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干部培訓(xùn)班報(bào)告8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-25 14:06:11 查看人數(shù):96

干部培訓(xùn)班報(bào)告

篇一 在勘測(cè)院中層干部培訓(xùn)班上的動(dòng)員報(bào)告

同志們:

從今天開始,我們將在這里利用三天的時(shí)間進(jìn)行2023年第一期中層干部集中培訓(xùn)。參加第一期學(xué)習(xí)的主要是各部門黨政一把手和副總工。這次培訓(xùn)的主題是“解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)作風(fēng),加快發(fā)展”,我們要通過(guò)這次培訓(xùn)使得我們的中層干部進(jìn)一步統(tǒng)一思想,轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,充分調(diào)動(dòng)干部的積極性,抓住機(jī)遇,加快發(fā)展。

雖然我們每年都要進(jìn)行一次這樣的集中培訓(xùn)活動(dòng),但今年的培訓(xùn)與往年有所不同,今年是以學(xué)習(xí)研討和經(jīng)驗(yàn)交流為主,把被動(dòng)的學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)的參與,我們這次集中學(xué)習(xí)關(guān)鍵是突出一個(gè)“實(shí)”字,通過(guò)緊密結(jié)合我們的工作實(shí)際進(jìn)行交流研討,切實(shí)解決一些思想認(rèn)識(shí)上的問(wèn)題和工作作風(fēng)問(wèn)題,對(duì)今后的工作要起到實(shí)實(shí)在在的促進(jìn)作用。這次學(xué)習(xí)內(nèi)容安排得比較多,時(shí)間緊,任務(wù)重,希望大家高度重視,端正態(tài)度,通過(guò)學(xué)習(xí)使自己切實(shí)有所收獲,有所提高。

一、從當(dāng)前的形勢(shì)看改進(jìn)作風(fēng)的迫切性

當(dāng)前我們面臨著前所未有的發(fā)展機(jī)遇,時(shí)機(jī)寶貴,時(shí)間緊迫,時(shí)不我待。如何抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,把企業(yè)做大作強(qiáng),是我們?cè)谧拿總€(gè)干部責(zé)無(wú)旁貸的使命,為此我們必須振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),以只爭(zhēng)朝夕的精神和求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做好各項(xiàng)工作。我們之所以把這次學(xué)習(xí)安排得十分緊湊,正是由于我們所面臨的形勢(shì)和任務(wù)所決定的,也是我們轉(zhuǎn)變作風(fēng)的具體體現(xiàn)。

不久前,溫總理來(lái)天津?yàn)I海新區(qū)考察工作時(shí)指出,加快天津?yàn)I海新區(qū)的建設(shè)是環(huán)渤海區(qū)域及全國(guó)發(fā)展戰(zhàn)略布局中重要的一步棋,走好這步棋,不僅對(duì)天津的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展具有重大意義,而且對(duì)于促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、實(shí)施全國(guó)總體發(fā)展戰(zhàn)略部署、實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)和現(xiàn)代化宏偉目標(biāo),都具有重大意義。

80年代深圳開發(fā)帶動(dòng)珠三角,90年代浦東開發(fā)帶動(dòng)長(zhǎng)三角,新世紀(jì)初期,黨中央、國(guó)務(wù)院把規(guī)劃和建設(shè)好天津?yàn)I海新區(qū)擺上了重要的議事日程,加快濱海新區(qū)建設(shè)作為全國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的重要組成部分和進(jìn)一步擴(kuò)大我國(guó)對(duì)外開放的重大舉措,為天津的發(fā)展創(chuàng)造了重大歷史機(jī)遇。這是天津發(fā)展史上的一件大事。機(jī)遇來(lái)之不易,應(yīng)當(dāng)百倍珍惜。

二、從中層干部的地位和作用看改進(jìn)作風(fēng)的重要性

責(zé)任能否落實(shí)、措施是否到位、突出問(wèn)題能否得到解決,關(guān)鍵還是要看干部。在座的各位作為我院的中層干部,在全院的各項(xiàng)工作中發(fā)揮則關(guān)鍵的作用,中層干部作為高層決策的執(zhí)行者,和基層工作的組織者、管理者,一是處于承上啟下的位置。中層干部上有院級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、下有基層職工,在一個(gè)單位中處于上與下、宏觀與微觀的結(jié)合點(diǎn)上,既要在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作,又要指導(dǎo)本部門職工開展工作,可以說(shuō)既是戰(zhàn)斗員又是指揮員。一項(xiàng)工作的推進(jìn),既要靠領(lǐng)導(dǎo)班子的正確決策,也需要中層干部狠抓落實(shí)。二是處于執(zhí)行層的位置。一個(gè)單位領(lǐng)導(dǎo)班子作出的決策,關(guān)鍵是要通過(guò)中層干部去推動(dòng)、去落實(shí)、去實(shí)踐。尤其是一項(xiàng)正確決策的實(shí)施,最終能否產(chǎn)生預(yù)期的效果,與我們廣大中層干部的如何執(zhí)行、怎樣實(shí)施有著很大的關(guān)系。三是處于中堅(jiān)力量的位置。中層干部整體上能力水平都比較強(qiáng),綜合素質(zhì)都比較高,是一個(gè)單位的業(yè)務(wù)骨干、中堅(jiān)力量,代表著一個(gè)單位干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)和對(duì)外形象。四是處于參謀助手的位置。中層干部不僅僅要做到上情下達(dá),更要研究分析基層工作和職工隊(duì)伍的各種情況,為院領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,為院班子的決策提供充分的第一手材料。正因?yàn)橹袑痈刹克幍奈恢镁邆渖鲜鏊膫€(gè)特點(diǎn),所以一個(gè)單位中層干部隊(duì)伍的素質(zhì)如何、能力高低、作風(fēng)好壞,在很大程度上決定著一個(gè)單位的總體工作面貌。所以,作為一名中層干部,必須要擺正自身定位,明確自己的責(zé)任,切實(shí)履行好自己的職責(zé),盡職盡責(zé)地干好本職工作。工作中始終要注意加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備扎實(shí)的理論功底,掌握較高的政策水平,煉就過(guò)硬的工作能力,只有這樣,才能把上級(jí)決策與具體實(shí)踐、領(lǐng)導(dǎo)要求與基層情況有機(jī)結(jié)合起來(lái),不斷提高執(zhí)行水平。要想成為一名合格的中層干部,最重要的就是要具備優(yōu)良的工作作風(fēng)。否則能力再?gòu)?qiáng)也發(fā)揮不到點(diǎn)子上。

雖然,通過(guò)上半年先進(jìn)性教育活動(dòng)的集中學(xué)習(xí)教育,我們?cè)谒枷虢ㄔO(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)上取得了一定的成果,但是實(shí)事求是地講,我們的工作作風(fēng)與我們所面臨的形勢(shì)和我們的任務(wù)相比,還有很大的差距。因此,從現(xiàn)在開始,我們必須把加強(qiáng)和改進(jìn)班子作風(fēng)、干部作風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)作為一項(xiàng)重要任務(wù)抓好抓實(shí),從而保證我院中心任務(wù)的完成,促進(jìn)我院各項(xiàng)工作全面快速的發(fā)展。

三、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)的具體要求

一是要整改為重點(diǎn),進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大先進(jìn)性教育活動(dòng)整改成果。作風(fēng)建設(shè)重在解決問(wèn)題。先進(jìn)性教育活動(dòng)做為階段性教育不是一勞永逸。隨著形勢(shì)的發(fā)展和工作的深入,舊的矛盾和問(wèn)題解決了,還會(huì)產(chǎn)生新的矛盾和問(wèn)題。因此必須以永不滿足的精神,進(jìn)一步查找問(wèn)題,特別是要深入查找經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作中和干部作風(fēng)中存在的問(wèn)題,持續(xù)改進(jìn)各項(xiàng)工作。要著力解決職工反映強(qiáng)烈的問(wèn)題。要從群眾反映最突出的問(wèn)題抓起,從基層意見(jiàn)最大的問(wèn)題改起,從改革發(fā)展的需要最迫切的事情做起,加大整改力度,始終堅(jiān)持改進(jìn)作風(fēng)重在整改、整改工作重在實(shí)效的原則,高標(biāo)準(zhǔn)找差距,高要求定目標(biāo),高質(zhì)量抓整改。

二是要增強(qiáng)責(zé)任心和主動(dòng)性。凡事要以工作為重、以大局為重,雖然工作有分工,但必須講協(xié)作,講團(tuán)隊(duì)精神,推諉扯皮的做法是要不得的。工作中要主動(dòng)地想問(wèn)題,找對(duì)策,不要等著領(lǐng)導(dǎo)派任務(wù)。要積極開動(dòng)腦筋,組織職工創(chuàng)造性地開展工作,認(rèn)真履行好自己所應(yīng)承擔(dān)的管理職責(zé)。如果遇到問(wèn)題,不收集材料、不作調(diào)研,也不提出自己的見(jiàn)解,只將問(wèn)題提出請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)拍板,那么就不是一個(gè)稱職的干部。

三是要加強(qiáng)工作計(jì)劃性和針對(duì)性。全院各級(jí)干部,特別是各主管領(lǐng)導(dǎo)和部門黨政一把手,必須要圍繞全院的中心工作,制定年度、季度和月度工作計(jì)劃。特別是經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)工作中的各項(xiàng)關(guān)鍵指標(biāo),比如完成產(chǎn)值、工程收款、成本控制以及客戶走訪等等,杜絕在工作中“推著走,干著看”的現(xiàn)象,工作計(jì)劃要落實(shí)到具體部門和具體人,要有具體的保障措施和日常檢查。通過(guò)階段目標(biāo)的逐步推進(jìn),確保全年工作順利完成。

四是提高辦事效率,突出工作時(shí)效性。各級(jí)干部要在工作中拿出雷厲風(fēng)行的作風(fēng),決策迅速,行動(dòng)果斷,對(duì)各項(xiàng)工作要有明確的時(shí)間要求。面對(duì)加快濱海新區(qū)建設(shè)這樣一個(gè)歷史性的機(jī)遇,我們必須要以只爭(zhēng)朝夕的精神,加快發(fā)展。特別是對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)工作的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),必須要有明確的時(shí)間表,拖拖拉拉,“一慢二看三通過(guò)”是干不成事的,在激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)條件下,只有比別人先行一步,才能搶占先機(jī),贏得主動(dòng)。

五是要嚴(yán)格照章辦事,狠抓制度落實(shí)。今年我們著力抓了制度建設(shè),全面修訂了各項(xiàng)制度,目的就是要使各項(xiàng)工作進(jìn)一步做到制度化、規(guī)范化,但關(guān)鍵還是要抓好落實(shí),否則就是一紙空談。為此,各級(jí)干部必須要嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,要本著“公平、公正、公開”的原則,做到有章必循,人人平等。只有這樣才能取信于民,凝聚人心,調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性。

六是要提高會(huì)議、文件的質(zhì)量和效果。各種會(huì)議一定要圍繞著如何加快改革發(fā)展,加快完成生產(chǎn)任務(wù)的主體進(jìn)行。盡量精簡(jiǎn)不必要的會(huì)議活動(dòng)。能通過(guò)會(huì)下協(xié)商解決的,就不要召開會(huì)議解決。能通過(guò)一次會(huì)議解決的問(wèn)題,就要充分做好準(zhǔn)備工作,提高會(huì)議質(zhì)量,爭(zhēng)取一次解決,不要議而不決。一旦會(huì)議形成了決議,就要嚴(yán)格貫徹,使會(huì)議確實(shí)起到推動(dòng)工作的效果。

七是要深入基層一線,大興調(diào)查研究之風(fēng)。院班子領(lǐng)導(dǎo)要確定工作聯(lián)系點(diǎn),定期下到基層了解情況,解決經(jīng)營(yíng)生產(chǎn)和職工關(guān)心的實(shí)際問(wèn)題。各生產(chǎn)單位的黨政一把手更是要經(jīng)常深入生產(chǎn)一線,了解工程進(jìn)度和現(xiàn)場(chǎng)情況,全面掌握生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況的第一手材料和客戶的需求。對(duì)于本部門需要解決的各種問(wèn)題,要深入搞好調(diào)研工作,研究解決對(duì)策。

