整頓心得體會(huì) 第1篇
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通過(guò)教育整頓學(xué)習(xí)，是我對(duì)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要意義有了清醒認(rèn)識(shí)，準(zhǔn)確把握教育整頓活動(dòng)的目標(biāo)任務(wù)，以最高站位、最硬作風(fēng)、最嚴(yán)措施精心組織開(kāi)展好教育整頓活動(dòng)。
一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)會(huì)議精神，充分認(rèn)識(shí)此次開(kāi)展教育整頓是深入貫徹重要指示精神和黨在新時(shí)代建警治警方針的重要舉措。
2、是從政治上思想上實(shí)現(xiàn)鍛造“四個(gè)鐵一般”公安鐵軍、履行新時(shí)代使命任務(wù)。
3、是解決突出問(wèn)題、純潔公安隊(duì)伍，切實(shí)切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，增強(qiáng)開(kāi)展試點(diǎn)工作的政治自覺(jué)、思想自覺(jué)、行動(dòng)自覺(jué)。
二、緊扣目標(biāo)任務(wù)，不折不扣抓好落實(shí)
一是準(zhǔn)確把握先行先試、突出重點(diǎn)、積累經(jīng)驗(yàn)、以點(diǎn)帶面的工作定位，著力突出強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育、純潔公安隊(duì)伍、整治頑瘴痼疾、總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)“四項(xiàng)任務(wù)”，堅(jiān)持政治引領(lǐng)，強(qiáng)化理想信念，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育工作。
二是堅(jiān)持實(shí)事求是，強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向，深入排查影響隊(duì)伍純潔性的突出問(wèn)題。
三是堅(jiān)持突出重點(diǎn)，強(qiáng)化全面從嚴(yán)，努力以突出問(wèn)題整治帶動(dòng)問(wèn)題整改。
四是堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新，強(qiáng)化示范引領(lǐng)，為后續(xù)開(kāi)展教育整頓工作積累經(jīng)驗(yàn)。
三、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，全力確保實(shí)效
一是充分發(fā)揮教育整頓試點(diǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的組織領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)作用，研究制定教育整頓工作實(shí)施方案。明確組織領(lǐng)導(dǎo)、工作目標(biāo)和推進(jìn)措施。
整頓心得體會(huì) 第2篇
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政法隊(duì)伍教育整頓政治輪訓(xùn)心得體會(huì)
為了深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于加強(qiáng)政法隊(duì)伍教育整頓的重要指示，根據(jù)市委統(tǒng)一安排部署，3月27、28日，本院82名干警參加了為期兩天的全市政法隊(duì)伍教育整頓政治輪訓(xùn)。
為期的兩天的輪訓(xùn)中，通過(guò)深入學(xué)習(xí)《法治思想》、《新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想》、《考察云南重要講話精神》、《黨史教育》，觀看警示教育片等方式，我的思想和認(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提升。
這次輪訓(xùn)既是高舉旗幟的政治理論課，也是與時(shí)俱進(jìn)的形勢(shì)政策課，還是生動(dòng)鮮活的法治實(shí)踐課。通過(guò)學(xué)習(xí)，加深了我對(duì)新時(shí)代政法工作的認(rèn)識(shí)和對(duì)新時(shí)代政法事業(yè)改革創(chuàng)新的理解把握，堅(jiān)定了做好新時(shí)代政法工作的信心決心。
整頓心得體會(huì) 第3篇
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第一，把理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。思想認(rèn)識(shí)上要與教育整頓的總體要求保持高度一致?？偨Y(jié)優(yōu)點(diǎn)，找出差距，切實(shí)在提高思想素質(zhì)的同時(shí)，把業(yè)務(wù)素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平提高一個(gè)檔次，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、文明執(zhí)法。從最大限度上把業(yè)務(wù)上那些與“三個(gè)代表”重要思想不相適應(yīng)的，與形勢(shì)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)實(shí)際和發(fā)展要求不適應(yīng)的，特別是在執(zhí)法中有偏差，影響公安隊(duì)伍形象的思想和現(xiàn)象。
第二，把理論學(xué)習(xí)和認(rèn)真細(xì)致剖析自己結(jié)合起來(lái)，使自己在一個(gè)新的層次得到新的提高。在學(xué)習(xí)整頓活動(dòng)中，我在學(xué)習(xí)的同時(shí)，也對(duì)自己認(rèn)真做了一次較深的剖析，在今后的工作中，要求真務(wù)實(shí)、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作。要善于提高本職工作水平。樹(shù)立科學(xué)的發(fā)展觀，正確的政績(jī)觀，講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效，工作和業(yè)績(jī)經(jīng)得起領(lǐng)導(dǎo)和群眾的檢驗(yàn)。五是克勤克儉，生活上嚴(yán)要求。時(shí)刻牢記“兩個(gè)務(wù)必”，常懷感激之情，常葆進(jìn)取之心，常存敬畏之念，清清白白做事，堂堂正正做人，自覺(jué)遵守廉潔從政的各項(xiàng)規(guī)定，經(jīng)得起考驗(yàn)，守得住底線。
經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)教育和深入思考，我對(duì)開(kāi)展集中教育整頓活動(dòng)有了更深的理解，對(duì)自身存在的問(wèn)題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)?，F(xiàn)在對(duì)照工作實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問(wèn)題
1、是對(duì)自己的要求不嚴(yán)，學(xué)習(xí)抓的不緊。對(duì)政治學(xué)習(xí)不關(guān)心。政治敏銳性不高，政治鑒別力不強(qiáng)，敷衍了事，在政治學(xué)習(xí)時(shí)存在應(yīng)付心理，沒(méi)有把參加政治學(xué)習(xí)和主動(dòng)接受思想教育作為一名黨員的必修課來(lái)認(rèn)真對(duì)待。因此，在看問(wèn)題、想辦法上政治敏銳性不強(qiáng)，前瞻性不夠，只是立足目前，不能放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。不能從嚴(yán)要求自己。平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)政治知識(shí)，但不夠深入，思想上未引起高度的重視，學(xué)習(xí)目的不夠明確，學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考，只從字面上理解，沒(méi)有意識(shí)其精髓，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫鉤，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)。政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。對(duì)學(xué)習(xí)自覺(jué)性稍差、重視不夠以及政治鑒別力缺乏的問(wèn)題。這些年來(lái)，自己在思想認(rèn)識(shí)上出現(xiàn)一種傾向，總覺(jué)得理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)才是硬任務(wù)。除了在機(jī)關(guān)組織開(kāi)展日常的政治學(xué)習(xí)外，自己抽擠時(shí)間、集中精力鉆研理論少。在集中學(xué)習(xí)中，也是學(xué)公安業(yè)務(wù)知識(shí)多，學(xué)政治理論少。即便是抽擠時(shí)間學(xué)習(xí)理論，也是一些粗淺的，談不上對(duì)理論的深刻探討。
2、認(rèn)為自己工作多年，有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，主觀放松了在工作中不斷學(xué)習(xí)的要求。工作水平的提高，必需與時(shí)俱進(jìn)，而自己在工作方面存有依賴性，害怕自己做不好、做錯(cuò)，有時(shí)缺乏一定自信心。對(duì)黨的群眾路線認(rèn)識(shí)不深，還沒(méi)有真正在思想上、行動(dòng)上樹(shù)立起全心全意為大家服務(wù)的意識(shí)，對(duì)堅(jiān)持改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀的重要性認(rèn)識(shí)不足，觀念淡薄，密切聯(lián)系有工作經(jīng)驗(yàn)的老同志不夠，缺乏虛心向他們多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的思想。
3、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然在自己的本職工作中做得也不錯(cuò)，但為大局的工作做得較少，未能很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。很多情況下，沒(méi)有針對(duì)實(shí)際情況，主動(dòng)地去尋出路，想辦法，解難題，因此，工作上起色不大。
三、今后的努力方向
我決心通過(guò)這次整頓學(xué)習(xí)和對(duì)照檢查，找準(zhǔn)問(wèn)題，抓住產(chǎn)生問(wèn)題的根源，認(rèn)清今后努力方向，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作效益為落腳點(diǎn)，堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際相統(tǒng)一。
整頓心得體會(huì) 第4篇
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為了認(rèn)真貫徹局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
一、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，樹(shù)立好正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀
一名優(yōu)秀的干部不是天生具備的，而是在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，通過(guò)不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界才形成的。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問(wèn)題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持最高尚的境界，牢固地樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
二、勤政為民，樹(shù)立好宗旨意識(shí)和良好形象
中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)，我們必須正確樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，要勤政為民，嚴(yán)格執(zhí)法，熱情服務(wù)，要增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任心，兢兢業(yè)業(yè)地做好本職工作，認(rèn)真執(zhí)行機(jī)關(guān)'八項(xiàng)制度'堅(jiān)決杜絕那些存在對(duì)基層同志和群眾'冷、橫、硬、推',甚至侵犯人民群眾的利益以及'門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難力、話難聽(tīng)'的四難現(xiàn)象。要真正樹(shù)立好永恒的全心全意為人民服務(wù)思想，真心實(shí)意為人民群眾做好事、辦實(shí)事，以實(shí)際行動(dòng)樹(shù)立好部門(mén)的良好形象。
三、嚴(yán)格紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效能
沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，不下班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是要嚴(yán)格執(zhí)法辦事，文明執(zhí)法，熱情服務(wù)。再次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，真正做到'落實(shí)'二字上，進(jìn)一步提高工作效能。
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自己要在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改，用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
市委、市府決定開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)全市干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是按照'三個(gè)代表'的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，保持先進(jìn)性和與時(shí)俱進(jìn)，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與'三個(gè)代表'的要求不相符合的問(wèn)題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，達(dá)到塑造形象、促進(jìn)工作的目的。
通過(guò)局'開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)'動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，并在以下幾個(gè)方面改進(jìn)提高：
一、強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作
