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第1篇 師范生第一周實習報告
早上六點,醒了,看看窗外繼續(xù)睡。我想今天大家都很忙,唯獨我在偷懶,因為我約的是下午,所以能美美地睡上一上午準備得妥妥當當再去見學校領(lǐng)導。
大概七點鐘的時候,l老師(介紹我到前面一間實習學校的老師)來電話了。就是這通電話完全改變了我的實習去向。兩個小時后我來到最后確定的實習學校——中山市ht中學。在辦公室見到了兩位非常親切的校長(l校長和z校長),z校長親自帶我來到教務(wù)處跟幾位主任打個招呼,然后來到高一年級辦公室。在這里我見到了幾位很有個性的數(shù)學老師,我的指導老師有個特別的姓氏:zuo,她人長得既年輕又漂亮而且很親切,聽z校長說她正準備請假回家辦婚酒,難怪給人種幸福的感覺。zuo老師辦公桌前面那位是經(jīng)驗豐富的數(shù)學科組長w老師,他的眼十分有神,閃爍著屬于數(shù)學人的堅定沉穩(wěn)。w老師帶的是級里面的重點班,所有的老師都建議我去聽他的課。
18日我終于逮到機會像小鴨子一樣跟著去聽課了,w老師的課真是不錯,收放自如,練習課也能有這樣的氣氛實在厲害,幽默風趣的講解讓我對數(shù)學教學有一種更深的了解。另外一位同樣關(guān)照我的是坐在zuo老師后面的lg老師,他也是很有經(jīng)驗的,我們辦公室另外那位語文實習生當年就是他的學生,言談間他總是能教會我很多課堂教學實踐的經(jīng)驗。坐對面比較少交談的是一位很可愛的,真的超級可愛的zh老師,我真不敢相信有這么年輕可愛的媽媽,還有一位是我的師姐,華師數(shù)學系畢業(yè)的,這幾天跟她一起吃午飯,發(fā)現(xiàn)她的人緣真是超好,給人感覺她性格一點都不“粘糊”,很爽。
晚上打過電話給舍友,電話那頭她大嘆生活艱苦。我對比自己在ht中學有這么好的待遇,真是幸福得不得了。尤其是本來工作很忙的樂校長和周校長中午的時候還惦記著我的吃飯問題,想到來ht的所遇到的人和事,都總覺得是自己不知道哪里來的福氣。
下周我就要接受zuo老師的工作,主要任務(wù)是代4班的班主任工作以及三班四班的數(shù)學教學,本來我還很害怕這么快就接手,但是有了l老師,zuo老師,w老師他們幾個的信任我慢慢地樹立起信心。剛來到真的覺得自己只身走在路上,一片蒼茫,那抹身影似要隨時湮滅于天高云淡處,終將不留下任何痕跡?,F(xiàn)在有了這些老師們的指導我一定會踏一步留一個腳印,老老實實的走,好好工作不讓他們失望,更加不能丟我們?nèi)A師的臉。
第2篇 實習報告范文:護士第一周實習周記
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實習報告范文:護士第一周實習周記
第一周先是科護士長給我們實習生講述康復學科的總論,使我們對科室有了大概的了解。隨后的幾天里,護士、老師們手把手地指導和不知疲倦地講解,使我在短短的一周時間里熟悉了科室的環(huán)境和物件擺設(shè);學會了如何接待病人入院;加深了對配制藥液、靜脈滴注、肌注和擺放藥品、發(fā)放藥品嚴格的無菌操作技術(shù)和查對制度;能獨立完成生命體征的測量和描繪、記錄;試著書寫了4個病人的交班報告……
這一周是理論與實踐的“第一次親密接觸”,在實現(xiàn)理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的同時,我們?nèi)圆煌浖訌娎碚搶W習。7月10日,伍老師給我們講授了頸肩腰腿痛的相關(guān)知識,她著重闡述了頸椎病和椎間盤突出的發(fā)病機理、臨床表現(xiàn)和康復護理等,豐富了我們的專業(yè)理論知識的同時,讓我切實感受到再學習的重要性。
第3篇 師范生第一周實習報告范文
早上六點,醒了,看看窗外繼續(xù)睡。我想今天大家都很忙,唯獨我在偷懶,因為我約的是下午,所以能美美地睡上一上午準備得妥妥當當再去見學校領(lǐng)導。
大概七點鐘的時候,l老師(介紹我到前面一間實習學校的老師)來電話了。就是這通電話完全改變了我的實習去向。兩個小時后我來到最后確定的實習學校——中山市ht中學。在辦公室見到了兩位非常親切的校長(l校長和z校長),z校長親自帶我來到教務(wù)處跟幾位主任打個招呼,然后來到高一年級辦公室。在這里我見到了幾位很有個性的數(shù)學老師,我的指導老師有個特別的姓氏:zuo,她人長得既年輕又漂亮而且很親切,聽z校長說她正準備請假回家辦婚酒,難怪給人種幸福的感覺。zuo老師辦公桌前面那位是經(jīng)驗豐富的數(shù)學科組長w老師,他的眼十分有神,閃爍著屬于數(shù)學人的堅定沉穩(wěn)。w老師帶的是級里面的重點班,所有的老師都建議我去聽他的課。
18日我終于逮到機會像小鴨子一樣跟著去聽課了,w老師的課真是不錯,收放自如,練習課也能有這樣的氣氛實在厲害,幽默風趣的講解讓我對數(shù)學教學有一種更深的了解。另外一位同樣關(guān)照我的是坐在zuo老師后面的lg老師,他也是很有經(jīng)驗的,我們辦公室另外那位語文實習生當年就是他的學生,言談間他總是能教會我很多課堂教學實踐的經(jīng)驗。坐對面比較少交談的是一位很可愛的,真的超級可愛的zh老師,我真不敢相信有這么年輕可愛的媽媽,還有一位是我的師姐,華師數(shù)學系畢業(yè)的,這幾天跟她一起吃午飯,發(fā)現(xiàn)她的人緣真是超好,給人感覺她性格一點都不“粘糊”,很爽。
晚上打過電話給舍友,電話那頭她大嘆生活艱苦。我對比自己在ht中學有這么好的待遇,真是幸福得不得了。尤其是本來工作很忙的樂校長和周校長中午的時候還惦記著我的吃飯問題,想到來ht的所遇到的人和事,都總覺得是自己不知道哪里來的福氣。
下周我就要接受zuo老師的工作,主要任務(wù)是代4班的班主任工作以及三班四班的數(shù)學教學,本來我還很害怕這么快就接手,但是有了l老師,zuo老師,w老師他們幾個的信任我慢慢地樹立起信心。剛來到真的覺得自己只身走在路上,一片蒼茫,那抹身影似要隨時湮滅于天高云淡處,終將不留下任何痕跡?,F(xiàn)在有了這些老師們的指導我一定會踏一步留一個腳印,老老實實的走,好好工作不讓他們失望,更加不能丟我們?nèi)A師的臉。