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小學(xué)政教述職報(bào)告15篇

發(fā)布時(shí)間:2023-01-23 15:42:09 查看人數(shù):54

小學(xué)政教述職報(bào)告

第1篇 小學(xué)政教主任年度述職報(bào)告

張 瑩

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

轉(zhuǎn)眼之間一年的光陰,又將匆匆駛?cè)?。還記得在正月開學(xué)前行政例會(huì)上,田校長宣布了各個(gè)科室以及科室的任職人員名單,健全了城內(nèi)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。我擔(dān)任政教處主任一職,任命王永勝擔(dān)任政教副主任,康旭華擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員。此刻,我開始重新審視自己的工作崗位和職責(zé)。從2023年1月開始擔(dān)任學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員,又在2023年5月通過學(xué)校筆試、面試、全體教職工投票等程序成為了學(xué)校德育主任。從此原來的這些都將劃上一個(gè)句號(hào),開始投入專職政教工作中。其實(shí)這幾年擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員和德育主任以來,主要還是以活動(dòng)為抓手,從大隊(duì)輔導(dǎo)員這個(gè)職責(zé)做的工作較多,把德育工作融入到各項(xiàng)活動(dòng)中,可以說大隊(duì)工作已經(jīng)得到學(xué)校和社會(huì)的認(rèn)可,自己也總結(jié)出大隊(duì)各方面的一些管理措施和辦法,也有了一定的經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)在,開始專門來做德育工作,可以說是從零開始。像當(dāng)初的大隊(duì)工作一樣,慢慢摸索、學(xué)習(xí)、總結(jié)。一年時(shí)間過去了,回想一下,進(jìn)行總結(jié):

一、老帶新

首先要把自己原來手頭的大隊(duì)工作移交新輔導(dǎo)員,幫助他正常開展大隊(duì)工作。從大隊(duì)委建設(shè);升旗的議程、開展;晨會(huì)的主題安排、人員設(shè)定、主持人的安排;紅領(lǐng)巾廣播的人員、播音環(huán)節(jié)、時(shí)間、欄目、安排;值周生校門值崗要求與每日值周檢查;每周一歌;衛(wèi)生、課間操、眼保健操檢查等等常規(guī)的大隊(duì)工作和活動(dòng)的開展進(jìn)行了詳細(xì)的理論指導(dǎo)以及實(shí)際幫助操作?,F(xiàn)在,康老師已經(jīng)對大隊(duì)工作游刃有余。

二、社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)是田校長來后才開展的,感謝田校長的信任,委以重任,社團(tuán)工作我也是從零開始,盡我所能,努力讓社團(tuán)老師盡責(zé),讓班主任老師少操心,讓學(xué)生有收獲,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓家長滿意,讓社會(huì)好評。在一年的社團(tuán)活動(dòng)中,從春季學(xué)期到秋季學(xué)期,由一到四年級(jí)全面鋪開到二、三年級(jí)固定時(shí)間和地點(diǎn)有序開展;由班級(jí)個(gè)別學(xué)生參與到全班參與;由學(xué)生怕誤課不能保證每節(jié)課按時(shí)參加到社團(tuán)老師再也不用向我追著要人,我在教室追著找學(xué)生;由每節(jié)課的點(diǎn)名表無法正常點(diǎn)名到現(xiàn)在學(xué)生人數(shù)穩(wěn)定;總之,通過一步步的實(shí)踐,讓社團(tuán)向著良好的勢頭發(fā)展,做了大量的工作:

1、開學(xué)前,根據(jù)實(shí)際情況確定社團(tuán)課程以及配備社團(tuán)老師。

2、社團(tuán)老師與學(xué)校簽訂責(zé)任狀。學(xué)生家長與學(xué)校簽訂學(xué)生參與社團(tuán)活動(dòng)責(zé)任書

3、每個(gè)社團(tuán)匯總老師簡介以及教學(xué)計(jì)劃。

4、一周時(shí)間進(jìn)行報(bào)名,又實(shí)際情況,刪減書法、數(shù)模、沙畫社團(tuán),進(jìn)行二次、三次報(bào)名。

5、用兩周的時(shí)間讓學(xué)生適應(yīng)社團(tuán),確定好每個(gè)社團(tuán)的人數(shù)以及名單,不準(zhǔn)亂調(diào)。

6、每節(jié)社團(tuán)課前和結(jié)束,社團(tuán)老師都要做到提前10分鐘簽到,放學(xué)后簽退。

7、我們對社團(tuán)老師的課堂以及社團(tuán)學(xué)員的`到位情況每次都會(huì)進(jìn)行查課,及時(shí)反饋。

8、秋季學(xué)期一共開展社團(tuán)老師會(huì)議4次,強(qiáng)調(diào)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)管理、學(xué)生安全、社團(tuán)制度、觀摩活動(dòng)等事項(xiàng)。

9、社團(tuán)老師也要求備課,本學(xué)期一共檢查社團(tuán)老師教案三次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)課程設(shè)置以及學(xué)生學(xué)生學(xué)習(xí)情況并反饋。

10、20個(gè)社團(tuán)做了詳細(xì)的學(xué)期課程設(shè)置安排,并編成冊,成為學(xué)校的校本教材。

11、每個(gè)社團(tuán)必須有老師和學(xué)生的集體合影,并要求學(xué)生以及家長寫出參加社團(tuán)活動(dòng)的收獲和感想。

12、進(jìn)行了三次大型觀摩,全區(qū)的觀摩、全校家長會(huì)觀摩以及學(xué)期末匯總家長觀摩,受到一致好評和高度贊揚(yáng)!

13、家長在學(xué)期末填寫社團(tuán)活動(dòng)問卷調(diào)查,通過調(diào)查,100%的家長對學(xué)校開展社團(tuán)活動(dòng)滿意。90%的老師能做到課堂反饋,80%的老師能在課后就社團(tuán)上課內(nèi)容以及學(xué)生學(xué)習(xí)狀況和家長交流,在意見與建議當(dāng)中有10%的家長對學(xué)校的硬件設(shè)施希望得到改善,如:室外的社團(tuán)由于冬季天氣寒冷、夏季太過炎熱、霧霾比較嚴(yán)重時(shí)能有室內(nèi)的場所,舞蹈社團(tuán)希望能有更大一點(diǎn)的場地,以及音響設(shè)備,小提琴社團(tuán)希望學(xué)校提供專門的教室和譜架來避免孩子帶譜架的不安全和上課時(shí)搬桌子,擺、收譜架浪費(fèi)時(shí)間。5%的家長提到社團(tuán)課在1小時(shí)或是一個(gè)半小時(shí)有些短,建議延長至2小時(shí)。

14、社團(tuán)結(jié)束,按10%的比例評選出優(yōu)秀社團(tuán)學(xué)員在匯總觀摩時(shí)進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì),二年級(jí)授獎(jiǎng)56人,三年級(jí)授獎(jiǎng)58人。

15、學(xué)期結(jié)束,各社團(tuán)老師全部寫出社團(tuán)總結(jié)并交回。

雖然努力讓社團(tuán)活動(dòng)盡善盡美,但是能力有限,還有不完善之處,請大家多多能幫助提出建議,我也會(huì)努力發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)總結(jié),聽取建議,讓社團(tuán)更好的開展,真正讓學(xué)生受益,為學(xué)校添彩!

三、其他工作總結(jié)

1、每學(xué)期初班級(jí)文化建設(shè)的開展、檢查、評比。

2、每月一次的衛(wèi)生大掃除。老師、學(xué)生、家長總動(dòng)員。

3、學(xué)生行為習(xí)慣每周要求。專門制表,并在晨會(huì)填寫在每周要求欄內(nèi),執(zhí)行不到位。

4、完成我校學(xué)生城鎮(zhèn)醫(yī)療保險(xiǎn)的參保工作,共參保592 人,其中低保5 人,正常 586 人,成人 1 人。參保金額70820元。信息全部電子版總結(jié)后報(bào)送。

5、三次捐款:為學(xué)生王蕭云捐款共41879.5元,教師送溫暖、獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng), 141人參與,共捐 2080 元。第三次130人捐款13000元

6、體育季拔河、廣播操、室內(nèi)操比賽,晨會(huì)中進(jìn)行的比賽結(jié)果的宣布,遺憾沒有進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式。

7、山西晚報(bào)的征文比賽,三四年級(jí)參加,收稿56份,學(xué)校先進(jìn)行評比,表彰獎(jiǎng)勵(lì)13名同學(xué),提高參與積極性。

8.完善學(xué)生的成長檔案資料。

9.清明節(jié)劉胡蘭紀(jì)念館。

10.華國鋒陵園掃墓。

11.嵐城面塑節(jié)活動(dòng)。

12.磧口之旅。

13.文水梨園基地實(shí)踐活動(dòng)。

14.視力測試安排布置,順利完成。

15.成語故事初賽、決賽,比賽。

16.走進(jìn)新聞綜合廣播實(shí)踐播。

17.小記者十人十一足競技賽。

18.兩次交通銀行實(shí)踐活動(dòng)。

19.去聾啞學(xué)校慰問活動(dòng)。

20.八一街、小哈弗幼兒園來校體驗(yàn)小學(xué)生活。

21.我校12名同學(xué)代表離石區(qū)在柳林參加市象棋比賽。

22.象棋冠軍走進(jìn)城內(nèi)小學(xué)親臨指導(dǎo)。

23. 3.9、4.9兩個(gè)班級(jí)的文明禮儀體驗(yàn)劇參加省展演,兩位指老師喜獲省級(jí)榮譽(yù)。

24.紅軍長征勝利80周年系列活動(dòng):升旗、晨會(huì)、主題隊(duì)會(huì)、講座等。

25.李霞老師家庭親子講座。

26.防震演練、兩次防火逃生演練。

27.各個(gè)班級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),3.10、2.6、3.2、3.51.6、3.8、1.11、5.10、1.2、5.8,一共 10 個(gè)班開展。

28.文化館高雅藝術(shù)進(jìn)校園。

29.《中國少年報(bào)》小記者稿件投稿并見報(bào)。

30.老兵藝術(shù)團(tuán)來校交流指導(dǎo)。

31.公眾平臺(tái)開展《中隊(duì)秀》欄目5.14、2.6、3.9、間斷,沒有堅(jiān)持。

32.六一校園文化藝術(shù)節(jié)七場大型演出,孩子和親子趣味體育活動(dòng),資料匯總成書。

33.黨務(wù)工作:選舉、兩學(xué)一做考試、民主生活會(huì)、黨支部換屆選舉、組織觀看兩學(xué)一做專題片。

34.創(chuàng)建呂梁市節(jié)水型校園的資料匯總,并授牌。

35.全省防震示范學(xué)校的匯報(bào)材料、平安校園創(chuàng)建匯總。

36. 每次鈴聲變更的調(diào)整。

37.一年級(jí)班主任工作交流會(huì)、班主任學(xué)習(xí)書籍《班主任工作創(chuàng)意市集》和《創(chuàng)建一間幸福教室》授書與交流、班主任工作論壇。

38.讀書角的建立與維護(hù),需要更加健全的制度與管理,班主任老師安排。

39.寒暑假優(yōu)秀作業(yè)的評比。

40.春秋季家長會(huì)。

41.預(yù)防傳染病宣傳。

42.交通安全系列活動(dòng):警官來校講座、主題隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)。

43、衛(wèi)民安消防宣傳處教師消防講座。

44、大隊(duì)委、播音員選拔筆試、面試。

45、重陽節(jié)敬老活動(dòng)。

46、隊(duì)前教育、入隊(duì)儀式。

47、勵(lì)志中國夢 感恩在心中公益講座活動(dòng)。

48、捐書活動(dòng),部分充實(shí)讀書角,部分2.10班代表學(xué)校捐助貧困山區(qū)學(xué)校。

49.種植園植樹節(jié)儀式。

活動(dòng)開展的很多,參與面也廣,組織更多更好的活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生各方面能力的提升,并通過活動(dòng)進(jìn)行德育教育。

四、工作反思

1、政教工作需更多渠道學(xué)習(xí)、實(shí)踐、總結(jié)。

2、宣傳報(bào)道稿件提高水平,內(nèi)容再豐富,報(bào)道更加及時(shí)。

3、有布置、有執(zhí)行,有檢查,不朝令夕改,不讓老師做返工事情,徒勞無功的事情。

4、領(lǐng)導(dǎo)交代工作后:少和領(lǐng)導(dǎo)提困難、自己動(dòng)腦想辦法,少發(fā)牢騷多行動(dòng),圓滿完成來匯報(bào)。

六、最后總結(jié)

老老實(shí)實(shí)做人 真誠待人 正直處事

踏踏實(shí)實(shí)做事 以身作則 角色轉(zhuǎn)化

清清白白行政 集體為重 全心服務(wù)

勤勤懇懇盡職 做好本職 當(dāng)好助手

平平淡淡生活 不計(jì)得失 不過張揚(yáng)

實(shí)實(shí)在在成績 圓滿完成 檢查好評

誠誠肯肯反思 總結(jié)不足 改進(jìn)創(chuàng)新

我的匯報(bào)完畢!謝謝大家!

