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報告怎么寫
1. 實習單位介紹:簡要概述實習的公司或機構,包括其行業(yè)地位、主營業(yè)務、公司文化等基本信息。
2. 實習崗位職責:詳細說明你在實習期間承擔的工作任務,以及這些任務如何與你的專業(yè)學習相結合。
3. 工作體驗與學習收獲:分享你在實習過程中遇到的具體挑戰(zhàn),以及你是如何應對和解決這些問題的。描述你從中學到的新知識和技能,以及這些經驗對你的個人成長和職業(yè)發(fā)展的影響。
4. 團隊合作與溝通:講述與同事、上司的互動經歷,以及團隊合作對你工作效果的影響。
5. 實習反思與建議:分析實習期間的不足之處,提出改進的建議,并對未來的工作或學習規(guī)劃進行思考。
6. 具體案例分析:提供一兩個實例,展示你在實習中的具體操作和成果,以證明你的能力和學習效果。
第1篇 優(yōu)秀學生實習報告范文
走出校園的門檻,實習的時間已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上仿佛已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。
每天都要面對無盡的各類票據,簽章等等,每一張票據蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。還有一點很重要,員工要有較好的態(tài)度耐心的向不明白的顧客進行講解。在師傅的支持下,我在各方面都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都謹慎小心。
剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我個人發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,更加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務已成功,至于發(fā)票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發(fā)現少了900元,再次查流水時,發(fā)現那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,回顧自己過去的一個月,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業(yè)的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。
第2篇 優(yōu)秀學生實習報告
走出校園的門檻,實習的時間已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上仿佛已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。
每天都要面對無盡的各類票據,簽章等等,每一張票據蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。還有一點很重要,員工要有較好的態(tài)度耐心的向不明白的顧客進行講解。在師傅的支持下,我在各方面都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都謹慎小心。
剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我個人發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,更加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務已成功,至于發(fā)票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發(fā)現少了900元,再次查流水時,發(fā)現那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,回顧自己過去的一個月,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業(yè)的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。
第3篇 2023年優(yōu)秀學生電視臺實習報告
我們學院要求學生暑期開始實習,可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識,使我五月份就開始張羅聯系實習單位,直到九月份結束實習任務,先后在兩家單位實習。如今細說從頭,確有一番感嘆。
一、報社實習辛酸史
——大學生是個螞蟻嗎?
五月份起,我便不放過任何實習的信息和機會,通過bbs上得知某報社正招收實習生,該報社是從屬于__報業(yè)集團,為__日報的子報,往年暑期均會策劃舉辦大規(guī)模的夏令營活動。我自認從小有幾分筆上功夫,便帶看發(fā)表過的一大疊作品去應聘了。可是該報社并沒有翻閱我的作品,只問了我?guī)讉€簡單的問題,便同意接收我為其編輯部實習生了??墒墙酉聛淼那闆r,卻讓我無時不刻不想打退堂鼓。
辦公室遭遇辱罵當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,便有一個負責網頁的男的過來問我:“你是__人?”我報以一笑,回答是。沒想到他用不屑的語氣說到:“我最討厭的就是你們__人,你們__人都虛偽、自私、浮夸、不講信用;__這個城市也真的很爛,那么好的地域條件都被你們__人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠炮似的對我家鄉(xiāng)的攻擊,使我完全呆愣了,我完全沒有預想到會遇到這種誹謗。
等我緩過神來想辯駁幾句時,他又挑釁地問:“你學什么專業(yè)的?”答曰公關。
“那么多專業(yè)都不學,偏偏學公關。這是什么爛專業(yè)?……”我試圖以我的專業(yè)知識來糾正他的錯誤觀點,可是發(fā)現一切都是徒勞——一切正統(tǒng)的理論都被個遍。
我只好不做聲了,期待他發(fā)完謬論趕快閉嘴。
而更讓我前所為見的是一種奇特的辦公室景觀:除了我和他,辦公室所有的人都默不作聲,沒有人出來主持公道,只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷漠的事不關己的空氣?;蛟S這是世態(tài)。
僅僅是第一天,遭遇到前所未有的人身攻擊,已經使我對報社視為畏途了。
現在細想,自己缺乏一種泰然,那種公關口才課上陳大海老師所言的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的技巧,那種“走自己的路,讓繼續(xù)咆哮”的練達。感謝這的辱罵,給我以心理素質的猛烈錘煉。
·標準實習報告范文 ·大學生暑期實習報告 ·實習報告格式 ·工作實習報告
·認識實習報告 ·煤礦實習報告 ·裝飾公司實習報告 ·汽車實習報告
·計算機網絡實習報告 ·出納實習報告 ·室內設計實習報告
不失時機地展現自己,可是卻被別人認為你展現的都是垃圾,我應該作何感想呢?
