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自我年度總結(jié)財(cái)務(wù)(15篇)

發(fā)布時(shí)間:2022-11-23 16:12:09 查看人數(shù):58

自我年度總結(jié)財(cái)務(wù)

第1篇 植物檢疫工作的年度自我總結(jié)

__年我站植物檢疫工作在上級(jí)主管部門和縣農(nóng)業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)大力支持下,深入宣傳、貫徹執(zhí)行《植物檢疫條例》和省、市植保植檢局的文件精神,積極做好疫情監(jiān)測與治理,認(rèn)真開展檢疫,加強(qiáng)檢驗(yàn)檢疫新知識(shí)的學(xué)習(xí),確保今年我縣農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的安全并取得了較好的成績。現(xiàn)將工作作自我總結(jié)如下:

一、存在的問題

1、專職植檢員不足,開展檢疫工作的植物產(chǎn)品

主要是水稻種子,其它的植物產(chǎn)品如稻谷,水果等還無力開展。

2、植檢隊(duì)伍的知識(shí)水平還有待進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高。

3、檢疫設(shè)備簡陋,手段落后

二、嚴(yán)格報(bào)檢制度規(guī)范辦事

在開展產(chǎn)地檢疫工作中,我站嚴(yán)格按制度規(guī)程辦事,要求各制種單位認(rèn)真做好產(chǎn)地檢疫的申報(bào)工作。明確規(guī)定凡不進(jìn)行申報(bào)進(jìn)行產(chǎn)地檢疫的基地,不再進(jìn)行產(chǎn)地檢疫,種子調(diào)運(yùn)時(shí)一律不給予簽發(fā)檢疫證。

三、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)樹立植檢形象

為了充實(shí)和提高我站工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平,我們今年主要做了以下幾方面的工作:組織有關(guān)人員參加省植保植檢局舉辦的有關(guān)植物檢疫培訓(xùn);組織植檢人員參加縣里舉辦的行政執(zhí)法人員陪訓(xùn)班,認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《行政許可法》、《植物檢疫條例》等法律法規(guī)取得了縣里申報(bào)省里核發(fā)的行政執(zhí)法證;第三是加強(qiáng)實(shí)踐,組織到實(shí)地對(duì)檢疫對(duì)象進(jìn)行識(shí)別并開展全面的疫情普查,在實(shí)踐中增強(qiáng)知識(shí)水平。

四、開展市場檢疫扎實(shí)工作

根據(jù)省站《關(guān)于開展種子市場檢疫執(zhí)法檢查的通知》精神,為保障我縣農(nóng)作物種子用種安全,防止檢疫性病蟲害通過種子傳入我縣,我縣組織專職檢疫員對(duì)全縣12余戶水稻種子批發(fā)商進(jìn)行了種子市場檢查,共檢查水稻種子20余萬公斤,計(jì)30余個(gè)組合,其中大部份水稻種子有檢疫證書,檢疫證編號(hào)真實(shí),另有少量數(shù)量批次不符合,經(jīng)教育后補(bǔ)檢,并收取檢疫費(fèi)4000余元,用于植檢事業(yè)。

五、開展疫情普查與監(jiān)控

__年我站重點(diǎn)開展了稻水象甲疫情普查工作。5月上旬開始我們?cè)谌h五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展普查,重點(diǎn)水溪兩側(cè)稻田,迎風(fēng)坡下,山壟稻田禾苗進(jìn)行仔細(xì)調(diào)查有無為害狀,結(jié)果未曾發(fā)現(xiàn)稻水象甲。

第2篇 2023年度自我總結(jié)報(bào)告

2023年行至年末,回顧一年來的歷程,變化頗多?,F(xiàn)在我將盡量真實(shí)、全面的對(duì)自我在性格及能力方面的不足做一次剖析。

一、性格方面

1.習(xí)慣性的惰性

從小便養(yǎng)成的老毛病,主動(dòng)性缺失。學(xué)生時(shí)代,師長的評(píng)價(jià)為“抽一鞭子走一步的牛”。回顧過往二十多年,只有在高考前一個(gè)月,自覺自愿且富有主動(dòng)性的有所行事,其余時(shí)間,大多是在他人要求或勒令下,被動(dòng)行事。

工作三年多來,這種惰性對(duì)自我及團(tuán)隊(duì)所產(chǎn)生的負(fù)面影響,已逐步認(rèn)知。在二零壹零年下半年開始,我嘗試主動(dòng)的去分析一些問題,或者提出一些相關(guān)的建議,但現(xiàn)在看一看自己提出的問題,實(shí)際解決的并不多,歸根到底,還是惰性使然:即便一時(shí)主動(dòng)的發(fā)現(xiàn)了問題,但后續(xù)需要長期主動(dòng)跟進(jìn)的實(shí)施過程又被惰性束縛,而難以持之有效的作出改進(jìn)。

我也去嘗試分析過,為什么會(huì)出現(xiàn)這么嚴(yán)重的惰性,歸結(jié)下來,還是自我追求及外界壓力不夠造成的。我們生活在一個(gè)信仰及夢想缺失的年代,如果你現(xiàn)在問我,你的理想是什么,我一定回答不出來。這個(gè)問題,有明確答案的時(shí)代,恐怕要回顧到童年了,上學(xué)以后,就再也沒有了這樣的考量,只知道在機(jī)械的學(xué)習(xí)、行事中尋找偷懶的機(jī)會(huì)來使自我放松。人只有到了一無所有的時(shí)候,才會(huì)重獲新生。對(duì)員工管理的模式中,有一種是結(jié)合嚴(yán)酷的心理學(xué)進(jìn)行的,那便是完全擊毀之前的人格,重塑符合企業(yè)文化的新人格。或許我也需要這樣的歷練。

現(xiàn)在工作交辦單及例會(huì)模式的運(yùn)作,在一定程度上,可以起到一些督促、監(jiān)管的作用。這樣對(duì)普遍的惰性現(xiàn)象應(yīng)該有所約束。在接下來的工作過程中,在發(fā)現(xiàn)問題或機(jī)遇之后,我也會(huì)嘗試對(duì)自我使用“交辦單”,限時(shí)且盡可能有條理的強(qiáng)迫自我去主動(dòng)達(dá)成目標(biāo)。

2.嚴(yán)重的不自信及畏難心理

2023年八月崗位晉升后,面臨對(duì)下屬調(diào)配及管理的課題。領(lǐng)導(dǎo)力與自信心是有機(jī)結(jié)合的,富有自信心的人,往往可以在其他層面帶動(dòng)他人的積極性,且更容易被他人信任。而我卻在這一過程中,明顯的感覺到自我缺乏足夠的自信。

造成這一問題的原因有三:第一,自己并未給企業(yè)創(chuàng)造很高的價(jià)值,無業(yè)績說服力;第二,閱歷的匱乏,在工作及生活層面上,都不能給員工指導(dǎo)性、前瞻性的建議;第三,作為一個(gè)外來人員,難以完全的融合進(jìn)本土文化,甚至還不能完全聽懂本地方言。

針對(duì)自我分析的這幾點(diǎn)原因,如要樹立自信,只有在接下來的工作中,做出讓他人信服的成績。之前,我對(duì)成績的理解局限在業(yè)務(wù)的拓展層面,但在最近這半年時(shí)間中,企業(yè)現(xiàn)實(shí)的問題讓我意識(shí)到,業(yè)務(wù)拓展只是企業(yè)成績的一部分,而員工的捏合、效率的提升、矛盾的化解、團(tuán)隊(duì)的塑造、規(guī)范模式的建立都是企業(yè)必不可少的。因此,在業(yè)務(wù)開拓的同時(shí),對(duì)上述問題提出建議及解決問題也應(yīng)當(dāng)是成績目標(biāo)之一。而閱歷及本土融合方面,還需要領(lǐng)導(dǎo)的教誨及同事的幫助,自我也在這一時(shí)期開始刻意的擴(kuò)大本地交際圈,在結(jié)識(shí)新朋友的過程中,逐漸自我完善。

3.創(chuàng)造力缺失

此處的創(chuàng)造力指的是解決問題的新方法和對(duì)預(yù)期的建議。每個(gè)人的思維模式有區(qū)別,我的創(chuàng)造力大多在圖形、圖像層面,這和用腦習(xí)慣有關(guān)。邏輯性的創(chuàng)造力我是比較匱乏的。當(dāng)然這只是一個(gè)原因,另一個(gè)原因還是前文提到的主動(dòng)性不足。誠然,只要拼命想,還是可以有一定的邏輯性創(chuàng)造力的,但由于不自信,有了想法后,第一反應(yīng)是“這個(gè)想法或許不對(duì),可能會(huì)被否定”,所以又不愿意第一時(shí)間作出表述。

之前開玩笑的時(shí)候也提到過,自己在夜晚沖澡的時(shí)候,邏輯性思維是最敏捷的,往往會(huì)對(duì)白天出現(xiàn)的問題作出分析,并能有所聯(lián)系,假設(shè)解決方案等。所以,在接下來的工作中,我或許應(yīng)該更看重這一時(shí)間段,及時(shí)作好筆記,并上報(bào)、商討。如果想法幼稚或者不切實(shí)際,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)“多鼓勵(lì)、少打擊”,結(jié)合指導(dǎo)加批評(píng)的模式,給出評(píng)定結(jié)果。

二、能力方面

1.交際能力

要問我在工作中,最害怕的事情是什么,我可以立刻給出答案:拜訪陌生客戶。這里的拜訪包括登門拜訪及電話聯(lián)系。其實(shí)在每次被迫拜訪過后,并沒有出現(xiàn)什么很差的結(jié)果,但事前總是抵觸這樣的工作。

