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內容包括哪些
某實驗學校圖書館工作制度主要涵蓋了以下幾個核心部分：
1. 圖書館開放時間與閉館時間的設定，包括節(jié)假日和特殊情況下的調整。
2. 圖書借閱與歸還的規(guī)定，包括借閱期限、續(xù)借政策、逾期罰款等。
3. 圖書館內行為準則，如保持安靜、禁止飲食、愛護圖書等。
4. 圖書館資源的使用，如電子數據庫的訪問權限、研究室的預約規(guī)則等。
5. 圖書館員工的職責劃分，包括圖書分類、讀者服務、文獻管理等工作內容。
6. 圖書館的維護與清潔，確保環(huán)境整潔，設施完好。
流程
1. 圖書入庫：新進圖書經過驗收、分類、編目后上架。
2. 借閱服務：讀者持有效證件登記，選擇圖書后，由工作人員辦理借閱手續(xù)。
3. 圖書歸還：到期前，讀者可自行歸還或通過郵寄方式，逾期則需支付罰款。
4. 遺失或損壞處理：圖書遺失或嚴重損壞，讀者需按規(guī)定賠償。
5. 圖書館清潔：每日閉館后進行清掃，定期進行深度清潔和設備檢查。
重要性和意義
某實驗學校圖書館工作制度的建立，旨在保障圖書館的正常運營，維護良好的學習環(huán)境，同時促進教育資源的合理利用。其重要性體現在：
1. 提高效率：明確的工作流程能提高圖書館工作人員的服務效率，減少誤解和沖突。
2. 保護資源：嚴格的借閱規(guī)定和損壞賠償制度能保護圖書資源，延長使用壽命。
3. 培養(yǎng)責任感：通過規(guī)定行為準則，培養(yǎng)學生的責任感和公共空間的尊重意識。
4. 促進學習：良好的環(huán)境和有序的資源管理，有利于學生的學習和研究活動。
這一制度不僅體現了學校對知識傳播的重視，也反映了對學生素質全面發(fā)展的關注。通過規(guī)范化的管理，圖書館成為了一個有序、寧靜的知識殿堂，為師生提供了高效、舒適的學習空間。
某實驗學校圖書館工作制度范文
第1篇 某實驗學校圖書館工作制度
實驗學校圖書館工作制度
一、制定圖書管理工作計劃,安排工作日程。
二、管好書庫藏書,做到分類正確、排架整齊、帳目清楚,卡片、目錄管理科學。
三、從教學實際出發(fā)訂購新書,做到及時簽收、登記、貼簽、分類、編目、上架,不拖不壓。
四、購書原則:急教學所用,利學生閱讀,協助教導處合理使用圖書經費。做到帳物清楚,便于學校核查。期末向分管主任匯報。
五、做好圖書借閱工作。教師按規(guī)定時間借書,學生憑證輪流借書,努力提高圖書的周轉率,并及時做好借、還圖書的登記工作。
六、學校圖書,未經校長批準,不得外借。
七、建立圖書損耗檔案,并制定有關處罰和賠償制度,嚴格執(zhí)行。
八、做好書庫的通風、衛(wèi)生、防蛀、防霉工作,提高圖書的利用率。
第2篇 學校實驗室儀器安全管理制度2
學校實驗室儀器安全管理制度(二)
一、供電線路特別是實驗臺供電線路及各種電器安裝均應合乎安全用點規(guī)定。線路及用電設備須每學期檢修一次。
二、易燃、易爆、劇毒等危險藥品按規(guī)定放入地窖專柜,要有安全防范措施。
三、使用加熱設備,要嚴守操作規(guī)程。
四、室內要有防火設備。滅火器要定期更換藥液。禁止吸煙。
五、化學實驗室的廢液,要妥善處理,不準倒入下水道。
六、實驗室人員下班時,要認真檢查門、窗及水電等設施,以確保安全。
七、因管理不善而發(fā)生安全事故,要追究管理人員與當事人的責任,嚴肅處理。
第3篇 實驗學校食堂采購驗收制度
城新實驗學校食堂采購驗收制度
為了保證食品衛(wèi)生安全，加強過程管理，驗收食物時一定要堅持“一看二聞三手感”的原則，有問題的食物堅決不能使用。
一、定性包裝食物的驗收
1、驗包裝上內容是否與檢驗報告內容相符；
2、驗生產日期、保質期，如果已超過保質期的決不能收；
3、驗包裝是否有廠名、廠址；
4、驗食物外觀：有無破損、污損、變形、雜物、霉變等；
5、嗅氣味，是否有異味；
6、手感，是否有開樣
二、非定性包裝食物的驗收
1、看：是否有腐爛、霉變的食物；
2、聞：是否有異味；
3、手感受有無異樣；
4、蔬菜是否新鮮。
第4篇 實驗學校食堂防中毒、投毒制度
城新實驗學校食堂防中毒、投毒制度
為確保正常教學秩序，保障師生們身體健康，防止食物中毒、投毒事件的發(fā)生，特制定本制度：
1．嚴格按照《食品衛(wèi)生法》的要求，加強對食堂工作人員的防止食品中毒、投毒的知識教育和管理。
2．嚴禁非食堂工作人員進入食堂操作間。
3．食堂衛(wèi)生要做到：
(1)生菜要揀凈、洗凈，然后再漂洗一定的時間，以防農藥中毒；
(2)不加工、不出售腐爛變質食物；
(3)生熟食物要分砧板、分刀加工，分開存放；
(4)炊具和盛主副食容器，要洗凈、消毒；
(5)不用手接觸成品食物；
(6)對主副食及調味品，要妥善保管，防止鼠害蟲蝕、腐爛變質。對熟食要加蓋加罩；
(7)餐具要洗凈、消毒；
(8)每餐完畢，要打掃廚房、加工間及售飯廳等地方；
(9)每周末要進行清潔搬家式大掃除一次。
4．嚴禁采購無衛(wèi)生許可證的食品(如：面包、糕點、牛奶等)。
5．定點采購合格的主要原料(如：米、面粉、食鹽、食油等)。
6．制定食堂夜晚值班制度，并檢查落實情況。
