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第1篇測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告---數(shù)字化測圖 第2篇測繪工程2023地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第3篇測繪工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第4篇測繪工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第5篇測繪工程2023地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告 第6篇測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第7篇測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選 第8篇測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文---數(shù)字化測圖 第9篇測繪工程專業(yè)測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文 第10篇測繪工程專業(yè)工程測量學(xué)集中教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文指導(dǎo)書
報(bào)告怎么寫
標(biāo)題:2024年測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)背景與目標(biāo) 2024年的測繪工程實(shí)習(xí),我有幸在xx測繪公司參與,這是一個(gè)深入了解測繪技術(shù)、實(shí)踐專業(yè)技能的重要階段。實(shí)習(xí)的目標(biāo)在于提升我在實(shí)地測量、數(shù)據(jù)處理和項(xiàng)目管理方面的綜合能力,同時(shí)也為未來職業(yè)生涯打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
1. 實(shí)地測量 實(shí)習(xí)初期,我主要負(fù)責(zé)參與地形圖測繪,使用全站儀、gps等設(shè)備進(jìn)行實(shí)地測量。通過對地形特征點(diǎn)的精確記錄,掌握了測量的基本技巧和注意事項(xiàng),如誤差校正、數(shù)據(jù)記錄等。
2. 數(shù)據(jù)處理 在室內(nèi),我學(xué)習(xí)了gis軟件的應(yīng)用,將實(shí)地收集的數(shù)據(jù)進(jìn)行整理、分析和制圖。通過arcgis等工具,我學(xué)會(huì)了如何創(chuàng)建高精度的地形圖,理解了數(shù)據(jù)處理的重要性及其在測繪工作中的關(guān)鍵角色。
3. 項(xiàng)目協(xié)作 實(shí)習(xí)期間,我還參與了多個(gè)項(xiàng)目的協(xié)調(diào)工作,與團(tuán)隊(duì)成員共同制定測量計(jì)劃,解決現(xiàn)場問題。這一環(huán)節(jié)讓我了解到良好的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作對于測繪工程的順利進(jìn)行至關(guān)重要。
三、技術(shù)應(yīng)用與挑戰(zhàn) 在實(shí)習(xí)過程中,我接觸到了無人機(jī)遙感技術(shù),用于大范圍地表測繪。雖然技術(shù)先進(jìn),但需應(yīng)對數(shù)據(jù)處理的復(fù)雜性,如圖像拼接、高程提取等,這些挑戰(zhàn)促使我不斷學(xué)習(xí)和提升。
四、實(shí)習(xí)感悟與成長 這次實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識到測繪工程不僅僅是技術(shù)操作,更關(guān)乎對環(huán)境的理解和問題解決的能力。面對復(fù)雜的地形和多變的天氣條件,我學(xué)會(huì)了靈活調(diào)整策略,增強(qiáng)了面對困難的應(yīng)變能力。
五、展望未來 實(shí)習(xí)結(jié)束后,我對測繪工程有了更深的理解,對未來的職業(yè)規(guī)劃也有了更清晰的方向。我計(jì)劃進(jìn)一步深化專業(yè)知識,掌握更多先進(jìn)的測繪技術(shù),以適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求。
六、結(jié)語 2024年的測繪工程實(shí)習(xí)是一次寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,它不僅提升了我的專業(yè)技能,也塑造了我的職業(yè)素養(yǎng)。我期待在未來的工作中,將實(shí)習(xí)所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,為測繪行業(yè)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第1篇 測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告---數(shù)字化測圖
測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告---數(shù)字化測圖
一、實(shí)習(xí)安排
1.1 性質(zhì)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
1.2 實(shí)習(xí)單位
南陽--測繪有限公司
南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于2023年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù)。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。
1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個(gè)行政村,103個(gè)自然村,232個(gè)村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。
1.4項(xiàng)目簡介
本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。
1.5 實(shí)習(xí)安排
我是2023年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過程
2.1 實(shí)習(xí)前言
近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2.2作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。
數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:
本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。
2.3測繪軟件
在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理. 南方cass5.0是基于auto cad平臺開發(fā)的,auto cad的所有功能它都可以用,而auto cad則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。
2.4作業(yè)流程
2.4.1作業(yè)簡介
野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。
2.4.2 作業(yè)過程
我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個(gè)地形測繪小組,每個(gè)小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。
在點(diǎn)號的編碼方式中,我們一個(gè)測區(qū)一個(gè)編碼的方式。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,人工實(shí)地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔10個(gè)點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號,防止出錯(cuò)。當(dāng)在外業(yè)完成各點(diǎn)的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接?jì)算機(jī)的各點(diǎn)在計(jì)算機(jī)屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點(diǎn)號編碼,則可比較方便地把這些點(diǎn)連接起來。或者通過編制編碼引導(dǎo)文件,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)連線。 當(dāng)完成這項(xiàng)工作后,再把這些圖拿到實(shí)地對照,量取實(shí)地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行交互編緝,從而得最終的地形圖。
2.4.3 注意事項(xiàng)
2.4.3.1 司尺要點(diǎn)
采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一 配合要默契,這一點(diǎn)測完了,下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二 司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。
采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機(jī)報(bào)編碼、擺放棱鏡兩個(gè)過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個(gè)坐標(biāo),基本上在1秒以內(nèi),有的甚至達(dá)到了0.3秒一個(gè)點(diǎn)。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個(gè)點(diǎn)、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時(shí)間是從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間,而在這么短的時(shí)間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個(gè)思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時(shí)計(jì),每天約可測600至900點(diǎn)。而且,連線的成功率在95%以上。
2.4.3.2碎部要點(diǎn)
在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn)。
1. 建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,南方的許多建筑物 看起來較方正,其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位。
2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。
3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進(jìn)行測量。
2.4.3.2其他事項(xiàng)
1. 要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。
2. 測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測, 也減少了接邊的問題。
3. 能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會(huì)高些。
4. 實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機(jī)來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。
5. 由于數(shù)字測圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的,所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí),必須有一定的措施。
6. 盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。
7. 外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),,是對知識的一次綜合運(yùn)用。在南陽三維測繪有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。
首先,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。
再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
第2篇 測繪工程2023地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文
2023地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué) 學(xué)院
測繪工程05級
地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:2023年,7月23日至8月7日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市烏努格吐山礦區(qū)
實(shí)習(xí)報(bào)告人:
指導(dǎo)老師:
地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
目錄
一、實(shí)習(xí)目的... 3
二、儀器設(shè)備及成圖軟件... 3
三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集... 3
1.測區(qū)概況... 3
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集... 4
1)坐標(biāo)系統(tǒng)... 5
2)技術(shù)依據(jù)... 5
3)數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程... 5
4)圖根點(diǎn)的確定... 7
5)特殊地物的測量... 7
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪... 8
五、內(nèi)業(yè)成圖... 9
1 、成圖軟件介紹... 9
2、內(nèi)業(yè)成圖方法:... 10
1)方法簡介... 10
2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程... 10
3、地形圖的分幅與編號... 11
六、實(shí)習(xí)體會(huì)... 12
一、實(shí)習(xí)目的
掌握數(shù)字化測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法。
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
1.全站儀 2.gps 3.cass5.1
三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集:
1.測區(qū)概況
烏努格吐山銅鉬礦位于內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市南西22km,從滿洲里市至礦區(qū)有三條草原路,四季暢通,交通十分方便。礦區(qū)范圍約27km2,行政區(qū)劃屬新巴爾虎右旗(即西旗)。地理座標(biāo):
東經(jīng)117°14′~117°32′;北緯49°22′~49°30′。本區(qū)為低山丘陵區(qū),山勢走向北東,一般標(biāo)高為750m;最高約889m,最低約為702m。一般相對高差150m左右。山勢平緩、地形開闊。北礦段山脊呈半環(huán)形,北東高,南西低,南西為半環(huán)形開口處,具有明顯的構(gòu)造剝蝕地貌特征,區(qū)內(nèi)水系不發(fā)育,沒有形成河流。
礦區(qū)處于高緯度地帶,屬干旱型寒溫帶,冬季嚴(yán)寒;春季有暴風(fēng)雪。據(jù)滿洲里氣象站1957-1982年26年資料,年降水量平均為298.2mm ,最大448.4mm ;最小179.2mm ;年蒸發(fā)量平均1565.3mm ,最大1833mm 。氣溫年平均為-1.2℃,二月份平均氣溫為-25℃,最低為-42℃;七月份平均氣溫為21℃,最高為37.9℃。絕對平均濕度5.4mm 。凍土最大深度為3.89m。風(fēng)向多為西南風(fēng),風(fēng)速最大達(dá)40m/秒。
礦區(qū)地震裂度為6度。
區(qū)內(nèi)沒有林木,為草原牧區(qū),近處居民點(diǎn)有甘井子、三隊(duì)、敖爾金牧場三隊(duì),達(dá)石莫鄉(xiāng)等,人口稀少,多為蒙古族。區(qū)域北滿洲里市、扎賁諾爾區(qū)一帶有煤礦、水泥廠、熱電廠、白灰廠及食品加工廠等重、輕工業(yè)。區(qū)內(nèi)糧食及蔬菜多依賴內(nèi)地供給。
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集
全站儀為日本拓?fù)淇祪x器公司生產(chǎn)拓?fù)淇等緝x,以其性能指標(biāo)如下:
測角精度2秒
測距精度2+2ppm
本測區(qū)為主礦區(qū)第二測區(qū),野外測量數(shù)據(jù)編碼以b開頭。測區(qū)接第一組寬從西向東1公里、長從南向北4.8公里。其區(qū)域范圍坐標(biāo)值為:
_ :5474202—5478922
y :519104—5____年4
區(qū)域內(nèi)有山峰一座,其最高點(diǎn)高程860米,山坡溝壑較多。因在主礦區(qū),測區(qū)內(nèi)探槽較多,測區(qū)內(nèi)有居民地一處,以及相關(guān)設(shè)施,如牲口棚等。整個(gè)測區(qū)均為草地覆蓋。
1)坐標(biāo)系統(tǒng)
平面采用北京54坐標(biāo)系3度帶坐標(biāo),投影帶中央子午線經(jīng)度為117度。
高程基準(zhǔn):黃海高程系。
2)技術(shù)依據(jù)
本工程執(zhí)行國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2001-03-19發(fā)布的《地質(zhì)礦產(chǎn)勘查測量規(guī)范》。(國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t 18341-2001); 2001-03-05發(fā)布的《全球定位系統(tǒng)gps測量規(guī)范》(國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t 18314-2001);地形測量圖式執(zhí)行國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局1995-09-15發(fā)布的《1:500 1:1000 1:2000地形圖圖式》。(國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t 7929-1995).