記得有人說過,八零后的一個(gè)特征是“與熟人侃侃而談,與陌生人無言以對(duì)、極度尷尬”。我覺得自己這個(gè)特征是比較明顯的。在接觸陌生客戶前,總害怕出現(xiàn)“尷尬”,甚至在與陌生人通電話前,我會(huì)不厭其煩的整理自己該說些什么。

但總結(jié)過后,我發(fā)現(xiàn),在和比自己年幼或弱勢的陌生人交流時(shí),言語的表述和交際的發(fā)散性遠(yuǎn)好于定義為“客戶”、“長輩”、“領(lǐng)導(dǎo)”的群體。這應(yīng)該還是不自信造成的一個(gè)問題。一旦覺得自己的能力可能遜于對(duì)方,或者閱歷淺于對(duì)方,就習(xí)慣性的少言或忌口。

采用“蔑視戰(zhàn)術(shù)”可能是應(yīng)急方式之一,但只有自我學(xué)識(shí)及見識(shí)的真正提升才能徹底解決這一問題。

2.拓展性

多年來習(xí)慣就事論事。比如與客戶討論某一業(yè)務(wù)時(shí),一直會(huì)拘泥于此業(yè)務(wù)中,不會(huì)從交流中發(fā)掘新的合作機(jī)會(huì)。這樣導(dǎo)致的結(jié)果就是:此業(yè)務(wù)不成,便沒有了繼續(xù)協(xié)作的機(jī)會(huì)。還有就是領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),一般只會(huì)根據(jù)要求進(jìn)行執(zhí)行,很少結(jié)合任務(wù)思考后續(xù)作業(yè)。

這是一個(gè)逐漸成熟的過程,需要指導(dǎo)和領(lǐng)悟相結(jié)合。在最近的一些協(xié)同外出業(yè)務(wù)操作中,我才意識(shí)到這個(gè)問題,并且在群策群力中,發(fā)現(xiàn)眾人的商討對(duì)于拓展性的開發(fā)有很好的促進(jìn)作用。一個(gè)人想破了頭也很難找到門路,但眾人的言語往往在不經(jīng)意間道出出路何在。這也是需要重視團(tuán)隊(duì),輕視個(gè)體的原因之一。

3.統(tǒng)籌管理

一直親歷親為的領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的,這是必然的,所以,統(tǒng)籌管理能力是考量一個(gè)人是否具備領(lǐng)導(dǎo)能力的重要考核指標(biāo)。就我個(gè)人而言,執(zhí)行力強(qiáng)于領(lǐng)導(dǎo)力,且非常明顯。對(duì)于下屬的不信任,也造成了事務(wù)安排的局限。

打個(gè)比方,三年來,我對(duì)自己在德黎仕的定位一直是“學(xué)生”,而不是“教師”。一直到現(xiàn)在,這個(gè)定位還沒有改變,所以“做作業(yè)”是我的本分,“批作業(yè)”是一種“越級(jí)”行為。之前說到過,自己沒有作出明顯的成績,也沒有非常強(qiáng)勢的優(yōu)勢,在這種情況下,盲目的指導(dǎo)或安排他人,底氣不足。

今年八月升職以后,我從之前的單獨(dú)行動(dòng),逐步向群體協(xié)商轉(zhuǎn)變。我更愿意在遇到問題的時(shí)候和員工商討解決的辦法,而不是以領(lǐng)導(dǎo)的形式先確定好做事方法,再安排員工遵照?qǐng)?zhí)行。這樣做有利有弊,利在于方法更有團(tuán)隊(duì)觀,更科學(xué);弊在于自我領(lǐng)導(dǎo)威信樹立不多。

接下來的工作中,這種工作方式我覺得應(yīng)該作出以下調(diào)整:一個(gè)議案的提出,在找尋解決問題的辦法時(shí),優(yōu)先考慮自我決策或從上級(jí)或平級(jí)人員處得出大概可行的方案,然后,以此為基礎(chǔ),統(tǒng)籌安排團(tuán)隊(duì)作業(yè),在操作過程中出現(xiàn)的細(xì)節(jié)問題,再團(tuán)隊(duì)協(xié)商解決。

4.專業(yè)性

專業(yè)知識(shí)的匱乏包括數(shù)個(gè)方面:第一,人力資源領(lǐng)域的學(xué)識(shí)遺失殆盡;第二,相關(guān)法律法規(guī)領(lǐng)域掌握非常不到位;第三,行業(yè)內(nèi)信息掌握不夠,市場發(fā)展分析能力弱;第四,選人用人管人方式方法不科學(xué),主觀性較強(qiáng)。

其實(shí)解決這一問題的方法較之之前的問題,說起來容易一些,就是“學(xué)習(xí)”,但這個(gè)方法在實(shí)際操作中,難度更大,其困難在于:第一,持續(xù)性;第二,學(xué)于用的結(jié)合。之前行政部提到過的專業(yè)知識(shí)考核,應(yīng)該結(jié)合到實(shí)際工作中來,這樣,公司施壓,會(huì)迫使員工學(xué)習(xí)意識(shí)提升。在營造出一定的氛圍后,公司整體專業(yè)性必定會(huì)有所加強(qiáng),這樣才能對(duì)得起“專業(yè)機(jī)構(gòu)”這個(gè)稱謂。

以上,林林總總。如有不到位之處,請(qǐng)指出,我必虛心接受,以圖自新。

第3篇 2023年年度考核自我總結(jié)

時(shí)間過的真快,__年度的工作好像一晃而過。

回首自己__年度的工作,概言之,可說是忙碌而充實(shí)。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。在這樣的團(tuán)體氛圍中,我作為成員之一,當(dāng)然也不能自甘落后。

這一年來,我首先是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),努力的不間斷的提高著自身的政治理論修養(yǎng)。這一年來,我能夠充分利用業(yè)余和政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,學(xué)習(xí)教育理論與法律法規(guī)等等。

通過學(xué)習(xí),自己的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平得到了不斷提高,也促進(jìn)了自身思想觀念的轉(zhuǎn)變,教育理論的更新、創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)。

我負(fù)責(zé)的黨政辦工作,無論日常常規(guī),還是分管各項(xiàng),均能嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng),注意細(xì)節(jié),追求更好結(jié)果。

我擔(dān)任高三語文學(xué)科教學(xué),能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,能夠堅(jiān)持既教書又育人,堅(jiān)持德高為師,學(xué)高為范的為師理念,不斷自勵(lì),虛心學(xué)習(xí),熱愛學(xué)生,注重言傳身教,教學(xué)質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。

我個(gè)人一貫踐行樸實(shí)果敢的工作作風(fēng)。

時(shí)間觀念、組織紀(jì)律觀念較強(qiáng),做事深入細(xì)致,政策意識(shí)、法律意識(shí)較強(qiáng),師德師風(fēng)優(yōu)秀,辦事能力較強(qiáng)。

協(xié)助年級(jí)管理,無論負(fù)責(zé)考勤、還是負(fù)責(zé)過程考核等,均能夠堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,公平公開,盡量同尺度、同標(biāo)準(zhǔn),量化有據(jù),給分有理,年級(jí)工作效果顯著,今年高考,所在年級(jí)超額完成了各級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),獲年級(jí)管理“優(yōu)秀”。

一年來,我堅(jiān)持出滿勤,從來沒有因?yàn)樗饺耸虑殡S便耽誤過工作時(shí)間。

第4篇 2023年售后服務(wù)技術(shù)人員年度自我總結(jié)范文

成為__電器公司的售后服務(wù)的技術(shù)人員,以來,我努力工作,完成了全年任何?,F(xiàn)在對(duì)一年來的工作總結(jié)

1、學(xué)好本專業(yè)的技術(shù)。無論從事什么樣的工作,專業(yè)技術(shù)永遠(yuǎn)是立足之本。作為售后技術(shù)這一塊雖說不一定要求的技術(shù)要跟研發(fā)人員的那么高,但是最基本的也要知道。起碼客戶問起來你能夠立馬回答得出并幫助他們很好的解決問題。一開始我老是說工資怎么那么低,不過現(xiàn)在想起來也就釋然了,就算是有一萬塊的月薪放在那里,你拿什么來換。出來之前還滿懷信心的,但是接觸幾次之后就發(fā)現(xiàn)自己太稚嫩了,有時(shí)很想回去,但是想想又不甘心,我不能灰溜溜的回去要有所得才行。所以很感悟,學(xué)好技術(shù)是重中之重,先立足,在講發(fā)展,可持續(xù)發(fā)展。打扎實(shí)基建,才能建得起高樓大夏。不過,這些工控自動(dòng)化產(chǎn)品的技術(shù)要想學(xué)好也不是那么的容易,很枯燥,涉及的很廣泛,還必須有一個(gè)對(duì)技術(shù)有欲望的心。特別是售后技術(shù)這塊,不只是只知道本產(chǎn)品的,還要了解它所應(yīng)用在什么方面,是什么機(jī)械,帶動(dòng)它的是什么系統(tǒng)等等。這些不可能一天能夠?qū)W的會(huì)的,要想大概的知道,必須要穿越一些不為人知的黑暗,去學(xué)習(xí)、去工作、去摸索、去思考。我相信在這領(lǐng)域里的人才想必也是經(jīng)歷一些不為人知的黑暗才有今天的成就的吧。所以我什么都不是,我就是一草根,需要從新學(xué)習(xí)。

