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學(xué)年個人述職報告7篇

發(fā)布時間:2023-09-06 15:07:09 查看人數(shù):99

學(xué)年個人述職報告

報告怎么寫

1. 工作概述:簡要概述過去一學(xué)年的教學(xué)工作,包括所教授的科目、班級數(shù)量和學(xué)生規(guī)模。

2. 教學(xué)成果:詳細描述學(xué)生的學(xué)習(xí)進步,可以引用考試成績、課堂參與度、作業(yè)質(zhì)量等具體指標(biāo)。

3. 教學(xué)方法:分享實施的教學(xué)策略和方法,如創(chuàng)新的教學(xué)模式、小組合作學(xué)習(xí)、個別輔導(dǎo)等。

4. 專業(yè)發(fā)展:提及參加的教師培訓(xùn)、研討會或自我提升活動,以及這些活動如何影響了教學(xué)實踐。

5. 學(xué)生關(guān)系:闡述與學(xué)生的互動,包括課外活動的指導(dǎo)、心理疏導(dǎo)和家校溝通的情況。

6. 團隊協(xié)作:描述在教師團隊中的角色,參與的學(xué)校項目和活動,以及與同事的合作情況。

7. 面臨的挑戰(zhàn):誠實地討論遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服或改善它們。

8. 改進計劃:提出對未來工作的改進想法,包括教學(xué)方法的調(diào)整、課程設(shè)計的優(yōu)化等。

第1篇 教師學(xué)年個人述職報告

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了__教學(xué)工作。一學(xué)年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:

一、班主任工作

在擔(dān)任_班班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在__比賽中榮獲第一名。

二、教學(xué)工作

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,為整個學(xué)期的__教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。

在教學(xué)的過程中,學(xué)生是主體,讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé)。因此,在教學(xué)之前,貫徹《九年義務(wù)教育__教學(xué)大綱》的精神,認(rèn)真細致地研究教材,研究學(xué)生掌握知識的方法。通過鉆研教學(xué)大綱和教材,不斷探索,嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)中學(xué)生創(chuàng)造能力教學(xué)實驗專題。積極進行教學(xué)改革。積極參加市教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。藝術(shù)需要個性,沒有個性就無所謂藝術(shù)。在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。藝術(shù)的魅力就在于審美個性的獨特性,越有個性的藝術(shù)就越美,越能發(fā)現(xiàn)獨特的美的人就越有審美能力,越有創(chuàng)造力。所以,在中學(xué)__教育中,有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以_____健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,在進行藝術(shù)創(chuàng)作時充分得以_____地運用。

三、第二課堂的開展,因材施教,做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂,實施素質(zhì)教學(xué)。根據(jù)本校學(xué)生的基礎(chǔ),發(fā)掘有__興趣、特長的學(xué)生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng),并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為__興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟,方法,進行有效的培訓(xùn)教學(xué)。學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)年有計劃、有步驟的培訓(xùn)后,__水平有了很大的提高。在學(xué)校的支持下建成本校特色的__,各方來賓對我校學(xué)生的__有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的文化氛圍。

四、其它工作

除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計酬勞,任勞任怨、加班加點,按時保質(zhì)完成工作。

在這一學(xué)年的工作中,通過和同事共同的努力,提高了我校的__水平,取得一定的成績。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的__水平,營造校園的文化氣氛,促進我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!

述職人:___

20__年__月__日

第2篇 學(xué)校辦副主任學(xué)年個人述職報告范文總結(jié)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真履行工作職責(zé)。我擔(dān)任辦公室副主任,兼一個班的數(shù)學(xué)課,具體做工會工作。在各部門的配合幫助下,能團結(jié)本科室工作人員,扎實工作,圓滿完成了各項教學(xué)任務(wù)和工作任務(wù)?,F(xiàn)將一年來工作情況簡要匯報如下:

