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學?;鶎狱h建工作述職報告(五篇)

發(fā)布時間:2023-12-03 14:28:01 查看人數(shù):79

學校基層黨建工作述職報告

篇一 學?;鶎狱h建工作述職報告2500字

一、工作特色和亮點

1、深入開展群眾路線教育實踐活動。

按照局黨工委的安排,我們制訂了《活動實施方案》,成立了領(lǐng)導小組,通過堅持集中學習、個人自學和外出參觀學習相結(jié)合的方式,進一步堅定理想信念。我們嚴格按照上級的要求,認真完成各項規(guī)定動作,搞好自選動作。學校分別召開了教師座談會、家長座談會,認真聽取教師和家長代表等對學校領(lǐng)導班子的意見和建議10條。通過開門納諫,收到各種意見8條,開展談心活動30余次。黨支部召開了專題組織生活會,班子成員充分發(fā)揚民主,檢查在“四風”方面存在的突出問題作批評與自我批評,班子成員認真撰寫對照檢查材料,并逐一分析原因,提出了整改的方向和措施,并逐一落實。

2、認真貫徹落實黨的__全會精神,加強黨的基層組織建設(shè)

(1)切實增強黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部采取各項措施,從組織、制度、作風等方面切實加強自身建設(shè)。完善了基層支部建設(shè)工作,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,把抓好學習作為加強支部思想建設(shè)的首要任務(wù)的重要途徑。認真組織黨員、教師認真學___大,__屆__全會、__全會精神,深入理解依法治國,依法執(zhí)政的內(nèi)涵,識深化改革開放的形勢,端正工作作風。要求全體黨員認真學習報告精神并寫出學習心得。在發(fā)展黨員工作中堅持“堅持標準,保證質(zhì)量,改善結(jié)構(gòu),慎重發(fā)展”的方針,成熟一個發(fā)展一個,并組織黨員在工作崗位上建功立業(yè),深化 “樹、創(chuàng)、獻”活動,樹立黨組織的光輝形象。領(lǐng)導班子做到了 勤政、廉政、務(wù)實、高效。

( 2)加強制度建設(shè)是加強黨的基層組織建設(shè)的保證。黨支部建立和完善《“三會一課”制度》、《民主評議黨員制度》、《黨內(nèi)民主監(jiān)督制度》、《黨內(nèi)民主生活會制度》、《組織生活制度》、《教職工談心制度》、《黨費收繳制度》、《教職工政治學習制度》等制度。健全“三會一課”,確保學習落到實處。每月一次黨小組會,每學期一次支委會,每學年一次支部大會,每月一次黨課,結(jié)合支部大會組織黨課教育,將入黨積極分子納入黨課教育活動中。

3、學習和領(lǐng)會______關(guān)于教育的講話精神,開展爭做“好老師”活動

___同志在同北師大師生座談時強調(diào),教育工作者要堅定理想信念,堅守道德情操,具備扎實學識,懷有仁愛之心?!昂美蠋煈?yīng)該做中國特色社會主義共同理想和中華民族偉大復興中國夢的傳播者,幫助學生追夢,筑夢、圓夢,讓一代又一代年輕人都成為實現(xiàn)我們民族夢想的正能量”。黨支部組織教師認真學習,深刻領(lǐng)會其精神內(nèi)涵,采取切實有力措施不斷完善體制機制,努力建設(shè)高素質(zhì)的一流教師隊伍,營造優(yōu)秀教師不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)。引導支持廣大教師帶頭踐行社會主義核心價值觀,爭做黨和人民滿意的好老師,做中華民族“夢之隊”的筑夢人。

二、存在的問題及原因

1、黨員的政治信仰和黨性修養(yǎng)需要進一步加強,黨組織的凝聚力需要進一步提高。多元價值取向帶來了信仰危機。市場經(jīng)濟的發(fā)展,對社會的價值體系帶來了強烈的沖擊。許多人的目標追求、人生設(shè)計已經(jīng)變得十分現(xiàn)實,對物質(zhì)的追求已經(jīng)超過了精神的追求,讓自己過得更好、讓子女過得更好成為絕大多數(shù)人的現(xiàn)實選擇。此外,開放的社會為實現(xiàn)個人的價值提供了多種可供選擇的渠道,黨票不再是人們加官進爵、入仕出相的通行證。學校教師雖然比起社會其他成員相對單純些,但也不是活在世外桃源之中,生活在知識信息時代的教師,價值觀、人生觀已經(jīng)發(fā)生了一定的轉(zhuǎn)變。積極要求進步,主動向黨組織靠攏,不再是一些年青教師的追求。當然,這也與黨支部政治影響力有關(guān),缺少正面的輿論引導和政治思想工作,缺少與教師的交流和互動,使得一些年青教師也缺少加入黨組織的愿望。

