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元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板(十五篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-07-26 14:00:02 查看人數(shù):71

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板

第1篇 元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板 3050字

1.元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板

為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個(gè)歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),xx社區(qū)于20xx年正月十五下午2時(shí),舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),給群眾帶來了一場(chǎng)豐富的精神文化盛宴。

活動(dòng)開始前,社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語(yǔ)、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語(yǔ),大家爭(zhēng)先恐后的將猜對(duì)的謎語(yǔ)拿到工作人員處兌獎(jiǎng),每個(gè)人臉上都洋溢著開心的笑容。

本次活動(dòng)共有200多位居民參加,有老人青年和學(xué)生,大家通過此次活動(dòng),感受到社區(qū)文化特色,增進(jìn)了居民鄰里感情?;顒?dòng)取得了良好的效果,贏得了廣大居民群眾的支持和大力稱贊,為社區(qū)贏得了聲譽(yù)。

2.元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,正月十五鬧元宵是中國(guó)由來已久的習(xí)俗,更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,感受元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化,加深對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,20xx年春季第一周,石獅市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動(dòng)。

各個(gè)班級(jí)根據(jù)不同年齡幼兒的能力和發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)設(shè)了各具特色的活動(dòng)。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈,各具情態(tài),異彩紛呈,給班級(jí)增添了節(jié)日的氣氛,拓展了孩子們的視野?!百p花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動(dòng)豐富多彩,孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中,感受著元宵節(jié)歡樂、喜慶、祥和的氣氛,到處一片歡聲笑語(yǔ)、其樂融融!

此次元宵節(jié)系列主題活動(dòng),不僅讓孩子在實(shí)踐中加深了對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),感受到的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣,也增強(qiáng)了他們對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛,更進(jìn)一步激發(fā)了孩子們的民族自豪感。同時(shí),做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動(dòng)手能力,讓其在活動(dòng)中,體驗(yàn)到制作的樂趣,感受到節(jié)日的快樂,起到了一舉多得的良好效果。

3.元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板

農(nóng)歷正月十五日,是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日—元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為宵,而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。

大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬(wàn)盞,人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團(tuán)聚,其樂融融,我們幼兒園也舉行了隆重的“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng)。早在幾天前,小朋友們就把和爸爸媽媽一起動(dòng)手制作的花燈帶到了幼兒園,懸掛在教室里,每個(gè)班都洋溢著濃濃的元宵氣息。

為了讓孩子更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解元宵節(jié),我們中班為孩子設(shè)計(jì)安排了三節(jié)課程《元宵節(jié)的來歷》、《花燈謠》和《大家來看燈》。

活動(dòng)一:《元宵節(jié)的來歷》

中班孩子已經(jīng)對(duì)元宵節(jié)有了一定的認(rèn)識(shí),知道要點(diǎn)花燈、吃湯圓,在活動(dòng)中我們通過各種元宵節(jié)的花燈圖片、做元宵、吃元宵、鬧花燈的熱鬧場(chǎng)景圖片,讓孩子認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,通過各種有關(guān)元宵節(jié)的的神話故事,讓孩子了解元宵節(jié)的來歷以及為什么要吃元宵等等。

活動(dòng)二:《花燈謠》和《大家來看燈》

這兩節(jié)課程都是講述有關(guān)花燈的內(nèi)容,通過各種花燈以及收集的圖片,孩子們對(duì)花燈的興趣已經(jīng)非常高漲,抬頭就能看到謎條,伸手就能摸到花燈,在這樣的環(huán)境中孩子們對(duì)兒歌《花燈謠》和歌曲《大家來看燈》掌握的起來不是很困難。為了讓孩子們更好的記住內(nèi)容,我們把所有歌詞里面的花燈全部畫在黑板上,用圖片的方式增加孩子們的記憶。

下午我園還開展了“賞花燈、猜燈謎”活動(dòng),下午3點(diǎn)半活動(dòng)在歡快喜慶的音樂聲中準(zhǔn)時(shí)開始,老師們把幼兒準(zhǔn)備好的各式各樣的燈籠掛在幼兒園的各個(gè)角落,家長(zhǎng)們爭(zhēng)先恐后地到各班接走孩子,帶著孩子一起看燈展、猜燈謎、領(lǐng)獎(jiǎng)品。幼兒園洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛,活動(dòng)在老師、家長(zhǎng)、孩子們的歡聲笑語(yǔ)中取得圓滿成功。

這次元宵慶祝活動(dòng),從開始我們就做了充分的準(zhǔn)備,從研究方案開始,老師們就一起商討,積極動(dòng)腦,理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節(jié),而這次活動(dòng)我們完全從孩子的角度出發(fā),讓孩子們通過各種感官來了解元宵節(jié),同時(shí)還充分挖掘家長(zhǎng)資源,讓他們和孩子一起制作花燈、賞花燈、猜燈謎,體現(xiàn)了家園共育是理念。孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。

在這次活動(dòng)中我們已有一定的不足,例如沒有機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手制作元宵,還有些家長(zhǎng)沒有參與到我們的賞花燈活動(dòng)中來,我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

4.元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板

元宵佳節(jié)是快樂的日子,更是熱鬧歡騰的日子,2月15號(hào)我們杜樓幼兒園里喜氣洋洋,熱鬧非凡。因?yàn)槲覀儓F(tuán)聚在一起舉行'快樂迎元宵'的活動(dòng)。

放鞭炮、吃元宵、做花燈,無(wú)疑是童年里最快樂的節(jié)日。在新的一年剛開始之際,我園和孩子們一起在園內(nèi)同慶--'元宵'這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié),為了讓孩子能更多的感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,也為了體現(xiàn)中國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)民間習(xí)俗的了解,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感,我們舉辦了這次元宵節(jié)活動(dòng),在這個(gè)活動(dòng)中整個(gè)校園、每個(gè)活動(dòng)室都被布置的喜氣洋洋,大大的中國(guó)結(jié)、各種各樣的燈籠,讓你在不知不覺中就沉浸到'元宵'的快樂氛圍之中。

老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,整個(gè)活動(dòng)室到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。我們深深感受到:我們應(yīng)盡量提供給孩子動(dòng)手、動(dòng)腦及語(yǔ)言表達(dá)的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。在教室里教師向大家介紹了元宵節(jié)的來歷,讓孩子們更近一步的了解我們的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié),在元宵節(jié)特殊的日子里,在這豐富多彩的活動(dòng)中,讓孩子們和教師們共同感受民間文化的博大情深。

這次元宵慶?;顒?dòng),孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)。我們體會(huì)到在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式。相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

5.元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板

做元宵、吃元宵、看燈會(huì)、猜燈謎……無(wú)疑是元宵節(jié)必做的事情。在農(nóng)村還有一個(gè)風(fēng)俗習(xí)慣那就是晚上在樹間點(diǎn)上蠟燭。在新的一年剛開始之際,我們幼兒園開展了“歡歡喜喜慶元宵”活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子更多地感受到元宵節(jié)熱鬧喜慶的氣氛,同時(shí)能體驗(yàn)在幼兒園過元宵節(jié)的愉快,萌發(fā)愛集體、愛幼兒園的美好情感。幼兒園里掛滿了孩子們和家長(zhǎng)一起做的花燈,各式各樣、五彩繽紛、他們互相欣賞花燈。游戲“猜燈謎”將活動(dòng)帶入高 潮,有的媽媽和寶寶一起猜,有的是爸爸和爺爺一起來猜謎、還有的媽媽拿著電話往家里咨詢著、一個(gè)個(gè)都在想辦法猜出這個(gè)謎底,最后去獲取美麗的獎(jiǎng)品。

