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學(xué)校教代會(huì)報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2022-12-15 16:42:08 查看人數(shù):51

學(xué)校教代會(huì)報(bào)告

篇一 中學(xué)第八屆教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表:

今天,籌備已久的學(xué)校第八屆教代會(huì)勝利召開了。首先,我代表學(xué)校對(duì)大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會(huì)議的市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、港上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!

下面,受大會(huì)主席團(tuán)的委托,我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,并提出意見和建議。

一、五年來工作回顧

xx年8月,我就任港上中學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。

(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī),凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新?!八臉峭ā毕嗬^完工,新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。

(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級(jí)組負(fù)責(zé)制的管理工作,并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。

(三)以國家級(jí)課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對(duì)班子成員滿意率高。五年內(nèi)評(píng)上縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對(duì)象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級(jí)職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級(jí)要求。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭(zhēng)先,五年來,運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實(shí)行校長(zhǎng)值周和教干值日制度,全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

二、學(xué)校下一步工作思路

(一)繼續(xù)深化管理體制改革,提升科學(xué)化管理水平。

增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識(shí),提高管理效益。按照績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,完善評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識(shí),建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,各項(xiàng)管理透明化,促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請(qǐng)銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系,制定我校教干、教師工作綜合考評(píng)細(xì)則,作為教干教師任用、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)以教職工績(jī)效考核為契機(jī),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

1、狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng),弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

2、加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn),以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn),切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級(jí)組建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程,組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用,提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用,使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級(jí)。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對(duì)子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競(jìng)賽比武“搭臺(tái)子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長(zhǎng)搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺(tái)。

(三)開拓德育工作新思路,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。

堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步端正教育思想,更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,實(shí)施全面評(píng)價(jià),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽,大力營造“強(qiáng)身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

(四)突出教學(xué)核心地位,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。

加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線,及時(shí)了解情況,認(rèn)真記錄成績(jī)和不足。校長(zhǎng)室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程,幫助教師診斷教學(xué)中的不足,督促教師及時(shí)采取有效措施,將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評(píng)比工作,對(duì)教學(xué)工作扎實(shí)、成績(jī)突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)實(shí)施“科研興校”戰(zhàn)略,以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng),深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律,優(yōu)化教法、學(xué)法,構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。

加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動(dòng),強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評(píng)價(jià),提高針對(duì)性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級(jí)陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級(jí)陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。

(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,切實(shí)抓好校園安全工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標(biāo)本兼治,警鐘長(zhǎng)鳴,戒心永存,時(shí)時(shí)警備,處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)監(jiān)控,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境,建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制,為學(xué)生營造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

(七)統(tǒng)籌規(guī)劃,強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理,健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度,管好、用好設(shè)備、器材和資料,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入,添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度,大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)和能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,充分發(fā)揮設(shè)備效益,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保2023年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。

各位代表,學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細(xì)上求質(zhì)量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功!祝愿港上中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

篇二 2023年度初中教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

各位代表,同志們:

現(xiàn)在我代表學(xué)校向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)予以審議,并請(qǐng)各位代表提出意見。

2023年度,我們趙莊初級(jí)中學(xué)在縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生共同努力和社會(huì)各界的大力支持下,學(xué)校辦學(xué)條件不斷優(yōu)化,內(nèi)部管理不斷規(guī)范,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,辦學(xué)水平逐步邁上新的臺(tái)階,社會(huì)影響力也進(jìn)一步擴(kuò)大。

本年度,我校先后被評(píng)為縣“職教招生工作先進(jìn)單位”,“農(nóng)村中小學(xué)四項(xiàng)配套工程先進(jìn)單位”,“迎奧運(yùn)·修遠(yuǎn)杯”全縣教職工乒乓球比賽團(tuán)體三等獎(jiǎng)以及徐州市“校校有網(wǎng)絡(luò),人人有主頁”,主題活動(dòng)先進(jìn)集體,成績(jī)的取得凝聚了每一位干部成員和全體教職工心血和汗水,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng),也贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)。

一是內(nèi)部管理方面:三月份,我們通過反復(fù)醞釀、幾上幾下,充分吸收大家的意見,先后出臺(tái)了一系列改革方案,進(jìn)一步優(yōu)化了管理制度,“趙莊初級(jí)中學(xué)課時(shí)獎(jiǎng)計(jì)算與發(fā)放辦法”“10年中考獎(jiǎng)勵(lì)方案、評(píng)優(yōu)評(píng)先方案、職稱評(píng)定方案、期中期未考試監(jiān)考閱卷標(biāo)準(zhǔn)方案”等等。充分體現(xiàn)了多勞多得優(yōu)管優(yōu)酬的分配原則形成了良好的激勵(lì)機(jī)制,從而形成了教育教學(xué)工作中公平竟?fàn)幍牧己脩B(tài)勢(shì)和人力資源的優(yōu)化配置,進(jìn)一步優(yōu)化了管理機(jī)制,在全校形成了比能力、比奉獻(xiàn)、比貢獻(xiàn)的良好氛圍。

在教研室組織的電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,我校年輕教師孫秀芬榮獲縣二等獎(jiǎng)。在豐縣首屆“教壇新秀”評(píng)選中,我校年輕教師張衛(wèi)豐榮獲“教壇新秀”稱號(hào),副校長(zhǎng)張旭在豐縣第四屆“青藍(lán)工程”評(píng)選中榮獲豐縣青年優(yōu)秀骨干教師稱號(hào),8月份被評(píng)為中學(xué)高級(jí)教師。

二、思想道德建設(shè)方面:學(xué)校德育處、安保處和團(tuán)委利用自身優(yōu)勢(shì)配合學(xué)校開展一系列豐富多彩的活動(dòng),如校園十佳歌手評(píng)選、文藝匯演、陽光體育鍛煉等。既鍛煉了學(xué)生的能力,提高身體素質(zhì),又陶冶了學(xué)生的情操,大大促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展,同時(shí)積極開展安全教育講座,法制報(bào)告會(huì),交通安全圖片展,美術(shù)作品巡展以及平安校園和廉潔校園的創(chuàng)建等等。運(yùn)用主體班會(huì)、黑板報(bào)、升旗儀式,創(chuàng)辦手抄報(bào)等多種形式,讓學(xué)生在活動(dòng)中凈化思想,自我教育。努力創(chuàng)造一個(gè)積極、健康、向上的學(xué)習(xí)氛圍和育人環(huán)境。“5.12”汶川大地震發(fā)生后,我校師生積極行動(dòng)起來,為支援抗震救災(zāi)和災(zāi)區(qū)重建踴躍捐款,前后兩次共捐款33646元,向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)上了全校師生的一片愛心。

三是教育教學(xué)質(zhì)量方面:2023年中考,我校600分以上學(xué)生超過50人,36位同學(xué)考取豐縣中學(xué)或民族中學(xué),在江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽中,丁運(yùn)洪老師輔導(dǎo)的學(xué)生劉玉州榮獲縣一等獎(jiǎng),于世展教師輔導(dǎo)的學(xué)生邱文娟、柳林老師輔導(dǎo)的學(xué)生孫暢、齊桂香老師輔導(dǎo)的學(xué)生張歌、張德領(lǐng)老師輔導(dǎo)的學(xué)生于千、侯慎國老師輔導(dǎo)的學(xué)生王盼、段玉榮老師輔導(dǎo)的學(xué)生魏冬冬都榮獲縣二等獎(jiǎng)。另外,段世周老師設(shè)計(jì)制作的《心臟血液流動(dòng)及氣體交換》在徐州市2023年度中小學(xué)學(xué)科教學(xué)軟件評(píng)比中榮獲市二等獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生作品《環(huán)保周刊》參加全省中小學(xué)電腦制作評(píng)比獲省優(yōu)秀獎(jiǎng),張際社老師輔導(dǎo)學(xué)生參加深圳國際少年兒童書法攝影大賽中成績(jī)優(yōu)異,榮獲“一等到園丁”獎(jiǎng)。

四、教科研方面

楊文柱老師撰寫的兩篇論文《新課程下的教學(xué)態(tài)度》和《歐姆定律》先后發(fā)表在省級(jí)刊物《中學(xué)物理雜志》上。

袁吉利老師撰寫的論文《給學(xué)生插上自主參與的翅膀》發(fā)表在省級(jí)刊物少年智力開發(fā)報(bào)課題論談欄目,在全省課改論文評(píng)選中,丁運(yùn)來、董艷云、渠秋俠、孫雪、王梅、袁吉利、崔紅英、七位老師獲省三等獎(jiǎng)。

蔣新蓮、劉斌、渠敏、孫翠華、吳香芹、楊文柱、殷秀菊、袁雪梅獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)。

在市教育學(xué)會(huì)組織的優(yōu)美教案評(píng)比中,渠秋俠、孫翠華、丁運(yùn)來、王慧靜、殷秀菊都獲市三等獎(jiǎng)。

在徐州市陶研會(huì)論文評(píng)比中,王穎穎、渠敏、袁吉利、張旭四人獲市三等獎(jiǎng)。

在豐縣第九屆科研杯論文評(píng)比中,王穎穎獲縣一等獎(jiǎng)。蔣新蓮、渠秋俠、王慧靜獲縣二等獎(jiǎng)。袁吉利、殷秀菊獲縣三等獎(jiǎng)。

五、后勤管理方面:強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),注重精細(xì)管理,建設(shè)和諧校園環(huán)境。

本年度,我校進(jìn)一步加大校園環(huán)境建設(shè)力度,按照優(yōu)化上檔次的思想,進(jìn)一步美化校園環(huán)境,對(duì)學(xué)?;▓@重新設(shè)計(jì)、綠化,改造假山和雕塑景點(diǎn),在主干道和次支道兩旁分別栽植三種行道樹、弈樹、女貞和白楊50多棵,栽植棕松26棵,并移植部分竹林和小葉女貞,紫薇、紫葉素、櫻花、臘梅等。校園綠化面積進(jìn)一步擴(kuò)大,校園環(huán)境更加美化和諧。

同時(shí),我們與豐縣華展廣告公司聯(lián)系,在辦公樓和學(xué)生宿舍樓醒目位置加并點(diǎn)綴鑄金標(biāo)鐵皮字,求真樓“以人為本,關(guān)注生命”“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),開拓創(chuàng)新,并放在懸掛學(xué)生守則和學(xué)校“三風(fēng)”建設(shè),從而營造出一種積極向上的校園氛圍。

各位代表,經(jīng)過全校師生的不懈努力,本年度,我校發(fā)展呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。今后,我們將進(jìn)一步優(yōu)化改革,全面實(shí)施科學(xué)發(fā)展,加大教師隊(duì)伍建設(shè)國度,同時(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范管理,積極探索新的工作思路。再者我們又粉刷了教學(xué)樓外墻,三十多位老師配備了新的辦公桌椅。初二年級(jí)學(xué)生全部換上了新課桌凳,校園又新安裝校園安全監(jiān)控系統(tǒng),增加了技防和設(shè)施防。繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)科研,狠抓課堂教學(xué)質(zhì)量不放松,充分發(fā)揮全校教職工的智慧與潛能,不斷開拓創(chuàng)新,不斷迎接新的挑戰(zhàn)。同志們,讓我們攜起手來,和衷共濟(jì),加倍努力,為創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學(xué)校,為開創(chuàng)趙莊初中美好燦爛的未來作出新的貢獻(xiàn)!

我的報(bào)告完了,謝謝大家,謝謝各位代表。

篇三 教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告范文

各位代表、同志們:

今天,我校召開三屆二次教代會(huì),我受學(xué)校校委會(huì)的委托作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)代表們予以審議。

XX年,學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以“抓安全、保穩(wěn)定;抓隊(duì)伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展'的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,以師生共同成長(zhǎng)為最終目標(biāo),大力實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和-諧、安全、文明校園。積極開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持依法治校,實(shí)施民-主管理,全校師生上下團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)開拓,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在XX年里,我校先后被評(píng)為縣“先進(jìn)學(xué)?!?,江西省“規(guī)范管理先進(jìn)集體”;全縣三科聯(lián)賽中,我校七、八年級(jí)雙雙獲團(tuán)體獎(jiǎng);全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得團(tuán)體總分第六名;中考我校有56人被重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招錄取……

現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和XX年工作思路報(bào)告如下:

第一部分 XX年工作回顧

一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民-主管校意識(shí),創(chuàng)建和-諧校園。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和-諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識(shí)教育,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心,并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平,增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故,建立和-諧師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評(píng)和自我批評(píng)的方式,把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模,并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn),深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家,還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對(duì)待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認(rèn)的原則,選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng),豐富教職工文化生活,增長(zhǎng)教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭(zhēng)取各方面力量對(duì)學(xué)校教育的理解支持和幫助,為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展,營造良好的社會(huì)環(huán)境。

6、通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強(qiáng)家校溝通,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長(zhǎng)來訪,在廣大家長(zhǎng)中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。

二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級(jí)量化實(shí)施細(xì)則,對(duì)各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

2、進(jìn)一步美化綠化校園,利用名言警句壁報(bào)黑板,改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。

5、開展了“XX年感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng),通過民-主推癬民-主評(píng)議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。

6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。

三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評(píng)價(jià),建立了課堂教學(xué)考核評(píng)價(jià)制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測(cè)等環(huán)節(jié),扎實(shí)搞好期中、競(jìng)賽與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績(jī)落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時(shí),確保學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)施素質(zhì)教育。

6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。

四、搞好后勤工作,為教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。

1、加強(qiáng)了對(duì)師生伙食的監(jiān)督管理,對(duì)伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售,飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督察。確保學(xué)生吃得滿意,吃得放心,沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。

2、實(shí)施校園定期消毒,防止春秋季流行病傳染病發(fā)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康

篇四 學(xué)校2023年教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告

關(guān) 學(xué) 江

尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表,同志們:

xx中心校第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

2023年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)?!钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)?!?的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的xx精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、扎實(shí)開展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

按照上級(jí)關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題,明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中,征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì),大家開展了批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開3次會(huì)議,修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹,孝老愛親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過召開不同層次的座談會(huì),組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實(shí)施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”,即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系,主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)習(xí)作風(fēng)建設(shè),著力解決了學(xué)習(xí)無計(jì)劃性、無現(xiàn)實(shí)性等問題。大興學(xué)習(xí)之風(fēng),全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校和學(xué)習(xí)型教師。引導(dǎo)教師樹立并實(shí)踐“工作必須學(xué)習(xí)”,“工作就是學(xué)習(xí)”的思想,采取集體學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的辦法,把整體培訓(xùn)與實(shí)踐應(yīng)用結(jié)合起來。進(jìn)一步落實(shí)學(xué)習(xí)制度,中心校下發(fā)教師政治學(xué)習(xí)材料8期,加強(qiáng)校本培訓(xùn),中學(xué)就《組織教學(xué)——質(zhì)量提升的保障》《新課程、新理念、新行為》等專題;小學(xué)教導(dǎo)處就《教師角色的轉(zhuǎn)變》《中年級(jí)語文閱讀教學(xué)》等專題開展了講座,使先進(jìn)的教育教學(xué)思想牢牢扎根于每位教師心中,從而增加教學(xué)底蘊(yùn),更有效地指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性,全體教師思教樂業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作,沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后,我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì),分片召開了教師會(huì),下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知,分別傳達(dá)了陳書記對(duì)全縣2023年度教學(xué)工作自總結(jié)和2023年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)xx校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了“夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