一、教學(xué)工作嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實。在送走一個畢業(yè)班后,趙校長、宋校長找我談話,領(lǐng)導(dǎo)出于種種考慮,讓我接手四年三班(是私立班),我欣然、爽快地接受了。但我深知這個班的分量,不敢怠慢。在辦公室工作與教學(xué)工作發(fā)生沖突時,我能克服困難,合理安排,不影響學(xué)生一節(jié)課。為了盡早熟悉每一名學(xué)生,在班主任王曉研、郭建芳老師和支持和配合下,我每天七點三十左右就來到班級,熟悉班級情況,指導(dǎo)學(xué)生早自習(xí)。逐一建立學(xué)習(xí)常規(guī)并進行學(xué)習(xí)習(xí)慣的引領(lǐng)。接班后首先確定班級學(xué)科帶頭人,榜樣的力量是無窮的,特別是學(xué)生身邊的榜樣,讓學(xué)生學(xué)有目標(biāo)追有方向,形成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)生的學(xué)習(xí)成績整體提高了,尖子生也出現(xiàn)了.程思宇就是我班學(xué)科帶頭人之一,她一直很努力不負(fù)眾望,在這學(xué)期期中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)能力檢測中獲得全年部唯一的一名100+20分的學(xué)生、緊接著在五、六年級抽測及這次期末考試中均獲100分的好成績。然后和家長溝通并逐一給家長打電話,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)環(huán)境和狀態(tài),有真對性地因材施教,不歧視,不偏愛某一名學(xué)生,一視同仁做到公正,主動輔導(dǎo)學(xué)困生,讓所有的學(xué)生都學(xué)有所得。最后,抓作業(yè)、口算、計算、做題量。以口算為突破口,每學(xué)期班級口算競賽為6次,單元卷5套,周清15張,計算過關(guān)題10次,總復(fù)習(xí)模擬題8套,扎實抓雙基,提高計算能力,周三主動進管理班,和管理班老師事先說好,只要學(xué)校這邊沒有事務(wù)性的工作,我就進班級,對學(xué)生進行輔導(dǎo)或奧數(shù)題的訓(xùn)練。因此,在上學(xué)期學(xué)校舉行的計算比賽中,我班學(xué)生獲得團體總分第一名的好成績,這次競賽不僅僅考查計算,還考查學(xué)生的簡算能力,全年部11個班55名學(xué)生參加競賽,滿分的僅4人,我班占兩人。我平時教學(xué)不僅僅只看分?jǐn)?shù),而是特別關(guān)注每位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),力爭做到了解他們的學(xué)習(xí)情感、學(xué)習(xí)方式、知識形態(tài)等做到心中有數(shù)了如指掌。有時在qq上向?qū)W生報告成績,增進師生關(guān)系,不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,課堂紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。也得到了領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生及家長的一致認(rèn)可。

二、辦公室工作耐心周到。辦公室工作瑣碎繁雜,在完成自己的本職工作的同時,能夠協(xié)助莊主任合理安排、處理好日常的事務(wù)性工作。如:有關(guān)的會議安排、看望病號采買水果、請假、用車安排及家長來訪等。不嫌麻煩耐心周到,確保學(xué)校大局工作順暢。

三、工會工作主動熱情。在劉書記的統(tǒng)籌下,各項工作有條不紊,認(rèn)真落實完成校、局、市布置的各項工作,如:訂閱各種工會學(xué)習(xí)材料及刊物、錄入、更改工會會員個人信息及基層工會調(diào)查表等。每到年終歲尾辭舊迎新之際是期末教學(xué)工作最緊張,工會工作最繁多之時,在不耽誤教學(xué)的情況下,為教職員工采買生活用品,訂餐,辦理購物券等,召開工會組長會議安排布置迎新年活動,在教師就餐演出之時我與李曉、郝素琴堅守在發(fā)放獎品的崗位上,雖然很疲憊,但看到老師臉上開心的笑容我很幸福。

協(xié)助工會主席開好一年一度的職代會,下發(fā)、收集、整理教工提案,為校領(lǐng)導(dǎo)了解民聲民意提供第一手資料。關(guān)心教職工生活及身心健康,協(xié)助行政領(lǐng)導(dǎo)為教職工排憂解難,把溫暖及時送到每一位教師的心中,做好各種福利發(fā)放工作,如:為每位教師過生日、購鞋、發(fā)放購物券。及時為婚喪嫁娶病送上一份學(xué)校的心意,每月為教工聯(lián)系一次平價奶,定期體檢并將檢查結(jié)果數(shù)據(jù)整理上報領(lǐng)導(dǎo),使領(lǐng)導(dǎo)班子了解全體員工健康狀況,以示人文關(guān)懷。善于傾聽工會組長的建議,及時向校領(lǐng)導(dǎo)溝通情況,最大限度地滿足教工的合理意愿,身心愉悅地投入工作。組織教工有計劃、有目的地開展形式多樣的體育活動。比如:打撲克、跳繩、跳操、打球、猜謎等,并適時組織競賽。增強教工體質(zhì),活躍身心,提高工作熱情及效率。

總之,在過去的一年里,工作中有辛苦也有喜悅,今后還要加強學(xué)習(xí),增強服務(wù)意識,為全體教職員工及學(xué)生做好服務(wù)工作,同時也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師一直以來對我的信任支持和鼓勵,相信我還會繼續(xù)努力,發(fā)揮余熱,不斷完善自己提高工作水平。

最后,在春節(jié)即將到來之際,我衷心地祝各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們新春愉快!身體健康!