我特別喜歡做湯圓這個(gè)環(huán)節(jié)。孩子們拿著老師分給他們的粉團(tuán),用自己的方式做著大小不一,現(xiàn)狀各異的元宵。有些孩子動(dòng)手特別快,一會(huì)兒功夫就完成了這項(xiàng)任務(wù)。孩子們品嘗著自己親手做的湯圓,臉上露出的笑容,那是自自信的的微笑?!靶睦镞€不斷說著這是我親手做的,厲害吧!!”老師們?cè)谶@一活動(dòng)中,介紹元宵食品的制作材料和方法,并示范包湯圓的方法及要求,鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,孩子們可高興了,一會(huì)兒的功夫,一個(gè)個(gè)圓圓的湯圓就做好了。接著在“賣湯圓”的歌聲中,大家一起品嘗煮好的元宵。整個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過節(jié)的喜慶。

這次慶元宵活動(dòng),不僅讓孩子們感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也學(xué)到了不少本領(lǐng)?;顒?dòng)的不足:我覺得在本次的活動(dòng)中,花燈的制作不夠多、游戲“猜燈謎”沒有對(duì)家長(zhǎng)提出要求,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)不管會(huì)不會(huì)亂撕燈謎,導(dǎo)致很多家長(zhǎng)沒有拿到,這次的活動(dòng)家長(zhǎng)孩子們還是很積極的參與的,盡管活動(dòng)中有很多不足之處,但看到孩子們臉上的笑容,不管怎么說都還是成功的。我相信我們幼兒園還會(huì)不斷推出更新和新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

第2篇 街道元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2800字

xx年是全面實(shí)施十二五規(guī)劃的開局之年,也是全面完成災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù)的決戰(zhàn)之年。為豐富春節(jié)期間文化生活,讓人民群眾過一個(gè)歡樂、文明、祥和的新春佳節(jié),我局精心組織,認(rèn)真研究策劃,列出了元旦、春節(jié)、元宵節(jié)期間的文化活動(dòng)菜單,努力營(yíng)造節(jié)慶有亮點(diǎn),周周有演出,天天有活動(dòng),人人都參與的節(jié)日文化氛圍。現(xiàn)將文化活動(dòng)情況總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,提前部署,精心組織

元旦前夕,為讓廣大人民群眾過上一個(gè)歡樂祥和的元旦、春節(jié)、元宵佳節(jié),按照市委、市政府、省文化廳要求,我們結(jié)合市文明辦《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中央文明辦關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展我們的節(jié)日主題活動(dòng)的工作方案的通知》制定了全市xx年元旦、春節(jié)系列活動(dòng)方案,列出了文化菜單,明確了相關(guān)部門職責(zé)并落實(shí)分管文藝工作的副調(diào)研員鄧亞波擔(dān)任春節(jié)期間文化活動(dòng)責(zé)任人,對(duì)整個(gè)活動(dòng)制定了安全措施應(yīng)急預(yù)案,確保了文化活動(dòng)的順利進(jìn)行,期間未發(fā)生安全事故。讓全市人民度過了一個(gè)歡樂祥和的新春佳節(jié)。

二、活動(dòng)開展情況

(一)元旦、春節(jié)期間,為充分體現(xiàn)市委、政府對(duì)新年和全市人民的美好祝福,營(yíng)造祥和溫馨的節(jié)日氣氛,市縣二級(jí)都精心策劃了新年音樂會(huì)、新年晚會(huì)、春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)、春節(jié)團(tuán)拜會(huì)等活動(dòng),活動(dòng)亮點(diǎn)紛呈,以高規(guī)格的節(jié)目喜迎新年的到來。

(二)切實(shí)開展送文化志愿服務(wù),組織市歌舞團(tuán)、市川劇團(tuán)及縣級(jí)專業(yè)文藝院團(tuán)和市、縣二級(jí)廣大文工作者深入城鄉(xiāng)社區(qū)開展我們的節(jié)日.送歡樂下基層活動(dòng),組織文藝愛好者依托社區(qū)文藝小團(tuán)體開展形式多樣的文化娛樂活動(dòng)。市、縣二級(jí)文化單位從2月初起至大年十五,就深入到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道、廣場(chǎng)、公園、重點(diǎn)重建項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)開展了近百場(chǎng)各種文化活動(dòng)。組織書畫家到社區(qū)建立群文藝術(shù)輔導(dǎo)基地并送去書畫作品、感恩.奮進(jìn)廣場(chǎng)迎新春文化活動(dòng)(社區(qū)、農(nóng)村調(diào)演專場(chǎng))、感恩.奮進(jìn)紅色經(jīng)典電影展映展播活動(dòng)、送春聯(lián)到社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、感恩社會(huì)我想說社區(qū)故事會(huì)、感恩自強(qiáng)重建家園社區(qū)故事會(huì)、建設(shè)幸福社區(qū)人人有責(zé)社區(qū)故事會(huì)、感恩.奮進(jìn)春色滿園社區(qū)群眾文化體育活動(dòng)等等,形式多樣、貼近生活的節(jié)目深受老百姓喜愛。通過這些豐富多彩的活動(dòng),極大地豐富了社區(qū)群眾的精神文化生活,同時(shí)又宣傳了中華民族尊者愛幼的傳統(tǒng)美德,為構(gòu)建和諧社區(qū)作出了積極貢獻(xiàn)。

(二)以服務(wù)群眾、推動(dòng)發(fā)展,促進(jìn)和諧,共享成果為主題,開展送歡樂、下基層活動(dòng),既組織有綜合性大型慰問活動(dòng),又有多個(gè)流動(dòng)慰問小分隊(duì),并與群眾開展了面對(duì)面的文化服務(wù)、輔導(dǎo)和交流,更好地滿足了群眾的節(jié)日精神文化需求。

積極組織流動(dòng)文化巡回服務(wù)。從1月3日17日,市、縣、鄉(xiāng)各級(jí)文化部門都精心組織了群眾喜聞樂見的文化娛樂活動(dòng)。分別組織開展了文化暖冬慰問活動(dòng)、歡天喜地過新年群眾文化活動(dòng)、感恩.奮進(jìn)新春看大戲群眾文化活動(dòng)、文藝小分隊(duì)感恩.和諧.奮進(jìn)歡樂鄉(xiāng)村行、迎春龍獅燈表演、民俗*、舞龍舞獅、文藝行進(jìn)表演、獅龍燈拜年、文藝游園、腰鼓、秧歌等形式多樣的大巡游文藝隊(duì)伍,喜氣洋洋、浩浩蕩蕩排成了長(zhǎng)隊(duì)。他們載歌載舞,給市民帶去吉祥和祝福。巡游隊(duì)伍所到之處,不少的商家和單位借機(jī)在自家門前放鞭炮相迎,接祥納福,祈望來年一切和和美美、吉祥如意。

(三)發(fā)揮公共文化服務(wù)設(shè)施服務(wù)功能,各級(jí)文化館、圖書館(站、室)、博物館(展覽館)等公共文化設(shè)施在節(jié)日期間延長(zhǎng)開放時(shí)間,并舉辦相關(guān)展覽、演出、講座等,活躍節(jié)日文化生活。

