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“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結(十五篇)

發(fā)布時間:2024-08-28 20:00:02 查看人數(shù):97

“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結

第1篇 三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結 3250字

為期七天的社會實踐已經結束了,七天的時間對于很多人的一生來說,就像是大海的一滴水。但這七天的社會實踐對于我的一生,是多么珍貴的一筆財富。我作為南昌航空大學經濟管理學院三下鄉(xiāng)赴吉安重點服務隊的一員,在這七天中,我們經歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔,我們可以自豪的說:“我們很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人所得不到的?!痹诿恳淮卫龝?,隊員們都紛紛對此次社會實踐暢談自己的感受,我認為,在這次實踐中,我收益頗豐,成長了很多,讓自己能夠更加清楚自己的各方面的能力和不足,如團隊合作能力,吃苦耐勞能力,意志堅定能力等等,這也是一個很好檢驗自己的舞臺。在這個舞臺上,我們發(fā)揮著自己的熱情、汗水,能夠讓我們理論結合實踐。社會實踐結束的那一天,我好好的對自己這段時間的表現(xiàn)來一個自我評定,發(fā)現(xiàn)自己的團隊協(xié)作意識很好,能夠吃苦耐勞,有著堅定的意志,但也存在著一些不足之處,好比說與陌生人的溝通能力和做事主動性等,我會在以后的學習和生活中注意自己的缺點,并努力改正。

(一)做好準備是前提

為扎實做好“三下鄉(xiāng)”準備工作,為了促進農村文化建設,改善農村社會風氣,大力推進農村精神文明建設,滿足廣大農民的精神文化生活需求,為積極響應中宣部、教育部、團中央的號召。六月初,“三下鄉(xiāng)”的鐘聲就在我院敲響。院領導高度重視該項工作,任命經管學院團委書記李淑賢老師負責暑期“三下鄉(xiāng)”工作事宜。啟動初期,學院工作集中在地點選取與資料搜集上,當我知道被確定為其中一員時,內心十分激動。學院為我們召開動員大會,并舉行了出征儀式對我們進行了理論培訓,讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,鼓舞了我們的勇氣,激勵了我們的斗志,也讓我們對此行目的地的情況有了一定了解。掌握了吉安縣橫江鎮(zhèn)的這些情況,我們對此行的意義和活動方向又有了進一步的認識,為實踐活動的開展打下了基礎。

(二)豐富活動是亮點

1“愛心服務”——建咨詢服務臺,服務群眾

此次“三下鄉(xiāng)”的宣傳工作涉及的內容非常廣泛,包括新農村建設、環(huán)保與健康、生態(tài)農業(yè)、農民自主創(chuàng)業(yè)等內容。我們在出發(fā)前積極準備材料。這些材料有的是從圖書館借過來的,有的是我們從各種途徑收集資料后印成的小冊子、傳單。我們認真學習了這些材料,結合農村的實際情況向農民朋友們宣傳,并向他們散發(fā)了這些材料。可以說,我們的宣傳工作從頭至尾一直都在進行。我們的隊員在宣傳過程中注重實際,將枯燥的知識轉變成通俗易懂的語言,取得了非常理想的宣傳效果。期間我還對市民進行問卷調查。但一開始,由于第一次缺乏經驗,做留守兒童問卷調查的時候沒有注意到留守兒童的心理反應。

2領略唐賢坊古村風情

在7月2日,我們參觀唐賢坊古村,“唐賢坊村”是當?shù)匦∮忻麣?,外界卻鮮為人知的古老村莊。村里蕭書記給我們介紹唐賢坊的人文歷史,很多建筑經過數(shù)百年時光的鍍烙,顯得老成持重,似乎它們就是見證古村歷史的發(fā)言人??粗@些我不自覺從內心深處發(fā)出思古之幽情?,F(xiàn)在人保護非物質文化遺產的意識太差了,作為一名大學生,我覺得我們有義務主動去保護非物質文化遺產。

3建愛心書屋做愛心支教傳愛心火炬

為積極響應團中央的號召,把先進的科技、文化、衛(wèi)生帶進農村,讓當代大學生在實踐中更好的體會“三個代表”的現(xiàn)實意義,在實踐中服務社會、增長才干我院貫徹“科學發(fā)展樹新風攜手共建新農村”的精神,我們以“大手拉小手”為主題到吉安縣橫江鎮(zhèn)希望小學進行了愛心支教活動,同時與希望小學共建愛心書屋。期間我在與小朋友交流中,我也深入地了解他們真正的想法。孩子們無邪的笑容和對我們大學生渴望、崇敬的眼神,令我久久不能忘懷。

4關注“弱勢群體”,愛老敬老看望孤寡老人。

在走訪的過程中,我也非常關注農村老年人的生活,我走訪了幾家老年人,但他們生活的并不是很幸福。我們一行人到橫江鎮(zhèn)唯一的敬老院,慰問孤寡老人,我們買了一車西瓜,在這炎熱的夏天送上一絲絲清涼。詢問他們平時的生活情況,陪他們聊聊天。為了讓老人們更倍感溫暖,感受到大學生們對他們的關愛,我們還為他們奉獻了精心準備的各種文藝節(jié)目。

5關心新一代關愛留守兒童

我們與橫江鎮(zhèn)希望小學共建愛心書屋,捐贈給他們700余冊書籍希望他們能身心全面發(fā)展。我們還和他們舉行了支教活動,雖然僅僅只有一次,對可能他們在學習方面的發(fā)展幫助不大,但卻在他們的心里留下了非常深刻的影響。更重要的是,我們和小朋友們互相留下聯(lián)系電話,對孩子們的學習進行幫助。這不是一時的興趣,而是一項長期的工作,希望我們的幫助能在他們的成長過程中起到陽光雨露的作用。

6.深入了解橫江葡萄種植基地公塘村

通過走訪公塘村,了解到自2001年3戶農民試點種植葡萄園,8年來飛速發(fā)展,全民做葡萄。我從中不僅看到了新農村建設取得的巨大成績,而且從中學到了“和諧要靠行動,發(fā)展要靠大家”的道理。明白實踐活動對于引導當代大學生把學習的課本知識與社會實踐結合起來,自覺走理論于實際相結合,一切以群眾利益為重的發(fā)展道路。

7開展社會調查了解民情民意。

于最后一天,我們向群眾開展社會調查,在下鄉(xiāng)之前,我準備了關于留守兒童的課題的調查問卷,還有我們整隊的大課題建設新農村。準備在橫江鎮(zhèn)展開調查,了解民情民意。我積極地配合我組隊友深入到橫江鎮(zhèn)各街道的群眾中去開展調查,掌握了詳實的材料和數(shù)據(jù)。

(三)思考與感悟

1、了解了吉安橫江鎮(zhèn)民情及社會發(fā)展狀況,明確了努力方向。

通過實踐,通過自己的調查了解、耳濡目染,特別是與廣大農民和兒童接觸中,了解了過去,了解了經濟發(fā)展的歷程,深深明白了我市經濟之所以能夠發(fā)展,我們今天之所以能夠富裕,其源泉就在于黨的正確領導,社會主義的正確道路,鄧小平的正確理論和“三個代表”重要思想的指導。作為當代大學生只有堅定對馬克思主義的信仰,對建設有中國特色社會主義的信念,對改革開放和現(xiàn)代化建設的信心,對黨和政府的信任,振奮精神,勤奮學習,開拓進取,努力把自己培養(yǎng)成為“四有”人才,才能不辜負黨和人民的期望,不辜負時代的要求。

2、增強了社會責任感和歷史使命感,進一步鞏固了專業(yè)思想。

我切身感受到廣大農民迫切需要最基本的科技文化知識,進一步加深了對開展文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動重大意義的認識??茖W技術是第一生產力,但這個過程的轉換,離不開人才,而人才要靠教師來培養(yǎng),作為大學生的我,應該堅定自己的專業(yè)思想,認真學好專業(yè)基本知識,推動農村盡快脫貧致富奔小康是新一代大學生義不容辭的責任。

3、磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風。

責任和使命不僅使我忍受了從未有過的困苦,迸發(fā)出從未有過的熱情,而且使我們在無私奉獻知識和愛的過程中體驗到一種從未有過的幸福感和成就感。磨練了意志,奉獻了愛心,培養(yǎng)了理論聯(lián)系實際的良好學風,并將把它深化到平時的學習生活中去。

4、服務社會,實現(xiàn)自我價值。

建起咨詢服務臺進行政策咨詢和知識宣傳、實踐服務、愛心支教、關愛老人的活動,為當?shù)厝罕妭鞑チ宋幕R和致富技術,辦了實事,豐富了文化生活,在一定程度上上為促進當?shù)亟洕?、政治、文化、衛(wèi)生、教育的發(fā)展產生了積極的作用。自身的價值得到了體現(xiàn),實現(xiàn)自身價值同服務人民有機地統(tǒng)一起來。

5、在吉安橫江的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,其工作和生活環(huán)境對于初次走出校園的我是很艱苦的,蚊蟲的叮咬、日曬雨淋,再加上生活不習慣,對我來說都是一次不小的考驗。同時,各項活動的準備和開展以及每天的總結,生活上的衣、食、住、行自理,不僅磨練了我的意志,培養(yǎng)和增強了奉獻精神,而且提高了自己的組織、管理、協(xié)調及分析、解決問題的能力。此外,通過與社會廣泛的接觸和交流,開闊了視野,增長了知識。

這次'三下鄉(xiāng)'給了我以上諸多思考,使我這個'讀圣賢書'的人也開始關心'窗外事'。它時時刻刻提醒我,中國有九億農民生活在相對落后的農村中,大部分還存在著許許多多這樣或那樣問題,有的經濟還不夠發(fā)達,有的政治體制還不夠健全,有的教育跟不上,這都非常需要我們這些新一代的人為祖國的繁榮,為人民生活水平的整體提高,為發(fā)展新型農村,盡自己應盡的一份力,作出自己應做的一份貢獻!

第2篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結與心得 3950字

今年暑期我參加了學院“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動赴惠來實踐團,當初報名參加并不覺得短短幾日里自己能得到什么鍛煉,而是源于xx總理的一句話:“我的大學暑期都是在鄉(xiāng)村里度過的”。燃燒自己的激情青春,用熱騰的熱血,去澆灌青春之花,讓自己暑期過得有意義,使這盛夏如金秋般碩果累累。如此想一想都能令人興奮、激動,于是我下定決心參加。有些出乎我意料,“三下鄉(xiāng)”雖然是時間短暫,但讓我得到很多鍛煉,獲得很多歡樂,獲益匪淺??!

裴斯泰洛齊曾說:“實踐和行動是人生的基本任務;學問和知識不過是手段、方法,通過這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識應該按實踐和行動的需要來決定?!敝腔酆椭R最終踐行于社會才能用得其所,而且人在實踐中可以檢驗真理,培養(yǎng)能力,彌補不足。 2023年7月11日——17日這短短七日里我們實踐團進行了多次社會調研,參觀中國移動通信惠來分公司,與主管們面對面進行座談會,參觀了當?shù)仉娨暸_、圖書館、郵局,了解當中技術、工作進行結構,與當?shù)鼐蠢显豪先藗冋勑?,為其大掃除,還有最難忘的小學支教,到港寮小學的文娛演出,最后在縣城的文娛演出,這一切活動都令我們難以忘記、感觸良多,留下深刻記憶。

雖說暑期三下鄉(xiāng)活動是到七月中旬才開展的活動,但籌備工作早在四月份就已被提上院團委的日程,從最初團長們的甄選、團員的甄選面試,再到五月培訓,到最終出發(fā),所有參與此次活動的人以及關心此次活動的人都付出了許多努力。嚴格來說,“三下鄉(xiāng)”活動并不是僅僅那七天里的行程,而是包括三方面的工作,分別是前期的準備工作、服務實踐工作和后期總結工作。

前期準備工作主要包括“三下鄉(xiāng)”實踐活動主題形式的確定、組隊,團長、隊員的甄選,對隊員進行思想動員,做初步計劃以及尋求外援資助,文娛節(jié)目確定和排練、各項物資準備。服務實踐工作主要包括聯(lián)系各級地方政府,了解當?shù)氐幕厩闆r以制定相宜的服務方案,了解當?shù)亟逃ㄔO情況,根據(jù)事前行程安排進行各項實踐活動。后期總結工作包括對服務實踐活動中資料的整理與總結,以及隊員對社會實踐心得的交流。

當然,這只是我個人所了解的,作為一位后勤組普通成員,我參加的只是其中團員面試、前期文娛節(jié)目排練、物資準備工作和七日實踐行程。

團員面試的重要性不用多說,甄選的團員們的素質直接關乎于實踐的質量。起初由于臨近期末,要備戰(zhàn)各科考試,我對“三下鄉(xiāng)”實踐還有一絲猶豫的,但第一輪面試中,我觀察到面試當場分工組織條理、分明,例如面試前已分通訊、義教、調研、宣傳、后勤等各組,面試者按自己特點面試相應組,而這個分工特點在同城實踐的華農就無這么分明。而且面試官的師兄們態(tài)度很好,問的問題針對性強,十分有內涵,當時我已下定決心一定要參加。