強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。
二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過(guò)自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把基層單位、企業(yè)的滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛澤東思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
四、努力樹(shù)立新形象
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握市委、市政府工作部署，把思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到完成中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)上來(lái)，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開(kāi)展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，為我市中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)健康快速發(fā)展而不懈努力。
紀(jì)律作風(fēng)整頓心得體會(huì)800字（二）
按照局統(tǒng)一布署，認(rèn)真領(lǐng)悟有關(guān)規(guī)定領(lǐng)悟篇目以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話和文件精神。在這次作風(fēng)紀(jì)律整頓活動(dòng)中，認(rèn)真剖析檢查存在的問(wèn)題，及時(shí)整改，確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
一、弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住思想作風(fēng)這個(gè)關(guān)鍵。構(gòu)成良好的思想作風(fēng)需要增強(qiáng)政治意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，做到信念堅(jiān)定、志存高遠(yuǎn)，并把理想與腳踏實(shí)地干事創(chuàng)業(yè)統(tǒng)一齊來(lái)；增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，做到解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，用創(chuàng)新的方法破解發(fā)展中的難題，用勇于爭(zhēng)先的精神開(kāi)創(chuàng)各項(xiàng)工作的新局面。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要牢牢抓住學(xué)風(fēng)這個(gè)基礎(chǔ)。領(lǐng)悟是一個(gè)人完善自我、提升境界的必由之路，是增長(zhǎng)才干、提高素質(zhì)的重要途徑，也是做好各項(xiàng)工作的重要基礎(chǔ)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題實(shí)質(zhì)上就是能否做到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)，就是要把領(lǐng)悟作為一種精神追求，一種政治職責(zé)，一種生活習(xí)慣，一種工作動(dòng)力，樹(shù)立終身領(lǐng)悟的思想，認(rèn)真領(lǐng)悟黨的最新理論和現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律、歷史等知識(shí)，深入研究科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會(huì)建設(shè)和榮辱觀教育等重要思想，用咱們黨理論創(chuàng)新的最新成果武裝頭腦，不斷提高理論素養(yǎng)和知識(shí)水平；就是要學(xué)以致用，始終堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，高度重視對(duì)分管領(lǐng)域、本職工作中現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的研究，發(fā)奮把領(lǐng)悟的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施以及解決問(wèn)題的潛質(zhì)。
加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，要把落腳點(diǎn)放在工作作風(fēng)上來(lái)。始終持續(xù)奮發(fā)向上的精神狀態(tài)，善于謀實(shí)事、創(chuàng)實(shí)業(yè)、勇于開(kāi)拓；求真務(wù)實(shí)，教育引導(dǎo)廣大黨員干部克服浮躁情緒，拋棄私心雜念，真正把心思用在干事業(yè)、抓落實(shí)上。進(jìn)一步落實(shí)相關(guān)工作制度和機(jī)制，對(duì)既定的目標(biāo)任務(wù)層層分解，明確職責(zé)，嚴(yán)格考核。
二、認(rèn)真查擺、落實(shí)整改。
1、在政治理論領(lǐng)悟方面還不夠深入，由于事物性工作多，加之主動(dòng)領(lǐng)悟精神不夠，工作閑時(shí)就多學(xué)點(diǎn)，工作一忙時(shí)就放松了領(lǐng)悟，個(gè)性是對(duì)理論的系統(tǒng)領(lǐng)悟上，規(guī)劃不夠明確，想起學(xué)點(diǎn)什么就學(xué)點(diǎn)什么，存在著實(shí)用主義思想，由于學(xué)的不夠好，不夠深入，導(dǎo)致思想意識(shí)方面達(dá)不到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求。
2、領(lǐng)導(dǎo)水平和對(duì)外協(xié)調(diào)潛質(zhì)還需在今后工作中，進(jìn)一步加強(qiáng)。要透過(guò)領(lǐng)悟，不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平，提高明辨是非的潛質(zhì)，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，站在全局的高度，從整體利益看待問(wèn)題，解決問(wèn)題。
3、方法有待改善。由于自已主觀上想干好工作，有時(shí)看到工作進(jìn)展較慢，便產(chǎn)生急躁情緒，表此刻工作上存在必須程度的急于求成。在以后的工作中，應(yīng)注重方式方法，克服急躁情緒，從客觀實(shí)際出發(fā)，講求實(shí)效。
三、作風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中自身的發(fā)奮方向。
1、勤奮好學(xué)、學(xué)以致用，牢固樹(shù)立終身領(lǐng)悟的思想，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，認(rèn)真的領(lǐng)悟和領(lǐng)悟黨的路線方針政策、法律法規(guī)知識(shí)及組織管理知識(shí)，用領(lǐng)悟的成果為園林建設(shè)事業(yè)服務(wù)。
2、真抓實(shí)干、務(wù)求實(shí)效，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，增強(qiáng)工作的職責(zé)感和緊迫感，自覺(jué)克服脫離實(shí)際、形式主義、弄虛作假、虛報(bào)浮夸等不良作風(fēng)，發(fā)奮做到腳踏實(shí)地、埋頭苦干，查實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事，提高工作效能，推動(dòng)工作落實(shí)。
3、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約，牢記'兩個(gè)務(wù)必',發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和大手大腳，抵制拜金主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)，堅(jiān)決克服以權(quán)謀私、奢侈浪費(fèi)、作風(fēng)粗暴、侵害他人利益等錯(cuò)誤行為。
4、自覺(jué)遵守黨規(guī)黨紀(jì)和國(guó)家的法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定。
整頓心得體會(huì) 第5篇
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干部2017年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)
為了認(rèn)真學(xué)習(xí)好區(qū)委、區(qū)政府關(guān)于開(kāi)展“干部職工作風(fēng)紀(jì)律紀(jì)律集中教育整頓”活動(dòng)精神，在平時(shí)的工作當(dāng)中端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、生活上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。
強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，自己要切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。
加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)，善于學(xué)習(xí)思考，學(xué)習(xí)黨的理論、路線、方針和政策，不斷學(xué)習(xí)法律法規(guī)和社會(huì)保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
努力樹(shù)立新形象，要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，認(rèn)真學(xué)習(xí)市、區(qū)黨代會(huì)，人代會(huì)、政協(xié)會(huì)有關(guān)報(bào)告及講話精神，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到市委、區(qū)委的決策部署上來(lái)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)的針對(duì)性，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開(kāi)展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果。
干部2017年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)
縣委、縣政府決定開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)全縣干部隊(duì)伍在思想上、政治上、組織上、作風(fēng)上又有一次新的提高。開(kāi)展干部作風(fēng)整頓教育活動(dòng)，是按照“三個(gè)代表”的要求加強(qiáng)黨員隊(duì)伍自身建設(shè)，保持先進(jìn)性和與時(shí)俱進(jìn)，鞏固黨的執(zhí)政地位、提高執(zhí)政能力的必然要求，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、永葆黨的生機(jī)與活力的迫切需要。新的歷史條件下，我們干部隊(duì)伍中出現(xiàn)了一些與新的形勢(shì)任務(wù)不相適應(yīng)、與“三個(gè)代表”的要求不相符合的問(wèn)題，迫切需要采取切實(shí)可行的措施認(rèn)真加以解決，達(dá)到塑造形象、促進(jìn)工作的目的。
通過(guò)局“開(kāi)展干部紀(jì)律作風(fēng)整頓教育活動(dòng)”動(dòng)員大會(huì)及經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到要想當(dāng)一個(gè)一心為民的好干部，就必須加強(qiáng)自身作風(fēng)建設(shè)，牢固樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和大局意識(shí)，并在以下幾個(gè)方面改進(jìn)提高：
一、 強(qiáng)化工作作風(fēng)，不斷進(jìn)取，踏實(shí)地做好每一項(xiàng)工作 強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。
二、強(qiáng)化宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)
要時(shí)刻強(qiáng)化宗旨意識(shí)，把全心全意為人民服務(wù)作為自己的終生追求和義不容辭的責(zé)任，通過(guò)自己切實(shí)做好平凡崗位上的每一項(xiàng)工作，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，實(shí)實(shí)在在地體現(xiàn)為群眾辦實(shí)事、辦好事，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民服務(wù)這個(gè)宗旨，發(fā)揚(yáng)吃苦在前、享受在后優(yōu)良傳統(tǒng)。進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，把群眾滿意與否作為衡量自己工作好壞的標(biāo)尺。
三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)
只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、思想以及鄧小平理論武裝自己，才能具有正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，在政治上保持清醒的頭腦，也只有通過(guò)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，才能具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)能力。自覺(jué)加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)理論理論學(xué)習(xí)，全面提高理論素養(yǎng)，切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)，處理復(fù)雜、履行崗位職責(zé)的本領(lǐng)。在不斷地學(xué)習(xí)、不斷地實(shí)踐的過(guò)程中，要不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界和業(yè)務(wù)水平。
四、努力樹(shù)立新形象
要做到平時(shí)工作、生活、學(xué)習(xí)的嚴(yán)格要求自己，切實(shí)把干部作風(fēng)體現(xiàn)到日常的工作和生活的方方面面。時(shí)常反思和檢查自己，在各項(xiàng)工作的落實(shí)中，要腳踏實(shí)地做好本職工作，切實(shí)履行工作職責(zé)，精神狀態(tài)要進(jìn)一步振奮，要以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為、知難而進(jìn)、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)對(duì)待每一項(xiàng)工作，善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新，提出新的思路和見(jiàn)解。組織紀(jì)律觀念要進(jìn)一步強(qiáng)化，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。發(fā)揚(yáng)黨員的帶頭作用和艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，個(gè)人生活做到克勤克儉，正確處理好個(gè)人與集體，艱苦樸素，勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，接受監(jiān)督。