1、文化館舉辦了各種主題展覽。舉辦形式多樣的群眾文化活動(dòng)。組織了迎春廣場(chǎng)文藝演出、群眾歌會(huì)感恩歌曲大家唱、感恩.奮進(jìn)迎春書畫展覽、愛我家鄉(xiāng)攝影展、美術(shù)展、感恩.奮進(jìn)校園文化攝影展、感恩.奮進(jìn)什邡明天更美好迎春暨廉政書法展、美術(shù)展、年畫藝術(shù)論壇、年畫精品、產(chǎn)品暨創(chuàng)新年畫展木版年畫聯(lián)展等等。展覽現(xiàn)場(chǎng)吸引了不少市民駐足觀賞,贊不絕口,極大地豐富了廣大市民的節(jié)日文化生活,增添歡樂祥和的新年氣氛,既弘揚(yáng)了傳統(tǒng)詩(shī)文書畫,傳承了歷史文化精粹,又為發(fā)展藝術(shù)事業(yè)起到積極的作用。

文化工作者還深入鄉(xiāng)、村、安置點(diǎn)輔導(dǎo)基層群眾開展鄉(xiāng)鎮(zhèn)社區(qū)寫春聯(lián)、貼年畫。組織書法家分批分次深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展送春聯(lián)活動(dòng),把融融的春意、溫馨的祝福以及黨和政府的關(guān)懷送進(jìn)千家萬(wàn)戶。

2、市、縣圖書館、博物館在春節(jié)期間更是延長(zhǎng)開放時(shí)間,對(duì)未成年人及老年人免費(fèi)開放。市圖書館為讀者開放外借室、閱覽室、電子閱覽室等;各縣圖書館還開展有春節(jié)有獎(jiǎng)猜謎活動(dòng)及送書下鄉(xiāng)活動(dòng),文化共享過大年展播20余場(chǎng)等活動(dòng),得到了廣大群眾的一致好評(píng)。

(四)民俗活動(dòng)蓬勃開展。組織開展新春唱大戲、腰鼓、秧歌表演賽、綿竹年畫節(jié)、木偶、皮影專場(chǎng)演出、倉(cāng)山太婆龍燈、永豐木偶戲、興隆金毛獅子、廣福桃花龍、積金火龍、永太高蹺獅子等德陽(yáng)獨(dú)有的民間民俗文化活動(dòng)和非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演傳承活動(dòng)。新春唱大戲,每場(chǎng)觀眾都達(dá)近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第xx屆綿竹年畫節(jié)成功舉辦,本屆綿竹年畫節(jié)活動(dòng)精彩紛呈,有中國(guó)文聯(lián)組織的送歡樂下基層演出、民俗大型巡游表演、全國(guó)各地木版年畫精品聯(lián)展、國(guó)際友人到綿竹過中國(guó)年、年畫福娃選秀等15個(gè)大項(xiàng)、40多個(gè)小項(xiàng)活動(dòng)。年畫節(jié)在1月26日即臘月二十三日舉辦,營(yíng)造了濃濃的節(jié)日氛圍。廣漢市傳統(tǒng)節(jié)日保保節(jié)更是迎來了來八方賓客,吸引了來自金堂、成都、彭州等地上萬(wàn)游客參與,場(chǎng)面熱鬧非凡。

(五)慶元宵系列活動(dòng)

1、廣場(chǎng)文化游藝活動(dòng)和文藝演出。今年的元宵活動(dòng)我們堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)的要求貫穿始終,堅(jiān)持以文化人,以文育人,寓教于樂宗旨,慶元宵活動(dòng)把群眾作為活動(dòng)的主角,項(xiàng)目設(shè)施都是群眾樂于參與,便于參與的活動(dòng)項(xiàng)目,如趣味游戲、猜燈謎、釣魚、趣味投籃、擲飛鏢、百科知識(shí)競(jìng)猜活動(dòng)、法律法規(guī)知識(shí)有獎(jiǎng)問答等。文藝工作者載歌載舞,慶元宵,歌盛世。早已名滿川西,一年一度的馬井元宵會(huì)今年更是提前開會(huì),正月十五當(dāng)天高峰期達(dá)20萬(wàn)人左右,有200余商家參會(huì)。由最初單純的竹木器交易發(fā)展為集花草、餐飲、娛樂為一體的富有川西民族風(fēng)俗特色的民間盛會(huì)。

2、焰火晚會(huì)。市、縣二級(jí)都在正月十五定點(diǎn)舉行焰火晚會(huì)。正月十五晚,成千上萬(wàn)的市民們?nèi)页鰟?dòng)觀看由市委、市政府主辦的和諧德陽(yáng),再創(chuàng)輝煌兔年慶新春鬧元宵藝術(shù)焰火晚會(huì)。今年的焰火晚會(huì)分為禮炮聲聲慶元宵、碩果繁花慶豐年、盛世美景在德陽(yáng)、繁榮昌盛新德陽(yáng)四個(gè)樂章。花色各異的禮花會(huì)在夜空中綻放,異常壯觀,有的如繁星閃爍,有的如金柳搖曳,有的如火樹銀花般輝耀夜空,有的如飛天瀑布般直映入眼簾,異彩紛呈、絢爛多姿,造型各異,讓人眼花繚亂,樂不思?xì)w。

三、活動(dòng)開展成效

全市春節(jié)文化活動(dòng)蓬勃開展,出現(xiàn)了黨委、政府與民間社團(tuán)、企業(yè)積極協(xié)作參與、群眾自發(fā)組織開展活動(dòng)等多種形式并存的喜人局面,全市人民分別享受到了不同形式的文化服務(wù),體現(xiàn)了人民群眾在災(zāi)后重建三年任務(wù)兩年基本完成后,對(duì)精神文化的特別需求,同時(shí)也彰顯出文化建設(shè)存在的巨大潛力?;顒?dòng)的開展,把豐富多彩的精神食糧送到了群眾中間,豐富了群眾精神文化生活,營(yíng)造了喜慶祥和的節(jié)日氛圍,不僅為群眾送去了溫暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士氣,為我市積極進(jìn)行災(zāi)后重建發(fā)揮重要的作用。

第3篇 關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板 850字

關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)模板

為弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,在春節(jié)元宵節(jié)期間全市開展了豐富的群眾文化生活,市文明委下發(fā)了《關(guān)于在春節(jié)、元宵節(jié)期間深入開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》壇文委x號(hào)文,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社區(qū)、村鎮(zhèn)結(jié)合實(shí)際,開展了豐富的節(jié)慶活動(dòng),總結(jié)如下:

春節(jié)期間,鎮(zhèn)x村舉行了周年祭祀活動(dòng),弘揚(yáng)傳承鎮(zhèn)民俗文化,活動(dòng)內(nèi)容有出巡、祭拜、展示、獅子、腰鼓、蕩湖船等民間藝術(shù)表演及火龍歡騰晚會(huì)等,為村民營(yíng)造了歡樂喜慶的節(jié)日氛圍。開發(fā)區(qū)xx村為百歲老人慶壽跳了談莊特色文化秧歌燈,其表演生動(dòng)風(fēng)趣、演唱樸實(shí)無(wú)華,吸引了周邊村民的觀賞。

鎮(zhèn)在春節(jié)期間為當(dāng)?shù)卮迕瘾I(xiàn)上了民間特色威風(fēng)鑼鼓表演、鎮(zhèn)老年大學(xué)教學(xué)成果匯演也在鎮(zhèn)社區(qū)教育中心舉行,錫劇、廣場(chǎng)舞、老年腰鼓、采茶舞等節(jié)目豐富了村民的文化生活,老年文化演出展示了儒林鎮(zhèn)老人老有所樂、熱愛生活的精神風(fēng)貌。全市的錫劇團(tuán)十多個(gè)文藝團(tuán)隊(duì)為村民義演送去了優(yōu)秀兒童劇及《珍珠塔》、《玲瓏女》等傳統(tǒng)戲劇。

