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第1篇 某局匯報2023年五好領導班子創(chuàng)建活動自查自評報告范文
為大力加強_____園聯合黨支部領導班子思想政治建設和執(zhí)政能力建設，努力建設高素質的領導干部，進一步提高領導干部的綜合素質和駕馭未來發(fā)展趨勢的能力，增強實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，我_____聯合黨支部根據區(qū)委組織部《__年全區(qū)組織工作要點》和__區(qū)教育局《關于在基層單位開展創(chuàng)建“五好領導班子”活動方案》的通知，我聯合黨支部積極開展了“五好領導班子”的創(chuàng)建活動，現通過自查自評，報告如下：
我園黨支部在局黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實十七大精神，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。以創(chuàng)建“五好領導班子”為目標，緊緊圍繞全局工作大局和幼兒園中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把領導班子建設成為帶領全體教職工開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分地發(fā)揮了領導班子的先鋒模范作用，保證了我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成效。
通過自查自評，報告如下：
一、學習風氣好。
1、堅持 “三會一課”制度。
我聯合黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。
2、認真做好組織發(fā)展工作。
我園黨支部認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作，嚴格按《黨章》規(guī)定，規(guī)范發(fā)展程序。根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發(fā)展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，著力加大入黨積極分子培養(yǎng)力度。堅持“著眼長遠，重在培養(yǎng)，立足教育，個別發(fā)展”的方針，做好黨員發(fā)展工作。通過黨員聯系人定期教育，黨組織對積極分子壓擔子并在具體工作中鍛煉能力。目前，以黨員大會表決的形式通過__、__同志為中共黨員，同時對入黨積極分子__、__等老師提供了教育和幫助，并落實相關聯系人，定期進行學習、談話、交流。對以上同志我聯合黨支部均予以張榜公示，廣泛聽取群眾意見。
3、各類制度齊全。
根據我園實際，我園已建有教代會制度、重大事宜集體商量制度、園務公開及大宗物品采購招投標等制度，執(zhí)行情況良好。如幼兒園要通過某項制度，必須依照教代會制度要求，經幼兒園教代會通過才能正式實施。再如幼兒園大型基建、食堂大米、蔬菜等購買都采取招投標制度，優(yōu)勝劣汰，從而使廣大師生放心。
4、重視對工會組織的領導。
我園黨支部十分重視對工會工作的領導，經常聽取工會工作匯報，及時研究工會工作，支持他們依照自己的章程獨立地開展工作，并能盡幼兒園可能給予人力物力財力上的支持。充分發(fā)揮工會組織的作用，指導工會認真學修改后的《工會法》，完善了園務公開制度，凡涉及幼兒園改革和發(fā)展以及教職工切身利益的重大事項都經過教代會民主評議，支持工會組織成功地開展了“三八”婦女節(jié)活動、教職工婚喪病事的送溫暖活動、教師過生日活動等各項活動。
二、團結協作強。
1、班子建設強。
我園支部組織健全，人員結構合理?，F由鄧盈盈同志擔任我聯合黨支部書記，她理論水平高，黨性強、作風實、形象正，能圍繞幼兒園中心工作扎實開展爭創(chuàng)活動，其她領導班子成員也是有事大家心朝一處想，勁往一處使，搶著爭著干，在群眾中樹立了很高的威信。
2、政治方向明。
支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，能正確處理幼兒園中心工作與支部工作關系，積極維護幼兒園政治穩(wěn)定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養(yǎng)，明確辦學理念和辦學思路，并將爭創(chuàng)活動與幼兒園的發(fā)展很好的融合起來。
三、作用形象好。
嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入教研組、班級和課堂，及時解決教職工的實際問題和困難，在掌握第一手資料的基礎上，完善幼兒園的各項管理，提高幼兒園的管理水平。同時，支委成員也能經常與黨員群眾談心交心，征求意見，及時解決黨員群眾的思想認識問題，幫助黨員干部認清形勢，堅定信心，努力做好各項工作。
支委成員能加強自身建設，嚴于律己，率先垂范，一身正氣，做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻，帶領教師們認真做好每一件事情，較好地發(fā)揮黨支部的政治核心作用。支委班子與園務班子能配合協調、相互支持，共同做好幼兒園的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治園意識，能及時向民主黨派、工會委員、教代會代表和全體教師通報幼兒園近期的情況，增強工作的民主性和透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
