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思想作風(fēng)報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-02-28 15:42:17 查看人數(shù):25

思想作風(fēng)報(bào)告

篇一 查擺思想作風(fēng)工作態(tài)度等問題自查自糾情況報(bào)告

查擺思想作風(fēng)工作態(tài)度等問題自查自糾情況報(bào)告

展示館下發(fā)通知,要求所有干部職工嚴(yán)格按照《形式主義、官僚主義等作風(fēng)問題主要表現(xiàn)》開展自查自糾工作。我按照實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài),認(rèn)真查擺了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題,本著對(duì)能夠解決的馬上解決,對(duì)經(jīng)過努力可以解決的積極想辦法解決的原則,結(jié)合實(shí)際,現(xiàn)將自查自糾情況報(bào)告如下:

一、存在的問題

(一)理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),缺少系統(tǒng)、全面的學(xué)習(xí)且自覺性不高。經(jīng)常以工作任務(wù)繁重為理由,不能自覺主動(dòng)抽時(shí)間學(xué)習(xí)。經(jīng)常是上級(jí)要求的任務(wù)中不懂的、急用的才主動(dòng)去學(xué)習(xí),碰到材料才找依據(jù)、查資料。學(xué)會(huì)了粗淺的知識(shí)能完成任務(wù)就自我滿足,沒有系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和深入的研究一些專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí),不能高質(zhì)量完成工作。

(二)工作被動(dòng)落實(shí)多,主動(dòng)超前少。大多是承辦領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng),工作中經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能做到想領(lǐng)導(dǎo)之未想,超前思考、提前預(yù)測(cè)、及時(shí)準(zhǔn)備;在多項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行,而且時(shí)光緊、任務(wù)重時(shí),往往是疲于應(yīng)付,當(dāng)遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,往往心浮氣躁,沒有做到胸有成竹,直接導(dǎo)致做起事來畏首畏尾,影響效率。

(三)統(tǒng)籌意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。對(duì)統(tǒng)籌意識(shí)的體會(huì)的不深不透,甚至有些時(shí)候?qū)Υ?xiàng)目建設(shè)過程不能始終持續(xù)以飽滿的精神態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急躁,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目中的各方態(tài)度不夠和藹,而且有許多工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的統(tǒng)籌把握欠缺,今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)。

二、整改的措施

針對(duì)自我在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改善,時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)持不為私心所擾,不為物欲所動(dòng);增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付任務(wù),持續(xù)昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),提高自我綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)進(jìn)行自我改造,提高綜合素質(zhì)。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。用新的思維去發(fā)現(xiàn)、解決工作中遇到的各種問題,用知識(shí)的力量提升自我整體素質(zhì),做到遇事不慌不燥,處事穩(wěn)當(dāng)高效。

(二)增強(qiáng)工作超前意識(shí),在學(xué)習(xí)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上提升工作意識(shí),在工作中領(lǐng)會(huì)精神,先思考后行動(dòng),把工作建立在有想法有思維的基礎(chǔ)上,完成工作是第一步,思考研究工作后如何提升如何改進(jìn)是第二步,能更好更高效的完成以后類似的任務(wù)是第三步,做到工作又快又好。

(三)廉潔奉公,從嚴(yán)律己,以高度的政治職責(zé)感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。工作中多動(dòng)腦子想辦法,做到既堅(jiān)持原則又靈活主動(dòng),不做“老好人”,對(duì)項(xiàng)目中的各方要秉著一切以單位的利益為主出發(fā),發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的工作作風(fēng),努力開拓工作新局面。并且不斷加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)格要求自我及相關(guān)的各方,始終持續(xù)用心向上、昂揚(yáng)奮進(jìn)的精神狀態(tài),自重自省、自警自勵(lì),堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,做好本職工作完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。

在今后工作中,我將繼續(xù)查擺在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自我,真正使自我的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改善、行為得到進(jìn)一步規(guī)范。

篇二 思想作風(fēng)自查報(bào)告

我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、對(duì)工作的熱情度不夠

教育工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把工作做好就行了,而放松了對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

篇三 年輕干部思想作風(fēng)狀況的調(diào)查報(bào)告

年輕干部思想作風(fēng)狀況的調(diào)查報(bào)告

年輕干部思想作風(fēng)狀況的調(diào)查報(bào)告最近,我們對(duì)全縣31個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣直單位的100名年輕干部的思想作風(fēng)狀況進(jìn)行了問卷調(diào)查。調(diào)查對(duì)象有:縣處級(jí)干部3名,正科級(jí)干部25名,副科級(jí)干部72名。

其中30歲以下的19人,31—35歲的32人,35—40歲的49人。調(diào)查顯示,當(dāng)前年輕干部的思想作風(fēng)狀況主流是好的。

在工作和實(shí)踐中,年輕干部表現(xiàn)出了比較堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和比較明顯的政治立場(chǎng)以及積極向上的人生追求。展現(xiàn)出了新時(shí)期的年輕干部奮發(fā)向上、敢于創(chuàng)新、朝氣蓬勃的時(shí)代特征。

一、年輕干部思想作風(fēng)狀況的主要特點(diǎn)

1、具有比較堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和良好的價(jià)值取向。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革浪潮的沖擊下,處在農(nóng)村基層艱苦工作環(huán)境下的廣大年輕干部依然表現(xiàn)出了較堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。

從調(diào)查情況來看,有84的年輕干部對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義充滿了信心;68的年輕干部將個(gè)人事業(yè)的成功作為自身價(jià)值的最佳體現(xiàn)方式。充分顯現(xiàn)出了新時(shí)期年輕干部正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、具有較高的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望。新的時(shí)期,年輕干部都意識(shí)到了人類已進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)者生存,不學(xué)者必將劣汰,從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。

調(diào)查表明,有65的年輕干部認(rèn)為必須不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高自身的政策理論水平。由于年輕干部都具有旺盛的精力,加上對(duì)新知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,都養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)、勤于思考的習(xí)慣。

3、具有較好的創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)干能力。廣大年輕干部,尤其是年輕領(lǐng)導(dǎo)干部都具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力,他們堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,更新觀念,開拓進(jìn)取,敢于并善于發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在工作中及時(shí)大膽提出與老觀念、老傳統(tǒng)不同的新觀點(diǎn)、新方案。

“空談?wù)`國,實(shí)干興邦”是大多數(shù)年輕干部的工作理念,他們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),不怕苦,不怕累,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的革命宗旨。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),有86的年輕干部表示現(xiàn)階段黨員干部必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念。

4、具有較強(qiáng)的自律意識(shí)和強(qiáng)烈的正義感。調(diào)查表明,大多數(shù)年輕干部對(duì)自己都要求比較嚴(yán)格。

53的年輕干部把群眾公認(rèn)作為自己工作好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。年輕干部在廉潔自律方面表現(xiàn)出了十分堅(jiān)定的意志,78的調(diào)查對(duì)象對(duì)當(dāng)前社會(huì)上存在的各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)表示深惡痛絕、堅(jiān)決抵制。

76的年輕干部認(rèn)為必須狠抓黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,并對(duì)黨風(fēng)的轉(zhuǎn)變充滿了信心,展現(xiàn)出了新時(shí)期年輕干部堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和正義感。

二、年輕干部思想作風(fēng)存在的主要問題我們從調(diào)查情況中可以看出,盡管大多數(shù)年輕干部繼承和發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),能解放思想,勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗,開拓進(jìn)取,在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著骨干作用。但是,由于各種原因,極少數(shù)年輕干部在思想作風(fēng)上也存在著一些問題,應(yīng)該引起社會(huì)各界的高度重視。

問題之一:淡漠政治。主要表現(xiàn)為:不注意政治理論的學(xué)習(xí),借口工作忙而忽視理論學(xué)習(xí),理論功底比較淺。

因而觀察問題缺乏政治敏銳性和洞察力,對(duì)于影響政治穩(wěn)定、社會(huì)安定的苗頭性問題,往往嗅覺不靈,反映遲鈍,明辨是非的能力較差。分析問題不善于從政治的高度探索問題發(fā)生的根源,不能以高度的政治鑒別力對(duì)問題的性質(zhì)作出準(zhǔn)確的判斷,在大是大非和許多問題上分不清是非。

問題之二:熱衷權(quán)力。當(dāng)前,有極少數(shù)年輕干部不能正確看待和使用手中的權(quán)力,過分注重職務(wù)升遷,權(quán)力觀發(fā)生扭曲和變形,不能正確使用人民賦予的權(quán)力。

為群眾謀利益,把很大的一部分精力放在謀劃自己的升遷上,迎來送往搞關(guān)系,找門子,想方設(shè)法尋找升官的捷徑,而沒有把精力放在工作上,完全忘掉了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在群眾中造成很壞的影響。問題之三:貪圖安逸。

在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,少數(shù)年輕干部潛滋暗長(zhǎng)了貪圖安逸、害怕艱苦的思想。他們甚至把勤勞樸素看作寒酸,把吃苦耐勞當(dāng)作迂腐,視艱苦創(chuàng)業(yè)者為傻冒。

相反卻把講排場(chǎng)、比闊氣、擺派頭當(dāng)作榮耀。問題之四:輕視群眾。

年輕干部大都由于具備較高的文化知識(shí)水平,接受新事物快,思想活躍,具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,結(jié)果他們中的少數(shù)人往往因?yàn)槿〉昧艘恍┏煽?jī)就過高估計(jì)自己,片面強(qiáng)調(diào)自己在決策和工作中的作用,滋長(zhǎng)了驕傲自滿和個(gè)人英雄主義思想,違背黨的民主集中制原則,產(chǎn)生了脫離群眾的不良傾向。

三、解決年輕干部思想作風(fēng)問題的對(duì)策上述問題雖然發(fā)生在少數(shù)年輕干部身上,但危害極大,不可等閑視之。問題產(chǎn)生的原因是多方面的,有形勢(shì)和環(huán)境等客觀上的原因,而根本原因是少數(shù)年輕干部放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,放松了黨性鍛煉,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,沾染了庸俗的政客風(fēng)氣,個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義的思想悄然滋長(zhǎng)。

要解決年輕干部存在的這些思想作風(fēng)問題,應(yīng)該采取以下四個(gè)方面的對(duì)策:

一、提高年輕干部的理論修養(yǎng)。只有理論上的清醒,才有政治上的堅(jiān)定。

各級(jí)黨委必須 從“三個(gè)代表”重要思想的高度,抓好年輕干部的理論學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)納入黨委工作的重要議事日程,牢牢抓在手上,做到經(jīng)常抓,反復(fù)抓,抓反復(fù),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,完善學(xué)習(xí)制度,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。要使年輕干部真正認(rèn)識(shí)到提高理論修養(yǎng)離不開學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)才能在政治上保持清醒的頭腦,在行動(dòng)上與上級(jí)組織保持高度一致。

要組織年輕干部系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”重要思想,真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),吸取其思想精華,在復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持理性思考、冷靜分析、辨別方向,沉著應(yīng)對(duì),做到立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。

二、強(qiáng)化年輕干部的宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是檢驗(yàn)干部黨性的試金石。

一個(gè)認(rèn)識(shí)不到人民群眾重要?dú)v史地位的人,一個(gè)對(duì)人民群眾沒有深厚感情的人,是不可能自覺地為人民群眾謀利益的。首先,要教育年輕干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)。

注重解決對(duì)待群眾的態(tài)度問題,使他們對(duì)人民群眾的感情融于自己的一言一行當(dāng)中,自覺把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為自己想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。其次,要教育年輕干部增強(qiáng)“公仆”意識(shí)。

