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班組安全管理六忌【16篇】

發(fā)布時(shí)間:2023-12-26 19:06:02 查看人數(shù):31

班組安全管理六忌

第1篇 班組安全管理六忌

班組是組成企業(yè)的“細(xì)胞”,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),強(qiáng)化班組的安全管理,搞好班組的安全生產(chǎn),就能為企業(yè)的安全打下一個(gè)良好的安全基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為,要做好班組安全管理工作,就必須做到“六忌”。

一忌有章不循。為了搞好安全工作,各級(jí)都制定了一些切實(shí)可行的規(guī)章制度,這些規(guī)章制度是搞好安全工作的基本保證。在實(shí)際工作中,凡發(fā)生事故十有八九都是不認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度而造成的。

二忌掉以輕心。在搞好安全工作中,有些職工對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)部門三令五申做好安全工作不以為然,認(rèn)為不會(huì)發(fā)生問題,哪知這種對(duì)安全工作“馬大哈”的人往往一害自己、二害集體。

三忌與己無關(guān)。有的人認(rèn)為安全工作是上面的事,頭的事,安監(jiān)部門的事,這是缺乏主人翁思想的表現(xiàn)。安全工作是每一個(gè)職工的事,只有全體職工都行動(dòng)起來,才能做好。

四忌重大輕小。有的部門只重視抓防止大事故的發(fā)生,忽視防止一般性事故的發(fā)生,其結(jié)果是小事故不斷,最后導(dǎo)致大事故的發(fā)生。安全工作要從小處著手,從大處著眼,從事故的隱患、萌芽狀態(tài)抓起,防微杜漸。

五忌處理不慎。在事故的處理中,應(yīng)按照事故調(diào)查規(guī)程進(jìn)行。要根據(jù)事故的等級(jí)、損失的大小、責(zé)任的主次,進(jìn)行恰如其分的處理,要防止不認(rèn)真調(diào)查研究亂處理和照顧情緒敷衍了事兩種傾向。

六忌紀(jì)律松懈。嚴(yán)格紀(jì)律不僅是搞好安全工作的保證,而且是對(duì)職工的愛護(hù)。嚴(yán)格紀(jì)律與加強(qiáng)管理是一致的,管理主要是管好人,管好人的思想,要分層次、采用各種形式、利用各種機(jī)會(huì)加強(qiáng)思想教育,提高職工遵守紀(jì)律和《安規(guī)》的自覺性,確保安全生產(chǎn)。

第2篇 電力企業(yè)班組安全管理的幾點(diǎn)思考

“安全第一,預(yù)防為主”是我們黨和國家在安全生產(chǎn)中的一貫方針,也是我們電力企業(yè)長期堅(jiān)持的重要方針。安全是電網(wǎng)運(yùn)行的基礎(chǔ),是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的保證。企業(yè)的基本構(gòu)成單元是班組,企業(yè)的安全管理目標(biāo)需要各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、安全管理部門以及班組的共同努力才能得以實(shí)現(xiàn)。企業(yè)的安全工作指標(biāo)都要分解到班組,因此班組安全管理在電力企業(yè)管理中顯得尤為重要。如何提升班組安全管理水平,確保安全目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),筆者認(rèn)為做好以下幾方面的工作,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

一是注重教育,增強(qiáng)認(rèn)識(shí)。

加強(qiáng)班組安全教育,是提高班組全體成員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)的重要舉措。素有“思想是行動(dòng)的先導(dǎo)”,只有在思想認(rèn)識(shí)上得到認(rèn)同,安全具體工作才能得以落實(shí)。增強(qiáng)職工對(duì)《安全生產(chǎn)法》及《職業(yè)病防治法》等法律方面的了解。班組長要帶頭宣貫企業(yè)的安全生產(chǎn)方面的規(guī)程規(guī)定,及時(shí)將安全緊急文件、事故通報(bào)、點(diǎn)型案例向班組成員傳達(dá),統(tǒng)一大家的認(rèn)識(shí),牢固樹立“安全為了生產(chǎn),生產(chǎn)必須安全”和“違章必糾,違章必罰”的觀念,為安全生產(chǎn)工作奠定思想基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)培訓(xùn),提高技能。

沒有過硬的業(yè)務(wù)技能,安全生產(chǎn)就無法保障,工作任務(wù)就無法完成,目標(biāo)難以實(shí)現(xiàn)。電力企業(yè)班組培訓(xùn)管理一直作為班組安全管理一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工作來抓。做到年初有計(jì)劃,培訓(xùn)有記錄,但經(jīng)過多年的實(shí)踐表明,由于班組成員學(xué)歷相差較大,素質(zhì)參差不齊,尤其要找到一名合格的培訓(xùn)師相當(dāng)困難,因此日常培訓(xùn)工作存在不同程度走過場(chǎng)和流于形式現(xiàn)象,培訓(xùn)不能達(dá)到預(yù)期效果。基層班組是一線職工教育培訓(xùn)的主陣地,是職工崗位成才的重要平臺(tái)。因此班組培訓(xùn)工作應(yīng)與企業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合,注重培訓(xùn)效果檢驗(yàn)與考核,重點(diǎn)要圍繞提高班組職工應(yīng)知應(yīng)會(huì)和現(xiàn)場(chǎng)操作能力,確定階段性培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)措施,按照“干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么”的原則,抓好經(jīng)常性崗位培訓(xùn)。

在培訓(xùn)形式上避免呆板、枯燥,力求形式多樣與創(chuàng)新。理論與實(shí)踐相結(jié)合,以實(shí)踐為主;事故案例與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,以結(jié)合實(shí)際為主;影像資料與現(xiàn)場(chǎng)示范相結(jié)合,以現(xiàn)場(chǎng)示范為主。適時(shí)開展崗位練兵技術(shù)比武活動(dòng),在職工中營造學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、爭先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍。

三是明確目標(biāo),細(xì)化措施。

安全管理的目標(biāo)是預(yù)防事故的發(fā)生,即消除物的不安全狀態(tài)和消除人的不安全行為。班組安全工作的目標(biāo)是控制異常和未遂,即控制線路、設(shè)備在運(yùn)行與檢修過程中的異常現(xiàn)象(不安全狀態(tài))和人在生產(chǎn)工作中的異常行為(不安全行為)。

為了實(shí)現(xiàn)班組安全工作目標(biāo),管理主體(班組長)必須對(duì)管理客體(班組成員、線路、設(shè)備、作業(yè)環(huán)境、工器具等)施加影響和加以控制,持續(xù)完善管理制度和管理措施。對(duì)人的不安全行為要及時(shí)加以糾正,對(duì)習(xí)慣于違章者要嚴(yán)加考核。對(duì)物的不安全狀態(tài)要及時(shí)報(bào)告并提出整改意見,做到有計(jì)劃、有組織、有方案、有措施、有落實(shí)、有檢查、有考核的閉環(huán)管理模式。并抓好每項(xiàng)工作的節(jié)點(diǎn)控制,防止顛倒工序,“亂兵上陣”現(xiàn)象發(fā)生。尤其要重視本班組年初“兩措”計(jì)劃的上報(bào),待上級(jí)部門批準(zhǔn)后列出實(shí)施進(jìn)度表,并且責(zé)任到人。具體落實(shí)到查勘、方案制訂、施工環(huán)境、材料和工器具準(zhǔn)備等細(xì)節(jié)方面。線路、設(shè)備要按規(guī)程巡視,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理隱患,切實(shí)做到“見之于未萌,防患于未然”。

四是嚴(yán)格制度,標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。

制度是管理的基礎(chǔ),是落實(shí)各項(xiàng)安全措施的保證。電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)程眾多,企業(yè)還有一整套適合于自己企業(yè)管理的標(biāo)準(zhǔn)和制度。作為班組長,應(yīng)該將這些冗長的規(guī)程制度理清出班組安全管理中所需要的那些部份,方便班組組織學(xué)習(xí)。班組長要和班組成員討論,并制訂出一套適合本班組安全管理的制度規(guī)程出來,制度力求簡單可操作性。制度規(guī)程一經(jīng)制訂就必須嚴(yán)格執(zhí)行到位,保證制度執(zhí)行的嚴(yán)肅、公平、公正性。杜絕過去班組成員安全措施不到位,習(xí)慣性違章礙于情面,不好處理,以“情”感人、以“情”管人的傳統(tǒng)做法要。做到凡事有人負(fù)責(zé)、凡事有章可循、凡事有人監(jiān)督、凡事有據(jù)可查,用制度來管理人、約束人,以推動(dòng)班組各項(xiàng)工作的正常開展。

在每項(xiàng)任務(wù)作業(yè)之前,班組長要統(tǒng)籌安排,督促本班組人員嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程規(guī)定,完善組織措施與技術(shù)措施,依托《標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)輔助系統(tǒng)》深入開展標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),開好班前班后會(huì),班組長要切實(shí)做好“三交三查”。工作班成員要現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)護(hù)人要對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(卡)中所列危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行仔細(xì)分析,保證充分安全措施后方能進(jìn)行工作。

五是培育文化,促進(jìn)和諧

常言道:人管人氣死人,制度管理管死人,文化管理管活人。在管理過程中,人是管理的主體,制度是管理的保證,文化是管理的提升,沒有安全文化底蘊(yùn)的班組算不上一個(gè)優(yōu)秀班組,因此培育班組安全文化,是安全管理中的重要組成部份。

培育安全文化是一個(gè)系統(tǒng)工作,他不是唱幾句宣傳口號(hào),拉幾條橫幅標(biāo)語就表明企業(yè)班組有濃厚的安全文化。他的實(shí)質(zhì)是班組在長期的安全管理實(shí)踐中所形成的并為班組全體成員共同遵守和奉行的價(jià)值觀念、道德理念和行為準(zhǔn)則。他是一個(gè)長期的、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程。他體現(xiàn)在安全教育、安全管理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等方方面面。因此安全文化的培育需要從“要我安全”到“我要安全”的思想轉(zhuǎn)變;在行動(dòng)上班組全體成員自覺形成人人、事事、處處遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣;在規(guī)程制度、獎(jiǎng)罰措施上嚴(yán)格要求狠抓落實(shí);在日常工作生活中,相互提醒、相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)和睦等。

總之,編織好班組安全管理工作這張大網(wǎng),形成一個(gè)思想統(tǒng)一、行為規(guī)范、制度嚴(yán)格、和諧發(fā)展的良好局面。就要充分發(fā)揮班組全體人員的共同智慧,做到“千斤重?fù)?dān)人人挑,人人肩上有指標(biāo)”,不斷增強(qiáng)使命感、責(zé)任感、齊心協(xié)力,安全這“一葉扁舟”方能越行越遠(yuǎn),安全目標(biāo)的“彼岸”才能到達(dá)!

第3篇 班組安全管理是個(gè)動(dòng)態(tài)過程

所謂動(dòng)態(tài)安全管理,是指在整個(gè)生產(chǎn)過程中,對(duì)生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測(cè)控制,使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對(duì)于企業(yè)班組來說,動(dòng)態(tài)安全管理要做好如下五個(gè)控制:

1、制度控制班組動(dòng)態(tài)管理必須有一套嚴(yán)密完備的規(guī)章制度作保證。當(dāng)前,事故多發(fā)的重要原因之一,在于現(xiàn)行規(guī)章不完善,法律不健全。班組動(dòng)態(tài)安全管理,就是要不斷完善和充實(shí)規(guī)章制度上下功夫,建立一套符合本班組特點(diǎn)的安全規(guī)章制度。執(zhí)行制度要嚴(yán)在貫徹落實(shí)上,嚴(yán)在動(dòng)態(tài)管理上,嚴(yán)在事故發(fā)生前,使規(guī)章制度真正起到導(dǎo)向和制約作用。

2、作業(yè)控制數(shù)理統(tǒng)計(jì)表明:大量的事故多發(fā)生在作業(yè)中和作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)。因此,作業(yè)控制是班組動(dòng)態(tài)管理的重點(diǎn)方面。作業(yè)控制就是經(jīng)常分析生產(chǎn)工序中的危險(xiǎn)因素,有針對(duì)性地采取控制對(duì)策,按班、按日檢查落實(shí)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。作業(yè)控制最有效的方法,是根據(jù)工作性質(zhì)的不安全狀態(tài)和信息反饋的情況,把安全檢查的對(duì)象加以分析,把大系統(tǒng)分成若干子系統(tǒng),確定安全檢查項(xiàng)目,再把檢查項(xiàng)目按照大系統(tǒng)和子系統(tǒng)的順序編制成班組安全檢查表,每班對(duì)照檢查。檢查有規(guī)律、檢查項(xiàng)目全,內(nèi)容底數(shù)清,問題責(zé)任明,整改落實(shí)快,從而達(dá)到安全作業(yè)的目的。

