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包括哪些
本制度旨在確保學(xué)校用電安全，主要內(nèi)容涵蓋以下幾個(gè)方面：
1. 設(shè)施管理：定期檢查電力設(shè)施，確保其完好無(wú)損，符合安全標(biāo)準(zhǔn)。
2. 使用規(guī)定：規(guī)范師生的日常用電行為，防止不當(dāng)操作引發(fā)事故。
3. 教育培訓(xùn)：定期進(jìn)行安全用電知識(shí)教育，提高師生的安全意識(shí)。
4. 應(yīng)急預(yù)案：制定應(yīng)對(duì)電力故障或緊急情況的處理方案。
5. 責(zé)任制度：明確各部門及個(gè)人在用電安全中的職責(zé)。
培訓(xùn)內(nèi)容
1. 安全用電基本知識(shí)：講解電流原理，如何識(shí)別電源標(biāo)識(shí)，正確使用電器設(shè)備等。
2. 危險(xiǎn)行為警示：列舉并強(qiáng)調(diào)可能導(dǎo)致觸電或火災(zāi)的不當(dāng)行為。
3. 緊急處理措施：教授師生在遇到電力故障時(shí)的自我保護(hù)及初步應(yīng)急處理方法。
4. 實(shí)操演練：模擬電力故障場(chǎng)景，進(jìn)行安全疏散和應(yīng)急救援演練。
應(yīng)急預(yù)案
1. 電力故障響應(yīng)：一旦發(fā)生停電，立即啟動(dòng)備用電源，并通知相關(guān)部門進(jìn)行搶修。
2. 火災(zāi)應(yīng)對(duì)：配置足夠數(shù)量的滅火器，設(shè)定疏散路線，確保師生迅速安全撤離。
3. 傷員救助：設(shè)立急救點(diǎn)，訓(xùn)練教職工進(jìn)行初級(jí)急救處理，直至專業(yè)醫(yī)療隊(duì)伍到達(dá)。
4. 后續(xù)恢復(fù)：修復(fù)電力系統(tǒng)，評(píng)估受損設(shè)施，確保恢復(fù)正常教學(xué)秩序。
重要性
學(xué)校安全用電不僅關(guān)乎師生的生命安全，也是保證教育教學(xué)正常進(jìn)行的基礎(chǔ)。通過(guò)嚴(yán)格的管理制度，我們可以預(yù)防潛在的危險(xiǎn)，減少因用電不當(dāng)造成的損失。安全用電教育能培養(yǎng)師生良好的安全習(xí)慣，提高他們的生存技能，為構(gòu)建和諧、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有人人重視，人人參與，才能真正實(shí)現(xiàn)校園用電零事故的目標(biāo)。
以上各項(xiàng)措施需全校教職員工共同遵守，形成全員參與、全方位保障的安全用電管理體系，確保學(xué)校用電安全，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
學(xué)校安全用電管理制度范文
第1篇 小學(xué)學(xué)校安全用電管理制度
小學(xué)(學(xué)校)安全用電管理制度
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的用電管理,確保師生的人身安全,提高教職工的安全用電意識(shí),特制定安全用電管理規(guī)定。防止觸電事故的發(fā)生,使電力更好地為師生學(xué)習(xí)和生活服務(wù),希望老師和同學(xué)們切實(shí)加強(qiáng)安全意識(shí),不違章用電,共同營(yíng)造一個(gè)安全、舒適的工作和學(xué)習(xí)氛圍。特制定本制度
1、辦公室、教室用電必須做到人走燈滅,責(zé)任到人,杜絕浪費(fèi)電能,控制長(zhǎng)明燈,嚴(yán)禁在教室和辦公室使用電爐、微波爐等家用電器。
2、嚴(yán)禁在空調(diào),燈具、電扇、電視、配電箱等電器上懸掛覆蓋飾品等易燃物品。多媒體設(shè)備、照明燈、飲水機(jī)等使用完后應(yīng)及時(shí)關(guān)閉電源,避免引起火災(zāi)。
3、教室安全用電由班主任負(fù)責(zé)管理,電器設(shè)備的使用,必須由老師親自操作,嚴(yán)禁學(xué)生開關(guān)電器和拆卸教室的電器接線、開關(guān)、插座等。
4、嚴(yán)禁用濕布擦洗電器,以防止意外事故發(fā)生。
5 、凡電器或線路出現(xiàn)問(wèn)題,必須立即停止使用并及時(shí)報(bào)告學(xué)?？倓?wù)處或電工,嚴(yán)禁自行處置。
6、凡使學(xué)校電源的用戶,統(tǒng)一用電表記量,任何人不得私自動(dòng)用電表和接線,并對(duì)自己電表,表箱負(fù)有保護(hù)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)有撬箱,毀表等竅電行為的,一經(jīng)查出,嚴(yán)肅處理。