2、學(xué)會(huì)與人溝通。做我們這樣子的工作,和人打交道是必不可少的事,有個(gè)良好的溝通能力可能會(huì)讓你事半工倍。還有就是每次出差到現(xiàn)場作業(yè)時(shí)我都要有個(gè)心理準(zhǔn)備,因?yàn)榭蛻舻男那椴荒艽_定,畢竟買了我們的產(chǎn)品出了故障對(duì)他造成一定的損失,隨時(shí)會(huì)噴你一臉口水,所以抗壓能力也要強(qiáng)。在這個(gè)時(shí)候只能小心謹(jǐn)慎的應(yīng)付了,我一般只會(huì)說“請(qǐng)你放心,我會(huì)盡快幫你解決問題的”。還有出門在外,說話也要小心,盡量的從客戶的心理出發(fā),態(tài)度要好,絕對(duì)不能頂撞人家,人家可是我們的上帝。在與客戶溝通時(shí),對(duì)你從事的技術(shù)要求也是很高,一般在溝通時(shí)問的最多的也是技術(shù)性的問題;有時(shí)碰到一些不懂的技術(shù)問題就很糾結(jié)。如果是“嗯、啊、哦”的回答的話那就麻煩了;這樣的問題最好就不要正面的去回答了,先從自己會(huì)的入手,盡量的轉(zhuǎn)移到別的地方去,反正能幫他解決問題就可以了;要不然客戶會(huì)對(duì)你的人產(chǎn)生懷疑的同時(shí),也會(huì)對(duì)公司的形象造成損失,最要命的是他突然奔出一句來‘你到底會(huì)不會(huì)的’那樣的話自尊心那就大受打擊啦。所以在和人家溝通時(shí)要么不說在現(xiàn)場趕緊解決故障走人,要么就盡量的往自己知道的扯少跟人家在那里廢話。

3、事前準(zhǔn)備事后總結(jié)。在接到客戶電話時(shí),必須先了解最具體的情況看能否電話解決,如果要到現(xiàn)場去的話,那就去分析這個(gè)故障到底是什么原因造成的,然后從分析中知道大概要準(zhǔn)備元器件,工具什么的。俗話說“成功是為有準(zhǔn)備的人的” 。完成任務(wù)之后,最好做一下總結(jié),把現(xiàn)場的情況記下來,比如:我們機(jī)器所應(yīng)用在什么機(jī)械上,用到了哪些參數(shù),輸入輸出的電壓電流等。最后分析出出故障的原來,這個(gè)是對(duì)技術(shù)的提高比較好的方法,也是公司要求我們做的。

還有出差到現(xiàn)場并不沒有別人所說的那么美好,一個(gè)人的旅途總是那么寂寞孤獨(dú);還要忍得住孤寂、耐得住枯燥、拆得了機(jī)床、修得了變頻器、不怕臟、不怕苦、不怕累。這些都是售后技術(shù)人員的基本要求??沟昧司陀赂业目?,抗不了就放一旁;畢竟背后還有一個(gè)公司,公司里還有那么多的伙伴支持著呢!都說售后服務(wù)是一個(gè)營銷的過程,也是再營銷的開始,我想我會(huì)努力的去維護(hù)好公司的品牌形象為公司爭取最大的利益。

第5篇 年度工作總結(jié)自我評(píng)價(jià)-共青團(tuán)員工作總結(jié)自我評(píng)價(jià)

一名名副其實(shí)的共青團(tuán)員,應(yīng)該始終能夠做到腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印地按照?qǐng)F(tuán)的章程嚴(yán)格要求自己,而決不能在團(tuán)員條件上打折扣、自我放寬要求、降低標(biāo)準(zhǔn)、自欺欺人。在此,我還想說的是我們每一位大學(xué)生(團(tuán)員)應(yīng)該以黨員的苛刻標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言與行。大學(xué)生是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的大學(xué)生,也更應(yīng)該是理論聯(lián)系實(shí)際的大學(xué)生,我們只有把自己所學(xué)的知識(shí)融入到社會(huì)實(shí)踐中去才能真正為祖國、為人類、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量;大學(xué)生應(yīng)始終堅(jiān)持與人民群眾站在一起,要始終做到“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來,到群眾中去”的基本要求;大學(xué)生也是人民大眾中普通的一員,難免會(huì)犯錯(cuò)誤,但正如列寧同志所說:犯的錯(cuò)誤并不可怕,而最怕的是犯了錯(cuò)誤不去改正,由此我們每一位大學(xué)生更應(yīng)該堅(jiān)持批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng);最重要的、也是最現(xiàn)實(shí)的是:我們大學(xué)生吃的、穿的、用的均來自我們的父母,由此我們不應(yīng)與周圍同學(xué)比吃、比穿、比用,我們更應(yīng)該做的是發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)——艱苦奮斗。

仔細(xì)回想如團(tuán)的幾年來,可以毫不客氣的說我與模范團(tuán)員還有一段差距。為了在以后的團(tuán)員生涯中更好地履行團(tuán)員義務(wù),近階段我也在不斷的努力,試圖來糾正自己以往與模范團(tuán)員不相符的行為,效果當(dāng)然是明顯的。這次我們班團(tuán)支部的“保持團(tuán)員先進(jìn)性”活動(dòng)也正如一場及時(shí)雨,相信我在這次活動(dòng)中一定會(huì)收獲到我想要的東西。

最后,我們每一位共青團(tuán)員都應(yīng)該做自己力所能及的事情,爭取早日想黨組織靠攏。

想想光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)已經(jīng)7年多了,在這期間團(tuán)部對(duì)我的成長起了不可估量的作用.通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內(nèi)容,明確了前的形勢和任務(wù),認(rèn)清自己肩負(fù)的歷史責(zé)任,在本職工作中發(fā)揮模范作用.學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)和團(tuán)的光榮傳統(tǒng),了解團(tuán)的性質(zhì)、任務(wù),團(tuán)員的權(quán)利、義務(wù)和團(tuán)內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度,增強(qiáng)做一個(gè)共青團(tuán)員的光榮感和責(zé)任感,在實(shí)踐中按照?qǐng)F(tuán)章的規(guī)定嚴(yán)格要求自己,做一名真正合格的共青團(tuán)員。在團(tuán)組織生活中,團(tuán)員應(yīng)發(fā)揚(yáng)當(dāng)家作主的精神, 研究和討論團(tuán)的各項(xiàng)工作,從分發(fā)表自己的意見和建議,使團(tuán)的工作在集中集體智慧的基礎(chǔ)上不斷得到改進(jìn)。同時(shí),團(tuán)的組織還要檢查和總結(jié)每個(gè)團(tuán)員執(zhí)行團(tuán)的決議,完成團(tuán)組織交給的工作任務(wù)的情況,鼓勵(lì)先進(jìn),督促后進(jìn)。

開展批評(píng)和自我批評(píng)。團(tuán)的組織生活要針對(duì)團(tuán)內(nèi)存在的問題展開討論,通過思想交鋒分清是非,幫助團(tuán)員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對(duì)于犯了錯(cuò)誤的團(tuán)員,要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人的方針,對(duì)其所犯錯(cuò)誤進(jìn)行實(shí)事求是的分析,有針對(duì)性地進(jìn)行批評(píng)幫助,并根據(jù)團(tuán)章規(guī)定進(jìn)行必要的組織處理,以保持團(tuán)組織在思想上、組織上的純潔性。學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)。廣大團(tuán)員要通過學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史,使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和最終目標(biāo),牢固樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,鑒定為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念,使共青團(tuán)無愧于黨的后備軍的稱號(hào)。

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第6篇 設(shè)計(jì)工作年度考核自我總結(jié)

如何寫設(shè)計(jì)工作的年度考核自我總結(jié)?下面是小編整理的設(shè)計(jì)工作年度考核自我總結(jié),歡迎參考!

設(shè)計(jì)工作年度考核自我總結(jié)

回首自己經(jīng)歷的風(fēng)雨路程、對(duì)自己工作中的不足、我做出如下工作總結(jié):

1、務(wù)實(shí)工作、自我加壓、認(rèn)真工作、有得有失。

前半月、值得一慶,(威海文平和諧家園高層c5#樓)自己著手參加的第一個(gè)住宅工程已經(jīng)竣工,我們主抓質(zhì)量、進(jìn)度使規(guī)定期間內(nèi)竣工。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了一些施工工序、包括圖紙的一些細(xì)部構(gòu)造、及公司規(guī)定的一些細(xì)部做法、及技術(shù)資料的整理等。包括為人處事都有很大的改進(jìn),也為自己積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。主體施工完畢后、主要參與砌體的放線、拉結(jié)筋的植設(shè)、及最后砌體的驗(yàn)收等。后期主要和甲方人員及監(jiān)理人員做分戶驗(yàn)收、及室外污水管道的標(biāo)高抄測。泛泛的工作崗位維護(hù)的是一團(tuán)氛圍。做為一名新手、同樣也出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤、(樓層外飄窗的砌筑)造成返工、但我會(huì)汲取教訓(xùn)、認(rèn)真熟讀圖紙、問題考慮全面。堅(jiān)決不會(huì)在讓同樣的問題出現(xiàn)。

后半月、新的工程開工、位于威海市高技區(qū)、樓座為三棟小高層a1#a2#a3#、三棟多層a4#a5#a6#及一個(gè)大車庫總面積由于58000平米;由于開始技術(shù)人員人手緊張、相當(dāng)忙碌、雖說忙碌、但很快樂、對(duì)自己有很大的信心。因?yàn)檫@是我第一個(gè)從基礎(chǔ)來挖到最后封頂?shù)墓こ獭⑺晕液芷诖?/p>