教育年輕干部正確對(duì)待和使用人民賦予的權(quán)力,把權(quán)力當(dāng)作更好地為人民服務(wù)的手段。第三,要教育年輕干部發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

幫助年輕干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。使年輕干部在思想上筑起抵御腐朽思想、生活方式侵蝕的堅(jiān)固防線,頂?shù)米≌T惑,管得住小節(jié),做到不正之風(fēng)不染,不義之財(cái)不取,不法之事不干。

三、鍛煉年輕干部的務(wù)實(shí)作風(fēng)。首先,要堅(jiān)持把工作熱情與尊重客觀規(guī)律統(tǒng)一起來。

年輕干部的工作熱情高、勁頭大,但必須頭腦冷靜,尊重客觀規(guī)律,想問題辦事情必須從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)需要和可能,一件件扎扎實(shí)實(shí)去辦。其次,要提倡說實(shí)話、鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效。

年輕干部要敢于把說實(shí)話作為自己的一項(xiàng)政治品德,如實(shí)反映各種問題,在遇到大事,特別是涉及到個(gè)人利益的時(shí)候,要實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,絕不能弄虛作假。要堅(jiān)持深入基層,體察社情民意,為群眾辦實(shí)事、辦好事,不搞不切實(shí)際的高指標(biāo),不搞虛假浮夸的假政績(jī)。

第三,從小事做起,從自我做起。年輕干部為人民群眾辦實(shí)事不能好大喜功,不屑于辦“小事”。

其實(shí),許多看似細(xì)枝末節(jié)的“小事”,卻與群眾的利益息息相關(guān),不能借口“小事”而置之不理,要在一件件小事中培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。要培養(yǎng)嚴(yán)于解剖自我的精神,對(duì)自身存在的問題,敢于承認(rèn),堅(jiān)決改正,不遮遮掩掩、躲躲閃閃。

同時(shí),年輕干部還要克服傲氣,尊重同志,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自己不斷成熟。

四、加大年輕干部的監(jiān)督力度。年輕干部思想作風(fēng)出現(xiàn)的問題,應(yīng)本著“懲前毖后、治病救人”的原則,加強(qiáng)教育和管理。

組織部門要在嚴(yán)把入口關(guān)的前提下,不斷強(qiáng)化對(duì)年輕干部的監(jiān)督,要建立健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、匯報(bào)思想、定期談話、年末述職等一系列監(jiān)督制度,把管理監(jiān)督工作貫穿于年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用的全過程。綜合運(yùn)用組織考察、個(gè)別座談、民主評(píng)議、公開述職等形式,加強(qiáng)對(duì)年輕干部的考察監(jiān)督,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)教育。

同時(shí),要深入考察監(jiān)督年輕干部的生活圈、社交圈,對(duì)年輕干部實(shí)行全方位的監(jiān)督管理。

在百度搜索:年輕干部思想作風(fēng)狀況的調(diào)查報(bào)告

篇四 關(guān)于年輕干部思想作風(fēng)狀況的調(diào)查報(bào)告

一、年輕干部思想作風(fēng)狀況的主要特點(diǎn)

1、具有比較堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念和良好的價(jià)值取向。在當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和改革浪潮的沖擊下,處在農(nóng)村基層艱苦工作環(huán)境下的廣大年輕干部依然表現(xiàn)出了較堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念。從調(diào)查情況來看,有84%的年輕干部對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義充滿了信心;68%的年輕干部將個(gè)人事業(yè)的成功作為自身價(jià)值的最佳體現(xiàn)方式。充分顯現(xiàn)出了新時(shí)期年輕干部正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、具有較高的學(xué)習(xí)熱情和強(qiáng)烈的求知欲望。新的時(shí)期,年輕干部都意識(shí)到了人類已進(jìn)入學(xué)習(xí)型社會(huì),學(xué)者生存,不學(xué)者必將劣汰,從而增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和自覺性。調(diào)查表明,有65%的年輕干部認(rèn)為必須不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),改善知識(shí)結(jié)構(gòu),切實(shí)提高自身的政策理論水平。由于年輕干部都具有旺盛的精力,加上對(duì)新知識(shí)的強(qiáng)烈渴求,都養(yǎng)成了勤于學(xué)習(xí)政治理論和專業(yè)技術(shù)、勤于思考的習(xí)慣。

3、具有較好的創(chuàng)新意識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)干能力。廣大年輕干部,尤其是年輕領(lǐng)導(dǎo)干部都具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新能力,他們堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是,更新觀念,開拓進(jìn)取,敢于并善于發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,在工作中及時(shí)大膽提出與老觀念、老傳統(tǒng)不同的新觀點(diǎn)、新方案??照?wù)`國,實(shí)干興邦是大多數(shù)年輕干部的工作理念,他們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的工作作風(fēng),不怕苦,不怕累,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了全心全意為人民服務(wù)的革命宗旨。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),有86%的年輕干部表示現(xiàn)階段黨員干部必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的作風(fēng)和務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作理念。

4、具有較強(qiáng)的自律意識(shí)和強(qiáng)烈的正義感。調(diào)查表明,大多數(shù)年輕干部對(duì)自己都要求比較嚴(yán)格。53%的年輕干部把群眾公認(rèn)作為自己工作好壞的衡量標(biāo)準(zhǔn)。年輕干部在廉潔自律方面表現(xiàn)出了十分堅(jiān)定的意志,78%的調(diào)查對(duì)象對(duì)當(dāng)前社會(huì)上存在的各種腐敗現(xiàn)象和不正之風(fēng)表示深惡痛絕、堅(jiān)決抵制。76%的年輕干部認(rèn)為必須狠抓黨員干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變,并對(duì)黨風(fēng)的轉(zhuǎn)變充滿了信心,展現(xiàn)出了新時(shí)期年輕干部堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和正義感。

二、年輕干部思想作風(fēng)存在的主要問題

我們從調(diào)查情況中可以看出,盡管大多數(shù)年輕干部繼承和發(fā)揚(yáng)了黨的優(yōu)良傳統(tǒng),能解放思想,勇于創(chuàng)新,艱苦奮斗,開拓進(jìn)取,在各條戰(zhàn)線上發(fā)揮著骨干作用。但是,由于各種原因,極少數(shù)年輕干部在思想作風(fēng)上也存在著一些問題,應(yīng)該引起社會(huì)各界的高度重視。

問題之一:淡漠政治。主要表現(xiàn)為:不注意政治理論的學(xué)習(xí),借口工作忙而忽視理論學(xué)習(xí),理論功底比較淺。因而觀察問題缺乏政治敏銳性和洞察力,對(duì)于影響政治穩(wěn)定、社會(huì)安定的苗頭性問題,往往嗅覺不靈,反映遲鈍,明辨是非的能力較差。分析問題不善于從政治的高度探索問題發(fā)生的根源,不能以高度的政治鑒別力對(duì)問題的性質(zhì)作出準(zhǔn)確的判斷,在大是大非和許多問題上分不清是非。

問題之二:熱衷權(quán)力。當(dāng)前,有極少數(shù)年輕干部不能正確看待和使用手中的權(quán)力,過分注重職務(wù)升遷,權(quán)力觀發(fā)生扭曲和變形,不能正確使用人民賦予的權(quán)力。為群眾謀利益,把很大的一部分精力放在謀劃自己的升遷上,迎來送往搞關(guān)系,找門子,想方設(shè)法尋找升官的捷徑,而沒有把精力放在工作上,完全忘掉了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,在群眾中造成很壞的影響。 問題之三:貪圖安逸。在改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,少數(shù)年輕干部潛滋暗長(zhǎng)了貪圖安逸、害怕艱苦的思想。他們甚至把勤勞樸素看作寒酸,把吃苦耐勞當(dāng)作迂腐,視艱苦創(chuàng)業(yè)者為傻冒。相反卻把講排場(chǎng)、比闊氣、擺派頭當(dāng)作榮耀。

問題之四:輕視群眾。年輕干部大都由于具備較高的文化知識(shí)水平,接受新事物快,思想活躍,具有較強(qiáng)的開拓創(chuàng)新精神,結(jié)果他們中的少數(shù)人往往因?yàn)槿〉昧艘恍┏煽?jī)就過高估計(jì)自己,片面強(qiáng)調(diào)自己在決策和工作中的作用,滋長(zhǎng)了驕傲自滿和個(gè)人英雄主義思想,違背黨的民主集中制原則,產(chǎn)生了脫離群眾的不良傾向。

三、解決年輕干部思想作風(fēng)問題的對(duì)策

上述問題雖然發(fā)生在少數(shù)年輕干部身上,但危害極大,不可等閑視之。問題產(chǎn)生的原因是多方面的,有形勢(shì)和環(huán)境等客觀上的原因,而根本原因是少數(shù)年輕干部放松了世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造,放松了黨性鍛煉,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的新形勢(shì)下,沾染了庸俗的政客風(fēng)氣,個(gè)人主義、拜金主義和享樂主義的思想悄然滋長(zhǎng)。要解決年輕干部存在的這些思想作風(fēng)問題,應(yīng)該采取以下四個(gè)方面的對(duì)策:

一、提高年輕干部的理論修養(yǎng)。只有理論上的清醒,才有政治上的堅(jiān)定。各級(jí)黨委必須從三個(gè)代表重要思想的高度,抓好年輕干部的理論學(xué)習(xí),把理論學(xué)習(xí)納入黨委工作的重要議事日程,牢牢抓在手上,做到經(jīng)常抓,反復(fù)抓,抓反復(fù),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)范學(xué)習(xí)內(nèi)容,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,完善學(xué)習(xí)制度,注重學(xué)習(xí)實(shí)效。要使年輕干部真正認(rèn)識(shí)到提高理論修養(yǎng)離不開學(xué)習(xí),只有不斷地學(xué)習(xí)才能在政治上保持清醒的頭腦,在行動(dòng)上與上級(jí)組織保持高度一致。要組織年輕干部系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志三個(gè)代表重要思想,真正領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),吸取其思想精華,在復(fù)雜的形勢(shì)下堅(jiān)持理性思考、冷靜分析、辨別方向,沉著應(yīng)對(duì),做到立場(chǎng)堅(jiān)定,旗幟鮮明。

二、強(qiáng)化年輕干部的宗旨意識(shí)。全心全意為人民服務(wù)是檢驗(yàn)干部黨性的試金石。一個(gè)認(rèn)識(shí)不到人民群眾重要?dú)v史地位的人,一個(gè)對(duì)人民群眾沒有深厚感情的人,是不可能自覺地為人民群眾謀利益的。首先,要教育年輕干部牢固樹立群眾觀點(diǎn)。注重解決對(duì)待群眾的態(tài)度問題,使他們對(duì)人民群眾的感情融于自己的一言一行當(dāng)中,自覺把人民擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)作為自己想問題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。其次,要教育年輕干部增強(qiáng)公仆意識(shí)。教育年輕干部正確對(duì)待和使用人民賦予的權(quán)力,把權(quán)力當(dāng)作更好地為人民服務(wù)的手段。第三,要教育年輕干部發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。幫助年輕干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。使年輕干部在思想上筑起抵御腐朽思想、生活方式侵蝕的堅(jiān)固防線,頂?shù)米≌T惑,管得住小節(jié),做到不正之風(fēng)不染,不義之財(cái)不取,不法之事不干。

