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2023年學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告(十三篇)

發(fā)布時(shí)間:2023-12-21 13:39:02 查看人數(shù):23

2023年學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告

篇一 2023年學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1150字

我校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以創(chuàng)建新一輪平安校園活動(dòng)為載體,全面推行社會(huì)治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施落實(shí),努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強(qiáng)社會(huì)綜合治理工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校綜合治理責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好學(xué)校的綜合治理工作。具體做了以下工作:

一、認(rèn)真做好學(xué)生的道德教育和法制教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。

加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范教育,貫徹落實(shí)各項(xiàng)守則和規(guī)范。開學(xué)第一周是學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練周,并結(jié)合學(xué)生文明禮儀開展活動(dòng),幫助學(xué)生形成基本道德規(guī)范,養(yǎng)成良好道德行為習(xí)慣。因此,我校做了大量細(xì)致扎實(shí)的工作,具體做法是:

(一)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育。

學(xué)校專門成立了綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)、德育校長(zhǎng)任正、副組長(zhǎng),成員由德育主任、后勤主任、年級(jí)組長(zhǎng)等組成。學(xué)校開學(xué)前召開綜合治理工作例會(huì),研討學(xué)校新問題,分析情況,提出對(duì)策,從而有效地推進(jìn)學(xué)校安全工作全面深入地開展。同時(shí),學(xué)校還注重與家庭、社區(qū)的溝通與合作。把學(xué)校周邊的新問題與家長(zhǎng)及社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)學(xué)校的法制校長(zhǎng)溝通,得到了他們的大力支持。

(二)、育人無聲勝有聲,環(huán)境建設(shè)人文化。

學(xué)校營(yíng)造濃郁的人文氛圍,讓每寸地方都能說話、每個(gè)角落都能育人。學(xué)校走廊里的名人字畫、學(xué)生作品、干凈的地板、清潔的墻壁、碧綠的草坪到處都顯得清靜、高雅,將學(xué)生的道德和情感融合,將學(xué)生的心靈和情操陶冶,通過身臨其境的體驗(yàn)感受,在環(huán)境的細(xì)微之處達(dá)到了人文與環(huán)境的統(tǒng)一,為良好的道德規(guī)范和道德品質(zhì)的養(yǎng)成提供了育人契機(jī),從而影響了學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成和思想初步的形成。

(三)注重師德,全面提高教師育人素質(zhì)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)以律己,爭(zhēng)做教師榜樣。

2、努力抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提高我校班主任自身素質(zhì)。

3、開學(xué)第一周,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)召開了全體教師會(huì)、班主任會(huì)、值勤教師會(huì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生值勤會(huì)、學(xué)生干部會(huì)、安全保衛(wèi)會(huì)等,加強(qiáng)學(xué)校安全防范措施,確保開學(xué)工作的順暢。

二、加強(qiáng)安全管理教育,落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

學(xué)校的主體是學(xué)生,保證每一位學(xué)生的安全是學(xué)校不可推卸的責(zé)任。為此,我校不斷加強(qiáng)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。

1、利用班會(huì)課和“國(guó)旗下講話”的活動(dòng)形式組織學(xué)生學(xué)習(xí)國(guó)家安全法規(guī)以及學(xué)校制訂的一系列安全管理規(guī)章制度。同時(shí)學(xué)校在3月28日全國(guó)第十六個(gè)安全教育日上進(jìn)行主題為《強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力》的活動(dòng)。規(guī)章制度不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,鍛煉了學(xué)生的自立能力,而且杜絕了安全隱患。

2、嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校路口安全值勤制度。我校按實(shí)際制定并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校門口及主要交通路口值班制度,明確職責(zé),安排人員,實(shí)行無縫隙管理。在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的集中時(shí)間,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師及保安人員值勤,疏導(dǎo)交通,監(jiān)督學(xué)生按交通規(guī)則行走,并做好值班記錄。

篇二 2023年中學(xué)校長(zhǎng)年終述職述廉報(bào)告2400字

2023年度,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的大力支持下,在全體教職工的共同努力下,本人積極大膽開展工作,認(rèn)真履行職責(zé),團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔奉公,模范遵守國(guó)家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入貫徹黨的十七屆三中全會(huì)會(huì)議精神,全面執(zhí)行黨的教育方針,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,積極開展新課程改革,圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況,簡(jiǎn)要報(bào)告如下。

一、立足一個(gè)“實(shí)”字,狠抓了常規(guī)教學(xué)管理

1、一絲不茍抓常規(guī),常規(guī)不失落

認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度,即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制,教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎(jiǎng)懲結(jié)帳制。狠抓考試管理,建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進(jìn)取的學(xué)風(fēng)??茖W(xué)、規(guī)范地組織各種考試,充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵(lì)作用。

2、持之以恒抓教研,教研不虛浮

一是堅(jiān)持間周一次集體備課,集體備課必須做到“四定”(定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人),“四課”(說課、議課、聽課、評(píng)課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、統(tǒng)一重點(diǎn)難點(diǎn)、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測(cè)試)。切實(shí)解決好四個(gè)問題:即學(xué)什么,怎么學(xué);教什么,怎么教;練什么,怎么練;思什么,怎樣改。二是立足教學(xué)行動(dòng)研究,開展內(nèi)容豐富的教研活動(dòng)。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競(jìng)賽等形式,拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間,促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)。

3、理直氣壯抓質(zhì)量,質(zhì)量步步高

牢固樹立“質(zhì)量強(qiáng)校”的思想,狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施專班負(fù)責(zé)制,打造優(yōu)異的團(tuán)隊(duì)。二是優(yōu)化備考機(jī)制,制定科學(xué)的工作方案。三是加強(qiáng)備考研究,科學(xué)備考。適時(shí)召開中考研究會(huì),落實(shí)備考細(xì)節(jié),積累典型經(jīng)驗(yàn)。四是認(rèn)真進(jìn)行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失,找準(zhǔn)差距,擬定對(duì)策。

付出總會(huì)有回報(bào),一年來,一是學(xué)生中考成績(jī)突出。首批錄取鐘祥一中一人,文化課上一類線八人,名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤(rùn)滑劑”》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),制作的課件《平移》獲國(guó)家二等獎(jiǎng),余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表,魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎(jiǎng)。三是學(xué)生作文競(jìng)賽五人次獲省一等獎(jiǎng)。

二、著眼一個(gè)“新”字,狠抓了學(xué)生德育

一是強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造育人氛圍。

1、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強(qiáng)、作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范,組織教師學(xué)習(xí)《中國(guó)教育報(bào)·祖國(guó)未來、神圣使命—2023年全國(guó)教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗(yàn)和做法,讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動(dòng)落到實(shí)處,我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字,每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會(huì),隨時(shí)調(diào)整自己工作中的不足,真正做到以身作則,言傳身教,讓教師的言行感染學(xué)生。

2、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

一年來,我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真地開展工作。

每月開展一次班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),認(rèn)真總結(jié)一個(gè)月的每個(gè)班級(jí)的工作情況,指出存在的問題;會(huì)上還安排優(yōu)秀班主任交流班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn),班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn),切實(shí)提高了班主任的管理能力。

3.充分發(fā)揮班集體、團(tuán)組織、學(xué)生會(huì)值班人員的作用。

榜樣的力量是無窮的,共青團(tuán)員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團(tuán)員和班干部的培訓(xùn),認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的工作。定期對(duì)團(tuán)員、班干部進(jìn)行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動(dòng)更多的同學(xué)一起進(jìn)步。其次充分發(fā)揮團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)和各班班干部的作用,組織學(xué)生干部值日,對(duì)每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進(jìn)行全面考核,這樣,通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強(qiáng)值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。

二是抓好常規(guī)德育活動(dòng),營(yíng)造育人環(huán)境

1、抓好校園文化建設(shè),包括校園綠化美化,校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等,做到了讓每一面墻壁說話,每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的,學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校處處德育,處處育人的效果。

2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月,為使活動(dòng)落實(shí),學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》,從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個(gè)方面對(duì)學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級(jí)、班級(jí)管理為一體,形成一個(gè)良好的校風(fēng)。

3、抓好學(xué)生美德教育

十月份,學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動(dòng)。

(1)以校園禮儀為重點(diǎn),上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。

(2)結(jié)合“弘揚(yáng)和培育民族精神月”活動(dòng),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度,建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國(guó)主義教育第一課”制度,并結(jié)合清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大節(jié)日對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。

篇三 2023年中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2600字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好!

根據(jù)縣教育局要求,我代表中心校將一年來__鄉(xiāng)教育工作完成情況向縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位老師作以匯報(bào),不當(dāng)之處,敬請(qǐng)指正。

一年來,在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全鄉(xiāng)廣大教職員工的共同努力下,我們堅(jiān)持解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新。切實(shí)做到:明重點(diǎn),破難點(diǎn),培亮點(diǎn)。工作中認(rèn)真履行職責(zé),按照上級(jí)部署,我和中心校班子成員、廣大教職員工一道,促進(jìn)了我鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、首先,匯報(bào)一下我個(gè)人的思想工作情況

本人任現(xiàn)職以來,能全身心地投入學(xué)校教育工作,時(shí)時(shí)處處以身作則,帶領(lǐng)中心校一班人勤奮工作。在工作中,能夠平等待人,團(tuán)結(jié)班子成員,集思廣益,集體決策;在學(xué)校管理上,努力做到恪盡職守,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作;牢固樹立一切為教師、為學(xué)生、為家長(zhǎng)服務(wù)的意識(shí)。

二、主要的工作做法

一是對(duì)上級(jí)安排的工作堅(jiān)決不折不扣地執(zhí)行,并且嚴(yán)要求、高質(zhì)量的完成。為確保領(lǐng)導(dǎo)安排的工作順利完成,在工作中,我們嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制,對(duì)中心校每位工作人員進(jìn)行責(zé)任分工,細(xì)化工作臺(tái)帳,充分調(diào)動(dòng)中心校一班人的工作積極性,常言說的好:“一個(gè)好漢三個(gè)幫、眾人拾柴火焰高”,一個(gè)人的能力再大,沒有大家的共同努力,“再好的戲也出不來”。在大家的共同努力下,__鄉(xiāng)近兩年在標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建、非法辦學(xué)清理整頓、校車治理等重點(diǎn)、難點(diǎn)工作中都取得了很好的成績(jī)。在__年、__年兩年中,我們?cè)诳h教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,已順利完成了4所標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),全鄉(xiāng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校已達(dá)到了50%。在非法辦學(xué)清理整頓工作中,截止目前,__鄉(xiāng)已全部關(guān)停了所有非法民辦教育機(jī)構(gòu),極大的消除了安全隱患,為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)解除了眾多后顧之?dāng)_。

二是在加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)方面。我們創(chuàng)新德育工作途徑,已連續(xù)兩年在全鄉(xiāng)學(xué)校開展“孝道教育”活動(dòng),進(jìn)行了兩屆“十佳孝星”評(píng)選,開展了“孝道論文”評(píng)選,近20篇優(yōu)秀征文被中國(guó)文明網(wǎng)采用。我們?cè)谌l(xiāng)學(xué)校大力宣揚(yáng)愛老、敬老的傳統(tǒng)美德,目前,孝道文化教育已成為__鄉(xiāng)教育的一張新名片。

三是在本單位教職工的穩(wěn)定工作上。首先我們要求各單位都要搞好內(nèi)部團(tuán)結(jié),我從自身做起,在日常生活與工作中,都要做到嚴(yán)于律己、寬以待人、與人為善、誠(chéng)懇待人,多發(fā)現(xiàn)別人身上的優(yōu)點(diǎn),少看別人的缺點(diǎn)。其次,在涉及教職工利益的重大問題上,如職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、績(jī)效工資發(fā)放都要做到按規(guī)章辦事、客觀公正、結(jié)果透明,在教師隊(duì)伍中形成了一股正氣,確保了__鄉(xiāng)教育內(nèi)部團(tuán)結(jié),大局穩(wěn)定。

四是在學(xué)校的安全工作上。師生的生命財(cái)產(chǎn)安全是一把利劍,為此,我們?cè)谏婕皫熒踩墓ぷ髦校η笞龅阶顕?yán)最細(xì),尤其是在校車安全治理中,鄉(xiāng)中心校成立了專項(xiàng)工作組,不定期開展突擊檢查,嚴(yán)禁非法校車上路、嚴(yán)禁校車超載,積極爭(zhēng)取鄉(xiāng)黨委、政府的大力支持,在鄉(xiāng)直有關(guān)部門的配合下,__鄉(xiāng)已杜絕了非法校車上路,全鄉(xiāng)已有11輛正規(guī)校車,確保了師生交通安全,截止目前,__鄉(xiāng)未發(fā)生一例安全責(zé)任事故。