2、工作要有責(zé)任心,合理安排工作。

在這里更讓鞏固加深了上半年所學(xué)到的知識(shí),更明白了:趁年輕多學(xué)習(xí)的道理。業(yè)余時(shí)間我會(huì)拿出一定的時(shí)間多去看規(guī)范、圖集。唯一不足就是:工作沒有計(jì)劃性。所謂有失必有得,總結(jié)一年的工作后,我認(rèn)識(shí)到工作計(jì)劃的重要性,合理的安排工作可以大力的提高工作效率,使工作更好的順利進(jìn)行。數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)要從實(shí)際出發(fā),以計(jì)算量為參考,經(jīng)多方討論確認(rèn)后,再進(jìn)行數(shù)據(jù)上報(bào),以確保數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做事要有責(zé)任心,發(fā)揚(yáng)三勤管理精神,多看、多問、多查,只有這樣才可以更好的發(fā)現(xiàn)工程中的問題并及時(shí)采取方法解決問題。在今后的施工過程中不能一味的按照?qǐng)D紙進(jìn)行施工還要考慮到現(xiàn)場實(shí)際情況,有什么問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),只有這樣才可以減少施工問題及返工現(xiàn)象的發(fā)生。最后,不管做什么事都應(yīng)該有正確積極的態(tài)度,所謂態(tài)度決定一切。

吸取九月份的失敗、為了我能夠取得更好的成績、減少返工及維修使自己自我完善。我做出如下建議:

1、進(jìn)行主體施工時(shí)、一定要認(rèn)真、嚴(yán)肅、從大局著想、樓層標(biāo)高控制好、

2、樓層標(biāo)高控制好、放線完畢最后要進(jìn)行較線。

3、做好各項(xiàng)技術(shù)的交底。

4、不能年輕氣盛、搞好人際關(guān)系。

最后總結(jié)一下:

要想干好技術(shù)工作,就首先要自我營造一個(gè)良好的工作氛圍。讓周圍的人認(rèn)同你,技術(shù)工作要依靠大家的,單憑個(gè)人能力、一雙眼睛、一個(gè)腦袋是無法發(fā)現(xiàn)這么多現(xiàn)場問題的。

干技術(shù)員的階段是搞施工打基礎(chǔ)的階段。施工現(xiàn)場的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的獲取和累積,人際關(guān)系的基本架構(gòu)的形成,包括自身處事做事的風(fēng)格的確立,都是在這一階段。

施工現(xiàn)場免不了喝酒,內(nèi)部溝通需要喝、請(qǐng)甲方監(jiān)理也要喝,如果你能喝1斤你只說喝半斤,如果你喝不了半斤干脆就說滴酒不沾,不管你的領(lǐng)導(dǎo)還是同事,說成天花也不喝,因?yàn)槭┕し绞欠昃票刈怼?/p>

設(shè)計(jì)工作年度考核自我總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第7篇 語文教學(xué)年度工作自我總結(jié)

回顧本年工作,成敗得失,瑕瑜互見,現(xiàn)就該年工作自我評(píng)鑒。

一、明確目標(biāo),有的放矢。語文教學(xué)的內(nèi)容就是讀、說、寫三個(gè)方面。讀,除了讓學(xué)生掌握基本知識(shí)而外,還要培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維、批判性思維、哲理性思維等。說,在讀的基礎(chǔ)上,結(jié)合各單元的內(nèi)容目標(biāo)和學(xué)生的生活實(shí)際,把書面語言巧妙地轉(zhuǎn)化為口頭語言,抓住要點(diǎn),并有序的說。寫,是終極目標(biāo),每個(gè)單元習(xí)作都是根據(jù)本單元的課文內(nèi)容來寫的,也就是該單元的每篇課文都是很好的范文,不管是內(nèi)容還是形式都在其中,正因?yàn)槿绱?,在教學(xué)每單元課文之前先布置學(xué)生去完成該單元的習(xí)作。這樣學(xué)生在寫的時(shí)候肯定會(huì)碰到很多疑難,就在學(xué)生飽經(jīng)一番折騰后去學(xué)范文,一方面得到困難的解決,再者學(xué)生為了解決問題,會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)課文,產(chǎn)生一種求知欲,能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性。

二、兼顧整體,突擊個(gè)別。本人除了語文和科學(xué)教學(xué)外還擔(dān)任學(xué)校財(cái)務(wù)和食堂管理。在抓好整體工作的同時(shí),還要根據(jù)某項(xiàng)工作因時(shí)間的緊迫性或者疑難性再重點(diǎn)突擊。就教學(xué)時(shí),目標(biāo)顧及大部份,課后輔導(dǎo)個(gè)別差生和優(yōu)生,使本班教學(xué)得到整體提高。

三、全面反思,總結(jié)提高。工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)都要進(jìn)行反思,這樣,每學(xué)年都在不斷的琢磨、總結(jié)、提高。在該學(xué)年整體工作中都較順利,令我頭疼的是有部分學(xué)生無論怎么做就是不學(xué),這部分學(xué)生似乎需要一點(diǎn)硬的來伺候,但不能體罰,待以后琢磨。

第8篇 退耕辦年度工作的自我總結(jié)范文

一年來,根據(jù)縣委、縣人民政府和局里的部署安排,我辦按照年初工作計(jì)劃有序開展退耕還林業(yè)務(wù)工作,經(jīng)過全縣林業(yè)干部、職工和項(xiàng)目建設(shè)區(qū)各族人民群眾的共同努力,全縣退耕還林工作順利開展,圓滿完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù),林地管護(hù)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)和完善?,F(xiàn)將我縣今年退耕還林工作情況作自我總結(jié)如下:

一、工作開展情況

1、退耕還林成果鞏固專項(xiàng)規(guī)劃

根據(jù)省發(fā)改委、省林業(yè)廳等六部門(云發(fā)改農(nóng)經(jīng)〔__〕1811號(hào))文的通知要求,結(jié)合我縣退耕還林實(shí)際情況,積極配合縣發(fā)展與改革計(jì)劃局、縣農(nóng)業(yè)局、縣水利局等五部門,完成_____縣退耕還林成果鞏固專項(xiàng)規(guī)劃方案編制。

2、退耕還林農(nóng)民補(bǔ)貼管理信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)的錄入、校對(duì)與資金核發(fā)

根據(jù)市上要求,結(jié)合我縣實(shí)際情況,_____縣的農(nóng)民補(bǔ)貼管理信息系統(tǒng),要求于__年完成錄入工作并開始使用。我縣的退耕還林補(bǔ)貼涉及面積大、退耕農(nóng)戶多、補(bǔ)貼資金大,加之,我縣是多民族縣,同名同姓的農(nóng)戶很多,大部分農(nóng)戶沒辦理過身份證,這些原因給“一折通”錄入工作帶來很大困難,為完成此項(xiàng)工作,全縣投入大量的人力和物力。經(jīng)過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站、財(cái)政所、派出所的全體工作人員的不懈努力,這項(xiàng)工作于__年4月完成數(shù)據(jù)的錄入、校對(duì)和資金核發(fā)。

3、搶抓雨季造林時(shí)節(jié),組織做好補(bǔ)植補(bǔ)造

由于歷年來造林樹種選擇不當(dāng),退耕戶后期管護(hù)不到位,立地條件不符等原因,我縣退耕還林仍然有部分面積的保存率達(dá)不到國家驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn),新造林地內(nèi)的部分林木長勢差,需要補(bǔ)植補(bǔ)造,經(jīng)規(guī)劃,具體數(shù)量和地塊已經(jīng)落實(shí)到退耕農(nóng)戶。目前,已完成補(bǔ)植補(bǔ)造預(yù)整地工作,按計(jì)劃,7月低完成補(bǔ)植補(bǔ)造工作。

4、加強(qiáng)造林地?fù)嵊茏o(hù)

當(dāng)前我縣的大部分退耕還林地還處于幼林階段,工程區(qū)大多自然條件差,許多地區(qū)常年干旱。同時(shí),隨著工程區(qū)植被的迅速恢復(fù),病蟲害問題隨之加劇,森林防火任務(wù)也加重,按照“誰退耕、誰管護(hù)、誰受益”的要求,將政策補(bǔ)助與管護(hù)成效掛鉤。認(rèn)真抓好森林火災(zāi)和病蟲害防治工作。把退耕還林的防火和病蟲害防治納入當(dāng)?shù)厣帧叭馈斌w系,確保責(zé)任到人,措施到位。在全縣退耕還林工程范圍內(nèi),建造完成38塊退耕還林工程封育碑。

5、荒山造林資金發(fā)放

按《云南省退耕還林工程檢查驗(yàn)收操作細(xì)則》的要求,認(rèn)真搞好退耕還林工程檢查(縣級(jí)自查)工作。對(duì)我縣退耕還林工程(荒山造林)遺留的部分種苗費(fèi)和封山育林管護(hù)費(fèi),進(jìn)行全面的核實(shí)并把資金發(fā)放到位。

6、根據(jù)國家、省下發(fā)的《關(guān)于開展退耕還林工程退耕地階段驗(yàn)收工作通知》精神和__年7月30日全市退耕還林工程階段驗(yàn)收啟動(dòng)暨培訓(xùn)會(huì)議要求,結(jié)合我縣退耕地還林經(jīng)濟(jì)林部分第一輪補(bǔ)助到期實(shí)際情況,縣林業(yè)局積極組織開展了階段性驗(yàn)收工作,于8月12日完成圖、表、卡匯總和自查驗(yàn)收成果報(bào)告。

