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大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-04-03 15:00:03 查看人數(shù):57

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)

第1篇 大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié) 850字

在改革開放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵(lì)支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)模化生產(chǎn)模式所取代。

為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)知識與實(shí)踐能力相合,利用寒假期間,在洛陽市宜陽縣雞場開展了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。

我想通過實(shí)地的實(shí)際考察學(xué)習(xí),去深入的了解和掌握我們所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識,并進(jìn)一步的了解那些在課堂上無法學(xué)到的實(shí)際問題,把文化知識與實(shí)踐合起來,豐富我的閱歷。

在雞場實(shí)習(xí)期間,我和場長關(guān)系比較和睦,我會(huì)在空閑的時(shí)候經(jīng)常和他聊天,場長是一個(gè)有著xx年養(yǎng)雞經(jīng)驗(yàn)的老前輩了,養(yǎng)殖有風(fēng)險(xiǎn),這是我們公所周知的,他經(jīng)歷過的坎坷波折是也是我們無法想象的,和他聊天,可以了解到很多我們在課堂上老師不能教我們的知識,比如雞的一些常見病的最直接最有效的處理方法,比如如何預(yù)防雞的常見傳染病,又比如一些小經(jīng)驗(yàn)如何抓雞才能抓的勞而雞又比較舒服不會(huì)去掙扎,等等。

一只雞從雞苗開始到生命的,這一生中需要好多次的疫苗免疫,這些免疫是按順序在雞的不同生長期使用的,比如十天時(shí)候要預(yù)防一次新城疫,二十天雞齡時(shí)需要預(yù)防一次禽流感等等,打疫苗要怎么打,微型定量注射槍要怎么拿怎么使用,注射時(shí)要與雞的表皮多少度插入,打到雞的拿個(gè)部位對雞的生長影響最小而效果,等等。

這些細(xì)節(jié)問題是我們在課堂上沒有聽過的,老師也不會(huì)教的,我們所學(xué)的知識雞有哪些常見病,這些病的病發(fā)癥狀是什么,得了這種病后怎么處理,一般怎么預(yù)防這些病,這就是我們所學(xué)習(xí)的,看著比較全面,然而真正到了實(shí)踐的時(shí)候,會(huì)發(fā)現(xiàn)有好多問題。

所以,實(shí)地實(shí)踐真的很重要,我也學(xué)會(huì)了關(guān)于疫病防治的很多細(xì)節(jié)問題。

實(shí)習(xí)是艱苦的,但苦中才有收獲,這些都是在不苦不累的教室里無法學(xué)到的,這次社會(huì)實(shí)踐,使我對雞場的一些常見問題有了進(jìn)一步的了解,并對雞場的正常運(yùn)營有了深入了解,同時(shí)也鍛煉了我的吃苦耐勞的精神。

第2篇 開展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 800字

開展大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

本次大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我服務(wù)隊(duì)緊緊圍繞青春“中國夢”的核心思想,以關(guān)愛農(nóng)村孩子,推動(dòng)農(nóng)村公益項(xiàng)目建設(shè),建設(shè)美麗家鄉(xiāng)為目的,在市x縣x中學(xué)進(jìn)行了為期x天的支教、文體活動(dòng)。

其中支教板塊針對當(dāng)?shù)貙W(xué)生的需求設(shè)計(jì)系列的特色課程,授課總計(jì)42課時(shí);文體板塊以“創(chuàng)造與展現(xiàn)”為主題開展豐富的第二課堂、團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演活動(dòng)等;并著力打造了校園創(chuàng)意文化節(jié)、文化一條街、組建志愿服務(wù)隊(duì)等特色項(xiàng)目;同時(shí)我服務(wù)隊(duì)結(jié)合本專業(yè)知識與服務(wù)地的實(shí)際情況,在校園周圍開展了關(guān)于“農(nóng)村耕地資源不合理利用”的調(diào)研、科普調(diào)研、環(huán)保宣講等活動(dòng),致力于推動(dòng)當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)文明建設(shè),以服務(wù)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)及發(fā)展。

經(jīng)過活動(dòng)前對當(dāng)?shù)氐目疾?,我服?wù)隊(duì)發(fā)現(xiàn)這里近年來經(jīng)濟(jì)模式發(fā)生了巨大的變化,由農(nóng)業(yè)型逐步轉(zhuǎn)變成工業(yè)型,當(dāng)?shù)厍嗄昙娂娋奂S打工,家中的土地被閑置;然而在大量工廠應(yīng)勢建立的同時(shí)并未加強(qiáng)土地管理及綠化建設(shè),導(dǎo)致當(dāng)?shù)芈访鎵m土飛揚(yáng),河流污染,原有的農(nóng)業(yè)種植土地也出現(xiàn)了不同程度的污染。

為收集轉(zhuǎn)型過程中的典型問題,為現(xiàn)代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型升級提供借鑒,我服務(wù)隊(duì)決定選取幾個(gè)典型地帶開展調(diào)研,同時(shí)宣傳科普知識,宣講環(huán)保理念,并在活動(dòng)結(jié)束后撰寫調(diào)研報(bào)告,以助力當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型,構(gòu)建美麗家鄉(xiāng)夢。

為了更加全面地了解潮安縣經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型所處的階段及面臨的問題,調(diào)研組成員著眼于耕地資源遭荒廢的緣由、現(xiàn)狀、解決方法,通過對當(dāng)?shù)氐湫透卣归_專項(xiàng)調(diào)查,向當(dāng)?shù)鼐用衽砂l(fā)調(diào)查問卷,分析問卷數(shù)據(jù),從整體把握了xx縣耕地資源現(xiàn)況,并找出亟待解決的問題;同時(shí)結(jié)合專業(yè)知識,初步分析耕地閑置的環(huán)境因素。

在調(diào)查的第一階段結(jié)束后,調(diào)研組成員結(jié)合問卷反映的問題,展開入戶調(diào)查,通過與居民面對面的交談,了解促使他們放棄耕地的緣由、處理耕地的意見建議等,以此深入了解民意,真正實(shí)現(xiàn)實(shí)踐為民,實(shí)踐助民,并通過撰寫調(diào)研報(bào)告為當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展提出切實(shí)可行的建議。

第3篇 學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1100字

中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于在校中學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。

社會(huì)實(shí)踐加深了學(xué)生與社會(huì)各階層人的感情,拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離,也讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了青少年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,學(xué)生的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)生在實(shí)踐中得到許多的感悟!

今年暑假,學(xué)生進(jìn)入旭東集團(tuán)紡實(shí)踐了一天。這家工廠的工作主要分為五種,裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。包裝最簡單,所以學(xué)生們便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。

學(xué)生需要做的只是麻袋疊成固定的形狀,與一張說明卡一起裝入包裝袋,然后貼上條形碼,合上袋子即可。雖然工作很簡單,但是還是需要細(xì)心對待,既不可弄錯(cuò)正反面,也不能貼錯(cuò)條形碼。一天下來,需要重復(fù)同一種工序幾百遍,下班后也不免感到腰酸背痛,打工確實(shí)不容易。

當(dāng)然,在工作中學(xué)生有許多的不足,至少與正式員工相比有一定的差距,具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活,不太善于觀察細(xì)節(jié),所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。

學(xué)生實(shí)踐的目的是為了更好地融入這個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì),鍛煉自己的能力,開闊視野,增長見識和閱歷,獲取寶貴的社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然,在這次工作實(shí)踐之后,學(xué)生也如期獲得了不少的認(rèn)知。

工作鍛煉了膽識和勇氣,重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心,努力換取了自信和快樂?!捌D辛知人生,實(shí)踐長才干”,通過這一天打工,使了解了父母工作的艱辛,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中也使學(xué)生對自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了學(xué)生努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí),耐心對待每一道難題,遇到困難時(shí)不氣不餒,盡全力做好自己應(yīng)該做的事。

培根說:“知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用,運(yùn)用的智慧在于書本之外?!痹诖蚬さ倪^程中,中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中,中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中,中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題,怎樣處理好人之間的關(guān)系,等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會(huì),加強(qiáng)實(shí)踐能力,也會(huì)讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會(huì)處世,同時(shí)提高了思維深度。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文

第4篇 大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 900字

這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時(shí)間長了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>

工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

第5篇 體育系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1200字

體育系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

作為一名學(xué)生,我一向認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)盡可能地參加更多的實(shí)踐活動(dòng),如果條件允許的話。實(shí)踐不僅能鞏固我們所學(xué)的抽象的理論知識,更重要的是在實(shí)踐的過程中我們往往能發(fā)現(xiàn)新的問題!所以,每年學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我基本上都會(huì)報(bào)名參加,當(dāng)然,今年也不例外。

