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xxxx年實習報告:三下鄉(xiāng)總結(十五篇)

發(fā)布時間:2023-11-25 11:40:01 查看人數(shù):82

xxxx年實習報告:三下鄉(xiāng)總結

篇一 xxxx年實習報告:三下鄉(xiāng)總結6000字

即使生活有時很辛苦,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領悟。

——題記

即使是炎炎夏日,也未能阻擋我們前進的腳步;即使是口干舌燥,也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅持,我們也已經(jīng)走過。 __年7月7日 ,當我們的雙腳終于落在南昌的土地上時,所有的疲累和困意都已成為過去。__年的三下鄉(xiāng),這段旅途,走出來一種領悟。

為了響應團中央關于引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“____”重要思想,學習宣傳__大精神,深入學習實踐科學發(fā)展觀,喜迎建國60周年和五四愛國運動90周年,服務社會主義和諧社會和新農(nóng)村建設,培養(yǎng)青年大學生歷史使命感和社會責任感,促進大學生了解社會、了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉毅力、培養(yǎng)品格,全面提高大學生的綜合素質(zhì)的號召,__年6月初,南昌航空大學經(jīng)濟管理學院__年暑期“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動的一系列籌備活動在全院上下的大力支持下,順利舉行。截止到 6月30日 ,學院2支重點實踐服務隊和1支實踐小分隊踏上征程,這個籌備過程持續(xù)了整整一個月。我所在的赴吉安橫江鎮(zhèn)重點社會實踐服務隊結合全省“科學發(fā)展,加速崛起,青年勇當先鋒”的服務口號,以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”為主題,下到基層,服務三農(nóng)。

(1)漫漫征程,青春行進在路上

__年6月30日 ,我們南昌航空大學經(jīng)濟管理學院赴吉安橫江鎮(zhèn)__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐重點服務隊的12名青年學生,在專業(yè)輔導員李釗和孫琳老師的帶領下,承載著全院老師和同學的期望,秉承“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農(nóng)村”的理念,迎著六的烈陽,踏上南下吉安的火車,開始了為期一周的下鄉(xiāng)實踐活動。一路上,青年同學們興致都很高。出發(fā)之前了解到的吉安市橫江鎮(zhèn),是吉安市吉安縣的四大古鎮(zhèn)之一,該鎮(zhèn)交通便利、基礎設施健全、各種農(nóng)副業(yè)資源豐富,當?shù)氐男罗r(nóng)村建設也正在如火如荼的開展著,這其中農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的模范、全省十佳勞模肖章瑛先生勇于開拓的精神一直是大家急欲了解的。同學們都希望可以從實際中感受新農(nóng)村建設的成果,見證新農(nóng)村建設中廣大勞動人民的努力,并用青年的視覺爭取去發(fā)現(xiàn)問題、找到問題,并找到解決問題的方法和舉措。

下了火車僅僅經(jīng)過一個晚上的休整,青年實踐隊員們便開始投入到“三下鄉(xiāng)”實踐活動中去,大家本著奉獻的基本原則,去服務于當?shù)氐霓r(nóng)民。我們按照事先計劃好的流程,一步一步的去完成本次活動:活動的事前準備、和當?shù)卣跋嚓P媒體見面并溝通、活動進程的控制、活動后期的結尾工作,我們都進行得有條不紊。一周的實踐服務工作,我們在路上。

(2)政策宣傳,溫暖橫江父老鄉(xiāng)親的心

為了讓廣大農(nóng)民群眾更加清楚的了解國家和政府在新農(nóng)村建設方面惠農(nóng)、助農(nóng)的廣大方針政策,幫助農(nóng)民解決生產(chǎn)、生活中遇到的問題。 7月1日 ,我們實踐服務隊全體隊員來到了橫江鎮(zhèn)京劇院門口人流量較多的地方,開始了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的第一環(huán)節(jié)——政策宣講活動。

這之前服務隊員們結合橫江鎮(zhèn)文化古鎮(zhèn)的特色,就當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的實際需要,以“新農(nóng)村建設”政策為中心,收集了廣大農(nóng)民最關心的國家對農(nóng)村的環(huán)保、醫(yī)療、新農(nóng)村建設、農(nóng)民創(chuàng)業(yè)以及物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護等各方面的政策,在這一天集中進行宣講。

活動現(xiàn)場,我們臨時設立的政策咨詢臺前,人們絡繹不絕:新農(nóng)村建設、環(huán)保、醫(yī)療等關乎人們?nèi)粘I畹恼咦稍兣_前,國家惠農(nóng)、助農(nóng)政策的每點每滴被反復詳詢;物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護的攤前,一項項新的保護措施在大家的智慧碰撞下,衍生出來;在專業(yè)性較強的自主創(chuàng)業(yè)咨詢臺前,各種項目的未來發(fā)展趨勢被用圖表標注出來,旁邊的理論解釋也是有模有樣,而項目涉及的技術、市場信息獲取渠道的成功比例圖,更被人民爭相傳閱;外地資源與本地實際情況的融洽方式等的意見卻是把大家難住了,只好遠程電話找導師詳解。整個咨詢持續(xù)了將近4個小時,雖然這中途小雨不斷,但是大家的熱情卻不曾消減。

“讓當?shù)厝嗣駶M意”,這是我們?nèi)w隊員的心聲。“謝謝,你們辛苦了!”這是當?shù)厝藗兘o予我們最衷心的關懷。雖然整個活動過程中我們都不曾休息片刻,但是人們的每一聲肯定,都是我們最大的財富。此次活動不僅為橫江鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親們帶來了好的政策、先進的科技和實用的衛(wèi)生文化知識,也為整個和諧新農(nóng)村的建設貢獻了我們大學生們的微薄之力。

通過政策宣傳,我們每位外地隊員還學會了當?shù)氐姆窖园l(fā)言習慣,方便了我們在該地的生活、實踐,同時也讓我們大家學到了與人溝通和交流的技巧,更讓我們知道,深入基層,貼近民心,才是發(fā)展的基石。

(3)古巷探訪,悠悠古韻長彌香

2日,磅礴的大雨阻擋了我們“三下鄉(xiāng)”實踐隊前去考察離我們住所較遠的新農(nóng)村示范地的行程,在當?shù)厝罕姷拇罅ν扑]下,我們大家撐著雨傘,冒著大雨來到江西歷史文化古村唐賢坊村進行參觀,并調(diào)查該村物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護和開發(fā)情況。煙雨蒙蒙中的江南古村、小巷無論在古代還是現(xiàn)今,一直是文人墨客所推崇的人間美景,我們大家有幸在雨中探訪唐賢坊,算是上天賜予我們的恩惠。

熱情的村民接待了我們。簡單闡述了我們的來意后,在導游的帶領下,我們一頭鉆進了那雨中的仙境。幾世紀古韻的積淀在今天政府部門的高度重視和村民的積極努力下,仍然散發(fā)著歷史的幽香。雨中的古村,挾夾著幾世紀前的氣息,迎接著這群遠方的客人;客人們帶著新世紀的悸動和眼神審視著古人的智慧結晶。一聲聲驚喜的輕嘆,一絲絲擋不住的古韻,滲透進每個人的心底。

五排30多棟、占地面積達2萬多平方米磚木結構的古民居晃眼就出現(xiàn)在我們的眼前。腳下 1.2米 寬的青石板路,筆直的將我們引進了這些民居里。民居室內(nèi)結構頗有特色。所有的木質(zhì)門窗都雕有龍鳳、麒麟、花朵等,鎦金的表層在經(jīng)過了幾世紀時光的打磨后,依舊閃閃發(fā)亮。精致的圖案、細致的雕工令在場的大家驚嘆不已;在大廳的板墻上,繪刻了一系列的花鳥蟲魚、山水風光和人物典故,那些栩栩如生的事物,帶著唐宋詩詞的意境,從古代穿越而來,兀的出現(xiàn)在我們的面前,給了我們?nèi)绱硕嗟捏@喜;為人處世的名言警句隨處可見,高尚典雅的氣氛將我們大家重重包圍;屋內(nèi)的八仙桌、太師椅還有那老成持重的佛龕,見證著這屋內(nèi)一點一滴的歷史變遷,我們大家發(fā)現(xiàn)著、驚嘆著這一切的一切。

參觀了頗有特色的古建筑群,詳細了解了歷史古居的保護情況,并同在居戶就目前該村物質(zhì)遺產(chǎn)的保護情況進行了簡短的訪問、調(diào)查后,隊員們依依不舍的離開了唐賢坊村。通過走訪,實踐隊員們感受到了古村里淳厚、樸實的民風,村民在建設自身社會主義新農(nóng)村、新生活的同時也在自覺、負責的保護著唐賢坊村落的一屋一樹,一石一草,給后人保留了一份歷久彌香的歷史。

(4)建愛心書屋、義務支教、教育訪談,我們的愛在橫江中心小學播撒

3日,我們赴吉安橫江鎮(zhèn)社會實踐重點服務隊全體隊員在校團委副書記羅來松老師和學院黨委副書記上官飛老師的帶領下,在吉安縣橫江鎮(zhèn)橫江中心小學舉行了 “愛心書屋”揭牌儀式。我們將在南昌市中小學募捐的1000余冊圖書捐贈給橫江中心小學,受到了當?shù)卣腿罕姷臒崃摇.斎?,吉安縣委組織部部長劉龍林,吉安縣教育局副局長劉全英,橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇,團吉安縣委副書記范夢雨等地方領導應邀出席了儀式。我們這次建立“愛心書屋”的活動,旨在進一步深化城鄉(xiāng)手拉手活動,弘揚團結友愛、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德,倡導“人人有書讀、好書大家讀”的讀書理念,使所有需要幫助的少年兒童特別是進城務工人員子女和家庭困難的少年兒童感受到共青團組織對他們的關懷。

在為橫江鎮(zhèn)中心小學的學生們建立“愛心書屋”后,實踐隊隊員們又走進教室,為孩子們舉行“義務支教”活動。我們分成了英語、勵志成語故事、電腦知識普及和文藝4個小組,用易于孩子們接受的方式,為給孩子們講授不同的知識。“義務支教”活動在一堂課的時間后順利的結束。“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊的兩名老師市場營銷專業(yè)輔導員李釗和經(jīng)濟學專業(yè)輔導員孫琳為參加支教活動的孩子們發(fā)放鉛筆和本子作為紀念品。并希望這些小物品和之前建立的“愛心書屋”一道,給小朋友們傳達屬于社會的愛和關心,期盼著這些書籍能讓孩子們更加珍惜眼前的學習機會,好好學習,成長成才。

在結束了上午的“愛心書屋”揭牌儀式和義務支教活動后,下午15時,我們?nèi)w隊員又一次出現(xiàn)在橫江鎮(zhèn)中心小學的校園里就該校留守兒童的學習生活問題同老師們舉行座談會。橫江鎮(zhèn)中心小學劉校長、教務處習主任及各年級組優(yōu)秀的教師參加了座談會。通過座談,我們了解到,在橫江中心小學1200余名學生中,有300多名是留守兒童。為了讓留守學生們更好的學習生活,學校在面對如此龐大的留守生活隊伍時,還堅持讓班主任每學期至少到學生家中家訪2次,并同在外地的孩子父母保持密切的聯(lián)系,在孩子進步時,及時的向家長匯報;在孩子出現(xiàn)問題時,及時分析原因,積極引導孩子走出父母不在身邊的陰影,用教育工作者孜孜不倦的育人精神,帶領留守兒童找到自己的心靈歸宿。雖然學校有一系列的措施來為留守兒童提供好的學習生活條件,但是學校的力量畢竟有限,很多的留守兒童還是出現(xiàn)了或大或小的問題,全社會應該給予這些留守兒童更多的關懷。這也讓我們大家心里深深的反省。

(5)參觀公塘新村,見證古村新貌

在感受了小學濃重的書香氣息后, 7月4日,我們秉著“受教育,長見識,作貢獻”的宗旨,來到江西省“一村一品”示范村---吉安縣橫江鎮(zhèn)公塘村開展科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動。公塘村是一個有著悠久歷史的古村落,在國家新農(nóng)村建設的浪潮,由一個歷史文化古村,轉(zhuǎn)變?yōu)榻魇?ldquo;一村一品”示范村。服務隊隊員們來到公塘,深入百姓家中,了解人民所想,體察農(nóng)戶所需,為當?shù)剞r(nóng)民送去熱情的服務。

實踐隊一行走訪并參觀了以把黨員培養(yǎng)成致富能手,把致富能手培養(yǎng)成黨員,把優(yōu)秀的黨員和致富能手培養(yǎng)成村干部,并且?guī)ь^致富,帶領群眾共致富的“三培兩帶”的管理方法指導下而成立的 “葡萄專業(yè)合作社”,了解當?shù)仄咸逊N植技術、資金問題,產(chǎn)后的銷售狀況等內(nèi)容。隨后,大家就新農(nóng)村建設過程中“農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)致富的情況”、“金融危機影響下返鄉(xiāng)農(nóng)民工生活細節(jié)”、 “如何更好促進新農(nóng)村建設”等問題深入農(nóng)家,與農(nóng)民朋友一起座談,開展專題調(diào)研。同時還通過發(fā)放宣傳資料、問卷調(diào)查等方式開展了農(nóng)村衛(wèi)生、環(huán)保小常識宣講、關愛農(nóng)村留守兒童、物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護措施宣傳等活動。

同時,志愿者還和陪同我們參觀公塘村的橫江鎮(zhèn)團委副書記曾廣端就橫江鎮(zhèn)新農(nóng)村建設整體情況、政府的整體規(guī)劃與具體措施等進行了探討,并深入公塘村村委員會了解該村新農(nóng)村建設的經(jīng)驗與問題,為新農(nóng)村建設獻計獻策,進一步探尋新農(nóng)村建設的具體模式。各級政府和公塘村村民一同,努力優(yōu)化村內(nèi)建設,積極提高人民生活水平。在這里,祝愿我們的村民生活更加美滿,并期待,江西省其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村向我們的公塘村靠齊,努力建設,打造各鄉(xiāng)村美好的明天!

