第1篇 大學(xué)生對“青春榜樣”的理解調(diào)查報告
調(diào)查概況
調(diào)查主題:團(tuán)日活動—尋找身邊的青春榜樣
調(diào)查時間:__年4月
調(diào)查方式:實(shí)地和網(wǎng)絡(luò)隨機(jī)問卷調(diào)查
調(diào)查種類:社會調(diào)查
調(diào)查內(nèi)容:了解身邊的人對“青春榜樣”的理解、有沒有屬于自己的青春榜樣、青春榜樣對他們自身的影響和對社會的影響,還有當(dāng)今對青春榜樣的宣傳力度等。詳情可見“調(diào)查問卷”文檔
調(diào)查對象:佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生
調(diào)查情況:回收問卷414份,有效問卷412份
主要負(fù)責(zé)人:
調(diào)查成員:14化學(xué)(應(yīng)用化學(xué))全體同學(xué)
調(diào)查結(jié)果
您的身份:大一 228 53.40%
大二 115 35.19%
大三 57 13.83%
大四 20 4.8%
1,您經(jīng)常關(guān)注青年榜樣人物的事跡嗎?
·很關(guān)注 27 6.35%
·一般,有時會 309 75%
·不關(guān)注 76 18.45%
2,您心目中的能作為青春榜樣應(yīng)該具有怎樣的精神品質(zhì)?(多)
·品德優(yōu)良 328 79.61%
·待人和善 299 72.57%
·見義勇為 212 51.46%
·勇于創(chuàng)新 230 55.83%
·樂于助人 280 67.96%
·勤勞節(jié)儉 204 45.51%
·執(zhí)著認(rèn)真 235 57.04%
·有責(zé)任感 328 79.61%
·尊老愛幼 249.22%
·其他 15 3.64%
3,在您身邊有你認(rèn)為的青春榜樣嗎?
·有 188 43.20%
·有榜樣,是公眾人物 144 34.95%
·沒有(可跳到第三題) 90 21.84%
4,有的話,您的青春榜樣是哪種類型的?
·事業(yè)成功者 130 37.79%
·藝術(shù)家 20 5.81%
·學(xué)習(xí)優(yōu)越者 40 11.63%
·社會工作者 57 16.57%
·身邊的人 68 19.77%
·其他 29 8.43%
5,是什么讓你稱他|她為青春榜樣的?(多)
·人品 254.42%
·學(xué)習(xí)能力 154 44.77%
·生活狀況 113 32.85%
·交際能力 196.40%
·工作能力 191 55.52%
·其他 17 4.94%
6,你希望向你的青春榜樣的哪方面學(xué)習(xí)(多)
·人品 193 56.10%
·學(xué)習(xí)能力 179 52.03%
·生活狀況 99 28.77%
·交際能力 217 63.08%
·工作能力 199 57.85%
·其他 19 5.52%
7,你關(guān)心你青春榜樣的發(fā)展嗎?
·很關(guān)注 67 18.82%
·一般,有時看看 267 75.00%
·不怎么關(guān)注 22 6.18%
8,您一般通過什么渠道了解你的青春榜樣的?(多選)
·報紙 63 17.70%
·電視 130 36.52%
·網(wǎng)絡(luò) 234 65.73%
·周圍朋友相傳 137 38.48%
·親身經(jīng)歷 94 26.40%
·其他 29 8.15%
9,如果有機(jī)會接觸到自己的青春榜樣,你希望通過怎樣的方式進(jìn)行交流?(多選)
·講座交流 124 34.83%
·私下聊天 233 65.45%
·書信來往 107 30.06%
·沒有什么勇氣同他交流 27 7.58%
·其他 41 11.52%
10,人們說榜樣的力量是無限的,你在生活中能感受得到嗎?
·能,他們給我生活的動力,使我更加完善自己 251.89%
·能,但是對自己沒有太大的作用 120 29.13%
·不能,只能用來仰慕 16 3.88%
·不能,只會讓自己更加自卑 3 0.73%
·無所謂,沒有什么影響 18 4.37%
11,在現(xiàn)實(shí)生活中你會行動起來向自己的榜樣或者用榜樣的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己嗎?
