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3000字畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 十五篇

發(fā)布時間:2024-05-13 22:20:02 查看人數(shù):38

3000字畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

第1篇 3000字畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 3050字

3000字畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實習(xí)總結(jié)

實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努力做到“想實習(xí),會實習(xí),實好習(xí)”,把培養(yǎng)工作能力,提高自身素質(zhì)作為己任,圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

一是加強思想學(xué)習(xí),主動與礦領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力量,要想把實習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。領(lǐng)導(dǎo)十分重視大學(xué)生成長,為此特地為我們制定了“雙導(dǎo)師實習(xí)制度”。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,技術(shù)導(dǎo)師是教授工作技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解難,指引方向的。在此優(yōu)勢下,我主動與領(lǐng)導(dǎo)進行了溝通,在領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教導(dǎo)下,我對實習(xí)有了更深層次的理解,更明確了我的工作目標(biāo),在思想上我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規(guī)劃。

二是注重理論聯(lián)系實際,理論與實踐相結(jié)合,努力提高實習(xí)質(zhì)量。

一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同時,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

三是熱愛實習(xí)崗位,積極承擔(dān)崗位職責(zé),不斷提升實習(xí)效率。

“愛崗才能敬業(yè)”,熱愛實習(xí)崗位才能完成好實習(xí)任務(wù)。在實習(xí)過程中,我努力培養(yǎng)自己對實習(xí)崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學(xué)習(xí)崗位上的相關(guān)知識,積極承擔(dān)崗位上的責(zé)任義務(wù),管理范文網(wǎng)努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關(guān)操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力一定會有回報,而我將會仍然繼續(xù)熱愛自己的工作。

工作辛苦

由于現(xiàn)在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實在不想上課的時候可以逃課,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天下去普查線路,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而同公司的網(wǎng)絡(luò)推銷員相比還是很

不錯了,他們每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴,如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時不能賭氣就辭職。

理財能力

一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力,我們還沒畢業(yè),工資水平普遍不高,除了日常的生活費用之外,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們常常所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,范文寫作但此時我們再也不好意思伸手向父母要,因此很多時候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢。

人際關(guān)系

踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時候同事不會像同學(xué)一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應(yīng)。比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推銷的同事,他們很注意對自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績,因而關(guān)系顯得有點淡漠。但是環(huán)境往往會影響一個人的工作態(tài)度。一個冷漠沒有人情味的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學(xué)之間的相處。

管理者的管理

在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對每個員工或每個同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

專業(yè)的重要性

思想?yún)R報專題選擇了電子為專業(yè)的我,在這次實踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實踐中只是負責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自己對專業(yè)知識也能掌握,本以為到了企業(yè)實踐應(yīng)該能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時在學(xué)校,數(shù)字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠里,數(shù)字絕對不可以出錯,因為質(zhì)量是企業(yè)的第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)的生產(chǎn)就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業(yè)就會在競爭的浪潮中失敗,所謂“逆水行舟,不進則退”,企業(yè)要時時保持著這種競爭狀態(tài),才能在市場中立于不敗之地,就因為這樣,企業(yè)會對每一個在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個環(huán)節(jié)都不能出錯,這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這里更需要的

是與實際相結(jié)合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯并不是像在學(xué)校里一樣老師打個紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯是要負上責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益損失。關(guān)乎到自己的職場命運。

最后

通過這次的社會實踐,讓我學(xué)會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。范文top100正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著,堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實習(xí)的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ)。是這一次社會實踐給了我學(xué)習(xí)的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

第2篇 2023年保險公司實習(xí)總結(jié)1000字 1350字

暑假第一次留在武漢進行實習(xí),有幸能夠來到世紀(jì)聯(lián)眾保險代理公司接受了一個月的鍛煉,直接深入到社會職場中,與客戶面對面的接觸與交流,一方面把自己所學(xué)知識與實踐直接相結(jié)合,另一方面又學(xué)到了許多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)驗與教訓(xùn),從而使自己對自己有了更加全面的了解,因為自己學(xué)的是金融進入保險有些不情愿,但是一個暑假的實習(xí)結(jié)束,自己覺得其實這樣的經(jīng)歷才是自己最想要的!

7月13號正式來到漢口世紀(jì)聯(lián)眾,老總熱情的接待我們,然后我就被安排到了卡單部實習(xí),”卡單”這個概念是第一次接觸,其實就是短期意外險的另一種說法,這是最先讓我覺得新鮮的東西。然后開始學(xué)習(xí)如何填寫保單,第一天就填錯了幾張保單,發(fā)現(xiàn)自己原來是這么粗心,好在公司對我們都非常寬容,讓我非常感動。這時明白了什么是寬容!

接下來的幾天我就一直在卡單部實習(xí),每天每天要背卡單產(chǎn)品的信息,哪家保險公司有哪些產(chǎn)品,保障額度多少,適合哪些職業(yè)種類,適合那些人群,有哪些是拒保的職業(yè)…...一下子記這么多東西,感覺頭都有點大,但是要接待客戶的話,必須要記住,所以每天都告訴自己要加油!這時明白了要永遠對自己有信心!

在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式接待客戶,登帳、填單子、收費每一步都要認真細致,但是當(dāng)天客戶來的非常多,對還不熟練的我來說,簡直有點力不從心,雖然很認真的去做,還是出了好多錯誤,幸虧有師傅幫忙善后,才不致于有太大損失,這一天讓我深刻的感覺到業(yè)務(wù)熟練的必要性和重要性!穩(wěn)重的重要性從這里開始發(fā)掘!

每一天都在接觸著形形色色的客戶,他們中的大多數(shù)都是熱情而且寬容的,但是也有一些要求非常嚴(yán)格甚至是苛刻的客戶,他們要求特別苛刻,一不小心就把他們的得罪了,這些人真是讓人疲于應(yīng)付,但是你還是要克制自己的情緒,繼續(xù)為他們耐心服務(wù),這種情況還是為我們上了實實在在的一堂余人交流課!交流真的是一門藝術(shù),幸虧自己明白的不是太晚!

再后來到車險部進行實習(xí),幸運的是剛好趕上公司培訓(xùn)新的員工,我就跟他們一起學(xué)起了車險算費,這里的學(xué)習(xí)不像在學(xué)校里的學(xué)習(xí)一樣理論性那么強,這里注重的是實際操作能力,這里面有很多都是公司的老員工通過長期工作總結(jié)下來的經(jīng)驗,在實際工作中非常有用,因此感覺特別寶貴!等我們“黃浦三期”學(xué)員畢業(yè)時,公司朱總專門給我們講了一下午的保險市場的發(fā)展現(xiàn)狀及公司準(zhǔn)則和公司的未來發(fā)展等,為我們描繪了一個美好的愿景,讓我們在以后的工作中既不至于太盲目,也不至于沒有動力!

公司現(xiàn)在與中國石化合作在很多加油站點開了一些車險的直銷網(wǎng)點,這在全國乃至全世界都是一個創(chuàng)新,而且在公司良好的管理方式的運作下,正在有條不紊的開展,讓人感覺到創(chuàng)新的力量!真的非常佩服老總的頭腦!這在我們以前接觸保險的時候根本就沒有想過的事情,想不到竟然在市場上悄然萌發(fā),并展現(xiàn)出強大的生命力,真是震撼在以后的學(xué)習(xí)中告訴自己一定要懂得活學(xué)活用,讀死書,死讀書竟會變得沒有未來!

自己在世紀(jì)聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現(xiàn)自己,加速自己的成長,但是這種鍛煉也是要付出代價的,自己每天早上擠公交從武昌到漢口,下午在從武昌到漢口,每天這么輪回!搞到自己現(xiàn)在看到汽車都有點暈,好在還知道堅持!堅持去發(fā)現(xiàn)美好的東西,學(xué)習(xí)有用的知識,雖然有點苦,但是痛并快樂著!

