第1篇 科普宣傳周活動總結(jié) 1050字
根據(jù)錫山教[2023]17號文件精神，根據(jù)《錫山區(qū)教育局第九屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第九屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
具體工作如下：
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了 “空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。 5月22日，學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2.
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
科普周活動，旨在普及科學知識，倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神。通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
第2篇 科普宣傳的活動總結(jié) 1200字
根據(jù)區(qū)科普宣傳周領導小組文件精神，為進一步提高我鎮(zhèn)村民的科學素質(zhì)，服務百姓生活，把科普活動搞得紅紅火火，結(jié)合本鎮(zhèn)實際情況，成立了**鎮(zhèn)科普工作領導小組。在具體工作中，我們始終堅持把“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”的重要思想落到實處，把弘揚創(chuàng)新精神，普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想及科學方法作為一項重點工作來抓，大力實施科學素質(zhì)工程，積極推進科普工作群眾化、社會化、經(jīng)?；，F(xiàn)將此次科普宣傳周活動總結(jié)如下：
一是健全組織體系，細化活動方案。成立了以黨委書記井曉軍為組長，鎮(zhèn)長朱峰為副組長，黨委成員為組員的科普宣傳周領導小組。對20xx年科普宣傳活動，在前期調(diào)研的基礎上，細化活動方案，各村、各部門統(tǒng)一謀劃，分工明確，協(xié)調(diào)配合，有序推進，保證科普宣傳活動有計劃、有步驟、有目的的開展。
二是內(nèi)容形式豐富，緊扣活動主題。通過開展科普進校園活動、農(nóng)業(yè)科技培訓項目、健康大家談活動、舉辦專題科普主題活動等四大主題活動，通過開展校園主題班會、展板、宣傳欄、講座、發(fā)放宣傳單、科技培訓等群眾喜聞樂見的形式從多層次，全方位開展科普宣傳活動。
三是全員廣泛參與，活動成效顯著。通過前期的宣傳發(fā)動，此次科普宣傳周活動受到全鎮(zhèn)各行各業(yè)人員的廣泛關(guān)注?；顒拥拈_展也深入校園場所、各家各戶、田間地頭等。通過科普進校園活動的開展，提高青少年學生創(chuàng)新意識，弘揚科學文化，從生活點點滴滴做起，啟發(fā)了他們的獨立思考和發(fā)散性思維的能力，引導了學生樹立科學意識，培養(yǎng)熱愛科學，崇尚科學，愛思考，愛探索的良好習慣。啟發(fā)學生在學習和生活中要敢于發(fā)現(xiàn)，善于思考，勤于嘗試，感受科技發(fā)展帶來的便利，弘揚創(chuàng)新精神，普及科學文化。通過開展農(nóng)業(yè)科技培訓項目，為高效農(nóng)業(yè)、特色農(nóng)業(yè)建設提供農(nóng)業(yè)技術(shù)支持，鼓勵農(nóng)民大膽創(chuàng)業(yè)，普及科學種植養(yǎng)殖的方法，讓群眾感受到科技發(fā)展帶來的實惠，共享科技發(fā)展成果。通過開展開展健康大家談活動，發(fā)放科學養(yǎng)生、健康科普知識內(nèi)容的宣傳資料500余份。通過開展“防災減災日”和“安全生產(chǎn)月”的專題科普主題活動，引導和組織群眾關(guān)心、支持、參與防災減災，提高應急處置常識水平，提高相關(guān)單位和人員的思想認識，加強監(jiān)督，保證我鎮(zhèn)各項工作安全有序的開展。四是創(chuàng)新活動載體，典型案例突出。本次活動集中學習5次，發(fā)放學習資料近千份，開展科技培訓工作，組織專家和技術(shù)人員進行現(xiàn)場指導培訓，深入學校對廣大青少年進行科普知識宣傳教育。組織各單位骨干，到中小學開展創(chuàng)新、科技、法律、安全等知識培訓，培養(yǎng)青少年法制意識，相信科學，反對封建迷信，引導和激發(fā)青少年“愛科學、講科學、學科學、用科學”的熱情。農(nóng)技站、鎮(zhèn)科協(xié)組織開展了農(nóng)業(yè)科技培訓，向農(nóng)民講授適用性農(nóng)技知識。還組織各村的致富能手將自己的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)管理技術(shù)、畜牧養(yǎng)殖技術(shù)，深入到田間地頭為農(nóng)戶進行現(xiàn)場指導，協(xié)調(diào)有條件的農(nóng)戶進行科技示范，做到以點帶面，全面推進農(nóng)業(yè)科技的推廣應用。帶領群眾一起創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，用科技惠民。
第3篇 小學2023科普宣傳日活動總結(jié) 1000字
小學XX科普宣傳日活動總結(jié)
9月19日—25日是全國科普宣傳日，xx小學根據(jù)上級文件精神，以“萬眾創(chuàng)新，擁抱智慧生活”為主題轟轟烈烈、實事求是地開展了豐富多彩的科普活動，取得了顯著的成效。具體地說，我們主要開展了以下活動：
一、組織學生參加“三個一”系列活動：
