歡迎光臨管理者范文網
當前位置: > 工作報告 > 調查報告

會計就業(yè)情況的調查報告(三篇)

發(fā)布時間:2024-07-03 22:30:02 查看人數(shù):73

會計就業(yè)情況的調查報告

篇一 會計就業(yè)情況的調查報告1400字

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業(yè),其中包括三一重工,可口可樂,省新華書店公司,開元酒店,老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調查,發(fā)放了調查問卷,同時與其會計等人員進行了一些交流。

一.、調查目的

了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.

二、調查對象和范圍

主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。

三、調查內容

主要調查各單位的性質和會計工作崗位設置情況,會計人員的學歷水平,會計職稱,會計年限,所學專業(yè),性別,以及對會計就業(yè)前景的看法等

四、調查方法

通過現(xiàn)場試書面問卷調查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調查問卷分為單選題和多選題。

五、調查結果和分析

從調查結果看,我們調查的'企業(yè)類型比例如下:

(1)大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3。可以看出,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。

(2)調查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業(yè)務處理能力、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:

(3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,經濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面,有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認為不穩(wěn)定,30%的人認為因人而異。

(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。

六,調查體會

1,總結

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:

(1)一定要具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

(2)要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

(2)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實。

(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。

(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平。

(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。

2,對學院教學的建議。

培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,與企業(yè)聯(lián)合辦學。

篇二 會計就業(yè)情況調查報告1550字

會計就業(yè)情況調查報告

摘要:隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業(yè),其中包括三一重工,可口可樂,省新華書店公司,開元酒店,老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調查,發(fā)放了調查問卷,同時與其會計等人員進行了一些交流。

一.調查目的

了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.

二,調查對象和范圍

主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。

三,調查內容

主要調查各單位的性質和會計工作崗位設置情況,會計人員的學歷水平,會計職稱,會計年限,所學專業(yè),性別,以及對會計就業(yè)前景的看法等

四,調查方法

通過現(xiàn)場試書面問卷調查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調查問卷分為單選題和多選題(詳見調查附表).

五,調查結果和分析

從調查結果看,我們調查的企業(yè)類型比例如下:

企業(yè)事業(yè)其他

會計人員的學歷(表一),性別(表二),職稱(表三),工作年限(表四),所學專業(yè)(表五)等比例情況分別如下:

(1)從表一看,大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3??梢钥闯?,女性占了大半江山。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。

(2)調查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業(yè)務處理能力、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:

(3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,經濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面,有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認為不穩(wěn)定,30%的.人認為因人而異。

(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。

六,調查體會

1,總結

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:(1)一定要具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。

2,對學院教學的建議。

培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,與企業(yè)聯(lián)合辦學。

篇三 關于會計就業(yè)情況的調查報告1550字

摘要:隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業(yè),其中包括三一重工,可口可樂,省新華書店公司,開元酒店,老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調查,發(fā)放了調查問卷,同時與其會計等人員進行了一些交流。

一.調查目的

了解各企業(yè)設置哪些會計工作崗位,各會計人員的學歷水平,職稱及工作年限等。作為一名合格的會計人員需要具備哪些基本條件。以便在今后的學習生活中進行改進.

二,調查對象和范圍

主要在長沙市區(qū)和星沙地區(qū),設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。

三,調查內容

主要調查各單位的性質和會計工作崗位設置情況,會計人員的學歷水平,會計職稱,會計年限,所學專業(yè),性別,以及對會計就業(yè)前景的看法等

四,調查方法

通過現(xiàn)場試書面問卷調查和現(xiàn)場交流了解近50名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷25份,收回16分,本調查問卷分為單選題和多選題(詳見調查附表).

五,調查結果和分析

從調查結果看,我們調查的企業(yè)類型比例如下:

企業(yè)事業(yè)其他

會計人員的學歷(表一),性別(表二),職稱(表三),工作年限(表四),所學專業(yè)(表五)等比例情況分別如下:

(1)從表一看,大專學歷占的比例較大,其次是本科。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。男女比例方面,男女比例為2:3??梢钥闯觯哉剂舜蟀虢?。但男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。工作年限方面,一年的很少且基本都是擔任出納,2-3年的所占比例較多,其次是3-5年的。其中,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這印證了那句“會計越老越吃香”。職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經驗豐富的人才。另外,從表五可以看出,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調查的會計人員中有百分之六十以前是會計專業(yè)的。因此,同學們以后從事會計的可能性還是較大的。

(2)調查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,而其它的經濟業(yè)務處理能力、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。它們的應用比例如下圖所示:

(3)在調查問卷中問到會計在部門經濟管理活動中的地位這一題時,很多人在比較重要這一項打鉤,這說明,我們會計人員還應具備一定的分析經濟形勢,經濟決策的能力。另外,有45%的人認為會計專業(yè)前景為較有前途,15%的人認為無前途,13%較無前途,20%的人認為因人而異。10%認為很有前途。在會計工作穩(wěn)定方面,有55%的人認為會計工作的穩(wěn)定性為一般穩(wěn)定,15%的人認為不穩(wěn)定,30%的人認為因人而異。

(4)通過對會計人員的交流,他們認為在任職的基本要求中,專業(yè)知識和職業(yè)道德是比較重要的,其次就是專業(yè)的從業(yè)資格證以及誠實守信客觀公正的態(tài)度,由此可以說明,現(xiàn)在大多數(shù)的會計從業(yè)人員中,都是具備了職業(yè)道德和專業(yè)知識為主的。下面是對會計知識結構的總結。

六,調查體會

1,總結

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:(1)一定要具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。(2)要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。(2)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實(3)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經濟相關的知識。(4)掌握會計電算化,不斷提高英語水平(5)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。

2,對學院教學的建議。

培養(yǎng)適合社會需求,理論功底與實踐能力較強、綜合素質較高的復合應用型人才。強化電算會計,專業(yè)課每門課程配套模擬實訓,與企業(yè)聯(lián)合辦學。

七,附件。

會計就業(yè)情況的調查報告(三篇)

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我們小組11月15日至17日走訪了學校附近很多大中小型企業(yè),其中包括三一重工,可口可樂,省新華書店公司,開元酒店,老樹咖啡店等并對他們的財務室進行了相關調查,發(fā)放了調查問卷,同時與其
推薦度:
點擊下載文檔文檔為doc格式

相關會計就業(yè)情況信息

  • 關于會計就業(yè)情況的調查報告(三篇)
  • 關于會計就業(yè)情況的調查報告(三篇)94人關注

    摘要:隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我 ...[更多]

  • 會計就業(yè)情況的調查報告(三篇)
  • 會計就業(yè)情況的調查報告(三篇)73人關注

    隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景。因此,我們小 ...[更多]