3、重點(diǎn)控制對(duì)企業(yè)來說,安全重點(diǎn)就是危險(xiǎn)部位、有毒有害作業(yè)場(chǎng)所、易燃易爆生產(chǎn)場(chǎng)所、立體交叉作業(yè)場(chǎng)所、高處作業(yè)場(chǎng)所、特種作業(yè)場(chǎng)所等。對(duì)于重點(diǎn),要做到重點(diǎn)控制。重要部位必須配備各種醒目安全標(biāo)志,做到“有洞必有蓋,有邊必有欄、有空必有網(wǎng)、有線必有桿。”重點(diǎn)控制是班組安全的有力保障。

4、跟蹤控制

最簡便適用的辦法是嚴(yán)格執(zhí)行各種安全作業(yè)票證,把作業(yè)的每個(gè)層次、各種職責(zé)分工制度化,作業(yè)程序化,管理標(biāo)準(zhǔn)化,加強(qiáng)管理密度,實(shí)現(xiàn)集約和精細(xì)管理。對(duì)事故苗頭狠抓不放、跟蹤控制,從事故苗頭中尋找失控點(diǎn),制定控制對(duì)策,杜絕重復(fù)性事故發(fā)生。

5、群防控制班組動(dòng)態(tài)安全管理是一種群體行為,只靠班組長和兼職安全員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,必須采取宏觀控制和微觀管理相結(jié)合、專業(yè)管理和群眾自主管理相結(jié)合,特別要注意發(fā)揮崗位工人的主人翁積極性。只有班組全員行動(dòng)起來,在生產(chǎn)過程中努力做到個(gè)人無違章崗位無隱患、班組無事故、過程無危險(xiǎn),才能實(shí)現(xiàn)班組生產(chǎn)安、穩(wěn)、長、滿、優(yōu)??傊?,班組安全管理是個(gè)動(dòng)態(tài)過程,事故的突發(fā)性、隱蔽性和多維性,決定發(fā)生產(chǎn)過程中的系統(tǒng)性、動(dòng)態(tài)性、群眾性,只要班組把動(dòng)態(tài)管理貫穿整個(gè)生產(chǎn)過程的始終,堅(jiān)持以上五個(gè)控制,定會(huì)收到事半功倍的效果。

第4篇 班組長的安全管理工作要點(diǎn)

一、班組與班組長安全管理工作的重要性

班組是企業(yè)的細(xì)胞,是搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。因此,對(duì)安全生產(chǎn)來說,班組是一個(gè)至關(guān)重要的單元,是開展安全工作的主要對(duì)象。而在這一對(duì)象中,作為“兵頭將尾”的班組長,所掌握的安全管理知識(shí)的多少,將對(duì)班組的安全工作好壞以及企業(yè)的安全生產(chǎn)產(chǎn)生直接影響。為此,作為班組長,必須加強(qiáng)安全管理知識(shí)的學(xué)習(xí)。

二、班組長的安全工作職責(zé)

安全管理工作必須緊緊圍繞生產(chǎn)第一線來進(jìn)行,才能夠有效的控制事故,這也是企業(yè)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。這一重要的工作該由哪些部門具體負(fù)責(zé)進(jìn)行呢?廠長要負(fù)責(zé),安全技術(shù)部門要負(fù)責(zé),各級(jí)部門都應(yīng)負(fù)責(zé),這是現(xiàn)代的全面安全管理所要求的。然而最關(guān)鍵的管理部門應(yīng)在班組,應(yīng)有班組長進(jìn)行具體的領(lǐng)導(dǎo)。班組長所具體的領(lǐng)導(dǎo)和職工的特殊地位,使其成為安全管理中的關(guān)鍵人物。由于他們參與安全管理,才能使安全管理緊緊圍繞生產(chǎn)第一線,切切實(shí)實(shí)地解決問題。在安全管理工作中,班組長必須做好下列工作:

1、貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,堅(jiān)持“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,組織好安全生產(chǎn)。貫徹執(zhí)行企業(yè)和車間對(duì)安全生產(chǎn)的規(guī)定和要求,全面負(fù)責(zé)本班組(工段)的安全生產(chǎn)。

作為班組長應(yīng)積極開展多種形式的安全生產(chǎn)宣傳,組織組員學(xué)習(xí)國家和上級(jí)有關(guān)的安全生產(chǎn)法規(guī)、指示和決定;宣傳組員中涌現(xiàn)的遵章守紀(jì)、安全生產(chǎn)搞得好的先進(jìn)人物;抵制各種違反安全生產(chǎn)的言論和行為;針對(duì)組內(nèi)的各種思想狀況,及時(shí)做好思想工作,使全組樹立起“安全第一”的思想,認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制,對(duì)上級(jí)部門布置的工作,若不符合有關(guān)安全法規(guī),則應(yīng)按正常途徑向有關(guān)部門匯報(bào),加以抵制,確保安全生產(chǎn)方針不是停留在日頭上,而是落實(shí)在具體行動(dòng)上,最終達(dá)到安全生產(chǎn)的目的。

2、組織組員學(xué)習(xí)安全操作技術(shù),提高本人和全組成員的自我保護(hù)能力。

要搞好安全生產(chǎn),職工的自身保護(hù)能力如何是一個(gè)很重要的問題,這個(gè)問題主要牽涉到兩個(gè)方面:一是安全意識(shí)的強(qiáng)弱;二是本身的安全操作技術(shù)水平。

作為班組長來說,除本身應(yīng)刻苦鉆研安全操作技術(shù)外,還應(yīng)組織組員學(xué)習(xí),鉆研安全操作技術(shù)。因?yàn)殡S著生產(chǎn)的現(xiàn)代化程度越來越高,對(duì)生產(chǎn)者的操作技術(shù)要求也越來越高,對(duì)安全工作也會(huì)提出更高新的要求。

安全操作技術(shù)是生產(chǎn)操作技能與各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度的結(jié)合。班組長既要組織組員學(xué)習(xí)各種生產(chǎn)操作技能,更要組織他們學(xué)習(xí)各類安全操作規(guī)范、規(guī)程、制度。隨著生產(chǎn)技術(shù)的不斷發(fā)展,設(shè)備、生產(chǎn)工藝和技術(shù)等亦會(huì)不斷變化,因此,還需要及時(shí)制定、修改各類規(guī)章制度,以使其與生產(chǎn)的發(fā)展相適應(yīng)。

3、認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制。

班組安全生產(chǎn)責(zé)任制是長期安全生產(chǎn)工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)i的結(jié)晶,是生產(chǎn)正常進(jìn)行和職工安全健康的可靠保證。

班組長要按安全生產(chǎn)責(zé)任制嚴(yán)格要求自己,起到表率作用。同時(shí)還要負(fù)責(zé)班組安全生產(chǎn)責(zé)任制的制定和完善,要督促組員執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制,檢查班組執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制的情況作為自己的一項(xiàng)經(jīng)常性工作。使班組作到事事有人負(fù)責(zé),人人遵章守紀(jì)。

4、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作,積極推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)

班組長應(yīng)明確認(rèn)識(shí),緊密配合有關(guān)部門,參加標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)的制定和試行工作。要推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),必須首先改變以往的習(xí)慣作業(yè),“學(xué)”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè),“練”標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)。班組長不但要帶頭“學(xué)”,帶頭“練”,還要充分發(fā)動(dòng)組員同“學(xué)”同“練”,共同貫徹執(zhí)行。推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)活動(dòng)必須嚴(yán)字當(dāng)頭,嚴(yán)格考核。實(shí)行按崗位定職責(zé),按職責(zé)定標(biāo)準(zhǔn),按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考核。按考核結(jié)果計(jì)分,按分?jǐn)?shù)計(jì)獎(jiǎng)。班組長應(yīng)積極配合有關(guān)部門做好考核工作。

5、組織并參加安全活動(dòng),堅(jiān)持班前講安全、班中檢查安全、班后總結(jié)安全。認(rèn)真交接班,開好班前班后。

一個(gè)班組的安全管理工作搞得好壞,班前班后會(huì)開得成功與否往往是一個(gè)標(biāo)志。

根據(jù)安全生產(chǎn)“五同時(shí)”的要求,班組長在計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比生產(chǎn)的同時(shí),必須計(jì)劃、布置、檢查、總結(jié)、評(píng)比安全。要達(dá)到這一要求,班組長首先要對(duì)每天的安全生產(chǎn)情況心中有數(shù)。這就要做到,交班認(rèn)真接班嚴(yán)。

6、對(duì)新工人或調(diào)動(dòng)崗位的工人進(jìn)行安全教育。

新工人或調(diào)崗工人,由于對(duì)新工作環(huán)境、設(shè)備、生產(chǎn)工藝、安全操作技術(shù)等不熟悉,較易發(fā)生工傷事故,因此對(duì)他們進(jìn)行安全教育是十分重要的,不能掉以輕心。

7、參加事故分析,杜絕重復(fù)事故。

防止和消滅事故是安全生產(chǎn)的目的。班組長除了參加本班組的事故分析外,還應(yīng)參加本車間同類型班組發(fā)生的事故的分析會(huì),以吸取教訓(xùn)。

8、搞好班組安全活動(dòng)日。

班長安全活動(dòng)日是組員之間交流思想感情,長知識(shí),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),搞好班組團(tuán)結(jié)的一個(gè)重要活動(dòng),班組長應(yīng)充分認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),認(rèn)真搞好班組安全活動(dòng)日,使之不致流于形式

9、在生產(chǎn)過程中,發(fā)現(xiàn)有自己不能解決的不安全問題,應(yīng)及時(shí)匯報(bào)。

班組長的一個(gè)重要職責(zé),就是執(zhí)法——制止違章違紀(jì),冒險(xiǎn)蠻干及不合職業(yè)道德的各種行為。然而由于班組長的權(quán)力有限,對(duì)有些違反安全生產(chǎn)的事無法制止時(shí),就應(yīng)立即報(bào)告上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo),這也是班組長的職責(zé)之一。

10、搞好“安全生產(chǎn)月”、“安康杯”等各項(xiàng)活動(dòng),組織班組安全生產(chǎn)知識(shí)競賽,表彰先進(jìn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

11、負(fù)責(zé)班組建設(shè),提高班組管理水平。保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整齊、清潔,實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。

三、班組長的工作方法

1、與安全員齊心協(xié)力組建安全網(wǎng)

班組長要很好地履行自己的安全管理職責(zé),就必須與安全員齊心協(xié)力建立自己的安全機(jī)構(gòu)——“安全網(wǎng)”。建立健全、落實(shí)安全生產(chǎn)崗位責(zé)任制,是建立安全網(wǎng)首先要做到的工作。其次是把班組里的每一個(gè)人都發(fā)動(dòng)起來,在本組工作的方面,從頭至尾的全過程中,都始終堅(jiān)持“安全第一”的方針,形成人人講安全,個(gè)個(gè)不違章的好風(fēng)氣。

2、要關(guān)心每一個(gè)班組成員。

班組長必須了解、關(guān)心、信任組員。班組成員的精神狀況如何,將會(huì)直接影響到安全生產(chǎn),而影響他們的精神狀況的原因是很多的。班組長是否能及時(shí)了解是哪一種原因影響了班組成員的精神狀況,主要靠的是平時(shí)的工作,靠的是他對(duì)組員的了解程度及與組員關(guān)系的融洽程度。

3、要發(fā)揮每個(gè)組員的特長。

班組長要注意了解組員,發(fā)揮每個(gè)組員的特長,充分利用他們的長處來做好工作。班組長在分配工作時(shí)應(yīng)盡量使搭檔工作的人彼此滿意,這樣也可減少發(fā)生事故的機(jī)率。

4、要發(fā)揚(yáng)民主,尊重組員,增加工作透明度。

將問題交給群眾,群策群力解決難題,是班組長必須掌握的一種民主的工作方法。除了這種工作上的民主外,在關(guān)于職工的榮譽(yù)、經(jīng)濟(jì)收益、工作安排、矛盾解決等方面,班組長都應(yīng)尊重組員,發(fā)揚(yáng)民主,廣泛聽取意見,使每個(gè)組員都切切實(shí)實(shí)地感到自己在這個(gè)班組里是占有一定地位的,感到這個(gè)組內(nèi)的一切對(duì)自己來說是“透明”的。這樣做的結(jié)果,不但不會(huì)使班組長失去“權(quán)威”性。相反,會(huì)使他的指揮更具“權(quán)威”性。

第5篇 五堅(jiān)持、五到位直擊班組安全管理

安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,是員工安全健康、企業(yè)長遠(yuǎn)發(fā)展的基礎(chǔ);是改善員工作業(yè)環(huán)境、提升企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的保障;是企業(yè)安全文明建設(shè)長治久安的原動(dòng)力。筆者認(rèn)為,若想搞好安全生產(chǎn),貴在“五堅(jiān)持、五到位”。