總之，我要以這次學(xué)習(xí)整頓為動(dòng)力，深刻領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握縣委、縣政府工作部署，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來(lái)，堅(jiān)持用學(xué)習(xí)整頓促進(jìn)工作開(kāi)展，以工作成效檢驗(yàn)整頓效果，為我縣的穩(wěn)定而不懈努力。
干部2017年作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(huì)
根據(jù)xx市xx局的安排部署，從7月中旬開(kāi)始，在xx區(qū)開(kāi)展“糾風(fēng)正紀(jì) 純潔隊(duì)伍”干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。在第一階段的學(xué)習(xí)教育階段，自己認(rèn)真按照(xx黨通20xx30號(hào))(關(guān)于印發(fā)《xx市xx局開(kāi)展以“糾風(fēng)正紀(jì) 純潔隊(duì)伍”為主體的干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓月活動(dòng)實(shí)施方案》的通知)的文件精神，以“糾風(fēng)正紀(jì) 純潔隊(duì)伍”為主題，以整治黨員干部個(gè)人主義、自由主義、享樂(lè)主義等不良作風(fēng)為重點(diǎn)，努力建設(shè)一支政治強(qiáng)、素質(zhì)高、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)正、形象好的干部隊(duì)伍?，F(xiàn)就學(xué)習(xí)情況談一點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)和看法。
在這一階段，通過(guò)參加集中學(xué)習(xí)以及自學(xué)、研討相結(jié)合的方式，自己深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了總書(shū)記在十七屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上的重要講話、州委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的決定》和《楚雄市開(kāi)展以“糾風(fēng)正紀(jì)純潔隊(duì)伍”為主題的干部紀(jì)律作風(fēng)集中整頓月活動(dòng)實(shí)施方案》精神，以及《中國(guó)共產(chǎn)程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中華人民共和國(guó)行政監(jiān)察法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《楚雄市文體廣電旅游局干部作風(fēng)守則》等文件精神，通過(guò)學(xué)習(xí)，自己充分認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)關(guān)系黨的形象，是新時(shí)期黨對(duì)干部的要求，是廣大人民群眾對(duì)干部的期望，是學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的客觀需要。作為景區(qū)管理處機(jī)關(guān)工作人員，更應(yīng)該加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、工作、生活作風(fēng)，強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，以飽滿的激情投入工作，帶頭樹(shù)立機(jī)關(guān)干部良好形象。
通過(guò)學(xué)習(xí)以及自我對(duì)照檢查，我感到自己存在以下幾個(gè)方面的不足：
一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)。
二是考慮問(wèn)題的方法還不太全面，有時(shí)候處理事情過(guò)于草率。
三是工作能力還有待于大幅度提高，與領(lǐng)導(dǎo)干部的要求還有一定差距。
通過(guò)這次“糾風(fēng)正紀(jì) 純潔隊(duì)伍”干部紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)，我充分認(rèn)識(shí)到了自己存在的不足，決心在今后，堅(jiān)決克服各種畏難情緒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真整改，使自己在整頓中達(dá)到工作作風(fēng)和精神面貌有新的改觀，本職工作有新的進(jìn)展，自身形象有新的轉(zhuǎn)變。從以下幾方面嚴(yán)要求，高效率地做好今后的各項(xiàng)工作。
一、加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，使理論與實(shí)踐相結(jié)合，不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，提高服務(wù)質(zhì)量。要按黨員干部要求嚴(yán)于律己，始終堅(jiān)持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)。牢固樹(shù)立政治意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，在工作中展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部良好的工作作風(fēng)和干部形象，在思想覺(jué)悟上再上一個(gè)新的高度。
整頓心得體會(huì) 第6篇
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文章標(biāo)題：領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)總結(jié)
峨邊彝族自治縣移民辦關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的工作總結(jié)
按照自治縣委部署，自治縣移民辦干部職工扎實(shí)開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)整頓，有效地促進(jìn)了我辦干部職工作風(fēng)的轉(zhuǎn)變，為庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)又快又好的發(fā)展又一次鋪墊了良好的基礎(chǔ)。
一、精心組織，確保了教育整頓落到實(shí)處
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌安排
自治縣移民辦高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)，從一開(kāi)始就抓得緊抓得實(shí)。一是建立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組成員自始至終高度重視，親自領(lǐng)導(dǎo)、策劃、指導(dǎo)、督查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。二是廣泛宣傳發(fā)動(dòng)。班子召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì)，由主任張方清同志作了動(dòng)員報(bào)告。動(dòng)員報(bào)告緊密聯(lián)系庫(kù)區(qū)實(shí)際，找準(zhǔn)了機(jī)關(guān)干部干部作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題，具有很強(qiáng)的針對(duì)性，在干部中引起了極大的反響。三是搞好統(tǒng)籌安排。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室結(jié)合單位和庫(kù)區(qū)實(shí)際，制發(fā)了《峨邊彝族自治縣移民辦關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)活動(dòng)的實(shí)施方案》，對(duì)整個(gè)活動(dòng)的目的要求、方法步驟、重點(diǎn)內(nèi)容等做出了具體安排，細(xì)化了階段目標(biāo)和內(nèi)容，確保了活動(dòng)環(huán)環(huán)相扣、落到實(shí)處。
（二）圍繞主題，深化學(xué)習(xí)
一是制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃。按《實(shí)施方案》要求，制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確了學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式，把學(xué)習(xí)教育貫穿整風(fēng)始終。二是突出了學(xué)習(xí)重點(diǎn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神、杜青林同志在省政協(xié)九屆五次會(huì)議閉幕會(huì)上和在全省學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤同志在中央紀(jì)委第七次全體會(huì)議上的重要講話精神動(dòng)員大會(huì)上的重要講話、于偉同志在全市領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話、廖策軍同志在縣委六屆二次全會(huì)和全縣領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)整頓建設(shè)動(dòng)員大會(huì)上的講話等一系列文件、材料，以及業(yè)務(wù)工作知識(shí)。三是拓展了學(xué)習(xí)形式。堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合、座談?dòng)懻撆c專題交流相結(jié)合、開(kāi)展調(diào)研與撰寫(xiě)心得相結(jié)合，形成了互動(dòng)學(xué)習(xí)的學(xué)風(fēng)。開(kāi)展了“反對(duì)官僚主義、堅(jiān)持勤政為民、提高辦事效率、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境”專題討論。四是嚴(yán)明了學(xué)習(xí)紀(jì)律。嚴(yán)格點(diǎn)名、簽到制度，定期檢查讀書(shū)筆記，營(yíng)造了人人參學(xué)，個(gè)個(gè)向?qū)W的氛圍。
（三）抓住關(guān)鍵，查找問(wèn)題
一是征求意見(jiàn)不怕“刺”。教育整頓活動(dòng)辦公室設(shè)立了公開(kāi)了舉報(bào)電話、發(fā)放了征求意見(jiàn)表、召開(kāi)了座談會(huì)，多種方式立體征求群眾的意見(jiàn)，對(duì)征求到的意見(jiàn)，認(rèn)真梳理后及時(shí)進(jìn)行了反潰到目前為止，共征求到意見(jiàn)20多條，梳理為4條。這些意見(jiàn)，為有的放矢整改提供了依據(jù)。二是自我剖析不怕“丑”。針對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題和反饋的意見(jiàn)，從領(lǐng)導(dǎo)班子到一般干部，都不怕亮丑，積極撰寫(xiě)專題評(píng)議材料，著重從思想上挖根源、從情感上找原因，從改進(jìn)上添措施。三是相互評(píng)議不怕“痛”。采勸自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、眾人幫”的方式，召開(kāi)了專題民主生活會(huì)。會(huì)上，“一把手”帶頭進(jìn)行自我批評(píng)，干部職工之間也以認(rèn)真負(fù)責(zé)、求實(shí)求嚴(yán)的態(tài)度開(kāi)展評(píng)議，直呼其名，直陳其事，直指其過(guò)，避免了圖形式、走過(guò)常。
（四）立說(shuō)立行，邊整邊改
針對(duì)存在的問(wèn)題，立說(shuō)立行，邊整邊改。對(duì)于熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，按照“有什么問(wèn)題，解決什么問(wèn)題”、“哪個(gè)人有問(wèn)題，就解決哪個(gè)人的問(wèn)題”的原則，制定了切實(shí)可行的整改方案，分門(mén)別類逐個(gè)解決存在問(wèn)題。對(duì)于一般性的問(wèn)題，能夠馬上改的立即改，對(duì)于需要一定時(shí)間改的，明確了整改時(shí)限和責(zé)任人。注重近期、中期、長(zhǎng)期整改相結(jié)合，落實(shí)整改和推動(dòng)工作相結(jié)合，努力做到事事有著落，件件有回音。改“門(mén)難進(jìn)、人難找、臉難看、話難聽(tīng)、事難辦”為“門(mén)好進(jìn)、人好找、臉好看、話好聽(tīng)、事好辦”，努力樹(shù)立服務(wù)機(jī)關(guān)的良好形象。
二、做到“四個(gè)著眼”，確保了教育整頓質(zhì)量
一是著眼于教育。在這次作風(fēng)整頓中，始終堅(jiān)持教育領(lǐng)先的原則，以科學(xué)的理論武裝人，教育干部職工樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以及科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績(jī)觀和群眾觀?；顒?dòng)期間，緊扣權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀主題，開(kāi)展了民本教育、宗旨教育、黨性教育、廉政教育，深化了機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓工作。
二是著眼于發(fā)展。在這次活動(dòng)中，始終圍繞庫(kù)區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)行整風(fēng)，通過(guò)整風(fēng)，干部職工的發(fā)展意識(shí)增強(qiáng)了，簡(jiǎn)化了辦事程序，提高了工作效率。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入庫(kù)區(qū)調(diào)查研究，幫助解決發(fā)展中存在的問(wèn)題，切實(shí)幫助解決有關(guān)困難。
三是著眼于提高。不僅僅局限于一時(shí)的整頓，而是著眼于干部職工素質(zhì)的提高、能力的增強(qiáng)。無(wú)論是在集中學(xué)習(xí)、查找問(wèn)題階段，還是深入剖析、整改提高階段，都把提高干部駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力、應(yīng)變突發(fā)事件的能力、依法行政的能力放在首位，把改進(jìn)傳統(tǒng)的工作方法作為重點(diǎn)，豐富了活動(dòng)的內(nèi)涵。