面試通過后5月7日到16日十天是實踐培訓和模擬時期。這時期內我身為后勤組組員,工作主要是配合組長安排,熟悉后勤各種工作,包括加強組員間認識與交流、服從組長安排統(tǒng)籌物品的準備管理、進行募捐活動安排等,同時實踐團每人都有自己的文娛演出節(jié)目,在這期間要學會、排練熟自己節(jié)目。甄選出的隊員來自不同的班級、不同專業(yè),在活動之前大家?guī)缀醵疾徽J識,談不上溝通與默契了。而經過這十天培訓后彼此初步認識,逐漸熟悉起來,到暑期實踐間隊員們都有了一定程度上的默契。文娛節(jié)目排練相當辛苦,十天里若無特殊,每晚從七點到十點半都要進行文娛排練。我被選入《和你一樣》手語組,這套手語并不是很難學會,發(fā)一個早上的時間基本能掌握整套動作,但要做到動作標準無誤、熟練,隊員間整齊一致、與歌詞符合,就不得不要多次排練,下一定功夫。期間我們遇到組員來自不同組,彼此沒點默契,并且各組內部時間安排不同等等困難,但我們都能努力想辦法解決,把節(jié)目排練好。最后,在文娛節(jié)目驗收演出中,我們手語組獲得好評。

就這樣實踐團經過一系列詳細組織和工作準備后,等待七月暑期的來臨。

七月流火,當同學們開始沉醉在暑期歡樂時,“三下鄉(xiāng)”實踐活動正式出發(fā)的鐘聲在我們團已經敲響。7月4日到9日,各組各項準備工作再次確認啟動,同時各項文娛節(jié)目要進行再次熟悉排練,寧愿多發(fā)時間,也不得出現(xiàn)錯誤。7月8日,同是“三下鄉(xiāng)”的我院赴廣西平南團出發(fā)。10日,經過一系列準備工作的再次確認后,我們赴惠來實踐團啟程。

整個實踐行程上面已有所述,個人覺得,其中社會調研、參觀中國移動惠來分公司、小學支教最難以忘記,頗有收獲。

10日下午我們懷著躊躇滿志和幾分新鮮好奇心到達惠來一中,此時,我們赴惠來團60多人分成兩小支隊,一隊趕赴前詹鎮(zhèn)西浦村小學駐扎,另一支隊則駐扎在惠來一中,而我被分到縣城小支隊。11日早上我們一部分參加了在前詹鎮(zhèn)政府舉辦的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動啟動儀式,儀式后參觀了義修隊義修家電器,同時我們縣城小支隊迎來了華南農業(yè)大學外國語學院洪杰、黃媛淳、林錦源三位新成員。

11日下午我們進行了社會調研。當日下午調研的主題是“惠來基礎教育設施調查”,主要訪問對象是小學、初高中學生和家長。我和華農的y.c.(即黃媛淳,英文名簡稱y.c.)分為一組,任務是兩個鐘內至少完成十份問卷。任務看似簡單,其實內涵很深。我們并不是單單簡單叫人填完問卷,而是要采用訪問式方法做調查,做調研時要與做問卷對象交流、聊天,以問卷里問題為主,然后將話題拓展出去,每個問題要延伸3~4個涉及話題,總的來說,質量首選,數(shù)量其次。這樣一來每訪問一人所發(fā)精力、時間就頗多的。自然,我們所得的信息和資料也很豐富。前期我們一人主要負責記錄,另一人主要負責交談,分工明確、條理,相互配合,做調研進行得很順利。但當做完第四份時發(fā)現(xiàn)以這樣速度是不能按時完成任務的,所以兩人分開獨自各做三份。這樣一來,考驗我的時候到了。由于以前曾參加過調研比賽,有些經驗,所以完成任務并不困難。但其中自己的缺點——不善言辭、不懂速記還是深深影響了調研質量,與學生交談時本可以再拓展深層一些,然而記錄速度太慢,出現(xiàn)自己在記錄,學生無聲站立一旁的尷尬場面,同時言辭上有些僵硬,令交談中出現(xiàn)生硬的氣氛,也頗令人尷尬的。

該次社會調研收獲頗豐,具體另有調研總結。所得其中信息令我驚奇的是惠來作為一個臨??h,地理環(huán)境挺有優(yōu)勢的,但其經濟情況卻令人失望。從所得調查教育設施情況得知,其教育建設甚至比粵北一些地理位置相對較差的城市更不如,教育情況令人擔憂。就拿其中一點來說,當?shù)乜h城小學大部分每班都是超過百人,已遠遠低于國家標準,而且大部分教室不配有燈管的??h城如此,更不用說鄉(xiāng)鎮(zhèn)的了。

參觀中國移動通信惠來分公司乃此行一大亮點。我們是信息工程學院學生,畢業(yè)后如果能在中國移動通信工作是一個很好的選擇,所以眾人對此行程充滿期待,都希望能很大收獲。而惠來分公司也不負我們所望,即使我們只是一個學生團體,也熱情歡迎和接待我們的參觀。惠來分公司秉承中國移動通信的核心價值觀“正德厚生,臻于至善”,熱情洋溢地為我們詳述了該分公司的基本情況——公司介紹、企業(yè)文化建設、社會責任營銷活動,并演講后根據(jù)我們所提出的一個個疑問作出詳盡的回答,尤其在我們專業(yè)市場、就業(yè)方向上,分公司主管們根據(jù)自己經歷,盡可能傳授他們所得經驗??梢灾v,此行每人都滿載而歸,個個都稱贊中國移動。其實,作為信息類專業(yè)生,對國內通訊類公司都有一定了解,如中國電信、聯(lián)通、移動等等公司必定在我們視野內,事前已了解到在國內類似領域公司中,中國移動通信在服務態(tài)度、企業(yè)文化建設方面上是數(shù)一數(shù)二的,但畢竟多數(shù)只是聽說,而經過此次參觀,我們終于體會到中國移動的魅力,果然名副其實。

最后一大活動是壓軸的小學支教。雖然我們組織上組別分明、明確,但我們縣城支隊與西浦支隊不同,西浦那邊義教組負責支教,調研組主要負責調研……人員互不參雜。而我們這邊則不同,分工已不分組別,要求每一活動每人盡可能都參加,盡可能鍛煉自己,體悟不同項目。而我在支教中得到三次講課機會,由于是臨時受命,自己又不屬于義教組,對小學知識體系只能根據(jù)記憶,自己組織講課材料,并且個人認為義教組事前準備不足,所備資料難度過高,所以直至第一次真正走上講臺前,心里都是忐忑不安。然而,當自己走上那神圣講臺,面對眾多炯炯有神的眼睛,純粹、真摯的目光,心里一切不安云消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,一向不大善于言辭的自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,而后面大部分同學基本一片漠然。事后和同學們交流中了解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。

經過一次授課后總結一些經驗,到第二次講課時,效果明顯提高了很多。所受內容同學們都能掌握,而且后面一部分授課內容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作為一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的科任老師,要做到負責任、一絲不茍,也并不是那么簡單的。那時當一回老師的感覺讓我心中流出一絲絲甜滋。

就這樣實踐七天不知不覺過去了?;輥砥咛斓纳?,讓我們疲憊而充實,讓我們幸福并充滿意義!

17日回廣州時的心情很復雜:有急切,有疲憊,也有煩躁,但卻又有留戀,有不舍、懷念……自古傷離別,更那堪冷落清秋節(jié)。送別總是讓人傷感的。這個地方留下了我們太多的足跡,留下了我們的太多氣息,我們帶走了很多感動,很多收獲,很多幸福……忘不了調研過程的曲折,忘不了教學過程的謹慎和學生問題的煩惱,忘不了參觀中國移動中的豐碩旅程,更忘不了文娛晚會中的歌聲、掌聲、歡笑聲,嬉笑怒罵盡在臉上……幾分煩燥,幾分氣餒中更多的是歡樂、感動和幸福。我們留戀這個城鎮(zhèn),不舍這個平靜卻又充滿生氣的縣城。我們第一次感受到如此辛苦的快樂,這份記憶是珍貴的,我們珍重,珍重這段回憶,珍重這次機會,珍重我們得到的,珍重我們的寶貴的收獲。默默存入心中,慢慢回味,慢慢品嘗……

第3篇 2023年暑假三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結 1200字

在這短短的日子里,我通過與隊員的合作,在這次實踐中學到了很多東西,但也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足之處,希望通過這次總結讓自己各方面的能力得到進一步完善。

首先是在日常生活方面:

一、能安心、能吃苦。

三下鄉(xiāng)就是讓我們更好地體驗農村生活,在艱苦的環(huán)境下鍛煉自己的能力。在活動開始之前我已經做好了一切心理準備去迎接各種苦難挑戰(zhàn),因此,在實踐的日子里我都能從容地應付一切。即使環(huán)境簡陋,辦事麻煩,我都沒有對此有所抱怨,始終保持一顆平靜的心去解決各種問題,因為擺正的心態(tài)是取得成功的基石。能安心,就更能吃得苦,在生活上我不退避,更多是做一些繁瑣粗重的活,因為這種經歷的累積能讓自己有資本去適應各種變化的環(huán)境。7天下來,我體力上的鍛煉得到了很大的提高,精神上更能安心下來。

二、學會相互幫助,默默奉獻。

一個團隊就是一個家庭,每一個隊員之間都應該相互幫助與勉勵。幫助是一種關心與支持的體現(xiàn),一個團隊之所以能永保熱情與動力,是因為隊員的無私奉獻,默默地給予同伴協(xié)助與鼓勵。所以哪怕一些瑣碎的事我都用心把它弄好,希望各大家?guī)矸奖?。做晚飯順手一提工具,打柴的時候自己賣力一點,當同伴累了的時候送上一句問候……這些看起來是很細小的事無關緊要,但我樂于去做,至少我覺得無論是有形還是無形的幫助,都是在為我們團隊做一些力所能及的事,給隊員提供方便之處,這對于我來說就是很滿意的了。

在實踐工作方面:

一、大膽主動,勇于嘗試。

在實踐中我收獲最大的是再次鍛煉了自己的膽量與主動性。調研是與人交流的過程,能否邁出第一步關鍵在于自己是否主動去跟被采訪者進行面對面的交談。每一次我都鼓足勇氣滿懷信心地去面對,一方面我準備比較充分,相信有能力做好調研,另一方面我知道這是又一次給自己鍛煉的好機會,所以我樂于去嘗試每一個挑戰(zhàn)。雖然很多時候我碰壁了,但我試著用各種方法去解決,就在這探索與實踐相互進行中,我總結出了多套辦法去應對不同的情況。因此,我收獲了更多人生閱歷,進一步培養(yǎng)了自信。

二、學會聆聽與分析。

聆聽是尊重別人勞動成果的體現(xiàn),更是找出問題的重要途徑。每一次會議我都細細地聽取大家的意見,在討論中獲取寶貴的信息,學會了怎樣去思考和解決一個問題。跟小朋友相處的日子里,我喜歡跟他們聊天,因為我們可以彼此去了解對方,雖然他們有時候很頑皮,但真正相處下來你就會覺得他們都是一群很乖的孩子,每天幫家人打柴 燒飯,并且很懂事,如果你沒有真正去聆聽他們的心,你是找不出他們的可愛之處,因此,在相互傾聽心事的過程中我收獲了一份純真的友誼。

實踐中學到的東西很多,但其中也存在不足之處。

一、思維活躍度有待提高。

整個活動下來,很多情況下自己都是在聆聽別人的意見,而在出謀劃策方面還未能達到理想狀態(tài),這一方面是自己在做事之中偏向謹慎全面有關,另一方面是自身思維不夠靈活,因此,今后要提高辦事效率,剔除自身的不足至關重要。

第4篇 三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結報告 1650字

2023年7月14日至7月23日,這平凡的十天注定在我們的記憶中留下不可磨滅的印象。為期十天的惠州博羅縣公莊第一中學三下鄉(xiāng),在此之前,有首次下鄉(xiāng)的忐忑,也有怕學生不聽話的擔心,而這些在來到公莊這里后,變成了一種重重的責任。

第一次絞盡腦汁地備課,第一次踏上講臺,第一次煞有介事地上課。在這十天里,我們的話題總是圍繞著這群孩子們轉,或者是喜上眉梢地說某某同學真懂事,上課怎樣認真配合,或者愁眉苦臉地說某某同學不愛聽課老打瞌睡,或者互相交流對每個班上課積極性的評價……在這一隅遠離了我們那個嘈雜的世界的小鄉(xiāng)村,孩子們成為了我們生活的全部,而外面的那個世界,似乎已經離我們很遠,心靈很容易得到安寧。然而,這一份遺世獨立也往往讓我無奈地想到,這未嘗不是一種與外界的脫離與閉塞。

