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中學(xué)德育述職報告(10篇)

發(fā)布時間:2022-06-20 13:39:01 查看人數(shù):94

中學(xué)德育述職報告

第1篇 中學(xué)德育主任述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!本年度,特別是師辦師管后,134團第一中學(xué)德育處在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下,以迎接“義務(wù)教育均衡化發(fā)展”驗收為契機,貫徹落實教育局和學(xué)校德育工作要求,狠抓紀律、衛(wèi)生、兩操。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手、創(chuàng)新晨會校本課程和常規(guī)性學(xué)校德育活動,團結(jié)全校師生、班主任團隊,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為常規(guī),扎實推進學(xué)校德育工作?,F(xiàn)將本人本年度的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事作如下匯報。

一、德

1、政治品德方面:本人能堅持正確的政治方向,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,在工作中認真學(xué)習(xí)和踐行黨的理論尤其是黨的十九大精神,主動維護民族團結(jié),旗幟鮮明的反對民族分裂,努力為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

2、道德方面:堅持“努力工作,真心做事”的準則。

“誠心對人”使我團結(jié)了同志,增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認可我?!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?。

3、職業(yè)道德方面:作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。本學(xué)期我擔(dān)任七年級1、2班道德與法治教學(xué)工作,在教育教學(xué)工作中,我認真?zhèn)湔n,制作教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認真閱讀相關(guān)書籍、雜志,積極參加學(xué)校安排的'各種培訓(xùn)活動。

4、心理品德方面:在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學(xué)生關(guān)愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,將困難看作對自己的考驗。

二、能

在工作中,我認真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,結(jié)合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。不斷總結(jié)工作中的得失,對工作中出現(xiàn)的問題及時提出改進方案。認真執(zhí)行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強調(diào)工作效能。為迎接國家對兵團義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收,本人欣然接受了制作134團第一中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳片的任務(wù),在短期內(nèi)收集素材,放棄周末休息時間,按時制作出了較高水平的宣傳片,受到各方的好評。

三、勤

在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。勤于和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責(zé)任感,力求使學(xué)校德育工作能得到進一步規(guī)范和發(fā)展。

四、績

1、開展落實好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

以班會、晨會和各類主題教育活動為載體,認真編制組織班會、晨會、家長會、主題教育月活動,落實好值周班級值周工作。以此為契機,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,目標準確,要求具體。設(shè)置評比欄實時追蹤評比。做到發(fā)力明顯,避免走過場,流于形式。

2、安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧。

安全無小事、事事講安全。強化師生安全意識,明確工作目標與責(zé)任,落實好教師“一崗雙責(zé)”,強化工作措施,實行責(zé)任追究制。要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會,強化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點。以安全教育講座、班會、晨會、家長會、各門類課程安全教育滲入等,并嘗試開展一些趣味安全知識活動等,使安全教育入腦入心。

3、衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生勞動能力、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)整潔怡人校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

以值周班常規(guī)監(jiān)督評比、適時衛(wèi)生大掃除、平時的“兩掃一拖”的為具體措施,公平劃分衛(wèi)生區(qū)域,德育處制定具體的監(jiān)督措施與考核方法。

4、做好眼操、廣播體操或跑操運動,參與陽光體育活動,增強體質(zhì)。加強學(xué)生們集體行為的規(guī)范養(yǎng)成,增強團隊榮譽感凝聚力。避免意外傷害,同時讓師生們放松心情,釋放壓力,鍛煉身體。

5、家長學(xué)校工作,家校聯(lián)動取得實效。

讓家長明白學(xué)校工作、工作目標學(xué)校對學(xué)生管理教育方法和家長學(xué)校共同教育要求。根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點有的放矢,本學(xué)年召開了2次家長會,1次家長開放日活動,重點溝通近期出現(xiàn)的問題。根據(jù)實際情況側(cè)重解決了幾個問題,目標準確,要求具體。

6、做好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長。利用心理咨詢室,德育研究團隊,班主任及科任老師,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)與活動。

7、利用美化,綠化校園勞動,培養(yǎng)學(xué)生勞動能力和毅力,養(yǎng)成愛勞動,勞動光榮的價值觀。

本校實際,對校園外景、走廊文化、班級文化、辦公室文化、宿舍文化等設(shè)施進行重新布置,提高環(huán)境育人,文化育人水平。

8、組織參與本學(xué)年學(xué)校常規(guī)德育活動、完成學(xué)校其他任務(wù)。利用學(xué)校特點和季節(jié)性德育契機,結(jié)合上級文件,在學(xué)校統(tǒng)籌安排下參與、組織開展了如:開學(xué)第一課、開學(xué)安全周、愛心一元捐、五四入團、5.12防震減災(zāi)疏散演練、學(xué)校運動會、假前安全法制教育講座、19期青少年軍校、消防安全教育周、12.1艾滋病宣傳教育、12.4法制宣傳教育、12.9愛國主義教育、元旦文藝匯演等德育教育活動,同時積極做好黨支部安排的“三進兩聯(lián)合一交友”統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

五、感謝感悟,查找不足。

德育處是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、班主任管理培訓(xùn)、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面起到溝通協(xié)調(diào)作用。

擔(dān)任德育主任半年多的時間,學(xué)校這個大家庭教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、責(zé)任意識。學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學(xué)生如金世剛、黃金海等在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距,沒有轉(zhuǎn)化好。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強等不足。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

咸萬林

2023年12月17日

第2篇 中學(xué)德育校長人大代表述職報告

中學(xué)德育校長人大代表述職報告

??回顧一年來的工作,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心支持下,我認真落實國家有關(guān)學(xué)校德育安全工作的各項要求,堅持創(chuàng)新工作模式,強化過程管理,落實各環(huán)節(jié)責(zé)任,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,較好的完成了各項工作?,F(xiàn)將我一年來履行職責(zé)情況匯報如下:

??一、抓好德育工作

??1、健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),加強德育隊伍建設(shè)。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實德育工作任務(wù)。

??2、確定學(xué)校德育目標,制定好德育計劃。在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)上級有關(guān)要求,結(jié)合我校校情學(xué)生的實際,提出切實可行的德育目標。根據(jù)德育目標制定出詳實的德育計劃,堅持一月一個重點,一周一個主題。

??3、創(chuàng)新德育模式,確保德育效果。

??①推行德育工作“首遇負責(zé)制”。對于學(xué)生中發(fā)生違紀違規(guī)事件,實行首遇負責(zé)制:即無論在什么時間什么地點,無論哪位教職工遇到學(xué)生違紀違規(guī),都有制止教育的義務(wù),并要如實的填寫學(xué)生違紀違規(guī)登記表,學(xué)校對每位教職工處理違紀學(xué)生情況實行一月一匯總一月一通報。

??②對班級管理實行班主任輔導(dǎo)員“捆綁制”。為了增強班主任輔導(dǎo)員工作的凝聚力,工作上能相互團結(jié)協(xié)作,對班級管理實行班主任輔導(dǎo)員捆綁制,即在班級每項活動中,無論是班務(wù)工作還是隊務(wù)工作,對班主任輔導(dǎo)員,堅持“一損俱損一榮俱榮”實行“捆綁制”。增強了班主任輔導(dǎo)員工作的凝聚力。

??③對班級實行“典型學(xué)生”考核制。所謂典型學(xué)生,就是指經(jīng)常違反學(xué)校各項規(guī)章制度的玩劣學(xué)生和表現(xiàn)特別優(yōu)秀的學(xué)生。學(xué)校通過領(lǐng)導(dǎo)值周員紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗所發(fā)現(xiàn)的典型學(xué)生,進行登記,對于優(yōu)秀學(xué)生的給班級考核加分,對于發(fā)現(xiàn)的頑劣學(xué)生給班級考核減分。

??④班級建立典型學(xué)生登記冊,做到對學(xué)生教育正面教育與反面教育相結(jié)合。

??⑤改版紅領(lǐng)巾廣播欄目,增強教育的針對性實效性。對校園廣播,進行改版,設(shè)立校園新聞直通車、優(yōu)秀習(xí)作、安全你我他等欄目。特別是校園新聞直通車,及時對校園發(fā)生好人好事優(yōu)秀學(xué)生先進班級等進行采訪報道,對校園違紀違規(guī)學(xué)生進行曝光批評,對學(xué)生進行引導(dǎo),效果良好。

??4、開展好德育實踐活動,使學(xué)生在實踐中受到教育。

??活動是德育教育的載體。一年來,堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的德育實踐活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國在我心中”系列活動,通過開展征文,舉行演講賽,加強了對學(xué)生愛國主義教育。為了加強對學(xué)生的警示教育,使學(xué)生能過珍惜美好生活環(huán)境和大好時光,3月份,開展了學(xué)雷鋒活動。4月份開展文明禮儀教育月活動,組織編印了《小學(xué)生文明禮儀手冊》,組織學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生做一個說文明話,辦文明事,做一個文明人。5月份在學(xué)生進行了感恩教育,通過組織征文,布置愛心家庭作業(yè),舉行演講賽等形式對學(xué)生進行感恩教育。目前這一活動還正在開展之中。6月份在全體師生中開展評選新三好學(xué)生優(yōu)秀輔導(dǎo)員活動。

??二、抓好安全工作

??1、健全安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進一步夯實安全責(zé)任。鑒于人事的變動,及時調(diào)整充實了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分工與職責(zé),夯實安全工作任務(wù)。

??2、完善安全制度,明確安全責(zé)任。在已有安全制度的基礎(chǔ)上,對安全制度進行了修改,重新制定安全制度20條,做到個環(huán)節(jié)責(zé)任清楚,責(zé)任到人。

??3、加強各環(huán)節(jié)管理,確保學(xué)生安全

??①加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。為了有效預(yù)防學(xué)生上下樓梯發(fā)生不安全事故,及時設(shè)立了樓梯值班員,建立了樓梯值班制度。樓梯值班員對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理,(引導(dǎo)學(xué)生上下樓梯統(tǒng)一靠右行。要求學(xué)生早操或大型集會結(jié)束后統(tǒng)一將四路縱隊變?yōu)閮陕房v隊,依次上樓。

??②加強放學(xué)路隊管理,確保學(xué)生出行安全。為了規(guī)范放學(xué)路隊秩序,確保學(xué)生出行安全,對放學(xué)路隊建立路隊長負責(zé)制。通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進行管理,學(xué)校堅持每周對路隊進行評優(yōu)評差,半學(xué)期表彰一次優(yōu)秀路隊長,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。加強對教師護送學(xué)生路隊情況檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)實行分段負責(zé)。