7、要愛護(hù)學(xué)校用電設(shè)施,不得故意損壞。家屬應(yīng)對(duì)子女負(fù)責(zé),班主任要經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電安全教育。
8、學(xué)校每學(xué)期不定時(shí)對(duì)各班電器的使用,管理等情況進(jìn)行檢查、評(píng)比。凡是出現(xiàn)電器破損、多媒體電教設(shè)備零件遺失或人為造成損壞的均由各班負(fù)責(zé)賠償。
第2篇 一中學(xué)校安全用電管理制度
一中(學(xué)校)安全用電管理制度
(一)配備合格的電氣工作人員
電氣工作人員應(yīng)具備以下條件:熱愛本職工作,認(rèn)真負(fù)責(zé);有一定文化,有鉆研精神,具備必要的電氣知識(shí),熟悉電業(yè)安全工作規(guī)程,經(jīng)業(yè)務(wù)部門考核并取得電工執(zhí)照;身體健康、無(wú)妨礙工作的疾病,如癲癇、色盲、口齒不清等。
新參加工作的人員,須經(jīng)過(guò)一年以上的培訓(xùn),具備初步的知識(shí)后方準(zhǔn)參加電業(yè)部門主辦的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),經(jīng)考試合格取得練習(xí)證后期滿一年方能參加電工資格考核,取得電工熱照的人員可獨(dú)立進(jìn)行電氣工作,無(wú)執(zhí)照人員及持練習(xí)證者不準(zhǔn)獨(dú)立從事電氣工作。
為了提高電工隊(duì)伍的素質(zhì),主管部門應(yīng)把安全技術(shù)培訓(xùn)工作做為一個(gè)重要的管理內(nèi)容,制訂培訓(xùn)制度、培訓(xùn)計(jì)劃,有組織有計(jì)劃的開展培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使電工能達(dá)到三熟三能。三熟。熟悉設(shè)備和系統(tǒng)的基本原理;熟悉操作和事故處理;熟悉本崗位的操作規(guī)程和制度;三能:能正確分析設(shè)備運(yùn)行情況;能及時(shí)發(fā)現(xiàn)排除故障;能掌握一般維修技能。
(二)設(shè)置保安設(shè)施
為了保證安全供電,變電所和高層建筑要有防雷設(shè)施;自備發(fā)電機(jī)組發(fā)電的應(yīng)安裝聯(lián)鎖控制裝置,防止向公用電網(wǎng)反送電;變電房應(yīng)設(shè)高壓操作模擬板;變電房、配電室應(yīng)配備齊全合格的保安工具(驗(yàn)電筆、絕緣靴、絕緣手套、拉桿等)和足夠數(shù)量的滅火工具;變電所應(yīng)配有防鼠設(shè)施等,使安全供電在物質(zhì)設(shè)備上得到保障。
(三)執(zhí)行安全用電的管理制度
電氣工作人員、管理人員應(yīng)熟知有關(guān)電業(yè)規(guī)程、工作制度和技術(shù)措施,并認(rèn)真執(zhí)行《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《電力變壓器運(yùn)行規(guī)程》,制定和執(zhí)行各工種崗位責(zé)任制,工作許可制度,工作監(jiān)護(hù)制度,工作間斷、轉(zhuǎn)移和終結(jié)制度,停電、驗(yàn)電措施等。
另外還要重視各種記錄冊(cè)的填寫和保存,這是積累數(shù)據(jù)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的主要資料。憑借各種記錄,可以從中找出發(fā)生事故的原因和規(guī)律,從而制定切實(shí)可行的防范措施。
(四)供電設(shè)備的檢查與維護(hù)
供用電設(shè)備檢查的內(nèi)容包括:設(shè)備外觀有無(wú)改變;絕緣部件有無(wú)損壞,絕緣是否良好;充油設(shè)備有無(wú)滲油、缺油;儀表是否準(zhǔn)確、靈敏;電壓是否正常;設(shè)備運(yùn)行參數(shù)(溫升、音響、轉(zhuǎn)數(shù)等)是否符合技術(shù)要求;機(jī)械設(shè)備是否安裝、連接牢固,是否運(yùn)轉(zhuǎn)靈活;接地和繼電保護(hù)裝置是否正常等。
值班人員要對(duì)運(yùn)行、運(yùn)轉(zhuǎn)中的電氣設(shè)備反復(fù)檢查,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)調(diào)整,發(fā)生故障及時(shí)排除,并要經(jīng)常做好除灰、注油等維護(hù)工作,保證設(shè)備正常使用。
