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最新法院實習總結 十五篇

發(fā)布時間:2024-02-01 20:42:01 查看人數:36

最新法院實習總結

第1篇 最新法院實習總結 1200字

2017最新法院實習總結

初來法院,庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細指導了判決書的寫作要點,主要涉及的案件類型及主要工作內容。在兩周的觀摩和學習后,根據庭里的安排,跟隨帶教老師開始實習工作。

民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權案件。具體包括醫(yī)療責任事故、交通事故損害賠償、婚姻家庭、遺產繼承糾紛等。實習中一直跟隨帶教老師開庭,切實觀察到法官在處理各類糾紛中所發(fā)揮的作用。觀摩庭審是經驗的積累,對于判決書的寫作也打下了一定的基礎。庭審過程中能夠實際了解到當事人的處境和訴求,熟悉民事訴訟程序,了解法官、書記員、律師在庭審中的職責。聽庭也有利于總結雙方當事人的訴辯稱,有利于判決書這一部分內容的寫作。

一份判決書的內容主要包括標題、編號、訴訟參與人的基本情況、案件由來、審理經過、事實與理由、判決、所附法律條文等內容組成。在判決書中要列明雙方當事人的訴訟請求,從中找出案件的爭議焦點,并在本院認為部分依據所適用的法律進行論證分析,為案件的判決提供法理上的依據。初涉判決書的寫作,首先就要核對當事人的基本信息,當事人、委托代理人、法定代表人等的基本情況都要根據案卷中的材料準確錄入。這雖是一個簡單的步驟但卻涉及到主體是否正確,需要仔細審核認真完成。其次,要明確案件由來和經過,是否適用簡易程序,是由法官獨任審理還是組成合議庭審理,雙方當事人是否出席庭審。對于當事人的訴辯稱,要充分了解當事人的訴訟請求并用簡明語言予以概括,使得判決書中出現的雙方訴訟請求能夠一目了然,便于找出爭議焦點。司法實踐中,當事人對于自己的訴訟請求往往難以明確表述,很多當事人并沒有請律師,法律專業(yè)知識有限,很難明確表述自己的訴求,這就需要在庭審筆錄以及判決書中運用法律思維理清邏輯順序,對當事人的訴請用法言法語表述清楚。這在初涉判決書寫作之時也是一項挑戰(zhàn),需要各類型案件的積累才能熟練掌握。實習前期的主要工作就是寫好訴辯稱,理清民事案件的訴訟程序,為制作一份完整的判決書打下基礎。

判決書中的`本院認為部分是核心內容,也是一份判決書的重中之重。每一案件就查明、認定的事實適用法律進行裁判都存在一個說理的過程,在判決書寫作中主要反映在本院認為部分。當法律和具體案件事實已經詳細羅列之后,就要通過本院認為進行論證,對所涉法律事實用文字進行組織,理清法律關系,對緣何適用某一具體法律規(guī)則進行論證。本院認為部分是否論述得當,是判斷一份判決書質量高下最重要的標準。剛著手判決書的寫作時要寫好本院認為部分確實存在不小的難度,需要根據類似案件借鑒參考,也需要對于整個案件所涉及的全部法律關系有一個完整的認識。直至目前,在這一部分寫作中也難免臨摹和借鑒,通過法官對類似案件的處理,結合當前案件的實際情況來進行論述,當然還需要帶教老師的指導和更正。

第2篇 暑假法院畢業(yè)實習總結 2600字

此次實習,主要崗位是審查起訴科,因此主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實習中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。

不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規(guī)模同步調進展。

在實習過程中,也發(fā)現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以后出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環(huán)境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放松,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣,所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始于足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng)。

這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和干警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學習很多知識、道理。

這次實習過程中,大量的接觸各種各樣的法律文書,也學習著寫了一些常用的法律文書,如起訴狀、上訴狀、答辯狀、代理意見、律師函、所函、公司員工制度、合同書等等。雖然大學選修課里面也開了司法文書的課程,但是在現實的運用中,是大大的不足的。由于教學的過程中有不同的側重性,因此在學習的課程中容易被導師的教學重點所誤導,在學習寫法律文書的過程更多的注重關于公安、檢察院、法院等機關的法律文書,而某程度上疏忽了對普通法律事務的法律文書的書寫。但是,這次實習的過程中,實習輔導的律師經過認真的、負責的、耐心的指導,讓我從新學習這些法律文書的書寫,如法律文書的格式、表達、側重點等方面。

書寫相關的法律文書外,我還跟隨律師一同去人民法院聽庭審,聽完庭審后再寫代理意見。不僅鍛煉了我歸納總結的能力,還讓我切實的感受什么叫庭審。學習訴訟法的時候雖然都已經學習過整個庭審的過程,但是書本上的東西總是抽象、難理解、難想象的。而跟隨律師去聽庭審讓我更清楚了解律師在庭審中、整個案件的流程中處于一個什么的角色、地位,處理什么樣的事務,解決什么樣的問題。

總的來說,是讓我認識到律師在訴訟過程中起的一個什么樣的作用。作為學習法律的人來說,了解自己的專業(yè),了解自己的職業(yè),是十分重要的。而這次的實習讓我從新認識一類人——律師。在社會中、生活中、學校中、家庭中對律師這個職業(yè)有著不理性、不全面的了解,甚至而已說是偏見的理解。這樣錯誤的了解不僅僅是我自己,同時社會、生活中的許許多多的人也同樣存在這樣的偏見。如果這次不去中晟律師事務所實習的話,估計這個錯誤的認識很可能一直伴隨著我。

除此以外,我的工作還包括大量的案卷的整理和裝訂。每個單位都有關于案件的整理裝訂的問題,不過這次的整理裝訂工作顯得特別的認真。因為一直在書寫著各樣的法律文書,在書寫的過程中總是遇到各種各樣的問題,而在整理裝訂的案卷材料中,正是一個非常好的學習的過程,其中的材料就是我們書寫的范本,學習的模板。而大量枯燥的整理裝訂過程中,還很好的培養(yǎng)了我的耐性和細心。律所里面人員的耐心教導和幫助,讓我這次的實習過的相當的充實和愉快,并且讓我很好的了解律師行業(yè)的文化,律師職業(yè)的其他具體情況。

第3篇 法院實習總結報告4000字 3100字

一、實習時間

二、實習單位

山東省__法院

三、實習目的

任何理論知識,終究都要通過實踐的檢驗。從考研起算,系統(tǒng)學習法律知識已有近三年的時間,在這期間法律基礎知識進一步扎實、理論水平也有明顯提高,但是對于實務接觸甚少,所學理論知識無法在實踐中得到驗證,也就不能發(fā)現不足,反過來影響了理論水平的進一步提高。通過參加實習開闊眼界,處理好學校教育與社會實踐的關系,以理論為基礎,通過實踐加深對法學理論的理解。力求實踐內容與理論知識相結合,以期達到提高法律素養(yǎng)和實務水平的目的。

四、實習內容

我的專業(yè)方向是刑法學,本次實習,我被安排在山東省__法院刑事審判庭,主要的實習科目是刑法和刑事訴訟法。實習期間,我實際了解了大量案件從立案到結案的全過程,對法律的實際運作有了更深的理解。在實習中我的主要崗位是書記員和法官助理。具體工作內容是:辦公室日常事務處理、參加案件合議、整理裝訂案卷、參加二審開庭、書寫法律文書等。這一系列的工作讓我感受頗深,開闊了眼界,收獲了許多課本上沒有的知識。

首先,翻閱和整理案卷。案卷整理工作具有重要意義,每個審結的案件都要及時訂卷歸檔,以備日后查閱。剛開始整理的時候比較生疏,時有差錯,后來通過向書記員請教,我很好地掌握了整個卷宗整理和裝訂過程,能夠獨立完成案卷裝訂工作。

整理案卷也為我提供了接觸各類案件的機會,當我認真查閱和整理濃縮了多方工作流程的卷宗之后,我逐步了解到一個案件從公安機關立案偵查到檢-察-院審查起訴再到一審法院審理判決的具體工作程序,并從中體會到案件審理的基本思路。每個案件審理終結后的退卷工作和向人民法院寄送關于死刑復核的案件材料,又讓我對二審案件的整個審理過程有了清楚的認知。

其次,參加案件旁聽。在實習期間,每次開庭我都會坐在旁聽席,認真旁聽、記錄。在旁聽過程中,我感受到了審判人員公正、中立的審案態(tài)度,以及公訴人和辯護人激烈的辯論。莊嚴的法庭、嚴格的程序,無不折射出法律的嚴肅和公正。從審判人員對被告的發(fā)問中,能體會到審判人員對于整個案件審理思路的把握,更好地了解案件事實。而在公訴人和辯護人的爭論中,我又能了解到案件爭議的焦點。觀摩法庭庭審還讓我對刑事案件庭審的整個過程有了更加直觀生動的了解,比起書本上枯燥的文字表述,庭審讓訴訟程序更形象具體,記憶深刻。

最后,書寫法律文書。其中以記錄合議庭筆錄為主。做筆錄要求具有很快的打字速度,還要求具備相當好的歸納和判斷能力,要抓住合議的重點,準確地運用法律專業(yè)術語,從某種意義上講也是對自己理論知識的檢驗。通過記錄合議庭筆錄,我了解到主審法官對于案件的處理意見,以及相關審判人員的建議,有些重要的案件還會讓庭長參加合議,這些都是做出最后公正、合法的判決所必不可少的前提條件。

法律文書不僅格式要規(guī)范,內容更要合法、合理、合情。書寫判決書的過程中要查閱一審提供的卷宗、二審的庭審筆錄、合議庭筆錄、公訴人意見書、辯護人辯護詞等材料,在整體上把握案件的事實和案情關鍵,針對被告和辯護人的上訴理由進行充分合理的駁回或者對于那些事實不清,證據不足的案件說明理由發(fā)回一審法院重審。雖然在校期間已經學習了法律文書的寫作,對法律文書也有了一定的了解,但是在寫判決書的過程中,我深切地感受到法律要想運用的好、有說服力,光靠書本上的知識是不夠的,一定要多進行實務鍛煉。

五、實習之我見

(一)對法院工作有了更加直觀深入的了解。

實習之前,對法院及法官的認識僅限于書本知識和一些影視作品中的形象,印象比較模糊而且?guī)в忻黠@的模式性。真正接觸之后才發(fā)現實際的法院工作跟想象的相差巨大。

1.法院工作的重要性。法院工作直接關系社會公平正義的實現。在刑庭實習,接觸到的都是一些惡性刑事案件,每一個案件的處理都關系到諸多人的切身利益,所以每個案件都需要以公正客觀的心態(tài)對待,確保受害人利益得到切實保障,被告人得到應有懲罰,正義得到伸張。

2.法院工作的復雜性和嚴謹性。在實習過程中,接觸到的案件跟書本上學的案例相差懸殊。教材中的案例都是經過反復推敲篩選、確定沒有爭議之后才被選入的。但是實踐中的案例很少具有這樣的典型性,案件事實具有諸多模糊之處,而且還有許多其他的因素需要考慮,每個案件都需要法官耗費大量的心血反復推敲、斟酌,有的甚至通過數次合議仍不能達成統(tǒng)一意見。在這種情況下,并不是簡單的以少數服從多數,而是允許保留少數人意見,并隨合議筆錄一共提交審判委員會定奪。

