- 目錄
內(nèi)容包括哪些
學校工作人員的績效考核制度主要包括以下幾個方面：一是工作職責的明確，確保每個崗位的職責清晰，便于量化評估；二是考核指標的設定，包括教學質(zhì)量、行政效率、團隊協(xié)作等多個維度；三是考核周期的確定，一般以學期或?qū)W年為單位；四是評價標準和權重分配，確保公平公正；五是反饋機制，及時向員工提供考核結(jié)果和改進建議；六是考核結(jié)果的應用，如與薪酬、晉升、培訓等相關聯(lián)。
流程
1. 制定考核方案：根據(jù)學校目標和員工崗位特性，制定全面的考核標準。
2. 定期評估：在每個考核周期結(jié)束后，收集并分析員工的工作數(shù)據(jù)和表現(xiàn)。
3. 評分與反饋：依據(jù)設定的指標進行評分，并向員工提供個人反饋報告。
4. 結(jié)果審核：由上級管理層審核考核結(jié)果，確保公正性。
5. 結(jié)果應用：將考核結(jié)果應用于薪酬調(diào)整、職務晉升等人力資源管理決策中。
6. 持續(xù)改進：根據(jù)考核反饋，員工和管理層共同探討改進措施，優(yōu)化工作流程。
重要性和意義
績效考核制度對于學校來說，既是激勵機制也是管理工具。它有助于提高工作效率，通過明確的指標和反饋，員工可以清晰了解自身工作成效，從而有針對性地提升。它可以促進公平競爭，通過公正的評價，激發(fā)員工的積極性和創(chuàng)新性?？己私Y(jié)果為人力資源決策提供了數(shù)據(jù)支持，確保了資源的合理配置。它也是促進個人成長的重要途徑，通過考核，員工能了解自身優(yōu)點和不足，為職業(yè)發(fā)展指明方向。因此，建立科學的績效考核制度對于提升學校整體運營效能至關重要。
學校工作人員 績效考核制度范文
第1篇 學校工作人員 績效考核制度
以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹黨的教育方針,以推進義務教育科學發(fā)展為目標,以提升教職工教書育人、管理育人、服務育人能力為核心,以提高教職工績效管理為導向,著力構(gòu)建完善學校工作人員績效考核制度。
一指導思想
績效考核工作要以_理論和“____”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,以服務和促進義務教育和科學發(fā)展為目標,以提高教職工隊伍素質(zhì)為核心,著力構(gòu)建符合教育和教職工成長規(guī)律、導向明確、標準科學、體系完善的教職工績效考核評價制度,促進廣大教職工為全面實施素質(zhì)教育、辦好人民滿意的教育貢獻智慧和力量。
二基本原則
1、尊重規(guī)律,以人為本。尊重教育規(guī)律,尊重教職工的主體地位,充分體現(xiàn)教書育人、管理育人、服務育人工作的專業(yè)性、實踐性、長期性特點。
2、以德為先、注重實績。完善績效考核內(nèi)容,把職業(yè)道德放在首位,注重履行崗位職責的實際表現(xiàn)和貢獻。
3、激勵先進、促進發(fā)展。鼓勵教職工全身心投入育人工作、引導教職工不斷提高自身素質(zhì)和工作能力。
4、客觀公正、簡便易行。堅持實事求是、民主公開,科學合理、程序規(guī)范,講求實效、力戒繁瑣。
三考核對象
三群完小全校教職員工。
四考核內(nèi)容
教師績效考核的主要內(nèi)容是:教師履行《教育法》、《義務教育法》、《教師法》等法律法規(guī)規(guī)定的教師法定職責,以及完成學校規(guī)定的崗位職責、工作任務和實施。包括師德和教育教學、從事班主任工作等方面的實績。
五分配辦法
1、義務教育學校工作人員績效工資分為基礎性和獎勵性兩部分?；A性績效工資占績效工資總量的70%,獎勵性績效工資占績效工資總量的30%。
2、有下列行為之一的不享受績效工資。
⑴、脫產(chǎn)學習的;
⑵、解除聘用合同的;
⑶、停發(fā)工資的;
⑷、擅自借調(diào)在其它單位或不在崗的。
3、基礎性績效工資:在教職工完成基本工作任務的前提下,考核結(jié)果為合格及以上等次的,全額發(fā)放基礎性績效工資;考核為基本合格的人員可發(fā)放基礎性績效工資,獎勵性績效工資可酌情扣減;考核為不合格人員,不發(fā)放獎勵性績效工資,基礎性績效工資應視情況減發(fā)。
4、獎勵性績效工資:由學校統(tǒng)籌安排,不屬于任何教師個人工資,由學校按教師績效考核結(jié)果量化分配,但要根據(jù)績效考核結(jié)果的等次,合理確定等次間的分配差距,對考核結(jié)果為不合格的工作人員不發(fā)放獎勵性績效工資。在獎勵性績效工資總量內(nèi)設立班主任津貼,但班主任津貼總數(shù)為獎勵性績效工資總量的7%。
5、工作人員凡有下列行為之一的,應當確定為不合格等次:
⑴、歧視侮辱學生,體罰或變相體罰學生,造成惡劣影響的;
⑵、進行有償家教家養(yǎng)及節(jié)假日在校內(nèi)外成建制補課的;
⑶、未經(jīng)區(qū)教育局批準,私自到外校兼課的;
⑷、私自向?qū)W生推銷、代購教輔資料和其它商品從中牟利或向家長索要財物的;
⑸、曠課(工)超過規(guī)定天數(shù)或以非法方式表達訴求,干擾正常教育教學秩序,損害學生利益的;
⑹、組織、參與考試作弊的;
⑺、出現(xiàn)重大安全責任事故且負有直接責任的;
⑻、違反法律法規(guī)被追究責任的;
⑼、拒不接受培訓、交流、支教、工作安排情節(jié)嚴重的;
⑽、有其它嚴重損害教師形象和聲譽行為的。
6、因公負傷人員在治療期間或因公致殘喪失勞動能力生活不能自理的,身患癌癥或重性精神病人員按同類在職人員對待,發(fā)給其學校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼和各種獎項)。
7、經(jīng)教育局批準提前離開領導崗位的學校行政人員發(fā)給其學校平均獎勵性績效工資(不含班主任津貼)。
8、學校管理人員超工作量金額為獎勵性績效工資的3%,具體分配按:教導主任、總務主任分別計20分;工會組長、少先大隊輔導員分別計10分;主抓安全、體育與衛(wèi)生、計劃生育管理、圖儀管理、語數(shù)教研組長、學校檔案管理、師生生活管理分別計5分。
以上計分項目必須要有計劃、總結(jié)、活動安排、活動記錄,否則不予加分。
9、在本校連續(xù)工作時間加分分數(shù)計入《______獎勵性績效工資考核細則》中:3年以上、5年以上、10年以上、20年以上分別加2分、3分、5分、7分。
10、根據(jù)同等條件按《______獎勵性績效工資考核細則》優(yōu)勞優(yōu)酬,按等次劃分。
11、等次劃分標準及比例:
不合格不享受獎勵性績效工資,合格比例為20%;良好比例為60%;優(yōu)秀比例為20%。
12、獎勵性績效工資等次分配差距:
合格、良好、優(yōu)秀每等次間相差50元/期。
13、獎勵性績效工資總量的60%為最低個人獎勵性績效工資。
14、獎勵性績效工資總量的7%為班主任津貼,班級人數(shù)在36人以下的、36人以上(含36人)的、51人以上(含51人)的班主任津貼分別相差5元/月。
15、學校職工(工友)基本完成期初交給的任務定為合格、認真完成任務定為良好、有突出成績的定為優(yōu)秀。