2. 以校本研修活動(dòng)為載體,向校本教研要質(zhì)量。一是繼續(xù)開展教學(xué)反思活動(dòng)。兩個(gè)學(xué)期的期初,我們分別組織任課教師結(jié)合寒暑假教學(xué)成績(jī),查找了自身教學(xué)中存在的問題,提出了新學(xué)期提升教學(xué)質(zhì)量的具體措施。中學(xué)從學(xué)校、教師、班主任和學(xué)生四個(gè)層面進(jìn)行總結(jié)、反思。找出阻礙教學(xué)質(zhì)量提升的突出問題,制定了切實(shí)可行的改進(jìn)措施。全體教師在認(rèn)真設(shè)計(jì)課堂教學(xué)的同時(shí),每次講完課后,都認(rèn)真的反思自己的課堂教學(xué)行為,通過創(chuàng)新----反思----完善----再反思----再完善----再創(chuàng)新這樣循環(huán),使教師課堂教學(xué)的實(shí)效性得到較大的提高。二是以校本教研活動(dòng)為平臺(tái),促教師專業(yè)化成長(zhǎng)。中學(xué)組織校級(jí)公開課67節(jié),集備課53次。小學(xué)以三個(gè)教研中心為主陣地,組織開展校本教研活動(dòng)23次;開展小課題研究9次;課例研究12次;教導(dǎo)處跟蹤聽課29人次。組織教師參加了省教育學(xué)會(huì)開展的“走近新課程” 教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和承德市第二屆教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果評(píng)選活動(dòng)。小學(xué)還召開了“分層教學(xué)”交流研討會(huì)。三是以課題為引領(lǐng),把課題研究落實(shí)到平時(shí)的教學(xué)工作中。小學(xué)“樂學(xué)、善學(xué)、會(huì)學(xué)、活學(xué)”市級(jí)十五課題順利通過結(jié)題驗(yàn)收。中學(xué)《教師語言的隨意性對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的影響》已進(jìn)入結(jié)題階段。柏青棟老師主持的市級(jí)科研課題《教師課堂教學(xué)行為的評(píng)估反思及有效教學(xué)研究》;《灤平縣中小學(xué)教師專業(yè)化成長(zhǎng)管理與培訓(xùn)的研究》的子課題——《農(nóng)村中學(xué)生學(xué)習(xí)積極性對(duì)課堂有效教學(xué)的影響及對(duì)策研究》;小學(xué)《培養(yǎng)小學(xué)生語文積累能力的探索》市“十一五”教育科研課題正在實(shí)踐探索研究中。王林華等論文在市級(jí)以上刊物發(fā)表,陳桂芹等19人的論文獲市級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。四是繼續(xù)發(fā)揮校本教研導(dǎo)刊的推動(dòng)作用。小學(xué)編輯出版校本教研導(dǎo)刊《沃土》《腳印》各8期。

3. 鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理,即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》,《教師常規(guī)管理手冊(cè)》,《校本教研管理手冊(cè)》,《一帶一管理手冊(cè)》,《學(xué)校周中行事手冊(cè)》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)聽課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽課、評(píng)課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法,重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)中考成績(jī)突出的17名教師,學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師,60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度,組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度,采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng),通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

6. 全面加強(qiáng)了畢業(yè)班工作,向畢業(yè)年級(jí)要質(zhì)量。首先是統(tǒng)一思想,增強(qiáng)責(zé)任感。校長(zhǎng)高度重視,親自參加教師分析會(huì)。中小學(xué)分別制定了工作目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的舉措。深入各校班開展調(diào)查研究5次。中學(xué)先后召開了全體教師會(huì)、班主任會(huì)14次。小學(xué)組織全體畢業(yè)班教師召開了“提升教學(xué)質(zhì)量”交流研討會(huì)2次。在縣教研室組織召開的“全縣小學(xué)語文畢業(yè)班交流研討會(huì)”。我中心校在會(huì)上做了經(jīng)驗(yàn)介紹。其次是加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育和心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上開展良性競(jìng)爭(zhēng)。中學(xué)任課教師把握學(xué)生動(dòng)態(tài),及時(shí)與班主任溝通;小學(xué)召開學(xué)生動(dòng)員會(huì)12次。再次,堅(jiān)持畢業(yè)年級(jí)來 源 于 網(wǎng) 與非畢業(yè)年級(jí)兩手抓。中小學(xué)明確了抓重點(diǎn)年級(jí)(四、五、八年級(jí))、抓重點(diǎn)學(xué)科(語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)),抓薄弱班級(jí)的工作思路。中學(xué)針對(duì)七年級(jí)英語教師年輕化、教學(xué)抓不住考點(diǎn)的問題,安排九年級(jí)教師幫助七年級(jí)英語教師查找教學(xué)中的問題。小學(xué)針對(duì)英語薄弱學(xué)科組織教師召開了“英語課堂時(shí)效性教學(xué)”課例研討會(huì)4次;對(duì)薄弱教師進(jìn)行了跟蹤聽課指導(dǎo)19人次。

得力的措施,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。2023年中考500分以上人數(shù)11人,一中公助生67人,學(xué)校成績(jī)綜合量化全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名,其中:綜合理科第一名,語文、綜合文科、數(shù)學(xué)第二名。小考及格238人,及格率94.82%,優(yōu)秀161人,優(yōu)秀率64.14%;五年級(jí)抽考占全縣第二名,及格236人,及格率95.94%,優(yōu)秀159人,優(yōu)秀率64.63%。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下,中學(xué)確立了打造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神,東營小學(xué)確立了“快樂教育”,中心小學(xué)確立了“健康教育”,三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒?dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”,“五老”報(bào)告會(huì),五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國,珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽,共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽,活躍學(xué)校文化生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級(jí)文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此,我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用,激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。中小學(xué)在班級(jí)文化的設(shè)計(jì)上,體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級(jí)師生的精神風(fēng)采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級(jí)文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出,為師生成長(zhǎng)提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái);購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策,沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《xx中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng),69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手,快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《xx中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng),營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè),宣傳材料5000余份,召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定 目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書,與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書,購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè),體溫計(jì)310個(gè),84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書培訓(xùn)工作226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了2023年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè),更新幼兒水杯200個(gè),購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長(zhǎng)會(huì)60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。

各位表,寒來暑往,冬夏交替?;仡欁哌^的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績(jī)彌足珍貴,這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水,是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表,成績(jī)來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。2023年是“十一五”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師:過去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2023年里,讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為xx教育這塊樂土上的幸福主人。

2023年新年即將來臨,祝與會(huì)同志新年快樂,工作順利!

篇五 學(xué)校教代會(huì)學(xué)期末工作報(bào)告

各位代表、委員:

大家好!

2023年,xx中學(xué)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,積極發(fā)揮作協(xié)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)、服務(wù)和指導(dǎo)的職能,克服困難,努力開展工作,促進(jìn)了全校發(fā)展的進(jìn)一步繁榮。

xx中學(xué)創(chuàng)辦于1958年,至今已有五十一年歷史了,憶往昔,xx中學(xué)一路櫛風(fēng)沐雨,一代代能人智者,一任任卓有成效的校長(zhǎng),殫精竭慮,勵(lì)精圖治,薪火相遞,承傳文明,為社會(huì)培育了一大批的優(yōu)秀人才。看今朝,更令我們深思,倍感肩上擔(dān)子沉甸甸,“人無遠(yuǎn)慮,必有近憂”,有輝煌過去,固然讓人自豪,但好漢不提當(dāng)年勇,不能沉醉于過去,更應(yīng)面對(duì)現(xiàn)實(shí),籌劃未來,使馬江中學(xué)明天更輝煌。為此,借今天教代會(huì)成立之機(jī),特向各位代表、委員報(bào)告學(xué)校行政有關(guān)設(shè)想和策略。

人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個(gè)重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)治理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,提高家庭教育水平,促進(jìn)家校聯(lián)系,廣開社會(huì)育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)一體化的教育體系,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

一、要有明確端正的辦學(xué)思想

學(xué)校要始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,認(rèn)真貫徹黨和國家教育方針,積極落實(shí)教育強(qiáng)國強(qiáng)省強(qiáng)市強(qiáng)縣會(huì)議精神,與上級(jí)教育主管部門保持一致,實(shí)事求是,勤奮努力,認(rèn)清形勢(shì),緊緊圍繞“質(zhì)量、安全、效益”三大任務(wù)加強(qiáng)學(xué)校工作和管理,突出“保安全、保質(zhì)量、抓隊(duì)伍、轉(zhuǎn)作風(fēng)”四項(xiàng)工作重點(diǎn),穩(wěn)步切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)水平不斷提升,贏得良好信譽(yù),增強(qiáng)學(xué)校在縣內(nèi)的知名度。

二、要明確奮斗目標(biāo)

1、修訂安全制度,經(jīng)常注意安全教育,定期進(jìn)行安全隱患的排查,確保學(xué)校平安無事,天天順暢。

2、重視基礎(chǔ)課教學(xué),切不忽視音體美等教學(xué),爭(zhēng)取在縣組織的競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng),特別是縣運(yùn)動(dòng)會(huì)和音體美計(jì)局抽查考試進(jìn)入前八名,繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)特長(zhǎng)生培訓(xùn)的有利優(yōu)勢(shì),為馬江中學(xué)爭(zhēng)名譽(yù)。

3、高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作。定期刊載衛(wèi)生常識(shí),建立學(xué)生健康檔案,環(huán)境衛(wèi)生常抓不懈,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到學(xué)校環(huán)境清潔如新。

4、后勤要樹立為師生,為教學(xué)服務(wù)的思想,上崗正點(diǎn),辦事公道,態(tài)度和藹,改善炒菜質(zhì)量,供好水電,保護(hù)好學(xué)校財(cái)產(chǎn)和設(shè)施。

5、勤工儉學(xué)和招商引資雙管齊下,積極完成教育局下達(dá)的指標(biāo)任務(wù),努力改善教師福利待遇和辦學(xué)條件,用一二年時(shí)間使馬江中學(xué)教師待遇與周邊學(xué)校持平。

6、強(qiáng)化德育管理,促使學(xué)生行為文明規(guī)范,形成正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,學(xué)生思想品德優(yōu)秀率達(dá)95%以上。

7、尊重現(xiàn)實(shí),關(guān)心和熱愛學(xué)生,認(rèn)真做好扶貧助學(xué)、勸學(xué)控流工作,確保學(xué)生鞏固率98%以上。

8、穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。全體教師都要有質(zhì)量意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和主人翁態(tài)度,確保七、八、六年級(jí)不放松,八年級(jí)生地會(huì)考平均進(jìn)入全縣前5名,力爭(zhēng)九年級(jí)一中上線和普高上線均名列全縣前5名,平均成績(jī)各科均進(jìn)入前5名,綜合排隊(duì)進(jìn)入全市前60名。

9、重視教研,鼓勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí),“工欲善其事,必先利其器?!奔訌?qiáng)常規(guī)工作管理,要求教師至少每年撰寫論文一篇,除學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)及時(shí)事外,還要求教師提高學(xué)歷和教育教學(xué)藝術(shù),以豐富學(xué)識(shí)引導(dǎo)人。

10、財(cái)務(wù)管理規(guī)范化,做到精打細(xì)算,增收節(jié)支,堅(jiān)決杜絕亂花錢,亂開支,大手大腳,浪費(fèi)學(xué)校有限資金。

三、要有具體切實(shí)可行的措施

1、學(xué)校衛(wèi)生工作也是一件非常重要的工作,主要包括學(xué)生健康衛(wèi)生、食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生三方面,要通過體育、生物的課堂,學(xué)校宣傳窗,板報(bào)等宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),采購人員和后勤人員要確保食品采買、保管、制作的衛(wèi)生安全,所有工作切不可掉以輕心。政教處及班主任要把環(huán)境衛(wèi)生當(dāng)作一項(xiàng)重要的日常工作來抓,環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的外觀形象,體現(xiàn)學(xué)校師生素質(zhì)和精神面貌,一定要按創(chuàng)衛(wèi)的標(biāo)準(zhǔn)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生。

2、后勤管理人員要常在崗位,特別是事務(wù)、出納、工友要具備為師生服務(wù)的本領(lǐng),不斷改進(jìn)自己的烹飪技術(shù),現(xiàn)在社會(huì)進(jìn)步,人們的生活水平高,不在菜質(zhì)而在菜味,不在吃飽而在吃好。用電要按照已制定方案認(rèn)真執(zhí)行,盡量節(jié)約。用水要想辦法解決好學(xué)生用水難狀況,總務(wù)處及會(huì)計(jì)對(duì)學(xué)校重要財(cái)務(wù)要建好實(shí)物賬。

3、勤工儉學(xué)管理要管好自己的家,看好自己的門,課本不超購,其它物品不亂購,已購教學(xué)用品要節(jié)約用。再就是辦好校園商店和養(yǎng)豬場(chǎng),多發(fā)動(dòng)群眾到校外去爭(zhēng)資,并且爭(zhēng)資有貢獻(xiàn)人員要重獎(jiǎng),凡爭(zhēng)取非專項(xiàng)資金且屬于學(xué)??捎媒?jīng)費(fèi),可給予最高獎(jiǎng)勵(lì)和補(bǔ)助占爭(zhēng)資總額的50%(含差旅、誤工、招待、獎(jiǎng)勵(lì)等)。

4、學(xué)校德育工作要發(fā)揮好龍頭作用,建立好組織,形成網(wǎng)絡(luò),事事育人,人人育人,環(huán)境育人,管理育人。

5、教師要有愛心、慈心,對(duì)經(jīng)濟(jì)和學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生不得歧視,要關(guān)心熱愛,幫助解決一些實(shí)際問題,不要空談,重實(shí)干,對(duì)困難學(xué)生摸清底子,給予適當(dāng)?shù)木戎?/p>

6、教師要有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要有主人翁精神,明確自己言行和工作績(jī)效直接關(guān)系到馬江中學(xué)的興衰榮辱。學(xué)校要站在公平公正的立場(chǎng)上去評(píng)判教職工業(yè)績(jī),能者上,庸者讓,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,加大教學(xué)獎(jiǎng)金數(shù)額(期末檢測(cè)和抽考獎(jiǎng)金不低于1萬元)。逐步實(shí)行多勞多得,同時(shí)加大罰劣力度,抽考排名全縣12名以后罰款,15名后罰劣數(shù)額拉大,第18名以后取消期末福利待遇和年終獎(jiǎng)金,連續(xù)二次抽考或中考排名18名后者,學(xué)校將以書面材料向教育局申請(qǐng)將其調(diào)離馬江中學(xué)。

7、鼓勵(lì)教師向書本學(xué),向身邊先進(jìn)學(xué),有條件走出學(xué)校去學(xué),敦促教師晉升職稱,提高學(xué)歷,也鼓勵(lì)教師愛崗敬業(yè),奮勇爭(zhēng)先。

8、重新擬訂財(cái)物管理制度,學(xué)校行政及所有教職工必須樹立增收節(jié)支觀念,反對(duì)一切浪費(fèi)。認(rèn)真執(zhí)行和完善用電制度,班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理承包制度,對(duì)學(xué)校重要財(cái)產(chǎn)要建立實(shí)物賬,凡開支必先報(bào)告后采購,學(xué)校財(cái)經(jīng)管理實(shí)行一支筆簽字。

9、完善和訂立安全制度。排除安全隱患,對(duì)無法排除的實(shí)行警示,學(xué)校行政、政教處、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任對(duì)安全問題要做到經(jīng)常談天天講。不但要講,更要身體力行干實(shí)事,解決實(shí)際問題。

10、加強(qiáng)對(duì)起始年級(jí)學(xué)生教育,在抓好日常工作的前提下,要下大力氣抓質(zhì)量,集中精力抓質(zhì)量,把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線、生存線、生死線。所有教師尤其是語、數(shù)、英教師要抓緊抓好日常教學(xué)工作,發(fā)揮出自己應(yīng)有的工作潛能。教學(xué)管理人員及年級(jí)組長(zhǎng)要重點(diǎn)考慮本年級(jí)教學(xué)質(zhì)量問題,選派業(yè)務(wù)水平高責(zé)任性強(qiáng)的教師擔(dān)任輔導(dǎo)員,組織優(yōu)生培訓(xùn)班。優(yōu)生培訓(xùn)工作要做到對(duì)得起學(xué)生,對(duì)得起自己良心,對(duì)得起學(xué)校。

“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”振興xx中學(xué)是大家共同的心愿,有代表、委員的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策、參政議政,有全體師生的共同努力,齊心協(xié)力,xx中學(xué)的今天必將比昨天更美好,明天比今天更輝煌!