3.法官工作的艱辛。真實的法官工作遠沒有電視上寫的那樣輕松愜意。恰恰相反,法官工作實屬不易。不僅要面對案件雙方的雙重壓力,還要抵御來自不同方面的拉攏誘-惑。每個案件,法官們都會盡心調解,以求被害人能夠得到限度的補償,被告人能夠得到一定的寬恕;每個案件,法官們都會反復斟酌,以求客觀公正;每次二審開庭,法官們都是周密安排、緊湊高效。但是法官們的努力卻常常得不到理解。實習期間,經常遇到群眾上訪、靜坐,甚至沖擊法院,法官的工作環(huán)境需要更加切實的保障。

(二)法律普及的重要性。

雖然我們的普法工作始終未間斷,但是現實情況卻極不樂觀。尤其是針對未成年人的法律宣傳,顯然還有許多需要改進、加強之處。我們合議庭審理的案件中,未成年人犯罪案件占有相當比例。犯罪年齡的低齡化、犯罪手段的殘忍、對生命的漠視以及對法律的無所畏懼,讓具有多年審判經驗的法官們都心悸不已。被告大多都是80后甚至90后的孩子,他們在作案的時候沒有基本的法律常識,不計后果,圖一時之快而走上犯罪的道路,給自己、家人以及整個社會造成巨大的傷害。

看著他們在庭審時的懺悔,父母在旁聽席上默默地流淚,以及被害人親屬的悲痛欲絕,我的心里十分難過,每個案件背后都是兩個甚至更多家庭的災難。對于未成年犯罪社會具有不可推卸的責任,在這個物欲橫流的社會,我們更要做好法制宣傳與教育工作,從娃娃抓起,避免他們染上社會的不良風氣,走上不歸路。

(三)要時刻注意加強學習。

首先,向周圍具有豐富法律實踐經驗的人學習,學習別人優(yōu)秀的能力,優(yōu)良的工作習慣和思維技巧。法官們都具有長期司法審判工作經驗,他們學識淵博、執(zhí)法如山,合議案件時能迅速抓住案件的關鍵點進行剖析,庭審時對庭上情況的發(fā)展具有很強的掌控能力,他們的言傳身教讓我獲益良多。通過與他們的接觸和交流讓我對法官這個神圣的職業(yè)更加的向往。對于我這樣一個即將步入社會的學生而言,需要學習的東西很多,周圍的同事就是的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,可以向他們學習很多知識、道理,博采眾家之長,以人之長補己之短。

其次,不斷加強法律知識的學習。隨著社會環(huán)境的巨大變化以及我國法治的逐漸完善,每年有許多部法律法規(guī)出臺。如果滿足于現狀,你會發(fā)現你所掌握的法律知識很快就會過時。作為一名法律人,必須有足夠強的學習能力,時刻注意把握法律的最新動向。在實習時我發(fā)現,每名審判人員的書架上都有著數量眾多的法律專著及經典案例匯編,在審判工作之余,他們都非常注意法律知識的更新。總而言之,作為一名法律人,學習無處不在,法律工作本身就是一個不斷學習的過程。

六、總結

很多事情,你只有深入其中才能夠真正的了解,通過其他途徑得到的難免會有偏差。法學是一門實踐性很強的學科,法學的發(fā)展是在實踐中完成的。通過實習,我開闊了視野,熟悉了法院的工作流程,掌握了一些基本的法律技能,同時還培養(yǎng)了自己的團隊合作精神和獨立工作能力。

此外,我還結交了許多朋友,我們相互交流,相互促進,直到現在還保持著密切的聯系。從他們身上我不僅學到了法律知識,還學到為人處事的方法,這些都是我將來走上工作崗位的寶貴財富。在此我由衷地向為我提供幫助和指導的老師們表示感謝,是你們給了我這樣一個難得的機會,我會銘記在心。

第4篇 法院立案庭實習總結 1950字

法院立案庭實習總結

20__年9月23日,我們小組一行10人來到了蘿崗區(qū)人民法院,政工辦陳主任熱情的歡迎我們,并引領我們來到各自的部門。我分配到的實習部門是立案庭,在唐庭長親切地介紹其他同事后,我分配到立案庭窗口,開始了為期兩個月的法院實習。

在立案庭,我從事的工作大都是一些小而瑣碎的事情,比如裝案送案,登記轉遞的訴訟材料,案件的電腦錄入之類的事情,也有幸參加過幾次立案調解的筆錄工作。和其他實習生一樣,開始做這些事情的時候,會粗心犯一些錯誤,第一次填刑事案件立案審查表時,沒多注意看就在是否具有管轄權那里勾了是,幸好楊庭長發(fā)現了我的錯誤,并指出犯罪預備地在蘿崗區(qū),之后又改變的犯罪行為地的,這種情況需要請示中院才行。我的一點疏忽大意,差點就釀成大錯了。我把我容易犯的錯誤,總結成了一個立案庭實習生手冊,一來提醒自己不再犯,二來希望能給后來的實習生一個借鑒。

對于成為一名合格的立案庭窗口的實習生,我覺得有這么幾點需要做到。

一是禮節(jié)禮儀很重要。每天面對著各種各樣的當事人,頻繁的來往于各業(yè)務庭送案,注意禮節(jié)禮儀能夠減少沖突,使工作順利開展。問一聲你好,可以化解陌生尷尬的氣氛,留給當事人良好的第一印象,成為法院生動的宣傳方式。

二是謙虛認真要保持。從學校來到陌生的環(huán)境,要學習的東西有很多,謙虛好學的態(tài)度能夠讓自己融入集體,在工作中逐步熟悉業(yè)務。還記得剛來實習的第一天,我坐在辦公室里,也不知道做什么工作好,哪些是可以做的,哪些是能做的,完全不清楚,我向吳隊表達了我想做工作的想法,吳隊馬上向楊庭提議交些任務給我完成,寶玲姐更給了我很好的建議,那就是常常去窗口看看,看看當事人的提問他們是如何回答,如何工作,看看能不能幫上一些忙。正是因為他們的.熱心引導,讓我擺脫了實習生最開始手足無措的狀態(tài),逐步熟悉起立案庭的工作。對此,我真是感激萬分。有了工作,就要認真對待,辦事前問清楚情況,了解任務的目標。像有一次,我被交代送本案本去二樓,然后我沒有多問就瞪瞪地上了二樓,把案本一交,轉身就走了,結果經關姐提醒,才知道案本拿上來是需要簽收的,此事過后,我接新任務時都會多問上一句,跑的快效率不一定就高,真正清楚辦事的要求后才能夠事半功倍。

三是敏捷的思維別丟掉。做事的時候想想為什么,這個不僅利于記憶,而且往往會有靈感的火花出現。我來立案庭實習的這段時間,有件事我認為做的是有進步的,那就是我自制的未送達材料的目錄。立案庭有項工作是幫其他業(yè)務庭轉交給當事人訴訟材料,材料多的時候,每個當事人來取材料都需要翻挺久的,而且有些訴訟材料過期了也不太清楚。然后我就按照業(yè)務庭分類自制了一個材料目錄,每天做個更新,這樣當事人來取材料時對著目錄就一目了然。工作中經常思考能夠讓改善工作中不足的地方,達到高效率的工作。

實習后,除了對如何做實習生有了確實的感受,也讓我對立案庭有了更深的認識。

陳主任有句話說:法院是先開窗戶,后開門。由此可見窗口工作的重用性。立案庭窗口主要是負責案件的受理,訴訟材料的轉遞,當事人的法律咨詢以及訴訟指引??梢哉f窗口工作直接影響當事人對法院的印象。在學校,我對立案庭是沒有什么太多的概念的,課程結構中介紹案件受理的篇幅也不是特別多,真正來實習,才對立案有了一個感性的認識,也對當事人適格和管轄權這類問題有了進一步的認識。

立案庭窗口的工作不簡單。可能許多人都感覺立案庭的立案審查一般不涉及案件的實質,所以處理起來相對簡單。但是我實習后,發(fā)現這種觀點是不太正確的。立案庭面對的不是某一類或幾類案件,面對的是各種各樣的案件,直面的是五花八門的當事人,且承擔著為當事人提供法律指引,將生硬的法律條文通過講解轉化成當事人通俗易懂的對話。這樣的職責要求更廣泛的法律知識和高超的溝通藝術。在實習的過程中,我也經常要面對當事人的咨詢,像立執(zhí)行案或公示催告要需要哪些材料,申請離婚是否可以不回到原籍辦理之類的問題是經常被問到的。剛開始實習的時候,回答這些問題會有些吃力,回答的時候也會考慮不周全,不過解決這個問題的方法不是沒有,那就是多聽聽其他同事是如何回答的,不懂的地方可以翻翻法條,最好的方法是對常咨詢的問題做一個梳理。

兩個月的時間轉眼即逝,在蘿崗區(qū)法院實習這段日子,我過的十分充實,學了很多課本上沒有的知識和前輩的經驗。能在這里過的這么順利,首先要感謝法院領導對我們南方醫(yī)科大學實習工作的大力支持,政工辦的悉心安排,還要感謝立案庭所有老師對我兩個月以來的熱心教導,還有我們赴蘿崗法院實習的全體小組成員的互相幫助,這里所有的一切都讓我倍感溫暖。作為一名即將走入社會大舞臺的法學畢業(yè)生,我在蘿崗區(qū)實習的這段時間所學習到的工作經驗和做人的道理,將會畢生受用。

第5篇 2023年法院畢業(yè)實習報告總結 3650字

臨近畢業(yè),終于有了第一次實習。實習依就近原則,在家鄉(xiāng)進行。托一個朋友,他的父親張法官在縣法院工作,順利地進了法院實習,學了三年多法律,總算有了用武之地。實習期間,我了解并參與了民事訴訟的真實過程,在一些案件的審理中還擔任了書記員的工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進一步學習了民法及民事訴訟法,對程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機結合起來。通過實習,我在自己的專業(yè)法學領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己三年來本科學習的知識水平。既然實習報告要有一個主旨,我想我實習的特色便在于鄉(xiāng)土味十足,不如把自己在基層法院的親身體驗和感悟記錄下來,算作對中國法治進程的_關懷。

日常工作

在學校便以勤快著稱,上班時依然如此。我每天7:30左右到,但遺憾的是總有人先我之前,他們一般都是坐在電腦前制作判決文書。我早來的任務是打掃衛(wèi)生,每天早晨都會掃出大批的煙頭,由于煙頭的數量與前一天的工作量及案件難度成正比,因此打掃辦公室可以算做是對昨天工作的回顧。我的到來雖然只是做一些簡單的工作,而且看得多做得少,但同事大都對我另眼相看,稱呼我時一口一個高才生。原因很簡單,我的學歷使我在書記員中,甚至在諸法官中鶴立雞群。據我所知,全院在職人員中,只有一位副院長的學歷可以與我旗鼓相當他是多年前從西南政法大學畢業(yè)的。我并沒有竊喜,基層法院的法官狀況實在不容樂觀,雖然不敢對法官的辦案質量妄下結論,但這對于中國法治進程的副面作用我想是顯而易見的。這里不多說,我的畢業(yè)論文對此做了深入思考。

