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篇一 義務教育學校體育藝術教育工作現(xiàn)狀的調研報告
一、 調研目的
學校體育藝術教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學校體育藝術教育改革,讓義務教育學校體育藝術教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展,是當前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關文件要求,我們對全鎮(zhèn)中小學體育藝術教育的開設、體育藝術群體活動的開展、場地設施、器材、經(jīng)費投入等方面進行了調研,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務教育學校體育藝術教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因,應采取的促進策略與措施,全面提高學生體育藝術教育質量,促進義務教育均衡發(fā)展。
二、調研對象及調研方法
(一)調研對象
冷水鎮(zhèn)各中小學、教學點
(二)調研方法
1、問卷法:
調查體育藝術教師師資隊伍狀況;經(jīng)費投入;未來7年發(fā)展規(guī)劃。
2、訪談法:
與體育、藝術教師、校領導、辦事處教研干事及學生面談。
3、觀察法:
看檔案資料;看場地、設施設備;看器材
三、調研綜述
(一)我鎮(zhèn)學校體育藝術教育發(fā)展成績
1、開齊開足了課時,嚴格組織管理
調查發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)中小學實施體育藝術教學管理的依據(jù)完全來源于上級下達的指導性文件,各校體育藝術工作由校長親自負責,下設由主管副校長和教研組長為成員的領導小組,負責學校體育藝術教育工作的安排和實施。各校均開齊開足了體育藝術課時,并把體育藝術活動在學校工作計劃中做了細致認真的安排,并得以落實,組織領導與管理體制健全。
2、因地制宜落實群體活動,競技成績、藝術成果喜人。
全鎮(zhèn)各校積極開展了“學生陽光體育運動”,全面實施《國家學生體質健康標準》,保證了中小學生每天有1小時的體育鍛煉時間。學?!皟刹佟眱?nèi)容豐富多彩,形式多樣??朔龅亍⑵鞑?、經(jīng)費的限制,因地制宜搞好學生群體活動,做到有時間保障,有訓練內(nèi)容、方法,有訓練記載,充分調動了義務教育學生的積極性,達到了以體促智,以體育美,以體育樂的目的?!罢n外一小時鍛煉活動”開展率達100%。
各校體育藝術興趣小組及運動隊訓練達98%,俱樂部式的體育藝術教學法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛,使學生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動會,開展月或季體育藝術活動,如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術作品展等小型多樣的比賽活動,在參加各級體育、藝術比賽中成績一直名列前茅。
體育藝術教育設施簡陋,但成果喜人。
3、體育藝術教師素質迅速提高,穩(wěn)定教師隊伍
冷水辦事處積極響應國家、湖北省農(nóng)村教師素質提高工程,爭取指標先后組織體育藝術教師到武漢等專業(yè)培訓機構接受培訓,積極創(chuàng)造條件為體育藝術教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺,落實體育教師服裝等有關待遇,并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術教師地位和待遇。
(二)我鎮(zhèn)學校體育藝術教學存在的問題
1、體育藝術教師地位不高,編制不足。
調研中發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)義務教育學校體育藝術教師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,按照21世紀課改的要求,義務教育學校1—2年級小學體育教師應該保證每班每周4節(jié)體育課,其它年級3節(jié)體育課。目前體育藝術教師編制難以滿足教學的需要,特別是村小師資嚴重匱乏,學生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱結構看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級職稱為零。從社會輿論看,雖然近年來反復提倡提高體育藝術教師的地位和待遇,可實際落實還是遠遠不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術教師的偏見依然存在,多數(shù)學校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學科的特殊性和艱苦性,晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象,體育藝術學科教師評高級職稱更是可望而不可及,部分體育藝術教師被迫轉崗或下海,造成體育藝術教師隊伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入不足,場地、設施失修。