一是堅(jiān)持安全教育全員化,營造安全氛圍宣傳到位。全員安全教育是增強(qiáng)員工安全意識(shí)的重要環(huán)節(jié)。各企業(yè)要充分利用大會(huì)、小會(huì)、班前會(huì),大力宣傳“所有意外均可避免,一切風(fēng)險(xiǎn)皆可控制”的安全理念;充分利用家庭聚會(huì)、同學(xué)聚會(huì)、戰(zhàn)友聚會(huì),大力宣傳“關(guān)愛生命,安全發(fā)展”的重大意義;充分利用新聞媒體、手機(jī)短信、網(wǎng)上聊天,大力宣傳“以人為本,關(guān)注安全”的人文理念;充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、安全標(biāo)語牌,大力宣傳“安全你我他,幸福靠大家”的責(zé)任意識(shí),竭力在企業(yè)中營造“人人講安全,事事重安全,時(shí)時(shí)抓安全”的安全氛圍。同時(shí),要把“班前講安全,思想添根弦;班中講安全,作業(yè)保平安;班后講安全,警鐘鳴不斷”的安全警句融入到企業(yè)安全文化之中,使大家聞之有聲、視之有形、印之腦海、熟之心中,從而達(dá)到“全員參與、全員關(guān)注、全員提高、全員受益”之功效,實(shí)現(xiàn)“宣傳到位、意識(shí)到位、落實(shí)到位”之目的。

二是堅(jiān)持安全管理嚴(yán)細(xì)化,確保規(guī)章制度落實(shí)到位。嚴(yán)格規(guī)章細(xì)化管理是提升安全管理水平的重要保證。建立完善的規(guī)章制度要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,針對(duì)不同時(shí)期、不同地點(diǎn)、不同環(huán)境、不同人群,制訂相應(yīng)的管理辦法。同時(shí),要與時(shí)俱進(jìn)、更新觀念、拓寬思路、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,“以人為本”修訂完善各項(xiàng)規(guī)章制度;從嚴(yán)著手,從細(xì)管理,樹立“嚴(yán)是愛,寬是害”的思想,嚴(yán)肅規(guī)章、嚴(yán)格考核。尤其是班組長、安全員要行使職權(quán),做到鐵面無私、一視同仁,在事故隱患的處理上決不手軟,對(duì)違章違制行為和事故責(zé)任者要按照有關(guān)制度進(jìn)行責(zé)任追究。此外,要以“關(guān)愛員工,關(guān)注安全”為宗旨,作細(xì)心人、干細(xì)心事,把各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到班組、落實(shí)到崗位、落實(shí)到人頭。

三是堅(jiān)持安全檢查經(jīng)?;晟茘徫灰?guī)范責(zé)任到位。經(jīng)常性的安全檢查是保證安全生產(chǎn)的重要手段。各企業(yè)要通過自查、互查、專項(xiàng)檢查等多種形式,借助“全國安全月”、春季安全大檢查、秋季安全大檢查等活動(dòng)完善崗位規(guī)范,并充分利用現(xiàn)代高科技手段,及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的人身及設(shè)備隱患,糾正違規(guī)違紀(jì)行為,堵塞管理上存在的漏洞,進(jìn)而制訂嚴(yán)密的安全措施、技術(shù)措施以及監(jiān)護(hù)措施,徹底消除事故隱患。同時(shí),要求各級(jí)管理人員、班組長切實(shí)負(fù)起責(zé)任,經(jīng)常性、不定期地深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行監(jiān)督檢查,本著對(duì)員工高度負(fù)責(zé)的責(zé)任感,確保生產(chǎn)過程中各環(huán)節(jié)的人身和設(shè)備安全,切實(shí)做到責(zé)任到位、檢查到位、監(jiān)督到位。

四是堅(jiān)持安全體系科學(xué)化,健全安全網(wǎng)絡(luò)管理到位。安全體系科學(xué)化是保證安全生產(chǎn)的重要前提。本著“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,各企業(yè)中的安全生產(chǎn)第一責(zé)任者,務(wù)必要對(duì)其高度重視。同時(shí),企業(yè)要結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際,建立一套科學(xué)的、有效的安全管理體系和嚴(yán)密的安全管理網(wǎng)絡(luò),層層把關(guān)、層層監(jiān)督、層層落實(shí),至上而下、橫向到邊、重點(diǎn)到人、縱向到底;實(shí)施人身、設(shè)備、設(shè)施全方位管理和班組生產(chǎn)的全過程管理,加大安全管理的投入,提高設(shè)備管理和安全防護(hù)的科技含量;充分運(yùn)用現(xiàn)代科技手段,如計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)上平臺(tái)等,達(dá)到相互溝通、信息共享的目的。尤其是要害崗位要重點(diǎn)關(guān)注、特種作業(yè)人群要重點(diǎn)防范,充分發(fā)揮三級(jí)網(wǎng)絡(luò)的作用,使其管理到位、執(zhí)行到位、信息到位。

五是堅(jiān)持安全措施系統(tǒng)化,加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范措施到位。安全措施系統(tǒng)化是安全生產(chǎn)重要舉措。班組安全管理重在“實(shí)”,要按照“三講一落實(shí)”的要求,盡全力達(dá)到安全措施系統(tǒng)化、深入現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常化和隱患勘察專業(yè)化,并要充分掌握設(shè)備運(yùn)行及作業(yè)環(huán)境情況,尤其是危險(xiǎn)點(diǎn)、交叉作業(yè)、設(shè)備隱患等。在執(zhí)行過程中,要按照既定措施逐級(jí)、逐條進(jìn)行落實(shí),防止走馬觀花、敷衍了事、職責(zé)推諉。安全管理是一門系統(tǒng)化的管理學(xué)科,安全措施系統(tǒng)化是保持企業(yè)安全穩(wěn)定的“強(qiáng)心劑”,是針對(duì)性很強(qiáng)的作業(yè)指導(dǎo)書。抓班組安全管理,重在抓安全措施的落實(shí),根本在于措施到位、培訓(xùn)到位、技能到位。

第6篇 淺談如何加強(qiáng)煤礦班組安全管理

一、 加大組長隊(duì)伍建設(shè),全面提升整體素質(zhì)

班組長在企業(yè)中承擔(dān)著兵頭將尾的角色,班組長素質(zhì)的高低和管理水平?jīng)Q定著班組整體作用的發(fā)揮。加強(qiáng)基層班組建設(shè),選準(zhǔn)班組長是關(guān)鍵,提升素質(zhì)是保障。一是要提高班組長的思想素質(zhì),增強(qiáng)班組長搞好安全生產(chǎn)的事業(yè)心和對(duì)職工高度的責(zé)任感,做到堅(jiān)持原則,辦事公道,在實(shí)際工作中起好帶頭作用;二是著力提升班組長的業(yè)務(wù)技術(shù)水平和在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力;三是要提高班組長的管理水平和協(xié)調(diào)能力。班組長不僅要做到以身作則,不違章指揮,對(duì)違章行為及時(shí)制止。還要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),合理安排工作,關(guān)心愛護(hù)職工,調(diào)動(dòng)全班組職工的積極性,發(fā)揮大家的智慧和力量;四是提高班組長的創(chuàng)新能力?,F(xiàn)代社會(huì)知識(shí)更新節(jié)奏快,班組長要拋棄經(jīng)驗(yàn)主義,積極學(xué)習(xí)新知識(shí),運(yùn)用于生產(chǎn)實(shí)際并大膽創(chuàng)新,提高班組的生產(chǎn)效率。

二、 制定高透明度、科學(xué)的管理制度

安全管理制度是指導(dǎo)、維護(hù)安全管理、安全作業(yè)的依據(jù),經(jīng)多年工作實(shí)際,認(rèn)為,搞好煤礦班組安全管理必須認(rèn)真解決下列問題:制度應(yīng)具有較強(qiáng)的透明性和可操作性。這樣才能真正促進(jìn)安全生產(chǎn)。目前煤礦企業(yè)班組管理制度基本上是班組長個(gè)人說了算,管理獨(dú)斷專行,班組制度說變就變,說改就改,既影響了班組長的管理權(quán)威性,又傷害了安全制度的連續(xù)執(zhí)行。更有甚者,有些班組的制度對(duì)上一套,對(duì)下又是一套,對(duì)一些特殊員工又是一套,長久以往,嚴(yán)重破壞了安全管理的中心地位,打擊了職工參與安全管理的積極性,導(dǎo)致消極怠工等現(xiàn)象發(fā)生。故此,班組管理制度透明度越高,也就不會(huì)存在特殊員工。越有利于制度執(zhí)行,越有利于職工參與安全管理意識(shí)的提高。而制定高透明的制度并保證其可執(zhí)行,可操作的關(guān)鍵:一是區(qū)隊(duì)等各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的參與及支持,二是制度本身的科學(xué)性與合理性,三是班組長個(gè)人全面素質(zhì)的提高。

三、 嚴(yán)格細(xì)致落實(shí)班組安全管理措施

從嚴(yán)從細(xì)落實(shí)各項(xiàng)安全措施,是搞好班組安全管理的重要保障。班組首先要嚴(yán)格貫徹規(guī)章制度,執(zhí)行好各種安全獎(jiǎng)罰措施,做到鐵面無私,平等對(duì)待。有的班組,在落實(shí)安全措施上,對(duì)外一套,應(yīng)付檢查一套,對(duì)上級(jí)一套,而對(duì)下、對(duì)內(nèi)、不檢查又是一套,注重面子活,不講實(shí)際效果,措施落實(shí)成為空中樓閣,好看摸不著。例如,對(duì)某些安全隱患的處理落實(shí)上,有的班組、制度措施落實(shí)常常是說起來嚴(yán)肅無情,做起來感情至上,先看面子,先看人情,制度落實(shí)因人而異,例如安全獎(jiǎng)罰制度。有的班組、制度只有布置,而無落實(shí)的反饋與監(jiān)督,制度落實(shí)聽之任之,放任自流,例如,班組“文明生產(chǎn)”此項(xiàng)規(guī)定??傊?,制度不從嚴(yán)從細(xì)落實(shí),就會(huì)危及制度、措施的嚴(yán)肅性、權(quán)威性。長此下來,班組安全管理也就隨風(fēng)而逝。

四、關(guān)心員工 增強(qiáng)班組凝聚力

構(gòu)建優(yōu)秀的基層班組,培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)、凝聚班組人心是保證。一是要在班組員工中樹立起良好的意識(shí),增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。要樹立大局意識(shí),統(tǒng)一員工思想,克服片面、消極看待問題,樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí),增強(qiáng)協(xié)作共事能力,樹立紀(jì)律意識(shí),保證班組的政令暢通、令行禁止;二是要積極開展和諧班組建設(shè)。要建立和諧融洽,相互信任,凝聚力強(qiáng)的人際關(guān)系,要千方百計(jì)將每個(gè)人的積極性和創(chuàng)造性調(diào)動(dòng)起來,最大限度地挖掘蘊(yùn)藏在每個(gè)人身上的潛能。要認(rèn)真做好思想政治工作,理順職工情緒,疏導(dǎo)化解矛盾,尊重人、關(guān)心人、愛護(hù)人、發(fā)展人。要大事講原則,小事講風(fēng)格,對(duì)工作中產(chǎn)生的意見和矛盾不回避,多交換意見,溝通思想,解決問題。要準(zhǔn)確把握組員心理,關(guān)心組員生活,切實(shí)為組員解決生產(chǎn)、生活中的實(shí)際困難。員工生病、生日要送去組織的祝福,對(duì)困難職工要定期走訪慰問;三是堅(jiān)持班務(wù)公開制度,特別是對(duì)職工最為關(guān)心的工資分配問題,要堅(jiān)持按勞分配,不打人情分,切實(shí)維護(hù)組員的切身利益,營造濃厚的民主氛圍。同時(shí),還要激勵(lì)組員為搞好班組建設(shè)建言獻(xiàn)策,發(fā)揮集體的智慧和力量共同推進(jìn)班組建設(shè)。

五、 經(jīng)常注意班組安全檢查

注重班組安全檢查是搞好班組安全管理的重要一環(huán)。班組要經(jīng)常性自查互查、專項(xiàng)檢查等多種形式,對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各類隱患進(jìn)行及時(shí)查處和治理,糾正違規(guī)違法行為,堵塞管理上存在的漏洞,制定嚴(yán)密的監(jiān)護(hù)措施,徹底消除事故隱患,以促進(jìn)班組安全管理工作。各級(jí)執(zhí)法人員、群監(jiān)網(wǎng)員、青監(jiān)崗員、班組長要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,經(jīng)常性、不定期地深入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督查處各類隱患和問題,確保生產(chǎn)過程中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全運(yùn)作。班組安全檢查的主要問題也即是某些班組長們的“經(jīng)驗(yàn)”是如何應(yīng)付上級(jí)單位和部門的安全生產(chǎn)檢查,他們摸清了檢查規(guī)律,例如月檢、季檢、年檢,檢查前大搞突擊,班組安全臺(tái)帳補(bǔ)得整整齊齊,各種隱患整改完畢,工作場(chǎng)所干凈整齊,生產(chǎn)停工準(zhǔn)備迎接檢查。其實(shí),這種自以為聰明的做法既不利于檢查,又不利于整改。給班組安全管理帶來了極大不利。要真正達(dá)到安全檢查的目的,班組安全生產(chǎn)應(yīng)該“檢查前后一個(gè)樣,有無領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)樣”,糾正應(yīng)付檢查的思想,同時(shí)搞好互查、自查,讓安全檢查成為班組安全管理的檢察員。

第7篇 班組長應(yīng)注重安全管理藝術(shù)

班組長是兵頭將尾,是班組安全管理的“第一責(zé)任人”。在日常工作中,班組長既要貫徹落實(shí)上級(jí)安排布置的安全生產(chǎn)任務(wù),又要團(tuán)結(jié)發(fā)動(dòng)班組成員切實(shí)有效保證生產(chǎn)安全,因此,應(yīng)在班組安全管理過程中講究“藝術(shù)性”。

班組長應(yīng)善于察言觀色,掌握職工的思想動(dòng)態(tài)、心理狀況和生活情況,有的放矢地找準(zhǔn)切入點(diǎn),通過有效的心靈溝通,真誠、及時(shí)地幫助職工化解思想顧慮和生活困難,團(tuán)結(jié)班組每一位職工,提升班組安全管理凝聚力。

班組長要善于發(fā)現(xiàn)問題。班組安全管理千頭萬緒,作為班組長要時(shí)刻關(guān)注職工身體、心理是否適應(yīng)崗位要求?各崗位設(shè)備是否存在缺陷?工作崗位是否存在隱患?班組職工對(duì)作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)是否遵守等。

班組長要善于總結(jié)分析。通過層層分解,列出與具體問題有關(guān)的所有可能原因,然后逐一排除,找出產(chǎn)生問題的根本原因,提出解決措施和鞏固方案并加以總結(jié)。同時(shí)在工作中多思考,同樣的事情能否做得更迅速、更準(zhǔn)確、更方便和更安全一些?

