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家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板(四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-01 19:18:01 查看人數(shù):87

家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板

篇一 家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板400字

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)_老師的精彩講課表示感謝!

大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。

為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們今天專門邀請(qǐng)到了全國(guó)婦聯(lián)家庭文化研究會(huì)中國(guó)家校合作教育指導(dǎo)師,北京四中網(wǎng)校首席學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)師王恒超老師來(lái)給家長(zhǎng)做專題講座——

家長(zhǎng)如何幫助孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。

北京四中是全國(guó)有名的學(xué)校,他們的教學(xué)方法有很多值得我們學(xué)習(xí)。北京四中網(wǎng)校在學(xué)習(xí)方法和家庭教育方面也非常有經(jīng)驗(yàn)。我們學(xué)校每一年都邀請(qǐng)專家老師來(lái)給家長(zhǎng)講課。

王老師今天講的課方法具體、操作性強(qiáng),希望家長(zhǎng)認(rèn)真聽、認(rèn)真記,會(huì)后如果有個(gè)性問(wèn)題,也可以安排單獨(dú)交流。

下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王老師為我們講課。

篇二 幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞950字

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的肯定和配合。兩周前,寶爸寶媽們都給自己的寶貝們手寫了一封信。每封信都是那么的真摯感人。特別是遠(yuǎn)在外地的父母,表達(dá)了對(duì)孩子濃烈的思念和不能陪伴成長(zhǎng)的愧意與囑托。老師們把遠(yuǎn)在外地家長(zhǎng)的信讀給寶貝們聽,很多孩子都哭了。平時(shí)調(diào)皮的寶寶,也乖了。全園只有十幾位孩子沒(méi)收到爸媽的信。

我們深知肩負(fù)的責(zé)任和重托。通過(guò)經(jīng)常到外地學(xué)習(xí),我越來(lái)越感覺到:幼兒教育和家庭教育的重要,今天,我們特別請(qǐng)到了家庭教育專家王教授,為大家開啟家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)模式。

下面有請(qǐng)我們多才多藝的幼師先帶來(lái)一段開場(chǎng)舞,掌聲有請(qǐng)——

我們的國(guó)學(xué)課,孩子們很愛學(xué)。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典,根本上是叫人如何做人,如何安身立命,我們幼兒園就是想通過(guò)國(guó)學(xué)課程體系,讓孩子知禮、明理、學(xué)禮、懂禮、用禮。我們把重陽(yáng)節(jié)的本月定為“敬老月”,孩子們都很懂事,都爭(zhēng)著做家長(zhǎng)和老師的小幫手。堅(jiān)持敬老月活動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、敬老、愛老的好習(xí)慣。下面,請(qǐng)聽娃娃們朗誦的《弟子規(guī)》吧。大家掌聲在哪里?

開學(xué)初,我們就提出了“共享圖書”孩子的早期閱讀非常重要,這么多年,一直堅(jiān)持讓幼兒閱讀,可是,能夠配合的家庭很少,因此,效果也不太明顯。今后,我們幼兒園將提供這樣的公益平臺(tái),爭(zhēng)取讓更多的家庭受益,助力更多孩子成就夢(mèng)想,下面,請(qǐng)聽我們的幾位小朋友給大家讀書,歡迎寶貝們——

現(xiàn)在,讓我來(lái)隆重介紹遠(yuǎn)道而來(lái)的王教授。王教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、__市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、__市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及《傳遞正能量》的作者。

王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作,播撒著他的教育理念引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,目前,王教授已經(jīng)為各地做過(guò)免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講700多場(chǎng),為眾多的`學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。

我們深知,很多家長(zhǎng)為了孩子,著急上火??墒?,苦于找不到科學(xué)有效的解決辦法,急了就打。那么今天,王教授的智慧父母系列講座的題目是《合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子》,一定會(huì)讓各位家長(zhǎng)收獲滿滿。為什么說(shuō)合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子呢?怎么做才能成為合格的家長(zhǎng)?還是讓我們多聽聽王教授給我們帶來(lái)落地、實(shí)用的育兒講座。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王教授。

感謝王教授的精彩分享!

