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學(xué)校期末的個人工作總結(jié)(十五篇)

發(fā)布時間:2024-06-24 20:00:03 查看人數(shù):25

學(xué)校期末的個人工作總結(jié)

第1篇 學(xué)校期末的個人工作總結(jié) 2700字

一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。

通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。

1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機會。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。

2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強化學(xué)生的紀律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

3、繼續(xù)配合學(xué)校加強學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊嚴宣誓”活動。

4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強烈的環(huán)境保護意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴以律己,寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。

二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。

1、管理好課堂紀律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準備工作,上課要求學(xué)生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。

2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識。經(jīng)常進行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。

1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發(fā)展。

2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進工作方

法,促進他們管理班級能力的發(fā)展。比如剛開始我手把手地教他們?nèi)绾纬龊煤诎鍒?,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養(yǎng)了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導(dǎo)。我更多的采取定期召開班干部會議或個別談話,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建議以方法;同時進行職責(zé)分工,做到人人有權(quán)、人人有責(zé)、互相監(jiān)督、相互協(xié)調(diào),實行民主管理,逐步培養(yǎng)出像李晶晶、化洪劍、唐明珠等這樣一批較為得力的班干部,使班級管理有了良性的互動。

3、在適當(dāng)?shù)姆秶鷥?nèi),充分給予班干部管理班級體的權(quán)力,調(diào)動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓干部巡視管理紀律;每天的早操,我讓干部負責(zé)整隊;每星期五的大掃除我也把任務(wù)分配到個人,再讓班干部協(xié)助檢查和督促,使得班級清潔衛(wèi)生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發(fā)揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責(zé)對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,在報紙雜志的訂閱中,干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理的實權(quán),幫助其完成任務(wù)。

四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。

1、經(jīng)常找班里的基礎(chǔ)較差的學(xué)生談心,穩(wěn)定他們的情緒,及時幫助他們

發(fā)現(xiàn)身上的優(yōu)缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習(xí)氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

2、采用多種途徑與家長保持密切的聯(lián)系,經(jīng)常和家長交流學(xué)生的在校情況和在家里的表現(xiàn),讓家長們起到協(xié)助、配合與監(jiān)督的作用,使家庭教育參與到學(xué)校教育中來。經(jīng)常性與家長取得聯(lián)系,定期召開家長會,積極做好合力教育工作。邀請家長來校面對學(xué)生一起商討教育對策。本學(xué)期第一次檢測后及時召開了8位后進生及其家長和科任教師的面對面座談會;按學(xué)校的安排于期中考試后及時和家長進行交流,有力密切了學(xué)校和社會的聯(lián)系,有力配合了對學(xué)生的及時教育。

五、注意學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。

初二階段是學(xué)生成長的'一個關(guān)鍵時期,也可以稱為“心理斷乳期”,他們處于幼稚期開始向成熟萌芽,他們的心理獨立性逐漸增強,但他們其實還很稚氣,做事往往走向沖動。這一階段班主任就要作好心理的疏導(dǎo)工作,及時解決他們的心理問題,引導(dǎo)他們向健康的方向發(fā)展。這一時期也是他們的青春萌動期,如果不能正確的引導(dǎo)他們,有的同學(xué)就可能沉湎于朦朧的感情糾葛之中,失去學(xué)習(xí)的興趣,針對這些方面,我班專門開了主題班會,讓同學(xué)們自己討論,自己得結(jié)論,我適時的引導(dǎo),告訴孩子們感情確實是美好的,但是如果不適時機就會變成一杯自釀自飲的苦酒。我們不能用將來的無知、甚至墮落來賭今天。要把握人生黃金時期多學(xué)知識、多學(xué)本領(lǐng)。將來生活才能更美好。

第2篇 學(xué)校后勤期末工作總結(jié) 1950字

2024年學(xué)校后勤期末工作總結(jié)范文

本學(xué)期,后勤處在校委會、黨支部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,在堅持以“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則下,以“后勤不后,服務(wù)為本并育人,開拓創(chuàng)新,勤儉節(jié)約”為宗旨,轉(zhuǎn)變思想觀念,銳意改革創(chuàng)新,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅決做好后勤保障,盡力謀取綜合效益,扎實穩(wěn)妥地推進了各項工作的進程,取得了較為突出的成績。為來年更好的做好服務(wù),現(xiàn)做出總結(jié)如下:

一、提高認識,服務(wù)學(xué)校中心工作

按學(xué)校對后勤處工作的總?cè)蝿?wù)和總要求,我們首先從思想上提高認識,明確后勤處工作的重要性,“兵馬未動,糧草先行”,后勤處工作就是保證為師生提供一個良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實為教育教學(xué)服務(wù),穩(wěn)定學(xué)校的工作、學(xué)習(xí)和生活秩序。我們加強學(xué)習(xí),虛心請教,緊記職責(zé),一絲不茍,堅守崗位,不怕苦累,不怕臟臭,隨叫隨到,為學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作提供了可靠的后勤保障。

二、科學(xué)管理,提高工作效率

后勤處工作可謂千頭萬緒,錯綜復(fù)雜。我們不斷摸索,總結(jié)經(jīng)驗,科學(xué)管理,使工作有序有效地開展。

(一)結(jié)合學(xué)校實際,逐步健全了有關(guān)學(xué)校衛(wèi)生、綠化、維修、公物登記、食品衛(wèi)生安全等一系列規(guī)章制度,使各項工作做到有章可循,照章辦事,使后勤處管理工作逐步走上“制度化、規(guī)范化、科學(xué)化”的軌道。

(二)明分工、細管理。根據(jù)學(xué)校實際和工作需要,我們將各項具體的工作分工到人,明確職責(zé)、明確范圍、明確標準,責(zé)任到人。

(三)嚴檢查,抓落實。對各項工作情況,我們做到勤觀察,勤指導(dǎo),勤查問。我們經(jīng)常犧牲節(jié)假日及晚上休息時間,將工作貫徹執(zhí)行情況落到實處,正如有人說的`后勤工作是“眼睛一睜,忙到熄燈”。

(四)靠全體齊努力。我們深深明白,后勤處工作涉及全體師生,涉及方方面面,與學(xué)習(xí)、工作、生活息息相關(guān)。因此,取得學(xué)校的支持,依靠廣大教職員工,尤其是廣大班主任的一起努力,并通過開展學(xué)生自我教育、自我管理,開展衛(wèi)生、環(huán)保知識宣傳等,讓師生形成共識,形成合力,人人參與,使后勤處管理工作取得明顯實效。

三、各項常規(guī)工作,常抓不懈

(一)嚴格監(jiān)督食品衛(wèi)生安全、強化服務(wù)意識。

近年來加強了對食堂食品衛(wèi)生安全的管理,為了讓師生吃到放心餐,經(jīng)常組織人員對食堂進行檢查和監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)問題及時下發(fā)整改通知,限期改正。邀請縣食品衛(wèi)生監(jiān)督所的專業(yè)人員對全部廚房工作人員進行預(yù)防食物中毒等有關(guān)知識的培訓(xùn),嚴挌執(zhí)行憑健康證上崗制度,明確各崗位工作職責(zé),樹立為師生服務(wù)的思想,不斷提高服務(wù)意識。 同食堂工作人員簽訂安全工作責(zé)任狀。

(二)改善校園設(shè)施、提高后勤保障能力。

后勤處工作遵照“服務(wù)師生、方便師生”為原則,根據(jù)學(xué)校的實際情況,為師生解決了以下幾個方面的問題:

1、積極爭取新建女生宿舍樓,加固男生公寓樓,目前已進入施工階段。

2、對校園綠化進行除草、施肥、打藥、剪枝并整改草坪1300平方米,凈化美化校園。

3、安全自查、整改。封閉運動場,配齊各樓房消防設(shè)施,疏通各消防通道,搭建男生公寓樓防護棚。

4、拆除危房14間,維修周邊圍墻。

5、協(xié)調(diào)處理門面房收回尾期工作,并整改為女生宿舍。

6、整改男生宿舍樓電路,配齊樓梯道、走廊、衛(wèi)生間聲控設(shè)施。

7、安裝男生宿舍樓衛(wèi)生間不銹鋼防護窗。

8、完善配套體育設(shè)施。采購安裝籃球架一付、足球門一付等。

9、鍋爐檢修、驗收各儀表、安全伐等,聘請正式鍋爐工。

10、維修及時。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。比如課室的桌凳、電燈、電扇、走廊護欄、鐵門,宿舍的自來水龍頭、電燈、鐵架床、床板、廁所疏通等,力求做到隨報隨修,隨喊隨到;

11、改善部分廚房、飯?zhí)迷O(shè)施,使廚房物品的擺放更合理、衛(wèi)生,學(xué)生的就餐環(huán)境更舒適;

12、改造了部分校園路面,維修了部分圍墻等。

(三)做好財務(wù)工作。

1、我校財務(wù)工作在校長領(lǐng)導(dǎo)下,堅持月送審制度、收費報告制度,認真執(zhí)行收支兩條線。學(xué)校每筆收入都及時繳存財政專戶。認真做好記賬、對賬工作,做到賬賬相符,賬表相符,賬錢相符,賬物相符。嚴肅財務(wù)紀律,不濫開支補助。

2、積極參加省、市、縣高中債務(wù)化解工作,完善申報材料。

3、協(xié)調(diào)處理教師個人所得稅。

4、積極籌措資金,兌現(xiàn)各項津貼福利,及時發(fā)放工資,使之正常運轉(zhuǎn)。

四、存在問題及今后設(shè)想

雖然做了大量工作,許多方面有了很大改善,但仍然存在好些問題:

1、校容校貌有待進一步改善;

2、師生住房有待于改進;

3、宿舍、食堂衛(wèi)生有待進一步提高等。

今后我們將把關(guān)心和服務(wù)師生工作、學(xué)習(xí)、生活作為后勤保障工作的基本職責(zé),把師生滿意不滿意作為改進工作的第一導(dǎo)向,緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作而盡心竭力地做好本職工作,不斷改善師生學(xué)習(xí)和生活條件,保證水電的正常供應(yīng)與線路的維護與搶修等涉及廣大師生日常工作、學(xué)習(xí)、生活的各項后勤服務(wù)工作,把工作做細致、做深入、做扎實。

第3篇 學(xué)校工會活動期末工作總結(jié) 5800字

我校工會在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,根據(jù)區(qū)工會和教育工會的工作部署,深入學(xué)習(xí)理論,認真學(xué)習(xí)深入貫徹黨的xxxx大精神,堅持以法治會,加強自身建設(shè),充分發(fā)揮職能,在組織教職工參政議政、建設(shè)和諧校園、積極開展群眾性文體活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將本年度工作總結(jié)如下:

一、加強師德建設(shè)提高教職工隊伍整體素質(zhì)

一年來工會協(xié)助校長組織教師學(xué)習(xí)宣傳xxxx大精神,學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,工會配合黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,開展黨的xxxx大主題宣傳教育活動及文明辦公室評比活動。工會還組織教師學(xué)習(xí)貫徹工會xxxx大精神,開展師德楷模三優(yōu)名師評比活動,通過學(xué)習(xí)提高師德水平。

二、做好教代會工作實施民主管理

教職工代表大會是學(xué)校實行民主管理的基本形式,是教職工行使民主管理的主渠道。為了落實職權(quán),規(guī)范程序,充分調(diào)動教職工的積極性,主動參與學(xué)校民主管理、民主監(jiān)督。每學(xué)年學(xué)校都召開教職工代表大會,聽取校長工作報告,年終聽取校長管理學(xué)校的財務(wù)報告和重大經(jīng)費的使用情況,聽取校級行政領(lǐng)導(dǎo)的個人述職報告,并對他們進行合理化評議。

三、堅持十必訪制度,實施送溫暖工程。

學(xué)校工會始終把送溫曖工程作為工會的常規(guī)性工作來抓,對有特殊困難的教師主動慰問;對生病住院的教師必須慰問;遇有重大節(jié)日的進行重點慰問。關(guān)心困難職工的生活,堅持為教職工,尤其為困難職工辦實事、做好事、解難事、送溫暖。學(xué)校年青教師家里發(fā)生矛盾,工會干部積極做工作進行調(diào)解,使其家庭和睦。堅持在春節(jié)期間對離退休教師、患病教師慰問,平時對患病住院教師能及時看望慰問,同時,做好互助互濟捐款及補助工作,春節(jié)前向?qū)W校行政及上級教育工會反映,幫助他們補助基金,獲得xx市互助基金及區(qū)市總工會補助,為他們解決燃眉之急。

四、開展獻愛心活動

五、開展有益健康的文體活動

為了展現(xiàn)學(xué)校教職工積極向上的精神風(fēng)貌,營造和諧校園文化,提高教職工的身體素質(zhì),進一步倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的健康文明生活方式,增強廣大教職工的身體素質(zhì),推進師德群體創(chuàng)優(yōu)活動,一年來組織教職工開展體育活動,積極為教師購買體育活動器材,開展跑步、踢鍵子、乒乓球、籃球、羽毛球等,大家喜歡的活動教師積極參加,活動參與面廣,教職工反映較好。節(jié)假日,組織工會小組聯(lián)誼活動,組織有序,氣氛活躍,內(nèi)容豐富,不僅有游戲、唱歌、等活動,還表彰了年度先進黨員、優(yōu)秀團隊。特別是為了慶祝新中國成立60周年唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的主旋律,在慶祝教師節(jié)之際,我校工會開展了“愛國主義歌曲大家唱”活動,積極組織排練集體大合唱,全校教師人人上陣,高歌《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《走進新時代》、等歌唱祖國、歌唱黨、歌唱社會主義、歌唱改革開放的經(jīng)典歌曲。現(xiàn)在我們正準備慶祝元旦教職工文藝聯(lián)歡活動。