四、勤政廉政好。
1、規(guī)范辦學行為。對于教育收費，我園黨政班子能按照教育局的要求，認真做好收費工作，決不亂收一分錢。群眾投訴、信訪幾乎為零。
2、園周邊環(huán)境整治到位。對于園周邊存在的安全隱患、衛(wèi)生不良現象等，我園通過印發(fā)《安全知識卡》、進社區(qū)等形式，不斷加大宣傳力度，能自己解決的馬上解決；不能自己解決的，及時與有關部門取得聯系，盡快解決，收效良好。
3、社會評價好。由于我們的一切工作能想群眾所想，急群眾所急。幼兒園的各項工作十分符合群眾意愿，黨員干部又能做到尊重群眾、愛護群眾。因此，在幼兒園組織的教師評領導、家長評幼兒園的過程中，滿意率均在95%以上。這也充分說明了我們的工作作風和工作實績得到群眾公認。
五、工作業(yè)績好。
1、狠抓思想政治建設，促進整體水平提高。
我園黨支部認真制定了學習計劃。大興園聯合黨支部以支委成員牽頭，認真研讀十七大有關的理論文章。在集中學習時，幼兒園黨支部要求黨員以“三個代表”的思想嚴格要求自己，邊學習、邊實踐，努力在工作中做到與時俱進。
2、狠抓精神文明建設，提升幼兒園文化內涵。
我園自成立至今，一直將創(chuàng)建區(qū)級文明單位作為我園的一項重要工作來抓。圍繞創(chuàng)建文明單位的標準，我園黨政班子盡可能的將每項工作做好，爭創(chuàng)文明幼兒園。
3、深化幼兒園各項改革，提升幼兒園綜合實力。
我園黨政班子十分注重幼兒園內部管理體制和人事制度改革，積極探索競爭上崗、效率第一，向教學骨干傾斜的獎金分配機制。在原有工作規(guī)范的基礎上，進一步完善了教職工的上下班制度的考核、評優(yōu)評先、獎懲等制度；今年，幼兒園又已獲多項殊榮：如省i綠色幼兒園、市一級幼兒園等。
存在的不足：大興園領導班子是一個團結協作，力量強大的班子，但是因為種種原因，今年在各自職責的明確和分工上還很不夠，形成了有事大家做，你做我也做的局面，例如：_園長原來是從事黨務工作，在行政管理崗位上不久，加上有關績效、保險等事務性工作繁忙，很多工作都是_書記在做，造成了分工不明確，有時感覺在打亂仗。面對存在的問題，我聯合黨支部決定在今后的工作中，要理順關系，明確分工，重視組織分工合作，并與工作績效掛鉤，使各項工作更加有序，有條不紊。
我們相信，開展“五好領導班子”的創(chuàng)建活動，是加強我園黨建工作的一項重要措施。因此，我黨支部高度重視，自始至終在抓落實、求實效上下功夫，用卓有成效的工作來說明活動效果。在爭創(chuàng)活動中，創(chuàng)建目標做到了實實在在，爭創(chuàng)措施做到了切實可行，從而使這項活動變得扎扎實實、富有成效，真正起到促進我園改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的作用。
第2篇 五好黨支部自查報告
我校黨支部自04年9月成立至今，在局黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實十六大精神，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。以創(chuàng)建“五好”黨支部為目標，緊緊圍繞全局工作大局和學校中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把黨支部建設成為帶領全體教職工開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，保證了我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成效。
目前，我校共有黨員教職工33人，其中正式黨員30人，預備黨員3人。在校黨支部的帶領下，深入開展了以爭創(chuàng)“五好”黨支部為中心工作的爭創(chuàng)活動，現對照局黨委提出的《關于做好“五好”黨支部申報與考核工作的通知》（德教黨[2023]45號）的要求，通過自查自評，報告如下：
一、領導班子好。
我校黨支部始終把領導班子的建設放在重要的地位，通過建設，著力使我校黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。
1、班子建設強。
我校支部組織健全，人員結構合理?，F由沈勤勇同志擔任我校黨支部書記，沈國鴻同志、肖艷紅同志擔任支部委員。下設兩個黨小組，分別由王明亞同志、陳云同志擔任黨小組長。支部書記沈勤勇同志原是縣教研室副主任，十分熟悉黨建業(yè)務，理論水平高，黨性強、作風實、形象正，能圍繞學校中心工作扎實開展爭創(chuàng)活動。支委成員分工具體，凝聚力、向心力強，崗位責任明確：沈勤勇同志全面負責支部工作；沈國鴻同志任支部宣傳委員，負責支部宣傳工作；肖艷紅同志任支部組織生活委員，負責支部組織工作和黨員生活。合理的分工促使工作的實效性大大增強，在群眾中樹立了很高的威信。
2、政治方向明。
支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，能正確處理學校中心工作與支部工作關系，積極維護學校政治穩(wěn)定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養(yǎng)，明確辦學理念和辦學思路，并將爭創(chuàng)活動與學校的發(fā)展很好的融合起來。