16、獎勵性績效工資總量的30%由學校根據(jù)《_______獎勵性績效工資考核細則》實施。
六附《_______獎勵性績效工資考核細則》。
注:本方案解釋權歸績效工資考核小組,執(zhí)行日期為宣布之日起。
第2篇 中學學校黨建工作制度
城羅中學學校黨建工作制度
1、落實領導職責。將黨建工作列入學校工作大局通盤考慮，制定出領導干部抓黨建工作責任制。黨支部書記認真履行黨建工作第一責任人的職責，其他支委成員按照部門、工作分工，明確任務、落實責任。
2、健全工作機構(gòu)。學校黨支部為黨務工作機構(gòu)，支部委員會由五位支委組成。下設三個黨小組。
3、明確工作目標。制定出全校黨建工作規(guī)劃，明確黨建工作目標和努力方向。同時，結(jié)合教育領域的特點和黨員隊伍現(xiàn)狀，分年度制定黨建工作具體計劃，明確黨建工作目標、任務、措施、責任人和時限。
4、建立專題議事制度。每半年專題研究一次黨建工作，針對本單位黨的建設出現(xiàn)的新情況、新問題，研究制定改進措施。
5、建立健全黨務公開制度、黨內(nèi)情況通報和反映制度，重大決策征求意見制度、民-主監(jiān)督制度等，不斷推進黨的建設民-主化、公開化、規(guī)范化。
6、黨支部委員會按期換屆，由黨員大會選舉產(chǎn)生。選舉工作嚴格按照《中國___基層組織選舉工作暫行條例》的有關規(guī)定和程序進行。
第3篇 衡陽市八中家長學校工作制度
一、教師授課制度：
1、建立授課教師備課制度。每次開課必須有充分的準備，授課教師要有講稿，授課完畢，需將講稿交學生處存檔。
2、每次開課要有的放矢、有主題。講授內(nèi)容要側(cè)重如何進行家庭教育，配合學校做好學生思想工作。做到有理論、有實踐，能解決實際問題，對家長起到輔導、培訓作用。主要有：家庭教育的重要性；家庭教育經(jīng)驗介紹；家庭教育方法；《家長教育行為規(guī)范》；專家談家庭教育；家長應具備的素質(zhì)；形勢教育；家庭教育誤區(qū)種種等。
3、做到家庭、學?；ネㄐ畔ⅲ纬山逃狭?，達到共同育人的目的。
4、可根據(jù)不同情況采用不同方式進行授課。
二、意見反饋制度：
學校制定征求家長意見表，定期發(fā)給家長，然后回收反饋，并對班主任建立家訪制度。
三、家長會制度：
1、每學期召開一次家長會，時間約選在期中考試后。
2、家長會由學生處統(tǒng)一組織召開，由年級部具體組織落實。
3、家長會前，各班主任要備好課，做好課件，準備好家長會上的發(fā)言提綱，要向家長全面介紹班級的學習成績，班級管理以及存在的問題等，
4、每次家長會家長都要認真填寫“家長意見函”，懇請家長對學校提出寶貴意見和建議。
5、各任課教師都要深入所教班級參加家長會。
6、家長出席率應達90%以上。
7、黑板要布置好歡迎詞。
8、各年級部、各班要搞好家長會接待工作。
四、教材內(nèi)容要求:
1、必須把思想品德教育放在突出的位置。
教材強調(diào)在人類進入知識經(jīng)濟時代要求培養(yǎng)的人才，具有正確的世界觀、人生觀和價值觀，成為全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設者和接班人。該書用大量篇幅闡述了“成人”和“成才”的關系，引導學長在教育孩子時，注意把教育孩子學會做人放在第一位，并將思想政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育滲透在各個章節(jié)，提醒家長重視對學生開展社會實踐教育，并結(jié)合當前青少年犯罪的情況分析和典型案例，使廣大家長了解當前社會治安形勢，預防和減少青少年違法犯罪。
2、既要注意教材的科學性、系統(tǒng)性，又要把握其針對性和實效性。
書中既有家長觀念和認識的原則指導，又有教育知識和方法的具體介紹。各冊教材分別介紹了不同年齡和學齡段青少年的心理和生理特點，十分清晰、透徹地介紹了家庭教育的基本知識。書中還貫徹了一些跟上時代發(fā)展的新觀念，如保護兒童權利、尊重孩子、培養(yǎng)兒童自信心、提倡家長和孩子一起游戲等等。教材定位在初中以上文化程度的家長，因而選用大量生動感人的故事，深入淺出、循循善誘，幫助家長突出重圍、走出誤區(qū)。
3、正確地處理智力因素和非智力因素的關系。
這對當前一部分家長“重智輕德”的傾向，是一個很重要的警示。家庭教育要重視孩子的智力因素，學好科學文化知識，但從家庭教育的重點是開展對孩子非智力因素的培養(yǎng)，從小培養(yǎng)孩子學會學習，學會做人，學會交往，使學生家長充分認識孩子在興趣、情緒、情感、意志、性格等方面的發(fā)展和進步，對提高學習成績，鞏固知識成果具有重要的作用。在教材編寫上，運用獨到創(chuàng)意地將“休閑”、“信息”、“犯罪”問題，獨立成章，編入教材內(nèi)容，具有較強的時代氣息，完全符合素質(zhì)教育的基本要求。
4、強調(diào)家長的表率作用。
家庭是人的終生教育場所，也是孩子的第一所學校，家長是兒童的第一任教師。社會實踐表明：成功者的背后，必定有一個良好的家庭環(huán)境和教育影響；失敗者也往往打上不良家庭教育的烙印。因此，父母的自律和身教，對青少年健康成長具有重大的潛移默化的影響作用。該書以相當多的文字，對家長的身教和言傳提出較高的要求，啟示廣大家長堅持不懈地規(guī)范自己言行，做一個合格的家長。
五、教學中應重視的問題：
1、理論與實踐相結(jié)合。家長學校不能從理論地機械灌輸，而是要在學員把握應知應會的基本理論后，去結(jié)合實際、深入實踐解決家庭教育中的矛盾和問題。應該注意總結(jié)成功家教的范例，從理論上加以點撥，用以自己教育自己。
2、集中與分散結(jié)合。家長學校應充分考慮家長的實際情況，分別對待，要根據(jù)居住情況和行業(yè)特點，靈活施教，可以分班教學，也可全年級家長集中教學。
3、教學與活動相結(jié)合。家長學校集中上課不能次數(shù)太多，時間不要太長，應采取講課與討論結(jié)合的方法。除課堂教學外，應多搞一些活動，如一些地方舉辦家長報告團活動、家長聯(lián)誼會、專題研討會、心理咨詢等都是可以效仿的辦法。
4、普及與提高相結(jié)合。面向世紀的家庭教育，首要任務是大面積地推動家長學校建設，用幾年時間，力爭使科學的家教知識和方法進入千家萬戶，使廣大學生家長得到實惠。與此同時，建立專家研究會和優(yōu)秀家長研討班，從理論與實際的結(jié)合上，進一步提高家教理論水平，促進家庭教育事業(yè)的深入發(fā)展。
第4篇 晶華學校安全工作逐級檢查、事故隱患排查整改制度
華晶學校安全工作逐級檢查、事故隱患排查整改制度
安全檢查制度是學校安全工作事先防范的重要制度。為進一步有效地抓好我校安全工作，特制訂如下安全檢查制度：
1、各班級、專業(yè)部、處室要設有安全員。班主任為本班級的第一責任人，部主任為專業(yè)部第一責任人，處室主管領導為本處室第一責任人。各班級、專業(yè)部、處室對安全檢查要自成體系，責任要落到具體人頭上，對重要部位和貴重物品檢查要定時、定人、定位檢查。
2、安全檢查必須有計劃，有步驟地進行，并明確檢查內(nèi)容、重點和方法，促進各項防范措施的落實。電器、電源、燃油、用水、庫房、電腦機房、食品衛(wèi)生、舊建筑物、學生宿舍、學生食堂等均為檢查的重點部位。