四是著眼于建設(shè)。我們立足當(dāng)前，著眼建設(shè)，放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，從學(xué)習(xí)、管理、工作等方面入手，建立健全了各項(xiàng)制度，為形成 良好作風(fēng)提供制度保證。提出了“令行禁止、立整立行、注重實(shí)效”的整改要求，嚴(yán)格了作息制度、考勤制度、崗位責(zé)任制度；建立了交心談心制度，定期與群眾交心談心，盡力解決群眾的困難；健全了學(xué)習(xí)制度、辦公會(huì)制度、首問(wèn)責(zé)任制度、干部職工行為守則。
三、注重實(shí)效，確保了整風(fēng)目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)
（一）服務(wù)意識(shí)有所轉(zhuǎn)變
一是責(zé)任意識(shí)有所增強(qiáng)。通過(guò)整頓，干部職工對(duì)自身的職責(zé)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，事業(yè)心和責(zé)任感有所增強(qiáng)，拖沓渙散、相互推諉的現(xiàn)象得到較大改觀。二是自律意識(shí)有所增強(qiáng)。絕大多數(shù)干部職工的組織紀(jì)律觀念有所增強(qiáng)，能夠努力做到從小處入手，從點(diǎn)滴做起，嚴(yán)格自律，言行規(guī)范，遵章守紀(jì)，自覺(jué)維護(hù)機(jī)關(guān)和自身形象。遲到早退、上班期間做與工作無(wú)關(guān)的事等現(xiàn)象較以前明顯減少。三是宗旨意識(shí)有所增強(qiáng)。干部職工的服務(wù)意識(shí)得有了較為明顯的增強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度進(jìn)一步端正，對(duì)辦事群眾以禮相待，熱情服務(wù)。
（二）服務(wù)能力有所增強(qiáng)
通過(guò)整頓，干部職工的服務(wù)能力有了明顯的增強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí)，提高了業(yè)務(wù)工作能力；通過(guò)查找問(wèn)題，及時(shí)整改，減化辦事程序，提高了解決問(wèn)題的能力；通過(guò)建章立制，強(qiáng)化工作責(zé)任感，提高了為庫(kù)區(qū)、為移民服務(wù)的能力，通過(guò)廉政教育，提高了防腐拒變的能力。
整頓心得體會(huì) 第7篇
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關(guān)于印發(fā)《殷都區(qū)教育系統(tǒng)“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案》的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）、機(jī)關(guān)各股室（二級(jí)機(jī)構(gòu)）：
《殷都區(qū)教育系統(tǒng)“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案》已經(jīng)區(qū)教育局黨組研究同意，現(xiàn)印發(fā)給你們，請(qǐng)認(rèn)真抓好落實(shí)。
殷都區(qū)教育局黨組
2021年3月1日
殷都區(qū)教育系統(tǒng)“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育系統(tǒng)干部思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，緊緊圍繞區(qū)委“13441”發(fā)展戰(zhàn)略，高質(zhì)量完成區(qū)教育局“11129”工作思路確定的年度目標(biāo)，根據(jù)《區(qū)委辦公室 區(qū)政府辦公室關(guān)于印發(fā)<殷都區(qū)“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)實(shí)施方案>;的通知》（殷辦〔2021〕2號(hào)）精神，經(jīng)局黨組研究決定，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）、局機(jī)關(guān)（二級(jí)機(jī)構(gòu)）干部職工中，開(kāi)展“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)?，F(xiàn)制定如下實(shí)施方案：
一、指導(dǎo)思想
以黨的五中全會(huì)精神和新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以“提振精神、轉(zhuǎn)變作風(fēng)，提升干部形象，加快教育發(fā)展”為主題，以“隊(duì)伍提素質(zhì)、干部轉(zhuǎn)作風(fēng)、工作上水平”為目標(biāo)，以集中整治為手段，以健全制度為保障，牢固樹(shù)立“比學(xué)習(xí)、強(qiáng)能力，顧大局、促發(fā)展，比奉獻(xiàn)，爭(zhēng)一流”的工作理念，著力解決干部隊(duì)伍在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面存在的突出問(wèn)題，使教育系統(tǒng)干部隊(duì)伍的思想境界明顯提升，精神風(fēng)貌明顯改觀，工作作風(fēng)明顯轉(zhuǎn)變，干事創(chuàng)業(yè)的積極性和主動(dòng)性明顯增強(qiáng)。為加快殷都教育改革和發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治和組織保障。
二、范圍和對(duì)象
這次“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)在教育系統(tǒng)全面展開(kāi)，主要包括：
1、局機(jī)關(guān)各股室、二級(jí)機(jī)構(gòu)全體干部職工；
2、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）全體教職員工。
三、主要內(nèi)容
（一）圍繞強(qiáng)化政治紀(jì)律、政治規(guī)矩方面。重點(diǎn)整頓不能自覺(jué)踐行“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)守“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”；對(duì)中央、省、市、區(qū)、局黨組制定的各項(xiàng)政策方針學(xué)習(xí)不深入、政令不暢通、步調(diào)不一致，貫徹落實(shí)不及時(shí)、不到位，發(fā)生政策棚架、走形變樣；該請(qǐng)示的不請(qǐng)示、該報(bào)告的不報(bào)告；缺少大局意識(shí)、沒(méi)有規(guī)矩意識(shí)，開(kāi)會(huì)想來(lái)就來(lái)，想走就走，布置任務(wù)完不成、工作目標(biāo)不兌現(xiàn)；漠視群眾利益，工作不盡責(zé)，搞形式主義、官僚主義，在其位不謀其政等問(wèn)題。
（二）圍繞加強(qiáng)日常管理、嚴(yán)格工作紀(jì)律方面。重點(diǎn)整頓工作紀(jì)律松弛，工作作風(fēng)浮漂，不作為、慢作為、亂作為；紀(jì)律觀念淡薄，上班遲到、早退、脫崗、曠工，工作時(shí)間打游戲、聊微信、吃零食、炒股票、上網(wǎng)購(gòu)物等做與工作無(wú)關(guān)的事情；工作日午間、節(jié)假日值班執(zhí)勤期間飲酒；單位紀(jì)律管理松懈，日?？记凇⒄?qǐng)銷假、人員外出登記等制度執(zhí)行流于形式，工作紀(jì)律層層遞減等問(wèn)題。
（三）圍繞規(guī)范人員管理、激活工作動(dòng)力方面。重點(diǎn)整頓違規(guī)借調(diào)人員、治理“吃空餉”；嚴(yán)查違規(guī)借調(diào)和使用，人員管理使用混亂，不按規(guī)定、隨意、變相借調(diào)其他單位人員；對(duì)違規(guī)借調(diào)人員清理工作不重視、清理不到位、整改不徹底；單位人浮于事，敬業(yè)精神不足，人崗不符，長(zhǎng)期“吃空餉”，影響單位干部活力、工作動(dòng)力等問(wèn)題。
（四）圍繞狠抓工作落實(shí)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)方面。重點(diǎn)整頓行政執(zhí)行力和行政效能低，對(duì)待上級(jí)和局黨組重大決策部署重安排、輕落實(shí)，特別是結(jié)合實(shí)際抓落實(shí)不夠，督促指導(dǎo)跟不上；缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、擔(dān)責(zé)擔(dān)難精神，信心不足，執(zhí)行不力，工作拖沓，思想保守決策慢，工作作風(fēng)不硬，缺少敢干敢拼的精神；推進(jìn)工作措施少，工作質(zhì)效標(biāo)準(zhǔn)低，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不強(qiáng)，浮在表面的多、深入落實(shí)的少，解決問(wèn)題敷衍了事，避重就輕搞選擇，遇事“繞道走”“踢皮球”，存在“多一事不如少一事”的消極思想；向上級(jí)爭(zhēng)取項(xiàng)目、資金不積極、不主動(dòng)、不及時(shí)；對(duì)上級(jí)和局黨組安排的工作不推不動(dòng)，甚至推也不動(dòng)，對(duì)交辦的工作不落實(shí)、慢落實(shí)，不擔(dān)當(dāng)、不擔(dān)責(zé)等問(wèn)題。
（五）圍繞優(yōu)化育人環(huán)境、提升辦學(xué)品質(zhì)方面。重點(diǎn)整頓群眾關(guān)切、困擾師生、制約教育發(fā)展的突出問(wèn)題，著力改善辦學(xué)育人環(huán)境。突出整頓教師失德失范、學(xué)風(fēng)教風(fēng)不正、違規(guī)補(bǔ)課等問(wèn)題；中小學(xué)重點(diǎn)整治“擇校、擇班、擇座、指定班干部”等行為，整頓教師通過(guò)微信、短信和qq等方式布置作業(yè)，將批改作業(yè)的任務(wù)交給家長(zhǎng)的行為。持續(xù)整頓校外違規(guī)辦班補(bǔ)課行為，整治學(xué)校校園及周邊環(huán)境，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，確保學(xué)校穩(wěn)定和師生安全；整頓辦學(xué)辦事流程公開(kāi)不到位，對(duì)待群眾門(mén)好進(jìn)、臉好看、事難辦，推諉扯皮、吃拿卡要，服務(wù)態(tài)度和質(zhì)量不佳，影響殷都教育形象等問(wèn)題。
四、時(shí)間安排和方法步驟
本次集中整頓活動(dòng)，從2021年3月1日開(kāi)始，至2021年3月31日結(jié)束，集中整頓一個(gè)月，并形成長(zhǎng)效機(jī)制，突出常抓長(zhǎng)抓?；顒?dòng)共分為五個(gè)階段：
（一）學(xué)習(xí)部署階段（3月1日-5日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）、機(jī)關(guān)各股室（二級(jí)機(jī)構(gòu)），要按照區(qū)教育局黨組統(tǒng)一部署，結(jié)合各自工作實(shí)際，成立組織機(jī)構(gòu)，制定開(kāi)展集中整頓活動(dòng)的實(shí)施方案，強(qiáng)化工作措施，營(yíng)造濃厚氛圍，對(duì)活動(dòng)作出具體安排，抓好貫徹落實(shí)。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要提高政治站位，靠前狠抓落實(shí)，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)重要講話和指示批示精神，學(xué)習(xí)貫徹區(qū)委四屆八次全會(huì)和全區(qū)三級(jí)干部大會(huì)會(huì)議精神，為高質(zhì)量貫徹落實(shí)好全區(qū)“十四五”規(guī)劃和今年工作部署，統(tǒng)一思想，凝聚力量，為集中整頓活動(dòng)取得實(shí)效打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月實(shí)施方案于3月3日下午17時(shí)前報(bào)送至“殷都區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。
（二）查擺問(wèn)題階段（3月6日-8日）
各單位結(jié)合學(xué)習(xí)情況，對(duì)照作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)“五個(gè)突出問(wèn)題”的具體要求，深入查擺本單位和個(gè)人作風(fēng)方面存在的重點(diǎn)問(wèn)題，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題，要召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行研究，制定整改工作方案，細(xì)化整改措施，制定整改臺(tái)賬，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和完成時(shí)限。各單位主要領(lǐng)導(dǎo)要帶頭自查自糾，組織全體干部切實(shí)把單位存在問(wèn)題找深找透，查找問(wèn)題要具體，避免泛泛而談，要見(jiàn)人見(jiàn)事。對(duì)查找出來(lái)的問(wèn)題，堅(jiān)持立行立改，即知即改，及時(shí)整改，確保全面整改到位。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）要于3月8日前，將本單位問(wèn)題整改臺(tái)賬經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋公章后，報(bào)送至“殷都區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。
（三）監(jiān)督檢查階段（貫穿全程）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)監(jiān)督管理，明確專人負(fù)責(zé)，對(duì)本本單位強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓工作開(kāi)展情況實(shí)施監(jiān)督檢查，及時(shí)糾正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題與不足。要堅(jiān)決杜絕不同程度存在的等、靠、拖的思想，對(duì)自查自糾不徹底、走形式的，要重新自查，確保集中整頓走深走細(xì)走實(shí)。
區(qū)教育局要將監(jiān)督檢查貫穿始終，持續(xù)開(kāi)展作風(fēng)紀(jì)律明察暗訪，要采取“四不兩直”方式，即不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不要陪同、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)，著力發(fā)現(xiàn)、掌握第一手情況，對(duì)工作推進(jìn)滯后及問(wèn)題相對(duì)集中的單位實(shí)施重點(diǎn)督促檢查。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要加大查處力度，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)、隱形變異違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題，要快查快辦、嚴(yán)查嚴(yán)處，狠抓典型事、典型人，絕不姑息。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題查擺不深入、不具體，整改不到位，開(kāi)展強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓工作不扎實(shí)、流于形式的單位，要堅(jiān)決整頓、重新整頓。
