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鍋爐實習(xí)轉(zhuǎn)正報告(2篇)

發(fā)布時間:2022-03-15 08:44:17 查看人數(shù):30

鍋爐實習(xí)轉(zhuǎn)正報告

第1篇 民用與工業(yè)供暖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和鍋爐房布置形式實習(xí)報告

建筑工程與力學(xué)學(xué)院 建筑環(huán)境與社備工程專業(yè)0101070__8潘博

指導(dǎo)教師:張永貴

為在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前對所學(xué)專業(yè)有一個初步了解,學(xué)院和系里安排我們進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實習(xí).我們先后參觀了奧體中心,校動力中心,市煤氣公司,熱力公司,市晴綸廠和渤海鋁業(yè)公司等單位的工業(yè)與民用供暖系統(tǒng).通過參觀我們對供暖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有了初步的了解,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ).

一,民用采暖系統(tǒng)

1,市奧體中心 從上圖中可以看出,燃?xì)忮仩t的供暖系統(tǒng)與燃煤的相比省去了許多設(shè)備.

鍋爐房布置形式:

2,校動力中心

校動力中心主要負(fù)責(zé)為新校區(qū),家屬區(qū),教學(xué)區(qū),學(xué)生公寓供暖.為了保證采暖的經(jīng)濟性和供暖量相平衡校動力中心采用四臺燃煤式鍋爐.在這里我們了解了燃煤式供暖系統(tǒng)的特點和與之配套的相關(guān)設(shè)備.進(jìn)入動力中心首先看到的便是那高聳的煙囪,這座煙囪高80米,頂口直徑2.5米,采用混凝土材料澆注而成.緊接著我們來到鍋爐房與前述的燃?xì)馐藉仩t房相比,這里到處散落著煤灰.鍋爐房內(nèi)并排安放著兩臺鍋爐:一臺為塊裝式,一臺為散裝式.由于學(xué)校在不斷擴建,供暖需求也在不斷增大,但是鍋爐房的設(shè)計顯然并未跟上學(xué)校擴建的步伐,系統(tǒng)布置的有些凌亂,自動化水平也較低.下面讓我們以塊裝鍋爐為例來認(rèn)識一下這套系統(tǒng),從鍋爐出來的煙氣進(jìn)入省煤器,通過它給進(jìn)入鍋爐的低溫水加熱,緊接省煤器的為除塵器.校動力中心使用的為水擊式除塵器,進(jìn)入除塵器的煙氣噴射到水面上時激起的水花把煙氣中的塵埃吸附掉,在此之后煙氣通過煙囪排入大氣.水擊式除塵器的除塵效率比較高,所以剛開始見到的煙囪沒有黑煙冒出,這就是該供暖系統(tǒng)的煙系統(tǒng).其水系統(tǒng)和前述燃?xì)忮仩t裝置類似.系統(tǒng)流程如下:

為了解高層建筑的供暖系統(tǒng),隨后我們又來到世紀(jì)樓參觀.由于是高層建筑,水在供暖立管里產(chǎn)生很大的靜差,由于壓強和低層建筑不同所以不能采用同一套系統(tǒng)供暖,而應(yīng)設(shè)置單獨的系統(tǒng).在一般情況下,高層建筑的供暖系統(tǒng)可采用以下幾種形式:

串聯(lián)式:相隔一定樓層設(shè)置一設(shè)備層,給其上一定數(shù)目的樓層供暖;

并聯(lián)式:在低層設(shè)置不同的設(shè)備給不同樓層供暖;

串并聯(lián)混合式:在世紀(jì)樓的采暖系統(tǒng)中采用的是并聯(lián)式.這套系統(tǒng)設(shè)在地下室.一到六層采用的是和低層建筑相同的系統(tǒng)供暖,七到二十一層使用獨立系統(tǒng)供暖從而形成與外網(wǎng)獨立的循環(huán)體系,其系統(tǒng)圖如下:

3,民用采暖系統(tǒng)分析

民用建筑的供暖,按照人員流動性可以分為:人員流動性大的場所,人員固定的場所;按照建筑高度可分為:高層建筑和低層建筑等形式.根據(jù)不同的形式在室內(nèi)換熱器設(shè)置上:人員流動性大的場所應(yīng)采用強制對流換熱的方式,其優(yōu)點為在短時間內(nèi)即能達(dá)到較好的換熱效果.對于人員較為固定的場所多采用自然對流式換熱器,輻射式換熱器;當(dāng)然在超大型廠房內(nèi)輻射式換熱器也有使用.