五是在學(xué)校管理中。我們嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,節(jié)儉辦公開支,少給學(xué)校增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)待學(xué)校校長(zhǎng),在工作中,充分發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性,放開手腳,讓他們自己主動(dòng)去想辦法管理學(xué)校,中心校極少干預(yù)他們的正常教學(xué)秩序,各學(xué)校自主管理,鼓勵(lì)他們形成各自的辦學(xué)特色。如鄉(xiāng)一中的“英語會(huì)話表演”特色課程,鄉(xiāng)二中的舞蹈興趣特長(zhǎng)班,__中心小學(xué)的孝道文化建設(shè),明德中心小學(xué)的帝舜故里歷史文化傳統(tǒng)教育,馬寨、張灣小學(xué)的勵(lì)志教育,謝店、呂寨小學(xué)狠抓教學(xué)常規(guī)管理等等。

六是在對(duì)待教師上。我們要求中心校工作人員要時(shí)刻樹立服務(wù)意識(shí),為老師服務(wù)好,絕不能刁難老師,老師很清貧,他們很在乎福利獎(jiǎng)金、績(jī)效工資發(fā)放等,為此,我們要求學(xué)校必須精打細(xì)算,能讓老師得到的福利必須讓老師得到。

七是在對(duì)待學(xué)生上。學(xué)生能否學(xué)好、吃好、住好是家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校是否滿意的最基本指標(biāo),__鄉(xiāng)布局調(diào)整搞的較早,大多數(shù)學(xué)生需要住校,中午需要吃飯,為此,我鄉(xiāng)的小學(xué)校長(zhǎng)們都努力克服種種困難,創(chuàng)辦了自己的小食堂,學(xué)生中午都能吃上可口的飯菜,兩所中學(xué)每周的菜譜都提前制訂好,每天每頓飯都不重復(fù),家長(zhǎng)對(duì)此都很滿意。__鄉(xiāng)的教師都能做到敬業(yè)愛崗,確保孩子在校都能學(xué)好、吃好、住好,贏得了家長(zhǎng)的廣泛好評(píng)。

三、主要成績(jī)及榮譽(yù)

今年,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全鄉(xiāng)師生的共同努力,我們?nèi)〉昧素S碩的成果。

鄉(xiāng)中心校在__年3月“學(xué)黨史、頌黨恩、跟黨走”、“中華魂”主題教育活動(dòng)中,被市教育局、市關(guān)心下一代工作委員會(huì)評(píng)為先進(jìn)集體;3月份被縣人民政府糾風(fēng)辦、縣教育局評(píng)為全縣學(xué)校行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位;4月份連續(xù)被縣教育局評(píng)為教育督導(dǎo)工作先進(jìn)單位和師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)學(xué)校;7月份在全縣中小學(xué)青春期健康教育征文活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);在全縣成人教育教學(xué)考研活動(dòng)中,被縣教育局評(píng)為優(yōu)秀組織獎(jiǎng);8月份被縣教育局評(píng)為教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校;在濮陽(yáng)縣“教育崛起,教師為基”師德主題教育活動(dòng)中,榮獲優(yōu)秀組織單位。__年鄉(xiāng)一中創(chuàng)建了“平安建設(shè)”模范學(xué)校、校本教研示范校和師德師風(fēng)先進(jìn)學(xué)校;鄉(xiāng)二中完成了“文化建設(shè)示范?!焙汀皶阈@”創(chuàng)建任務(wù);明德中心小學(xué)通過了“校本教研示范?!焙汀笆屑?jí)綠色學(xué)?!彬?yàn)收;馬寨、張灣兩所中心小學(xué)分別創(chuàng)建了“市標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?!薄ⅰ笆锌h級(jí)花園式學(xué)?!啊ⅰ笆屑?jí)教育信息化學(xué)?!焙涂h級(jí)“語言文示范校”。

四、存在的問題

回顧一年來的工作,雖然取得了一些成績(jī),但成績(jī)應(yīng)歸功于上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo),歸功于同志們的共同努力。就我個(gè)人而言,工作中還存在一些不足,一是工作繁忙時(shí),有顧此失彼的現(xiàn)象;二是對(duì)提高教師隊(duì)伍素質(zhì)和工作方法兩個(gè)方面仍需改進(jìn);三是部分學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施仍然相對(duì)落后,需進(jìn)一步加大幫扶薄弱學(xué)校的力度。

五、今后的打算

作為中心校校長(zhǎng),主管全鄉(xiāng)中小學(xué)校,我的思路是:注重內(nèi)涵發(fā)展、培育重點(diǎn)校、扶持薄弱校。使各校得到公平、優(yōu)質(zhì)、均衡發(fā)展。明年將重點(diǎn)做好以下幾方面工作:

(一)大力開展標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè),年內(nèi)完成兩所市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建任務(wù)。

(二)鄉(xiāng)一中與濮陽(yáng)市天地人環(huán)保公司合作創(chuàng)辦高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)村初中。

(三)投資20萬元,創(chuàng)建__鄉(xiāng)少年宮。

(四)投資1000萬元,在__社區(qū)創(chuàng)建1所標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)和1所標(biāo)準(zhǔn)化幼兒園。

(五)爭(zhēng)取資金,投資100余萬元,在帝舜社區(qū)創(chuàng)建1所希望小學(xué)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,成績(jī)的取得來之不易,良好的氛圍更需珍惜,我們還需要進(jìn)一步總結(jié)、梳理一年來的工作,進(jìn)一步謀劃今后的目標(biāo)任務(wù)。我們將以努力打造農(nóng)村優(yōu)質(zhì)教育為目標(biāo),以機(jī)制創(chuàng)新為動(dòng)力,以深化課程改革為主線,積極推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),謀求新思路,探索新方法,真抓實(shí)干、拼搏進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)__鄉(xiāng)教育工作的持續(xù)發(fā)展而努力奮斗!

謝謝大家!

篇四 小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告3550字

二0一0年度,紅塔小學(xué)各項(xiàng)工作以“三個(gè)代表”重要思想為指道,在太陽(yáng)山鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校全體教職工的共同努力下,抓住今年是開發(fā)區(qū)教育質(zhì)量年的重大機(jī)遇,緊緊圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,抓管理、抓教學(xué)、抓建設(shè),使我校各項(xiàng)工作逐步向科學(xué)化、規(guī)范化、特色化邁進(jìn),現(xiàn)就一年來的工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、學(xué)校思想政治工作成效顯著,德育工作途徑進(jìn)一步拓寬,師生思想素質(zhì)不斷提高。

諸育德為首,搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,圓滿順利地完成教育教學(xué)任務(wù),抓好教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生綜合素質(zhì)的前提必須要用堅(jiān)強(qiáng)有力的思想政治基礎(chǔ)做保證,尤其是在學(xué)校的育人工作中,廣大教師要樹立求真務(wù)實(shí)的,奉獻(xiàn)進(jìn)取的師風(fēng),培養(yǎng)愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、博學(xué),創(chuàng)新、勤奮、上進(jìn)的校風(fēng)。為落實(shí)德育為首的育人原則,一年來,我校著重做了以下幾個(gè)方面的工作。

1、以“三個(gè)代表”重要思想武裝廣大教師,做到了與時(shí)俱進(jìn),進(jìn)取奉獻(xiàn)。一年來,我校認(rèn)真落實(shí)教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,采用集體學(xué)習(xí)和個(gè)人學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,通過收看新聞,閱讀報(bào)刊,小組討論,集體交流等形式,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,學(xué)校全體教師每學(xué)期一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。政治學(xué)習(xí)制度的落實(shí),有力的指導(dǎo)了我校的教育教學(xué)工作。強(qiáng)有力的思想政治工作,增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,調(diào)動(dòng)了教師的工作積極性,學(xué)校內(nèi)部形成了一種求真務(wù)實(shí),奉獻(xiàn)進(jìn)取的工作做風(fēng),人人講奉獻(xiàn),個(gè)個(gè)比實(shí)干,使學(xué)校教育教學(xué)工作得以有條不紊,井然有序的開展。

2、抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。樹立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子在工作上統(tǒng)一認(rèn)識(shí),作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導(dǎo)率先垂范,勇挑重?fù)?dān)。一年來,我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策,加強(qiáng)工作研究,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的整體效能,強(qiáng)化管理育人,服務(wù)育人的意識(shí),堅(jiān)持依法治校。推行以法執(zhí)教。自覺接受廣大家長(zhǎng)、學(xué)生及教師的監(jiān)督和批評(píng)。班子成員分工明確,各負(fù)其責(zé),協(xié)調(diào)配合,互相勾通。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)校教育教學(xué)工作有了新的進(jìn)展。

3、以新《教師法》、《義務(wù)教育法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)繩,落實(shí)開發(fā)區(qū)教育系統(tǒng)“六條禁令”的要求,致力于良好師德師風(fēng)的建設(shè),不斷提高教師思想道德素養(yǎng)。一年來,學(xué)校經(jīng)常組織廣大教師學(xué)習(xí)教育政策法規(guī),在廣大教師中間開展“說文明話,做文明事,創(chuàng)建文明校園”活動(dòng),以活動(dòng)為載體,逐漸樹立依法執(zhí)教的意識(shí),規(guī)范教師的從教行為,堅(jiān)決制止教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生,積極鼓勵(lì)教師樹立良好的教風(fēng)和師風(fēng),做到嚴(yán)以律已,為人師表,學(xué)高為師,身正為范。在教師的成材和成名上,一手抓教師的職業(yè)道德水準(zhǔn)的不斷提高,一手抓教師教學(xué)技能,業(yè)務(wù)水平的提高,鼓勵(lì)教師成長(zhǎng)為品德高尚、工作高效、受社會(huì)尊重、令學(xué)生及家長(zhǎng)尊敬的優(yōu)師、名師。

4、以活動(dòng)為載體,充份調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量,不斷拓寬德育途徑,規(guī)范學(xué)生行為。一年來,我們發(fā)揮學(xué)校德育工作主陣地作用。因地制宜,利用每周的班隊(duì)會(huì)、思品課,選擇適合小學(xué)生年齡特點(diǎn)的教育內(nèi)容,變抽象為具體,化深?yuàn)W為淺顯,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義的思想教育和社會(huì)公德教育,科任教師重視學(xué)生良好品格、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,教會(huì)學(xué)生尊老愛幼,孝敬父母、互助合作,培養(yǎng)他們正確的道德價(jià)值觀和是非判斷的能力。由我校少隊(duì)輔導(dǎo)員兼任法制輔導(dǎo)員定期為全校師生舉辦法制講座和普法宣傳,用真實(shí)的案例教育廣大學(xué)生遵紀(jì)守法,至目前,我校的師生違法犯罪為零。我校還積極鼓勵(lì)少先隊(duì)員利用寒暑假參加社會(huì)公益活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng),并把學(xué)生活動(dòng)情況通過書面反饋給學(xué)校,溝通了學(xué)校與家庭,社會(huì)的聯(lián)系,形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),共同為學(xué)生創(chuàng)造了良好的成長(zhǎng)環(huán)境。

二、進(jìn)一步加大教育教學(xué)管理力度,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

幾年來,學(xué)校堅(jiān)持質(zhì)量立校,管理強(qiáng)校,科研興校的指導(dǎo)思想,不斷加強(qiáng)和完善制度建設(shè),嚴(yán)格教學(xué)管理。以課堂教學(xué)為中心,在提高教師教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)的基礎(chǔ)上,在課堂教學(xué)中逐步滲透新課程提出的先進(jìn)教育理念,極力尋求探索課堂教學(xué)“方法與能力、知識(shí)與技能、情感態(tài)度價(jià)值觀”。同步發(fā)展的途徑和目標(biāo),取得了較好的效果,我們的具體作法是:

1、針對(duì)教師在教學(xué)研究上缺乏應(yīng)有的理論指導(dǎo),我們大力提倡在理論指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)研究和實(shí)踐,在實(shí)踐研究的過程中進(jìn)一步加深對(duì)理論的認(rèn)識(shí)和提高,一年來,學(xué)校組織教師按時(shí)進(jìn)行業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),鼓勵(lì)教師堅(jiān)特寫教學(xué)反思并結(jié)合教師的實(shí)際進(jìn)行了多次有針對(duì)性的校本培訓(xùn),如“現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用培訓(xùn)”,“教務(wù)主任教研培訓(xùn)”,“看光盤上名師講座”等。通過培訓(xùn)討論,大家統(tǒng)一了認(rèn)識(shí),明確了主攻方向。

2、重點(diǎn)抓好常規(guī)教學(xué)以提高教師業(yè)務(wù)能力。

本著致力于建設(shè)一支師德高尚、業(yè)績(jī)突出,發(fā)展?jié)摿Υ蟮慕處熽?duì)伍。①以課堂教學(xué)為中心,發(fā)揮教研組的職能作用,按照中心學(xué)校教育教學(xué)管理細(xì)則的規(guī)定,對(duì)課任教師的學(xué)習(xí)和教學(xué)工作進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理,定期考核,嚴(yán)把備課關(guān),授課關(guān),作業(yè)批閱關(guān),實(shí)行教案簽字制度,杜絕無教案或教案準(zhǔn)備不充分進(jìn)課堂的情況發(fā)生。②積極開展教學(xué)研討活動(dòng)。以活動(dòng)促教研,以教研促質(zhì)量。③對(duì)新分配教師指定專任教師進(jìn)行幫帶。經(jīng)常性深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)、交任務(wù)、壓擔(dān)子,促使青年教師成長(zhǎng),提高了新教師自覺鉆研業(yè)務(wù)的能力。

