科組述職報告流程(8篇)

第1篇 小學英語學科組述職報告

一：前言

我們英語組是學校一個特殊的團體，其一人數(shù)少，全部成員只有4位，是學校人數(shù)最少的學科組；其二，我們學科組的教師都是清一色的年輕女教師，平均年齡是學校學科組最年輕的；這些客觀條件，使得我們學科組不同于其他學科組，我們學科組建設(shè)不可避免有一些局限，同時也賦予我們很多其他組所沒有的特色。下面我想和大家一起來回顧和總結(jié)一學期來我們英語學科組的工作，希望能讓在座的領(lǐng)導、同行們借此機會更加深入的了解我們學科組。

二：我們的風采

程曉靜：現(xiàn)任六（2）班的英語教學及班主任，另外兼五年級3個班的英語教學。注重學生的能力培養(yǎng)，嚴格要求，成績突出。教學格言是：understand, have courage, be strong. 學會理解，勇往直前，堅強。

林麗：現(xiàn)任三年級、四年級共6個班的英語教學。認真努力，積極向上，注重學生學習興趣和基本功的培養(yǎng)，課堂深受學生喜愛。教學格言：只要付出就會有收獲。

潘雯：現(xiàn)任一（2）班的語文教學和六（1）班、六（3）班的英語教學。謙虛好學，盡心盡力，勤懇負責。努力讓學生學有所獲。教學格言：教學格言：要到給學生一碗水，老師就要有一桶水，更要成為一條滔滔不絕的河流。

曾憲悅：現(xiàn)任幼兒園4個班的英語教學及大（2）班班主任。親和力好，耐心負責，英語課堂生動有趣，深得小朋友的喜愛。教學格言：只要相信，就會有奇跡。

三：工作回顧

本學期英語學科組團結(jié)一致，共同努力，主要工作有以下幾個方面：

1、周三之約，英語組教研活動。每個星期三下午，我們組都在四樓辦公室開展英語教研活動，形式包括組內(nèi)教師上教研課，聽課評課，集體備課，話題討論等等。兩周一節(jié)公開課，其余各周集體備課或研討，要求上公開課的教師第二天上深一度，這也是我們組本學期教研課的特色，上課的教師都進行深一度的展示。本組開展教研不少于15次，家常課互相聽課不少于10節(jié)。

2、加強課題研究，提高教師的教科研能力。由于組內(nèi)的教師都是青年教師，教齡短，經(jīng)驗少，因此加強理論學習，提高教科研能力成為英語組當前的重事。本學期我們組內(nèi)的教師積極參與蘆花工作，及時把課堂教學中的問題以博客的形式記錄，反思，研究解決問題的方法，并積極拽寫各類論文，和隨筆，踴躍參與各項評比活動。

3、開展多樣的英語活動，豐富學校的英語環(huán)境。本學期英語組在學校領(lǐng)導的支持和幫助下，在組內(nèi)教師的共同付出和努力下，我們開展了一系列英語活動：

英語圖書角的開展和陽光讀書活動。杜澤小學是一個文化氛圍濃厚的百年老校，尤其是近年的書香館，蘆花工作社，品茗讀書室，文學社，詩社的開展不僅影響著我們學校的語文教師，也同樣使我們英語組的教師大受鼓舞。于是，在11月份，英語組也拼著自己微薄的力量成立了“英語圖書角”。我們的圖書角雖然小，簡陋，藏書不多。但每位教師都獻出各種英語書籍，雜志，報紙等資料，還有很多教具，卡片，字典。英語圖書角以四樓辦公室為基點，圖書角的建立，豐富了教師的課余生活，為英語教師讀書，查閱資料，提高業(yè)務(wù)水平創(chuàng)建了平臺。有利于教師的專業(yè)成長，有利于教研組成員的共同學習，共同進步。

此外還有“大手牽小手”，讓六年級同學帶動一年級小朋友一起說英語，營造良好的英語氛圍；輔導學生寫詩，感受語言的魅力，陶冶情操。

4、英語書法比賽的開展。為了豐富我校學生藝術(shù)文化生活，激發(fā)學生練字興趣，進一步普及規(guī)范英文的書寫，培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，讓學生創(chuàng)造美、欣賞美，同時給學生一個展示自我的舞臺，檢閱學生英語書法基本功，通過人人參與的方式，進一步激發(fā)學生對英語的興趣，使他們重視英語的學習、重視英文書寫的質(zhì)量，更有效改善書寫欠佳的狀況。于是在10月份全校開展了轟轟烈烈的學生英語書法比賽。其實說是學生的比賽，看似簡單，教師只負責評比就可以了。可真正開展起來遠比我們當初設(shè)想的難多了。從學生的初賽到?jīng)Q賽，從三年級學生連字母都沒系統(tǒng)學過到六年級出手抄報，從最初的版面設(shè)計到最后展板裝飾展覽。每一件小事都得我們教師親力親為。記得在最后的展覽，臨時接到通知，徐校將帶領(lǐng)省領(lǐng)雁工程的校長們來我校參觀，必須要提前展現(xiàn)。于是不得不在放學加班，我們4位教師在食堂加班至晚上九點，排版，畫畫，粘貼，連續(xù)兩個晚上的趕工，最后終于完成了工作?？粗钦拱迳硝r紅的四個手印，我們笑了，那是我們的符號，見證了一個年輕的團體和4位年輕但認真的教師走過的足跡。