（四）整改提高階段（3月9日-29日）
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）、機(jī)關(guān)各股室（二級(jí)機(jī)構(gòu)），要以這次開(kāi)展“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)為契機(jī)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，深刻剖析，舉一反三，全面整改，進(jìn)一步建立健全各項(xiàng)管理制度，形成靠制度管人、管事的長(zhǎng)效工作機(jī)制。一要撰寫(xiě)心得體會(huì)。在深刻查擺分析原因的基礎(chǔ)上，認(rèn)真撰寫(xiě)心得體會(huì)，聚焦病灶、深挖根源，有的放矢、靶向整改，認(rèn)真談體會(huì)、找不足、提建議、明思路。二要召開(kāi)專題組織生活會(huì)。要認(rèn)真組織開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，把問(wèn)題找準(zhǔn)、把心態(tài)調(diào)正、把整改方向和爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)入腦入心入行，切實(shí)做到紅臉出汗、咬耳扯袖，增強(qiáng)內(nèi)生動(dòng)力和信心，營(yíng)造學(xué)的氛圍、干的氛圍、嚴(yán)的氛圍。三要完善制度機(jī)制。要及時(shí)建章立制，針對(duì)典型案例暴露出的問(wèn)題，以及查擺剖析中發(fā)現(xiàn)的制度漏洞和短板，進(jìn)一步建立完善學(xué)習(xí)教育制度、工作制度、監(jiān)督制度等相關(guān)規(guī)章制度，推動(dòng)作風(fēng)紀(jì)律建設(shè)，形成長(zhǎng)效機(jī)制。
各單位要于2021年3月29日前，將整改完成情況臺(tái)賬和集中整頓月活動(dòng)工作情況報(bào)告，經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)簽字加蓋公章后，報(bào)送至“殷都區(qū)教育系統(tǒng)作風(fēng)整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”辦公室。
（五）持續(xù)鞏固階段（長(zhǎng)期堅(jiān)持）
一要強(qiáng)化制度執(zhí)行。教育系統(tǒng)各級(jí)黨組織要嚴(yán)格落實(shí)好主體責(zé)任，抓好制度的貫徹執(zhí)行，結(jié)合實(shí)際實(shí)施動(dòng)態(tài)管理，及時(shí)完善各項(xiàng)規(guī)章制度，健全各項(xiàng)工作機(jī)制，要堅(jiān)持守土有責(zé)，確保制度務(wù)實(shí)管用、長(zhǎng)期帶電運(yùn)行，發(fā)揮剛性約束作用。二要鞏固整改成果。區(qū)教育局將狠抓工作進(jìn)度，推動(dòng)工作落實(shí)，對(duì)工作嚴(yán)重落后、影響教育發(fā)展大局的，及時(shí)向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)通報(bào)情況，嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)；同時(shí)，要突出用人導(dǎo)向，通過(guò)選人用人，充分調(diào)動(dòng)干部積極性，讓能者上，平者讓，慵者下。三要突出長(zhǎng)效長(zhǎng)治。要及時(shí)開(kāi)展“回頭看”，持續(xù)加大監(jiān)督檢查力度，發(fā)揮震懾、保障作用；要著眼形成長(zhǎng)期成果，加強(qiáng)部門(mén)協(xié)同，注重獎(jiǎng)懲運(yùn)用，形成工作合力，持續(xù)鞏固干事創(chuàng)業(yè)、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
五、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)教育局成立以教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)劉現(xiàn)義同志為組長(zhǎng)，教育局其他班子成員為副組長(zhǎng)，教育局機(jī)關(guān)各股室（二級(jí)機(jī)構(gòu)）負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)“強(qiáng)化作風(fēng)紀(jì)律集中整頓月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在群工室，王景產(chǎn)同志（兼）任辦公室主任，耿喜梅同志（兼）任辦公室副主任，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室具體負(fù)責(zé)各階段活動(dòng)的統(tǒng)籌組織和節(jié)點(diǎn)推進(jìn)工作。各單位要提高站位，高度重視，壓實(shí)責(zé)任，主要領(lǐng)導(dǎo)要自覺(jué)履行第一責(zé)任人責(zé)任，強(qiáng)化自查自糾和集中整改措施，并結(jié)合本部門(mén)實(shí)際，深入推進(jìn)活動(dòng)的開(kāi)展，確保達(dá)到加強(qiáng)黨的建設(shè)和強(qiáng)化紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升工作效能的目的。
（二）堅(jiān)持立行立改。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）、機(jī)關(guān)各股室（二級(jí)機(jī)構(gòu)），要把解決問(wèn)題貫穿始終，以問(wèn)題為導(dǎo)向，始終對(duì)準(zhǔn)問(wèn)題，哪里問(wèn)題集中，哪些問(wèn)題突出，就朝哪個(gè)方向用力。列出問(wèn)題清單，明確整改目標(biāo)和措施、時(shí)限，建立整改臺(tái)賬，邊查邊改，立行立改，確保每個(gè)問(wèn)題都解決到位，并建立相應(yīng)的長(zhǎng)效機(jī)制。要把開(kāi)門(mén)整頓貫穿始終，堅(jiān)持開(kāi)門(mén)搞作風(fēng)整頓，讓群眾參與，受群眾監(jiān)督，請(qǐng)群眾評(píng)判。
（三）強(qiáng)化監(jiān)督檢查?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室成立督查組，將監(jiān)督檢查貫穿整個(gè)活動(dòng)始終。對(duì)各單位活動(dòng)中查擺問(wèn)題的整改情況進(jìn)行督促檢查，列入臺(tái)賬的每一個(gè)問(wèn)題，都要嚴(yán)格實(shí)行銷號(hào)制度，確?；顒?dòng)有條不紊、務(wù)求實(shí)效、形成長(zhǎng)效。
（四）突出特色成效。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、區(qū)直各學(xué)校（幼兒園）、機(jī)關(guān)各股室（二級(jí)機(jī)構(gòu)），要從活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中總結(jié)有益經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步完善規(guī)章制度，建立務(wù)實(shí)、管用、可復(fù)制、可推廣的長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)黨的建設(shè)大提升、作風(fēng)紀(jì)律大轉(zhuǎn)變、工作效率大提高?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展給予具體指導(dǎo)，推進(jìn)各單位活動(dòng)都能貼近實(shí)際、突出特色、取得實(shí)效。
（五）強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)。要廣泛宣傳整頓活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程，通過(guò)標(biāo)語(yǔ)、橫幅、微信群、公眾號(hào)等形式對(duì)此次活動(dòng)或先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳，加強(qiáng)正面宣傳和輿論引導(dǎo)，充分反映活動(dòng)進(jìn)展和成效，同時(shí)發(fā)揮監(jiān)督警示作用，對(duì)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)的負(fù)面典型進(jìn)行曝光，使整個(gè)活動(dòng)始終朝著正確方向開(kāi)展。
整頓心得體會(huì) 第8篇
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為鞏固和擴(kuò)大深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果，全面適應(yīng)“新三定”方案、停征“兩費(fèi)”和市場(chǎng)管辦脫鉤之后工商行政管理工作轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)和新要求，努力提高工商隊(duì)伍的整體素質(zhì)和工作水平，省工商局決定從今天開(kāi)始，在全省工商系統(tǒng)開(kāi)展為期二個(gè)月的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)。此次活動(dòng)要求嚴(yán)，標(biāo)準(zhǔn)高，省局金啟建局長(zhǎng)在前不久召開(kāi)的全省工商局長(zhǎng)會(huì)議上指出：“省局黨組深思熟慮，在‘兩費(fèi)’停征、市場(chǎng)管辦脫鉤遺留問(wèn)題徹底解決的大背景下，決定開(kāi)展一次整風(fēng)肅紀(jì)活動(dòng)”。因此，我們要通過(guò)這次的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，結(jié)合全市工商系統(tǒng)實(shí)際工作，把存在問(wèn)題擺出來(lái)，把產(chǎn)生原因找出來(lái)，把整改措施定出來(lái)，大力轉(zhuǎn)變隊(duì)伍作風(fēng)、全面提升隊(duì)伍素質(zhì)，珍惜和維護(hù)好當(dāng)前我市工商系統(tǒng)風(fēng)清氣正、爭(zhēng)創(chuàng)一流的濃厚氛圍和干事創(chuàng)業(yè)、共謀發(fā)展的大好形勢(shì)，構(gòu)建責(zé)任工商，實(shí)現(xiàn)科學(xué)監(jiān)管。剛才，齊斌同志宣讀了《全市工商系統(tǒng)隊(duì)伍教育整頓實(shí)施方案》，請(qǐng)同志們嚴(yán)格按照要求，認(rèn)真抓好落實(shí)。為切實(shí)開(kāi)展好隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，我根據(jù)市局黨組研究的意見(jiàn)，講三個(gè)方面的問(wèn)題：
一、統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)的重要性和緊迫性
“政治路線確定之后，干部就是決定因素”。一支高素質(zhì)的工商行政管理隊(duì)伍是構(gòu)建責(zé)任工商、實(shí)現(xiàn)科學(xué)監(jiān)管，推進(jìn)我們事業(yè)不斷取得發(fā)展的重要前提和有力保障。隊(duì)伍就是旗幟，就是形象，有什么樣的公務(wù)員隊(duì)伍就有什么樣的工作局面。應(yīng)該講，近年來(lái)市局高度重視隊(duì)伍建設(shè)工作，采取了一些行之有效的措施，相繼組織了解放思想大討論、學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)和推進(jìn)基層規(guī)范化建設(shè)，并在全系統(tǒng)進(jìn)行了交流輪崗、競(jìng)爭(zhēng)上崗、雙向選擇、落實(shí)包保、績(jī)效考核、激勵(lì)措施和責(zé)任追究等有益的嘗試和實(shí)踐，收到了積極效果，使我市工商系統(tǒng)的隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)管理有了一定程度的加強(qiáng)。但是也應(yīng)當(dāng)看到，我們的隊(duì)伍素質(zhì)與上級(jí)的要求、群眾的希望相比仍然存在著很大差距。省局在《實(shí)施方案》中列出重點(diǎn)整頓各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和隊(duì)伍在政治思想、組織紀(jì)律、工作作風(fēng)、業(yè)務(wù)規(guī)范等方面存在的“四個(gè)問(wèn)題”：即組織紀(jì)律渙散、工作責(zé)任心不強(qiáng)的問(wèn)題；業(yè)務(wù)不精通、不規(guī)范、不作為、亂作為的問(wèn)題；執(zhí)行力不強(qiáng)的問(wèn)題；領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力不夠、執(zhí)政能力不強(qiáng)的問(wèn)題。在市工商系統(tǒng)來(lái)說(shuō)也是存在的，雖然發(fā)生在個(gè)別單位、極少數(shù)人身上，但也要引起我們的高度重視和堅(jiān)決整改，不能允許其蔓延下去。省局決定集中二個(gè)月時(shí)間在全省工商系統(tǒng)開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，具有很強(qiáng)的針對(duì)性、現(xiàn)實(shí)性和必要性，也是省局立足全省工商行政管理工作大局，著眼解決干部隊(duì)伍建設(shè)中存在的突出問(wèn)題而采取的一項(xiàng)重要舉措，意義重大，影響深遠(yuǎn)。
首先，開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是推進(jìn)工商行政管理事業(yè)全面發(fā)展的重要保證。當(dāng)前，工商行政管理工作呈現(xiàn)出許多新的重大變化。國(guó)際金融危機(jī)的出現(xiàn)，對(duì)工商行政管理監(jiān)管和服務(wù)發(fā)展能力帶來(lái)了新的更大挑戰(zhàn)；“兩費(fèi)”的停征，對(duì)工商行政管理職能轉(zhuǎn)型提出了新的更高要求；新“三定”方案的出臺(tái)，對(duì)工商行政管理隊(duì)伍專業(yè)化水平提出了新的嚴(yán)峻考驗(yàn)。要適應(yīng)新的形勢(shì)，謀求新的發(fā)展，必須大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。只有以高素質(zhì)干部隊(duì)伍作保證，我們才能應(yīng)勢(shì)而思、順勢(shì)而為、乘勢(shì)而上，承擔(dān)起市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法的職責(zé)；才能在搶抓機(jī)遇中尋求主動(dòng)，在科學(xué)監(jiān)管中積累經(jīng)驗(yàn)，在服務(wù)發(fā)展中的彰顯使命；才能最廣泛、最充分地調(diào)動(dòng)全體公務(wù)員認(rèn)真履職積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，集全系統(tǒng)之智，舉全系統(tǒng)之力，實(shí)現(xiàn)我市工商事業(yè)的全面發(fā)展。