第3篇 秘書實習(xí)工作總結(jié)800字 2150字

××年月日至月日,我在中共開平市委黨校進行了十多天的社會實踐。這一次的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗真的讓我獲益匪淺,無論是工作能力,人際關(guān)系處理的能力,還是修養(yǎng)知識的積累程度,我都感到有所提高,就像經(jīng)歷了一次成人的社會課程,良莠不齊盡收眼底,學(xué)到了很多書本以外的寶貴經(jīng)驗和知識。

中共開平市委黨校是在市委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校,是黨委的一個重要工作部門,由市委副書記兼任黨校校長,副校長主管全面工作。作為加強黨員黨性鍛煉的熔爐和培訓(xùn)輪訓(xùn)各級黨政領(lǐng)導(dǎo)的主渠道,黨校在培養(yǎng)各級黨政干部的理論素養(yǎng)、世界眼光、戰(zhàn)略思維和黨性修養(yǎng)、培養(yǎng)專業(yè)管理干部和各類專業(yè)人才等方面發(fā)揮著越來越重要的作用。能有這樣一個珍貴的機會到莊嚴(yán)的黨校參加社會實踐,我感到非常榮幸。

_月_日,我以黨校勞順球老師的秘書身份參加實習(xí)工作,撰寫《在黨外中青年干部培訓(xùn)班上的講話》的稿件,字?jǐn)?shù)左右,領(lǐng)導(dǎo)稍作修改后被錄用。這個過程中,我真正體會到一個秘書工作所具備的能力和所需要的素質(zhì)。不長不短的講話稿看似簡單,其實里面的學(xué)問還得講究。在勞老師的指導(dǎo)之下,我先是從網(wǎng)上下載了好幾篇類似的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,分析比較幾篇大同小異的稿件,發(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言都喜歡把觀點列成幾個大點,然后再細分幾個小點,多而不繁,條理清晰,我才發(fā)覺這就是領(lǐng)導(dǎo)講話的藝術(shù)!當(dāng)我掌握好這類型稿件的框架之后,我還從網(wǎng)上搜集了很多有關(guān)黨外中青年干部的資料,根據(jù)這次開班的實際情況和勞老師寫給我關(guān)于講話稿的具體要求(如開班有什么目的和意義,響應(yīng)了____哪個文件的什么精神,所要達到怎樣的效果,對學(xué)員的要求怎樣,提出什么希望等等),終于也寫成了字左右的有模有樣的講話稿了。但勞老師只是看了講話稿的一頁就退稿給我了,他說稿件的語言不符合作為發(fā)言的那位領(lǐng)導(dǎo)的一貫風(fēng)格。我恍然大悟,當(dāng)秘書非得細心??!于是經(jīng)過了我和勞老師的不斷修改,講話稿終于落實了,幸好領(lǐng)導(dǎo)還是很滿意的,只是稍做修改便錄用了,這也說明我的公文寫作水平提高了。接下來的幾天我進步很快,能幫勞老師處理一些瑣碎事務(wù),如上網(wǎng)收集資料、撰寫公文、整理文件、接收電話等。秘書工作結(jié)束的那天,勞老師對我說,我能夠當(dāng)專職秘書了,這句話真的是對我工作的評價??!

_月_日上午,我以實習(xí)生的身份旁聽開平市委黨校常務(wù)副校長關(guān)文蔭同志作《關(guān)于中青年干部成長的探討》的專題報告,認識到世界觀、人生觀、價值觀的取向是中青年干部健康成長的關(guān)鍵。下午,我跟隨我市的中青年干部參加五邑大學(xué)教授張國雄博士作《五邑華僑人文文化》的專題講座,加強了對我市碉樓與民居以及僑鄉(xiāng)文化的認識。

_月_日下午,我旁聽黨校原副校長林仲漢副教授作《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的課程,覺得當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)不容易,當(dāng)好的領(lǐng)導(dǎo)更不容易,沒有一定的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)是不行的,以至于想到自己在學(xué)校內(nèi)當(dāng)學(xué)生干部離有藝術(shù)魅力的領(lǐng)導(dǎo)的距離還是很遠,很應(yīng)該把上課的內(nèi)容學(xué)以致用。

_月_日,我參加了開平市××年中青年干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),列席參加干部們的面試會,增長了面試技巧的能力,積累了面試知識的經(jīng)驗。

對于這個暑假為期短短十來天的社會實踐,我深感體會:

一.關(guān)于職業(yè)秘書的思考。我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué),大概的就業(yè)方向主要是三個:教師、記者和秘書。我比較喜歡當(dāng)秘書,也許是性格所致,我會把日常生活、學(xué)習(xí)和工作的事情整理得條理清晰,所以我會把秘書的工作當(dāng)作是自己的興趣或者是挑戰(zhàn)。當(dāng)我實習(xí)期間,我發(fā)覺秘書的工作很能發(fā)揮自我所長,工作起來比較容易如魚得水。從這次的秘書實習(xí)看來,我以后會向著職業(yè)秘書的方向就業(yè),這次的實習(xí)機會給了我很多的體會和很大的啟發(fā)。

二.關(guān)于社會與干部的思考。我對林仲漢領(lǐng)導(dǎo)所講的《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》課印象很深刻,因為他的字字句句都一針見血地貶斥當(dāng)今某些地方的基層干部的不齒“官行”,這讓我想到開平乃至其他地方社會的現(xiàn)狀。很多的官員不是本著全心全意為人民服務(wù)的宗旨做事,相反,他們恃著自己手上的權(quán)利自私自利地為自己服務(wù),這樣的社會談何進步呢?

三.關(guān)于開平文化的思考。由于我本身的所學(xué)專業(yè),我對江蘇籍的張國雄教授作《五邑華僑人文文化》的專題講座特別感興趣,思考得也特別深。會后,我有一個很大的感慨和疑問,開平文化為什么不是由我們開平人來研究呢?我們自己的文化內(nèi)涵竟然由他人來告予我們。在佩服張教授的能干之余,我還想到其他的東西。這個講座結(jié)束之后的一段時間里,我心里一直有悲有喜,很不是滋味。

四.關(guān)于我個人前途的思考。我在學(xué)校的時候,競選干部要參加面試,我在參加社會實踐的時候,應(yīng)聘職位需要面試。在月日上午,我參加了這次培訓(xùn)班中青年干部第小組的面試旁聽,參觀這樣的在職干部面試于我還是第一次,相對于我自己以前的面試和看過的一些大學(xué)生的不同性質(zhì)的面試,我肯定會把它們做一番比較。這次的干部面試之后,我才發(fā)覺在職干部的水平有些還不如我們在學(xué)干部的水平,結(jié)果是讓人失望的。從紀(jì)律上看,我市的一些領(lǐng)導(dǎo)干部都沒有對這次面試重視;從審題和答題的思路、技巧以及語言藝術(shù)上來看,他們都較為欠缺,有待提高。不過他們也有讓我們大學(xué)生學(xué)習(xí)的地方,他們從開始到結(jié)束都非常鎮(zhèn)定自如,不曾緊張過,這是臨場的良好心態(tài)。我還有兩年就要畢業(yè)找工作了,經(jīng)過對這次分組面試的學(xué)習(xí),我將會取長補短,爭取我的最后勝利。

第4篇 體育學(xué)院實習(xí)隊總結(jié) 2250字

人生總有許多的第一次,而初為人師,對于體育教育生的我們而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具誘惑的事情2024年10月14日,我們湖南城市學(xué)院體育院二隊學(xué)生懷著興奮的心情和帶隊老師益陽藝術(shù)實驗中學(xué),開始了為期四周的教育實習(xí),實習(xí)期間的點點滴滴、酸甜苦辣,讓我們體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛,也讓我們感受到集體生活、學(xué)習(xí)、工作、及為人處事中集體榮譽感的重要性。

益師藝術(shù)實驗學(xué)校地處赫山區(qū)鬧市中心地段,占地110畝,總建筑面積5萬多平方米,固定資產(chǎn)近5000萬元。學(xué)校擁田徑運動場、圖書館、學(xué)生集會禮堂、多媒體教室、計算機教室、電視監(jiān)控系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。辦學(xué)以來從默默無聞到今天廣受好評成績顯著的一所年輕學(xué)校,特別是近幾年來在教學(xué)改革的浪潮中,益師藝術(shù)實驗中學(xué)脫穎而出,在體育教學(xué)中實行選項課教學(xué),學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高昂,也給我們實習(xí)隊設(shè)立一個廣闊的教學(xué)平臺。

本次實習(xí)工作頗受學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)院劉文魁副教授親自率隊,并在實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)下,大家發(fā)生了從學(xué)生到老師角色的大轉(zhuǎn)變,且始終牢記“善學(xué)如泉,正心至大”的校訓(xùn)。在實習(xí)期間認真開展教學(xué)工作,課后積極申請運動隊帶隊訓(xùn)練;幫助實習(xí)學(xué)校校運會編排和裁判工作,工作中大家發(fā)揮團隊精神,認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨、相互協(xié)作,相互幫助…….。短短的一個月的實習(xí),我們付出了很多,但也收獲了很多,我們受到了學(xué)生的愛戴,多次受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誠心表揚,也得到了體育組指導(dǎo)老師的肯定,下面主要從以下幾個方面對我們實習(xí)進行總結(jié):

