實習計劃報告15篇

報告怎么寫

一、實習目標與崗位理解

1. 確定實習目標：明確頂崗實習的主要目的，例如提升專業(yè)技能、了解行業(yè)動態(tài)、積累工作經(jīng)驗等。

2. 崗位分析：詳細描述你將實習的崗位職責，包括日常工作內(nèi)容、所需技能和知識，以及可能面臨的挑戰(zhàn)。

二、實習單位與部門介紹

1. 單位概況：簡述實習單位的基本情況，如公司規(guī)模、主營業(yè)務、企業(yè)文化等。

2. 部門定位：闡述實習所在部門的職能，以及你在其中的角色。

三、實習時間與安排

1. 實習期限：明確實習開始和結(jié)束的具體日期。

2. 工作日程：列出每周的工作日程安排，包括工作時間和休息時間。

四、實習內(nèi)容與任務

1. 學習計劃：設(shè)定每個階段的學習目標和任務，確保與實習目標相一致。

2. 實際操作：描述具體的工作任務，如參與項目、處理日常事務等。

五、自我提升與成長規(guī)劃

1. 技能提升：列出需要提升的技能，并制定學習計劃。

2. 個人發(fā)展：討論實習如何有助于你的職業(yè)發(fā)展，包括長期目標和短期目標。

六、預期困難與應對策略

1. 可能遇到的問題：預測實習過程中可能遇到的困難或挑戰(zhàn)。

2. 應對措施：為每個問題提出解決方案或預防策略。

七、指導教師與同事互動

1. 導師角色：說明實習期間的指導教師，他們的職責和你與他們的交流方式。

2. 團隊合作：描述如何與同事建立良好關(guān)系，以及團隊合作的重要性。

第1篇 畢業(yè)實習計劃實習報告

一、 實習目的

畢業(yè)實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環(huán)節(jié)之一，通過實習學生將進一步了解社會，增強對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的責任感、使命感，理論與實踐相結(jié)合。通過本次實習，學生將進一步加深對財務會計理論知識的理解，進一步熟悉會計的基本核算方法，為實際工作打下良好基礎(chǔ)。

二、實習時間和方式

(一) 校內(nèi)實習

校內(nèi)實習為2003年2月17日至3月15日，在憲梓教學大樓307財經(jīng)系手工會計實驗室進行為期一個月的手工模擬實習，實習計劃另見《財經(jīng)系會計電算化?？茖I(yè)畢業(yè)實習(“畢業(yè)實習計劃”版權(quán)歸所有；請注明出處!

mes new roman; mso-hansi-font-family: times new roman'>校內(nèi))計劃》。

(二) 校外實習

校外實習為2003年3月17日至4月18日在校外實習基地進行實習。實習單位由系里統(tǒng)一聯(lián)系，學生在實習單位財務人員和教師的共同指導下，完成本次畢業(yè)實習。

三、校外實習的主要內(nèi)容

(一) 全面了解企業(yè)財務管理現(xiàn)狀

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第2篇 計劃生育愛崗敬業(yè)演講稿實習報告

尊敬的各位領(lǐng)導您們好！我演講的題目是：計生員競聘和大比武讓我的青春閃光。

我叫黃榮華，是云河鎮(zhèn)新風村的計生員，今天有幸向各位領(lǐng)導講述我在計劃生育用人機制改革和計生委員大比武活動中的感受和體會，感到十分高興。因為我在擔任村計生委員之前，是一位有著10年教齡的民辦教師，然而，隨著教育體制的改革，只因我的教齡差了一年而被迫下崗了。我永遠忘不了1999年那個中秋節(jié)，當別人舉家團圓歡樂的時候，我卻離開了我所熱愛的學校和可愛的孩子們。中秋的皓月呵！是那么皎潔明亮，而我的心情卻十分沉重，真不知道今后的路該怎么走，我痛苦、我彷徨。就在我整日無所事事的時候，忽然有一天，村里的大喇叭傳出了村計生委員要競聘上崗的消息，當時我的心頭一震，天生不服輸?shù)男愿翊偈刮覜Q定報名參加競聘。當一名計生員不也是體現(xiàn)我能力的機會嗎？想到這里，我心里的惆悵頓時一

掃而光。第二天，我便報了名。參加報名競聘的共有９人，經(jīng)過筆試、競職演說，最后經(jīng)過村民選舉，我順利地當選為村計生委員。當我接過大紅的村計生委員聘書時，我的心情萬分激動。這不僅僅是簡單的一紙聘書，更是沉甸甸的責任與群眾的期望，我深感自己責任重大。教育體制的改革，使我無奈地離開了教師隊伍，計劃生育用人機制的改革，又使我榮幸地走上了計生員的工作崗位。2001年，我市全面開展了村級計生委員“大比武”活動，大比武要進行“比創(chuàng)新、比知識、比綜合、比服務、比宣講、比管理、比敬業(yè)、比實績”，實行千分考核，每次比武和平時工作考核都要進行打分，按年度累積分評出紅旗手、單項能手、合格和試用期四個檔次。試用期為半年，沒有改進的就要被淘汰出計生員的崗位。我自認為當過教師，素質(zhì)不錯，但在第一次參加全市計生員大比武時，我卻連個單項能手都沒評上，我的心靈受到了極大的震憾，真正體會到了“天外有天、人外有人”這句話的含義。這次大比武，比出了我的差距，也比出了我的動力?；卮搴?，我便努力學習、刻苦鉆研業(yè)務知識，虛心求教，熟練掌握為群眾服務的技能和技巧，按照大比武對村級計生員的要求，我踏踏實實地為群眾搞好服務。去年，在一次“三查”服務中，查出我村李貴香患有子宮肌瘤，需要立即手術(shù)治療，但她家庭貧困，拿不出治療的費用，我和丈夫商量后，毫不猶豫地賣掉家中的一窩仔豬，湊齊了2000元錢，為她墊上了醫(yī)療費，她拉著我的手淚流滿面地說：“妹子，你的大恩大德我一輩子也忘不了哇”。

由于我的勤奮和努力，我的服務水平和業(yè)務能力逐步提高，在全市第二次大比武競賽中，我取得了全能第三名的好成績，并榮獲了鎮(zhèn)大比武“紅旗手”的稱號。受到了計生局領(lǐng)導的表揚和鼓勵。由此我的工作勁頭更足了。為了給群眾搞好宣傳教育服務，提高群眾的接受率，我抓住農(nóng)閑時間，把村民分成十個小組，晚間備課，白天講課，由于勞累過度，發(fā)起了高燒，在一次講課中，競暈倒在講臺上。我為村民熱心服務的敬業(yè)精神

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贏得了村民的愛戴和擁護，群眾對我的工作越來越滿意了。去年底，我村計生工作由原來處于全鎮(zhèn)的中等水平村，一躍進入了全地區(qū)一星級服務村的行列，實現(xiàn)了工作的新飛躍。實踐使我深刻地感到，計劃生育用人機制的改革工作，給計劃生育工作注入了生機和活力。也使我找到并找準了自己的位置，真正實現(xiàn)了我的人生價值。

螢火蟲的光線盡管是那么弱小，但它畢竟給黑夜帶來一絲光亮；禮花的生命雖然是那樣短暫，但它畢竟給夜空帶來燦爛和輝煌。我愿用有限的生命，為廣大育齡群眾服務。我愿做暴風雨中的海燕，在廣闊無垠的天空中，迎著計劃生育綜合改革的大潮，展翅飛翔，高高地飛翔！謝謝！

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第3篇 生產(chǎn)計劃崗位實習報告

佛山__五金彈簧有限公司創(chuàng)立于1987年，是一間生產(chǎn)精密五金彈簧的專業(yè)企業(yè)，多年來，公司全體員工恪守獲得客戶認可的誠信，堅持“一致性的品質(zhì)是我管理的目的”這一質(zhì)量方針。發(fā)展到今天，客戶都是海內(nèi)外各知名企業(yè)，公司堅信憑公司精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗、先進的管理，不管現(xiàn)在與將來，定能生產(chǎn)出令客戶滿意的產(chǎn)品。其中生產(chǎn)計劃工作是公司的一個至關(guān)重要崗位之一，它主要負責現(xiàn)場生產(chǎn)計劃排產(chǎn)與監(jiān)督、訂單輸入與制造聯(lián)絡(luò)單和車輛調(diào)度三大板塊，全程操作都運用到erp系統(tǒng)，直接體現(xiàn)出信息的發(fā)展與企業(yè)存亡息息想關(guān)。

XX年12月7號是我上班的第一天，當時我充滿熱情老早就到公司里報到，因為我想給公司、同事們一個好的印象?？墒聦嵅⒉皇俏蚁胂裰心菢庸ぷ鳎覒傅氖巧a(chǎn)計劃，卻先跑到品管部門去培訓，當時有種被埋沒、被騙的感覺。第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要離開的想法，之后我的部長給我說了很多道理和她在__工作是怎樣走過來的，其中她說到：人總是要從基層做起，要腳踏實地去做，不可能一步登天，騰云駕霧最終會摔得很傷的；根基不穩(wěn)的樓房早晚會倒塌。我剛進__只是普通的一名接線員，每天只是接一些無聊的電話，日積月累才發(fā)現(xiàn)自己說話技巧提升了，其實每一個崗位都有可以學到東西的地方，看自己能否把握好機會，是否用心去做，付出了，收獲總是會有的。最后她叫我回去認真地想一下，去還是留只在一念之間。隨后我也說出了自己的想法，沒有較明確的目標讓我不知所措，時間是熬過去的。于是第二天林部長就給我訂了一份《新員工入職培訓計劃》，具體安排如下：

一、___號，到巡檢部門，學習彈簧常識，學習開機到終檢的檢驗過程，熟悉游標卡尺、千分尺、投影儀的基本操作，目的是了解巡檢的檢驗流程，樹立正確的品質(zhì)意識。

二、___號到品管部門培訓，學習試溫到包裝的最終檢驗過程，了解樣板檢驗、質(zhì)檢報告、客訴、審廠等品質(zhì)體系，了解公司的整個品質(zhì)體系。

三、___號，到倉管處報到，學習從入倉到出貨的成品流通過程和從進料到發(fā)料、退料的材料流通過程。了解成品倉和材料倉的流通過程。

四、___號，營業(yè)部門，學習從接單到下單、出貨的po信息流過程，和樣板單的制作，達到熟悉業(yè)務部份erp系統(tǒng)和樣板管理過程。

五、___號，負責現(xiàn)場生產(chǎn)計劃的學習，了解車間生產(chǎn)現(xiàn)場的制造過程，學習如何排產(chǎn)，以達到熟悉車間現(xiàn)場的管理和操作排期表的排其安排。

六、___生產(chǎn)部門培訓，po的錄入、制造聯(lián)絡(luò)單的輸出，圖紙/工藝卡的管理和外協(xié)、車輛的安排。真正接觸生產(chǎn)計劃的工作，熟悉操作生產(chǎn)部分的erp系統(tǒng)和熟悉文控、外協(xié)、物流的管理流程。

我預期到了巡檢、品管、倉管三個部門接受培訓，讓我從各方面熟悉公司的環(huán)境，同時那些都是一線的基層人員，讓我打下了良好的人際關(guān)系，為以后工作的開展墊下了基石。

