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學員培訓總結(優(yōu)選16篇)

發(fā)布時間:2023-09-12 07:01:38 查看人數:59

學員培訓總結

第1篇 高中教師暑期培訓學員感言總結:研修活動洗禮出了新“我”

暑期培訓如同夏日里的涼風,吹進了我的世界。在培訓的空間里,欣賞美景,記下點滴;聆聽妙語,反思自己;回首行程,感受美麗。經過這么一次洗禮,自己心中倍感清爽,感覺精神了許多,更有了修飾自我的沖動。

做一個勤于讀書的“我”。

畢業(yè)幾年來,感覺自己的東西越來越少,上學時積存的“家底”早已不夠用。對課文解讀的淺薄,對教輔資料的依賴,與學生交流時思維的“短路”,寫下水作文時的緊張與尷尬,其中苦痛心中自知。研修專題一告訴了我答案:這是讀書太少,懶于讀書的結果。總抱怨學生讀書太少,語文素養(yǎng)不高,可自己有做得如何呢?自己因世俗的侵染而變得浮躁,對知識理論,對經典著作走馬觀花,其中的奧妙竟不知一二。工作的壓力大,生活的節(jié)奏快,固然是其中的一個因素,但最主要的因素還是自己讀書主動性不強,踏實性不夠。讀書是語文學習的的第一要務,是學習生活里最美的風景。通過閱讀提高學生素養(yǎng),教師要做好表率,首先應是一個勤于讀書的人。一位愛讀書的老師,一定是一位智慧的老師;一位智慧的老師,也一定會影響一批愛讀書的學生。新課改是機遇,也是挑戰(zhàn),自己必須盡快行動,靜下心來,沉下心去,多讀書,讀好書,會讀書,廣泛涉獵,博采眾長,研究知識,汲取營養(yǎng),為迎接更大的挑戰(zhàn)做準備。

做一個深刻細心的“我”。

教學生活中,許多時候感覺所教內容空洞膚淺,課堂平淡生硬,忽視或回避學生的思想,將知識點生拉硬拽地塞給學生,找不到教學的興奮點和成就感。這次研修過程中結合教學案例和專家點評,我發(fā)現:從教學過程的細微處入手,深入研究,仔細品析,每一處點滴中都有一個多彩的世界,每一個瞬間都有可能綻放絢麗的光彩。記得我在教學《在馬克思墓前的講話》時,泛泛地整體感知,解讀疑難字句,感覺枯燥無味。研修課例中的老師卻從文本的細微處入手,深入透析,發(fā)現問題的突破口和切入點。她在品讀的基礎上研究文中的關鍵字句,如文中最后一句“他的英明和事業(yè)將永垂不朽!”老師指導學生反復品讀,注意到了“將”字和感嘆號的妙用,學生在自主體驗探究的過程中,發(fā)現了馬克思一生的偉大功績和恩格斯對他的無限尊敬悼念之情。一堂課學生思維敏銳,情感豐富,生動精彩。

又如一位老師在教《胡同文化》時,從“北京的胡同像一塊大豆腐”這個比喻句切入,問這個比喻用的好不好?學生很快進入生動的語言文字當中,感悟出北京胡同彰顯出平民文化的內涵。這堂課不再是北京胡同的知識講解課,而是語文味十足的文化探究課。再如一位老師在教《貝多芬傳》時,緊緊抓住學生思維的閃光點,不斷學生促成有效的生成,將思維引向深入,不僅加深了對文本的理解,更培養(yǎng)了學生深入思考的學習習慣。這樣的課堂是鮮活的,是充滿靈性的。今后的教學,我會細致地研究教材和學生,精心地設計教學過程的每一個細節(jié),從準備到反思,不放棄任何一處有價值的光束,相信自己的課堂也會充滿亮色。

做一個勇敢自信的“我”。

總覺得自己年輕,經驗不足,教學中,畏畏縮縮,視野狹窄,不敢創(chuàng)新,怕出亂子,怕學生考不好,這些因素一直牽絆著我前進的步子。尤其是在課堂教學過程中,按照舊有的模式展開,有時想設計一些學生活動,可又怕影響課堂質量和學生成績。而研修教學案例中的執(zhí)教者大多都是青年教師,他們在課堂上,大膽嘗試,勇于創(chuàng)新,自己和學生都放開手腳,鼓勵學生自主探究,為學生創(chuàng)設空間有效拓展、發(fā)現創(chuàng)新。還有的老師在教《五人墓碑記》時直接把課堂搬到了課外----到校園里讀碑文,收到了可喜的效果。從他們那里看到的不僅是精彩的教學藝術,更有一種大膽創(chuàng)新的精神。我感到這是對我的一種鼓勵和召喚,在今后的教學中積極主動地接受新思想新理念,精心組織教學,勇敢地嘗試,多組織一些利于學生訓練能力提高素質的活動,如排演課本劇、朗誦比賽、專題講壇、人物專訪等等,給學生松綁,為他們搭建開放自由的語文學習平臺,培養(yǎng)他們的綜合素質,為他們的幸福生活和終身發(fā)展作鋪墊。

這次培訓使我更清晰地感受到了語文教學世界的博大與深邃,她有繽紛多彩的美景,更有我們施展才能的空間。自己雖如小草般普通平凡,但只要用心完善自己,歷練自己,也能創(chuàng)造出屬于自己的美麗,也能成為別人眼中的一處不凡風景!

郭欽化

第2篇 高中教師暑期培訓學員感言總結:意難忘,暑假培訓

“文霜,吃飯吧?!辈恢朗裁磿r候婆婆大人來到我的身旁,叫我去吃晚飯。我眨了幾下有些模糊的雙眼,抬頭看婆婆,她老人家正在看著我笑呢?!翱斐燥埌?,再說都快7點了,也該吃飯,看看電視歇會了,明天再學也不遲?!蔽疑焐煊行┌l(fā)酸的腰,扭扭有些發(fā)僵的脖頸,壓壓有點腫脹的十指,隨婆婆來到餐桌前?!澳阋菜闶菑U寢忘食了?!闭煞蛉⌒χf?!拔覌屖恰鼰艋鹞甯u,正是母親讀書時’?!苯又畠旱脑?,我說:“我是黑發(fā)也知勤學早,白首續(xù)讀亦未遲?。 闭煞蛘f:“看你們娘倆把顏老的詩給糟蹋的?!蔽液团畠翰唤笮ζ饋恚牌乓猜牪欢覀冋f什么,見我們笑得開心也就隨著笑了起來。一家人在說說笑笑中結束了盡情的晚餐。

晚餐結束我趕快去收拾餐桌和廚房,婆婆也要來幫忙。我趕忙說:“媽,您歇著吧。這幾天您已經很辛苦了,我太過意不去了。等培訓結束我要好好地請請您,請您吃大餐?!逼牌胖活櫿f:“不累,不累。看著你們追求進步我就高興,一點也不辛苦?!?/p>

婆婆是在暑假培訓的第三天來到我家的,是女兒打電話說,因為我培訓她都不能及時吃上飯。婆婆心疼孫女,撂下家里的活計就來了。但我心里明白,婆婆也心疼她的兒媳,她是想為我的工作幫幫忙,出點力。

收拾停當后,我也坐下看電視。電視里正在熱播《候車室里的故事》,李文啟正在假扮一個文物鑒定專家,他幽默的表演,引得我們全家陣陣大笑。插廣告的空當婆婆說:“再有兩天你學習結束我就回家,不知這幾天你爹把個家作(zuǒ,海陽話,瞎折騰的意思)成什么樣了?!蔽艺f:“媽,我真希望您老在這兒多住幾天,如果您不放心我爸,到時候我送您回去,捎帶在家住幾天,幫您老干點活,盡盡我做兒媳的心。”聽了我的話,婆婆又開心的笑了。

夜晚就這樣在愉快中結束了。

今天我又坐在電腦前,開始了一天的學習培訓。我不禁想起了昨晚的事,心中生出對婆婆的無限感激。她老人家都70歲了,還盡自己所能來支持我的學習,我有什么理由不認真對待我的工作呢?打開我的文件夾,看著里面50多篇文章,我心里明白,這里有婆婆的心血和汗水。是婆婆的幫忙才讓我在學習中有了富足的感覺。我怎樣來表達對她老人家的感激呢?給婆婆幾百元錢,給她買幾件好衣服都還不足以表達我的心情,于是我寫下了這篇文章。

我真的很感激我的婆婆,同時也感激這次暑假培訓。我不但充實了自己的知識,同時又收獲了一份豐厚的親情。

意難忘,暑假培訓!