一、 進駐學(xué)校,統(tǒng)籌規(guī)劃,全面做好前期工作

我們于10月14日上午到達實習(xí)學(xué)校――益師中學(xué),之前興奮的心情被眼前面臨的情況沖刷得一干二凈:我們這一隊共有17名實習(xí)生,其中9名女生和8名男,我們辦公的房間與設(shè)備和自己的學(xué)校相比較簡陋,這就是擺在我們這些養(yǎng)尊處優(yōu)的大學(xué)生面前的第一個考驗,但在我們帶隊老師的鼓勵和引導(dǎo)下,我們及時清醒的認識到面前的困難,表現(xiàn)出了體育人特有的心胸和樂觀的處事態(tài)度。剛安頓好,實習(xí)學(xué)校成立的實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組就很緊湊地安排一次見面會,會上分管教學(xué)的副校長介紹了學(xué)校的一些基本的情況,并向我們提出了學(xué)校對我們實習(xí)生實習(xí)期間的工作要求和希望,會上還協(xié)調(diào)各部門的工作,為我們的實習(xí)有條不紊的進行提供了保障;并就實習(xí)具體教學(xué)情況安排了與指導(dǎo)老師見面,使我們對實習(xí)學(xué)校體育教學(xué)的基本情況有了初步的了解。晚上我們實習(xí)隊進行了一次簡單的會議,落實了隊規(guī)隊紀(jì),各項實習(xí)工作的安排和實習(xí)期間該注意的事項,有了這一切的統(tǒng)籌安排,我們的實習(xí)才能進行的這么順利。

二.規(guī)律生活,名師指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),全面提高教學(xué)水平 主要體現(xiàn)在教學(xué)實習(xí)的工作和生活兩個方面:

第一:在生活上,我們受到了實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的特殊照顧,將我們安排與學(xué)校的老師同一窗口就餐,且飯菜可口,這為我們有抖擻的精神參加教學(xué)工作提供了有利條件。在作息上,帶隊老師嚴(yán)格要求我們,使我們牢記“為人師表”的謹(jǐn)言,隊友們互幫互助,時時刻刻處于和睦的環(huán)境中度過和諧歡樂的實習(xí)生活。

第二:在教學(xué)工作中,每個隊員都有自己的指導(dǎo)老師,并且課后都積極參加訓(xùn)練隊帶隊訓(xùn)練。期間在帶隊老師的指導(dǎo)下,細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件,每一樣都是改了又改,直到自己認為能教好的符合班級情況為止,這樣才交給指導(dǎo)老師審批,在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改,并且在上課前進行試講。其中在上課時指導(dǎo)老師和帶隊老師及當(dāng)天沒課的隊友都堅持聽課,且授課當(dāng)天晚上帶隊老師都會主持會議進行總結(jié)、評課。針對課堂是出現(xiàn)的問題提出寶貴意見,肯定可取之處,整隊中交流取長補短,使各個隊員的教學(xué)水平都有顯著提高。

三、 認真負責(zé),積極開展訓(xùn)練隊工作和校運會裁判工作

隊里每個隊員都積極參加了實習(xí)學(xué)校訓(xùn)練隊的帶隊工作,其中主要有田徑訓(xùn)練隊、籃球訓(xùn)練隊、項目編排及校運會裁判工作,發(fā)揮各自強項,自身也得到了鍛煉,在訓(xùn)練中積極與指導(dǎo)老師交流,各個訓(xùn)練隊都有較大的進步。

運動會上我們還充當(dāng)了裁判的角色,工作中每個人秉著“公平認真、虛心謹(jǐn)慎、公正準(zhǔn)確、團結(jié)協(xié)作、”的精神為運動員提供良好的比賽環(huán)境。

四、 互相關(guān)心,相互學(xué)習(xí),團結(jié)協(xié)作,做好實習(xí)隊的工作

在實習(xí)期間,帶隊老師不管從生活上還是在工作學(xué)習(xí)上都對我們關(guān)懷備至,隊里的隊友們也都盡力盡責(zé),與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務(wù);與隊友相互幫忙,相互聽課,互相借鑒經(jīng)驗,虛心聽取別人的意見和批評。特別是在隊內(nèi)公開課和全校公開課時,全體隊員相互幫忙,出謀劃策、布置場地,為公開課順利進行打下堅實基礎(chǔ),更為將來走上在工作崗位積累了寶貴經(jīng)驗。從一方面鞏固我們之間的友誼,另一方面對各自的教學(xué)工作也有很大的幫助。

在實習(xí)期間也推出了1位實習(xí)隊員進行全校性公開課。經(jīng)過整隊人員的協(xié)商,多方面考慮選出不管從教學(xué)方法,還是教學(xué)內(nèi)容,都更符合學(xué)生情況的1位進行全校公開課,授課前也通過精心準(zhǔn)備,整隊人員出謀劃策,取長補短,為公開課出色“表演”鋪下了羅馬大道。實習(xí)學(xué)校的校長、書記、主任都親自蒞臨現(xiàn)場聽課,從精神上給予我們這些準(zhǔn)體育老師極大的鼓舞,課終校長及領(lǐng)導(dǎo)也給我們上課老師的公開課做了好評,對我們的努力做出了肯定,雖然在我們的努力下豐收到碩果累累。但是我們還是存在許多方面的不足,在以后的日子里還應(yīng)再接再厲。

雖然我們的實習(xí)已近尾聲,但我們還會一如既往的以這種教學(xué)和工作學(xué)習(xí)態(tài)度,相信隊友們在以后的工作單位中能很快的融入,在教學(xué)中對學(xué)生的關(guān)愛也將永不消減,不斷努力、不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、爭取做一名優(yōu)秀的人們教師。

第5篇 廣電局記者部記者實習(xí)報告總結(jié) 2950字

廣電局記者部記者實習(xí)報告總結(jié)

當(dāng)我第一次踏進布爾津縣廣電局記者部辦公室大門的時候,根本就沒有想到,在之后的兩個月當(dāng)中,我會在這里收獲一段快樂而難忘的時光。我不僅從同事們身上學(xué)到了很多東西,和他們成為了朋友,更重要的是,我在實習(xí)過程中拿到了開啟通往社會之路大門的六把鑰匙和經(jīng)驗。

第一把鑰匙:真誠加勤勞等于收獲。

你可以偽裝你的面孔,你的心,但你絕不可忽略真誠的力量。

第一天去廣電局實習(xí),我懷著惴惴不安的心情,之前就聽過很多關(guān)于實習(xí)生的傳聞,他們說在單位要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活。于是有點擔(dān)心自己會和他們說的一樣,要么被當(dāng)成透明人,要么就凈干些雜活.踏進辦公室,第一次見到我的師傅和幾個陌生人,我微笑著和他們打招呼,從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲早晨好或者早安。那是我從心底真誠的問候,我總覺得,經(jīng)常有些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,雖然微不足道,但它卻表達了我對同事,對朋友的關(guān)懷,也讓他們感覺到了被重視。

僅僅幾天時間,我就和同事們打成了一片,我擔(dān)心變成透明人的事情根本就沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠換取了同事們的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。其實不僅僅是待人要真誠,對事我覺得也應(yīng)該真誠,例如說剛開始我獨自出去采訪的時候,鏡頭總是左搖右晃,在同事面前,時常讓他們尷尬,在他們面前,我只是個毫無經(jīng)驗的小輩,但我覺得對待工作我們不應(yīng)該談資論輩,有意見或者有建議,只要對工作有利,都應(yīng)該誠懇的說出來,大家一起探討。于是我開始虛心求教,終于鏡頭在以后的日子中越拍越好。其實只要你是真誠的,誰又會在乎你資歷小,又有誰會小看你呢?不是嗎?

第二把鑰匙:溝通

你知道他,但你記得住他的名字嗎?你記得他的長相嗎?你認識他,但你了解他嗎?

