考評報(bào)告15篇

篇一 2023年5月校長考評履職述職報(bào)告

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年。一年來，年。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面，就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報(bào)告，歡迎大家批評指正。

大家好!

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作，分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長做好其他各項(xiàng)教育工作。

1、明確工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律。

教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工，明確了各自的工作職責(zé)，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，健全了工作制度，強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、精細(xì)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求：(1)堅(jiān)持六主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。(2)突出三變六讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重;讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論，讓學(xué)生自己進(jìn)行評價(jià)。(3)“六解放”：解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時(shí)間。

今年中考成績上升了兩個(gè)位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實(shí)施1236工程。即一個(gè)中心、兩個(gè)確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個(gè)中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素，采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競賽等切實(shí)可行措施，力爭中考綜合積分大幅提高。兩個(gè)確保：即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動：即依法治校、教學(xué)評估、素質(zhì)教育評價(jià)是學(xué)校管理的三條主線，這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領(lǐng)提效，以賽活力，以訓(xùn)升能，以技輔學(xué)。即：(1)、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢整合資源;(2)、以“控輟保學(xué)”為抓手，壘積“五率”綜合得分;(3)、以“雙領(lǐng)四清”為抓手，提高課堂教學(xué)效率;(4)、以質(zhì)量競賽為抓手，激發(fā)教師競爭活力;(5)、以校本研訓(xùn)為抓手，提升教師教學(xué)能力;(6)、以信息技術(shù)為抓手，整合教學(xué)資料資源。

教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí)，回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法，并在全鎮(zhèn)推廣。

3、扎實(shí)開展教學(xué)評估，規(guī)范教學(xué)行為。

我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓，嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求，扎實(shí)開展教學(xué)評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個(gè)理念和行動策列整理后，印發(fā)給學(xué)校，組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號，哪個(gè)方面應(yīng)用了新理念，哪些方面沒有應(yīng)用新理念，怎么改進(jìn)就符合新理念，組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)會上、在說講評活動中，歸納出說講評活動基本要求，并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合：(1)與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。(2)發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。(3)說課三要素：課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。(4)評課三要素：優(yōu)點(diǎn)、不足、啟示。評課三境界：談?wù)摗⒂懻?、爭論。通過評估、培訓(xùn)、指導(dǎo)，教師校本研修水平不斷提高。

我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長，學(xué)?？课覊汛蟆钡睦砟?，在活動中學(xué)習(xí)，在活動中交流，在活動中提高，在活動中成長，逐步提高校本研修水平。

篇二 科技專項(xiàng)資金項(xiàng)目績效考評報(bào)告

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目合同編號

項(xiàng)目承擔(dān)單位

主管部門(單位)

考評方式： 專家組考評 中介機(jī)構(gòu)考評

考評時(shí)間 年 月 日至 年 月 日

重慶市科學(xué)技術(shù)委員會 制

一、項(xiàng)目基本情況

項(xiàng)目名稱

項(xiàng)目承擔(dān)單位 主管部門(單位)

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人姓名：性別：職務(wù)：聯(lián)系電話：

預(yù)算科目類別1.應(yīng)用技術(shù)研究與開發(fā)資金□ 2.自然科學(xué)基金□

3.科學(xué)事業(yè)費(fèi)□ 4.其他□

項(xiàng)目類別1.重大項(xiàng)目 □ 2.重點(diǎn)項(xiàng)目 □ 3.一般項(xiàng)目 □

項(xiàng)目起止時(shí)間開始時(shí)間年 月 日截止時(shí)間年 月 日

項(xiàng)目資金來源及運(yùn)用情況

項(xiàng)目總投入金額(萬元)項(xiàng)目實(shí)際到位金額(萬元)項(xiàng)目實(shí)際支出金額(萬元)

總 計(jì)

其中：市財(cái)政撥款

其他資金

地方財(cái)政撥款

項(xiàng)目概況

二、業(yè)務(wù)考評(60分)

業(yè)務(wù)考評指標(biāo)該項(xiàng)分值考評得分業(yè)務(wù)考評指標(biāo)該項(xiàng)分值考評得分

1、立項(xiàng)目標(biāo)的合理性

（1）目標(biāo)一致性

（2）技術(shù)創(chuàng)新性

（3）經(jīng)濟(jì)實(shí)用性

（三項(xiàng)累加）8

2

4

2 5、項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益

（1）銷售收入目標(biāo)完成情況

（2）利稅目標(biāo)完成情況

（3）投入利稅率

（三項(xiàng)累加）10

3

3

4

2、立項(xiàng)目標(biāo)完成程度

（1）達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

（2）基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

（3）未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

（只選其中一項(xiàng)）8

8

5

0

6、項(xiàng)目的社會效益

(1) 技術(shù)受益范圍

(2) 產(chǎn)品結(jié)構(gòu)調(diào)整

(3) 生產(chǎn)工藝提高

（三項(xiàng)累加）10

4

3

3

3、項(xiàng)目驗(yàn)收的有效性

（1）驗(yàn)收程序合法性

（2）驗(yàn)收結(jié)果公正性

（3）驗(yàn)收機(jī)構(gòu)權(quán)威性

（三項(xiàng)累加）8

3

3

2 7、項(xiàng)目可持續(xù)性影響

(1)節(jié)能降耗

(2)環(huán)保安全

(3)協(xié)同發(fā)展

（三項(xiàng)累加）8

3

3

2

4、項(xiàng)目組織管理水平

(1)管理機(jī)構(gòu)保障

(2)規(guī)章制度保障

(3)支撐條件保障

（三項(xiàng)累加）8

2

3

3

業(yè)務(wù)考評得分合計(jì)

考評意見

二、業(yè)務(wù)考評(60分)（自然基金項(xiàng)目）

業(yè)務(wù)考評指標(biāo)該項(xiàng)分值考評得 分業(yè)務(wù)考評指標(biāo)該項(xiàng)分值考評得分

1、立項(xiàng)目標(biāo)的合理性

（1）目標(biāo)一致性

（2）技術(shù)創(chuàng)新性

（3）經(jīng)濟(jì)實(shí)用性

（三項(xiàng)累加）8

2

4

2 5、水平與成果

（1）論著發(fā)表情況及影響

（2）形成國家或地方標(biāo)準(zhǔn)情況

（3）發(fā)明專利申請或獲得情況

（4）主辦或參加國際會議情況

（四項(xiàng)累加）12

5

3

2

2

2、立項(xiàng)目標(biāo)完成程度

（1）達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

（2）基本達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

（3）未達(dá)到預(yù)期目標(biāo)

（只選其中一項(xiàng)）8

8

5

0 6、人才培養(yǎng)

(1)科研團(tuán)隊(duì)建設(shè)

(2)吸引人才

（兩項(xiàng)累加）8

5

3

3、項(xiàng)目驗(yàn)收的有效性

（1）驗(yàn)收程序合法性

（2）驗(yàn)收結(jié)果公正性

（3）驗(yàn)收機(jī)構(gòu)權(quán)威性

8

3

3

2 7、總體成效

(1)對學(xué)科發(fā)展的持續(xù)影響

(2)對行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的推動

(3)知識擴(kuò)散

（三項(xiàng)累加）8

4

2

2

4、項(xiàng)目組織管理水平

(1)管理機(jī)構(gòu)保障

(2)規(guī)章制度保障

(3)支撐條件保障

（三項(xiàng)累加） 8

2

3

3

業(yè)務(wù)考評得分合計(jì)

考評意見

三、財(cái)務(wù)管理考評(40分)

財(cái)務(wù)考評指標(biāo)該項(xiàng)分值考評得分財(cái)務(wù)考評指標(biāo)該項(xiàng)分值考評得分

1、資金落實(shí)情況

(1)財(cái)政撥款的到位率和及時(shí)性

(2)其它資金的到位率和及時(shí)性

（兩項(xiàng)累加）8

3

5 3、財(cái)務(wù)信息質(zhì)量

(1)資料的合法性

(2)結(jié)果的真實(shí)性

(3)核算的完整性

（三項(xiàng)累加）12

4

4

4

2、實(shí)際支出情況

(1)支出與預(yù)算的相符性

(2)支出合理性

(3)支出合規(guī)性

（三項(xiàng)累加）12

6

6

負(fù)數(shù) 4、財(cái)務(wù)制度狀況

(1)制度健全性

(2)管理有效性

(3)制度執(zhí)行效力性

（三項(xiàng)累加）8

3

3

2

財(cái)務(wù)考評得分合計(jì)

考評意見

四、其他需要說明的問題(個(gè)性問題和特殊問題)

五、綜合考評結(jié)論

考評內(nèi)容該項(xiàng)分值考評得分

業(yè)務(wù)考評60

財(cái)務(wù)考評40

綜合考評100

績效級別評定

績效級別：優(yōu)(90-100分)、良(75-90)、中(60-75)、差(60分以下)

考評結(jié)論

六、考評組人員

姓名專業(yè)職稱單位簽字

考評組組長（簽字）：

審校（簽字）：

專家組或中介機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人（簽字）：

考評日期： 年 月 日

附表3-1：

專家評分匯總表

考評指標(biāo)及權(quán)重專家評價(jià)分值

考評指標(biāo)權(quán)重專家1專家2專家3專家4專家5專家6專家7……小計(jì)

業(yè)務(wù)指標(biāo)

立項(xiàng)目標(biāo)的合理性

立項(xiàng)目標(biāo)完成程度

項(xiàng)目驗(yàn)收的有效性

項(xiàng)目組織管理水平

項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益

項(xiàng)目的社會效益

項(xiàng)目可持續(xù)性影響

財(cái)務(wù)指標(biāo)

資金落實(shí)情況

實(shí)際支出情況

財(cái)務(wù)信息質(zhì)量

財(cái)務(wù)管理狀況

總 計(jì)

附表3-2：

專家評分匯總表（自然基金項(xiàng)目）

考評指標(biāo)及權(quán)重專家評價(jià)分值

考評指標(biāo)權(quán)重專家1專家2專家3專家4專家5專家6專家7……小計(jì)

業(yè)務(wù)指標(biāo)

立項(xiàng)目標(biāo)的合理性

立項(xiàng)目標(biāo)完成程度

項(xiàng)目驗(yàn)收的有效性

;

項(xiàng)目組織管理水平

水平與成果

人才培養(yǎng)

總體成效

財(cái)務(wù)指標(biāo)

資金落實(shí)情況

實(shí)際支出情況

財(cái)務(wù)信息質(zhì)量

財(cái)務(wù)管理狀況

總 計(jì)

附表3-3：

專家綜合意見表

項(xiàng)目名稱

專

家

綜

合

意

見

意見集中方式

其他需要說明的問題

專家組負(fù)責(zé)人簽字：

年 月 日

篇三 教學(xué)工作考評自查報(bào)告

1、以安全教育為抓手，爭創(chuàng)平安校園

校園安全教育是學(xué)校教育的重要內(nèi)容，目前學(xué)校通過常規(guī)工作規(guī)范學(xué)生的安全意識之外，還開展了學(xué)校安全主題月活動，通過法制講座、交通安全講座的開展和班團(tuán)隊(duì)課的形式將安全意識落實(shí)到學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。本學(xué)期緊密結(jié)合時(shí)政要求，將生命教育列入學(xué)校安全教育的計(jì)劃之中，通過與余姚市人民防空辦公室的合作，開展了一次人防教育演習(xí)，使全校師生在危機(jī)到來的時(shí)候通過緊急避險(xiǎn)達(dá)到安全自救。

2、以體藝活動為載體，活躍校園文化

學(xué)校一直以來都注重對學(xué)生的文化生活的挖掘，通過豐富多彩的校園文化生活的開展，來達(dá)到學(xué)生自主管理、自主鍛煉的目的。校園文化藝術(shù)節(jié)、校園科普知識活動月、民族精神代代傳、校運(yùn)動會、心理健康主題活動月、冬季陽光體育長跑活動等豐富多彩的主題活動，充分使學(xué)生得到了鍛煉。本學(xué)期開始，在午間增設(shè)了班活動課時(shí)間，作為一種微型課程的探索，學(xué)生們通過周一的社團(tuán)活動，周二的班主任講話，周三的校園廣播，周四的讀報(bào)寫字，周五的每周教歌，讓學(xué)生各展所長，各有所學(xué)。每天中飯前后，校園音箱系統(tǒng)自動播放每周一歌和校園歌曲，營造優(yōu)美的校園音樂環(huán)境。

3、開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進(jìn)校園活動，豐富德育特色

開展統(tǒng)戰(zhàn)文化進(jìn)校園活動，我校是試點(diǎn)單位。通過這一活動，豐富我校的德育特色。學(xué)校專門成立了統(tǒng)戰(zhàn)文化進(jìn)校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，開辟”梁中講堂”，讀“三字經(jīng)” 吟古詩，學(xué)國學(xué)講經(jīng)典故事，組織開展“學(xué)、唱、畫”和社會實(shí)踐活動等，不斷強(qiáng)化對師生禮儀文化和中華民族傳統(tǒng)文化的訓(xùn)練和熏陶。學(xué)校開發(fā)了校本課程《德育十五分鐘》、《愛我這方熱土》、《學(xué)‘新三字經(jīng)’做新華夏人》、《學(xué)歷史品國學(xué)做新人》等作為統(tǒng)戰(zhàn)文化進(jìn)校園的教育讀本，還將校園十佳小孝星的評比，作為弘揚(yáng)慈孝文化的重點(diǎn)，讓學(xué)生學(xué)孝星、做孝星。同時(shí)，通過書香校園行活動的開展，讓師生讀一本書，感悟一段話，了解一則故事，做一次交流的活動，印發(fā)《三字經(jīng)》等傳統(tǒng)的經(jīng)典著作，讓學(xué)生有所感、有所悟。

4、以教師成長為要求，提升學(xué)校聲譽(yù)

近年來，學(xué)校重視對青年教師的培養(yǎng)，專門成立了以校長為組長的青年教師培養(yǎng)小組，申報(bào)了寧波市的《“自主規(guī)劃同伴互助式”青年教師成長模式的探索》的研究課題，在課題實(shí)施中，學(xué)校搭臺，教師唱戲，取得了較好的效果。一年來，教師論文在 xx年度獲余姚市級及以上1，其中全國級，浙江省級，寧波市級，余姚市級;教師業(yè)務(wù)獲獎(jiǎng)14人次，其中黃佳娜的課堂教學(xué)《青春進(jìn)行時(shí)—小組干預(yù)學(xué)生焦慮的課堂》獲寧波市第七屆初中心理健康活動優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);在青年教師大比武中，我校黃芬芳、黃佳娜兩名教師榮獲余姚市一等獎(jiǎng)，黃俊淇教師榮獲余姚市二等獎(jiǎng)。xx年有一位青年教師被評審為中學(xué)高級教師，有兩位教師被評為余姚市教壇新秀。xx學(xué)年來教師指導(dǎo)學(xué)生獲獎(jiǎng)有29人次，其中寧波市級1人，余姚市級28人次。我校排球隊(duì)在2xx年下半年余姚市第七屆中小學(xué)生排球賽中獲得男子第三名和女子第四名的好成績。三、教育教學(xué)工作考評自評情況

為做好xx學(xué)年度學(xué)校教育教學(xué)工作考評工作，學(xué)校行政一班人專門召開會議，布置自查自評工作。行政人員各線分工合作，按照《考評細(xì)則》，總結(jié)各項(xiàng)工作，查漏補(bǔ)缺，逐項(xiàng)整改。對照標(biāo)準(zhǔn)，自評得分為87.3分。

按照考評細(xì)則，我校的教育教學(xué)工作尚有一些不足之處。如：音美教師配備略顯不足，年輟學(xué)率沒有控制到標(biāo)準(zhǔn)范圍之內(nèi)，學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)平臺、學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)還沒有真正搞好，計(jì)算機(jī)生機(jī)比例、師機(jī)比例還較低，計(jì)算機(jī)教室還只有一個(gè)(45臺)，學(xué)生中考質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

我們用辛勤的汗水取得了豐碩的果實(shí)，用優(yōu)異的成績贏得人們的尊重、社會的重視。我們將繼續(xù)彌補(bǔ)不足，積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)教育教學(xué)管理力度，優(yōu)化班子建設(shè)，加大教學(xué)科研步伐，逐步完善教學(xué)設(shè)施，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神，迎接新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，為創(chuàng)造梁輝中學(xué)更美好燦爛的明天而奮斗。

篇四 民政局領(lǐng)導(dǎo)向市考評組領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)的工作報(bào)告

除保持原有的民政業(yè)務(wù)工作項(xiàng)目先進(jìn)外，又榮獲了市委、市政府表彰的全市“巾幗文明示范崗”、“全市整治企業(yè)經(jīng)營環(huán)境工作先進(jìn)單位”、“全市預(yù)防職務(wù)犯罪工作先進(jìn)集體”等一系列榮譽(yù)。民政局的同志們都說，這一系列進(jìn)步和榮譽(yù)，都離不開民政局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和決策，離不開機(jī)關(guān)全體黨員干部職工的共同努力和奮斗。近年來，民政局上下團(tuán)結(jié)一致，加強(qiáng)黨建工作，以基層黨建工作促進(jìn)民政工作健康、快速發(fā)展。并取得了較好的成績。根據(jù)市委、市直機(jī)關(guān)工委的工作要求，對照黨建工作考核評價(jià)《細(xì)則》，我局進(jìn)行逐項(xiàng)自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、統(tǒng)一思想，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高素質(zhì)

(一)全面加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，始終把建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)、高效、務(wù)實(shí)、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子作為推動民政工作發(fā)展的關(guān)鍵。一是抓領(lǐng)導(dǎo)班子的政治理論學(xué)習(xí)，利用每周星期二下午的學(xué)習(xí)時(shí)間，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和xx大精神以及民政法規(guī)作為主要內(nèi)容，用xx大及xx屆三中、四中全會精神武裝頭腦，提高班子成員的整體素質(zhì)。確保領(lǐng)導(dǎo)班子時(shí)刻在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，始終保持較強(qiáng)的執(zhí)政能力，經(jīng)常保持開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)意識。二是從制度建設(shè)入手，嚴(yán)格行政執(zhí)法程序，推行執(zhí)法責(zé)任追究制，樹立民政部門嚴(yán)格執(zhí)法、公正執(zhí)法、文明執(zhí)法的新形象，保證了民政法律法規(guī)的全面落實(shí)。在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)上，堅(jiān)持做到講黨性、講原則、講工作、講奉獻(xiàn)，堅(jiān)持民主集中制原則，重大問題集體討論決定。三是注重班子團(tuán)結(jié)，營造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，及時(shí)召開組織生活會和民主生活會，開展積極的批評與自我批評，班子成員間大事講原則，工作講奉獻(xiàn)，相互支持，相互配合，既堅(jiān)持原則，又與人為善，形成了既有集中，又有民主的和諧氣氛。

(二)切實(shí)加強(qiáng)民政干部隊(duì)伍建設(shè)。民政工作者的素質(zhì)高低，直接影響著民政工作的成效。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)民政系統(tǒng)干部職工不斷加強(qiáng)思想作風(fēng)教育。xx年4—6月，利用學(xué)習(xí)宣傳貫徹“兩個(gè)條例”的時(shí)機(jī)穿插學(xué)習(xí)民政業(yè)務(wù)法規(guī)，每10天為一個(gè)學(xué)習(xí)單元，集中學(xué)習(xí)6部涉及民政對象利益的業(yè)務(wù)法規(guī)，由局長親自出題進(jìn)行了學(xué)習(xí)測試。同時(shí)又聘請律師輔導(dǎo)學(xué)習(xí)了《行政許可法》。去年10月份多次集中學(xué)習(xí)了全國模范基層民政工作者周國知同志的先進(jìn)事跡。今年在黨員教育活動中，通過聽報(bào)告、看電影、寫心得等形式，教育干部職工樹立正確的人生觀、世界觀、權(quán)力觀和價(jià)值觀，做到增強(qiáng)黨性、遵守法規(guī)，“權(quán)為民所用，利為民所謀”，依法行政，務(wù)實(shí)為民。

二、務(wù)實(shí)為民，開拓創(chuàng)新，全面落實(shí)民政對象的政策待遇

民政部門擔(dān)負(fù)著“上為國家分憂，下為百姓解愁”的重要職責(zé)，它是黨和政府聯(lián)系群眾的“橋梁”和“紐帶”，是黨和政府“民心工程”的重要組成部分。作為民政系統(tǒng)的黨員干部，民政局的同志們無一不把全面落實(shí)好民政對象的政策待遇作為一項(xiàng)重大的政治任務(wù)來做，在涉及群眾切身利益的工作項(xiàng)目上，又把救災(zāi)救濟(jì)、城鎮(zhèn)低保、優(yōu)撫安置、婚姻登記等幾項(xiàng)工作作為重點(diǎn)來抓。目前，民政局每年發(fā)放農(nóng)村低保金200萬元左右，發(fā)放城鎮(zhèn)低保金900萬元以上，服務(wù)管理的復(fù)員軍人、傷殘軍人、“三屬”達(dá)3000人，辦理婚姻登記6300對左右。在這些工作中，民政局的黨員干部職工以一顆顆愛民、為民的赤子之心，全力以赴在落實(shí)好民政對象的政策待遇上下功夫。