班組長要發(fā)揮每位職工的作用。根據(jù)每位職工的性格特點(diǎn),通過科學(xué)嚴(yán)格而富有人性化的考核管理,來鼓勵(lì)、引導(dǎo)職工。如班組中個(gè)別職工經(jīng)常要違章操作,有的班組長就有意識(shí)地請(qǐng)?jiān)撀毠?dān)任班組安全員,請(qǐng)他協(xié)助班組長做好班組安全工作。該職工自然而然就開始注意自己的行為,促進(jìn)了班組安全生產(chǎn)工作。

班組長要抓好班組制度建設(shè)。俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”班組制度一旦制定,班組長就必須首先遵守,然后就是抓好執(zhí)行。班組需要從實(shí)際出發(fā),細(xì)化公司、車間的規(guī)章制度,制定出相應(yīng)的考核制度予以補(bǔ)充、完善。

只要班組長注重安全管理藝術(shù),那么班組安全管理就能夠更趨規(guī)范化,生產(chǎn)安全和職工身心健康也將得到進(jìn)一步保障。

第8篇 從先進(jìn)安全班組看安全管理

生產(chǎn)班組是生產(chǎn)一線的最基本單元。在烤煙生產(chǎn)中,需要招收大量的季節(jié)工,由于所招用的季節(jié)工的文化素質(zhì)參差不齊、作業(yè)習(xí)慣不盡相同,在實(shí)際生產(chǎn)過程中的安全生產(chǎn)管理方面存在一定難度,那么該如何規(guī)范他們的行為,如何才能抓好班組安全管理呢?山東中魯煙葉有限公司生產(chǎn)技術(shù)裝備部生產(chǎn)丙班的做法是值得借鑒的。

一、牢固樹立安全生產(chǎn)理念、堅(jiān)持做到安全警鐘長鳴

在安全管理中,他們積極倡導(dǎo)“以人為本、安全第一”的原則,無論做什么都要從有利于人的角度去著想,堅(jiān)持只有安全才有一切的觀念。針對(duì)人員素質(zhì)情況,通過班前班后會(huì),狠抓人員的安全教育,搞好安全教育培訓(xùn),并結(jié)合實(shí)際事故案例進(jìn)行分析,提高了班組人員的安全素質(zhì),做到了安全警鐘長鳴。

二、安全教育措施到位,教育內(nèi)容形式多樣化

“安全工作從我做起”,在加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,對(duì)新招收的季節(jié)工進(jìn)行崗前培訓(xùn)的第一課就是安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)。培訓(xùn)主要從企業(yè)生產(chǎn)流程的各個(gè)環(huán)節(jié)、各操作崗位的注意事項(xiàng)及安全生產(chǎn)的相關(guān)知識(shí)、安全防火、防爆和安全疏散、自救、報(bào)警等多個(gè)方面入手,從而使季節(jié)工提高自我防范意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)、相互保護(hù)意識(shí)和不違章生產(chǎn)意識(shí),確保了安全生產(chǎn)。

三、消除安全隱患苗頭,防患于未然

在生產(chǎn)期間,充分利用交接班時(shí)間,認(rèn)真組織人員進(jìn)行崗位安全檢查,看是否存在違反安全管理規(guī)定、安全操作規(guī)程的現(xiàn)象,是否存在安全隱患和安全事故的苗頭;并通過認(rèn)真召開安全例會(huì)的辦法,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患和事故苗頭進(jìn)行分析討論,有針對(duì)性提出教育批評(píng)和整改要求,做到責(zé)任明確,整改到位,從而增強(qiáng)了安全意識(shí)、預(yù)防了事故的發(fā)生。

四、加強(qiáng)管理控制措施、注重安全實(shí)效

生產(chǎn)丙班采取了嚴(yán)格的管理控制措施,使?jié)撛陔[患不至于轉(zhuǎn)化為顯現(xiàn)事故。通過對(duì)生產(chǎn)設(shè)備、作業(yè)環(huán)境、人的因素等各方面實(shí)行嚴(yán)格有效的控制,切實(shí)抓好隱患排查和整改,及時(shí)糾正和制止班組成員的違章現(xiàn)象,提高了全員的安全意識(shí)。為使安全管理更加規(guī)范化,他們積極參加公司“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng),真正做到“宣傳、組織、審核”三到位,培養(yǎng)了良好的安全行為,真正做到“嘴上講、心里想、行動(dòng)干”,收到了良好的效果。

通過以上事例可以看出,在班組安全管理上,只要堅(jiān)持“安全第一,以人為本”的安全工作理念,依照安全體系運(yùn)行的標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真抓好員工安全教育,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任,認(rèn)真執(zhí)行崗位安全操作規(guī)程,從細(xì)微處入手,狠抓安全生產(chǎn),就能確保班組生產(chǎn)的安全順利,為公司安全生產(chǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第9篇 談班組的安全管理工作

安全管理應(yīng)以人為本,不論設(shè)備如何先進(jìn),都需要人來控制、檢修和維護(hù)。班組是企業(yè)的細(xì)胞,一個(gè)企業(yè)要搞好安全管理工作,必須從抓好班組的安全管理工作入手,強(qiáng)化班組安全管理,夯實(shí)企業(yè)的安全基礎(chǔ)。

筆者從事安全管理工作多年,認(rèn)為目前班組的安全管理工作主要存在以下問題:

(1) 班組的年度安全目標(biāo)和實(shí)施細(xì)則不規(guī)范,存在混淆現(xiàn)象,各崗位安全責(zé)任制落實(shí)不到位;

(2) 各種安全大檢查和安全性評(píng)價(jià)自查工作無計(jì)劃、無記錄,各項(xiàng)安全整改工作不徹底,存在邊查、邊改、邊犯現(xiàn)象,未將安全性評(píng)價(jià)納入日常安全管理工作中;

(3) 班長的工作日志及班前會(huì)、班后會(huì)的記錄過于簡單,有應(yīng)付差事現(xiàn)象;

(4) 安全活動(dòng)質(zhì)量不高,只是簡單地宣讀事故快報(bào)或有關(guān)安全文件,未作深入討論,出現(xiàn)一言堂現(xiàn)象;

(5) 安全管理文件存放不規(guī)范,不齊全;

(6) 《現(xiàn)場(chǎng)安全措施交底手冊(cè)》中所分析的危險(xiǎn)點(diǎn)和采取的安全防范措施不具體,缺乏針對(duì)性;

(7) “兩票三制”執(zhí)行不規(guī)范;

(8) 班組成員在日常工作中,習(xí)慣性違章時(shí)有發(fā)生。

根據(jù)筆者的工作體會(huì),下面談?wù)勅绾胃愫冒嘟M的安全管理工作。

1? 制訂安全目標(biāo)和措施,落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制

(1) 班長應(yīng)嚴(yán)格按照“四級(jí)控制”目標(biāo),制訂班組的年度安全目標(biāo);同時(shí)要將“完成安評(píng)自查和整改工作”列入班組年度安全目標(biāo)中,并根據(jù)本班組的工作特點(diǎn),認(rèn)真組織制訂實(shí)現(xiàn)班組年度安全目標(biāo)的具體措施。措施要具體且可操作,并認(rèn)真落實(shí)。

(2) 要使班組中每位成員了解本崗位的安全職責(zé),并認(rèn)真落實(shí),使大家深刻認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)與國家、社會(huì)、集體、家庭和個(gè)人的利害關(guān)系,提高安全意識(shí),保證個(gè)人身邊無事故,確保安全生產(chǎn)。

2? 技術(shù)培訓(xùn)

(1) 年(月)初要制訂班(值)組本年(月)度的業(yè)務(wù)技術(shù)和安全技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。

(2) 認(rèn)真開展技術(shù)培訓(xùn)工作,培訓(xùn)工作要有針對(duì)性,以提高班組人員的整體素質(zhì)和管理水平,并認(rèn)真做好培訓(xùn)記錄。

(3) 新入廠工人、臨時(shí)工和轉(zhuǎn)崗人員的第三級(jí)安全教育要認(rèn)真落實(shí),且有教育培訓(xùn)記錄,并認(rèn)真組織安規(guī)考試,合格后方可跟班進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

(4) 班組全員崗位培訓(xùn)率達(dá)80%及以上,特殊工種100%持證上崗。

3? 班前、班后會(huì)

(1) 班長認(rèn)真主持召開班前、班后會(huì),并詳細(xì)做好記錄。

(2) 班前會(huì)要結(jié)合當(dāng)天的工作任務(wù)、運(yùn)行方式,做好相應(yīng)事故預(yù)想,布置安全措施,講解安全注意事項(xiàng)。

(3) 班后會(huì)要結(jié)合當(dāng)班工作和安全情況,表揚(yáng)好人好事,批評(píng)忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象。

(4) 運(yùn)行班組接班前,要結(jié)合當(dāng)天的天氣變化、當(dāng)班的主要工作任務(wù)和系統(tǒng)的運(yùn)行方式,做好相應(yīng)的事故預(yù)想和防范措施。

(5) 運(yùn)行值組當(dāng)班出現(xiàn)異常及以上事故,在按規(guī)定進(jìn)行處理后,要召開班后會(huì),按“四不放過”原則分析原因,查找問題,提出對(duì)策措施和建議,并將有關(guān)情況和建議與接班值組交待清楚。

(6) 檢修班組在班前會(huì)上布置生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí),要交待安全工作任務(wù)和要求。

4? 安全活動(dòng)

(1) 班組每周或每個(gè)輪班組織一次安全活動(dòng),由班長或副班長主持,班組安全員協(xié)助班長搞好安全活動(dòng)并做好記錄。

(2) 班組成員必須參加并簽到,不得無故缺席。

(3) 每次安全活動(dòng)要精心組織,活動(dòng)內(nèi)容要有針對(duì)性,要及時(shí)學(xué)習(xí)、傳達(dá)、討論上級(jí)下發(fā)的安全文件、安全會(huì)議精神、事故快報(bào)和事故通報(bào),分析典型事故案例,總結(jié)講評(píng)本班組的安全工作,檢查班組安全生產(chǎn)和安全管理方面所存在的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行異常和危險(xiǎn)點(diǎn)分析,制訂整改措施,并作好記錄。

(4) 安全活動(dòng)時(shí)要求人人積極發(fā)言,談個(gè)人的認(rèn)識(shí),不能出現(xiàn)主持人一言堂現(xiàn)象。

(5) 上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和安監(jiān)人員要經(jīng)常參加班組的安全活動(dòng),檢查班組的安全活動(dòng)記錄本,指導(dǎo)和幫助班長做好班組安全管理工作。

(6) 嚴(yán)格按照企業(yè)有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真開展好春、秋季安全大檢查及各項(xiàng)特殊性安全檢查活動(dòng),做好安全性評(píng)價(jià)的自查和整改工作,并將安全性評(píng)價(jià)工作納入班組的日常管理和工作中。