1.讀一本科普圖書：
學校始終堅持科普教育與讀書活動相結(jié)合，本學期新修改的《xx小學圖書借閱規(guī)則》第3條提出的“中高年級學生每學期借閱圖書不少于8本，其中科普圖書不少于4本，低年級學生每學期借閱圖書不少于6本，其中科普圖書不少于3本”集中體現(xiàn)了這一思想。平常學生很喜歡看科普圖書，9月21-25日，全校學生共借科普圖書735本，達到了活動方案提出的要求，通過科普圖書閱讀活動，學生開闊了科普視野，增長了科普知識，提升了科普素養(yǎng)。
2.聽一次科普紅領巾廣播節(jié)目。
本周星期四，五2中隊展播了以食品安全為主題的校園紅領巾廣播，以此開展科普宣傳活動，讓學生了解食品衛(wèi)生安全知識，認識食物中毒特征，提高自我救護意識，預防發(fā)生食物中毒。
3.看一段科普視頻
XX年9月21—25日，各班利用班隊課或晨會課組織學生觀看科普視頻，讓學生在有聲有色、有形有彩的世界里吸取科學知識，培植科學精神，激發(fā)創(chuàng)造欲望，把全體學生帶入了無邊無際的科學海洋。
二、開展了“《未來科學家》進班級”，“科普雜志大贈送”活動：
圖書室把《未來科學家》等復本率較高的科普雜志送給學生看，每人一本，看完后班內(nèi)學生可以交換。通過活動，進一步提高了學生閱讀科普讀物的興趣，拓展了學生的科普知識面。
三、開展了 “ ‘健康生活知識’信息大轉(zhuǎn)發(fā)”活動：
XX年9月19—25日期間，陳xx老師利用家校通平臺把有關(guān)健康生活的信息發(fā)送給全體教師，班主任利用家校通平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給學生家長，全體教師和家長利用免費微信平臺將信息轉(zhuǎn)發(fā)給親朋好友，全校教師和家長共發(fā)送和轉(zhuǎn)發(fā)健康生活短信9千8百多條，通過活動，全體師生和家長不斷學會健康生活，也營造了濃厚的社會氛圍。
為期一周的科普宣傳日活動已經(jīng)落下帷幕，我們的活動得到社會各界人士特別是家長的高度評價。有的家長說：“本來我想要到新華書店給孩子買些科普圖書，現(xiàn)在不花錢就能到學校圖書室借到了，xx小學科普工作和圖書室工作抓得真好！”還有家長說：“9月19至25日期間，我收到了很多有關(guān)健康生活的短信，我感到這些知識很實用，謝謝學校給我發(fā)來的這些短信！”……“金獎銀獎不如老百姓的夸獎”，我們將繼續(xù)努力，為不斷推進學?？破展ぷ髟偕闲屡_階做出更大的貢獻！
第4篇 環(huán)?？破招麄骰顒忧闆r總結(jié) 1600字
開展科普工作是全社會的共同任務，貫徹落實《科普法》任重道遠?！犊破辗ā奉C布后，我們環(huán)保系統(tǒng)組織干部職工認真學習《科普法》，提高認識，同時按照縣科協(xié)提出的目標、任務和要求，結(jié)合環(huán)保工作，切實加大宣傳、普及環(huán)保知識和倡導公眾參與環(huán)境保護的力度，不斷創(chuàng)新宣傳思路、形式和方法，在宣傳環(huán)保法規(guī)、普及環(huán)保知識、推進公眾參與等方面取得了顯著成績。
一、領導重視，增強普及的力度
作為科普宣傳周領導小組成員單位，做好環(huán)?？破招麄黠@得尤為重要。我局十分重視這項工作的組織和實施，成立了領導小組，明確了責任，制定了計劃，專門成立了法宣科、環(huán)境信息中心，建成了公眾環(huán)境信息網(wǎng)站——《xx環(huán)境》，與國家環(huán)?？偩中讨行牡拳h(huán)保網(wǎng)站進行了鏈接，成為市民了解、獲取環(huán)保政策、信息的窗口。創(chuàng)辦了刊物《環(huán)境信息摘報》、《生態(tài)縣建設簡報》，及時通報有關(guān)情況，深受有關(guān)領導和部門的歡迎，成了環(huán)保知識、信息普及的好“幫手”。
二、廣泛動員，增強普及的廣度
公眾參與是推動環(huán)境保護事業(yè)發(fā)展的強大社會力量。隨著經(jīng)濟社會的快速發(fā)展，人民群眾對環(huán)境保護方面的要求越來越高，環(huán)境意識日益增強。
在機關(guān)，圍繞十六大確定的科學發(fā)展觀、循環(huán)經(jīng)濟理論和可持續(xù)發(fā)展理論的學習，以黨校專題講座、專家報告會為主要形式，與縣委組織部聯(lián)合辦班，宣傳普及環(huán)保知識；利用創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)的契機，通過會議、文件、講座等形式，在各級黨政領導干部中普及生態(tài)理念、基本國策和可持續(xù)發(fā)展理論。
在企業(yè)，先后舉行五期關(guān)于生態(tài)示范區(qū)建設、清潔生產(chǎn)、循環(huán)經(jīng)濟、iso14000論證、環(huán)境保護行政處罰等專業(yè)知識的培訓班，鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管領導、環(huán)保干事、各企業(yè)廠長、經(jīng)理30xxxx人次參加；還對全縣重點企業(yè)的環(huán)保專職人員進行業(yè)務培訓，選送業(yè)務骨干到省市環(huán)保部門學習先進理念和經(jīng)驗。
在學校，與教育局一同加強對中小學生環(huán)境教育，著眼“三進”(環(huán)保知識進教材、進課堂、進頭腦)，在中小學校開設生態(tài)環(huán)保知識課程，提高生態(tài)知識普及率，開展了以“創(chuàng)綠色學校、建綠色基地、寫綠色征文、做綠色師生”為主要內(nèi)容的“綠色教育行動”，將創(chuàng)建綠色學校作為載體和抓手，引導教師、學生關(guān)注環(huán)境問題，積極參與保護環(huán)境的行動。xx縣第二中學完成創(chuàng)建省級綠色學校，xx中學、縣實驗小學等近10所學校完成市級綠色學校創(chuàng)建。
