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文化建設(shè)自查報告10篇

發(fā)布時間:2023-04-27 10:45:10 查看人數(shù):94

文化建設(shè)自查報告

報告怎么寫

一、校園環(huán)境與設(shè)施

1. 檢查校園的整體布局,確保其體現(xiàn)教育理念和學(xué)術(shù)氛圍,如圖書館、實驗室、運動場等設(shè)施的完善程度。

2. 評估建筑風(fēng)格和景觀設(shè)計,看是否與學(xué)校的歷史、文化和教育目標相協(xié)調(diào)。

3. 觀察公共區(qū)域的藝術(shù)作品、標語和展示,檢查其是否有助于提升學(xué)生審美和文化素養(yǎng)。

二、學(xué)生活動與社團

1. 分析各類學(xué)生組織的數(shù)量和活動質(zhì)量,看它們是否豐富多樣,滿足不同學(xué)生的興趣需求。

2. 考察校內(nèi)文化節(jié)、藝術(shù)節(jié)、體育賽事等活動的舉辦情況,評價其對學(xué)生參與度的影響。

3. 研究學(xué)生社團的管理機制,確保其能自主發(fā)展,同時保持規(guī)范和安全。

三、學(xué)術(shù)與科研氛圍

1. 了解學(xué)校的學(xué)術(shù)講座、研討會的頻率和質(zhì)量,評估其對學(xué)術(shù)氛圍的貢獻。

2. 調(diào)查教師的研究成果和學(xué)術(shù)交流活動,看是否激發(fā)學(xué)生的學(xué)術(shù)熱情。

3. 分析課程設(shè)置和教學(xué)方法,看是否鼓勵創(chuàng)新思維和批判性思考。

四、校園價值觀與道德教育

1. 審查學(xué)校的使命陳述和核心價值觀,確認其是否被廣泛理解和接受。

2. 評估道德教育的實施情況,如誠信教育、公民教育等,看是否貫穿于日常教學(xué)中。

3. 考察學(xué)校對社會責(zé)任和環(huán)保的重視程度,看是否通過實踐活動培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。

五、師生關(guān)系與校園文化

1. 了解師生間的互動模式,看是否建立在尊重和理解的基礎(chǔ)上。

2. 分析校園內(nèi)的溝通渠道,如反饋機制、咨詢平臺,看是否有效促進信息交流。

3. 評價學(xué)校的傳統(tǒng)活動,如開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮,看其是否強化校園凝聚力。

第1篇 小學(xué)校園文化建設(shè)自查自評報告

校園文化建設(shè)為我校辦學(xué)品位的全面提升、師生素質(zhì)的綜合發(fā)展提供了新的契機。近年來,我校堅持“快樂學(xué)習(xí) 健康成長”的辦學(xué)育人理念,在全體師生的共同努力下,優(yōu)化育人環(huán)境,創(chuàng)新管理機制,建設(shè)校園文化,促進學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)市教育局要求,我校對校園文化建設(shè)認真進行了自查自評,現(xiàn)匯報如下:

一、學(xué)?;厩闆r

桐溪小學(xué)位于瑞安市桐浦鄉(xiāng)桐溪村太平山南麓山坡腳,陶山至溫州 、湖嶺至瞿溪客車從我校門口經(jīng)過,隨著高桐公路、瑞楓公路的先后建成,桐溪小學(xué)離溫州甌海潘橋火車站約10分鐘的車程,離瑞安市區(qū)約20分鐘的車程,又是瑞安南門至桐溪5路公交車的終點站,交通十分便利,是名副其實的溫州、瑞安城市的后花園 。她又坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區(qū),校園環(huán)境清幽秀美,校園占地面積4290平方米(6.5畝),施教區(qū)涉及桐浦鄉(xiāng)的桐溪、桐星 、桐西 、根溪 、陶岙 、丁岙 、丁岙山 、高河 、小嶺 、后龍 、坳頭 、桐嶺 、二平 、山外等14個行政村。學(xué)?,F(xiàn)有6個班級,學(xué)生246人,教職工14人 。

桐溪小學(xué)創(chuàng)建于1937年,至今已有70多年辦學(xué)歷史。原為中小學(xué)部的鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校,1992年撤擴并后成為一所完全小學(xué),隸屬于桐浦鄉(xiāng)中心小學(xué)。__年3月經(jīng)瑞安市教育局批準為升格學(xué)校,即獨立的鄉(xiāng)鎮(zhèn)級學(xué)校,學(xué)校有又迎來新的發(fā)展機遇。

二、校園文化建設(shè)工作具體開展情況

(一)制度保障,民主管理

進一步完善了《學(xué)校管理制度》、《教職工考核制度》、《班級考核制度》、《教學(xué)工作制度》、《一日常規(guī)》等等,切實保證校園文化建設(shè)工作的落實。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和校務(wù)委員成員,時刻傾聽教師們的建議,保證學(xué)校決策無誤、行動無誤。對師生、家長反映出來的問題,條件成熟的要馬上改,暫時不能改的也要向老師們解釋清楚,使學(xué)校管理更具有人性化、合理化。

(二)、強化校園文化管理,統(tǒng)一思想認識

1、加強組織領(lǐng)導(dǎo)。

學(xué)校成立了以周碧輝校長擔任組長,書記張松虎為副組長,工會組織、教導(dǎo)處、總務(wù)處、少先隊大隊部等負責(zé)人及各班班主任為組員,在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展校園文化建設(shè)工作。

2、制訂實施方案。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅持把校園文化建設(shè)作為一項重要的常規(guī)性工作來抓,將其列入了學(xué)校的長遠規(guī)劃和每學(xué)期的工作計劃,做到常抓不懈。

3、統(tǒng)一思想認識。

正是因為學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、齊抓共管,使全校師生形成“只有以深厚的人文底蘊為依托,建設(shè)具有豐富內(nèi)涵,適應(yīng)時代發(fā)展、符合學(xué)校實際的校園文化,才能辦好學(xué)校”的共識,從而在校園中形成人人討論校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的氣氛。

(三)合理規(guī)劃校園布局,加強校園環(huán)境建設(shè),精心打造綠色校園。

校園環(huán)境不僅是師生學(xué)習(xí)、生活的空間,又是精神的外化、文化的象征,更是一種潛移默化的教育因素。我校在新建校舍初就對校園合理布局,對環(huán)境建設(shè)統(tǒng)籌規(guī)劃。學(xué)校多方籌措資金完成了食堂、廁所、傳達室、花壇、門臺、校門、操場等修建,從根本上改善了校園環(huán)境和辦學(xué)條件。為了達到最好的環(huán)境育人效果,使校園突出“綠”字,強化“美”字,講究“香”字,保持“靜”字,學(xué)校于__年,在市教育局和陶山教育學(xué)區(qū)的 親切關(guān)懷下,撥款62萬元對教學(xué)樓后面的山坎、教學(xué)樓、操場、校門口臺階等大修理, __年投入3萬余元綠色、美化校園,使學(xué)校面貌煥然一新,得到了本施教區(qū)14個行政村的干部、群眾,特別是學(xué)生家長的一致好評。

(四)營造校園文化氛圍,讓文化育人于無形

我校坐落于瑞安市桐溪風(fēng)景區(qū),校園環(huán)境清幽秀美,是名副其實的溫州、瑞安城市的后花園。我們著眼校園一花一草、一樹一木,讓每處細節(jié)都體現(xiàn)出文化,讓人有美的享受。