***年*月*日，***部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)遭遇了百年不遇的洪澇災(zāi)害，部分農(nóng)戶房屋倒塌，成災(zāi)人口達(dá)9.12萬人。民政局接到災(zāi)情報(bào)告后，迅速派人到現(xiàn)場查看災(zāi)情、上報(bào)災(zāi)情，幫助轉(zhuǎn)移被困群眾及財(cái)產(chǎn)。發(fā)放面粉、衣被及救災(zāi)應(yīng)急救助資金35萬元，解決了災(zāi)民的生活困難。洪災(zāi)過后，民政局及時(shí)分期分批下?lián)艿狗恐亟ㄙY金124萬元，幫助災(zāi)民建成新房720間。**年春季，又專門下?lián)芫戎Y金73萬元，其中47萬元用于解決特困群眾的生活困難，26萬元用于倒房重建，確保困難群眾安度春節(jié)并度過春荒。為了保證把黨和政府的溫暖和關(guān)懷及時(shí)送到社會弱勢群體的手中，民政局聯(lián)合檢察院多次對救濟(jì)款物的發(fā)放和使用進(jìn)行了跟蹤檢查，督促各鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政辦及時(shí)、準(zhǔn)確地把救濟(jì)款物發(fā)放到困難群眾手中。

救災(zāi)救濟(jì)、五保供養(yǎng)、城鎮(zhèn)低保，這幾項(xiàng)工作中都包含著大量的調(diào)查核實(shí)工作任務(wù)。為確保發(fā)放對象準(zhǔn)確，副局長***同志經(jīng)常帶領(lǐng)有關(guān)人員深入到鄉(xiāng)村農(nóng)戶走訪調(diào)查。***年底，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)上報(bào)資料的基礎(chǔ)上，通過逐家逐戶上門走訪五保對象的方法，對全區(qū)五保供養(yǎng)情況進(jìn)行了一次調(diào)查摸底，并寫出了調(diào)查報(bào)告上報(bào)給了上級有關(guān)部門，努力向上爭取五保供養(yǎng)專項(xiàng)資金。目前全區(qū)共有城鎮(zhèn)低保戶9000多人，每月發(fā)放低保金70.9萬元，月人均補(bǔ)助差額71元，高于全省月人均標(biāo)準(zhǔn)。

在優(yōu)撫安置方面，各類優(yōu)撫對象的優(yōu)待、撫恤政策均予以認(rèn)真落實(shí)。全區(qū)復(fù)員軍人1436人、傷殘軍人443人、“三屬”242戶的優(yōu)待撫恤金都足額發(fā)放。其中在鄉(xiāng)復(fù)員軍人的定補(bǔ)標(biāo)準(zhǔn)為月人均105元，孤老為每月110元。

三、廉潔從政，高效服務(wù)，樹立民政部門的良好形象

在民政部門擔(dān)負(fù)的婚姻登記、殯儀服務(wù)、民間組織管理等社會事務(wù)管理中，民政局把它們作為窗口面向社會廣泛開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動，同時(shí)嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的最低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi)。在黨員教育活動中，民政局機(jī)關(guān)黨支部的全體黨員進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識，在以往開展民主評議行風(fēng)活動、做好本職業(yè)務(wù)工作的基礎(chǔ)上，積極為群眾辦好事、辦實(shí)事。****年元月，民政局領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭向困難群眾捐款，機(jī)關(guān)支部全體黨員共捐款2400多元。春節(jié)期間還走訪慰問了280多戶社會困難戶。4月，機(jī)關(guān)支部書記***同志帶領(lǐng)14名黨員專程到區(qū)社會福利院幫助11名殘疾人理發(fā)和打掃衛(wèi)生。為了避免部分偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的群眾在辦理婚姻登記時(shí)當(dāng)天不能辦完手續(xù)，民政局增派了工作人員，婚姻登記處的同志也自覺延長工作時(shí)間，努力提高辦證效率，取得了明顯成效。在全省統(tǒng)一換發(fā)傷殘證期間，優(yōu)撫股的同志考慮到傷殘軍人的證件上交后外出不便于享受優(yōu)待，自行編印了統(tǒng)一格式的臨時(shí)證明，使全區(qū)傷殘軍人持民政局頒發(fā)的臨時(shí)證明仍可以享受到各種優(yōu)先、優(yōu)惠的照顧，受到了傷殘軍人的一致好評。

多年來，民政局機(jī)關(guān)支部十分注意培養(yǎng)教育黨外青年職工，在業(yè)務(wù)培訓(xùn)之外注重加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，及時(shí)把符合黨員標(biāo)準(zhǔn)的年輕同志吸收進(jìn)入黨組織。近兩年來，共發(fā)展新黨員5人，為機(jī)關(guān)支部和民政工作注入了新鮮血液。在這次先進(jìn)性教育活動中，機(jī)關(guān)黨支部邀請機(jī)關(guān)黨外青年同志全部全程參加了學(xué)教活動，其中有3名同志通過學(xué)教活動的影響，向黨支部遞交了入黨申請書。

總的來說，民政局機(jī)關(guān)黨支部在** 民政事業(yè)的健康發(fā)展中發(fā)揮了不可忽視的重要作用。以黨建來促進(jìn)業(yè)務(wù)工作，以工作業(yè)績來加強(qiáng)黨建，從而增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，這是***民政局機(jī)關(guān)黨支部在工作實(shí)踐中總結(jié)出來的一條寶貴經(jīng)驗(yàn)。相信我們在今后的工作中，必將能夠更好地發(fā)揮出基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，在民政部門樹立好共產(chǎn)黨組織和共產(chǎn)黨員的光輝形象。

(三)作風(fēng)建設(shè)有加強(qiáng)

一是認(rèn)真抓好機(jī)關(guān)作風(fēng)教育，建立健全作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制。按照國家民政部和省、市委要求，今年以來，我局先后開展了“為民服務(wù)創(chuàng)先爭優(yōu)”、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)做表率促發(fā)展為主題內(nèi)容的“主題實(shí)踐活動”，通過開展優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明辦公，規(guī)范機(jī)關(guān)黨員干部的文明用語，機(jī)關(guān)作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)。同時(shí)，制定下發(fā)了《局直單位作風(fēng)建設(shè)長效機(jī)制的意見》，使機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。二是進(jìn)一步完善黨內(nèi)監(jiān)督和各項(xiàng)規(guī)章制度，全體黨員無違法違紀(jì)行為。xx年，我局黨員干部能嚴(yán)格遵守黨的章程和其他黨內(nèi)法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，積極參加組織生活，履行黨員義務(wù)。三是為加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)，我局成立了以局黨組書記、局長為組長，其他局領(lǐng)導(dǎo)為組員的效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了機(jī)關(guān)效能建設(shè)工作措施，制定了“提高機(jī)關(guān)效能、爭創(chuàng)服務(wù)發(fā)展先進(jìn)科室”活動實(shí)施方案，圍繞活動主題，建立健全工作人員崗位目標(biāo)責(zé)任制、首問責(zé)任制、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制、服務(wù)承諾制，機(jī)關(guān)效能建設(shè)成效明顯，全年我局無違反效能建設(shè)和破壞發(fā)展環(huán)境的人和事。 (四)廉政建設(shè)工作到位

一是認(rèn)真落實(shí)民主生活會制度。按照上級要求，局黨組、機(jī)關(guān)黨委和局屬各支部先后召開了民主生活會，開展批評與自我批評，并及時(shí)將民主生活會召開情況按規(guī)定上報(bào)。二是建立健全黨務(wù)公開制度。按照“事前公開、征求意見——決策公開、民主討論——結(jié)果公開、接受監(jiān)督”的程序，對黨員參加組織生活、繳納黨費(fèi)、民主評議黨員等情況以及群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題、黨組織活動情況以適當(dāng)形式在黨內(nèi)公開，接受群眾監(jiān)督。三是扎實(shí)開展黨風(fēng)廉政教育和警示月教育活動，實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，嚴(yán)格執(zhí)行黨內(nèi)監(jiān)督制度，勇于和腐敗現(xiàn)象作斗爭。xx年，我局高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)，局黨組書記、局長親自作了題為《學(xué)習(xí)貫徹〈廉政準(zhǔn)則〉，推進(jìn)民政反腐倡廉建設(shè)》的黨課報(bào)告。召開中心組學(xué)習(xí)會，學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，觀看警示教育片和圖片展活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大黨員干部堅(jiān)定理想信念，明辨是非，筑牢思想道德和黨紀(jì)國法防線。

三、認(rèn)真組織全體黨員開展各項(xiàng)活動落實(shí)情況(標(biāo)準(zhǔn)分30分，自評分30分)

(一)開展紀(jì)念建黨90周年活動

為把紀(jì)念建黨90周年活動組織好、落實(shí)好，局黨委按照上級黨組織的統(tǒng)一部署和要求，先后召開黨組、黨委會議，研究部署活動安排。一是機(jī)關(guān)黨委組織局直系統(tǒng)46名黨員代表赴江西婺源考察學(xué)習(xí)，參觀偉人故里——江灣，接受傳統(tǒng)教育。二是組織全體黨員(組隊(duì))參加唱紅歌、重溫入黨誓詞活動。三是開展慰問老黨員、困難黨員活動。四是組織部分黨員參加省民政廳組織的紀(jì)念建黨90周年征文活動。其中，程克源榮獲一等獎(jiǎng)、童軍榮獲二等獎(jiǎng)、朱啟友榮獲三等獎(jiǎng)。五是積極組織并選派人員參加市直第二片區(qū)“創(chuàng)先爭優(yōu)黨旗紅、奉獻(xiàn)跨越見行動”演講比賽活動，并取得第三名的好成績。六是組織全體黨員向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃、參觀革命舊址等活動。通過開展一系列的活動，既使參加活動的黨員受教育，增強(qiáng)了黨員知黨、愛黨、跟黨走的自覺性，又進(jìn)一步拉近了黨組織與群眾的距離。

(二)、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動

為進(jìn)一步深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動，按照市委組織部、市直工委的部署，結(jié)合局機(jī)關(guān)黨委的實(shí)際，制定了《關(guān)于深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動工作要點(diǎn)》實(shí)施方案，并逐項(xiàng)抓落實(shí)。一是認(rèn)真落實(shí)好xx年度公開承諾，按照調(diào)研“提諾”，組織“審諾”，公開“亮諾”，督查 “踐諾”和民主“評諾”等步驟實(shí)施“三級承諾”，做到承諾一件、登記一件、兌現(xiàn)一件、消號一件。二是認(rèn)真開展對局屬各支部的點(diǎn)評活動。三是抓好窗口服務(wù)單位創(chuàng)先爭優(yōu)，在窗口服務(wù)單位深入開展微笑服務(wù)、掛牌上崗、崗位競賽、志愿服務(wù)等實(shí)踐活動。在重大事項(xiàng)、重要工作中處處體現(xiàn)“時(shí)時(shí)有人管、事事有人抓”，一級抓一級、層層抓落實(shí)的良好局面。四是深入開展“黨員先鋒崗”活動，全面推進(jìn)以“明崗責(zé)、創(chuàng)佳績、爭先鋒”為主要內(nèi)容的創(chuàng)建“黨員先鋒崗”活動。五是進(jìn)一步完善考評機(jī)制，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展情況列入年度考評考核內(nèi)容，進(jìn)行評比表彰。一年來，先后有(36人次)黨員受到上級表彰，充分體現(xiàn)了黨員愛崗敬業(yè)和無私奉獻(xiàn)精神。

(三)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動

xx年，我局制定印發(fā)了《市民政局創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動實(shí)施方案》和中心組年度學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到總體有部署，階段性有安排。局領(lǐng)導(dǎo)班子和每名黨員都有學(xué)習(xí)筆記、撰寫了學(xué)習(xí)心得。局黨委充分利用黨員遠(yuǎn)程教學(xué)視頻系統(tǒng)平臺，完成對黨員的學(xué)習(xí)教育和培訓(xùn)。建立和完善了考勤登記制度、檢查考核制度、學(xué)習(xí)交流制度、獎(jiǎng)懲制度等各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，明確工作分工、職責(zé)任務(wù)。黨建工作經(jīng)費(fèi)能做到全額保障，有力地保證了黨建工作的順利開展。通過深入開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織活動，進(jìn)一步推進(jìn)了局機(jī)關(guān)黨委更好地為發(fā)展服務(wù)、為基層服務(wù)、為群眾服務(wù)。通過學(xué)習(xí)教育，黨員干部的服務(wù)作風(fēng)明顯改進(jìn)、服務(wù)意識明顯增強(qiáng)、服務(wù)效能明顯提高、服務(wù)能力明顯提升。

(四)開展“城鄉(xiāng)互動、結(jié)對共建”活動

一是局黨組和機(jī)關(guān)黨委結(jié)合本單位工作實(shí)際，積極幫助結(jié)對村黨組織理清發(fā)展思路。指導(dǎo)幫助結(jié)對村制定村級發(fā)展規(guī)劃，落實(shí)發(fā)展措施，完善新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃，幫助農(nóng)民致富和發(fā)展村級集體經(jīng)濟(jì)，指導(dǎo)和幫助改善農(nóng)村生產(chǎn)生活環(huán)境，給予該村必要經(jīng)費(fèi)支持。二是局黨組結(jié)合工作實(shí)際，積極協(xié)調(diào)相關(guān)單位，幫助結(jié)對村黨員干部、種養(yǎng)殖大戶等代表到有關(guān)部門考察學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。三是局機(jī)關(guān)黨委能夠按照共建協(xié)議書，緊緊圍繞“六共”，組織機(jī)關(guān)黨員干部與貧困農(nóng)戶、農(nóng)村貧困學(xué)生等結(jié)對幫扶。通過捐款捐物等方式，為他們獻(xiàn)愛心、辦實(shí)事。xx年，局機(jī)關(guān)黨委與高潮村黨支部開展了紀(jì)念建黨90周年座談會、為高潮村黨員上黨課、慰問特困黨員等活動，并幫村黨支部加強(qiáng)陣地和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，給予9.2萬元的經(jīng)費(fèi)支持。主要促成做了五件實(shí)事：一是興修了7口當(dāng)家塘，其中五口萬方以上當(dāng)家塘，切實(shí)解決了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人畜飲用水問題;二是修通了路基寬達(dá)6米的1.2公里的通組公路，使通組公路實(shí)現(xiàn)循環(huán)，改善了村民出行條件。三是爭取通信部門在村新建了一座移動基站，改善了通信質(zhì)量。四是本村創(chuàng)業(yè)有成人士投資500萬元興辦新型環(huán)保節(jié)能墻體保溫材料生產(chǎn)線，解決了本村80名勞動力就業(yè);五是興辦了一個(gè)300頭存欄豬養(yǎng)殖場。另存欄千頭、年出欄3000頭的養(yǎng)豬場正在建設(shè)中。

四、綜合加分情況(合計(jì)綜合加分20分)

1、被國家民政部授予全國民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位(加2分)。

2、被國家民政部授予全國“和諧軍休家園”(加2分)。

3、市民政局“清明節(jié)殯葬服務(wù)工作”被國家民政部通報(bào)表揚(yáng)(加2分)

4、申報(bào)“全國雙擁模范城”已通過檢查驗(yàn)收(加2分)。

5、市老齡委辦公室為全省老齡宣傳工作先進(jìn)單位(加2分)。

6、六項(xiàng)民生工程，已通過省檢查組領(lǐng)導(dǎo)評議，位居全省第一方陣(加6分)。

7、軍休中心申報(bào)省第三屆文明窗口單位，已通過檢查驗(yàn)收(加2分)。

8、福利院、殯儀館申報(bào)省級民政系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)示范單位，已通過檢查驗(yàn)收(加2分)。

通過這次自查活動，使我們更加清楚地認(rèn)識到，必須認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，用科學(xué)發(fā)展觀推動黨建工作不斷創(chuàng)新，是全面做好新形勢下黨建工作的內(nèi)在要求，是黨建工作理念、工作方式、工作內(nèi)容等方面進(jìn)行創(chuàng)新的動力源泉。一年來，我局無論在黨組(黨委)黨建工作責(zé)任制落實(shí)，還是在黨建工作目標(biāo)管理方面，都做出積極的努力和探索，取得了明顯成果，這是市委、市直機(jī)關(guān)工委正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，我們十分珍惜所取得的成績，同時(shí)也清楚自身存在的差距，應(yīng)在深、細(xì)和長效機(jī)制建設(shè)上著力，我們將借這次考評的東風(fēng)，認(rèn)真研究制定xx年黨建工作目標(biāo)，爭取在新的一年中更上一層樓，創(chuàng)造更加優(yōu)異的成績，迎接黨的十八大勝利召開。

以上黨建工作自查匯報(bào)，敬請市考評組領(lǐng)導(dǎo)考評指導(dǎo)。

篇五 組織部門調(diào)研報(bào)告：關(guān)于建立干部綜合考評機(jī)制調(diào)研報(bào)告

組織部門調(diào)研報(bào)告：關(guān)于建立干部綜合考評機(jī)制調(diào)研報(bào)告

建立健全干部考核評價(jià)機(jī)制是引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀，提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵舉措。近年來，我們圍繞“考什么”、“誰來考”、“怎么考”這一主線，科學(xué)設(shè)置考核環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確規(guī)范考核內(nèi)容，不斷充實(shí)和完善考核手段，努力探索建立以工作實(shí)績和德才素質(zhì)評價(jià)為核心內(nèi)容的干部綜合考評機(jī)制，使干部考核工作更具針對性、可操作性和公正性。

一、基本做法

1、責(zé)任承諾考實(shí)。每年初，我們結(jié)合上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，圍繞市委、市政府的中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，層層分解、責(zé)任到人，通過市電視臺、市報(bào)等媒體，將各單位年度工作思路、主要任務(wù)和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，向社會各界進(jìn)行公開承諾，自覺接受單位干部職工和社會各界的廣泛監(jiān)督、評議。年終考核時(shí),提前下發(fā)有關(guān)考核文件，并通過新聞媒體向社會發(fā)出考核公告，公布被考核對象、考核組成員名單、考核時(shí)間和舉報(bào)電話，從而使考核工作從始至終置于廣大干部群眾和社會各界的監(jiān)督之中，將實(shí)績的真實(shí)程度交給廣大干部群眾審核、評判和監(jiān)督，防止隨意夸大成績、有意掩蓋“敗績”、任意侵占“共績”等現(xiàn)象出現(xiàn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)考評?？己似陂g，我們將各單位工作總結(jié)和黨政正職的述職述廉報(bào)告，分別送市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱評議，由市級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的情況，對鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政正職整體工作進(jìn)行評價(jià)；鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子黨政正職根據(jù)自己掌握的情況對單位副職進(jìn)行評價(jià)。市級領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子黨政正職的評價(jià)結(jié)果以百分制量化計(jì)分。

3、群眾參與考認(rèn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述職的基礎(chǔ)上，與會人員進(jìn)行民主測評，對領(lǐng)導(dǎo)班子的政治鑒別力、政策敏銳性、大局意識等十多項(xiàng)評價(jià)內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績、廉等五項(xiàng)評價(jià)內(nèi)容進(jìn)行測評。同時(shí)，考核組組織知情群眾和社會層面對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的被認(rèn)可度進(jìn)行民意調(diào)查，并發(fā)放民意調(diào)查表。民主測評和民意調(diào)查表結(jié)果按百分制量化計(jì)分。

4、部門核對考證。市直有關(guān)部門根據(jù)單項(xiàng)考核目標(biāo)和考核細(xì)則，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或市直單位提出單項(xiàng)評價(jià)意見，并提供相關(guān)數(shù)據(jù)，各項(xiàng)結(jié)果按其所占權(quán)重折算后計(jì)入年終考核總分。

5、組織系統(tǒng)考核?？己私M采取“聽、談、看、議”的方式，廣泛收集材料，實(shí)施立體考核。“聽”即聽取各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對全年工作情況的匯報(bào)，從而了解考核目標(biāo)完成情況，所承諾的工作責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)情況、采取的主要措施，取得的成績，存在的問題和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；“談”既與班子成員及干部群眾代表廣泛進(jìn)行座談，了解領(lǐng)導(dǎo)班子的整體狀況，個(gè)人分管工作的完成情況，取得的成績和存在的問題；“看”既查看會議記錄、相關(guān)資料，核對有關(guān)報(bào)表、查閱原始資料，同時(shí)結(jié)合考核目標(biāo)要求和目標(biāo)責(zé)任承諾，到工作現(xiàn)場進(jìn)行核實(shí)、確認(rèn)；“議”既在聽、談、看的基礎(chǔ)上，對單位的工作總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告和自我評價(jià)進(jìn)行綜合分析確認(rèn)。

6、實(shí)績分析評估。在對考核對象的工作實(shí)績進(jìn)行考核并形成初步結(jié)果的基礎(chǔ)上，考核組成員進(jìn)行集體議績，發(fā)表意見，按經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展、政治文明和精神文明建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新工作等要素對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行打分；對領(lǐng)導(dǎo)干部按所承擔(dān)的工作量、工作難易程度、工作效率和效果、本人所發(fā)揮的作用等要素打分，形成考核組的實(shí)績評價(jià)結(jié)果。