(6)尊老、愛老,我們共同的責任

尊老愛幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德,而尊敬老人可謂是我國優(yōu)良傳統(tǒng)道德的精華。隨著我國老齡化情況的日益嚴重,“三孤群體”成為全國人民關注的熱點,關注孤獨老人,關心親情的傳遞,用我們的熱情溫暖老人的心。 __年7月5日上午 ,經(jīng)濟管理學院09暑期“三下鄉(xiāng)”赴橫江社會實踐服務隊一行抱著西瓜來到吉安縣橫江鎮(zhèn)看望孤寡老人,給他們送去一份社會的關懷。敬老院院長就那里老人們的生活情況給我們做了簡單介紹。在院里的一個房間里,服務隊隊員們還同老爺爺老奶奶進行了交談。在充分了解了老人們的生活起居后,服務隊隊員們?yōu)槔先藗儷I上了一場屬于我們大家的文藝匯演。相聲、魔術、武術表演等不時贏得老人們的喝彩,革命歌曲紅歌,作為江西的特色,被隊員們齊聲高唱,老人們和著我們的歌聲一起打拍子,敬老院里一片其樂融融的景象。

老有所養(yǎng),老有所依是每個人的夢想,但是當生活中不可避免的出現(xiàn)一些不如意時,堅強地走過一起,熱愛生命,熱愛生活才是出路。老人們熱愛生活的精神是每一個人都應該學習的。從院長那里,我們知道,這里老人們的生活其實是非常艱苦的。但是,從老人們會心的笑容上卻一點都看不出來這些艱辛,他們的臉上,表達的是老年樂、老年歡以及他們寬容的生活態(tài)度。這次看望孤寡老人的活動,不僅僅是社會給老人們的一種關懷,更是老人們給社會的一種啟示。中華民族敬老愛老的傳統(tǒng)美德,值得每一位中華兒女去發(fā)揚和繼承。我們年輕的一代,更應該時刻以自己作好榜樣,在日常的點滴做起,尊老、愛老。

(7)一份歸途,幾許牽掛,漫長傷感

7天晃眼而過。當早上從地鋪上驚醒時,一切都已來不及??粗蠹覚C械的收拾行李,不舍彌漫整個隊里。離開這里,是回到我們原本來的地方,但是為何這般的不舍?是咨詢會上那個上了年紀、問了我們?nèi)橥粋€問題的大爺最后終于帶著答案離開時的滿意表情,抑或古村里那只容得下一把雨傘撐著走過的小巷還在夢里?是小學里那個令人又氣又愛的小家伙的無邪笑容抑或敬老院里老奶奶緊緊握著我們那雙布滿老繭的雙手還在眼前?興許還有,葡萄藤下那一份份熱情的邀請,異鄉(xiāng)的天空下全體隊員的每天共同努力、每晚加班加點、每個清晨不斷的叫喊起床聲還在耳邊……

然而不管我們?nèi)绾蔚牟簧?,分別就在眼前。在同鎮(zhèn)里各位慈愛的領導告別后,我們拎著比來時還沉重的行李踏上歸程,我們都知道,里邊裝的全是橫江父老鄉(xiāng)親的愛和關懷。橫江鎮(zhèn)團委曾書記,那位走上工作崗位才4年的大哥哥,不放心我們這群“孩子”的認路功夫,堅持要把我們送上去吉安火車站的公交車;廚房那位燒得一手好菜的大叔,因為我們的不按時吃飯而加班加點給我們另起鍋爐,轉(zhuǎn)身的時刻,看著他揮動的手,突然好想留下來,一直吃他做的菜……

回程的火車上,全體隊員在一起想聊著這些天的經(jīng)歷。因為我們的付出,我們收獲到了很多,也感受到了很多。在活動的幾天里,我們?nèi)w隊員一起做事,一起討論,一起總結,一起面對困難,一起超越困難,我們同奮斗,我們同歡樂。因為這次實踐活動,我們由不熟識到熟悉,由單獨的個人變成一個團隊。我們團結,我們奮斗。這些日子的生活和工作,不僅讓我們看到了集體的力量的偉大,同時作為一個集體,里面的每一份子就應該齊心協(xié)力,把要做的事認認真真的做好,把要完成的任務一絲不茍的完成。

即使生活有時很辛苦,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領悟。

篇二 暑期三下鄉(xiāng)個人總結工作報告參考1850字

激情似火的七月,為響應團中央、中宣部和廣東省團委的號召,為進一步引導青年學生在社會實踐的大潮中錘煉自己,我們向?qū)W校團委申請三下鄉(xiāng)活動并得以通過,而我就是其中的一員

(一)活動準備工作

在本次活動中,我是宣傳小組的一名成員,我一向把宣傳工作當作一門藝術,在這次活動中,它是我的一份工作與責任。因為我要向別人展現(xiàn)我們活動的內(nèi)容,宣傳起著重要的作用。我知道我得盡自己最大的努力做好自己的本職工作,同時還得協(xié)助其他隊員開展工作。

高州曹江鎮(zhèn),是我們本次活動的目的地,隨著調(diào)研活動的開展,我正式進入了角色。

(二)實踐進行中

調(diào)研活動中,令我最難忘的是深入農(nóng)村農(nóng)戶,與農(nóng)民親切近距離交談,并且深入考查、實地了解當?shù)芈鋵嵖茖W發(fā)展、促進和諧創(chuàng)業(yè)的情況。在村里和街頭采訪和講解什么是科學發(fā)展、什么是和諧創(chuàng)業(yè),并講解一系列的政策。活動期間得到當?shù)卣拇罅χС趾蛶椭?,當?shù)氐木用駥ξ覀兊幕顒右矐延泻艽蟮臒崆?,極力配合我們的采訪調(diào)研工作,在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學校經(jīng)歷不到,書本所學不到的東西。但同時也遇到了許多活動期間所未預料到的困難。

總體來說,在調(diào)研采訪中,我學到了怎樣做好一名出色的采訪者,怎樣與他人更好地溝通。當我采訪一些小同學,問他們長大后的理想是什么,大部分孩子們都說:要像你們一樣,好好學習,考上大學,以后做個有用之人。我們?yōu)橹械叫牢?,更為之感到振動。大山深處的孩子渴望知識,渴望成長,對外面的世界充滿了無限的向往。

科學發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的大潮流中,在環(huán)境和經(jīng)濟的問題上,我們很難用簡單的幾句話就說的清楚,我們只能慢慢的摸索,在發(fā)展經(jīng)濟和生存環(huán)境之間尋找平衡點,我們要做的就是能盡量多相互交流,探討這儀問題,給管理者提供些建議,這也許勝過那些調(diào)查問卷許多。

巍巍的的大山下埋著閃爍的金子,而閃爍的光芒背后,是鄉(xiāng)親父老的充滿期望的眼神。這是他們的祖輩之地,他們的生息之源,每個人都愛著自己的家鄉(xiāng),科學發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)的政策在這里推行得十分順利。

(三)實踐思考篇

正好乘著新農(nóng)村建設的東風,我以前的思考類似18世紀的美國,農(nóng)村建成社區(qū),一個農(nóng)村部落可以建成自己的群落,當然這得建立在物流充足生產(chǎn)資料已經(jīng)在群落里能完全自足了。

正如現(xiàn)在新農(nóng)村建設的要求所在,新農(nóng)村建設的要求不止在物質(zhì)建設上,而且提出了新的要求,把管理民主也提了出來,當然農(nóng)村的建設不是簡單的類比城市,農(nóng)村建設相對有的優(yōu)勢是建筑用地平面化,它不需要象城市那樣向高層發(fā)展,也許有人也希望在農(nóng)村建高樓,建大廈,但是這相對于農(nóng)村的人口密度來講顯然是不劃算的。

還有就是新農(nóng)村建設我覺得至要的是文化的豐富,如果說讓他們增加200元的收入就能提高一個幸福滿意度的話,那么與不增加收入而轉(zhuǎn)提高他們的滿意度有什么不同呢?

其實從國家的角度來講,人民的收入只是個數(shù)字罷了,gdp的數(shù)字可能在一些程度上能說明國力,但是gdp對人民的滿意度的貢獻實在不是象正比那么簡單的,所以社會的和諧,新農(nóng)村的建設,以及其他的國家建設我們著眼點或許要靈活點,搞經(jīng)濟建設,但并不是說經(jīng)濟說服一切。

新農(nóng)村建設可以搭乘現(xiàn)代化的科技,就象發(fā)展中國家和發(fā)達國家在科技的追趕上一樣,并不是非得要先進從城市向農(nóng)村流動,完全可以農(nóng)村和城市在些新的領域共同進步甚至有些地方反超也未可知.農(nóng)村并不能象我們想象的那樣,國家也需要把資金考慮方向向農(nóng)村轉(zhuǎn)移。

三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉(zhuǎn)變的。

隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下圓滿結束,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與凰村人民共同度過的那點點滴滴,想想我們志愿者們留下的足跡,想想這些天來我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠珍藏。三下鄉(xiāng)就是要我們這些熱血青好好利用自己的才能來與實踐相結合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并認識自己的不足,這就要求我們更加努力去學習和充實自己,去更好地為以后為人民服務作好準備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。

最后還是要再次感謝學校給了我這次鍛煉的機會,我希望將來能有機會多鍛煉自己,希望我的將來能如愿去西部實現(xiàn)抱負,這次三下鄉(xiāng)并不苦,但是又讓我重新燃燒起心底曾經(jīng)的那份偉大,即使我不偉大,我還是希望自己能獻身于一項偉大的事業(yè)。

篇三 三下鄉(xiāng)實習活動個人總結報告2100字

什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時候聽到的最多的一句話了?;卮鹋笥训囊蓡柕臅r候,也多半是抱怨的。

在出發(fā)前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上著網(wǎng)??赡苤皇怯X得新奇,才會很努力地為三下鄉(xiāng)這次機會做準備,可是在走的時候,又有點怕自己無法適應那里的環(huán)境。

無論怎樣,_月10,我們按時出發(fā)了。

4小時左右的車程,足以讓向來暈車的我無法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進宿舍樓的時候,就近乎崩潰了。的確沒有經(jīng)歷這樣艱苦的條件,作為隊員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨生女,我開始的時候表示壓力很大。第一天就這么開始了,我們在很辛苦的打掃完女生宿舍之后才發(fā)現(xiàn)廁所是堵的,散發(fā)出來的異味簡直無法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃,然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時候提出換宿舍的確有點不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出于這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個上午,結果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個電話,可好像她對于我的抱怨并不關心。我喪氣地搖搖頭。無意間打開電話,發(fā)現(xiàn)哥哥來的一條短信,給了我很大的鼓勵,處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說,你本不應該承受這份痛苦,我會學習你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。說的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對比根本不算什么??赡苁潜恍湃蔚牧α?,我堅強的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。一大串的不適應要我一一去適應:與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時突襲的蟑螂······

第二天早早的起來,到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來的幾天,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們真的惹不起!太過調(diào)皮,從來沒有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無語。我們不知道他們想的是什么,需要的是什么,很束手無策的樣子。

我的第一節(jié)語文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩朗誦了。無意中向下面看了一下,原來根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醞釀睡覺,有的已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)。當我聽到下課鈴響的那一刻,我懷著無比驚動的心情說:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當老師了。其實也不知我一個人有這種挫敗感。晚上作總結的時候,我還是進行了一番深刻的自我批評的。最令人興奮的決定是組織決定取消語文課、數(shù)學課、英語課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個字:英明!