7．堅持定期檢查和食堂自查的制度，積極構建安全保障體系，及時預防、發(fā)現和制止各類事故的發(fā)生。
8．制定層層責任制和安全責任追究制，在食堂實行“班長負責制”，責成班長加強管理，認真落實學校布置的工作。
9．認真檢查食品留樣制度的落實情況。(保存24小時后，無中毒事故發(fā)生方可處理。)
10．認真檢查庫房保管員入庫查驗制度的執(zhí)行情況，庫房及時上鎖。
11．不定期檢查滅蠅燈、抽油煙機、消毒柜、展示柜、蒸飯柜、和面機、換氣扇、電風扇等設施設備的使用情況。
12．對學生進行食品衛(wèi)生與安全知識宣傳教育，增強學生衛(wèi)生安全意識和自我防范、自我保護能力。
13．嚴格飲用水源的管理，水房要及時上鎖。
第5篇 實驗學校危險刀具檢查收繳制度
第一條 為了加強學校安全管理工作，嚴禁學生攜帶危險刀具，嚴格控制危險刀具進校園，堅決杜絕校園暴力案件的發(fā)生，努力構建平安校園，特制定本制度。
第二條 必須從維護全校穩(wěn)定大局的高度，以對廣大師生生命安全極端負責的精神，進一步認識加強對危險刀具管理的特殊重要性，切實增強責任感、緊迫感，牢固樹立責任重于泰山的思想，高度重視學校安全管理工作。
第三條 堅持“嚴格管理，各負其責”的原則，把檢查收繳危險刀具工作落實到位，負責到底，對出現的問題要及時處理，不留后遺癥。
第四條 學校要利用校會、班會等方式在學生中大力宣傳攜帶危險刀具是違紀、違法行為，是危害公共安全的行為，促使學生充分認識到攜帶危險刀具的嚴重危害性。
第五條 危險刀具的檢查收繳工作采取定期和不定期相結合的方式。
1、每天早晨，由值班校干在校門口進行隨機檢查收繳，并將檢查情況記載于值班記錄。
2、每天早自習之前，由班主任在教室內進行檢查收繳，并將檢查情況記錄。班主任將每天情況及時上報年級主任。年級主任匯總本年級當天的危險刀具檢查收繳工作情況于每天中午報安保處，并上交檔案室。
3、學生宿舍，由宿管員每周負責檢查收繳一次，并將檢查情況記載于宿舍管理記錄。
4、檢查收繳方式主要由學生自行解開書包，由班主任、值班干部或其他管理人員查看，也可以由同桌互相查看。
5、學校不定期組織相關人員進行危險刀具的突擊檢查收繳工作。
第六條 對違反學校規(guī)定，擅自攜帶或私自保存危險刀具而主動上繳者，將給予從輕處理。
第七條 對違反學校規(guī)定，擅自攜帶和私自保存危險刀具者，一經發(fā)現予以沒收，并給予相應的紀律處分。
第八條 對違反學校規(guī)定，擅自攜帶和私自保存危險刀具且不服從學校管理者，由公安機關沒收其刀具，并按照《中華人民共和國治安管理處罰法》有關條款予以處罰。
第九條 本制度所稱危險刀具是指：匕首、三棱刀(包括機械加工用的三棱刮刀)、帶有自鎖裝置的彈簧刀(跳刀)以及其他相類似的單刀、雙刀、三棱尖刀等。
第十條 本制度的解釋權在校長室。
第十一條 本制度自發(fā)布之日起執(zhí)行。
第6篇 學校實驗室和實驗場所安全管理制度
1、做好防火工作。除實驗需要外，嚴禁火種。配置相應的滅火器材。
2、各種危險品必須嚴格登記造冊，建立購買、使用、領取、清退等臺帳。對劇毒、放射性等危險物品出入庫必須有精確計量和記載。
3、對危險物品的管理必須貫徹“控制使用、重點管理、嚴格出（入）庫”的方針，堅持“分類存放，特殊保管”的原則。嚴加保管，應專庫存放，雙人雙鎖。對所有物品應定期檢查核對，并采取必要的安全措施。
4、危險物品的管理人員應熟悉并掌握所存放的危險物品的性質，防護和使用等各方面基本知識。
5、易燃、易爆、劇毒、放射性物品，存放與保管危險物品時，必須嚴格執(zhí)行“四個不準”的規(guī)定：性質相抵觸，不準存放在一起；互相能引起燃、爆的，不準存放在一起；非危險物品倉庫，不準存放危險物品；露天不準存放。
6、嚴禁設置一切明火，嚴禁試驗、分裝、打包與其他任何可能引起燃、爆的不安全操作，裝卸危險物品時，必須輕拿輕放，不得震動、撞擊或磨擦；不得隨意重壓和傾倒，不得隨意碰撞或滾動搬動。存放區(qū)域的附近，應樹立明顯的警示標志。
7、做好防盜工作、安裝防盜設施，貴重器材及危險品的存放點必須有防盜報警器。管理人員離室應關鎖好門窗、切斷電源，關閉自來水。無關人員不得擅自入內。
8、管理人員要認真做好安全自查，對性質不穩(wěn)定或容易分解變質的危險物品，應定期測量化驗，并作詳細記錄。
9、進、出庫或使用后，必須對操作現場與周圍環(huán)境作認真檢查，對遺存或散落的危險品及時清掃、處理。
10、實驗器材、藥品一律不外借。
第7篇 實驗學校門衛(wèi)安全管理制度
城新實驗學校門衛(wèi)安全管理制度
為了加強校園門衛(wèi)安全管理，強化安全防范意識，現制訂校園門衛(wèi)安全管理制度如下。
1、門衛(wèi)人員必須忠于職守，堅守工作崗位，牢記安全責任，時刻提高警惕，嚴防不法分子混入學校進行犯罪活動。
2、來人、來客均須辦理登記、會客手續(xù)。對待一切來訪人員，門衛(wèi)值班人員應認真查驗來人的合法身份證件，無身份證件，未經學校同意，不得進入學校。
3、任何人從學校內攜帶物資出門，應主動出示出門證件，否則門衛(wèi)人員有權查問、查看。對可疑物資可以暫時扣留，及時報告有關管理人員處理。
4、自行車進出校門，應主動下車推行，機動車減速慢行。外來車輛進校門，門衛(wèi)人員應先問明來意再開門，隨車人員必須辦理來客登記手續(xù)。