第2篇 中小學(xué)政教副主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實(shí),很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開展四大活動(dòng)。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師__老師作了《__》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn),贏得了很高評價(jià)。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開展四項(xiàng)工作》

一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長

“政教”可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅(jiān)持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

二、打造兩個(gè)特色:紅色政教,陽光心育

紅色代表進(jìn)步與向上,紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

我們堅(jiān)持抓“五紅”打造紅色政教

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。

2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵(lì)志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級(jí)的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動(dòng)

3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅(jiān)持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學(xué)習(xí)之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動(dòng)交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。

5、做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級(jí),爭當(dāng)文明學(xué)生”“愛心社團(tuán)”“學(xué)雷鋒”等活動(dòng),營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

我們扎實(shí)搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。

三、調(diào)動(dòng)三方力量

一是學(xué)生參與。有學(xué)生參與的教育活動(dòng)才有實(shí)效。學(xué)生通過學(xué)生會(huì)、學(xué)生自治、學(xué)生社團(tuán)等組織與平臺(tái)參加與學(xué)生相關(guān)的決策,參加學(xué)生管理,效果好。

二是教師參與。學(xué)校推動(dòng)課堂改革,開展自主合作教學(xué),師生成了學(xué)習(xí)的合作者,這對提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,改善師生關(guān)系作用很大。每學(xué)期開展學(xué)生對教師的民主測評,這引導(dǎo)教師更加關(guān)注學(xué)生,主動(dòng)教育學(xué)生。

三是家長參與。建立家校信息平臺(tái),實(shí)現(xiàn)了教師與家長的互動(dòng),有利于學(xué)生教育與管理;允許部分學(xué)生家長到校陪讀,全過程參與教育與管理工作。

四、開展了四次大的活動(dòng)

一是學(xué)雷鋒活動(dòng)。

二是感恩教育活動(dòng)。請張自學(xué)教授來校授課,師生家長全參加,效果極佳

三是安全文明教育月活動(dòng)

四是校園歌手大賽活動(dòng)

第3篇 小學(xué)政教主任個(gè)人述職報(bào)告

小學(xué)政教主任個(gè)人

尊敬的各位、老師們:

大家好!現(xiàn)將我一年來工作向各位、老師作。有不到之處望各位批評指正。

我是去年開始接管政教工作。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作,作為學(xué)校的一個(gè)職能部門,面對一位中層干部的職責(zé),有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。本學(xué)期,在李校長和學(xué)校其他中層領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助支持下,順利的完成了各項(xiàng)工作,現(xiàn)從以下幾個(gè)方面回報(bào)工作:

一、個(gè)人思想和學(xué)習(xí)方面

1、端正思想態(tài)度,顧全大局,以校為家,堅(jiān)持把工作放在首位,不搞個(gè)人注意思想,不以公謀私。

2、堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則,在教師、學(xué)生面前不擺架子,虛心學(xué)習(xí),誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。自己的事情自己做,從來不找學(xué)生幫助做個(gè)人私事。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。

3、在學(xué)習(xí)上一年來從來沒有松懈過,自己購買了“做人、做事”、“如何做一個(gè)有能力的管理者”“青少年違法犯罪心理學(xué)”“與口才”等等一系列書籍。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識(shí)講座”和有關(guān)政教管理、班級(jí)管理的電子書,班主任之友有關(guān)資料。

二、教師培訓(xùn)和學(xué)生管理方面

1對教師進(jìn)行了新課程培訓(xùn)和學(xué)案學(xué)習(xí)研究。

2、進(jìn)行了“養(yǎng)成性習(xí)慣、紀(jì)律、衛(wèi)生”為主題月活動(dòng),要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心。堅(jiān)持“以不變應(yīng)萬變”的原則,要求全體班主任用不變的愛心處理學(xué)生在各個(gè)時(shí)期發(fā)生的情緒變化,增強(qiáng)了班主任“以生為本”的服務(wù)思想。

3、對教師簽到制度工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,要求做到每天按時(shí)簽到不早退不曠課,落實(shí)請假制度。

4、建立了學(xué)校團(tuán)委、廣播站工作室。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。要求各班撰寫校園廣播稿,以校園新聞、好人好事、生活感悟、學(xué)習(xí)、感恩教育等一系列的廣播內(nèi)容。

5、改選了少先隊(duì)干部建設(shè)隊(duì)伍,對每周禮儀隊(duì)和旗手進(jìn)行了集中培訓(xùn),提升了學(xué)校的形象。

6、利用在課間操集合時(shí)間跟學(xué)生教育和強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)校規(guī)章制度、遵守校規(guī)校紀(jì)。

7、經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級(jí)管理的方法及班主任工作態(tài)度。了解關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)、生活等等。

8、對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話,講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。

9、組織全校師生進(jìn)行了“隊(duì)列隊(duì)形及廣播體操”會(huì)操表演,提高學(xué)生的競爭意識(shí)。

10、組織全校師生進(jìn)行了六一文藝匯演。

1、把每班每周及時(shí)更新學(xué)習(xí)園地和板報(bào)工作落到實(shí)處。

2、對學(xué)校的衛(wèi)生工作進(jìn)行了細(xì)致化分工,確保學(xué)校的全面整潔。

3、為了提高學(xué)生的法律法制意識(shí),組織全校學(xué)生進(jìn)行了法制教育,主要就青少年為什么習(xí)法律、應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那些法律、社會(huì)治安處罰法、青少年犯罪心理等等一系列的知識(shí)講座。

三、存在的不足

從接管政教時(shí)起,胸懷壯志一定要把工作干好,有很好的思路和想法,一定一定想要把工作干好,同時(shí)有好幾位領(lǐng)導(dǎo)批評教悔我加上同事們的幫助,因一切種種原因,導(dǎo)致政教很多工作沒達(dá)到預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn)及要求,首先分析我自身存在的原因:

1、思想不夠扎實(shí),有時(shí)工作只是漂浮在表面上,沒有深入。

2、個(gè)人閱歷和個(gè)人工作經(jīng)歷太少,有時(shí)工作的思想觀點(diǎn)不夠成熟。

3、有時(shí)考慮的問題過于膚淺,過于簡單,做事過急,導(dǎo)致所安排的工作達(dá)不到事半功倍的效果。

4、沒有做好與教師之間的溝通,導(dǎo)致有些方面產(chǎn)生很多的誤會(huì)和工作的被動(dòng),甚至有些工作無法開展執(zhí)行。

5、個(gè)人學(xué)習(xí)不夠,工作能力差,沒有工作上的魅力來感染同事。

6、對政教有些管理制度不夠健全,沒有書面文字。

四、今后努力的方向及打算

1、加強(qiáng)個(gè)人的理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)水平的學(xué)習(xí),做到不恥下問,多請教。

2、多些溝通和理解,少些誤會(huì)。共同搞好工作。

3、改進(jìn)工作方法和工作作風(fēng)。

4、深入到老師和學(xué)生中間,與老師學(xué)生打成一片,幫助解決一些力所能及的事。

5、低調(diào)做人,高調(diào)做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度,做到以理服人,以制度辦事,以制度管人。不遷就照顧。

7、加強(qiáng)與家長、老師、學(xué)生的溝通,處理好學(xué)校的三種關(guān)系。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,以上是我一學(xué)期來的工作、存在的不足及下步努力方向和打算,我知道以上的匯報(bào)是我應(yīng)該做的工作、微不足到的工作,甚至離學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的要求甚遠(yuǎn)。在此我在以后的工作中會(huì)取長補(bǔ)短,加強(qiáng)學(xué)習(xí),改進(jìn)工作方法,努力地把各項(xiàng)工作干好,干出色。同時(shí)誠懇的接受各位的監(jiān)督和批評指正。我的回報(bào)完畢。謝謝大家!

第4篇 2023年中小學(xué)政教副主任述職報(bào)告

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實(shí),很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開展四大活動(dòng)。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師__老師作了《__》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn),贏得了很高評價(jià)。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開展四項(xiàng)工作》

一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長

“政教”可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅(jiān)持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

二、打造兩個(gè)特色:紅色政教,陽光心育

紅色代表進(jìn)步與向上,紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

我們堅(jiān)持抓“五紅”打造紅色政教

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。

2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵(lì)志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級(jí)的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動(dòng)

3、樹紅星。榜樣的力量是無窮的。我們堅(jiān)持正面教育為主,樹立身邊的典型。評選和推介每周一星。先后推薦了“學(xué)習(xí)之星”“助人為樂之星”“文明禮儀之星”等。

4、開紅博。通過網(wǎng)絡(luò)拉近與學(xué)生的距離,走進(jìn)學(xué)生心靈。學(xué)校心語屋開設(shè)了博客,有老師與學(xué)生互動(dòng)交流,解開了學(xué)生的心頭結(jié),緩解了學(xué)生壓力,增強(qiáng)了學(xué)生信心。

5、做紅事。通過“爭創(chuàng)文明班級(jí),爭當(dāng)文明學(xué)生”“愛心社團(tuán)”“學(xué)雷鋒”等活動(dòng),營造互相關(guān)心互相幫助的和諧氛圍。在做紅事中鍛煉自己,提升自己。

我們扎實(shí)搞好心理輔導(dǎo),打造陽光心育

搞好心理輔導(dǎo)工作是學(xué)校教育的深化,是教育的回歸,特別是學(xué)校安全的保障。最大的安全隱患來自學(xué)生內(nèi)心,只有搞好了心育工作,才能根本上預(yù)防安全事故的發(fā)生。

我校動(dòng)真格抓心理健康教育工作,在陣地建設(shè)上給位子,有專門的心語屋;在待遇上給票子,享受班主任待遇;在人員選擇上選才子,從高從優(yōu)選擇。開展了一系列的心理輔導(dǎo)講座,接納了一批學(xué)生來心語屋咨詢,教育深受學(xué)生歡迎,使學(xué)生心地更陽光了。

第5篇 小學(xué)政教工作述職報(bào)告范例

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理管理,班主任教師隊(duì)伍管理管理”舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”1、開展安全督查,樹立安全意識(shí)開展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。3、開展安全避震逃生演練活動(dòng)開展安全避震逃生演練活動(dòng)根據(jù)教育局通知精神,日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案,工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確準(zhǔn)備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練,一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報(bào)告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”(1)抓不禮貌行為(1)抓不禮貌行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.(2)抓班會(huì)課質(zhì)量(2)抓班會(huì)課質(zhì)量本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,周一次的班會(huì)課做到了有布本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,的空間.的空間.抓養(yǎng)成教育,(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。(4)抓工作落實(shí)(4)抓工作落實(shí)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。

