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五年調(diào)研報(bào)告4篇

更新時(shí)間:2024-11-12 查看人數(shù):19

五年調(diào)研報(bào)告

第1篇 五年級小學(xué)生學(xué)校門口交通情況調(diào)研報(bào)告

一、問題的提出最近校長在周一晨會(huì)時(shí),總是提到校門口的交通情況,我們小組決定對此進(jìn)行一次調(diào)研。二、調(diào)查方法1、輪流到校門口及路口進(jìn)行觀察、訪問。2、通過各種途徑,收集其他學(xué)校的交通情況和解決方法。3、詢問保安叔叔在學(xué)校門口堵車時(shí),主要是什么車輛。三、調(diào)查情況及資料整理: 信息渠道 涉及的方面 具體內(nèi)容 觀察 堵車的時(shí)間 校門口堵車時(shí)間主要在上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn),下午16點(diǎn)10分到16點(diǎn)40分 訪問 其他學(xué)校的情況 安排學(xué)生給予停車接送孩子的家長提醒 調(diào)查及詢問 學(xué)生上學(xué)的方法 主要為:公交車、自行車、步行、家長開車 四、結(jié)論1、堵車的原因主要在于接送學(xué)生的車輛隨意停放,影響了正常通行。2、可以通知以開車接送孩子的家長,在容易堵車的時(shí)間,即上、放學(xué)的高峰期,禁止在校門口1公里內(nèi)停車,并且停放在不影響交通的情況下,停放在車流量較小的道路。

3、交通是否堵塞,主要在于家長是否自覺選擇合適的停車位置,若是所有家長都會(huì)自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校門口的交通自然就會(huì)通暢起來。

第2篇 五年制小教英語專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文調(diào)研報(bào)告

五年制小教英語專業(yè)實(shí)習(xí)調(diào)研報(bào)告

通過對帶領(lǐng)學(xué)生到小學(xué)實(shí)習(xí)過程的一個(gè)回顧,并以文字的形式記錄了帶隊(duì)實(shí)習(xí)的收獲。包括指導(dǎo)實(shí)習(xí)生方面的收獲,學(xué)生在實(shí)習(xí)中的提高以及學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)感觸等方面,以期待為以后的帶隊(duì)實(shí)習(xí)積累一些經(jīng)驗(yàn)。

英語專業(yè) 實(shí)習(xí) 收獲

因?yàn)橐郧皳?dān)任小教英語專業(yè)畢業(yè)班的英語課教師,所以按照學(xué)校的慣例,這學(xué)期也“順理成章”地要隨畢業(yè)生到小學(xué)實(shí)習(xí)。從實(shí)習(xí)前的試講,到對學(xué)生實(shí)習(xí)的動(dòng)員;從到小學(xué)聯(lián)系,到檢查學(xué)生所寫的實(shí)習(xí)日志(其中又穿插了兩周對見習(xí)學(xué)生的指導(dǎo));從多次回學(xué)校反饋實(shí)習(xí)的信息,到接受新的實(shí)習(xí)任務(wù);從小學(xué)中的座談,到深入班級聽課,指導(dǎo)學(xué)生講課;從記錄學(xué)生的考勤,到開展學(xué)生的思想工作,再到實(shí)習(xí)照片的拍攝等,筆者都作了大量工作,力爭出色地完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),以下是筆者帶領(lǐng)學(xué)生實(shí)習(xí)后的調(diào)研報(bào)告,擇其主要加以說明。

一、寫實(shí)習(xí)日志的重要性

為了使學(xué)生能夠深入實(shí)習(xí)生活,挖掘他們要去學(xué)的東西,為其即將參加的招教考試打下一個(gè)較好的基礎(chǔ),讓學(xué)生將實(shí)習(xí)生活中令人感動(dòng)的所見、所聞、所思、所想隨時(shí)記錄下來,并在隨后整理成實(shí)習(xí)記錄,以便對自己的思想隨時(shí)作出整理,更好地開展今后的實(shí)習(xí)工作,不斷地取得進(jìn)步,雖然有時(shí)學(xué)生寫的只有三言兩語,但確實(shí)對自本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理身的提高起到了很大的作用。