八是要以制度約束為保證,健全改進(jìn)作風(fēng)的保障機(jī)制。轉(zhuǎn)變作風(fēng)根本靠制度。好的作風(fēng)要有好的制度來(lái)保證。因此各部門要進(jìn)一步完善崗位責(zé)任制和班子分工負(fù)責(zé)制,分清責(zé)任,明確要求,加強(qiáng)檢查督辦工作,形成督辦制度,保證布置的工作件件有人抓,件件有落實(shí)。

同志們,加快濱海新區(qū)建設(shè)是天津當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期最大的、最難得的歷史機(jī)遇。我們要充分認(rèn)識(shí)加快濱海新區(qū)建設(shè)的重要意義,要有強(qiáng)烈的抓搶機(jī)遇的意識(shí),主動(dòng)適應(yīng)新形勢(shì)、新要求,站得更高一些,看得更遠(yuǎn)一些,想得更深一些。機(jī)遇稍縱即逝,抓住了就能為我所用,加快發(fā)展。而機(jī)遇總是留給那些有準(zhǔn)備的人。如果我們的思想認(rèn)識(shí)上不去,作風(fēng)不改變,工作仍然是按部就班,墨守陳規(guī),加快發(fā)展就無(wú)從談起。因此,我們要從改進(jìn)工作作風(fēng)入手,從鞏固先進(jìn)性教育活動(dòng)成果,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政能力的高度,認(rèn)真抓好作風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),堅(jiān)持以科學(xué)的發(fā)展觀和戰(zhàn)略的眼光謀劃我們的各項(xiàng)工作,不斷增強(qiáng)自身的實(shí)力,加快發(fā)展。在為規(guī)劃和建設(shè)好濱海新區(qū)做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

篇二 武昌區(qū)第八期中青干部崗位培訓(xùn)班外出考察報(bào)告

武昌區(qū)第八期中青干部崗位培訓(xùn)班外出考察報(bào)告

二○○二年十二月六日我們武昌區(qū)第八期校長(zhǎng)培訓(xùn)班的部分學(xué)員在張校長(zhǎng)、李主任的帶領(lǐng)下,乘車來(lái)到江岸區(qū)常青第一學(xué)校,進(jìn)行了為期一天的外出考察。

常青第一學(xué)校位于常青花園小區(qū)內(nèi),是一所九年一貫制學(xué)校,一個(gè)學(xué)校、兩種體制、三個(gè)校區(qū),全面實(shí)行垂直管理,小學(xué)有寄宿部,中學(xué)有英語(yǔ)特色班,全校五十七個(gè)班,二千五百名學(xué)生,小學(xué)一到六年級(jí)三十八個(gè)班,一千七百人,初中一十九個(gè)班,八百人,教職工一百四十八人。

學(xué)校成立時(shí)間不長(zhǎng),只有一年半時(shí)間,他們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面爭(zhēng)創(chuàng)示范:

一.校園文化建設(shè)

校園文化屬于國(guó)家社會(huì)主義精神文明的重要組成部分,中小學(xué)校園文化建設(shè)的指導(dǎo)思想是以“三個(gè)方面”為指針,堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人,以正確輿論引導(dǎo)人,以高尚的精神塑造人,以優(yōu)秀的作品鼓舞人,把校園建設(shè)成文明、高雅的圣地,把青少年學(xué)生培養(yǎng)成個(gè)性健康

品德高尚,知識(shí)豐富,身體健康,行為文明的高素質(zhì)的現(xiàn)代人。同時(shí),向周圍、社區(qū)發(fā)生文傳播和輻射作用。

校園文化由不同形式,不同層次的內(nèi)容構(gòu)成。蘇霍姆林斯基在帕夫雷什學(xué)校提出過(guò)一個(gè)“要讓墻壁說(shuō)話”的教育創(chuàng)舉,常青第一學(xué)校也提出讓墻壁說(shuō)話,讓小草傳情的教育舉措。體育館、實(shí)驗(yàn)室、道路、花園的樣式等等都經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì),滲透著學(xué)校校長(zhǎng)、教師們的教育理念,審美理想和生活的價(jià)值取向。

制度文化屬于校園文化的中間層次,雖然是見(jiàn)諸條文,直接作用于師生的日常學(xué)習(xí)與生活的東西,但它們實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)涵管理者的一定的教育思想及其價(jià)值取向,是銜接觀念和行為中介。有什么樣的教育追求和培養(yǎng)目標(biāo),就會(huì)制定出什么樣的管理制度。如有班主任為了培養(yǎng)學(xué)生的自信心,指定班級(jí)無(wú)批評(píng)周制度,讓學(xué)生在寬松的環(huán)境中學(xué)習(xí)自己管理自己。隨著素質(zhì)教育思想日漸成為主流,隨著教育民主的思想日漸深入教師的心中,常青第一學(xué)校把校規(guī)、校紀(jì)變得更富有人情味,更平易近人,更容易被學(xué)生接受。

校園精神文化屬于校園文化的深層部分,從直觀上不容易分辨,需要較長(zhǎng)時(shí)間置身于校園生活才能體驗(yàn)、分辨和認(rèn)識(shí)到,具有一種隱蔽性。

二.儀器設(shè)備建設(shè)

教育教學(xué)儀器設(shè)備是學(xué)校開展教育活動(dòng)的基本物質(zhì)條件,它主要包括教室和實(shí)驗(yàn)室設(shè)備、電化教育設(shè)備、圖書館設(shè)備、衛(wèi)生保健設(shè)備、辦公及學(xué)校生活方面的設(shè)備等。常青第一學(xué)校裝備精良,設(shè)備配置現(xiàn)代化。如建立了語(yǔ)音室、微機(jī)房、多功能演示廳等。設(shè)備配置同時(shí)還注意了有利于學(xué)生的生長(zhǎng)發(fā)育,如課桌椅的配備考慮當(dāng)前我國(guó)青少年學(xué)生發(fā)育提前、身高增長(zhǎng)的趨勢(shì),常青第一學(xué)校不僅抓設(shè)備配置,還抓設(shè)備的使用、維修及保管。為此制定諸如設(shè)備保管責(zé)任制度、設(shè)備使用借用制度、實(shí)驗(yàn)室制度等,以確保件件設(shè)備的管理責(zé)任到人。同時(shí),他們還對(duì)師生開展愛(ài)護(hù)公物、遵守設(shè)備使用制度的宣傳教育,真正做到管理育人、服務(wù)育人。常青第一學(xué)校力創(chuàng)市辦學(xué)水平示范學(xué)校。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

常青第一學(xué)校師資隊(duì)伍年輕,充滿朝氣,充滿活力,平均年齡不足三十歲。教師專業(yè)理論素質(zhì)及業(yè)務(wù)能力直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。因此常青第一學(xué)校積極引進(jìn)各級(jí)各類學(xué)科帶頭人,加大培養(yǎng)力度,盡快提高教師的業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)辦學(xué)的實(shí)力。學(xué)校還積極采取措施,營(yíng)造一種寬松的治學(xué)科研環(huán)境,加大投入,改善學(xué)校科研條件,使教師有時(shí)間、有精力、有條件做學(xué)問(wèn)搞研究。尊重老師的創(chuàng)造性,對(duì)有發(fā)展的教師還給特殊政策,重點(diǎn)培養(yǎng),使他們盡快脫穎而出。

常青第一學(xué)校通過(guò)多種形式,多種渠道來(lái)培養(yǎng)提高教師。

抓好教學(xué)研究活動(dòng),通過(guò)教研組,組織專題討論,組織教學(xué)觀摩和經(jīng)驗(yàn)交流,組織教師相互聽課,以長(zhǎng)補(bǔ)短,相互提高。

邀請(qǐng)專家、學(xué)者作學(xué)術(shù)報(bào)告,邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師介紹教育、教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),以擴(kuò)大教師知識(shí)領(lǐng)域,開闊教師的眼界。

鼓勵(lì)教師參加本學(xué)科的專業(yè)研究會(huì)的學(xué)術(shù)活動(dòng),對(duì)發(fā)表了高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)。

組織教師系統(tǒng)自學(xué),由教師根據(jù)自己的水平和需要,定內(nèi)容、定時(shí)間、定進(jìn)度,教研組督促檢查。

四、學(xué)校管理水平

學(xué)校管理學(xué)要研究的范圍大體有三個(gè)方面:一是管什么,二是怎么管,三是誰(shuí)來(lái)管。管什么是管理內(nèi)容問(wèn)題,包括人員管理、財(cái)務(wù)管理、校產(chǎn)管理、工作管理、時(shí)間管理、信息管理等;怎么管是管理手段問(wèn)題,包括管理體制(含領(lǐng)導(dǎo)體制)和機(jī)構(gòu)、管理法規(guī)、管理原則方法和技術(shù)。誰(shuí)來(lái)管涉及管理人員。以上稱為學(xué)校管理的基本要素。要想提高學(xué)校的管理水平,就要在這些方面下工夫。但是,學(xué)校管理的基本要素又受教育思想的支配,教育思想統(tǒng)帥著學(xué)校管理中的諸要素,因此,樹立正確的教育思想,是學(xué)校管理者治校的根本。那么,我們應(yīng)該樹立那些正確的教育思想呢?

(1)明確教育工作的服務(wù)方向,即“教育必須為社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)服務(wù)”。

(2)明確人才的規(guī)格、要求,即有文化、有道德、有理想、有紀(jì)律、有獻(xiàn)身精神和科學(xué)精神,德、智、體全面發(fā)展。

(3)既要面向全體學(xué)生,又要培養(yǎng)拔尖人才。

(4)貫徹“三個(gè)面向”。在上述教育思想的指導(dǎo)下,還應(yīng)有自己獨(dú)特的教育思想,才能辦出自己的特色。常青第一學(xué)校從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),在教育教學(xué)、學(xué)校管理等方面,根據(jù)自己敏銳的觀察,提出自己的見(jiàn)解 ,減少工作的失誤。學(xué)校由原來(lái)的分塊管理,缺乏時(shí)效性,到現(xiàn)在的垂直管理,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高了學(xué)校的管理水平。

五、教育科研水平

教育科研是促進(jìn)學(xué)校教育改革的重要措施,教育科研有助于認(rèn)識(shí)教育教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效果,教育科研是建設(shè)高水平教師隊(duì)伍的必要手段。常青第一學(xué)校以人為本,科研先導(dǎo),始終把源于教改、促進(jìn)教改作為基本原則。該校的經(jīng)驗(yàn)是:

(1)把教學(xué)科研納入辦學(xué)的常規(guī)之中,在學(xué)校發(fā)展計(jì)劃、年度計(jì)劃、學(xué)期工作要點(diǎn)中都明確提出相應(yīng)要求。

(2)專兼結(jié)合,聘請(qǐng)校外知名專家學(xué)者作為科研顧問(wèn),讓他們定期或不定期到校指導(dǎo)教育科研。

(3)建立嚴(yán)格的立項(xiàng)審批、過(guò)程管理和結(jié)題鑒定制度。

(4)激勵(lì)機(jī)制,對(duì)先進(jìn)的教育科研人員進(jìn)行表彰,樹立典型,學(xué)校也把教育科研成果作為教師職稱晉升的重要依據(jù)。

六、教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校是專門的教育機(jī)構(gòu),學(xué)校的職能是傳授文化科學(xué)知識(shí)和基本技能,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,學(xué)校怎樣實(shí)現(xiàn)這個(gè)職能?主要是通過(guò)教學(xué)這條途徑,只有以教學(xué)為主,才能提高教育教學(xué)質(zhì)量。常青第一學(xué)校的教師對(duì)課堂教學(xué)作了改革嘗試,提出既要重視知識(shí)的傳授,又要重視能力的培養(yǎng);既要重視課堂講授,又要大力開展課外活動(dòng)和校外活動(dòng);既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性;既要有統(tǒng)一要求,又要十分注意因材施教等觀點(diǎn),并且在英語(yǔ)和信息技術(shù)兩方面抓特色,建立了校園網(wǎng)、校園電視臺(tái)、電子備課室,力爭(zhēng)三年內(nèi)創(chuàng)市級(jí)示范學(xué)校,五至八年創(chuàng)省級(jí)示范學(xué)校。

篇三 干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)報(bào)告參考

使學(xué)員收獲甚多,由于管理規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)。切實(shí)體會(huì)到這里真的理論的課堂,知識(shí)的海洋,修身的場(chǎng)所,交友的橋梁。