7、積極配合國家林業(yè)局對(duì)我縣退耕還林工程退耕地還林重點(diǎn)核查驗(yàn)收工作。于9月26日完成了我縣退耕還林工程退耕地還林面積保存情況、還林質(zhì)量情況及工程管理情況等方面的核查驗(yàn)收工作。為規(guī)范退耕還林工程退耕地還林階段驗(yàn)收工作,鞏固和發(fā)展退耕還林成果,提升工程建設(shè)質(zhì)量,并為完善退耕還林政策補(bǔ)助資金和鞏固退耕還林成果專項(xiàng)資金撥付提供可靠的依據(jù)。

8、按時(shí)完成上級(jí)下達(dá)我縣__年度×××萬畝退耕還林工程封山育林項(xiàng)目,在酒井鄉(xiāng)實(shí)施了×××萬畝封山育林(半封),并于10月底完成了項(xiàng)目施工作業(yè)設(shè)計(jì)。

二、存在的問題和困難

1、由于退耕戶的對(duì)造后撫育管護(hù)意識(shí)較差,樹種選擇不當(dāng),致使部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)的退耕地是年年補(bǔ)植年年死,或者成為小老頭樹,達(dá)不到預(yù)期效果。退耕地還經(jīng)濟(jì)林的小班中,部分地塊存在管護(hù)不到位,以致林木生長緩慢,影響經(jīng)濟(jì)效益的現(xiàn)象;另外存在套種高桿作物現(xiàn)象;存在雜草叢生的現(xiàn)象。

2、農(nóng)民補(bǔ)貼信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)核實(shí)問題較多,名字、身份證重復(fù),還有部分退耕戶無法領(lǐng)取國家的政策補(bǔ)助。有待于我們進(jìn)一步完善此項(xiàng)工作。

3、由于今年各鄉(xiāng)鎮(zhèn)林業(yè)站人員調(diào)整較多,給退耕還林縣級(jí)自查工作帶來了不少困難,好些鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今還沒開展自查工作,這將直接影響到今年退耕還林補(bǔ)助的兌現(xiàn)工作無法如期進(jìn)行。

第9篇 教師年度師德自我總結(jié)

“學(xué)高為師,身正為范”,我深切體會(huì)到作為新時(shí)期的人民教師,肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。我們每個(gè)教師的師德就如同“榜樣”和“陽光”。俗話說,親其師,則信其道;信其道,則循其步。喊破嗓子不如做出樣子,所以說教師是旗幟,學(xué)生如影隨形般地追著走;教師是路標(biāo),學(xué)生毫不遲疑地順著標(biāo)記前行。這使我更加深刻地認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人,以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個(gè)人結(jié)合自己的工作對(duì)自己存在的問題及產(chǎn)生的原因進(jìn)行了認(rèn)真的剖析。

一、依法執(zhí)教

本人從教兩年多以來,一直都認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵守國家憲法與法律,學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論。只有自己首先做出的表率才能教育學(xué)生講究精神文明和社會(huì)公德、遵紀(jì)守法,爭做四有新人。學(xué)習(xí)和對(duì)照我區(qū)教育局頒布的教師十條禁令,我很自信的說我做到了!

二、愛崗敬業(yè)

只有熱愛祖國的教育事業(yè),才能為教育事業(yè)而努力奮斗,盡職盡責(zé)、教書育人。一直以來我都認(rèn)真的對(duì)待每一位學(xué)生。無論是在課堂上還是課余時(shí)間,我都時(shí)刻注意學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)及時(shí)糾正,努力使自己成為學(xué)生的良師益友。

三、關(guān)愛學(xué)生

“愛”是理智和感情的統(tǒng)計(jì),它體現(xiàn)對(duì)學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我既愛“聽話”的學(xué)生,更愛“后進(jìn)生”。對(duì)學(xué)生我總是努力做到動(dòng)之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。對(duì)于“后進(jìn)生”我總是用發(fā)展的眼光來看,用“放大鏡”來看學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,以長善救失。

四、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)

做為一名人民教師,重要任務(wù)是教學(xué)工作。面對(duì)各種差異的學(xué)生,我詳細(xì)了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),深入了解每位學(xué)生的心理特點(diǎn),才能做到因材施教,對(duì)不同特點(diǎn)的學(xué)生采用不同的方法,根據(jù)學(xué)生的不同愛好,鼓勵(lì)學(xué)生全面的發(fā)展。有些學(xué)生的接受能力強(qiáng),在他們學(xué)有余力的基礎(chǔ)上對(duì)他們提出更高的要求;對(duì)于那些學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生我會(huì)請(qǐng)家長配合老師的工作耐心的對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)給與更多的幫助。讓學(xué)生在不同的程度都得到發(fā)展。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作

作為一名教師,學(xué)校就是我的家,學(xué)校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展,學(xué)校的形象也是教師的形象。所以我把學(xué)校集體放在第一位。我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律,我不單單注意自己在學(xué)生心目中的形象,同時(shí)也注意樹立其他科任教師在學(xué)生心目中的形象,維護(hù)科任教師在學(xué)生中的威信,從不在學(xué)生面前議論科任教師的“長短”。

六、尊重家長

人常說父母是孩子的第一任教師,教育好孩子,離不開父母的教育。一個(gè)人所受的教育是多方面的,有學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育。教師要想教育好學(xué)生,就離不開與家庭聯(lián)系,共同教育學(xué)生,只有主動(dòng)與家庭聯(lián)系,才能了解每一位學(xué)生的特點(diǎn),因材施教。積極向家長宣傳科學(xué)的思想和科學(xué)教育方法,共同教育好學(xué)生。每次在和家長交談的時(shí)候,我總是站在家長的立場上考慮學(xué)生的問題,把學(xué)生視為自己的孩子,和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學(xué)校、老師的教學(xué)工作形成共識(shí)。

七、廉潔從教

我一直認(rèn)真做為人民靈魂的工程師──教師,就要有無私奉獻(xiàn)精神,社會(huì)體制由計(jì)劃經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向市場經(jīng)濟(jì),很多行業(yè)都面臨著巨大的沖擊,教師也不例外,有的教師私設(shè)課外輔導(dǎo)班,收取補(bǔ)課費(fèi),有的教師向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料,從中獲取回扣等等腐敗現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。我向來杜絕此現(xiàn)象,從不做加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的事。

八、為人師表

作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,不講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。

今后我還要努力學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論、與時(shí)俱進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)“八榮八恥”政治思想,提高自己的業(yè)務(wù)水平,做到政治思想和教學(xué)業(yè)務(wù)水平雙豐收。在對(duì)自己的工作做了認(rèn)真的剖析只有我覺得我還存在著以下的不足:

1、缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造,對(duì)學(xué)習(xí)沒有做到長期堅(jiān)持,總是給自己找借口,由此導(dǎo)致了很多工作原地踏步。

2、對(duì)自己的工作要求不高。在工作中對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,有拖拉的現(xiàn)象,領(lǐng)導(dǎo)安排了工作,缺乏系統(tǒng)的規(guī)劃,因此影響了工作效率。

3、開拓精神不強(qiáng)。在工作中安于現(xiàn)狀,存在著等、靠的思想,總是被動(dòng)接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,不能主動(dòng)替領(lǐng)導(dǎo)分憂。

產(chǎn)生這些問題的原因一是自己放松了學(xué)習(xí)及對(duì)自己的要求;二是思想上有等、懶、靠的情緒;三是自己對(duì)自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。通過這次深刻查找剖析,針對(duì)自身存在的問題和不足,在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我將嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):

1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫,加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高,。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己的服務(wù)能力和服務(wù)水平,做到理論聯(lián)系實(shí)際,全面發(fā)展。

2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,促進(jìn)單位各項(xiàng)工作的順利開展和自身能力的不斷提高。

3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長之所想、急學(xué)生、家長之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。

時(shí)代對(duì)我們這一代的人民教師提出了更高的要求。回顧幾年來我們走過的路程,我深深感到只有抓好師德師風(fēng)建設(shè),才能使學(xué)校的整體工作不斷邁上新的臺(tái)階。

第10篇 小學(xué)教師學(xué)年度上學(xué)期自我培訓(xùn)總結(jié)

當(dāng)我走上講臺(tái)的那一刻,我就像教我的老師一樣開始教我的學(xué)生,陪孩子成長的過程中,自己也在不斷的成長。做為一名新老師,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要。所以工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。

本學(xué)期,我擔(dān)任1-6年級(jí)的品德與生活課和3-5年級(jí)的綜合實(shí)踐活動(dòng)課教學(xué)工作,我的工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案,在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì),盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性,讓孩子們快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。我吸取前輩的教訓(xùn)和各位老師的指導(dǎo),總結(jié)出自己的想法?,F(xiàn)將這一段時(shí)間本人的學(xué)習(xí)做如下總結(jié):

一、師德方面。

在教育教學(xué)過程中,不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對(duì)每個(gè)學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個(gè)性的培養(yǎng),不用學(xué)習(xí)成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來衡量學(xué)生,與每一個(gè)學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生的人格,努力發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì),堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,結(jié)合自己分管的品德教學(xué)工作,利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,提高他們的思想政治素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性,取得了較好的效果。

二、研討課總結(jié)

平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)及各種學(xué)校集體活動(dòng),支持并配合組里搞好各種教研活動(dòng)。本學(xué)期,在平日里校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的幫助,我備課的速度快了,目標(biāo)也明確多了,這是和大家的幫助分不開的。