二、聽課及聽課的感受

為了更好地督促學(xué)生的實(shí)習(xí),在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,筆者幾乎聽遍了每個(gè)學(xué)生的課,有時(shí)是自己單獨(dú)聽,有時(shí)是與其他實(shí)習(xí)同學(xué)一起聽,有時(shí)小學(xué)的英語指導(dǎo)老師也加入進(jìn)來一起聽,有時(shí)小學(xué)英語指導(dǎo)老師還在旁邊幫著組織課堂,通過深入聽課,一方面,促使了實(shí)習(xí)生更好地參與實(shí)習(xí)工作;另一方面,則強(qiáng)烈地感受到了綜合課程在小學(xué)的體現(xiàn),感受到了各學(xué)科的相互滲透和融合,感受到了生活化在小學(xué)課堂的體現(xiàn),感受到了活動(dòng)在學(xué)生課堂中的巨大作用,同時(shí)看到在那么大的班級,小學(xué)生天天要交很多作業(yè),感受到了小學(xué)老師的艱辛,正是他們的默默奉獻(xiàn),托起了祖國未來的希望,所以社會(huì)應(yīng)尤其對他們要表示多一些理解、多一些尊敬。

三、對實(shí)習(xí)生活的記錄

為了更好地了解學(xué)生的實(shí)習(xí)生活,進(jìn)一步增進(jìn)與小學(xué)的聯(lián)系,在學(xué)生實(shí)習(xí)期間,筆者幾乎走遍了學(xué)生實(shí)習(xí)的每個(gè)教研組,在向小學(xué)同行取經(jīng)的同時(shí),了解學(xué)生在實(shí)習(xí)中的表現(xiàn),為了反映學(xué)生的實(shí)習(xí)生活,在聽課的過程中,在到教研組的時(shí)間,用相機(jī)對學(xué)生的實(shí)習(xí)生活都作了記錄。

四、鼓勵(lì)學(xué)生利用一切機(jī)會(huì)提高自己

讓學(xué)生在實(shí)習(xí)之余認(rèn)真看書,號召他們積極參加四六級、專升本,招教培訓(xùn)和各類招教考試,為學(xué)生的前途著想,幫助學(xué)生對其未來作出打算。學(xué)生在較好完成實(shí)習(xí)任務(wù)、深得實(shí)習(xí)學(xué)校好評的同時(shí),積極進(jìn)取,努力上進(jìn),對自己的學(xué)習(xí)也有了新的安排,并且付出了自己的努力。

在實(shí)習(xí)中,學(xué)生除了聽課、送路隊(duì)、改作業(yè)、當(dāng)實(shí)習(xí)班主任,講課、有的學(xué)生還協(xié)助所在學(xué)校排練六一演出節(jié)目,他們的實(shí)習(xí)生活是豐富多彩的,通過實(shí)習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。

1.在實(shí)習(xí)中,同學(xué)們的提高主要表現(xiàn)在五個(gè)方面

第一,增進(jìn)了對小學(xué)常規(guī)英語教學(xué)實(shí)然狀況的了解。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們對小學(xué)的現(xiàn)狀有了更為感性的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為恰當(dāng)?shù)牧私猓瑢處煹墓ぷ饔辛烁鼮檎鎸?shí)的體驗(yàn),這些都有利于在今后的工作中更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

第二,作為英語準(zhǔn)教師的業(yè)務(wù)提升。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和師范生從師任教技能,克服了膽怯心理,提高了教學(xué)效果和教學(xué)水平。

第三,增進(jìn)了小教英語教育專業(yè)學(xué)生對自己價(jià)值的認(rèn)可。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和榮譽(yù)感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。

第四,小學(xué)英語專業(yè)的實(shí)習(xí)生比以前更加“敢于說英語”了。通過實(shí)習(xí),同學(xué)們增強(qiáng)了交際能力和口頭表達(dá)能力。45分鐘的課堂講授,無疑是口頭表達(dá)的最好鍛煉方式。組織活動(dòng)更鍛煉了他們的膽量和才藝。

第五,了解了當(dāng)今小學(xué)英語課程改革的潮流。通過實(shí)習(xí),了解了本專業(yè)的前沿科學(xué)及發(fā)展方向,為更好的有效學(xué)習(xí)提供了依據(jù)。

2.學(xué)生個(gè)人的實(shí)習(xí)感觸

學(xué)生普遍反映,盡管實(shí)習(xí)中有各種酸甜苦辣,但實(shí)習(xí)著實(shí)讓他們“過了一把教師癮”,以下是學(xué)生個(gè)人的深切感觸舉例:

學(xué)生t:“這次實(shí)習(xí)的時(shí)間里,我并沒有做到一名好老師,也不可能讓所有的學(xué)生都喜歡我,但只要有一名學(xué)生記住我,那么我的第一次實(shí)習(xí)就不遺憾了。記得那是第四天,一個(gè)學(xué)生遞來一張字條,上面寫著:“老師,我喜歡你的微笑,當(dāng)你微笑著走近我時(shí),使我感到了從來沒有過的親切,我很喜歡你”。這是我在實(shí)習(xí)里收到的最好的,最值得珍藏的禮物”。

學(xué)生w:“帶我的m老師告訴我:備課充分,能調(diào)動(dòng)

第3篇 五年級小學(xué)生學(xué)校門口交通情況的調(diào)研報(bào)告

五年級小學(xué)生學(xué)校門口交通情況的調(diào)研報(bào)告

一、問題的提出

最近校長在周一晨會(huì)時(shí),總是提到校門口的交通情況,我們小組決定對此進(jìn)行一次調(diào)研。

二、調(diào)查方法

1、輪流到校門口及路口進(jìn)行觀察、訪問。

2、通過各種途徑,收集其他學(xué)校的交通情況和解決方法。

3、詢問保安叔叔在學(xué)校門口堵車時(shí),主要是什么車輛。

三、調(diào)查情況及資料整理:

信息渠道

涉及的.方面

具體內(nèi)容

觀察

堵車的時(shí)間

校門口堵車時(shí)間主要在上午7點(diǎn)30分至8點(diǎn),下午16點(diǎn)10分到16點(diǎn)40分

訪問

其他學(xué)校的情況

安排學(xué)生給予停車接送孩子的家長提醒

調(diào)查及詢問

學(xué)生上學(xué)的方法

主要為:公交車、自行車、步行、家長開車

四、結(jié)論

1、堵車的原因主要在于接送學(xué)生的車輛隨意停放,影響了正常通行。

2、可以通知以開車接送孩子的家長,在容易堵車的時(shí)間,即上、放學(xué)的高峰期,禁止在校門口1公里內(nèi)停車,并且停放在不影響交通的情況下,停放在車流量較小的道路。

3、交通是否堵塞,主要在于家長是否自覺選擇合適的停車位置,若是所有家長都會(huì)自覺遵守學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,學(xué)校門口的交通自然就會(huì)通暢起來。

第4篇 思科vni調(diào)研報(bào)告:預(yù)測未來五年全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量將增至10倍

XX至2019年度ciscovisual networking inde_全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量預(yù)測報(bào)告的最新年度更新顯示,更強(qiáng)大的移動(dòng)設(shè)備和機(jī)器對機(jī)器(m2m)聯(lián)接的持續(xù)采用,以及更快速蜂窩網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍的不斷增加,將是推動(dòng)移動(dòng)流量顯著增長的主要因素。XX年,88%的全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量為“智能”流量,產(chǎn)生這些流量的設(shè)備大多具備高級計(jì)算/多媒體功能,且最低支持3g聯(lián)接。但到2019年,這一數(shù)字有望攀升至97%。

全球用戶從基本功能電話向智能手機(jī)的轉(zhuǎn)變,再加上平板電腦的持續(xù)增長、具備平板電腦功能的筆記本電腦的復(fù)蘇、以及不斷擴(kuò)展的機(jī)器對機(jī)器(m2m)應(yīng)用,都是促使智能流量持續(xù)增長的關(guān)鍵推動(dòng)因素。從全球移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)角度來看,到2017年,3g的聯(lián)接份額將有望超過2g,成為首要蜂窩技術(shù)。到2019年,全球44%的移動(dòng)設(shè)備和聯(lián)接將為3g網(wǎng)絡(luò);26%的聯(lián)接將為4g網(wǎng)絡(luò),但其生成的流量將占到總流量的68%。

cisco vni全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量預(yù)測報(bào)告預(yù)測,到2019年全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量將達(dá)到292 eb,較XX年的30 eb增長顯著。

主要全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量推動(dòng)因素

XX年到2019年,思科預(yù)計(jì)全球移動(dòng)流量增幅將超過全球固定流量增幅的三倍。推動(dòng)移動(dòng)數(shù)據(jù)流量增長的趨勢包括:

·更多的移動(dòng)用戶:到2019年,移動(dòng)用戶數(shù)量將達(dá)到52億(XX年為43億)。XX年,近59%的全球人口(72億人)為移動(dòng)用戶;到2019年,超過69%的全球人口(76億人)將為移動(dòng)用戶。

·更多的移動(dòng)聯(lián)接:到2019年,約有115億移動(dòng)就緒設(shè)備/聯(lián)接,其中包括83億個(gè)人移動(dòng)設(shè)備和32億機(jī)器對機(jī)器(m2m)聯(lián)接(XX年總計(jì)有74億移動(dòng)就緒設(shè)備和m2m聯(lián)接)。

·更快的移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)速度:平均全球移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)速度從XX年到2019將增長2.4倍(從1.7 mbps到4.0 mbps)。

·更多的移動(dòng)視頻:到2019年,移動(dòng)視頻將占到全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的72%(XX年為55%)。

移動(dòng)m2m聯(lián)接(和可穿戴設(shè)備)的影響

m2m指支持無線系統(tǒng)與類似設(shè)備進(jìn)行通信的應(yīng)用,以支持全球定位衛(wèi)星(gps)導(dǎo)航系統(tǒng)、資產(chǎn)跟蹤、電表、安全和視頻觀察等??纱┐髟O(shè)備是m2m聯(lián)接類別的一個(gè)子類別,旨在幫助預(yù)測萬物互聯(lián)(ioe)的增長軌跡。

·全球可穿戴設(shè)備的數(shù)量到2019年將增長五倍,達(dá)到5.78億,相比XX年的1.09億顯著增加,預(yù)計(jì)其中大部分設(shè)備在北美和亞太區(qū)。

·XX年到2019年,預(yù)計(jì)可穿戴設(shè)備可促進(jìn)移動(dòng)流量增長18倍,其中大部分流量通過智能手機(jī)傳輸。

·XX年,可穿戴設(shè)備每月生成的流量平均比基本手持設(shè)備多6倍(可穿戴設(shè)備 = 141 mb移動(dòng)流量/每月,基本手持設(shè)備 = 22 mb移動(dòng)流量/月)。

·XX年,m2m模塊每月生成的流量平均比基本手持設(shè)備多3倍(m2m設(shè)備 = 70 mb移動(dòng)流量/每月,基本手持設(shè)備 = 22 mb移動(dòng)流量/月)。

4g聯(lián)接的增長

多家全球電信運(yùn)營商正在部署4g技術(shù),以滿足消費(fèi)者和商業(yè)用戶對于無線服務(wù)和內(nèi)容的強(qiáng)烈需求。在許多新興市場,電信運(yùn)營商正在使用4g解決方案創(chuàng)建新的移動(dòng)基礎(chǔ)設(shè)施。在一些成熟市場,電信運(yùn)營商正在使用4g技術(shù)補(bǔ)充或取代傳統(tǒng)2g或3g解決方案。

·到2019年,26%的全球設(shè)備和聯(lián)接將支持4g。

·全球范圍4g聯(lián)接的數(shù)量將增長18倍,到2019年聯(lián)接數(shù)量將達(dá)到30億。

·到2017年,3g的聯(lián)接份額將超過2g,成為首要蜂窩技術(shù)。

·XX年,4g聯(lián)接占總移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的40%;到2019年,4g聯(lián)接將占總移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的68%。

·XX年,4g聯(lián)接每月平均生成2.2 gb的移動(dòng)數(shù)據(jù)流量;到2019年,4g聯(lián)接每月平均將生成5.6 gb的移動(dòng)數(shù)據(jù)流量,比非4g聯(lián)接的平均1.0 gb流量/月高5.4倍。

wi-fi卸載流量超越蜂窩流量

“卸載”是指來自雙模設(shè)備的流量,通過wi-fi和小基站網(wǎng)絡(luò)支持基站和wi-fi聯(lián)接,不包括筆記本電腦。卸載發(fā)生在用戶或設(shè)備層面,指從基站聯(lián)接切換至wi-fi和小基站訪問。ciscovni全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量預(yù)測報(bào)告(XX-2019)移動(dòng)卸載預(yù)測數(shù)據(jù)包括來自公共熱點(diǎn)和住宅wi-fi網(wǎng)絡(luò)的流量。XX年,46%的總移動(dòng)數(shù)據(jù)流量被卸載;到2019年,54%的總移動(dòng)數(shù)據(jù)流量將被卸載。

wi-fi語音(vowi-fi)超越lte語音(volte)