冷水鎮(zhèn)義務教育經(jīng)費雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟比較落后,財政困難,尤其義務教育學校,體育藝術經(jīng)費嚴重短缺,致使學校體育藝術不能很好開展。調研發(fā)現(xiàn),許多學校體育藝術經(jīng)費所占比例不到學校教育經(jīng)遇的1%。有的學校每年甚至零投入。部分學校領導對體育藝術工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有積極主動地想辦法給予解決。
部分學校體育藝術場地設施建設不夠科學,部分設施被占用,體育藝術設施存在著極大的浪費現(xiàn)象。由于養(yǎng)護不善,大大降低了器材設施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報廢,造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風季節(jié),各校體育場地揚塵現(xiàn)象嚴重,很大程度影響了學校體育活動的順利開展,同時也給學生們的身體健康帶來了隱患。
(三)促進體育藝術教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。
1、加強體育藝術教師隊伍建設,狠抓師資培訓。
建設一支高質量、高素質的教師隊伍是實施體育藝術教育,推進素質教育的關鍵。新時期學校體育藝術的開展給體育藝術教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學技巧和藝術,更要有突出的學識和引人注目的人格風范,還要充分認識學校體育藝術的地位和作用,樹立新的教學理念,探索新的教學法方法。這就要求教師具有求知精神和學習能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實際的能力以及科學研究能力。因此必須加快師資隊伍建設的步伐,加大體育藝術教師培訓的力度,教育部門應把體育藝術教師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質提高工程”的培訓工作,制定政策吸引優(yōu)秀的大學生充實到我鎮(zhèn)中小學教師隊伍中來,另一方面要采用多種形式,對現(xiàn)有在職教師進行培訓。通過開展本校教學改革試驗、校際相互觀察、交流等活動發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識,增進專業(yè)教學能力。認真貫徹落實“教師法”,使體育藝術教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調動積極性,穩(wěn)定體育教師隊伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學條件。
嚴格落實《學校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費,努力達到全國平均,在經(jīng)費的使用上,每年應有大致的固定比例,切實解決有些領導“巧婦難為無米之炊”有計劃但難以落實的問題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時,也為學校體育藝術經(jīng)費增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學校應不斷加大對學校體育藝術經(jīng)費的投入,做到??顚S茫瑫r也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費,迅速改變學校體育藝術遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關法律法規(guī),保護學校體育藝術場館設施不被侵占,不斷完善學校體育藝術活動場地和器材設施的配置,從制度上保證學校體育藝術工作的正常運行,創(chuàng)造一個衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使學生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運動場景中,去奔跑、去跳躍、充滿生機和活力地成長發(fā)展。
3、重視群體教育,促進良好的校園體育藝術文化氛圍形成。