回到日常事務上來。由于在民庭,所以整理和接觸的都是民事方面的案子。整理卷宗是一項十分煩雜的工作,沒有難度,但枯燥乏味。我很快學會了卷宗的處理工作,不厭其煩的將以前的案件資料整理歸檔,并閱讀了許多發(fā)生在農村的真實案例。有的案子十分有意思,有些事在我們看來不值一提,但對于面朝黃土背朝天的鄉(xiāng)親們看來卻意義重大。比如,由于鄰居房屋的滴水引起的糾紛相當頻繁;前排房子蓋得比后排房子高了幾厘米,后排房子的主人便不依不饒,訴稱有違本地風俗,對其極為不利;有的鄰居甚至為爭奪門前的一塊大石頭訴諸法庭,因為那塊石頭決定著兩家宅基地的界定等等。這些爭執(zhí)也許不如商海中的經濟糾紛復雜和激蕩人心,甚至雞毛蒜皮,但確確實實關乎著一大群人的生活與生存。我沒能在大城市的法院實習,見識記錄中國二十多年飛速發(fā)展在法律糾紛中的反映,更加熟悉經濟法方面的知識與實踐,實屬遺憾;但在這里,我卻見證了廣大欠發(fā)達地區(qū)的法律的真實處境。無疑,近年來法律的宣傳和普及發(fā)揮了很大的作用,人們會很自然地想起動用法律武器維護自己的權利給自己討個說法,這可以從逐年增多的訴訟中得到證實。可惜我沒記下一個確切的統(tǒng)計數字,但光看逐年增加的卷宗厚度便可知曉。法治的進程畢竟在前進。但農民對于法律的認識卻又讓我們不敢沾沾自喜,這個情況下文會展開。

親歷庭審

與其他國家機關一樣,法院的上班時間為8:00及14:00,而開庭時間一般會在上班后的半個小時后。因此在這半小時中,處事老練的訴訟代理人更多的時候被人們稱作律師會到門口掛著當事人止步的辦公室和主審法官寒暄一二,于是民庭里顯得一團和氣??h里的律師業(yè)并不發(fā)達,僅有的幾家律所就開在法院的對門。雖然有律師加盟的案子并不多,但聽說收入頗豐。開庭前主審法官會提前研究一下卷宗,形成對案件事實的幾個推斷,找出審理中需要注意的疑點,所以此時雙方交來的材料就已經開始發(fā)生作用。

開庭了,也許是我經歷的案子太小,法庭就設在一間辦公室里,沒有在電視上看到的那樣威嚴氣派,氣氛也不是很緊張激烈。法官的_與神秘并不明顯,而我以為他們會穿上莊嚴的法袍這可是賀衛(wèi)方教授推動司法改革的一個成果。據他們解釋,那樣會十分麻煩,而且你可以想象夏天在一個連電風扇都沒有的屋子里穿上黑色的法袍是什么滋味。確實,在這樣一個近乎談話的庭審氛圍中,加上一件西洋味兒十足的法袍有些不倫不類。庭審中基本是法官在掌握主動權,他問什么,當事人回答什么,很少有自己主動發(fā)言的機會,有時還會遭到法官的訓斥。課本里講到的職權主義的訴訟模式在這里得到生動體現,法官不必中立,甚至無法中立,那樣的話,程序無法順利進行。實習期間,法院審理一般民事案件多適用簡易程序,特點是將普通程序上的內容大幅簡化,庭審時由一名審判員獨任審判,我一個人作為書記員擔任法庭記錄。使用此程序時法官會當庭聲明不受民事訴訟法相關條款的約束。先撇開此種審判方式產生的程序正義的問題,程序能否與現實相符也是程序是否實用之所在。

我擔任書記員時,一個重大的難題就是速記,雖然不用當場電腦打字,但對我來說手寫也是挑戰(zhàn)。書寫判決書時,還算得心應手,實在得感謝當初民事訴訟法和律師實務與律師制度課上學到的東西,畢竟練過幾回,老師也重點強調了各類文書中特別需要注意的地方,避免了不應有的尷尬。判決書在打印完成后,還要經歷一番苦難才會送達到當事人的手上。首先要到文印室復印十余份(考慮到當事人存在上訴的可能),之后去機要室逐份蓋章。一般而言,判決書都會是幾頁構成的,因此需要將那一摞有了字跡的復印紙人工粘成可按份計數的東西。

法在鄉(xiāng)下

法官和法律看起來是頗有威望的,庭審中當事人經常會說:我相信法律會給我個公道。記得有句話叫涉及到利益時,農民要比立法者聰明幾百倍,實習中對此有了感性認識。他們一眼就看透了法律是統(tǒng)治階級意志和權力的體現,他們崇敬的不是法律自身,而是支撐其的權力。因此他們不會關心法律是怎么規(guī)定的,訴訟要有哪些準備,他們只需要一個權力來維護自己的利益,無論這個權力是法律或其他什么東西,也無論可以利用這個權力保護的利益是合法或非法的?;叵肫鹉切┬姓酂o視司法權的讓人笑不起來的案件,看來權大于法的中國法律傳統(tǒng)還在繼續(xù)個人依賴于一個權力來替?zhèn)€人解決各種問題,而不是群起權界的觀念負起自我維護權力的責任。從人類歷講,這種心態(tài)似乎往往與_政治密不可分。人們對某些東西過于依賴,于是當發(fā)現一直慈眉善目的它突然變成洪水猛獸的時候就只能束手就擒,這在人類的歷屢見不鮮。

前面提到,改革開放以來法治狀況有了很大改善,人們的法律意識與觀念加強了許多,但傳統(tǒng)文化的影響揮之不去,通過法律途徑解決問題被認為是最終的和不名譽的。更多的時候,人們把訴諸法律作為一種警告或要挾,口頭禪而已,當真正要走上法庭時,誰也不心甘情愿。一次庭審中,張法官履行程序,詢問雙方當事人是否接受調解,被告斷然拒絕,理由是他沒和我商量就把我告到法院了,沒啥好調解的。一年官司十年仇的說法在課堂里是聽不到的,但并不代表其不存在。的確,法律途徑只是解決人際間矛盾的方法的一種,由于對法律自然的敬而遠之的心理,如果出現一種不會使人產生抵觸就可以與法律起到相同的效果的權力,還有多少人會去選擇法律?

有一次去鄉(xiāng)下送傳票,更使我記憶猶新。我和其他工作人員加上司機一行四人,到縣北馬村給一對中年夫婦送通知開庭的傳票,傳喚他們按時到法院參加訴訟。他們早已知道自己被告了,但死活不肯簽收傳票。我們解釋說,簽收并不一定要到時參加訴訟,更不意味著你們敗訴。又把村支書請來做工作。當時在場的還有被告二十多歲的兒子和兒媳,他們竟也和其父母一樣,固執(zhí)的認為如果簽收就意味著承認敗訴。他們不知道用法律來解決糾紛是一個更需要當事人參加的過程,沒有當事人參與便沒有訴訟結果。他們以為,案子已經在法官那里了,事實的調查、舉證、如何判決全仰仗法院一方,當事人無需過多參與,只需要等一個裁判結果。本來應是消極的法官和積極的當事人,在他們的眼里反而倒轉了。但是他們又不相信法官的_與公正,他們認為肯定是原告已經走了_才使他們敗訴的。中國的老百姓真的不憚以最壞的惡意來揣測我們的司法官們。法治的實現當然要靠制度的建設,但法律知識的普及、法律意識與觀念的轉變在我們這樣一個農業(yè)社會同樣重要。

最后順便提到,也許與法治的主旨沒有直接關系,但確令人擔憂。在協助受理案件中,我不只一次地遇到當事人不會認字的情況,更別提寫字了。訴狀多是別人代寫的,極個別甚至簽名也以摁手印代替。庭審筆錄,一般都是我念給當事人聽,而有時他們既看不了也不聽。這不僅僅是司法操作技術層面的問題,文化水平實在又關乎著整個法治的進程,很難想象一個文盲社會怎樣建立起法治國家。沒有接受過教育,哪來的法律意識,法律觀念如何更新?

尾聲

20__年3月21日,在我歷史性的粘好了最后一頁判決書后,收起自己的雜物離開了辦公室。告別了一直喚我高才生的同事,謝過了朋友的父親張法官,始于2月18日的基層法院實習宣告結束。

從人類發(fā)展史來看,法治的基礎在于公民社會而非鄉(xiāng)土社會,但無視中國農村的法治現狀是不現實的。關在有空調的辦公室里琢磨如何推動法治化和以為編部法典就能實現依法治國的行為,固然有其意義;但走出象牙塔,進入鄉(xiāng)土,才會發(fā)現理論的源泉來自實踐。我的報告算作心得,簡單的記事發(fā)現有許多是老師提到的東西,沒有深入,那應該是論文的任務了。

第6篇 法院實習報告總結5000字 3850字

實習前言

實習是每一個大學畢業(yè)生不可缺少的一段重要經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

首先,我向所有為我的實習提供幫助和指導的__市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

我的實習是由__文理學院法律系和__市中級人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學習的知識水平。實習期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過程,并從事了一些書記員的工作。在此期間,我進一步學習了民商法及民事訴訟法,對民商法和民事訴訟程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機的結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

以下是我的實習的自我鑒定。擬從實習目的、主要實習內容、實習主要過程、實習、學習與生活、實習所感所想,收獲體會六方面進行總結。

一、實習主要目的

把對法學特別是民商法和民事訴訟法書本學習的理論知識應用于實際的民事訴訟實務中去,在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,檢驗并鞏固了自己四年本科學習的知識水平。

二、主要實習內容

實習所在的部門為__中級人民法院民一庭。實習內容全面,無特定實習崗位。實習期間參與了大量民事訴訟的庭審過程,并從事了一些書記員的工作。具體的實習內容有:聽庭(旁聽),參與了大量民事訴訟的庭審過程,包括 買賣合同糾紛、一般人身損害賠償糾紛、道路交通事故引起的人身損害賠償糾紛、離婚糾紛、建設工程施工合同糾紛、勞動合同糾紛、撫育、撫養(yǎng)關系糾紛、一般勞動爭議其他勞動爭議、經營合同糾紛、租賃合同糾紛租賃合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛、雇員受害賠償糾紛、其他財產損害糾紛、商品房違約造成的財產損害糾紛、土地使用權轉讓合同糾紛、財產權屬糾紛、分家析產糾紛、其它贍養(yǎng)糾紛、撫育費糾紛、不當得利糾紛等案由的案件;閱讀、了解熟悉各種民事訴訟裁判文書、司法文書及其他相關文書,包括一審民事判決書、二審民事判決書、民事裁定書,民事起訴狀、民事答辯狀、民事上訴狀、民事調解書、代理人的代理詞、法院的上訴函件、發(fā)回重審的函件、庭審筆錄、合議庭筆錄;卷宗整理工作,具體包括,到文印室拿裁判文書,蓋核對無異章、敲院印,然后折好卷宗封面,按清單順序整理材料,敲上頁碼,填寫好卷宗的清單,再寫好封面,由各審判員、書記員簽名,蓋上長期或短期的保留期限,最后到檔案室歸檔;其他工作,包括退卷、送快遞、和送達回證、傳票、合議庭通知、排期指定書的院印蓋章、拿送信件報紙和雜志、調檔案、打字、復印資料、到法院圖書館看法學書籍雜志等等。