在教師和學(xué)生的不懈努力下,學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,上學(xué)期在中心學(xué)校組織的二年級(jí)學(xué)生統(tǒng)考中我校數(shù)學(xué)成績(jī)據(jù)全鎮(zhèn)第一。

三、多渠道籌集資金,加大學(xué)校設(shè)施和校園環(huán)境建設(shè)力度。

1、在學(xué)校建設(shè)方面,堅(jiān)持學(xué)校環(huán)境建設(shè)與校園文化建設(shè)相統(tǒng)一的原則。我們不僅注重校園的綠化,更注重校園文化氛圍的營(yíng)造和校園文化對(duì)學(xué)生的熏陶、浸染作用。一年來我們又增植樹木百余株,目前學(xué)校綠化面積占校園總面積的20%。在教學(xué)樓外懸掛中外先賢和當(dāng)代名人畫像及傳世良言;在教室內(nèi)懸掛“中小學(xué)生行為規(guī)范”和“小學(xué)生守則”,使全校師生目之所及、耳之所染、心之所處都能感受到人文精神的熏陶感染。

2、學(xué)校在經(jīng)費(fèi)十分困難的情況下,千方百計(jì)改善辦學(xué)條件和教學(xué)設(shè)施。今年學(xué)校跟吳忠市上橋中心學(xué)校積極聯(lián)系爭(zhēng)取獲贈(zèng)一臺(tái)電腦、與紅寺堡電信局聯(lián)系獲贈(zèng)一臺(tái)無線電話和免費(fèi)連接網(wǎng)絡(luò)及免網(wǎng)費(fèi),解決了學(xué)校設(shè)備不足的一點(diǎn)困難。

四、重視學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

學(xué)校根據(jù)衛(wèi)生局相關(guān)文件精神及中心學(xué)校指示。對(duì)預(yù)防傳染病大力宣傳、全體動(dòng)員、加強(qiáng)了對(duì)校內(nèi)食堂、飲用水的檢查,認(rèn)真落實(shí)教室、廁所的消毒工作和報(bào)告制度,并邀請(qǐng)村衛(wèi)生防疫人員來我校做講座。一年來,學(xué)校以預(yù)防“傳染性疾病”為契機(jī),狠抓學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,督促學(xué)生養(yǎng)成了良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,學(xué)校的衛(wèi)生工作比以往有了很大的改觀,為教師的工作、學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了潔凈的環(huán)境。

五、辦學(xué)優(yōu)勢(shì)及存在的問題

1、隊(duì)伍優(yōu)勢(shì)。一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù),關(guān)鍵在教師。擁有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是學(xué)校的生命力之所在。我校教師平均年齡30歲左右,學(xué)歷合格率達(dá)100%,均屬大專學(xué)歷。是一支學(xué)歷較高又較年青的教師隊(duì)伍。只要我們堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,一定能實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。

2、學(xué)校教師缺少,不能滿足學(xué)校的教學(xué)需求。

3、辦學(xué)特色還不十分鮮明,個(gè)別教師的教學(xué)觀念和教學(xué)方法還比較陳舊,還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),逐步提高。

六、個(gè)人情況

一年來,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針、政策和教育法規(guī),準(zhǔn)確地把握了辦學(xué)方向,依法治校、依法執(zhí)教,規(guī)范了辦學(xué)行為。在教育教學(xué)和管理工作中,得到了上級(jí)部門和學(xué)生家長(zhǎng)的肯定和支持。

一年來,本人認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)理論,及時(shí)掌握教育前沿信息,用現(xiàn)代教育理念指導(dǎo)辦學(xué),我們的教育教學(xué)工作取得較好的成績(jī),得到了上級(jí)和學(xué)生家長(zhǎng)的好評(píng)。

一年來,本人遵紀(jì)守法、嚴(yán)以律己。在思想上積極上進(jìn),在行動(dòng)上自覺接受群眾監(jiān)督,實(shí)行校務(wù)公開,重大開支上會(huì)研究集體決定,勤儉節(jié)約、勤儉辦校,克服重重困難,在教師極為缺少的情況下艱苦求發(fā)展,在困境中求生存。在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,團(tuán)結(jié)教師、關(guān)心教師,使我校工作井然有序的運(yùn)行。

在學(xué)校致力于“團(tuán)結(jié)、民主、寬松、和諧”的校園人文環(huán)境的營(yíng)造,這是本人幾年以來一貫的良好傳統(tǒng)。我們?cè)谏钌详P(guān)心幫助教師,在工作中幫扶教師,做了大量的凝聚人心的工作,想方設(shè)法調(diào)動(dòng)了教師參與學(xué)校工作的積極性,使教師對(duì)學(xué)校的方針、政策產(chǎn)生了認(rèn)同感。自覺把個(gè)人奮斗目標(biāo)與學(xué)校的奮斗目標(biāo)結(jié)合在一起。本人做為校長(zhǎng)時(shí)常想著以身作則,以德引領(lǐng),“不用揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”是我們追求的理想境界。目前,教師隊(duì)伍思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,正朝著我們理想的方向發(fā)展。

最后,我代表紅塔小學(xué)對(duì)每一位為學(xué)校振興做出努力的教師表示感謝,我認(rèn)為所謂的管理就是合作,我與在校的各位教師合作非常愉快,他們非常盡力,在承受著各種各樣壓力的同時(shí)而努力工作,我為他們自豪。正是你們的工作,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個(gè)人驕傲。

以上述職如有錯(cuò)誤請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

篇五 初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

到___中學(xué)任職已經(jīng)兩年了,兩年來,我承受著來自各方太多太多的工作壓力,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)以及同行的期盼中負(fù)重前行。也許是由于年齡的原因,兩年來,我的頭發(fā)白了許多,視力開始下降,常有腰酸背痛等身體不適之感,我感覺到在這樣的學(xué)校工作,所承受的負(fù)擔(dān)太重太重。

我是心懷著對(duì)教育的夢(mèng)想到___中學(xué)任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實(shí)現(xiàn)真正的教育。因?yàn)橛辛诉@些追問,才使我的工作和我的生命更有價(jià)值,更有意義,在___中學(xué)工作兩年來我感覺非常幸福,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)___中學(xué)的支持與厚愛,有同志們(我把它叫做伙計(jì)們)理解與配合,有學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)的尊重與信任,我覺得這小小的校園里有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識(shí)、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對(duì)未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對(duì)___中學(xué)來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機(jī)遇,學(xué)校整體移民搬遷成為社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn),我認(rèn)為,一旦我們不能把握機(jī)遇乘勢(shì)而上,那么我們將不僅愧對(duì)前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會(huì)葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,依靠黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),依靠中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),克服了許多困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,學(xué)校反而一越而成為令巴東教育界矚目和震動(dòng)的新學(xué)校,縣委政府、縣教育局、縣移民局、鎮(zhèn)黨委政府、鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先后多次親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自州內(nèi)數(shù)批兄弟學(xué)校代表團(tuán)考察。學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意率不斷上升。一年來,籌措并實(shí)施配套建設(shè)的資金達(dá)319021,15元,進(jìn)一步改善了師生工作和學(xué)習(xí)條件。勤工儉學(xué)效益不斷顯現(xiàn),一年來落實(shí)教師福利待遇達(dá)135255,34元,用于教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)23512元。本年度我們成功承辦了全州最大規(guī)模的德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì),展示了我校師生的精神風(fēng)貌和德育工作成果,推出了我校第二本校本教材——《家鄉(xiāng)風(fēng)情》,啟動(dòng)了德育課題研究工作。這一切,都為打造學(xué)校品牌,鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的教育教學(xué)能力、凝聚人心、增添人氣、營(yíng)造良好育人氛圍、提升辦學(xué)水平等創(chuàng)造了條件。

總結(jié)一年來的工作,我認(rèn)為我們做對(duì)了三件事,這三件事卻圍繞著一個(gè)主題,即“搭建教師成功平臺(tái),鋪筑學(xué)生成材道路,打造移民品牌學(xué)校,力保學(xué)校持續(xù)發(fā)展”。

我們做的三件事分別是:

抓住學(xué)校整體搬遷的大好機(jī)遇,推介學(xué)校,凝聚人心。搬遷到新校園,老師和學(xué)生的精神面貌發(fā)生了改變,學(xué)校新的良好形象逐步樹立,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的滿意度正在逐步提高。

我們成功地舉辦了“新校園落成慶典”,收到社會(huì)各界人士捐贈(zèng)28萬余元。在條件很不夠成熟的情況下,我們承辦了“__年巴東縣初中化學(xué)復(fù)習(xí)備考和中心教研組學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì),__年春季學(xué)期,我們承辦了“恩施州中小學(xué)德育課題研究推進(jìn)暨成果展示會(huì)”, 接待了來自州內(nèi)德育課題學(xué)校的150余名客人,推介了我校德育工作成果和整體辦學(xué)成果,順利進(jìn)行了我校德育基地考察活動(dòng),使首次這樣大規(guī)模的德育工作會(huì)取得了圓滿成功,使___鎮(zhèn)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果和沿渡人民優(yōu)秀的人文精神再一次得到宣傳,受到了與會(huì)代表的嘖嘖稱贊和領(lǐng)導(dǎo)及專家的一致好評(píng)。

與會(huì)代表說:___中學(xué)很遠(yuǎn),山一程,水一程;___中學(xué)很近,既現(xiàn)代,且時(shí)尚。人們都知道,巴東有條神農(nóng)溪,神農(nóng)溪邊有所嶄新的___中學(xué)。我們清晰地感受到,良好的人氣指數(shù)不斷上升,來自各方的辦好___中學(xué)的決心和信心不斷增長(zhǎng)。

篇六 2023小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告3500字

大家好!

在我任職我校校長(zhǎng)期間,今天這不是第一次面對(duì)全體教職員工述職,但我依然覺得述職這一話題的沉重性。因?yàn)樗粌H只是一種無形的擔(dān)當(dāng)和壓力,更是一種有力的使命和重?fù)?dān)。

當(dāng)然,工作中我們確實(shí)也需要像今天這樣靜下心來反思自己的工作情況。在回顧與總結(jié)中發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),感受自己的進(jìn)步;在分析與監(jiān)督中尋找缺失與遺憾,明確自己今后努力的目標(biāo)與方向?,F(xiàn)就即將過去的年度個(gè)人各項(xiàng)工作總結(jié)向在座的同志們予以匯報(bào),希望能得到大家實(shí)事求是的肯定、真實(shí)的評(píng)價(jià)、中肯的批評(píng),以期我個(gè)人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。

人的行動(dòng)都是在一定理念支配下進(jìn)行的。自從挑起校長(zhǎng)這副擔(dān)子的第一天起,我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路,找準(zhǔn)自己的位置,明確學(xué)校工作的共同目標(biāo)或共同愿景:我把這一切叫做我的基本工作理念。

我的思路是:以教學(xué)效益和教育質(zhì)量為本體(一體),以學(xué)生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng)為兩翼,這就是經(jīng)常印在我腦中,掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體,我必須始終扭住“教學(xué)質(zhì)量不放松,牢牢把握質(zhì)量”這一重心。作為兩翼,一是我必須狠抓學(xué)生的學(xué)風(fēng),著力培養(yǎng)學(xué)生良好的自主學(xué)習(xí)慣;二是我必須狠抓教師的教風(fēng),培養(yǎng)一支專業(yè)素質(zhì)一流、思想品德高尚的教師隊(duì)伍。

我為自己的定位是:一位學(xué)生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領(lǐng)導(dǎo)、一位領(lǐng)導(dǎo)放心的好干部。

我確立的教學(xué)工作的共同愿景是:學(xué)生擁有良好的學(xué)習(xí)慣、教師具備優(yōu)秀的教學(xué)能力、學(xué)校具有社會(huì)廣泛認(rèn)可的教育教學(xué)成績(jī)和較好的信譽(yù)度和公信力。

基于這樣的指導(dǎo)思想或基本理念,幾年來,我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計(jì)得失、任勞任怨。我深感責(zé)任重大,不敢有絲毫的懈怠,對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)同志們負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),為了教師們的幸福尊嚴(yán)、為了學(xué)生們的健康成長(zhǎng)、為了學(xué)校的生存發(fā)展,無論在什么情況下,無悔無怨,全力以赴,并必定要傾注我個(gè)人的全部心血。

幾年來,我走過了一段雖不平坦,但卻留下了一串串扎實(shí)的足跡。使得學(xué)校整體工作迅速走出低谷,各項(xiàng)工作躍上新的臺(tái)階。

一、強(qiáng)化自身修養(yǎng),豐富完善自己

要辦好學(xué)校,必須先武裝自己,并不斷與時(shí)俱進(jìn)。因此,不斷加強(qiáng)政治理論和管理業(yè)學(xué)習(xí)是我的第一要?jiǎng)?wù)。黨報(bào)、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國(guó)教育報(bào)、教師報(bào)、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀,并積極參加網(wǎng)上學(xué)習(xí)、校長(zhǎng)提高培訓(xùn)、研修培訓(xùn),及時(shí)做好筆記,寫好心得體會(huì)。我的《關(guān)注教學(xué)環(huán)節(jié),打造高效課堂》一文獲省校長(zhǎng)協(xié)會(huì)論文二等獎(jiǎng)。