'你能將人和名字對上號嗎?”編輯哥哥從我手中接過采集回來的會議母帶和文字稿件,劈頭一問,我被問了個啞口無言。天吶,參加會議的人如此之多,怎么可能記得住全部人的名字?而且我只是去采寫新聞而已,采不對,就是政治問題?那里又沒我熟悉的領(lǐng)導(dǎo),我心里嘟噥著。

編輯哥哥沒在說什么,只見他把稿件上的人物一一與采集回來帶子上的人物對號。后來我了解到,原來編輯哥哥也只見過他們幾次而已。

次日,我和一位老資歷的記者跟隨某位領(lǐng)導(dǎo)外出調(diào)研,每到一地,就會出現(xiàn)許多我不認識的新面孔,回來后,寫稿件的時候那位老資歷的記者竟然知道每一位參與此次調(diào)研人員的名字和職務(wù)。問起原因,無它:溝通足已。

原來是調(diào)研過程中他一有機會就會和參與人員聊天。

我終于明白了,溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用,認識一個人,首先就是要記住對方的名字,了解一個人,則需要深入的交流,而這些都是要自己去主動做的。

即使是會議,你也可以問相關(guān)人員或者秘書求得第一手資料的,樹是死的,但人是活的。

第三把鑰匙:激情和耐心

激情和耐心,就像冰與火,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。

記者部我的師傅(姚哥)說:假設(shè)你從事報業(yè)投入的是百分之百的精力,那么若你從事電視業(yè)就必須投入百分之一百五的精力,記住,記者是沒有周末的。

而我則見證了這種百分之一百五的精力投入。

新聞節(jié)目的制作不是一件輕松的工作,就拿制作一集30分鐘的新聞為例,首先它需要記者花大量的時間和精力采集素材回來。然后,前方拍攝的10盒帶子合計300分鐘,把帶子采集進電腦,繼而進行剪片的重大工作。這是創(chuàng)意的活,費腦力,鏡頭需要不停的修改,繼而還要編輯音樂,配音,配字幕。為了完成進度,電視臺的同事們,工作起來不知外面是白天還是黑夜,也忘記了到底星期幾。

如果沒有激情和耐心,他們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力,而這種日夜顛倒的日子要持續(xù)好幾個月,如果沒有耐心,他們更不可能在電腦前一坐就是一天,每集都花費大量的精力修改,一遍又一遍。我佩服他們,其實不管在哪個行業(yè),激情和耐心都是不可或缺的,激情讓我們對工作充滿熱情,愿意為共同的目標(biāo)而奮斗,耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情和耐心的互補,才能碰撞出最美麗的火花,才能把工作做到最好。

第四把鑰匙:idea

技術(shù)大家都可以學(xué),但idea卻只屬于你。廣告界有這么一種說法,只怕想不到,不怕做不到。一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實創(chuàng)意在哪里都是千金難買的',因為他只屬于你。

在記者部的許多同事都不是科班出身,以前沒學(xué)過那么多的理論基礎(chǔ),但他們卻能在短短的幾年時間走到現(xiàn)在的地位,不是因為他們學(xué)會了攝像技術(shù),剪片技術(shù),寫作技巧,而是他們有自己獨特的思想和創(chuàng)意。他們懂得策劃節(jié)目,知道怎么選取鏡頭,站在什么位置。當(dāng)你只有技術(shù),卻沒有idea的時候,只能被派去做一些雜活。而當(dāng)你有了自己的idea能獨擋一面的時候,你就會被委以重任。我想,不只是電視臺是這樣,其他的行業(yè)也是這樣。所以不要害怕將來從事的行業(yè)需要掌握新的技術(shù),其實技術(shù)不難學(xué),難得是在工作中讓自己的腦袋運轉(zhuǎn),激蕩自己獨特的思想和想法,只有這樣,你才能在工作中突出自己,彰顯自己的價值所在。

第五把鑰匙:主動出擊

當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己的手中。

我想大學(xué)生很多和我一樣,剛進實習(xí)單位,都做過一些雜活,什么都做不好。

或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒有底,不知道你能做些什么。

做雜活是工作必須的,卻無法讓我學(xué)到什么,于是我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,但有些東西是可以選擇的。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真的完成,但勇敢的主動請纓卻能為你贏得更多的機會。只要你勤問,勤學(xué),勤做,做不好的,終究會變成能做好,并逐步走向優(yōu)秀。你會有意想不到的收獲,我在實習(xí)中逐漸變得勇敢,雖然開始也會覺得有所顧忌,怕主動出擊會招惹不知道天高地厚,或者科班出身卻做不好的嘲笑和蔑視。但事實告訴我,應(yīng)該對自己有信心,應(yīng)該有勇氣去嘗試。

即使是在嘗試中失敗,也能讓自己成長,沒有鍛煉的機會,談何積累與成長?而這一切,只能靠自己去爭齲等待,只能讓你在沉默中消亡,只有主動,才能為自己創(chuàng)造良機。

第六把鑰匙 認真和講究條理

如果你不想讓自己在緊急的時候,手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。做什么事情都要有條理,要認真。這是我同事和師傅給我的忠告我想。

這絕對不是一句空話。

做記者,宣傳工作,如果不認真,講究條理,一定會讓你忙的手忙腳亂,卻效率低下,要多和其他部門協(xié)調(diào),試想一下,文稿,帶子,宣傳冊,話筒線等東西,如果你平時亂放,毫無條理,若著急找某個時間拍攝的帶子,電池,你會怎么辦?可能只是翻箱倒柜亂找一通吧?但如果之前你就按照順序和一定條理把東西整理好,那么一切就容易多了。

其實,其他的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的大事講過這樣一個故事:'他當(dāng)部門經(jīng)理的桌上總是亂糟糟堆滿信件大師說:雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐步處理”。總裁于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變的有序,效率也提高了。

養(yǎng)成講究條理認真的習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。

另外通過實習(xí),我明白了,理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。用理論來指導(dǎo)實踐,認真努力,踏實的工作,盡快把在學(xué)校中學(xué)到的理論轉(zhuǎn)化為實踐,在今后,我會更加努力的學(xué)習(xí),爭取做優(yōu)秀,做出成績。

第6篇 物流管理專業(yè)實習(xí)報告總結(jié):物流管理專業(yè)實習(xí)報告 950字

7號證券大廈八樓,這是該公司的總部,由于公司的總經(jīng)理出差,接待我們的是兩位業(yè)務(wù)主管,王先生首先向我們介紹了公司的基本狀況:交遠物流是在構(gòu)建社會'大物流'的市場背景下,配合江西省和南昌市政府整合江西省物流資源,打造完整物流產(chǎn)鏈的要求,由江西遠洋運輸公司和香港利祥國際有限公司共同投資組建,是目前為止商務(wù)部對我省此類物流項目的特批的企業(yè)。交遠物流是一個建立在國際物流領(lǐng)域前列,與國際管理水準(zhǔn)同步的現(xiàn)代物流企業(yè)。投資雙方資金的雄厚以及投資規(guī)模的超前宏偉、在江西省物流業(yè)擁有碼頭、保稅倉庫、贛江航道支線專用權(quán)等戰(zhàn)略優(yōu)勢資源;并在省內(nèi)同行業(yè)軟、硬件業(yè)務(wù)操作能力的絕對優(yōu)勢, 凸映出交遠為江西省內(nèi)規(guī)模、實力、具有國際先進物流理念的現(xiàn)代化物流企業(yè), 這一切構(gòu)成了交遠物流強大的后盾。

王先生還提到他們公司正在投資建設(shè)南昌保稅物流中心(b型),該項目將分兩期建成,總投資達3億元人民幣,具備海關(guān)、商檢、監(jiān)管等一站式辦事能力,可為企業(yè)提供便利的交通運輸條件,并承擔(dān)起南昌及周邊地區(qū)水路集裝箱國際運輸?shù)臉I(yè)務(wù)。其一期工程建設(shè)用地面積為______畝,投資額為2億元人民幣,主要建設(shè)綜合辦公大樓以及5萬平方米標(biāo)準(zhǔn)倉庫、1000平方米查驗熏蒸倉庫、6000平方米重箱堆場、3500平方米空箱堆場等基礎(chǔ)設(shè)施;二期工程建設(shè)用地面積為______畝,投資額1億元人民幣,主要建設(shè)物流分撥、配送中心、零配件采購中心、物流增值服務(wù)加工中心等。與此同時,該中心目前正在著手與南昌國際集裝箱碼頭航運物流信息、鐵海聯(lián)運物流信息、南昌昌北國際機場航空物流信息、南昌進出口物流服務(wù)區(qū)有機結(jié)合起來,聯(lián)手打造'江西省物流口岸信息平臺',建成省內(nèi)目前的商品貨物集散中心,從而大大提高南昌市乃至江西省的物流綜合服務(wù)能力。

元月9日下午,我們組又走訪了江西省南昌商業(yè)儲運總公司,接待我們的是陳董事長和周長祿經(jīng)理,同樣兩位高層領(lǐng)導(dǎo)先介紹了總公司的發(fā)展?fàn)顩r:總公司始建于1953年,是全國15家大型商業(yè)儲運企業(yè)之一,也是國內(nèi)貿(mào)易局確定發(fā)展商品物流配送重點企業(yè)281家之一,為江西省規(guī)模、實力的國有專業(yè)儲運企業(yè),資產(chǎn)總額1億元。公司下屬有物流配送中心及物業(yè)管理部門,在南昌地區(qū)擁有兩大儲運基地,其一南站倉庫位于南昌市內(nèi)火車站200米處,占地面積11萬平方米,倉儲面積6萬平方米,鐵路專用線618米及配套設(shè)施

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第7篇 2023年度畢業(yè)生工廠實習(xí)總結(jié) 2150字

實習(xí)期間,我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉。實習(xí)中,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。我學(xué)會了運用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法,同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習(xí),讓我在社會中磨練了自己,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗,為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

實習(xí)過程介紹:

(1)了解過程

起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,我按照技術(shù)員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實行兩班制(a、b班),兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè),我運用工作所需的用具將機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長、技術(shù)員,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,符合檢驗的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,從中體會加工產(chǎn)品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。轉(zhuǎn)載請保留此鏈接!。有時在開關(guān)機生產(chǎn)、加工產(chǎn)品時,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學(xué)習(xí),向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),按評管提供的要求進行生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間開機生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當(dāng)問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術(shù)員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機器不出現(xiàn)大的故障的情況下,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的?。?/p>

實習(xí)體會:

在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。

對學(xué)校開設(shè)課程的建議:

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學(xué)生的實際操作能力。

第8篇 2023年師范生教育實習(xí)總結(jié) 550字

__年3月,我在佳語幼兒園進行了為期半個月的實習(xí),在這次實習(xí)中我第一次懂得了理解、喜歡孩子,要有很多很多的耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。 我在實習(xí)中增長了見識,我才知道,做老師難,做幼兒教師更難;也知道了自己的不足。我們要回到學(xué)校來充實知識,彌補缺口。

每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個世界就是天才的世界。

跟孩子們在一起挺有意思的,還真想他們。咱也當(dāng)了一回張老師呢!經(jīng)過實習(xí),我才發(fā)現(xiàn),要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不容易,光靠現(xiàn)在學(xué)的知識是遠遠不夠的。

和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。

我愿用我的熱心,換取孩子們的安心;我愿用我的真心,換取孩子們的開心;我愿用我的實心,換取所有人的認同。

初為人師,欣喜中有困惑,歡樂中有感悟。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!

只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。面對一個個天真的孩子,我們更應(yīng)該用母親般的心去呵護他們。短暫的實習(xí),我更加堅定了自己的選擇。

第9篇 暑假家教實習(xí)總結(jié)報告 1000字

實踐活動:

家教

實踐目的(意義):

第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。

實踐內(nèi)容:

我的學(xué)生叫趙_。第一次到他家做客,趙哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里交談了很久。從趙_的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長。因此,第一次了解在交談中,我了解了趙_,他有很強的求知心,但是幾年來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂?!庇捎谏鲜鲋T多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

家教的第一天,在學(xué)習(xí)上很隨意,對自己要求不嚴(yán)格。開始意識到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午教他兩小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這是可以理解的。

家教生活,苦中有甜,喜憂參半。由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。

他做題時,喜歡,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌簟S浀糜幸淮?,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復(fù)習(xí)的效果,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的的挫折。事后,我不斷地反思是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的敵人,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

這次經(jīng)歷我感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,只怕有心人。這些收獲和體會將影響我以后的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生積極的影響。

第10篇 工地實習(xí)工作總結(jié) 3650字

這天我們第一次來到了工地,師傅并沒有立刻讓我們下工地,而是對我們進行了安全衛(wèi)生教育。安全生產(chǎn)關(guān)系到企業(yè)的聲譽和效益,同時也關(guān)系到千家萬戶的生活。因此在施工生產(chǎn)中務(wù)必貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全方針,堅持“管生產(chǎn)務(wù)必管安全”的安全生產(chǎn)原則。

我明白了老師講的“三保、四口、五鄰邊”

“三?!狈雷o(安全帽、安全帶、安)

凡進入施工現(xiàn)場人員,務(wù)必正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不貼合要求的堅決報廢。

凡在2m及2m以上高處作業(yè),務(wù)必系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。

安的規(guī)格、材質(zhì)務(wù)必貼合國家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認真檢驗。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全封閉,安支設(shè)完畢,經(jīng)過檢查驗收后方可使用。

“四口”防護

a)該工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進行安全防護。

b)樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1。2m高雙層護身欄桿。

c)予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。

d)在該工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個通道口,并搭設(shè)防護棚。棚的寬度大于出入口,長度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。

e)通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。

“五臨邊”防護

a)基坑四周設(shè)置防護欄桿,夜間掛紅燈示警。

b)通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺兩側(cè)邊都務(wù)必設(shè)置1。2m高的雙層護欄,并掛安。

c)上料平臺除兩側(cè)設(shè)防護欄桿外,平臺口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動防護欄桿。

d)電梯口和樓梯側(cè)邊務(wù)必安裝臨時防護欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。

e)各種臨近防護務(wù)必安裝牢固,經(jīng)檢查驗收后方可使用,任何人都無權(quán)私自隨意挪動和拆除施工現(xiàn)場的各種防護裝置,防護設(shè)施和安全標(biāo)志。

施工雖然重要,但沒有一個好的環(huán)境,也是不是一個好的工程,所以還要做到“三清六好”保護作業(yè)場地清潔衛(wèi)生。

三清:下工活底清;料具底數(shù)清;工完場地清。

六好:施工準(zhǔn)備好;設(shè)備管理好;工程質(zhì)量好;安全生產(chǎn)好;完成進度好;生活管理好。

這天我們看到了本工程的工程圖紙,并總體閱讀了一遍,作到心中有數(shù),明白什么地方對應(yīng)什么圖,還對工程概況作了詳細了解

1。本工程為張家口方正房地產(chǎn)開發(fā)有限職責(zé)公司委托設(shè)計的張家口容辰莊園商業(yè)街。工程地點位于張家口市河?xùn)|區(qū)勝利南路。場地地貌屬于七里山山前坡洪積裙和清水河二級階地交互地帶,場地不平坦,由北向南呈坡度走勢。

2。張家口市屬于干旱-半干旱氣候,其氣候特征為多風(fēng)少雨,降雨不均,晝夜溫差大。年均降水量為400毫米,無霜期為140天,雨季主要集中在7-9月份,約占全年降雨量的70%以上,本地區(qū)地下水埋深約為35米,水位年度變幅為1。5米,本地區(qū)標(biāo)準(zhǔn)凍結(jié)深度為1。4米。

3。本工程為多層商業(yè)建筑,耐火等級為二級,抗震設(shè)防烈度為7度,建筑耐久年限為50年。

4。結(jié)構(gòu)類型分為兩種:框架剪力墻結(jié)構(gòu)及框架結(jié)構(gòu)。

下工地認識實習(xí)與圖紙聯(lián)系

這天師父帶我們下了工地,下工地時一再強調(diào)安全和三保、四口、五鄰邊,我深深的認識到了安全第一和安全衛(wèi)生教育的必要性。我下工地看到了正在綁扎的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,及已綁扎完畢并對好線的基礎(chǔ)梁鋼筋和基礎(chǔ)梁模板,并把我前幾天學(xué)到了的鋼筋標(biāo)注的有關(guān)知識與實際狀況聯(lián)系了起來,把師父講的與生產(chǎn)相結(jié)合,把老師講的運用到實際生產(chǎn)中來,形象的學(xué)到了有關(guān)鋼筋下料、綁扎、連接的相關(guān)知識,并把老師講的知識升華了一步,使知識掌握的更加牢固了

與師父檢驗基礎(chǔ)地梁鋼筋

這天我與師父把昨日的基礎(chǔ)地梁鋼筋檢驗了一下,檢驗原則和項目如下:

1)保證項目:

a。鋼筋的品種和質(zhì)量、焊條的牌號、性能務(wù)必貼合設(shè)計要求和有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。進口鋼筋焊接前務(wù)必進行化學(xué)成分檢驗和焊接試驗,貼合有關(guān)規(guī)定后方可焊接。

b。鋼筋表面務(wù)必清潔。如有顆粒狀或片狀老銹、經(jīng)除銹后仍留有麻點的鋼筋嚴(yán)禁按原規(guī)格使用。

c。鋼筋的規(guī)格、形狀、尺寸、數(shù)量、間距、錨固長度、接頭設(shè)置務(wù)必貼合設(shè)計要求和施工規(guī)范的規(guī)定。

d。焊接接頭機械性能試驗結(jié)果務(wù)必貼合鋼筋焊接及驗收的專門規(guī)定。

2)基本項目

a。綁扎鋼筋的缺扣、松扣數(shù)量不超過綁扣數(shù)的10%,且不應(yīng)集中。

b。用i級鋼筋制作的箍筋,其數(shù)量貼合設(shè)計要求,彎鉤的角度和平直長度應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定。

c。彎鉤的朝向應(yīng)正確。綁扎接頭應(yīng)貼合施工規(guī)范的規(guī)定,搭接長度均不小于規(guī)定值。

d。對焊接頭無橫向裂紋和燒傷,焊接均勻。接頭處彎折不大于4度,接頭處鋼筋軸線位移不得大于0。1d,且不大于2mm。

支設(shè)基礎(chǔ)地梁模板

昨日我和師父檢驗完的基礎(chǔ)地梁鋼筋這天支上模板了,與課本上說的基本相同,但也略有不一樣,增加了一些實際性和隨意性:

1)安裝鋼模板:安裝組合鋼模板由平面模板、陰、陽角模板拼成。其縱橫肋拼接用的u型卡、插銷等零配件,要求齊全牢固,不松動不遺漏。

2)使用組裝鋼模板:確定對拉螺栓的直徑、長度、位置和縱橫龍骨、邊桿點的間距及尺寸位置。遇有鋼模板不合模數(shù)時,可另加木模板補縫。

3)模板預(yù)檢:模板安裝完成后,應(yīng)對其斷面尺寸與標(biāo)高、對拉螺栓、連桿支撐等進行預(yù)檢。均應(yīng)貼合設(shè)計圖紙和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求。

基坑(槽)土方開挖

這天我在來工地的路上,看到了有的工地在開挖基坑,就向師父詢問了有關(guān)基坑開挖的知識。

一、工藝流程:

確定開挖順序和坡度→分段分層平均下挖→修邊和清底

二、操作工藝

該工程為不加支撐的基坑(槽),須放坡。邊坡最陡坡度應(yīng)為33%。

1、開挖基坑(槽),合理確定開挖順序、路線及開挖深度,分段分層平均下挖。

2、在開挖過程中,應(yīng)隨時檢查槽壁和邊坡的狀態(tài)。應(yīng)作好防護準(zhǔn)備,以防坍塌。

3、開挖基坑(槽)不得挖至設(shè)計標(biāo)高以下。

4、挖掘機沿挖方邊緣移動時,機械距離邊坡上緣的寬度不得小于基坑(槽)和管溝深度的1/2。

5、在機械施工挖不到的土方,應(yīng)配合人工隨時進行挖掘,并用手推車把土方運到機械挖到的地方,以便及時挖走。

6、修幫和清底。在距槽底設(shè)計標(biāo)高50cm槽幫處,找出水平線,釘上小木橛,人工將暫留土層挖走。同時由兩端軸線(中心線)引樁拉通線(用小線或鉛絲),檢查距槽邊尺寸,確定槽寬標(biāo)準(zhǔn)。以此修整槽邊,最后清除槽底土方。槽底修理鏟平后進行質(zhì)量檢查驗收。

7、由于還要進行混凝土灌注樁挖樁的要求,特對現(xiàn)場存放的土方應(yīng)合理堆放。在場地有條件堆放時,留足回填需用的好土;剩余的土方,應(yīng)一次運走,避免二次搬運。

三、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)

基坑(基槽)和場地的基土土質(zhì)務(wù)必貼合設(shè)計要求,并嚴(yán)禁擾動。

應(yīng)注意的質(zhì)量問題

(1)基底超挖:開挖基坑(槽)不得超過基底標(biāo)高。

(2)基底未保護:基坑(槽)開挖后應(yīng)盡量減少對基土的擾動。

(3)開挖尺寸不足,邊坡過陡:基坑(槽)底部的開挖寬度和坡度,除應(yīng)思考結(jié)構(gòu)尺寸要求外,應(yīng)根據(jù)施工需要增加工作面寬度。

(4)施工順序不合理:應(yīng)嚴(yán)格按施工方案規(guī)定的施工順序進行開挖土方,應(yīng)注意宜先從低處開挖,分層、分段依次進行,構(gòu)成必須坡度,以利排水。

砌磚墻

師父繼續(xù)用以前的工程進行講解。

(3)砌磚墻:

1)組砌方法:砌體一般采用一順一丁(滿丁滿條)。磚柱不得采用先砌四周后填心的包心砌法。

2)排磚撂底(干擺磚):一般外墻第一層磚撂底時,兩山墻排丁磚,前后縱墻排條磚。根據(jù)彈好門窗洞口位置線。認真核對窗間墻、垛尺寸長度是否貼合排磚模數(shù)。如不貼合模數(shù)時,可將門窗口的位置左右移動。若有破活,七分頭或丁磚應(yīng)排在窗口中間,附墻垛或其它不明顯部位。移動門窗口位置時,應(yīng)注意暖衛(wèi)主管及門窗口開啟時不受影響。另外在排磚時還要思考在門窗口上邊的磚墻合攏時也不出現(xiàn)破活。所以排磚時務(wù)必有個全盤思考。即前后檐墻排每一皮磚時,要思考甩窗口后砌條磚,窗角上務(wù)必是七分頭才是好活。

3)盤角:砌磚前應(yīng)先盤角,每次盤角不要超過五層,新盤的大角,及時進行吊靠,如有偏差要及時修整。盤角時要仔細對照皮數(shù)桿的磚層和標(biāo)高,控制好灰縫大小使水平灰縫均勻一致。大角盤好后再復(fù)查一次,平整和垂直完全貼合要求后才能夠掛線砌墻。

4)選磚:應(yīng)選取棱角整齊,無彎曲、裂紋、顏色均勻、規(guī)格基本一致的磚。敲擊時聲音響亮,焙燒過火變色、變形的磚可用在基礎(chǔ)及不影響外觀的內(nèi)墻上。

5)掛線:雙面掛線,如果長墻幾個人使用一根通線,中間應(yīng)設(shè)幾個支線點,小線要拉緊,每層磚都要穿線看平,使水平縫均勻一致,平直通順。

6)砌磚:砌磚宜采用一鏟灰、一塊磚、一擠揉的“三一”砌磚法,即滿鋪滿擠操作法。砌磚時磚要放平,里手高,墻面就要張;里手低,墻面就要背。砌磚必須要跟線,“上跟線、下跟棱,左右相鄰要對平”。水平灰縫厚度和豎向灰縫寬度一般為10mm,但不應(yīng)小于8mm也不應(yīng)大于12mm。在操作過程中,要認真進行自檢,如出現(xiàn)有偏差,應(yīng)隨時糾正,嚴(yán)禁事后砸墻。清水墻不允許有三分頭,不得在上部任意變活、亂縫。砌筑砂漿應(yīng)隨攪拌隨使用,水泥砂漿務(wù)必在3h內(nèi)用完,水泥混合砂漿務(wù)必在4h內(nèi)用完,不得使用過夜砂漿,砌清水墻應(yīng)隨砌隨劃縫,劃縫深度為8~10mm,深淺一致,清掃干凈,混水墻應(yīng)隨砌隨將舌頭灰刮盡。

7)留槎:外墻轉(zhuǎn)角處應(yīng)同時砌筑。內(nèi)外墻交接處務(wù)必留斜槎,槎子長度不應(yīng)小于墻體高度的2/3,槎子務(wù)必平直,通順。分段位置應(yīng)在變形縫或門窗口角處。隔墻與墻或柱子同時砌筑時可留陽槎加預(yù)埋拉結(jié)筋。沉墻每50cm預(yù)留φ6鋼筋2根,其埋入長度從墻的留槎處算起每邊均不小于50cm,末端應(yīng)加90度彎鉤。隔墻頂應(yīng)用立磚斜砌擠緊。

第11篇 第二學(xué)期中學(xué)實習(xí)教師教學(xué)總結(jié) 1000字

第二學(xué)期中學(xué)實習(xí)教師教學(xué)總結(jié)范文

時間總是不懂的停留,眨眼間,我們已度過了四個月的實習(xí)生活。回首實習(xí)之初,竟還有些恍惚,那些畫面一如昨日。可實習(xí)中忙碌而充實的經(jīng)歷又讓人感覺到了這過程的漫長。兩種截然不同的感覺交織在一起,更加讓我們對這段難得的經(jīng)歷心生不舍。因為,在這里,我們收獲了成長,一步一步由一名學(xué)生成長為一名人民教師。

我很幸運,實習(xí)學(xué)校安排的指導(dǎo)老師是一個很負責(zé)的老師。我的每一節(jié)課他都會盡可能的來聽,然后給出中肯的意見,并幫我解決這些問題。時間久了,我慢慢總結(jié)出了幾個比較典型的問題和相應(yīng)的解決措施:

1、對學(xué)生的基礎(chǔ)不夠了解,教學(xué)目標(biāo)就不清晰或沒有針對性。剛開始代課時,我準(zhǔn)備的東西都是面面俱到的,內(nèi)容多還沒有重點。但是,我所教授的班級是年級里成績較差的班級,學(xué)生們的基礎(chǔ)也不好,于是在上課時,就會出現(xiàn)完不成課堂任務(wù)或?qū)W生不知道你在講些什么的情況。在指導(dǎo)老師的幫助下,我開始有計劃地重新編寫教案,減少課堂內(nèi)容并突出重點。這樣一來,課堂任務(wù)少了,重點有了,學(xué)生們輕松了也就樂于聽課了。