其次，開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是適應(yīng)科學(xué)監(jiān)管和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的迫切要求。國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)的“新三定”方案再次明確工商部門(mén)是負(fù)責(zé)市場(chǎng)監(jiān)管和行政執(zhí)法有關(guān)工作的直屬機(jī)構(gòu)，直接與各類市場(chǎng)主體打交道，工作涉及到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的各個(gè)方面，與廣大人民群眾聯(lián)系密切。開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)，就是要把上級(jí)的要求與廣大監(jiān)管服務(wù)對(duì)象的呼聲有機(jī)結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識(shí)，鞏固勤政愛(ài)民思想，始終牢記“第一要?jiǎng)?wù)”，堅(jiān)持以發(fā)展為重，以服務(wù)為先，始終把維護(hù)經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者合法權(quán)益作為第一承諾、第一追求和第一責(zé)任，努力做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀，切實(shí)維護(hù)好、實(shí)現(xiàn)好、發(fā)展好廣大監(jiān)管服務(wù)對(duì)象的根本利益。
第三，開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)是解決工商部門(mén)自身問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)需要。當(dāng)前，我市工商系統(tǒng)干部隊(duì)伍總體上是好的，全體工商公務(wù)員對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出的貢獻(xiàn)有目共睹。但是，我們也要清醒地看到，在少數(shù)單位、少數(shù)同志身上，還存在不少亟待解決的問(wèn)題。省局隊(duì)伍教育整頓方案指出了全省工商系統(tǒng)目前在隊(duì)伍建設(shè)中存在四個(gè)方面的問(wèn)題，在我市工商系統(tǒng)公務(wù)員隊(duì)伍中都不同程度存在，盡管發(fā)生在極少數(shù)人身上，但危害大，影響壞，如果不抓緊治理和解決，必將嚴(yán)重?fù)p害我市工商系統(tǒng)的整體形象，嚴(yán)重影響全市工商系統(tǒng)的各項(xiàng)工作，嚴(yán)重阻礙工商系統(tǒng)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
二、明確目標(biāo)，切實(shí)抓好隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)
省局組織開(kāi)展的隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、剖析評(píng)議、整改提高和檢查驗(yàn)收四個(gè)階段，各階段都有明確的任務(wù)和要求，必須精心組織、環(huán)環(huán)相扣。學(xué)習(xí)要讀懂弄通、學(xué)以致用；評(píng)議要找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析透徹；整改要措施具體、整改到位；檢查要逐項(xiàng)落實(shí)、全面合格。真正使這次教育整頓活動(dòng)達(dá)到著力解決不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念，著力解決影響和制約工商事業(yè)科學(xué)發(fā)展的突出問(wèn)題，著力解決各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子以及黨員、公務(wù)員在思想、組織、作風(fēng)和業(yè)務(wù)工作方面存在的突出問(wèn)題，增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)工商系統(tǒng)的凝聚力、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力的目的。使全體公務(wù)員思想認(rèn)識(shí)明顯進(jìn)步，組織紀(jì)律明顯增強(qiáng)，工作作風(fēng)明顯改進(jìn)，業(yè)務(wù)水平明顯提高，整體素質(zhì)明顯提升，對(duì)外形象明顯改善，真正建設(shè)一支政治過(guò)硬、業(yè)務(wù)過(guò)硬、作風(fēng)過(guò)硬的工商行政管理隊(duì)伍。在具體活動(dòng)中，必須注意處理好三個(gè)關(guān)系。
一是要處理好學(xué)習(xí)提高與解決突出問(wèn)題的關(guān)系。學(xué)習(xí)動(dòng)員既是活動(dòng)第一階段的主要內(nèi)容，也是貫穿整個(gè)活動(dòng)始終的一項(xiàng)基本要求。只有把學(xué)習(xí)搞好了，才能為整個(gè)活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的思想理論基礎(chǔ)。市局按照省局要求，列出了學(xué)習(xí)資料綱目，希望每個(gè)單位、每位公務(wù)員都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，利用政治學(xué)習(xí)日、業(yè)務(wù)會(huì)議、專題講座和業(yè)余時(shí)間自學(xué)等形式學(xué)完規(guī)定內(nèi)容。要突出重點(diǎn)，把握實(shí)質(zhì)，真正做到學(xué)出精神、學(xué)出新意、學(xué)出氛圍、學(xué)出成效，努力把學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為查擺問(wèn)題的銳利武器、謀劃工作的正確思路、促進(jìn)工作的具體措施、推動(dòng)工作的實(shí)際能力。
學(xué)習(xí)的目的在于學(xué)以致用，在于解決問(wèn)題，用學(xué)習(xí)的效果來(lái)評(píng)判查擺問(wèn)題準(zhǔn)不準(zhǔn)、分析原因透不透、整改措施實(shí)不實(shí)、活動(dòng)成效好不好。因此，在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段，必須把解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，邊學(xué)習(xí)、邊思考、邊改進(jìn)，要讓全體公務(wù)員一開(kāi)始就切實(shí)感受到活動(dòng)的實(shí)效。
二是要處理好“規(guī)定動(dòng)作”與“自選動(dòng)作”的關(guān)系?！度泄ど滔到y(tǒng)隊(duì)伍教育整頓方案》對(duì)這次活動(dòng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容、工作要求、方法步驟，以及每個(gè)階段的時(shí)間要求等，都有明確規(guī)定，這些都屬于“規(guī)定動(dòng)作”，各單位不能變通，不能降低標(biāo)準(zhǔn)和要求，必須不折不扣抓好落實(shí)，這是確?；顒?dòng)取得成功的保證。同時(shí)，對(duì)我市工商系統(tǒng)來(lái)講，每個(gè)單位都有自己的具體情況和存在問(wèn)題，也要在這次活動(dòng)中予以解決，這是“自選動(dòng)作”，用“自選動(dòng)作”解決本單位的個(gè)性問(wèn)題，用“規(guī)定動(dòng)作”解決全系統(tǒng)的共性問(wèn)題。在教育整頓活動(dòng)中一定要與本單位實(shí)際、與領(lǐng)導(dǎo)班子工作能力、與個(gè)人工作表現(xiàn)全面結(jié)合起來(lái)，把“自己”擺進(jìn)去。制定方案要針對(duì)性強(qiáng)，不能粗枝大葉、敷衍應(yīng)付；查擺問(wèn)題要具體翔實(shí)，不能事不關(guān)己、隔靴搔癢；整改問(wèn)題要扎實(shí)到位，不能避重就輕、得過(guò)且過(guò)，使教育整頓活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在效果。
三是要處理好教育整頓與建立長(zhǎng)效機(jī)制的關(guān)系。加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又艱巨的系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持標(biāo)本兼治。在這次為期二個(gè)月的教育整頓活動(dòng)中，重點(diǎn)是解決好突出問(wèn)題。所以我們?cè)诓閿[問(wèn)題、加強(qiáng)整改的同時(shí)，要注重從制度建設(shè)入手，用制度約束、規(guī)范每個(gè)人的行為，使整頓中形成的好做法、好經(jīng)驗(yàn)在隊(duì)伍建設(shè)中長(zhǎng)期見(jiàn)效。當(dāng)前，要著重從健全監(jiān)督制度、健全工作運(yùn)行制度、健全學(xué)習(xí)教育制度等方面入手，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)；要圍繞干部職工中易見(jiàn)、易犯、易復(fù)發(fā)的問(wèn)題，建立完善業(yè)務(wù)考該、工作目標(biāo)、學(xué)習(xí)教育、工作紀(jì)律、聯(lián)系群眾等方面的工作制度；圍繞解決干與不干一個(gè)樣、干好干壞一個(gè)樣的問(wèn)題，建立健全公務(wù)員獎(jiǎng)勤罰懶機(jī)制、激勵(lì)約束機(jī)制；圍繞建立健全工作落實(shí)機(jī)制，建立健全績(jī)效考核、督查、問(wèn)責(zé)等制度和辦法。建章立制既要立足于實(shí)際，注重具體問(wèn)題、突出問(wèn)題的解決，又要著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)，注重活動(dòng)成果的鞏固深化。通過(guò)制度建設(shè)，切實(shí)鞏固好教育整頓的成果，建立隊(duì)伍建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。市局組織制定的《公務(wù)員必讀之三》即將發(fā)給大家，其中包括服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展、市場(chǎng)監(jiān)督與管理、行政執(zhí)法與辦案、內(nèi)部管理制度等。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保開(kāi)展隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)取得實(shí)效
搞好教育整頓活動(dòng)，關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，根本在落實(shí)。這次教育整頓活動(dòng)時(shí)間緊，內(nèi)容實(shí)、要求嚴(yán)。各單位一定要按照省局、市局的要求，結(jié)合實(shí)際，周密部署，精心組織，確保教育整頓活動(dòng)迅速啟動(dòng)、順利開(kāi)展，落到實(shí)處、取得實(shí)效。
一要要精心組織，廣泛動(dòng)員。各單位要根據(jù)教育整頓活動(dòng)的要求，結(jié)合本單位隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際情況，認(rèn)真制定教育整頓活動(dòng)方案。要迅速進(jìn)行動(dòng)員，使全體干部職工充分認(rèn)識(shí)這次活動(dòng)的重大意義，把全體公務(wù)員的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，主動(dòng)性發(fā)揮出來(lái)，創(chuàng)造性激發(fā)出來(lái)，積極投入到教育整頓活動(dòng)中。
二是要強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育整頓活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，市局成立教育整頓活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。同時(shí)也是教育整頓活動(dòng)督導(dǎo)組，按照分工由市局黨組成員、調(diào)研員任正、副組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)對(duì)各區(qū)（縣）局、直屬機(jī)隊(duì)伍教育整頓活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)。各區(qū)（縣）局要把教育整頓活動(dòng)擺上重要議程，主要負(fù)責(zé)人為第一責(zé)任人，對(duì)本單位教育整頓活動(dòng)負(fù)總責(zé)，在教育整頓活動(dòng)中當(dāng)好表率。
三要找準(zhǔn)問(wèn)題、深刻剖析。這是整個(gè)教育整頓活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)，應(yīng)該講這幾年我們?cè)陉?duì)伍建設(shè)與管理上采取了一系列積極的有針對(duì)性的措施，且被實(shí)踐證明是行之有效的。絕大多數(shù)同志的工作是努力工作、積極向上的。但也存在著一些不容忽視的問(wèn)題，如果任其泛濫下去，勢(shì)必會(huì)挫傷一部分同志的工作積極性，也會(huì)影響全市工商系統(tǒng)的形象。在此我列舉幾個(gè)主要表現(xiàn)供大家參考，也啟發(fā)你們?nèi)シ此迹?、有的單位講規(guī)章制度一大堆，掛在墻上、寫(xiě)在書(shū)里，但遇到違反制度的人和事卻不敢動(dòng)真格的，領(lǐng)導(dǎo)怕得罪人。這樣久而久之就形成了干好干壞一個(gè)樣，不干事卻沒(méi)事的怪現(xiàn)象。這充分說(shuō)明有些領(lǐng)導(dǎo)存在著不會(huì)帶兵、不負(fù)責(zé)任，只當(dāng)“老好人”的問(wèn)題。你的那些制度、規(guī)章是一堆廢紙，一文不值，長(zhǎng)此以往，你所在的單位必然是缺乏激情、沒(méi)有活力、死水一潭，且矛盾層出不窮；2、還有一些單位總有那么一些人，自以為年齡偏大，資歷較長(zhǎng)，成天昏昏沉沉，老滋老味，不僅不服從工作分配，而且牢騷滿腹，找茬挑刺，這也不愿意干，那也看不慣，甚至連本職工作的責(zé)任書(shū)都不愿意簽，已成為典型的“腸梗阻”。這是什么問(wèn)題？這是典型的無(wú)組織無(wú)紀(jì)律行為，連起碼的公務(wù)員標(biāo)準(zhǔn)都不符合，對(duì)于這類人，建議區(qū)（縣）分局不要“護(hù)短”，更不能“慣”，必須按制度進(jìn)行處理，如果有難度就形成材料連同名單一起報(bào)到市局，由市局采取組織措施予以處理；3、在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)問(wèn)題上，我反復(fù)強(qiáng)調(diào)，希望領(lǐng)導(dǎo)成員之間要合作共事，共謀發(fā)展，不能一團(tuán)和氣，當(dāng)“好人”，不能遇到矛盾和問(wèn)題“繞道走”，把問(wèn)題往上推。要敢于碰硬。尤其是各單位的一把手，包括工商所長(zhǎng)，要敢于負(fù)責(zé)、勇于負(fù)責(zé)，執(zhí)行制度和紀(jì)律最怕一把手“突破”，搞“下不為例”，只要你們以身作則，正人先正己；只要自己做得正、行得正，就不怕別人說(shuō)三道四，上級(jí)組織也會(huì)支持和保護(hù)你們；4、還有一些同志在日常工作中缺乏干事創(chuàng)業(yè)的激情，不思進(jìn)取，不愿意學(xué)習(xí)，習(xí)慣于傳統(tǒng)的憑經(jīng)驗(yàn)式的工作方式方法，只求過(guò)得去，不求過(guò)得硬，跟不上形勢(shì)發(fā)展的要求，甚至大錯(cuò)不犯、小錯(cuò)不斷，對(duì)于這些同志我們也要采取相應(yīng)措施促一促。5、關(guān)于落實(shí)責(zé)任包保問(wèn)題，我們已建立了“三級(jí)督查制度”，但在具體執(zhí)行過(guò)程中卻不夠嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致，大而化子、走馬觀花，自己“看”了一年都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，等到省局、市局檢查就查出許多問(wèn)題。這充分說(shuō)明基層工作不扎實(shí)，作風(fēng)飄浮。還有許多情況，在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改提高年活動(dòng)中我曾提出過(guò)，就不再一一表述，希望在這次教育整頓活動(dòng)中全部查擺出來(lái)，還要“把脈問(wèn)診”找準(zhǔn)產(chǎn)生問(wèn)題的原因，以求在整改落實(shí)上“對(duì)癥下藥”。