第3篇 中學(xué)黨委學(xué)年個人述職報告范文匯報

年,本人在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門的關(guān)心下,在全體教職員工的支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,帶領(lǐng)學(xué)校一班人以十七大精神為動力,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),切實制訂好學(xué)年工作計劃,并組織人力、物力和財力認(rèn)真實施。履行校黨委書記職責(zé),依法治校、以德治校,作風(fēng)踏實、不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上,認(rèn)真完成上級交給的各項任務(wù)。現(xiàn)就一年來的工作情況匯報如下:

一、鞏固和擴大學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動

一是精心謀劃抓部署,強化領(lǐng)導(dǎo)促落實。在總結(jié)縣城學(xué)校學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動經(jīng)驗作法的基礎(chǔ)上,我堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求、高質(zhì)量落實,著力推進我校學(xué)習(xí)實踐活動的開展。

二是創(chuàng)新模式抓學(xué)習(xí),輔導(dǎo)培訓(xùn)促提高。在學(xué)習(xí)活動中,我要求全校黨員干部堅持自學(xué),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)習(xí),做到真學(xué)、真用、真干。制定了“三個一”學(xué)習(xí)計劃,即一周制定一份學(xué)習(xí)計劃,一周開展一次心得交流,一周審閱一次學(xué)習(xí)筆記。

三是緊扣校情抓調(diào)研,理清思路促發(fā)展。根據(jù)我縣教育發(fā)展實際,我認(rèn)真查擺和梳理涉及教育培訓(xùn)、教育考核、教師隊伍、學(xué)校管理、后勤保障、師生安全、現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育等方面的突出問題,確定四個調(diào)研專題,帶領(lǐng)我校黨員干部采取多種方式開展調(diào)研。

四是抱誠守信訪民意,分析檢查重實效。在深入調(diào)研的基礎(chǔ)上,我?guī)ь^建立校黨支部與村組聯(lián)系點、黨員教師與困難群眾聯(lián)系人制度,走進學(xué)生家庭開展了“班主任老師大家訪”活動,廣泛征求群眾、家長對教育、對學(xué)校辦學(xué)的意見建議。

二、積極開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動

一是制定《黨員干部學(xué)習(xí)制度》《黨員參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動制度》《黨員參加學(xué)校優(yōu)質(zhì)課活動制度》《黨員幫扶活動制度》《黨員爭做優(yōu)秀班主任活動制度》。

二是學(xué)校黨支部和全體黨員簽訂“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動承諾書,調(diào)動起全體干部、全體黨員教師創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。

三是組織全校開展人人一節(jié)公開課、優(yōu)秀教師模范課、全體黨員教師爭做優(yōu)秀“三八紅旗手”、黨員幫扶、全體黨員爭做優(yōu)秀班主任等活動。

三、狠抓學(xué)校校舍加固維修工程自年實施農(nóng)村中小學(xué)危房改造工程以來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我主動放棄暑期長假,積極投入校舍加固維修工程。配合相關(guān)部門廣泛動員社會力量,集中人力、物力、財力、精心組織實施。在實施過程中,堅持“牢固、實用、夠用、方便學(xué)生”的原則,確保資金良性運轉(zhuǎn),確保工程質(zhì)量,確保投入效益。共爭取到項目資金170多萬元,實施校舍修建2360平方米,并順利通過上級部門的驗收。四、努力抓好青年教師的培養(yǎng)工作我校在職教師165名,其中特崗教師70多名,教師年輕化已成為我校教師隊伍特色。把青年教師培養(yǎng)好,使他們能早日勝任學(xué)校教育教學(xué)工作,是學(xué)校黨支部的重要工作。

在青年教師培養(yǎng)工作上,我主要做了以下幾項工作:

第一,主動了解青年教師生活、學(xué)習(xí),工作上的問題,及時幫助他們解決困難,使他們能安心積極工作。

第二,深入教育教學(xué)第一線,了解青年教師教育教學(xué)的實際情況,一年中我共聽青年教師上課四十二節(jié)。

第三,與青年教師交流談心,了解他們的思想現(xiàn)狀、工作目標(biāo),給青年教師指出問題,提出要求,指明發(fā)展方向。一年中我與青年教師談心二十六人次。

第四,積極支持配合教務(wù)、政教等部門的青年教師工作。

第五,支持幫助共青團組織開展的各項活動。

五、切實抓好學(xué)生思想道德教育工作

第一,積極宣傳上級關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見,無論是行政干部會、教師會,還是與教師個別談話,我都大力宣傳德育工作的重要性,努力使廣大教職工樹立育人先育德的教育理念。

第二,加強對德育干部和班主任的培養(yǎng)。我經(jīng)常與政教、共青團干部交流思想,探討德育干部的基本素質(zhì)和工作要求,研究我校德育工作的指導(dǎo)思想,指出德育干部工作中存在的問題,從而使德育干部的思想素質(zhì)、工作水平有了一定提高。

第三,積極了解班主任工作現(xiàn)狀,指導(dǎo)班主任,特別是青年班主任的工作,一年中我與班主任個別交流達二十三人次。

第四,深入學(xué)生實際,了解掌握學(xué)生思想道德的現(xiàn)狀,及時提出教育意見。

第五,關(guān)注行為困難學(xué)生情況,積極主動做好困難學(xué)生的思想工作。

第六,組織七八年級學(xué)生軍訓(xùn)工作。

9月初,我積極爭取縣消防隊的支持,組織了十六名教官到校為我校學(xué)生訓(xùn)練,一周軍訓(xùn)取得了較好的效果。第七,開展人人獻愛心活動。今年,我號召并組織全校師生向遭受云南大旱、玉樹地震和舟曲泥石流的受災(zāi)群眾捐款累計兩萬余元。第八,開展愛國主義教育活動。十月是我校愛國主義教育月,我們組織全校師生觀看愛國主義影片四部,聽愛國主義專題講座兩次。這些活動的開展,極大提高了師生們愛國主義素養(yǎng),增強了民族自豪感。

六、努力抓好班子交給的其他分管工作學(xué)校行政事務(wù)工作十分繁雜,作為支部書記應(yīng)當(dāng)為行政分擔(dān)責(zé)任,積極主動地做好一些分管工作。一是抓好創(chuàng)建安全文明校園工作,我擔(dān)任創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長,與其他同志一起積極擬訂計劃,制訂預(yù)案,抓宣傳教育,抓演習(xí),硬件設(shè)施的配備,在全校師生員工的共同努力下,創(chuàng)建工作獲得上級的好評。二是抓好食堂。我經(jīng)常到學(xué)生中聽取學(xué)生對伙食的意見,及時向食堂轉(zhuǎn)達師生意見。去食堂檢查副食品的進貨渠道,數(shù)量和質(zhì)量。檢查調(diào)味品的來源,是否有過期物品。保證物品來源渠道正常,質(zhì)量合格,保證師生用餐安全。三是認(rèn)真組織實施全區(qū)陽光營養(yǎng)早餐工程,確保這一工程落到實處。四是抓好國家對困難學(xué)生補助資金的落實,做到全程監(jiān)督,??顚S茫寣W(xué)生真正感受到國家的溫暖。

以上是我一年來所做的工作,今后我決心要進一步加強學(xué)習(xí),特別是要學(xué)習(xí)先進的教育理念和現(xiàn)代教育制度,廣泛聽取教職員工的意見,努力思考學(xué)校改革發(fā)展的大事,為學(xué)校加快發(fā)展貢獻自己的力量。要進一步解放思想,提高創(chuàng)新意識,要進一步加強學(xué)生德育工作,始終不渝地把德育放在學(xué)校工作的首位。

第4篇 大學(xué)輔導(dǎo)員學(xué)年個人述職報告范文總結(jié)

本人任現(xiàn)職一年來,我覺得自己在思想、工作、學(xué)習(xí)以及個人素質(zhì)能力等各方面都有進一步提高。現(xiàn)對自己一年的工作述職如下:

一、正確的思想指導(dǎo),先進的理念導(dǎo)航。

本人遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策,認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,積極轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,堅持走在教改的最前沿,引領(lǐng)教師走符合現(xiàn)代要求的教改之路,努力提高現(xiàn)代化教育教學(xué)水平。

