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xxxx年10月學(xué)校校長述職報告(十五篇)

發(fā)布時間:2023-12-14 16:30:02 查看人數(shù):82

xxxx年10月學(xué)校校長述職報告

篇一 xxxx年10月學(xué)校校長述職報告7800字

述職報告范文

按照上級有關(guān)要求,下面我向大家報告____年度本人履行崗位職責(zé)、廉潔自律等方面的情況。

____年,是學(xué)校改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的一年。全校師生在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,抓改革、促發(fā)展;強黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng),各項工作取得了顯著成效,學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢頭良好,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價,榮獲了一系列榮譽和表彰。這些成績的取得,主要是黨政班子集體智慧、中層干部共同努力、全體師生員工奮力拼搏的結(jié)果。作為黨委書記,我主要是把握好方向,維護(hù)好大局,做了些出謀劃策、集思廣益的工作。以下從五個方面進(jìn)行報告:

一、鞏固群眾路線教育實踐活動成果,切實轉(zhuǎn)變作風(fēng)

______在全國黨的群眾路線教育實踐活動總結(jié)大會上說,“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”,這為我們指明了工作方向。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,切實轉(zhuǎn)變了作風(fēng),成為____年度我們最緊要的任務(wù)之一。主要的思路和做法有兩點:

一是以身作則、率先示范,帶頭整改、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。我本人在黨的群眾路線教育實踐活動中,查擺“四風(fēng)”問題4條,提出整改措施5條。一年來,我堅持以鞏固黨的群眾路線教育實踐活動思想成果入手,通過堅持學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,不斷強化踐行群眾路線的自覺性;堅持以加強黨性修養(yǎng)著力,不斷增強全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,注重群眾路線的實踐性;堅持以黨的組織紀(jì)律嚴(yán)格要求自己,進(jìn)一步加強與班子成員的交流溝通,更加自覺地遵循民主集中制,增強黨的紀(jì)律性;堅持以深入基層,廣泛開展調(diào)查研究出發(fā),從群眾中來,到群眾中去,保持說話辦事的科學(xué)性;堅持以切實改進(jìn)作風(fēng)立信,樹立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象,建立抓黨風(fēng)建設(shè)的權(quán)威性。一年來,各項整改措施都得到了落實,取得了較好的成效。

二是聚焦重點,扎實推進(jìn)全校整改。首先,立知立行抓整改落實。堅持邊學(xué)邊改、立說立行,對于涉及師生切身利益的具體問題,迅速責(zé)成相關(guān)單位進(jìn)行了整改。同時,對查擺出的班子建設(shè)、師生學(xué)習(xí)生活條件、教師考核評價、青年教師和青年干部培養(yǎng)等重點問題,在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,制定整改方案和整改措施,明確責(zé)任人、責(zé)任單位和完成時限,并將整改任務(wù)納入相關(guān)部門的績效考核中。其次,立足重點抓專項整治。針對師生反映的領(lǐng)導(dǎo)干部“四風(fēng)”頑疾固癥,制定了專項整治工作方案,集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、“三公”經(jīng)費使用、損害師生利益等3大領(lǐng)域、45項任務(wù)專項整治工作,目前各項任務(wù)均已按期完成,完成率為100%。今年,全校“三公”經(jīng)費較同期相比下降了23.9%。再次,立足長遠(yuǎn)抓制度建設(shè)。結(jié)合教育實踐活動查擺出的13個方面的突出問題,深入剖析產(chǎn)生“四風(fēng)”問題的深層次原因,對學(xué)校層面299項規(guī)章制度進(jìn)行了全面梳理、認(rèn)真分析,廢止了13項已過時的規(guī)章制度,已對8項重要規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善,切實扎牢、結(jié)實制度的“籠子”。經(jīng)過一年來的“四風(fēng)”問題專項整治,切實解決了“我是誰,為了誰,依靠誰”的問題,全校黨員干部思想認(rèn)識進(jìn)一步提高,群眾觀念進(jìn)一步樹立,群眾立場進(jìn)一步站穩(wěn),群眾工作能力進(jìn)一步提高,教育實踐活動的成果得到了鞏固和深化。

二、努力提高黨建工作科學(xué)化水平,切實增強基層黨組織活力

______說,“要把抓好黨建作為最大的政績”。作為學(xué)校黨委主要負(fù)責(zé)人,抓好黨建工作,是我的本職工作,也是最重要的工作。經(jīng)過近幾年的持續(xù)努力,我校黨建工作呈現(xiàn)出一個較好的勢頭,確保了學(xué)校正確的辦學(xué)方向,確保了中國化的馬克思主義引領(lǐng)學(xué)校思想政治工作,確保了意識形態(tài)領(lǐng)域陣地的堅守與鞏固,各項活動和工作亮點紛呈、富有特色,在校內(nèi)外得到了較廣泛的關(guān)注和認(rèn)可。比如“五好領(lǐng)導(dǎo)班子”創(chuàng)建活動、黨的群眾路線教育實踐活動、黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作、基層黨組織建設(shè)及特色品牌建設(shè)等,都得到了上級主管部門高度評價。特別是,在剛剛結(jié)束的第23次全國高校黨建工作會,我校黨委作為__省省屬高校唯一代表出席,并提交了大會經(jīng)驗交流材料。我們的主要思路和做法是:

(一)抓班子、抓基層、抓特色。這是我們黨建工作的牛鼻子。領(lǐng)導(dǎo)班子的狀況決定著學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。抓班子建設(shè)首先要抓好理論武裝,我?guī)ь^加強理論學(xué)習(xí),做到先學(xué)一步、多學(xué)一點、學(xué)深一點。得益于省委等上級單位舉行的各類理論學(xué)習(xí)會、報告會、研討會,每當(dāng)有___重大指導(dǎo)方針、重大決策部署和改革發(fā)展的重要理論成果,我都能夠及時得到專家的講解和指導(dǎo),促使我有更直接、更深一層的領(lǐng)悟。學(xué)校班子成員的理論學(xué)習(xí)主要依托中心組,輔以專家報告會和網(wǎng)上在線學(xué)習(xí)等,在學(xué)習(xí)中領(lǐng)導(dǎo)班子注重結(jié)合學(xué)校工作實際,形成學(xué)校宏觀工作思路。____年中心組完成了規(guī)定的全部重要學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織6次學(xué)習(xí),邀請教育部高教司張大良、省委政研室趙凌云、省紀(jì)委劉黎明等同志作多場專題報告;干部在線學(xué)習(xí)參學(xué)率100%,是連續(xù)三年的全省干部在線學(xué)習(xí)先進(jìn)單位。____年度,學(xué)校中心組有望再次獲得高校先進(jìn)中心組榮譽。抓班子建設(shè)重點要鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,強化宗旨意識,樹牢群眾觀念,站穩(wěn)群眾立場,提高群眾工作能力。____年里,通過抓整改落實來鞏固教育實踐活動成果,來增強群眾路線意識,形成新的精神面貌。一年來,我們可以看到,班子的作風(fēng)有了進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,辦學(xué)治校能力有了進(jìn)一步的提高,工作方法更加有效,處理困難棘手問題更加得心應(yīng)手。抓班子建設(shè)必須落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,堅持好民主集中制。我們通過制定班子的議事規(guī)則,加強黨政一把手的溝通交流,議事決策要求廣泛聽取大家的意見,不搞個人武斷,較好地落實了民主集中制,構(gòu)建了一個團(tuán)結(jié)、和諧、干事的班子。抓班子建設(shè)必須營造清正廉潔的政治生態(tài)。我校班子的政治生態(tài)是良好的,我們的主要做法就是始終以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,不折不扣地落實___和省委、省紀(jì)委的有關(guān)要求,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作落到實處,多年來我們一直都在這樣做。

抓基層就是要增強基層黨組織的活力,發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用?!斑x好干部,配足資源,增強活力,服務(wù)中心”是我校多年來基層黨組織建設(shè)的方針。在這一方針的指導(dǎo)下,我們基層分黨委書記很得力,在工作中發(fā)揮了舉足輕重的作用;基層黨建經(jīng)費比較充足,黨建活動有保障,“一院一品”活動做出了品牌,一些基層黨建活動和做法得到廣泛認(rèn)可,連續(xù)3年入選全國高校黨建工作會交流材料。在過去的工作基礎(chǔ)上,____年我們重點抓了兩項工作,一個是“雙帶頭人”工程;另一個是建強大學(xué)生黨支部?!半p帶頭人”工程就是選配學(xué)術(shù)帶頭人擔(dān)任教工黨支部書記,用以增強教師黨支部和學(xué)術(shù)團(tuán)隊黨組織的凝聚力,更好的發(fā)揮我黨在教師思想政治工作中的引領(lǐng)作用,現(xiàn)在部分“雙帶頭人”已選拔到位,其中包括“楚天學(xué)者”等一批學(xué)術(shù)帶頭人。建強大學(xué)生黨支部,就是著力推進(jìn)大學(xué)生黨組織的“五建”工作,將大學(xué)生黨支部建在學(xué)生班級、學(xué)生社區(qū)、學(xué)生社團(tuán)、學(xué)生團(tuán)隊和學(xué)生實習(xí)實踐基地,擴(kuò)大黨的工作覆蓋面。把學(xué)生黨支部書記培育成學(xué)習(xí)和政治的“雙帶頭人”,全校163個學(xué)生黨支部書記學(xué)習(xí)成績均列年級前1/3、100%獲得過校級以上獎勵。同時,支持和引導(dǎo)開展學(xué)生黨支部活動,如“最佳主題黨日”、“我是黨員”示范責(zé)任區(qū)建設(shè)等活動,較好地發(fā)揮了學(xué)生黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

抓特色就是繼續(xù)抓好“一院一品”特色黨建活動?!耙辉阂黄贰秉h建活動是我校多年來打造的黨建特色品牌,必須堅持不懈,常抓常新。近些年來,對這項活動增加了經(jīng)費支持,并進(jìn)行項目化管理,使其更加豐富多彩、充滿活力。比如,商學(xué)院的“黨性礪煉工程”在校內(nèi)外產(chǎn)生了良好的反響;正在啟動實施的“十百千萬工程”,延續(xù)和深化了多年來的“兩訪兩創(chuàng)”和“雙聯(lián)雙促”活動,在和諧師生、黨群、干群關(guān)系方面發(fā)揮了重要作用。

過去一年里,注重加強民主黨派和黨外代表人士隊伍建設(shè),保證其民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利。

(二)抓改革、促發(fā)展。只有抓改革、促發(fā)展,我們的黨建工作才會落地生根。抓好黨建工作,最終是為了促進(jìn)學(xué)校的建設(shè)發(fā)展。近幾年來,學(xué)校的改革發(fā)展成果有目共睹,無需贅述。____年的改革發(fā)展依然是亮點紛呈。首先是學(xué)校章程的制定,這項工作是落實依法自主辦學(xué),進(jìn)一步明確辦學(xué)定位,完善學(xué)校治理體系,提高內(nèi)部治理能力的基礎(chǔ)性工作。研編大學(xué)章程工作我校啟動早、工作實、成果大。早在____年,我校就組織班底開始了大學(xué)章程的研創(chuàng),在這個過程中收集了中外大學(xué)眾多資料,調(diào)研走訪了國內(nèi)許多高校,多次參加教育部組織的專題研討會,廣泛征求意見反復(fù)修改,經(jīng)教代會討論通過,于____年形成具有湖大特色的大學(xué)章程并提交省政府教育廳審核。其次是開展教師分級分類管理改革試點。這項改革意在建立一套教師能夠“人盡其才、才盡其用,優(yōu)秀人才進(jìn)得來、不適合的出得去”的用人機制。一年來,我們通過6個學(xué)院的試點運行,取得了初步成功,積累了寶貴的經(jīng)驗,同時也摸索制定出了一系列相關(guān)配套政策,____年有望正式出臺施行。再次是文科平臺成果顯著,智庫建設(shè)成效初現(xiàn)端倪。____年學(xué)校人文社科應(yīng)用成果頗為豐富,馬克思主義學(xué)院、哲學(xué)學(xué)院、zd與公共管理學(xué)院、歷史文化學(xué)院、高等人文研究院、__區(qū)域發(fā)展研究院、縣域治理研究院等,或得到省級重要智庫建設(shè)支持,或完成重要應(yīng)用成果,或獲得國家重大專項資助,或開展重要應(yīng)用理論研究,或成為重要研究評估中心。這些變化得益于校內(nèi)管理的一個突破,即重大科研平臺的項目化運行。這項管理機制是從__區(qū)域發(fā)展研究院和高等人文研究院開始,把平臺掛靠在行政管理部門或?qū)W院,不設(shè)固定機構(gòu),實行任務(wù)招標(biāo)項目化管理,起步階段學(xué)校給予一定經(jīng)費支持,今后靠服務(wù)社會和應(yīng)用成果自我生存發(fā)展。實踐證明,這種管理模式是可行的,是有效的,學(xué)校初期投入的經(jīng)費,一兩年就得到回收并大大超出投入,更重要的是,以此為示范,帶動了校內(nèi)人文社科學(xué)科快速發(fā)展,有效提高了我校人文社科的學(xué)術(shù)水平,使我校人文社科走上了一條特色發(fā)展的新路子。

三、落實黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任,優(yōu)化政治生態(tài)

十八大以來,___加大反腐力度,以前所未有的決心和排山倒海的氣勢,懲治腐敗正風(fēng)肅紀(jì),使腐敗的勢頭得到初步遏制,黨員干部作風(fēng)明顯好轉(zhuǎn),但反腐斗爭的形勢依然嚴(yán)峻。____年,___根據(jù)反腐斗爭的需要調(diào)整了黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐__工作方針,明確了各級黨委負(fù)主體責(zé)任,紀(jì)委負(fù)監(jiān)督責(zé)任,并且要求紀(jì)委實行“三轉(zhuǎn)”,即轉(zhuǎn)職能、轉(zhuǎn)方式、轉(zhuǎn)作風(fēng)。這種調(diào)整和轉(zhuǎn)變具有重大戰(zhàn)略意義,我們必須全面貫徹落實。首先,在全校干部中組織傳達(dá)學(xué)習(xí),校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭,深刻領(lǐng)會上級的有關(guān)精神。安排中心組專題學(xué)習(xí),研究調(diào)整部署學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作,明確責(zé)任分工;專門召開干部大會傳達(dá)學(xué)習(xí)上級文件精神,并兩次請校外專家來校給全體中層干部講課。緊接著,轉(zhuǎn)換職能,調(diào)整分工,落實責(zé)任,傳導(dǎo)壓力。明確黨委的主體責(zé)任,作為黨委書記,我要把工作抓在手上,責(zé)任扛在肩上,責(zé)任追究落在頭上;找班子成員交流,明確一崗雙責(zé),同部署同考核同追究;與中層領(lǐng)導(dǎo)干部談話,傳導(dǎo)壓力,簽訂責(zé)任書。再接著,協(xié)助紀(jì)委監(jiān)察“三轉(zhuǎn)”,大力支持落實監(jiān)督責(zé)任,加大信訪和案件查處力度。____年,支持紀(jì)委、監(jiān)察、審計三個單位,發(fā)出函詢一封,廉政工作約談75人次,查辦案件2起,處分2人,糾正不正之風(fēng)和錯誤行為數(shù)起,自己親自警示談話6人次,全年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗態(tài)勢平穩(wěn),政治生態(tài)良好。