三、鍛煉年輕干部的務(wù)實(shí)作風(fēng)。首先,要堅(jiān)持把工作熱情與尊重客觀規(guī)律統(tǒng)一起來。年輕干部的工作熱情高、勁頭大,但必須頭腦冷靜,尊重客觀規(guī)律,想問題辦事情必須從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是,根據(jù)需要和可能,一件件扎扎實(shí)實(shí)去辦。其次,要提倡說實(shí)話、鼓實(shí)勁、干實(shí)事、求實(shí)效。年輕干部要敢于把說實(shí)話作為自己的一項(xiàng)政治品德,如實(shí)反映各種問題,在遇到大事,特別是涉及到個(gè)人利益的時(shí)候,要實(shí)事求是,堅(jiān)持原則,絕不能弄虛作假。要堅(jiān)持深入基層,體察社情民意,為群眾辦實(shí)事、辦好事,不搞不切實(shí)際的高指標(biāo),不搞虛假浮夸的假政績(jī)。第三,從小事做起,從自我做起。年輕干部為人民群眾辦實(shí)事不能好大喜功,不屑于辦小事。其實(shí),許多看似細(xì)枝末節(jié)的小事,卻與群眾的利益息息相關(guān),不能借口小事而置之不理,要在一件件小事中培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)。要培養(yǎng)嚴(yán)于解剖自我的精神,對(duì)自身存在的問題,敢于承認(rèn),堅(jiān)決改正,不遮遮掩掩、躲躲閃閃。同時(shí),年輕干部還要克服傲氣,尊重同志,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)自己不斷成熟。

四、加大年輕干部的監(jiān)督力度。年輕干部思想作風(fēng)出現(xiàn)的問題,應(yīng)本著懲前毖后、治病救人的原則,加強(qiáng)教育和管理。組織部門要在嚴(yán)把入口關(guān)的前提下,不斷強(qiáng)化對(duì)年輕干部的監(jiān)督,要建立健全經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)、匯報(bào)思想、定期談話、年末述職等一系列監(jiān)督制度,把管理監(jiān)督工作貫穿于年輕干部培養(yǎng)、選拔、使用的全過程。綜合運(yùn)用組織考察、個(gè)別座談、民主評(píng)議、公開述職等形式,加強(qiáng)對(duì)年輕干部的考察監(jiān)督,做到警鐘長(zhǎng)鳴,防微杜漸,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)教育。同時(shí),要深入考察監(jiān)督年輕干部的生活圈、社交圈,對(duì)年輕干部實(shí)行全方位的監(jiān)督管理。

篇五 9月預(yù)備黨員思想報(bào)告:加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉思想作風(fēng)

敬愛的黨組織:

作為一名預(yù)備黨員,在本次黨課之前,我對(duì)“黨性修養(yǎng)”這個(gè)概念并不十分明了,只是模模糊糊地覺得或許是黨員的品格修養(yǎng)之類的吧。經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),我明白了“黨性修養(yǎng)”的真正含義,深刻地體會(huì)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對(duì)一名***員的重要性,亦懂得了應(yīng)從哪些方面來加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)。李天保老師用幽默生動(dòng)又不失嚴(yán)肅睿智的語言為我們講解了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要性以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的問題,使我對(duì)黨性修養(yǎng)的問題有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

通過學(xué)習(xí),我了解到黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn),黨性修養(yǎng),則是指***員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面,按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持***人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn),是***員錘煉先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。***員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。作為一名大學(xué)生黨員,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),提高實(shí)踐能力,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹立正確的世界觀和人生觀,應(yīng)著重從以下幾方面做起:

一、加強(qiáng)理論修養(yǎng):主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,掌握科學(xué)社會(huì)主義理論,真正理解和把握人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,并在新時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、***理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)理論武裝頭腦,為成為一名合格進(jìn)而成為一名優(yōu)秀的***員奠定基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)政治修養(yǎng):最核心的是樹立牢固的****理想信念,在新的歷史條件下,這仍是黨的事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿σ约?**員的精神支柱和力量源泉。堅(jiān)定****信念并自覺地把這種信念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自己工作領(lǐng)域發(fā)展的思路與舉措,提高理論同實(shí)踐相結(jié)合的能力。

三、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng):核心便是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)這也是***人的人生價(jià)值觀和道德境界。作為一名大學(xué)生黨員,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要做到大公無私、公而忘私,甘為集體利益而犧牲個(gè)人利益,切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。

四、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng):黨員要具有過硬的實(shí)踐本領(lǐng),要求***員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業(yè)務(wù)能力。作為一名大學(xué)生黨員,對(duì)我來說,不僅要加強(qiáng)語言學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),全面了解當(dāng)今社會(huì)及國際局勢(shì),提高全方位、多角度思考問題的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì),提高在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

五、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng):黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,很大程度上依賴于黨員的自覺。加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng),是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,保障黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。作為一名大學(xué)生黨員,要努力做到自覺、自律、自重、自省以及自勵(lì),嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

六、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng):黨的作風(fēng)反映著一黨的形象,與人心向背、黨和國家的生死存亡休戚相關(guān)。加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),主要是端正黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),樹立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生黨員,我要自覺繼承和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)等,在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)刻保持良好作風(fēng),堅(jiān)持以身作則,反對(duì)以權(quán)謀私,密切聯(lián)系工作實(shí)際,關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況,做好溝通交流工作。

匯報(bào)人:

日期:xx年x月x日

篇六 2023教師思想作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告

下面是為您準(zhǔn)備的,供大家參考和借鑒噢!希望能對(duì)您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請(qǐng)關(guān)注!

教師思想作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告一:

我嚴(yán)格按照這次教師作風(fēng)集中教育整頓的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,對(duì)照要求深入剖析自己存在的問題,積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、對(duì)工作的熱情度不夠

教育工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,總認(rèn)為他們不是自己的孩子,他們想要怎么樣就隨他們,對(duì)他們也不嚴(yán)格管教,放任自流,與同學(xué)們的交流不夠,沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

2、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把工作做好就行了,而放松了對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

教師思想作風(fēng)整頓個(gè)人自查報(bào)告二:

在教師作風(fēng)集中教育整頓中,本人經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,深入剖析自己存在的問題,并將積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種要我學(xué)為我要學(xué)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡看別人的或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

3、對(duì)工作的熱情度不夠

教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把數(shù)學(xué)課上好就行了,而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯三分鐘熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,有時(shí)認(rèn)為管得太嚴(yán)家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)有看法,有些時(shí)候?qū)λ麄儽容^放任,與同學(xué)們的交流不夠,沒有經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)

在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己加油和充電,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

3、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

篇七 機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓自查報(bào)告

按照街道機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓月活動(dòng)的要求,于山社區(qū)及時(shí)安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主,第二階段在抓好學(xué)習(xí)同時(shí),突出自查自糾、互查互糾這個(gè)重點(diǎn),現(xiàn)根據(jù)要求,現(xiàn)將本社區(qū)自查自糾情況報(bào)告如下:

一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動(dòng)情況。

自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓月活動(dòng)以來,社區(qū)能夠按照街道黨工委的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是社區(qū)組織的學(xué)習(xí)會(huì),還是區(qū)、街培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),都能要求社區(qū)兩委班子成員及時(shí)參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。學(xué)習(xí)之后,及時(shí)撰寫心得體會(huì)。在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的同時(shí),要求各成員對(duì)照要求,查找實(shí)際工作中和個(gè)人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊(duì)伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時(shí),嚴(yán)明社區(qū)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點(diǎn)滴做起。積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位的思想作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)人民群眾最為滿意的高效、廉潔、勤政、開拓型服務(wù)型社區(qū)。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時(shí)只滿足于區(qū)、街組織的會(huì)議,或者是街道要求的會(huì)議,對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對(duì)三個(gè)代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會(huì)不夠深刻,鉆研不夠,聯(lián)系實(shí)際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),工作方法簡(jiǎn)單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識(shí),工作作風(fēng)還不夠扎實(shí),沒有很好地深入基層、深入實(shí)際,處理事情方法比較簡(jiǎn)單、表面,未注意到工作方法的完善會(huì)給自己的工作帶來動(dòng)力。

3、自我要求不嚴(yán),主動(dòng)超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,沒能及時(shí)用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時(shí)糾正主觀認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動(dòng)性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實(shí)任務(wù),不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時(shí)會(huì)采取逃避的方法,不是自己力求尋找對(duì)策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。

三、整改措施和努力方向

針對(duì)社區(qū)存在種種問題,我們將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動(dòng);行動(dòng)上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),不計(jì)得失,盡力盡心干好每一項(xiàng)工作,做到不抱怨、不計(jì)較、不拈輕怕重,待人寬,對(duì)己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),對(duì)待工作要在精、細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項(xiàng)工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時(shí)候都不能放松。今后,我們不僅要學(xué)法律、法規(guī)和社區(qū)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論知識(shí),精讀有關(guān)重點(diǎn)文章,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的文件精神,用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),樹立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵(lì)。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項(xiàng)任務(wù)。

2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí),自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實(shí)基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請(qǐng)教;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運(yùn)用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個(gè)新的水平。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢(shì),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、憂患意識(shí),在強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與各兄弟社區(qū)、居民群眾的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個(gè)人的追求融入到社區(qū)事業(yè)的需要中,正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利,時(shí)刻遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻以樹立社區(qū)干部良好形象為自己行動(dòng)、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

篇八 鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風(fēng)建設(shè)調(diào)研報(bào)告

[摘要]:在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風(fēng)建設(shè)的任務(wù)十分繁重。目前,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風(fēng)建設(shè)方面存在著思想認(rèn)識(shí)不到位,工作作風(fēng)漂浮,工作方法簡(jiǎn)單,消極怠工,腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重等方面的問題。

要解決這些問題,一是要強(qiáng)化管理意識(shí),建立和完善教育培訓(xùn)機(jī)制;二是要強(qiáng)化觀念更新,實(shí)現(xiàn)干部角色轉(zhuǎn)換;三是要強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),注重干部形象塑造;四是要強(qiáng)化“溫暖工程”,在工作、生活上關(guān)心鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。 [關(guān)鍵詞]:鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部 思想作風(fēng)建設(shè) 鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為國家政權(quán)的基石,處在農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一線,作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,直接與人民群眾打交道,思想作風(fēng)如何,不僅直接關(guān)系到黨的路線、方針、政策能否在農(nóng)村得到有效貫徹落實(shí),而且直接影響到黨和政府在人民群眾中的形象。

為此,筆者到天臺(tái)縣d鎮(zhèn),進(jìn)行為期一周的調(diào)研,總體來說鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思想作風(fēng)建設(shè)是好的,但有一小部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思想作風(fēng)建設(shè)跟不上形勢(shì)的發(fā)展,工作作風(fēng)漂浮、消極怠工,這必須引起我們各級(jí)黨委的重視。

一、鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風(fēng)建設(shè)面臨的困境 通過對(duì)d鎮(zhèn)的調(diào)研和問卷調(diào)查,共發(fā)下去調(diào)查問卷550份,收回537份,從中可以看出鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的思想作風(fēng)建設(shè)不容樂觀。具體如下: 項(xiàng) 目鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部調(diào)查問卷村級(jí)干部普通群眾調(diào)查問卷工作作風(fēng)漂浮37%39%工作方法簡(jiǎn)單33%35%群眾觀念淡薄21%35%工作消極怠工19%18%腐化墮落、享樂主義12%15%喜歡在機(jī)關(guān)部門工作72%