一、實(shí)踐內(nèi)容的規(guī)范選取

我們這次實(shí)踐的課題是對農(nóng)村小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康測試,研究對象是我們學(xué)校本次在暑期對口支教的四所小學(xué),它們是位于**省**族自治縣的**中心小學(xué)、**小學(xué)、**小學(xué)和**小學(xué)。根據(jù)國家《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)(試行方案)》,再結(jié)合測試內(nèi)容的可行性,我們最終選取了以下內(nèi)容進(jìn)行測試:

小學(xué)一、二年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)

小學(xué)三、四年級:身高(m)、體重(kg)、50米跑(s)、立定跳遠(yuǎn)(m)

小學(xué)五、六年級:身高(m)、體重(kg)、肺活量(ml)臺(tái)階試驗(yàn)、立定跳遠(yuǎn)(m)、坐位體前屈(cm)

二、實(shí)踐過程并不簡單

按說本次的實(shí)踐過程不會(huì)太辛苦,因?yàn)槲覀兪褂玫?都是電子儀器,純粹的人工操作相對較少,但是也正是這些儀器構(gòu)成了我們本次實(shí)踐活動(dòng)的最大障礙。由于學(xué)校正在逐漸遷往**,好多儀器設(shè)備已經(jīng)隨之轉(zhuǎn)移,因此我們又不得不派專門的同學(xué)到**將所需的儀器搬回。

**島是個(gè)多山的地區(qū),而我們所要到達(dá)的正是偏僻的農(nóng)村小學(xué),哪里少得了山路?那些測身高體重、肺活量、坐位體前屈以及臺(tái)階試驗(yàn)等儀器只好跟隨我們一起走過崎嶇的山路。道路坎坷,又要注意保護(hù)儀器不受損,這可不是件省力的活兒!整個(gè)實(shí)踐過程中所遇到的諸如此類的困難遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的預(yù)想。

三、實(shí)踐結(jié)果發(fā)人深思

這次實(shí)踐的結(jié)果讓我更加清晰地認(rèn)識到了以往的一個(gè)慣性思維誤區(qū)!

總能看到這樣的論文:對農(nóng)村和城市地區(qū)的中小學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康狀況調(diào)查,結(jié)果城市學(xué)生的身體狀況明顯好于農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生,然后分析說原因是農(nóng)村的醫(yī)療衛(wèi)生等條件不佳、體育設(shè)施不完備、缺乏專業(yè)師資等,并提出一些諸如提高重視、加大投入之類的建議以促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生體質(zhì)健康狀況的改善……

但是,我們此次測試的結(jié)果并非如此!農(nóng)村小學(xué)沒有操場、更不用說體育設(shè)施,那些農(nóng)村的小學(xué)生們有不少都是光著腳丫上學(xué)、更不用談什么營養(yǎng)衛(wèi)生條件……但是他們的體質(zhì)健康測試的結(jié)果并不差。就拿女孩子來說,我不知道作為小學(xué)女生立定跳遠(yuǎn)跳到1.90m以上、甚至2.10m以上具體是怎樣的成績,但我知道在我的高中時(shí)代同班的女生立定跳遠(yuǎn)成績在2.00m以上的幾乎沒有!這是所謂的特殊現(xiàn)象嗎?我想絕不會(huì)那么簡單!

這讓我想起現(xiàn)在與我同學(xué)的一些**學(xué)生,他們平時(shí)經(jīng)常光著腳在籃球場上健步如飛,這是我從前所沒見過的。更讓我想不到的是,我們班的一位**同學(xué)在踢足球時(shí)也竟光著腳——光著腳就能把足球飛出大半個(gè)球場!他們大部分都是農(nóng)村出來的學(xué)生。

到此我想至少已經(jīng)能得出一個(gè)模糊的結(jié)論:學(xué)生的體質(zhì)并不是與經(jīng)濟(jì)條件成正比的,它應(yīng)該有自己的一套制導(dǎo)因素。這些因素是什么我現(xiàn)在還不知道,但我想這很值得研究,尤其是對于我們的學(xué)校體育工作者們。

[體育系大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)]

第6篇 2023年4月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1450字

龍?zhí)镟l(xiāng)在推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的過程中,在注重村容村貌整治的同時(shí),不忘健全村級文化組織,活躍并繁榮鄉(xiāng)村文化,豐富群眾生活,共同推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè)。

8月2日這天,該鄉(xiāng)勝利村顏年祥、賀福仔等8位老人的臉上時(shí)刻掛著笑容,心里特別高興。當(dāng)天該村村落社區(qū)集體為這八位老人祝壽,這八位老人當(dāng)中,年齡最大的有90歲高齡,最小的也有82歲,都是有生以來第一次祝壽過生日。在祝壽會(huì)上,村里的晚輩們?yōu)槔先藗儷I(xiàn)花并表演了文藝節(jié)目,扭起喜慶的秧歌,敲起歡快的鑼鼓,共同祝愿老人們福如東海、壽比南山。

為老人集體祝壽,這就是龍?zhí)镟l(xiāng)在新農(nóng)村建設(shè)過程中,不斷完善村級文化組織,豐富并繁榮鄉(xiāng)村文化的一個(gè)具體體現(xiàn)。近處來,該鄉(xiāng)為推進(jìn)和諧鄉(xiāng)村建設(shè),加大村容村貌整治力度,加快了“五通一氣、三清三改”等工程實(shí)施,同時(shí)建立并健全了村級文化組織,在全鄉(xiāng)11個(gè)行政村中,已有8個(gè)村建立了村落社區(qū),在每個(gè)社區(qū)都建有閱覽室、活動(dòng)中心等場地,每當(dāng)在農(nóng)閑或茶余飯后,村民們隨時(shí)可到社區(qū)讀書看報(bào)、看電視、拉二胡、扭秧歌等活動(dòng)。有了村落社區(qū),如今群眾的精神文化生活更豐富了,鄰里關(guān)系更和睦了,社會(huì)風(fēng)氣也更純了。

大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑?!暗轿鞑俊⒌缴鐓^(qū)、到基層鍛煉”已經(jīng)成為社會(huì)對廣大黨團(tuán)員青年的要求。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是“新世紀(jì)青年人才工程”和“新世紀(jì)青年文明工程”的重要組成部分;是參與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)建設(shè),促進(jìn)教育改革的積極因素;是德育教育的重要組成部分,是引導(dǎo)廣大青年學(xué)生健康成長的有效途徑。

我的暑期社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)是我的家鄉(xiāng),放假后,我開展了為期30天的實(shí)踐活動(dòng)。根據(jù)準(zhǔn)備的材料,以“倡導(dǎo)節(jié)約能源,構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題。我首先參觀了變電站,通過新舊變電站的對比,就節(jié)約能源、技術(shù)革新進(jìn)行調(diào)研,而且還了解了變電站的工作流程;而后我深入農(nóng)村基層,了解農(nóng)民的生活,從“節(jié)約能源,從我做起”為活動(dòng)出發(fā)點(diǎn),使節(jié)能意識深入人心,喚起每個(gè)公民的節(jié)能意識。參加農(nóng)活、感受生活,使我更直接地接進(jìn)入到勞動(dòng)生產(chǎn)中來,同時(shí)也使我得到鍛煉;我還到中學(xué)進(jìn)行節(jié)約能源互動(dòng)性講談,與中學(xué)生一起討論與學(xué)習(xí)環(huán)保的重要性和急迫性,了解了當(dāng)?shù)氐那嗌倌暌淮鷮Νh(huán)保工作的積極態(tài)度。在我的努力下,在當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門的大力支持下,實(shí)踐活動(dòng)最終取得了圓滿的成功,而且獲得了較為理想的效果。

在這短短的30天的實(shí)踐活動(dòng)雖然我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的東西。也通過這些天的實(shí)踐,使我對真實(shí)的社會(huì)有更深切的體會(huì)。

特別是我的變電站、農(nóng)村之行,雖然只是短短的實(shí)踐,但是我感到收獲很大,而且受益匪淺, 一方面我學(xué)到了我們課堂之外的知識,了解了先進(jìn)的現(xiàn)代變電站的作用與發(fā)展,也更明確了心中的方向。還有,我們將相對先進(jìn)的科學(xué)文化知識帶到了農(nóng)村,同時(shí)也從農(nóng)民群眾那里學(xué)到了艱苦樸素、誠心待人、吃苦耐勞的可貴精神,真正做到了“從農(nóng)民中來,到農(nóng)民中去”,使自己的綜合素質(zhì)得到了提高,實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力也得到了進(jìn)一步的發(fā)展。更重要的是,在這次體驗(yàn)生活的過程中我們接觸和觀察到了以往不曾涉及到的領(lǐng)域,從而更加堅(jiān)定了我的志向,增強(qiáng)了我在學(xué)校學(xué)習(xí)的原動(dòng)力,豐富了我靈魂深處的基本素材,開闊了我為社會(huì)服務(wù)的視角。我會(huì)時(shí)時(shí)感受人們給我們的那份厚重。在感受這份厚重的同時(shí),我也在嘗試著把這份厚重轉(zhuǎn)化為奮進(jìn)的力量。