六、在標準化建設(shè)中發(fā)揮工會的積極作用

上學(xué)期在義務(wù)教育標準化檢查驗收工作中學(xué)校全體工會會員人人沖鋒陷陣,個個爭當(dāng)模范,學(xué)校書記張潤萍親臨指導(dǎo)檢查學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,任何不符合標準的地方都逃不過她的火眼睛睛,親自帶領(lǐng)教師擦洗學(xué)校大門口的墻壁,年輕教師荊君芬老師剛接受圖書室的管理工作,她加班到很晚才能回家,為了完成檢查標準沒有任何抱怨,還有負責(zé)專用教室的十幾名教師隨叫隨到利用星期天整理活動室的衛(wèi)生和檔案,尤其是55歲即將退休的老教師李換餓老師把一個培智班的康復(fù)活動室整理的有條不紊,活動室窗戶玻璃擦的明亮照人,康復(fù)健身器材擦的黑亮透明,學(xué)校王校長、吳校長、工會后勤主任王貴林對學(xué)校的教學(xué)設(shè)施、校園建設(shè)設(shè)施進行拉網(wǎng)式檢查,把不能用的、不符合標準的設(shè)施設(shè)備進行清理排除,全校教室墻壁、校園圍墻進行了大的粉刷,在標準化檢查驗收準備階段我校干群心往一處想,勁往一處使,大家齊心協(xié)力,爭先恐后,黨員干部沖鋒陷陣,教師群眾干勁十足。正是做好了充分準備,學(xué)校在接受山西省義務(wù)教育標準化建設(shè)檢查團的驗收中受到了高度的評價,在接受城區(qū)政府專家對義務(wù)教育標準化檢查驗收時給了滿意的贊揚和可喜的高分。

七、多渠道開展校務(wù)公開促進學(xué)校長足發(fā)展

為進一步學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,落實黨的全心全意依靠教職工辦學(xué)的指導(dǎo)方針,強化學(xué)校民主管理,實行依法制校,確保教職工對校務(wù)工作享有知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),增強教職工的主人翁意識,更好的調(diào)動全體教職工和社會參與支持學(xué)校工作的自覺性,加強學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)班子和黨風(fēng)廉政建設(shè),完善內(nèi)部監(jiān)督制約機制,密切干群關(guān)系,提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)效益。學(xué)校多渠道多形式開展校務(wù)公開,每星期一召開校務(wù)委員會議,討論研究學(xué)校工作,有關(guān)涉及教師切身利益的重大事宜如評選“三優(yōu)教師”竟聘職稱等都要通過教師大會,學(xué)校有關(guān)學(xué)生收費都要在大門口公開欄公示于學(xué)生與家長,每年召開兩次學(xué)生家長會,舉行一次開放日,讓社會各界人士了解學(xué)校辦學(xué)情況,為學(xué)校的發(fā)展提合理化意見建議。學(xué)校教育教學(xué)有關(guān)各方面制度都要給每個教研組下發(fā)一份,有關(guān)重大制度如教師請假制度獎懲制度都要通過教師大會,教師討論通過才開始執(zhí)行。我校確實是通過校務(wù)公開,促進干群關(guān)系,提高教育教學(xué)工作效率。

(一)加強工會自身建設(shè),切實提高教職工的民主意識。 我校工會能自覺加強工會干部的隊伍建設(shè),工會干部職責(zé)明確。定期召開會議,研究和 部署工會工作, 定期學(xué)習(xí), 提高工會干部的政策理論水平和業(yè)務(wù)水平。 工會每學(xué)年都有計劃、 有目標、有檢查、有總結(jié)。對上級工會規(guī)定的任務(wù)能及時完成,能收好、管好、用好工會經(jīng) 費。 黨支部和行政班子高度重視和支持工會工作, 學(xué)校每學(xué)期都召開黨政工團聯(lián)席會議, 專 題研究工會和共青團工作以及教職工反映較為強烈的問題。 每年度都要經(jīng)教代會民主評議中 層以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。學(xué)校黨支部和行政班子重視和支持工會工作,工會自身建設(shè)得到加強, 工會工作走向規(guī)范化、經(jīng)?;?,極大地?zé)òl(fā)了工會干部的工作熱情,極大地?zé)òl(fā)了教職工的 民主意識和主人翁意識, 從而極大地調(diào)動了廣大教職工參政議政的積極性, 廣大師生員工心 系教育,愛校如家,與學(xué)校共榮辱,同發(fā)展。

(二)堅持民主辦學(xué),切實行使教職工民主權(quán)利。 我校堅持和完善了教職工代表大會制度,堅持民主辦學(xué),加強民主管理。學(xué)校的重大決 策都能交教代會審議并通過相關(guān)決議。如學(xué)校發(fā)展目標、近遠期規(guī)劃、教職工住宿樓的分配 方案以及教職工考核方案、 中考獎勵標準等。 學(xué)校行政干部都能自覺嚴格地按照教代會決議 開展工作。 在工會牽頭下,扎實開展校務(wù)公開工作,加強群眾監(jiān)督和民主管理。公開的內(nèi)容關(guān)系到 教職工切身利益,都是家長、學(xué)生、社會關(guān)心的問題,比如年度考核、評優(yōu)晉級、職稱評聘、 住房分配、水電費收繳、考核結(jié)果、課時補貼、中考獎金、福利待遇、學(xué)校財務(wù)狀況、學(xué)校 收費標準、 省市級優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀班集體的評選等。 公示的途徑有: 公示欄公示、會議公示、 通報公示,通過校務(wù)公開,把群眾關(guān)心的校務(wù)問題明白于眾,讓廣大教職工心順、氣足、干 勁大。

(三)堅持依法維權(quán),切實保障教職工權(quán)益。 學(xué)校堅持依法治校,依法治教,采取切實措施,認真落實法律法規(guī)有關(guān)條文,維護和保 障教職工的合法權(quán)益。 1、維護保障勞動權(quán)益。學(xué)校工會積極配合辦公室、會計室認真做好工資人事等方面工 作,讓每位教職工能及時足額地得到政策規(guī)定的勞動報酬、福利待遇、醫(yī)療保險。 2、維護保障教育權(quán)益。我校大力開展“建學(xué)習(xí)型校園,做研究型教師”活動,為教師 終身學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件,不斷提高教師教書育人的水平。學(xué)校創(chuàng)造條件讓教師外出聽課、參觀考 察。工會配合教務(wù)處開展教研活動,在校本教研中培訓(xùn)教職工的業(yè)務(wù)能力;配合政教處開展 班主任工作研討和師德標兵的評選; 配合教務(wù)處、 教科室開展骨干教師與青年教師 “結(jié)對子” , 幫扶青年教師,讓他們“一年上路,三年成熟、五年挑大梁” 。 3、維護保障健康權(quán)益。我校工會全力保障教師健康權(quán)。為保證教師有良好的居住環(huán)境, 學(xué)校新建兩棟教職工宿舍樓。學(xué)校工會每年組織一次全面體檢,為教師的健康提供保障。女 職工除國家規(guī)定的待遇外,還享受了“三八”節(jié)補助,享受一年一次的婦科檢查,享受政策 規(guī)定的婚假、產(chǎn)假。

(四)開展各種活動,切實豐富教職工的文化生活。 學(xué)校開展形式多樣、豐富多彩的文體活動,豐富教職工的業(yè)余文化生活。學(xué)校利用傳統(tǒng) 節(jié)日,開展各種活動。常規(guī)活動有棋類撲克比賽、教職工籃球賽、乒乓球比賽等。我校把學(xué) 生活動和教師活動結(jié)合起來,學(xué)校田徑運動會和元旦文藝晚會,師生同臺,共同譜寫和諧樂 章。學(xué)校組織的乒乓球隊、長跑隊,多次代表學(xué)校參加縣級比賽和交流活動。每年春節(jié)還開展春節(jié)團拜會,廣大教職工會聚一堂,辭舊迎新,共話學(xué)校發(fā)展。學(xué)校工 會還經(jīng)常組織書法繪畫方面有專長的教職工,拿出作品送展參賽。 通過豐富多彩的文體活動,使教職工筋骨得到舒展,身心得到愉悅,特長得到展示,個 性得到發(fā)展,從而營造了濃厚的校園文化氛圍。

(五)堅持人文關(guān)懷,切實解決教職工后顧之憂。 我們還千方百計幫助教師排憂解難, 滿腔熱情地關(guān)心教師, 努力改善教師的工作、 學(xué)習(xí)、 生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境。在我校,無論哪位教職工過生日,學(xué)校都會送 上鮮花和生日蛋糕;教師節(jié)和中國傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校組織教師集體聯(lián)歡,重陽節(jié)還組織老教師 到花果山、山東大峽谷等地登高賞景;誰家有紅白事,校工會就會主動前去幫助。 濟困助貧也是我校工會的常規(guī)工作之一,并成為一項制度,一種傳統(tǒng)。對教職工家庭遭 遇不幸,如教職工生病,工會都會出面幫扶,學(xué)校解決不了的醫(yī)藥費,工會便號召教職工捐 款。每逢春節(jié),工會還組織有關(guān)人員看望離退休教職工和困難教職工,給他們送去了禮品和 禮金,表達港上中學(xué)這個大家庭的一份溫暖,一片心意。

xx年度,學(xué)校工會工作在上級工會和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的xx大和全總xx大精神,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。圍繞教育科學(xué)和諧發(fā)展這個中心,以發(fā)展和諧勞動關(guān)系、維護教職工合法權(quán)益為主線,以推進學(xué)校民主政治建設(shè),促進和諧校園創(chuàng)建為重點,以貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為契機,發(fā)展“群體師德創(chuàng)優(yōu)”為特色,創(chuàng)新思路、強化措施,求真務(wù)實,團結(jié)和動員全校教職工以新的姿態(tài)、新的形象,全面推進學(xué)??茖W(xué)和諧的發(fā)展,現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:

一、學(xué)習(xí)貫徹全總xx大精神,增強做好工會工作使命感

學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大和全總xx大精神,深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅持走中國特色社會主義工會發(fā)展道路。緊密聯(lián)系實際,著眼于推動學(xué)校各項工作;通過xx大征文、寫學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀體會、聽講座的方式,進一步推進全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的貫徹和落實,更好地把握了工會工作的特點和規(guī)律,自覺增強了做好工會工作的責(zé)任感和使命感。

二、努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊伍

學(xué)校的首要工作是教育教學(xué),培養(yǎng)跨世紀教師隊伍建設(shè)是主要職責(zé)。要提高學(xué)校教育教學(xué)水平就必須有一支思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)素質(zhì)強的教師隊伍,今年工會配合學(xué)校教導(dǎo)處開展了一系列活動,切實提高了教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

(1)不斷加強理論學(xué)習(xí),提高教工師德水平

不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德水平,促進教師整體素質(zhì)不斷提高的保證。我校注重教職工的理論學(xué)習(xí),規(guī)定每隔周三下午為黨員學(xué)習(xí)時間、每周五下午為教師學(xué)習(xí)時間,雷打不動。通過學(xué)習(xí),不斷提高教師的政治理論水平和道德修養(yǎng)。

首先,我們加強了政治理論的學(xué)習(xí),讓教師樹立正確的人生觀、職業(yè)觀。良好的品德、正確的價值觀不是靠空泛的說教形成的,它緣于人對人生、對理想、對社會的正確認識,只有在提高教師政治理論水平的基礎(chǔ)上,才能將師德工作落在實處。我們工會積極配合黨支部堅持組織教工學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識、鄧小平理論,“三個代表”重要思想和xx屆四中、五中、六中全會文件,將黨的政策、路線教育與教育教學(xué)實踐結(jié)合起來,在提高教師政治覺悟的基礎(chǔ)上,開展行之有效的師德教育。

其次,加強了法制學(xué)習(xí)。在師德教育中,我們堅持以法治教,以法治校。今年工會組織教師學(xué)習(xí)了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、____國務(wù)院《關(guān)于加強未成年人思想品德教育的若干意見》等與教育教學(xué)相關(guān)的法律知識,通過知識競賽、演講比賽、考試等各種形式檢測、鞏固這些知識,提醒教師時刻記住要遵紀守法。在學(xué)法的基礎(chǔ)上,工會參與制訂了學(xué)校章程和學(xué)校制度修改工作,協(xié)助考核組制訂《教師考核細則》、《班主任管理條例》《績效工資實施方案》等各項規(guī)章制度,對師德提出了明確的要求,成為教師約束自己行為,提高師德水平的保障。今年我校教師沒有一人違章現(xiàn)象。

(2)堅持關(guān)心青年教師,促進青年教師迅速成長

學(xué)校工會不僅加強了教師師德師表教育,提高了教師的職業(yè)道德素質(zhì),同時更注重培養(yǎng)教師的教育教學(xué)能力。工會創(chuàng)造一切條件,通過組織各種活動來提高教職工的職業(yè)技能水平和文化建設(shè)水平。

首先,工會配合學(xué)校行政繼續(xù)采用“老幫青”的方法,讓經(jīng)驗豐富的老教師與新教師結(jié)成對子,簽訂師徒合同,規(guī)定二年為一周期,每年確定一個目標,要求師徒共同進步。