??③加強食品安全管理,確保學(xué)生飲食安全。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。

??④加強學(xué)生課間管理,確保學(xué)生活動安全。學(xué)生增多而活動場地減少,這就極易引發(fā)不安全事故,在這種情況下,及時設(shè)立課間管理員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。

??4、加強安全教育。為了使安全教育工作針對性實效性,具有連續(xù)性,對各階段安全教育任務(wù)進行分解,教育責(zé)任到人。堅持利用升國旗或聽廣播結(jié)束后,對學(xué)生進行教育,做到周周有教育,周周主題不一樣。

??5、加強班主任輔導(dǎo)員和班隊組織的建設(shè)。班主任輔導(dǎo)員即使學(xué)校德育工作有力助手又是其直接組織者,堅持每學(xué)期開學(xué)把那些又能力責(zé)任心強的同志選任到班主任輔導(dǎo)員,對那些考核位于后列給予淘汰,增強了班主任輔導(dǎo)員隊伍活力。班隊干部是班主任輔導(dǎo)員的得力助手,在班級大力倡導(dǎo)班隊干部公選,把那些有能力在同學(xué)中有威望的學(xué)生選任到班隊干部崗位上來。

??6、堅持每周抓好“三會一活動”。即每周抓好班會隊會晨會和升旗儀式,加強對學(xué)生紀律養(yǎng)成教育。

??7、堅持每學(xué)期開展一次應(yīng)急避險訓(xùn)練,提高全體師生的應(yīng)急避險能力。

??三、抓好衛(wèi)生防疫工作

??一年來,針對各種流行疾病增多,學(xué)校已經(jīng)成為傳染病防控重中之重的實際,及時成立了學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對傳染病防控工作的領(lǐng)導(dǎo)。及時出臺了發(fā)現(xiàn)傳染病處理辦法、傳染病處理流程,建立疫情報告制度和晨檢制度,并根據(jù)時令變化和疾病流行情況,及時對學(xué)生進行防控傳染病知識的宣講,在學(xué)生中大力開張衛(wèi)生評比活動,確保了校園不發(fā)生傳染病。

??四、抓好師德教育

??根據(jù)新時期師德教育新變化,堅持每學(xué)期利用學(xué)習(xí)會、例會組織教師進行學(xué)習(xí)先進人物的典型事跡,在教師中大力倡導(dǎo)奉獻精神,加強對平時學(xué)習(xí)指導(dǎo)、檢查,及時開展師德征文評選活動。

??總之,一年來,在全體教職工大力支持和各位領(lǐng)導(dǎo)幫助下,杜絕了不安全事故的發(fā)生,使學(xué)生思想道德水平明顯提高,為提高我校教育教學(xué)質(zhì)量奠定里良好的基礎(chǔ)。但認真回顧自己一年來,還有些不足之處:德育科研多年來是我校薄弱環(huán)節(jié),在這一方面還沒有新的突破。在新的一年,我將發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),堅持好的做法,爭取在德育科研方面有新的突破,以更好成績回報各級領(lǐng)導(dǎo)。

第3篇 2023年中學(xué)德育副主任個人述職述廉報告范文

我叫王 ,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級教師,自__年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團委書記,__年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。

__年,我以黨的十八大以及__屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報

一年來,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的十八大及__屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育專刊。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會。通過學(xué)習(xí),進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識,提高了自己的管理水平。

作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務(wù)求實效。

1、主管倉頡中學(xué)班級文化建設(shè)、學(xué)生社團建設(shè)、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有,從有到優(yōu),學(xué)校社團、班級社團逐漸步入正軌,實現(xiàn)了常態(tài)化,增強了有效性,得到了廣大師生認可;

2、本學(xué)期開學(xué)初代理倉頡中學(xué)校團委工作,完成了團組織基本情況調(diào)查,協(xié)助學(xué)校成立了倉頡中學(xué)團委并與新任團委書記順利進行了工作交接;

3、協(xié)助管理學(xué)校安全巡邏、食宿管理工作,夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急情況,為學(xué)校挽回不必要的損失;

4、兼任高一語文組備課組長并承擔(dān)兩個實驗班的語文科教學(xué)任務(wù),保質(zhì)保量完成了日常教學(xué)、課題研究、編制試題、示范教學(xué)等各項工作任務(wù);

5、上學(xué)期在白水中學(xué)工作期間,作為__屆畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員并擔(dān)任文科塊主任,在__屆高考中取得了突破性勝利;

6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團工作示范學(xué)校 ”一舉成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團工作會議正式代表。

1、由于社團建設(shè)的突出成績,__年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲__年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

3、倉頡中學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績,獲得全國葉圣陶杯作文競賽“陜西省先進集體”稱號,教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新作文核心文學(xué)社”稱號等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎

4、組織白水中學(xué)愛心社團利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團委負責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

第4篇 中學(xué)德育副校長述職報告

一年多來,我勤勤懇懇,扎扎實實,滿負荷甚至是超負荷地做好教育教學(xué)工作。

我除了當(dāng)好二傳手外(即做一名德育副校長應(yīng)做的工作),還能很圓滿的完成20__年畢業(yè)班53名同學(xué)的班主任工作及語文教學(xué)工作,還有在全校完成的職校招生總數(shù)額中我個人完成27%的職校招生工作,還有20__年秋新生招生及招生后的穩(wěn)定工作。

誠然,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進步,教育也同樣與時俱進,于是“百花齊放,百家爭鳴”,教育熱鬧非凡。學(xué)生難管是事實,工作難做是事實,和諧難為是事實,鈔票難存是事實……種種事實,讓先天樂觀并有韌勁的我更加堅定信心,充分發(fā)揮個人主觀能動性,化整為零,勇于進取,爭創(chuàng)佳績。

為了總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,也為了起到拋磚引玉的作用,下面依次匯報一下一年多來我的各項工作:

一、當(dāng)好學(xué)生的“大班長”

作為一名班主任,我的班務(wù)工作主旨是:讓53名同學(xué)都快樂、充實地度過每一天,讓53名同學(xué)都能有信心邁進理想高中的殿堂,努力做到一個也不掉隊,并且讓他們在獲取書本知識的同時還學(xué)會做人,學(xué)會管理,學(xué)會理財,學(xué)會體貼家長,使學(xué)生變苦學(xué)為樂學(xué),達到樂此不疲的效果。

1、讓事事有人做,人人有事管。衛(wèi)生專人管,紀律專人管,活動專人管,學(xué)習(xí)有人管,各人管一項,負責(zé)又到底。形成班主任、班干部、學(xué)生的三層管理。

2、我關(guān)愛體貼每一個學(xué)生。面對初三新組合成的尖子班里的每一位同學(xué),我沒有困惑,不管是教過兩年的,還是教過一年的,或只是剛要教初三這一年的,我對53個孩子一視同仁,幾乎是把師愛均分給每一個孩子,所以畢業(yè)前所有學(xué)生各自用不同的方式表示對我的感激之情。有好的管理就有好的收獲,今年中考我班有16名同學(xué)邁進__的校園,其他同學(xué)也以理想的成績邁進了各個普通高中的大門。

3、我嚴格規(guī)范學(xué)生的行為,從不包庇袒護學(xué)生不良行為,用愛心、誠心、善心喚起學(xué)生的良知。

4、我時刻注重言傳身教,為人師表,平時凡事要求學(xué)生做到的我首先要求自己做到。為了節(jié)省更多的時間讓我班學(xué)生用在學(xué)習(xí)上,初三下半年班級地面的打掃、講臺拖擦、毛巾洗涮等班務(wù)勞動完全由我一人擔(dān)負。

5、培養(yǎng)學(xué)生主人翁精神和集體榮譽感,培養(yǎng)他們凡是做要力求更好,增強班級的凝聚力。我班在學(xué)校舉行各種活動中多次獲得優(yōu)勝班級獎和優(yōu)秀節(jié)目獎,如:“五·四”演講,體操表演,慶“十·一”文藝匯演,“養(yǎng)成教育知識競賽”等。

二、教學(xué)工作

多年的初三語文教學(xué)雖不能說是輕車熟路,但也積累一定的教學(xué)經(jīng)驗,盡管如此,我還是刻苦專研業(yè)務(wù),吃透教材,努力做到講解聲情并茂,讓學(xué)生喜聞樂聽,向45分鐘要質(zhì)量,努力讓學(xué)生巧學(xué)、樂學(xué)。今年中考我所教語文平均分為106分,占全市第一名。李__在全市考生中第21名,其中語文119分。

三、作為一名德育副校長,全面抓好學(xué)校的德育工作是我義不容辭的義務(wù),下面匯報一下德育工作情況:

1、堅持社會主義辦學(xué)方向,團結(jié)、依靠、引導(dǎo)、全校教職員工全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,切實保證德育工作的開展,保證德育活動的時間、場地、人員和物力、財力的需要,及時處理德育工作中的重大問題,主持召開德育工作例會,專題研究德育工作。

2、建立健全德育機構(gòu),加強德育隊伍建設(shè)。建立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)組織,健全校內(nèi)外德育機構(gòu)組織,充分發(fā)揮其作用,形成學(xué)校家庭社會三結(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。

3、確定學(xué)校德育工作目標,制定學(xué)校德育工作規(guī)劃和實施計劃。

4、搞好校園環(huán)境建設(shè)。抓好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),保證學(xué)生在良好的校園文化環(huán)境中的健康成長??偨Y(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。

一年來,政教處的同志們和我一道懷著堅定的信心,努力工作,主要做了以下四項工作,基本上完成了上述工作目標。

第一、加強對德育工作的領(lǐng)導(dǎo)

一是健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。成立了由欒校長、我、魏校長、趙校長、政教主任組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會議,研究德育工作,由我負責(zé)具體落實。

二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)

在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、團委、學(xué)生會、家長委員會、班主任組成的德育工作網(wǎng)絡(luò)、覆蓋了學(xué)校的各個層面。

三是重視班主任工作

加強對班主任的崗位培訓(xùn)、教育管理的理論學(xué)習(xí)納入工作議程,提高全體班主任及老師對學(xué)生的理論水平和工作藝術(shù)水平,為學(xué)校德育工作奠定堅實的理論基礎(chǔ)。