元宵節(jié)期間,市委宣傳部、市文廣體局、市文聯(lián)在金沙廣場(chǎng)舉辦了“金狗迎春鬧元宵”文藝演出,有舞蹈《歡天喜地大拜年》、錫劇《紅花曲》,市空竹協(xié)會(huì)帶來的《金狗跳》等精彩節(jié)目,整臺(tái)演出精彩紛呈,豐富了群眾節(jié)日喜慶氛圍。xx鎮(zhèn)xx等社區(qū)開展了元宵猜燈謎會(huì),她們精選了字謎、成語(yǔ)謎、地名謎等多種謎面形式,吸引了眾多老人、小孩參與,活動(dòng)增進(jìn)了社區(qū)學(xué)生之間的交流、普及了文化知識(shí)。

春節(jié)、元宵節(jié)期間,全市各機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位廣泛開展了節(jié)前慰問困難戶、養(yǎng)老院、退體職工,給他們送去慰問金及過年物品,結(jié)對(duì)幫扶單位還看望了消防大隊(duì)官兵們,幫助他們解決實(shí)際問題,豐富部隊(duì)節(jié)日生活,市婦聯(lián)等部門開展了“愛心媽媽”對(duì)留守兒童、流浪兒童、殘疾兒童進(jìn)行了幫扶慰問。

市新聞媒體通過新聞報(bào)道、訪談、公益廣告等多種形式,準(zhǔn)確的對(duì)全市各鎮(zhèn)區(qū)的主題活動(dòng)進(jìn)行了宣傳報(bào)道共計(jì)報(bào)道100余篇。通過欄目“身邊好人”、“他們過年不休假”、“新春特別報(bào)道”“文明餐桌”等系列報(bào)道,傳播了我市文明和諧、喜慶節(jié)儉的過年氛圍。

第4篇 元宵節(jié)燈謎活動(dòng)總結(jié) 400字

元宵節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)佳節(jié),吃湯圓、賞花燈、猜燈謎等都是必不可少的習(xí)俗文化。2月14日下午,普賢小學(xué)開展了一場(chǎng)別具一格的“賞花燈“猜燈謎”活動(dòng)。

放眼望去,教學(xué)樓一樓走廊上人山人海,熱鬧非凡。五彩繽紛的花燈高高掛,妙趣橫生的燈謎讓全體師生不由得駐足流連,洋溢著濃濃的節(jié)日氣氛?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)喜慶的音樂為節(jié)日添上了喜慶的氛圍,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后,踴躍競(jìng)猜,表現(xiàn)出了極大的熱情。謎語(yǔ)內(nèi)容更是豐富多樣,從猜字謎到猜俗語(yǔ),從猜地名到猜日常用語(yǔ),涉及知識(shí)面廣、趣味性很強(qiáng)。同學(xué)們積極參與其中,仔細(xì)閱讀謎語(yǔ),或駐足凝思,或小聲探討。猜中者喜得獎(jiǎng)品,興趣倍增;猜錯(cuò)者不氣不餒,再接再厲。飄動(dòng)的花燈、涌動(dòng)的人群,使活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處彌漫著濃濃的元宵氣息。

“賞花燈 猜燈謎”活動(dòng)既讓學(xué)生增進(jìn)了對(duì)傳統(tǒng)文化的了解,又開拓思維,讓學(xué)生感受到了節(jié)日的氣氛和成功的快樂,深受學(xué)生的喜愛。

元宵節(jié)燈謎活動(dòng)總結(jié)

第5篇 元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)-工作總結(jié) 500字

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)-工作總結(jié)

元宵節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,已有××多年的歷史。猜謎語(yǔ)更有啟迪智慧,大家均可參與的活動(dòng)。

2月14日星期五,是今年元宵節(jié)。為了營(yíng)造節(jié)日的喜慶氛圍,讓我們的學(xué)生記住這個(gè)有趣、有意義的傳統(tǒng)佳節(jié),普賢小學(xué)在學(xué)校走廊為學(xué)生進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單而又趣意盎然的元宵佳節(jié)猜燈謎活動(dòng)。

經(jīng)過前期策劃,我們老師精心選取了300多條適合學(xué)生猜的趣味謎語(yǔ)。在活動(dòng)開始前,莊老師首先對(duì)活動(dòng)的意義和注意的安全問題對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了指導(dǎo)。接下來,就是孩子們盡情展示自己智慧和快樂的時(shí)間了?;顒?dòng)中,他們有的`對(duì)著謎語(yǔ)小條認(rèn)真打量,一旦發(fā)現(xiàn)會(huì)的就立刻揭下,填好答案,興沖沖地去排隊(duì)兌獎(jiǎng);有點(diǎn)兩個(gè)同學(xué)一組,一起商量,領(lǐng)獎(jiǎng),最后共同分享;還有的學(xué)生,一把摘下幾張小條,在兌獎(jiǎng)的隊(duì)伍中邊排隊(duì)邊思考,生怕等下沒有自己猜的謎語(yǔ)了……在智慧的比拼中,孩子們玩得興高采烈,“滿載”而歸。

在近一個(gè)小時(shí)的活動(dòng)中,整個(gè)校園充滿著歡聲笑語(yǔ),孩子們的臉上洋溢著燦爛的笑容。大家紛紛表示,這個(gè)活動(dòng)真好。不但得到了知識(shí),更收獲了快樂。希望明年我們還有這樣的猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng)總結(jié)-工作總結(jié)

第6篇 元宵節(jié)活動(dòng)策劃的總結(jié) 700字

元宵節(jié)活動(dòng)策劃的總結(jié)

為了展現(xiàn)森達(dá)員工風(fēng)采,增強(qiáng)員工的凝聚力,營(yíng)造良好的企業(yè)文化氛圍,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,由人力資源部組織一次“慶元宵猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

猜燈謎、慶元宵

二、活動(dòng)時(shí)間:

農(nóng)歷正月十五晚6:00

三、活動(dòng)地點(diǎn):

一樓同仁廳會(huì)議室

四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、2月17日前,人力資源部負(fù)責(zé)收集各種燈謎,準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)員工的小禮品。

2、場(chǎng)地布置:2月17日上午,設(shè)備科協(xié)助人力資源部,懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會(huì)議室四周拉上紅絲帶,將燈謎吊在上面;活動(dòng)期間播放節(jié)日音樂,渲染氣氛。

3、2月17日晚,人力資源部負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng),包括人員通知,謎底核對(duì)、獎(jiǎng)品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負(fù)責(zé)維持活動(dòng)期間的秩序。

五、活動(dòng)規(guī)則:

1、猜謎活動(dòng),必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下帶走。

2、每個(gè)猜謎者猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,猜謎者進(jìn)行登記,填寫所猜中謎面題號(hào)、謎底、本人姓名、部門或車間之后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

3、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。為了讓更多的員工參與活動(dòng),每人次限猜一條。

4、謎語(yǔ)共200條:

第1-60條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第61-120條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案,第121-200條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品200份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)答案,不能將謎面取下。

3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

七、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

1、元宵小燈籠20只,5元×20=100元

2、紅絲帶兩盤,15元×2=30元

3、禮品200份,4元×200=800元

合計(jì)費(fèi)用:約1000元左右。

第7篇 元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案總結(jié) 800字

元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案總結(jié)