5、是英語特色中隊的建設(shè)。在6（2）班的英語特色中隊展示活動中，我們組成員齊心協(xié)力，出謀劃策，最后在“衢江區(qū)大隊輔導員讀書會暨特色中隊創(chuàng)建推進會”現(xiàn)場，每個節(jié)目都取得了不錯的成績。

6、積極參加各類英語培訓，聽課等活動。本學期我們得到了很多外出學習和聽課的機會，有到常山的市優(yōu)質(zhì)課評比聽課，有到柯城實驗的省英語展示課，還有繼續(xù)教育培訓。林麗教師參加市英語領(lǐng)雁工程的培訓學習，并及時與組內(nèi)教師交流，大家一起學習討論新的教學理念和方法。我們不在閉門造句，我們結(jié)交外校教師，互相交流，與鄰近學校相互學習，這些都讓英語組慢慢走向成熟。比如，程曉靜教師先鋒課堂——送教太真。

四：成就和不足

本學期可以說是我們組全力以赴，努力做好一切工作，取得以下成就：

程曉靜：市優(yōu)秀教育博客三等獎，區(qū)《心理健康教育之“愉快教學法”初探》論文二等獎

潘雯：論文《現(xiàn)代教育多媒體技術(shù)在小學英語教學中的應(yīng)用》獲市“農(nóng)遠工程”建設(shè)與運用優(yōu)秀論文評選三等獎

曾憲悅：區(qū)英語口語比賽二等獎，區(qū)幼兒園優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。

由于英語學科組的客觀條件和主觀原因，我們也存在不足。例如教 師教授的班級多，課務(wù)重，有的是不同年級的，有的是不同學科的，盡管我們的每位教師都任勞任怨，盡心盡力照顧到每位同學，但學生成績差距較大，后三分之一學生的英語明顯跟不上，語感不夠好，等等。在今后的工作中，我們將努力克服一切困難，吸取更多優(yōu)秀教師優(yōu)秀學校的經(jīng)驗，取長補短，學習，進步，同時也希望領(lǐng)導，同行們多多支持多多幫助，一起讓杜小的英語教學也能有自己的一片天地！

五：小結(jié)

很感謝有這樣的機會，我今天站在這里，代表英語組述職，過去的一學期，英語組有喜有憂，我們互相幫助，互相鼓勵，努力克服了一切困難，勇往直前。因為我們始終相信付出總有回報。我想我們每位老師猶如赤橙黃綠等顏色，只有通過我們學科組的重新組合才能鑄就成美麗的彩虹。現(xiàn)在的英語組只是一塊剛剛播下希望種子的薄田，我們一定會盡心呵護，辛勤地去開墾這一畝薄田。我相信我們會做得更好！

第2篇 上學期教導處?？平M述職報告

——2023-2023上期專科組述職

教導處 王偉

新的一年，新的氣象，對上一年度的工作總結(jié)無疑是辭舊迎新的絕好方式，教學工作是學校的主要工作、重要工作，學校所有工作都要圍繞搞好教學工作來進行。從常規(guī)工作、特色創(chuàng)新工作以及取得的成效成果等方面來總結(jié)這一年的工作：

一、 日常工作

教師計劃必須詳細、落實，教學內(nèi)容安排、學生教學活動、學生競技比賽、教研活動和教師個人成長和發(fā)展每部分都要切實可行，各個教研組開展計劃書寫專題研討，逐一過關(guān)。

教師教案為詳案，內(nèi)容、目標、教學流程、方法手段、練習次數(shù)，等有詳細的計劃和可操作性（每月檢查一次，并做好評定，及時和教師做好溝通反饋）

聽課真實、詳細，有思考，有想法和改進措施，教研組和教導處對聽課的真實性等進行考核。

學科組每周教研活動，有計劃、有方向、有內(nèi)容、有重點、有方法、有記錄。教導處對每周教研組教研內(nèi)容進行跟蹤，教研組每周教研內(nèi)容及時上報教導處，教導主任盡可能參加教研組教研活動。

續(xù)建立和完善各學科《__學科教學基本模式指南》，指導課堂教學工作。

教導主任深入常規(guī)課堂聽課制度，每周至少兩節(jié)并及時和老師取得交流溝通，解決課堂問題提升課堂教學。

教導主任嚴格的常規(guī)檢查、評定、記錄制度，有問題及時反饋記錄。

建立落實各項公開課制度。9月教研組長示范課、10月新教師見面課、11月小課題研究課、1.26號的特色課堂，區(qū)級賽課工作。

《___學科組常規(guī)工作檢查記錄》、《成都市實驗小學明道分校聽課記錄本》、《成都市實驗小學明道分校___學科教研記錄本》的記錄保障了常規(guī)工作的落實。

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通過《成都市實驗小學明道分校學科課堂教學檢測反饋表》的落實，對學期教學內(nèi)容、重難點、單元模塊、知識點、作品數(shù)量、技能水平、考試評分標準和家長交流匯報做好?？瓶荚嚬ぷ?。

二、學科特色工作

特色工作是學校辦學品質(zhì)的重要標志。

美術(shù)組

開學初，美術(shù)組按照教導處的要求，結(jié)合學校實際情況，制定了切實可行的工作計劃、訓練計劃，并根據(jù)計劃開展豐富多樣的活動，在搞好常規(guī)教育教學的同時開展了一系列活動，教師教學規(guī)范、學生學習美術(shù)興趣日益高漲，校園文化氛圍濃厚。美術(shù)組堅持常規(guī)月察不放松，每月按照教導處的要求對教學常規(guī)進行檢查，使美術(shù)教學落到實處。按照以活動促教學的原則，根據(jù)教研活動安排及教導處的臨時安排定時不定時地組織各種各樣的活動。如根據(jù)《教育部關(guān)于推進學校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》，于2023年11月1日下午，迎接藝術(shù)測評機構(gòu)的專家對我校美術(shù)教育工作進行測評。對于學校美術(shù)，通過測評專家們的交流與觀察，他們發(fā)現(xiàn)學生美術(shù)作品集很有亮點，我們的書法課進入美術(shù)課堂、數(shù)字美術(shù)均得到了專家的好評。本學期來美術(shù)組在各項比賽活動中也取得了很好的成績：

