篇一 隊(duì)伍教育整頓自查自糾報(bào)告11650字
隊(duì)伍教育整頓自查自糾報(bào)告
移民局基層執(zhí)法規(guī)范自查報(bào)告
一、總體情況
近年來，我局以加快建設(shè)法治移民為目標(biāo)，以規(guī)范行政執(zhí)法為重點(diǎn)，行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、評議考核、責(zé)任追究等各項(xiàng)制度逐步健全，移民行政效能進(jìn)一步提高，為全區(qū)移民工作發(fā)展起到了重要的保障和促進(jìn)作用。主要做法是：
(一)認(rèn)真開展思想教育
以“五個基本”“七個體系”建設(shè)、“反腐敗風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警防控十個全覆蓋”工作、“黨務(wù)政務(wù)公開”等活動為抓手，以教育和預(yù)防為重點(diǎn)，進(jìn)一步完善黨建工作和反腐__工作制度，強(qiáng)化約束機(jī)制，組織機(jī)關(guān)全體黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各級各部門會議精神，結(jié)合移民工作實(shí)際講體會、談思路、表態(tài)度。局黨組認(rèn)真召開局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會和黨員組織生活會，針對執(zhí)法過程中領(lǐng)導(dǎo)成員的問題，真誠開展批評與自我批評，制定整改方案和整改措施。分管領(lǐng)導(dǎo)對科室人員均一一作出客觀、公正而全面的評議，制定整改方案和整改措施。
(二)大力加強(qiáng)執(zhí)法宣傳。一是結(jié)合“12.4”法制宣傳日，散發(fā)移民后扶政策復(fù)印材料或問答式宣傳傳單3000余份，組成3個工作專班到壩區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)講解。二是統(tǒng)一征訂《全國財(cái)政“六五”普法統(tǒng)一讀本》供職工自學(xué)。二是舉辦了《憲法》、《預(yù)防職務(wù)犯罪》、《行政復(fù)議法》、《行政許可法》等法制培訓(xùn)班。四是嚴(yán)格審查執(zhí)法資格，全局30名移民執(zhí)法人員均持有省政府統(tǒng)一頒發(fā)的《省行政執(zhí)法證》。
(三)全面加強(qiáng)執(zhí)法制度建設(shè)。一是嚴(yán)格執(zhí)法制度。每個執(zhí)法人員認(rèn)真履行崗位職責(zé)，全面完成執(zhí)法事項(xiàng)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，杜絕行政不作為。二是健全執(zhí)法制度。建立健全了本局40多項(xiàng)執(zhí)法制度，包括執(zhí)法過錯追究制、公示制、限時(shí)辦結(jié)制、處罰聽證制等，做到按制度規(guī)范執(zhí)法、文明執(zhí)法。三是健全督促檢查制度。采取定期檢查、不定期抽查等方式對執(zhí)法過程進(jìn)行跟蹤督查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、協(xié)調(diào)和解決工作中遇到的問題，認(rèn)真總結(jié)好做法，推廣好經(jīng)驗(yàn)。四是健全行為約束制度。做好局內(nèi)民主監(jiān)督，重點(diǎn)圍繞執(zhí)法廉政等進(jìn)行群眾評議，接受社會監(jiān)督。五是不斷完善考評制度。完善定期評比、總結(jié)表彰、教育懲誡、督促整改等評價(jià)制度，讓優(yōu)秀和先進(jìn)執(zhí)法人員受到表彰獎勵，讓職責(zé)不履行、任務(wù)不落實(shí)、群眾滿意度低的執(zhí)法人員及時(shí)得到教育懲誡，限期整改到位。
(四)扎實(shí)開展執(zhí)法活動。一是實(shí)行政務(wù)公開，對涉及移民政策等相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題及時(shí)公開。二是按相關(guān)法定程序認(rèn)真組織實(shí)施移民工程項(xiàng)目。三是深入基層，開展下訪及大接訪活動，及時(shí)解決和答復(fù)移民反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題，確保移民穩(wěn)定。
二、存在的問題
通過規(guī)范開展移民執(zhí)法工作，全體移民干部依法行政的觀念得到加強(qiáng)，移民執(zhí)法水平明顯提高，但也存在一些不足：一是個別同志學(xué)習(xí)不深入，缺乏用法律手段解決新問題的能力。二是工學(xué)矛盾還比較突出，少數(shù)同志執(zhí)法培訓(xùn)的時(shí)間不能充分保障。
三、整改措施
針對上述存在的問題，在下一步的工作中，我們將強(qiáng)化以下幾方面的工作：
(一)切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立依法行政觀念。按照區(qū)委區(qū)政府依法治區(qū)總體部署，經(jīng)常開展執(zhí)法培訓(xùn)，切實(shí)加強(qiáng)財(cái)政干部依法行政意識，不斷提高其依法行政能力和水平。
(二)規(guī)范執(zhí)法行為，促進(jìn)移民執(zhí)法再上新臺階。結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步理順行政執(zhí)法體制、規(guī)范執(zhí)法程序、創(chuàng)新工作措施，促進(jìn)全區(qū)移民執(zhí)法再上新臺階。
關(guān)于規(guī)范行政執(zhí)法的自查報(bào)告
奉新縣公安局交警大隊(duì)規(guī)范行政執(zhí)法的自查報(bào)告
奉新縣政府辦公室：
根據(jù)奉新縣人民政府辦公室關(guān)于《奉新縣2023年規(guī)范執(zhí)法監(jiān)督檢查工作實(shí)施方案》(奉府辦字[2023]43號)精神，我單位認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、規(guī)范行政執(zhí)法主體情況。
根據(jù)《______道路交通安全法》和《______道路交通安全法實(shí)施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，我大隊(duì)具備依法行使對全縣道路交通管理的職能，負(fù)責(zé)機(jī)動車及駕駛員的管理工作，查處各類機(jī)動車和駕駛員以及其他交通參與者的道路交通違法行為，處理全縣各類道路交通事故的法定資格。在依法行政過程中，嚴(yán)格按照法律法規(guī)的規(guī)定，
行使法定的職責(zé)和義務(wù)。大隊(duì)所有正式工作人員全部持有有效行政執(zhí)法證件，在執(zhí)法中嚴(yán)格落實(shí)亮證執(zhí)法，協(xié)警員只負(fù)責(zé)協(xié)助民警維護(hù)交通秩序，沒有發(fā)生協(xié)警員執(zhí)法現(xiàn)象。
二、規(guī)范行政處罰裁量權(quán)實(shí)施情況。
我大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)非常重視行政處罰裁量權(quán)的正確行使，要求全體民警在執(zhí)行行政處罰時(shí)，始終做到堅(jiān)持“執(zhí)政為民、和諧發(fā)展”理念，在規(guī)定的幅度范圍內(nèi)進(jìn)行適當(dāng)處罰，并及時(shí)把相關(guān)法律法規(guī)在奉新縣政府網(wǎng)站政務(wù)公開欄公開，主動接受群眾監(jiān)督。
三、規(guī)范行政處罰行為情況。
我大隊(duì)始終把規(guī)范行政處罰行為擺在日常工作首位，嚴(yán)格落實(shí)民警執(zhí)法時(shí)主動出示行政執(zhí)法證件表明身份制度，每年定期組織民警進(jìn)行執(zhí)法學(xué)習(xí)培訓(xùn)，確保每起行政處罰案件有明確、有效的法律依據(jù)，有準(zhǔn)確完整的引用條、款、項(xiàng)、目，符合法律、法規(guī)、規(guī)章種類。行政處罰做到事實(shí)認(rèn)定清楚，有充分的事實(shí)依據(jù)和證明材料。行政處罰程序上做到按照立案、調(diào)查取證、審查決定、送達(dá)執(zhí)行的步驟順序?qū)嵤┬姓幜P。
我大隊(duì)實(shí)施行政處罰始終嚴(yán)格按照法定程序進(jìn)行。一是實(shí)行公開制度，把行政處罰標(biāo)準(zhǔn)以張貼上墻等多種形式向社會全面公開，隨時(shí)接受社會各界和廣大群眾的監(jiān)督。二是嚴(yán)格按程序辦事，車管股和交通違法行為處理辦公室的干警在
辦理業(yè)務(wù)和處理交通違法行為時(shí)，按法定程序辦事，耐心接受前來辦證或交通違法處理群眾的詢問，力求一次性告知群眾所需辦理業(yè)務(wù)的手續(xù)。三是在填寫處罰告知筆錄時(shí)，都注明了可以依法聽證。四是在開具行政處罰決定書時(shí)都裁明了申請行政復(fù)議或者提起行政訴訟的途徑和期限。五是行政處罰決定都經(jīng)過局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，重大行政處罰案件都經(jīng)過集體討論決定。六是應(yīng)當(dāng)送達(dá)的法律文書依照法定程序和法定時(shí)間送達(dá)，并有送達(dá)回執(zhí)。
四、規(guī)范行政強(qiáng)制行為情況。
我大隊(duì)實(shí)施行政強(qiáng)制行為，嚴(yán)格依照法定的權(quán)限、范圍、條件和程序進(jìn)行，按相關(guān)規(guī)定嚴(yán)謹(jǐn)制作了行政強(qiáng)制措施憑證等法律文書。一是法律依據(jù)明確，強(qiáng)制措施憑證等法律文書上明顯標(biāo)注出法律依據(jù)、執(zhí)行種類、執(zhí)行期限、執(zhí)行單位、執(zhí)行民警。二是權(quán)利義務(wù)告知明確，詳細(xì)告知當(dāng)事人有哪些權(quán)利、向何處申訴，并嚴(yán)格落實(shí)當(dāng)事人在執(zhí)行文書上簽名制度。在我大隊(duì)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的規(guī)范執(zhí)法要求下，沒有出現(xiàn)過因行政強(qiáng)制執(zhí)行，被群眾投訴、舉報(bào)情況，更沒有發(fā)生過因行政強(qiáng)制執(zhí)行引發(fā)群體性事件問題。
五、規(guī)范文明執(zhí)法情況。
我大隊(duì)嚴(yán)格貫徹落實(shí)《宜春市行政執(zhí)法人員文明執(zhí)法規(guī)范》，在行政執(zhí)法過程中，始終做到以國家公務(wù)員行為規(guī)范和職業(yè)道德規(guī)范為準(zhǔn)則，堅(jiān)持以人為本、文明執(zhí)法、熱情為
民服務(wù)。
六、規(guī)范行政執(zhí)法案卷情況。
自省政府法制辦下發(fā)《關(guān)于印發(fā)〈行政許可文書、行政處罰文書格式(樣本)〉的通知》及《關(guān)于印發(fā)〈江西省行政許可、行政處罰案卷評查標(biāo)準(zhǔn)〉的通知》以來，我大隊(duì)對照通知要求，對行政處罰文書格式及行政處罰案卷整理進(jìn)行了全面規(guī)范，即確保了法律文書嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，也促進(jìn)了全體民警依法行政意識的提高。
七、行政訴訟、行政復(fù)議情況。
我大隊(duì)行政執(zhí)法行為從未出現(xiàn)過經(jīng)行政訴訟、行政復(fù)議被認(rèn)定違法現(xiàn)象，未出現(xiàn)過冤假錯案和不合格案卷，行政案卷合格率達(dá)100%。
淺談如何規(guī)范基層審計(jì)執(zhí)法行為
規(guī)范審計(jì)執(zhí)法行為是依法治審的具體要求，2023年新審計(jì)法頒布實(shí)施以后，基層審計(jì)機(jī)關(guān)審計(jì)執(zhí)法質(zhì)量有了顯著提高，但在審計(jì)執(zhí)法實(shí)踐中，仍存在一些比較突出的問題，如個別審計(jì)人員審計(jì)文書制作不規(guī)范，審計(jì)文書送達(dá)時(shí)間拖延，《審計(jì)決定書》中處理處罰決定表述不準(zhǔn)確，《審計(jì)證據(jù)》中被審計(jì)單位未加蓋公章，審計(jì)文書制作中出現(xiàn)錯別字等。鑒于基層審計(jì)機(jī)關(guān)在審計(jì)執(zhí)法過程中存在的上述問題，筆者認(rèn)為，要規(guī)范基層審計(jì)執(zhí)法行為，推進(jìn)依法治審，必須在以下幾個方面作出努力：
一、規(guī)范審計(jì)執(zhí)法文書
審計(jì)執(zhí)法文書是審計(jì)機(jī)關(guān)依法制作的具有法律效力或法律意義的專用憑證和書面證明。作為一種具有法律效力的書面憑證，審計(jì)機(jī)關(guān)在審計(jì)執(zhí)法中會大量而又頻繁地使用，同時(shí)也最容易忽視細(xì)節(jié)，因此，須從審計(jì)文書的設(shè)計(jì)、選用、制作、送達(dá)等諸環(huán)節(jié)加以規(guī)范。
(一)審計(jì)文書設(shè)計(jì)要統(tǒng)一規(guī)范。審計(jì)文書設(shè)計(jì)要適應(yīng)兩種需要：一是從法治、規(guī)范、效率的原則出發(fā)，設(shè)計(jì)制定統(tǒng)一、規(guī)范的審計(jì)執(zhí)法文書，以適應(yīng)審計(jì)新形勢發(fā)展的需要，并及時(shí)加以補(bǔ)充修訂。二是審計(jì)文書主要內(nèi)容的設(shè)計(jì)，應(yīng)充分考慮審計(jì)署六號令對審計(jì)質(zhì)量控制的要求，審計(jì)文書種類、使用概念和使用方式等方面的設(shè)計(jì)應(yīng)適應(yīng)審計(jì)信息化管理和不同審計(jì)處理處罰適用程序的需要。
(二)審計(jì)文書選用要準(zhǔn)確無誤。審計(jì)文書的種類很多，選擇使用審計(jì)文書必須準(zhǔn)確、無誤。審計(jì)文書選擇必須與審計(jì)執(zhí)法行為、執(zhí)法程序、執(zhí)法事實(shí)相符?，F(xiàn)場審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)2023版中共提供了幾十種審計(jì)文書模版，這些審計(jì)文書都有具體的法定適用對象、適用環(huán)節(jié)和適用情形，必須根據(jù)具體審計(jì)執(zhí)法事實(shí)、情形，選擇相應(yīng)的、準(zhǔn)確的審計(jì)文書，保持審計(jì)執(zhí)法行為、程序、事實(shí)和審計(jì)文書的一致性。
(三)審計(jì)文書制作要仔細(xì)嚴(yán)謹(jǐn)。審計(jì)文書制作直接反映審計(jì)機(jī)關(guān)和審計(jì)人員的審計(jì)執(zhí)法水平。一是文字要嚴(yán)謹(jǐn)。制作填寫式審計(jì)文書應(yīng)首先熟悉、了解全部欄目以及各欄目中該填寫的內(nèi)容，不能漏填錯填，摘要填寫簡明扼要、完整準(zhǔn)確。制作敘述式審計(jì)文書，文字要規(guī)范、嚴(yán)謹(jǐn)，敘述事情的過程要清晰，援引法律法規(guī)依據(jù)要正確、具體，作出的結(jié)論要準(zhǔn)確、明了。二是數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確。審計(jì)文書中的數(shù)據(jù)包括日期、金額以及相關(guān)數(shù)據(jù)間的邏輯關(guān)系等。制作審計(jì)文書的日期必須準(zhǔn)確、無誤，不得遺漏，有些審計(jì)文書還應(yīng)當(dāng)填寫具體時(shí)間;按照法定程序制作的審計(jì)文書，其間隔日期還必須符合法定期限。各項(xiàng)目數(shù)額之間的邏輯關(guān)系必須吻合，大小寫一致。審計(jì)數(shù)據(jù)書寫應(yīng)工整、規(guī)范、符合撰寫要求。三是手續(xù)要完備。審計(jì)文書制作完畢經(jīng)核對無誤后，制作人、復(fù)核人、審批人須手寫簽名。只有各項(xiàng)內(nèi)容齊全、手續(xù)完備的審計(jì)文書，才能送達(dá)被審計(jì)對象。
(四)審計(jì)文書送達(dá)要合法有效。送達(dá)審計(jì)文書必須按照法定方式、對象和手續(xù)進(jìn)行。一是必須按法定方式送達(dá)。通常情況下，審計(jì)文書的送達(dá)有兩種方式，即：直接送達(dá)和郵寄送達(dá)。在選擇送達(dá)方式時(shí)，應(yīng)視受送達(dá)人的具體情形，選擇恰當(dāng)、有效、快捷的方式。二是必須送給法定對象。審計(jì)文書的送達(dá)人、受送達(dá)人必須是法定、特指的對象。送達(dá)人必須具有審計(jì)行政執(zhí)法資格，且須2人(含2人)以上負(fù)責(zé)送達(dá);受送達(dá)人是公民的，應(yīng)當(dāng)由本人直接簽收;本人不在的，交由其同住成年家屬簽收;受送達(dá)人是法人或者其他組織的，應(yīng)當(dāng)由法人的法人代表、其他組織的主要負(fù)責(zé)人或者該法人、組織的財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)收件的人簽收。受送達(dá)有代理人的，可以送交代理人簽收。當(dāng)法定代表人不在時(shí)，應(yīng)該與財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人或負(fù)責(zé)收件的人取得聯(lián)系，并由其簽收文書，以此來保證審計(jì)文書送達(dá)的合法性。三是必須履行法定手續(xù)。送達(dá)審計(jì)文書必須使用《送達(dá)回證》，做到“一書一證”?！端瓦_(dá)回證》由送達(dá)人寫明送達(dá)文書名稱、送達(dá)時(shí)間、送達(dá)地點(diǎn)并簽名后，交由受送達(dá)人或規(guī)定的其他簽收人簽名或蓋章并記明收到日期。
二、嚴(yán)格審計(jì)執(zhí)法程序
規(guī)范審計(jì)執(zhí)法程序是指審計(jì)機(jī)關(guān)實(shí)施審計(jì)執(zhí)法行為所應(yīng)遵循的方式、步驟、時(shí)間和順序。審計(jì)執(zhí)法程序最重要的原則和特征是程序法定。重點(diǎn)要把握好以下幾個環(huán)節(jié)：一是嚴(yán)格法定程序。被審計(jì)單位對審計(jì)機(jī)關(guān)所做出的決定，享受陳述權(quán)、申辯權(quán);依法享有申請行政復(fù)議、提起行政訴訟或提請審計(jì)機(jī)關(guān)的本級人民政府裁決、請求國家賠償?shù)葯?quán)利。《行政處罰法》規(guī)定，不遵守法定程序的，行政處罰無效。審計(jì)人員在實(shí)施行政處罰前，不按法定程序告知被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員享有陳述申辯權(quán)、聽證權(quán)、復(fù)議權(quán)、訴訟權(quán)，或者將《審計(jì)聽證告知書》與《審計(jì)決定書》同時(shí)發(fā)出，或者未等被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員提出聽證請求的法定期限屆滿，就發(fā)出《審計(jì)決定書》等行為，都是不合法的。因此，在實(shí)施審計(jì)行政處罰時(shí)，必須嚴(yán)格按照《行政處罰法》的規(guī)定，告知被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員違法的事實(shí)、證據(jù)、處理處罰依據(jù)以及其所享有的法定權(quán)益，防止違反法定程序現(xiàn)象的發(fā)生。二是公開審計(jì)程序。這是一個具有很
強(qiáng)的規(guī)范性的重要制度，將審計(jì)執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法信息、處理處罰決定、執(zhí)行裁決等公開，對于維護(hù)被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員的合法權(quán)益，促進(jìn)審計(jì)行政執(zhí)法權(quán)的正確使用具有重要作用。三是遵守時(shí)效制度。《行政處罰法》、《審計(jì)法》對時(shí)效均有規(guī)定，對審計(jì)機(jī)關(guān)提高行政效率同樣提出了要求，所以，審計(jì)部門在執(zhí)法過程中必須嚴(yán)格按照國家規(guī)定的時(shí)效期實(shí)施處罰。程序性
制度對規(guī)范審計(jì)行政執(zhí)法權(quán)起著重要作用，我們審計(jì)行政執(zhí)法機(jī)關(guān)和執(zhí)法人員都應(yīng)該嚴(yán)格和規(guī)范審計(jì)行政執(zhí)法程序，以達(dá)到依法治審的目的。
三、強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督
審計(jì)執(zhí)法人員是否真正履行執(zhí)法責(zé)任，執(zhí)法行為是否合法規(guī)范，應(yīng)通過審計(jì)行政執(zhí)法監(jiān)督做出公正、公平、公開的評價(jià)，進(jìn)而推動審計(jì)法制建設(shè)，推進(jìn)依法治審的進(jìn)程。
