歡迎光臨管理者范文網(wǎng)
當(dāng)前位置:管理者范文網(wǎng) > 范文大全 > 工作報(bào)告 > 實(shí)習(xí)報(bào)告

信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-09-25 07:01:07 查看人數(shù):21

信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

第1篇 1600字信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告范文

1600字信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告范文

一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的背景

隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)信息資源的最大效用和價(jià)值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習(xí)活動是對專業(yè)課的實(shí)踐拓展,對理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的目的與要求

通過大二開學(xué)前為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí),了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴(kuò)大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。

三、實(shí)習(xí)的組織情況

實(shí)習(xí)類型:集體實(shí)習(xí);

配備老師:徐會杰老師;

聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的李工程師做指導(dǎo);

指導(dǎo)情況:徐老師在實(shí)習(xí)動員會上諄諄告誡我們要多實(shí)踐,多思考;認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí),解決我們的疑問;實(shí)習(xí)后又指導(dǎo)我們進(jìn)行交流溝通;

時(shí)間安排:九月三號,徐老師給我們開動員大會;

九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;

九月五號,管理學(xué)院郭老師給我們做報(bào)告;

九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報(bào)告;

九月七號,對一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)分三個階段。

第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認(rèn)識到了實(shí)習(xí)的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)的重要性,以及對今后學(xué)習(xí)的幫助,讓我們認(rèn)真對待這次實(shí)習(xí)。最后要求我們要注意安全,參觀時(shí)要緊跟著大部隊(duì),不要喧嘩,遵守秩序,認(rèn)真聽講,做好記錄。

第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!

第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學(xué)科要求、培養(yǎng)計(jì)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報(bào)告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于erp的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo),并對我們的學(xué)習(xí)及人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步解說。

五、實(shí)習(xí)的結(jié)果與收獲

為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才,我要在今后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學(xué)科學(xué)習(xí),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進(jìn)入社會的就業(yè)方向也更加明確。

六、感想與體會

通過這次實(shí)習(xí),我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實(shí)習(xí)學(xué)到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點(diǎn)亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價(jià)值觀,讓我們首先學(xué)會做人再努力成才?,F(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強(qiáng)的復(fù)合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導(dǎo)者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像erp工程師,sap咨詢顧問,cio首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時(shí)代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

七、對策與建議措施

這次實(shí)習(xí)收獲還是挺大啊,但是實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)短,具體實(shí)踐的的也比較少。希望以后學(xué)習(xí)安排的實(shí)習(xí)能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。

第2篇 信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的背景

隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)信息資源的最大效用和價(jià)值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習(xí)活動是對專業(yè)課的實(shí)踐拓展,對理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的目的與要求

通過大二開學(xué)前為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí),了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴(kuò)大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。

三、實(shí)習(xí)的組織情況

實(shí)習(xí)類型:集體實(shí)習(xí);

配備老師:徐會杰老師;

聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的李工程師做指導(dǎo);

指導(dǎo)情況:徐老師在實(shí)習(xí)動員會上諄諄告誡我們要多實(shí)踐,多思考;認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí),解決我們的疑問;實(shí)習(xí)后又指導(dǎo)我們進(jìn)行交流溝通;

時(shí)間安排:九月三號,徐老師給我們開動員大會;

九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;

九月五號,管理學(xué)院郭老師給我們做報(bào)告;

九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報(bào)告;

九月七號,對一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)分三個階段。

第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認(rèn)識到了實(shí)習(xí)的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)的重要性,以及對今后學(xué)習(xí)的幫助,讓我們認(rèn)真對待這次實(shí)習(xí)。最后要求我們要注意安全,參觀時(shí)要緊跟著大部隊(duì),不要喧嘩,遵守秩序,認(rèn)真聽講,做好記錄。

第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!