2023年10月8日，學校選送的4名學生參加青羊區(qū)寫經(jīng)典書法比賽，獲得一個特等獎、一個一等獎、兩個二等獎的好成績，其中特等獎獲得者杜曦蕾同學參加成都市寫經(jīng)典比賽，又取得了一等獎第一名的好成績，2023年11月，美術(shù)組組織學生參加成都市教育局成都市科協(xié)組織的科幻畫比賽，獲得團體第二名。王娜老師積級參加青羊區(qū)美術(shù)賽課活動，學校領(lǐng)導關(guān)心幫助，教研員悉心指導，上課效果非常好，獲得一等獎，另外，帶領(lǐng)學生參加了非遺繪畫比賽、法制小報比賽，成績正在評定中。明道美術(shù)組也借助于美術(shù)測評，對過往的工作做了一徹底地的梳理和總結(jié)，并以測評為契機，結(jié)合學校工作，將美術(shù)教育更好、更實地推行下去，讓孩子們真正熱愛藝術(shù)、享受藝術(shù)。

體育組

體育組這一年取得了一系列輝煌成績：就在不久前，四川省陽光體育示范校復查順利通過，學校獲'全國足球示范校'稱號，積極申請'全國網(wǎng)球示范學校'稱號，；劉虹伶、李美川、祝詩琪三位老師代表青羊區(qū)參加成都市第六屆體育教師技能大賽，獲團體一等獎；劉虹伶老師參加青羊區(qū)、成都市體育賽課，效果良好獲最佳風采獎，二等獎；劉虹伶老師獲青羊區(qū)'優(yōu)秀裁判員'稱號；譚婭莉老師獲青羊區(qū)'優(yōu)秀教練員'稱號；學校在全區(qū)綜合運動會的排名比較靠前。譚老師率領(lǐng)的田徑隊在青羊區(qū)中小學生田徑運動會中獲2023年組團體一等獎、2023年組團體二等獎、個人單項獎、青羊區(qū)班級接力賽五年級組第一名。李美川老師率領(lǐng)的跆拳道在2023年4月青羊區(qū)跆拳道比賽中獲2個競技組冠軍、4個亞軍、3個季軍；17年8月，在成都市跆拳道實戰(zhàn)競技大賽獲1個冠軍、4個亞軍、3個季軍；17年11月，在四川省跆拳道比賽榮獲2個省級冠軍、3個亞軍、3個季軍，獲省團體總分第二；品勢組獲2個團體第二名、4個團體第三名。實戰(zhàn)競技項目獲1個冠軍、4個亞軍、3個季軍。網(wǎng)球項目在2023年6月舉行的成都市網(wǎng)球公開賽獲女子單打季軍；2023年11月舉行的成都市校園網(wǎng)球賽競技中獲團體第五名。祝詩琪老師帶領(lǐng)學校舞蹈隊參加省、市、區(qū)五大比賽，獲得歷史以來的好成績，市一等獎，另外，體育組還組織策劃了全校運動會、班級足球賽、班級接力賽等比賽項目。各項體育訓練每天都在開展，本期還完成了體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的上傳等工作。

心理組

心理組經(jīng)分析綜合實力，在全區(qū)排名前三。本期在區(qū)心理中心的指導下，在學校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，心理組在完成日常的心理教學工作以外，取得了以下主要成果：代表青羊區(qū)心理中心錄制了一堂積極心理課程，在第四屆中國國際積極心理學大會暨首屆國際積極教育峰會上進行了播放。代表青羊區(qū)（幼兒園、小學）錄制了兩堂積極心理課程，作為積極心理教育的經(jīng)驗推廣課程在青羊區(qū)心理健康中心進行了交流。張雪琳老師作為青羊區(qū)心理中心小學組教研組長，組織了全區(qū)的小學進行了職業(yè)生涯教育的課程體系及校本課程研發(fā)的教研活動。

通過這一系列的.經(jīng)驗分享和外出學習交流，有效地提升了我校的心理教育水平，為下一步研發(fā)出更具明道特色的心理校本課程奠定了基礎(chǔ)。下一步的工作重點：穩(wěn)中求創(chuàng)新，開發(fā)跨學科，高互融性的明道特色心理校本課程。下學期的重點是開發(fā)出'茶藝+心理''繪畫曼陀羅心理治療+文學創(chuàng)作'的校本課程。繼續(xù)保持區(qū)域性優(yōu)勢，將明道好的經(jīng)驗帶出去，加強與外部的交流，以提升并保持我校的心理健康教育的特色性和引領(lǐng)性。堅持心理跨學科融合，讓心理融入到更多的學科，讓教學更能在尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上做出明道特色而努力。