四、全面深化教育體制綜合改革,助推建設(shè)發(fā)展

過去的一年里,我校綜合改革出臺新舉措不多,新的改革方案還在研究制定中,改革總體處于平穩(wěn)調(diào)整期。____年里,由于前一年推出的改革舉措較多、較猛,需要一段時間消化吸收,比如學(xué)院的目標(biāo)管理考核,考核指標(biāo)和辦法需要進(jìn)一步完善優(yōu)化;部分學(xué)科調(diào)整后新組建的學(xué)院需要磨合運行;招聘院長單位要幫助調(diào)整好狀態(tài);幾個大的學(xué)科平臺有待進(jìn)一步煥發(fā)活力;房改政策出臺后其中有的舉措有待落實等等,學(xué)校的改革需要一個平穩(wěn)調(diào)整期,這是自然合理的。____年新推出的改革舉措主要有教師分級分類管理試點,編寫制定《__大學(xué)章程》,人文社科平臺及應(yīng)用文科方面的一些新做法。這些前面已有談及,不再敘述。總體而言,學(xué)校深化改革建設(shè)發(fā)展走在省屬高校前列。

五、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件和民生,共建和諧校園

在過去的一年里,琴園小區(qū)順利交房,重新制定校園教工住宅布局規(guī)劃,綜合實訓(xùn)大樓開工建設(shè),維修部分學(xué)生宿舍和升級相關(guān)設(shè)備設(shè)施,新建學(xué)生宿舍修規(guī)及整體設(shè)計,提高醫(yī)療服務(wù)水平,實現(xiàn)教職工和離退休人員收入10%以上遞增。這些都將改善學(xué)校辦學(xué)條件,進(jìn)一步改善民生。

在過去的一年里,多了一份黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的責(zé)任,感受到了主體責(zé)任的沉重壓力,保持了自身的清正廉潔和應(yīng)有的黨員干部作風(fēng)。____年,花費了很大精力落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任,按照上級組織的要求,最大限度地落實各項工作,加大力度監(jiān)督檢查、查案辦案。但是內(nèi)心依然壓力山大,這么大的單位誰敢保證哪個角落不出問題?主體責(zé)任一崗雙責(zé)不是好擔(dān)當(dāng)?shù)?!何以解憂?千思百慮悟出一個道理:要抓好這項工作,最重要的就是按照上級的要求,以身作則、率先垂范,一級做給一級看。____年更加注意遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律和廉政紀(jì)律,不搞“七個有之”,自覺執(zhí)行“八項規(guī)定”和“六條意見”,重溫《____員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項的規(guī)定》,個人家庭、子女、財產(chǎn)無異常變化。

在過去的一年里,作為學(xué)校保密委主任,能認(rèn)真履行職責(zé)。堅持以身作則,帶頭遵守各項保密規(guī)定;全面了解學(xué)校保密工作情況,發(fā)現(xiàn)保密工作的重大問題及時解決;在學(xué)校工作中保證國家有關(guān)保密標(biāo)準(zhǔn)得以實施;為保密工作提供必要的人、財、物等保障條件。學(xué)校保密工作推進(jìn)順利,相關(guān)人員保密意識不斷加強,全年無失、泄密和其他有關(guān)問題發(fā)生。

在過去的一年里,加強教育發(fā)展基金會工作,調(diào)動校友和社會力量支持學(xué)校發(fā)展。

過去的一年里,工作中還存許多缺點。比如青年教師的思想教育問題沒有解決好,少數(shù)民族學(xué)生的教育、管理、服務(wù)工作沒有到位等等,個人也有不少錯誤和不足,歡迎大家批評指正!謝謝大家!

述職報告范文

一、一年來的主要工作

1.以身作則抓黨建,主動履行第一責(zé)任人職責(zé)。我始終堅持把抓黨建放在心上、扛在肩上、抓在手上、落實在行動上。年初研究確定工作重點和思路,年終開展述職評議,平常一個季度一次專題常委會,研究黨建工作。主動把郭家鋪街道等矛盾突出、社情復(fù)雜的基層單位作為自己的聯(lián)系點,同時要求各級黨組織書記切實擔(dān)負(fù)起抓黨建的首要職責(zé),做到真管真嚴(yán)、敢管敢嚴(yán)、長管長嚴(yán)。

2.突出重點抓黨建,全面落實基層黨建任務(wù)。一是抓實了村支“兩委”換屆,交叉任職比例達(dá)92%,“一肩挑”比例達(dá)到88.3%;二是抓實了軟弱渙散黨組織整頓,一村一個整頓方案,一月一次督促考核,58個村(社區(qū))黨組織8月底全部轉(zhuǎn)化;三是抓實了社區(qū)網(wǎng)格黨組織建設(shè),在街道建立大工委制,成立社區(qū)黨總支22個、網(wǎng)格黨支部58 個,11月底,社區(qū)網(wǎng)格“3+n”治理模式開始運行;四是抓實了黨員發(fā)展工作,嚴(yán)把標(biāo)準(zhǔn)和程序,全年新發(fā)展黨員316名,全區(qū)沒有三年不納新的村黨支部,隊伍結(jié)構(gòu)不斷改善;五是抓實了黨內(nèi)組織活動,完善和規(guī)范了“三會一課”、民主評議黨員等黨內(nèi)組織生活制度。六是抓實了民主集中制落實,特別是“四議兩公開”制度在基層得到普遍落實,得到市委組織部交叉檢查組高度肯定。

3.以人為本抓黨建,全面夯實基層黨建基礎(chǔ)?;鶎颖U先婕訌?,全區(qū)行政村低限運轉(zhuǎn)保障經(jīng)費達(dá)到6.5萬元,農(nóng)村社區(qū)達(dá)到8萬元,城市社區(qū)達(dá)到20-23萬元;實施村級活動場所“清零”行動,全區(qū)共投入4000多萬元,完成85個村級活動場所和22個社區(qū)活動陣地建設(shè);全面落實在職村(社區(qū))支部書記養(yǎng)老保險,11名連續(xù)任職滿25年的支部書記獲得一次性獎勵;逐年提升了卸職村干部補助水平,任職10年的達(dá)到1400元,20年以上的達(dá)到1700元;全面落實了農(nóng)村黨員幫扶制度,建立鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部救助資金。12月份,還組織全部村(社區(qū))黨支部書記進(jìn)行了免費體檢。

4.改進(jìn)作風(fēng)抓黨建,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展。大力推進(jìn)吃空餉、辦公用房、公務(wù)用車、“三公”經(jīng)費等問題的專項整治,“四風(fēng)”問題得到有效遏制。特別是對城鄉(xiāng)低保對象資格進(jìn)行了重新審核,退出低保2619人,新增低保對象7556人,中央6大主流媒體集中進(jìn)行了報道,中央活動辦發(fā)了簡報。__車管所還被評為“全國公安機關(guān)愛民模范集體”,受到____的接見。通過抓作風(fēng)建設(shè),形成了干部凝心聚力干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,今年汛期,我們戰(zhàn)勝了全省第一大險情。全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定健康發(fā)展,預(yù)計全年可實現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值242億元,增長10%。

二、存在的主要問題及原因

對比組織要求和群眾期盼,我區(qū)基層黨建工作和我本人履行第一責(zé)任人職責(zé)方面,還存在以下幾個方面的主要問題:

1.黨員隊伍活力不足。農(nóng)村黨員中60歲以上的1.1萬,部分黨員長期外出務(wù)工,疏于參加組織活動,黨員主體意識欠缺,作用弱化。另外,處置不合格黨員工作力度不大,黨員隊伍出口不暢。

2.基層黨建活動創(chuàng)新不夠。主要表現(xiàn)在:一些制度流于形式,活動虛化、學(xué)用脫節(jié);黨員冬春訓(xùn)活動載體老舊,針對性、實用性和趣味性不強,黨員收獲有限,積極性不高。

3.聯(lián)系服務(wù)群眾還不夠緊密。部分基層黨組織、黨員干部聯(lián)系服務(wù)群眾不夠緊密,在重大項目建設(shè)、征地拆遷等工作上爭取群眾的支持理解不夠;有的下基層調(diào)研走馬觀花,沒有真正沉下去,真心幫助群眾解決實際問題。

4.黨建工作保障仍然比較弱?;鶎舆\轉(zhuǎn)保障仍然偏低,村干部誤工補貼不高,養(yǎng)老保險覆蓋面有待擴(kuò)大。村級活動場所建設(shè)雖然已經(jīng)清零,但維修、使用、管理還沒有完全跟上。另外,基層黨組織黨建工作經(jīng)費比較缺乏、黨務(wù)工作力量不足,鄉(xiāng)鎮(zhèn)配備專職副書記管黨務(wù)沒有完全落實。

這些問題的出現(xiàn),既有基層的原因,也有體制機制的原因,既有客觀原因,也有個人主觀努力不夠的原因。具體剖析,主要表現(xiàn)在三個方面:一是思想認(rèn)識還有待提高。面對鼎城特殊的區(qū)位特點及發(fā)展?fàn)顩r,把主要精力花在了經(jīng)濟(jì)創(chuàng)業(yè)上,抓黨建花的精力還是少了。事實上,還是政績觀存在偏差,沒有突出黨建,沒有“把抓好黨建作為最大的政績”來對待。同時,在黨建工作中,滿足于落實政治責(zé)任,沒有真正把基層黨建作為推進(jìn)工作的總抓手,通過基層黨建解決具體問題的實踐不夠,主動性不強。二是方法創(chuàng)新還不夠主動。對新時期黨建工作調(diào)研不夠,發(fā)現(xiàn)問題、剖析問題、解決問題方面還有欠缺。創(chuàng)新意識不強,主觀上重落實輕創(chuàng)新,有時照搬過去的經(jīng)驗。重視辦點示范,把示范點的工作想得細(xì)一些、抓得實一些,對創(chuàng)造普遍適用的工作經(jīng)驗、推進(jìn)大面工作創(chuàng)新精力投入得不夠。三是督導(dǎo)落實還有所欠缺。平常聽工作匯報多,深入基層督促落實少。在督促各級黨組織書記落實管黨責(zé)任上力度不大,日常工作中指導(dǎo)、點評、督促抓得還不經(jīng)常、不過細(xì)。

三、下步打算

一是全面落實管黨責(zé)任。把抓好黨建作為最大政績,認(rèn)真落實責(zé)任,每季度召開一次黨委書記例會,每年開展一次鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記向區(qū)委黨建領(lǐng)導(dǎo)小組述職、開展一次農(nóng)村黨支部書記向區(qū)委組織部部務(wù)會述職。認(rèn)真落實“雙述雙評”工作。

二是全面夯實基層基礎(chǔ)。持續(xù)確定30個軟弱渙散基層黨組織進(jìn)行整頓。結(jié)合合鄉(xiāng)并村、政府機構(gòu)改革,調(diào)優(yōu)配強基層黨組織班子,充實基層黨務(wù)工作力量,每鄉(xiāng)配備一名副書記抓黨建工作。加強黨員教育管理,穩(wěn)妥有序處置不合格黨員。提高基層運轉(zhuǎn)保障經(jīng)費。

三是全面鞏固并拓展教育實踐活動成果。健全“三會一課”制度和民主評議黨員制度,讓嚴(yán)肅的黨內(nèi)生活成為新常態(tài)。以“踏石留印、抓鐵有痕”勁頭繼續(xù)抓好作風(fēng)建設(shè),堅持抓常抓細(xì)抓長,努力形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。

四是全面激發(fā)干部隊伍活力。實施好《鼎城區(qū)關(guān)于加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部隊伍建設(shè)的若干意見》,樹立重視基層的鮮明導(dǎo)向。有計劃選送一批優(yōu)秀年輕干部到各級黨校、行政學(xué)院深造,選派一批優(yōu)秀年輕干部放到偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和項目建設(shè)、征地拆遷、信訪ww等一線,讓優(yōu)秀年輕干部脫穎而出。全面開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,從嚴(yán)制定干部績效獎勵辦法,用足用活干部交流政策,下決心治理“為官不為”,讓鼎城黨員干部在二次創(chuàng)業(yè)征程上再創(chuàng)佳績。

篇二 關(guān)于高中學(xué)校校長述職報告怎么寫?2350字

剛剛過去的20__年,無論是對于__高級中學(xué)來說,還是對于每一位__人來說,都是極不平凡的一年,都是刻骨銘心的一年。

在這一年里,__人揮汗如雨,日以繼夜,甘灑熱血寫春秋;在這一年里,學(xué)校各項工作都有了質(zhì)的飛躍;在這一年里,全校上下掀起了濃烈的創(chuàng)建__省三高中的熱潮,并取得了圓滿的成功。

作為校長,感慨頗多。我看到的是全校師生嶄新的精神風(fēng)貌,看到的是校園風(fēng)景這邊獨好,看到的是教學(xué)質(zhì)量大幅提高,看到的是社會聲譽越來越好。

現(xiàn)在我把有關(guān)工作向大家作簡要匯報,不當(dāng)之處請批評指正。

一、全體教工奉獻(xiàn)自我,追求卓越,充分體現(xiàn)人生價值

創(chuàng)建是一種追求,是奉獻(xiàn)自我、開拓進(jìn)取的追求,是向往卓越、鑄就輝煌的追求。

在創(chuàng)建的日子里,我校全體教工“人人參與創(chuàng)建,個個爭做貢獻(xiàn)”,大家以學(xué)校發(fā)展為大局,心往一處想,勁往一處使,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮,團(tuán)隊精神得到加強。為了把迎評工作做得更好,許多同志加班加點,既要認(rèn)真上好每一節(jié)課,又要一絲不茍地整理資料,每晚只睡三、四個小時,從不叫一聲苦;有的同志因為工作繁重而勞累過度,生病住院,病情稍有好轉(zhuǎn),又沖鋒陷陣在工作第一線;廣大教師以創(chuàng)建為契機,以新課改為平臺,自覺融入這個追求卓越的大集體中,早起晚睡,不知疲倦,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn),我一直被大家這種精神所感動!