第二天的音樂課,教學習雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎么這么乖呢。當我感覺狀態(tài)良好的時候,沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會唱的,一問就說不會,然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好,他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個小女孩很努力的想了想說,想聽張學友的。濤濤繼續(xù)問,那想聽哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很認真的說,香水有毒。于是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時候說,這些經(jīng)歷都是財富。我還是不懂。晚上依舊是因為硬硬的床板隔得我失眠,于是特別后悔為什么自己不是個胖子,自身攜帶人肉墊子呢。 第四天的時候和幾個隊員一起去一個小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路,于是終于來到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來,仔細看著葉片上的露珠。想到的第一個詞就是:安寧。好像城市里從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點喜歡這里,起碼是喜歡這里的風景和空氣?;氐綄W校之后的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的?;蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習慣。

漸漸的適應了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說,等到你真正累得不行的時候就會知道,原來地板也是可以睡覺的。然后經(jīng)過幾天的磨練。我終于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財富么。最開心的時光就是和大家一起的時候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無聊的時候就一起聊八卦,又撮合誰和誰的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說,我要回家我要回家的。其實,還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時候,時光就過得越快。要準備最后的歡送會的節(jié)目的時候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出,我并沒有哭。聽說上一年臺上臺下都哭得很慘,可能是今年沒有什么氣氛,并沒勾起我流淚的沖動。但是,要走了。舍不得??赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆?,讓我并沒有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回,只是為了能和大家在一起。最后,走的時候,我在心里默默的說了聲再見。再見,我的隊員們。以后再見的時候,但愿還能親如兄弟姐妹。

篇四 2023暑假三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結1350字

本著”體驗三農(nóng),服務三農(nóng)的精神下,我們__民族大學素質(zhì)拓展協(xié)會于__年_月8號來到了__市?__?__鎮(zhèn),__小學為期一周的下鄉(xiāng)服務。

來__的8天里,很幸慶我們有一個好的團隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領頭人。我們這個團隊在ccc會長的帶領下發(fā)出異彩的光芒!完成了很多難以克服的坎坷。

我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關部副部長,然而我在__支教里做的是小班的副班主任以及擔任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學到更有用的知識,運用到我人生中最該運用到地方去。

在下鄉(xiāng)支教的8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。8月16號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。_月8號很早的起床集合帶著遺憾前往__出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到__我會更遺憾。來到__我們住在鎮(zhèn)上的南圩中學,美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當初的初中差不多,中學為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場.......各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點。回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了.....吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學,拍些照片留些紀念吧。晚上開會,花花擔任小班的班主任我是副班,小寶擔任大班的班主任。

第二天早上我們按計劃去光明小學,本來是先打算做次家訪的;去到學校后才知道原來學生都在學校里了。小學很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室.......旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。。

。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學生根本沒聽我們的課;一點紀律性也沒有。下午放學后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學門口經(jīng)過順路把我們載回中學。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微薄;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路.....相會相思湖....兄弟民族情同手足...師恩如海相似父母...師恩如海相似父母。。

篇五 三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結2100字

十天,忙碌的十天;

十天,快樂的十天;

十天,多彩的十天;

十天,幸福的十天。

十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學院護理學院__年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,受到了當?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>

義診——忙碌的十天

“發(fā)揮中醫(yī)學院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學生大膽嘗試,在積極補充學習新知識的同時,與當天的醫(yī)療實踐活動相結合,真正做到了學以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務等活動,活動實行輪換制,使每位同學都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。

循序漸進的工作學習方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學習相關針灸、拔罐知識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導下工作了。這樣,我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法,在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。

我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛取下自己身上的針,我就在李焱老師的指導下自己給自己扎了。李焱老師和同學們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準而且要狠,手勁拿捏得要恰當。

最讓我感動的當屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責任!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學知識的嚴重不足,在醫(yī)療方面需要學習的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學校學習的時光。

支教——快樂的十天

因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗,我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!

如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學的態(tài)度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學會太極拳,并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識,另一方面積極督促小朋友復習、排練,成為晚會的一些重點節(jié)目。

這樣需要從小學生中選拔一部分學生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學教師來完成。在選拔過程中,我聽到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學教師的話是什么意思,可在我眼里,每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無法想象那女孩的感受。我認為,通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒有感覺到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得,在中小學的教育階段,對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學教師的做法,會令我們有些失望。

小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學習的特點,我把上課時間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學習的情況適當調(diào)整。在練習過程中我不斷用各種方法激起他們學習的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習過程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。

小朋友們特別聰明,學習得特別快,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認真而又顯得滑稽的動作中,我想起我的小時候,其實我們每個人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……

生活——多彩的十天

在前往漯河車上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結束,可我還記得剛下車的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來拉行李等物品,我們一塊兒把行李裝上架子車,一塊兒來到黃趙村村委會大院里。來不及觀察村子的情況,我們就開始打掃我們的住所——村委會會議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開著玩笑,談論著即將要開始的下鄉(xiāng)生活……

篇六 大學生暑假三下鄉(xiāng)實習總結報告1600字

農(nóng)民,定格在人們心中的形象就是有著淳厚的民情和樸素的民風,書本之內(nèi)的表現(xiàn)和渲染縱然可以展示農(nóng)民的這種情感滋養(yǎng),然而不能盡顯于書本。在地大物博的中國的大地上,還有很多很多貧困的山區(qū)人民在緊鎖眉頭,耕耘著什么,希冀著什么;還有很多很多貧困的求學兒女在睜大眼睛,渴望著什么,追求著什么。這些,在我們的象牙塔里怎么能夠體會得深刻?邁出大學校園,一步一步走近他們,走進田園巷陌,山村石路,走近貼近一顆顆樸實的心,一個個真實的面孔,去感受他們的淳樸情懷,和不斷耕耘不斷收獲的艱辛與喜悅,體悟生活與希望的故事……才能夠真正定位自己,鍛煉自己,將自己深深植根于祖國寬廣遼闊的沃土,服務于民,解民所需。

這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動雖然只進行了一個星期(不包括前期準備和后期整理的工作),但在我心里已經(jīng)是影響深不可滅。在與農(nóng)民朋友們的接觸與交流中所接收的信息和受到的感染、體會體驗,在從貧困學生感人的故事和貧窮的家境、可憐的遭遇中所得到的深刻啟發(fā)和教育,是我在平時的生活接收的信息中無法切身體會到的。絕對不虛此行!

一個星期忙碌的活動的影像未曾淡去,在一點一滴的回憶中,在一天一天的生活經(jīng)驗和生活感受的積累中,感覺這個社會實踐的角色似乎越來越重要。努力過,經(jīng)歷過,感受過,深思過,感慨過,才增加了這影像的炫彩和美麗。

活動期間,我們一行8人在遵義市團委、綏陽縣蒲場鎮(zhèn)政府以及各村委會的支持與幫助下,先后參觀了遵義會議會址、___遺物展覽館、遵義紅軍烈士陵園和紅軍婁山關戰(zhàn)斗陳列室等革命教育基地,以及新農(nóng)村建設“四在農(nóng)家”示范村——婁山關金種村,走訪和調(diào)查了遵義市綏陽縣蒲場鎮(zhèn)朝陽小學、大橋小學、大橋村、濡溪村、大溪南山核桃村、大溪南山青杠村、大溪南山上寨村、大溪南山村七家院、大溪南山下寨組等多個小學和村落。一路奔波在燥熱的天氣里,赤熱的心與火紅的太陽融為一體,每天都在辛苦勞累與認真感慨之中裝飾自己的身心。而今提筆所寫,頭腦中所呈現(xiàn),以及心中所感,宛如昨日之事,印象深刻。

革命教育基地的一景一物,每段故事,每句贊譽,都在傳達著“革命英雄永垂不朽”的這個在人們心中長久存在而今更為鮮明的神圣意念,又仿佛在告誡我們這些生活在新時代新氣象的21世紀的們——珍惜眼前來之不易的幸福生活。那些昂首向前的雕塑群體,那些響徹耳際的錚錚誓言,那些在死亡邊緣、槍口之下、親人心頭的英雄故事和人物,已深入我心,讓人心情波瀾起伏,久久不復平靜。

貧窮的山村依舊被“貧窮”兩個字所羈絆而未能發(fā)展,而生活在貧窮的淫威之下的人們何嘗不期盼生活可以過得好些,這一個“好”又是多么的簡單卻又難以實現(xiàn)!家徒四壁,食不果腹,并不是書本上為了夸張描述才有的形容詞,它們是震撼人心的事實!

淚水掩于心底,感慨凸顯此處。我想我見識了這個狀況,切實理解了這個概念,所以有資格表達出我這樣的心情,這樣的感慨。

“貧窮是最可怕的東西。”遵義市團委老師意味深長地說。

是呀,貧窮的背后是許許多多不可預知的悲劇。盡管有人窮志不窮的一大批貧困學生仍然在為理想為追求而奮斗著,然而當他們一雙雙渴望知識的炯炯有神的大眼睛被“窮”這面可惡的鏡子反射的強光灼傷時,他們又該如何繼續(xù)下去?!我想,這應該不僅是我一個人要思考的問題……

實踐出真知。社會之于每個人都是一個人生大課堂,欲求得真知,充實自己的社會經(jīng)驗,逐步了解社會,走近和走進社會,只有切身融入社會中來?,F(xiàn)代的大學生肩負著祖國社會主義建設的歷史重任,暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動是在學校給與的深厚的理論知識和過硬的專業(yè)技能之外,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的拼搏精神和踏實實踐中逐漸增強的實踐能力。這次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,真正鍛煉了我,我將以全新的姿態(tài)面對以后的學習和生活。生于民,今后亦將認認真真服務于民……

篇七 2023三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告1200字

當前,“學習社會、助困扶貧、服務社會、實踐成才”已成為大多數(shù)青年學生的自覺行動。下面是三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告范文

社會實踐活動總結報告

__鎮(zhèn)暑期社會實踐活動圍繞“服務社會、鍛煉成才”的目標,積極拓展青少年思想道德教育領域,通過各種青少年喜聞樂見、寓教于樂的活動載體,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神,引導他們積極參與省級示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設,在實踐中增智慧、長才干、強體魄、作貢獻,為新中國成立__周年獻禮。

一、高度重視,強化領導。

我鎮(zhèn)團委在黨委的正確領導下,從培養(yǎng)社會主義合格建設者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼,充分認識開展暑期社會實踐活動的重要意義,高度重視,強化領導,專門發(fā)文就暑期社會實踐活動作了部署,確?;顒拥捻樌_展。

二、整合資源,創(chuàng)新活動

鎮(zhèn)團委根據(jù)活動的要求廣泛發(fā)動,統(tǒng)一部署,針對不同學生群體的特點,結合各村(社區(qū))的實際情況制定切實可行的活動方案,精心策劃豐富有效的活動形式,確?;顒尤〉脤嵭А?/p>

今年是____建黨__周年,也是新中國成立__周年,這些大小環(huán)境背景里的種種“特殊因素”順理成章也融進了我鎮(zhèn)孩子們的暑假生活。鎮(zhèn)團委結合當前新形勢新背景,積極引導,致力創(chuàng)新,著力發(fā)掘,開展了一系列多彩的暑期社會實踐活動,使今年孩子們的暑期社會實踐活動顯得特別豐富、特別充實、特別有意義。

7月16日,鎮(zhèn)團委邀請區(qū)關工委講師團楊開顏老師在馬厙村開展了以“過一個有意義的暑假”為主題的科普夏令營活動。前來參加的有居住在馬厙村的小學生和中學生共36人。此次活動是鎮(zhèn)團委暑期社會實踐活動的第一個內(nèi)容,主要介紹了即將到來的天文奇觀日全食,旨在以輕松活潑、寓教于樂的活動載體教育引導青少年,激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

三、是加強宣傳,營造氛圍

鎮(zhèn)團委加大宣傳力度,主動協(xié)調(diào)當?shù)匦侣劽浇?,深入報道實踐教育活動,并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關資料的保存,積極營造良好的輿論氛圍。

7月30日,鎮(zhèn)團委在棲真村舉辦了中小學生暑期實踐活動之“學做合格小公民”文明禮儀宣講活動。再次邀請了楊開顏老師給中小學生講關于如何安全度過暑期和為人處事的基本禮儀,主題為“要做一個講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事,從正反兩方面論證了文明禮儀對學生的重要性,并且介紹了新加坡、日本等一些國家的文明禮儀習俗,使學生們既獲得了教育又開闊了眼界。

四、搭建平臺,有效引導

我鎮(zhèn)團委還在其他15個村開展暑期社會實踐系列活動,重點圍繞科普夏令營、文明禮儀宣講、讀書會、青少年平安行動等幾方面開展,以豐富多彩的青少年假期文體活動,使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式,促進青少年的全面發(fā)展。雖然活動方法各異形式多樣,但都異曲同工地表達了孩子們對于自身學習完善的渴望與對祖國母親的熱愛。

篇八 三下鄉(xiāng)實踐報告之個人總結2800字

江西黃崗山墾殖場,位于江西省宜豐縣境北部,總場場部坐落在潭山鎮(zhèn),東南接同安鄉(xiāng)、西鄰黃崗鄉(xiāng)(官山自然保護區(qū))、西南與雙峰林場相連、北與銅鼓、修水、奉新三縣相連,全境面積76.5平方公里。

近年來黃崗山墾殖場實行企業(yè)改制,對全場所屬工業(yè)企業(yè)“實施國退民進,實現(xiàn)民有民營”的戰(zhàn)略,推進場內(nèi)企業(yè)的發(fā)展,同時加大招商引資力度,工業(yè)經(jīng)濟逐步起死回生,到__年形成了擁有50余家民營實體,以“醫(yī)藥化工為龍頭,機械制造、環(huán)保造紙、竹木加工”為重點的四大產(chǎn)業(yè)結構的工業(yè)格局。 同時在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場內(nèi)陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經(jīng)濟發(fā)展圈,工業(yè)氣候已初步形成,為客商投資、能人創(chuàng)業(yè)搭建了良好的發(fā)展平臺。

__年,南昌航空大學經(jīng)管學院團委熱情響應團省委“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的號召,引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀。為此派出兩位指導老師和來自三個年級、六個專業(yè)的十余名隊員,前往江西省宜豐縣黃崗山墾殖場開展“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”服務活動并對當?shù)剡M行回訪調(diào)研。

走進黃墾山背分場,探索發(fā)展新思路

7月3日清晨,伴隨著點點滴滴的雨水,我們一群人踏上了前往黃崗山墾殖場山背分場的路上。墾殖場的負責人熱情的接待了我們,為我們的調(diào)研提供了許多幫助。雖然由于天氣原因我們未能親自下田考察,但在墾殖場的任書記和何主任的仔細介紹下我們也收益良多。