為了讓主編更好的發(fā)現我的才干,以安排適合的任務給我,我將我所有的作品裝箴了一下,洋洋灑灑近幾,必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過說了一句:“好,有時間我會看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作。
幾天后,有一責編說要看我的作品,我便請主編拿出來讓我?guī)н^去,他眼睛也不看我一眼就說:“我忘記放哪里了!”因為情急,我說道:“您找一下好嗎?一定在您這里的?!彼鸬溃骸盎蛟S我丟掉了,如果我每樣東西都保留,我的桌子上的垃圾便堆積如山?!币驗槟贻p氣盛,我沖口而出道:“可是我的作品不是垃圾!”或許在這一刻,我得罪了主編大人了。得意之作被稱為垃圾,我的自尊嚴重受損了。
只能這樣解釋:即便你在校園自我感覺良好,出到社會你只是一顆空氣中的塵埃,人家一口氣便把你吹落了。
稱贊我才華橫溢的人跳槽了每天到報社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過我安慰自己,年輕人多干一點是不會吃虧的??墒俏胰杂悬c懷才不遇之感,希望有機會讓我發(fā)揮自己在文字編輯方面上的才能,畢竟我已經做過很多年的編輯了。
終于,報社來了一位前輩,他就是原《__》雜志的編輯,國內小有名氣的小說家王海椿。他看了我的作品之后,贊不絕口,甚至用“才華橫溢”來形容我,他鼓勵我多創(chuàng)作,他會提供機會讓我發(fā)表文章,或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大的鼓舞,以為我已經有了展示自己的舞臺了。誰知道,過不了兩天,我上班的時候聽說他跳槽了!去了河南《__》雜志社了。我又一次和機會失之交臂。我又每天過著貼信封。打電話的打雜生活。
記得李老師在上新聞寫作課時,在聯系孫志剛事件時候說道:“大學生只是個螞蟻。”當代大學生確實不是什么天之驕子,不是什么“特殊材料做成的人”了,而象乎其微的媽蟻。孫志剛是一只喪失了生命權的螞蟻,而我即使是螞蟻,也要作一只抗爭不息的螞蟻——螞蟻會有它的價值的。
二、進發(fā)電視臺
“我會做文案”
能進去電視臺實習,要感謝我的一位朋友。當初她告訴我__電視臺某個新的娛樂節(jié)目正在找大學生作主持人,她推薦我去嘗試。于是我便去了,我們學校的很多風云人物都參與了這個競爭,包括珠海冠軍__、校辯論隊隊員__、__等同學。我不求入選,只求有機會和這些優(yōu)秀人才交流一番,開拓視野。
通過試鏡以及綜合素質的考核,劇組人員給我的評價是:“形象好,談吐得體,不足之處是略顯柔弱?!背弥麄儗ξ矣∠筮€可以,我便大膽提出我要到這個劇組實習的愿望,我說:“我懂策劃,文筆好,會做文案”,居然-拍即合。后來,我們這些大學生均無緣作主持人,因為最后選定了-個專業(yè)主持了。但是,只有我得到了到電視臺實習的機會。
作電視媒體工作者的必備素質關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在電視臺的實習經歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態(tài)。
身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂著猛陽,冒著酷暑。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是劇組里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。
敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。
第4篇 優(yōu)秀學生電視臺實習報告范文
我們學院要求學生暑期開始實習,可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識,使我五月份就開始張羅聯系實習單位,直到九月份結束實習任務,先后在兩家單位實習。如今細說從頭,確有一番感嘆。
一、報社實習辛酸史
——大學生是個螞蟻嗎?