第7篇 2023年12月大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1850字

長期以來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被作為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)合格人才的重要途徑。xx年暑假我院團(tuán)委根據(jù)上級有關(guān)文件精神,繼續(xù)在全院同學(xué)中開展形式多樣、豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),取得了令人可喜的成績?,F(xiàn)將總結(jié)匯報(bào)

一、高度重視、認(rèn)真組織

假期前,院團(tuán)委向全院廣大同學(xué)發(fā)出了《關(guān)于開展暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知》,并印發(fā)人手一份的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表,各系學(xué)生會(huì)(分團(tuán)委)積極響應(yīng)、認(rèn)真落實(shí),根據(jù)自身專業(yè)特點(diǎn),確定實(shí)踐方向,作好動(dòng)員工作。廣大同學(xué)都以認(rèn)真的姿態(tài)對待這次大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),熱情的參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而鍛煉了廣大同學(xué)的社會(huì)交往能力,培養(yǎng)了廣大同學(xué)的綜合能力。

二、 緊密結(jié)合實(shí)際,多形式開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

今年我院的三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在堅(jiān)持以往成功做法的基礎(chǔ)上,充分考慮各社會(huì)實(shí)踐點(diǎn)的實(shí)際情況,各系因地制宜,根據(jù)實(shí)際需求開展不同的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

(一) 從組織形式上看,主要有兩種形式

1.分散活動(dòng)。其內(nèi)容豐富多彩,涉及到社會(huì)方方面面。從區(qū)域劃分,有農(nóng)村的、有城市的、有內(nèi)地、有沿海的;從內(nèi)容上劃分,有希望工程的,有金融保險(xiǎn)的,有房地產(chǎn)開發(fā)的,有市場營銷的,有廠礦、企業(yè)的內(nèi)部管理機(jī)制的,有科技扶貧、文化教育的,有家教、生產(chǎn)勞動(dòng)的等等。

2.集體組織。組成社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),分赴各地開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年共派出6個(gè)小分隊(duì)和1個(gè)大篷車,他們分別是桂林工學(xué)院黨員大學(xué)生赴河池地區(qū)的三個(gè)代表實(shí)踐服務(wù)團(tuán),電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),旅游學(xué)院赴陽朔縣社會(huì)調(diào)查小分隊(duì),資環(huán)系赴桂林柘木鎮(zhèn)社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),土木系赴興安縣白石村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì),材料系赴三街村社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)以及由桂林工學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成的文藝大篷車。

(二)從社會(huì)實(shí)踐的類型看,主要有以下幾種

1.開展便民服務(wù)。各小分隊(duì)利用當(dāng)?shù)氐嫩兹赵谑袌錾显O(shè)立家電維修、單車修理、理發(fā)等便民服務(wù)點(diǎn),盡己所能,不怕臟、不怕累,以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)贏得當(dāng)?shù)厝罕姷姆Q贊和好評,同時(shí)也努力實(shí)踐著青年志愿者的精神。

2.開展文化輔導(dǎo)活動(dòng)或者是法律宣傳與咨詢活動(dòng)。暑期不僅中小學(xué)放假,而且正是夏收農(nóng)忙時(shí)節(jié),中小學(xué)生處于無人管理的狀態(tài)之中,大學(xué)生們將這些學(xué)生集中起來,對他們進(jìn)行文化輔導(dǎo)。

3.開展社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。如電計(jì)系赴荔浦縣社會(huì)實(shí)踐小組對荔浦縣部分鎮(zhèn)、村產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查,來分析農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,并寫出幾分調(diào)查報(bào)告。

4.開展義務(wù)勞動(dòng),幫助缺少勞動(dòng)力的軍烈屬、五保戶收割莊稼。下鄉(xiāng)期間,正值夏收時(shí)節(jié),許多軍烈屬和五保戶因家里缺少勞力,莊稼熟在地里而無人收割,同學(xué)們積極幫助這類家庭,為他們解決了燃眉之急。

5.文藝下鄉(xiāng)。由學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)組成文藝大蓬車到村鎮(zhèn)各社會(huì)實(shí)踐基地進(jìn)行巡回演出,豐富農(nóng)民群眾的精神文化生活。

炎炎夏日,未能消磨我們的激情,在學(xué)院號召下,我們 “探索新能源汽車低碳經(jīng)濟(jì)實(shí)踐小分隊(duì)”在杭積極開展我們的實(shí)踐活動(dòng)。我們實(shí)踐隊(duì)由13人組成,其中有外聯(lián)組、財(cái)務(wù)組等,大家激情飽滿,斗志十足。...

xxxx學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)生會(huì)工作總結(jié)與下學(xué)期工作計(jì)劃 作為學(xué)生會(huì)主席,在過去的半年里,主持開展了一些工作。在學(xué)生會(huì)其他成員的共同努力以及在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,這半年取得了一點(diǎn)成果,同時(shí)也有很多的不足。

一.我校“留守學(xué)生”現(xiàn)狀分析1.“留守學(xué)生”數(shù)量較多。我們xxx共有中學(xué)x所,小學(xué)x年,共有中小學(xué)生xxx人,其中父母外出務(wù)工有xxx個(gè),約占學(xué)生總數(shù)45%。“留守學(xué)生”成為我校新的學(xué)生群體。

普遍的xx大學(xué)生志愿者工作總結(jié)范文 來來去去,走走停停,哭哭笑笑一年就這樣完了,志愿服務(wù)時(shí)間半年就這樣過去了,想問自己到底收獲了什么,失去了什么,什么值得,什么不值得,一下子在xx年1月1日的凌晨12點(diǎn)后翻涌而來,就在xx年與x...

時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼開學(xué)4個(gè)星期了,學(xué)習(xí)上的壓力絲毫沒有沖淡我想看《士兵突擊》的欲望.好不容易等到了周六,本以為可以舒舒服服的看士兵突擊的,卻沒想到被老師叫到學(xué)校去改英語試卷.當(dāng)我回到家時(shí)已經(jīng)將近十點(diǎn)了,匆匆忙忙地看了一集后,便倒...

本學(xué)期我校通過深化少先隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作,開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

隨著新學(xué)年各項(xiàng)班級活動(dòng)的有條不紊地發(fā)展,在當(dāng)前嚴(yán)峻的就業(yè)壓力和挑戰(zhàn)下,接近畢業(yè)的我們,深刻感覺到加強(qiáng)自身科學(xué)文化知識和提高技能水平對我們開展擇業(yè)就業(yè)工作的重要性和迫切性。

光陰似箭,時(shí)光如白駒過隙般,轉(zhuǎn)眼間又是學(xué)期末。在學(xué)生會(huì)也工作一學(xué)期了,站在學(xué)期末,透視在學(xué)習(xí)中心工作的這一學(xué)期里,回顧工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?;仨^去的一幕幕,些許感動(dòng),些許充實(shí)。

第8篇 學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 4750字

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,比如必須在工作中不斷學(xué)習(xí)不斷積累,同時(shí)搞好和同事之間的關(guān)系,而這些東西將讓我終生受用。而對于大學(xué)生而已,敢于接受挑戰(zhàn)是一種最基本的素質(zhì)。雖然一個(gè)多月的實(shí)踐活動(dòng)讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,這些是我在大學(xué)課本上不能學(xué)來的。它讓我明白什么是工作,讓我懂得了要將理論與行動(dòng)結(jié)合在一起,讓我知道了自己是否擁有好的交流技能和理解溝通能力。而交流和理解將會(huì)是任何工作的基礎(chǔ),好的溝通將會(huì)事半功倍。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。這是我一個(gè)多月來的感受。社會(huì)實(shí)踐使我找到了理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn)。

由于放假比較晚,很多暑假工已經(jīng)招滿了,通過親戚的介紹,最后我在德陽市區(qū)一家“德克士”快餐店找到了我的暑期工作。在我的印象中,我一直認(rèn)為去這種快餐店我也只能掃掃地,擦擦桌子,然而當(dāng)我去了后才知道,并不是這么簡單!