由于長年堅持,我校年輕教師成長很快。高文萍、王金娥、焦谷愛成長為業(yè)務(wù)骨干。他們有的擔(dān)任重擔(dān),教學(xué)成績突出,今年高文萍成績突出,成為縣級學(xué)科帶頭人。

其次,工會配合教研組開展科研活動,提高教師業(yè)務(wù)水平。

三、加強教代會制度建設(shè),推動學(xué)校民主建設(shè)進程

1、完善基層民主制度建設(shè)是黨的xx大提出的重要任務(wù)。工會以貫徹落實《浙江省中小學(xué)校教職工(代表)大會工作規(guī)程》為契機,繼續(xù)堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的學(xué)校民主管理制度,在職權(quán)落實、實效上下功夫,提高教職工的整體素質(zhì),強化民主程序,努力提高教代會行使民主權(quán)利的質(zhì)量,充分尊重廣大教職工的民主參與權(quán)利和民主意愿,進一步強化教代會在學(xué)校發(fā)展中的重要作用。本學(xué)期末要召開好教代會并進行工會換屆選舉。

1、工會是廣大教職工利益的代表者和維護者,繼續(xù)堅持“五必訪”制度,讓教職工感到工會組織的溫暖;繼續(xù)開展以關(guān)心教職工身心健康為重點的各類文體活動。

2、以人為本,主動關(guān)心教職工,想教職工所想、急教職工所急,努力為教職工辦實事,做好事,解難事,特別加強對困難教職工的關(guān)愛,從而增強工會組織的凝聚力和吸引力。

總之,xx年,我校工會在上級教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),為教工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用。今后,我們將再接再厲,把工會辦成教工最溫馨的家。

第4篇 小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 1750字

2024年小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié)范文

本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:

一、少先隊工作

本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)

我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

2、以'文明禮儀伴我行'活動為載體,狠抓文明禮儀教育

我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展'文明禮儀伴我行'主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

二、教學(xué)工作

1、加強常規(guī)管理

本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的'教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)??傉n表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作

為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進行反饋。

3、教研活動

本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

4、其它工作

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所'示范留守兒童之家'之一。

三、學(xué)校創(chuàng)建工作

創(chuàng)建***、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責(zé),齊抓共管。確立'學(xué)校教育安全第一'的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造'人人想安全,抓安全'的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識

為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好***平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預(yù)期目的。

四、后勤總務(wù)工作

1、總務(wù)處人員認真履行職責(zé),工作認真負責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

五、工作中存在不足和努力方向

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

相信今后工作在大家的共同努力下一定能使我校的工作更上一個新的臺階!

第5篇 學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例 1600字

導(dǎo)語在主持詞寫作中,運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧,可以讓主持人讀起來瑯瑯上口,聽起來具有音樂的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中,則可以借鑒散文詩的寫作特點,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出現(xiàn)。主持詞頻道為大家整理了《學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例》歡迎閱讀,更多內(nèi)容請持續(xù)關(guān)注主持詞頻道!

1.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

尊敬的老師、親愛的同學(xué):大家下午好!光陰似箭,日月如梭,不知不覺中我們已經(jīng)攜手走過了20xx-20xx學(xué)年的第一個學(xué)期。在這學(xué)年里中,全校師生同心同德,努力勤奮,教育教學(xué)工作穩(wěn)步推進,我校教學(xué)成績喜人,今天下午我們齊聚在這里,隆重舉行上學(xué)期期末總結(jié)表彰大會。

首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!

下面我宣布:xx小學(xué)20xx年秋季期末表彰大會,現(xiàn)在開始!

2.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

漆:尊敬的各位同仁

鄭:親愛的女士們先生們

合:大家晚上好!

鄭:在春暖花開這樣美麗的季節(jié),沐浴和煦的春風(fēng),有愛有情有夢

漆:在xx這個幸福的校園,唱響凱旋的贊歌,有你有我有他

鄭:藍天當(dāng)紙,綠水為墨,寫不完我們心中的執(zhí)著,

漆:群峰放聲,大江展喉,唱不盡我們永恒的贊歌。

鄭:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷

漆:今夜,我們相聚在此,隆重舉行xx學(xué)校初中部xxxx年下學(xué)期表彰大會。

3.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

甲:尊敬的老師

乙:親愛的同學(xué)們

合:大家下午好!

合:今天的總結(jié)會由我們來主持

甲:我們是祖國的未來,我們是家長的希望。

乙:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、恩比天高!

甲:為了我們的成長,老師無私奉獻,情深似海!

乙:我們一起努力著,付出著,收獲著!

甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長!

乙:下面我宣布:三年級第一學(xué)期學(xué)習(xí)情況總結(jié)會

合:現(xiàn)在開始。

4.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期已經(jīng)過了一個月了,今天,我們在這里隆重集會,召開我們學(xué)校全體師生大會,這既是一次總結(jié)大會,更是一次加油大會!首先,讓我們對蒞臨會場的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!他們是xxxx,同時,對嘔心瀝血的全體老師表示衷心的感謝!陣陣掌聲道出了我們學(xué)校全體師生的心愿,發(fā)展我們學(xué)校需要我們積極地努力,我們的努力必將為我們實現(xiàn)新的跨越注入新的生機、新的活力、新的希望!

現(xiàn)在,我宣布:xx學(xué)校第一學(xué)期期末總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始!

5.學(xué)校期末總結(jié)大會主持詞范例

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們:

大家下午好!伴隨著歲月匆匆的腳步,承載著勤奮耕耘的喜悅,我們圓滿結(jié)束了本學(xué)期緊張而充實的學(xué)習(xí)生活。

回顧過去這一學(xué)期里,我們經(jīng)歷了許許多多,也感受了許許多多。時光在流逝,但過去所發(fā)生的一切,我們?nèi)杂洃洩q新、歷歷在目;你們的表現(xiàn),老師更是看在眼里,記在心里。

今天,xx學(xué)校的全體師生相聚在這里隆重召開20xx-20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,首先我代表學(xué)校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)們表示衷心的感謝!本次大會旨在總結(jié)各班、各位同學(xué)在學(xué)校各方面的表現(xiàn),表彰一學(xué)期以來通過自身努力、刻苦學(xué)習(xí),在各方面取得優(yōu)秀成績的同學(xué)和優(yōu)秀班集體。

我想此時此刻,大家的心情都非常激動。但羨慕和欣賞別人,都不如相信自己,相信我們一定會在追求中進步,在拼搏中堅強,在沉思中成熟,在磨練中成長。請讓我們多一些“起舞弄清影”的樂觀;多一些“根株浮滄?!钡倪_觀;多一些“星垂平野闊”的宏觀;多一些“人閑桂花落”的靜觀。你們的求學(xué)之路就會更寬;你們的考試之路會更順;你們的青春風(fēng)采就會更亮麗;你們的人生世界就會更精彩。

我們是xx學(xué)校的希望,校園因我們的存在而生機勃發(fā),歲月因我們的存在而多彩多姿,時代也因我們的存在而光輝燦爛!

本次參會的領(lǐng)導(dǎo)有:xxxxx,在此,讓我們以熱烈的掌聲對蒞臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!下面我宣布:xx學(xué)校20xx--20xx學(xué)年第一學(xué)期期末考試總結(jié)表彰大會,現(xiàn)在開始!

第6篇 小學(xué)學(xué)校期末檢查工作總結(jié) 2700字

本學(xué)期,學(xué)校安全工作更加嚴謹。一學(xué)期來,在“xxxx”和“科學(xué)發(fā)展觀”的指導(dǎo)下,學(xué)校以“深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,努力創(chuàng)建和諧優(yōu)質(zhì)的龍泉一小”為前提,在學(xué)校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從增強師生安全意識。通過明確責(zé)任,落實措施,按照教育局的“安全工作檢查指標”認真進行檢查和整改,為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作,切實保障了師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。具體工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對安全工作高度重視,在學(xué)校周一的行政例會上,“安全工作”基本上已成為了一項永恒的主題。校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常告誡全校黨員干部和教職工重視安全工作,就是“生命高于一切,責(zé)任重于泰山”。為此,要求全校各部門和全體教職工做到“警鐘長鳴,常抓不懈?!?/p>

在校領(lǐng)導(dǎo)重視下,學(xué)校成立了一把手掛帥的“學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,由校長王德明任組長,包如琴副校長任副組長,吳 華、王麗書、楊云祿、毛廷蘭、任達順為成員統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校安全工作。學(xué)校校長直接抓,分管副校長具體抓,學(xué)校安全巡邏組、語文組、數(shù)學(xué)組、綜合組、班主任、大隊部具體分工負責(zé)組織實施。

我們根據(jù)學(xué)校的實際特點,把全校安全管理主要劃分為五大塊:一是交通安全,二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè),三是教學(xué)過程安全(包括體育運動、學(xué)科實驗室操作等);四是教室安全和學(xué)生安全教育,五是疾病防控安全。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,層層簽訂責(zé)任狀,建立了由行政值日→安全巡邏→樓層值日→門衛(wèi)24小時值勤和客班班主任→班長的安全管理網(wǎng)落。實行了目標管理。實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。

二、完善制度,強化管理

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校將安全保衛(wèi)工作列入目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。校長與分管校長、分管校長與安全員、安全員與各室、安全員與班主任、班主任與任課教師、班主任與學(xué)生家長層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。 領(lǐng)導(dǎo)小組成立以來,在“防甲型h1n1流感”、防火、疾病防控等事件中起到了良好的組織作用,使事件消滅在萌芽狀態(tài)。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開展,根據(jù)中心校的統(tǒng)一安排,進一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責(zé)更具體化、更細致化。

4、建立突發(fā)事件預(yù)案。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了四項緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會上進行宣講。

三、抓注重點 分月推進

九月份:

1、排查各部門安全隱患,有問題及時整改;

2、層層簽訂責(zé)任狀;

3、加強治安巡邏的督導(dǎo)檢查

4、做好一年級學(xué)生補種工作和疾病防控工作。

十月份:

1、安全巡邏人員每天下午第6節(jié)課后必須到各班查缺勤學(xué)生,并做好記錄;

2、加強各部門安全隱患排查工作;

3、后勤必須保障消毒藥品和消毒工具;

4、每月班級安全考核一次,由安全組根據(jù)《方案》的“安全事故欄”的項目進行考核。

十一月份:

1、繼續(xù)加強“甲流”防控,堅持每天晨檢,凡體溫達38度左右的必須上報疾控中心;

2、注意室內(nèi)通風(fēng);

3、教會學(xué)生“七 步”洗手法;

4、做好消防安全;

5、四至六年級辦好《安全教育》手抄報;

6、教育學(xué)生放學(xué)后不要在施工地方玩耍。

十二月份:

1、繼續(xù)預(yù)防“甲 流”,做好“晨檢”工作;

2、加強道路交通安全教育,要求學(xué)生走斑馬線、人行道,不要騎自行車到公路上游玩。

元月份:

1、做好期末安全排查工作,安排好假期護校工作;

2、做好安全工作總結(jié);

3、上好假期“安全防范課”。

四、廣泛宣傳, 強化安全意識。

要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校安全處負責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動為載體全體動員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,寓安全教育于活動中,加強安全教育,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣。使全體師生面對困難時能夠妥善,科學(xué),合理的處理,避免了不必要的損失。

1、認真上好周一的安全教育課。學(xué)校安全教育課以每月的安全例會內(nèi)容為主題,在安全教育例會上,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等作出了每月工作安排,讓班主任到班級加以落實。

2、開展豐富多彩的教育活動。11月4日,學(xué)校安全組組織全體師生開展了“龍泉一小突發(fā)事件緊急疏散應(yīng)急演練”活動,目的是增強師生安全意識,加強學(xué)生安全教育,使學(xué)生學(xué)會自我保護、自救、互救的常識和技能,也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。出此之外,學(xué)校利用《國旗下的講話》、黑板報、手抄報等形式滲透了安全知識教育。

3、要求學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,即使要騎車的學(xué)生,班主任與學(xué)生家長簽訂《騎車上學(xué)安全協(xié)議書》。

五、狠抓落實,及時整改

安全工作難在一貫堅持,安全事故多是出于麻痹大意。為了把學(xué)校安全工作落到實處,做到不留漏洞, 半年來,我校一直堅持“教育為重,預(yù)防為主,標本兼治,重要治本。”的方針,在此基礎(chǔ)上提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學(xué)前,學(xué)校對校園內(nèi)各室進行全面的隱患排查。同時,積極配合相關(guān)部門對學(xué)校周邊環(huán)境、飲水、食品衛(wèi)生進行檢查。冬季,學(xué)校對電線和教師辦公室進行防火安全檢查。

2、每月組織各班班主任對教室的門窗、玻璃、桌凳進行排查,摸清存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。我們主要采取了以下措施:一是注重檢查,從嚴要求。 對五大塊安全工作,學(xué)校堅持做到一月一小結(jié),一學(xué)期一總結(jié)。在檢查中注意滅死角,不留漏洞,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題實行責(zé)任追究制并立即整改。

3、樹立安全第一思想,不斷改進安全工作。當(dāng)安全工作與學(xué)校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

4、堅持24小時值班值勤制度。學(xué)校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏,行政值日、安全巡邏值日、樓層值日每天早上7點到下午5點之內(nèi)的課間操、課間十分等進行全方位的巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