3、思想作風正。
嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂，及時解決教職工的實際問題和困難，在掌握第一手資料的基礎上，完善學校的各項管理，提高學校的管理水平。同時，支委成員也能經常與黨員群眾談心交心，征求意見，及時解決黨員群眾的思想認識問題，幫助黨員干部認清形勢，堅定信心，努力做好各項工作。
支委成員能加強自身建設，嚴于律己，率先垂范，一身正氣，做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻，帶領教師們認真做好每一件事情，較好地發(fā)揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協調、相互支持，共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識，能及時向民主黨派、無黨派人士，工會委員、教代會代表和全體教師通報學校近期的情況，增強工作的民主性和透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
二、干部隊伍好
1、樹立黨員教師的先鋒形象作用。
黨員教育和管理是加強黨的自身建設的一項基礎工作，是實現黨的政治路線的重要保證，是保持黨的先進性和發(fā)揮黨員光鋒摸范作用的重要手段，是加強黨的思想和作風建設的基礎。我校通過以“黨員先鋒崗”為抓手，開展了創(chuàng)優(yōu)爭先活動、黨員干部“五個一”自選活動：分管一個年級組、聯系一個班、培養(yǎng)一名青年教師、幫教一名困難生、資助一名貧困生。每一位黨員結好對子，名單上報學校黨支部，并積極主動地向黨外教工開展談心活動，增強黨的向心力。廣大黨員教師能認真履行崗位職責，積極完成組織交給的任務，先鋒模范作用突出?？梢赃@么說，在學校的各個角落都留下了我們黨員教師的光輝形象。如，在“傳、幫、帶”的活動中，黨員教師能充分發(fā)揮師傅的作用，幫助青年教師盡快成長；在“輔導后進生”方面，每位黨員教師根據自己能力義務結對2-3名后進生，促使他們盡快成長……
2、形成良好的師德師風。
我校黨支部十分重視教師隊伍建設。充分利用暑期培訓、每雙周一次教師例會、年級組會議等時間對教師進行師德教育，圍繞實施素質教育和愛崗敬業(yè)、教師職業(yè)道德等，落實師德活動計劃，并舉辦了“怎樣做一名‘實驗’教師”等主題的教師師德論壇。通過系列活動，促進了教師觀念的轉變，樹立了正確的人才觀、質量觀，增強了依法施教的意識、愛崗敬業(yè)和奉獻精神。加強了對教師師德師風的考核力度，每學期都進行一次考評活動，與晉級、評優(yōu)和評先直接掛鉤，現在我校教師愛生敬業(yè)、樂于奉獻的師德形象已經形成。教師中體罰與變相體罰現象、賭博現象、有償家教和傳（直）銷現象幾乎銷聲匿跡。
3、注重后備干部培養(yǎng)。
為努力營造一支高效精干、富有朝氣和活力的中層干部隊伍，我校黨政班子根據縣教育局有關文件的精神，在公平公正和結合學校的實際進行了中層的競爭上崗。我們本著解放思想、更新觀念牢固樹立“事業(yè)興衰，關鍵在人”，“注重實績，競爭擇優(yōu)”等適應時代發(fā)展的新的用人觀念，進一步拓寬渠道，健全機制，為優(yōu)秀年輕的干部脫穎而出創(chuàng)造條件。根據學校發(fā)展及人事安排變化，，我校通過崗位公示、自愿報名、現場競聘、民主測評、組織談話等環(huán)節(jié)，吸收了5位脫穎而出的教師成為學校的中層干部。
三、支部作用好
1、堅持
“三會一課”制度。
我校黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。
2、認真做好組織發(fā)展工作。
我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作，嚴格按《黨章》規(guī)定，規(guī)范發(fā)展程序。兩年多來，根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發(fā)展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，著力加大入黨積極分子培養(yǎng)力度。堅持“著眼長遠，重在培養(yǎng)，立足教育，個別發(fā)展”的方針，做好黨員發(fā)展工作。并建立了分層次培養(yǎng)教育機制，堅持成熟一個發(fā)展一個。通過黨員聯系人定期教育，黨組織對積極分子壓擔子并在具體工作中鍛煉能力。目前，以黨員大會表決的形式通過陳明亮、毛麗萍、羅維維同志為中共預備黨員，同時對入黨積極分子袁陳云、徐莉劍和建黨對象周瑩、沈建鋒等老師提供了教育和幫助，并落實相關聯系人，定期進行學習、談話、交流。對以上同志我校黨支部均予以張榜公示，廣泛聽取群眾意見。
第3篇 學校創(chuàng)建“五好”基層黨組織活動自查報告
根據__區(qū)黨委文件精神，我校為進一步加強基層黨組織建設，深化黨支部等級化管理活動，建設高標準的基層黨組織，積極開展了創(chuàng)建“五好”（領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業(yè)績好、群眾反映好）活動，取得較好效果。