經(jīng)歷過學(xué)校這一輪跨越發(fā)展的所有師生,每個人的身上都有著動人的故事。全校師生員工在為創(chuàng)建三高中而忙碌的同時,也在奉獻(xiàn)著精彩人生,這是校園精神的濃墨重彩,這是校園文化的寶貴財富。

我要真誠地感謝我的同事們,為學(xué)校的創(chuàng)建不畏艱辛、奮力拼搏,付出了全部精力和心血,做出了突出的貢獻(xiàn)。

二、全力以赴,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好驗收的各項工作

在迎評的日子里,__人就是與眾不同,大家把每一項工作想了又想,查了又查,堅持一絲不茍,確保萬無一失。

評估專家們推門聽了17節(jié)課。課堂上,我們的老師是那樣的從容不迫,胸有成竹,師生配合默契,課堂氣氛活躍。課后,專家們給予高度的好評:每一節(jié)都是好課,有的課完全可以參加全省優(yōu)質(zhì)課評比。

流連忘返的校園風(fēng)光、感人至深的升旗儀式、整齊精彩的廣播操表演、引人入勝的教師論壇、豐富多彩的課外活動、翔實規(guī)范的文本資料、服務(wù)育人的“誠信超市”、長廊介紹的博士校友等等展示了一道道亮麗的風(fēng)景,無不給專家們留下美好而深刻的印象,令人陶醉。

專家們深情而感嘆地說,一所農(nóng)村高中能夠做得這樣好,居然無可挑剔,是我們想象不到的。

三、以人為本,服務(wù)學(xué)生,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

自創(chuàng)建三高中以來,我校全體教職員工充分認(rèn)識到教育的本質(zhì)是育人,學(xué)校應(yīng)以學(xué)生為本。我校確立了“為每個學(xué)生提供服務(wù),讓每個學(xué)生得到發(fā)展”的辦學(xué)理念,牢固樹立為學(xué)生服務(wù)的意識,真正尊重學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,充分挖掘每一位學(xué)生的潛能,使每一位學(xué)生在學(xué)校里盡可能地得到更好的發(fā)展,為每一位學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

在這一辦學(xué)理念的指引下,我們堅持德育為先的方針,切實改進(jìn)和加強德育工作。注重學(xué)生的自主管理,建立學(xué)生會、青年志愿者組織。召開家長座談會,設(shè)立誠信超市,利用各方面力量和資源,構(gòu)建德育合力。

近年來,學(xué)校精神文明建設(shè)成績喜人。去年榮獲了泰州市德育先進(jìn)學(xué)校、泰州市文明單位、泰州市綠色學(xué)校、全國青少年科技教育先進(jìn)學(xué)校、第六屆全國中小學(xué)生日常行為規(guī)范知識教育活動先進(jìn)集體等稱號。所有這些,都為教育教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。

我們充分認(rèn)識到學(xué)校之間的競爭主要就是服務(wù)質(zhì)量的競爭。我們雖然沒有一流生源,但我們能提供一流服務(wù)。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標(biāo)是中考成績同一檔次的學(xué)生,在我校三年高中學(xué)習(xí)取得的進(jìn)步,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于其他學(xué)校。

剛剛過去的一年,__老師們齊心協(xié)力,不計名利,全身心地投入,超負(fù)荷地工作,克服了常人難以想象的困難,再次品嘗了成功的喜悅,教育教學(xué)質(zhì)量得到限度的提高。20__年高考,市教育局下達(dá)給我校的本科指標(biāo)為78人,我校實際達(dá)本科工作線的有169人,指標(biāo)完成率全市名列前茅。

四、以身作則,勤政廉政,力求做好每一件事

校長有一定的權(quán)力,應(yīng)該說,校長掌握著為師生服務(wù)的大權(quán),同時校長也承擔(dān)了相當(dāng)大的責(zé)任和風(fēng)險,可謂重任在肩。盡管工作和生活遇到了許多困難,然而我沒有沮喪,沒有氣餒,始終把“人生的價值在于奉獻(xiàn)”當(dāng)作我前進(jìn)的路標(biāo),竭盡全力,辦好讓人民滿意的學(xué)校。

作為校長,我時刻告誡自己:身體力行、為人師表。我敢于喊響一句口號:從我做起,向我看齊。凡是要求教師做到的,我首先做到;凡是要求教師不做的,我堅決不做。

在同志們的大力支持下,我們戰(zhàn)勝了一個又一個困難,取得了一次又一次勝利。我的每一天都時刻準(zhǔn)備迎戰(zhàn)新的戰(zhàn)斗,從不指望風(fēng)平浪靜。

學(xué)校工作雖然千頭萬緒,復(fù)雜多變,但是一些主要工作,只要具有超前意識,認(rèn)真調(diào)查分析,細(xì)化每個環(huán)節(jié),拿出解決問題的多種方案,堅持原則,秉公辦事,充滿自信,就一定能取得滿意的效果。

平時對自己的要求近乎苛刻,起早帶晚,東走西奔。我追求完美,講究嚴(yán)謹(jǐn),總想把每件事做好,甚至完美無缺,盡管有時力不從心。

我堅持勤政廉政,堅持校務(wù)公開,接受群眾監(jiān)督,決不以權(quán)謀私。我注重發(fā)揚民主,認(rèn)真傾聽教職工的意見和建議,力求合理決策,正確決策。注重團(tuán)結(jié)同志,關(guān)心他人。

我深知自己的不足:口頭表達(dá)不行,對外交往不活。時而方法欠妥,時而情緒急躁。為了黨的教育事業(yè),為了學(xué)校的發(fā)展,主觀上,我爭取把工作做得好一點;客觀上,肯定留下了不少缺憾,請同志們包涵諒解。

講這些,只是對自己一年來的工作回顧,把遇到的酸甜苦辣與大家分享。這其中的長吁短嘆,激昂高歌,令人回味無窮。

一晃,來到__馬上五年了,這五年,是飛快的五年。在__這片熱土上,做了一點事情,留下了一絲痕跡,收獲了無限欣慰。

我將戒驕戒躁,奉獻(xiàn)自我,不斷做出新的業(yè)績來,用真情回報社會。

篇三 體育學(xué)校校長述職報告2100字

經(jīng)教育局黨委考察任命,我于2023年4月起任__新區(qū)__體校校長至今。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職報告如下。

一、主要工作及其成果回顧

1.體校新址的維修工作。新區(qū)教育局為體校提供了新的辦學(xué)地址——原電子學(xué)校訓(xùn)練館。學(xué)校新領(lǐng)導(dǎo)班子為節(jié)省經(jīng)費,帶領(lǐng)大家自己動手,放棄節(jié)假日和休息日,修繕訓(xùn)練館。

2.人才基地的檢查工作。市體育局體育重點項目后備人才基地檢查在即,體校全體同志從8月中旬開始準(zhǔn)備。在我和田凱師書記帶領(lǐng)下,夜以繼日,積極準(zhǔn)備。有關(guān)工作目前已結(jié)束。

3. 體校體制的轉(zhuǎn)換工作。在__新區(qū)區(qū)委、區(qū)政府的重視和關(guān)懷下,為進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,凸現(xiàn)辦學(xué)優(yōu)勢,提高辦學(xué)效益,2023年3月12日,經(jīng)__新區(qū)機構(gòu)編制委員會批準(zhǔn),__體校由區(qū)文體廣電新聞出版局下屬事業(yè)單位調(diào)整為區(qū)教育局下屬事業(yè)單位。

隨著體教結(jié)合新模式的建立,打破了多年來體教分離的局面,下設(shè)的訓(xùn)練網(wǎng)點學(xué)校的場館器材等體育資源和教育資源有機整體結(jié)合在一起,實現(xiàn)了資源共享,可充分發(fā)揮少體校教練師資的優(yōu)勢,呈現(xiàn)出一種有生命力的培養(yǎng)體育人才模式??梢哉f,這是在新形勢下,發(fā)展競技體育的新探索,也是教育擁有體育強勢的一種機制和體制創(chuàng)新,使教育和體育走上“雙贏”之路。對于少體校而言,最明顯的就是在招生生源上取得了優(yōu)勢,解決了隊員借讀難的問題,少體校教練亦可發(fā)揮教育優(yōu)勢,招收四年級以下甚至更多的小隊員,有利于擴(kuò)大生源范圍,提高生源質(zhì)量。

13名體校的教練員被直接下派到全區(qū)各中小學(xué),在學(xué)校擔(dān)任體育教師,利用課余時間進(jìn)行訓(xùn)練。比如,到__族九年一貫制學(xué)校的2名教練,依托__族的民間傳統(tǒng),在學(xué)校成立了射箭隊,獲得了2023年__省團(tuán)體第一名。其他下派教練員也充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,逐步建立了各項目運動隊。這樣的做法,既解決了學(xué)校體育專項師資缺乏的問題,又為體校提供了高水平的后備人才。

體校還在新城__第二小學(xué)、__中學(xué)、__中學(xué)和__學(xué)校等體育傳統(tǒng)學(xué)校設(shè)立了訓(xùn)練網(wǎng)點,平時的訓(xùn)練由學(xué)校體育教師負(fù)責(zé),體校教練每周定期到網(wǎng)點學(xué)校指導(dǎo)和進(jìn)行專項訓(xùn)練。

現(xiàn)在,體校領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭早來晚走,深入點校,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。全校的面貌煥然一新,教練們普遍反映,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,工作條件改善了,總之,學(xué)校管理越來越走向正軌。

二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象

作為學(xué)校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利用民所謀,情為民所系。

1.謀政,把學(xué)校發(fā)展作為我的第一目標(biāo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是全體師生的公仆。我經(jīng)常深入基層調(diào)查,了解情況,為加快學(xué)校發(fā)展出謀劃策。采取制度管理和人文關(guān)懷相結(jié)合的方式,不斷增強教職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力,在想方設(shè)法改善教師福利待遇的同時,還對教師的生活給予了無微不至的關(guān)懷。

2.勤政,把真抓實干作為我的第一追求。我始終把服務(wù)廣大師生當(dāng)作主要責(zé)任。不斷努力學(xué)習(xí),拓寬知識領(lǐng)域,提高科學(xué)判斷、駕馭教育規(guī)律,應(yīng)對繁雜局面,依法執(zhí)政和總攬全局的能力,注重實際,力戒形式,真正把師生的事當(dāng)做自己的事情來辦,勤政到位。

3.廉政,把清正廉潔作為我的第一責(zé)任。擔(dān)任校長以來,我時時告誡自己,要在各個方面嚴(yán)格要求自己。

在思想政治上,以講政治、講大局、講紀(jì)律為基本準(zhǔn)則,做到遵紀(jì)守法、政令暢通;在工作上,以務(wù)實、高效、創(chuàng)優(yōu)為目標(biāo),所有工作都盡量做到目的明確、方法科學(xué)。

在作風(fēng)上,我以民主、公正、服務(wù)、負(fù)責(zé)為基本標(biāo)準(zhǔn)。管好自己的心,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)、政紀(jì)規(guī)定,樹立正確的人生觀;管好自己的手,樹立正確的權(quán)利觀;管好自己的嘴,除因正常的公務(wù)坐陪和日常應(yīng)酬外,絕不大喝大吃,更不胡說八道;管好自己的腿,合理安排好8小時以外的生活,追求健康文明的生活樂趣。

三、存在的主要問題

學(xué)校的發(fā)展與廣大人民群眾接受優(yōu)質(zhì)體育教育的要求還存有一定差距;教師的思想觀念與形勢發(fā)展的要求存有差距;教師隊伍建設(shè)和學(xué)校發(fā)展存在一定的差距;在自身要求上有差距。在一些事關(guān)廉政的事情上,認(rèn)為是人之常情,礙于情面,不便推辭,隨大流而不以為然,這些都反映出自己加強黨性鍛煉、改造主觀世界的自覺性不強。

四、今后的努力方向

1、以“十七大”精神嚴(yán)格要求自己,自覺堅持科學(xué)發(fā)展,善于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學(xué)發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。

堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重?fù)?dān);在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“三個代表”重要思想。

回顧自己的工作和所取得的工作成績,我認(rèn)為:我所做的工作及其學(xué)校所取得的成績,一是歸功于教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負(fù)其責(zé)的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!

篇四 中心學(xué)校校長述職報告2500字

中心學(xué)校校長述職報告

根據(jù)崗位職責(zé)要求,在過去的一個學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線教育工作者的工作要務(wù),老老實實做人,踏踏實實做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),努力完成縣局布置的各項工作任務(wù)。

一、圍繞一個中心——提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅持利用“地平線教育網(wǎng)”,為師生提供展示自我、相互交流的平臺,并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員,率先開通博客,同時積極派員外出交流學(xué)習(xí),除此而外,還不定期邀請縣內(nèi)到金牛傳金送寶。另一方面全面強化教師教學(xué)過程管理,堅持開展“月底督察期末評估”,跟蹤監(jiān)測教師個體實施教學(xué)行為的每一個環(huán)節(jié),努力向過程要質(zhì)量。

二、貫徹一條主線——強化養(yǎng)成教育

為實現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標(biāo),引導(dǎo)師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng),中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》,推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師‘十’》,深入持久地開展“文明學(xué)生、文明班級”評比,大力開展“一年360日,天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動,強力推行學(xué)校常規(guī)管理“日清周結(jié)月評比”,定期舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園健身節(jié)”,在原有校園“興趣小組”的基礎(chǔ)上拓展校本課程,努力豐富校園課余文化生活。

三、夯實一個基礎(chǔ)——落實常規(guī)管理

為全面貫徹落實省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》,中心學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)校“三一工程”實施方案》及《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件,全面落實教育教育常規(guī)。

為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、增強金牛教育實力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力,以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動為契機,全面啟動“一校一品牌”特色學(xué)校建設(shè)工程。以“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立品牌意識,嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

四、突出一個重點——保障校園安全

長期以來,我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松,堅持通過“兩會一活動”(周一晨會、周末班會、團(tuán)隊活動),扎實有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把學(xué)生守則、行為規(guī)范,特別是經(jīng)過細(xì)化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實到每個班級、每個學(xué)生,落實到每個學(xué)生每天生活的每個時段。切實做到了“五有”:升旗儀式后有安全教育,大型活動有應(yīng)急預(yù)案,班會隊會有安全內(nèi)容,放假前有安全警示和溫馨寄語,每期板報有安全知識。努力實現(xiàn)“學(xué)校安全無事故、在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)。

五、降低一個熱點——規(guī)范收費行為

學(xué)校收費一直以來都是社會關(guān)注的熱點,為規(guī)范學(xué)校收費行為,中心學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費一覽表并及時予以公示。收費第一天即深入每個收費點,現(xiàn)場察看實際收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)使用、及時專儲等情況,同時深入班級訪問學(xué)生,深入家庭訪問家長,讓學(xué)生上明白學(xué),家長交明白錢,學(xué)校做明白帳。一年來,無論是期初、期中還是期末,全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起學(xué)?;蚪處焸€人亂收費行為。

六、注重一個根本——加強隊伍建設(shè)

為了使師德教育不流于形式,我們不斷創(chuàng)新活動形式,豐富活動內(nèi)容,緊緊圍繞“育桃李·鑄師魂”扎實有效地開展了師德教育活動。在中心校網(wǎng)站《地平線教育網(wǎng)》開辟“風(fēng)采”專欄,組織教師以師德為引領(lǐng)參與討論,以優(yōu)良的師風(fēng)帶動教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;舉辦“愛與責(zé)任”師德師風(fēng)演講比賽,深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,重溫《巢湖市中小學(xué)教師“九不準(zhǔn)”》、《巢湖市中小學(xué)教師違規(guī)違紀(jì)行政處分辦法(試行)》和他相關(guān)制度規(guī)定,全面提升教師政治思想水平,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè),服務(wù)學(xué)生,奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德。對教師體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,推行“師德預(yù)警機制”,實行一票否決制,并建立了教師體罰學(xué)生的責(zé)任追究制度。

七、強化一個導(dǎo)向——公開公正評價

為引導(dǎo)廣大教師自覺做到“精心施教、文明執(zhí)教、廉潔從教”,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量,我們認(rèn)真開展“月查、月報”教學(xué)督導(dǎo),每次督察都將檢查結(jié)果即時交流、反饋,同時編發(fā)簡報,掛網(wǎng)公開,借此督促老師們把思想放在教育上,把精力放在教學(xué)上,把行動放在課改上。我們根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定,結(jié)合本鎮(zhèn)實際,制定了《金牛鎮(zhèn)教師量化考核細(xì)則》,指導(dǎo)各中小學(xué)、幼兒園從“師德表現(xiàn)、常規(guī)工作、教學(xué)實績”等個方面對教師全面工作進(jìn)行考核,無論是自然年度還是學(xué)年度,從校長到老師,考核分?jǐn)?shù)面前人人平等,無論是評先、評優(yōu),還是晉級、晉職,只要有指標(biāo)限制,都一律從高分到低分在校內(nèi)依次確定人選,不搞論資排輩,不搞特情照顧。

八、體現(xiàn)一個宗旨——服務(wù)全體師生

作為中心學(xué)校校長,我始終把自己定位在基層學(xué)校、一線老師、廣大學(xué)生和離退休老同志的服務(wù)員,始終堅持早上班、遲下班,經(jīng)常深入學(xué)校了解情況解決問題,到醫(yī)院探望每一位生病的同志,熱情接待每一位來訪者,盡可能幫助他們解決力所能及的問題,向上轉(zhuǎn)達(dá)他們各種正當(dāng)?shù)脑V求,平時自己和辦公室的同志們都努力踐行“優(yōu)質(zhì)、高效、熱情、周到”的服務(wù)理念,堅持做到“一張笑臉相迎、一把椅子讓座、一杯熱茶相奉、一聲問候相送”,始終把師生的冷暖放在心頭。