楊文霜

第3篇 教師暑期培訓學員感言總結:心靈的震蕩

今年的暑假,少了一些疲憊的勞累,多了一份心動的忙碌。

2023年全省高中教師新課程培訓即將結束,反思十幾天的培訓經歷,用震蕩心靈,醍醐灌頂來形容,一點也不為過。

一、心動

我是一個內向的人,也是一個缺少激情的人。平素,恬淡地對待周圍的人事,也就難有使自己激奮不已的事情。但7月13日,這一天這一次,卻將我有些沉寂的心靈撞出些許火花??粗車省⑴笥褌儩M懷激情,用翻飛的手指敲出流淌的文字;看著“我的班級”每個人名下那不斷變化的數字:作業(yè)、文章、評論、關注度,我也有些心動了,確確實實的心動了。遠程研修平臺,一個網絡空間的舞臺,它給了每個人學習他人、展示自己的機會,尤其對于是真實世界中寂寞無聞的人來說。

培訓室,與同事們一起觀看視頻,目不轉睛得有些眼睛發(fā)直;電腦旁,也嘗試著敲出屬于自己的網絡文字,為著自己的豆腐塊而凝思;書桌前,重新翻開了已有些塵封的書卷,用他人的智慧填充自己有些空空的腦瓜。感謝這十幾天的培訓經歷,讓平淡若水的我又找到了心動的理由。

二、心驚

每天聆聽著專家的講座:中學生的閱讀與寫作,高中生的表達與交流,課堂教學中的預設與生成,選修課程的開設,如何專家型、學者型的教師,應用與拓展,發(fā)現與創(chuàng)新,積累與梳理。曾經,這些課題名稱是那樣的熟悉,要在腦海里搜出相關的訊息,卻又是那樣的艱難和無力。我真的心驚了,原來,我的知識儲備是那樣的膚淺,以至于膚淺到僅僅明了有些課題的名字而已。

走進自我,也就走進了圍城。封閉在自我的圍城之中,有時也許還有些許的自滿:我還是讀過一些書籍,我還是粗通一些新課程理念,我還是能暫時勝任自己的課堂教學。打開網絡,登上研修平臺,感悟了新思想,學得了新理念,見識了真功夫,閱讀了美文章。我真的心驚了,原來,我的教學能力竟還在一個較低的水平徘徊。于是走出去,走出自我的圍城,前面是個希望的天,是個天外之天。

三、心悅

研修平臺,精彩無限。

這里,碰撞著思想,“享受豐盛的精神套餐”,“傾聽生命拔節(jié)的聲音”。這里,開啟著智慧,“枕著美麗入眠”,“在不問收獲中收獲”。這里,改變著理念,“把盞問酒話選修 ” ,孩子的需要很關鍵”。這里,放飛著希望,“留存記憶深處的意味”,“向著天空飛呀飛”。????

我的工作室,我的思考屋。

在這里,我真切地感悟到了閱讀與寫作,閱讀永遠是第一要務;在這里,我真切領悟到了選修課上,一桶水的知識儲備與海量的知識需求的尷尬;在這里,我這切地感悟了教會學生表達交流、為文之道,出水作文要脫下那件馬甲;在這里,我真切地領悟了邁向專家型、學者型教師的艱辛,如果可能,哪怕成為一顆名不見經傳的山桃。

“重新拿起手中的筆”, 就著“千江有水千江月”,記下上面的文字,聊作培訓總結。(文中擅用了部分老師文章的題目,不勝冒昧)

于龍濱

第4篇 高中教師暑期培訓學員感言總結:盛夏的果實

十三天的遠程研修就要結束了,這十三天是緊張的,辛勞的,但是收獲也是沉甸甸的。這沉甸甸的收獲有:

1、好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒——怎樣評價

評價學生要盡可能地做到向學生的嘴里抹蜜。盡可能地發(fā)現學生的優(yōu)點,多表揚學生。人人都希望得到肯定,希望得到別人的認可,學生尤其是這樣。正確地評價學生才能充分調動他們學習的積極性。

2、蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理——怎樣讀書

“讀”是我們學習語文最基本的方法之一,古人說,讀書時應該做到“眼到,口到,心到”,這很有道理?!坝屑{才能吐”,有積累才能夠表達。我們有些同學作文中的詞語是豐富的,看得出他們課外有較大的閱讀量。

在閱讀中培養(yǎng)學生的閱讀習慣非常重要,堅持讓學生做好讀書筆記,讀書筆記一般包括三個部分:第一、字詞積累。對于自己在閱讀文章時遇到生字詞的時候,要及時積累紀錄,不理解的詞語要酷貓寫作解釋。第二、語句賞析。對于優(yōu)美的語句要摘抄下來,同時進行賞析,說出好在哪里,從而培養(yǎng)學生的語言鑒賞能力。第三、思想感悟。針對文章寫一些人生感悟,這樣可以對學生的思考能力有一定的提高,對寫話題作文有一定的幫助。除了給他們創(chuàng)造興趣外,還要給他們一些壓力,比如開個讀書會,看同學都讀了那些書,這樣可以給他們一定的壓力,為了趕上其他同學,他就要下功夫讀一些書。另外就是教師也可以給他們一些作業(yè),讓他們一學期看一些名著,可以給他們定書目,也可以讓他們自己選擇一些感興趣的書目。

3、問渠哪得清如許,為有源頭活水來——怎樣寫作

(1)生活內容的課程化。學生要向學課程一樣對生活進行感悟、思考。生活是一種客觀存在,作文因為其內容是反映客觀世界的,是思考的產物,屬于意識的范疇。讓生活轉化為作文,作文又能讓學生的生活產生新的認識,這一步需要思考來搭橋。

(2)素材積累的熟稔化。很多學生積累了一些素材,但是缺乏對素材的深層思考,導致素材高高在上,自己卻用不上,久而久之,他對積累也失去了信心,老師再布置讀書筆記時,已調動不起他的積極性。需要對素材進行深層反思。

(3)作文學習的傳統(tǒng)化。如每天討論一個小話題、通過講故事引發(fā)學生思考、讓思維練習結合學生的實際需要等都有很強的操作性。

(4)自由作文的常態(tài)化:課外隨筆有批改有講評,成為課程意義上的寫作。

(5)作文內容的多樣化。寫人文性作文,這是以一種普遍的人類自我關懷的人文精神的題材的作文注重對人的尊嚴、價值、命運的維護、追求和關切,對人類遺留下來的各種精神文化現象的高度珍視,對一種全面發(fā)展的理想人格的肯定和塑造

總之,“至今東武遺風在,十萬人家盡讀書”的境界,是我們對讀書的追求?!皩懽骶拖窈粑?,不寫就活不下去”的境界,是我們對寫作的向往。

于月元

第5篇 高中教師暑期培訓學員感言總結:那花,那草,那樹,那鳥

短暫的假期培訓已經接近尾聲,就像一支震撼人心的樂曲,聲音飄散了,可是那份震撼還會久久地激蕩在心靈深處。十幾天里,有反感抵觸,有焦慮不安,有豁然開朗,有拍案叫絕,當然,更多的是深深的思考。

這十多天,我收獲了許多嶄新的教育理念,也學會了許多有效的“實戰(zhàn)”方法,我相信,它們一定會融化在我今后的教育教學過程中,營養(yǎng)我的教學生活。不過,從那些專家、同行身上,我學到的更有益的東西是一種品質——堅毅與執(zhí)著,就像一種花,一種草,一種樹,一種鳥。

一種花。在非洲的戈壁灘上,有一種叫依米的小花,花呈四瓣,每一瓣自成紅、黃、藍、白四色。而它的根,只有一條,卻蜿蜒盤曲著插入地底深處。通常,它要花費5年的時間來完成根莖的穿插工作,然后在第6個春天,才在地面吐翠綻綠,開出一朵小小的四色鮮花。而這種極難長成的小花,花期僅僅兩天,便隨母株一起香消玉殞。

它柔弱的生命只有一次,卻依然要美麗一次,而為了這短暫的一次,它經歷了長期艱難的跋涉。就像備課與授課,要厚積薄發(fā),就要隨時研究,不斷思考?!耙簧鷾蕚湟还?jié)課”是我的追求。

一種草。在以色列沙漠中有一種植物,拿在手里感覺就像一蓬枯萎的、死掉的干草,很難看。但是,你把它整個浸泡在水里,第8天它會完全復活,復活成一叢濃綠的充滿生機的地衣。把水拿掉,它又會漸漸干枯,干枯如沙。把它再藏個一年兩年,然后哪一天再泡在水里,它又會復活。它,有一個很美的名字,叫沙漠玫瑰。

生活——包括教育教學生活,也會有種種不如意,例如學校的評價機制,同事之間的齷齪,學生的任性偏激,家長的勢利無理……可是,就像那種叫做沙漠玫瑰的小草,我們即使身處逆境,也始終不能忘記蓄勢和生長。

一種樹。在西域,36國那曾經的繁華如今都已被浩瀚茫茫的大漠洗禮得蒼涼班駁,只剩下胡楊簇簇金黃的葉,倚在白沙與藍天之間,是一副醉人心魄的畫,給人無聲的震撼。

胡楊,是最堅毅的樹。它能在40℃的烈日中蒼翠,也能在-40℃的嚴寒中挺拔,不怕侵入骨髓的鹽堿,不怕鋪天蓋地的層層風沙。胡楊的根莖很長,穿越虛浮漂移的流沙,竟能深達20米去尋找流沙下的泥土,并深深植根于大地。胡楊,是最無私的樹。它是擋在沙漠前的屏障,身后是城市,是鄉(xiāng)村,是青山綠水,是喧鬧的紅塵世界,是并不了解它的蕓蕓眾生;胡楊,是最包容的樹。胡楊林中,有梭梭,有甘草,有駱駝草,它們和諧共生。胡楊,又是最悲壯的樹。生下來一千年不死,死后一千年不倒,倒下去一千年不朽。

教師也應該如此。或許身心疲憊,或許囊中羞澀,或許不為人知,或許被人誤解,但是,為了渴求知識的學生,為了望子成龍的家長,更為了心中那份職業(yè)的神圣感,也應該始終堅毅地挺立,執(zhí)著地指向邈遠的碧空。

一種鳥。有一種鳥,它瘦小如燕,在北極出生。當秋天到來的時候,它開始飛越重洋,一直朝南飛,飛到地球的盡頭,在南極的伏冰上越冬。冬去春來,它又展開雙翅向北飛,一直飛到地球的盡頭,在北極繁衍自己的后代。這種鳥叫北極燕鷗。一年一度,北極燕鷗就這樣往返于兩極之間,南飛4萬里,又北飛4萬里,就這樣往返于地球的盡頭。

是使命的引領啊,讓展翅飛翔定格成小小的北極燕鷗的撼人姿態(tài)。“傳道受業(yè)解惑”,這樣神圣的使命不更足以引領老師們不斷啟程、不斷出發(fā)嗎?