五月份起,我便不放過任何實習的信息和機會,通過bbs上得知某報社正招收實習生,該報社是從屬于__報業(yè)集團,為__日報的子報,往年暑期均會策劃舉辦大規(guī)模的夏令營活動。我自認從小有幾分筆上功夫,便帶看發(fā)表過的一大疊作品去應聘了??墒窃搱笊绮]有翻閱我的作品,只問了我?guī)讉€簡單的問題,便同意接收我為其編輯部實習生了。可是接下來的情況,卻讓我無時不刻不想打退堂鼓。
辦公室遭遇辱罵當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,便有一個負責網頁的男的過來問我:“你是__人?”我報以一笑,回答是。沒想到他用不屑的語氣說到:“我最討厭的就是你們__人,你們__人都虛偽、自私、浮夸、不講信用;__這個城市也真的很爛,那么好的地域條件都被你們__人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠炮似的對我家鄉(xiāng)的攻擊,使我完全呆愣了,我完全沒有預想到會遇到這種誹謗。
等我緩過神來想辯駁幾句時,他又挑釁地問:“你學什么專業(yè)的?”答曰公關。
“那么多專業(yè)都不學,偏偏學公關。這是什么爛專業(yè)?……”我試圖以我的專業(yè)知識來糾正他的錯誤觀點,可是發(fā)現一切都是徒勞——一切正統(tǒng)的理論都被個遍。
我只好不做聲了,期待他發(fā)完謬論趕快閉嘴。
而更讓我前所為見的是一種奇特的辦公室景觀:除了我和他,辦公室所有的人都默不作聲,沒有人出來主持公道,只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷漠的事不關己的空氣?;蛟S這是世態(tài)。
僅僅是第一天,遭遇到前所未有的人身攻擊,已經使我對報社視為畏途了。
現在細想,自己缺乏一種泰然,那種公關口才課上陳大海老師所言的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的技巧,那種“走自己的路,讓繼續(xù)咆哮”的練達。感謝這的辱罵,給我以心理素質的猛烈錘煉。
·標準實習報告范文 ·大學生暑期實習報告 ·實習報告格式 ·工作實習報告
·認識實習報告 ·煤礦實習報告 ·裝飾公司實習報告 ·汽車實習報告
·計算機網絡實習報告 ·出納實習報告 ·室內設計實習報告
不失時機地展現自己,可是卻被別人認為你展現的都是垃圾,我應該作何感想呢?
為了讓主編更好的發(fā)現我的才干,以安排適合的任務給我,我將我所有的作品裝箴了一下,洋洋灑灑近幾十篇,必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過說了一句:“好,有時間我會看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作。
幾天后,有一責編說要看我的作品,我便請主編拿出來讓我?guī)н^去,他眼睛也不看我一眼就說:“我忘記放哪里了!”因為情急,我說道:“您找一下好嗎?一定在您這里的?!彼鸬溃骸盎蛟S我丟掉了,如果我每樣東西都保留,我的桌子上的垃圾便堆積如山。”因為年輕氣盛,我沖口而出道:“可是我的作品不是垃圾!”或許在這一刻,我得罪了主編大人了。得意之作被稱為垃圾,我的自尊嚴重受損了。
只能這樣解釋:即便你在校園自我感覺良好,出到社會你只是一顆空氣中的塵埃,人家一口氣便把你吹落了。
稱贊我才華橫溢的人跳槽了每天到報社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過我安慰自己,年輕人多干一點是不會吃虧的。可是我仍有點懷才不遇之感,希望有機會讓我發(fā)揮自己在文字編輯方面上的才能,畢竟我已經做過很多年的編輯了。
終于,報社來了一位前輩,他就是原《__》雜志的編輯,國內小有名氣的小說家王海椿。他看了我的作品之后,贊不絕口,甚至用“才華橫溢”來形容我,他鼓勵我多創(chuàng)作,他會提供機會讓我發(fā)表文章,或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大的鼓舞,以為我已經有了展示自己的舞臺了。誰知道,過不了兩天,我上班的時候聽說他跳槽了!去了河南《__》雜志社了。我又一次和機會失之交臂。我又每天過著貼信封。打電話的打雜生活。
記得李老師在上新聞寫作課時,在聯系孫志剛事件時候說道:“大學生只是個螞蟻。”當代大學生確實不是什么天之驕子,不是什么“特殊材料做成的人”了,而象乎其微的媽蟻。孫志剛是一只喪失了生命權的螞蟻,而我即使是螞蟻,也要作一只抗爭不息的螞蟻——螞蟻會有它的價值的。
二、進發(fā)電視臺
“我會做文案”
能進去電視臺實習,要感謝我的一位朋友。當初她告訴我__電視臺某個新的娛樂節(jié)目正在找大學生作主持人,她推薦我去嘗試。于是我便去了,我們學校的很多風云人物都參與了這個競爭,包括珠海冠軍__、校辯論隊隊員__、__等同學。我不求入選,只求有機會和這些優(yōu)秀人才交流一番,開拓視野。
通過試鏡以及綜合素質的考核,劇組人員給我的評價是:“形象好,談吐得體,不足之處是略顯柔弱?!背弥麄儗ξ矣∠筮€可以,我便大膽提出我要到這個劇組實習的愿望,我說:“我懂策劃,文筆好,會做文案”,居然-拍即合。后來,我們這些大學生均無緣作主持人,因為最后選定了-個專業(yè)主持了。但是,只有我得到了到電視臺實習的機會。