參加了為期三個(gè)月的教育部高校教育管理干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間,受學(xué)校委派。認(rèn)真聆聽專家精彩講演,積極參與班級(jí)小組活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流,心儀已久的高校走訪學(xué)習(xí),靜下心來(lái)讀一些書想一些問(wèn)題,每天都有一種悠然心會(huì)、豁然開朗的感覺(jué)?,F(xiàn)梳理總結(jié)如下。

(一)內(nèi)容豐富 形式多樣

1。 內(nèi)容豐富:既有科學(xué)發(fā)展、國(guó)際政治等理論專題,又有三農(nóng)問(wèn)題、金融危機(jī)等時(shí)政專題;既有廉政建設(shè)、干部作風(fēng)等思想教育內(nèi)容,又有文學(xué)走向、論文寫作等人文教育內(nèi)容;既有高校管理、高等教育等高教理論專題,又有校園文化、人事管理等高校實(shí)踐內(nèi)容;既有華師、華科等國(guó)內(nèi)名校經(jīng)驗(yàn)介紹,又有美國(guó)高等教育等國(guó)外教育比較。教學(xué)內(nèi)容既有理論的前沿性,又有現(xiàn)實(shí)的針對(duì)性。

2。 形式多樣:有專題講授、自學(xué)研討、實(shí)地考察、論文寫作、學(xué)員論壇、管理故事賞析等多種形式,理論與實(shí)際緊密結(jié)合。

(二)組織嚴(yán)密 紀(jì)律嚴(yán)明

1。 配好班主任:班主任既有管理經(jīng)驗(yàn)又細(xì)心熱情,在三個(gè)月的培訓(xùn)中,班主任求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),平易近人的人格力量,無(wú)微不至的關(guān)懷照顧令大家受益良多。

2.精選任課者:任課教師有不少是國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者,教師授課內(nèi)容新、理論深、信息廣、方法活,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、誨人不倦,使大家領(lǐng)略了大師風(fēng)采。

3。 對(duì)學(xué)員嚴(yán)要求:提出“堅(jiān)定的政治方向,勤奮的學(xué)習(xí)精神,樸實(shí)的生活作風(fēng),嚴(yán)格的組織紀(jì)律”的素質(zhì)要求;強(qiáng)調(diào)在培訓(xùn)期間實(shí)現(xiàn)“三個(gè)轉(zhuǎn)變”,即從領(lǐng)導(dǎo)干部到學(xué)員的角色轉(zhuǎn)變,從繁忙工作的動(dòng)態(tài)向坐下來(lái)安心學(xué)習(xí)的靜態(tài)轉(zhuǎn)變,從家庭生活到集體生活的方式轉(zhuǎn)變;在學(xué)習(xí)上,強(qiáng)調(diào)做到理論與實(shí)際結(jié)合、聽講與自學(xué)結(jié)合、學(xué)習(xí)與研究結(jié)合、學(xué)習(xí)與調(diào)查結(jié)合、學(xué)習(xí)與應(yīng)用結(jié)合。抓好“三自一嚴(yán)”,即自我管理、自我教育、自我服務(wù)和嚴(yán)格要求。

篇四 西藏自治區(qū)黨校第十期中青年干部培訓(xùn)班赴珠海、深圳學(xué)習(xí)考察報(bào)告

西藏自治區(qū)黨校第十期中青年干部培訓(xùn)班赴珠海、深圳學(xué)習(xí)考察報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)十六大精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央第四次西藏工作座談會(huì)精神,深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)作用的認(rèn)識(shí),深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐以及對(duì)中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),我校第十期中青年干部培訓(xùn)班一行65人,在自治區(qū)黨校巡視員、校黨委委員格桑培杰同志的帶領(lǐng)下,于2003年11月7日至11月21日赴珠海、深圳兩地進(jìn)行了為期14天的考察學(xué)習(xí)。

一、基本情況

根據(jù)珠海市委黨校學(xué)習(xí)考察計(jì)劃安排,學(xué)員們先后聆聽了珠海市委黨校校委委員、副教授雷雯同志作的“珠海市情介紹”、市仲裁委周盛盈同志作的“創(chuàng)新制度,構(gòu)筑預(yù)防腐敗新機(jī)制”、余信鴻教授作的“三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展是貪徹‘三個(gè)代表’重要思想的必然要求”、宋海燕副教授作的“CEPA對(duì)深圳經(jīng)濟(jì)的影響”、市委辦劉福祥同志作的“不斷增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力是發(fā)展的關(guān)鍵”、省委黨校林子英教授作的“中青年干部應(yīng)樹立正確的權(quán)力觀”以及香洲區(qū)委辦張獻(xiàn)斌同志作的“學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》的體會(huì)”。同時(shí),大家還參與了珠海市委黨校中青班課題調(diào)研匯報(bào)會(huì),聽了“CEPA對(duì)珠澳經(jīng)濟(jì)的影響”、“珠海市基層黨組織組織生活情況的調(diào)查”、“嚴(yán)格依法行政,努力實(shí)現(xiàn)行政管理法制化”、“加強(qiáng)制度建設(shè),解決干部能下問(wèn)題”、“加快政府職能轉(zhuǎn)變,提高行政效率”、“珠海西部工業(yè)園區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的思考”等調(diào)研報(bào)告,倍受啟發(fā)。結(jié)合著理論學(xué)習(xí),學(xué)員們還先后參觀了珠海市容市貌、科技創(chuàng)新海岸、大學(xué)園區(qū)、格力集團(tuán)、工業(yè)園建設(shè)、農(nóng)村及臨港工業(yè)區(qū)、駐澳部隊(duì)珠海駐地等。

在深圳市委黨校,學(xué)員們聆聽了劉校長(zhǎng)作的關(guān)于近幾年深圳發(fā)展?fàn)顩r和近期所進(jìn)行的幾項(xiàng)重大改革試點(diǎn)情況的報(bào)告,并認(rèn)真解答了學(xué)員們的提問(wèn)。

通過(guò)聽課學(xué)習(xí)和實(shí)地參觀考察,學(xué)員們感觸頗深,受益匪淺。所到之處,受到了兩地市委黨校的熱情接待和周密安排,大家深深感受到了民族大家庭的溫暖。為期14天的考察學(xué)習(xí),不僅使學(xué)員們開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),受到了啟示,提高了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,相信對(duì)今后學(xué)員在各自的工作崗位上將會(huì)大有裨益。

二、珠海、深圳市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)

珠海、深圳成立特區(qū)后,兩市市委、市政府帶領(lǐng)珠海、深圳市人民,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,形成了全民思發(fā)展、謀發(fā)展、議發(fā)展、參與發(fā)展的良好局面,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各方面取得了顯著成效,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

(一)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,實(shí)事求是,真抓實(shí)干是發(fā)展的關(guān)鍵

珠海市位于廣東省南部,東與香港水域相連,南與澳門陸地相接。是一座著名的花園式海濱港口城市。珠海自1980年成立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來(lái),經(jīng)過(guò)20多年的改革,已從一個(gè)當(dāng)初經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單一、工業(yè)基礎(chǔ)差、偷渡港澳嚴(yán)重的一個(gè)小漁鎮(zhèn)發(fā)展成為以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主,農(nóng)漁業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)綜合發(fā)展的現(xiàn)代化城市。珠海利用所處的地理優(yōu)勢(shì)和中央給予的特殊政策,以“敢為天下先”的勇氣和氣魄,創(chuàng)造出令人一矚目的成就。2002年,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值400多億元,是1979年建市之初的175倍,年均增長(zhǎng)23%,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到2.91萬(wàn)元,城市綠化率達(dá)到43%,1999年聯(lián)合國(guó)人居中心授予珠海“國(guó)際改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”。珠海確定了“三基地一中心”(以信息技術(shù)為龍頭的高科技產(chǎn)業(yè)基地,有較強(qiáng)吸引力的產(chǎn)學(xué)研基地,高附加值的產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,有較強(qiáng)輻射力的環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮、秩序優(yōu)良、文明富庶的現(xiàn)代化中心城市)發(fā)展方向,也就是把珠海建成珠江三角洲的花園式海濱城市,并預(yù)計(jì)2007年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

深圳實(shí)行對(duì)外開放以來(lái),已由“三來(lái)一補(bǔ)”經(jīng)濟(jì)走向發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之路,擁有康佳、TCL、創(chuàng)維等10多個(gè)電子電器為主的全國(guó)名牌產(chǎn)品。2002年,深圳國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到2200億元,名列全國(guó)第4位,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)5560美元,列全國(guó)第1,財(cái)政收入300多億元,在全國(guó)主要城市中名列第三。深圳確定了創(chuàng)建國(guó)際化城市的目標(biāo),預(yù)計(jì)在2005年率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

珠海、深圳兩市20多年改革開放取得了巨大的成就,歸其原因:雖然兩地有其自然的地理優(yōu)勢(shì),有國(guó)家適當(dāng)傾斜的經(jīng)濟(jì)政策和支持,但更主要的是得益于兩市人民與時(shí)俱進(jìn),解放思想,不斷開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,這也是兩市率先實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的關(guān)鍵。珠海、深圳兩市雖然走在了全國(guó)的前面,但并未就此停滯下來(lái),而是始終與時(shí)俱進(jìn),解放思想,以加速發(fā)展作為自身的第一要?jiǎng)?wù)。抓住中國(guó)加入WTO的發(fā)展機(jī)遇,充分發(fā)揮毗鄰港澳,地處對(duì)外開放前沿和擁有海港的優(yōu)勢(shì),銳意進(jìn)取,大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),走高科技發(fā)展之路;同時(shí)按照GEPA協(xié)議,珠海市擬定了珠海大開發(fā)的宏偉藍(lán)圖、深圳市提出了“第二次創(chuàng)業(yè)的發(fā)展思想”,兩市還構(gòu)畫了建設(shè)大珠江三角洲經(jīng)濟(jì)圈和泛珠江三角州經(jīng)濟(jì)圈的藍(lán)圖,繼續(xù)成為中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的試驗(yàn)田。

(二)轉(zhuǎn)變政府職能,充分發(fā)揮政府在市場(chǎng)中的導(dǎo)向作用是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和中國(guó)加入WTO后,政府管理經(jīng)濟(jì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的手段和方式也需因時(shí)而變,因?yàn)檎墓芾硇袨椤⒐芾硎侄沃苯佑绊懙浇?jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。在考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)珠海、深圳特區(qū)政府善于工作創(chuàng)新,勇于打破傳統(tǒng)的政府管理模式,自覺(jué)實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,積極發(fā)揮政府的市場(chǎng)導(dǎo)向作用,把工作置于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的框架中,從市場(chǎng)中去尋求突破發(fā)展,政府把主要工作精力放在為公共社會(huì)服務(wù)上,實(shí)行政府職能定位市場(chǎng)化,服務(wù)市場(chǎng)化。珠海市就提出了“不求所有,只求所在”的口號(hào),為投資者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)惠政策,吸引投資者,從而達(dá)到了雙贏。2002年,新引進(jìn)外商直接投資項(xiàng)目704個(gè),合同利用外商投資13.2億美元,實(shí)際利用外商直接投資達(dá)6.98億美元。

改革開放以來(lái),特區(qū)一直實(shí)行歸口管理,但由于政府既是游戲規(guī)則的制定者,又是執(zhí)行者和監(jiān)督者,從而造成效率低下,老百姓辦事難,易滋生腐敗?,F(xiàn)正在探索“行政三分制”:即首先設(shè)立咨詢委員會(huì),委員們由大學(xué)教授、有關(guān)專家等社會(huì)人士兼任,不設(shè)專職,委員們負(fù)責(zé)調(diào)研,向人大提出法律政策建議和報(bào)告,人大審議通過(guò)后,以政府公報(bào)形式對(duì)外公布;政府及其具體部門只有執(zhí)行權(quán),執(zhí)行情況由全社會(huì)來(lái)監(jiān)督;老百姓如發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行中出現(xiàn)違反法規(guī)、制度的情況,可向監(jiān)察局告狀,如對(duì)處理結(jié)果不服,可啟用司法程序,向法院提起訴訟?!靶姓种啤钡奶剿骱蛯?shí)行,目的在于建立“廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的政府,以及適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和WTO規(guī)則的管理模式。