(一)從法律上強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督。《審計(jì)法》第四十二條、四十八條、五十二條對內(nèi)部和外部監(jiān)督制約做了法律規(guī)定，但是對審計(jì)自由裁量權(quán)沒有明確的規(guī)定。因此，從法律上要進(jìn)行規(guī)范：一是在適用標(biāo)準(zhǔn)和適用幅度上做出可操作性規(guī)定;二是為了從根本上堵塞權(quán)力不受監(jiān)督制約的漏洞，對審計(jì)執(zhí)法權(quán)力也要合理進(jìn)行分解，以制約權(quán)力的濫用;三是對有彈性的、模糊的特殊規(guī)定則是越少越好。同時(shí)，在實(shí)際工作中要注意以下四點(diǎn)：一是使用權(quán)限要法定。審計(jì)自由裁量權(quán)的使用首先應(yīng)在審計(jì)法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，不得超過法定權(quán)限越權(quán)使用。二是使用動機(jī)要純正。審計(jì)自由裁量權(quán)的使用要符合法律法規(guī)授權(quán)的目的，“自由裁量權(quán)意味著根據(jù)合理和公正的原則做事，而不是根據(jù)個人意見做事。三是使用程序要規(guī)范。審計(jì)自由裁量要以法定的程序進(jìn)行使用，即要根據(jù)法定的權(quán)限、法定的文書、法定的手續(xù)來行使。四是使用后果要適當(dāng)。要充分考慮相關(guān)因素和客觀事實(shí)，體現(xiàn)公正、公平，做到合法、合理，有預(yù)見性地進(jìn)行使用，使得審計(jì)自由裁量權(quán)的使用對被審計(jì)單位和有關(guān)責(zé)任人員起到確實(shí)有效而適當(dāng)?shù)男Ч?，能夠?jīng)得起實(shí)踐的檢驗(yàn)和司法審查。
(二)從管理制度上強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督。一是審計(jì)執(zhí)法行為要制度化。要完善《審計(jì)執(zhí)法責(zé)任制度》、《審計(jì)過錯追究制度》、《審計(jì)項(xiàng)目質(zhì)量控制制度》、《審計(jì)人員執(zhí)法資格認(rèn)證制度》等，使之更具體，更具有可操作性、可考核性，從制度上規(guī)范審計(jì)執(zhí)法行為。二是審計(jì)執(zhí)法責(zé)任制要精細(xì)化。依據(jù)審計(jì)法律、法規(guī)和審計(jì)工作制度、業(yè)務(wù)流程、按照精確、細(xì)致、深入的要求，實(shí)施人員與崗位、崗位與責(zé)任、責(zé)任與權(quán)力、權(quán)力與利益的全方位精準(zhǔn)對接，從而使審計(jì)執(zhí)法責(zé)任清晰化、具體化、法治化，實(shí)行審計(jì)執(zhí)法的合法、公正、及時(shí)、準(zhǔn)確。對不履行職責(zé)或?qū)徲?jì)執(zhí)法不當(dāng)?shù)男袨?，?yīng)追究當(dāng)事人責(zé)任，以便更好地依法審計(jì)。三是審計(jì)執(zhí)法檢查要經(jīng)?；Ｔ诿磕曜ズ脤徲?jì)執(zhí)法重點(diǎn)檢查的同時(shí)，要積極推進(jìn)審計(jì)執(zhí)法檢查工作的經(jīng)?；?。要建立健全審計(jì)執(zhí)法情況通報(bào)制度，年度目標(biāo)責(zé)任考核制度，督促落實(shí)，講求實(shí)效，做到審計(jì)執(zhí)法檢查與審計(jì)執(zhí)法監(jiān)察相結(jié)合，與日常審計(jì)管理相結(jié)合，切實(shí)加大審計(jì)執(zhí)法檢查工作力度。四是外部監(jiān)督要日常化。要建立外部監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，在人大、政協(xié)、被審單位、新聞輿論等單位中常年聘請?zhí)匮O(jiān)察員進(jìn)行日常監(jiān)督，做到審計(jì)法律法規(guī)公開、審計(jì)管理制度公開、審計(jì)人員紀(jì)律公開、審計(jì)處理處罰公開，增加審計(jì)工作透明度，讓全社會都來關(guān)心、支持審計(jì)工作。
(三)從執(zhí)法機(jī)制上強(qiáng)化審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督。一是實(shí)行執(zhí)法權(quán)分離，各崗位相互制約。從審計(jì)執(zhí)法權(quán)行使中問題較多或易發(fā)生問題的環(huán)節(jié)、崗位入手，從審計(jì)執(zhí)法監(jiān)督工作的薄弱環(huán)節(jié)、制約機(jī)制不健全的方面入手，進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督。二是推行信息化，實(shí)現(xiàn) “機(jī)器管人”。依托審計(jì)管理系統(tǒng)和現(xiàn)場審計(jì)實(shí)施系統(tǒng)，搭建監(jiān)控平臺，制定嚴(yán)密高效的監(jiān)督考核辦法，逐步建立統(tǒng)一的對審計(jì)執(zhí)法行為各環(huán)節(jié)進(jìn)行事前、事中、事后的日常監(jiān)督機(jī)制，通過建立行政管理、審計(jì)業(yè)務(wù)、決策支持、外部信息應(yīng)用等所有職能的功能齊全、信息共享、監(jiān)控嚴(yán)密的審計(jì)管理信息系統(tǒng)，把審計(jì)管理的各個環(huán)節(jié)都納入到統(tǒng)一的審計(jì)應(yīng)用軟件中，達(dá)到“機(jī)器管人”的目的。
(四)從提高干部素質(zhì)上規(guī)范審計(jì)執(zhí)法。審計(jì)人員素質(zhì)的高低，關(guān)系到審計(jì)執(zhí)法行為是否公正，關(guān)系到審計(jì)執(zhí)法質(zhì)量的高低。只有通過嚴(yán)格的審計(jì)執(zhí)法教育培訓(xùn)，加強(qiáng)對審計(jì)法律、法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高審計(jì)人員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)、執(zhí)法辦事的能力，才能保證依法治審的實(shí)現(xiàn)。一是加強(qiáng)黨紀(jì)、政紀(jì)、法紀(jì)教育，進(jìn)行多層次、多形式的審計(jì)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。要組織審計(jì)干部學(xué)習(xí)《行政復(fù)議法》、《行政訴訟法》、《行政處罰法》、《國家賠償法》以及審計(jì)署“八不準(zhǔn)”的規(guī)定，使廣大審計(jì)干部在知法、懂法的基礎(chǔ)上正確執(zhí)法。二是實(shí)行培訓(xùn)考核與審計(jì)執(zhí)法資格掛鉤辦法。對不參加培訓(xùn)或考核不合格的，不發(fā)給行政執(zhí)法證;對那些嚴(yán)于律己、秉公執(zhí)法者則要大張旗鼓地宣傳，以此激活審計(jì)執(zhí)法人員執(zhí)法的主觀能動性和創(chuàng)造性。
淺談基層交警如何規(guī)范執(zhí)法
淺談基層交警如何規(guī)范執(zhí)法基層交通警察有“三最”即社會接觸面最廣、社會管理任務(wù)最重、行政執(zhí)法量最大。近年來，隨著社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，人民生活水平不斷提高，機(jī)動車保有量持續(xù)增加，隨機(jī)而來的交通車流量不斷上漲，群眾越來越感“出行難”，基層交警 “三最”壓力越來越大。面對如此現(xiàn)狀，如何規(guī)范基層交警執(zhí)勤執(zhí)法，對于保障交通安全、暢通，維護(hù)社會穩(wěn)定以及更好的為經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。本文從基層交警執(zhí)法現(xiàn)狀存在的問題進(jìn)行剖析，就基層交警如何規(guī)范執(zhí)法作如下探討。
一、 基層交警執(zhí)法現(xiàn)狀存在的問題
(一)交通行為人的道德品質(zhì)、法律素質(zhì)和法制觀念普遍偏低。
目前我國正處在經(jīng)濟(jì)社會的轉(zhuǎn)型期，市場經(jīng)濟(jì)和改革開放帶來了經(jīng)濟(jì)上的飛速發(fā)展，人們片面注重物質(zhì)文明同時(shí)，一定程度上忽略了對精神文明的追求，導(dǎo)致國民的道德品質(zhì)缺失和守法的意識淡薄，這種反應(yīng)到社會的問題層出不窮，反應(yīng)在現(xiàn)實(shí)的交通執(zhí)勤執(zhí)法過程中，尤其是處理交通違法行為的過程中，由于一些交通行為人的自身素養(yǎng)偏低、法律意識和法制觀念淡薄，對路面交警糾正和處理違章很不配合，瞎編謊言，無理取鬧，對交警惡語相加，威脅交警;有的稱自己某個親戚或朋友和你們領(lǐng)導(dǎo)特熟，走“人情”關(guān);有的
甚至故意惹怒交警，然后大聲喧鬧，吸引群眾圍觀等等妨礙執(zhí)行公務(wù)的行為，可以看出，由于交通行為人素質(zhì)低下，造成基層交警執(zhí)法難的現(xiàn)狀。
(二)基層交警素質(zhì)問題
一名合格的一線執(zhí)法人員應(yīng)當(dāng)具備良好的思想道德品質(zhì)、法律素質(zhì)和專業(yè)技能素質(zhì)。但在目前環(huán)境下基層交警素質(zhì)普遍存在著參差不齊的問題，具體表現(xiàn)在：
第一，法律知識貧乏，程序意識不強(qiáng)。隨著社會的不斷進(jìn)步，法律也在不斷的變化和完善，有的基層交警沒有能準(zhǔn)確的掌握有關(guān)法律知識和執(zhí)法程序，在查糾違章的過程中就不能準(zhǔn)確的分析各種交通違法行為，不能按執(zhí)法程序辦理，既損害了公安交通管理部門的形象，也侵犯了執(zhí)法對象的權(quán)力。
第二，業(yè)務(wù)技能不強(qiáng)，執(zhí)法的方式單一。其一，在基層交警執(zhí)法過程中，缺乏查處各種交通違法洞察力和熟練使用各種執(zhí)法設(shè)備的能力。其二，基層交警接觸面最廣，執(zhí)法對象可謂形形色色，一線交警在執(zhí)法的過程中，缺乏良好的與人溝通能力，不善于使用語言技巧，缺乏時(shí)勢的應(yīng)變能力，要么一味忍讓，要么蠻橫，執(zhí)法的方式方法過于單一。
第三，思想迷茫，沒有樹立正確的價(jià)值觀。我國正處在社會轉(zhuǎn)型期，在物質(zhì)生活越來越好的同時(shí)，有些基層交警的思想?yún)s越來越迷茫。沒有正確的世界觀和價(jià)值觀，表現(xiàn)在執(zhí)
法過程中缺乏服務(wù)意識，態(tài)度蠻橫，辦人情案，公路“三亂”等現(xiàn)象屢見不鮮。
(三)基層警力不足，待遇低，執(zhí)法任務(wù)繁重工作壓力大。
隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展，人民生活水平和生活質(zhì)量的不斷提高，擁有私家車的家庭逐年增加，交通行為人數(shù)量不斷上漲，從而基層交警執(zhí)法的對象也越來越多，截止目前，我國的警力配置還遠(yuǎn)未達(dá)到國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。而且工資待遇普遍偏低，一方面，基層有限的警力既要管理交通秩序，進(jìn)行交通安全宣傳，又要進(jìn)行事故防范，以及面臨著執(zhí)法對象基數(shù)不斷增大的趨勢，使基層民警常年處于緊張的超負(fù)荷工作狀態(tài)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，平均每天工作8個小時(shí)左右，平均每周休息一天假。遇到特殊情況，比如重大的節(jié)日，執(zhí)勤活動，必須無條件加班，并常年受尾氣、灰塵、紫外線照射等影響，數(shù)據(jù)顯示，有80%的基層民警處于亞健康狀況。另一方面，工作壓力大，基層民警長期在路面超高負(fù)荷的工作，經(jīng)常直面尖銳的社會矛盾，很容易造成精神上的緊張，常年如此，有害于交警的心理健康。
二、基層交警如何規(guī)范執(zhí)法
“理性、平和、文明、規(guī)范”的執(zhí)法是黨和國家賦予公安交管部門最基本的職能要求，也是公安交管部門的生命線。全力打造一支嚴(yán)格、公正、文明的基層執(zhí)法隊(duì)伍對于維
護(hù)祖國和諧，經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展有著重要的意義?；鶎咏痪绾我?guī)范執(zhí)法：
第一， 努力提高隊(duì)伍整體素質(zhì)，加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。
(1)對基層交警進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)和法律意識的培養(yǎng)。以多種形式開展學(xué)法活動，先學(xué)法，后執(zhí)法。定期對基層民警進(jìn)行法律知識培訓(xùn)，以及定期民警進(jìn)行法律知識考試、考核，使民警掌握與路面執(zhí)勤執(zhí)法工作相關(guān)的法律規(guī)定，從而達(dá)到準(zhǔn)確的運(yùn)用法律。
(2)提高基層民警業(yè)務(wù)素質(zhì)。當(dāng)前 “大練兵”活動到基層了，加強(qiáng)執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，基層交通管理部門要堅(jiān)持不懈的開展“大練兵”活動，提高基層民警的身體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，對于常見的路面執(zhí)法難題進(jìn)行有針對性的培訓(xùn)，通過模擬還原路面執(zhí)法環(huán)境、講解案例等方法，強(qiáng)化基層民警的實(shí)際操作能力，提高民警的執(zhí)法本領(lǐng)。
(3)對基層民警思想道德品質(zhì)的培養(yǎng)?；鶎咏痪乃枷氲赖缕焚|(zhì)與法律素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)一樣，都是通過學(xué)習(xí)獲得的，基層交警要具備良好的思想道德品質(zhì)，離不開思想道德教育，因而，在具體工作中，要把提高基層交警思想道德品質(zhì)首要位置，注重對交警進(jìn)行職業(yè)道德教育，堅(jiān)持“理性、平和、文明、規(guī)范”的執(zhí)法，全心全意為人民服務(wù)。
(4)加強(qiáng)警務(wù)監(jiān)督，執(zhí)法公開化，努力促進(jìn)基層交警
規(guī)范執(zhí)法?；鶎咏煌ü芾聿块T要加強(qiáng)路面執(zhí)勤執(zhí)法監(jiān)督，確?；鶎咏痪袄硇浴⑵胶?、文明、規(guī)范”的執(zhí)法。同時(shí)，通過報(bào)刊、新聞等媒介，向社會公開交通管理的執(zhí)法依據(jù)、執(zhí)法程序、執(zhí)法過程和執(zhí)法結(jié)果以及收費(fèi)和處罰標(biāo)準(zhǔn)，使交警路面執(zhí)勤執(zhí)法公開化、透明化，加強(qiáng)社會監(jiān)督，促進(jìn)基層交警規(guī)范化執(zhí)法。
第二，深化交通安全宣傳，提高交通行為人道德品質(zhì)，法律素質(zhì)和守法意識。基層交警部門要結(jié)合轄區(qū)的使實(shí)際情況與相關(guān)部門配合積極開展交通安全宣傳活動，通過媒體、網(wǎng)絡(luò)等渠道加大普及交通安全法規(guī)的力度。在轄區(qū)各街道、社區(qū)以及人口流動量大的交通路口擺放交通安全宣傳展板，發(fā)放交通安全宣傳單，播放交通安全教育影片，以及定期在公共場合開展交通安全知識競賽、深入基層開展“大走訪”等方式，將交通安全宣傳深化到轄區(qū)的大街小巷，提高轄區(qū)交通行為人道德品質(zhì)和法律素質(zhì)。
第三，充實(shí)基層警力，提高基層民警待遇。當(dāng)前，隨著城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，在基層警力嚴(yán)重不足的趨勢下，基層交通管理部門，須科學(xué)，合理的使用警力。同時(shí)，基層交警部門要努力爭取黨委、政府的支持，與人事管理部門協(xié)調(diào)，充實(shí)基層一線警力，緩解基層交警工作壓力。進(jìn)一步提高一線交通民警待遇，特別是協(xié)勤警的待遇和配備標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)提高基層民警“衣，食，住，行”等生活條件，保證民警有充
足的時(shí)間學(xué)習(xí)和休息，使一線民警交警始終保持旺盛的警力和充沛的體力，全身心的投入到的工作中去。
基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力自查報(bào)告
根據(jù)縣監(jiān)察局、財(cái)政局、機(jī)構(gòu)編制委員會，政府法制辦《規(guī)范基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力專項(xiàng)工作方案》(圍監(jiān)字【2023】3號)要求，衛(wèi)生局對此項(xiàng)工作進(jìn)行了統(tǒng)一安排布署，制定出臺了《__滿族蒙古族自治縣衛(wèi)生局規(guī)范基層執(zhí)法行為提高行政執(zhí)法能力專項(xiàng)活動方案的通知》，領(lǐng)導(dǎo)小組對衛(wèi)生行政執(zhí)法行為開展了全面自查自糾，重點(diǎn)查找了衛(wèi)生行政執(zhí)法行為、衛(wèi)生行政許可、衛(wèi)生行政處罰行為、經(jīng)常性和預(yù)防性衛(wèi)生監(jiān)督，以及群眾反映強(qiáng)烈的重大問題。通過這次專項(xiàng)自查自糾，總的認(rèn)為衛(wèi)生行政處罰行為得到了進(jìn)一步規(guī)范，同時(shí)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作有了新的進(jìn)展?；A(chǔ)工作進(jìn)一步鞏固，執(zhí)法水平上了新的檔次，違法行為的處理率，衛(wèi)生行政處罰的合格率，衛(wèi)生行政處罰決定的執(zhí)行率有了新的提高。衛(wèi)生行政處罰程序進(jìn)一步明了，行政效能建設(shè)得到加強(qiáng)，監(jiān)督機(jī)制進(jìn)一步完善，各項(xiàng)制度措施執(zhí)行到位?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：
一、主要做法和成效
按照上級部門要求，加強(qiáng)監(jiān)督員隊(duì)伍建設(shè)，提高依法行政能力，促進(jìn)行政執(zhí)法主體資格合法，執(zhí)法環(huán)節(jié)明確，執(zhí)法程序嚴(yán)密規(guī)范，執(zhí)法文書規(guī)范統(tǒng)一，處罰自由裁量權(quán)基準(zhǔn)制度科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)并得以落實(shí)，做到執(zhí)法行為規(guī)范;深化提高'執(zhí)法為民、公平公正、文明執(zhí)法、服務(wù)大局'的法治理念，促進(jìn)執(zhí)法作風(fēng)和業(yè)務(wù)素質(zhì)顯著提高，依法行政能力明顯增強(qiáng)，做到文明執(zhí)法;加強(qiáng)制度建設(shè)，積極探索建立符合客觀實(shí)際、著力解決行政執(zhí)法中的普遍性問題和深層次矛盾的制度機(jī)制，提高行政執(zhí)法的科學(xué)化、制度化水平;完善行政執(zhí)法系統(tǒng)平臺，強(qiáng)化行政處罰網(wǎng)上運(yùn)行工作，提高行政執(zhí)法科技化，規(guī)范化水平。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)
為使監(jiān)督所衛(wèi)生行政處罰行為進(jìn)一步規(guī)范，切實(shí)體現(xiàn)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法為民的宗旨，更好的為監(jiān)督戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，更好的為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供保障。衛(wèi)生監(jiān)督所成立了以王志學(xué)所長為組長，班子成員為副組長，各科科長為成員的衛(wèi)生行政執(zhí)法行為專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案，召開了全體職工動員會，進(jìn)行了認(rèn)真的安排布署。
(二)圍繞中心，狠抓執(zhí)法責(zé)任制的落實(shí)
我局始終將行政執(zhí)法責(zé)任制工作，當(dāng)做依法行政的龍頭來抓。按照上級的要求，不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，不斷探索推進(jìn)行政執(zhí)法責(zé)任制的新舉措，使之不斷完善和提高。按照梳理執(zhí)法依據(jù)，分解執(zhí)法職權(quán)，確立執(zhí)法責(zé)任的步驟，做到有目標(biāo)、有措施、有考核、科學(xué)地量化到每一個執(zhí)法科室、執(zhí)法崗位、執(zhí)法人員。做到責(zé)任明晰，執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)明確。特別是通過這次自查自糾，責(zé)任意識，大局觀念，辦事質(zhì)量，有了進(jìn)一步的提高。有效的杜絕了有法不依，多頭執(zhí)法，重復(fù)執(zhí)法，執(zhí)法不公，越權(quán)執(zhí)法，只重收、罰，輕處理，以罰代管、以罰謀利等現(xiàn)象。
(三)堅(jiān)持便民原則，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力公開透明工作
利用政務(wù)公開欄、咨詢電話、單位簡報(bào)等載體，緊緊圍繞衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力的行使，從人、財(cái)、物、事、管理等容易滋生腐敗的重要權(quán)力部門入手，依法公開衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力的運(yùn)行過程。確保衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法權(quán)力的公開、公平、公正。切實(shí)保障公民、法人和其它組織的知情權(quán)、監(jiān)督權(quán)。