在李老師的帶領下,我們南昌航空大學經(jīng)濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”服務對的隊員們積極提問有關墾殖場發(fā)展方面的問題。經(jīng)過這一場深刻的座談,我們大體了解了墾殖場的發(fā)展歷程及發(fā)展模式。此次的交流收獲頗豐,不但我們了解到墾殖場的許多方面,完成了對這一項目的調(diào)研,更重要的是任書記和何主任的一番話讓我們深刻了解到一個黨員的目標和信仰。任書記和何主任雖然身為基層干部,一個月領著一千多的微薄工資,但他們?nèi)蝿谌卧?,切實為當?shù)卮迕褶k實事,獲得了我們深深的敬佩。同時他們建議我們當代大學生應該多下鄉(xiāng)實踐,走入基層,而不是空做表面形式。我們作為祖國的未來,就應該深刻踐行“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”這句話。

下午,我們冒者傾盆大雨,頂著電閃雷鳴,到墾殖場的華太藥業(yè)進行調(diào)研。華太藥業(yè)作為當?shù)氐奈ㄒ坏闹扑帍S,不但朝著大中型規(guī)模的企業(yè)發(fā)展,更積極參與公益活動,為當?shù)刈鞒鲋卮筘暙I。王進忠副總理還帶領我們參觀了制藥廠,了解了許多制藥方面的流程,增長了我們的識。

雖然是一整天的奔波勞碌,但卻給我們帶來了別開生面的教育,為“三下鄉(xiāng)”正式拉開了序幕。

探訪特困戶,用愛撐起一片天

7月4日下午,我們在宜豐電視臺和相關組織的帶領下,來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶家中。隊員們帶上準備的愛心物品對困難戶戶主吳先生進行訪問。老來得子的吳先生現(xiàn)在已經(jīng)65歲,膝下有兩個尚在讀小學的孩子,然而,本該幸福的家庭卻禍不單行。妻子無法忍受家庭的貧困而離家出走,年老的吳先生前幾年患有腦溢血,不但喪失勞動能力,而且還負擔著高昂的醫(yī)藥費。雖然是低保戶,每月享受著政府的低保金,但對于吳先生這樣的三口之家而言無疑是杯水車薪。并且一家三口住在破舊的危房里,而房屋隨時都將面臨倒塌的危險。生活的貧困讓兄弟倆比同齡孩子更加成熟懂事,大哥總是幫爸爸弟弟洗衣做飯,打掃屋子,成績優(yōu)異的他抽屜里擺滿了獎狀,這也給吳先生莫大的安慰。

時間轉(zhuǎn)瞬即逝,大家懷著沉重的心情離開了吳老家。我們還自發(fā)的為吳老捐款,盡我們的綿薄之力。慈善一直是項偉大的事業(yè),經(jīng)過這次探訪,使我們更加珍惜我們的學習機會,希望將來有所成就時也能幫到像吳老這類需要幫助的人。

作別潭山鎮(zhèn)

7月5日, 黃崗山墾殖場的調(diào)研在今天就要結束了,為了感謝墾殖場對我們活動的大力支持,我們一大早就前往墾殖場以表達我們的謝意。

黃崗山墾殖場的揭主任熱情的接待了我們,我們也贈送了錦旗和紀念品以感謝揭主任近日來的幫助。在這其樂融融的氛圍下,大家還共同合影,將這美好的瞬間定格。

下午的時候,我們整裝待發(fā),即將離開潭山中心小學。雖然潭山中心小學的宿舍很簡陋,可是一想到即將離開這,不能再在操場上看到那云霧繚繞的山峰和湛藍的天空時,還是有說不出的感傷。于是大家便在操場上拍照留念,各種搞怪姿勢令這原本有些陰沉的天仿佛都變的明媚了起來,歡聲笑語的我們暫忘了離別的傷。在下午3點的時候,我們還一起向潭山中心小學的鄒校長進行道別,并送上錦旗和一些文體用品以感謝鄒校長提供我們調(diào)研的住所。

此次關于黃崗山墾殖場的調(diào)研令我們收獲良多,當?shù)氐拿耧L淳樸更是讓我們印象深刻,離開了這碧水藍天的潭山鎮(zhèn),明日的宜豐之行也同樣讓我們期待。

參觀禪、竹文化園,感受宜豐特色文化

7月6日早上,我們擠上了公交車,來到了宜豐的東方禪文化園進行調(diào)研參觀,一進門口,視野便被無限放大,映入眼簾的大片的碧綠,山水交相輝映。

在李言金老師的帶領下,我們還拜訪了主持一覺大師,共同探討佛教禪宗,品茶論道,結束后一覺大師還贈送一禪宗書本,令人受益匪淺。禪文化園內(nèi)還有多達500尊的羅漢石雕,個個栩栩如生。在園內(nèi)一座亭子里還聽見一人在吹奏著宛轉(zhuǎn)悠揚的蕭聲,我們沉浸在這首曲子的意境里,短暫的忘記了塵世的喧囂。園內(nèi)有著成群修長的竹子,還能隱約聽到潺潺流動的泉水,置身此處,一片寧靜。接下來,我們還來到了竹博物館,里面陳列著許多以竹子做成的精美工藝品,令人大開眼界,其中由竹子做成的美食更是獲得大家的青睞。最大的一個藝術品是由竹子做成的巨大樹根,取名為“雄霸天下”,真是令人嘆為觀止。

今天所調(diào)研的地方乃是這幾天來最美的地方,風景的美好使我們忘記了身體上的疲憊,眾人們走走停停,沿途變換的風景都永遠的定格在相機上,留下的是我們最好的記憶。

感受及收獲

離開了宜豐,卻還記得在潭山中心小學的操場上能看到云霧繚繞的山峰,還記得宜豐東方禪文化園里的碧水藍天,還記得竹博物館里那桌非常逼真的竹制食品,在宜豐生活六天的片段不停的閃爍在腦海里,或辛酸,或喜悅,這都將是我們美好年華里珍貴的記憶。

此次“三下鄉(xiāng)”使自己換了一種心情看待問題,鄉(xiāng)間寧靜,可以讓你擺脫喧囂,靜下心來思考,依山傍水的宜豐可以給人心靈上的洗禮,剛來的時候還并不是適應這邊的生活環(huán)境,晚上也會睡不著覺,但卻必須去適應這里,環(huán)境的艱苦絕不是我們退縮的理由。從剛開始的不適應,到后來離開時的不舍,這也許就是成長蛻變的過程吧。

要說收獲最多的必然是成員們的感情,再艱苦的環(huán)境因為有你們的陪伴而無所畏懼,再勞累的工作夜晚因有你們的陪同而精神奕奕。只有共同經(jīng)歷過,才會更加珍惜這來之不易的感情,“三下鄉(xiāng)”一路的磕磕絆絆在我們的大聲歌唱中顯得微不足道,感謝在“三下鄉(xiāng)”中能夠與你們相濡以沫,共同度過這個盛夏中最不平凡的六天。

篇九 三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告1400字

今年暑期的“三下鄉(xiāng)”活動得到了學院里各領導的大力支持,統(tǒng)系從07和08級學生中選出 23 名優(yōu)秀份子,奔赴汕頭市南澳縣后宅鎮(zhèn),深入開展為期10天的“三下鄉(xiāng)” 社會實踐活動,通過學習參觀、座談交流、簽名宣傳、實地考察、社會調(diào)查等多種形式的社會實踐活動。其間,經(jīng)過多次座談交流、實地考察參觀、發(fā)放調(diào)查問卷,深入了解鎮(zhèn)鄉(xiāng)建設。在后宅鎮(zhèn)的十天中,通過向當?shù)氐陌傩臻_展的等活動,同當?shù)厝嗣窠⒘松詈竦挠颜x。此次 “ 三下鄉(xiāng) ” 社會實踐活動從各方面鍛煉了自己。

此次活動中,本人擔任文藝組組長,主要負責前期準備工作的美工設計以及下鄉(xiāng)期間的文體活動,包括每日隊伍成員文體活動、支教中學學生文體活動以及下鄉(xiāng)總結匯報演出。

(一)活動準備期間

2023年4月中旬到5月中旬,是本實踐服務隊活動方案形成期。本人設計制作了本服務隊隊徽、方案冊本的封面及封面、冊內(nèi)各活動組方案封面、活動期間予下鄉(xiāng)當?shù)貙W生留念用的書簽,以及“建國六十周年大事記”宣傳海報。

本人在所有作品中融入大量中國古典元素,以國畫與書法元素為主,在建國六十周年紀念日來臨之際讓大家感受國粹的美與靈。封面的設計采用潑墨及筆刷的手法營造出中國著名的“飛天”流絹效果;封底則采用渲染的手法構造出墨凌偏居的畫面;側內(nèi)各小組封面所用手法不一,調(diào)研組配圖以八達嶺長城渲墨,配書《離騷》選文,寓意“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”;支教組配圖以“寒梅”工筆,配書《師說》選段;宣傳組配圖以“楊柳岸漠楚江闊”工筆,配書《逍遙游》選段;文藝組配圖以“飛燕碧痕柳伴橋”水墨,配書《秀色》;后勤組配圖以花鳥剪紙及夏荷水墨,配書《后勤頌》;兩款書簽分別以“小荷才露尖尖角”水墨及“雙飛燕伴牡丹紅”工筆為襯圖,以行書書以“華南師范大學化學與環(huán)境學院團委三下鄉(xiāng)留念”;“建國六十周年大事記”以紅渲墨為底,綴以白潑墨及工筆騰龍圖案。

(二)活動開展期間

2023年7月14號到7月24號為活動正式開展期間。此間本人為隊伍成員及學生設計了多種文體活動。

為了讓配合我隊開展支教活動的南澳第三中學的學生有更豐富的假期學習生活,我組織文藝組組員配合支教組開設華爾茲、合唱以及籃球等課程,培養(yǎng)學生藝術體育興趣,發(fā)掘?qū)W生藝術體育才能,增強學生藝術體育素養(yǎng)。同時,學生合唱將在總結匯報演出中上臺展示。

此外,隊伍成員每晚例會后安排合唱隊歌《和你一樣》,增強隊員相互交流,融洽會議氣氛,豐富晚間空余時間。隊歌同樣為匯演節(jié)目之一。

同時,結合隊伍成員文藝特長,本人征得部分隊員同意后安排了多種形式的節(jié)目。如鋼琴獨奏、流行群舞、詼諧小品、輪滑表演及手語歌曲演繹等,此外本人負責匯演中古典舞的演出。每日例會后,組織有節(jié)目人物的隊友進行排練,并在每項排練中全程監(jiān)督,其后為自己負責的節(jié)目進行排練。

7月19日,本人連同文藝組成員張惠文前往后宅鎮(zhèn)少年宮,拜訪少年宮負責人,洽談借用少年宮禮堂作為我隊匯演用舞臺事宜,受到少年宮負責人熱情接待,并順利得到同意。

7月23日,文藝匯演順利完成。學生及我隊隊友表現(xiàn)出色,吸引少年宮內(nèi)許多觀眾前來觀看。

除文藝活動外,本人負責下鄉(xiāng)活動中的攝影工作。下鄉(xiāng)過程中,本人負責拍攝了建國六十周年變遷題材視頻以及各項活動中的場景。

本次下鄉(xiāng)活動在文藝匯演后到達尾聲。本人通過親身體驗社會現(xiàn)實,讓自己進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉才干,培養(yǎng)韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。同時通過社會實踐,找出了自己的不足和差距。

篇十 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告7000字

XX暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動總結報告

__師范大學數(shù)學與計算機科學學院為期一周的__省__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動在學院領導和當?shù)赜嘘P部門的積極配合、全力支持下,在充滿歡聲笑語卻又飽含依依不舍的氛圍中圓滿結束。此次“三下鄉(xiāng)”之行,數(shù)計學院師生積極響應校團委的號召,緊密圍繞“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”這一主題,在秉承“受教育、長才干、作貢獻”這一宗旨的前提下,按照“目標精準化、工作系統(tǒng)化、實施項目化、傳播立體化”的原則,根據(jù)我院的實際情況和學科特點,通過擬定重點任務并根據(jù)任務特點組建實施小組,組織發(fā)動全體下鄉(xiāng)隊成員切實切身的投入到第一線的工作和服務中,在充分響應校團委的號召和為貧困地區(qū)帶來雪中送炭的幫助和解決力所能及的困難的同時,也為同學們自身的成長和實踐能力的提高貢獻了巨大的價值,以達到引導青年學生和踐行社會主義核心價值觀的目的。

一. “風之彩”志愿服務隊應運而生

XX年,是個頗具紀念意義的年份。這一年,是標志著我國新民主主義革命開端的“五四運動”96周年、是我______建立65周年、是我國改革開放偉大的總設計師鄧小平同志誕辰110周年,同時,也是值得我們永遠哀之鑒之的甲午海戰(zhàn)120周年。值此愛國主義傳統(tǒng)教育的絕佳良機,數(shù)計學院積極響應__師范大學校團委的號召,第一時間著手組建了數(shù)計學院“三下鄉(xiāng)”志愿服務隊。以“展數(shù)計之風,現(xiàn)青春之彩”為口號,取其要義,得名“風之彩”志愿服務隊。望它能夠隊如其名,實至名歸,實現(xiàn)校團委和數(shù)計學院對其“集中力量、發(fā)揮優(yōu)勢、示范帶動、突出特色”的殷切期望。

二、領導高度重視,隊伍從容備戰(zhàn)