一年來,我們雖然取得了一定的成績(jī),但我們的工作中還存在許多不足,離上級(jí)的要求與兄弟學(xué)校相比都還有不少差距。因受各方面條件的制約,學(xué)校的職能沒有得到充分發(fā)揮,服務(wù)能力和手段都有待加強(qiáng)。另外,學(xué)校的工作壓力較大,影響了教師班子的整體戰(zhàn)斗力,妨礙了一些工作的開展。這些問題和不足需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦信Ω倪M(jìn)。在新的一年里,我們決心扎實(shí)工作,進(jìn)一步發(fā)揮好學(xué)校的職能。營造學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)創(chuàng)作熱情,努力促進(jìn)全校工作的進(jìn)一步繁榮。

篇六 教代會(huì)學(xué)校工會(huì)工作報(bào)告

各位代表、各位工會(huì)會(huì)員:

我受學(xué)校工會(huì)委員會(huì)委托,向大會(huì)做工會(huì)工作報(bào)告,請(qǐng)代表們審議。

過去的一年里,學(xué)校工會(huì)在市教育工會(huì)、學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下和學(xué)校行政支持下,積極配合學(xué)校行政工作,依靠全體工會(huì)會(huì)員,團(tuán)結(jié)一致,在繼承傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,盡我們的力量,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力履行好工會(huì)的職責(zé):

一、以主人翁姿態(tài),積極參與,配合學(xué)校中心工作,盡力維護(hù)教職工的合法權(quán)益

1、在過去的一年中,工會(huì)在“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)管理,挖掘內(nèi)涵,提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,及時(shí)了解教職工的心聲,并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通,使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法,提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn),在理解中工作,在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。

2、在學(xué)校的整體安排下,工會(huì)牽頭組織了“標(biāo)兵引路,強(qiáng)我內(nèi)功”的東陽中學(xué)2023年十大育人標(biāo)兵表彰大會(huì),由學(xué)生宣布、由學(xué)生頒獎(jiǎng),在東陽電視臺(tái)、東陽日?qǐng)?bào)等媒體上播出、刊登,取得較好的反響。

3、工會(huì)牽頭與教導(dǎo)處,教研處一起組織落實(shí)了“開闊視野,博取眾長(zhǎng)” 的教研組分期分批外出考察以及暑假職工外出業(yè)務(wù)考察。

4、工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門,順利完成市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校文明單位等項(xiàng)目的檢查的任務(wù)。 5、 繼續(xù)嚴(yán)格檢查衛(wèi)生:工會(huì)根據(jù)學(xué)校整體安排,聯(lián)合團(tuán)委、學(xué)生處,每半個(gè)月按時(shí)檢查,由學(xué)生對(duì)所有教師、處室等辦公場(chǎng)所進(jìn)行嚴(yán)格的檢查。而且及時(shí)公布評(píng)比成績(jī),教師辦公室、教工宿舍衛(wèi)生狀況有了明顯的改觀,有力地推進(jìn)了學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)。

6、工會(huì)文娛委員許志芳組織參加?xùn)|陽市藝術(shù)節(jié),榮獲第一名;在東陽市教工書畫比賽中盧裕華老師的作品榮獲一等獎(jiǎng),鄭麗芳老師的作品榮獲二等獎(jiǎng),張平老師的工會(huì)論文在金華市榮獲二等獎(jiǎng)等。

7、工會(huì)積極配合學(xué)校團(tuán)委工作,積極參與文化藝術(shù)節(jié),品位周末等活動(dòng)。不少工會(huì)委員參加了學(xué)生一些項(xiàng)目指導(dǎo)評(píng)比工作,大力支持了校園文化藝術(shù)節(jié)。

二、以人文關(guān)愛為重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)功能

1、工會(huì)重視工會(huì)委員自身思想建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則,提倡奉獻(xiàn)精神,努力為教職工服務(wù),在評(píng)比校級(jí)工會(huì)積極分子的時(shí)候,委員們都說不要評(píng)委員,應(yīng)該全部評(píng)給工會(huì)小組長(zhǎng)和為工作做了大量工作的工會(huì)會(huì)員。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作,非常支持工會(huì)工作,盡管全市進(jìn)行財(cái)務(wù)管理改革,工會(huì)經(jīng)費(fèi)都需要行政支出,但是工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)都得到了領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。同時(shí)每逢節(jié)假日,學(xué)校以工會(huì)的名義發(fā)放過節(jié)費(fèi)和實(shí)物時(shí)候,工會(huì)積極參與,做到把好事辦好,盡力使教職工滿意。 3、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作,以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。根據(jù)學(xué)校的新學(xué)期工作安排,工會(huì)為加強(qiáng)學(xué)校的人文化、促進(jìn)人際交流,繼續(xù)舉辦教師節(jié)外地籍教師座談會(huì):邀請(qǐng)所有在職的外地籍教師,和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流,使他們感受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)心、理解到他們的工作對(duì)學(xué)校不可或缺。

4、下半年工會(huì)牽頭組織了“愛校從愛自己的身體開始” 的全體教職工體檢。

5、舉辦了“心心相通” —— 未婚青年教師職工與外單位聯(lián)歡會(huì)。針對(duì)未婚教師職工迅速擴(kuò)大的新形勢(shì),而學(xué)校本職工作都很忙,又遠(yuǎn)離城區(qū),許多年輕教師很少有時(shí)間去社交,缺少和外界聯(lián)系的機(jī)遇與平臺(tái)。工會(huì)就審時(shí)度勢(shì),想教師所想,急教師所急,積極多渠道地聯(lián)系有關(guān)單位,舉辦未婚青年教師職工與許多外單位優(yōu)秀人士的聯(lián)誼活動(dòng),為他們創(chuàng)造一個(gè)相識(shí)的機(jī)會(huì),得到了積極的反響。

6、針對(duì)我校外地籍教師較多,以往購票較難的情況,工會(huì)急教師之急,主動(dòng)聯(lián)系安排了放假前為外地籍教師代辦車票事宜,解決了后顧之憂,得到好評(píng)。

7、特殊情況特殊關(guān)懷:會(huì)同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時(shí)候,進(jìn)行慰問;不幸生病住院或發(fā)生意外事故時(shí)候,工會(huì)都能及時(shí)慰問;當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚與生子時(shí)候,工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。

8、離退休教師工作開展得有計(jì)劃有效果:下半年,開了“出謀劃策,更上層樓”,離休退休教師座談會(huì)教師節(jié)茶話會(huì)暨逢十賀壽活動(dòng)。還召開了春節(jié)團(tuán)拜會(huì),既關(guān)心了離退休教職工的生活,又為以后學(xué)校的更快發(fā)展得到了更多層面的理解、關(guān)心與支持。組織了全體退休教工的體檢、部分代表旅游、部分代表釣魚比賽。還舉辦了“光榮退休,傳遞精華”的退休教工退休儀式。

三、以和諧為目標(biāo),豐富教職工的文化生活

1、根據(jù)學(xué)校整體安排,工會(huì)牽頭安排了舉辦了“溫馨聚會(huì)——東陽中學(xué)教職工喜迎新年活動(dòng)”,為教職工增設(shè)了溝通的平臺(tái),豐富了業(yè)余生活。

2、改進(jìn)教職工的運(yùn)動(dòng)會(huì),盡量使更多的人喜歡參加。如保留以前教職工喜歡的項(xiàng)目:30米迎面接力賽。

3、下半年開設(shè)了教職工俱樂部,提供乒乓、健身等活動(dòng),舉辦了氣排球比賽、乒乓球、籃球比賽,使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),積極鍛煉,關(guān)心集體。

4、工會(huì)組織了“閑情逸致,走進(jìn)自然” 的釣魚活動(dòng)。

5、組織男女教師排球隊(duì)參加全市排球比賽,能積極備戰(zhàn),奮力拼搏。

四、存在問題

1、聯(lián)系教職工,及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。

2、由于我們工會(huì)委員都是滿工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問題。

各位代表,各位會(huì)員,讓我代表五屆工會(huì)委員會(huì)對(duì)書記、校長(zhǎng)對(duì)工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,對(duì)各部門的支持表示衷心的感謝,對(duì)全體會(huì)員對(duì)工會(huì)工作的熱情參與,積極配合,中肯批評(píng)表示衷心的感謝,由于我們工會(huì)工作存在很多問題,向全體會(huì)員表示歉意。最后祝大會(huì)圓滿成功!

篇七 中學(xué)第八屆教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表:

今天,籌備已久的學(xué)校第八屆教代會(huì)勝利召開了。首先,我代表學(xué)校對(duì)大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會(huì)議的市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、港上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!

下面,受大會(huì)主席團(tuán)的委托,我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表審議,并提出意見和建議。

一、五年來工作回顧

XX年8月,我就任港上中學(xué)校長(zhǎng)兼黨支部書記。物換星移,歷經(jīng)五載,在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,在全體港中人的努力拼搏下,學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化??偨Y(jié)五年來的工作,我感到無比的欣慰。

(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī),凝聚資金,盤活資源,努力改善辦學(xué)條件。五年來,學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評(píng)估驗(yàn)收,學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理,三區(qū)分明,校園面貌為之煥然一新?!八臉峭ā毕嗬^完工,新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢,第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐,建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng),連通了寬帶,提升了辦學(xué)品位,改善了辦學(xué)條件。

(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校,實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級(jí)組負(fù)責(zé)制的管理工作,并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。

(三)以國家級(jí)課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭,打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對(duì)班子成員滿意率高。五年內(nèi)評(píng)上縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對(duì)象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級(jí)職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。

(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》,堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制、伙伴制”,抓習(xí)慣養(yǎng)成教育,抓“三風(fēng)建設(shè)”,形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級(jí)要求。

(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革,初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭(zhēng)先,五年來,運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%,綜合考核位居全市前列。

(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量,一手抓安全。實(shí)行校長(zhǎng)值周和教干值日制度,全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭,專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患,五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。

二、學(xué)校下一步工作思路

(一)繼續(xù)深化管理體制改革,提升科學(xué)化管理水平。

增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識(shí),提高管理效益。按照績(jī)效優(yōu)先、兼顧公平的原則,完善校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制,完善評(píng)價(jià)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識(shí),建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開,各項(xiàng)管理透明化,促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請(qǐng)銷假制度的規(guī)定,教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能,進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)體系,制定我校教干、教師工作綜合考評(píng)細(xì)則,作為教干教師任用、評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。

(二)以教職工績(jī)效考核為契機(jī),打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。

狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度,進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng),發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng),弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神,加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè),積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園,培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象,做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。

加快教師專業(yè)化成長(zhǎng)步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn),以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn),切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級(jí)組建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程,組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”,擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍,充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用,提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用,使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級(jí)。加大青年教師培養(yǎng)措施,按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對(duì)子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競(jìng)賽比武“搭臺(tái)子”、開展科研“撰稿子”的具體措施,為其成長(zhǎng)搭橋鋪路,提供展示才能的舞臺(tái)。

(三)開拓德育工作新思路,進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。

堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先,促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本,進(jìn)一步端正教育思想,更新教育理念,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,實(shí)施全面評(píng)價(jià),提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí),舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽,大力營造“強(qiáng)身健體,健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。

(四)突出教學(xué)核心地位,向精細(xì)化管理要質(zhì)量。

加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理,強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí),常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫,做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對(duì)教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測(cè)考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線,及時(shí)了解情況,認(rèn)真記錄成績(jī)和不足。校長(zhǎng)室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程,幫助教師診斷教學(xué)中的不足,督促教師及時(shí)采取有效措施,將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處,保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評(píng)比工作,對(duì)教學(xué)工作扎實(shí)、成績(jī)突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。

(五)實(shí)施“科研興?!睉?zhàn)略,以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。

加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng),深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律,優(yōu)化教法、學(xué)法,構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式,提升課堂教學(xué)水平,保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。

加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度,大力開展集體備課活動(dòng),強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評(píng)價(jià),提高針對(duì)性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級(jí)陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級(jí)陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。

(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理,切實(shí)抓好校園安全工作。

進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事,要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本,標(biāo)本兼治,警鐘長(zhǎng)鳴,戒心永存,時(shí)時(shí)警備,處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,健全制度,加強(qiáng)監(jiān)控,強(qiáng)化師生的安全意識(shí)。

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作,集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境,建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制,為學(xué)生營造安全健康的成長(zhǎng)環(huán)境。

(七)統(tǒng)籌規(guī)劃,強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。

加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級(jí)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理,健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度,管好、用好設(shè)備、器材和資料,切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平,以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入,添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng),充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對(duì)教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度,大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識(shí)和能力,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究,充分發(fā)揮設(shè)備效益,提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保2023年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。

各位代表,學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確,立足現(xiàn)在,展望未來,我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來,在規(guī)范上下功夫,在創(chuàng)新上做文章,在精細(xì)上求質(zhì)量,同心同德,奮斗拼搏,朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

最后,再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功!祝愿港上中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

篇八 2023教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

各位代表、同志們:

今天,我校召開三屆二次教代會(huì),我受學(xué)校校委會(huì)的委托作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)代表們予以審議。

xx年,學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以“抓安全、保穩(wěn)定;抓隊(duì)伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展'的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,以師生共同成長(zhǎng)為最終目標(biāo),大力實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和-諧、安全、文明校園。積極開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持依法治校,實(shí)施民-主管理,全校師生上下團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)開拓,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在xx年里,我校先后被評(píng)為縣“先進(jìn)學(xué)校”,江西省“規(guī)范管理先進(jìn)集體”;全縣三科聯(lián)賽中,我校七、八年級(jí)雙雙獲團(tuán)體獎(jiǎng);全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得團(tuán)體總分第六名;中考我校有56人被重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招錄取……

現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和xx年工作思路報(bào)告如下:

第一部分xx年工作回顧

一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民-主管校意識(shí),創(chuàng)建和-諧校園。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和-諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識(shí)教育,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心,并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平,增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故,建立和-諧師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評(píng)和自我批評(píng)的方式,把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模,并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn),深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家,還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對(duì)待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認(rèn)的原則,選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng),豐富教職工文化生活,增長(zhǎng)教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭(zhēng)取各方面力量對(duì)學(xué)校教育的理解支持和幫助,為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展,營造良好的社會(huì)環(huán)境。

6、通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強(qiáng)家校溝通,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長(zhǎng)來訪,在廣大家長(zhǎng)中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。

二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級(jí)量化實(shí)施細(xì)則,對(duì)各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

2、進(jìn)一步美化綠化校園,利用名言警句壁報(bào)黑板,改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。

5、開展了“xx年感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng),通過民-主推癬民-主評(píng)議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。

6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。

三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評(píng)價(jià),建立了課堂教學(xué)考核評(píng)價(jià)制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測(cè)等環(huán)節(jié),扎實(shí)搞好期中、競(jìng)賽與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績(jī)落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時(shí),確保學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)施素質(zhì)教育。

6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。

四、搞好后勤工作,為教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。

1、加強(qiáng)了對(duì)師生伙食的監(jiān)督管理,對(duì)伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售,飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督察。確保學(xué)生吃得滿意,吃得放心,沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。

2、實(shí)施校園定期消毒,防止春秋季流行病傳染病發(fā)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康

篇九 學(xué)校教代會(huì)校長(zhǎng)工作報(bào)告范文

尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表,同志們:

xx中心校第八屆教代會(huì),在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體教職工的共同努力,今天隆重開幕了?,F(xiàn)在,我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)各位代表予審議,并請(qǐng)列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。

xx年,在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下,我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作,緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo),繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;全面貫徹教育方針,扎實(shí)推行新課程改革,堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖,深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè),積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞,甘于奉獻(xiàn),奮發(fā)向上,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),遵規(guī)守紀(jì),團(tuán)結(jié)合作的xx精神文化,創(chuàng)建和諧校園,辦人民滿意的教育,努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評(píng)為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評(píng)為教育教學(xué)實(shí)績(jī)突出優(yōu)勝單位。一年來,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作:

一、扎實(shí)開展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。

按照上級(jí)關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署,我們成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)方案,確定了“提升素質(zhì),創(chuàng)新機(jī)制,打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題,明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求,方法步驟,即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高,科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn),人民群眾得實(shí)惠——力爭(zhēng)教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中,征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì),大家開展了批評(píng)與自我批評(píng),達(dá)到了相互幫助,共同進(jìn)步,促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上,班子成員先后召開3次會(huì)議,修訂完善了《教師評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)方案》、《教師職稱評(píng)聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹,孝老愛親模范李桂芬,校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作,加強(qiáng)黨性教育,抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作,增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中,我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理,抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè),通過召開不同層次的座談會(huì),組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思,著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。