為了確保創(chuàng)建活動扎實有效地開展，我校黨總支成立創(chuàng)建‘五好’基層黨組織領導小組”，召開全體黨員參加的創(chuàng)建“五好”基層黨組織動員大會，傳達部署學校創(chuàng)建工作計劃，建立創(chuàng)建工作責任制，并及時總結活動中好的做法和經驗，研究解決活動中存在的問題，確保創(chuàng)建目標落到實處。學校各支部對照“五好”基層黨組織的標準，找出了差距和不足，克服工作中的薄弱環(huán)節(jié)，采取目標管理的辦法，建立責任制，認真組織實施，在抓落實、求實效上下工夫，開展文明辦公，一流服務，把各項任務落到實處。
一、在創(chuàng)建活動中，我校黨支部堅持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導，深入貫徹中央、區(qū)黨委組織會議精神，緊緊圍繞我校中心任務，采取切實措施，加強了黨的思想、組織和作風建設，使黨組織在新的形式下充分發(fā)揮應有的作用，真正成為團結帶領廣大教職工貫徹黨的路線方針政策、完成各項任務的堅強戰(zhàn)斗堡壘，更好地為教育改革、發(fā)展與穩(wěn)定服務。
二、領導班子成員特別是黨支部書記都有較高的政治理論水平，熟悉黨務工作和教育教學管理工作。領導班子堅持黨的基本理論、基本路線和基本綱領，貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、教育法規(guī)；領導班子成員思想政治和業(yè)務素質高，年齡、知識、專業(yè)結構比較合理，團結協作，勤政廉潔，勤奮努力，開拓進取，聯系群眾，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，政治保障和監(jiān)督作用發(fā)揮突出。帶領學校黨員群眾努力完成了本年度各項工作任務。
三、抓住關鍵點，著力加強黨支部自身建設
建設堅強有力的黨支部，特別是選好配強黨支部書記是搞好民辦學校黨建工作的關鍵。一是抓住關鍵，配強黨支部班子。我們按照“提高素質、優(yōu)化結構、強化效能”的要求，從學校管理層、教學骨干中的黨員選出黨務工作經驗豐富的老師擔任支部書記，形成一個政治堅定、團結協作、務實開拓的堅強戰(zhàn)斗集體和領導核心。同時，全面推行黨組織和群團組織班子成員交叉任職制，實現黨組織班子建設與群團組織班子建設相銜接。二是落實責任，強化“黨要管黨”意識。我們注重建立健全黨建目標責任制，把黨建目標分解落實到支部班子的每個成員，形成班子成員抓黨建工作的合力，保證了支部各項工作有序、規(guī)范、順利開展。三是健全制度，規(guī)范黨支部工作。我們從制度建設入手，高標準地抓好黨支部自身規(guī)范化建設。建立健全了支部“三會一課”、黨員目標管理、黨員干部學習培訓、黨員活動制度，嚴格實行崗位責任制、民主評議黨員制度和黨員議事制度。黨支部定期聽取黨員工作、思想匯報，按時按標準收繳黨費，及時做好黨組織關系的接轉，強化對黨員隊伍的日常管理；認真落實民主生活會的程序和要求，積極開展批評和自我批評，提高民主生活會質量；扎實開展黨團活動日活動，嚴格黨內生活，促進黨支部規(guī)范化建設。
四、把握著重點，發(fā)揮黨員先鋒模范作用
加強黨員隊伍建設，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，是黨組織工作活力的源泉。一是強化教育，提高黨員隊伍素質。我們堅持把黨員的理論學習和思想政治教育作為重點工作來抓。針對私立學校黨員人員分散、流動性強、管理難度大等問題，在教育形式上，堅持“靈活、業(yè)余、實效”的原則，既結合中心任務組織短期培訓，又引導黨員利用業(yè)余時間自我學習；在教育內容上，堅持政治學習和業(yè)務學習相結合，既組織黨員學習鄧小平理論，“____”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的__大，十七精神和新《黨章》，又組織黨員加強業(yè)務學習和教學研討，不斷提高黨員的思想政治素質和業(yè)務素質。二是加強管理，增強黨員隊伍的生機和活力。針對我校教職員工來自五湖四海的實際，一方面，我們認真做好黨員組織關系的接轉和流動黨員的管理。對新調入的教職員工黨員，及時幫助接轉黨員的組織關系，安排他們參加黨的生活；對流動黨員，進一步落實流動黨員的請假、聯系、匯報和目標管理制度，全面掌握外來黨員的基本情況，切實加強教育管理。另一方面，積極做好發(fā)展黨員工作，把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務骨干結合起來，注重發(fā)展學歷高、年齡輕、科研教學一線和高中生的優(yōu)秀分子入黨。近年來，共發(fā)展新黨員8名，其中1名走上學校中層領導崗位。三是立足實際，有效開展黨的活動。通過開展“帶頭示范”活動，組織、引導黨員在學校重大任務中發(fā)揮表率作用，影響和帶動教職員工為學校排憂解難；通過開展“建言獻策”活動，引導黨員圍繞學校發(fā)展提出合理化、有建設性的意見或建議；通過開展“文化建設”活動，利用節(jié)假日和紀念日等組織舉辦歌舞晚會、體育競賽、觀看電影名片等各種文藝文體活動，促進學校文化建設和精神文明建設。
五、黨支部對思想政治工作的領導有力，行政領導、共青團、學生會等群眾組織密切結合，充分發(fā)揮作用；德育體制、機構、隊伍健全，各項政策落實；思想政治教育制度完善，形式多樣，貼近實際，教書育人、管理育人、服務育人的措施得力；結合群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，加強對黨員教師的師德教育；重視校園文化建設，積極開展安全文明校園建設活動，形成健康向上的環(huán)境和正確的輿論導向，校園秩序良好。無上訪和重大群眾性事件發(fā)生。