三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”。帶好一支隊(duì)伍管理,一支隊(duì)伍管理班主任教師隊(duì)伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。我們在以下幾個(gè)方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。構(gòu)成校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。,以評比促提高3.修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。舉行系列活動(dòng),

四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。開展的大型活動(dòng)狀況如下:開展的大型活動(dòng)狀況如下:本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育教育、(1)本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)活動(dòng)質(zhì)量高。備,活動(dòng)質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育。(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。(3)舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊陬I(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

第6篇 小學(xué)政教工作述職報(bào)告范文格式

【篇一】

一、主要做法和取得的成效

1、統(tǒng)一思想,提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯(cuò)誤就萬事大吉,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)初的政教工作布置中,我們明確提出

今年的工作重點(diǎn)是應(yīng)對全校德育狀況,有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,透過思想層面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意識(shí),另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)中。只有將兩者的有機(jī)融合在一齊的意識(shí)到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。

2、注重學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐。

本學(xué)期我們個(gè)性重視德育理念的學(xué)習(xí)和研究,透過學(xué)習(xí)使大家真正的認(rèn)識(shí)到,我們在管理中存在的問題、矛盾就是在應(yīng)對不停變換的教育對象前,我們始終采用相對落后、單一教育方法。而不是以生為本,在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,來開展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì)競賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機(jī),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提升駕馭班級(jí)潛力,我們還定期組織問題生狀況調(diào)研,和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問題生,解決班級(jí)管理老大難問題,我們又督促班主任在理論上多鉆研,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下,本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)卓有成效,后備梯隊(duì)人才逐漸構(gòu)成,研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在用心的實(shí)踐中班主任的教育觀念在不知不覺中得以改變。

本學(xué)期,__幸福街學(xué)校政教處在學(xué)校工作統(tǒng)一安排部署下,緊緊圍繞學(xué)校的“三年發(fā)展規(guī)劃”工作中心,以全面提高學(xué)校聲譽(yù)為動(dòng)力,以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為工作重點(diǎn),本著“高起點(diǎn),高要求”,“抓管理,促教學(xué)”的原則,不僅僅從學(xué)生養(yǎng)成教育入手,并著重在探索民主、科學(xué)的管理方法,調(diào)動(dòng)廣大班主任的用心性等方面,進(jìn)行了大膽的嘗試,

具體工作總結(jié)如下:

一、重視德育工作,德育工作放在首位。

本學(xué)期學(xué)校透過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步構(gòu)成了用心、健康的人生觀和世界觀。

1、透過召開主題班會(huì),對學(xué)生進(jìn)行思想教育。

主題班會(huì)是學(xué)生思想政治教育的重要陣地,本學(xué)期,政體衛(wèi)藝處充分利用了班會(huì)這個(gè)主要教育陣地,要求各班主任老師對班會(huì)課認(rèn)真組織、精心設(shè)計(jì),并確保班會(huì)課主題鮮明,資料充實(shí),形式活潑,從而進(jìn)一步提高班會(huì)課的質(zhì)量,起到教育學(xué)生的目的。

2、利用每周一次升旗儀式,結(jié)合時(shí)事對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。

繼續(xù)進(jìn)行按班級(jí)次序輪流進(jìn)行的國旗下演講,資料更注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢和學(xué)校生活實(shí)際,進(jìn)一步加強(qiáng)了演講稿的審閱。透過這一活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行思想、道德、理想、前途教育及良好行為進(jìn)行教育培養(yǎng)。

3、本學(xué)期初期,在學(xué)生中用心開展“學(xué)守則、做誠實(shí)守信好學(xué)生”活動(dòng),取得了良好的效果。

4、針對學(xué)生法制觀念不強(qiáng)的具體狀況,本學(xué)期學(xué)校邀請了學(xué)校法制副校長解放路派出所張所長到學(xué)校召開法制教育講座,另外,我們學(xué)校還邀請到了離休老干部劉村夫老先生到學(xué)校進(jìn)行了一場別開生面的法制教育和如何學(xué)會(huì)保護(hù)自己的專題會(huì)。加深生對法律知識(shí)的理解,強(qiáng)化學(xué)生法律意識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)。

5、充分利用各種節(jié)日活動(dòng)等有利時(shí)機(jī),用心開展各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的禮貌意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、榮校意識(shí)等,使學(xué)生的素質(zhì)全面提高,從而進(jìn)一步構(gòu)成良好的校風(fēng)。

二、養(yǎng)成教育常抓不懈,用心推行'日行一善,日積一語'活動(dòng)

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。

利用課間,政教處人員經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。

政教處在本學(xué)期,用心織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,透過上好“大課間操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,用心推行'日行一善,日積一語'活動(dòng)

__幸福街小學(xué)“日行一善,日集一語”活動(dòng)目的:為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣,我校決定開展“日行一善,日集一語”活動(dòng)。

具體措施是:回顧前一天的行善經(jīng)歷或改掉某種不良習(xí)慣的經(jīng)歷,寫下自己與人方便,被人尊敬的感受即可。哪怕是幾句話也行,日記也行。

為學(xué)生帶給的行為習(xí)慣有:

1、這天我主動(dòng)向老師、同學(xué)、客人問好了嗎?

2、這天我用過的東西放歸原處了嗎?

3、這天我把書本文具準(zhǔn)備整齊,靜候老師上課了嗎?

4、這天我上課認(rèn)真聽講、遵守紀(jì)律并主動(dòng)回答問題了嗎?

5、這天我上下樓梯靠右行、輕聲漫步了嗎?

6、這天我出入家門和家人打招呼了嗎?

7、這天我把廢棄物放進(jìn)垃圾箱了嗎?

8、這天我認(rèn)真做廣播體操和眼保健操了嗎?

9、這天我作業(yè)按時(shí)交給老師了嗎?

10、這天我寫字和讀書姿勢端正了嗎?

11、這天我靜心讀書了嗎?

班主任每一天利用晨會(huì)檢查學(xué)生的完成狀況,并做好紀(jì)錄。政教處每月檢查一次作為考核的一項(xiàng)。

學(xué)生良好的思想品德的培養(yǎng),要從大處著眼、小處著手,從一點(diǎn)一滴抓起。本學(xué)期,政教處主要從基礎(chǔ)禮貌行為的養(yǎng)成抓起。對高年級(jí)學(xué)生的衣著打扮,進(jìn)行及時(shí)檢查、督促,基本杜絕了高年級(jí)男生染發(fā)、留長發(fā);女生染發(fā)、戴首飾的現(xiàn)象,并狠抓遲到、早退。

三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評比量化細(xì)則》,對班級(jí)進(jìn)行評比。每月考評結(jié)果優(yōu)秀的班級(jí)直接對班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),考核結(jié)果向全校公示,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班禮貌班級(jí)的評選,使評比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。并繼續(xù)作好了“市禮貌班級(jí)”評選工作。

2、本學(xué)期繼續(xù)對班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期結(jié)合教科室組織班主任透過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘科研。組織班主任教師結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體狀況勵(lì)志網(wǎng)www.qqzf.cn/,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,并透過交流評選出優(yōu)秀論文進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),力爭使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

透過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

對于違紀(jì)學(xué)生,政教處的工作人員經(jīng)進(jìn)行經(jīng)常談心,并建立后進(jìn)生談話記錄,配合班主任做思想工作。政教處要求各班建立“個(gè)別問題學(xué)生檔案”并對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行追蹤調(diào)研,及時(shí)了解學(xué)生狀況,杜絕惡性事件的發(fā)生,防患于未然。

總之,本學(xué)期,政教處緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭取得更好的成績。

【篇二】

本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下,以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動(dòng):每周各班級(jí)輪流國旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì)自主管理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對每一天的檢查做到當(dāng)天公布,政教處還不定時(shí)的進(jìn)行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。透過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)校園安全管理,防范安全隱患。

1、認(rèn)真組織全校教師,系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。

2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全職責(zé)書,包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等職責(zé)書,把安全職責(zé)層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事、病假,務(wù)必經(jīng)班主任向家長核實(shí),須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。

4、政教處人員及班主任每周自查管制_、煙、火柴等危險(xiǎn)物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)上周各班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時(shí)布置下周的工作目標(biāo)。認(rèn)真組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),認(rèn)真開展活動(dòng),并且及時(shí)寫出階段總結(jié)材料。

5、本學(xué)期每三月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)潛力。

6、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)配合值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,確保校園師生安全不出事故。

三、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園禮貌有序管理。

開學(xué)初,政教處即著手對學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每一天開展衛(wèi)生評比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。

四、學(xué)生管理方面

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處組織學(xué)生會(huì)巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的整潔、舒適。(4)不斷加強(qiáng)學(xué)生自行車管理,杜絕校外青年及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。

五.取得成績

1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學(xué)秩序。2.校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,狀況良好。

六.存在的問題和今后的打算

1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園附近滋事,學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,安全職責(zé)重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長鳴。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場所。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí):吸煙有害健康,青少年就應(yīng)遠(yuǎn)離。

3.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的潛力。

今后,政教處將繼續(xù)持續(xù)真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

【篇三】

本學(xué)期,為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改善未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,我校政教處以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持德育工作的針對性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評,把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了學(xué)初各項(xiàng)德育任務(wù),班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):

一、主要做法和取得的成效

1、統(tǒng)一思想,提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理的不出事或不犯錯(cuò)誤就萬事大吉,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)初的政教工作布置中,我們明確提出

今年的工作重點(diǎn)是應(yīng)對全校德育狀況,有針對性、有目的促使班主任共同探討、研究新時(shí)期的德育方法、途徑、手段,讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,透過思想層面的探究,去注重德育品味。要提升管理育人意識(shí),另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)中。只有將兩者的有機(jī)融合在一齊的意識(shí)到位,學(xué)校德育工作品位才會(huì)提升。

2、注重學(xué)習(xí)、研討、實(shí)踐。

本學(xué)期我們個(gè)性重視德育理念的學(xué)習(xí)和研究,透過學(xué)習(xí)使大家真正的認(rèn)識(shí)到,我們在管理中存在的問題、矛盾就是在應(yīng)對不停變換的教育對象前,我們始終采用相對落后、單一教育方法。而不是以生為本,在管理中遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,來開展有效的教育活動(dòng)。另外我們組織主題班會(huì)競賽引導(dǎo)青年班主任善抓教育陣地和教育契機(jī),互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,提升駕馭班級(jí)潛力,我們還定期組織問題生狀況調(diào)研,和班主任共同探討如何轉(zhuǎn)化問題生,解決班級(jí)管理老大難問題,我們又督促班主任在理論上多鉆研,實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理。在政教處大力倡導(dǎo)和布置安排下,本學(xué)期班主任隊(duì)伍建設(shè)卓有成效,后備梯隊(duì)人才逐漸構(gòu)成,研究氛圍日益濃厚。這樣在思想的交流與碰撞中、在用心的實(shí)踐中班主任的教育觀念在不知不覺中得以改變。

3。、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。

本學(xué)期,學(xué)校完善了《班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。我們將班主任津貼分為3檔,中小學(xué)部拉通考評,每月公布量化考評分?jǐn)?shù)。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日五查(包括查遲到早退、兩操、課間衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生狀況、就餐紀(jì)律)。在一日五查中開學(xué)初重點(diǎn)在遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每周中在清潔大掃除,政教處輪流值班檢查就餐紀(jì)律,不厭其煩的和體育組教師一齊在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周五重點(diǎn)查,還抓住重要活動(dòng)反復(fù)檢查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),透過重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化,常規(guī)管理的氛圍由此營造,在每周都總結(jié)上周工作的成績和不足。

