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xxxx年教育工作者個人述職報告(六篇)

發(fā)布時間:2024-05-24 20:40:03 查看人數(shù):40

xxxx年教育工作者個人述職報告

篇一 xxxx年教育工作者個人述職報告2600字

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:

一、 加強學習,提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、 我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領(lǐng)導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。

4、 按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領(lǐng)導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用??偣餐度?0萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。

5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。

6、 積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。

7、 教研工作。

(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、 存在問題。

1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、 生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。

3、 勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、 今后設想。

1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。

2、 不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

3、 堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、 進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

以上是我的述職匯報,請審議。

篇二 教育工作者集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動個人自查報告1550字

通過積極參加學校《集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動》學習以及在工作中的實踐學習,使自己對干部作風好壞的重要性有了深刻的認識,并深刻體會到應該切實加強自身學習,養(yǎng)成良好的學習、工作、生活作風。自__年擔任辦公室主任工作以來,在各級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持幫助下,我在學習理論水平、政策觀念等各方面都有所提高,較好地完成了本職工作,但認真對照自己平時的實際工作及思想狀態(tài),進行了認真的反思,深深感到自己在學習、工作方面還存在不少問題,與上級要求相差甚遠,為警示自己,修正錯誤,鑒知未來,以利工作,按照要求,就本人各方面存在問題自我分析如下:

一、存在的問題1、系統(tǒng)地理論學習不夠:我本身理論根基不實,更需要用科學的理論武裝自己,然而多年來不能持之以恒地堅持理論學習,特別是工作忙的時候,終日埋頭于紛繁復雜的事務推里,常用老眼光、老辦法、老經(jīng)驗去對待和處理新問題,頭疼醫(yī)頭,腳疼醫(yī)腳,對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠,理解不深。2、對待工作有時只滿足于認真完成學院領(lǐng)導交辦的任務,常常只是根據(jù)領(lǐng)導布置的工作,說一步走一步,開拓意識還不夠,常常求穩(wěn)慎亂,由于思想不夠解放,就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒,缺乏知難而上,排難而進的工作態(tài)度和果斷精神。3、平時只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,不夠主動,與其他老師交流不夠,有針對性地去想辦法,幫助周圍的同志解決實際問題不夠。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因本人在這些方面存在的問題,原因是多方面的,有主觀因素,有客觀影響,有內(nèi)因也有外因,但究其根本,主觀因素在起作用:1、對于學習“走過場”、停于形式、敷衍了事,平時學校組織的學習會積極參加,但思想上未引起高度的重視、學習時缺乏思考,理論聯(lián)系實際不夠,沒有嚴格的學習計劃和約束自己學習的制度,只能說有求知欲重,但缺乏持之以恒的自覺性,從而想問題、辦事情、干工作難免有主觀性、局限性、片面性、想得不遠,站得不高,思想境界沒有提到更高的層次。2、對自己的要求不夠高,認為工作那么忙,事情那么多,時間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯了,沒有主動、熱情地和領(lǐng)導、教師多做交流。 3、開拓進取精神不夠,既不爭先,也不落后,甘做中上游,做個太平人就行了。三、下一步整改措施針對個人存在的問題,我將從思想深處查找原因,從身體力行上下功夫,迅速整改,早日見效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進步,做好工作。1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì),今后將進一步端正學習態(tài)度,改進學習方法,理論聯(lián)系實際,抓住學習重點,學習要像體育競賽一樣,做好傳接棒,不斷提高個人政治修養(yǎng),增強分析問題,解決問題,辯別是非的能力并注意與實際結(jié)合起來,指導實際工作。2、強化工作的責任意識,進取意識,服務意識,工作中做到踏踏實實,認真負責,精益求精,要以高度的責任感做最好的工作,多向領(lǐng)導和同事學習,多交流溝通,用最好的服務為領(lǐng)導、教師排憂解難。3、要緊跟時代脈博,充分發(fā)揮主觀能動性,在工作中學會善于總結(jié)和觀察,提高開拓創(chuàng)新意識。4、進一步更新觀念,樹立四個意識,要牢固樹立政治意識,大局意識,中心意識,服務意識,進一步落實科學發(fā)展觀,在工作中展現(xiàn)干部良好的工作作風,富于創(chuàng)造性,把握規(guī)律性,不斷開拓辦公室服務工作的新局面??傊谶@次集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風突出問題活動中,通過學習,加上自己找,群眾提上級點,互相幫,自己在思想深處進行了認真的反思,決心以此為契機,提倡“從我做起”的精神,不去強調(diào)客觀,高標準,嚴要求地從自身做起,真抓實干,改進工作,努力使自己成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