3)數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程:
本組有一名老師和四名學(xué)生組成,老師主要負(fù)責(zé)草圖勾繪和控制點(diǎn)制作,學(xué)生負(fù)責(zé)具體測量。首次作業(yè)時(shí)由于已知的兩個(gè)控制點(diǎn)不通視,無法立后視,不能進(jìn)行數(shù)據(jù)的校核,故由gps-rtk確定一點(diǎn)。遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>
1.確定測站點(diǎn)。確定測站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測站點(diǎn)定在較高的坡或山頂,以避免經(jīng)常遷站。
2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí),要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時(shí)也影響觀測員的行動(dòng);角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),對準(zhǔn)已知點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。
3.立棱鏡,測量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直,每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右,符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù),讀數(shù)較快。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡,其中兩人同時(shí)立鏡。
4.記錄。本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無碼作業(yè),這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采集數(shù)據(jù)速度快,缺點(diǎn)是只能是采集數(shù)據(jù),無法對數(shù)據(jù)的性質(zhì)進(jìn)行分類記錄,所以在觀測同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線、探槽等特殊數(shù)據(jù)就要在草圖上記錄下來,以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測,另一人勾繪草圖
5.測站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí),要進(jìn)行一次測站點(diǎn)檢和。檢和方法為:重測某一已知點(diǎn)(一般為后視控制點(diǎn)),檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。
4)圖根點(diǎn)的確定
確定圖根時(shí)盡量利用已知的國家高級點(diǎn)。也可自行根據(jù)實(shí)際情況定圖根點(diǎn)。本測區(qū)內(nèi)利用高級點(diǎn)2個(gè):
v265474579.284519658.205764.47
v185477041.294519822.423758.715
自行定點(diǎn)16個(gè):
bk15474431.133519934.508766.545
bk25475050.627520236.886795.278
bk35474902.681519523.61782.271
bk45475639.852519876.859.753
bk55475711.29519899.502860.319
bk65475106.569520233.5
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5)特殊地物的測量
第二測區(qū)內(nèi)的主要特殊地物有:居民地、牲口棚、探槽、大車道、鐵絲網(wǎng)。
居民地:居民地內(nèi)主要地物為四點(diǎn)民房,可采用測三點(diǎn)法,草圖記錄點(diǎn)號。
牲口棚、探槽的測法與四點(diǎn)民房相同。
大車道:大車道的方法為測道路中線,量寬度,記錄點(diǎn)號。大車道測量時(shí),在直道是可較長距離測一點(diǎn),拐點(diǎn)處必測。
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪
地貌方面:根據(jù)測區(qū)實(shí)地狀況應(yīng)屬丘陵地貌,因此地貌應(yīng)用2米等高線表示。dtm的建立符合地貌的現(xiàn)實(shí)性。繪出的等高線平滑自然,等高線擬合步長為2米,等高線注記均勻。在地勢平坦地區(qū),應(yīng)用散點(diǎn)表示地形的變化,散點(diǎn)分布均勻合理。特殊地貌采用正確的地貌符號進(jìn)行表示。
本測區(qū)內(nèi)面狀地物主要包括:各種房屋。
本測區(qū)內(nèi)線狀地物主要包括:大車道、鐵絲網(wǎng)。
本測區(qū)內(nèi)獨(dú)立地物主要包括:探槽、牲畜棚。
測區(qū)內(nèi)除以上地物外無其他地物,地貌也較為簡單,因此地形圖沒加圖例說明。
每天外業(yè)作業(yè)完成后,晚上回來后要進(jìn)行電子草圖的勾繪,以防止手繪草圖丟失后給成圖造成不便。電子草圖的勾繪根據(jù)手繪草圖將特殊地物地貌點(diǎn)相連,并進(jìn)行一定的修補(bǔ)。
本測區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為:根據(jù)草圖的記錄,將每個(gè)探槽的三個(gè)點(diǎn)相連,再插入探槽的圖例。
探槽圖例
測區(qū)內(nèi)其他地物還有四點(diǎn)民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。
四點(diǎn)民房勾繪方法與探槽相似,連三點(diǎn)再插入四點(diǎn)民房圖例。
四點(diǎn)民房圖例
大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法:先用pline線將所有點(diǎn)相連,再將pline線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。
鐵絲網(wǎng)圖例 大車道圖例
五、內(nèi)業(yè)成圖
1 、成圖軟件介紹
內(nèi)業(yè)成圖利用南方cass 5.1軟件。其具有如下特點(diǎn):
cass 5.1在數(shù)字化成圖方面的技術(shù)特色:
1)更加便捷的簡碼用戶方案。
2)更加完善、使用的電子平板。
3)更加底層的骨架線技術(shù)。
4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。
5)更加直觀高效的地物遍及。
6)更加豐富的dtm建模與等高線繪圖技術(shù)。
7)提供了更多的用戶化途徑。
8)全面采用objectar_開發(fā)技術(shù)。
9)更加集中的參數(shù)設(shè)置模式。
2、內(nèi)業(yè)成圖方法:
1)方法簡介
在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方cass 5.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1:2000和1:1000。地貌與實(shí)地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理,可出各種專題地圖的要求。圖形格式為dwg格式。
2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程
1.dat文件的建立:在e_cel文件中首先輸入該點(diǎn)的點(diǎn)號,再空一格,在第三格中輸入_坐標(biāo)的值,在第四格中輸入y的值,選擇csv格式進(jìn)行保存,并將文件的擴(kuò)展名改為dat。
2.展點(diǎn)(高程點(diǎn)或點(diǎn)號):在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測點(diǎn)點(diǎn)號”在打開的對話框中選擇自己所需要的文件,然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測點(diǎn)及點(diǎn)號。
3.dtm的建立:在等高線的目錄下選擇由數(shù)據(jù)文件建立dtm,輸入繪圖比例1:2000,選擇不考慮坎高,回車以后在選擇直接顯示建立三角網(wǎng)的結(jié)果;
4.三角形的修改:在等高線的目錄下選擇“刪除三角形”,“增加三角形”,“過濾三角形”,“三角形內(nèi)插點(diǎn)”,“重組三角形”的命令,按照提示進(jìn)行操作可以對三角網(wǎng)進(jìn)行修改。
5.勾繪等高線:在等高線的目錄下選擇“勾繪等高線”,輸入等高距2米,選擇“張力樣條擬合”。
6.等高線的修飾(包括修飾與高程注記):在等高線的目錄下選擇“刪除三角網(wǎng)”,修改不正確的等高線,并沿直線注記等高線或單獨(dú)注記。
7.加圖廓的方法:首先利用工程應(yīng)用查詢圖框的長,寬;在繪圖處理的目錄下選擇“加任意圖幅” ,在打開的對話框中輸入測圖員的姓名、長寬、接圖表等與圖相關(guān)的內(nèi)容,拾取圖的左下角坐標(biāo)。完成內(nèi)業(yè)地圖勾繪。
3、地形圖的分幅與編號
根據(jù)甲方要求主測區(qū)共分9幅圖,編號從1至9,圖幅名為烏努格吐山礦區(qū)地形圖(編號),圖幅長為1米寬為0.8米。南排土場1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)南排土場地形圖。西排土場1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)西排土場地形圖。炸藥庫1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)炸藥庫地形圖。尾礦庫兩幅,編號為1至2,圖名為烏努格吐山礦區(qū)尾礦庫地形圖(編號)。一場區(qū)1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)一場區(qū)地形圖。二廠區(qū)1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)二廠區(qū)地形圖。生活區(qū)1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)生活區(qū)地形圖。尾礦庫母壩1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)母壩地形圖。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次暑期實(shí)習(xí),沒有像往年那樣選擇康平縣,而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿洲里市,參與到烏努格吐山礦區(qū)控制及地形測量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分,動(dòng)植物種類較少,地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。 1 器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿洲里之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車后,我自己的熱情已被疲勞所掩蓋,雖然第二天不是必須去草原,但我依然堅(jiān)持上了山,就是想先看看測區(qū)是什么樣子。坦率地說,在這次實(shí)習(xí)之前,我甚至連“測區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識。在工程正式開始之后,每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生,老師不但要做好小組的管理工作,還要對我們及時(shí)指導(dǎo)。在最初幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道,說實(shí)話,我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。由于各種原因,我們組很少能夠全員的上山,所以工作進(jìn)度難免有了些影響,但最終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對于測量來說,確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在草原上,我們經(jīng)歷了陽光的暴曬,帶走了黝黑的皮膚,挺過了狂風(fēng)和冰雹,全部物品和人員均安然無恙。在工程的最后一天(8月7號),我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無法堅(jiān)持到山上,所以只能休息。沒有善始善終,讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說,此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。從這件事上我了解到,身體對于一個(gè)人來講是多么的重要。
還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocad 2000為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡化了計(jì)算過程。通過內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝 老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的 老師對我們組十多天的耐心指導(dǎo)。
2023年9月10日
第3篇 測繪工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
測繪工程本科畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一 實(shí)習(xí)目的和要求
1.1 實(shí)習(xí)目的
1. 通過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)習(xí)實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高。
2. 拓寬視野,增長知識,提高我們的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德。
3. 也提高了我們的實(shí)際工作本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理能力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
4. 也為我們畢業(yè)后走上工作崗位打下了一定的基礎(chǔ)。
5. 養(yǎng)成嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦鉆研、實(shí)事求是的工作作風(fēng)。
1.2 實(shí)習(xí)要求
1. 遵守貴州省第二測繪院的各項(xiàng)規(guī)章制度和安全生產(chǎn)規(guī)章制度。
2. 尊重領(lǐng)導(dǎo)老師,虛心學(xué)習(xí),將理論知識運(yùn)用于實(shí)踐,嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)操作規(guī)程。
3. 通過本次實(shí)習(xí),要求了解和掌握本專業(yè)的基本知識在實(shí)踐中的應(yīng)用,提高分析和解決問題的能力。
二 實(shí)習(xí)組織
學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)工作在學(xué)院和所在實(shí)習(xí)單位的雙重領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
2.1 學(xué)院
由測繪教研科室主任、本專業(yè)專業(yè)老師負(fù)責(zé)畢業(yè)實(shí)習(xí)工作的實(shí)施。其具體職責(zé)為:
1. 按教學(xué)大綱要求,制定畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱;
2. 組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)前的動(dòng)員教育,并做好實(shí)習(xí)學(xué)生到實(shí)習(xí)單位的組織工作。
3. 定期到實(shí)習(xí)單位檢查、了解學(xué)生實(shí)習(xí)情況,及時(shí)反饋信息,由學(xué)院和實(shí)習(xí)單位共同解決學(xué)生實(shí)習(xí)中存在的問題。
4. 定期召開實(shí)習(xí)工作會(huì)議,聽取實(shí)習(xí)單位對學(xué)生工作的意見和建議,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),交流工作經(jīng)驗(yàn)。
2.2 實(shí)習(xí)單位
1. 實(shí)習(xí)單位為貴州省第二測繪院,具備相應(yīng)的實(shí)習(xí)條件和設(shè)備要求。實(shí)習(xí)單位接受學(xué)校委托,全面負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生在該院的實(shí)習(xí)工作,確保畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行。
2. 實(shí)習(xí)單位主要負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)工作的具體實(shí)施,制定實(shí)習(xí)規(guī)章制度,落實(shí)各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù);加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理,落實(shí)計(jì)劃,定期進(jìn)行實(shí)習(xí)考核評估和檢查。
3. 管理實(shí)習(xí)學(xué)生的組織紀(jì)律,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的政治思想工作,不斷提高其職業(yè)道德素養(yǎng)。
4. 實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)進(jìn)行學(xué)生實(shí)習(xí)工作總結(jié)。對實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間工作進(jìn)行最終評價(jià)。
三 實(shí)習(xí)進(jìn)度安排
3.1 第一階段
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年2月24日~2月28日,共1周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省第二測繪院
3.2 第二階段
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年3月1日~3月6日,共1周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司
四 實(shí)習(xí)內(nèi)容
4.1貴州省第二測繪院
在貴州省第二測繪院的國土部門劉吉院長、孫俊英副院長、潘紅艷書記等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了關(guān)于全國第一次地理國情普查工作關(guān)于貴州省的地理國情普查的相關(guān)工作。首先,院領(lǐng)導(dǎo)對我們將進(jìn)行實(shí)習(xí)的相關(guān)工作做了有關(guān)說明說明并進(jìn)行了工作的先前培訓(xùn),然后組我們分組,本班共計(jì)48人,每6人一組,共計(jì)8組,各組一個(gè)組長(由單位人員擔(dān)任),最后并進(jìn)行電腦分配,使得一人一電腦,然后開始用eps軟件繪圖,進(jìn)行正式生產(chǎn)。
4.2貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司
在貴州開磷集團(tuán)礦肥有限責(zé)任公司的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,首先進(jìn)行工作展開前的相關(guān)培訓(xùn),包括該公司的有關(guān)簡介,礦下安全等注意事項(xiàng)。然后帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^礦井,講解礦井的構(gòu)造、掘進(jìn)巷道、磷肥等生產(chǎn)的過程,還有井下測繪控制點(diǎn)的布置和日常測繪工作。
五 實(shí)習(xí)心得
畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),是對知識的一次綜合運(yùn)用。在貴州省第二測繪院及貴州開磷集團(tuán)礦肥有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。
首先,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如了解了新的有關(guān)繪圖軟件的使用,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,一切都必須及時(shí)解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。
再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工作中,有部分同伴(各組組長)有的只是中專學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,但是他們在著遙感和航測方面卻有著堅(jiān)固的理論知識和豐富的經(jīng)驗(yàn),那是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
第4篇 測繪工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告范文
測繪工程專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)目的與要求:
1.掌握全站儀對中、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng);
2.掌握小地區(qū)碎布測量布點(diǎn)方式;
3. 了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;
4. 培養(yǎng)同學(xué)們的基本功,充分鍛煉同學(xué)們在測,記,算繪各個(gè)方面的能力;
5. 幫助同學(xué)們形成良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識和個(gè)人責(zé)任感;
6. 充分認(rèn)識到測量工作的科學(xué)性,精密性,引導(dǎo)專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;
7. 培養(yǎng)同學(xué)們快速,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問題的能力。
二、實(shí)習(xí)任務(wù):
1.要學(xué)習(xí)進(jìn)行:控制點(diǎn)高程測量
2.本小組將學(xué)校主校區(qū)共9個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行測量.