第二、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處

一是規(guī)劃機制

學(xué)期初我負責(zé)制定德育工作計劃和政教處工作計劃。

二是管理機制。德育工作重在管理,重在落實。

1、實行目標責(zé)任制。我按德育工作目標層層分解、層層落實、層層簽訂責(zé)任書,學(xué)期末總評兌現(xiàn)。

2、實行德育一票否決制。德育工作不落實,完不成指標的不能參與評優(yōu)。

3、月考評制。每天堅持對德育工作進行考評。指導(dǎo)政教處按照《毛城子一中紀律衛(wèi)生管理實施細則》考核每個班級、每名學(xué)生。對考評結(jié)果進行周總結(jié),月匯總并通報,作為月流動紅旗班和年終評選“優(yōu)秀班主任”、“三好學(xué)生”的主要依據(jù)。

三是活動內(nèi)容機制。要完成德育工作,必須以活動為載體,寓德育與活動之中。

1、規(guī)范升旗制度

2、堅持主題班會制度,間月一次。確定的主題有“告別陋習(xí),走向文明”、“高高興興上學(xué),平平安安回家”、“珍愛生命,讓生命如是說”、“文明禮儀我先行”。

3、成立家長委員會,一年來召開2次全校性的家長大會。

4、定期到德育基地搞活動。如:敬老院,烈士陵園,校田地等

5、校園文化活動制度

按照工作計劃定期于重大節(jié)日舉辦各種校園文化活動,豐富了校園文化生活,提升了學(xué)生的道德情操。

第三、全面啟動心里健康教育我校建立了心理咨詢室,并有專職心理咨詢教師于淑艷。不定時對學(xué)生進行心理咨詢,并對癥下藥。例如,李鐵、安雪松、田哲、齊彥澤、李東旭等。

一年多來,校園環(huán)境干凈整潔,學(xué)生紀律情況較好,良好習(xí)慣初步養(yǎng)成,絕大多數(shù)學(xué)生積極進取,勤奮好學(xué)。無重大事件發(fā)生。公主嶺教育局德育辦對我校德育工作評估檢查結(jié)果非常滿意。感謝辛勤勞作的班主任,感謝全體教師的關(guān)心和支持。相信你們能一如既往的關(guān)心、理解、支持我的工作,謝謝!

各位領(lǐng)導(dǎo)老師,即為一中人,當(dāng)為一中謀,一中興衰史,我們同書寫。在新的學(xué)年里,我將不斷加強個人修養(yǎng),踏實工作,大膽創(chuàng)新,盡職盡責(zé),為毛城子一中努力實現(xiàn)自己的人生價值!

第5篇 中學(xué)德育工作述職報告范文格式

【篇一】

一學(xué)年緊張、充實的教育教學(xué)工作,在上各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體班主任與任課教師的大力支持和配合下,即將畫上圓滿句號,為了總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),更好地做好以后的德育工作,現(xiàn)對本學(xué)年工作做如下總結(jié):

一、強化學(xué)校常規(guī)管理1、注重養(yǎng)成教育,狠抓基礎(chǔ)禮貌注重養(yǎng)成教育,學(xué)生禮貌習(xí)慣養(yǎng)成教育是我校優(yōu)化學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的切入口,學(xué)校堅持透過常規(guī)性、主題性、系列性的行為規(guī)范教育和活動,幫忙學(xué)生構(gòu)成禮貌習(xí)慣,提升綜合素質(zhì)。本學(xué)期政教處繼續(xù)從學(xué)生禮貌禮儀、自行車擺放、廣播操規(guī)范、標志的佩戴等細節(jié)入手,規(guī)范學(xué)生言行,培養(yǎng)禮貌習(xí)慣。養(yǎng)成教育做到了:反復(fù)抓,抓反復(fù),強訓(xùn)練,促禮貌,成習(xí)慣。組織學(xué)生學(xué)習(xí)了《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》《禮貌禮儀常規(guī)要求》,讓學(xué)生通曉禮貌言行的資料,將其熟記在心。利用升旗儀式、宣傳櫥窗、黑板報、班會課反復(fù)宣傳禮貌習(xí)慣養(yǎng)成的要求,構(gòu)成了講禮貌的良好氛圍。2、認真抓好班級月常規(guī)考核工作本學(xué)期我校繼續(xù)實施班級月常規(guī)考核,從門崗、行規(guī)、衛(wèi)生、用餐等多方應(yīng)對班級進行綜合性考評,每月各年級評出一個“禮貌班”。在月考核中表現(xiàn)突出的班級有,九(1)班獲得四次、九(2)獲得四次,八(1)班兩次,九(4)班三次。其他獲得過禮貌班的班級有,八(2)班、八(4)班、七(3)班。一學(xué)期來,由于我校狠抓落實,以月考核帶動班級常規(guī)管理,校園禮貌祥和,班級、學(xué)校呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢。

二、切實加強班主任隊伍建設(shè)學(xué)校德育工作的骨干力量、主力軍則是班主任。首先,我校的班主任教師中年輕的較多,工作時間短,經(jīng)驗不足,但我們充分利用年輕人精力充沛、富有創(chuàng)造性、理解潛力快等的優(yōu)點,幫忙他們選取了“導(dǎo)師”,在班主任中開展師徒結(jié)對,以充分發(fā)揮老班主任經(jīng)驗豐富的優(yōu)勢,來加快年輕班主任的培養(yǎng)。其次,進一步完善班主任培訓(xùn)工作制度,規(guī)范班主任工作管理,堅持每月一至兩次的班主任例會,透過例會上對前一段工作的總結(jié)反饋、對下一階段工作的布置安排,培養(yǎng)班主任的職責(zé)意識,并透過學(xué)習(xí)他人的先進經(jīng)驗,不斷拓寬班主任工作的管理思路。再次,用心落實班主任常規(guī)工作,抓好教育主陣地,上好每一節(jié)班會課,做到每次班會課都有主題,有資料。此外,我校班主任繼續(xù)落實家訪電訪制度,做到及時了解每個學(xué)生的思想動態(tài),并提高家長的家教意識,協(xié)同做好對學(xué)生的教育工作。本學(xué)期,學(xué)校政教處透過對班主任的班級管理和工作成績等進行綜合考評,評出不同獎項。

三、以各類主題活動為載體,深化德育教育。以各類主題活動為載體,深化德育教育。育教育牢固樹立教書育人、育人為先的觀念,掌握德育規(guī)律,堅守課堂為主陣地,用心營造全員、全方位、全過程的德育氛圍,透過豐富多彩的德育活動,將思想道德教育內(nèi)化為學(xué)生前進的動力。充分利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日和校園節(jié)日,透過學(xué)科教育、專題教育和課外活動,加強愛國主義、民族精神、社會主義榮辱觀教育。1、全校舉行“愛父母、愛師生、愛校園、做誠信人、行規(guī)范事”演講比賽。首先在班內(nèi)征集素材,將典型的真實的事例收集起來整理成文,由有必須演講技能的同學(xué)演講?;顒映晒εe行,感染力強,評選出優(yōu)秀個人和優(yōu)秀群眾。2、雙休日對留守兒童進行安全環(huán)保教育。我校家遠的同學(xué)個性多,幾個星期才回一次家,有的甚至半年才回一次家,經(jīng)常在學(xué)校學(xué)習(xí)生活。每到周末,由專人負責(zé)管理機構(gòu),組織他們觀看愛國主義影片,對他們進行思想教育,組織他們打掃衛(wèi)生,對他們進行環(huán)保教育;為這些學(xué)生將安全的重要性,喚起他們對生命的珍愛。

3、各年級各班開展不同主題的班會,對學(xué)生進行不同層面的思想教育。如冬季來臨,召開“取暖、煤氣中毒”的主題班會;夏季來臨,召開“洪水無情”的主題班會,讓學(xué)生認識到生命的脆弱,安全的重要;召開“理想、精神、奮斗”為主題的班會,讓學(xué)生樹立遠大的理想。弘揚正氣,學(xué)會奉獻。4、學(xué)校邀請刑事庭在我校審理一齊吸毒盜竊案,全校師生現(xiàn)場傾聽、觀看、理解一次洗禮,讓學(xué)生知識、守法、不犯法。5、在祖國母親61歲華誕之際,全校師生同臺歌唱愛國主義歌曲,共祝祖國母親的61歲生日,師生的愛國主義情感得到了升華。6、七八年級舉行廣播體操比賽,不僅僅鍛煉了學(xué)生身體,而且增強了學(xué)生群眾主義觀念,還有利于促進校容校貌。7、開展募捐活動。同學(xué)們踴躍奉獻愛心,給玉樹災(zāi)區(qū)送去溫暖,培養(yǎng)了學(xué)生的愛心和社會職責(zé)感。8、學(xué)期末對學(xué)生進行綜合素質(zhì)評價,透過自評、互評、師評,最終評出學(xué)生的綜合等級,有利于學(xué)生思想教育。9、學(xué)期末評選出德育先進個人,“三愛”表現(xiàn)突出者,針對不同的學(xué)生,不同特長給予獎勵,如有誠信獎、有孝敬父母獎、有拾金不昧獎、有關(guān)心群眾、關(guān)心他人等獎的面廣、項目多,為的就是從多個層應(yīng)對學(xué)生進行思想品德教育。10、繼續(xù)出好每月一期的《辛店中學(xué)校報》,刊登先進事跡,刊登優(yōu)秀作文、對學(xué)生進行思想教育。

四、存在不足1、部分學(xué)生的自主管理和自我教育的意識還不夠明確,如早讀課、兩操還不夠自覺。2、班主任在工作方面還缺乏必須的主動性及實效性。3、班主任之間缺乏更多更好地交流溝通。一學(xué)期來我們做了不少工作,但真正要使我們的德育效果走進每一個學(xué)生的心靈,真正建立起辛店中學(xué)的德育特色,我們還任重而道遠。期望下學(xué)期繼續(xù)在全體教職員工的共同關(guān)心下,既開拓創(chuàng)新,又持之以恒地開展各項德育活動。讓我們攜手共同迎接辛店中學(xué)更加燦爛的明天!