首先,我填了張報(bào)名表,我以為就可以上班了,沒想到還有好多個(gè)程序。報(bào)名表填完后,又要去辦健康證,辦這個(gè)又花費(fèi)了五天時(shí)間,拿著健康證后,還要去辦公室蓋章,領(lǐng)統(tǒng)一的服裝。一回家我就換上了這套工作服,感覺特新鮮。上班之前還要培訓(xùn)四天,就是對這一個(gè)多月要做的工作有一個(gè)清楚的了解。在分配任務(wù)時(shí),我被分到做pvt,也就是做漢堡、米飯?zhí)撞?、飲料、冰淇淋等等之類的東西,相當(dāng)于后廚吧,當(dāng)時(shí)心想,這真是一個(gè)大的挑戰(zhàn)。然后轉(zhuǎn)念一想,大學(xué)生出來

實(shí)踐需要的不就是挑戰(zhàn)嗎!在分配任務(wù)后,又讓我們幾個(gè)暑假工互相認(rèn)識認(rèn)識,我們都做著自我介紹,有的是高中剛畢業(yè),有的是和我一樣大一,不一會(huì)兒我們都熟絡(luò)了起來。然后經(jīng)理又給我們發(fā)了各自崗位的一些資料,我看著我面前的一份配料表,不禁皺起了眉,對于理科生來說,還真是很難背下來。我拿回家,每天都在背著各種產(chǎn)品的配料表。現(xiàn)在很多人說快餐不干凈,我在這一個(gè)多月中發(fā)現(xiàn),其實(shí)要求很嚴(yán)格的。就拿很平常的煮米飯來說吧,首先淘米就必須要淘8至10遍,而煮飯時(shí)的水更要嚴(yán)格按照比例來,并且要用過濾水。正式上班時(shí),心里有點(diǎn)虛,害怕某個(gè)步驟出錯(cuò),又想做快點(diǎn),就做得很慌,結(jié)果出來很多錯(cuò),帶我的一個(gè)姐姐就細(xì)心的給我講,告訴我不要慌,慢慢做,還給我說了很多訣竅。一些小錯(cuò)誤我還能原諒自己,可是中途我犯了件大錯(cuò)。中午吃午飯時(shí),我把下午要用的雞蛋洗好放在鍋里準(zhǔn)備煮,可一個(gè)姐姐叫我拿東西,我竟然忘了加水在鍋里,就這樣,15分鐘后,整個(gè)后廚都彌漫著一股焦味,有個(gè)人說:“是誰煮雞蛋沒有加水啊?”我跑出去,嚇慘了,蛋全部廢了,鍋也燒黑了。我一直說著對不起,可還是有一些老員工在嘲笑我,心里難過極了,都是因?yàn)槲业拇中?。最后這30個(gè)雞蛋的費(fèi)用全部從我的工資里扣了。在另一方面,我認(rèn)為在和同事們的相處上我也有很多收獲。初來乍到,我也不知道里面每個(gè)人的性格怎樣,也不敢隨便跟人家開玩笑。這里面的員工基本是都是20歲左右的,有些大的也就30來歲,我以為都是很好相處的,可誰知,相處了將近一周來看,有的人就不好接近。有時(shí)我會(huì)和哥哥姐姐們在一起閑聊,然后他們就會(huì)告訴我他們都

不喜歡誰誰誰,可是我覺得那人還是挺好的。在以后相處的日子,我也不去聽他們的閑言碎語,我始終帶著微笑上班,用真心去對待每一個(gè)人,我相信他們也會(huì)感受到的。然而事實(shí)總是相反的,收銀臺(tái)有些姐姐嫌我動(dòng)作慢,天天吼我,當(dāng)時(shí)我就覺得很委屈,因?yàn)槲覄?dòng)作肯定就沒老員工那么嫻熟,況且顧客又多,就我一個(gè)人做我實(shí)在忙不過來。那天下班回家后我越想越覺得委屈,就給媽媽說,媽媽告訴我:“那時(shí)候她們也還是忙,你一直做不出東西她們還是著急啊,其實(shí)也不是什么大不了的事,所以不要怪她們?!焙髞硐肓讼胗X得媽媽說的還是對。我還繼續(xù)帶著微笑上班。過了幾天,我忙不過來時(shí),就會(huì)有收銀臺(tái)的姐姐來幫我,我覺得還是挺好的。

在這一個(gè)多月中的實(shí)踐中,說實(shí)話,很累,但是我很開心,我明白了許多道理,特別是在理論與實(shí)踐方面,有很多事,背理論簡單,實(shí)踐起來就很難。比如說,做漢堡,我把任何一種的配料都背得很清楚,可實(shí)際操作起來我不斷的犯錯(cuò),沙拉醬少了,生菜多了,這是我經(jīng)常做錯(cuò)的事。另外,在實(shí)踐時(shí)還要注意很多細(xì)節(jié)方面的問題,比如菠蘿漢堡要裹紙,雞腿漢堡直接裝盒,這些我經(jīng)常搞混。這次實(shí)踐后,我做事更加仔細(xì)了,不再馬馬虎虎了。這是很大的收獲。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。最后我還想要再說說這句話。我覺得理論與實(shí)踐差別真的有點(diǎn)大,特別是對于我們大學(xué)生來說,沒有什么社會(huì)經(jīng)驗(yàn),尤其需要在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),為我們以后立足社會(huì)奠定一個(gè)好的基矗。

學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為期兩周的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,這兩周有辛酸有苦楚,也收獲了歡樂。不是35°的高溫就是可以淹沒金陵古都的暴雨,要么是頂著烈日跑遍南京各大小旅游景點(diǎn),要么就是冒著大雨去各個(gè)組織機(jī)構(gòu)碰壁。這兩周,認(rèn)識了以前完全陌生的隊(duì)友,這兩周,在空蕩蕩的校園自己陪自己。

放了假的學(xué)校很安靜,特別是東區(qū),但是也很荒涼,東區(qū)的食堂關(guān)了,于是東區(qū)的孩子的午飯就是各種泡面米線。早上,擠上擁擠的公交車再轉(zhuǎn)地鐵,隨著漫不經(jīng)心的游客涌進(jìn)了旅游景點(diǎn),可是我們沒有時(shí)間停下來漫步,我們也沒有時(shí)間去觀賞那美麗的風(fēng)景,我們關(guān)注的都是各種景點(diǎn)的指示牌及標(biāo)志,看多了以至于條件反射到哪都會(huì)看看這兒的標(biāo)志對不對,哪錯(cuò)了,正確的是怎樣的。

其實(shí),來了南京上學(xué)這么久,從來沒有去過南京的旅游景點(diǎn),這次算是把這四年里要去的地方去遍了。

這兩周很想家,特別是累了,餓了,熱了,一個(gè)人的時(shí)候。原本3號考完就會(huì)收拾行李馬上回家卻因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐留了下來??粗瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)都收拾回家了,小寢空了,大寢空了,宿舍樓空了……晚上一個(gè)人躺在宿舍也會(huì)怕,也會(huì)無聊起來。

其實(shí)在團(tuán)隊(duì)跟大家在一起的時(shí)間還是蠻快樂的,大家一起走訪一起收集對青奧的祝福,一起在肯德基吃超值午餐,一起走冤枉路,一起淋雨,一起整理資料……

晚上,因?yàn)樗奚崽珶崴恢戎粘?,早上有精神的去走訪調(diào)查。不得不說,團(tuán)隊(duì)里的女生很給力,不怕苦不怕累,不會(huì)喊腿酸,沒有怨言,隊(duì)長也很給力,很有想法,第一次做社會(huì)實(shí)踐就能想的很周到。

不管怎么說,這次的社會(huì)實(shí)踐是告一段落了,還有好多東西要整理,大家一起加油吧。

大學(xué)生暑假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

為了更好的用馬克思主義中國化的最新成果武裝青年,進(jìn)一步提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì),引導(dǎo)青年成長為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。貫徹落實(shí)團(tuán)省委下發(fā)的《青年馬克思主義者培養(yǎng)工程》的文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)暑期社會(huì)實(shí)踐的深入開展,我系青馬工程培訓(xùn)班于2024年7月21日組織學(xué)員到xx鎮(zhèn)進(jìn)行暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。經(jīng)過系團(tuán)總支精密部署,認(rèn)真組織、嚴(yán)格實(shí)施達(dá)到了運(yùn)用專業(yè)知識服務(wù)農(nóng)村鍛煉隊(duì)伍的預(yù)期目的。情況總結(jié)如下:

一、做好xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備工作

為確保此次xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的順利開展,確保前期工作的有序進(jìn)行和實(shí)踐活動(dòng)期間隊(duì)伍安全,我們多次組織青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員們召開籌備會(huì)議。會(huì)議中大家集思廣益,各抒己見,各自提出了自己草擬的活動(dòng)方案,通過多方討論,最終制定了詳細(xì)、縝密的活動(dòng)計(jì)劃。期間,我們還多次與賓縣人民銀行和農(nóng)村信用社聯(lián)系,研究確定暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的具體方案,研討金融支農(nóng)幫扶座談會(huì)調(diào)研題綱。扎實(shí)推進(jìn)“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,明確個(gè)人分工,確保實(shí)踐活動(dòng)能夠高效、有序的進(jìn)行。除此之外,為保障“三下鄉(xiāng)”30余名學(xué)生們?nèi)松碡?cái)產(chǎn)安全,我們集體購買保險(xiǎn)。