深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”,進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè),著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng),影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì),履職盡責(zé),無私奉獻(xiàn),以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象,保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”,嚴(yán)明了工作紀(jì)律,完善了崗位責(zé)任,提高了工作效率和質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè),著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力,工作浮淺、不善于管理,推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭(zhēng)創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo),率先垂范,進(jìn)一步解放思想,開拓創(chuàng)新,通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善,不斷增強(qiáng)對(duì)政策法規(guī)的理解能力、對(duì)科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對(duì)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對(duì)各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度,繼續(xù)實(shí)施了周行事,月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作,進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面,心往一處想、勁往一處使,逐漸形成了自覺學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)創(chuàng)新,勤政務(wù)實(shí),廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究,小事相互通氣,難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”,即處理好對(duì)上服務(wù)與對(duì)下服務(wù)的關(guān)系,主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系,提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識(shí)明顯增強(qiáng)。

“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展,極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性,全體教師思教樂業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),人人講稱職,個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流,用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研,代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評(píng)比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長(zhǎng)、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作,沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺,沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長(zhǎng)分別被評(píng)為縣和市先進(jìn)校長(zhǎng)。王海英、房玉書等10名教師被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師。

二、以校本教研為先導(dǎo),突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。

1.明確方向,向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后,我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì),分片召開了教師會(huì),下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知,分別傳達(dá)了陳書記對(duì)全縣xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署,湯局長(zhǎng)和潘縣長(zhǎng)的重要講話;進(jìn)一步明確了方向,堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)xx校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書,找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心,確立了“夯實(shí)基礎(chǔ),分層施教,防止分化,培優(yōu)輔差,抓出成效,爭(zhēng)創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。

3. 鞏固教學(xué)評(píng)估成果,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí),注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊(cè)”規(guī)范化管理,即《教師績(jī)效考核管理手冊(cè)》,《教師常規(guī)管理手冊(cè)》,《校本教研管理手冊(cè)》,《一帶一管理手冊(cè)》,《學(xué)校周中行事手冊(cè)》,《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊(cè)》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線,走近教師,走近學(xué)生,走近課堂。校長(zhǎng)聽課、評(píng)課都在80節(jié)以上、主任聽課、評(píng)課都在100節(jié)以,每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。

4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用,向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案,為其成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作,還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。中心校出臺(tái)了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評(píng)選辦法,重新任定了8名中心校級(jí)教學(xué)能手,22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對(duì)中考成績(jī)突出的17名教師,學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師,60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度,組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。

5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手,向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度,采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)工作,激勵(lì)師生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng),通過抓教學(xué)質(zhì)量分析,查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)采取了補(bǔ)救措施,鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級(jí)、薄弱學(xué)科的教師,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。

第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心,是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長(zhǎng)和學(xué)生成長(zhǎng)的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下,中學(xué)確立了打造“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”精神,東營小學(xué)確立了“快樂教育”,中心小學(xué)確立了“健康教育”,三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中,我們圍繞學(xué)校精神文化主題,拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵,把學(xué)校物質(zhì)文化,學(xué)?;顒?dòng)文化,學(xué)校制度文化,學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一,通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化,促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”,“五老”報(bào)告會(huì),五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國,珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上,200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽,共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽,活躍學(xué)校文化生活,增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級(jí)文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此,我們從班級(jí)文化建設(shè)抓起,創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級(jí)環(huán)境的熏陶作用,激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我,鑄造人格精神。中小學(xué)在班級(jí)文化的設(shè)計(jì)上,體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、手抄報(bào)、文化墻等展示著班級(jí)師生的精神風(fēng)采,洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級(jí)文化底蘊(yùn),充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外,我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用,把它們?cè)O(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置,這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來,時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn),力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出,為師生成長(zhǎng)提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺(tái)。

第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元,建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測(cè)量?jī)x2臺(tái);購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策,沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針,嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律,規(guī)范了支出行為,管好用好每一分錢,最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。

第三、堅(jiān)持育人為本的理念,扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《xx中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》,明確了重點(diǎn),細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī),進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口,爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長(zhǎng)會(huì),家長(zhǎng)到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng),69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手,快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期,592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。

第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合,依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行,重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《xx中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》,充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用,將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合,要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理,形成了“聚精會(huì)神抓管理,凝心聚力抓教學(xué),一心一意謀質(zhì)量”的良好局面,促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級(jí)班級(jí)、進(jìn)步班級(jí)、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級(jí)管理活動(dòng),營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍,促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理,整體優(yōu)化,提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評(píng)為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評(píng)為縣級(jí)“三好學(xué)生”,7名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,7個(gè)班級(jí)被評(píng)為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手,獻(xiàn)愛心”活動(dòng),全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評(píng)為“十佳輔導(dǎo)員”。

第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全應(yīng)急預(yù)案,把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重,多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識(shí)教育,各班兩周上一節(jié)安全教育課,提高師生安全意識(shí)和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度,實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對(duì)突如其來的甲流疫情我們高度重視,嚴(yán)格防控,下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè),宣傳材料5000余份,召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次,組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制,層層簽訂了安全責(zé)任書,與2650名家長(zhǎng)簽訂了責(zé)任書,購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè),體溫計(jì)310個(gè),84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合,協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),將疫情控制在最低的限度,確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評(píng)。

第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級(jí)成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),聘任了兼職校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和教師,明確了各自的職責(zé)。有針對(duì)性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn),走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶,農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次,農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次,剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次,綠色證書培訓(xùn)工作226人,發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。

第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》,嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件,為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè),更新幼兒水杯200個(gè),購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃,活動(dòng)內(nèi)容貼近家長(zhǎng)、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長(zhǎng)會(huì)60余次,發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識(shí)4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中,編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期,下發(fā)數(shù)千份。

各位表,寒來暑往,冬夏交替。回顧走過的歲月,我們倍感欣慰。過去的一年,我們付出的努力非同尋常,取得的成績(jī)彌足珍貴,這些成績(jī)凝聚了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水,是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此,我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩,向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

各位代表,成績(jī)來之不易,未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題,主要是:我們辦學(xué)的優(yōu)勢(shì)還要需要轉(zhuǎn)化為特色,成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級(jí)的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。

回顧過去,歷史已經(jīng)寫就,我們深受鼓舞;展望新的一年,任重而道遠(yuǎn),我們激情滿懷。xx年是“xxx”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是:進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,以“辦人民滿意的學(xué)校,做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本,依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生,成就教師,輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向,以競(jìng)爭(zhēng)促提高,以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理,突出教育教學(xué)中心,強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè),改善辦學(xué)條件,努力形成有自身特色的辦學(xué)路子,實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。

各位代表、各位老師:過去的一年,我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在xx年里,讓我們都有一份對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求,都有一份對(duì)學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛,心系學(xué)校發(fā)展,心想教育大業(yè),成為xx教育這塊樂土上的幸福主人。

xx年新年即將來臨,祝與會(huì)同志新年快樂,工作順利!

篇十 學(xué)校教代會(huì)會(huì)議報(bào)告參考

學(xué)校教代會(huì)會(huì)議報(bào)告范文參考

各位代表:

我代表學(xué)校教務(wù)處向大會(huì)作教研組文化建設(shè)工作報(bào)告,請(qǐng)予審議,并請(qǐng)各位代表提出意見和批評(píng)。

我校開展教研組文化建設(shè)以來,在教科研工作中取得了不小的成績(jī),而過去的一年是各教研組建設(shè)成績(jī)優(yōu)秀的一年?;仡?0**這一年,我們?cè)趯W(xué)校正確的領(lǐng)導(dǎo)下,在各組員的努力奮斗下,團(tuán)結(jié)、合作,敬業(yè)、奉獻(xiàn),同時(shí)不斷總結(jié),不斷探索,走出去,引進(jìn)來,使我校的教研組文化逐步穩(wěn)固。

一、20**年是教研組文化不斷深化的一年

20**年,我們的教研組文化建設(shè),無論從教研活動(dòng)的開展情況,還是教科研成績(jī)的取得,無論從高效課堂模式的深入開展,還是學(xué)科中考成績(jī)的情況,都取得了不俗的成績(jī)。

1.學(xué)友互助高效課堂模式在進(jìn)一步推進(jìn)。

自從20**年末學(xué)校學(xué)習(xí)“學(xué)友互助”高效課堂模式以來,各教研組經(jīng)過兩年多的研磨和探究,在結(jié)合自己學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)情的基礎(chǔ)上,又對(duì)不同的課型如何有效落實(shí)學(xué)友互助開展的深入研討和不斷實(shí)踐,各教研組基本摸索出了一套針對(duì)自己教研組的學(xué)友互助課型。我們摒棄了一些浪費(fèi)時(shí)間的套語,節(jié)約了課堂時(shí)間,間接提高了課堂效率;我們活用了“五步十環(huán)節(jié)”模式,不是生搬硬套的抄襲,體現(xiàn)了教學(xué)的靈動(dòng)性;我們還為自己的有些課堂增加了新的元素,為課堂有更強(qiáng)的活力積極動(dòng)腦。我們的探究使得我們的教學(xué)更加高效,更加有自己的特色。

2.教研組文化建設(shè)的成績(jī)?cè)谶M(jìn)一步提高。

去年一年,我們教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各組都取得了較大成績(jī),突出表現(xiàn)在這三方面:①集體項(xiàng)目在各項(xiàng)比賽中一如既往有好成績(jī)。如初中語文組在余姚市經(jīng)典誦讀大賽中奪得市第二名;在“魯迅青少年文學(xué)獎(jiǎng)”評(píng)比中,我校榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,趙圓圓老師還獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)”;初中數(shù)學(xué)組七年級(jí)段在希望杯競(jìng)賽中奪得市團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng);體育組在余姚市運(yùn)會(huì)上取得了較優(yōu)的戰(zhàn)績(jī);音樂組在市大合唱比賽中也拿下了三等獎(jiǎng)。②規(guī)范教研組的評(píng)選又有新突破。在今年評(píng)選中,初中英語組、初中思社組、小學(xué)語文組順利通過評(píng)選,取得市規(guī)范教研組稱號(hào),至此,我校已有示范教研組3個(gè),規(guī)范教研組6個(gè)。③中高級(jí)教師又有大幅增加。初中語文、科學(xué)、音樂組共新增3名高級(jí)教師,一級(jí)教師共新增6名,這為教研組文化建設(shè)注入了軟實(shí)力。

3.教研組活動(dòng)的開展進(jìn)一步豐富。

20**年是教研活動(dòng)蓬勃開展的一年,在余姚市級(jí)、區(qū)域級(jí)等大型活動(dòng)中各組都能做到游刃有余。在美術(shù)組寧波市書法課堂教研活動(dòng)、初中語文組余姚市“經(jīng)典誦讀”課堂研討活動(dòng)、初中科學(xué)組聚焦“突出過程與方法”的課堂觀察主題教學(xué)研討活動(dòng)、美術(shù)組余姚市課堂節(jié)承辦以及小學(xué)數(shù)學(xué)組和初中思社組的區(qū)域教研等活動(dòng)中都能做到分工明確,有條不紊,責(zé)任到人,得到相關(guān)教研員和與會(huì)教師的一致好評(píng)。特別是在寧波市名校長(zhǎng)培訓(xùn)班來校、與北侖泰和學(xué)校聯(lián)合開展的首屆教研活動(dòng)展示周中,面對(duì)如此集中的聽評(píng)課和講座,我們的教研活動(dòng)依然井然有序,體現(xiàn)了我們文化建設(shè)的一個(gè)側(cè)面。隨著教研文化建設(shè)的推進(jìn),外校來我校參觀學(xué)習(xí)的不斷增多,這一年,有臺(tái)州、紹興等地的學(xué)校慕名而來,寧波市內(nèi)的如奉化西塢中學(xué)、裘村中學(xué)、江東四眼碶中學(xué)等來我校聽課,也使我們的教研文化之花得到進(jìn)一步盛開。當(dāng)然,我們也走出去學(xué)習(xí)更新鮮的教研組建設(shè)成就,如初中數(shù)學(xué)組去寧波七中學(xué)習(xí),體育組到紹興實(shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí)、小學(xué)語文組去周巷一小學(xué)習(xí),小學(xué)各組還派員去省內(nèi)幾所名校學(xué)習(xí)等等,以獲得更多的第一手資料。

4.備課組活動(dòng)的鉆研進(jìn)一步深入。

九年級(jí)體育備課組通過對(duì)中考體育政策變革的情況,適時(shí)調(diào)整訓(xùn)練方式和訓(xùn)練項(xiàng)目,有針對(duì)性地進(jìn)行體育中考訓(xùn)練;上屆九年級(jí)考試學(xué)科各備課組通過參加中考網(wǎng)上閱卷,及時(shí)掌握中考動(dòng)向和批卷要求,對(duì)本屆畢業(yè)生的指導(dǎo)起到了重要作用;七年級(jí)語文組通過多次磨課研課,邀請(qǐng)各路專家來校指導(dǎo),在寧波市初中語文教研組長(zhǎng)會(huì)議上,趙圓圓成功上了《水調(diào)歌頭》一課,一致獲得與會(huì)專家和教研組長(zhǎng)們的好評(píng);這屆九年級(jí)的中考學(xué)科各備課組又精心研讀《20**年省學(xué)業(yè)考試試卷評(píng)價(jià)分析》,對(duì)九年級(jí)的中考復(fù)習(xí)指導(dǎo)有了明確的方向把握??傊?,各備課組在上一個(gè)年度都能團(tuán)結(jié)起來,積極探索和鉆研,使學(xué)科成績(jī)有所鞏固。

5.教師個(gè)人基本功也進(jìn)一步提升。

在教研組和備課組的文化熏染下,教師個(gè)人業(yè)務(wù)有了著力提升。在余姚市說課比賽中,我校教師取得了前所未有的好成績(jī),汪徽、孫艷艷、方張紅老師獲得了一等獎(jiǎng),沈晶晶、周胤宏老師獲得二等獎(jiǎng),熊秧萍、戚麗麗、謝卓琳老師獲得三等獎(jiǎng),人次之多,獎(jiǎng)級(jí)之高,是全市罕見的;在優(yōu)質(zhì)課評(píng)比上,我校方張紅老師、魯優(yōu)兒老師均獲得一等獎(jiǎng),戚迪旦獲得二等獎(jiǎng),收獲頗豐;余姚市青年教師比武中,孫艷艷、方張紅、胡周燕、葉建鋒也都以二等獎(jiǎng)的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校增彩;在教學(xué)案例設(shè)計(jì)、潛質(zhì)生轉(zhuǎn)化論壇、教學(xué)技能測(cè)試等諸多市級(jí)評(píng)選中,我校教師都能一展身手,奪獎(jiǎng)而回。特別是20**年度論文評(píng)選中,我校有20位老師榜上有名,其中戚迪旦、徐韻茜、張漢元老師獲得一等獎(jiǎng)。

6.學(xué)業(yè)考試成績(jī)得到進(jìn)一步鞏固。

20**年的中考,繼續(xù)了前兩年的優(yōu)異成績(jī),在全體老師的共同努力和教研組、備課組的悉心研討下,第三屆學(xué)子取得了優(yōu)異的成績(jī),中考科目的各科平均分都在全市前10位以內(nèi),其中科學(xué)成績(jī)位列第二名,保持著在全市一貫的領(lǐng)先,英語和數(shù)學(xué)成績(jī)都排在第五位,均是有所突破的。其他各項(xiàng)指標(biāo)也都名列余姚市前茅,使得我校教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步的鞏固。

以上教研活動(dòng)的展開和教研成績(jī)的取得,來自于我校教研組文化建設(shè)下,老師們團(tuán)結(jié)、合作的氛圍,敬業(yè)、奉獻(xiàn)的精神,鉆研、探索的毅力,這是不可多得的寶貴財(cái)富,我們要繼續(xù)保持和不斷擴(kuò)大這種優(yōu)良的作風(fēng),將我們的'教研組文化真正落實(shí)到位。

二、20**年是教研組文化建設(shè)繼續(xù)前進(jìn)的一年

在成績(jī)面前,我們要以一種平靜的心態(tài)對(duì)待這過去的一年,多思考從中的不足,我們才會(huì)邁出更加矯健的步伐,去走好未來的每一步。其實(shí),我們還多地方需要提升,要和更強(qiáng)大的對(duì)手去一較高下。所以,20**,我們要做的還有更多。