【篇二】

學(xué)校德育工作總結(jié)在本學(xué)期學(xué)校德育工作中,德育處緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,以人為本,不斷開拓德育新思路,發(fā)揮德育途徑整體效益,提高學(xué)校德育整體效果。結(jié)合我校實際,努力加強德育隊伍建設(shè),深化德育管理,拓展德育活動空間,使學(xué)校德育工作的針對性和實效性得以再提高,體現(xiàn)學(xué)校德育工作的導(dǎo)向、動力、保證作用,實現(xiàn)了本學(xué)期德育目標的要求,取得了必須的成績,現(xiàn)將本學(xué)期個人工作總結(jié)報告如下:

一、做好德育工作計劃,努力加強德育隊伍建設(shè),不斷提高德育隊伍的整體素質(zhì)。

發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強了德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作管理機制,由校長負總責(zé),少先隊具體抓,實行校長室----班主任二級常規(guī)管理的制度,構(gòu)成了各部門密切配合,班主任和任課教師共同承擔(dān)的縱向連接的德育工作體系。德育領(lǐng)導(dǎo)小組成員增強了“教書育人”、“服務(wù)育人”、“管理育人”的意識,并能以身作則,努力工作,帶領(lǐng)全員用心探索學(xué)校德育工作的新途徑。注意加強德育隊伍建設(shè),個性是班主任隊伍建設(shè)。每學(xué)期堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;每學(xué)期1-2次班主任經(jīng)驗交流會;每學(xué)期1次家長會。多年來堅持開展主題班會觀摩活動,讓班主任在實踐中互學(xué)互進,共同提高,由于長期開展這項活動,使我校班會課質(zhì)量得以較大的提高。定期舉行班主任例會,透過學(xué)習(xí)有關(guān)經(jīng)驗文章、經(jīng)驗介紹等方式,努力提高班主任的工作潛力,并組織班主任參加了由教育部基礎(chǔ)教育司、中國教育報主辦的“班主任話細節(jié)”征文;對于一些初當(dāng)班主任的,學(xué)校則采用“幫、扶、帶”的方式,以使他們盡快勝任班主任工作。

二、加強校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

1、精心布置宣傳陣地。加強對“紅領(lǐng)巾廣播站”、墻報等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

2、規(guī)范教室布置。各班教室的布置體現(xiàn)了各班的特點,營造了生動活潑、潔凈素雅、健康禮貌、催人奮進的良好育人氛圍。

3、用心做好了迎接“區(qū)域現(xiàn)代化”迎檢工作,使校園文化具備與教育要求相適應(yīng)的吸引力和情感號召力,逐步構(gòu)成了以“紅色精神”為特色的校園文化,凝聚高品位的校園文化精神。

4、大力推進“書香校園”進程,以優(yōu)美的環(huán)境氛圍,高雅的校園文化,給人以奮進向上的力量,學(xué)校發(fā)揮環(huán)境育人的作用,創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育,處處受感染”的德育環(huán)境。我校有健全的教育陣地,如:宣傳欄、黑板報、廣播站、少先隊活動室等。學(xué)校長期堅持不懈地開展升旗儀式活動,每一天中午廣播站定時播音,每一天下午的“操前講話”已構(gòu)成我校的特色。這些活動都充分體現(xiàn)了學(xué)生參與的全體性、教育目的的素質(zhì)性、教育形式的多樣性,使學(xué)生在這樣的教育環(huán)境中,陶冶情操,健全人格,促進學(xué)生實踐潛力和創(chuàng)新精神的發(fā)展。

三、加強學(xué)生的思想道德教育和養(yǎng)成教育。

1.豐富德育活動促進養(yǎng)成教育。認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《茅山中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,堅持每一天十分鐘的養(yǎng)成序列教育。同時深入開展了禮貌禮儀教育、法制教育、安全教育等等。

2.加強班級文化建設(shè)。我們要求班主任用心思考,加強班級制度建設(shè)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,爭創(chuàng)“禮貌班級”。各班的學(xué)習(xí)園地布置精美,中隊角規(guī)范實用,富有教育性,各班的中隊活動、好人好事都有記錄。

3、加強后進生的教育與轉(zhuǎn)化。德育處要求各班對后進生轉(zhuǎn)化工作做到了有計劃,有措施,并比較及時地了解掌握有關(guān)狀況,協(xié)助班主任做好個別學(xué)生的幫教工作。

4、開展了普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,開展一次主題中隊活動,出一期“我與小康同成長”黑板報,學(xué)校還利用“小靈通”廣播站進行了宣傳,真正做到了小康知識“進課堂”。同時,少先隊組織隊員開展了“我與父輩手拉手,小康知識我來教”活動,要求隊員把自己在校學(xué)習(xí)的小康知識帶回家,讓他們的家長對小康知識也有所了解,讓小康知識“進家庭”。透過開展普及小康知識學(xué)習(xí)宣傳活動,讓全校教師切實增強了教育工作的榮譽感、自豪感和職責(zé)感;學(xué)生也了解了小康,更體驗感悟到祖國、家鄉(xiāng)、家庭的變化,激發(fā)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感。在學(xué)生心中樹立了“為早日實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會而努力”的理想。

四、做好德育教學(xué)工作計劃,拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

1、辦好家長學(xué)校,增進家校聯(lián)系。我們堅持定期召開家長會,透過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長學(xué)?;顒樱议L參與率達70%以上。同時,堅持透過電話聯(lián)系、家訪、經(jīng)常性地與家長溝通,充分利用有效的教育資源,推進家校聯(lián)系,提高了家教水平。

2、我校一向注重寓教育于活動之中,我們組織了一系列的活動:如開展了以“激情奧運、陽光校園”、“奧運精神伴我成長”等為主題的讀書教育活動;組織學(xué)生定期觀看教育片;布置宣傳櫥窗,讓學(xué)生及時了解了國際、國內(nèi)及校園大事;開辦家長學(xué)校,召開家長會,努力營造學(xué)校、家庭、社會共同教育的氛圍。

3、我校十分重視家庭教育工作,成立了家長委員會和家長學(xué)校,定期開展活動,使學(xué)校教育和家庭教育步調(diào)一致。透過家長學(xué)校向家長介紹學(xué)生基本狀況、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及對學(xué)生的要求和對家長的期望。期望家長和學(xué)校密切配合,用正確的方法教育好孩子。提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長中存在的不正確的教育思想和教育方法。

存在的問題

1、全員育人方面,教師重視程度有待提高。

2、家長對學(xué)生教育理念有待更新,社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強。

3、需更加注重學(xué)生的心理健康教育,促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。

今后工作設(shè)想

1、進一步加強師德建設(shè),突出全員育人觀念,充分發(fā)揮全體教師的育人作用,真正做到服務(wù)育人,教書育人的全方位育人觀。

2、加強德育科研,探討新形勢下德育工作的針對性、時效性、實效性。加強德育課題研究工作,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應(yīng)用到學(xué)校教育工作中去。

3、繼續(xù)抓好班主任“老青幫帶”工作,營造良好的教育氛圍。樹立全體教師皆為班主任的教育管理思想,使全體教師能共同教育培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度。以嚴要求、高標準加強學(xué)生的組織紀律。

4、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組將在原有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上從學(xué)校實際出發(fā),不斷更新觀念,努力使德育工作邁上新的臺階。

今后,我們要進一步結(jié)合我校德育工作中的新狀況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學(xué)習(xí),不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

【篇三】

在××中學(xué)校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校政教處依托廣大師生,堅持全員育人的理念,不斷推進德育創(chuàng)新工作,探索德育系列課程的開發(fā)與研究,使德育資料更加貼近學(xué)生,德育方式更加吸引學(xué)生,追求德育的無痕性,德育工作實效不斷提高。經(jīng)過全體師生的共同努力,我們順利地完成了《××市××中學(xué)__―__學(xué)年度第一學(xué)期德育工作計劃》中的各

項工作,同時認真完成了上級教育行政部門布置的各項德育工作?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)

一、優(yōu)化育人隊伍、提升育人實效

1、構(gòu)建德育工作網(wǎng)絡(luò)

本學(xué)期為了加強德育工作領(lǐng)導(dǎo)力量,校長室組建政教處,增派兩位同志擔(dān)任政教處副主任,同時在原有團委、學(xué)生會負責(zé)同志的基礎(chǔ)上,選派兩位同志擔(dān)任干事,極大地增強了學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)力量。目前學(xué)校有完整的德網(wǎng)育工作網(wǎng)絡(luò)。

2、培訓(xùn)班主任群體

本學(xué)期以來,由于××擴軌的需要,初一年級充實了一批年輕班主任,他們富有工作熱情,但工作經(jīng)驗欠缺,急需培養(yǎng)鍛煉。為此,政教處在期初、期中、期末分三次召開初一年級班主任會議,對各項班主任工作進行手把手的指導(dǎo),并建立××中學(xué)班主任青藍結(jié)對制度,讓年輕班主任迅速成長起來。此外,政教處在期初修訂班主任工作條例,組織學(xué)習(xí)各項條例和制度(教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》的通知,××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例,××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī),中學(xué)生守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范,××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī),××市××中學(xué)學(xué)生十項禮儀常規(guī),××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理條例),讓各位班主任帶著規(guī)則走上班主任崗位。學(xué)校與每位班主任簽訂《××市××中學(xué)班主任工作職責(zé)書》,明確職責(zé)。10月19日晚,總校在尚雅樓舉行了師德報告會,我校教師認真聽取了報告,無不深受感動,為之動容。在報告會上,班主任代表黃穎泉、張輝、王麗萍等以質(zhì)樸的語言,講述了他們不斷學(xué)習(xí),勇于探索,用心實踐,無私奉獻的一件件鮮活的感人事跡。這次師德教育活動,極大地激發(fā)了全校教師尤其是班主任的工作熱情,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),并為造就一支思想端正、具有現(xiàn)代教育觀念、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師隊伍奠定了良好的基礎(chǔ)。12月份政教處組織班主任沙龍,主題為如何營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,會前,政教處印發(fā)了學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)方面的有關(guān)學(xué)習(xí)材料,會上,全校班主任熱烈發(fā)言,各自講述自己的絕招,實現(xiàn)了工作方法的互通有無、工作經(jīng)驗的共享共贏。此外,學(xué)校校長室還在每月印發(fā)班主任工作介紹材料、發(fā)送班主任工作信息信息等,使我校班主任的工作潛力得到不斷加強。