珠海斗門區(qū)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)位于珠海市西部,相對(duì)較為落后。珠海市政府積極引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),政府出資培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)習(xí)養(yǎng)魚技術(shù),讓農(nóng)民由種植甘蔗向海產(chǎn)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變,并出資幫農(nóng)戶修建魚塘,提供技術(shù)支持,同時(shí)按照公司+基地十農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)模式,為農(nóng)戶找到了市場(chǎng),增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)戶、公司、政府三贏。這種經(jīng)營(yíng)模式,現(xiàn)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村普遍推廣,并在實(shí)踐中日趨完善,這也正是政府在市場(chǎng)中發(fā)揮了正確的導(dǎo)向作用的結(jié)果,也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。

(三)合理的規(guī)劃,高效的城市管理,打造優(yōu)質(zhì)環(huán)境是保持可持續(xù)發(fā)展的前提

珠海號(hào)稱浪漫之城,以人為本、山水共享是其發(fā)展的主題。該市大力實(shí)施功能區(qū)帶動(dòng)戰(zhàn)略,高起點(diǎn)進(jìn)行城市規(guī)劃,把整個(gè)珠海市作為生態(tài)示范區(qū),使之建設(shè)成為最適合人類居住、旅游和投資創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代化城市。市政府強(qiáng)化城市管理職能,做到“八個(gè)統(tǒng)一”:統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一按規(guī)劃征用和劃撥建設(shè)用地、統(tǒng)一按規(guī)劃控制功能分區(qū)、統(tǒng)一按規(guī)劃控制標(biāo)高、統(tǒng)一審查設(shè)計(jì)、統(tǒng)一城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)一風(fēng)景園林綠化管理、統(tǒng)一市容街道管理,高質(zhì)量地進(jìn)行城市建設(shè)。在城市管理方面,突出“三分建、七分管”的思路,珠海在全國(guó)城市中率先成立了城市管理法庭,制定了環(huán)保、規(guī)劃、國(guó)土、園林、衛(wèi)生、城管等一系列的法規(guī),達(dá)到了高效能的城市管理水平。同時(shí),注重以優(yōu)美的環(huán)境增添城市的吸引力,大力發(fā)展生態(tài)資源產(chǎn)業(yè)化旅游基地,明確城市的定位和發(fā)展方向:即城市發(fā)展個(gè)性化,城市生活社區(qū)化,城市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服務(wù)化,城市布局合理化,城市要素及群體間關(guān)系共生化、協(xié)調(diào)化,城市管理、建設(shè)、決策程序化、法制化。在城市建設(shè)中把綠化面積作為一項(xiàng)重要指標(biāo),實(shí)行市長(zhǎng)生態(tài)環(huán)保第一責(zé)任人制度,從而把珠海建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、顯山露水的花園城市,2000年被國(guó)家環(huán)??偩质谟琛皣?guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”稱號(hào),成為國(guó)家級(jí)的環(huán)境保護(hù)城市和園林城市。通過(guò)環(huán)境優(yōu)勢(shì)構(gòu)建的平臺(tái),又轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),充分體現(xiàn)了人與自然,環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展,同時(shí)也為珠海的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)依托高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),廣納人才,提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力

珠海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是在上個(gè)世紀(jì)90年代迅速發(fā)展起來(lái)的,尤其是從1999年實(shí)施功能區(qū)帶動(dòng)戰(zhàn)略以來(lái),珠海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng),已初步形成以電子信息、光機(jī)電一體化、新材料和生物技術(shù)及醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群,建立起以企業(yè)為主體,聯(lián)合高等院校和科研院所的研究開發(fā)技術(shù)創(chuàng)新體系。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為珠海市支柱性產(chǎn)業(yè),2002年高新技術(shù)產(chǎn)品的總產(chǎn)值達(dá)218億元,經(jīng)省級(jí)認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)有79家。尤其是“大學(xué)園區(qū)一科技創(chuàng)新海岸”,建立起一批高起點(diǎn)、寬領(lǐng)域的高新技術(shù)研發(fā)基地,“大學(xué)園區(qū)”按“不求所有,只求所在”的原則,出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,吸引了中山大學(xué)、暨南大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等十多所國(guó)內(nèi)著名高校在珠海設(shè)立分院,為珠海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了人才保證。同時(shí)建立起以市場(chǎng)為導(dǎo)向、適應(yīng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制和企業(yè)研究與開發(fā)、投融資體系,為高新技術(shù)企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)非常有利的環(huán)境。珠海已相繼建立了三個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究開發(fā)中心,2001年,珠海市被國(guó)家批準(zhǔn)為國(guó)家第十一個(gè)軟件產(chǎn)業(yè)基地。

發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)需要大批高科技人才。珠海市以優(yōu)惠的政策、低廉的投資成本,吸引了十多家國(guó)內(nèi)著名大學(xué)和一批國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)落戶,從而聚集了科技創(chuàng)新能量,帶動(dòng)了人流、物流、資金流、技術(shù)流。深圳雖然只有二所高校,但采取優(yōu)惠條件吸引了高素質(zhì)人才,使得國(guó)內(nèi)外人才匯聚深圳創(chuàng)業(yè),同時(shí)在人才培養(yǎng)選拔上采取了一些措施:一是公派留學(xué)人員,市財(cái)政保證每人每年培訓(xùn)費(fèi)20萬(wàn)元,送到國(guó)外培養(yǎng);二是高薪聘請(qǐng),到國(guó)內(nèi)各大學(xué)招聘2萬(wàn)多名博士、研究生等拔尖人才;三是逢進(jìn)必考,凡調(diào)入深圳工作的人員,都必須參加統(tǒng)一考試。

珠海、深圳兩市在經(jīng)濟(jì)總量上來(lái)之后,不再是簡(jiǎn)單的追求發(fā)展速度,而是更加注重發(fā)展的質(zhì)量,引進(jìn)項(xiàng)目上由過(guò)去注重?cái)?shù)量而轉(zhuǎn)向根據(jù)完善城市功能來(lái)確定項(xiàng)目,以高科技企業(yè)、高知識(shí)聚集行業(yè)為主要引進(jìn)項(xiàng)目,從而提升城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)啟示

全體學(xué)員通過(guò)對(duì)珠海、深圳市的學(xué)習(xí)和考察,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了思路,更新了觀念,并深感自己的責(zé)任重大。返回后,經(jīng)過(guò)各小組的認(rèn)真研討交流,啟示如下:

1、珠海、深圳市自成立經(jīng)濟(jì)特區(qū)二十多年來(lái),其改革開放經(jīng)濟(jì)發(fā)展和、社會(huì)進(jìn)步所得取的巨大成就,充分證明了堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,是我們國(guó)家走向繁榮昌盛的根本保證。目前,在區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)各族人民正以飽滿的熱情,積極的姿態(tài),為西藏的全面發(fā)展和建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而不懈奮斗。為此,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,切實(shí)帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,并且真正落實(shí)到行動(dòng)上,從而不斷推進(jìn)我區(qū)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、只有筑好巢,才能引得鳳凰來(lái)。西藏現(xiàn)階段的當(dāng)務(wù)之急就是要大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)揮交通、能源、通訊等基本要素之間的互動(dòng)促進(jìn)作用,并制定和著力實(shí)施土地使用、戶籍管理、稅費(fèi)征收等方面的招商引資優(yōu)惠政策,在創(chuàng)造良好的軟硬投資環(huán)境的基礎(chǔ)上,積極引進(jìn)區(qū)內(nèi)外國(guó)內(nèi)外的人才、資金、技術(shù)和管理,尤其要注重引進(jìn)和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),推進(jìn)西藏的信息化建設(shè);同時(shí)要找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),合理定位,大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、特色產(chǎn)業(yè),如旅游業(yè)、生物制藥、礦產(chǎn)資源開發(fā)等,將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

3、西藏目前的發(fā)展在很大程度上還依賴于國(guó)家投資和兄弟省市的援助,要加快我區(qū)的發(fā)展單憑國(guó)家財(cái)政投資是不夠的,還需要各級(jí)政府解放思想,大膽創(chuàng)新,切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,用好用足各項(xiàng)優(yōu)惠政策,吸引各方的人才、物力、財(cái)力,參與到我區(qū)跨越式發(fā)展中來(lái)。我區(qū)要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),首先要實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧區(qū)的小康,各級(jí)政府應(yīng)發(fā)揮市場(chǎng)導(dǎo)向作用,以提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,增加農(nóng)牧民收入為目的,以科技創(chuàng)新為動(dòng)力,結(jié)合本地優(yōu)勢(shì),加快農(nóng)牧區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走公司+基地十農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)模式,積極與內(nèi)地有實(shí)力的企業(yè)合作,提高農(nóng)牧產(chǎn)品的市場(chǎng)化程度,從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)農(nóng)牧民增產(chǎn)增收。

4、珠海市構(gòu)筑生態(tài)環(huán)境平臺(tái),并使之轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),吸引了國(guó)內(nèi)外許多知名企業(yè)落戶珠海,使珠海經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)高速的發(fā)展。而生態(tài)資源豐富的西藏,在加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),要注重人和自然的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,我區(qū)生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一但遭到破壞就難以恢復(fù),為此,我區(qū)在大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)的同時(shí),要堅(jiān)持開發(fā)與保護(hù)并重,牢固樹立“生態(tài)立地、生態(tài)興地、生態(tài)強(qiáng)地”的思想,嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,加大宣傳教育力度,形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)的良好氛圍,避免走“先破壞,后治理”的彎路。在我區(qū)豐富的自然資源有效保護(hù)的前提下,本著大旅游、大區(qū)域、大市場(chǎng)、大產(chǎn)業(yè)的思路,充分發(fā)揮自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),使我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)走上可持續(xù)發(fā)展的道路。

作者單位:西藏自治區(qū)黨校

責(zé)任編輯:李宏

篇五 中青年干部培訓(xùn)班赴外學(xué)習(xí)考察報(bào)告

為深入學(xué)習(xí)十六大精神,進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央第四次西藏工作座談會(huì)精神,深化對(duì)“三個(gè)代表”重要思想的歷史地位和指導(dǎo)作用的認(rèn)識(shí),深化對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和實(shí)踐以及對(duì)中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),我校第十期中青年干部培訓(xùn)班一行65人,在自治區(qū)黨校巡視員、校黨委委員格桑培杰同志的帶領(lǐng)下,于2003年11月7日至11月21日赴珠海、深圳兩地進(jìn)行了為期14天的考察學(xué)習(xí)。

一、基本情況

根據(jù)珠海市委黨校學(xué)習(xí)考察計(jì)劃安排,學(xué)員們先后聆聽了珠海市委黨校校委委員、副教授雷雯同志作的“珠海市情介紹”、市仲裁委周盛盈同志作的“創(chuàng)新制度,構(gòu)筑預(yù)防腐敗新機(jī)制”、余信鴻教授作的“三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展是貪徹‘三個(gè)代表’重要思想的必然要求”、宋海燕副教授作的“cepa對(duì)深圳經(jīng)濟(jì)的影響”、市委辦劉福祥同志作的“不斷增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)力是發(fā)展的關(guān)鍵”、省委黨校林子英教授作的“中青年干部應(yīng)樹立正確的權(quán)力觀”以及香洲區(qū)委辦張獻(xiàn)斌同志作的“學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制若干問(wèn)題的決定》的體會(huì)”。同時(shí),大家還參與了珠海市委黨校中青班課題調(diào)研匯報(bào)會(huì),聽了“cepa對(duì)珠澳經(jīng)濟(jì)的影響”、“珠海市基層黨組織組織生活情況的調(diào)查”、“嚴(yán)格依法行政,努力實(shí)現(xiàn)行政管理法制化”、“加強(qiáng)制度建設(shè),解決干部能下問(wèn)題”、“加快政府職能轉(zhuǎn)變,提高行政效率”、“珠海西部工業(yè)園區(qū)競(jìng)爭(zhēng)力的思考”等調(diào)研報(bào)告,倍受啟發(fā)。結(jié)合著理論學(xué)習(xí),學(xué)員們還先后參觀了珠海市容市貌、科技創(chuàng)新海岸、大學(xué)園區(qū)、格力集團(tuán)、工業(yè)園建設(shè)、農(nóng)村及臨港工業(yè)區(qū)、駐澳部隊(duì)珠海駐地等。