四、實習主要過程

20__年4月17開始實習。初來乍到,對__市中級人民法院的建筑結構空間分布很不了解,以至于從第五法庭到519辦公室小何師姐都要問“你知道怎么走回去嗎?”。幸虧我的方向感較強,很快就大致了解了各個樓層及重要辦公室的分布,這使我實習學習進展過程加速不少。實習第一天必要任務肯定是認識熟悉各位老師(按認識順序為蔣、李、盧、黃、許、許)以及一同實習的師姐小何。她們都還年輕,都很熱情,沒有一點生疏感,我也很快融入了519這個我即將要工作近2個月的地方。就這樣我的實習就開始了。第一天早上我看了好幾份民事判決書,相對于書本上虛擬的范本的縮略、枯燥,我感受了現實的判決書的具體、生動。并留意了民事判決書格式和一些內容的寫法。

下午送了一些法律文書的快件送后,去第五法庭聽一個一審的財產損害賠償糾紛案件,中級法院的一審案子數量是比較少的,所以我算是比較幸運。此案的具體案情是原告租用第二被告的倉庫,因同租用第二被告的倉庫的第一被告改變照明線路引起火災造成了原告巨額財產損失,原告請求第一被告賠償財產損失,第二被告負連帶責任。經過了法庭調查程序,然后進入激烈的法庭辯論,之后進入雙方的最后陳述,審判長宣布休庭,此案沒有當庭宣判。退庭后回到辦公室我就看看一些司法文書和隨身帶的法律法規(guī)。4月18日,在第十三法庭聽了個建筑工程分包合同糾紛的案件,案件的焦點主要是上訴人與被上訴人是建筑工程分包合同關系還是內部職務行為,此案最后調解掉。

其他時間對照著現實的各種法律文書,看法律文書教程,頗有收獲。還學會了蓋各種章。4月19日,通過一個二審的一般人身損害賠償糾紛案件了解了“庭詢”這一二審民事案件常用的而教材上并沒提到的開庭事項。庭詢是指二審民事案件,如果當事人均沒有新的證據,一般不開庭審理,往往由主審法官詢問當事人一些不清楚的案情,以及詢問當事人是否接受調解,然后根據一審審理查明的材料和詢問的情況,作出判決。并親歷了一個背靠背的調解過程,背靠背的調解方式是和當面調解相對,是對當事人分別做思想工作的方式。

領略了審判員的民事調解藝術。4月21日,在第三法庭,聽了個不是以“官”的身份的“民告官”的一般人身損害賠償案子,該案認定的主要事實是諸暨市大塘鎮(zhèn)政府設定的垃圾投放點有安全隱患,原告的母親某日晚在倒垃圾時不幸掉進河里淹死,政府因沒有盡管理的義務負主要責任,原告的母親也存在過錯應承擔部分責任。庭后學習了整理卷宗的一些工作,如折卷宗的封面、打頁碼、寫清單、貼封條、蓋公章等并閱讀了大量法律文書。

4月24日早上,參與了在十三庭開庭進行證據交換過程,得知證據交換是審前程序的重心,證據交換的時間在當事人答辯期屆滿后至開庭審理之前,這一制度的設立,有利于證據的充分采集,有利于當庭質證認證,有利于開展調解工作,提高辦案效率和質量。而證據交換的適用范圍為案情比較復雜、證據材料較多的案件。下午去復印室復印訴訟材料,了解復印機的多種操作。4月26日早上,和蔣老師去去開庭了,是個離婚糾紛的案件,離婚案必經調解程序,但沒有調解成功。往后也聽了不少離婚糾紛的案件,這反映了離婚已是應受關注的個社會問題。下午學會退卷工作。往后幾天在法院圖書館看了些好書,比如邱聰智的《新訂民法債編通論(上、下)》、林誠二《民法債編總論-體系化解說》。五一長假后聽了勞動合同糾紛、農業(yè)承包合同糾紛等一些案件,進一步了解民事審判法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。5月14日,目睹了許楓老師如何處理“緊急事情”。

許老師通知一個遠從四川趕來__打贏官司的中年婦女來拿傳票。那中年婦女由于某些原因急著要回家但拿不到錢沒耐心很氣憤,很固執(zhí)揚言要剁上訴人(原審被告)的手指。許老師苦口婆心,從她的利益角度入手,分析了不來拿傳票,就需要公告……,最后說服了她。5月25日,去立案大廳處理一些訴訟發(fā)票的。5月28日,早上連聽兩個案件,一個是一審的建設工程施工合同糾紛案件,第二被告對該案提出了管轄權疑義。所以沒正式開庭,只進行了談話了解一些情況。另一個是屬于“一審就應該調解掉的案子”,因為有一些案件,訴訟成本過大,并且不能很好的現實的解決矛盾,調解或許是條好途徑。其他時間,還聽了一些其他贍養(yǎng)糾紛、經營合同、租賃合同糾紛等多起案件,學習了一些民商法和民事訴訟程序的知識,在忙時,還幫忙從事一些書記員的工作。

五、實習、學習與生活

實習本身就是一種學習。實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向法院的老師們求教,認真學習法律、法規(guī)以及理論和實踐知識,經常參加了多民事案件的開庭審理,認真學習了豐富的實物的司法文書,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了民事起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

開始實習后,實習成了生活的一部分。生活需要安排,實習中堅持每天早睡早起,中午午睡,養(yǎng)成了良好的生活習慣,這使我在工作中充滿活力。生活需要態(tài)度,工作也有工作的態(tài)度和紀律。實習中的很多工作,有興趣就很容易做好。但還有些事難免會比較枯燥的,像一些書記員的工作,如折封面,敲頁碼,寫封面等。其實每次折封面的數量并不需要很大,但一封面要折六個折,且卷宗封面很硬需要重力壓過才能定形,距離較近的折痕(第三或四折)是很難折的,因此折封面會是比較麻煩的工作。對此我以我的短暫經驗總結了個高效率的方法(全省卷宗是統(tǒng)一樣式的,各個地方都可以借鑒),就是先折第一,第三或四,第六個折,再折第二、第五個折,用重力壓一下,然后轉過封面以第二、第五個折為支撐折第三或四折,再用重力壓一下。這個動作很流暢,轉封面只需一次,重力壓只要兩次,能提高效率50%左右。

敲頁碼有時要一連敲幾百個,這是個很沒技術的工作,剛開始有時心里會有抵觸。我的處理是雙手輪換的敲頁碼,用右手時追求速度,用左手時賦之予激情,“激情”是指多用左手可以開發(fā)右腦。有了這個想法,我可以很快完成任務。寫封面時,自己可以設立多加個目的,如練好書寫。這樣可以增強行動力,并做的完美。其他如復印上百頁的訴訟材料時,你可以找出的前后兩個按按鈕的時間間隔,用心這很容易找出,根據這個頻率,機器的啟動復印速度是最快的,并且在復印時你還可以跟著節(jié)奏做腹式呼吸,調解一下疲憊的身心。以上就是針對這次實習中不是很喜歡工作的處理或訣竅。處理好這些事情你的工作生活就會很愉快很輕松。

六、實習所想、所感

實習是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味?!皼]有思想自由,就不可能有學術創(chuàng)新。――周海中

第7篇 法院民庭實習總結 1900字

法院民庭實習總結

這次法院民庭實習是為了深入司法實踐工作,了解庭審的全過程,體驗司法工作的日常事務,將自己在學校中所學的理論運用到實踐中去,加深對理論的認識,培養(yǎng)自己的法律思維,為以后更好的適應社會,適應所從事的工作打下夯實的基礎。

在民庭實習的幾個月里,我主要做了以下一些事情:

1、整理卷宗。在實習期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任的認定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后做得很認真。盡管做的事情都比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進行指導,使我從中受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的崇高使命與社會責任。

2、旁聽案件。漢陰縣人民法院管轄區(qū)域人口較多,民庭又是全法院管轄的事最多最雜的,剛去的那段時間幾乎每天都有開庭。這對我來說是一件好事,可以聽的案子就比較充足。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了詳細的了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想狀態(tài)應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴,這一點就對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本,更不能擺官老爺的架子,人為的拉大法官和群眾的距離。

3、寫一些法律文書。在實習期間,幫法官草擬了一些簡單的.判決書、裁定書、公告和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但是還是免不了出現一些問題,真是映證了那句古話,“紙上得來終覺淺,覺知此事須深行”

4、跟隨法官送達法律文書。原先總以為送達文書是一件很簡單的事情,現在才知道不是那么回事,每件事都有它的難處和方法,一份傳票送給被告有時要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給他們解釋半天,因為在那些不懂法的人眼里,簽字是件很慎重的事情,他們心里在想,這簽了字是不是就判了啊,會不會對自己不利,有人甚至把門關起來故意不讓我們進去或避而不見,給他耐心的解釋半天,給他說明送達回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?,F在才體會到中國法治進程緩慢的程度了,普法教育任重道遠。

理論和實踐是不可分的。我將自己所學的知識應用于實際的工作中,在實踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也得到了鍛煉和提高。同時,本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中的運作有所了解,也對法言法語有了進一步的掌握;他們對于我的實習進行了悉心的指導,在指導我理論學習的同時,也教會了我很多做人的道理。

通過本次實習,我也發(fā)現了一些問題。1、我們在學校所學到的理論知識和實際中的操作還有一定的差距。比如說在案件審理結束后,我們都認為會是當庭宣判判決結果。但是在實際操作中,法官為了節(jié)省時間都是直接寫判決書或裁定書,讓當事人或委托代理人(律師)來領,就算代替宣判,遠沒有我們平??吹降漠斖バ械那f嚴效果;2、人們的法律意識不強,不知如何有效的利用法律手段來保護自己的合法權益不受侵害,或者是無視國家的法律做出一些法律上明文禁止的事情。因此,對人們進行普法宣傳還是很有必要的。

因為我是在民庭里實習,每天所接觸的案件一般都是勞動糾紛、人身損害賠償糾紛、借貸糾紛、離婚案件。在上班比較空閑的時候,我就在研究法院案件報告總結,我發(fā)現其中離婚案件占據大部分,這說明了什么呢?不免讓我十分震憾!當我看卷宗的時候,我都會十分留意離婚案件的判決書所述的理由,有以下幾點:1、婚前缺乏了解,婚后沒有感情;2、父母之命,媒妁之言;3、婚外情;4、吵架問題,夫妻平常的吵架算正常,但如果大吵三六九,小吵天天有那就不正常了;5、婆媳關系緊張引起夫妻感情不和。

本次實習讓我知道法律的學習及案件的審理,遠遠沒有自己想像及書本上說的那么輕松,案件的復雜性不是一兩句話就能總結出來的,我自己還要加大對這方面的學習及實踐。

在法院民庭各位審判員及書記員的指導和幫助下,我把在課堂上學習到的知識與實際工作相結合,并取得了長足的進步,同時我也看到了自己的不足,將在以后的學習和工作中不斷地完善自己,提高自我。

第8篇 2023年10月畢業(yè)生法院實習總結 1250字

實習是每一個大學畢業(yè)生不可缺少的一段重要經歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位大學畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

首先,我向所有為我的實習提供幫助和指導的__市中級人民法院的工作人員和我的指導老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙曀鞯膸椭团Α?/p>

我的實習是由__文理學院法律系和__市中級人民法院共同安排的。通過實習,我在我的專業(yè)領域獲得了實際的工作經驗,鞏固并檢驗了自己四年本科學習的知識水平。實習期間,我參與了大量民事訴訟的庭審過程,并從事了一些書記員的工作。在此期間,我進一步學習了民商法及民事訴訟法,對民商法和民事訴訟程序問題有了更深的理解,將理論與實踐有機的結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

以下是我的實習的自我鑒定。擬從實習目的、主要實習內容、實習主要過程、實習、學習與生活、實習所感所想,收獲體會六方面進行總結。

實習對于即將走上崗位的大學生而言十分重要,既能積累經驗,也能總結自我。下面是__小編精心收集的實習總結,希望能對你有所幫助。在即將畢業(yè)的時候,學校安排我們到中學參加一次教師實習,這次機會對我來說是寶貴的,在實習中可以充分的...