作電視媒體工作者的必備素質關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在電視臺的實習經歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態(tài)。
身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂著猛陽,冒著酷暑。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是劇組里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。
敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。
第5篇 2023優(yōu)秀學生實習報告范文
走出校園的門檻,實習的時間已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上仿佛已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。
每天都要面對無盡的各類票據,簽章等等,每一張票據蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。還有一點很重要,員工要有較好的態(tài)度耐心的向不明白的顧客進行講解。在師傅的支持下,我在各方面都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都謹慎小心。
剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作后,我個人發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神,即做事能沉得下心。這主要體現在日常工作的許多小事上,從細節(jié)處入手。在金融市場激烈競爭的今天,除了加強自己的理論素質和專業(yè)水平外,更加強自己的業(yè)務技能水平,這樣我以后才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。
實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務已成功,至于發(fā)票只好用手工補??傻搅税碥垘r,發(fā)現少了 900元,再次查流水時,發(fā)現那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,回顧自己過去的一個月,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業(yè)的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。
第6篇 ____年優(yōu)秀學生銀行實習報告范文匯報范例
走出校園的門檻,實習的時間已經有快一個月了,時間雖然不長,但是從我個人角度來講,在思想上仿佛已經經歷了很多次反復的琢磨、修正和重新定位。
每天都要面對無盡的各類票據,簽章等等,每一張票據蓋什么章,該怎么寫都非常有講究。還有一點很重要,員工要有較好的態(tài)度耐心的向不明白的顧客進行講解。在師傅的支持下,我在各方面都取得了很快的進步,對銀行工作也有了一個全新的認識。在工作上抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間認真準時地完成自己的工作任務,不草率敷衍了事,對工作每一筆業(yè)務都謹慎小心。
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實習期間,我深深體會到團隊合作的重要性。記得那時我已獨立上崗二個星期了,已不像第一次那樣緊張了。那一天銀行業(yè)務特別多,系統(tǒng)太忙,計算機運行得很慢,其中有一筆900元的取款已發(fā)生,但發(fā)票打印不出,查了流水也成功了,主管確認這筆業(yè)務已成功,至于發(fā)票只好用手工補。可到了傍晚軋帳時,發(fā)現少了900元,再次查流水時,發(fā)現那筆900元的取款還在發(fā)送途中。但當時主管也確認過了,并確認也成功了,大概是系統(tǒng)不好,電腦自動充值,所以才會這樣。所幸該客戶的帳號是在我行開戶,同事們幫我查到了這個人的聯系方式,主管幫我追回了900元,當時我真好感激行里的每位同事,我認識到團隊合作真的是很重要。
與銀行員工的相處中,我也學到了待人、處事的態(tài)度、方式,銀行的員工待人誠懇,我感覺他們很成熟,有很多值得我學習的地方,回顧自己過去的一個月,自己在工作上還有太多的不足之處,畢竟剛從學校畢業(yè)的我,在很多方面還很不成熟,希望自己能更快地融入這個社會,在今后的工作中虛心地學習,與社會共同成長。
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第7篇 2023年優(yōu)秀學生電視臺實習報告范文
我們學院要求學生暑期開始實習,可是笨鳥先飛、不甘落后的憂患意識,使我五月份就開始張羅聯系實習單位,直到九月份結束實習任務,先后在兩家單位實習。如今細說從頭,確有一番感嘆。
一、報社實習辛酸史
——大學生是個螞蟻嗎?