在那里我首先完成部長給我的任務，多做多練便對各個流程都熟悉起來了。千萬不能用高傲的目光去鄙視別人，其實多數(shù)人都是笑里藏刀，比你強多了，誠懇去做事更容易和別人打成一片，融進他們的團隊。當時我除了學習各種操作流程外，更重要的一點是學到了__的精神——用最低的成本生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，抱著誠懇的態(tài)度去滿足客戶的要求。特別是倉管部門，更讓我看到一種團隊精神，徐部長的領(lǐng)導方式讓我佩服。她們每周定時開會，遇到問題又立刻如今全體人員開會解決，做到早發(fā)現(xiàn)問題及早處理，減少損失和避免下次再犯同樣的錯誤。她還經(jīng)常對我說：人是要教的，而不是罵出來的。仔細的想想確實要這樣，罵的方式不但人會被罵鈍，而且讓人更加排斥你?！敖獭北旧砭陀幸环N親和力，讓人無法拒絕。這就是智者與凡人的區(qū)別。

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼我就要到營業(yè)部門去培訓，但由于公司人手調(diào)動問題，我提前到了生產(chǎn)計劃的崗位培訓，我負責po的錄入，制造聯(lián)絡(luò)單的輸出、圖紙/工藝卡的管理和車輛的安排。我覺得自己很幸運，有機會學習了解各部門的動作流程，大家對我都很友善，還可以接觸到部分的erp系統(tǒng)，使原來書本上抽象的問題具體化了。在我看來，po的錄入，制造聯(lián)絡(luò)單的輸出、圖紙/工藝卡的管理比較容易掌握，需要的是仔細、認真和記憶力。剛開始自己經(jīng)常犯錯，就連查庫存都會出錯，后來慢慢就懂了，最不會的是當某種原材料缺料時，我不知用什么材料可以代替，因為不知原材料的價錢和自己對彈簧不熟悉，這一點有待改進。對于erp系統(tǒng)，我覺得按部就班

去做不難，把原始數(shù)據(jù)輸入電腦，以后的工作電腦就會自動生成，一查詢就能看到所需東西?？萍荚诓粩喟l(fā)展，公司要跟上社會發(fā)展，硬件跟上去軟件也要跟上去，兩手都要抓，兩手都要硬。在工作期間我學到另一點就是——責任。出來工作和在學校不同，責任、利益的分割是很重要的，不懂規(guī)矩的我卻經(jīng)常犯同類的錯誤，比如；客戶訂貨單上面有些數(shù)字上的變化，業(yè)務和我說要更改，我愚蠢到以為自己幫忙在單上改過去就行，免得讓業(yè)務跑來跑去的更改這么麻煩，其實是我錯了，每一個舉動，不僅關(guān)系到自己，還聯(lián)系其他人、公司的利益。若自己在原始單上改動，出現(xiàn)問題責任將是自己負責，這讓我在以后的工作中變得更加細心。

對于車輛調(diào)度，首先要了解客戶的大肆位置，公司有幾個司機、幾臺車，哪個司機經(jīng)常去哪些地方。每天業(yè)務會把明天送貨的客戶填寫在出車登記表上，到下午我要到倉庫去了解需送貨物有多少，安排的車輛能否裝完所送貨物。每天下午15：30后我就開始忙于車輛調(diào)配，在這方面讓我體會到物流常見的“二律背反”原則，如：業(yè)務員和倉管員的的矛盾，業(yè)務總想增加庫存，而倉管員則想盡辦法降低庫存成本：業(yè)務員總想一叫車就到，但我卻有時難于安排，無法滿足業(yè)務員的要求，又形成了矛盾。既然這類問題無法避免，就要想辦法去解決，做得多了，能力自然會得到提升，慢慢就會形成自己的一套方法，譬如：某天需送貨客戶太多，車輛調(diào)配不過來，那我首先向業(yè)務員說明情況，希望他們能諒解，然后視情況緊急與否，看哪些客戶能否推遲一天送貨；再看手加工系能否調(diào)出人手來幫司機一起搬貨，以達到縮短送貨時間：最后還是不行的就要外雇車輛。遇到各種情況多了，人也會變得靈活起來。

我除了工作外，還積極參加公司各種文娛活動，就在過年時的團年晚宴上，積極參加各種活動表演，幸運之手那晚也降臨到我頭上，結(jié)果我中了一等獎，公司送了一臺彩色電視機，同事們都羨慕不已。晚上大家都玩成一團，加深了彼此之間的感情，別看工作時大家都挺嚴肅的，可那晚上很多人都露出了天真可愛的笑，讓我感覺到一股親情的存在，使我想到人在他鄉(xiāng)，真是活得不容易，我要好好珍惜目前的一切，珍惜眼前人……

實習期間就要過去了，所謂物流就是指物品從供應地向接受地的實體活動中，根據(jù)實際需要，將運輸、儲存、裝卸、搬運、包裝、流通加工、配送、信息處理等功能有機結(jié)合來實現(xiàn)用戶要求的過程。而我在工作過程中生產(chǎn)計劃和車輛調(diào)度是集運輸與信息處理兩者于一體，讓我能從這一方面去深入了解物流，進一步的熟悉erp系統(tǒng)，它是一種整合數(shù)據(jù)和過程的一個組合系統(tǒng).，根據(jù)各自企業(yè)實際去添加不同的功能，融企業(yè)的資源于一體，更好的利用它的功能為企業(yè)攢取最大的利潤！

總體來說，在__實習期間我收獲很多，明白如何為人處事，如何運用書本上的知識去解決現(xiàn)實生活中的問題，我有膽量有青春去拼搏，有明確的目標，現(xiàn)在所缺少的是經(jīng)驗，我會在以后的路途中慢慢總結(jié)，虛心學習，不斷的發(fā)掘自己的潛能，開辟出一片屬于自己的藍色天空！

第4篇 營銷專業(yè)實習報告范文五：海外實習計劃書

實習目的

五年內(nèi)能夠成為統(tǒng)領(lǐng)全國整體市場的本土策劃人員

融會東西方不同的業(yè)務

擁有國際化營銷視野與國際化營銷能力，資本運作知識

實習計劃

準備階段

貫穿整個準備階段：外語的學習

3月：資深的營銷專家對入圍選手進行培訓。培訓內(nèi)容包括：認識“金錢”，營銷人員的公關(guān)禮儀，銷售技巧和銷售策略，以及我國的市場整體狀況。學習供應鏈知識。

4~6月：在國內(nèi)的公司進行營銷實習，了解本土的營銷特色。寫營銷實習報告，對本國的營銷狀況進行分析，找出其符合市場規(guī)律的方面，同時找出其缺點與弱勢的地方，提出建議。將暫時還不能找到很好的解決辦法的地方記錄下來。寫一份分析報告。

實戰(zhàn)階段

7~8月，出國實習。

貫穿整個國外實習過程：了解該國文化、節(jié)日、民俗，通過實踐找到該國人民的最感興趣和最敏感的事物。

l 進入公司前的培訓

第一周：外國頂尖的營銷培訓大師對選手進行系統(tǒng)的培訓。

l 進入公司實習

第二周，第三周：與市場部人員進行兩周的市場實踐。首先通過培訓游戲使選手與該公司市場部成員之間相互了解，在語言和行為上能夠相互理解，達成共識。然后在該公司市場部人員指導下進行兩周的銷售實踐，了解該公司的營銷系統(tǒng)，組織，流程，形成對該公司營銷系統(tǒng)的見解。

第四周：系統(tǒng)的了解該公司的營銷整體。由該工公司的高層營銷人員以及相關(guān)專業(yè)人員為選手系統(tǒng)的講解，本公司的營銷戰(zhàn)略，營銷系統(tǒng)，營銷組織，營銷流程，運行機制，產(chǎn)品戰(zhàn)略，該企業(yè)提高國際營銷能力的途徑。營銷人才能力建設(shè)的方法，以及如何建立企業(yè)整體的營銷核心競爭力等等。

第五周~第八周：結(jié)合公司的hr建議和本人的意愿，到公司的具體崗位進行工作，并負責一個項目。在這四周里，要深刻的體會，并學習如下內(nèi)容：

1、市場方面。如何進行市場培育，維護市場生態(tài)關(guān)系，以及如何進行整體的市場規(guī)劃與運作。

2、產(chǎn)品方面。體會公司的產(chǎn)品的系列、節(jié)奏的組合，產(chǎn)品、品牌的互動有效協(xié)同的效應。

3、個人營銷能力方面。學習資本運作，學習與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進行聯(lián)盟和合作，學會國際營銷的游戲規(guī)則，錘煉國際營銷能力。

4、營銷人力資源方面。體會該公司的營銷人力資源牽引機制，激勵機制,競爭淘汰機制,約束機制。該公司的科學的價值評價、價值分配體系。

第八周：實習總結(jié)。將兩個月的實習情況進行匯總，做一個針對該公司的營銷分析報告。實習公司的相關(guān)領(lǐng)導就選手在實習期間的表現(xiàn)作點評，給出改進的建議。

實習要求：每天堅持記日記，記錄當天的實習心得，記錄自己想法，不理解的地方，建議，靈感等等。而且要把每天看的情況與中國的情況進行對比。

實習結(jié)束回國后

1、實習日記整理

2、就中外快速消費品行業(yè)的營銷對比，寫文章

3、自我總結(jié)。總結(jié)自己在海外公司營銷實習收獲，以及通過跨文化溝通所帶來的中國人向國際人的轉(zhuǎn)化，同時找出自己不足的地方，制定計劃，進行下一輪的自我完善過程。

以上就是我海外實習的計劃，望專家評委及同學們、網(wǎng)友們給予批評、指正與點評，謝謝。

第5篇 班主任工作實習計劃實習報告

一、在前三天內(nèi)了解學生的基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。方式：找原班主任了解情況，開班干部會議，找學生個別談話，悉心觀察。

二、做好日常的班級工作，指導早讀，檢查衛(wèi)生，批改周記，中下午有空找學生聊天，晚自習隨堂自修或備課，深入班級，廣泛接觸學生。

三、了解班干部的個性與工作能力，督促班干部努力學習，提高成績，指導班干部開展工作，發(fā)揮班干部模范帶頭作用。

四、開主題班會，教育引導學生，主題與與班主任、班干部協(xié)商，待定。

五、找后進生特別輔導，了解其家庭、學習、思想等各方面的情況，找出原因，耐心勸導，必要時進行家訪，爭取家庭的配合。

六、尊重、理解、寬容每一個學生，用心去愛他們

一、基本情況

本班共有學生44人，女生30人，男生14人，本學期轉(zhuǎn)來新生1人。根據(jù)長沙外國語學校的特點，每個班級在上英語課時分為a、b兩班，每班各22人。該班在原任班主任的嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合，成績整體水平較高，尤其是英語成績在整個年級較為突出，但少數(shù)同學有偏科現(xiàn)象。班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育舞蹈聲樂器樂等方面都有專門的特長生。學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的干部能起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如檢查日常衛(wèi)生工作，組織好兩操等，為老師分擔了相當一部分工作。針對以上情況，我們實習老師將在原班主任王智泉老師及其他老師的指導和幫助下，做好他們的助手，努力按照學校的各項規(guī)章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的的開展活動，教育和引導好學生，爭取做好實習班主任工作。

二、工作原則

三、指導思想

四、主要任務

五、教育措施及方法

六、具體安排

實習班主任工作總結(jié)

在我的原有印象中，班主任工作是一項繁重枯燥的工作，因此，末上崗之前我就對班主任工作產(chǎn)生了一種強烈的懼怕感。在擔任高一（3）班實習班主任這一年的時間里，我對班主任工作有了重新的認識，擔任班主任可以給我們帶來忙碌與艱辛，但它帶給我們的，是從和這些天真可愛的孩子相觸中得到的快樂與欣慰。