信息技術(shù)組

以9月賽課為契機，促進組內(nèi)教研。在本期的office軟件教學中，專門結(jié)合學校垃圾分類活動的主題做出各種電子小報。在青羊區(qū)網(wǎng)絡(luò)安全電子制作比賽中，我校有19件作品獲獎。2023年10月，明軍老師參加區(qū)賽課，得到校領(lǐng)導和老師們的大力支持，效果良好。在區(qū)13屆電腦制作比賽獲得良好成績，同時信息技術(shù)組全力協(xié)助學校各項工作的開展，包括新教師錄課、家長開放日錄課、各項會議等都有信息技術(shù)組的身影。近期信息技術(shù)組在進行最后的復習，制定測試方案，力爭圓滿完成學期各項工作。

音樂組

音樂組成員一直以來都在忙碌與充實中度過，除常規(guī)工作以外，一直在開展校本課程陶笛教學，在2023年11月順利通過藝術(shù)水平測評，獲得一致好評；9月10月，圍繞賽課進行反復磨課、反復研討；10月份承擔錄相課的錄制任務(wù)；承擔四年級家長開放日音樂科教學的展示任務(wù)；近期，劉杰老師區(qū)賽課獲得一等獎。

科學組

科學組一直以來積極開展組內(nèi)集體備課、整合單元內(nèi)容的教研，并大力拓展學生實踐活動的時間。在教研組積極進行教育信息化的推廣工作。在認識各種植物的教學中，科學組老師組織學生都帶一部手機到校，下載快速識別植物的app'形色',只需用手機攝像頭對準備植物，便會立即識別出植物的名稱、所屬科目、該植物相關(guān)的詩句、詳細介紹等。同時科學組大力推廣教育信息化軟件'希沃授課助手',可以實現(xiàn)手機實時投屏、手機控制電腦等操作?？茖W組積極組織學生參加各級各類比賽，在37屆電子作品制作比賽中，獲團體一等獎，老師、學生獲多項市級獎勵。同時科學還組織豐富多彩的科技制作活動，如結(jié)合單元教學內(nèi)容制作小桿秤、造一座小橋、組織射箭比賽等。周開富老師獲得區(qū)賽課一等獎。

三、本學期亮點工作

公開課展示活動。

績效1352人次獎狀，體質(zhì)健康標準得分，校級獲獎得分，下學期美術(shù)單項就獲獎狀520余張。

區(qū)級賽課確定三個一等獎。

音、體、美三個學科的全面檢查。

市級課題。

四、下學期科技節(jié)工作

關(guān)鍵詞

創(chuàng)新 特色 質(zhì)量 融合 效果 獎勵

第3篇 2023年小學數(shù)學科組長年終述職報告范文

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學年過去了！本年度我擔任二年6，7，8班的數(shù)學教學工作。以及數(shù)學科穗園科組長，區(qū)中心組成員！同時還承擔了“20以內(nèi)退位減法”課題組負責人！工作壓力和強度比較大，也得到了很多鍛煉的機會?，F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)

一：本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。自覺實踐“三個代表”重要思想，認真學___大會議精神，不斷提高政治素養(yǎng)！堅持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導實踐工作。

二：積極學習教育教學理論，主動參與教研學習活動，提升教育教學能力。

一年來，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導，學習交流會，并把所學的知識向自己所在的課題組成員匯報，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習課”集備時，我通過自己的課堂實踐，給陳老師的課設(shè)計了一個活動，很好的突破了難點，得到了大家的認可！在這次集備活動中，我也從其他中心組成員身上學到了很都東西，她們的專業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩！在與各個學校的教師一起交流的過程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個人休息時間，主動承擔了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表揚。同時我還抓住機會，與東道主華陽小學的鄺老師探討了關(guān)于在小學實施生本教育的利與弊！在16周周末還參與了“互聯(lián)項目培訓”“z＋z超級畫板培訓”。有了這些培訓基礎(chǔ)，我對自己日常的教學工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三，認真履行崗位責職，出色完成各項任務(wù)。

第一：作為3個班的數(shù)學老師，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點知識花足時間精心備，讓學生在課堂上能輕松的掌握所學知識。注重學生的計算能力，口頭表達能力，問題意識的培養(yǎng)。在復習階段，通過各種辨析題組的設(shè)計，重點培養(yǎng)學生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時批改，注重培優(yōu)補差工作。

第二：作為小課題的負責人，我能不斷的學習科研知識，努力提升自身的科研能力。同時有計劃的開展課題工作，包括收集理論知識，組織學習，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時進行總結(jié)。在岳校的悉心指導和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動中做了一個階段性成果匯報，得到好評。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會上擔任教師評議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過程，為下學期初我們學校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動中，把教學中的困惑及時反應(yīng)給周老師，同時配合教研室搞好二年級題庫建設(shè)。兩個學期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學科組長，我認真履行課組長的職責。認真組織各種常規(guī)教研。特別是對于研討課的工作，一學年來，我們校區(qū)的每位數(shù)學老師都上了公開研討課，每次我都主動參與集備，試聽，認真組織評課。在這項工作上得到了多位領(lǐng)導的肯定！

第五：認真做好師徒結(jié)對子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個三人小團隊。完成了我們制定的學習計劃，主要有計算教學方面的理論知識，還有互相聽課評課各一節(jié)。取長補短，提升了我們自身的專業(yè)水平！

__學年是高壓的一年，充實的一年！感謝學校給了我一個發(fā)展的平臺讓我有的機會提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?！在今后的工作中，我將一如既往，以?wù)實的工作態(tài)度，陽光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學工作中！

自今年9月份參加工作以來，我一直以勤懇、踏實的工作態(tài)度對待自己的工作。在工作中積極向科室主任、同事請教學習，在取得一定進步的同時，也暴露了自身的一些不足。現(xiàn)將我本年度的工作情況簡要總結(jié)如下。...