2、黨組織的地位有弱化的趨勢。黨組織地位弱化導致了黨組織功能弱化。實行校長負責制后,校長成為學校工作的中心,一切圍著中心轉(zhuǎn),中心得到了強化,但很大程度削弱了黨組織的核心地位。盡管我校實行的是校長書記“一肩挑”,但我的主要精力都放在學校安全、德育、教學等工作上,首先是思想認識不到位,總是覺得抓黨建工作,耗費了大量精力,成效卻不明顯。因而對黨務(wù)工作重視不夠,不像抓教育教學質(zhì)量那樣去殫精竭慮。

3、部分教職工對群眾路線教育活動思想認識還比較模糊,存在懈怠、自滿自足現(xiàn)象,對黨的群眾路線教育活動的長期性認識不足。主要原因是雖然黨支部開展活動,有聲有色,轟轟烈烈,但對全體教職工的宣傳教育力度不夠。

三、下一步工作思路和主要措施

1、夯實思想基礎(chǔ)樹立正確的人生觀、價值觀。在學校開展黨建工作,首先要堅持把學校領(lǐng)導班子的思想建設(shè)擺在首位。有了一個講政治的堅強領(lǐng)導集體,學校黨建工作才不會“想起來重要,忙起來不要”,從根本上解決“一手軟,一手硬”的問題。其次要著力提高教師隊伍的思想政治素質(zhì)。思想政治素質(zhì)是教師的精神支柱,決定著教師的政治信念和宗旨,影響著教師的工作態(tài)度和工作熱情。

2、圍繞中心發(fā)揮黨組織的滲透力、影響力。一是要著重加強對學生的教育引導。要認真研究中小學生身心發(fā)展的規(guī)律和學校黨的知識教育工作的規(guī)律,對不同年齡段的學生分層次分階段開展教育,從小處著手,從一點一滴,從具體的事情上教育培養(yǎng)學生。小學階段注重抓啟蒙,初中階段注重抓教育,逐步深化學生對黨的認識,進而引導學生知黨、愛黨、跟黨走。二是要著重發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用。要定期組織黨員教師學習,加強職業(yè)道德教育,努力形成一支業(yè)務(wù)過硬、講奉獻、愛崗敬業(yè)的黨員教師隊伍。

3、培育特色增強黨組織的吸引力、凝聚力。要卓有成效地開展學校黨建工作,除了要抓好常規(guī)的、基礎(chǔ)性的工作以外,還要注意結(jié)合自身實際,努力培育工作亮點和創(chuàng)造特色,以推動整個工作向縱深發(fā)展。一要培育工作亮點。學校黨建要保持生機活力,關(guān)鍵在于堅持在繼承中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展。要不斷研究新時期學校黨建工作的新情況、新問題,積極探索促進學校黨建工作發(fā)展的新途徑。二要創(chuàng)新工作經(jīng)驗。要繼續(xù)保持學校黨建工作健康發(fā)展的良好態(tài)勢,就必須不斷總結(jié)推廣經(jīng)驗,創(chuàng)新發(fā)展經(jīng)驗,使學校黨建工作常抓常新。

4、鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。對分析問題時提出的整改措施,要抓好落實工作。認真整改四風問題,解決師生訴求及實際問題,推動學校各項工作全面開展。

篇二 學校辦公室黨支部書記2023年抓基層黨建工作述職報告2550字

一年來,本人堅持認真履行基層黨建工作責任,扎實推進支部黨建工作,切實增強黨支部凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,努力提升黨建工作科學化、制度化、規(guī)范化水平,現(xiàn)將一年來支部黨建工作和本人履行黨支部書記責任情況匯報如下,懇請組織和同志們批評指正。