5? 安全、技術(shù)措施交底

(1) 工作負(fù)責(zé)人在安排每項(xiàng)工作任務(wù)時(shí),必須向工作班成員進(jìn)行技術(shù)交底和安全措施交底。

(2) 工作負(fù)責(zé)人工作前要對(duì)所做的工作認(rèn)真進(jìn)行危險(xiǎn)點(diǎn)分析,并針對(duì)所分析的危險(xiǎn)點(diǎn)制訂控制措施,并向工作班成員交待清楚工作中所存在的危險(xiǎn)點(diǎn)和必要的注意事項(xiàng)。

(3) 工作中班長要經(jīng)常檢查班組工作場(chǎng)所的工作環(huán)境、安全設(shè)施、設(shè)備工具的安全狀況,發(fā)現(xiàn)不安全情況要及時(shí)予以解決。

6? 班組有關(guān)安全生產(chǎn)記錄本

(1) 班組必須有下列有關(guān)安全生產(chǎn)的記錄本:運(yùn)行日志、設(shè)備缺陷記錄、設(shè)備異動(dòng)記錄、檢修工作票登記、臨時(shí)接地線登記、不安全情況記錄、安全日活動(dòng)記錄、事故預(yù)想記錄、培訓(xùn)考核記錄、設(shè)備定期輪換試驗(yàn)記錄、系統(tǒng)圖冊(cè)。記錄內(nèi)容要完整、準(zhǔn)確、及時(shí),圖冊(cè)要符合設(shè)備系統(tǒng)實(shí)際情況。

(2) 根據(jù)班組的工作特點(diǎn)配齊下發(fā)的有關(guān)安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)程、制度和管理規(guī)定,并存放整齊、規(guī)范。

7? 兩票三制

(1) 嚴(yán)格執(zhí)行兩票三制,對(duì)兩票要嚴(yán)格審核、把關(guān),合格率達(dá)100%。合格率不單是票面的合格率,關(guān)鍵是執(zhí)行過程中的合格率,因此要加強(qiáng)兩票三制的動(dòng)態(tài)管理。

(2) 杜絕無票操作、無票工作和無監(jiān)護(hù)人工作,禁止搭票工作。

(3) 運(yùn)行人員做好監(jiān)盤和巡回檢查工作,提高監(jiān)盤和巡檢質(zhì)量,及時(shí)發(fā)現(xiàn)異常和設(shè)備缺陷,并采取相應(yīng)的應(yīng)急措施,填好設(shè)備缺陷通知單,并通知相關(guān)人員進(jìn)行處理,嚴(yán)格控制非計(jì)劃停運(yùn)。

(4) 檢修人員加強(qiáng)設(shè)備的日常維護(hù)和消缺工作,提高設(shè)備的維護(hù)和消缺質(zhì)量,要有“小缺陷不過班,大缺陷不過日”的觀念,樹立零缺陷的理念。實(shí)現(xiàn)一類設(shè)備完好率100%,一類設(shè)備消缺率100%,保證設(shè)備的健康水平,降低非計(jì)劃停運(yùn)次數(shù)。

(5) 認(rèn)真做好設(shè)備的定期試驗(yàn)、輪換工作,并做好相關(guān)記錄。

8? 事故或異常處理

(1) 運(yùn)行班組要結(jié)合本班組運(yùn)行方式、天氣特點(diǎn),做好事故預(yù)想,組織反事故演習(xí),布置安全應(yīng)急措施,提高值班人員的應(yīng)急處理突發(fā)事件的能力。

(2) 發(fā)生事故或不安全情況要及時(shí)匯報(bào),并采取有針對(duì)性的措施。運(yùn)行人員要快速、準(zhǔn)確地進(jìn)行判斷和處理,保證人身、電網(wǎng)和設(shè)備安全,不能因本班責(zé)任而造成事故擴(kuò)大或延緩處理;檢修人員要積極、安全地做好設(shè)備事故搶修工作,使設(shè)備盡快恢復(fù)正常。

(3) 充分利用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),提高班組安全管理水平和管理效率,增強(qiáng)班組安全管理快速反應(yīng)和危機(jī)處理能力。

9? 遵章守紀(jì)

(1) 班長要加強(qiáng)班組成員日常遵章守紀(jì)方面的教育,大力宣傳“樹立零違章理念,創(chuàng)建無違章企業(yè)”,爭做“零違章、零違紀(jì)”模范班組和“零違章、零違紀(jì)”好職工,真正做到“反違章從我做起”,做到不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害。

(2) 開展反習(xí)慣性違章活動(dòng),要使班組成員認(rèn)識(shí)到習(xí)慣性違章的危害性和嚴(yán)重性,自覺與習(xí)慣性違章作斗爭,養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。

10? 文明生產(chǎn)

文明生產(chǎn)與安全生產(chǎn)是息息相關(guān)、密不可分的,有時(shí)因文明生產(chǎn)問題而引發(fā)不安全事件,因此必須加強(qiáng)文明生產(chǎn)。

(1) 嚴(yán)格遵守本廠有關(guān)文明生產(chǎn)的管理規(guī)定。

(2) 控制室、交接班室、休息室和班組室做到五凈(門窗、桌椅、文件柜、地面、墻壁凈),所轄生產(chǎn)區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)管理無衛(wèi)生死角,無積灰、積水、積油,無煙頭、痰跡、雜物。

(3) 控制室和所有值班崗位的物品、工器具、文件、資料等做到定置擺放,實(shí)行定置管理,特別是控制室,它是企業(yè)的一個(gè)重要窗口。

(4) 工作人員著裝符合安全防護(hù)要求和本企業(yè)規(guī)定,檢修人員在檢修過程中嚴(yán)格執(zhí)行本企業(yè)制訂的《檢修現(xiàn)場(chǎng)安全工作標(biāo)準(zhǔn)》,做到工完料盡場(chǎng)地清。

第10篇 如何實(shí)現(xiàn)班組安全管理

班組是落實(shí)安全生產(chǎn)的最基層的生產(chǎn)組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全目標(biāo)的關(guān)鍵,也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)。班組建設(shè)是企業(yè)發(fā)展的基石,其中青年班組建設(shè)尤為重要,是企業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。如何搞好青年班組安全管理是企業(yè)安全管理的一項(xiàng)重點(diǎn)內(nèi)容。本人根據(jù)單位工作實(shí)際經(jīng)驗(yàn),談?wù)勄嗄臧嘟M安全管理的一些認(rèn)識(shí)、體會(huì)和建議。

礦山救護(hù)隊(duì)是處理煤礦災(zāi)害的專業(yè)隊(duì)伍,其特殊的工作性質(zhì),對(duì)指戰(zhàn)員的年齡、身體素質(zhì)等都有很高的要求,因此青年人在救護(hù)隊(duì)約占2/3,救護(hù)工作同時(shí)又具有明顯的危險(xiǎn)性,抓好青年班組安全管理工作,對(duì)于促進(jìn)隊(duì)伍快速發(fā)展,實(shí)現(xiàn)安全救援至關(guān)重要。

一、抓好安全管理工作首先要加強(qiáng)青年安全意識(shí)教育,培育青年安全理念,提高班組安全素質(zhì),從根源上消除安全事故隱患。班組要始終堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”不動(dòng)搖,在青年班組中要經(jīng)常開展“安全工作、青年當(dāng)先”主題教育實(shí)踐活動(dòng)、“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)、職工學(xué)習(xí)日等活動(dòng),做到安全規(guī)程學(xué)習(xí)制度化、日?;?,強(qiáng)化青年安全文化建設(shè),形成人人講安全,全員抓安全的濃厚氛圍,使班組上下充分認(rèn)識(shí)到要把安全工作作為決定一切、穩(wěn)定一切、壓倒一切的首要工作對(duì)待,發(fā)揮青年生力軍作用。班組長要經(jīng)常組織事故案例剖析講評(píng)、學(xué)習(xí),以有力的舉措抓安全,提高班組成員按章作業(yè)意識(shí)、自主保安和互助保安意識(shí),確保安全地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

二、建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,嚴(yán)格落實(shí)安全主體責(zé)任和安全責(zé)任追究,加大安全管理考核力度。建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,是把企業(yè)安全工作任務(wù)落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制,明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利,做到一崗一責(zé)制,將班組安全管理作為第一考核標(biāo)準(zhǔn),以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查,職責(zé)明確、功過分明,從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來,形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。

建立健全班組安全聯(lián)責(zé)、聯(lián)保體系,實(shí)行動(dòng)態(tài)聯(lián)保,切實(shí)落實(shí)安全聯(lián)責(zé)、聯(lián)保制度。強(qiáng)化聯(lián)保對(duì)子認(rèn)真履行互保、聯(lián)保職責(zé)。工作中聯(lián)保對(duì)子之間要對(duì)對(duì)方的安全負(fù)責(zé),做到互相提醒、互相照顧、互相關(guān)心、互相監(jiān)督、互相檢查、互相保證,確保實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。

三、在嚴(yán)格制度管理的同時(shí)還要做到人性化管理。班組是一個(gè)集體,如何有效合理地把員工組織起來,除了有一套健全和完善的規(guī)章制度外,人性化管理至關(guān)重要,這種“軟管理”更為有意義。班組安全管理重在“以人為本”,并認(rèn)真地、有針對(duì)性地開展班組建設(shè)各項(xiàng)活動(dòng),以活動(dòng)抓管理,以管理抓安全,班組成員之間要多進(jìn)行情感交流與溝通,互相理解、互相尊重、共同發(fā)展,使成員自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,營造良好工作氛圍,才能使班組的安全管理工作得以有效開展。

綜上所述,搞好班組安全管理工作,有許多工作要做,作為班組應(yīng)當(dāng)牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀念,以穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢(shì)、穩(wěn)定職工隊(duì)伍為班組安全管理工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn),明確各自的安全職責(zé),搞好安全管理,以確保企業(yè)的安全生產(chǎn),為建設(shè)和諧新礦貢獻(xiàn)自己的力量。

第11篇 加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理是防止事故的有效途徑

加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理是減少“三違”、防止事故的有效途徑。據(jù)統(tǒng)計(jì),煤礦生產(chǎn)安全事故多數(shù)是由“三違”造成的。有效遏制和減少事故發(fā)生,必須落實(shí)班組長、職工崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制,充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)第一道防線的作用,減少和杜絕“三違”,為實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)目標(biāo)提供重要保障。

要嚴(yán)格落實(shí)班前會(huì)制度。把開好班前會(huì)作為加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)管理的第一道程序,結(jié)合上一班作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)存在的問題,針對(duì)每個(gè)環(huán)節(jié)、每個(gè)崗位,布置好當(dāng)班安全生產(chǎn)及各崗位應(yīng)協(xié)調(diào)處理的事項(xiàng)。明確工作中注意的問題,識(shí)別不安全因素,落實(shí)相應(yīng)的防范措施,做到安全注意事項(xiàng)不講明不下井、責(zé)任不明確不下井。

要嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度。特殊崗位嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定,除帶班人員、要害崗位人員必須在現(xiàn)場(chǎng)交接班以外,嚴(yán)禁其他人員現(xiàn)場(chǎng)交接班;要填寫好交接班日志,必須把相關(guān)安全生產(chǎn)原始記錄一一交接清楚,防止問題不明、措施不當(dāng)而危及安全生產(chǎn)。

要充分發(fā)揮班組安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督員的作用。明確職責(zé),堅(jiān)持把查找隱患、制止“三違”作為安全生產(chǎn)群眾監(jiān)督員工作的重中之重,做到班組長不違章指揮、班組成員不違章作業(yè)、所有人員不違反勞動(dòng)紀(jì)律。對(duì)“三違”現(xiàn)象要當(dāng)作事故進(jìn)行分析處理,做到治之于未現(xiàn)、防患于未然。加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查,嚴(yán)格監(jiān)督落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)安全技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)格監(jiān)督按批準(zhǔn)的技術(shù)措施進(jìn)行施工或生產(chǎn),嚴(yán)禁違規(guī)作業(yè)。

要推行班組安全生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控管理。在危險(xiǎn)源辨識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的基礎(chǔ)上,制定各崗位、各工種的安全工作程序和工作標(biāo)準(zhǔn),實(shí)行風(fēng)險(xiǎn)超前預(yù)控,提高職工對(duì)生產(chǎn)作業(yè)中出現(xiàn)的各種不安全因素的認(rèn)知和防范能力。

要搞好班組安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo)。認(rèn)真開展安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化工作,推行作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)精細(xì)化管理,堅(jiān)持文明生產(chǎn);每班要對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行驗(yàn)收和評(píng)估,實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)達(dá)標(biāo),積極創(chuàng)建安全精品工程。

要加強(qiáng)班組事故隱患排查治理。抓好事故隱患排查,實(shí)行班組隱患分級(jí)管理,落實(shí)治理責(zé)任。對(duì)生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)、安全生產(chǎn)設(shè)備及各系統(tǒng)進(jìn)行定時(shí)、定點(diǎn)、定路線、定項(xiàng)目巡回檢查,及時(shí)排查治理現(xiàn)場(chǎng)事故隱患,隱患沒有排除班組長不得組織生產(chǎn);對(duì)限期治理的事故隱患,要嚴(yán)格落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)防范措施;遇到重大險(xiǎn)情要及時(shí)報(bào)告礦生產(chǎn)調(diào)度室,并有序組織人員及時(shí)撤離現(xiàn)場(chǎng),避免事態(tài)擴(kuò)大。