3. 每小組完成一個(gè)指定區(qū)域的測量(包括高程)。
4.每小組完成老師規(guī)定的任務(wù)并提交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。
第二部分:實(shí)習(xí)內(nèi)容
一、實(shí)習(xí)項(xiàng)目:
在老師的分配下,本小組的實(shí)習(xí)任務(wù)由9月1日起,共為時(shí)兩周,實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成:
• 測量主校區(qū)f區(qū)的地形圖
• 根據(jù)測量數(shù)據(jù)應(yīng)用軟件制圖
二、測區(qū)概況:
主校區(qū)f區(qū)域?qū)儆谒嗟兀孛鏄?biāo)識比較便于識別,實(shí)習(xí)期間由于下雨原因?qū)е聦?shí)習(xí)工作進(jìn)展較慢,經(jīng)過本組同學(xué)努力在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成對f區(qū)域的測量。
三、技術(shù)設(shè)計(jì):
1.測量方法:采用閉合導(dǎo)線測量,即在控制點(diǎn)間布設(shè)閉合導(dǎo)線,利用全站儀進(jìn)行數(shù)據(jù)的觀測,將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。
2.各類控制點(diǎn)的布設(shè)方案:經(jīng)過實(shí)地勘察后,本小組以在點(diǎn)位穩(wěn)定,安全性好,通視情況良好,便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了9個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn)(其中三個(gè)為已知的控制點(diǎn)),并在所選點(diǎn)處訂釘子作為標(biāo)記,由這9個(gè)控制本文由實(shí)習(xí)報(bào)告收集整理點(diǎn)構(gòu)成閉合導(dǎo)線,并且以其中兩已知點(diǎn)左閉合導(dǎo)線測量
3.施測中使用的儀器有:全站儀 棱鏡 gps
4.施測方法:在各個(gè)控制點(diǎn)的觀測時(shí),導(dǎo)線的轉(zhuǎn)折角,導(dǎo)線邊,導(dǎo)線控制點(diǎn)的高程進(jìn)行觀測,并量取儀器高和棱鏡高,其中對轉(zhuǎn)折角及導(dǎo)線邊長采用二測回觀測,以減少操作和提高測量精度。
四、實(shí)習(xí)方法
本組由f8號點(diǎn)開始測量,經(jīng)由f9、f1、f2等點(diǎn)進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量
對于行樹、大樹、垃圾箱、井蓋、電線桿、草地等景觀分開測量 分開標(biāo)志
野外數(shù)據(jù)采集步驟 ①安置儀器:在控制點(diǎn)上安置全站儀,檢查中心連接螺旋是否旋緊,開機(jī)、對中、整平、量取儀器高。 ②創(chuàng)建文件:在全站儀中,按日期并以日期為名創(chuàng)建一個(gè)文件,用來保存測量數(shù)據(jù)。 ③輸入測站點(diǎn):輸入一個(gè)測站點(diǎn),按提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號及固定坐標(biāo)、儀高以及高程,后視點(diǎn)點(diǎn)號及、坐標(biāo)、鏡高,儀器瞄準(zhǔn)后視點(diǎn),進(jìn)行定向檢測。 ④測量碎部點(diǎn)坐標(biāo): 儀器定向后,即可進(jìn)入“測量”狀態(tài),輸入所測碎部點(diǎn)鏡高后,精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡,按“測距”,儀器即測量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo),并將測量結(jié)果保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中,同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號自動(dòng)加1返回測量狀態(tài)。再輸入鏡高,瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡,按“測距”,儀器又測量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo),并將測量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。按此方法,可以測量并保存其后所測碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。
內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸 ①數(shù)據(jù)傳輸 連接數(shù)據(jù)線,運(yùn)用leica辦公系統(tǒng)軟件,選擇id_格式傳輸。 格式轉(zhuǎn)換:將保存的數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為成圖軟件(如cass)格式的坐標(biāo)文件格式。執(zhí)行下拉菜單“數(shù)據(jù)/讀全站儀數(shù)據(jù)”命令,在“全站儀內(nèi)存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換”對話框中的“全站儀內(nèi)存文件”文本框中,輸入需要轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)文件名和路徑,在“cass坐標(biāo)文件”文本框中輸入轉(zhuǎn)換后保存的數(shù)據(jù)文件名和路徑。這兩個(gè)數(shù)據(jù)文件名和路徑均可以單擊“選擇文件”,在3彈出的標(biāo)準(zhǔn)文件對話框中輸入。單擊“轉(zhuǎn)換”,即完成數(shù)據(jù)文件格式轉(zhuǎn)換。展繪碎部點(diǎn)、成圖:執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域;執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展野外測點(diǎn)點(diǎn)位”,即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點(diǎn)點(diǎn)位,結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物;再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展高程點(diǎn)”。經(jīng)過對所測地形圖進(jìn)行屏幕顯示,在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾,最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。 ②成圖方法 在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方cass 7.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1:500。地貌與實(shí)地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理,可出各種專題地圖的要求。圖形格式為dwg格式。
野外數(shù)據(jù)采集步驟 ①安置儀器:在控制點(diǎn)上安置全站儀,檢查中心連接螺旋是否旋緊,開機(jī)、對中、整平、量取儀器高。 ②創(chuàng)建文件:在全站儀中,按日期并以日期為名創(chuàng)建一個(gè)文件,用來保存測量數(shù)據(jù)。 ③輸入測站點(diǎn):輸入一個(gè)測站點(diǎn),按提示輸入測站點(diǎn)點(diǎn)號及固定坐標(biāo)、儀高以及高程,后視點(diǎn)點(diǎn)號及、坐標(biāo)、鏡高,儀器瞄準(zhǔn)后視點(diǎn),進(jìn)行定向檢測。 ④測量碎部點(diǎn)坐標(biāo): 儀器定向后,即可進(jìn)入“測量”狀態(tài),輸入所測碎部點(diǎn)鏡高后,精確瞄準(zhǔn)豎立在碎部點(diǎn)上的反光鏡,按“測距”,儀器即測量出棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo),并將測量結(jié)果保存到前面輸入的坐標(biāo)文件中,同時(shí)將碎部點(diǎn)點(diǎn)號自動(dòng)加1返回測量狀態(tài)。再輸入鏡高,瞄準(zhǔn)第2個(gè)碎部點(diǎn)上的反光鏡,按“測距”,儀器又測量出第2個(gè)棱鏡點(diǎn)的坐標(biāo),并將測量結(jié)果保存到前面的坐標(biāo)文件中。按此方法,可以測量并保存其后所測碎部點(diǎn)的三維坐標(biāo)。
內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)傳輸 ①數(shù)據(jù)傳輸 連接數(shù)據(jù)線,運(yùn)用leica辦公系統(tǒng)軟件,選擇id_格式傳輸。 格式轉(zhuǎn)換:將保存的數(shù)據(jù)文件轉(zhuǎn)換為成圖軟件(如cass)格式的坐標(biāo)文件格式。執(zhí)行下拉菜單“數(shù)據(jù)/讀全站儀數(shù)據(jù)”命令,在“全站儀內(nèi)存數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換”對話框中的“全站儀內(nèi)存文件”文本框中,輸入需要轉(zhuǎn)換的數(shù)據(jù)文件名和路徑,在“cass坐標(biāo)文件”文本框中輸入轉(zhuǎn)換后保存的數(shù)據(jù)文件名和路徑。這兩個(gè)數(shù)據(jù)文件名和路徑均可以單擊“選擇文件”,在3彈出的標(biāo)準(zhǔn)文件對話框中輸入。單擊“轉(zhuǎn)換”,即完成數(shù)據(jù)文件格式轉(zhuǎn)換。展繪碎部點(diǎn)、成圖:執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域;執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展野外測點(diǎn)點(diǎn)位”,即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點(diǎn)點(diǎn)位,結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物;再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展高程點(diǎn)”。經(jīng)過對所測地形圖進(jìn)行屏幕顯示,在人機(jī)交互方式下進(jìn)行繪圖處理、圖形編輯、修改、整飾,最后形成數(shù)字地圖的圖形文件。 ②成圖方法 在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方cass 7.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1:500。地貌與實(shí)地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理,可出各種專題地圖的要求。圖形格式為dwg格式。
第三部分,實(shí)習(xí)總結(jié):
在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:
從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理
解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):
第5篇 測繪工程2023地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
2023地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué) 學(xué)院
測繪工程05級
地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:2023年,7月23日至8月7日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市烏努格吐山礦區(qū)
實(shí)習(xí)報(bào)告人:
指導(dǎo)老師:
地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
目錄
一、實(shí)習(xí)目的... 3
二、儀器設(shè)備及成圖軟件... 3
三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集... 3
1.測區(qū)概況... 3
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集... 4
1)坐標(biāo)系統(tǒng)... 5
2)技術(shù)依據(jù)... 5
3)數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程... 5
4)圖根點(diǎn)的確定... 7
5)特殊地物的測量... 7
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪... 8
五、內(nèi)業(yè)成圖... 9
1 、成圖軟件介紹... 9
2、內(nèi)業(yè)成圖方法:... 10
1)方法簡介... 10
2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程... 10
3、地形圖的分幅與編號...