回顧過去,在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在全體同仁的鼎力支持下,本人雖竭盡全力做了一些具體實在的工作,但與上級和校長崗位的職責(zé)要求相比,仍然存在諸多不足:一是思想理念尚不夠先進(jìn),難以適應(yīng)新課程對校長的全面要求;二是工作方法不夠靈活,難以及時診治教學(xué)過程中的各種疑難雜癥;三是服務(wù)意識不夠到位,難以激發(fā)一線員工持久的工作激情;四是面子情結(jié)作祟,難以“從嚴(yán)治軍”,“令行禁止”……凡此種種都有待在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。

展望未來,我堅信在領(lǐng)導(dǎo)的不斷教育和精心指導(dǎo)下,一定精誠團(tuán)結(jié),帶領(lǐng)全校同仁奮發(fā)圖強,堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以加強教師隊伍建設(shè)為重點,以深化學(xué)校內(nèi)部體制改革為動力,以人為本,求真務(wù)實,勇于創(chuàng)新,鑄師魂,養(yǎng)師德,樹師表,努力把金牛鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育工作不斷推向一個又一個高水平的新階段。

篇五 學(xué)校校長述職報告范例5800字

一、“三項活動”有聲有色

為切實加強“三項活動”的開展,學(xué)校制定了《課堂教學(xué)效益年活動實施方案》《師生讀書標(biāo)兵評選辦法》《“書香班級”評比細(xì)則》等制度,大力營造 “向課堂要效率”、“向課堂要質(zhì)量”的教學(xué)環(huán)境。鼓勵教師創(chuàng)新課堂教學(xué)方式,實踐“以學(xué)為主,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”的教學(xué)效益觀;探究自主、高效的課堂教學(xué)模式;課堂教學(xué)實現(xiàn)先學(xué)后教,以學(xué)定教,以學(xué)論教;培育問題意識;打造有特色、高效率的經(jīng)典課堂,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。為此開展了有特色,見成效的活動。

1. “三項活動”組織實施井然有序。年初,學(xué)校在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上制定了切實可行的“三項活動”實施方案,并以“三項活動”為主線,中小學(xué)分別制定了翔實的“教學(xué)效益年”活動計劃,做到了月月有活動,當(dāng)月見成效。

2.“案例展評”、“同課異構(gòu)”競賽百花齊放。__月__日進(jìn)行了教師教學(xué)案例、教學(xué)隨筆、課后反思展評,供教師觀摩和學(xué)習(xí)。__月和__月中小學(xué)“同課異構(gòu)”競賽課取得了圓滿成功,推選出了李景素等十三人優(yōu)勝者?;顒迂S富了教學(xué)活動,開闊了教師視野,實現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢互補,促使教研風(fēng)氣得到根本轉(zhuǎn)變。

3. 經(jīng)典詩文誦讀聲情并茂。師生“中華經(jīng)典詩文誦讀”系列活動分別于4月15日, 5月10日和5月11日舉行,活動激發(fā)了師生學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的興趣,提升了道德素養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

4.經(jīng)驗交流百家爭鳴。3月25日開展了教學(xué)經(jīng)驗交流會。十月份,在教研組內(nèi)開展了“有效備課”、“有效批閱作業(yè)”研討會。11月29日舉行 “三疑三探”教學(xué)模式研討會。教師們圍繞11月20日和21日聽觀摩課、聽講座談心得、說體會。部分教師就自己推行“三疑三探”教學(xué)模式說經(jīng)驗,談困惑。研討會開闊了教師們的思維,統(tǒng)一了認(rèn)識,加深了對“三疑三探”教學(xué)模式的理性思考。教師通過參與研討活動更新了教育理念,促進(jìn)了教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變,推進(jìn)了課程改革。

5. 師生讀書如火如荼。 6月28日舉行“新課改理念下的教與學(xué)”為主題的教師讀書論壇活動。教師結(jié)合自身的工作暢談讀書心得和收獲,談讀書帶來的教學(xué)理念、教學(xué)方式、課堂教學(xué)組織及精神風(fēng)貌的轉(zhuǎn)變。小學(xué)教室建成圖書角,各班自配圖書,每個學(xué)生帶來2—3本書供交換閱讀,班級藏書在150本以上,有些班級的藏書量達(dá)到250本,人均在5本以上。少先隊開展了推薦好書活動。學(xué)校給中學(xué)各班配發(fā)了圖書,部分班級和學(xué)生自己訂閱了報紙和雜志。師生讀書活動還延伸到師生假期生活,為保證讀書的質(zhì)量,將讀書活動寫進(jìn)了學(xué)校制度和“家校聯(lián)心卡”,分年級段給學(xué)生推薦優(yōu)秀書目。

學(xué)校多次組織以《論語》、《給教師的一百條建議》為主的教師集體學(xué)習(xí)和交流活動。十二月,對學(xué)生和教師的讀書情況進(jìn)行了統(tǒng)計,評選出“教師讀書標(biāo)兵”12人,中學(xué)生“讀書標(biāo)兵”24人,小學(xué)生“讀書標(biāo)兵”45人,“書香班級”5個。通過多種形式的讀書活動,學(xué)習(xí)型校園已然形成,讀書氛圍濃厚。

6.青年教師雙過關(guān)活動按計劃實施。十月份,教育局組織專業(yè)人員對我校四名英語青年教師過關(guān)聽課。

二、教學(xué)常規(guī)常抓不懈

1.落實好“四精四必”,“五字”,《__區(qū)初中教學(xué)措施十三條》、《__區(qū)小學(xué)教學(xué)措施十一條》、《__區(qū)實施有效教學(xué)的基本要求》等相關(guān)文件的要求。通過強化過程管理,學(xué)校常規(guī)管理的“六認(rèn)真”再上一個層次,達(dá)到“六有效”,形成抓教學(xué)質(zhì)量的長效機制,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。

2.加強常規(guī)檢查的力度,搞好教學(xué)反饋工作。完善教學(xué)常規(guī)檢查評價制度,建立“備、批、聽”月檢查制度和教學(xué)常規(guī)反饋制度,加強了隨堂聽課的力度。常規(guī)檢查促進(jìn)教師對教材的鉆研,教師能認(rèn)真上好每一堂課,課后進(jìn)行教學(xué)反思。堅持校務(wù)委員推門聽課制度,了解教師課堂教學(xué)的真實狀況。

3.向課堂教學(xué)要質(zhì)量。

精細(xì)備課,讓每一節(jié)課充實。嚴(yán)實上課,改革教學(xué)方法。科學(xué)鞏固,讓每一份作業(yè)都有實效。凡布置的作業(yè),教師必須先做一遍,了解作業(yè)的深度和廣度,弄清各類習(xí)題的安排意圖、要求和容易出現(xiàn)的問題,以便指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè)。本年度,中小學(xué)絕大部分教師利用多媒體上課達(dá)到十次,部分青年教師能熟練地利用白板教室上課。

4.加強年級組管理。

本年度,加強了對各年級組的考核,形成爭創(chuàng)先進(jìn)年級組的良好風(fēng)尚。多個年級組確立了自己的追求,如七年級組以“創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、明理”為組訓(xùn)。

5. 畢業(yè)班工作。

抓好九年級綜合測試中的計算機等級考試、口語等級考試、實驗操作考查,體育考試等四項工作。學(xué)校多次召開了畢業(yè)年級教學(xué)分析會。分析班級情況、了教學(xué)中存在的問題,鼓勵教師找準(zhǔn)問題,針對教學(xué)和學(xué)生實際情況采取切實可行的措施。

三、德育工作穩(wěn)步前進(jìn)

學(xué)校德育工作遵循學(xué)生認(rèn)知規(guī)律,以習(xí)慣養(yǎng)成教育為切入口,以校園規(guī)范管理為突破口,以主題鮮明,內(nèi)容豐富的活動潤物無聲地實現(xiàn)德育的內(nèi)化,培養(yǎng)出個性完滿、精神健全,人格高尚的學(xué)生。

1.落實開學(xué)初教育,開展日常行為規(guī)范教育。加強班級管理,培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。把教育融入學(xué)生日常行為規(guī)范的細(xì)節(jié),堅持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點、多層次、重訓(xùn)練的原則,抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實、抓好每一個育人環(huán)節(jié),力求使學(xué)生的行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì),使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣。

2.通過形式多樣的主題教育活動滲透德育教育。本學(xué)期開展了愛國主義教育、理想信念教育、公民道德教育、法律法規(guī)教育、誠實守信教育和關(guān)愛生命教育,將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合??朔酥匮詡鳌⑤p身教,重結(jié)果、輕過程的現(xiàn)象,開展的特色活動如下:

升旗儀式有特色,有內(nèi)涵。由學(xué)生會主持的升旗儀式,學(xué)生結(jié)合校園文化主題和國家大事致詞,貼近生動實際的內(nèi)容,激發(fā)了師生愛國熱情,樹立了正確的國家意識。

“文明禮貌月”見成效。三月份校園“文明禮貌月”活動掀起了講文明、樹新風(fēng)的熱潮?;顒舆^后征集文明標(biāo)語一百余條,評選出了十八名“文明標(biāo)兵”,七個班級為“文明禮貌先進(jìn)班集體”。

學(xué)生會競選顯活力。四月初學(xué)生會競選演講,投票選出新一屆學(xué)生會成員。提高了學(xué)生會的服務(wù)意識,提升了管理的能力,并為今后工作奠定了基礎(chǔ)。

真情捐款獻(xiàn)愛心。四月份為玉樹地震愛心捐款活動中,師生慷慨解囊,共捐款1萬余元。十月,全校師生為樂雅小學(xué)高雅潔同學(xué)捐款5179元。每一次活動,都是對生命的敬重,是心靈的洗禮。

入團(tuán)入隊促成長。五月份舉行了新團(tuán)員入團(tuán)儀式,吸納了20名優(yōu)秀學(xué)生加入團(tuán)組織。“六一”兒童節(jié), 97名學(xué)生光榮加入了少先隊。

辯論比賽明事理。學(xué)校多方征集辯題,并挑選出適合中學(xué)生的辯題,于12月16日,舉行了八年級辯論賽,在12月20日,舉行了七年級辯論賽,辯論賽豐富了師生校園文化生活,達(dá)到了“真理越辯越明”的至高目標(biāo)。

輿論宣傳樹典型。發(fā)揮宣傳欄、學(xué)習(xí)園地、黑板報和手抄報等隱性教育。開展黑板報、手抄報設(shè)計大賽,分年段設(shè)計有關(guān)衛(wèi)生、安全、法制、環(huán)保的小報,通過不同形式對學(xué)生進(jìn)行教育。辦好校園廣播站,堅持正面的輿論導(dǎo)向,宣傳學(xué)校的大政方針和先進(jìn)典型。12月15日,一(1)班趙奕小同學(xué)的文明行為,感動了廣大師生,在12月16日的周會課上召開“向趙奕同學(xué)看齊,做文明少年”的主題班會。

3.加強了班主任工作。強化“班主任考核”制度,多次組織班主任專題學(xué)習(xí),指導(dǎo)班主任結(jié)合本班實際和學(xué)生年齡特點組織召開主題班會。執(zhí)行班會提前備教案、簽字制。班主任經(jīng)驗總結(jié)交流會上,班主任交流了他們的治班之道和心得。德育教育隊伍的整體素質(zhì)高,班主任業(yè)務(wù)水平提升。

四、教學(xué)成績斐然

本年度,小學(xué)畢業(yè)質(zhì)檢成績突出,小學(xué)綜合排名列第三。陳高美、李宗芳畢業(yè)檢驗成績名列第一,張秀花列第二,何赟、趙紅琳列第六,五人均獲丁玉平教育基金獎勵。中考成績略有滑坡,但也有亮點,王鵬飛取得第三名的好成績。

8月14日,__區(qū)教育局、__慈善會就丁玉平教育基金發(fā)放在學(xué)校舉行,我校共有34人拿到獎勵基金,占畢業(yè)年級總?cè)藬?shù)的十分之一強,獲獎人數(shù)和獎金額均列全區(qū)前列。

五、教育科研再接再厲

1.校本教研形式多樣。

本學(xué)期的2月25日和26日是校本培訓(xùn)日,學(xué)習(xí)特級教師的觀摩課,聽學(xué)術(shù)報告,召開座談會。7月14至18日進(jìn)行期末校本培訓(xùn),校本培訓(xùn)的形式是集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合,校本培訓(xùn)的主要內(nèi)容圍繞“教學(xué)效益年活動”、“讀書活動”舉辦專題講座,看光盤。培訓(xùn)取得實實在在的效果。通過校本培訓(xùn)、教師基本功展示、教學(xué)觀摩、教研活動、優(yōu)質(zhì)課評比等活動,為教師成長搭建舞臺。

2.競賽成績?nèi)〖芽儭?/p>

學(xué)生競賽取得好成績。王雪娟、張曉海數(shù)學(xué)競賽獲國家一等獎,韓龍獲省級三等獎,單冬棟獲市級一等獎。韓博英語競賽獲國家一等獎,陳偉、張昕妍等四名同學(xué)獲二等獎、馮耀文等三名同學(xué)獲三等獎。在《白銀日報銅城周刊》上有8名同學(xué)發(fā)表作品。在“文心雕龍”杯第三屆新課標(biāo)寫作才藝大賽中,陳陽等11名中學(xué)生獲獎。

3.課題申報蔚然成風(fēng)。

李建成、李剛寧、楊彥平等十多人的課題向教育局申報,有11名老師上交教學(xué)論文參加市教育教學(xué)論文評獎活動。有二十多篇論文在省市級刊物上發(fā)表。

4.教研活動扎實有效

教研活動,人員全,有詳細(xì)記錄。教研組集體讀書活動也開展,教師都書寫了上千字的讀書心得。特別需要指出的是,小學(xué)開設(shè)了教研課。教師聽課都達(dá)到了32節(jié)以上;說課材料字?jǐn)?shù)達(dá)600字以上,有課后反思及改進(jìn)措施。材料書寫認(rèn)真,質(zhì)量較高。各年級組制定期中試卷,期中、期末考試后進(jìn)行質(zhì)量分析,能發(fā)現(xiàn)問題。

六、校園文化建設(shè)顯特色

1.校園文化氣息濃厚。學(xué)校精心設(shè)計了以學(xué)習(xí)、讀書、偉人名言、京劇、漢字書法和《弟子規(guī)》《論語》等為主的宣傳畫。并在教室、辦公室,長廊張貼。學(xué)校把辦學(xué)理念融入到校園文化墻上,形成獨特的道德、價值與個性所追求。學(xué)校將推行文化治校,并以此作為管理的最高境界。

2.“六一”期間,舉行了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),有23個節(jié)目演出并取得成功,受到教師、家長的一致好評。有50余幅師生繪畫、書法、手工作品展覽,展示了孩子們熱愛生活的美好情操,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展。

3.“學(xué)農(nóng)基地”初具規(guī)模。從三月下旬至十月下旬,教師利用上班時間和周末休息時間加班,學(xué)生也多次參加勞動,開墾校園荒地4畝多,種植各種蔬菜21種。通過勞動實踐,學(xué)生得到鍛煉,也增強了從生活中主動獲取知識的能力,增強了實踐能力。

5.師生球類運動會讓校園煥發(fā)活力。

本年度,學(xué)校新增十二張乒乓球臺,三個羽毛球場,兩個排球場,并維修了籃球場,為師生開展活動提供了良好條件。

六月,舉辦了為期兩周的中學(xué)生籃球賽。十月,舉行了球類運動會,十一月,舉行了第七屆教職工排球賽。體育運動展示了學(xué)校良好的精神面貌,取得了運動技能和精神文明雙豐收。