(四)增強(qiáng)服務(wù)觀念，加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)
全面提高衛(wèi)生行政執(zhí)法水平。我局一直將提高執(zhí)法人員的素質(zhì)作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作來抓，指定局相關(guān)股室負(fù)責(zé)人具體抓培訓(xùn)工作。今年的培訓(xùn)內(nèi)容主要以《______行政處罰法》、《__省衛(wèi)生行政裁量權(quán)基準(zhǔn)制度》、《__省行政處罰案卷標(biāo)準(zhǔn)(試行)》、《__省行政處罰執(zhí)法案件辦理工作規(guī)范》為主，采取集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，'以案講法'，'以案學(xué)法'，衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法水平有了明顯的提高。有效杜絕了衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員在執(zhí)法工作中不作為、亂作為、慢作為，以及徇私舞弊，利用職權(quán)吃、拿、卡、要、報(bào)，和亂收費(fèi)、亂罰款、亂攤派、亂檢查等擾亂經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境的問題。
(五)按照《衛(wèi)生監(jiān)督稽查工作規(guī)范》的要求，完善內(nèi)部稽查機(jī)制
根據(jù)監(jiān)督工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的稽查工作制度，對執(zhí)法文書的制作，執(zhí)法過程中監(jiān)督員是否合法執(zhí)法，文明執(zhí)法等執(zhí)法水平和執(zhí)法行為進(jìn)行定期稽查，從而大大地加快了衛(wèi)生監(jiān)督文明執(zhí)法進(jìn)程，使執(zhí)法行為更加規(guī)范化，自我約束化。為文明執(zhí)法，全面執(zhí)法打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有效的規(guī)范了行政處罰行為，規(guī)范了法律文書書寫質(zhì)量，案卷歸檔更加規(guī)范。
二、存在的問題
(一)思想政治工作還不夠及時(shí)有力，還需進(jìn)一步采取有效措施，加大力度，充分發(fā)揮思想政治工作的主導(dǎo)作用。
(二)監(jiān)督員業(yè)務(wù)水平參差不齊，知識陳舊，工作缺乏主動服務(wù)意識。
(三)少數(shù)執(zhí)法人員對衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法責(zé)任制的重要性認(rèn)識不足。
(四)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法考核目標(biāo)有待進(jìn)一步明晰。
(五)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為需進(jìn)一步規(guī)范。
(六)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法體制機(jī)制需進(jìn)一步完善。
(七)進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法案卷的制作和管理。
三、下一步工作打算
一是進(jìn)一步深化行政執(zhí)法責(zé)任制的意識，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，突出隊(duì)伍建設(shè)，硬化考核措施。做到有布署，有檢查，有考核，抓好工作的全程。定期開展形式多樣的法律講座，法律知識培訓(xùn)，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部和執(zhí)法人員法律意識和法律觀念，增強(qiáng)依法辦事的自覺性。
二是進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法措施，建立長效機(jī)制，創(chuàng)造良好的法制環(huán)境，理順執(zhí)法體制，嚴(yán)格執(zhí)法，依法辦事，切實(shí)解決衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中執(zhí)法不嚴(yán)，越權(quán)執(zhí)法，只重收、罰，輕監(jiān)管等執(zhí)法不到位的問題。
三是進(jìn)一步強(qiáng)化行政執(zhí)法監(jiān)督，提高依法行政效率，自覺接受上級人大，政協(xié)和廣大人民群眾監(jiān)督。廣泛聽取社會義務(wù)監(jiān)督員的意見及建議，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和糾正衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法中存在的違法行為，對違法亂紀(jì)的人和事要公開曝光，推進(jìn)執(zhí)法公示制，嚴(yán)格落實(shí)行政過錯追究。
四是進(jìn)一步強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的素質(zhì)，樹立良好形象，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生監(jiān)督員持證上崗和亮證執(zhí)法制度，對不依法履行執(zhí)法職責(zé)或不適應(yīng)繼續(xù)從事衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作的人員，要采取淘汰制或輪崗。加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，全面提高衛(wèi)生監(jiān)督人員依法行政的水平和能力。
五是加大內(nèi)部稽查制度，使衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作更加程序化，規(guī)范化發(fā)展，加大對各科室和被監(jiān)督單位的監(jiān)督檔案，執(zhí)法文書，執(zhí)法程序，執(zhí)法行為，處罰案卷等多方位，多角度的稽查力度，推進(jìn)我縣衛(wèi)生監(jiān)督的文明執(zhí)法進(jìn)程，使衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法行為更加程序化、規(guī)范化，真正做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，違法必究。
篇二 全國政法隊(duì)伍教育整頓自查報(bào)告2250字
全國政法隊(duì)伍教育整頓自查報(bào)告
公安交警是公安機(jī)關(guān)的一支重要力量，是全面展示公安機(jī)關(guān)整體形象的重要窗口。2023年以來，按照上級部署要求，__省__市公安局交警支隊(duì)全面開展了“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓活動，對解決公安交警隊(duì)伍中存在的突出問題，打造公安交警鐵軍、推進(jìn)公安交通管理工作現(xiàn)代化提供了有力保證。下面就如何進(jìn)一步推進(jìn)教育整頓活動談一下個人的幾點(diǎn)認(rèn)識。
一、充分認(rèn)識教育整頓的重要意義
開展“堅(jiān)持政治建警全面從嚴(yán)治警”教育整頓，是深入貫徹______重要指示精神、從政治上建設(shè)和掌握公安機(jī)關(guān)的重要舉措，是鍛造公安鐵軍、履行好新時(shí)代使命任務(wù)的必然要求，是解決突出問題、純潔公安隊(duì)伍、優(yōu)化政治生態(tài)的迫切需要，意義重大、影響深遠(yuǎn)。__市各級公安交管部門和全體民警要充分認(rèn)識開展此次教育整頓的重要性、緊迫性，聚焦“忠誠警魂進(jìn)一步筑牢、黨的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步強(qiáng)化、政治生態(tài)進(jìn)一步優(yōu)化、紀(jì)律作風(fēng)進(jìn)一步嚴(yán)明、擔(dān)當(dāng)作為進(jìn)一步彰顯”的目標(biāo)，以高度的責(zé)任感、使命感全力推動教育整頓，為維護(hù)道路暢通和諧有序、保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全提供堅(jiān)強(qiáng)政治保障。
二、準(zhǔn)確把握教育整頓的任務(wù)要求
（一）堅(jiān)決抓好忠誠教育。此次教育整頓重在教育引導(dǎo)廣大民警夯實(shí)高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基，達(dá)到堅(jiān)定理想信念，筑牢忠誠警魂的目標(biāo)。要建立健全“第一議題”制度，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國特色社會主義思想擺在首位，常態(tài)化開展專項(xiàng)教育、政治輪訓(xùn)，引導(dǎo)全體民警進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，堅(jiān)定“四個自信”，堅(jiān)決做到“兩個維護(hù)”。要深入挖掘交警隊(duì)伍在執(zhí)法辦案、服務(wù)群眾、承擔(dān)急難險(xiǎn)重任務(wù)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡，把忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)挠⒛＿x樹起來，營造學(xué)習(xí)英模、崇尚英模、爭當(dāng)英模的良好氛圍，激勵隊(duì)伍更加忠誠履職、為民服務(wù)、擔(dān)當(dāng)作為。要以教育整頓為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)警示教育，通過制作警示教育片、印發(fā)典型案例、到廉政教育基地進(jìn)行現(xiàn)場教育等形式，組織民警反復(fù)看、反復(fù)學(xué)，真正入腦入心，自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線，從思想深處解決根本性問題。
（二）堅(jiān)決抓好“關(guān)鍵少數(shù)”。此次教育整頓重在解決隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問題，推動整頓軟弱渙散的領(lǐng)導(dǎo)班子，及時(shí)調(diào)整問題突出的干部，堅(jiān)決查處違紀(jì)違法的人員，達(dá)到清除害群之馬的目標(biāo)。教育整頓以各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn)，領(lǐng)導(dǎo)班子成員發(fā)生問題的，要召開專題民主生活會、組織生活會，認(rèn)真對照剖析，主動講清問題，如實(shí)說明情況。通過組織政治督察、開展選人用人專項(xiàng)調(diào)研等方式，深入查擺、解決隊(duì)伍中存在的政治不純、思想不純、組織不純、紀(jì)律不純、作風(fēng)不純等問題，堅(jiān)決防止和糾正政治意識淡化、黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨建工作虛化、責(zé)任落實(shí)軟化等突出問題。要堅(jiān)決查處對黨不忠誠、不老實(shí)以及搞人身依附、“小圈子”的人，全面整治各類嚴(yán)重違反 黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩行為。同時(shí)，用好監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“第一種形態(tài)”，對班子成員、領(lǐng)導(dǎo)干部和民警身上的小問題、小毛病要早發(fā)現(xiàn)、早介入，該提醒的提醒，該批評的批評，避免問題由小變大。
（三）堅(jiān)決抓好問題整治。此次教育整頓重在聚焦當(dāng)前隊(duì)伍中存在的各類頑癥，拿出破難題、補(bǔ)短板、堵漏洞的管用措施，達(dá)到以突出問題整治帶動面上問題整改的目標(biāo)。要緊盯短板不足和突出問題，強(qiáng)化執(zhí)法服務(wù)，優(yōu)化管理機(jī)制，以實(shí)際行動提升人民群眾的安全感、獲得感和滿意度。要廣泛開展“三個規(guī)定”專項(xiàng)整治，違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)、違規(guī)參股借貸專項(xiàng)整治，以及“槍車酒賭毒密網(wǎng)”等方面的專項(xiàng)整治，全面提升__交警整體形象。要進(jìn)行一次困擾基層突出問題的排查起底，著力解決隊(duì)伍中存在的形式主義、官僚主義等不良習(xí)氣，切實(shí)為基層一線松綁減負(fù)，讓基層民警有更多時(shí)間和精力做好基礎(chǔ)工作。
（四）堅(jiān)決抓好示范引領(lǐng)。要及時(shí)梳理總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法，從解決問題源頭上推出更多管方向、治根本、謀全局的新舉措新機(jī)制，形成一批可復(fù)制可推廣的隊(duì)伍建設(shè)經(jīng)驗(yàn)做法。要健全完善正風(fēng)肅紀(jì)長效機(jī)制、執(zhí)法監(jiān)督制約機(jī)制、素質(zhì)能力培訓(xùn)機(jī)制，持續(xù)鞏固教育整頓成果，推動從嚴(yán)管黨治警常態(tài)長效。同時(shí)，要突出嚴(yán)管厚愛相結(jié)合，把握好此次教育整頓契機(jī)，主動向有關(guān)部門匯報(bào)溝通，進(jìn)一步推動各項(xiàng)從優(yōu)待警措施落實(shí)落地，幫助民警解決身心、家庭等方面的實(shí)際困難，提升隊(duì)伍的凝聚力、向心力。
三、全面抓好教育整頓的組織推動
（一）要統(tǒng)攬工作進(jìn)度。此次教育整頓不分階段、不設(shè)環(huán)節(jié)，對方案中明確的具體任務(wù)，要立足交通管理工作實(shí)際，認(rèn)真深入研究推動，對短期能夠解決的問題或完成的任務(wù)，要一對一明確整改措施、責(zé)任單位、完成時(shí)限，掛圖作戰(zhàn)、限期銷號；對一時(shí)難以解決的問題或需要長期堅(jiān)持的任務(wù)，也要明確推進(jìn)路徑和工作辦法，分步驟、有重點(diǎn)地有序推進(jìn)。在推進(jìn)工作中，要重質(zhì)量、不重過程，重效果、不重留痕，真正把工作做扎實(shí)，把問題解決好。
（二）要嚴(yán)格責(zé)任落實(shí)。特別是“一把手”，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人責(zé)任，班子成員要認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”，教育整頓辦公室要扎實(shí)履行整體推動責(zé)任，各交警大隊(duì)、支隊(duì)機(jī)關(guān)各單位也要按照分工，全方位壓實(shí)壓緊工作責(zé)任。同時(shí)，要堅(jiān)持開門搞教育整頓，充分聽取社會各界和人民群眾的意見，做到教育整頓受群眾監(jiān)督、效果讓群眾評判。
（三）要把握輿論導(dǎo)向。堅(jiān)持以正面宣傳為主，重點(diǎn)報(bào)道教育整頓的部署要求、進(jìn)展情況和實(shí)際效果，積極展示公安交管部門正風(fēng)肅紀(jì)的堅(jiān)強(qiáng)決心，讓廣大人民群眾感受到公安交警隊(duì)伍的新氣象新變化。要加強(qiáng)對重大敏感違紀(jì)違法信息發(fā)布的審核把關(guān)，宣傳什么、何時(shí)宣傳、怎么宣傳，都要事先精心策劃，并嚴(yán)格履行審批程序，按權(quán)限發(fā)布。要同步做好涉警輿情的收集分析和處置引導(dǎo)工作，防止引發(fā)負(fù)面炒作，為教育整頓順利開展?fàn)I造良好的輿論環(huán)境。
篇三 士官隊(duì)伍專題教育活動做法工作報(bào)告700字
解決“四個問題” 促進(jìn)教育實(shí)效
在此次士官隊(duì)伍教育活動中，我們嚴(yán)格按照上級的指示要求，從解決根本問題入手，狠抓學(xué)習(xí)教育，進(jìn)一步提高了士官隊(duì)伍建設(shè)水平。
（一）統(tǒng)思想強(qiáng)部署，解決重視較“輕”的問題。接到上級通知后，本單位支部高度重視，及時(shí)召開支委會、隊(duì)伍會，分析梳理本單位士官隊(duì)伍建設(shè)形勢，深入查找薄弱環(huán)節(jié)。針對本單位士官隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際，認(rèn)真制定活動計(jì)劃。同時(shí)，層層進(jìn)行動員部署，引導(dǎo)士官充分認(rèn)清此次整訓(xùn)活動的重要性和必要性，克服“走過場、圖形式”的錯誤思想，進(jìn)一步統(tǒng)一了思想。
（二）學(xué)法規(guī)明要求，解決思想較“松”的問題。本單位組織全體士官對《共同條令》、《士官管理規(guī)定》等相關(guān)規(guī)章進(jìn)行原原本本學(xué)習(xí)。為確保學(xué)習(xí)效果，本單位堅(jiān)持落實(shí)考勤補(bǔ)課制度，確保了全員參與，一人不漏。同時(shí)，每次學(xué)習(xí)后，組織士官進(jìn)行討論交流和撰寫心得體會，結(jié)合自身實(shí)際制定整改措施，使每名士官進(jìn)一步認(rèn)清了自身存在的不足，為下步整改提供了依據(jù)。
（三）嚴(yán)紀(jì)律促管理，解決行為較“散”的問題。活動期間，本單位結(jié)合實(shí)際，按照個人自查、本單位普查的方法，對士官隊(duì)伍存在的問題進(jìn)行了一次排查治理，并召開___會組織士官進(jìn)行述職和自我評估，人人寫出承諾書，組織對士官進(jìn)行了一次稱職等級評定。同時(shí)，本單位嚴(yán)格落實(shí)量化管理規(guī)定，對士官現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)進(jìn)行量化打分，有效促進(jìn)了管理工作。
（四）抓訓(xùn)練強(qiáng)能力，解決素質(zhì)較“弱”的問題。針對本單位士官隊(duì)伍素質(zhì)參差不齊，少數(shù)士官能力素質(zhì)較弱的實(shí)際，本單位組織本單位士官進(jìn)行一次集中強(qiáng)化訓(xùn)練，非專業(yè)士官重點(diǎn)對_____等課目進(jìn)行訓(xùn)練，專業(yè)士官對本職專業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，有效提高了士官能力素質(zhì)。
篇四 2023年全國政法隊(duì)伍教育整頓自評報(bào)告 自評報(bào)告1600字
政法隊(duì)伍教育整頓是一場自我革命，不僅要清除害群之馬，還要整改系統(tǒng)內(nèi)長期以來存在的頑瘴痼疾，真正實(shí)現(xiàn)政法系統(tǒng)激濁揚(yáng)清，提升執(zhí)法司法水平和治理能力。3月_日，全市政法隊(duì)伍教育整頓動員部署會議召開，標(biāo)志著__市政法隊(duì)伍教育整頓正式啟動。截至3月_日，__市公檢法司各單位及各縣市區(qū)相繼召開了動員大會，教育整頓已在全市全面鋪開。
一、堅(jiān)持“三個到位”，在組織領(lǐng)導(dǎo)上形成“一盤棋”
市委、市政府將政法隊(duì)伍教育整頓工作作為優(yōu)化營商環(huán)境重要舉措，納入全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展重點(diǎn)工作，與中心工作同安排、同部署，統(tǒng)籌把握，整體推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)重視到位。1月8日和14日，中央政法委和省委政法委教育整頓籌備工作座談會議召開后，市委政法委迅速落實(shí)上級要求，對標(biāo)對表，高位謀劃，精心組織，扎實(shí)做好籌備工作，為全市政法隊(duì)伍教育整頓高起點(diǎn)開局、高標(biāo)準(zhǔn)開展、高質(zhì)量推進(jìn)預(yù)熱升溫。經(jīng)市委常委會研究審議，形成了《__市政法隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案》初稿，明確任務(wù)目標(biāo)，分解落實(shí)責(zé)任。同時(shí)通過召開市委常委會、動員部署會等多種形式統(tǒng)一思想認(rèn)識、強(qiáng)力部署推進(jìn)。
工作保障到位。市委市政府對教育整頓工作在人財(cái)物上全力以赴、全面保障。成立實(shí)體化教育整頓辦。從公檢法司抽調(diào)_名精干力量實(shí)行集中辦公，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組織、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，統(tǒng)籌調(diào)度，推動實(shí)施教育整頓各項(xiàng)工作。
工作推進(jìn)到位。將政法隊(duì)伍教育整頓列入全市政法工作重點(diǎn)工程，在工作中采取集中調(diào)度與現(xiàn)場調(diào)度、定期調(diào)度與專門調(diào)度相結(jié)合，推動日常工作開展，在全市上下形成了齊抓共管的責(zé)任體系，市縣黨委負(fù)主體責(zé)任、黨委政法委和政法各單位負(fù)直接責(zé)任、地方紀(jì)委監(jiān)委、組織、宣傳等部門負(fù)協(xié)同責(zé)任。