在農(nóng)村，使環(huán)境宣教向農(nóng)戶延伸，開展了環(huán)境宣傳墻體標語進村鎮(zhèn)、“環(huán)保知識下鄉(xiāng)”等活動，加快生態(tài)村創(chuàng)建步伐，xx鎮(zhèn)市級環(huán)境優(yōu)美鎮(zhèn)，xx、xx、xx等市級生態(tài)村創(chuàng)建順利完成。
三、用活載體，增強普及的深度
近年來，我們以“6.5”世界環(huán)境日、環(huán)?！八倪M”等活動為契機，普及環(huán)保法律法規(guī)和生態(tài)知識，營造生態(tài)文化，增強生態(tài)理念?！傲の濉笔澜绛h(huán)境日是環(huán)境保護的重要活動日，我們每年“六五”都圍繞普及環(huán)保知識，開展了豐富多彩的宣傳教育活動：分管領導在xx電視臺發(fā)表講話、在《今日xx》上發(fā)表署名文章，在新聞媒體通報了我縣環(huán)境質(zhì)量狀況和環(huán)境保護工作情況，在縣城xx路步行街設立活動主會場，進行創(chuàng)建綠色家園宣傳、咨詢及投訴活動，展出環(huán)保宣傳版2xxxx塊，發(fā)放宣傳材料1000xxxx份，開展萬人志愿共建綠色家園簽名活動，在xx路布置生態(tài)建設宣傳一條街。開展環(huán)保進企業(yè)、進社區(qū)、進學校、進村鎮(zhèn)的“四進”活動，重點宣傳：創(chuàng)建國家級生態(tài)示范區(qū)、生態(tài)農(nóng)業(yè)、無公害食品、室內(nèi)環(huán)境污染、綠色社區(qū)創(chuàng)建、綠色能源等貼近實際、貼近群眾、貼近生活的內(nèi)容；印發(fā)一批《市民環(huán)保知識手冊》，組織了環(huán)境保護知識競賽，在主要鄉(xiāng)鎮(zhèn)公路沿線顯著位置粉刷適合農(nóng)村和企業(yè)特點的環(huán)保標語，在鎮(zhèn)鄉(xiāng)居民區(qū)張掛環(huán)境保護掛圖，散發(fā)環(huán)保宣傳資料；聯(lián)合縣婦聯(lián)、縣計生委，開展“共宣國策，和諧發(fā)展”活動；聯(lián)合教育局，在中小學生中征集“美境行動”設計方案；聯(lián)合工、青、婦、科協(xié)，在xx鎮(zhèn)、xx鎮(zhèn)、xx港鎮(zhèn)等十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，進行社區(qū)環(huán)保巡回宣傳；組織環(huán)保專業(yè)技術(shù)人員和管理人員進企業(yè)，進行“為企業(yè)辦實事”回訪，并作環(huán)保專題報告等等，不斷增強全社會的環(huán)境意識、生態(tài)理念和法制觀念，提高了公眾參與環(huán)境保護工作的水平。
二oo六年五月十六日
第5篇 有關(guān)科普宣傳活動總結(jié) 2750字
1.有關(guān)科普宣傳活動總結(jié)
根據(jù)省科協(xié)、省教育廳、省科技廳、省經(jīng)信委《關(guān)于組織開展全國科普日活動的通知》的有關(guān)通知精神，xx圖書館以“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢睘橹黝}，深入組織開展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠、效果明顯的科普活動，向公眾全面普及了科學知識，激發(fā)了廣大公眾的創(chuàng)新創(chuàng)造熱情，營造了全國科普日濃厚的宣傳氛圍?，F(xiàn)將今年的全國科普日活動總結(jié)如下：
一、領導重視，精心組織
館領導高度重視科普日活動，把全國科普日活動作為當前工作的重中之重，做了周密的安排部署，成立了科普宣傳領導小組，館長親自負責、組織、協(xié)調(diào)、指導這次活動，副館長抓落實，為搞好這項工作提供了強有力的組織保證。全體館員積極行動，制定活動方案，積極爭取文體廣新局以及縣委、縣政府對此次活動的支持。
二、強化宣傳，營造氛圍
舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢钡膶ｎ}展覽。xx圖書館展出科普掛圖20余幅、宣傳版面6塊，散發(fā)宣傳資料1000余份，宣傳、咨詢、服務群眾600余人，全面普及生態(tài)環(huán)境相關(guān)知識，提高市民環(huán)保意識，促進生態(tài)文明建設，并充分發(fā)揮示范引導作用，帶動全縣25個分館科普日活動的蓬勃開展。
三、結(jié)合實際，開展活動
（一）利用科普類圖書專柜，組織了專題書展和專題圖書推薦，針對青少年的成長特點，選擇吸引力和參與性強的科普作品，如3d立體圖書《太陽的九個好朋友》、《人類的家地球》、《無邊無際的宇宙》等。
（二）組織圖書館分館、科普大篷車，深入農(nóng)村、社區(qū)、學校等開展廣覆蓋、多形式的科普宣傳活動，將科普圖書，科技信息資源送到基層，重點宣傳了與群眾密切相關(guān)的環(huán)保、環(huán)境整治、生態(tài)環(huán)境等相關(guān)科學知識，營造全社會共同關(guān)注、維護環(huán)保事業(yè)，保障人民群眾生活環(huán)境的良好氛圍。
（三）舉辦了關(guān)于“萬眾創(chuàng)新?lián)肀е腔凵睢钡目破罩v座、咨詢服務等多種形式的科普宣教活動，加強中、小學生對環(huán)保的認知度，提高老年人利用科技保健的知識水平，針對青少年、社區(qū)居民及廣大公眾開展科普宣傳工作。
全國科普日期間，xx圖書館加大科普宣傳力度，充分調(diào)動科技工作者和科普志愿者以及社會有關(guān)力量開展科普活動的積極性，進一步增強科普活動的吸引力和公眾的參與度，全國科普日活動取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領導干部和青少年的科學意識和科學素養(yǎng)，得到了社會各界的好評。從而，進一步在全縣營造了良好的科學文明氛圍，為文明縣城賦予了科學的內(nèi)涵。