一、履行職責情況

1.切實履行“一承諾兩清單”,落實黨建工作責任

堅持以___新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引,以落實全面從嚴治黨要求為核心,以“融入中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”為原則,以加強思想、作風、組織和制度建設(shè)為重點,不斷強化政治理論學習、黨員教育管理,嚴格組織生活、嚴肅紀律規(guī)矩,堅持問題導向,積極整改日常教育不夠深入、記錄不夠規(guī)范、工作創(chuàng)新性不足等問題,切實履行黨支部年度工作計劃和黨支部書記抓基層黨建“一承諾兩清單”事項,為履行好學校辦公室各項職能提供組織保障。

2.將思想政治建設(shè)擺在首位,筑牢意識形態(tài)陣地

堅持把黨員的思想政治建設(shè)擺在首位,采取集中領(lǐng)學、黨員自學、領(lǐng)導干部和支部書記講黨課、觀看宣教片等形式,組織帶領(lǐng)全體黨員干部認真學習十九屆二中三中全會、全國教育大會、全國宣傳思想工作會議、全國組織工作會議等重要會議和______系列重要講話精神,同時強化網(wǎng)絡(luò)陣地建設(shè),通過黨支部微信群,線上分享學習資料、交流學習體會,線下印制支部學習手冊、定期檢查黨員學習筆記等方式,開展集中領(lǐng)學7次,領(lǐng)導干部和支部書記帶頭講黨課4次,集體觀看宣教片4次,印發(fā)支部學習手冊6冊,支部黨員學習“曬筆記”2次。堅決落實意識形態(tài)工作責任制,制定學校辦公室意識形態(tài)工作責任制實施方案,成立意識形態(tài)工作領(lǐng)導小組,明確部門意識形態(tài)工作事項的責任內(nèi)容、責任領(lǐng)導和責任人,將意識形態(tài)工作納入黨員學習教育的重要內(nèi)容,強化意識心態(tài)陣地建設(shè),建立完善意識形態(tài)風險排查機制,引導全體黨員樹立“四個意識”、做到“兩個堅決維護”,始終在思想上政治上行動上同___保持高度一致。

3.圍繞中心工作抓黨建,不斷強化黨支部建設(shè)

堅持立足部門工作職能和黨員崗位職責,發(fā)揮黨建工作對中心工作的促進作用,認真貫徹落實學校黨委的決策部署。嚴格組織生活,認真執(zhí)行“三會一課”、組織生活會、領(lǐng)導班子民主生活會等組織生活制度,全年召開支部大會7次、支委會7次、專題民主生活會1次、民主評議黨員組織生活會1次,著力提高組織生活吸引力和實效性。落實重點任務(wù),扎實推進“兩學一做”常態(tài)化制度化建設(shè),強化作風建設(shè),要求全體黨員工作期間、支部活動期間佩戴黨徽,嚴格請銷假制度,保持良好工作狀態(tài),切實加強黨員教育管理。積極開展實踐教育活動,先后組織開展“不忘初心、牢記使命”“牢固思想防線、堅定意識形態(tài)陣地”等主題黨日活動5次,組織黨員赴哈爾濱黨史紀念館、哈爾濱規(guī)劃展覽館、北大荒博物館、趙尚志紀念園、暴風驟雨紀念館、趙一曼烈士生平事跡陳列館等地參觀學習,激發(fā)黨員干部干事創(chuàng)業(yè)熱情。加強支部規(guī)范化建設(shè),認真執(zhí)行黨支部工作紀實、談心談話等制度,各類會議記錄由專人負責,各類活動保存圖文資料,全年開展宣傳報道10次,按時足額收繳黨費6190.5元,按規(guī)定使用黨費和黨建經(jīng)費,分類建立黨建工作檔案。增強黨建工作特色,一是建立完善理論學習制度,堅持理論學習與業(yè)務(wù)學習同步進行、同時提高,為履行好黨委辦、行政辦、政研室、校友辦、保密辦、信訪辦、_c__辦、檔案館等職能打好理論基礎(chǔ);二是堅持“走出去”,將理論學習與實踐學習相結(jié)合,重點解決黨建工作規(guī)定動作多自選動作少、重學習輕實踐的問題,為辦公室發(fā)揮好“參謀助手、督辦落實、政務(wù)運轉(zhuǎn)、綜合協(xié)調(diào)”等作用提供強大動力;三是堅持召開由支部委員和班子成員參加的支委擴大會議,將黨建工作與業(yè)務(wù)工作同部署、同推進,推動辦公室由事務(wù)辦為主向政務(wù)辦為主轉(zhuǎn)型,促進學校辦公室各項中心工作高標準、高效率、高質(zhì)量的有序推進;四是樹立典型,定期開展工作經(jīng)驗交流,引導黨員明確崗位職責,鼓勵黨員干部更好地發(fā)揮先鋒模范作用。