教師開設(shè)教育博客。今年,學(xué)校引領(lǐng)教師開通教育博客,有三十多名教師將自己的讀書心得、教學(xué)隨筆、教學(xué)反思、教案、說評課資料、繪畫書法作品、教育感悟與思索上傳博客。老師們在博客中,相互學(xué)習(xí)、點評、借鑒,實現(xiàn)共同進(jìn)步。而資料的保存將會為教師今后的工作減輕負(fù)擔(dān)。教育博客在見證著教師的進(jìn)步與思考。教導(dǎo)主任劉備戰(zhàn)對教師授課的點評就及時傳到博客中。博客逐漸成為教師的資料庫,也逐漸成為教師成長的陣地,更成了教師的心靈家園。教師們以博客為載體,實現(xiàn)自身的發(fā)展。

校園有了文化,學(xué)校就有了氣質(zhì),學(xué)生也擁有了靈魂。

七、學(xué)校管理未雨綢繆

1.校園安全防患于未然。

針對四月以來全國連續(xù)發(fā)生的幾起校園傷害案件,學(xué)校高度重視安全教育和安全管理,召開了“安全維穩(wěn)工作會議”,相繼制定了《用火安全制度》等制度加強管理。

加固北面一帶的圍墻,拆除了中學(xué)與小學(xué)的隔墻和部分危墻,使校園寬敞明亮,便于統(tǒng)一管理,消除了安全隱患;三名專兼職保安培訓(xùn)后上崗;封閉小學(xué)部大門,加高加固焊接中小學(xué)部大門。嚴(yán)格學(xué)生外出登記請銷假制度;聘請魏礦保衛(wèi)部干警張銀堂為法制副校長,指導(dǎo)學(xué)校開展好法制宣傳活動。

健全門衛(wèi)制度、晝夜巡查制度和值班制度,做好每月一次安全匯報,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,妥善處置突發(fā)事件。學(xué)校與班主任簽訂安全責(zé)任書,堅持了安全工作的定期檢查和報告制度。對學(xué)生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害的能力做了專題教育和專門訓(xùn)練,多次組織逃生演習(xí),防火演練,提升了師生應(yīng)變自然災(zāi)害的能力。學(xué)生觀看災(zāi)害題材影視片。圍繞“6月6日全國愛眼日”積極向?qū)W生宣傳“保護(hù)眼睛”防治知識,提高了學(xué)生自我保護(hù)能力。

2. 嚴(yán)把飲食衛(wèi)生關(guān)。

抓好食堂衛(wèi)生和飲食質(zhì)量,落實食堂的各項規(guī)章制度,提高服務(wù)質(zhì)量。三月正式開辦教職工食堂,極大地方便了教職工的生活,解決了就餐難的問題。

3.收費、信息公開透明。

一切收費都按相關(guān)文件規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)收取,并張榜公示。年初對今年公用經(jīng)費的收支進(jìn)行了預(yù)算,并通過區(qū)財政局的審批,對公用經(jīng)費按規(guī)定、有計劃地使用,依據(jù)教學(xué)需求本著精打細(xì)算的原則,合理使用每一分錢。嚴(yán)格遵守請購、驗收、入庫制度。

4.校產(chǎn)管理、檢查和維護(hù)責(zé)任到人。

堅持財產(chǎn)檢查制度,財產(chǎn)管理員每周檢查一次班級財產(chǎn),有詳細(xì)的檢查記錄。對電器設(shè)施及線路、實驗器材、校舍及門窗、用水管道、水暖設(shè)施等每周檢查一次,管理責(zé)任到人。

八、存在的問題和建議

1.集體備課缺乏集體智慧,議課環(huán)節(jié)缺失。今后主抓二次備課,利用校園網(wǎng),教育博客,實現(xiàn)資源共享,真正發(fā)揮教師的集體智慧,提高集體備課的質(zhì)量。教研活動枯燥。興趣活動由于輔導(dǎo)教師的專業(yè)水平有欠缺,學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)興趣,活動效果不好。聽課記錄與授課教師交換意見一欄,一部分教師沒有填寫。

2.班級管理中急躁冒進(jìn)和教學(xué)上的急功近利現(xiàn)象時有發(fā)生,造成老問題不能及時解決新問題又出現(xiàn)。部分教師利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識不強,工作滯后。教職工中的自由散漫現(xiàn)象依然存在,后勤服務(wù)等、靠、拖現(xiàn)象嚴(yán)重,個別人有消極怠工行為。

3.學(xué)生心理健康教育工作薄弱,缺少系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)機制。

4.養(yǎng)成教育需要常抓不懈。學(xué)前班和一年級學(xué)生在養(yǎng)成教育方面,還存在問題。

5.中小學(xué)部職能部門教育教學(xué)檢查力度不大,沒有及時對教育教學(xué)上的違規(guī)行為和投機行為處理,對查出的問題有姑息,不通報現(xiàn)象。

6.各部門工作創(chuàng)新力度不夠,和教師的溝通還不夠,主動服務(wù)意識不強。

7.檔案資料還需繼續(xù)規(guī)范。

8.在運動會中也暴露出一些問題:個別班主任、任課老師重視程度不夠,賽后缺乏必要的總結(jié)。

篇六 初中小學(xué)復(fù)合學(xué)校校長述職報告2000字

我是心懷著對教育的夢想到_學(xué)校任職的,我心中經(jīng)常在追問,什么是真正的教育,辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育。因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,在_學(xué)校工作的兩年多來我非常幸福,我覺得這小小的十幾畝土地上有做不完的工作,在這里,我可以用我的知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為這所學(xué)校留下一些或許對未來有用的東西,我的心中充滿快樂。

剛過去的一年對_學(xué)校來說非同尋常。這一年,我們有非常難得的機遇,振興和加強初中成為整個上海教育關(guān)注的焦點,我認(rèn)為,一旦我們沒有能夠把握機遇乘勢而上,成為虹口區(qū)乃至上海市知名的品牌學(xué)校,那么我們將不僅愧對學(xué)校那么多前輩們的期待,而且,我們可能連學(xué)校未來的生存權(quán)都會葬送掉。所幸的是,我們?nèi)=搪殕T工齊心協(xié)力,靠我們自己,克服了并校引起的管理困難、克服了學(xué)生質(zhì)量不盡理想的困難、克服了由來已久的財政困難、克服了學(xué)生人數(shù)過多引起的場地太小設(shè)施較差安全隱患過多的困難、克服了生源銳減招生困難和人員富余的困難,我們不僅沒有被困難擊垮,在一年的樂觀情緒和充分的自信中,_學(xué)校反而一越而成為令整個上海教育界矚目和震動的新興學(xué)校,市委、市政府、市政協(xié)、市教委、區(qū)政府、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)先后親臨我校指導(dǎo)工作,一年中我們接待來自全國各地、上海各區(qū)縣和兄弟學(xué)校教育代表團(tuán)達(dá)47 批。我校由一所被兄弟學(xué)校同情的學(xué)校一變?yōu)殛P(guān)注和爭議的對象,成為令許多名??謶值母偁帉κ帧R荒曛形倚熒搏@各類市區(qū)級獎項 308人次,共213項,學(xué)校所獲榮譽的數(shù)量和級別為辦校以來之最。初三畢業(yè)年級完成預(yù)定的升學(xué)指標(biāo),小學(xué)一年級完成招生任務(wù),生源數(shù)量和質(zhì)量都是近年來最高的。學(xué)生和家長對學(xué)校的總滿意率達(dá)78.66%,年投訴率共76起,小于千分之三。教職工對學(xué)校很滿意和較滿意率達(dá)97.56%。今年暑期學(xué)校克服了來自各方面的壓力自籌資金150萬用于第二期辦學(xué)設(shè)施改造,進(jìn)一步為師生提供良好的環(huán)境。今年也是我校創(chuàng)收最好的一年,學(xué)校年總收入達(dá)3399452元。今年也是教師福利待遇最好的一年,獎金福利達(dá)3729288.60元,含學(xué)校承擔(dān)的四金1298654.82元。今年十二月中旬,由我校獨立編撰的初中仿真練習(xí)題庫共五冊由出版社正式出版發(fā)行,我校還將承擔(dān)三十二冊的一課一練編撰任務(wù),預(yù)計明年五月將面世,這一舉措一方面打造了學(xué)校品牌,另一方面鍛煉和培養(yǎng)了我校教師的命題能力,為這些教師成為_學(xué)校引以為豪的名師創(chuàng)造了條件。今年年底,學(xué)校在近幾年中首次實現(xiàn)財政贏余,為明年學(xué)校進(jìn)一步振興發(fā)展創(chuàng)造了較好的條件。今年區(qū)教育督導(dǎo)室對我校進(jìn)行了督導(dǎo)檢查,被評為優(yōu)秀,全區(qū)共l2所學(xué)校被評為優(yōu)秀。今年12月初,我校正式被區(qū)教育局認(rèn)定為重點扶持的初中,將在未來三年內(nèi)受到政府給予的特殊優(yōu)惠政策,姚宗強副區(qū)長親自聯(lián)系我校。我相信,我校有正確的辦學(xué)理念和戰(zhàn)略決策,有全體教職工的敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神,有政府的大力扶持,_學(xué)校一定有美好的未來,一定能成為上海名校。

總結(jié)一年來取得的成績,我認(rèn)為我們做對了三件事,這三件事卻圍繞著一個主題,即“堅持以校為本,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”本 文 摘 自教 育文 摘www.eduzhai.net。

我們做的三件事分別是,一、我們圍繞辦學(xué)理念以校為本作出符合校情的戰(zhàn)略選擇,我們的戰(zhàn)略選擇是200l學(xué)年度的管理與合作年,20o2學(xué)年度的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,2003學(xué)年度的質(zhì)量與創(chuàng)新年。在管理合作年中,我們初步建構(gòu)了教育服務(wù)誠信體系,這一體系包含四個內(nèi)容,1是作出質(zhì)量承諾,2是制定質(zhì)量管理制度,3是改革質(zhì)量管理部門,4是建設(shè)校內(nèi)人才市場。這四個內(nèi)容中,我們已和五個年級的家長簽訂了質(zhì)量承諾書,質(zhì)量管理手冊已進(jìn)入全面實施階段,信息室、開發(fā)室、主管室、質(zhì)管室四大部門已獨立開展工作,部門間的磨合已日趨成熟,校內(nèi)第一次競聘活動已順利完成,競聘上崗的教職工工作十分努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作風(fēng)氣日盛。正是通過管理與合作年,我校成功地完成合并任務(wù),并成功地管理了64個班級,為今后其他學(xué)校的“關(guān)停并轉(zhuǎn)” 樹立了典范。今年下半年的學(xué)習(xí)與服務(wù)年,是我校圍繞為每個孩子創(chuàng)造美好未來的辦學(xué)理念,初步完成教育以人為本的觀念轉(zhuǎn)變的關(guān)鍵一年,預(yù)計這一年中,將發(fā)生許多真實的思想觀念沖突,我認(rèn)為思想觀念沖突是改革中必然的過程,我希望通過這一年的學(xué)習(xí)與爭論,我校將形成教育服務(wù)觀念,為下一學(xué)年的質(zhì)量與創(chuàng)新年打下思想基礎(chǔ)。

二是我們努力實施民主管理,為學(xué)校中教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境。我們加強了校務(wù)公開工作,實施民主決策,改革了教代會制度,初步改變了學(xué)校管理方式,我相信,經(jīng)過三到五年的努力,人性化、扁平化、同心圓式的現(xiàn)代民主管理模式一定會在_學(xué)校形成。

三是我們在努力塑造學(xué)校文化,努力形成學(xué)校共同價值觀體系。我們正在形成學(xué)校和教職工的真善美的三個世界,即求真的知識世界,向善的人際世界,美好的心靈世界。學(xué)校文化積淀是一個長期的任務(wù),也許需要廣大教職工一趣努力花費五至十年的時間才能初步形成。

篇七 學(xué)校校長述職報告2900字

本年度我分管學(xué)校的安全、教學(xué)和德育工作。回首一年來的工作,是在緊張匆忙中度過的,繁雜卻充實,忙碌不失條理。雖然涉及面較廣,頭緒較多,但在校長直接帶領(lǐng)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項工作得以順利的進(jìn)行?,F(xiàn)就我一年來的工作,向領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報,恭請指正。

一、 加強學(xué)習(xí)、以身作則、同心協(xié)力,不斷提高自身素質(zhì)

在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強學(xué)習(xí),才能適應(yīng)自己分管業(yè)務(wù)的工作需要,才能更好的指導(dǎo)、解決在日常工作中碰到的各種問題,要求自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)、管理能力及理論水平。因此,堅持學(xué)習(xí)教育管理理論和教育教學(xué)理論知識。去年11月參加深圳市校長資格培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)深深體會到,在教育教學(xué)領(lǐng)域,有很多好的可操作性的方法值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,學(xué)校的發(fā)展還有許多可探索之路要走,使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識不斷豐富,管理水平得到有效的提升。

從任職起,就不斷鞭策自己,各項工作都要以身作則。因此,在工作中,總是踏踏實實、勤勤懇懇地落實完成上級、學(xué)校的各項任務(wù)。經(jīng)常早出晚歸,把學(xué)校大大小小的工作,都當(dāng)作自己的份內(nèi)事,凡事以學(xué)校、教師、學(xué)生利益為出發(fā)點去思考問題,說真話,做實事,當(dāng)好校長的幫手,做好執(zhí)行工作的“勇士”,以自己的實際行動帶動學(xué)校各項工作的開展。

我把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法、廉潔自律作為自己的工作準(zhǔn)則,時刻以師德規(guī)范要求自己,充分發(fā)揮模范帶頭作用,對上為學(xué)校為校長負(fù)責(zé),對下為老師、學(xué)生負(fù)責(zé)。和—諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵,而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實在于富有創(chuàng)造力的群體中的每一位教師,充分發(fā)揮教師的工作潛能,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造行政與老師之間融洽的工作關(guān)系,是我工作與做人的根本。一年來,我始終抱著“學(xué)無先后,賢者為先”的思想,虛心學(xué)習(xí)、尊重老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大活動能及時征求校長、各部門和老師們的意見,形成共識,使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

二、抓好安全工作,為教育教學(xué)保駕護(hù)航

安全工作是學(xué)校所有工作的保證,堅持把安全作為學(xué)校的首要工作來抓,以預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強教育、群防群治的原則,強化管理,健全制度,建立安全領(lǐng)導(dǎo)小組、制定各項安全意外事故處置預(yù)案制度和制度落實,簽定安全責(zé)任書,實行“—崗雙責(zé)”,進(jìn)一步夯實安全責(zé)任,過去的一年,在全體師生的共同努力下,特別是在各級長、班主任和值日師生的努力下,做到學(xué)校安全無空隙的防患與排查,從校園建筑物立體式排查到師生的課堂、課間排查;根據(jù)學(xué)校實際情況,利用班會、廣播、升旗儀式等時間,開展安全預(yù)防教育,自護(hù)自救教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、防范能力和自我保護(hù)能力,加大安防設(shè)施投入,保證教育教學(xué)工作正常進(jìn)行。

三、健全德育機構(gòu)、強化隊伍建設(shè)

學(xué)校德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強,工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級組長為主的德育隊伍。加強班主任和年級組長隊伍的建設(shè),拓寬育人渠道,拓展育人隊伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機制;在管理制度上,發(fā)揮年級組的作用,大膽放心地發(fā)動年級組長承擔(dān)起組長的職責(zé)。各個年級組長根據(jù)本年級的情況,對本年級的重要活動,制定了具體詳細(xì)的工作計劃,使各類活動能順利開展,年級組在自主管理的基礎(chǔ)上,發(fā)揮了個體作用和主動性,積極開展工作,形成了各個年級的工作特色;建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會制度,商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。本學(xué)年的德育工作主要圍繞如下幾方面展開:

1、堅持定期召開班主任經(jīng)驗交流會和例會;

2、迎接各類檢查、驗收,打造學(xué)校品牌。

3、建立德育長效機制,注重活動育人,開展“感恩教育” 等系列活動;

4、召開形式多樣家長會,加強家校聯(lián)合;

5、抓學(xué)生常規(guī)管理,重養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)慣;

6、全面開展迎大運u u五色花系列活動,

7、加強德育工作實效的探索與研究。

四、堅持依法辦學(xué),規(guī)范辦學(xué),全面提高教學(xué)質(zhì)量

在教學(xué)上,全面落實義務(wù)教育,嚴(yán)格按照上級教育主管部門的要求,開展學(xué)校的各項工作。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)工作計劃,在分管學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織、指導(dǎo)等過程中,注重以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、課題研究、學(xué)科比賽、常規(guī)教學(xué)檢查、新青年教師培養(yǎng)、校園文化系列活動中,積極深入教學(xué)第一線,盡職盡責(zé),使工作一步一個腳櫻組織開展教學(xué)研究活動中,堅持教學(xué)、科研的常規(guī)化作為學(xué)校工作的主線,走“以教帶研、以研促教”的路子,在做好教學(xué)常規(guī)工作檢查、督導(dǎo)的同時,進(jìn)行學(xué)校課堂教學(xué)模式改革試驗,探討課堂教學(xué)改革試驗中碰到的問題及解決的方法。一年來學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量之所以能穩(wěn)步提高和全面發(fā)展,歸根到底就是把教學(xué)科研與質(zhì)量視為學(xué)校的生命,老師把教書育人視為天職,把改革創(chuàng)新視為立教之本。

本學(xué)年雖然面對許多挑戰(zhàn)與困難,但在全體教職工共同努力下,同心協(xié)力,知難而上,終于苦盡甘來,教育教學(xué)成果豐碩。從參加區(qū)質(zhì)量監(jiān)測抽查的年級和科目中,我校各科均取得較好成績,獲區(qū)教研室的肯定和表揚;特色學(xué)校的創(chuàng)建中,學(xué)校獲市科技特色創(chuàng)建學(xué)校和市足球傳統(tǒng)項目創(chuàng)建學(xué)校;學(xué)生男子籃球隊獲街道、區(qū)籃球比賽冠軍,男子足球隊獲區(qū)足球聯(lián)賽冠軍,學(xué)生田徑隊獲區(qū)田徑運動會比賽團(tuán)體第三名并代表龍崗區(qū)參加市田徑比賽,并獲得有史以來龍崗區(qū)的最好成績;學(xué)生參加“中華經(jīng)典詩歌誦讀”大賽獲市二等獎,學(xué)生詩歌《少年中國說》朗誦獲市第一名;學(xué)生合唱團(tuán)參加市學(xué)校藝術(shù)展演和合唱節(jié)比賽,從街道、區(qū)、市一路過關(guān)斬將,以其雄厚的實力征服在場的觀眾、評委,獲得市一等獎。學(xué)生美術(shù)書法攝影大賽,有24人獲得省一、二、三等獎,科技創(chuàng)新大賽有14名學(xué)生分別在國家、盛市比賽中獲金、銀、銅獎,有三名教師在區(qū)組織說課和專業(yè)技能比賽中獲區(qū)一、二、三等獎。學(xué)校德育科研課題《小學(xué)班級科技特色文化的研究》獲20__年廣東省德育科研立項研究的課題。

五、存在的不足

1、工作的主動性還不夠,在思想上存在一定的包袱和顧慮,不能大膽地開展工作。在平時的學(xué)校管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,方法還缺乏靈活性,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。

2、怎樣有效發(fā)揮副校長崗位的作用,推動班子工作合力的有效形成以及解決當(dāng)前學(xué)校管理過程中反饋出來的問題,進(jìn)而推動學(xué)校工作的穩(wěn)步發(fā)展,是一個值得我深思的問題。

3、由于我校地處城郊結(jié)合處,安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

六、努力的方向

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待進(jìn)—步提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識,特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題。進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識、“科研興校”意識,不斷提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

3、 努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。

回顧一年工作,問心無愧,但也有不足與感慨,有得也有失。我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能把工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!

學(xué)校校長

篇八 2023年培訓(xùn)學(xué)校校長述職報告1850字

夜深人靜,坐在昏暗的燈光下去回憶那些匆匆流過的歲月。想到即將離別,一股失落感就爬上了心頭。也唯有用樸實的文字去記錄鎏金歲月。

6月27號中午吃飯,意外地接了兩個來自家長的電話,詳細(xì)的咨詢培訓(xùn)班的事,并問什么時間能報名。當(dāng)時由于沒想到還沒下市場就有人報名,我也隨口告訴她明天報名。然后想想明天才下市場,萬一家長明天早上去沒人怎么辦。所以說第二天就急切地要下市場。

第二天清晨,帶上準(zhǔn)備好的行李匆匆下市場了。坐在到目的地——__的車上,心中無法平靜。第一年當(dāng)校長,害怕招不到人,下邊的老師怎么辦,怎么處理與園長的關(guān)系??傊泻芏鄦栴}縈繞在腦邊。

當(dāng)__幼兒園外面五顏六色的墻慢慢映入眼簾時,心反而平靜下來。作為校長,要始終站在最前面,去迎接任何困難,去解決任何問題。永遠(yuǎn)都要堅強。打開車門,踏上__的土地,我們美好的40天生活就開始了,同樣艱苦又充滿挑戰(zhàn)的十天招生期也就拉開了序幕。

到目前為止,__分校共招221人。這221人是我們校區(qū)十二個兄弟姐妹口水,淚水和汗水的結(jié)晶。總結(jié)我們校區(qū)所取得成績,我認(rèn)為以下幾點至關(guān)重要。

第一,良好的團(tuán)隊氛圍。我們校區(qū)招生期共有12名教師。來自4個學(xué)校,這其中有大學(xué)同班同學(xué),有高中同學(xué),大學(xué)室友,關(guān)系也是很復(fù)雜。這樣很容易形成小團(tuán)體。為了避免這種情況出現(xiàn),在人員搭配,吃飯的時候,開會的時候,把握好全局不要讓一個人被冷落,讓大家做到彼此熟悉了解,做到關(guān)系融洽。其次良好的團(tuán)隊氛圍還包括高昂的團(tuán)隊激情。__的激情永遠(yuǎn)是那么高昂。高昂的激情給我們持續(xù)不斷動力。招生期難免遇到困難和挫折,而且天氣炎熱,一天不停走路解說。任何人都會感到疲倦。為了避免疲倦傳染,無論私下聊天,吃飯還是開會去講一些招生趣事和一些感動的事。再者就是女生體質(zhì)差,女生要輪著做固定組。還有就是開會和第二天出發(fā)前我們一起加油??傊星槭腔A(chǔ),團(tuán)隊里面的人只要彼此信任彼此大家就會全力以赴,只要時刻充滿激情,就會攻無不克。

第二,制定合理的招生范圍,來之前就要打印好目的地地圖,招生的時候都要問問具體的地方。同時這個合理的范圍也要實地考察一番,村莊的大小及密集度村莊的富裕程度都在考察范圍之內(nèi)。根據(jù)你這些因素劃定一個合理的范圍。我們校區(qū)制定了一個方圓六里的范圍。制定合理的范圍才不會浪費過多時間和人力。

第三,宣傳戰(zhàn)略,這些宣傳方式也是依據(jù)總校培訓(xùn)所講的,早上在鎮(zhèn)上跑步是一個很有影響力的宣傳方式。我們用我們的激情去感動家長。十天的招生期分三個階段,前兩三天全面撒網(wǎng),把劃定的范圍發(fā)一遍傳單,不錯過一戶人家,目的是讓家長有知道暑假補習(xí)班這件事。讓它成為家長茶余飯后談話的話題。第二個階段重點撈魚,對那些有意愿進(jìn)行詳細(xì)的解說。記住他們的詳細(xì)信息。第三個階段,也就到了招生后期,查漏補缺。對劃定的區(qū)域漏網(wǎng)的學(xué)生做最后的解說。也可以向稍微遠(yuǎn)的地方在發(fā)傳單。

第四,人員的合理分配及運用,講到人員合理的運用,就不得不說有經(jīng)驗老師的運用。我們市場的__老師去年我們暑假一起干過一年的暑假補習(xí)班,很慶幸她來了__,干過一年畢竟很有經(jīng)驗,她在招生中起著至關(guān)重要的作用,如果沒有她,是絕對沒有__的今天,真的很感謝她。對于她的運用,讓她分別帶著新的老師去招生,把經(jīng)驗都傳授給他們。開會的時候,也讓她講講經(jīng)驗個技巧,對于人員的分配采取差異化,招生過程中主要針對兩種,一種是家長,另一種是學(xué)生,所以說在分配人員的時候,把分別對家長和學(xué)生有親和力的老師分在一組,這樣工作就容易做好。說到這,就得提起號稱“中年婦女殺手”的賀海鵬老師,他是我大學(xué)的同班同學(xué),感情相當(dāng)?shù)纳?,至于說到能和家長聊得來這方面,他真的讓我大吃一驚,并給了我一個很大的驚喜,他和家長一聊就是兩三個小時,往往聊的家長心服口服,當(dāng)即點頭同意報名。雖然他有事提前離開了__,走的那天天空飄著小雨,大家哭的稀里嘩啦,連這小雨都為他的提前離開而傷心落淚,我們剩下的兄弟姐妹們也會深深的想念他。想想大家就快要分別了,我們都會彼此記住對方?有時候不得不相信時間會沖淡一切,所以說真心希望我們多聯(lián)系,多走動。

第五,好的招生技巧和方法。就像我們?nèi)フ猩v到孩子學(xué)習(xí),孩子智商差(chà)不(bu)多(duō),那為什就學(xué)不好,那就是沒用好的學(xué)習(xí)方法。反過來說招生,招生同樣需要方法,每天都要開會將招生遇到問題,然后針對這些問題提出解決辦法,比如遇到留守兒童,他想去,爺爺奶奶坐不了主。說要打電話問孩子家長。遇到這種情況可以當(dāng)時把電話撥過去??傊猩枰芏喾椒?,通過學(xué)生招學(xué)生,鼓動家長幫忙招。

篇九 學(xué)校校長述職報告模板2450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

我是__鎮(zhèn)__小學(xué)校長,在上級教育主管部門和鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,遵循黨的教育方針,堅持以人為本,狠抓素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為國家培養(yǎng)綜合素質(zhì)高,德智體全面發(fā)展的小學(xué)畢業(yè)生,取得了良好成績。下面,根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的安排和要求,就自己擔(dān)任小學(xué)校長一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和老師們做如下匯報,如有不當(dāng),請批評指正:

一、認(rèn)真努力學(xué)習(xí),全面提高自身綜合素質(zhì)

作為一名小學(xué)校長,要搞好學(xué)校教育,提高教學(xué)質(zhì)量,必須具有堅定的政治思想覺悟和扎實的教學(xué)業(yè)務(wù)技能。我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的___、______重要講話,認(rèn)真學(xué)習(xí)國家教育方針、法律法規(guī)和教學(xué)業(yè)務(wù)知識,堅定政治立場,擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),維護(hù)黨的尊嚴(yán),聽從黨的指揮,做到思想上不動搖,行動上不出錯,永遠(yuǎn)跟黨走有中國特色的社會主義道路。提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)技能,按照教育教學(xué)的規(guī)律與要求,全面搞好學(xué)校教學(xué)工作,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央有關(guān)開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神,明確開展教育實踐活動的重要性和必要性,堅持黨的群眾路線,加強與群眾的聯(lián)系,相信和依靠教職工,共同做好各項教學(xué)工作,爭當(dāng)一名“為民,務(wù)實,清廉”的小學(xué)校長。

二、刻苦勤奮工作,全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,我把抓教學(xué)質(zhì)量作為自己工作中的重中之重,竭力打造“質(zhì)量提升”工程,通過五方面工作全面提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)“質(zhì)量提升”工程目標(biāo):一是制定學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,要求教師按照學(xué)校計劃制定好自己的工作計劃,切實按工作計劃開展教學(xué)工作。二是與教師簽訂了《質(zhì)量提升目標(biāo)責(zé)任書》,強化教師的責(zé)任意識,認(rèn)真努力搞好教學(xué)工作,全面提升教學(xué)質(zhì)量。三是狠抓教師備課,要求教導(dǎo)處嚴(yán)把備課關(guān),做到各門課程有教育教學(xué)目標(biāo)和進(jìn)度計劃,每個教學(xué)單元有目的要求,重點難點、關(guān)鍵點和授課節(jié)數(shù)等,確保完成教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。四是狠抓教師課堂教學(xué),要求教師采用新教法,讓學(xué)生動起來,讓課堂活起來,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,注意培養(yǎng)學(xué)生的能力,向四十分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。五是狠抓教師作業(yè)批閱,要求教師認(rèn)真做好作業(yè)批閱,注重發(fā)現(xiàn)問題,以作業(yè)批閱改進(jìn)教學(xué)工作,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

三、采取多項措施,努力提升學(xué)校辦學(xué)水平

1、加強德育教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生公民道德素養(yǎng)。我注重學(xué)生的德育教育,堅持“月有大主題、周有小主題”,開展“文明之星”、“十佳少年”、“獻(xiàn)愛心”和“文明禮儀伴我行”等活動,每月舉行集體頒獎儀式,對學(xué)生進(jìn)行理想信念教育,引導(dǎo)學(xué)生熱愛偉大祖國、熱愛偉大人民,熱愛偉大中華民族,聽黨的話,做黨的好學(xué)生,樹立遠(yuǎn)大理想,立志長大為祖國、為家鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)作貢獻(xiàn)。通過加強德育教學(xué),學(xué)生公民道德素養(yǎng)明顯提高,全校師生為生病學(xué)生和重病教師捐款四千多元,弘揚了中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)。

2、加強隊伍建設(shè),全面提高教師師德師風(fēng)。我扎實地開展教師的“四風(fēng)”教育整頓活動,組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及教育局20__年思想政治工作的安排意見,要求每位教師一是要忠誠黨的教育事業(yè),有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,做到愛崗敬業(yè)、任勞任怨、依法執(zhí)教、踐行職責(zé)、不斷提高自己的教書育人水平。二是要自覺履行《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)定的職責(zé)和義務(wù),模范遵守學(xué)校的規(guī)章制度與工作紀(jì)律,認(rèn)真上好每堂課,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。三是要樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

3、加強社會聯(lián)系,全面開展開放辦學(xué)工作。在開放辦學(xué)工作中,我加強學(xué)校與社會的聯(lián)系,積極向社會征求辦學(xué)意見,積極接受社會監(jiān)督,使學(xué)校工作能夠獲得社會滿意。我加強與學(xué)生家長的聯(lián)系,充分發(fā)揮家委會的作用,認(rèn)真開好學(xué)生家長會,虛心聽取學(xué)生家長的意見和建議,支持家長參與學(xué)校管理,為學(xué)校開展教學(xué)工作創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

4、加強學(xué)校建設(shè),努力建設(shè)平安美麗校園。我加強校園管理,做好環(huán)境整治工作,維護(hù)好學(xué)校資產(chǎn),為全校師生創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。我牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的責(zé)任意識和“安全第一,預(yù)防為主,管理為重”的防范意識,認(rèn)真落實“一崗雙責(zé)”,持之以恒地抓實抓細(xì)安全穩(wěn)定工作,防范發(fā)生各類安全事故,切實維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,確保學(xué)校、師生安全。