三、繼續(xù)教育方面

中小學(xué)教師繼續(xù)教育是教師教育的重要組成部分,正所謂“誰抓住了今天的繼續(xù)教育,誰就抓住了明天的中小學(xué)教育質(zhì)量”,它是提高全體在職中小學(xué)教師整體素質(zhì)和促進(jìn)教師專業(yè)化的有效途徑,也是全面實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。本學(xué)期,從開學(xué)初我著眼提高,多層次、多形式、多渠道地收集并整理和學(xué)習(xí),加強(qiáng)了對(duì)自己的專業(yè)能力的培養(yǎng),促進(jìn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)的發(fā)展。

四、自學(xué)方面

在教育教學(xué)過程中,我不斷豐富自身學(xué)識(shí),努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平,嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。我堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)常識(shí),按時(shí)學(xué)習(xí)政治內(nèi)容。

高超的學(xué)識(shí)本領(lǐng)不僅是教師自我完善的基礎(chǔ),是從事教學(xué)工作的保證,還是教師樹立教學(xué)威信的源泉。面對(duì)日新月異飛速發(fā)展的世界,教師不能墨守陳規(guī),固步自封?,F(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代教育的急劇變革向教師提出挑戰(zhàn),要求教師承擔(dān)多重角色,要求教師具有多方面、綜合性的能力,因此我們應(yīng)樹立起終身學(xué)習(xí)、永遠(yuǎn)探索的思想,在教育實(shí)踐中,潛心學(xué)習(xí)理論,運(yùn)用理論,鉆研業(yè)務(wù),掌握現(xiàn)代科學(xué)知識(shí),發(fā)揚(yáng)探索和創(chuàng)新精神,同時(shí)有了對(duì)事業(yè)熱愛之心,就會(huì)甘于平凡,為事業(yè)默默奉獻(xiàn),在平凡的三尺講臺(tái)上奉獻(xiàn)自己的才智和畢生的精力。

通過這一學(xué)期,我經(jīng)歷了不同的訓(xùn)練與實(shí)踐,更重要的是本組老師對(duì)我莫大的幫助,在教學(xué)上給了我許多啟發(fā)與經(jīng)驗(yàn),使我在教學(xué)上取得了較大的進(jìn)步。但在許多細(xì)節(jié)上做得還不夠,以后還須繼續(xù)努力改進(jìn),爭取在今后的工作中取得更大的進(jìn)步!

第11篇 教師年度個(gè)人自我總結(jié)

個(gè)人的自我總結(jié)可長可短,也不會(huì)要求內(nèi)容有多詳盡,而是要帶到可以客觀體現(xiàn)你工作內(nèi)容成績,以及不足的地方,這樣的總結(jié)才是合格的。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于教師年度個(gè)人自我總結(jié),歡迎閱讀!

教師年度個(gè)人自我總結(jié)

一、加強(qiáng)政治,提高思想認(rèn)識(shí),樹立全新教育理念。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的教育方針政策,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,堅(jiān)持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,不斷更新教育觀念。

二、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),扎實(shí)工作。在堅(jiān)持抓好教研教改及新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),教案編寫認(rèn)真,深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn),注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)中年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

三、取得的成績。本人所任教的科目及格率達(dá)到百分之百,優(yōu)秀率在全鎮(zhèn)穩(wěn)居前列。指導(dǎo)的學(xué)生作文,先后獲得第五屆當(dāng)代小學(xué)生作文大賽一等獎(jiǎng),第八屆世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。

本人從教以來,政治思想、教學(xué)能力、工作表現(xiàn)、教學(xué)成績等各方面都取得了優(yōu)異的成績。本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、執(zhí)行黨的路線、方針政策,熱愛教育事業(yè),努力干好本職工作,有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感,務(wù)本求實(shí),追求卓越,處處想著學(xué)生,處處想著學(xué)生的學(xué)習(xí)和教學(xué)成績,為學(xué)生負(fù)責(zé),為社會(huì)負(fù)責(zé),認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,狠抓課堂教學(xué)工作,不論任哪個(gè)年級(jí),教學(xué)成績均為上游。能堅(jiān)持原則,衡陽正氣,發(fā)揮黨員模范作用。

教師年度個(gè)人自我總結(jié),已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第12篇 教師個(gè)人年度總結(jié)自我鑒定

作為一名教師,應(yīng)該要感到自豪,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。下面是小編為大家搜集整理出來的有關(guān)于教師個(gè)人年度總結(jié)自我鑒定,歡迎閱讀!

教師個(gè)人年度總結(jié)自我鑒定

偉大的教育家徐特立先生說過:教師是有兩種人格的,一種是經(jīng)師,一種是人師。我們的教學(xué)是要采取人師和經(jīng)師二者合一的。每個(gè)教學(xué)生知識(shí)的人,他就是一個(gè)模范人物,同時(shí)也是一個(gè)有學(xué)問的人。但就我國教育界的現(xiàn)狀,在推行素質(zhì)教育的今天,在教育教學(xué)中暴露出來的許多問題來看,要求教師要真正做到經(jīng)師人師,還存在一定差距。因此,對(duì)當(dāng)代教師素質(zhì)提高,是一項(xiàng)刻不容緩的使命。教師不僅僅是傳道、授業(yè)、解惑的嚴(yán)師,而且是拓展心靈智慧的人師。這就對(duì)現(xiàn)代教師的素質(zhì)結(jié)構(gòu)提出了要求。

教師的政治思想和道德品質(zhì)集中體現(xiàn)在教師職業(yè)責(zé)任心上,做為一個(gè)人民教師,在教學(xué)上應(yīng)有強(qiáng)烈的責(zé)任心,這種責(zé)任心我想主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

一、思想認(rèn)識(shí)

教師是人類靈魂的工程師,是傳遞知識(shí)和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負(fù)的歷史寄托和責(zé)任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀(jì)、社會(huì)主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養(yǎng),提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于??,勇于創(chuàng)新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養(yǎng)出新世紀(jì)、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

二、 教書育人

教書育人是教師的天職,是教育過程中不可分割的兩個(gè)方面。教育的過程其實(shí)就是影響和被影響的過程。工作中,我嚴(yán)于律己,寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對(duì)別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。 用自己對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀,為人師表,注意教師形象,在教師和學(xué)生中形成良好的形象、和諧的氛圍。幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)他們的社會(huì)、家庭、集體的責(zé)任感。

三、 淵博的知識(shí)

知識(shí)淵博、教法得當(dāng)?shù)慕處?,教學(xué)效果就好,學(xué)生就喜歡。做一個(gè)合格的教師,如果只具有工作熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要具有淵博的知識(shí)。我在工作中,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,取人之長,補(bǔ)己之短。大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,認(rèn)真鉆研教材,探討教法,選擇靈活多樣的教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué),取得了較好的教學(xué)效果。我還利用業(yè)余時(shí)間充電,苦學(xué)計(jì)算機(jī)知識(shí),取得了計(jì)算機(jī)中級(jí)證書。

一個(gè)合格的教師,還要有良好的語言修養(yǎng)。在我的工作中,注意訓(xùn)練和提高自己的語言表達(dá)能力,講課時(shí),盡量做到語法正確、合乎邏輯,語言生動(dòng)、有趣,抑揚(yáng)頓挫,言簡意賅。讓自己說的每一句話都能起到作用,能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生影響,教師個(gè)人師德年度總結(jié)四、熱愛學(xué)生

教師熱愛學(xué)生,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,形成學(xué)生的良好情感,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處。 不論在生活上,還是在學(xué)習(xí)上,都要給予必要的關(guān)心和幫助。我教語文,還兼班主任工作,從頭到腳,從里到外,只要我知道的,我力所能及的,我都管。學(xué)生丟了東西,我?guī)椭?有困難,我?guī)椭鉀Q;天氣冷熱變化,我提醒學(xué)生及時(shí)增減衣服;學(xué)生鬧矛盾,我給處理;學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我耐心說服教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。我還抽時(shí)間給學(xué)生談心、交流,和學(xué)生共同活動(dòng),縮短了師生距離,增進(jìn)了師生間的相互了解,等等。由于我熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,處理問題及時(shí),方法得當(dāng),注意和學(xué)生溝通,所以,學(xué)生就信任我,喜歡我,也喜歡上我的課。

熱愛學(xué)生,還表現(xiàn)在教師對(duì)學(xué)生的尊重和信任,以及對(duì)學(xué)生的嚴(yán)格要求。我注意尊重學(xué)生的人格,了解學(xué)生的個(gè)性,相信學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,既統(tǒng)一嚴(yán)格要求,又注意學(xué)生的個(gè)體差異,區(qū)別對(duì)待。對(duì)程度、水平不同的學(xué)生,采取不同的教育方法。 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,特別是差生,使每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所得,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),把每一個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成社會(huì)有用的人才。 我相信,只有用愛心、能力、知識(shí)使學(xué)生健康活潑的成長,才是自己最大的成功和欣慰,只有這時(shí),才能真正體會(huì)到做一個(gè)人民教師的快樂和自豪。

教師個(gè)人年度總結(jié)自我鑒定,已全部結(jié)束,感謝你的閱讀。

第13篇 新任公務(wù)員年度自我總結(jié)