一、活動(dòng)目的

為歡慶元宵佳節(jié)的到來,為豐富校園文化生活,營(yíng)造文明健康的校園活動(dòng)氛圍,為體現(xiàn)全體同學(xué)的智力和潛力,為每一為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人才智的平臺(tái),體現(xiàn)寓教于樂。并以此為契機(jī),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、合作精神和實(shí)踐能力。提高廣大學(xué)生“愛校、愛班、愛單元組”的團(tuán)隊(duì)精神,以此推動(dòng)校園文化建設(shè),我校與下午2點(diǎn)半舉行慶元宵學(xué)生猜謎語(yǔ)活動(dòng)。

二、活動(dòng)過程

下午1點(diǎn)半有關(guān)負(fù)責(zé)教師和領(lǐng)導(dǎo)就開始把事先準(zhǔn)備好的400條謎面張貼在校園四周;

2點(diǎn)由校團(tuán)委孫主任代表學(xué)校向全體師生致以節(jié)日的祝福,并宣布慶元宵猜謎語(yǔ)活動(dòng)正式開始;

2點(diǎn)半學(xué)生有秩序的到校園里,一個(gè)個(gè)興致勃勃的討論著謎語(yǔ)的答案;

4點(diǎn)絕大多數(shù)的謎語(yǔ)答案都被學(xué)生猜出,謎面也幾乎都被學(xué)生勝利的揭掉,拿去領(lǐng)回屬于自己的獎(jiǎng)品。猜謎語(yǔ)活動(dòng)結(jié)束。

三、活動(dòng)總結(jié)

1、首先,此次活動(dòng)得益于領(lǐng)導(dǎo)精心細(xì)致的部署,和廣大教職工的`大力配合和幫助,雖然全校學(xué)生都自由的參與,人數(shù)較多,但縱觀整個(gè)猜謎語(yǔ)活動(dòng)的始終,學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,井然有序;

2、其次,這次活動(dòng)不僅豐富了同學(xué)們的課余生活,也體現(xiàn)了集體團(tuán)結(jié)互助的精神,進(jìn)一步増強(qiáng)了同學(xué)們對(duì)集體的熱愛及關(guān)懷,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神;猜謎語(yǔ)活動(dòng)中你提醒我、我點(diǎn)撥你,體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,增進(jìn)了了解,加深了感情;讓學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)生活中身心的到放松,用另外一種他們比較喜歡的方式增長(zhǎng)知識(shí),開闊了學(xué)生的思路,有利于學(xué)生形成敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

3、再次,在活動(dòng)中,學(xué)生積極參與,猜出謎底后,會(huì)得到學(xué)校準(zhǔn)備的一份小禮物,這樣既使學(xué)生充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,也能讓學(xué)生感受到元宵佳節(jié)帶來的歡樂;

4、最后,值得注意的一點(diǎn)是有些謎語(yǔ)相對(duì)比較難,學(xué)生很難猜出,所以400條謎語(yǔ)學(xué)校只準(zhǔn)備了三百多份小禮品,但活動(dòng)中,學(xué)生的積極性很高漲,不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi),400條謎語(yǔ)已所剩不多,所以到活動(dòng)接近尾聲時(shí),禮品出現(xiàn)了不夠用的情況。

第8篇 慶祝元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 400字

為了讓孩子們感受元宵節(jié)的歡樂,了解“元宵節(jié)”的來歷和習(xí)俗,縣實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了“慶元宵”主題活動(dòng)。

一是開展多姿多彩的元宵節(jié)主題活動(dòng):賞花燈、拼插花燈、猜燈謎、搓湯圓、畫湯圓等。食堂里的阿姨還為孩子們煮了一大鍋熱氣騰騰、又甜又糯的元宵,孩子們品嘗著甜甜的元宵,張張小臉洋溢著快樂的笑容。通過活動(dòng),小朋友初步了解了元宵節(jié)的含義,知道元宵節(jié)為什么要吃元宵,“元宵”代表什么意思等等。二是在2月22日晚上7點(diǎn),由縣委宣傳部、縣文體新局、桃城鎮(zhèn)黨委zf主辦的元宵晚會(huì)在桃溪實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮堂舉行,幼兒園中班舞蹈《鬧新春》和青年教師舞蹈《滿園春色》參加演出,孩子們和老師們精彩的表演博得了臺(tái)下觀眾的陣陣掌聲。

“元宵節(jié)”主題活動(dòng)的開展,不僅讓孩子們?cè)趯?shí)踐中加深對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日“元宵節(jié)”的認(rèn)識(shí),讓孩子們感受節(jié)日所帶來的快樂,也了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含著的濃郁民族文化。

第9篇 元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)模板 650字

元宵節(jié)活動(dòng)的總結(jié)模板

為豐富社區(qū)文化生活,讓社區(qū)居民過一個(gè)愉快和有意義的元宵接,社區(qū)精心組織了系列活動(dòng),分別是“我家門口也有花燈看”;“元宵環(huán)保喜件制作”;“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)。社區(qū)發(fā)動(dòng)各小區(qū)按自有風(fēng)格亮燈,張貼福字,營(yíng)造元宵節(jié)氛圍。

2月2日下午,社區(qū)的小朋友們紛紛帶著剪刀、水彩筆、廢舊盒子等工具和材料來到社區(qū),參加“元宵環(huán)保喜件制作活動(dòng)”。一些小朋友們紛紛發(fā)揮自己的聰明才智,把帶來的廢舊紙盒、塑料瓶變成節(jié)日的燈籠。還有些小朋友拿著剪刀專心致志地按照社區(qū)準(zhǔn)備好的剪紙模子,把一張張紅紙變成“吉祥”的喜慶模樣。一個(gè)下午的活動(dòng),小朋友成果頗豐,大家都期待著自己的作品在社區(qū)的元宵節(jié)活動(dòng)上露面。

孩子們還將親手制作的喜件送給養(yǎng)老服務(wù)中心的爺爺奶奶們,和他們一起交流談心,歡度元宵。

正月15這天,雖然天公不作美,但社區(qū)“猜燈謎、學(xué)環(huán)保、吃湯圓、大家唱”活動(dòng)還是如火如荼的舉行。

原本設(shè)想放在室外慶祝的元宵活動(dòng)因下雨移址在社區(qū)活動(dòng)室內(nèi)。下午1:30的活動(dòng),1:00不到居民和小朋友們都紛紛踏至,100多平方的活動(dòng)室擠的是滿滿當(dāng)當(dāng),老老少少歡聚一堂齊樂融融。整個(gè)活動(dòng)由小朋友們的“剪紙做燈”展示;創(chuàng)藝元宵比試;元宵燈謎猜猜;愛心湯圓制作;吹拉彈唱慶元宵;送湯圓給外來務(wù)工人員和轄區(qū)空巢、

孤寡老人六塊內(nèi)容組成。大家唱的唱,做的做,送的送,樂的樂,熱熱鬧鬧地度過了個(gè)美滿的下午。元宵節(jié)寄托著社區(qū)居民祈盼幸福平安的美好希望,讓我們共同祝福所有家人團(tuán)團(tuán)圓圓,和睦幸福!