(注:地板輻射采暖)

對于高層建筑由于靜差的不同應(yīng)設(shè)置獨立的系統(tǒng).對于熱源擇要根據(jù)環(huán)保,經(jīng)濟性,可操控性,自動化程度以及成本等合理設(shè)計.

二,工業(yè)供暖系統(tǒng)

對于工業(yè)供暖系統(tǒng)的了解是從市煤氣公司開始的.煤氣公司是以煤和水蒸氣為原料生產(chǎn)水煤氣的企業(yè).為此該廠配備的是三臺蒸汽式鍋爐,其中兩臺6噸,一臺10噸.在這里我們第一次見到了雙層式鍋爐房,其結(jié)構(gòu)如下:

兩臺六噸鍋爐安放在二層,十噸鍋爐放在一層.這樣做是為了便于管理,和機械化操控.由于生產(chǎn)工藝的需要,工業(yè)鍋爐對水質(zhì)要求非常高,進(jìn)入鍋爐的水不僅要除去ca2+,mg2+等陽離子,同時還要除去so2-,cl-等陰離子,即除鹽過程,其系統(tǒng)流程如下:

在經(jīng)過一系列物理,化學(xué)過程之后,水中含有的對設(shè)備有害的離子已基本除凈.然而經(jīng)過一段時間的使用后陰,陽離子交換器中的樹脂已基本喪失除離子的能力,需要進(jìn)行再生.由于生產(chǎn)需要大量蒸汽,設(shè)備所需的補水量也特別大.生產(chǎn)的連續(xù)性和安全性要求在鍋爐的關(guān)鍵部位安裝各種儀表,而這些儀表通過線路直接連到總控制室的控制臺上,運行管理人員只需在控制室監(jiān)測各種儀表,就能全面了解鍋爐的運行狀況.同時各系統(tǒng)中的關(guān)鍵設(shè)備必須有備用的.否則一旦出現(xiàn)事故,損失將是巨大的.

在我們參觀的三家企業(yè)(市煤氣公司,市晴綸廠,渤海鋁業(yè)公司)當(dāng)中,市晴綸廠的鍋爐不僅為生產(chǎn)供熱,同時還帶動兩臺6000kw的發(fā)電機組為生產(chǎn)供電.為了節(jié)約生產(chǎn)成本三家企業(yè)均使用煤作為燃料.

第2篇 民用與工業(yè)供暖系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和鍋爐房布置形式實習(xí)報告范文

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建筑工程與力學(xué)學(xué)院 建筑環(huán)境與社備工程專業(yè)0101070__8潘博

指導(dǎo)教師:張永貴

為在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前對所學(xué)專業(yè)有一個初步了解,學(xué)院和系里安排我們進(jìn)行了為期兩周的認(rèn)識實習(xí).我們先后參觀了奧體中心,校動力中心,市煤氣公司,熱力公司,市晴綸廠和渤海鋁業(yè)公司等單位的工業(yè)與民用供暖系統(tǒng).通過參觀我們對供暖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有了初步的了解,為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ).

一,民用采暖系統(tǒng)

1,市奧體中心

首先我們參觀的是市奧體中心,這是一座能同時容納3萬人的體育場.該體育場建設(shè)的目的是作為__年年奧運會的分會場,所以必須達(dá)到一定的環(huán)保要求.因此其采用的供暖設(shè)備為兩臺10噸的燃?xì)?油)式鍋爐.進(jìn)入鍋爐房的第一感覺就是干凈,就好像進(jìn)入鍋爐房中的'賓館'一樣.這個鍋爐房可以并排安放四臺燃?xì)忮仩t(其中兩臺已安裝到位),從市天然氣管道中來的燃?xì)夂涂諝庠谶M(jìn)入鍋爐前先充分混合,然后在鍋爐內(nèi)燃燒.最后只有燃燒后的空氣剩余成分和生成的co2氣體排入大氣.所以這套系統(tǒng)的鍋爐部分干凈,簡潔,流暢.我們再來看一下她的水系統(tǒng):從自來水管道進(jìn)來的水先進(jìn)入軟化水設(shè)備,除去ca2+,mg2+等陽離子,再進(jìn)入儲水箱,然后是除氧設(shè)備和定壓罐,經(jīng)水泵后再進(jìn)入鍋爐.從鍋爐出來的水經(jīng)分水器送到不同用戶.設(shè)備間中各種設(shè)備的布置非常明了,各種設(shè)備從右手邊開始沿墻壁按系統(tǒng)流程排開,系統(tǒng)流程非常清晰,這樣做既便于維護(hù)又便于管理.我們再看體育場內(nèi)的散熱器,由于場內(nèi)人員流動性非常大,室內(nèi)散熱器沒有使用暖器片,取而代之的為暖風(fēng)機.這樣就可以在短時間內(nèi)迅速提高室內(nèi)溫度.下面是該系統(tǒng)的流程:

從上圖中可以看出,燃?xì)忮仩t的供暖系統(tǒng)與燃煤的相比省去了許多設(shè)備.

鍋爐房布置形式:

2,校動力中心

校動力中心主要負(fù)責(zé)為新校區(qū),家屬區(qū),教學(xué)區(qū),學(xué)生公寓供暖.為了保證采暖的經(jīng)濟性和供暖量相平衡校動力中心采用四臺燃煤式鍋爐.在這里我們了解了燃煤式供暖系統(tǒng)的特點和與之配套的相關(guān)設(shè)備.進(jìn)入動力中心首先看到的便是那高聳的煙囪,這座煙囪高80米,頂口直徑2.5米,采用混凝土材料澆注而成.緊接著我們來到鍋爐房與前述的燃?xì)馐藉仩t房相比,這里到處散落著煤灰.鍋爐房內(nèi)并排安放著兩臺鍋爐:一臺為塊裝式,一臺為散裝式.由于學(xué)校在不斷擴建,供暖需求也在不斷增大,但是鍋爐房的設(shè)計顯然并未跟上學(xué)校擴建的步伐,系統(tǒng)布置的有些凌亂,自動化水平也較低.下面讓我們以塊裝鍋爐為例來認(rèn)識一下這套系統(tǒng),從鍋爐出來的煙氣進(jìn)入省煤器,通過它給進(jìn)入鍋爐的低溫水加熱,緊接省煤器的為除塵器.校動力中心使用的為水擊式除塵器,進(jìn)入除塵器的煙氣噴射到水面上時激起的水花把煙氣中的塵埃吸附掉,在此之后煙氣通過煙囪排入大氣.水擊式除塵器的除塵效率比較高,所以剛開始見到的煙囪沒有黑煙冒出,這就是該供暖系統(tǒng)的煙系統(tǒng).其水系統(tǒng)和前述燃?xì)忮仩t裝置類似.系統(tǒng)流程如下:

為了解高層建筑的供暖系統(tǒng),隨后我們又來到世紀(jì)樓參觀.由于是高層建筑,水在供暖立管里產(chǎn)生很大的靜差,由于壓強和低層建筑不同所以不能采用同一套系統(tǒng)供暖,而應(yīng)設(shè)置單獨的系統(tǒng).在一般情況下,高層建筑的供暖系統(tǒng)可采用以下幾種形式:

串聯(lián)式:相隔一定樓層設(shè)置一設(shè)備層,給其上一定數(shù)目的樓層供暖;

并聯(lián)式:在低層設(shè)置不同的設(shè)備給不同樓層供暖;

串并聯(lián)混合式:在世紀(jì)樓的采暖系統(tǒng)中采用的是并聯(lián)式.這套系統(tǒng)設(shè)在地下室.一到六層采用的是和低層建筑相同的系統(tǒng)供暖,七到二十一層使用獨立系統(tǒng)供暖從而形成與外網(wǎng)獨立的循環(huán)體系,其系統(tǒng)圖如下:

3,民用采暖系統(tǒng)分析

民用建筑的供暖,按照人員流動性可以分為:人員流動性大的場所,人員固定的場所;按照建筑高度可分為:高層建筑和低層建筑等形式.根據(jù)不同的形式在室內(nèi)換熱器設(shè)置上:人員流動性大的場所應(yīng)采用強制對流換熱的方式,其優(yōu)點為在短時間內(nèi)即能達(dá)到較好的換熱效果.對于人員較為固定的場所多采用自然對流式換熱器,輻射式換熱器;當(dāng)然在超大型廠房內(nèi)輻射式換熱器也有使用.