(五)電氣設(shè)備的定期檢修和試驗(yàn)
為了確保安全,除了要對(duì)設(shè)備進(jìn)行日常的維護(hù)外,還要按照有關(guān)規(guī)程、規(guī)定的要求進(jìn)行定期檢修。如變電氣、配電室等應(yīng)每季度安排一次清掃、檢修。在梅雨季節(jié)也應(yīng)加強(qiáng)日常維護(hù)和增加檢修次數(shù),避免因潮濕導(dǎo)致絕緣強(qiáng)度降低而發(fā)生事故。室外供電線路馳度大了要緊線,并且避免與房屋、樹枝搭接。
動(dòng)力、照明配電箱(盤),要經(jīng)常進(jìn)行檢修,并要加強(qiáng)管理。
電動(dòng)機(jī)、移動(dòng)式電氣設(shè)備等動(dòng)力機(jī)械設(shè)備,要定期檢修,檢測(cè)絕緣強(qiáng)度和接地保護(hù)裝置。
按照規(guī)程要求,還要對(duì)電氣設(shè)備和保安工具進(jìn)行定期試驗(yàn)。電氣設(shè)備試驗(yàn)主要指變電所高壓設(shè)備的試驗(yàn)和接地保護(hù)的試驗(yàn),應(yīng)每年進(jìn)行一次。
安全工具的試驗(yàn)每半年進(jìn)行一次。試驗(yàn)應(yīng)由供電局或經(jīng)供電局認(rèn)要可的試驗(yàn)單位進(jìn)行,試驗(yàn)結(jié)果應(yīng)符合有關(guān)規(guī)程的要求。
(六)加強(qiáng)對(duì)師生員工的安全用電教育和用電指導(dǎo)
取締違章用電,堅(jiān)持安全檢查制度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
第3篇 小學(xué)學(xué)校安全用電管理制度-6
小學(xué)學(xué)校安全用電管理制度6
一、學(xué)校的安全用電管理由學(xué)校專職后勤人員負(fù)責(zé),定期檢查學(xué)校線路,確保電路暢通。
二、學(xué)校安裝電器、改造線路必須由正式電工嚴(yán)格按照規(guī)程操作,嚴(yán)禁無(wú)證人員上崗操作,禁止非電管人員擺弄電插座和日光燈等用電設(shè)施,避免因操作失誤、技術(shù)不熟練造成火災(zāi)、觸電事故。禁止私拉亂接線路,私增電插座和燈頭。
三、學(xué)校后勤人員要不定時(shí)的檢查容易出問(wèn)題的開關(guān)、接頭等,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)排除。
四、學(xué)校后勤人員要自覺遵守用電安全制度,不得違章作業(yè),對(duì)每條線路的運(yùn)行情況要隨時(shí)檢查,做到心中有數(shù),不符合要求的線路和設(shè)備,要徹底整改,確保用電安全。
五、各班級(jí)、各室負(fù)責(zé)人、維修人員,要對(duì)本班級(jí)、各室、維修人員用電設(shè)施加強(qiáng)管理,做到人走燈關(guān)。
六、在校師生不得使用電熱壺、熱得快、電炊具,避免出現(xiàn)總控開關(guān)跳閘、電線線路短路引起火等事故。
七、配電室的管理要按照國(guó)家電力部門的規(guī)范進(jìn)行,室內(nèi)物品放置有序,易燃易爆物品不得留置室內(nèi),非后勤人員禁止入內(nèi)。
八、 對(duì)發(fā)現(xiàn)違規(guī)用電情況,不制止、不處理、不舉報(bào),甚至縱容和包庇的人員,同樣予以嚴(yán)肅處理。
第4篇 y學(xué)校安全用電管理制度
一、要加強(qiáng)和重視對(duì)用電設(shè)施的管理和維修。對(duì)配電柜、電閘要經(jīng)常進(jìn)行觀察、檢查、保證供電設(shè)備、儀器儀表的運(yùn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)正常。
二、配電柜嚴(yán)禁非電工操作人員操作,所有人員不得亂動(dòng)配電設(shè)施、儀器儀表、隨意拉開電閘,以免損壞儀器,造成人身傷害事故。
三、用電管理人員要遵守用電操作規(guī)程,不得違章操作、帶電操作、要保障用操作人員自身安全,避免發(fā)生人身傷害事故。
四、用電管理人員要經(jīng)常檢查、檢修電力線路。電線老化、要及時(shí)更換,防止發(fā)生漏電造成火災(zāi)和人身傷害事故。
五、禁止非用電管理人員亂接電線,私用電爐,嚴(yán)格用電管理制度,發(fā)現(xiàn)有違犯用電制度的情況,要嚴(yán)肅處理,因私接電源等造成經(jīng)濟(jì)損失和人身傷害的要依法嚴(yán)懲。