我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能理解,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),用心反饋、將檢查中存在的問題及時(shí)和班主任溝通,作到當(dāng)天當(dāng)時(shí)的狀況班主任和班干部及時(shí)了解以便改善,在每月的總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次擺尾、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,同時(shí)在生活上用心關(guān)心班主任老師,班主任老師也是人,也會(huì)頭疼腦熱,也會(huì)為家庭事情分心,在學(xué)校又要承擔(dān)與普通課任教師較多的任務(wù)和壓力,班主任的委屈我們照單全收,并換位思考,班主任生病盡量作到在第一時(shí)間當(dāng)面問候或電話關(guān)心,家庭煩心之事盡量幫忙解決,作好班主任心理疏導(dǎo)工作,從而更好的理解政教處和學(xué)校的思路并投入到工作中去,透過政教處細(xì)心和耐心的努力,本學(xué)年班主任常規(guī)管理意識(shí)增強(qiáng),學(xué)生的行為習(xí)慣,班級(jí)風(fēng)貌、校園禮貌氛圍明顯提高。

4、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不透過活動(dòng)的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),班級(jí)籃球比賽、拔河比賽、12。9歌詠比賽、元旦篝火晚會(huì)等。使學(xué)生在活動(dòng)中充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,透過每周選派一個(gè)班級(jí)秀的學(xué)生護(hù)旗升旗并作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤物無聲的作用。

同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每月對學(xué)生干部、班長和衛(wèi)生委員培訓(xùn),提高他們的管理潛力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長,構(gòu)成自我教育、自我管理的局面。

5、警校結(jié)合,齊抓共管法制、安全教育。

本學(xué)期在建立新一輪“平安單位”的過程中,一是我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組;二是完善了相關(guān)制度;三是加強(qiáng)安全隱范的排查力度,把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);四是在安全工作中我們強(qiáng)調(diào)落實(shí)班主任管理安全職責(zé)事故一票否決制,加強(qiáng)安全教育管理,開學(xué)初同班主任和學(xué)生簽定安全協(xié)議;五是與各部門簽定安全目標(biāo)職責(zé)書,明確各自職責(zé);六是每周各班開設(shè)一節(jié)安全課,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育;七是每學(xué)期請派出所領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校作一次法制教育報(bào)告,我們還隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)和安全防范意識(shí)的教育,本學(xué)期學(xué)生安全無事故。八是加強(qiáng)了與派出所的聯(lián)系,共同使學(xué)校周邊安全環(huán)境得到保護(hù),為校園的安全、穩(wěn)定帶給了有力保障。

6、關(guān)愛留守學(xué)生,認(rèn)真做好愛心驛站工作。

在本學(xué)期,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工都和留守學(xué)生結(jié)對幫扶,從生活、思想和學(xué)習(xí)上都給予無私的關(guān)愛,取得學(xué)生家長和社會(huì)的認(rèn)可和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

7、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),加強(qiáng)甲流防控工作。一是成立了甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組;二是健全了甲流防控的相關(guān)機(jī)制;三是認(rèn)真落實(shí)甲流防控“三檢”工作,落實(shí)人員、經(jīng)費(fèi)、物質(zhì)等,從制度、手段、方法等上確保甲流防控落實(shí)到實(shí)處;四是加強(qiáng)甲流防控宣傳,組織了甲流知識(shí)講座、印發(fā)了甲流知識(shí)防控手冊和防甲流告學(xué)生、家長書等;五是每一天喝中藥和定期對教室、公寓、辦公室等部位消毒殺菌;六是加強(qiáng)外來人員的管理,強(qiáng)化值周領(lǐng)導(dǎo)、老師對中小部門崗的管理。這些措施的落實(shí)確保了我校無一人感染甲流,為教育教學(xué)的順利進(jìn)行起到了良好的作用。

8、加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!被顒?dòng)。一是成立了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組;二是制定的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)?!毕嚓P(guān)制度;三是加大了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”的宣傳力度,開展了城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”的相關(guān)活動(dòng)(如:手拉手活動(dòng)、給父母親寫一封信、征文比賽、義務(wù)掃街等)。四是利用每周國旗下講話加強(qiáng)學(xué)生的禮貌禮儀衛(wèi)生教育;五是成立衛(wèi)生監(jiān)督小組,加強(qiáng)對公共區(qū)域、教室、公寓等部位的考核,將考核結(jié)果列入班主任績效量化考核。這些措施的落實(shí),為校園環(huán)境清潔、環(huán)境優(yōu)美等創(chuàng)超了良好的環(huán)境。

二、存在的問題

1、班主任老師對德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育資料、德育目的、師生關(guān)系等)。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任構(gòu)成合力不足)

3、在問題學(xué)生中,存在家長不管或管不住的狀況,給班主任、課任教師管理帶來極大難度。

4、班主任心理壓力有待解決。

5、因校園外住宿學(xué)生較多,存在安全隱患,敲詐、干擾等學(xué)生現(xiàn)象偶有發(fā)生。

6、網(wǎng)吧、游戲機(jī)室、臺(tái)球等活動(dòng)猖獗,以會(huì)員、免費(fèi)等方式吸引學(xué)生,對學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

三、今后設(shè)想

1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,利用“五四青年節(jié)”、植樹節(jié)等開展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,建立禮貌平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,更好的發(fā)揮愛心驛站作用,進(jìn)一步加強(qiáng)留守學(xué)生和問題學(xué)生的德育工作。

5、倡導(dǎo)陽光活動(dòng)一小時(shí),組織相應(yīng)的師生體育競技活動(dòng)。

6、搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間出入網(wǎng)吧、游戲機(jī)室。

第7篇 2023小學(xué)政教主任述職報(bào)告

2023小學(xué)政教主任述職報(bào)告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好!

回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,分管計(jì)劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級(jí)教學(xué)工作,同時(shí)還擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重?;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,現(xiàn)將個(gè)人工作總結(jié)如下。

一、政治思想方面:

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個(gè)人,每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

二、個(gè)人教學(xué)工作:

1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔(dān)任一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),堅(jiān)持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時(shí)做好矯正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級(jí)教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn),大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動(dòng)起來、效果好起來,使每一個(gè)學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。

3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題。

三、教導(dǎo)處工作:

1、做好常規(guī)教務(wù)工作。

學(xué)期初,及時(shí)安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,及時(shí)回收并歸檔。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個(gè)備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等。

3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

4、按時(shí)搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作。

四、反思自身的不足,促進(jìn)自己再提高:

1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動(dòng)效果不明顯,沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。

總之,在這一年中我取得了一點(diǎn)成績,也存在一些缺陷。

五、今后的努力方向:

1、不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時(shí)代發(fā)展的新要求。

2、謙虛謹(jǐn)慎,努力將工作做到好上加好。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機(jī)會(huì)感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報(bào)告,不當(dāng)之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

第8篇 小學(xué)政教工作述職報(bào)告范本

一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,用心拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭做“禮貌學(xué)生”、爭創(chuàng)“禮貌班群眾”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭做禮貌教師”的德育氛圍。

(一)加強(qiáng)禮貌禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以禮貌禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對全校學(xué)生的禮貌禮儀教育。一學(xué)期來,我們對班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的禮貌行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際狀況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不禮貌現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評估狀況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評估中見效,逐步構(gòu)成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。學(xué)校爭創(chuàng)德育示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì),使常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。為了將常規(guī)教育落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活各細(xì)節(jié)中,政教處透過值周教師、校值日生等對全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的資料涉及兩操、課間活動(dòng)、儀表儀容、禮貌進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)專刊、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等狀況。透過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

其次,我們在工作中進(jìn)行改革,增加學(xué)生違紀(jì)登記項(xiàng)目和好人好事登記項(xiàng)目,并把登記結(jié)果納入學(xué)校考核中去。由值日生每一天抽查記分,每周宣布評比結(jié)果。如今,學(xué)生的保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)公物、勤儉節(jié)約等禮貌禮儀狀況較前有必須改觀。此外,我們把考評權(quán)交給班主任及任課老師,將班級(jí)中秀或有特長的學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng)并樹立榜樣。

(三)安全工作常抓不懈

一學(xué)期來,政教處嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對安全工作的要求和部署,針對學(xué)校實(shí)際開展行之有效的安全教育活動(dòng),個(gè)性是建設(shè)“平安法制校園”,校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,我們政教處也是把該項(xiàng)工作放在重中之重。透過班會(huì)、《給學(xué)生家長一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí),打造安全禮貌校園。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際和季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育資料,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、廣播會(huì)等窗口和渠道對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。要求各班級(jí)開設(shè)“安全警示欄”,組織各班級(jí)開展安全應(yīng)急演練。與班主任、學(xué)生層層簽定安全職責(zé)書,明確安全職責(zé),提高全體師生的安全意識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對突發(fā)事件反應(yīng)處理潛力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長書》,要求家長配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

二、加強(qiáng)法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。透過主題班會(huì),專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長,公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保_》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。

另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,個(gè)性是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位職責(zé)制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。透過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與群眾活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

(四)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與群眾教育相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競爭意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

政教處對有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場所。

三、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位職責(zé)制,透過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

此外,政教處實(shí)行全員班主任制度,即正副班主任工作制度,正、副班主任緊密配合,人人是德育工作者,課堂教學(xué)有機(jī)滲透思想教育,做到既教書又育人。每個(gè)學(xué)期由辦公室、政教處部署德育工作計(jì)劃,政教處負(fù)責(zé)具體工作,實(shí)施過程由各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé),真正做到德育工作貫穿于各項(xiàng)工作中,使德育工作制度化、科學(xué)化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。同時(shí),我們強(qiáng)化班主任考核制度,出臺(tái)了班主任工作考核細(xì)則,并認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。

一年來,我校代公成、劉亞、常春麗等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,創(chuàng)不凡的成績。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

學(xué)生干部的培養(yǎng)透過四個(gè)途徑來進(jìn)行:

1、競選:開學(xué)初,政教初開展學(xué)生干部競職儀式,對當(dāng)選學(xué)生在班級(jí)宣傳窗進(jìn)行公示。

2、輪值:實(shí)行值周干部制,為不同層次的學(xué)生帶給鍛煉成才的機(jī)會(huì)。

3、培訓(xùn):大隊(duì)部對大隊(duì)干部和各班級(jí)中隊(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn),開展各類體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)期結(jié)束前組織學(xué)生座談,總結(jié)自己的工作心得體會(huì),不斷提高工作水平。

4、實(shí)踐:把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)潛力,構(gòu)成實(shí)踐潛力和主題意識(shí)。

四、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

(一)弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)

一年來,我們結(jié)合縣教育局工作部署用心開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開展掃墓活動(dòng)等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì)各界好評,充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時(shí),寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國主義教育引向深入。

(二)文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來,政教處以學(xué)校廣播操比賽、元旦節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展貼合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量貼合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生用心向上、禮貌健康的精神風(fēng)貌。本年期,我校的體育工作有條不紊,體育組教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作,把好一年級(jí)學(xué)生做操質(zhì)量關(guān)等學(xué)校體育常規(guī)工作。黃盛老師功不可沒,為體育工作的順利開展作出了很大的貢獻(xiàn),再次提出表揚(yáng)。

五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

(一)環(huán)境教育

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我們還對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。透過主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評比,開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

(二)優(yōu)化校園的物質(zhì)文化氛圍。

本學(xué)期,政教處用心向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對各班進(jìn)行檢查評比。評比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營養(yǎng),理解鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。

六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

對青少年的教育,尤其是養(yǎng)成教育,社會(huì)、家庭、學(xué)校務(wù)必構(gòu)成合力,方可提升實(shí)效。為使學(xué)校教育在家庭中得到延伸,強(qiáng)化教育效果,本學(xué)期,我們進(jìn)一步完善全員參與的“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),堅(jiān)持校內(nèi)教育和校外教育相結(jié)合:一是辦好家長學(xué)校,配合教務(wù)處定期召開學(xué)生家長會(huì),透過對家長的培訓(xùn),提升家長素質(zhì),提高家庭教育的功能。二是成立學(xué)校家長互訪制,指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神禮貌的窗口,營造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是透過社區(qū)共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。