幼兒園家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞

篇三 家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞結(jié)尾700字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

下午好!

這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場(chǎng)卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長(zhǎng)汲取必須的養(yǎng)分。在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問(wèn)號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問(wèn)?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?

當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來(lái)為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來(lái)代替我們的心聲,歡迎張主任的到來(lái)!

秦主任近年來(lái)積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問(wèn)的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過(guò)去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈恕⒆鍪?、做學(xué)問(wèn)的真諦,這激情澎湃,詩(shī)意盎然,字字珠璣的演講,

讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗啊!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

我相信,我們?cè)趫?chǎng)的每一位老師聽了講座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問(wèn)”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?,感謝張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來(lái)了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

篇四 家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞4950字

家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞1

尊敬的_教授、_校長(zhǎng)、_校長(zhǎng),尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!今天,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)又相聚了。在此,向在百忙之中抽出時(shí)間前來(lái)參加報(bào)告會(huì)的各位家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!

各位家長(zhǎng),人的一生發(fā)展中,家庭教育,學(xué)校教育和社會(huì)教育是造就一個(gè)人的三個(gè)重要方面。其中家庭教育是孩子最早接受,也是對(duì)其一生有最大影響的教育。家庭是人生的第一課堂,家庭教育是學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),學(xué)校教育必須依靠家庭和社會(huì)教育的密切配合。

渴望兒女成功,天下父母同心。我們每一個(gè)作家長(zhǎng)的,都希望自己有一個(gè)身心健康、有知識(shí)、有發(fā)展前途的好孩子,以至于很多家長(zhǎng)為此嘔心瀝血、不惜代價(jià),通過(guò)各種渠道、想盡各種辦法,不斷地學(xué)習(xí)科學(xué)教育子女的知識(shí),努力提高科學(xué)教育子女的能力。但在真正教育子女的實(shí)踐中,家長(zhǎng)同志們卻都會(huì)遇到諸多地現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,有時(shí)還顯得無(wú)所適從,甚至南轅北轍,正是帶著這些問(wèn)題和困惑,我們走進(jìn)了今天的報(bào)告會(huì),想從專家這里尋找到我們所需要的答案。今天我們邀請(qǐng)到的_教授是__教育機(jī)構(gòu)教育總監(jiān),國(guó)家高級(jí)家庭教育指導(dǎo)師,國(guó)家高效率學(xué)習(xí)法導(dǎo)訓(xùn)師,__學(xué)習(xí)策略研究員,著名家庭成功教育專家?,F(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)___教授為我們作報(bào)告。

(結(jié)束語(yǔ))

_教授的報(bào)告,讓我們受益非淺、感受頗深。新雨教育以“感恩”和“孝道”的教育理念就是從根上做文章,要求我們教育孩子要講究科學(xué)的教育方法,要重視孩子的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。報(bào)告使我們明晰了為人父母的責(zé)任,領(lǐng)悟了家庭教育的真諦,破解了我們很多的困惑。非常有助于我們建立和諧的家校關(guān)系、親子關(guān)系,有助于共同做好孩子情感的貼心人、安全的監(jiān)護(hù)人、成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,養(yǎng)兒育女的明白人。更讓我們領(lǐng)略了教育專家的學(xué)術(shù)與風(fēng)采,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x李教授的精彩報(bào)告!

相信本次報(bào)告會(huì)能夠讓我們的家校合作和家庭教育踏上新的更高起點(diǎn),進(jìn)入新的更廣闊的天地,實(shí)現(xiàn)新的更大突破。

最后,祝我們的孩子天天進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng),學(xué)有所成;祝大家身體健康,工作順利,家庭幸福!