3、安全檢查要經(jīng)常性進行。班主任每日對所在班級進行一次全面檢查，部主任、各處室主任每周組織有關人員進行一次檢查，學校辦公室每月組織一次或兩次組織相關處室主任織成檢查組對全校安全工作進行拉網(wǎng)式檢查，檢查時發(fā)現(xiàn)隱患，立即下達整改通知書，并限期指定專人進行整改，事后落實整改反饋情況。
4、嚴肅安全檢查報告、整改追源制度。對查出的不安全因素要及時報告相關部門領導，并要求有關部門及時整改。對重大問題不報告的或?qū)σ褕蟾鎲栴}不處理而造成損失的相關部門相關人員，將追究相關責任；造成嚴重損失的，將對相關人員進行行政處分或刑事處罰。
5、嚴肅安全檢查登記制度。檢查中不能走馬觀花，流于形式或出現(xiàn)漏檢現(xiàn)象，對查出的各類隱患，要詳細記錄，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要提出整改意見，盡最大可能當場落實到具體人頭上。記錄要有檢查負責人和存有安全隱患的部門負責人簽字，有關落實情況檢查負責人要進行再復查。
6、建立安全檢查評比制度。對自查自改無隱患的部門要給予表揚，對隱患多、漏洞大，又遲遲不整改的，進行批評教育或通報批評。安全檢查工作列入年終部門評先、個人評優(yōu)考核。
7、建立檢查情況校內(nèi)通報及向領導匯報制度。學校辦公室除了每月1-2次的安全檢查之外，元旦、春節(jié)、五一、暑假、國慶、寒假分別進行六次大檢查，在重要階段或特殊時期可隨時進行專項或全面的抽查，并將檢查情況在校內(nèi)進行通報或直接向領導匯報。
第5篇 小學學校校舍財產(chǎn)安全定期檢查工作制度
小學(學校)校舍、財產(chǎn)安全定期檢查工作制度
1.辦公桌椅、學生課桌椅要經(jīng)常檢查,及時發(fā)現(xiàn)損壞情況,總務處負責,每學期集中大修理一次;平時根據(jù)損壞情況及時更換、修理。
2.體育器材由體育組每月檢查一次,并及時加固、更換,防止事故發(fā)生。
3、教學儀器實驗員要經(jīng)常檢查,并進行維護和保養(yǎng),防毒、防腐、防蟲。
4、對易燃易爆物品,有關人員要嚴加管理,以保安全。
5、房屋、門窗、玻璃、燈光設備、取暖設備等,都由使用部門設專人管理,總務處負責維修。
6、供電線路、開關設備由總務處負責請電工每學期檢查、保養(yǎng)一次,平時發(fā)現(xiàn)問題及時解決,以確保安全。
7、人人有責管好電、用好電。
8、一切財產(chǎn)設備,壞了要當日報告總務處登記,由損壞者賠償,丟了要立即查找。
第6篇 學校防雷安全工作制度
1、成立防雷安全領導小組：
2、校安全領導小組及各班主任等有關老師，要經(jīng)常開展預防雷電安全知識的宣傳教育，提高師生防雷意識和能力。
3、在學校發(fā)生雷雨時，要迅速進入教學樓，切忌在操場上等空曠場地逗留。
4、雷電時，各教室、辦公室要關閉門窗，防止雷電侵入。人員要盡可能遠離窗戶，遠離電燈、電話、室外天線的電線等。
5、雷電時，禁止使用電器，要提前關閉電視機、音響、影碟機、電腦等室內(nèi)的用電設備，并切斷電源及信號線路。
6、雷電時，不要觸摸水管、暖氣管、鐵絲網(wǎng)、金屬門窗、建筑物外墻，遠離電線等帶電設備或類似金屬裝置。不要靠近孤立的大樹或煙囪，不要在雨中使用金屬桿雨傘。
7、若遭受雷電災害后在積極自救的同時，及時逐級向上級部門和氣象主管機構(gòu)報告災情，并協(xié)助氣象主管機構(gòu)組織做好雷電災害的調(diào)查、鑒定工作，分析雷電災害事故原因，提出解決方案和措施。
8、為確保防雷設施安全有效，學校要加強對防雷設施的檢查維護，如發(fā)現(xiàn)防雷設施損壞的，要排除防雷安全隱患。
9、發(fā)生雷雨天氣時，學校防雷領導小組及各個部門負責人要立即行動起來，做好防雷工作。
10、雙休日、節(jié)假日，在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發(fā)生雷雨天氣，學校門衛(wèi)要巡回檢查一遍，以防不測，并做好記錄。
11、學校各科室、各班主任及教研組長為各室的防雷負責人，對于違反本制度而造成損失和責任的，后果由其自行承擔。
第7篇 定期召開安全工作會議和學校與部門鑒訂安全責任書制度
定期召開安全工作會議和學校與部門鑒訂安全責任書制度
根據(jù)國家有關部門、市教委和區(qū)教育局關于做好學校安全工作的指標要求，進一
步加強我校的校園安全工作，有效預防校園安全事故的發(fā)生，維護學校正常教育
教學秩序和社會穩(wěn)定，特制訂學校定期召開安全工作會議和學校與各部門鑒定安
全責任書制度如下：
1、原則上學校安全工作領導小組每四周召開一次安全工作專項會議。由學校分
管安全領導組織召集。記錄完整。
2、學校在校組長、行政及校務委員會會議上經(jīng)常性提醒督促學校各部門進行安
全防范，布置落實上級和學校相關安全工作。
3、學校安全工作責任書采取逐級鑒訂的形式。每學年初，學校安全工作責任人
與學校安全分管領導鑒訂安全工作責任書。
4、學校安全工作分管領導與學校后勤負責人及各年級組長鑒訂安全工作責任書
。
5、后勤負責人與學校食堂負責人和門衛(wèi)負責人鑒訂責任書；年級組長與各班主
任鑒訂責任書。
泥城鎮(zhèn)中心小學
第8篇 z學校值班工作管理制度
為進一步加強和規(guī)范值班工作,完善值班制度,保證學校各項工作正常運行,根據(jù)上級安全保衛(wèi)工作精神,結(jié)合我校實際,制訂本制度。
1、值班工作的宗旨:
值班工作旨在保證學校上下聯(lián)絡暢通,下情及時上達,上情及時下傳,及時掌握校內(nèi)外動態(tài),提高辦事效率,為學校發(fā)展服務。
2、值班工作的任務:
實行24小時晝夜值班,確保周末、節(jié)假日、晚間有專職人員值班;負責上下公務電話聯(lián)系;處理急文要電和突發(fā)事件;辦理重要內(nèi)外活動報告、主要領導干部外出請假報告;受理領導交辦事項。
3、值班工作處理問題的原則:
(1)嚴肅認真,迅速準確,實事求是,符合政策。
(2)屬應該辦理的,要及時辦理,較大的事項應及時向領導匯報。
(3)各種自然災害、重大事故等突發(fā)事件,按照預案做好各項應急處理工作。
4、值班工作程序:
(1)做好記錄。對來往的電話、接待的公務、校內(nèi)情況和領導交辦的事項等,要在《值班記錄》上認真記錄。記錄應簡明扼要,重點突出,文字通順,字跡清晰。對來電的重要情節(jié),應逐句核實。
(2)匯報請示。對上級機關的電話指示、通知應填寫《電話記錄》,并根據(jù)規(guī)定程序辦理。遇有突發(fā)性事件,應及時報告值班領導,并按值班領導指示,抓緊做好應急處理工作。
(3)督促催辦。對重大、緊急事項的辦理情況,承辦部門要及時匯報辦理結(jié)果,值班人員也應督促催辦,并將了解的情況及時向主管領導報告。
5、值班工作人員守則:
(1)值班人員,采用專職和中層干部輪流值班相結(jié)合,休息日和國定節(jié)假日白天由學校安排人員輪流值班,并有領導帶班。
(2)值班人員應具備良好的政治、業(yè)務素質(zhì),保持飽滿的工作熱情,樹立良好的服務意識,熟悉學校日常工作,會熟練使用所配備的各種通訊工具和辦公自動化設備。