一是處室標志清晰美觀。多媒體室、電腦室、儀器室、音樂室、圖書室等,學(xué)校規(guī)模雖小,處室齊全,采用三棱柱銅標志,雅致、美觀。

二是校園內(nèi)教育牌、提示牌、提醒牌,醒目美觀,處處體現(xiàn)著教育與文化內(nèi)涵。校園大門金燦燦的銅字校牌,進入大門看到兩塊明顯的教育牌,《小學(xué)生守則十條》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。進入小門臺是校宣傳欄,進入樓梯看到提醒牌教育牌。如:上下樓梯請勿擁擠,語言文明 禮貌待人,為燦爛明天而學(xué) 留一個無悔年華等。走廊文化讓墻壁說話,教學(xué)樓一樓走廊張掛古詩詞,二樓走廊張掛學(xué)生優(yōu)秀字畫作品,每年更換一次。三樓走廊張掛名人名言。在食堂張掛珍惜糧食 節(jié)約用水,講究衛(wèi)生等標語,在教師宿舍樓集中張掛安全教育專題牌,在花壇邊樹立“紅花喜人 手下留情”溫馨提醒牌。

三是校園凈化、綠化、美化突出。校園干凈、整潔,師生衛(wèi)生習(xí)慣好,綠化有整體規(guī)劃與設(shè)計,樹綠、花紅、廁所不臭,在這兩個學(xué)期教育局對學(xué)校開學(xué)初工作檢查中我校校園環(huán)境得到檢查組的高度評價。

(五)以校園文化活動為載體,開展校園文化教育活動

校園文化活動貫穿于整個學(xué)校的教育過程,豐富多彩的校園文化活動,不但可以激發(fā)學(xué)生對科學(xué)藝術(shù)的興趣,而且對他們了解社會,走向社會十分有益。所以我們以學(xué)生為主體,以活動為載體,認真組織和開展好校園文化活動。

1、古詩詞考級活動。

共分8級:1級為背誦1-20首古詩;2級為背誦1-40首;3級為背誦1-60首;4級為背誦1-70首古詩和《三字經(jīng)》選篇;5級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇;6級為會背、會默寫70首古詩(包括作者、朝代)和《三字經(jīng)》選篇、初步了解古詩的意思,初步體會作者的感情;7級為背誦規(guī)定的15首宋詞;8級為背誦規(guī)定的1古文??己朔只究己撕涂缂壙己?。基本考核為每一年級必須達到相應(yīng)的等級,考核時間為每學(xué)年第一學(xué)期的第11周,補測為13周,合格率達50%以上??缂壙己硕ㄓ诘诙W(xué)期的11周,13周基本考核達通過綠為100%。1-4級,7-8級為面試形式,5-6級為筆試形式考核達到80分為過關(guān)。學(xué)校為每位學(xué)生訂一本《小學(xué)生必背古詩詞70首》,學(xué)生興趣高漲。通過這項活動,有利于培養(yǎng)學(xué)生讀古詩文興趣和習(xí)慣,積累語言。還使他們了解祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,提高古詩文鑒賞水平,陶冶高尚情操。

2、開展讀書活動。

由于校安工程原因,我校圖書室、會議室、工會活動室三合一,我們克服種種困難,圖書室于每周三中午如期開放,學(xué)生借書熱情高,豐富同學(xué)們課余生活,開闊學(xué)習(xí)視野,充分發(fā)揮圖書教育功能,同時也讓書香工程真正的“香”起來。

3、開展好校園系列文化活動。

每周一的升旗儀式、國旗下講話,少先隊的入隊儀式,開學(xué)典禮、期末表彰等均以莊重的氣氛,深深影響學(xué)生,做到形式新穎,內(nèi)容充實,具有時代性和挑戰(zhàn)性。我們還抓住凝聚著悠久歷史的每一個紀念日開展文化活動。如三月份植樹節(jié)活動,我校推出“五個一”活動,即出一期黑板報,種一棵樹,寫一句護綠標語,制一塊護綠牌,做一項護綠活動。在班主任的帶領(lǐng)下,學(xué)生們想出了許多極具創(chuàng)意的標語,制作出造型不一的標語牌,讓校園春意盎然。四月份清明節(jié)掃墓活動,帶領(lǐng)3-6年級學(xué)生祭掃了桐溪革命烈士墓,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。在六一兒童節(jié)前夕,我們舉辦了慶六一文娛匯演活動,同學(xué)們認真準備,精心排練,把自己的才藝充分的展示出來,把活動推向高潮。……

(六)開展教學(xué)與研究,構(gòu)建教研文化

緊跟課改步伐,教導(dǎo)處采取“經(jīng)驗交流(班主任)、案例分析、課堂研討、匯報課、公開課、推門課”等形式來提高教師的教學(xué)技能;用“終身學(xué)習(xí)”的理念指導(dǎo)、鼓勵教師多讀書,促進教師養(yǎng)成自覺讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣;提供機會讓老師走出去學(xué)習(xí),利用專業(yè)引領(lǐng)這一形式指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐;加強落實學(xué)校教研組的指導(dǎo)力度,加強教師之間的對話、互動和合作;要求教師做好教學(xué)反思,讓教師在自我反思中提升教學(xué)綜合能力。

同時開展與瑞安市集云實驗學(xué)校結(jié)對活動,集云學(xué)校是瑞安市一流學(xué)校,具有強大的科研水平和文化氛圍,上學(xué)期集云學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、骨干教師送教下鄉(xiāng),就學(xué)校管理,校園文化建設(shè),課堂教學(xué)做了指導(dǎo),使我們受益匪淺。本學(xué)期我們派骨干教師到他們學(xué)校參加教研活動、課堂教學(xué),切實提升我校教師的課堂教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。

三、需要改進的方面

1、盡快上馬學(xué)校教學(xué)樓輔助用房工程。

由于校安工程原因,學(xué)校教學(xué)樓2鑒定為d級危房,食堂鑒定為c1級危房教學(xué)樓2要求拆除,食堂要求加固。正式能夠使用的只有一幢教學(xué)樓,約1000平方米,遠遠不夠用。所以,要想更進一步發(fā)展學(xué)校的內(nèi)涵,提升學(xué)校的影響力的話,配套的教學(xué)輔助用房建設(shè)是必不可少的。

2、校本課程開發(fā)滯后,綜合實踐活動流于形式。

學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展離不開學(xué)校本土的文化建設(shè),校本課程開發(fā)是個很好的載體,現(xiàn)在我們有開設(shè)地方課程和校本課程,但都是溫州地區(qū)一張面孔的,還沒有真正意義上的校本課程,我們要植根學(xué)校自身的發(fā)展歷史和和本片區(qū)的人文地理,開發(fā)學(xué)校特色的校本課程,讓學(xué)生覺得親近、自然,這對學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的提高和人格塑造是非常有意義的,同時也豐富了學(xué)校的文化底蘊。

3、學(xué)校缺乏自己的特色,還沒有充分發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校、山區(qū)學(xué)校、薄弱學(xué)校的潛力與優(yōu)勢。

總之,校園文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,需要全校師生長期共同的努力,更需要各職能部門齊抓共管、同心協(xié)力發(fā)揮各自的功能,互相配合,形成合力,才能構(gòu)建健康向上的校園文化特色。我們會在今后的工作中,將繼續(xù)努力,加大校園文化建設(shè)的力度,提高校園文化的品位。

第2篇 農(nóng)村文化建設(shè)自查報告

近年來,臥龍區(qū)文化局在市文化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委、政府的高度重視下,深入貫徹[__]27號、[__]21號文件精神,按照文件要求,進一步加強了我區(qū)農(nóng)村文化建設(shè),豐富了我區(qū)農(nóng)村文化生活,滿足了農(nóng)民群眾日益增長的文化生活需要。

1、我區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)已經(jīng)納入臥龍區(qū)黨委政府重要議程,已建立農(nóng)村文化建設(shè)目標管理責(zé)任制。

2、我區(qū)財政每年對文化建設(shè)投入增幅低于同級財政經(jīng)常性收入的增幅。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦文化服務(wù)中心人員屬于自收自支,文化中心一般有閱覽室、電腦室、活動室等,能夠滿足農(nóng)民群眾日常文化活動。