4.嚴守政治紀律和規(guī)矩,營造風清氣正的政治生態(tài)

全面履行黨風廉政建設(shè)責任制,認真學習貫徹兩準則三條例,開展廉政教育活動,明確黨風廉政建設(shè)的高線底線要求,落實“一崗雙責”責任,努力營造風清氣正的政治生態(tài)。始終牢記黨的宗旨,自覺保持清正廉潔,維護班子團結(jié),堅持黨的民主集中制,虛心聽取其他同志的意見和建議,接受群眾監(jiān)督,努力做到講黨性、重品行、做表率。

二、存在的主要問題及原因

存在的主要問題:一是黨建計劃落實力度不夠嚴格。存在因為工作忙,支委會和支部大會召開有時滯后、支部工作計劃落實不夠及時的現(xiàn)象。二是主動學習的氛圍不夠濃厚。支部安排部署各類學習多,規(guī)定內(nèi)容多,黨員主動學習、隨時隨地學習的自覺性不強。三是對黨建工作的思考和總結(jié)不夠深入。對創(chuàng)新開展黨建工作的思考和總結(jié)提煉不夠充分,與中心工作結(jié)合不夠緊密,黨建工作品牌和黨建工作特色尚未形成。

產(chǎn)生以上問題的主要原因:一是黨務(wù)工作經(jīng)驗有待進一步加強,對基層黨建工作內(nèi)涵的學習和認識不夠深入,對黨建工作的方式方法的掌握和運用不夠靈活、實踐經(jīng)驗不足。二是支部書記的角色定位不夠精準,存在黨建工作上依賴上級組織工作部署的念頭,有時滿足于把上級黨組織和學校黨委的決策部署要求落實落靠,對創(chuàng)造性的開展黨建工作缺乏實踐勇氣。三是對黨建工作與業(yè)務(wù)工作的內(nèi)在聯(lián)系和促進關(guān)系探索不足,問題導向和主要矛盾把握不夠準確,站在講政治高度和學校事業(yè)發(fā)展大局角度加強黨建工作的意識尚未完全樹立起來。

三、下步工作思路和主要措施

新一年,學校辦公室黨支部將繼續(xù)深入落實從嚴治黨要求,堅持問題導向和責任導向,不斷提高黨建工作水平。

一是扎實履行黨建工作責任。認真制定落實支部年度工作計劃和支部書記抓基層黨建“一承諾兩清單”事項,針對支部黨建工作問題和重點工作任務(wù),結(jié)合實際做好整改工作,嚴格組織生活各項制度,努力提高黨建工作實效。

二是努力加強黨務(wù)工作學習探索。以身作則,增強黨建工作學習和實踐的主動性,積極探索行之有效的活動形式、創(chuàng)新活動載體,加強與班子成員、支部委員、普通黨員之間,與其他支部之間的交流,提高黨建工作能力和水平。

三是強化黨建工作與業(yè)務(wù)工作的有機融合。將支部黨建工作作為學校辦公室的重點工作,促進黨建工作與中心工作相結(jié)合,提升辦公室整體服務(wù)學校中心工作、服務(wù)師生群眾、服務(wù)育人的意識和能力。

篇三 學校黨委書記抓基層黨建工作述職報告2050字

根據(jù)會議安排,現(xiàn)將我就2023年抓基層黨建工作述職如下:

一、落實黨建工作履職情況

(一)以思想建設(shè)為核心,強化理論學習

1、學校黨委把學習宣傳貫徹黨的十九大精神、“兩學一做” 學習教育作為新形勢下加強黨的思想政治建設(shè)的一項重要內(nèi)容,制定學習教育方案,圍繞三個主題開展專題討論。校級領(lǐng)導干部帶頭參加所在黨支部、黨小組的組織生活、帶頭落實講黨課制度、帶頭參加黨支部主題黨日活動。