一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了政治理論和業(yè)務(wù)理論知識(shí),始終把科學(xué)發(fā)展作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則,時(shí)刻提醒自己,做校長(zhǎng)一任,出成績(jī)一方。堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。

在工作中,我履職盡責(zé),身先士卒,兢兢業(yè)業(yè),不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅(jiān)定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學(xué)性。在學(xué)校事務(wù)管理中,我一貫堅(jiān)持民主集中制原則,嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的要求辦事,實(shí)行政務(wù)公開、財(cái)務(wù)公開制度,不以權(quán)謀私,不獨(dú)斷專橫,始終以集體利益為主,從大局利益出發(fā),秉公辦事,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持走群眾路線。

二、完善各類制度建設(shè),全面落實(shí)各項(xiàng)工作職責(zé)

學(xué)校的發(fā)展,靠的是教育教學(xué)質(zhì)量的提高。而教育教學(xué)質(zhì)量的提高,除了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子和積極肯干的教師隊(duì)伍外,更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔(dān)任__二中校長(zhǎng)以來,掌握新的教育動(dòng)態(tài),圍繞基礎(chǔ)教育的改革發(fā)展方向,完善了教育教學(xué)的各類管理制度,建立健全了科學(xué)規(guī)范的教育管理體制,創(chuàng)建了民主、和諧、團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,明確分工,協(xié)調(diào)合作,以學(xué)生為中心、教研為主導(dǎo)、教師為主體,保證了教育教學(xué)工作的順利開展。

一年來,學(xué)校設(shè)立了“校長(zhǎng)信箱”,積極廣泛采納師生的合理化建議,暢通了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與師生間的溝通渠道。

首先,學(xué)校實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、班主任、任課教師和專職管理人員分工負(fù)責(zé),全員管理的模式,把管理滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的全過程,確保事事有人管,人人有事管,哪里有學(xué)生,哪里就有管理。

其次,組織成立了值周領(lǐng)導(dǎo)小組,樓道秩序管理小組,明確分工,各盡其責(zé),經(jīng)常深入教室、宿舍,進(jìn)行全方位督查,確保學(xué)校工作的安全順利開展。

三是規(guī)范了升旗、放學(xué)、例會(huì)、坐班、簽到等學(xué)校常規(guī)管理,使精細(xì)化管理理念落實(shí)到了學(xué)校管理的各個(gè)層面。

四是大力落實(shí)學(xué)生到校考勤制度,重大疫情晨午晚檢測(cè)制度,文明習(xí)慣養(yǎng)成準(zhǔn)則和團(tuán)委、班主任深入學(xué)生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。

五是加強(qiáng)學(xué)生日常行為常規(guī)教育,課前唱歌、課后問好,規(guī)范了“兩操一活動(dòng)”。

六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩(shī)歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動(dòng),努力探索以主題班會(huì)、級(jí)會(huì)、校會(huì),以團(tuán)課、思想品德課、實(shí)踐活動(dòng)為載體,以演講、辯論、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為形式,以挖掘閃光點(diǎn),激勵(lì)促進(jìn)為手段,以自我管理,自我教育為主渠道的學(xué)生思想品德教育和安全教育的長(zhǎng)效機(jī)制,促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地健康成長(zhǎng)發(fā)展。學(xué)生思想活躍、心理健康、積極進(jìn)取,形成了講文明樹新風(fēng)的良好的校園氣象。

三、積極加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的核心和生命線,是教育教學(xué)工作的重中之重。任職以來,我始終把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),牢固樹立“聚精會(huì)神抓教學(xué),一心一意抓質(zhì)量”的理念,以教學(xué)為中心,以素質(zhì)教育為核心,明確辦學(xué)方向,強(qiáng)化管理手段,努力提高教師素質(zhì),把提高效益和質(zhì)量,落實(shí)工作任務(wù)放在第一位,關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨員、教職工學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī),學(xué)習(xí)教育理論和業(yè)務(wù)知識(shí),定時(shí)舉行教師的學(xué)習(xí)心得交流活動(dòng),取長(zhǎng)補(bǔ)短??偨Y(jié)出了一些好的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進(jìn)了教學(xué)觀念、教學(xué)模式、教學(xué)方法的轉(zhuǎn)型。同時(shí),學(xué)校采取一系列措施狠抓師德師風(fēng)建設(shè):一是堅(jiān)持教職工政治學(xué)習(xí)制度,要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強(qiáng)師德、正師風(fēng)、樹形象教育活動(dòng);三是制定了教師“六不準(zhǔn)”,教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),公平、公正、公開。

為了切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,加大教學(xué)管理和課改力度,以課堂教學(xué)為突破口,全面貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,定期舉辦課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),請(qǐng)優(yōu)秀教師上“公開課”、 “示范課”,以點(diǎn)帶面,共同提高。堅(jiān)持公開課引路,示范課促教,積極進(jìn)行教法變革、學(xué)法指導(dǎo)、改革考核形式,嚴(yán)格實(shí)行考教結(jié)合,深化學(xué)生評(píng)教,認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)分析研究,努力做到在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué),把教學(xué)業(yè)績(jī)與教師個(gè)人利益結(jié)合起來,激發(fā)教師的工作積極性。

同時(shí)大力實(shí)施名師工程,鼓勵(lì)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修,以多元化的渠道加強(qiáng)崗位練兵,以加強(qiáng)教師基本功訓(xùn)練為活動(dòng)載體帶動(dòng)整體教學(xué)能力和水平的不斷提高,針對(duì)教師隊(duì)伍實(shí)際,學(xué)校特別致力于堅(jiān)持目標(biāo)拉動(dòng)、學(xué)習(xí)啟動(dòng)、骨干帶動(dòng)、活動(dòng)推動(dòng)、機(jī)制驅(qū)動(dòng),從現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā),以“調(diào)整、培養(yǎng)、提高”為目標(biāo),把培養(yǎng)與使用、競(jìng)爭(zhēng)與評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,拓展知識(shí)技能,提高內(nèi)在素質(zhì),促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來,__二中領(lǐng)導(dǎo)班子民主和諧、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、樂觀奉獻(xiàn),教師隊(duì)伍愛崗、敬業(yè)、奉獻(xiàn),學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)迅速提高,打破了教學(xué)成績(jī)處于低谷、徘徊不前的局面。

四、加強(qiáng)校園文化基礎(chǔ)安全建設(shè),保障教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高

一年來,學(xué)校始終把德育工作放在各項(xiàng)工作的首位,把立德樹人作為教育的根本。

一是利用升國(guó)旗儀式、班會(huì)等時(shí)間培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大志向,開展理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀。激發(fā)學(xué)生發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,突出教育的實(shí)效性,積極探索解決學(xué)生中存在的上網(wǎng)吧、打臺(tái)球、早戀、心理脆弱、厭學(xué)等問題,研究對(duì)獨(dú)生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果;

二是加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律,保持教學(xué)樓秩序井然。

三是以豐富多彩的校園文化生活為載體,文化育人、文明育人。學(xué)校及時(shí)修正、張貼了校風(fēng)教風(fēng)字牌,校園內(nèi)、樓道內(nèi)張?zhí)藢W(xué)校發(fā)展規(guī)劃、教育教學(xué)理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標(biāo)語,規(guī)范和約束了教職工和學(xué)生行為;

四是定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來校講座,抓安全、保平安,培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法的意識(shí)。

五是明確辦學(xué)思路和目標(biāo),加強(qiáng)與社會(huì)各界的交流,不斷尋求學(xué)校發(fā)展新思路,積極參加社會(huì)公益事業(yè),為地震災(zāi)區(qū)捐款,樹立了“我為人人,人人為我”的良好社會(huì)形象;

篇七 2023中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告3000字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,緊緊依靠全體教職員工,高舉鄧小平理論偉大旗幟,深入實(shí)踐“三個(gè)代表”和“十七大”精神,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主管理,逐步提升校園文化建設(shè)品位,各方面工作均取得了一定的成績(jī),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會(huì)各界的贊譽(yù),

_____—____學(xué)年度中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我深知自己肩負(fù)的使命,努力帶領(lǐng)全體職工全力以赴開展工作?,F(xiàn)就我一學(xué)年的工作述職如下,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、堅(jiān)定信念,全心全意為師生服務(wù)。

信念是人生的支柱,是指引人前進(jìn)的航標(biāo)。我始終堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷更新自我,努力使自己在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)要求保持一致。

首先,講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,帶領(lǐng)全校教職工深入學(xué)習(xí)“十七大”會(huì)議精神,了解國(guó)際國(guó)內(nèi)時(shí)事動(dòng)向和政策。通過學(xué)習(xí),提高了自身和全體教職工的政策理論水平,力求使自己工作的節(jié)奏跟上時(shí)代的步伐,力求使辦學(xué)效益和學(xué)校的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上有所拓展,有所提高;更加堅(jiān)定信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

其次,注重領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。在管理中,我秉承歷屆領(lǐng)導(dǎo)好的做法,積極探索現(xiàn)代教育管理的新模式,強(qiáng)化“五種管理”模式,即以落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為中心的行政管理,以課堂教學(xué)為中心的教學(xué)管理,以提高整體素質(zhì)為中心的教師隊(duì)伍管理,以養(yǎng)成教育為中心的學(xué)生管理,以服務(wù)教學(xué)為中心的后勤管理,使學(xué)校的管理工作向更高層次和水平發(fā)展。每周堅(jiān)持召開例會(huì)、校委會(huì)、值周總結(jié)會(huì)各一次,對(duì)學(xué)校重大工作堅(jiān)持集體訂原則,分頭做工作,各司其職,各負(fù)其責(zé),相互協(xié)作,整體配合。在各項(xiàng)工作中,學(xué)校班子均能協(xié)作一體,心往一處想、勁往一處使,共同努力把工作做好。

再次,全心全意為教職工服務(wù)。在工作中,我始終認(rèn)為,學(xué)校就像一個(gè)大家庭,每一個(gè)教職員工都是家庭成員,學(xué)校的興衰關(guān)系到每個(gè)師生。我們制定了各類工作職責(zé),努力使廣大教職工樹立服務(wù)意識(shí)和效益意識(shí),為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。充分發(fā)揮教代會(huì)、民主生活會(huì)的作用,堅(jiān)持教代會(huì)參與并監(jiān)督學(xué)校管理,審議學(xué)校工作要點(diǎn)和財(cái)務(wù)狀況,討論通過學(xué)校重大舉措和各項(xiàng)制度;實(shí)行校務(wù)公開,提高行政管理的透明度,加大民主監(jiān)督力度,重大決策及時(shí)通報(bào),聽取廣大職工的意見,求同存異,減少?zèng)Q策的失誤,保證決策的順利進(jìn)行;我還尊重學(xué)生和家長(zhǎng)的意見,虛心接受合理化建議,召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)2次,師生民意調(diào)查3次,征集各方面的意見和建議40余條,并召開專門會(huì)議研究逐項(xiàng)落實(shí)。關(guān)心、愛護(hù)師生,處處為全體師生著想;地震期間舉行地震預(yù)防知識(shí)報(bào)告會(huì)一次,大型募捐活動(dòng)兩次,累計(jì)募捐金額2860.30元;為了活躍校園文化生活,舉辦大型運(yùn)動(dòng)會(huì)2次,文藝會(huì)演1次;重大疾病預(yù)防和安全工作經(jīng)常化,真正做到了用事業(yè)凝聚人,用感情凝聚人,用政策凝聚人,吃苦在前,事業(yè)為先,無私忘我,想教職工所想,急教職工所急,為教職工思想上釋疑解惑,生活上排憂解難,心里裝著教職工的冷暖,深入教職工,了解他們的實(shí)際困難和需要,比如子女就學(xué)問題、家庭生活問題等,給予及時(shí)的支持和幫助,受到全體教職工的信任和擁戴,

述職報(bào)告《___—___學(xué)年度中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告》。同時(shí),我還注意加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、專著,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),并在教育管理和教學(xué)實(shí)踐中加以貫徹。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,強(qiáng)化改革意識(shí)、創(chuàng)新精神,努力提高思想水平、管理藝術(shù)。模范遵守《教師職業(yè)道德》和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,盡職盡責(zé)。嚴(yán)格履行教師職責(zé),潛心鉆研業(yè)務(wù),愛生如子,提升自己道德水準(zhǔn)。