5、學生家長接送學生原則上不得進入校園，確需聯系學校與子女等有關的事情需經學校同意后方能進入校園。
6、上學期間，大門上鎖，做到門開人在。學生因病或其他特殊情況需提前離開校園的，必須有班主任出具的請假條，并作好情況登記，不允許學生獨自離校。外來人員會見學生必須在課余時間進行，如果正在上課，必須先在傳達室等候。
7、嚴禁推銷人員、小攤小販進入校園進行銷售活動。
8、門衛(wèi)人員晝夜做好校內巡邏工作，及時檢查辦公室、實驗室、電教室、財務室、總務室、檔案室、行政辦公室、教室等門窗的關閉情況，發(fā)現疑點，應及時報告。
9、門衛(wèi)人員要按照學校規(guī)定的作息時間，開放或關閉校園大門。值班人員實行輪換值班制度，交接班要按時到位，確保每天24小時門衛(wèi)工作崗位值班不間斷。
10、門衛(wèi)人員要協助學校，經常地關注校門附近的異常情況，發(fā)現異常情況或各類安全隱患，要及時報告學校處理或預防。
第8篇 實驗學校與有關部門安全工作制度
學校與有關部門是保持學校正常教育教學秩序的基礎性工作,是關系到一方社會穩(wěn)定的大事。按照《_中央國務院關于進一步加強社會治安綜合治理的意見》和《_中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建議的若干意見》及全力構建和諧社會工作目標要求,為做好學校與有關部門安全協調工作,為學校教育教學創(chuàng)設良好的環(huán)境,保證師生人身和財產安全,創(chuàng)建“和諧校園,”特制定本制度。
一、加強思想道德和法制宣傳教育,全面加強對教職員工的思想政治教育和法制工作,強化師德教育,提高教職工的思想政治水平、法制意識和師德修養(yǎng)水平,提高防范能力。
二、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點,積極開展法制教育和依法治校工作,發(fā)揮法制副校長的作用,不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。
三、加強相關信息的收集,處理群眾來信來訪工作。對本校的矛盾糾紛及突出問題,快速反應,正確疏導,認真調處,杜絕“三訪”(集體訪、越級訪、重復訪)現象。
四、加強綜治宣傳工作,建立健全綜治工作檔案。學校要做好綜治宣傳工作,不定期的向上級有關單位和刊物報送本單位綜治工作的信息等。學校要建立健全綜治檔案(主要包括綜治組織、綜治宣傳、安全防范、檢查落實四類),做好檔案資料的整理收集工作,及時地收集與整理本佼的綜治活動資料,規(guī)范歸類。
五、加強與公安部門的聯系與協調,做好校園周邊出租屋、流動人口和暫住人口管理,及時排查各類治安隱患;加強學校周邊的巡邏控制和治安管理,嚴厲打擊校園周邊存在的流氓團伙和黑惡勢力以及侵害師生人身財產安全的各類違法犯罪活動。
六、加強與交警部門的聯系與協調,做好合理規(guī)劃;完善校園周邊交通信號燈、指示牌、斑馬線等交通安全設施;強化學校的交通安全管理,加強交通安全教育,提高師生的交通安全防范意識;同時,維護好學校大門口周圍的交通秩序。
七、加強與消防部門的聯系與協調,建立消防宣傳教育培訓聯動機制。積極推進消防宣傳“進學校、進家庭”工作,大力普及消防知識。將消防知識納入學校教學內容。
八、加強與司法部門的聯系與協調,加強對中小學生的法制教育,規(guī)范法制副校長的選聘、培訓工作,及時為師生提供法律咨詢,并積極參與調解學校及周邊地區(qū)存在的矛盾糾紛。
九、加強與工商部門的聯系與協調,做好校園周邊市場的監(jiān)督管理,查處取締學校及周邊的無照經營商販、攤點及“三無”商品。
十、加強與文化部門的聯系與協調,做好校園周邊的文化、娛樂場所的監(jiān)督管理,取締各種涉_、淫穢、色情、暴力內容的文化經營活動;要加強對學校及周邊音像制品市場的清理整頓,依法取締非法經營,堅決杜絕學校200米以內有網吧出現。
十一、加強與衛(wèi)生部門的聯系與協調,做好校園周邊飲食店和攤點的監(jiān)督管理以及傳染病的監(jiān)控,做好對周邊小飯桌衛(wèi)生防疫的監(jiān)督檢查,確保食品衛(wèi)生安全;要大力開展愛國衛(wèi)生運動,預防各類傳染疾病進入校園。
十二、加強與城管部門的聯系與協調,責查處各種違法攤點,取締各種無證無照流動商販。
第9篇 學校實驗室和實訓場所安全管理規(guī)章制度
實驗室、實訓場所是學生技能訓練的場所，進行現場教學和實驗教學的課堂；是辦好學校的基本條件之一。為了加強學校實訓場所、實驗室的建設和管理，保障學校的教學質量，提高辦學效益，特制訂本制度。
一、基本任務
1.依據學校的規(guī)劃和上級的有關要求，負責實訓室、實驗室的建設和管理工作。
2.根據實訓大綱和實施教學計劃的規(guī)定，編寫相應的實訓、實驗指導書和考核大綱；編制教學計劃并承擔相應的實訓、實驗教學任務。
3.積極創(chuàng)造條件，承擔校內、外的培訓任務。
二、管理與建設
1.全校的所有實訓場所、實驗室均在學校主管教學的副校長領導下，由學校指定部門負責管理。