(3)承辦值班工作事項,必須按照工作程序,做到有報告、有登記、有落實、有反饋,特別是對領導交辦的事項,要認真及時地辦理,不折不扣地完成,件件落到實處。
(4)遵守值班制度,堅守值班崗位,做好交接班,不擅自離崗,如有急事離開值班崗位,應由其他值班人員替班,并報值班領導同意。
(5)工作要勤勤懇懇,埋頭苦干,任勞任怨,充分發(fā)揮積極性、主動性和創(chuàng)造性,遇到突發(fā)事件,要發(fā)揚不怕疲勞、連續(xù)作戰(zhàn)的精神。
(6)對經(jīng)辦的事要認真負責,一絲不茍。對受理的工作要迅速準確地完成,注重質(zhì)量,講究效率,不推委扯皮,不拖延,不積壓,不遺漏,避免差錯。
(7)處理重大突發(fā)事件,要反映靈敏,做到快速、高效、及時、準確。
(8)要嚴格遵守保密規(guī)則,不準向無關人員泄露值班工作中的機密事項。
6、值班工作領導:
(1)為加強對值班工作的領導,學校要有一位領導分管值班室工作,并做到值班工作“五落實”(值班人員、時間、地點、電話和制度落實)。
(2)建立領導干部值班制度。在節(jié)假日,領導值班應排出名單和值班地點、聯(lián)系電話、傳呼或手機號碼。遇有突發(fā)事件,各級領導要在各自職責范圍內(nèi)認真進行應急處理,值班領導特別要堅守值班崗位,落實防范措施,組織搶險救災工作,保持上下聯(lián)系,及時掌握全面情況。如發(fā)生通訊中斷,與上級失去聯(lián)絡時,應采取應急措施,主動派人及時向上級請示匯報。
(3)要從政治上、思想上、工作上、生活上關心值班干部,讓他們參加必要的會議和閱讀有關文件,盡可能幫助他們解決生活上的實際困難,調(diào)動他們的積極性。并使值班人員既相對穩(wěn)定,又及時交流。
第9篇 z學校安全工作制度
學校安全工作制度
為維護學校的正常教育教學秩序,保護師生的人身安全,促進學生全面健康成長。特制定我校安全工作制度如下:
一、成立學校安全工作領導小組,小組成員由校長主任,教師代表,法制副校長組成。小組長期研究安全工作制定詳細,具體,可操作的工作教案,采取得力措施保證學校的安全。 二、實行責任目標分解,層層落實責任的機制,校長是學校的第一責任人員,全責學生按班由各班主任負責的機制,課間及放學后由本天值班校長負責的方法。
三、各班主任教師及各科任教師隨時隨地的對學生進行:交通安全,運動安全,勞動安全,活動安全,飲食衛(wèi)生安全,教學實驗安全,建筑安全,消防安全,管理安全,治安安全,治安安全等教育。
四、如發(fā)生師生傷害事故,必須及時上報學校第一時間上報校長,并及時由教師護送醫(yī)院治療救治,決不允許對事故隱瞞不報或因報案不及時而延誤搶救時機,防止造成更大的損失。
五、學校安全隨時了解,定期檢查,全面掌握學校實行,每周五安全匯報制度,期末有總結(jié)。
第10篇 學校值班工作制度
學校值班制度
為規(guī)范學校值班人員安排和學校值班人員的工作情況,特制訂學校值班制度
1、 學校值班人員分成四類:門衛(wèi)保安、學校行政人員、教師、后勤人員。
2、 學校需要值班的五種情景:平時、雙休日、暑期、節(jié)日、臺風等特殊時
候。
3、 平時值班人員有門衛(wèi)保安、行政人員和教師。門衛(wèi)全天候負責學校安全
、學校行政人員、負責校園內(nèi)的安全和行為規(guī)范等情況、教師負責年級組和班級
的安全等情況,學校行政人員需做好行政值日記錄,教師需做好年級值日記錄。
4、 雙休日由保安值班。門衛(wèi)保安人員必須經(jīng)常巡視,完全遵照保安公司對
保安的要求做好工作。
5、 暑期由保安、行政人員和后勤人員值班。保安人員的值班要求與平時一
樣。行政人員和后勤人員須遵守時間安排,做好來訪來電的接待工作,巡視校園
,并做好詳細記錄。
6、 節(jié)日由保安和行政人員值班。要求同暑期值班。
7、 特殊時期全部人員值班。根據(jù)需要,必須住在學校的就必須住在學校,
根據(jù)不同的情況制訂不同的值日方式。
泥城小學
第11篇 學校、幼兒園交通與消防安全專項教育實施方案與工作制度
為進一步加強我校、幼兒園的交通與消防安全管理工作，增強在校學生的交通與消防安全意識，保障在校學生的人身安全，創(chuàng)建平安校園，根據(jù)上級指示，我校成立了交通與消防安全專項教育活動組織機構(gòu)，并建立了完善的制度措施，切實開展學校交通與消防專項整治，特制訂如下方案和工作制度。
一、工作目標
通過整治，使學校周邊交通安全標志進一步規(guī)范，廣大師生交通安全意識進一步增強，增強師生消防安全意識與應急措施，配備相應的消防器材，使學校周邊環(huán)境進一步改善，確保我學校、幼兒園安全形勢穩(wěn)定有序。
二、組織機構(gòu)
成立專項教育工作領導小組，組長：劉海安；副組長：趙躍申、江保善；成員：何申強、曹東浩、何書平、趙玉芬、江冰。
三、工作內(nèi)容
重點檢查學校周邊交通安全標識，與相關部門協(xié)商完善校門口路邊減速指示標志，完善幼兒園接送制度，制訂嚴密的方案，認真落實。學校、幼兒園加強消防設備配備，整理學校、幼兒園現(xiàn)存不安全因素。
四、工作措施
1、全面排查、加強安檢，切實整改學校周邊交通安全隱患。
加強對學校、幼兒園門前及周邊道路交通安全設施情況的排查梳理。對接送學生的家長進行安全教育，建立、健全學生接送制度，并逐一登記，確定責任人。
2、注重宣傳，加強教育，提高學生及家長的交通安全意識。
學校要利用多種形式和活動對學生和家長進行面對面教育，有針對性地開展交通安全教育，自覺抵制各類交通違法行為，逐步養(yǎng)成良好的交通習慣，提高安全防范意識，維護自身交通安全。
3、加強教育，樹立意識，有效開展學校交通與消防安全專項整治。
學校、幼兒園與相關責任人簽訂安全管理責任狀，每周一次講話，每天一次提醒，利用媒體形式，運用有力教材教育學生。領導小組定期排查、總結(jié)安全隱患，制訂相應方案，不斷努力，預防安全事故。
五、工作要求
1、高度重視，精心組織。各教職工要從服務學生、維護安全的大局出發(fā)，充分認識到加強交通與消防安全管理工作的重要性，進一步提高認識，集中時間、集中力量，狠抓各項措施落實，確保取得實效。
2、加強督導，推進工作。強化對整治工作的督導檢查，及時發(fā)現(xiàn)和解決整治過程中遇到的問題，加大宣傳力度，動員學校（園）師生和群眾對交通安全管理進行監(jiān)督，促使整治工作順利推進。
第12篇 某某學校維穩(wěn)工作制度
某學校維穩(wěn)工作制度
根據(jù)市、縣教育局的有關指示精神和要求,為搞好學校的維穩(wěn)工作,促進學校內(nèi)部治安和社會穩(wěn)定,正確處理和協(xié)調(diào)好學校在發(fā)展中引發(fā)的新矛盾和新問題、新情況,特制定本制度。
1、嚴格按照維穩(wěn)工作“屬地管理”原則,簽訂責任書,形成齊抓共管的良好局面。
2、學校自覺接受各級維穩(wěn)機構(gòu)的工作指導、檢查和監(jiān)督,嚴格執(zhí)行責任追究制度。
3、學校維穩(wěn)工作領導小組,做到年初有計劃,平時有檢查,年終有總結(jié)。健全完善各種類型的維穩(wěn)工作臺帳,使工作真正落到實處。
4、學校維穩(wěn)工作嚴密周到,不斷加強和改善學校的治安環(huán)境,努力控制重大治安事件和群體事件的發(fā)生。