第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學(xué)科要求、培養(yǎng)計(jì)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報(bào)告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于erp的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo),并對我們的學(xué)習(xí)及人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步解說。

五、實(shí)習(xí)的結(jié)果與收獲

為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才,我要在今后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學(xué)科學(xué)習(xí),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進(jìn)入社會的就業(yè)方向也更加明確。

六、感想與體會

通過這次實(shí)習(xí),我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實(shí)習(xí)學(xué)到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點(diǎn)亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價(jià)值觀,讓我們首先學(xué)會做人再努力成才?,F(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強(qiáng)的復(fù)合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導(dǎo)者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像erp工程師,sap咨詢顧問,cio首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時(shí)代最熱門也最具發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

七、對策與建議措施

這次實(shí)習(xí)收獲還是挺大啊,但是實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)短,具體實(shí)踐的的也比較少。希望以后學(xué)習(xí)安排的實(shí)習(xí)能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。

信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告2

一. 實(shí)習(xí)的'目的

本次實(shí)習(xí)屬于管理專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí),是教學(xué)計(jì)劃中的一個重要環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí)使學(xué)生對工商企業(yè)管理的各方面從理性認(rèn)識,過渡到實(shí)踐認(rèn)識,進(jìn)一步鞏固深化所學(xué)的知識,為后續(xù)課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)現(xiàn)場人員的優(yōu)秀品德和管理、生產(chǎn)、銷售技能。

二. 實(shí)習(xí)的要求

本次實(shí)習(xí)主要通過深入到工商企業(yè)的各職能部門、各車間、各銷售部等,深入了解工商企業(yè)的組織、經(jīng)營、決策、計(jì)劃、質(zhì)量、成本、材料、設(shè)備、勞資、技術(shù)、財(cái)務(wù)、銷售、采購等全方位的管理。

1. 企業(yè)概況:企業(yè)制度、組織結(jié)構(gòu)、領(lǐng)導(dǎo)體制、員工數(shù)量、年?duì)I業(yè)額、年利潤額、固定資產(chǎn)總額、商場所處區(qū)位、商場營業(yè)面積、發(fā)展前景、面臨問題、經(jīng)營方式、經(jīng)營機(jī)制;

2. 經(jīng)營系統(tǒng):系統(tǒng)運(yùn)行、經(jīng)營商品、經(jīng)營資金、建筑與經(jīng)營設(shè)備、經(jīng)營組織、經(jīng)營人員;

3. 經(jīng)營計(jì)劃與決策:經(jīng)營環(huán)境分析、經(jīng)營機(jī)會與經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營信息的收集與處理、管理信息系統(tǒng)、經(jīng)營戰(zhàn)略、經(jīng)營計(jì)劃;

4. 商品采購與運(yùn)輸:商品采購過程、商品采購決策、商品采購策略、商品運(yùn)輸業(yè)務(wù)管理任務(wù)、商品運(yùn)輸途徑、商品運(yùn)輸計(jì)劃、企業(yè)自有運(yùn)輸工具管理;

5. 營業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布:批發(fā)營業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、零售營業(yè)地點(diǎn)的選擇與分布、倉庫地點(diǎn)的選擇與分布、新增連鎖店地點(diǎn)的選擇與分布;

6. 商品銷售、促銷、定價(jià)與企業(yè)經(jīng)營洽談:商品銷售方式、銷售策略、銷售服務(wù)、人員推銷、商業(yè)廣告、公共關(guān)系活動、商品定價(jià)方法、價(jià)格策略、電子商務(wù)、影響商品定價(jià)的主要因素、經(jīng)營洽談過程、洽談技巧;

7. 人力資源管理:勞動組織、勞動定額、崗位評價(jià)、人員素質(zhì)評價(jià)、人力資源規(guī)劃、人員選聘、培訓(xùn)、激勵;

8. 財(cái)務(wù)管理:企業(yè)的資金運(yùn)動及資金籌借、資產(chǎn)負(fù)債與所有者權(quán)益、流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)管理、企業(yè)財(cái)務(wù)流程、成本分析與控制、財(cái)務(wù)效果分析。

三. 認(rèn)識實(shí)習(xí)的意義

作為管理學(xué)科和計(jì)算機(jī)學(xué)科密切交叉的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè),要求學(xué)生既要懂得管理又要熟練應(yīng)用好計(jì)算機(jī)。在學(xué)生二年級安排的認(rèn)識實(shí)習(xí),是讓學(xué)生了解企業(yè),認(rèn)識企業(yè),了解管理在企業(yè)中的作用,熟悉企業(yè)管理的內(nèi)容及科學(xué)方法應(yīng)用,了解信息化在企業(yè)管理中的應(yīng)用現(xiàn)狀,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)的基礎(chǔ)理論知識和實(shí)踐相結(jié)合的能力,鍛煉學(xué)生在實(shí)際的企業(yè)中如何發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題,進(jìn)而提出解決問題建議方案的能力;同時(shí)也是同學(xué)們嘗試走入社會、認(rèn)識社會,培養(yǎng)完成實(shí)際工作能力的鍛煉過程。