要認(rèn)真落實(shí)班組安全生產(chǎn)權(quán)益。班組長對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件的變化情況,有安全生產(chǎn)決策權(quán)和組織指揮權(quán);有檢查職工安全作業(yè)情況、抵制上級(jí)違章指揮權(quán);有對(duì)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)工程質(zhì)量、崗位工作質(zhì)量進(jìn)行安全評(píng)估驗(yàn)收權(quán);在事故隱患沒有排除或不具備安全生產(chǎn)條件時(shí),有拒絕開工或停止生產(chǎn)權(quán)。

總之,加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理是強(qiáng)化煤礦安全基礎(chǔ)管理的重要組成部分,是防止事故的有效途徑。只有將煤礦安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)章制度落實(shí)到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng),不斷加強(qiáng)班組現(xiàn)場(chǎng)管理、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),才能有效防止事故,夯實(shí)安全基礎(chǔ)、創(chuàng)建本質(zhì)安全型礦井,推進(jìn)企業(yè)安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。

第12篇 淺談電力企業(yè)的班組安全管理

班組是電力企業(yè)最基層的生產(chǎn)組織,只有保障了班組的生產(chǎn)安全,才能保障電力企業(yè)的生產(chǎn)安全,因此搞好班組安全管理是實(shí)現(xiàn)電力企業(yè)安全目標(biāo)的關(guān)鍵。以下是我對(duì)班組安全管理的5點(diǎn)體會(huì)。

(1) 班組長要起帶頭作用。

班組長負(fù)責(zé)班組的全面工作,是班組的安全第一責(zé)任人,其素質(zhì)決定了班組的管理水平。班組長的一舉一動(dòng),會(huì)對(duì)班組成員產(chǎn)生直接的影響。如果班組長能加強(qiáng)自身建設(shè),嚴(yán)于律己、以身作則,能明辨是非并采納他人的合理意見,能充分調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,使之充分發(fā)揮自身技術(shù)特長,能狠抓違章違紀(jì)、嚴(yán)守規(guī)章制度,為全班做出好的榜樣;那么,就一定能造就出一個(gè)思想作風(fēng)優(yōu)良、安全基礎(chǔ)過硬的班組。

(2) 班組長應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度和措施。

班長應(yīng)能正確理解并嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度和安全措施,做到班組安全管理制度化、規(guī)范化。要按照所簽訂的安全生產(chǎn)責(zé)任書,把班組的安全生產(chǎn)目標(biāo)真正分解落實(shí)到班員。要組織制定符合本班組實(shí)際的、具有可行性的班組經(jīng)濟(jì)責(zé)任考核獎(jiǎng)懲制度并嚴(yán)格執(zhí)行,真正做到“有功必獎(jiǎng)”、“違章必罰”。在事故處理上,要克服人情觀念,堅(jiān)持“四不放過”的原則。還要根據(jù)本班人員和設(shè)備存在的具體問題和薄弱環(huán)節(jié),不斷調(diào)整班組安全生產(chǎn)工作的管理重點(diǎn),及時(shí)消除不安全因素,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

(3) 明確安全職責(zé),理順關(guān)系,各負(fù)其責(zé)。

班組長是班組的安全生產(chǎn)第一責(zé)任人,同時(shí)又是完成班組生產(chǎn)任務(wù)的核心,但是,班組長不可能把一個(gè)班的安全工作都包下來。這就需要充分發(fā)揮組長(即工作負(fù)責(zé)人)和全體班員在安全生產(chǎn)中的保證作用。因此,在班組的安全工作中,班組長和組員都有各自的安全職責(zé)。只要班組成員各有其職,并各負(fù)其責(zé),班組的安全基礎(chǔ)就會(huì)夯實(shí),班組的安全工作就會(huì)從根本上得到保障。在班組內(nèi)層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,是抓好班組安全工作的重點(diǎn),是做好班組安全工作的根本。

(4) 要定期開展班組“安全日”活動(dòng)。

開展班組“安全日”活動(dòng)是電力企業(yè)保證安全生產(chǎn)的有效方法,是夯實(shí)安全基礎(chǔ)的有力保障。組織“安全日”活動(dòng)必須做到“四要”:一要聯(lián)系實(shí)際;二要目的明確;三要重點(diǎn)突出;四要精心組織。通過學(xué)習(xí)事故通報(bào),讓班組成員分析事故過程,找出事故原因,從中吸取教訓(xùn),杜絕類似事故的發(fā)生。但班組“安全日”活動(dòng)依然存在一些問題:一是對(duì)安全活動(dòng)的認(rèn)識(shí)不足,覺得“安全日”活動(dòng)每周搞老一套沒意思;二是弄虛作假,編造活動(dòng)記錄;三是“安全日”活動(dòng)結(jié)合實(shí)際的內(nèi)容少,缺乏針對(duì)性。筆者認(rèn)為,落實(shí)班組的安全工作,關(guān)鍵在于真抓實(shí)干,“安全日”活動(dòng)中存在的問題必須加以克服。

(5) 堅(jiān)持不懈地抓好班組反習(xí)慣性違章工作。

抓好班組反習(xí)慣違章,首先是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要深入基層班組,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)措施,幫助班組解決實(shí)際問題;其次是引導(dǎo)班組積極主動(dòng)地抓好反習(xí)慣性違章工作,使職工養(yǎng)成遵章守紀(jì)的良好習(xí)慣。各級(jí)安全生產(chǎn)管理人員,要把反違章作為安全管理的重點(diǎn)。要通過各種形式,如利用事故錄像片、典型的事故案例或發(fā)生在身邊的違章事故,經(jīng)常對(duì)班員進(jìn)行教育,提高班員對(duì)違章危害性的認(rèn)識(shí),消除違章的思想根源,使他們?cè)谧鳂I(yè)過程中能自覺地用規(guī)章制度規(guī)范自己的行為,做到遵章守紀(jì)。

第13篇 班組安全管理要用心

作為企業(yè)最小的細(xì)胞——班組,是企業(yè)各項(xiàng)工作的落腳點(diǎn),是安全工作的關(guān)鍵一環(huán),充分發(fā)揮班組管理的作用,發(fā)揮以班組長為核心的安全管理體系的作用,對(duì)搞好安全工作至關(guān)重要。而要充分發(fā)揮安全班組管理的作用,除了要有健全的規(guī)章制度、完善的組織機(jī)構(gòu),還需要在日常管理中多一點(diǎn)愛心,多一些關(guān)心,對(duì)職工的思想教育上、業(yè)務(wù)培訓(xùn)上多一點(diǎn)耐心,管理過程中更為細(xì)心,對(duì)待違章作業(yè)多一些“狠”心。只有這樣,用“心”去構(gòu)筑安全防線,安全基礎(chǔ)才能更為牢固,安全工作才更有保障。

一、班組安全管理要充滿愛心,體現(xiàn)關(guān)心

班組安全管理中,如果缺乏愛心,日常管理中就不會(huì)真正做到“安全第一”,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,把安全落到實(shí)處。而只會(huì)講進(jìn)度、走“捷徑”,搶成績、做表面文章。反之,生活在一個(gè)充滿愛心和團(tuán)結(jié)的班組中的職工,才會(huì)具有愛心,才會(huì)在工作中互相配合、自覺地執(zhí)行各項(xiàng)安全規(guī)定,做到“不傷害他人”。

另外,要使職工輕裝上陣,真正做到一門心思想著安全,做好安全措施,還需要在班組管理中,像關(guān)心自家人一樣去關(guān)心理解班組成員,為他們排憂解難,解除后顧之憂,使他們“心無雜念”。也只有關(guān)心了解班組成員的思想狀況,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)職工的不穩(wěn)定情緒,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)防范,在工作安排中不把危險(xiǎn)的、重要的工作交給他,以防事故發(fā)生。

二、班組安全教育培訓(xùn)要有耐心

安全掌握在每個(gè)職工的手中, 安全工作的好壞歸根結(jié)底人是至關(guān)重要的因素,所以班組管理中職工的教育培訓(xùn)不容忽視,而且對(duì)職工的日常教育培訓(xùn)工作中要多一些耐心,要不厭其煩。

一方面,只有不厭其煩的天天講、事事講,結(jié)合工作實(shí)際、結(jié)合血的教訓(xùn),做好職工的安全思想教育,才可以不斷強(qiáng)化職工的安全意識(shí),增強(qiáng)職工的安全責(zé)任心,使職工明白“責(zé)任重于泰山”, 從而在工作中自覺地變“要我安全”為“我要安全”,不斷克服、不斷進(jìn)步,認(rèn)真做好做好安全工作。

另一方面耐心細(xì)致的做好職工技術(shù)培訓(xùn)工作,可以不斷提高職工的業(yè)務(wù)技術(shù)素質(zhì),避免工作中的盲目蠻干,使職工懂安全、會(huì)安全。

三、班組安全管理細(xì)心入手

“千里之堤,潰于蟻穴”,安全工作容不得半點(diǎn)馬虎。班組安全管理中,只有細(xì)心,才能找出問題,發(fā)現(xiàn)隱患,使事故消滅于萌芽狀態(tài)之中。粗心大意、馬馬虎虎必然釀出惡果。例如2001年渭南供電局計(jì)量綜合誤差測(cè)試中,就是由于工作不細(xì)心、不仔細(xì)核對(duì)接線,想當(dāng)然,造成保護(hù)誤動(dòng)、大面積停電的。

班組日常安全管理工作要“細(xì)”,也是班組的自身特點(diǎn)決定的。班組是企業(yè)各項(xiàng)工作的最終執(zhí)行者,安全工作更是要落實(shí)到班組,可以說班組是“麻雀雖小,五臟俱全”,所以班組安全管理只有細(xì)心,才能不遺漏,才能做到事事有人管,人人盡責(zé)任。班組

管理直接對(duì)面的是每一位職工、每一件具體的工作任務(wù),需要解決的也是一個(gè)個(gè)具體的問題,班組管理中經(jīng)常遇到的是“這件工作由誰來做,怎么做,應(yīng)注意什么”之類的小問題,所以不細(xì)心不行。

四、對(duì)待違章,狠心制止

對(duì)待違章作業(yè),要多一些“狠心”,是指對(duì)待反違章工作,要狠下功夫,決不能心慈手軟,姑息遷就。因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候,違章作業(yè)并不是沒被發(fā)現(xiàn),而是礙于情面,或者這樣那樣的原因,對(duì)待違章不理不問,聽之任之,最終釀成大禍。如果我們能下“狠心”去制止這種違章,結(jié)果不言而喻。這就要靠我們?cè)诎嘟M安全管理中下“狠心”去反違章、消滅違章作業(yè),只有這樣,才能以“無違章班組”去實(shí)現(xiàn)零事故。

有了愛心、耐心、細(xì)心和”狠”心,還得有恒心,就是持之以恒地去做好這些工作,時(shí)時(shí)、事事、處處這樣做。只有這樣我們班組的安全管理工作才會(huì)扎實(shí)有效,我們的安全規(guī)章制度才能真正落到實(shí)處,才能不斷鞏固我們的安全基礎(chǔ)。

第14篇 弘揚(yáng)企業(yè)安全文化加強(qiáng)班組安全管理

中石化長江燃料有限公司是全國最大的內(nèi)河水上成品油銷售、代供、貿(mào)易、運(yùn)輸和儲(chǔ)存為主要業(yè)務(wù)的專業(yè)公司,擁有水上加油站90座,各類船舶200余艘,大型油庫4座。

由于中長燃公司從事的水上加油服務(wù)具有高危性,使得公司始終將安全視為企業(yè)發(fā)展的生命線。船舶安全、油品安全、人身安全也成為了公司工作的重中之重。

自2001年公司成立以來,中長燃人憑著高度責(zé)任感和事業(yè)心,實(shí)現(xiàn)了十一年安全零事故。先后多次獲得湖北省安全生產(chǎn)先進(jìn)單位,湖北省安全生產(chǎn)紅旗單位,2008年中長燃白滸山水上加油站獲得全國“安康杯”優(yōu)勝班組,2023年公司再接再厲,再次登上全國“安康杯”競賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),榮獲全國“安康杯”競賽優(yōu)勝企業(yè)殊榮。

然而獲得的這些先進(jìn)和榮譽(yù)與企業(yè)多年來加強(qiáng)安全文化建設(shè),提高職工隊(duì)伍素質(zhì),落實(shí)船舶班組安全管理制度是密不可分的。

第一部分 加強(qiáng)企業(yè)安全文化建設(shè)