畢業(yè)實習,是每一個大學生實習經歷中最為關鍵的一次。作為當代大學生進入社會,正式走上工作崗位的一次重要鍛煉,它本身對于大學生今后的職業(yè)生涯發(fā)展,有著舉足輕重的作用。因此,對于畢業(yè)實習單位的選擇,我進行了理性而又客觀的考慮。

兒童是人生智力發(fā)展的基礎階段,又是發(fā)展最快的時期,適當、正確的學前教育對幼兒智力及其日后的發(fā)展有很大的作用。下面是__小編精心收集的實習總結,希望能對你有所幫助。

今年暑假,我在___地方稅務局進行了為期16天的假期社會實踐,從7月6日到7月21日。通過這段時間的學習,加深了我對稅務工作崗位的理解和認識,培養(yǎng)了對自己的本專業(yè)的興趣,更激發(fā)了我學習專業(yè)理論知識的積極性。

實習時間:__年8月2日--__年5月20日 實習地點;曲靖市第一人民醫(yī)院 實習目的:通過臨床實習更好地將理論應用于實踐,既培養(yǎng)了理論應用于實際的能力,也鞏固了對理論知識的理解。

站在大學校門口,才真確感受到時間的流逝,轉眼間,三年的大學生活竟然已經接近尾聲,畢業(yè)的鐘聲將要敲響。將課堂所學知識運用于實踐成為大學學子們畢業(yè)之前必經的道路。

在寒假期間,我在南京一家建材公司里實習并參與策劃了兩場團購會活動。這家建材公司與上海某團購網聯合舉辦了一場專場團購活動。我了解到冬季建材市場比較冷淡,因此,必須通過大量的宣傳造勢吸引顧客,才能避免冷場的尷尬。

通過這段時間的現場實習,我深知作為一名現場資料員必須要與現場情況相結合,所以我會時常去現場了解情況,但是去現場就要注意安全問題,比如:戴安全帽,不要踩木板之類的,不要站在機械下面等等,1、資料員必須要具有以下的素質:1.1、...

第9篇 大學生假期法院實習總結報告:法院實習報告 3450字

大學生假期法院實習總結報告:法院實習報告

兩周的實習生活就這樣落下了帷幕,回想起這段時期在法院的經歷與所見所聞不禁對逝去的實習生活有些懷念。很感謝各位老師為我提供了如此好的鍛煉機會,也很感激__區(qū)法院的各位同志們能如此認真而又細心的教導我,讓我在學習理論的同時對司法實踐也有了自己的認識。本次實習時間雖然不長,但是收獲卻也頗豐。

一、實習目的

本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發(fā)現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯系實際,將自己在校所學的專業(yè)理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,了解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業(yè)修養(yǎng)和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是__市__區(qū)人民法院,其成立于20世紀中葉,已經歷了半個世紀的發(fā)展和自我完善。昆區(qū)法院有大批優(yōu)秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡的努力維護著社會的公平與正義。昆區(qū)法院具有規(guī)范而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監(jiān)察室、辦公室、研究室、審判監(jiān)督庭、案件質量評查室、立案庭、立案二庭、司法技術鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、行政審判庭、執(zhí)行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯系不可分離,共同為昆區(qū)法院的發(fā)展而努力,為人民的利益而奮斗。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,在民四庭從事書記員的工作。民四庭作為法院的一個內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、所有權確認糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民總》《債權法》等。民四庭辦案以調解為主,判決為輔,實行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷,作庭審、調解、談話筆錄,送達法律文書等。在實習期間,我在從事以上工作之余,還能參與案件聽審,以一個非專業(yè)人的身份去看待司法審判。由于實習時間短,所以還有很多工作并沒有涉及到,在以后的時間里一定會抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的最多的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照信息表、繳款書、起訴狀、答辯狀、身份證明、受理案件通知書及送達回證、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書復印件、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書原件等。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟不是法學專業(yè)出身并且從事工作的時間不是很長,所以我們只好按自己的理解行事了。編頁碼倒是一件不需要用腦子的事情,只要小學數學過關了就能勝任,所以其間也沒遇到什么問題。填寫證據目錄及卷宗目錄也不是很有技術含量的活,根據之前編的序和排的頁碼,將信息綜合之后填在目錄表上就行了。當我將調解筆錄與調解協議分開寫了之后,遭到了書記員之一的反對,她說兩個應該寫到一起。于是我按自己的理解告訴她說,調解筆錄是法院在當事人之間主持調解時的記錄,應該屬于法院文件的一部分;但是調解書雖然是在法院的努力下當事人雙方達成的,但是那是當事人之間的意思表示或者可以說成是契約,其一旦成立在當事人之間起作用,而法院只享有其不履行時的后續(xù)權利。在我不很專業(yè)但是聽起來還算比較合理的解釋下,并且在她向比較有資歷的書記員的咨詢下,她采取了將兩者分開寫的方式。其實這都是比較小的事情,但是通過這件事我有了兩方面的啟發(fā):第一,法學作為專業(yè)性比較強的學科體系,其在實務工作中對工作者的專業(yè)素質要求是比較高的,所以我應該努力學習專業(yè)知識,提高自己的專業(yè)技能。第二,現實中,基層法院大多數書記員并非科班出生,甚至很多法官也并非受過專業(yè)教育,因此要想法院的運行更加的專業(yè)化、水平化,在注重工作人員的實踐經驗的基礎上,必須提高工作人員的專業(yè)素養(yǎng)。如果一個領域的工作人員對于其工作領域所涉及的知識沒有最基本的了解的話,那么他的工作必將是盲目而又危險的。對于掃描卷宗,我想這也是一項比較輕松地工作,機械的將一頁頁的資料放到掃描儀里,等掃完后再將它們取出來訂上。雖然很無聊,但是依然會有收獲,因為這樣就可以再次確定案卷整理的順序,所以說兩者應該是互補的。 2、作調解、庭審、談話筆錄。

鑒于去年暑假在巴東縣法院的實習經歷,這項工作對我而言并不陌生。由于地區(qū)差異性以及我自身的原因,在做這項工作的過程中也出現了一些困惑。首先,昆區(qū)法院的筆錄基本全部是電腦錄入,對于沒有學過速錄的我來說還真的跟不上,所以明顯的感覺到掌握速錄技術的重要性。不過據此我也明白了,昆區(qū)法院大多數的書記員并非科班出身但卻能夠進法院工作的原因之一了,其很大程度上取決于她們所掌握的速錄技術。其次,由于我不是__本地人,所以語言了成了很大的障礙。開庭期間,大多數當事人都是用的方言,其速度之快、言辭之激烈難懂并非我所能應付的,所以很多東西都是不知所云也不知所往。不過這也讓我明白了,為什么在招書記員的時候更傾向于本地人的緣故了。語言作為交流的工具在這個時候起到了關鍵性的決定作用,也許這也算是地區(qū)就業(yè)的優(yōu)勢吧!不過做筆錄也不全是機械性記錄,其中存在一些小技巧。比如說,在庭審過程中并不是當事人及審判人員說的每一句話都得寫下來,我們可以只記下關鍵性的語句或者詞語,這樣就可以提高效率。當然一般在庭審過程中,法官都會對于比較復雜的部分會加以總結,這樣就直接減少了書記員的思考時間,也是提高速度的好方法??傊?,筆錄對于法官的裁判會起到很大甚至是決定性作用,這就對于書記員的工作有更高更細的要求,認真對待每一句話、寫好每個關鍵字也許是對書記員工作的基本要求。

3、送達開庭傳票及判決書、調解書等法律文書。

所謂送達大多數情況下就是打電話把當事人叫到法院,然后將文件交給他們,告知他們權利義務,然后讓他們填好送達回證就行了。當然也有當事人拒領的情況,不過我這次沒碰上。去年暑假實習的時候倒是碰見過一次,離婚的被告方拒不領取,最后只好勞駕我跟主審法官給送到家里,但是送去之后當事人拒不簽字,我們又好說歹說勸了半天才勉強把字簽了。不過對于那件事,我一直覺得有點遺憾和愧疚。在現實中,即使當事人不領取相關文件,法院可以采用公告或郵寄的形式送達,還可以留置送達,所以這并不影響效力的發(fā)生。對于當事人來說,訴權是一種權利,但是在訴訟過程中的義務也是不可避免的,所以說權利與義務總是像伴隨而存在的。送達看似簡單,但事實上與當事人打交道并不是一件很簡單的事,很多時候還要考慮到當事人的情緒問題,所以法院的工作都不是簡單的工作。

4、參與案件聽審。

案件聽審是本次實踐中身份轉變的機會,在從事其他工作時,我更多的是將自己當做法律工作人員對待,所以每件事上都會很謹慎出錯。但是聽審則不同,我將自己的身份換成一個普通人,甚至是法盲。我不在用一個法律人的身份去看待案件的全過程,而是以一種獨立于當事人、審判人員及其他訴訟參加人以外的身份,用一般的理性看待并分析問題的合理性。摒棄合法性分析,從理性的角度看待問題,也許會有不一樣的收獲。但事實上,司法審判過程中卻是將法與理想相結合,將法與情相融合,最終達到社會效益與法律效益的化。本次聽審的案件主要是合同糾紛案件、民間借貸糾紛與所有權確認糾紛,這樣讓我對物欲橫流的經濟社會有了新的更深的認識,所以聽審過程的所見所聞與所想對我都有很大的影響,讓我更現實更理性地去看待這個社會。

第10篇 2023年法院刑庭實習總結 2300字

我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,有許多專業(yè)知識不如我們,但三人行必有我?guī)?,他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不知道的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價格鑒定這樣的事應該由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定,而這些是我在課本上沒有學到的,或者說,如果不是遇上實際的問題,憑空是很難想到的。

我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發(fā)現,一個案卷就是一個案件從發(fā)生到審結、罪犯被送到監(jiān)獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是非常詳細完整的環(huán)環(huán)相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞,還有民事材料、調解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執(zhí)行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正把課本上的東西連了起來。

關于實習工作

接受了兩年的的法學專業(yè)的學習,其中大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會.與以前只是看看法制節(jié)目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節(jié)奏來進行實戰(zhàn)演練。經過實習,我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化,學到了很多平時在課本上沒有的知識。

在刑庭實習,主要實習科目是刑事訴訟法和刑法,偶爾可能會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,寫判決書,寫審理報告,做筆錄。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發(fā)現在刑庭的實習生活是非常有趣的!剛來法院實習時,在工作經驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,主動打水、掃地、抹桌,積極的融入辦公室的生活。不少同學抱怨說在法院大都要被人差遣,經常要幫人跑腿。不過我覺得,當我們今后走入社會上,誰一開始不被人差遣呢?至于跑腿,我想姑且理解為每個人都要從基層做起吧!在基層只要你努力積極,同樣可以學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。

首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執(zhí)行通知書、提押票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的內容卻是需要你根據每個案子的情節(jié)來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節(jié)問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區(qū)別,是簡易程序的有的地方就可以簡寫,是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字,但是我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進而對人負責,也是我們尊重人權的重要體現。

再次,在法院實習,的方便就是可以經常去旁聽庭審。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中,審判人員和公訴人對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識是遠遠不夠的。在加強理論修養(yǎng)的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。

第11篇 法院實習生實習總結 1350字

實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規(guī)劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

__年年12月24號——到2024年1月5號的實習是在新浦區(qū)人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學們都還沒什么經驗,所以本次實踐課——實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

回首在少年庭已經實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養(yǎng)成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態(tài)度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是--整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環(huán)節(jié)中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。

來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩(wěn)定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發(fā)生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統(tǒng)計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發(fā)出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。 結合庭里的資料,現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

第12篇 2023年度法院實習總結參考 1600字

2024年度法院實習總結參考

首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的南匯區(qū)人民法院的工作人員,謝謝你們!一個月的南匯法院實習,很愉快,受益匪淺!