認(rèn)識實(shí)習(xí)要求學(xué)生深入到具有一定規(guī)模的企業(yè),認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)調(diào)研,參觀實(shí)際業(yè)務(wù)活動,收集信息資料,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識,并將理論與實(shí)踐結(jié)合起來,進(jìn)行分析、應(yīng)用、總結(jié),充分運(yùn)用所學(xué)理論知識和第一手調(diào)查資料,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。通過完成這一過程,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)以致用的能力,獨(dú)立思考的能力,創(chuàng)新和開拓的能力,以及社會交往的能力等,使同學(xué)們成為對社會真正有用的人才。

四. 實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間安排

實(shí)習(xí)地點(diǎn): 常德中聯(lián)重科液壓有限公司 簡介:常德中聯(lián)重科液壓有限公司(原常德信誠液壓有限公司),成立于1992年9月,20__年12月加入中聯(lián)重科,成為長沙中聯(lián)重工科技發(fā)展股份有限公司的控股子公司。公司坐落在湖南省常德經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高新技術(shù)科技園,占地總面積44000平方米(其中武陵區(qū)生產(chǎn)基地占地22800平方米),總資產(chǎn)超過一億元,有加工中心、數(shù)控機(jī)床及其它各種機(jī)械加工、熱處理設(shè)備300多臺。公司于20__年通過了iso9001:20__質(zhì)量管理體系認(rèn)證,是常德市委、市政府確定的18家重點(diǎn)聯(lián)系單位之一,20__年被評為“省高新技術(shù)企業(yè)”,20__年被常德市委、市政府評為“常德市十佳優(yōu)秀企業(yè)”。公司是集工程液壓閥及液壓系統(tǒng)設(shè)計(jì)開發(fā)、制造與銷售一體化的專業(yè)化廠家,作為中聯(lián)重科內(nèi)部的戰(zhàn)略配套公司,生產(chǎn)主機(jī)產(chǎn)品的核心控制部件,主導(dǎo)產(chǎn)品為液壓或手動比例組合操縱閥、平衡閥等液壓元件,配套涵蓋8—70噸液壓汽車起重機(jī),其產(chǎn)品隨主機(jī)出口多個國家。20__年公司銷售將過億,上繳稅收過千萬。 未來三年內(nèi),公司將進(jìn)行較大規(guī)模的技改,擴(kuò)大產(chǎn)能。20__年5月,公司與常德市德山開發(fā)區(qū)管委會簽訂了《中聯(lián)重科液壓擴(kuò)建項(xiàng)目協(xié)議書》。該項(xiàng)目規(guī)劃面積300畝,總投資額3億元人民幣,主要建設(shè)生產(chǎn)車間、物流倉庫、倒班樓、辦公樓及輔助設(shè)施等,擴(kuò)大和升級生產(chǎn)液壓元件系列產(chǎn)品。此項(xiàng)目預(yù)計(jì)20__年11月動工,20__年10月部分建成投產(chǎn),計(jì)劃到20__年,公司銷售收入達(dá)3億,利稅7500萬元。此項(xiàng)目完全建成投產(chǎn)后,公司產(chǎn)值將大幅度增長,計(jì)劃20__年達(dá)8—10億元,不僅為中聯(lián)重科主機(jī)產(chǎn)品的關(guān)鍵配套件的自主供應(yīng)創(chuàng)造條件,也將為中國工程機(jī)械的發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。

實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年6月

五. 認(rèn)識實(shí)習(xí)心得體會

通過此次實(shí)習(xí),讓我們近距離的接觸了各個主要設(shè)備,并在之前的理論基礎(chǔ)上更深刻的了解了其構(gòu)造以及主要功能,并通過在監(jiān)控室的值班實(shí)習(xí),更詳細(xì)的理解了興泰電廠的整個生產(chǎn)工作流程,將以前學(xué)過的電力生產(chǎn)的相關(guān)知識連成一個體系,同時(shí)通過在不同車間的參觀實(shí)習(xí),更是收獲頗多。

首先,通過進(jìn)入工廠之前的安規(guī)學(xué)習(xí),讓我認(rèn)識到無論之后從事什么崗位,都要熟悉其相關(guān)規(guī)定,這是對個人及工作負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

