- 目錄
篇一 初中化學實驗報告
2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2[此有一個箭頭表沉淀]+Na2SO4
氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應(yīng)成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉
Cu(OH)2=[等號上面寫上條件是加熱,即一個三角形]CuO+H2O
氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水
實驗報告:
分為6個步驟:
1):實驗目的,具體寫該次實驗要達到的要求和實現(xiàn)的任務(wù)。(比如說,是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應(yīng)狀況)
2):實驗原理,是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實驗書上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)
3):實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過濾,這個應(yīng)該是要的吧。)
4):實驗步驟:實驗書上也有 (就是你上面說的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍色沉淀,再加熱藍色沉淀,觀察反應(yīng)現(xiàn)象)
5):實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):問題分析及討論
篇二 初中化學實驗報告總單
初中化學實驗報告總單
1.常用儀器的名稱、形狀和主要用途。
2.化學實驗的基本操作
(1)藥品的取用和稱量
(2)給物質(zhì)加熱
(3)溶解、過濾、蒸發(fā)等基本操作
(4)儀器連接及裝置氣密性檢查
(5)儀器的洗滌
(6)配制一定質(zhì)量分數(shù)的溶液
3.常見氣體的實驗室制備及收集
(1)三種氣體(h2、o2、co2)的制備
(2)三種氣體的收集方法
4.物質(zhì)的檢驗與鑒別
(1)常見氣體的檢驗及鑒別
(2)(2)兩酸、兩堿及鹽的鑒別
5.化學基本實驗的綜合
把握好以上這些知識點的關(guān)鍵是要做好以下幾個方面:
(1)化學實驗就要動手,要進入化學實驗室,參與化學實踐的一切活動。在實驗室要觀察各種各樣各具用途的實驗儀器、實驗用品、實驗藥品試劑,各種各類藥品,它們的狀態(tài)、氣味、顏色、名稱、使用注意事項。還要觀察各種各類成套的實驗裝置。在老師指導下,自己也應(yīng)動手做所要求完成的各種實驗,在實驗過程中應(yīng)有目的地去觀察和記憶。 例如:
①各種儀器的名稱、形狀、特點,主要用途,如何正確使用,使用時應(yīng)注意的`事項。
②無論做什么內(nèi)容的實驗都離不開化學實驗的基本操作,因此,要熟練掌握各項化學實驗的基本操作,明確操作的方法、操作的注意事項,且能達到熟練操作的程度。
③還應(yīng)注意觀察各種實驗現(xiàn)象,這是培養(yǎng)觀察能力、思考問題、分析問題最開始的一步。下面還要進一步詳細說明。
④動手做記錄,因為在實驗活動中感性知識很多,如不做記錄,可能被遺忘或遺漏。這都不利于對實驗的分析和判斷。
(2)如何做好觀察
觀察能力是同學們應(yīng)具備的各種能力之一,觀察是獲得感性認識最直接的手段,學會觀察事物,無論現(xiàn)在或?qū)矶际鞘芤娣藴\的基本素質(zhì)。特別是對于化學實驗的現(xiàn)象更要求學會觀察,要求:觀察要全面、觀察要準確,觀察要有重點,觀察時還要動腦思考。
初中化學實驗報告總單
篇三 初中化學實驗報告樣本
2naoh+cuso4=cu(oh)2[此有一個箭頭表沉淀]+na2so4
氫氧化鈉溶液和加入硫酸銅溶液反應(yīng)成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉
cu(oh)2=[等號上面寫上條件是加熱,即一個三角形]cuo+h2o
氫氧化銅沉淀加熱變成氧化銅和水
實驗報告:
分為6個步驟:
1):實驗目的,具體寫該次實驗要達到的要求和實現(xiàn)的任務(wù)。(比如說,是要研究氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液的反應(yīng)狀況)
2):實驗原理,是寫你這次實驗操作是依據(jù)什么來完成的,一般你的實驗書上都有,你總結(jié)一下就行。(就可以用上面的反應(yīng)方程式)
3):實驗用品,包括實驗所用器材,液體和固體藥品等。 (如酒精燈,濾紙,還有玻璃棒,后兩者用于過濾,這個應(yīng)該是要的吧。)
4):實驗步驟:實驗書上也有 (就是你上面說的,氫氧化鈉溶液中加入硫酸銅溶液生成藍色沉淀,再加熱藍色沉淀,觀察反應(yīng)現(xiàn)象)
5):實驗數(shù)據(jù)記錄和處理。
6):問題分析及討論
篇四 初中化學粗鹽的初步提純實驗報告
初中化學粗鹽的初步提純實驗報告
初中化學粗鹽的初步提純實驗報告1
一、實驗目的:
1、掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能.
2、理解過濾法分離混合物的化學原理.
3、體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的應(yīng)用.