六、圍繞學校中心工作，堅持“一切為了學生全面健康發(fā)展”為學校教育理念，鍛煉形成一支勤于學習、精于教學、善于管理、勇于創(chuàng)新的教職工隊伍，使市級先進基層黨組織的榮譽得以保持。推行黨務公開，有效調動廣大干部和教職工的積極性，推動了教學、科研、管理、服務等各項工作順利進行，努力培養(yǎng)一批思想政治素質較好的青年骨干教師，并在提高學校教育教學質量中發(fā)揮模范作用，全面提高了教育質量和辦學效率。
經過我校黨支部認真自查，我們認為，我校黨支部已達到了'五好'基層黨支部的要求，特申請驗收。
第4篇 學校黨支部創(chuàng)建“五好”黨支部自查自評報告
我校黨支部自__年9月成立至今，在局黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實十六大精神，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。以創(chuàng)建“五好”黨支部為目標，緊緊圍繞全局工作大局和學校中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把黨支部建設成為帶領全體教職工開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，保證了我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成效。
目前，我校共有黨員教職工33人，其中正式黨員30人，預備黨員3人。在校黨支部的帶領下，深入開展了以爭創(chuàng)“五好”黨支部為中心工作的爭創(chuàng)活動，現對照局黨委提出的《關于做好“五好”黨支部申報與考核工作的通知》（德教黨[__]45號）的要求，通過自查自評，報告如下：
一、領導班子好。
我校黨支部始終把領導班子的建設放在重要的地位，通過建設，著力使我校黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。
1、班子建設強。
我校支部組織健全，人員結構合理。現由沈勤勇同志擔任我校黨支部書記，沈國鴻同志、肖艷紅同志擔任支部委員。下設兩個黨小組，分別由王明亞同志、陳云同志擔任黨小組長。支部書記沈勤勇同志原是縣教研室副主任，十分熟悉黨建業(yè)務，理論水平高，黨性強、作風實、形象正，能圍繞學校中心工作扎實開展爭創(chuàng)活動。支委成員分工具體，凝聚力、向心力強，崗位責任明確：沈勤勇同志全面負責支部工作；沈國鴻同志任支部宣傳委員，負責支部宣傳工作；肖艷紅同志任支部組織生活委員，負責支部組織工作和黨員生活。合理的分工促使工作的實效性大大增強，在群眾中樹立了很高的威信。
2、政治方向明。
支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，能正確處理學校中心工作與支部工作關系，積極維護學校政治穩(wěn)定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養(yǎng)，明確辦學理念和辦學思路，并將爭創(chuàng)活動與學校的發(fā)展很好的融合起來。
3、思想作風正。
嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂，及時解決教職工的實際問題和困難，在掌握第一手資料的基礎上，完善學校的各項管理，提高學校的管理水平。同時，支委成員也能經常與黨員群眾談心交心，征求意見，及時解決黨員群眾的思想認識問題，幫助黨員干部認清形勢，堅定信心，努力做好各項工作。
支委成員能加強自身建設，嚴于律己，率先垂范，一身正氣，做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻，帶領教師們認真做好每一件事情，較好地發(fā)揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協調、相互支持，共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識，能及時向民主黨派、無黨派人士，工會委員、教代會代表和全體教師通報學校近期的情況，增強工作的民主性和透明度，自覺接受群眾的監(jiān)督。
二、干部隊伍好
1、樹立黨員教師的先鋒形象作用。
黨員教育和管理是加強黨的自身建設的一項基礎工作，是實現黨的政治路線的重要保證，是保持黨的先進性和發(fā)揮黨員光鋒摸范作用的重要手段，是加強黨的思想和作風建設的基礎。我校通過以“黨員先鋒崗”為抓手，開展了創(chuàng)優(yōu)爭先活動、黨員干部“五個一”自選活動：分管一個年級組、聯系一個班、培養(yǎng)一名青年教師、幫教一名困難生、資助一名貧困生。每一位黨員結好對子，名單上報學校黨支部，并積極主動地向黨外教工開展談心活動，增強黨的向心力。廣大黨員教師能認真履行崗位職責，積極完成組織交給的任務，先鋒模范作用突出。可以這么說，在學校的各個角落都留下了我們黨員教師的光輝形象。如，在“傳、幫、帶”的活動中，黨員教師能充分發(fā)揮師傅的作用，幫助青年教師盡快成長；在“輔導后進生”方面，每位黨員教師根據自己能力義務結對2-3名后進生，促使他們盡快成長……
2、形成良好的師德師風。