家長(zhǎng)朋友們,報(bào)告會(huì)后大家還要到自己孩子所在班級(jí)教室,班主任老師將對(duì)半學(xué)期來(lái)班級(jí)學(xué)生發(fā)展情況進(jìn)行總結(jié)交流,并對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)安全生活等作具體指導(dǎo)。

家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞2

甲:尊敬的各位叔叔、阿姨

乙:親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們!大家

合:上午好?。ň瞎?/p>

甲:我是六二班趙__。

乙:我是五一班高_(dá)_。

甲:首先讓我們用熱烈的掌聲對(duì)王__教授的到來(lái)表示歡迎。

乙:王教授是__省首席家庭教育專家、__省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、__市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及其姊妹篇《傳遞正能量》的作者。

甲:王教授更是一位成功的父親。他女兒上高三時(shí),他堅(jiān)持每天給女兒寫勵(lì)志小文章,使女兒得以考上重點(diǎn)大學(xué)。

乙:他專門為女兒寫的親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》被稱為“中國(guó)版《哈佛家訓(xùn)》,時(shí)代版《傅雷家書》”,得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。

甲:王教授也被稱為父愛的典范,家長(zhǎng)的標(biāo)桿。

乙:今天,我們有幸邀請(qǐng)王教授到我們學(xué)校做巡回演講,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎王教授的到來(lái)!

甲:下面,讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

甲:感謝您一直以來(lái)對(duì)__小學(xué)工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表__小學(xué)所有的孩子們,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——

合:謝謝!(鞠躬)

甲:當(dāng)我們呱呱落地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,

乙:我們就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:當(dāng)我們小心翼翼邁出人生的第一步,

乙:我們就得到了父母的無(wú)限深情!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書山上攀登

乙:更離不開父母和老師的支持與鼓勵(lì)!

甲:下面我們宣布—

合:__小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開始!

甲:今天的會(huì)議分為三個(gè)階段,第一階段是請(qǐng)王__教授做家庭教育指導(dǎo),他演講的題目是《合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子》;第二階段是期中考試總結(jié)表彰會(huì);第三階段是在各班舉行的班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。

乙:在家長(zhǎng)會(huì)開始之前,請(qǐng)各位家長(zhǎng)將電話置于靜音或振動(dòng)狀態(tài),不要吸煙、隨意走動(dòng)和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長(zhǎng)帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

第一項(xiàng):奏國(guó)歌

甲:首先進(jìn)行第一項(xiàng),奏國(guó)歌?,F(xiàn)在請(qǐng)全體起立,奏國(guó)歌。{播放國(guó)歌}

乙:禮畢,請(qǐng)坐。

第二項(xiàng):王__教授做家庭教育指導(dǎo)