通過在各個車間的輪班實(shí)習(xí),讓我更深切的體會到各個部門相互協(xié)調(diào)的重要性,提醒我們工作之后要妥善處理與同事間的關(guān)系,培養(yǎng)強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神。作為即將步入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生來講,要懂得虛心求教,向前輩學(xué)習(xí),敢于挑戰(zhàn)新事物,勇于實(shí)踐。

通過理論聯(lián)系實(shí)際讓我全面地運(yùn)用所學(xué)知識去分析判斷生產(chǎn)中的實(shí)際問題,進(jìn)一步擴(kuò)大了我的專業(yè)知識,培養(yǎng)獨(dú)立工作能力。

總之,通過此次實(shí)習(xí),與實(shí)際環(huán)境有了直接接觸,無論是從理論認(rèn)知還是從各能力培養(yǎng)來講,都讓我有了很大的提高,為以后步入社會、踏上工作崗位打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告3

認(rèn)識實(shí)習(xí)時(shí)間:十一月一日至十一月五日

認(rèn)識實(shí)習(xí)地點(diǎn):__市__軟件有限責(zé)任公司、__船廠有限責(zé)任公司(____船舶制造有限公司)、__市__鋁業(yè)有限公司

認(rèn)識實(shí)習(xí)任務(wù):主要是了解今后實(shí)習(xí)時(shí)應(yīng)當(dāng)做的事,為今后的實(shí)習(xí)做準(zhǔn)備,信管專業(yè)大二認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告。另外,向已經(jīng)工作的前輩請教大學(xué)里應(yīng)當(dāng)培養(yǎng)的能力和素質(zhì)以及初步了解公司內(nèi)部制度規(guī)劃和工廠生產(chǎn)流程。

認(rèn)識實(shí)習(xí)感受:自身現(xiàn)在所具有的知識及能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及企業(yè)員工的標(biāo)準(zhǔn),需要明確自己未來的發(fā)展方向,以便使自己在大學(xué)里所學(xué)的更好的試用于將來自己所應(yīng)聘的職業(yè)。

認(rèn)識實(shí)習(xí)結(jié)果:初步了解了企業(yè)和工廠的運(yùn)作流程,解決了自己對未來的方向問題上的困惑,明確了大學(xué)四年的學(xué)習(xí)方向,,認(rèn)識到未來工作路上的困難,激勵并促進(jìn)自己在大學(xué)的學(xué)習(xí)熱情。

實(shí)習(xí)單位介紹:

__軟件有限責(zé)任公司:

__市__軟件有限責(zé)任公司成立于__年11月,是由__科技大學(xué)、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院共同出資成立的高科技股份制公司。公司現(xiàn)有專業(yè)技術(shù)人員60余人,其中教授、副教授7人,博士、碩士11人,公司團(tuán)隊(duì)中兩人獲得全國“五一”勞動獎?wù)?,一人獲得全國城市建功巾幗英雄等榮譽(yù),實(shí)習(xí)報(bào)告《信管專業(yè)大二認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告》。

__軟件公司多年來致力于制造業(yè)管理信息化的咨詢、規(guī)劃和軟件產(chǎn)品的研制開發(fā)與實(shí)施,以大型、單件小批量生產(chǎn)類型企業(yè)的復(fù)雜產(chǎn)品為研究突破口,圍繞交貨期控制、成本控制兩個中心進(jìn)行企業(yè)流程優(yōu)化,在企業(yè)管理信息化領(lǐng)域積累了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),具有較高的理論水平?,F(xiàn)已為數(shù)十家大中型企業(yè)實(shí)施了capp/pdm/erp系統(tǒng),在武漢、重慶、西安、廣州等地區(qū)擁有較大的市場份額并設(shè)有相應(yīng)的常駐服務(wù)辦事處。