我校黨支部十分重視教師隊伍建設。充分利用暑期培訓、每雙周一次教師例會、年級組會議等時間對教師進行師德教育，圍繞實施素質教育和愛崗敬業(yè)、教師職業(yè)道德等，落實師德活動計劃，并舉辦了“怎樣做一名‘實驗’教師”等主題的教師師德論壇。通過系列活動，促進了教師觀念的轉變，樹立了正確的人才觀、質量觀，增強了依法施教的意識、愛崗敬業(yè)和奉獻精神。加強了對教師師德師風的考核力度，每學期都進行一次考評活動，與晉級、評優(yōu)和評先直接掛鉤，現在我校教師愛生敬業(yè)、樂于奉獻的師德形象已經形成。教師中體罰與變相體罰現象、賭博現象、有償家教和傳（直）銷現象幾乎銷聲匿跡。
3、注重后備干部培養(yǎng)。
為努力營造一支高效精干、富有朝氣和活力的中層干部隊伍，我校黨政班子根據縣教育局有關文件的精神，在公平公正和結合學校的實際進行了中層的競爭上崗。我們本著解放思想、更新觀念牢固樹立“事業(yè)興衰，關鍵在人”，“注重實績，競爭擇優(yōu)”等適應時代發(fā)展的新的用人觀念，進一步拓寬渠道，健全機制，為優(yōu)秀年輕的干部脫穎而出創(chuàng)造條件。根據學校發(fā)展及人事安排變化，，我校通過崗位公示、自愿報名、現場競聘、民主測評、組織談話等環(huán)節(jié)，吸收了5位脫穎而出的教師成為學校的中層干部。
三、支部作用好
1、堅持 “三會一課”制度。
我校黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。
2、認真做好組織發(fā)展工作。
我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)、考察和發(fā)展工作，嚴格按《黨章》規(guī)定，規(guī)范發(fā)展程序。兩年多來，根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發(fā)展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，著力加大入黨積極分子培養(yǎng)力度。堅持“著眼長遠，重在培養(yǎng)，立足教育，個別發(fā)展”的方針，做好黨員發(fā)展工作。并建立了分層次培養(yǎng)教育機制，堅持成熟一個發(fā)展一個。通過黨員聯系人定期教育，黨組織對積極分子壓擔子并在具體工作中鍛煉能力。目前，以黨員大會表決的形式通過陳明亮、毛麗萍、羅維維同志為中共預備黨員，同時對入黨積極分子袁陳云、徐莉劍和建黨對象周瑩、沈建鋒等老師提供了教育和幫助，并落實相關聯系人，定期進行學習、談話、交流。對以上同志我校黨支部均予以張榜公示，廣泛聽取群眾意見。
3、黨員教育工作到位。
我校黨支部十分重視黨員教育工作。支部組織開展黨員活動情況正常。由于黨員教師平時工作比較忙，黨支部總能利用講座、自學、觀看錄象等多種形式讓廣大黨員教師受到良好的教育。對于需要集中學習的，為了使全體黨員參加，黨支部盡量將學習時間安排在教師休息時間，并且能做到提前一周通知每位黨員教師讓他們做好準備。先進黨員的事跡對于我們廣大黨員教師來說更具現實意義，我校黨支部充分運用電教手段，開展黨員教育活動，每年播放黨教片或組織收看黨教片八次以上。如《貼心為民的好干部周國知》、《反對邪教、警鐘長鳴》、《共產黨員權利保障條例》等，使全體黨員教師看了之后感受頗深。
4、各類制度齊全。
根據我校實際，我校已建有教代會制度、重大事宜集體商量制度、校務公開及大宗物品采購招投標等制度，執(zhí)行情況良好。如學校要通過某項制度，必須依照教代會制度要求，經學校教代會通過才能正式實施。再如學校食堂大米、蔬菜等購買都采取招投標制度，優(yōu)勝劣汰，從而使廣大師生吃得放心。
5、重視對工會、共青團等組織的領導。
我校黨支部十分重視對工會、共青團工作的領導，經常聽取工會、團委工作匯報，及時研究工會、共青團工作，支持他們依照自己的章程獨立地開展工作，并能盡學?？赡芙o予人力物力財力上的支持。充分發(fā)揮工會組織的作用，召開了首屆四次教代會，并認真執(zhí)行教代會制度，指導工會認真學修改后的《工會法》，完善了校務公開制度，凡涉及學校改革和發(fā)展以及教職工切身利益的重大事項都經過教代會民主評議，支持工會組織成功地開展了爭創(chuàng)“五星級”工會活動、巾幗示范崗爭創(chuàng)活動、“三八”婦女節(jié)活動、教職工婚喪病事的送溫暖活動、教師健身活動等各項活動。重視發(fā)揮共青團的作用，指導支持團支部開展工作。
四、工作業(yè)績好
1、狠抓思想政治建設，促進整體水平提高。
我校黨支部認真制定了學習《兩個條例》、十六屆四中、五中、六中全會精神的學習計劃。學校黨支部以支委成員牽頭，認真研讀《兩個條例》、十六屆四中、五中、六中全會報告，參考有關的理論文章。在集中學習時，學校黨支部要求黨員以“三個代表”的思想嚴格要求自己，邊學習、邊實踐，努力在工作中做到與時俱進。
為保證學習時間，我校黨支部每月至少安排2次進行為政治業(yè)務學習。黨員學習的內容除時事政治學習外，還包括思想理論教育、黨的基本知識教育、黨的路線方針政策和業(yè)務知識教育。學習時每位黨員要做好讀書筆記，學習后不定期的向支部遞交學習心得體會。這樣的學習的確收到了實效，全體黨員法制意識增強了，提高依法治校的水平，促進黨員教師整體水平的提高。
2、狠抓精神文明建設，提升學校文化內涵。
我校自成立至今，一直將創(chuàng)建縣級文明單位作為我校的一項重要工作來抓。圍繞創(chuàng)建文明單位的六個標準，我校黨政班子盡可能的將每項工作做好，現已通過驗收。我校將以此為突破口，爭做文明師生，爭創(chuàng)文明校園。
新辦學校有其硬件上的優(yōu)勢，但其校園文化建設卻極其
第5篇 創(chuàng)建“五好”黨支部自查自評報告