甲:下面進(jìn)行第二項(xiàng),請(qǐng)王__教授給我們做精彩演講。

乙:讓我們用熱烈的掌聲歡迎王教授。

王教授演講

甲:感謝王教授在百忙之中抽出時(shí)間給我們做的精彩演講,相信在座的爸爸媽媽、爺爺奶奶,肯定收獲頗多,我相信你們以后肯定在家庭教育方面會(huì)有所改變。

乙:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x王教授,歡送王教授回座位休息。{播放歡送曲}

第三項(xiàng):節(jié)目表演

甲:下面進(jìn)入第二階段,期中考試總結(jié)表彰大會(huì)。

乙:首先請(qǐng)欣賞在“__小學(xué)紀(jì)念一二九激情凱倫杯校園歌曲大賽”中獲獎(jiǎng)班級(jí)的大合唱。

甲:第一個(gè)上臺(tái)的班級(jí)是一二班的全體同學(xué),

乙:他們?cè)诒敬伪荣愔蝎@得低年級(jí)組第一名,今天他們給我們表演的是大合唱《幸福拍手歌》。大家掌聲歡迎。{播放幸福拍手歌}

甲:再次感謝一二班同學(xué)的精彩表演。第二個(gè)上臺(tái)的班級(jí)是四二班的部分同學(xué),

乙:他們?cè)诒敬伪荣愔蝎@得中年級(jí)組第一名,今天他們給我們表演的是小合唱《青春舞曲》。大家掌聲歡迎。{播放青春舞曲}

甲:再次感謝四二班同學(xué)的精彩表演。第三個(gè)上臺(tái)的班級(jí)是五一班的全體同學(xué),

乙:他們?cè)诒敬伪荣愔蝎@得高年級(jí)組第一名,今天他們給我們表演的是大合唱《苔》。大家掌聲歡迎。{播放苔}

甲:再次感謝五一班全體同學(xué)帶來(lái)的表演。

第四項(xiàng):校長(zhǎng)發(fā)言

甲:有一個(gè)人,他在我們的心田上播撒愛的陽(yáng)光

乙:他在我們的心田上滋潤(rùn)愛的雨露

甲:他就是我們可親可敬的郝校長(zhǎng)

乙:下面有請(qǐng)郝校長(zhǎng)就學(xué)校的發(fā)展及半學(xué)期以來(lái)的工作向各位作一匯報(bào)。大家掌聲歡迎!

第五項(xiàng):優(yōu)秀教師代表發(fā)言

甲:感謝郝校長(zhǎng)的慷慨激昂的講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表張曉曉老師發(fā)言。

張曉曉老師發(fā)言

乙:謝謝張老師的精彩發(fā)言。

甲:同學(xué)們,我們永遠(yuǎn)都不能忘記,在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生活中,是老師與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,是老師的諄諄教誨和默默無(wú)聞的耕耘,才使我們擁有了今天成長(zhǎng)的快樂(lè)!

乙:他們付出的是汗水,是心血、是智慧;

甲:他們逝去的是容顏,是青春。

乙:沒(méi)有老師的付出,就不可能有我們今天的成績(jī)。謝謝老師們!你們辛苦了!讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)各位辛勤工作的老師表示真誠(chéng)的感謝!

第六項(xiàng) 學(xué)生家長(zhǎng)代表發(fā)言

甲:感恩我們的父母,他們給了我們寶貴的生命。

乙:從我們呱呱落地到蹣跚學(xué)步,他們傾注了太多的愛

甲:現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,他們又給了我們克服困難的力量。

乙:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,

甲:有您和我們一路同行,我們就不怕路遠(yuǎn)、更不怕風(fēng)雨兼程!

乙:下面有請(qǐng)六二班學(xué)生趙__的家長(zhǎng)發(fā)言,大家掌聲歡迎——

趙__的家長(zhǎng)發(fā)言

第七項(xiàng) 學(xué)生代表發(fā)言

乙:阿姨的發(fā)言很感人,代表了廣大家長(zhǎng)的心聲。在座的爸爸媽媽們肯定深有感觸吧。

甲:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、盼女成鳳的夢(mèng)想。

乙:可我們更渴望你們能走進(jìn)我們心靈的花園,傾聽我們的心聲!

甲:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,

乙:這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

甲:媽媽,我好想聽到您鼓勵(lì)的話語(yǔ),而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落!

乙:那就聽聽我們的心聲吧!有請(qǐng)本次期中考試六年級(jí)全鎮(zhèn)第一名六二班趙__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言。

趙__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言

第八項(xiàng) 發(fā)優(yōu)秀教師獎(jiǎng)

甲:趙__同學(xué)的`發(fā)言,道出了心聲,說(shuō)出了感受,表現(xiàn)了決心。讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x趙__的精彩發(fā)言。

乙:在__小學(xué)的校園里,有這樣一群人,他們用執(zhí)著丈量三尺講臺(tái),用知識(shí)哺育校園花圃。

甲:她們走過(guò)了黎明,走過(guò)了星夜,走過(guò)了象牙塔的每一寸土地,卻始終有著走不完的青春。

乙:永不停歇的腳步來(lái)自崇高責(zé)任的動(dòng)力,無(wú)盡奉獻(xiàn)的情懷源于他們心底的至愛。

甲:今天,我們要把掌聲送給這些優(yōu)秀的老師,她們是張曉曉老師、夏朝民老師、郝藝林老師、王華靜老師,有請(qǐng)這些老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。{播放頒獎(jiǎng)曲}