二、加強(qiáng)宣傳,深入實(shí)際,全面扎實(shí)地開展xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

(一)普及金融知識,提高群眾金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識

我們在xx鎮(zhèn)設(shè)立宣傳點(diǎn),通過發(fā)放宣傳單、入戶講解等形式針對不同年齡人群特征,有針對的進(jìn)行宣講,現(xiàn)場宣傳征信方面的金融政策,普及相關(guān)金融知識。我們在宣傳點(diǎn)掛貼橫幅標(biāo)語、發(fā)放金融知識宣傳手冊150余冊、各種金融知識資料800余張。xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員積極為當(dāng)?shù)厝罕娭v解金融知識,對金融詐騙的預(yù)防、報(bào)警、打擊等方面做了認(rèn)真的宣講,充分提高群眾金融風(fēng)險(xiǎn)防范意識,把內(nèi)容豐富的金融知識和方便貼心的金融服務(wù)送到居民朋友旁邊。通過講解和對群眾提出問題的解答,一方面使群眾中的疑問得到了解答,另一方面也使我們在宣傳中得到了鍛煉,更加密切了與群眾間的關(guān)系,得到了群眾的認(rèn)可。我們也在向群眾宣傳過程中,體會(huì)到了我們的價(jià)值,青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的同學(xué)們深深的感受到這次活動(dòng)開展重大意義。

(二)走訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè),考察當(dāng)?shù)毓I(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

xx系青馬工程培訓(xùn)班學(xué)員參觀了該村的大米生產(chǎn)基地,該村王主任向?qū)W員們介紹了該村從貧困村到生產(chǎn)大米近萬噸的生產(chǎn)基地,展鵬米業(yè)的廠房負(fù)責(zé)人向我們介紹了該村大米種植、加工流程,隨后我們分小組對廠房進(jìn)行了參觀,在參觀過程中,學(xué)員們以謙虛的態(tài)度向工作人員積極提問而工作人員也仔細(xì)的為隊(duì)員們進(jìn)行了解答,看著一排排流水線工人們在大學(xué)的我們了解了農(nóng)業(yè)工作者的艱辛,明白了糧食的來之不易,不僅要學(xué)習(xí)他們的吃苦耐勞,更懂得了“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。隨后我們對農(nóng)村工業(yè)融資問題進(jìn)行調(diào)研,農(nóng)村工業(yè)化進(jìn)程加快,資金需求大大增加,但相對應(yīng)的支農(nóng)資金卻沒有相應(yīng)提高因此農(nóng)村工業(yè)發(fā)展需要金融機(jī)構(gòu)的資金支持。我們將調(diào)研后的結(jié)果總結(jié)反饋給與其對接的綏濱縣農(nóng)村信用社,把百姓們在融資方面的問題如實(shí)的反應(yīng)給信用社,爭取幫助當(dāng)?shù)匕傩战鉀Q困難

(三)走訪農(nóng)業(yè)種植基地,調(diào)研生態(tài)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢

xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)為了對于當(dāng)?shù)氐幕窘?jīng)濟(jì)狀況進(jìn)一步的了解,培訓(xùn)班學(xué)員用調(diào)查問卷、訪談等多種調(diào)研方式對當(dāng)?shù)剞r(nóng)村生態(tài)種植園展開調(diào)研,近年來,鄉(xiāng)黨委政府積極引導(dǎo)示范,取得了一定成果,積極舉辦種植技術(shù)培訓(xùn)班,使農(nóng)村生態(tài)種植產(chǎn)業(yè)化發(fā)展跨越了更高的臺(tái)階,現(xiàn)今xx鎮(zhèn)生態(tài)種植園種植面積已經(jīng)達(dá)到200余畝,養(yǎng)殖大戶20余戶,并形成了生產(chǎn)供銷一體化的產(chǎn)業(yè)模式,努力引進(jìn)和培育農(nóng)業(yè)大戶推進(jìn)春耕生產(chǎn),鄉(xiāng)鎮(zhèn)中小型企業(yè)日益增加,農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)前景良好。學(xué)員們深入傾聽農(nóng)民心聲,切身感受到農(nóng)業(yè)金融的存在意義以及日益增長的農(nóng)業(yè)創(chuàng)新元素,促進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)更好更快的發(fā)展。

三、認(rèn)真總結(jié)金融支農(nóng)新模式,將xx系青馬工程暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)引向深入

(一)開展青年馬克思主義者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要性

新時(shí)代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負(fù)歷史和時(shí)代重托的一代,我們大學(xué)生不能只學(xué)書本知識,不能只是紙上談兵,再好的理論,也得在實(shí)踐中去檢驗(yàn),實(shí)踐出真知,引導(dǎo)我們接觸社會(huì)、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)力。

(二)開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)增強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)服務(wù)意識

以參加此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步堅(jiān)定信念,提升素質(zhì),增強(qiáng)服務(wù)意識通過這次活動(dòng),更加使大學(xué)生認(rèn)清,只有深入實(shí)踐,使參與活動(dòng)的每一個(gè)大學(xué)生都能深切地感受到“走基層、訪民情、問民需、解民困、接地氣”的重要性。

(三)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性

在這次活動(dòng)中,我們也感到知識的局限性,還不能更好地為基層群眾服務(wù),特別是一些前瞻性的、深層次方面的問題,我們還缺少研究和探尋,以后還要進(jìn)一步加強(qiáng)對金融知識的廣泛涉獵,不斷提高自身素質(zhì),才能更好地為基層群眾服務(wù)。

本次活動(dòng)我們感受到農(nóng)村生活的艱辛,也讓我們看到了當(dāng)前農(nóng)村金融的發(fā)展現(xiàn)狀和農(nóng)民融資的困難所在。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)在大學(xué)所學(xué)的理論是知識遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠應(yīng)付實(shí)踐活動(dòng)的。作為一名青年學(xué)生干部要更加努力的學(xué)習(xí),努力的為拓寬農(nóng)民的融資方式和投資渠道獻(xiàn)言獻(xiàn)策,為農(nóng)村金融的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的一份力量。進(jìn)一步認(rèn)識我國的國情,了解國家對農(nóng)村的方針政策以及進(jìn)一步堅(jiān)定我們能在中共的領(lǐng)導(dǎo)下建設(shè)中國特色社會(huì)主義的決心和信心,從各方面塑造自己成為具有中國特色的的青年馬克思主義者。

第9篇 學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)1200字 1650字

經(jīng)過一個(gè)月的公司實(shí)習(xí),暑假過得飛快,我的下個(gè)學(xué)期就要進(jìn)入大三了,面臨著考研或者是找工作實(shí)習(xí)等各種選擇。而這次的社會(huì)實(shí)踐讓我對自己所學(xué)的專業(yè)有了一個(gè)比較清醒的認(rèn)識,對于自己的未來究竟應(yīng)該走怎樣的路有了更好的把握。

初到之時(shí),不能不說是有些緊張的。想著的都是諸如《杜拉拉》里演的那些職場精英進(jìn)出格子間的場景。通過網(wǎng)絡(luò)也進(jìn)行了一些查找,關(guān)于一個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)該如何做才能學(xué)到更多的東西。比如謙遜啊,性格開朗,不懂就問,嘴巴甜之類的。

真的到了公司之后,這些卻也是真理。只是人們沒有我想象的那樣冷漠,可也遠(yuǎn)說不上熱情。因?yàn)闃I(yè)務(wù)繁忙,大家基本上都是坐在自己的電腦前專心敲鍵盤。所以這次沒有時(shí)間和更多的業(yè)務(wù)員交流也確實(shí)是很可惜。性格是鍛煉出來的,很多像我這樣的大學(xué)生遠(yuǎn)因?yàn)殚L時(shí)間沒有和真正的職場接觸,往往在處理人際關(guān)系的時(shí)候出問題。比如只和主動(dòng)和自己說話的人交流或者只和熟人說話,有陌生人的話就會(huì)覺得不自在。這些都是非常不利的,往往就丟掉了很多聽取重要信息的機(jī)會(huì)。而作為實(shí)習(xí)生而言,信息對經(jīng)驗(yàn)的積累是非常重要的。所以一定要主動(dòng),主動(dòng)和人交流,才會(huì)有所收獲,它不會(huì)自己跑上門來。