篇三 2023年教育工作者個人述職報告2600字

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。

一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:

一、 加強學習,提高認識。

我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業(yè)的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人堅持學習馬列主義、___思想、鄧小平理論,學習十六大精神和“三個代表”的重要思想。通過學習不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規(guī)范。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領(lǐng)會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業(yè)務學習,從而提高自己的文化業(yè)務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創(chuàng)新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養(yǎng),規(guī)范自己的行為,廉潔奉公的態(tài)度,勤奮敬業(yè)的精神,靈活機動的藝術(shù),真抓實干的工作作風。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,而銳意進取。

二、工作業(yè)績。

1、 我認真履行自己的職責,認真組織教師學習“三法一綱”學習教材教法,熟悉教材,了解教材,積極組織教師開展教研活動專題講座學習和課改活動,注意教育教學方向,推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創(chuàng)新教育的教學方法,提高教育教學質(zhì)量。

2、 關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發(fā)點。以堅持公正、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),嚴格按照上級有關(guān)文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發(fā)現(xiàn)問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質(zhì)按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。

3、 積極協(xié)助許主任工作。服從工作安排,抓好生態(tài)文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規(guī)劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領(lǐng)導的贊同。有些學校正在規(guī)劃實施,搞好文明校建設。

4、 按學區(qū)工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領(lǐng)組員深入各小學,經(jīng)常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區(qū)的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業(yè)心。積極組織教師學習政治和業(yè)務提高教師的政治思想和業(yè)務水平。經(jīng)常跟學校領(lǐng)導、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系。認真研究學校的“減負”推行素質(zhì)教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。

5、 根據(jù)市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結(jié)合我學區(qū)各校的實際。制了五年的工作計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續(xù)發(fā)展校辦產(chǎn)業(yè),擴大營業(yè)范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發(fā)展校園經(jīng)濟,鞏固校辦產(chǎn)業(yè)。積極推行高樹中果低草坪的做法和經(jīng)驗。綠化校園,提高校園經(jīng)濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規(guī)模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區(qū)在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元??傊覍W區(qū)的勤工儉學活動又邁出了新的一步。

6、 積極協(xié)助學區(qū)其他領(lǐng)導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。

7、 教研工作。

(1)積極組織教師學習瓊山區(qū)中小學教學常規(guī)管理若干的規(guī)定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規(guī)管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質(zhì)教育的要求,教師要更創(chuàng)新、完善教學常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運行和管理育人工作,提高教學質(zhì)量。(2)認真組織和參與教學常規(guī)管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節(jié),并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。

8、 積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經(jīng)常深入學校檢查過問,要求學校發(fā)現(xiàn)問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發(fā)生。

9、 隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學區(qū)合并,積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費和發(fā)展新黨員工作,2002至2003年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。

三、 存在問題。

1、 我鎮(zhèn)的普九教育工作已達標,但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費有限,素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。

2、 生態(tài)文明校建設發(fā)展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。

3、 勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發(fā)展。

四、 今后設想。

1、 加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質(zhì)教育的信息,認真吸取各地的先進經(jīng)驗。盡快發(fā)展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經(jīng)營項目,發(fā)展自我,服務于教師和學生。

2、 不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。

3、 堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續(xù)做好本職工作。

4、 進一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),向新的一個臺階邁進。

以上是我的述職匯報,請審議。

篇四 教育工作者治庸問責個人自查報告750字

今年自全市掀起 “責任風暴” 實施“治庸計劃”以來,我在認真領(lǐng)會市委十一屆十一次全會精神,深入學習阮成發(fā)書記、唐良智市長的講話后,根據(jù)農(nóng)場街工委《關(guān)于在全街(場)掀起“責任風暴”實施“治庸計劃”的實施方案》(武發(fā)20239號)的文件精神和區(qū)教育局黨委相關(guān)要求,對比需要重點解決的十個方面的問題以及自身實際,深入細致地查找存在的問題,剖析存在問題的原因,提出切實可行的整改措施,切實轉(zhuǎn)變作風,提高工作效率,現(xiàn)就本人自查自糾情況