7、綜合確認(rèn)評檔。我們堅(jiān)持采取定性與定量相結(jié)合的方法，將實(shí)績考核、民主測評、民意調(diào)查、考核組評價(jià)等內(nèi)容按不同權(quán)重計(jì)算出分值，并進(jìn)行分析、比較、排隊(duì)，形成對考核對象的綜合性定性結(jié)論，確定相應(yīng)等次，提出初步評價(jià)建議，報(bào)市委審核研究后，確定各鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年終評價(jià)等次。

二、初步成效

幾年來，我們嚴(yán)格按照“五考兩評”的干部綜合考評辦法的要求，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全方位的立體考核，取得了一定的成效。

一是發(fā)揮了考核工作的導(dǎo)向作用，為廣大干部踐行科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀樹立了新導(dǎo)向。我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的要求，使之在考核內(nèi)容的確定、目標(biāo)體系的構(gòu)建、考核手段的采取以及考核結(jié)果的運(yùn)用等各個(gè)方面均得到了充分的體現(xiàn)，使干部考核工作的評價(jià)、激勵(lì)等功能發(fā)揮得更加充分，釋放的信息和形成的導(dǎo)向更加明確，使廣大干部對科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀有了更清晰的認(rèn)識、理解和把握。

二是推進(jìn)了干部工作的民主化，在有效落實(shí)群眾的知情權(quán)上作出了新探索。我們堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念和群眾公認(rèn)的原則，把擴(kuò)大民主和群眾的參與貫穿于綜合考核評價(jià)的始終。目標(biāo)責(zé)任承諾，讓群眾知道班子在干什么、做什么，引起群眾的關(guān)注，增加群眾的知情權(quán)；在“黨建網(wǎng)站”上設(shè)置意見箱和部長信箱，開通監(jiān)督電話，收集基層群眾對鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的評價(jià)意見，增強(qiáng)群眾的監(jiān)督權(quán)；設(shè)定“群眾認(rèn)可程度”調(diào)查表，對各單位的目標(biāo)完成情況和辦實(shí)事情況的考核，堅(jiān)持讓群眾說了算，讓群眾進(jìn)行評判，群眾滿意度 達(dá)不到要求的，一律不算作政績，從而確立了群眾的評議權(quán)。

三是實(shí)行分平臺、分類考核，在確保考核結(jié)果的真實(shí)準(zhǔn)確、公平公正上找出了新途徑。我們按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的強(qiáng)弱、區(qū)域特點(diǎn)的優(yōu)劣，將15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處分為兩個(gè)平臺；根據(jù)職能業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作性質(zhì)將100多個(gè)市直單位分為黨政綜合、經(jīng)濟(jì)管理、社會事業(yè)發(fā)展、執(zhí)法監(jiān)督、群團(tuán)及事業(yè)、垂直部門等六大類，從而使同一平臺、同一類別之間有了可比性、競爭性，改變了過去總體考核、總體排位，出現(xiàn)的大單位、好部門連續(xù)當(dāng)優(yōu)秀的不正常局面。實(shí)行分平臺、分類考核，使相同性質(zhì)的部門之間有了比較和參照，增加了考核壓力，自覺形成互相監(jiān)督、互相督促、互相激勵(lì)、比學(xué)趕超的工作氛圍，增強(qiáng)了工作的積極性、創(chuàng)造性，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子的考核結(jié)果更加客觀、更加公正公平四是為干部選拔任用和加強(qiáng)教育管理提供了準(zhǔn)確依據(jù)，在實(shí)現(xiàn)考核成果運(yùn)用的最大化上取得了新進(jìn)展。綜合考核評價(jià)辦法的運(yùn)用，較全面、客觀地反映了考核對象的工作實(shí)績和德才表現(xiàn)。我們將考核結(jié)果運(yùn)用于干部選拔任用，對實(shí)干勁頭較足、責(zé)任意識較強(qiáng)、履行職責(zé)較出色、自身形象較好的優(yōu)秀干部進(jìn)行提拔或轉(zhuǎn)任重要崗位，對基本稱職或不稱職的干部進(jìn)行崗位調(diào)整、降職、免職或改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。與此同時(shí)，還把考核結(jié)果作為加強(qiáng)干部教育和管理的重要依據(jù)，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的共性問題，召開領(lǐng)導(dǎo)干部大會進(jìn)行集中點(diǎn)評，對個(gè)性問題進(jìn)行個(gè)別反饋，對在團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作作風(fēng)、自身形象等方面存在問題較多的領(lǐng)導(dǎo)干部，責(zé)令其作出書面說明并對其進(jìn)行誡勉談話。

三、幾點(diǎn)思考

一是在考核內(nèi)容的確定上，必須突出實(shí)績重點(diǎn)，使考核評價(jià)的針對性更強(qiáng)。我們在考核評價(jià)體系的構(gòu)建中，把實(shí)績考核作為考核評價(jià)干部的重中之重，通過考核干部取得工作實(shí)績的過程和結(jié)果，來檢驗(yàn)干部的德才素質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn)，從而形成以實(shí)績論優(yōu)劣、憑實(shí)績看德才的良好導(dǎo)向。在具體實(shí)施中，充分考慮到各考核對象基本條件不對稱的客觀情況，在指標(biāo)設(shè)置時(shí)，按照分類的原則進(jìn)行細(xì)化和量化，在結(jié)果分析時(shí)又側(cè)重于看位次進(jìn)退、看主觀努力、看協(xié)調(diào)發(fā)展，從而便于對處于不同層次、不同基礎(chǔ)條件下的干部所取得的工作業(yè)績進(jìn)行對照比較，使考核評價(jià)具有較強(qiáng)的可比性、針對性和可操作性，盡量避免出現(xiàn)“畫像不準(zhǔn)”、“千人一面”等問題。

二是在考核主體的拓展上，必須擴(kuò)大參與范圍，使考核評價(jià)的民主性更強(qiáng)。綜合考核評價(jià)辦法的實(shí)施，較好地體現(xiàn)了開放理念，堅(jiān)持組織認(rèn)可和群眾認(rèn)可相結(jié)合的原則，將上級、同級和下級特別是群眾納入到考核評價(jià)主體體系中來，變以往由組織部門獨(dú)家考核為市領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門等相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)和廣大干部群眾共同參與的立體考核，使與考核對象有密切關(guān)聯(lián)的各個(gè)層面的人員廣泛參與到考核中來，拓寬了考核評價(jià)工作的視野，提高了考核評價(jià)的開放度，有利于從全方位、寬領(lǐng)域、多角度獲取考核對象的信息。在考核主體的拓展上，尤其注重突出了群眾的主體地位，通過公示亮績、民主測評、民意調(diào)查、多層面訪談、延伸考察等制度安排，構(gòu)建了群眾參與的平臺和渠道，有效落實(shí)了群眾對考核評價(jià)工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了群眾對干部考核工作的認(rèn)可度和支持度，也在一定程度上解決了部分領(lǐng)導(dǎo)干部只對上負(fù)責(zé)、不對下負(fù)責(zé)的問題。

三是在考核環(huán)節(jié)的設(shè)置上，必須注重銜接配套，使考核評價(jià)的可操作性更強(qiáng)。綜合考評機(jī)制運(yùn)用了多個(gè)程序和方法，不僅每個(gè)考核環(huán)節(jié)都做到了獨(dú)立成章，各有側(cè)重，而且各個(gè)環(huán)節(jié)之間較好地體現(xiàn)了一脈相承，互有關(guān)聯(lián)。如民主測評和個(gè)別談話重在考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)，民意調(diào)查和實(shí)績考核進(jìn)行考核評價(jià)。個(gè)別談話在獲取信息量上比民主測評和民意調(diào)查更加廣泛、生動、具體，是對民主測評、民意調(diào)查的深化和延伸，能較好地彌補(bǔ)測評和調(diào)查內(nèi)容上的不足，更有利于了解考核對象的個(gè)性特征。又如通過加強(qiáng)綜合分析，對各個(gè)環(huán)節(jié)的考察結(jié)果進(jìn)行綜合分析研究，實(shí)現(xiàn)了不同環(huán)節(jié)之間的相互銜接和整合。通過各個(gè)階段評價(jià)結(jié)果之間的相互聯(lián)系、相互驗(yàn)證，有效地增強(qiáng)了考核工作操作層面的針對性，充分整合了各環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在功能，進(jìn)一步提高了考核評價(jià)工作的質(zhì)量。

四是在考核結(jié)果的評定上，必須加強(qiáng)綜合分析，使考核評價(jià)的準(zhǔn)確性更強(qiáng)。在考核評價(jià)中，注重把民主測評、個(gè)別談話、民意調(diào)查、實(shí)績考核等環(huán)節(jié)形成的結(jié)果與以往考核考察的積累性成果相結(jié)合，進(jìn)行綜合分析。在分析評價(jià)中，科學(xué)運(yùn)用了定性一定量一定性的方法，以定性評價(jià)為主，注重定量分析，既對干部在質(zhì)的方面進(jìn)行鑒別和確定，又運(yùn)用科學(xué)合理、便于操作的計(jì)算方法進(jìn)行量化分析，在定性基礎(chǔ)上形成定量結(jié)果，定量結(jié)果中體現(xiàn)定性評價(jià)，在定性與定量之間進(jìn)行相互印證。因此，最終得到的考核結(jié)果既有定性的評價(jià)又有定量的分值，比以往傳統(tǒng)的考核考察結(jié)果，在內(nèi)容上更全面、了解上更深入、分析上更客觀、評價(jià)上更準(zhǔn)確，更能系統(tǒng)、全面、客觀、準(zhǔn)確地對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績和德才素質(zhì)作出評價(jià)，為領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整配備和干部選拔任用提供有力依據(jù)。

篇六 關(guān)于述廉考評的個(gè)人述廉報(bào)告

按照《關(guān)于進(jìn)行述廉評廉考廉暨黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核的通知》的精神，根據(jù)本年度黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗工作情況，對照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)規(guī)定，就個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況進(jìn)行認(rèn)真查擺，并結(jié)合自身工作進(jìn)行反思，對黨性、黨風(fēng)及工作方面存在的問題，進(jìn)行了深挖根源，深刻剖析。

一、以往的思想、工作回顧

我做為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人的頭等大事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，用鄧--理論和江總書記“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦，提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中，發(fā)揮好表率作用，對上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則，擺正個(gè)人與集體的關(guān)系，從大局出發(fā)，凡事的大局為重。從不自以為是，堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實(shí)通過自己的一言一行、一舉一動，為黨工作、為群眾服務(wù)。

二、自查情況

1、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制情況。對所承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作進(jìn)行了具體部署，并督促檢查，認(rèn)真抓好落實(shí)；分管的科室和單位沒有發(fā)生違紀(jì)違法案件。主動接受班子其他成員監(jiān)督，并在民主生活會上開展自我批語。在重大事項(xiàng)、大額度資金使用等方面堅(jiān)持經(jīng)局黨組會研究決定。

2、遵守廉潔自律規(guī)定情況。無收錢送錢、收受有關(guān)單位個(gè)人現(xiàn)金有價(jià)證券和支付憑證和跑官要官問題；無打著領(lǐng)導(dǎo)旗號辦私事問題；無參與賭博問題；無借婚喪喜慶等事宜大操大辦借機(jī)斂財(cái)問題；無利用主管或負(fù)責(zé)審批工程、項(xiàng)目便利及負(fù)責(zé)組織人事便利接受或變相接受賄賂問題；無開具虛假發(fā)票用公款報(bào)銷個(gè)人費(fèi)用問題；無違反規(guī)定讓配偶子女及身邊工作人員利用本人的職務(wù)影響經(jīng)商辦企業(yè)或以其他方式謀取非法利益問題；無以考察參觀洽談為名變相公款旅游和變相公費(fèi)出國（境）問題；無超標(biāo)配備使用小汽車、無私車公養(yǎng)、私自駕駛公車及發(fā)生事故贊成損失和影響問題；無向個(gè)人或單位借用小汽車問題；無公款相互宴請揮霍浪費(fèi)問題；無公款裝修個(gè)人住房及以房謀私問題；無違反干部選拔任用條例規(guī)定和組織人事紀(jì)律提拔調(diào)動干部問題；無利用職務(wù)上的便利為他人謀利收受賄賂、從事有償中介獲取私利問題；無利用職權(quán)干預(yù)和插手經(jīng)營性土地使用權(quán)出讓或房地產(chǎn)開發(fā)經(jīng)營為個(gè)人和親友謀取私利問題；無利用職務(wù)上的便利挪用公款歸個(gè)人使用和從事營利活動問題；無為他人當(dāng)說客辦私事收受賄賂及貴重物品問題；無對群眾反映的問題拖延不辦造成影響和后果問題；無在購買貴重設(shè)備大宗商品中心收受回扣問題；無用公款為個(gè)人家庭配備電腦及支付上網(wǎng)費(fèi)用問題；無非法占有國家和集體公共財(cái)產(chǎn)問題；無失職瀆職造成國有集體資產(chǎn)流失損失問題。

三、今后的努力方向

（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)

深入學(xué)習(xí)鄧--理論，深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”的精神實(shí)質(zhì)，重新審視自己的思想，樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務(wù)觀念。把學(xué)習(xí)當(dāng)作作人、修身、為官的頭等大事。學(xué)習(xí)政治，增強(qiáng)政治敏銳性；學(xué)習(xí)上級政策，把握好正確發(fā)展方向；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，提高決策水平；學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)開展工作。

（二）要講政治，始終保持政治頭腦的清醒和堅(jiān)定

首先，要始終與黨中央保持高度一致，更加自覺、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其三，要不斷增強(qiáng)大局意識和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級服從上級，做決策、辦事情要從大局著眼，服從大局，服務(wù)大局。

（三）牢記宗旨意識，強(qiáng)化服務(wù)意識

要認(rèn)真落實(shí)江總書記關(guān)于“三個(gè)代表”的重要論述。作決策、辦事情，要堅(jiān)持人民的利益高于一切，要把對上負(fù)責(zé)和對下負(fù)責(zé)有機(jī)的結(jié)合起來，全心全意為人民服務(wù)。其次，要深入實(shí)際，深入基層，到群眾中去，傾聽群眾呼聲，切實(shí)維護(hù)廣大群眾的正當(dāng)利益。其三，要腳踏實(shí)地，干事創(chuàng)業(yè)。要把對人民的感情，對社會的責(zé)任凝聚到工作中，在自己任職期間扎實(shí)的為社會、為群眾辦一些實(shí)事。

（四）加強(qiáng)廉政意識、防微杜漸

要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范，把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證，把個(gè)人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為，樹立自身良好形象。更要加強(qiáng)自律意識，防微杜漸，堅(jiān)持原則，做到一身正氣。

（五）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把不斷改進(jìn)工作作風(fēng)作為推動工作落實(shí)的重要手段。要樹立上意識，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入基層，調(diào)查研究，對分包的基層聯(lián)系點(diǎn)要多過問，多查看，積極參加基層聯(lián)系點(diǎn)的會議和活動。了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，指導(dǎo)全局工作。同時(shí)要把各項(xiàng)重大工作置于廣大職工的監(jiān)督之下，定期召開職代會。切實(shí)以贊成不贊成，滿意不滿意，擁護(hù)不擁護(hù)，作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

以上自查，從主觀上說，我是重視的，查擺問題是認(rèn)真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會有疏漏和不妥之處，懇請批評指正。

篇七 中心小學(xué)目標(biāo)管理考評工作自查報(bào)告

自1997年普九驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以來，我校以此為契機(jī)和動力，站在新起點(diǎn)，制定新目標(biāo)，強(qiáng)化意識，拓寬渠道，花大氣力，下真功夫，全面加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化建設(shè)，教育教學(xué)取得了豐碩的成果，辦學(xué)績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度，我校留守兒童工作成績突出，被湖北省婦聯(lián)授予示范家長學(xué)校又被中國教育學(xué)會十一五規(guī)劃科研重點(diǎn)課題組授予名師教學(xué)思想和教法研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校還被縣政府和教育局分別評為縣級文明單位、德育工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位?，F(xiàn)將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)，敬請大家批評指正。

一、學(xué)校概況

1、九年義務(wù)教育普及程度

我校本年度在校學(xué)生數(shù)為295人，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。15周歲人口義務(wù)教育完成率為100%。

2、師資水平

我本年度專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例為96%。其中專任教師24人，具有專科以上學(xué)歷21人，全部持有教師資格證，學(xué)歷合格率達(dá)100%，學(xué)歷拔高率達(dá)100%。教師已取得計(jì)算機(jī)中級合格證的有18人，中級合格率達(dá)85%，已取得乙級甲等普通話等級證的有18人，合格率達(dá)85%。

3、辦學(xué)條件

4、教育經(jīng)費(fèi)

二、主要成績：

本學(xué)年，我校繼續(xù)以黨的十七大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)隊(duì)伍爭一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展四項(xiàng)工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。取得了如下成績：

一是進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校管理，學(xué)校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報(bào)表彰，被評為縣級文明單位。

二是規(guī)范了校園建設(shè)，校園處處凈化、美化，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

三是凸現(xiàn)德育成效。學(xué)校把 養(yǎng)成教育作為德育工作的重要突破口，推出了三主動 三能五不系列教育活動，學(xué)生自主、自律、自理能力明顯增強(qiáng)。

四是形成良好科研氛圍，科研成果十分喜人。教師的科研論文和學(xué)生征文有7獲獎(jiǎng)。其中獲國家級獎(jiǎng)，獲省級獎(jiǎng)3。學(xué)生參加省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，4人參賽，4人獲獎(jiǎng)，其中獲省二等獎(jiǎng)的2人，獲縣一等獎(jiǎng)的2人。學(xué)生參加英語奧林匹克競賽，5人參賽，4人獲國家級獎(jiǎng)，1人獲市級獎(jiǎng)。

五是學(xué)校遠(yuǎn)程教育的收視率達(dá)100%，培訓(xùn)率達(dá)100%，使用率達(dá)80%，課程覆蓋率達(dá)80%。

六是成功進(jìn)行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都進(jìn)行了死防嚴(yán)堵，將疫情牢牢控制住，沒有一起病例發(fā)生。

七是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一至六年級參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，綜合成績居鎮(zhèn)前列。

八是通訊報(bào)道工作實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，上學(xué)期上稿8，本學(xué)期上稿180篇，居縣前列。

三、主要措施：

(一)加強(qiáng)班子建設(shè)，提高整體素質(zhì)

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的龍頭軍，只有充分發(fā)揮班子成員的帶頭作用，才能走活全校一盤棋。

班子成員內(nèi)，校長帶頭，處處做到以學(xué)校大局為重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心;思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)友誼;工作上互相幫助。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。班子成員堅(jiān)持出全勤、滿勤，帶頭干繁重工作。因此，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。

(二)堅(jiān)持科學(xué)決策，堅(jiān)決依法治校

依法辦學(xué)是學(xué)校的生命線。為此，我校堅(jiān)持依法辦學(xué)，依章規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處和工會。校長定期召開行政干部會議，研究、討論學(xué)校的重大問題，分工布置各項(xiàng)工作。期末，校委會各處室依據(jù)學(xué)校制定的教職工目標(biāo)管理考核方案，對教職工的德、能、勤、績進(jìn)行全員考核。對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校能在教職工大會或校務(wù)公布欄上向教職工公開。如去年學(xué)校工資的改革方案，校長就親自在全校教職工大會上公開。學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，都通過招生簡章，向?qū)W生、家長和社會公開，自覺接受社會監(jiān)督。

(三)加強(qiáng)德育工作，努力轉(zhuǎn)變校風(fēng)。

我校始終堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，積極開創(chuàng)愛國主義教育科學(xué)化、理想教育具體化、道德教育系列化、行為教育規(guī)范化、自我教育制度化的路子，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，形成全員育人氛圍，提倡彎彎腰精神。為了突出全體教職工的德育主人翁意識，我校在德育方面實(shí)行全員育人制。從校長、班主任到普通職工，都擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任。我校在師生中提倡彎彎腰精神，共同營造一個(gè)整潔優(yōu)美的校園。我校大力開展了鳳舞九天的演講和知識競賽對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。由于德育工作的力度增強(qiáng)，我校已形成了文明求實(shí)、勤奮上進(jìn)的校風(fēng)。今年被評為縣級德育工作先進(jìn)單位。

(四)狠抓教研教改，提高教育質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務(wù)處為龍頭，教研組為實(shí)體，學(xué)科教師為成員的教研體系，組織開展教研教改工作。

本學(xué)年來，我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務(wù)主任、教研組長為成員的改革領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)改革方案的實(shí)施，并制訂了《課堂改革實(shí)施方案》。教務(wù)處負(fù)責(zé)抓實(shí)校本教研。切實(shí)通過科研，改變課堂教學(xué)行為，借鑒外校課堂教學(xué)模式，不斷創(chuàng)新，構(gòu)建我校的新課堂模式。為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)，學(xué)校先后派教師輪流到外地學(xué)習(xí)，回來上移植課和公開課。另外，我校還精心組織奧賽輔導(dǎo)工作。由于奧賽工作落到實(shí)處，在今年四月份全省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽活動中，我校4人參賽，4人獲獎(jiǎng)，其中，有2人獲省級三等獎(jiǎng)，2人獲縣級一等獎(jiǎng)。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中，我校5人參賽，5人獲獎(jiǎng)，其中，有4人獲國家級獎(jiǎng)，1人獲市級一等獎(jiǎng)。教務(wù)處還多次組織各類學(xué)科論文、教案的撰寫工作。我校又有7論文、征文、案例獲獎(jiǎng)，其中有獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)。我校縣級課題、省級課題和國家德育課題都成功結(jié)題。我校已形成了人人參入課題、人人都有研究成果的可喜局面。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校把遠(yuǎn)程教育教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，使遠(yuǎn)程教育有序開展，提高了教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。