當(dāng)然最重要的就是我這次來外貿(mào)公司實(shí)習(xí)的目的。就是為了能了解我所學(xué)的專業(yè)到底是怎樣的,外貿(mào)工作者究竟是在做一些什么樣的事。來到這里來發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多事情,我們在學(xué)校里所想當(dāng)然的各種必考證件,英語水平或是計(jì)算機(jī)水平根本就不是我們以為的。比如學(xué)外貿(mào)的同學(xué)都想要去考報(bào)關(guān)員,報(bào)檢員,實(shí)際上如果未來是做外貿(mào)業(yè)務(wù)的話,這類證的用途很小,而且純粹是熟練的過程,并無多大的技術(shù)含量。這些證不能給你帶來更多的生意。還有外語,很多人都以為只要外語學(xué)的好,做外貿(mào)沒有任何問題,而實(shí)際上外貿(mào)遠(yuǎn)不止語言關(guān)這么簡單。其實(shí)六級如果分?jǐn)?shù)還不錯(cuò)的話基本上就夠了,考一個(gè)商務(wù)英語的也不錯(cuò)。做多了之后主要就是那些常用的交流和術(shù)語,也算是一個(gè)熟練的過程。英語再好的人,如果對自己所要買賣的產(chǎn)品不熟悉的話,在翻譯理解諸如報(bào)價(jià)單中的產(chǎn)品描述中也可能遇到很大的困難,自己不明白,把翻譯拿給別人看就更不明白。

既然這些都只是熟練的問題,也就是基礎(chǔ)。那除此之外外貿(mào)的要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)在哪里呢。其實(shí)就是一個(gè)軟實(shí)力的問題。其實(shí)道理很簡單:如何拿到訂單,這才是重中之重。如果沒有人愿意在公司買東西,以上的一切都不成立。人際交往,學(xué)習(xí)新事物的能力,如何掌握客戶的心理,如何監(jiān)管好運(yùn)輸,如何和貿(mào)易層面上的各種人物打交道道,如何推銷自己的產(chǎn)品等這些都是極為重要的。還有在和對方詢盤還盤的過程中,對方所提出的還價(jià)我方是否能接受,完全在于你對產(chǎn)品的了解程度,哪里是有彈性,可以削減成本的,哪里是絕對不能變的。而這些都是在學(xué)校里學(xué)不到的,你需要從別人的口中知道,或是自己下工廠下車間了解,或是查閱資料知道,總之一點(diǎn),需要自己去實(shí)踐。實(shí)踐才能出真知。這些能力的形成才是永久的。這些做得出色的話就可以保證上班后三個(gè)月很快就能掌握公司的業(yè)務(wù),外貿(mào)的流程了。以后也可以隨著事物的更新而與時(shí)俱進(jìn),而不會(huì)擔(dān)心一直在吃老本,落后于別人了。而如果不想一出校園就不適應(yīng),可以慢慢在大學(xué)里有所嘗試,參加社團(tuán)學(xué)生會(huì),做一些社會(huì)實(shí)踐之類的。

在學(xué)校里光念書自然是不對,也應(yīng)該適應(yīng)有人的社會(huì)??墒侨绻耆粚W(xué)習(xí)去做這些事情確也本末倒置了。很多基礎(chǔ)的知識比如國際貨幣,匯率換算之類的知識很瑣碎,如果在學(xué)校沒學(xué)好,指望上班有人再像老師一樣詳細(xì)地交給你的話基本上是不可能的。我們之前總是抱怨學(xué)了有什么用,其實(shí)上大學(xué)的時(shí)候誰也不是很清楚,但學(xué)了總歸是好的,你永遠(yuǎn)都不知道哪一天會(huì)用到,幫你大忙。

這次社會(huì)實(shí)踐讓我看清楚了很多事情。不僅僅是專業(yè)的,還有很多方面。所謂就業(yè)和失業(yè)率都是相對的,心理期望和現(xiàn)實(shí)差距總是有的。經(jīng)濟(jì)危機(jī)也總是存在,但人總是得消費(fèi),算上國際的話,就是一個(gè)很大的數(shù)目了。只要有需求,行業(yè)就有繼續(xù)下去的理由。只要有能力就不缺飯碗。更多活動(dòng)總結(jié)盡在活動(dòng)總結(jié)頻道

相信從此以后我可以做得更好。

第10篇 大學(xué)生暑期假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1300字

XX年暑假,我非常有幸作為商學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一,來到湘西保靖縣毛溝鎮(zhèn)破腳村進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。7月25日,我們經(jīng)過10個(gè)多小時(shí)的顛簸,來到了毛溝鎮(zhèn)破腳村。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的,矮矮的房子,窄窄的馬路,一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息,這是一個(gè)嫻靜的農(nóng)村。

我們在這鎮(zhèn)上呆了8天,短短的8天,說實(shí)話,我們所做的是微不足道的。不過,我們也盡了心,盡了力。

8天的時(shí)間,我們熟悉了村容村貌,村的一些基本情況,進(jìn)行了支教活動(dòng),對留首兒童還進(jìn)村入戶進(jìn)行摸底調(diào)查。全隊(duì)分成了3組,分別到破腳村.魚糖村.龍?zhí)链?.....進(jìn)行調(diào)查工作。

據(jù)我的調(diào)查,破腳村的基本情況,離鎮(zhèn)約12公里,總?cè)丝?000多,民族為土家.漢.苗,而土家族.苗族所占比例為40%。這里的山很多,可以說是開門見山,出門爬山。人均土地面積為0.9畝。主要作物是水稻;高糧,山上的主要作物是杉樹.松樹等經(jīng)濟(jì)林作物;

在8天的實(shí)踐調(diào)查中,我總結(jié)了幾個(gè)問題,分別如下:

1 計(jì)劃生育問題

那里每個(gè)家庭都有3個(gè)孩子,計(jì)劃生育是我國的基本國策??梢妵覍τ?jì)劃生育的重視程度。而且,在他們那,說真的,計(jì)劃生育是發(fā)展經(jīng)濟(jì)之后的第二大的事情了,是農(nóng)村的主要工作之一。破腳村有越生越窮,越窮越生的情況存在,孩子多了,農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重,惡性循環(huán),想讓他富都難。

2教育問題

破腳有一所小學(xué),是村里最好的建筑,兩間教室,但村里的孩子在這里上學(xué)的不多,一到三年級大概有30來個(gè)孩子,平時(shí)上課在同一間教室由一個(gè)老師教,鋸村民反映老師很不負(fù)責(zé)。個(gè)別農(nóng)民家長對孩子教育比較重視,努力為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如送到鎮(zhèn)上讀書,或者隨自己到外地讀書。但大多的農(nóng)民家長對教育是略帶消極的重視,“只要孩子能讀書,就算是砸鍋賣鐵也要供孩子上學(xué),因?yàn)橹挥凶x書才有好的出路?!彼麄儏s沒有為孩子為什么沒讀好書反思一下,承擔(dān)責(zé)任。由于經(jīng)濟(jì)的問題,和地理?xiàng)l件,孩子上學(xué)比較困難。而且上大學(xué)也是一個(gè)大問題,很多人考上了大學(xué)也不敢去拿通知書,不敢去上。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等,我認(rèn)為在這方面,政府應(yīng)做一些獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。

3鄉(xiāng)村道路建設(shè)問題

該村距鎮(zhèn)上大約有12公里路程,全是山路,唯有的馬路都是泥濘路,連小孩上學(xué)騎車都困難,設(shè)想,農(nóng)田所需的肥料,建設(shè)所需的材料都要靠人手搬進(jìn)去,怎么發(fā)展起來呢?

以上便是我在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題??偟膩碚f,破腳要發(fā)展,必須要與外界溝通,要賺錢,必須賺外面的錢,建設(shè)好硬件、軟件,以良好的狀態(tài)吸引外資。政府應(yīng)站在一個(gè)高度上看問題,分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益,提高農(nóng)民素質(zhì),另外,發(fā)展是需要時(shí)間的,政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪,應(yīng)該腳踏實(shí)地,把成績干出來。

對于我自己來說,通過這次三下鄉(xiāng),我無論在認(rèn)識上、能力等方面都有所提高。首先,認(rèn)識了許多的朋友,大家在艱苦的條件共處了8天,患難見真情,大家都相互幫助

第11篇 大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀總結(jié) 1050字

大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的總結(jié)

勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀(jì)大學(xué)生,有著較高的文化素質(zhì),應(yīng)當(dāng)進(jìn)取參加勞動(dòng)。經(jīng)過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng),我明白了許多道理。我想應(yīng)當(dāng)是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了,改變自我。

勞動(dòng)中,我明白了許多自我的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,并且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最終當(dāng)事情全部完成的時(shí)候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

我感觸深的是萬事都不是那么容易的,僅有自我不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自我的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!?/p>

僅有自我體驗(yàn)了才會(huì)明白。自我付出了多少,就得到多少回報(bào)。僅有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績;認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。經(jīng)過自我的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自我肯定是受益的。這次勞動(dòng)并不是很難,想想父母每一天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學(xué)習(xí),沒有負(fù)擔(dān),我們沒有理由不認(rèn)真學(xué)習(xí)。我們應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的生活,想到父母小時(shí)候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了。或許賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。所以,我在心底暗暗的下決心,以后必須要讓父母過上幸福歡樂的日子。讓父母以我為驕傲。從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)當(dāng)尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對我的身心都起到了進(jìn)取的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

經(jīng)過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自我的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對工作的執(zhí)著、堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我經(jīng)過自我的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自我是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。

想起來,還是覺得自我此刻還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

第12篇 大學(xué)生的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板 1150字

大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費(fèi)這黃金般的兩個(gè)月,充實(shí)的安排好這大學(xué)期間的第一個(gè)暑假,想合理利用,磨練自我!