二、搞好對照,找準問題

《治庸問責暫行辦法》提出需要重點解決的十個方面的問題,是對“庸”的高度概括。對照十個方面的問題,自己反復檢查比對,認為自己存在的問題雖然不是突出,但足以引起高度的重視和警醒。

(一)理論學習不深入。平時由于事務性的工作較多,對黨的理論的學習不全面,不系統(tǒng),不經(jīng)常;認為不學習照樣能夠干好工作,對學習缺乏應課件下載[_]多,意見聽得少,因而對基層情況若明若暗,對問題的研究不深不透,對群眾的真實想法了解不夠,對一些苗頭性問題缺乏敏感性,缺乏超前性和預見性。

(三)開展批評和自我批評不堅定。一方面在工作上,批評身邊的同志多,要求過嚴,自我批評、自我反省不夠,另一方面,在相關(guān)原則問題上和紀律要求,作風要求上,因人情、面情等方面,沒有較好地開展批評和自我批評。

三、認真剖析,查找原因:

一方面是思想認識不到位,對群眾利益不夠關(guān)心;另一方面是缺乏進取心,平時疏于學習,懶得鉆研。由于教育工作的科學性、群眾性強,對基層教育人我將以這次“治庸問責”為契機,加強工作作風建設、端正工作態(tài)度、提升自身形象,努力辦人民滿意的教育。

篇五 組織部門干部教育工作者個人述職報告干教科2400字

組織部門干部教育工作者個人述職報告(干教科)

一年來,在部領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,與科室同志一道,開拓創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成了干教科的各項工作任務,同時,積極協(xié)助_____科長認真做好干部科的部分工作。通過學習和實踐,使自己在思想政治、工作能力和業(yè)務素質(zhì)等方面得到進一步提高,現(xiàn)將一年來學習和工作情況簡要匯報如下:

一、加強學習、提高自身素質(zhì)

學習是工作的基礎,是提高素質(zhì)的必由之路。我始終把學習作為履行職責的首要任務,自覺堅持,持之以恒。重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神和業(yè)務相關(guān)的方針、政策和法律、法規(guī),積極投身黨的先進性教育活動,利用一切機會和條件邊工作、邊學習、邊實踐、邊鞏固,為更了地履行自己的職責奠定了堅實的基礎,同時,在工作中能夠積極幫助科室新同志熟悉業(yè)務、把握工作技能,協(xié)助處理實際工作中碰到的問題,做到學以致用,達到豐富自己、提高工作能力和業(yè)務素質(zhì)的目的。

二、履行職責,認真完成各項工作

一是堅持將黨政領(lǐng)導干部、年輕后備干部培訓作為干部教育培訓工作的重點,不斷加大培訓力度。今年與科室同事一道組織舉辦鄉(xiāng)局級干部進修班_期,后備干部培訓班_期,共培訓各類干部_____人次,使副局級干部基本輪訓一遍,同時,認真完成了上級部門的調(diào)訓任務,推薦外訓干部_____人次,其中縣級干部_____人次,鄉(xiāng)(局)級干部_____人次,一般干部_____人次。

二是扎實開展干部在職自學和理論中心組學習。建立了“一把手”學習責任制,要求各單位做到有年度學習計劃,有集中聽課討論,有學習記錄和個人自學筆記,切實保證了學習時間和學習效果,并且利用調(diào)閱、年度考核的形式,對部分單位進行檢查,促進了自學活動的深入開展,同時,認真組織部分干部參加_____市網(wǎng)上學習園學習。

三是年初與科室同事共同設計了并向鄉(xiāng)(局)級干部發(fā)放了《干部學習培訓情況調(diào)查問卷》_____余份,經(jīng)統(tǒng)計分析,有針對性地對今年的培訓內(nèi)容進行了充實,增設了“公共危機事件的預警與應對”、“突發(fā)公共事件的處理”等大家普遍關(guān)注的專題講座。同時,切實加強了對培訓效果的調(diào)查和跟蹤反饋。通過發(fā)放學員意見調(diào)查表、召開學員座談會等方式,了解學習培訓的收獲和體會,查找分析培訓工作中存在的不足及原因,及時進行了改進。