理論是灰色的,生活之樹常青!將理論付諸實踐,讓他在自己該在的地方,他才能發(fā)光,更好的得到檢驗!抱著這樣的認識,我來到了南匯區(qū)人民法院。

一、初到法院滿腔激情

2024年7月15日,我們來到南匯區(qū)人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

我被分配到了“速裁組”?!八俨媒M?第一次聽到這個名字哎!”這是我當時的第一反應。不過沒關系,我敢于挑戰(zhàn)新鮮事物,就這樣,我滿懷激情,正式開始了在南匯法院的實習生活······會議結束后,同學們都跟著各自庭的庭長去熟悉了工作環(huán)境。我被帶到了速裁組辦公室,與我的指導老師審判員張老師,書記員童老師見了面。

第一天的工作由此拉開了······午間休息時,還在想著“速裁組”這三字,突然腦子里閃過“民事速裁”,這不就是嗎!民事速裁程序是將當事人之間的訴訟契約予以法律保護,并賦予該契約以國家強制力。民事速裁程序自始至終均反映著當事人的意思自治,而法院在速裁程序中僅僅扮演一個引導者、詢問者角色。在引導過程中,盡量通過協調,達成雙方當事人在實體權利以及訴訟權利方面的各種合意,從而突破民事訴訟法普通程序、簡易程序規(guī)定的答辯期間等訴訟期間的硬性規(guī)定,靈活有效地解決當事人之間的訴訟糾紛,縮短了訴訟周期,提高了訴訟效率,降低了訴訟成本,有效地保護了當事人的合法權益,將案件各方當事人的損失降到了最低程度。

想通了,感覺人也舒暢了,接下去的日子,不再茫然!

二、結案日的來臨······

實習的這一個月正好趕上南匯法院的結案日,加之下個月是南匯法院并入浦東法院,所以好多的交接工作,案件特別多。

排序、敲章、敲頁碼、打目錄、電腦結案、打印卷宗封面、裝定卷宗、涂漿糊、貼封條······到最后的歸檔,一份看似薄薄的簡單的卷宗,卻經過了那么多的程序,足見其嚴謹性,卻也是一件機械化的工作,在機械中尋找快樂,在裝定了幾份卷宗后,根據其每個步驟的特點,想了個好聽的名字給它們,如,我把敲章、敲頁碼稱之為“內裝修”,把涂漿糊、貼封條稱之為“烤雞翅”等等。

結案日的來臨,就是我們每天都面對著堆積如山的案件,為忙碌的工作添加點樂趣,解除點無聊,這就是我面對忙碌的態(tài)度。忙碌中,我們尋找娛樂,實習的一個月,正值上海的酷暑,法院有時到下午2:30才上班,所以,約上三五好友及其他庭的同學,書記員姐姐請我們唱ktv。我們忙碌并快樂著······

三、離開時的不舍

即使很短暫,但是已經相處的有感情了!

一個月,很快!實習就這樣結束了,離開的時候很不舍!這一個月,通過實習,我了解了大量庭審案件從立案到結案的全過程,進一步學習了相關法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時注意在此過程中將自己所學理論與實習實踐有機結合起來。實習結束時,我的工作得到了實習單位充分的肯定和較高的評價。

一個月的實習,其中,有困惑,有感動,有迷茫也有反思。對一些現實中的案件與所學東西有較大的出入時,會困惑;面對平易近人的法院的同事,面對每一個質樸渴望得到幫助的群眾,會感動;遇到社會上的一些不好的風氣,實實在在的去面對一些暴力案件,離婚案件時,心里有一種說不出的難受和迷茫;而對于在實習期間關于純粹的法學理論及法律事務方面的問題,我又會積極的反思和總結。

作為一個將來的法律人,看著現實中的境況似乎也看到了自己將來的路,一方面,看著人們越來越強烈的法律意識甚至用法律來替代道德層面的問題,我很開心,而另一方面,我更痛苦。法律只是法律,在現實中很多問題還是要通過道德來約束,這樣可以讓當事人少受傷害,也可避免資源浪費。

短短的一個月,所學到的并不是小結所能概括的,有一些東西還需要更深入更長久的思考和回味·····

第13篇 2023年度法院實習報告總結 2900字

法院是中國司法活動的核心機構,它有著嚴謹的運作體系和程序,是掌握司法裁判的神圣所在。大三暑假利用放假的時間,我去了__法院進行專業(yè)實習,這次很認真的踏踏實實在法院實習,一來是為了豐富自己的人生經驗,多一些閱歷;二來是為了將在學校學習的知識應用于實踐,看看理論在將來我們步入社會之后到底能有多大用處;三來也是為了更加深入了解法院,因為我們專業(yè)將來必定跟法院打交道;最后也是希望提高自己的人際交往能力,提高自己對社會的認知能力。我們通過法律實踐,了解社會,接觸實際,鞏固專業(yè)理論知識和提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的,通過實踐的檢驗和錘煉,進一步提高自己的法律素養(yǎng)。

這次實習要求我們熟悉立案受理前的工作,掌握庭審前的準備工作,旁聽民事訴訟的審理,并在法院相關人員的安排指導下,參與庭審的準備、組織、庭審筆錄的制作等方面的工作;熟悉開庭、庭審調查、法庭辯論、評議、宣判等程序階段中的具體工作;熟悉執(zhí)行程序中的具體工作,實際體會“執(zhí)行難”,思考“執(zhí)行難”的癥結;看看法院實際工作中所使用的各類法律文書的寫作格式、要求和寫作技巧。

本次實習的場所是同學幫我找的__區(qū)法院民一廳,從7月15日到8月11日,我們進行了為期一個月整二十個工作日的專業(yè)實習。幫了書記員的忙,完成了學院交給的任務,同時自己也從中學到了很多。

北京市__區(qū)人民法院成立于1952年,屬基層人民法院,現位于中關村科技園區(qū)__園欣苑一號。目前,在院工作法官及其他工作人員約352人,每年審理刑事、民商事、行政以及執(zhí)行案件約三萬余件。為公正而高效的開展審判和執(zhí)行工作,切實履行好憲法和法律賦予的職責,__法院一直從法院隊伍建設、法院文化建設以及法院辦公環(huán)境建設等方面不懈努力。2024年底,充分體現著“法治化、人性化、智能化、社會化”的新審判辦公大樓的落成并交付使用,標志著:在經歷了五十年不懈奮斗,并取得了輝煌成就后,__法院又將從一個堅實的基礎上起步,為下一個五十年的輝煌而努力奮斗。

我們實習的所在法庭是民一廳42法庭書記員辦公室,42法庭有兩個書記員兩個法官。書記員主要在法官的指導、指揮下,負責完成審判和執(zhí)行中的輔助性工作,具體工作如下:

1、負責到立案庭領取新立案件,在本庭立結案臺帳上進行登記;

2、負責案件開庭記錄、詢問調查記錄、合議庭合議記錄、宣判記錄、執(zhí)行記錄等各種記錄工作;

3、負責打印、校對法律文書;

4、負責送達各種法律文書;

5、在訴訟保全、先予執(zhí)行和執(zhí)行中協助法官開展工作;

6、對中止、延期及其它法定事由應扣除審限的案件,及時報送立案庭登記;

7、負責整理、裝訂案卷;

8、負責案件報結,報結前應填寫好“案件流程信息表”和“報結案件移交表”,制作結案文書軟盤,將預收訴訟費用轉實收或提交立案庭辦理減免緩審批手續(xù);

9、負責審判庭衛(wèi)生清理;

10、完成調研信息宣傳任務;

11、庭長、法官交辦的其它工作;

指導我們的書記員教給了我們很多法院有關的工作,例如卷宗的整理、送達法律文書、協助法院工作人員進行卷宗的歸檔工作,對民事訴訟程序作了較深入及系統(tǒng)的了解。 同時指導我們的書記員也對我們提出了一些要求:制作筆錄應格式規(guī)范、內容完整、字跡清楚、文理通順、段落分明、核對準確無誤; 整理、裝訂案卷應材料齊全、順序規(guī)范、裝訂牢固、干凈整齊; 保持審判庭環(huán)境清潔,做到無灰塵、紙屑、煙蒂及其它雜物; 庭審前閱讀案卷,了解案情,布置好法庭,宣布法庭紀律,核對當事人并向審判長報告; 辦理的其他有關事項符合要求等等。

我們實習學的第一項工作就是卷宗的整理。對這個從來沒有接觸過的工作一開始充滿好奇,但是開始做起來的時候發(fā)現很麻煩很瑣碎。原來書記員的工作看起來不起眼,但是卻很是重要,并且工作量很大,需要細心和耐心。整卷也有其應該注意的事項,這些是書記員跟我們特別強調的。

首先,是否超期(三個月)歸檔應核對以下信息來確定,一審結案的以送達日期、撤訴筆錄日期等為準,如判決書日期是09年1月1日,送達回證日期時2月1日,歸檔日是4月30日,即應認定為在三個月內歸檔,蓋合格歸檔章。有二審的需看二審退卷函,以函上日期為準。切勿不核對日期就在備考表上蓋合格章或寫“廳內檢查,超期歸檔”;

其次,因一方缺席而辦理公告的判決須在判決公告期的三個月后才能歸檔,也就是說從辦理公告后,共有六個月時間歸檔;