(注:地板輻射采暖)

對于高層建筑由于靜差的不同應(yīng)設(shè)置獨立的系統(tǒng).對于熱源擇要根據(jù)環(huán)保,經(jīng)濟性,可操控性,自動化程度以及成本等合理設(shè)計.

二,工業(yè)供暖系統(tǒng)

對于工業(yè)供暖系統(tǒng)的了解是從市煤氣公司開始的.煤氣公司是以煤和水蒸氣為原料生產(chǎn)水煤氣的企業(yè).為此該廠配備的是三臺蒸汽式鍋爐,其中兩臺6噸,一臺10噸.在這里我們第一次見到了雙層式鍋爐房,其結(jié)構(gòu)如下:

兩臺六噸鍋爐安放在二層,十噸鍋爐放在一層.這樣做是為了便于管理,和機械化操控.由于生產(chǎn)工藝的需要,工業(yè)鍋爐對水質(zhì)要求非常高,進(jìn)入鍋爐的水不僅要除去ca2+,mg2+等陽離子,同時還要除去so2-,cl-等陰離子,即除鹽過程,其系統(tǒng)流程如下:

在經(jīng)過一系列物理,化學(xué)過程之后,水中含有的對設(shè)備有害的離子已基本除凈.然而經(jīng)過一段時間的使用后陰,陽離子交換器中的樹脂已基本喪失除離子的能力,需要進(jìn)行再生.由于生產(chǎn)需要大量蒸汽,設(shè)備所需的補水量也特別大.生產(chǎn)的連續(xù)性和安全性要求在鍋爐的關(guān)鍵部位安裝各種儀表,而這些儀表通過線路直接連到總控制室的控制臺上,運行管理人員只需在控制室監(jiān)測各種儀表,就能全面了解鍋爐的運行狀況.同時各系統(tǒng)中的關(guān)鍵設(shè)備必須有備用的.否則一旦出現(xiàn)事故,損失將是巨大的.

在我們參觀的三家企業(yè)(市煤氣公司,市晴綸廠,渤海鋁業(yè)公司)當(dāng)中,市晴綸廠的鍋爐不僅為生產(chǎn)供熱,同時還帶動兩臺6000kw的發(fā)電機組為生產(chǎn)供電.為了節(jié)約生產(chǎn)成本三家企業(yè)均使用煤作為燃料.

通過對以上三家企業(yè)的參觀我們認(rèn)識到工業(yè)鍋爐在經(jīng)濟性,安全性,工藝要求,自動化程度等方面的要求均高于民用鍋爐.工業(yè)建筑的室內(nèi)換熱器則多采用暖風(fēng)機形式.

渤海鋁業(yè)的鍋爐房結(jié)構(gòu):

三,心得體會

通過為期兩周的實習(xí),使得我們對本專業(yè)所涵蓋的領(lǐng)域有了初步的了解,對未來所從事的職業(yè)有了新的認(rèn)識.同時也把以前所學(xué)的知識和實踐結(jié)合了起來從而有了新的奮斗目標(biāo).在實習(xí)過程中我們參觀了制冷,供熱,空調(diào),工業(yè)通風(fēng)等系統(tǒng),對設(shè)備和流程有了初步的印象,為以后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ).

四,建議

認(rèn)識實習(xí)應(yīng)該在大一或大二安排一次使同學(xué)們對專業(yè)有一個初步了解,以免在學(xué)習(xí)中對所學(xué)專業(yè)感到陌生.

五,采暖系統(tǒng)中各關(guān)鍵設(shè)備功能和原理簡介

塊裝鍋爐:水管式鍋爐系雙鍋筒縱向布置水管式自然循環(huán)鍋爐.鍋爐在廠內(nèi)組裝成上部受熱面本體和下部燃燒設(shè)備二大部件出廠,受熱面本體前端系由四周水冷壁上升至上鍋筒組成燃燒室,在其后端上下鍋筒之間布置密集對流管束,鍋爐尾部單獨布置鰭片式鑄鐵省煤器.組裝鍋爐是一種一次性投資省,外形小,安裝周期短,運行安全可靠.