3、展示團委、學(xué)生會風(fēng)采

團委、學(xué)生會在有關(guān)同志的辛勤努力下,已經(jīng)成為落實政教處各項工作計劃的生力軍,同時,他們的工作也是政教處工作的有效補充。學(xué)生會完成了新一屆的學(xué)生會換屆選舉,完成每月的校園黑板報的更新,落實學(xué)校衛(wèi)生值周工作的班級順序,召開了每周值周班級會議,并制定了相關(guān)要求、考核表格,操作程序,順利地完成了本學(xué)期班級值周考核。組建新一屆校園廣播臺,實現(xiàn)了大課間和中午的正常廣播。制定××市××中學(xué)校園禮貌監(jiān)督崗招聘方案,召開志愿者會議,進行了分組和相關(guān)要求的講解工作,校園禮貌監(jiān)督崗志愿者實行試用期制度。向全校發(fā)出建設(shè)禮貌衛(wèi)生校園倡議書。學(xué)校團委舉辦少年團校一期,本學(xué)期發(fā)展團員142人,宣傳各班優(yōu)秀典型“××之星”共四期。

4、彰顯家校合力

××中學(xué)一向重視家庭教育在培育學(xué)生中的作用。有事與家長多溝通已成為學(xué)校工作的常態(tài),本學(xué)期發(fā)放《寄宿生家長須知》、《關(guān)于參加高中部體育節(jié)入場式告家長書》、《防詐騙致學(xué)生家長的公開信》、《運動會安全注意告家長書》、《關(guān)于開展“潔凈家園、有序市容”專項活動告家長書》、《關(guān)于××中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作告家長書》等。__年9月8日下午召開全體走讀生家長會議,告知五嚴規(guī)定下新的作息規(guī)定,蔣校長作了發(fā)言。十月份,成立家長委員會,修訂《××市××中學(xué)家長委員會章程》。11月11日學(xué)校開辦第九期家長學(xué)校。年級組長周穎作了初一年級上半學(xué)期工作匯報,副校長蔣國生作了題為《高品質(zhì)服務(wù),育持續(xù)發(fā)展之才》的報告,介紹學(xué)校的工作思路與辦學(xué)理念。特邀專家作關(guān)于《怎樣讓孩子自主學(xué)習(xí)》的報告。12月25日,我校開展了以“孩子,我想對你說”為主題的家庭教育交流活動。該活動是在親情家書交流的基礎(chǔ)上開展的,孩子們在親情書信中真切地表達了自己對父母的感激之情和在成長過程中渴望被理解、被認可的心愿;家長在書信中,真誠流露出渴望和孩子溝通增進了解的愿望,并對孩子提出了真誠中肯的推薦。在交流中,家長代表就自己的教育經(jīng)驗和困惑談了深切感受,以最鮮活的實例激起了在座家長和孩子的共鳴。__年1月9日我校開展了以“兩代人心靈碰撞”為主題的家庭教育交流活動。上午,在高中部尚雅樓我校召開會議,校長、40名學(xué)生家長代表、新“三好”標兵和模范家長參加了會議。在會議中,一大批新“三好”標兵和模范家長獲得了表彰,部分家庭教育優(yōu)秀論文獲得了榮譽證書。會議結(jié)束以后,全體人員聽取了首都師范大學(xué)李文道博士的報告。下午,初二年級學(xué)生和學(xué)生家長在各班教室里進行交流活動。家長代表暢談自己的成長歷程以及相應(yīng)的子女發(fā)表感言,之后,家長代表談對孩子的殷切期望以及子女談如何實現(xiàn)對家長的期望。到會學(xué)生和家長無不激動落淚,整個活動資料充實,好處深遠,極大地提高了家長和學(xué)生的認識水平。以本次活動為紐帶,學(xué)校、家長和學(xué)生的心連結(jié)得更加緊密。

二、落實一月一事、實現(xiàn)系統(tǒng)育人

本學(xué)期政教處認真學(xué)習(xí)《新教育實驗【每月一事】操作手冊》,在校本文來源:文秘114___長室的指導(dǎo)下,制訂學(xué)年度一月一事活動計劃,然后分月制訂活動計劃,嚴格按計劃實施活動細則,每月進行評比表彰,并把每月活動的詳細資料臺帳整理歸檔。__年九月份規(guī)則主題教育月80頁;十月份愛國主題教育月209頁;十一月份奮斗主題教育月132頁;十二月親情主題教育月170頁;__年一月節(jié)約主題教育月142頁?;顒右c

1、__年9月份:

(1)9月6日于體育館組織法制報告會,組織法制報告聽后感評比。初一(6)施澍等42名同學(xué)獲得優(yōu)秀法制報告聽后感評比等級獎。

(2)9月7日班級組織以“學(xué)常規(guī)”為主題的主題班會,初一年級班主任重點講解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》、《××中學(xué)一日常規(guī)》,強調(diào)靠右走路的要求;初二年級重點討論構(gòu)成或講解班規(guī)班約;初三年級強調(diào)教室衛(wèi)生、寢室衛(wèi)生紀律要求及其他規(guī)范。

(3)初一年級舉行“九月行為規(guī)范優(yōu)秀班級評比”,初一(10)班、初一(2)班被評為行為習(xí)慣優(yōu)秀班級;舉行“九月禮貌宿舍評比”,男生410室、女生308室等13個宿舍被評為禮貌宿舍;舉行“九月行為習(xí)慣優(yōu)秀標兵評比”,初一(1)潘曉亮等50名學(xué)生被評為行為習(xí)慣優(yōu)秀標兵。

(4)初二年級舉行班級班規(guī)班約展示。初二(1)班、初二(2)班、初二(3)班、初二(4)班、初二(6)班、初二(8)班、初二(9)班、初二(10)班被評為班規(guī)班約優(yōu)秀班級。

(5)全校舉行“最美班級評比”,初一(6)班、初一(7)班、初二(1)班、初二(6)班、初二(7)班、初三(4)班被評為最美班級;另初三年級舉行“最衛(wèi)生班級評比”,初三(1)班、初三(5)班被評為“最衛(wèi)生班級”。

(6)全校舉行《江海人文規(guī)則篇》讀后感評比,初三(2)班許清等65名學(xué)生獲得等級獎。

2、__年10月份:

(1)10月初各班完成紀念國慶60周年為主題的黑板報,學(xué)校組織評比。以下班級獲得一等獎:初一2班、初一10班、初二9班、初二10班、初三4班。

(2)初一年級由學(xué)生會舉行“祖國獻你一首詩”主題朗誦比賽;初二年級各班由團委組織舉行“愛校一策”活動,重點是發(fā)動學(xué)生為××中學(xué)發(fā)展獻計獻策。

(3)舉行電影《愛的延續(xù)》觀后感評比,初一(2)班張彥玲等53人獲得等級獎。

(4)10月12日全校各班舉行愛國主義教育主題班會。

(5)進行“國旗下講話”征文評比結(jié)果:初一(2)班顧青云等45人獲得等級獎。

(6)10月30日,全校舉行愛國主義詩朗誦評比,以下班級獲得一等獎:初一9班、初一2班、初二3班、初二7班、初三5班。

3、__年11月份:

(1)11月初各班完成“奮斗”為主題的黑板報,學(xué)校組織評比。初三2班、初二1班、初二7班、初一10班、初一9班獲得一等獎。

(2)表彰初一(1)班蔡迎香等320人為××中學(xué)期中學(xué)習(xí)標兵。

(3)表彰“十佳禮貌標兵”:

初一1楊釩;初一3陳義;初一4沈佳玲;初一6潘施祺;初一10陳曦;初二2施雯;初二9仇心惟;初二10潘奕飛;初三1張佩蓓;初三5姜琦

“十佳藝體學(xué)生標兵”:

初一5王賽帥;初二8戴寧;初二1茅戴睿;初三2徐秋玲;初二3張妍楠;初三3夏沁;初二4沈伶佳;初三4樓林子;初二5邢藝萌;初二6任荔

“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”:

初一2顧李云;初二6陸佳楠;初一8邱鈺;初二9陳佳楠;初一9李欣;初三1方英杰;初二2俞鑫杰;初三4姜春鈺;初二5郁檳榕;初三5程帆

(4)表彰初一1班葛旭等200名學(xué)生分別為班級最勤奮學(xué)生、最樂于助人學(xué)生、課代表、組長、最愛勞動學(xué)生、室長、最守紀律學(xué)生、最衛(wèi)生學(xué)生。

(5)11月9日,各班舉行以“奮斗”為主題的主題班會。

(6)初一年級各班舉行“立志達標”活動,引導(dǎo)學(xué)生確立終身職業(yè)目標、高考錄取大學(xué)目標、中考錄取高中目標、期末考試目標等。發(fā)統(tǒng)一表格認真填表,并有家長意見確認。

(7)11月16日下午第四課初二年級舉行“奮斗勵志故事會”評比,初二(4)杜晴、初二(2)張嘉倩獲得一等獎。

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(8)11月23日下午第四課初一年級舉行“為理想而學(xué)習(xí)”演講比賽,初一7班施成威、初一10班王藝楠獲一等獎。

4、__年12月份:

(1)12月初舉行“親情”為主題黑板報評比,初一10班、初一9班、初二8班、初二7班、初三1班獲得一等獎

(2)初一年級開展了“為父母洗腳或洗頭”的活動,初一(6)班陸渝寧、潘施祺等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟隨筆或日記。

(3)初二年級開展了“算算親情帳”活動,初二(1)班施焱齡、盛妍妍等同學(xué)撰寫了優(yōu)秀感悟。

(4)初三年級開展了“心懷感恩寫家書活動”,初三(1)班徐小懿等25套家書被評為優(yōu)秀家書。

(5)12月25日初三年級舉行了“孩子,我想對你說”的家長報告會,初三(1)黃蘇冰家長、初三(2)劉亦成家長、初三(3)夏沁家長、初三(4)宋彬燁家長、初三(5)邱雨桐家長作了精彩發(fā)言。

(6)__年1月9日,初二年級舉行了“學(xué)會學(xué)習(xí),共同成長”為主題的“兩代人的心靈碰撞”交直流活動。

(7)12月30日,全校各班舉行了迎新晚會,邀請部分家長參加。初一5、初一6、初二4、初二5、初二8、初三1、初三3、初三5班的迎新晚會綜述評為一等獎;初一7、初二2、初二4、初二7、初二10、初三2班迎新晚會視頻評為一等獎。

(8)舉行家庭教育論文、“教子有方”故事評比結(jié)果,初一(2)茅好好家長黃艷等23名家長撰寫的文章獲得等級獎。

5、__年1月份:

(1)1月11日前各班完成節(jié)約為主題的黑板報,學(xué)校組織評比。

(2)初一年級各班每位學(xué)生反思了自己的飲食習(xí)慣,寫了反思文章,學(xué)會節(jié)約糧食。年級組統(tǒng)一設(shè)計了《節(jié)約糧食調(diào)查問卷》,每班進行了調(diào)查問卷,并寫好了整改推薦。

(3)初二年級各班開展了“少吃零食、不吃路邊攤點食物倡議”活動,每位學(xué)生記錄了10天(1月4日―1月13日)在零食上的花費,各班進行了認真統(tǒng)計并寫好了反思文章,對班級提出節(jié)儉推薦。

(4)初三年級各班舉行學(xué)生穿衣習(xí)慣調(diào)查問卷,調(diào)查問卷由年級組統(tǒng)一設(shè)計,各班匯總了調(diào)查結(jié)果并撰寫了關(guān)于穿衣習(xí)慣的分析報告。

(5)學(xué)生會匯總初一、初二、初三年級的調(diào)查數(shù)據(jù),寫了一份高質(zhì)量的調(diào)查報告,并提出了具體的節(jié)約推薦要求,該調(diào)查報告發(fā)給學(xué)生人手一份,并已發(fā)往《××教育周刊》。

(6)1月11日下午第四課各班舉行“節(jié)約”主題班會。

三、建設(shè)校園文化、提升辦學(xué)品位

1、完善制度文化

和諧校園需要人本科學(xué)、和諧民主的制度保障。富有人文情懷、創(chuàng)新活力與團隊精神的制度文化體系,是維系學(xué)校正常秩序必不可少的保障機制,是校園文化建設(shè)的保障系統(tǒng)。它要求學(xué)校建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范師生的行為,借以建立起良好的校風(fēng),保證校園各方面工作和活動的開展與落實,同時還要搞好相應(yīng)的組織機構(gòu)建設(shè)和隊伍建設(shè),保證各項規(guī)章制度得以貫徹。在新的“五嚴”形勢下,學(xué)校的一些規(guī)章制度已經(jīng)不貼合“五嚴”要求,政教處系統(tǒng)整理了學(xué)校以前的各項規(guī)章制度,廢止了一些重復(fù)的、落后的制度,完善修改了一些新的制度,并在上級教育行政部門的指導(dǎo)下制訂了一些新的規(guī)章制度。具體分類為:

班級建設(shè)、評比制度:

《××市××中學(xué)班主任常規(guī)工作條例》、《××市××中學(xué)班主任一日工作常規(guī)》、《××中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《××市××中學(xué)學(xué)生十項禮儀常規(guī)》、《××市××中學(xué)教室規(guī)范化管理條例》、《××市××中學(xué)班群眾達標創(chuàng)優(yōu)考核評比條例》、《××中學(xué)禮貌中學(xué)生評比條例》、《××中學(xué)課程全優(yōu)生、特優(yōu)生評比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀共青團員評比條例》、《××中學(xué)優(yōu)秀學(xué)生干部評比條例》、《××中學(xué)“十佳禮貌標兵”、“十佳藝體學(xué)生標兵”、“十佳優(yōu)秀學(xué)生干部”評比標準》、《××中學(xué)升國旗禮儀規(guī)范》等。

學(xué)校宿舍管理制度:

《關(guān)于寄宿生管理與考核的有關(guān)規(guī)定》、《××市××中學(xué)寢室管理制度》(包括××市××中學(xué)宿舍管理條例,住校生管理制度,禮貌寢室評選標準,寢室長職責(zé),××中學(xué)值日輪流表,寢室物品擺放標準,學(xué)生宿舍管理內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀律扣分處理意見)、《寄宿生須知》、《寄宿生家長須知》、《××中學(xué)禮貌寢室評選標準》、《××中學(xué)學(xué)生“宿舍”評比有關(guān)規(guī)定》、《××中學(xué)新生入校承諾書》、《生活指導(dǎo)老師安全工作規(guī)范》、《生活指導(dǎo)教師職責(zé)》、《生活指導(dǎo)教師一日工作流程》、《生活指導(dǎo)教師工作考核辦法》等。

2、提升環(huán)境文化

那里所說的學(xué)校環(huán)境文化,具體指的是學(xué)校建筑文化的創(chuàng)設(shè)。我校建筑物以歐式建筑為主,本學(xué)期隨著300米操場和××報告廳的投入使用,學(xué)校又增添了兩道靚麗的風(fēng)景線。首先,政教處確保了學(xué)校環(huán)境的潔凈和靚麗。開學(xué)初劃分好衛(wèi)生清潔區(qū)和公共教室包干明細表,實行各班一日三掃制度,一周一大掃制度;加強值周班的檢查力度,值周班實施了一日四查制度(早晨、中午、晚會、不定期抽查一次)。響應(yīng)南通市和××市愛衛(wèi)會關(guān)于開展冬春季滅鼠工作的號召,切實加強冬春季除四害工作,有效改善環(huán)境衛(wèi)生。用心開展“潔凈家園、有序市容”冬春專項行動,為美化城市衛(wèi)生環(huán)境,優(yōu)化交通秩序,做出了我們應(yīng)有的貢獻。其次,政教處堅持以“文化品位、現(xiàn)代信息、人文精神”為理念,著眼于環(huán)境文化氛圍建設(shè)對師生的熏陶和感染。政教處向全校師生征集教育箴言,擇優(yōu)張貼,還透過教室美化布置、墻報、網(wǎng)站、校訓(xùn)、校歌、榮譽室、閱覽室、體育場等,展示各種用心向上的文化,再次,政教處努力管理學(xué)校學(xué)生公寓,為全體寄宿生營造一個家的氛圍?!鞍踩珵榛A(chǔ),溫馨為目標”一向是宿舍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組的基本理念。政教處著力使環(huán)境成為校本課程的載體,成為德育美育的載體,成為文化育人的載體。

2、豐富精神文化

精神文化是學(xué)校文化建設(shè)的核心,體此刻辦學(xué)理念。校風(fēng)、校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等價值體系和育人取向之中。首先,政教處始終貫徹××中學(xué)的育人取向:基礎(chǔ)扎實,習(xí)慣優(yōu)秀,潛力見長,發(fā)展持續(xù)。學(xué)校的一臺文藝節(jié)目或一個文化藝術(shù)節(jié),所追求的立意就是為了培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)才能;學(xué)校的一個科技講座或一次制作活動,想到達的目的就是奠定學(xué)生終身熱愛科學(xué)的精神。其次,政教處繼續(xù)做大做強??督H宋摹?,成立了由毛校長率領(lǐng)的10位樂于德育探索的教師參與的《江海人文》工作室,本學(xué)期起《江海人文》堅持一月一主題,與學(xué)校主題教育月相呼應(yīng),同時建設(shè)副刊《人文苑》,使《江海人文》成為××學(xué)子的精神家園,成為學(xué)校進行潤物無聲教育的第二課堂。再次,政教處突出人文環(huán)境的建設(shè),搭建民主平臺,營造民主、平等、和諧的管理氛圍,讓教師、學(xué)生時時刻刻感到自己是學(xué)校的主人。同時,政教處兩位同志工作中堅持求真務(wù)實,以自身言行為標桿,引導(dǎo)教師珍視和熱愛手中的教育權(quán)力,使教師的職業(yè)意識、主角認同、教育理念、教學(xué)風(fēng)格、價值取向等與學(xué)校的主體文化協(xié)調(diào)一致,促使學(xué)校價值與教職工價值共同實現(xiàn)而獲得雙贏,進而讓校園人文氛圍對學(xué)生起到潛移默化的影響,為學(xué)生的成長、成才帶給了豐富的“養(yǎng)料和水分”,為創(chuàng)新人才的培養(yǎng)搭建了平臺和階梯。

四、德育碩果累累、冷靜反思不足

1.喜獲累累碩果

本學(xué)期,在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在××全體師生的支持努力下,德育工作由務(wù)虛走向務(wù)實,取得了一系列喜人碩果。學(xué)校??督H宋摹吩诘谒膶萌珖行W(xué)??笤u比中獲得“教科研刊一等獎”,主編宋軍老師被評為“修改”;__年11月獲得南通市“我愛我祖國”主題教育系列活動先進群眾;學(xué)校公寓被評為“南通市禮貌宿舍”;初二(3)班團支部被評為南通市紅旗支部;陳冬霞老師的《香溢校園閱讀伴成長》在“南通市第三屆中小學(xué)優(yōu)秀班會課預(yù)賽××賽區(qū)方案評比”中獲得一等獎。在××市第四屆“家庭教育日”“家庭教育論文”、“教子有方故事”征文活動中,初一(6)施澍家長李靜《我的信,我的心》榮獲一等獎;初二(8)李路遙家長陸袁燕的《陪伴孩子一齊成長》、初三(3)邢睿凌家長楊晶的《家有小女,加油小女》、初三(5)邱雨桐家長徐菊的《要問興趣哪里來》、初一(5)張悅雯家長張輝的《我為女兒發(fā)工資》和初三(2)張雨嘉家長張輝的《寓教于敘談笑之間巧疏導(dǎo)》獲“教子有方故事”征文二等獎;初一(10)倪冰冰家長趙冬梅的《我家有女初成長》榮獲三等獎。初一(10)宋人家長宋軍的《育兒雜談》和初三(3)蔡雯佳家長徐益紅的《家庭教育應(yīng)注重細節(jié)》榮獲“家庭教育論文”三等獎,獲獎數(shù)量和質(zhì)量遙居全市之首。

2.反思工作不足

本學(xué)期以來,盡管德育工作取得必須成果,但難以掩蓋一些不足之處。首先,政教處兩位同志由于各種因素,布置工作與廣大班主任溝通不夠,工作過程中失誤不少,比如通知文稿中文字錯誤多,與××品牌不符。其次,班主任對于德育工作的認識并不能完全到位。一些班主任只是重視抓學(xué)生的文化成績,忽視德育工作;一些班主任對于學(xué)校德育工作敷衍了事,征文評比或撰寫反思老是叫班上少數(shù)幾個學(xué)生寫了交差,無視其他幾十位學(xué)生的乞求得到肯定的眼光;少數(shù)班主任把完成學(xué)校布置的工作當(dāng)做“服從命令”,是在“受別人管”,甚至抱著“我不做你能怎樣樣?”的想法,做工作時是想著的是自己的感受而不是學(xué)生的利益,學(xué)校的工作落實不下去;個別班主任不能到崗到位,做事拖拉,已引起校長室的關(guān)注。另外,初一年級的良好學(xué)習(xí)氛圍雖初步構(gòu)成,但離初二、初三年級仍有不小的差距,需要初一班主任和所有任課教師投入的努力。