二、做到“三個率先”，在動員部署上打響“第一槍”
“起步就是沖刺，開局就是決勝。”全市教育整頓辦以時(shí)不我待的工作作風(fēng)，提前謀劃，積極協(xié)調(diào)，確保__市教育整頓工作走在全省前列。
率先組建工作專班。1月_日，經(jīng)市委常委會決定，成立全市政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組，由市委書記、市人大常委會主任__擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，市紀(jì)委書記、市委組織部部長、市委政法委書記擔(dān)任副組長，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由市委常委、政法委書記__兼任辦公室主任。辦公室下設(shè)秘書綜合組、線索工作組、頑瘴痼疾整治組、輿論宣傳組等_個工作專班。
省駐點(diǎn)指導(dǎo)組率先進(jìn)駐___市。市教育整頓辦負(fù)責(zé)人靠前指揮，親自與省政法隊(duì)伍教育整頓第四指導(dǎo)組組長請示報(bào)告工作，協(xié)調(diào)辦公地點(diǎn)，配備辦公設(shè)備，保障生活設(shè)施，3月_日晚，省駐點(diǎn)指導(dǎo)組組長、省人大常委會委員、省人大農(nóng)業(yè)與農(nóng)村委員會副主任委員__與省第四指導(dǎo)組成員陸續(xù)進(jìn)駐__，率先開展工作。
率先完成市縣兩級動員部署會。3月_日，全市政法隊(duì)伍教育整頓動員部署會在全省市州率先召開，__指出，要提高政治站位，努力打造一支黨和人民信得過、靠得住、能放心的政法鐵軍，為建設(shè)更高水平的平安__、法治__提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。3月_日，__相繼召開縣(市)區(qū)級政法隊(duì)伍教育整頓動員部署會，全市政法隊(duì)伍教育整頓工作全面鋪開，政治建設(shè)不斷向前邁進(jìn)。
三、落實(shí)“三項(xiàng)制度”在工作推進(jìn)上擰成“一股繩”
實(shí)行專班學(xué)習(xí)研究制度。為了提高教育整頓專班的理論水平和政策水平，采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合的方法，及時(shí)學(xué)習(xí)中央、省委關(guān)于教育整頓的最新文件以及其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)確保教育整頓工作方向不偏、標(biāo)準(zhǔn)不降、進(jìn)度不減。
實(shí)行會議調(diào)度制度。市政法隊(duì)伍教育整頓辦公室開展工作以來，嚴(yán)格落實(shí)日調(diào)度周辦公例會、辦公室專題會議、專班聯(lián)席會議制度，掌握工作進(jìn)展、交流經(jīng)驗(yàn)做法、研究解決問題，安排下一階段工作。
實(shí)行協(xié)調(diào)督辦機(jī)制。市級教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室與縣級教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室之間建立溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，調(diào)度推動工作進(jìn)度，及時(shí)協(xié)調(diào)重大問題、線索移交查辦等工作。建立聯(lián)絡(luò)員機(jī)制，遇事多商量、多溝通，互通情況，形成共識，推動工作。
篇五 政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告5150字
政法隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告
今天，我縣召開政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作總結(jié)大會，深入貫徹中央全面依法治國工作會議和______關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍建設(shè)的重要指示精神，認(rèn)真落實(shí)全國、__市政法隊(duì)伍教育整頓工作總結(jié)大會精神，總結(jié)我縣試點(diǎn)工作成效和經(jīng)驗(yàn)做法，對鞏固教育整頓成果、持續(xù)深化政法隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)行部署。政法隊(duì)伍教育整頓試點(diǎn)工作，要堅(jiān)持以___新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，持之以恒做好整改落實(shí)的“后半篇文章”。要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)中的新經(jīng)驗(yàn)好做法，為全省政法隊(duì)伍教育整頓全面鋪開奠定扎實(shí)基礎(chǔ)；要把教育整頓試點(diǎn)工作作為政法隊(duì)伍作風(fēng)建設(shè)的新開端，以強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)謀劃全面整頓，努力讓人民群眾感受到政法機(jī)關(guān)的新變化新氣象。
一、充分認(rèn)識前一階段工作成績，以強(qiáng)烈的政治自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)
推動教育整頓走深走實(shí)開展全國政法隊(duì)伍教育整頓，是以___同志_______從黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的高度作出的重大決策部署。全國政法隊(duì)伍教育整頓全面啟動以來，我縣有關(guān)部門堅(jiān)決貫徹___決策部署精神，普遍成立由黨委書記擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，精心研究制定實(shí)施方案，迅速召開各政法單位參加的動員部署會，抽調(diào)精干力量組建指導(dǎo)組并進(jìn)駐到位，層層壓實(shí)主體責(zé)任、擰緊責(zé)任鏈條，確保了第一批教育整頓平穩(wěn)起步、扎實(shí)推進(jìn)。各政法單位按照部署要求，把黨史學(xué)習(xí)教育與教育整頓有機(jī)結(jié)合、貫通起來，強(qiáng)化理論武裝，傳承紅色基因，弘揚(yáng)英模精神，為開展查糾整改工作奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
（一）以政治教育為引領(lǐng)，政法干警忠誠思想根基進(jìn)一步筑牢。各政法單位聚焦增強(qiáng)政治自覺、筑牢政治忠誠，綜合運(yùn)用“一把手”講黨課、政治輪訓(xùn)、專題講座、參觀黨史展覽等方式，線上線下相結(jié)合、領(lǐng)學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，不斷提高政治教育的實(shí)效。一是上好黨史教育“第一課”。組織廣大干警認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的百年奮斗歷史，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律，認(rèn)清____為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，進(jìn)一步堅(jiān)定了對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的信念、對實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心。二是上好理論學(xué)習(xí)“必修課”。把學(xué)習(xí)貫徹___新時(shí)代中國特色社會主義思想作為根本任務(wù)，與學(xué)習(xí)貫徹___法治思想、______關(guān)于新時(shí)代政法工作的重要指示和訓(xùn)詞精神等結(jié)合起來，教育廣大干警把握精神實(shí)質(zhì)、核心要義，自覺用于武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐。三是上好紅色傳承“初心課”。充分利用本地紅色資源，發(fā)揮革命教育基地和革命英烈人物事跡的作用，讓干警在全景式、體驗(yàn)式教育中傳承紅色基因、賡續(xù)精神血脈、牢記初心使命。
（二）以警示教育為利器，政法干警法紀(jì)意識進(jìn)一步強(qiáng)化。各政法單位深入開展形式多樣的警示教育，以案明紀(jì)、以案釋法、以案明理，促使干警明辨是非，心有所戒、行有所止。一是推動黨紀(jì)國法入腦入心。各政法單位普遍組織學(xué)習(xí)黨章、《____紀(jì)律處分條例》等黨紀(jì)黨規(guī)以及防止干預(yù)司法“三個規(guī)定”等，進(jìn)一步強(qiáng)化干警政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和法紀(jì)意識。二是運(yùn)用身邊事警示教育身邊人。各政法單位書記普遍為政法干警作廉政輔導(dǎo)報(bào)告，教育廣大干警以案為鑒。通過組織干警旁聽庭審、在監(jiān)獄和法庭開設(shè)實(shí)景課堂、讓“落馬”干警現(xiàn)身說法等形式，讓干警身臨其境受教育，自覺做到知敬畏、存戒懼、守底線。
（三）以英模教育為激勵，政法干警干事創(chuàng)業(yè)動力進(jìn)一步激發(fā)。各政法單位把宣傳英模事跡、弘揚(yáng)英模精神擺到重要位置，集中展現(xiàn)政法隊(duì)伍的時(shí)代楷模、時(shí)代正氣、時(shí)代風(fēng)采。一是積極選樹政法英模。從學(xué)習(xí)教育一開始，就著手開展英模和先進(jìn)典型選樹活動，選出了一批事跡可信、形象可親、品格可敬、精神可學(xué)的先進(jìn)典型。二是認(rèn)真講好英模故事。組織舉辦英模事跡巡回報(bào)告會、先進(jìn)人物面對面、拍攝英模專題片、開設(shè)政法鐵軍英模風(fēng)采專欄等活動，以最鮮活、接地氣的方式感染人、激勵人，讓政法英模氣概激蕩警心。三是開展學(xué)習(xí)英?；顒?。開展“跟班先進(jìn)找差距”、“我學(xué)英模勇?lián)?dāng)”、讓英模走進(jìn)一線政法單位等活動，讓干警近距離學(xué)習(xí)英模事跡，找準(zhǔn)差距和不足，做到學(xué)有榜樣、比有標(biāo)桿、趕有方向，用政法英模精神涵養(yǎng)風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
二、準(zhǔn)確把握這一環(huán)節(jié)總體要求，確保查糾整改方向不偏、蹄疾步穩(wěn)
我縣教育整頓將陸續(xù)進(jìn)入查糾整改環(huán)節(jié)。這是教育整頓的中心環(huán)節(jié)，問題查糾深不深入、整改徹不徹底，直接決定著教育整頓的成效。要對標(biāo)對表___決策部署，準(zhǔn)確把握查糾整改環(huán)節(jié)總體要求，始終沿著正確方向堅(jiān)定穩(wěn)妥、有力有序推進(jìn)，確保取得良好效果。
（一）堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終，進(jìn)一步增強(qiáng)查糾整改的思想自覺。堅(jiān)持時(shí)間服從質(zhì)量，學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)至少保證1個月的時(shí)間。加強(qiáng)學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)的評估，評估合格的，可以按時(shí)轉(zhuǎn)段；評估不合格的，要堅(jiān)決“補(bǔ)課”。繼續(xù)把學(xué)習(xí)教育擺在突出位置，以開展黨史學(xué)習(xí)教育為牽引，把政治教育、警示教育與查糾整改有機(jī)結(jié)合，教育引導(dǎo)干警增強(qiáng)“四個意識”、堅(jiān)定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，進(jìn)一步打牢永葆忠誠干凈擔(dān)當(dāng)政治本色的思想基礎(chǔ)。
（二）堅(jiān)持準(zhǔn)確把握政策，努力取得效果。堅(jiān)持“懲前毖后、治病救人”方針，依紀(jì)依法適用“自查從寬、被查從嚴(yán)”政策，教育大多數(shù)、懲處極少數(shù)，實(shí)現(xiàn)政治效果、紀(jì)法效果、社會效果有機(jī)統(tǒng)一。政治效果要體現(xiàn)在筑牢政治忠誠、優(yōu)化政治生態(tài)上，紀(jì)法效果要體現(xiàn)在政法機(jī)關(guān)一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐新成效上，社會效果要體現(xiàn)在人民群眾獲得感幸福感安全感進(jìn)一步增強(qiáng)、政法機(jī)關(guān)形象進(jìn)一步提升上。
（三）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向，營造良好輿論環(huán)境。準(zhǔn)確把握輿論宣傳的時(shí)度效，深入宣傳___作出開展政法隊(duì)伍教育整頓決策部署的重大意義、教育整頓的重要舉措和顯著成效、政法英模先進(jìn)事跡，持續(xù)奏響主旋律、傳播正能量，樹立政法隊(duì)伍良好形象。
（四）堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧，用保安全護(hù)穩(wěn)定的業(yè)績檢驗(yàn)查糾整改成效。把教育整頓與黨史學(xué)習(xí)教育有機(jī)結(jié)合起來，與推動政法工作高質(zhì)量發(fā)展結(jié)合起來，通過查糾整改進(jìn)一步激發(fā)政法隊(duì)伍干事創(chuàng)業(yè)熱情，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)抓好防風(fēng)險(xiǎn)、保安全、護(hù)穩(wěn)定、促發(fā)展各項(xiàng)措施落實(shí)，為慶祝建黨一百周年和“十四五”開好局起好步創(chuàng)造安全穩(wěn)定的政治社會環(huán)境。
三、穩(wěn)妥有序推進(jìn)干警違紀(jì)違法問題查處工作，切實(shí)維護(hù)政法隊(duì)伍肌體健康
清除害群之馬是查糾整改環(huán)節(jié)的“硬骨頭”。要以刀刃向內(nèi)的決心勇氣，來一次全方位的政治、思想、組織、作風(fēng)大體檢，既治已病又治未病，不斷純潔政法隊(duì)伍，維護(hù)政法隊(duì)伍肌體健康。
（一）突出查處重點(diǎn)。一要清查對黨不忠誠、不老實(shí)的兩面人。深刻汲取政法系統(tǒng)嚴(yán)重違紀(jì)違法特別是嚴(yán)重違反政治紀(jì)律、政治規(guī)矩典型案例的教訓(xùn)，徹底清查搞團(tuán)團(tuán)伙伙、結(jié)黨營私的兩面派、兩面人，徹底清除政治隱患。二要徹查黑惡勢力“保護(hù)傘”。強(qiáng)化教育整頓與掃黑除惡斗爭的有機(jī)銜接，全面核查全國掃黑辦移交的案件線索，對“有黑無傘”“黑大傘小”等重點(diǎn)案件進(jìn)行倒查，深挖背后“保護(hù)傘”。三要深查執(zhí)法司法腐 敗。堅(jiān)決查處濫權(quán)瀆職、徇私枉法，利用執(zhí)法司法權(quán)力牟取私利，辦關(guān)系案、人情案、金錢案等行為。四要嚴(yán)查黨的__大以來不收斂不收手的腐 敗行為。對那些對法紀(jì)沒有敬畏之心、仍然頂風(fēng)作案的害群之馬，堅(jiān)決依紀(jì)依法嚴(yán)懲、以儆效尤。
（二）強(qiáng)化工作舉措。一要深化思想發(fā)動。運(yùn)用民主生活會、組織生活會等形式，深入細(xì)致做好思想發(fā)動和政策宣講，層層開展談心談話，促使有問題的干警敢于直面問題、勇于修正錯誤，主動向組織交代問題。二要拓展線索收集渠道。充分發(fā)揮舉報(bào)平臺、電話、信箱等作用，廣泛收集受理群眾舉報(bào)。通過涉黑涉惡案件倒查、重點(diǎn)案件交叉評查、涉法涉訴案件清查、智能化數(shù)據(jù)排查等方式，發(fā)現(xiàn)執(zhí)法司法案件疑點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)政法干警違紀(jì)違法問題線索。三要提高線索核查效能。健全政法機(jī)關(guān)與紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)之間問題線索移交、督辦等機(jī)制，加快線索流轉(zhuǎn)、核查進(jìn)度，力爭盡快查處一批腐 敗案件，形成有效震懾。對受到誣告陷害、不實(shí)舉報(bào)的干警，要及時(shí)澄清正名，并依紀(jì)依法追究誣告陷害者責(zé)任。四要增強(qiáng)部門協(xié)同合力。發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)作為黨內(nèi)監(jiān)督和國家監(jiān)察的專責(zé)機(jī)關(guān)作用，強(qiáng)化政治監(jiān)督，堅(jiān)決懲治執(zhí)法司法腐 敗問題。政法機(jī)關(guān)要全力支持紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)開展查處工作，組織等部門要配合做好組織處理、干部調(diào)整交流等工作。
（三）精準(zhǔn)適用寬嚴(yán)政策。一要寬嚴(yán)兼施、形成導(dǎo)向。既要以“自查從寬”來引導(dǎo)，對干警主動自查的，依紀(jì)依法盡快處理，兌現(xiàn)從寬政策，促使更多有問題的政法干警主動向組織說明問題；又要以“被查從嚴(yán)”來倒逼，對那些拒不主動交代問題的，依紀(jì)依法從嚴(yán)處理，釋放主動查與被動查不一樣的鮮明信號。二要寬嚴(yán)有度、以法為據(jù)。在依紀(jì)依法的前提下把握好政策運(yùn)用尺度，既不能隨意降格，也不能隨意加碼。三要寬嚴(yán)恰當(dāng)、綜合考量。對違紀(jì)違法政法干警從寬從嚴(yán)處理幅度的把握，應(yīng)當(dāng)根據(jù)違紀(jì)違法行為的性質(zhì)、情節(jié)、后果和影響，綜合運(yùn)用相關(guān)法律、法規(guī)和政策，精準(zhǔn)恰當(dāng)作出處理，讓受到處理的干警心服口服，實(shí)現(xiàn)處理一人、警示一片的效果。
四、堅(jiān)決打好頑瘴痼疾整治攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動執(zhí)法司法公信力
進(jìn)一步提升頑瘴痼疾是影響執(zhí)法司法公信力的“老大難”問題。要聚焦群眾反映強(qiáng)烈、影響執(zhí)法司法公信力的多發(fā)性、頑固性、典型性問題，堅(jiān)持“減存量”與“控增量”齊抓，猛藥治疴與抓源治本貫通，既清掃“面上”問題，又解決“里子”問題，努力使群眾反映強(qiáng)烈的執(zhí)法司法突出問題得到基本解決，長期影響制約公正執(zhí)法司法的深層次問題得到有效根治，執(zhí)法司法公信力得到明顯提升。
（一）全面排查、找準(zhǔn)“病灶”。全面查找本地區(qū)、本系統(tǒng)、本單位政法隊(duì)伍在思想政治、紀(jì)律作風(fēng)、執(zhí)法司法等方面的突出問題及其具體表現(xiàn)。通過黑惡勢力“保護(hù)傘”案件、涉法涉訴信訪問題、干警違紀(jì)違法線索等渠道，采取聽取各方意見、深入走訪調(diào)查等方式，真正把突出問題找準(zhǔn)找實(shí)，防止大而化之、不深不細(xì)。對排查出的問題，要分門別類建立臺賬，列出整改清單，明確整改時(shí)限。
（二）分類施策、靶向整治。堅(jiān)持邊查邊治、限期整治，做到問題沒解決的不放過，限度減存量、控增量。一要堅(jiān)持精準(zhǔn)施治。對排查出來的突出問題，要透過問題表象深入分析研究，找準(zhǔn)頑瘴痼疾背后深層次原因，緊盯“病灶”制定靶向整治方案，對癥下藥，一項(xiàng)一項(xiàng)抓好整治，整治一個銷號一個。二要堅(jiān)持聯(lián)動共治。強(qiáng)化左右聯(lián)動，對類似違規(guī)違法減刑、假釋、暫予監(jiān)外執(zhí)行等涉及多部門的問題，政法部門要加強(qiáng)協(xié)同配合，共同推進(jìn)問題解決。對干警違規(guī)經(jīng)商辦企業(yè)等問題，政法部門要加強(qiáng)與市場監(jiān)管、稅務(wù)、社保、銀保監(jiān)、證監(jiān)等部門配合，提高核查整治效率。強(qiáng)化上下聯(lián)動，對地方解決不了的共性問題，中央政法各單位要加強(qiáng)業(yè)務(wù)指導(dǎo)，把脈問癥，拿出解決辦法。三要堅(jiān)持開門整治。堅(jiān)持問計(jì)于民，通過征求人大代表、政協(xié)委員和人民群眾意見建議等方式，請群眾參與、讓群眾監(jiān)督、由群眾評判，開門驗(yàn)證整治成效。結(jié)合政法機(jī)關(guān)實(shí)際，深入開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動，著力解決群眾急難愁盼的具體問題，不斷增強(qiáng)人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。政法隊(duì)伍教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組將按照___統(tǒng)一要求，部署開展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動。各有關(guān)部門要不等不靠，主動抓好組織實(shí)施。