一． 尊重自己，為人師表

俗話說：“身教重于言教?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學生具有一種榜樣和示范的作用，會對學生產(chǎn)生潛移默化的影響。高中學生的生理、心理及綜合素質(zhì)趨于成熟，思維活躍，情感豐富，對身邊發(fā)生的事情具有了自己一定的判斷能力，也有了自己一定的看法。在高一（3）班班主任高迪教師的幫助帶領(lǐng)下，我在班中教好自己數(shù)學課的同時，無論是在穿著打扮方面，還是在言行方面，無論是在教學能力方面，還是在個人修養(yǎng)方面都非常注重自己在班中的表現(xiàn)，時時以一名正式班主任的身份要求自己，在班中得到了學生的認可與支持。只有尊重自己、為人師表的老師，才能從學生那里得到愛戴與尊重，在班中建立起學生對自己的威信，這是班主任工作的基礎(chǔ)。

二、抓住時機，增進了解

作為實習班主任和本班的正式班主任還是有一定區(qū)別的，因為我除了數(shù)學課時間，很少有時間和他們密切接觸，難以真實地了解班內(nèi)情況。為了對同學們增進了解，我抓住一切可能的機會和他們接觸，在每天上課間操時，我堅持跟操，了解他們的情況；在每次同學們進行班內(nèi)、校內(nèi)勞動時，我積極與同學們一起勞動，增加與他們每個人接觸的機會；在每次學校舉行大型活動時，我積極配合班主任參與組織與籌備，與同學們共同協(xié)商，做好本班工作。通過以上方法，我逐步了解了班內(nèi)每一個學生，為做好班級輔助管理工作做好了準備。

三． 尊重學生，以誠相待

曾經(jīng)有學生把班主任和學生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系，也有一些班主任把學生對他的懼怕看作是“師道尊嚴”的體現(xiàn)。這樣，使得班主任和學生處在一種對立的狀態(tài)，不利于班級工作的開展，也不利于學生積極性的調(diào)動，能力的培養(yǎng)。在擔任高一（3）班實習班主任期間，我利用青年教師這一年齡優(yōu)勢，在自己在同學中建立威信的基礎(chǔ)上，與他們平等相處，建立起了和諧的師生關(guān)系。我把學生當作一個平等的主體來對待，尊重學生的人格尊嚴，彼此無高低、尊卑之分。在出現(xiàn)問題時，我從為采用強制手段，高壓政策來解決問題，而要通過講事實、擺道理，使學生心悅誠服的接受。當學生提出批評意見時，我虛心地接受，沒有因為“我是老師，我接受學生的批評，這多丟面子”而拒絕接受。作為班主任更要有一種大度的氣量，寬闊的胸懷，不要斤斤計較，要允許學生出現(xiàn)這樣的差錯，平等地對待學生，這樣才能贏得越來越多的學生的信任。

四、 一視同仁，平等相處

影響班主任和學生之間關(guān)系的另一個重要因素是班主任對待好學生和差生的態(tài)度。有的老師認為，偏愛好學生是人之常情，在學校教育中，我們所面對的是幾十個孩子，你的一舉一動，將對其他孩子產(chǎn)生深刻的影響。在擔任實習班主任期間，我也試著解決一些在我課上及課余班內(nèi)出現(xiàn)的問題，在處理這些問題時，我努力做到一視同仁，就事說事，從不歧視后進學生，讓他同其他學生在公平、和解的氣氛下解決問題。當好學生和差生犯同樣的錯誤時，我不因為他是差生而嚴加指責，或他是好學生而裝做沒看見。我在對待好學生和差生的時候，堅持平等原則，在某些場合，可對好學生從嚴要求，對差生寬容些。這樣后進生會重新燃起他們的自尊心、自信心，積極地去發(fā)展他們自己。

五、鉆研教學，提高自己

在這一年的擔任高一（3）班實習班主任期間，我深深地知道要想搞好自己的班主任工作，應首先把自己的學科教學搞好。讓班內(nèi)學生喜歡上你教的課，進而喜歡你、佩服你，這對于班主任工作是至關(guān)重要的。在以后的日子里，我將會繼續(xù)努力搞好自己的教學工作，提高課堂教學質(zhì)量，使自己得到學生的承認與認可。

一學期實習班主任的工作經(jīng)歷雖然很短，但讓我越來越深切地感受到班主任工作的重要、深奧，它不只是一項工作，更是一門藝術(shù)。在此，我衷心地感謝給了我無數(shù)幫助的高迪老師。在以后的工作中，我將繼續(xù)學習與提高，為自己早日成為一名正式的班主任而努力奮斗。 “班主任工作實習計劃”版權(quán)歸所有；請注明出處!

第6篇 2023年11月生產(chǎn)計劃崗位實習報告

佛山__五金彈簧有限公司創(chuàng)立于1987年，是一間生產(chǎn)精密五金彈簧的專業(yè)企業(yè)，多年來，公司全體員工恪守獲得客戶認可的誠信，堅持“一致性的品質(zhì)是我管理的目的”這一質(zhì)量方針。發(fā)展到今天，客戶都是海內(nèi)外各知名企業(yè)，公司堅信憑公司精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗、先進的管理，不管現(xiàn)在與將來，定能生產(chǎn)出令客戶滿意的產(chǎn)品。其中生產(chǎn)計劃工作是公司的一個至關(guān)重要崗位之一，它主要負責現(xiàn)場生產(chǎn)計劃排產(chǎn)與監(jiān)督、訂單輸入與制造聯(lián)絡(luò)單和車輛調(diào)度三大板塊，全程操作都運用到erp系統(tǒng)，直接體現(xiàn)出信息的發(fā)展與企業(yè)存亡息息想關(guān)。

__年12月7號是我上班的第一天，當時我充滿熱情老早就到公司里報到，因為我想給公司、同事們一個好的印象。可事實并不是我想像中那樣工作，我應聘的是生產(chǎn)計劃，卻先跑到品管部門去培訓，當時有種被埋沒、被騙的感覺。第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要離開的想法，之后我的部長給我說了很多道理和她在__工作是怎樣走過來的，其中她說到：人總是要從基層做起，要腳踏實地去做，不可能一步登天，騰云駕霧最終會摔得很傷的；根基不穩(wěn)的樓房早晚會倒塌。我剛進__只是普通的一名接線員，每天只是接一些無聊的電話，日積月累才發(fā)現(xiàn)自己說話技巧提升了，其實每一個崗位都有可以學到東西的地方，看自己能否把握好機會，是否用心去做，付出了，收獲總是會有的。最后她叫我回去認真地想一下，去還是留只在一念之間。隨后我也說出了自己的想法，沒有較明確的目標讓我不知所措，時間是熬過去的。于是第二天林部長就給我訂了一份《新員工入職培訓計劃》，具體安排

一、___號，到巡檢部門，學習彈簧常識，學習開機到終檢的檢驗過程，熟悉游標卡尺、千分尺、投影儀的基本操作，目的是了解巡檢的檢驗流程，樹立正確的品質(zhì)意識。

二、___號到品管部門培訓，學習試溫到包裝的最終檢驗過程，了解樣板檢驗、質(zhì)檢報告、客訴、審廠等品質(zhì)體系，了解公司的整個品質(zhì)體系。

三、___號，到倉管處報到，學習從入倉到出貨的成品流通過程和從進料到發(fā)料、退料的材料流通過程。了解成品倉和材料倉的流通過程。

四、___號，營業(yè)部門，學習從接單到下單、出貨的po信息流過程，和樣板單的制作，達到熟悉業(yè)務部份erp系統(tǒng)和樣板管理過程。

五、___號，負責現(xiàn)場生產(chǎn)計劃的學習，了解車間生產(chǎn)現(xiàn)場的制造過程，學習如何排產(chǎn)，以達到熟悉車間現(xiàn)場的管理和操作排期表的排其安排。

六、___生產(chǎn)部門培訓，po的錄入、制造聯(lián)絡(luò)單的輸出，圖紙/工藝卡的管理和外協(xié)、車輛的安排。真正接觸生產(chǎn)計劃的工作，熟悉操作生產(chǎn)部分的erp系統(tǒng)和熟悉文控、外協(xié)、物流的管理流程。

我預期到了巡檢、品管、倉管三個部門接受培訓，讓我從各方面熟悉公司的環(huán)境，同時那些都是一線的基層人員，讓我打下了良好的人際關(guān)系，為以后工作的開展墊下了基石。

在那里我首先完成部長給我的任務，多做多練便對各個流程都熟悉起來了。千萬不能用高傲的目光去鄙視別人，其實多數(shù)人都是笑里藏刀，比你強多了，誠懇去做事更容易和別人打成一片，融進他們的團隊。當時我除了學習各種操作流程外，更重要的一點是學到了__的精神——用最低的成本生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，抱著誠懇的態(tài)度去滿足客戶的要求。特別是倉管部門，更讓我看到一種團隊精神，徐部長的領(lǐng)導方式讓我佩服。她們每周定時開會，遇到問題又立刻如今全體人員開會解決，做到早發(fā)現(xiàn)問題及早處理，減少損失和避免下次再犯同樣的錯誤。她還經(jīng)常對我說：人是要教的，而不是罵出來的。仔細的想想確實要這樣，罵的方式不但人會被罵鈍，而且讓人更加排斥你?！敖獭北旧砭陀幸环N親和力，讓人無法拒絕。這就是智者與凡人的區(qū)別。

第7篇 從事計劃財務的實習報告

一．實習目的與意義

這段日子里可謂收獲頗多，回首再看，處事為人方面都較之以往有了很大的提升，實習意義也即如此。

實習目的，就是想趁著年輕，在還能容許“犯錯”的時候多去經(jīng)歷，去感受工作中的點滴，順便找找自己未來的方向。

二．實習單位及本部門職責

實習單位，貴州黔源北盤江馬馬崖電站建設(shè)公司，是貴州北盤江電力股份有限公司（貴州黔源電力股份有限公司直接控股子公司）下的項目公司，由中國華電集團統(tǒng)管，主要負責北盤江馬馬崖一級水電站的建設(shè)任務。

建設(shè)公司由計財部，工程部，機電部，綜合部和檔案室等多部門組成。起初來時還以為會被分配到工程管理部，畢竟自己本科學的是工程管理，分到與自己專業(yè)同名的部門也應理所當然，可最后莫名的安排到計財部工作，甚至還懷疑過公司將我們專業(yè)弄錯了，事后才知是自己太“膚淺”，實際上部門工作內(nèi)容有時還真不能單憑部門名稱來斷定，各部門的崗位職責均有明文規(guī)定。

比如，公司對我們計財部所做的要求明確限定如下，

1.參與分管合同招投標工作的全過程，組織招標文件審查、開標會議，以及評標商務對比資料、評標報告的編寫，合同的起草會簽。

2.負責工程月度招標計劃、資金使用計劃及合同管理完成情況統(tǒng)計的編寫，報部門主任審核。

3.協(xié)助部門副主任做好工程年度招標計劃、投資計劃、經(jīng)營預算費用計劃的編寫工作。

4.按合同規(guī)定及時完成分管合同的工程預付款、進度款、結(jié)算款、保留金的審核，并報部門主任審核。

5.完成所有合同支付單的編制、會簽及上報工作，建立合同支付臺賬。

6.做好分管合同的合同管理工作，對分管合同的變更、索賠補償、完工結(jié)算進行審核，參與工程項目竣工驗收。

7.配合完成主材核銷工作。

8.參與分管合同施工組織措施的會審。

9.參加工程經(jīng)濟活動分析會，編寫會議紀要。

10.完成建設(shè)公司領(lǐng)導或計劃財務部主任（副主任）交辦的其他臨時性工作。

職責規(guī)定較多，部門人手少，任務工作量大，肩負的責任重，面對挑戰(zhàn)讓我對我的實習生活更加充滿著好奇與期待。

三．實習工作內(nèi)容

給我們分配的工作主要是迎合部門需求，工作內(nèi)容很零散。當任務明確后，前輩會就整個工作流程進行講解，針對工作中遇見的問題，均是事后主動向其提出，問題得到解決后自己還得對問題及解決方法及時總結(jié)。