乙:有請(qǐng)郝校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。(大家掌聲歡迎)

甲:讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)老師們的辛勤付出表示感謝,對(duì)她們優(yōu)異成績(jī)的取得表示祝賀。

第九項(xiàng) 發(fā)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)

甲:文明禮貌的我們,離不開我們的自我管理,也離不開細(xì)心監(jiān)督的中隊(duì)長(zhǎng)們;

乙:嘹亮的口號(hào)、整齊的隊(duì)形離不開各班同學(xué)的努力,也離不開值班檢查的紀(jì)律干部們;

甲:書聲朗朗的教室,離不開勤奮好學(xué)的我們,也離不開冒著寒冷檢查的學(xué)習(xí)干部們;

乙:干凈整潔的校園離不開我們各班的值日生,也離不開辛苦督促的衛(wèi)生干部們。

甲:接下來(lái)有請(qǐng)校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是先進(jìn)優(yōu)秀學(xué)生干部(趙__、趙__)同學(xué),紀(jì)律優(yōu)秀學(xué)生干部(__)同學(xué),學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生干部(__)同學(xué),衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)生干部(李曼、仝怡蕊)同學(xué)。{播放頒獎(jiǎng)曲}

乙:有請(qǐng)郝校長(zhǎng)和趙副校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。(大家掌聲歡迎)

發(fā)獎(jiǎng)

甲:祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué),希望大家再接再厲,努力取得更好的成績(jī)。掌聲送給她們。

第十項(xiàng) 發(fā)一等獎(jiǎng)

甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們學(xué)校的有些同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。有請(qǐng)本學(xué)期期中考試中獲得各班第一名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)并合影留念。他們是六二班的(趙__)同學(xué),六一班的(仝怡雯)同學(xué),五二班的(蔚丹楊)同學(xué),五一班(高_(dá)_)同學(xué),四二班的(李紫云)同學(xué),四一班的(趙冰倩)同學(xué)。他們是三二班的(趙夢(mèng)菲)同學(xué),三一班的(張佳蕊)同學(xué),二二班的(葉幸怡)同學(xué),二一班的(仝佳文)同學(xué),一二班的(李曼奇)同學(xué),一一班的(徐佳雨)同學(xué),有請(qǐng)郝校長(zhǎng)和趙副校長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)并合影留念。(大家掌聲歡迎){播放頒獎(jiǎng)曲}

第十一項(xiàng) 結(jié)束語(yǔ)

甲:千言萬(wàn)語(yǔ),道不盡的感激!

乙:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝福!

甲:今天我們開心無(wú)比,

乙:今天我們歡聲笑語(yǔ)!

甲:愿這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,

乙:愿我們能像小苗一樣在你們的呵護(hù)和哺育下健康成長(zhǎng)!

合:__小學(xué)第二階段家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各位同學(xué)指引家長(zhǎng)進(jìn)入各班教室開始第三階段的家長(zhǎng)會(huì)。謝謝大家!{放結(jié)束曲1、2、3、4}

家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞3

親愛的家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好!

感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們工作的肯定和配合。兩周前,寶爸寶媽們都給自己的寶貝們手寫了一封信。每封信都是那么的真摯感人。特別是遠(yuǎn)在外地的父母,表達(dá)了對(duì)孩子濃烈的思念和不能陪伴成長(zhǎng)的愧意與囑托。老師們把遠(yuǎn)在外地家長(zhǎng)的信讀給寶貝們聽,很多孩子都哭了。平時(shí)調(diào)皮的寶寶,也乖了。全園只有十幾位孩子沒(méi)收到爸媽的信。