實現(xiàn)學校體育藝術教育的目標和任務不僅重視體育藝術課程教學而且還應重視群體活動和興趣小組的訓練等群體教育,堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度,積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術匯演活動。因此學校應有計劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業(yè)余體育藝術俱樂部,組織多種運動項目的課外訓練運動競賽,并以“體育與藝術”“積極生活”為主題,有計劃的開展體育藝術節(jié)等活動。建立群體教育的評估標準,把體育藝術群體活動作為對學校考核的主要內(nèi)容之一。要從提高學生的體育藝術認知水平、體育藝術素質、體育藝術能力和意識著眼,構建學校體育藝術教育的新體系。將體育藝術教育的實施貫穿于學校教育的全過程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機結合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術部門、學校領導、教師、學生多邊互動的方式,形成良好的校園體育藝術文化氛圍。
4、加大體育藝術課程改革和建設的力度。
體育藝術是中小學生的必修課程,為更好地實現(xiàn)學校體育藝術的目標,國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學校體育藝術教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術課程必須加大改革和建設的力度,用新的教學理念重新修訂體育藝術課程計劃,使體育藝術教學體現(xiàn)時代精神和素質教育要求。教學內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學生興趣和愛好,符合學生的生理、心理發(fā)展的年齡特征,注重培養(yǎng)學生的體育藝術實踐能力和體育藝術素養(yǎng),使學生的終生體育藝術思想形成和發(fā)展。教學應以學生為主體、以師生間互動為原則,改革教學方法,給學生創(chuàng)造一個民主平等,能充分發(fā)揮積極性、主動性的體育藝術教學環(huán)境。
篇二 學校體育藝術衛(wèi)生工作的自查報告
根據(jù)山西省大同市教育局《關于對學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作進行檢查的通知》精神,城區(qū)教育局近期組織相關人員對區(qū)屬各學校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作進行了專項檢查,現(xiàn)報告如下:
一、組織管理加強
我區(qū)各學校均有分管副校長負責體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,并由教導處、總務處、音體美組、衛(wèi)生保健室等有關處室主要負責人組成了學校體育衛(wèi)生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神。
二、學校體育工作
1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄;積極開展體育競技活動。
2、學校嚴格按照國家課程標準開齊開足體育課程。
3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),積極組織學生課外、校外體育活動,并力求規(guī)范化、制度化。
4、各學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等。并積極推薦優(yōu)秀選手參加各級各類運動會,也取得了很好的成績。
5、各學校均配備專職體育教師,并開展相關培訓。本年度,組織全區(qū)體育師資培訓達十次以上。
6、多數(shù)學校按規(guī)定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等,并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓練的安全工作。
7、《國家學生體質健康標準》從2023年開始實施,堅持每年開展測試,區(qū)教育局組織人員定期檢查,并把測試成績列入年終考核。
三、學校衛(wèi)生工作
1、學校食品衛(wèi)生:區(qū)屬各學校嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,有食堂的學校均與食堂承包者簽定《衛(wèi)生安全責任書》,建立衛(wèi)生責任追究制度;總務后勤部門有專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作;有食堂的學校有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,有食堂衛(wèi)生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求,食堂布局較合理。
2、我區(qū)各學校不向學生供飲用水,為教師提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水,確保水源衛(wèi)生安全。