六、實(shí)習(xí)體會(huì)... 1,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。
第6篇 測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文
一、實(shí)習(xí)安排
1.1 性質(zhì)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
1.2 實(shí)習(xí)單位
南陽--測繪有限公司
南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于2023年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù)。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。
1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個(gè)行政村,103個(gè)自然村,232個(gè)村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。
1.4項(xiàng)目簡介
本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。
1.5 實(shí)習(xí)安排
我是2023年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過程
2.1 實(shí)習(xí)前言
近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2.2作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。
數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:
本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。
2.3測繪軟件
在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理. 南方cass5.0是基于auto cad平臺開發(fā)的,auto cad的所有功能它都可以用,而auto cad則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。
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第7篇 測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文精選
實(shí)習(xí)報(bào)告是展示自身實(shí)習(xí)收獲成長的重要報(bào)告,那么實(shí)習(xí)報(bào)告該如何寫呢?小編精選了一些關(guān)于實(shí)習(xí)報(bào)告的優(yōu)秀范例,一起來看看吧。
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一、實(shí)習(xí)安排
1.1
性質(zhì)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成>;教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
1.2
實(shí)習(xí)單位
南陽--測繪有限公司
南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于20__年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、>;房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù)。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。
1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個(gè)行政村,103個(gè)自然村,232個(gè)村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。
1.4項(xiàng)目簡介
本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:20__地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。
1.5
實(shí)習(xí)安排
我是20__年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過程
2.1
實(shí)習(xí)前言
奎幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2.2作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。
數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:
本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。
2.3測繪軟件
在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理。
南方cass5.0是基于auto
cad平臺開發(fā)的,auto
cad的所有功能它都可以用,而auto
cad則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。
2.4作業(yè)流程
2.4.1作業(yè)簡介
野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得zui多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。
2.4.2
作業(yè)過程
我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中國共產(chǎn)黨分3個(gè)地形測繪小組,每個(gè)小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。
在點(diǎn)號的編碼方式中,我們一個(gè)測區(qū)一個(gè)編碼的方式。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,人工實(shí)地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔10個(gè)點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號,防止出錯(cuò)。當(dāng)在外業(yè)完成各點(diǎn)的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接?jì)算機(jī)的各點(diǎn)在計(jì)算機(jī)屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點(diǎn)號編碼,則可比較方便地把這些點(diǎn)連接起來。或者通過編制編碼引導(dǎo)文件,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)連線。
當(dāng)完成這項(xiàng)工作后,再把這些圖拿到實(shí)地對照,量取實(shí)地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行交互編緝,從而得zui終的地形圖。
2.4.3
注意事項(xiàng)
2.4.3.1
司尺要點(diǎn)
采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一
配合要默契,這一點(diǎn)測完了,下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二
司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。
采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機(jī)報(bào)編碼、擺放棱鏡兩個(gè)過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個(gè)坐標(biāo),基本上在1秒以內(nèi),有的甚至達(dá)到了0.3秒一個(gè)點(diǎn)。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個(gè)點(diǎn)、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時(shí)間是從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間,而在這么短的時(shí)間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個(gè)思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時(shí)計(jì),每天約可測600至900點(diǎn)。而且,連線的成功率在95%以上。
2.4.3.2碎部要點(diǎn)
在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn)。
1.
卡筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,南方的許多建筑物
看起來較方正,其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位。
2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。
3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,能按其順序進(jìn)行測量。
2.4.3.2其他事項(xiàng)
1.
要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。
2.
測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,
也減少了接邊的問題。
3.
能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會(huì)高些
4.
實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機(jī)來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。
5.
由于數(shù)字測圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的,所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí),必須有一定的措施。
6.
盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。
7.
外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),是對知識的一次綜合運(yùn)用。在南陽三維測繪有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。
首先,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,
很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場庫決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。
再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告
一
實(shí)習(xí)目的:
通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖等,可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念,提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。鞏固已學(xué)的測量課程知識;
在測、記、算、繪等方面得到全面的訓(xùn)練,加強(qiáng)動(dòng)手能力的鍛煉;
培養(yǎng)靈活運(yùn)用所學(xué)知識獨(dú)立解決測量實(shí)際問題的能力和吃苦耐勞與團(tuán)結(jié)寫作的精神。
二.實(shí)習(xí)內(nèi)容
設(shè)備ds3型微傾式水準(zhǔn)儀,dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀,塔尺,三腳架,盤尺,半圓儀,測釬,直尺,50_50圖紙等。
1.
水準(zhǔn)測量:根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程,測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程;
2.
導(dǎo)線測量:通過測角和量距,求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo);
3.
碎步測量:根據(jù)控制點(diǎn),測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程;
4.
繪圖。
理論知識:(1)平面控制測量
①踏勘選點(diǎn):每組在制定范圍內(nèi),根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行選、定導(dǎo)線點(diǎn),布設(shè)一條閉合導(dǎo)線,導(dǎo)線點(diǎn)要有足夠的密度便于控制整個(gè)測區(qū);導(dǎo)線平均長80m左右,并設(shè)置固定標(biāo)志,以便測角與測邊。
②水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角一律為左角,用測回法觀測兩個(gè)測回。兩個(gè)半測回角值之差≤±24',測回間古剎≤±24',個(gè)測回零方向的讀盤變換量為180°/n(n為測回?cái)?shù))。
③邊長測量:導(dǎo)線變長測量用全站儀單向觀測一測回。
④導(dǎo)線內(nèi)業(yè)計(jì)算:導(dǎo)線方位角閉合差的限差為±24'根號n,n為導(dǎo)線點(diǎn)數(shù)導(dǎo)線全長相對閉合差的限差為1/5000。
(2)
高程控制測量
采用四等水準(zhǔn)測量規(guī)定各導(dǎo)線點(diǎn)高程,四等水準(zhǔn)測量每張的實(shí)線長度小于80m,水準(zhǔn)路線高差閉合差小于±20mm根號l,l是以km為單位的水準(zhǔn)路線長度。測量順序?yàn)楹?、后、前、前?/p>
水準(zhǔn)測量原理:水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線,借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺,直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差,然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差,推算出未知點(diǎn)高程。
設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向?yàn)閺腶至b,a稱為后視點(diǎn),a為后視讀數(shù);b稱為前視點(diǎn),b稱為前視讀數(shù)。如果已知a點(diǎn)的高程ha,則b點(diǎn)的高程為:
hb=ha+hab
ha+a=hb+b
ha=hb+a-b
b點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程hi來計(jì)算,即
hi=ha+a
hb=hi-b
(3)角度測量
殼度測量的目的是為了確定地面點(diǎn)的位置,包括水平角測量和豎直角測量。
方法:①使用電子經(jīng)緯儀豎盤位于望遠(yuǎn)鏡左邊(盤左或正鏡),照準(zhǔn)左目標(biāo)a,按置數(shù)方法配置起始讀數(shù),讀取水平讀盤讀數(shù)為a左,記入觀測手簿;②松開水平制動(dòng)螺旋,順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)右目標(biāo)b,讀取水平度盤讀數(shù)為b左,記入觀測手簿;以上兩步驟是上半測回,角值為b左減去a左。④縱轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,使豎盤處于望遠(yuǎn)鏡右邊(盤右或倒鏡),照準(zhǔn)右目標(biāo)b,讀取水平度盤讀數(shù)為b右,記入手簿;⑤逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)做目標(biāo)a,讀數(shù)記為a右,記入手簿。以上三、四步驟稱為下半測回,角值為b右減去a右。zui后取平均值zui為一測回成果,即取上下半測回的角值平均值。
(3)精度要求:兩個(gè)半測回角值之差≤±24',測回間古剎≤±24',個(gè)測回零方向的讀盤變換量為180°/n(n為測回?cái)?shù))。
(4)外業(yè)施工測量
1)水準(zhǔn)點(diǎn):用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點(diǎn)。
2)當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí),兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站,進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測量。每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差,從而可得其高程。
(5)檢核
酒算檢核:閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和,又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和,因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。
測站檢核:對每一測站上的每一讀數(shù),進(jìn)行檢核,用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm,兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值,即6mm。
閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測:理論上各測段高差之和應(yīng)等于零,實(shí)際上上不會(huì),存在高差閉合差,其不應(yīng)該大于你容許值,即
,若高差閉合差超出此范圍,表明成果中有錯(cuò)誤存在,則要重返工作。
(6)水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算:
眷查水準(zhǔn)測量手簿;填寫已知和觀測數(shù)據(jù);計(jì)算高差閉合差及其限差;zui終結(jié)果見附表。
三
實(shí)習(xí)內(nèi)容
導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā),經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn),又回到起始點(diǎn)上,形成一閉合多邊形,成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長,閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。
殼度檢核條件:多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差,
應(yīng)滿足限差要求,其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。
坐標(biāo)增量檢核條件:理論值應(yīng)為零,可實(shí)際上一般不等于零,但也應(yīng)該滿足限差要求。
(2)導(dǎo)線測量的外業(yè)工作:
導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括:踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志,測角,量邊等。
1)踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:
在選點(diǎn)前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點(diǎn)的成果資料,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,zui后到野外踏勘,核對、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置,并建立標(biāo)志。
選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng):
①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。
②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí),便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。
③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方,便于碎部測量
④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,其平均邊長應(yīng)符合表6-3所示。
⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度,分布均勻,便于控制整個(gè)測區(qū)。
2)測角:
導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用dj6經(jīng)緯儀測兩測回,當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40′時(shí),取其平均值。
3)量邊:點(diǎn)間距離已經(jīng)給出,無需測量。
(3)導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算:
導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)_、y。
酒算之前,應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全,有無記錯(cuò)
算錯(cuò),成果是否符合精度要求,起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。
1)準(zhǔn)備工作
揩校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中,見表6-6,起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明。
2)角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整
①計(jì)算角度閉合差
n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為:式中
n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。由于觀測水平角不可避免地含有誤差,致使實(shí)測的內(nèi)角之和
不等于理論值
,兩者之差,稱為角度閉合差,用fβ表示,即②計(jì)算角度閉合差的容許值
殼度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的計(jì)算公式為:如果
>;
,說明所測水平角不符合要求,應(yīng)對水平角重新檢查或重測。如果
≤
,說明所測水平角符合要求,可對所測水平角進(jìn)行調(diào)整。③計(jì)算水平角改正數(shù)
如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值,則將角度閉合差反符號平均分配到各觀測水平角中,也就是每個(gè)水平角加相同的改正數(shù)vβ,vβ的計(jì)算公式為:
酒算檢核:水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號相反。
改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為(n-2)×180?。
3)推算各邊的坐標(biāo)方位角
根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角,按式(4-18)和式(4-19)推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。
本例觀測左角,按式(4-18)推算出導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角,填入表6-6的第五欄內(nèi)。
酒算檢核:zui后推算出起始邊坐標(biāo)方位角,它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標(biāo)方位角相等,否則應(yīng)重新檢查計(jì)算。
4)坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整
①計(jì)算坐標(biāo)增量
根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長,計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量。
②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差
實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差,使得實(shí)際計(jì)算所得的
、
不等于零,從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差w_和橫坐標(biāo)增量閉合差wy,即③計(jì)算導(dǎo)線全長閉合差wd和導(dǎo)線全長相對閉合差wk
wd=導(dǎo)線全長相對閉合差wk
圖根導(dǎo)線的wkp為1/2
000。
如果wk>;wkp,說明成果不合格,此時(shí)應(yīng)對導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算和外業(yè)工作進(jìn)行檢查,必要時(shí)須重測。
如果wk≤wkp,說明測量成果符合精度要求,可以進(jìn)行調(diào)整。
④調(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差
調(diào)整的原則是將w_
、wy反號,并按與邊長成正比的原則,分配到各邊對應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)增量中去。以v_i、vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標(biāo)增量改正數(shù),即
⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量
各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù),即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量,即
3.碎步測量:
(1)碎步點(diǎn)的選擇
碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來說,碎步點(diǎn)應(yīng)選在zui能反應(yīng)地貌特征的山脊線,山谷線等地性線上。
(2)經(jīng)緯儀測繪法
觀測時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測站上,繪圖板安置于測站旁,用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角,測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程,然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上,并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程,再對照實(shí)地描繪地形。
操作步驟如下:
1)安置儀器。安置儀器于測站點(diǎn),測定豎盤指標(biāo)差,量取儀器高i,填入手簿。
2)定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn),作為零方向,設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。
3)立尺。立尺員依次將尺立在地物,地貌特征點(diǎn)上。
4)觀測。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺,讀取水平度盤讀數(shù);又讀上絲和下絲讀數(shù),計(jì)算式間距;再讀中絲讀數(shù),豎盤讀數(shù)。
5)記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。
6)計(jì)算。按視距測量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程。
7)展繪碎步點(diǎn)。
4.繪圖,如附圖所示。
九.實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法:
1.