5、加強對師生的法制宣傳和教育,尤其是加強對學生的教育,要定期或不定期地請法制輔導員對學生進行法制教育。
6、切實發(fā)揮學校的防范功能,及時發(fā)現(xiàn)薄弱環(huán)節(jié)和問題,及時制定可行的整改方案和防范措施。
7、學校及時掌握出現(xiàn)的新情況、新問題,及時發(fā)現(xiàn)不安定因素,定期向上級主管部門通報,立足于抓早抓小抓苗頭,及時化解矛盾糾紛,提高矛盾糾紛的調(diào)解成功率。
8、 學校加強對外經(jīng)驗交流,學習維穩(wěn)工作中的成功經(jīng)驗,依法提升維穩(wěn)工作的策略水平。
9、維穩(wěn)工作領導小組要定期或不定期地召開維穩(wěn)工作會議,貫徹上維穩(wěn)工作的指示意見,并對學校維穩(wěn)工作進行部署、檢查、總結(jié)。
zz縣zz學校
第13篇 小學校本教研工作制度
小學校本教研工作制度
一、指導思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟，以“____”重要思想和黨的“十六”大精神為指導，堅持“科研興?！钡姆结槨Ｒ孕乱惠喺n程改革為契機，全面推進素質(zhì)教育；以教科研課題研究為先導，全面提高教育教學質(zhì)量；堅持教育科研與新課程改革相結(jié)合，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，提高教師的理論水平和教育教學能力，努力為學校的進一步發(fā)展服務，努力為學校的再創(chuàng)輝煌作出貢獻。
二、主要目標
1、 圍繞學校工作目標，明確課程改革的目標和任務，以全面實施素質(zhì)教育為中心，以大力推進課堂教學改革為契機，從功能、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容、實施過程、評價、管理等方面，不斷更新理念，拓野視野，改革方法，提高要求，進而確立適應全面實施素質(zhì)教育的新型課程價值觀。
2、不斷探索切實可行地校本教研工作途徑、方式、方法。
3、 認真開展課題研究工作，著重組織好學術沙龍活動，不斷提高教師的教科研能力，不斷提高學校教育教學質(zhì)量。 認真做好學校課程改革實驗的一系列配套工作，圓滿完成學校下達的各項任務
4、繼續(xù)開展好“十•；五”立項課題的研究，扎實推進課題的深入實施工作。
5、繼續(xù)開展好新課程的研究活動，學習新思想，實踐新理念，建設一支教師隊伍。
6、抓好校本教研的各項管理工作及資料建檔工作。
三、主要工作
（一）、加強學習 ，提高認識，切實轉(zhuǎn)變教育觀念
隨著人類社會進入信息時代，知識更新步伐的加快，學習將顯得更為重要。作為傳播文化知識、傳播人類文明的教師只有加強學習，才能與時俱進，不做時代的落伍者。因此，在當前的條件下，我們主要要學習好現(xiàn)代教育理論，尤其是新課程改革的理論，提高教師的思想認識，切實轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，調(diào)整教師的教育行為。本學期，擬從以下幾方面和廣大教師一起學習。
1、邀請有關專家來校作專題講座，拓寬教師的知識視野。
2、組織教師閱讀好一本理論書籍，夯實教師的理論基礎知識。
4、繼續(xù)組織好教師的業(yè)務學習，提升教師的教育理念。
5、結(jié)合教育改革實踐，由學校骨干教師上示范課、研討課，進行課堂教學改革的探討、交流。
（二）開展活動，提高實效，切實推進教育科研
教育科研作為提升學校教育的助推器，在學校的教育改革和發(fā)展中具有先導性、基礎性和全局性的作用。面對日趨激烈的教育競爭，不進則退，小進也是退，因此只有更積極地開展好教育科研活動，不斷地提高教育科研的實效性，在全市教育科研中奮勇爭先，才能把我校的教育教學工作不斷地推向新的高峰。
1、著力推進新課程的研究活動。新課程的實施，已在我市大規(guī)模推開，做為城區(qū)的一所小學，我們只有扎扎實實地按照新課程的要求，不斷的進行探索、研究，才會贏得主動。本學期中我們將分課題組、教研組開展學術沙龍活動，做好課程的評價改革工作和綜合實踐活動的研究工作，同時全面落實校本課程的開發(fā)實施工作。
2、扎實開展課題研究活動。目前，我校有市級以上課題2個，這些課題都是根據(jù)學校的實際情況與教育的發(fā)展趨勢而制定的，都已有一定的研究過程了。本學期，根據(jù)上級部門的要求及課題的研究要求，我們將做好以下工作：①各課題組在集體討論的基礎上，制定好學期活動計劃；②根據(jù)計劃，各課題組要認真落實有關研究活動，要求至少圍繞課題開展一次研究活動，形式不拘。③每人不少于一次課堂教學研討活動，研討課要有先進的理念，要有必要的信息技術手段的運用，要使每一個學生都能生動活潑地發(fā)展。④做好課題的月匯報制度，要通過不斷的反思來調(diào)整課題實施計劃，提高研究的實效性。⑤各課題組要及時地做好活動的記錄工作和資料的整理工作，以便資料的歸檔。
3、加強教育科研陣地建設活動。①繼續(xù)做好枝江市教研室刊物《枝江教研》的組稿工作。②利用校園網(wǎng)和學校主頁，積極引導教師參與論壇的討論、交流。④舉辦1～2期“教科沙龍”活動，讓教師的智慧在碰撞中迸發(fā)火花。
（三）、 嚴格考核，有效激勵教師科研的積極性。
課題組制定研究計劃，要求各研究老師按著計劃和資料目錄開展研究工作和進行資料積累，把研究過程中的計劃、實施情況、研究感悟、學生個案記錄、階段總結(jié)、論文、研究成果等積累并上交課題組，學期結(jié)束課題組將從研究過程、研究成效、取得成績等方面考核，促進課題管理工作的科學性和規(guī)范性、提高教師課題研究的積極性。
四、具體安排：
二月份：
1、制定教科工作計劃。
2、召開課題組長工作會議進行課題選題工作，明確各課題負責人和研究人員。制定課題組活動計劃。
3、召開教科工作會議，教師制定個人課題研究計劃。
4、新課程理論學習。
5、做好創(chuàng)建學校網(wǎng)站的教科方
面的準備工作。
三月份：
1、召開課題組第一次月會，各課題組開展活動。
2、“走進新課程”課題課堂觀摩研討活動。
四月份：
1、召開第二次月會，各課題組進行資料交流活動。
2、開展課改質(zhì)量月系列月活動
3、完成教育理論筆記。
五月份：
1、課題組長例會。
2、課題中期研討活動。
3、教師學習筆記交流活動。
4、做好論文、課題的相關統(tǒng)計工作。
六月份：
1、完成各級課題的研究階段工作及學校教科的資料歸檔工作。
2、做好課程改革實驗階段性總結(jié)和評估。
3、做好對教師的各項考核工作。
第14篇 某學校安全工作會議制度
1.每月的__日,召開學校安全工作會議。
2.參加人員必須按時參加會議,認真聽講,積極參與討論探討,若有人不能參加,會后必須及時找其他人補上。
3.會議總結(jié)本月安全工作,并做好下月安全計劃,會上各部門安全責任人小結(jié)本部門安全情況,存在的問題以及將要采取的措施,同時做好下月安全工作計劃。
4.最后校長就安全工作還存在的問題及要在下月采取的措施,要注意的問題作全面部署。
5.會后匯總《安全事故發(fā)生情況匯總表》和《安全查改臺帳月報匯總表》。