五月份起,我便不放過任何實習的信息和機會,通過bbs上得知某報社正招收實習生,該報社是從屬于__報業(yè)集團,為__日報的子報,往年暑期均會策劃舉辦大規(guī)模的夏令營活動。我自認從小有幾分筆上功夫,便帶看發(fā)表過的一大疊作品去應聘了??墒窃搱笊绮]有翻閱我的作品,只問了我?guī)讉€簡單的問題,便同意接收我為其編輯部實習生了??墒墙酉聛淼那闆r,卻讓我無時不刻不想打退堂鼓。
辦公室遭遇辱罵當我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的椅子上,便有一個負責網頁的男的過來問我:“你是__人?”我報以一笑,回答是。沒想到他用不屑的語氣說到:“我最討厭的就是你們__人,你們__人都虛偽、自私、浮夸、不講信用;__這個城市也真的很爛,那么好的地域條件都被你們__人搞得烏煙瘴氣……”這一連珠炮似的對我家鄉(xiāng)的攻擊,使我完全呆愣了,我完全沒有預想到會遇到這種誹謗。
等我緩過神來想辯駁幾句時,他又挑釁地問:“你學什么專業(yè)的?”答曰公關。
“那么多專業(yè)都不學,偏偏學公關。這是什么爛專業(yè)?……”我試圖以我的專業(yè)知識來糾正他的錯誤觀點,可是發(fā)現一切都是徒勞——一切正統(tǒng)的理論都被個遍。
我只好不做聲了,期待他發(fā)完謬論趕快閉嘴。
而更讓我前所為見的是一種奇特的辦公室景觀:除了我和他,辦公室所有的人都默不作聲,沒有人出來主持公道,只是任憑那種叫囂和辱罵充斥在空氣中——一種冷漠的事不關己的空氣?;蛟S這是世態(tài)。
僅僅是第一天,遭遇到前所未有的人身攻擊,已經使我對報社視為畏途了。
現在細想,自己缺乏一種泰然,那種公關口才課上陳大海老師所言的“不戰(zhàn)而屈人之兵”的技巧,那種“走自己的路,讓繼續(xù)咆哮”的練達。感謝這的辱罵,給我以心理素質的猛烈錘煉。
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不失時機地展現自己,可是卻被別人認為你展現的都是垃圾,我應該作何感想呢?