早在XX年6月中旬,我院便開始著手暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的策劃及各項準備工作,學院各團委均將其列為最高重要等級的近期工作事項。在學院黨委副書記親臨一線的關心、指導和督促下,全院全體相關人員,萬眾一心,眾志成城,將工作的重點細分細分再細分,具體落實到每位負責人的身上;工作的進度和時間安排,更是由最初的以周為單位,調(diào)整為以天為單位,甚至以小時為單位。最終真正做到“責不出人,事不過日”,從而為本次“三下鄉(xiāng)”活動各項后續(xù)工作有條不紊的陸續(xù)展開提供了堅實的保障。

三、大力宣傳,踴躍報名,擇優(yōu)錄取

在學院團委的王__老師聯(lián)系并落實了__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學作為學院此次“三下鄉(xiāng)”活動的服務地點后,發(fā)動青年學生積極參與及擴大活動的影響,宣傳社會實踐活動的積極意義成為了數(shù)計學院本階段的工作重點。學院召開了暑期社會實踐服務隊動員大會,并由孫書記親自慷慨致辭,同學們個個心潮澎湃、熱情高漲、踴躍報名,在經(jīng)過提交申請、組織面試等層層選拔程序后,來自學院不同年級不同專業(yè)的二十名品學兼優(yōu)、才華橫溢的大學生脫穎而出,組成我們這支志愿隊。在經(jīng)過短期培訓后,隊員們迅速進入工作狀態(tài),充分發(fā)揮自身特長和優(yōu)勢,于當月制定出獨具數(shù)計學院特色的切實可行的方案和各項工作開展的日程計劃。

四、嚴格組織規(guī)范,嚴明隊伍紀律

為更規(guī)范更高效的管理我們這個成立不久,朝氣蓬勃,人才濟濟,同時卻又存在著不穩(wěn)定不確定性的志愿隊伍,在孫書記的指導下,志愿隊很快由民主選舉與院團委意見結合的方式推舉出了隊長和副隊長各一名,并成立了由尹__老師為支部書記的數(shù)計學院“三下鄉(xiāng)”志愿隊臨時黨支部,以保證和規(guī)范隊伍的方向性,以嚴肅嚴明隊伍的紀律性。

必須讓每一位隊員深知,在暑期社會實踐活動過程中,我們每個人的一言一行時刻代表著我們__師范大學的形象,也代表著廣大青年志愿者的服務風貌,我們的責任重大。所以,在志愿隊的各項工作中,必須制定嚴格具體的紀律規(guī)定,以幫助每一位服務隊員,提高思想意識,認真完成各項工作,在實踐中成長,在實踐中成才。

五、提高效率,團隊協(xié)作,充分熱身

“三下鄉(xiāng)”日期迫近,具體詳盡的準備工作,需要同學們共同努力推動進程。與此同時,一個預料之中的“大問題”也隨之而來——期末考試。面對這樣的困境,同學們開動腦筋,用各種巧妙的方式積極提高工作效率,充分合理利用身邊的各種資源,更是將很多未能加入志愿隊的同學也一同發(fā)動了起來,各司其職,相互合作,各項既定工作計劃依舊井然有序的開展和進行,隊員們良好的團隊協(xié)作能力和個人工作能力在此得到了淋漓盡致的體現(xiàn)。

對于準備工作中存在的支教課程設置、計算機知識普及傳單、問卷設計、材料匯集以及文藝節(jié)目編排等工作,志愿隊的隊長張__同學在充分了解各名隊員的特點后,本著“人盡其才,物盡其用”的原則,將看似繁雜棘手的工作,逐一整合分類,一一細化,最后將具體化的工作全部分配志愿隊的每一名同學身上,并合理協(xié)調(diào)男女比例,使整支隊伍“文武兼?zhèn)?,剛柔并濟”。在工作順利開展的情況下,我們還進行工作情況的定時交流會議,使我們的工作能更有序協(xié)調(diào)的進行。在大家的共同努力下,我們將工作進度推向一個個小高潮,也完成了隊員之間相互了解,隊伍初步磨合的既定目的。

六、出征!出征!出征!

7月9日,尹__和趙__兩位帶隊老師,親率數(shù)計學院“風之彩”全體20名志愿隊成員參加了__師范大學暑期社會實踐活動出征儀式。儀式由校團委副書記陳__老師主持,校黨委副書記鄒__老師做了激動人心的講話,授旗儀式更是將大會推向了高潮。在經(jīng)過了在“我們是青年志愿者”的歌聲中,一支支隊伍接過一面面旗幟,也接過的崇高使命和青春的諾言。

此時的“風之彩”志愿隊,早已從容并出色的完成了全部準備工作,用夜以繼日、團結協(xié)作、兢兢業(yè)業(yè)的奮戰(zhàn)克服了前期工作中的一切艱難險阻,隊員們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,猶如即將下山之猛虎。整只隊伍士氣高漲,蓄勢待發(fā),只等一聲命令——出征!出征!出征!

出征 我們披荊斬棘,歡聲笑語,戀戀不舍的七天

XX年7月11日上午8點整,當大巴車準時駛入__師范大學大學城花溪校區(qū)時,我們的志愿者們早已嚴陣以待,恭候多時。素有“三日不見晴”之稱的貴__,也仿佛提前得知了我們即將出征的消息,很早便將蔚藍的天空、純凈的白云、還有耀眼飽滿的太__掛在了天際。一縷縷__光把整個校園都照得金光燦燦,在__光下,是我們志愿者整齊的橙色戰(zhàn)袍和白色帽子,與此刻天空的美景居然形成了遙相呼應的奇效!十九名志愿者,十九張青春朝氣的面孔,十九朵即將綻放的鮮花,十九顆即將升起的太__,在兩位帶隊老師的帶領下,在歷經(jīng)一個半月的精心策劃、充分準備之后,終于懷揣著他們那十九顆熱情似火的心踏上了通向__新區(qū)__鎮(zhèn)__中學的道路,我們正式啟程了!

本以為經(jīng)過這段時間辛苦的備戰(zhàn),隊員們應該會上車后便閉目養(yǎng)神甚至蒙頭大睡,可誰知,車子開動后,大家就開始了文藝匯演的提前預演,時而唱歌,時而說笑話,就連跟隊同行的王__老師也未能幸免的被要求一展歌喉。整個車廂一片歡聲笑語,一派欣欣向榮,這使得我們居然暫時忘記了旅途的勞頓和準備期間的辛苦,感覺不多時便到達了“風之彩”志愿隊的駐扎地點——__中學。

大巴車剛剛停穩(wěn),好客的__中學校長汪道益就親率他的校領導班子迎了上來,對我們表示了熱烈的歡迎。在隨后與汪校長的交談中,我們得知此處方圓三十里均為苗族、土家族、布依族等少數(shù)民族聚集區(qū),近些年,在各級政府和校領導艱苦卓絕的努力下,村民們開始逐漸認識到了基礎教育的重要性,越來越多的適齡兒童和青年走進了教室。但,正因如此,導致同一年級的同學年齡上參差不齊,讀初一的學生最小的不到13周歲而最大的竟已達16周歲!自然,學業(yè)基礎的差別更是在所難免。更令人揪心的是,由于師資和資金的缺乏,除了汪校長本人這個“半路出家”的美術老師外,全校竟無一名音樂、美術教師,由于機房還是XX年建成的并年久失修,現(xiàn)今全部的在校生,竟無一人上過計算機課!

聽到這些,同學們無一不感慨萬千,無一不眉頭緊鎖,無一不躊躇滿志!從這一刻起,我們必將全力以赴!我們來到這里,本就抱著“傾盡所能,改變現(xiàn)狀”的決心,肩負著“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的崇高使命,揮灑全部的熱情和汗水,用青春譜寫我們?nèi)松囊舴?,用青春展現(xiàn)當代大學生的風采。__中學,__鎮(zhèn)的鄉(xiāng)親們,“風之彩”志愿隊來了!這七天,看我們的!

我們的“bec”生活

busy

1.作息計劃

06:30 跑操

首為了保證隊員們每天都能夠以飽滿的精神開始一天的工作,“風之彩”臨時黨支部會議通過了每日清晨06:30準時集合跑操的決議;

07:10 早餐

07:40 工作

12:10 午餐

12:40 工作小結會議

由隊長張__主持,總結上午工作中的利弊并制定調(diào)整下午工作的安排。

13:00-14:00 午休

14:00 工作

17:40 晚餐

18:10 黨支部會議

由臨時黨支部書記尹__老師主持,對全天的各項工作進行總結,宣講黨組織的相關知識,及時反復傳達校團委的活動精神并對全體隊員進行有效的激勵和動員。

19:00 文藝匯演節(jié)目排練

22:00 就寢

2.工作計劃

7月11日 成立臨時勘察應急小分隊(趙__老師任組長);下鄉(xiāng)調(diào)研、下鄉(xiāng)普及計算機基本知識

7月12-13日 下鄉(xiāng)調(diào)研、下鄉(xiāng)普及計算機基本知識

7月14-17日 義務支教、__中學機房電腦義診

7月18日 “風之彩”志愿隊文藝匯演

easy

由于磨練自身的意志品質(zhì)為本次三下鄉(xiāng)活動開展的一大重要的初衷,為達到這個目的,我們“風之彩”志愿隊堅決貫徹生活上一切從簡的“easy”方針,很好的繼承了數(shù)計學院三下鄉(xiāng)志愿隊艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。下面,就讓我們分別從“衣、食、住”三大方面來回顧一下“風之彩”志愿隊七天的生活吧!

衣 純白帽沿下那一抹如火的橙

在__中學的七天,我們每一位隊員都嚴格按照要求統(tǒng)一著裝,橙色隊服和白色帽子就成為了我們這支隊伍獨有的和僅有的顏色。不論是走在湍急靜默的大河邊,還是穿梭在那青蔥翠綠的田野間,抑或是奔波于泥濘不堪的鄉(xiāng)間小路上,純白帽沿下那一隊熱情似火的橙衣軍團總是斗志昂揚、勇往直前。如果說橙色賦予了我們激情和希望,那么白色就代表著我們純粹的純潔的為全心全意村民服務的工作目的。七天,這樣的顏色席卷了田野、河流、公路還有周邊村莊鄉(xiāng)親們的心,這一股橙色風暴,來勢洶洶卻又溫暖人心。

食 敢問美味何處有,土豆白菜大米飯

謝絕了__中學汪__校長承包隊員們伙食問題的美意后,學校尚未投入使用的新食堂便成了大家解決一日三餐的根據(jù)地。俗話說,“兵馬未動,糧草先行”,在開展一切活動之前,保證能準時吃上可口的飯菜實為頭等重要的大事。雖然有了做飯的地點,但“巧婦難為無米之炊”,學校較為偏僻的位置使得食材的采購成為了志愿隊遇到的第一個困難。在經(jīng)過實地考察和與當?shù)卮迕竦臏贤?,我們得知最近的菜市場在十公里開外的小鎮(zhèn)上,于是,經(jīng)臨時黨支部會議商議,決定立即成立“食材采購組”,并且由尹__老師親自擔任組長,平均每3天帶領組員們外出采購一次。

為了堅決貫徹落實校團委此次“三下鄉(xiāng)“活動“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,真正地鍛煉同學們的獨立生存能力,發(fā)揚艱苦樸素、吃苦耐勞的作風,志愿隊嚴格控制生活開支,將全體二十一人每日的伙食費緊緊的控制在100元以內(nèi)。早餐的咸菜稀粥炒米飯,中餐和晚餐的白菜土豆大米飯。就是這些簡單的食材,卻被同學們做出了不同的花樣和味道,就拿白菜來說,這七天里,我們就分別嘗到了遵義辣炒,湖北醋溜,福建干煸,東北亂燉,六盤水涼拌等n多種不同的佳肴。更為難能可貴的是,在我們施行的分小組輪流值班的炊事政策中,每位同學包括帶隊老師都能體驗了至少一次“大廚”的感受,在七天的時間里,沒有一位隊員對伙食的質(zhì)量提出異議,每次用餐時間,我們看到的只有其樂融融和互助互樂。

而創(chuàng)造奇跡的只有一個小燃氣灶、一臺小電磁爐、一個小電飯鍋,這樣簡陋到不能再簡陋的裝備,還有全體隊員的齊心協(xié)力和萬眾一心。這樣的經(jīng)歷、這樣的隊伍配得上我們每一位隊員的驕傲和自豪!

住 我輕輕的走,不留下一絲污垢

此次“三下鄉(xiāng)”之行,每一位志愿者都秉承著“一切靠自己,自己能解決的,絕不麻煩當?shù)仡I導群眾”的精神,除了自帶飯盒,自己做飯以外,我們還自帶了床單、被子。

借住在雙井中學學生宿舍里,最重要的一件事就是保持宿舍衛(wèi)生的清潔,為此我們輪流安排隊員打掃公共區(qū)域的衛(wèi)生,各自宿舍衛(wèi)生由各宿舍人員負責。為做好表率作用,提高隊員們的自覺性,“三下鄉(xiāng)“臨時黨支部決定所有志愿隊的宿舍每天在課間、午休和晚餐后隨時向校園里的學生們開放參觀。這個決定,在七天中,得到了全體隊員很好的落實,即使在返程的那一天,隊員們住過的地方同樣干干凈凈、一塵不染。

crazy

在__中學的每一天,“風之彩”志愿隊的全體隊員無不被這里美麗草一木和淳樸的鄉(xiāng)土人情所感動著,大家的熱情總是保持在一個極高的水平,尤其是在物資嚴重匱乏,預算被嚴格控制,住宿條件非常簡陋,工作量極其巨大等種種困難沙石俱下的情況下,隊伍的士氣在這七天里從沒有過低落的一刻……不能不說,這絕對算是個不大不小的奇跡,對此,除了“瘋狂”我真的找不到更合適的詞語來形容這七天來大家長時間保持的火熱狀態(tài)……下面,一起來回顧一下七天來,瘋狂的“風之彩”到底做了什么吧!