本學(xué)年，我校逐步完善幼兒園硬件設(shè)施，添置了消毒柜，幼兒的生活用品，教室的設(shè)施;完善了軟件建設(shè)，檔案管理規(guī)范，順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗(yàn)收。

篇八 公安局建立辦案質(zhì)量考評制度調(diào)研報(bào)告

公安局建立辦案質(zhì)量考評制度調(diào)研報(bào)告

一、考核考評指標(biāo)情況:

（一）、適用“寬嚴(yán)相濟(jì)政策”引起執(zhí)法問題的思考

中央政法委在刑事執(zhí)法中，貫徹“寬嚴(yán)相濟(jì)政策”，省人民法院、省人民檢察院、公安廳、司法廳聯(lián)發(fā)（20xx）69號《關(guān)于在刑事執(zhí)法活動中貫徹寬嚴(yán)相濟(jì)刑事司法政策的實(shí)施意見》根據(jù)該“意見”的規(guī)定，省檢察院、公安廳《關(guān)于不批準(zhǔn)逮捕案件適用條件的規(guī)定》省人民檢察院制定{《人民檢察院審查逮捕質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)（試行）》和《因生活無著落偶然盜竊等五種情形不起訴》等規(guī)定，在執(zhí)行中，對“寬”的尺度，公安、檢察、法院理解執(zhí)行不相同，導(dǎo)致在工作中經(jīng)常發(fā)生疑問，為有利于工作正確執(zhí)行“寬嚴(yán)相濟(jì)政策”，保護(hù)廣大人民群眾根本利益，對違法犯罪分子予以懲治、教育、感化，制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)和程序規(guī)范，貫徹“寬嚴(yán)相濟(jì)政策”解決執(zhí)法中的誤區(qū)。

1、無逮捕必要的情形，各理解執(zhí)行無標(biāo)準(zhǔn)

根據(jù)云高法〈20xx〉69號文“意見”，具有下列情形之一的一般不適用逮捕措施，列舉11種情形，不適用逮捕措施，可能判處三年以下有期徒刑，不予羈押確實(shí)不致妨礙刑事訴訟活動順利進(jìn)行不再危害社會的，無標(biāo)準(zhǔn)和可操作性，對判處三年以下有期徒刑的案件，寬得無邊難以理解執(zhí)行，近年來，在這類案件，我局提取向檢察院移送審查批準(zhǔn)逮捕，檢方認(rèn)為無逮捕必要，作出不批準(zhǔn)逮捕，變更強(qiáng)制措施釋放，但在訴訟中只有5%的案件得到起訴審判，其余的無法傳喚，一去不復(fù)來。導(dǎo)致案件久拖不結(jié)，受害人利益遭到損害，人民群眾哀聲叫苦，最難受的是公安，特別是一線民警，如篆角派出所辦理的周德輝過失致人重傷，無逮捕必要釋放后無法找到，受害人的損失無法理賠，受害群眾三天、五天到派出所要求處理。等類似的案件較多，只有經(jīng)過采取強(qiáng)制措施，犯罪嫌疑人家屬才基本理賠，但這類案件初步判斷“意見”中規(guī)定的判處“三年以下有期徒刑，不導(dǎo)致危害社會”，犯罪嫌疑人釋放后逃之夭夭,受害人的損失怎么辦,他們只有

三、五天找公安。有大量案件公安已采取拘留措施提請檢方審查批捕，但檢方認(rèn)為無捕必要，不導(dǎo)致危害社會，但公安方面認(rèn)為有逮捕必要，可能會導(dǎo)致案件久拖不結(jié)，妨害訴訟進(jìn)行，其結(jié)果一去不復(fù)，在這方面應(yīng)規(guī)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，用什么標(biāo)準(zhǔn)、程序、措施、來論證保證訴訟順利進(jìn)行，各執(zhí)行不一。

2、操作的結(jié)果無程序

實(shí)行從寬、從輕操作結(jié)果無程序和可根據(jù)的法律條文，在偵查階段，公安機(jī)關(guān)對“盜竊”等輕微的刑事案件，在當(dāng)事人之間相互履賠的案件，是否按轉(zhuǎn)治處，轉(zhuǎn)治處還要撤銷刑事案件，屬不屬降格處理，因此在操作上無操作程序規(guī)定，如：盜竊案件盜竊1—2千元價(jià)值財(cái)物，并作履賠，按照省檢察《因生活無著偶然盜竊等五種情形不起訴》未成年犯罪嫌疑人、老年犯罪嫌疑人，主觀惡意較小，社會危害不大等公安機(jī)關(guān)是否有權(quán)“作出不起訴決定”，所有這類案件怎樣結(jié)案，已批捕的案件不起訴是否作出其他行政處罰，只作不起訴即犯罪嫌疑人，達(dá)不到罪與刑相適應(yīng)的原則取不到懲治教育，公安提起起訴，檢方作出不起訴，又屬質(zhì)量問題，考評又扣起訴率的分。這類案件在實(shí)際執(zhí)法中缺乏可操作性，苦于一線辦案部門，難于法制民警，找不到一個(gè)正確的答案。

以上兩個(gè)方面的問題涉及當(dāng)前貫徹執(zhí)行刑事寬嚴(yán)相濟(jì)政策需要及時(shí)解決的執(zhí)法問題，建議要相互配合、相互支持、相互制約的工作中，更好地執(zhí)行法律和政策，盡快出臺解民憂、維護(hù)人民群眾利益，又有效地打出，防止犯罪，有利于穩(wěn)定具有操作性的 規(guī)定，彌補(bǔ)在執(zhí)法中的不足。

（二）、全省公安機(jī)關(guān)“三考”活動執(zhí)法質(zhì)量評分標(biāo)準(zhǔn)

1、 治安案件考評評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）、事實(shí)是否清楚：第三項(xiàng)違法行為的手段、經(jīng)過、作案工具未查清的，或違法嫌疑人在共同違法行為中分別所起的作用未查清的：共同違法行中分別所起作用未查清的，認(rèn)為考評規(guī)定太死板，已經(jīng)查了，違法人員不愿陳述的怎么辦，這不是讓民警有逼供方面的嫌疑。應(yīng)將“已經(jīng)查證仍查不清的除外”，現(xiàn)實(shí)生活中確有混合過錯(cuò)型，偶然發(fā)生的案件，何以能查明各自所起的作用，只有事先預(yù)謀的案件盡可能查清，否則，共同違法行為案件，一旦抽考，此項(xiàng)難免不扣分。第十項(xiàng).違法嫌疑人有精神病嫌疑，沒有對其在實(shí)施違法行為時(shí)的精神狀態(tài)進(jìn)行鑒定的：精神狀態(tài)進(jìn)行鑒定，該項(xiàng)不應(yīng)列為考評，治安案件實(shí)屬內(nèi)部矛盾，損害小，如果進(jìn)行一次精神病狀態(tài)鑒定需投入4000—5000元。

（2）、定性是否準(zhǔn)確：第十八項(xiàng)將此行為定性為彼行為的：在實(shí)踐中有的行為難以辯別，如尋釁滋事與損毀公私財(cái)物、毆打他人等，其次是在同一法條，定性兩種以上性質(zhì)的，如：《治安處罰法》第四十三條里有毆打他人，故意傷害他人身體，此項(xiàng)扣分方法，要求盡量細(xì)化，對考官也好，被考單位也好都十分公平和掌握。

（3）、卷宗是否規(guī)范整潔：第四十六項(xiàng)公安行政法律文書制作不規(guī)范，或者詢問筆錄制作不規(guī)范影響證據(jù)效力的，影響證據(jù)效力 ，不易理解；第四十八項(xiàng)卷宗材料污損、涂改、字跡潦草及其他問題影響公安行政法律文書效力的：前面指卷宗材料，涂改、字跡潦草，后面指公安行政法律文書，兩者不相稱，前面指有關(guān)證人證言、書證、不屬法律文書范圍，要求細(xì)化明確。

2、刑事案件考評評分標(biāo)準(zhǔn)

（1）、事實(shí)是否清楚：第三項(xiàng)項(xiàng)作案工具來源、去向不清或者未調(diào)查作案工具的：規(guī)定不清，已經(jīng)調(diào)查，來源去向不清，還是指未調(diào)查，而且又指發(fā)現(xiàn)一處扣5分，意思是指經(jīng)過調(diào)查來源去向仍不清的也要扣分，建意規(guī)定，未調(diào)查作案工具來源，去向的。12項(xiàng)也應(yīng)明確區(qū)別對待。

（2）、證據(jù)是否確實(shí)充分：第十八項(xiàng)鑒定結(jié)論中未附有鑒定人資質(zhì)證書的：資質(zhì)證書的問題，辦案部門爭執(zhí)較多，目前存在內(nèi)部鑒定：州刑偵鑒定：未附,下級怎么索要，省、州鑒定中心制作的，當(dāng)事人自行去鑒定的都未附，但對鑒定結(jié)論無爭議的怎么辦，難道只為一個(gè)資質(zhì)證書復(fù)印件而跑到昆明或文山。

（3）卷宗是否規(guī)范整潔：第五十一項(xiàng)卷宗材料污損、涂改、字跡潦草及其他問題影響文書法律效力的：規(guī)定與治安案件參評同等，要求細(xì)化為好。

二、執(zhí)法辦案考核考評和獎(jiǎng)懲制度情況。

（一）案件質(zhì)量方面：

1、在執(zhí)法辦案的程序方面還不夠完善?！吨伟补芾硖幜P法》實(shí)施以來，少數(shù)基層公安機(jī)關(guān)民警在執(zhí)法執(zhí)勤和辦案中，有的受案不及時(shí)，部分案件還是先查處后受案；有的案件傳喚原因、處所未通知家屬或者注明方式不夠規(guī)范；有的未告知被詢問人依法享有的權(quán)利和承擔(dān)的義務(wù)。

2、收繳、追繳的隨意性較大?！吨伟补芾硖幜P法》并未規(guī)定收繳和追繳應(yīng)當(dāng)由縣級以上公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批，但《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》只規(guī)定收繳應(yīng)當(dāng)由縣級以上公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批，因此，執(zhí)法的隨意性大，不利于監(jiān)督。按照《公安機(jī)關(guān)辦理行政案件程序規(guī)定》，收繳必須由縣級以上公安機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人審批，在執(zhí)法實(shí)踐中遇到派出所作出500元以下罰款并收繳小額的非法財(cái)物的，對派出所，尤其是邊遠(yuǎn)派出所的執(zhí)法帶來不便。

3、對拒絕交納罰款的違法行為執(zhí)行難度大?！吨伟补芾硖幜P法》取消了公安機(jī)關(guān)對拒絕交納罰款行為的處罰權(quán)，按照《行政處罰法》第51條的規(guī)定，加處罰款沒有現(xiàn)實(shí)意義，只能將依法扣押的物品拍賣抵繳罰款或拘留，申請人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。在實(shí)踐中這類案件比較多，涉及的罰款數(shù)額不大，對于沒有扣押的物品可抵繳罰款的案件如何申請法院強(qiáng)制執(zhí)行，還未形成有效的辦案機(jī)制，削弱了對違法行為人的處罰力度。

4、對“情節(jié)較輕”、“情節(jié)較重”的規(guī)定難以界定。特別是賭博案件中，情節(jié)的認(rèn)定問題，賭資較大、情節(jié)嚴(yán)重，尚無明確的規(guī)定、界定。除《治安管理處罰法》條文中第19條、第20條規(guī)定的幾種情形外，大多數(shù)條款均有“情節(jié)較輕”、“情節(jié)較重”，實(shí)踐中難以界定。

（二）履行職能管理方面。就目前的考評辦法來看，對各部門的考評缺乏靈活性，存在職責(zé)不清的現(xiàn)象。如：在對爆炸、劇毒物品的運(yùn)輸、使用、監(jiān)督等環(huán)節(jié)上還存在職責(zé)不清的現(xiàn)象，導(dǎo)致出現(xiàn)管理漏洞；在對電子游戲室的管理方面，存在審批由文化部門審批，報(bào)公安機(jī)關(guān)治安部門備案，存在不利于規(guī)范化管理的現(xiàn)象。

（三）意見和建議：

1、加強(qiáng)執(zhí)法檢查與指導(dǎo)，進(jìn)一步完善執(zhí)法質(zhì)量考評制度。按照考評工作“日?；⒁?guī)范化、信息化”的要求，不斷完善考評辦法，提高考評效能，使考評工作從定期考評向隨機(jī)考評轉(zhuǎn)化、從案件考評向所有執(zhí)法環(huán)節(jié)考評轉(zhuǎn)化、從對單位考評向?qū)€(gè)人考評轉(zhuǎn)化。進(jìn)一步拓展考評范圍，加強(qiáng)對民警個(gè)人的考評，建立個(gè)人執(zhí)法檔案。逐步改革考評方式，建立日?？荚u工作機(jī)制，將平時(shí)考評與年終考評有機(jī)結(jié)合，采取專項(xiàng)檢查、專案檢查、案件審核、個(gè)案考評、綜合評估等多種手段，增強(qiáng)執(zhí)法質(zhì)量考評力度，從考評中不斷發(fā)現(xiàn)執(zhí)法不足和問題并加以規(guī)范。同時(shí)，對于執(zhí)法質(zhì)量考評末位的執(zhí)法辦案單位負(fù)責(zé)人及后三名民警進(jìn)行離崗集中培訓(xùn)，以此提高執(zhí)法辦案質(zhì)量。

2、加強(qiáng)調(diào)研，及時(shí)解決執(zhí)法實(shí)踐中出現(xiàn)的問題。公安機(jī)關(guān)將積極主動收集整理各派出所在執(zhí)法實(shí)踐中遇到的新情況、新問題，及時(shí)釋疑解難。

3、明確職責(zé)分工，強(qiáng)化部門管理職能。

三、錯(cuò)案認(rèn)定、追究情況。

（一）、錯(cuò)案的認(rèn)定。錯(cuò)案，是指案件主辦人、協(xié)辦人或其他與案件有直接關(guān)系的人員，因故意或重大過失，致使案件主要違紀(jì)事實(shí)失實(shí)，定性不準(zhǔn)，處理不當(dāng)，違反辦案程序或造成其它嚴(yán)重后果的案件。認(rèn)定錯(cuò)案應(yīng)實(shí)事求是，以事實(shí)為依據(jù)，以紀(jì)律法律為準(zhǔn)繩。

1.錯(cuò)案范圍：一是錯(cuò)誤采取行政、刑事強(qiáng)制措施的案件；二是該報(bào)捕、移送起訴、擬報(bào)勞動教養(yǎng)、少年管教而不上報(bào)、不處理或降格處理的案件；三是錯(cuò)誤作出行政（包括治安）處罰的案件；四是超越職權(quán)辦理的案件。

2. 錯(cuò)案發(fā)生的情形：一是因徇私枉法、收受賄賂，放縱違法犯罪分子，或使無辜者受到陷害；二是因刑訊逼供、非法拘禁造成錯(cuò)案；三是該報(bào)捕、移送起訴、擬報(bào)勞動教養(yǎng)、少年管教而故意不上報(bào)、不處理或降格處理；四是因工作不負(fù)責(zé)任，認(rèn)定事實(shí)錯(cuò)誤或者基本事實(shí)不清，主要證據(jù)不足，定性錯(cuò)誤，致使不應(yīng)受處罰或追究的人，受到處罰或追究，后果較重；五是違反規(guī)定，錯(cuò)誤采取刑事拘留、監(jiān)視居住等限制公民人身自由的刑事強(qiáng)制措施，造成一定后果；六是違法查封、扣押、凍結(jié)、追繳財(cái)物，或者違法處置贓物、贓款及其它財(cái)物，造成經(jīng)濟(jì)賠償?shù)群蠊?；七是非法插手?jīng)濟(jì)糾紛、民間債務(wù)糾紛，或者其他超越職權(quán)辦案，造成較嚴(yán)重后果；八是其它原因造成錯(cuò)案，后果較重的。

（二）錯(cuò)案的追究情況。錯(cuò)案責(zé)任追究應(yīng)堅(jiān)持有錯(cuò)必糾，過錯(cuò)與責(zé)任相適應(yīng)，黨紀(jì)政紀(jì)面前人人平等和教育與懲處相結(jié)合的原則。對形成錯(cuò)案的責(zé)任人，按照責(zé)任自負(fù)，區(qū)別對待的原則進(jìn)行處理。對索賄、受賄，徇私枉法，造成人身傷亡或重大經(jīng)濟(jì)損失及惡劣影響的，從重處理。一是抓措施落實(shí)，使錯(cuò)案責(zé)任追究工作落到實(shí)處。

（1）公安機(jī)關(guān)一把手親自抓，堅(jiān)決抓出成效；

（2）公安機(jī)關(guān)法制部門集中主要力量抓好落實(shí)，強(qiáng)化監(jiān)督力度；

（3）把錯(cuò)案責(zé)任追究工作納入目標(biāo)考核工作，作為考評年度工作依據(jù)之一。二是抓監(jiān)督力度。結(jié)合實(shí)際，從七個(gè)渠道發(fā)現(xiàn)錯(cuò)案：

（1）開展執(zhí)法檢查；

（2）是實(shí)行各類案件的審核把關(guān)；

（3）認(rèn)真查處復(fù)議案件；

（4）從信訪案件中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)案；

（5）人民群眾舉報(bào)；

（6）上級交辦的案件；

（7）各級人大對案件的議案和法院、檢察機(jī)關(guān)對案件的建議。對發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)案，都要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)查核實(shí),把錯(cuò)案與辦案中的一般性錯(cuò)誤區(qū)分開；把錯(cuò)案與民警在辦案中的違法行為區(qū)分開；把錯(cuò)案與自由裁量權(quán)運(yùn)用不當(dāng)造成的處罰畸輕畸重區(qū)分開。從而確保錯(cuò)案認(rèn)定準(zhǔn)確無誤。三是抓查處工作，嚴(yán)格追究錯(cuò)案責(zé)任人的責(zé)任。按規(guī)定認(rèn)定錯(cuò)案的是公安法制部門，追究錯(cuò)案責(zé)任人責(zé)任的是公安機(jī)關(guān)的紀(jì)檢、監(jiān)察和政工部門。在錯(cuò)案追究工作中，注意抓好三個(gè)環(huán)節(jié)：

（1）.調(diào)查環(huán)節(jié)，搞清辦錯(cuò)案人在辦案中應(yīng)負(fù)的責(zé)任，根據(jù)形成錯(cuò)案的主客觀因素、錯(cuò)案造成影響和危害，實(shí)事求是地提出對錯(cuò)案責(zé)任人的處理意見。

（2）.處罰環(huán)節(jié)，堅(jiān)持五個(gè)“從輕從重”的原則，即主觀故意的從重，過失從輕；主要責(zé)任者從重，次要責(zé)任者從輕；影響大、后果嚴(yán)重的從重，情節(jié)輕微、危害不大的從輕；貪贓枉法、刑訊逼供的從重；認(rèn)錯(cuò)態(tài)度不好，堅(jiān)持不改從重，認(rèn)錯(cuò)態(tài)度端正，主動改正從輕。

（3）.執(zhí)法環(huán)節(jié)，堅(jiān)持違法必究原則，對辦錯(cuò)案的責(zé)任人必須認(rèn)真追究，一旦做出處罰決定必須認(rèn)真執(zhí)行，發(fā)現(xiàn)不執(zhí)行的追究主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

篇九 小學(xué)綜合督導(dǎo)考評自查報(bào)告

為了貫徹落實(shí)潼南縣教委20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校督導(dǎo)考評文件精神，我校本著對社會、對師生負(fù)責(zé)的態(tài)度，對學(xué)校各方面的工作進(jìn)行了回顧和總結(jié)，緊緊圍繞《潼南縣20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估量標(biāo)》，我校于20xx年12月5日前組織了相關(guān)人員，從學(xué)校管理、辦學(xué)效益、辦學(xué)條件等方面對學(xué)校工作進(jìn)行了科學(xué)合理的自評，現(xiàn)總結(jié)如下

一、高度重視、職責(zé)明確

在塘壩教辦開了學(xué)校督導(dǎo)考評會后，我校庚即召開班子會議，成立了學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)考評領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行責(zé)任制，明確責(zé)任人，切實(shí)把此項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處：

1、學(xué)校20xx-20xx督導(dǎo)考評領(lǐng)導(dǎo)小組成員：

組 長：

副組長：

成 員：

學(xué)校督導(dǎo)考評領(lǐng)導(dǎo)小組分工合作，范紹乾負(fù)責(zé)行政管理部分;賴良驥負(fù)責(zé)體衛(wèi)管理、安全管理部分;張春梅、黎民負(fù)責(zé)教育教學(xué)管理部分;劉捷負(fù)責(zé)德育管理部分;馮欽、王x生負(fù)責(zé)后勤管理部分。