在深圳市委黨校,學(xué)員們聆聽了劉校長(zhǎng)作的關(guān)于近幾年深圳發(fā)展?fàn)顩r和近期所進(jìn)行的幾項(xiàng)重大改革試點(diǎn)情況的報(bào)告,并認(rèn)真解答了學(xué)員們的提問(wèn)。

通過(guò)聽課學(xué)習(xí)和實(shí)地參觀考察,學(xué)員們感觸頗深,受益匪淺。所到之處,受到了兩地市委黨校的熱情接待和周密安排,大家深深感受到了民族大家庭的溫暖。為期14天的考察學(xué)習(xí),不僅使學(xué)員們開闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí),而且學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),受到了啟示,提高了理論聯(lián)系實(shí)際的能力,相信對(duì)今后學(xué)員在各自的工作崗位上將會(huì)大有裨益。

二、珠海、深圳市經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的主要經(jīng)驗(yàn)

珠海、深圳成立特區(qū)后,兩市市委、市政府帶領(lǐng)珠海、深圳市人民,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“發(fā)展才是硬道理”,解放思想,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,形成了全民思發(fā)展、謀發(fā)展、議發(fā)展、參與發(fā)展的良好局面,在經(jīng)濟(jì)社會(huì)等各方面取得了顯著成效,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

(一)與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,實(shí)事求是,真抓實(shí)干是發(fā)展的關(guān)鍵

珠海市位于廣東省南部,東與香港水域相連,南與澳門陸地相接。是一座著名的花園式海濱港口城市。珠海自1980年成立經(jīng)濟(jì)特區(qū)以來(lái),經(jīng)過(guò)20多年的改革,已從一個(gè)當(dāng)初經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)單

一、工業(yè)基礎(chǔ)差、偷渡港澳嚴(yán)重的一個(gè)小漁鎮(zhèn)發(fā)展成為以高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)為主,農(nóng)漁業(yè)、商貿(mào)旅游業(yè)綜合發(fā)展的現(xiàn)代化城市。珠海利用所處的地理優(yōu)勢(shì)和中央給予的特殊政策,以“敢為天下先”的勇氣和氣魄,創(chuàng)造出令人一矚目的成就。2002年,實(shí)現(xiàn)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值400多億元,是1979年建市之初的175倍,年均增長(zhǎng)23%,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到2.91萬(wàn)元,城市綠化率達(dá)到43%,1999年聯(lián)合國(guó)人居中心授予珠海“國(guó)際改善居住環(huán)境最佳范例獎(jiǎng)”。珠海確定了“三基地一中心”(以信息技術(shù)為龍頭的高科技產(chǎn)業(yè)基地,有較強(qiáng)吸引力的產(chǎn)學(xué)研基地,高附加值的產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,有較強(qiáng)輻射力的環(huán)境優(yōu)美、經(jīng)濟(jì)繁榮、秩序優(yōu)良、文明富庶的現(xiàn)代化中心城市)發(fā)展方向,也就是把珠海建成珠江三角洲的花園式海濱城市,并預(yù)計(jì)2023年實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

深圳實(shí)行對(duì)外開放以來(lái),已由“三來(lái)一補(bǔ)”經(jīng)濟(jì)走向發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)之路,擁有康佳、tcl、創(chuàng)維等10多個(gè)電子電器為主的全國(guó)名牌產(chǎn)品。2002年,深圳國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)到2200億元,名列全國(guó)第4位,人均國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值達(dá)5560美元,列全國(guó)第1,財(cái)政收入300多億元,在全國(guó)主要城市中名列第三。深圳確定了創(chuàng)建國(guó)際化城市的目標(biāo),預(yù)計(jì)在2023年率先實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

珠海、深圳兩市20多年改革開放取得了巨大的成就,歸其原因:雖然兩地有其自然的地理優(yōu)勢(shì),有國(guó)家適當(dāng)傾斜的經(jīng)濟(jì)政策和支持,但更主要的是得益于兩市人民與時(shí)俱進(jìn),解放思想,不斷開拓創(chuàng)新,真抓實(shí)干,這也是兩市率先實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的關(guān)鍵。珠海、深圳兩市雖然走在了全國(guó)的前面,但并未就此停滯下來(lái),而是始終與時(shí)俱進(jìn),解放思想,以加速發(fā)展作為自身的第一要?jiǎng)?wù)。抓住中國(guó)加入wto的發(fā)展機(jī)遇,充分發(fā)揮毗鄰港澳,地處對(duì)外開放前沿和擁有海港的優(yōu)勢(shì),銳意進(jìn)取,大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì),走高科技發(fā)展之路;同時(shí)按照gepa協(xié)議,珠海市擬定了珠海大開發(fā)的宏偉藍(lán)圖、深圳市提出了“第二次創(chuàng)業(yè)的發(fā)展思想”,兩市還構(gòu)畫了建設(shè)大珠江三角洲經(jīng)濟(jì)圈和泛珠江三角州經(jīng)濟(jì)圈的藍(lán)圖,繼續(xù)成為中國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的試驗(yàn)田。

(二)轉(zhuǎn)變政府職能,充分發(fā)揮政府在市場(chǎng)中的導(dǎo)向作用是地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要手段

隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和中國(guó)加入wto后,政府管理經(jīng)濟(jì)、發(fā)展經(jīng)濟(jì)的手段和方式也需因時(shí)而變,因?yàn)檎墓芾硇袨椤⒐芾硎侄沃苯佑绊懙浇?jīng)濟(jì)發(fā)展的速度和質(zhì)量。在考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)珠海、深圳特區(qū)政府善于工作創(chuàng)新,勇于打破傳統(tǒng)的政府管理模式,自覺(jué)實(shí)現(xiàn)政府職能轉(zhuǎn)變,積極發(fā)揮政府的市場(chǎng)導(dǎo)向作用,把工作置于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的框架中,從市場(chǎng)中去尋求突破發(fā)展,政府把主要工作精力放在為公共社會(huì)服務(wù)上,實(shí)行政府職能定位市場(chǎng)化,服務(wù)市場(chǎng)化。珠海市就提出了“ 不求所有,只求所在”的口號(hào),為投資者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)和各項(xiàng)優(yōu)惠政策,吸引投資者,從而達(dá)到了雙贏。2002年,新引進(jìn)外商直接投資項(xiàng)目704個(gè),合同利用外商投資13.2億美元,實(shí)際利用外商直接投資達(dá)6.98億美元。

改革開放以來(lái),特區(qū)一直實(shí)行歸口管理,但由于政府既是游戲規(guī)則的制定者,又是執(zhí)行者和監(jiān)督者,從而造成效率低下,老百姓辦事難,易滋生腐敗?,F(xiàn)正在探索“行政三分制”:即首先設(shè)立咨詢委員會(huì),委員們由大學(xué)教授、有關(guān)專家等社會(huì)人士兼任,不設(shè)專職,委員們負(fù)責(zé)調(diào)研,向人大提出法律政策建議和報(bào)告,人大審議通過(guò)后,以政府公報(bào)形式對(duì)外公布;政府及其具體部門只有執(zhí)行權(quán),執(zhí)行情況由全社會(huì)來(lái)監(jiān)督;老百姓如發(fā)現(xiàn)在執(zhí)行中出現(xiàn)違反法規(guī)、制度的情況,可向監(jiān)察局告狀,如對(duì)處理結(jié)果不服,可啟用司法程序,向法院提起訴訟?!靶姓种啤钡奶剿骱蛯?shí)行,目的在于建立“廉潔、務(wù)實(shí)、高效”的政府,以及適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制和wto規(guī)則的管理模式。

珠海斗門區(qū)農(nóng)業(yè)示范園區(qū)位于珠海市西部,相對(duì)較為落后。珠海市政府積極引導(dǎo)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),政府出資培訓(xùn)農(nóng)民學(xué)習(xí)養(yǎng)魚技術(shù),讓農(nóng)民由種植甘蔗向海產(chǎn)養(yǎng)殖轉(zhuǎn)變,并出資幫農(nóng)戶修建魚塘,提供技術(shù)支持,同時(shí)按照公司+基地十農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)模式,為農(nóng)戶找到了市場(chǎng),增加了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的收入,實(shí)現(xiàn)了農(nóng)戶、公司、政府三贏。這種經(jīng)營(yíng)模式,現(xiàn)在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村普遍推廣,并在實(shí)踐中日趨完善,這也正是政府在市場(chǎng)中發(fā)揮了正確的導(dǎo)向作用的結(jié)果,也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的具體體現(xiàn)。

考察報(bào)告格式 ·民辦教育考察報(bào)告 ·服裝企業(yè)考察報(bào)告 ·赴外地學(xué)習(xí)考察報(bào)告

(三)合理的規(guī)劃,高效的城市管理,打造優(yōu)質(zhì)環(huán)境是保持可持續(xù)發(fā)展的前提

珠海號(hào)稱浪漫之城,以人為本、山水共享是其發(fā)展的主題。該市大力實(shí)施功能區(qū)帶動(dòng)戰(zhàn)略,高起點(diǎn)進(jìn)行城市規(guī)劃,把整個(gè)珠海市作為生態(tài)示范區(qū),使之建設(shè)成為最適合人類居住、旅游和投資創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)代化城市。市政府強(qiáng)化城市管理職能,做到“八個(gè)統(tǒng)一”:統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一按規(guī)劃征用和劃撥建設(shè)用地、統(tǒng)一按規(guī)劃控制功能分區(qū)、統(tǒng)一按規(guī)劃控制標(biāo)高、統(tǒng)一審查設(shè)計(jì)、統(tǒng)一城市基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、統(tǒng)一風(fēng)景園林綠化管理、統(tǒng)一市容街道管理,高質(zhì)量地進(jìn)行城市建設(shè)。在城市管理方面,突出“三分建、七分管”的思路,珠海在全國(guó)城市中率先成立了城市管理法庭,制定了環(huán)保、規(guī)劃、國(guó)土、園林、衛(wèi)生、城管等一系列的法規(guī),達(dá)到了高效能的城市管理水平。同時(shí),注重以優(yōu)美的環(huán)境增添城市的吸引力,大力發(fā)展生態(tài)資源產(chǎn)業(yè)化旅游基地,明確城市的定位和發(fā)展方向:即城市發(fā)展個(gè)性化,城市生活社區(qū)化,城市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)服務(wù)化,城市布局合理化,城市要素及群體間關(guān)系共生化、協(xié)調(diào)化,城市管理、建設(shè)、決策程序化、法制化。在城市建設(shè)中把綠化面積作為一項(xiàng)重要指標(biāo),實(shí)行市長(zhǎng)生態(tài)環(huán)保第一責(zé)任人制度,從而把珠海建設(shè)成為一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、顯山露水的花園城市,2000年被國(guó)家環(huán)??偩质谟琛皣?guó)家級(jí)生態(tài)示范區(qū)”稱號(hào),成為國(guó)家級(jí)的環(huán)境保護(hù)城市和園林城市。通過(guò)環(huán)境優(yōu)勢(shì)構(gòu)建的平臺(tái),又轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),充分體現(xiàn)了人與自然,環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)統(tǒng)一發(fā)展,同時(shí)也為珠海的可持續(xù)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

(四)依托高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),廣納人才,提升城市核心競(jìng)爭(zhēng)力

珠海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)是在上個(gè)世紀(jì)90年代迅速發(fā)展起來(lái)的,尤其是從1999年實(shí)施功能區(qū)帶動(dòng)戰(zhàn)略以來(lái),珠海市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)持續(xù)增長(zhǎng),已初步形成以電子信息、光機(jī)電一體化、新材料和生物技術(shù)及醫(yī)藥等產(chǎn)業(yè)為主體的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)群,建立起以企業(yè)為主體,聯(lián)合高等院校和科研院所的研究開發(fā)技術(shù)創(chuàng)新體系。高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)已成為珠海市支柱性產(chǎn)業(yè),2002年高新技術(shù)產(chǎn)品的總產(chǎn)值達(dá)218億元,經(jīng)省級(jí)認(rèn)定的高新技術(shù)企業(yè)有79家。尤其是“大學(xué)園區(qū)一科技創(chuàng)新海岸”,建立起一批高起點(diǎn)、寬領(lǐng)域的高新技術(shù)研發(fā)基地,“大學(xué)園區(qū)”按“不求所有,只求所在”的原則,出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策,吸引了中山大學(xué)、暨南大學(xué)、北京理工大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)等十多所國(guó)內(nèi)著名高校在珠海設(shè)立分院,為珠海高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了人才保證。同時(shí)建立起以市場(chǎng)為導(dǎo)向、適應(yīng)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制和企業(yè)研究與開發(fā)、投融資體系,為高新技術(shù)企業(yè)參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)創(chuàng)造一個(gè)非常有利的環(huán)境。珠海已相繼建立了三個(gè)國(guó)家級(jí)工程技術(shù)研究開發(fā)中心,2001年,珠海市被國(guó)家批準(zhǔn)為國(guó)家第十一個(gè)軟件產(chǎn)業(yè)基地。