公司主要產(chǎn)品包括:__管理軟件v3.0、__造船成本管理系統(tǒng)軟件v2.1、__造船工程管理系統(tǒng)軟件v1.1、__流程式生產(chǎn)企業(yè)制造執(zhí)行系統(tǒng)jzems2.0、__產(chǎn)業(yè)鏈供需協(xié)同資源管理軟件v3.0、__影子工廠實(shí)驗(yàn)教學(xué)系統(tǒng)軟件v2.0、__紀(jì)檢監(jiān)察管理系統(tǒng)軟件v3.0、__財(cái)政在線項(xiàng)目申報(bào)與分析系統(tǒng)軟件v2.1、企業(yè)門戶網(wǎng)站建設(shè)平臺等。目前,公司第三代產(chǎn)品已突破傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)功能產(chǎn)品+二次開發(fā)模式,采用自主研發(fā)的高性能平臺架構(gòu)的方式,進(jìn)行軟件的模塊化和個性化配置和遠(yuǎn)程部署,可實(shí)現(xiàn)快速實(shí)施、遠(yuǎn)程服務(wù),為企業(yè)提供最貼心的個性化信息。

公司還榮獲許多榮譽(yù)證書,包括:會員單位、免檢企業(yè)、中國知名企業(yè)等23項(xiàng)榮譽(yù)證書。

··· __船廠有限責(zé)任公司:

__省__船廠有限責(zé)任公司于1951年5月25日在____寺下建廠,是__省歷史最悠久的船廠。____船舶制造有限公司創(chuàng)建于__年12月,是隸屬于__省__船廠有限責(zé)任公司的全資子公司。

__年4月18日,工廠整體搬遷至長江龍門口潤揚(yáng)長江公路大橋東側(cè)。廠區(qū)占地近500畝,設(shè)有50000噸級、__0噸級和5000噸級船臺各一座,船臺最大起重能力為400t;設(shè)有150×20m和240×20m固定碼頭各一座,碼頭起重能力為30t。

工廠生產(chǎn)工藝流程按現(xiàn)代造船模式布局,設(shè)船體工程部、舾裝工程部和涂裝工程部,建有室內(nèi)作業(yè)車間8__m2,成為按“殼、舾、涂一體化”生產(chǎn)以及“設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理”一體化運(yùn)行的船舶總裝廠。

第3篇 信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告

一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的背景

隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人才來支持信息化建設(shè)。在這種背景下,以管理信息系統(tǒng)開發(fā)、信息產(chǎn)業(yè)管理、電子商務(wù)應(yīng)用等為導(dǎo)向的信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)就應(yīng)運(yùn)而生。信息管理的最終目的是通過信息管理思想和方法的運(yùn)用及信息管理原理的運(yùn)作,使信息管理技術(shù)能在各行各業(yè),各部門信息管理系統(tǒng)中運(yùn)行,從而實(shí)現(xiàn)信息資源的效用和價(jià)值。這正是信息管理專業(yè)教育的本質(zhì)所在。然而,信息管理專業(yè)的本科教育又不同于學(xué)科教育,它不僅培養(yǎng)研究學(xué)科人才,更重要的是培養(yǎng)社會應(yīng)用型人才。因此,信息管理專業(yè)的本科教育一方面固然是為研究生專業(yè)階段的教育打下基礎(chǔ),但更重要是為社會輸送優(yōu)秀信息管理人才。這次實(shí)習(xí)活動是對專業(yè)課的實(shí)踐拓展,對理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步理解和應(yīng)用,更是為應(yīng)對未來工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)的目的與要求

通過大二開學(xué)前為期一周的認(rèn)識實(shí)習(xí),了解關(guān)于信息管理與信息系統(tǒng)方面的專業(yè)知識,豐富自己的社會經(jīng)驗(yàn),拓展了自己的知識面,為將來就業(yè)指明了方向,擴(kuò)大了與社會的接觸面,增加了在社會中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提升了自我能力,并且能夠更好的管理自己的生活和工作,為以后更好的學(xué)習(xí)專業(yè)知識、提升自己的技能提供便利。

三、實(shí)習(xí)的組織情況

實(shí)習(xí)類型:集體實(shí)習(xí);

配備老師:徐會杰老師;

聯(lián)系過程:徐老師聯(lián)系到洛陽中集凌宇汽車有限公司的索經(jīng)理和貴公司的專業(yè)人士,并且有一位經(jīng)驗(yàn)豐富的李工程師做指導(dǎo);

指導(dǎo)情況:徐老師在實(shí)習(xí)動員會上諄諄告誡我們要多實(shí)踐,多思考;認(rèn)真負(fù)責(zé)的帶領(lǐng)我們參觀實(shí)習(xí),解決我們的疑問;實(shí)習(xí)后又指導(dǎo)我們進(jìn)行交流溝通;