第三,所有的在筆錄上的人都要在最后一頁簽字(法官、陪審員、書記員、到庭當事人及代理人),例:合議庭開庭筆錄上應有該合議庭所有三名法官或陪審員的簽名。

第四,卷皮書寫規(guī)范,一審結果空白處應寫明是以何種方式結案,判決(非判決書)、調解還是撤訴(三種)。二審結果空白處應寫明是改判(維持一審判決中的部分,撤銷或改變部分)、維持(駁回起訴維持原判)、撤訴或是調解(四種)。如是撤訴結案的,應在填寫卷宗目錄時寫明是撤訴詢問筆錄而非僅僅寫詢問筆錄。

第五,卷底頁封存證物光盤之封條上應寫漢字大寫日期。

第六,裝光盤的證物袋上應注明來源,原告/被告提供;

第七,簽宣判筆錄時注意要求當事人將筆錄上要求的到庭當事人信息填完整,整卷時要補齊;

第八,卷宗目錄上空格處應用斜線劃滿,以示結束。

第九,頁碼編的不夠清楚,修改不徹底。有些數字寫錯了,只能用膠帶改錯,切記不是所有的數字寫錯了都可以在原數碼上重寫來遮蓋。

第十,選擇適合的卷皮,卷皮上的鉛筆字跡應擦干凈。60頁到80頁用中卷皮。往往選的過大。二審文書中縫處的釘需要取下來。

十一、卷宗目錄右下方的附證物袋處填寫規(guī)范,沒有證物用橫杠劃掉,如有證物光盤則須在內用大寫標出數量。

十二、如遇到證物中有公證書附光盤(即光盤是公證書的組成部分)的情況,須在附證物袋處填寫清楚該光盤在第__頁,例:本卷宗連面帶底共計(100)頁,附證物(壹)袋,在第35頁。

這些要求看著僅僅是些條條框框,照做就可以了,但在我們真正做的時候曾需要千萬般小心。法院對歸檔工作要求很嚴,有時候一點錯誤就必須重新寫重新做。這個整卷工作折磨了我們大多數時間,不過到最后終于功夫不負有心人徹底的掌握了,在其中走了很多彎路,只有自己才知道。

書記員教我們的第二項是熟悉處理一個案件的整個工作流程。工作內容分為四大塊:收發(fā)案件材料、開庭、寫判決核判決、整卷移上訴移鑒定及整卷歸檔。

一、新收案件來之后,將案卷材料加上卷皮,卷皮上用鉛筆寫上案號與原被告姓名。同時電話通知被告攜帶證件(如被告是自然人需攜帶身份證原件及復印件,法院收取身份證復印件;如被告是法人或其他非法人單位,要求前來領取應訴材料的人攜帶并向法院提交單位營業(yè)執(zhí)照復印件、法定代表人身份證明、授權委托書<列明委托權限>及受托人身份證明<如受托人為律師代理人只需提交律師證復印件,如為公民代理人需提交公民的身份證復印件>)來院領取應訴材料(應訴材料包括起訴書、應訴通知書、舉證通知書),并要求被告簽署送達回證及地址確認書。如電話通知不到,可先后采取郵寄、親自到當事人住所地或委托外地法院送達及公告的方式送達。[如在送達應訴材料時忘記收取委托手續(xù)或當事人身份證明可在證據交換時要求當事人補交]

二、證據交換,要求雙方當事人分別提交兩份證據材料的復印件,一份入卷,別一份送達對方當事人,并制作證據交換筆錄要求雙方當事人簽字確認。證據交換的同時,如可以確定安排開庭時間,可以直接向當事人送達傳票,如不能確定待確定開庭時間后另行通知當事人并郵寄開庭傳票。

第14篇 寧波市中級法院暑期實習總結報告 4500字

寧波市中級法院暑期實習總結報告

一、實習主要內容:

(一)熟悉司法系統(tǒng)的實際運作,鍛煉實踐能力:觀摩學習法院工作方法、旁聽各類庭審、請教實習疑惑。

(二)明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍(寧波市中級法院為例):本轄區(qū)內有重大影響的案件;涉外案件;走私案件;局級以上國家公務人員貪污等案件;危害國家安全的案件;可能判處無期徒刑、死刑的案件。法律規(guī)定的中級法院管轄權沒有實際中寬泛和明確。

(三)參與庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序:書記員查明到庭人身份,宣讀法庭紀律;法官核對當事人身份、告知權利、詢問回避;法庭調查、法庭辯論、當事人最后陳述。

(四)了解案件終結程序(以死刑為例):庭審結束;合議庭合議;審判委員會討論決定;省高院復核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(五)參與、學習宣判和送達程序:領取相關資料、提押、宣讀(主要宣讀事實和判決部分、告知上訴權利、期限等)、簽字確認送達回證。

(六)參加卷宗整理和歸檔工作:按照法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。

(教育整理)

二、主要收獲和體會:

通過兩個半月的實習,全面的接觸了司法實踐。深入了解了所在實習單位的工作特點,熟悉司法系統(tǒng)的實際運作、明確司法實踐中刑事審判一庭的受案范圍、參與庭審前準備工作,熟悉開庭審判程序、了解案件終結程序、參與、學習宣判和送達程序、參加卷宗整理和歸檔工作。受益非淺,收獲和體會亦不少,具體有以下幾點:

(一)經過觀察和咨詢,弄清楚了司法實踐中的管轄范圍(參看前文)。總的來說符合法律的規(guī)定,在司法實踐中為了便于審判活動的開展,稍微有點調整。具體操作上比法律規(guī)定的清楚了很多,這里面有慣例的影響,也有實際操作的經驗總結。

(二)親身體驗了刑事審判的整個過程,對司法實踐中的作法和法律的規(guī)定有出入,有些能夠理解,比如檢察官對被告的詢問態(tài)度等,比較嚴厲,受職業(yè)影響太多,和整個大環(huán)境有關系。但對實際運作中的某些問題還是認為司法實踐有待進一步改善:

1、公安、檢察機關在制作詢問筆錄時,遇不識字,沒有文化的當事人時如何操作?這似乎有現成的答案很多人都會回答:由詢問人口頭宣讀后,如與實際一致則令被詢問人簽字。這似乎很合情理,實際中也這樣操作。然這一看似正確、合理的做法是建立在詢問人員事實求實的基礎上,在刑事案件中,公安、檢察機關作為即將在法庭上與被詢問人對峙的一方,何以保證其錄制的筆錄與被詢問人(法庭審判時被告)的供述,誰能保證當時公安、檢察機關宣讀的內容和讓被詢問人簽字的內容一致。今天上午的庭審被告就辯稱由于其不識字,不知道當時念的是不是和其簽字的筆錄一致,并當庭推翻了公安的筆錄。予以為,對于不識字、沒有文化的當時,公安、檢察機關在錄制筆錄時,尤其是簽字確認程序應進行錄像備案,一則充分保障當事人權利,防范公安、檢察機關徇私;二則利于庭審時避免不必要的翻供。

2、檢察機關在法庭舉證時,經常是n個證據一起舉,這對被告要求很高,經常有些被告人,聽不清楚,不利于被告行使合法的質疑權,也不利于法庭審理的順利進行。

3、庭審中被告陳述和被告在押期間的供述哪個效力更高?這個應該結合案情具體分析,而不應該由公安、檢察機關決定。在刑事中,被告人和檢察機關是對峙雙方,他們的意見應該對等考慮。

4、證人證言的質證,案件審理過程中,檢察機關往往只提供書面證人證言,沒有證人出庭佐證,而按照法律規(guī)定,證人證言應該以出庭發(fā)言而常態(tài),不出庭為例外,現在不出庭作證反而成為常態(tài)了。這其中固然有中國證人保護制度和證人損失補償機制欠缺的原因,但不排除,檢察機關沒有盡義務要求證人出庭的原因。

5、法官和檢察機關在審理過程中沒有特權僅僅是履行法律的職責,然而現實中有些法官/檢察人員甚是以為自己享有訓斥被告人的權力。庭審中經常打斷被告人的陳述,采用“誘供”的方式讓被告人回答自己想要的問題,動則訓斥被告人。這類人的行為形同黑社會分子,嚴重褻瀆了法律的形象。殊不知他們之所以站的法庭上僅僅是因為法律的賦權,他們詢問被告人的權力也僅僅在法律授權范圍內;更不知道刑罰觸了懲罰個人還有預防犯罪的使命,要預防犯罪就應以法服人,而非以力服人。但是由于現實中人們對犯罪嫌疑人有罪推定的頑固認識和缺乏人文關懷的悲哀,人們對待犯罪嫌疑人往往盛氣凌人。

(三)了解案件終結程序,這也是一個頗為復雜的過程,包括庭審后的合議庭合議;審判委員會討論決定;省高院復核;宣判;執(zhí)行刑罰。

(四)參與、學習宣判和送達程序:領取相關資料、提押、宣讀、簽字確認送達回證。這個過程中對程序的合法性要求較多,司法實踐中執(zhí)行的也是很嚴格。

(五)參加卷宗整理和歸檔工作:按照法律規(guī)定進行案件資料的分類整理;統(tǒng)一材料格式;統(tǒng)一裝訂;送檔案室檢查、歸檔。整理了兩個半月卷宗定了不少,歸檔也經歷了好幾次,習得一些細小的注意事項,也開始總結出一些經驗:

1、卷宗的外殼要按照原有的折痕來折,這個問題應該不大。外殼正面的填寫一般都有規(guī)定模式不易出錯,但是注意卷數填寫,一卷錯了就會影響全部;

2、卷內紙張要向內和向外對齊;

3、卷宗目錄按照卷宗內的資料按順序填寫,注意各個項目要填寫齊全,注意每個項目的頁碼要準確;

4、卷宗內紙張盡量采用同意格式,一般為a4紙,非統(tǒng)一紙張要用同意紙張撐上統(tǒng)一起來;

5、紙張為傳真紙、含有非能長久保存的字跡的要復印,各種票據要復制;

6、紙張上編號要統(tǒng)一,正反兩面有字的都要標,萬一忘記了可以用-1等標注,同一張紙上有重復編號的要劃掉;

7、封條要四邊貼好,最后一張是證據的應加空白紙,簽字要各簽一半;

8、卷宗外殼,后頁各項空格填好,要注意卷宗數目;

9,歸檔時盡量分類,便于接受檢查;

(六)在法院聽了各種類別的法庭審理,發(fā)現很多人非因經濟原因而不請專業(yè)人士出庭,覺得現在的法律觀念還是沒有很好的普及。司法實踐中專業(yè)人士代理存在很大的差別:

優(yōu)勢:一般與當事人比較熟悉,便于了解案件的事實,準確掌握案件事實;容易和當事人交流,了解當事人的真實動機,利于正確進行辯論;費用較專業(yè)律師少,對當事人而言比較經濟。

劣勢:缺乏專業(yè)知識,不能對案件進行全面的專業(yè)分析,不利于把握案件的本質;沒有訴訟經驗,不了解法庭程序,不能充分利用程序為當事人謀取利益;不熟悉專業(yè)詞匯,表達和掌握不能作到確切,容易被對方利用情緒,立場不堅定……

比較而言,一般情況下遇到訴訟問題除有絕對把握,應請專業(yè)律師代理為好。

(七)對司法實踐中幾個小問題的思考:

1、法官的義務:審判義務、普法義務。審判義務是法官職責的所在,可以說是法官職業(yè)的自然屬性;普法義務則是法官職責的延伸,司法活動本身即含有對人民進行司法教育的職責,公開審判即是此意體現,何況是人民法院。故在實際司法活動中我們常見到法官向當事人解釋事實、法律規(guī)定或司法程序,凡經歷過司法活動者在實際中也往往比常人更具法律意思。

2、當事人的訴訟動機。尋求司法公正是當事人訴訟的自然動因,這也是很多人走進法院的原因。但在此之外很多人之所以提起訴訟卻含有另一目的——為求心理解脫,發(fā)泄自我。今天調查的當事人即兼具兩點。他既是為了自己的權益,希望行政機關從事實出發(fā)變更決定,也是為了發(fā)泄自己對行政機關漠視其他人違法,單單處罰自己的不沒滿.與這兩個動機向關聯的是司法的兩個功能:一是維護糾正功能_改正違法,提供社會正義;二則司法的通泄作用---為當事人發(fā)泄不滿提供渠道,從而維護社會穩(wěn)定.