展數(shù)計之風,現(xiàn)青春之彩

這個標題絕不是本人的原創(chuàng),在__中學的每一個清晨06:30,“風之彩”的全體隊員都會準時在操場集合,首先由張__隊長帶領大家做熱身活動,而后便是繞操場五圈的晨跑,上面的標題正是集思廣益后被大家喊出的早操口號,怎么樣?我們的文采還可以吧?!

走鄉(xiāng)間小路,探鄉(xiāng)村生活

調(diào)查當?shù)亓羰貎和幕A教育概況,普及基礎電腦操作知識是我們本次“三下鄉(xiāng)”活動的兩項重要任務。來到這里的前兩天,由于暫時沒有開始支教活動,便將這兩項任務合而為一,全體隊員按照第一天的分組,除了當值炊事組外,整整兩天,全體隊員們?nèi)粘龆?、日落而息,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落,苗寨、波蘿哨、馬路村等等,一個個前一天還陌生的名字,如今卻在大家的腦海里落下了深深的印記。這些印記,千姿百態(tài),形象各異。有泥濘的道路、遍地的牛糞、臟亂的工地;有飛翔的鳥兒、漫山的牛兒、水溝的魚兒;更有留守兒童獨有的純潔而靦腆的笑容、留守青年忙碌的身影和黑黝黝的肌肉、以及老人們好客的邀請和關切的虛寒問暖。最終,我們成功回收有效問卷254份,發(fā)放電腦知識普及單頁700份,走訪村民近千戶。炎炎的烈日、偶爾襲來的瓢潑大雨、村落之間遙遠的路途、農(nóng)家門口那看唬人的惡狗等等看似不可逾越的障礙,現(xiàn)在看來,統(tǒng)統(tǒng)都被我們的隊員變成了“紙老虎”!最艱苦的地方最能看出一個人的毅力,最能鍛煉一個人的堅持與執(zhí)著,我們每一位隊員都是優(yōu)秀的,都深刻地踐行著一個青年志愿者的使命。

激情的小老師,精彩的小課堂

在順利完成艱苦的調(diào)研任務后,隊員們迎來了一項激動人心的任務—__中學支教。作為__師范大學數(shù)計學院的精__們,此項任務恰恰是最能體現(xiàn)各位隊員之所長,真正可以達到“八仙過海,各顯神通”之效果的。鑒于之前了解到該校由于師資短缺,常年缺乏音樂、美術和計算機課,“風之彩”志愿隊頓下決心,一定要讓接下來的支教活動映襯我們的隊名:真正的刮起青春“風”暴,呈現(xiàn)繽紛之“彩”!有此類專長的隊員毅然放棄之前準備的課程,因地制宜的做起了更富針對性的教案。

功夫不負有心人,在全體隊員如臨大敵,主動犧牲休息時間備課、試講、輔導的努力下,支教活動取得了圓滿成功,四天的支教活動,28節(jié)課下來,孩子們的臉上掛滿了笑容,眼神中充滿了對未來的期望,在這四天里,所有的同學上了人生中第一節(jié)音樂課、第一節(jié)計算機上機課、第一節(jié)跆拳道課還有第一節(jié)心理健康課。隊員們真心、耐心、細心的輔導,積極的交流,對孩子們無微不至的關切,不僅開闊了他們的眼界,豐富了他們的世界,更讓他們感到,身邊多了一些教給他們保持樂觀、勇敢、堅強、快樂的,真心喜歡他們愛護他們的大哥哥和大姐姐。相信這短暫的交流,定然會成為他們童年中一筆寶貴的財富,定然會對他們未來的學習和生活帶來積極的影響。

這就是我們“風之彩”志愿隊,__師范大學數(shù)計學院的代表,也是當代全體大學生的代表,在這小小的三尺講臺上,淋漓盡致的揮灑著我們青春的汗水,無限的激情,擋不住的才華,這就是我們的風采,國家和人民需要的通才,高唱志愿歌,把知識和希望帶到所有需要我們的地方,帶給需要我們的人!

再見,__村!前進,“風之彩“!

此次“三下鄉(xiāng)“,雖然僅有短暫的七天時間,但從“風之彩”志愿隊成立的第一天起,各種困難便接踵而至,作為帶隊老師,我們總會擔心同學們會吃不消,會被困難嚇倒,會退縮,甚至被壓垮。但最終,我們發(fā)現(xiàn)自己的這些憂慮是多么的多余,這支隊伍非常奇怪,如果將它比作一輛高速行駛的戰(zhàn)車,那么,使它前進的燃料仿佛只有一個,那就是不斷襲來的——困難。每當棘手的任務和各種不利因素不請自來時,“風之彩”的隊員們總是會第一時間樂觀面對,大家互相幫助,相互扶持,精誠合作,親如兄弟姐妹。

短短七天的時間,在__鎮(zhèn)__村,我們完成了274份有效調(diào)查問卷,我們的足跡踏遍方圓10公里整整6個村落;我們?yōu)?3戶村民入戶修理了電腦,解決了他們的上網(wǎng)問題;我們成功修理了20余臺老式電腦,使得__中學的機房重新投入使用;我們?yōu)開_中學的孩子們帶來了28節(jié)全心準備,有的放矢的精品課程;我們利用短短四天的時間將原本素不相識的78名中學生,成功納入了我們的匯演陣容,與我們一同為村民們獻上了一場視覺聽覺上的饕餮盛宴。

這七天,我總是被一種情緒所深深的感染著,這種情緒令我這個帶隊老師變得異常感性,看到離開__中學時孩子們和隊員們的眼淚我終于明白,這種情緒就叫做——全心全意。也只有發(fā)自內(nèi)心的真正的全新全意去做一件事,去幫助他人才會得到真正的提高,才能真正完成校團委交給我們的任務,才能真正不辜負校領導對我們的期望!__村,這是一個注定會被大家永久記住的名字,我們不會忘記自己對你們的承諾,我們的故事還沒有結束,目前的離別只是個暫時小別而已;“風之彩”,這是一個令我們所有人自豪,為之怦然心動的名字,我們永遠屬于你,你所代表的責任感、正義感、不畏艱辛、團結協(xié)作,當然還有更重要的那個“全心全意”將在我們的心中永遠打下烙印,現(xiàn)在只是“風之彩”的開始,而絕不是結束,生活繼續(xù),“風之彩”,前進繼續(xù)!

篇十一 xxxx年暑期三下鄉(xiāng)實習報告活動總結5450字

一、前言

為了學習宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和積極性,充分發(fā)揮社會實踐作為加強和改進青年學生思想政治教育重要途徑的優(yōu)勢,促進青年學生向?qū)嵺`學習、向人民群眾學習,進一步引導廣大青年學生為“十二五”和社會主義新農(nóng)村建設、特別是中原經(jīng)濟區(qū)建設作貢獻,根據(jù)中共河南省委宣傳部、河南省文明辦、河南省教育廳、共青團河南省委、河南省學生聯(lián)合會統(tǒng)一要求和安排部署,落實信陽師范學院黨委、共青團信陽師范學院委員會關于____年暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動的工作部署。工商管理學院以院長曹明貴為領導的實踐團成立,奔赴新縣開展暑期實踐活動。

二、暑期實踐活動的宗旨

以學習宣傳黨的十八大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機,以引導青年學生在社會實踐中深化對中國夢的理解認識、確立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的志向為重點,堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨,為了更好的引導廣大青年學生積極投身社會實踐,加深黨的知識和黨的理論的學習掌握,全面提高莘莘學子的綜合素質(zhì)而展開實踐,服務基層,為構建和諧校園以及培養(yǎng)建設特色社會主義事業(yè)人才打下基礎。了解國情,增長才干、奉獻社會,鍛煉意志、培養(yǎng)品格,整合課堂所學習專業(yè)理論,在實習中強化專業(yè)知識,不斷在社會實踐中深化對本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認識,增強社會責任與服務意識。發(fā)揮專業(yè)特長,提高自我,服務社會。培養(yǎng)大學生的社會服務意識、團隊協(xié)作意識,培養(yǎng)對祖國、人民、家鄉(xiāng)的感情,引導大學生建立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

三、暑期實踐活動的主題

學習踐行十八大 青春共鑄中國夢

四、暑期社會實踐活動時間:

____年7月6日——____年7月16日

五、暑期社會實踐活動地點:

信陽市新縣革命紀念地及新縣羚銳制藥有限公司

六、暑期社會實踐活動團隊

工商管理學院相關領導老師及團學學生干部代表

七、暑期社會實踐日程安排

出發(fā)之前,我們對本次實踐活動作了詳細的計劃:7月6日——7月7日:做好出發(fā)前的各項準備工作;7月8日:上午8點在信陽師范學院的明德廣場舉行出征儀式,10點準時從學校出發(fā),下午,與新縣大學生社會社會實踐基地相關負責人舉行座談交流會,彼此交流社會實踐安排;7月9日: 服務團部分成員到羚銳制藥有限公司進行參觀學習及調(diào)查;7月10--12日:到鄂豫皖將帥館、許世友將軍墓等革命紀念地進行紅色旅游資源調(diào)查,并對其規(guī)劃、管理、建設、開發(fā)和環(huán)境等進行調(diào)研和分析;7月13日:開展宣講活動;7月14日——7月15日:安排服務隊到羚銳制藥有限公司進行實踐學習; 7月16日:對本次實踐活動進行全面總結。

八、暑期社會實踐活動內(nèi)容

(一)新縣羚銳制藥有限公司的實地參觀學習

7月8號,到達新縣羚銳制藥有限公司,受到相關領導的熱烈與接待,雙方在下午召開了座談會,交流學習。羚銳制藥與工商管理學院共同申報了全國大學生社會實踐基地,長久以來,工商管理學院的學生多次在此實習,達到共贏局面。通過這次羚銳之行,更鞏固了雙方友好合作的關系,也使得實踐隊隊員的理論知識與實踐充分結合,切身體驗生產(chǎn)過程,學習企業(yè)文化,樹立正確擇業(yè)觀。

7月9號,曹院長,李書記一行在羚銳集團人力資源部慕總的陪同下,在解說員小張的解說下,參觀了羚銳集團生物制藥生產(chǎn)基地,從藥材加工到生產(chǎn)包裝再到銷售,包括一系列的生產(chǎn)線,工商管理實踐隊一行近距離認真參觀學習了生產(chǎn)流程,老生產(chǎn)線的工人是本地閑散勞動力,為了保證他們的不失業(yè),羚銳集團堅決不更換新型德國全自動設備,體現(xiàn)了了企業(yè)的人文關懷以及對社會穩(wěn)定的貢獻。

(二)、重點開展十八大精神和中國夢宣講活動

為了學習宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,貫徹落實中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求,進一步激發(fā)廣大青年學生成才報國的責任感和積極性,7月9號下午,信陽師范學院工商管理學院暑期社會實踐隊走上新縣街頭宣傳黨的十八大精神和五四講話精神?;顒臃譃橐韵滤膫€方面:

(1)圖片展:9號下午,通過收集來的圖片展示新縣濃厚的革命氣息,緬懷革命先烈,重點反映新縣的革命歷史意義,突出新縣革命文化背景。另外展出革命老同志的今昔照片,展示老同志當年大無畏的革命精神與如今的生活變化,對比如今美好生活的來之不易,定要珍惜;

(2)發(fā)放宣傳冊:學習宣傳黨的十八大精神和中國夢精神,弘揚時代精神、倡導文明新風,通過發(fā)放印有十八大講話摘選和我的中國夢相關信息的宣傳冊,使得廣大群眾了解河南特別是信陽地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的巨大成就,向基層干部群眾廣泛宣傳中原經(jīng)濟區(qū)、糧食生產(chǎn)核心區(qū)、鄭州航空港經(jīng)濟綜合實驗區(qū)建設的目的意義、目標任務、規(guī)劃舉措,發(fā)揮統(tǒng)一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用,共鑄“中原夢”.

(3)視頻播放:7月9號晚,播放以“紅色足跡-新縣巨變”為主題的視頻短片,生動展示新縣的歷史背景,突出改革開放以來在黨的正確領導下,新縣革命老區(qū)發(fā)生的歷史性巨變;

(三)紅色旅游資源調(diào)查

為全面貫徹___和省團委關于____年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的工作部署,7月11日,信陽師范學院工商管理學院暑期社會實踐小分組在院長曹明貴、黨總支書記李保紅、黨總支副書記李輝的帶領下,前往新縣革命圣地,緬懷革命先烈。

1.重溫入黨誓詞堅定理想信念

“我志愿加入____,擁護黨的綱領,遵守黨的章程,履行黨員義務,執(zhí)行黨的決定,嚴守黨的紀律,保守黨的秘密,對黨忠誠,積極工作,為共產(chǎn)主義奮斗終身,隨時準備為黨和人民犧牲一切,永不叛黨。”這段誓詞擺放在鄂豫皖蘇區(qū)首府革命博物館門口處,志愿者一行面對黨旗,在書記李保紅的帶領下,重溫入黨誓詞,我們更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的理想信念。

2.參觀革命圣地 追尋紅色足跡

參觀伊始,李書記就說:“同學們要認真聆聽講解員講解,用心感悟革命先烈的革命精神和堅定的革命信仰,對以后的實踐會有很大幫助。”接下來,參觀主要分為“奮起斗爭鄂豫皖蘇區(qū)初步形成”、“大放異彩 新集成為鄂豫皖蘇區(qū)首府”、“重組紅軍 堅持大別山區(qū)的斗爭”、“將軍搖籃”和“崛起的新縣”五部分,內(nèi)容主要為從土地革命戰(zhàn)爭時期一直到抗戰(zhàn)時期的發(fā)展歷程。參觀過程中,實踐隊員們一邊認真聽解說員解說,一邊詢問其中的疑惑和問題,時而凝神思考,為革命先烈的精神而動容。其中“將軍的搖籃” 主要講述的是43位新縣籍授銜將軍的生平簡介和新縣籍50位省部級領導干部的生平簡介,隊員們紛紛上前認真閱讀簡介。參觀結束,一名隊員深情地說:“這次參觀雖然沒有親身實踐,但也讓我真切地感受到了革命先烈的革命精神風貌,對他們不僅僅是敬佩,還是無比的崇敬!”