3、區(qū)文化館面積達6000㎡,已達到國家一級館標準;已建立臥龍區(qū)文化信息共享工程網(wǎng)站;文化館每年由市、區(qū)財政撥款3~4萬元用于各項館建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村黨員遠程教育相結(jié)合,都建有文化信息共享工程支中心;正在按照《全國“___”鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)規(guī)劃》規(guī)定的標準,對全區(qū)11各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7個辦事處進行建設(shè),其中部分已達到標準;綜合文化站建設(shè)工程專項資金已列入計劃,地方配套資金已到位,部分文化站正在建設(shè)。

4、全國文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)已覆蓋我區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),與組織部農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育形成共建共享,各服務(wù)點設(shè)施由上級配置。農(nóng)村電影放映工程正循序漸進,臥龍區(qū)配置1臺流動舞臺車,以供演出隊送文化下鄉(xiāng);全區(qū)已建有70家農(nóng)家書屋滿足廣大農(nóng)民對知識的需求。

5、我們發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦文化中心的“樞紐”作用。給文化中心都配齊文化專業(yè)人員,具體負責(zé)各項文化建設(shè)任務(wù)。通過組織科技、法制、文化培訓(xùn)活動和節(jié)慶文體娛樂活動,在實踐中鍛煉和提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。發(fā)揮文化活動室和大院的“基礎(chǔ)”作用。每到節(jié)慶日和農(nóng)閑時節(jié),各文化室和大院都有專職人員負責(zé)組織廣大群眾開展各種生動活潑、喜聞樂見的文體活動。發(fā)揮文化中心戶的“補充”作用。支持鼓勵農(nóng)民自辦文化,大力倡導(dǎo)群眾踴躍參與文化建設(shè)。我區(qū)武侯街道辦事處毛莊村村民韓西欒自籌資金,在自己承包的3畝地建起了文化大院,購置了文體活動器材,常年組織文藝愛好者自編自演文藝節(jié)目,開展文體娛樂活動。在他的影響下,掀起了一股群眾投資辦文化的熱潮。目前全區(qū)文化骨干達千余人,城鄉(xiāng)文化隊伍建設(shè)卓有成效。

6、我們在文化市場和新聞出版的管理工作中,更新觀念,創(chuàng)新機制,以人為本,科學(xué)管理,加大法制培訓(xùn)力度,進一步提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員和文化經(jīng)營戶的法制觀念。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的積極作用,把管理和服務(wù)有機結(jié)合起來,把整治和教育結(jié)合起來,逐步形成和諧發(fā)展、規(guī)范有序的文化市場新局面。

7、我們發(fā)揮文化館專業(yè)人員的龍頭作用,把區(qū)文化館作為我區(qū)文化建設(shè)的集訓(xùn)陣地,采取“請進來”和“走下去”的方式,對城鄉(xiāng)文化干部和文藝骨干進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。“請進來”就是把城鄉(xiāng)文化干部定期召集到文化館內(nèi)進行理論知識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能集中培訓(xùn);“走下去”就是選派文化館專業(yè)人員深入到城鄉(xiāng)進行實地指導(dǎo)和輔導(dǎo),形成了送文化輔導(dǎo)進基層和基層文化進館集訓(xùn)的上下聯(lián)動局面,平均每年輔導(dǎo)城鄉(xiāng)文化骨干上千人次,組織群眾文化活動上百場。

8、臥龍區(qū)豫劇團和說唱團積極為農(nóng)村服務(wù),每年演出200余場,觀眾達上百萬人(次);同時積極配合政府中心工作,創(chuàng)作群眾喜聞樂見的節(jié)目宣傳法律、法規(guī)、政策精神,送戲曲、曲藝下鄉(xiāng)。

第3篇 農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動個人自查報告

本人__,根據(jù)“__縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案”76號文件的相關(guān)要求,本人結(jié)合自身履職情況開展了合規(guī)風(fēng)險全面自查,現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:

一、基本情況

本人自參加工作以來,先后在銀號信用社、__信用社工作,曾從事儲蓄、會計、出納崗位,無論在何種崗位上,本人均能按照規(guī)章制度合規(guī)操作。__年1月調(diào)入__信用社信用社開始從事會計崗位,本人在思想上始終堅持堅立科學(xué)發(fā)展觀,以正確樹立世界觀、人生觀和金錢觀;在學(xué)習(xí)上能認真學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度和操作流程,按照柜員操作流程辦理各業(yè)務(wù)。

二、存在的問題

(一)在學(xué)習(xí)上。主要是自學(xué)意識不強,沒有“釘子”精神,不善于緊抓學(xué)習(xí),自我素質(zhì)提高速度較慢。

(二)在思想上。主要是案件防范上還存在一些不足之處,如緊迫感不強,內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念不夠等 。

(三)在制度上。主要是規(guī)章制度執(zhí)行不徹底,對許多政策、法律、法規(guī)只知其表,不知內(nèi)含;工作缺乏創(chuàng)新,按部就班;許多工作只是照著別人學(xué),不去鉆研,不去研究,不去歸納,辦事憑經(jīng)驗,憑主觀。

(四)是內(nèi)控制度的落實存在薄弱環(huán)節(jié),同事間相互信任,“四雙”制度落實不夠全面等。

三、原因分析

一是由于業(yè)務(wù)比較繁忙,上班時間精神高度集中,下班后精神懶散,無法集中精力對各項業(yè)務(wù)的自學(xué)。

二是由于近年來信用社未發(fā)生任何安全事故、其它責(zé)任事故或內(nèi)控案件,超成了思想上的松懈,案防工作緊迫感的下降。

三是對各項規(guī)章制度和操作規(guī)程特別是非信貸規(guī)章制度和操作流程只強調(diào)了一般要求、一般學(xué)習(xí),同時理論功底不夠深,金融法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠全面。

四、整改措施

一是要繼續(xù)深入學(xué)習(xí)有關(guān)的規(guī)章制度和操作規(guī)程,特別是要定期或不定期的開展金融法律法規(guī)等方面的自學(xué),進一步提高自身遵紀守法的自覺性,增強合規(guī)操作和案件防范的意識。

二是要在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念,克服片面的思想傾向,堅持業(yè)務(wù)發(fā)展與風(fēng)險防范、信貸新規(guī)與合規(guī)操作兩手抓。

總之,今后在會計崗位上要嚴格踐行合規(guī)職責(zé),促進各項業(yè)務(wù)又好又快發(fā)展。

第4篇 農(nóng)村信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動自查報告

__信用社轄內(nèi)四個分社、三個儲蓄所及一個營業(yè)主社和一個信貸部,現(xiàn)有在職員工36人。一直以來,__信用社始終堅持合規(guī)操作,將“合規(guī)人人有責(zé)”、“合規(guī)從我從起”的理念貫輸?shù)絾T工的業(yè)務(wù)辦理過程中,全社年年均未發(fā)生安全責(zé)任事故、刑事案件事故。

今年5月以來,我社按威信聯(lián)發(fā)(__)116號__縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社關(guān)于印發(fā)《__縣農(nóng)村信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動實施方案》的通知要求,開展了宣傳發(fā)動、部署動員,并于__年6月上旬以來開展了一次以規(guī)章制度執(zhí)行和柜臺操作風(fēng)險為主的案件隱患的自查。在員工自查的基礎(chǔ)上,劉超與劉毅兩位主任于7月9-10日(星期六、星期日)對全社各網(wǎng)點的合規(guī)操作進行了檢查,檢查面達100%。檢查內(nèi)容包括:人員管理、授權(quán)授信、貸款管理、票據(jù)業(yè)務(wù)、大額資金交易、轄內(nèi)往來、聯(lián)行往來、現(xiàn)金出納管理、sc6000綜合業(yè)務(wù)操作流程、崗位設(shè)置、銀行卡、atm機、安全保衛(wèi)工作及內(nèi)控規(guī)章制度的執(zhí)行情況等。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一. 加強組織領(lǐng)導(dǎo),安排部署到位