2、教學(xué)指令不明確,學(xué)生搞不清楚任務(wù),課堂效率就會低下。課堂上,教師在布置任務(wù)時,可能會出現(xiàn)時間不明確、任務(wù)分配不明確、問題不明確等等問題,這樣一來,學(xué)生就無法在規(guī)定的時間內(nèi)又好又快的完成任務(wù),就可能出現(xiàn)無效課堂。所以,在上課時,老師布置任務(wù)指令一定要明確、清晰且有力。

3、課堂內(nèi)容篩選要合理,提高課堂質(zhì)量和效率。在這個問題的解決上,我的'指導(dǎo)老師給了我很大的幫助。我缺乏經(jīng)驗,還不了解整個高中階段教學(xué)任務(wù)的整體分配,所以在備課時往往是面面俱到。然后,我會根據(jù)指導(dǎo)老師的意見,篩選內(nèi)容,安排課堂重點。

4、注重與學(xué)生的互動,真正讓學(xué)生成為課堂的主體。得益于實習(xí)學(xué)校先進的課改模式,與學(xué)生的互動是課堂上必不可少的環(huán)節(jié)。而在多次的實踐中,我對于互動環(huán)節(jié)時間和過程的把握也越來越熟練。

5、保留語文課堂的特質(zhì)。四個月的教學(xué)實踐讓我意識到語文課堂不能僅僅是一個傳授知識的課堂,它還應(yīng)該是一個豐富學(xué)生情感,教給學(xué)生審美的課堂。語文本就應(yīng)是享受文學(xué)之美的課堂,不應(yīng)該將它變成做題和對答案的地方。

經(jīng)驗就這樣在日復(fù)一日的實踐中慢慢積累,為成長鋪路。即將告別實習(xí),這短暫的四個月的經(jīng)歷可能會在時間的流逝中漸漸離我遠去,但它帶給我的寶貴財富將永遠存在。

第12篇 2023年暑期實習(xí)工作總結(jié) 1750字

助教,顧名思義,協(xié)助教師教學(xué)。想想這一個月以來,所做的工作繁瑣、費心......做得不好,就可能被挨批,所以,這一個月,一直戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、如履薄冰,但慶幸,暑期遇到了一些互幫互助的“兼職同事”,郭__、侯老師,當(dāng)然,還有付老師、佩佩、張老師,他們在工作上都很包容,幫助自己,這也是繁忙工作中的小確幸。在做好自己份內(nèi)工作的同時,空閑之余也會幫助其它組的工作。下面是我這一個月以來對工作的總結(jié),可能不是很好,很透徹,但我愿意拿出來與大家共勉。

當(dāng)每個人做一件事做到優(yōu)秀時,合到一塊就是極致。雖然王老師把英語課程明確給郭寧和我分開了,責(zé)任到人。但是,我和郭寧商量之后,并沒有分開,而是互相幫助,因為我對工作流程比較熟悉,而郭寧是剛來,怕她出錯,所以就沒有分開。

課前:

?檢查黑板是否干凈,講桌是否干凈【滿分】

?投影儀是否安裝及打開【滿分】、投影儀遙控器是否及時放到講桌供老師用【90分,有1次洪老師上中考英語和alana英語未及時放到位】

?幕布是否提前問老師用不用放下,若老師課中用,電源及插板是否放到位【滿分】

④是否及時給老師倒水【滿分】,但有時候沒有提前問洪老師是否喝茶葉水,就泡上了,結(jié)果洪老師未喝。這點做的不好,既浪費了水,又浪費了茶葉。

⑤洪老師耳麥?zhǔn)欠穹诺街v桌,王老師自己帶耳麥【90分,有次忘記給洪老師放】

⑥教室是否干凈。若是早晨第一節(jié)上課,頭天晚上會打掃;若一直上課,只掃一下教室前面的地方,以免影響老師上課心情。

⑦簽到。新概念簽到做得不太好,主要是沒有固定的老師看著。

⑧試聽講義。若提前知道有試聽的孩子,會把講義提前印好;若不知道,當(dāng)堂印。不過,上節(jié)發(fā)過的講義,這節(jié)課用,孩子有丟失的情況。

課中:

因為在__這邊不跟班聽課,對情況不是很了解,一筆帶過,簡單說一下經(jīng)緯校區(qū)。

經(jīng)緯校區(qū)7月31日---中考英語第一節(jié)課。

課前簽到,亂糟糟,有點hold 不住;王老師的開場白很精彩,但課堂氛圍不是太好,有點死氣沉沉,可能初次見面孩子不太適應(yīng),被王老師的英語水平給鎮(zhèn)住了,怕回答錯。教室里面很熱,又有蚊子,那時候感覺自己好像又回到了高三。還好,第二節(jié)課,在樓下上,教室還算涼爽,這也是自己在經(jīng)緯感冒的原因,一個下午都在后面邊改作業(yè)邊吹空調(diào)。

(一)對孩子情況的了解:

①孩子底子不太好、基礎(chǔ)薄弱

②課堂氛圍較好【第一節(jié)課除外】

③習(xí)慣較好,知道課后復(fù)習(xí),做課前測試時會復(fù)習(xí)

④易受外界事物的干擾【比如蚊子】

⑤個別孩子走得很慢,但很努力的往前走【侯文杰、楊雯嵐】,私下交談時,侯文杰跟我說定語從句那一節(jié)聽得不太懂,就打電話讓他及時過來問老師,他還說很喜歡王老師的課,秋季要繼續(xù)上,自己在家做電解水的化學(xué)實驗......聊了好多。

⑥孩子進步較快【楊__】,學(xué)習(xí)勁頭較高,課程進行到一半,安排的有輔導(dǎo)強化,打電話通知時,有些家長說孩子比較喜歡王老師英語,把在外面報的其它課都推了【凍思奧】

⑦孩子能和老師融入一塊

(二)批改作業(yè):

作業(yè)雖然不能面批,但通過改作業(yè)可以知道一些孩子的學(xué)習(xí)情況及狀態(tài)。

伊河校區(qū):

任務(wù)大,工作重。一般改作業(yè)都是我和郭寧2個人改,有時作業(yè)多時,付老師等行政老師也會幫助我們改客觀題,在此感謝。

抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。改作業(yè)有時會遇到許多雷同甚至相似的作業(yè),比如李星熠有次樹狀圖的作業(yè)直接copy張亦馳的,習(xí)慣不好。

學(xué)會組織。改作業(yè)之前,我都把答案整理好了,電子版答案早已敲出來,雖然有時候作業(yè)多時比較趕,但徐老師,駢老師也會幫忙改作文【考試那次】

答案、成績及時發(fā)到網(wǎng)上。改過作業(yè)后,若有空余時間,會跟郭寧合作把成績、答案及時發(fā)到網(wǎng)上;若沒有,第二天早上再發(fā)。偶爾會有家長問為什么沒有他們孩子的成績,我們也會耐心地向他們解釋,我們發(fā)成績是按照一定標(biāo)準(zhǔn)的。

誤批。有時候會因為老師給的答案不正確,造成誤批,這一點不好。但我們也要提前看一下題目,做的非常不好。

經(jīng)緯校區(qū):

我一個人在教室改。孩子們比較聽話,作業(yè)寫得較好,但有些孩子可能對自己不太自信,有對答案的習(xí)慣。

因為經(jīng)緯校區(qū)硬件設(shè)施比較“艱苦”,答案、成績未能及時發(fā)到網(wǎng)上,上了10次課,僅僅發(fā)過3次成績、作業(yè)答案。

鼓勵孩子。遇到進步較大的孩子,會在孩子書上批上“有進步、不錯、加油”等之類的字眼,鼓勵孩子。

課后:

伊河校區(qū):

新概念課后留人力度大,任務(wù)重,牽涉到背書。還好,付老師會額外派人幫助我們。

第13篇 實習(xí)總結(jié):我在體育部的實習(xí) 650字

三月份,我被分配到體育部學(xué)習(xí)。細細回想一下,長長一個月里,我除了參加過一次部門例會,其他似乎都沒干什么事。

在該例會中,體育部總共進行了如下事項:

1)體育部部長總結(jié)了上一階段的工作情況,在肯定優(yōu)點的同時,也指出了一些不足,比如:每次活動的宣傳力度不夠,同學(xué)們參加的積極性不高,有時候則是因為通知不夠到位,有些同學(xué)還不知道有這件事,活動已經(jīng)結(jié)束了;外國語學(xué)院女生偏多,運動量少,體質(zhì)普遍較低,運動人才不多,而有些人才卻因自己不夠主動而被埋沒,這一點值得體育部的干事注意等;

2)針對前面指出的不足,部長希望其他副部、干事能從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),以利于指導(dǎo)接下來工作的開展,同時,她也相應(yīng)地提出了一些要求,如:加強宣傳力度,積極動員同學(xué)們參加各類比賽及活動;干事們應(yīng)盡量發(fā)掘人才,鼓勵他們?yōu)橥鈬Z學(xué)院爭光;

3)干事們積極發(fā)言,對自己的工作做了總結(jié),提出了工作中的一些問題,并相應(yīng)的提出了一些自己的想法和建議;

4)部長交待了這個學(xué)期要進行的活動,給干事們分配了具體任務(wù),保證每項活動都包責(zé)到人且有序進行。

與之前幾個部門開會不同,體育部的干部和干事在開會前都有所準(zhǔn)備,所以會上發(fā)言言簡意賅,各個環(huán)節(jié)連接得較順利,加快了開會的進程,提高了開會的效率,也節(jié)省了與會者的時間,我覺得這一點有利于其他部門借鑒。此外,體育部的每份子都很敬職敬業(yè),他們都傾注了極大的熱情來完善體育部,把我們外國語學(xué)院的體育水平提高上去,這一點是值得我們每個人學(xué)習(xí)的!