省煤器:省煤器是利用煙氣余熱,通過省煤器管散熱片將鍋爐給水加熱,由于水在省煤器中是強制流動,水經(jīng)過省煤器管,彎頭多次逆流循環(huán)后進(jìn)入鍋爐,可使鍋爐的給水溫度捉高到40-50℃.

混合離子交換器:在同一罐體采用強酸性陽離子交換樹脂和堿性陰離子交換樹脂.陽離子交換樹脂吸附原水中的鉛,鐵,鈣,鎂等陽離子,軟化硬水.陰離子交換樹脂則吸附原水中的氯離子以及硝酸根,硫酸根等陰離子.當(dāng)樹脂被雜質(zhì)塞滿后,系統(tǒng)自動吸入氯化鈉(或氯化鉀)溶液進(jìn)行再生離子交換樹脂.鹽水中的鈉離子(或鉀離子)置換陽離子樹脂中的鈣,鎂等離子,氯離子則置換陰離子樹脂中的硝酸根, 硫酸根等離子,并通過排污管將其排放.系統(tǒng)再讓清水對樹脂進(jìn)行反洗,沖去樹脂吸附的鈉離子(或鉀離子)和 氯離子后,使系統(tǒng)又具備軟化功能.

定壓泵設(shè)備:它是根據(jù)氣壓罐內(nèi)氣體體積的變化來調(diào)節(jié)系統(tǒng)的壓力.氣體定壓設(shè)備上限壓力調(diào)定在供熱(空調(diào))系統(tǒng)所需最低壓力的1.2-1.3倍,壓力由電接點壓力表控制,上限水位由水位控制器控制.系統(tǒng)膨脹階段,當(dāng)水位超過上限水位,壓力超過上限壓力值時,電磁閥自動排水至上限水位;系統(tǒng)正常階段,供回水溫度保持在設(shè)計溫度工況.系統(tǒng)水不再膨脹.隨著系統(tǒng)水量漏失,罐水位下降,壓力降低,補水泵自動啟動補水,當(dāng)壓力重新達(dá)到上限值時補水泵自動停止.若此時水位低于上限值時不補氣,水位超過上限值時則自動補氣,直到水位達(dá)到上限,壓力達(dá)到上限.從而達(dá)到水位,壓力雙控制.當(dāng)系統(tǒng)因突然停電或其他原因停止運行時,系統(tǒng)水體積開始收縮,定壓設(shè)備向系統(tǒng)補水,可維持20分鐘.隔膜定壓設(shè)備與空氣定壓設(shè)備原理基本相同,只是不用水位控制器和補氣系統(tǒng),壓力低于補水電接點壓力表下,補水泵啟動補水,達(dá)到上限停泵;壓力高于排水電接點壓力表上排水,低于下停止排水.

集水器:一般集水器的原理是根據(jù)管路的水力穩(wěn)定性設(shè)計的,是對管路中某一支線的流量的改變對其他支線的影響的程度的描述,影響小的穩(wěn)定性就好.根據(jù)分析得出的結(jié)論是:如果干管的管徑很大而支線的管徑很小,穩(wěn)定性就好.因此集水器就設(shè)計成在一個較粗的管上(兩端封死)開有很多的小孔,小孔再連接支管的形式.即可起到集中分配(分水器)的作用(一對多),也可起到匯集(集水器)的作用(多對一),同時又可保證各支路流量分配的平均性.至于介質(zhì)的壓力,在流入和流出集水器時,肯定有壓力損失的.更不可能比原來還高.

除塵器:水膜除塵器是依靠離心力的作用把煙塵中的塵粒甩向水膜壁,被側(cè)壁不斷流下的水沖走,從而除掉塵粒.

除氧氣:熱力除氧器是火電廠給水加熱系統(tǒng)和化工等行業(yè)工業(yè)鍋爐給水系統(tǒng)中的重要設(shè)備之一.主要用于除去給水中的氧氣和其它非凝結(jié)氣體,使給水溶氣量符合使用標(biāo)準(zhǔn),保證鍋爐,管道等設(shè)備在役期間安全運行,并且能充分利用系統(tǒng)的排汽和疏水,提高了機組的熱經(jīng)濟性.

鍋爐實習(xí)轉(zhuǎn)正報告(2篇)

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