四要認(rèn)真整頓，不走過(guò)場(chǎng)。同志說(shuō)：“世界上怕就怕‘認(rèn)真’二字，共產(chǎn)黨就最講認(rèn)真”。講認(rèn)真歷來(lái)是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們黨員干部應(yīng)有的政治品格（但現(xiàn)在我們一些同志中講“變通”的多、講認(rèn)真的少）。市局目前正在逐步解決在整改活動(dòng)年中提出的各種問(wèn)題。市局明確提出：此次教育整頓，必須嚴(yán)格要求，嚴(yán)肅紀(jì)律。市局將在近期召開(kāi)基層同志座談會(huì)，廣泛征求意見(jiàn)和建議，幫助解決一批長(zhǎng)期困擾和影響基層工作“老大難”問(wèn)題。通過(guò)教育整頓交流調(diào)整一批，輪崗待崗一批，組織處理一批，選拔任用一批，對(duì)不稱職的要堅(jiān)決撤換下來(lái)。全市系統(tǒng)各單位和全體公務(wù)員務(wù)必端正態(tài)度、認(rèn)真對(duì)待，切忌敷衍了事、簡(jiǎn)單走過(guò)場(chǎng)。要把省局的要求和市局的規(guī)定看作是高壓線，嚴(yán)肅對(duì)待。區(qū)（縣）局人教、監(jiān)察部門(mén)要在教育整頓活動(dòng)中認(rèn)真履職、發(fā)揮作用，并結(jié)合正在開(kāi)展的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀整改提高年活動(dòng)中提出的各項(xiàng)需要整改的情況，按照實(shí)施方案的要求和干部管理權(quán)限及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的問(wèn)題。
整頓心得體會(huì) 第9篇
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一、理清思路，明確目標(biāo)，自覺(jué)增強(qiáng)對(duì)“作風(fēng)整頓月”活動(dòng)重要性和必要性的認(rèn)識(shí)
領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)，必須常抓不懈。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)是全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的必要要求，是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的執(zhí)政能力、保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性的必然要求，是做好新形勢(shì)下的反腐倡廉工作的必然要求。對(duì)于嚴(yán)肅黨紀(jì)政紀(jì)，加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政勤政建設(shè)起著治本的重要作用，干部作風(fēng)建設(shè)的對(duì)象是全體干部職工，主要目的是提高認(rèn)識(shí)和遵守紀(jì)律的自覺(jué)性；整頓主要內(nèi)容包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)和黨紀(jì)以及有關(guān)法律法規(guī)。為此，在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，面對(duì)新時(shí)期新任務(wù)，必須理清發(fā)展思路，明確工作的重點(diǎn)和任務(wù)，把握正確的輿論導(dǎo)向，自覺(jué)地提高對(duì)作風(fēng)整頓宣傳教育工作重要性和緊迫性的認(rèn)識(shí)。結(jié)合我局領(lǐng)導(dǎo)干部思想紀(jì)律作風(fēng)整頓，就是要深入學(xué)書(shū)記在黨的十七屆四中全會(huì)和中紀(jì)委五次全會(huì)上的重要講話，賀國(guó)強(qiáng)書(shū)記在貫徹實(shí)施《廉政準(zhǔn)則》電視電話會(huì)議上的講話，總局、省局、市局于局長(zhǎng)，紀(jì)檢郝組長(zhǎng)在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神，牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，提高自身綜合素質(zhì)，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性本質(zhì)，做一名“忠誠(chéng)、廉潔、敬業(yè)”的領(lǐng)導(dǎo)干部。
二、暢通渠道，加大協(xié)調(diào)，努力開(kāi)創(chuàng)全局作風(fēng)整頓宣傳教育工作的新局面
這次作風(fēng)整頓月教育工作，必須結(jié)合我局實(shí)際，充分發(fā)揮紀(jì)檢監(jiān)察組織協(xié)調(diào)的職能作用，緊緊依靠新聞媒體和社會(huì)各方面力量，暢通多種宣傳教育渠道，采取多種宣傳教育形式，在局黨組成員的統(tǒng)一部署和安排下，圍繞縣局的中心工作，突出作風(fēng)整頓的工作重點(diǎn)，群策群力，創(chuàng)造性地開(kāi)展作風(fēng)整頓宣傳教育工作。
首先在宣傳教育內(nèi)容上，要結(jié)合中央和省、市局關(guān)于開(kāi)展作風(fēng)整頓教育工作的指導(dǎo)思想、方針、政策和重大部署，合理安排，突出重點(diǎn)，一是要進(jìn)行以《》和“兩個(gè)條例”為基本內(nèi)容的黨風(fēng)黨紀(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和黨規(guī)黨紀(jì)的教育，提高黨員干部遵守紀(jì)律的自覺(jué)性，減少黨內(nèi)違紀(jì)現(xiàn)象的發(fā)生；二是進(jìn)行黨的路線、方針、政策和國(guó)家法律法令的教育；三是進(jìn)行黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)教育，保持黨員先進(jìn)性，抵制不良作風(fēng)；四是進(jìn)行反腐倡廉教育，鞭笞腐敗行為，倡導(dǎo)廉潔行為。
其次在宣傳教育形式上，要根據(jù)宣教的特點(diǎn)，靈活地運(yùn)用專題教育和理論教育，宣傳好、學(xué)習(xí)好，取得明顯實(shí)效。專題教育就是采取講座、座談會(huì)等方法針對(duì)作風(fēng)整頓問(wèn)題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)教育；理論教育就是通過(guò)編寫(xiě)《作風(fēng)整頓月學(xué)習(xí)資料匯編》進(jìn)行上課作報(bào)告等方法運(yùn)用理性思維對(duì)全局干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)教育，為全局作風(fēng)整頓宣傳教育工作的深入開(kāi)展?fàn)I造良好輿論氛圍。
三、創(chuàng)新機(jī)制，嚴(yán)格紀(jì)律，強(qiáng)化“作風(fēng)整頓月”學(xué)習(xí)活動(dòng)的制度建設(shè)
作風(fēng)整頓月活動(dòng)制度化是紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育工作順利開(kāi)展的最根本的保證，解決紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度化的唯一途徑是加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察宣傳教育制度建設(shè)。做好這項(xiàng)工作，簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要做好以下工作：
一是要建立健全宣傳教育組織領(lǐng)導(dǎo)，這是作風(fēng)整頓活動(dòng)得以順利開(kāi)展的組織保證。要將此項(xiàng)工作納入局黨建統(tǒng)一部署規(guī)劃，納入局機(jī)關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制工作中，組織好、落實(shí)好。
二是要合理地創(chuàng)新宣傳教育工作機(jī)制，努力完善宣傳教育例會(huì)制度、協(xié)調(diào)工作制度等，自覺(jué)地遵守黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟(jì)工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)委以及中紀(jì)委的八項(xiàng)要求，堅(jiān)決服從縣紀(jì)委機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，服從服務(wù)于工作大局，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作。:
整頓心得體會(huì) 第10篇
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同志們：今天，我們召開(kāi)學(xué)校作風(fēng)大整頓動(dòng)員大會(huì)，主要是傳達(dá)貫徹落實(shí)市委、市政府、市直教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓動(dòng)員會(huì)議精神，動(dòng)員全校教職員工，積極投入作風(fēng)大整頓活動(dòng)。剛才，學(xué)習(xí)了我校的作風(fēng)大整頓活動(dòng)實(shí)施方案和市委、市政府有關(guān)文件。大家務(wù)必認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、抓好落實(shí)。下面，我講三個(gè)方面意見(jiàn)。
一、充分認(rèn)開(kāi)展作風(fēng)大整頓的重要性和緊迫性，切實(shí)把思想統(tǒng)一到市委市政府、市教育局的決策部署上來(lái)
作風(fēng)的好壞，既反映黨和政府的形象，又事關(guān)黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政地位，事關(guān)事業(yè)成敗和人心向背。市委、市政府歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè)。今年，為了推動(dòng)郴州新一輪大發(fā)展，市委決定，在全市深入開(kāi)展作風(fēng)大整頓活動(dòng)。為此，我們要充分認(rèn)識(shí)在教育系統(tǒng)、在學(xué)校開(kāi)展作風(fēng)大整頓的重要意義，進(jìn)一步增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，切實(shí)把思想統(tǒng)一到市委市政府的決策部署上來(lái)。
1.開(kāi)展作風(fēng)大整頓，是貫徹落實(shí)市委市政府建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要的必然要求。近幾年，我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展，各項(xiàng)事業(yè)取得長(zhǎng)足進(jìn)步。全市教育事業(yè)呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭：建設(shè)教育強(qiáng)市邁出新步伐，區(qū)學(xué)校擴(kuò)容提質(zhì)取得新成效，務(wù)教育均衡發(fā)展開(kāi)創(chuàng)新局面，城義各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展邁上新臺(tái)階，教育教學(xué)質(zhì)量得到新提升，群眾滿意度有了新提高。站在新的發(fā)展起點(diǎn)上，要贏得越來(lái)越激烈的區(qū)域發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)，必須有良好的黨風(fēng)政風(fēng)和民風(fēng)作保證。2月13日，市委書(shū)記向力力在全市作風(fēng)大整頓動(dòng)員大會(huì)上，確指出，有抓好作風(fēng)建設(shè)，明只才能永葆黨的純潔性，才能風(fēng)清氣正促發(fā)展，同時(shí)要求以作風(fēng)建設(shè)為龍頭和根本，以開(kāi)展作風(fēng)大整頓活動(dòng)為總攬和保證，全面推動(dòng)交通大建設(shè)、產(chǎn)業(yè)大轉(zhuǎn)型、城市大提質(zhì)，揭開(kāi)郴州新一輪大干大發(fā)展的序幕。2月24日，又召開(kāi)了市直教育系統(tǒng)作風(fēng)大整頓動(dòng)員大會(huì)，要求市直各學(xué)校一定要站在全市改革發(fā)展大局的高度來(lái)提高認(rèn)識(shí)，思想上和在行動(dòng)上與市委市政府保持一致，作風(fēng)大整頓作為推動(dòng)教育工作的契把機(jī)和重要抓手。我們六中，作為市直學(xué)校領(lǐng)頭羊，把作風(fēng)大整頓作為推動(dòng)教育工作、推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的重要抓手，讓“干就干精品、爭(zhēng)就爭(zhēng)第一、創(chuàng)就創(chuàng)一流”成為自覺(jué)行動(dòng)。近年來(lái)，在市委、市政府、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師共同努力下，我校的各項(xiàng)工作呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢(shì)頭：教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)步提升，利完成了兩個(gè)學(xué)校的整合，北兩個(gè)校區(qū)平穩(wěn)有序、順南起頭并進(jìn)，辦學(xué)效果得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、廣大學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)一致認(rèn)可。當(dāng)然，面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新變化（學(xué)生、家長(zhǎng)、教育質(zhì)量的評(píng)價(jià)要求），對(duì)照家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的新要求、新期待，學(xué)校需要解決的問(wèn)題還很多，力還很大。校老師因教學(xué)負(fù)擔(dān)過(guò)重、壓學(xué)心理壓力過(guò)大產(chǎn)生的職業(yè)倦怠感，們的教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展水平還我不平衡，工作態(tài)度、工作作風(fēng)存在這樣或那樣的問(wèn)題：有的老師管不到紀(jì)律，對(duì)課堂要求不嚴(yán)，有的老師教案應(yīng)付了事、上課敷衍了事、批改作業(yè)不認(rèn)真或流于形式甚至不改作業(yè)，的老師教學(xué)效果長(zhǎng)期不有見(jiàn)起色，學(xué)生的滿意率低，有的老師不遵守勞動(dòng)紀(jì)律，自由懶散，上班時(shí)間不務(wù)正業(yè)，還有個(gè)別教師搞有償家教家養(yǎng)、有償校外兼課，等禁而不止的現(xiàn)象仍然存在。要解決這一系列重大問(wèn)題，需要我們?cè)鷮?shí)過(guò)硬的作風(fēng)和有效的管理，因此，只有切實(shí)抓好作風(fēng)大整頓活動(dòng)，才能把大家的勁鼓起來(lái)，精心謀事、潛心干事，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再進(jìn)一步、更上一層。