剛踏上公莊這片土地時,可以用滿目荒涼來形容。很破舊的宿舍,很殘舊的教室,沒了球網(wǎng)的水泥籃球框,孩子們唯一的娛樂活動就是一張乒乓桌和一副已經沒有膠貼的光禿禿的木球拍,孩子們卻也從中練就一身好本領,無論男女師生都是乒乓球的高手。操場長滿雜草,開會的時候就是在草叢中搬張凳子開的。去到那里,伙食自然是比較差,然而食堂的師傅很照顧我們,會給我們的菜加一些肉,并總搓搓手不好意思地說鄉(xiāng)下地方沒什么好東西吃,而學生們的飯菜幾乎都是素食看不到一丁點兒肉,正是長身體的時候,卻個個都瘦瘦弱弱的,我們總招呼他們過來吃我們的菜,他們卻總是很靦腆地拒絕,這樣的一群孩子懂事得讓我們心疼,很想給他們帶去些在他們所處的環(huán)境局限下學不到的知識,所以備課備得很努力,因為我們能帶給他們的也就只有這些了,想通過我們告訴他們外面的世界是什么樣的,想讓他們也努力學習,躍出這片土地,出去看看,世界還很大很精彩,不僅僅是他們眼前的這方天地。

我必須得承認,剛去到那里的時候我不止打過一次退堂鼓。偏僻的農村,惡劣的居住環(huán)境,都讓我非常不適應,而且加上自己身體條件水土不服,我甚至有要放棄的沖動。然而后來慢慢地我卻愛上了這片土地,因為這里的學生如此純樸可愛,雖然也有幾個調皮愛唱反調的令人頭疼的小男生,卻也不得不承認他們的天真無邪,會偷偷折紙花送我們,會帶我們出去吃當?shù)匦〕浴W屛腋锌H多的是,孩子們都需要被肯定。有幾個學生很高興地對我說,“老師你們對我們都很好,我們的那些老師都很偏心我們那些成績好的同學的?!焙⒆觽兌夹枰豢隙?,而肯定對他們自信心的建立有很大影響。這對我在將來真正走上教師職業(yè)有很大的啟發(fā),因材施教,一視同仁。而在這里最大的感受是鄉(xiāng)村的初中生比起城市里的初中生,真的要質樸單純許多。他們都還像是小學生,愛玩愛鬧。同時,也存在著對自己前途的不確定和渺茫甚至想放棄——這是最令我難過也很想改變的。

有幾個學生跟我聊天時很迷茫地說,“英純姐姐,我們班越來越少人了,很多人都出去打工了,有時覺得讀書很累很無聊,都不想再堅持下去了?!泵慨斘衣牭竭@樣的話,我總覺得很心酸,甚至有時會忍不住摟著他們哭著說不要這樣想一定要堅持下去……因為親眼看到那里的破敗和荒涼,深知這里的孩子要改變自己的命運只能夠靠讀好書才能走出這里,才能實現(xiàn)自己的夢想而不是繼續(xù)在這里渾渾噩噩浪費青春??吹竭@些孩子眼中流露出對知識的渴求對外面大城市的向往與羨慕時,總讓我很心疼,很想讓他們少走一些彎路,很想讓他們一路都很順利走下去,很想讓他們都有一個美好的前程,所以當他們消極時,總要努力地去跟他們談心,鼓勵他們加油不要放棄。

為期十天的下鄉(xiāng)之旅,在下鄉(xiāng)之前,我曾經想過短短的十天我們能帶給他們什么,能改變得了什么,但是在這十天之后,我想我們的使命已經達成,不管怎樣,我覺得我們?yōu)樗麄儐握{的生活注入了一縷大城市的氣息,啟發(fā)他們去探索他們那一隅之外的世界,而且我們對那些平時不受重視的學生的肯定,也給他們帶來積極的影響。下鄉(xiāng)的體會在于體驗生活,更在于改變孩子們的生活。只是有一點小小的擔慮,我們走了以后,他們的生活,他們的想法,會不會在小小的震動后,卻又恢復到以前那樣了呢?

但愿孩子們一路走好,走遠。

第5篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結報告 3150字

1.暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結報告

作為xx大學思遠暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團的一員,我懷著激動而忐忑的心情參加了團隊的實地調研。我們團隊以農村土地流轉現(xiàn)狀的調查為課題,并且為了對比分析,我們選取了xx市的xx縣xx鄉(xiāng)和xx市xx鎮(zhèn)開展我們的調研。我們團隊受到xx縣團縣委和xx市團市委的熱情接待和大力支持,我們的實踐活動也得到縣、鄉(xiāng)、村各級政府部門的積極支持與配合。從x月x日開始到x月x日結束,我們的調研前后持續(xù)四天,共走訪了xx鄉(xiāng)和xx鎮(zhèn)的共七個行政村,對土地承包者和村民進行了訪談、問卷等方式的調查,并和xx縣及xx市的土地流轉服務中心的相關負責人進行了座談。截至x月x日下午我們的調研任務在預期內圓滿完成,對于這次實踐,我總結了以下幾點心得:

第一,前期準備對于社會實踐至關重要。前期準備主要有所選課題相關理論知識的準備,相關材料的準備,實地調研期間所需物品的準備和與調研地區(qū)當?shù)卣块T的聯(lián)系。如果選取一個課題,那么每個團隊成員都必須知道與這個課題相關的一些知識,必須要熟知本團隊的實踐方案。在團隊出發(fā)前要準備好調研時所要用到的問卷,訪談方案等材料,因為在調研地臨時打印會出現(xiàn)不方便和費用方面的問題。團隊出發(fā)時要準備一些必備的常用藥品,讓團隊成員學習一些緊急急救知識。我們去一個地方調研,離不開當?shù)卣矫娴闹С?,因此在團隊出發(fā)一定要與當?shù)卣南嚓P部門取得聯(lián)系并取得他們的支持。我們團隊這次的調研能夠很順利得完成,很大一部分都是因為前期認真的準備。

第二,團隊在調研期間一定要統(tǒng)一行動,團隊成員之間要分工明確,互相配合,互相幫助。在調研期間,個人行動要服從團隊統(tǒng)一指揮,不得擅自行動,我們在外地調研,人生地不熟,安全至關重要。團隊成員在調研時要有明確的分工,各司其職,這樣在遇到事情時才不至于慌亂,不知所措。同時,團隊作為一個整體,每個成員都要互相配合,互相幫助。

第三,在實地調研期間,團隊成員要注意自己的言行得體。我們一般的三下鄉(xiāng)社會實踐都是前往農村地區(qū)進行調研,所要面對的都是一些淳樸的農民,他們對我們的實踐活動有時可能會產生一些誤解,因此在和農民交流的過程中一定要耐心,語言一定要親切,每一位成員都把自己當成他們的孩子,放下自己的大學生架子,這樣,交流起來才更有親切感。

第四,在農村地區(qū)進行實踐活動,吃、住、行的條件都不會很好,每個成員都要學會吃苦耐勞。農村鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)沒有條件很好的賓館,住宿主要都是一些條件比較簡單的旅社。白天可能要進村里開展調研,沒有公交車,只能*步行,可能會遇不到餐館,就算有,條件也不會很好。晚上回去還要及時對一天的工作進行總結,并對第二天的具體工作進行安排,一天下來,確實會讓人很勞累。因此,每個成員都要學會適應新的環(huán)境,學會吃苦耐勞。

通過這次暑期三下鄉(xiāng)社會實踐,我們了解了社會,增長了見識,學會了很多在學校里學不到的東西。同時,也豐富了我們的社會實踐經驗,為以后參加社會實踐打下了基礎。

2.暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結報告

七月,在我們大學生眼中,一切都如此地充滿活力。我們的激情在燃燒,伴隨著這份激情,帶上回報家鄉(xiāng)的熱情,我們xx人踏上了“三下鄉(xiāng)”的征程。

我們這支隊伍的實踐活動從策劃、進行到完滿結束都凸顯了人力資源優(yōu)化分配。在四月份開始策劃,確定組長、隊長,活動主題。在這個過程中策劃人員都各抒己見,群策群力,很好地發(fā)揮了團隊合作的精神,盡管我們在撰寫方案的過程中困難重重,但隊員們都積極地發(fā)揮各自的聰明才智,互相幫助,為保證方案的通過發(fā)揮了關鍵的作用。

從零星的幾個人到近二十人的下鄉(xiāng)隊伍,在這個過程中是充滿挫折與辛酸的。在這其中有人加入也有人中途退出,這難免會動搖我們的決心,在此,我們難免會發(fā)現(xiàn)團結與誠信的問題。一個不團結的團隊就如一盤散沙,即使有一個好的機會在面前也會抓不住,同時,如果隊員之間缺乏應有的誠信也會削弱團隊的凝聚力。在隊伍面臨解散的時刻,還好有不少核心策劃人員堅持了下來,并大力宣傳本次的下鄉(xiāng)活動才再次使得我們的隊伍重新壯大。

本次下鄉(xiāng)實踐活動為期七天,在這七天的日子里,我們的下鄉(xiāng)隊伍以支教,開展第二課堂,培養(yǎng)愛國情懷為主線,配合特色調研。豐富的支教課程受到了xx當?shù)貙W生的熱烈歡迎。在這七天中,他們不僅學到了課堂以外的有用的知識,更重要的是他們從我們老師身上學到了正確的學習態(tài)度和學習方法,我們老師的報恩和感恩的情懷也深深地感染了他們。

總的看來,我們這次“xx”下鄉(xiāng)活動是成功的,所取得的成果是豐碩的。但是,我們本次下鄉(xiāng)的實踐活動范圍還是比較小,還是僅限于學校之內,對學校之外的社會情況關注較少,如在關注農村社會衛(wèi)生狀況,經濟狀況和文化習俗情況等存在空白,其實這些都是比較實在的問題,這樣的情況有待于我們的大學生繼續(xù)解決。

當然,考慮到我們下鄉(xiāng)隊伍人員的組成情況和策劃時間比較急,我們所遇到的這種問題是值得商榷的。由于我們下鄉(xiāng)隊伍隊員組成大多數(shù)是大一學生,無論在社會經驗還是在專業(yè)知識掌握方面都比較淺薄,基于這種情況,我們已經算是做到力所能及的事了。無論如何,七天的支教實踐活動中,我們教師帶給當?shù)貙W生很多有用的知識,同時,我們隊員也從當?shù)氐膶W生中學到了很多珍貴的精神,同時我們也深入了解了農村孩子的學習狀況,發(fā)現(xiàn)了更多問題。有幸參與這次活動,作為一個大學生,我覺得自己的責任更大了。努力拼搏,回報家鄉(xiāng)也許是對我們故土感恩的方式。

3.暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結報告

七月,因為三下鄉(xiāng),不再單調。因為這次三下鄉(xiāng),我收獲了不少珍貴的果實,生活中的快樂與困難,隊員之間的團結,師生之間的情結。

今年暑假我有幸能夠加入到三下鄉(xiāng)的行列中,并分配到后勤組。我深深的知道后勤的重要性,我們不僅僅要給隊員們做好后勤工作,對于我們自己來說也是受益匪淺。

作為大學一年級的我們,沒有豐富的教學經驗,為了不讓這些可愛的小學生失望,“小老師們”抽課余時間準備教學內容并試講,并他們盡量往“快樂中學習”的方向備課。隊員們備課的熱情令我很感動,我相信我們可以帶給學生一個精彩難忘的暑假。

滿滿的期待拉開了三下鄉(xiāng)社會實踐活動序幕。每個隊員都有了自己的職務,而我選擇了后勤,我們都知道后勤的工作很辛苦,要做好后勤前期工作,安排好日常的開支,負責隊員的安全,妥善后勤后期工作等,但是我們都樂在其中。

來到xx小學的第一天,全體隊員都在打掃教室,騰出住宿的空間,我們把桌子拼在一起,鋪涼席在上面,就能當作我們的床了。下鄉(xiāng)的日子是艱苦的,但再苦再累我們隊員都沒喊累過!由于我們都不是xx本地人,有些隊員不懂xx話,所以下鄉(xiāng)時,語言的溝通也是我們一大難題。我記得我第一次去買菜,用普通話與賣菜的阿姨交流,簡直就是牛頭不對馬嘴,還好我有帶上會講xx話的隊員,這樣我才能順利得買到我想要買的菜。那天晚上,我們后勤組員第一次煮大鍋飯,其實我們沒有大的炊具,只能問校長和村民借,我們用了3、4個小時才做好飯菜,豈一個愁字了得?不過,慢慢的安排我們的工作,我們的工作上了軌道,不再像以前那么困窘了。下鄉(xiāng)的活動每天在有序地進行,我們后勤組每天都在總結經驗中獲得進步,順利完成后勤的任務。xx號晚,是我們下鄉(xiāng)的最后一天,我們與小學生共同舉行了“心手相連”的文藝晚會。我們文藝晚會在得到各方面的支持下演出與及圓滿地成功。

三下鄉(xiāng)活動歡笑、努力與汗水,都歷歷在目。20xx年暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動給予了我人生一片燦爛的回憶。想起那個第一次,第一次大家吃大鍋飯,雖然有時炒得不是很好吃,但都是勞動成果,所以吃起來也很好味道。第一次十幾個人一起在教室里睡覺,那個滋味那種感覺,至今都難忘記。三下鄉(xiāng),讓我的大學生活增加了不同的色彩,也得到了很大的煅煉,經受種種挫折,也讓我明白了一個道理:“不見風雨,怎么見彩虹”七天的下鄉(xiāng)將是我人生的一個回憶。

第6篇 2023年暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動個人總結報告 750字

三下鄉(xiāng),一個讓人敬佩的詞語。它意味著什么?意味著科技的推廣,農民科學意識的提高…….