發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)需要大批高科技人才。珠海市以優(yōu)惠的政策、低廉的投資成本,吸引了十多家國(guó)內(nèi)著名大學(xué)和一批國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)與研究機(jī)構(gòu)落戶,從而聚集了科技創(chuàng)新能量,帶動(dòng)了人流、物流、資金流、技術(shù)流。深圳雖然只有二所高校,但采取優(yōu)惠條件吸引了高素質(zhì)人才,使得國(guó)內(nèi)外人才匯聚深圳創(chuàng)業(yè),同時(shí)在人才培養(yǎng)選拔上采取了一些措施:一是公派留學(xué)人員,市財(cái)政保證每人每年培訓(xùn)費(fèi)20萬(wàn)元,送到國(guó)外培養(yǎng);二是高薪聘請(qǐng),到國(guó)內(nèi)各大學(xué)招聘2萬(wàn)多名博士、研究生等拔尖人才;三是逢進(jìn)必考,凡調(diào)入深圳工作的人員,都必須參加統(tǒng)一考試。

珠海、深圳兩市在經(jīng)濟(jì)總量上來(lái)之后,不再是簡(jiǎn)單的追求發(fā)展速度,而是更加注重發(fā)展的質(zhì)量,引進(jìn)項(xiàng)目上由過(guò)去注重?cái)?shù)量而轉(zhuǎn)向根據(jù)完善城市功能來(lái)確定項(xiàng)目,以高科技企業(yè)、高知識(shí)聚集行業(yè)為主要引進(jìn)項(xiàng)目,從而提升城市的核心競(jìng)爭(zhēng)力。

三、學(xué)習(xí)考察的幾點(diǎn)啟示

全體學(xué)員通過(guò)對(duì)珠海、深圳市的學(xué)習(xí)和考察,開闊了眼界,增長(zhǎng)了知識(shí),拓展了思路,更新了觀念,并深感自己的責(zé)任重大。返回后,經(jīng)過(guò)各小組的認(rèn)真研討交流,啟示如下:

1、珠海、深圳市自成立經(jīng)濟(jì)特區(qū)二十多年來(lái),其改革開放經(jīng)濟(jì)發(fā)展和、社會(huì)進(jìn)步所得取的巨大成就,充分證明了堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色的社會(huì)主義道路,是我們國(guó)家走向繁榮昌盛的根本保證。目前,在區(qū)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我區(qū)各族人民正以飽滿的熱情,積極的姿態(tài),為西藏的全面發(fā)展和建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo)而不懈奮斗。為此,我們的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,一定要解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,切實(shí)帶頭實(shí)踐“三個(gè)代表”的要求,堅(jiān)持發(fā)展是硬道理,并且真正落實(shí)到行動(dòng)上,從而不斷推進(jìn)我區(qū)三個(gè)文明協(xié)調(diào)發(fā)展。

2、只有筑好巢,才能引得鳳凰來(lái)。西藏現(xiàn)階段的當(dāng)務(wù)之急就是要大力加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),發(fā)揮交通、能源、通訊等基本要素之間的互動(dòng)促進(jìn)作用,并制定和著力實(shí)施土地使用、戶籍管理、稅費(fèi)征收等方面的招商引資優(yōu)惠政策,在創(chuàng)造良好的軟硬投資環(huán)境的基礎(chǔ)上,積極引進(jìn)區(qū)內(nèi)外國(guó)內(nèi)外的人才、資金、技術(shù)和管理,尤其要注重引進(jìn)和發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),推進(jìn)西藏的信息化建設(shè);同時(shí)要找準(zhǔn)優(yōu)勢(shì),合理定位,大力發(fā)展特色經(jīng)濟(jì)、特色產(chǎn)業(yè),如旅游業(yè)、生物制藥、礦產(chǎn)資源開發(fā)等,將資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),從而發(fā)揮我們的后發(fā)優(yōu)勢(shì)。

3、西藏目前的發(fā)展在很大程度上還依賴于國(guó)家投資和兄弟省市的援助,要加快我區(qū)的發(fā)展單憑國(guó)家財(cái)政投資是不夠的,還需要各級(jí)政府解放思想,大膽創(chuàng)新,切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,用好用足各項(xiàng)優(yōu)惠政策,吸引各方的人才、物力、財(cái)力,參與到我區(qū)跨越式發(fā)展中來(lái)。我區(qū)要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的目標(biāo),首先要實(shí)現(xiàn)農(nóng)牧區(qū)的小康,各級(jí)政府應(yīng)發(fā)揮市場(chǎng)導(dǎo)向作用,以提高農(nóng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力,增加農(nóng)牧民收入為目的,以科技創(chuàng)新為動(dòng)力,結(jié)合本地優(yōu)勢(shì),加快農(nóng)牧區(qū)的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,走公司+基地十農(nóng)戶的經(jīng)營(yíng)模式,積極與內(nèi)地有實(shí)力的企業(yè)合作,提高農(nóng)牧產(chǎn)品的市場(chǎng)化程度,從而實(shí)現(xiàn)我區(qū)農(nóng)牧民增產(chǎn)增收。

4、珠海市構(gòu)筑生態(tài)環(huán)境平臺(tái),并使之轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),吸引了國(guó)內(nèi)外許多知名企業(yè)落戶珠海,使珠海經(jīng)濟(jì)保持持續(xù)高速的發(fā)展。而生態(tài)資源豐富的西藏,在加快經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的同時(shí),要注重人和自然的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展,我區(qū)生態(tài)系統(tǒng)十分脆弱,一但遭到破壞就難以恢復(fù),為此,我區(qū)在大力發(fā)展生態(tài)旅游業(yè)的同時(shí),要堅(jiān)持開發(fā)與保護(hù)并重,牢固樹立“生態(tài)立地、生態(tài)興地、生態(tài)強(qiáng)地”的思想,嚴(yán)格落實(shí)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的基本國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略,加大宣傳教育力度,形成人人愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)生態(tài)的良好氛圍,避免走“先破壞,后治理”的彎路。在我區(qū)豐富的自然資源有效保護(hù)的前提下,本著大旅游、大區(qū)域、大市場(chǎng)、大產(chǎn)業(yè)。

篇六 鞍山局級(jí)正職干部赴香港培訓(xùn)班學(xué)習(xí)考察報(bào)告

9月6日,我市十幾名局級(jí)正職干部帶著市委的殷殷期待,從鞍山出發(fā),開始了為期兩周的赴港培訓(xùn)。

足跡:從鋼都到深港

這是市委對(duì)局級(jí)“一把手”培訓(xùn)方式的又一次新探索。行前會(huì)上,市委常委、組織部長(zhǎng)李宇光說(shuō),如果能讓“一把手”們?cè)谑澜缪酃夂蛻?zhàn)略思維能力上有新的提高,那就不虛此行。希望這期培訓(xùn)班為今后的干部出境培訓(xùn)闖出一條新路。

7日至9日的三天課程都是在深圳市委黨校學(xué)習(xí)的。特區(qū)教授們就“全面貫徹‘三個(gè)代表’重要思想”,“cepa及其對(duì)珠江三角洲經(jīng)濟(jì)的影響”,“新型工業(yè)與深圳產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力”,“國(guó)有資產(chǎn)管理與國(guó)有企業(yè)改革”等專題進(jìn)行了深入的講解,學(xué)員們對(duì)深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)有了更清晰的認(rèn)識(shí),對(duì)日新月異的深圳留下了深刻印象。

經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展,深圳已經(jīng)由默默無(wú)聞的小漁村發(fā)展成為2023平方公里、1000萬(wàn)常住人口的大都會(huì)。2002年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值2339億元,人均4.6萬(wàn)。地方財(cái)政收入304億,僅次于上海、北京。

盡管如此,深圳人仍然充滿危機(jī)和憂患意識(shí)。他們對(duì)蘇州的步步緊逼而焦急,對(duì)長(zhǎng)三角及上海的發(fā)展感到壓力,對(duì)勞動(dòng)力成本過(guò)高和土地資源的緊缺而感到憂心,對(duì)深圳的影響力和今后的發(fā)展?jié)摿Ω械嚼Щ?。于是文章《是誰(shuí)拋棄了深圳》震動(dòng)特區(qū),激發(fā)了深圳人新的斗志。今天,深圳上下都在搶抓世界產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)移給深圳帶來(lái)的機(jī)遇。他們認(rèn)為,深圳曾經(jīng)成功抓住了兩次大的機(jī)遇:1979年中央決定建特區(qū);1992年小平南巡講話。那么這次cepa(中央與香港簽訂的“更緊密經(jīng)貿(mào)安排”)的出臺(tái),可能給深圳帶來(lái)第三次大發(fā)展。正像中央一位領(lǐng)導(dǎo)人說(shuō)的那樣,深圳作為中國(guó)改革開放試驗(yàn)場(chǎng)的任務(wù)已基本完成,而保持香港長(zhǎng)期繁榮穩(wěn)定的歷史任務(wù),對(duì)深圳來(lái)說(shuō)還任重道遠(yuǎn)。

在深圳的幾天里,學(xué)員們實(shí)地參觀考察了著名的華為公司和南嶺村。

在深圳華為公司訪問(wèn)

在華為這間胡錦濤總書記、溫家寶總理剛剛視察過(guò)的高科技民營(yíng)企業(yè),學(xué)員們感受到了科技實(shí)業(yè)的巨大力量。華為主要生產(chǎn)、研發(fā)移動(dòng)通信、交換數(shù)據(jù)通信和芯片等產(chǎn)品,出口法、德、美等多個(gè)發(fā)達(dá)國(guó)家,銷售收入200億,是中國(guó)企業(yè)“走出去”的先行者。在深圳,這樣的企業(yè)還真不少。2002年,深圳高科技產(chǎn)值1100億。

“致富思源,富而思進(jìn)”的發(fā)源地——南嶺村

南嶺村更是全國(guó)聞名的地方。當(dāng)年江澤民總書記就是在這個(gè)村視察時(shí)提出“致富思源、富而思進(jìn)”。這個(gè)800人的村外來(lái)打工者卻超過(guò)3萬(wàn)。2002年,全村企業(yè)集體經(jīng)濟(jì)總收入1.9億元,人均純收入10萬(wàn)元。村里實(shí)行工資制,年老農(nóng)民享受退休金,村民享受公費(fèi)醫(yī)療,學(xué)生和兒童公費(fèi)入學(xué)入園,村民全部住上別墅式樓房,是典型的社會(huì)主義新農(nóng)村。耐人尋味的是,當(dāng)年許多村人因貧困而外逃到香港謀生,而今紛紛回村定居、經(jīng)商。南嶺村提出“窮時(shí)有志氣,富時(shí)沒(méi)毛病”,“富而好學(xué),富而思進(jìn)”。李瑞環(huán)在南嶺村說(shuō),作為共產(chǎn)黨的干部,看到這里的人民生活一天比一天好起來(lái),感到很高興,這就是共產(chǎn)黨的目標(biāo)和追求。4月12日,胡錦濤總書記視察南嶺村時(shí)勉勵(lì)他們:不自滿、不松懈、不停步。

視野:香江匯入世界流

9月10日,培訓(xùn)班學(xué)員抵達(dá)香港。以前是走近她的身旁,這次是走進(jìn)她的心臟。

香港理工大學(xué)的開班儀式

在香港理工大學(xué),在香港立法會(huì),在香港廉政公署,學(xué)員們深深感受到了發(fā)達(dá)地區(qū)的社會(huì)脈動(dòng)。

張啟枝博士的“公共財(cái)政管理”,朱文暉博士的“后wto時(shí)代中國(guó)的區(qū)域競(jìng)爭(zhēng)及地方政府的主要競(jìng)爭(zhēng)策略”,岳經(jīng)綸博士的“香港政府架構(gòu)、行政管理及公務(wù)員制度兼論內(nèi)地行政改革”,麥偉明先生的“高層領(lǐng)導(dǎo)人力資源開發(fā)”,陳可焜教授的“香港地區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)環(huán)境及社會(huì)基本情況”等課程使學(xué)員們進(jìn)一步開闊了視野。