(一)思想觀念不適應(yīng)于形勢(shì)發(fā)展的需要。 隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)觀念的逐步深入人心,一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想觀念仍較滯后,一時(shí)適應(yīng)不了近年來工作中出現(xiàn)的新問題、新任務(wù)。

具體主要表現(xiàn)在:一是對(duì)自身職能的認(rèn)識(shí)不到位。新時(shí)期鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的任務(wù)是如何發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),提高公共管理,提高農(nóng)民生活水平、生活質(zhì)量。

但少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部對(duì)自身職能認(rèn)識(shí)還不到位,他們只習(xí)慣于完成上面所下達(dá)的任務(wù),習(xí)慣于做好眼前急需做的工作,缺乏發(fā)展意識(shí)與工作思路。二是存在思想保守問題。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的工作對(duì)象是農(nóng)民,工作時(shí)間基本上就是在農(nóng)村,見得少,識(shí)得也不多,加上一些人平時(shí)對(duì)學(xué)習(xí)理論知識(shí)的不重視,因此,工作中接受新觀念就慢,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)能力不強(qiáng),對(duì)工作的標(biāo)準(zhǔn),要求就定得不高,容易形成思想保守。三是為人民服務(wù)意識(shí)不強(qiáng),群眾觀念淡薄。

對(duì)人民群眾所關(guān)心的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題無動(dòng)于衷,從原來的干部與群眾之間的“魚水關(guān)系”轉(zhuǎn)到“蛙水關(guān)系”,習(xí)慣于行政命令,工作布置,依賴于坐、聽、等,不能經(jīng)常性地“進(jìn)村入戶”,與群眾面對(duì)面進(jìn)行交淡,傾聽群眾的呼聲,工作上還沒有轉(zhuǎn)到“愛民”、“親民”、“為民”上來。通過這次調(diào)查問卷形式統(tǒng)計(jì)上來的數(shù)字看,村級(jí)干部和普通群眾對(duì)此項(xiàng)內(nèi)容打了35%,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部打了21%,說明此項(xiàng)內(nèi)容群眾反響強(qiáng)烈,必須引起各級(jí)黨委的重視。

(二)工作作風(fēng)漂浮,工作方法簡(jiǎn)單,消極怠工,引起一些不必要的群眾集體上

訪事件的發(fā)生。 第一是工作作風(fēng)漂浮。

一些鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部有的工作職責(zé)不明確,工作中心不突出,常常是“胡子眉毛一把抓”;有的缺乏活力、干勁,工作不深入到群眾中去,坐在辦公室里畫幾個(gè)數(shù)據(jù)往上一報(bào)就敷衍了事,而把主要精力放在跑官要官上。 第二是工作方法簡(jiǎn)單、粗糙。

有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部不愿做細(xì)致的群眾工作,當(dāng)工作一旦做不通或處于被動(dòng)局面時(shí),不從自身方面找原因,而認(rèn)為是農(nóng)民群眾覺悟低、素質(zhì)差,常常采取所謂的“行政壓制手段”來處理問題,這樣既傷害了農(nóng)民群眾的感情,又不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。有的對(duì)于處理群眾之間矛盾,往往開的都是“太平方”,兩頭都不得罪,這種“老好人”思想使得村級(jí)工作很難開展。

第三是工作上的消極怠工。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部進(jìn)取心不強(qiáng),感到在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作條件太苦了,羨慕在機(jī)關(guān)部門工作的干部。

因此,工作起來無精打采,得過且過,做一天和尚撞一天鐘。出現(xiàn)了“喝茶看報(bào)混日子”的現(xiàn)象。

有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感到在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作沒有什么成就感,在進(jìn)機(jī)關(guān)工作的努力無望后往往不思上進(jìn),干脆消極怠工,出現(xiàn)了“出工不出力”現(xiàn)象。 由于少數(shù)干部工作作風(fēng)漂浮等原因,該處理的事情未處理,引起群眾的不滿情緒,只能通過上訪途徑來獲得解決,這直接影響到了干群關(guān)系。

(三)腐敗現(xiàn)象嚴(yán)重 由于缺乏監(jiān)督機(jī)制,少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部嚴(yán)重脫離群眾,官僚主義、形式主義、享樂主義思想嚴(yán)重。(從上面的調(diào)查問卷也可以看出,已達(dá)到12%和15%的比例),有的辦事不公、處事不當(dāng)。

①少數(shù)干部以權(quán)謀私,憑著自己所握有的一點(diǎn)實(shí)權(quán),在鄉(xiāng)村道路承包,鄉(xiāng)(鎮(zhèn))屬企業(yè)改制等重大問題上大權(quán)獨(dú)攬,大搞權(quán)錢交易。②極少數(shù)干部為政不廉,腐化墮落,在群眾中影響極壞。

他們利用所謂的工作需要,在“職務(wù)消費(fèi)”的幌子下大肆進(jìn)行吃喝玩樂,揮霍浪費(fèi),生活向高標(biāo)準(zhǔn)看齊,追求個(gè)人的享樂而置工作于不顧,甚至包養(yǎng)二奶生活腐化,嚴(yán)重?fù)p害干部在群眾中的形象。

二、困境的原因分析 鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部思想作風(fēng)建設(shè)存在問題的原因是多方面的,既有主觀因素,又有客觀因素。從主觀因素上看:

(一)重物質(zhì),輕精神,價(jià)值取向的實(shí)用化傾向較為明顯。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深入人心,鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的“市場(chǎng)”觀念普遍增強(qiáng),他們?cè)絹碓阶⒅匚镔|(zhì)利益和個(gè)人需求,思想趨于實(shí)際和務(wù)實(shí),在價(jià)值追求和人際交往上,帶有比較深厚的功利主義和實(shí)用主義色彩,對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步,婚姻家庭等更加關(guān)注,一些人對(duì)理想信念、政治榮譽(yù)看得漸淡。

篇九 “加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉思想作風(fēng)”教育整頓對(duì)照檢查報(bào)告

倉庫組織的“加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉思想作風(fēng)”教育整頓活動(dòng),是在局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,為保持部隊(duì)黨員隊(duì)伍的先進(jìn)性和純潔性的重要舉措。通過這段時(shí)間的理論學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查,我感到,自己政治信念是堅(jiān)定的,政治立場(chǎng)是牢固的,思想作風(fēng)是嚴(yán)肅的,廉潔自律是過硬的,工作作風(fēng)是扎實(shí)的。但按照合格機(jī)關(guān)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求來衡量,自己在很多方面還做的不夠到位,能力素質(zhì)還相差甚遠(yuǎn),需要要在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷努力、積極進(jìn)取、鍛煉提高。下面我就六個(gè)方面的問題進(jìn)行對(duì)照檢查如下:一、政治敏銳性方面作為一名黨員,能夠在思想上和行動(dòng)上時(shí)刻與黨中央、xx保持高度一致,堅(jiān)持正確的原則立場(chǎng),在大是大非面前保持清醒頭腦。能夠認(rèn)清社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,正確看待改革開放的曲折性和復(fù)雜性,正確面對(duì)國家和個(gè)人遇到的困難和挫折。能夠做到在任何時(shí)候任何情況下,都堅(jiān)定對(duì)共產(chǎn)主義的信仰、對(duì)社會(huì)主義的信念、對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和改革開放的信心。堅(jiān)決做到一切行動(dòng)聽指揮,保持一名黨員所應(yīng)具有的政治敏感性。在平時(shí)不存在傳播政治笑話和不良信息,對(duì)黨的路線方針、政策說三道四的現(xiàn)象。沒有對(duì)社會(huì)上消極現(xiàn)象和黨內(nèi)腐敗問題看得過重,對(duì)社會(huì)主義事業(yè)信心不足的問題。主要存在不足是:一是理論學(xué)習(xí)不深入。在理論學(xué)習(xí)中缺乏下真功夫、苦功夫、硬功夫的狠勁,對(duì)黨的創(chuàng)新理論掌握不精不細(xì),精神實(shí)質(zhì)理解不深不透。理論基礎(chǔ)不扎實(shí),總是組織學(xué)什么就學(xué)什么,隨聽隨看,存在疲于應(yīng)付的現(xiàn)象。二是理論與實(shí)際結(jié)合不緊密。真正做到學(xué)而用的時(shí)候少,停留在學(xué)習(xí)表面的時(shí)候多,分析問題和解剖問題的水平不高,看問題看不到問題的本質(zhì),不能很好地運(yùn)用理論回答解決當(dāng)前的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,存在著知其然、不知其所以然的問題。三是對(duì)今后的學(xué)習(xí)缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),缺乏比較貼近實(shí)際的學(xué)習(xí)計(jì)劃,思考、謀劃問題不夠全面,求知欲在一定程度上有所下降。二、黨性修養(yǎng)方面在黨性修養(yǎng)方面,我能時(shí)時(shí)處處以一個(gè)普通黨員的身份要求自己,堅(jiān)持過黨的組織生活,接受組織的監(jiān)督,注重在實(shí)際工作中不斷加強(qiáng)自身的黨性鍛煉,強(qiáng)化黨員意識(shí)。能夠服從大局,正確處理個(gè)人、家庭和工作的關(guān)系,全身心投入工作。在工作中能嚴(yán)格貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)指示,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,從處理日常業(yè)務(wù)做起,履行好一名黨員的職責(zé)。沒有對(duì)上級(jí)命令指示打折扣、搞變通,說假話、報(bào)假情、欺上瞞下,弄虛作假的問題。存在的不足:一是自我要求還不夠嚴(yán)格,自我加壓、自我激勵(lì)、自我提高還不夠,干工作的艱苦性、扎實(shí)性、細(xì)致性還不足。做工作標(biāo)準(zhǔn)還不高,缺乏爭(zhēng)創(chuàng)一流的精品意識(shí)。有時(shí)怕負(fù)責(zé)任,怕挑擔(dān)子,只求過得去,不求過得硬,缺乏主動(dòng)承擔(dān)的意識(shí)。二是執(zhí)行制度還不夠規(guī)范,由于自己剛到機(jī)關(guān),對(duì)規(guī)章制度不熟悉,標(biāo)準(zhǔn)不掌握,對(duì)部隊(duì)的實(shí)際情況不了解,因此在下部隊(duì)檢查工作時(shí),對(duì)部隊(duì)存在問題和薄弱環(huán)節(jié)把握不準(zhǔn),不能有的放矢地落實(shí)檢查,不能及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行批評(píng)指正,只是私下委婉地與部隊(duì)交換意見。在按標(biāo)準(zhǔn)程序把握工作進(jìn)程中,有執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)不嚴(yán)格的現(xiàn)象。三、指導(dǎo)思想方面作為一名黨員,能夠以對(duì)黨和部隊(duì)建設(shè)負(fù)責(zé)的態(tài)度,保持高昂的精神狀態(tài),把工作當(dāng)事業(yè)干,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,做到按方針政策辦事,按標(biāo)準(zhǔn)制度辦事,按命令指示辦事。不講價(jià)錢,不喊困難,不打折扣,盡自己最大努力,積極完成好上級(jí)賦予的各項(xiàng)工作任務(wù)。始終牢記黨的宗旨,服從組織決定,干一行、愛一行。雖然來機(jī)關(guān)以后,一切都得從零開始,但我能夠努力學(xué)習(xí),積極實(shí)踐,加速追趕,干工作盡最大努力往好里干,盡量能使領(lǐng)導(dǎo)滿意,自己稱心。不存在名利思想過重,抓短期行為,搞表面文章的現(xiàn)象,沒有對(duì)基層服務(wù)不主動(dòng)、不及時(shí)的問題。存在的主要不足:一是有時(shí)畏難情緒過重。由于經(jīng)驗(yàn)閱歷、思維方式、信息渠道、工作基礎(chǔ)等方面的因素。自己在工作時(shí)帶有一些畏難情緒,有時(shí)工作還放不開手腳,謹(jǐn)慎有余,闖勁不足。有時(shí)缺乏自己的判斷和創(chuàng)新,標(biāo)準(zhǔn)要求不高,隨大流的時(shí)候多,主動(dòng)思考的時(shí)候少。當(dāng)遇到自己解決不了或解決不好的問題時(shí),心焦氣燥,急于求成,靜不下心來干工作,缺乏樂觀的工作精神。二是有時(shí)精力不夠集中。表現(xiàn)在工作上有時(shí)不夠認(rèn)真,工作節(jié)奏不夠緊張,平時(shí)搜集整理資料不夠及時(shí),工作上有時(shí)有拖拉的現(xiàn)象,缺乏雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。三是有時(shí)工作墨守成規(guī),習(xí)慣于從前的思維方法和工作方式,不善于學(xué)習(xí)新知識(shí)、解決新問題,一事當(dāng)前,首先看過去做過沒有,看別人干過沒有,看以前的文章有沒有,考慮問題不是想方設(shè)法地高標(biāo)準(zhǔn)完成,而習(xí)慣于照搬照抄,穿新鞋走老路。