2、通過黨員e家平臺、學校信息內(nèi)外網(wǎng)、各支部微信學習群等多方位立體平臺,實行“智能式”的學習,及時推送“十九大”、 “兩學一做”學習教育學習知識和最新動態(tài),做到學習教育全覆蓋。

3、建立一線考察干部機制,通過收集“責任清單”、掌握“問題清單”以及核實“成績單”的辦法,激勵引導中層干部沉到一線,成功舉辦。,學校被評為文明單位,干部精氣神得到有效提升。

(二)以組織建設(shè)為基礎(chǔ),筑牢戰(zhàn)斗堡壘

1、結(jié)合學校實際制定黨建工作計劃,明確各支部全年黨建工作職責和目標,推進黨建工作有條不紊的開展。

2、嚴格落實“三會一課”制度,堅持每月組織召開支委會及支部大會,檢查督促各支部做好“三會一課”的落實。

3、做好黨員發(fā)展工作,。。年。。位預備黨員如期轉(zhuǎn)正,。位入黨積極分子發(fā)展為預備黨員,不斷壯大黨員隊伍。嚴格按照黨費收繳規(guī)定,落實好黨費收繳管理工作,確保黨費收繳按時、足額,并及時上交。

(三)以主題教育為契機,推進“紅色領(lǐng)航”工程

1、開展支部主題黨日活動。與。。社區(qū)、科技館等基地簽訂協(xié)議,開展“學俊波、我踐行”服務(wù)活動,用實際行動向廖俊波同志學習,踐行社會主義核心價值觀。七一實地參觀革命舊址等紅色教育基地開展學習教育活動。

2、推進黨員志愿服務(wù)行動。實現(xiàn)黨支部和黨員志愿服務(wù)注冊率達到100%,各支部每月至少集中開展一次黨員志愿服務(wù)行動,目前已開展了交通文明勸導、市容市貌維護、有序擺放共享單車、黨員家訪、精準扶貧中黨員志愿捐款及給貧困戶送溫暖、服務(wù)“耕耘杯”運動會等多項志愿服務(wù)活動。形式多樣,受到社會的贊譽。

3、創(chuàng)建學校黨建特色,提升黨員干部隊伍素質(zhì)。(www.1566.cn)我校即將退休,卻依然活躍在班主任的工作崗位上,默默耕耘在教學一線的。。老師被授予“黨員標兵”榮譽稱號;以滿腔的熱情,全身心為師生服務(wù)、為學校發(fā)展服務(wù)的總務(wù)處被授予“黨員先鋒崗”榮譽稱號,激發(fā)廣大黨員內(nèi)在動力。

二、存在的問題

(一)對學校黨建工作研究不夠

由于學校事務(wù)繁忙,又擔任高三畢業(yè)班教學及管理工作,時間局限,學習黨建新理論、新知識不經(jīng)常、不深入、不系統(tǒng)。對學校黨建工作中存在的問題準備不夠充分,推動加強黨建工作與學校教育教學工作融合得不夠。

(二)抓各支部黨建工作力度還不夠大

對黨建工作雖有安排部署,但督促落實仍然有待加強,個別黨支部仍然存在重業(yè)務(wù)、輕黨務(wù)的現(xiàn)象,部分支委對黨建工作重視不夠,不熟悉黨建工作,使得各支部黨建工作進展不平衡,成效不夠明顯。

(三)工作方法創(chuàng)新不夠

黨建工作載體不夠豐富,教育形式相對單調(diào),僅停留在學習、上黨課、組織生活會等固有模式,日常黨建工作創(chuàng)新不夠,缺少總結(jié)提高,沒能形成良好工作模式。

(四)對黨員干部的生活關(guān)心不夠

與黨員干部的交心談心做的還不夠到位,對黨員干部的工作情況抓得緊,但在生活家庭和思想上關(guān)心得不夠,尤其對待問題黨員的思想工作缺乏有效的辦法。

(五)支部戰(zhàn)斗堡壘作用凸顯不強

主要表現(xiàn)在宣傳政策、凝心聚力、服務(wù)群眾意識和能力還不強。開展批評與自我批評氛圍不濃。在民主生活會上是優(yōu)點談得多,自我批評、互相批評的少,開展積極健康的思想交流氣氛不濃。