安全文化是企業(yè)安全工作的靈魂,水上加油站船舶班組安全文化建設(shè)始終是公司安全文化建設(shè)最重要、最基本的組成部分。

插入同期聲。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

像這樣的安全工作例會(huì)每周都會(huì)進(jìn)行,同時(shí)開展的職工人人參與提一條安全警句、安全寄語、安全合理化建議,群眾性的安全家書朗誦會(huì)、職工代表安全巡查、觀看安全事故警示片等活動(dòng),使職工們廣受教育的同時(shí)也營造了一個(gè)濃厚的企業(yè)安全文化氛圍。

在這里,每一條船舷邊都特別系著一條安全警示繩、腳下有一道警戒線,每一名職工都有一張安全提示牌、一本《企業(yè)文化手冊(cè)》,職工自創(chuàng)自寫《安全家書》讀本、《安全警句300條》,濃厚的安全文化實(shí)踐活動(dòng),時(shí)刻警示著職工“關(guān)愛生命,關(guān)注安全”,教育職工“人人重視安全,事事落實(shí)安全,處處遵守安全。”長期的船舶班組安全文化建設(shè),形成了具有中長燃特點(diǎn)的

安全文化目標(biāo) --零隱患,零事故,零損失。

核心安全理念 --本質(zhì)安全 本能需求。

安全行為準(zhǔn)則 --安全的話不能說滿 安全的事必須做絕。

安全領(lǐng)導(dǎo)觀 --預(yù)防在先,控制在點(diǎn),處置在即。

安全培育觀 --千計(jì)萬計(jì),安全教育第一計(jì),千條萬條,安全生產(chǎn)第一條。

安全文化管理 --寧可重復(fù) 不留空檔。

安全文化制度 --備足一萬的預(yù)防 力避萬一的失誤。

第二部分 加強(qiáng)職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

職工素質(zhì)是本質(zhì)安全的保證,高素質(zhì)職工隊(duì)伍是企業(yè)安全發(fā)展的基石。近年來公司圍繞職工素質(zhì)工程建設(shè),在加油站船舶班組廣泛開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型船舶班組、爭做知識(shí)型職工”活動(dòng),大力實(shí)施職工素質(zhì)工程,創(chuàng)新職工教育形式,建立提升職工素質(zhì)長效機(jī)制,多管齊下、全面發(fā)展。

在職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)中,開展職工培訓(xùn)是建設(shè)工作的關(guān)鍵,在這里每個(gè)水上加油站船舶班組,都建立了職工教育培訓(xùn)基地和職工書屋。在職工教育培訓(xùn)基地,公司循環(huán)開展新職工崗前培訓(xùn)、職工專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。堅(jiān)持不懈的舉辦相關(guān)知識(shí)培訓(xùn),涉及的專業(yè)多達(dá)10余項(xiàng)。這種船舶班組培訓(xùn)正成為職工更新知識(shí)、擴(kuò)大知識(shí),實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)的重要保證。在職工書屋里我們看到這里備有專業(yè)的各類書籍,同時(shí)配備了電腦,開通了網(wǎng)上書屋,職工閱讀學(xué)習(xí),查閱資料,一切都顯得那么的便捷,同時(shí)也給職工提供了工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的環(huán)境,職工讀書學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

為促進(jìn)全員學(xué)知識(shí)、學(xué)技能,公司開展技能大賽,為職工搭建位練兵舞臺(tái),“以賽促練、以賽促訓(xùn)”,促進(jìn)全員崗位大練兵。形成了公司--分公司--加油站船舶班組“三級(jí)大賽、全員練兵”的活動(dòng)模式,在層層比賽中,推動(dòng)了全員素質(zhì)大提高。近年來,在加油站船舶班組中先后組織開展了管理類、業(yè)務(wù)類、消防安全類等專業(yè)技能大賽,使專業(yè)技能與綜合技能平行開展,實(shí)現(xiàn)職工由專業(yè)技能型向復(fù)合技能型人才的跨越。

同時(shí)公司以“創(chuàng)新能手”、“創(chuàng)新示范崗” 、群眾性合理化建議、“安康杯”競賽、“五小”技術(shù)革新、節(jié)能減排降本增效活動(dòng)為主題,廣泛開展群眾性勞動(dòng)競賽,取得了豐碩成果。長燃5號(hào)輪,榮獲全國工人先鋒號(hào)。在船舶班組職工技術(shù)創(chuàng)新活動(dòng)中,一線職工攻克了航吊設(shè)備、加油設(shè)備、船舶管系、油品管理、安全管理的許多技術(shù)難題、管理難點(diǎn)。提高了勞動(dòng)效率,降低了勞動(dòng)強(qiáng)度,保障了現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全。一線職工為構(gòu)筑企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、制度創(chuàng)新體系做出了積極貢獻(xiàn)。

第三部分 船舶班組安全管理

班組是落實(shí)安全生產(chǎn)最基層的生產(chǎn)組織,是企業(yè)最前沿的工作集體,加強(qiáng)班組的安全建設(shè),是搞好安全生產(chǎn)、控制事故發(fā)生,完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù)的基礎(chǔ)。今年來加油站船舶班組為實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)安全,切實(shí)加強(qiáng)了職工安全意識(shí)教育,嚴(yán)格要求職工遵守各項(xiàng)規(guī)章制度與執(zhí)行操作規(guī)程,保證了生產(chǎn)作業(yè)安全。

為使安全管理不斷上升到新的高度,加油站船舶班組,按照職工通用職責(zé)和“四懂四會(huì)”規(guī)定,加強(qiáng)對(duì)職工消防知識(shí)的培訓(xùn),按期組織職工開展消防演習(xí)、人員落水演習(xí)、堵漏演習(xí)等,提高職工安全預(yù)控和防范能力。在船舶設(shè)備、消防安全設(shè)施、用電等安全管理工作上,加油站船舶班組做到制度、人員、責(zé)任三落實(shí),按照“三定”、“四要”、“四勤”的要求,加強(qiáng)維護(hù)和管理,保證了設(shè)備設(shè)施的安全完好。在隱患排查整改制度上,船舶班組堅(jiān)持做好安全日査、周査、專項(xiàng)檢查,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改。同時(shí)充分發(fā)揮群眾性監(jiān)督檢查作用,加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)民主管理和監(jiān)督,廣泛開展職工代表安全巡查、開展每名職工當(dāng)一天安全員活動(dòng),職工安全思想意識(shí)、安全責(zé)任感、安全防范技能不斷提高。

科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展是公司發(fā)展的永恒主題,安全工作只有起點(diǎn)、沒有終點(diǎn),中長燃公司將不斷加強(qiáng)船舶班組安全管理,弘揚(yáng)企業(yè)安全文化,努力提升職工素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)公司“零隱患,零事故,零損失”的安全文化目標(biāo)不懈努力。

第15篇 班組安全管理存在的問題及對(duì)策

班組是企業(yè)的基層組織,是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。據(jù)大量事故案例分析,90%以上的事故發(fā)生在班組。因此,加強(qiáng)班組安全工作是企業(yè)加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理的關(guān)鍵,是杜絕各類事故發(fā)生最切實(shí)有效的辦法。

1 目前班組安全管理存在的問題

1.1 員工的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)導(dǎo)致安全意識(shí)淡薄 隨著近幾年的電力體制改革的繼續(xù)深入,用人機(jī)制和規(guī)范化管理的不斷完善,每年新進(jìn)員工數(shù)量呈現(xiàn)減少趨勢(shì),新型的勞務(wù)人員占總數(shù)一半以上,電力行業(yè)的員工的年齡結(jié)構(gòu)和知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化:有經(jīng)驗(yàn)的老員工面臨退休,剛走上工作崗位的員工還在學(xué)習(xí)實(shí)踐中,工作的銜接存在著青黃不接的現(xiàn)象;而以退伍人員和頂班人員為工作主體的中堅(jiān)力量,文化低底子差,接受事物較慢,且不好學(xué);另外同工不同酬的分配體制也影響著一大批勞務(wù)人員的工作積極性。這就形成了年老的想做事做不好事,年輕的眼高手底簡單的事情不想做,復(fù)雜的事不會(huì)做的惡性循環(huán)現(xiàn)象。

1.2 安全工作流于形式 班組的安全工作普遍存在著內(nèi)容空洞、脫離實(shí)際的情況。有的班組的安全活動(dòng)記錄從內(nèi)容到簽名竟均出自一人之手,安全工作流于形式,沒有起到實(shí)際效果。

1.3 班組安全管理松散 班組長是班組安全生產(chǎn)的“領(lǐng)頭羊”,不僅要抓安全,還要抓技術(shù),更要抓生產(chǎn)。面臨班組點(diǎn)多線廣的工作點(diǎn),難免會(huì)出現(xiàn)顧此失彼的現(xiàn)象,而班組的安全員的工作僅僅是在班長的領(lǐng)導(dǎo)下,在安全活動(dòng)日念一念上級(jí)部門的文件,做一做安全活動(dòng)記錄,清理清理安全工器具,并未真正履行好管理職責(zé),導(dǎo)致班組成員的安全工作馬虎了事。因此,就形成了難堪的局面:班長想管管不過來,安全員想管無權(quán)管,其他人自由散漫,從而導(dǎo)致班組的安全管理松散。

1.4 習(xí)慣性違章 習(xí)慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)傳統(tǒng)和工作習(xí)慣,違反國家和上級(jí)制定的有關(guān)規(guī)章制度,違反本單位制定的現(xiàn)場(chǎng)規(guī)定、操作規(guī)程、操作辦法等進(jìn)行工作,不論是否造成后果,統(tǒng)稱為習(xí)慣性違章。

2 加強(qiáng)班組安全管理的對(duì)策

2.1 加強(qiáng)安全培訓(xùn),提高員工安全意識(shí) 員工的安全意識(shí),直接反映在安全生產(chǎn)的具體過程和結(jié)果中。而崗位員工的責(zé)任心、對(duì)危險(xiǎn)源的判別能力、操作規(guī)程的熟練程度又體現(xiàn)了員工的安全意識(shí)程度。因此要提高員工安全意識(shí)就得要堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,通過宣傳教育手段,增強(qiáng)員工安全防范意識(shí),并且要切實(shí)加強(qiáng)員工的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),提高廣大員工的安全素質(zhì)、意識(shí),切實(shí)保障安全生產(chǎn)。一是制定靈活多樣的培訓(xùn)計(jì)劃。結(jié)合班組工作實(shí)際,制定多樣化具有針對(duì)性的培訓(xùn)計(jì)劃,如安全知識(shí)培訓(xùn)、崗位業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)和素質(zhì)培訓(xùn)。二是采取靈活多樣的培訓(xùn)形式。采取現(xiàn)場(chǎng)危險(xiǎn)源識(shí)別、操作規(guī)程、安全知識(shí)培訓(xùn),以及應(yīng)急預(yù)案、自救互救的培訓(xùn),逐步形成靈活的教育培訓(xùn)機(jī)制。同時(shí),建立健全各項(xiàng)管理制度,使教育培訓(xùn)工作正規(guī)化,充分發(fā)揮培訓(xùn)工作的真正作用。三是掌握必要的安全生產(chǎn)基礎(chǔ)知識(shí)。首先是作業(yè)人員要了解本崗位的作業(yè)環(huán)境和存在的危險(xiǎn)因素,必須掌握與生產(chǎn)有關(guān)的安全知識(shí),作業(yè)過程中嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,杜絕習(xí)慣性違章,做到“三不傷害”。只有這樣才能保障員工的生命安全和電網(wǎng)設(shè)備安全,杜絕一切人員責(zé)任的事故。其次是要求員工熟悉事故應(yīng)急預(yù)案,正確處理各類突發(fā)事件。四是認(rèn)真學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程和規(guī)章制度并熟練掌握本崗操作技能?!秶译娋W(wǎng)公司電力安全工作規(guī)程》是經(jīng)過幾代人用血的教訓(xùn)寫出的一本最基本的安全作業(yè)規(guī)程,是從業(yè)人員工作的準(zhǔn)則、行動(dòng)的指南,具有較強(qiáng)的可操作性。事實(shí)證明,很多事故的發(fā)生都是由于領(lǐng)導(dǎo)違章指揮、從業(yè)人員違章作業(yè)、冒險(xiǎn)作業(yè)造成的。因此,建立長效機(jī)制督促從業(yè)人員認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加安全教育和培訓(xùn),熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)的規(guī)章制度和操作規(guī)程。