7月1日晚的火車來到了汝南,2日到這里的時候,感覺是迎面一擊,但沒想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動,可堅持的理由也很簡單,即來之則安之,自己也并不是吃不得苦的人啊...

我始終堅持抓發(fā)展必須抓黨建，抓黨建就是抓發(fā)展的工作理念，進一步強化認識，落實責任，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年活動等黨建工作，扎實履行黨建工作職責，較好地推動了我局黨建及各項工作順利開展。

__年在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導下，在市教育局直接指導下，區(qū)教育局以黨的__大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力推進區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”，圍繞年初確定的工作目標，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，較好地完成了__年的各...

尊敬的領(lǐng)導： 本人自__年10月份開始一直在我院的心電圖科室工作，積極、努力、認真地輔助各臨床科室及門診病人做好心電圖檢查。今年還參與了全縣職工健康體檢工作，在工作中不斷學習，把學習與工作有機結(jié)合，進一步掌握了各種常見及疑難心...

在過去的一年，我堅決學習貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷提高一個黨員的政治素養(yǎng)，時刻以以人為本、科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的理念作為導向，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針，遵紀守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞我礦全年安全...

__年在主管的下，醫(yī)療集團黨委行政的直接下，協(xié)助市醫(yī)療集團黨委書記分管組織建設(shè)，醫(yī)院精神文明建設(shè)、宣傳、“創(chuàng)衛(wèi)”共青團黨建扶貧工作，的政治思想，情況和廉潔自律情況匯報：一、理論學習，政治思想素質(zhì)本人是由型轉(zhuǎn)為黨務(wù)工作，的學...

敬愛的黨組織、親愛的同學們：你們好!作為一名入黨三年的黨員，今天站在這里做述職報告，我感到能榮幸也很忐忑?；仡欁约旱囊荒暄芯可?，我始終以黨員的身份警醒自己，切實履行著黨員的責任和義務(wù)，同時也時刻提醒自己作為研究生的學習...

第4篇 音樂學科組組長述職報告

音樂學科組組長述職報告

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天，報告使用的頻率越來越高，要注意報告在寫作時具有一定的格式。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的音樂學科組組長述職報告，希望對大家有所幫助。

音樂學科組組長的述職報告作為音樂學科組組長，這學期以來，在園領(lǐng)導和教研大組的關(guān)心支持下，在學科組各位老師的共同參與和積極配合下，我能按照自身崗位職責的要求，盡心盡力地做好份內(nèi)工作，并能發(fā)揮主觀能動性，與學科組的同志們一起在藝術(shù)領(lǐng)域潛心鉆研，勤于思考，勇于實踐，在音樂學科方面取得了新收獲，使自身的綜合素質(zhì)得到了再提高?，F(xiàn)述職如下：

1、開展多樣化教研活動，激發(fā)工作實踐新靈感。我和本學科組成員一起圍繞《音樂經(jīng)驗與生活經(jīng)驗的理念》、《音樂教學病例診斷與分析》、《幼兒自主表達技巧的若干問題》、《如何解決幼兒唱歌教學難點》等主題進行了學習研討。每次教學研討活動注重營造一種寬松、明主的氛圍，使每一位成員都能暢所欲言，充分表達各自的觀點，大家在學習中拓展思維，在討論中激發(fā)靈感，在相互交流中受到啟迪。從而將一些新的音樂教學歷年運用到工作的實踐中去，獲得了實際成效。

2、運用形象化教學模式，提升音樂教學新水平。為進一步增強幼兒學音樂的趣味性，我與學科組成員一起不斷探索新型的音樂教學模式，倡導創(chuàng)造性教學方式。在工作中我們嘗到了改革與創(chuàng)新帶來的`成功與喜悅。如__老師在《鴨子上橋》唱歌活動中運用了多媒體手段，通過幼兒感興趣的生動卡通畫面來表述歌詞的內(nèi)容，用附點和節(jié)奏來取代歌詞文字，從而增強了音樂對幼兒的吸引力，使幼兒輕輕松松地掌握了學習內(nèi)容，進一步調(diào)動了幼兒學習音樂的積極性和熱情，這種教學模式深受幼兒喜愛。__老師在《放煙花》韻律活動中，精心設(shè)計了一套寓教于樂的音樂游戲活動，使幼兒在玩耍中學會了音樂知識，受到了很好的效果。__老師在《盆碗碟杯在唱歌》節(jié)奏樂中大膽嘗試自己的設(shè)想，經(jīng)多次操練，結(jié)出了碩果。學科組推出的這三個教學活動在全市進行了展示，反響強烈，贏得了榮譽，從而也提升了我園音樂工作新水平。

3、形成了團隊工作新合力。在學科組成員之間，從我做起，努力倡導一種愉快、上進、溫馨、和諧的工作氛圍。要求學科組老師做到的我自己首先要求做到。工作中相互幫助、相互支持。這學期，加強師徒結(jié)對輔導，采用定期交流、相互聽課、追蹤評析，活動展示等活動形式，使大家在業(yè)務(wù)上更加精益求精，在攜手共進的同時，切實體現(xiàn)團隊精神，不斷增強集體的凝聚力和向心力。

4、及時總結(jié)提煉日常音樂教學中的經(jīng)驗與措施，完善原本課程的教學內(nèi)容。本學期，加強本學科的系統(tǒng)性、連貫性，匯總表，每月討論并填寫音樂教學策略匯總表，對當月的教學策略進行小結(jié)，并提出修正反思。保留了第一手資料。