總之,成績是顯著的,不足是難免的,我們將進一步重視安全工作,及時解決工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關(guān)部門給予指導(dǎo),支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

第7篇 學(xué)校后勤工作期末工作總結(jié) 1500字

本學(xué)期即將結(jié)束了,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和師生們的共同努力下,我校的后勤工作還是令人滿意的,尤其是食堂管理工作,全校256人就餐,管理有序,秩序良好,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的夸獎和媒體的報道。

開學(xué)來,由于學(xué)校搬遷時間緊迫,給我校的開學(xué)工作帶來了很多困難,尤其是后勤工作更困難,食堂一片空虛,一切工作從零開始。在吳校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有條不紊地展開了各項工作,采取了果斷措施,合理安排了后勤各項事務(wù)分工,本學(xué)期采用了“整體規(guī)劃,分步實施”的原則加強基礎(chǔ)建設(shè),下面將我們所做的具體工作總結(jié)如下:

一、主要做的幾項工作:

1、整改學(xué)校電路,辦公室,教室,食堂等電器設(shè)施重新安裝了。多次維修食堂用水設(shè)施。

2、食堂添置餐桌、膠凳、餐具等各種設(shè)施,清除了食堂各室的垃圾和死角,全面打掃了食堂衛(wèi)生。

3、仔細地編排學(xué)生就餐席位,按“大帶小,哥帶弟,姐帶妹”的原則,合理按排了32桌席的席位。

4、開學(xué)初,將就餐學(xué)生進行了一周時間的就餐秩序訓(xùn)練,使我校形成了一個良好的就餐作風(fēng)。

5、將食堂衛(wèi)生按地面分工到人,每天打掃一次,并將桌椅擺放整齊。

6、召開了兩次席長會議,給席長進行了事務(wù)分工,小結(jié)了就餐成績及差距。并強調(diào)了他們的具體責(zé)任和事務(wù)分工要求。

二、工作主要表現(xiàn):

1、負責(zé)采購食品的張老師,對工作認真負責(zé),不怕吃苦,她每天要起早床給食堂買菜,特別是每天還要考慮給同學(xué)們買合適的菜,既要合同學(xué)們的口胃,又要實惠。這是一件很難辦的事。尤其是她常常利用節(jié)假日上街買菜,一去就是大關(guān)半天,耽誤時間不說,主要她擔(dān)心怕買到腐爛的食品,還怕上當(dāng)受騙,這位老師確實為我校食堂作出了很大的貢獻。

2、三位炊食員奶奶負責(zé)二百五六十人的桌席是很辛苦的,她們天天堅持上班為同學(xué)們服務(wù)也是一件很不容易的事。這三位奶奶身體非常健康,都通過了衛(wèi)生部門體檢合格并拿到合格證件的工作人員,他們做的菜非常合同學(xué)們的胃口,每天的菜吃完了說明菜的味道好,她們不分輕活重活都搶著干,為同學(xué)們盛飯打菜,刷碗洗筷,干這又干那,她們真正做到了全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

3、我們就餐的席長確實值得贊揚,真正把原何橋小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)帶過來了,這些席長大多數(shù)是六年級的學(xué)生,五年級也有一部分。他們的任務(wù)重大,除了本班的事務(wù)外,主要是食堂的事務(wù)重,就餐前要擺放桌椅、清理餐具、給本席打飯,就餐時要負責(zé)給小學(xué)生夾菜和本席的紀律,飯后負責(zé)本席小學(xué)生的餐具清洗并放至水桶里,把桌椅收放整齊,就餐結(jié)束后還要負責(zé)打掃衛(wèi)生。在這些席長中做得尤為突出的是方穎、蔡振民、邵燕、邵汪慧、蔡夢涵、邵康等同學(xué)。他們付出的這些值得我們大家學(xué)習(xí),在這里我代表全體師生感謝我們所有的席長。

4、值周的和就餐的老師近階段為了讓學(xué)生吃上熱菜熱飯,每天堅持為同學(xué)們端菜打飯,為同學(xué)們熱誠的服務(wù)。

三、主要存在問題:

1、就餐時紀律混亂,講話的多,總是不能安靜。

2、有部分學(xué)生搶菜,乘飯。

3、有部分學(xué)生不吃飯,根據(jù)了解有下列學(xué)生經(jīng)常不吃飯:21席唐壯(五2),11席孫愛丹(五1),黎時偉(四),22席唐瑞(五2),6唐夢玲(五2),19席唐善威(五2),28席張慧(二),24席張超(四)唐元紅(五2),這些不吃飯的原因是什么,有的是偏食,有的吃零食。這些同學(xué)是值得批評的`,你們這種行為是一種浪費的行為。希望你們在下學(xué)期不能有如此現(xiàn)象,否則作為違返校紀校規(guī)處理。

4、飲水的問題,有的班搬水的同學(xué)不負責(zé)任,把空桶子到處扔的是,有一班的搬水的不小心還摔破一個桶子,有個別班喜歡搶水,一搬四五桶水放到教室內(nèi),還有部分學(xué)生不節(jié)約用水,用水洗手,甚至有的學(xué)生放學(xué)還帶一瓶子回家等這些現(xiàn)象。

總之,后勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們學(xué)校的后勤工作更上一層樓。

第8篇 貴族學(xué)校教師給學(xué)生家長的期末總結(jié) 8900字

王xx家長:

您好!

一轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期已經(jīng)過去了,回想這個學(xué)期和孩子們一起走過來的路程,共同經(jīng)歷她們的快樂,失落,成長的痛苦與喜悅,我的內(nèi)心也感到非常的充實和幸福。感恩有這樣一段因緣與這些孩子們一起走過這一段,讓我和孩子們一起成長,同時非常感謝您和家人對我們的教學(xué)工作的信任和支持。

這是本學(xué)期最后一次與您交流,我將把班級近期的教學(xué)情況結(jié)合孩子期末各方面的狀態(tài)和表現(xiàn),向您做一個總結(jié)。同時對于即將到來的假期,提供一些建議供您參考。

心理行為方面

學(xué)期最后一個月節(jié)日較多,活動安排也很多,如圣誕節(jié)大亞灣騎行,元旦匯演,徒步去鎮(zhèn)上吃早餐,燒烤,徒步,游園會等。所以相對前面3個多月,日常教學(xué)方面的內(nèi)容少了很多。孩子們通過這些活動得到了很多鍛煉,收獲了很多快樂,也得到了不少的教訓(xùn),針對孩子們在活動和日常生活中的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題,老師們對孩子們的心理行為進行了一些引導(dǎo)和調(diào)整。

首先,元旦期間有部分孩子被接回家,還有個別孩子跟著玩得好的伙伴回家,留在xx的孩子們多少感到了失落,也很希望回家或是去同學(xué)家玩。針對孩子們的失落心理,老師及時對孩子們進行了引導(dǎo)。首先引導(dǎo)孩子們思考,如果回家的話,他們能得到什么,孩子們很積極地回答,跟爸爸媽媽在一起,出去玩,吃好吃的,還可以讓爸爸媽媽給自己買想要的東西等;接下來老師問孩子們這些事情以前做過沒有,孩子們回答,都做過,接著老師問孩子們這些事情以后還有沒有機會做,孩子們回答還有。接著老師問孩子們?nèi)绻尠职謰寢尳踊丶胰ニ麄冇謺ナ裁?,孩子們回答,要花費爸爸媽媽好多錢,回家去享受就不像在學(xué)堂一樣能堅持鍛煉學(xué)習(xí),進步要小一些等。接著老師繼續(xù)引導(dǎo),如果選擇了回家,那么就失去了跟xx的老師同學(xué)一起過節(jié)的機會,老師們會安排很豐富很好玩的活動,問孩子們以前有過這樣的體驗嗎,孩子們答沒有,接著問孩子們錯過了這一次以后還會有嗎,孩子們答可能不會有了。接著老師問孩子們,如果讓他們再做選擇,他們愿意留在xx跟老師和同學(xué)一起過節(jié)還是回家去,孩子們非常開心地回答說愿意留在xx。老師還引導(dǎo)孩子們用同樣的思路去思考去同學(xué)家玩的利和弊,孩子們自己總結(jié)出很多利和弊,學(xué)習(xí)思考做出一個選擇后會產(chǎn)生的各種后果,學(xué)習(xí)用自己的價值觀去衡量利弊,做出理性的選擇。

另外,元旦節(jié)期間,帶著孩子們出去吃了幾次飯,還舉行了包湯圓,燒烤活動等,很多活動都涉及到吃,為避免孩子們形成“過節(jié)就應(yīng)該以吃來慶?!边@樣的觀念,老師也及時給孩子們進行了引導(dǎo)。老師首先問孩子們,感覺在外面吃大餐的感覺如何,孩子們的回答不一,有的說還可以,有的說一般,比較特別的回答是覺得吃飯也沒什么意思。老師就這個特別的回答展開來引導(dǎo),其實這個孩子說出了自己真實的感受,我們的身體其實需要很簡單很少的食物就可以了,但是我們卻要花費很多時間坐在餐館里,吃很多我們的身體本來不需要的東西,增加我們身體的負擔(dān),僅僅為了滿足嘴巴的欲望。接著老師引導(dǎo)孩子們思考我們活著到底是為了什么,是不是為了吃喝玩樂,孩子們陷入了深沉的思索,孩子們顯然知道雖然吃喝玩樂很享受,但是人生有更有意義的事情要去做。老師最后引導(dǎo)讓孩子們明白,我們活著并不是為了來吃喝玩樂,而是要為這個世界做貢獻,為了提升智慧,做最好的自己。

此外,最后一個月還進行了一次大的班級管理上的改變。

在最后一個月老師觀察到孩子們自從達成了組建自行車隊的目標以后,積分制度就慢慢失去了激勵孩子們的作用,很多孩子對分數(shù)已經(jīng)是無所謂的態(tài)度,每天的積分變成了例行公事,已經(jīng)失去了原本設(shè)計它的意義。當(dāng)教育手段無法達到教學(xué)目標時,就需要進行改變。對此,老師引導(dǎo)學(xué)生們自己思考現(xiàn)在的狀態(tài),孩子們自己也發(fā)現(xiàn)積分已經(jīng)失去了激勵他們的作用。于是,老師和孩子們約定好,嘗試放棄掉積分制度,讓孩子們自己管理自己。孩子們開始兩天還能維持基本的班級秩序,但是幾天后各種問題就出現(xiàn)了,比如說衛(wèi)生打掃不干凈了,衣服忘了洗忘了晾,教室及內(nèi)務(wù)臟亂等。出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是老師預(yù)期到了的,在完全沒有規(guī)則的情況下,孩子們的自控力還達不到自我管理的要求。于是老師借此機會跟孩子們一起重新探討班級管理的問題,讓孩子們自己明白為何需要建立規(guī)則來幫助他們管理好班級。老師先讓孩子們自己重新寫班級管理制度,一開始孩子們寫出來的管理制度基本上還是照搬原來的管理方法,沒有創(chuàng)新點,并且有很多漏洞,老師用找孩子們的思維漏洞的方式多次給他們進行檢查,孩子們進行了多次的修改后,寫出來的管理制度有了很大的進步。但是孩子們寫出來的班級管理制度還是不能管理好班級,于是老師與學(xué)生進行了一場pk,讓孩子們一起準備最后一版管理制度,與老師寫的的班級管理制度進行公平pk。pk過程孩子們也非常積極地在尋找老師的方案的問題,但是最后的結(jié)果是他們輸?shù)煤芊猓纪庥美蠋煹姆桨竵碇伟?,但是因為本學(xué)期已經(jīng)只剩下最后一周,沒有足夠的時間施行這個方案,所以最后一周是老師輔助監(jiān)督孩子們進行自我管理。

伙伴價值評選

“成為一個被別人需要的人”、“成為一個有價值的人”,這是xx一直傳達給孩子們的觀念,也是我們老師自己努力的方向。為了保證學(xué)堂的孩子們能有一個良好的伙伴環(huán)境,去年的春季,xx已經(jīng)開始模擬今日學(xué)堂的伙伴價值評選機制,班級當(dāng)中得票最低的學(xué)生將被淘汰。當(dāng)時,鑒于大部分孩子們才剛來xx不到一年,因此沒有執(zhí)行,只進行了模擬投票,從這個學(xué)期開始將對已滿一年以上的孩子執(zhí)行這一規(guī)則。孩子們得知后,發(fā)現(xiàn)自己能擁有選擇伙伴的權(quán)利,都很開心,同時也有部分孩子感到不安,怕自己被同學(xué)們選為最后一名。我也提醒他們要更加關(guān)注自己的行為,做一個被大家需要的、有價值的伙伴。

借著班長競選這件事情,我們也對個人在團隊中的價值進行了更多的思考。孩子們還從班級衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、用餐禮儀、對同學(xué)的幫助等多個方面,來檢視自己在團隊中所做出的貢獻和付出的多少。此外,借用巴菲特在佛羅里達大學(xué)商學(xué)院的演講,讓他們了解到,大部分精英們可能會選擇那些他們最有認同感、最有領(lǐng)導(dǎo)才能、能實現(xiàn)他人利益的人;那個慷慨,誠實,即使是他自己的主意,也會把功勞分予他人的人。當(dāng)你需要獲得世界提供的寶貴機會時,你就必須要向世界創(chuàng)造它對你的需要,讓自己成為一個很有價值的人。就像電影《XX》里諾亞方舟的船票,只會為各個領(lǐng)域的精英準備,大多數(shù)的普通人只能望塵莫及,無奈地接受自己的命運。