時(shí)光荏苒、日月如梭,不知不覺間,猴年已逝、雞年降臨,真是時(shí)不我待!__年,是我走出大學(xué)校院、踏入社會(huì)的第一年,也是注定要在我人生中留下濃重一筆的一年;正是這一年,我從一個(gè)充滿抱負(fù)的學(xué)生成長為了一名努力把抱負(fù)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的國家公務(wù)員,正是這一年,我感受到了真真正正的成長?;厥滓荒陙淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨,內(nèi)心感慨頗多,現(xiàn)簡單總結(jié)如下:

一、努力改造思想,搞好角色轉(zhuǎn)換

經(jīng)過“十年寒窗”的洗禮,雖然付出了艱辛,但也增長了學(xué)識(shí)、煉就了堅(jiān)毅的秉性,同時(shí)也為以后的人生種植了希望;然而,數(shù)十載“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的象牙塔內(nèi)生活,是以社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的巨大缺失為代價(jià)的,它造就了自己凡事過于理想化的書生氣,形成了崇尚自由、不喜束縛的特立獨(dú)行之個(gè)性。如今,我已經(jīng)走上了工作崗位、成為了一名國家公務(wù)員,作為人民公仆,我再也不能像學(xué)生時(shí)代那樣無憂無慮、養(yǎng)尊處優(yōu)了,這是不利于自己以后的工作的,也是初入社會(huì)的我應(yīng)該加以改造和克服的,以后的工作中要努力樹立為人民服務(wù)的思想,真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀”。一年的工作經(jīng)歷使我感受到:搞好角色轉(zhuǎn)換,正是我參加工作后的第一要?jiǎng)?wù)。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),提升思想境界

“革命的理論指導(dǎo)革命的行動(dòng)”,為了更好地指導(dǎo)今后的工作行為,我更加注重了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在重新鞏固學(xué)校書本上學(xué)習(xí)的馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的基礎(chǔ)上,又認(rèn)真學(xué)習(xí)了重大時(shí)事政治理論,重點(diǎn)學(xué)習(xí)了__“____”重要思想;黨的__屆四中全會(huì)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》出臺(tái)后,在支部和同志們的幫助下,我又對(duì)其進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí),并及時(shí)撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)與同志們交流,通過學(xué)習(xí),豐富了自己的政治理論,提高了思想認(rèn)識(shí),不斷在學(xué)習(xí)中豐富自己、充實(shí)自己、鞏固自己、提高自己。

一直以來,我就有一個(gè)美好的愿望,那就是有朝一日能加入中國共產(chǎn)黨。大學(xué)時(shí)代,我就努力爭取,但是限于學(xué)生黨員名額有限,自己沒能如愿以償,但我并沒有因此而放棄,仍然在努力爭取著;因此,上班不久,我就向組織遞交了入黨申請(qǐng)書,并在實(shí)際行動(dòng)中積極向黨組織靠攏,由于表現(xiàn)較好,順利被確定為黨的培養(yǎng)對(duì)象,緊接著又被所在支部確定為入黨積極分子,離自己的愿望僅一步之遙,我一定會(huì)繼續(xù)努力,爭取早日夙愿得償!

三、刻苦鉆研業(yè)務(wù),提高工作能力

為了使自己學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)迅速和實(shí)踐結(jié)合起來,不斷提高用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法解決實(shí)際問題的能力,我很注意對(duì)自己所從事工作實(shí)際特點(diǎn)的研究和學(xué)習(xí),以便找到理論和實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn),從而為解決實(shí)際問題尋找一個(gè)切入點(diǎn),以利于問題的實(shí)際解決。

在教育局上班的一年內(nèi),根據(jù)實(shí)際需要,我共在人事科、監(jiān)察室和職成高教科三個(gè)科室工作過,針對(duì)不同工作的不同特點(diǎn),我學(xué)習(xí)的側(cè)重和采取的工作方法也有所不同:

(一)在人事科,我側(cè)重學(xué)習(xí)了干部調(diào)動(dòng)、人事任免和教師工資、檔案方面的知識(shí),并參與了對(duì)一些任免對(duì)象的考察,撰寫了多篇考察報(bào)告。

(二)在監(jiān)察室工作期間,針對(duì)其原則性、理論性強(qiáng)的特點(diǎn),我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等相關(guān)知識(shí),加強(qiáng)自己的黨性修養(yǎng),并接聽、收到、接待了多次投訴教育亂收費(fèi)電話、信件和上訪人員,配合糾風(fēng)辦參與了多起教育亂收費(fèi)案件的查處工作。

(三)4月份,到職成高教科后,我的工作崗位基本穩(wěn)定,協(xié)助參與我市民辦教育工作管理的工作職責(zé)也得到了明確,因此,我就系統(tǒng)、認(rèn)真地學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》等相關(guān)的法律法規(guī),并對(duì)我市民辦教育的現(xiàn)狀進(jìn)行了兩次調(diào)查研究,撰寫了《###市教育局關(guān)于民辦教育的調(diào)研報(bào)告》,并報(bào)市政府及省教育廳,為其制定出臺(tái)政策提供了依據(jù)。

為確保民辦教育的穩(wěn)定、規(guī)范發(fā)展,起草下發(fā)了《##市教育局關(guān)于切實(shí)做好全市民辦教育機(jī)構(gòu)安全衛(wèi)生工作的緊急通知》(濮教〔__〕112號(hào))、《市教育局關(guān)于對(duì)全市民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行清理整頓的通知》、《市教育局關(guān)于開展__年度民辦教育機(jī)構(gòu)年檢工作的通知》(濮教〔__〕247號(hào))等文件,并和科室其他同志一起對(duì)我市市城區(qū)各界各類民辦教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行了四次拉網(wǎng)式排查,取締了近20所無證辦學(xué)機(jī)構(gòu),規(guī)范了民辦學(xué)校的辦學(xué)行為,促進(jìn)了民辦教育的健康發(fā)展;年內(nèi),參與審批了20多所民辦教育機(jī)構(gòu),使我市民辦教育力量進(jìn)一步壯大,民辦教育工作又上新臺(tái)階。

四、團(tuán)結(jié)同志、虛心請(qǐng)教,營造和諧工作氛圍

因?yàn)閯倕⒓庸ぷ?,?duì)業(yè)務(wù)還不是很熟悉,難免會(huì)遇到這樣那樣的困惑和不解,每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)主動(dòng)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教;對(duì)同志們提出的意見、建議甚至批評(píng),我都會(huì)虛心接受、認(rèn)真反思;被人誤解時(shí),我也會(huì)會(huì)心一笑:“有則改之,無則加勉!”;無論在哪個(gè)科室,都能與同事們和睦相處、團(tuán)結(jié)協(xié)作,爭取獲得一個(gè)好的人際關(guān)系,從而能夠擁有一個(gè)和諧的工作氛圍,工作起來也會(huì)更加舒心、更加起勁兒;因?yàn)樽约耗贻p,爭取每天提前上班,主動(dòng)打掃衛(wèi)生區(qū)和辦公室衛(wèi)生,積極參加每周五下午的義務(wù)勞動(dòng),自覺承擔(dān)一些較重的體力活。

雖然,自己在工作中付出了努力,取得了一定的成績和收獲,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致肯定,想一想,心中甚感欣慰;但是,畢竟自己年紀(jì)輕,又是參加工作的第一年,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),也暴露出了許多缺點(diǎn)和不足,比如:考慮問題不夠全面,做事過于草率;有時(shí)候不注意講究工作方法;在一些工作細(xì)節(jié)上不夠細(xì)心,犯一些不該犯的錯(cuò)誤;工作不夠沉穩(wěn),易浮躁等等,這些都有待在以后的工作中加以克服,對(duì)此,我充滿信心,相信自己以后一定會(huì)做得更好!

總之,我的__年可以用一句話來概括:在學(xué)習(xí)中成長,在成長中學(xué)習(xí)。

__已經(jīng)成為了歷史,俗話說得好:過去的就讓它過去吧,“往者不可諫,來者猶可追”,新的一年意味著新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),我決心好好把握__,再接再厲,更上一層樓,努力打開一個(gè)工作新局面。

第14篇 年度考核自我總結(jié)范文

時(shí)間過的真快,__年度的工作好像一晃而過。

回首自己__年度的工作,概言之,可說是忙碌而充實(shí)。

我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子勤政廉潔,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。

在這樣的團(tuán)體氛圍中,我作為成員之一,當(dāng)然也不能自甘落后。

這一年來,我首先是加強(qiáng)了理論學(xué)習(xí),努力的不間斷的提高著自身的政治理論修養(yǎng)。

這一年來,我能夠充分利用業(yè)余和政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí)江___的“三個(gè)代表”和黨的__屆四中、五中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)公民《八榮八恥》和教育理論與法律法規(guī)等等。

通過學(xué)習(xí),自己的理論修養(yǎng)及教育教學(xué)水平得到了不斷提高,也促進(jìn)了自身思想觀念的轉(zhuǎn)變,教育理論的更新、創(chuàng)新意識(shí)的增強(qiáng)。

我負(fù)責(zé)的黨政辦工作,無論日常常規(guī),還是分管各項(xiàng),均能嚴(yán)肅認(rèn)真,積極主動(dòng),注意細(xì)節(jié),追求更好結(jié)果。

我擔(dān)任高三語文學(xué)科教學(xué),能夠嚴(yán)格執(zhí)行黨的教育方針,能夠堅(jiān)持既教書又育人,堅(jiān)持德高為師,學(xué)高為范的為師理念,不斷自勵(lì),虛心學(xué)習(xí),熱愛學(xué)生,注重言傳身教,教學(xué)質(zhì)量年段崗位考核獲得了優(yōu)秀。