2.有關(guān)科普宣傳活動總結(jié)
為進一步落實區(qū)科技局“全國科普日”活動實施方案的要求，望湖社區(qū)利用社區(qū)宣傳欄、科普掛圖、懸掛橫幅等方式進行科普知識宣傳，通過積極開展科普培訓、社區(qū)益民、科普惠民等相關(guān)活動，讓居民能夠積極參與科普活動?？破栈顒涌偨Y(jié)如下：
一、社區(qū)開展地震應急疏散演練科普教育活動。
望湖社區(qū)聯(lián)合轄區(qū)合肥市第四十八中、望湖小學分別開展地震應急疏散演練科普教育活動。通過模擬災害預警，讓學生們都能夠參與其中，科學的掌握地震災害逃生技能。此次活動開展參加人員三千余人。
二、社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座。
我社區(qū)舉行了以“全民創(chuàng)新，人人有責，人人可行”為主題的科普知識進社區(qū)講座，促進公眾合理營養(yǎng)，提高廣大人民群眾的健康意識和自我保健能力。此次講座以衛(wèi)生健康科普知識為主要內(nèi)容的健康教育宣傳活動，免費測血糖、測血壓、免費義診活動?；顒悠陂g共派出醫(yī)護人員8人，發(fā)放宣傳材料423份、免費測血糖108人、免費測血壓286人、發(fā)放健康教育問卷120人份收回108人份。
三、開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動。
望湖社區(qū)開展社區(qū)公益大講堂之親子溝通與兒童繪本閱讀科普宣教活動，通過專家與家長的溝通正確培養(yǎng)孩子們的閱讀興趣，從而更好的科學的助孩子們快樂的成長。此次活動參加社區(qū)公益大講堂67人，發(fā)放兒童繪本70冊，本次活動受到了廣大社區(qū)居民的歡迎。
在今后，望湖社區(qū)將進一步加大科普知識宣傳力度，多元化開展科普教育實踐活動，讓科普理念能夠深入每個居民心中，能夠進一步踐行全民創(chuàng)新發(fā)展必須依靠科技進步和創(chuàng)新等科普理念。
3.有關(guān)科普宣傳活動總結(jié)
科技活動是讓廣大學生充分感悟科學魅力，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力的一種有益的活動，為此，我校積極響應上級部門的號召，積極開展以“培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，攜手建設創(chuàng)新型全椒”為主題開展的科技活動周，在活動中，我們營造了濃厚的學科學、愛科學、用科學的氛圍，促進少年兒童科學素養(yǎng)的提高，在本次活動中，通過講科學家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學幻想畫、制作一個科技作品等活動，努力加強對少年兒童進行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學生的科學素質(zhì)。以下對我校這次科技活動周工作進行總結(jié)：
一、加強管理，抓好領導隊伍建設
1、為了切實有效的組織開展好這次科技活動周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動員會，明確本次活動的目的與目標，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時，學校在經(jīng)費、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項活動予以優(yōu)先的保障。
2、各班級在班主任老師的指導下，建立了班級科普小組。根據(jù)我們學校實際情況，立足于農(nóng)村現(xiàn)實，著眼于農(nóng)村特色，開展豐富多彩的科普活動。
3、學校科技活動周在校長董明玉同志的指導下，開展了宣傳發(fā)動、組織實施和總結(jié)表彰三大方面的活動，使我校的科技教研活動正常有序，并在去年的基礎上又了較大的提高，科技活動富有成效。
我校的科技周具體活動開展了以下幾個方面：觀看科普片、運用廢舊物品進行小制作、電腦興趣小組、小論文評比、科普黑板報評比和科普知識競賽等等，突出“節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，促進人與自然的和諧相處的主題科普活動。
二、完善機制，在實踐中不斷充實。
1、從去年以來，我校加大了科技活動的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學校的科技活動搞得有聲有色。
2、學校領導的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項科技活動、科技競賽的正常舉行。
三、重視常規(guī)，落實科普教育工作。
1、學校經(jīng)常利用學校宣傳欄、班級黑板報、校廣播臺等多種形式對全校師生進行科技教育，從而使科技意識深入人心，為學?？萍冀逃钠占按蛳聢詫嵉妮浾摶A。
2、組織學生開展豐富多彩的科普活動，通過活動大家不僅增長了見識，而且也在活動中提高了科技意識。
3、與此同時，我們還認真組織訓練，激發(fā)學生對科技方面的興趣，提高了學生的動手操作能力和研究能力。
四、因地制宜，抓好各項目建設。
1、在科普活動方面，每年都要舉辦學校科技節(jié)活動，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學生喜歡，真正做到了人人參與。