在這一次伙伴價值評選中,女生們的得分相對較高或是中等,所以目前還沒有誰因為伙伴價值得分低而有退學(xué)的危險。不過這一個機制的引用在一定程度上給了孩子們成長的壓力,也希望家長們能對此制度引起重視,激勵孩子們注意提升自己的伙伴價值。

運動方面,本月由于進行了大量的活動,所以運動課相比平時少了一些。本月的運動安排主要以基本功,接力賽項目,摔跤,騎行為主,另外為保持女生們的身體對各項運動的適應(yīng)力,每周安排了一次墊上運動的訓(xùn)練,如翻滾,爬行,貓步,蛙跳等。學(xué)期中女生和男生進行接力賽,女生的實力跟男生相比有一定差距,在速度和耐力上整體處于劣勢。經(jīng)過半個學(xué)期的訓(xùn)練,女生們后面幾次與男生的接力賽都是以相當(dāng)領(lǐng)先的成績勝出,這讓女生們找到了比較強烈的集體榮譽感,不過在摔跤項目上,男生比女生更有優(yōu)勢一些。在幾次自行車騎行訓(xùn)練后,女生們對自行車的把控能力強了很多,騎車速度也快了很多。另外值得一提的是,女生們運動時在守靜方面相比開學(xué)之初進步很大,現(xiàn)在即使有時老師有事離開,女生們也能做到比較自覺地做運動,不怎么說廢話了。

中文學(xué)習(xí)方面,本月除了前面提及的班級管理制度的撰寫以外,還讓孩子們進行了一次深入的巧克力調(diào)查研究課題,讓孩子們自己去查資料,調(diào)查巧克力的制作成分,制作過程,并且一門深入,繼續(xù)調(diào)查巧克力的成分是如何生產(chǎn)出來,人體攝入這些成分對人的健康有哪些影響。這個過程老師檢查指導(dǎo)了很多次,孩子們也修改了很多次,在書面表達及思路的整理上得到了很多的鍛煉。最后,還安排了一場演講,讓孩子們將他們最后寫出來的調(diào)查報告當(dāng)著所有的同學(xué)老師面進行正式的演講。這是大班學(xué)生第一次進行這樣正式的課題研究,鑒于此,女生們最后上臺演講的整體表現(xiàn)還是很不錯的,報告的結(jié)構(gòu)較完整,有的已經(jīng)有自己獨立的由事實得出結(jié)論的思路,口頭表達較為流暢,大部分女孩的臺風(fēng)也很不錯。

《飛黃騰達》課程是孩子們非常喜歡的一堂課,本月照常由李璐伶老師給孩子們上課,在老師的引導(dǎo)下,孩子們從中學(xué)習(xí)觀察人性的特點以及思考做事的方法,開闊了眼界,訓(xùn)練了思維。在最后兩周本課程的安排是給孩子們提供視頻,老師提出問題,然后讓孩子們分組自主去學(xué)習(xí)視頻,去思考討論老師提出的問題;然后讓孩子們辯論這幾個問題,互相找對方答案的問題;最后由老師給孩子們的辯論進行總結(jié),讓孩子們更清楚地看到自己的答案的問題,認識到自己的思維上存在的漏洞等。

本月的科學(xué)課安排了三堂科學(xué)實驗課《紙鍋煮雞蛋》,另外還有延續(xù)上個月的bbc系列及《超市都市》,如《殺手海藻》,《how many people can live on planet earth》,《超級都市之臺北》等。

此外,還像往常一樣,進行了經(jīng)典的背誦和中文自由閱讀,讀書會等,孩子們的表現(xiàn)跟以前相比沒有大的變化,在此不再贅述。

英文學(xué)習(xí)方面,本月前期的學(xué)習(xí)方式主要是為迎接元旦匯演排練歌舞劇和學(xué)唱英文歌曲以及晚上欣賞國家地理的《動物世界》系列,孩子們的學(xué)習(xí)興趣很濃厚。后期因為活動較多,英文課相對往常少了一些,課程安排繼續(xù)讓孩子們進行原聲視頻的輸入,用的教材是《the cat in the hat》,此外,晚上的英文欣賞也在繼續(xù)。

活動方面,前面已提及這個月的活動比較多,現(xiàn)重點與您交流一下元旦匯演,大亞灣騎行和游園會的情況。

為迎接元旦匯演,大班的孩子們一起準備了三個節(jié)目,選材自歌舞劇《歌舞青春》,一個是充滿了活力的集體歌舞《all for one》,還有兩首比較好聽的歌曲《the start of something new》和《breaking free》。孩子們基本上都是自己模仿舞蹈的動作,老師也有參與一些表演上的指導(dǎo),歌曲也是孩子們自己學(xué)習(xí)唱的,盡管孩子們的表演顯得比較粗糙,但孩子們的學(xué)習(xí)熱情讓我不禁感嘆,孩子們真的是天生的表演家,只要給他們空間,他們的學(xué)習(xí)能力遠遠超出我們的想像。另外孩子們還準備了一些精彩的個人節(jié)目,如魔雜,直播北京等,孩子們自由揮灑,風(fēng)趣幽默。

圣誕節(jié)的當(dāng)天,我們組織孩子們的自行車隊環(huán)繞大亞灣綠道騎行。當(dāng)天共騎行5個多小時,并且還下著雨,但孩子們的興致很高,沒有一個孩子落隊或是退縮的。此次騎行不僅鍛煉了孩子們的體能,也磨練了孩子們在逆境中的忍耐力,以及面對挑戰(zhàn)的勇氣和毅力,事后孩子們也沒有任何一個人感冒。

接近期末時讓孩子們自己準備了一場游園會。xx所有的孩子分成男女生兩組,各自準備自己的游園會的游戲項目。從搜索游戲項目,確定游戲規(guī)則及獎勵方式,到準備游戲道具準備獎品,到正式組織進行都是孩子們自己完成,在此過程中老師給予了孩子們一些指導(dǎo),及少量的可選建議,充分放權(quán)給孩子們自己去籌備,男女生組都各自準備了十幾個游戲項目,到游園會舉行之前,孩子們按時間安排完成了各項準備工作。游園會的現(xiàn)場氣氛很熱鬧,孩子們玩得很開心,到最后還剩下一些游戲項目因為沒有時間而沒有玩完。但是兩組的現(xiàn)場組織秩序有一定差距,女生組相對男生組在團隊合作上的表現(xiàn)要好很多,游戲現(xiàn)場安排得很有秩序,組織游戲、宣講規(guī)則、準備道具、后續(xù)游戲工作準備等都有相應(yīng)的成員積極去完成,配合得很好,女孩們的心智相對來說要成熟很多,而男孩們還比較貪玩。在游園會結(jié)束后,老師和孩子們一起對游園會進行了一個總結(jié)。老師肯定了孩子們第一次自主籌辦游園會的成果,也引導(dǎo)孩子們反思了他們在籌辦過程中的不足及如何改進的問題,吸取教訓(xùn),爭取下一次做得更好。

此外,本月還組織了很多其他的活動,如冬至包餃子,包湯圓,趕早集,摘橘子,洗車,徒步,燒烤等等,孩子們在活動中不僅玩得很開心,也從中收獲很多做事及與團隊合作的體驗。

以上就是本月女生班班級的總體情況,接下來與您交流下孩子的個人情況。

xx品行端正,原則性很強,有很強的榮譽感和積極上進的成長愿望。由于她具備這些素質(zhì),她在xx可以說是如魚得水,這也是她這個學(xué)期很快就適應(yīng)了xx的學(xué)習(xí)生活,越來越喜歡xx的原因。相比學(xué)期初,xx取得的最大的進步就是認識到了自己的“公主病”,她的誠敬心很強,也很講道理,所以對于老師的分析和引導(dǎo)她很受教,在心態(tài)和行為上都有很大的變化。最明顯的變化是她開學(xué)初時的一臉怨氣已經(jīng)不見了,取而代之的是一張燦爛的笑臉,也不像開學(xué)來時那樣一碰到不如意就起情緒哭泣,情緒平穩(wěn)了很多。

xx的靜氣在女生班中是比較突出的一個優(yōu)點,她的閱讀能力和表達總結(jié)能力相對來說是班上最強的。xx在課堂上的表現(xiàn)也是很不錯的,愛思考,思維也比較清晰。在巧克力調(diào)查研究課題中,xx的表現(xiàn)很突出,她的報告跟其他同學(xué)相比最大的優(yōu)勢在于,她已經(jīng)可以根據(jù)搜集到的事實進行思考和推理,并且得出自己的結(jié)論,這體現(xiàn)出她已經(jīng)具備一定的邏輯事實思維。另外xx在書面表達和口頭表達上相對來說都是很不錯的,表達流暢清晰。

xx非常積極地參與到各項活動中,對待事情的態(tài)度很認真,很有榮譽感,在集體活動中,她經(jīng)常沖在前面,擔(dān)當(dāng)起組織領(lǐng)導(dǎo)的角色。例如在接力賽中,她不僅自己非常努力去做好運動,而且也非常積極地為團隊的選人和人員安排上出謀劃策,比賽過程中也很關(guān)注隊員和對手的狀況。在籌備游園會等活動時,xx也很負責(zé)任將老師交代的文件按時完成交予審查,并且懂得掌握時間截點,主動去督促其他團隊成員在規(guī)定的時間內(nèi)完成任務(wù),也很積極地參與到游園會的各項工作中。

但是xx在近期也表現(xiàn)出一個問題,其實前幾個月也有提到,就是以自我為中心,不太會照顧別人的感受,為他人著想。例如,在接力賽時,如果有隊員出現(xiàn)失誤,或是速度較慢,xx會起情緒,用責(zé)備的語氣催促隊友;在游園會時,有的游戲本來是安排給別的同學(xué)來主持的,但是xx會因為自己興致很高,包攬主持游戲的角色,而不顧及別的同學(xué)的感受;當(dāng)男生們主持游戲過程中出現(xiàn)一些耽擱時,xx會用很強烈的責(zé)備語氣催促男生要快些,責(zé)備他們浪費時間等。因為這個問題,在伙伴價值評選中,xx是女生中唯一一個得了一個最低分的(班上有一個同學(xué)認為xx是伙伴價值最低的伙伴),理由就是xx的這個行為問題,說明伙伴們不喜歡xx這樣的行為。這個問題的原因其實在前幾次月總里已經(jīng)有所分析,還需要家長們一起努力,幫助xx去突破她的“公主病”。

另外,xx在元旦表演時的表現(xiàn)不太放得開,雖然她以前練過舞蹈,但是她的心態(tài)不夠開放,所以沒法表現(xiàn)出歌舞中該有的活力和歡快。出現(xiàn)這個問題的原因同樣還是她的“公主病”,自我為中心的心態(tài)會導(dǎo)致她比較難以放下自我去接受新的東西。

xx在其他方面的狀態(tài)和表現(xiàn)都屬于正常,跟以往相比沒有大的變化,在此不再贅述。

假期建議(摘自今日學(xué)堂錢莉老師的月總,少量改動):

假期就要來臨了,孩子也要回到家中與家人團聚。一方面來說,這是一件很有價值和意義的事情。孩子可以與家里的親人朋友分享自己在學(xué)堂的生活和所學(xué),幫助家人做一些力所能及的事情,為家庭貢獻自己的力量。家長也可以利用這段時間讓孩子明白,在教育方面家庭和學(xué)校的立場是一致的。從而讓孩子感受到更多的精神支持,減少內(nèi)心的糾結(jié)、不安,能有一顆更強大的內(nèi)心去面對今后的挑戰(zhàn);或者是讓孩子堅定信念,放棄內(nèi)心中些許逃避和退縮的念頭,從而能全心全意地投入到下個學(xué)期的生活中。

另一方面來說,這也是一個考驗。假期的環(huán)境、節(jié)日的氛圍,容易讓孩子松懈,順著人性的弱點吃喝玩樂放縱自己,導(dǎo)致狀態(tài)出現(xiàn)不同程度的下滑。從學(xué)堂以往的情況來看,孩子開學(xué)初的狀態(tài)往往有三種結(jié)果:第一種,因為家長在家強烈的推動、督促,孩子各方面狀況良好,一開學(xué)就可以迅速的進入狀態(tài)。第二種,家長和孩子前期都比較積極,后面都是睜一只眼,閉一只眼,開學(xué)初孩子狀態(tài)一般,正常情況下需要一至兩周左右的適應(yīng)期才能進入狀態(tài),恢復(fù)至假期前狀態(tài)。當(dāng)然還有第三種,在孩子還沒有能力做到完全自主管理的時候,家長采取了放任,甚至是縱容的不管態(tài)度,導(dǎo)致開學(xué)后孩子的狀態(tài)反復(fù)非常大,甚至可以抵消老師一學(xué)期的調(diào)整效果。孩子可能需要大半學(xué)期的時間才能夠“恢復(fù)”,而在過程中,因為看到與別的孩子的差距,會讓孩子本身非常的糾結(jié),甚至是痛苦。相信這是家長們不想看到的結(jié)果,不過從實際的情況來看后兩者往往占大多數(shù)。

因此,如何幫助孩子度過一個充實、有意義的假期對于家長們來說也是一個不輕的任務(wù),以下單從我的立場為您提幾個建議,如果能對您及孩子有所幫助,也將是我的榮幸。

一 希望家長能為孩子創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,成為孩子效仿的榜樣;