2.開(kāi)展作風(fēng)大整頓，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展活力的內(nèi)在要求。學(xué)校的發(fā)展，取決于干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。實(shí)踐反復(fù)證明，作風(fēng)本身就是素質(zhì)，好的作風(fēng)能找到好的思路，好的作風(fēng)能造就好的隊(duì)伍?？梢哉f(shuō)，作風(fēng)決定學(xué)校發(fā)展的環(huán)境，影響學(xué)校發(fā)展的速度，左右學(xué)校發(fā)展的質(zhì)量。近年來(lái)，我校堅(jiān)持把作風(fēng)建設(shè)作為加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任加務(wù)，采取了一系列行之有效的措施，長(zhǎng)期以來(lái)，形成了作風(fēng)扎實(shí)、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的風(fēng)氣，我校的教師隊(duì)伍，尤其是班主任老師兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的干部隊(duì)伍率先垂范、不畏艱難、勇挑重?fù)?dān)、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。但也不能忽視，在少數(shù)教師中還存在精神不振、紀(jì)律不嚴(yán)、工作不實(shí)、創(chuàng)新不力、從政不廉等問(wèn)題。所以，我們一定要以這次作風(fēng)大整頓為契機(jī)，嚴(yán)肅紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提升能力，進(jìn)一步樹(shù)立大局意識(shí)、提升紀(jì)律意識(shí)、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為六中的發(fā)展傾注持久活力。
二、緊緊圍繞辦人民滿意教育，著力解決學(xué)校管理和教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題
這次市委開(kāi)展作風(fēng)大整頓活動(dòng)總的要求是，以“開(kāi)展作風(fēng)大整頓，推動(dòng)郴州大發(fā)展”為主題，以“精氣神大提振、執(zhí)行力大提升、發(fā)展環(huán)境大提質(zhì)、群眾滿意大提高”為目標(biāo)，著力解決一批作風(fēng)突出問(wèn)題，查處一批違紀(jì)違規(guī)事件，樹(shù)立一批作風(fēng)純潔典型，建立一批規(guī)則規(guī)章制度，確保在干部思想上有大的
震動(dòng)，在干部作風(fēng)上有大的轉(zhuǎn)變，在制度機(jī)制上有大的突破。市委在《作風(fēng)大整頓活動(dòng)方案》明確提出，要重點(diǎn)解決精神不振、政令不暢、紀(jì)律不嚴(yán)、工作不實(shí)、創(chuàng)新不力、正氣不足、為政不廉等七個(gè)方面的問(wèn)題。為此，我們要以深入開(kāi)展“五個(gè)三”活動(dòng)為載體，扎實(shí)推進(jìn)作風(fēng)大整頓活動(dòng)，著力解決存在的突出問(wèn)題。
一是深入開(kāi)展“三深入”（深入課堂、深入班級(jí)、深入師生）活動(dòng)，著力解決作風(fēng)還不夠?qū)嵉膯?wèn)題。20__年，是在新起點(diǎn)上加速推進(jìn)教育強(qiáng)市建設(shè)的關(guān)鍵之年，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展是學(xué)校今年的工作重點(diǎn)（“教學(xué)質(zhì)量提升年，校園文化建設(shè)提質(zhì)年”）。我們要牢固樹(shù)立以提高質(zhì)量為核心的教育發(fā)展觀，充分認(rèn)識(shí)教育質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，沒(méi)有好的教育質(zhì)量，六中的發(fā)展就是一句空話，（今年，市局制定了教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)方案，對(duì)縣市區(qū)教育局及市直學(xué)校進(jìn)行考核評(píng)價(jià)，還建立了教育質(zhì)量獎(jiǎng)懲機(jī)制，安排200萬(wàn)專項(xiàng)資金用于教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)與獎(jiǎng)勵(lì)?！耙再|(zhì)量論成敗、以質(zhì)量論英雄、以質(zhì)量論地位。）為此，我們領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭拿出足夠的時(shí)間和精力，深入課堂、深入班級(jí)、深入師生，開(kāi)展調(diào)查研究，聽(tīng)課、評(píng)課，幫助指導(dǎo)教師推進(jìn)新課程改革，努力打造有效課堂，促使教師認(rèn)真教、學(xué)生快樂(lè)學(xué)，全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。要傾聽(tīng)老師、學(xué)生對(duì)學(xué)校管理、教育教學(xué)的好的意見(jiàn)和建議，確保學(xué)校重大決策的民主性和科學(xué)性。
二是深入開(kāi)展“三學(xué)”（向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向名師學(xué)）活動(dòng)，著力解決學(xué)風(fēng)還不夠濃和思想觀念還不夠新的問(wèn)題。學(xué)習(xí)是立德之本，成事之基。不能滿足自己現(xiàn)有的知識(shí)水平和經(jīng)驗(yàn)，要大興“向書(shū)本學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向師名學(xué)習(xí)”之風(fēng)。一方面學(xué)理論、學(xué)專業(yè)，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)；另一方面，在教育實(shí)踐中學(xué)習(xí)，提高自己的課堂藝術(shù)和課堂效果；還要向名師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的、行之有效的班級(jí)管理方法、課堂教學(xué)藝術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提振精神，科學(xué)發(fā)展。
三是深入開(kāi)展“三比”（比作風(fēng)、比技能、比業(yè)績(jī)）活動(dòng)，著紀(jì)力解決紀(jì)律還不夠嚴(yán)，績(jī)不夠突出的問(wèn)題。律是執(zhí)行路線的保證。業(yè)要嚴(yán)明學(xué)校紀(jì)律，肅會(huì)風(fēng)會(huì)紀(jì)，剎各種不良之風(fēng)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)嚴(yán)狠要《校考勤管理規(guī)定》，認(rèn)真履行請(qǐng)銷假手續(xù)，全體教職工在上班時(shí)間要堅(jiān)決做到“三個(gè)不準(zhǔn)”，即不準(zhǔn)無(wú)故遲到、早退，不準(zhǔn)炒股、玩電腦游戲，做與本職工作無(wú)關(guān)的事，不準(zhǔn)溜崗、串崗或無(wú)故脫崗。同時(shí)，要以這次作風(fēng)大整頓為契機(jī)，抓師德師風(fēng)建設(shè)。過(guò)開(kāi)展向盤(pán)振玉、狠通李黎明、黃長(zhǎng)久等身邊的師德典型學(xué)習(xí)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)踐行職業(yè)道德規(guī)范，塑造良好形象，建設(shè)一流行風(fēng)。在此基礎(chǔ)上，要抓制度建設(shè)，實(shí)行教師師德師風(fēng)“六不準(zhǔn)”（即：不準(zhǔn)體罰或變相體罰學(xué)生；不準(zhǔn)諷刺、挖苦、歧視和排斥后進(jìn)生；不準(zhǔn)指責(zé)、訓(xùn)斥學(xué)生家長(zhǎng)；不準(zhǔn)向?qū)W生家長(zhǎng)索要財(cái)物，托辦私事；不準(zhǔn)強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教學(xué)輔導(dǎo)資料、書(shū)籍和各類商品；不準(zhǔn)舉辦以斂財(cái)為目的的補(bǔ)習(xí)班或家教家養(yǎng)活動(dòng)），對(duì)那些嚴(yán)重違紀(jì)違規(guī)和違反教師職業(yè)道德的，要堅(jiān)決給予紀(jì)律處分，直到解聘、辭退，并要作為反面典型進(jìn)行曝光，以舉一反三。
四是深入開(kāi)展“三解”（解決學(xué)生問(wèn)題、解答家長(zhǎng)疑惑、解開(kāi)教師心結(jié)）活動(dòng)，著力解決服務(wù)態(tài)度還不夠優(yōu)的問(wèn)題。教育承載著國(guó)家和民族的希望，關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福和期盼，任務(wù)艱巨，責(zé)任重大，使命崇高。教育是民心工程，更是良心工程。社會(huì)對(duì)教育的關(guān)注度格外高，對(duì)學(xué)校和老師的要求也格外高。學(xué)校、老師對(duì)學(xué)生的教育、培養(yǎng)、管理，特別是對(duì)一些特殊學(xué)生出現(xiàn)的一些問(wèn)題的處理的方式方法，以及與家長(zhǎng)的溝通、交流，一方面反映的是教師個(gè)人的水平、能力、師德問(wèn)題，更重要的是影響到學(xué)校的聲譽(yù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要想辦法爭(zhēng)取政策，解決學(xué)校一線教師人員偏緊、學(xué)科結(jié)構(gòu)不優(yōu)，崗位設(shè)置職數(shù)比例太低等問(wèn)題，關(guān)心老師的身心困惑、生活、工作困難。
五是深入開(kāi)展“三公”（公平、公正、公開(kāi)）活動(dòng)，大力弘揚(yáng)淡泊名利、廉潔從教的作風(fēng)。要進(jìn)一步健全制度，強(qiáng)化制度的執(zhí)行力，按制度辦事，靠制度管人。要搞好承諾、踐諾，在依法行政、規(guī)范收費(fèi)、師德師風(fēng)建設(shè)等方面向社會(huì)，要全面推行黨務(wù)、政務(wù)（校務(wù)）公開(kāi)和內(nèi)部審計(jì)制度。及時(shí)公布、公開(kāi)教育收費(fèi)、職務(wù)職稱評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu)、項(xiàng)目資金等“三重一大”事項(xiàng)，主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的監(jiān)督。堅(jiān)決預(yù)防和查處有償家教家養(yǎng)、有償校外兼課、攤派推銷教輔用書(shū)、違規(guī)收費(fèi)、請(qǐng)托家長(zhǎng)辦事等、以教謀私行為。
三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，講究方法，著力推進(jìn)作風(fēng)大整頓作風(fēng)大整頓，是市委市政府、市教育局部署的一項(xiàng)重要的政治任務(wù)，我們一定要高度重視，統(tǒng)籌推進(jìn)。
1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。本次作風(fēng)大整頓活動(dòng)要求高、內(nèi)容多、時(shí)間長(zhǎng)，要把開(kāi)展“作風(fēng)大整頓”活動(dòng)作為加強(qiáng)自身建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，帶頭落實(shí)好作風(fēng)大整頓的要求，做到學(xué)習(xí)更認(rèn)真、調(diào)研更深入、方法更有效、指導(dǎo)更及時(shí)。制定《實(shí)施方案》，落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系分管處室和分管年級(jí)，及時(shí)召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，引導(dǎo)廣大干部群眾積極支持和參與作風(fēng)大整頓活動(dòng)。
2.注重統(tǒng)籌兼顧。開(kāi)展作風(fēng)大整頓，必須加強(qiáng)統(tǒng)籌兼顧，突出針對(duì)性，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)。要正確處理好作風(fēng)大整頓活動(dòng)與當(dāng)前學(xué)校中心工作的關(guān)系，力求有機(jī)融合，共同推進(jìn)。要注重“四個(gè)結(jié)合”，一要把作風(fēng)大整頓與做好當(dāng)前學(xué)校中心工作結(jié)合起來(lái)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《建設(shè)教育強(qiáng)市規(guī)劃綱要》，促進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展。二要把作風(fēng)大整頓與干部隊(duì)伍、師隊(duì)伍的思想教育結(jié)合起來(lái)，斷加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。教不三要把作風(fēng)大整頓活動(dòng)與創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，作風(fēng)大整頓活動(dòng)把作為創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的重要手段，推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)不斷擴(kuò)大覆蓋、提升層次、增強(qiáng)實(shí)效，形成互相聯(lián)動(dòng)、互相促進(jìn)的良性循環(huán)。四要把作風(fēng)大整頓活動(dòng)與黨風(fēng)廉政建設(shè)、綜合績(jī)效考核、年度考核、評(píng)先評(píng)優(yōu)等工作結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格實(shí)行一票否決制。