3、行政訴訟緣何產生?

與行政訴訟審查行政行為的合法性和合理性相對應,行政糾紛的產生往往是由于行政行為不合法或不合理.本案的出現即是由于行政行為的不合理,由于行政機關的處罰雖然具備法律依據,但是卻無視社會普遍違法現狀,沒有向當事人合理解釋,導致當事人極端不滿.合法不合理的行為顯然是不符合以人為本的社會理念的!這種做法的后果是行政機關認為相對人是刁民,公然無視法律;而相對人則認為行政機關毫無人道沒有人性.。由此行政訴訟則不可避免,俗話說人爭一口氣,實際生活中,一些行政糾紛往往因行政行為的合理性而產生。

(八)通過兩個半月的接觸,產生一個模糊的判斷,刑事案件很多當事人是來自欠發(fā)達地區(qū)的公民。對于來自欠發(fā)達地區(qū)的公民在發(fā)達地區(qū)較多地發(fā)生惡性刑事案件的原因我沒有詳細地作過調查,然竊以為這和以下兩個方面的原因分不開:

一、是外來公民的戶籍所在地與工作所在地的社會經濟文化差異甚大,這種巨大的差異給他們帶來了難以想象的全方位沖擊。同時,他們本身的承受力又小,經不住現實的沖擊,在此情形下,他們的心理極易扭曲,產生易怒、易不滿、甚至反社會的心理,一旦有周圍環(huán)境刺激就會產生犯罪……

二則在面對上述情形下,社會抑制、預防機制的缺失加劇了犯罪的發(fā)生。對外來人口在城市仍然處于被管理、被管制的一個群體。正當權利被漠視,心理壓力無正常渠道排泄是很常見的事情。在社會和個人因素的作用下,外來人口難免出現犯罪這種和社會秩序極不相稱的行為出現。

犯罪本是個人反抗社會的結果,有個人因素,也有社會因素;個人因素惟有教育方能改善,必須日日積累,社會條件卻可立即建立。

(九)司法實踐與法制電視劇的關系認識:

通過實習對司法實踐中的各類操作已經很熟悉,所以一看法制電視劇我就知道那些情況是不可能出現的,但未必所有的公民都和我一樣對司法實踐很了解,而現在的法制電視劇到處充斥著對司法實踐的錯誤描繪。不可否認電視劇為了增加戲劇性和可觀賞性,可以對現實生活進行創(chuàng)作,但是對于嚴肅的司法程序,編劇在創(chuàng)作過程中進行實質的修改則是講在產生他們所期待的觀看性的同時帶來極壞的社會影響。法律是嚴肅的,司法過程更是如此,原本法制電視劇可以起到一定的普法作用,且把法律知識寓于在電視劇中方便普通百姓接受。但是一個充滿錯誤的電視劇必將給觀眾傳達印象深刻的錯誤法律知識。給觀眾營造一個錯誤的法律感官。到了實際生活中,當觀眾真正接受司法程序時將發(fā)現實際的程序與他們在電視上看的相差很大……這會讓他們產生很大的失望。

(十)實習似乎安排在寒假或下學期進行——一個不成熟的想法:

實習安排在暑假的弊端:大多熟院校的學生都利用暑假到法院等政法機關實習或實踐,實習地容易出現人員飽和;由于實習人數較多,我校安排的實習崗位又比較遲,一些好的崗位被其他學校搶占,致使同學們不能有效的從司法機關學習到知識,反而讓一些主動性差的同學在一邊吹空調;暑假實習,天氣炎熱,增加大家擠公交的辛苦,早起晚歸,實可避免。

實習安排在下學期的益處:由于與其他學校的實習或本校實踐不沖突,本校人員可以享受較好的待遇,能有更多的學習機會。下學期,考研考公務員都已經結束,此時實習可以讓各考生好好利用暑假時間復習,同時也可以在下學期全心全意實習;畢業(yè)論文寫作前實習,照樣便于論文材料的收集。

(教育整理)

兩個半月的時間轉眼就過了,這段時間給自己帶的思考不可能通過幾天寫一篇實習報告反映出來,這需要長久的回味和思考。但這段時間的實習無疑讓自己對司法實踐更加了解,對理論和實踐有了進一步的改善,也促使自己更加明確自己的目前,加勁

第15篇 2023年法院實習自我總結 2350字

時光荏苒,轉眼間大學生活已經度過了四個春秋,大四如期而至,隨之而來的還有我們的實習。

首先,感謝所有為我一個月的實習提供幫助和指導的溫州市中級人民法院的各位老師們,謝謝你們!一個月的法院實習生活總的來說很愉快,受益匪淺!溫州市中級人民法院是我從學校走向社會的第一個驛站,謝謝各位老師們的熱情的態(tài)度和細心的指教,他們積極向上、熱情溫暖的待人接物、為人處事的方式方法在潛移默化的影響著我,對我以后的學習、工作一定有非常深遠的影響。

記得2024年××月××日,我們來到××區(qū)人民法院,法院政治部的領導接待了我們,對我們表示了熱烈的歡迎,并提出了一些希望和要求,實習生們認真聽取了領導們的講話,個個充滿熱情。

我被分在了行政庭,我們辦公室里有一名法官和一名書記員,這一個月來就由她們來指導我的實習工作。剛來到辦公室的第一天我就向老師請教了關于法院的基本狀況,了解到××市中級人民法院的案件數量是很多的,其中尤其以民庭為最忙,每年接的案子都要有幾千數之多,民一庭主要負責像離婚之類的民事糾紛,民二庭則是負責處理經濟糾紛,而我們行政庭則是負責處理行政糾紛,也就是我們說的“民告官”,此外還有處理申請行政強制執(zhí)行問題的職能,這樣的性質也決定了行政庭的工作比較清閑;除此之外審判庭還有刑事庭和少年庭,還有負責執(zhí)行的執(zhí)行局及法警隊,其他職能部門還有負責立案申請及審查的立案庭、審理監(jiān)察的審監(jiān)庭、負責處理信訪案件的信訪科以及從事技術鑒定的技術科等,這就是××區(qū)法院大致的組織職能,各部門分工明確,各司其職,才能使工作有條不紊的進行,而這些對于法院的基本狀況在沒有來到這里實習之前是完全不了解的??傊?,這次實習讓我在思想觀念和工作技能等方面有了飛躍的進步,同時也讓自己發(fā)現了自身存在的不足和缺點。

進法院實習后,我虛心地向法官們學習,并與他們建立了?良好的關系,積累了一些社會經驗,這是在學校和課本上學不到?的,讓我終生受益。與此同時,我也看了許多實際案例和一些專?業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進入了角色。

聽說其他同學在律所實習的都比較閑,基本沒有什么可做?的。我覺得和他們相比,我還是很幸運的,雖然接觸的東西不是?很多,但是負責帶我的實習老師們都很耐心地指導我、精心地為?我答疑解惑,讓我學到了一些實實在在的本領——

一開始實習的時候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的?大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄、退一審卷宗?等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習,讓我了解了本?專業(yè)在實際中的應用,將理論用于實踐中,這樣才能使我今后更?好地掌握基礎理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學習和?工作打下較好的基礎。

比如整理卷宗,這個是我在以前的學習中沒有接觸過的,?鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都問得很仔細,然后?做得很認真,整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都?比較微小、繁雜,而且第一次上手,但每一件看似平凡瑣碎的小?事都蘊藏著豐富而深刻的學問,特別對于法律這門彰顯公平與正?義的學科,每一個細微的環(huán)節(jié)都事關當事人的切身利益,因此我?在處理每個細節(jié)時都抱著“處處小心,時時留意”的態(tài)度,虛心?地向法

官們請教,他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶,使我從中?受益匪淺,同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的?崇高使命與社會責任,我為將來能成為其中的一員而感到無比地?驕傲和自豪,但更感到重任在肩,任重而道遠……

比較慚愧的是:我常常要人帶者和教著做事情,給經濟庭?的法官們帶來了不少的麻煩,但是他們都循循善誘、不厭其煩地?耐心指導,使我得到了的訓練,同時讓我也積累了一些工作?經驗,比如:在最短的時間內就一件事情,問一些必要的問題,?避免出現一些可能的結果時而不知道怎么處理。

在實習期間,我能主動配合實習部門開展有關法律業(yè)務的?工作,認真收集和整理有關資料,作好實習日記。在這兩個星期?的實習過程中,我對法院的業(yè)務有了初步的了解,對促進今后專?業(yè)課程的學習起了一個很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程?才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學到,但我相信,在今后的學?習過程中,在老師的指導下,這些問題都能迎刃而解。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,以及專業(yè)知識和實際應用中的脫節(jié)。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序,為未來職業(yè)發(fā)展提供參考;可以鍛煉個人理解和適用法律專業(yè)素養(yǎng),夯實專業(yè)基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作,為專業(yè)知識的學習提供實踐支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發(fā)展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的學習模式。

實習結束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己?面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。?實習時曾不斷告訴自己:在今后的大學生涯中必須要更加努力讀?書,學好一些實實在在的本領,塑造好自己的法律人格和法律修?養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

我一直很喜歡這樣一句話:人生因為經歷而美麗。我想在?法院實習的這段工作經歷將永遠成為我記憶中一抹靚麗的色彩,?因為它教我懂得了如何獨立地生活,如何憑借法律人的智慧和真?誠贏得他人的尊敬和信賴,如何盡己所能關心需要幫助的人……?我成長了,也成熟了,這里包含了我的努力與付出,但我更要感?謝我們龍巖中院,因為她給了我這次機會;

還要感謝經濟庭的所?有前輩們,因為他們給予了我很大的信任、幫助與肯定;感謝我?所遇到的所有好心人,因為他們的鼓勵與幫助……

如果經歷也是一種積累,那么這兩個星期無疑使我變得自?信而富足,經歷是一種積累嗎?是的。所以,第一次的法院實習?將成為我一生的寶貴財富!

最新法院實習總結 十五篇

2017最新法院實習總結初來法院,庭長向我們介紹了區(qū)情及法院工作概況,組織安排我們觀摩庭審,詳細指導了判決書的寫作要點,主要涉及的案件類型及主要工作內容。在兩周的觀摩和學習后,根據庭里的安排,跟隨帶教老師開始實習工作。民一庭受理的主要是自然人之間的傳統(tǒng)民事糾紛;自然人與法人、其他組織之間的合同、侵權案件。具體包括醫(yī)療責任事故、交通事故
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