但是作為一名學科組長，我深感自己心有余而力不足，由于自己能力水平有限，在組織活動中存在著許多不盡如意的地方。如：有的學習內(nèi)容還是流于形式，挖掘及研討不夠深入。缺乏一些音樂教學策略方面的輔導，對大家在實踐中碰到的問題，不能及時的解決，同時我也深感自己理論缺乏，不能對老師們進行專業(yè)學科方面的指導，以至于學習研究仍停留在比較膚淺的層面上。殷切希望園方能與專家聯(lián)系結(jié)對指點捷徑，使我園的音樂特色走出園門，走向國門。

最后，衷心感謝音樂學科組的老師們在這一年中給我的大力支持和積極配合，謝謝大家。

第5篇 2023年8月小學數(shù)學科組長述職報告范文

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學年過去了!本年度我擔任二年6，7，8班的數(shù)學教學工作。以及數(shù)學科穗園科組長，區(qū)中心組成員!同時還承擔了“20以內(nèi)退位減法”課題組負責人!工作壓力和強度比較大，也得到了很多鍛煉的機會?，F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下：

一、本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。自覺實踐“三個代表”重要思想，認真學習十七大會議精神，不斷提高政治素養(yǎng)!堅持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導實踐工作。

二、積極學習教育教學理論，主動參與教研學習活動，提升教育教學能力。

一年來，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導，學習交流會，并把所學的知識向自己所在的課題組成員匯報，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習課”集備時，我通過自己的課堂實踐，給陳老師的課設(shè)計了一個活動，很好的突破了難點，得到了大家的認可!在這次集備活動中，我也從其他中心組成員身上學到了很都東西，她們的專業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩!在與各個學校的教師一起交流的過程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個人休息時間，主動承擔了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表揚。同時我還抓住機會，與東道主華陽小學的鄺老師探討了關(guān)于在小學實施生本教育的利與弊!在16周周末還參與了“互聯(lián)項目培訓”“z+z超級畫板培訓”。有了這些培訓基礎(chǔ)，我對自己日常的教學工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三、認真履行崗位責職，出色完成各項任務(wù)。

第一：作為3個班的數(shù)學老師，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點知識花足時間精心備，讓學生在課堂上能輕松的掌握所學知識。注重學生的計算能力，口頭表達能力，問題意識的培養(yǎng)。在復習階段，通過各種辨析題組的設(shè)計，重點培養(yǎng)學生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時批改，注重培優(yōu)補差工作。

第二：作為小課題的負責人，我能不斷的學習科研知識，努力提升自身的科研能力。同時有計劃的開展課題工作，包括收集理論知識，組織學習，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時進行總結(jié)。在岳校的悉心指導和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動中做了一個階段性成果匯報，得到好評。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會上擔任教師評議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過程，為下學期初我們學校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動中，把教學中的困惑及時反應(yīng)給周老師，同時配合教研室搞好二年級題庫建設(shè)。兩個學期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學科組長，我認真履行課組長的職責。認真組織各種常規(guī)教研。特別是對于研討課的工作，一學年來，我們校區(qū)的每位數(shù)學老師都上了公開研討課，每次我都主動參與集備，試聽，認真組織評課。在這項工作上得到了多位領(lǐng)導的肯定!

第五：認真做好師徒結(jié)對子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個三人小團隊。完成了我們制定的學習計劃，主要有計算教學方面的理論知識，還有互相聽課評課各一節(jié)。取長補短，提升了我們自身的專業(yè)水平!

20__學年是高壓的一年，充實的一年!感謝學校給了我一個發(fā)展的平臺讓我有更多的機會提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?在今后的工作中，我將一如既往，以務(wù)實的工作態(tài)度，陽光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學工作中!

第6篇 ____年8月小學數(shù)學科組長述職報告范文

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學年過去了!本年度我擔任二年6，7，8班的數(shù)學教學工作。以及數(shù)學科穗園科組長，區(qū)中心組成員!同時還承擔了“20以內(nèi)退位減法”課題組負責人!工作壓力和強度比較大，也得到了很多鍛煉的機會?，F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)如下：

一、本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。自覺實踐“三個代表”重要思想，認真學習十七大會議精神，不斷提高政治素養(yǎng)!堅持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導實踐工作。

二、積極學習教育教學理論，主動參與教研學習活動，提升教育教學能力。

一年來，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導，學習交流會，并把所學的知識向自己所在的課題組成員匯報，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習課”集備時，我通過自己的課堂實踐，給陳老師的課設(shè)計了一個活動，很好的突破了難點，得到了大家的認可!在這次集備活動中，我也從其他中心組成員身上學到了很都東西，她們的專業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩!在與各個學校的教師一起交流的過程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個人休息時間，主動承擔了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表揚。同時我還抓住機會，與東道主華陽小學的鄺老師探討了關(guān)于在小學實施生本教育的利與弊!在16周周末還參與了“互聯(lián)項目培訓”“z+z超級畫板培訓”。有了這些培訓基礎(chǔ)，我對自己日常的教學工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三、認真履行崗位責職，出色完成各項任務(wù)。

第一：作為3個班的數(shù)學老師，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點知識花足時間精心備，讓學生在課堂上能輕松的掌握所學知識。注重學生的計算能力，口頭表達能力，問題意識的培養(yǎng)。在復習階段，通過各種辨析題組的設(shè)計，重點培養(yǎng)學生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時批改，注重培優(yōu)補差工作。

第二：作為小課題的負責人，我能不斷的學習科研知識，努力提升自身的科研能力。同時有計劃的開展課題工作，包括收集理論知識，組織學習，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時進行總結(jié)。在岳校的悉心指導和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動中做了一個階段性成果匯報，得到好評。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會上擔任教師評議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過程，為下學期初我們學校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動中，把教學中的困惑及時反應(yīng)給周老師，同時配合教研室搞好二年級題庫建設(shè)。兩個學期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學科組長，我認真履行課組長的職責。認真組織各種常規(guī)教研。特別是對于研討課的工作，一學年來，我們校區(qū)的每位數(shù)學老師都上了公開研討課，每次我都主動參與集備，試聽，認真組織評課。在這項工作上得到了多位領(lǐng)導的肯定!