然而,通過這次我自己的三下鄉(xiāng)的經歷,體會到了更多實質上的東西。僅在這里分享一下。

以前從一些去過三下鄉(xiāng)的同學的口中得知的三下鄉(xiāng)就是出去悠閑的耍,甚至可以理解為出去旅游。但這次實際的經歷給我的感覺卻不是這樣的。沒有悠閑,有的卻是說不清的,難以表述明白的一種感覺。我想這種感覺就是這次最大的收獲。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。走進鄉(xiāng)村,了解鄉(xiāng)村,鍛煉自己。這也是開展三下鄉(xiāng)的目的之一吧。這次三下鄉(xiāng)可以說是大大的補充了精神營養(yǎng),丟掉了以前什么事情都是自己單干的作風,多了一份責任心。我們要相信不管在過程中有什么樣的困難,只要我們的團隊一起面對,群策群力,總可以解決的…….

團結是什么?這次經歷又給了我一個更高的認識。那就是在隊伍中,每個人都能找到自己的位置,站在自己的著力點上,發(fā)揮自己的最大功效,從而使得整個團隊變得強大起來。在活動中的每一個環(huán)節(jié),無不體現(xiàn)著團結,無不詮釋著團結的含義。每一個活動順利開展,又何嘗不是團結的完美表達呢?這些細節(jié)體現(xiàn)團結的同時,也在增進隊員之間的團結。使得我們可以跨越又一個高度,占領新的平臺,我想這種精神會使我終身受益。

三下鄉(xiāng)然我不得不從新審視我自己,從新定位自己。在在以前,我還是相當?shù)牟欢盟伎迹瑢ψ约旱哪芰]有做一個全面準確的認識。對于很多的活動,我自己一個人參加,不會合作共贏?,F(xiàn)在,自己看到了一些別人身上的閃光點,而我自己正是卻這些。所以我得學習,需要補救。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多學一些。

畢竟一個人強大,不僅僅是指軀體的強大,更應該是指他的思維,智慧力量的無窮。我希望自己會是一個強者。

第7篇 三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結 700字

xx年我第一次參加我們美術學院舉辦的暑期活動,懷著激動的心情來到了肇慶南豐中學,我們在酷暑下完成了為期十天的支教活動。在共同的工作中,我們一起克服困難,增進了解,增進友誼。行程匆匆,而今回首卻記憶猶新。

去到那里,我做了高

(3)班的班主任。在那里,很多學生,都有點讀書無用的觀念,我和他們分享了在大學的樂趣和更高層次的人生收獲,帶動了他們不斷去學習的斗志。

想到我的第一節(jié)美術課,在那個簡陋的校園里,沒有什么多媒體,沒有教材,在這樣的條件下,我站在了他們的講臺,和他們講了很多他們所不知道的知識,在給孩子們展現(xiàn)一個新奇而精彩的世界的時候,就會打心里感到快樂,因為確確實實向他們的傳授了不少的知識,給他們帶來了新的思想,新的生活方式??粗约旱膭趧映晒?,開心之情充溢了我的心!看著他們對求知的眼神,我嘗到了當老師的滋味,深深感受到當一位老師的責任,同時我們也感受到了身為一個老師所享受到的巨大的幸福,而那份幸福是來自那一群可愛純樸的學生。

雖然這只是一次實踐活動,我只做了10天的教師,但我知道我們肩上的擔子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調皮的學生對我們上的課感興趣,這并非是件容易的事,況且是對于我們這幫自己還是學生的老師,一切都得靠自己去探索,去研究。

在這次活動中,我的思想認識也得到了提高,對我國的現(xiàn)實農村教育狀況有了更深入的了解,同時也認識到作為未來教育工作者的社會重任。感謝學校領導給了我一次歷練的機會,給了我勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的過程的經歷

我慶幸自己加入了xxxx大學美術學院赴xxxx中學“服務隊”這個團隊,十天的時光雖然很短暫,但是我卻收獲很多。這些日子的回憶,是一筆寶貴的財富,我會好好珍藏。

第8篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結報告:三下鄉(xiāng)活動暖人心1 3050字

為響應團中央、團省委、校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,貫徹落實《____國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,鼓勵大學生走出校園、深入基層、了解社會,推動大學生對社會熱點問題及經濟、文化、教育等民情、社情的思考,在實踐中受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的精神。,本人積極報名參加了經濟管理學院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并榮幸的成為了經管學院赴吉安縣永和鎮(zhèn)的服務隊的一員。本隊以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農村”為實踐主題,赴貧困村與農民同吃、同住、同勞動,切實體驗農村生活、感受農村發(fā)展。

(一) 精心部署,全面策劃

為確保我院暑期三下鄉(xiāng)實踐活動的順利進行,經管學院黨政領導高度重視,精心部署。院黨支副書上官飛老師、院團委書記李淑賢老師作為此次三下鄉(xiāng)活動的主要負責人,對我們給予了極大的重視和關心。6月28日下午5:00,學院召開“三下鄉(xiāng)”出征儀式,儀式上,上官老師和李老師對隊員們進行了思想上的指導,并對活動進行了原則上的要求,為我院暑期“三下鄉(xiāng)”活動奠定了堅實的基礎。

同時,為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,隊員們也作了充分的準備。除了了解當?shù)孛耧L民情外,我們依據(jù)全隊的大小課題制作了大量調查問卷,針對幾個不同的咨詢主題搜集了大量且詳盡的相關資料,目的是做到實實在在為農村的百姓們服務。另外,我們還針對農民關心的問題制作了精美的宣傳單,準備贈送給他們,讓他們能夠的了解時事。針對隊員的素質問題,經驗豐富的隊長還對我們進行了理論培訓與經驗傳授,更堅定了我們此行的信心與目標。

(二) 悉心調研,誠心服務

6月30日傍晚,我們到達吉安縣橫江鎮(zhèn)。共青團吉安縣委和橫江鎮(zhèn)政府熱情接待了我們一行。在他們的陪同下,我們順利入住橫江鎮(zhèn)政府宿舍。由于政府無人常住,房間里面并沒有床,但沒有任何人抱怨,因為我們明白了,這樣的炎炎夏日里,我們必將受到極其深刻的鍛煉,我們絕不應該被任何客觀條件制約。在接下來的5天里,我們在帶隊老師——孫琳老師和李釗老師的帶領下,進行了內容豐富且卓有成效的調研服務活動。

1. 政策宣傳服務上門 三下鄉(xiāng)活動暖人心

2023年7月1日南昌航空大學經濟管理學院赴吉安縣橫江鎮(zhèn)社會實踐重點服務隊來到了鎮(zhèn)上人流量較大的橫江影劇院門口,進行政策宣傳服務。

在團鎮(zhèn)委曾書記的幫助下,他們從附近的學校借來了桌椅,擺起了咨詢臺,為村民們進行起了政策咨詢輔導服務。

一開始,村民們很好奇,但這好奇很快便被一個個問題所代替。這次政策咨詢分為五個主題:環(huán)境保護、農村合作醫(yī)療、新農村建設、創(chuàng)業(yè)咨詢、物質文化遺產。這既是新農村發(fā)展過程中亟待解決的問題,也是與鄉(xiāng)親們的生活息息相關的問題。

相親們說,這次咨詢像是一場及時雨,讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答。一些老人口里說著吉安方言,幾位來自外省的同學理解有困難,但卻以良好的耐心和態(tài)度與老人們交談著,替他們分憂解難;有的孩子有些怯弱,站在遠處默默地看著,熱心的同學們主動走過去,與他們交談,詢問學習上的困難,為他們分擔學業(yè)負擔。

兩個小時很快過去,咨詢雖然結束了,但服務仍會繼續(xù)。志愿者的精神將在橫江這片土地上得到充分的體現(xiàn),微涼的夏日里,頭戴紅帽的志愿者們給鄉(xiāng)民們的生活帶來了熱情,這熱情溫和地溫暖著每一位鄉(xiāng)民們的心。

2. 雨中訪古跡 歷史長留于心

7月2日一早,天空便下著傾盆大雨,但這并沒有妨礙我們出行的腳步與決心,一路漫長的顛簸下,我們終于抵達了目的地——橫江鎮(zhèn)南窗前唐賢坊村。該村位于吉安縣西南10公里處。據(jù)史載,南宋嘉定十七年(1224年),橫江鎮(zhèn)灘頭村(現(xiàn)為江邊村)的蕭懋爵按“以世之賢,莫盛于唐”的構思,于江邊村東立“唐賢坊”,并建村稱“唐賢坊村”,命次子蕭登分居該村。蕭姓在唐賢坊村已繁衍生息了二十八世770多年。

走到村前,一座居中屹立的磚木結構的祠堂雄偉氣派。祠堂正門之上橫掛著“蕭氏宗祠”4個綠底金字匾額。另有一“大夫第”橫匾,則顯示蕭家乃名門望族。步入祠堂正廳,中堂橫匾上刻著“敦倫堂”3個蒼勁而莊重的紅底黑字。敦者治理也,倫者五倫也。據(jù)蕭氏族譜記載,“蕭氏宗祠”始建于宋,毀于元,明代復建,清雍正年間又毀于火,乾隆三十年(1765年)重建,光緒三十二年(1906年)擴建。唐賢坊村的蕭會計自愿擔當起了導游的角色,帶我們走訪村落。此時,天公作美,由傾盆大雨轉而變作了淅瀝小雨。此情此景,讓我頓覺詩意。雨中的村落,充滿了江南的含蓄婉轉,仿佛女子般的柔情深深地吸引著我們每一個人。

從莊嚴肅穆的蕭氏宗祠到古色古香的傳統(tǒng)民居,雕花的門欄、敞亮的天井、古老的水車,每一樣都代表了一段悠長的故事。古村落的魅力大概就在于此了吧,多少年來,它默默地存在著,用自己的身心記錄下每一段歷史,每一抹光陰,讓后人借以追溯已逝的往昔。物質文化遺產留給人們的,是它內里蘊含的深刻精神實質,這實質需要我們用心去保護,去傳遞。

3. ??h鎮(zhèn)共建,“愛心書屋”支起留守兒童希望

2023年7月3日,天空仍舊淅淅瀝瀝地下著小雨,但是吉安縣橫江鎮(zhèn)中心小學校內卻熱鬧非凡。原來,此處正在舉行“愛心書屋”捐贈活動的揭牌儀式。此次捐贈的是由南昌航空大學經濟管理學院赴橫江鎮(zhèn)社會實踐重點服務隊的隊員們在校募集的1000余冊書籍,意在豐富橫江鎮(zhèn)小學生們的課余閱讀文化生活,助其增長真知、拓寬知識面。

出席此次揭牌儀式的領導有南昌航空大學校團委副書記羅來松、南昌航空大學經濟管理學院黨委副書記上官飛、吉安縣委組織部部長劉龍林、吉安縣教育局副局長劉全英、橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇、團吉安縣委副書記范夢雨。儀式由團吉安縣委劉副書記主持,同時到場的還有南昌航空大學經濟管理學院赴橫江鎮(zhèn)社會實踐重點服務隊的帶隊老師和隊員們,以及橫江鎮(zhèn)中心小學的孩子們。

首先,羅來松書記代表校方發(fā)言,發(fā)言中表示了對當?shù)卣\摯的感謝,并對愛心書屋的前景表示了殷切的希望。隨后,上官飛書記和劉部長在一片熱烈的掌聲中正式進行揭牌,這標志著“愛心書屋”的正式啟動。最后,橫江鎮(zhèn)黨委劉書記對此次活動進行了總結,并且對南昌航空大學經濟管理學院給予了極高的評價。另外,此次活動也引起了當?shù)孛襟w的關注,吉安縣電視臺的也來到現(xiàn)場進行了報道。

儀式在一片熱烈的氣氛中圓滿結束??粗鴥和瘋兛释c開心的眼神,隊員們感到由衷的滿足與欣慰,這次愛心捐贈活動無疑給當?shù)氐牧羰貎和瘋儙砹讼M?,讓他們的課余生活更加豐富,同時也彌補了父母不在身邊所帶來的寂寞感和孤獨感。記得有個孩子害羞地說,“哥哥姐姐,這些書我能看好久,這樣我放學回家后一個人就不會再感到害怕了。”說這些話的時候,她的臉上帶著純真的笑容,這笑融化了我們每一個人,這樣的活動,真是再多也不足夠的!