按照既定工作模式，自己開始接觸并漸漸熟知有關(guān)合同的變更、索賠補償、完工結(jié)算的審核，評標商務對比資料的編制，建設(shè)公司領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作等內(nèi)容。

①合同的變更、索賠補償、完工結(jié)算的審核

1.核準中水九局關(guān)于引水發(fā)電系統(tǒng)4﹟機土建工程變更立項。

對上報的變更立項申請報告單中涉及的變更新增工程量清單項進行核準。上面需要填寫承包人意見、監(jiān)理人意見、設(shè)計單位意見、建設(shè)公司意見（技術(shù)部門、計財部），要注意最后批復意見是我們計財部，所以在填寫意見時可以參考先前其他參與方所填內(nèi)容，在這其中工程部的批復意見是最具參照性，對其中不懂之處還可隨時去向牛海波師哥（三峽大學 許文年老師的研究生 工程部職員）詢問。

對變更立項的審核，其次要注意的是結(jié)合施工單位相關(guān)項目的施工方案及相應的圖紙（這里有點與其他工程些許不一樣的地方是，此項目中設(shè)計單位不會提供電子版的圖紙，也因此自己還得去工程部找尋相應的圖紙資料）先作分析，再對變更新增項存在的合理性作出自己的判斷，最后總結(jié)自己的批復意見。這兒的批復只是說明對于某項同意或不同意，具體怎么解決由后期雙方談判定奪。

2.編制貴州北盤江馬馬崖一級水電站施工變電站電氣設(shè)備安裝工程完工結(jié)算審定報告。

整個過程下來，由于要對大量的數(shù)據(jù)進行核對，感覺到任務唯一要求就是細心。該工作需要依照的資料有貴州北盤江馬馬崖一級水電站施工變電站電氣設(shè)備安裝工程完工結(jié)算書完工結(jié)算報告、（完工工程量的統(tǒng)計）變更新增資料、相關(guān)合同、項目的進度結(jié)算明細表、項目部的臺賬、黔源電力財務部的臺賬。過程很繁瑣但管理模式很規(guī)范，編制報告都有相應的模板套用，循序漸進地按工作流程走，一步步下來過后會發(fā)現(xiàn)這就是一體力活兒。

編寫完工結(jié)算審定表的具體流程：

一．依據(jù)變更新增資料及合同來審核完工結(jié)算報告中的各項的價。項目分為合同內(nèi)項目、合同內(nèi)變更及合同外變更項目，合同內(nèi)增減項目包含在合同內(nèi)項目中，當增減超過一定比例（雙方根據(jù)工程的具體情況來協(xié)商），便化為變更項目范疇視為變更項目。合同變更項中的價要對照著關(guān)于對“《關(guān)于申報馬馬崖變電站電氣安裝工程變更新增項目單價的報告》的審核意見”處理意見的函中相關(guān)批復內(nèi)容來核對。

二．借用馬馬崖一級水電站合同完工結(jié)算審定報告模板及參用相關(guān)的合同來進行《完工結(jié)算報告》的具體審定意見的編寫工作，之中要特別注意的是支付情況陳述的內(nèi)容，具體寫明合同金額與合同審定結(jié)算金額差異的原因。

三．依據(jù)本部門對興仁騰輝公司的支付單（審鑒表）、合同及支付臺賬（黔源公司臺賬（舒姐）、財務處趙寧榮負管的臺賬）審核其預付款、進度款、保證金（質(zhì)保金+安保金）支付是否對應準確，應能確保最后實付的結(jié)算價款的真實性。重點是與財務對賬要準確，再根據(jù)審核后的完工結(jié)算匯總的數(shù)據(jù)編制完工結(jié)算匯總表。

四．最后核實資料，包括有工程驗收鑒定書，合同工程移交證書，工期延續(xù)報告（針對工程工期拖延情況），若出現(xiàn)遺漏的，應通知相關(guān)投標方及時補齊。

施工單位，監(jiān)理單位，業(yè)主單位三方出具的結(jié)算資料按時間先后順序依次疊放，處理完不存在其他問題后，找相關(guān)領(lǐng)導簽字確認。簽字審批牽扯的部門較多，完工結(jié)算審定報告中要求有承辦部門（計財部）、技術(shù)管理部門（本合同屬于機電范疇，由機電部負責技術(shù)管理）、檔案部門意見、分管經(jīng)營的領(lǐng)導（李晨陽總）、主管領(lǐng)導（項目經(jīng)理：楊文杰經(jīng)理）的意見和簽名。結(jié)算報告共8本，分配情況如下：黔源北盤江電力股份有限公司財務1份，項目機電部門1份，本計財部門1份，檔案室2份，施工單位1份，監(jiān)理單位1份，部門審計1份。

②評標商務對比資料的編制

評標前的清標工作，清理馬馬崖一級水電站西南成品油管道北盤江跨越改線橋梁土建工程標書的任務。我們部門負責商務對比，清標最終成果是幾張數(shù)據(jù)統(tǒng)計表，包括有資格審查表1，商務因素對比表2，業(yè)績對比表3，工程量清單對比表4，工程量清單匯總對比表5，基礎(chǔ)資料對比表6。

現(xiàn)對上述表的內(nèi)容及編制的過程作簡要說明。

1.資格審查表，審查的項目見招標文件中投標人須知里關(guān)于投標人的資質(zhì)條件、能力和信譽要求相關(guān)說明，然后逐條的在各投標方提交的投標文件中仔細翻找核對，檢查是否響應招標文件。對每個評審項目，在符合評審條件的報名投標單位下面打√，不符合的打×，且要根據(jù)評審情況，每個報名投標單位的“結(jié)論”一欄中填寫“通過”或“不通過”，注意在“說明”一欄中著重說明未能通過初步評審的投標單位的未能通過的主要原因，如無未通過單位且無需要特別說明的問題，可填“無”：所有參與審查的評委在簽字欄中簽字確認。

在對此評審項目審查時，投標文件電子檔對于一些許可證、認證證書和相關(guān)的證明報告可能會有遺漏，最好將紙質(zhì)的投標文件副本作為依據(jù)，核實項目效率會有所提高。

還注意的就是若有投標單位缺少相應的證明材料，此時招標方應及時的發(fā)出澄清函要求其做出應有的澄清。

2.商務因素對比表，表中要求投標文件中基礎(chǔ)價格合理，符合招標文件要求，無重大偏差或保留，選用定額適當，主要單價合理，無不均衡報價?？山柚０迳约有薷木幹萍纯?。

3.業(yè)績對比表，反應的是各投標單位近期完成的類似工程，主要填寫的是對應工程的項目名稱、承擔的工作、合同價格、開工、（計劃）完工時間。資格審查資料中均有相關(guān)內(nèi)容的說明。值得注意的是本表只是想比對下各方之前的經(jīng)驗，收錄其中主要兩項不需全部填寫。

4.工程量清單對比表，工程量清單匯總對比表，依照清單所列的項目將各投標文件中的對應報價如實填寫，當出現(xiàn)審核的總價與開標報價不一時，應該找尋到原因所在并作分析，結(jié)合具體情況合理解決。要注意的是本項目采用的是綜合評標法，要嚴格依據(jù)評標細則，數(shù)據(jù)要以審核的價為準，只是需要發(fā)放澄清函方式告知投標方。

各方報價分是將上述的匯總數(shù)值結(jié)合評標細則中評分規(guī)則計算得出。報價分所占的分值權(quán)重比較大，故此兩表的編制也就顯得尤為重要。

5.基礎(chǔ)資料對比表，主要是將各方投標文件中人工，機械，材料以及相應的取費費率進行比較，由于投標方?jīng)]有統(tǒng)一指標項，以及施工組織的不同導致機械使用的規(guī)格型號會千差萬別，并且對不同的分部工程費率取值針對性較強，這樣就會使編制過程會比較繁瑣，要求編制人更加細致。

為評標專家打分提供方便，事先依照評標細則中各項規(guī)定編制相應的得分匯總表，涉及商務分，技術(shù)分，業(yè)績與信譽分，商務匯總，技術(shù)匯總，匯總共5張表。作用是能將各方得分直觀反應。

原本認為做好這項工作不會很難，可真正在做起來中卻并不輕松，過程中要求注意大量的細節(jié)，特別是在編制工程量清單對比表時，其匯總數(shù)據(jù)是否準確直接會影響到各方最終的得分，處理這項工作可謂責任重大，來不得半點馬虎。

③建設(shè)公司領(lǐng)導交辦的其他臨時性工作等相關(guān)內(nèi)容

主任交辦的臨時工作，要求將馬馬崖投資概算各項目按安環(huán)部、機電部、工程部所負責的項目工程內(nèi)容重新進行劃分與梳理，并將其重組的項目投資額匯總。歡主任這樣安排可以感受到他的用心，首先部門確實需要這份數(shù)據(jù)為后期對相關(guān)部門考核作依據(jù)，其次是借用此次機會順便讓我們對水電工程概算項目組成加深理解，從宏觀上把握整個水電站的投資組成進而更早進入工作狀態(tài)。

在處理工作任務時會發(fā)現(xiàn)有很多項目很難界清是完全有哪一個部門來管理，例如施工輔助工程中施工供風系統(tǒng)工程中施工供風站建筑應屬于工程部負責而供風干管敷設(shè)移設(shè)和拆除工程屬機電部分管，這樣一來對于此項目投資額分配存在細化的必要，若籠統(tǒng)的將其劃入工程部或機電部，均會使審核的結(jié)果產(chǎn)生異議。

也許通過這方式得來的粗略數(shù)據(jù)目的只是起參照作用，最終還是得翻看各部門的臺賬來審核績效。

四.實習總結(jié)和體會

1.總結(jié)

實習時間短暫，可收獲的卻是多方面，其一是將課堂里所學專業(yè)理論知識融入實踐中，進一步鞏固了既有專業(yè)知識；其二由于要承擔工作責任，對待實際工作態(tài)度更為認真；其三為人方面與以往相比變穩(wěn)健，心態(tài)也漸趨成熟。

1.專業(yè)理論與實踐的差異是客觀存在的，課堂理論大多基于理想化的假設(shè)，而實際中情況則更為靈活多變，還有就是之前所接觸的好多專業(yè)知識多半是考試重點，大多也是臨考前被動搶記學得，沒能很確切的掌握，最多也只是知道并未真正理解。與以往不同，此次實習工作中，面臨的都是實際存在的問題，解決問題更有針對性，具體問題具體分析，也更有助于對知識全面的認知。例如關(guān)于某工程結(jié)算報告的審定報告的編寫工作，此工作是建設(shè)單位常常要辦理的任務之一，而在學校學習中卻是沒有涉及過的。

2.對待工作，應表現(xiàn)出該有的態(tài)度，不能因為個人失誤導致整個工作滯后或給團隊帶來損失，也許是意識到此般責任重大，所以在工作過程中有意強調(diào)準確性，以免犯錯。漸漸地做事時的注意力無形中得到提升，做事也更加耐心。例如對完工結(jié)算表中的單價審核，要對大量的數(shù)據(jù)進行翻查，工作極為枯燥，但要求編制人員要足夠認真。