二、以教學(xué)為中心,不斷創(chuàng)新,全面提升教育質(zhì)量

我始終狠抓教學(xué)這個(gè)中心不動(dòng)搖,堅(jiān)持“科研興校”,全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)新課程改革,在教育實(shí)踐中努力豐富自己的理論知識(shí),聯(lián)系學(xué)校教育教學(xué)工作實(shí)際,不斷探索學(xué)校教育教學(xué)管理的新思想、新方法。我和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員商議提出以“教師發(fā)展和學(xué)生發(fā)展”為中心,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的人才為根本,依據(jù)現(xiàn)代教育理念和模式組織教學(xué),構(gòu)建教學(xué)、科研、管理協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)思想,制定了“求真務(wù)實(shí),和諧創(chuàng)新”的校風(fēng),為加強(qiáng)教師隊(duì)伍培養(yǎng),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施等,加強(qiáng)了科研管理和運(yùn)作的規(guī)范化,調(diào)動(dòng)了教師的科研熱情和積極性,一是強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了教改方向,不斷探索課堂教學(xué)的最佳模式,進(jìn)行了新課程改革實(shí)驗(yàn)及課堂教學(xué)活動(dòng),新課程觀摩課,研究性學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)和課外興趣小組活動(dòng)。組織教師參與聽、評(píng)課人均每期14次以上,人承擔(dān)公開課每期2次以上。強(qiáng)化教務(wù)處的管理職能,做到“三到位三準(zhǔn)確”(記載到位,采集數(shù)據(jù)信息準(zhǔn)確;管理到位,檢查結(jié)果準(zhǔn)確;責(zé)任到位,預(yù)測(cè)分析準(zhǔn)確)。這些活動(dòng)的開展全面推進(jìn)了新課程改革。組織教師積極參與各類培訓(xùn)和觀摩研討活動(dòng),每期出刊校報(bào)《星星報(bào)》和校刊《教苑信息》各兩期,通過各類活動(dòng)教師科研能力和科研意識(shí)有了明顯提高。我深知,不能用陳舊的教育觀念、落后的教育手段和管理方法來辦今天的教育,因此,我們必須加快邁向教育現(xiàn)代化的步伐。

所謂教育現(xiàn)代化,一是教育思想和教育理論的現(xiàn)代化,二是教育技術(shù)的現(xiàn)代化,三是教學(xué)方法、教學(xué)手段和教育管理的現(xiàn)代化。為了推進(jìn)教育現(xiàn)代化,學(xué)校對(duì)全體教師進(jìn)行了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)和課件制作培訓(xùn),現(xiàn)代教育技術(shù)和理念已深入人心。進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)。德育在教育工作中處于首當(dāng)其沖的關(guān)鍵地位,我堅(jiān)持主張“每一個(gè)教職員工都是德育工作者”,通過“潤(rùn)物細(xì)無聲”般的熏陶感染、潛移默化,做到“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”。德育工作直接影響著校風(fēng)建設(shè),而校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校內(nèi)在和外在的整體作風(fēng)的綜合表現(xiàn),是一個(gè)學(xué)校無形的鏡子、無形的臉面,校風(fēng)的好壞,既決定著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低,也反映著教育質(zhì)量、辦學(xué)水平的高低。基于這一認(rèn)識(shí),我們堅(jiān)持德育經(jīng)常化、序列化,并結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大節(jié)日舉行專門的德育活動(dòng),如__.__目哀活動(dòng),向?yàn)?zāi)區(qū)同胞說句心里話活動(dòng)等,全體師生100%參與,我下定決心要改善德育活動(dòng),不斷提高校風(fēng)建設(shè)的水平。

三、強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷改進(jìn)教育管理水平。

加大教師隊(duì)伍的建設(shè),是我議事日程中永恒的內(nèi)容。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)評(píng)價(jià)、優(yōu)秀論文、案例評(píng)比等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行集體坐班制,抓好教職工業(yè)務(wù)考核。同時(shí),注重師資建設(shè),要求教師制定了《個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展計(jì)劃》,進(jìn)行了《教師結(jié)隊(duì)幫扶》課題實(shí)驗(yàn)研究,被甘肅省定為2023年重點(diǎn)規(guī)劃課題,下大力氣進(jìn)行大規(guī)模、高層次的師資培訓(xùn),努力通過各種有效途徑,正在朝著造就一批師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍的目標(biāo)邁進(jìn)。目前,我校教師有15名正在參加本科學(xué)歷進(jìn)修,1人取得本科學(xué)歷。在教育教學(xué)管理中,我主要以踏實(shí)的工作作風(fēng)贏得群眾的信任,以事無巨細(xì)、一絲不茍的態(tài)度來研究和應(yīng)對(duì)學(xué)校的各種具體情況,尋找有效的解決辦法。經(jīng)過醞釀、研究,以及廣泛的征求學(xué)校各方面的意見,學(xué)校以《公民道德實(shí)施綱要》為綱,以貫徹落實(shí)《教師職業(yè)道德建設(shè)的若干意見》和《教育管理年》活動(dòng)為契機(jī),全面深入的開展師德建設(shè),進(jìn)一步推行和完善崗位聘用制度,不斷改進(jìn)教育教學(xué)管理水平。學(xué)校作為辦學(xué)單位,要視質(zhì)量為生命線。學(xué)校的服務(wù)對(duì)象就是學(xué)生,學(xué)校的效益就是多出人才、快出人才、出好人才。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校得以發(fā)展的基石,它與每一個(gè)教職工的利益密切相關(guān)。為此,我平時(shí)反復(fù)向教職工講這一問題,增強(qiáng)憂患意識(shí),增強(qiáng)危機(jī)感,樹立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

篇八 2023年小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會(huì)?,F(xiàn)將__中心校__年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào),請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評(píng)指正。

一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅(jiān)持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠(chéng)布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實(shí)事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對(duì)我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會(huì)經(jīng)費(fèi)中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動(dòng)會(huì); 9月10日,我們又爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,使多名業(yè)績(jī)突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì),有力地支持和推動(dòng)了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機(jī)會(huì)和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長(zhǎng)。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強(qiáng)化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭(zhēng)取捐贈(zèng)等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計(jì)算機(jī)50臺(tái),其中微機(jī)室30臺(tái),教室15臺(tái),教師用5臺(tái)。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實(shí)的計(jì)算機(jī)操作基本功,對(duì)現(xiàn)有的微機(jī)室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每?jī)芍苤辽倏梢陨弦还?jié)多媒體課。由于重視此項(xiàng)工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎(jiǎng)。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。__年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報(bào)了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級(jí)課題分析研討會(huì)4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動(dòng)載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)類和藝術(shù)類課程的同時(shí),我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動(dòng),抓好國(guó)學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和“六.一”文藝匯演,這些活動(dòng)提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長(zhǎng)生脫穎而出。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營(yíng)造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強(qiáng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場(chǎng)提出進(jìn)行整改。

2、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)性傳染病工作。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,都買了消毒液,利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒、通風(fēng),保障師生人身安全。

3、抓好“送子車”工作。我們加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的宣傳教育,同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,由學(xué)生家長(zhǎng)與送子車車主簽訂安全協(xié)議。

4、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

五、強(qiáng)化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育

回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對(duì)全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評(píng)估檢查驗(yàn)收中,我校位居前列。雖然取得了一定的成績(jī),但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有一定的距離,與兄弟學(xué)校尤其是與__年申報(bào)省級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所學(xué)校相比都還有一定差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面。

篇九 2023年大學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2250字

根據(jù)__農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委關(guān)于2023年述職述廉測(cè)評(píng)工作的有關(guān)精神安排,現(xiàn)將2023年履行崗位職責(zé)和廉政情況報(bào)告如下。

一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底

2023年,在校黨委、校行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)院班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下,作為基層黨委書記,嚴(yán)格執(zhí)行中央和省委、高校工委關(guān)于履行黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任的規(guī)定,認(rèn)真落實(shí)“第一責(zé)任人”的職責(zé),強(qiáng)力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。

本著“工作思路抓創(chuàng)新、基礎(chǔ)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓特色、責(zé)任機(jī)制抓完善”的原則,緊緊圍繞“夯實(shí)基礎(chǔ)、提高水平、培育亮點(diǎn)、突破難點(diǎn)”的黨建工作思路,切實(shí)履行黨建“第一責(zé)任人”的職責(zé)。深入學(xué)習(xí)貫徹______系列重要講話精神,認(rèn)真落實(shí)省委“五句話”總要求和省委十屆七次全會(huì)精神,著力鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、學(xué)習(xí)討論落實(shí)活動(dòng)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,學(xué)習(xí)貫徹十八屆六中全會(huì)精神,深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)看齊意識(shí)、黨性意識(shí)、規(guī)矩意識(shí),立足崗位履職盡責(zé)。

本年度認(rèn)真參加學(xué)校黨委組織的集體學(xué)習(xí)和干部培訓(xùn),通過專題講座的學(xué)習(xí),對(duì)十_大以來黨的方針政策進(jìn)行了系統(tǒng)地、深入地學(xué)習(xí),不斷提高自身的思想政治素質(zhì)、政策理論水平和黨性修養(yǎng)。

二、取得較好成績(jī)的幾項(xiàng)工作

(一)黨員組織關(guān)系集中排查方面

我院黨委在排查中認(rèn)真核查畢業(yè)生黨員花名冊(cè),將2023年至2023年畢業(yè)生黨員全部核查登記造冊(cè),建立排查檔案,依照花名冊(cè),逐一排查核實(shí)黨員信息以及黨組織關(guān)系情況,并做好記錄。從2023年畢業(yè)生黨員查起,共有學(xué)生畢業(yè)生黨員734名,教工黨員35名,經(jīng)排查,學(xué)生畢業(yè)黨員中23人沒有聯(lián)系到,其中1人已經(jīng)去世,1人疑似傳銷,排查出5名“口袋黨員”(其中有一名2002級(jí)“口袋黨員”不在本次排查范圍內(nèi),經(jīng)黨委組織部研究決定,同意將其納入本次“口袋黨員”處理范圍),有1名“口袋黨員”根據(jù)本人意愿自愿td,另外4名“口袋黨員”學(xué)院黨委經(jīng)研究同意他們重新開具黨員組織介紹信,學(xué)校黨委組織部同意他們的申請(qǐng)。此外,按照學(xué)校要求,按時(shí)上交了各種排查情況表格。

(二)“兩學(xué)一做”’工作方面

我院黨委結(jié)合實(shí)際情況,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,并及時(shí)召開了全體黨員大會(huì),安排部署了“學(xué)黨章黨規(guī),學(xué)___系列講話,做合格黨員”主題教育活動(dòng)的開展工作。院黨委認(rèn)真組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件,向全體黨員傳達(dá)了“兩學(xué)一做”活動(dòng)的具體要求,細(xì)化責(zé)任落實(shí),分解工作任務(wù),切實(shí)確保每一位黨員都能深刻領(lǐng)會(huì)到開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的精神內(nèi)涵,將思想嚴(yán)格統(tǒng)一到校黨委開展“兩學(xué)一做”活動(dòng)的中心上來,使每一位黨員教育都能從“兩學(xué)一做”活動(dòng)中受益,都能從具體的學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),堅(jiān)定理想信念,為教育發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。并且針對(duì)所學(xué)內(nèi)容,組織全體黨員師生進(jìn)行了黨課考試,成績(jī)理想,學(xué)習(xí)成效顯著。

(三)參加各級(jí)各類大學(xué)生競(jìng)賽方面

參加“第九屆高教杯全國(guó)大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)1項(xiàng),個(gè)人一等獎(jiǎng)3項(xiàng)。二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)3項(xiàng)。

參加 “第四屆全國(guó)大學(xué)生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關(guān)專業(yè)創(chuàng)新設(shè)計(jì)競(jìng)賽”,獲一等獎(jiǎng)1項(xiàng),二等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

參加中國(guó)農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)會(huì)、中國(guó)農(nóng)業(yè)工程學(xué)會(huì)、教育部高等學(xué)校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)組織的“第二屆“東方紅”杯全國(guó)大學(xué)生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”,獲二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

參加 “第七屆全國(guó)大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽(__賽區(qū))”,獲一等獎(jiǎng)2項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。

參加“第七屆全國(guó)中、高等院校學(xué)生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應(yīng)用技能大賽”,獲專項(xiàng)二等獎(jiǎng)4項(xiàng),全能三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。我校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(四)組建大學(xué)生航模團(tuán)隊(duì),開展農(nóng)用航空技術(shù)的應(yīng)用和示范。

江西昌久世紀(jì)飛防有限公司贈(zèng)送我校5架植保無人機(jī),價(jià)值10萬多元。假期學(xué)生參加當(dāng)?shù)仫w防作業(yè)共計(jì)3萬多畝,產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。

三、 不太滿意、需要改進(jìn)和加強(qiáng)的工作

在開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中,存在敷衍塞責(zé),學(xué)習(xí)消極怠慢,學(xué)習(xí)中不能嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)效果不明顯;學(xué)習(xí)形式、手段過于傳統(tǒng),不能創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,開發(fā)更豐富的學(xué)習(xí)平臺(tái);理論與實(shí)踐的結(jié)合不夠。除此之外,對(duì)失聯(lián)黨員排查不夠仔細(xì)展。究其根本,既有客觀的原因,更有主觀的原因。