三、下一步工作打算

下一步校黨委將按照市委教育工委的部署精神,扎實推進主題學習實踐,從嚴治黨。

(一)強化第一責任人意識

切實擔負起黨建第一責任人的職責,切實轉(zhuǎn)變觀念,變黨建工作“要我抓”為“我要抓”,主動給黨務(wù)干部交任務(wù)、指方向、壓擔子。充分調(diào)動他們工作的積極性,關(guān)心他們的學習、工作和生活,經(jīng)常向黨務(wù)干部了解情況,檢查問題。

(二)創(chuàng)新求實抓好黨建工作

搞好調(diào)查研究,掌握第一手資料,不斷總結(jié)經(jīng)驗,科學分析和正確估量學校黨建面臨的新情況,探索和創(chuàng)新黨建工作的新思路、新辦法、新形式、新途徑,不斷增強學校黨建工作的針對性、實效性、科學性和活力。

(三)增強各支部的'戰(zhàn)斗力

1、堅持以制度建設(shè)為抓手,強化校黨委____作用,依托支部做好學校黨建工作。堅持建立健全管理機制,對黨建工作進行規(guī)范化管理,突出落實黨建工作責任制,并進一步明確支部工作的職責和內(nèi)容,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。

2、積極將黨建工作融入學校教育教學工作,堅持把黨建工作與學校教育教學工作納入統(tǒng)一管理,加強日??偨Y(jié)和考核,從根本上解決“兩張皮”的問題。

3、進一步加大對支委的培養(yǎng),加強黨員的思想政治教育力度,著力打造一支高素質(zhì)的黨員隊伍,引導全體黨員積極發(fā)揮先鋒示范作用,帶領(lǐng)廣大黨員干部在各自崗位上作出貢獻,推動學校各項事業(yè)的發(fā)展。

今后校黨委將一如既往繼續(xù)堅持把抓黨建工作擺在重要位置,緊跟中央、省市委及教工委的部署,認真貫徹落實黨的十九大精神,立足學校實際,不忘初心,牢記使命,以更加奮發(fā)有為的精神狀態(tài),開創(chuàng)學校黨建工作和教育教學工作科學發(fā)展新局面!

篇四 學校審計處黨支部書記2023年抓基層黨建工作述職報告2400字

2023年來,在學校黨委和機關(guān)黨委的正確領(lǐng)導下,在全體黨員的大力支持下,我切實履行支部書記抓黨建“第一責任人”職責,團結(jié)支部黨員,積極貫徹落實學校黨委和機關(guān)黨委的工作部署,努力抓好基層黨建日常工作,扎實推進支部的政治建設(shè),圓滿完成了各項黨建工作任務(wù)。現(xiàn)將支部一年來的黨建工作情況匯報如下,懇請各位領(lǐng)導和同志們批評指正。

一、履行職責情況

1、提高政治站位,從嚴落實支部黨建工作責任

作為黨支部書記,我時刻牢記抓好支部黨建工作的主體責任,堅持把黨建工作當作重要工作來抓,始終把黨的政治建設(shè)放在首位,以“黨委部署、支部落實、書記負責”的工作思路開展黨建工作。年初結(jié)合審計處實際情況,突出工作重點,細化工作任務(wù),親自組織制定支部工作計劃和“一承諾兩清單”,以此為遵循,積極督促貫徹落實機關(guān)黨委部署的各項任務(wù),認真做好支部黨建工作紀實,做到有計劃有落實有記錄。始終重視黨員的教育管理,加強黨員黨性修養(yǎng),堅定理想信念,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩,切實增強“四個意識”。認真落實意識形態(tài)工作,加強思想引領(lǐng),提高政治站位,保持政治定力。一直以來,重視黨風廉政建設(shè),結(jié)合審計工作,從學習教育入手,嚴控廉政風險點,不斷筑牢黨員的思想防線。2023年審計處被評為校黨風廉政建設(shè)工作先進集體,李興禹被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

2、創(chuàng)新學習方式方法,打造學習型黨支部

支部始終把黨員教育管理作為首要工作任務(wù),為確保學習效果,防止黨務(wù)工作與業(yè)務(wù)工作兩層皮,2023年來,結(jié)合支部特點和工作性質(zhì),積極探索學習方式方法,建立“三位一體”學習機制,把政治理論學習、審計業(yè)務(wù)學習和黨風廉政教育有機融合一起,每次政治理論學習和業(yè)務(wù)學習一并進行,把每月的第一個周三作為支部學習日,保證學習時間。在學習方式上,采用聽專家講座、集體學習和討論、黨員領(lǐng)學、講黨課、線上線下、觀看專題片等方式?!叭灰惑w”學習機制,做到了以黨建帶業(yè)務(wù)、抓業(yè)務(wù)促黨建,增強了黨性修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,取得了良好成效。