孩子在這個年齡,心性遠未達到成熟穩(wěn)定的程度,因而環(huán)境對于孩子的成長來說非常重要。正如一顆幼苗,在成長的時候,需要充足的陽光雨露才能健康茁壯一樣。假期當(dāng)中,或多或少會有一些因素會對孩子產(chǎn)生干擾。如果家長希望孩子依然能保持在學(xué)堂的狀態(tài),就需要您盡量為孩子營造一個積極進取的氛圍。

另外,孩子與父母之間有著天然的聯(lián)結(jié),它的影響力超越時空。xx里狀態(tài)很好的學(xué)生的家長們,十分認同“家長是原件,孩子是復(fù)印件”的觀念,在面對孩子的問題時,他們都會主動從自己身上找原因。在這種促進之下,他們的孩子在學(xué)堂進步的速度都很快。因而,建議家長,如果您希望孩子成為什么樣的人,想對孩子提出什么要求,家長最好能成為孩子的榜樣,為孩子做出示范、提供指導(dǎo)。正如張校長所舉的例子的,如果家長希望孩子喜歡讀書,最好自己多讀書,家里書也比較多才行。相信,家長能成為孩子的榜樣時,不僅會有事半功倍的效果,孩子也會發(fā)自內(nèi)心地對父母有更多的敬重。

二 尊重孩子心靈成長的需要,對孩子進行嚴格的要求;這個觀念今日學(xué)堂的張校長在博文《真愛孩子,就應(yīng)該對他殘酷一些》當(dāng)中有詳細地闡述?!爸袊议L在教育孩子上最嚴重的失誤,就是在身體上無微不至,在心靈上冷漠自私,缺乏關(guān)愛?!薄昂⒆拥男撵`深處是渴望成長的;如果寵愛孩子的家長,用剝奪孩子成長機會來付出愛心,寵愛孩子連孩子的身體會很以來和需要家長,但是心靈卻會很反感和敵意。”“孩子小的時候(12歲以前),對待孩子要盡可能嚴格,甚至可以苛刻一些。如果處理一件事有兩種方法,就一定要選擇較嚴厲的一種——寧嚴勿寬”。建議您可以多讀讀這篇文章,相信會有很多收獲。如果您能真正理解,它將會是您很好的操作指南。不過女生們的心智年齡普遍偏大于她們的實際年齡,所以家長們也需要更多地與她們進行溝通,給予孩子內(nèi)心足夠的理解、尊重和支持。

三 在家多勞動多做事;會讀書不如會做事,會做事的孩子在實際的生活中也更容易獲得大家的認同。建議家長在家給孩子多安排一些勞動做事的機會,鍛煉做事的能力,增強自信心,同時也是培養(yǎng)女孩“靜”和“賢”素質(zhì)的非常重要的方式之一。

四 待人接物上的指導(dǎo);春節(jié)期間,往往都會走親訪友,孩子們會接觸到各個年齡層的親朋好友,家長也可以利用這個機會,在實際的場合中對孩子的行為進行關(guān)注和指導(dǎo),引導(dǎo)她們做到得體、大方,練習(xí)如何跟不同的人交往。

五 學(xué)習(xí)方面;假期中在家里的學(xué)習(xí)安排,相對學(xué)堂來說會松散一些。如果有條件的話,家長也可以利用家庭中的環(huán)境,將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容如經(jīng)典、英文等作為背景音樂播放,讓孩子進行浸泡式的學(xué)習(xí)。這在無形中會大大增加孩子的學(xué)習(xí)量,不少家長都在家嘗試過這種方式,對于語言學(xué)習(xí)大有裨益。

尤其對于遇到困難存在退縮、逃避傾向的孩子,這個時候就需要家長要求她面對,不留后路。同時如果她的自覺性和能力有限,又需要家長考慮她的實際能力,提出合理的要求。該放手的時候放手,該指導(dǎo)的時候指導(dǎo),并耐心地陪伴和等待他的成長。

《與神對話》中說,家長就是孩子的神,相信您的話語、您的行動將會是孩子成長的最大動力!

再一次由衷感謝半年來您對和我的工作的支持。后面附有給學(xué)生布置的假期作業(yè),希望您監(jiān)督和配合孩子完成。謝謝。

最后,提前祝福您和家人新春愉快,合家歡樂!也祝福孩子能度過一個充實、有意義的假期!

女生班班主任:xx

XX年1月25日

附1:寒假作業(yè)

一、運動方面:

學(xué)期末,為了繼續(xù)培養(yǎng)女孩們心中的榮譽感,女生班目前已經(jīng)接受下學(xué)期與男生班的各項挑戰(zhàn),如運動、體能、做事等。因此在假期中希望家長督促孩子保持運動的習(xí)慣,要求每天保持至少一個小時的運動時間。項目可以參考學(xué)堂的安排,也可以結(jié)合實際情況來安排。爭取下學(xué)期以激情飽滿的狀態(tài)投入到各項pk項目中來。

二、做事方面:

承擔(dān)家務(wù),做一個經(jīng)營者。做自己力所能及的事情,并向父母請教和學(xué)習(xí)自己不會做的事情。學(xué)做三樣食物,三樣手工,鍛煉動手能力;帶弟弟妹妹等。

三、周總結(jié);

用電腦寫,每周日將自己的周總寫好請父母親檢查。

內(nèi)容:

1 本周感恩的人和事;

2本周我展現(xiàn)了經(jīng)營者身份的地方;(如是否展現(xiàn)了榮譽、責(zé)任、尊重、家訓(xùn)中的誠敬恕等)

3本周我的收獲;(如做人、做事、學(xué)習(xí)進度、閱讀、觀察人物個性和特點等)

4 本周我存在的不足及改進方法;

四、學(xué)習(xí)方面

1 英文,以延續(xù)性的學(xué)習(xí)為主。具體內(nèi)容:a、哈考特有聲科學(xué)分級閱讀,從易到難,根據(jù)自己的狀態(tài)來選擇,每天讀2本。b、《迪士尼神奇英語》、《 i can cook》、《hoof and safety》、《word world》、《super why》、《the cat in the hat》,自己選擇,每天聽2集。c、每天跟讀《小烏龜》1集。

2 中文,以閱讀為主。建議以看百科類、心靈成長類、偵探類為主。其中百科類,市面上有很多選擇,根據(jù)興趣就好;心靈成長類推薦:《101個成長的故事》系列書籍、《窮爸爸,富爸爸》系列、《海鷗喬納森》、《假如給我三天光明》、《本能》、《窮人缺什么》等。偵探類建議可以看《福爾摩斯探案》系列。孩子們可以根據(jù)自己的實際情況和興趣進行選擇,每周重點閱讀一本書,開學(xué)后進行分享。

五、與父母及其他親戚朋友的互動;

參考方式:

1 分享自己在xx的生活以及學(xué)習(xí)內(nèi)容等。

2戶外活動或聚會時,學(xué)會觀察和分析人物個性和特點,在周總內(nèi)寫出自己的感受。

3 跟父母一起讀書;

(以上內(nèi)容,建議以照片的方式記錄,方便開學(xué)時分享。)

六、請家長指導(dǎo)孩子學(xué)會掌握電腦鍵盤,練習(xí)雙手同時協(xié)調(diào)打字。

附2:下學(xué)期開學(xué)通知

xx下個學(xué)期將于XX年3月1日報到,2號正式上課。請需要接機的家長買3月1日16點以前到深圳的機票。接機人信息:xx 身份證號:xx. 電話:xx 地址:xx市xx區(qū)xx。請定好票后發(fā)信息給xx老師確認,感謝您的配合。

第9篇 學(xué)校學(xué)期末教師的個人工作總結(jié) 2550字

學(xué)校學(xué)期末教師的個人工作總結(jié)

一個學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,下面對該學(xué)期的工作作總結(jié)。

一、思想認識。

在這一個學(xué)期里,我在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。

二、教學(xué)工作。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重。但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教學(xué)》、《優(yōu)秀論文集》、《青年教師優(yōu)秀教案選》等書籍。還爭取機會多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教案。

因為已經(jīng)接手第二學(xué)期,學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)以及家庭情況等我都一清二楚,并且教材經(jīng)過上學(xué)期的摸索,對教材比較熟悉,所以工作起來還算比較順利。培優(yōu)扶差是一個學(xué)期教學(xué)工作的重頭戲,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們'看扁',樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的輔導(dǎo)老師,令我欣慰的是優(yōu)生們表現(xiàn)出非常的踴躍,我問他們?yōu)槭裁茨敲聪矚g當(dāng)輔導(dǎo)老師,他們說:'老師都那么有信心他們會學(xué)好,我們同樣有信心。''我相信在我的輔導(dǎo)下,他一定有很大的進步。''我想全班同學(xué)的學(xué)習(xí)成績都是那么好。'于是,我讓他們組成'一幫一'小組,并給他們開會,提出'老師'必須履行的職責(zé),主要就是檢查'學(xué)生'的作業(yè),輔導(dǎo)'學(xué)生'掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據(jù)各自的情況定出目標,讓他們雙方都朝著那個目標前進。'老師'們確實是非常盡責(zé),而'學(xué)生'時刻有個'老師'在身旁指點,學(xué)起來也非常起勁。兩個班所定的9對'一幫一'小組,'學(xué)生'們?nèi)喽加羞M步,有的進步非常快。

這學(xué)期我還承擔(dān)了語文優(yōu)質(zhì)課比賽的任務(wù)。從接到任務(wù)的時候開始,我就感到壓力是非常重。首先這次優(yōu)質(zhì)課是語文開放式的課,是一種新的嘗試性的教學(xué)模式。還有這次優(yōu)質(zhì)課與眾不同的是上完課后還要進行答辯,要考的還是教師本身的素質(zhì)。再者本校的語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)三年能夠取得鎮(zhèn)的一等獎,并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽。面對這樣的壓力,我和語文科組的老師沒有氣餒,都想把這次課取得最好的成績。我從學(xué)習(xí)理論知識開始,翻越大量的書籍及從網(wǎng)上搜集有關(guān)語文開放式教學(xué)的資料。語文科組的老師及校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,一起定內(nèi)容,一起出謀獻策想教案、課件的設(shè)計,共修改教案、課件、試教十多次。有時候還得全科組加班加點。像x老師幫我把課件做好,領(lǐng)導(dǎo)主動幫我提建議,其它老師幫我做教具、錄音等等。令我感覺到不是我一個人上公開課,而是有一股凝聚力使我感覺到是全校上。而在全體的努力下,這次的公開課終于實現(xiàn)了我校語文優(yōu)質(zhì)課連續(xù)四年獲鎮(zhèn)一等獎、并代表鎮(zhèn)到區(qū)參賽的夢想。

三、領(lǐng)班工作。

在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習(xí)和紀律管好,為我減輕負擔(dān)。

我為他們定出要爭取每星期都拿文明班的目標,各施其責(zé)。還常給班干定時開會,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在他們的努力下,班務(wù)工作能正常開展,本班這學(xué)期也只有兩次沒有取得文明班的稱號。這個班本學(xué)期的插班生很多,有六個,加上原來的一共有13個,全是男生,并且來自不同的省份,語言

溝通和學(xué)習(xí)習(xí)慣的參差就最令我頭疼。他們連上課的基本要求都沒養(yǎng)成,并且有幾個象xxx、xxx等是最調(diào)皮的。特別是xxx,這個小孩特別好奇、好動。上學(xué)期天天都要跟同學(xué)打上幾場架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他轉(zhuǎn)化,今個學(xué)期打架違紀的`現(xiàn)象大大減少了,上課能遵守紀律,并且非常積極回答問題,學(xué)習(xí)成績也優(yōu)秀。

但還是不時出現(xiàn)一些消極的思想。為了把班的常規(guī)工作搞好,我每天都堅持早上七點三十分前、中午一時四十分前就到校,回到學(xué)校的第一件事就是到班上了解學(xué)生的早讀、午讀等情況,對學(xué)生進行晨會教育。經(jīng)過一個的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

這學(xué)期班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當(dāng)家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。結(jié)果,絕大部分的家長對我是非常信任和尊敬。

像xxx同學(xué),她的家長因為望女成鳳心切,把女兒的學(xué)習(xí)管得特嚴。要她在完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)的同時,中午要她寫兩頁的生字,晚上要寫兩課的生字和背語文或語文,完成不了還用棍棒侍候。結(jié)果把小女孩壓得透不過氣來,上課也沒精打彩的,老師在學(xué)習(xí)要完成的作業(yè)總是完成不了,成績也越來越差。

我跟她家長談過幾次,了解到這樣的情況,給他們提了個建議,讓他們不要布置額外的作業(yè)給她,不要把她逼得太緊,先試行兩個星期,如果還是老樣子的話就一起再想別的辦法。家長聽從了我的意見,結(jié)果這個同學(xué)在輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境下成績進步很大,語文語文都達到了優(yōu)秀,語文還考了一百分。她的家長也對我表示謝意。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,雖然我在家是一名家庭主婦,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去。不論是學(xué)校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。像'我們是新世紀雛鷹'文藝晚會,我負責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。

五、主要成績。

(略)

第10篇 2023小學(xué)學(xué)校期末工作總結(jié) 1700字

本學(xué)期我校在上級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持下,學(xué)校以育人為本,發(fā)揚開拓進取精神,有計劃、有步驟地開展教育教學(xué)工作,回顧過去的一個學(xué)期,主要做了以下幾個方面的工作:

一、少先隊工作

本學(xué)期,我校少先隊工作以培養(yǎng)學(xué)生道德行為習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以培養(yǎng)少先隊員高尚的思想品德和實踐能力為主線,扎實有效的開展少先隊工作。

1、加強和改進少先隊員思想道德建設(shè)

我校少先隊組織結(jié)合學(xué)校實踐,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,盡心設(shè)計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導(dǎo)少年兒童增強愛國情感,確立遠大志向,規(guī)范行為習(xí)慣,提高基本素質(zhì)。

2、以'文明禮儀伴我行'活動為載體,狠抓文明禮儀教育

我校加強學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,促使學(xué)生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,成為文明禮儀行動的先鋒隊。

(1)開展'文明禮儀伴我行'主題教育活動,動員全校師生積極行動起來,做文明禮儀的先鋒,推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。

(2)以稍顯大隊的名義向全體師生發(fā)出踐行文明利益的倡議,動員師生人人做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。

(3)讓學(xué)生進一步了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,家庭禮儀和社會禮儀的知識,重溫《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,統(tǒng)一規(guī)范學(xué)生在學(xué)校,在社會,在家里的文明禮儀行為。

3、以大、中隊活動為載體,開展少先隊活動

我校能堅持以踐行榮辱觀,弘揚民族精神等主題為主,設(shè)置中隊主題活動,從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,開展有針對性,教育性強的主題活動。

二、教學(xué)工作

1、加強常規(guī)管理

本學(xué)期一開始,教務(wù)處就制訂了切實可行的教學(xué)工作計劃,合理安排學(xué)校總課表,嚴格執(zhí)行新課程標準,開齊、開足課程。

2、扎實開展月報工作

為了有效推進我校的教育教學(xué)質(zhì)量,教務(wù)處督促教師認真批改作業(yè),及時有效備課,并于每月底對教師的作業(yè)種類,作業(yè)批改次數(shù)以及單元測驗次數(shù),成績登記進行認真檢查并記錄存檔。同時要求教師對試卷進行認真分析,對教師的業(yè)務(wù)手冊完成情況督促、檢查并在學(xué)校列會及時進行反饋。

3、教研活動

本學(xué)期,教務(wù)處在校內(nèi)充分農(nóng)遠資源作用,扎實有效的開展教研活動,并組織中青年教師外出聽課,開闊了教師們的視野,更新了教育教學(xué)理念,提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

4、其它工作

教務(wù)處在做好分內(nèi)工作的同時,還認真組織教師完成普九及年報工作,完成學(xué)校校園文化建設(shè)資料,依法治校資料,經(jīng)常利用節(jié)假日及課余時間組織教師為我校的留守兒童之家建設(shè)與管理付出大量心血,工作卓有成效。留守兒童之家建設(shè)與管理得到各級領(lǐng)導(dǎo)高度稱贊,并被選為長豐縣十所'示范留守兒童之家'之一。

三、學(xué)校創(chuàng)建工作

創(chuàng)建***、安全、文明校園是學(xué)校工作重中之重,也是全體師生工作學(xué)習(xí)、生活的根本保障。本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)建工作主要從以下幾個方面開展:

1、加強領(lǐng)導(dǎo)、措施到位

學(xué)校成立了工作領(lǐng)導(dǎo)組,專人負責(zé),齊抓共管。確立'學(xué)校教育安全第一'的教育指導(dǎo)思想。建立以校長為責(zé)任人的安全工作領(lǐng)導(dǎo)組,同時與各班班主任簽訂安全工作責(zé)任書,明確責(zé)任和任務(wù),積極營造'人人想安全,抓安全'的良好氛圍。

2、大力宣傳、形成共識

為了提高學(xué)生自我防范意識和自救能力,不斷增強廣大教師的安全意識。學(xué)校采取多種渠道開展安全普法教育,組織師生聽取安全法制報告會,利用黑板報、宣傳欄、班隊會等多種形式進行宣傳教育,增強師生防范意識,消除安全隱患,大大降低事故發(fā)生率。

3、環(huán)境衛(wèi)生工作

在做好***平安校園的同時,學(xué)校繼續(xù)有效做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作。為了學(xué)校常態(tài)化保潔,學(xué)校堅持每周五衛(wèi)生大檢查,評選衛(wèi)生先進班級,并授予流動循環(huán)紅旗,達到預(yù)期目的。

四、后勤總務(wù)工作

1、總務(wù)處人員認真履行職責(zé),工作認真負責(zé),學(xué)期開學(xué)前能提前準備好各種教學(xué)用品,為學(xué)校按時上課創(chuàng)造條件,保證學(xué)校工作的正常開展。

2、勤儉節(jié)約,依法理財。堅持財經(jīng)制度,嚴格按上級有關(guān)規(guī)定做好收支兩條線。

3、增收節(jié)支,多渠道增加學(xué)校收入,改善辦學(xué)條件。

五、工作中存在不足和努力方向

雖然我的平時工作盡了努力,但是部分學(xué)生的思想行為和個別教師的服務(wù)意識有待加強,教育觀念,教學(xué)方式方法,工作能力,管理水平和師德等需要我們不斷自我認識,自我提高。

第11篇 學(xué)校衛(wèi)生工作期末總結(jié) 950字

學(xué)校衛(wèi)生工作期末總結(jié)

我校的衛(wèi)生工作在市教育局、衛(wèi)生防疫站的關(guān)心下,在本校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在這一年中有了很大的變化,學(xué)校的.衛(wèi)生面貌變了,學(xué)生的衛(wèi)生意識提高了,學(xué)校的精神面貌也變了,學(xué)生懂的了講文明、講禮貌,在這一年中三年級主要抓了以下幾點:

一、 重點創(chuàng)建健康生活環(huán)境

1. 保健教師積極參加教育局、衛(wèi)生局組織的培訓(xùn)班,并能通過考核。

2.學(xué)校周四開設(shè)健康教育課,開課率達百分之百。制定教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。

3.學(xué)生掌握健康知識與技能的合格率達百分之九五。

4.學(xué)生健康體檢受檢率100%。

5.期初收新生計劃免疫卡計劃免疫接種率。

6. 學(xué)生體質(zhì)健康測試標準的合格率達90%。

二、健康教育抓的好

本年度開學(xué)初校領(lǐng)導(dǎo)就制訂了健康教育目標,計劃層層有專人負責(zé),教導(dǎo)處還制訂每周課程表中有健康教育課,期末有總結(jié)。每月衛(wèi)生老師還結(jié)合當(dāng)時情況,利用廣播、黑板報、畫廊、電化教室等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識。

三、學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生和食堂衛(wèi)生有起色

每學(xué)期開學(xué)初第一件事是安排各班保潔區(qū),這個學(xué)期三年級教師為培養(yǎng)學(xué)生勞動能力進行了勞動周活動,做到學(xué)校每個角落都有同學(xué)天天打掃,每天有衛(wèi)生監(jiān)督員進行檢查,每周有各班衛(wèi)生委員 負責(zé)堅持個人衛(wèi)生評比,個人衛(wèi)生的檢查內(nèi)容包括:指甲、衣領(lǐng)、頭發(fā)、手帕……定期檢查飲水和早餐的衛(wèi)生工作。由于狠抓了以上幾點,三年級的衛(wèi)生面貌有了很大的改變。衛(wèi)生老師每天進行監(jiān)督管理,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。

四、抓六病防治工作

1、 防近工作。每學(xué)期開學(xué)初對本年級進行一次視力普查工作,對邊緣視力的同學(xué),發(fā)告家長書,并向他們推薦一些有效的眼藥水和治療儀。并讓家長和班主任老師重視學(xué)生的讀寫姿勢和用眼衛(wèi)生。做好沙眼的普查和復(fù)查工作,對患沙眼的學(xué)生及時治療。

2、防齲齒工作。9.20全國愛牙日,利用廣播、黑板報等向?qū)W生進行宣傳。

五、傳染病工作不容忽視

學(xué)校制定傳染病預(yù)防預(yù)案,并備有充足的物資;每天班主任進行晨檢工作,發(fā)現(xiàn)問題及時上報領(lǐng)導(dǎo)。如學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染病及時隔離、上報、消毒。

六、日常工作

在日常工作中只要有學(xué)生生病,衛(wèi)生教師總像對待自己的孩子那樣關(guān)心他們,一般小毛病衛(wèi)生室及時處理。如較為嚴重就及時通知家長,如聯(lián)系不上,衛(wèi)生室負責(zé)帶他們上醫(yī)院治療。平時,保健老師還經(jīng)常負責(zé)各種資料的收集上報,還利用黑板報和畫廊,在不同季節(jié)向?qū)W生宣傳預(yù)防疾病的方法。

第12篇 新世紀外語學(xué)校期末工作總結(jié) 1900字

新世紀外語學(xué)校期末工作總結(jié)

謝謝你們

當(dāng),新年的鐘聲敲響的時候,我的心緒卻并不寧靜:終于可以“脫離苦海”了!然而這也意味著將失去一群愛我及我愛的孩子們,我將再不能為他們上課了!

回首在新世紀走過的這半年,感慨良多,我只想說:謝謝你們!

一、“你的課上得太好了!如果小班的老師都能上出這樣的效果,小班就有希望了”

謝謝校長毛亞風(fēng)的首肯。是你給了我足夠高的贊譽,讓我必須有力量保持這個高度去對待自己的教學(xué)工作。所以,自開學(xué)以來,我每天都很認真地準備自己的每一堂課,關(guān)注到教學(xué)過程中的每一個細節(jié),把可能出現(xiàn)的問題和狀況都考慮進去。我要讓我的學(xué)生最大化地享受他們的語文課堂,在愉悅的學(xué)習(xí)體驗中獲得收益和成長!我努力去做了,盡管做得也許并不夠好!但,學(xué)生們喜歡我的語文課,喜歡我這個語文老師,這已經(jīng)足夠了。同時,在本期語文組內(nèi)各老師的隨堂聽課、學(xué)監(jiān)聽課、區(qū)研培中心主任聽課,全語文組的“三課”獻課等累計十余節(jié)的聽課中,我的課均受到較高的評價,我明白:天道酬勤。

二、“周老師是我最喜歡的語文老師,他的課簡直是出神入化!”

當(dāng)七班學(xué)生李旭瑞的媽媽在電話中轉(zhuǎn)訴她兒子對我這個語文老師的崇敬、愛戴、仰慕及高度評價的時候,我真的受寵若驚了!雖然,多年來夸獎我課上得如何如何好的同事、朋友、甚至領(lǐng)導(dǎo)并不止于一個兩個三個,我已經(jīng)習(xí)慣淡定和被贊揚。但得到如此匪夷所思的肯定,我還確是第一次!我要真的謝謝我的學(xué)生。我要說:老師也需要肯定。我愛你們,我不敢“水”你們!教師是份良心活兒,我得面對自己的良心。

但我也清楚,這背后,我作出了怎樣的努力。自10月份接手3個班后的日子可真難熬?。?/p>

那一個又一個,幾乎占據(jù)了整個儲物間的多達五、六十個的紅酒瓶在訴說著怎樣的經(jīng)歷呢?因為工作量和工作壓力的驟增,(每周正課24節(jié)的同時,學(xué)校舉行了系列活動:教師運動會,間天的籃球賽、團體跳繩、健美操練習(xí)及比賽、踏石過河、拔河,我每一項都參加,每項都是絕對的主力。)每天有平均五節(jié)的正課;每天的早讀;每周三次的晚自習(xí);有永遠都批不完的作業(yè);有每天下午6點20分的培優(yōu)補差;有中午個別學(xué)生的無償輔導(dǎo),有。。。為了讓自己能撐下去,挺過來,我必須有一個精致的睡眠,在朋友的建議下我選擇了以紅酒安眠(從最初的半杯有效到現(xiàn)在的每次半瓶,最多的時候喝過一瓶半,方能沉沉睡去)。若是紅酒的助眠效果不夠,或者第二天的工作沒準備好,我會在午夜一二點或者三四點醒來。是對著天花板發(fā)呆讓時光流走還是平靜地接受失眠的事實充分利用時間呢?我選擇了后者。于是爬起來坐在床頭,攤開筆記本做課件,整理整理自己的授課思路。一切搞定,心下泰然。然后,沖個熱水澡,奔向?qū)W校。通常我會在7點30之前進入辦公室。清晨的一杯熱咖啡是我的好伴侶,一天的工作就這樣開始了!

我熱愛我的工作!我喜歡我的學(xué)生!我享受每天五次以上站在講臺上慷慨陳詞或娓娓道來的感覺!我享受孩子們欽佩的目光!因為,我準備好了!

三、“感謝你為我們挑起了最艱難的擔(dān)子,謝謝你給我們團隊帶來笑聲與活力!”

2012的第一天,收到年級組長程慧老師的祝福短信,心中暖暖的!其實,早該說謝謝的.應(yīng)該是我!“謝謝你,慧姐!”正是因為有你的出色領(lǐng)導(dǎo),我們團隊才可以如此的親同一家,我才能夠快速適應(yīng)新環(huán)境的工作變化。因為有你的關(guān)愛,所以每個人也放射出自己的溫暖。因為有你“拼命三郎”似的榜樣和表率,還有誰會選擇偷懶?你肩挑年級組長、任備課組長、班主任的重擔(dān),背上還扛著兩個直通班的教學(xué)。試問,有幾人能做到?又有誰比你更出色?難能可貴的是,你一點都不居功、不自傲,半年來,甚至都沒有聽到過你半句的抱怨!每當(dāng)我在工作中感覺自己快撐不下去的時候,滿腹牢騷想發(fā)泄想放棄的時候,想想你,我就平和了。你,是個知心的大姐姐,更是我們工作的好榜樣!