3、健康管理:近幾年區(qū)屬各學校沒有開展學生的體質檢查,無法建立學生健康檔案。
4、健康教育:全區(qū)定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動,并將預防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過圖片、講座、黑板報、發(fā)放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;
5、區(qū)屬各學校沒有專職的衛(wèi)生保健教師,均為兼職。
四、藝術教育工作
1、區(qū)屬各學校嚴格按照國家課程標準積極開齊開足音美課,并按課程標準和計劃要求進行授課。
2、各學校根據(jù)學生的興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術活動,許多學校還組建了合唱團、舞蹈組、軍樂隊和器樂班等。每年一屆的校園文化節(jié)為學生們提供了展示的舞臺。
3、部分學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等,基本符合教學要求。
4、各學校均配備專兼職藝術教師,并開展相關培訓。
五、存在主要問題:
在看到成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不平衡性,極少數(shù)學校體衛(wèi)藝工作薄弱,專用教室、教育教學設施(器材)及師資等存在不足,一些學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些學校除受教育經(jīng)費緊缺的制約外,還與其師資薄弱,管理不夠科學有關。
通過這次檢查,我們感覺到學校體衛(wèi)藝工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質教育的重要內(nèi)容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,努力使我區(qū)的教育工作取得更大成績。
學校體育藝術衛(wèi)生工作的
篇三 義務教育學校體育藝術教育工作的調查報告
一、調查目的
學校體育藝術教育是全面發(fā)展教育的重要組成部分,如何深化學校體育藝術教育改革,讓義務教育學校體育藝術教育工作可持續(xù)、均衡發(fā)展,是當前亟待解決的重要課題。根據(jù)上級有關文件要求,我們對全鎮(zhèn)中小學體育藝術教育的開設、體育藝術群體活動的開展、場地設施、器材、經(jīng)費投入等方面進行了調查,旨在全面分析我鎮(zhèn)義務教育學校體育藝術教育現(xiàn)狀、存在的問題及原因,應采取的促進策略與措施,全面提高學生體育藝術教育質量,促進義務教育均衡發(fā)展。
二、調查對象及調查方法
(一)調查對象
冷水鎮(zhèn)各中小學、教學點
(二)調查方法
1、問卷法:
調查體育藝術教師師資隊伍狀況;經(jīng)費投入;未來7年發(fā)展規(guī)劃。
2、訪談法:
與體育、藝術教師、校領導、辦事處教研干事及學生面談。
3、觀察法:
看檔案資料;看場地、設施設備;看器材
三、調查綜述
(一)我鎮(zhèn)學校體育藝術教育發(fā)展成績
1、開齊開足了課時,嚴格組織管理
調查發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)中小學實施體育藝術教學管理的依據(jù)完全來源于上級下達的指導性文件,各校體育藝術工作由校長親自負責,下設由主管副校長和教研組長為成員的領導小組,負責學校體育藝術教育工作的安排和實施。各校均開齊開足了體育藝術課時,并把體育藝術活動在學校工作計劃中做了細致認真的安排,并得以落實,組織領導與管理體制健全。
2、因地制宜落實群體活動,競技成績、藝術成果喜人。
全鎮(zhèn)各校積極開展了“學生陽光體育運動”,全面實施《國家學生體質健康標準》,保證了中小學生每天有1小時的體育鍛煉時間。學?!皟刹佟眱?nèi)容豐富多彩,形式多樣??朔龅亍⑵鞑?、經(jīng)費的限制,因地制宜搞好學生群體活動,做到有時間保障,有訓練內(nèi)容、方法,有訓練記載,充分調動了義務教育學生的積極性,達到了以體促智,以體育美,以體育樂的目的?!罢n外一小時鍛煉活動”開展率達100%。
各校體育藝術興趣小組及運動隊訓練達98%,俱樂部式的體育藝術教學法模式營造了生動、活潑、友善的課堂氣氛,使學生真正感受到了集體的溫馨和情感的愉悅。各校堅持舉辦1—2次春季或秋季田徑運動會,開展月或季體育藝術活動,如“三大球”、“三小球”、廣播操、拔河、踢毽子、歌詠比賽、美術作品展等小型多樣的比賽活動,在參加各級體育、藝術比賽中成績一直名列前茅。
3、體育藝術教師素質迅速提高,穩(wěn)定教師隊伍
冷水辦事處積極響應國家、湖北省農(nóng)村教師素質提高工程,爭取指標先后組織體育藝術教師到武漢等專業(yè)培訓機構接受培訓,積極創(chuàng)造條件為體育藝術教師接受繼續(xù)教育創(chuàng)建平臺,落實體育教師服裝等有關待遇,并在評先晉級中優(yōu)先考慮。真正提高體育藝術教師地位和待遇。