二、實驗原理:
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:ca2+,mg2+,so42— 等.不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽。
三、儀器和用品:
托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,普通漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,火柴,蒸發(fā)皿。
試劑:粗鹽、蒸餾水。
四、實驗操作:
1、溶解:
①稱取約4g粗鹽
②用量筒量取約12ml蒸餾水
③把蒸餾水倒入燒杯中, 用藥匙取一匙粗鹽放入燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時為止.觀察溶液是否渾濁.
2、過濾:
將濾紙折疊后用水潤濕使其緊貼漏斗內(nèi)壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內(nèi)無水時,仔細觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色.濾液仍渾濁時,應(yīng)該再過濾一次.
3、蒸發(fā)
把得到的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿.把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。 同時用玻璃棒不斷攪拌濾液等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.
4、用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到教師指定的容器。
五、現(xiàn)象和結(jié)論:
粗鹽溶解時溶液渾濁,蒸發(fā)時蒸發(fā)皿中隨著加熱的時間的延長,蒸發(fā)皿中逐漸析出晶體。
結(jié)論:過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。
初中化學粗鹽的初步提純實驗報告2
實驗準備
1、提純含有不溶性固體雜質(zhì)的粗鹽,必須經(jīng)過的主要操作依次是。以上各步驟操作中均需用到玻璃棒,他們的作用依次是,2、在進行過濾操作時,要做到“一貼”“二低”
實驗目的
1、練習溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能.2、理解過濾法分離混合物的化學原理.
3、體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的`應(yīng)用.
實驗原理
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)等.不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽.
實驗儀器和藥品
粗鹽,水, 托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,坩堝鉗,膠頭滴管, 濾紙,剪刀,火柴,紙片
實驗小結(jié)
1、怎樣組裝過濾器
首先,將選好的濾紙對折兩次,第二次對折要與第一次對折的折縫不完全重合.當這樣的濾紙放入漏斗中,其尖角與漏斗壁間有一定的間隙,但其上部卻能完好貼在漏斗壁上.對折時,不要把濾紙頂角的折縫壓得過扁,以免削弱尖端的強度,便在濕潤后,濾紙的上部能緊密地貼在漏斗壁上.
其次,將疊好的濾紙放入合適的漏斗中,用洗瓶的水濕潤濾紙。
2、一貼二低三靠
①“一貼”:濾紙漏斗內(nèi)壁
②“二低”:濾紙邊緣低于漏斗邊緣,溶液液面要低于濾紙邊緣。 ③“三靠”:盛待過濾液體的燒杯的嘴要靠在玻璃棒中下部,
玻璃棒下端輕靠三層濾紙?zhí)?;漏斗的頸部緊靠接收濾液的燒杯內(nèi)壁
3、過濾后,濾液仍舊渾濁的原因可能有哪些?
初中化學粗鹽的初步提純實驗報告3
一、實驗目的:
1。掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能.
2。理解過濾法分離混合物的化學原理.
3。體會過濾的原理在生活生產(chǎn)等社會實際中的應(yīng)用.
二、實驗原理:
粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì),以及可溶性雜質(zhì)如:ca2+,mg2+,
so42— 等.不溶性雜質(zhì)可以用過濾的方法除去,然后蒸發(fā)水分得到較純凈的精鹽.
三、儀器和用品:托盤天平,量筒,燒杯,玻璃棒,藥匙,普通漏斗,鐵架臺(帶鐵圈),蒸發(fā)皿,酒精燈,火柴,蒸發(fā)皿。
試劑:粗鹽、蒸餾水。
四、實驗操作:
1。溶解:
①稱取約4g粗鹽
②用量筒量取約12ml蒸餾水
③把蒸餾水倒入燒杯中, 用藥匙取一匙粗鹽放入燒杯中邊加邊用玻璃棒攪拌,一直加到粗鹽不再溶解時為止.觀察溶液是否渾濁.
2。過濾:
將濾紙折疊后用水潤濕使其緊貼漏斗內(nèi)壁并使濾紙上沿低于漏斗口,溶液液面低于濾紙上沿,傾倒液體的燒杯口要緊靠玻璃棒,玻璃棒的末端緊靠有三層濾紙的一邊,漏斗末端緊靠承接濾液的燒杯的內(nèi)壁。慢慢傾倒液體,待濾紙內(nèi)無水時,仔細觀察濾紙上的剩余物及濾液的顏色.濾液仍渾濁時,應(yīng)該再過濾一次.
3。蒸發(fā)
把得到的澄清濾液倒入蒸發(fā)皿.把蒸發(fā)皿放在鐵架臺的鐵圈上,用酒精燈加熱。 同時用玻璃棒不斷攪拌濾液等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量固體時,停止加熱.利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干.
4。 用玻璃棒把固體轉(zhuǎn)移到紙上,稱量后,回收到教師指定的容器.
五、現(xiàn)象和結(jié)論:
粗鹽溶解時溶液渾濁,蒸發(fā)時蒸發(fā)皿中隨著加熱的時間的延長,蒸發(fā)皿中逐漸析出晶體。
結(jié)論:過濾可以出去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)。
初中化學粗鹽的初步提純實驗報告