根據(jù)市、區(qū)教育系統(tǒng)學校安全工作會議的有關精神,為進一步加強學校安全工作的力度,切實保障全體師生的生命安全,結(jié)合學校工作實際,特制訂學校安全工作會議制度。
1、學校安全工作領導小組于每學期開學前、期中考試前、期末考試前,召開安全工作領導小組會議,討論分析并解決安全工作中出現(xiàn)的新情況新問題,每次會議均要形成會議記錄。具體分管安全工作的學校領導要負責落實好領導小組決定的事項,及時向領導小組反饋整改情況。
2、具體分管安全工作的學校領導要每月要召開一次各部門、處室的安全工作協(xié)調(diào)會,布置進行每月一次的對安全工作進行的全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題要及時整改,學校無力解決的問題要及時報告上級主管部門。
3、學校每月召開一次安全工作全體教職工會議,教育全體教職工切實加強安全防范工作,落實整改措施,落實無安全事故,無責任事故發(fā)生的“雙無”目標。
4、按國家有關安全規(guī)定,學校總務處每月要召開處務會,布置與匯總隨時對校舍進行的管理檢查,對發(fā)現(xiàn)的各類火險隱患要及時排除,對供電設施和線路進行檢查和維護,對發(fā)現(xiàn)的險情(危樓、危墻、危廁、危房)要立即停止使用,并及時報告具體分管安全的學校領導。
5、學校教導處每學期要召開安全檢查會議,布置與匯總實驗室、圖書室、閱覽室等人員密集的防火重點場所的安全問題,布置對體育設施、體育活動器材進行檢查,確保消防器材完備,確保易燃易爆物品保管安全。
6、學校辦公要每月召開處務會,布置與匯總隨時檢查的校園治安秩序,加強門衛(wèi)管理,嚴格登記制度,確保校園安全。
第15篇 小學學校學生晨檢工作制度
小學(學校)學生晨檢工作制度
為加強學校對學生疾病預防和對傳染病工作的監(jiān)測管理,做好疫情的防控工作,本著“高度警覺、毫不松懈、嚴把關口、狠抓落實”的原則,各校要認真做好學生每天入校前的晨檢工作。為做到疫情早發(fā)現(xiàn)、早送診、早治療,確保學生身體健康,特制定學校晨、午檢工作制度。
一、加強領導,提高晨檢工作質(zhì)量。校長是晨檢工作的主要責任人,班主任是晨檢的第一責任人。
二、嚴把學生進校關
各班班主任和每天第一節(jié)課老師要認真負責,兩人一起在班門口進行晨檢。做到一看、二問、三記錄、四跟蹤、五報告。一看學生手、口是否有皰疹;二問學生是否有身體不適現(xiàn)象;三是記錄在晨檢中對有身體不舒服,出現(xiàn)皰疹或發(fā)情況的學生做好詳細的詢問病情記錄;四是對未到?；蛴胁W生的病情通過電話或家訪等形式進行詢問追蹤,了解病情做好記錄。五是及時填寫“班級晨檢記錄表”向?qū)W校報告每天晨檢情況。學校領導每天要逐班對班級上報的晨檢表進行復查、核查工作并作好學校的統(tǒng)計記錄。
三、做到及時隔離、診治和上報
1、學校對有皰疹或發(fā)熱、身體不舒服情況的學生,要立即電話通知家長、隔離學生并及時安排到醫(yī)院診治。并對患病學生教室、桌凳,接觸過的物品進行徹底消毒。
2、上課教師在上課期間隨時觀察學生的上課情況,發(fā)現(xiàn)有異常的學生要立即反映給學校,對有異常的學生要及時和家長取得聯(lián)系,并由家長送往醫(yī)院診治,突發(fā)的病情由學校直接送往醫(yī)院診治并通知家長。
3、每天值班的教師也有義務在巡查時觀察學生的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時隔離、診治并報告給學校。
四、各班要認真做好晨檢詳細情況記錄統(tǒng)計工作,認真填寫“學校晨檢情況記錄統(tǒng)計表”上報到中心校,中心校匯總,負責人簽字并加蓋公章及時上報中心校,同時做好學校資料的存檔備查。
五、各班一定要嚴明學生晨檢工作的責任和任務,一定要做到措施得力、保障到位,及時切斷傳染源,確保學生身體健康。
__學校
20__年8月
第16篇 中學學校安全工作一崗雙責制度實施細則
中學(學校)安全工作“一崗雙責”制度實施細則
為認真落實學校的安全工作,進一步強化我校各職能處室及年級組長、班主任、科任教師等的安全工作意識,明確安全工作職責,理順安全監(jiān)督管理等工作關系,增強安全意識,避免各類安全事故發(fā)生,切實搞好學校各項工作,做到讓群眾稱心,讓家長放心,讓學生開心,辦好讓人民滿意的教育。經(jīng)校務會議研究特制定本細則。
一提高思想認識,明確指導思想。
安全工作責任重于泰山,按照以人為本,構(gòu)建和諧社會的安全理念,努力維護和實現(xiàn)廣大師生和學校的安全,切實加強對學校安全工作的領導、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和實施,增強學校領導、職能處室、年級長、班主任和廣大教職員工對安全工作的責任感和使命感,為學校的發(fā)展創(chuàng)造安定祥和的育人環(huán)境。
二、落實人員,明確安全工作的管理職責。
(一)成立安全工作領導小組,落實安全監(jiān)督管理人員
學校安全工作領導小組
組長:z
副組長:z。
成員:z。
安全隱患排查小組
組長:z
副組長:z
成員:z。
學校安全保衛(wèi)小組
組長:z
成員:z。
z校長為學校安全工作第一責任人,z副校長分管全校安全工作;z副校長具體負責各自分管工作范圍內(nèi)的安全管理工作,同時落實各部門、各崗位對安全工作的“一崗雙責”要求。
(二)安全工作管理職責
安全工作實行“一崗雙責”制,即校領導班子成員對其分管工作范圍內(nèi)的一切安全工作負責;各職能處室對其職責范圍內(nèi)的安全工作負責;年級組長對其所在年級安全工作負責;班主任、對其所在班級安全工作負責;學校所有教職工對本崗位職責范圍內(nèi)的安全工作負責(包括上課、_、活動及安全監(jiān)護值崗等)。
學校的安全工作實行校長負總責。校長是學校安全工作第一責任人,直管學校安全工作,學校中層班子成員包年級(邵明賢負責初中一年級,張敏負責初中二年級,夏祥福負責三年級,杜銀山負責高一年級,王發(fā)明負責高二年級、王永勝負責高三年級)包活動、包業(yè)務范圍活動(教務處包教學活動,總務處包教室門窗、水電、樓梯間等公共設施安全)年級組長包年級所有班級;班主任、在班級;任課教師包學生、包崗位(上課及課間安全監(jiān)護),分級承包,齊抓共管。
1、學校安全工作職責
學校履行對加強所有班級、全體學生的安全教育及管理的主導責任。按照“管業(yè)務必須管業(yè)務范圍內(nèi)安全工作”的“一崗雙責”要求,校領導班子成員和政教處、教務處、總務處、辦公室、工會、團委等職能處室,全面具體負責各自分管、各自業(yè)務管理職能范圍內(nèi)的安全職責。各科室正職是本科室安全工作第一責任人,其余成員負次要責任。
2、崗位安全工作職責