我社按活動要求,成立了以社主任劉超同志為組長,信用社副主任、信貸組長、各網(wǎng)點負責(zé)人為成員的__信用社合規(guī)文化建設(shè)年活動領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了工作小組的工作職責(zé):及時貫徹落實上級有關(guān)合規(guī)文化建設(shè)年活動的指示精神;加強對全社合規(guī)文化建設(shè)年活動工作的督促和檢查;定期或不定期的召開合規(guī)文化建設(shè)活動分析會,學(xué)習(xí)各項規(guī)章制度,對合規(guī)文化建設(shè)年活動工作進行總結(jié)分析,確保合規(guī)文化建設(shè)年活動不流于形式。工作領(lǐng)導(dǎo)小組及時召開動員大會,深入思想發(fā)動,全面部署活動工作目標,落實措施及要求;在會議室制作、張貼標語;制作合規(guī)文化建設(shè)年活動專欄,將職工合規(guī)自檢、違規(guī)自查情況進行張貼;指定專人對活動開展情況進行宣傳報道,增強員工對工作重要性的認識。

二. 認真自查,堵塞漏洞

堅持規(guī)章制度執(zhí)行情況自查和對sc6000操作流程與貸款“三項治理”檢查相結(jié)合,盡可能發(fā)現(xiàn)操作業(yè)務(wù)中存在的問題和漏洞,及時提出整改意見和措施,將合規(guī)文化建設(shè)年活動逐步引向深入。

1.開展對合規(guī)管理組織架構(gòu)是否健全、合規(guī)職責(zé)是否明確清晰、合規(guī)工作是否正常開展并在組織上得到全面保障的自查。

2.對主要業(yè)務(wù)規(guī)章制度的落實和執(zhí)行情況,重點是各項制制度執(zhí)行是否走樣,各個環(huán)節(jié)是否操作到位,監(jiān)督到位,會計對帳制度落實情況,單位銀行結(jié)算賬戶開銷戶管理,個人結(jié)算賬戶管理,銀行卡管理,大額現(xiàn)金(轉(zhuǎn)賬)交易管理,授權(quán)審批管理,票據(jù)業(yè)務(wù)及重要空白憑證管理,atm機管理和sc6000操作流程等進行了全面檢查。從檢查的情況看,我社各營業(yè)網(wǎng)點的職工均能比較嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴格落實會計出納基本制度;嚴格執(zhí)行“十六項基本規(guī)定”,做到了“五無”、“六相符”;均能按照sc6000操作流程辦理每一筆業(yè)務(wù),各種重空及抵押品入庫保管,各崗位能做到相互配合、相互監(jiān)督,從制度執(zhí)行上杜絕了各種隱患。

3.對貸款“三法一指引”執(zhí)行情況和貸款“三項治理”工作的檢查;對貸款程序合規(guī)性以及貸款手續(xù)有效性進行了檢查。不存在逆程序辦理貸款、自批自貸、違反規(guī)定向關(guān)系人發(fā)放貸款等行為,貸款審批符合內(nèi)部授權(quán)、授信管理規(guī)定,借款合同、擔保合同印章、簽名與預(yù)留印鑒、簽名一致、有效,借款人身份證、貸款證、營業(yè)執(zhí)照等貸款資料真實有效。我社一直比較注重貸后跟蹤檢查。4.對崗位設(shè)置、工作職責(zé)邊界、安全保衛(wèi)等進行了檢查。經(jīng)查我社及轄屬各營業(yè)網(wǎng)點能夠較好地執(zhí)行農(nóng)村信用社安全保衛(wèi)規(guī)章制度。

5.全社員工結(jié)合本崗位實際,認真查找工作中存在的問題和不足,并及時寫出自查報告,簽訂整改承諾責(zé)任書。

三.存在的問題

通過自查,依然找出了各網(wǎng)點業(yè)務(wù)操作人員日常工作中存在的不足之處:

(一)部分員工在營業(yè)室內(nèi)操作oa系統(tǒng)進行身份核查或辦理其他查詢業(yè)務(wù)時,未將sc6000系統(tǒng)退至login狀態(tài);部分網(wǎng)點辦公桌因年久失修,不能鎖閉,致使部分員工在離柜時錢款、印章、憑證等雖撿入抽柜保管但不能鎖閉,存在一定風(fēng)險隱患,信用社曾多次找人維修,但不能根本解決問題。

部分員工在辦理授權(quán)業(yè)務(wù)時,對業(yè)務(wù)憑證審查不嚴、或根本不審核、授權(quán)時未仔細審核屏幕內(nèi)容、機械地進行授權(quán)操作,存在一定風(fēng)險;柜員授權(quán)后未及時在相關(guān)憑證上簽字;按sc6000系統(tǒng)柜員權(quán)限級別設(shè)置,在平時辦理業(yè)務(wù)過程中,柜員對相關(guān)業(yè)務(wù)進行了物理授權(quán),但按聯(lián)社有關(guān)文件要求,需由網(wǎng)點負責(zé)人及信用社主任進行審簽的業(yè)務(wù),不能及時進行審簽。

(二)在重要空白憑證管理上要加強。在以往工作中,對于從聯(lián)社領(lǐng)回的重要空白憑證,因__信用社網(wǎng)點多,每次領(lǐng)回憑證種類和數(shù)量較多,未堅持對每一類重空進行逐份清點到位;網(wǎng)點到主社領(lǐng)取重空因網(wǎng)點人員偏少有時未堅持雙人領(lǐng)取;在對作廢銀行卡的管理上還有待加強。

(三)個別員工在部分重要業(yè)務(wù)辦理時只顧先減少客戶的等候時間、而對身份核查不及時;

(四)崗位設(shè)置上的不足:由于我社網(wǎng)點較多,事情多,人員少,無法執(zhí)行強制休假等規(guī)章制度,特別是主社業(yè)務(wù)量大,仍然實行復(fù)核制操作方式,在辦理對公業(yè)務(wù)、轉(zhuǎn)賬業(yè)務(wù)時,占用了較多的時間,超成了客戶等候時間較長。

(五)信貸方面存在的問題:一是貸后檢查不及時或檢查內(nèi)容過于簡單、格式化;二是在辦理業(yè)務(wù)是存在未通過聯(lián)往及時核對身份證信息;三是信貸人員的借款借據(jù)存在交接不規(guī)范等。

(六)其它方面:如紀律性還不是很強,集中開會時存在員工不穿工作服、手機未關(guān)閉或調(diào)到震動、環(huán)境衛(wèi)生雖然比以前有所提高,但依然存在打掃不徹底等。

通過對自查發(fā)現(xiàn)的問題進行分析:一是業(yè)務(wù)量確實增大,但員工配置不足,上班時間精神高度集中,超成精神疲勞;二是個別員工的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)有待進一步的提高且認識存在一定的偏差,防范意識尚待加強。

四.整改措施及今后工作思路

今后,我社將繼續(xù)加強對員工的政治思想教育,深入持續(xù)開展合規(guī)文化建設(shè)年活動,將合規(guī)文化建設(shè)工作貫穿于整個業(yè)務(wù)經(jīng)營過程中,加大對違規(guī)責(zé)任人的懲處力度,嚴肅查處違規(guī)人員,營造清正廉潔、文明健康的學(xué)習(xí)工作與生活環(huán)境,進一步防范操作風(fēng)險。

(一)加強學(xué)習(xí),繼續(xù)深入合規(guī)文化建設(shè),使全社員工更加明確合規(guī)文化建設(shè)年活動的工作目標、具體內(nèi)容和要求,定期組織全社員工集中學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí)sc6000系統(tǒng)業(yè)務(wù)風(fēng)險要點、業(yè)務(wù)流程合規(guī)操作手冊、信貸管理文件等各項規(guī)章制度及業(yè)務(wù)技能。確保員工更加熟悉各項業(yè)務(wù)操作流程、確保合規(guī)文化建設(shè)年活動工作落實到人、落實到崗,落到實處,確保全社員工在思想上牢固樹立內(nèi)控優(yōu)先和審慎經(jīng)營的理念,從而有效防范我社內(nèi)部操作風(fēng)險。(二)加強對員工的金融政策、法律制度,財經(jīng)紀律、職業(yè)道德教育,規(guī)范員工言行,加強對“九種人”實行不定期排查,同時對重要崗位人員及“九種人”定期實行交心談心,幫助員工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高員工對防范操作風(fēng)險的認識,提高合規(guī)操作意識,消除麻痹思想,使大家真正認識到“合規(guī)創(chuàng)造價值、合規(guī)保障發(fā)展”的重要性。