第10篇 正月十五元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1250字

正月十五元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,早在2000多年前的西漢就有了,元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,明帝提倡佛教,聽說佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,點(diǎn)燈敬佛的做法,就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛,令士族庶民都掛燈。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日。該節(jié)經(jīng)歷了由宮廷到民間,由中原到全國(guó)的發(fā)展過程。

為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)精神,活躍節(jié)日期間學(xué)生文化氛圍,我校結(jié)合自身實(shí)際,以學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以及讀書活動(dòng)為抓手,整合各方資源,積極組織學(xué)生參加“我們的節(jié)日元宵節(jié)”主題活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動(dòng)

我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導(dǎo)小組、制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開展本次主題活動(dòng)的重要意義。組織各校認(rèn)真學(xué)習(xí)本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內(nèi)容。讓家長(zhǎng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強(qiáng)對(duì)此項(xiàng)活動(dòng)的重視。告知家長(zhǎng)們利用傳統(tǒng)節(jié)日,對(duì)孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統(tǒng)美德和感恩勵(lì)志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的.自主性和家長(zhǎng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開展奠定了良好的基礎(chǔ)。

二、 形式多樣,內(nèi)容豐富

1.中心小學(xué)開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。各班圍繞“我們的節(jié)日-元宵節(jié)”召開主題班會(huì)。班主任通過幻燈片,黑板報(bào)等方式向?qū)W生宣傳元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗,并組織同學(xué)們之間進(jìn)行猜燈謎等游戲。老師

根據(jù)學(xué)生們的具體情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些民間習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

2、北陽(yáng)小學(xué)舉行了一次校會(huì)。在校會(huì)上學(xué)校以“我們的節(jié)日 元宵節(jié)”為主題對(duì)全體師生進(jìn)行了教育講話,操場(chǎng)上掛滿了大紅燈籠。全校師生歡聚一堂,大家在一起熱熱鬧鬧猜燈謎,共同慶祝元宵佳節(jié)。

3、拜家小學(xué)組織全校師生在禮堂進(jìn)行文藝匯演,猜燈謎等活動(dòng),精彩的表演將活動(dòng)一次次推向高潮。

4、西陽(yáng)小學(xué)開展體驗(yàn)民俗,熱愛傳統(tǒng)。我校圍繞“元宵節(jié)”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導(dǎo)廣學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)同傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)。學(xué)生們?cè)诩倨谥袑W(xué)習(xí)節(jié)日文化,搜集節(jié)日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

5、東陽(yáng)小學(xué)以“我眼中的元宵節(jié)”為主題,學(xué)校在三年級(jí)以上班級(jí)進(jìn)行手抄報(bào)作品創(chuàng)作,開學(xué)初以班級(jí)為單位上交到學(xué)校,由少先大隊(duì)部進(jìn)行統(tǒng)一的評(píng)選。

6、帖家小學(xué)開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

本次活動(dòng)各校各顯神通,都用自己獨(dú)特的方式讓學(xué)生對(duì)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)有了更加理性和深刻的認(rèn)識(shí)和了解, 意義顯著,它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵(lì)了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續(xù)做好這項(xiàng)活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。

第11篇 元宵節(jié)做湯圓的活動(dòng)方案總結(jié) 450字

元宵節(jié)做湯圓的活動(dòng)方案總結(jié)

一、活動(dòng)主題

感受傳統(tǒng)節(jié)日文化的熏陶,豐富教師和同學(xué)的生活,讓同學(xué)感受到學(xué)校對(duì)他們的關(guān)心,營(yíng)造溫馨和諧的校園氛圍,增進(jìn)教師與同學(xué)的情感交流,讓同學(xué)體會(huì)到節(jié)日的熱鬧與快樂。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

1、學(xué)校食堂各班教室

三、活動(dòng)時(shí)間

正月十五下午16:00開始

四、活動(dòng)組織

校文體中心

五、參加人員

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表、各班班主任及住校生

六、活動(dòng)安排及布置

1、各班自行布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目,班主任帶領(lǐng)住校生進(jìn)行元宵節(jié)聯(lián)歡

2、校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、文體中心成員、各班2名同學(xué)代表在食堂包湯圓、猜謎

3、懸掛小燈籠,準(zhǔn)備好猜謎活動(dòng)所需材料準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品:猜出五個(gè)謎語(yǔ)隨機(jī)獎(jiǎng)勵(lì)蘋果、橘子等水果一個(gè)。以此累加。

4、配置節(jié)日音樂并拍照留念

七、活動(dòng)所需材料

1、包湯圓所需材料:糯米面、芝麻餡(住校生約400名,每人2個(gè)大湯圓)(食堂準(zhǔn)備)

2、猜謎材料:細(xì)鐵絲、各色彩紙(文體中心準(zhǔn)備)水果若干(食堂準(zhǔn)備)活動(dòng)展板一塊(文體中心準(zhǔn)備)

八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

控制在1000元以內(nèi)

第12篇 公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告 700字

公司元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告

初春時(shí)節(jié),萬(wàn)物復(fù)蘇,乍暖還寒,春雨霏霏。為了讓公司全體員工共同參與集體活動(dòng),鍛煉身體,使大家能夠在繁忙而緊張的工作之余,放飛心情,享受自然。促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的相互了解和溝通,加強(qiáng)大家的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)的建設(shè)和培養(yǎng),不斷增強(qiáng)公司的凝聚力。在公司領(lǐng)導(dǎo)下,正逢民間正月十五元宵佳節(jié),新時(shí)代企業(yè)旗下名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌以及市場(chǎng)部、設(shè)計(jì)部全體員工進(jìn)行西樵山登山活動(dòng)。

上午9點(diǎn),大家一齊向山頂進(jìn)發(fā)。雖然下著毛毛細(xì)雨,大霧彌漫,但大家的登山熱情不減,情緒高昂。大家個(gè)個(gè)精神抖擻、意氣風(fēng)發(fā),朝著山頂奮力前進(jìn)。盡管有個(gè)別伙伴由于身體原因使登山的腳步慢了下來,但他們互相鼓勵(lì),相互攙扶,處處體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)的力量。約1個(gè)小時(shí)后,全部到達(dá)峰頂。山風(fēng)陣陣吹來,吹干了攀登過程中留下的汗水,我們放眼望去,30米以外的物體朦朦朧朧,看上去若隱若現(xiàn),若即若離,猶如進(jìn)入人間仙境的感覺,這個(gè)feel真是倍兒爽。恰逢元宵佳節(jié),燒香拜神的人很多,大家學(xué)著周圍虔誠(chéng)燒香拜佛的樣子,我們滿懷虔誠(chéng),帶著愿望向觀音娘娘祈福。

此次登山活動(dòng),大家始終發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、勇攀高峰的精神,既體驗(yàn)了登山的艱難和成就感,也展示了新時(shí)代人是一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、頑強(qiáng)拼搏的高素質(zhì)團(tuán)隊(duì)。同時(shí)培育了和諧向上的新時(shí)代企業(yè)文化,增進(jìn)了同事們的.凝聚力,培養(yǎng)了同事們之間的默契,鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神,促進(jìn)大家之間的交流,增進(jìn)了大家之間的友誼。有了這樣的氛圍,我們相信名邦、優(yōu)加、嘉豪三大品牌的明天一定會(huì)更加美好!只有辛勤耕耘,才會(huì)有豐碩的收獲。只有奮勇攀登,才會(huì)一覽無(wú)限風(fēng)光。

分類:

第13篇 公司元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 1100字

公司元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)

為了豐富職工的文化生活,增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力,促進(jìn)員工之間的相互交流,我司于20xx年2月22日舉辦了“20xx年元宵節(jié)活動(dòng)”?;顒?dòng)已結(jié)束,現(xiàn)做如下總結(jié)。