z總支書記、校長職責:校長是學校安全工作第一責任人,對全校安全工作負總責。主要職責是:全面負責學校和所轄區(qū)域內(nèi)安全管理工作;嚴格執(zhí)行安全工作的法律法規(guī)和有關規(guī)定;建立健全學校安全管理制度,制定并實施事故預防措施和應急救援預案;建立適應學校安全工作需要的安全管理機構(gòu),落實專(兼)職人員,落實相應的工作條件和必要的工作經(jīng)費;建立健全和落實學校安全工作責任制,安全規(guī)章制度及安全資料檔案;配合區(qū)委及區(qū)教委有關部門的安全監(jiān)督管理工作,每月至少組織督促、檢查一次本校的安全工作,及時發(fā)現(xiàn)和制定措施消除安全事故隱患,把檢查和處理情況記錄在案;及時落實按規(guī)定報告安全事故,落實安全事故處理的有關工作;加強對學生和教職工的安全教育,提高師生的安全意識和防范自護能力;實行安全目標管理,建立獎懲制度,嚴格對安全工作失職、瀆職行為的責任追究。對學校黨務、紀檢、信訪安全及各部門負具體責任。
z副校長職責:對全校所有安全工作負具體領導責任。主要職責是:根據(jù)國家安全法律法規(guī)協(xié)助校長制定年度、學期安全工作計劃、工作目標和工作措施,并抓好貫徹落實;組織和協(xié)調(diào)相關人員經(jīng)常進行安全隱患排查,能立即解決的立即督促相關部門消除隱患,不能立即解決的上報校長辦公會議研究及時消除安全隱患;督促各分管校長抓好相關安全工作,經(jīng)常對師生進行安全教育;組織開展對重大危險源的監(jiān)控工作,做好安全預警機制制度建設;監(jiān)督分管范圍內(nèi)安全責任制的落實,督促全體工作人員抓好樓梯間和校園活動場地的安全監(jiān)護工作,收齊安全監(jiān)護交接表并做好統(tǒng)計工作,對直管的總務處、辦公室等負具體責任。對分管的電教、衛(wèi)生、藝體等所有安全工作負具體領導責任。對學校安全工作違紀違規(guī)行為進行監(jiān)督,負責全校的疫情防控和對學生進行安全教育工作。
副校長z職責:分管北山初中部與教學活動有關的所有安全工作負具體領導責任。
副校長z職責:與教學活動有關的所有安全工作負具體領導責任;教師職業(yè)道德、教務處、教科研所有安全工作負具體領導責任。負責所有教育、教學和教研活動安全管理;負責教育教學質(zhì)量檢測及試卷安全管理工作;負責衛(wèi)生教育、心理健康教育的安全工作。
副校長z的職責:負責管理學校辦公室,學校的保密安全、防火防盜、檔案資料的保密、教師隊伍的安全穩(wěn)定工作;節(jié)假日值班工作;校方責任險的登記、造冊、理賠工作,學校行政會議內(nèi)容的保密、會議記錄的保密、保管工作,負責教職工的安全工作。
教務處:負責全校的疫情防控和對學生進行安全教育工作;負責所有教育、教學和教研活動安全管理;負責教育教學質(zhì)量檢測及試卷安全管理工作;負責衛(wèi)生教育、心理健康教育的安全工作。
副校長z的職責:負責管理總務處:學校的校產(chǎn)、校舍安全;、保管和節(jié)假日值班及門衛(wèi)工作;對各類教學設施、設備的安全管理;負責學校校舍、水電、設施等安全隱患排查和安全防范工作;按規(guī)定做好學校安全工作所需經(jīng)費的管理,確保義保經(jīng)費使用安全。協(xié)助相關處室和分管領導做好各類安全工作。
三、落實安全工作經(jīng)費,保障安全工作順利開展
學校確保安全管理工作所必需的經(jīng)費,按時支付相關費用,對所有參加安全監(jiān)護的教職員工支付適當?shù)陌踩O(jiān)護補助費用,確保安全宣傳關費用,以滿足安全工作的需要。
四、加強領導,狠抓落實
1、明確責任,狠抓落實。各分管負責人、相關處室要切實加強對安全工作的領導、指導、協(xié)調(diào)和督促,及時做好各崗位人員的職責劃分、責任落實工作。對所確定的安全工作管理范圍和管理職責必須認真履行,不得相互推諉,不得推卸責任。安全管理人員必須自覺服從組織安排,認真履行職責,做好安全管理、教育、監(jiān)督、監(jiān)護等。
2、嚴格考核和獎勵。學校對學校管理人員和全體教職員工實行定期考核(年終)與平時檢查(樓梯安全監(jiān)護值崗、值日交接表等)相結(jié)合。對作風務實,工作扎實,及時有效排除和消除隱患,確保一方平安的科室和個人將適時進行表彰獎勵,全額發(fā)放安全監(jiān)護
第17篇 _學校物業(yè)設施設備維修工作制度
學校物業(yè)設施設備維修工作制度
一、物業(yè)設施設備組負責全院的水、暖的維修工作,負責辦公家具及教室課桌椅、門、窗、玻璃、下水管道疏通,及院內(nèi)各種設施的日常維護,在接到報修時,保證在15分鐘內(nèi)及時趕到現(xiàn)場進行修理。負責人:z維修電話:z
二、根據(jù)維修情況和房屋使用期限及設施的損壞情況,定期進行更換窗紗、屋面清理,清理雨水井。
三、堅持巡查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理解決。
四、對接到報修通知要有記錄,修理完成后要有維修記錄,無法解決的問題要及時上報并做好記錄。
五、在倒班工作期間要有交接班記錄。
六、工作時間不準睡覺、不許干私活、中午不許喝酒。
七、在工作中要文明、守則,不說不文明的話,注意工作形象,出現(xiàn)問題及時上報,要厲行節(jié)約,反對浪費。
八、同志間搞好團結(jié),不做有損團結(jié)的事,不說有損團結(jié)的話,樹立部門形象,維護學院利益,。
九、如在工作中出現(xiàn)違反規(guī)章制度的行為,將按照學院的有關制度進行處理,造成經(jīng)濟損失的由責任人承擔。
第18篇 學校樓長規(guī)章制度工作流程
學校物業(yè)樓長規(guī)章制度與工作流程
1.規(guī)章制度:
(1)嚴格遵守國家的法律、法規(guī),認真執(zhí)行學校、公司的各項規(guī)章制度。
(2)熟練掌握物業(yè)管理專業(yè)知識,認真履行自己的各項職責。
(3)誠實守信,堅持原則,主持公道與正義,能夠進行批評與自我批評。
(4)全面負責轄區(qū)的治安保衛(wèi)、安全防火、節(jié)水、節(jié)電及衛(wèi)生等工作。
(5)對轄區(qū)內(nèi)的各類設備設施和物業(yè)基礎數(shù)據(jù)應知應會,并做好相應的登記、核對、管理與維護工作。
(6)全面負責轄區(qū)的各項維修項目的檢查、提報與管理監(jiān)督工作。
(7)負責本樓物業(yè)工作人員的管理與工作分配,并進行思想教育、業(yè)務培訓、績效考核。
(8)遵守著裝、儀表和行為規(guī)范,服務態(tài)度主動熱情,舉止端莊、文明禮貌。
(9)做好物業(yè)宣傳工作,向師生宣傳環(huán)保、治安消防、節(jié)水節(jié)電知識及溫馨提示。
(10)每日加強在樓內(nèi)巡視,檢查各崗位工作質(zhì)量,妥善處理臨時及突發(fā)性事件。
(11)不斷加強自身的文化及專業(yè)知識的學習,提升管理水平,并學以致用,更好地為廣大師生服務。
(12)認真完成公司領導所交給的其它工作任務。
2.工作流程:
1、具體時間工作概述詳細內(nèi)容
08:00--08:15工作準備時間召開保潔班長工作例會;臨時性、特殊性事務安排
08:15--09:30日常事務處理1.把門衛(wèi)、保潔員提上來的報修項目全面檢查報修。
2.員工的考勤與勞資。
3.自我學習與員工培訓。
4.做好工作記錄。
5.定期領取勞保消耗用品。
6.解決其它臨時性及突發(fā)性事件。
10:30--11:30
13:30--15:00
09:30--10:30樓內(nèi)檢查巡視1.檢查本樓衛(wèi)生、安全狀況。