為了讓主編更好的發(fā)現我的才干,以安排適合的任務給我,我將我所有的作品裝箴了一下,洋洋灑灑近幾,必恭必敬地遞到主編桌前。主編接過說了一句:“好,有時間我會看的?!北汶S手丟在了桌子的一角,繼續(xù)他的工作。
幾天后,有一責編說要看我的作品,我便請主編拿出來讓我?guī)н^去,他眼睛也不看我一眼就說:“我忘記放哪里了!”因為情急,我說道:“您找一下好嗎?一定在您這里的?!彼鸬溃骸盎蛟S我丟掉了,如果我每樣東西都保留,我的桌子上的垃圾便堆積如山?!币驗槟贻p氣盛,我沖口而出道:“可是我的作品不是垃圾!”或許在這一刻,我得罪了主編大人了。得意之作被稱為垃圾,我的自尊嚴重受損了。
只能這樣解釋:即便你在校園自我感覺良好,出到社會你只是一顆空氣中的塵埃,人家一口氣便把你吹落了。
稱贊我才華橫溢的人跳槽了每天到報社的工作便是貼信封、打電話、端茶倒水。不過我安慰自己,年輕人多干一點是不會吃虧的??墒俏胰杂悬c懷才不遇之感,希望有機會讓我發(fā)揮自己在文字編輯方面上的才能,畢竟我已經做過很多年的編輯了。
終于,報社來了一位前輩,他就是原《__》雜志的編輯,國內小有名氣的小說家王海椿。他看了我的作品之后,贊不絕口,甚至用“才華橫溢”來形容我,他鼓勵我多創(chuàng)作,他會提供機會讓我發(fā)表文章,或者讓我參與正式的編輯工作。我受到莫大的鼓舞,以為我已經有了展示自己的舞臺了。誰知道,過不了兩天,我上班的時候聽說他跳槽了!去了河南《__》雜志社了。我又一次和機會失之交臂。我又每天過著貼信封。打電話的打雜生活。
記得李老師在上新聞寫作課時,在聯系孫志剛事件時候說道:“大學生只是個螞蟻?!碑敶髮W生確實不是什么天之驕子,不是什么“特殊材料做成的人”了,而象乎其微的媽蟻。孫志剛是一只喪失了生命權的螞蟻,而我即使是螞蟻,也要作一只抗爭不息的螞蟻——螞蟻會有它的價值的。
二、進發(fā)電視臺
“我會做文案”
能進去電視臺實習,要感謝我的一位朋友。當初她告訴我__電視臺某個新的娛樂節(jié)目正在找大學生作主持人,她推薦我去嘗試。于是我便去了,我們學校的很多風云人物都參與了這個競爭,包括珠海冠軍__、校辯論隊隊員__、__等同學。我不求入選,只求有機會和這些優(yōu)秀人才交流一番,開拓視野。
通過試鏡以及綜合素質的考核,劇組人員給我的評價是:“形象好,談吐得體,不足之處是略顯柔弱?!背弥麄儗ξ矣∠筮€可以,我便大膽提出我要到這個劇組實習的愿望,我說:“我懂策劃,文筆好,會做文案”,居然-拍即合。后來,我們這些大學生均無緣作主持人,因為最后選定了-個專業(yè)主持了。但是,只有我得到了到電視臺實習的機會。
作電視媒體工作者的必備素質關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在電視臺的實習經歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態(tài)。
身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。七八月拍外景要頂著猛陽,冒著酷暑。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是劇組里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。
敬業(yè)的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態(tài),還是另尋高就吧。
實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。
第8篇 優(yōu)秀學生頂崗實習報告
半年實習時間,在不經意間就從手中溜走了,在這期間有太多太多東西值得記住了,我笨拙的筆是不能詳盡其中酸甜苦辣。
還未來實習頂崗前,我便滿懷期待和憧憬迎接未來的路,我想象過實習時會遭遇的哪些困難,可是夢里走的再遠,醒來還是在床上,終究要行在實習的路上才知道會發(fā)生什么,遇到什么,會收獲什么,會得到什么。