(三)積極組織全社員工以操作風(fēng)險防控為主題進行討論,就操作風(fēng)險防控問題發(fā)表各自意見,通過討論進一步提高員工風(fēng)險防范意識和防范能力。

(四)以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),樹立正確的經(jīng)營指導(dǎo)思想,嚴格按照聯(lián)社的有關(guān)規(guī)定,組織好本社的內(nèi)控制度、財務(wù)帳務(wù)、綜合業(yè)務(wù)、信貸管理和安全保衛(wèi)等方面的檢查工作。

特此報告

第5篇 農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀與對策自查報告

農(nóng)村文化建設(shè)現(xiàn)狀與對策自查報告

近年來,臥龍區(qū)文化局在市文化局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)委、政府的高度重視下,深入貫徹[__]27號、[__]21號文件精神,按照文件要求,進一步加強了我區(qū)農(nóng)村文化建設(shè),豐富了我區(qū)農(nóng)村文化生活,滿足了農(nóng)民群眾日益增長的文化生活需要。

1、我區(qū)農(nóng)村文化建設(shè)已經(jīng)納入臥龍區(qū)黨委政府重要議程,已建立農(nóng)村文化建設(shè)目標管理責(zé)任制。

2、我區(qū)財政每年對文化建設(shè)投入增幅低于同級財政經(jīng)常性收入的增幅。鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦文化服務(wù)中心人員屬于自收自支,文化中心一般有閱覽室、電腦室、活動室等,能夠滿足農(nóng)民群眾日常文化活動。

3、區(qū)文化館面積達6000㎡,已達到國家一級館標準;已建立臥龍區(qū)文化信息共享工程網(wǎng)站;文化館每年由市、區(qū)財政撥款3~4萬元用于各項館建。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)與農(nóng)村黨員遠程教育相結(jié)合,都建有文化信息共享工程支中心;正在按照《全國“___”鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè)規(guī)劃》規(guī)定的標準,對全區(qū)11各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、7個辦事處進行建設(shè),其中部分已達到標準;綜合文化站建設(shè)工程專項資金已列入計劃,地方配套資金已到位,部分文化站正在建設(shè)。

4、全國文化信息資源共享工程網(wǎng)絡(luò)已覆蓋我區(qū)各個鄉(xiāng)鎮(zhèn),與組織部農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育形成共建共享,各服務(wù)點設(shè)施由上級配置。農(nóng)村電影放映工程正循序漸進,臥龍區(qū)配置1臺流動舞臺車,以供演出隊送文化下鄉(xiāng);全區(qū)已建有70家農(nóng)家書屋滿足廣大農(nóng)民對知識的需求。

5、我們發(fā)揮各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦文化中心的“樞紐”作用。給文化中心都配齊文化專業(yè)人員,具體負責(zé)各項文化建設(shè)任務(wù)。通過組織科技、法制、文化培訓(xùn)活動和節(jié)慶文體娛樂活動,在實踐中鍛煉和提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。發(fā)揮文化活動室和大院的“基礎(chǔ)”作用。每到節(jié)慶日和農(nóng)閑時節(jié),各文化室和大院都有專職人員負責(zé)組織廣大群眾開展各種生動活潑、喜聞樂見的文體活動。發(fā)揮文化中心戶的“補充”作用。支持鼓勵農(nóng)民自辦文化,大力倡導(dǎo)群眾踴躍參與文化建設(shè)。我區(qū)武侯街道辦事處毛莊村村民韓西欒自籌資金,在自己承包的3畝地建起了文化大院,購置了文體活動器材,常年組織文藝愛好者自編自演文藝節(jié)目,開展文體娛樂活動。在他的影響下,掀起了一股群眾投資辦文化的熱潮。目前全區(qū)文化骨干達千余人,城鄉(xiāng)文化隊伍建設(shè)卓有成效。

6、我們在文化市場和新聞出版的管理工作中,更新觀念,創(chuàng)新機制,以人為本,科學(xué)管理,加大法制培訓(xùn)力度,進一步提高各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站人員和文化經(jīng)營戶的法制觀念。充分發(fā)揮行業(yè)協(xié)會的積極作用,把管理和服務(wù)有機結(jié)合起來,把整治和教育結(jié)合起來,逐步形成和諧發(fā)展、規(guī)范有序的文化市場新局面。

7、我們發(fā)揮文化館專業(yè)人員的龍頭作用,把區(qū)文化館作為我區(qū)文化建設(shè)的集訓(xùn)陣地,采取“請進來”和“走下去”的方式,對城鄉(xiāng)文化干部和文藝骨干進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)?!罢堖M來”就是把城鄉(xiāng)文化干部定期召集到文化館內(nèi)進行理論知識培訓(xùn)和業(yè)務(wù)技能集中培訓(xùn);“走下去”就是選派文化館專業(yè)人員深入到城鄉(xiāng)進行實地指導(dǎo)和輔導(dǎo),形成了送文化輔導(dǎo)進基層和基層文化進館集訓(xùn)的上下聯(lián)動局面,平均每年輔導(dǎo)城鄉(xiāng)文化骨干上千人次,組織群眾文化活動上百場。

8、臥龍區(qū)豫劇團和說唱團積極為農(nóng)村服務(wù),每年演出200余場,觀眾達上百萬人(次);同時積極配合政府中心工作,創(chuàng)作群眾喜聞樂見的節(jié)目宣傳法律、法規(guī)、政策精神,送戲曲、曲藝下鄉(xiāng)。

第6篇 文化建設(shè)工作自查報告

文化建設(shè)工作自查報告

一年來,在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣文廣局的關(guān)心與指導(dǎo)下,西牛鎮(zhèn)綜合文化站全年工作開展得井然有序,全鎮(zhèn)文化事業(yè)的建設(shè)發(fā)展有聲有色,取得了一定的成績,現(xiàn)就結(jié)合實際,作如下總結(jié)匯報:

一、充分利用文化站場所設(shè)施開展好文化工作

現(xiàn)有的文化站三大間活動室,即電子圖書閱覽室,多功能活動廳、文化培訓(xùn)室,室外煉身球場、宣傳欄等。在實施國家公共文化示范區(qū)以來,各項免費開放運行良好,公益文化活動頻繁。堅持按制度要求開放活動室,廣大農(nóng)民群眾受益非淺、電子閱覽達1000人次,圖書閱覽達1550人次。多功能活動廳常有農(nóng)民干部、青少年涉入,看看影視、下棋彈琴、自娛自樂,全年達1300人次,室外籃球場早晚常有愛好者自由組合比賽鍛煉。提供這樣的活動設(shè)施,極大地活躍了農(nóng)民群眾的文化生活。

二、認真開展文體活動,豐富群眾文化生活

1、抓好群眾文體活動是一個基層文化站工作的重要方面,今年以來,我站從文化的角度,以人為本,關(guān)注民生,積極配合黨和政府各個時期的農(nóng)村中心工作開展文化活動,春節(jié)為農(nóng)民免費書寫贈送新春聯(lián),這是我鎮(zhèn)的傳統(tǒng)項目活動。今年過年前,我站組織鎮(zhèn)書法小組在星村、黃泥兩個圩口逢圩街頭占地設(shè)攤就地作書,給農(nóng)民免費書寫新春聯(lián)300多幅,老表們拍手稱快,爭相要取,供不應(yīng)求,這項活動既發(fā)揚了我國的傳統(tǒng)文化,又密切了黨和政府與廣大群眾的關(guān)系。2、春節(jié)開展了舞龍、垂釣、蒙面擊鼓、點爆竹等娛樂活動。3、元宵、中秋、國慶節(jié)組織我鎮(zhèn)龍獅隊、嗩吶手進行活動,大鬧元宵,歡度中秋國慶佳節(jié),充分地活躍了農(nóng)村節(jié)日氣氛,給圩上居民、赴圩老表以極大歡樂,使圩日顯得多彩多資,處處洋溢著群眾歡樂喜慶的笑聲。4、今年12月26日是毛澤東同志誕辰120周年紀念日,目前正在籌劃組展活動,標題是:《紀念毛澤東同志誕辰120周年圖片書法展覽》。

