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一年級小學(xué)生期末總結(jié) 五篇

發(fā)布時間:2024-03-05 13:00:26 查看人數(shù):80

一年級小學(xué)生期末總結(jié)

第1篇 一年級小學(xué)生期末總結(jié) 1000字

一年級小學(xué)生期末總結(jié)范例

一年級小學(xué)生期末總結(jié)例一

在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。 我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認(rèn)識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴校徽、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)的`過程中,我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。

一年級小學(xué)生期末總結(jié)例二

一年級即將結(jié)束,馬上就要升上二年級了,我也總結(jié)了這一年以來的在校情況

一、 對學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,不懂就問,能把自己的作業(yè)有條理的一項項完成。

二、 喜歡且能把口算做得又快又好,但是,也正因此總把適合列豎式的題的進(jìn)退位口算錯。

三、 讀課文、詩歌很有感情,詩歌讀得較多了,需要加強(qiáng)對白話課文的閱讀、理解和思考,要養(yǎng)成能簡單的自己組織語言講一下文章說了什么的習(xí)慣。提升表達(dá)能力。

四、 做作業(yè)時坐姿要更加端正,這對以后身體的健康和寫字會有影響。

五、 遇到困難容易氣餒,需要引導(dǎo),讓更加獨立自強(qiáng)。

六、 書寫需要加強(qiáng)練習(xí),有些字還是會寫倒筆畫。

針對以上情況,我應(yīng)該做到下面幾點:

一、 每天的作業(yè)認(rèn)真完成并自我檢查,減少粗心出錯,養(yǎng)成好習(xí)慣。

二、 每日精讀書半小時,積累好詞句,并做好記錄,對以后的閱讀和寫作會有幫助。

三、 每天三個字的倒筆畫字加強(qiáng)改正,多練,否則有正確的寫法也不習(xí)慣用,例如:走、口、里和轉(zhuǎn)等字。

四、 英語閱讀,每日十分鐘聽力訓(xùn)練和課文背誦。

五、 一年級的知識最好能在這個暑假查缺補(bǔ)漏鞏固完整。二年級后,《乘法口訣表》是重難點,這個假期請必須會背,這樣下學(xué)期會輕松很多。

第2篇 小學(xué)一年級期末總結(jié)的發(fā)言 550字

小學(xué)一年級期末總結(jié)的發(fā)言稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。

在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。 我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認(rèn)識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴?;?、紅領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)的過程中,我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。

謝謝大家!

第3篇 小學(xué)一年級期末班主任工作總結(jié) 700字

小學(xué)一年級期末班主任工作總結(jié)

經(jīng)過一學(xué)期的教育教學(xué)工作讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡單,當(dāng)一名班主任更是不簡單。需要無限的愛心、耐心更要有如針般細(xì)的心才能創(chuàng)造出讓孩子茁壯成長的良好教育環(huán)境。

班主任工作是管理人的工作,我所面對的又是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲強(qiáng)的一年級學(xué)生,所以一個學(xué)期下來給我最最強(qiáng)烈的體會是:班主任工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個性發(fā)展;要有強(qiáng)烈的前瞻性;工作更要細(xì)致的落實到位,只有這樣才能使學(xué)生在班上健康全面發(fā)展。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

1、培養(yǎng)學(xué)生的'良好習(xí)慣。

2、培養(yǎng)良好的班集體

3、持之以恒,形成習(xí)慣。

5、加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

平時,我能關(guān)心愛護(hù)班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。我經(jīng)常和他們談心,抓住他們的閃點鼓勵他們。當(dāng)他們有困難的時候,我總是耐心地幫助他們。一但發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時性、主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作,取得家長的理解和配合,使每一個孩子都能揚長避短,健康地成長。通過一系列的工作,使學(xué)校、家庭密切配合,更好地教育了學(xué)生。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。通過一個學(xué)期的工作,我的班主任工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與指導(dǎo)下,有所進(jìn)步,也提高了!班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,讓我在實踐中去探索總結(jié)行之有效的方法和經(jīng)驗,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