1.要向示范、名牌教研組進(jìn)軍。

在今年,我們要不滿足于示范教研組、規(guī)范教研組的評(píng)審,我們要追求卓越,向更高一級(jí)的教研組建設(shè)進(jìn)軍,特別對(duì)于還沒有評(píng)上規(guī)范教研組的,要實(shí)現(xiàn)零的突破,獲得了示范教研組的,要不斷努力,向名牌教研組看齊,力爭(zhēng)申請(qǐng)?jiān)u選。在教研組活動(dòng)開展、項(xiàng)目評(píng)比中,要積極組織好,讓更多的教師享受到教研組文化的魅力。每次活動(dòng),我們要將活動(dòng)的每一個(gè)程序都留下腳印,從通知到策劃,從攝影到報(bào)道,我們都要思慮周全,裝訂成冊(cè)。在教壇新秀評(píng)比、中高級(jí)職稱評(píng)審等大型比賽中,我們要脫穎而出,在各項(xiàng)基本功評(píng)比中,我們更要奪取優(yōu)異成績(jī),真正做一個(gè)在文化熏染下的幸福的教師。

2.要繼續(xù)抓好“教學(xué)五認(rèn)真”。

平時(shí),我們?nèi)砸訌?qiáng)對(duì)“教學(xué)五認(rèn)真”的工作。認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)湔n、備學(xué)生,琢磨學(xué)生的個(gè)性特征;認(rèn)認(rèn)真真上好每一堂課,達(dá)到高效上課,不拖堂,不做無益于學(xué)生發(fā)展的事;認(rèn)認(rèn)真真去鉆研作業(yè),做到有效整合,精心布置,讓學(xué)生不做重復(fù)機(jī)械的作業(yè);認(rèn)認(rèn)真真批改,對(duì)糾錯(cuò)本更要潛心對(duì)待;認(rèn)認(rèn)真真進(jìn)行課外輔導(dǎo)和對(duì)學(xué)生的交談,讓學(xué)生過來,有收獲而回,帶微笑而回。在集體備課的基礎(chǔ)上,我們要更多的進(jìn)行學(xué)生個(gè)性的輔導(dǎo)和對(duì)特長(zhǎng)的培養(yǎng),讓我們的每一個(gè)學(xué)生在文化熏陶下更優(yōu)秀的發(fā)展。

3.要加強(qiáng)在科研領(lǐng)域的積極探索。

我們要正視自己處在一個(gè)文化組建時(shí)間短的背景下,所以我們所做的嘗試是以后文化建設(shè)的基礎(chǔ),必須要健全我們的教研資料,逐步積淀我們的厚度,比如在教研活動(dòng)的反思和檔案整理方面,我們要不斷堅(jiān)持,將反思進(jìn)行到底,只有反思,我們才會(huì)前行;再如電子集體教案的新編和作業(yè)整合方面,隨著新教材的全面實(shí)施,我們的電子教案也要及時(shí)更新,在傳遞和改進(jìn)中,將我們的電子教案完備好;作業(yè)整合同樣也需要不斷更新,這要求我們教師要有敏銳的洞察力和跟上考試說明的步伐。在教學(xué)課題方面我們處于薄弱的態(tài)勢(shì),因此今后一段很長(zhǎng)時(shí)間里我們要積極探究,在課題鉆研上多動(dòng)腦筋,多下功夫。這樣我們的學(xué)科文化才會(huì)越積越厚,我們的底蘊(yùn)才會(huì)越來越深!

我們有著良好的校園文化氛圍,它指引著我們教研組文化建設(shè)的方向;反過來,我們教研組文化建設(shè)的優(yōu)劣,又直接影響著我們的整體校園文化建設(shè)的成功與否。他們是相輔相成的,所以要讓教研組文化建設(shè)成為教研活動(dòng)中的一種常態(tài)化、一種習(xí)慣性、一種共同的價(jià)值追求,真正做到在活動(dòng)中進(jìn)步,在交流中分享,在展示中享受成功。那么,我們的教研組文化將會(huì)更加突出,整個(gè)校園文化建設(shè)會(huì)更加繁榮!

篇十一 2023年中學(xué)校長(zhǎng)教代會(huì)述職報(bào)告范文

一年以來,在市教育局、東田鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面。現(xiàn)將我一年來的思想工作匯報(bào)

一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。

1、認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,一年來,學(xué)校德育在劉伯團(tuán)副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,措施有力,穩(wěn)步開展,始終堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),不斷推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)向縱深方向發(fā)展,學(xué)生的素養(yǎng)不斷提升。

2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員戴長(zhǎng)汀同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),雙方多方配合,提升了學(xué)校法制工作的針對(duì)性與有效性,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

本學(xué)年,我校堅(jiān)持兩周一次的政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師踐行科學(xué)發(fā)展觀,狠抓師德教育,開展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無違紀(jì)和違反“教師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

(1)、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.

在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取分學(xué)科分年段進(jìn)行備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo),每周不定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

(2)、抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。

我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識(shí)校本教研工作,并把它作為學(xué)校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺(tái)階,走教研促教,教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

篇十二 xxxx年中學(xué)校長(zhǎng)教代會(huì)述職報(bào)告范文

一年以來,在市教育局、東田鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?,F(xiàn)將我一年來的思想工作匯報(bào)

一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。

1、認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,一年來,學(xué)校德育在劉伯團(tuán)副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,措施有力,穩(wěn)步開展,始終堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),不斷推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)向縱深方向發(fā)展,學(xué)生的素養(yǎng)不斷提升。

2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員戴長(zhǎng)汀同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),雙方多方配合,提升了學(xué)校法制工作的針對(duì)性與有效性,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

本學(xué)年,我校堅(jiān)持兩周一次的政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師踐行科學(xué)發(fā)展觀,狠抓師德教育,開展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無違紀(jì)和違反“教師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

(1)、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.

在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取分學(xué)科分年段進(jìn)行備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo),每周不定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

(2)、抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。

我校從學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識(shí)校本教研工作,并把它作為學(xué)校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺(tái)階,走教研促教,教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

篇十三 學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作報(bào)告范文

各位代表、同志們:

我受教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)的委托,向大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予以審議。

20xx年教代會(huì)工會(huì)工作回顧與總結(jié)

20xx年,我校教代會(huì)工會(huì)在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下,在全校各基層工會(huì)及廣大教職工的共同努力下,高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的xx大、xx屆xx全會(huì)和習(xí)近平總書記系列重要講話、中國工會(huì)xx大及學(xué)校第xx屆黨代會(huì)精神,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,團(tuán)結(jié)凝聚廣大教職工,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)做出了積極貢獻(xiàn)。

一、著力加強(qiáng)思想政治建設(shè),在“中國夢(mèng)”的引領(lǐng)下團(tuán)結(jié)動(dòng)員全校教職工開創(chuàng)工作新局面

20xx年是黨的xx屆xx全會(huì)和中國工會(huì)xx大召開之年,全校各級(jí)教代會(huì)工會(huì)組織緊密結(jié)合學(xué)校中心工作,積極加強(qiáng)思想建設(shè),引導(dǎo)動(dòng)員全校教職工深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的xx屆xx全會(huì)和中國工會(huì)xx大精神實(shí)質(zhì),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,用科學(xué)的理論武裝頭腦,以主人翁的精神關(guān)心國家發(fā)展,投身學(xué)校建設(shè),多次舉辦各基層教代會(huì)工會(huì)干部的培訓(xùn)會(huì)及教職工代表座談會(huì),充分發(fā)揮工會(huì)自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)營造和諧的校園氛圍,充分調(diào)動(dòng)教職工的主動(dòng)性和積極性,用出色的育人成果和高質(zhì)量的科研成就為實(shí)現(xiàn)加快建設(shè)世界一流大學(xué)的目標(biāo)和中國夢(mèng)貢獻(xiàn)力量。

二、繼續(xù)深化民主政治建設(shè),促進(jìn)學(xué)校和諧快速發(fā)展

深入貫徹落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》,以教代會(huì)為基本載體,進(jìn)一步推進(jìn)民主管理、校務(wù)公開工作向縱深發(fā)展;充分發(fā)揮二級(jí)教代會(huì)作用,完善學(xué)校民主管理工作體系,切實(shí)保障教職工參與學(xué)校民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的權(quán)利,保證教職工對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)決策的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步快速發(fā)展。

(一)以改革創(chuàng)新的精神加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè),充分發(fā)揮基本載體作用

按照《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》要求,20xx年,結(jié)合學(xué)校發(fā)展建設(shè)的需要,成功召開了學(xué)校第xx屆三次教職工代表大會(huì),按照中央八項(xiàng)規(guī)定要求,在會(huì)議形式和議程安排上進(jìn)行改革,提高了工作效率。全校集中征集提案44件,涉及17個(gè)提案單位,提案人對(duì)提案答復(fù)的滿意率為100%。匯集整理各代表團(tuán)討論提出的意見和建議99條,涉及學(xué)校19個(gè)部門,督促完成全部意見和建議的答復(fù)工作。在教代會(huì)閉會(huì)期間,注重發(fā)揮教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)及各專門委員會(huì)的作用,召開了兩次教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)群眾福利委員會(huì)工作會(huì)議,使學(xué)校校務(wù)公開、民主管理工作更加深入扎實(shí),為學(xué)校和諧發(fā)展提供重要保障和推力。

(二)全面推進(jìn)二級(jí)單位民主建設(shè),提高基層民主管理水平

把全面加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)建設(shè)作為全年重點(diǎn)工作,以學(xué)校黨委文件形式下發(fā)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)二級(jí)教代會(huì)實(shí)施辦法》,對(duì)二級(jí)單位進(jìn)行教代會(huì)工作專題培訓(xùn),學(xué)校28個(gè)二級(jí)單位建立了二級(jí)教代會(huì)制度和相應(yīng)組織機(jī)構(gòu),20xx年有18個(gè)二級(jí)單位成功召開了教代會(huì)(教職工大會(huì))暨工代會(huì)(工會(huì)會(huì)員大會(huì)),討論通過了與教職工利益直接相關(guān)的制度和文件40余項(xiàng),如市政學(xué)院在xx屆二次雙代會(huì)上審議通過了《市政環(huán)境工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作量計(jì)算方法》的報(bào)告,建筑設(shè)計(jì)研究院在第xx屆雙代會(huì)上審議通過了《哈爾濱工業(yè)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院營業(yè)收入支配原則》的報(bào)告。進(jìn)一步夯實(shí)了基層民主政治建設(shè),推動(dòng)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

(三)踐行黨的群眾路線,鞏固和擴(kuò)大我校 “模范教職工小家”建設(shè)成果

積極踐行黨的群眾路線,進(jìn)一步增強(qiáng)基層工會(huì)組織的吸引力和凝聚力,20xx年加大了對(duì)基層教職工之家(二級(jí)、三級(jí))建設(shè)的工作力度,投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),支持建設(shè)乒乓球、羽毛球等球類場(chǎng)地、健身室、休閑角等,極大改善了基層教職工文化生活的硬件條件。舉辦了20xx年哈工大“模范教職工小家”(二級(jí)、三級(jí))復(fù)驗(yàn)暨小家開放日、會(huì)員評(píng)家活動(dòng)。2023年榮獲哈工大“模范教職工小家”的22個(gè)單位所在的工會(huì)組織精心安排了各自單位的小家開放日活動(dòng)。通過此項(xiàng)系列活動(dòng)的開展,讓教職工感受到工會(huì)組織是“教職工之家”、工會(huì)干部是教職工最可信賴的“娘家人”。

三、大力推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),激勵(lì)廣大教職工愛崗敬業(yè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)

學(xué)校黨委十分重視以師德建設(shè)為核心的職工素質(zhì)工程建設(shè),教代會(huì)工會(huì)始終把配合學(xué)校培養(yǎng)造就高素質(zhì)教職工隊(duì)伍,為教職工搭建成長(zhǎng)成才平臺(tái)作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓緊抓好。

(一)弘揚(yáng)勞模精神,用榜樣的力量激勵(lì)教職工奮發(fā)進(jìn)取

學(xué)校的發(fā)展,離不開廣大教職工的辛勤工作,離不開先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的精神引領(lǐng)。大力弘揚(yáng)勞模精神,激勵(lì)廣大教職工立足崗位、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)更是教代會(huì)工會(huì)的常態(tài)化工作。一年來,我校榮獲由中紀(jì)委、監(jiān)察部、中組部、中華全國總工會(huì)等6家單位組成的全國廠務(wù)公開協(xié)調(diào)小組聯(lián)合授予的“全國廠(校)務(wù)公開民主管理示范單位”;航天學(xué)院空間光通信技術(shù)研究中心榮獲“全國工人先鋒號(hào)”稱號(hào);市政學(xué)院邢德峰教授榮獲“全國師德標(biāo)兵”;交通學(xué)院王東升和外國語學(xué)院李雪榮獲黑龍江省“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?獲得黑龍江省高校師德先進(jìn)集體1個(gè),先進(jìn)個(gè)人27名;獲得黑龍江省三育人先進(jìn)集體1個(gè),先進(jìn)個(gè)人6名; 我校計(jì)生協(xié)會(huì)榮獲“哈爾濱市計(jì)生協(xié)會(huì)先進(jìn)集體”稱號(hào) 。20xx年開展了哈爾濱工業(yè)大學(xué)工會(huì)系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人以及人口和計(jì)劃生育工作先進(jìn)個(gè)人評(píng)選表彰活動(dòng),共有50個(gè)集體、625名個(gè)人獲得表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

(二)扎實(shí)開展“三育人”工作,推進(jìn)職工素質(zhì)工程建設(shè)

結(jié)合學(xué)校培育一流拔尖創(chuàng)新人才的目標(biāo)要求,不斷探索創(chuàng)新“三育人”工作的新模式。本年度開展了哈爾濱工業(yè)大學(xué)“三育人”先進(jìn)集體、先進(jìn)團(tuán)隊(duì)和先進(jìn)工作者評(píng)選表彰活動(dòng)。共有10個(gè)“三育人”先進(jìn)集體、10個(gè)先進(jìn)團(tuán)隊(duì)、12名先進(jìn)工作者標(biāo)兵、18名先進(jìn)工作者獲得表彰。教師節(jié)期間,參與組織了教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)暨“李昌獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)典禮,對(duì)一年來獲得、省部級(jí)和學(xué)校的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。 (三)深入開展崗位練兵活動(dòng),不斷提升教職工業(yè)務(wù)素質(zhì)

提升教職工的崗位技能和業(yè)務(wù)素質(zhì)是教代會(huì)工會(huì)的重點(diǎn)工作之一, 20xx年各基層教代會(huì)工會(huì)組織根據(jù)自身實(shí)際情況分別開展了業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵、教學(xué)基本功大賽等不同形式的教職工素質(zhì)提升活動(dòng)。在相關(guān)職能部門和基層工會(huì)的大力支持和緊密配合下,組織開展了省高校第xx屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽哈工大選拔賽,文科、理科、工科、外語四個(gè)組別的一等獎(jiǎng)獲得者代表學(xué)校參加了黑龍江省高校第xx屆青年教師教學(xué)競(jìng)賽,喜獲佳績(jī),2名教師獲一等獎(jiǎng)第一名、另2名教師分獲二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng),王東升和李雪將以工科組和外語組一等獎(jiǎng)第一名的身份代表黑龍江省參加20xx年全國高校青年教師教學(xué)競(jìng)賽,我校同時(shí)榮獲了優(yōu)秀組織獎(jiǎng),充分展示了我校青年教師的風(fēng)采與實(shí)力。

四、切實(shí)履行維護(hù)職能,全心全意為廣大教職工服務(wù)

(一)拓展暖心保障工作領(lǐng)域,努力為教職工排憂解難

教代會(huì)工會(huì)始終把為教職工辦實(shí)事、辦好事、解難事作為重要工作,以此激發(fā)教職工建設(shè)發(fā)展學(xué)校的積極性、創(chuàng)造性。學(xué)校各級(jí)工會(huì)組織堅(jiān)持開展“五必訪”送溫暖慰問活動(dòng);每逢重大節(jié)日,或者教職工突發(fā)困難,第一時(shí)間送去慰問和關(guān)心,20xx年年初在全校范圍內(nèi)開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動(dòng),向全校特困教職工130余人發(fā)放困難補(bǔ)助,重點(diǎn)對(duì)3位患重大疾病的特困教職工發(fā)放了大額補(bǔ)助。嚴(yán)冬來臨之際,為保衛(wèi)處和后勤集團(tuán)物業(yè)中心戶外工作人員購買了御寒用品,為這些在艱苦環(huán)境工作的職工們送去家的溫暖。