2.實訓場所、實驗室的建設和改造必須以學校的建設規(guī)劃為依據，在各部的協同配合下，由學校指定部門組織實施。
3.實訓場所、實驗室的儀器、設備管理應按《職業(yè)技術學校設備、儀器管理制度》嚴格執(zhí)行。
4.要在保衛(wèi)部門的監(jiān)督指導下，做好實訓場所、實驗室的安全、防火、保密工作。實訓室、實驗室內嚴禁吸煙。非工作人員不得進入實訓室、實驗室。對外單位人員進入實訓室、實驗室，須事先報告學校有關部門領導批準。
5.安全防范和勞動保護設施要齊全，任何人不得以任何借口挪用。實訓后，要切斷電源、關窗鎖門。發(fā)現隱患要及時報告主管部門。
6.要嚴格執(zhí)行國家有關技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定；對易發(fā)生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發(fā)生。
7.要嚴格執(zhí)行國家有關技安和工業(yè)衛(wèi)生的規(guī)定；對易發(fā)生危害的物品，要有明顯標記，嚴防人身、設備事故發(fā)生。
8.加強文明建設，提高管理水平，改善育人環(huán)境，做到凈化、美化、規(guī)范化。即：凈化，要做到墻面、門窗、桌椅面光潔；室內無拉圾、無蜘蛛網；每日小掃，每周大掃；美化，要做到布置合理，儀器設備擺放整齊，方便教學；有一定的學術研究氣氛，并注意適當美化環(huán)境；規(guī)范化，要做到儀器、設備、工具的賬物卡三統一；儀器柜內物品擺放整齊，其名稱、規(guī)格、數量等標識清楚；操作規(guī)程和有關制度要上墻公布，常用的專業(yè)實驗、實訓術語也可精要上墻以利于學生實驗實訓。
三、實訓教學
1.實訓教學是集中對學生進行專項技能訓練的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實訓教學的基本任務是：根據大綱的要求，對學生的某一專項技能進行規(guī)范而嚴格的訓練，達到規(guī)定的標準。
3.實訓教學必須有實訓大綱、實訓指導書，并在實訓開始將相關實訓資料前發(fā)到學生手中。
4.實訓前，指導教師應制定符合教學大綱要求的實訓計劃和詳細的進程安排。認真?zhèn)湔n，教學要有教案，并在設備、儀器、工具、材料等方面，作好充分而細致的準備。
5.實訓過程中，參加指導的教師應做到認真負責，耐心細致。凡遲到、提前下課、無教師指導等，按學校的有關教學違紀或教學事故處理。
6. 要根據學生實訓成績評定辦法制定相應的成績評分標準，對實訓的全過程進行綜合的考核。
四、實驗課教學
1.實驗課教學是配合理論課教學而設置的實踐性教學環(huán)節(jié)。
2.實驗教學基本任務：對學生切實加強基本實驗方法和技能的訓練；使學生掌握科學實驗能力和現代實驗方法。通過實驗培養(yǎng)學生理論聯系實際的學風，嚴謹的科學態(tài)度，分析問題、解決問題及創(chuàng)新的能力。
3.學生進入實驗室必須嚴格執(zhí)行實驗室有關規(guī)章制度，教師要經常結合實驗，教育學生注意安全愛護公物，節(jié)約水電和節(jié)約實驗用品，逐步培養(yǎng)他們勤儉節(jié)約的作風，樹立尊重教師的勞動，講究文明禮貌的高尚品德。
4.實驗課的教學組織與具體要求為。實驗任課教師根據各部報送的實驗開設要求，在期末制定下學期實驗計劃，經各教務處批準。實驗課要嚴格按照教學大綱進行，任課老師不得隨意減少實驗項目；每項實驗均應編有實驗指導書或實驗講義。編制實驗指導書時應注意培養(yǎng)學生設計實驗方法和的能力。無實驗指導書不得進行實驗；各實驗室根據實驗計劃、實驗指導書或實驗講義、做好儀器設備、器材、消耗品、工具等一切準備工作，并積極創(chuàng)造條件，增加學生動手操作的機會。在每個實驗開出前，應該進行預做；按計劃開出實驗課。上課時，要認真清查到課人數，對學生進行嚴格考勤。實驗課授課過程包括：實驗講解、示范操作、巡回指導、布置作業(yè)等。教師的指導應簡明扼要，講清重點和實驗中的關鍵問題，讓學生多獨立思考，獨立操作，對學生進行基本實驗技能的訓練，培養(yǎng)動手能力，盡量讓每個學生都能動手；教師應檢查學生的實驗記錄，指導學生按規(guī)定的格式和內容獨立寫出實驗報告。教師對學生應嚴格要求，對實驗操作馬虎、結果錯誤或實驗報告不符合要求的學生，可責令其重做實驗或重寫報告；實驗完畢后，及時檢查數據并督促學生整理好儀器、設備、工具，教師還應親自檢查是否有丟失、損壞。注意并做好關好門，切斷電源、水源等安全工作；.實訓實驗教師認真批閱學生實驗報告，并登記實驗成績；每次實驗后，實驗教師應按要求實事求是地填寫《實驗教學日志》，并定期報教務處核查。
第10篇 學校自然實驗室管理制度
學校自然實驗室管理制度
一、實驗室、儀器室必須有專人管理,未經許可,外人不得擅自動用儀器設備。
二、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證實驗正常進行。
三、儀器、設備入庫,要憑單據及時記帳、編號后分類存放,定期核銷實驗材料,做到帳物相符。
四、帳冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。