二、加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。

輔導(dǎo)員是老師的老師,主要任務(wù)是帶領(lǐng)教師進行教育教學(xué)研究,優(yōu)教育教學(xué)。作為教師的領(lǐng)頭人,首先應(yīng)該在教研第一線上充分發(fā)揮先鋒模范作用。因此我積極參加上級組織的教育教學(xué)培訓(xùn),堅持自學(xué)。我們每周一開會布置一周工作,周二至周五早上下村聽課指導(dǎo)教學(xué)工作,周二至周四下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和處理站內(nèi)其他工作,周五下村指導(dǎo)校本培訓(xùn)工作。在工作繁忙,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間少的情況下,我堅持讀書看報,上網(wǎng)查閱業(yè)務(wù)資料,及時掌握最新教改信息,并摘錄有用經(jīng)驗做法。勤于學(xué)習(xí)必有收獲,根據(jù)自己的已有經(jīng)驗和學(xué)到的一些理論,我先后撰寫了《如何讓課堂有效》、《新課改要求我們做些什么》、《啟蒙教育的幾點淺見》讓本鎮(zhèn)教師參考學(xué)習(xí),得到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的贊賞和鼓勵。

三、以“教研為先導(dǎo),教學(xué)為主線”指導(dǎo)教育教學(xué)工作。

作為教改前沿的工作者,教研教改是己任,教育教學(xué)發(fā)展是目的。為了做個合格的輔導(dǎo)員,我積極下村,認(rèn)真指導(dǎo)。每聽完一節(jié)課,我都給教者指出優(yōu)點和缺點,與教者共同商討更好的教法。我還認(rèn)真指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹浜谜n、上好課,如何開展教研活動,如何進行校本培訓(xùn)等,鼓勵教師做好總結(jié)、反思、撰寫教學(xué)論文。為提高一些較邊遠村教師的教研能力和教育教學(xué)水平,我們兩位輔導(dǎo)員還特地挑選了一些教學(xué)精英送課下村。學(xué)校常規(guī)是學(xué)校教育的主戰(zhàn)線,在這常規(guī)建設(shè)年,對于學(xué)校常規(guī)工作的指導(dǎo),我更加不敢放松。我仔細閱讀管理細則,認(rèn)真督查指導(dǎo)學(xué)校常規(guī)工作,特別是教育教學(xué)管理工作。

四、積極完成站內(nèi)的其他工作。

原輔導(dǎo)站工作繁多,人員少,我除了輔導(dǎo)員工作外,還負(fù)責(zé)收發(fā)復(fù)印文件和課本、教育教學(xué)用品的征訂發(fā)放等工作。我樂于接受領(lǐng)導(dǎo)分配的工作,毫無怨言,認(rèn)真負(fù)責(zé),做到領(lǐng)導(dǎo)放心,校長滿意。

回首一年來的工作,忙碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思考、去探索、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的教研作風(fēng)去迎接全新的挑戰(zhàn)。

第5篇 大學(xué)體育部長學(xué)年個人述職報告范文匯報

體育部部長述職報告

各位老師、同學(xué):

晚上好!

今天,作為大二幸運兒之一的我,十分榮幸地站在這里參加本屆。我競選的是體育部副部長一職,雖然我很清楚,我的競爭對手都是各班經(jīng)過精挑細選選出來的精英,實力不可小覷,但我充分相信自己的能力,所以,今天,我能夠站在這里挑戰(zhàn)體育部的各位同胞!

也許,在我說出這番“豪言壯語”后,可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

自從在班里擔(dān)任體育委員后,我覺得我各方面能力都有了很大的提高,憑著極大的熱情和干練的處事,贏得了同學(xué)們的好評,曾兩次獲得“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽。不過成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進一步提高!

在管理班級的過程中,難免會遇到各種各樣的困難,面對這些困難時,我也曾哭過,也產(chǎn)生過放棄的念頭,但我一次又一次的說服自己不要放棄,因為放棄,就意味著以前的努力都白費了,我不甘心。所以,到了今天,我已能坦然面對各種困難,盡自己最大的力量去解決它們。

在參加班級管理的過程中,尤其是參加競選后,我明白了許多道理:做任何事都要有強烈的責(zé)任感,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),才能無愧于心。在管理的同時,要嚴(yán)格要求自己,因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在那里,如果連自己都管不好,如何去管別人?當(dāng)然,管理時一定要有耐心,要顧及同學(xué)們的感受,不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則,會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對,不能因為自己是女孩子就過分依賴別人。

也許大家會覺得我說的都是班級管理的瑣事,但是,如果連一個班的事都處理不好,怎么會處理好整個學(xué)校的事呢?