四、 黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任完成情況

作為院黨委書記,在年初及時(shí)召開會(huì)議,研究部署年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確院黨委、基層單位黨支部、機(jī)關(guān)各股室的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的目標(biāo)任務(wù),制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”的要求,將院領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工和職責(zé)落實(shí),按照主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓各線、一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的原則,確保全院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的有序開展,與此同時(shí)強(qiáng)化督查考核即將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核納入院年度目標(biāo)管理績(jī)效考核,將考核結(jié)果作為各系、辦公室室和黨員干部職工評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。在年中、年末聽取專題匯報(bào),分析研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,并組織力量定期、不定期開展督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,有力維護(hù)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的嚴(yán)肅性?;仡?023年的廉政建設(shè)工作,雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著不足的地方。主要是:一是制度的執(zhí)行力度還需加大,有的制度有了,但執(zhí)行不夠,落實(shí)不夠,還需加強(qiáng)監(jiān)督檢查。二是廉政文化建設(shè)和對(duì)師生的廉政教育還不夠深入,形式還需多樣化,以增強(qiáng)教育的針對(duì)性和實(shí)效性。三是需進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全體職工的教育,強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制。四是需進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。

針對(duì)自己在實(shí)際工作中存在的問題,在今后的工作中,扎實(shí)落實(shí)黨風(fēng)建設(shè)責(zé)任制,牢固樹立馬克思主義的群眾觀,全心全意為人民服務(wù),勤政務(wù)實(shí),開拓進(jìn)取,從自身做起,從小事做起,扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作,每一件事,提高自身綜合素質(zhì)。

以上是我的述職報(bào)告,請(qǐng)同志們?cè)u(píng)議。

篇十 學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告3900字

學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告

各位教師:

本人自__年9月?lián)沃饕?fù)責(zé)人以來,至今已有六個(gè)年頭。有關(guān)個(gè)人的簡(jiǎn)歷就不再贅述。任職以來,在上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的熱心幫助與大力支持下,學(xué)校工作得到了一定的發(fā)展,辦學(xué)水平也有了一定的提高,尤其是得到了全體教職工的大力支持,學(xué)校的發(fā)展態(tài)勢(shì)日趨明顯。在這里,對(duì)于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。

現(xiàn)將2023年工作述職如下:

這一年來,我在履行校長(zhǎng)職責(zé)中,堅(jiān)持“上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),校長(zhǎng)負(fù)責(zé),支部監(jiān)督,民主管理”的管理理念,在學(xué)校管理工作中做到“依法治校,制度管理,分工明確,責(zé)任到人”。在工作中,團(tuán)結(jié)同志,增強(qiáng)凝聚力。

在去年的教職工大會(huì)上,我在學(xué)校工作報(bào)告中提出“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,各方面再上等級(jí)。”的工作中心,一年來,我們?cè)谕瓿牲h風(fēng)廉政建設(shè),綜合治理,安全,創(chuàng)建等常規(guī)工作外,我們的工作重點(diǎn)是圍繞這個(gè)中心開展的。

(一)辦學(xué)思想

學(xué)校總體辦學(xué)思想

還是堅(jiān)持“潛能教育”:以多元資源、潛在因素為挖掘突破口,注重師生潛能、資源潛能在平時(shí)的教育教學(xué)活動(dòng)如何通過自身內(nèi)化外顯、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、科研引領(lǐng)、專家指導(dǎo)等途徑得以充分發(fā)揮,使學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量能夠穩(wěn)中有升,辦學(xué)水平不斷提高;同時(shí),把創(chuàng)建學(xué)校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項(xiàng)目、建設(shè)師資隊(duì)伍、開發(fā)校本教材、營(yíng)造校園文化等方面中去,使學(xué)校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展。

加強(qiáng)學(xué)校軟硬件建設(shè),以一流的管理創(chuàng)辦一流質(zhì)量的農(nóng)村學(xué)校。

(二)學(xué)校管理

1、作為校長(zhǎng),應(yīng)該要“沉”下去,走近教師,走近學(xué)生,走進(jìn)課堂,走進(jìn)教材。因此,我經(jīng)常深入到教學(xué)第一線聽課、評(píng)課,有針對(duì)性地提出指導(dǎo)性意見;經(jīng)常翻閱教師的備課和學(xué)生的作業(yè),在備課上提倡“自己的教育教學(xué)思想與自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,教案設(shè)計(jì)與講課要盡最大努力相符”;經(jīng)常召開不同形式的師生座談會(huì),利用適當(dāng)場(chǎng)合與教師個(gè)別談話,了解教師的教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,特別注重傾聽教師對(duì)教學(xué)管理的意見或建議以及學(xué)生對(duì)教學(xué)工作的意見和要求;經(jīng)常參加學(xué)校里的教研活動(dòng),與教師們一起研究教材、設(shè)計(jì)教學(xué)方法,商討解決教學(xué)中存在的問題,努力提高課堂教學(xué)效益。我認(rèn)為校長(zhǎng)要善于在課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)帶有傾向性的問題,通過典型事例,在教學(xué)實(shí)踐過程中幫助教師領(lǐng)悟新的教學(xué)思想和方法,促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變。同時(shí),要保持教師的角色,自加壓力,努力做到學(xué)有專長(zhǎng),教有特色,這樣,更有利于指導(dǎo)教學(xué)工作。

2、抓好基礎(chǔ)教育,按科學(xué)規(guī)律辦學(xué):基礎(chǔ)和特色好比兩個(gè)翅膀,只有兩個(gè)翅膀都硬了,學(xué)校才會(huì)騰飛。小學(xué)教育是基礎(chǔ)教育,提出高大遠(yuǎn)的要求,必定會(huì)拔苗助長(zhǎng)。我始終覺得,當(dāng)今尤其要加強(qiáng)日常行為規(guī)范的教育,常抓不懈,齊抓共管,一抓到底??茖W(xué)文化知識(shí)的教育不能放松,基本知識(shí)和基本技能傳授不能放松。在任何時(shí)候,都要向課堂教學(xué)要效益。如果在小學(xué)階段,應(yīng)該讀的沒有讀,應(yīng)該看的沒有看,應(yīng)該做的沒有做,那將是學(xué)生終身的缺失,終身的遺憾。我們要為學(xué)生的終身負(fù)責(zé)。使所有的學(xué)生都能“學(xué)會(huì)讀書,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)探究”。

3、堅(jiān)決貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、政策和法規(guī),以搞好學(xué)校、辦好教育為己任,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感。一年來,我堅(jiān)持帶領(lǐng)廣大黨員干部深入學(xué)____會(huì)議精神,自覺加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),把師生的利益擺在學(xué)校各項(xiàng)工作的首位,在工作中,但凡重大問題和決策面前,都堅(jiān)持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面都能接受學(xué)校黨支部和教代會(huì)的“事先咨詢、事后監(jiān)督”,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難,能夠協(xié)同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績(jī),也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機(jī)會(huì);出現(xiàn)失誤,也能開誠(chéng)布公,坦露心跡的互相交流,直言不諱的開展批評(píng)與自我批評(píng)。

(三)教育教學(xué)

繼續(xù)強(qiáng)化抓基礎(chǔ)管理、抓常規(guī)建設(shè)、抓教學(xué)管理、抓課堂教學(xué)的意識(shí),努力做到常規(guī)到位,管理細(xì)化、精化。以先進(jìn)的理念規(guī)劃、統(tǒng)籌、整合、引領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作,進(jìn)一步提高對(duì)教學(xué)工作的計(jì)劃、組織、管理和實(shí)施能力,不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)管理、教學(xué)研究等教學(xué)工作的執(zhí)行、落實(shí)、檢查、反饋等方面的力度,從而形成良性、高效的教學(xué)工作管理機(jī)制。根據(jù)新課程的推進(jìn)、教育信息化程度的提高、教師教學(xué)工作和學(xué)生學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)的改進(jìn)等新情況,重建和改善教學(xué)管理的運(yùn)行機(jī)制,使教學(xué)管理機(jī)制進(jìn)一步有利于課改的推進(jìn),有利于教師的專業(yè)成長(zhǎng),有利于學(xué)生的全面發(fā)展。

1、積極推進(jìn)二期課改向縱深發(fā)展,以開展課堂教育教學(xué)改革實(shí)踐為起點(diǎn),做好新教材的培訓(xùn)工作,不斷進(jìn)行新教材教學(xué)的理論與實(shí)踐研究;整合相關(guān)要素,進(jìn)一步大跨度地提升學(xué)校教育教學(xué)軟、硬件的品位。認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校管理規(guī)程》,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。特別是對(duì)教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)工作、學(xué)困生跟蹤幫教記載等,除了定期進(jìn)行檢查之外,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

2、通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、提高教師的教學(xué)理念。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,因此,我特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平。把每雙周三下午第三節(jié)至第四節(jié)固定為各教研組學(xué)習(xí)活動(dòng)時(shí)間。內(nèi)容有:專題講座、理論學(xué)習(xí),單周三為校本研討活動(dòng),內(nèi)容有觀看優(yōu)秀課例談體會(huì)、開公開課或探索課、說課訓(xùn)練、集體備課、經(jīng)驗(yàn)交流座談等。我們還通過各種活動(dòng)形式和訂征各種報(bào)刊雜志,供教師學(xué)習(xí)等,使教師改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,改進(jìn)教學(xué)方法,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。

3、特別注重新教師的培養(yǎng)工作,采取“一對(duì)一”帶教措施,逐步增加師徒交流頻度,借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),不斷開展教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),有效地提高了新教師的業(yè)務(wù)能力。

4、重視基礎(chǔ)質(zhì)量,采取良好的激勵(lì)機(jī)制,抓好分層教學(xué)工作,不斷研究新方法,發(fā)現(xiàn)并解決新問題。

5、在上好各學(xué)科課程之外,注重開展各項(xiàng)課外活動(dòng),既豐富了學(xué)生的學(xué)校生活、又提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),有效促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。本年度,在參加市、區(qū)舉行的各項(xiàng)比賽中,我校有35人次獲獎(jiǎng)。

6、抓好體衛(wèi)工作。進(jìn)一步健全機(jī)構(gòu),制訂好計(jì)劃,落實(shí)具體措施。具體做到五個(gè)落實(shí)。1)落實(shí)課程計(jì)劃與足夠的運(yùn)動(dòng)鍛煉(包括兩課兩操兩活動(dòng));2)落實(shí)環(huán)境衛(wèi)生地段包干責(zé)任制;3)落實(shí)少先隊(duì)大隊(duì)部做好班風(fēng)評(píng)比登記,(特別是學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生)。4)落實(shí)配合上級(jí)做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實(shí)預(yù)防傳染工作中,我們更是嚴(yán)格按上級(jí)的要求抓好各項(xiàng)措施的落實(shí),專人負(fù)責(zé)督導(dǎo)各項(xiàng)措施的落實(shí)情況與資料的積累與上報(bào)。在做好以上工作的同時(shí),我們積極開展各項(xiàng)活動(dòng),如舉行校內(nèi)單項(xiàng)體育比賽、校運(yùn)會(huì)、組織學(xué)生到社區(qū)清理衛(wèi)生等,既推動(dòng)了學(xué)校的體衛(wèi)工作,又培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)。由于我們重視體衛(wèi)工作,使校園始終保持了凈化,綠化、美化的良好育人環(huán)境,學(xué)生體格狀況較好。

(四)強(qiáng)化師德建設(shè)

強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設(shè),進(jìn)一步提高我校教師的道德水平,使全體教師牢固樹立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍。今年的師德建設(shè)中總體目標(biāo)是通過師德建設(shè)系列活動(dòng),使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)和求實(shí)創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質(zhì)量觀,積極投身教育實(shí)踐與改革;言傳身教,為人師表,愛護(hù)學(xué)生,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生人格,著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。力爭(zhēng)人人成為師德達(dá)標(biāo)教師,爭(zhēng)創(chuàng)師德達(dá)標(biāo)學(xué)校。在工作中,我們做到:

1、加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)。與學(xué)校政治學(xué)習(xí)相結(jié)合,有計(jì)劃地組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件與論著,盡管很多是說教式的,但我們還是看到了成效。

2、全體教師在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,有計(jì)劃的了解學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)反映強(qiáng)烈的師德問題列為重點(diǎn)整改的內(nèi)容。教師根據(jù)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本人的實(shí)際情況,自己制訂整改計(jì)劃,做到自我反思,自我完善。

3、加強(qiáng)師德規(guī)范考核。根據(jù)學(xué)校制訂的教師師德考核辦法,并把師德考核與教師年度考核相結(jié)合,通過自評(píng),互評(píng),學(xué)生參評(píng),領(lǐng)導(dǎo)測(cè)評(píng)等形式對(duì)教師的師德進(jìn)行全面評(píng)價(jià),評(píng)選結(jié)果作為年度考核中“德”的分?jǐn)?shù)的主要依據(jù),作為考評(píng)定級(jí)的依據(jù)。

定期不定期地對(duì)教師師德整改落實(shí)情況進(jìn)行指導(dǎo)和檢查。全體教師也統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識(shí),明確了目標(biāo).切實(shí)重視師德的建設(shè)。我們已經(jīng)做到教師的師德考核結(jié)果與教師的評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)和晉級(jí)相掛鉤。

(五)個(gè)人素養(yǎng)

1、政治上有頭腦,遇到困難局面和復(fù)雜情況時(shí),仍能頭腦清醒地把握住方向。

2、有總攬大局,駕馭全局,善于想大事、抓大事,高瞻遠(yuǎn)矚分析問題、權(quán)衡利弊。

3、有較高的協(xié)調(diào)能力,善于調(diào)解各種矛盾,排除內(nèi)耗,創(chuàng)造和諧的人際關(guān)系和良好的工作環(huán)境。

4、具有民主作風(fēng),能堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中原則,不主管武斷,注意傾聽不同意見,善于團(tuán)結(jié)同志,集中大家的智慧,調(diào)動(dòng)一班人的積極性。心胸寬廣,豁達(dá)大度,嚴(yán)于律己,寬以待人。

(六)辦學(xué)成效

學(xué)校堅(jiān)持讓每一位學(xué)生能夠得到優(yōu)質(zhì)教育為終極目標(biāo),教育教學(xué)成效突出,通過整體搬遷改建,學(xué)校教學(xué)設(shè)施不斷完善,基本達(dá)到上海市農(nóng)村小學(xué)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。

2023年,學(xué)校畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持位列前茅態(tài)勢(shì);學(xué)校辦學(xué)水平又上了一個(gè)等級(jí)!