(二)關(guān)愛女教職工身心健康,女工專項(xiàng)工作和計(jì)劃生育工作成效顯著

女教職工是促進(jìn)學(xué)校改革發(fā)展和穩(wěn)定的一支重要力量,真切關(guān)懷、真心幫助、真誠服務(wù)一直是教代會(huì)工會(huì)女工工作的重要內(nèi)容。積極為女教職工搭建展示風(fēng)采的舞臺(tái),開展慶?!叭恕眿D女節(jié)系列活動(dòng);組織女性健康講座,并組織基層工會(huì)為女教職工辦理女性安康保險(xiǎn),提高女教職工健康意識(shí);組織女教職工開展女性知識(shí)競(jìng)賽、論文征集評(píng)選等活動(dòng),全面提升女教職工素質(zhì);舉辦慶祝“六一”兒童節(jié)、“慶祝教師節(jié)”金秋親子歡樂游等,為教職工搭建親子交流互動(dòng)平臺(tái)。圓滿完成了和上級(jí)計(jì)生組織簽訂的計(jì)生目標(biāo)責(zé)任書的各項(xiàng)內(nèi)容以及日常計(jì)生相關(guān)工作。

(三)關(guān)注青年教職工多層次需求,為青年教職工成長(zhǎng)成才搭建更多平臺(tái)

我校青年教職工是教學(xué)、科研、管理和服務(wù)等方面工作的生力軍,是學(xué)校的未來和希望。教代會(huì)工會(huì)貼近青年教職工需求,扎實(shí)做好開展一系列專項(xiàng)工作。舉辦哈工大單身教職工聯(lián)誼晚會(huì)、紀(jì)念“五?四”青年節(jié)青年教職工座談會(huì)、青年教職工與校長(zhǎng)面對(duì)面交流會(huì)、原創(chuàng)文學(xué)交流會(huì)等活動(dòng)。完成了60余名復(fù)華小學(xué)學(xué)區(qū)外的我校教職工子女入學(xué)工作。為搭建青年教職工進(jìn)一步溝通與交流的平臺(tái),促進(jìn)青年教職工的成長(zhǎng)成才,投入專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)建立“哈工大青年教職工之家”。在豐富青年教職工業(yè)余文化生活、服務(wù)青年教職工成長(zhǎng)成才的同時(shí),盡努力滿足不同層面青年教職工的需求。

(四)堅(jiān)持文化傳承打造活動(dòng)品牌,滿足教職工日益增長(zhǎng)的文化需求

通過廣大教職工喜聞樂見的表現(xiàn)形式,拓寬我校教職工文化建設(shè)舞臺(tái),提升教職工業(yè)余文化生活的品質(zhì),彰顯教職工健康向上的精神風(fēng)貌。以教職工協(xié)會(huì)為依托,積極開展能夠滿足不同層次和群體需求的文化體育活動(dòng)。年初召開了教職工協(xié)會(huì)工作研討會(huì)暨第xx屆會(huì)長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì),審議通過了《哈工大教職工協(xié)會(huì)管理辦法》,完成了本年度教職工協(xié)會(huì)的重新注冊(cè)工作。組織開展了羽毛球、籃球等多項(xiàng)教職工體育比賽,累計(jì)4000余人次參與其中;積極組織教職工參加省級(jí)以上文體賽事,獲得冠軍6項(xiàng)、亞軍5項(xiàng)、季軍11項(xiàng),教職工協(xié)會(huì)面向全校教職工開展系列培訓(xùn)14次,培訓(xùn)學(xué)員千余人次;舉辦了哈工大第xx屆教職工協(xié)會(huì)風(fēng)采展示月活動(dòng);年底錄制20xx年新年歌曲mtv《我愛你中國》,來自20多個(gè)基層單位的1000余名教職工參與了錄制。教職工文化品牌活動(dòng)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、注重傳承和創(chuàng)新哈工大文化、不斷引領(lǐng)教職工健康、文明、科學(xué)的生活理念。

(五)積極履行社會(huì)責(zé)任,服務(wù)地方社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

按照黑龍江“一幫一”扶貧解困工程要求,繼續(xù)開展雙鴨山“一幫一”活動(dòng),將3.2萬慰問金和學(xué)習(xí)用品送到32名貧困學(xué)生手中,還為雙鴨山市第一中學(xué)和市田家炳中學(xué)的老師和學(xué)生帶去了班主任工作培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程、外教互動(dòng)課程以及航模知識(shí)普及和表演等。黑龍江電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》和黑龍江日?qǐng)?bào)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了全程跟蹤報(bào)道,圓滿完成了本輪我?!耙粠鸵弧狈鲐毥饫Чぷ魅蝿?wù)。今年黑龍江部分地區(qū)遭受洪水災(zāi)難期間,校工會(huì)積極配合學(xué)校向我校幫建地拜泉縣和綏濱縣受災(zāi)群眾捐贈(zèng)棉被2000條。我校成為黑龍江省總工會(huì)建設(shè)首批試點(diǎn)培訓(xùn)基地學(xué)校,將為學(xué)校服務(wù)社會(huì)、推動(dòng)黑龍江社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人才培養(yǎng)做出更大貢獻(xiàn)。

五、不斷加強(qiáng)教代會(huì)工會(huì)自身建設(shè),提高工作科學(xué)化水平

努力建設(shè)一支素質(zhì)全面、身心健康、充滿活力、適應(yīng)新形勢(shì)發(fā)展需要的教代會(huì)工會(huì)專兼職干部隊(duì)伍始終是教代會(huì)工會(huì)一項(xiàng)具有戰(zhàn)略意義的基礎(chǔ)性工作。

(一)加強(qiáng)理論研究和實(shí)踐創(chuàng)新,提升工作前瞻性和實(shí)效性

加強(qiáng)對(duì)基層教代會(huì)工會(huì)干部理論與實(shí)踐培訓(xùn),舉辦了二級(jí)教代會(huì)工作專項(xiàng)培訓(xùn)、女工和計(jì)劃生育專兼職干部培訓(xùn)等,提高隊(duì)伍整體業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力;積極參與省教育工會(huì)的課題立項(xiàng)和調(diào)查研究,我校榮獲2023年度優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告一等獎(jiǎng)1項(xiàng),黑龍江省教育工會(huì)2023年度優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)1項(xiàng)和優(yōu)秀調(diào)研報(bào)告二等獎(jiǎng)1項(xiàng);完成了第xx屆學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作課題研究與實(shí)踐立項(xiàng)結(jié)題工作,共評(píng)出一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)9名,三等獎(jiǎng)6名,組織開展第xx屆課題研究與實(shí)踐立項(xiàng)工作。

(二)創(chuàng)新完善宣傳工作體系,擴(kuò)大教代會(huì)工會(huì)影響力

20xx年將建立和完善工會(huì)系統(tǒng)的宣傳工作體系作為年度重點(diǎn)工作之一,不斷拓寬新媒體的應(yīng)用,進(jìn)一步提升宣傳工作的影響力。利用校園網(wǎng)、人人網(wǎng)、《哈工大教工》雜志、文化墻、宣傳視頻等多種宣傳形式,全面展示學(xué)校發(fā)展建設(shè)成果,擴(kuò)大學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作的影響力,促進(jìn)專兼職教代會(huì)工會(huì)干部之間的業(yè)務(wù)交流。 (三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè),增強(qiáng)服務(wù)教職工的能力和水平

堅(jiān)持工作例會(huì)和工作研討交流制度,提高各級(jí)工會(huì)干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)以及業(yè)務(wù)能力;加強(qiáng)對(duì)工會(huì)固定資產(chǎn)的清查和管理工作,對(duì)支持基層工會(huì)小家建設(shè)的資金投入建立了完善的管理制度;加強(qiáng)精細(xì)化管理,重點(diǎn)加強(qiáng)了工會(huì)經(jīng)費(fèi)和會(huì)費(fèi)的規(guī)范管理和使用;校工會(huì)機(jī)關(guān)開展了主題學(xué)習(xí)、主題培訓(xùn)、主題交流等專題活動(dòng),在黨的群眾路線實(shí)踐教育活動(dòng)中,廣泛征求基層工會(huì)和教職工意見和建議,優(yōu)化辦事流程,規(guī)范服務(wù)用語和接待程序,更好地為基層工會(huì)和廣大教職工服務(wù)。

在取得成績(jī)的同時(shí),我們更加應(yīng)該重視工作中存在的差距和不足。對(duì)照學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)的目標(biāo)、學(xué)校黨委的工作要求和廣大教職工日益增長(zhǎng)的需要,我們的工作還存在一些需要改進(jìn)提高的地方。在圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性投身學(xué)校發(fā)展和建設(shè)方面還有待進(jìn)一步推出新舉措;基層民主管理、監(jiān)督機(jī)制有待于進(jìn)一步完善;二級(jí)教代會(huì)在學(xué)校發(fā)展建設(shè)中的重要作用還沒有得到充分發(fā)揮,傾聽教職工心聲、了解教職工需求的渠道還需進(jìn)一步拓寬;教職工文化體育活動(dòng)場(chǎng)所等硬件設(shè)施還不能完全滿足實(shí)際需求;面臨新形勢(shì)、新任務(wù),教代會(huì)工會(huì)干部隊(duì)伍在服務(wù)教職工的服務(wù)理念、工作視野、能力水平方面還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。我們必須高度重視這些差距和不足,在今后的工作中以改革創(chuàng)新的精神,采取更加有效的措施,努力加以解決。

20xx年教代會(huì)工會(huì)工作總體思路和主要任務(wù)

20xx年,學(xué)校教代會(huì)工會(huì)要以黨的xx大、xx屆xx全會(huì)、習(xí)近平總書記系列重要講話和中國工會(huì)xx大精神為指導(dǎo),堅(jiān)定正確的政治方向,圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)學(xué)校發(fā)展大局,以改革創(chuàng)新的精神繼續(xù)深化各級(jí)教代會(huì)制度建設(shè),完善服務(wù)教職工的工作體系,不斷加強(qiáng)文化建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),團(tuán)結(jié)激勵(lì)廣大教職工積極建功立業(yè),為學(xué)校加快世界一流大學(xué)建設(shè)做出更大貢獻(xiàn)。

一、堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,團(tuán)結(jié)動(dòng)員廣大教職工投身到學(xué)校中心工作中來

1.堅(jiān)定不移地走中國特色社會(huì)主義工會(huì)發(fā)展道路,牢牢把握為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而奮斗的時(shí)代主題,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會(huì)、習(xí)近平總書記系列重要講話和中國工會(huì)xx大精神,以改革創(chuàng)新的精神推動(dòng)教代會(huì)工會(huì)工作全面發(fā)展,切實(shí)擔(dān)當(dāng)起新時(shí)期賦予教代會(huì)工會(huì)工作的歷史使命。

2.不斷弘揚(yáng)哈工大傳統(tǒng),傳承創(chuàng)新哈工大文化,廣泛開展與國家、學(xué)校的發(fā)展需要相適應(yīng)、與廣大教職工的需求相一致的文化活動(dòng),建立全方位、多層次的文化平臺(tái),提高各級(jí)工會(huì)組織的活力,調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,為學(xué)校文化繁榮和社會(huì)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),發(fā)揮工會(huì)組織宣傳教育優(yōu)勢(shì),以慶祝第30個(gè)教師節(jié)為契機(jī),培養(yǎng)選樹先進(jìn)典型,引導(dǎo)教職工自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用良好的師德師風(fēng)影響和凝聚廣大師生;進(jìn)一步推進(jìn)“三育人”工作,優(yōu)化育人環(huán)境,拓寬育人途徑,全面促進(jìn)學(xué)校育人質(zhì)量的提高。

二、繼續(xù)加強(qiáng)以教代會(huì)為基本形式的學(xué)校民主政治建設(shè),推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)快速發(fā)展

1.不斷加強(qiáng)和完善以教職工代表大會(huì)為基本形式的民主管理制度。創(chuàng)新教代會(huì)工作新思路,優(yōu)化教代會(huì)工作流程,進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》所賦予教代會(huì)的職權(quán),通過更加有效的形式和方法,豐富教代會(huì)民主管理內(nèi)容,增強(qiáng)廣大教職工參與民主管理的意識(shí),拓寬參與渠道。

2.不斷加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)建設(shè),全面推進(jìn)基層民主政治建設(shè)。進(jìn)一步落實(shí)《哈爾濱工業(yè)大學(xué)二級(jí)教代會(huì)實(shí)施辦法》,召開哈工大二級(jí)教代會(huì)工作研討會(huì),及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。建立加強(qiáng)二級(jí)教代會(huì)工作的培訓(xùn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和監(jiān)督機(jī)制,使二級(jí)教代會(huì)建設(shè)更加制度化和規(guī)范化,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)科學(xué)快速發(fā)展。

3.深化校務(wù)公開民主管理的工作內(nèi)容,拓展工作形式,加強(qiáng)規(guī)范化管理,強(qiáng)化校務(wù)公開工作機(jī)制,完善相應(yīng)考核評(píng)價(jià)體系。

三、切實(shí)維護(hù)發(fā)展教職工權(quán)益,構(gòu)建和完善服務(wù)教職工工作體系

1.堅(jiān)持工作重心下移,繼續(xù)深入開展'面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)?服務(wù)教職工在基層活動(dòng),完善“教職工有困難找工會(huì)”相關(guān)制度,圍繞教職工面臨的最困難、最操心、最憂慮的問題,積極開展調(diào)查研究,切實(shí)做好困難職工幫扶、送溫暖等工作,建立教職工心理援助中心,暢通教職工合理訴求渠道,努力為教職工排憂解難。

2.按照把工會(huì)組織建設(shè)成為群眾信賴的“職工之家”的目標(biāo),開展哈工大“教職工小家”建設(shè)年活動(dòng)。進(jìn)一步完善 “模范教職工小家”(二級(jí)、三級(jí))的相關(guān)制度建設(shè),開展20xx年“模范教職工小家”評(píng)選工作,繼續(xù)推行“小家”開放日和會(huì)員評(píng)家活動(dòng),鞏固和擴(kuò)大我?!澳7督搪毠ば〖摇苯ㄔO(shè)的成果。

3.把開展建功立業(yè)競(jìng)賽活動(dòng)作為激發(fā)廣大教職工創(chuàng)造活力的重要載體,繼續(xù)開展“當(dāng)好主力軍,建功‘十二五’”青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽、管理與服務(wù)崗位職工工作技能創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng),不斷拓展活動(dòng)的領(lǐng)域和范圍。不斷增強(qiáng)教職工育人的責(zé)任感和使命感,推進(jìn)教職工素質(zhì)提升工程向縱深發(fā)展。

4.維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益,樹立女教職工先進(jìn)典型,發(fā)揮女教職工優(yōu)勢(shì),鼓勵(lì)支持女教職工為學(xué)校發(fā)展建功立業(yè)。關(guān)心關(guān)愛女教職工身心健康,深入推廣女教授聯(lián)誼會(huì)等女工工作品牌,為女教職工搭建更多風(fēng)采展示、溝通交流等平臺(tái)。

5.把握青年教職工需求,服務(wù)青年教職工成長(zhǎng),充分利用“哈工大青年教職工之家”,開展素質(zhì)提升、文化交流、心理疏導(dǎo)、親子互動(dòng)等系列活動(dòng)。調(diào)動(dòng)青年教職工的積極性和創(chuàng)造力,鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)校建設(shè)和發(fā)展中發(fā)揮主力軍作用。

6.營造積極健康向上的校園文化氛圍。繼續(xù)以教職工協(xié)會(huì)為主要依托和載體,針對(duì)不同層次和群體需求開展教職工喜聞樂見的文化體育活動(dòng),不斷滿足教職工日益增長(zhǎng)的追求豐富精神文化生活的需求。鼓勵(lì)基層工會(huì)結(jié)合自身實(shí)際成立二級(jí)教職工協(xié)會(huì),不斷擴(kuò)大教職工參與度和活動(dòng)覆蓋面。 四、堅(jiān)持以改革創(chuàng)新精神加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè),不斷提升工會(huì)工作科學(xué)化水平