與堅毅為友,以執(zhí)著為伴,將研修進行到底,正如汪國真所說,“既然選擇了遠方,留給世界的便只能是背影”。——不是某種理念,也不是某種方法,這沉淀在理念和方法背后的品質才是我此次培訓的最大收獲。

尹秀敏

第6篇 影子培訓學員總結

影子培訓學員總結

我有幸參加了“國培計劃(20__)——湖北省農村骨干教師置換培訓項目”的第二個階段——影子培訓工程。根據省教育廳的安排,我和其他五位同仁被安排在宜昌夷陵區(qū)實驗初級中學參加為期一個月的影子培訓。此次在夷陵區(qū)實驗初級中學參加培訓的科目分別為語文、英語和體育各二位老師,同時學校也安排了我們的指導老師。此次培訓即將結束,我的收獲很大。現就以下幾個方面談談:

一、領導關懷,高度重視。

根據國培計劃要求,學校領導高度重視來貴校參加影子跟崗培訓老師的生活起居。以姚太元校長為組長的領導班子,多次招開了關于影子培訓工作的會議,會議中多次提到“一定要關注來我校參加影子培訓老師的生活起居,設計到每個細節(jié)……”之后,管理教學的副校長向芳,給我們參加影子培訓的老師和指導老師分配了明確的學習任務,提出了各方面的要求,了解各自的學習任務后,對我們今后學習的方向有了明確的認識。教導處的李國紅主任下發(fā)了國培的“研修日志”更為具體地指名了我們每天所要學習的內容。后勤處的梅新主任,則把我們的生活安排的如此周密。至今“到我們學校,就要你們感覺像在家里一樣。”的話語還在我耳邊回響。

根據活動安排,我們每周參加的活動就是觀摩常態(tài)課,寫體會,參加學校的各項教研活動,參加每周五上午的“名師課堂”……

二、教學有序,準備在先。

進校第二天,我們幾個跟崗的同仁,就在校園內轉了一下,感覺非常干凈,有序。老師們在辦公室里相互交流著,沒見著老師們拉家長的現象。而是在辦公桌著認真仔細的備課,準備下一堂課。他們不是幾個小組討論,為自己的見地發(fā)表自己的看法,應該如何去教?就是在電腦上查閱相關的資料,進行綜合分析整理。再根據各班的實際情況集體討論研出一套合理、有效的備課。

在進校門后,首先對視覺產生沖擊力的是在辦公樓前的一句校訓“沒有完美的個人,只有完美的團隊?!边@句話,至今還在我腦海里想起。的確,一個人的力量是有限的,但一個集體的力量是無限的。充分發(fā)揮每個人的優(yōu)點,去完成一件事,達到取人之處,補已之短的.優(yōu)點。俗話說得好“單絲不成線,獨木不成林”“ 一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”“ 人心齊,泰山移”“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”“眾人劃漿開大船” ……這一切的一切無不道出“團隊”合作的重要性。所在我在跟崗培訓期間,拜讀了《合作學習》一書,書中介紹了在高科技的現代社會,個人的力量顯得非常渺小,單靠個人能力來解決重大科研問題的可能性已微乎其微,更多的創(chuàng)新成果是靠“集體大腦”,而創(chuàng)新人才將以一種集體的方式體現出來。因此,時代要求人們在具備必要的自身能力之外還必須具備與他人合作的協(xié)作能力,而創(chuàng)造力的諸多品質中,與他人合作的能力已占有越來越重要的地位。

三、團結互助,共同進步。

不僅僅是老師之間的團結合作,也體現在學生之間。記得培訓的第二周,在指導老師的指導下,我上了一節(jié)常態(tài)體育課——乒乓球。在我一切準備活動結束后,開始講授乒乒球的正(反)手攻球:拉球、扣球技術。由于此次課的難度相對較高,學習難度性大,不易掌握。但本班也有不少學生學得快,興趣高。在分組練習時,我在旁邊作指導,在我的指導下,很快大部分男生都能掌握其中的技術動作要領。雖然不太熟練,但至少對我也是個鼓動,畢競是我第一次在這里上課,感到非常欣慰。在指導的過程中,學生非常有禮貌,不時在耳邊聽到“謝謝老師指導!”的話語,當時的我,在我從教十年來,第一次聽到了學生禮貌的話語,真感到了教學的“樂趣!”原來近距離和學生這樣接觸的感覺就是不同。然后我接著鼓勵會的學生去指導不會的同學,講講自己是怎么學會的?要點在哪里?在實際過程中如何操作?應該從那幾個方面去指導?……這些話,學生都聽進去了,也做到了。到下課時,我抽查了幾個小組,幾乎都會了,我簡直不敢相信自己。后來,我想了解一下是什么原因讓學生都會了,很直接地問了幾個小組的組長“我們按照您的要求,相互學習,相互合作,把乒乓球拉球、扣球的技術,共同討論,達成共識,把最簡單的、最適合我們自己的方法去訓練”……這讓我非常吃驚:學生之間的“團隊”精神,也非常濃厚。

校訓,不僅是對老師的一個提醒,更是學校所有師生的警示!充分體現的團結合作的重要性。值得我們學習!

四、指導有利,繼續(xù)學習。

在跟崗培訓期間,向校長也說明了:“來我校學習,不僅僅是學習指導老師的教學方法。還要去領略其他學科及學校的各種精神……”這些話,我們當然記在心里。與指導老師劉老師接觸后,一些客套話之后,劉老師很謙虛地說“我們相互學習、交流!”

在指導老師的指導下,我順利地完成了研修日志、課例研修報告、名師工作室的研究課題、參加了夷陵區(qū)體育俱樂部和學校舉行的各種活動、完成了方案設計——實踐探索——反思重建等一系列的工作中提出的各項要求及任務。

的確,經過這近一個月的學習、交流,我從劉老師身上學到了我從未有的教學經驗,也學到了學校其他科任老師之間的交流方式、教學方法、溝通方式、備課流程、名師課堂的模式……

每次培訓,我都會滿載而歸。因為每次培訓的內容不一樣,對象不一樣,環(huán)境不一樣。有太多的不一樣等著我繼續(xù)學習!相信經驗是慢慢積累的,我也會努力去學習各種方法,定會在我的教育教學過程中增添色彩。