各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:
(1).儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)。
(2)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)。
(3)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。
2.
覺少測量誤差的方法::
(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。
(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
十.實(shí)習(xí)心得:
相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了zui基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息zui可靠,zui準(zhǔn)確的手段。
通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了儀器的用途,熟練了儀器的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測量誤差的方法,
第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。
通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的
能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些,就是在測量之外所收獲的了。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。
測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告
眶張而有難忘的兩周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了s3水準(zhǔn)儀、j6經(jīng)緯儀、全站儀(徠卡307、徠卡407、尼康)的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會(huì)學(xué)會(huì)了地形圖的繪制方法。
在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖的能力同時(shí)也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。
我們不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚得基礎(chǔ)才可以決定上程建筑。
因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!
本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會(huì)到測繪專業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工種!因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”。
另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會(huì)碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時(shí)地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個(gè)組員都學(xué)到知識而且會(huì)實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)得鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時(shí)間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時(shí)間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。
因?yàn)闇y繪專業(yè)有自己的《測繪法》,它規(guī)定了測圖的精度要求,這是每一位測繪人員都必須遵守的。另外,如果我們在平時(shí)就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會(huì)草草了事!
另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會(huì)是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次的機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個(gè)組的每個(gè)組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場盔行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。
敬使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯(cuò)了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會(huì)得心應(yīng)手,少走彎路。
例如:用全站儀進(jìn)行數(shù)字測圖時(shí)就要注意以下幾點(diǎn):
立棱鏡時(shí),棱鏡除了立直時(shí)要立直外,對棱鏡拔高、降低、偏離正常點(diǎn)為多少距離等等都要進(jìn)行相應(yīng)記錄,還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。
要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時(shí)進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。
團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個(gè)組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時(shí)大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時(shí),大家感覺>;收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說水準(zhǔn)測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時(shí)要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用地儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。
想想大家每天早上六點(diǎn)多就起床背上儀器去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。
求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì),控制測量和地形圖測繪過程有了一個(gè)良好的了解,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀等測量儀器與工具,很好的鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。
當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個(gè)組都基本畫好圖后,老師對每個(gè)組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋€(gè)站點(diǎn)的錯(cuò)誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃??傊?,兩周中我們也體會(huì)了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時(shí)測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤找不出來、點(diǎn)號密集時(shí)畏縮過),但大家也算都堅(jiān)持下來了。
當(dāng)我們完成了測量時(shí)大家還是很高興的。雖然測量中大家也有懶的時(shí)候不想測了,但挺過去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。另外,我們測繪專業(yè)是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。
一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。
失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會(huì)了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了??傊?,要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時(shí)這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中zui值得難忘的。
測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)安排
1.1性質(zhì)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
1.2實(shí)習(xí)單位
南陽--測繪有限公司
南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于20__年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù)。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。
1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個(gè)行政村,103個(gè)自然村,232個(gè)村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。
1.4項(xiàng)目簡介
本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:20__地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。
1.5實(shí)習(xí)安排
我是20__年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過程
2.1實(shí)習(xí)前言
奎幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2.2作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。
數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:
本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。
2.3測繪軟件
在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理.南方cass5.0是基于autocad平臺開發(fā)的,autocad的所有功能它都可以用,而autocad則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。
2.4作業(yè)流程
2.4.1作業(yè)簡介
野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得zui多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。
2.4.2作業(yè)過程
我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個(gè)地形測繪小組,每個(gè)小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。
在點(diǎn)號的編碼方式中,我們一個(gè)測區(qū)一個(gè)編碼的方式。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,人工實(shí)地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔10個(gè)點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號,防止出錯(cuò)。當(dāng)在外業(yè)完成各點(diǎn)的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接?jì)算機(jī)的各點(diǎn)在計(jì)算機(jī)屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點(diǎn)號編碼,則可比較方便地把這些點(diǎn)連接起來?;蛘咄ㄟ^編制編碼引導(dǎo)文件,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)連線。當(dāng)完成這項(xiàng)工作后,再把這些圖拿到實(shí)地對照,量取實(shí)地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行交互編緝,從而得zui終的地形圖。
2.4.3注意事項(xiàng)
2.4.3.1司尺要點(diǎn)
采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一配合要默契,這一點(diǎn)測完了,下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。
采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機(jī)報(bào)編碼、擺放棱鏡兩個(gè)過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個(gè)坐標(biāo),基本上在1秒以內(nèi),有的甚至達(dá)到了0.3秒一個(gè)點(diǎn)。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個(gè)點(diǎn)、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時(shí)間是從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間,而在這么短的時(shí)間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個(gè)思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時(shí)計(jì),每天約可測600至900點(diǎn)。而且,連線的成功率在95%以上。
2.4.3.2碎部要點(diǎn)
在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn)。
1.建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,南方的許多建筑物看起來較方正,其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位。
2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。
3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,能按其順序進(jìn)行測量。
2.4.3.2其他事項(xiàng)
1.要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。
2.測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測,也減少了接邊的問題。
3.能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會(huì)高些。
4.實(shí)地?cái)?shù)據(jù)采集時(shí),配合要默契,不在測站可視范圍,則通過使用對講機(jī)來傳遞信息,跑棱鏡的人要將自己所要采集的地形地物數(shù)據(jù)點(diǎn)信息及時(shí)報(bào)告給測站人員,以確保數(shù)據(jù)記錄的真實(shí)性。
5.由于數(shù)字測圖很多工作是在計(jì)算機(jī)上完成的,所以如何加強(qiáng)檢核是每個(gè)單位所就解決的。特別是在測區(qū)遠(yuǎn)離內(nèi)業(yè)地點(diǎn)時(shí),必須有一定的措施。
6.盡量在測站的可視氛圍進(jìn)行數(shù)據(jù)采集,在通視不良的地方或者需要通過舉高支桿來觀測的時(shí)候,則引點(diǎn)到附近設(shè)站進(jìn)行采集數(shù)據(jù),避免由于支桿偏離地形地物點(diǎn)位而帶來的人為誤差。
7.外業(yè)進(jìn)行數(shù)據(jù)采集時(shí),一定要注意實(shí)地的地物地貌的變化,盡可能地詳細(xì)記錄,不要把疑問點(diǎn)帶回到內(nèi)業(yè)處理。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),,是對知識的一次綜合運(yùn)用。在南陽三維測繪有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。
首先,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場庫決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。
再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中?;蛘咧袑W(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告
大學(xué)學(xué)院
測繪工程05級
地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
實(shí)習(xí)時(shí)間:20__年,7月23日至8月7日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市烏努格吐山礦區(qū)
實(shí)習(xí)報(bào)告人:
指導(dǎo)老師:
地形測量實(shí)習(xí)報(bào)告
目錄
一、實(shí)習(xí)目的...3
二、儀器設(shè)備及成圖軟件...3
三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集...3
1.測區(qū)概況...3
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集...4
1)坐標(biāo)系統(tǒng)...5
2)技術(shù)依據(jù)...5
3)數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程...5
4)圖根點(diǎn)的確定...7
5)特殊地物的測量...7
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪...8
五、內(nèi)業(yè)成圖...9
1、成圖軟件介紹...9
2、內(nèi)業(yè)成圖方法:...10
1)方法簡介...10
2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程...10
3、地形圖的分幅與編號...11
六、實(shí)習(xí)體會(huì)...12
一、實(shí)習(xí)目的
掌握數(shù)字化測圖外業(yè)數(shù)據(jù)采集方法與內(nèi)業(yè)作圖方法。
二、儀器設(shè)備及成圖軟件
1.全站儀2.gps3.cass5.1
三、測區(qū)概況及外業(yè)數(shù)據(jù)采集:
1.測區(qū)概況
烏努格吐山銅鉬礦位于內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市南西22km,從滿洲里市至礦區(qū)有三條草原路,四季暢通,交通十分方便。礦區(qū)范圍約27km2,行政區(qū)劃屬新巴爾虎右旗(即西旗)。地理座標(biāo):
東經(jīng)117°14′~117°32′;北緯49°22′~49°30′。本區(qū)為低山丘陵區(qū),山勢走向北東,一般標(biāo)高為750m;約889m,zui低約為702m。一般相對高差150m左右。山勢平緩、地形開闊。北礦段山脊呈半環(huán)形,北東高,南西低,南西為半環(huán)形開口處,具有明顯的構(gòu)造剝蝕地貌特征,區(qū)內(nèi)水系不發(fā)育,沒有形成河流。
礦區(qū)處于高緯度地帶,屬干旱型寒溫帶,冬季嚴(yán)寒;春季有暴風(fēng)雪。據(jù)滿洲里氣象站1957-1982年20__年資料,年降水量平均為298.2mm,448.4mm;zui小179.2mm;年蒸發(fā)量平均1565.3mm,1833mm。氣溫年平均為-1.2℃,二月份平均氣溫為-25℃,zui低為-42℃;七月份平均氣溫為21℃,為37.9℃。絕對平均濕度5.4mm。凍土深度為3.89m。風(fēng)向多為西南風(fēng),風(fēng)速達(dá)40m/秒。
礦區(qū)地震裂度為6度。
區(qū)內(nèi)沒有林木,為草原牧區(qū),近處居民點(diǎn)有甘井子、三隊(duì)、敖爾金牧場三隊(duì),達(dá)石莫鄉(xiāng)等,人口稀少,多為蒙古族。區(qū)域北滿洲里市、扎賁諾爾區(qū)一帶有煤礦、水泥廠、熱電廠、白灰廠及食品加工廠等重、輕工業(yè)。區(qū)內(nèi)糧食及蔬菜多依賴內(nèi)地供給。
2.外業(yè)數(shù)據(jù)采集
全站儀為日本拓?fù)淇祪x器公司生產(chǎn)拓?fù)淇等緝x,以其性能指標(biāo)如下:
測角精度2秒
測距精度2+2ppm
本測區(qū)為主礦區(qū)第二測區(qū),野外測量數(shù)據(jù)編碼以b開頭。測區(qū)接第一組寬從西向東1公里、長從南向北4.8公里。其區(qū)域范圍坐標(biāo)值為:
_:5474202—5478922
y:519104—520__4
區(qū)域內(nèi)有山峰一座,其點(diǎn)高程860米,山坡溝壑較多。因在主礦區(qū),測區(qū)內(nèi)探槽較多,測區(qū)內(nèi)有居民地一處,以及相關(guān)設(shè)施,如牲口棚等。整個(gè)測區(qū)均為草地覆蓋。
1)坐標(biāo)系統(tǒng)
平面采用北京54坐標(biāo)系3度帶坐標(biāo),投影帶中央子午線經(jīng)度為117度。
高程基準(zhǔn):黃海高程系。
2)技術(shù)依據(jù)
本工程執(zhí)行國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局20__-03-19發(fā)布的《地質(zhì)礦產(chǎn)勘查測量規(guī)范》。(國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t18341-20__);20__-03-05發(fā)布的《全球定位系統(tǒng)gps測量規(guī)范》(國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t18314-20__);地形測量圖式執(zhí)行國家質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局1995-09-15發(fā)布的《1:5001:10001:20__地形圖圖式》。(國家標(biāo)準(zhǔn)gb/t7929-1995).