(二)我鎮(zhèn)學校體育藝術教學存在的問題
1、體育藝術教師地位不高,編制不足。
調查中發(fā)現(xiàn),我鎮(zhèn)義務教育學校體育藝術教師人均每周上課在14—18節(jié)不等,但額外工作量大,按照21世紀課改的要求,義務教育學校1—2年級小學體育教師應該保證每班每周4節(jié)體育課,其它年級3節(jié)體育課。目前體育藝術教師編制難以滿足教學的需要,特別是村小師資嚴重匱乏,學生只知道上體育課就是玩。
從教師年齡和職稱結構看,中年教師居多,青年教師和老教師僅占5%,而高級職稱為零。從社會輿論看,雖然近年來反復提倡提高體育藝術教師的地位和待遇,可實際落實還是遠遠不夠,存在的差距還很大,輕視體、音、美和對體育藝術教師的偏見依然存在,多數(shù)學校在評先評職時不能夠考慮體、音、美學科的特殊性和艱苦性,晉級評優(yōu)存在偏重文化課教師的現(xiàn)象,體育藝術學科教師評高級職稱更是可望而不可及,部分體育藝術教師被迫轉崗或下海,造成體育藝術教師隊伍不夠穩(wěn)定。
2、資金投入不足,場地、設施失修。
冷水鎮(zhèn)義務教育經(jīng)費雖然逐年有所增加,但由于經(jīng)濟比較落后,財政困難,尤其義務教育學校,體育藝術經(jīng)費嚴重短缺,致使學校體育藝術不能很好開展。調查發(fā)現(xiàn),許多學校體育藝術經(jīng)費所占比例不到學校教育經(jīng)遇的1%。有的學校每年甚至零投入。部分學校領導對體育藝術工作不夠重視,在資金籌措方面存在等、看、靠的思想,沒有積極主動地想辦法給予解決。
部分學校體育藝術場地設施建設不夠科學,部分設施被占用,體育藝術設施存在著極大的浪費現(xiàn)象。由于養(yǎng)護不善,大大降低了器材設施的使用壽命,致使器材頻繁損壞,甚至報廢,造成了不必要的經(jīng)濟損失。在春、秋、冬多風季節(jié),各校體育場地揚塵現(xiàn)象嚴重,很大程度影響了學校體育活動的順利開展,同時也給學生們的身體健康帶來了隱患。
(三)促進體育藝術教育持續(xù)、均衡發(fā)展的策略與措施建議。
1、加強體育藝術教師隊伍建設,狠抓師資培訓。
建設一支高質量、高素質的教師隊伍是實施體育藝術教育,推進素質教育的關鍵。新時期學校體育藝術的開展給體育藝術教師提出了新的更高的要求,教師不僅要有高超的教學技巧和藝術,更要有突出的學識和引人注目的人格風范,還要充分認識學校體育藝術的地位和作用,樹立新的教學理念,探索新的教學法方法。這就要求教師具有求知精神和學習能力、創(chuàng)新能力、理論聯(lián)系實際的能力以及科學研究能力。因此必須加快師資隊伍建設的步伐,加大體育藝術教師培訓的力度,教育部門應把體育藝術教師教育作為一項重要工程來抓。一方面要抓住“省農(nóng)村教師素質提高工程”的.培訓工作,制定政策吸引優(yōu)秀的大學生充實到我鎮(zhèn)中小學教師隊伍中來,另一方面要采用多種形式,對現(xiàn)有在職教師進行培訓。通過開展本校教學改革試驗、校際相互觀察、交流等活動發(fā)揮骨干教師的帶動和輻射作用。派出部分兼職體育教師和有興趣的富余教師到專業(yè)院校進行培訓和函授狀大隊伍。提倡校際之間教師相互聘任。促使他們更新知識,增進專業(yè)教學能力。認真貫徹落實“教師法”,使體育藝術教師享受與其他教師相同的待遇,改善工作、生活條件,調動積極性,穩(wěn)定體育教師隊伍。
2、不斷加大投入,逐步改善辦學條件。
嚴格落實《學校體育工作條件》中規(guī)定的體育經(jīng)費,努力達到全國平均,在經(jīng)費的使用上,每年應有大致的固定比例,切實解決有些領導“巧婦難為無米之炊”有計劃但難以落實的問題。
在教育經(jīng)遇大幅度增加的同時,也為學校體育藝術經(jīng)費增加創(chuàng)造了條件。教育行政部門和學校應不斷加大對學校體育藝術經(jīng)費的投入,做到??顚S?,同時也要廣開財源、多渠道、多途徑籌集經(jīng)費,迅速改變學校體育藝術遭遇嚴重短缺的局面。認真貫徹相關法律法規(guī),保護學校體育藝術場館設施不被侵占,不斷完善學校體育藝術活動場地和器材設施的配置,從制度上保證學校體育藝術工作的正常運行,創(chuàng)造一個衛(wèi)生、安全、整潔、舒適的現(xiàn)代化的育人環(huán)境,使學生在翠綠的草坪、湛藍的天空、清新的空氣、優(yōu)美的運動場景中,去奔跑、去跳躍、充滿生機和活力地成長發(fā)展。
3、重視群體教育,促進良好的校園體育藝術文化氛圍形成。
實現(xiàn)學校體育藝術教育的目標和任務不僅重視體育藝術課程教學而且還應重視群體活動和興趣小組的訓練等群體教育,堅持每年舉辦兩次田徑運動會制度,積極組織“六一”、“五四”、“元旦”及“三八”師生體育、藝術匯演活動。因此學校應有計劃有組織地開展內(nèi)容豐富形式多校的群體活動。建立青少年業(yè)余體育藝術俱樂部,組織多種運動項目的課外訓練運動競賽,并以“體育與藝術”“積極生活”為主題,有計劃的開展體育藝術節(jié)等活動。建立群體教育的評估標準,把體育藝術群體活動作為對學??己说闹饕獌?nèi)容之一。要從提高學生的體育藝術認知水平、體育藝術素質、體育藝術能力和意識著眼,構建學校體育藝術教育的新體系。將體育藝術教育的實施貫穿于學校教育的全過程,形成課內(nèi)、課外、顯性課程和隱性課程有機結合的一體化教育模式。采用教育部門、體育藝術部門、學校領導、教師、學生多邊互動的方式,形成良好的校園體育藝術文化氛圍。