加入體育部,是一種榮譽,更是一種責(zé)任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理學(xué)生會事務(wù),使校園生活更加多姿多彩,真正做好本屆學(xué)生會的工作!

如果我不能當(dāng)選,我也不會灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時希望學(xué)生會的工作在本屆學(xué)生會成員的管理、協(xié)作下越做越好!

第6篇 學(xué)??崎L學(xué)年個人述職報告范文匯報

現(xiàn)將這段時期我在德、能、勤、績等方面作如下述職,如有不當(dāng)之處,請批評指正。

一、加強政治業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素質(zhì)和思想覺悟

按照學(xué)校黨委和機關(guān)第二黨總支理論學(xué)習(xí)安排意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,黨的十七大政治報告等。同時,加強對黨建知識的學(xué)習(xí)、加強對新時期高校保衛(wèi)工作的研究和探討。通過對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),進一步提高了教育武裝職工堅定理想信念的政治素質(zhì)和理論水平,增強了駕馭指導(dǎo)本部門工作的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,為師生主動服務(wù)的意識得到加強,工作的效率和質(zhì)量明顯提高。

二、盡職盡責(zé)做好本職工作,全力維護校園穩(wěn)定和師生安全

(一)認(rèn)真做好校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍,從原先的四個門口到現(xiàn)在的一個主大門,以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境,相信期間在校區(qū)工作的所有人和我一樣,都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力,我并沒有退縮,而是使盡全身解數(shù)迎難而上,帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊員一步一個腳印將工作向前推進。主要從以下幾點做起:一是加強安全防范教育工作,針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件,及時以溫馨提示、宣傳海報等形式提示學(xué)生提高警惕,減少類似案件發(fā)生。二是加強對重點易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo),帶領(lǐng)保安隊員不定期到校園內(nèi)重點部位進行安全檢查,及時提出整改措施。三是開展專項治理,打擊侵害師生人身財產(chǎn)的違法犯罪行為,針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件,經(jīng)常堅持同保安隊員一起進行巡邏,蹲點守候,抓獲犯罪嫌疑人10余名,有效震懾了犯罪分子,維護了校園穩(wěn)定。四是積極推進科技創(chuàng)安,在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實驗室等重點部位安裝監(jiān)控。另外,在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個重點部位安裝了3個旋轉(zhuǎn)探頭,初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭,對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍,為減少案件發(fā)生和及時提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

(二)努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊管理工作。首先,制訂并完善了《校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》,對保安隊員的日常行為進行規(guī)范,做到有獎有罰,獎罰分明;根據(jù)校區(qū)特點實行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度;其次,加強校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。對校內(nèi)攤點擺放進行嚴(yán)格審批管理;對校內(nèi)教職工機動車輛實行憑通行證出入制度,對校外機動車輛實行駕駛證換臨時通行證制度;再次,門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度,對進出校門的各類物資進行檢查登記,特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的審批表方可出校。另外,還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點和亂停亂放的出租車輛,并堅持做好經(jīng)常性管理,保證了學(xué)校大門口有一個良好的治安秩序。

(三)積極做好維護學(xué)校政治穩(wěn)定工作。圍繞師生關(guān)心關(guān)注的熱點問題,首先主動深入到院系了解思想動態(tài),對可能影響學(xué)校穩(wěn)定的信息及時整理上報到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。其次,每個工作日堅持與保安隊長一起對校園進行安全巡查,每逢春節(jié)、“五·一”、“十·一”及暑期等節(jié)假日,還經(jīng)常主動到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,密切關(guān)注校園安全動態(tài),認(rèn)真做好安全防范,謹(jǐn)防意外事件發(fā)生。再次,在學(xué)校師生遇到安全事件時,我都會第一時間趕赴現(xiàn)場,并進行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學(xué)生打架斗毆及交通事件等調(diào)處工作,化解了矛盾,消除了隱患,維護了學(xué)校的穩(wěn)定。