第7篇 商城首屆新學員培訓工作總結

某某商城首屆新學員培訓工作總結2023年12月11日,某某商城的首屆新學員培訓工作圓滿結束。此次培訓歷時8天,參培學員116人,經考核后確定錄用91人,淘汰25人。培訓以提高學員專業(yè)技能,培養(yǎng)優(yōu)秀營業(yè)員,打造一流團隊為目的,從思想意識、家具知識、專業(yè)技能、軍事訓練、消防常識、法律法規(guī)六大方面進行培訓。培訓委員會特作培訓總結一、至上而下,高度重視1、成立培訓委員會,嚴密組織,嚴格管理,明確分工,責任到人。 2、黨支部高度重視,針對本次培訓,專門召開了黨支部擴大會議,會上對培訓工作提供了具體要求和執(zhí)行標準。二、前期工作,準備充分1、制定周密可行的培訓計劃。明確培訓目的,合理組織培訓內容。所授內容,均由培訓委員會統(tǒng)一安排,統(tǒng)一審核,嚴格把關。2、落實培訓場地、設備。培訓委員會副主任高某某負責聯系培訓場地和設備準備。場地定為某某廠三樓會議室。所需設備儀器有:電腦、投影儀和多媒體器材。3、建立完善的培訓制度。嚴明培訓紀律,制定考核標準。對學員著裝作具體要求(迷彩服、黑皮鞋)。4、學員學習用品的發(fā)放。向每位學員發(fā)放:某某商城宣傳手袋一個,筆記本一個,圓珠筆一支,培訓聽課證一個。5、會場布置。會議室前方設立主席臺、演講臺。懸掛“某某商城首屆新學員培訓開學典禮”的橫幅。主席臺兩側分別立主題為“熱烈歡迎新學員”和“新學員致詞”的易拉寶。6、午餐落實。制定伙食標準,聯系快餐店,提供送餐上門服務。三、執(zhí)行計劃,落實實施1、課程內容,豐富充實。結合行業(yè)特點,認真選擇授課內容,注重實操性。主要分為業(yè)務培訓和軍事訓練兩個大部。業(yè)務培訓包含思想意識教育、家具專業(yè)知識、營業(yè)員服務技能,規(guī)章管理制度四部分。軍事訓練特邀某某軍分區(qū)中校黃某某,上尉李某某、閆某某任教官,對學員進行統(tǒng)一訓練、統(tǒng)一指揮。另外,特請某市消防支隊大校張工程師進行防火宣傳教育,某市東橋派出所二級警督胡某某進行法制宣傳教育。培訓過程有章有序、循序漸進、整齊劃一、步調一致。2、授課方式,靈活多樣。采用培訓講師授課與學員講座回答的互動式教學方法,課堂講解與情景演練相結合,集中授課與分組討論相結合,充分調動學員的積極性和參與性。其間穿插的頂氣球、踢毽子等小型文體活動,活躍了課堂氣氛,真正達到了“團結、緊張、嚴肅、活潑”的效果。3、組織管理,嚴謹細致。將全體學員分班分隊。共設九個班級、三個中隊,任命班長、中隊長,實行部分權力、職責下放。學員向班長隊長負責,班長隊長向培訓委員會負責。安排值日人員,負責監(jiān)督早間入場秩序、晚間退場秩序,發(fā)放盒飯、清掃衛(wèi)生。確保責任明確,落實到人。4、建立健全評比制度。每日從學習、軍訓、衛(wèi)生、紀律、出勤、活動六個方面對員工進行考察評比,以表格形式記錄、匯總。5、獎懲分明,揚長避短。對好人好事及不良現象,予以日報。留心觀察、記錄各班培訓期間出現的好人好事,在每天培訓結束之前予以通報表揚,號召大家學習,保持和發(fā)揚優(yōu)良作風。對于不良現象和事端進行批評,杜絕此現象再度發(fā)生。6、提高警惕,注意安全。對學員培訓期間的人身、財物安全負責,預報天氣狀況,提醒學員注意安全。軍訓課時,培訓教室交付專人看守,保護學員財物安全。7、平易近人,人性化管理。培訓期間,集團副總經理李某某和商城全體員工出席了檢閱儀式。此外,商城高層領導多次蒞臨培訓現場,并以公開講話、座談的方式直接與學員交流、溝通,增進雙方的了解。對于感冒咳嗽的學員,商城領導們還專門發(fā)放了藥品,使學員們切實感受到了領導們對員工的關懷和愛護。四、考核競賽,行之有效。建立合理的培訓考核機制和競爭機制??己朔譃闀嬖嚲砜己?、軍訓考核和綜合素質考核三部分。班與班之間通過學習園地投稿、課堂發(fā)言情況、筆記記錄情況、作業(yè)完成情況、文體活動情況進行競賽,隊與隊之間通過隊到隊形、分列式、檢閱式、賽歌方式進行競賽。“比、學、趕、幫、超”,形成全體學員團結互助、你追我趕、共同進步的好局面。五、典禮儀式,盛大隆重1、開學典禮,正式正規(guī)。開學典禮由商城總經理劉某主持。與會人員有:某商城總經理蘇某、商城中層以上管理人員及軍訓教官。具體程序(1)介紹與會領導及軍訓教官。(2)商城總經理蘇某致詞。(3)商城人力資源部經理郭某做培訓動員。(4)學員代表祝某發(fā)言。2、畢業(yè)典禮,有始有終。畢業(yè)典禮由商城辦公室職員王某主持。與會人員有商城總經理蘇某,總經理助理劉某,辦公室主任高某某,招商部經理鞏某某,人力資源部經理郭某及軍訓教官。具體程序(1)商城總經理致詞。(2)商城總經理助理致詞。(3)宣布優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班長、優(yōu)秀學員名單,并由總經理和培訓委員會成員頒獎。(4)學員代表發(fā)言。(5)人力資源部經理作培訓總結。3、檢閱儀式,場面宏大。檢閱場地定為錦繡佳緣廣場,集團副總經理、商城總經理及商城全體員工出席了檢閱儀式。軍分區(qū)中校黃某親自指揮全體學員進行分列式表演。學員分為三個中隊,個個精神抖擻,斗志高昂。他們不是軍人,卻在表演中走出了軍人的風采和軍人的氣魄,贏得了領導們一致好評。六、意見反饋,總結經驗密切注意學員們的心理狀態(tài)和精神狀態(tài),廣泛收集培訓反饋意見,組織學員上報培訓心得、對培訓工作的建議和意見,根據合理性建議和意見作相應調整,發(fā)揚長處,彌補不足,使培訓工作更為順利有效地開展,積累豐富的培訓經驗。本次培訓過程中,學員們始終保持著高度的學習熱情和飽滿的軍訓情緒,培訓委員會的全體成員也保持著極高的工作熱情。培訓工作開展順利,達到了預期目的和效果。

某某商城

二00四年十二月二十日

商城首屆新學員培訓工作總結

第8篇 精選學員培訓總結范文

通過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的能力和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、通過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。通過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要面對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要接受新思維、新舉措。要通過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作能力最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有通過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、通過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、能力的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和責任意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場考慮問題,表現在政治上是一種高度的覺悟,表現在思想上是一種崇高的境界,表現在工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終保持開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會責任感,提高自身能力素質和調整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終保持健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2 是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,積極主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,通過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不要斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4 是要寬宏大量,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要達到這種境界,就必須擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5 是要注重文明禮儀,增強綜合素質。文明禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族文明程度、經濟實力的重要標志,沒有了文明,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都應該具備文明素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,文明就是我們素質的前沿,擁有文明,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了文明素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做文明事,說文明話,讓文明禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺接受監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的能力,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,通過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,通過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,努力鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

第9篇 學員黨課培訓心得總結

經過近半年的黨課學習,使我們對黨的方針政策有了更深的認識。在學習期間,我始終抱著認真的態(tài)度參加每一次學習和討論,悉心聆聽了黨校領導和老師的精彩報告,深入學習了“三個代表”重要思想的科學內涵和完整體系,觀看了任長霞同志先進事跡報告會專題片,認真學習了關于加強黨性修養(yǎng)和密切聯系群眾的輔導報告,讓我受益非淺。

以下是我這次黨課學習心得的幾點總結:其一,通過這次學習培訓,我認識到黨的性質是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心;代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的理想和最終目標是實現共產主義。其二,這次學習培訓加深了我對“三個代表”重要思想的理解和認識?!叭齻€代表”重要思想始終代表先進生產力的發(fā)展方向、代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益,是總結我們黨八十多年歷史經驗得出的一個重要結論,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。“三個代表”不是三個方面的簡單相加,而是一個有機的統(tǒng)一整體,發(fā)展先進生產力,促進經濟增長,是發(fā)展先進文化、實現人民根本利益的物質前提和基礎;發(fā)展先進文化,是發(fā)展生產力和實現人民利益的靈魂;代表和實現最廣大人民的根本利益,是發(fā)展生產力和先進文化的根本目的,是共產黨人全部工作和實踐活動的出發(fā)點和歸宿。不但要認真學習“三個代表”重要思想,更要在實際學習工作中踐行“三個代表”。其三,這次學習培訓,使我十分地堅定了入黨的信心和決心。今天,我們國家正處于改革的關鍵時期,中國在面臨巨大發(fā)展機遇的同時,又面臨者巨大的挑戰(zhàn)。在這個歷史時期,更凸現堅持中國共產黨領導的重要性。作為一名積極要求進步的青年大學生,我渴望加入到這個光榮的組織中,將自己的個人價值同國家和人民的利益更好地統(tǒng)一結合起來,把對黨、對祖國和對社會主義事業(yè)的無限熱愛投入到中華民族的偉大復興的社會實踐中去,在建設中國社會主義事業(yè)的廣闊舞臺上展現自己的人生價值,努力創(chuàng)造無愧于時代和人民的成績。

總之,通過預備黨員培訓班的培訓,使我進一步的系統(tǒng)學習了黨的基本知識與理論,使我更進一步的樹立了正確的入黨動機。今后,我將更加認真學習這些科學理論,使自己的共產主義信念建立在科學的基礎上,加強思想和世界觀的改造,努力做到首先在思想上入黨,盡自己的能力去幫助他人,團結周圍的人,帶動他們一起來學習。我會以黨員的要求來要求自己,不斷地努力,不斷地上進,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭取早日成為黨組織中的一員。

第10篇 高中教師暑期培訓學員感言總結:在路上

盼望著、盼望著,山東省2023年暑假普通高中教師新課程全員培訓終于揭開了序幕。由此,我們也開始了為期13天的研修之旅,我們走在了追求同一個夢想的路上。

在路上,有幸福。“幸福度過每一天”“把幸福留住”“當了老師,有什么理由不幸?!薄坝蒙c燃生命,自會收獲喜悅和幸?!笨粗?、一句句發(fā)自肺腑,真誠流露的職業(yè)感言,一種從未有過的幸福感也油然而生,我也想放聲高喊:“我是教師,我驕傲,我幸福?!?/p>

在路上,有感動。從清晨到深夜,繁忙的平臺、舞動的光標、滾動的字符,無不留下了團隊專家、指導老師、學員們辛勤的身影。他們很辛苦、很勞累,但他們苦中求樂,累并快樂著。他們夜以繼日的辛苦、接連不斷的付出,深深地感染著我,讓我很感動。

在路上,有智慧。每生動精彩的文章,每一次獨到精辟的點評,每一期豐富精美的簡報,每一條真誠精簡的留言,無不凝聚著老師、學員們智慧的火花、卓越的才華。每一次智慧的碰撞,都留下了美妙的火花;每一回心靈的對話,都撒下了精妙的才思。有這樣的智慧,我就覺得有力量,有信心。

在路上,有收獲。素質教育在我的心中有了嶄新的輪廓,教學理念在我心中有了清晰的更新。讀書是語文學習的第一要務,表達交流是語文運用的重要環(huán)節(jié)……梳理和積累,每一個專題都使我受益匪淺,我明白了怎樣才能上好一堂課,怎樣才能讓學生有進步。我要把這些收獲帶入課堂,讓更多的學生在語文課上有收獲。

在路上,有思索。同一個平臺,給我們提供了思考的空間;同一個夢想,給我們展現了探索的目標。我們要思考、要反思,總結我們的經驗和教訓,找出我們的優(yōu)點與不足。我們要探索、要摸索,尋找語文教學的新方法、新路子,尋求語文教學的新突破,新發(fā)展。

在路上,我們一路同行,譜寫了一曲動心、動情、動智的研修華章。

在路上,我們還要一路同行,為語文教學的新明天而繼續(xù)努力!繼續(xù)努力!