四、“聽過你課的老師都說上得好呢!領(lǐng)導(dǎo)說,感謝我們給學(xué)校推薦了一位好老師!”

親愛的葉老師、小余老師,謝謝你們的深情厚誼。因為有你們所以覺得校園的天空分外的藍,新世紀的花草都格外的綠;人,都是那么的好,那么的溫情!謝謝你們讓我找到這樣一個實現(xiàn)自身價值的平臺,讓我在職業(yè)生涯中描繪新的色彩!我做得實在并不算出色。但我只是盡力去做罷了。因為有你們關(guān)注的目光,所以我一直對自己說:“不能丟朋友的臉啊”!我從不奢求朋友以認識我為榮,但我拒絕朋友因認識我而恥!所以,我必須認真地對待自己的工作,腳踏實地地走過每一天!

謝謝你們,親愛的朋友!

在這樣一個夜闌人靜的晚上,心也格外的易感。我真心地感謝每一位孩子,每一位同事,相知的老師,謝謝你們!在這里,我收獲了,我成長了!謝謝新世紀!

明天,是新的開始!

20xx-1-5晚

第13篇 學(xué)校學(xué)期末后勤工作總結(jié) 1000字

學(xué)校學(xué)期末后勤工作總結(jié)

后勤管理工作是幼兒園開展各項工作的基礎(chǔ),是做好教育教學(xué)工作的保障。我園的后勤管理工作從目前狀況來看,各崗位能嚴格執(zhí)行規(guī)章制度,但也存在不足之處,下面就各項工作做一總結(jié)。

一、膳食管理

膳食管理工作是保教工作的基礎(chǔ),也是家長最為關(guān)心的問題,在過去的一年里,我園的保健醫(yī)生認真的計算幼兒營養(yǎng)所需量,制定每日配膳單,在每季的營養(yǎng)測查中,幼兒所需營養(yǎng)都能達到標準。

定期開展每月一次的伙委會,共同探討膳食管理問題。在伙委會上,由保健醫(yī)向家長詳細的.介紹食譜制定的依據(jù)以及每天營養(yǎng)的搭配,并認真聽取了家長的建議和意見。由教師填寫每天的膳食反饋表,根據(jù)反饋意見及時更改食譜。在今年,又增加了油條、大餅等自制主食。

采買人員嚴格的按照配量進行購買,在采買中,從來不買腐爛變質(zhì)等便宜貨。

二、保育工作

這一學(xué)年,制定了幼兒生活常規(guī)管理與教育常規(guī)管理,使之形成文字性材料;加強了幼兒常規(guī)的培養(yǎng),如飯前便后洗手、飯后擦嘴等,并使之逐步形成了習(xí)慣;在開學(xué)初對全體教師進行了生活管理技能、安全工作技能、衛(wèi)生消毒技能的培訓(xùn),并在日常工作中教師之間進行了互相切磋。

在冬季幼兒外出時,及時為幼兒穿好外套,以防由于室內(nèi)外溫差太大,幼兒患病。

在衛(wèi)生方面加大了檢查力度,保育員衛(wèi)生意識加強了,全園衛(wèi)生比去年上了一個新臺階。

三、財務(wù)工作與財產(chǎn)管理、維修

認真的做好了收托費、發(fā)獎金工作;認真記錄各種帳目,做到帳實相符、帳證相符;嚴把資金使用關(guān),協(xié)助園長搞好經(jīng)濟結(jié)算。

開學(xué)初,對全園各崗的物品進行了清查登記,對大型物品每月進行檢查并了解其使用情況,出現(xiàn)問題隨時解決;對班內(nèi)物品的領(lǐng)取實行了登記,初步建立了物品領(lǐng)取登記手續(xù)。

四、衛(wèi)生保健

配合婦幼保健中心做好新幼兒入托體檢工作及時建檔并做了認真記錄、分析和統(tǒng)計。在園幼兒的肝功澳抗檢查工作達到百分之百。針對冬季流行性感冒,及時為全園幼兒服用板蘭根水,按期、按時做好各種疫苗的接種,使接種率達到了百分之百;認真作好晨、午檢工作,杜絕各種傳染病及流行性感冒在我園發(fā)生;嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,加強了衛(wèi)生管理的力度。

五、安全保衛(wèi)工作

根據(jù)我園的實際情況進行了開、關(guān)門制度。加強門衛(wèi)值班制度,閑雜人等一律不準進入,生人找人一律問清原因并登記。每月檢查大型玩具的使用情況,定期召開安全會議,增強教師安全意識,嚴防各類安全事故在我園發(fā)生。

第14篇 學(xué)校期末總結(jié)會主持稿范例 650字

學(xué)校期末總結(jié)會主持稿范例

尊敬的各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo):

大家下午好!

繁忙緊張的一學(xué)期悄然離去,回顧昨天,我們在李校長的領(lǐng)導(dǎo)下,以靜應(yīng)變,踏實奮進,豐深足跡,印痕串串,懷揣的教育夢想,一一實現(xiàn)。此刻,我們聚在一起,收獲成功,共話明天,其樂融融。這是我們九中教育人共有的、崇高的、寬廣的`教育心境!

首先,我介紹一下期末工作會的流程:

一、楊副校長解讀本年度年度考核情況

二、李校長作本學(xué)期工作報告

三、頒發(fā)本學(xué)年度教師各類榮譽證書

四、李校長作休假溫馨提示

九中的巾幗相執(zhí)共進,九中的須眉不甘落后,巾幗也不遜須眉,所以,九中人心潮共生,人人優(yōu)秀,共筑九中教育藍天。但指標有限,請老師多包涵,多諒解,學(xué)校一定會記住你陽光、奮進、善解人意的多面。

李校長對本學(xué)期學(xué)校工作做了全方位的總結(jié),不管是精彩紛呈的教育活動,獨具風(fēng)格的課堂教學(xué),還是課程開發(fā)《紅李課程》,課例研修,畢業(yè)班工作等,無不閃爍了我們每一個老師的智慧,揮灑了我們每一個老師的汗水,融進了我們每一個老師的情思,更有來期的展望和期盼,我為有這樣一所學(xué)校、這樣一批老師、這樣一位校長,點贊!

這是敬業(yè)的表彰,這是專業(yè)的褒獎,所以,我們要時刻修身,修為,涵養(yǎng)情操,我們要加強專業(yè)成長規(guī)劃和專業(yè)能力錘煉和培養(yǎng)。

提示在耳,溫馨在心,不忘本業(yè),快樂度假,幸福一家。

情牽九龍,融愛九中。我們生命的日子里,我們情感的世界里,每一天都有我們的快樂,每一天都有我們的奮斗,每一天都有我們的思索,每一天都有我們的收獲,每一天都有我們的成長。

祝愿九中的明天更穩(wěn)健,更朝氣,更燦爛!

第15篇 學(xué)校班主任期末工作總結(jié) 1750字

學(xué)校班主任期末工作總結(jié)

我們班的學(xué)生,可謂是自主性、自律性相對需要約束的班級,在許多老師的印象中:你們班的學(xué)生好乖呀!甚至出現(xiàn)泉州市公開課,好幾個老師都選擇我們班的現(xiàn)象。在班級的工作中,我主要做如下幾方面:

一、抓學(xué)習(xí)

財會專業(yè)的學(xué)生,必須要有真才實學(xué),方可在社會上站穩(wěn)腳步。抓珠算,規(guī)定每晚的第一節(jié)自修課為珠算練習(xí)課。每周四下午第二節(jié)課自習(xí)課為珠算測試課,主要目的是抓學(xué)生對數(shù)據(jù)的敏感度;抓專業(yè)課程,是讓學(xué)生有扎實的專業(yè)基礎(chǔ),以適應(yīng)社會上的需求;抓計算機等級考試,是為了讓學(xué)生能更早適應(yīng)工作做好鋪墊;本學(xué)期我們班計算機通過率為93%。但畢竟不是專業(yè)課程的老師,對于專業(yè)課的處理方式比較不得當(dāng)。不能更得體地輔導(dǎo)學(xué)生的專業(yè)知識。帶學(xué)生到浪潮企業(yè)去參觀,目的通過一些新的理念來影響學(xué)生,調(diào)動學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性。畢竟企業(yè)文化及歷練能夠給予學(xué)生們提供更為豐富的經(jīng)驗,且換種方式教育學(xué)生,收到的效果會更好。在文化藝術(shù)節(jié),本班的女生能夠拋開自我形象,盡力地拔河,體現(xiàn)的是一種團隊精神。

二、抓思想

學(xué)生本身對于一些行為規(guī)范,不能自我控制好,甚至在教育時,會出現(xiàn)沖動的現(xiàn)象,身為班主任應(yīng)以愛感染每位學(xué)生,讓學(xué)生體會到愛的教育,嚴厲的.背后是用真心譜寫的故事。本班曾有一位學(xué)生被心理學(xué)老師認為可能有85%的精神分裂癥。這樣學(xué)生,當(dāng)班主任的付出的精力畢竟比一般的同學(xué)還要多,既要做學(xué)生的思想工作,而且還要做該生的家庭的思想工作,更須做好班上其他同學(xué)的思想工作,讓她們多關(guān)心這個學(xué)生,給予該生“綠色”通道。而對于屢教不改的學(xué)生,給予適當(dāng)?shù)摹袄洹碧幚砗?,再通過交流或者同學(xué)勸說的方式,效果會更佳。

三、抓生活習(xí)慣

良好的習(xí)慣,對生活起著積極的因素,而不良的習(xí)慣,則勢必影響學(xué)生的成長。在生活上通過談心的方式,了解學(xué)生在校的生活情況,關(guān)心他們的生活。做到從開學(xué)第一學(xué)期,到現(xiàn)在第四學(xué)期,只收取學(xué)生70元的班費,節(jié)約開支。目的在于讓學(xué)生養(yǎng)成不浪費金錢的習(xí)慣,減少學(xué)生的支出,減輕學(xué)生家庭的負擔(dān)。通過交流,讓他們樹立在校學(xué)習(xí)的信心,并努力做好鞏生工作,本學(xué)期注冊達到100%。如果我力所能及的,我會幫助支付。文化藝術(shù)節(jié),為了豐富學(xué)生的晚會氣氛,給學(xué)生買零食,讓她們盡情地玩的同時,也能夠體會老師的關(guān)愛。給班級活學(xué)生帶些整腸丸,更方便服務(wù)學(xué)生。送發(fā)燒的學(xué)生上醫(yī)院看病,并及時通知家長。做到及時的將學(xué)生在校的情況反饋給家長,讓家長協(xié)助班主任開展工作,而且通過家長的教育,老師的引導(dǎo),能夠更好的約束學(xué)生的一些生活不良習(xí)慣。

四、抓衛(wèi)生

一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,將直接影響到每個人的情緒。培養(yǎng)每位學(xué)生熱愛勞動的習(xí)慣。保持教室的整潔,是至關(guān)重要的。但是還是出現(xiàn)一些學(xué)生不能夠很好的遵守,仍然會有亂扔的現(xiàn)象。我們班獲得?!熬G色班級”稱號,主要在于嚴格規(guī)定,衛(wèi)生分數(shù)至少得90分,如果不達標者,第一次不合格,處一天的罰掃;如果二次,則是三天;如果三次不合格,則是一個星期。對于宿舍衛(wèi)生,也曾出臺相應(yīng)的措施,如果達到每月的文明宿舍,每個宿舍獎50元,后來考慮班費的問題,以及學(xué)生的自覺性問題,此項獎勵才取消。

五、抓紀律

職業(yè)中專學(xué)校的學(xué)生,違紀扣分現(xiàn)象是常有之事,但是不可能杜絕,只能將這種行為控制在最少的情況下。對于學(xué)生的違紀扣分,我都是及時的了解,并且在全班進行最嚴厲的批評,并對其進行義務(wù)勞動的懲罰,私底下還再進行一番教育,讓學(xué)生重視自己的違紀行為是不正確的。對于在本學(xué)期,無違紀扣分的學(xué)生,在下學(xué)期期初時,公開表揚,并給予每人5元獎勵,在操行評定上,給予適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

六、抓出操

其實做操是對人身體健康發(fā)展最有利的一種方式。但是學(xué)生們并不能體會這一點,而是認為做操,太陽太曬,而且做操的動作,如跳躍運動太俗氣了。而這樣的學(xué)生正是在我們班上,我們班的出操總分在全校第一,這是經(jīng)過下午第三節(jié)課到操場排隊,拉線對齊,晚自修以宿舍為單位進行做操比賽,給予做操完整者10元獎勵,不做操者,課間操留下來當(dāng)場罰做操,直到動作規(guī)范;如果再不規(guī)范,晚自修繼續(xù)做操,直到課間做操,動作完整為止。

對于管理班級工作,我有時由于性子急,會有一些沖動,但是學(xué)生們都能夠體會老師的用心,都能夠很配合地改進。在班主任的工作中,還是需要不斷學(xué)習(xí)及借鑒有好經(jīng)驗的同事,因為學(xué)生是動態(tài)的變化。

學(xué)校期末的個人工作總結(jié)(十五篇)

一、增強管理意識,使班級工作更上一個臺階。通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的
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