四、履職盡責(zé)方面在工作中,我能夠能任勞任怨,勤勤懇懇地干好每項(xiàng)工作,把自己能干的事,能解決的問題,哪怕是簡(jiǎn)單的小事,也認(rèn)認(rèn)真真、專心致志地辦好;扎扎實(shí)實(shí)、一心一意地辦成。不追名逐利,不嘩眾取寵,謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài),嚴(yán)格要求自己,做到心胸開闊、積極向上。精神是振奮的,斗志也是旺盛的。不存在精神不振作、不思進(jìn)取、無所作為的現(xiàn)象。存在的不足:一是工作能力還有待加強(qiáng)。作為剛剛進(jìn)步機(jī)關(guān)的新同志,我在按程序辦事,執(zhí)行規(guī)章制度方面還存在很多紕漏,主要是對(duì)規(guī)章制度不是很熟悉,特別是一些具體的管理規(guī)定,執(zhí)行辦法等掌握不夠到位。業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)抓得還不緊,業(yè)務(wù)基礎(chǔ)偏弱,不懂不會(huì)的問題多,有時(shí)在工作過程中,自己心里沒有底,對(duì)應(yīng)知應(yīng)會(huì)的內(nèi)容還不能脫口而出,需要用時(shí)還要翻本本。工作中主動(dòng)承擔(dān)、獨(dú)擋一面的意識(shí)還不強(qiáng)。二是工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。滿足于把上級(jí)安排的指示落實(shí)好,把領(lǐng)導(dǎo)的要求落實(shí)好就行了,上級(jí)怎么說就怎么做,領(lǐng)導(dǎo)怎么講就怎么干,創(chuàng)造性地開展工作還不夠,缺乏干不好工作寢食不安的緊迫感。有時(shí)機(jī)械地執(zhí)行命令、指示,思路不夠開闊,思想不夠靈活,對(duì)上級(jí)的指示精神和實(shí)際意圖把握得不夠準(zhǔn)確。五、人際交往方面作為一名黨員在任何時(shí)候都必須保持頭腦清醒,在面對(duì)各種誘惑時(shí)嚴(yán)于律己。因此,在人際交往上,我能夠擺正私情和公理的關(guān)系,按原則和規(guī)定辦事情。做到講團(tuán)結(jié)、講正氣、講大局。不搞拉拉扯扯,吃吃喝喝,一團(tuán)和氣,堅(jiān)決抵制庸俗的人際關(guān)系。樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀,凈化自己的生活圈、交往圈、娛樂圈。做到平淡處事,平淡為人。不存在追求低級(jí)趣味,涉足不健康場(chǎng)所,亂拉關(guān)系、交往過濫的問題。六、遵章守紀(jì)方面能夠自覺用黨紀(jì)國法和部隊(duì)條令條例為準(zhǔn)繩來要求自己,約束自己的言行,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和紀(jì)律意識(shí),注重自我管理,自我提高,追求文明向上的生活方式,在工作中,自覺做到慎獨(dú)、慎微,能夠耐得住艱苦,抗得住誘惑,管得住小節(jié);在崗位上做好本職工作,說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。真抓實(shí)干,開拓進(jìn)取。不存在執(zhí)行規(guī)章制度不嚴(yán),講排場(chǎng)、比闊氣,追求享樂、貪圖享受,公款請(qǐng)客送禮的現(xiàn)象,沒有網(wǎng)上亂交友、聊天、精神空虛的問題。存在的不足:有時(shí)對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格,有律己不嚴(yán)、不重小節(jié)、紀(jì)律觀念松弛、忽視從細(xì)微處嚴(yán)格要求自己的現(xiàn)象。有時(shí)不夠自覺,在公共場(chǎng)合不注意個(gè)人形象,有因公外出時(shí),不戴帽子;因私外出時(shí),不著便服、在公共場(chǎng)所使用移動(dòng)電話的現(xiàn)象。有時(shí)公辦秩序不夠正規(guī),有文件、書籍沒有及時(shí)入柜上鎖的情況。存在問題的主要原因是:一是理論學(xué)習(xí)不夠深入。特別對(duì)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本政策了解不夠系統(tǒng)全面,對(duì)新時(shí)期黨的歷史使命和政治責(zé)任的理解不夠深入,不能用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀、方法論,全面的、系統(tǒng)的、運(yùn)動(dòng)的觀點(diǎn)看分析理解問題,指導(dǎo)工作實(shí)踐,從而對(duì)黨的理論認(rèn)識(shí)不深刻,理解不透徹,主要是認(rèn)為自己是一般干部,簡(jiǎn)單地掌握一些精神就可以了,沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置,學(xué)習(xí)存在片面性。二是能力素質(zhì)尚待提高。作為一名機(jī)關(guān)干部,應(yīng)該具有較強(qiáng)的機(jī)關(guān)辦事能力和扎實(shí)的文字功底,具有較高的政治理論水平和較強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力。但由于自己一直在基層連隊(duì)工作,協(xié)調(diào)工作的經(jīng)驗(yàn)較少,文字材料寫得少,理論基礎(chǔ)不扎實(shí),有關(guān)裝備保障能力方面的知識(shí)也十分欠缺,對(duì)一些基本的工作程序也不夠熟悉,導(dǎo)致在工作上比較被動(dòng),只限于完成一般性的工作任務(wù),還不能熟練掌握相關(guān)的法規(guī)程序和業(yè)務(wù)知識(shí),還需要進(jìn)一步努力。三是進(jìn)取精神還不夠強(qiáng)。在實(shí)際工作中,由于目前所從事的崗位與以前工作環(huán)境有較大的差異,在一定程度上存在一個(gè)適應(yīng)的過程,在逐步調(diào)整和適應(yīng)當(dāng)中,由于不自覺產(chǎn)生的畏難情緒,使我對(duì)工作缺少了一些激情,積極性受到影響。在主觀上表現(xiàn)為缺乏開拓進(jìn)取的意識(shí),缺少高標(biāo)準(zhǔn)的工作姿態(tài),缺失長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求,逐漸滋生蔓延出一絲惰性,從而產(chǎn)生進(jìn)取精神不強(qiáng),思想松懈的問題。 今后的努力的方向:在以后的工作生活中,我要把這次教育整頓作為一次增強(qiáng)理想信念,增添工作動(dòng)力,增長(zhǎng)知識(shí)才干地寶貴契機(jī),突出薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真梳理反省,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、著力總結(jié)糾改,從而增強(qiáng)紀(jì)律觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),強(qiáng)化自律意識(shí),堅(jiān)定政治立場(chǎng),嚴(yán)格約束自己的一言一行。一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)。一是進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,不斷強(qiáng)化宗旨意識(shí)。從警示教育片中聽到這樣一句話:“信念是生命的守護(hù)神”。肖懷樞等人從部隊(duì)的一名高級(jí)干部隊(duì)墮落成為一名階下囚的典型案例,其中一個(gè)重要的原因就是理想信念的動(dòng)搖。對(duì)于每個(gè)共產(chǎn)黨員來說,理想信念是立身之本,不知道為什么活著,為誰活著,怎樣活著,渾渾噩噩,當(dāng)一天和尚撞一天鐘,提高黨性原則就是一句空話。因此,我們必須在政治上與黨中央保持高度一致;在多元文化和各種思潮的侵襲面前就能保持清醒的頭腦,站穩(wěn)腳跟,抵住誘惑;在艱難困苦和危險(xiǎn)面前就能經(jīng)得住考驗(yàn),就能為黨的事業(yè)和人民的利益貢獻(xiàn)自己的一切力量。二是進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,不斷改善知識(shí)結(jié)構(gòu)。俗話說,活動(dòng)到老、學(xué)到老,要把學(xué)習(xí)作為一生的政治任務(wù)。首先要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)黨的先進(jìn)性理論的學(xué)習(xí),樹立科學(xué)發(fā)展觀,把學(xué)到的理論知識(shí)用于指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐;其次要不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)的學(xué)習(xí),掌握勝任本職工作需要的業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,不斷改進(jìn)工作手段和工作方式,提高工作質(zhì)量,增強(qiáng)做好本職工作的實(shí)際能力;再次要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨內(nèi)法規(guī)、國家的法律知識(shí),牢固樹立黨的紀(jì)律觀念,嚴(yán)守黨的紀(jì)律,堅(jiān)持以黨的紀(jì)律規(guī)范自己的言行,按照黨的制度和規(guī)定辦理事情,真正做到違反黨的紀(jì)律的事不做、違反黨的紀(jì)律的話不說;做到講真話,辦實(shí)事,言行一致,表里如一。三是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高能力素質(zhì)。毛澤東同志講過:“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字,共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真。這就是說只要我們認(rèn)認(rèn)真真做事就沒有”做不好的事。對(duì)自己干的每一件事都要認(rèn)真對(duì)待,克服差不多、基本上、馬虎大意的思想。只有認(rèn)真對(duì)待,才能在一點(diǎn)一滴中提高能力,增強(qiáng)才干。一方面要勤學(xué)苦練。舍得花力氣,不怕吃苦,只有做到這一點(diǎn),本事才會(huì)提高,工作才會(huì)出精品。另一方面要善于總結(jié),在學(xué)習(xí)實(shí)踐中不斷積累沉淀,積極思索,總結(jié)提高,才能有新的進(jìn)步。第三要堅(jiān)持工作高標(biāo)準(zhǔn)。努力做到出主意深思熟慮,辦事情滴水不漏,平時(shí)要多學(xué)、多想、多干、多總結(jié),從而不斷提高履行職責(zé)的能力。同時(shí),在以后的工作中,還應(yīng)謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒燥,積極探索,勇于實(shí)踐。做到穩(wěn)得住心神,耐得住性子,吃得了苦頭,培養(yǎng)扎實(shí)細(xì)致的工作作風(fēng)。創(chuàng)造性地開展工作。四是進(jìn)一步確立奉獻(xiàn)和進(jìn)取精神,創(chuàng)造性地開展工作。一是要有責(zé)任意識(shí)。能否完成好分管的工作、領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),很重要一點(diǎn)是責(zé)任心問題。責(zé)任心強(qiáng),工作標(biāo)準(zhǔn)高,完成任務(wù)就好。因此,必須牢記自己肩負(fù)的責(zé)任,自覺做到重事業(yè)、淡名利,以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作,完成份內(nèi)各項(xiàng)任務(wù)。二要勤于干事,要把領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)看成是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的信任和能力素質(zhì)的認(rèn)可。要經(jīng)常想一想自己的素質(zhì)是否達(dá)到了崗位的要求,心思是否都用在了工作上,要謹(jǐn)記得過且過不會(huì)好過,誤事漏事要出事的警示。三要樹立雷厲風(fēng)行的作風(fēng),努力做到“五個(gè)不讓”,即:不讓事情在自己手里延誤,不讓工作在自己手里中斷,不讓文件在自己手里積壓,不讓差錯(cuò)在自己手里出現(xiàn),不讓黨員干部的形象在自己身上受到損害。