五、經批準出借的儀器、設備按出借制度執(zhí)行。
六、經批準報廢報損的儀器、設備按報廢制度執(zhí)行。
七、做好各類器材、設備的維修保養(yǎng)工作,保持常用儀器、設備完好無損。
八、按實驗聯系單要求,及時做好實驗準備工作,實驗完畢,做好實驗記錄和檔案資料工作。
九、保持實驗室、依附器室整潔有序,不準存放其他無關物品。
十、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電、煤總開關和門窗。
第11篇 鎮(zhèn)學校實驗室安全管理制度
1、實驗室是教學和科研的重要場所,非本室工作人員未經許可,不得入內。
2、工作人員進入實驗室必須嚴格遵守實驗室的規(guī)章制度,嚴格按儀器設備的安全操作規(guī)程進行操作、實驗。儀器設備未經本室管理人員許可,不得擅自啟用。
3、電器設備安裝、電源線及其聯接必須符合有關安全規(guī)程的規(guī)定,實驗人員能夠正確使用電器設施和消防器材。
4、教務處每月要對實驗室進行一次安全檢查(主要是防火、防爆、防盜、防污染),保證消防器材有效,門鎖窗戶保險可靠,如發(fā)現安全隱患應及時消除。
5、對易燃、易爆、有毒物品,應按有關規(guī)定制定專門的安全條例,上述物品應有專用儲藏室、專人負責保管發(fā)放,防止造成事故,避免對環(huán)境造成污染。
6、在進行有一定危險性的實驗時,應有安全措施,如發(fā)現有不安全因素及故障應立即停止實驗,及時消除不安全因素和排除故障后方可進行實驗。
7、實驗人員(包括學生)在進行實驗時,凡因違反實驗室安全條例,違反儀器設備的操作規(guī)程而造成事故的,要追究責任,按情節(jié)輕重根據有關規(guī)定給予處分和經濟賠償。
8、實驗室應設專人擔任安全員,負責本室的安全工作。實驗室人員下班(或離開實驗室)應檢查實驗室的安全情況,關閉電源、水源及門窗。
9、如果在上實驗課的過程中出現意外情況,工作人員要立即打開房門,有序組織學生撤離,成人隨后離開,以生命至上為原則。
第12篇 學校學院實驗室三廢處理制度
學院(學校)實驗室三廢處理制度
一、實驗教師及實驗員全面負責實驗室的“三廢”處理工作,處理完畢填寫“三廢”處理記錄,經實驗室主任同意后,存入實驗室工作檔案。
二、對廢氣、廢液、廢渣處理的一般規(guī)定:
1、廢氣:
(1)產生少量有毒氣體的實驗應在通風櫥內進行。通過排風設備將少量毒氣排到室外;
(2)產生大量有毒氣體的實驗必須備有吸收或處理裝置。
(3)對于產生劇毒氣體的實驗,無論量的大小都必須具備吸收或處理裝置,不得直接向室內外排放。
2、廢渣:
少量的有毒廢渣應埋于地下固定地點;大量的有毒廢渣要先處理再埋放。
3、廢液:
對于廢酸、堿液,可先用耐酸、堿塑料網紗或玻璃纖維過濾,濾液加堿、酸中和,調ph值至6-8后按廢液處理,少量濾渣可埋于地下;
對于劇毒廢液,必須采取相應的措施,消除毒害作用后再進行處理。
三、對學生進行有關“三廢”處理必要性方面的教育,協助教師做好“三廢”處理工作。
第13篇 泰州實驗中學學校重大事項決策制度
州泰實驗中學學校重大事項決策制度
為了貫徹“民主集中制”的原則，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”要求，規(guī)范學校重大事項決策行為，充分體現科學決策、民主決策、依法決策，結合我校實際，特制定本制度。
一、重大事項的范圍
（一）重大決策：
1.上級重要文件、重要會議精神的貫徹落實及向上級請示報告的重要事項；
2.學校章程、學校發(fā)展規(guī)劃、年度與學期工作計劃；
3.校內機構的增設和撤并、重大改革措施及規(guī)章制度；
4.師資隊伍的培訓、進修方案或制度；
5.教職工福利費的使用方案和使用情況；
6.教職工年度考核情況；
7.教職工職稱評定；
8.評優(yōu)、評先工作；
9.分配方案的制訂或調整；
10.人事安排；
11.年度經費預算、決算報告；
（二）重要干部任免：
1.中層干部的選拔和任免；
2.教研組長、年級組長和班主任的選拔與任免；
（三）重大項目安排：
1.年度基建、維修項目的立項；
2.年度設施設備的采購和更新；
（四）大額度資金使用：
1.1000元以上單件物品的采購；
2.10000元以上基建和維修項目；
3.1000元以上招待費的使用；
二、重大事項的決策形式
（一）學校重大事項的決策形式為校務會議，實行校長負責制，堅持黨組織參與重大問題的決策，采用集體議事，并以會議決定形式體現集體意志，不以傳閱、會簽或個別征求意見等形式代替集體議事和會議決定。
（二）決定學校重大事項的校務會議，須有法定參會人員的半數以上到會方可舉行。
三、重大事項的決策程序
（一）事先個別醞釀
做到:(1)學校重大問題的決策必須在學校領導成員之間先進行個別醞釀,充分交換意見,提出解決學校重大問題的初步意見。(2)領導成員分別進一步聽取黨內外群眾的意見,加強調查研究,為充分討論作準備。
（二）會前調查研究
重大問題決策在聽取意見時實行先黨內后黨外,先行政后群眾的原則,做到:(1)組織黨員在支部會議上討論充分發(fā)表意見。(2)在行政會議上進行討論充分聽取中層行政班子成員的意見。(3)在充分討論的民主基礎上學校領導進行研究，統一思想,形成主導性意見,提交校務會議。