1.加強(qiáng)工會(huì)干部的思想建設(shè),不斷提升責(zé)任感和使命感。成立哈工大教代會(huì)工會(huì)工作研究會(huì),推動(dòng)理論與實(shí)踐的創(chuàng)新;繼續(xù)開展教代會(huì)工會(huì)理論研究與實(shí)踐立項(xiàng)活動(dòng),開展針對(duì)性強(qiáng)、有深度的理論與實(shí)踐研究,以理論創(chuàng)新帶動(dòng)工作創(chuàng)新,打造學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型工會(huì)組織,不斷開創(chuàng)教代會(huì)工會(huì)工作新局面。

2.加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),不斷提升基層工會(huì)干部業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)能力。鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,繼續(xù)開展工會(huì)組織標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)活動(dòng)。以黑龍江省總工會(huì)教育培訓(xùn)哈爾濱工業(yè)大學(xué)基地為依托,強(qiáng)化各級(jí)工會(huì)干部業(yè)務(wù)培訓(xùn),打造一支思想素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、具有國際化視野的專兼職工會(huì)干部隊(duì)伍。

3. 改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾,促進(jìn)管理與服務(wù)水平的不斷提高。強(qiáng)化全心全意為教職工服務(wù)的宗旨意識(shí),走基層、摸實(shí)情,實(shí)現(xiàn)聯(lián)系基層、服務(wù)教職工工作常態(tài)化;做好工會(huì)經(jīng)費(fèi)、會(huì)費(fèi)的管理和審核工作,厲行勤儉節(jié)約,更好地為廣大教職工服務(wù)。

4.加強(qiáng)工會(huì)工作宣傳力度,完善工作機(jī)制,提高工會(huì)網(wǎng)站和《哈工大教工》雜志的宣傳效能,搭建更多新媒體宣傳平臺(tái);加強(qiáng)基層信息宣傳聯(lián)絡(luò)員隊(duì)伍建設(shè),宣傳工作更加貼近實(shí)際、貼近生活、貼近廣大教職工。

各位代表、同志們,20xx年是深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆xx全會(huì)精神,落實(shí)學(xué)校第十一次黨代會(huì)提出的“兩個(gè)五年,分兩步走”發(fā)展戰(zhàn)略的關(guān)鍵之年。學(xué)校教代會(huì)工會(huì)工作面臨著新的要求和挑戰(zhàn),讓我們高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大、xx屆xx全會(huì)和習(xí)近平總書記系列講話精神,凝聚全校師生員工的智慧和力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)和創(chuàng)建世界一流大學(xué)的奮斗目標(biāo)作出新的更大貢獻(xiàn)。

篇十四 中學(xué)校長(zhǎng)教代會(huì)述職報(bào)告范文

一年以來,在市教育局、東田鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)懷支持下,我校始終堅(jiān)持以德育為核心,以教學(xué)為中心,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗,潛心教研,學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)進(jìn)取的嶄新局面?,F(xiàn)將我一年來的思想工作匯報(bào)如下:

一、勤于學(xué)習(xí),不斷提高自身思想政治素質(zhì)。

學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),是行動(dòng)的先導(dǎo)。我認(rèn)為校長(zhǎng)只有學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)才能更好的做好工作。

1、認(rèn)真堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)持每天收看電視新聞,把自己的思想集中到黨的路線、方針、政策上來,擺正自己的位置,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),對(duì)教師負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自己的管理水平和校長(zhǎng)的業(yè)務(wù)能力。校長(zhǎng)在學(xué)校管理中處于主導(dǎo)地位,因此我積極參與新的教育教學(xué)改革。不斷更新自己的知識(shí)觀念,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

3、堅(jiān)持法律、法規(guī)學(xué)習(xí),依法治校。自己首先帶頭學(xué)法、遵法、懂法、守法,轉(zhuǎn)變觀念,不斷增強(qiáng)法律意識(shí),不斷提高理論水平和綜合素質(zhì)。

二、求真務(wù)實(shí),扎實(shí)認(rèn)真地搞好學(xué)校各項(xiàng)工作。

我校把全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量,作為學(xué)校的辦學(xué)宗旨,逐步建立健全與完善了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,通過制度力求做到“各就各位、各盡其責(zé)”。

1、創(chuàng)新德育教育,堅(jiān)持以德立校,依法治校。

學(xué)校工作始終堅(jiān)持以德育為核心,堅(jiān)持傳承民族文化、民族精神,堅(jiān)持“學(xué)校無小事,事事都育人”的原則,一年來,學(xué)校德育在劉伯團(tuán)副校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,措施有力,穩(wěn)步開展,始終堅(jiān)持以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,以各類活動(dòng)為契機(jī),不斷推進(jìn)學(xué)校思想道德建設(shè)向縱深方向發(fā)展,學(xué)生的素養(yǎng)不斷提升。

2、加強(qiáng)法制教育,重視安全工作,創(chuàng)建平安校園。

為了使法制教育取得實(shí)效,我校聘請(qǐng)鎮(zhèn)派出所指導(dǎo)員戴長(zhǎng)汀同志為學(xué)校法制副校長(zhǎng),雙方多方配合,提升了學(xué)校法制工作的針對(duì)性與有效性,提高了學(xué)生辨別是非的能力,鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu),加強(qiáng)了制度建設(shè),每學(xué)期以及節(jié)假日都與班主任簽定安全目標(biāo)責(zé)任書;制定安全工作制度和值班管理制度。通過活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,對(duì)同學(xué)真正起到了安全警示。確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。

3、運(yùn)用科學(xué)理念,鍛造教師隊(duì)伍。

本學(xué)年,我校堅(jiān)持兩周一次的政治學(xué)習(xí)制度,認(rèn)真組織教師踐行科學(xué)發(fā)展觀,狠抓師德教育,開展師德師紀(jì)大整頓。全校教師無違紀(jì)和違反“教師行為十不準(zhǔn)”規(guī)定的現(xiàn)象,全面落實(shí)了《教師職業(yè)道德規(guī)范》,

4、以教學(xué)為中心,堅(jiān)持科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校。

(1)、認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)常規(guī),加強(qiáng)教學(xué)管理.

在常規(guī)教學(xué)管理中,建立了各種常規(guī)管理制度,完善常規(guī)管理辦法。教師采取分學(xué)科分年段進(jìn)行備課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)督查指導(dǎo),每周不定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,并及時(shí)總結(jié)反饋。在課堂教學(xué)常規(guī)管理上,建立監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)格上課規(guī)范,向40分鐘要質(zhì)量、要效益。

(2)、抓校本教研,提高教師業(yè)務(wù)能力。

我校從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的高度,認(rèn)識(shí)校本教研工作,并把它作為學(xué)校興校的主要策略,明確提出向教研要質(zhì)量,靠教研上臺(tái)階,走教研促教,教研興校之路。深入推進(jìn)課程改革,持之以恒地搞好校本教研工作,鼓勵(lì)、支持和組織教師參與教育教研,以學(xué)生主動(dòng)參與為主線,樹立了嶄新的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。教師逐步把微笑帶進(jìn)課堂,把激勵(lì)帶進(jìn)課堂,把趣味帶進(jìn)課堂,把現(xiàn)代技術(shù)帶進(jìn)課堂。通過教研組活動(dòng)以及培訓(xùn)學(xué)習(xí),把我校的課堂教學(xué)改革不斷引向深入。實(shí)現(xiàn)教師的不斷創(chuàng)新,自我超越,盡快提高教學(xué)質(zhì)量。

篇十五 教代會(huì)學(xué)校工作報(bào)告

各位代表、同志們:

今天,我校召開三屆二次教代會(huì),我受學(xué)校校委會(huì)的委托作學(xué)校工作報(bào)告,請(qǐng)代表們予以審議。

2023年,學(xué)校堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以“抓安全、保穩(wěn)定;抓隊(duì)伍、樹形象;抓質(zhì)量、促發(fā)展'的工作思路統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,以師生共同成長(zhǎng)為最終目標(biāo),大力實(shí)施素質(zhì)教育,鞏固并提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,努力構(gòu)建和諧、安全、文明校園。積極開展各項(xiàng)工作,堅(jiān)持依法治校,實(shí)施民主管理,全校師生上下團(tuán)結(jié),務(wù)實(shí)開拓,學(xué)校各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的發(fā)展。在2023年里,我校先后被評(píng)為縣“先進(jìn)學(xué)校”,江西省“規(guī)范管理先進(jìn)集體”;全縣三科聯(lián)賽中,我校七、八年級(jí)雙雙獲團(tuán)體獎(jiǎng);全縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校獲得團(tuán)體總分第六名;中考我校有56人被重點(diǎn)中學(xué)統(tǒng)招錄取……

現(xiàn)在,就一年來我校的工作總結(jié)和2023年工作思路報(bào)告如下:

第一部分 2023年工作回顧

一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識(shí),創(chuàng)建和諧校園。

1、加強(qiáng)制度建設(shè),學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索,完善各項(xiàng)管理制度,使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。

2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),強(qiáng)化思想教育,弘揚(yáng)正氣,堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識(shí)教育,堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心,并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平,增強(qiáng)工作的藝術(shù)性,減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故,建立和諧師生關(guān)系。

3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模,配合協(xié)作的榜樣,要經(jīng)常通過開展批評(píng)和自我批評(píng)的方式,把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模,并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政,除了出色完成自己分管工作外,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn),深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中,去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家,還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律,工作中不貪不占,清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督,虛心對(duì)待和聽取群眾的意見和建議,用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部,堅(jiān)持任人惟賢,惟才是舉,群眾公認(rèn)的原則,選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。

4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng),豐富教職工文化生活,增長(zhǎng)教職工的才干,展現(xiàn)自我,增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶,重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。

5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系,積極爭(zhēng)取各方面力量對(duì)學(xué)校教育的理解支持和幫助,為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展,營造良好的社會(huì)環(huán)境。

6、通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式,加強(qiáng)家校溝通,努力爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長(zhǎng)來訪,在廣大家長(zhǎng)中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。

二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心,加強(qiáng)學(xué)校德育工作。

1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作,隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級(jí)量化實(shí)施細(xì)則,對(duì)各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。

2、進(jìn)一步美化綠化校園,利用名言警句壁報(bào)黑板,改善學(xué)校文化環(huán)境。

3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。

4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。

5、開展了“2023年感動(dòng)校園十大人物”評(píng)選活動(dòng),通過民主推選、民主評(píng)議和無記名投票等形式,產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物,為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。

6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作,充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。

三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1、狠抓課堂教學(xué)的考核評(píng)價(jià),建立了課堂教學(xué)考核評(píng)價(jià)制度。

2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測(cè)等環(huán)節(jié),扎實(shí)搞好期中、競(jìng)賽與期末考試。

3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用,建立了多媒體教室,提高了教學(xué)效率。

4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績(jī)落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),開齊了課程,開足了課時(shí),確保學(xué)生全面發(fā)展,真正實(shí)施素質(zhì)教育。

6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn),鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。

四、搞好后勤工作,為教育教學(xué)工作提供了堅(jiān)實(shí)保障。

1、加強(qiáng)了對(duì)師生伙食的監(jiān)督管理,對(duì)伙食的采購、操作、試嘗、留樣、出售,飯菜數(shù)量、質(zhì)量等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行督察。確保學(xué)生吃得滿意,吃得放心,沒有發(fā)生食品衛(wèi)生事故。

2、實(shí)施校園定期消毒,防止春秋季流行病傳染病發(fā)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了健康查體。

3、進(jìn)一步完善了學(xué)校公物管理制度,搞好校產(chǎn)建檔工作。

4、開源節(jié)流,搞好學(xué)校基建維修的等監(jiān)督管理。經(jīng)多方努力,我校新學(xué)生宿舍樓,已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)工作。工程已經(jīng)開工,擬在2023年8月29日交付使用。屆時(shí),將極大地改善我校師生的住宿條件。

第二部分 2023年工作思路

2023年是我校發(fā)展史上重要的一年,我們將正式啟動(dòng)校園標(biāo)準(zhǔn)化和素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建工程,提高學(xué)校的辦學(xué)水平;在學(xué)校的內(nèi)部管理和改革上,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,堅(jiān)持以人為本,德育為先,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。加快人事制度的改革力度,進(jìn)一步完善對(duì)教師的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制,增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任感、教書育人的使命感和轉(zhuǎn)變教育行為的緊迫感。努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,辦好人民滿意的教育。

一、創(chuàng)新用人機(jī)制,優(yōu)化教師隊(duì)伍

謀教育發(fā)展,需要不斷創(chuàng)新,建一流學(xué)校,需要造就一流的名師。管理創(chuàng)新是對(duì)舊有模式的一種變革,意味著管理思想的一種解放,是管理理念的一種突破。因此,落實(shí)具有時(shí)代特點(diǎn),符合學(xué)校實(shí)際發(fā)展的效能管理新思路,以提高學(xué)校的辦學(xué)效益,是當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)前我校的情況:一是教師缺乏凝聚力,團(tuán)隊(duì)意識(shí)還需要加強(qiáng);二是缺乏"校興我榮,校衰我恥"、以校為家的全局意識(shí);三是缺乏自信心,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng);四是目標(biāo)責(zé)任落實(shí)不到位。2023年,我們要正確處理和認(rèn)識(shí)以下幾個(gè)關(guān)系:一是教師是學(xué)校的主人和教師聘任制之間的關(guān)系,二是教師個(gè)體發(fā)展與學(xué)校集體發(fā)展的關(guān)系。任何教職工都是學(xué)校的主人,我們每一個(gè)教職工都應(yīng)以主人翁態(tài)度積極參與學(xué)校的各項(xiàng)工作,齊心協(xié)力,共同創(chuàng)造學(xué)校的未來、學(xué)生的成長(zhǎng),共商教育事業(yè)的發(fā)展大計(jì),但也存在自我教育意識(shí)不強(qiáng),教學(xué)業(yè)務(wù)停滯不前,教育觀念陳舊落后,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和教育技術(shù)明顯滯后,缺乏應(yīng)有的職業(yè)進(jìn)取心和事業(yè)責(zé)任感的現(xiàn)象。這些教育觀念和教育行為已嚴(yán)重地影響了學(xué)生的健康成長(zhǎng)和教育質(zhì)量的提高,因此,通過多年的探索與實(shí)踐,積累更加客觀公正的評(píng)價(jià)教師成績(jī)的量化分值,為下一輪職稱的評(píng)聘、評(píng)優(yōu)晉級(jí)提供依據(jù)。學(xué)校的宗旨是不讓有創(chuàng)造才能、有水平、勤奮肯干的教師吃虧,不讓平庸貪懶、不思進(jìn)取的教師沾光,促使他們以自身的努力來樹立教師的崇高形象,真正實(shí)現(xiàn)有作為的教師有地位,有地位的教師更有作為。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,努力創(chuàng)建省級(jí)規(guī)范化學(xué)校

1、從今年起啟動(dòng)創(chuàng)建校園標(biāo)準(zhǔn)化和素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建工程,把標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)和素質(zhì)教育示范校的建設(shè)作為加強(qiáng)學(xué)校管理、提高辦學(xué)水平的總抓手,作為干事創(chuàng)業(yè)、加快教育發(fā)展的重要內(nèi)容和實(shí)際舉措,學(xué)校要制定學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標(biāo),制定加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)的辦法和措施。按照“教育思想現(xiàn)代化、辦學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)化、學(xué)校管理規(guī)范化、學(xué)生素質(zhì)優(yōu)良化”的要求,積極轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念,改善辦學(xué)條件,提高管理水平,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教育均衡化發(fā)展,加快推進(jìn)素質(zhì)教育,為初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化做好先期準(zhǔn)備。

2、更新觀念,把教育思想現(xiàn)代化放在首位。要進(jìn)一步提高對(duì)創(chuàng)建校園標(biāo)準(zhǔn)化和素質(zhì)教育示范校的認(rèn)識(shí),把這兩項(xiàng)工作放在推進(jìn)教育現(xiàn)代化的高度來看待,以先進(jìn)的科學(xué)的教育理念為指導(dǎo),以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為重點(diǎn),以培養(yǎng)高素質(zhì)的人才為目標(biāo),積極引導(dǎo)學(xué)校端正辦學(xué)思想,拓展辦學(xué)思路;積極引導(dǎo)廣大干部、教師切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,遵循教育規(guī)律,以學(xué)生發(fā)展為本,確保學(xué)校建設(shè)和發(fā)展沿著正確的方向和軌道推進(jìn)。