作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),是一次難得的機(jī)遇,少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實(shí)習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時(shí)刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會(huì),也很少吃苦。在實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。

同時(shí),也想通過社會(huì)實(shí)踐更多的了解社會(huì),在實(shí)踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨(dú)立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的能力能否得到社會(huì)的認(rèn)可,能否在社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己應(yīng)有的價(jià)值。

以我個(gè)人暑期時(shí)間的安排來講,我自我感覺是很充實(shí)的,從大一下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當(dāng)上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動(dòng)著我們,那只可意會(huì)不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),但當(dāng)一名人們教師是我小時(shí)候的一個(gè)理想,現(xiàn)在正在努力的實(shí)現(xiàn)著。

在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強(qiáng)了我們的交際、溝通能力。

從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個(gè)角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進(jìn)行電話回訪,老師每天的詳細(xì)記錄,學(xué)生心態(tài)動(dòng)向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時(shí)了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài),與家長做最及時(shí)的溝通。

與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會(huì)到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個(gè)電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會(huì)心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認(rèn)可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個(gè)孩子的不同心緒。

站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報(bào)啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍(lán)圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。

那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強(qiáng)了和工作伙伴的團(tuán)體協(xié)作精神和團(tuán)隊(duì)意識,積累了豐富的活動(dòng)策劃和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。從中我明白了一個(gè)基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動(dòng)力,再加上自己對美術(shù)的熱愛是一個(gè)好的老師必備的東西。

第13篇 高二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1550字

高二學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

冬去春來,花謝花開。白下區(qū)綜合社會(huì)實(shí)踐基地、南京市行知實(shí)驗(yàn)中學(xué)牌樓校區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下重新啟動(dòng)、重新開營了!我校高二學(xué)生作為第一屆成員進(jìn)駐基地。

一周的課程安排豐富多彩:有親力親為的勞動(dòng)篇(打掃宿舍衛(wèi)生、整理床鋪等)、生活篇(動(dòng)手包餃子、野炊等),有接受不同知識教育的科技篇(參觀天文臺(tái))、農(nóng)業(yè)篇(走訪農(nóng)家、認(rèn)識蔬菜品種特征)、安全知識篇(消防知識講座)、生態(tài)篇(參觀中山植物園)、心理篇(青春期講座)等,還有學(xué)生的文體活動(dòng)(話劇表演、籃球比賽、看電影、唱歌等),學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)意識,增強(qiáng)了班級的凝聚力,收獲很大。

這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)試運(yùn)營,意義重大。

一、全力以赴,齊抓共管

300名學(xué)生的吃、住、行,每個(gè)環(huán)節(jié)都不能疏忽。我們在很短的時(shí)間內(nèi),做好了一切準(zhǔn)備工作?;顒?dòng)方案、課程設(shè)置、住宿學(xué)生名單、人員安排等,組織學(xué)生有序地領(lǐng)取和歸還生活用品、聯(lián)系外出活動(dòng)車輛和地點(diǎn)、知識講座等。

學(xué)生的全程管理,組織工作尤其重要。我們結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開展了籃球比賽、話劇評比、歌詠活動(dòng)等,從班主任到配班老師,從行政人員到體育老師,沒有一個(gè)不是全身心付出,在學(xué)生休息后,我們還要不斷巡視,不斷觀察學(xué)生情況,對偶發(fā)事件及時(shí)處理。

許多老師克服自身困難,全力以赴的做好這項(xiàng)工作?;貋砗?,個(gè)個(gè)又黑又瘦,但沒有一個(gè)人有怨言,又投入到下一輪工作中去。他們?yōu)樯鐣?huì)實(shí)踐基地的試運(yùn)營做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、互幫互助,積極進(jìn)取

學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,是學(xué)生的必修課。這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給學(xué)生上了這一課。10人一間宿舍,10人一起吃飯,許多事要大家來做:有人打水,有人掃地,有人倒垃圾;有人打飯,有人端菜,有人收拾桌子……這些,都需要學(xué)生的互助和合作。同學(xué)們在活動(dòng)過程中感觸很深。

遇到困難需要大家共同解決。要貼窗戶紙,同學(xué)們一起動(dòng)手;要搬物品,同學(xué)們積極參與;要把食堂臨時(shí)調(diào)整為會(huì)場,同學(xué)們不怕麻煩;同學(xué)們還主動(dòng)協(xié)助老師打掃宿舍,幫老師達(dá)水,給老師讓座等,每一個(gè)學(xué)生都是那樣可愛。

同學(xué)們在活動(dòng)過程中還增強(qiáng)了進(jìn)取意識。籃球比賽時(shí)啦啦隊(duì)的熱情,話劇表演時(shí)同學(xué)們的專注,衛(wèi)生檢查時(shí)干部們的認(rèn)真,聽到表揚(yáng)時(shí)情緒的高漲,班級得當(dāng)榮譽(yù)時(shí)大家的瘋狂……可以說,在基地的每一個(gè)內(nèi)容、每一項(xiàng)活動(dòng)都是對學(xué)生的鍛煉和提高,都應(yīng)該激發(fā)起學(xué)生的進(jìn)取心和榮譽(yù)感,也都能成為同學(xué)們能力拓展的空間。

我們應(yīng)該為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓他們展現(xiàn)各種風(fēng)采,給他們展示亮點(diǎn)的機(jī)會(huì),讓他們的能力得到釋放,老師和學(xué)生進(jìn)一步接進(jìn),從而更好地起到教育的作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

閉營式結(jié)束后,各班學(xué)生在基地的合影,形成了又一個(gè)小高潮。這實(shí)際上是學(xué)生對這次集體活動(dòng)的依念,其意義也就不言而喻了。

三、勇于吃苦,拓展知識面

和比較優(yōu)越的家庭條件相比,基地生活條件比較差,尤其是晚上,天氣悶熱,蚊蟲叮咬,怎么辦?自己想辦法解決!

頂著烈日走訪農(nóng)戶,登山鍛煉,動(dòng)手包餃子……同學(xué)們感受著炎熱、干渴、困惑甚至不知所措,他們沒有舒適的家庭環(huán)境,沒有家長在身邊的呵護(hù),遇到的一個(gè)又一個(gè)困難和不適需要自己去面對,去克服,去征服,這一切都是一種體驗(yàn),一種實(shí)踐,但這又何嘗不是一種激動(dòng)人心的生活經(jīng)歷呢?同學(xué)們在總結(jié)中深有感觸地寫道:社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開闊了我們的`視野,同時(shí)也豐富了我們的生活,讓我們同學(xué)之間的感情進(jìn)一步升華。這次活動(dòng)是成功的,是有意義的,我們在活動(dòng)中得到社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,受到深刻的教育。

給同學(xué)留下深刻印象的還有消防知識講座、青春期知識講座,這些內(nèi)容更貼近生活,更切合學(xué)生實(shí)際,他們學(xué)到了在課本上學(xué)不到的知識,使學(xué)生覺得自己“一下子長大了”,這又何嘗不是學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意義所在呢?