我校黨支部自2023年9月成立至今，在局黨委的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹落實十六大精神，解放思想、實事求是、與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新。以創(chuàng)建五好黨支部為目標，緊緊圍繞全局工作大局和學校中心工作，認真貫徹執(zhí)行上級系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，用改革的精神努力開拓黨建工作的新局面，扎實地把黨支部建設成為帶領全體教職工開展工作的戰(zhàn)斗堡壘，充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用，保證了我支部各項工作的順利進行，取得了較好的成效。
目前，我校共有黨員教職工243人，其中正式黨員54人。在校黨支部的帶領下，深入開展了以爭創(chuàng)五好黨支部為中心工作的爭創(chuàng)活動，現對照局黨委提出的《關于做好五好黨支部考核驗收工作的通知》的要求，通過自查自評，報告如下：
一、領導班子好。
我校黨支部始終把領導班子的建設放在重要的地位，通過建設，著力使我校黨支部做到班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好。
1、班子建設強。
我校支部組織健全，人員結構合理。現由索南多杰同志擔任我校黨支部書記，楊國平同志擔任我校黨支部副書記、張國鵬、更太加、措吉卓瑪、桑太加、加環(huán)、娘加才讓、才讓加、馬進才等同志擔任支部委員，支部書記索南多杰同志原一直擔任校長職務，并十分熟悉黨建業(yè)務，理論水平、文化程度高，黨性強、作風實、形象正，能圍繞學校中心工作扎實開展爭創(chuàng)活動。支委成員分工具體，凝聚力、向心力強，崗位責任明確：楊國平同志全面負責支部工作;更太加、張國鵬同志任支部宣傳委員，負責支部宣傳工作和文件撰寫、上下發(fā)及黨的建設工作;桑太加、娘加才讓同志任支部組織委員，負責支部組織工作和黨員生活。合理的分工促使工作的實效性大大增強，在群眾中樹立了很高的威信。
2、政治方向明。
支部領導班子能堅決貫徹黨的基本路線方針政策，認真落實上級各項要求和部署。堅持社會主義辦學方向，貫徹黨的教育方針，能正確處理學校中心工作與支部工作關系，積極維護學校政治穩(wěn)定。平時支委成員能加強學習，與時俱進，切實提高思想理論修養(yǎng)，明確辦學理念和辦學思路，并將爭創(chuàng)活動與學校的發(fā)展很好的融合起來。
3、思想作風正。
嚴格堅持民主集中制原則。貫徹少數服從多數、個人服從組織、下級服從上級、集體研究決定重大事項原則。平時支委成員能深入年級組、教研組、班級和課堂，及時解決教職工的實際問題和困難，在掌握第一手資料的基礎上，完善學校的各項管理，提高學校的管理水平。同時，支委成員也能經常與黨員群眾談心交心，征求意見，及時解決黨員群眾的思想認識問題，幫助黨員干部認清形勢，堅定信心，努力做好各項工作。
支委成員能加強自身建設，嚴于律己，率先垂范，一身正氣，做黨員和教職工的表率。在工作中能做到團結、務實和奉獻，帶領教師們認真做好每一件事情，較好地發(fā)揮黨支部的政治核心作用。支委班子與校務班子能配合協調、相互支持，共同做好學校的每一項工作。支委成員能以身作則、廉潔自律。在工作中具有極強的民主治校意識。
二、干部隊伍好
1、樹立黨員教師的先鋒形象作用。
黨員教育和管理是加強黨的自身建設的一項基礎工作，是實現黨的政治路線的重要保證，是保持黨的先進性和發(fā)揮黨員光鋒摸范作用的重要手段，是加強黨的思想和作風建設的基礎。我校根據《中共貴德縣委辦公室、縣人民政府辦公室關于印發(fā)黨員干部和社會各界人士參與扶貧開發(fā)戶幫戶、一扶一結對幫扶活動的通知》，認真開展了送溫暖活動。此次活動也是我校踐行學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要舉措。實施民生工程，解決貧困群眾實際困難是黨貫徹群眾路線，密切黨群干群關系，維護社會和諧穩(wěn)定，轉變工作人員作風的有效途徑，是加強民族團結，促進社會和諧的社會工程;是發(fā)揚人道主義精神，弘揚中華民族扶貧濟困、樂善好施的傳統美德。
此次活動我校243名教職工全部參與，捐款金額達12500余元，每個人在黨支部的號召下積極慷慨解囊，為自己結對的貧困戶送去的慰問款、慰問物資。很多教師一致表示此次送溫暖活動不光光是給貧困戶送去金錢、物資，而是要進一步利用此次活動幫助他們改善生活。具體可以幫助解決貧困戶的孩子上學問題，剩余勞動力外出務工問題等等。
通過開展戶幫戶、一扶一活動學校教師進一步認識了學習實踐科學發(fā)展觀的具體內涵，深化了為人民辦實事的意義。
2、形成良好的師德師風。
我校黨支部十分重視教師隊伍建設。每周一次教師例會、年級組會議等時間對教師進行師德教育，圍繞實施素質教育和愛崗依法施教的意識、愛崗敬業(yè)和奉獻精神。加強了對教師師德師風的考核力度，每學期都進行一次考評活動，與晉級、評優(yōu)和評先直接掛鉤，現在我校教師愛生敬業(yè)、樂于奉獻的師德形象已經形成。教師中體罰與變相體罰現象、賭博現象幾乎銷聲匿跡。
三、支部作用好
1、堅持 三會一課制度。
我校黨支部能定期開好支委會，及時傳達上級文件精神，總結工作經驗，糾正工作中的缺點錯誤。每一個黨員能按時參加支部黨員大會、黨小組會，認真上好黨課。對工作中的重大事項、重要思想認識問題等都在黨的會議上進行民主討論，按照民主集中制的原則，統一思想，作出決議。
2、認真做好組織發(fā)展工作。