七、存在問題:

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動(dòng)不能真正開展起來。

八、今后工作思路:

1、德育創(chuàng)新:用心探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下德育工作的新渠道、新途徑、新方法;

2、德育隊(duì)伍建設(shè):發(fā)揮正副班主任及其他任課老師的德育作用,人人成為德育工作者;

3、德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè):將學(xué)校德育工作在“校本教育”的基礎(chǔ)上,不斷向社會(huì)延伸,拓展德育工作的廣度。開展的活動(dòng)要具有時(shí)代感,避免流于形式。

第9篇 ____年中小學(xué)政教副主任述職報(bào)告范文

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

去年八月,也是在這里,大家把我推上了政教副主任的崗位。一年來,我沒有忘記大家對我的信任與厚愛,時(shí)刻告誡自己要勤奮工作,務(wù)實(shí)工作,創(chuàng)新工作。一年來我以辦公室為家,以學(xué)生為伴,向領(lǐng)導(dǎo)請教,向同事學(xué)習(xí),感覺很充實(shí),很忙碌,很快樂。在張主任、黃老師生病期間勇挑重?fù)?dān)。一年來,我在主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,緊緊圍繞一個(gè)主題,打造兩個(gè)特色,攻破三道難題,開展四大活動(dòng)。

5月27日區(qū)中小學(xué)心理健康教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)在我校召開。會(huì)上我校心理輔導(dǎo)老師__老師作了《__》的書面發(fā)言,全面介紹了我校開展心理健康輔導(dǎo)工作的經(jīng)驗(yàn),贏得了很高評價(jià)。并請我作了前段政教工作經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。我發(fā)言的題目是《圍繞一個(gè)主題打造兩個(gè)特色調(diào)動(dòng)三方力量開展四項(xiàng)工作》

一、圍繞一個(gè)主題:走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)健康成長

“政教”可作以下解讀,一是政治教育,即政治思想、路線、方針政策的教育,這是第一層次;二是正面教育,即教育要堅(jiān)持正面教育為主,正確引導(dǎo)學(xué)生走上正路,這是第二層次;三是人本教育,要關(guān)注人的生命、生存、生活,這是第三層次。我認(rèn)為教育要深化,要走進(jìn)學(xué)生心靈,引領(lǐng)學(xué)生健康成長。

二、打造兩個(gè)特色:紅色政教,陽光心育

紅色代表進(jìn)步與向上,紅色政教就是強(qiáng)調(diào)教育的鮮明方向性。把紅色政教作為特色來打造,這是學(xué)校教育的現(xiàn)實(shí)需要,現(xiàn)在的學(xué)生不明是非,不知榮辱,不辨方向,急需加強(qiáng)引導(dǎo),激勵(lì)奮發(fā)向上,展現(xiàn)青春與活力。

我們堅(jiān)持抓“五紅”打造紅色政教

1、升紅旗。每周一升紅旗開展全校的德育教育活動(dòng)。一是領(lǐng)導(dǎo)講話,點(diǎn)評教育工作;二是美文欣賞,由文學(xué)社的優(yōu)秀社員宣讀佳作;三是風(fēng)采展示,推選班級(jí)展示唱班歌風(fēng)采;四是國旗下的面試,就學(xué)生關(guān)注的問題設(shè)置考題,推選學(xué)生即興答問。

2、唱紅歌。紅歌指的是積極向上,勵(lì)志育人的好歌。開展唱紅歌可以活躍校園文化,提振學(xué)生精神,引導(dǎo)學(xué)生向上。我們有學(xué)校的每周一歌,班級(jí)的唱班歌,全校的校園歌手大賽的活動(dòng)

第10篇 小學(xué)政教工作述職報(bào)告范文

【篇一】

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理管理,班主任教師隊(duì)伍管理管理”舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”1、開展安全督查,樹立安全意識(shí)開展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。3、開展安全避震逃生演練活動(dòng)開展安全避震逃生演練活動(dòng)根據(jù)教育局通知精神,日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案,工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確準(zhǔn)備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練,一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報(bào)告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”(1)抓不禮貌行為(1)抓不禮貌行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.(2)抓班會(huì)課質(zhì)量(2)抓班會(huì)課質(zhì)量本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,周一次的班會(huì)課做到了有布本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,的空間.的空間.抓養(yǎng)成教育,(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。(4)抓工作落實(shí)(4)抓工作落實(shí)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。

三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”。帶好一支隊(duì)伍管理,一支隊(duì)伍管理班主任教師隊(duì)伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。我們在以下幾個(gè)方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。構(gòu)成校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。,以評比促提高3.修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。舉行系列活動(dòng),

四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。開展的大型活動(dòng)狀況如下:開展的大型活動(dòng)狀況如下:本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育教育、(1)本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)活動(dòng)質(zhì)量高。備,活動(dòng)質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育。(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。(3)舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊?,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

【篇二】

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們在金化小學(xué)這個(gè)大家庭里又度過了一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來,政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo),立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)構(gòu)成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育、安全和禮貌禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,用心拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理潛力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、認(rèn)真落實(shí)日常管理工作,促“三風(fēng)”轉(zhuǎn)變。日常管理是學(xué)校德育工作最基本的組成部分,也是安定學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,使學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的保障,因此也是組織和開展少先隊(duì)活動(dòng)的必要前提。1、進(jìn)一步落實(shí)值周制度工作,促良好習(xí)慣養(yǎng)成。日常管理工作包括學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。一開學(xué),及時(shí)安排了管理人員值周表、老師值周表,對少先大隊(duì)部的組成人員進(jìn)行了調(diào)整,分成四個(gè)值周小組配合值周領(lǐng)導(dǎo)、值周老師開展工作。并結(jié)合禮貌班級(jí)評比,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生群眾榮譽(yù)感和班級(jí)凝聚力,同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣,激勵(lì)他們?yōu)闋I造良好的班風(fēng)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng),盡好自己的一份力。2、強(qiáng)化學(xué)生德育教育,培養(yǎng)良好習(xí)慣。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持每周一升國旗、唱國歌、國旗下講話制度,后半學(xué)期實(shí)行了雙語主持。國旗下講話的資料包括愛國主義教育、理想前途教育、榜樣教育、感恩教育、保護(hù)環(huán)境教育、勵(lì)志教育、如何交友、如何做生活的強(qiáng)者、傳統(tǒng)節(jié)日所代表的好處等方面的教育。充分抓好每周一下午的班隊(duì)會(huì)時(shí)間,按照學(xué)校少先大隊(duì)的工作安排并根據(jù)本班隊(duì)員的實(shí)際狀況開展生動(dòng)活潑、主題鮮明的教育活動(dòng)。同時(shí)大隊(duì)部也利用晨會(huì)、課間操集合、下午統(tǒng)一集會(huì)等時(shí)間,細(xì)化要求,用心引導(dǎo),讓養(yǎng)成教育落實(shí)到實(shí)處。大隊(duì)部也及時(shí)督促各班上好每周一節(jié)的班務(wù)課,并抽查班務(wù)課的落實(shí)狀況。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持值周老師星期一國旗下總結(jié)上周狀況制度。這一方面和過去相比較有明顯的進(jìn)步,主要表此刻:部分老師值周比較認(rèn)真,能按照學(xué)校的要求提前到校,注意觀察學(xué)生在校的表現(xiàn),督促學(xué)生改正不良行為;而且部分值周老師能切中肯地指出一周以來同學(xué)們表現(xiàn)好的方面和不足的地方,及時(shí)提出整改要求,對校風(fēng)的改善起到了用心的作用。本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持衛(wèi)生“周周大掃除、兩周一評比”制度。除過一些特殊天氣狀況、重大活動(dòng)和節(jié)假日以外,一學(xué)期以來共組織衛(wèi)生大檢查七次,每次都及時(shí)將評比獎(jiǎng)狀發(fā)給各班,張貼在班級(jí)評比欄上。日常衛(wèi)生工作繼續(xù)堅(jiān)持“三掃兩拖”制度。看到校園內(nèi)有雜物及時(shí)叫學(xué)生撿起來扔到垃圾池。由于在這些方面堅(jiān)持較好,校園的衛(wèi)生狀況有明顯的好轉(zhuǎn)。本學(xué)期初各班重新布置了教室內(nèi)的學(xué)習(xí)園地和規(guī)范欄。結(jié)合學(xué)校提出評選“燦爛金花”方案,設(shè)置了貼合各班實(shí)際的雛鷹爭章評比欄。定期評比到達(dá)了環(huán)境育人,激勵(lì)先進(jìn)、鼓勵(lì)后進(jìn)的目的。

二、開展綜合活動(dòng),增強(qiáng)育人效果。3月份,組織整理材料迎接縣教育局、和衛(wèi)生防疫部門針對學(xué)校衛(wèi)生防疫和安全工作的檢查驗(yàn)收。為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動(dòng)性,3月5日升旗在儀式上,我們就進(jìn)行了宣傳動(dòng)員,張校長在大會(huì)上做了動(dòng)員講話,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動(dòng)要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。3月6日上午,少先隊(duì)大隊(duì)部在學(xué)校操場舉行了“傳承雷鋒精神、爭當(dāng)四好少年”征文演講比賽。演講會(huì)上,各位選手結(jié)合身邊學(xué)雷鋒的具體事例,頌揚(yáng)、謳歌了新時(shí)期的雷鋒精神,表達(dá)了他們立志學(xué)習(xí)雷鋒“把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去。決心做一個(gè)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年;勤奮”學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年;品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年;體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年,并號(hào)召全體少先隊(duì)員與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,讓雷鋒的生命在千千萬萬人的身上延續(xù),讓雷鋒精神也永遠(yuǎn)在神州大地上生根、開花、結(jié)果。為了使廣大師生能夠在突發(fā)意外事件時(shí)臨危不亂,做到安全撤離,保證人身安全,做到防患于未然。在3月26日第十七個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日舉行了“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)潛力”為主題的安全教育活動(dòng),及突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。為促進(jìn)少先隊(duì)工作,完善少先隊(duì)組織,充分發(fā)揮少先隊(duì)代表大會(huì)的組織優(yōu)勢,少年兒童的主體作用,用獨(dú)具特色的少先隊(duì)文化陶冶、塑造少年兒童。4月20日少先大隊(duì)部組織召開了金化小學(xué)首屆少代會(huì)。共青團(tuán)永昌縣委劉建國書記、金化小學(xué)黨支部張喆軍書記和12位少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)邀出席了會(huì)議。會(huì)上,劉書記發(fā)表了熱情洋溢的講話,并對此次活動(dòng)給予了高度評價(jià),對我校少先隊(duì)工作給予了充分的肯定。為迎接縣局“平安和諧校園”檢查驗(yàn)收,4月份整理與補(bǔ)充了學(xué)校的各類安全資料,得到了檢查驗(yàn)收人員的一致好評。5月份舉行了“禮貌禮儀伴我行”的主題教育班會(huì)。為了進(jìn)一步提高廣大師生的交通、消防安全意識(shí),提高師生自我保護(hù)潛力,預(yù)防火災(zāi)和交通事故的發(fā)生。5月4日與12日分別邀請了河西堡_大隊(duì)和河西堡消防中隊(duì)到我校開展了“交通安全伴我行”“關(guān)注消防養(yǎng)好習(xí)慣珍愛生命”為主題的交通、消防安全教育、活動(dòng)。6月1日是國際兒童節(jié),為了展示我校素質(zhì)教育成果,檢閱我校藝術(shù)教育成果,反映學(xué)生精神風(fēng)貌,活躍校園文化生活,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和審美潛力,提高學(xué)生素質(zhì),陶冶學(xué)生情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。根據(jù)教育局、下發(fā)的《二零一二年“六一”國際兒童節(jié)慶?;顒?dòng)方案》的通知要求,我校制定了《金化小學(xué)慶六一活動(dòng)方案》。五月份各班用心組織排練文藝節(jié)目。時(shí)間緊張,好幾位班主任老師放下休息時(shí)間,加班加點(diǎn)進(jìn)行排練。由于準(zhǔn)備充分,組織的當(dāng),今年的文藝節(jié)目演出能夠說取得了巨大成功。班級(jí)是學(xué)校教育的基本組織單位,班主任是班級(jí)的、組織者、指導(dǎo)者,在學(xué)校教育教學(xué)管理、全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,具有特殊的地位和獨(dú)特的作用。為了加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),更新班主任工作理念,探討新時(shí)期班級(jí)工作的新思路、新方法,提高班主任專業(yè)素養(yǎng),提升班主任工作潛力,到達(dá)相互交流、學(xué)習(xí)共享管理的好方法、好經(jīng)驗(yàn)的目的,6月12日下午,我校召開了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),各位班主任結(jié)合自己的實(shí)際,把平時(shí)工作中的所思、所感、所想展現(xiàn)出來和大家分享,取得了較好的效果。6月26日是國際禁毒日,按照縣局統(tǒng)一安排,邀請了河西堡鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所及昌河路社區(qū)等相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)到我校參加“防范邪教、拒絕毒品”警示教育大會(huì)。綜治辦劉主任的講話使師生們深刻認(rèn)識(shí)到邪教、毒品的危害以及給個(gè)人、給家庭、給國家造成的嚴(yán)重影響,到達(dá)了教育學(xué)生“崇尚科學(xué)、珍惜生命、反對邪教、拒絕毒品”的教育目的。四、認(rèn)真總結(jié)工作中不足處,在反思中成長。