時(shí)間雖然短暫,但“試運(yùn)行”的實(shí)際意義是十分重大的。讓我們同心協(xié)力,為社會(huì)實(shí)踐基地的發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第14篇 2023大學(xué)生暑期志愿服務(wù)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1450字

今年師范大學(xué)許多學(xué)院開展暑期社會(huì)實(shí)踐的理念和方向是將專業(yè)知識與社會(huì)需求對接,將課堂所學(xué)運(yùn)用到實(shí)踐中。在實(shí)踐中,同學(xué)們不僅鍛煉了能力,同時(shí)也收獲了專業(yè)上的提升。

【馬克思主義學(xué)院:積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀】

如何從身邊做起,從小事做起,在每一個(gè)生活的點(diǎn)滴中傳承中華傳統(tǒng)美德,積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀?今年暑假,馬克思主義學(xué)院的同學(xué)們開展了“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合專業(yè)所學(xué),探尋如何更好提升校園思想政治教育的實(shí)效性。

活動(dòng)中,同學(xué)們以問卷調(diào)查和調(diào)研實(shí)踐相結(jié)合方式,把精心設(shè)計(jì)的問卷帶回家鄉(xiāng)所在的部分高校,調(diào)查了學(xué)生對社會(huì)主義核心價(jià)值觀的看法和觀點(diǎn);與此同時(shí),通過對典型人物進(jìn)行采訪,以文字、圖片和視頻的方式記錄下踐行核心價(jià)值觀過程中最樸實(shí)、動(dòng)人的場景、故事,并在返校后進(jìn)行宣傳展示,讓更多的學(xué)生認(rèn)識到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的真正內(nèi)涵,達(dá)到實(shí)踐與宣傳相結(jié)合的目的。

馬克思主義學(xué)院學(xué)生張建旭說:“此次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我們對社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深刻的理解與感悟,同時(shí)也認(rèn)識到作為一名思政專業(yè)的大學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)肩負(fù)的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的責(zé)任與義務(wù)。”

【生命科學(xué)學(xué)院:科普生態(tài)知識 共建綠色家園】

為引導(dǎo)學(xué)生積極投身“生態(tài)文明”和“美麗天津”的建設(shè),8月下旬,生命科學(xué)學(xué)院19名師生組成的志愿隊(duì)赴薊縣開展“踐行生態(tài)文明,共建美麗天津”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們用專業(yè)知識為社區(qū)居民上了一堂生動(dòng)的“科普課”。

實(shí)踐團(tuán)師生們分別以“綠色家園”生態(tài)知識科普、薊縣山林物種多樣性基本概況講解、手機(jī)輻射檢測及基礎(chǔ)知識普及為主題分為三個(gè)宣講小組向居民們介紹了頗具實(shí)用性的生活小知識。同學(xué)們還帶來了動(dòng)物昆蟲標(biāo)本、植物圖鑒和專業(yè)的輻射測試儀,讓大家更直觀地了解了生物方面的知識。社區(qū)的一位大爺表示,自己一直十分重視綠色生態(tài)建設(shè),通過大學(xué)生開展的活動(dòng)他從專業(yè)角度對此有了進(jìn)一步了解。

【美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院:用我們的力量改變你的生活】

“公共設(shè)施的建設(shè)需要拓寬投資渠道,充分吸收政府、企業(yè)、社會(huì)和個(gè)人的資金。”7月13日,參加美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院暑期實(shí)踐活動(dòng)的楊帆同學(xué)在付村村務(wù)會(huì)上提出了這樣的建議。

7月13日,美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院的師生前往付村開展實(shí)踐活動(dòng),利用專業(yè)知識幫助付村規(guī)劃道路環(huán)境,改善村內(nèi)的公共設(shè)施。通過實(shí)踐團(tuán)師生對實(shí)地情況的充分調(diào)研,從公路建設(shè)、公共設(shè)施兩個(gè)方面積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。此外,實(shí)踐團(tuán)師生還面向付村村民進(jìn)行了“保護(hù)公共設(shè)施”為主題的宣講活動(dòng)。“參加實(shí)踐活動(dòng)讓我們真正做到了‘學(xué)以致用’,真心覺得受益匪淺。”楊帆說。

【音樂與影視學(xué)院:用藝術(shù)撫慰留守兒童】

暑假期間,音樂與影視學(xué)院的同學(xué)來到薊縣官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)開展以“關(guān)愛留守兒童”為主題的社會(huì)實(shí)踐。

據(jù)介紹,官莊鎮(zhèn)中心小學(xué)是一所聯(lián)村中心小學(xué),服務(wù)于周邊12個(gè)行政村,354名學(xué)生均來自周邊幾個(gè)村,其中留守兒童約62人,且多數(shù)為高年級學(xué)生,這些孩子肩上甚至擔(dān)負(fù)著幫助爸媽照顧弟弟妹妹的責(zé)任。經(jīng)過與校方溝通,音影學(xué)院暑期實(shí)踐小分隊(duì)的同學(xué)們發(fā)揮自身專業(yè)特長,以音樂、舞蹈等多種形式為當(dāng)?shù)貙W(xué)生安排了愛國主義教育、藝術(shù)素養(yǎng)提升等活動(dòng),并開展了“信任之旅”、“戴高帽”、“千千結(jié)”等朋輩輔導(dǎo)。活動(dòng)結(jié)束時(shí),同學(xué)們還與這些留守兒童結(jié)成一對一幫扶對子,繼續(xù)在學(xué)習(xí)生活等方面給予他們更多的關(guān)懷和幫助。

第15篇 2023年國慶節(jié)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1050字

2023國慶節(jié)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

依據(jù)縣教體局《關(guān)于做好2024年國慶假期工作安排的通知》,結(jié)合學(xué)校素質(zhì)教育活動(dòng)規(guī)劃,萌山初中積極穩(wěn)妥地安排了國慶小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),收到良好的教育效果。

一、科學(xué)謀劃,提前運(yùn)作,重在落實(shí),彰顯特色。

為做好國慶節(jié)小長假期間學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人依據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際,精心籌備了活動(dòng)內(nèi)容,初一年級重點(diǎn)開展了以“幸福久久 孝情綿綿”為宗旨的重陽節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),初二年級重點(diǎn)開展了以“齊歡暢迎國慶 共祝愿祖國好”為主題的國慶節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)前印發(fā)了兩種社會(huì)實(shí)踐暨征文大賽啟示,配發(fā)了專用稿紙。政教處、團(tuán)委共同主持召開了班主任和語文教師會(huì)議,對本次活動(dòng)的目地意義,辦法舉措進(jìn)行了專題安排。

結(jié)合時(shí)令、節(jié)令特點(diǎn),深入開展有益于學(xué)生身心健康的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是萌山初中落實(shí)素質(zhì)教育工作的顯著特點(diǎn)。因10月2日是九九重陽節(jié),在此期間開展尊老愛幼教育是傳承中華美德的好時(shí)機(jī);今年的10月是新中國成立66周年華誕,在此期間開展感懷祖國的活動(dòng),有助于加深學(xué)生對新中國、對民族命運(yùn)的思考和感悟,因此兩種活動(dòng)意義深遠(yuǎn)。

二、認(rèn)真總結(jié),適時(shí)表彰,引領(lǐng)方向,倡樹榜樣。

10月7日下午學(xué)生返校后,各班級將學(xué)生征文收交齊,轉(zhuǎn)交素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,同時(shí)上交了各班級活動(dòng)總結(jié)。瀏覽學(xué)生參與的活動(dòng),深知學(xué)生參與之積極,感受之深刻。初一年級學(xué)生有的認(rèn)識到了“百善孝為先”的意義,感知到父母、祖輩為家庭付出的艱辛;有的展示了“感恩報(bào)恩”情操,描述了在健康歡樂的成長中難忘的親人;有的結(jié)合戶外活動(dòng),描繪了天高云淡,風(fēng)清氣正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了對在外務(wù)工的父母的感念;有的把參與的收獲活動(dòng)記錄了下來,展示了父輩的艱辛,反映了秋天成熟的季節(jié)……初二年級學(xué)生有的用故事的形式,歌頌了偉大祖國的建設(shè)者,反映了社會(huì)新貌;有的以“我的中國夢”為主題,抒發(fā)了愛國愛家的情懷;各類征文主題鮮明,內(nèi)容積極健康向上,文風(fēng)樸實(shí)生動(dòng),語言清新明快,讀后令人感動(dòng)。

10月9日上午,學(xué)校素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各班活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié),表彰了23個(gè)優(yōu)秀組織單位,同時(shí)向獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

認(rèn)真總結(jié),有利于調(diào) 動(dòng)參與活動(dòng)的單位和個(gè)人的積極性;適時(shí)表彰,有利于提升學(xué)生的認(rèn)知水平;萌山初中開展的兩節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引領(lǐng)了文化建設(shè)方向;促進(jìn)了學(xué)生的參與能力的提升。通過樹標(biāo)立桿,弘揚(yáng)了校園新風(fēng),展示了萌中學(xué)子獨(dú)有的愛國敬老情懷。

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)總結(jié)(十五篇)

在改革開放的春風(fēng)下,農(nóng)村、農(nóng)業(yè)、農(nóng)民的問題也越來越受到領(lǐng)導(dǎo)人們的關(guān)注,政府對農(nóng)村農(nóng)業(yè)的發(fā)展采取鼓勵(lì)支持的政策,在深度改革的春風(fēng)中,農(nóng)村也發(fā)生了愈來愈大的變化,尤其是在畜牧業(yè)養(yǎng)殖方面的發(fā)展,十年前的小農(nóng)戶生產(chǎn)占主導(dǎo)地位的模式逐步被集約化規(guī)?;a(chǎn)模式所取代。為了進(jìn)一步了解農(nóng)村的發(fā)展,我將自己的專業(yè)知識與實(shí)踐能力相合,利用寒假期間,在洛陽
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