篇十一 中小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2250字

中小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同志們:

大家好!

首先,我代表全體師生,向蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示歡迎!向一如既往關(guān)心支持我校發(fā)展的縣教體局表示感謝!

自8月20日服務(wù)于四中,至今已經(jīng)過去了一個(gè)學(xué)期。在工作中能得到四中全體師生的理解和支持是我的榮幸?!靶iL(zhǎng)”二字對(duì)我來說并不非是一種榮譽(yù),而是一種壓力和責(zé)任。實(shí)踐證明,作為一長(zhǎng)應(yīng)該有“鮮明的思想、明確的思路、可行的措施、以及科學(xué)的管理方法和人文的管理藝術(shù)”。但是,我不具備,我將秉承教育家們所倡導(dǎo)的先進(jìn)的管理理論和科學(xué)的管理方法,秉承名優(yōu)學(xué)校成功的管理經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)秀的管理模式,本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”這一策略來開展工作。

然而,通過管理的進(jìn)一步深入和管理的精細(xì)化,使我深深地感到自己的政治素質(zhì)、文化素養(yǎng)、人文底蘊(yùn)、決策能力、管理水平、服務(wù)意識(shí)都還有待于進(jìn)一步完善和提高。要?jiǎng)偃芜@一職責(zé),靠的就是教育體育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo);靠的就是我們?nèi)w教師“以校為家、公而忘私、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的合力;靠的就是我們?nèi)w教師“任勞任怨、愛崗敬業(yè)、務(wù)真求實(shí)”的精神!就是縣教體局的大力支持給予了我干好工作的動(dòng)力,就是四中全體教師的這種合力、這種精神,堅(jiān)定了我努力工作的信心和決心。為此、我們擬定了學(xué)校發(fā)展的三年規(guī)劃和五年愿景:通過三至五年的努力,把四中打造成一所“教育設(shè)施一流、學(xué)校管理一流、師資隊(duì)伍一流、教學(xué)質(zhì)量一流、社會(huì)影響一流”的新型學(xué)校。為了實(shí)現(xiàn)這一愿景,我們提出了“五項(xiàng)”治校方略,即:“關(guān)愛生命、安全固校,規(guī)范管理、依法治校,以人為本、以德立校,科學(xué)決策、民主理校,提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校。”下面,就此五點(diǎn)談?wù)勎业目捶ǎ?/p>

一、關(guān)愛生命、安全固校

眾所周知,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的校園氛圍,沒有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育環(huán)境,何談教育質(zhì)量?何談學(xué)校的生存與發(fā)展?又怎么能談得上我們學(xué)校、我們教師、我們學(xué)生的榮譽(yù)與尊嚴(yán)。學(xué)校安全無小事,在安全問題上我們從小處著眼、大處著手。學(xué)生安全出來問題,有可能丟掉我們的飯碗,甚至判刑。所以,在校園安全工作中,我們決不能掉以輕心,始終落實(shí)校園24小時(shí)巡邏制度,嚴(yán)守校門,學(xué)生出校要有班主任簽字或家長(zhǎng)帶領(lǐng),否則,一律不得離開校園;非本校教職工沒有校長(zhǎng)同意,任何人不得以任何借口進(jìn)入學(xué)校,否則、要嚴(yán)厲追究門衛(wèi)和值班教師責(zé)任。突出重點(diǎn)、明確責(zé)任,切實(shí)落實(shí)學(xué)校食堂、食品安全監(jiān)管責(zé)任,嚴(yán)把食堂管理“九關(guān)”,確保師生飲食安全。我們進(jìn)一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)安全演練,提高學(xué)生自我防范、自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)校與班主任及教師簽訂了“安全責(zé)任書”,明確責(zé)任,狠抓落實(shí)。學(xué)校每月至少要開展一次學(xué)生安全教育活動(dòng),各級(jí)各班每周至少要進(jìn)行一次安全教育。健康課、法制教育課每學(xué)期分別不少于8節(jié),并在班級(jí)課程表上注明上課時(shí)間,課任教師要有教案。安全重如山,責(zé)任大于天。責(zé)任共擔(dān),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),才能同撐一片安全的藍(lán)天。

二、規(guī)范管理、依法治校

在我們的學(xué)校,任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校穩(wěn)定與發(fā)展的根本與前提,老夫子曾經(jīng)說過:君子務(wù)本,本立而道生。制度的關(guān)鍵在執(zhí)行,所以,在學(xué)校的管理中,我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。我們將進(jìn)一步建立健全學(xué)校合理的、科學(xué)的、人文的、可行性強(qiáng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,進(jìn)一步改革和完善學(xué)校分配制度,實(shí)行按勞分配、優(yōu)勞優(yōu)酬,努力使績(jī)效工資的發(fā)放做到公平、公正、公開、合理。在這方面要求教師做到:有令必行,令行禁止。

三、以人為本、以德立校

在學(xué)校管理上,我們將進(jìn)一步強(qiáng)化“以德立校、科學(xué)決策、以情感人、以德服人”的管理理念,使學(xué)校逐步形成一支“與時(shí)俱進(jìn)、德高業(yè)精、和諧團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新奮爭(zhēng)”的師資隊(duì)伍,共同創(chuàng)造“和諧、文明、陽(yáng)光、人文”的`四中新形象。不要問四中給我?guī)砹耸裁矗课覀兇蠹乙3枂栕约海何覟樗闹凶隽诵┦裁??在我們這支團(tuán)隊(duì)里,每一份子都要牢記:無論人非厚德高古,公評(píng)他是眾望一歸。在這方面要求教師做到:善言同事,善言四中,德澤同事,德澤四中。

四、科學(xué)決策、民主理校

我們要把“民主理校,人人有責(zé)”細(xì)化為“學(xué)校發(fā)展,是我的責(zé)任;學(xué)生成長(zhǎng),是我的責(zé)任;校園安全,是我的責(zé)任;教育質(zhì)量,是我的責(zé)任”。學(xué)校一切的一切與我都有責(zé)任,這一理念要充分樹立起來。我們將實(shí)施分層次、分級(jí)段管理制度,明確領(lǐng)導(dǎo)分工,細(xì)化責(zé)任范圍。希望各位老師,特別是班子成員在教育教學(xué)及管理工作中,要找準(zhǔn)自己的位置,干好自己的工作,少說空話,多做實(shí)事;要時(shí)時(shí)處處用心維護(hù)我們四中的形象與榮譽(yù),不利于團(tuán)結(jié)的話不說,有辱于四中的事不做。團(tuán)結(jié)就是力量,合作才能成功!在這方面要求教師做到:恪盡職守,各司其職,各負(fù)其責(zé)。

五、提升品位、質(zhì)量強(qiáng)校

學(xué)校的立足之本,在于教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升;學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵,在于教師愛崗敬業(yè)精神的不斷升華。也就是說:學(xué)校的生存與發(fā)展取決于我們每位教師的責(zé)任心和危機(jī)感;學(xué)校的榮譽(yù)與尊嚴(yán)取決于我們每位教師的事業(yè)心和使命感。以質(zhì)量求生存才是硬道理。在這方面要求教師做到:凝心聚力,同心同德。勤奮敬業(yè),不辱使命。

尊敬的老師們,我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會(huì)的未來,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生,以文明的儀表影響學(xué)生,以廣博的知識(shí)引導(dǎo)學(xué)生,以博大的胸懷愛護(hù)學(xué)生,希望我們每位教師爭(zhēng)做學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意、同行敬佩的合格教師。

我相信,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和社會(huì)各界的大力支持下,在我們?nèi)w師生的共同努力下,四中的明天會(huì)更加美好!

謝謝大家!

篇十二 2023年11月中心小學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告1400字

即將過去的一個(gè)學(xué)期,生態(tài)理念,和諧教育,有效教學(xué)、五年規(guī)劃,提高質(zhì)量,這是一年來中心校園最熱的幾個(gè)詞。我想就通過這幾個(gè)詞向在座各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師匯報(bào)我這一年來的工作。

這一年中,我最常思考的就是如何在現(xiàn)在辦學(xué)基礎(chǔ)上,把學(xué)校辦得更好?因?yàn)槲抑?,學(xué)校的發(fā)展已經(jīng)遇上了 瓶頸,教育形勢(shì)發(fā)展又日新月異,滿足將導(dǎo)致落后,停步就意味失敗。需要發(fā)揚(yáng)一貫的“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄”精神,在學(xué)校發(fā)展上,不等、不靠,主動(dòng)尋找新的發(fā)展戰(zhàn)略。過去一年來,我查閱了大量資料,學(xué)習(xí)了許多理論文章,認(rèn)真思考了學(xué)校教育中存在的問題,總結(jié)以往學(xué)校辦學(xué)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),多次組織學(xué)校行政討論,學(xué)校發(fā)展目標(biāo)和思路逐漸清晰。定位了以生態(tài)理念作為學(xué)校發(fā)展總體指導(dǎo)理論,把學(xué)校建設(shè)成五個(gè)園的目標(biāo),并制定了具體的行動(dòng)方略。這目標(biāo)與理念跟緊了當(dāng)前教育發(fā)展特別是課程改革形勢(shì)發(fā)展的需要,充分結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,發(fā)動(dòng)了全體教職工參加討論,具有很強(qiáng)的操作性和前瞻性,因而得到教師和教育專家的充分肯定。如果我們能堅(jiān)決把五年規(guī)劃制定的目標(biāo)和思路當(dāng)作工作的動(dòng)力和方向,在實(shí)際工作中圍繞目標(biāo),不斷推進(jìn)理念貫徹落實(shí),中心小學(xué)發(fā)展目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。

到目前看,五年規(guī)劃實(shí)施的第一年已經(jīng)有了一些成績(jī):綠色校園工作成效明顯,學(xué)校環(huán)境更美了;健康樂園有了突破性進(jìn)展,師生健康活動(dòng)更踴躍了;書香校園實(shí)施措施更加明確,學(xué)生課外閱讀興趣有進(jìn)一步提高;以“朝陽(yáng)氣息,君子風(fēng)范”為特征的和諧辦學(xué)氛圍更加良好,行政大局意識(shí)強(qiáng)烈,工作勤奮,團(tuán)結(jié)和諧,敢與創(chuàng)新和開拓。特別是兩位副校長(zhǎng),他們整體觀念強(qiáng),擺正位置,目標(biāo)一致,各司其職,很好地發(fā)揮了作用,得到教師們認(rèn)可;學(xué)校關(guān)心尊重教師,積極為教師排憂解難,教師之間關(guān)系和諧,心態(tài)平和,敬業(yè),愛生,責(zé)任感,榮譽(yù)感強(qiáng)烈。提出打造鳳凰文化,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展思路,學(xué)校管理文化引領(lǐng)作用初步體現(xiàn);以追求到位、有效學(xué)校細(xì)化管理走向前臺(tái);完善五年規(guī)劃保障機(jī)制,對(duì)學(xué)校決策、經(jīng)費(fèi)開支等實(shí)施民主陽(yáng)光管理,學(xué)校科學(xué)化、民主化管理更加突出。

思考未來,描繪未來,當(dāng)然從來不會(huì)放棄關(guān)注實(shí)際問題。雖然中心小學(xué)已經(jīng)是省一級(jí)學(xué)校,但還是在發(fā)展階段中,學(xué)校問題仍然很多,特別是過去幾年我們?cè)趯W(xué)習(xí)外在的物質(zhì)和其他形式花了不少精力,并沒有完全促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵性的提升。就五年規(guī)劃實(shí)施的思路來說,我很明確,就要先從學(xué)校目前最迫切要解決的問題入手,通過新的策略去解決過去的問題。學(xué)校目前最迫切要解決的問題就是教學(xué)中諸多問題。如整體質(zhì)量問題、教師基本教學(xué)能力問題、德育實(shí)效性問題等。首先有效教學(xué)的理念被提上到日常教學(xué)管理的重要位置。也許,一年多,也許老師們對(duì)有效教學(xué)有“只聞樓梯響,不見人下樓”的感覺,這是因?yàn)槲覀儗?duì)新的理念和思路總是要一段學(xué)習(xí)和消化過程,才能最終作為自己的思想或提出操作性策略。但我個(gè)人一直在關(guān)注著,在學(xué)習(xí)著什么就是有效教學(xué),特別是教學(xué)目標(biāo)的認(rèn)識(shí),我感覺比過去認(rèn)識(shí)更到位、更全面了。在有效教學(xué)的思路下,我們更堅(jiān)定了把質(zhì)量提升放在課堂上的意識(shí)。所以就有了我們?nèi)珕T練兵的活動(dòng)。過去的一年,我對(duì)教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注進(jìn)一步加強(qiáng)。通過聽課、召集教師討論,查找資料,努力研究課改條件下影響當(dāng)前教學(xué)質(zhì)量的各方面因素,并提出一些改進(jìn)措施和策略。明確提出分層教學(xué)、課堂注重基礎(chǔ)教學(xué)等主張。我相信在一定程度上,增強(qiáng)了學(xué)校的教學(xué)為中心的意識(shí)和質(zhì)量管理意識(shí),并對(duì)不斷提升教學(xué)質(zhì)量有明顯的促進(jìn)作用。

篇十三 中學(xué)校長(zhǎng)年終述職報(bào)告2800字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!