我實習的學校是一所農村初級中學,學校規(guī)模較小,學生大概有三百人左右,沒有分重點班。你去任何一個班都有各自風格,他們活躍的,開朗,有積極向上的求職精神,在這樣的環(huán)境里,我看到了一種嶄新環(huán)境的成長舞臺,我看到了一種千載難逢的好機會,在這樣的學校里實習,既能檢驗自己所學的知識,也能接觸到最真實的基礎教育。我努力珍惜這樣的機會,利用所有可用的條件,進行教學,班級管理的學習,希望自己早日成為一名合格的人名教師。
下面,我對半年的頂崗實習工作作以下總結:
一、思想觀點方面:
作為一名大學生,作為一準教師,享受青春的贊譽,擁有求知向上的精神,是國家的未來的建設者,在實習期間,我肩負起我的使命,認真踏實,嚴謹努力,我十分珍惜這樣來之不易的好機會。力求把工作做到,我在學校學習了就為了成為一名教師不斷的鍛煉自己,只為自己在踏入講臺上沒有那么費力,這次的實習,我主要教授初二語文,在大學期間,我所學的專業(yè)是教育學,經過自己的認真踏實的學習,教授們的輔導和百年師大濃厚底蘊的的熏陶下,具備了良好的專業(yè)知識,但是由于實踐不足,離合格的教師還很遠,我還需不斷的努力。
二、教學工作方面:
1、聽課
來到實習地點,和指導老師見面后,進入的忙碌的實習生活,對于一個完全沒有教學經驗的人來說,踏上真正地講臺又是完全不一樣的,在學校里雖有微格訓練但那畢竟都是自己的同學,與初中生是有很大不同的,你面對他們的突發(fā)狀況是該采取的措施,你怎么把知識有張有節(jié)的傳授給學生,多大難的難度他能接受,得不斷的觀摩和學習才能了解,
我的知道老師是學校語文組的組長,有三十年的教學經驗,怎樣上好每一節(jié)課,是整個實習過程的重點,剛開始的一個禮拜的任務是聽課和自己進行試講工作。在這一個禮拜里我聽了二個課任老師共9節(jié)課。在聽課前,認真閱讀了教材中的相關章節(jié),先自己試著備課,內心里盤想如果是自己講怎么講,怎么將才能講清,學生他們的反應如何,我都在聽課時認認真真的記著,聽完之后,與指導老師討論,看看有什么我為發(fā)現的地方,和那些想法。吸收老師的優(yōu)點,同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么這樣講。
2、備課與上課
一周時間轉眼即逝,在科任指導老師的安排下,我們開始進行備課。備課不是簡單地看教材,而是認真地梳理教材的內容和想方設法地用自己的語言表述出來。開始,由于初登講臺,害怕自己講的課程特別無趣,就對教學內容進行特殊的處理,過程就已經很考驗我的創(chuàng)新能力,可也是由于這樣,在備課的時,對語文的知識講解的不夠透徹,語文它是人文性與工具性的統(tǒng)一,因此在備課的時候要充分考慮到語文的學科性質,不能有所偏失。對于我而言,的疑惑應該是“要教到什么程度?”。以前作為學生聽課,總覺得語文知識太無趣,現在作為教師上課,是為了學生學習。目的不一樣。我想盡量避免這種無趣感。卻缺失語文最基本的聽說讀寫的目標,剛看教材的時候,覺得課文(精讀課文)40分鐘怎么就講初讀部分;后來備課,發(fā)現要講解的問題很多,不知道怎么取舍了,怕詳盡不了?;蛟S是知之越多,越是覺得難以著手。
由于缺乏經驗,在學校的時候也缺乏必要的訓練,我們對教材的處理、對講授內容的把握做得并不到位。在科任指導老師趙愛亭老師的指導下,我依瓢畫葫蘆,盡量根據趙老師老師的安排來備課。
3、上課
上課帶給我們最初、的感受是,講臺下坐著的是真正的學生,不再是與我們一起在微格教室訓練的同學,他們不會像怕自己尷尬就提提告訴他們那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他們在聽不明白的時候會突然提問,你可能當時就無法回答,也有的同學,不愛上課,有的在下面搞小動作,或者干脆就趴在桌子上看別的書和睡覺,不跟著你的教學走。我會問他們,你們?yōu)槭裁床换卮?,是不是提的問題太難。時時刻刻注意和學生溝通,也時時刻刻注意他們的反應。我認為,要隨時掌握學生的學習情況,分析原因,從而改進自己的教學方法和確立教學內容。教師既要講授知識,又要管理課堂紀律,并且與學生進行個別交流。剛開始時因為心情特別緊張,經驗不足和應變能力不強,課堂出現了“講課重點不突出,教學思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。針對出現的問題,趙老師會細心講解哪些是重點,怎樣突破難點,怎樣自然過度,并提議要多向經驗豐富的教師學習,多研究教材和其他教學資料,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。他態(tài)度溫和,經常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受。