（三）會上充分討論
在充分聽取了意見并形成主導性意見之后,實行民主集中制的原則,做到:(1)召開校務會議討論,經集體討論后,校長負責,最終作出決策；(2)對涉及學校改革和發(fā)展的重大問題召開教代會；(3)對每一項重大問題在作出決策的同時要制定相應的實施方案和操作程序；（四）會后各司其職。
決策形成之后做到:(l)對學校決定的重大事項，除涉密事項外，及時將決策的內容和實施的方案向黨內外群眾通報反饋或公示；(2)校長負責具體實施,黨組織保證監(jiān)督實施,工會民主管理監(jiān)督實施,即校長是第一負責人,黨政工通力合作。
第14篇 現代實驗小學學校圖書室管理制度
哲商現代實驗小學學校圖書室管理制度
一、圖書室工作是學校教育教學工作的重要組成部分。圖書室依照《中小學圖書館室規(guī)程》的要求建立管理機構，落實管理人員，進行科學規(guī)范化管理。
二、圖書室的書應包含各類圖書、報刊和供教師使用的教學參考書、教育教學研究和應用型書籍。圖書、報刊的采集收藏應優(yōu)先選購國家教委和省教委評審推薦的書目。藏書應有益于青少年身心健康發(fā)展。
三、各類書刊均要建立總括目錄和個別登錄兩種賬目，新購進的圖書應由圖書管理人員驗收、學校領導人審批后才能辦理報銷手續(xù)。圖書出庫時應由管理人員填寫出庫單，標明書名、冊數、單價、金額，經領導審批后方能辦理出庫手續(xù)。有保存價值的報紙和期刊要按年度裝訂成冊。
四、按照《圖書借還規(guī)定》組織書刊借閱。按規(guī)則憑證借閱書刊；借書時要求借閱者當面檢查，如發(fā)現污損、缺面等情況，要加記印章。
五、按照《閱覽規(guī)則》組織讀者閱覽。閱覽室里所有資料只能在室內查閱，不許外帶和外借；在室內閱讀只能帶筆記本；各種報刊雜志閱后要放回原處；要保持室內的清潔、明亮、安靜、室內不準吸煙、隨地吐痰、亂丟亂扔雜物。
六、要嚴格執(zhí)行《書刊賠償規(guī)定》。一般書刊按現價2倍賠償；珍貴書刊按3～5倍賠款；多卷書遺失一冊或數冊者按全套現價以上規(guī)定賠償。對損壞程度輕微不影響內容完整可續(xù)借的，酌情賠償。
七、圖書室工作人員應牢固樹立服務意識，要通過開展讀書活動、開辦講座等方式鼓勵學生讀書、讀好書，以提高圖書的使用率。
八、要保證圖書儲藏、管理和流通科學規(guī)范有序。新到的圖書要及時分類、編號和著錄；流動的書刊要及時上架入柜；要按照剔除原則剔除滯書；對殘缺不全的書籍清點后報批核銷。
第15篇 小學學校實驗室安全管理制度
小學(學校)實驗室安全管理制度
1. 實驗室由專人負責實驗室設備及人身的安全。
2. 加強四防(防火、防盜、防水、防事故)。
3. 來實驗室工作的人員,必須有實驗室工作人員在場或經過上機操作培訓與考核。
4. 實驗前要全面檢查安全,實驗要有安全措施。若儀器設備在運行中,實驗人員不得離開現場。
5. 易燃、易爆物品必須存放在安全處,嚴禁帶電作業(yè)。
6. 如遇火警,除應立即采取必要的消防措施滅火外,應馬上報警(火警電話為119),并及時向上級報告?；鹁獬笠⒁獗Ｗo現場。
7. 如有盜竊和事故發(fā)生,立即采取措施,及時處理,不得隱瞞,應及時報告主管和保衛(wèi)部門,并保護好現場。
8. 實驗工作人員在檢測前必須熟悉檢測內容、操作步驟及各類儀器的性能,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,并作好必要的安全防護。
9. 進行有毒、有害、有刺激性物質或有腐蝕性物質操作時,應戴好防護手套、防護鏡。
10. 實驗室內使用的空調設備、電熱設備等的電源線,必須經常檢查有否損壞,移動電氣設備,必須先切斷電源。電路或用電設備出現故障時,必須先切斷電源后,方可進行檢查。
11. 實驗室應配有各類滅火器,按保衛(wèi)部門要求定期檢查,實驗室人員必須熟悉常用滅火器材的使用。
12. 實驗室內不準吸煙和吃食物。
13. 高壓氣體鋼瓶的存放應滿足實驗環(huán)境條件的規(guī)定。
14. 下班前,實驗室人員必須檢查操作的儀器及整個實驗室的門、窗和不用的水、電、氣路,并確保關好。
15. 與實驗室無關的易燃、易爆物品不得隨意帶入實驗室。
第16篇 實驗學校大型集體活動安全保障制度
確保學校組織的師生集體活動安全,及時、迅速、高效、有序地處理校園各類突發(fā)事件,保障我校全體師生生命財產安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據上級有關部門要求結合我校實際,特制定本制度。
一.集體活動項目
學校開展的集體活動是指在由學校組織的校內外集體活動,如春秋游、冬夏令營、六一慶祝等_、運動會、實踐活動等。
二.管理措施
1.加強學習和提高領導班子的重視程度,提高法制意識,增強工作責任心。
2.學校各職能部門(大隊部、教導處、總務處,衛(wèi)生室,體育組,班主任等)應保持溝通。
3.每次活動前制定活動計劃和安全管理方案、應急預案等,落實專人負責和具體管理人員以及車輛安排等。如果是由旅游公司承辦的活動,要為參加人員購買意外傷害保險。