4. “一村一品”示范村 農民增收靠葡萄

吉安市橫江鎮(zhèn)公塘村是“一村一品”工程的示范點。自2001年起,這個村利用地勢開闊、陽光充足、灌溉方便等優(yōu)勢,開展葡萄種植,帶來良好經濟效益。該村有800余年的歷史,全村共320人,92戶人人家。在公塘,家家都以葡萄為主要收入。全村累計種植葡萄420余畝,人均1.25畝葡萄園,平均畝產年純收入為6000元左右。

公塘村村民肖龍祥告訴我們,自己從4年前開始種了5畝葡萄,“每年純收入都有兩三萬元,比單種糧食高多了,現(xiàn)在的日子過得和葡萄一樣甜。”現(xiàn)在橫江鎮(zhèn)在每年7月中旬都會舉辦葡萄節(jié),吸引了不少游客來此采摘游玩,“橫江葡萄”由此聲名遠播。

第9篇 三下鄉(xiāng)社會實踐報告之個人總結 2800字

江西黃崗山墾殖場,位于江西省宜豐縣境北部,總場場部坐落在潭山鎮(zhèn),東南接同安鄉(xiāng)、西鄰黃崗鄉(xiāng)(官山自然保護區(qū))、西南與雙峰林場相連、北與銅鼓、修水、奉新三縣相連,全境面積76.5平方公里。

近年來黃崗山墾殖場實行企業(yè)改制,對全場所屬工業(yè)企業(yè)“實施國退民進,實現(xiàn)民有民營”的戰(zhàn)略,推進場內企業(yè)的發(fā)展,同時加大招商引資力度,工業(yè)經濟逐步起死回生,到2023年形成了擁有50余家民營實體,以“醫(yī)藥化工為龍頭,機械制造、環(huán)保造紙、竹木加工”為重點的四大產業(yè)結構的工業(yè)格局。 同時在位于縣城城東區(qū)的宜豐良崗工業(yè)園,圈劃了一個黃墾工業(yè)區(qū),建立了以場內陳家坪工業(yè)園到縣工業(yè)園黃崗山工業(yè)區(qū)的黃崗山工業(yè)經濟發(fā)展圈,工業(yè)氣候已初步形成,為客商投資、能人創(chuàng)業(yè)搭建了良好的發(fā)展平臺。

2023年,南昌航空大學經管學院團委熱情響應團省委“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”的號召,引導廣大青年學生在深入社會、了解國情、接受鍛煉的過程中培育和踐行社會主義核心價值觀。為此派出兩位指導老師和來自三個年級、六個專業(yè)的十余名隊員,前往江西省宜豐縣黃崗山墾殖場開展“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”服務活動并對當?shù)剡M行回訪調研。

走進黃墾山背分場,探索發(fā)展新思路

7月3日清晨,伴隨著點點滴滴的雨水,我們一群人踏上了前往黃崗山墾殖場山背分場的路上。墾殖場的負責人熱情的接待了我們,為我們的調研提供了許多幫助。雖然由于天氣原因我們未能親自下田考察,但在墾殖場的任書記和何主任的仔細介紹下我們也收益良多。

在李老師的帶領下,我們南昌航空大學經濟管理學院暑期“三下鄉(xiāng)”服務對的隊員們積極提問有關墾殖場發(fā)展方面的問題。經過這一場深刻的座談,我們大體了解了墾殖場的發(fā)展歷程及發(fā)展模式。此次的交流收獲頗豐,不但我們了解到墾殖場的許多方面,完成了對這一項目的調研,更重要的是任書記和何主任的一番話讓我們深刻了解到一個黨員的目標和信仰。任書記和何主任雖然身為基層干部,一個月領著一千多的微薄工資,但他們任勞任怨,切實為當?shù)卮迕褶k實事,獲得了我們深深的敬佩。同時他們建議我們當代大學生應該多下鄉(xiāng)實踐,走入基層,而不是空做表面形式。我們作為祖國的未來,就應該深刻踐行“為祖國勤學修德,以實踐明辨篤實”這句話。

下午,我們冒者傾盆大雨,頂著電閃雷鳴,到墾殖場的華太藥業(yè)進行調研。華太藥業(yè)作為當?shù)氐奈ㄒ坏闹扑帍S,不但朝著大中型規(guī)模的企業(yè)發(fā)展,更積極參與公益活動,為當?shù)刈鞒鲋卮筘暙I。王進忠副總理還帶領我們參觀了制藥廠,了解了許多制藥方面的流程,增長了我們的識。

雖然是一整天的奔波勞碌,但卻給我們帶來了別開生面的教育,為“三下鄉(xiāng)”正式拉開了序幕。

探訪特困戶,用愛撐起一片天

7月4日下午,我們在宜豐電視臺和相關組織的帶領下,來到宜豐縣郊區(qū)一家特困戶家中。隊員們帶上準備的愛心物品對困難戶戶主吳先生進行訪問。老來得子的吳先生現(xiàn)在已經65歲,膝下有兩個尚在讀小學的孩子,然而,本該幸福的家庭卻禍不單行。妻子無法忍受家庭的貧困而離家出走,年老的吳先生前幾年患有腦溢血,不但喪失勞動能力,而且還負擔著高昂的醫(yī)藥費。雖然是低保戶,每月享受著政府的低保金,但對于吳先生這樣的三口之家而言無疑是杯水車薪。并且一家三口住在破舊的危房里,而房屋隨時都將面臨倒塌的危險。生活的貧困讓兄弟倆比同齡孩子更加成熟懂事,大哥總是幫爸爸弟弟洗衣做飯,打掃屋子,成績優(yōu)異的他抽屜里擺滿了獎狀,這也給吳先生莫大的安慰。

時間轉瞬即逝,大家懷著沉重的心情離開了吳老家。我們還自發(fā)的為吳老捐款,盡我們的綿薄之力。慈善一直是項偉大的事業(yè),經過這次探訪,使我們更加珍惜我們的學習機會,希望將來有所成就時也能幫到像吳老這類需要幫助的人。

作別潭山鎮(zhèn)

7月5日, 黃崗山墾殖場的調研在今天就要結束了,為了感謝墾殖場對我們活動的大力支持,我們一大早就前往墾殖場以表達我們的謝意。

黃崗山墾殖場的揭主任熱情的接待了我們,我們也贈送了錦旗和紀念品以感謝揭主任近日來的幫助。在這其樂融融的氛圍下,大家還共同合影,將這美好的瞬間定格。

下午的時候,我們整裝待發(fā),即將離開潭山中心小學。雖然潭山中心小學的宿舍很簡陋,可是一想到即將離開這,不能再在操場上看到那云霧繚繞的山峰和湛藍的天空時,還是有說不出的感傷。于是大家便在操場上拍照留念,各種搞怪姿勢令這原本有些陰沉的天仿佛都變的明媚了起來,歡聲笑語的我們暫忘了離別的傷。在下午3點的時候,我們還一起向潭山中心小學的鄒校長進行道別,并送上錦旗和一些文體用品以感謝鄒校長提供我們調研的住所。

此次關于黃崗山墾殖場的調研令我們收獲良多,當?shù)氐拿耧L淳樸更是讓我們印象深刻,離開了這碧水藍天的潭山鎮(zhèn),明日的宜豐之行也同樣讓我們期待。

參觀禪、竹文化園,感受宜豐特色文化

7月6日早上,我們擠上了公交車,來到了宜豐的東方禪文化園進行調研參觀,一進門口,視野便被無限放大,映入眼簾的大片的碧綠,山水交相輝映。

在李言金老師的帶領下,我們還拜訪了主持一覺大師,共同探討佛教禪宗,品茶論道,結束后一覺大師還贈送一禪宗書本,令人受益匪淺。禪文化園內還有多達500尊的羅漢石雕,個個栩栩如生。在園內一座亭子里還聽見一人在吹奏著宛轉悠揚的蕭聲,我們沉浸在這首曲子的意境里,短暫的忘記了塵世的喧囂。園內有著成群修長的竹子,還能隱約聽到潺潺流動的泉水,置身此處,一片寧靜。接下來,我們還來到了竹博物館,里面陳列著許多以竹子做成的精美工藝品,令人大開眼界,其中由竹子做成的美食更是獲得大家的青睞。最大的一個藝術品是由竹子做成的巨大樹根,取名為“雄霸天下”,真是令人嘆為觀止。

今天所調研的地方乃是這幾天來最美的地方,風景的美好使我們忘記了身體上的疲憊,眾人們走走停停,沿途變換的風景都永遠的定格在相機上,留下的是我們最好的記憶。

感受及收獲

離開了宜豐,卻還記得在潭山中心小學的操場上能看到云霧繚繞的山峰,還記得宜豐東方禪文化園里的碧水藍天,還記得竹博物館里那桌非常逼真的竹制食品,在宜豐生活六天的片段不停的閃爍在腦海里,或辛酸,或喜悅,這都將是我們美好年華里珍貴的記憶。

此次“三下鄉(xiāng)”使自己換了一種心情看待問題,鄉(xiāng)間寧靜,可以讓你擺脫喧囂,靜下心來思考,依山傍水的宜豐可以給人心靈上的洗禮,剛來的時候還并不是適應這邊的生活環(huán)境,晚上也會睡不著覺,但卻必須去適應這里,環(huán)境的艱苦絕不是我們退縮的理由。從剛開始的不適應,到后來離開時的不舍,這也許就是成長蛻變的過程吧。

要說收獲最多的必然是成員們的感情,再艱苦的環(huán)境因為有你們的陪伴而無所畏懼,再勞累的工作夜晚因有你們的陪同而精神奕奕。只有共同經歷過,才會更加珍惜這來之不易的感情,“三下鄉(xiāng)”一路的磕磕絆絆在我們的大聲歌唱中顯得微不足道,感謝在“三下鄉(xiāng)”中能夠與你們相濡以沫,共同度過這個盛夏中最不平凡的六天。

第10篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告?zhèn)€人總結報告 2050字

暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人總結報告

xx年暑假,我參加了暑期社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻一份力,我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調研。希望通過自己的努力,能夠運用所學,為百姓貢獻一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。

經過這次三下鄉(xiāng),我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的能力,在個人品質上也得到了很好的培養(yǎng)。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通能力和團隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應該努力讓自己符合社會的需求。

八天,我們走訪和調查了120多戶農家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當?shù)卣?,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業(yè)中,使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。

那些調研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。

首先是在行事處事方面:

第一、要善于溝通。溝通的學問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術,也是一門藝術,無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農家接洽的任務,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場合出趟,這個任務于我是一種挑戰(zhàn)。然經歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。

第三、要善于總結。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導,避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。

第四、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船。”個人力量有限,個人能力也有差異,能力再強的人也會有他不可達到的領域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優(yōu)秀的團隊不需要很多優(yōu)秀的人,但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。

第五、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了,在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。

第六、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團隊,不會讓團隊行動脫節(jié)。此次我深有體會,當走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。

其次是對調查結果的感悟:

第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國統(tǒng)計年鑒xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,xx年,我國城鎮(zhèn)農村居民的可支配收入差距高達4倍以上。而xx年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數(shù)量也比較龐大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快,是否真的拉動了鄉(xiāng)村的前進?

第二、官民差別之大。記某一村委書記以少量田地少量收入建起豪華洋房,西裝革履,家居潮流,而許多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中,衣衫襤褸,生活拮據(jù)。這樣是否真的可以以先富致后富?看他大氣的言語,感受不到為民致富的誠意,那么做官所為何?

第三、政策對策差別之大。相關部門介紹到,在發(fā)展上,安排有技術人員指導,也有技術方面的講座。但是,也存在很多問題,比如先進政策與農民落后思想的沖擊,產生誤會以至于農民感受不到政府的好;再如指導的形式虛化,沒有落實,使農民有種愚弄的感覺,對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農民自己摸索著前進,要改變現(xiàn)狀前景不佳。必須解決好政府與農民之間的矛盾才能推進更快的發(fā)展。

第四、投入收入差別之大。無論是柑橘、茶葉等種植戶還是生豬養(yǎng)殖戶,因化肥農藥、飼料價格之高,柑橘等產品收購價格之低,凈收入無幾。純樸農民也頗為無奈,想棄田打工,卻不忍拋棄多年心血,年復一年地輪回這個高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠又該以何為報?