篇十 優(yōu)秀心得體會(huì)范文:辦公室思想作風(fēng)紀(jì)律整頓整改報(bào)告

8月22日-31日,辦公室通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第三階段的整改,針對(duì)參謀助手作用沒有得到很好發(fā)揮、綜合協(xié)調(diào)不到位、服務(wù)基層質(zhì)量不高等問題,全體人員深入剖析原因,總結(jié)工作不足,對(duì)下一步進(jìn)一步發(fā)揮辦公室的綜合服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用,提高辦公室的工作水平,制定如下整改措施:

一、改進(jìn)思維方式,開拓工作思路。

辦公室承擔(dān)著全市系統(tǒng)的綜合服務(wù)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作的重任,完成好新時(shí)期工作重任,為工商事業(yè)再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn),迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須站在全局的高度,從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)全局的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為本局的根本利益服務(wù)。

二、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),提高服務(wù)水平

要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強(qiáng)與上級(jí)機(jī)關(guān)的工作聯(lián)系,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道,必要時(shí)隨時(shí)進(jìn)行聯(lián)系。進(jìn)一步在辦公室發(fā)揚(yáng)扎實(shí)、認(rèn)真、無私、奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。深入基層,調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際情況,不斷提高對(duì)業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)的及時(shí)性、有效性和針對(duì)性。主動(dòng)幫助各單位搞好信息工作,通過定期業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)、吹風(fēng)會(huì),明確階段性信息工作的重點(diǎn)。在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為基層服務(wù),為機(jī)關(guān)服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),真正把搞好服務(wù)貫徹到工作始終。

三、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神

在日常工作中,真正發(fā)揮出機(jī)關(guān)科室“排頭兵”的作用,強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。思想?yún)R報(bào)專題按月確定辦公室階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo),工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神,敢想、敢做,勇于探索,在本職工作中不斷做出新成績(jī)。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進(jìn)學(xué)習(xí),減少工作差距,力爭(zhēng)使辦公室工作一年一個(gè)新臺(tái)階,走在全省系統(tǒng)的前列。

四、切實(shí)加強(qiáng)自身人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高

定期組織業(yè)務(wù)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和有關(guān)政策學(xué)習(xí),組織公文寫作、信息報(bào)道稿件寫作培訓(xùn),使辦公室人員成為本職工作的行家里手,工作獨(dú)當(dāng)一面。對(duì)個(gè)人工作定期進(jìn)行講評(píng)、總結(jié),查找差距,改正不足,不斷推進(jìn)工作上臺(tái)階、進(jìn)位次。

五、抓住重點(diǎn),搞好整改

當(dāng)前,全市系統(tǒng)政務(wù)信息工作存在不足,尤其是辦公室在抓政務(wù)信息方面存在薄弱環(huán)節(jié)。主要問題有:信息報(bào)送的日常工作機(jī)制沒有良好建立,有時(shí)報(bào)送不及時(shí),上級(jí)采用少,省局、市委、市政府轉(zhuǎn)發(fā)和《河南快訊》上稿少;上報(bào)信息質(zhì)量不高,反映日常瑣碎事務(wù),無特點(diǎn)、亮點(diǎn)的居多,全局性、綜合性的精品信息少;抓不住重點(diǎn),省局、市局和市委、市政府重點(diǎn)關(guān)注的信息上報(bào)少;在信息工作上缺乏指導(dǎo)性。圍繞工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,扎實(shí)整改。

高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今后一個(gè)時(shí)期,辦公室把政務(wù)信息作為重點(diǎn)工作突出抓好,主任和分管副主任明確分工,各負(fù)其責(zé),確定專人專管,明確階段任務(wù),切實(shí)采取有效措施,力爭(zhēng)年底抓出成效。同時(shí),指導(dǎo)市局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位,酷貓寫作范文網(wǎng)進(jìn)一步建立和完善政務(wù)信息上下協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。

篇十一 教師思想作風(fēng)整頓對(duì)照檢查報(bào)告

在教師作風(fēng)集中教育整頓中,本人經(jīng)過認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻反思,深入剖析自己存在的問題,并將積極整改,努力提高,現(xiàn)將結(jié)果匯報(bào)于下:

一、存在的問題及表現(xiàn)

1、學(xué)習(xí)的要求和動(dòng)力不夠

對(duì)學(xué)習(xí)的要求不夠高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺,學(xué)習(xí)的范圍較窄,系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng),從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動(dòng)力不足,缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。主要表現(xiàn)在:一是學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種思想政治及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),而對(duì)其他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠;二是學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中,我認(rèn)真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領(lǐng)會(huì)內(nèi)涵,應(yīng)用實(shí)踐;三是學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn),但求面面俱到,忽視了與教學(xué)直接相關(guān)的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。

2、教學(xué)工作創(chuàng)新不夠

因?yàn)樗枷虢夥懦潭炔粔?,教學(xué)工作中仍有些默守陳規(guī),拘泥于傳統(tǒng)教學(xué)思維和模式,不能放開思維,開拓創(chuàng)新。在處理問題時(shí)老喜歡“看別人的”或是用一貫的老套路、老辦法。對(duì)于各種教學(xué)規(guī)章制度不加辯證分析地貫徹執(zhí)行。

3、對(duì)工作的熱情度不夠

教學(xué)工作是一項(xiàng)既單調(diào)而又枯燥乏味的重復(fù)性工作,剛接觸時(shí),還覺得新鮮。但日復(fù)一日地重復(fù),思想上也就有所動(dòng)搖,工作熱情有所減退,對(duì)工作的積極性也大不如初,滋生了不求有功,但求無過的工作態(tài)度。

二、產(chǎn)生問題的原因分析

1、平時(shí)疏于學(xué)習(xí)

在知識(shí)結(jié)構(gòu)日新月異的今天,不學(xué)習(xí),就要落伍。以往我總認(rèn)為,只要能把自己的本質(zhì)工作干好就行,其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要,殊不知,學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí),才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學(xué)工作崗位上,我認(rèn)為只要能把數(shù)學(xué)課上好就行了,而放松了對(duì)其他課的知識(shí)學(xué)習(xí),加之學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不夠,對(duì)于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠,老愛犯“三分鐘”熱情的毛病,這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。

2、為學(xué)生服務(wù)的觀念弱化

我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于學(xué)生,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急,真正做到一切為了學(xué)生。由于自己性情較急,學(xué)生稍有不聽話就缺乏耐心,缺少笑臉和熱情,有時(shí)認(rèn)為管得太嚴(yán)家長(zhǎng)會(huì)不會(huì)有看法,有些時(shí)候?qū)λ麄儽容^放任,與同學(xué)們的交流不夠,沒有經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。

3、思維局限,認(rèn)識(shí)落后

思維局限,認(rèn)識(shí)落后,進(jìn)取意識(shí)不夠強(qiáng),認(rèn)為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩(wěn)而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學(xué)條款和規(guī)章制度的要求辦事,工作上不出錯(cuò),不給學(xué)校添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿,讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去,反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。

三、努力方向及改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身的素質(zhì)和能力

認(rèn)真學(xué)習(xí)書本知識(shí),做到全面學(xué)習(xí)和重點(diǎn)學(xué)習(xí)相結(jié)合,不斷給自己“加油”和“充電”,經(jīng)常和同事們相互交流、相互競(jìng)賽,努力提高自己的教學(xué)水平和能力;認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,樹立愛崗敬業(yè)和安全教學(xué)的責(zé)任意識(shí);積極參加學(xué)校的思想政治學(xué)習(xí),努力提高自己的思想素質(zhì)。

2、嚴(yán)于律已,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)

我們工作的最終目標(biāo)要體現(xiàn)在為學(xué)生服務(wù)上。所以在教學(xué)工作中,自己始終要圍繞為學(xué)生服務(wù)這先決條件,嚴(yán)于律已,一絲不茍地干好自己的本質(zhì)工作。多抽時(shí)間與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,增強(qiáng)為學(xué)生服務(wù)的責(zé)任意識(shí)。

3、開拓創(chuàng)新,樹立大局意識(shí)

在教學(xué)工作中,要開拓創(chuàng)新,敢于突破常規(guī)思維,想別人之所沒想、所不想,樹立敢闖、敢冒的精神,只要所思、所識(shí)、所想、所為符合教學(xué)工作的要求和學(xué)生的實(shí)際,就大膽地干。自己要勇于剖析自己。經(jīng)常對(duì)照檢查自己的思想和言行,做到有則改之,無則加勉;要積極地開展批評(píng)與自我批評(píng)。虛心向其他同志請(qǐng)教,請(qǐng)別人幫助查找問題,對(duì)于別人的批評(píng)和指正,自己決不敷衍,堅(jiān)決摒棄面子思想。努力樹立大局意識(shí)和集體意識(shí),一切以學(xué)校大局為重,服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真做好教學(xué)工作。克服患得患失的思想顧慮,把自己塑造成一位具有時(shí)代開拓精神和創(chuàng)新意識(shí)的人。

篇十二 辦公室思想作風(fēng)紀(jì)律整頓整改報(bào)告

辦公室思想作風(fēng)紀(jì)律整頓整改報(bào)告

8月22日-31日,辦公室通過思想作風(fēng)紀(jì)律整頓第三階段的整改,針對(duì)參謀助手作用沒有得到很好發(fā)揮、綜合協(xié)調(diào)不到位、服務(wù)基層質(zhì)量不高等問題,全體人員深入剖析原因,總結(jié)工作不足,對(duì)下一步進(jìn)一步發(fā)揮辦公室的綜合服務(wù)、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)作用,提高辦公室的工作水平,制定如下整改措施:

一、改進(jìn)思維方式,開拓工作思路。

辦公室承擔(dān)著全市系統(tǒng)的綜合服務(wù)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)工作的重任,完成好新時(shí)期工作重任,為工商事業(yè)再創(chuàng)輝煌做出貢獻(xiàn),迫切需要轉(zhuǎn)變觀念,改進(jìn)工作思路。必須站在全局的高度,從政治上、思想上、業(yè)務(wù)上、服務(wù)水平上,從維護(hù)全局的根本利益出發(fā)來考慮問題,處理問題。必須不斷解放思想,更新觀念,與時(shí)俱進(jìn),跟上時(shí)代的要求,為本局的根本利益服務(wù)。