4.活動前、活動中對活動涉及的場所和設備器材(如學校建筑,專用設備,體育器材,教室門窗)進行檢查,發(fā)現不安全因素,應立即向有關部門匯報,及時得到修理。
5.活動前利用廣播,晨會,班會等加強學生的安全教育和自我保護的宣傳,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6.在室外教學活動中,教師應了解并注意少數患有先天性,后天性或特殊體質學生的身
體情況,注意運動項目,運動量和天氣對身體的影響,加強保護措施。
7.在其校外社會教育實踐活動中,帶班老師要有高度的工作責任心,按學校制定的紀律和要求教育學生,并帶領好學生進行活動。
8.每次活動中衛(wèi)生員應配備必要的藥品,隨隊活動。
9.活動之后做好書面記錄,整理相關資料。
第17篇 學校管理-實驗小學安全工作制度
實驗小學安全工作制度
校長：__實驗小學全面安全工作責任人，學生外出安全負責人
主要職責：
1、對__實驗小學學生安全工作全面負責；
2、負責學校各線安全的定期督查，指導工作；
3、在學生外出活動中，原則上應事先對學生活動地點進行認真的現場考察，確定活動安全的前提下組織學生外出，并負責向上級請示報告；
4、嚴密組織學生外出活動，確保行車、飲食、外出游玩活動的安全；
5、及時妥善處理外出活動中的偶發(fā)事件；
6、制定安全工作規(guī)章制度，明確各崗位安全職責，責任到人；
7、認真落實各有關法規(guī)和上級文件對學校工作的安全規(guī)定。
法制副校長：分管學校綜治工作，學校周邊環(huán)境治理。
主要職責：
1、加強與各單位聯系工作，加強校園周邊環(huán)境的治理。
2、加強學生思想教育，增強學生自我保護能力，預防學生嚴重違紀事件，杜絕學生不良行為及安全。
3、協助校長，認真落實有關法規(guī)和上級文件對學校工作的安全規(guī)定。
教導主任：教育教學安全責任人
主要職責：
1、督促全校教師嚴格落實教學常規(guī)。特別是認真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等課的教學常規(guī)，防止學生意外傷害事故的發(fā)生；
2、對必須外出進行校外教學的課要認真審批，督促其嚴密組織；
3、督促全校教師不得體罰和變相體罰學生，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。要采取切實可行的措施，杜絕因體罰和心靈虐待造成對學生的傷害事件，確保學生身心健康發(fā)展；
4、要求全體老師加強師德修養(yǎng)，關愛學生。落實“誰的課誰負責，教學教育過程全程安全”的制度，加強責任感；
5、要求把學生安全作為教育教學的第一要事，擺在首位，認真落實各有關法規(guī)和上級文件對教導工作的安全規(guī)定，依法辦事，依法教學。
6、督查少先隊輔導員、班主任、文明崗學生、值班教師對課間活動安全的教育管理，杜絕課間責任安全事故。
總務主任：教育教學設備設施安全責任人
主要職責：
1、確保校舍安全。隨時檢查，防止校舍因年久破舊變形、外墻面及走廊欄干磁板破損脫落，傷害學生，查除安全隱患，杜絕安全事故；
2、保障用電安全，有觸電危險的地方，必須有明確的警示標識；電腦機房等用電密集的地方，要加強檢查，經常維修，防止漏電；
3、要督促有關人員注意用電安全，特別是電腦的用電安全，做好防火工作。
4、要督促有關人員及時做好防盜工作，關門落鎖，謹防因盜竊損害學校財產；
5、進行各項校園建設，從進貨至使用，要落實“安全第一”，保障學生安全；
6、加強全校的安全設施建設，確保校園安全；
7、認真落實各有關法規(guī)和上級文件對總務工作的安全規(guī)定。
8、保障學生的飲食衛(wèi)生和安全，不得在學校食堂和商店經銷“三無”產品，杜絕食物中毒事故的發(fā)生；
9、實行進貨責任簽字制度，責任到人，誰簽字誰負責；對商品提供商要進行資執(zhí)審查，確認商品提供商系合法經營商，從制度上保障飲食安全；
10、嚴格遵守衛(wèi)生防疫部門有關規(guī)定。學校食堂工人須按時體驗，嚴格遵守衛(wèi)生防疫部門規(guī)定進行食品加工銷售，特別要嚴格落實消毒規(guī)定；
11、落實專人對學校食堂關門落鎖，防止人為破壞，包括投毒、偷盜等事故的發(fā)生；
12、制定有關規(guī)章，管理本部門安全工作，明確各崗位安全職責，責任到人；
13、認真落實各有關法規(guī)和上級文件對后勤工作的安全規(guī)定。
14、萬一出現事故，必須及時報告并及時進行有效的救護。
班主任：班級學生安全工作責任人
主要職責：
1、密切配合學校、家長做好學生安全思想工作；
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nbsp；2、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育，增強學生的安全意識，提高學生自身保護能力；
3、平時要加強教室、運動場所等地方的安全檢查，隨時向學校報告，及時消除安全隱患；
4、與學生共同商定，建立班級安全制度；學生集合必須帶隊并按規(guī)定排隊緩步上下樓。
5、加強班級財產安全管理，防盜竊、防破壞；