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā),讓我多了一份生活體驗,實踐經驗和組織活動能力,所帶給我的是在書本上無法得到的知識。

此行,體會到了實踐的快樂,也感到了所學知識的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在今后還將面對更多問題,將承擔更大責任,要認清自己的位置發(fā)現(xiàn)自己的不足,對自身價值有客觀評價,不斷突破,才能不斷進步,并在其中更加成熟和真正走入社會。

第11篇 2023暑期三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結 1800字

xx年暑假,我參加了暑期社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻一份力,我積極爭取成為了校青協(xié)赴宜昌社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調研。希望通過自己的努力,能夠運用所學,為百姓貢獻一份力量?;蛟S是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。

經過這次三下鄉(xiāng),我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的能力,在個人品質上也得到了很好的培養(yǎng)。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通能力和團隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應該努力讓自己符合社會的需求。

八天,我們走訪和調查了120多戶農家,交流中了解其生活現(xiàn)狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當?shù)卣?,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業(yè)中,使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。

那些調研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。

首先是在行事處事方面

第一、要善于溝通。溝通的學問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術,也是一門藝術,無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。

第二、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農家接洽的任務,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕 在公共場合出趟,這個任務于我是一種挑戰(zhàn)。然經歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。

第三、要善于總結。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導,避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。

第四、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船。”個人力量有限,個人能力也有差異,能力再強的人也會有他不可達到的領域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優(yōu)秀的團隊不需要很多優(yōu)秀的人,但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。

第五、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了,在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。

第六、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團隊,不會讓團隊行動脫節(jié)。此次我深有體會,當走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。

其次是對調查結果的感悟

第一、城鄉(xiāng)差距之大。據(jù)中國統(tǒng)計年鑒xx年統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,xx年,我國城鎮(zhèn)農村居民的可支配收入差距高達4倍以上。而xx年沙鎮(zhèn)溪鎮(zhèn)人均純收入1916元。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數(shù)量也比較龐大。有的村民看著城鎮(zhèn)的繁華也不禁舉債換新家居。城市的發(fā)展之快,是否真的拉動了鄉(xiāng)村的前進?

第二、官民差別之大。記某一村委書記以少量田地少量收入建起豪華洋房,西裝革履,家居潮流,而許多村民雖有大片柑橘園卻任然寄住于飄搖土屋中,衣衫襤褸,生活拮據(jù)。這樣是否真的可以以先富致后富?看他大氣的言語,感受不到為民致富的誠意,那么做官所為何?

第三、政策對策差別之大。相關部門介紹到,在發(fā)展上,安排有技術人員指導,也有技術方面的講座。但是,也存在很多問題,比如先進政策與農民落后思想的沖擊,產生誤會以至于農民感受不到政府的好;再如指導的形式虛化,沒有落實,使農民有種愚弄的感覺,對政府更是有了抵觸情緒。這樣幾乎等同于農民自己摸索著前進,要改變現(xiàn)狀前景不佳。必須解決好政府與農民之間的矛盾才能推進更快的發(fā)展。

第四、投入收入差別之大。無論是柑橘、茶葉等種植戶還是生豬養(yǎng)殖戶,因化肥農藥、飼料價格之高,柑橘等產品收購價格之低,凈收入無幾。純樸農民也頗為無奈,想棄田打工,卻不忍拋棄多年心血,年復一年地輪回這個高投入低收入的狀況。他們的熱忱和真誠又該以何為報?

第12篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調研活動個人總結 4200字

建國六十周年以來,隨著國家各大方針政策的推動,城鄉(xiāng)建設都有了長足的發(fā)展。如今,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)遍地開花,科技興農,特色興農,教育醫(yī)療方針全面貫徹,社會主義新農村的建設和發(fā)展越來越好。大學生作為和諧社會主義社會建設的主力軍,科學發(fā)展觀的重要實踐者,也必須對社會主義新農村這關系到我們小康社會建設的重大問題給予關注和支持。這就要求他們在學習先進科學理論文化知識的同時積極深入到社會中去實踐,此次吉安市吉安縣橫江鎮(zhèn)暑期三下鄉(xiāng)社會實踐及調研活動可以為我們提供了這樣的鍛煉機會。

漫山遍野的絢爛夏花,一架架青翠如瑪瑙的葡萄,傍晚靜默無言的大山,蜿蜒的田間小路,紅旗飄揚的橫江小學,一份不可磨滅的景象,一份不言而喻的感動,被永遠的珍藏在我們似水年華中。

都說七月流火,天公果然不負人。在陰天的時候, 6月30日 ,一年一度的大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動乘風起航了?!翱茖W發(fā)展,加速崛起,青年勇當先鋒”.為了響應團省委﹑校團委關于組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”活動的號召,我積極報名參加了南昌航空大學經濟管理學院組織的三下鄉(xiāng)隊伍,并最終加入了經管學院赴江西吉安縣橫江鎮(zhèn)的實踐服務隊伍。本隊以“科學發(fā)展樹新風,攜手共建新農村”為主題,赴吉安縣橫江鎮(zhèn)與農民同吃、同住、同勞動,切實體驗農村生活,了解農村狀況。

辛苦付出 只待開始

為保證“三下鄉(xiāng)”活動的順利開展,經管學院成立了以院黨委副書記上官飛、院團委書記李淑賢等有關部門負責同志組成的領導小組,負責xx年社會實踐活動的組織和協(xié)調工作。在下鄉(xiāng)以前,多次與“三下鄉(xiāng)”服務隊召開籌備會議,召開了“三下鄉(xiāng)”動員大會,還隆重舉行了全院“暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”的出征儀式。

為了把此次“三下鄉(xiāng)”活動做好,我們隊還作了充分的準備工作。我們制作了大型橫幅和手繪海報。我們查閱大量當?shù)氐挠嘘P資料,精心、嚴密的準備了近千份調查問卷。為了提高宣傳力度,擴大此次活動的影響,讓更多的人關注“三農”;我們還發(fā)了大量文章到網(wǎng)站、報紙等新聞媒體上,使外界了解我們下鄉(xiāng)的動態(tài)。

作為此次三下鄉(xiāng)的聯(lián)系人,我早在三月份就開始為這件事情做準備,到了5月初,正式前往吉安縣橫江鎮(zhèn)進行踩點工作。與當?shù)卣?lián)系,并且對當?shù)刭Y源進行調研,為隊伍來到橫江鎮(zhèn)之后的飲食住宿及活動開展的細節(jié)工作進行盡善安排,力求不失誤?;匦V?,在隊長的幫助下,將三下鄉(xiāng)的策劃書寫出來,并且安排好行程表。作為一個大一學生,很難得有機會參加三下鄉(xiāng)。機會難得的同時也就表明了挑戰(zhàn)和經驗的缺乏。聯(lián)系人的工作很繁瑣,很多的突發(fā)情況,很多的細節(jié),不身臨其境難以想象。

也是三下鄉(xiāng)終于結束的時候,我才敢對自己說一聲:聯(lián)系人這一工作總算圓滿完成了。

壯士出征 服務農村

以前有下鄉(xiāng)經驗的學姐和學長都說,今年下鄉(xiāng)的條件不是最艱苦的,甚至應該說,算是歷年來條件不錯的了。天氣雖然還是炎熱,但相比早些天,已經是好很多了?;锸呈窃阪?zhèn)政府的食堂,吃的是鎮(zhèn)政府提供的工作餐。是而住宿的地方,雖然是地鋪,但打掃之后,倒也算干凈。住下來之后,晚上氣溫都可以把人凍壞。任務重、行程安排得緊湊,我們發(fā)揚艱苦奮斗,勇于實踐、服務農村的精神,不怕苦、不怕累,圓滿了完成了各項預定任務。正所謂是壯士出征。

6月30日是我們三下鄉(xiāng)的第一天。為了趕上早晨8點20的火車,我們6點就在女生樓下集合了。6點半從學校出發(fā)趕到火車站。經過一個上午的乘火車、轉汽車,與吉安縣縣團委進行短暫的接洽儀式之后,我們終于到了目的地——橫江鎮(zhèn)政府。政府給我們安排鎮(zhèn)政府的兩間空接待室作為我們的宿處。我們放下了身上的大小包行李,堅持不麻煩政府工作人員,不上旅途的勞累,花了一個多小時將我們住的房間打掃干凈。

休息好了之后,第二天,我們展開了政策咨詢,知識宣傳活動。向當?shù)剞r民國家有關“三農”問題和農村醫(yī)療保障等方面新出臺的方針政策,以及歷史文化遺產的相關知識,農村醫(yī)療保障、國家惠農政策、農村自主創(chuàng)業(yè)、文化遺產保護、留守兒童等等。

理想與現(xiàn)實的差距總是那么的大。調查問卷原來真的不是那么簡單的事情。很多群眾對于我們要開展的活動不夠了解,我們不得不花很多時間去解釋。在走訪中,遇到的留守老人和家庭主婦居多,他們的文化程度偏低或是沒有文化,對黨和國的政策知之甚少,關于我們問卷上的題目,有的更是令他們無法理解。面對這樣從未預料到的現(xiàn)實,我感到很驚訝,很詫異,同時也對自己想當然的天真感到可笑,由此也產生了壓力與責任感,每當遇到這樣的情況,我都會盡力去宣傳他們不了解的政策方針,去解釋他們不明白的地方,真心地和他們對話,消除彼此的距離感,傾聽他們的聲音,了解他們的想法。

第三天,參觀歷史古村——唐賢坊。石徑好吟詩,美景應入畫。綿延的復古建筑更如墮數(shù)百年的風塵。帶著坎坷參差。在雨色里走進古村,街上淌有積水,青色的屋檐下游走的是來自明清的筆觸,低調而奢華。就是這個沉淀著歲月痕跡的小村莊,讓你領略江南古村的獨特魅力。

我們走在青石板鋪就的既古老又年輕的街道上,心里充溢著嚴肅和歡愉。眼睛四處張望,處處都似有生動的故事在牽引人。走進一戶人家,一位老奶奶迎出來,笑吟吟的望著我們。我們上前去交流,老奶奶知道我們的來意,樂呵呵的讓兒子,我們稱作肖大哥的,帶著我們進入了古宅內部。這樣的舊式建筑,以前是大戶人家的住宅。走廊曲折漫長,光線幽暗,只有高處一扇小玻璃窗能照進來西落的陽光。房間一間隔一間。

是的,這就是南方家鄉(xiāng)的大宅,青磚黑瓦,白墻高高聳起,有古老石雕的壁檐縫隙,生長出茁壯的瓦松和仙人掌。宅子內光線陰暗,木樓梯窄小破敗。一排排房間純?yōu)槟窘Y構,墻壁、地板、門、窗,是被梅雨和霉?jié)袂治g成暗黃色的木板。屋頂開著閣樓式的尖頂天窗,叫老虎窗。屋檐下有燕子筑巢,黑色鳥兒不時迅疾地低俯掠過。窗邊的竹竿上晾曬滿各式家常衣服。陽光明亮。孩童嬉戲的笑聲穿過悠長弄堂。

一間間房走著,見到了鎦金的雕花窗戶,龍鳳呈祥的太師椅,擺著屏風的房間,古舊的墻壁上面寫著明清的字跡,各式各樣的動物的圖案。古代人過日子,果真是精致。

為了豐富孩子們的課余生活,為了鼓勵他們好好學習天天向上,第四日,我們帶著從出發(fā)地扛過來的千余冊圖書,在橫江中心小學,設立愛心書屋,并且進行揭牌儀式。蒞臨本次揭牌儀式的嘉賓有橫江鎮(zhèn)黨委書記劉小勇同志,吉安縣吳副縣長,縣教育局副局長,南昌航空大學校團委副書記羅來松同志,及經濟管理學院黨委副書記上官飛同志。并有縣電視臺對此次活動進行了全程拍攝。

在揭牌儀式結束之后,隊員們將在場的小學生們分成4隊,分別帶到兩個教室進行支教活動。我們給他們糾正英語的發(fā)音,我們跟他們傳授學習英語和數(shù)學的方法,我們跟他們談大學生活的點點滴滴;我們還與他們暢談人生的理想??粗麄兛释难劬?,我們真的很震憾,也很感動。最后我們與他們合影留念,依依不舍的離開了。

下午3點,與橫江中心小學的老師們展開座談會。老師對于我們的到來表示了熱切的歡迎。座談會伊始,老師們對橫江中心小學的情況作了一個大致的介紹。包括歷年來各級政府的大力支持,企事業(yè)單位的通力協(xié)調。隨著計劃生育的推進,城鄉(xiāng)建設的逐步完善,橫江鎮(zhèn)的人口處于下降的趨勢。人口越來越少,越來越多的人更加愿意將孩子送往縣城讀書,橫江中心小學的人數(shù)正在越來越少,而老師卻有超編趨勢。