3)數(shù)據(jù)采集作業(yè)過程:
本組有一名老師和四名學(xué)生組成,老師主要負(fù)責(zé)草圖勾繪和控制點(diǎn)制作,學(xué)生負(fù)責(zé)具體測量。首次作業(yè)時(shí)由于已知的兩個(gè)控制點(diǎn)不通視,無法立后視,不能進(jìn)行數(shù)據(jù)的校核,故由gps-rtk確定一點(diǎn)。遵循“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”、“步步有檢核”的原則。每次作業(yè)順序?yàn)椋?/p>
1.確定測站點(diǎn)。確定測站點(diǎn)時(shí),要盡量保證大的可視區(qū)域,同時(shí)還要保證有可通視的已知點(diǎn)。所以,在實(shí)際作業(yè)時(shí)一般將測站點(diǎn)定在較高的坡或山頂,以避免經(jīng)常遷站。
2.架設(shè)儀器。架設(shè)儀器時(shí),要保證儀器架穩(wěn),一般是將三腳架的腿間距稍微放大些,保證平穩(wěn)。角度過大將導(dǎo)致全站儀過低,給觀測帶來不便,同時(shí)也影響觀測員的行動(dòng);角度過小時(shí)全站儀放置不穩(wěn),存在儀器損害的潛在危險(xiǎn)。觀測前要進(jìn)行儀器的校驗(yàn),對準(zhǔn)已知點(diǎn),以保證數(shù)據(jù)均為可信數(shù)據(jù)。
3.立棱鏡,測量讀數(shù)。立鏡時(shí)要保證鏡竿盡量豎直,每個(gè)碎布點(diǎn)保持間距35-45米左右。實(shí)際碎部點(diǎn)間距大多在35米左右,符合精度要求。全站儀能夠自動(dòng)保存數(shù)據(jù),讀數(shù)較快。一般有兩到三人負(fù)責(zé)立棱鏡,其中兩人同時(shí)立鏡。
4.記錄。本次外業(yè)數(shù)據(jù)采集作業(yè)采用的是無碼作業(yè),這種方法的優(yōu)點(diǎn)是采集數(shù)據(jù)速度快,缺點(diǎn)是只能是采集數(shù)據(jù),無法對數(shù)據(jù)的性質(zhì)進(jìn)行分類記錄,所以在觀測同時(shí)要進(jìn)行草圖的勾繪,如:山脊線、山谷線、探槽等特殊數(shù)據(jù)就要在草圖上記錄下來,以便內(nèi)業(yè)作業(yè)。一般由一人主測,另一人勾繪草圖
5.測站點(diǎn)檢驗(yàn)及校和。在測量一定點(diǎn)數(shù)(一般為300點(diǎn))后或遷站時(shí),要進(jìn)行一次測站點(diǎn)檢和。檢和方法為:重測某一已知點(diǎn)(一般為后視控制點(diǎn)),檢驗(yàn)兩次誤差是否符合技術(shù)要求。如果誤差超出范圍則所測數(shù)據(jù)有誤。
4)圖根點(diǎn)的確定
確定圖根時(shí)盡量利用已知的國家高級點(diǎn)。也可自行根據(jù)實(shí)際情況定圖根點(diǎn)。本測區(qū)內(nèi)利用高級點(diǎn)2個(gè):
v265474579.284519658.205764.47
v185477041.294519822.423758.715
自行定點(diǎn)16個(gè):
bk15474431.133519934.508766.545
bk25475050.627520__6.886795.278
bk35474902.681519523.61782.271
bk45475639.852519876.859.753
bk55475711.29519899.502860.319
bk65475106.569520__3.574797.176
bk75475207.041519672.71795.007
bk85475307.254519708.475804.522
bk95475798.629519761.325858.603
bk105475741.046519594.331835.538
bk115476019.869519809.579829.267
bk125476197.752519628.102816.566
bk135476565.462519699.346776.352
bk145476625.622519652.957769.102
bk155476245.824519449.814792.862
bk165476197.447519093.774735.102
5)特殊地物的測量
第二測區(qū)內(nèi)的主要特殊地物有:居民地、牲口棚、探槽、大車道、鐵絲網(wǎng)。
居民地:居民地內(nèi)主要地物為四點(diǎn)民房,可采用測三點(diǎn)法,草圖記錄點(diǎn)號。
牲口棚、探槽的測法與四點(diǎn)民房相同。
大車道:大車道的方法為測道路中線,量寬度,記錄點(diǎn)號。大車道測量時(shí),在直道是可較長距離測一點(diǎn),拐點(diǎn)處必測。
四、內(nèi)業(yè)電子草圖的勾繪
地貌方面:根據(jù)測區(qū)實(shí)地狀況應(yīng)屬丘陵地貌,因此地貌應(yīng)用2米等高線表示。dtm的建立符合地貌的現(xiàn)實(shí)性。繪出的等高線平滑自然,等高線擬合步長為2米,等高線注記均勻。在地勢平坦地區(qū),應(yīng)用散點(diǎn)表示地形的變化,散點(diǎn)分布均勻合理。特殊地貌采用正確的地貌符號進(jìn)行表示。
本測區(qū)內(nèi)面狀地物主要包括:各種房屋。
本測區(qū)內(nèi)線狀地物主要包括:大車道、鐵絲網(wǎng)。
本測區(qū)內(nèi)獨(dú)立地物主要包括:探槽、牲畜棚。
測區(qū)內(nèi)除以上地物外無其他地物,地貌也較為簡單,因此地形圖沒加圖例說明。
每天外業(yè)作業(yè)完成后,晚上回來后要進(jìn)行電子草圖的勾繪,以防止手繪草圖丟失后給成圖造成不便。電子草圖的勾繪根據(jù)手繪草圖將特殊地物地貌點(diǎn)相連,并進(jìn)行一定的修補(bǔ)。
本測區(qū)內(nèi)主要的地物為探槽。探槽的勾繪方法為:根據(jù)草圖的記錄,將每個(gè)探槽的三個(gè)點(diǎn)相連,再插入探槽的圖例。
探槽圖例
測區(qū)內(nèi)其他地物還有四點(diǎn)民房、大車道、鐵絲網(wǎng)。
四點(diǎn)民房勾繪方法與探槽相似,連三點(diǎn)再插入四點(diǎn)民房圖例。
四點(diǎn)民房圖例
大車道與鐵絲網(wǎng)勾繪方法:先用pline線將所有點(diǎn)相連,再將pline線換成大車道和鐵絲網(wǎng)圖例表示。
鐵絲網(wǎng)圖例大車道圖例
五、內(nèi)業(yè)成圖
1、成圖軟件介紹
內(nèi)業(yè)成圖利用南方cass5.1軟件。其具有如下特點(diǎn):
cass5.1在數(shù)字化成圖方面的技術(shù)特色:
1)更加便捷的簡碼用戶方案。
2)更加完善、使用的電子平板。
3)更加底層的骨架線技術(shù)。
4)更加直觀、便捷的圖上比例尺更改。
5)更加直觀高效的地物遍及。
6)更加豐富的dtm建模與等高線繪圖技術(shù)。
7)提供了更多的用戶化途徑。
8)全面采用objectar_開發(fā)技術(shù)。
9)更加集中的參數(shù)設(shè)置模式。
2、內(nèi)業(yè)成圖方法:
1)方法簡介
在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上,內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖,采用南方cass5.1軟件進(jìn)行成圖。成圖比例尺為1:20__和1:1000。地貌與實(shí)地相符,地物位置精確,符號利用要正確。所成的電子地圖進(jìn)行了嚴(yán)格分層管理,可出各種專題地圖的要求。圖形格式為dwg格式。
2)內(nèi)業(yè)成圖具體過程
1.dat文件的建立:在e_cel文件中首先輸入該點(diǎn)的點(diǎn)號,再空一格,在第三格中輸入_坐標(biāo)的值,在第四格中輸入y的值,選擇csv格式進(jìn)行保存,并將文件的擴(kuò)展名改為dat。
2.展點(diǎn)(高程點(diǎn)或點(diǎn)號):在繪圖處理的下拉菜單中選擇“展點(diǎn)”項(xiàng)的“野外測點(diǎn)點(diǎn)號”在打開的對話框中選擇自己所需要的文件,然后單擊確定便可以在屏幕展出野外測點(diǎn)及點(diǎn)號。
3.dtm的建立:在等高線的目錄下選擇由數(shù)據(jù)文件建立dtm,輸入繪圖比例1:20__,選擇不考慮坎高,回車以后在選擇直接顯示建立三角網(wǎng)的結(jié)果;
4.三角形的修改:在等高線的目錄下選擇“刪除三角形”,“增加三角形”,“過濾三角形”,“三角形內(nèi)插點(diǎn)”,“重組三角形”的命令,按照提示進(jìn)行操作可以對三角網(wǎng)進(jìn)行修改。
5.勾繪等高線:在等高線的目錄下選擇“勾繪等高線”,輸入等高距2米,選擇“張力樣條擬合”。
6.等高線的修飾(包括修飾與高程注記):在等高線的目錄下選擇“刪除三角網(wǎng)”,修改不正確的等高線,并沿直線注記等高線或單獨(dú)注記。
7.加圖廓的方法:首先利用工程應(yīng)用查詢圖框的長,寬;在繪圖處理的目錄下選擇“加任意圖幅”,在打開的對話框中輸入測圖員的姓名、長寬、接圖表等與圖相關(guān)的內(nèi)容,拾取圖的左下角坐標(biāo)。完成內(nèi)業(yè)地圖勾繪。
3、地形圖的分幅與編號
根據(jù)甲方要求主測區(qū)共分9幅圖,編號從1至9,圖幅名為烏努格吐山礦區(qū)地形圖(編號),圖幅長為1米寬為0.8米。南排土場1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)南排土場地形圖。西排土場1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)西排土場地形圖。炸藥庫1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)炸藥庫地形圖。尾礦庫兩幅,編號為1至2,圖名為烏努格吐山礦區(qū)尾礦庫地形圖(編號)。一場區(qū)1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)一場區(qū)地形圖。二廠區(qū)1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)二廠區(qū)地形圖。生活區(qū)1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)生活區(qū)地形圖。尾礦庫母壩1幅,圖名為烏努格吐山礦區(qū)母壩地形圖。
六、實(shí)習(xí)體會(huì)
這次暑期實(shí)習(xí),沒有像往年那樣選擇康平縣,而是不遠(yuǎn)千里的前往內(nèi)蒙古區(qū)滿洲里市,參與到烏努格吐山礦區(qū)控制及地形測量的工程當(dāng)中。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程(實(shí)習(xí))顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)屬于呼倫貝爾草原的一部分,動(dòng)植物種類較少,地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會(huì)到了從未有過的艱辛。現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐。
測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了zui基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息zui可靠,zui準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測繪工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。
通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測繪的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測量誤差的方法,即要作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。
一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。在去滿洲里之前,所有人的熱情都相當(dāng)高,不僅僅是對測繪的外業(yè)感興趣,更多的是對草原的向往。但在經(jīng)歷了二十多個(gè)小時(shí)的火車后,我自己的熱情已被疲勞所掩蓋,雖然第二天不是必須去草原,但我依然堅(jiān)持上了山,就是想先看看測區(qū)是什么樣子。坦率地說,在這次實(shí)習(xí)之前,我甚至連“測區(qū)”這樣基本的專業(yè)詞匯都缺乏感性認(rèn)識。在工程正式開始之后,每個(gè)組(全站儀)都有一位老師和四位學(xué)生,老師不但要做好小組的管理工作,還要對我們及時(shí)指導(dǎo)。在zui初幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)而乏味的翻山越嶺的體力勞動(dòng)讓很多人怨聲載道,說實(shí)話,我也是如此。但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。由于各種原因,我們組很少能夠全員的上山,所以工作進(jìn)度難免有了些影響,但zui終也能夠正確地完成了任務(wù),看到了自己的成果。對于測量來說,確實(shí)沒有一個(gè)人的英雄,只有做好合作——包括本小組內(nèi)部和各小組之間,才能保質(zhì)保量地完成任務(wù)。
在草原上,我們經(jīng)歷了陽光的暴曬,帶走了黝黑的皮膚,挺過了狂風(fēng)和冰雹,全部物品和人員均安然無恙。在工程的zui后一天(8月7號),我病倒了。發(fā)燒和腹瀉讓我無法堅(jiān)持到山上,所以只能休息。沒有善始善終,讓我很是遺憾。但就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說,此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都以了然于胸,對于書本上的知識已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了。從這件事上我了解到,身體對于一個(gè)人來講是多么的重要。