領(lǐng)導(dǎo)小組工作得力，宣傳到位，在本月輔區(qū)會議上，組織全體教職工學(xué)習(xí)了潼教委[20xx]198號關(guān)于開展20xx-20xx學(xué)年度學(xué)校辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估的通知，讓全體教職工明白了此次督導(dǎo)考評的意義及作用，并要求教職工對認(rèn)真對照督導(dǎo)考評的相關(guān)要求進(jìn)行自我總結(jié)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)。

二、自查情況：

領(lǐng)導(dǎo)小組各塊負(fù)責(zé)人高度重視，認(rèn)真收資料，組織考評小組，嚴(yán)格按照要求，經(jīng)過扎實(shí)、客觀、科學(xué)、合理、全面的自查自評，我校此次自評得分為99.4分。

1、成績：學(xué)校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，多年來，大力推行素質(zhì)教育，深入開展教學(xué)科研，不斷強(qiáng)化學(xué)校管理，全面提升辦學(xué)品位，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校先后獲“三風(fēng)建設(shè)督導(dǎo)考評優(yōu)良學(xué)校”;“ 常規(guī)管理規(guī)范學(xué)?！钡葮s譽(yù)，得到各級領(lǐng)導(dǎo)及社會各屆好評。

2、存在問題及整改措施：

對照縣督導(dǎo)評估的指標(biāo)，我們?nèi)〉昧瞬簧俪煽?。但審慎地看，我們發(fā)現(xiàn)，學(xué)校離上級要求還有距離，在自主發(fā)展的道路上還有許多困難和問題橫亙在面前，我們必須重視，加速整改，總結(jié)了一下，主要有以下幾點(diǎn)值得探討。

1、為適應(yīng)社會發(fā)展的需要，學(xué)校對教師隊(duì)伍的培養(yǎng)、整合、提升還要花大力氣。學(xué)科骨干教師比例不太平衡，部分學(xué)科如體育、美術(shù)、科學(xué)等骨干教師力顯相對薄弱。

2、個(gè)別教師教學(xué)無創(chuàng)新意識，并且方法陳舊，教科研氛圍不濃，體育設(shè)施設(shè)備滯后，教學(xué)質(zhì)量不高，有待改進(jìn)。

3、個(gè)別教師節(jié)約意識不強(qiáng)，主人翁意識有待進(jìn)一步提高，管理應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、學(xué)校生均校園面積和生均占有教育資源顯得明顯不足，辦學(xué)條件還不能適應(yīng)學(xué)校快速發(fā)展的步伐，這一問題還需全校上下想方設(shè)法，開源節(jié)流，合力攻關(guān)。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理，繼續(xù)加大教育投入，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件，增添體育及實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備設(shè)施，合理配置教育資源，充分利用好現(xiàn)有教育資源為教學(xué)服務(wù)。

6、學(xué)校地處農(nóng)村，要力爭在辦學(xué)中辦出農(nóng)村教育特色，同時(shí)要不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷研究、探索、提高教師的教育教學(xué)能力，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。力爭把我校打造為潼南縣農(nóng)村教育經(jīng)典學(xué)校。

總之，我校在上級政府、教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，各方面都取得了一定的成績，但根據(jù)上級要求對照，還存在一些問題，我們將以這次辦學(xué)水平督導(dǎo)評估為契機(jī)，抓整改，促提高、求發(fā)展，迎難而上，開拓創(chuàng)新，力爭使我校的辦學(xué)水平再上一個(gè)臺階。

篇十 2023軍官考評述職報(bào)告

軍官通常分為尉官、校官以及將官三級，從低到高包含準(zhǔn)尉(介于士官與軍官之間)、少尉、中尉、上尉、少校、中校、上校、少將、中將以及上將。下文是20xx軍官考評述職報(bào)告，歡迎閱讀!

20xx軍官考評述職報(bào)告一

本人**，于20xx年6月畢業(yè)于長安大學(xué)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動化四年制本科專業(yè)?，F(xiàn)任**助理工程師，項(xiàng)目部職務(wù)為試驗(yàn)室副主任，從20xx年3月從事本崗位至今。期間，于20xx年3月5日至20日參加業(yè)主舉辦的試驗(yàn)工程師及試驗(yàn)員崗位培訓(xùn)，并取得鐵道部試驗(yàn)檢測工程師證書，并于20xx年4月25日至5月5日于中鐵十二局寧安鐵路工程項(xiàng)目部中心試驗(yàn)室進(jìn)行試驗(yàn)操作學(xué)習(xí)。

作為一名專業(yè)技術(shù)干部，我能夠自覺加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事，積極學(xué)習(xí)黨的最新理論和各項(xiàng)方針政策，確保思想上跟黨保持一致，以黨的科學(xué)理論指導(dǎo)自身的實(shí)際工作。在工作中，我能夠自覺樹立并積極踐行當(dāng)代軍人核心價(jià)值觀，忠于職守，甘愿奉獻(xiàn)，在艱苦的條件下更加努力工作，彰顯當(dāng)代軍人應(yīng)有的本質(zhì)。試驗(yàn)工作是質(zhì)量工作的一部分，對工程質(zhì)量起到關(guān)鍵的作用，作為試驗(yàn)人員，我能夠做到以質(zhì)量為本，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范對進(jìn)場原材及出場砼進(jìn)行檢測，絕不徇私舞弊，對不符合要求的原材堅(jiān)決予以清場處理，確保從源頭上杜絕不合格材料使用到工程中去。在日常生活中，我能夠自覺遵守部隊(duì)條令條例和各項(xiàng)規(guī)章制度，服從命令，聽從指揮，服從組織工作安排，不講個(gè)人條件，以實(shí)際行動為戰(zhàn)士做表率。

在一年的試驗(yàn)崗位的磨練中，我基本具備了試驗(yàn)檢測工程師應(yīng)有的基本理論素質(zhì)及試驗(yàn)操作能力，尤其是對高鐵領(lǐng)域的各項(xiàng)試驗(yàn)檢測項(xiàng)目和工程中需特別注意的過程控制的重點(diǎn)有了深刻的認(rèn)識。在這一年中，我主要從以下方面抓起履行好試驗(yàn)室職責(zé):

一、首先要了解整個(gè)工程需要試驗(yàn)室具備怎樣的硬件設(shè)施及人員配備，對第一步試驗(yàn)室的組建有個(gè)整體的把握，在試驗(yàn)室組建中做到胸有成竹、有條不紊。

二、做好試驗(yàn)室申報(bào)驗(yàn)收的各項(xiàng)工作。

三、試驗(yàn)室正式投入使用后，要對工程的各階段各環(huán)節(jié)的主要試驗(yàn)任務(wù)有個(gè)統(tǒng)籌計(jì)劃安排，對試驗(yàn)室的日常工作起到指導(dǎo)作用。

四、加強(qiáng)對試驗(yàn)人員的經(jīng)常性專業(yè)技術(shù)教育，做好人員分工及工作流程，確保滿足各項(xiàng)工程要求。

五、在試驗(yàn)室日常工作中，嚴(yán)格把握質(zhì)量為本這條主線，各項(xiàng)試驗(yàn)檢測工作都圍繞這個(gè)中心展開，對影響工程質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)嚴(yán)格掌控。試驗(yàn)室作為一個(gè)向社會提供的數(shù)據(jù)的檢測部門，其試驗(yàn)報(bào)告數(shù)據(jù)必須符合事實(shí)、公正可信，并能夠起到指導(dǎo)施工的作用。因此，我們在實(shí)際工作中，做到認(rèn)真執(zhí)行規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，首先嚴(yán)把原材料質(zhì)量關(guān)，對檢測出不合格的原材料，堅(jiān)決予以退場處理，確保工程中使用材料的合格性。其次，對混凝土生產(chǎn)進(jìn)行全程控制，及時(shí)安排專人調(diào)整施工配合比，確保出場混凝土滿足施工要求。第三，對各部位混凝土嚴(yán)格按規(guī)范要求取樣，并屆時(shí)出具相應(yīng)的檢測報(bào)告。第四，對路基段各項(xiàng)試驗(yàn)檢測嚴(yán)格按規(guī)范進(jìn)行，確保工程施工質(zhì)量。

六、做好試驗(yàn)臺帳及試驗(yàn)資料的歸檔工作。試驗(yàn)室的資料工作也是試驗(yàn)室工作中很重要的一部分，首先，通過試驗(yàn)臺帳的登記，能夠?qū)υ囼?yàn)室的工作做到一目了然，具有可查性，方便各項(xiàng)工作的銜接。其次，試驗(yàn)報(bào)告是試驗(yàn)室向社會出具的數(shù)據(jù)憑證，具有權(quán)威性和可信性，對各類試驗(yàn)報(bào)告必須按類分期建檔保存，做到分門別類、井然有序、方便查閱，并做為工程的檢測依據(jù)予以存儲。

在一年的工作中，我覺得還存在以下不足:1、對相關(guān)專業(yè)知識掌握不夠全面，存在死角。2、對突發(fā)情況的處理還缺乏經(jīng)驗(yàn)。3、在某些工作中，執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)的力度還不夠。4、對試驗(yàn)室的整體運(yùn)作還不夠熟練。

下一步，我將針對以上薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行攻堅(jiān)克難，進(jìn)一步加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和技術(shù)水平。

20xx軍官考評述職報(bào)告二

尊敬的中隊(duì)黨支部及全體戰(zhàn)友：

非常感謝大家在本人工作期間對本人工作的幫助與支持，下面，本人就任職以來各項(xiàng)情況述職如下：

一、 基本情況

本人xx, x年x月入伍, 服役于xxxxxxxxxxxxxxxxxx。于xxxx年考入xxxx學(xué)院。xxxxx年畢業(yè)后分配至xxxxxx擔(dān)任xxxx一職。

二、完成的主要工作

(一)注重學(xué)習(xí)理論，扎實(shí)打牢基礎(chǔ)。

自擔(dān)任中隊(duì)排長以來，我深深感到自己肩負(fù)的責(zé)任和使命的重大。欲要正人，先要正已;欲要正身，先要正心。本人在工作中踏踏實(shí)實(shí)，生活中小心謹(jǐn)慎。不斷加大學(xué)習(xí)力度，注重打牢基礎(chǔ)。在完成正常的黨課教育、政治學(xué)習(xí)和干部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)對‚xx屆三中全會精神?和‚xx‘七一’講話精神?的學(xué)習(xí)，自覺在時(shí)代性上提高黨性覺悟和修養(yǎng)，注重聯(lián)系實(shí)際，認(rèn)真領(lǐng)會其深刻內(nèi)涵，使我在中隊(duì)各項(xiàng)建設(shè)中，

能清醒的認(rèn)識到基層建設(shè)的重要性與必要性。在擔(dān)任中隊(duì)排長期間，我利用課余時(shí)間認(rèn)真閱讀了《警苑》、《支部生活》、《基層政治工作》《武警學(xué)術(shù)》等報(bào)刊雜志，從書上學(xué)到了很多有用的東西，為自己怎樣開展基層工作提供了許多方法，從而開拓了自己的視野，拓展了知識層面，真正做到博聞強(qiáng)識。

(二)聯(lián)系實(shí)際情況，深知兵真愛兵。

身作為排長，是連接中隊(duì)與班之間的橋梁和紐帶。為了完成上級賦予的各項(xiàng)任務(wù)，我認(rèn)真領(lǐng)會上級意圖，吃透指示精神，深入了解下面的反應(yīng)，總結(jié)分析情況，有的放矢認(rèn)真做好工作。 隨著改革開放不斷深入，戰(zhàn)士的思想比較活躍。在工作中我結(jié)合勤務(wù)的特點(diǎn)，以‚當(dāng)好毛主席故鄉(xiāng)兵?來教育和引導(dǎo)，例如：在支隊(duì)開展的安全工作整頓過程中，我身體力行，加強(qiáng)與戰(zhàn)士的談心教育工作，扎實(shí)抓好戰(zhàn)士的思想安全，把思想工作滲透到日常執(zhí)勤、訓(xùn)練、工作和生活中，使戰(zhàn)士時(shí)刻保持清醒的頭腦，自覺抵制各種腐朽思想文化的侵蝕，確保了執(zhí)勤目標(biāo)的安全。在工作中堅(jiān)持以人為本的方針，時(shí)刻把戰(zhàn)士裝在心中，因勢利導(dǎo)，循循善誘，努力做好戰(zhàn)士的思想引導(dǎo)和管理。自覺與戰(zhàn)士打成一片，同娛樂，廣交心，在‚五一?、‚十一?長假期間，積極組織并親身參與活動，確保官兵同樂。樹立為兵服務(wù)的思想，不搞形式主義，切實(shí)為戰(zhàn)士做好具體工作。切實(shí)把總隊(duì)‚深知兵、真愛兵?活動落到實(shí)處，把戰(zhàn)士當(dāng)成親兄弟。工作上高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，生活中深體貼、細(xì)關(guān)懷，切實(shí)使老兵能夠安心部隊(duì)服役，新兵能近快適應(yīng)中隊(duì)生活。

(三)圍繞上級指示，狠抓工作落實(shí)。

作為中隊(duì)干部，自己在想問題、辦事情、做工作中，始終從中隊(duì)大局出發(fā)，以黨的事業(yè)和部隊(duì)建設(shè)為重，積極維護(hù)全排的團(tuán)結(jié)。一年來，我緊緊圍繞中心，時(shí)常組織大家加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理性思維，隨時(shí)提醒大家認(rèn)清自己肩負(fù)的光榮使命和重大責(zé)任，樹立為班、排、中隊(duì)增光添彩的思想。工作中也從不計(jì)較個(gè)人得失，干一行、愛一行、專一行，老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，較好的完成了支隊(duì)下發(fā)的各項(xiàng)任務(wù)任務(wù)。尤其是在今年x月xx日，xxx發(fā)生一起聚眾鬧事事件，本人放棄休假，立即趕赴中隊(duì)，與留守官兵一起，夜以繼日的指揮工作開展，經(jīng)過兩天的奮戰(zhàn)，圓滿完成了任務(wù)，受到了支隊(duì)黨委的一致好評。

三、存在的主要問題：

一是學(xué)習(xí)不深不細(xì)，缺乏計(jì)劃性、系統(tǒng)性、規(guī)范性;知識面較窄，學(xué)習(xí)中‚擠?和‚鉆?的精神不夠。

二是工作方法不夠靈活。在做思想工作方面存在急燥情

緒，缺乏一如既往、耐心說服的恒心。特別是在教育工作中，抱有急于求成、‚恨鐵不成鋼?的情緒。在組織訓(xùn)練方面，方法不夠靈活，訓(xùn)練中點(diǎn)子不多。在管理方面，也有松軟的現(xiàn)象。

四、下步打算：

一是注重學(xué)習(xí)研究，努力拓展業(yè)務(wù)知識。事實(shí)證明：刻苦學(xué)習(xí)是不衰之基。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。因此，我將持之以恒地不斷學(xué)習(xí)‚充電?，以高度的政治敏銳性和責(zé)任感，增強(qiáng)‚兩個(gè)武裝?的自覺性，始終保持頭腦清醒和正確方向。

二是銳意進(jìn)取，樹立責(zé)任意識。偉大事業(yè)需要決心、毅力、和責(zé)任感。因此，在今后工作中，將時(shí)時(shí)牢記肩上的責(zé)任，保持昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，開拓進(jìn)取，在失敗的教訓(xùn)中激勵(lì)斗志，在成功的喜悅中樹立自信，不辜負(fù)中隊(duì)黨支部的重托。

回顧自己任職以來的情況，自我評估為：稱職干部，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

以上述職，請同志們批評指證。

20xx軍官考評述職報(bào)告三

尊敬的考核組領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

一年來，在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體官兵的大力支持下，我安心本職，努力工作，盡職盡責(zé)，不敢有絲毫懈怠，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真履行職責(zé)，使單位各項(xiàng)工作有了較大的發(fā)展，自身素質(zhì)和綜合能力也明顯提高。現(xiàn)述職如下，請大家進(jìn)行評議。

一、廉潔自律情況

能嚴(yán)格執(zhí)行“十不準(zhǔn)”和“八條措施”等廉政規(guī)定，認(rèn)真對照檢查，無不廉潔和違法違紀(jì)之處。在干部調(diào)整使用、士官選改等重大、敏感問題上，堅(jiān)持黨委集體研究，按原則辦事，不徇私情，不任人唯親，做到一碗水端平，體現(xiàn)了公平、公開、公正的原則。從不插手基層單位的敏感問題，嚴(yán)于律己，不搞請客送禮及大吃大喝等，做到了潔身自好，廉潔自律。

二、履行職責(zé)情況

(一)大力加強(qiáng)黨委班子自身建設(shè)。班子好與壞，班長是關(guān)鍵。一個(gè)人的能力是有限的，團(tuán)結(jié)大家，發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智是非常重要的。我是這樣想的，也是這樣做的。首先，注重搞好班子內(nèi)部團(tuán)結(jié)。妥善處理與班子成員的關(guān)系，多溝通、多交流，誠懇接受批評，帶頭開展談心談話及批評與自我批評。牢固樹立團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)才能出戰(zhàn)斗力的思想。以大局為重，多看他人的長處、多幫他人短處、多想他人好處、多體諒他人難處，工作中相互理解支持，生活上相互關(guān)心幫助，維護(hù)了班子團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)了凝聚力;其次，在民主集中制的原則下，按照“十六字”原則，很好地堅(jiān)持了黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負(fù)責(zé)制和黨委議事制度。有事擺在桌面上，虛心聽取別人的意見，不以“一把手”自居，不搞個(gè)人說了算，用集體智慧保證了決策的權(quán)威性和科學(xué)性;再次，以身作則、嚴(yán)于律己。帶頭遵守條令條例和部隊(duì)各項(xiàng)規(guī)章制度，以對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度正確使用權(quán)力，靠原則把關(guān)定向，統(tǒng)一思想;靠原則消除分歧，凝聚人心。做到不以個(gè)人好惡論是非，不以利益得失量長短。做到講原則不講關(guān)系，講真理不講面子。凡要求下屬做到的自己首先要做到，不搞特殊化;最后，嚴(yán)格堅(jiān)持黨委中心組學(xué)習(xí)和站里的政治學(xué)習(xí)。帶頭備課、安排學(xué)習(xí)計(jì)劃并撰寫心得體會，使自己的思想修養(yǎng)和政治理論水平有了一定程度的提高。

(二)突出抓了工作。作為主官我深知工作的重要性，能帶著問題經(jīng)常深入現(xiàn)場調(diào)研，根據(jù)發(fā)現(xiàn)的新情況新問題，不失時(shí)機(jī)地組織大家認(rèn)真研究，深入探討科學(xué)有效的好方法。在施工，人員增多，任務(wù)繁重的情況下，嚴(yán)密組織勤務(wù)，狠抓“”的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了力度，成功地查獲和堵截了人員。還能定期主持召開業(yè)務(wù)會，就業(yè)務(wù)工作中的具體問題進(jìn)行研討。積極協(xié)調(diào)，對執(zhí)勤和生活設(shè)施進(jìn)行了改造。針對業(yè)務(wù)量小，人員綜合素質(zhì)與先進(jìn)單位有一定差距的實(shí)際，在提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和業(yè)務(wù)規(guī)范化程度上下功夫。

在我的督導(dǎo)下，司令部對業(yè)務(wù)資料等進(jìn)行了規(guī)范整理，健全完善各類考核檔案，及時(shí)制定了業(yè)務(wù)培訓(xùn)計(jì)劃，先后舉辦了業(yè)務(wù)、微機(jī)等培訓(xùn)班，并將培訓(xùn)和考試、及干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。作為代表，在外事活動中我牢記職責(zé)，不辱使命，解決了中的一些具體問題，保證以業(yè)務(wù)工作的順利開展，增進(jìn)了雙方友誼。我積極采取有效措施，促進(jìn)了活動扎實(shí)有效地開展，警政警民關(guān)系也不斷密切。首先是按照活動的有關(guān)要求，從軟硬件上逐項(xiàng)進(jìn)行了規(guī)范。同時(shí)，把建設(shè)作為業(yè)務(wù)工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。認(rèn)真研究，主動提出并認(rèn)真落實(shí)了以靠前指揮、警力下沉、主動服務(wù)等為內(nèi)容的“八項(xiàng)措施”，保證了工程順利進(jìn)行，得到了駐地市委、市政府的充分肯定。我還利用各種場合，積極向市里提出合理化建議，其中有些還被采納。

(三)積極推進(jìn)部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。帶好隊(duì)伍是部隊(duì)全面建設(shè)的基礎(chǔ)，只有打牢基礎(chǔ)，部隊(duì)各項(xiàng)工作才能順利地向前發(fā)展。為此我以落實(shí)兩個(gè)正規(guī)化管理規(guī)定為突破口，狠抓部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)。

一是認(rèn)真落實(shí)兩個(gè)正規(guī)化管理規(guī)定。以上級對三年基層全面建設(shè)進(jìn)行考核為契機(jī)，在去年基礎(chǔ)上，按照要求，逐條逐項(xiàng)進(jìn)行了落實(shí)。從嚴(yán)格一日生活制度抓起，進(jìn)一步規(guī)范了“四個(gè)秩序”，對全站各類庫室設(shè)置、各種辦公設(shè)備及物品的擺放都重新統(tǒng)一和規(guī)范，加強(qiáng)了對單身干部8小時(shí)以外管理。在我的建議下成立了工作督察組，堅(jiān)持每周四對正規(guī)化管理落實(shí)情況等工作進(jìn)行監(jiān)督檢查并通報(bào)，加大了落實(shí)力度，