第6篇 2023年7月中學(xué)德育主任述職報告

中學(xué)德育主任述職報告

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日---中秋、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念活動,學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育活動、對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚和培育民族精神月主題教育 活動,不能忘卻的紀念——紀念南京江加大屠殺73周年活動,開展了留守兒童關(guān)愛活動, 開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。

5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:2

第7篇 中學(xué)德育主任述職報告范文

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家好!本年度,特別是師辦師管后,134團第一中學(xué)德育處在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下,以迎接“義務(wù)教育均衡化發(fā)展”驗收為契機,貫徹落實教育局和學(xué)校德育工作要求,狠抓紀律、衛(wèi)生、兩操。以學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成為抓手、創(chuàng)新晨會校本課程和常規(guī)性學(xué)校德育活動,團結(jié)全校師生、班主任團隊,以行為規(guī)范養(yǎng)成教育、學(xué)生禮儀教育、安全法制教育、班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作為常規(guī),扎實推進學(xué)校德育工作。現(xiàn)將本人本年度的工作狀況向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事作如下匯報。

一、德

1、政治品德方面:本人能堅持正確的政治方向,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹落實黨的教育方針,在工作中認真學(xué)習(xí)和踐行黨的理論尤其是黨的十九大精神,主動維護民族團結(jié),旗幟鮮明的反對民族分裂,努力為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻自己的力量。

2、道德方面:堅持“努力工作,真心做事”的準則。

“誠心對人”使我團結(jié)了同志,增強了我們學(xué)校這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認可我。“真心做事”讓我更加熱愛我的工作。

3、職業(yè)道德方面:作為德育主任,我認真履行德育主任工作職責(zé);作為教師,認真遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。本學(xué)期我擔(dān)任七年級1、2班道德與法治教學(xué)工作,在教育教學(xué)工作中,我認真?zhèn)湔n,制作教學(xué)課件,從不因德育工作的繁忙而丟課,站在為學(xué)生一生發(fā)展的高度認真上好每一節(jié)課。從不歧視任何一名后進生,而是以具體事例鼓勵他們奮勇向前;也不驕縱任何一名優(yōu)秀生,而是鞭策他們百尺竿頭,更進一步。樹立終身學(xué)習(xí)的思想,認真閱讀相關(guān)書籍、雜志,積極參加學(xué)校安排的各種培訓(xùn)活動。

4、心理品德方面:在日常生活和工作中,努力做到對同志熱情,對學(xué)生關(guān)愛,包容不同性格的人,妥善處理矛盾隱患,以開闊的胸襟對待周圍的人和事,將困難看作對自己的考驗。

二、能

在工作中,我認真學(xué)習(xí)上級文件及會議精神,結(jié)合本校的實際,及時對各項工作進行周密安排和部署。建立了德育工作網(wǎng)絡(luò)并有效協(xié)調(diào)德育工作網(wǎng)絡(luò)的各方力量,服務(wù)于學(xué)生的全面發(fā)展。不斷總結(jié)工作中的得失,對工作中出現(xiàn)的問題及時提出改進方案。認真執(zhí)行請示匯報制度,重要事情不自作主張。注重工作的創(chuàng)新性和執(zhí)行力,強調(diào)工作效能。為迎接國家對兵團義務(wù)教育均衡發(fā)展的驗收,本人欣然接受了制作134團第一中學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展宣傳片的任務(wù),在短期內(nèi)收集素材,放棄周末休息時間,按時制作出了較高水平的宣傳片,受到各方的好評。

三、勤

在工作中嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤。勤于和班子成員、教師進行思想溝通。對工作盡職盡責(zé)、甘于奉獻、勤于思考,保持嚴明的組織紀律性和高度的責(zé)任感,力求使學(xué)校德育工作能得到進一步規(guī)范和發(fā)展。

四、績

1、開展落實好學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

以班會、晨會和各類主題教育活動為載體,認真編制組織班會、晨會、家長會、主題教育月活動,落實好值周班級值周工作。以此為契機,突出重點,根據(jù)實際情況側(cè)重解決幾個問題,目標準確,要求具體。設(shè)置評比欄實時追蹤評比。做到發(fā)力明顯,避免走過場,流于形式。

2、安全工作,確保學(xué)生安全、學(xué)校安寧。

安全無小事、事事講安全。強化師生安全意識,明確工作目標與責(zé)任,落實好教師“一崗雙責(zé)”,強化工作措施,實行責(zé)任追究制。要確保人際關(guān)系安全、飲食安全、交通安全、運動安全、物品安全、用電用水安全和心理健康安全等。加強安全常識的宣傳力度,組織安全法制教育報告會,強化生命教育,樹立“安全第一,生命至上”的觀點。以安全教育講座、班會、晨會、家長會、各門類課程安全教育滲入等,并嘗試開展一些趣味安全知識活動等,使安全教育入腦入心。

3、衛(wèi)生工作,培養(yǎng)學(xué)生勞動能力、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,建設(shè)整潔怡人校園學(xué)習(xí)環(huán)境。

以值周班常規(guī)監(jiān)督評比、適時衛(wèi)生大掃除、平時的“兩掃一拖”的為具體措施,公平劃分衛(wèi)生區(qū)域,德育處制定具體的監(jiān)督措施與考核方法。

4、做好眼操、廣播體操或跑操運動,參與陽光體育活動,增強體質(zhì)。加強學(xué)生們集體行為的規(guī)范養(yǎng)成,增強團隊榮譽感凝聚力。避免意外傷害,同時讓師生們放松心情,釋放壓力,鍛煉身體。

5、家長學(xué)校工作,家校聯(lián)動取得實效。

讓家長明白學(xué)校工作、工作目標學(xué)校對學(xué)生管理教育方法和家長學(xué)校共同教育要求。根據(jù)各年級不同階段的學(xué)生身心健康特點有的放矢,本學(xué)年召開了2次家長會,1次家長開放日活動,重點溝通近期出現(xiàn)的問題。根據(jù)實際情況側(cè)重解決了幾個問題,目標準確,要求具體。

6、做好學(xué)生心理咨詢和幫教工作,促進學(xué)生身心健康成長。利用心理咨詢室,德育研究團隊,班主任及科任老師,適時對學(xué)生進行心理健康教育,開展心理咨詢業(yè)務(wù)與活動。

7、利用美化,綠化校園勞動,培養(yǎng)學(xué)生勞動能力和毅力,養(yǎng)成愛勞動,勞動光榮的價值觀。

本校實際,對校園外景、走廊文化、班級文化、辦公室文化、宿舍文化等設(shè)施進行重新布置,提高環(huán)境育人,文化育人水平。

8、組織參與本學(xué)年學(xué)校常規(guī)德育活動、完成學(xué)校其他任務(wù)。利用學(xué)校特點和季節(jié)性德育契機,結(jié)合上級文件,在學(xué)校統(tǒng)籌安排下參與、組織開展了如:開學(xué)第一課、開學(xué)安全周、愛心一元捐、五四入團、5.12防震減災(zāi)疏散演練、學(xué)校運動會、假前安全法制教育講座、19期青少年軍校、消防安全教育周、12.1艾滋病宣傳教育、12.4法制宣傳教育、12.9愛國主義教育、元旦文藝匯演等德育教育活動,同時積極做好黨支部安排的“三進兩聯(lián)合一交友”統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

五、感謝感悟,查找不足。

德育處是學(xué)校德育工作的重要組成部分,在學(xué)校安全、班主任管理培訓(xùn)、師生健康、學(xué)生活動設(shè)計、學(xué)生優(yōu)秀團隊指導(dǎo)、學(xué)校德育宣傳、常規(guī)量化管理、德育常規(guī)管理、問題學(xué)生教育、家長溝通等方面起到溝通協(xié)調(diào)作用。

擔(dān)任德育主任半年多的時間,學(xué)校這個大家庭教會我奉獻、教會我不計回報、教會我快樂地面對困難、教會我從學(xué)生的需要教師的需要考慮工作、教會我擁有更強的服務(wù)意識、責(zé)任意識。學(xué)校的德育處工作任重而道遠,少數(shù)學(xué)生如金世剛、黃金海等在行為習(xí)慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距,沒有轉(zhuǎn)化好。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和創(chuàng)新意識不強等不足。希望領(lǐng)導(dǎo)和同事經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)我的工作,對我的工作給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,干好本職工作。感謝我們?nèi)w老師對我的大力支持和幫助。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。

咸萬林

____年12月17日

第8篇 ____年7月中學(xué)德育主任述職報告范文

中學(xué)德育主任述職報告

本年度的工作即將告一段落,回顧這一年來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴格要求自己,認真落實學(xué)校的各項德育工作,基本完成了我分管的德育工作,下面我就一年來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下述職,請各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我進行評議。

作為德育處主任,落實學(xué)校德育工作,開展德育教育活動,抓校風(fēng)建設(shè),促養(yǎng)成教育,做深入細致的學(xué)生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風(fēng),建設(shè)和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應(yīng)做的事情。

1、配合班主任抓好班集體建設(shè) 。舉辦班主任和德育骨干培訓(xùn),完成班主任考核,深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“后進學(xué)生”個案問題。加強學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。

2、注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每周都有教育主題,定期舉辦的主題教育班團課,結(jié)合每天值班人員的督促、檢查、指導(dǎo)、整改,考核評分,促使學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。

3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經(jīng)常轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。

4、組織、開展各項大型活動。積極協(xié)助、配合學(xué)校開展“規(guī)范在我心中行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“開學(xué)第一課”、愛心募捐活動、我們的節(jié)日---中秋、紀念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年紀念活動,學(xué)習(xí)新時代雷鋒郭明義,文明班級的評選與表彰、召開了家長會、舉行了青龍鄉(xiāng)中學(xué)學(xué)生法制知識競賽,開展了12.4法制宣傳月主題教育活動、對學(xué)生進行了法制教育、心理健康教育、開展了“弘揚和培育民族精神月主題教育 活動,不能忘卻的紀念——紀念南京江加大屠殺73周年活動,開展了留守兒童關(guān)愛活動, 開展了弘揚民族精神,構(gòu)建教師家園征文比賽,參加了愛國電影觀后感的撰寫工作。