·當(dāng)然會,我有信心這樣做 104 25.24%
·會,但有時候會做不到 216 52.24%
·有意愿,但是行動起來困難 60 14.56%
·不會,偶爾學(xué)學(xué)就行了 32 7.77%
12,你覺得當(dāng)今宣傳青春榜樣的力度怎樣?
·到位 31 7.52%
·不怎么到位 298 72.33%
·很不到位 44 10.68%
·不清楚 39 9.47%
13,你認(rèn)為當(dāng)今宣傳青春榜樣的真實(shí)性怎樣?
·真實(shí)到位 21 5.10%
·比較真實(shí) 178 40.29%
·有點(diǎn)虛假 179 40.78%
·很虛假 12 2.91%
·不清楚 45 10.92%
調(diào)查分析
在被調(diào)查的全部人中,大一,大二的占大多數(shù),樣本雖然分層不夠平均,數(shù)據(jù)量不夠大,但是經(jīng)過一些修正之后,還是可以大體反映出一些總體的情況!以下就是對調(diào)查得到的數(shù)據(jù)做出的客觀陳述和分析
1,有無屬于自己的青春榜樣,是否經(jīng)常關(guān)注ta的動態(tài)(樣本量412)
由調(diào)查顯示,被調(diào)查的412人,有75%的人是否經(jīng)常關(guān)注青春榜樣的事跡這一題選擇了“一般,有時看看”這個選項(xiàng)。 有322人有屬于自己的青春榜樣,或是身邊的人,或是公眾人物,比例占到80%!在這些有自己青春榜樣的人當(dāng)中,有19%的人會經(jīng)常關(guān)注自己青春榜樣的有關(guān)動態(tài),75%則是有時看看,其余的表示不怎么關(guān)心,只是有一個榜樣!
大部分人能夠有屬于自己的青春榜樣并不是關(guān)注其動態(tài)變化,這個是一個好的現(xiàn)象,因?yàn)槲覀冋J(rèn)為青春榜樣能夠給在我們平常生活中提示,指引我們,給我們前進(jìn)的動力!
2,比較注重青春榜樣的哪些精神品質(zhì)(樣本量412)
如下圖表所示,有接近80%的人選擇的是“品德優(yōu)良”和“有責(zé)任感”這一項(xiàng)!緊接這兩項(xiàng)后面的則是“待人和善”和“樂于助人”!其他的選項(xiàng)都不相上下。
被調(diào)查的人群中很大部分的人都比較注重的兩點(diǎn)品質(zhì)可以大體反映出當(dāng)今佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生對青春榜樣的關(guān)注點(diǎn),人能無才,但不可無德,品德優(yōu)良是青春榜樣的最基本的評判標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)今我們處在一個競爭和合作相輔相成的社會了,我們大學(xué)生在學(xué)校里也開始慢慢接觸社會工作的流程,擔(dān)任一些社團(tuán)的職務(wù),在工作中最緊要的還是得有責(zé)任感,在與人溝通的時候更多的是關(guān)注溝通的可能性,所以大多數(shù)人選擇“有責(zé)任心”和“待人和善”有其原因的!
3,希望向自己的青春榜樣學(xué)習(xí)哪方面的能力(樣本量344)
調(diào)查結(jié)果顯示:在有青春榜樣的同學(xué)中,選擇“交際能力”、“工作能力”和“學(xué)習(xí)能力”依次是第一二三名,依次有217人,199人和193人。
這道題顯示出來的是被調(diào)查的人自身的意愿,可能也是他們自身的“短板”,從而想要向處理得當(dāng),“等級較高”的青春榜樣學(xué)習(xí)。來到大學(xué)的我們,面對著越來越大朋友圈,面對著形形色色的人,我們會在交際上遇到一些困難,我們也就意識到了我們的交際能力不過強(qiáng),但是,我們能夠清楚自己的缺陷在哪里,懂得怎樣去學(xué)習(xí),去提高,這就是開始進(jìn)步的表現(xiàn)了!麻木不仁,滿足于現(xiàn)狀只會讓自己停滯不前!