3.人際交往對象發(fā)生一定轉(zhuǎn)變，現(xiàn)在想著是如何與同事和領(lǐng)導相處，這樣的轉(zhuǎn)變會讓人倍感不適，社會上的交往不能單憑坦誠，更重要的是個度的把控。也是沒那天賦，只有多聽，多觀察，多去思考，從身邊的人學起。例如與人聊天時為迎合氣氛，不管有話還是無話都得湊上表示該有的興趣，時間長了會累，但看著別人都這樣，若自己不這樣，就會有點格格不入，便逼著自己去習慣。

2.體會

在來之前其實是做好了吃苦的打算，當時對于苦的理解更多是出于外在面的考量例如工作環(huán)境，起居飲食方面等，但事實上在業(yè)主營地里住的比家里舒坦，吃的比學校好得太多，僅就這一層面還真是半點苦都談不上。后來慢慢的才有種體會，真正苦是源于自己的內(nèi)在，比如這段時間為人處事會有所不適，也許是個人長期不注意落下的“毛病”，在陌生的環(huán)境中自己往往很難放開，也不知怎樣的處事風格算作合適。

想試著改變，可自己沒那天賦，也是沒辦法，只能平日里多聽多觀察多去感受身邊的一切，相信定會學著點什么，如此堅信也許是因為自己始終有所期待著吧！

這次實習在外也算是真正將自己投入社會前的預演，以前總是認為自己心態(tài)不太夠成熟，“混社會”還沒那資格。而經(jīng)歷這次實習你會有種要去闖闖社會這東西的沖動，會體味到其實好多都沒啥大不了，總結(jié)到步入社會轉(zhuǎn)變好心態(tài)無非就是學會勇于擔當罷了。

體會最為深刻的是面對實習中如此多的第一次，重要的不是要將其做得有多完美，而是得從做這些事的過程中有所收獲。事后回想到原來很多時候由于沒有經(jīng)驗，人就很容易犯錯，然后學到了，會發(fā)現(xiàn)事情就是這樣。

這樣看來實習還真沒所謂工作概念，全然僅當是人生一次經(jīng)歷，在這看到的，聽到的，包括我思考后感受的一切都會是我人生一大財富。

五.致謝

最后在此特別感謝老師和公司各位同仁，使得我和邵波擁有在貴州黔源北盤江馬馬崖電站建設(shè)公司實習這樣難得的機會。正是借助這次機會，我們能把學校里所學的理論知識放置于實踐中，進一步地加深對以往知識的理解，也因此讓我的畢業(yè)實習平添了真正的意義及價值。

第8篇 ____年行政文員實習報告范文實習計劃

【第一篇

一、實習目的

在企事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個企事業(yè)單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎(chǔ)。

二、實習時間

三、實習單位

四、實習內(nèi)容

實習剛開始時，我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領(lǐng)導重用，所干的只是一些無關(guān)重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經(jīng)驗?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。就連以前學過的會計基礎(chǔ)知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。

每日重復單調(diào)繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導。一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。

五、實習體會

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

我是學管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這兩個月期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗，為將來自己走上工作崗位做好準備。

第9篇 ____年9月中學語文教育實習報告范文工作計劃

一、基本情況：學生分析：實習所在班級為初一3班。由于是村鎮(zhèn)中學，學生基本來自農(nóng)村，所以無論視野、知識層面，還是情感價值觀的形成都很簡單狹窄。與小學相比，在語文這個科目上，整體難度加大，要求學生掌握的知識與能力大大增多。學生正處于小升初的過渡階段，對此仍然不適應，課前預習、課后復習自覺性較低，學習語文的習慣養(yǎng)成差。學生語文基礎(chǔ)素養(yǎng)較差，對學習不感興趣的同學仍然存在，學習比較盲目，目標性不強。學習的主動性、合作探究意識不強。基礎(chǔ)參差不齊，兩極分化嚴重。積累較少，閱讀面不廣，不能大膽嘗試和探究問題，開放性的問題缺乏自己的見解。但令人欣慰的一點是，學生課堂學習積極性高，大多數(shù)學生不怯堂、不抵觸，積極質(zhì)疑、踴躍發(fā)言。課后背書情況良好，在老師的建議下積極主動的背誦所有文言文篇目，不懂就問，學習態(tài)度端正，對學習語文表現(xiàn)出了極大的熱情。針對以上的情況，我在原語文老師黃華忠老師及其他老師的指導和幫助下，努力按照語文教學要求，根據(jù)語文教學三維度，全面提升學生的語文學習能力和語文素養(yǎng)，爭取做好語文教學工作，使學生在語文學習上勁頭更足、熱情更高、成績更好。

二、主要任務了解學生語文整體成績、語文素養(yǎng)，根據(jù)學生特點制定語文教學計劃。

2、 深入班級了解學生，因材施教。

3、結(jié)合自身，對學生進行有效的語文教育工作。

三、日常教學聽課、備課、寫詳案，并進行課后教學反思。

2、批改學生作業(yè)、讀書筆記、作文及隨堂聽寫、小測試，并及時仔細評講。

3、檢查學生課堂筆記，并抽背，針對掌握情況適當加以指導。

4、找學生了解語文學習情況，結(jié)合課外讀書活動與學生交流讀書心得，指導學生有效閱讀，并激勵其寫讀后感。

四、具體安排

第一周向原語文老師黃老師了解學生語文學習情況和語文教學實習工作。

2、結(jié)合班主任實習工作盡快認識學生。

3、聽課并仔細做好聽課記錄，創(chuàng)造性模仿學習。

第二周提前備好講授篇目教案并請黃老師指導，及時作出修繕。

2、請學校領(lǐng)導聽課，講授第五課《傷仲永》。

3、結(jié)合指導老師對上課效果的點評，吸取經(jīng)驗教訓。

第三、四周提前備好第二單元課文的教案，講授第二單元所有課文。

2、根據(jù)老師點評指導、學生反饋，及時總結(jié)授課效果。

3、結(jié)合班主任工作，陸續(xù)找學生聊天，了解學習情況和對語文教學方式方法的看法評價。

4、結(jié)合主題班會，學習第二單元綜合性練習。

第五周自我總結(jié)整個單元上完后的教學經(jīng)驗教訓，聽各個年級不同語文老師的課，集思廣益，化為己用。

2、準備第十五課《孫權(quán)勸學》教案。

第六周講授《孫權(quán)勸學》，語文組各聽課老師給與評價。

2、填表、總結(jié)。

完成情況及效果分析：

經(jīng)過六周語文教師實習，結(jié)合班主任工作，我認識了班上學生，了解了語文基本學習情況，我的授課受到學生歡迎喜愛。聽課認真仔細、記錄完整詳盡。教案完成及時，質(zhì)量較高，能夠針對學生實際情況因材施教。由于自身經(jīng)驗不足，加之學生自身水平不高，因此，第一堂課效果不是特別理想。據(jù)學生反應情況來看，基礎(chǔ)知識方面講得還不夠扎實牢靠。因此，我在指導老師的幫助下，結(jié)合自身水平能力提升自己，終于在第二堂課《黃河頌》的教學過程中，取得了較大的進步，收到了良好的效果。在一步步的實踐中，我的教學水平得到了飛速提升，完成了從理論到實踐的重要過渡。因而，總的來看，我的教學效果還是非常明顯的。

第10篇 財政學院實習報告范文工作計劃匯報

畢業(yè)實習是貫徹我院職場體驗，實境訓練，頂崗歷練的人才培養(yǎng)模式，是在學生學完所有專業(yè)課程，掌握了會計，稅務等學科基本理論知識和方法，并經(jīng)過一系列實踐環(huán)節(jié)訓練的基礎(chǔ)上開展的面向社會的專業(yè)實踐。為保證我院級會計，會計電算化，投資理財專業(yè)及08級稅務專業(yè)學生畢業(yè)實習的順利有效進行，特制定以下實習計劃。

一，實習的目的和任務

通過畢業(yè)頂崗實習，學生應鞏固所學知識，盡快將所學專業(yè)知識與工作實際相結(jié)合，實現(xiàn)在校期間與企業(yè)，與崗位的零距離對接，進一步熟練掌握相關(guān)崗位操作技能，提高獨立工作能力，并樹立良好的職業(yè)意識，培養(yǎng)愛崗敬業(yè)，吃苦耐勞和團結(jié)協(xié)作的精神。

通過畢業(yè)頂崗實習，學生應全方位了解社會行業(yè)，并達到企業(yè)對從業(yè)人員應具備的知識，技能，素質(zhì)的基本要求，實現(xiàn)就業(yè)零適應期，為企業(yè)挑選優(yōu)秀畢業(yè)生，學生擇業(yè)創(chuàng)造條件。

二，實習時間與地點安排

1。時間安排:畢業(yè)實習安排在第六學期的第1-16周(3月1日——6月20日)進行:

(第1至12周(3月1日——5月23日)為第一階段，學生深入企業(yè)，單位，了解企業(yè)概況，企業(yè)財務管理制度，熟悉企業(yè)會計核算，納稅的流程和方法等。其中學生應于3月12日前將實習附件1交于實習指導教師。

(第13至第16周(5月24日——6月20日)為第二階段，學生根據(jù)所在企業(yè)的具體情況，結(jié)合自己實習體會，撰寫實習報告(具體實習報告要求單獨下發(fā))。

(5月16日，6月20日兩次返校，指導教師對學生進行畢業(yè)實習鑒定，同時檢查學生的就業(yè)落實情況。

5月16日返校安排第一批畢業(yè)實習鑒定，在返校前一周(5月7日前)與指導教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認是否允許返校，指導教師負責實習資料的審核，丁昌勇老師負責出具答辯條;

6月20日返校，安排5月16日沒有返校的同學和5月16日返校但沒有通過畢業(yè)鑒定的學生進行畢業(yè)鑒定，在返校前一周與指導教師和丁昌勇老師聯(lián)系確認是否允許返校。

經(jīng)過以上兩次機會都沒有通過畢業(yè)鑒定的學生當年不得畢業(yè)，等參加____年屆畢業(yè)生的畢業(yè)鑒定合格后再發(fā)畢業(yè)證。

第二次畢業(yè)鑒定的時間若發(fā)生變化，會由指導教師和輔導員聯(lián)系通知。畢業(yè)典禮時間另行通知。

2，地點安排:

實習單位原則上由學生個人聯(lián)系，也可以到校外實訓基地實習。實習期間，由實習指導老師具體負責學生的實習事宜，解答實習過程及實習報告中的有關(guān)問題。

3，人員分組

具體分組見后面附表。

三，實習內(nèi)容與要求

1，學生的實習活動均應在實習單位有關(guān)部門和財會部門的領(lǐng)導下進行，請財會部門的有關(guān)人員根據(jù)實習要求組織一些必要的講解與介紹，并且具體指導，督促檢查學生的實習情況;學生應深入企業(yè)各個職能科室進行調(diào)查研究，了解企業(yè)的整體概況(包括企業(yè)類型，規(guī)模大小，經(jīng)營范圍，生產(chǎn)流程，財務狀況等)，重點了解企業(yè)的財務管理制度，會計核算流程，會計核算方法和納稅流程，稅收籌劃方法，在有可能的情況下，可以參與企業(yè)的會計核算工作(包括填制憑證，登記賬簿，編制報表，納稅申報等)和財務管理工作，培養(yǎng)自己的專業(yè)技能和實際工作能力(具體實習內(nèi)容見實習任務書)。實習報告 實習報告 2，每個人都要求作好實習計劃具體活動日程安排，按計劃進行實習，作好實習日記;實習結(jié)束，及時完成畢業(yè)實習報告(基本情況，收獲，體會，感想等)，連同實習日記資料等上交指導教師查看，作為考核實習成績的主要依據(jù)。