學(xué)校衛(wèi)生狀況有所好轉(zhuǎn),但仍需努力。主要是亂扔廢紙及雜物、衛(wèi)生死角總是不徹底等。今年的工作使我深深地體會(huì)到:重視和加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力、實(shí)行學(xué)生的自我管理,對于學(xué)生身心健康發(fā)展、對于增強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)潛力具有不可忽視的好處。今后我們將再接再厲,繼續(xù)開展創(chuàng)造性活動(dòng),推動(dòng)我校的政教處、少先隊(duì)工作邁上更新的臺(tái)階!

【篇三】

本學(xué)期我校以加強(qiáng)和改善未成年人思想道德為主線,以提高學(xué)生思想水準(zhǔn)為工作出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,不斷更新觀念,勇于開拓創(chuàng)新,努力探索新形勢下德育工作的新路子,充分發(fā)揮德工作在學(xué)校教育改革發(fā)展中的作用,我校主要從以下幾方面著手。

一、抓常規(guī)養(yǎng)成教育和禮貌禮儀活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。1、建設(shè)班級(jí)文化氛圍?!鞍嗉?jí)文化氛圍”的建設(shè)已成為學(xué)校文化的一部分,并逐步構(gòu)成工作常規(guī)。開學(xué)第一周,各班主任著力建設(shè)“班級(jí)文化氛圍”。在各班主任及各班學(xué)生的共同努力下,各班教室的面貌煥然一新。使教室成為學(xué)生成長的樂園,成為學(xué)生的精神家園。2、加強(qiáng)課間禮貌禮儀、養(yǎng)成習(xí)慣教育和班級(jí)管理考核力度。(1)做好宣傳教育工作。開學(xué)初充分利用班隊(duì)會(huì)課、學(xué)校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“禮貌禮儀和日常養(yǎng)成習(xí)慣”教育,對其中的每一項(xiàng)資料做具體的闡述并提出具體的要求。(2)充分發(fā)揮少先隊(duì)大隊(duì)干部的作用。各班主任推薦了一些習(xí)慣好、潛力強(qiáng)的學(xué)生檢查紀(jì)律衛(wèi)生。班級(jí)進(jìn)行評比,每月評出流動(dòng)紅旗班級(jí)。(3)充分利用好黑板報(bào)陣地,每月各班出一期有主題的板報(bào),提高學(xué)生的思想道德,營造良好的教育氛圍,政教處定期檢查,作為考核班主任的一項(xiàng)工作。3、狠抓校園環(huán)境衛(wèi)生。學(xué)生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,并設(shè)立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。4、辦好家長學(xué)校,家校構(gòu)成合力,為孩子健康成長營造良好的環(huán)境。家、校、社區(qū)聯(lián)合工作,為營造有利于學(xué)生健康成長的社會(huì)環(huán)境而努力。聘請各行各業(yè)的的模范為校行風(fēng)評議監(jiān)督員,為少年兒童的健康成長而服務(wù)。5、規(guī)范德育常規(guī)管理工作。加強(qiáng)學(xué)校德育管理制度規(guī)范化建設(shè)。做好“三冊”即《班會(huì)記載》《中小隊(duì)活動(dòng)記載》《家訪記載》填寫工作,建立“學(xué)困生”、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,強(qiáng)化學(xué)校德育工作的監(jiān)督檢查手段。6、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、晨會(huì)課等常規(guī)德育陣地建設(shè)。7、深入班級(jí)和家庭調(diào)查貧困學(xué)生的狀況。用心向上匯報(bào)學(xué)生的貧困狀況。8、組織教師進(jìn)行家訪活動(dòng)。由行政干部蹲點(diǎn),和班主任、任課教師一齊,到學(xué)生家長進(jìn)行家訪,了解學(xué)生狀況。9、組織社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(1)4月份組織三年級(jí)學(xué)生到烈士墓前緬懷革命先烈,開展“緬懷革命先烈,繼承革命遺志”的活動(dòng)。(2)組織六年級(jí)學(xué)生參觀通城博物館。了解通城歷史和傳統(tǒng)文化。(3)進(jìn)行安全衛(wèi)生講座,制定了學(xué)校安全疏散緊急預(yù)案,并進(jìn)行了演練,大大地提高了學(xué)生的組織紀(jì)律性和自我安全保護(hù)意識(shí)。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動(dòng),表彰了600多名“優(yōu)秀學(xué)生學(xué)生、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”。組織新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。10、重視小學(xué)生的衛(wèi)生防疫工作,在學(xué)校學(xué)生腮腺炎流行期間,對學(xué)生有病狀況做到每一天報(bào)告一次。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告、采取控制的措施。11、6月在遭受水災(zāi)期間,組織教師打掃學(xué)校清潔衛(wèi)生,對學(xué)校進(jìn)行消毒。并組織教師為通城受水災(zāi)人民捐款。

二、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。1、重視班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)與工作潛力。班主任是學(xué)校開展德育工作的生力軍,我校繼續(xù)做好班主任的培訓(xùn)工作。定期召開班主任例會(huì),召開了較高規(guī)格的班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),效果頗佳,為德育工作順利開展奠定基礎(chǔ);其次,與每位教師簽定了目標(biāo)職責(zé)書和安全職責(zé)狀,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹立了新的德育理念。2、各班加強(qiáng)了學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。各班主任注重培養(yǎng)好班干部,發(fā)揮學(xué)生自我管理潛力,讓學(xué)生參與管理,加強(qiáng)鍛煉,班內(nèi)透過總結(jié)課和定期召開班會(huì),促進(jìn)學(xué)生組織潛力、自控潛力,對表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng),構(gòu)成良好班風(fēng)。能夠說,在這個(gè)學(xué)期中,老師們付出了辛勤的勞動(dòng),也取得了不少成績??晌覀円裁靼?,工作中還存在不足之處。正因?yàn)檫@些問題的客觀存在,才需要我們?nèi)ヅ?,去奮斗。我們始終相信,在校領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下,在老師們的共同努力下,我校的德育工作會(huì)邁向新的臺(tái)階。

第11篇 小學(xué)政教主任述職報(bào)告范文

小學(xué)政教主任述職報(bào)告范文

一年來,我作為政教主任主要負(fù)責(zé)抓好學(xué)校的德育工作。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在年級(jí)組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下,我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。這一年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的群體中,此時(shí),我最想說的一句話是:各位領(lǐng)導(dǎo),教師們,是你們讓我感受到了大家庭的溫暖,是你們的幫助和關(guān)心讓我茁壯成長,是您們的包容和理解讓我有了自信和勇氣。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足,為集體、老師們做的事情太少。下面我就從四個(gè)方面,對我一年的工作進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),不妥之處敬請各位指正:

一、老老實(shí)實(shí)做人

1、進(jìn)取。

我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。我認(rèn)為安全是學(xué)校所有工作的保障,為更好完成這項(xiàng)工作,我政治思想上積極上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī),結(jié)合自身實(shí)際,找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實(shí)效;待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極以一個(gè)模范共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。進(jìn)取,是我工作的原動(dòng)力。

2、真誠。

熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人,是這做人的原則,比我年長的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。一年來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下和大家的支持下,政教處共組織了家長學(xué)校教學(xué)教研活動(dòng)、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、我是90后征文、環(huán)保征文、教子感言征文、感恩活動(dòng)、開學(xué)典禮、開學(xué)安全第一課、防空疏散應(yīng)急演練、“文明禮儀伴我行演講賽”、“炎陵中學(xué)第__屆藝術(shù)節(jié)”、教室布置評比、寢室布置評比、公祭等大型活動(dòng)二十余次,迎接國創(chuàng)衛(wèi)、省創(chuàng)文、綜治、市十佳平安校園評比、安全等檢查達(dá)二十余次,共準(zhǔn)備迎檢資料200余本,在每一次活動(dòng)和檢查中,我盡職盡責(zé),真誠地對待每一個(gè)工作對象,做好協(xié)調(diào)組織工作,使活動(dòng)取得了預(yù)期成果,受到了上級(jí)有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動(dòng)中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流,將自己在工作中的點(diǎn)滴感受與老師們探討。在工作中,我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了政教處整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn),去思考問題,說真話,做實(shí)事。

4、服務(wù)。

作為政教主任,我常勉勵(lì)自己要樹立“服務(wù)育人”的理念,這一年來我也是本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始終覺得我們政教人員應(yīng)該以教育教學(xué)質(zhì)量為中心工作,多辦實(shí)事,要服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于家長、服務(wù)于老師、服務(wù)于學(xué)校和服務(wù)于社會(huì)。

二、踏踏實(shí)實(shí)做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

我從不搞特殊化。自參加工作以來,學(xué)校大型活動(dòng)我從未無故缺席、遲到或早退過。今年3月份,我的孩子出生,我沒有請一天假,每天還堅(jiān)持早出晚歸。不幸的是,當(dāng)孩子滿月,發(fā)現(xiàn)孩子患有黃疸病,檢查黃疸指數(shù)嚴(yán)重超標(biāo),醫(yī)生建議赴省兒童醫(yī)院就診治療。在省兒童醫(yī)院,我是身在孩子旁邊,心系學(xué)生和工作,看見孩子依然病怏怏的模樣,妻子呢,整天淚流滿面……,我多想留在孩子和妻子身邊啊,但我又想到:政教處工作事務(wù)繁多,關(guān)系學(xué)校安全,加上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了,三年的辛勤耕耘,快到了收獲季節(jié)。耽誤了學(xué)生的學(xué)業(yè),就等于斷送了他們的前途……,我權(quán)衡再三,決定提前返回學(xué)校,這樣我在長沙僅僅呆了兩天,我就回到了學(xué)校,我把痛苦埋在心里,全力地投入了工作。

我每天早上來到學(xué)校第一件事就是先到教學(xué)區(qū)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),督促學(xué)生上好自習(xí),看看學(xué)生讀書情況,看看有無違紀(jì)學(xué)生,詢問班主任班內(nèi)情況,了解學(xué)生其他情況,這一年來,我認(rèn)為自己做到了以身作則,為老師做了表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動(dòng)學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅(jiān)持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在上級(jí)有關(guān)部門的檢查中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到學(xué)生常規(guī)習(xí)慣的要求,校園環(huán)境的清掃,從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查,都做細(xì)做實(shí),受到上級(jí)檢查領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。