香港立法會(huì)議員蔡素玉現(xiàn)身說(shuō)“法”

我們來(lái)到香港立法會(huì)參觀考察。全港60名立法會(huì)議員之一的蔡素玉女士熱情接待了我們2個(gè)多小時(shí)。香港立法會(huì)有三項(xiàng)主要職權(quán):制訂法律;控制公共開支;監(jiān)察政府施政。在立法會(huì)會(huì)議大廳,蔡議員真誠(chéng)地告訴我們民主的好處以及民主帶來(lái)的無(wú)謂消耗和高額成本……

香港廉政公署高級(jí)官員的講解使學(xué)員們深受啟發(fā)

考察廉政公署也是我們的課程之一。廉署是1974年香港社會(huì)貪污橫行民怨沸騰時(shí)應(yīng)運(yùn)而生的,它獨(dú)立于香港政府的架構(gòu),直接向行政長(zhǎng)官負(fù)責(zé)。廉署的工作分三部分,即調(diào)查、預(yù)防和教育,有約1300名職工,全權(quán)處理一切反貪污的工作。

在廉署大樓會(huì)議室,我們一面聽高級(jí)主任的介紹,一面看廉政公署的制度,學(xué)員們又一次受到了廉潔守正的生動(dòng)教育。只有一個(gè)備受信賴的公務(wù)員體系,才能鞏固人民對(duì)政府的信心;而一個(gè)具公信力的政府,也正是維持社會(huì)繁榮穩(wěn)定的重要支柱。

1997年7月1日,隨著回歸日的到來(lái),香港邁進(jìn)新紀(jì)元。

回歸后,在政治上,是空前的順境?!耙粐?guó)兩制”、“港人治港”、高度自治方針政策得到順利實(shí)施和貫徹。在經(jīng)濟(jì)上,則是空前的逆境。一方面港英當(dāng)局時(shí)代泡沫經(jīng)濟(jì)需要調(diào)整,另一方面,1997年亞洲金融風(fēng)暴沖擊和2001年美國(guó)經(jīng)濟(jì)衰退和世界經(jīng)濟(jì)低迷影響。因而回歸以來(lái),香港進(jìn)入了艱難的經(jīng)濟(jì)調(diào)整期。從香港百年來(lái)發(fā)展歷程可以看到,香港經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展主要在二戰(zhàn)后:五六十年代的工業(yè)化和經(jīng)濟(jì)起飛;七十年代的經(jīng)濟(jì)多元化和國(guó)際化,香港成為亞洲四小龍之一;七十年代后期香港轉(zhuǎn)向以服務(wù)業(yè)為主的經(jīng)濟(jì);現(xiàn)在香港則正處于實(shí)現(xiàn)第三次經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)程中。

香港經(jīng)濟(jì)的矚目成就是,形成了國(guó)際貿(mào)易中心,國(guó)際輕工業(yè)制造和出口中心,國(guó)際金融中心,國(guó)際運(yùn)輸中心,國(guó)際信息中心,國(guó)際旅游中心。香港經(jīng)濟(jì)的自由度、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)效能、競(jìng)爭(zhēng)力居世界前列,是世界上少有的充滿活力的國(guó)際經(jīng)濟(jì)大都會(huì)。

面對(duì)暫時(shí)的經(jīng)濟(jì)困境,香港人一方面提高了憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí),一方面提高了調(diào)整和改革意識(shí)。他們提出,第一要致力保持香港作為國(guó)際商業(yè)都會(huì)的地位,第二要全面加強(qiáng)與內(nèi)地的合作,cepa給香港增添了新活力。

香港作為特殊的經(jīng)濟(jì)模式,取得了令人矚目的成就,它在堅(jiān)持自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),完善經(jīng)濟(jì)管理,健全財(cái)政金融體制,發(fā)展高增值服務(wù),堅(jiān)持法治,建立廉政,開拓國(guó)際合作,發(fā)展創(chuàng)新科技和知識(shí)經(jīng)濟(jì)等方面都有許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和作法值得我們借鑒。

思維:全球化下的鞍山

站在香江看世界,我們有了更高更寬的視野。我們正處在劇烈變革的時(shí)代,以信息技術(shù)為主體的科技革命、全球經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、跨國(guó)公司在國(guó)際分工中的作用日益突出是這個(gè)時(shí)代的三大潮流。中國(guó)的改革開放,使自身融入了這次世界潮流的調(diào)整之中,逐步開始確立在國(guó)際經(jīng)濟(jì)分工中的位置。珠三角快速崛起,長(zhǎng)三角世界矚目。從全球分工的角度看,珠江三角洲和長(zhǎng)江三角洲基本已經(jīng)進(jìn)入20世紀(jì)后期形成的國(guó)際供應(yīng)鏈當(dāng)中,兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)比翼齊飛,共同推動(dòng)中國(guó)成為世界工廠的進(jìn)程,并引導(dǎo)中國(guó)現(xiàn)代服務(wù)業(yè)集群在上海、廣州等中心城市形成,引領(lǐng)中國(guó)經(jīng)濟(jì)邁向更高的層次和水平。

連鎖經(jīng)營(yíng)人才、構(gòu)筑3小時(shí)都市圈、構(gòu)建無(wú)障礙旅游圈……今年以來(lái),基于“誰(shuí)能更好地接軌上海,誰(shuí)就能率先迅速崛起”的共識(shí)。長(zhǎng)三角地區(qū)蘇、浙、滬合作發(fā)展日益增強(qiáng)。前不久,該地區(qū)16個(gè)城市的市長(zhǎng)聚首上海,共謀合作發(fā)展大計(jì)。各個(gè)城市你追我趕,乘勢(shì)而上。蘇州上半年的吸引外資總量就超過(guò)了廣州、深圳,杭州正由西湖時(shí)代走向錢塘?xí)r代。

精彩講解吸引學(xué)員

授課教授們認(rèn)為,《內(nèi)地與香港關(guān)于建立更緊密經(jīng)貿(mào)關(guān)系的安排》(cepa)將使廣東省成為最先受益的地區(qū)。再加上珠港澳大橋的修建,大珠三角一體的發(fā)展態(tài)勢(shì)也很明顯。香港高度發(fā)達(dá)的服務(wù)業(yè)將成為廣東制造業(yè)發(fā)展的巨大動(dòng)力。中共中央政治局委員、廣東省委書記張德江也說(shuō),香港可以作為前店,廣、深地區(qū)作為后廠,共同打造大珠三角的興旺繁榮,使之成為世界經(jīng)濟(jì)的區(qū)域性亮點(diǎn)。為此,廣州南擴(kuò),再造一個(gè)新廣州。佛山并市,培育一個(gè)大佛山,東莞兩年投入200多億改造城市環(huán)境。

正在兩大三角洲競(jìng)逐齊飛的時(shí)刻,以胡錦濤為總書記的黨中央順應(yīng)規(guī)律,因時(shí)而動(dòng),提出并實(shí)施東北等老工業(yè)基地的振興戰(zhàn)略,國(guó)家要像當(dāng)年建設(shè)沿海經(jīng)濟(jì)地區(qū)、開發(fā)浦東、西部大開發(fā)一樣,讓東北再崛起。

這是一個(gè)歷史性的決定,對(duì)東北、對(duì)遼寧、對(duì)鞍山都是一個(gè)千載難逢的歷史機(jī)遇。鞍山能不能抓住這一重大機(jī)遇實(shí)現(xiàn)振興?

鞍山市委九屆七次全會(huì)做了最好的回答。鞍山將實(shí)行工業(yè)強(qiáng)市戰(zhàn)略,發(fā)展“一個(gè)基地、三大產(chǎn)業(yè)”,營(yíng)造鞍鋼經(jīng)濟(jì)圈,發(fā)展“兩園一區(qū)一帶”,將城市融入環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈、沈大黃金帶和遼寧中部城市經(jīng)濟(jì)區(qū),形成以鞍鋼為代表的國(guó)有經(jīng)濟(jì),以地方為代表的民營(yíng)經(jīng)濟(jì),轉(zhuǎn)變政府職能,創(chuàng)造發(fā)展環(huán)境,到2023年,基本建成全國(guó)重要精品鋼材基地,基本完成老工業(yè)基地振興任務(wù),基本實(shí)現(xiàn)工業(yè)化。

深港人士羨慕地對(duì)我們說(shuō),你們的好日子又要到了。

鞍山藍(lán)圖繪就,我們充滿信心。

學(xué)習(xí):終生的課題

9月28日,鞍山局級(jí)正職干部赴香港培訓(xùn)班座談會(huì)在勝利賓館召開。記者孟鐵攝

9月28日下午,培訓(xùn)班學(xué)習(xí)座談會(huì)在勝利賓館舉行。學(xué)員們感慨良多,一致的感受是:此行增加了學(xué)識(shí),增大了視野,增進(jìn)了友誼,增強(qiáng)了信心。走出去就是學(xué)習(xí),交朋友也是學(xué)習(xí)。培訓(xùn)期間,學(xué)員張海寬與港商許先生進(jìn)行了接觸,學(xué)員李宏延與沿海物業(yè)公司進(jìn)行了業(yè)務(wù)商談,韓英、孫慧芳、孫勃與香港理工大學(xué)中國(guó)商業(yè)中心聯(lián)系緊密。孫勃還不失時(shí)機(jī)地與清華大學(xué)深圳研究生院達(dá)成了培訓(xùn)意向。張鐵峰、劉科展開了招商行動(dòng)。李景濤、董維英、閆海濤、楊萍專注于香港的文化教育建設(shè)。楊逢暢與香港廉署建立了聯(lián)系,王守衛(wèi)與香港新興媒體都市日?qǐng)?bào)接觸洽談。9月18日,全體學(xué)員參加了鞍山市香港推介會(huì),為招商引資工作助陣。

學(xué)到了經(jīng)驗(yàn),找到了差距,堅(jiān)定了信心,鼓舞了干勁。大家說(shuō),這是一次學(xué)習(xí)之旅、友誼之旅、合作之旅、發(fā)展之旅。學(xué)到的知識(shí)將化作奮進(jìn)的動(dòng)力,推動(dòng)各自工作的不斷進(jìn)步。

市委組織部部長(zhǎng)李宇光總結(jié)說(shuō),一次學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,領(lǐng)導(dǎo)干部必須做終身學(xué)習(xí)的表率。

篇七 教育干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)報(bào)告

“教育是一群不完美的人帶領(lǐng)一群不完美的人走向完美的過(guò)程”。這次歷時(shí)一年半的干訓(xùn)班也是。然而新生必伴有陣痛,我們也經(jīng)歷了摸索所必須的坎坷??上玻覀冚^圓滿地畢業(yè)了。

翻開筆記,細(xì)細(xì)回想這一年半來(lái)的路程,原來(lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)有了提升??鬃拥茏尤Вt人無(wú)數(shù),我想并不一定是孔子的教學(xué)方法如何獨(dú)特,而在于孔子在一言一行中給了弟子們終身的影響。在培訓(xùn)班里,我們也耳濡目染了一些名家、一些領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)采,他們的態(tài)度,他們的睿智,他們的廣博,已在無(wú)形中為我們樹立了榜樣。

國(guó)學(xué)大師翟鴻燊說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師,領(lǐng)導(dǎo)者的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。作為中層,我們正在經(jīng)歷著由追隨者到領(lǐng)導(dǎo)者的蛻變,我們的眼界正在拓展,我們的境界也相應(yīng)在提升,我們?cè)趯W(xué)習(xí),也在思考、實(shí)踐,我們把知識(shí)化成了力量,讓自己變得強(qiáng)大,讓工作變得輕松。