三、增添體育設(shè)施,開展體育活動,推動全民健身

1、為加強群眾文化活動,增強人民體質(zhì),活躍文化生活,西牛鎮(zhèn)黨委政府在美化亮化發(fā)展新西牛的同步中,也增建了政府門口休閑廣場,冠名以《紀財廣場》,這塊廣場為西牛的老百姓提供了一個休閑、娛樂、鍛煉的文休場地。經(jīng)鎮(zhèn)組織牽頭,早晚在廣場上有近以百計的男女居民,和著音樂節(jié)奏規(guī)范性地開展健身活動,其健身音樂給周邊居民以優(yōu)雅動聽、怡神悅耳的精神享受。這種活動組織,在星村圩、黃泥圩、牛頸圩也自發(fā)性地出現(xiàn)。文化站舍門前球場,也有充分的利用。今年慶“七一”間,我鎮(zhèn)開展了一次全鎮(zhèn)性籃球賽、拔河賽,全鎮(zhèn)32個村、一個居委會都組隊參賽人,氣氛非?;钴S,鎮(zhèn)拿出活動支出1.6萬元,這個作為有力地推動了我鎮(zhèn)全民健身工作。2、農(nóng)村體育設(shè)施在不斷增強。我鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)的同時,把農(nóng)民體育健身設(shè)施也配套進行,現(xiàn)有16個村建設(shè)點都配有籃球場,健身器材,今年增加的旁塘、百蘭、西牛、虎崗四個村建全設(shè)施也已完成,體育設(shè)施的完善,大大地滿足了農(nóng)民鍛煉要求,也很好地推動和提高了農(nóng)民自覺鍛煉的積極性。

四、農(nóng)村村級文化設(shè)施在不斷改善

為開展大文化建設(shè),我鎮(zhèn)32村,1個居委會,實現(xiàn)村村有文化室、農(nóng)家書屋、村級共享工程服務(wù)點,每村都配備了專職或兼職管理人員,這些工作人員都認真負責(zé)、熱情服務(wù)村民,開展的各項活動深受村民的好評。

五、積極組隊參加縣里文化活動

1、我鎮(zhèn)在文藝界的優(yōu)秀者也大有人在,縣里開展的各項文化活動,我鎮(zhèn)愛好者也會以各種方式有組織性或自發(fā)地參加,如書畫秀人老前輩肖澤民、鄧澤蕃、邵理珍,還有青年教師等,縣文化館組織的每周星期四的二胡培訓(xùn)、王立老師都能堅持經(jīng)常參加水平也在不斷提高。2、鎮(zhèn)文化站能積極配合縣文化館、紀念館、演藝公司開展的各項普查、演出放映三項活動工作。在文化市場黃賭毒凈化方面也做了大量工作。

一年來的工作盡管取得了一定的成績,但離上級和鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的要求差距很大。如:1、文化站站舍設(shè)施完善進度慢,效果不盡人意;2、文化站自身建設(shè)管理缺乏科學(xué)化;3、“三項活動”的開展存在冷熱病,沒能限度地滿足廣大群眾的文化需求;4、對村級文化室、文化共享工程工作負責(zé)不夠等等,這些不足之處有待在今后努力改進。

新的一年即將到來,在今后的工作中,我站將在上級的關(guān)心與指導(dǎo)下,以新的姿態(tài),更高的要求創(chuàng)造性的開展好文化工作,堅持和鞏固好文化陣地,提高文化活動水平,提升文化創(chuàng)新質(zhì)量。黨的__大春風(fēng)吹綠祖國大地,黨的__大精神鼓舞億萬國民,作為一個基層文化站,農(nóng)村文化工作者,在新的一年將高舉旗幟,學(xué)好用好貫徹好__大精神,努力工作,克服缺點,建設(shè)自我,在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,在鎮(zhèn)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)和縣文廣局的關(guān)心指導(dǎo)下,攻堅克難,勇爭一流,為發(fā)展農(nóng)村文化,建設(shè)美麗中國,實現(xiàn)中國“文化夢”作出自己應(yīng)有的貢獻。

第7篇 2023年小學(xué)校園文化建設(shè)自查報告

近年來,我校堅持揚長教育理念為指導(dǎo),全力打造藝術(shù)教育特色學(xué)校,深入推進藝術(shù)教育課程改革,熟悉并能夠很好地貫徹有關(guān)藝術(shù)教育的法規(guī)政策。能夠很好地處理藝術(shù)教育與學(xué)校其它各項工作的關(guān)系,藝術(shù)教育在揚長理念指導(dǎo)下取得初步成效。

一、課程的開設(shè):

我校嚴格執(zhí)行課程計劃,開足開齊藝術(shù)課程。音樂、美術(shù)開課率為100%。提倡非藝術(shù)學(xué)科的教師能夠?qū)⑺囆g(shù)教育滲透在學(xué)科教學(xué)中,通過欣賞、表演等各種形式豐富課堂教學(xué),提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)。學(xué)校通過藝術(shù)教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)興趣,開闊學(xué)生的文化藝術(shù)視野,提高藝術(shù)修養(yǎng),陶冶情操,形成熱愛藝術(shù)的情感意向以及基本的音樂、美術(shù)能力和審美能力,促進全面發(fā)展。

為了滿足學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好,結(jié)合我校藝術(shù)教師的專長,近幾年來,自主開發(fā)了具有綜合性、實踐性、開放性的校本藝術(shù)課程,開設(shè)剪紙、紙藝、葫蘆絲、兒童畫等校本藝術(shù)課程。按學(xué)生的實際水平自編教材、定時間、定地點、定專業(yè)輔導(dǎo)老師,有計劃、有秩序的開展校本藝術(shù)課程。

二、活動開展:

我校堅持突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。學(xué)生參與率達100%,學(xué)校德育部門牽頭,每年舉行一次校園藝術(shù)科技文化節(jié),活動中,星光舞臺、科技制作比賽,操場馬路畫、給學(xué)生提供了揚我特長的機會。每個學(xué)生都能夠不同程度進行自我展示,提升自信,揚師生藝術(shù)特長。藝術(shù)節(jié)每年都有不同活動主題,每次活動前都會由校藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組反復(fù)商討活動計劃,確定符合學(xué)生年齡特點、深受大家喜愛的活動項目,充分做好活動的準備工作。在為期一個月的藝術(shù)節(jié)各項活動中,全校師生投入極大的熱情,積極參加,充分展示了自己的才能和個性。

我校把德育教育與藝術(shù)活動相結(jié)合。在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們唱弘揚民族精神的歌曲,說民族英雄的故事等。我校開展豐富多彩的校園藝術(shù)活動和競賽,認真落實“四個一”活動,每天上下午大課間結(jié)束后安排統(tǒng)一時間練習(xí)班班有歌聲,歌曲為學(xué)校校歌和自選曲目,并把自選曲目做為班歌,并定期舉行以校歌和班歌為主的合唱比賽活動,提高學(xué)生班班有歌聲的質(zhì)量,揚班級風(fēng)采。學(xué)校每天的大課間操活動安排校園集體舞內(nèi)容,師生共舞,陶冶情操。我校藝術(shù)特色為葫蘆絲,保證人手一個,為了給學(xué)生提供良好藝術(shù)環(huán)境,學(xué)校每天中午11:00下課鈴響后葫蘆絲演奏的經(jīng)典曲目定時響起,學(xué)生聽著幽雅的音樂午餐,受到全校教師的歡迎,學(xué)校還利用學(xué)校小廣播站,升旗儀式各種途徑給學(xué)生提供個體和班集體展示的機會。