四、改進(jìn)工作作風(fēng),努力服務(wù)教師學(xué)生

我按照黨的群眾路線精神,堅持嚴(yán)于律己,以身作則,要求教師做到的,自己要首先做到。每天堅持提前半小時到校,堅持到校簽到,離校簽字制度。積極參與學(xué)校的各項活動,深入教學(xué)第一線,和教師們一起教研教改。堅持聽課、評課,一年來聽課節(jié)數(shù)達(dá)__多節(jié),時時刻刻在教師中起到模范表率作用。我樹立服務(wù)意識,關(guān)心教師教學(xué),關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí),甘愿當(dāng)一名公仆,努力服務(wù)好教師學(xué)生。我是學(xué)校校長,手里擁有一定權(quán)力,深刻認(rèn)識到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要,認(rèn)真學(xué)習(xí)中央八項規(guī)定和廉潔從業(yè)規(guī)定,努力提高自己素質(zhì),做到遵紀(jì)守法,潔身自好,清正廉潔,決不跟腐敗風(fēng)氣沾邊,做一名深受教師學(xué)生滿意的勤政勤業(yè)和清廉校長。

五、存在的不足問題

一是學(xué)習(xí)有所欠缺。我雖然重視學(xué)習(xí),但有時工作忙,放松了學(xué)習(xí),沒有學(xué)深學(xué)透,學(xué)習(xí)的深度和廣度缺乏,對思想和靈魂的觸動不夠,通過學(xué)習(xí)指導(dǎo)實踐不夠。二是工作還不夠細(xì)致,有些工作沒有完全做到位,影響了學(xué)校整體工作的發(fā)展,這些不足問題都需要在今后的工作中加以改進(jìn)和提高。

六、今后的努力方向

1、勤奮學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識。我要做到認(rèn)真、勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好科學(xué)文化與業(yè)務(wù)知識,提高工作本領(lǐng),爭做學(xué)習(xí)型校長,切實做好各項學(xué)校工作。

2、轉(zhuǎn)變角色,提高工作效能。我要把自己從一名教師轉(zhuǎn)變成時代所需要的教育思想家、學(xué)校經(jīng)營者,規(guī)范化、精細(xì)化做好各項學(xué)校管理工作,提高工作效能,促進(jìn)學(xué)校工作又好又快發(fā)展。

3、努力實踐,提高管理水平。我要認(rèn)真總結(jié)學(xué)校管理工作,做得好的要發(fā)揚光大,存在不足要努力改進(jìn)。同時要學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)學(xué)校的成功管理經(jīng)驗,做到“他山之石,為我所用”,不斷提高學(xué)校管理水平,促進(jìn)學(xué)校各項管理工作上臺階。

篇十 2023年上半年學(xué)校校長述職述廉報告1250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:

大家好!

總結(jié)一年來的學(xué)校工作,這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機會?,F(xiàn)將__中心校2023年一年來的工作從以下幾個方面進(jìn)行匯報,請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁批評指正。

一、 以“三公”為原則,創(chuàng)建一個好班子

“一個好的班子,意味著一所好的學(xué)校。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團(tuán)結(jié)、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以集體討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。

二、 以“服務(wù)”為根本,樹立學(xué)校班子形象

1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會; 9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。

2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。

三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1、強化教學(xué)能力,優(yōu)化課堂教學(xué)

我們通過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少可以上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。

2、加強教師隊伍建設(shè)

我們通過多種舉措,規(guī)范教師行為。2023年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,通過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《 轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式 》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研能力和水平明顯提高。

3、開拓活動載體,豐富校園生活

在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們積極鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六.一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四、以安全為保障,營造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。

1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改

篇十一 2023中心學(xué)校校長述職報告1300字

根據(jù)崗位職責(zé)要求,在過去的一個學(xué)年本人始終牢記服務(wù)宗旨,努力踐行基層一線教育工作者的工作要務(wù),老老實實做人,踏踏實實做事,平平淡淡生活,盡心盡力履行崗位職責(zé),努力完成縣局布置的各項工作任務(wù)。

一、圍繞一個中心——提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是教育的生命線。為大幅度大面積提高全體學(xué)生的全面素質(zhì),辦好人民 滿意的教育,我們始終抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。一方面堅持利用“地平線教育網(wǎng)”,為師生提供展示自我、相互交流的平臺,并親自擔(dān)任網(wǎng)站管理員,率先開通博客,同時積極派員外出交流學(xué)習(xí),除此而外,還不定期邀請縣內(nèi)名師到金牛傳金送寶。另一方面全面強化教師教學(xué)過程管理,堅持開展“月底督察期末評估”,跟蹤監(jiān)測教師個體實施教學(xué)行為的每一個環(huán)節(jié),努力向過程要質(zhì)量。

二、貫徹一條主線——強化養(yǎng)成教育

為實現(xiàn)素質(zhì)教育的階段性目標(biāo),引導(dǎo)師生自覺提升自身的內(nèi)在素養(yǎng),中心學(xué)校先后印發(fā)了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)生禮儀守則》和《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師教學(xué)責(zé)任事故認(rèn)定及處理辦法》,推行《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教師‘十承諾’》,深入持久地開展“文明學(xué)生、文明班級”評比,大力開展“一年360日,天天衛(wèi)生我第一”的衛(wèi)生保潔評比活動,強力推行學(xué)校常規(guī)管理“日清周結(jié)月評比”,定期舉辦“校園文化藝術(shù)節(jié)”和“校園健身節(jié)”,在原有校園“興趣小組”的基礎(chǔ)上拓展校本課程,努力豐富校園課余文化生活。

三、夯實一個基礎(chǔ)——落實常規(guī)管理

為全面貫徹落實省、市《學(xué)校管理工作規(guī)范》和《教學(xué)工作規(guī)范》,中心學(xué)校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,先后制定了《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理基本要求》、《金牛鎮(zhèn)中小學(xué)學(xué)科教學(xué)工作標(biāo)準(zhǔn)》、《金牛鎮(zhèn)中心學(xué)?!叭还こ獭睂嵤┓桨浮芳啊督鹋f?zhèn)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方案》等一系列可操作、易調(diào)控、好評估的內(nèi)部規(guī)章文件,全面落實教育教育常規(guī)。

為進(jìn)一步提升學(xué)校管理水平、增強金牛教育實力、激發(fā)金牛教育活力、彰顯金牛教育魅力,以縣局“一校一品”創(chuàng)建活動為契機,全面啟動“一校一品牌”特色學(xué)校建設(shè)工程。以“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為辦學(xué)目標(biāo),牢固樹立品牌意識,嘗試做好特色學(xué)校創(chuàng)建工作。

四、突出一個重點——保障校園安全

長期以來,我們始終抓住學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育不放松,堅持通過“兩會一活動”(周一晨會、周末班會、團(tuán)隊活動),扎實有效地開展有針對性的養(yǎng)成教育與訓(xùn)練,把學(xué)生守則、行為規(guī)范,特別是經(jīng)過細(xì)化了的“學(xué)生一日常規(guī)”落實到每個班級、每個學(xué)生,落實到每個學(xué)生每天生活的每個時段。切實做到了“五有”:升旗儀式后有安全教育,大型活動有應(yīng)急預(yù)案,班會隊會有安全內(nèi)容,放假前有安全警示和溫馨寄語,每期板報有安全知識。努力實現(xiàn)“學(xué)校安全無事故、在校學(xué)生零傷亡”的終極目標(biāo)。

五、降低一個熱點——規(guī)范收費行為

學(xué)校收費一直以來都是社會關(guān)注的熱點,為規(guī)范學(xué)校收費行為,中心學(xué)校每學(xué)期在開學(xué)前兩天就統(tǒng)一印制好收費一覽表并及時予以公示。收費第一天即深入每個收費點,現(xiàn)場察看實際收費項目、收費標(biāo)準(zhǔn)、票據(jù)使用、及時專儲等情況,同時深入班級訪問學(xué)生,深入家庭訪問家長,讓學(xué)生上明白學(xué),家長交明白錢,學(xué)校做明白帳。一年來,無論是期初、期中還是期末,全鎮(zhèn)中小學(xué)、幼兒園沒有發(fā)生一起學(xué)?;蚪處焸€人亂收費行為。

篇十二 中學(xué)學(xué)校校長述職報告2900字

我叫__,現(xiàn)任學(xué)校副校長,主管教學(xué)工作。我擬從德能勤績廉五個方面對個人過去一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)作個匯報,敬請審核!

一、德——我用愛心和誠信鑄就師魂

1、我的愛心來自于對學(xué)校歷史的深沉熱愛。

我從1990年調(diào)入劉佐中學(xué)工作,至今已有近20年了,和許多老師一起共同見證了學(xué)校的發(fā)展與壯大。學(xué)校把我從一個普通的教師逐漸培養(yǎng)成為一名中學(xué)語文一級教師;__年8月,通過領(lǐng)導(dǎo)和老師們的推薦、測評,我又走上了副校長的領(lǐng)導(dǎo)崗位。我對讓我得到成長的學(xué)校以及領(lǐng)導(dǎo)老師們充滿了感恩之情。

我的愛心來自于對學(xué)校生存發(fā)展的深切關(guān)懷。

當(dāng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量滑坡時,我憂慮;當(dāng)一個又一個學(xué)生轉(zhuǎn)出劉佐中學(xué)時,我難過自責(zé);我曾發(fā)出了“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔的誓言!”當(dāng)學(xué)校步入良性發(fā)展的軌道時,當(dāng)老師們工作舒心有了成績時,當(dāng)學(xué)生考取理想學(xué)校時,我發(fā)自內(nèi)心的高興。但當(dāng)老師上課遲到時,當(dāng)有老師工作缺乏責(zé)任心時,我也有過憤怒和無奈,可是被我批評的老師理解我,因為他們知道:我憤怒我無奈,是因為我愛!

我的愛心來自于對我所從事的教學(xué)管理工作的激情。我堅信這樣一句話:要有勇氣改變可以改變的一切,要有胸懷接受不能改變的一切。

2、我的誠信來自于我對學(xué)校教學(xué)工作目標(biāo)的承諾。

“讓轉(zhuǎn)出去的學(xué)生后悔”我們做到了,教學(xué)質(zhì)量的提高讓曾經(jīng)轉(zhuǎn)出去的學(xué)生紛紛要求轉(zhuǎn)回了,劉佐雖小,但目前生源卻較為穩(wěn)定!

我的誠信來自于我虛心接受老師們的意見和建議。本期期中考試,原計劃是考完再利用教師們的休息日閱卷,但有老師提出了建議:能否邊考試邊閱卷呢?這樣既不耽誤工作又能不占用老師的休息時間。經(jīng)過周密安排,我采納了老師們的建議,調(diào)整了原先的計劃。

我的誠信來自于我對一把手的責(zé)任與敬重,來自于對其他領(lǐng)導(dǎo)的尊重。我清醒自己的定位,工作不能缺位,但也不能越位,要到位。

我的誠信來也自于個人的人格修養(yǎng),我堅定地認(rèn)為:誠信是人生的核心價值觀。

我用愛心和誠信鑄就師魂,是因為我有一個教育理想,我的教育理想是:讓農(nóng)村中學(xué)的教師專業(yè)能有成長,工作愉快,生活幸福;所有學(xué)生都能成為社會有用之才。

二、能——用勤學(xué)肯干和創(chuàng)新磨礪才能

1、我主動學(xué)習(xí)充電,以適應(yīng)教育管理的新形勢。

一年來,我自學(xué)了計算機技術(shù),現(xiàn)在也開設(shè)了個人教育博客,與師生在網(wǎng)上交流。資教生劉長志看到我為他們資教生寫的博客后,十分感動,回復(fù)了“三年資教,終身受益,感謝劉校長三年來的關(guān)心!”等內(nèi)容,其實關(guān)心他的不止我一人。我將期中總結(jié)放到博客中,有學(xué)生看到后,也有留言,表達(dá)了對學(xué)校教學(xué)工作的不同看法。我認(rèn)為,網(wǎng)絡(luò)將會創(chuàng)造一個全新的師生溝通平臺,教育管理者應(yīng)善于將網(wǎng)絡(luò)為己所用,發(fā)揮管理效能。

我注重從網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),也注重向書本學(xué)習(xí)。本期來,我精讀了朱永新的《理想的教育》一書,寫了近4000字的教學(xué)管理論文《對農(nóng)村薄弱學(xué)校創(chuàng)辦理想教育的思考》,己接到編輯部通知,該文將于20__年2月全文刊發(fā)在教育期刊《新課程研究》上。

2、我認(rèn)為我肯干事。

我要求我以及教導(dǎo)處其他領(lǐng)導(dǎo),常規(guī)性的工作是:每天巡視課堂一次,每天督查教師辦公一次,每天督促公示考勤情況一次,每周開展一次教研活動,每月開展一次教學(xué)常規(guī)工作檢查,每期組織好期中期末兩次考試,每期開展一次教學(xué)擂臺賽和教研手拉手活動,每期開展一次教學(xué)工作調(diào)查和教師滿意度調(diào)查活動等等。

3、我認(rèn)為我能干事。

本期在規(guī)范辦學(xué)行為當(dāng)中,特別是教師專任化和小班化的工作推進(jìn)中,有一定難度。光課表就調(diào)整6次,教師任課就調(diào)整3次,與相關(guān)教師一對一、面對面的溝通至少不下40人次。為了將規(guī)范辦學(xué)行為落到實處,我率先垂范。在第一次課程調(diào)整時,我主動帶八年級和六年級兩個班級的語文;在第二次調(diào)整時,由于有個病休教師的加入,在他要求上八年級課程時,我顧全大局,不怕丟面子,承擔(dān)了六年級語文教學(xué)工作。

4、我認(rèn)為我能創(chuàng)新干事。

為規(guī)范課堂教學(xué)行為,我將在武漢大學(xué)校長培訓(xùn)班上學(xué)到的經(jīng)驗運用到管理中:在全校開展“抽課”活動。即事先不通知上課老師,而是由臨時抽簽決定到哪個班上聽哪個教師的課,全校其他沒有課的教師都到抽到的班級聽課,以此催逼教師用心備課、用心上課。我覺得學(xué)習(xí)他人新的有效的做法對也是一種創(chuàng)新。

聯(lián)系實際改變不適應(yīng)形勢的工作方法更是一種創(chuàng)新。本期由于教師們的工作負(fù)擔(dān)普遍加重,頻繁的開展教研活動肯定會流于形式。為此,我們決定以教研組為單位,全期精心推出一次教研活動。像語文組,圍繞目標(biāo)教學(xué)舉行了一次賽課活動,并將教研室專家請來指導(dǎo),將目標(biāo)教學(xué)的理念深入到每個語文教師的心中。像外語組,開展了常規(guī)的“一課多人上”活動,通過同課異構(gòu),達(dá)到相互取長補短的目的。

5、我認(rèn)為我的能也體現(xiàn)在積極為一把手獻(xiàn)言獻(xiàn)策上。

比如:本期在規(guī)范辦學(xué)和績效工資背景下,教師們的心態(tài)發(fā)生了許多變化。為了解老師們的真實心聲,我向一把手建議開展一次教師問卷調(diào)查活動,得到了一把手的肯定。我親自設(shè)計問卷,并匯總了問卷的相關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù),寫出了一份3000字的調(diào)查分析報告,為一把手宏觀掌控學(xué)校發(fā)展的方向提供了有力的參考。

我認(rèn)為我的能還體現(xiàn)在充分發(fā)揮教導(dǎo)處、年級組領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作積極性上。