（三）治建并舉、抓源治本。統(tǒng)籌“當(dāng)下治”與“長久立”，堅(jiān)持標(biāo)本兼治、重在治本，抓住共性問題、深層問題，善于運(yùn)用制度的思維和改革的思路推動根本性解決。一要通過完善制度堵塞漏洞。對頑瘴痼疾整治過程中暴露出的相關(guān)制度規(guī)定不適應(yīng)、不明確等問題，要認(rèn)真研究論證，抓緊修改完善，進(jìn)一步織密制度的籠子。二要通過深化改革強(qiáng)化制約監(jiān)督。針對制約嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法的體制性機(jī)制性難題，要繼續(xù)推進(jìn)政法領(lǐng)域全面深化改革，推動權(quán)力制約機(jī)制進(jìn)一步細(xì)化實(shí)化，完善執(zhí)法司法權(quán)力運(yùn)行程序、行使方式、責(zé)任要求，加強(qiáng)對執(zhí)法司法活動全流程監(jiān)督，從源頭上預(yù)防和減少執(zhí)法司法腐 敗現(xiàn)象的發(fā)生。加快推動政法各單位信息共享和數(shù)據(jù)聯(lián)通，借助智能化手段提升制約監(jiān)督效能。三要通過從嚴(yán)管理防微杜漸。準(zhǔn)確把握新時(shí)代政法隊(duì)伍建設(shè)規(guī)律特點(diǎn)，緊緊圍繞隊(duì)伍內(nèi)部問題多發(fā)、高發(fā)、頻發(fā)的重點(diǎn)領(lǐng)域、重要崗位，健全正風(fēng)肅紀(jì)長效機(jī)制、政法干部交流輪崗機(jī)制等，不斷完善隊(duì)伍教育、監(jiān)督、管理各項(xiàng)制度措施。
五、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保查糾整改取得實(shí)效
能否穩(wěn)妥有效開展查糾整改，是擺在各單位黨委和政法單位面前的重要政治任務(wù)。要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，擰緊責(zé)任鏈條，形成工作合力，推動查糾整改穩(wěn)妥有序深入開展。
堅(jiān)持把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿到教育整頓各方面和全過程，緊緊依靠各單位黨委，把好方向、政策、進(jìn)度，有力有效有序推進(jìn)教育整頓。一要落實(shí)責(zé)任。各單位教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)擔(dān)負(fù)起主體責(zé)任，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，制定任務(wù)清單、責(zé)任清單，抓好相關(guān)政策規(guī)定的細(xì)化完善，推動決策部署落實(shí)到位。二要加強(qiáng)調(diào)度。通過周例會、交流會、推進(jìn)會等形式，及時(shí)掌握單位進(jìn)展情況，研究解決遇到的困難，有效解決不平衡、不深入等問題。三要形成合力。充分發(fā)揮各成員單位職能作用，協(xié)同推進(jìn)線索辦理、政法干部輪崗交流、數(shù)據(jù)核查等工作。對干警重大違紀(jì)違法案件，要發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察部門主責(zé)作用，加強(qiáng)審核把關(guān)。
篇六 民警隊(duì)伍作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告1900字
民警隊(duì)伍作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告
自從監(jiān)獄開展“民警隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)整頓活動”以來，本人認(rèn)真系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了文件精神，深刻領(lǐng)會活動內(nèi)容，結(jié)合自身工作情況進(jìn)行自查自糾，通過自查自糾，提高了個人工作自覺性，并能夠認(rèn)識到自身的不足，為日后更好的在工作崗位上完成本職工作，奠定了基礎(chǔ)。
一、存在的主要問題
1、在“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”活動初期，片面地自我滿足，自認(rèn)為工作好、表現(xiàn)好，既無參與賭博，又無考試作弊，更無開無牌無證、假牌假證車，沒有什么問題需要自查自糾。同時(shí)覺得自己雖有缺點(diǎn)，但問題不大，都是小毛病，對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”的責(zé)任感、危機(jī)感認(rèn)識片面，反映出我對“紀(jì)律作風(fēng)整頓教育”認(rèn)識存有偏差，態(tài)度不夠端正。
2、開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去在自己的公安本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是調(diào)來經(jīng)偵處二大隊(duì)二中隊(duì)后，認(rèn)為自己工作基礎(chǔ)差，業(yè)務(wù)知識弱，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上還沒有大的起色。
3、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時(shí)不夠主動、積極，只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，在工作中遇到難題，常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說一步走一步，未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖個省事，照搬照抄，只要按時(shí)完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有時(shí)會采取逃避的方法，認(rèn)為“船到橋頭自然直”，不是自己力求尋找對策，而是等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
4、在日常生活中，有時(shí)錯誤地強(qiáng)化自身的管人者角色，耍特權(quán)的現(xiàn)象偶有發(fā)生。如有時(shí)駕駛私人摩托車沖紅燈、闖禁行，這些都是警察意識錯位的具體表現(xiàn)。
二、存在問題的主要原因
上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時(shí)間，自已結(jié)合理論學(xué)習(xí)，對自身存在的主要問題和不足也多次進(jìn)行認(rèn)真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：
1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論 功底淺薄，平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，參加單位集中組織的學(xué)習(xí)多，自學(xué)少，學(xué)馬克思主義理論就更少，對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，特別是對___提出的“三個代表”的重要思想沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢。
2、業(yè)務(wù)水平不高，不夠鉆研，沒有深刻意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計(jì)劃，故在開展工作中有時(shí)比較盲目，缺乏一定自信。
3、工作方法簡單，只安于表面，把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，有時(shí)把工作作為負(fù)擔(dān)，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
三、今后的整改措施
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后我不僅要學(xué)法律、公安業(yè)務(wù)知識，更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、___“三個代表”的重要思想等科學(xué)理論，精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，自覺地加強(qiáng)黨性煅煉，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。
2、要積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)鍛煉，努力提高自己辦案的本領(lǐng);要講究方法，注重實(shí)際，加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個新的水平。
3、加強(qiáng)自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言，的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，以及是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學(xué)，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。無論在何時(shí)何地都要老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真辦案，努力做到“向人民負(fù)責(zé)和向黨的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)的一致性”，對國家對人民負(fù)責(zé)與對法律負(fù)責(zé)的一致性。
篇七 隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告2650字
隊(duì)伍教育轉(zhuǎn)作風(fēng)整改報(bào)告
_年以來，政府辦持續(xù)推進(jìn)中央八項(xiàng)規(guī)定精神貫徹落實(shí)，結(jié)合開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動，弛而不息查糾“四風(fēng)”，不斷推動作風(fēng)建設(shè)取得新成效。
一、工作開展情況
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任。把查糾“四風(fēng)”問題和作風(fēng)建設(shè)年活動納入日常工作重要內(nèi)容，研究制定《貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定實(shí)施細(xì)則精神實(shí)施辦法》《深入開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動實(shí)施方案》，將查糾“四風(fēng)”作為作風(fēng)建設(shè)年活動的重點(diǎn)任務(wù)，與業(yè)務(wù)工作同部署、同落實(shí)。成立以政府辦主任為組長，其他班子成員為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為成員的作風(fēng)建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，安排專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)行動各項(xiàng)日常工作。
(二)樹立問題意識，深入查找突出問題。強(qiáng)化問題導(dǎo)向，結(jié)合作風(fēng)建設(shè)年活動，嚴(yán)肅查找“四風(fēng)”問題，堅(jiān)持集中查找、個人自查、征求意見相結(jié)合，精準(zhǔn)對焦、深查細(xì)照，全方位、多渠道排查存在問題。一是集中查找。對照全區(qū)作風(fēng)建設(shè)年活動實(shí)施方案列舉的問題，結(jié)合辦公室工作實(shí)際，一條一條對照檢查，一項(xiàng)一項(xiàng)梳理，舉一反三、及時(shí)比對，列出清單，做到問題對問題，清單對清單，見人見事見細(xì)節(jié)。二是個人自查。印發(fā)了《作風(fēng)建設(shè)年活動個人自查表》，全體干部職工結(jié)合自身實(shí)際，主動對照，開展自查“體檢”，切實(shí)把問題找準(zhǔn)、查清、摸透，對照集中查找的共性問題查擺個人問題。三是征求意見。堅(jiān)持開門納諫，主動聽取各方意見，印發(fā)作風(fēng)建設(shè)年活動意見征求函，廣泛征求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、部門意見建議。共征求到“進(jìn)一步加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)、加強(qiáng)黨建規(guī)范化建設(shè)、精簡會議”等意見建議。對查找出的問題，認(rèn)真研究、剖析根源，從嚴(yán)從實(shí)抓好整改落實(shí)。
(三)狠抓問題整改，確保糾四風(fēng)見實(shí)效。對查找出的問題列出問題清單，逐條剖析原因，認(rèn)真研究制定整改方案，確保問題整改抓實(shí)見效。一是認(rèn)真制定整改臺賬。召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，結(jié)合領(lǐng)導(dǎo)班子和各科室工作實(shí)際，將每一項(xiàng)問題整改任務(wù)分解落實(shí)到具體的責(zé)任人和責(zé)任科室，制定整改措施、靠實(shí)整改責(zé)任、明確整改目標(biāo)，實(shí)行整改銷號制，整改一件、銷號一件，做到整改不到位不放過，確保每個問題、每件事情都能徹底得到解決。二是堅(jiān)持邊查邊改。在整改過程中，堅(jiān)持即知即改、邊整治邊規(guī)范，通過發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)修訂相關(guān)制度，完善了財(cái)務(wù)管理、干部管理等方面的制度，進(jìn)一步扎緊制度籠子，為持之以恒糾正“四風(fēng)”提供有力的制度保障，推進(jìn)作風(fēng)建設(shè)常態(tài)化、制度化。三是強(qiáng)化整改督促落實(shí)。定期對存在問題整改工作進(jìn)行跟蹤落實(shí)，及時(shí)掌握整改過程中存在的制約瓶頸，反饋辦公室領(lǐng)導(dǎo)班子，對制約瓶頸合力攻堅(jiān)、謀求突破，對落實(shí)不力及時(shí)提醒、強(qiáng)化督辦。
二、存在的問題及原因分析
經(jīng)過集中查找、個人自查、征求意見，“四風(fēng)”方面存在問題主要表現(xiàn)在，一是學(xué)習(xí)缺乏自覺性、主動性，理論學(xué)習(xí)的深度和廣度不夠，理論聯(lián)系實(shí)際不足，導(dǎo)致學(xué)歸學(xué)、用歸用、學(xué)用脫節(jié)。二是督辦落實(shí)手段乏力，對政府工作報(bào)告、政府常務(wù)會、區(qū)長辦公會、信訪案件的跟蹤督辦手段比較單一，作用發(fā)揮不夠;對相關(guān)科室提要求、開會安排多，對黨員干部開展警示教育、監(jiān)督管理、檢查考核少，對防止“四風(fēng)”問題延伸變異的警惕性還不夠;三是對文件會議把關(guān)還不夠嚴(yán)格，有些會議講話偏長偏空，文件數(shù)量仍然較多，且實(shí)效性不強(qiáng)，文風(fēng)、會風(fēng)不實(shí)的問題仍然存在。四是調(diào)查研究不深入，習(xí)慣于向部門和基層“打電話”“發(fā)約稿”，沒有真正掌握和了解基層實(shí)情，政府調(diào)研工作沒有對政府工作發(fā)揮提供基層實(shí)情、分析問題原因、提供決策參考的作用。
存在的問題雖表現(xiàn)不一，癥狀多樣，但對存在問題的根源和危害性進(jìn)行深刻反思和剖析，主要有四個方面的原因：一是學(xué)習(xí)教育抓得不緊，理論武裝有所松懈。放松了對理論的再學(xué)習(xí)、理想的再堅(jiān)定，對理論學(xué)習(xí)的重要性、長期性認(rèn)識不足，對黨在新的歷史條件下面臨的“四風(fēng)”問題缺乏高度警醒。二是紀(jì)律規(guī)定堅(jiān)持的不夠到位，黨性鍛煉有所放松。標(biāo)準(zhǔn)要求有所降低，紀(jì)律觀念的標(biāo)桿樹得還不高，從嚴(yán)從細(xì)、從高從緊的原則堅(jiān)持得不夠到位，在工作中還存在打折扣、搞變通、選擇性執(zhí)行的問題。三是落實(shí)規(guī)章制度有所松勁，敬畏之心松懈。對反對形式主義相關(guān)條規(guī)禁令認(rèn)識有偏差、執(zhí)行不堅(jiān)決，對文來文往文山會海的問題不夠重視，相關(guān)監(jiān)管、約束機(jī)制落實(shí)不夠到位，致使對文件會議把關(guān)不嚴(yán)，以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件還有發(fā)生。四是堅(jiān)持群眾路線的恒心不足，深入基層熱情減退。實(shí)事求是堅(jiān)持不夠，求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)有所降低，調(diào)查研究隔層紙，向群眾問計(jì)問策不多，沒有真正把握住客觀實(shí)際的“實(shí)”與“真”，“從群眾中來、到群眾中去”的實(shí)踐還不到位。
三、下一步工作打算
針對存在的問題，我們將聚焦問題，細(xì)化措施，明確責(zé)任，分類施策，立行立改，全面整改“四風(fēng)”方面存在的問題。
一是強(qiáng)化理論武裝。堅(jiān)持用___新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，深刻領(lǐng)會______“關(guān)于糾正‘四風(fēng)’不能止步，作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的重要指示精神，結(jié)合“轉(zhuǎn)變作風(fēng)改善發(fā)展環(huán)境建設(shè)年”活動，系統(tǒng)學(xué)習(xí)省委省政府進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)“十不準(zhǔn)”相關(guān)規(guī)定精神，進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，深刻認(rèn)識“四風(fēng)”的危害性緊迫性、轉(zhuǎn)作風(fēng)的重要性艱巨性。通過“三會一課”、警示教育等，深化思想認(rèn)識，提高落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定及實(shí)施細(xì)則精神和糾“四風(fēng)”轉(zhuǎn)作風(fēng)專項(xiàng)行動的思想自覺、行動自覺。
二是強(qiáng)化督辦措施。嚴(yán)格落實(shí)辦結(jié)制，對政府工作報(bào)告、政府常務(wù)會、區(qū)長辦公會等確定的重點(diǎn)工作、重大項(xiàng)目進(jìn)展情況和領(lǐng)導(dǎo)批示辦理的事項(xiàng)，及時(shí)轉(zhuǎn)(交)辦相關(guān)單位，按照工作進(jìn)度和時(shí)限要求，定期詢問督辦落實(shí)情況，提高工作效率;健全完善辦公室及各科室工作制度，加強(qiáng)問責(zé)的制度化和規(guī)范化，突出問責(zé)的實(shí)效性和可操作性，嚴(yán)肅追究分管領(lǐng)導(dǎo)和科室負(fù)責(zé)人不盡責(zé)、不擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任，培養(yǎng)黨員干部高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，切實(shí)提高辦公室工作效能。
三是強(qiáng)化紀(jì)律約束。嚴(yán)格執(zhí)行省委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省性會議管理的規(guī)定》等相關(guān)要求，進(jìn)一步建立健全務(wù)實(shí)管用、便于操作的會議制度，嚴(yán)格控制會議數(shù)量、時(shí)間、規(guī)模，簡化會議程序，減少出席會議領(lǐng)導(dǎo)人數(shù)，切實(shí)增強(qiáng)講話的思想性、針對性、指導(dǎo)性和可操作性，杜絕長話、空話、套話;從嚴(yán)控制考察活動，嚴(yán)格實(shí)行外出考察學(xué)習(xí)報(bào)告、請假、備案制度。
四是強(qiáng)化調(diào)查研究。改進(jìn)調(diào)研方法，堅(jiān)持調(diào)查研究必須接地氣，必須深入一線開展，帶著問題調(diào)研，采取邊調(diào)研、邊分析、邊研究的方式，主動傾聽群眾呼聲，多與群眾交流對話，聽取群眾的意見建議，力求掌握第一手資料，有針對性地解決發(fā)現(xiàn)的各類問題，做到查實(shí)情、辦實(shí)事;各科室結(jié)合各自工作實(shí)際，每年至少形成高質(zhì)量、有價(jià)值的調(diào)研文章，切實(shí)發(fā)揮好參謀助手作用，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué)依據(jù)。
篇八 城區(qū)職業(yè)教育與人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研報(bào)告2800字