4、加大體育藝術課程改革和建設的力度。
體育藝術是中小學生的必修課程,為更好地實現(xiàn)學校體育藝術的目標,國家教育部把體育課改變?yōu)轶w育與健康課程,這是我國學校體育藝術教育的一次重大改革。面臨新的教育觀念、新的環(huán)境、新的要求,體育藝術課程必須加大改革和建設的力度,用新的教學理念重新修訂體育藝術課程計劃,使體育藝術教學體現(xiàn)時代精神和素質教育要求。教學內(nèi)容要多樣化、彈性化符合學生興趣和愛好,符合學生的生理、心理發(fā)展的年齡特征,注重培養(yǎng)學生的體育藝術實踐能力和體育藝術素養(yǎng),使學生的終生體育藝術思想形成和發(fā)展。教學應以學生為主體、以師生間互動為原則,改革教學方法,給學生創(chuàng)造一個民主平等,能充分發(fā)揮積極性、主動性的體育藝術教學環(huán)境。
篇四 學校體育藝術衛(wèi)生工作自查報告
學校體育藝術衛(wèi)生工作自查報告
根據(jù)山西省大同市教育局《關于對學校體育、衛(wèi)生、藝術教育工作進行檢查的通知》精神,城區(qū)教育局近期組織相關人員對區(qū)屬各學校的體育、衛(wèi)生、藝術教育工作進行了專項檢查,現(xiàn)報告如下:
一、組織管理加強
我區(qū)各學校均有分管副校長負責體育、衛(wèi)生、藝術教育工作,并由教導處、總務處、音體美組、衛(wèi)生保健室等有關處室主要負責人組成了學校體育衛(wèi)生藝術領導小組。領導小組及時傳達、組織學習上級有關文件精神。
二、學校體育工作
1、學校要求班主任老師及時掌握學生體質狀況,同時督促學生積極參加體育活動,做好學生體育活動的考勤記錄;積極開展體育競技活動。
2、學校嚴格按照國家課程標準開齊開足體育課程。
3、保證學生每天至少一小時體育鍛煉時間(含體育課),積極組織學生課外、校外體育活動,并力求規(guī)范化、制度化。
4、各學校建立體育運動項目的課外興趣小組。如乒乓球隊、籃球隊、足球隊、田徑隊等。并積極推薦優(yōu)秀選手參加各級各類運動會,也取得了很好的成績。
5、各學校均配備專職體育教師,并開展相關培訓。本年度,組織全區(qū)體育師資培訓達十次以上。
6、多數(shù)學校按規(guī)定設置體育場地、配備體育器材和教學用具、用品等,并做好課內(nèi)外體育活動和體育訓練的安全工作。
7、《國家學生體質健康標準》從2023年開始實施,堅持每年開展測試,區(qū)教育局組織人員定期檢查,并把測試成績列入年終考核。
三、學校衛(wèi)生工作
1、學校食品衛(wèi)生:區(qū)屬各學校嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,有食堂的學校均與食堂承包者簽定《衛(wèi)生安全責任書》,建立衛(wèi)生責任追究制度;總務后勤部門有專人負責學校食品衛(wèi)生安全工作;有食堂的學校有衛(wèi)生許可證,從業(yè)人員有健康證,有食堂衛(wèi)生管理制度與措施,食堂環(huán)境與設備、食品加工、存放器具符合衛(wèi)生要求,食堂布局較合理。
2、我區(qū)各學校不向學生供飲用水,為教師提供充足的、符合衛(wèi)生標準的飲用水,確保水源衛(wèi)生安全。
3、健康管理:近幾年區(qū)屬各學校沒有開展學生的體質檢查,無法建立學生健康檔案。
4、健康教育:全區(qū)定期組織開展預防傳染病宣傳教育活動,并將預防傳染病宣傳教育作為重要內(nèi)容,通過圖片、講座、黑板報、發(fā)放預防傳染病教育資料等對學生進行健康教育,并根據(jù)季節(jié)性流行病傳染特點,進行預防宣傳教育;健康教育的時間以健康教育課和晨會為主;
5、區(qū)屬各學校沒有專職的衛(wèi)生保健教師,均為兼職。
四、藝術教育工作
1、區(qū)屬各學校嚴格按照國家課程標準積極開齊開足音美課,并按課程標準和計劃要求進行授課。
2、各學校根據(jù)學生的興趣、愛好及特長組織開展了豐富多彩的藝術活動,許多學校還組建了合唱團、舞蹈組、軍樂隊和器樂班等。每年xx屆的校園文化節(jié)為學生們提供了展示的舞臺。
3、部分學校配備有專用教室、配備教學器材、教具、掛圖等,基本符合教學要求。
4、各學校均配備專兼職藝術教師,并開展相關培訓。
五、存在主要問題:
在看到成績的同時,我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:校與校之間體衛(wèi)藝工作存在不平衡性,極少數(shù)學校體衛(wèi)藝工作薄弱,專用教室、教育教學設施(器材)及師資等存在不足,一些學校的課桌椅配套情況、教室照明情況有待進一步改善。這些學校除受教育經(jīng)費緊缺的制約外,還與其師資薄弱,管理不夠科學有關。
通過這次檢查,我們感覺到學校體衛(wèi)藝工作始終是教育部門的重要工作,是持續(xù)推進素質教育的重要內(nèi)容。我們將進一步抓實、抓嚴、督促、指導好這方面工作,努力使我區(qū)的教育工作取得更大成績。