2、在本周活動中，我們始終做到有布置、有發(fā)動、有評比、有表彰，從而使每次活動開展得富有成效。如觀看科普片，進行了知識產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請知識講座，利用廢舊物品進行科學小制作等等。學生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。
第6篇 有關(guān)于科普宣傳周的活動總結(jié) 950字
有關(guān)于科普宣傳周的活動總結(jié)
我校開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果，現(xiàn)將活動情況作簡要小結(jié)。
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1.宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育;各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語;在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2.在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。學校按時向教育局遞交了參賽作品，相信一定會取得比較好的成績的。
3.在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題，最后獲得兩地排名第13名。位居錫山區(qū)第2。
4.與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
通過科普周活動，培養(yǎng)學生對等科學的正確態(tài)度和方法，培養(yǎng)學生獨立思索和自主探索的精神與能力，使學生逐步具有科學的世界觀、人生觀、價值觀。我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我?？茖W教育提高到一個新的水平。
第7篇 老年人科普知識宣傳周活動總結(jié) 800字
老年人科普知識宣傳周活動總結(jié)
一、活動時間：20xx年4月24日
二、活動地點：宜春市區(qū)春臺公園前
三、活動目的：通過宣傳老年人常見的疾病知識，幫助人們更好的了解老年人的常見疾病，并更好的針對某些疾病采取相應的預防措施，讓老年人能享受高品質(zhì)的生活。
四、活動流程：
1、活動的主要負責組完成活動先期準備工作及人員安排；
2、進行活動前的場地布置及先期人員集合；
3、活動開始，活動主要分四個組:宣傳小組，維護秩序組，測血壓小組以及流動后勤小組，人員安排主要分三個班次，各小組相互協(xié)調(diào)配合，活動首先由宣傳小組成員向市民門介紹活動概要，并引導對有意想測血壓的市民至服務臺前，隨后由測血壓小組的成員進行血壓的測量，并由老師及專業(yè)醫(yī)生進行疑難解答，活動中后勤組無固定任務，隨時補充到有需要的地方。
4、組織人員收拾場地，返校。
五、活動效果：
1、活動中我們著重向市民介紹了老年常見的高血壓病、心腦血管疾病、糖尿病等疾病，有效的.讓人們認知了老年人高發(fā)疾病的特征以及預防措施；
2、更好的宣傳了學校以及我們協(xié)會；
3、此次活動給了干事一個接觸“患者”接近社會的機會，提升了我們的處事能力。
六、活動不足：
1、本次活動因與xx級的同學考試相沖突，因此活動初期的人員安排有些緊張；
2、本次活動因前期的準備過于倉促，因此活動宣傳資料的內(nèi)容不是很詳實，而且由于沒有考慮到印刷的效果問題導致宣傳效果小打折扣，希望以后能準備充分些；
3、本次活動因?qū)π麄鲉斡∷?shù)量估計不足導致后期宣傳單不夠；
4、在市區(qū)大多數(shù)市民是本地的，大多數(shù)干事都聽不懂本地話；
5、由于活動前沒有進行培訓，只要求活動參與人員自行查看相關(guān)書籍和宣傳資料，因此xx級干事在活動中較為被動，沒有得到充分的鍛煉；
6、近一年的協(xié)會活動中，多數(shù)服務類的活動都是以測血壓為主，活動主題有些單調(diào)，期待能夠有所突破~~~~~
科技興趣協(xié)會
內(nèi)科兒科組
第8篇 2023年宣傳和貫徹落實科普法科普日科普活動總結(jié) 1350字
本鄉(xiāng)鎮(zhèn)為了進一步宣傳和貫徹落實《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》、《科普法》，提高本全市公眾的科學素質(zhì)，市科協(xié)緊緊圍繞 “節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一全國科普日活動主題，制定了“xx市2023年全國科普日活動方案”、“xx市2023年全國科普日科普大篷車聯(lián)合行動活動方案和計劃表”上報中國科協(xié)和州科協(xié)，并認真組織實施。
一、2023年9月8日至18日在xx中學、魯屯鎮(zhèn)中學開展科普知識宣傳，共展出科普知識展板200余塊，發(fā)放科普宣傳資料5000余份，內(nèi)容涉及自然科學、社會科學、發(fā)展與挑戰(zhàn)并存的時代、奧運知識、土地與人口、國防科技、現(xiàn)代兵器、航天、航空、疾病防治、艾滋病防治知識、“嫦娥一號”繞月探測科普知識、法律法規(guī)、文明衛(wèi)生習慣、節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、中、小學生預防常見傳染病知識要點手冊等方面知識。近5000余名師生觀看了展覽。通過開展豐富多彩的綜合科技知識展覽，調(diào)動了廣大青少年參與科普、走進科學的興趣和熱情， 激發(fā)青少年學生學科學、愛科學、用科學的興趣，在廣大青少年中倡導科學方法，傳播科學思想，弘揚科學精神，深受廣大師生歡迎。