二、加強(qiáng)工作協(xié)調(diào),提高服務(wù)水平

要主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂,當(dāng)好參謀,加強(qiáng)與上級(jí)機(jī)關(guān)的工作聯(lián)系,加強(qiáng)與當(dāng)?shù)攸h委、政府和有關(guān)部門的請(qǐng)示匯報(bào)、聯(lián)系、溝通,建立良好的政務(wù)協(xié)調(diào)渠道,必要時(shí)隨時(shí)進(jìn)行聯(lián)系。進(jìn)一步在辦公室發(fā)揚(yáng)扎實(shí)、認(rèn)真、無私、奉獻(xiàn)的精神,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。深入基層,調(diào)查研究,結(jié)合實(shí)際情況,不斷提高對(duì)業(yè)務(wù)工作指導(dǎo)的及時(shí)性、有效性和針對(duì)性。主動(dòng)幫助各單位搞好信息工作,通過定期業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)會(huì)、吹風(fēng)會(huì),明確階段性信息工作的重點(diǎn)。在工作中強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),為基層服務(wù),為機(jī)關(guān)服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),真正把搞好服務(wù)貫徹到工作始終。

三、牢固樹立開拓創(chuàng)新精神

在日常工作中,真正發(fā)揮出機(jī)關(guān)科室“排頭兵”的作用,強(qiáng)化開拓進(jìn)取意識(shí),創(chuàng)造性地開展工作。一是增強(qiáng)工作的計(jì)劃性。按月確定辦公室階段性工作重點(diǎn)、目標(biāo),工作落實(shí)到人,責(zé)任到人。二是增強(qiáng)工作的創(chuàng)新性。保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),堅(jiān)決克服按部就班、墨守成規(guī)的思想,大力倡導(dǎo)開拓創(chuàng)新精神,敢想、敢做,勇于探索,在本職工作中不斷做出新成績(jī)。三是增強(qiáng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)。工作高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,向先進(jìn)學(xué)習(xí),減少工作差距,力爭(zhēng)使辦公室工作一年一個(gè)新臺(tái)階,走在全省系統(tǒng)的前列。

四、切實(shí)加強(qiáng)自身人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高

定期組織業(yè)務(wù)法律法規(guī)學(xué)習(xí)和有關(guān)政策學(xué)習(xí),組織公文寫作、信息報(bào)道稿件寫作培訓(xùn),使辦公室人員成為本職工作的行家里手,工作獨(dú)當(dāng)一面。對(duì)個(gè)人工作定期進(jìn)行講評(píng)、總結(jié),查找差距,改正不足,不斷推進(jìn)工作上臺(tái)階、進(jìn)位次。

五、抓住重點(diǎn),搞好整改

當(dāng)前,全市系統(tǒng)政務(wù)信息工作存在不足,尤其是辦公室在抓政務(wù)信息方面存在薄弱環(huán)節(jié)。主要問題有:信息報(bào)送的日常工作機(jī)制沒有良好建立,有時(shí)報(bào)送不及時(shí),上級(jí)采用少,省局、市委、市政府轉(zhuǎn)發(fā)和《河南快訊》上稿少;上報(bào)信息質(zhì)量不高,反映日?,嵥槭聞?wù),無特點(diǎn)、亮點(diǎn)的居多,全局性、綜合性的精品信息少;抓不住重點(diǎn),省局、市局和市委、市政府重點(diǎn)關(guān)注的信息上報(bào)少;在信息工作上缺乏指導(dǎo)性。圍繞工作薄弱環(huán)節(jié),采取有效措施,扎實(shí)整改。

(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。今后一個(gè)時(shí)期,辦公室把政務(wù)信息作為重點(diǎn)工作突出抓好,主任和分管副主任明確分工,各負(fù)其責(zé),確定專人專管,明確階段任務(wù),切實(shí)采取有效措施,力爭(zhēng)年底抓出成效。同時(shí),指導(dǎo)市局機(jī)關(guān)和系統(tǒng)各單位,進(jìn)一步建立和完善政務(wù)信息上下協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)工作機(jī)制。

篇十三 思想作風(fēng)自查自糾報(bào)告范文

思想作風(fēng)自查自糾報(bào)告范文

一、自查自糾查找的問題

根據(jù)xx文件要求,在學(xué)習(xí)理解縣委、縣政府及縣局有關(guān)文件精神的基礎(chǔ)上,對(duì)照縣局實(shí)施方案,全面檢查近年來在思想、作風(fēng)和工作中的實(shí)際情況,自身存在的問題如下:

1、下鄉(xiāng)工作檢查屬實(shí)較少,民情掌握不夠具體,下鄉(xiāng)調(diào)查研究、訪貧問若不夠深入。

2、對(duì)單位的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)只求通過,學(xué)習(xí)走馬觀花,淺嘗輒止。

3、服務(wù)工作效率有時(shí)不高,沒有按規(guī)定要求完成,限時(shí)辦法制度,有時(shí)欠帳。

二、整改措施

1、今后將多深入基層,多到一線調(diào)查研究,多聽群眾對(duì)工作的意見,真正掌握了解群眾疾苦,努力把民政工作做得更好。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,注重學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性、全面性,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

3、堅(jiān)持科學(xué)的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神,切實(shí)幫助困難群眾排憂解難,兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念、效率觀念,嚴(yán)格按照服務(wù)制度的要求完成任務(wù),做到把好事辦好,實(shí)事辦實(shí)。

篇十四 2023年9月預(yù)備黨員思想報(bào)告:加強(qiáng)黨性修養(yǎng),錘煉思想作風(fēng)

敬愛的黨組織:

作為一名預(yù)備黨員,在本次黨課之前,我對(duì)“黨性修養(yǎng)”這個(gè)概念并不十分明了,只是模模糊糊地覺得或許是黨員的品格修養(yǎng)之類的吧。經(jīng)過這次黨課的學(xué)習(xí),我明白了“黨性修養(yǎng)”的真正含義,深刻地體會(huì)到加強(qiáng)黨性修養(yǎng)對(duì)一名_____員的重要性,亦懂得了應(yīng)從哪些方面來加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、錘煉思想作風(fēng)。李天保老師用幽默生動(dòng)又不失嚴(yán)肅睿智的語言為我們講解了黨性修養(yǎng)的基本內(nèi)容,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)的必要性以及如何加強(qiáng)黨性修養(yǎng)等方面的問題,使我對(duì)黨性修養(yǎng)的問題有了一個(gè)全面的認(rèn)識(shí)。

通過學(xué)習(xí),我了解到黨性是黨的世界觀、政治理想和人生理念的集中體現(xiàn),黨性修養(yǎng),則是指_____員在革命和建設(shè)的實(shí)踐中,從政治思想、道德品質(zhì)、作風(fēng)紀(jì)律和知識(shí)技能等方面,按照黨性原則不斷進(jìn)行自我教育、自我磨練和自我完善,使自己的黨性得到增強(qiáng)和完善的過程。加強(qiáng)黨性修養(yǎng),始終保持_____人的蓬勃朝氣與浩然正氣,是政黨所固有的本質(zhì)屬性,是政黨階級(jí)性的集中表現(xiàn),是_____員錘煉先進(jìn)性、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。_____員不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),既是改造客觀世界、完成黨的歷史使命的需要,也是改造主觀世界、提升自身素質(zhì)和能力的需要。作為一名大學(xué)生黨員,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),提高實(shí)踐能力,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),樹立正確的世界觀和人生觀,應(yīng)著重從以下幾方面做起:

一、加強(qiáng)理論修養(yǎng):主要是認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,掌握科學(xué)社會(huì)主義理論,真正理解和把握人類社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,并在新時(shí)期與時(shí)俱進(jìn)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、_____理論和“三個(gè)代表”重要思想,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)理論武裝頭腦,為成為一名合格進(jìn)而成為一名優(yōu)秀的_____員奠定基礎(chǔ)。二、加強(qiáng)政治修養(yǎng):最核心的是樹立牢固的_____*理想信念,在新的歷史條件下,這仍是黨的事業(yè)發(fā)展的重要?jiǎng)恿σ约癬____員的精神支柱和力量源泉。堅(jiān)定_____*信念并自覺地把這種信念轉(zhuǎn)化為推動(dòng)自己工作領(lǐng)域發(fā)展的思路與舉措,提高理論同實(shí)踐相結(jié)合的能力。

三、加強(qiáng)思想道德修養(yǎng):核心便是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,同時(shí)這也是_____人的人生價(jià)值觀和道德境界。作為一名大學(xué)生黨員,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要做到大公無私、公而忘私,甘為集體利益而犧牲個(gè)人利益,切實(shí)為同學(xué)們服務(wù)。

四、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力修養(yǎng):黨員要具有過硬的實(shí)踐本領(lǐng),要求_____員不僅具有高度的革命熱情,還要有高水平的業(yè)務(wù)能力。作為一名大學(xué)生黨員,對(duì)我來說,不僅要加強(qiáng)語言學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),還應(yīng)廣泛涉獵政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)學(xué)等方面的知識(shí),全面了解當(dāng)今社會(huì)及國際局勢(shì),提高全方位、多角度思考問題的能力,全面提升自身的綜合素質(zhì),提高在實(shí)踐中貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平。

五、加強(qiáng)組織紀(jì)律修養(yǎng):黨的紀(jì)律是黨的各級(jí)組織和全體黨員必須遵守的行為準(zhǔn)則,很大程度上依賴于黨員的自覺。加強(qiáng)黨員的組織紀(jì)律修養(yǎng),是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力,保障黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行的需要。作為一名大學(xué)生黨員,要努力做到自覺、自律、自重、自省以及自勵(lì),嚴(yán)格遵守黨規(guī)黨紀(jì),堅(jiān)決抵制腐朽思想的侵蝕,自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督。

六、加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng):黨的作風(fēng)反映著一黨的形象,與人心向背、黨和國家的生死存亡休戚相關(guān)。加強(qiáng)作風(fēng)修養(yǎng),主要是端正黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng),樹立與黨的性質(zhì)和宗旨相適應(yīng)的良好風(fēng)尚。作為一名大學(xué)生黨員,我要自覺繼承和發(fā)揚(yáng)我黨長(zhǎng)期形成的理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)等,在學(xué)習(xí)與生活中時(shí)刻保持良好作風(fēng),堅(jiān)持以身作則,反對(duì)以權(quán)謀私,密切聯(lián)系工作實(shí)際,關(guān)心同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)情況,做好溝通交流工作。

匯報(bào)人:

篇十五 物價(jià)局局長(zhǎng)思想作風(fēng)整頓動(dòng)員報(bào)告

任愛眾局長(zhǎng)

在思想作風(fēng)整頓動(dòng)員會(huì)上的講話

(~年12月1日)

同志們:

這次思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng),是按照市委統(tǒng)一部署和我局的今年工作計(jì)劃進(jìn)行的。主要目的是,振奮精神,轉(zhuǎn)變作風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律,優(yōu)化環(huán)境,提~部隊(duì)伍素質(zhì),促進(jìn)整體工作。剛才,長(zhǎng)龍同志向大家宣讀了我局《“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)實(shí)施方案》,對(duì)活動(dòng)開展情況進(jìn)行了部署,我都同意。下面,我就開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓的意義極其重要性講幾點(diǎn)意見。