我個(gè)人一貫踐行樸實(shí)果敢的工作作風(fēng)。

時(shí)間觀念、組織紀(jì)律觀念較強(qiáng),做事深入細(xì)致,政策意識(shí)、法律意識(shí)較強(qiáng),師德師風(fēng)優(yōu)秀,辦事能力較強(qiáng)。

協(xié)助年級(jí)管理,無論負(fù)責(zé)考勤、還是負(fù)責(zé)過程考核等,均能夠堅(jiān)持實(shí)事求是,客觀公正,公平公開,盡量同尺度、同標(biāo)準(zhǔn),量化有據(jù),給分有理,年級(jí)工作效果顯著,今年高考,所在年級(jí)超額完成了各級(jí)下達(dá)的目標(biāo)任務(wù),獲年級(jí)管理“優(yōu)秀”。

一年來,我堅(jiān)持出滿勤,從來沒有因?yàn)樗饺耸虑殡S便耽誤過工作時(shí)間。

第15篇 自我年度總結(jié)

__年,世界敲響迎結(jié)新年的鐘聲,絢爛的禮花給大家?guī)砹诵碌臍庀?、新的希望,這一刻是快樂的,是溫馨的,盡管20__最后十秒我是在夢中倒數(shù),但內(nèi)容卻是一樣的,感覺和現(xiàn)實(shí)也達(dá)到了高度的統(tǒng)一。一年前,我寫下參加工作后的第年終自我總結(jié),轉(zhuǎn)眼就是第年終自我總結(jié)了,20__神馬最給力,細(xì)細(xì)地回想一番,慢慢地把它給寫下來。

寫下第年終總結(jié)意味著,我已經(jīng)參加工作兩年了,這是很值得我高興的事情,這讓我深深地體會(huì)到,付出真的會(huì)有回報(bào),我很享受這份付出,也很珍惜這份回報(bào)。一年下來,我認(rèn)為人可以不寫發(fā)生在身邊任何的事情,但元旦的來臨,缺少年終自我總結(jié),那絕對(duì)就是你20__年最不給力的事情了,將會(huì)是個(gè)遺憾!這篇總結(jié)并不是單位、公司或者其他要求下來的一項(xiàng)思想政治任務(wù),完全是自發(fā)地,把一年下來所想所做、所想沒有做、沒想更沒做的一些事情給自己的一個(gè)回應(yīng)。

20__年初,單位開個(gè)了會(huì),會(huì)上也就是總結(jié)下過去,展望下未來,這是開會(huì)的絕對(duì)格式。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)有專門給大家提了個(gè)醒,得做好心理準(zhǔn)備,20__這一年任務(wù)會(huì)很重,一句話就是老老實(shí)實(shí)地干,然后這一年過去了,大家果然是這個(gè)字,“忙!”第一先說下工作,因?yàn)檫@是這篇總結(jié)的主打,主要內(nèi)容都在里面,放在其他位置沒法寫。上半年我的工作任務(wù)量一般,能準(zhǔn)時(shí)上班,基本準(zhǔn)時(shí)下班,沒有出現(xiàn)忙得暈頭轉(zhuǎn)向的程度。下半年隨著好幾個(gè)不大不小的項(xiàng)目一起涌進(jìn)我的生活,一起涌進(jìn)去也就算了,還非得擾亂我的心理活動(dòng),導(dǎo)致我有段時(shí)間睡覺不太安穩(wěn),老是覺得有幾個(gè)問題在我夢里走來走去。

第一個(gè)問題是先來后到的問題,先來后到這個(gè)詞挺有道理,我很支持,但在我這行有時(shí)有點(diǎn)行不通,所以我想那應(yīng)該是誰緊迫就先做誰的吧,這就誰也不得罪誰了吧!那我就這樣走吧!不巧的事,所有的甲方都會(huì)說我這個(gè)項(xiàng)目能有多趕就有多趕,我一下就懵了。沒辦法,最后還是采取了先來后到,先把單位最先給的任務(wù)先完成吧!無奈其他項(xiàng)目的甲方也時(shí)不時(shí)地電話的監(jiān)督,偶爾也會(huì)上門監(jiān)工,終于我的順序變得特別的亂,一個(gè)禮拜分開幾份,也就是星期一二做某某項(xiàng)目,星期二三做某某項(xiàng)目,星期五加上禮拜的偶爾加班再做某某的項(xiàng)目,那段時(shí)間做得有點(diǎn)思想崩潰。這段時(shí)間還偶爾會(huì)穿插幾個(gè)小家伙,比如我一直負(fù)責(zé)的建筑節(jié)能啊,或者還有一些小倉庫、小住宅之類的!半路還曾殺出過一個(gè)程咬金,就是工業(yè)園的一個(gè)廠區(qū),也不算大,辦公樓、宿舍和廠房等建筑都有,不過面積都不大,所以我終于放下了其他任務(wù),專心做這個(gè)廠區(qū)里面的單體建筑設(shè)計(jì)了。之前會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)可是說過的,如果碰到有工業(yè)園的任務(wù),必須是以它為主,無論規(guī)模大與小。所以那段時(shí)間,其他房產(chǎn)甲方電話的監(jiān)督時(shí),我可有一個(gè)理由給他們好好說明了,這是沒辦法的事情的,只能稍微延后一點(diǎn)點(diǎn)。這樣做至少我的思維不會(huì)那么凌亂,心情才不會(huì)那么壓抑。

終于那幾個(gè)不大不小的房產(chǎn)項(xiàng)目方案報(bào)批完成了,我也稍微地松了一口氣,隨后還是會(huì)郁悶是否施工圖階段還有如此凌亂的順序。由于甲方也會(huì)有各種不一樣的原因,施工圖階段的順序比較正常,那是一個(gè)一個(gè)的來完成,等這幾個(gè)項(xiàng)目的施工圖設(shè)計(jì)完畢,我覺得這樣的工作狀態(tài)才是最好的,因?yàn)樗泄ぷ鞫际茄驖u進(jìn),有條不紊。

第二個(gè)問題就是業(yè)務(wù)水平上的問題,一直會(huì)擔(dān)心自己設(shè)計(jì)質(zhì)量上面的問題,是否會(huì)出現(xiàn)一些低級(jí)錯(cuò)誤。特別是遇到一些之前沒接觸到的問題,查到規(guī)范之后感覺還是不能理解,或者還是很模棱兩可,這讓我很痛苦,為尋找一些解決問題的辦法絞盡腦汁,當(dāng)然大部分問題通過同事、同學(xué)或者資料得到了解決,以至于我也認(rèn)識(shí)到自己在某些方面的不足,有些差距還比較大,雖然明白工作經(jīng)驗(yàn)是必須靠時(shí)間去累積,但自己心里終究會(huì)有點(diǎn)郁悶。

第三個(gè)問題就是自身的問題,下半年有段時(shí)間右邊腦袋時(shí)不時(shí)會(huì)出現(xiàn)頭痛,極度地?cái)_亂了我的工作狀態(tài),醫(yī)院檢查之后沒有大問題,應(yīng)該是頸椎有點(diǎn)問題,長期對(duì)著電腦工作,晚上睡眠質(zhì)量差導(dǎo)致的,這讓我懷疑自己是否能在這行做得長久,這樣的情況未免來得早了點(diǎn)吧,不會(huì)這么早就扼殺了我對(duì)建筑的這股熱情吧,這讓我非常矛盾,真tm不夠爭氣,身體可是革命的本錢??!我也真不知道,如果我不在這行混,我可以做些什么呢?實(shí)在很杯具!

談完上面的問題,基本總結(jié)就談了一大半了,或者下面可以說下感情生活。每天下班回家,都能喝上老媽煲得靚湯,飯前喝一碗湯,我才會(huì)有更好的胃口吃飯。而且我的喉嚨一直不是很給力,有慢性咽喉炎,基本就告別了香辣刺激的食品,所以老媽為了我能吃飯有胃口,也絞盡腦汁地盡可能地給我做既好吃又不上火的菜肴,很有感動(dòng),也很有母愛!去年冬天沒到老媽就給我邊織著羊毛衣,剛好一冷,我就穿起來了,真的挺暖的!這一年老爸也特忙,在外面也很辛苦,就是比較擔(dān)心他的身體,為了應(yīng)酬經(jīng)常在外喝酒,大魚大肉的,本來就很胖了,對(duì)于自己的身體他還是那么地肆無忌憚。

朋友基本上都是出來工作了,都在自己養(yǎng)活自己,有的還得養(yǎng)家糊口了,所有的一切都來得很快,因?yàn)楹芸欤?0后這一代人都特別地喜歡懷舊?,F(xiàn)在沒敢喝酒了,所以改成了喝茶,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)跟朋友在一起喝茶也是件很快樂的事情,那一刻也能拋開所有的煩惱。我也特別希望身邊每個(gè)朋友能認(rèn)認(rèn)真真地做好每件事情,因?yàn)槲覀冋娴拈L大了!哎,很可惜我沒法寫下私人的感情,沒有愛情的一年算不算遺憾呢?

__年來到了,我希望能看到大家新的面貌和新的希望,然后爭取把所想的都能做到,把所做的能做得更好,把所想的能想得更遠(yuǎn)!總結(jié)完畢!

自我年度總結(jié)財(cái)務(wù)(15篇)

教學(xué)中堅(jiān)持教學(xué)六認(rèn)真,備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心好學(xué),經(jīng)學(xué)??己耍撏菊J(rèn)真履行了工作職責(zé),圓滿地完成了工作任務(wù),年度考核為合格。如下是給大家整理的教師年度考…
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