二、9月21日，緊緊圍繞““節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、保障安全健康”這一主題，州、市《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》領導小組成員單位聯(lián)合在街心花園舉行“2023年全國科普日”啟動儀式和宣傳活動，州委常委、州委宣傳部部長、州委組織部部長xx，州人大常委會副主任xx，州政府副州長xxx，州政協(xié)副主席、州委統(tǒng)戰(zhàn)部部長xxx、市政府副市長xxx等州、市領導出席宣傳活動儀式。在這次活動中，xx市科協(xié)擠出資金3800元，購置“科普大篷車”功放機、話筒、話筒支架等設備，精心制作科普展板260余塊，準備科普宣傳資料6000余份（冊）。邀請了市科技局、市藥學會、市計算機學會、市博愛醫(yī)院等相關(guān)部門聯(lián)合在街心花園開展科普知識宣傳，內(nèi)容包括防治地質(zhì)災害、防震減災科普知識、養(yǎng)殖、中老年保健、反邪教、疾病防治、《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》、發(fā)展與挑戰(zhàn)并存的時代、奧運知識、土地與人口、國防科技、現(xiàn)代兵器、航天、航空、疾病防治、艾滋病防治知識、“嫦娥一號”繞月探測科普知識、法律法規(guī)、文明衛(wèi)生習慣、節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境、中、小學生預防常見傳染病知識要點手冊等方面知識。通過展出“科普大篷車”25件車載展品和( 內(nèi)容涉及力學、光學、電磁學、數(shù)學等多種基礎學科) 展出科普展板、掛圖、科普知識問答、科技咨詢，發(fā)放科普資料，贈送科普圖書等多種形式，形成活動互動性比較強、內(nèi)容與市民生活密切相關(guān)、深受市民歡迎的科普宣傳活動。共發(fā)放科普資料6600余份（冊），觀看群眾8000余人，收到了很好的宣傳效果，對提高公眾的科學素質(zhì)起到了重要的作用。
三、充分利用“科普大篷車”及車載展品，科普光盤、科普展板、科普圖書、通過科技下鄉(xiāng)等有效形式，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、社區(qū)、校園開展形式多樣的綜合科普知識宣傳活動。主要到xx中學、桔山鎮(zhèn)、馬嶺鎮(zhèn)、魯屯鎮(zhèn)、泥凼鎮(zhèn)等學校、村組、社區(qū)進行科普宣傳及展品展示。
四、利用xx廣場科普畫廊開展科普知識宣傳一期，內(nèi)容涉及自然科學、社會科學、防治地質(zhì)災害、防震減災科普知識、疾病防治、法律法規(guī)、文明衛(wèi)生習慣、節(jié)約能源資源、保護生態(tài)環(huán)境等方面知識。為廣大市民提供了一個學習科學知識的陣地。
五、充分利用xx市農(nóng)村已建成的488個現(xiàn)代遠程教育站點，把科普光碟發(fā)放到全市25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)及現(xiàn)代遠程教育站點，在農(nóng)村廣范開展科普宣傳及
第9篇 關(guān)于科普宣傳周的活動總結(jié) 750字
關(guān)于科普宣傳周的活動總結(jié)
根據(jù)《錫山區(qū)教育局第xx屆科普宣傳周活動方案》要求，結(jié)合我校實際情況，開展了以“創(chuàng)新促進發(fā)展，科普惠及民生”為主題的科普宣傳活動，現(xiàn)已圓滿結(jié)束。在全體師生的共同參與下，各項活動開展比較順利，取得了預期效果。
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。
１．宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
２．在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。
３．在無錫—阿合奇兩地的網(wǎng)絡科普知識競賽中，我們廣泛發(fā)動全校高年級學生開展科普知識競賽，選擇50名同學參加了網(wǎng)絡答題，最后獲得兩地排名第13名。
4．與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
第10篇 有關(guān)于科普宣傳活動的總結(jié) 700字
根據(jù)上級有關(guān)文件和學校年初工作部署，學校于5月6日-5月12日開展了海洋科普宣傳活動?，F(xiàn)將活動有關(guān)情況總結(jié)如下：
一是制定明確的海洋專題教育活動方案，明確了以學校辦公室、團委、年級部為核心開展專題宣傳活動。其中辦公室負責校內(nèi)外宣和最終組稿匯報，團委負責海洋志愿者宣傳安排，年級負責各班宣傳活動開展督導。
二是擬定本次海洋專題教育活動主體是學生。***____在第xx屆“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式上講，“如果人為阻斷江河的流入，再大的海，遲早都有干涸的一天?！焙Ｑ蠼逃彩侨绱?，如果青少年學生不了解海洋，沒有海洋保護意識，那么海洋保護就成了被阻斷的江河。學校充分調(diào)動學生的力量投入到關(guān)愛海洋中來。
三是在海洋班組織海洋教育主題班會，學生們充分利用回家時間，準備資料，開展了海洋知識講演、海洋保護大家談等活動。
四是開展海洋志愿者在行動活動。校園海洋圖片展、街頭海洋知識宣講、海洋專題板報競比等活動中均有志愿們活躍的身影。
五是影音充實海洋科普課堂。利用班級多媒體，或?qū)ｎ}課，或?qū)W科課中，把精選的各種海洋保護、海洋國防、海洋資源類視頻播放給學生，組織學生在vr室參加專題體驗活動。
六是開展禮贊朗誦活動。組織海洋愛好者們，或撰寫禮贊詩歌，或精選名人謳歌海洋詩歌，用飽滿的激情贊頌大海，暢抒對海洋的熱愛。