3.緬懷革命先烈 重溫崢嶸歲月

飲水思源敬先烈,風雨無阻祭英魂。在鄂豫皖蘇區(qū)首府烈士陵園,志愿者們繞走陵園,集體默哀鞠躬,深切緬懷為民族事業(yè)英勇犧牲的革命先烈,追憶他們的豐功偉績,寄托深深敬意和無限哀思,接受革命傳統(tǒng)教育洗禮,紛紛表示要倍加珍惜今天來之不易的幸福生活,繼承革命先烈遺志,腳踏先烈的足跡,肩負新的歷史使命,刻苦學習、頑強拼搏,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的“中國夢”貢獻青春。

4.歌唱紅歌

在___鄂豫皖分局舊址門前,十二名志愿者一字排開,共唱紅歌。歌聲在上空久久縈繞,不僅是對革命先烈的緬懷,更重要的是對美好生活的向往與追求。這些紅色革命紀念地,不僅僅承載著厚重的歷史、紀錄著光輝的英雄事跡,而且還弘揚了不朽的革命精神。雖然歷史記錄著過去,但是持之以恒的奮斗精神書寫著未來。

九、暑期社會實踐活動的效果

1、通過緬懷革命圣地,我們緊緊圍繞愛國主義精神,追尋紅色足跡,感受革命老區(qū)的革命氛圍,延續(xù)革命道路,傳承紅色精神,增強同學們的歷史使命感和社會責任感。

2、通過新縣羚銳制藥有限公司的實踐活動,同學們的理論知識能夠運用到實際工作之中,以此尋找不足并進一步改進和完善。同學們在豐富的社會實踐中學習踐行十八大精神,并把專業(yè)理論知識與社會實踐服務緊密結合,進一步增強青年學生建設祖國、振興中華的責任感、使命感和緊迫感,為構建美麗中國、和諧社會作出自己的貢獻。

3、通過組織開展黨的十八大精神和五四講話精神的學習宣講活動,志愿服務隊廣泛宣傳黨的十八大精神和______五四重要講話精神,了解廣大群眾對熱點社會問題的觀點和他們對現(xiàn)行政策的理解。

4、在對新縣羚銳制藥有限公司進行實地考察的同時,緊緊圍繞“十八大精神”和“我的中國夢”,帶領同學們到新縣革命紀念館學習,對信陽市的紅色旅游資源進行一系列的調(diào)查,同時進行一些志愿活動。增強青年大學生的愛國主義情操及愛國熱情;

5、努力把暑期“三下鄉(xiāng)”建設成為我院共青團工作的一個品牌,提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高同學們的綜合素質(zhì)。

十、暑期社會實踐隊員管理

提前召開會議,對實踐活動中的注意事項進行安排:

1、知識準備。要求隊員提前了解新縣革命紀念館和羚銳制藥有限公司的相關情況,并對實踐活動涉及到的知識、技能等進行自學,確保實踐活動的順利、有效開展。

2、禮儀規(guī)范。對隊員進行儀態(tài)儀表禮儀、見面禮儀、談話禮儀、迎送接待禮儀等基本社交禮儀的培訓,展示我院學生的良好精神面貌。

3、安全管理

(1)確定每位學生實踐活動中的聯(lián)系方式,保證通訊工具的暢通;

(2)統(tǒng)一行動:在活動中要聽從領隊教師和實踐領隊的指揮,分組行動時由小組長安排,有特殊原因需脫離實踐隊伍單獨行動者必須以請假條方式向領隊老師請假;

(3)統(tǒng)一住宿:全體隊員統(tǒng)一住宿,有特殊原因者必須向領隊老師請假;

(4)負責人每天活動結束后必須清點隊員人數(shù),確定隊員的身體健康和財物安全等情況。

十一、我的思考與感悟

1、實踐出真知。

任何事情只有親自去做了才知道其中的問題、難易程度等,這也就是人們常說的實踐是檢驗真理的唯一標準的道理所在。在這次的實踐活動開始前,我們進行了周密的計劃,也預計到了可能出現(xiàn)的問題,但是在具體進行時才發(fā)現(xiàn)遠不像我們想象的那么簡單。在姚灣村參觀學習時,也聽很多剛離開學校村官說起過這個問題,很多在學校學習的東西運用到實際工作中,才發(fā)現(xiàn)總是有出入。這教會我們,在以后的工作學習中,要多注意親身經(jīng)歷,增強實踐意識,多接觸社會了解社會,為將來更好的適應社會打下堅實的基礎。

2、注重必要的知識積累。

“知識”就是一架梯子,它為我們的人生開通了一條又寬又滑的道路,它給了我們信心,給了我們最大的力量。我們時常有這樣的經(jīng)歷,與別人聊天的時候,總覺得別人說的自己都不知道,而且也搭不上話,這就是知識水平不高的表現(xiàn)。很多大學生都覺得理論知識沒有用,不如在實踐中學到的實用。其實不然,沒有理論知識作為工作生活的工具,又怎么會順利的完成各種事情呢?

3、強化團隊合作意識。

這次社會實踐讓我切實感受到了眾人拾柴火焰高的意義。當大家齊心協(xié)力共同完成一件事情的時候,會變得容易很多。在實踐中,大家互幫互助,共同想辦法,共同解決問題,讓我們看到了團隊的力量,合作的精神。小溪只能泛起破碎的浪花,百川納海才能激發(fā)驚濤駭浪,個人與團隊關系就如小溪與大海。每個人都要將自已融入集體,才能充分發(fā)揮個人的作用??傊?,團隊精神對任何一個組織來講都是不可缺少精髓。

4、磨礪堅強的品格。

一個意志堅強的人,在任何情況下,面對任何問題,都能及時調(diào)整自己的心理,用一種積極進取的心態(tài)面對工作、生活,而不會輕易放棄自己既定的目標。而意志薄弱的人,遇見困難容易退縮,最終難以實現(xiàn)自己的理想。無論生活、學習或是工作,我們都會遇到很多困難和挫折,結果也許總是達不到我們的理想狀態(tài),但是我們不能因此而沮喪、放棄或是喪失斗志,這會讓我們失去更多的機會,我們應該學會在困難中堅強,在艱難中成長,這樣的人生才是強大的人生。

5、自信是成功的基石。

自信,在戰(zhàn)勝困難中,表現(xiàn)出果敢的勇氣和必勝的信念。正如莎士比亞說過的“自信是成功的第一步。”而作為新世紀的大學生,我們面對激烈的競爭更需要強大的自信心。在這次社會實踐中,我深刻體會到了這一點。暑期社會實踐這個原本看似龐大的工程得以順利的進行,靠的就是我們團隊不怕失敗、勇往直前的精神,是我們必勝的信念給了我們前進力量。

6、細節(jié)決定成敗。

細節(jié)是平凡的、具體的、零散的,如一句話、一個動作、一個會面.......細節(jié)很小,容易被人們所忽視,但它的作用是不可估量的。我們常說,態(tài)度決定一切,但是細節(jié)決定成敗。我們在實踐過程中也出現(xiàn)過一些細節(jié)上的失誤,例如,在開展活動時忘記拿系旗,還有在村委會參觀時不注意個人形象,舉止談吐不得體等,這都讓我們的實踐活動打了折扣,給我們很深刻的教訓。

結語

廣闊的實踐天地,是實現(xiàn)知識與社會對接的有效平臺,承載著我們創(chuàng)造的精彩未來。大學生參與實踐活動,是當年五四青年開創(chuàng)的“走向社會,深入民眾”光榮傳統(tǒng)的延續(xù),是教育同生產(chǎn)實踐相結合在新時期的具體表現(xiàn),是青年學生將自身價值與祖國命運緊密相連的重要環(huán)節(jié)。在將近一個星期的暑期社會實踐中,我體驗很多、感觸很多、收獲很多,這是我們在書本上、在校園里很難獲得的東西。通過這次實踐活動,我對經(jīng)濟建設、經(jīng)濟發(fā)展這樣的專業(yè)術語有了新的感悟,對團隊精神、自信人格有了新的體會。作為一名即將邁入社會的大學生,這次實踐活動給了我很大的幫助和很強的動力,我在這里學到的知識與能力,將會引領我的人生邁向更加精彩的未來。

篇十二 師大學生會暑期三下鄉(xiāng)活動總結報告1850字

__年,我院為踐行“兩會”精神,響應___有關“深入農(nóng)村,深入教育實踐,傳播先進文化,開展社會調(diào)研活動”的號召,組建了華南師范大學教育科學學院學生會下鄉(xiāng)團隊,該團隊主要由教科院學生會的干部以及學院其他一部分優(yōu)秀的同學組成。

7月19日到7月23日,團隊在化州第二中學開展了為期五天的三下鄉(xiāng)活動。此次下鄉(xiāng)活動以“開拓創(chuàng)新迎兩會,民生環(huán)保促和諧”為主題,主要針對化州二中高二級學生,通過開展團體培訓、調(diào)研、課堂講授等一系列活動,了解當?shù)厝瞬排囵B(yǎng)的現(xiàn)狀,以此提供如何培育全面的人才的策略,并且推動當?shù)氐慕逃聵I(yè)的發(fā)展,為當?shù)嘏嘤疾哦髫暙I,促進當?shù)氐娜瞬诺目沙掷m(xù)性發(fā)展。且一系列的心理培訓不僅能加大對我院心理學的宣傳,更是為中學生揭開心理學神秘的面紗,引發(fā)學生對自身以及各自人生的思考,在一定程度上提高學生自身的綜合素質(zhì)。同時針對茂名化州市地區(qū)的特點開展的特色調(diào)研活動,為當?shù)厍嗌倌瓿砷L以及當?shù)孛裆闆r提出合理建議和建設提出合理建議。此次下鄉(xiāng)具有重大意義,現(xiàn)將有關情況總結如下:

一、高度重視,全面策劃,精心部署

1、認真組隊:學院學生會積極為此次下鄉(xiāng)活動做準備,在六月底對報名參加活動的同學進行面試,經(jīng)過嚴格的篩選和層層的選拔,我院學生會組織了一支優(yōu)秀的下鄉(xiāng)隊伍,團隊由學生會指導員王睿老師為指導老師,為了便于管理,確?;顒拥捻樌M行,團隊分為支教板塊、心理板塊、后勤板塊、調(diào)研板塊和社會實踐板塊。

2、編寫方案:根據(jù)活動的主題及當?shù)氐囊恍嶋H情況,團隊的各個板塊成員積極討論并確定活動內(nèi)容,同時分工擬寫詳細周密的方案。并結合當?shù)貙W校反映的一些近況對方案進行及時修改,保證活動能在預期中有條不紊地進行。

3、準備充分:由于對當?shù)鼐唧w情況了解有限,為了使活動順利的開展,不至于以后陷入被動的局面,在活動的準備階段,隊伍策劃成員通過各方渠道與當?shù)貙W校取得聯(lián)系,并到學校進行踩點。同時后勤組的隊員在出發(fā)之前為隊員擬定好需要準備的物資,提醒隊員一些需要注意的事項。

二、 認真工作,激情不減

__年7月18日,滿載著熱情與活力的教科院學生會下鄉(xiāng)團隊踏上了前往化州第二中學的征程。主要進行了一下幾方面的活動:

1、趣味支教:支教方面主要進行了以“動聽旋律,輕松英語”為主題的英語課程、以“情緒管理”為主題的課程、以“自我認知”為主題的課程和有關心理效應的課程,這些課程都以比較新穎的方式進行講授,其中的英語課程通過分享、講授、跟唱學習和游戲等方式進行歌曲展示、歌詞講解分析、歌曲演唱等內(nèi)容,以學習英語歌曲的形式來記單詞、學句子。以游戲的形式來鞏固知識,在娛樂中學習英語知識,讓大家認識到學習英語并不是枯燥無味的,而可以是有趣快樂的,以此激發(fā)學生學習英語的興趣,在英語的學習中更愛學英語;情緒管理課程和自我認知課程都以問題引入,讓學生將自己所想的寫于紙上,以達到讓學生充分認識自己,理解自己的目的,并更好地認識情緒,更好地控制情緒,使學生更好地學習,更好地生活。同時也鼓勵學生積極上講臺向其他同學說出自己所想的,說出自己所感受到的。而教授效應的課程則通過一些生活中的事件所引起的一些效應來為學生講述一些生活的哲理,使同學們更好地感悟生活,了解生活。