3、加大投入,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。創(chuàng)建校園標(biāo)準(zhǔn)化是政府行為,也是社會(huì)行為。我們要積極爭(zhēng)取教育行政部門、各級(jí)政府的支持,加大對(duì)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化校園的建設(shè)投入。學(xué)校自身也要廣泛籌措資金,不斷改善辦學(xué)條件,使學(xué)校的辦學(xué)條件和設(shè)施盡快達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),為提高學(xué)校的辦學(xué)水平和層次提供良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),提高學(xué)校管理水平。采取得力措施,加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),提高整體管理水平。大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),明確領(lǐng)導(dǎo)分工,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。牢固樹立一切為了學(xué)校,心中裝著全體教職工和學(xué)生的意識(shí),團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、向上、永葆青春和活力。嚴(yán)格自律,用自己扎實(shí)的工作作風(fēng)、全心全意為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展的服務(wù)熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、突出的工作業(yè)績(jī)贏得全體教職工的理解、支持、信任和尊重。為學(xué)校選拔和培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、事業(yè)心強(qiáng)、有開拓創(chuàng)新精神、有組織領(lǐng)導(dǎo)能力的后備干部。要加強(qiáng)師資隊(duì)伍管理,重視師德教育,大力培養(yǎng)優(yōu)秀中青年教師,抓好骨干教師隊(duì)伍建設(shè),提高全體教師的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力。要圍繞學(xué)校辦學(xué)宗旨,以現(xiàn)代管理觀念和教育科學(xué)理論為指導(dǎo),以調(diào)動(dòng)教職工積極性為目的,堅(jiān)持先進(jìn)性與現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合,建立健全學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,規(guī)范師生的日常行為,使教育教學(xué)等各項(xiàng)工作有章可循、有法可依,達(dá)到學(xué)校管理的規(guī)范化。

5、加強(qiáng)教育教學(xué)管理,著力提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校要全面貫徹黨的教育方針,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,積極探索建立學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的途徑和方法,建立質(zhì)量監(jiān)控體系,探索、落實(shí)以校為本的教研制度,使教育教學(xué)質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)成為素質(zhì)教育示范校的突出特點(diǎn)。要進(jìn)一步深化教學(xué)改革,抓住課程改革的機(jī)遇,加大素質(zhì)教育的實(shí)施力度,努力改革教學(xué)方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,重視調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生主動(dòng)地、生動(dòng)活潑地、全面地發(fā)展。

6、創(chuàng)新辦學(xué)路子,突出辦學(xué)特色。要從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),對(duì)學(xué)校的發(fā)展合理定位,找準(zhǔn)自己的特點(diǎn),大膽探索適合自已實(shí)際的辦學(xué)模式、管理方式和教學(xué)形式,“不求最大,但求最優(yōu)”,突出特色,打造品牌,形成優(yōu)勢(shì),使學(xué)校成為“規(guī)范加特色”的學(xué)校,學(xué)生成為“合格加特長(zhǎng)”的學(xué)生,在素質(zhì)教育實(shí)施中發(fā)揮示范帶頭作用。在創(chuàng)建過程中,要大力推進(jìn)教育信息化,搶占教育發(fā)展的制高點(diǎn),以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,推動(dòng)學(xué)校的跨越式發(fā)展。

7、加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化校園建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要把創(chuàng)建校園標(biāo)準(zhǔn)化和素質(zhì)教育示范校作為發(fā)展的機(jī)遇,提升水平的途徑,要堅(jiān)持“硬件”和“軟件”建設(shè)并重,積極爭(zhēng)取政府和有關(guān)部門的支持,改善辦學(xué)條件;同時(shí),凝聚和調(diào)動(dòng)教職工的積極性、創(chuàng)造性,使創(chuàng)建過程轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)校自身發(fā)展和提高的過程。要完善激勵(lì)制,對(duì)在創(chuàng)建過程中作出突出貢獻(xiàn)的教師學(xué)校要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

三、采取得力措施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的安全管理工作

牢固樹立沒有安全就沒有一切的意識(shí),時(shí)刻把安全工作放在學(xué)校工作的首位,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,強(qiáng)化管理,落實(shí)責(zé)任,加大安全投入,確保安全設(shè)施、器材齊全,具體措施如下:

1、加強(qiáng)校園治安管理,嚴(yán)防盜竊以及侵害師生的事件發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)出入校門登記檢查制度,對(duì)無正當(dāng)理由或與學(xué)校工作無關(guān)的人員嚴(yán)禁入內(nèi),切實(shí)杜絕各類危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園,堅(jiān)決預(yù)防和杜絕校園暴力事件的發(fā)生。嚴(yán)格實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班、教師值班的24小時(shí)值班制度,加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏。積極配合有關(guān)部門做好校園周邊環(huán)境的綜合治理,認(rèn)真排查不安全因素,發(fā)現(xiàn)隱患會(huì)同有關(guān)部門及時(shí)進(jìn)行整改。

2、加強(qiáng)交通安全管理,嚴(yán)防交通事故的發(fā)生。深入開展“遵守‘三讓’,平安出行”交通安全宣傳教育和整治活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)生交通常識(shí)“應(yīng)知應(yīng)會(huì)”教育,提高學(xué)生的交通安全法制意識(shí)和自我保護(hù)能力。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)校門口安全執(zhí)勤制度,及時(shí)疏導(dǎo)交通。積極配合公安、交通等部門,加強(qiáng)對(duì)接送學(xué)生車輛的監(jiān)管和舉報(bào)工作,教育學(xué)生嚴(yán)禁乘坐“三無”及超員車輛,確保學(xué)生交通安全。

3、加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,確保學(xué)生飲食安全。進(jìn)一步加強(qiáng)食品衛(wèi)生安全工作組織領(lǐng)導(dǎo),建立食堂物資定點(diǎn)采購和索證、登記制度,檢查飲用水的衛(wèi)生安全狀況,保障師生飲食衛(wèi)生安全。加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫工作,嚴(yán)防流行病、傳染病在校內(nèi)發(fā)生。

4、加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)部位的安全檢查,努力消除各種消防隱患。通過開設(shè)消防安全教育課、組織消防逃生演練、觀看消防教育光盤和消防宣傳圖片等多種形式,切實(shí)提高師生的消防安全意識(shí)和特殊條件下的自救自護(hù)能力。嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)消防制度和措施,確保消防設(shè)施齊全有效、疏散通道暢通、用火用氣用電等場(chǎng)所的安全管理規(guī)范。

5、加強(qiáng)師生的法制教育、安全教育和心理健康教育,認(rèn)真落實(shí)法制副校長(zhǎng)制度。把安全與健康教育作為中小學(xué)的重要教育內(nèi)容,廣泛開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、防災(zāi)、逃生能力為主題的教育活動(dòng),定期開展自救自護(hù)的實(shí)際演練,并充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,通過形式多樣的途徑和方式,定期對(duì)師生進(jìn)行法制教育、安全教育和心理健康教育,進(jìn)一步增強(qiáng)師生員工的法制觀念、安全防范能力和心理調(diào)節(jié)能力。

6、認(rèn)真落實(shí)安全報(bào)告制度及全責(zé)任追究制度。建立安全工作日?qǐng)?bào)告、周報(bào)告、月報(bào)告制度,重大傷亡事故或重大安全事故,要及時(shí)報(bào)上級(jí)主管部門;舉行大型活動(dòng)要報(bào)教育局審批。對(duì)發(fā)生的事故要按照各自的管理權(quán)限及時(shí)查清原因,對(duì)事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,事故善后事宜應(yīng)及時(shí)妥善處理。安全檢查的材料要及時(shí)分類歸檔。

四、加強(qiáng)學(xué)校經(jīng)費(fèi)財(cái)務(wù)的管理

1、合理安排收支預(yù)算,嚴(yán)格預(yù)算管理。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際,總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況,找出影響本期預(yù)算的各種因素,客觀分析本年度國家有關(guān)政策對(duì)預(yù)算的影響,廣泛征求各部門意見,在現(xiàn)有條件下,在國家政策允許范圍內(nèi),挖掘潛力,多渠道積極籌措資金,本著“以收定支,量入為出,保證重點(diǎn),兼顧一般”的原則,使預(yù)算更加切合實(shí)際,利于操作,發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。完成預(yù)算編制任務(wù)后,在實(shí)際執(zhí)行中,要嚴(yán)格按照預(yù)算執(zhí)行,不得隨意調(diào)整預(yù)算,確因特殊情況,需經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定,充分發(fā)揮資金的使用效益,確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利完成。

2、加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理。固定資產(chǎn)是學(xué)校開展教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物質(zhì)條件,其種類繁多,規(guī)格不一。在這一管理上,很多人長(zhǎng)期不重視,存在著重錢輕物,重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理,總務(wù)處在平時(shí)的報(bào)銷工作中,對(duì)那些該記入固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)入庫手續(xù)的,督促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記,并定期與校產(chǎn)進(jìn)行核對(duì),確保帳實(shí)相符。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和堵塞管理中的漏洞,妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種問題,制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施,確保固定資產(chǎn)的安全和完整。嚴(yán)格校產(chǎn)檔案的建立與校產(chǎn)的管理。

3、重視日常財(cái)務(wù)收支管理。收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重,加強(qiáng)收支管理,既是緩解資金供需矛盾,發(fā)展事業(yè)的需要,也是貫徹執(zhí)行勤儉辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理,學(xué)校要建立健全各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度,使財(cái)務(wù)日常工作做到有法可依,有章可循,實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對(duì)一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理,在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)吃緊的形勢(shì)下,既保證教學(xué)等一系列正常業(yè)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)收支健康順利地開展,又使各項(xiàng)收支的安排使用符合事業(yè)發(fā)展計(jì)劃和財(cái)政政策的要求,極大地提高資金的使用效益,達(dá)到增收節(jié)支的目的。

4、認(rèn)真做好年終決算工作。要認(rèn)真細(xì)致地搞好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對(duì)報(bào)表撰寫出詳盡的財(cái)務(wù)分析報(bào)告,對(duì)一年來的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究,做出正確的評(píng)價(jià),通過分析,總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn),揭示出存在的問題,以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作,提高管理水平,也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供依據(jù)。

5、修訂完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度。針對(duì)財(cái)務(wù)管理出現(xiàn)的新情況、新問題,也為了使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化,對(duì)學(xué)校原制定的財(cái)務(wù)管理制度進(jìn)行修訂、完善,使學(xué)校的財(cái)務(wù)管理工作上水平、上臺(tái)階起到強(qiáng)有力的保障作用。實(shí)行有計(jì)劃的采購制度。各部門所需物資按照采購申報(bào)、校長(zhǎng)審批、保管員驗(yàn)收、實(shí)物使用登記、使用人員簽字。嚴(yán)格出入庫制度,以減少浪費(fèi),克服多年來形成的重錢輕物現(xiàn)象,以及過多購物占用資金現(xiàn)象。搞好水、電管理。特別是電,實(shí)行定時(shí)開關(guān)燈(教室、教師辦公室),大力節(jié)約開支。管電人員經(jīng)常檢查,搞好安全防范。做好師生保險(xiǎn)工作和學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)分散工作。重點(diǎn)搞好學(xué)校食堂及小賣部的管理工作。

6、積極推行校務(wù)公開,要定期對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況如實(shí)向廣大教師公布,增強(qiáng)財(cái)務(wù)工作的透明度,自覺接受教師的監(jiān)督。

五、加強(qiáng)文明創(chuàng)建,打造文明校園

1、加強(qiáng)兩個(gè)文明建設(shè)的創(chuàng)建活動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)文明單位,努力構(gòu)建和諧校園,辦人民滿意的教育。充分發(fā)揮教代會(huì)、工會(huì)作用,努力推行校務(wù)公開。

2、搞好宣傳報(bào)道工作,充分利用板報(bào)、廣播室、校園網(wǎng)等,積極宣傳學(xué)校工作,展示學(xué)校風(fēng)采,形成正確的輿論導(dǎo)向,擴(kuò)大學(xué)校的影響力。完成教育局下發(fā)的宣傳報(bào)道任務(wù)。

3、搞好校園衛(wèi)生工作,加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境建設(shè)力度,創(chuàng)建文明班級(jí)、文明校園。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,建立以政教處、學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部為一體的檢查評(píng)比小組,每周不定期地開展一次集中檢查,每周要執(zhí)行大掃除制度。教室及樓道與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤,教師辦公室的環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師的學(xué)期獎(jiǎng)懲掛鉤,真正做到“環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)”。

4、加強(qiáng)體育與健康、藝術(shù)教育、青春期教育工作,以及禁毒宣傳、艾滋病預(yù)防、流行疾病預(yù)防等工作。.貫徹落實(shí)全國體育工作會(huì)議精神,廣泛深入開展“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的全面實(shí)施,上好體育課及“兩操”,實(shí)現(xiàn)青少年學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),在學(xué)校中掀起群眾性體育鍛煉的熱潮。

六、加強(qiáng)工會(huì)工作,推進(jìn)民主管理

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工會(huì)干部和廣大教工的思想素質(zhì)。組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,切實(shí)樹立政治意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。有針對(duì)性地學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)法律知識(shí),提高教職員工依法執(zhí)教和依法維護(hù)自身權(quán)益的能力,提高人文素養(yǎng)和開拓創(chuàng)新能力。

2、參與學(xué)校民主管理,加強(qiáng)教代會(huì)自身建設(shè)。充分民揮教代會(huì)和全體教職工的作用,定期組織教代會(huì)代表學(xué)習(xí),提高教代會(huì)代表參政、議政能力。做好教職工的思想工作,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,自覺做到個(gè)人利益服從國家和集體利益,局部利益服從整體利益,眼前利益服從長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。繼續(xù)深入抓好校務(wù)公開監(jiān)督工作,辦好校務(wù)公開欄,讓全體教職員工充分關(guān)注學(xué)校的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作做到心中有數(shù),以進(jìn)一步暢通教職工和學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)的交流渠道,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

3、增強(qiáng)工會(huì)凝聚力,促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育工作在學(xué)校支部的領(lǐng)導(dǎo)下,以師德教育為核心,青年教師培養(yǎng)為重點(diǎn),配合學(xué)校開展“鑄師魂、練師功、強(qiáng)師能”的崗位練兵活動(dòng)和教學(xué)交流研討活動(dòng),提高教師素質(zhì),樹立教師形象,提升學(xué)校聲譽(yù)。

4、做好“獻(xiàn)愛心、送溫暖”工作。學(xué)校工會(huì)要深入了解每位教職工家庭情況,及時(shí)探望患病的教職工,為他們送去集體的溫暖和大家的關(guān)愛,尤其是特困教職工,要幫他們度過生活難關(guān)。要繼續(xù)維護(hù)女教職工的特殊利益,關(guān)心女教職工的工作、學(xué)習(xí)和生活。進(jìn)一步做好離退休教師的相關(guān)工作。

5、組織豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。通過活動(dòng),使教師身心得到放松,能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng)。

各位代表,我們堅(jiān)信,只要全校師生以最大的熱情、最足的干勁落實(shí)好各項(xiàng)工作,真正樹立起“校興我榮,校衰我恥”、“識(shí)大體、顧大局”、“學(xué)校發(fā)展、人人有責(zé)”的意識(shí),堅(jiān)持以人為本,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,就能推動(dòng)我校辦學(xué)效益取得新的進(jìn)展。同志們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,形成合力,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,真抓實(shí)干,為實(shí)現(xiàn)我校的快速發(fā)展而努力奮斗。謝謝大家!

學(xué)校教代會(huì)報(bào)告15篇

各位代表、同志們:我受教代會(huì)常設(shè)主席團(tuán)的委托,向大會(huì)報(bào)告工作,請(qǐng)予以審議。20xx年教代會(huì)工會(huì)工作回顧與總結(jié)20xx年,我校教代會(huì)工會(huì)在學(xué)校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和行政的大力支持下,在全…
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