4,青春榜樣的影響力(樣本量412)
由下圖我們可知榜樣的力量依舊是很強(qiáng)大的,有接近62%的人認(rèn)為青春榜樣能在生活中感到青春榜樣給他們帶來動力,能夠讓他們更加完善自己。調(diào)查中也有3人是選擇了“不能,只會讓自己有點(diǎn)自卑”的選項(xiàng)。另外有30%的人認(rèn)為有影響。而在“是否會用榜樣的標(biāo)準(zhǔn)在日常生活中要求自己”的題目上,大部分的人選擇的“會,但是有時候會做不到”。
這道題的調(diào)查結(jié)果也能反映出我們現(xiàn)在對青春榜樣的影響力的大體認(rèn)識,這也證明榜樣存在的必要性和意義。調(diào)查中反映出有極少數(shù)的同學(xué)會有青春榜樣高高在上,會使自己感到有點(diǎn)自卑,這樣的想法是不必要的,擁有青春榜樣會讓你有這樣的想法而不是積極向其學(xué)習(xí),那還不如沒有榜樣。大部分人都有意愿去向青春榜樣學(xué)習(xí),但是做起來的時候就會做不到,這里正是我們與榜樣的差距,如果我們能縮小這個差距,那么你自己成為別人眼中的青春榜樣也是有可能的!
5,青春榜樣的宣傳渠道,力度和真實(shí)性
由下面的兩個統(tǒng)計(jì)圖所示,在宣傳力度方面,有72%的被調(diào)查者認(rèn)為當(dāng)今宣傳青春榜樣的力度不怎么到位,此外還有11%的人(樣本量412)認(rèn)為很不到位。在真實(shí)性方面,各有178人和179人(樣本量412)認(rèn)為宣傳“比較真實(shí)”和“有點(diǎn)虛假”,只有5%的人認(rèn)為是“真實(shí)到位”的。
在有屬于自己青春榜樣的人當(dāng)中,通過網(wǎng)絡(luò)了解到自己的榜樣的占了66%(樣本量356),電視傳播和朋友相傳次之。如果有機(jī)會讓他們與自己的青春榜樣交流,356人中有233是希望能夠與其私下交流的,認(rèn)為沒有勇氣同其交流的有27人。(樣本量356人)
大多數(shù)人認(rèn)為宣傳力度不怎么到位,可能是有兩個因素的造成的,一個是這些人不怎么主動去關(guān)注身邊的榜樣,另一個是當(dāng)今有關(guān)組織在大學(xué)生群體里宣傳的力度確實(shí)不夠。在真實(shí)性方面,也有主觀和客觀的因素影響著,宣傳工作片面,社會氛圍、輿論的使然是主要的因數(shù),當(dāng)然了,個人的主觀判斷的不同,也會有不同的看法。但是,真實(shí)性的工作是值得有關(guān)宣傳的組織去認(rèn)真思考一下的!此外,大部分人都是通過網(wǎng)絡(luò)的渠道了解到青春榜樣,在信息高速流動的今天,通過網(wǎng)絡(luò)傳播的同時也要思考一下如何能吸引到人們的關(guān)注和提高信息的價值。
調(diào)查總結(jié)
這次調(diào)查讓我們了解到了身邊的人對青春榜樣認(rèn)知的一些現(xiàn)象,也反映出了一些問題,希望這些現(xiàn)象和問題能給大學(xué)生和有關(guān)組織一些幫助和思考。青春榜樣能夠指引我們個人學(xué)習(xí)、工作或者生活上的方向,給我們精神上的動力,能夠給社會帶來正能量,讓我們對其存在敬佩之心,相互學(xué)習(xí),相互進(jìn)步!我們提倡大家都去尋找屬于自己的青春榜樣!(這一次的調(diào)查由于時間倉促,樣本帶有局域性,調(diào)查方面具有片面性,而評論難免具有推測性質(zhì),不足之處,請見諒。)