(四)圓滿完成了一系列活動的值勤工作。兩年多來參與并組織做好迎接新生入學(xué)、校區(qū)運動會、本科教學(xué)水平評估及大學(xué)英語、計算機等級考試等活動的值勤工作,確保了各項活動的順利進行。

三、加強自身建設(shè),不斷提升校園安全管理和服務(wù)師生的能力

由于自己是保衛(wèi)戰(zhàn)線上的新兵,無經(jīng)驗可談,所以一方面比較積極主動且謙虛地向老前輩們請教,另一方面加強對高校安全保衛(wèi)理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),多次參加省高保學(xué)會組織的工作交流會和市警衛(wèi)局舉辦的保衛(wèi)處(科)長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等,以豐富安全保衛(wèi)相關(guān)知識。同時結(jié)合本職工作開展科學(xué)研究,近三年來,主持省教育廳年度科研項目1項(在研),并持完成省教育科學(xué)年度規(guī)劃研究課題1項,省高保學(xué)會年、年度研究課題2項,市教育科學(xué)年度規(guī)劃研究課題1項,校年、年度教育教學(xué)類研究課題2項;獨立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龍江高教研究》、《寧波大學(xué)學(xué)報》等刊物上發(fā)表論文5篇(其中2篇為核心),另有3.5萬字的碩士學(xué)位論文《多校區(qū)校園安全研究:以臺州學(xué)院為個案》入選中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,論文《校園安全文化的模糊綜合評價》和《多校區(qū)辦學(xué)格局下校園安全現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》分別獲省高保學(xué)會年、年度優(yōu)秀論文獎。

四、不足之處和今后的努力方向

作為一名年輕的中層干部,盡管我圓滿完成任職期間的各項工作任務(wù),但仍然存在的許多不足:一是有時考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細;三是主動服務(wù)的意識還有待于提高;再一個就是我個人性格原因,講話有時比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發(fā)點都是為了學(xué)校的工作,敬請諒解!

第7篇 教師學(xué)年個人考核述職報告

教師學(xué)年個人考核述職報告

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:回顧這一學(xué)年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作述職如下:

一、完善師德-----為師之本

“德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風(fēng)尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴(yán)于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風(fēng)正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

二、虛心學(xué)習(xí)------智慧之源

作為一名教師,教學(xué)中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學(xué)工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學(xué)骨干,從他們身上我學(xué)到許多,也找到自身的不足。

三、教研工作------求真務(wù)實

進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學(xué)研究活動,通過學(xué)習(xí)新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學(xué)水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學(xué)中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學(xué)能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔(dān)區(qū)內(nèi)外多所學(xué)校觀摩活動,加大與外界的合作與交流。組織教師外出學(xué)習(xí)、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學(xué)習(xí)教師寫了學(xué)習(xí)心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的.效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓(xùn)資源,加大教師的培訓(xùn)力度,進行班主任培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)、精細化管理培訓(xùn)、教師敬業(yè)精神培訓(xùn)、教師禮儀培訓(xùn)等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學(xué)論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學(xué)年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎3,綜合實踐性論文獲獎。本年度開展了青年教師教學(xué)比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復(fù)賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學(xué)技能大賽中取得第一名的好成績。

四、合作意識-------必不可缺

我知道學(xué)校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學(xué)他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學(xué)校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

本學(xué)期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學(xué)校開展思品教師教學(xué)大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負(fù)眾望,取得了好成績??蒲胁吭诔袚?dān)活動中表現(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

五、服務(wù)他人------完善自我

教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導(dǎo)下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓(xùn)的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導(dǎo)、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學(xué)教研計劃,組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標(biāo)課、復(fù)核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學(xué)的動態(tài)和水平,幫助教師把握學(xué)科教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn),解決教師課堂教學(xué)中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學(xué)期組織三所聯(lián)動學(xué)校開展了班主任遠程培訓(xùn)、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓(xùn)、名師講座等活動。當(dāng)然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當(dāng)中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

1、政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)還有待加強,教學(xué)管理水平還有待進一步提高。

2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學(xué)生的交流不多,主動性不強。

3、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。

我校是一所新成立的學(xué)校,辦好十五小是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學(xué)工作給我一個這樣的啟示:學(xué)無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

學(xué)年個人述職報告7篇

年,本人在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育行政主管部門的關(guān)心下,在全體教職員工的支持下,忠于職守,務(wù)實工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育方針和黨的各項政策、法令,堅持正確的辦學(xué)方向,帶領(lǐng)學(xué)校一…
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