七是開展深藍講堂活動。讓學生走到前臺，講解自己對海洋的認知，介紹海洋知識，暢談海洋未來。
八是開展海洋志愿者保護海洋宣誓活動。自己撰寫誓詞，自己組織戰(zhàn)隊，比拼誓詞內(nèi)容、宣誓成員精氣神等。
從教師灌輸，學生被動接受到教師幕后指導，學生臺前展示，隆堯一中的海洋專題教育活動掀起了新篇章。
第11篇 科普宣傳周的活動總結(jié) 700字
科普宣傳周期間，學校把“無錫市錫山區(qū)第xx屆科普宣傳周”的宣傳口號印發(fā)給各班級，張貼在教室里，每天在校園內(nèi)電子屏幕早晚播放，營造了濃厚的科普宣傳氛圍。圍繞“節(jié)約能源·保護環(huán)境·保障安全”這一科普宣傳周活動主要工作，組織全校師生開展了一系列的活動，例如傳染病防疫講座、黑板報宣傳、金點子征集等，通過活動學生們對節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)約資源的知識掌握了不少，并開始自覺地轉(zhuǎn)化為個人的行動，為共建和諧校園出一份力。具體工作如下：
1、宣傳工作：利用國旗下講話，進行了防震減災主題安全教育；各班利用黑板報等方式宣傳科普宣傳周標語；在科普周期間學校利用大屏幕每天早晚滾動播放標語。
2、在全校師生中舉行“我為節(jié)約型、生態(tài)型校園建設出金點子”比賽。比賽教師和學生兩個組，教師以辦公室為單位，由工會組織，成績納入學期文明辦公室考核體系。學生以班級為單位，成績納入優(yōu)秀班集體考評。在很多種學校教導處、總務處帶頭積極參與，大家圍繞學校自身的建設，提出了“空中花園”、“雨水收集系統(tǒng)”、“路燈led改造”等多個優(yōu)秀金點子。學生更是妙思連篇，一個個好點子令成人刮目相看。
3、與此同時，我們還積極利用科普宣傳周的機會開展了一系列的自主活動。例如帶領低年級學生參觀學?？萍拣^，激發(fā)了低年級小朋友對科學的興趣。進行了太陽能汽車表演，讓更多的學生了解神奇的太陽能，對未來開發(fā)新能源充滿信心。
我們會以此為新起點，結(jié)合學校實際情況，開展形式多樣的科技教育和科普活動，同時，我們要繼續(xù)從興趣入手，不斷促進學生創(chuàng)造性思維的發(fā)展，把科學教育滲透到各科教學、各項活動之中，努力把我校科學教育提高到一個新的水平。
第12篇 科普宣傳周活動總結(jié)報告 450字
科普宣傳周活動總結(jié)報告范文
根據(jù)區(qū)全民科學素質(zhì)工作領導小組《關(guān)于印發(fā)〈區(qū)第二十七屆科普宣傳周活動實施方案〉的通知》精神，圍繞“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、科技惠民”主題，結(jié)合我局實際，認真組織開展活動，現(xiàn)將情況總結(jié)如下：
一、領導重視，分工明確
開展科普宣傳周系列活動是實施全民科學素質(zhì)行動，推進江蘇省科普示范區(qū)創(chuàng)建，促進社會和諧的`一項重要舉措。作為科普宣傳周領導小組成員單位，我局十分重視這項工作，明確了分管局長負責此項工作，綜合計劃科、辦公室負責具體宣傳事務。
二、精心籌劃，準備充分
圍繞活動內(nèi)容，按照責任分工，制定詳細實施方案，精心組織做好相關(guān)準備工作。采購新農(nóng)村實用科技知識150冊，印刷知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災常識宣傳資料各10000份，編發(fā)競賽宣傳題100道。
三、加強協(xié)調(diào)，注重實效
宣傳階段，我們充分利用科技局網(wǎng)站宣傳知識產(chǎn)權(quán)常識、防震減災常識。與區(qū)教育局聯(lián)合組織學生觀看防震減災宣傳片、宣傳掛圖，并發(fā)放防震減災宣傳（折）頁，達到“教育一個孩子、影響一個家庭、帶動整個社會”的目的。
第13篇 學校科普宣傳月活動總結(jié) 1150字
今年五月，是我市第十六個“科普宣傳月”。我們學校利用這一有利時機，通過一系列豐富多彩、形式多樣的活動，認真、扎實、有效地進行了“科普宣傳月”的宣傳工作，讓廣大師生充分掌握了許多與日常生活有著密切關(guān)系的科學知識。
一、領導非常重視，活動中抓落實、求實效。
我們學校成立了“科普宣傳月”活動領導小組，李校長任組長，分管副校長靠上抓，少先隊負責活動安排，制定計劃，總結(jié)經(jīng)驗。同時配套完善了各項規(guī)章制度，各項活動都做到了定時間、定內(nèi)容、定責任人，有計劃、有安排、有過程記錄、有經(jīng)驗總結(jié)。完善了過程管理和檔案資料管理，總結(jié)了經(jīng)驗教訓，促進了活動的有效開展。
二、以先進性教育為契機，科學組織各項活動。
在宣傳活動中，我們始終以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以保持黨的先進性教育為契機，以宣傳普及科學文化知識為核心，用大家喜聞樂見的形式，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動。
三、 深入挖掘“科普宣傳月“的內(nèi)涵，務求活動形式多樣、豐富多彩。
今年“科普宣傳月”的中心工作是大力宣傳普及科學文化知識。我們學校圍繞這一中心，以社會宣傳為已任，以學生為主體，與學生班隊活動、升旗儀式等緊密結(jié)合，集中開展了一系列科普宣傳活動。
1、科普專題講座，講解“科普”?，F(xiàn)在，近視已經(jīng)不同程度地影響了師生的生活與學習。為此，我們特聘請了眼科醫(yī)院的主任醫(yī)師向老師和同學們詳細講解了中小學生真假性近視的識別和預防措施，并著重向老師們交待了如何在教學和課下幫助和督促學生預防近視的一些問題。
