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制訂班主任工作計(jì)劃

發(fā)布時(shí)間:2022-07-06 07:00:11 查看人數(shù):24

制訂班主任工作計(jì)劃

第1篇 新學(xué)期班主任如何制訂工作計(jì)劃

工作計(jì)劃就是對(duì)一個(gè)學(xué)期班級(jí)工作的規(guī)劃,是班主任的工作指南和目標(biāo)。下面由小編為大家精心收集的新學(xué)期班主任制訂工作計(jì)劃,歡迎大家閱讀與借鑒!

學(xué)校通常要求班主任每學(xué)期都制訂工作計(jì)劃,但是很多班主任嫌煩,認(rèn)為這是形式主義,只是敷衍了事,制訂計(jì)劃時(shí)是一回事,實(shí)際工作時(shí)又是另一回事。實(shí)際上,不管你愿不愿意,都要上交工作計(jì)劃,時(shí)間反正是要花的,倒不如認(rèn)真地思考一下這個(gè)學(xué)期該做點(diǎn)什么,制訂一份務(wù)實(shí)的班主任工作計(jì)劃。有計(jì)劃并且盡量按照計(jì)劃去做,和沒有計(jì)劃隨隨便便地做相比,效果是完全不同的。制訂工作計(jì)劃的最大好處是可以按照一定的預(yù)設(shè)進(jìn)行班級(jí)管理和建設(shè),工作起來心里踏實(shí),有條不紊。所以,班主任應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待制訂計(jì)劃這件事,盡管領(lǐng)導(dǎo)可能只要你交而不會(huì)看,但這是為自己做事,受益的是你自己。

工作計(jì)劃就是對(duì)一個(gè)學(xué)期班級(jí)工作的規(guī)劃,是班主任的工作指南和目標(biāo)。按照計(jì)劃努力去完成,班主任的工作能力必然就會(huì)提高得快。如果你真的想讓計(jì)劃發(fā)揮作用,在制訂時(shí)就要注意務(wù)實(shí),不要寫空話套話,要有實(shí)現(xiàn)的可能。我比較提倡任務(wù)式的或者目標(biāo)式的計(jì)劃,可以根據(jù)實(shí)際情況靈活地調(diào)整,每完成一項(xiàng)都有收獲。以下是我自己制訂的班主任工作計(jì)劃,僅供參考。

班主任工作計(jì)劃范文

1.通過班主任推薦和學(xué)生民主選舉組建第一屆班委會(huì)。

2.組建班級(jí)工作小組,由相應(yīng)的班委領(lǐng)導(dǎo)各小組完成班級(jí)工作。

3.培訓(xùn)值周班委,保證班級(jí)課堂紀(jì)律、衛(wèi)生、集體活動(dòng)等工作的高質(zhì)量。

4.班級(jí)工作各司其職,讓更多學(xué)生承擔(dān)班級(jí)工作。

5.拓展課代表工作范圍,發(fā)揮課代表的教學(xué)助理作用。

6.組建班級(jí)學(xué)習(xí)小組,培養(yǎng)學(xué)生討論、研究、質(zhì)疑、自學(xué)的能力,提升班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)。

7.制定并完善重要的班級(jí)管理制度:出勤、課前準(zhǔn)備、課堂紀(jì)律、集體活動(dòng)、值日生、輕微違紀(jì)行為處理。

8.完善班級(jí)管理流程,讓學(xué)生明確在學(xué)校發(fā)生問題時(shí)該如何處理、向誰匯報(bào)。

9.開展感動(dòng)班級(jí)人物評(píng)選活動(dòng),在班級(jí)樹立一批正面典型形象。

10.開發(fā)自塑教育系列班會(huì),培養(yǎng)學(xué)生的能力,幫助學(xué)生提高情商,健全人格,全面提升綜合素質(zhì)。

11.建設(shè)班級(jí)圖書館,設(shè)專人管理,抽出一定的時(shí)間開展讀書活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。

12.成立專門的小組,美化班級(jí)環(huán)境。

13.根據(jù)學(xué)校和班級(jí)的實(shí)際情況,開展一些有益于提升學(xué)生人文素質(zhì)、文化素養(yǎng)的教育活動(dòng),如影視教育、名曲欣賞、美文賞析等。

14.堅(jiān)持按照學(xué)號(hào)順序與學(xué)生進(jìn)行交流,一學(xué)期與學(xué)生談心的總次數(shù)要達(dá)到100次以上(平均每個(gè)學(xué)生每學(xué)期交流23次)。

15.利用業(yè)余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪,爭(zhēng)取本學(xué)期家訪覆蓋率達(dá)到75%。

16.每周批閱周記、評(píng)選優(yōu)秀周記,優(yōu)秀周記由學(xué)生錄入形成電子稿,以備適當(dāng)?shù)臅r(shí)候結(jié)集印刷。

17.每天利用qq、電話、短信與家長(zhǎng)溝通,時(shí)間不少于半小時(shí)。

18.每周四下午作為家長(zhǎng)接待日,接待家長(zhǎng)來訪,與家長(zhǎng)建立常態(tài)的聯(lián)系。

19.每個(gè)月利用班級(jí)家長(zhǎng)qq群組織網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)一次,交流、探討學(xué)生教育問題,拓展家校溝通新渠道。

制訂班主任工作計(jì)劃

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