還有對數(shù)字化成圖軟件的使用感受。我們所用的是南方測繪公司的cass5.1軟件。這是一款以autocad20__為基礎(chǔ)開發(fā)的專業(yè)測繪成圖軟件,使用方法簡單,成圖速度快,功能方面也足以滿足實(shí)際需要。但軟件穩(wěn)定性稍有不足,成圖錯(cuò)誤較多,可能在成圖時(shí)為追求速度而簡化了計(jì)算過程。通過內(nèi)業(yè)實(shí)習(xí)的數(shù)據(jù)整理和作圖,將課堂上所講的知識和實(shí)際應(yīng)用結(jié)合到了一起,又一次感受到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。
總的來說,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)的老師對我們組十多天的耐心指導(dǎo)。
第8篇 測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告范文---數(shù)字化測圖
測繪工程實(shí)習(xí)報(bào)告---數(shù)字化測圖
一、實(shí)習(xí)安排
1.1 性質(zhì)目的
畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們在校內(nèi)完成教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的全部課程和實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、課程設(shè)計(jì)以后的一次綜合性生產(chǎn)技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的全部知識,特別是測繪專業(yè)的理論知識和課程實(shí)踐,通過參加實(shí)際工作,了解和掌握本專業(yè)的基本知識,鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力。
1.2 實(shí)習(xí)單位
南陽--測繪有限公司
南陽--測繪公司位于南陽市工業(yè)南路,成立于2023年,注冊資金100萬元,年產(chǎn)值150萬元。是南陽市僅有的兩家具有乙級測繪資質(zhì)的公司之一。主要承擔(dān)南陽區(qū)縣地形地籍測繪、國土技術(shù)、國土資源信息、土地評估、登記代理、房地產(chǎn)、規(guī)劃設(shè)計(jì)等測繪任務(wù)。公司同時(shí)還是日本賓得河南代理,索佳特約經(jīng)銷商,拓普康特約經(jīng)銷商,科力達(dá)南方河南代理。
1.3實(shí)習(xí)地點(diǎn)
本次實(shí)習(xí)地點(diǎn)位于河南南陽社旗橋頭鎮(zhèn)。橋頭鎮(zhèn)是社旗縣西部重鎮(zhèn),位于社旗、宛城、方城三縣交接處。轄16個(gè)行政村,103個(gè)自然村,232個(gè)村民小組,43500人,83800畝耕地,南駐公路穿境而過。鴨河干渠橫貫全竟,交通便利,水源充足,物產(chǎn)豐富,是我國優(yōu)質(zhì)棉產(chǎn)區(qū)。
1.4項(xiàng)目簡介
本次實(shí)習(xí)項(xiàng)目是南陽--測繪公司承接的社旗橋頭鎮(zhèn)1:2000地形圖測圖任務(wù)。實(shí)測面積約為20平方公里,由10余人采用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,在20天內(nèi)測量完畢。
1.5 實(shí)習(xí)安排
我是2023年3月1日到達(dá)實(shí)習(xí)公司,去時(shí)測區(qū)內(nèi)控制點(diǎn)已經(jīng)布設(shè)完畢,測圖面積近1/3。在實(shí)習(xí)公司我參與完成了余下的測圖任務(wù)。
二、實(shí)習(xí)過程
2.1 實(shí)習(xí)前言
近幾年隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,數(shù)字化測圖以其測圖精度高、數(shù)據(jù)采集快,產(chǎn)品的使用與維護(hù)方便、快捷、利用率高,廣泛用于測繪生產(chǎn)、土地管理、城市規(guī)劃等部門,并為廣大用戶所接受。它能夠更方便傳輸、處理、共享的數(shù)字信息,通過控制圖形圖層數(shù)據(jù)將用戶所需專用信息輸出來,即數(shù)字地形圖,為信息時(shí)代地理信息的發(fā)揮產(chǎn)生積極的影響。
2.2作業(yè)原理
數(shù)字化測圖的主要作業(yè)過程分為三個(gè)步驟:數(shù)據(jù)采集、數(shù)據(jù)處理及地形圖的數(shù)據(jù)輸出(打印圖紙、提供數(shù)據(jù)光盤等)。
數(shù)字化作業(yè)流程圖如下:
本次在實(shí)習(xí)中測圖采用的方法為地面數(shù)字測圖,利用全站儀進(jìn)行野外數(shù)字采集,在內(nèi)業(yè)計(jì)算機(jī)上采用南方軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)處理成圖。
2.3測繪軟件
在本次作業(yè)中采用南方cass5.0軟件進(jìn)行內(nèi)業(yè)處理. 南方cass5.0是基于auto cad平臺開發(fā)的,auto cad的所有功能它都可以用,而auto cad則是世界上大家所共認(rèn)的繪圖平臺,其編輯功能是有目共睹的,它均提供三種作業(yè)方式:電子平板方式、原圖數(shù)字化方式及內(nèi)外業(yè)一體化。在cad的基礎(chǔ)上,開發(fā)了許多功能,如量算定點(diǎn)、圖形復(fù)制、繪制多功能復(fù)合線等。除此之外,還提供了地籍表格繪制與圖紙管理等功能。
2.4作業(yè)流程
2.4.1作業(yè)簡介
野外數(shù)字化測圖是我國目前各測繪單位用得最多的數(shù)字測圖方法,利用全站儀自動(dòng)跟蹤測量模式,測站架設(shè)自動(dòng)跟蹤式全站儀,選擇日本拓普康(topcon)測量儀器。
2.4.2 作業(yè)過程
我們在測圖中也采用外業(yè)草圖+室內(nèi)交互編緝來完成測圖工作。我們在測繪過程中共分3個(gè)地形測繪小組,每個(gè)小組3—4人不等,一人觀測并在全站儀上作記錄并編碼,兩人跑尺并內(nèi)業(yè)繪圖。
在點(diǎn)號的編碼方式中,我們一個(gè)測區(qū)一個(gè)編碼的方式。根據(jù)控制點(diǎn)的位置和實(shí)際的每天工作量,人工實(shí)地繪制草圖,在草圖上標(biāo)明,每隔10個(gè)點(diǎn)和測站互通點(diǎn)號,防止出錯(cuò)。當(dāng)在外業(yè)完成各點(diǎn)的編號(編碼)后,回到室內(nèi)就可以把傳輸?shù)接?jì)算機(jī)的各點(diǎn)在計(jì)算機(jī)屏幕上以展繪編碼的方式出來,再根據(jù)跑尺人員自己所走過的線路,輔以這些點(diǎn)號編碼,則可比較方便地把這些點(diǎn)連接起來?;蛘咄ㄟ^編制編碼引導(dǎo)文件,實(shí)現(xiàn)自動(dòng)連線。 當(dāng)完成這項(xiàng)工作后,再把這些圖拿到實(shí)地對照,量取實(shí)地沒有測到的各種數(shù)據(jù),再在計(jì)算機(jī)上進(jìn)行交互編緝,從而得最終的地形圖。
2.4.3 注意事項(xiàng)
2.4.3.1 司尺要點(diǎn)
采用以上方法,對觀測及司尺人員的要求是比較高的。第一 配合要默契,這一點(diǎn)測完了,下一點(diǎn)應(yīng)測什么應(yīng)心靈相通;對觀測人員的輸入數(shù)字及字母的熟練程度要求較高,一般應(yīng)在10秒內(nèi)完成。第二 司尺人員擔(dān)負(fù)著室內(nèi)繪圖的工作,是測圖過程中的主要人員,所以對于地物(貌)的綜合取舍等要心中有數(shù),并且應(yīng)在跑尺前確定好跑尺的線路,盡量避免走冤枉路。
采用這樣的測量方法要省事、快捷。測站上所需要的僅是編碼及照準(zhǔn)兩個(gè)過程,而司尺人員所需要做的僅是通過對講機(jī)報(bào)編碼、擺放棱鏡兩個(gè)過程?,F(xiàn)在的全站儀測量一個(gè)坐標(biāo),基本上在1秒以內(nèi),有的甚至達(dá)到了0.3秒一個(gè)點(diǎn)。受走路等原因的影響,測地物約30秒一個(gè)點(diǎn)、地貌在1分鐘以內(nèi),可以說,主要的時(shí)間是從一個(gè)點(diǎn)到另一個(gè)點(diǎn)的時(shí)間,而在這么短的時(shí)間內(nèi),畫草圖的人員基本上是跟不上這個(gè)思路與速度的。經(jīng)本人每天測量小時(shí)計(jì),每天約可測600至900點(diǎn)。而且,連線的成功率在95%以上。
2.4.3.2碎部要點(diǎn)
在測量的過程中,碎部點(diǎn)的取舍和測量至關(guān)重要,測點(diǎn)過密,造成成圖密集,不該要的要了;測點(diǎn)過少,沒有把握地形的基本要素,因此對于碎部點(diǎn)的確定,就注意以下幾點(diǎn)。
1. 建筑物比較方正的可只需測出三點(diǎn),第四點(diǎn)可由計(jì)算機(jī)來完成,南方的許多建筑物 看起來較方正,其實(shí)是不規(guī)則的多邊形,則需要全部實(shí)測點(diǎn)位。
2.不規(guī)則的地貌應(yīng)盡量能多測一些點(diǎn),因?yàn)樵趥鹘y(tǒng)測圖中一些細(xì)小的變化可通過手工來完成,但計(jì)算機(jī)的模擬是無法比較真實(shí)的反映出這些實(shí)際地形的。
3.對于程序中規(guī)定順序繪制的圖塊,如橋梁,廣告牌等,最好能按其順序進(jìn)行測量。
2.4.3.2其他事項(xiàng)
1. 要使用的所有儀器設(shè)備一定要經(jīng)過具有資格鑒定部門的鑒定。
2. 測圖單元的劃分,盡量以自然分界為界,如河流、道路等等以便于地形圖的施測, 也減少了接邊的問題。
3. 能夠測量到的點(diǎn)盡量實(shí)測,盡量避免用鋼尺量取。因?yàn)橛萌緝x所測量的速度遠(yuǎn)非皮尺量取所能比的,而且精度也會(huì)高些。 、實(shí)習(xí)體會(huì)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是即將走出校園,,走向社會(huì)的一次大演習(xí)。它集合了大學(xué)4年的專業(yè)所學(xué),,是對知識的一次綜合運(yùn)用。在南陽三維測繪有限公司短短的時(shí)間里,我收獲很多。
首先,通過畢業(yè)測量實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多,比如對儀器的操作更加熟練,加強(qiáng)了對所學(xué)知識的理解和掌握, 很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。書上得來終覺淺,絕知此事要躬行。在實(shí)習(xí)中,面對的是實(shí)實(shí)在在的任務(wù),來不得半點(diǎn)推委和逃避,野外作業(yè)也沒有給你回去翻書的時(shí)間,一切都必須在現(xiàn)場解決。因此,這讓我深深明白理論知識的重要,在學(xué)校余下的時(shí)間里,我要安心把所學(xué)的理論知識進(jìn)行梳理和回顧,做到胸中有溝壑,一目了然。為以后實(shí)際的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其次,拓展了與人交際、合作的能力。我深感一次測量工作的圓滿完成,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效。因此,在以后的工作中自己在不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的同時(shí),要學(xué)會(huì)和同伴和睦相處,學(xué)會(huì)包容,學(xué)會(huì)忍受。
再次,通過實(shí)習(xí)我也認(rèn)識到虛心求教的重要性。在工作中,同伴有的只是中專或者中學(xué)學(xué)歷,他們沒有受過高等教育,在理論知識上他們往往有些欠缺,但是他們豐富的經(jīng)驗(yàn)卻是一種寶貴的財(cái)富,這種財(cái)富在課本上是學(xué)習(xí)不到的。因此,在以后的工作中需要向常年工作在一線的測繪工作人員學(xué)習(xí),不能擺架子,耍脾氣。虛心求教,認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)持理論和實(shí)際相結(jié)合,使自己更快的成為一名合格的工程人員。
第9篇 測繪工程專業(yè)測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文
測量是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,測量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料;作為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研究。從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進(jìn)行施工放樣,輔助設(shè)備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。
在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。
測量學(xué)的分類有很多種如:普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),和水運(yùn)測量學(xué)等多種分支學(xué)科。作為裝飾設(shè)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,我們要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的是普通測量學(xué)和工程測量學(xué)。普通測量學(xué)是基礎(chǔ),工程測量學(xué)是專業(yè)分支。我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。