2、特色心理培訓活動:在此次三下鄉(xiāng)活動中,心理教輔是重點,一共進行了三場心理培訓活動,主要是以“戀愛”為主題的心理團培、以“傾聽”為主題的心理團培和以“壓力管理”為主題的心理團培,同時還開展了以“心靈信箱,感動你我”為主題的心理信箱活動。每一場心理團培在活動的開始都由主培訓師帶領副培訓師宣誓,再由副培訓師帶領參加培訓的同學宣誓,為活動的進行渲染了比較正式的氛圍;同時根據(jù)各自的主題設置不同的游戲,如“戀愛拍賣”、“傾聽接力棒”、“自信勇氣操”和“放飛紙飛機”等,使同學們在游戲中體會、感受,在游戲結束后進行分享,向其他人分享自己的所思所悟;在活動的最后進行冥想活動,以達到同學們在安靜的氛圍中對活動中所體驗到的進行回顧,進一步思考。

3、關注留守,找尋自我,遠離陰霾——社會調(diào)研活動:根據(jù)對當?shù)氐目疾?,從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā),團隊確定了《親子教育缺失與與“留守兒童”的自我概念與應對方式調(diào)查研究。__年7月21日,團隊隊員在與學校領導進行溝通后,抽取了化州二中高三兩個班級進行問卷派發(fā)。此次調(diào)研主要針對中學生的人格心理(自我概念),目的在于調(diào)查學生的人格心理的健康狀況。同時,本次調(diào)研將關注特殊人群(留守兒童)的心理狀況,為解決可能引發(fā)的問題提供意

見,并且讓學生更好地了解自我,為當?shù)氐娜烁衽c教育的研究做出貢獻。

三、 效果與收獲

篇十三 三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結報告書1650字

20__年7月14日至7月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。

第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉(zhuǎn),或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經(jīng)離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。

剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經(jīng)沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領,無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方?jīng)]什么好東西吃,而學生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學習領會,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。

我必須得承認,剛去到那里的時候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農(nóng)村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學生如此純樸可愛,雖然也有幾個調(diào)皮愛唱反調(diào)的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕?。讓我感慨頗多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙?,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質(zhì)樸單純許多。他們都還像是小學生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。

有幾個學生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了?!泵慨斘衣牭竭@樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。

為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經(jīng)想過短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經(jīng)達成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)樗麄儐握{(diào)的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們?nèi)ヌ剿魉麄兡且挥缰獾氖澜?,而且我們對那些平時不受重視的學生的肯定,也給他們帶來積極的影響。下鄉(xiāng)的體會在于體驗生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點小小的擔慮,我們走了以后,他們的生活,他們的想法,會不會在小小的震動后,卻又恢復到以前那樣了呢?

但愿孩子們一路走好,走遠。

篇十四 三下鄉(xiāng)實踐總結報告1150字

在大學第一個暑假,我參加了三下鄉(xiāng)社會實踐活動,三下鄉(xiāng)活動旨在鍛煉在校大學生更好的融入社會,了解社會,找準自己的位置,明確自己的使命,將書本與實踐聯(lián)系起來,提高解決問題的能力。

我們與逍遙津街道一起組織了三次活動。逍遙津街道下轄五個社居委,第一次活動我來到九獅橋社區(qū),與居委會的工作人員一起在樓道中鏟除“牛皮鮮”,僅僅是半個上午的時間,我們就發(fā)現(xiàn)“牛皮鮮”是“無孔不入,無縫不鉆”,墻上,樓梯上,甚至居民自家的門上,都能看到它們的身影;第二次我們?yōu)榻值赖暮⒆觽冮_展了“公園社區(qū)假日學校”的活動,請來了專家,為孩子們講解了消防知識,教他們?nèi)绾问褂脺缁鹌?,遇到火情如何反應,如何避免火災的發(fā)生等等,還展示了許多宣傳海報和家用消防物品,我們大家在課堂上積極互動,共同學習;第三次活動我們帶著宣傳合肥精神的使命,在步行街向行人介紹合肥 “開明開放,求是創(chuàng)新”的城市精神,并贈送行人印有合肥城市精神的撲克牌,散發(fā)宣傳單頁,下午還有記者采訪了我們小隊。

也只有真正融入到三下鄉(xiāng)活動中去,才能體會到社會的復雜,領略其中道理。一直以為街道工作都很無所謂,可有可無,也沒見到街道為居民做出過什么,但是這個暑假將我的觀念徹底反轉(zhuǎn)!街道是最貼近市民生活的組織,我們下到街道參加社會實踐,參與跟我們生活息息相關的活動,體會到街道工作人員的辛苦和街道工作的繁瑣,同時看到了亂貼亂刻給居民生活帶來的不便。但我自己拿著小鏟子親自去鏟除墻上的“牛皮鮮”時,我知道街道工作人員的不易,為了給居民創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,他們默默地付出了許多。在假日學校里,我們和孩子們打成一片,感受到“00后”的活力和創(chuàng)造力,并且非常感激街道為孩子開設這樣的學校,可以提供一個場所,讓孩子們的暑假不會荒廢。生活中很多小細節(jié)都有火災隱患,在假日學校,能學到消防知識,增長見聞,我也可以給周圍的朋友講講消防技巧。臨走前我們還為街道修電腦,雖然沒修好,但是能為街道做些力所能及的事情,充實的不僅僅是時間,還有我們的經(jīng)歷。最后一次活動,我覺得是最有意義的一次活動了,“開明開放,求是創(chuàng)新”是合肥的城市精神,簡短有力的八個字,涵蓋了合肥人的精神品質(zhì),為創(chuàng)建文明城市領路。我們戴著小紅帽,拿著宣傳單頁和撲克牌,被很多人誤以為是發(fā)傳單的,遭到許多次拒絕,我們心里自然不好受了,但還是堅持把任務完成,下午記者電話采訪了我們幾位隊員,以我們?yōu)榇?,宣揚大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐。

活動結束了,特別有成就感,雖然事后覺得不盡如人意,但是肯付出總是有回報的。這次難忘的暑假,已經(jīng)在我的人生道路上揮毫潑墨,留下華麗的篇章。在三下鄉(xiāng)活動中學到的團隊意識,溝通,主動等等讓我欣慰自己的成長。年年夏季驕陽暴雨,酷熱煩悶,__的夏天卻清新充實,一路走一路學習,我感激能有機會參與街道服務,參與三下鄉(xiāng)活動!

篇十五 暑假三下鄉(xiāng)社會實踐活動總結報告2100字

7月13日

今天在__鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府會議室,我們和__鎮(zhèn)各村村支書開展關于黨團建設方面的座談會。在開展活動的前一天晚上,我們都做好了充分準備,大家有備而來,我們的發(fā)問比較活躍。但是總覺得各村村支書準備不充分,對我們的問題不能正面回答,但是,他們在談到關于農(nóng)民生活,農(nóng)村建設問題時,話題漸漸拉開了。可能是我們兩方人所關注的問題重點不同,交談的經(jīng)驗各有不同,總覺得雙方的回答答非所問。但是,在座談會中,我也有了不少的收獲:在思想上,要高度重視入黨問題,通過閱讀黨報、黨刊,看電視等途徑來了解國家政策;在工作中,要以群眾為中心,作風要正派,服務群眾意識要不斷提高;在生活中,要以能為群眾做點什么為中心開展活動,能結合自己專業(yè)的特點來幫助群眾。作為一名大學生,當工作中遇到?jīng)_突時,要認真與同學們溝通交流。要多了解市場經(jīng)濟,多了解體驗農(nóng)民生活的艱辛,用所學的知識來減輕勞動農(nóng)民的勞動,開發(fā)農(nóng)機,為新農(nóng)村的建設帶來更先進的科技,更豐富的知識。雖然座談會只有短短的一個多小時,雖然只有幾個簡單的問題,但我能從中感覺到各村支書對農(nóng)民的辛酸苦楚的關心,對改善農(nóng)民生活的熱切希望。

我認為座談會中存在著一個較大的不足,那就是我們的計劃沒能如愿開展,我們對各村支書的了解不多,導致雙方的話題不一致,整個交流會都不是圍繞黨團經(jīng)驗來交流的。不過,總的來說,這次座談會取得了圓滿成功。

7月16日

7月16日這天,我們開展了活動的重頭戲——上街宣傳。今天是__鎮(zhèn)的街日,街上可是人頭涌動。因為今天也是一個重要的日子,__鎮(zhèn)舉行收割啟動儀式。我們幫忙政府布置好了現(xiàn)場,也布置好了我們的陣營,緊接著是我們的分工合作了。有一部分同學負責服務新 農(nóng)村知識宣傳單的派發(fā),另一些人則負責問卷調(diào)查表的填寫。我是負責問卷調(diào)查的,拿著這幾十份的問卷調(diào)查表,我有點擔心了,今天能否完成這項任務。在啟動儀式的現(xiàn)場,我開始了我的第一份調(diào)查問卷,填表的是一位69歲的老人,我本以為他不識字,打算一項一項地念給他聽,誰知他竟然能把全部的字都讀出來,這讓我感到驚訝。在調(diào)查期間,有一位農(nóng)民拉住我,告訴我他們做農(nóng)民的無奈,買來的種子不發(fā)芽,買來的農(nóng)藥殺不了蟲,買來的肥料起不了作用,他多次問我:“有沒有法律來保護我們農(nóng)民?你們大學生一定要好好反映我的情況,一定要!”聽了我心里一直沉甸甸的,我覺得農(nóng)民好辛苦,好無奈,種了大半年的作物,到頭來沒收獲,誰能不傷心呢?但我會盡我的能力去做我該做的、能做的事。我們從這條街走到那條街,一份一份地發(fā),并做好每一次的調(diào)查問卷。雖然曾多次遭到拒絕,但我都能完成我的任務。此次活動是我“三下鄉(xiāng)”來過得最充實最有意義的活動,從中也有很深的感受:做什么事都不容易,沒有耐性是不行的,沒有勇氣和信心更不行。其次,這次活動更加加深了我對團隊精神的體會,團隊合作的力量是巨大的,團隊合作的工作是高效的,團隊合作的精神是可貴的。此次活動給了我一次深刻的體會,我會記住我所經(jīng)歷的一切。

7月17日

7月17日上午,我們分批去慰問當?shù)氐奈灞?,給他們帶去我們的愛心,經(jīng)過幾十分鐘的車程之后,我們來到了__鎮(zhèn)的一個五保戶村里,我們送出我們的慰問金和水果,從和老人交談的過程中,我了解到老人沒有子女,年輕時做過建筑工人,配偶已去世多年,現(xiàn)身體安好,并無什么大礙。他們這個村大約有8位五保戶,他們統(tǒng)一住到政府給的房子,一起生活。楊汝思老人還和我們談了一些他們的情況。政府每個月給每位五保戶一百元,大米和水電費也是政府給予幫助的。老人說這些補助金基本上能滿足他們生活開支。他們中有些老人也自己去種些青菜,養(yǎng)雞等,來支付飲食生活。老人無兒女,一個人挺孤單的,總希望能有人去陪他們談談心,下下棋等,同時也希望我們年青人多慰問老人,給他們帶去青春活力,讓他們想起曾經(jīng)的青春歲月,從這次活動中,我有了些感觸;趁年輕多干點活,多做些有意義的事。到了晚年也能回憶那時的無悔青春,給自己的人生添加精彩,不讓自己留下遺憾。人生得意須盡歡,莫使金樽空對月。

7月17日

7月17日下午6點左右,我們“三下鄉(xiāng)”服務隊的男隊員和__鎮(zhèn)政府人員展開了一場籃球友誼賽。在開賽沒多久,我們的男隊員發(fā)起猛攻,以10比0。球場上的隊員們奮勇拼搏,漂亮的轉(zhuǎn)身投籃動作,有力的防守和默契的配合,最終以36:35的成績戰(zhàn)勝了政府。整場比賽可真是精彩,剛開始我們十幾分,慢慢地隨著政府隊員的強有力的隊員的加入,使比分慢慢接近。我覺得有點可惜的是我們的隊員沒有進一個三分球,而政府隊員連投了幾個三分球。我是負責比分記錄的,每當我們的球隊進球,我的手總會因為激動而抖著掀記分牌,相反,對手每進一個球都讓我感到緊張。場上的隊員是汗流浹背,但場下的啦啦隊也沒閑著,為他們進球而吶喊,為他們失球而惋惜,為他們的精彩動作而喝彩。一個球隊不能沒有后盾,不能沒有啦啦隊,因為那吶喊的聲音是多么的振奮人心??粗蔷实耐肚騽幼?,我就忍不住喝彩,也多么希望自己有能耍出這么漂亮的動作。打籃球是一項最刺激的運動,也是最能令人拼搏的運動。每當心情郁悶的時候,打一場籃球就會有一份好心情。我喜歡打籃球,因為每一個球都會讓我感到快樂,這次活動讓我看到了隊員們精彩的球技,更讓我看到合作,配合的偉大。

xxxx年實習報告:三下鄉(xiāng)總結(十五篇)

即使生活有時很辛苦,但請不要埋怨也不要憂愁,命運給你的是另一種無法估量的財富。這段旅途不只是冠冕的行走,經(jīng)歷過,才更懂得珍惜和擁有。更美的旅途,源于更深的領悟。——題記即使是炎炎夏日,也未能阻擋我們前進的腳步;即使是口干舌燥,也不能阻止我們高聲吶喊;即使是前方荊棘叢叢,也不能摧毀我們破萬重山的信心;即使是很難堅
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