校長表示,不管孩子們人數(shù)多少,都將鞠躬盡瘁,盡心培養(yǎng),另在座的人深受感動。

神秘的群山,溫潤的沙洲,寧靜的村莊,古老的祠堂……

杉樹,鐵樹,樟樹,柏樹,桂樹,烏桕樹……

第五日,我們來到了有“一村一品百村推進行動十強村”“ 長在葡萄園里的現(xiàn)代新村”之稱的公塘村。車子駛入進村水泥路,就見兩旁的田野里荒坡上,滿是大片的郁郁蔥蔥的葡萄園。一進公塘,撲面而來的感覺便是:晴空如洗,瀘江似練,青山吐翠,古村含綠!抬頭一看:八景勝地。于是驚呼得像是劉姥姥進了大觀園。沿著這觀光帶走進去,眼前就是參天的古木,一個環(huán)形的小區(qū)模樣。設了亭子,休息的石桌石凳,一些體育器材。進得村里,環(huán)視四周,還是成片的葡萄園。農人們正在田間辛勤地勞作,采摘著成串的紫色果實。發(fā)展至今,公塘全村大部分種了葡萄,一些持有觀望態(tài)度的村民也正在加入葡萄隊伍里來?!翱梢哉f,只要是留在村里的青壯年家庭,每家每戶都種了葡萄,葡萄已成為村民最主要的收入來源?!毙浗榻B說。

產業(yè)興,百姓富。如今的公塘,每年的葡萄產值上百萬元,家家戶戶都因種植葡萄致富蓋起了三四層的小洋房,有關部門也把公塘列為新農村建設示范點。整潔的巷道、干凈的庭院,優(yōu)美的環(huán)境、完善的設施、富足的生活……

公塘聞名于外界的,還有其文化古跡,諸如,相國花園,貞節(jié)牌坊,歷史的天空,崇本堂,廣福禪林等等,無一不是有著濃郁的古風古韻??释貧w的現(xiàn)代人,需要的,也許就是這樣一塊土地。滿足現(xiàn)代化的物質需求,又滿足內心對于古老文化的向往。古典的心靈,現(xiàn)代的生活。寧靜,致遠。

公塘,正是——碧水青山桃源地 一村一品葡萄園。

第六天,探望橫江鎮(zhèn)敬老院。頂著炎炎烈日,帶著一百多斤西瓜,我們來到了橫江鎮(zhèn)敬老院,為老人們送上一份夏日的關懷。

7月的橫江,炎熱非常。然而敬老院卻因為我們的到來顯得其樂融融。陽光明媚的大廳里時不時傳出歡聲笑語。老人們就像我們自己的爺爺奶奶一樣,關愛地詢問我們的工作情況,對我們噓寒問暖。

老人們喜歡活躍的節(jié)目,我們在出發(fā)前就做好了準備。一場山寨版的春晚看下來,老人們看得笑開了懷,連我們也被現(xiàn)場的氣氛所感染??吹嚼先藗兿窈⑼愕男θ?,我們也就滿足了。

送人玫瑰 手有余香

不知不覺,我們三下鄉(xiāng)活動在大家的共同努力下圓滿結束了。三下鄉(xiāng)與其帶給我不少的鍛煉不如說帶給我不少的思考的角度,這次三下鄉(xiāng)讓我真真正正的從管理者的角度在思考著問題,即使很幼稚,很懵懂,但卻是讓我思維的方式有了重大的轉變的。

我的三下鄉(xiāng)本就是懵懂之行。作為一個大一學生,跟著大二大三的學長學姐來下鄉(xiāng),學到的更多是如何辦事如何做人,如何感悟生活體驗艱苦。而事實上,這次三下鄉(xiāng)給我的更多的感覺,不是艱苦或者勞累之類的感情,而是慶幸,和沉思。

是的,慶幸這一路有你們陪我走過。慶幸擁有一群優(yōu)秀能干的隊友,一次次大大小小的活動,幫助我成長,讓我得到鍛煉。

沉思的則是,農村問題依舊嚴峻,經濟發(fā)展仍舊是重中之重。矛盾重重的現(xiàn)狀,霧靄沉沉的未來。我想,我可以做的,應該做的,還有很多,應該更多。

三下鄉(xiāng),我會記住我們同吃同行,同歡笑同辛苦,晚上擠在一起寫稿件,忍受寒冷的長夜和無盡的蚊蟲,燈光下籃球場上的身姿……我會把這些記在心里,久久懷念。

第13篇 2023大學生暑期從化三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結 1000字

這次的三下鄉(xiāng)活動先期工作已經結束,我們也從忙碌的狀態(tài)中解脫出來,可以對這次下鄉(xiāng)進行一下梳理,總結一下自己的收獲。回憶起這幾天的點點滴滴,讓我的思緒紛飛。時間是短暫的,但這短短的幾天給了我值得珍藏一生的財富———團隊精神、工作經驗、了堅強的意志、真摯的友情——我們沒有虛度光陰,我們一直用心的做事,盡自己最大的努力來為當?shù)刈鲐暙I。我發(fā)現(xiàn),原來生活也可以這樣有意義。

生活篇

我們的居住環(huán)境比起預期的要差得多。因為我們住的地方原本是一個私人學校,今年剛被政府買過來,正在整體加固中。整個屋子都很臟亂,我們打掃了幾個小時才弄干凈。沒有洗澡的地方,水房只有一個水龍頭,洗漱都要排隊。還有,就是晚上,文字特別多。在吃飯方面要好一些,但是連續(xù)7天吃幾乎不變樣的飯菜,也挺折磨人的。生活條件是艱苦的,但是我們最終挺過來了?;叵肫饋?,雖然苦了點,但是自己得到了鍛煉,收獲還是很大的。

我們大家一起工作,一起生活。在工作中互相協(xié)助,在生活中相互鼓勵。點點滴滴的積累,鑄就了我們深厚的友誼。多日的協(xié)同工作,與生活的互幫互助,使我們真正地融入了一個集體。那種歸屬感讓人心里踏實。一成不變的飯菜,沒有磨滅我們的熱忱,連續(xù)不斷地挑戰(zhàn)沒有打敗我們的激情。生活就是這樣,平淡中包含波折,平靜中蘊含起伏,同樣的生活可以過出不一樣的精彩。

收獲篇

有多大的付出就有多大的收獲。通過這次下鄉(xiāng)實踐的鍛煉,我不僅在速寫方面取得了極大地突破,而且思想上得到了磨練與升華。沒有與形形色色的人交流的經歷我不會懂的,與人為善,人比報之的道理。這短短7天的鍛煉,給我留下了一生都難以磨滅的精神財富。

我們在生活上遇到了很多的問題,尤其是畫具帶的套數(shù)少了,我們必須輪流進行水粉寫生,大大的耽誤了我們的工作進度。另一方面,我們在進行社會調查時遇到了一定的阻力,很多人不愿與我交談,在我們繼續(xù)詢問時甚至冷言相對。但是我沒有氣餒,繼續(xù)調查工作,最終得到寶貴的調研資料。既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。成功需要一種拼搏奮進的精神,永不言棄,使我們的永恒動力,排除萬難爭取勝利使我們的信條。

平凡的生活,不平凡的的態(tài)度,構成了我們不平凡的經歷。難忘繁峙,難忘下鄉(xiāng)實踐。

感動篇

我們帶著激情與熱忱而去,滿載感動與收獲而回。短暫的時間因我們的我們的努力而變得充滿精彩。我們在汗水與淚水中成長,我們在挫折與挑戰(zhàn)中堅強。我們無怨無悔。

第14篇 2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐個人工作總結 5450字

一、我們在路上

中學以來,“下鄉(xiāng)支教”一直是一件非?!凹游倚摹钡氖虑椤,F(xiàn)在,十四天的三下鄉(xiāng)活動已經結束,但是回憶一直都在,這是這個夏天最美的回憶,也是我這將近二十年的人生中不可磨滅的美麗印跡。

我們是“竹銘薪火三下鄉(xiāng)團隊”,我們來自不同專業(yè),此次三下鄉(xiāng)為時十四天,下鄉(xiāng)主要活動是支教,還有派發(fā)農種和調研走訪。雖然我們是稚氣未脫的九零后大學生,但是對于這次三下鄉(xiāng)活動,我們投入了十分的激情,十二分的認真負責的態(tài)度。三下鄉(xiāng)活動也取得了比較令人滿意的結果。

正如七月是農民伯伯秋收的季節(jié)一樣,下鄉(xiāng)的日子也是我的“大豐收”季節(jié)。

二、我們的支教生活

支教,給我?guī)碓S多珍貴的友誼,給我?guī)砜鞓?,也伴隨著憂傷,最重要的是給了我滿滿的美好回憶。雖然支教那幾天很累,但是一切努力的付出都是值得的。

下鄉(xiāng)之前,我一直認為小學階段的孩子比較調皮搗蛋,但實際上學生們大部分比較乖,比較安靜,只要老師表情稍微嚴肅一點,他們就會表現(xiàn)出緊張。也許是因為他們很多是留守兒童,具有典型的留守兒童心理特征,即內向。

《易經》中有句名言:“窮則變,變則通,通則久?!敝Ы踢@幾天,我深刻體會到這個道理。我上的是心理健康輔導課。下鄉(xiāng)之前,我的備課思路是,通過室外進行心理游戲和室內進行名人故事分享,來讓學生堅強、獨立,鼓勵他們樹立遠大理想并為之奮斗。但是低年級的學生根本很難理解我的用意,我的課也很難達到預定的效果。因此在支教期間我又得對低年級的教案進行不斷的修改。后來,我在玩游戲的過程中,跟他們講團結,在室內課中,跟他們講了上課紀律、禮貌待人、疼愛父母等他們可以接受的東西。讓我很開心的是,當我問他們是否愛自己的父母時,他們毫不猶豫地脫口而出“愛”。也許對于小小年紀的他們還沒有真正理解“愛”這個抽象的詞,但是他們對于父母的愛是出于本能的。

“人生最重要的事情就是樹立一個正確的目標,并決心實現(xiàn)它”、“先相信自己,然后別人才會相信你”、“志不強者智不達”、“沒有實現(xiàn)不了的理想,只有自己放棄的理想”……這些是我在課堂上與高年級在學生一起分享的勵志名言。雖然那時我是站在講臺上面,他們是坐在座位上面,但是其實我們是一樣的,都是“在路上”。與其說我們來支教是幫助他們,不如說我們是互相學習,共同成長。

課后與一些學生談心,也是我課程計劃的一部分,也是我個人收獲很多的一部分。特別是與高年級的學生談心的時候,我發(fā)現(xiàn)其實現(xiàn)在孩子接觸和懂得的東西比我以前小的時候要多,也許與網(wǎng)絡的普及有關。他們非常喜歡我們大學生下鄉(xiāng)這樣的活動,覺得非常有意義。我們的努力付出能夠得到學生的肯定我感到很開心。

這次支教也把我從自己的理想社會拉回了現(xiàn)實。支教的第二天,有個三年級的小女孩背著自己不到兩歲的妹妹來上課,也是支教的第二天,一個很乖巧的三年級小女孩開始沒有來上課,原因是父母讓他在家看店,沒空來。這讓我很心疼。我也是農村出來的女孩,可是在我們家,我們家鄉(xiāng)是不會有這樣的事情的。我們那里也是很貧窮,但是我們家鄉(xiāng)的農民都很重視孩子的教育問題。這讓我明白,自己其實我是多么的幸福,不是每個農村的女孩都是那么的幸運。

三、我們的走訪

我們下鄉(xiāng)走訪的目的有三:一是派發(fā)種子,二是做調研,三是了解學生家庭情況。

派發(fā)種子的時候了解到,當?shù)仉m然每戶農民分到的土地不多,卻也有很多丟棄的耕地,原因是很多農民夫婦雙雙外出務工或者經商,家里老人上了年紀,耕作能力下降,所以干脆將家里的田地丟荒。而有些在家務農的農民也可能在別人丟棄的耕地上耕作。針對這種田地丟荒的問題,我個人認為當?shù)氐拇逦蛘哝?zhèn)政府可以出面處理一下。比如,外出的農民把本來打算丟荒的耕地免費租借給村委或者鎮(zhèn)政府,然后村委或者鎮(zhèn)政府把耕地以農民可以接受的價格租借給當?shù)氐霓r民,然后村委或者鎮(zhèn)政府將得到的這個租金用在當?shù)乩先松砩?,特別要關愛那些兒女不在身邊的老人。由于當時我們走訪的目的還有做調研,分不出人力物力去對這方面做深入的了解,所以這也只是我目前的想法。如果下次還有機會去那里三下鄉(xiāng),也許這可以作為一個調研課題。我們派發(fā)的種子是華農比較高產的純種水稻,還有大豆種子。但是負責派發(fā)種子的隊友不只了解了當?shù)剡@兩種作物的情況,還了解了當?shù)氐钠渌饕r作物及農民們的種植傾向和意愿。這也是我要學習的地方,做事情思想不能太局限,要多點去了解情況,可以為以后類似的工作做好鋪墊。