第14篇 第十周營銷部實習(xí)周記總結(jié) 1150字

第十周營銷部實習(xí)周記

一、 實習(xí)計劃:

本周主要是在營銷部實習(xí)、完成分管領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)還有日常的客戶接待訪問事項。

二、 實習(xí)行程:

2023/03/22 星期一 晴

實習(xí)的第七十二天,上午和宦哥又去了一趟城建檔案館。因為上周交過去的資料還缺一些,具體缺少的資料需要施工單位過去補充和整理。等我們到檔案館七樓的時候,東方建設(shè)單位的人已經(jīng)先到了。這次我們主要是把拍的照片打印出來交過去看一下,再看看還有什么需要補充的,檔案館的周公說還有樁基的圖紙需要對樁號加以補充。之后我們就打的返回公司了。

2023/0323 星期二 晴

實習(xí)的第七十三天,地點在營銷部。今天沒有什么特別事情。主要是安排杭州銀行車位的事情。因為杭州銀行在元茂一樓租了寫字樓。下個星期裝修完就要正式搬過來了。所以需要我們這邊把車位的事情安排好。

2023/103/24 星期三

實習(xí)的第七十四天,地點在營銷部。上午在閑聊的時候也收獲了蠻多的,何經(jīng)理說了一個故事挺有意思的。說的是一個留學(xué)生在國外的公交車上不小心踩了一下旁邊的一個老外,結(jié)果,老外忙說對不起,是自己沒把腳放好。而同樣的事情回到國內(nèi)的時候,有一位乘客不小心踩了留學(xué)生一腳。而留學(xué)生因為在國外受到國外文化潛移默化的影響。也連聲對那位踩了他一腳的乘客說對不起。是自己的腳沒有放好。這件事引起旁人異樣的看法。認為這位留學(xué)生可能腦子有問題。同樣的事,不同的看法?這也許和一個國家的文化、文明有關(guān)吧。何經(jīng)理也說,任何事情、任何人都是有兩面性的,有其好的一面,也會有其不好的一面。這就要加以區(qū)分了。在辦事情的時候我們也是要一分為二的。不一定非要這樣做,可以換一種思維、換一種方法??赡軙斋@到意想不到的效果!

2023/03/25 星期四

實習(xí)的第七十五天,地點在營銷部。今天主要是幫忙整理了一下關(guān)于和苑三十幢房子的照片資料。主要是城建檔案館要求備案用的?;赂缱屛?guī)兔φ掌M行了大致的歸類整理。對側(cè)面樓號、正面、背面以及其他景觀、消防通道、地下車庫等設(shè)施設(shè)備的照片分類整理歸納。

2023/03/26 星期五

實習(xí)的第七十六天,地點在營銷部。今天在營銷部沒什么特別的事情,主要是看看報紙什么的??吹窖胄幸险{(diào)準(zhǔn)備金率、宦哥說股市可能要有所下跌了。他和我說他的一個朋友以炒股為主業(yè)。平時就是看著兩臺電腦,一臺看股市、一臺看期貨(雖然不炒期貨)。因為他說從期貨中可以看出股市的一些趨勢。這就是事物的關(guān)聯(lián)性吧?下午,宦哥說下個星期可能對和苑剩余三百套房源進行驗房?,F(xiàn)在主要是做一下前期的工作,相關(guān)房號圖表的準(zhǔn)備。何經(jīng)理說到時候我也跟著去做一下驗房記錄。

三、 實習(xí)總結(jié):

通過本周的實習(xí),收獲也挺多的。主要是和經(jīng)理、同事的交談之間增加了一些認識。其實在交談中還是可以學(xué)到很多東西的,有一個經(jīng)驗豐富的人和你講述她(他)的故事就是一種幸運!而我所要做的就是做一個認真的傾聽者。更多的去學(xué)習(xí)和運用所學(xué)到的知識!

第15篇 導(dǎo)游實習(xí)報告總結(jié) 950字

巨鍋,兀覆在群峰之上,山間常年云霧繚繞,故得名云臺山。

云臺山位于河南省焦作市東北30公里的修武縣境 內(nèi)。北鄰山西省,東接輝縣市,西與方山對峙,南面是一望無際的孤原。這里有大小名峰三十六座,峰巒疊翠,雄奇險秀。主峰茱萸峰有一片茂密森林,為森林公園,堪稱”園中園”。景區(qū)規(guī)劃總面積約55平方公里。分為三大體系:一、峰岳景區(qū):茱萸峰、三秀峰、疊彩洞、濃秀谷;二、溝谷景區(qū):溫盤峪、子房湖、小寨溝、老潭溝、武周寨;三、宗教景區(qū):真慶宮、萬善寺、玄帝觀、百家?guī)r。這里自然景觀優(yōu)美,人文景觀豐富。漢獻帝劉協(xié)、魏晉”竹林七賢”、唐朝孫思邈、唐太宗李世民及其大將尉遲敬等均在此留下了歷史遺跡。

云臺山山險水秀,氣候涼爽宜人。這里泉源豐富、植被茂密,原始次生林覆蓋了整個山巒,各種樹木和奇花異草種類達400多種。中藥材蘊藏豐富,除人參、靈芝外,還有聞名全內(nèi)外的四大懷約,以及茱萸、當(dāng)歸等200多種。唐朝孫思邈曾在些采藥練丹,至今這一帶山區(qū)還流傳著他服仙丹升天的故事。在云臺山景區(qū)售票處,有一村莊名”岸上”,背靠一天然屏障,山勢突兀,拓面而起,此山名為”翠屏峰”,峰頂有”閻王鼻”。你看那閻王仰臉向天,自鼻以上是黑的,鼻以下的部分是白的,當(dāng)?shù)厝苏f此閻王黑白分明,辨是非,晝斷陽,夜審陰,是當(dāng)?shù)氐闹髟?,?quán)力至高無上。

我們在劉經(jīng)理的培訓(xùn)下,知道神農(nóng)山風(fēng)景名勝區(qū),是世界地質(zhì)公園、世界自然基金組織a級優(yōu)先保護區(qū)、國家aaaa級風(fēng)景旅游區(qū) 、獼猴自然保護區(qū)、省級科普基地,它位于沁陽市城區(qū)西北23公里的太行山麓,共有八大景區(qū)136個景點 ,占地總面積為96平方公里。主峰紫金頂海拔1028米,矗立中天,氣勢雄渾;三大天門比泰山早154年。這里曾是炎帝神農(nóng)辨百谷,嘗百草,登壇祭天的圣地 ;也是道教創(chuàng)始人老子筑爐煉丹、成道仙升之所 ,古往今來,優(yōu)______自然風(fēng)光吸引不少帝王將相、文人墨客到此游覽,唐明皇李隆基、韓愈、李商隱等歷代名家曾在此留下許多傳世佳作。這里有雄奇險峻的紫金壇,更有天下一絕的白松嶺。15600余株白鶴松姿態(tài)萬千 、風(fēng)情萬種、婀娜多姿地生長于懸崖絕嶺之巔,居世界五大美人松之首。 神農(nóng)山一年四季景色不同,春賞桃花爛漫、夏看流泉飛瀑、秋觀滿山紅葉、冬覽冰霜玉龍,游走其間,移步換景,恍若人間仙境,令人魄悸魂動,陡然升華。其山勢之雄險奇絕,樹型之屈曲優(yōu)美,景層之深奧神

3000字畢業(yè)實習(xí)總結(jié) 十五篇

3000字畢業(yè)實習(xí)總結(jié)畢業(yè)實習(xí)總結(jié)實習(xí)是大學(xué)進入社會前理論與實際結(jié)合的最好的鍛煉機會,也是大學(xué)生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學(xué)生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生,能否在實習(xí)過程中掌握好實習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要。半年里,我嚴(yán)格按照單位人事部下發(fā)的實習(xí)大綱,認真研讀,逐一學(xué)習(xí),在思想行動上,努
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