教導(dǎo)主任黃文炎在6次課表調(diào)整中,累得不行,可是依然無悔;教研主任李國珍雖然本期教研工作有難度,但他迎難而上;年級主任廖愛華每天在學(xué)生起床前就趕到學(xué)校,與早起的師生打成一片;費文杰主任更有雄心壯志,早就計劃向一中輸送5名實驗班學(xué)生,團(tuán)支部書記汪升旗負(fù)責(zé)六年級工作,在幾次批評和鼓勵下,六年級學(xué)風(fēng)也有了很大改變。

三、勤——我用堅守和勤勉守望教育。

我一直吃住在學(xué)校,假日也很少回家,雖然我的家距離學(xué)校不到三里路。每月放假回來的女兒,因不愿一個人回去住,只好和父母擠在一起。女兒沒有怨言,只覺得這樣更親熱。

其實,我并不是很高尚,只覺得這樣更方便守望我的教育;妻子呢,在學(xué)校旁邊種了一點地,她守望的是她的草坪、莊稼和家庭。

劉佐很偏僻,我愿意堅守在這片熱土,用我的勤勉改變這里的一切。

四、績——用平淡和坦然看待。

先說個人教學(xué)成績。09年春我教學(xué)畢業(yè)班語文,中考學(xué)生語文成績十分出色,班上共考取了4名一中生,其中2名正線生,三中生有近30名。09秋任畢業(yè)班語文,進(jìn)行了兩次教學(xué)改革:一是課堂目標(biāo)教學(xué);二是活動作文教學(xué)實驗。學(xué)生很喜歡。

再說學(xué)校教學(xué)成績。09年中考再創(chuàng)歷史,黃高生1名,一中正線生9人,校線生12人,共有22名學(xué)生進(jìn)入重點中學(xué)就讀,130多名學(xué)生進(jìn)入三中就讀。令人高興的是老師中有1人獲得省級農(nóng)村優(yōu)秀教師稱號。09秋基本實行了教師專任化,徹底實行了小班化教學(xué),體育課、實驗課得到了重視,體育及實驗器材設(shè)備得以更新。理想教育的理念開始為大家所接受。

成績也許不止這些,對于成績我很淡然。不欣喜,也不追求。追求的應(yīng)是過程。我信奉這樣一句話:過去無悔,現(xiàn)在無怨,將來無憂。

五、廉——用自律和品行彰顯廉潔。

我是一個能嚴(yán)格要求自己的人,從未利用職權(quán)為個人謀取利益,也從未利用教學(xué)主管工作推銷教輔資料,從中謀取個人私利。

我在工作中追求的是理想,關(guān)注的是責(zé)任;在生活中追求的是平安,關(guān)注的是健康。我認(rèn)為我們教師多少是個知識分子,讀書人立世的根本應(yīng)是品格,應(yīng)是文化。

各位領(lǐng)導(dǎo):以上是我一年來的述職報告,敬請審核、指正!

中學(xué)學(xué)校校長述職報告

篇十三 學(xué)校校長述職述廉報告2300字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:

大家好!

本人___,現(xiàn)年42歲,黨員,現(xiàn)擔(dān)任__中心學(xué)校副校長之職,分管教育教學(xué)。時光荏苒,一晃一年又在不知不覺中過去了,非常感謝大家在這一年中對我的厚愛,讓我有機會再次在這里向大家匯報工作?;仡欉@一學(xué)年,學(xué)校教育教學(xué)工作穩(wěn)定、有序,主要得益于_校長和_校長的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其他同志及全體教職工的大力支持和積極配合,同時大家也給予了我本人許多幫助,使我順利開展了一些工作,積累了一定的經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)了我工作中存在的問題。現(xiàn)就我一年來做的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

一、明確目標(biāo),思索前行

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:你不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

1、始終堅持讀書學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中,我知道了副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來,我積極閱讀本專業(yè)的各種書籍,以提升自己的業(yè)務(wù)理論水平。同時和學(xué)校中一些教學(xué)骨干相互切磋課堂教學(xué)技藝,以此來提高自己教學(xué)能力。學(xué)無止境,我相信只有掌握了過硬的本領(lǐng)才能在這個競爭激烈的社會中立于不敗之地。

2、準(zhǔn)確把握角色位置。作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對教師,我熱

切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫助,不斷激勵。在這里特別要感謝教導(dǎo)處和團(tuán)支部以及各教研組對我工作中的大力支持!

二、求真務(wù)實,開拓進(jìn)取

作為一名分管教學(xué)的副校長,我深知自己所面臨的形勢。一方面農(nóng)村的留守兒童多,他們長期得不到父母的關(guān)愛,學(xué)習(xí)勁頭不大,輟學(xué)率高。另一方面私立學(xué)校對農(nóng)村中學(xué)的巨大沖擊,尤其是一些尖子生得不到保重,學(xué)校的優(yōu)質(zhì)生源年年下降。還有社會上流傳的讀書無用論等等一些因素使得農(nóng)村中學(xué)舉步維艱。面對如此困境,我們只有腳踏實地,一步一步向前走,方能突出重圍。使我感動的是在我的周圍涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀教師,他們不求回報,默默無聞,無私的奉獻(xiàn)著自己的青春和熱血,正是他們這種務(wù)實求真、開拓進(jìn)取的精神才使得我校在農(nóng)村中考中立于不敗之地。作為他們當(dāng)中一員以及領(lǐng)導(dǎo)我感到自豪,更為學(xué)校有這些出色的教師感到驕傲!

三、成績顯著,收獲頗豐

本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同仁的支持下,我校在各方面都取得了顯著的成績。

(1)嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,建立教研組、教務(wù)處定期檢查和隨時抽查制度,檢查后及時總結(jié),及時與相關(guān)教師交換意見。并協(xié)同教代會及時匯總便于績效工資計算,保證教師教學(xué)過程的及時性和公正性。這也在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。在這里特別要感謝教導(dǎo)處的_主任和_主任以及各教研組長的鼎力相助。

(2)加強質(zhì)量監(jiān)控,完善教學(xué)評價制度。樹立成績源于過程的觀念,我校九年級開展了月考工作(下學(xué)期實行兩周一練強化訓(xùn)練制度),每次及時認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,召開教師分析會,并適時召開家長會。把握優(yōu)勢,找出差距,確定改進(jìn)措施。七八年級注重夯實基礎(chǔ),提出“狠抓七八年級教學(xué),為九年級提供優(yōu)質(zhì)生源”的目標(biāo),制定措施,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。教學(xué)要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。

(3)我校今年狠抓流生工作,并取得了一定的成績,但相對上學(xué)年來說,流生人數(shù)

又開始反彈。主要是因為留守兒童多,缺乏必要家庭監(jiān)管,當(dāng)然學(xué)校也有一部分責(zé)任。針對這一現(xiàn)象我校及時制定了一系列政策遏制住了流生現(xiàn)象。這在一定程度上能穩(wěn)定了我校正常的教學(xué)秩序。

(4)團(tuán)員活動開展正常,一年來團(tuán)支部組織了多次活動,如新團(tuán)員的入團(tuán)儀式,“看家鄉(xiāng)頌__湖”的征文比賽和國慶__周年朗誦比賽極大的豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,即增長了知識又促進(jìn)了素質(zhì)教育的發(fā)展。在這里特別要感謝團(tuán)支部書記童宣華老師。

(5)各教研組也開展了各種各樣的教學(xué)活動,由于我校今年進(jìn)行校建沒有多媒體教室,各組老師并沒受到多大影響。紛紛采取各種靈活多樣的教學(xué)模式,來豐富課堂教學(xué)。藝體組在劉文華老師組織下開展了師生美術(shù)作品展特別是祖國龍老師和秦業(yè)宏老師積極參與。同樣語文組、英語組教學(xué)活動開展積極,極大的提高了我校教師的業(yè)務(wù)水平。

四、冷靜思考,善于反思

一年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對待工作一絲不茍,對待同事以誠相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就傳達(dá)到位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個教職員工,工作中難免會遇到教師偶有過激言行。我常常忍讓、克制,調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對事不對人。能深入各年級,與教師交心談心,盡心打造良好的人文管理。

不足及努力方向:

1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高,特別是要不斷提高理論水平和管理水平,提高自身綜合素質(zhì)。

2、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強化“品牌”意識,不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。

3、努力提高個人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,合理安排工作,盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。

回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、老師大力支持密切相關(guān)的。一年的工作,有得也有失。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽取各級領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。

述職人:___

20__年_月_日

篇十四 中學(xué)學(xué)校校長述職述廉報告2300字

各位老師:

我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強不息,創(chuàng)新務(wù)實的開拓精神;同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因為我信奉我們四中精神是厚實、雄渾、蓄勢、向上的動力源泉和精神支柱,我想,無論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長還是學(xué)校發(fā)展,只要堅守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計劃,深入貫徹“十七大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持依法治校,堅持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學(xué)改革,努力營造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實提高學(xué)校的辦學(xué)水平,切實提高教育質(zhì)量,切實爭取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會聲譽做了一些力所能及的工作。

一、堅持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭創(chuàng)了和諧平安校園,實現(xiàn)了學(xué)校師生無違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽,全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)政策,規(guī)范財務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對待每一位同志,做到不多拿一分獎金和津貼,不亂花公家一分錢。時時處處嚴(yán)于律己,為人師表,并積極爭取教育局對我校的經(jīng)費傾斜和教師評職、評先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識,居安思危,居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級最后一名學(xué)困生抓起,從有問題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來,與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)常化,正確處理好家長對一些教學(xué)工作的誤解,化解了個別學(xué)生家長對班級管理和個別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來,聽了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗,新的成功和新的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問題,能主動聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會、教代會的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽取大家的意見,尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長和發(fā)展。校務(wù)公開,無論是招生、財務(wù)、評職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

三、堅持依靠教師、發(fā)展教師。我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的,永恒的,不可動搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強凝聚力,強化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項目”陽光體育的驗收以及三星級學(xué)校復(fù)評為契機,思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊合作,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個學(xué)生掉隊”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動,構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實事求是地說,我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個,但普高錄取率達(dá)到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點工作一等獎。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績。初三年級取得了文科、理科綜合第四名;初二年級取得了綜合二等獎、理科第六、文科十三的好成績。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績的。我們的音體美勞計算機等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績,改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績,美術(shù)項目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運動會取得了全市第一名,這些成績贏得了教育局、梧桐街道和社會各界對我們的好評。

老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實的、是一支很優(yōu)秀的教師隊伍,在剛剛?cè)羌墝W(xué)校復(fù)評中,督導(dǎo)組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3節(jié),這在全市督導(dǎo)聽課的評價史上是少見的。一年來,我在各種不同的場合,不同的機構(gòu),為我們學(xué)校的教師爭利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說更多的付出,但回報,或者說成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實實地做好:初一年級抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作;初二年級抓鞏固,防分化;初三年級抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項教學(xué)任務(wù),為實現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

篇十五 關(guān)于學(xué)校校長述職述廉報告怎么寫?1600字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

20__年以來,我一直分管學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù),具體主抓教務(wù)處、教科室、實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關(guān)懷指導(dǎo)下,我求真務(wù)實,甘于奉獻(xiàn),較好地完成本職工作,現(xiàn)就2023年以來的工作向組織述德述職述廉如下。

一、思想政治、道德品質(zhì)表現(xiàn)情況

1、思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè),能以《黨章》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己,積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學(xué)習(xí)了《教育法》、等國家相關(guān)的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向,強化了對社會主義核心價值觀認(rèn)識,能用優(yōu)良的政治思想素質(zhì)為社會主義現(xiàn)代化教育建設(shè)服務(wù)。

2、道德品質(zhì)上。我恪守學(xué)高為師,身正為范的信念,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真履行教師神圣職責(zé),用自己的智慧啟迪學(xué)生智慧,用自己的愛心激發(fā)學(xué)生愛心,努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。

二、履行崗位職責(zé)情況

(一)學(xué)習(xí)和作風(fēng)情況

1、專業(yè)學(xué)習(xí)上,三年來,我主要參加了高完中校長任職資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)、國家及省市縣高中新課程改革培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加了“十二·五”市級骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。這些培訓(xùn)學(xué)習(xí)提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“十一五”中繼教“先進(jìn)個人”,20__年12月被__市教育局認(rèn)定高市級骨干教師,獲“烏江園丁”稱號,20__年被__縣委、縣政府評為“優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人”。

2、工作作風(fēng)上,從20__年分管教學(xué)業(yè)務(wù)工作至今。我不貪權(quán)斂財,牢固樹立服務(wù)意識,對學(xué)生,循循善誘,不體罰,不侮辱;對教師,態(tài)度和藹,不指手劃腳,實施科學(xué)管理,關(guān)注學(xué)生身心的健康發(fā)展,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,竭盡全力為師生服務(wù)。

(二)完成重點工作情況

在學(xué)校管理工作中,我態(tài)度端正,認(rèn)真工作。每天校園巡查,下課堂聽課,和教師交心談心,努力做好了教學(xué)業(yè)務(wù)管理工作,促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展,努力使自己成為校長的好參謀,好助手。

1、抓好了教學(xué)常規(guī)管理工作。開齊課程,上足課時。嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定,按課程計劃規(guī)定開齊課程,不隨意停課,不隨意增刪課時,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動時間,確保體育課、藝術(shù)課(美術(shù)、音樂)開足課時。

2、學(xué)校中、高考穩(wěn)中有升。在生源質(zhì)量極度低下的困難環(huán)境中,中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“55”計劃,連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間,平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年、20__年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。

三、廉潔自律方面

在學(xué)校教育教學(xué)管理工作中,我對自己嚴(yán)格要求,對他人公平公正,尤其是對自己家屬、親友和身邊的工作人員的教育管理嚴(yán)格,交友謹(jǐn)慎,說話注意形象分寸,行事注意場合,組織紀(jì)律上具有極強保密意識,業(yè)余愛好健康,空閑時喜歡讀書,無吸煙、賭博、酗酒等不良習(xí)慣,能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。

四、主要不足及整改措施

一是對學(xué)習(xí)的重視程度不夠,特別是教育教學(xué)理論方面的學(xué)習(xí)還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學(xué)規(guī)劃與組織教學(xué)、優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性、正確指導(dǎo)與嚴(yán)謹(jǐn)督導(dǎo)教學(xué)過程、積極組織教改科研、努力保障教學(xué)秩序等教學(xué)管理工作方面,我深知自己還是有所欠缺的,尤其是高中新課程改革,更是因主觀和客觀上的原因,在通用技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)等課程開設(shè),學(xué)生成長檔案,學(xué)分管理等方面還不健全,存在問題。三是服務(wù)上做得還不夠好。服務(wù)好教師的教育教學(xué)是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們,我要借此機會深表歉意。在今后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),進(jìn)一步增強黨性,學(xué)習(xí)先進(jìn)的理念,培養(yǎng)扎實的工作作風(fēng)。做到眼勤,腿勤,手勤,吃苦耐勞,替領(lǐng)導(dǎo)分憂,提高辦事效率。更新觀念,走近學(xué)生,走近教師,走進(jìn)課堂,深入到教研組、班主任和年級中去,大膽工作,創(chuàng)新工作,在工作中勤于思考,盡可能多溝通、多調(diào)查、多發(fā)現(xiàn)問題,多解決一些問題。

以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評指正。

謝謝大家!

述職人:___

20__年__月__日

xxxx年10月學(xué)校校長述職報告(十五篇)

述職報告范文按照上級有關(guān)要求,下面我向大家報告xxxx年度本人履行崗位職責(zé)、廉潔自律等方面的情況。xxxx年,是學(xué)校改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的一年。全校師生在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,齊心協(xié)力,抓改革、促發(fā)展;強黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng),各項工作取得了顯著成效,學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢頭良好,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評價,榮獲了一系列榮譽和表彰。這些成績的
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