2.檢查樓內(nèi)的各類設備設施。
3.定期到學院進行工作走訪。
15:00―16:00
16:00--16:50工作總結(jié)1.未盡事宜處理完畢。
2.埴寫工作日志,制定明天的工作計劃。
16:50--17:00下班準備時間檢查自己室內(nèi)的水、電設施是否關閉,確保安全后離去
第19篇 中學學校食堂管理人員工作制度
中學(學校)食堂管理人員工作制度
一、招聘與管理
1、管理人員包括管理員和班長,負責食堂炊事人員的招聘。開學前管理員與班長向校內(nèi)外招聘炊事人員9名、鍋爐工1名,要求聘用人員身體健康,思想端正,能勝任所聘工種的工作。所有聘用人員需報主管領導審核備案,一經(jīng)聘用,所有人員需交一百元押金并簽訂工作合同方可上崗。
2、管理員組織、領導炊事員辦好食堂,全面安排工作,定期組織炊事人員學習,提高員工素質(zhì),做好服務工作。負責炊事人員的考勤、考績工作,并做好記錄。
3、班長組織、領導炊事員做好成本核算、確定合理價格、保證飯菜質(zhì)量和數(shù)量、做好操作間和售菜間的所有工作。
4、炊事人員的工資由三部分構(gòu)成:基礎工資500元,常規(guī)工資100元,獎勵工資100元,其每月工資總數(shù)不得超過700元。鍋爐工工資每月600元。每月實際工資將根據(jù)員工的工作態(tài)度、工作紀律、工作效果等由管理員進行核算,報主管領導審核簽字后發(fā)放。出現(xiàn)以下情況對管理員進行扣款:炊事人員私開小灶、私自炒菜扣除管理員和班長10元,有問題炊事人員越級反映管理員和班長扣5元,因炊事人員無理取鬧影響食堂正常秩序者扣除管理員和班長50元。
5、管理員要充分調(diào)動炊事人員的積極性,要求他們服務熱情周到,主副食調(diào)配合理,不斷提高飯菜質(zhì)量,并保證分飯分菜公平合理。經(jīng)常召開各班生活委員的會議,聽取學生對食堂工作的意見,不斷改進工作,提高服務質(zhì)量。每月定期安排好一次學生加餐工作,如果出現(xiàn)不安排的情況或安排不當扣管理員50元。
6、管理員嚴禁亂拉亂拿食堂物品,嚴禁多吃多占或請無關人員到食堂吃喝。出現(xiàn)一次扣管理員10元。
7、接受主管領導安排的其它工作。
二、進庫與出庫
8、管理員是食堂財產(chǎn)、物資、食品等管理的主要責任人,負責對財產(chǎn)進行管理,對購進物資的質(zhì)量、數(shù)量進行驗收,確保食品衛(wèi)生安全,確保數(shù)量到位,并對價格進行監(jiān)督。
9、貨物進、出庫房必須實行進出物品登記制度,建立臺賬。管理員應堅持原則,大公無私,不弄虛作假,不私占便宜,不拿原則做交易。進貨有進貨來源、出售單位(人)、大宗采購物品需審核出售單位的資質(zhì)和許可證、所有物品必須有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期、進貨人簽字等,把好質(zhì)量關,對數(shù)量不足和質(zhì)量較差的物品,不簽字驗收,出貨有物品名稱、數(shù)量、領貨人簽字。嚴格按財務制度辦事,作到食堂賬目清楚,手續(xù)齊全,日清月結(jié),每月進行一次結(jié)算。如發(fā)現(xiàn)一次記錄不詳實,扣管理員5元。
10、管理員必須妥善保管進庫物資,做到“五防”(即防腐爛、防霉變、防鼠、防蟑螂、防蠅),同時應將物品歸類存放,如大米、面粉必須離墻壁、地面各20厘米等,干貨、濕貨、生、熟食品必須嚴格分類存放,各類貨物必須擺放在貨品架上。如發(fā)現(xiàn)腐爛、霉變、變質(zhì)的物資應及時清除出庫(管理員有責任在保障供應的情況下盡量避免物資積壓,減少損失)。對存放物資不合理、沒有及時清除腐爛、霉變、變質(zhì)物資等扣管理員10元。
11、嚴禁易燃、易爆、有毒、有害物品進入庫房。非庫房管理人員及閑雜人員嚴禁進入庫房。每周必須用藥物對庫房內(nèi)進行消毒。
三、安全與設備
12、管理員根據(jù)學校的《食堂安全管理制度》,完善相應的防蠅、防鼠、防塵、清毒、更衣、盥洗、污水排放、存放垃圾和廢棄物的設施。保證學生的膳食安全和食品安全。
13、要求炊事人員到當?shù)匦l(wèi)生防疫部門進行健康體檢,領取合格的《健康證》后方可上崗工作,發(fā)現(xiàn)傳染性疾病癥狀及外傷性感染的人員應立即上報學校勸其辭崗。要求炊事人員平時應保持個人衛(wèi)生,穿戴清潔的工作衣帽,銷售直接入口食品時,必須使用售貨工具。
14、保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,經(jīng)常組織和檢查炊事人員對餐具用具進行清洗消毒,生熟案板刀具要分開存放。供應學生的膳食應注重營養(yǎng)搭配,保持新鮮,嚴禁向?qū)W生供應有毒、有害、腐爛、變質(zhì)、過期食品;新鮮的瓜果蔬菜要認真清洗;嚴防食物中毒或農(nóng)藥中毒。如發(fā)生食物中毒,管理員負相應經(jīng)濟、法律責任。
15、管理員要協(xié)同炊事人員認真做好防盜、防火、防毒、用電用氣安全,不準私拉亂接電源;開油鍋人員不得隨便離開,防止發(fā)生事故。電器、制冷設備應定期檢修,要求鍋爐工嚴格按照操作規(guī)程進行操作,定期對鍋爐及其設備進行檢修。
16、管理員要定期或不定期對食堂的相關設備進行登記、檢查、維護和添置。購進的設備,必須按照規(guī)格、型號、單價、廠牌、編號、購入年月登記建檔,妥善保管使用說明書,以備按章操作和維修。指導使用者要了解和熟悉設備的性能,嚴格操作規(guī)程。使用設備前,必須認真檢查不安全因素,確定沒有障礙后方能開機。發(fā)現(xiàn)問題及時向?qū)W?？倓仗巿蟾?總務處負責半年對所有設備進行一次檢修,嚴禁私自拆裝維修。機器或設備運行中,必須有專人看管,嚴禁聊天、打鬧,不準用手觸動機器內(nèi)面團、絞肉等物。使用電器時,必須注意安全,發(fā)現(xiàn)電線破裂或短路時,應立即切斷電源,聯(lián)系電工修理。非電工者不得隨意修理。
__中學
二0__年__月十五日
第20篇 某學校法制宣傳教育工作制度
學校法制宣傳教育工作制度
一、完善法制宣傳教育工作制度。實施“校長導親自抓,分管領導具體抓,任課老師課堂抓,學生家長經(jīng)常抓”的工作格局,每學期開一次法制宣傳教育工作會議,進行認真細致的安排部署。
二、制定年度工作計劃。對法制宣傳教育早安排、早部署,實行目標責任制和量化考核,使學校法制宣傳教育與文化課教育互相結(jié)合,同步進行。
三、落實法制教材。學校除統(tǒng)一征訂教育部、全國普法辦組織編寫的學校法制教育讀本外,應根據(jù)各年齡段學生心理特點,編寫符合實際、形象生動、寓教于樂的普法教材,增強青少年法制教育的引導性、互動性和趣味性。
四、落實課時計劃。每學期不少于4課時,每學年不少于8課時。
五、落實教學內(nèi)容。重點學習宣傳《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》、《治安管理處罰法》、《刑法》、《禁毒法》等法律法規(guī)。
六、落實法制副校長責任。學校聘請的法制副校長和法制輔導員積極配合學校對學生進行形式多樣、有針對性的法制教育,每學期進行一次法律輔導。
七、資料齊全。做到“三有”即:有計劃安排、有教學資料、有測試檔案。