四是加大了工作創(chuàng)新力度。今年在各縣區(qū)率先開展案例互動教學,通過閱讀分析案例、案例小組討論、教師剖析案例、代表中心發(fā)言及結(jié)合工作實際編寫案例等方式,積極促使教師與學員的良性互動,提高干部解決工作中熱點、難點問題的能力;進行了研究式教學。實行了“大班集中教學、小組分類研修”的新教學模式,在集中培訓的基礎上,根據(jù)學員的崗位需求和培訓內(nèi)容設計了執(zhí)政能力建設、新農(nóng)村建設、創(chuàng)新思維謀發(fā)展等研修小組,由學員自主選擇,專題教師組織,運用了課程回顧、研討交流、學員講壇等形式,搭建了學員之間、學員與教師之間共享體會、轉(zhuǎn)化知識和提升能力的舞臺和通道;開展了“菜單式選學”。為滿足干部多樣化、個性化的學習需求,我們在培訓前結(jié)合干部自身發(fā)展和崗位需求,設置了_____節(jié)課程供學員自主選擇,有效增強了培訓的針對性和實效性,激發(fā)干部參訓的熱情。

五是進一步加強了干部教育培訓治理。實行了“兩考一評”制度。每次培訓前都對參訓學員進行理論知識摸底測試,了解把握參訓學員的素質(zhì)和能力,為培訓內(nèi)容設定提供依據(jù),培訓結(jié)束時對參訓學員進行驗收考試,檢驗培訓的效果,還研究制定了綜合考核辦法和量化評分標準,把學員的出勤到課、課堂紀律、學習筆記、分組討論、案例分析發(fā)言等各方面都納入考評范圍,并量化分值,以分數(shù)評選優(yōu)秀學員。一年來,共對_____名優(yōu)秀學員進行獎勵;實行了教學評估制度,每次授課結(jié)束后,組織學員對課程進行評估,全面把握教師的教學質(zhì)量,并及時進行了反饋。同時,我們還實行學員自我治理制度和堅持跟班治理制度,并對近幾年來干部教育培訓情況進行認真梳理和歸檔,健全了鄉(xiāng)(局)級干部的干部教育文書檔案。

六是認真完成部分干部科工作。制定了《關(guān)于鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉培養(yǎng)工作的實施方案》,起草了《推薦通知》,提出了《后備干部掛職鍛煉人選建議名單》,制定了《鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉治理辦法》,同時,撰寫了《_____市市管后備干部隊伍建設工作總結(jié)》及時上報了_____有關(guān)科室。認真組織并撰寫了《葦沙河鎮(zhèn)關(guān)于基層干部隊伍建設情況匯報》,做好了_____市委組織部來我市調(diào)研的預備工作和接待工作;參與制定了機關(guān)黨工委年度考評方案設計,同時制定了《_____市市管領(lǐng)導干部不勝任現(xiàn)職的認定標準和調(diào)整辦法》(草案);參與“提、強、樹、創(chuàng)、見”活動方案的設計并帶隊組織檢查活動的進展情況;參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作和市黨代會、人代會和政協(xié)會議組織組的部分工作。

三、嚴格自律、著力搞好自身建設

一年來,自己在本職工作崗位上,能夠認真遵守部機關(guān)的各項紀律、規(guī)定,嚴格自律、自我約束,同事有困難時 能夠積極出謀劃策幫助解決,與同志搞好團結(jié),虛心向有經(jīng)驗有同志學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。尤其是部機關(guān)開展“強、樹、比”活動以來,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇,認真學習鍛煉自己。今年重點在文字綜合能力上下功夫,先后撰寫了《適應需求強化培訓切實提高干部能力建設》、《組織工作要在強力推進經(jīng)濟社會發(fā)展中有所為》、《強化措施注重實效推進干部自學活動》等調(diào)研材料和工作研討,向上級組織部門和報刊上報信息1,其中《_____市從四個方面貫徹干部教育條例》、《_____市對干部在職自學進行量化考核》、《_____市干部在職自學活動見成效》等信息在_____市領(lǐng)導干部網(wǎng)上學習園進行了發(fā)表。