我們深知肩負(fù)的責(zé)任和重托。通過(guò)經(jīng)常到外地學(xué)習(xí),我越來(lái)越感覺到:幼兒教育和家庭教育的重要,今天,我們特別請(qǐng)到了家庭教育專家王教授,為大家開啟家長(zhǎng)課堂的學(xué)習(xí)模式。

下面有請(qǐng)我們多才多藝的幼師先帶來(lái)一段開場(chǎng)舞,掌聲有請(qǐng)——

我們的國(guó)學(xué)課,孩子們很愛學(xué)。中華國(guó)學(xué)經(jīng)典,根本上是叫人如何做人,如何安身立命,我們幼兒園就是想通過(guò)國(guó)學(xué)課程體系,讓孩子知禮、明理、學(xué)禮、懂禮、用禮。我們把重陽(yáng)節(jié)的本月定為“敬老月”,孩子們都很懂事,都爭(zhēng)著做家長(zhǎng)和老師的小幫手。堅(jiān)持敬老月活動(dòng),養(yǎng)成愛勞動(dòng)、敬老、愛老的好習(xí)慣。下面,請(qǐng)聽娃娃們朗誦的《弟子規(guī)》吧。大家掌聲在哪里?

開學(xué)初,我們就提出了“共享圖書”孩子的早期閱讀非常重要,這么多年,一直堅(jiān)持讓幼兒閱讀,可是,能夠配合的家庭很少,因此,效果也不太明顯。今后,我們幼兒園將提供這樣的公益平臺(tái),爭(zhēng)取讓更多的家庭受益,助力更多孩子成就夢(mèng)想,下面,請(qǐng)聽我們的幾位小朋友給大家讀書,歡迎寶貝們——

現(xiàn)在,讓我來(lái)隆重介紹遠(yuǎn)道而來(lái)的王教授。王教授是河南省首批家庭教育專家、河南省現(xiàn)代家庭教育研究院研究員、__市教育局家庭教育講師團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、__市教育學(xué)會(huì)家庭教育專業(yè)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、親子勵(lì)志教育專著《爸爸的嘮叨》及《傳遞正能量》的作者。

王教授致力于推動(dòng)家庭教育工作,播撒著他的教育理念引導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)育兒,目前,王教授已經(jīng)為各地做過(guò)免費(fèi)公益的家庭教育指導(dǎo)、培訓(xùn)和道德講堂演講700多場(chǎng),為眾多的學(xué)子和家長(zhǎng)指點(diǎn)迷津。

我們深知,很多家長(zhǎng)為了孩子,著急上火??墒牵嘤谡也坏娇茖W(xué)有效的解決辦法,急了就打。那么今天,王教授的智慧父母系列講座的題目是《合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子》,一定會(huì)讓各位家長(zhǎng)收獲滿滿。為什么說(shuō)合格的家長(zhǎng)培養(yǎng)幸福的孩子呢?怎么做才能成為合格的家長(zhǎng)?還是讓我們多聽聽王教授給我們帶來(lái)落地、實(shí)用的育兒講座。請(qǐng)大家以熱烈的掌聲有請(qǐng)王教授。

感謝王教授的精彩分享!

家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞

家庭教育報(bào)告會(huì)主持詞結(jié)束語(yǔ)模板(四篇)

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)x老師的精彩講課表示感謝!大家都知道:初一年級(jí)是初中階段非常重要的過(guò)渡期,如果不能盡快的適應(yīng)和把握,將直接影響孩子初二、初三的成績(jī)和進(jìn)步。通過(guò)上學(xué)期兩次大考,老師們發(fā)現(xiàn):許多孩子還不適應(yīng)初中學(xué)習(xí),還不會(huì)學(xué),學(xué)習(xí)中出現(xiàn)了很多問(wèn)題,家長(zhǎng)想幫助孩子卻沒(méi)有方法等。為了幫助學(xué)生、家長(zhǎng)解決這些問(wèn)題,讓孩子輕松高效學(xué)習(xí),我們
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