第4篇 小學(xué)一年級期末班主任的工作總結(jié) 1350字

有人說:一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造學(xué)生們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、常規(guī)教育重點抓

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,在日常生活中我經(jīng)常有序的引導(dǎo),并時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。從以下幾點入手:

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《實小一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》、《三字經(jīng)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2、合理利用隊活動,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),家長開會日和元旦等重大活動舉行了一些有意義的主題班團(tuán)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí)。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:我充分發(fā)揮教室內(nèi)外的黑板報和墻報的教育作用,采用“天天學(xué)習(xí)”,“天天進(jìn)步”和“我最棒”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助。

二、班級紀(jì)律要加強(qiáng)

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要抓班級紀(jì)律才行。因而,我強(qiáng)化以下工作: 1、課堂紀(jì)律 首先師生共同制定一年級四班班規(guī),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。 2、課間紀(jì)律 課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、唱歌”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

三、衛(wèi)生方面是重點

俗話說,病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 1、班級衛(wèi)生:每天上午放學(xué)和下午放學(xué)后清掃教室,并設(shè)立衛(wèi)生班長,每節(jié)下課后,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。 2、個人衛(wèi)生:利用晨讀時間,檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生,不好的給予提醒。

四、班干部的培養(yǎng)千萬別放過

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級自主化管理形成機(jī)制,讓每個學(xué)生的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使學(xué)生們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

五、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級開展各種活動。在這些活動中,大力推出了新人、新作,讓每個學(xué)生都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。 班主任工作是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個學(xué)生都是一個世界,要想成為每一個學(xué)生的朋友,要想得到每一個學(xué)生的信任,需要付出很多的心血。在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn)自己的工作,力求更上一層樓。

第5篇 小學(xué)一年級期末總結(jié)的發(fā)言稿 650字

同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。下面應(yīng)用文檔頻道編輯帶來了這篇一年級期末總結(jié)的發(fā)言稿,希望大家認(rèn)真閱讀。

小學(xué)一年級期末總結(jié)的發(fā)言稿

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

我是來一年級二班的林琳。今天能站在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸。

在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。 我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認(rèn)識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少先隊員,是多么的光榮、驕傲和自豪;讀書節(jié)活動,不僅讓我們體會到閱讀的快樂,還讓我們體驗了一回“淘寶”的過程,原來買書還可以討價還價;元旦演出,讓我們感受到新年給我們帶來的歡樂。我們有了團(tuán)結(jié)友愛、齊心協(xié)力為班級爭光的意識,每天記著戴?;铡⒓t領(lǐng)巾,不遲到,做個文明的小學(xué)生。

學(xué)習(xí)的過程中,我們也遇到過很多的困難。學(xué)拼音的時候,有的小朋友不能標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音;學(xué)跳繩時,有的小朋友因為手腳不協(xié)調(diào),導(dǎo)致跳繩不過關(guān);有的小朋友字記不清,容易讀錯。但是,我們不怕困難,在老師、同學(xué)的幫助下,爸爸、媽媽的鼓勵下,正一點點的進(jìn)步著,困難也變少了。我們相信自己能夠做的更好。

小學(xué)的學(xué)校生活,不僅是讓人感到快樂的,也讓我們學(xué)到了很多知識。祝愿我們下個學(xué)期有更好的表現(xiàn),人人爭做“知行合一,愛滿天下”的小真人。

謝謝大家!

一年級小學(xué)生期末總結(jié) 五篇

一年級小學(xué)生期末總結(jié)范例一年級小學(xué)生期末總結(jié)例一在這一學(xué)期的努力學(xué)習(xí),我們學(xué)會了漢語拼音、生字讀寫、數(shù)學(xué)加減算式、寫數(shù)字。 我們早睡早起,按時完成作業(yè),自己收拾書包,一起搞衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我們非常喜歡學(xué)校開展的各種活動,秋游活動,讓我們感受大自然,認(rèn)識了許多的動物,還看了海獅表演,特別的開心;入隊儀式,讓我們感受到成為一名少
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