二是始終把“兩防”工作放在首位。在抓好“人、酒、車、槍、款、章”等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上下功夫，在安全教育上下功夫，在切實(shí)抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)上下功夫。嚴(yán)格責(zé)任追究，實(shí)行安全工作責(zé)任倒查制，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，決不姑息。我還經(jīng)常深入基層中隊(duì)及小、遠(yuǎn)、散、直單位進(jìn)行檢查和抽查，保證了部隊(duì)的安全穩(wěn)定。

三是切實(shí)加大了部隊(duì)管理力度。針對管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，我下大決心、花大力氣進(jìn)行了整治。從制度建設(shè)上入手，狠抓點(diǎn)滴養(yǎng)成，充分發(fā)揮各級領(lǐng)導(dǎo)和骨干的作用，加強(qiáng)管理教育，確保了政令警令的暢通。我主動帶領(lǐng)工作組深入基層就部隊(duì)管理工作進(jìn)行調(diào)研，對帶兵干部手把手的交方法。在我的倡導(dǎo)和努力下，突出了“人性化”管理。今年，我提出要“創(chuàng)新隊(duì)伍建設(shè)新機(jī)制”，把隊(duì)伍建設(shè)作為一個(gè)重點(diǎn)，不斷探索管理方法。7月份，在單位深入開展了事業(yè)心責(zé)任心專題教育整頓活動，增強(qiáng)了大家的責(zé)任心、事業(yè)心。在“大練兵”活動，我對部屬提出了嚴(yán)格要求，并率先垂范，做好表率。將以前每周出三次早操改為每天出早操，充分利用早操和工間操等時(shí)間進(jìn)行體能、擒敵、射擊等科目的訓(xùn)練，同時(shí)將“大練兵”與干部量化管理等有機(jī)地結(jié)合起來，充分調(diào)動了大家自覺參與的積極性。

(四)努力提高綜合服務(wù)保障能力。由于站里經(jīng)費(fèi)緊張，為此我和黨委一班人經(jīng)過認(rèn)真分析研究，提出了過“緊日子”思想，并從自身做起，厲行節(jié)約。我?guī)ь^堅(jiān)持黨委集體理財(cái)，加大對財(cái)務(wù)管理的力度。如今年在研究全站財(cái)務(wù)預(yù)算時(shí)，本著精打細(xì)算原則，有效地控制經(jīng)費(fèi)支出。進(jìn)一步完善并很好地堅(jiān)持了“集體采購制度”，從而保證了財(cái)務(wù)支出的合理性、公開性和有效性。我還號召全站官兵從節(jié)約“一張紙、一滴水、一度電”做起，勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。就是靠這種精神，在較短時(shí)間內(nèi)不但解決了“倒掛帳”問題，而且實(shí)現(xiàn)了收支平衡，略有節(jié)余的目標(biāo)，并集中財(cái)力辦大事、辦實(shí)事，綜合服務(wù)保障能力明顯提高。認(rèn)真落實(shí)“以人為本”和“從優(yōu)待警”的思想。在上級部門的關(guān)心和幫助下，建成了溫室大棚和凈化水設(shè)備，中隊(duì)官兵告別了多年飲用超標(biāo)水的歷史，喝上了甘甜可口的凈化水。對全站官兵進(jìn)行體檢，建立健全官兵醫(yī)療檔案和健康檔案。在資金緊張的情況下投資建成了微機(jī)培訓(xùn)室，自己組裝微機(jī)用于業(yè)務(wù)培訓(xùn)并聯(lián)入機(jī)關(guān)局域網(wǎng)，為業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供了保障。

(五)不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。作為黨委書記，其決策的正確與否、自身綜合素質(zhì)及能力的高低等對部隊(duì)建設(shè)影響極大。為此，我不斷加強(qiáng)自身建設(shè)，努力提高綜合素質(zhì)。一年來，認(rèn)真學(xué)習(xí)了“三個(gè)代表”重要思想和十7大、“二十公”會議精神，刻苦鉆研各方面的書籍等資料，豐富了業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己的政治理論水平和指導(dǎo)部隊(duì)全面建設(shè)的能力。今年8月上旬至10月初，我參加了在舉辦的干部培訓(xùn)班。我牢記組織的信任，不負(fù)厚望，在不到兩個(gè)月的時(shí)間里，努力學(xué)習(xí)各科文化知識，撰寫了5份調(diào)研材料，不斷拓寬了知識面，綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。我十分注意提高指導(dǎo)部隊(duì)全面建設(shè)的能力和科學(xué)決策水平。對部隊(duì)整體工作基本做到了整體把握、思路清晰。全年有哪些重要工作，具體階段重點(diǎn)抓什么、解決什么問題，力求心中有數(shù)。把抓大事和抓實(shí)際工作有機(jī)地結(jié)合起來，找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn)和著力點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，合理規(guī)劃。根據(jù)我站具體情況，在把握大局的前提下，不失時(shí)機(jī)地提出部隊(duì)建設(shè)工作的新理念。今年初制定工作安排時(shí)，我和班子成員認(rèn)真研究，在吃透上級精神的同時(shí)，結(jié)合我站實(shí)際情況，提出今年的奮斗目標(biāo)，今年，我們成功召開了建站以來的第一次黨員大會。在會議籌備期間，我與各黨委成員深入討論，廣泛征求意見，對今后五年的工作進(jìn)行了科學(xué)規(guī)劃。在工作上我一絲不茍，嚴(yán)于律已，做事兢兢業(yè)業(yè)，但求問心無愧。要求別人做的，首先自己做到，無論是每天的早操、工間操，還是大練兵活動，再忙再累，我每天總是很早就起床，和其他黨委成員一起堅(jiān)持跟在隊(duì)伍中，起到了表率作用。我喜歡求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，反對弄虛作假和做表面文章，用自己人格魅力和優(yōu)良的品德影響大家，帶領(lǐng)大家干工作謀事業(yè)。我堅(jiān)持經(jīng)常往下面跑，多聽基層的聲音，了解基層的困難并想方設(shè)法加以解決。在生活上我作風(fēng)樸實(shí)，厲行節(jié)約，不貪圖享受，不講究排場，并要求其他同志向自己看齊。在我的帶動下，全站的工作作風(fēng)和生活作風(fēng)繼續(xù)向好的方向發(fā)展。

三、存在不足

成績的取得是上級部門正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持的結(jié)果，也是全體官兵團(tuán)結(jié)一心，共同努力的結(jié)果。當(dāng)然由于各方面原因，距離上級要求還有一定的差距。一年來雖然在工作中取得了一些成績，但也還存在著差距。主要表現(xiàn)在:

一是工作還不夠扎實(shí)，浮在面上的多，對一些深層次問題認(rèn)識不夠，估計(jì)不足，對基層真實(shí)情況摸的不深不細(xì)，致使有些工作在機(jī)關(guān)喊得出，在基層抓的不夠緊，流于形式;

二是整天忙于事務(wù)性工作多，真正靜下心來抓理論學(xué)習(xí)少，雖然能積極參加黨委中心組學(xué)習(xí)和站里組織的政治學(xué)習(xí)，但在擠時(shí)間自學(xué)上還做的還不夠。今后在這方面要不斷克服自我，戰(zhàn)勝自我，不斷給自己加油充電;

三是在處理問題時(shí)，有時(shí)不夠冷靜，批評同志有過激的言行，方法還不夠靈活，今后在這方面要加以克服。以上是我的述職，請考核組和同志們評議。謝謝。

篇十一 救助站科室職能目標(biāo)考評情況的報(bào)告

為了全面完成2023年xx工作目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)xx市xx局《xx市xx工作目標(biāo)考核辦法（試行）》（xx發(fā)[2023]15號）文件，區(qū)xx局《xx區(qū)xx局2023年科室職能目標(biāo)考核辦法（試行）》文件的通知精神，結(jié)合我站實(shí)際，現(xiàn)將今年以來的救助管理工作情況匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。

我站以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動為動力，按照以人為本的理念，以科學(xué)發(fā)展觀為重點(diǎn)，本著“自愿求助，無償救助”的原則，嚴(yán)格貫徹執(zhí)行國務(wù)院頒布的《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和民政部《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》。每周五組織職工學(xué)習(xí)《救助管理辦法》和《救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》，注重業(yè)務(wù)培訓(xùn)，推進(jìn)行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外素形象，提升了服務(wù)水平。增強(qiáng)創(chuàng)新意識、轉(zhuǎn)變觀念、樹立三大意識、（大局意識、競爭意識、宗旨意識）突破“三大障礙”（觀念性的障礙、體制性的障礙、資源性障礙。）切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式，創(chuàng)新工作方法。通過學(xué)習(xí)，切實(shí)增強(qiáng)干部職工對加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)重要性和緊迫性的認(rèn)識，深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)，創(chuàng)新工作思路，提高領(lǐng)導(dǎo)能力和管理水平。

二、依法救助城市流浪乞討人員。

在接待和服務(wù)管理工作中，我站熱情接待、禮貌待人、服務(wù)周到、手續(xù)簡便、程序合法。我們嚴(yán)格按照《救助管理辦法》與《救助管理辦法實(shí)施細(xì)則》實(shí)施救助，為了搞好救助服務(wù)，我們采取多種方法：一是凡來站求助者必須符合救助的基本條件和要求，符合救助條件者，提供不超過10日的救助，并按規(guī)定程序辦理相關(guān)的登記和離站手續(xù)。資助車〈船〉票使其返家；二是對傷、并殘和兒童的管理給予他們特殊的照顧，確保他們的人身安全，并且用專人或?qū)＼囎o(hù)送其返鄉(xiāng)；三是對健全的乞討人員進(jìn)行耐心的說服教育，認(rèn)真做好他們的思想工作，使他們樹立正確人生觀和價(jià)值觀，使他們早日脫離流浪生活；四是對精神病人及時(shí)送往清溪精神病醫(yī)院治療，待病情穩(wěn)定后，幫其查找親人并護(hù)送其返籍；五是對危急重癥的求助人員及時(shí)送往醫(yī)院治療。但是在救治危重病人的同時(shí)還存在一些我們自身無法解決的困難，一些無法查清地址的癡呆傻兒童的安置也需要更好的解決，在下半年工作時(shí)，我們將積極爭取上級部門的支持，與相關(guān)部門搞好協(xié)調(diào)，使危重病人和癡呆傻兒童能夠得到更好的救治與安置。

上半年我站共接待求助人員xxx人次，實(shí)際救助xxx人、其中男性救助人員xxx人、女性救助人員xxx人，其中：本省救助人員xxx人，外省救助人員xxx人。精神病人x人，危重病人x人，提供醫(yī)療救助xx人次。在服務(wù)管理工作中，我們對救助人員實(shí)行分類管理，區(qū)別對待，對年老、年幼和殘疾人實(shí)行特殊照顧。使每一位來站求助的人員都能感受到黨和政府的`溫暖。

三、加大救助管理辦法的宣傳

為了更好的讓社會了解《救助管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》，圍繞人性化的救助管理這一中心，我站于5月起，加大對《救助管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》的政策宣傳，翻傭救助管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》各160份，分發(fā)到有關(guān)部門和相關(guān)的鄉(xiāng)〈鎮(zhèn)〉。組織職工走上街頭向群眾及流浪乞討人員發(fā)放宣傳單3000份，組織工作人員到車站、碼頭和鬧市區(qū)進(jìn)行宣傳，制作《辦法》和《細(xì)則》宣傳櫥窗一塊，在各個(gè)車站和進(jìn)出站巷道口制作告知牌4塊。為了更好地對流浪乞討人員進(jìn)行宣傳，我站對來站求助的流浪乞討人員積極做好思想工作；利用宣傳欄、宣傳櫥窗、宣傳條幅、宣傳資料對待站受助人員進(jìn)行宣傳。還邀請有關(guān)新聞單位來站采訪報(bào)道，在涪陵日報(bào)發(fā)表救助管理工作報(bào)道，積極發(fā)布救助工作信息。努力實(shí)現(xiàn)救助工作信息系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化。完善基礎(chǔ)數(shù)據(jù)、基礎(chǔ)資料，建立和完善各種統(tǒng)計(jì)臺帳，特別是建立了求助人員數(shù)據(jù)庫，構(gòu)建信息平臺，加快信息技術(shù)在救助工作中的推廣運(yùn)用，實(shí)現(xiàn)兄弟站之間的互聯(lián)互通，推進(jìn)救助工作信息化管理。

我們將繼續(xù)嚴(yán)格按照《救助管理辦法》和《實(shí)施細(xì)則》結(jié)合救助站的實(shí)際，認(rèn)真履行職責(zé)，繼續(xù)加強(qiáng)職工隊(duì)伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，增強(qiáng)服務(wù)意識，進(jìn)一步改善環(huán)境設(shè)施，加大宣傳力度，按照以人為本的理念結(jié)合科學(xué)的發(fā)展觀，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)，努力開創(chuàng)救助工作的新局面，使救助管理站的各項(xiàng)工作再邁上一個(gè)新臺階。

篇十二 小學(xué)目標(biāo)管理考評工作自查報(bào)告

自1997年“普九”驗(yàn)收達(dá)標(biāo)以來，我校以此為契機(jī)和動力，站在新起點(diǎn)，制定新目標(biāo)，強(qiáng)化意識，拓寬渠道，花大氣力，下真功夫，全面加強(qiáng)學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范化建設(shè)，教育教學(xué)取得了豐碩的成果，辦學(xué)績效得到社會各界的廣泛肯定。本年度，我校留守兒童工作成績突出，被湖北省婦聯(lián)授予“示范家長學(xué)校”；又被中國教育學(xué)會“xx”規(guī)劃科研重點(diǎn)課題組授予“名師教學(xué)思想和教法研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?；還被縣政府和教育局分別評為縣級文明單位、德育工作先進(jìn)單位和安全工作先進(jìn)單位?，F(xiàn)將我校的一年來的工作情況向在坐的各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)，敬請大家批評指正。

一．學(xué)校概況

1、九年義務(wù)教育普及程度

我校本年度在校學(xué)生數(shù)為295人，入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)100%。15周歲人口義務(wù)教育完成率為100%。

2、師資水平

我本年度專任教師學(xué)歷符合規(guī)定及取得相應(yīng)教師資格證書的比例為96%。其中專任教師24人，具有?？埔陨蠈W(xué)歷21人，全部持有教師資格證，學(xué)歷合格率達(dá)100%，學(xué)歷拔高率達(dá)100%。教師已取得計(jì)算機(jī)中級合格證的有18人，中級合格率達(dá)85%，已取得乙級甲等普通話等級證的有18人，合格率達(dá)85%。

3、辦學(xué)條件

我校校園面積為21000平方米，校舍建筑面積為4000平米，生均校舍建筑面積10.2平方米,無危房。擁有各類圖書21666冊，生均圖書48冊。有價(jià)值22萬元的教學(xué)儀器設(shè)備70臺套，教學(xué)儀器設(shè)備按標(biāo)準(zhǔn)配齊率達(dá)100%。高標(biāo)準(zhǔn)裝配了三個(gè)處室和教師辦公室，有價(jià)值5萬元的辦公設(shè)備8臺套，能充分滿足全校教師辦公。為了更好服務(wù)于教學(xué)，學(xué)校還籌資安裝了電纜，更換了新桌凳。

4、教育經(jīng)費(fèi)

本年度我校教育經(jīng)費(fèi)撥款8.4萬元,人均教育經(jīng)費(fèi)總支出為250元。預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)總支出為8.14804萬元，生均預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費(fèi)為256.22 元。

二、主要成績：

本學(xué)年，我校繼續(xù)以黨的xx大精神為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立“以人為本”的教育觀，以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo)，貫徹落實(shí)“隊(duì)伍爭一流，質(zhì)量再攻堅(jiān)，管理創(chuàng)特色，改革促發(fā)展”四項(xiàng)工作思路，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路，實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。取得了如下成績：

一是進(jìn)一步優(yōu)化了學(xué)校管理，學(xué)校奧賽工作、安全工作和德育工作都受到了縣通報(bào)表彰，被評為縣級文明單位。

二是規(guī)范了校園建設(shè)，校園處處凈化、美化，呈現(xiàn)出欣欣向榮的景象。

三是凸現(xiàn)德育成效。學(xué)校把 “養(yǎng)成教育”作為德育工作的重要突破口，推出了“三主動 “三能”“五不”系列教育活動，學(xué)生自主、自律、自理能力明顯增強(qiáng)。

四是形成良好科研氛圍，科研成果十分喜人。教師的科研論文和學(xué)生征文有7獲獎(jiǎng)。其中獲國家級獎(jiǎng)，獲省級獎(jiǎng)3。學(xué)生參加省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽，4人參賽，4人獲獎(jiǎng)，其中獲省二等獎(jiǎng)的2人，獲縣一等獎(jiǎng)的2人。學(xué)生參加英語奧林匹克競賽，5人參賽，4人獲國家級獎(jiǎng)，1人獲市級獎(jiǎng)。

五是學(xué)校遠(yuǎn)程教育的收視率達(dá)100%，培訓(xùn)率達(dá)100%，使用率達(dá)80%，課程覆蓋率達(dá)80%。

六是成功進(jìn)行了各種流行病的防控工作。從春季流感、手足口病到甲型n1h1病毒的防控工作，都進(jìn)行了死防嚴(yán)堵，將疫情牢牢控制住，沒有一起病例發(fā)生。

七是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。一至六年級參加鎮(zhèn)統(tǒng)考，綜合成績居鎮(zhèn)前列。

八是通訊報(bào)道工作實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，上學(xué)期上稿8，本學(xué)期上稿180篇，居縣前列。

三．主要措施：

（一）加強(qiáng)班子建設(shè)，提高整體素質(zhì)

俗話說：人無頭不走，鳥無頭不飛。領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校的龍頭軍，只有充分發(fā)揮班子成員的帶頭作用，才能走活全校一盤棋。

班子成員內(nèi)，校長帶頭，處處做到以學(xué)校大局為重，做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持，有功不攬，有過不推。生活上相互關(guān)心；思想上經(jīng)常溝通，消除誤解，增進(jìn)友誼；工作上互相幫助。班子成員能夠嚴(yán)格要求自己，廉潔自律。嚴(yán)格按政策辦事，不亂收費(fèi)，不亂訂資料。班子成員堅(jiān)持出全勤、滿勤，帶頭干繁重工作。因此，我校沒出現(xiàn)一例違法、違紀(jì)案件和犯罪行為。

（二）堅(jiān)持科學(xué)決策，堅(jiān)決依法治校

依法辦學(xué)是學(xué)校的生命線。為此，我校堅(jiān)持依法辦學(xué)，依章規(guī)規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制。下設(shè)教導(dǎo)處、總務(wù)處、政教處和工會。校長定期召開行政干部會議，研究、討論學(xué)校的重大問題，分工布置各項(xiàng)工作。期末，校委會各處室依據(jù)學(xué)校制定的教職工目標(biāo)管理考核方案，對教職工的德、能、勤、績進(jìn)行全員考核。對學(xué)校改革與發(fā)展的重大決策，學(xué)校能在教職工大會或“校務(wù)公布欄”上向教職工公開。如去年學(xué)校工資的改革方案，校長就親自在全校教職工大會上公開。學(xué)校的招生規(guī)定、收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，都通過招生簡章，向?qū)W生、家長和社會公開，自覺接受社會監(jiān)督。

（三）、加強(qiáng)德育工作，努力轉(zhuǎn)變校風(fēng)。

我校始終堅(jiān)持把德育放在學(xué)校工作的首位，積極開創(chuàng)愛國主義教育科學(xué)化、理想教育具體化、道德教育系列化、行為教育規(guī)范化、自我教育制度化的路子，把養(yǎng)成教育作為德育工作的重要內(nèi)容來抓，形成“全員育人”氛圍，提倡“彎彎腰”精神。為了突出全體教職工的德育主人翁意識，我校在德育方面實(shí)行“全員育人制”。從校長、班主任到普通職工，都擔(dān)負(fù)起育人的責(zé)任。我校在師生中提倡“彎彎腰”精神，共同營造一個(gè)整潔優(yōu)美的校園。我校大力開展了“鳳舞九天”的演講和知識競賽對學(xué)生進(jìn)行熱愛家鄉(xiāng)的教育。由于德育工作的力度增強(qiáng)，我校已形成了文明求實(shí)、勤奮上進(jìn)的校風(fēng)。今年被評為縣級德育工作先進(jìn)單位。

（四）、狠抓教研教改，提高教育質(zhì)量。

教學(xué)質(zhì)量是一個(gè)學(xué)校的生命線。我校狠抓教研教改，以教務(wù)處為龍頭，教研組為實(shí)體，學(xué)科教師為成員的教研體系，組織開展教研教改工作。