3、嚴格遵守組織生活制度,不斷提高組織生活質(zhì)量

嚴格落實黨組織生活制度,積極落實意識形態(tài)責任,提高黨支部組織生活質(zhì)量,是全面從嚴治黨的重要環(huán)節(jié)。

首先,認真落實“三會一課”制度,規(guī)范政治生活

以“兩學一做”學習教育為內(nèi)容,認真落實“三會一課”制度,一年來,召開支部黨員大會15次,傳達上級會議精神、布置工作任務(wù)、集體學習、主題討論等,支部黨員全體出勤。召開支委會10次,主要是制定工作計劃、總結(jié)黨建工作、布置工作任務(wù)、準備活動等工作。支部黨員積極講黨課,5名黨員講了8次黨課,其中:處級干部率先垂范,主動帶頭講黨課4次,支部書記講黨課2次,普通黨員講黨課2次。

其次,召開組織生活會,促進支部及黨員的健康發(fā)展

一是召開了處級黨員領(lǐng)導干部巡視整改和意識形態(tài)工作專題民主生活會;二是召開支委會成員組織生活會;三是組織民主評議黨員活動。

第三,扎實開展主題黨日活動,激發(fā)愛黨愛國熱情

不斷創(chuàng)新黨日活動形式、提高黨日活動質(zhì)量,開展主題黨日活動共四次:一是“聚焦新學期、實現(xiàn)新作為”主題黨日活動;二是審計處和財務(wù)處黨支部聯(lián)合組織全體黨員去哈爾濱城市規(guī)劃館開展“愛黨、愛家鄉(xiāng)”主題黨日活動;三是全體支部黨員到侵華日軍“731”部隊遺址,開展愛國主義教育;四是支部開展“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”主題黨日活動。

第四,組織抓好支部黨建日常工作

一是抓好支部黨員組織關(guān)系管理工作;二是嚴格按標準足額收取、及時上交黨費,共收取上交黨費3406.70元;三是積極參與機關(guān)黨委組織的各項活動,及時完成機關(guān)黨委部署的各項任務(wù)。

二、存在的主要問題及原因

1、推動黨建工作主動性不夠

習慣于按要求落實機關(guān)黨委工作部署,機關(guān)黨委布置什么就完成什么,開展黨建工作創(chuàng)新的主動性和原創(chuàng)力不夠,過于依賴機關(guān)黨委工作的布置和推動,投入黨建工作精力不夠。

2、政治理論和業(yè)務(wù)知識深入研究不夠

2023年,在黨員教育管理方面,雖然機制上有保證,學習廣度不斷擴展,但是學習有時流于表面,流于形式,為了完成工作任務(wù)而學習,對政治理論和業(yè)務(wù)知識深入研究也不夠,淺嘗輒止,學以致用需加強。

3、黨建工作方式方法創(chuàng)新不夠

黨建工作方式方法較為傳統(tǒng),工作氣氛較為嚴肅,工作方式方法創(chuàng)新不夠,致使工作活力不足。

以上問題產(chǎn)生的原因:一是審計處是行政職能部門,不是專門黨口部門,思想上只要完成規(guī)定動作就達標,對自己黨建工作要求不高,平時主要忙于業(yè)務(wù)工作。二是在思想上對學習放松,以平常工作忙、壓力大為理由,沒有高標準嚴格要求黨員,沒有緊迫感,刻苦學習的精神有些松懈,對政治和業(yè)務(wù)知識學習的不細不深不透,主動性不強。三是投入黨建工作精力不足,對黨建工作深入思考較少,有時想創(chuàng)新工作方式方法但又受到各方面條件限制。