鑒于wi-fi技術(shù)的增長和所扮演的戰(zhàn)略移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)角色,今年的調(diào)查包括分析vowi-fi與其他移動(dòng)語音服務(wù)對比的情況。vowi-fi并不是新事物,但早期的解決方案存在一些限制,影響了其采用和最終用戶的體驗(yàn)。電信級vowi-fi解決方案現(xiàn)已推出,能夠提供給非sim設(shè)備,如純wi-fi平板電腦。vowi-fi在未來五年有望顯著增長。

·到2017年,vowi-fi流量(10.8 pb/年)將超過volte流量(10.7 pb/年)。

·到2018年,在每年使用的分鐘數(shù)方面,vowi-fi將超過volte。

·到2019年,vowi-fi使用分鐘數(shù)將占所有移動(dòng)ip語音流量的一半以上(53%)。

·到2019年,支持wi-fi的平板電腦和pc數(shù)量(19億)將為支持蜂窩的平板電腦和pc數(shù)量(5.42億)的3.5倍。

移動(dòng)云流量的增長

云應(yīng)用和服務(wù)(如netfli_、youtube、pandora和spotify)使移動(dòng)用戶能夠克服移動(dòng)設(shè)備的內(nèi)存容量和處理能力限制。

·從XX年到2019年,移動(dòng)云流量將增長近11倍(從2 eb/月增長至21.8 eb/月)。

·XX年,云應(yīng)用占總移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的81%;到2019年,云應(yīng)用將占總移動(dòng)數(shù)據(jù)流量的90%。

主要地區(qū)增長預(yù)測

在預(yù)測期間的移動(dòng)數(shù)據(jù)流量增幅方面,中東和非洲地區(qū)預(yù)計(jì)將實(shí)現(xiàn)最高的地區(qū)增幅。以下列出了到2019年各地區(qū)的增幅:

1.中東和非洲將達(dá)到72%的復(fù)合年增長率和15.3倍的增長

2.中歐和東歐將達(dá)到71%的復(fù)合年增長率和14.4倍的增長

3.亞太區(qū)將達(dá)到58%的復(fù)合年增長率和9.7倍的增長

4.拉丁美洲將達(dá)到59%的復(fù)合年增長率和10.1倍的增長

5.北美將達(dá)到47%的復(fù)合年增長率和6.8倍的增長

6.西歐將達(dá)到48%的復(fù)合年增長率和7.1倍的增長

在移動(dòng)數(shù)據(jù)流量生成方面,亞太地區(qū)預(yù)測將生成最多的移動(dòng)數(shù)據(jù)流量。

以下列出了到2019年各地區(qū)的預(yù)期移動(dòng)數(shù)據(jù)流量生成:

1.亞太區(qū):到2019年每月9.5 eb

2.北美洲:到2019年每月3.8 eb

3.西歐:到2019年每月2.4 eb

4.中東歐:到2019年每月3.5 eb

5.中東和非洲:到2019年每月3.0 eb

6.拉丁美洲:到2019年每月2.0 eb

cisco mobile vni預(yù)測方法

cisco vni全球移動(dòng)數(shù)據(jù)流量預(yù)測報(bào)告(XX-2019)基于獨(dú)立的分析預(yù)測和真實(shí)的移動(dòng)數(shù)據(jù)使用調(diào)查。在這一基礎(chǔ)之上,思科進(jìn)行了自己對移動(dòng)應(yīng)用采用、使用時(shí)間和傳送速度的預(yù)測。移動(dòng)寬帶速度和設(shè)備計(jì)算能力等主要支持因素也計(jì)入了cisco mobile vni預(yù)測和結(jié)果中。

思科產(chǎn)品和解決方案市場營銷副總裁doug webster表示:“更強(qiáng)大移動(dòng)設(shè)備的持續(xù)采用和新興m2m應(yīng)用的更廣泛部署,以及更快速無線網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍的不斷增加,都將是未來幾年移動(dòng)流量顯著增長的主要推動(dòng)因素。隨著萬物互聯(lián)(ioe)初具規(guī)模,這一以移動(dòng)計(jì)算為中心的環(huán)境將為電信運(yùn)營商帶來新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì),促使其以獨(dú)具創(chuàng)新的方式為消費(fèi)者和商業(yè)用戶提供各種移動(dòng)服務(wù)和體驗(yàn)。”

五年調(diào)研報(bào)告4篇

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