三、班主任工作總結。
首先,必須要樹立良好的班風和學風。
一個班級,首先要有一個良好的紀律。古人說: 無規(guī)矩,不成方圓。一個班級的紀律,也就是一個班級的規(guī)矩。班級沒有紀律,學習就不能正常而有秩序地進只有班級有規(guī)矩才可能有序的進行下去,一個班,同學之間都會相互學習,有個良好的學風是一個積極良好班級的表現和必要條件,因此首先要樹立良好地班風學風,加強紀律管理。
其次,選好小助手
作為班主任,要認真選好班干部,一個班的集體面貌如何,很大程度上是由班干部決定的。班干部對集體有著以點帶面的作用,是班主任的左右手。所以,唯有慎重地選拔和培養(yǎng)班干部,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。通過選取優(yōu)秀班干部才能是整個班級成為有組織有紀律積極向上的班級體。
再次,了解學生、交流溝通
作為一個班主任,一定要了解班上的每一個學生,才能更好地管理班級。在實習的頭一周內,我通過班主任了解情況,拿著名單挨個的詢問每一名學生的情況,周一下午第三節(jié)課,參加所任班的班會活動,找學生個別談心,悉心觀察等方式,努力了解學生的基本情況,包括學生的學習現狀、優(yōu)秀生,家庭情況和后進生等。利用自習、早讀、聽課時間,深入班級,廣泛接觸學生,進一步了解學生,記住每一個學生的名字以及大體性格特征。實習報告
然后,作好計劃、繁而不亂
古人云:“凡事預則立,不預則廢?!边@說明制定計劃的重要性。做任何事都要有有計劃的進行,如果沒有制定一個切實可行的計劃,跟著感覺走,就會使工作顯得被動,而且繁重的工作就會顯得更凌亂,以致工作難以開展,不能達到預期的目標,而且還可能出現一些不可預測的問題。因此,開展班主任工作,一定要先作好計劃。在實習期間寫一份詳盡的計劃對我的工作有很大的指導作用。有了計劃就更加有信心了,做起事情來也順手有勁多。
最后,獎懲要公平
用獎罰作為提高教學效率,建立課室及校園秩序的工具,是教師必須掌握的基本功。重要事項的獎罰準則,大抵學校都會寫得清楚,但是作為一些學生的小錯小誤,不可能都要學校處理,班主任也會具備一些技巧,公平的獎勵與懲罰,是令獎罰這一工具發(fā)揮正面的功效首要原則。獎罰不公,在學生眼中,是無可饒恕的罪過;這樣的老師,日后無論說話多動聽,做事多勤快,學生只視作掩飾錯誤,欺騙感情的補救舉動,終歸失去學生的信任。
四、與當地接地氣
二月七號,石家莊是個艷陽天,卻也擋不住寒風刺骨的冷,那日我們定在在早上七點出發(fā),頭日夜里我們便大包小包的備好了行李,藏不住內心的緊張和期待,等待第二天太陽的到來,由于宿舍去的點不同,有的室友還沒有來,第二天,快出發(fā)了,我們忙著搬行李到樓下,還沒有出發(fā)的同學都來幫忙。沒多久,行李就搬好了,衡水饒陽分隊的實習生們照實習地點的遠近把行里分成了內外層,留楚中學的點相對來說遠了,我們的行李就被放在了里面,行李一車,人一車,隊伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了,路上陽光正好,難得好天氣,可也由于是冬天,車窗還是結了一層美麗的冰花。
汽車一路行來,閃過了好多風景,車上靜靜的,不知道是起的太早了還是大家還陌生的原因。除了幾個健談的人在交談外,其他人都安靜的在等待著目的地,不知行了多久,劉博文說到了,我們都睜開了眼睛,汽車停在了饒陽教師進修學校,我們49人在那里分散了,各自去往了自己的成長舞臺。
到了饒陽進修學校,由哪里的老師們對我們說了些注意事項,我們留楚七名隊友被宋校長接走了,他請了我們吃了一頓農家綠色的飯。來到了留楚后,我們的住宿條件相對來說非常不錯了,沒有期待過會有這么好的條件,不過就是沒有水,我們要到很遠的地方去提水,初期,我們幾個小女孩都患上感冒,盡管如此,還是覺得時間飛快。
在這里我們得到了當地許多老師的幫助,給我們送冬天的大白菜,天冷還給我們送電熱毯,上街買東西也陪著我們。
感謝各位老師們無私幫助,感謝同學們給了我們成長的機會,愿留楚中學的明天越走越輝煌!