趙慶旺

第11篇 學員培訓心得工作總結范文

透過近期的培訓學習,本人切實的感覺到了自身的提高,在此感謝上級安排的此次學習活動,感謝每一位授課老師精彩的授課。此次的培訓學習,使自己的理論基礎,道德水準,業(yè)務修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,進一步增強了學習理論的自覺性與堅定性,增強了做好新形勢下本職工作的潛質和信心。參加本期培訓本人主要有以下幾方面體會和收獲:

一、透過培訓,使我進一步增強了對學習重要性和迫切性的認識

培訓是一種學習的方式,是提高業(yè)務知識的最有效手段。21世紀是知識經濟社會,是電子化、網絡化、數字化社會,其知識更新、知識折舊日益加快。一個國家,一個民族,一個個人,要適應和跟上現代社會的發(fā)展,的辦法就是與時俱進,不斷學習,不斷進步。透過培訓班的學習,使我進一步認識到了學習的重要性和迫切性。認識要應對不斷更新的工作要求要靠學習,要靠培訓,要理解新思維、新舉措。要透過學習培訓,不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應對競爭挑戰(zhàn)。我真正認識到加強培訓與學習,是我們進一步提高業(yè)務知識水平的需要。加強培訓與學習,則是提高自身工作潛質最直接的手段之一,也是我們提高業(yè)務水平的迫切需要。只有透過加強學習,才能取他人之長補己之短,只有這樣,才能不負組織重望,完成組織交給的工作任務。

二、透過學習培訓,使我清楚地體會到要不斷加強素質、潛質的培養(yǎng)和鍛煉

1是要不斷強化全局意識和職責意識?!叭忠庾R”,是指要站在全局的立場思考問題,表此刻政治上是一種高度的覺悟,表此刻思想上是一種崇高的境界,表此刻工作上是一種良好的姿態(tài)。要求我們用正確的思路來思考解決當前存在的問題,就是要求我們要有超前的思維,要有悟性,有創(chuàng)新精神,而不是僅僅做好自己負責的那一方面的工作了事,要始終持續(xù)開拓進取的銳氣;要牢記“全局意識”,自覺適應目前形勢發(fā)展需要,認真學習實踐科學發(fā)展觀活動,不斷增強使命感和社會職責感,提高自身潛質素質和調整好精神狀態(tài),為社會發(fā)展獻計獻策,貢獻力量。要樹立群眾利益第一位,局部服從整體,小局服從大局的原則,始終持續(xù)健康向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),增強勇于攻克難關的進取意識,敢于負責,勇挑重擔。

2是要加強溝通與協(xié)調,熟練工作方法。要學會溝通與協(xié)調,要善于與領導、職工、相關服務單位進行溝通,要學會尊重別人,不利于團結的話不說,不利于團結的事不做,用心主動地開展工作。要經常反思工作、學習和生活,把反思當成一種文化,透過反思,及時發(fā)現自身存在的問題。

3是要敢于吃虧、吃苦、吃氣,弘揚奉獻精神?!叭浴笔且环N高尚的自我犧牲精神、奉獻精神,是社會的主流風氣。就是要為人處世要心胸開闊,寬以待人。要多體諒他人,遇事多為別人著想,即使別人犯了錯誤,或冒犯了自己,也不好斤斤計較,以免因小失大,傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神,樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦,做別人做不了的事,忍別人忍不了的事,嚴格要求自己。

4是要寬宏超多,學會包容。包容是一門藝術,是一種境界,要到達這種境界,就務必擁有博愛的心,博大的胸襟,還要有一份坦蕩、一種氣概,包容是贏得朋友的前提,包容是人生的財富。包容不等于遷就和放任自流,包容別人的過錯,是為了讓別人更好地改過,與人相處要學會容納、包涵、寬容及忍讓,做到心理相容。

5是要注重禮貌禮儀,增強綜合素質。禮貌禮儀是生活和工作的根基,是體現一個國家和民族禮貌程度、經濟實力的重要標志,沒有了禮貌,就沒有了基本的道德防線。我們每一個人都就應具備禮貌素質,做一個堂堂正正的人,做一個懂禮貌、有禮貌的謙謙君子,禮貌就是我們素質的前沿,擁有禮貌,就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。只有當每一個人都具備了禮貌素質,我們這個國家的整體素質才能提高。我們要從自我做起,從每一件小事做起,做禮貌事,說禮貌話,讓禮貌禮儀成為社會發(fā)展的主流,讓我們的素質上一個臺階。

6是要廉潔自律,加強思想道德修養(yǎng)。要認真學習科學發(fā)展觀重要思想,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權利觀、地位觀、利益觀。廉潔勤政,嚴格自律,自覺理解監(jiān)督。認真貫徹執(zhí)行上級關于廉潔自律的各項制度和規(guī)定,不斷提高拒腐防變的潛質,堂堂正正做人,踏踏實實做事。要用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人,始終做到自重、自省、自警、自勵,在職工中樹立廉潔從政、勤政為民的良好形象。

總之,透過幾天的學習,我收獲頗多,感觸頗深,在獲得知識的同時,也認識到了自己在理論素質、工作水平、思想觀念中存在的差距和不足,今后,我要把握住各種學習的機會,本著做一名小學生的態(tài)度,向書本學、向實踐學,向身邊的同志學,透過多種途徑、采取多種方法豐富自己的知識,發(fā)奮鍛造自己,提高自己,使自己成為無愧于人們的合格的干部。

第12篇 學員培訓總結開頭怎么寫

學員培訓總結開頭怎么寫

為期九天的培訓已經結束了?;仡欉@幾天的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多。

首先感謝蔡總這次給了我對我來說很難得的學習機會,雖然在這學習期間,我面臨著很大的挑戰(zhàn)和壓力,比如說沒有很好的吸收和消化并運用學習內容,還有對自己的反面突破等等。但我還是喜歡接受這樣類似的學習和突破自己。

通過這次培訓讓我對銷售有了更深一層的認識!首先,一個公司,一個團隊,不是靠一個人的能力就能支撐得起來,就能穩(wěn)步上升持續(xù)發(fā)展。而靠的是一個團隊合作的力量,才足以支持穩(wěn)步發(fā)展這樣的一個狀態(tài)!想到這里突然明白了,蔡總和宋總為什么那么注重團結二字,蔡總只談團結就利用了晨會和正常上班的時間,足足說了三個小時??梢娨粋€公司一個團隊團結的重要性。在外人開來,他們夫妻是多么的低調,那么的平和!

這幾天我們主要學習祝文欣老師講的服裝市場的布局造勢|以及金銀三角的設定。

第13篇 syb創(chuàng)業(yè)培訓學員總結

syb創(chuàng)業(yè)培訓學員總結

“創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多”,我知道創(chuàng)業(yè)很難,但我還是想創(chuàng)業(yè)!回憶10天的培訓過程。那些身影還在我腦海中慢慢呈現。在這10天中,有歡樂,有興奮,也有過郁悶。開心的是我們同學師生間相處愉快,也讓我懂得了創(chuàng)業(yè)的程序,郁悶的是幾次模擬創(chuàng)辦企業(yè)成績都不太理想。但我想,只要有心,不斷加強摸索,我不會輸在起跑線上的。

這次,在我校就業(yè)辦領導的大力支持下,圓滿成功的舉辦了我校大學生第四屆《syb》創(chuàng)業(yè)培訓。我很榮幸能成為培訓班一班的一員,首先,我要感謝我們學院彭陽老師,是他讓有機會能參加此次培訓,其次我要感謝我的班主任楊柳老師,是她給我創(chuàng)造了這個培訓的平臺,給我們一個展示自我的平臺!感謝老師們的諄諄教誨,是你們的指導給我們插上了飛翔的翅膀!感謝在座的各位學員對我們的支持與信任,是你們的支持與鼓勵,堅定了我們創(chuàng)業(yè)的信念!讓我在這為期十天的課程里學習到了創(chuàng)業(yè)的基本知識,在這里,我向這十天來教育過我的老師們,說一聲:“老師,您辛苦了!”