2、“國旗下講話”宣傳“科普”。在“宣傳月”期間，我們以升旗儀式作為教育學生的重要渠道，利用“國旗下講話” 宣傳“科普宣傳月”和科學文化知識。在組織形式上，我們廣泛發(fā)動學生寫發(fā)言材料，以每班為單位，各評出一名同學到學校參加評選，優(yōu)中選優(yōu)，評出一名同學進行國旗下講話。這種活動，既擴大了教育的范圍，又讓廣大學生加深了印象，增強了教育效果。
3、主題班會，議論“科普”。我們利用每周星期一的班隊會時間，進行了主題班會活動。在活動中，我們以“科技在我心中”、“展望未來科技”、“我的科學小常識”、“我的未來”等為主題，讓充分學生參與。有些班分成幾個小組，分別談了自己的認識；有些班分成兩個小組進行辯論，取得了明顯成效。在活動中，學生增長了知識，開闊了視野，陶冶了情操，收到了預期效果。
4、科學幻想繪畫比賽，描繪“科普”。在“科普宣傳月”期間，我們學校舉行了科學幻想繪畫比賽，結(jié)果出乎我們舉辦者的意料之外，同學們的作品想象豐富，極富科學價值，本次活動學校一至五年級部每班各評出了4幅精品參加學校的比賽，取得了異想不到的成功。
在宣傳月活動中，我校通過開展豐富多彩、喜聞樂見的青少年科技活動，激發(fā)起了廣大學生“愛科學，講科學，學科學，用科學”的熱情，有效提高了廣大青少年的科技文化素養(yǎng)。
第14篇 中學防震減災科普知識宣傳月活動的工作總結(jié) 1000字
中學防震減災科普知識宣傳月活動的工作總結(jié)
為認真貫徹《______防震減災法》、《中小學公共安全教育指導綱要》、《科普法》等有關(guān)法律法規(guī)，大力開展防震減災科普教育活動，探索學校防震減災教育工作的新思路，增強廣大師生防震減災意識和自覺性，提高地震災害防御和自救互救能力，使防震減災教育深入人心，得到高效、廣泛、持久地開展，進一步在校園形成講科學、愛科學、學科學、用科學的風尚。我校認真實施了《和靜縣防震減災科普知識宣傳月活動實施方案》靜政辦發(fā)20xx72號文件的要求，現(xiàn)將防震減災科普知識宣傳月活動總結(jié)如下：
1、加強領導，提高認識，培養(yǎng)全局意識，樹立大教育觀。
全體教職工積極參與了防震減災科普宣傳活動，從思想上充分認識到防震減災事業(yè)是一項特殊的社會公益事業(yè)，關(guān)系人民生命財產(chǎn)安全，關(guān)系經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定，普及宣傳了地震知識，增強了學生的防震意識，實現(xiàn)了“教育一個學生，影響一個家庭，帶動一個社會”的目標。
2、加強隊伍建設，促進了隊伍的專業(yè)化發(fā)展
加強師資建設是實現(xiàn)創(chuàng)建防震減災科普示范校的關(guān)鍵因素。學校成立了活動領導小組，定期召開會議，進行培訓、交流，發(fā)現(xiàn)問題，提出改進措施，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
3、建立和完善了各項常規(guī)制度
學校各部門密切配合，圍繞學校工作計劃，制定了活動方案，完善了“地震預案”和其他制度。
4、多種途徑宣傳普及了防震減災科普知識我校在防震減災科普教育方面采取了以下做法：
（1）開發(fā)了防震減災校本課程。
（2）加強了《科學》、《品德與社會》等課中有關(guān)地震的.內(nèi)容講課力度，通過增加課時將防震抗震知識講深講透。在教學中我們通過多媒體軟件、錄象、投影儀等現(xiàn)代化教輔手段，努力將課上得形象生動，使防震減災知識深印在學生的腦海中。
（3）在校園網(wǎng)站內(nèi)設置了防震減災錄象和有關(guān)影像的鏈接。
（4）5月11日，我校組織學生前往和靜高級中學參加了“防災減災”專題講座，讓學生獲得更豐富更感性的知識。
（5）通過精心組織、周密安排，于5月13日在學校進行了應急疏散演練，收到良好效果。
科普宣傳月期間，我校全體師生積極參與，師生們掌握了必要的防震減災知識技能，從而達到“教育一個孩子，影響一個家庭，帶動整個社會”的目的。
通過這次科普宣傳月活動我們發(fā)現(xiàn)：許多人防震減災的意識淡薄，沒有引起足夠的重視。今后我們在工作中要加大這方面的宣傳力度。通過開展防震減災科普知識宣傳和普及防震減災知識，來不斷提高全社會的防震減災意識，能把這項利國利民的事業(yè)做得更好。
第15篇 關(guān)于2023年應急管理科普宣傳月活動的工作總結(jié) 550字
據(jù)府辦發(fā)[2023]20號文件精神，鄉(xiāng)黨委政府領導高度重視，并召開了由鄉(xiāng)黨委政府、財稅所、綜治辦、明政辦等部門的負責人及工作人員參加的擴大會議，研討相關(guān)工作的具體實施方案。會議討論、產(chǎn)生出了負責此次活動的領導小組。組長由_____同志擔任，副組長_____同志具體負責開展本次科普宣傳月活動。
鄉(xiāng)黨委政府領導高度重視本次工作，積極組織、監(jiān)督本次活動的開展：
（1）宣傳活動主題，動員全民參與。
科普宣傳小組在本鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道，以及鄉(xiāng)村公路設置宣傳橫幅，讓本次活動的主題、精神、思想深入群眾當中，讓群眾了解、響應本次活動。
(2)設置宣傳點，為群眾答疑解惑。
在鄉(xiāng)鎮(zhèn)府，各村辦公室設立科普宣傳點，進行現(xiàn)場宣傳、咨詢、解答。進一步讓老百姓吃透本次活動的精神。
（3）安排應急演練。
3月25日下午，有組長、副組長并相關(guān)小組成員，組織并實施了綜合性應急演練活動。在活動中，增強了廣大群眾應對突發(fā)事件的能力。
活動總結(jié)階段：
3月27日，鄉(xiāng)黨委政府召開了科普宣傳活動工作的總結(jié)會議，會議上，組長周圣鴻同志陳述了本次活動開展的成效，副組長李小兵同志提出了工作中存在的瑕疵，并提出在本次活動后如何延續(xù)本次活動的效果，讓本次活動的精神能長駐群眾心中。會后形成書面材料，以便學習借鑒。