學(xué)校根據(jù)實際情況成立合唱隊、舞蹈隊、葫蘆絲隊、剪紙藝術(shù)隊,使學(xué)校各個藝術(shù)團隊,各隊伍教師制定訓(xùn)練計劃,遵循循序漸進原則,系統(tǒng)的常年堅持訓(xùn)練,教師定期組織學(xué)生有針對性參加區(qū)級以上的競賽和社區(qū)展演活動,得到師生和家長的好評。

三、隊伍建設(shè)

學(xué)校根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定配備音樂專業(yè)教師一名,美術(shù)專業(yè)教師一名,配備數(shù)量和教師學(xué)歷水平達到國家規(guī)定標準。都為專業(yè)本科學(xué)歷,有牢固專業(yè)思想和專業(yè)能力,周課時量均為19節(jié),在評選先進、職稱評聘時,藝術(shù)教師享有和其他教師同樣的待遇,學(xué)校對藝術(shù)教師的工作量也進行了合理計算。學(xué)校十分重視藝術(shù)教師專業(yè)素質(zhì)的提高,學(xué)校也十分重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組扎扎實實的主題教研活動,來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)和科研意識。

四、工作成效

我校充分利用現(xiàn)有的校園資源,發(fā)揮老師、學(xué)生的創(chuàng)造力,讓每一塊墻面成為對孩子進行藝術(shù)教育的主陣地。隨處可見班中獨具匠心的板報、墻面設(shè)計;走廊上隨處可見兒童畫、手工工藝品,剪紙等各具特色的學(xué)生藝術(shù)作品; “校本課程作品展室”是我校藝術(shù)化工作學(xué)生成果的積累,這塊是對學(xué)生進行審美的教育,心智的完善歡樂天地。每位學(xué)生都能夠熟練掌握一門樂器葫蘆絲,并能熟煉吹奏曲目,學(xué)校的剪紙作品內(nèi)涵不斷提升,這項傳統(tǒng)藝術(shù)越來越多受到師生家長的好評。學(xué)校定期組織藝術(shù)教師外出培訓(xùn),提升教師專業(yè)化水平,音樂和美術(shù)老師先后參加了東師大的培訓(xùn),順利結(jié)業(yè),并做了學(xué)習(xí)成果匯報。學(xué)校各項競賽活動積極參與,力爭取得好成績,在區(qū)美術(shù)繪畫比賽中我校美術(shù)作品獲一等獎三名,二等兩名,三等一名,教師獲優(yōu)秀獎,創(chuàng)歷史最好成績。舞蹈區(qū)級比賽中我校自編的舞蹈《茉莉花》也獲得歷史最好成績。結(jié)果不重要,重要的是學(xué)校整體藝術(shù)工作的提升,學(xué)生藝術(shù)特長的形成和發(fā)展。

五、藝術(shù)特色

對于美術(shù)和葫蘆絲特色課程的開發(fā)與建設(shè),我校尊重學(xué)生的個性發(fā)展,促使學(xué)生形成了健全的人格。以滿足學(xué)生多方面興趣和個性的需求。結(jié)合我校實際,確立了“剪紙 “葫蘆絲”特色課程。我們現(xiàn)已自行編制教材。這兩套校本教材,內(nèi)容由易到難,既有基礎(chǔ)知識和技能的講解、還強調(diào)了學(xué)生的動手實踐和操作,充分體現(xiàn)了特色教材的實效性與實用性。

我國有著悠久的歷史文化,為此,我校把著力點放在利用歷史文化弘揚中華傳統(tǒng)文化的教育上。“剪紙—--特有的民間手工藝術(shù)和葫蘆絲民間樂器,它以其獨特的東方神韻、豐富多彩的變化,充分體現(xiàn)了中國人民的智慧和深厚的文化底蘊。“剪紙”不僅具有造型、色彩之美,而且皆因其形意而得名。基于“剪紙”和葫蘆絲厚重的文化背景和美好的寓意,并便于取材,編制過程中能夠培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦能力、審美能力、創(chuàng)新能力及耐心、細心、愛心等優(yōu)良品格的形成,所以,我校把傳統(tǒng)藝術(shù)納入學(xué)校特色課程進行開發(fā)、推廣,將特色課程放入常規(guī)課中,考慮到課程特點,使每位學(xué)生在課堂上都有所收獲

六、不足及改進措施

(一)、藝術(shù)教師外出培訓(xùn)機會太少,專業(yè)性還需進一步提高,今后學(xué)校要加大培訓(xùn)經(jīng)費投入,真正提高藝術(shù)教師的專業(yè)性和科研意識。

(二)、藝術(shù)教師的創(chuàng)新意識不強,不重視理論知識和技能技巧的教學(xué),人文素養(yǎng)有待提升。

(三)、經(jīng)費投入力度不夠,雖然學(xué)校藝術(shù)類器材和教具比較多,但遠遠不能適應(yīng)教師的實際需要。

(四)、藝術(shù)化校園文化建設(shè)還不到位,作品整體質(zhì)量不高,不注重過程資料和作品的積累。

針對以上不足我校會力爭上下統(tǒng)一思想,提高對學(xué)校藝術(shù)化教育工作的認識,從點滴小事做起,在完成上級相關(guān)規(guī)定任務(wù)之外,進行創(chuàng)造性開展自選類藝術(shù)化工作。力爭學(xué)校藝術(shù)化教育工作全面提升。

第8篇 企業(yè)文化建設(shè)工作自查報告

企業(yè)文化建設(shè)工作自查報告

企業(yè)文化是單位的靈魂。要打造特色的企業(yè)文化,既需要長期的歷史積淀,同時,也需要有專門的企業(yè)文化工作者做好策劃,即要做到“虛功實做”,結(jié)合本隊實際,做好企業(yè)文化建設(shè)工作。具體來說,應(yīng)該做好以下幾個方面。

一、成立專項組織機構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)參加的企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并在企業(yè)文化工作中心設(shè)立常設(shè)機構(gòu),負責(zé)企業(yè)文化建設(shè)有關(guān)協(xié)調(diào)和落實等具體日常工作。

二、堅持企業(yè)文化考核的原則

企業(yè)文化考核的基礎(chǔ)原則應(yīng)該堅持兩點。一是增強“文化績效”觀念和“文化管理”意識,堅持規(guī)定的各項考核標準,本著“溝通、指導(dǎo)、督促、服務(wù)、管理、提高”相結(jié)合的原則,嚴格實施專項考核;二是經(jīng)堅持“民主、公開、公正、公平”的原則,在統(tǒng)一標準、統(tǒng)一時間、統(tǒng)一考核的基礎(chǔ)上,要根據(jù)不同情況,具體問題具體對待,在遇到特殊情況時,單獨溝通與指導(dǎo)。

三、明確考核的程序方式方法

在考核程序上,要按照考核范圍的對象的相關(guān)規(guī)定,按照“機關(guān)先行一步、領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范“的主要思想,在實施專項考核時,先考核單位機關(guān)各部門,后考核項目部,在考核各部門時,要先考核各部門的領(lǐng)導(dǎo)班子成員,特在考核方法上,負責(zé)考核的部門,每年在時間斷限上采取半年和年終兩個階段實施“對標考核“,負責(zé)考核的部門在半年和年底前兩個時間考核一次,年終為總體考核與評價,要協(xié)調(diào)召集并組織相關(guān)成員單位人員聯(lián)合組成“年終考核小組”,在年底前全部完成,并及時向企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組以及考核領(lǐng)導(dǎo)小組匯報年終考核與評定總體情況。