時間過得真快,轉眼間,為期十天的緊張而又快樂的學習生活就要結束了,幾分留戀幾分不舍?;仨懳覀円黄鹕顚W習的點點滴滴,老師們幽默風趣的講課風格,同學們之間的溝通與交流,活躍和諧的課堂氣氛,真是讓人回味無窮啊!syb培訓班不僅讓我學到了許多創(chuàng)業(yè)知識,也讓我通過這次機會結識了好多的老師和朋友,在他們身上也學習到好多為人處事的方法,在培訓的過程中,有幾個比我大一屆的學長和學姐,在他們身上學習到好多寶貴的學習方法,老師們也給我們這些有著創(chuàng)業(yè)想法的人提供了寶貴的經驗,這些是我們在日常工作崗位上無法學到的,這些創(chuàng)業(yè)經驗可以使我們在創(chuàng)業(yè)路上少走彎路,可以說是我們人生中的一筆難得可貴的財富!這十天來的學習生活經歷,將成為我們人生中的一段美好的回憶;我們這個由30位學員組成的特殊班級,也將永遠留在我們每個人的心中!

記得剛進入syb培訓班時,我們就被這種獨特的教學模式所吸引,“u”型的座位排列,開放式的教學方法,使我們學員之間可以盡快地相互了解融合到一起,讓我們有一種被重視的感覺;每天上課,課任老師會準備獎品給我們,只要我們答對了,就會給點小獎勵,充分的調集我們踴躍回答問題的積極性,增強了我們的'團隊精神,尤其是課后的意見反饋,更加強了學員與老師們的交流與溝通,我們可以真實地表達自己的想法,也便于老師發(fā)現問題解決問題;培訓班的封閉式管理,使我們能夠專心致志地學習,另外,培訓班的規(guī)章制度讓我們學會嚴以律己,自覺遵守紀律,增強了時間觀念。細節(jié)決定成敗,態(tài)度決定高度,我覺得良好的習慣,是我們成功路上的好幫手!為了共同的目標,為了實現自己的創(chuàng)業(yè)夢想,我們來自不同學院,不同的班級同學,有緣相識于syb培訓班,選擇了syb,也就選擇了成功,因為這里是成功人士的搖籃,是孕育成功的沃土!課間的創(chuàng)業(yè)模擬游戲,讓我們體會到團隊精神的重要性,我們在成功中尋找樂趣,在失敗中汲取教訓,一路走來,一起分享快樂,共同承擔風雨;尤其是每次老師讓我們模擬演講我們的創(chuàng)業(yè)項目,為我們每位學員打造了一個自我表現的平臺,讓我們明確了自己的創(chuàng)業(yè)目標,為創(chuàng)辦自己的企業(yè)做好了充分的準備!

創(chuàng)辦企業(yè)是我的夢想,但我發(fā)現真正打算創(chuàng)辦自己的企業(yè)時,就會有很多事情要考慮,并且是千頭萬緒,難以入手。syb培訓課程幫助我一步一步地捋理創(chuàng)辦企業(yè)的思路。經過培訓后,我將能決定自己是否適合創(chuàng)辦企業(yè)。辦什么樣的企業(yè),衡量自己的企業(yè)構思是否現實可行,并在此基礎上形成自己的創(chuàng)業(yè)計劃書,它讓我的夢想更加堅定。

在今天這個社會,大學生擇業(yè)面臨很大的挑戰(zhàn)。創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路,創(chuàng)業(yè)是當今社會發(fā)展的大趨勢。鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅有利于拓寬勞動者的就業(yè)門路,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現勞動者的個人價值,在全社會形成創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的氛圍,推動社會經濟的持續(xù)、快速、建康發(fā)展。大學生在這樣一個大環(huán)境中,有更多的優(yōu)勢,但也面臨著很大的挑戰(zhàn)。優(yōu)勢:我們有熱情,有活力,有知識,有膽識;挑戰(zhàn):在社會這個大染缸中,我們的經驗不足,沒有很好的是非辨別能力,也沒有很大的交際圈,這就造成了我的創(chuàng)業(yè)中可能有的盲目性和隨意性,syb培訓幫助創(chuàng)業(yè)者早做準備,起到一種很好的監(jiān)控效果。

在這即將離別的時刻,往日的點點滴滴浮現在眼前,在和大家相處的這段短暫的日子里,一種歡樂,一種關懷,一份純真的愛,早已銘刻在我們每一位同學的心田上!在這激情燃燒的歲月,在這激動人心的時刻,讓我們放飛希望,展望未來,我們激情高昂;暢想明天,我們意氣風發(fā);我們?yōu)閻鄱ぷ?,我們?yōu)閷崿F夢想而努力,我們終將到達成功的彼岸!

最后,我忠心地祝愿syb培訓班越辦越好,老師身體健康,工作開心,同時幫助更多地大學生有意創(chuàng)業(yè)的同學早日圓夢;說一聲再見,真誠地祝愿一班的每一位同學在創(chuàng)業(yè)路上一帆風順,在人生的道路上一路走好!

第14篇 2023黨校學員培訓學習總結

懷著崇敬與激動的心情,我有幸參加了西華大學機械工程與自動化學院第31期入黨積極分子培訓班。對我們進行授課教育的老師們都是學校挑選的秀的老師,他們對黨的精辟解析,獨到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時深受鼓舞和啟迪。對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產黨,更加堅定了我要成為共產黨員的決心。

黨校課程是以老師的專題講座形式展開的, 從他們激情講課的過程中,我能體會到他們對黨的熱愛和執(zhí)著追求以及對我們的殷切希望。我第一次系統(tǒng)而全面地了解黨的性質和宗旨,黨的綱領,黨的指導思想,黨的優(yōu)良作風,黨的組織制度和黨的紀律以及如何做一名合格的共產黨員。今后,我將端正入黨動機,以更高的標準,更加嚴格地要求自己,實現由一名普通群眾向入黨積極分子的轉變,堅定共產主義信念,全心全意為人民服務,自覺接受組織的考驗,積極向組織靠攏,爭取早日成為黨組織的一員。

首先此次黨校培訓的第一課就是黨的性質和宗旨,中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心,代表中國先進生產力的發(fā)展要求,代表中國先進文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質注定了中國共產黨是無私奉獻的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務的根本宗旨。我們黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設中始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南,黨的思想路線是一切從實際出發(fā),理論聯系實際,實事求是,在實踐中檢驗真理和發(fā)展真理。

黨的綱領是黨為實現自己的奮斗目標而確立的行動方略,是黨的政治主張的集中反映,是昭示社會的政治宣言,是一個政黨舉什么旗幟,走什么路的根本標志,規(guī)定著黨的奮斗目標,指明黨的前進方向。黨的理想就是實現共產主義,堅定黨的理想信念首先要正確理解共產主義的豐富內涵,深刻認識其確立的客觀依據和實現的歷史必然性。黨的綱領不僅是黨自身建設和發(fā)展的風向標,也是中國特色社會主義事業(yè)的路標,同時也是我們每個人完善自身和職業(yè)發(fā)展的向導。要想成為一名真正的共產黨員,就更應該學習好、貫徹好、執(zhí)行好黨的綱領、路線、方針和政策。

黨的優(yōu)良作風是黨的性質和宗旨的重要體現,是黨建設成功的保證。在新形勢下,我們需要進一步弘揚黨的“三大作風”,堅持“兩個務必”。求真務實是黨的優(yōu)良傳統(tǒng),是辨證唯物主義和歷史唯物主義一以貫之的科學精神,是共產黨的政治品格。共產黨員的黨性,不是自發(fā)地產生的,而是通過刻苦學習,認真地改造世界觀才建立起來的。因此,黨性修養(yǎng)是每個黨員,每個積極分子的必修課。黨性具有時代性,這決定了每個黨員必須把黨性修養(yǎng)作為自己的終生課題,只有不斷完善自己,才能跟上時代的步伐,經受住新的考驗,才能始終站在時代的前列,無愧為工人階級的先鋒戰(zhàn)士!

黨的組織制度是黨在領導中國革命、建設和改善實踐中形成的嚴明的紀律,是實現全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、充分發(fā)揮黨的其他各方面優(yōu)勢的重要保證。民主集中制是我黨的根本組織制度和領導制度,是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度,直接關系到黨的堅強團結和黨的事業(yè)的興旺發(fā)達。“四個服從”原則,即黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會,是黨的民主集中制的最基本原則。我們的民主集中制還需要不斷加強完善,具體要從以下四個方向努力:⑴發(fā)展黨內民主,健全黨內民主制度。⑵堅決維護中央權威,保證黨的路線、方針、政策的順利貫徹和執(zhí)行。⑶堅持集體領導原則,正確處理集體領導與個人分工負責的關系。⑷完善監(jiān)督機制。堅持和改善民主集中制、積極發(fā)展黨內民主,是黨的建設面臨的一個大課題,既十分緊迫,又十分復雜,這就要求我們必須立足世情、國情、黨情的深刻變化,不斷改革創(chuàng)新,積極探索,發(fā)揮黨員同志的積極性、主動性和創(chuàng)造性,為黨的建設添磚加瓦。

學習期間,我們在黨校的安排下以小組為單位進行積極地討論,組織了眾多的集體討論活動,團隊精神和社交能力在豐富多彩的班組織活動和激情洋溢的討論中得到了進一步提高。黨校學習是一種特殊的高水準的學習,突出的是更多的政治理論學習和現實形勢教育,包括對近幾年來黨的創(chuàng)新理論的講解和世界政治、經濟、軍事與國內形勢的介紹比較分析,與我們平時的學習有所區(qū)別。在黨校這個“大熔爐”里,我們飽嘗了一頓“理論大餐”,接受了一次“精神洗禮”,思想上“充”了“電”,行動上“加”了“油”。在這短短的學習過程中,我們得到的不僅僅是知識的增長,能力的提高,還和同學們建立起了深厚的終身受益的朋友關系。參加培訓的這段日子是每個學員人生的“加油站”,也是新的崗位的“起跑線”,必將對個人今后的工作產生積極而深遠的影響。

通過步步深入的學習,我明確了入黨要求,明白了不僅要在學習中創(chuàng)造入黨條件,更要在實踐中不斷總結,不斷進步,理論聯系實際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對象。這次學習對于我來講是一次靈魂的洗禮,現在我認識到入黨不僅是一種光榮,更重要的是應該有堅定的信仰,要坦率真誠,相信黨組織。經常開展批評和自我批評,使自己在思想上與黨組織靠近,加強自己在社會實踐各方面的鍛煉,學到如何做人,如何做一名黨員,讓自己慢慢的成熟,在行動中實踐我所知道的和我要知道的,并嚴格要求自己的一言一行,爭取早日加入我們的中國共產黨并且成為其優(yōu)秀的一員!