5、關(guān)心、幫助后進學(xué)生,做細致的教育轉(zhuǎn)化工作。建立留守兒童家園,對留守兒童特別關(guān)愛,特別是對待特殊的學(xué)生,首先要了解學(xué)生、了解學(xué)生心理、了解學(xué)生特點、了解有關(guān)事件的背景,從而使處理學(xué)生從簡單的處理事件轉(zhuǎn)變成改變學(xué)生的世界觀,使學(xué)生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。

6、做好學(xué)生的心理健康教育工作,確保學(xué)生健康成長。舉辦了2次心理健康講座,隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學(xué)生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學(xué)生交流,了解他們的內(nèi)心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。

7、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),增強學(xué)生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學(xué)生,在做好教育工作的前提下,按照有關(guān)的規(guī)章制度,給予紀律處分。

缺點及今后德育工作的努力方向:2

第9篇 中學(xué)德育副主任個人述職述廉報告

我叫王 ,中共黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)語文科一級教師,自__年8月開始擔(dān)任白水中學(xué)團委書記,__年調(diào)任白水倉頡中學(xué)德育副主任。

__年,我以黨的十八大以及__屆六中全會精神為指導(dǎo),以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以服務(wù)學(xué)校發(fā)展為目標,在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,各方面工作取得了顯著成績?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)匯報如下:

一、加強政治學(xué)習(xí),提高管理水平

一年來,我堅持學(xué)習(xí)了“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想,學(xué)習(xí)并領(lǐng)會黨的十八大及__屆六中全會精神,用科學(xué)發(fā)展觀和黨的教育方針武裝頭腦,堅持閱讀《中國教育報》、《陜西教育》、《渭南教育》等各期教育???。在學(xué)習(xí)中,我堅持理論聯(lián)系實際,做到學(xué)以致用,做學(xué)習(xí)筆記三萬余字,寫心得體會5篇。通過學(xué)習(xí),進一步增強了自己的政治意識、全局意識、責(zé)任意識,提高了自己的管理水平。

二、從嚴要求自己,增強服務(wù)意識

作為一名基層干部,我嚴格履行黨章要求,嚴于律己。一年來,我堅持厲行節(jié)約。嚴格對照廉潔自律的有關(guān)規(guī)定進行自我剖析,并能積極開展批評與自我批評。及時改進工作,糾正錯誤,積極進取,務(wù)求實效。

三、所做主要工作

1、主管倉頡中學(xué)班級文化建設(shè)、學(xué)生社團建設(shè)、室部管理等工作,工作思路新,方法活,效果佳。走廊文化、班級名片、班旗、地理室、通技教室等從無到有,從有到優(yōu),學(xué)校社團、班級社團逐漸步入正軌,實現(xiàn)了常態(tài)化,增強了有效性,得到了廣大師生認可;

2、本學(xué)期開學(xué)初代理倉頡中學(xué)校團委工作,完成了團組織基本情況調(diào)查,協(xié)助學(xué)校成立了倉頡中學(xué)團委并與新任團委書記順利進行了工作交接;

3、協(xié)助管理學(xué)校安全巡邏、食宿管理工作,夜間及周末值班巡邏期間多次排除緊急情況,為學(xué)校挽回不必要的損失;

4、兼任高一語文組備課組長并承擔(dān)兩個實驗班的語文科教學(xué)任務(wù),保質(zhì)保量完成了日常教學(xué)、課題研究、編制試題、示范教學(xué)等各項工作任務(wù);

5、上學(xué)期在白水中學(xué)工作期間,作為__屆畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組成員并擔(dān)任文科塊主任,在__屆高考中取得了突破性勝利;

6、今年7月,在擔(dān)任白水中學(xué)校團委書記期間,創(chuàng)建“省級共青團工作示范學(xué)校 ”一舉成功,并當(dāng)選為陜西省中學(xué)共青團工作會議正式代表。

四、獲得的主要成績

1、由于社團建設(shè)的突出成績,__年7月,白水中學(xué)被中共陜西省委教育工委、共青團陜西省委評為陜西省中學(xué)共青團工作示范學(xué)校,校長任韓俊被授予全省支持共青團工作好校長榮譽稱號。

2、白水中學(xué)校園之聲廣播站贏得了廣泛的社會贊譽,社長李昕妍等8人分別榮獲__年度陜西省中學(xué)生西京品學(xué)獎、優(yōu)秀團干部等稱號,于今年7月份在西安受到隆重表彰。

3、倉頡中學(xué)文學(xué)社取得了顯著的成績,獲得全國葉圣陶杯作文競賽“陜西省先進集體”稱號,教育部關(guān)工委授予“創(chuàng)新作文核心文學(xué)社”稱號等。35名學(xué)生、4名教師獲優(yōu)秀選手和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎

4、組織白水中學(xué)愛心社團利用暑假替貧困學(xué)生種歡歡募捐兩萬三千余元,在電視臺播出后獲得了廣泛影響。西部志愿者、紅十字會都積極與學(xué)校團委負責(zé)老師聯(lián)系捐助,為學(xué)生解燃眉之急的同時也為學(xué)校爭取了廣泛好評?;顒拥拈_展也令社會各界對90后學(xué)生刮目相看。

第10篇 ____年中學(xué)德育處副主任述職報告范文

緊張而忙碌的一學(xué)期很快就要結(jié)束了,回首這一學(xué)期的工作,,有歡樂有煩惱,有輕松更有挫折,有收獲也有彎路。本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任德育處副主任一職,任教七(5)、七(6)班兩個班的英語,并擔(dān)任七(5)班的班主任。一年來,承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護、辦公室同仁的熱忱幫助以及全體班主任的大力支持,我比較圓滿地完成了自己分管的各項行政工作和教育教學(xué)工作?,F(xiàn)對一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、德育工作:創(chuàng)新思路、拓寬渠道、增強實效 德育工作是學(xué)校一切教育教學(xué)工作的方向標、助推器、加油站。本學(xué)期,德育處全體成員在黃娟副校長的帶領(lǐng)下,圍繞學(xué)校新一輪三年發(fā)展規(guī)劃,堅“以德育創(chuàng)新為動力,以行為養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設(shè)為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為抓手,建立健全德育評價機制,拓寬育人渠道,努力提高育人效果和德育活動的影響力。本學(xué)期,在全體教職工的支持下,在各部門的通力合作下,全體德育處成員精誠團結(jié),開展了一系列富有成效的德育活動。三月份為“感動奉獻月”,學(xué)校承辦了全國農(nóng)村藝術(shù)教育推進現(xiàn)場會活動,舉辦了第三屆感動校園表彰活動、感恩報告會、校園足球聯(lián)賽等;四月份為“教學(xué)相長月”,德育處配合舉辦了學(xué)校教學(xué)節(jié)和第三屆外語節(jié),組織了各年級的法制教育和社會實踐活動;五月份為“理想信念月”,七年級結(jié)合新團員入團儀式,開展了青春之禮活動,九年級開展了“目標、心態(tài)”為主題的心理講座等;六月份為“目標實現(xiàn)月”,圍繞中考考前動員和期末動員,開展了系列心理健康教育活動。 這些活動的開展,不僅豐富了學(xué)生們的校園生活,給同學(xué)們搭建了展現(xiàn)自我的平臺,更凸顯了學(xué)校“三自”、“三信”德育模式的主旨。作為德育處副主任,我積極參與各項活動的策劃,并協(xié)助德育主任完成其它各項德育常規(guī)工作,同時結(jié)合這些活動開展的目的、過程和效果,認真撰寫相關(guān)校園報道,讓廣大師生及時了解德育處各項重大、特色活動,擴大德育活動的影響力,增強師生的凝聚力和向心力,積極發(fā)揮校園報道在校園文化建設(shè)中的“喉舌”作用。 二、課堂教學(xué):以生為本、聚焦課堂、合作共贏 本學(xué)期,七年級各班繼續(xù)實施小組合作教學(xué)。我充分利用業(yè)余時間,通過網(wǎng)絡(luò)等媒體,不斷加強對小組合作理論知識的學(xué)習(xí),努力提升自己的理論修養(yǎng),同時,通過集體備課和本組其它英語教師共同探討,進一步細化英語學(xué)科的加分細則,創(chuàng)新評價方式,提高學(xué)生的積極性,理論聯(lián)系實際,經(jīng)過一學(xué)期的努力探索和實踐,小組合作探究的英語教學(xué)課堂模式已經(jīng)基本成型,學(xué)生漸漸習(xí)慣了這一教學(xué)方式,并從中受益:學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情得到了充分的調(diào)動,合作意識、團隊精神進一步增強,課堂效率也得到了提高。 三、班級管理:重習(xí)慣養(yǎng)成、追求精細化、以小組合作促自主化管理 良好的開端是成功的一半,七年級正是初中階段“開好頭、起好步、打好基礎(chǔ)”的重要時期。學(xué)生的的行為習(xí)慣直接影響著其學(xué)習(xí)成績的提高。因此,本學(xué)期的班級工作緊緊圍繞學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以小組自主管理為抓手,促進良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,重點做了以下幾方面工作。一是以激勵為主題,提升學(xué)生的自信心,培養(yǎng)他們良好的習(xí)慣意識;二是以常規(guī)管理為抓手,強化良好行為習(xí)慣的訓(xùn)練;三是以集體活動為載體,通過活動調(diào)動學(xué)生積極性,增強班級凝聚力;四是以放手為目標,通過小組合作,促進學(xué)生的自主管理,在一學(xué)期的努力下,班級紀律逐漸好轉(zhuǎn),班級的凝聚力逐漸增強,良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)正在慢慢形成。 一學(xué)期來,在工作和學(xué)習(xí)上取得了一定的進步,但是還存在著很多的不足:學(xué)習(xí)的意識還不夠濃,理論素養(yǎng)不夠高;工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作;看問題始終站的角度還不是很高,視野還不開闊;處理問題缺乏靈活性等等。 新的學(xué)期,相信在領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心下、在同事們的幫助下,通過自身的努力,一定會取得更大的進步。

中學(xué)德育述職報告(10篇)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!本年度,特別是師辦師管后,134團第一中學(xué)德育處在上級和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)下,以迎接“義務(wù)教育均衡化發(fā)展”驗收為契機,貫徹落實教育局…
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