3、分管工作常抓不懈:為了確保了學(xué)校平安、師生安全,我始終堅(jiān)持要把安全作為頭等大事來抓。年初,我們政教處配合安全保衛(wèi)處制定出切實(shí)可行的《安全工作計(jì)劃》,并與全體教職工、年級(jí)組長、班主任簽訂《安全目標(biāo)責(zé)任書》,將安全責(zé)任落實(shí)到人。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)生安全教育大會(huì)、學(xué)生家長會(huì)、法制教育大會(huì)、預(yù)防疾病傳播安全動(dòng)員會(huì)、防事故發(fā)生安全警示會(huì)等,落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯安全教育,確保學(xué)生上下樓安全。扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對在學(xué)生存在的吃零食、亂丟亂扔、說臟話等陋習(xí),在全校開展了相應(yīng)主題班會(huì)、“環(huán)保征文”、文明禮儀伴我行演講比賽等專題教育活動(dòng),通過專項(xiàng)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),做一個(gè)講文明懂禮儀的人。為了加強(qiáng)對學(xué)生的感恩教育,在學(xué)生開展“大型感恩活動(dòng)”,認(rèn)真組織各班學(xué)生觀看了“讓生命充滿愛”等感恩教育宣傳片,加強(qiáng)了對學(xué)生感恩教育。

三、實(shí)實(shí)在在的成績

1、今年上級(jí)有關(guān)部門的各項(xiàng)檢查,均符合相關(guān)部門要求,受到領(lǐng)導(dǎo)好評。由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,政教工作保障了學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地進(jìn)行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí),衛(wèi)生工作有聲有色。上級(jí)對我校安全衛(wèi)生活動(dòng)給予高度評價(jià),今年“市十佳平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”評比有望成功。

3、教學(xué)成績顯著,中考成績以及我所帶的物理課教學(xué)深受同行教師、學(xué)生好評,成績考核為三等獎(jiǎng)。

4、組織學(xué)生參加全國青少年主題教育“我是90后”讀書征文活動(dòng)中,158班唐李珍同學(xué)獲得全國一等獎(jiǎng),另外還有王小琴、陳清、邱珂三位同學(xué)獲全國三等獎(jiǎng),張敏同學(xué)獲得縣一等獎(jiǎng)。

5、在學(xué)校和同仁們的幫助下,今年我被評為縣優(yōu)秀教師。

6、12月份申報(bào)市物理學(xué)科帶頭人成功。

7、利用課余時(shí)間積極搞好教研工作。我積極學(xué)校組織的各種教研活動(dòng),不斷促進(jìn)了自己的專業(yè)成長。另外作為縣初中物理教研員,我制定了縣初中物理教研工作計(jì)劃,建立了縣物理教研博客,為全縣物理教師提供了一個(gè)交流平臺(tái),還組織了兩位教師參加市物理說課比賽,均獲得市二等獎(jiǎng)。

四、誠誠懇懇地反思

反思過去一年的工作,我還存在許多不足:

1、工作開拓意識(shí)不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。

2、看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊。

3、處理問題缺乏靈活性,個(gè)性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

在今后的工作中,自己想用“四個(gè)要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)習(xí)要堅(jiān)持,心胸要寬廣。

最后,我想真心誠意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,感謝各位年級(jí)組長、班主任和各位教師對我工作的包容、理解與支持,也感謝政教處工作人員對我工作的協(xié)作與幫助。謝謝大家!

第12篇 小學(xué)政教工作述職報(bào)告范文范例

【篇一】

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理管理,班主任教師隊(duì)伍管理管理”舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”1、開展安全督查,樹立安全意識(shí)開展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。3、開展安全避震逃生演練活動(dòng)開展安全避震逃生演練活動(dòng)根據(jù)教育局通知精神,日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案,工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確準(zhǔn)備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練,一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報(bào)告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”(1)抓不禮貌行為(1)抓不禮貌行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.(2)抓班會(huì)課質(zhì)量(2)抓班會(huì)課質(zhì)量本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,周一次的班會(huì)課做到了有布本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,的空間.的空間.抓養(yǎng)成教育,(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。(4)抓工作落實(shí)(4)抓工作落實(shí)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。

三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”。帶好一支隊(duì)伍管理,一支隊(duì)伍管理班主任教師隊(duì)伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。我們在以下幾個(gè)方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。構(gòu)成校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。,以評比促提高3.修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。舉行系列活動(dòng),

四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。開展的大型活動(dòng)狀況如下:開展的大型活動(dòng)狀況如下:本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育教育、(1)本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)活動(dòng)質(zhì)量高。備,活動(dòng)質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育。(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。(3)舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

【篇二】

本學(xué)期我們政教處所有工作人員以飽滿的熱情,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任老師的大力支持下,以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)較好地完成既定工作任務(wù)和學(xué)校臨時(shí)指派的任務(wù),現(xiàn)總結(jié)如下:

一、抓常規(guī)管理,促養(yǎng)成教育。

常規(guī)活動(dòng):每周各班級(jí)輪流國旗下的講話、大課間操、學(xué)生儀容儀表檢查、學(xué)生會(huì)自主管理,檢查校園環(huán)境衛(wèi)生等。學(xué)生會(huì)對每一天的檢查做到當(dāng)天公布,政教處還不定時(shí)的進(jìn)行常規(guī)檢查、每月舉行一次綜合衛(wèi)生大檢查。透過活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,這對學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展,奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、加強(qiáng)校園安全管理,防范安全隱患。

1、認(rèn)真組織全校教師,系列開展平安校園構(gòu)建活動(dòng)。

2、學(xué)期初組織班主任與學(xué)生簽訂層層安全職責(zé)書,包括學(xué)生交通安全、防溺水、防火安全等職責(zé)書,把安全職責(zé)層層落實(shí),切實(shí)讓安全落到實(shí)處。

3、規(guī)范學(xué)生請假離校制度。如果事、病假,務(wù)必經(jīng)班主任向家長核實(shí),須有班主任簽字;請假學(xué)生到門衛(wèi)處登記,經(jīng)門衛(wèi)及值日領(lǐng)導(dǎo)同意,學(xué)生才能出/離校門。

4、政教處人員及班主任每周自查管制_、煙、火柴等危險(xiǎn)物品。每月一次校舍安全排查,包括校園治安、消防用電、食品安全等方面,對發(fā)現(xiàn)的安全問題作出了相應(yīng)整改措施。每周召開一次班主任會(huì)議,認(rèn)真總結(jié)上周各班學(xué)生在紀(jì)律、衛(wèi)生方面存在的問題,同時(shí)布置下周的工作目標(biāo)。認(rèn)真組織班主任每周對學(xué)生進(jìn)行具體的安全主題班會(huì)教育(法制、交通、食品安全、疾病衛(wèi)生、心理健康、防擁擠踩踏、防火防電、防煤氣中毒、防地震的方法等),認(rèn)真開展活動(dòng),并且及時(shí)寫出階段總結(jié)材料。

5、本學(xué)期每三月進(jìn)行一次安全演練,演練有方案有具體的落實(shí)及總結(jié),演練效果良好,切實(shí)提高師生安全意識(shí)及增強(qiáng)自護(hù)潛力。

6、本學(xué)期,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)配合值日領(lǐng)導(dǎo)值班、校園巡查以及寢室管理等,確保校園師生安全不出事故。

三、調(diào)整學(xué)生干部隊(duì)伍,加強(qiáng)校園禮貌有序管理。

開學(xué)初,政教處即著手對學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍重新招聘、進(jìn)行組建,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)干部的管理職能,強(qiáng)化日常工作管理。每一天開展衛(wèi)生評比活動(dòng),加強(qiáng)紀(jì)律常規(guī)檢查。

四、學(xué)生管理方面

為了樹立良好的校紀(jì)校風(fēng),杜絕學(xué)生到校內(nèi)、外干壞事,(1)加大了對部分違紀(jì)學(xué)生的監(jiān)管力度。(2)加大空檔時(shí)間對學(xué)生的管理,如:課間、中午、課外活動(dòng)、上下學(xué),政教處組織學(xué)生會(huì)巡邏值班;(3)抓好衛(wèi)生工作,展示校園新貌。為了培養(yǎng)學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生的習(xí)慣,政教處多次召開學(xué)生會(huì)、班委會(huì)會(huì)議,要求每位學(xué)生講衛(wèi)生,做到不亂扔紙屑、果皮;確保校園的整潔、舒適。(4)不斷加強(qiáng)學(xué)生自行車管理,杜絕校外青年及車輛進(jìn)入校園。由于管得嚴(yán)、管得緊,校園內(nèi)也很少出現(xiàn)失盜現(xiàn)象,優(yōu)化了校園環(huán)境。

五.取得成績

1.上學(xué)期學(xué)生中發(fā)生了違紀(jì)、違法的事,吸取教訓(xùn),加強(qiáng)管理,再未發(fā)生類似事情,保證了正常的教學(xué)秩序。2.校園環(huán)境、教室、寢室衛(wèi)生良好。3.安全方面未出現(xiàn)任何事情,狀況良好。

六.存在的問題和今后的打算

1.學(xué)校安全工作的難度不斷增大。近來校外青年不斷到校園附近滋事,學(xué)生作為社會(huì)的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范潛力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度,以人為本,學(xué)校的安全和學(xué)生的安全是影響社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,安全職責(zé)重于泰山,為學(xué)生的安全,校園的穩(wěn)定,我們需繼續(xù)嚴(yán)格管理,警鐘長鳴。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生抽煙的監(jiān)管力度,廁所、宿舍內(nèi)仍然有抽煙的學(xué)生,今后師生共同監(jiān)督,政教處加大檢查次數(shù),使學(xué)生無吸煙的場所。同時(shí)教育學(xué)生認(rèn)識(shí):吸煙有害健康,青少年就應(yīng)遠(yuǎn)離。

3.加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)工作,充分發(fā)揮學(xué)生自我管理的潛力。

今后,政教處將繼續(xù)持續(xù)真抓實(shí)干的作風(fēng),為保障我校具備良好的校風(fēng),進(jìn)一步提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),在現(xiàn)有成績的基礎(chǔ)上繼續(xù)努力,使我校的政教工作上一個(gè)新臺(tái)階。

【篇三】

一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“建立平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,用心推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處透過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時(shí)性問題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作qq群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,潛力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議,利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)職責(zé)感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)狀況、各種上交資料等。班級(jí)管理,講求實(shí)、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級(jí)對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。

繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級(jí)量化成績予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)??己恕?/p>

四、開展各項(xiàng)教育工作。

開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為資料,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進(jìn)行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表揚(yáng),發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一向延續(xù)了下來。

五、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責(zé)書,分工到人,職責(zé)到人,簽訂了安全職責(zé)書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急狀況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

本學(xué)期,開展的大型活動(dòng)狀況如下:

1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

2、3月份召開和平路小學(xué)家長委員會(huì)第二次會(huì)議,組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(dòng)。

4、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。

5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。

6、6月份舉辦和平路小學(xué)____年屆畢業(yè)典禮。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

第13篇 小學(xué)政教工作述職報(bào)告樣本

一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“建立平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,用心推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績,彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:

一、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變育人理念。

班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處透過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時(shí)性問題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作qq群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,潛力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議,利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)職責(zé)感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)狀況、各種上交資料等。班級(jí)管理,講求實(shí)、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對性以及創(chuàng)新精神。

二、加強(qiáng)學(xué)生規(guī)章制度建設(shè)。

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級(jí)對學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

三、做好紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士的值周監(jiān)督工作。

繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績作為班級(jí)量化成績予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)??己?。