第15篇 學員培訓總結發(fā)言稿

1.學員培訓總結發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師:

大家好!

能夠代表參加新教師培訓的學員發(fā)言,我深感榮幸!

古人云:“水本無華,相蕩乃成漣漪。石本無火,相擊乃發(fā)靈光。”人只有在不斷的學習和交流中,思想才能產生靈感的火花。雖然我們已經取得了教師資格認證,已經接受過嚴格的崗前培訓,已經具備了一定的教育教學經驗,但是面對專業(yè)知識中那些長久存在的疑難,面對課堂教學中那些難以解決的困惑,面對學生管理中那些棘手的問題,我們還是常常感到束手無策。忙忙碌碌中,不斷反思,我們難免搔首踟躕;夜深人靜時,苦苦求索,我們不覺輾轉反側。我們真切地感受到:相對于其他職業(yè)來說,教師更需要終身學習,而現在的我們更需要能力和水平的全面提升。因為我們面對著一個個充滿潛力的孩子,他們不但寄托著一個個家庭的希望,而且承載著整個社會的未來。此次培訓猶如一場及時雨,將給我們送來最新的理論知識,給我們帶來最實用的實踐成果,為我們今后的專業(yè)發(fā)展之路指點迷津。

雖然我們暫時會失去一些休息時間,但我相信學到的知識和技能,將成為我們日后教學中“四兩撥千斤”的法寶,將成為我們教師之路上事半功倍的金鑰匙。相信經過思想的碰撞我們將更加豐富和全面,經歷專業(yè)的磨練我們將更加成熟和自信!

我想這次培訓不僅能使我們提高班級管理能力、擴充專業(yè)知識、更新教學理念,更是對我們心靈的一次洗滌。在今后的學習工作中,我們要以成為“讓百姓放心的教師”為奮斗目標,愛崗敬業(yè),不斷進取,用愛心與學生進行心靈的對話,真誠地為每一個孩子的成長和發(fā)展服務。讓自己在這個神圣的崗位上腳踏實地走好每一步,實現自己的人生價值。大浪淘沙,方顯英雄本色;暴風雨后,更見青松巍峨!

在此,請允許我代表參加本次培訓的全體學員向教育局領導、進修學校的各位領導和老師,表示最衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀冃陆處煷罱诉@個學習、成長的平臺。我們一定會珍惜這次難得的機會,認真學習理論知識,夯實專業(yè)素養(yǎng),完善自我,加快成長!

“夢想在心中,創(chuàng)造在手中”!我相信,我們參加培訓的每一位老師會努力做到明天比今天更智慧,明天比今天更寬容,明天比今天更懂得愛。青春是我們資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。讓我們把握機遇、迎接挑戰(zhàn),為能在未來的工作崗位上綻放光彩充足電、加好油!終有一天,我們也會像特級教師于漪老師那樣深情地說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次地選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”

很高興今天在明媚的陽光中走來,與大家在期盼中相聚,并開始這段充滿意義的旅程。

預祝新教師培訓活動取得圓滿成功!

謝謝大家!

2.學員培訓總結發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家好!

我很榮幸,也很光榮能作為優(yōu)秀學員代表向在座諸位致此總結報告。

八天之前,我們從祖國各地紛至沓來,帶著組織對我們的關懷和期望,以及對新知和前途的無限向往,滿腹雄心的開始了一段新的征程。

這段征途是辛苦的。在住處,當清晨的第一縷陽光透入房間時,辛勤的我們已經洗漱穿戴完畢。吃過早餐,我們步行著去課堂,在路上依然溫習著昨天學過的內容。在課堂,我們聚精會神,生怕錯過了老師每一句話,每一個字,每一個動作。在晚上,我們挑燈夜戰(zhàn),沒有懈怠,只有執(zhí)著。

這段征途是快樂的。午飯和晚飯是一天之中最輕松的時刻。我們圍坐桌邊,一邊享受這短暫的休息時光,一邊互相分享著各自的故事。這里不缺乏歡聲笑語,這里充斥著令人懷念的同學情。

這段征途是溫馨的。八局是我們的家,照顧我們的領導,講課的老師,一起學習的同學都是我們的家人。領導的噓寒問暖,老師的諄諄教導,同學們的熱情互助,桌上總不停杯的茶,關愛無處不在。

這段征途是滿載而歸的。從最初的一無所知,到略知一二,到現在的若有所思。一開始,我只覺得所謂bim,應該是一款功能強大的軟件。到現在我的理解,bim其實是將各種信息模型技術通過一種更新的方式結合在一起的理念。我們學過的這幾款軟件,architecture可以建立起建筑的模型,構造墻、板、柱、門、窗等。其不同于autocad以及scetchup等傳統(tǒng)構圖軟件的地方在于,它在數據的收錄方面更加強大。除了對傳統(tǒng)尺寸,材質等信息的優(yōu)化下,軟件還加入了更細部的控制。比如墻的抹灰,面層。使模型更加貼近實際,做到所見即所想。structure可以配置梁,構造柱,可以裝配鋼筋等,比傳統(tǒng)的圖紙收錄,更加直觀形象。mep可以導入之前建筑的模型,進行防火,照明,給排水的裝配??梢詫⒐芫€、連接頭、甚至馬桶蓋都做到和現實中一模一樣。而且可以通過對族的創(chuàng)建,得到我們想要的特型構件。最后,我們接觸了bim最精華的部分——碰撞檢查。建筑工程不同于其他,是一次性的工作。我們之所以利用bim建立好了建筑模型,結構模型,裝配模型,就是為了將最終他們整合到一起,進行比對和計算。將施工時會碰到的問題找出來,在模型中預先解決,大大的減少了將來可能在施工時造成的浪費和不便。

幾天來,我們從相逢到相識,相識到相知。用努力做骨料,用汗水去澆灌,老師為我們振搗,刻苦幫助密實,共同澆筑。今天,知識已經初凝。在以后的歲月里面,我們將用不斷的實踐應用去養(yǎng)護,最終為我們的公司交一份又完美的作品。

3.學員培訓總結發(fā)言稿

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

接到培訓通知那一刻,感激、激動和期盼就開始在心中升騰。此刻,請允許我代表區(qū)骨干教師培訓班全體學員對關心我們成長的區(qū)教文體局領導表示衷心的感謝!向承辦本次培訓工作的__外國語學院的領導、專家致以崇高的敬意!

水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。三月的杭州,柳嬌花媚,每一絲風都傳遞著美好。相信在座的學員一定和我有共同的感受:幸福。

我們有幸在惠風和暢,草長鶯飛的三月來到這鐘靈毓秀之地,連呼吸都覺得是一件幸福的事情。但更幸福的是。這培訓所給予的正是我們渴求的,我們急需的。

一線的教育教學工作,給了我豐富的實踐經驗,但新的教育形勢下,時不時總有新的疑惑困擾著我們。清人陸以??說,“人無賢愚,非學曷成;理無精粗,惟學乃明。”對于新時代的教師而言,學習不僅是生活和工作的一種需要,一種責任,也是一種追求,一種境界。所以,我們期待著能有走出來的學習機會,我更享受著用所學去指導自己的教育實踐,提升自我教育教學水平的過程;所以,我校的陳新聰老師撇下了剛滿一歲的幼子來了,李玉偉老師帶著六十多歲的婆婆和9個月的孩子來了。母子分離固然不舍,攜老帶幼當然辛苦,但是,比起工作中的疑惑被點化,個人業(yè)務的新提升,這不舍和辛苦又何嘗不是一種幸福?

戴局長在20__年區(qū)教育工作要點解讀提到,全面深化教育教學改革要以精準化培訓為主渠道,按需培訓,學用結合,提高教師專業(yè)化水平。翻看這次培訓的日程安排,既有現代教育理論的精髓和江浙教育的寶貴經驗待我們汲取,也有江浙的實地參觀考察豐富我們的見識,充實我們的思想。這種理論指導和實地參觀相結合的學習培訓形式彌補了我們一線教師理論不足,開拓了我們的視野,激活我們對理論的思考;實地考察讓我們更直觀地感受優(yōu)秀,更真實地對照反思。感謝教文體局領導的精準化培訓,你們給予的正是我們期盼和向往的。還有什么比這更幸福呢?