3，要求學生每周與指導老師聯(lián)系至少一次，及時匯報實習情況及遇到的問題。

四，實習紀律與安全保障

外出實習期間必須嚴格遵守有關(guān)畢業(yè)實習的規(guī)章制度，按畢業(yè)實習時間與任務要求進行實習。

1，指導教師要認真履行職責，盡職盡責，切實指導好，帶好，管理好畢業(yè)生，確保畢業(yè)畢業(yè)實習任務的完成。

2，畢業(yè)生畢業(yè)實習，表明畢業(yè)生既是一名學生，又是實習單位頂崗的一名員工，因此，實習生應遵守雙重身份的紀律。具體要求如下:

(1)畢業(yè)實習是學院正常的教學環(huán)節(jié)，成績不合格屬未完成規(guī)定學業(yè)。

(2)在實習期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀守法，做一名誠實守信的實習生和文明禮貌的員工;

(3)認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務技能，在畢業(yè)實習的實踐中努力完成專業(yè)技能的學習任務;

(4)實習期間要遵守實習單位管理規(guī)定和操作規(guī)程，服從領(lǐng)導，聽從分配，不做損人利己，有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情;

(5)實習學生應牢記安全第一，嚴格遵守勞動紀律和企業(yè)的各項規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行崗位責任制。對不遵守勞動紀律和規(guī)章制度造成的事故，實習學生本人要負全責;對工作不負責造成的損失，必須追究相關(guān)責任;

(6)作好實習計劃具體活動日程安排，按計劃進行實習，作好實習日記;

(7)注意人身和財物安全，防止意外，因違紀外出造成人身和財物損失事故者，責任自負，并追查相關(guān)人員的責任。

(8)遵守財經(jīng)紀律，妥善使用資料，注意資料的保密性，未經(jīng)實習單位允許，不得將有關(guān)資料公開引用和外傳。

3，在實習過程中，發(fā)生重大問題，學生應向?qū)W院和實習單位的指導教師及時報告，指導教師要及時向?qū)W院和實習單位雙方負責人報告。

4，學生在畢業(yè)實習期間，認真填寫《日照職業(yè)技術(shù)學院學生畢業(yè)實習聯(lián)系函回執(zhí)》;學生畢業(yè)實習結(jié)束時，實習單位，實習指導教師根據(jù)其畢業(yè)實習期間的表現(xiàn)等情況，填寫《日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習企業(yè)鑒定表》，《日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習學院鑒定表》中相應欄目，與實習日記一起上交指導教師;學生及時撰寫《畢業(yè)實習報告》(基本情況，收獲，體會，感想等)，并填寫好封皮，一起上交指導教師查看，作為考核實習成績的主要依據(jù)。

五，實習成績考核

實習結(jié)束后，教師應會同實習單位，結(jié)合前期階段性實訓評定結(jié)果，對學生整個實訓過程的成績進行評定。評定成績從思想，業(yè)務兩個方面綜合考核，實行優(yōu)，良，中，及格和不及格五級分制，實習成績不及格者，不準補考。

考核依據(jù):實習日記15%

實習單位鑒定70%

實習報告15%

六，實習材料上交時間

1，3月12日前上交附件一(日照職業(yè)技術(shù)學院學生畢業(yè)實習聯(lián)系函回執(zhí))

2，6月20日前上交附件二(日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習企業(yè)鑒定表)，附件三(日照職業(yè)技術(shù)學院畢業(yè)實習學院鑒定表)，實習報告，實習日記。

實習報告

第11篇 經(jīng)典生產(chǎn)計劃崗位實習報告

佛山__五金彈簧有限公司創(chuàng)立于1987年，是一間生產(chǎn)精密五金彈簧的專業(yè)企業(yè)，多年來，公司全體員工恪守獲得客戶認可的誠信，堅持“一致性的品質(zhì)是我管理的目的”這一質(zhì)量方針。發(fā)展到今天，客戶都是海內(nèi)外各知名企業(yè)，公司堅信憑公司精湛的技術(shù)、豐富的經(jīng)驗、先進的管理，不管現(xiàn)在與將來，定能生產(chǎn)出令客戶滿意的產(chǎn)品。其中生產(chǎn)計劃工作是公司的一個至關(guān)重要崗位之一，它主要負責現(xiàn)場生產(chǎn)計劃排產(chǎn)與監(jiān)督、訂單輸入與制造聯(lián)絡(luò)單和車輛調(diào)度三大板塊，全程操作都運用到erp系統(tǒng)，直接體現(xiàn)出信息的發(fā)展與企業(yè)存亡息息想關(guān)。

__年12月7號是我上班的第一天，當時我充滿熱情老早就到公司里報到，因為我想給公司、同事們一個好的印象?？墒聦嵅⒉皇俏蚁胂裰心菢庸ぷ鳎覒傅氖巧a(chǎn)計劃，卻先跑到品管部門去培訓，當時有種被埋沒、被騙的感覺。第二天我竟然愚蠢到向霍總經(jīng)理提出要離開的想法，之后我的部長給我說了很多道理和她在__工作是怎樣走過來的，其中她說到：人總是要從基層做起，要腳踏實地去做，不可能一步登天，騰云駕霧最終會摔得很傷的；根基不穩(wěn)的樓房早晚會倒塌。我剛進__只是普通的一名接線員，每天只是接一些無聊的電話，日積月累才發(fā)現(xiàn)自己說話技巧提升了，其實每一個崗位都有可以學到東西的地方，看自己能否把握好機會，是否用心去做，付出了，收獲總是會有的。最后她叫我回去認真地想一下，去還是留只在一念之間。隨后我也說出了自己的想法，沒有較明確的目標讓我不知所措，時間是熬過去的。于是第二天林部長就給我訂了一份《新員工入職培訓計劃》，具體安排

一、___號，到巡檢部門，學習彈簧常識，學習開機到終檢的檢驗過程，熟悉游標卡尺、千分尺、投影儀的基本操作，目的是了解巡檢的檢驗流程，樹立正確的品質(zhì)意識。

二、___號到品管部門培訓，學習試溫到包裝的最終檢驗過程，了解樣板檢驗、質(zhì)檢報告、客訴、審廠等品質(zhì)體系，了解公司的整個品質(zhì)體系。

三、___號，到倉管處報到，學習從入倉到出貨的成品流通過程和從進料到發(fā)料、退料的材料流通過程。了解成品倉和材料倉的流通過程。

四、___號，營業(yè)部門，學習從接單到下單、出貨的po信息流過程，和樣板單的制作，達到熟悉業(yè)務部份erp系統(tǒng)和樣板管理過程。

五、___號，負責現(xiàn)場生產(chǎn)計劃的學習，了解車間生產(chǎn)現(xiàn)場的制造過程，學習如何排產(chǎn)，以達到熟悉車間現(xiàn)場的管理和操作排期表的排其安排。

六、___生產(chǎn)部門培訓，po的錄入、制造聯(lián)絡(luò)單的輸出，圖紙/工藝卡的管理和外協(xié)、車輛的安排。真正接觸生產(chǎn)計劃的工作，熟悉操作生產(chǎn)部分的erp系統(tǒng)和熟悉文控、外協(xié)、物流的管理流程。

我預期到了巡檢、品管、倉管三個部門接受培訓，讓我從各方面熟悉公司的環(huán)境，同時那些都是一線的基層人員，讓我打下了良好的人際關(guān)系，為以后工作的開展墊下了基石。

在那里我首先完成部長給我的任務，多做多練便對各個流程都熟悉起來了。千萬不能用高傲的目光去鄙視別人，其實多數(shù)人都是笑里藏刀，比你強多了，誠懇去做事更容易和別人打成一片，融進他們的團隊。當時我除了學習各種操作流程外，更重要的一點是學到了__的精神——用最低的成本生產(chǎn)出高質(zhì)量的產(chǎn)品，抱著誠懇的態(tài)度去滿足客戶的要求。特別是倉管部門，更讓我看到一種團隊精神，徐部長的領(lǐng)導方式讓我佩服。她們每周定時開會，遇到問題又立刻如今全體人員開會解決，做到早發(fā)現(xiàn)問題及早處理，減少損失和避免下次再犯同樣的錯誤。她還經(jīng)常對我說：人是要教的，而不是罵出來的。仔細的想想確實要這樣，罵的方式不但人會被罵鈍，而且讓人更加排斥你?！敖獭北旧砭陀幸环N親和力，讓人無法拒絕。這就是智者與凡人的區(qū)別。

第12篇 2023年實習班主任工作計劃報告

隨著新一輪課程改革的到來,班主任工作也面臨著新的挑戰(zhàn)。我們都知道，一個學校是由多個班級組成的，班級是學校的重要成員，它的一言一行都將影響著學校。班主任對班級的管理也將關(guān)系到能否讓班級充滿活力與創(chuàng)新,能否更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展。此次為期5周的教育實習，我們一項很重要的工作就是實習班主任工作，現(xiàn)在簡單擬訂個計劃!

一、實習班級：樂師附小四年級(4)班

二、原任班主任：___

四、實習時間：20__年_月_日-_月_日

五、班級基本情況：

本班共有學生61名，男生29名，女生32名。其中有4名學生本學期剛從外校轉(zhuǎn)入，平均年齡9歲。該班學生人數(shù)全年級最多，班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有特長的學生也較多，體育、舞蹈、聲樂、器樂等方面都有專門的特長生。家長對孩子都注重全面發(fā)展，很多學生對自己的將來有一定的打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好的約束自己，需要老師的時刻提醒與督促。班上的班干部能很好起帶頭作用，在班級的日常管理中能起到很好的組織和督促作用。如收作業(yè)本、組織早讀、眼保健操等，為老師分擔了相當一部分工作。由于年齡小，部分學生自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，不認真完成作業(yè)。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

六、主要實習工作：

(一)班級組織建設(shè)

(二)班級日常管理

(三)班級活動管理

(四)班級教育力量管理

(五)其他方面

七、日常工作：

(一)了解學生基本情況，包括學生的主體思想，學習現(xiàn)狀，學習成績，優(yōu)秀學生和后進生。找原班主任介紹該班情況，找學生談話。

(二)做好班級日常管理工作。督促學生早操、校會的隊列情況。指導早讀，組織學生就餐、午休、作業(yè)，下午督促學生衛(wèi)生打掃。

(三)批改作業(yè)、批改周記、作文、試卷。

(四)開展主題班會

(五)對學生進行個別教育

(六)認真寫好實習日志

八、具體安排：

1、第一周(20__年_月10日-15日)：熟悉班級常規(guī)工作，盡快熟悉學生，記住他們的名字，了解一部分學生的情況。在班主任老師的指導下盡快熟悉班級管理工作。

2、第二周(20__年_月18日-23日)：在班主任老師的指導下參與班級管理。早操、校會、眼保健操、早讀、午餐、午休、作業(yè)完成、衛(wèi)生打掃、自習等。組織學習《樂師附小文明禮儀》。

3、第三周(20__年_月25日-30日)：具體策劃、組織、開展主題班會：情系__奔向20__。對學生進行習慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習慣。繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進行常規(guī)訓練。加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生。

4、第四周(20__年_月8日-13日)：對個別學生進行教育，對班級學生進行安全教育，培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