按照區(qū)委組織部、區(qū)人事局《關(guān)于開展“十一五”人才規(guī)劃編制工作的通知》(__城人字[XX]5號)要求，區(qū)教育局組織專門力量，對我區(qū)職業(yè)教育與人才隊(duì)伍建設(shè)情況進(jìn)行了專題調(diào)研。有關(guān)情況如下：
一、我區(qū)職業(yè)教育的基本情況
科教興國，核心因素是人才，人才資源是第一資源。職業(yè)教育是與人才隊(duì)伍建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展聯(lián)系最直接、最緊密的教育，擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和各類具有專門技能人才的重任，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會穩(wěn)定大局，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會的宏偉目標(biāo)?！笆濉币詠恚瑓^(qū)委、區(qū)政府對職業(yè)教育高度重視，認(rèn)真貫徹《職業(yè)教育法》和省、市《關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革發(fā)展的決定》，把發(fā)展職業(yè)教育作為落實(shí)“科教興區(qū)、人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略的重要任務(wù)來抓，采取政府主辦，職業(yè)學(xué)校與有關(guān)部門、單位聯(lián)合辦學(xué)的方式，形成了全日制教育與業(yè)余教育相結(jié)合，校內(nèi)辦學(xué)與校外辦學(xué)相結(jié)合，職前教育與職后教育相溝通的教育體系，促進(jìn)了職業(yè)教育健康發(fā)展，為全區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會事業(yè)發(fā)展提供了人才保障。
(一)職業(yè)教育發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)的主要成績
一是學(xué)校職業(yè)教育快速發(fā)展。區(qū)政府不斷加大投入，改善職業(yè)學(xué)校的校舍條件、配套設(shè)施不斷改善。職業(yè)學(xué)校根據(jù)市場需要，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，培育骨干專業(yè)，努力培養(yǎng)適應(yīng)社會需要的技術(shù)人才。第二職業(yè)中專開設(shè)計(jì)算機(jī)、會計(jì)電算化、市場營銷、電子電器等專業(yè)，形成了計(jì)算機(jī)和會計(jì)電算化2個骨干專業(yè)，各項(xiàng)教學(xué)設(shè)施配備齊全，能最大限度地滿足教學(xué)需要。職業(yè)高中開設(shè)機(jī)電、財(cái)會、服裝、汽車運(yùn)用與維修等專業(yè)，汽車駕駛與維修發(fā)展成為骨干專業(yè)。兩處學(xué)校還加強(qiáng)了與高職學(xué)校和企業(yè)的聯(lián)系，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，為學(xué)生提供了更多的就業(yè)門路。積極鼓勵，規(guī)范民辦職業(yè)學(xué)校發(fā)展。于河摩托車技校、潘里電子技校等社會力量辦學(xué)質(zhì)量高、信譽(yù)好，取得了較好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。多年來，我區(qū)職業(yè)學(xué)生就業(yè)率一直保持在90%以上。二是不斷加強(qiáng)職工教育。我區(qū)職工教育堅(jiān)持以崗位培訓(xùn)為重點(diǎn)，走聯(lián)合辦學(xué)的路子，組織和引導(dǎo)干部職工立足本職積極參加各種培訓(xùn)。區(qū)教育局先后同區(qū)經(jīng)貿(mào)局、民營企業(yè)局、勞動保障局、供銷社及部分企業(yè)舉辦普法教育、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn)、國際貿(mào)易、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)管理、企業(yè)會計(jì)電算化、工商管理、涉外知識、超級營銷、購銷比價(jià)、網(wǎng)上定購等長短培訓(xùn)班，提高了企業(yè)管理人員和職工的崗位技術(shù)水平。三是穩(wěn)妥實(shí)施農(nóng)民教育。農(nóng)民教育以鎮(zhèn)(街辦)成人中心校為龍頭開展工作，主要結(jié)合各鎮(zhèn)、街辦的經(jīng)濟(jì)支柱產(chǎn)業(yè)，開展實(shí)用技術(shù)培訓(xùn);對農(nóng)村初中應(yīng)屆生進(jìn)行“綠色證書培訓(xùn)”，使他們學(xué)到一技之長，提高了服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的能力。四是認(rèn)真組織成人高考和高等教育自學(xué)考試。認(rèn)真組織了成人高考(函授教育)和高等教育自學(xué)考試，鼓勵成年人參加學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷水平?！笆濉币詠?，我區(qū)20266人參加了成人高考;25367人參加了自學(xué)考試，有643人取得了大學(xué)本、?？飘厴I(yè)證書。
(二)職業(yè)教育發(fā)展和人才隊(duì)伍建設(shè)面臨的問題
我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展取得了較大成績，但還面臨一些困難與問題。一是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件有待于進(jìn)一步改善。骨干職業(yè)學(xué)校建設(shè)資金缺口較大，籌措渠道有待進(jìn)一步拓寬;學(xué)校教學(xué)設(shè)施存在陳舊老化現(xiàn)象，需要盡快更新?lián)Q代。二是學(xué)生就業(yè)渠道不暢順。教育、勞動、人事部門及用人單位之間缺乏有效的溝通和聯(lián)系，就業(yè)準(zhǔn)入制度的執(zhí)行還存在薄弱環(huán)節(jié)，企業(yè)用工執(zhí)法監(jiān)督檢查力度不夠，存在人才培養(yǎng)與就業(yè)分離的問題。三是職業(yè)學(xué)校生源還不充足。受傳統(tǒng)觀念的影響，社會上重視普通教育，輕視職業(yè)教育的情況較為普遍。加之高職招生院校少，且專業(yè)選擇面窄，使學(xué)生報(bào)考職業(yè)學(xué)校的積極性受到影響。四是人才隊(duì)伍結(jié)構(gòu)還須優(yōu)化。專業(yè)拔尖人才缺乏，尤其是具備創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)、現(xiàn)代城市經(jīng)營理念和現(xiàn)代科技知識的高層次人才十分缺乏;現(xiàn)代管理、資本運(yùn)作、金融工商管理、外經(jīng)外貿(mào)、涉外法律、生物工程技術(shù)和信息技術(shù)等方面的人才非常缺乏;還沒有形成與__城區(qū)位優(yōu)勢和未來發(fā)展要求相適應(yīng)的企業(yè)家隊(duì)伍。
三、我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展與人才培養(yǎng)的規(guī)劃設(shè)想
“十一五”期間，我區(qū)職業(yè)教育發(fā)展與人才隊(duì)伍建設(shè)要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《職業(yè)教育法》，堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，全面實(shí)施人才培養(yǎng)工程，建設(shè)寬領(lǐng)域、高層次的人才培育基地，加強(qiáng)各類人才特別是專業(yè)技術(shù)人才的培養(yǎng)教育，為實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略提供人才保證。
一是加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校建設(shè)。對專業(yè)特色明顯、辦學(xué)效益顯著的重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校加大扶持力度，改善職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件，配齊教育設(shè)施，提高育人質(zhì)量，帶動各類職業(yè)教育與繼續(xù)教育的發(fā)展。2023年，第二職業(yè)中專爭取達(dá)到國家級重點(diǎn)職業(yè)中專水平，職業(yè)高中達(dá)到省級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校水平，3—5所民辦職業(yè)學(xué)校達(dá)到全市領(lǐng)先水平。根據(jù)市場需求，不斷調(diào)整職業(yè)學(xué)校的專業(yè)設(shè)置，優(yōu)化人才培養(yǎng)方向，努力解決我區(qū)目前人才分布與人才結(jié)構(gòu)不合理的矛盾。通過校企聯(lián)合、校校聯(lián)合等辦學(xué)方式以及開展對外交流與合作，實(shí)行“訂單式”培養(yǎng)，造就一大批適應(yīng)__城經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展要求的實(shí)用型人才。
二是拓寬人才培育渠道。積極推行人才培育多元化政策，引導(dǎo)社會投資興辦教育，逐步形成政府投資為主，單位、個人共同參與的人才培育新格局。大力發(fā)展農(nóng)民教育、企業(yè)職工教育和成人高、中等學(xué)歷教育，提高勞動者素質(zhì);建立健全新型的農(nóng)村人才培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)，使大部分農(nóng)村勞動力都能受到一定的農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn);積極推進(jìn)社區(qū)教育試點(diǎn)，廣泛開展科普教育，大力發(fā)展廣播、電視和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等遠(yuǎn)程教育。
三是加大繼續(xù)教育和培訓(xùn)工作力度。緊緊圍繞當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和__城區(qū)重點(diǎn)行業(yè)、領(lǐng)域的需要，對專業(yè)技術(shù)人員和經(jīng)營管理人員實(shí)施教育培訓(xùn)，提高人才的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。進(jìn)一步加強(qiáng)教育培訓(xùn)的法規(guī)和配套制度建設(shè)，建立培訓(xùn)與考核、任職、定級、晉升職務(wù)掛鉤機(jī)制，切實(shí)保證專業(yè)技術(shù)人員和公務(wù)員每年接受教育培訓(xùn)分別達(dá)到規(guī)定學(xué)時(shí)，保證培訓(xùn)效果。加大企業(yè)用工執(zhí)法監(jiān)督檢查力度，保證就業(yè)準(zhǔn)入制度的落實(shí)，從業(yè)人員必須做到持證上崗，提高我區(qū)勞動者技能水平。
四是注重高層次拔尖人才的培養(yǎng)。創(chuàng)新中青年專家等高層次拔尖人才的使用管理辦法，加強(qiáng)實(shí)績考核，增強(qiáng)智力幅射，提高使用效益。圍繞__城社會和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的各類難題，通過學(xué)術(shù)交流、專家會診等方式，組織科技人員集體攻關(guān)，在科研實(shí)踐與技術(shù)交流中提高青年人才的能力水平。加快培養(yǎng)建成一支能有效組織實(shí)施技術(shù)創(chuàng)新活動的高級管理人才隊(duì)伍，重點(diǎn)對經(jīng)營管理人才加強(qiáng)世貿(mào)組織通用規(guī)則、外語、電子商務(wù)知識、現(xiàn)代人力資源開發(fā)理論以及企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃能力的培訓(xùn)。
五是努力營造促進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展的社會氛圍。深入學(xué)習(xí)宣傳《______職業(yè)教育法》和《國務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定》，注重宣傳職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)有路、升學(xué)有望、致富有方、創(chuàng)業(yè)成才的典型事跡，對社會、家長和學(xué)生要進(jìn)行正確的教育觀、人才觀、擇業(yè)觀的引導(dǎo)，特別是在每年中考、高考前，深入做好宣傳引導(dǎo)工作，使他們?nèi)媪私饴殬I(yè)教育，升學(xué)選擇更加準(zhǔn)確務(wù)實(shí)，擴(kuò)大職業(yè)教育的社會影響。
XX年十二月
篇九 教育局黨員隊(duì)伍建設(shè)工作總結(jié)調(diào)研報(bào)告2250字
黨的先進(jìn)性是通過黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)出來的。近年來，局黨委始終堅(jiān)持把黨的建設(shè)與學(xué)校的中心工作結(jié)合起來，切實(shí)發(fā)揮每一位共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。局機(jī)關(guān)和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及業(yè)務(wù)骨干絕大多數(shù)是黨員，他們在教育管理、教書育人、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)等方面發(fā)揮著重要作用，帶領(lǐng)全市廣大教師愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、默默奉獻(xiàn)，為德興教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的智慧和力量。
黨員隊(duì)伍的主流是積極、健康、向上的，但也不可否認(rèn)，黨員隊(duì)伍也存在一些不容忽視、亟待解決的問題，主要表現(xiàn)在：
一是部分黨員的宗旨意識淡化。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，有些黨員“向錢看”的傾向有所抬頭，責(zé)任心淡化，表率作用減弱。少數(shù)黨員在師生中的形象和威信沒有樹立起來，導(dǎo)致黨員教師、非黨員教師只重視業(yè)務(wù)工作，忽視政治、思想、幫助群眾解決實(shí)際問題等方面的追求。
二是黨員隊(duì)伍的素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。有些黨員教師認(rèn)為入了黨就“知足常樂”，“一心教好案前書”就萬事大吉，因此政治學(xué)習(xí)形式化，放松了政治理論學(xué)習(xí)和世界觀的繼續(xù)改造，對黨的方針、政策很少關(guān)心或者充耳不聞。
三是黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不夠緊密。部分支部對黨建工作與業(yè)務(wù)工作相結(jié)合的文章做得還不夠充分，存在著“兩張皮”的現(xiàn)象，在業(yè)務(wù)工作中沒有看到黨建工作的促進(jìn)效果。
四是組織黨員開展活動不夠豐富。大部分黨組織開展黨員活動比較老套，多為聚餐、歌舞等，不能滿足新形勢下黨員對組織活動的要求。
為進(jìn)一步加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，著力辦好人民滿意的教育，需建立健全黨員教育與管理的長效機(jī)制，為此，全市教育系統(tǒng)各級黨組織積極探索，勇于實(shí)踐，建立健全了黨員隊(duì)伍管理的五項(xiàng)機(jī)制。
一是健全發(fā)展新黨員工作機(jī)制。黨組織把發(fā)展新黨員工作作為從源頭上保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的重要任務(wù)來抓，嚴(yán)把黨員“入口”關(guān)，嚴(yán)格按照黨章規(guī)定的入黨條件和___關(guān)于新時(shí)期發(fā)展黨員工作的指導(dǎo)思想和方針發(fā)展黨員。嚴(yán)格履行入黨程序，堅(jiān)持做到“五個不上報(bào)”，即：培養(yǎng)時(shí)間不到一年的不上報(bào)，未經(jīng)過培訓(xùn)的不上報(bào)，示經(jīng)公示的不上報(bào)，材料手續(xù)不全的不上報(bào)，對的黨的基本知識模糊、入黨動機(jī)不純的不上報(bào)。堅(jiān)持個別吸收的原則，成熟一個發(fā)展一個。注重在“雙高”(高學(xué)歷、高職稱)教師中發(fā)展黨員，優(yōu)化黨員的結(jié)構(gòu)與素質(zhì)，不斷為黨組織增添新鮮血液。近年來，市教育局每年會發(fā)展十幾名黨員，發(fā)展黨員質(zhì)量得到群眾的高度認(rèn)同。
二是健全黨員檔案管理機(jī)制。黨員檔案是黨組織按照黨的有關(guān)政策，在培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理黨員工作中形成的記載黨員個人經(jīng)歷、政治思想、品德作風(fēng)、工作表現(xiàn)等內(nèi)容的文字材料，是歷史地、全面地考察了解和管理黨員的重要依據(jù)。黨員檔案工作是黨的基層組織建設(shè)工作的組成部分，是對黨員教育、管理和服務(wù)的重要依據(jù)。為此，各級黨組織安排專人負(fù)責(zé)黨員檔案管理工作，添置必要的設(shè)備，黨員檔案實(shí)行制式化管理，檔案盒、檔案袋、檔案卷皮、目錄等實(shí)行統(tǒng)一格式，做到歸檔及時(shí)、保管有序、查閱便捷。接收與轉(zhuǎn)出黨組織關(guān)系，都做到手續(xù)齊全，并認(rèn)真核查轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出黨員的檔案材料。
三是健全黨員學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)制。積極建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織，不斷豐富學(xué)習(xí)的內(nèi)容，既要學(xué)習(xí)黨的路線方針政策、黨的基本理論等知識，也要學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課程改革等知識，進(jìn)一步提高黨員的思想政治水平和教育教學(xué)能力。探索多種多樣且富有成效的學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式，有個人自學(xué)、集中學(xué)習(xí)、外出觀摩、聘請專家授課等。要求每位黨員每年撰寫讀書筆記達(dá)一萬字以上。一中、二中等黨支部每年都會組織黨員教師赴國內(nèi)名校學(xué)習(xí)聽課，接受先進(jìn)的教育理念與方法，這一舉措對提升學(xué)校的管理水平和提高黨員教師的教學(xué)水平起到了良好的促進(jìn)作用。
四是健全黨員考核評價(jià)機(jī)制。結(jié)合開展黨員先鋒創(chuàng)績活動，各支部都建立了黨員教師考核評價(jià)體系，內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)質(zhì)量、教育科研成果、幫扶師生成效、完成急難險(xiǎn)重任務(wù)等各個方面，對搞有償家教、索請索禮、利用職務(wù)之便謀取私利、體罰或變相體罰學(xué)生等有違師德師風(fēng)的行為實(shí)行一票否決，并將考核結(jié)果與黨員的評優(yōu)評先、選拔作用直接掛鉤。在評價(jià)方式上建立多元評價(jià)機(jī)制，有黨員自評、互評，學(xué)生及家長評、校領(lǐng)導(dǎo)評等，并將其有效整合，力爭做到評價(jià)結(jié)果客觀公正，黨員心服口服。銀城一小黨支部通過調(diào)查問卷、座談走訪、設(shè)立意見箱、舉報(bào)電話、校長接待日等多種形式了解黨員的表現(xiàn)、學(xué)校及社會各界對黨員反映，促進(jìn)了全體黨員規(guī)范自己的言行、不斷創(chuàng)先爭優(yōu)的熱情。教育局黨委每年“七一”之際都會表彰一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者，營造創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