三、下一步工作思路

1、認真履行主體責任,抓好支部黨建工作

在全面從嚴治黨的形勢下,我深知基層黨建工作的重要性,作為支部書記,認真擔負起黨建工作第一責任人的職責,將黨建工作放在心上,抓在手上,主動作為,圍繞中心工作,統(tǒng)籌規(guī)劃,以求真務(wù)實的工作作風,扎扎實實地抓好支部黨建工作和業(yè)務(wù)工作,兩項工作相促進、互提高,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,充分發(fā)揮審計監(jiān)督職能,更好地為學??茖W管理服務(wù)。

2、繼續(xù)加強黨員教育管理,夯實黨建基礎(chǔ)

堅持以黨建為龍頭,以黨員教育為重點,以黨日活動為抓手,創(chuàng)新學習方法方式,采取多種教育方式,繼續(xù)加強對支部黨員政治教育、業(yè)務(wù)教育和廉政教育,建立起學習型黨支部,激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)新動能,打造一支政治堅定、作風過硬、業(yè)務(wù)精湛的審計隊伍。

3、解放思想,激發(fā)新理念實現(xiàn)新作為

學習貫徹______在深入推進東北振興座談會上的重要講話和考察__的重要指示精神,以解放思想大討論為依托,開展對審計工作大討論,解放思想,激發(fā)新理念實現(xiàn)新作為,貫徹落實學校第十一次黨代會提出的目標任務(wù)。

4、集思廣益,努力打造創(chuàng)新型黨支部

積極發(fā)動全體黨員,集思廣益,結(jié)合審計工作,創(chuàng)新黨建工作方式方法,開展特色活動,增強工作活力。

篇五 2023年學校基層黨建工作述職報告1350字

一年來,我按照鎮(zhèn)黨委、教辦黨總支的要求,以黨的“__大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團結(jié)支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務(wù),實現(xiàn)了工作目標,為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻?,F(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況。一年來,我努力抓好學習黨的__大精神,結(jié)合我市提出的“三提三創(chuàng)”,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,成立“三提三創(chuàng)”領(lǐng)導小組,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。,學校重大事情黨支部要研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加強了黨員干部的思想政治建設(shè)。一年來,我們認真學習黨的__大精神,學習科學發(fā)展觀的有關(guān)理論,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調(diào)查問卷,找出了制約學校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關(guān)規(guī)定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設(shè),深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流,開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟。

三、黨支部領(lǐng)導班子“龍頭”作用發(fā)揮好。我校雖然黨員少,但對自身要求沒減少,我們定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策、善于領(lǐng)導科學發(fā)展的堅強領(lǐng)導集體。去年市委提出“三提三創(chuàng)”,我校黨員積極帶頭,從自身做起,早來晚走,認真上好每一節(jié)課,帶頭把自己的業(yè)務(wù)工作做好,讓老師們監(jiān)督檢查,起到了模范帶頭作用,老師也自覺的做好自己的工作,全校師生提高了效率和標準,今年的業(yè)務(wù)檢查和成績較去年有所提高。

特別是去年我校計劃今年創(chuàng)泰安市規(guī)范花學校,還有新泰市創(chuàng)建省教育示范縣之后,支部一班人,研究商量,統(tǒng)一思想,理清思路,熟悉標準,分工明確,做出計劃,各項工作按計劃有條不紊的進行著,一年來,我校在原有籃球場、乒乓球場的基礎(chǔ)上,又新建排球場、羽毛球場,是運動設(shè)施地走在了我鎮(zhèn)小學的前頭,場地基本滿足創(chuàng)規(guī)的要求和示范縣的要求。在雙驗收剩下的幾個月里,我們支部一班人會盡最大的努力,拿出打硬仗的決心和信心,豁上、拼上,堅決完成驗收任務(wù)。

四、努力加強黨員干部隊伍建設(shè),我們認真做好發(fā)展黨員工作。我校把平時工作積極認真,業(yè)務(wù)能力強的教師,列為今后入黨的積極分子,引導他們提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮他們的特長和干勁為我所用,學校工作特別順利。

五、大力加強黨員干部作風建設(shè)。我校建立了加強黨員干部作風建設(shè)的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務(wù)實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來,我努力做好黨務(wù)工作,盡職盡責,在今年我鎮(zhèn)慶“七一”表彰會上,我校榮獲“先進基層黨組織”榮譽稱號,我也被評為優(yōu)秀黨員。雖有一點成績,但工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。在此,懇請在座的各位領(lǐng)導指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育事業(yè)的發(fā)展,爭取更大進步。

謝謝大家!

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