劉局長(zhǎng)說(shuō),自主學(xué)習(xí)是最好的學(xué)習(xí),自我教育是最好的教育,自強(qiáng)自立是最好的人生。改變是艱難的,也是會(huì)有收獲的,我們要力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。要表面找問(wèn)題,深層找原因,要善于營(yíng)造大環(huán)境下的小環(huán)境,打造思考力、決策力、行動(dòng)力。教育教學(xué)中有層出不窮的問(wèn)題,我們一度在這些問(wèn)題前躊躇不前,顧此失彼,而現(xiàn)在,我們高興于這些問(wèn)題的出現(xiàn),因?yàn)檫@正是促使我們成長(zhǎng)、前進(jìn)的動(dòng)力。

王迎春主任在提升中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)的論述中把“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)”放到了第一位。對(duì)此,我深以為然?,F(xiàn)在因?yàn)楦鞣N各樣的原因,教師們都覺(jué)得累了,沒(méi)有了教育的追求,沒(méi)有了無(wú)悔的付出,做事開始追求利益,多一事不如少一事成了消極座右銘,在這個(gè)時(shí)候提出“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)尤為重要”。我認(rèn)為,學(xué)校的管理急需從此入手,明確“讓自己快樂(lè)是一種美德,讓別人快樂(lè)是一種功德”,讓教師樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿陽(yáng)光,享受教師工作,這就需要我們能完全站在教師的位置上來(lái)思考,來(lái)工作。

陳紀(jì)英老師說(shuō),“心中有愛(ài),眼中有人”,作為一個(gè)教師當(dāng)如此,作為一個(gè)管理者,更應(yīng)如此?!靶闹杏袗?ài)”才有“人人都是天使”的美麗;“眼中有人”才懂“人人都是自己生命的主人公”,才有敬畏與尊重。

遲希新教授強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)要做好教師專業(yè)發(fā)展的助者。教師的專業(yè)發(fā)展必定離不開校長(zhǎng),沒(méi)有校長(zhǎng)的引導(dǎo)、幫助、支持,教師的專業(yè)發(fā)展必停留在小圈子中徘徊。

趙鶴春校長(zhǎng)說(shuō),中層做事的水平,決定學(xué)校的水平。我們懂得了要給自己的角色準(zhǔn)確定位,要敢于承擔(dān)責(zé)任,要有頑強(qiáng)的執(zhí)行力。

武棟才校長(zhǎng)說(shuō),主動(dòng)工作,主動(dòng)求知。讓我們牢記了“主動(dòng)是打開工作局面的金鑰匙?!敝鲃?dòng)溝通,維系周邊環(huán)境;主動(dòng)請(qǐng)求,助推學(xué)校發(fā)展;主動(dòng)交流,開闊學(xué)校視野;主動(dòng)謀劃,突破發(fā)展瓶頸。讓我們明白“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)謀求發(fā)展。”

崔春魁校長(zhǎng)詳解了中層的角色定位:對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé);對(duì)自己負(fù)責(zé);對(duì)下屬負(fù)責(zé);站位準(zhǔn)確;中層之間互相幫助,忌拆臺(tái);勤快不拖拉;計(jì)劃、檢查、反饋總結(jié)三個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來(lái);多提合理化建議,少問(wèn)怎么做。

劉書謙校長(zhǎng)告訴我們要做一個(gè)清醒的現(xiàn)實(shí)的教育管理者?!巴?,無(wú)我才能實(shí)現(xiàn)大我”,“有我在,陣地在”,振聾發(fā)聵。、

江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的汪定用校長(zhǎng)告訴我們,要“為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活”(待遇上優(yōu)越感,情感上的歸屬感,事業(yè)上的成就感),從另一個(gè)方面讓我們明白教育的目的不只是學(xué)生的未來(lái)。別開生面。

王君老師詳細(xì)講述了教師成長(zhǎng)的四個(gè)關(guān)鍵詞:激情、思想、韌性、改變。她的每一個(gè)故事,我們都沒(méi)有當(dāng)成故事來(lái)聽。

武艷娥老師濃縮了學(xué)校的管理過(guò)程:決策計(jì)劃、組織實(shí)施、督促檢查、總結(jié)評(píng)估,讓我們清醒自己應(yīng)該做什么。

周孝正教授一針見(jiàn)血地揭露了中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象及教育現(xiàn)象,讓我們摒棄自我樂(lè)觀,正視現(xiàn)實(shí),痛定思痛,努力行動(dòng)起來(lái),去共同撐起一片澄凈明亮的天空。

彭偉老師說(shuō)好學(xué)生、好老師是夸出來(lái)的。對(duì)。我們平時(shí)低估了表?yè)P(yáng)的力量。掌握了表?yè)P(yáng)的技巧,便擁有了強(qiáng)大的師生隊(duì)伍,無(wú)往而不勝。彭偉老師深厚的國(guó)學(xué)文化底蘊(yùn)及獨(dú)特的教育哲學(xué)見(jiàn)解和對(duì)學(xué)術(shù)一絲不茍的態(tài)度給我們留下了難以磨滅的印象。

……

太多的前輩,太多的人生閱歷,太多的教育思考,太多的熱情、熱血,給我們的培訓(xùn)涂抹了莊嚴(yán)的色彩,在我們的內(nèi)心喚醒了澎湃的激情。

武裝自己,勵(lì)志前行。

篇八 2023教育干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)報(bào)告

“教育是一群不完美的人帶領(lǐng)一群不完美的人走向完美的過(guò)程”。這次歷時(shí)一年半的干訓(xùn)班也是。然而新生必伴有陣痛,我們也經(jīng)歷了摸索所必須的坎坷。可喜,我們較圓滿地畢業(yè)了。

翻開筆記,細(xì)細(xì)回想這一年半來(lái)的路程,原來(lái)在不知不覺(jué)中已經(jīng)有了提升??鬃拥茏尤Вt人無(wú)數(shù),我想并不一定是孔子的教學(xué)方法如何獨(dú)特,而在于孔子在一言一行中給了弟子們終身的影響。在培訓(xùn)班里,我們也耳濡目染了一些名家、一些領(lǐng)導(dǎo)們的風(fēng)采,他們的態(tài)度,他們的睿智,他們的廣博,已在無(wú)形中為我們樹立了榜樣。

國(guó)學(xué)大師翟鴻燊說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)就是領(lǐng)袖和導(dǎo)師,的價(jià)值在于把追隨者培養(yǎng)成。作為中層,我們正在經(jīng)歷著由追隨者到的蛻變,我們的眼界正在拓展,我們的境界也相應(yīng)在提升,我們?cè)趯W(xué)習(xí),也在思考、實(shí)踐,我們把知識(shí)化成了力量,讓自己變得強(qiáng)大,讓工作變得輕松。

劉局長(zhǎng)說(shuō),自主學(xué)習(xí)是的學(xué)習(xí),自我教育是的教育,自強(qiáng)自立是的人生。改變是艱難的,也是會(huì)有收獲的,我們要力爭(zhēng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題。要表面找問(wèn)題,深層找原因,要善于營(yíng)造大環(huán)境下的小環(huán)境,打造思考力、決策力、行動(dòng)力。教育教學(xué)中有層出不窮的問(wèn)題,我們一度在這些問(wèn)題前躊躇不前,顧此失彼,而現(xiàn)在,我們高興于這些問(wèn)題的出現(xiàn),因?yàn)檫@正是促使我們成長(zhǎng)、前進(jìn)的動(dòng)力。

王迎春主任在提升中小學(xué)教師的專業(yè)素養(yǎng)的論述中把“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)”放到了第一位。對(duì)此,我深以為然?,F(xiàn)在因?yàn)楦鞣N各樣的原因,教師們都覺(jué)得累了,沒(méi)有了教育的追求,沒(méi)有了無(wú)悔的付出,做事開始追求利益,多一事不如少一事成了消極座右銘,在這個(gè)時(shí)候提出“積極向上、健康陽(yáng)光的心態(tài)尤為重要”。我認(rèn)為,學(xué)校的管理急需從此入手,明確“讓自己快樂(lè)是一種美德,讓別人快樂(lè)是一種功德”,讓教師樂(lè)于奉獻(xiàn),充滿陽(yáng)光,享受教師工作,這就需要我們能完全站在教師的位置上來(lái)思考,來(lái)工作。

陳紀(jì)英老師說(shuō),“心中有愛(ài),眼中有人”,作為一個(gè)教師當(dāng)如此,作為一個(gè)管理者,更應(yīng)如此。“心中有愛(ài)”才有“人人都是天使”的美麗;“眼中有人”才懂“人人都是自己生命的主人公”,才有敬畏與尊重。

遲希新教授強(qiáng)調(diào)校長(zhǎng)要做好教師專業(yè)發(fā)展的助者。教師的專業(yè)發(fā)展必定離不開校長(zhǎng),沒(méi)有校長(zhǎng)的引導(dǎo)、幫助、支持,教師的專業(yè)發(fā)展必停留在小圈子中徘徊。

趙鶴春校長(zhǎng)說(shuō),中層做事的水平,決定學(xué)校的水平。我們懂得了要給自己的角色準(zhǔn)確定位,要敢于承擔(dān)責(zé)任,要有頑強(qiáng)的執(zhí)行力。

武棟才校長(zhǎng)說(shuō),主動(dòng)工作,主動(dòng)求知。讓我們牢記了“主動(dòng)是打開工作局面的金鑰匙。”主動(dòng)溝通,維系周邊環(huán)境;主動(dòng)請(qǐng)求,助推學(xué)校發(fā)展;主動(dòng)交流,開闊學(xué)校視野;主動(dòng)謀劃,突破發(fā)展瓶頸。讓我們明白“珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),主動(dòng)謀求發(fā)展。”

崔春魁校長(zhǎng)詳解了中層的角色定位:對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé);對(duì)自己負(fù)責(zé);對(duì)下屬負(fù)責(zé);站位準(zhǔn)確;中層之間互相幫助,忌拆臺(tái);勤快不拖拉;計(jì)劃、檢查、反饋總結(jié)三個(gè)輪子轉(zhuǎn)起來(lái);多提合理化建議,少問(wèn)怎么做。

劉書謙校長(zhǎng)告訴我們要做一個(gè)清醒的現(xiàn)實(shí)的教育管理者?!巴遥瑹o(wú)我才能實(shí)現(xiàn)大我”,“有我在,陣地在”,振聾發(fā)聵。、

江蘇錫山高級(jí)中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的汪定用校長(zhǎng)告訴我們,要“為教師創(chuàng)造高質(zhì)量的職業(yè)生活”(待遇上優(yōu)越感,情感上的歸屬感,事業(yè)上的成就感),從另一個(gè)方面讓我們明白教育的目的不只是學(xué)生的未來(lái)。別開生面。

王君老師詳細(xì)講述了教師成長(zhǎng)的四個(gè)關(guān)鍵詞:激情、思想、韌性、改變。她的每一個(gè)故事,我們都沒(méi)有當(dāng)成故事來(lái)聽。

武艷娥老師濃縮了學(xué)校的管理過(guò)程:決策計(jì)劃、組織實(shí)施、督促檢查、總結(jié)評(píng)估,讓我們清醒自己應(yīng)該做什么。

周孝正教授一針見(jiàn)血地揭露了中國(guó)社會(huì)現(xiàn)象及教育現(xiàn)象,讓我們摒棄自我樂(lè)觀,正視現(xiàn)實(shí),痛定思痛,努力行動(dòng)起來(lái),去共同撐起一片澄凈明亮的天空。

彭偉老師說(shuō)好學(xué)生、好老師是夸出來(lái)的。對(duì)。我們平時(shí)低估了表?yè)P(yáng)的力量。掌握了表?yè)P(yáng)的技巧,便擁有了強(qiáng)大的師生隊(duì)伍,無(wú)往而不勝。彭偉老師深厚的國(guó)學(xué)文化底蘊(yùn)及獨(dú)特的教育哲學(xué)見(jiàn)解和對(duì)學(xué)術(shù)一絲不茍的態(tài)度給我們留下了難以磨滅的印象。

……

太多的前輩,太多的人生閱歷,太多的教育思考,太多的熱情、熱血,給我們的培訓(xùn)涂抹了莊嚴(yán)的色彩,在我們的內(nèi)心喚醒了澎湃的激情。

干部培訓(xùn)班報(bào)告8篇

“教育是一群不完美的人帶領(lǐng)一群不完美的人走向完美的過(guò)程”。這次歷時(shí)一年半的干訓(xùn)班也是。然而新生必伴有陣痛,我們也經(jīng)歷了摸索所必須的坎坷??上玻覀冚^圓滿地畢業(yè)了。翻…
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