總結(jié)自己一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還是存在一些問題和不足。一是學習不夠,理論和業(yè)務學習的還不夠扎實;二是碰到工作忙、多時,有時會出現(xiàn)急燥情緒,說話不注重方式方法;在今后的工作中,我將虛心學習,自覺改正缺點,高標準、嚴要求,扎實工作、銳意進取,努力做一名合格的組工干部。

篇六 組織部門干部教育工作者個人述職報告2400字

一年來,在部領(lǐng)導的關(guān)懷指導下,與科室同志一道,開拓創(chuàng)新,扎實工作,圓滿完成了干教科的各項工作任務,同時,積極協(xié)助_____科長認真做好干部科的部分工作。通過學習和實踐,使自己在思想政治、工作能力和業(yè)務素質(zhì)等方面得到進一步提高,現(xiàn)將一年來學習和工作情況簡要匯報如下:

一、加強學習、提高自身素質(zhì)

學習是

工作的基礎,是提高素質(zhì)的必由之路。我始終把學習作為履行職責的首要任務,自覺堅持,持之以恒。重點學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十六屆五中、六中全會精神和業(yè)務相關(guān)的方針、政策和法律、法規(guī),積極投身黨的先進性教育活動,利用一切機會和條件邊工作、邊學習、邊實踐、邊鞏固,為更了地履行自己的職責奠定了堅實的基礎,同時,在工作中能夠積極幫助科室新同志熟悉業(yè)務、把握工作技能,協(xié)助處理實際工作中碰到的問題,做到學以致用,達到豐富自己、提高工作能力和業(yè)務素質(zhì)的目的。

二、履行職責,認真完成各項工作

一是堅持將黨政領(lǐng)導干部、年輕后備干部培訓作為干部教育培訓工作的重點,不斷加大培訓力度。今年與科室同事一道組織舉辦鄉(xiāng)局級干部進修班_期,后備干部培訓班_期,共培訓各類干部_____人次,使副局級干部基本輪訓一遍,同時,認真完成了上級部門的調(diào)訓任務,推薦外訓干部_____人次,其中縣級干部_____人次,鄉(xiāng)(局)級干部_____人次,一般干部_____人次。

二是扎實開展干部在職自學和理論中心組學習。建立了“一把手”學習責任制,要求各單位做到有年度學習計劃,有集中聽課討論,有學習記錄和個人自學筆記,切實保證了學習時間和學習效果,并且利用調(diào)閱、年度考核的形式,對部分單位進行檢查,促進了自學活動的深入開展,同時,認真組織部分干部參加_____市網(wǎng)上學習園學習。

三是年初與科室同事共同設計了并向鄉(xiāng)(局)級干部發(fā)放了《干部學習培訓情況調(diào)查問卷》_____余份,經(jīng)統(tǒng)計分析,有針對性地對今年的培訓內(nèi)容進行了充實,增設了“公共危機事件的預警與應對”、“突發(fā)公共事件的處理”等大家普遍關(guān)注的專題講座。同時,切實加強了對培訓效果的調(diào)查和跟蹤反饋。通過發(fā)放學員意見調(diào)查表、召開學員座談會等方式,了解學習培訓的收獲和體會,查找分析培訓工作中存在的不足及原因,及時進行了改進。

四是加大了工作創(chuàng)新力度。今年在各縣區(qū)率先開展案例互動教學,通過閱讀分析案例、案例小組討論、教師剖析案例、代表中心發(fā)言及結(jié)合工作實際編寫案例等方式,積極促使教師與學員的良性互動,提高干部解決工作中熱點、難點問題的能力;進行了研究式教學。實行了“大班集中教學、小組分類研修”的新教學模式,在集中培訓的基礎上,根據(jù)學員的崗位需求和培訓內(nèi)容設計了執(zhí)政能力建設、新農(nóng)村建設、創(chuàng)新思維謀發(fā)展等研修小組,由學員自主選擇,專題教師組織,運用了課程回顧、研討交流、學員講壇等形式,搭建了學員之間、學員與教師之間共享體會、轉(zhuǎn)化知識和提升能力的舞臺和通道;開展了“菜單式選學”。為滿足干部多樣化、個性化的學習需求,我們在培訓前結(jié)合干部自身發(fā)展和崗位需求,設置了_____節(jié)課程供學員自主選擇,有效增強了培訓的針對性和實效性,激發(fā)干部參訓的熱情。