一、為什么要開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓

對(duì)干我局干部隊(duì)伍思想作風(fēng)紀(jì)律狀況,應(yīng)當(dāng)客觀地辯證地認(rèn)識(shí)??偟恼f,干部基本素質(zhì)是好的,大家在比較艱苦的條件下不叫苦,不喊難,兢兢業(yè)業(yè)地工作,為確保我市物價(jià)工作在全省乃至全國物價(jià)系統(tǒng)的先進(jìn)位次,做出了積極奉獻(xiàn)。但也應(yīng)當(dāng)看到,與“xxxx”的要求相比,無論是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)還是干部的素質(zhì),都還有不小的差距。在思想上,有的干部理想信念不夠堅(jiān)定,宗旨意識(shí)不牢,把權(quán)力視為私有向組織討價(jià)還價(jià),只想當(dāng)官,不想干事。特別在干部制度改革和組織人事調(diào)整時(shí),心浮氣躁,不能正確面對(duì)個(gè)人的進(jìn)退留轉(zhuǎn),經(jīng)不住考驗(yàn)。在作風(fēng)上,有的工作漂浮,華而不實(shí),唱功好,做功差,說得到,做不到,搞形式主義,做表面文章,基層情況不了解,工作思路不清楚,脫離實(shí)際,脫離群眾。在紀(jì)律上,有的松弛懈怠,要求不嚴(yán),不負(fù)責(zé)任地亂發(fā)議論,毫無根據(jù)地人云亦云,當(dāng)面不說,背后亂說,講排場(chǎng),比闊氣,工作標(biāo)準(zhǔn)低,生活標(biāo)準(zhǔn)高。表現(xiàn)在少數(shù)干部身上的這些問題,如不在教育整頓中及時(shí)加以糾正和解決,就會(huì)直接影響整個(gè)干部隊(duì)伍的情緒,渙散干部隊(duì)伍的斗志,貽誤我們的工作。只有端正思想,改進(jìn)作風(fēng),加強(qiáng)紀(jì)律,提高凝聚力和戰(zhàn)斗力,建設(shè)一支過硬的干部隊(duì)伍,才能肩負(fù)起歷史的重任,實(shí)現(xiàn)新的跨越。

二、開展思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓需要解決的突出問題

要通過這次整頓,解決好八個(gè)方面問題。一是個(gè)別同志事業(yè)心不強(qiáng),對(duì)官位的期望值高,工作標(biāo)準(zhǔn)低,只講索取,不講貢獻(xiàn)。二是工作作風(fēng)浮漂,工作拖拖拉拉,時(shí)效性差,說的到,做不到,崗位優(yōu)越感強(qiáng),服務(wù)意識(shí)弱,干事能力差。三是工作紀(jì)律差,要求自己標(biāo)準(zhǔn)低,遲到、早退,遇事不請(qǐng)假。四是存在權(quán)力部門化,部門權(quán)力個(gè)人化,個(gè)~力利益化,利用職權(quán)吃拿卡要,違反了我局有關(guān)規(guī)定,不考慮全局,甚至為小集團(tuán)利益影響全局利益。五是辦人情費(fèi),批人情價(jià)(費(fèi))時(shí)有發(fā)生。全局干部職工要結(jié)合這次“思想作風(fēng)整頓”活動(dòng)從自身查找問題,查找根源,自我完善,不斷提高,并及時(shí)將自查報(bào)告以處室為單位上報(bào)機(jī)關(guān)黨委。

三、如何保證教育整頓收到實(shí)效

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想。統(tǒng)一思想,就是要統(tǒng)一到“xxxx”精神上來;正確對(duì)待,就是站在講政治的高度和角度對(duì)待各種問題。

二、嚴(yán)格政策,整紀(jì)“整風(fēng)”。我們之所以叫教育整頓,一方面體現(xiàn)這一活動(dòng)的嚴(yán)肅性,引起人們的高度重視,同時(shí)表明這次教育整頓要采勸整風(fēng)”的方式進(jìn)行,對(duì)錯(cuò)誤思想傾向,對(duì)各種錯(cuò)誤行為,擺現(xiàn)象、論危害、挖根源,敢于批評(píng),勇于開展積極的思想斗爭(zhēng),把正確的東西發(fā)揚(yáng)光大,使錯(cuò)誤的東西沒有市常同時(shí)注意發(fā)現(xiàn)正反兩方面的典型,鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策落后。

三、領(lǐng)導(dǎo)帶頭,以身作則。開展教育整頓,處長(zhǎng)非常關(guān)鍵。我們要求,各位處室長(zhǎng)一方面要負(fù)起責(zé)任,另一方面要以身作則,作出表率。處室長(zhǎng)的態(tài)度對(duì)同志們影響極大,只有嚴(yán)格要求自己,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查擺問題,帶頭搞好整頓,帶頭做好工作,敢于剖析自己,敢于觸及問題,敢于拿出過硬措施,才能推動(dòng)教育整頓的深入開展。

四、邊整邊改,健全制度。對(duì)查找出來的突出問題,有針對(duì)性地制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。特別是在查找根源的基礎(chǔ)上,建立健全相關(guān)的規(guī)章制度,以規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子和各級(jí)干部的行為。我們要求參加教育整頓的每一個(gè)干部,都必須寫出一篇理論聯(lián)系實(shí)際的體會(huì)文章,適當(dāng)時(shí)候組織交流學(xué)習(xí)體會(huì)。

五、明確標(biāo)準(zhǔn),確保實(shí)效。我們明確提出,衡量教育整頓是否取得實(shí)效,主要標(biāo)準(zhǔn)有:一是精神進(jìn)一步振奮。干部增加了干勁,班子增加了合力,隊(duì)伍增強(qiáng)了凝聚力。發(fā)展意識(shí)、機(jī)遇意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步強(qiáng)化,思想觀念有新的解放。二是作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。群眾觀點(diǎn)更加牢固,“四實(shí)”作風(fēng)得到弘揚(yáng)。深入實(shí)際、深入群眾,腳踏實(shí)地、埋頭苦干,解基層之所難、謀群眾之所求,成為全體干部的自覺行動(dòng)。工作方式、工作方法有新的改進(jìn)。三是紀(jì)律更加嚴(yán)格。各項(xiàng)工作制度進(jìn)一步健全,紀(jì)律觀念進(jìn)一步增強(qiáng),政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、群眾紀(jì)律進(jìn)一步嚴(yán)明。模范遵守紀(jì)律更加自覺,違紀(jì)現(xiàn)象得到制止和糾正。

四、開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)做“三個(gè)模范”

開拓創(chuàng)新,是事業(yè)心和責(zé)任感的體現(xiàn)。只要我們認(rèn)準(zhǔn)了對(duì)人民、對(duì)社會(huì)有益的事,就要敢于開拓,不怕困難,不回避矛盾,在不斷開拓的過程中提高工作質(zhì)量,開創(chuàng)工作的新局面。為此,在全局范圍內(nèi)提倡做好“三個(gè)模范”。一是嚴(yán)己寬人,做維護(hù)團(tuán)結(jié)的模范。團(tuán)結(jié)是一種生產(chǎn)力,團(tuán)結(jié)出戰(zhàn)斗力、凝聚力。團(tuán)結(jié)首先是班子的團(tuán)結(jié),要萬般珍惜良好的團(tuán)結(jié)局面,像愛護(hù)自己的眼睛一樣維護(hù)團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)是建立在理解的基礎(chǔ)上形成的,沒有理解就不能有團(tuán)結(jié),無論什么事情,都要多溝通、多理解。每位副局長(zhǎng)都是物價(jià)局的局長(zhǎng),而不是某個(gè)處室的局長(zhǎng),搞決策乃至工作運(yùn)行,要站在大局的高度去操作,只有這樣才不會(huì)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)上的差距,更不會(huì)有個(gè)人之間的摩擦,通過班子團(tuán)結(jié)的深化來影響帶動(dòng)整個(gè)隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)。全體干部都應(yīng)互相支持,互相愛護(hù),顧全大局,維護(hù)團(tuán)結(jié),互相理解,互相謙讓,不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。同事之間要赤誠相見,與人為善,共同進(jìn)步,做到共事先共心,以誠待人,豁達(dá)大度。同志之間要常換位思考,善學(xué)人之長(zhǎng),勤補(bǔ)己之短。用謙虛的作風(fēng)、寬廣的胸懷、無私的品德,努

力做到政治上互相信任不猜疑,思想上互相交流不隔膜,工作上互相支持不拆臺(tái),有失誤互相諒解不推諉,生活上互相關(guān)心不冷漠,團(tuán)結(jié)一致,創(chuàng)新發(fā)展,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。二是遵守規(guī)章,做執(zhí)行紀(jì)律的模范。總的來看,我們的干部基本素質(zhì)是好的,大家兢兢業(yè)業(yè)地工作,為確保我市物價(jià)工作在全省乃至全國物價(jià)系統(tǒng)的先進(jìn)位次做出了積極奉獻(xiàn)。但也應(yīng)當(dāng)看到,工作紀(jì)律差,要求自己標(biāo)準(zhǔn)低;要求自己不嚴(yán)格,人坐不住,心沉不下,忙于交際應(yīng)酬;遲到、早退、遇事不請(qǐng)假等問題,在我局個(gè)別同志身上不同程度地存在。這些問題靠什么解決,一是靠教育,二是靠自覺,三是靠紀(jì)律。作為政府價(jià)格主管部門和執(zhí)法機(jī)關(guān),如果容忍這些問題長(zhǎng)期存在下去,既是對(duì)物價(jià)事業(yè)不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)干部隊(duì)伍不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)人民群眾不負(fù)責(zé)任。因此,要求大家從自身做起,嚴(yán)守紀(jì)律,步調(diào)一致、令行禁止。要下級(jí)服從上級(jí),局部服從整體,部門服從全局,在局黨組的帶領(lǐng)下,一心一意干事業(yè),全力以赴謀發(fā)展。三是勤奮努力,做開拓工作的模范。價(jià)格工作涉及群眾的衣食住行,關(guān)系千家萬戶,與廣大人民群眾的利益息息相關(guān)。全體干部職工要牢固樹立“群眾利益無小事”的思想,切實(shí)解決人民群眾生產(chǎn)生活中涉及的各種價(jià)格矛盾和問題,如群眾反映強(qiáng)烈的“上學(xué)難”、“看病難”、“住房難”等。當(dāng)前特別注意保護(hù)弱勢(shì)群體的利益,妥善處理好涉及失業(yè)下崗人員、進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民切切身利益的價(jià)格和收費(fèi)問題,真正做到“情為民所系、利為民所謀、權(quán)為民所用”,把有沒有處理好發(fā)展市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與維護(hù)群眾利益的關(guān)系,作為衡量黨員和干部是否真正做到立黨為公、執(zhí)政為民的一個(gè)重要標(biāo)志。要建立起科學(xué)的權(quán)力運(yùn)行機(jī)制,公開辦事依據(jù)、辦事程序、辦事紀(jì)律和崗位責(zé)任,實(shí)行陽光操作,方便群眾監(jiān)督,接受群眾檢驗(yàn)。要充分認(rèn)識(shí)到,對(duì)違法行為的寬容遷就,就是對(duì)人民利益的侵害。堅(jiān)持有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,嚴(yán)厲打擊各種損害群眾利益的價(jià)格違法行為,保護(hù)群眾的合法權(quán)益。總之,全體物價(jià)干部要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)和真心真意為人民負(fù)責(zé)的思想,做到心里裝著群眾,凡事想著群眾,工作依靠群眾,一切為了群眾。

同志們,有句詩中兩句話很耐人尋味叫“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。我們一定要緊緊圍繞市委、市政府的統(tǒng)一部署,把我局的思想作風(fēng)紀(jì)律教育整頓活動(dòng)抓緊、抓好、抓出成效。

謝謝大家。

思想作風(fēng)報(bào)告15篇

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