本學(xué)年來，我校專門成立了由校長喻瑋任組長,副校長、教務(wù)主任、教研組長為成員的改革領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)改革方案的實(shí)施，并制訂了《課堂改革實(shí)施方案》。教務(wù)處負(fù)責(zé)抓實(shí)校本教研。切實(shí)通過科研，改變課堂教學(xué)行為，借鑒外校課堂教學(xué)模式，不斷創(chuàng)新，構(gòu)建我校的新課堂模式。為了進(jìn)一步提高教師的素質(zhì)，學(xué)校先后派教師輪流到外地學(xué)習(xí)，回來上移植課和公開課。另外，我校還精心組織奧賽輔導(dǎo)工作。由于奧賽工作落到實(shí)處，在今年四月份全省數(shù)學(xué)奧林匹克競賽活動中，我校4人參賽，4人獲獎(jiǎng)，其中，有2人獲省級三等獎(jiǎng)，2人獲縣級一等獎(jiǎng)。在今年五月份全國英語奧林匹克競賽活動中，我校5人參賽，5人獲獎(jiǎng)，其中，有4人獲國家級獎(jiǎng)，1人獲市級一等獎(jiǎng)。教務(wù)處還多次組織各類學(xué)科論文、教案的撰寫工作。我校又有7論文、征文、案例獲獎(jiǎng)，其中有獲國家級獎(jiǎng)勵(lì)。我?？h級課題、省級課題和國家德育課題都成功結(jié)題。我校已形成了人人參入課題、人人都有研究成果的可喜局面。為了充分利用遠(yuǎn)程教育資源，我校把遠(yuǎn)程教育教學(xué)作為學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)，使遠(yuǎn)程教育有序開展，提高了教育教學(xué)的效率和質(zhì)量。

本學(xué)年，我校逐步完善幼兒園硬件設(shè)施，添置了消毒柜，幼兒的生活用品，教室的設(shè)施；完善了軟件建設(shè)，檔案管理規(guī)范，順利通過了縣教育局對我校幼兒園的驗(yàn)收。

（五）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高工作能力。

1.嚴(yán)格考勤制度。我校制定了《教職工考勤制度》，規(guī)定教師嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，嚴(yán)格執(zhí)行坐班制度。全校教職工，一律實(shí)行坐班制。校長帶頭，從自己做起，有事必須履行請假手續(xù)，否則按曠工處理。

2. 規(guī)范教師行為。我校經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《京山縣中小學(xué)教師管理若干問題規(guī)定》和《京山縣教師行為規(guī)范“十不準(zhǔn)”》，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，從而進(jìn)一步規(guī)范教師的言行，樹立學(xué)生的楷模。

3．加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)科研理論，掌握科研方法，了解國內(nèi)外科研動態(tài)。我們經(jīng)常組織業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教師進(jìn)行資源庫登錄、瀏覽、下載等業(yè)務(wù)能力，為進(jìn)一步深入開展教科研工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我校中老年教師的業(yè)務(wù)水平正在提高，都能上網(wǎng)瀏覽教學(xué)資料，一部分已能熟練運(yùn)用。

4.錘煉“雙馨”隊(duì)伍。我校平時(shí)經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)師德，錘煉師能。我校又涌現(xiàn)出一大批可歌可泣的教師。老教師廖風(fēng)華、鄭先軍、李付林體弱多病，仍堅(jiān)持工作。丁致煉、胡玉松雖然離校較遠(yuǎn)，但從不因惡劣天氣影響上班。晏桂芳、楊行斌、王葵、劉華芬、阮春香、胡艷麗、晏桂香身體虛弱，經(jīng)常丸子不離身，盡量不影響教學(xué)工作。丁致煉對學(xué)生和社會富有愛心，對工作熱情。張中林班級工作細(xì)致入微，和學(xué)生打成一片。黃金海、曾凡棗、晏永堯工作復(fù)雜，但從未因其他工作影響教學(xué)工作。喻鳳祥、張守超、晏桂芝、許錦斌老師，他們的常規(guī)工作扎實(shí)，敬業(yè)精神強(qiáng)。喻校長關(guān)心下屬，知人善任，帶頭搞教學(xué)和科研工作。楊校長親自帶頭輔導(dǎo)奧賽，長期帶畢業(yè)班，毫無怨言。正是有了這樣一批任勞任怨、勤勤懇懇的教師隊(duì)伍，我校的各項(xiàng)工作才能穩(wěn)步發(fā)展。

（六）加強(qiáng)安全管理，確保校園安全。

我校在創(chuàng)建“平安校園”創(chuàng)建活動中，學(xué)校以“安全第一，育人為本，德育為先，科學(xué)管理”的辦學(xué)理念作指導(dǎo)，全體師生員工團(tuán)結(jié)一致，努力工作，使我校的各項(xiàng)安全管理已形成網(wǎng)絡(luò)。在安全工作方面，由于實(shí)行“全員、全程、全面”管理，層層強(qiáng)化責(zé)任，落實(shí)到人，因而我校從未發(fā)生一起安全事故。由于我校認(rèn)真制定安全計(jì)劃，落實(shí)“十個(gè)到位”和“六個(gè)必須”，著力打造校園安全防護(hù)網(wǎng)，以杜絕食物中毒、校舍倒塌、交通事故、打架斗毆和暴力傷害教師和學(xué)生等重大安全事故的發(fā)生。

（七）、營造文化氛圍，打造特色校園。

我校本著打造“生態(tài)校園 文明校園 書香校園 特色校園”的宗旨，加大投入，促進(jìn)學(xué)校環(huán)境的“綠化、美化、凈化”。近年來，累計(jì)投入資金二十多萬元，綠化校園面積達(dá)3600平米，形成了校道寬闊整潔、景點(diǎn)別致新穎、花園萬紫千紅、綠帶四季長青的美好局面，校園處處呈現(xiàn)了勃勃生機(jī)，形成了一道亮麗的風(fēng)景?！吧鷳B(tài)校園 文明校園 書香校園 特色校園”是我們的不懈的追求。

（八）重視體育鍛煉，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)

我校在抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)，努力抓好大課間體育鍛煉和小學(xué)生田徑運(yùn)動會。為了貫徹落實(shí)《京山縣中小學(xué)“我要跑、我要唱、我要跳、我要畫”群眾性文化體育活動方案》，我校扎實(shí)開展了“四要”活動。各項(xiàng)活動的開展做到了有方案、有計(jì)劃、有過程性記載（圖片和新聞報(bào)道）、有考評細(xì)則和獎(jiǎng)懲方案，且根據(jù)《大課間體育活動考評細(xì)則》進(jìn)行評比打分，一天一考評，一周一公布，一月一匯總。除此之外，我校還組織兩次小學(xué)生田徑運(yùn)動會，去年12月28日，我校成功地舉行了校內(nèi)冬季田徑運(yùn)動會。今年4月份，我校又組建了一支以喻校長為總領(lǐng)隊(duì)的田徑運(yùn)動隊(duì)，參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動會，以237分的成績一舉奪得了冠軍。20名運(yùn)動員人人獲獎(jiǎng)。

（九）積極創(chuàng)造條件，準(zhǔn)備興建幼兒園

本學(xué)年，我校努力創(chuàng)造條件，籌建幼兒園。去年12月份，我校向鎮(zhèn)政府、督學(xué)辦和縣教育局層層遞交申請書，征得各級政府和教育主管單位的同意，又與建筑商多方協(xié)商，談妥建筑事宜。

四．今后的努力方向

通過自查整改，我校發(fā)現(xiàn)工作中還存在一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

一是進(jìn)一步加強(qiáng)教育管理，提升辦學(xué)品位。學(xué)校要優(yōu)化管理，從管理中要質(zhì)量，通過過硬的管理創(chuàng)建校園特色。德育發(fā)面要進(jìn)一步開展養(yǎng)成教育系列活動，把養(yǎng)成教育從課內(nèi)延伸到課外，從學(xué)校延伸到家庭，乃至社會。教學(xué)方面要將遠(yuǎn)程教育與教科研活動緊密結(jié)合，充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源的優(yōu)勢，以此提高教育質(zhì)量。

二是進(jìn)一步完善硬件設(shè)施，提高辦學(xué)條件。學(xué)校要進(jìn)一步籌集資金添置教學(xué)需要的儀器，更新老化的教學(xué)儀器，創(chuàng)造條件修建學(xué)生餐廳和學(xué)生公寓，改建廁所，為學(xué)生提供優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

三是教師年齡結(jié)構(gòu)偏大，教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)有待提高。只有不但提升教師的素質(zhì)，才能適應(yīng)素質(zhì)教育改革的需要。

總之，通過扎實(shí)的自評工作，可以看到教育改革給我校帶來了生機(jī)，為我校開創(chuàng)了美好的前景，一個(gè)“減負(fù)增效 、全面發(fā)展”的育人格局正在逐步形成。但我們同時(shí)也清醒地意識到自身的問題，我們將銳意改革與創(chuàng)新，揚(yáng)長避短，勵(lì)精圖治，力爭開創(chuàng)更美好的未來。我們堅(jiān)信有上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的大力支持，我們學(xué)校的明天一定會更好。

xxx小學(xué)

xx年11月

篇十三 副校長工作考評履職述職工作報(bào)告

市教育局考核組的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

平凡的一又是不平凡的一年。一年來，年。市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下，廣大教育干部和教師奮力拼搏，努力工作，鎮(zhèn)的教育工作取得了比較滿意的成績。下面，就一年來我工作情況向市局領(lǐng)導(dǎo)和同志們做述職報(bào)告，歡迎大家批評指正。

大家好！

一、主管工作和完成情況

我主抓教育辦日常管理工作和初中教學(xué)業(yè)務(wù)工作，分管全鎮(zhèn)中小學(xué)專用教室管理工作、工會工作和信息宣傳工作，協(xié)助校長做好其他各項(xiàng)教育工作。

１、明確工作職責(zé)，嚴(yán)明工作紀(jì)律。

教育辦工作人員工作進(jìn)行了合理分工，明確了各自的工作職責(zé)，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，健全了工作制度，強(qiáng)化了教育辦的指揮功能、管理功能、服務(wù)功能。教育辦工作人員積極工作、主動工作、愉快工作，指揮部高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

２、精細(xì)常規(guī)管理，提高教育質(zhì)量。

我在業(yè)務(wù)會上對常規(guī)教學(xué)要求：（1）堅(jiān)持六主教學(xué)原則：教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，思維為主干，能力為主心，成材為主旨。（2）突出三變六讓：變注入式教學(xué)為啟發(fā)式教學(xué)，變學(xué)生被動聽課為主動參與，變單純知識傳授為知能并重；讓學(xué)生自己觀察，讓學(xué)生自己思考，讓學(xué)生自己表述，讓學(xué)生自己動手，讓學(xué)生自己得出結(jié)論，讓學(xué)生自己進(jìn)行評價(jià)。（3）“六解放”：解放學(xué)生的頭腦、解放學(xué)生的雙手、解放學(xué)生的眼睛、解放學(xué)生嘴巴、解放學(xué)生的空間、解放學(xué)生的時(shí)間。

今年中考成績上升了兩個(gè)位次，中考由下游躍居上游。在抓質(zhì)量上，我們年初就確立了實(shí)施1236工程。即一個(gè)中心、兩個(gè)確保、三線聯(lián)動、六手齊抓。一個(gè)中心：即一切緊緊圍繞提高中考“五率”綜合積分為中心。我們調(diào)動一切積極因素，采取“控輟保學(xué)”、“雙領(lǐng)四清”、質(zhì)量競賽等切實(shí)可行措施，力爭中考綜合積分大幅提高。兩個(gè)確保：即確保學(xué)生身心健康安心學(xué)習(xí)、確保教師心無旁騖專心教學(xué)。三線聯(lián)動：即依法治校、教學(xué)評估、素質(zhì)教育評價(jià)是學(xué)校管理的三條主線，這三條主線既相互獨(dú)立又交叉呼應(yīng)。三駕馬車并駕齊驅(qū)，為我鎮(zhèn)中考突出重圍再現(xiàn)輝煌實(shí)現(xiàn)騰飛做必要保障。六手齊抓：即以調(diào)集優(yōu)，以控壘率，以領(lǐng)提效，以賽活力，以訓(xùn)升能，以技輔學(xué)。即：（1）、以布局調(diào)整為抓手，集中優(yōu)勢整合資源；（2）、以“控輟保學(xué)”為抓手，壘積“五率”綜合得分；（3）、以“雙領(lǐng)四清”為抓手，提高課堂教學(xué)效率；（4）、以質(zhì)量競賽為抓手，激發(fā)教師競爭活力；（5）、以校本研訓(xùn)為抓手，提升教師教學(xué)能力；（6）、以信息技術(shù)為抓手，整合教學(xué)資料資源。

教育辦先后三次組織中學(xué)全體教師到山東杜郎口中學(xué)參觀、考察、學(xué)習(xí)，回來后結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，研究探索出“自主探究、合作交流、展示指導(dǎo)、鞏固提高”四個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的“探合展固”四環(huán)教學(xué)法，并在全鎮(zhèn)推廣。

３、扎實(shí)開展教學(xué)評估，規(guī)范教學(xué)行為。

我們把教學(xué)評估工作做為今年頭等大事去抓，嚴(yán)格按照教學(xué)評估有關(guān)要求，扎實(shí)開展教學(xué)評估工作。我們依據(jù)教育局、教研室有關(guān)文件制定了講課、說課、評課具體標(biāo)準(zhǔn)和要求，規(guī)范了校本研修過程。我把新課改八個(gè)理念和行動策列整理后，印發(fā)給學(xué)校，組織教師學(xué)習(xí)。我們要求課堂教學(xué)行為要和新理念對號，哪個(gè)方面應(yīng)用了新理念，哪些方面沒有應(yīng)用新理念，怎么改進(jìn)就符合新理念，組織教師開展熱烈的評課研討。通過研討，統(tǒng)一思想，使教師徹底轉(zhuǎn)變觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)效率。

我在教學(xué)業(yè)務(wù)會上、在說講評活動中，歸納出說講評活動基本要求，并要求全體老師做到說講評活動三結(jié)合：（1）與新課標(biāo)、新理念、三維目標(biāo)相結(jié)合。（2）發(fā)揮主持五方面作用：組織、介紹、調(diào)控、歸納、升華。（3）說課三要素：課前預(yù)設(shè)、課中生成、課后反思。（4）評課三要素：優(yōu)點(diǎn)、不足、啟示。評課三境界：談?wù)摗⒂懻?、爭論。通過評估、培訓(xùn)、指導(dǎo)，教師校本研修水平不斷提高。

我們提倡教師和學(xué)校要樹立“我在學(xué)校成長，學(xué)?？课覊汛蟆钡睦砟睿诨顒又袑W(xué)習(xí)，在活動中交流，在活動中提高，在活動中成長，逐步提高校本研修水平。

４、發(fā)揮專用教室作用，提高信息技術(shù)與學(xué)科整合水平。

我們加強(qiáng)專用教室管理，使它在教學(xué)中發(fā)揮積極作用。我們按照國家課程計(jì)劃，開全課程，開足課時(shí)，加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，把專用教室管理納入學(xué)校管理重要內(nèi)容，與考核掛鉤。我們重點(diǎn)加強(qiáng)了專用教室管理、使用、儀器擺放、各種記錄的管理工和督導(dǎo)檢查。

我們積極參與東北師大《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的課題研究。為了全面鋪開課題研究，同時(shí)也為了在研究中規(guī)范我們的課題研究，我們以學(xué)區(qū)為單位進(jìn)行課題立項(xiàng)。鎮(zhèn)中學(xué)、清化中學(xué)、大王村學(xué)區(qū)、清化學(xué)區(qū)、南新莊學(xué)區(qū)都有自己的立項(xiàng)課題。清化中學(xué)和清化小學(xué)做為教育信息化實(shí)驗(yàn)校，利用教育發(fā)展網(wǎng)、東師大資源、河北遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、人民教育出版社網(wǎng)等資源進(jìn)行整合，建立了自己的校本資源，方便了教學(xué)，發(fā)揮了帶動和輻射作用。

我建起了并管理教育辦自己的“康城教育”網(wǎng)站，我同時(shí)建起了教育博客，我鎮(zhèn)教師人人建起了教學(xué)博客，同時(shí)加入了由我創(chuàng)建的“康城教育”博客圈，教師利用網(wǎng)上信息高速公路，訪問教育資源，初步實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享。我們以學(xué)區(qū)為單位搞課題研究，擴(kuò)大了參與面，人人有機(jī)會，人人搞整合，使得教師教育信息技術(shù)現(xiàn)代化水平得到很快提高。

我們廣泛開展信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)研究，初步摸索出一條“以校本教研與鄉(xiāng)土文化為特色，信息技術(shù)與課程整合為載體”的新型現(xiàn)代化教學(xué)模式。10月21日，在清化中學(xué)舉辦了全市信息技術(shù)與物理課程整合研討會。

我們加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，廣大教師積極自制教具，在市自制教具比賽中，紫泉小學(xué)教師郭軍寶獲得一等獎(jiǎng)第一名，并代表市參加了邯鄲市比賽；清化中學(xué)教師顏海青獲得市一等獎(jiǎng)，陳利超、康玉峰獲得二等獎(jiǎng)。

５、加強(qiáng)薄弱學(xué)科教學(xué)，體育、藝術(shù)教育成績斐然。

教育辦積極組織，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市體育運(yùn)動會，獲得多項(xiàng)單人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)。以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加市“師德杯”乒乓球比賽，獲得“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；11月份，以我為主組隊(duì)帶隊(duì)參加全市學(xué)生“雙愛好”才藝比賽，我鎮(zhèn)學(xué)生蘇苗、王寧等18名中小學(xué)學(xué)生分別獲得“藝術(shù)節(jié)”暨“雙愛好”活動中六個(gè)項(xiàng)目的一、二、三等獎(jiǎng)，我鎮(zhèn)被評為“先進(jìn)單位”。

5月份，主要由我籌辦舉行了康二城鎮(zhèn)首屆教師才藝大賽，來自全鎮(zhèn)16所中小學(xué)36名教師參加了比賽；6月份，舉行了我鎮(zhèn)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。

６、外樹形象，加強(qiáng)信息宣傳工作。

電視臺播放了我們教育辦組織舉辦教師才藝大賽的做法。市報(bào)介紹了康二城鎮(zhèn)教育辦加強(qiáng)校產(chǎn)和財(cái)務(wù)開支管理的做法，清化中學(xué)認(rèn)真開展《師生親情月》活動的做法，慰問四川汶川地震捐款獻(xiàn)愛心的消息等。把有價(jià)值的新聞信息及時(shí)上報(bào)教育局辦公室，篇幅多，質(zhì)量高，排隊(duì)位列全市前矛。我們教育辦每月出版信息簡報(bào)，學(xué)校間互通信息。

二、工作方法和措施

我的工作方法和措施主要是力求“三實(shí)”：

１、求實(shí)

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。我認(rèn)為校長不僅是一個(gè)職務(wù)，更是一個(gè)職業(yè)。如果是一個(gè)職業(yè)，就必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，掌握更多的知識和能力，把握各方面的信息，保持對新事物的敏銳感覺。必須使自己的思想觀念始終在時(shí)代前列，才能不被激烈的競爭淘汰。為了適應(yīng)新的信息時(shí)代的挑戰(zhàn)，我自購了微機(jī)并接通了寬帶網(wǎng)，每天晚上上網(wǎng)４、５個(gè)小時(shí)，更新博客和網(wǎng)站內(nèi)容，與博友、網(wǎng)友交流，在網(wǎng)上學(xué)到很多知識。我堅(jiān)持不懈地吸取教育改革和課程改革的新知識、新思想、新觀念，不斷充實(shí)和完善自己。在工作中擺正位置，當(dāng)好參謀和助手。我任勞任怨，埋頭苦干，工作全盤考慮。教育辦決定的事，我克服一切困難去完成，力爭在事業(yè)上有所建樹。

２、扎實(shí)

統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信念，扎扎實(shí)實(shí)抓質(zhì)量。一是加大教育質(zhì)量在學(xué)校校長考核中的權(quán)重，把教育質(zhì)量放在核心位置上。二是強(qiáng)化了目標(biāo)精細(xì)化管理。我們把中考位次和重點(diǎn)高中上線人數(shù)兩項(xiàng)硬指標(biāo)下達(dá)到教學(xué)班組，制訂了重獎(jiǎng)重罰措施，極大地激發(fā)了教師的工作積極性。三是堅(jiān)持走開放辦學(xué)之路。我們請名師到我鎮(zhèn)現(xiàn)場作課，認(rèn)真組織收看市教育發(fā)展網(wǎng)的視頻課，整合東北師大資源庫等發(fā)展網(wǎng)上的優(yōu)質(zhì)資源，多方搜集中考前沿信息。四是抓培訓(xùn)，促學(xué)習(xí)，提素質(zhì)。在新課改中，我們重點(diǎn)抓了新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和應(yīng)用。組織新課標(biāo)考試，極大地調(diào)動了老師學(xué)習(xí)新課標(biāo)的積極性。通過新課改培訓(xùn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，改進(jìn)了教學(xué)方式和教學(xué)方法。我們要求每個(gè)初三教師把近年來的中考試題集當(dāng)作必完的作業(yè)做一遍，真正掐中中考脈搏。五是實(shí)施“雙領(lǐng)”“四清”教學(xué)新機(jī)制，提高了課堂教學(xué)效率。六是積極探索新的教學(xué)方法，努力做到每節(jié)課都是一節(jié)有效課堂。

３、務(wù)實(shí)