時(shí)間安排:九月三號,徐老師給我們開動員大會;

九月四號,徐老師和索經(jīng)理帶領(lǐng)我們參觀中集凌宇汽車有限公司;

九月五號,管理學(xué)院郭老師給我們做報(bào)告;

九月六號,索經(jīng)理和李老師給我們做報(bào)告;

九月七號,對一周的實(shí)習(xí)進(jìn)行整理和總結(jié)。

四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

此次實(shí)習(xí)分三個階段。

第一階段,徐老師給我們信管專業(yè)開了簡短精悍的動員大會,讓我們認(rèn)識到了實(shí)習(xí)的重要性。他反復(fù)強(qiáng)調(diào)此次實(shí)習(xí)的重要性,以及對今后學(xué)習(xí)的幫助,讓我們認(rèn)真對待這次實(shí)習(xí)。最后要求我們要注意安全,參觀時(shí)要緊跟著大部隊(duì),不要喧嘩,遵守秩序,認(rèn)真聽講,做好記錄。

第二階段,在索經(jīng)理的帶領(lǐng)下參觀了中集凌宇汽車有限公司,索經(jīng)理給我們講解了公司的概況,并參觀了罐車、客車的生產(chǎn)線。在與索經(jīng)理的交流中,我們了解到中集凌宇汽車公司在市場上品牌競爭力與影響力,相信該公司定能更好的發(fā)展壯大!

第三階段,郭老師主要給我們講了信管專業(yè)的學(xué)科要求、培養(yǎng)計(jì)劃、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等各方面的內(nèi)容。第二次報(bào)告是中集凌宇公司從事信息管理的李老師給我們講解關(guān)于erp的相關(guān)內(nèi)容以及對自身工作上的總結(jié)。然后由索經(jīng)理對于近幾年貴公司的實(shí)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié)指導(dǎo),并對我們的學(xué)習(xí)及人生觀、價(jià)值觀進(jìn)一步解說。

五、實(shí)習(xí)的結(jié)果與收獲

為期一周的實(shí)習(xí)結(jié)束了,這次實(shí)習(xí)讓我對本專業(yè)有了更深的了解,更加明白了本專業(yè)對能力的要求。當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才,我要在今后的學(xué)習(xí)生活中多鍛煉自己各方面的能力,不能只注重自己的學(xué)科學(xué)習(xí),這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我開始對自己的未來有所規(guī)劃,將來進(jìn)入社會的就業(yè)方向也更加明確。

六、感想與體會

通過這次實(shí)習(xí),我意識到以前對自己的專業(yè)了解的并不多,這次實(shí)習(xí)學(xué)到了一些以前不知道的知識,為迷茫的自己點(diǎn)亮一盞指明燈。很多老師都給我們講人生觀和價(jià)值觀,讓我們首先學(xué)會做人再努力成才。現(xiàn)在社會需要的是各方面能力都強(qiáng)的復(fù)合型人才,所以我們要朝著這個方向發(fā)展,成為將來社會的主導(dǎo)者。信管專業(yè)的就業(yè)還是很樂觀的,像erp工程師,sap咨詢顧問,cio首席信息官,這些職業(yè)需要專門信管專業(yè)人才,是信息時(shí)代最熱門也發(fā)展?jié)摿Φ膶I(yè)。

七、對策與建議措施

這次實(shí)習(xí)收獲還是挺大啊,但是實(shí)習(xí)的時(shí)間有點(diǎn)短,具體實(shí)踐的的也比較少。希望以后學(xué)習(xí)安排的實(shí)習(xí)能夠讓我們親身投入其中的工作,對公司的信息系統(tǒng)更多的了解下。

信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

1600字信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的背景隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù)的復(fù)合型人…
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔文檔為doc格式

相關(guān)信管專業(yè)認(rèn)識信息

  • 信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告3篇
  • 信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告3篇21人關(guān)注

    1600字信管專業(yè)認(rèn)識實(shí)習(xí)報(bào)告范文一、認(rèn)識實(shí)習(xí)的背景隨著社會的發(fā)展,信息技術(shù)的應(yīng)用現(xiàn)已成為提高企業(yè)核心競爭力的一種有效途徑,企業(yè)十分需要既懂管理又掌握信息技術(shù) ...[更多]

相關(guān)專題

實(shí)習(xí)報(bào)告熱門信息