一、總結(jié)

1、活動(dòng)的組織關(guān)于工具的組織及場(chǎng)地的布置

(1)要改正的地方:做這項(xiàng)工作的時(shí)候是大家一起參與的,有的人完成一項(xiàng)任務(wù)之后,往往不知道下面該干什么,總是問組織人,而此時(shí)組織人也在進(jìn)行自己的工作,這樣不僅打亂了別人的'工作,也可能使工作做的不到位,要進(jìn)行二次返工。這樣的結(jié)果就是,人員很累,效率很低。

(2)今后的改正方法:采取總負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)制??傌?fù)責(zé)人在活動(dòng)計(jì)劃中就把每個(gè)活動(dòng)組織人的職責(zé)寫清楚,計(jì)劃通過后,每個(gè)組織人按計(jì)劃的時(shí)間完成自己的任務(wù),最后向總負(fù)責(zé)人匯報(bào),發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)改正。本篇文章來自資料管理下載。不能出現(xiàn)“做了沒有”,“我以為誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)做了”這樣的問題。要做到職責(zé)清晰。如自己中途遇到突發(fā)事件,需做別的工作,要及時(shí)告知負(fù)責(zé)人,并進(jìn)行工作交接。這樣不僅可以提高組織中每個(gè)人員的積極性,還能夠提高配合效率。最終達(dá)到人員不累,效率很高的結(jié)果。

2、活動(dòng)進(jìn)行中應(yīng)急措施及活動(dòng)臨時(shí)變動(dòng)的問題

20xx年2月22日的活動(dòng)中發(fā)生了三個(gè)問題:

(1)活動(dòng)開始前,廠里來貨,需要有人卸貨,這是一個(gè)突發(fā)的狀況,對(duì)活動(dòng)的進(jìn)行產(chǎn)生了一定的影響。

(2)在進(jìn)行“猜燈謎”的活動(dòng)時(shí),原定的比賽規(guī)則在實(shí)施過程中效果不是很好。后聽取了現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)及員工的方法,才使比賽順利的完成了。

今后改正的方法:不適應(yīng)的比賽規(guī)則在今后其它的比賽中將不再使用,對(duì)于新的比賽規(guī)則在今后的活動(dòng)中首先推行,并及時(shí)做調(diào)整以及改正。

(3)在計(jì)劃公布之后,比賽報(bào)名截止之前,唱歌比賽報(bào)名的人員不足3人,這樣就及時(shí)改變了方案,不采取比賽的形式而是大家自由參加。

今后改正的方法:當(dāng)事先準(zhǔn)備好的比賽遭遇執(zhí)行不下去的情況時(shí),要及時(shí)改變策略。這種策略應(yīng)該是組織人員在做計(jì)劃的時(shí)候進(jìn)行討論過的并且結(jié)果一致認(rèn)同的。

二、體會(huì)

首先,此次活動(dòng)我是做為一名協(xié)助人員來參加組織的,并且也是第一次這么深入的接觸這些事情,學(xué)習(xí)到了很多的東西,同時(shí)也感覺到了在組織活動(dòng)中,自己對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的大脈絡(luò)沒有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),導(dǎo)致了在工具的組織及場(chǎng)地布置時(shí)有些手忙腳亂,沒效率。其次,在參與最初計(jì)劃時(shí)沒有考慮時(shí)間的問題,我個(gè)人覺得項(xiàng)目有些多了,一天下來有點(diǎn)累,最后大家的積極性不高了。本篇文章來自資料管理下載。最后,在整個(gè)組織活動(dòng)開始之前,應(yīng)確定,總負(fù)責(zé)人、負(fù)責(zé)人、及組員,讓每個(gè)人能夠明了自己的身份,自己的責(zé)任,為以后分工做一個(gè)劃分,避免產(chǎn)生矛盾,還可以提高效率。當(dāng)然,對(duì)于我自身來說要學(xué)習(xí)的東西還很多,希望借此機(jī)會(huì)能夠豐富自己的工作經(jīng)驗(yàn),增加自己的知識(shí),增強(qiáng)自己的能力。

第14篇 關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié) 1000字

關(guān)于元宵節(jié)的活動(dòng)總結(jié)范文

一、活動(dòng)的主題突出、計(jì)劃詳細(xì)本次元宵節(jié)游鑫園小區(qū)活動(dòng)是一次創(chuàng)新,體現(xiàn)了大帶小活動(dòng),讓大班的哥哥、姐姐推著小推車,托班的弟弟妹妹坐在里面,中班的哥哥姐姐攙著小班的弟弟妹妹,大家一隊(duì)一隊(duì)的游鑫園小區(qū),家長(zhǎng)則跟在后面一同游小區(qū),這樣的活動(dòng)是第一次,也是大膽的一次,因?yàn)槿珗@那么多的孩子、那么多的家長(zhǎng),一起參與,場(chǎng)面非常壯觀,讓住在鑫園小區(qū)里的人們一同感受了元宵節(jié)的快樂。另外本次的活動(dòng)計(jì)劃詳細(xì),考慮周全,使得活動(dòng)中,那么多的家長(zhǎng)和幼兒都井然有序進(jìn)行活動(dòng)。

二、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作這次的活動(dòng)離不開全園老師的共同努力,活動(dòng)前各班老師能帶著幼兒一次次的熟悉游鑫園小區(qū)的路線,需要的材料能發(fā)動(dòng)各班家長(zhǎng)進(jìn)行收集,為幼兒園開展此活動(dòng)解決了后顧之憂,大家在游小區(qū)的時(shí)候,不僅照料的是自己班的孩子,還要兼顧和自己相鄰的班級(jí)的幼兒,包括生活老師在內(nèi),大家分工協(xié)作,為一個(gè)目的而努力,使得這次的元宵節(jié)活動(dòng)讓家長(zhǎng)們覺得老師考慮的很詳細(xì)。

三、活動(dòng)促進(jìn)了幼兒園的發(fā)展這次的活動(dòng)走出了幼兒園,讓更多的人了解了幼兒園的教育理念,在這次的活動(dòng)中也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng),讓每位老師都有計(jì)劃意識(shí),知道一個(gè)人的行為代表的是全園的形象,在游小區(qū)的過程中,要維護(hù)自身形象和幼兒園形象,要服從指揮者的指揮,聽從安排,正因?yàn)槔蠋焸兊乃枷胗X悟提高了,所以本次的活動(dòng)大家配合的默契,取得了成功。

四、不足之處任何活動(dòng)都不可能完美,或多或少的存在一些問題,本次活動(dòng)家長(zhǎng)的熱情太高,參與的人太多,使得隊(duì)伍拉的很長(zhǎng);當(dāng)各小隊(duì)走在小區(qū)的南門時(shí),就聽不到音樂了,隨身帶的收音機(jī)聲音太小,不能將氣氛調(diào)動(dòng)起來。

雖然有不足,但很開心,整個(gè)幼兒園到處充滿著快樂的笑聲,每個(gè)人的臉上都洋溢著過年的喜慶、對(duì)孩子的成長(zhǎng)欣慰地笑容和對(duì)這次活動(dòng)所給予的熱情支持與贊揚(yáng)。我們也感受到:教育培養(yǎng)孩子不僅需要在平日的生活中,也需要在每一次與家人親密合作的活動(dòng)中,每一次的契機(jī)都是開啟幼兒興趣與拓寬想象空間的機(jī)會(huì)。提供給孩子參與、感受的機(jī)會(huì),讓孩子們無(wú)時(shí)無(wú)刻地體會(huì)到快樂在自己身邊。