主要采取“實地查看、沒試考評、現(xiàn)場問答、思想調(diào)研、聽取介紹”等方式方法,要做到專項考核有理有據(jù),實實在在。同時,要做到及時采取書面形式,以書面形式及時準確統(tǒng)一通報各單位的考核結(jié)果。

第9篇 文化建設(shè)工作的自查報告

文化建設(shè)工作的自查報告范文

按照貴局20__年考核評分辦法文件精神,我鄉(xiāng)切實按照任務(wù)安排,抓好工作落實,進一步繁榮和發(fā)展了我鄉(xiāng)文化事業(yè),提高了__公共文化服務(wù)水平,保障了人民群眾基本文化權(quán)益?,F(xiàn)將我鄉(xiāng)20__年度文化建設(shè)工作自查總結(jié)如下:

(一)組織機構(gòu)及管理體制建設(shè)

1.成立了文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,將文化建設(shè)工作納入本鄉(xiāng)20__年度工作計劃。由鄉(xiāng)黨委副書記、紀委書記任組長,帶頭抓;并進一步落實鄉(xiāng)鄉(xiāng)文化專干、文化工作人員、專兼職人員和各村負責(zé)人的工作責(zé)任,具體抓。

2.建立健全了文化公共服務(wù)工作各類管理制度,配備了文化公共服務(wù)工作人員,并積極參加各類文化公共服務(wù)工作的培訓(xùn)。

(二)災(zāi)后重建工作

1.征地工作。安排有專人負責(zé)土地協(xié)調(diào)工作,確保各項文化服務(wù)設(shè)施重建項目施工進度;

2.拆遷工作。按照縣上統(tǒng)一安排部署,做好__產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)居民拆遷工作。

3.做好廣播電視村村通、戶戶通工程協(xié)調(diào)工作,切實服務(wù)于民,惠民于行。

(三)文化設(shè)施管理工作

1.鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書屋設(shè)施無擠占、挪用和人為損壞等現(xiàn)象。各類文化設(shè)施登記入冊,妥善保管。鄉(xiāng)文化站每周對群眾開放,每天時間不少于8小時。配備了專(兼)職文化站長,相關(guān)制度上墻,執(zhí)行情況良好,有完善的`檔案,臺賬資料規(guī)范齊全、記載詳實。

2.農(nóng)家書屋使用統(tǒng)一的名稱和標識,懸掛縣文新廣局統(tǒng)一制作頒發(fā)的標牌。配備專(兼)職管理人員,制定有管理員崗位職責(zé)、書屋管理、出版物借閱等制度并張貼上墻。實行免費開放,每周開放,每天開放8個小時。管理工作規(guī)范,有書名目錄,有登記。切實做好書籍借閱登記和日常整理維護工作,保障農(nóng)家書屋內(nèi)書籍防火防潮防蛀防塵,維護好服務(wù)設(shè)施,向村民積極收集反饋意見。書報刊閱藏書2000余冊。

定期舉辦讀書讀報活動,并開展咨詢服務(wù)。

3.鄉(xiāng)廣播站設(shè)備管理和使用須規(guī)范,建立健全了管理制度。配備了專(兼)職管理人員,加強對安全播出的監(jiān)管,完善安全播出應(yīng)急預(yù)案,加強安全播出設(shè)備日常管理維護工作,確保線路信號暢通。

(四)文化活動

1.利用文化陣地為農(nóng)村培訓(xùn)專業(yè)人才,舉辦農(nóng)業(yè)專項技術(shù)培訓(xùn)活動3次,其余各類活動13余次。

2.開展群眾性的宣傳文化活動。開辦黑板報、閱報欄、宣傳櫥窗;舉辦圖書報刊閱讀活動;舉辦圖片展覽;編印農(nóng)業(yè)科技和法制宣傳材料,及時送發(fā)各村。

3.加強對群眾文化骨干和農(nóng)民文化戶的免費培訓(xùn)輔導(dǎo),扶持民辦文化,努力建立村組群眾文化隊伍。

(五)行政管理工作

1.建立健全了崗位責(zé)任、財務(wù)管理、工作匯報、檔案資料管理等有關(guān)規(guī)章制度。有20__年度工作計劃,并按時總結(jié)上報,切實做好信息簡報上報工作。

2.加強隊伍建設(shè),重視人才培養(yǎng)。進一步加強了文化建設(shè),保障經(jīng)費,構(gòu)建機制,確保了鄉(xiāng)文化站、農(nóng)家書屋各項文化活動正常開展。

第10篇 校園文化建設(shè)自查報告

校園文化建設(shè)自查報告

本次班級文化建設(shè)評比活動,在全體師生共同努力下,各班教室基本上煥然一新,并能力求做到了讓教室的每一面墻壁都會“說話”,讓“每一面墻”成為“無聲的導(dǎo)師”。

一、主要亮點

(一)整體效果:從檢查的情況來看,大部分的教室欄目布置還是比較合理整潔、美觀大方,內(nèi)容豐富多彩、積極向上,富有教育意義,各個欄目版面也比較齊全。每一個角落都體現(xiàn)出獨具匠心和高品位的文化氣息,每一寸空間都充溢著濃烈的讀書求學(xué)氛圍。墻上的一幅圖畫、一段文字無不蘊涵教師獨特的思維和創(chuàng)造性的發(fā)揮。內(nèi)容的選擇與編排、板塊的設(shè)計、圖案的裝飾等諸多方面不僅飽含濃郁的文化氣息,同時具備了一定的審美價值。此次活動的開展不僅給校園文化帶來了一道亮麗的風(fēng)景線,還培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和動手能力,創(chuàng)設(shè)了師生交流的平臺。

(二)班級點評:本次教室文化建設(shè)評比,做得比較好的班級是四(1)班,五(1)班,六(1)班、七(2)班、八(2)班。這些班級教室整體布局比較美觀、大氣,各板塊和欄目比較齊全,設(shè)計新穎。一盆盆綠色的植物,使教室內(nèi)擁有了大自然的生氣,也給圖書角增添了一股儒雅的韻味。

二、存在問題

(一)部分班級教室原來留下的痕跡比較多,很多欄目沒有更新。

(二)學(xué)習(xí)園地方面有園地但內(nèi)容不夠豐富、內(nèi)容不適合學(xué)生的年齡特點。

(三)班級名片的設(shè)計太隨意,不夠新穎。好的班級名片,具有特色的班級名片,既能增強了教師的責(zé)任感又能反映出這個班學(xué)生的團隊精神。

(四)圖書角圖書的利用價值不高。

三、整改措施整體效果

1、各班要設(shè)計出適合本班學(xué)生年齡特點。具有本班特色的文化氛圍,如班級格言、勵志語言的選擇要貼近學(xué)生的實際,符合學(xué)生的年齡特點、理解水平,避免深奧、生澀的文字,要讓學(xué)生容易理解,容易接受。

2、真正使“圖書角”的作用得到發(fā)揮。建立健全圖書各種管理制度。建立健全圖書管理制度,采用專人管理辦法,及時做好借還記錄,并訓(xùn)練班級學(xué)生將圖書分類,同時應(yīng)定期更換各類圖書,以滿足學(xué)生的閱讀需要,增加閱讀知識面。

3、信息欄的完善。多數(shù)班級的信息欄基本上是由班級課程表、作息時間表、座位表等組成,內(nèi)容單一,缺乏知識性、趣味性,建議信息欄設(shè)計應(yīng)及時更換一些實效性較強的信息,讓這些信息內(nèi)容也能融入整個班級文化中,增強整體協(xié)調(diào)感。

本次班級文化建設(shè)評比活動開展,既充分發(fā)揮了師生的參與熱情,又促進了良好班風(fēng)的形成,進一步推動了校園文化的創(chuàng)建。我們要把班級精神轉(zhuǎn)化為有形、有聲、有色的物質(zhì)文化。相信我們的學(xué)生在各具特色的班級文化環(huán)境熏陶下,一定會健康快樂地成長!

文化建設(shè)自查報告10篇

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