五是健全黨員聯(lián)系群眾機(jī)制。各支部動員廣大黨員廣泛開展幫帶教師、幫扶學(xué)生活動。要求每一名黨員至少幫帶一名新教師，增進(jìn)教師間的業(yè)務(wù)交流，實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)，促進(jìn)新教師專業(yè)成長，使其盡快勝任教學(xué)工作。積極幫助學(xué)困生和貧困生，使他們能順利完成學(xué)業(yè)。各校積極探索，不斷創(chuàng)新黨員聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾的載體，如：一中大力開展黨員“三聯(lián)四一”活動，“三聯(lián)”是指黨員聯(lián)系入黨積極分子、黨員骨干教師聯(lián)系青年教師、黨員聯(lián)系寢室，“四一”是指黨員上好一節(jié)示范課、讀一本好書、寫一篇隨筆、幫扶一名學(xué)困生。二小開展黨員先鋒示范崗活動，亮明黨員身份，接受群眾監(jiān)督。二中針對學(xué)生厭學(xué)現(xiàn)象增多的問題，組織每位黨員與1—2名學(xué)習(xí)困難學(xué)生結(jié)成對子，通過談心交流、課業(yè)輔導(dǎo)、家訪、經(jīng)濟(jì)資助等方式促進(jìn)其思想轉(zhuǎn)變，提高其學(xué)業(yè)成績，使大多數(shù)后進(jìn)生都得到了轉(zhuǎn)變，成效較為顯著。
加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)，永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用是一個永恒的課題，市教體局黨委將不斷探索，深入研究，進(jìn)一步提高黨建工作科學(xué)化水平。
篇十 教育工作隊(duì)伍作風(fēng)整頓報(bào)告2023最新1350字
自從我局開展紀(jì)律作風(fēng)集中整頓活動以來，促進(jìn)了全區(qū)教師隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又一次新的提高。作為在教育一線的一名普通教師，我亦不容遲緩，迅速行動起來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)市、區(qū)、學(xué)校等有關(guān)開展紀(jì)律作風(fēng)的文件，有針對性的深入挖掘自身在工作中存在的各種問題和不足，經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考，我個人對紀(jì)律作風(fēng)整頓活動有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
一、自查存在的問題
1、理論學(xué)習(xí)不是很夠。平時(shí)只滿足于讀書、看報(bào)，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對理論知識的理解與實(shí)際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化，因而不能準(zhǔn)確把握形勢，跟不上形勢發(fā)展和組織要求。
2、思想認(rèn)識不夠，對自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因，感覺組織要對自己有所照顧和理解，所以自我定位較低，要求較低，造成工作的主動性不夠。另外由于認(rèn)識不夠，造成了分析問題、解決問題站位不高，視野不廣、思路不寬、辦法不多，還有就是在工作中會有等指示的惰性司思想，認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，一定程度上影響了工作的實(shí)效。
3、工作中還存在粗心和主動性不夠的現(xiàn)象。自己不但要上課還要兼顧學(xué)校的人事管理工作，在工作中經(jīng)常會遇到比較繁瑣、復(fù)雜的事情，每當(dāng)這時(shí)候就缺乏耐心甚至?xí)扇√颖艿姆椒?，問題一時(shí)解決不了的時(shí)候往往不會積極去求尋找對策，而是單一等待辦法自己出現(xiàn)，缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。
二、整改措施和努力方向
針對自己在工作中存在的種種問題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開展自我批評，嚴(yán)格要求自己，行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識，不計(jì)得失，盡力盡心干好每一項(xiàng)工作，做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重，待人寬，對己嚴(yán)，勇于奉獻(xiàn)，正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù)，保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，對工作要在“精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)”上下功夫，細(xì)心認(rèn)真，有條不紊地處理每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn)：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。今后要精讀有關(guān)重點(diǎn)文章，及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，增強(qiáng)紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
2、積極開拓進(jìn)取，提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)，加強(qiáng)鍛煉，夯實(shí)基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作，虛心好學(xué)，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教，見賢思齊;要開拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，靈活運(yùn)用合理的方法和措施，開展工作，處理問題，努力把工作能力提高到一個新的水平。
總之，我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，在思想作風(fēng)整頓活動中，繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范，以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在實(shí)踐中提升工作能力。天天在狀態(tài)，時(shí)時(shí)有激情，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇的干好各項(xiàng)工作。
篇十一 縣工商局黨組隊(duì)伍教育整頓自查整改報(bào)告2950字
一、自查報(bào)告
按照省局和市局隊(duì)伍教育整頓“回頭看”活動的要求，我局在家的黨組成員于7月2日封閉式召開了民主生活會，人教股、辦公室、監(jiān)察室負(fù)責(zé)人列席參加。民主生活會上，大家對照“六查六看”的內(nèi)容，暢所欲言，嚴(yán)肅認(rèn)真地開展了批評與自我批評，一致認(rèn)為：雖然通過去年的隊(duì)伍教育整頓活動，黨組的凝聚力、戰(zhàn)斗力、向心力有了很大的提高，全局干部職工的思想、作風(fēng)有了明顯的增強(qiáng)，各項(xiàng)工作得到了市局和縣委、政府的充分肯定，但是瑕不掩玉，黨組班子整體水平提升的空間還很大，與市局的要求和全局干部職工的期望還有一定的差距。其不足表現(xiàn)在：
（一）理論學(xué)習(xí)主動性不高，不善于運(yùn)用理論很好地解決實(shí)際問題
主要表現(xiàn)在：
1、理論學(xué)習(xí)不深入，缺乏系統(tǒng)化。局限于一般化學(xué)習(xí)，局限于黨組安排和參與機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)；有時(shí)甚至用傳達(dá)上級會議精神來代替理論學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方法單一，學(xué)習(xí)興趣不濃厚。把理論學(xué)習(xí)簡單地理解為讀讀報(bào)紙、聽聽報(bào)告、做做讀書筆記、寫寫心得體會。認(rèn)為監(jiān)管是硬任務(wù)，理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，滿足于現(xiàn)狀，沒有在學(xué)活、學(xué)透上下功夫。對市局“一月一法一考”熱情不高，有認(rèn)為是形式主義的想法。今年受到場地的影響，機(jī)關(guān)學(xué)習(xí)沒有按周進(jìn)行。
3、理論與實(shí)踐銜接不牢。在實(shí)踐中沒有很好地把科學(xué)的理論、黨的路線方針政策與市場監(jiān)管有機(jī)地結(jié)合起來，有效地解決稅收工作碰到的新情況、新問題。
（二）民主集中制原則貫徹還有差距，科學(xué)決策水平不高
主要表現(xiàn)在：
1、貫徹民主集中制原則有差距。有時(shí)存在著發(fā)揚(yáng)民主不夠，或集中統(tǒng)一也不夠的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子有時(shí)對重大問題議得不深，分析不透，導(dǎo)致決策科學(xué)性水平不夠高。如今年初的中層骨干調(diào)整，存在工作不細(xì)、思想動態(tài)把握不準(zhǔn)的問題，導(dǎo)致個別提拔的副所長有情緒，有想法，甚至錯誤地認(rèn)為是局領(lǐng)導(dǎo)搞他們的“路子”。工作有時(shí)停留于一般化，缺乏很強(qiáng)的創(chuàng)造性和創(chuàng)新精神。
2、分工的工作抓落實(shí)、抓檢查、抓成效不夠。每年都有各項(xiàng)計(jì)劃，對工作作出全面部署、每個階段都提出具體工作要求，但是對這些部署和要求，抓檢查落實(shí)有時(shí)不夠到位。對上面有的工作，存在執(zhí)行滯后的問題，有時(shí)認(rèn)為這是上面搞形式主義，往往是要檢查了，才突擊抓一把。
3、互相批評的風(fēng)氣尚未形成。每年只按照規(guī)定召開一次的民主生活會，缺乏經(jīng)常性的思想交流和談心活動。在民主生活會上，也只是過多地自我批評，互相批評的不是很尖銳，怕影響團(tuán)結(jié)，有應(yīng)付走過場的現(xiàn)象。
4、個別通氣多，黨組會開得少。往往是事到臨頭了，才召開會議討論，而黨組成員由于缺乏對需要討論的事情的了解，開會時(shí)談不出很好的意見。
（三）干部資源調(diào)配力度不夠，存在教育不力，監(jiān)督不力的問題
主要表現(xiàn)在：
1、班子對干部人事制度的研究不夠深入，對干部崗位輪換、交流意義的認(rèn)識不夠到位，有時(shí)考慮業(yè)務(wù)能力的配置，特別是考慮眼前平穩(wěn)過渡較多，不愿開展干部交流。對培育新業(yè)務(wù)能手的工作力度不夠，導(dǎo)致新業(yè)務(wù)骨干的后續(xù)力量不足。
2、對干部隊(duì)伍和領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)雖然制定了規(guī)劃，但執(zhí)行有時(shí)落實(shí)不好。對建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍抓得不夠緊，所采取措施不夠有力，導(dǎo)致有的干部難以適應(yīng)工作的需要。
3、對一些違章違制的人和事，不敢碰硬，過份強(qiáng)調(diào)地以人為本，以穩(wěn)定為主。
（四）工作作風(fēng)不夠深入，干部工作主動性沒有充分發(fā)揮
主要表現(xiàn)在：
l、工作積極性不夠。雖然有建立起一套機(jī)制，但因領(lǐng)導(dǎo)士先垂范不夠，沒有很好地主動抓把廣大干部積極性充分調(diào)動起來，導(dǎo)致個別干部產(chǎn)生干多干少、干好干壞一個樣的不良心態(tài)，工作主動性不強(qiáng)，在工作中拈輕怕重，缺乏吃苦耐勞、開拓進(jìn)取精神，以致工作上不去。
2、工作作風(fēng)不扎實(shí)。以身作則做得不夠好，特別是在考勤問題上，由于班子成員大多家在__，跑“通學(xué)”現(xiàn)象比較嚴(yán)重，群眾意見較大。因忙于事務(wù)，下基層調(diào)研有的只停留在聽匯報(bào)上。深入企業(yè)調(diào)查研究、解決實(shí)際問題、關(guān)心企業(yè)發(fā)展不夠。對如何引導(dǎo)干部進(jìn)一步解放思想、更新觀念研究不夠。
3、工作思路不夠開拓。表現(xiàn)在對改革的整體推進(jìn)缺乏應(yīng)有的信心，只考慮到硬件的改善和軟件的更新跟不上要求，造成付諸實(shí)施遲緩。
4、形式主義仍然存在。依靠開會抓工作，有時(shí)存在以會議落實(shí)會議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象，督促落實(shí)有時(shí)不夠。會開了，文件發(fā)了，落實(shí)沒人管。等到上面要檢查了，臨時(shí)抱佛腳，到處找文件，查資料，忙得不亦樂乎。
（五）自律不夠嚴(yán)，反腐__標(biāo)本兼治的措施還不夠有力
主要表現(xiàn)在：
1、對自律要求不夠嚴(yán)格，與中央關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定要求有一定距離。有存在層層陪同，接待超標(biāo)準(zhǔn)等現(xiàn)象。車子問題，筷子問題，仍然是干部職工關(guān)注的焦點(diǎn)。
2、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制不夠落實(shí)，雖然簽了責(zé)任狀，但沒有很好地抓落實(shí)。有的對分管責(zé)任范圍內(nèi)的干部缺乏全面深入的了解，導(dǎo)致工作上處于被動挨打的局面。
3、對個別干部監(jiān)督力度不夠，導(dǎo)致產(chǎn)生了服務(wù)態(tài)度不優(yōu)、辦事效率不高的現(xiàn)象。這些都充分說明了我們在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面，責(zé)任和措施還不夠到位。
二、整改措施
1、自覺地用科學(xué)理論武裝頭腦，堅(jiān)定正確的政治方向。提高班子統(tǒng)攬全局、凝聚各方力量的能力和水平。特別是善于從政治上正確認(rèn)識和判斷形勢，進(jìn)一步堅(jiān)定建設(shè)有中國特色社會主義信心，提高政治敏銳性、政治鑒別力，在大是大非面前做到立場堅(jiān)定，旗幟鮮明。增強(qiáng)紀(jì)律觀念、大局觀念，自覺貫徹黨的路線方針政策，確保政令暢通；在思想上、行動上同以__同志_______保持高度一致。
2、努力實(shí)現(xiàn)重大決策的科學(xué)化和民主化。進(jìn)一步落實(shí)班子工作規(guī)則、重大問題集體研究制度、重大決策論證制度。要廣泛征求各方面的意見，進(jìn)行廣泛論證，集思廣益，集體作出決定，提高班子議事水平。
3、堅(jiān)持民主集中制原則不動搖。嚴(yán)格遵守民主集中制的各項(xiàng)規(guī)定，始終堅(jiān)持四個服從，堅(jiān)持執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)與個人分工負(fù)責(zé)制相結(jié)合的制度，充分發(fā)揮好“班長”的核心作用?？朔裰鞑粔颉⒓幸膊粔虻膯栴}，加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)，自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督和群眾監(jiān)督，把班子建設(shè)成為團(tuán)結(jié)和諧、堅(jiān)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗堡壘。
4、堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。始終保持清醒的頭腦，時(shí)刻做到自重、自省、自警、自勵，從而提高班子集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力；正確行使權(quán)力，優(yōu)質(zhì)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的本色，切實(shí)解決干部群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，進(jìn)一步密切黨群于群關(guān)系，把人民群眾創(chuàng)業(yè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來。
5、班子集體必須進(jìn)一步開拓思想，實(shí)事求是，努力研究和解決我局稅收工作中的問題。從做好人的思想政治工作入手，引導(dǎo)__區(qū)地稅人員堅(jiān)定黨的理想信念和宗旨，全心全意為人民服務(wù)；從用人的公正、公道入手，解決調(diào)動廣大干部群眾的積極性。
6、改善基層工作、生活條件。重點(diǎn)解決好辦公、宿舍和裝備等問題。嚴(yán)格接待費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)問題，內(nèi)部接待實(shí)行“筷子定點(diǎn)、陪客對口、開支限額”辦法，壓縮接待費(fèi)，把有限的資金用于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
7、大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、言行一致的優(yōu)良作風(fēng)。要建立一套有效的督查機(jī)制和激勵機(jī)制，言必行、行必果；班子成員應(yīng)多深入基層，實(shí)行分工掛鉤辦法，每年下基層調(diào)研不少于30天，每季度下基層召開現(xiàn)場辦公會議一次，及時(shí)了解基層實(shí)情，多為基層解決實(shí)際問題，多關(guān)心干部職工生活，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)意識，甘當(dāng)群眾公仆。
8、廉潔自律，加大反腐敗力度。加大查辦案力度，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，加強(qiáng)對干部的教育管理，以良好的黨風(fēng)帶動政風(fēng)、局風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，進(jìn)而帶動良好局面的形成。
篇十二 教育人才隊(duì)伍建設(shè)調(diào)研工作報(bào)告2300字
人才是第一資源，教育需優(yōu)先發(fā)展。近幾年來，我市確立“以人為本，教育為先，成才為根，創(chuàng)業(yè)為要”的教育發(fā)展理念，大力實(shí)施科教興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，教育事業(yè)初步實(shí)現(xiàn)了量的擴(kuò)張、質(zhì)的提高、結(jié)構(gòu)優(yōu)化和效益提高，教育發(fā)展成果惠及了百姓，改革創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和認(rèn)可，教育人才隊(duì)伍建設(shè)也得到了加速和加強(qiáng)。到2023年底，高中、初中、小學(xué)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率分別由2000年的40.1%、85.9%、94.5%提高到81.1%、95.9%和97.7%。進(jìn)入“十一五”，要建設(shè)教育強(qiáng)市、打造教育產(chǎn)業(yè)集聚城，需要一支強(qiáng)有力的教育人才隊(duì)伍作保障，更需要優(yōu)秀教育人才脫穎而出的機(jī)制和制度。我們將圍繞教育發(fā)展目標(biāo)，全面啟動教育人才資源開發(fā)戰(zhàn)略，建設(shè)一支數(shù)量適當(dāng)、師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、特色鮮明、充滿活力的教師隊(duì)伍，努力構(gòu)建教育人才高地，濾布全力加快教育產(chǎn)業(yè)集聚。
固本培源，打造教育人才團(tuán)隊(duì)
目前我市專任教師達(dá)到48048人，這支隊(duì)伍水平多高、素質(zhì)怎樣直接關(guān)系到全市教育的現(xiàn)在和未來，我們將實(shí)施“四大工程”，全面固本培源，積極打造教育人才團(tuán)隊(duì)。
一是素質(zhì)培訓(xùn)工程。
當(dāng)前，“回到學(xué)校”已經(jīng)成為教師培訓(xùn)的世界性選擇。我們將著力強(qiáng)化校本建設(shè)，積極落實(shí)以實(shí)踐為導(dǎo)向的“基于學(xué)校、在學(xué)校中、為了學(xué)?！钡慕處熜１九嘤?xùn)模式，全面開展師德修養(yǎng)、新課程、教育科研、教學(xué)基本功等培訓(xùn)，切實(shí)培養(yǎng)既有理論水平，更有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教育專家和教育名家。到“十一五”末，評選三千名學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手和教壇新秀，全市每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有名教師，努力培養(yǎng)一批國家級科研型教師和省級特級教師。在推進(jìn)校本培訓(xùn)的同時(shí)，切實(shí)加強(qiáng)非校本培訓(xùn)，強(qiáng)化教育人才的專業(yè)引領(lǐng)。我們將充分發(fā)揮教育系統(tǒng)高校多、專家多、科研單位與人員多的優(yōu)勢，積極開展專家學(xué)者講學(xué)、科研單位與學(xué)校共建、科研人員進(jìn)校等活動，不斷引領(lǐng)教育人才專業(yè)發(fā)展，全面提高專業(yè)水平?！笆晃濉逼陂g，實(shí)現(xiàn)在職教師全部輪訓(xùn)一遍，其中市級培訓(xùn)20000人，省級以上培訓(xùn)3000人。