我們發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，心往一處想，勁往一處使，一心一意謀實(shí)招，干實(shí)事。說了算，定了干，雷厲風(fēng)行。這是我們康二城鎮(zhèn)教育辦的一貫工作作風(fēng)。

三、存在問題

由于一些客觀原因和一些主觀因素，致使我們工作中還存在一定的問題。我鎮(zhèn)中考位次沒有名列前茅，管理水平有待于提高，教育科研還處于起步階段，辦學(xué)效益距領(lǐng)導(dǎo)和群眾的要求還有很大差距。在以后的工作中，我們將千方百計(jì)克服這些消極因素，努力工作，辦好教育，力爭使領(lǐng)導(dǎo)滿意，群眾滿意，教師滿意，學(xué)生滿意，家長滿意。

四、自我認(rèn)定

市教育局的各項(xiàng)工作我們盡心盡力，克服一切困難，努力去完成。自我認(rèn)定：實(shí)績突出。

最后，我代表教育辦領(lǐng)導(dǎo)班子集體，也代表我個(gè)人，對每一位為振興康二城鎮(zhèn)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的教育干部和教師表示感謝！對長期關(guān)心和支持我們工作的教育局領(lǐng)導(dǎo)和教研室、儀器站、招辦等各科室領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！我與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合作非常愉快，你們在承受著各種各樣的壓力下非常盡力，工作做的很好，我為你們自豪。我與老師們合作也非常愉快。正是你們的工作，奠定了我鎮(zhèn)教育發(fā)展的基礎(chǔ)；也正是你們的工作，鑄就了我鎮(zhèn)教育事業(yè)的新輝煌！

篇十四 建立干部綜合考評機(jī)制調(diào)研報(bào)告

建立健全干部考核評價(jià)機(jī)制是引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績觀，提高執(zhí)政能力的關(guān)鍵舉措。近年來，我們圍繞“考什么”、“誰來考”、“怎么考”這一主線，科學(xué)設(shè)置考核環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確規(guī)范考核內(nèi)容，不斷充實(shí)和完善考核手段，努力探索建立以工作實(shí)績和德才素質(zhì)評價(jià)為核心內(nèi)容的干部綜合考評機(jī)制，使干部考核工作更具針對性、可操作性和公正性。

一、基本做法

1、責(zé)任承諾考實(shí)。每年初，我們結(jié)合上級下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，圍繞市委、市政府的中心工作和重點(diǎn)任務(wù)，層層分解、責(zé)任到人，通過市電視臺、市報(bào)等媒體，將各單位年度工作思路、主要任務(wù)和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，向社會各界進(jìn)行公開承諾，自覺接受單位干部職工和社會各界的廣泛監(jiān)督、評議。年終考核時(shí),提前下發(fā)有關(guān)考核文件，并通過新聞媒體向社會發(fā)出考核公告，公布被考核對象、考核組成員名單、考核時(shí)間和舉報(bào)電話，從而使考核工作從始至終置于廣大干部群眾和社會各界的監(jiān)督之中，將實(shí)績的真實(shí)程度交給廣大干部群眾審核、評判和監(jiān)督，防止隨意夸大成績、有意掩蓋“敗績”、任意侵占“共績”等現(xiàn)象出現(xiàn)。

2、領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)考評?？己似陂g，我們將各單位工作總結(jié)和黨政正職的述職述廉報(bào)告，分別送市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審閱評議，由市級領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)平時(shí)掌握的情況，對鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子和黨政正職整體工作進(jìn)行評價(jià)；鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子黨政正職根據(jù)自己掌握的情況對單位副職進(jìn)行評價(jià)。市級領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子黨政正職的評價(jià)結(jié)果以百分制量化計(jì)分。

3、群眾參與考認(rèn)。在領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部述職的基礎(chǔ)上，與會人員進(jìn)行民主測評，對領(lǐng)導(dǎo)班子的政治鑒別力、政策敏銳性、大局意識等十多項(xiàng)評價(jià)內(nèi)容和領(lǐng)導(dǎo)干部的德、能、勤、績、廉等五項(xiàng)評價(jià)內(nèi)容進(jìn)行測評。同時(shí)，考核組組織知情群眾和社會層面對領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部的被認(rèn)可度進(jìn)行民意調(diào)查，并發(fā)放民意調(diào)查表。民主測評和民意調(diào)查表結(jié)果按百分制量化計(jì)分。

4、部門核對考證。市直有關(guān)部門根據(jù)單項(xiàng)考核目標(biāo)和考核細(xì)則，對鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦或市直單位提出單項(xiàng)評價(jià)意見，并提供相關(guān)數(shù)據(jù)，各項(xiàng)結(jié)果按其所占權(quán)重折算后計(jì)入年終考核總分。

5、組織系統(tǒng)考核。考核組采取“聽、談、看、議”的方式，廣泛收集材料，實(shí)施立體考核?！奥牎奔绰犎「鲉挝恢饕I(lǐng)導(dǎo)對全年工作情況的匯報(bào)，從而了解考核目標(biāo)完成情況，所承諾的工作責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)情況、采取的主要措施，取得的成績，存在的問題和實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)；“談”既與班子成員及干部群眾代表廣泛進(jìn)行座談，了解領(lǐng)導(dǎo)班子的整體狀況，個(gè)人分管工作的完成情況，取得的成績和存在的問題；“看”既查看會議記錄、相關(guān)資料，核對有關(guān)報(bào)表、查閱原始資料，同時(shí)結(jié)合考核目標(biāo)要求和目標(biāo)責(zé)任承諾，到工作現(xiàn)場進(jìn)行核實(shí)、確認(rèn)；“議”既在聽、談、看的基礎(chǔ)上，對單位的工作總結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)干部的述職報(bào)告和自我評價(jià)進(jìn)行綜合分析確認(rèn)。

6、實(shí)績分析評估。在對考核對象的工作實(shí)績進(jìn)行考核并形成初步結(jié)果的基礎(chǔ)上，考核組成員進(jìn)行集體議績，發(fā)表意見，按經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會事業(yè)發(fā)展、政治文明和精神文明建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)、創(chuàng)新工作等要素對領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行打分；對領(lǐng)導(dǎo)干部按所承擔(dān)的工作量、工作難易程度、工作效率和效果、本人所發(fā)揮的作用等要素打分，形成考核組的實(shí)績評價(jià)結(jié)果。

7、綜合確認(rèn)評檔。我們堅(jiān)持采取定性與定量相結(jié)合的方法，將實(shí)績考核、民主測評、民意調(diào)查、考核組評價(jià)等內(nèi)容按不同權(quán)重計(jì)算出分值，并進(jìn)行分析、比較、排隊(duì)，形成對考核對象的綜合性定性結(jié)論，確定相應(yīng)等次，提出初步評價(jià)建議，報(bào)市委審核研究后，確定各鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的年終評價(jià)等次。

二、初步成效

幾年來，我們嚴(yán)格按照“五考兩評”的干部綜合考評辦法的要求，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行全方位的立體考核，取得了一定的成效。

一是發(fā)揮了考核工作的導(dǎo)向作用，為廣大干部踐行科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀樹立了新導(dǎo)向。我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，按照落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀的要求，使之在考核內(nèi)容的確定、目標(biāo)體系的構(gòu)建、考核手段的采取以及考核結(jié)果的運(yùn)用等各個(gè)方面均得到了充分的體現(xiàn)，使干部考核工作的評價(jià)、激勵(lì)等功能發(fā)揮得更加充分，釋放的信息和形成的導(dǎo)向更加明確，使廣大干部對科學(xué)發(fā)展觀和正確政績觀有了更清晰的認(rèn)識、理解和把握。

二是推進(jìn)了干部工作的民主化，在有效落實(shí)群眾的知情權(quán)上作出了新探索。我們堅(jiān)持以人為本的執(zhí)政理念和群眾公認(rèn)的原則，把擴(kuò)大民主和群眾的參與貫穿于綜合考核評價(jià)的始終。目標(biāo)責(zé)任承諾，讓群眾知道班子在干什么、做什么，引起群眾的關(guān)注，增加群眾的知情權(quán)；在“黨建網(wǎng)站”上設(shè)置意見箱和部長信箱，開通監(jiān)督電話，收集基層群眾對鄉(xiāng)局級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的評價(jià)意見，增強(qiáng)群眾的監(jiān)督權(quán)；設(shè)定“群眾認(rèn)可程度”調(diào)查表，對各單位的目標(biāo)完成情況和辦實(shí)事情況的考核，堅(jiān)持讓群眾說了算，讓群眾進(jìn)行評判，群眾滿意度()達(dá)不到要求的，一律不算作政績，從而確立了群眾的評議權(quán)。

三是實(shí)行分平臺、分類考核，在確?？己私Y(jié)果的真實(shí)準(zhǔn)確、公平公正上找出了新途徑。我們按經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的強(qiáng)弱、區(qū)域特點(diǎn)的優(yōu)劣，將15個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處分為兩個(gè)平臺；根據(jù)職能業(yè)務(wù)特點(diǎn)和工作性質(zhì)將100多個(gè)市直單位分為黨政綜合、經(jīng)濟(jì)管理、社會事業(yè)發(fā)展、執(zhí)法監(jiān)督、群團(tuán)及事業(yè)、垂直部門

等六大類，從而使同一平臺、同一類別之間有了可比性、競爭性，改變了過去總體考核、總體排位，出現(xiàn)的大單位、好部門連續(xù)當(dāng)優(yōu)秀的不正常局面。實(shí)行分平臺、分類考核，使相同性質(zhì)的部門之間有了比較和參照，增加了考核壓力，自覺形成互相監(jiān)督、互相督促、互相激勵(lì)、比學(xué)趕超的工作氛圍，增強(qiáng)了工作的積極性、創(chuàng)造性，從而使領(lǐng)導(dǎo)班子的考核結(jié)果更加客觀、更加公正公平四是為干部選拔任用和加強(qiáng)教育管理提供了準(zhǔn)確依據(jù)，在實(shí)現(xiàn)考核成果運(yùn)用的最大化上取得了新進(jìn)展。綜合考核評價(jià)辦法的運(yùn)用，較全面、客觀地反映了考核對象的工作實(shí)績和德才表現(xiàn)。我們將考核結(jié)果運(yùn)用于干部選拔任用，對實(shí)干勁頭較足、責(zé)任意識較強(qiáng)、履行職責(zé)較出色、自身形象較好的優(yōu)秀干部進(jìn)行提拔或轉(zhuǎn)任重要崗位，對基本稱職或不稱職的干部進(jìn)行崗位調(diào)整、降職、免職或改任非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。與此同時(shí)，還把考核結(jié)果作為加強(qiáng)干部教育和管理的重要依據(jù)，對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在的共性問題，召開領(lǐng)導(dǎo)干部大會進(jìn)行集中點(diǎn)評，對個(gè)性問題進(jìn)行個(gè)別反饋，對在團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作作風(fēng)、自身形象等方面存在問題較多的領(lǐng)導(dǎo)干部，責(zé)令其作出書面說明并對其進(jìn)行誡勉談話。

三、幾點(diǎn)思考

一是在考核內(nèi)容的確定上，必須突出實(shí)績重點(diǎn)，使考核評價(jià)的針對性更強(qiáng)。我們在考核評價(jià)體系的構(gòu)建中，把實(shí)績考核作為考核評價(jià)干部的重中之重，通過考核干部取得工作實(shí)績的過程和結(jié)果，來檢驗(yàn)干部的德才素質(zhì)和個(gè)性特點(diǎn)，從而形成以實(shí)績論優(yōu)劣、憑實(shí)績看德才的良好導(dǎo)向。在具體實(shí)施中，充分考慮到各考核對象基本條件不對稱的客觀情況，在指標(biāo)設(shè)置時(shí)，按照分類的原則進(jìn)行細(xì)化和量化，在結(jié)果分析時(shí)又側(cè)重于看位次進(jìn)退、看主觀努力、看協(xié)調(diào)發(fā)展，從而便于對處于不同層次、不同基礎(chǔ)條件下的干部所取得的工作業(yè)績進(jìn)行對照比較，使考核評價(jià)具有較強(qiáng)的可比性、針對性和可操作性，盡量避免出現(xiàn)“畫像不準(zhǔn)”、“千人一面”等問題。

二是在考核主體的拓展上，必須擴(kuò)大參與范圍，使考核評價(jià)的民主性更強(qiáng)。綜合考核評價(jià)辦法的實(shí)施，較好地體現(xiàn)了開放理念，堅(jiān)持組織認(rèn)可和群眾認(rèn)可相結(jié)合的原則，將上級、同級和下級特別是群眾納入到考核評價(jià)主體體系中來，變以往由組織部門獨(dú)家考核為市領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)部門等相關(guān)專業(yè)機(jī)構(gòu)和廣大干部群眾共同參與的立體考核，使與考核對象有密切關(guān)聯(lián)的各個(gè)層面的人員廣泛參與到考核中來，拓寬了考核評價(jià)工作的視野，提高了考核評價(jià)的開放度，有利于從全方位、寬領(lǐng)域、多角度獲取考核對象的信息。在考核主體的拓展上，尤其注重突出了群眾的主體地位，通過公示亮績、民主測評、民意調(diào)查、多層面訪談、延伸考察等制度安排，構(gòu)建了群眾參與的平臺和渠道，有效落實(shí)了群眾對考核評價(jià)工作的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高了群眾對干部考核工作的認(rèn)可度和支持度，也在一定程度上解決了部分領(lǐng)導(dǎo)干部只對上負(fù)責(zé)、不對下負(fù)責(zé)的問題。

三是在考核環(huán)節(jié)的設(shè)置上，必須注重銜接配套，使考核評價(jià)的可操作性更強(qiáng)。綜合考評機(jī)制運(yùn)用了多個(gè)程序和方法，不僅每個(gè)考核環(huán)節(jié)都做到了獨(dú)立成章，各有側(cè)重，而且各個(gè)環(huán)節(jié)之間較好地體現(xiàn)了一脈相承，互有關(guān)聯(lián)。如民主測評和個(gè)別談話重在考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的德才表現(xiàn)，民意調(diào)查和實(shí)績考核進(jìn)行考核評價(jià)。個(gè)別談話在獲取信息量上比民主測評和民意調(diào)查更加廣泛、生動、具體，是對民主測評、民意調(diào)查的深化和延伸，能較好地彌補(bǔ)測評和調(diào)查內(nèi)容上的不足，更有利于了解考核對象的個(gè)性特征。又如通過加強(qiáng)綜合分析，對各個(gè)環(huán)節(jié)的考察結(jié)果進(jìn)行綜合分析研究，實(shí)現(xiàn)了不同環(huán)節(jié)之間的相互銜接和整合。通過各個(gè)階段評價(jià)結(jié)果之間的相互聯(lián)系、相互驗(yàn)證，有效地增強(qiáng)了考核工作操作層面的針對性，充分整合了各環(huán)節(jié)之間的內(nèi)在功能，進(jìn)一步提高了考核評價(jià)工作的質(zhì)量。

四是在考核結(jié)果的評定上，必須加強(qiáng)綜合分析，使考核評價(jià)的準(zhǔn)確性更強(qiáng)。在考核評價(jià)中，注重把民主測評、個(gè)別談話、民意調(diào)查、實(shí)績考核等環(huán)節(jié)形成的結(jié)果與以往考核考察的積累性成果相結(jié)合，進(jìn)行綜合分析。在分析評價(jià)中，科學(xué)運(yùn)用了定性一定量一定性的方法，以定性評價(jià)為主，注重定量分析，既對干部在質(zhì)的方面進(jìn)行鑒別和確定，又運(yùn)用科學(xué)合理、便于操作的計(jì)算方法進(jìn)行量化分析，在定性基礎(chǔ)上形成定量結(jié)果，定量結(jié)果中體現(xiàn)定性評價(jià)，在定性與定量之間進(jìn)行相互印證。因此，最終得到的考核結(jié)果既有定性的評價(jià)又有定量的分值，比以往傳統(tǒng)的考核考察結(jié)果，在內(nèi)容上更全面、了解上更深入、分析上更客觀、評價(jià)上更準(zhǔn)確，更能系統(tǒng)、全面、客觀、準(zhǔn)確地對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的工作實(shí)績和德才素質(zhì)作出評價(jià)，為領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整配備和干部選拔任用提供有力依據(jù)。

篇十五 村級班子和工作情況考評報(bào)告

年，在鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，全鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹黨的xx大和xx屆四中、五中全會精神，緊扣“發(fā)展、民生、和諧”主題，按照“建設(shè)農(nóng)業(yè)三鄉(xiāng)，打造礦業(yè)支柱，爭創(chuàng)民生五優(yōu)，構(gòu)建和諧大堰”的工作思路，科學(xué)謀劃，狠抓落實(shí)，全面完成了當(dāng)年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。

年1月，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府對年度工作責(zé)任目標(biāo)考核工作進(jìn)行了全面安排部署，并下發(fā)了年度目標(biāo)考評實(shí)施方案。年1月4日至1月12日，鄉(xiāng)組建3個(gè)考核組，由3名黨委副書記帶隊(duì)，對全鄉(xiāng)15個(gè)村逐個(gè)進(jìn)行考核?？己私Y(jié)束后，鄉(xiāng)黨委聽取了各考核小組的考核情況匯報(bào)，在廣泛征求相關(guān)部門、分管領(lǐng)導(dǎo)意見的基礎(chǔ)上，對考核結(jié)果進(jìn)行了認(rèn)真分析、甄別、認(rèn)定、并由年度目標(biāo)考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室進(jìn)行了匯總，并將具體情況通報(bào)如下：

年，各村對年度工作目標(biāo)高度重視，特別是在工作上能對年度工作目標(biāo)要求，注重基礎(chǔ)，狠抓落實(shí)，工作成效顯著，較好地完成了黨委、政府交辦的各項(xiàng)工作。

一是 兩個(gè)村的整村推進(jìn)項(xiàng)目順利完成，啟動了 兩個(gè)村的整村推進(jìn)項(xiàng)目。二是 5個(gè)村順利完成了16.9公里水泥路硬化。三是農(nóng)村安全飲水項(xiàng)目順利推進(jìn)，完成了三洞水、居溪、松元坪、趙家堰、邊家坪、桂花園、清水堰、千丈坑、九柳坪、石磙淌等11個(gè)村28處7484人的安全飲水工程。四是繼續(xù)實(shí)施“一建三改”項(xiàng)目，三洞水、曉麻溪、松元坪、蔡家坪、趙家堰、石磙淌、清水堰、鐘家灣、鄧家沖等9個(gè)村共計(jì)1180口，目前已經(jīng)基本完工。加強(qiáng)國家重點(diǎn)工程了協(xié)調(diào)力度，千丈坑村配合完成陸漁一級公路建設(shè)工程征地、房屋拆遷等工作。五是積極加強(qiáng)村級陣地建設(shè)。桂花園新建村委會正式投入使用；完成了趙家堰、大堰、邊家坪、松元坪4個(gè)村的“黨員群眾服務(wù)中心”示范點(diǎn)建設(shè)。六是進(jìn)一步加強(qiáng)村級財(cái)務(wù)管理，全鄉(xiāng)15個(gè)村都進(jìn)行了“三資”清查登記。七是各項(xiàng)社會社務(wù)工作扎實(shí)有效。各村進(jìn)一步強(qiáng)化了人口與計(jì)劃生育工作，千丈坑、邊家坪兩個(gè)村獲得市人口和計(jì)劃生育委員會表彰；15個(gè)村認(rèn)真完成了城市低保、農(nóng)村低保的擴(kuò)面復(fù)查工作；15個(gè)村進(jìn)行危房改造75戶；繼續(xù)實(shí)施農(nóng)民培訓(xùn)工程，提高農(nóng)民整體素質(zhì)，培訓(xùn)農(nóng)民XX多人。八是創(chuàng)先爭優(yōu)活動成效顯著，全鄉(xiāng)15個(gè)村都根據(jù)各自情況制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，并進(jìn)行了集體和個(gè)人的創(chuàng)先爭優(yōu)承諾。

同時(shí)，通過工作目標(biāo)考評，也查找出了一些不容忽視的問題，主要表現(xiàn)在：少數(shù)村抓經(jīng)濟(jì)工作力度不夠，發(fā)展不夠平衡，煙葉生產(chǎn)發(fā)展未能圓滿完成任務(wù)；社會綜合治理不穩(wěn)定隱患較多，排查力度需要加強(qiáng)；基層組織建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)；少數(shù)村主要負(fù)責(zé)同志的主觀能動性和為人民服務(wù)的意識不強(qiáng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作意識較差，工作績效不明顯。這些問題務(wù)必引起高度重視，在今后的工作中切實(shí)加以解決。

年，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府將繼續(xù)以xx屆五中全會精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，進(jìn)一步健全和完善工作責(zé)任目標(biāo)和干部績效考核體系，科學(xué)制定指標(biāo)，強(qiáng)化考核工作，加大獎(jiǎng)懲力度，逐步建立健全考核的長效機(jī)制，使之成為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要手段，各村要進(jìn)一步強(qiáng)化工作責(zé)任目標(biāo)意識和績效觀念，加大工作力度，強(qiáng)化工作措施，狠抓工作落實(shí)，全面完成鄉(xiāng)黨代會和人代會提出的目標(biāo)任務(wù)，努力開創(chuàng)年各項(xiàng)工作新局面。