第五：認真做好師徒結(jié)對子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個三人小團隊。完成了我們制定的學習計劃，主要有計算教學方面的理論知識，還有互相聽課評課各一節(jié)。取長補短，提升了我們自身的專業(yè)水平!

20__學年是高壓的一年，充實的一年!感謝學校給了我一個發(fā)展的平臺讓我有更多的機會提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?在今后的工作中，我將一如既往，以務(wù)實的工作態(tài)度，陽光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學工作中!

第7篇 ____年小學數(shù)學科組長年終述職報告范文

時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間又一個學年過去了！本年度我擔任二年6，7，8班的數(shù)學教學工作。以及數(shù)學科穗園科組長，區(qū)中心組成員！同時還承擔了“20以內(nèi)退位減法”課題組負責人！工作壓力和強度比較大，也得到了很多鍛煉的機會?，F(xiàn)對一年來的工作總結(jié)

一：本人熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)。自覺實踐“三個代表”重要思想，認真學___大會議精神，不斷提高政治素養(yǎng)！堅持用馬克思主義新成果武裝頭腦，指導實踐工作。

二：積極學習教育教學理論，主動參與教研學習活動，提升教育教學能力。

一年來，我多次參加區(qū)科研辦，教研室舉行的課題指導，學習交流會，并把所學的知識向自己所在的課題組成員匯報，提高了老師們的科研素養(yǎng)。同時作為中心組的新成員，教研室組織的每次教研活動我都能克服困難積極參與，從不缺勤。在中心組為天府路小學陳清華老師執(zhí)教的“銳角與鈍角的練習課”集備時，我通過自己的課堂實踐，給陳老師的課設(shè)計了一個活動，很好的突破了難點，得到了大家的認可！在這次集備活動中，我也從其他中心組成員身上學到了很都東西，她們的專業(yè)素養(yǎng)讓我很是欽佩！在與各個學校的教師一起交流的過程中，我自身素質(zhì)和能力也得到了提高。第五周周末，我犧牲個人休息時間，主動承擔了“華杯賽”初賽的考務(wù)工作，得高周老師的表揚。同時我還抓住機會，與東道主華陽小學的鄺老師探討了關(guān)于在小學實施生本教育的利與弊！在16周周末還參與了“互聯(lián)項目培訓”“z＋z超級畫板培訓”。有了這些培訓基礎(chǔ)，我對自己日常的教學工作多了許多反思，在課堂上也多了一些嘗試。

三，認真履行崗位責職，出色完成各項任務(wù)。

第一：作為3個班的數(shù)學老師，我堅持認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，重點知識花足時間精心備，讓學生在課堂上能輕松的掌握所學知識。注重學生的計算能力，口頭表達能力，問題意識的培養(yǎng)。在復習階段，通過各種辨析題組的設(shè)計，重點培養(yǎng)學生的審題能力的培養(yǎng)，取得了一定的成效。每天布置適量的家庭作業(yè)，及時批改，注重培優(yōu)補差工作。

第二：作為小課題的負責人，我能不斷的學習科研知識，努力提升自身的科研能力。同時有計劃的開展課題工作，包括收集理論知識，組織學習，研討課例，錄好錄像課，收集好原始資料，適時進行總結(jié)。在岳校的悉心指導和大力幫助下，我們小組的課題在區(qū)教研活動中做了一個階段性成果匯報，得到好評。在18周區(qū)的小課題結(jié)題會上擔任教師評議組組員，近距離的接觸了小課題結(jié)題論證的全過程，為下學期初我們學校的小課題結(jié)題奠定了基礎(chǔ)。

第三：作為區(qū)中心組成員，我能積極參與到每一次的教研活動中，把教學中的困惑及時反應(yīng)給周老師，同時配合教研室搞好二年級題庫建設(shè)。兩個學期出的綜合試卷均得到周老師的高度肯定，我精心挑選的試題在模擬卷中有多處反映。

第四：作為學科組長，我認真履行課組長的職責。認真組織各種常規(guī)教研。特別是對于研討課的工作，一學年來，我們校區(qū)的每位數(shù)學老師都上了公開研討課，每次我都主動參與集備，試聽，認真組織評課。在這項工作上得到了多位領(lǐng)導的肯定！

第五：認真做好師徒結(jié)對子的工作。和海潔，艷玉，我們組成了一個三人小團隊。完成了我們制定的學習計劃，主要有計算教學方面的理論知識，還有互相聽課評課各一節(jié)。取長補短，提升了我們自身的專業(yè)水平！

__學年是高壓的一年，充實的一年！感謝學校給了我一個發(fā)展的平臺讓我有的機會提升自我，感謝給予我?guī)椭椭С值耐聜?！在今后的工作中，我將一如既往，以?wù)實的工作態(tài)度，陽光的心態(tài)，跟好地投入到教育教學工作中！

自今年9月份參加工作以來，我一直以勤懇、踏實的工作態(tài)度對待自己的工作。在工作中積極向科室主任、同事請教學習，在取得一定進步的同時，也暴露了自身的一些不足?，F(xiàn)將我本年度的工作情況簡要總結(jié)如下。...