二是學(xué)歷提升工程。
多途徑、多方法鼓勵教師參加各種形式的學(xué)歷進(jìn)修，特別是高一層次的學(xué)歷提升。積極爭取支持，利用市內(nèi)外高校資源開辦在職教師本、?？茖W(xué)歷教育。到“十一五”末，使幼兒園、小學(xué)和初中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率達(dá)到100％，其中小學(xué)和初中45周歲以下的教師學(xué)歷分別提升到?？坪捅究茖哟?；普通高中專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率提高到95％以上，其中研究生學(xué)歷達(dá)到4％以上；職業(yè)學(xué)校專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率提高到90％以上，其中研究生學(xué)歷達(dá)到2％以上。
三是對口支教工程。
建立城區(qū)學(xué)校和農(nóng)村學(xué)校、示范學(xué)校和農(nóng)村薄弱學(xué)?！耙粠鸵弧敝贫取Ｋ谐菂^(qū)學(xué)校的教師和教干，年齡在45周歲以下，沒有農(nóng)村學(xué)校任教經(jīng)歷的，都要參加一年以上的支教工作。同時(shí)，從農(nóng)村學(xué)校選派一批專任教師到城區(qū)學(xué)?！皩W(xué)教”。在城區(qū)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校之間選派教干掛職交流，組織名師送教，定期開展送課、送專題講座下鄉(xiāng)活動，開展行政管理、教育教學(xué)、教學(xué)科研、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面的交流，全面提高農(nóng)村學(xué)校師資水平和辦學(xué)質(zhì)量。
四是團(tuán)隊(duì)塑造工程。
教育發(fā)展需要教育人才的團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)隊(duì)力量，我們將通過“我校的教育理念”、“我的教育信念”、壓濾機(jī)濾布“教育需要熱愛”等系列專題，全面加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)和教育共同遠(yuǎn)景建構(gòu)，形成熱愛教育、奉獻(xiàn)教育、發(fā)展教育的團(tuán)隊(duì)精神和勇于創(chuàng)新、拼搏進(jìn)取、善于學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)文化，積極建設(shè)具有核心競爭力的教育人才團(tuán)隊(duì)。
招才引智，優(yōu)化教育人才資源
針對我市教育發(fā)展加快，教育人才供給不足、結(jié)構(gòu)還不盡合理、整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提高的實(shí)際，我們將切實(shí)加大引進(jìn)教師、引進(jìn)學(xué)生、引進(jìn)投資的“三引進(jìn)”力度，擴(kuò)大開放，全面出擊，招才引智。一是筑“巢”引“鳳”。積極優(yōu)化我市教育發(fā)展環(huán)境，改善教育教學(xué)條件，提高全市教育辦學(xué)水平，用良好的教育環(huán)境和教育發(fā)展水平吸引人才。二是待遇“引”才。積極落實(shí)市委、市政府關(guān)于引進(jìn)人才的獎勵政策，吸引更多的高層次教育人才匯聚___。三是擴(kuò)大開放。在充分利用國內(nèi)、國際資源培訓(xùn)師資，加速骨干教師成長的同時(shí)，積極聘請國內(nèi)外專家到我市從事教學(xué)和培訓(xùn)活動，促進(jìn)我市師資水平和教學(xué)質(zhì)量的提高。通過“外”才和“外”智的引進(jìn)，不斷壯大和優(yōu)化全市教育人才資源，積極推進(jìn)教育人才高地建設(shè)。
完善制度，發(fā)揮教育人才才智
有了人才，關(guān)鍵在用。用人對了頭，一步一層樓。在人才資源開發(fā)和建設(shè)中，關(guān)鍵要創(chuàng)造有利于人才脫穎而出和才盡其用的良好機(jī)制和制度。針對教育系統(tǒng)人才多和需求量大的實(shí)際，我們將進(jìn)一步深化人事制度改革和創(chuàng)新，不斷激發(fā)教育人才的積極性和主動性，不斷開創(chuàng)教育人才輩出的新局面。
一是完善管理體制。
進(jìn)一步完善和落實(shí)教育人才中心運(yùn)作體制，充分發(fā)揮教育人才服務(wù)中心職能，開展政策咨詢、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、教育系統(tǒng)人事代理、人事托管等服務(wù)工作，并與有關(guān)部門積極配合，推動校際、區(qū)域、公民辦之間教師的合理流動。
二是完善用人機(jī)制。
按照“教師不調(diào)配，進(jìn)市場；校長不任命，搞競爭”的思路，全面推行和完善以“科學(xué)設(shè)崗、以崗定酬、競爭上崗、合同管理、人事代理、人事仲裁”為主要內(nèi)容的人事制度改革，建立健全重能力、重實(shí)績、重貢獻(xiàn)的激勵機(jī)制，形成適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展要求的中小學(xué)師資和人事管理新模式。進(jìn)一步完善教干選拔任用制度，校長和中層干部實(shí)行競爭上崗、公推直選、平等競爭、擇優(yōu)聘任。通過平等競爭，擇優(yōu)聘用，讓能者上崗，弱者離崗。
三完善激勵制度。
以評激勵。健全和完善特級教師、名教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手、教壇新秀的評選和考核工作，讓教師有成就感、成功感。以待遇激勵。改革分配機(jī)制，實(shí)行結(jié)構(gòu)工資制和特級教師、名校長、名教師特殊津貼制，全面落實(shí)多勞多得、優(yōu)教優(yōu)酬的分配制度。以情激勵。全面推行以人為本的管理制度，大力實(shí)施民主管理、情感管理，充分調(diào)動人的積極性、主動性和創(chuàng)造性。
篇十三 隊(duì)伍集中教育整頓自我剖析材料工作報(bào)告1000字
隊(duì)伍集中教育整頓自我剖析材料 今年3月以來，我院按照上級的部署要求，認(rèn)真開展了隊(duì)伍集中教育整頓活動。在搞好業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，我積極參加到活動中去。我是一名從事多年檢察工作的同志，工作中常常滿足于既得的榮譽(yù)和已有的經(jīng)驗(yàn)，不注重學(xué)習(xí)，不注重調(diào)研，導(dǎo)致工作上老是原地踏步，沒有新的起色。經(jīng)過1個多月的學(xué)習(xí)、討論和深刻反思，我感到自己的思想境界和素質(zhì)能力提高了，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己各方面存在的不足。為了加強(qiáng)自我改造，進(jìn)一步提升自己，我按照這次教育整頓的要求，深入查找了問題，深刻剖析了原因，制定了整改措施?，F(xiàn)簡要匯報(bào)于后。
一、存在的主要問題
(一)對學(xué)習(xí)教育重視不夠，對自己工作學(xué)習(xí)要求不嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)不高。工作上見子打子，紀(jì)律上顯得有些散漫。
(二)近年來，檢察院連續(xù)獲得不少殊榮，我個人在工作上也取得了一些成績，漸漸地，便滋生了驕傲自滿情緒，工作上有些松勁了。
(三)學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)深度不夠。工作缺乏激情，爭先意識不強(qiáng)，創(chuàng)新意識差。
(四)辦案存在畏難情緒，尤其的在辦理反瀆案件和大要案時(shí)，總顯得畏首畏尾，缺乏較真碰硬的勇氣。
(五)沒有很好地遵守院里制定的規(guī)章制度，上班有時(shí)有開小差的現(xiàn)象。
(六)宗旨意識和群眾觀念還有些淡薄，為民分憂、為民執(zhí)法的能力還有待進(jìn)一步提高。
二、存在問題的主要原因
一是驕傲自滿。認(rèn)為自己有多年的辦案經(jīng)驗(yàn)，對付一些案子應(yīng)該不是問題。加之近幾年檢察院和自己所在的科室頻繁取得好成績，使自己漸漸地放松了學(xué)習(xí)，放松了對自己的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。
二是重業(yè)務(wù)輕政治。忽視了政治理論對業(yè)務(wù)工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致了對政治理論學(xué)習(xí)有所放松。
三是沒有堅(jiān)定的人生觀和價(jià)值觀，導(dǎo)致工作作風(fēng)和紀(jì)律作風(fēng)有些渙散松弛。
四是強(qiáng)調(diào)客觀困難多，主觀努力不夠，認(rèn)為辦理有些案子很容易得罪人，使得自己在執(zhí)法上顯得有些為難情緒。
五是深入群眾，了解和解決群眾疾苦，聯(lián)系群眾等方面的工作做得不夠，使得自己在工作上有時(shí)有些脫離群眾。
三、整改措施
1、堅(jiān)持政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平和業(yè)務(wù)工作能力。在不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中，逐步樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、榮辱觀、地位觀、金錢觀;通過參加實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)和崗位練兵，提高自己的執(zhí)法辦案水平。
2、嚴(yán)格要求自己，向先進(jìn)學(xué)習(xí)，努力爭當(dāng)先進(jìn)檢察官。
3、密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持深入群眾，切實(shí)為民辦事。
4、嚴(yán)格執(zhí)法，敢于較真碰硬，努力維護(hù)社會公平正義，力爭在今后的工作辦理更多的大要案，為大英經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
篇十四 2023政法隊(duì)伍教育整頓自評報(bào)告 政法隊(duì)伍教育整頓方案1650字
政法隊(duì)伍教育整頓工作開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)理解___新時(shí)代法治思想、_____關(guān)于政法工作重要講話論述，積極參加學(xué)習(xí)教育環(huán)節(jié)，切實(shí)夯實(shí)思想理論根基。同時(shí)，按照查糾整改相關(guān)要求，系統(tǒng)梳理“六大頑瘴痼疾”具體表現(xiàn)、群眾反饋及談心談話征求的意見建議，緊密聯(lián)系個人思想和工作實(shí)際，深刻查找自身存在的差距和不足，明確了整改落實(shí)的具體措施?，F(xiàn)將有關(guān)情況匯報(bào)如下。
一、存在的主要問題及表現(xiàn)
一)在政治思想方面:一是在理論學(xué)習(xí)上淺嘗輒止。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上不深不透、缺乏自覺性，只限于一般性地讀書，認(rèn)為掌握和了解了黨的路線、方針、政策就行了，在方向上不偏、在立場上不搖、在關(guān)健時(shí)不退就行，讀書筆記的數(shù)量不少，但質(zhì)量不高，認(rèn)為大道理、大理論是專家的事，是上級領(lǐng)導(dǎo)的事，我們在工作中認(rèn)真的執(zhí)行就行了，對黨的創(chuàng)新理論理解掌握不深不透，認(rèn)識上提高不快。二是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠。由于學(xué)習(xí)的力度不足，導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí)，理論和實(shí)際相脫節(jié)，沒有真正站在政治全局的高度去思考問題，有時(shí)考慮和安排工作缺乏前瞻性，存在忙于眼前、被動推著干的傾向。三是黨性修養(yǎng)還有待加強(qiáng)。有時(shí)認(rèn)為自己世界觀已定型了不會出現(xiàn)偏差，只要積極參加黨組織活動，把有關(guān)文件學(xué)好就行，以至在提高思想覺悟上還存在一定差距，有時(shí)出現(xiàn)私心雜念千憂工作的現(xiàn)象，心里還有長“草”時(shí)候。
(二)在履職盡責(zé)方面。一是思考謀劃還不夠深。貫徹執(zhí)行中央和上級決策部署有時(shí)還存在按部就班、機(jī)械式落實(shí)的傾向，缺少創(chuàng)新性的思路舉措;有時(shí)處理問題單憑老觀念、老經(jīng)驗(yàn)、老習(xí)慣，只求在規(guī)定的期限內(nèi)做完，不求做好、做快、做完美。二是大局觀念不夠強(qiáng)，想問題、作決策、抓工作，習(xí)慣于只考慮自己的分管領(lǐng)域，沒有很好地從單位全局統(tǒng)籌考慮推進(jìn)工作。
(三)為民服務(wù)方面。
主要問題及表現(xiàn):一是深入基層實(shí)地了解情況少，密切聯(lián)系群眾不夠。二是堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想樹的不牢，有時(shí)候解決群眾反映的問題不夠及時(shí)。
問題根源分析:雖然在思想上樹立了全心全意為人民服務(wù)的公仆意識，但有時(shí)由于工作忙，真正“問計(jì)于民”工作不夠深入，落實(shí)黨的政策多，關(guān)心群眾需求還不夠多，還沒有真正把立黨為公、執(zhí)政為民的理念具體、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去。
(四)工作作風(fēng)方面
主要問題及表現(xiàn):一是滿足于常規(guī)工作任務(wù)的完成，進(jìn)一步落實(shí)不夠有力。二是有時(shí)存在懈怠心理、畏難情緒，缺乏苦干實(shí)干、奮勇爭先的拼搏精神。
問題根源分析:沒有做到完全徹底地用___新時(shí)代中國特色社會主義思想武裝頭腦，增強(qiáng)信心，增進(jìn)自覺，鼓舞斗志。缺乏履職盡責(zé)、為黨分憂、為民造福的政治擔(dān)當(dāng)，工作熱情、進(jìn)取精神有所減退，“船到碼頭車到站”、安全著陸的思想比較濃厚。
(五)廉潔自律方面
主要問題及表現(xiàn)工作中雖能嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神，保持健康的生活情趣，但一定程度存在“享受在前，吃苦在后”的錯誤思想認(rèn)識;有時(shí)還不同程度存在“形式主義和官僚主義的問題”，工作中存在發(fā)號施令多，深入基層調(diào)研解決實(shí)際問題少此外，勤儉節(jié)約意識不夠，存在浪費(fèi)的現(xiàn)象。
問題根源分析:對黨風(fēng)廉政建設(shè)的艱巨性、長期性、復(fù)雜性認(rèn)識還不夠完全到位，紀(jì)律意識有所淡化，放松了嚴(yán)格自我要求。
二、今后的努力方向
今后，我將切實(shí)加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)，樹立自身良好形象，通過三個方面，實(shí)現(xiàn)作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變和工作的大突破。
一是全面提高綜合素質(zhì)。不斷擴(kuò)大自身知識面，努力使自身理論水平與綜合素質(zhì)能夠適應(yīng)新形勢與新任務(wù)的需要，以盡快適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的要求。
二是推動工作全面落實(shí)。要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，使自身的思想觀念與思維方式盡快適應(yīng)形勢發(fā)展的要求，跟上時(shí)代發(fā)展的節(jié)拍，通過思想觀念的大轉(zhuǎn)變推動工作的突破。
三是樹立自身良好形象。要把加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)落實(shí)在行動上，以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在生活上，堅(jiān)持勤儉節(jié)約，不講排場;在工作中，堅(jiān)持深入基層，深入群眾在作風(fēng)上，做到按制度、按原則辦事，進(jìn)一步樹立自身良好形象。
以上剖析有不妥、不盡之處，敬請同志們批評指正，我將誠心接受，并認(rèn)真改正。
篇十五 學(xué)習(xí)提振隊(duì)伍精氣神促進(jìn)教育新跨越會議精神心得報(bào)告1450字
2023年12月2日上午，我校隆重召開了“提振隊(duì)伍精氣神，促進(jìn)教育新跨越”教師動員大會，縣教育局黨組副書記、教師進(jìn)修學(xué)校校長賴禮鋒，縣教育局主任科員曾榮城到會指導(dǎo)。
會上，羅耀輝校長作動員講話，他首先回顧學(xué)校近段取得的成績，并反思工作中存在的不足。他說教育是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。期待實(shí)小片區(qū)每位教育人充分發(fā)揚(yáng)“崇善尚德團(tuán)結(jié)奮進(jìn) 敢為人先 追求卓越”的實(shí)小精神，“視質(zhì)量為生命，把家長當(dāng)知己，愛學(xué)生若子女”，努力在“全面”和“全體”上抓實(shí)教學(xué)質(zhì)量管理，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作穩(wěn)步、協(xié)調(diào)、健康、持續(xù)發(fā)展。
縣教育局黨組副書記、教師進(jìn)修學(xué)校校長賴禮鋒作了指導(dǎo)性講話。他指出，縣委縣政府高度重視教育事業(yè)，把教育擺在“十三五”規(guī)劃的首位，加大教育投入，并已經(jīng)召開系列重要會議，出臺相關(guān)文件支持教育發(fā)展，學(xué)校和教師應(yīng)該立即行動，積極響應(yīng)。他提出五點(diǎn)要求：一學(xué)校要把握導(dǎo)向，做到“能者優(yōu)先”，讓能干事，會干事的老師脫穎而出；二要嚴(yán)格考勤，整肅“懶散”問題，不能讓制度實(shí)效性打折扣；三要做好績效評估，范文寫作兌現(xiàn)獎懲；四要開展活動，“比學(xué)趕超”，鼓勵先進(jìn)，提高中間，鞭策后進(jìn)；五要加強(qiáng)人文關(guān)懷，團(tuán)結(jié)協(xié)作。他指出良好的精氣神是做好一切工作的前提和動力，希望全體實(shí)小人能夠始終保持昂揚(yáng)向上的精氣神，滿懷____地迎接新挑戰(zhàn)，勇于實(shí)踐，敢于擔(dān)當(dāng)，爭當(dāng)排頭兵，為德化教育跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
什么是精氣神？個人理解，所謂“精”就是精神風(fēng)范，“氣”就是氣質(zhì)胸懷，“神”就是神情魅力。不知這么翻譯是否貼切？作為教師，肯定都不欣賞慵懶、渙散、整日無精打采的學(xué)生。對學(xué)生而言，面無表情、語言乏味、酷愛拖堂的教師也在不受歡迎之列。說到底，精氣神是一種優(yōu)秀的素養(yǎng)，具備它的教師，課堂上學(xué)生的面貌也會洋溢著蓬勃的生機(jī)。
羅曼羅蘭說:“要散布陽光到別人心里，先得自己心里有陽光?！闭n堂不僅僅是傳道授業(yè)解惑的地方，更是教師用____點(diǎn)燃智慧的過程。教師也是凡人，也有凡人所擁有的那些喜怒哀樂，也難免會有心情低落的時(shí)候。但我們面對的不是冷冰冰的、任人發(fā)泄的機(jī)器，而是一雙雙明亮的眼睛。只要鈴聲響起，煩惱也好，憂慮也罷，暫時(shí)丟在風(fēng)里吧。因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍?，熱門思想?yún)R報(bào)舉手投足，每一個細(xì)節(jié)，每一個神態(tài)，都會對課堂中的學(xué)生有所影響。精神抖擻，神采飛揚(yáng)，帶著這樣的精氣神上課，才能抓住學(xué)生的注意力；抑揚(yáng)頓挫、群情激昂、巧于點(diǎn)撥、妙語連珠，帶著這樣的精氣神上課，才能實(shí)現(xiàn)師生之間心靈的對話、思想的交融。
做有精氣神的教師，還需要“腹有詩書氣自華”。蒼白空洞的文字，經(jīng)過教師的一番旁征博引、深入淺出的生動描繪，頓時(shí)變得鮮活起來。教師在課堂上的個性、風(fēng)度、氣質(zhì)，都源自于教師內(nèi)心豐厚的文化知識積淀。給學(xué)生一碗水，教師必須是一條淙淙小溪。任小艾老師說：“不學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)不可能在反思和總結(jié)中認(rèn)識自我！”教師唯有樹立終生學(xué)習(xí)的意識，用更多的新課程教育理念充實(shí)自己，勇于改變，勇于創(chuàng)新，才能使我們的課堂煥發(fā)新的活力。
人們常把一些美好的名字贈與教師：人類靈魂的工程師、蠟燭、春蠶……可我總覺得這些光環(huán)太耀眼，新時(shí)期的教師既不是春蠶也做不了蠟燭，倒不如比喻成辛勤的園丁、綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學(xué)生的心田，用優(yōu)秀的人格去潛移默化培育學(xué)生的品德。讓我們從“修煉”精氣神開始，做學(xué)生喜歡的教師！
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