我校黨支部認真做好入黨積極分子的培養(yǎng)和發(fā)展工作，嚴格按《黨章》規(guī)定，規(guī)范發(fā)展程序。三個月來，根據局黨委的要求，重點抓好在教學骨干、教育一線和中青年中發(fā)展黨員工作的要求，把保證質量放在首位，著力加大入黨積極分子培養(yǎng)力度。堅持著眼長遠，重在培養(yǎng)，立足教育，個別發(fā)展的方針，做好黨員發(fā)展工作。
3、黨員教育工作到位。
我校黨支部十分重視黨員教育工作。支部組織開展黨員活動情況正常。由于黨員教師平時工作比較忙，黨支部總能利用講座、自學等多種形式讓廣大黨員教師受到良好的教育。對于需要集中學習的，為了使全體黨員參加，黨支部盡量將學習時間安排在教師休息時間，并且能做到提前一天通知每位黨員教師讓他們做好準備。先進黨員的事跡對于我們廣大黨員教師來說更具現實意義，我校黨支部充分運用電教手段，開展黨員教育活動，播放黨教片或組織收看黨教片等，使全體黨員教師看了之后感受頗深。
4、各類制度齊全。
根據我校實際，為健全我校黨支部的管理制定，黨支部建立健全了《民主評議黨員制定》、《黨內民主監(jiān)督制度》、《黨內民主生活會制度》、《黨支部議事制度》、《組織生活制度》、《黨建工作制度》、《黨員教師聯系群眾工作制度》、《黨費收繳制度》、《黨風廉政建設責任制度》、《黨員教育制度》、《黨員活動日制度》、《責任追究制度》、《黨員積極分子培養(yǎng)、考察和發(fā)展黨員公示制度》、《黨員發(fā)展制度》、《黨員黨性分析和民主評議制度》、《黨員的義務》、《黨支部組織活動制度》、《討論票決制度》、《黨員承諾制》、《黨員定期思想匯報制度》、《黨組織承諾制》、《黨員三會一課制度》等各項制度。
5、重視對工會、共青團等組織的領導。
我校黨支部十分重視對工會、共青團工作的領導，經常聽取工會、團委工作匯報，及時研究工會、共青團工作，支持他們依照自己的章程獨立地開展工作，并能盡學?？赡芙o予人力物力財力上的支持。充分發(fā)揮工會組織的作用，重視發(fā)揮共青團的作用，指導支持團支部開展工作。
四、工作業(yè)績好
1、狠抓思想政治建設，促進整體水平提高。
我校黨支部認真制定了學習十七屆四中全會精神的學習計劃。學校黨支部以支委成員牽頭，認真參考有關的理論文章。在集中學習時，學校黨支部要求黨員以三個代表的思想嚴格要求自己，邊學習、邊實踐，努力在工作中做到與時俱進。
為保證學習時間，我校黨支部要求每月至少安排1次政治業(yè)務學習。黨員學習的內容除時事政治學習外，還包括思想理論教育、黨的基本知識教育、黨的路線方針政策和科學發(fā)展觀教育。學習時每位黨員要做好至少15000字左右的讀書筆記，學習后不定期的向支部遞交學習《心得體會》。這樣的學習的確收到了實效，全體黨員法制意識增強了，提高依法治校的水平，促進黨員教師整體水平的提高。
2、狠抓精神文明建設，提升學校文化內涵。
我校自成立至今，一直將創(chuàng)建縣級五好黨支部作為我校的一項重要工作來抓。圍繞創(chuàng)建標準，我校黨政班子盡可能的將每項工作做好，現已自查自驗。我校將以此為突破口，爭做文明師生，爭創(chuàng)文明校園。
新辦學校有其硬件上的優(yōu)勢，但其校園文化建設卻極其缺乏。我校黨政班子在遵循校園文化建設的教育性、整體性、個性化、學習性、創(chuàng)新性等原則下，從環(huán)境文化、學習文化等領域積極開拓。
五、群眾反映好
1、規(guī)范辦學行為，我校黨政班子能按照教育局的要求，認真做好收費工作。同時，按照上級部門下達的要求，我校積極向教師做好宣傳工作，要求全體教師努力向課堂四十分鐘要質量，決不因為工作剛剛起步而影響教育質量。群眾投訴、信訪及熱線電話反映率幾乎為零。
2、校園周邊環(huán)境整治到位。對于校園周邊存在的安全隱患、衛(wèi)生不良現象等，我校通過櫥窗宣傳等形式，不斷加大宣傳力度，能自己解決的馬上解決;不能自己解決的，及時與有關部門取得聯系，盡快解決，收效良好。
3、社會評價好。由于我們的一切工作能想群眾所想，急群眾所急。學校的各項工作十分符合群眾意愿，黨員干部又能做到尊重家長、愛護群眾。因此，在學校組織的學生評教師、家長評學校的過程中，滿意率均在95%以上。這也充分說明了我們的工作作風和工作實績得到群眾公認。
如今，我校黨支部班子配備齊、管理能力強、政治方向明、思想作風好，黨員干部和黨員教師都能以身作則樹立先鋒形象，支部制度齊全、組織發(fā)展工作有序，同時黨建工作搞的有板有眼、卓有成效，通過全體黨員和教師的共同努力，教師的政治和業(yè)務修養(yǎng)得到提升，學校的校園文化建設逐步得到深化，學校的綜合實力逐漸得到提高，在社會上的信譽度也在不斷提升。我們相信，通過開展爭創(chuàng)五好黨支部活動，是加強我校黨建工作的一項重要措施。因此，我校黨支部高度重視這次爭創(chuàng)活動，自始至終在抓落實、求實效上下功夫，用卓有成效的工作來說明活動效果。在爭創(chuàng)活動中，創(chuàng)建目標做到了實實在在，爭創(chuàng)措施做到了切實可行，從而使這項活動變得扎扎實實、富有成效，真正起到促進我校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局的作用。
成績已經過去，在今后的工作中我校黨支部將一如既往，抓理論學習，加強學校基層黨建工作的針對性和實效性，充分發(fā)揮教師入黨積極分子在師生群體中的戰(zhàn)斗堡壘作用，樹立先進模范黨員，努力提高黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力，齊心協力，進一步開展好學習實踐科學發(fā)展觀而努力奮斗。
