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面積評課稿

  • 面積的認識評課稿(2篇)
  • 面積的認識評課稿(2篇)3人喜歡

    面積的認識評課稿“面積的認識”是在學生初步認識周長的基礎上進行的一節(jié)幾何概念教學課,從長度到面積,是空間認識發(fā)展上的一次飛躍,為面積單位教學及以后學習其他平 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-25 13:09:05

  • 四邊形的面積評課稿(3篇)
  • 四邊形的面積評課稿(3篇)3人喜歡

    平行四邊形的面積計算評課稿x老師執(zhí)教的《平行四邊行的面積》這節(jié)課中,著重讓學生通過剪、拼、擺等動手操作的活動來主動探究平行四邊形的面積計算公式,在自主得出 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-23 19:33:01

  • 圓的面積評課稿(4篇)
  • 圓的面積評課稿(4篇)7人喜歡

    小學數(shù)學教材北師大版《圓的面積》評課稿范文講課內容:圓的面積—圓環(huán)的面積李老師講的《圓的面積》這節(jié)課,是北師大版六年級的教材內容。圓是小學階段最后的一個平 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-22 15:57:05

  • 四邊形面積評課稿(2篇)
  • 四邊形面積評課稿(2篇)2人喜歡

    平行四邊形面積的計算評課稿注重探究,滲透學法——評《平行四邊形面積的計算》一課新課標指出“有效的數(shù)學活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師是要引導學生通過動 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-16 20:21:05

  • 表面積的變化評課稿(2篇)
  • 表面積的變化評課稿(2篇)3人喜歡

    五年級表面積的變化評課稿上周,我們有幸聆聽了x老師執(zhí)教《表面積的變化》。這節(jié)實踐活動課是在學生認識了長方體和正方體的特征,并掌握了長方體和正方體表面積計算 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-16 13:09:05

  • 正方形面積評課稿(2篇)
  • 正方形面積評課稿(2篇)2人喜歡

    長方形正方形面積計算評課稿本節(jié)課教學設計力圖體現(xiàn)學生學習方式的轉變,整節(jié)課在長方形面積公式推導中來闡明長方形面積公式與長和寬的關系。課中通過讓學生動手操 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-15 20:45:05

  • 周長和面積評課稿(2篇)
  • 周長和面積評課稿(2篇)2人喜歡

    小學數(shù)學教材《圓周長和面積復習》評課稿對學生整理和復習不但要起到一個回顧知識點的作用,更重要的是將這一章節(jié)的內容進行梳理,從而找出知識之間的內在聯(lián)系,形成更 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-14 16:45:05

  • 面積和面積評課稿(2篇)
  • 面積和面積評課稿(2篇)5人喜歡

    年級數(shù)學下冊《面積和面積單位》評課稿又一次走進數(shù)學課堂,聆聽了本校劉老師執(zhí)教的三年級《面積和面積單位》這一課時的學習。為本節(jié)課劉老師做了大量的準備,終因突 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-13 08:45:04

  • 面積和面積單位評課稿(2篇)
  • 面積和面積單位評課稿(2篇)3人喜歡

    三年級數(shù)學下冊《面積和面積單位》評課稿4月26日上午,我聽了胡老師執(zhí)教的《面積和面積單位》這節(jié)課,下面就這一節(jié)課發(fā)表一下自己的看法?!睹娣e和面積單位》是一節(jié) ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-11 11:33:07

  • 面積的變化評課稿(2篇)
  • 面積的變化評課稿(2篇)6人喜歡

    滬教版五年級數(shù)學下冊《表面積的變化》評課稿上周,我們有幸聆聽了張老師執(zhí)教《表面積的變化》。這節(jié)實踐活動課是在學生認識了長方體和正方體的特征,并掌握了長方體 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-09 11:09:03

  • 梯形的面積評課稿(2篇)
  • 梯形的面積評課稿(2篇)4人喜歡

    梯形的面積評課稿我聽過白老師的幾節(jié)課,白老師教的梯形的面積一課,再次給我留下了深刻的印象,感受最深的有以下幾點:一、教學環(huán)節(jié)設計精巧新課伊始,白老師從三峽大壩的 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-08 20:45:03

  • 面積的計算評課稿(2篇)
  • 面積的計算評課稿(2篇)2人喜歡

    第九冊數(shù)學面積的計算點評課稿陳老師這節(jié)課是一節(jié)練習課,教學目標是在學習平行四邊形、三角形和梯形面積計算的基礎上,通過不同類型的、不同方法推導運用面積公式進 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-06 16:45:06

  • 圓柱的表面積評課稿(2篇)
  • 圓柱的表面積評課稿(2篇)2人喜歡

    聽了鄭老師的《圓柱體的表面積》一課,在這里我來談一下自己的幾點不成熟的看法。這堂課,我認為有幾個特點:一、合理靈活的組織和利用教材?!秷A柱體的表面積》這部分 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-04 16:21:04

  • 面積計算評課稿(5篇)
  • 面積計算評課稿(5篇)5人喜歡

    長方形、正方形面積計算評課稿聽了陳老師的這節(jié)課,我收獲很多,陳老師采用“三疑三探”教學模式,重視直觀教學,重視學生的動手實踐與合作探究,加上生動有趣的課件,使抽象 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-04 11:33:07

  • 表面積評課稿(6篇)
  • 表面積評課稿(6篇)6人喜歡

    長方體和正方體的表面積和體積評課稿長方體和正方體的表面積和體積對學生來說還是比較抽象的并且知識點也比較多,鑒老師的這節(jié)課是很成功的,感覺到駕馭課堂能力較強 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-08-01 21:45:03

  • 面積的評課稿(7篇)
  • 面積的評課稿(7篇)7人喜歡

    面積的認識評課稿“面積的認識”是在學生初步認識周長的基礎上進行的一節(jié)幾何概念教學課,從長度到面積,是空間認識發(fā)展上的一次飛躍,為面積單位教學及以后學習其他平 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-07-22 17:36:02

  • 面積單位評課稿(3篇)
  • 面積單位評課稿(3篇)4人喜歡

    冀教版數(shù)學三年級下冊《面積單位》評課稿下面我就上午聽的《面積單位》這一節(jié)課談談自己的一些的想法,這節(jié)課的特點,我用三個字概括:新、活、實。一、新理念新,體現(xiàn)了 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-07-14 07:12:03

  • 平行四邊形面積評課稿(2篇)
  • 平行四邊形面積評課稿(2篇)2人喜歡

    《平行四邊形面積》小學數(shù)學評課稿教學目標:1、使學生通過探索,理解和掌握平行四邊形的面積計算公式,會計算平行四邊形的面積。2、通過操作、觀察、比較活動,初步認識 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-13 11:24:10

  • 平行四邊形的面積評課稿(3篇)
  • 平行四邊形的面積評課稿(3篇)30人喜歡

    平行四邊形的面積計算評課稿x老師執(zhí)教的《平行四邊行的面積》這節(jié)課中,著重讓學生通過剪、拼、擺等動手操作的活動來主動探究平行四邊形的面積計算公式,在自主得出 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-12 14:46:02

  • 面積評課稿(15篇)
  • 面積評課稿(15篇)17人喜歡

    平行四邊形面積的計算評課稿注重探究,滲透學法——評《平行四邊形面積的計算》一課新課標指出“有效的數(shù)學活動不能單純地依賴模仿與記憶,教師是要引導學生通過動 ...[更多]

    發(fā)布時間:2022-06-05 14:46:04

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