5、第五周(20__年_月15日-19日)：撰寫班主任工作總結(jié)。

第13篇 生產(chǎn)計劃員實習報告3000字

自參加工作以來，土建技術(shù)員工總結(jié)公司及所在項目部的各項規(guī)章制度，積極服從領(lǐng)導的工作安排，員工工作任務，土建集體榮譽，思想上要求進步，積極響應公司的號召，認真貫徹執(zhí)行公司文件及總結(jié)精神。工作積極努力，任勞任怨，認真學習相關(guān)試驗知識，不斷充實完善自己。

回顧過去一年的工作，2023年既是忙碌又是充實的一年，在學校課本上所學的知都是學生會組織部工作總結(jié)的知識，現(xiàn)在工作中一點一滴積累起來的實踐經(jīng)驗，才是我一生享受不盡的寶藏。在這一年里，有困難也有收獲，認真工作的結(jié)果，是完成了個人職責，也加強了自身能力。將這一年工作暑期實習總結(jié)總結(jié)如下：

一、 政治、思想

我身著強烈的主人翁意識，隨時土建電建__公司發(fā)展，土建技術(shù)員工作總結(jié)想到電建__公司、項目部及試驗室的利益，堅定電建__公司會不斷的發(fā)展、壯大，對電建__公司的未來充滿了熱情與技術(shù)。雖然我現(xiàn)在還未加入中國共產(chǎn)黨，但我也將以黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受黨員和班級德育工作計劃們的監(jiān)督和幫助，堅持不懈地克服自身的缺點，彌補自己的不足，爭取在以后漫長的歲月中經(jīng)得起考驗，早日加入偉大的中國共產(chǎn)黨。

我從做好本職工作和土建技術(shù)員工總結(jié)工作入手，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起并持之以恒，在本職工作中盡心盡力，孜孜不倦地作出員工，我要不斷的建筑工程實習報告自己的崗位本領(lǐng)，努力精通本職的崗位知識，做本職工作的骨干和行家里手，腳踏實地的做好本職工作。

二、 工作態(tài)度

無論在工作還是生活教師個人總結(jié)，我一直相信一份求職簡歷范文下載，一份收獲，所以我一直在努力，不斷技術(shù)員工總結(jié)學習，不斷努力工作。熱愛自己本職員工總結(jié)能夠正確認真對待每一項工作，工作投入，按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位。工期緊，人員少，任務繁多，能夠做到跟班作業(yè)，保證按時完成檢驗任務，保證工程檢驗暢通，表現(xiàn)出我們試驗人員責任心強，發(fā)揚了我們試驗人員連續(xù)工作、吃苦耐勞精神。

三、 崗位職責

認真貫徹國家有關(guān)標準化，質(zhì)量管理體系，產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗以及研究開發(fā)的方針政策;確實執(zhí)行本崗位負責監(jiān)督檢測的工程產(chǎn)品的有關(guān)標準、質(zhì)量在我心中演講稿方法及有關(guān)規(guī)定，做到所做每項檢驗都有法可依。做好委托單接受，項目檢驗，資料，反饋等工作，做好跟蹤臺帳，便于日后查閱。由于試驗檢驗項目多，項目檢驗時間不一，提前將工作做到位，避免施工單位技術(shù)人員不了解工程檢驗要求及技術(shù)指標而延誤工期，影響進度。我們試驗室人員堅持技術(shù)員工總結(jié)基本原則，貫徹質(zhì)量方針，落實質(zhì)量目標，遵守規(guī)章制度，全心全意服務于施工現(xiàn)場。

四、 具體工作

我所從事的工作主要是對一些工程土建類材料(水泥、砂、石子、鋼材、磚等)及成品(鋼筋焊件、混凝土試塊等)進行試驗、檢驗;參與進行混凝土配合比試配檢驗;對攪拌站混凝土的攪拌進行監(jiān)督控;對現(xiàn)場混凝土及回填土進行控制工作等。

我剛參加工作時首先接觸到的是回填土檢驗，回填土雖然單一、枯燥，一般人覺得那不就是墊點兒土，有什么好做的，但我干了一段時間，其實并不是那么簡單：從土的材料要求開始，土壤擊實定下，它的控制指標;什么部位需要回填土，什么部位需要回填砂石或者是3：7灰土都要有技術(shù)指標控制;回填機具的選用;回填之前條件是否具備?地下混凝土基礎(chǔ)強度是否達到規(guī)定要求，土的材料選用，密實度要求，虛鋪厚度及壓實系數(shù)是否已確定，回填夯實達不到要求，那就要造成塌方，下沉，甚至帶來更大的危害。所以在后來逐漸接觸的其他材料檢驗前，在我心中已奠定干什么事情都不是那么容易，不容一絲含糊。

陸續(xù)的在試驗室接觸更多的項目檢驗，明確了工作程序，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作，并熟練圓滿的完成本職工作。

一對原材料的控制：凡進入現(xiàn)場的原材料，每批都應出具生產(chǎn)廠家的質(zhì)量保證書、檢驗合格證，每批次的原材料都應按規(guī)定的數(shù)量進行檢驗。①對于水泥，在使用散裝水泥倉時，不同廠家、不同品種、不同標號的水泥嚴禁混用。在使用袋裝水泥時，應有防護隔潮措施，避免水泥受潮結(jié)塊。對于存放超過三個月的水泥在使用時，應提前與試驗室聯(lián)系，對水泥的實際標號進行二次復查。②砂石中不得含雜異物、煤屑等。尤其是不能混白灰。當發(fā)現(xiàn)原材料與樣品不符或異常時，應與試驗室聯(lián)系，及時處置。為了不影響施工進度，所有進廠原材料都必須及時委托試驗，對水泥試驗采用3d強度和28d強度，鋼材、砂、石等在試驗室接受委托后二十四小時內(nèi)出具試驗報告。所有需要檢驗的材料必須由試驗室出具試驗合格報告后才可使用。既先檢驗，后使用的原則，否則視為不合格品。禁止在工程中使用。

二對于回填土的控制：回填土的施工之前，施工部門應如實的填寫回填土委托單，設(shè)計圖紙有要求的按圖紙要求施工。沒有要求的按國家規(guī)范執(zhí)行?；靥钔潦┕みx擇的土料含水率要求?；靥钔撩繉拥匿佂梁穸劝匆?guī)范分層夯實，不得漏夯，逐層驗收。經(jīng)試驗合格后，才能進行下一步回填，否則施工單位進行返工處理。

三①砼工程。對于有特殊要求的砼及大體積砼應提前委托，開罐后應進行開盤鑒定。②攪拌站每次攪拌砼時，應嚴格執(zhí)行配合比，控制好塌落度及和易性，并做好攪拌和生產(chǎn)控制記錄。如果含水量變化較大時，要及時通知試驗室作動態(tài)調(diào)整。在使用粉煤灰時，應避免或減少環(huán)境的污染。攪拌站留置砼試塊，試驗室將根據(jù)攪拌站生產(chǎn)砼等級、批次、時間、對攪拌站進行砼生產(chǎn)評定，使砼生產(chǎn)的水平得到控制。

四對于進入施工現(xiàn)場土建操作的焊工，其所在的單位必須在工程開工前，將焊工的技術(shù)等級證書復印件及名單交到試驗室。工程開工之前要對焊工試焊進行考核。出具試驗合格報告后，焊工才可進行正式操作。

我剛參加工作就很快融入到工作中去了，不斷要求自己，不斷督促自己提高。作為一名年輕工作者，對待工作我絲毫不敢怠慢，我要求自己作到把工作中的得失和每次出現(xiàn)的問題記下來以吸取經(jīng)驗教訓，遇到疑難問題或者工作中遇到困難就向通事和領(lǐng)導請教，耐心的聽取他提出的意見、建議，改進工作。因為我所在的部門大部分時間只限在一個小圈工作，我不能坐以待斃，我經(jīng)常還不時的與現(xiàn)場多接觸，了解工程程序，步驟，便于今后更好的服務于工作。

五、 工作成績

我在工作中學到了很多東西，也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力，使工作水平有了又了進一步，并且在__項目第一次大干120天戰(zhàn)役立功競賽活動中我被__項目部“榮立個人二等功”，此外，在與試驗室的其他同事相互配合、共同協(xié)作努力下，我所在的__項目土建試驗室被“榮立集體一等功”。

六、 小結(jié)

這一年當中雖然我也取得了一些小小的成績，但相對于公司及上級領(lǐng)導們對我的重托和期望還相差甚遠。在以后的工作中，我會更加的努力，不斷提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，更好的完成領(lǐng)導安排的任務。拓寬思路，深化細化本職工作，努力為電建__公司這支強大的鐵軍作出更大的貢獻。

第14篇 實習班主任2023工作計劃報告

實習班主任2023工作計劃報告

初一年級是學生從小學生向初中生身份轉(zhuǎn)變的一個重要階段，學生對初中學習、生活等方面的適應能力各有差異，尤其是繁重的學習任務可能會讓一些學生感到壓力倍增，從而對初中學習感到無所適從。為了進一步引導班級學生走上正確的思想道路，在各方面得以健康的發(fā)展，充分挖掘?qū)W生的智慧潛能，培養(yǎng)所帶班級“團結(jié)、活潑、嚴謹、求學”的班風，現(xiàn)制定實習期間(八周)的工作計劃如下：

一、班級情況分析：

班主任工作實習班級——初一(13)班的各方面情況來看，本班總體還是不錯的。全班共有77位同學，班風積極健康，學生積極團結(jié)，班干部的工作能力較強，責任心較強，能協(xié)助班主任處理班級大小事情，同學服從班干部管理，衛(wèi)生工作做得較好，大部分學生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;作業(yè)存在完不成等現(xiàn)象，作業(yè)上交時間比還是比較準時，早讀課和課間操各同學都遵守紀律，早上和下午暫時都還沒有出現(xiàn)過遲到和早退的現(xiàn)象;平時上課期間查堂時都沒有發(fā)現(xiàn)有誰特別不遵守課堂紀律的行為，本學期應進一步培養(yǎng)學生良好的學習習慣，爭取引導個別學生有明顯進步，大膽放手讓學生自己干力所能及的事，并做好組織引導工作，限度的營造一個團結(jié)、積極、先進的班集體。

二、實習期間班主任工作目標：

1、引導學生進一步培養(yǎng)良好的行為習慣和學習習慣。培養(yǎng)學生熱愛勞動，維護班集體榮譽的思想觀念。

2、構(gòu)建良好班風，完善班級管理制度，凝聚挖掘班級各方力量，提高班級整體水平。

3、加強學風建設(shè)，培養(yǎng)學習興趣，明確學習重要性，注重學法指導，提高學習效率。

4、協(xié)助原班主任指導培養(yǎng)班級小干部。

5、與學生融洽相處，建立亦師亦友的新型師生關(guān)系。

三、針對以上目標與任務采取的主要措施和方法：

(一)抓好學生的思想工作

(1)針對個別學生進行耐心的談話，直到行之有效。

(2)多多了解關(guān)心學生，努力開導學生，盡力做好心理專家和引導者。

(3)利用空余時間到班里面與學生交流，經(jīng)常與學生談話，了解班中的發(fā)展趨勢，及時與原班主任老師交流情況，統(tǒng)一思想，做好學生的思想工作。

(4)對一些要求上進的學生要充分調(diào)動他們的積極性，鼓勵他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作