一、實(shí)習(xí)目的與要求:
測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)是測量學(xué)的重要組成部分,其目的是鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練掌握測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,為今后解決實(shí)際工作中的有關(guān)測量問題打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
通過教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:
(1)掌握主要儀器(水準(zhǔn)儀及經(jīng)緯儀.平板儀)的性能和使用。
(2)掌握地形測圖的基本方法,具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。
(3) 能了解地形測量的內(nèi)外業(yè)組織工作。
在教學(xué)實(shí)習(xí)中,要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義精神和愛護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。
二、 實(shí)習(xí)任務(wù)及內(nèi)容:
(一)大比例尺地形測圖
1.任務(wù):每小組測繪一幅比例尺1∶1000、等高距為0.5m的地形圖。
2.內(nèi)容:
(1)平面控制。敷設(shè)獨(dú)立導(dǎo)線網(wǎng)。
1)準(zhǔn)備工作:儀器的檢驗(yàn)校正、工具與用品準(zhǔn)備。
2)外業(yè)工作:踏勘測區(qū)、擬定布網(wǎng)方案、選點(diǎn)、標(biāo)志點(diǎn)號、角度觀測和距離丈量(導(dǎo)線邊長)、定向。
3)內(nèi)業(yè)工作:外業(yè)手簿的檢查和整理、繪制控制網(wǎng)略圖、坐標(biāo)計(jì)算、編制平面控制成果表、繪制坐標(biāo)格網(wǎng)與控制點(diǎn)展繪。 (2)高程控制。
1) 準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備。
2) 外業(yè)工作:踏勘、選點(diǎn)、水準(zhǔn)觀測。
3) 內(nèi)業(yè)工作:手簿檢查、水準(zhǔn)測量成果整理、編制水準(zhǔn)測量成果表。
實(shí)習(xí)時(shí)間:____年7月20日----____年7月26日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):山西省孝義市新陽煤礦
實(shí)習(xí)報(bào)告人:張燕
我們要掌握工程建設(shè)在勘測、設(shè)計(jì)、施工和管理階段進(jìn)行的各種測量工作相關(guān)知識。 達(dá)到以下要求,具體要作到:
1. 熟悉各種測量儀器的結(jié)構(gòu)原理和用途,熟練使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握儀器的檢驗(yàn)和校正方法。
2. 明白各種測量誤差的來源是主要有三個(gè)方面:(1)儀器誤差:這是儀器本身在制造的過程中它的精度所決定的,屬于客觀誤差來源。(2)觀測誤差:由于測量者的技術(shù)及水平的限制,造成的觀測誤差屬于主觀誤差來源。(3)外界影響誤差:測量是處于外界環(huán)境之下的工作因此或多或少會(huì)受到外界條件的影響如溫度、大氣折射、地球曲率、地面沉降等多種因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中,很難控制,屬于可變動(dòng)誤差來源。
3. 避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,限度的減少測量誤差,要求作到:(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。(2)提高測量者自身的測量水平,降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。
4. 熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。
二 測區(qū)概況
省略
三、實(shí)習(xí)過程:
(1)實(shí)地探勘,選好控制點(diǎn),領(lǐng)取儀器工具.
(2)經(jīng)緯儀的檢驗(yàn)
(3)水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn)
(4)四等水準(zhǔn)測量的實(shí)習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法.
(5)測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法.
(6)內(nèi)業(yè)計(jì)算(四等水準(zhǔn)的高差閉合差 角度閉合差 坐標(biāo)計(jì)算 )
(7)根據(jù)坐標(biāo)展點(diǎn)
(8)碎步測量及平板儀的正確使用
四、收獲體會(huì):
通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。由于實(shí)習(xí)過程中,我大部分時(shí)間是擔(dān)任著測量員的工作,因此體會(huì)到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動(dòng),從而減少了下一站對中整平的時(shí)間;在測站放置腳架時(shí),腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;每當(dāng)周圍有人或車經(jīng)過時(shí),應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)該接觸到腳架,這樣隨時(shí)作好了保護(hù)儀器的準(zhǔn)備,也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:
即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學(xué)校這樣相對比較容易的測區(qū)進(jìn)行觀測,我們許多同學(xué)都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負(fù)責(zé)和困難地區(qū)進(jìn)行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會(huì)到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。
總之,為期一周的實(shí)習(xí)時(shí)間讓我真正體會(huì)到了知識與時(shí)間結(jié)合的重要性,對在課堂上學(xué)習(xí)的東西有了更深一個(gè)層次的理解,這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛,內(nèi)業(yè)的耐心,工作的細(xì)心,甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力,讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。感謝 老師給了我們參與這次實(shí)際工程的機(jī)會(huì),更為日后參加工作起到了好的鋪墊作用。
五、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):
展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;
實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;
使用平板儀定向一定要精確,,不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位;
小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。
第10篇 測繪工程專業(yè)工程測量學(xué)集中教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告范文指導(dǎo)書
測繪工程專業(yè)工程測量學(xué)集中教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)書
華 北 水 利 水 電 學(xué) 院
資 環(huán) 與 環(huán) 境 學(xué) 院
測繪工程教研室、測繪與空間信息實(shí)驗(yàn)中心
____年 年 9 月
1 班級
2023022-2023012 測繪工程專業(yè)工程測量方向 89人
2 時(shí)間
2023年9 月17日-____年9月 30日。
3 地點(diǎn)
三門峽或小浪底水利樞紐工程、南水北調(diào)水利樞紐工程、黃河四橋工程、鄭
州地鐵等。
4 目的
本次實(shí)習(xí)是《工程測量學(xué)》課程的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)之一,通過對三門峽、小
浪底水利樞紐工程、南水北調(diào)水利樞紐工程、黃河四橋工程、鄭州地鐵的參觀實(shí)
習(xí),達(dá)到以下目的:
1)了解大型水利水電樞紐工程的總體布局,以及大型工程在規(guī)劃設(shè)計(jì)、施
工建設(shè)和運(yùn)營管理階段的測量工作,加深對課堂教學(xué)內(nèi)容的理解;
2)對施工控制網(wǎng)的布設(shè)、施工期的施工測量、水利樞紐工程特別是大壩的
外部和內(nèi)部變形觀測與數(shù)據(jù)處理等有更深刻的認(rèn)識;
3)結(jié)合大型工程建設(shè)進(jìn)行愛國主義教育和集體主義教育, 樹立熱愛測繪工
程專業(yè)的思想,加強(qiáng)對測繪工作的事業(yè)心和責(zé)任感。
5 要求
1)本次實(shí)習(xí)分三門峽或小浪底水利樞紐工程、南水北調(diào)水利樞紐工程、黃
河四橋工程、鄭州地鐵工程四大部分,包括專題報(bào)告和現(xiàn)場參觀。對專題報(bào)告要
求作較詳細(xì)的筆記(含專題報(bào)告題目、報(bào)告人、時(shí)間、報(bào)告內(nèi)容),對現(xiàn)場參觀
的內(nèi)容、聽報(bào)告的感想,要求以日記的形式記錄下來。筆記和日記是教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)
告書的主要資料和依據(jù);
2)實(shí)習(xí)結(jié)束后,每個(gè)同學(xué)須根據(jù)實(shí)習(xí)期間所學(xué)習(xí)的知識,在專業(yè)、思想和
實(shí)踐等方面的收獲,按統(tǒng)一規(guī)格寫一份《工程測量學(xué)》集中教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告書(封
面格式見附頁)。
6 紀(jì)律和注意事項(xiàng) 2
1) 嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律,一切行動(dòng)聽指揮。凡是集體活動(dòng),要求做到:不遲
到,不早退,不漏乘車,有事須向帶隊(duì)老師請假。
2) 專題報(bào)告時(shí),要認(rèn)真聽課,必須按要求作好筆記,不允許無故缺席。
3) 工地參觀時(shí),要嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,不能隨意進(jìn)入施工禁地,注意
人身安全,不許穿拖鞋和高跟鞋,要認(rèn)真聽取帶隊(duì)的工程技術(shù)人員的介紹。
4) 嚴(yán)格遵守參觀期間的作息時(shí)間和學(xué)習(xí)安排,不單獨(dú)外出行動(dòng),晚上 9:
00之前必須回到住處。
5) 以華北水院校訓(xùn)“嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取”為指導(dǎo),充分體現(xiàn)當(dāng)代大
學(xué)生的精神風(fēng)貌:朝氣蓬勃,團(tuán)結(jié)向上,勤奮好學(xué),謙虛謹(jǐn)慎,遵紀(jì)守法,禮貌
待人。
7 內(nèi)容和日程安排
包括三門峽或小浪底水利樞紐工程、南水北調(diào)水利樞紐工程、黃河四橋工程、
鄭州地鐵等工程的現(xiàn)場參觀,專題報(bào)告由帶隊(duì)老師組織、邀請生產(chǎn)單位有關(guān)專家
進(jìn)行。具體內(nèi)容和日程安排如下表(根據(jù)實(shí)際情況,可能有所變動(dòng),屆時(shí)通知):
日 期 時(shí) 間 內(nèi) 容
組織和參加
者
備注
9.17
周 一
上午
8:30
實(shí)習(xí)動(dòng)員、干部會(huì)議
院領(lǐng)導(dǎo)、老師 本校
下午 討實(shí)習(xí)報(bào)告論、實(shí)習(xí)準(zhǔn)備 老師
9.18
周二
全天
7:00在門口集合,乘車前往小浪
底,安排住宿
老師 到達(dá)三門峽
9.19
周三
全天
專題報(bào)告:三門峽工程縱橫談、參
觀三門峽大壩及變形監(jiān)測系統(tǒng)
自學(xué) 三門峽
9.20
周四
全天
黃河水文測量參觀實(shí)習(xí)、河道縱橫
斷面測量方法參觀實(shí)習(xí)
南水北調(diào)測
量隊(duì)
三門峽
9.21
周五
全天 返校、三門峽實(shí)習(xí)總結(jié)
南水北調(diào)測
量隊(duì)
到達(dá)華北水
院本校
9.22
周六
本校
9.23
周日
全天 熟悉課本知識和工程測量規(guī)范 老師 本校
9.24