五是進一步加強了干部教育培訓治理。實行了“兩考一評”制度。每次培訓前都對參訓學員進行理論知識摸底測試,了解把握參訓學員的素質(zhì)和能力,為培訓內(nèi)容設定提供依據(jù),培訓結(jié)束時對參訓學員進行驗收考試,檢驗培訓的效果,還研究制定了綜合考核辦法和量化評分標準,把學員的出勤到課、課堂紀律、學習筆記、分組討論、案例分析發(fā)言等各方面都納入考評范圍,并量化分值,以分數(shù)評選優(yōu)秀學員。一年來,共對_____名優(yōu)秀學員進行獎勵;實行了教學評估制度,每次授課結(jié)束后,組織學員對課程進行評估,全面把握教師的教學質(zhì)量,并及時進行了反饋。同時,我們還實行學員自我治理制度和堅持跟班治理制度,并對近幾年來干部教育培訓情況進行認真梳理和歸檔,健全了鄉(xiāng)(局)級干部的干部教育文書檔案。

六是認真完成部分干部科工作。制定了《關(guān)于鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉培養(yǎng)工作的實施方案》,起草了《推薦通知》,提出了《后備干部掛職鍛煉人選建議名單》,制定了《鄉(xiāng)(局)級后備干部掛職鍛煉治理辦法》,同時,撰寫了《_____市市管后備干部隊伍建設工作總結(jié)》及時上報了_____有關(guān)科室。認真組織并撰寫了《葦沙河鎮(zhèn)關(guān)于基層干部隊伍建設情況匯報》,做好了_____市委組織部來我市調(diào)研的預備工作和接待工作;參與制定了機關(guān)黨工委年度考評方案設計,同時制定了《_____市市管領(lǐng)導干部不勝任現(xiàn)職的認定標準和調(diào)整辦法》(草案);參與“提、強、樹、創(chuàng)、見”活動方案的設計并帶隊組織檢查活動的進展情況;參與了鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆工作和市黨代會、人代會和政協(xié)會議組織組的部分工作。

三、嚴格自律、著力搞好自身建設

一年來,自己在本職工作崗位上,能夠認真遵守部機關(guān)的各項紀律、規(guī)定,嚴格自律、自我約束,同事有困難時能夠積極出謀劃策幫助解決,與同志搞好團結(jié),虛心向有經(jīng)驗有同志學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。尤其是部機關(guān)開展“強、樹、比”活動以來,我時時提醒自己,一定要珍惜機遇、抓住機遇、用好機遇,認真學習鍛煉自己。今年重點在文字綜合能力上下功夫,先后撰寫了《適應需求強化培訓切實提高干部能力建設》、《組織工作要在強力推進經(jīng)濟社會發(fā)展中有所為》、《強化措施注重實效推進干部自學活動》等調(diào)研材料和工作研討,向上級組織部門和報刊上報信息1,其中《_____市從四個方面貫徹干部教育條例》、《_____市對干部在職自學進行量化考核》、《_____市干部在職自學活動見成效》等信息在_____市領(lǐng)導干部網(wǎng)上學習園進行了發(fā)表。

總結(jié)自己一年來的工作,雖然取得了一些成績,但還是存在一些問題和不足。一是學習不夠,理論和業(yè)務學習的還不夠扎實;二是碰到工作忙、多時,有時會出現(xiàn)急燥情緒,說話不注重方式方法;在今后的工作中,我將虛心學習,自覺改正缺點,高標準、嚴要求,扎實工作、銳意進取,努力做一名合格的組工干部。

xxxx年教育工作者個人述職報告(六篇)

我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態(tài)文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。一年來,在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導和各校校長的支持下。按照學區(qū)許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績?,F(xiàn)綜合匯報如下:一、 加強學習,提高認識。我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作
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