這次元宵慶?;顒?dòng),以親子聯(lián)歡的形式進(jìn)行,既融洽了師生與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,也有了情感交流,既感受到在幼兒園過元宵節(jié)的快樂,也感受了大帶小的關(guān)愛。在日后的活動(dòng)中我們還需要不斷推出更新穎的活動(dòng)內(nèi)容,創(chuàng)新各個(gè)活動(dòng)形式,相信以后的活動(dòng)將會(huì)越辦越好。

第15篇 元宵節(jié)的活動(dòng)策劃總結(jié) 1400字

元宵節(jié)的活動(dòng)策劃總結(jié)

為讓員工度過一個(gè)溫馨、歡快的元宵佳節(jié),經(jīng)我們房地產(chǎn)公司工會(huì)研究決定,特組織“鬧元宵,猜燈謎”文化活動(dòng),擬訂活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題

“鬧元宵,猜燈謎”

二、活動(dòng)時(shí)間

2月23日晚7:00整

三、活動(dòng)地點(diǎn)

公司餐廳

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、前期工作:由工會(huì)負(fù)責(zé)收集整理活動(dòng)期間的各種燈謎及道具、活動(dòng)背景制作、宣傳海報(bào)、購(gòu)買獎(jiǎng)品、水果、干果、飲料等。

2、場(chǎng)地布置:2月x日上午,由工會(huì)牽頭,行政部、機(jī)動(dòng)能源部協(xié)助進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,懸掛準(zhǔn)備元宵節(jié)燈謎(具體在餐廳四周拉上鐵絲,懸掛燈謎)。

3、活動(dòng)期間:由公司行政部負(fù)責(zé)音響設(shè)備的調(diào)試及播放節(jié)日音樂,渲染氣氛;工會(huì)負(fù)責(zé)瓜子、花生、水果、飲料的裝盤及擺放工作;公司團(tuán)委協(xié)助維持活動(dòng)期間的秩序。

4、各分會(huì)安排專人協(xié)助工會(huì)負(fù)責(zé)組織猜謎活動(dòng)的前期宣傳,包括人員通知,活動(dòng)期間的獎(jiǎng)品發(fā)放等工作。

5、活動(dòng)結(jié)束:由各分會(huì)主席安排人員協(xié)助清掃場(chǎng)地,整理、歸還物品及道具等。

五、活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)置

第一環(huán)節(jié):“你來比劃,我來猜”。由每桌推薦2名選手參與此環(huán)節(jié)的游戲(1個(gè)負(fù)責(zé)比劃,1個(gè)負(fù)責(zé)競(jìng)猜)。

游戲規(guī)則:負(fù)責(zé)比劃的選手可以用語(yǔ)言和肢體動(dòng)作來向猜詞者傳達(dá)信息,但不得說出詞中的任何一個(gè)字,不得同音/諧音,否則算犯規(guī),此題作廢。猜不出可喊“過”!則換下一題,以在限定的時(shí)間內(nèi)猜出最多的詞匯為最終勝利方。分?jǐn)?shù)相同的組可加賽一次。

主持人負(fù)責(zé)此環(huán)節(jié)的規(guī)則介紹,流程掌控,氣氛渲染、提示工作人員獎(jiǎng)品發(fā)放等。

第二環(huán)節(jié):“猜燈謎”。由現(xiàn)場(chǎng)所有人員參與。

游戲規(guī)則:

1、猜謎者每猜一個(gè)燈謎,必須先到指定兌獎(jiǎng)處核對(duì)謎底,確認(rèn)正確無(wú)誤后,由巡視人員取下謎面交兌獎(jiǎng)處,由工作人員進(jìn)行登記后,方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品;猜錯(cuò)者不領(lǐng)取獎(jiǎng)品,謎面繼續(xù)保留使用。(謎面由巡視人員負(fù)責(zé)揭取,嚴(yán)禁猜謎者撕扯、或私自取下謎面)

2、猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品。

3、謎語(yǔ)共計(jì)400條,其中:

第001-100條燈謎到一號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第101-200條燈謎到二號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第201-300條燈謎到三號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案;第301-400條燈謎到四號(hào)兌獎(jiǎng)桌核對(duì)答案。

4、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

共設(shè)置獎(jiǎng)品400份,猜對(duì)一條謎語(yǔ)兌換一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品兌完,活動(dòng)結(jié)束。

一至四號(hào)兌獎(jiǎng)桌(點(diǎn))工作人員由各分會(huì)委派,每桌(點(diǎn))工作人員為3人,其中:謎底核對(duì)1人、謎面巡視1人,獎(jiǎng)品登記1人。

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié):由現(xiàn)場(chǎng)所有人參與。

游戲規(guī)則:每位進(jìn)場(chǎng)人員均在工作人員的引領(lǐng)下取得號(hào)碼牌1張,在第一環(huán)節(jié)進(jìn)行中,可由主持人(或邀請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)層)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng),被抽到的號(hào)碼可獲得小禮品一份。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:獎(jiǎng)品10份。

六、活動(dòng)注意事項(xiàng)

1、“比劃猜”環(huán)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)在座人員不得提示,否則扣取犯規(guī)人員所在桌的分?jǐn)?shù)1分;

2、“抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)”只在第一環(huán)節(jié)中穿插,用于調(diào)節(jié)氣氛;

3、猜謎要有秩序,兌獎(jiǎng)按先后順序排隊(duì),不得大聲喧嘩,不得利用手機(jī)或其他電子設(shè)備搜索答案,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按無(wú)效論處,不發(fā)獎(jiǎng)品。

4、謎底猜出后,員工只需把謎面題號(hào)記住,到指定兌獎(jiǎng)處向工作人員報(bào)告謎面題號(hào)及答案,回答正確由巡視人員取下相應(yīng)謎面,回答錯(cuò)誤則保留謎面繼續(xù)使用,嚴(yán)禁私自將謎面取下。

七、活動(dòng)道具

1、制作燈謎用彩紙、鐵絲;

2、舞臺(tái)背景、海報(bào);

3、水果、瓜子花生、飲料;

4、抽獎(jiǎng)箱、抽獎(jiǎng)號(hào);

5、投影儀及筆記本電腦;

6、音箱設(shè)備;

7、小禮品410份。

八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

1、猜謎用彩紙:75元;

2、背景制作、宣傳海報(bào):400元;

3、水果、瓜子花生、飲料:1500元;

4、禮品410份(含抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)10份獎(jiǎng)品)20元/份×410份=8200元。

費(fèi)用合計(jì):約1萬(wàn)元。

元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板(十五篇)

1.元宵節(jié)活動(dòng)總結(jié)的萬(wàn)能模板為了豐富居民群眾的文化生活,使居民群眾度過一個(gè)歡樂、喜慶的元宵佳節(jié),xx社區(qū)于20xx年正月十五下午2時(shí),舉辦了元宵節(jié)猜燈謎活動(dòng),給群眾帶來了一場(chǎng)豐富的精神文化盛宴?;顒?dòng)開始前,社區(qū)工作人員將準(zhǔn)備好的120條謎語(yǔ)、燈籠掛在社區(qū)院內(nèi)的紅繩上,營(yíng)造出濃厚的節(jié)日氛圍,來猜謎的居民群眾可以邊觀花燈邊才謎語(yǔ),大家爭(zhēng)先
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