2.2 開展形式多樣的安全活動(dòng),提高職工安全生產(chǎn)的自覺性、積極性及自我防護(hù)意識(shí)。一是根據(jù)電業(yè)局、供電局全年的安全生產(chǎn)目標(biāo)制訂班組安全生產(chǎn)指標(biāo)。有了明確的指標(biāo),班組的各項(xiàng)工作才能有明確的工作計(jì)劃和工作目的,全體班組成員才有為之奮斗的目標(biāo),并防止在工作中出現(xiàn)盲目性。二是安全活動(dòng)要形式多樣,行之有效。班組要根據(jù)新《班組管理辦法》,并結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)及生產(chǎn)實(shí)際,靈活改變安全活動(dòng)形式,如現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、反事故演習(xí)、事故預(yù)想、安全知識(shí)抽問、安全技術(shù)比武等,使班員有一定的緊迫感,調(diào)動(dòng)他們的主觀能動(dòng)性。三是開好班前、班后會(huì)。利用班前會(huì)結(jié)合具體的氣候、生產(chǎn)任務(wù)和檢修工作,做好危險(xiǎn)點(diǎn)分析,安全知識(shí)的講解,布置好安全措施。班后會(huì)進(jìn)行簡單小結(jié),找出存在的問題等,并共同探討解決措施,對(duì)于卓有成效的辦法還可以推廣學(xué)習(xí),以提高在安全生產(chǎn)中的高效性。四是精選安全活動(dòng)內(nèi)容和講解課題。結(jié)合本單位安全形勢(shì)和具體情況,選擇1~2個(gè)典型的可操作性強(qiáng)的課題進(jìn)行學(xué)習(xí)、講解。做到“重點(diǎn)、難點(diǎn)”兼顧,齊頭并進(jìn)。“重點(diǎn)”即上級(jí)的安全方針、目標(biāo)在班組落實(shí)的關(guān)鍵點(diǎn),確保班組安全質(zhì)量完善所要做的工作和反事故技術(shù)措施等;“難點(diǎn)”即長期影響班組安全生產(chǎn)的主要問題,分析安全檢查或事故處理中存在的問題和不良現(xiàn)象。五是學(xué)習(xí)事故通報(bào),舉一反三、換位思考。在選題上有針對(duì)性,結(jié)合近期其他單位的不安全事故和班組發(fā)生不安全現(xiàn)象的當(dāng)事人講解事故的經(jīng)過、分析原因,找出自身存在的問題,并聯(lián)系《安規(guī)》的有關(guān)條文加以分析,鼓勵(lì)大家發(fā)言,做擴(kuò)展性分析,以起到吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、集思廣益的效果。

2.3 加強(qiáng)班組安全員管理職能,增強(qiáng)班組安全管理力量 班組安全員是最基層的安全工作監(jiān)督者,肩負(fù)著安全生產(chǎn)一線監(jiān)督的重要任務(wù),在企業(yè)安全生產(chǎn)中起著舉足輕重的作用。安全員也是班組長搞好安全生產(chǎn)的參謀和助手。充分發(fā)揮班組安全員的基層監(jiān)督作用,首先要努力提高和培養(yǎng)班組人員的安全意識(shí);其次是要重視安全教育,通過各種有效的教育手段,使員工原本粗淺的認(rèn)識(shí)得到深化,模糊認(rèn)識(shí)得到澄清;再次,要堅(jiān)持組織好并搞活班組的安全活動(dòng),經(jīng)常檢查工作場(chǎng)所的安全情況及所有機(jī)械設(shè)備、工器具和安全用具、用品的完好情況,發(fā)現(xiàn)缺陷及時(shí)整改。

2.4 杜絕員工習(xí)慣性違章,避免人員責(zé)任事故的發(fā)生 在班組安全管理中,必須讓作業(yè)人員充分認(rèn)識(shí)違章作業(yè)的危害性,充分認(rèn)識(shí)開展反違章、反事故斗爭的必要性、緊迫性和嚴(yán)肅性,充分認(rèn)識(shí)開展反違章、反事故斗爭對(duì)全面遏制習(xí)慣性違章、杜絕各類人員責(zé)任事故、防止惡性事故再度發(fā)生以及提升班組安全生產(chǎn)管理水平所起的重要作用。

加大反違章、反事故斗爭力度,并持之以恒開展下去。一是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)必須認(rèn)清反習(xí)慣性違章的重要性和長期性。只有領(lǐng)導(dǎo)重視,反習(xí)慣性違章才能深入持久地開展下去。二是把反習(xí)慣性違章與貫徹落實(shí)安全規(guī)章制度結(jié)合起來,把反習(xí)慣性違章定作制度,用制度來保證。三是要把反習(xí)慣性違章與安排生產(chǎn)任務(wù)相結(jié)合,使之具體化,長期化。比如,在制定生產(chǎn)或施工計(jì)劃時(shí),相關(guān)專業(yè)要制定本專業(yè)杜絕事故、預(yù)防習(xí)慣性違章的組織措施和技術(shù)措施,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)真審查;在工作中要檢查措施的落實(shí)情況;工作結(jié)束后,對(duì)反習(xí)慣性違章進(jìn)行總結(jié),不斷鞏固反習(xí)慣性違章的成果,從而使反習(xí)慣性違章工作深入持久地開展下去。

第16篇 如何開展班組長安全管理

一、加強(qiáng)班組安全管理,建立有效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制

班組是安全生產(chǎn)的基礎(chǔ),加強(qiáng)班組建設(shè)是企業(yè)強(qiáng)化安全管理的關(guān)鍵,也是預(yù)防和減少各類事故最有效的措施。

(一)造就企業(yè)安全生產(chǎn)的骨干隊(duì)伍

要想造就一支一線的骨干隊(duì)伍,首先要重視生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)安全第一責(zé)任者——班組長這支骨干隊(duì)伍的培養(yǎng)和選拔,還需要重視生產(chǎn)班組專兼職安全員網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍的培養(yǎng)和形成。要善于發(fā)現(xiàn),大膽選拔有事業(yè)心和責(zé)任感以及威信強(qiáng)的骨干,培養(yǎng)他們處理問題和協(xié)調(diào)關(guān)系的能力,提高他們的技術(shù)業(yè)務(wù)能力。通過崗位培訓(xùn)、集中培訓(xùn)、工作研討會(huì)、參觀學(xué)習(xí)等辦法提高班組長和安全員的素質(zhì)。企業(yè)造就這兩支生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的骨干力量,在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮起執(zhí)行系統(tǒng)的保證作用,構(gòu)筑起安全生產(chǎn)的第一道防線。

(二)定期開展班組長安全活動(dòng)

班組的安全活動(dòng)是提高職工安全意識(shí)的手段,安全活動(dòng)的內(nèi)容一般以下幾個(gè)方面:1、學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)的文件;2、針對(duì)近期的工作重點(diǎn)學(xué)習(xí)規(guī)程的有關(guān)部分;3、對(duì)該班組一周的安全情況進(jìn)行總結(jié)。要保證安全活動(dòng)的有效開展,首先必須從管理入手,必須監(jiān)督檢查到位,嚴(yán)格要求。在做好以上三個(gè)方面的同時(shí),還有注意以下三點(diǎn):1、有明確的規(guī)定;2、做細(xì)致的檢查,使班組開展活動(dòng);3、必須發(fā)揮班組長的作用。在安全活動(dòng)的開展上,要求班組長周密組織有關(guān)活動(dòng),全面了解該班組工作存在的不安全因素并加以總結(jié),使該班組職工通過學(xué)習(xí)既能了解安全生產(chǎn)形勢(shì)、掌握安全生產(chǎn)知識(shí),又能清楚的知道那些該做、那些不該做,從而提高自身的安全意識(shí)。

開好“兩會(huì)”,即開好班前會(huì)、班后會(huì)。在班前會(huì)上,各班要根據(jù)當(dāng)日的工作任務(wù)提出安全注意事項(xiàng);在班后會(huì)上,應(yīng)對(duì)當(dāng)日班組管理的安全情況作出小結(jié)。堅(jiān)持天天召開“兩會(huì)”,堅(jiān)持天天敲打安全警鐘。落實(shí)三個(gè)“不”,即落實(shí)不傷害自己、不傷害別人、不被他人傷害的措施。要求班組長在施工操作的準(zhǔn)備階段或者分配生產(chǎn)任務(wù)時(shí),必須檢查工器具是否完好,安全組織措施、技術(shù)措施是否齊全完整,作業(yè)人員身體素質(zhì)、精神狀態(tài)是否能勝任工作。此外,在作業(yè)中隨時(shí)提醒作業(yè)人員注意執(zhí)行《安全操作規(guī)程》,當(dāng)交叉作業(yè)時(shí),上下左右要相互提醒,時(shí)刻繃緊安全這根弦。

(三)做好職工的思想教育工作

抓安全管理工作必須嚴(yán)格,并應(yīng)認(rèn)真堅(jiān)持做好,管理的嚴(yán)格與否直接影響到職工的安全意識(shí)。管理嚴(yán)了,職工思想上有一種緊迫感、壓力感,特別對(duì)安全意識(shí)不高的職工其約束效果特別好。如果管理松懈了,職工就會(huì)產(chǎn)生松口氣的思想,安全意識(shí)就會(huì)隨之下降,無形中形成不安全的隱患。所以在管事的同時(shí)管人,而在管人時(shí)必須先管人的思想。只要做好職工的思想教育工作,才能工作時(shí)心情舒暢,消除人的不安全隱患,從而提高工作效率。

二、嚴(yán)格安全考核,抓住安全管理的關(guān)鍵

(一)加強(qiáng)考核手段

以“寧聽罵聲,不聽哭聲”的原則,嚴(yán)格查處考核違章的行為。對(duì)于可查處可不查處的堅(jiān)決予以查處,對(duì)于可考核可不考核的堅(jiān)決予以考核。對(duì)那些違章事件還堅(jiān)持“上掛下聯(lián)”的原則,上至車間主任,下至班組成員,一視同仁。對(duì)違章行為,要加強(qiáng)考核力度,要考核的違章者心痛。

(二)嚴(yán)格執(zhí)行“違章就下崗”

只要違章違規(guī),無論是否造成后果,當(dāng)事人都要下崗學(xué)習(xí),等學(xué)習(xí)好了,重視安全了,在重新上崗。目的就是向職工敲警鐘,促使大家增強(qiáng)安全意識(shí)。

(三)加強(qiáng)班組安全管理,提高人員安全素質(zhì)

企業(yè)穩(wěn)定的安全局面是創(chuàng)造的,提高人員素質(zhì)是安全管理的根本,抓人員的安全素質(zhì)是要三管齊下。

三、增強(qiáng)職工安全意識(shí)

(一)要增強(qiáng)職工的安全意識(shí)

僅靠灌輸式的安全教育是不夠的,必須要造就一種“警鐘長鳴”式的氛圍。首先在車間建立嚴(yán)密的安全網(wǎng)絡(luò),確定班組安全第一責(zé)任人,執(zhí)行安全風(fēng)險(xiǎn)低押金制度,人人都交安全風(fēng)險(xiǎn)抵押金;其次車間與班組、班組與個(gè)人層層簽定安全責(zé)任狀,各司其職。除此之外,還要大力開展“抓好一個(gè)活動(dòng),開好兩個(gè)會(huì),落實(shí)三個(gè)不”增強(qiáng)系列活動(dòng)。

(二)加強(qiáng)安全知識(shí)學(xué)習(xí)

要做到安全生產(chǎn)工作,安全意識(shí)是保障。車間要求各班充分利用時(shí)間,多學(xué)、學(xué)好工作中的安全知識(shí),吃透《安全操作規(guī)程》,掌握常用的急救知識(shí)。為子檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,應(yīng)設(shè)置三道關(guān):1、則參加工作時(shí)的《安全操作規(guī)程》考試關(guān),只要其中有一次考試沒有通過就不能上崗;2、每年例行的《安全操作規(guī)程》考核,人人都要參加,沒有參加或沒有通過的均要取消上崗資格證;3、每年大修前的《安全操作規(guī)程》知識(shí)測(cè)試,不通的不能參加大修工作。嚴(yán)格的管理,促進(jìn)職工的安全知識(shí)學(xué)習(xí)。

(三)提高技能水平

要保證施工操作安全,僅有安全知識(shí)不夠的,還必須精湛的專業(yè)技能。班組在管理專業(yè)技能學(xué)習(xí)方面執(zhí)行“三個(gè)不”:1、不參加學(xué)習(xí)者要予以考核。班組要定期組織學(xué)習(xí),每人都必須參加,不準(zhǔn)無故缺席;2、不通過考試者不能上崗。每年有一次例行規(guī)程水平的考試,考試通不過就意味著不具有上崗的技能水平;3、不定期的舉辦崗位競賽活動(dòng)。鼓勵(lì)優(yōu)勝者,同時(shí)給落后者一個(gè)學(xué)習(xí)壓力。

總之,加強(qiáng)班組安全管理,對(duì)安全工作要常抓不懈,摒棄“安全工作講起來重要,做起來次要,忙起來不要”的錯(cuò)誤做法。堅(jiān)持長期不懈的抓好安全,為安全生產(chǎn)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

班組安全管理六忌【16篇】

班組是組成企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生存和發(fā)展的基礎(chǔ),強(qiáng)化班組的安全管理,搞好班組的安全生產(chǎn),就能為企業(yè)的安全打下一個(gè)良好的安全基礎(chǔ)。筆者認(rèn)為,要做好班組安全管理
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