6、加強本班學生的心理健康教育，防止學生中出現嚴重的心理問題，杜絕隱性安全問題；
7、對本班學生外出校外開展活動直接負責，要嚴密組織，實地考察，并報請學校審批；
8、認真落實各有關法規(guī)和上級文件對學校班級工作的安全規(guī)定。
9、萬一出現事故，必須及時報告并及時進行有效的救護。
學科教師：學科課堂教學安全責任人
主要職責：
1、對本堂課教學學生安全直接負責；
2、熟悉所教學科的教學常規(guī)，嚴格落實教學常規(guī)的有關規(guī)定，特別是要認真落實體育課、電腦課、勞動課、自然課等強實踐性課的教學常規(guī)，防止學生意外傷害事故的發(fā)生；
3、要隨時留心課堂中出現的各種異?，F象（如對體弱學生），出現異常要及時報告學校（辦公室），并采取有效措施，處理好各種異常偶發(fā)事件；
4、關心學生身心健康成長，不得體罰或變相體罰學生；
5、對必須外出進行校外教學的課，要事先報告學校，經批準后，方可外出；未經允許，不得外出；
6、認真落實各有關法規(guī)和上級文件對學校班級工作的安全規(guī)定。
7、萬一出現事故，必須及時報告并及時進行有效的救護。
值班校干及教師：課間活動安全責任人
主要職責：
輪值工作到位，加大早晨上學時、課間、中午、傍晚放學后的安全巡查力度，發(fā)現問題及時采取有效措施，切實保證輪值時間內無責任安全事故。
行政主管領導對下屬各崗的安全工作均負有經常提醒、定期與不定期督查、管理評價的責任。
第18篇 小學學校實驗室管理制度-5
小學(學校)實驗室管理制度5
一、科學實驗室(包括儀器室、準備室)有專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,對各類儀器設備要經常維護,及時保養(yǎng),確保始終處于完好備用狀態(tài)。
二、科學實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊,擺放整齊。實驗儀器、模型、標本、藥品等,要分門別類,定櫥定位,櫥有編號,櫥窗設卡,物卡一致,賬卡相符。室內定期打掃,保持環(huán)境整潔美觀。
三、借用實驗儀器和器材等要辦理借用手續(xù),用后及時歸還,不得轉借他人,外借須經主管領導批準。
四、對具有危險性的實驗儀器、輻射材料、有毒有害物品、易燃易爆物品,應當建立健全使用和管理制度,設置警示標志,存放于安全地點,指定專人保管。
五、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施,損壞照價賠償,并作好記錄。儀器、器材每學期清查一次,及時做好報損報廢和增添登記工作。
六、學生進入實驗室要遵守紀律,不追逐打鬧。保持室內安靜和清潔。
七、實驗前,學生應明確實驗內容、實驗目的和實驗步驟;實驗中提醒學生愛護儀器,節(jié)約藥品,注意操作安全,做好實驗記錄;實驗后,督促學生整理好實驗儀器,寫好實驗報告。
八、每次實驗后應及時收拾好有關儀器、器材,并作好使用情況記載。每天使用后要關好門窗,切斷水電開關。
第19篇 學校實驗教學管理制度-5
學校實驗教學管理制度(5)
1、科學教師對實驗教學必須制訂教學計劃。計劃應分年級列出實驗課題、實驗類型等。
2、實驗室應根據課程標準、教材和各科任課教師的實驗教學計劃,制訂本學期實驗室工作計劃。計劃應包括實驗室使用安排,儀器和實驗材料的購進、置備,儀器的檢查和維護等。
3、教師要按照實驗教學計劃認真?zhèn)湔n,寫好教案,填寫《實驗通知單》,在規(guī)定的時間交實驗室并檢查所用儀器和器材的準備情況,試作實驗,做到“胸中有數”。
4、教師要指導學生做好課前預習,明確實驗目的,掌握實驗原理,并劃分實驗小組,強調實驗紀律,重視安全操作教育。
5、實驗室按照《實驗通知單》積極準備實驗,使需要的儀器處于完好狀態(tài),備足藥品和材料,檢查通風、電源、水源及其它設施。
6、任課教師和實驗教師應巡回檢查、耐心指導學生進行實驗,發(fā)現問題應及時給予啟發(fā)引導,并及時進行解決,但不可代替學生去做實驗。
7、實驗結束后,任課教師應及時小結實驗情況,對實驗中普遍存在的問題作出講評,并指導學生完成《實驗報告》。
第20篇 灌云實驗小學學校門衛(wèi)制度
為創(chuàng)建“平安校園”確保學校教育教學秩序的正常進行，根據我校實際情況，特制訂學校門衛(wèi)制度如下：
一、我校師生員工出入校門須佩戴校牌。
二、上課時間學生不得會客，特殊情況必須憑班主任老師開據的 有效假條到門衛(wèi)處登記方可出校。
三、外單位集體到校參觀學習，參加有關活動，需事先經學校相關部門同意，并在辦公室備案后方可按預定時間集中進入。
四、禁止一切閑雜人員進入校園。
五、外單位機動車輛不得進入教學區(qū)行駛，自行車出入校門一律下車推行。
六、門衛(wèi)對非本單位來訪辦事人員要主動詢問，登記有效證件，或讓其出示臨時出入證，未經允許不得讓其進入校園。
七、對危害學校安全的人和事，保安人員有權采取相應措施加以制止，迅速報告學校領導。
八、凡違反門衛(wèi)制度、不服從門衛(wèi)人員管理、無理取鬧擾亂學校治安秩序者，送交行政值班人員或公安機關處理。
九、負責門前三包，禁止一切商販進入校內買賣，門前嚴禁擺設點，確保校門通道整潔暢通。