10月17日,縣教育局安排我兼任__中學(xué)校長(zhǎng),10月18日,我正式到校報(bào)到上班。認(rèn)真算起來,我任__中學(xué)校長(zhǎng)只有短短72天時(shí)間??陀^地說,在這兩個(gè)多月的時(shí)間里,我所完成的主要工作,是以校長(zhǎng)的身份、從校長(zhǎng)的視角,再次對(duì)__中學(xué)的辦學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了深入的認(rèn)識(shí)和了解,并據(jù)此思索管好學(xué)校、辦好學(xué)校、發(fā)展好學(xué)校的思路。同時(shí),接過上任校長(zhǎng)正在進(jìn)行的工作,妥善完成。下面,從三個(gè)方面進(jìn)行簡(jiǎn)單的匯報(bào)。

一、所做的主要工作

1.調(diào)整校委分工,理順工作關(guān)系。

10月下旬,針對(duì)學(xué)校原有校委成員在本期初已發(fā)生了很大變動(dòng)的情況,為了便于學(xué)校管理工作的開展,對(duì)校委分工作了重新調(diào)整。一是新增辦公室主任為校委成員,使校委成員的人數(shù)由6人增為7人;二是對(duì)校委成員分工負(fù)責(zé)各處室、各年級(jí)作了明確規(guī)定,使校委成員職責(zé)更明確。

2.完善管理制度,嚴(yán)格督促落實(shí)。

校級(jí)管理制度的完善和嚴(yán)格落實(shí),是本期來我主要致力的工作之一,具體包括:

一是行政周例會(huì)制度。學(xué)校校委領(lǐng)導(dǎo)在每周周五定時(shí)召開行政會(huì)議,及時(shí)總結(jié)、落實(shí)各線本周工作任務(wù)的執(zhí)行情況,并研究、部署下周工作。行政例會(huì)不間斷地定期召開,不僅加強(qiáng)了校委領(lǐng)導(dǎo)的溝通與團(tuán)結(jié),也便于學(xué)校行政及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題。

二是校務(wù)月例會(huì)制度。每學(xué)月第四周周四下午舉行,校委成員和中層干部全體參加。與會(huì)者向大會(huì)通報(bào)本學(xué)月所完成的工作,并對(duì)下學(xué)月的工作作安排。會(huì)議不展開討論和表決,旨在通報(bào)情況,促進(jìn)各線之間相互了解和溝通。

三是領(lǐng)導(dǎo)包班制度。全校20個(gè)教學(xué)班由17名領(lǐng)導(dǎo)包干(年級(jí)主任包兩個(gè)班),包班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)督促所包班級(jí)班主任履行職責(zé),幫助班主任提高班級(jí)管理水平,并作為學(xué)校行政與各班級(jí)之間聯(lián)系和溝通的紐帶,推動(dòng)學(xué)校中心工作在各班的實(shí)施和落實(shí)。

四是行政值日制度。以一星期為周期,每天安排兩名領(lǐng)導(dǎo)值日,負(fù)責(zé)全天督查學(xué)校各線工作,并作好記載。作為學(xué)校日常管理的主要制度之一,行政值日制度不僅促進(jìn)了各線之間的相互監(jiān)督,也有效地防止了管理真空的出現(xiàn)。

五是分線周例會(huì)制度。學(xué)校的主要工作分為教學(xué)教研、政教政工、總務(wù)財(cái)務(wù)、黨支部、工會(huì)五條線,每周周一,由各線主管校委召集所屬中層干部召開工作例會(huì)。會(huì)議的內(nèi)容是傳達(dá)學(xué)校行政例會(huì)的精神,總結(jié)上周工作,安排本周工作。

另外,還對(duì)學(xué)校原有的制度進(jìn)行了修訂和完善。通過系列制度的嚴(yán)格實(shí)施,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子思想更統(tǒng)一、責(zé)任更明確、反應(yīng)更靈敏、行動(dòng)更高效。

3.規(guī)范工作流程,嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

對(duì)學(xué)校各線工作的管理,我反復(fù)強(qiáng)調(diào),管理的流程要清晰、規(guī)范;對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員,則要求牢固樹立責(zé)任意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)、安全意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行職責(zé),嚴(yán)守工作紀(jì)律。

4、推行校務(wù)公開,加強(qiáng)民主管理。

學(xué)校的每一項(xiàng)決策,我都堅(jiān)持民主集中制的原則,與班子成員一起商量,一起決策,不獨(dú)斷專行;但該堅(jiān)持的原則,我都堅(jiān)決守住底線,不做權(quán)錢交易,不損害教職工利益,不損害學(xué)校集體利益。特別是關(guān)系到教職工切身利益的事,比較敏感的問題,我都做到及時(shí)公開,在一定范圍內(nèi)公開,并逐步擴(kuò)大公開內(nèi)容和范圍。比如基建問題,財(cái)務(wù)問題,用車、用煙用餐問題等。

在上述工作完成的基礎(chǔ)上,我的基本工作是放手讓同事工作。按照述職的要求,這不應(yīng)該是述職的內(nèi)容,但因?yàn)閮蓚€(gè)方面的原因,我還是堅(jiān)持要向領(lǐng)導(dǎo)和同事說明情況,正式的書面報(bào)告里不寫。一是我職務(wù)的特殊,導(dǎo)致事務(wù)繁多,對(duì)照《校長(zhǎng)考評(píng)方案》,可能不一定稱職;二是我習(xí)慣于當(dāng)一名“懶”校長(zhǎng),我記得農(nóng)村有句俗語“懶惰的母親會(huì)養(yǎng)出勤快的丫頭”,我希望我的“懶”能夠換來助手和同事的“勤”。這與上級(jí)要求校長(zhǎng)的“勤”可能有一定的距離。我做校長(zhǎng)的思路是:放手,放手,再放手。我認(rèn)為:放手一是體現(xiàn)了對(duì)助手和同事的尊重。理順關(guān)系,明確職責(zé)之后,每個(gè)人都在制度的框架內(nèi)做事,校長(zhǎng)可以督辦檢查監(jiān)督,但不能再指手畫腳,讓助手和同事無所適從。二是培養(yǎng)了助手和同事的能力。每個(gè)人都能創(chuàng)造性主動(dòng)性的開展工作,能夠獨(dú)擋一面,逐步走上前臺(tái),逐步形成結(jié)構(gòu)合理的梯隊(duì)。三是推進(jìn)了學(xué)校民主管理。我一直以為,對(duì)學(xué)校來說,民主管理的最高境界就是校長(zhǎng)不在學(xué)校,學(xué)校能照樣高效運(yùn)轉(zhuǎn)!有了這樣的思路,我的主要工作就是放手。因?yàn)榉攀?,?fù)責(zé)日常工作的校長(zhǎng)所以能夠主動(dòng)巡教,督查各線開展工作;負(fù)責(zé)教學(xué)的校長(zhǎng)安排督辦“比訪”活動(dòng)能夠做到具體細(xì)致;負(fù)責(zé)政教的校長(zhǎng)開展安全教育能夠做到形式多樣;負(fù)責(zé)辦公室的同志撰寫《致家長(zhǎng)的一封信》時(shí)能夠做到簡(jiǎn)潔感人;負(fù)責(zé)家長(zhǎng)委員會(huì)的同志組織家長(zhǎng)會(huì)議時(shí)能夠做到嚴(yán)密周到……。

二、取得的主要成績(jī)

1.教學(xué)秩序井然,教學(xué)效果良好。

兩個(gè)多月來,在全體教師的大力支持下,學(xué)校的日常教學(xué)工作有條不紊地展開。根據(jù)我日常巡查和行政值日記載的結(jié)果來看,沒有發(fā)生過一起教學(xué)事故。

在教育局12月份召開的全縣教育工作會(huì)議上,我校再次被評(píng)定為“初中教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝單位”,物理、思品、歷史學(xué)科獲得全縣“中考學(xué)科教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)勝獎(jiǎng)”, 10多位教師被縣教育局評(píng)定為“先進(jìn)工作者”、“師德模范”、“優(yōu)秀班主任”。

“大家唱,大家跳”活動(dòng)獲得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。深入開展“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”活動(dòng),教師的業(yè)務(wù)能力、教學(xué)效果及師德修養(yǎng)水平得到了顯著提高。

2.安全管理得到加強(qiáng),德育教育深入展開。

本學(xué)期初,為加強(qiáng)安全管理,學(xué)校成立了安保室。加強(qiáng)了校園日常巡查和定期安全檢查,開設(shè)了每周一節(jié)的安全教育課,并對(duì)學(xué)生擅自外出的行為、學(xué)生乘車騎車安全進(jìn)行了專項(xiàng)教育和專項(xiàng)整治。本學(xué)期來,沒有發(fā)生過一起學(xué)生安全事故,學(xué)生在校的安全保障得到了提高。

由政教室牽頭,團(tuán)部配合,本期開展了一系列卓有成效的德育活動(dòng)。主要包括學(xué)生就寢紀(jì)律專項(xiàng)整治活動(dòng)、“大家唱、大家跳”藝術(shù)教育活動(dòng)、學(xué)生亂丟亂扔專項(xiàng)整治活動(dòng)等。隨著這些活動(dòng)的深入展開,學(xué)生行為更規(guī)范、更文明,校園環(huán)境更加整潔,校園氣氛更有活力和朝氣。

3.辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。

一是妥善完成在建工程。包括校園東南角圍墻修建、老學(xué)生宿舍改造工程、學(xué)生廁所改造工程,目前,上述工程已基本如期完工。

二是規(guī)范財(cái)務(wù)管理。重新制訂了《__中學(xué)用餐、用車、用煙制度》、《__中學(xué)教師差旅報(bào)銷管理制度》,并嚴(yán)格帶頭執(zhí)行,非教學(xué)性開支大大縮減。

4.構(gòu)建家校溝通平臺(tái),實(shí)行開門辦學(xué)。

經(jīng)過認(rèn)真仔細(xì)的籌備,12月份,“__中學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì)”正式成立。促進(jìn)了學(xué)校與家長(zhǎng)、社會(huì)之間的溝通和了解,增強(qiáng)學(xué)校工作的透明度,初步實(shí)現(xiàn)了開門辦學(xué)、開放辦學(xué)的目標(biāo)。

三、后段工作設(shè)想

兩個(gè)多月的時(shí)間里,我雖然做了一些工作,也取得了一點(diǎn)實(shí)效,但這些成績(jī)離全體師生的期望還很遠(yuǎn),離我自己預(yù)想的目標(biāo)還有很大的差距。對(duì)__中學(xué)后期的管理和發(fā)展,我有如下初步設(shè)想:一是繼續(xù)加強(qiáng)教育教學(xué)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量;二是繼續(xù)加強(qiáng)安全教育與管理,構(gòu)筑師生安全屏障;三是繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),提升學(xué)校辦學(xué)品位;四是繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;五是繼續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系溝通,共同營(yíng)造學(xué)生和學(xué)校發(fā)展的良好氛圍。

謝謝大家!

2023年學(xué)校校長(zhǎng)年終述職報(bào)告(十三篇)

我校認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定為目標(biāo),以創(chuàng)建新一輪平安校園活動(dòng)為載體,全面推行社會(huì)治安綜合治理工作的各項(xiàng)措施落實(shí),努力創(chuàng)造良好穩(wěn)定的育人環(huán)境,為加強(qiáng)社會(huì)綜合治理工作,進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校綜合治理責(zé)任,結(jié)合我校實(shí)際情況認(rèn)真做好學(xué)校的綜合治理工作。具體做了以下工作:一、認(rèn)真做好學(xué)生的道德教育和法制教育,規(guī)范學(xué)生的日常行為規(guī)范。加強(qiáng)學(xué)
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