7月1日晚的火車來到了汝南,2日到這里的時候,感覺是迎面一擊,但沒想到更難的還在后面.看到所謂的宿舍是教室,所謂的床是拼湊的桌子的時候,神經(jīng)稍微脆弱了一下,有想回去的沖動,可堅持的理由也很簡單,即來之則安之,自己也并不是吃不得苦的人啊...

我始終堅持抓發(fā)展必須抓黨建，抓黨建就是抓發(fā)展的工作理念，進一步強化認識，落實責任，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、基層組織建設(shè)年活動等黨建工作，扎實履行黨建工作職責，較好地推動了我局黨建及各項工作順利開展。

__年在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導下，在市教育局直接指導下，區(qū)教育局以黨的__大精神為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，著力推進區(qū)域教育“均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展”，圍繞年初確定的工作目標，開拓創(chuàng)新，團結(jié)奮進，較好地完成了__年的各...

尊敬的領(lǐng)導： 本人自__年10月份開始一直在我院的心電圖科室工作，積極、努力、認真地輔助各臨床科室及門診病人做好心電圖檢查。今年還參與了全縣職工健康體檢工作，在工作中不斷學習，把學習與工作有機結(jié)合，進一步掌握了各種常見及疑難心...

在過去的一年，我堅決學習貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷提高一個黨員的政治素養(yǎng)，時刻以以人為本、科學發(fā)展、和諧發(fā)展、安全發(fā)展的理念作為導向，堅持安全第一、預防為主、綜合治理的安全生產(chǎn)方針，遵紀守法，勤勤懇懇，緊緊圍繞我礦全年安全...

__年在主管的下，醫(yī)療集團黨委行政的直接下，協(xié)助市醫(yī)療集團黨委書記分管組織建設(shè)，醫(yī)院精神文明建設(shè)、宣傳、“創(chuàng)衛(wèi)”共青團黨建扶貧工作，的政治思想，情況和廉潔自律情況匯報：一、理論學習，政治思想素質(zhì)本人是由型轉(zhuǎn)為黨務(wù)工作，的學...

敬愛的黨組織、親愛的同學們：你們好!作為一名入黨三年的黨員，今天站在這里做述職報告，我感到能榮幸也很忐忑?；仡欁约旱囊荒暄芯可睿沂冀K以黨員的身份警醒自己，切實履行著黨員的責任和義務(wù)，同時也時刻提醒自己作為研究生的學習...

第8篇 2023年中學生物科組長述職報告

2023年中學生物科組長

一學年以為，我們生物科組在教研處、教務(wù)處指導下開展了豐富多彩的生物教育教研活動，不折不扣執(zhí)行學校的教學，較好地完成了學校交給的任務(wù)，主要成績有如下幾個方面：

一、落實好學校大力培養(yǎng)青年教師、精細化管理的各項措施，成果顯著。

生物科組積極落實學校的精細化管理，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思。本著學校大力培養(yǎng)青年教師的中心環(huán)節(jié)工作，切實有效地開展“大小推磨課”活動，特別是如何引導生物老師重視生物教材的合理高效利用。我組成員平時注重收集、制作課件，寫教學反思，在多媒體信息技術(shù)應(yīng)用方面較突出，撰寫或發(fā)表有：（統(tǒng)計如下6項）

1．2023年縣優(yōu)質(zhì)課比賽唐_獲縣一等獎

3. 2023年金_老師參加市優(yōu)質(zhì)課比賽中獲市一等獎

4．謝_老師教學《使用好高中生物學新教材的》發(fā)表于2023年第8期《生物學教學》

6．金_老師教學論文《綜合實踐活動的學生評價方法探索》發(fā)表在《中學生物學》《2023年第1期》，并獲惠州市一等獎

在__中學校園網(wǎng)學科建設(shè)方面，我?guī)ьI(lǐng)全科組老師致力于科組建設(shè)，上傳教學資料齊全，用于生物老師專業(yè)化成長學習資料。教學資源數(shù)據(jù)大小容量達4g之多。羅老師教學態(tài)度嚴謹，組織管理能力強，被評為學?！笆寻嘀魅巍?。

二、課題研究成果豐碩，教研活動豐富多彩，積極組織搞好各項活動。

2、2023年生物科組被評為市優(yōu)秀生物教研組。

總之，生物科組積極落實學校的精細化管理，依據(jù)學校工作要求走內(nèi)涵發(fā)展之路，以“抓生物學科質(zhì)量～促生物學科發(fā)展”的心態(tài)對待生物學教學工作，注重對教學各個環(huán)節(jié)進行反思。重點抓好課題研究、推磨課和教師業(yè)務(wù)培訓等幾個方面的工作。對學校的要求堅決貫徹，我組青年教師多，朝氣蓬勃，成長較快，富有活力。

綜上所述，我組工作是踏踏實實開展的，但距學校的要求還是有差距的。諸如：生物老師的課堂教學有效性必須進一步提升，嚴格要求每位老師利用課余時間多做高考試題多學習先進的生物教學策略來提升個人專業(yè)化素質(zhì)；另外一個現(xiàn)實問題是要尋找提高我組老師專業(yè)化能力的措施。但是我們堅信有學校優(yōu)秀教風大環(huán)境，我組老師會自覺自愿提升個人業(yè)務(wù)能力。

謝謝！

科組長：