因為這樣的學習機會和培訓內容讓我們倍感幸福,所以,我們一定會倍加珍惜。這也是我今天要分享的第二點感受:珍惜。作為一線教師,內心雖有學習的愿望,但幾乎每一天都淹沒在無邊的繁忙瑣碎中,能有這樣大塊時間來為自己充電實在奢侈。于是,我們常常會身陷這樣的實際困難中:困惑與疑問同在,學習的愿望與時間的短缺相左。今天我們暫時放下學生,告別課堂,身無掛礙,不遠千里地來參加這次培訓,這樣的機會太寶貴了。因其寶貴,所以更要珍惜。我相信,積極主動學習,不讓四天的時光虛擲定是在座每一位同仁的心聲。那么,未來四天,面對豐盛的精神大餐,就讓我們惜時如金,積極思考,努力探討,共同提高,為自己,也為高屋建瓴的教文體局領導,為不辭辛苦授課的專家交上一份滿意的答卷吧。

康德說,未經思考的人生不值得過??鬃右灿醒裕瑢W而不思則罔。學無止境,紙上得來終覺淺,返回到工作崗位后,我們定會對照自己的工作,反思,探索,智慧地運用所學,指導自己的教育教學實踐,提升自己的教學水平。

4.學員培訓總結發(fā)言稿

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

大家上午好!

能作為這次勞務扶貧培訓的學員代表發(fā)言,我感到很榮幸,在此我代表所有參訓學員,對黨和政府、對市縣各級領導、對關心和支持這次勞務扶貧培訓的社會各界人士、對達縣勞務扶貧辦的各位領導、達縣職業(yè)高級中學的領導和老師們表示衷心的感謝,感謝你們?yōu)槲覀兲峁┝诉@樣一個難能可貴的`學習機會。

競爭時代,需要我們立業(yè)為先,這就要求我們學習一門乃至多門技術,以應對生存和就業(yè)帶給我們的壓力。因此,我們要倍加珍惜這次學習的機會,以良好的學風,優(yōu)異的成績回報各位領導及老師對我們的關心和支持。

前幾年,我經常外出打工,試圖通過自己的拼搏來過上更加富裕的生活。但是,由于我缺乏專業(yè)技術和一技之長,往往是出的力多,掙的錢少,還受到一些用工單位的歧視和不公的待遇。幾年拼博,幾年艱辛,使我深深感受到,出門在外,沒有一技之長,只能是出死力,掙個小錢,也決不會有什么大的出息。因此,我渴望能學到更多的專業(yè)技能和知識。這次培訓雖然時間不長,但卻是我們開啟成功之門的起點,它能給我們一個自立自強的機會,一個交流進步的機會,一個放飛夢想的機會。我們將在老師的指導下,學習豐富的理論知識和實訓基地的操作演練,使我們掌握一門就業(yè)技能,能夠在激烈的市場競爭中找到自己的立足之處,憑自己的雙手增收致富,為社會減輕壓力。

今天,勞務扶貧培訓為我們搭建了學習的舞臺,我們全體學員要樹立終身學習的意識,以這次培訓班為契機,真學實干,提升自已的專業(yè)技能水平和從業(yè)崗位層次。

最后,我謹代表所有參訓學員鄭重:我們一定珍惜時間、刻苦學習;尊重老師、轉換角色、遵守紀律、服從管理、佩帶標志,在學校起好表率作用。我們要以此次培訓為契機,用自己辛勤的雙手打拼屬于自己的一方天地,來報答各位領導和老師。真正實現培訓一次,終生受益、全家脫貧的培訓目標。

再次感謝各位領導和老師。謝謝大家。

5.學員培訓總結發(fā)言稿

尊敬的各位領導、諸位同學:

大家上午好!

今天來自縣直各單位和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的50名科級干部,共同參加由縣委組織部和縣委黨校共同舉辦的科級干部培訓班,當前,正值我縣招商引資、園區(qū)建設、民生改善、城市建設等各項重點工作迅猛推進的關鍵時刻,大家能有機會集中到黨校充電加油,充分體現縣委、縣政府對人才培養(yǎng)的高度重視,以及對大家工作、學習的關心,實屬機會難得。

我們要做到:如饑似渴主動學、勤于思考深入學、博采眾長比著學、學以致用務實學,著力提升科學判斷形勢、駕馭市場經濟、應對復雜局面、依法執(zhí)政和總攬全局的能力。樹立較高的工作追求“標尺”,課上專心聽講,課下積極交流。在短暫的幾天的學習中,要深化理論學習,彌補知識短板,通過學習認識自身不足,把學習當作一種快樂的人生追求。要借鑒先進地區(qū)經驗,提高駕馭工作全局,加速當地發(fā)展的實踐能力。把紹興市場體系建設的先進模式、跨越發(fā)展的先進理念、社會管理的先進做法、城市建設的先進路徑,有效融入到濉溪發(fā)展的實踐中去。要強化黨性鍛煉,牢固樹立中心意識、大局意識、黨的意識,以濉溪發(fā)展為己任,以跨越發(fā)展為追求。

走出濉溪,我們就是濉溪的形象。希望大家以奮發(fā)有為的精神風貌、嚴明守紀的紀律觀念、規(guī)范有序的團隊意識、文明開放的工作形象,給紹興的領導、老師、客商、朋友,留下美好而深刻的印象。

7天的時光,美好而短暫,愿大家留下難忘的記憶,結下真摯的友誼,取得豐碩的成果。

祝大家工作進步,學業(yè)有成!

謝謝大家!

第16篇 2023年創(chuàng)業(yè)培訓學員總結范文

創(chuàng)業(yè)培訓總結

我很榮幸參加了__成功的舉辦的第六屆的syb創(chuàng)業(yè)培訓,共有29名有創(chuàng)業(yè)愿望的學員參加了本次培訓,今天剛經歷了初冬的第一場寒流。除了寒冷的天氣之外,由美國金融危機而引發(fā)的全球經濟的衰退讓我們感到這個冬天更加的蕭索。對于我們每位有夢想創(chuàng)業(yè)的青年,現在要面對的不僅僅是季節(jié)的轉換,更要面對經濟環(huán)境對你們實現夢想的巨大考驗。此次培訓當中的很多人,或許自己、或許家人、或許朋友,已經感受到了這個不同尋常的冬天的艱澀。

這是一個艱難的時候,是一個考驗智慧和毅力的時候,當遇到挫折的時候,或許這是從逆境之中開掘希望之石的時候;這是一個艱難的時候,但更是我們攜手共渡難關的時候。不管現在的境遇如何,ybc時刻關心著我們, ybc大家庭的每個成員一直在路上左手溫暖著右手!

在學習的過程中,我主要學到了以下幾點:一是學習創(chuàng)業(yè)理念,當前越來越多的下崗職工通過自謀職業(yè)或自主創(chuàng)業(yè)實現再就業(yè),創(chuàng)造了財富,創(chuàng)業(yè),不僅是實現就業(yè),要轉變觀念,樹立創(chuàng)業(yè)精神,鼓起創(chuàng)業(yè)勇氣,增強創(chuàng)業(yè)魄力,實現對人生的追求和自身價值。二是學習創(chuàng)業(yè)知識,要全身心投入到學習當中去,學習創(chuàng)業(yè)需要的條件、相關政策及法律等知識,避免在創(chuàng)業(yè)過程中走彎路,減少不必要的損失,為每個人的創(chuàng)業(yè)夢想插上有力的翅膀。三是學習創(chuàng)業(yè)的技巧和本領。通過學習和交流,準確把握社會發(fā)展的潮流和方向,運用技巧和本領,在越來越細的社會分工和日新月異的行業(yè)中追求最適合自己的創(chuàng)業(yè)道路,挖掘第一桶金。

在這次培訓中我深深的體會到老師教的仔細,學員學的認真,決不帶著疑問離開教室,有的人為了全身心的投入到學習當中,甚至暫時放棄了自己那一攤子百廢待興的工作,因為大家不想辜負培訓老師的每一滴汗水,想讓自己在學習的艱辛中收獲喜悅。通過培訓,大家掌握了系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)知識體系,清醒地看到自己所從事行業(yè)的市場形勢及創(chuàng)業(yè)環(huán)境,學會了如何去組織、計劃、實施和做大做強等,更難得的是學會了結合自身實際確定決策思維模式,創(chuàng)業(yè)綜合素質有了很大提高。

通過此次培訓我對我的美容院和培訓項目有了更深刻的總結,我總結了“四要”

一、 要生存。在夢想和現實沖突之時,生存是第一需要的。創(chuàng)業(yè)之初,特別是在極度困難的時候,企業(yè)要先學會活著,而后再考慮成長,但是夢想的目標不能變。

二、 要學習。在危機中學習,提高抗風險的能力,利用這個時期有針對性地學習,苦練內功,積蓄團隊力量,提升內部管理張力,為危機之后的發(fā)展做好準備。

三、 要關注。要特別關注國家相關政策和市場環(huán)境的變化,利用有利的政策,隨時調整企業(yè)策略。

四、 要總結。仔細總結過往的經驗,并思索未來發(fā)展和經營模式。

最后感謝各位領導的親切關懷,感謝各位教師的認真輔導。冬天已經來了,春天還會遠嗎?我堅信通過此次的培訓,對于實現我人生目標會越來越近。

學員培訓總結(優(yōu)選16篇)

臉色蒼白,須發(fā)蓬亂,散光近視,曾是不少教師的形象寫照。教師備課教學的流程,本就是個體研究實踐的過程。在這個過程中,教師勤于鉆研,但容易疏于交流,畢竟平日圈子太小,又常帶顧忌,索性…
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