(1)堅持早讀課，中午進校時間到教室跟班，向?qū)W生了解班情，觀察學生自習情況，向?qū)W生了解學生。

(2)在紀律方面，鼓勵學生遵守各方面的紀律，如佩帶校卡、穿校服、食堂紀律、課間紀律和集會紀律等。

(3)在衛(wèi)生方面，加大管理與指導力度，堅持每天早中晚三次到課室巡視值日生搞清潔情況。

(4)指導培養(yǎng)班級干部的組織管理能力，培養(yǎng)班干部團結(jié)協(xié)作的精神，提高他們在班級中威信，鼓勵班干部大膽工作，指點他們工作方法，嚴格要求班干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”，使他們成為老師身邊得力的左右手。

(三)學風建設(shè)

1、與各門學科的任課教師進行溝通，了解學生學習情況，做好協(xié)調(diào)工作。

2、針對特殊學生，開展特殊教育。對待學習成績?nèi)?、行為習慣差、自控力差的學生，要與原班主任商量，了解學生的情況，通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，再根據(jù)學生本身的情況，制定培養(yǎng)計劃，以一顆真誠的心，激勵他們。

3、加強對學生綜合能力的培養(yǎng)，積極培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神，利用主題班會或團日活動等開展形式多樣的活動。

四、具體安排(包括周次、內(nèi)容、完成情況及效果分析)：

第一周：通過與原班主任交談，了解初一(13)班學生的基本情況，包括班級學生情況、各層次學生的組成與特點、作息時間、學習氛圍、班級衛(wèi)生情況以及紀律問題，熟悉班級制度，著重了解個別學生的情況。同時要制定班主任工作計劃。通過與個別學生聊天等方式了解和熟悉學生，觀察學生的學習習慣與態(tài)度。

第二周：配合原班主任管理班級日常事務，觀察確定重點輔導學生的名單，做好全班同學的基本情況記錄;協(xié)助原班主任管理班級事務，學習如何指導班干部處理班級日常工作。

第三周：協(xié)助原班主任管理班級事務，并組織學生搞一個以“勵志”為題的主題班會。幫助本班集體出好以“愛我附中為題”的墻報。舉行以“隱形的翅膀”為題的主題班會，以電影的形式向?qū)W生展示，激勵學生斗志。

第四周：針對班級出現(xiàn)的問題，制定計劃，并實施。確定重點了解的學生名單，制定培養(yǎng)計劃，并開始實施。跟進班級紀律制度和衛(wèi)生情況，為爭評優(yōu)秀班集體出謀獻策。

第五周：舉行“誠信”的主題班會，根據(jù)班級的實際情況，引導學生認識到誠信不僅僅是一種美德，更是一種責任，是學生有更強的責任心，能夠從班集體的角度出發(fā)，為班集體著想，同時培養(yǎng)班干部的活動組織協(xié)調(diào)能力。

第六周：舉行“第二個家”的主題班會，通過之前對班級的了解，收集每個人想對班集體說的一句話，讓學生意識到班級的力量，團結(jié)的力量，讓更多的學生幫班級當成自己的第二個家，融入其中，共同學習，共同進步。同時增強班級凝聚力與集體榮譽感。

第七周：這一周即將面臨的就是期中考試，為了使學生更加地重視這次考試，加強對知識的復習和把握程度，在本次班會課上向?qū)W生講述“如何學習以及學習的意義”，介紹好的學習方法，并要求學生現(xiàn)在就開始復習，養(yǎng)成良好的學習習慣。并對班級管理工作進行查漏補缺。

第八周：最后一周的工作重點是學校的運動會和實習總結(jié)大會。整個班級都在有條不紊的進行著運動會的各項準備工作。同時完成班主任工作總結(jié)，向原班主任老師匯報實習所得成果，并請她指出自己需要改進的地方和提出相應的意見和建議，整理實習心得。

第15篇 計劃生育工作崗位實習報告2023

實習崗位:洋縣草廟鄉(xiāng)計劃生育工作崗位 2023年7月15日

月小結(jié):半個多月來，在鄉(xiāng)計生辦主任的帶領(lǐng)下，我積極參加了鄉(xiāng)黨委、政府安排的在全鄉(xiāng)開展流動人口計劃生育清查這一項中心工作。主要成績是：

1、在鄉(xiāng)計生辦主任的指導下，我運用e_cel的強大功能成功的完成了全鄉(xiāng)流動人口清理清查統(tǒng)計表的設(shè)制、統(tǒng)計數(shù)據(jù)收集、統(tǒng)計資料的分析和錄入電子表冊工作。改革了草廟鄉(xiāng)過去靠手工做流動人口計生報表的落后現(xiàn)狀。

2、撰寫了流動人口統(tǒng)計報表分析報告，并及時上報了縣計生局，受到縣計生局計統(tǒng)科的表揚。

3、下鄉(xiāng)走訪了3名從四川地震災區(qū)務工回鄉(xiāng)的流動人口，了解他們在災區(qū)受的損失情況，了解他們在生產(chǎn)、生活方面的困難和問題，整理后書面向鄉(xiāng)黨委、政府做了匯報，為鄉(xiāng)黨委、政府策劃捐贈活動提供了參考信息資料。

工作中存在的問題是：

1、對計劃生育業(yè)務工作不熟悉，對全鄉(xiāng)的基本情況也不熟悉，需要一定的時間進行了解和熟悉。

2、理論知識要轉(zhuǎn)化為實際工作能力還需要不斷的在具體工作中進行實踐鍛煉。

評價:楊桐同志在鄉(xiāng)計生辦統(tǒng)計員崗位上實踐一來， 尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同志，思想健康，做人誠懇，做事認真，工作負責。指導老師：陳先鋒 2023年7月31日

8月

實習崗位:洋縣草廟鄉(xiāng)計劃生育工作崗位 2023年8月1日

月小結(jié):

8月8日，舉世注目的第二十九奧運會在我國舉行。本月，鄉(xiāng)政府的中心工作是做好信訪對象的穩(wěn)控工作，維護全鄉(xiāng)的治安穩(wěn)定，為奧運會順利平安召開做好社會穩(wěn)定工作。

分給我的任務是協(xié)助鄉(xiāng)計生辦主任做好讓訪對象馮金娥的思想工作。馮金娥是草廟鄉(xiāng)沙溪村九組村民，20多年前不愿做計劃生育絕育手術(shù)，當時的工作組強行對其實施了絕育手。之后，馮金娥借故說自已做手術(shù)后身體病了為由多次赴京、赴省纏訪。

在縣計生局和鄉(xiāng)黨委、政府的正確領(lǐng)導和支持下，我們天天步行10多里山路下村進戶與馮金娥座談。由于我們態(tài)度誠懇，工作耐心，在多次做思想工作后，馮金娥被感動，答應每月由鄉(xiāng)政府給其生活困難補助400元，她就不再上訪，并同政府簽訂了協(xié)議書。

評價:

楊桐同志能以全心全意為人民服務的心態(tài)對待自已的實習崗位，工作中不僅能吃苦耐勞，而且能關(guān)心群眾疾苦，在群眾中樹立了良好的公仆形象。

指導老師：陳先鋒 2023年8月31日

9月

實習崗位:洋縣草廟鄉(xiāng)計劃生育工作崗位 2023年9月1日

本月小結(jié):

本月，鄉(xiāng)政府的中心工作是下村開展計生“三查”(查環(huán)、查孕、查病)。我作為到草廟鄉(xiāng)計生辦實習的一名學員被分到草廟鄉(xiāng)洛家村協(xié)助村上組織全體已婚育齡婦女參加“三查”工作。

洛家村有8個村民小組，265戶，總?cè)丝?368人，有已婚育齡婦女181人，其中外出打工的121人，在家60人。鄉(xiāng)上要求的在家的所有已婚育齡婦女全部要到村參加“三查”，外出打工的要每季度寄回“三查”證明。根據(jù)這一規(guī)定，我協(xié)助村黨支部書記兼村委會主任宋思敬同志根據(jù)鄉(xiāng)上的工作要求，分析了村里過去 “三查”時存在的困難和問題，結(jié)合村上現(xiàn)在實際情況，制定了村、組干部及全體計生中心戶長人人參加“三查”工作的獎罰制度，然后交村民大會討論通過，建立了《洛家村計劃生育村民自治章程》。全村的計生“三查”管理工作都要以這個章程規(guī)定辦事，制度面前人人平等。這一做法得到實施的結(jié)果是全村計生三查率從過去的76%提升到了96%，增張了二十個百分點。

評價:楊桐同志不但工作認真負責，能吃苦，而且很有開拓創(chuàng)新精神。指導老師：陳先鋒2023年9月30日

10月

實習崗位:洋縣草廟鄉(xiāng)計劃生育工作崗位 2023年10月1日

本月小結(jié):

本月分給我的工作任務是協(xié)助鄉(xiāng)計生辦統(tǒng)計干部做好全鄉(xiāng)計劃生育年報工作。通過本月工作主要有以下兩點收獲：

1、了解了人口與計劃生育統(tǒng)計時間期限不同于其它統(tǒng)計報表時限這一特點。一般報表的統(tǒng)計時限是公歷自然時間為統(tǒng)計時限，但根據(jù)國家統(tǒng)計部門的規(guī)定，人口與計劃生育統(tǒng)計年度期限是前一年的10月1日至當年的9月30日。

2、了解了計生統(tǒng)計報表的邏輯性要求非常強。人口與計生工作統(tǒng)計表冊共有32份之多。要求每一個已婚育齡婦女的出生時間、身份證號碼、領(lǐng)取結(jié)婚時間、懷孕時間、生育小孩時間、落實措施時間、年齡組歸類等都不能登記錯、更不能統(tǒng)計錯。如果統(tǒng)計范圍內(nèi)有一個人的項目出了差錯，育齡婦女管理系統(tǒng)(即wis系統(tǒng))都無法生成新的報表出來。因此，人口與計生工作的每一項日常登記表冊都要正確無誤才能保證統(tǒng)計報表工作的順利進行。

評價：

楊桐同志善于研究和發(fā)現(xiàn)工作要點的特點值得鼓勵。指導老師師：陳先鋒2023年10月31日

11月

實習崗位:洋縣草廟鄉(xiāng)計劃生育工作崗位 2023年11月1日

本月小結(jié):本月，分給我的任務是協(xié)助鄉(xiāng)計生辦主任完成年度計生統(tǒng)計分析報告。通過這項工作，我有以下幾點體會：

一、要寫出一份有價值的分析報告，真是不容易。面對一份份光是數(shù)字的報表，要從中理出它所反映的現(xiàn)狀和問題，非熟悉專業(yè)人員是無法完成的。

二、要寫出一份年度計生統(tǒng)計報表，需要做的準備工作很多。比如先要統(tǒng)計計算出這個鄉(xiāng)的出生人口數(shù)，人口出生率，人口自然增長數(shù)、人口自然增長率，人口死亡數(shù)及死亡率，落實各類節(jié)育避孕措施人數(shù)及節(jié)育措施及時率，育齡婦女人數(shù)，已婚育齡婦女人數(shù)，零孩、一孩、二孩、多孩婦女人數(shù)，每一季度參加三查人數(shù)及三查率，領(lǐng)取獨生子女父母光榮證人數(shù)，亨受國家獎扶人數(shù)，參加合作醫(yī)療人數(shù)，領(lǐng)取獨生子女保健費人數(shù)，放棄二孩生育指標人數(shù)，使用避孕藥具人數(shù)，藥具應用率和有效率，還要統(tǒng)計出參加計生“三查”婦女人數(shù)，計算三查率，宣傳品發(fā)放數(shù)和進村入戶率，獨男戶、獨女戶、雙女育戶，雙女絕育戶，參加計生保健人數(shù)，參加合作醫(yī)療人數(shù)，另外還要登記統(tǒng)計出計劃生育示范戶，貧困戶，幫扶戶等等資料。