走訪的時候我們那組我主要負責調研部分。我們主要是針對養(yǎng)老問題、留守兒童問題這樣的社會熱點問題進行了調查。許多農民認為即使農村建養(yǎng)老院,他們也不愿意讓年邁的老父母進養(yǎng)老院,他們希望每天都可以看到老人,方便照顧。我感到非常開心,樸實、孝順、真誠、吃苦耐勞,這就是農民給我的真實感覺。其實,這些老年人,一生沒有什么轟轟烈烈的事跡,活到這把年紀,并無他求,只希望與兒孫們在一起,開心地度過余生,倘若這時送他們去養(yǎng)老院,那差不多是要了他們的老命了。其實在農村,我覺得也沒有建老人院的必要。因為在農村,老人不缺乏地方住,農村的老年人之間的交流也是很頻繁的。至于照顧老人的專職醫(yī)生和護士,可以設想一下,好的醫(yī)生和護士有多少回愿意留在農村工作?老人的情緒對于老人心腦血管疾病的影響是很大的,如果讓老人孤獨地呆在老人院,估計他們的健康狀況更加令人擔憂。

了解了學生家庭情況后,我們針對學生的實際情況,就教育孩子方面給予了一些建議,家長們認真聽取了我們的建議,也對我們的建議表示認同。盡管如此,對于當?shù)剞r民的對于教育的態(tài)度,我始終覺得不夠好。也許作為一個農民,他們對孩子的要求并不好,他們追求的也不多,他們要的只是解決生存問題。比如一個五年級學生的父母,可能由于孩子這位學生現(xiàn)在的成績不是很理想,學生的媽媽很肯定地說她孩子不可能讀得了大學,父親開始則是打算等孩子以后不讀書了,給點錢給他,讓他在家里做點小生意。其實學生的父親這樣的想法是好的,做不成學問可以做生意,他也覺得不應該一輩子當農民。但是,他的思想又太狹隘,也許會限制了孩子的發(fā)展。他根本沒想過孩子能有機會到大城市去過更好的生活,也許是他是個成年人,知道外面世界生存壓力更大。也正是因為他是成年人,他的思想就越受到現(xiàn)實的限制。但是在我們試圖說服學生的父母多給點信心和鼓勵給孩子,讓孩子接受多一些教育的時候,父親頻頻陷入沉思,最后很堅定地說一定會盡力管教好孩子,讓他好好讀書。

這次走訪,雖然我們現(xiàn)在能力有限,不能馬上去改變很多不好的現(xiàn)狀,但是起碼我們親身去實踐了,調查了,正如毛主席說的“沒有實踐就沒有發(fā)言權”,到實踐中去了解了真實的情況,也證明了我們有發(fā)現(xiàn)問題的能力,這是解決一切問題的開始。通過這次走訪,我覺得我與人溝通的能力有所提高。我學會了什么叫“旁敲側擊”,懂得了什么角色該說什么話,也提高了與隊友合作的默契。

四、我們的生活

下鄉(xiāng)的生活無疑是比較艱苦的,但也是快樂的。

第一天,我們趕了一天的路程,到達支教學校時已經是晚上七點,我們開始整理我們的行李和煮泡面。也許是在車上餓了一整天,加上我好久沒吃泡面了,那天晚上我胃疼了。大家一天都很累了,不想大家擔心,特別是隊長,所以我一直忍著,直到晚上睡覺,因為實在太累,躺下睡著了也就不疼了。接下來的日子里,我們崇尚勤儉節(jié)約,十二個人每頓飯一般三四個菜,每頓飯后餐具都是見底的。最讓我感動的是,村委陳主任和溫校長都有給我們送給一些自家種的瓜和樹菠蘿,而且溫校長幾乎每天都來學校,會關心我們還有沒有煤氣,有沒有柴燒。

第一天晚上我們睡的是課室和老師睡的房間,不過老師睡的房間是沒有風扇的,而且教室和房間都是沒有門的。男生的警惕性比較高也比較細心體貼,很懂得為女生的安全著想。睡前男生特地巡邏了一遍,還叮囑我們女生,晚上起夜一定要叫醒他們,把電話放枕頭邊有事馬上打電話。雖然是第一天生活在一起,但是他們給我的感覺是很真實的親切感和安全感,從小到大,只有和我一起長大的那群哥哥們和初中的那群好朋友才會給我這樣的感覺。后來出于對財物及人員安全問題的考慮,我們去了村委那里借住。每晚睡前有兩名男隊友都到樓上樓下巡邏一遍,我相信這是一種對團隊安全的高度負責的態(tài)度。

每天課余時間我們也會跟學生一起打球,那是一天當中最開心的事情了。

跟這樣的團隊一起生活是令我非常開心的一件事。生活中大家互相扶持,不管誰受傷誰生病總少不了其他隊員的關心。跟大家一起生活的這十幾天,我變得更加細心、更加成熟,開始懂得去觀察身邊的人,我學會了通過不同的方式去關心身邊的朋友。

五、成長總結

此次三下鄉(xiāng)活動順利進行并且得到了學生、學生家長、校長以及當?shù)氐念I導的好評,究其原因,主要有:

一、團隊負責人的運籌帷幄、全面策劃以及隊員們的嚴格紀律、落實分工。

五月份的時候我們的三下鄉(xiāng)準備工作就已經在緊鑼密鼓中進行了?;顒忧捌谖覀冏隽舜罅康臏蕚涔ぷ?,支教部分的備課,活動部分的策劃和材料準備,調研課題的選擇、問卷設計和聯(lián)系調研指導老師,圖書的募捐,農種的募捐,以及我們內部的培訓等等。盡管當時期末考已近,但是在緊張地備考的同時,對于負責人分配下來的工作,我們都盡力擠時間高質量地完成,教案不斷改進,活動策劃不斷完善。后來遲加入的隊友為了趕上團隊的工作進度,更是熬了幾個夜,甚至通宵工作。

《孫子兵法》中道:“夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也……多算勝,少算則不勝,而況于無算乎?”孫武尤為重視戰(zhàn)前準備。我們做足了“戰(zhàn)前”準備工作,自然能“大獲全勝”。

二、整個隊伍參加三下鄉(xiāng)的熱情,高度負責的態(tài)度,還有忘我的團隊精神

我們的隊員主要集中分布在躍進和華山,華山的隊友經常要騎車過來躍進南勤工辦公室和我們一起商討一些問題。出發(fā)前,為了趕早去坐車,在出發(fā)的前一天晚上,我們把所有下鄉(xiāng)物資集中到勤工躍進南辦公室,由五名隊友連夜整理打包,直到深夜兩點,最后只能在辦公室里睡地板。當晚,由于幫我們做宣傳板報的打印店老板食言,沒有在白天之前給我們做好板報,于是在隊友的催促下老板十一點多起床趕工,然后隊友一個人在十二點多接到老板快完工的電話后步行到三角市去取海報,回來的時候幾乎是兩點鐘了。我們在整理打包物資的時候也非常擔心隊友,但是在整理的時候我們發(fā)現(xiàn)物資整理打包工作也非常需要人手,這個時候已經過了宿舍門禁時間,其他隊友想過來幫忙也是心有余而力不足。

“我們沒有經驗,但是我們有的是熱情……態(tài)度決定高度……我們要一起努力”類似的話經常出現(xiàn)在我們和隊長的對話當中。這樣的團隊怎會不成功?

三、校團委、華農附小、農學院、當?shù)氐念I導、鵬里小學的校長、學生家長等的物質支持和精神支持

校團委給了我們資金上的支持和思想上的指導;華農附小的小學生們愛心捐贈了上千本書,我們隊友精心挑選了四百多本課外讀物出來;農學院給我們捐贈的一百斤農種;當?shù)仡I導對我們工作的支持和配合;校長對我們無微不至的關心和工作上的支持;學生家長對我們工作的認可等等,都是我們工作順利進展的重要推動力。

一個人或者一個小團隊的力量都是有限的,要想用有限的力量去做盡可能多的事情,就必須借助各界的力量。別人只看到我們是一個有愛心的團隊,其實對我們的工作予以過幫助的個人或者組織,他們也是很有愛心的。在這樣一個充滿愛心的環(huán)境中,我們做的工作是符合大眾潮流,符合時代需要的,因此我們可以得到各種幫助,所以我們注定成功。

任何事情都不可能做到十全十美,那樣就失去進步的空間了。我們此次三下鄉(xiāng),也有很多做得不好的地方。比如,我們在健康生活知識宣傳的前兩天誤以為第二天是趕圩日(即我們預定的活動舉行日),健康生活知識宣傳活動在進行的時候,由于現(xiàn)實原因,重心發(fā)生“偏移”,這也是我們策劃的一個不足。究其原因,也是因為我們工作的疏忽和對現(xiàn)實的估計過于理想化??偟膩碚f,是我們還不夠成熟,在與社會人士溝通的時候缺乏技巧和經驗,而且我們都是大一、大二的學生,我們的知識儲備也還不夠。

就我個人而言,首先我覺得自己在這次活動中我給自己的定位很好,我的心態(tài)很好,這是我大學以來參加集體活動第一次正確地給了自己清楚明確的定位。我以一種“在路上”的心態(tài)對待這次活動,活動過程中的每份任務,我在點頭之前都會考慮自己目前的能力和短時間的學習能力,只要是點頭接了的任務,我都會全力以赴,遇到問題我會及時向師兄師姐請教。在這樣一個優(yōu)秀的團隊中,我學會了收斂我那鋒芒畢露、自以為是的個性,我開始懂得該發(fā)表意見的時候就得大膽提出,該保持沉默的時候就保持沉默。在走訪以及與隊友的聊天中,我懂得了與人交流的技巧。

畢竟是“在路上”,通過這次三下鄉(xiāng),我也認識到了自己很多方面的不足,包括知識儲備、涉世經驗、處事應變能力等。比如,有兩次任務我沒敢接,現(xiàn)在想來還真覺得有些愧疚。一次是第二次買菜隊長希望我去,但是我沒敢接。因為要精打細算,我對這個非常缺乏經驗,也缺乏信心。再有就是有一天隊長讓我寫新聞稿,這個更讓我害怕。小學到高中,語文老師就沒少批評我作文缺乏文采。在走訪的過程中和最后一天的畢業(yè)典禮上,我的處事應變能力不足也充分顯現(xiàn)出來了。

作為當代一名大學生,我必須提高自己的綜合能力,其中學習能力和自信力尤為重要。“讀萬卷書,行萬里路?!薄皩嵺`是檢驗真理的唯一標準?!痹谝院蟮穆飞?,懷揣這段美好的回憶,帶著感恩與思考,在校踏實地學習理論知識,并且積極地走出校園,走向社會,參加多種社會實踐活動,將理論用于實踐,做實事,那才是真正的成才。

寫下這篇總結,不只是因為這是三下鄉(xiāng)工作的一部分,更是因為這是四年大學生涯中一次重要的學習經歷,希望大四畢業(yè)的時候看到這篇總結,能夠再次享受這次美好的回憶,并且有新的心得感悟。

第15篇 08大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結 900字

一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。

在前期準備工作中,面對紛繁復雜的與農村相關的政策文件,我們團隊成員根據(jù)自己的能力,進行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢,順利的完成了前期的工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動,經驗不足,在開展具體工作時,不但要開展政策的宣講、咨詢、解疑,還要與當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、進行入戶調查等多項工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻,而是發(fā)揮團結合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會實踐活動。從這次活動中,我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。

二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。

這次活動,我深入了農村,接觸了我國社會中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個階層,對我的震撼很大,同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展,農民的生活水平有了一定的提高。但是,農民的生活依然很苦,生活環(huán)境很差。在當?shù)芈牭睫r民經常提到“三不通”,即“路不通,水不通,電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障,由此可見農民的生活之苦,也可以看到要解決“三農”問題,真正的富民增收,提高農民的生活水平,任重而道遠。雖然,通過這次活動,我們也為農民朋友作出了一些貢獻,但這是遠遠不夠的,這就要求我們無論是現(xiàn)在還是工作了,要關注我國的熱點,關注制約我國發(fā)展的問題,盡自己所能,為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生,作為一名青年,要深入調查研究,全面的了解我國的現(xiàn)狀,增強自身的社會責任感,為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。

三、通過參加這次社會實踐活動,我也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足之處。比如:專業(yè)知識的欠缺,人際交往能力、處事應變能力等方面的不足,也為以前不了解實際情況,不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足,我將會努力的克服,培養(yǎng)各方面的能力,提高自身的綜合素質,爭取自己進一步更好的發(fā)展

“三下鄉(xiāng)”社會實踐個人總結(十五篇)

為期七天的社會實踐已經結束了,七天的時間對于很多人的一生來說,就像是大海的一滴水。但這七天的社會實踐對于我的一生,是多么珍貴的一筆財富。我作為南昌航空大學經濟管理學院三下鄉(xiāng)赴吉安重點服務隊的一員,在這七天中,我們經歷了快樂、辛酸、收獲、付出,但是我們都無怨無悔,我們可以自豪的說:“我們很開心,很快樂,付出別人所不能付出的,也獲得了別人
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