四、開展各項(xiàng)教育工作。

開展“愛國教育、感恩教育、禮貌禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為資料,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言禮貌、舉止高雅入手,進(jìn)行禮貌禮儀教育、誠信教育;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表揚(yáng),發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一向延續(xù)了下來。

五、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)制和職責(zé)追究制。由學(xué)校校長負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核資料,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行職責(zé)追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接職責(zé)人的職責(zé)。

2、簽訂職責(zé)書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂職責(zé)書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,職責(zé)到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種職責(zé)書,分工到人,職責(zé)到人,簽訂了安全職責(zé)書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急狀況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救潛力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

六、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活

為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

本學(xué)期,開展的大型活動(dòng)狀況如下:

1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

2、3月份召開和平路小學(xué)家長委員會(huì)第二次會(huì)議,組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

3、4月份舉辦第__屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”活動(dòng)。

4、4月份組織“和平少年對話父母”書信大賽。

5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。

6、6月份舉辦和平路小學(xué)20__屆畢業(yè)典禮。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了必須的成績,這些成績的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭取更大的成績,為我校構(gòu)成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

第14篇 小學(xué)政教工作述職報(bào)告模板

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,總結(jié)一年來個(gè)性是本學(xué)期以來的工作,能夠概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理管理,班主任教師隊(duì)伍管理管理”舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”,舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。

一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”1、開展安全督查,樹立安全意識(shí)開展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。3、開展安全避震逃生演練活動(dòng)開展安全避震逃生演練活動(dòng)根據(jù)教育局通知精神,日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員根據(jù)教育局通知精神,我校于12月12日下午在本校教學(xué)區(qū)對全體師生員工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向練方案,工進(jìn)行避震逃生演練。演練前,制定演練方案,經(jīng)學(xué)校管理人員討論修改后向全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的全體教職工公布,對參加演練的教師做了具體分工,對學(xué)生撤離路做了周密的安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確準(zhǔn)備周密,分工明確,安排,確保演練安全有序完成。由于分工明確,準(zhǔn)備周密,各班學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì)帶領(lǐng)下迅速有序地分別從兩個(gè)安全門撤出教學(xué)樓來到操場站隊(duì),清點(diǎn)人數(shù)后無一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練自救逃生訓(xùn)練,一人發(fā)生意外。本次活動(dòng)的開展,對學(xué)生進(jìn)行防火自救逃生訓(xùn)練,使學(xué)生懂得了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。了簡單的逃生常識(shí),掌握逃生方法,提高了心理素質(zhì)。一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,一年來個(gè)性是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校二,班干部對發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報(bào)告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”(1)抓不禮貌行為(1)抓不禮貌行為本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.(2)抓班會(huì)課質(zhì)量(2)抓班會(huì)課質(zhì)量本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,周一次的班會(huì)課做到了有布本學(xué)期重視班會(huì)課質(zhì)量的改善與提高工作,每周一次的班會(huì)課做到了有布置,有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,也給更多的學(xué)生帶給了展示才華有檢查,既調(diào)動(dòng)了班主任,班委會(huì)的用心性,的空間.的空間.抓養(yǎng)成教育,(3)抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,帶班干部、值周教師對紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評比,對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。(4)抓工作落實(shí)(4)抓工作落實(shí)切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對班級(jí)管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評,效果良好。

三、帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”。帶好一支隊(duì)伍管理,一支隊(duì)伍管理班主任教師隊(duì)伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,我們在以下幾個(gè)方面做了努力。我們在以下幾個(gè)方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。構(gòu)成校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。,以評比促提高3.修訂《學(xué)校班級(jí)百分評比細(xì)則》以評比促提高。加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。舉行系列活動(dòng),

四、舉行系列活動(dòng),豐富校園文化生活為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,為提高德育效果,本學(xué)期政教處利用廣播、板報(bào)、班隊(duì)會(huì)等多種渠道,舉行資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,資料豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。開展的大型活動(dòng)狀況如下:開展的大型活動(dòng)狀況如下:本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育教育、(1)本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)活動(dòng)質(zhì)量高。備,活動(dòng)質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育。(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,教育,組織學(xué)生配合_大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。(3)舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績,但還有一些不足,如請示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

第15篇 小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員述職報(bào)告

2014年8月,我從六年級(jí)講臺(tái)上走下,走上了早勝小學(xué)政教干事和少先隊(duì)輔導(dǎo)員的崗位。在新的崗位上工作近一年,現(xiàn)將大體情況向各位匯報(bào):

一、履行職責(zé)

新的工作崗位,不同的工作屬性,面臨著新的課題。受命以來,我始終用“謙虛謹(jǐn)慎,加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握情況,動(dòng)腦思考”要求自己,通過向長期從事類似工作的領(lǐng)導(dǎo)和同志學(xué)習(xí),取經(jīng),在同事真誠幫助下我很快地適應(yīng)了本職工作。

(一)協(xié)助校長做好政工工作。

1、通過和領(lǐng)導(dǎo)談話,交流,比較全面地了解學(xué)校發(fā)展方向和辦學(xué)思路,為新教育的實(shí)施鋪路。

2、與各位主任一道協(xié)助校長進(jìn)一步完善“集中坐班,輪流值班,包級(jí)包組,責(zé)任到人”的工作規(guī)范和管理考核方案,并參與《早勝小學(xué)獎(jiǎng)罰制度》的修訂。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)證明、介紹信等應(yīng)用公文寫作,規(guī)范謹(jǐn)慎的管理好學(xué)校公章、法人章子。

4、經(jīng)常性的與班子成員、老師交心談心,能盡最大努力地解決一些工作、生活中的問題、麻煩等。

5、銜接好校務(wù)室、大辦公室、各辦公室之間的信息傳達(dá),確保文件精神、業(yè)務(wù)交流等各類文件、會(huì)議的順利暢通。

總之,我堅(jiān)持原則:一般問題不推拖,重大、特大問題匯報(bào)請示。

(二)協(xié)助政教主任做好干事日常工作。

1、在認(rèn)清形勢的基礎(chǔ)上,與劉主任一道,協(xié)助學(xué)校管理,比較科學(xué)地安排學(xué)期工作計(jì)劃。

2、在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,與經(jīng)典誦讀排練組一道確立了“我讀書、我快樂、我成長”的演出劇本,并組織學(xué)生,提供保障,使排練、演出順利進(jìn)行。

3、加強(qiáng)政教日常管理,安排、調(diào)整值周人員,與值周組長聯(lián)系安排組員,聯(lián)合門衛(wèi)護(hù)送路隊(duì),確保了工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

4、認(rèn)真接收上級(jí)文件,管理好“智慧校園”操作平臺(tái),及時(shí)打印上級(jí)來文,第一時(shí)間送到相關(guān)負(fù)責(zé)人手中,不讓工作延誤。整理資料,及時(shí)歸檔。

5、狠抓班隊(duì)會(huì),根據(jù)安排,認(rèn)真落實(shí),督促檢查。公平、公正的量化打分,不讓工作有爭議,以免造成不良影響。有特殊情況,及時(shí)說明情況,減少了不必要的矛盾。

6、不遺余力的搞好臨時(shí)性工作。各類競賽、明德項(xiàng)目、防汛抗旱、防震減災(zāi)、未成人思想道德建設(shè),交通安全,學(xué)校周邊環(huán)境治理、留守兒童、貧困生、黨務(wù)黨員、民主無黨派人士資料、科級(jí)干部、綜合治理等工作正常開展,沒有一項(xiàng)工作拉全校的后腿。

總之,我當(dāng)干事的基本思路是:獨(dú)立思考,積極建議,絕對服從,果斷決策。全面履行“干”這個(gè)字,準(zhǔn)確定位“干事”這兩個(gè)字。力爭做到自己角色“不錯(cuò)位,不越位,不在位”,做好領(lǐng)導(dǎo)的助手,同事們的幫手。

(三)做好少先隊(duì)管理工作。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)德育方面的書刊,《少先隊(duì)小干部》等少隊(duì)專業(yè)書籍長在案前床頭,牢固樹立為少年兒童服務(wù)的宗旨。私下與前任輔導(dǎo)員交流,從而盡快融入角色。

2、在少年隊(duì)陣地建設(shè)上,物色出色的小干部,選拔紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,定期召開隊(duì)干部會(huì),嚴(yán)格要求他們,讓他們快速成長。成立小主人廣播站,提供孩子們施展才華的平臺(tái),對優(yōu)秀廣播員贈(zèng)送書刊,鼓勵(lì)肯定他們的努力。

3、堅(jiān)持學(xué)生路線,在少隊(duì)工作中,虛心傾聽小干部意見和建議,深入實(shí)際,集思廣益,不斷修正和完善自己、少隊(duì)干部的工作方法。及時(shí)宣傳報(bào)道隊(duì)員中的先進(jìn)實(shí)際,引導(dǎo)校園正能量。

4、為了讓學(xué)生過一個(gè)難忘的六一兒童節(jié),精心安排,積極動(dòng)員,全力爭取各方面的支持,對活動(dòng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)做到心中有數(shù)。盡量不麻煩老師們的絕不麻煩,一切從校情、班情出發(fā),安排工作。六一那天,從孩子的笑臉里我獲得了滿足。

5、不失時(shí)機(jī)地對隊(duì)員們進(jìn)行全方面的教育,小到撿拾校園垃圾的講文明教育,放學(xué)路隊(duì)遵守公共秩序,大到雅安地震的`獻(xiàn)愛心募捐、為旱情嚴(yán)重地區(qū)的“一元微公益”感恩教育。

6、積極配合縣少工委的工作,及時(shí)匯報(bào)少隊(duì)工作,宣傳報(bào)道學(xué)校。爭取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。這學(xué)期,四二班的鄭嘉偉被評為縣級(jí)、市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員,還在申請省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì);五二班的楊晨、四一班的左璐、三一班的孟奇三名同學(xué)評為縣級(jí)“優(yōu)秀好少年”,我們少隊(duì)還在報(bào)送全國優(yōu)秀少先隊(duì)集體,材料已送上省上,等待評審。

(四)存在問題

一年里,我做了一些工作,也取得了一些成績,這是領(lǐng)導(dǎo)重視和同仁們共同努力的結(jié)果。各位老師為了我們學(xué)校的建設(shè),嘔心瀝血,任勞任怨,灑下了辛勤的汗水,做出了無私的奉獻(xiàn)。從你們身上,我學(xué)到了郝校長、徐主任“不要人夸好顏色,只留香氣面乾坤”的高尚品格,學(xué)到了李校長、房老師“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的敬業(yè)精神;學(xué)到了劉主任、李主任“精誠所至,金石為開”的待人哲學(xué),學(xué)到了劉主任“大智若愚,大巧若拙”處世藝術(shù),我為和你們這樣的同志共同工作、學(xué)習(xí)、生活而自豪!看看你們,我覺得差距還很大:1、學(xué)習(xí)的深度、廣度不夠;2、有些工作浮于表面,思考、解決能力不足;3、與其他老師聯(lián)系有待加強(qiáng);4、創(chuàng)造型開展工作欠佳;5、服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)老師、服務(wù)學(xué)生的水平有待提高;6、不能快樂的工作,幸福感有待加強(qiáng),

當(dāng)然,工作肯定是辛苦的,但并不能因?yàn)樾量喽鴽]有樂趣,并不能因?yàn)樾量喽纯?。壓力無形,卻無時(shí)無處不在。面對壓力時(shí),會(huì)工作的人認(rèn)為那是一種樂趣,我今后一定要做一個(gè)會(huì)工作并快樂的人,一定不會(huì)怨天尤人。抽點(diǎn)時(shí)間,找一倆知己聊聊天、去打打籃球、去旅游、去寫博客、去犒勞自己一頓……走吧!還等什么,出50元有那么多人陪你,多劃算,讓我們把酒言歡,期待下學(xué)期的開始吧!

小學(xué)政教述職報(bào)告15篇

一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“建立平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞…
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