第1篇 班組管理與安全的重要性
班組是企業(yè)生產(chǎn)組織機(jī)構(gòu)的基本單位，是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)進(jìn)行生產(chǎn)管理活動(dòng)的主要場(chǎng)所。是企業(yè)完成安全生產(chǎn)各項(xiàng)工作的主要承擔(dān)者和直接實(shí)現(xiàn)者，是生產(chǎn)單位安全管理的落腳點(diǎn)。班組更是安全生產(chǎn)的前沿陣地，是防止安全生產(chǎn)事故的第一道防線。班組的安全生產(chǎn)狀況如何，直接關(guān)系到企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況，班組平安，則企業(yè)平安；班組不安，則企業(yè)難安。班組安全的工作的好壞，不僅直接影響著企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益，而且影響到企業(yè)的生存，因此可以說(shuō)，班組安全是企業(yè)安全生產(chǎn)的基石。
倉(cāng)庫(kù)做為企業(yè)生產(chǎn)保障的輔助單位，承擔(dān)著產(chǎn)品、原料及配品、備件等幾百、上千萬(wàn)元的資產(chǎn)管理，特別是原料，大部分是易燃、易爆、劇毒等化工品，安全工作尤其顯得重要。如何搞好安全管理工作，如何使安全理念深入每一位員工的心中，我們各個(gè)班組開展了以下幾種形式的管理措施：1、堅(jiān)持以人為本的管理理念，激發(fā)員工愛企業(yè)，愛班組的團(tuán)隊(duì)精神，使員工自發(fā)，自愿學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高安全技能并為班組安全管理工作出謀劃策。2、堅(jiān)持安全工作人人參與，安全工作人人有責(zé)的管理。員工做為安全管理的執(zhí)行人，其安全理念、安全素養(yǎng)、安全行為都將對(duì)安全工作起決定性作用。同時(shí)也對(duì)安全環(huán)境的評(píng)估，對(duì)安全隱患的排查也有不可推卸的責(zé)任。為此班組一方面制定安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃，提高員工安全綜合素質(zhì)，另一方面加強(qiáng)考核，規(guī)范員工安全行為，確保安全制度的落實(shí)。3、深入開展安全文化的宣傳和灌輸，使安全文化深入人心。員工群體安全意識(shí)得到強(qiáng)化，不安全行為得到有效扼制，班組也形成了“人人講安全，事事講安全，時(shí)時(shí)講安全”的氛圍。
安全是企業(yè)的第一生命線，也是我們每一個(gè)化工人的第一生命線，確保了安全，人的生命才能得以保障，企業(yè)才能不斷發(fā)展。
第2篇 班組安全管理應(yīng)重拳5+5
班組安全建設(shè)的重點(diǎn)在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，抓住作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的制度化管理，就抓住了班組安全建設(shè)的牛鼻子，因此在確保班組安全管理工作能得到落實(shí)和操作，就應(yīng)重拳五堅(jiān)持五制度：
一是堅(jiān)持規(guī)范班前會(huì)制度。上班前，在區(qū)隊(duì)下達(dá)本班的生產(chǎn)任務(wù)后，班組長(zhǎng)根據(jù)本班的出勤人數(shù)，詳細(xì)分工，干活時(shí)注意事項(xiàng)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)工、工程任務(wù)量責(zé)任到人，并排查本班人員情緒，情緒不穩(wěn)定，有思想問題者不要下井，做好安全生產(chǎn)的第一步。下班后，召開班后會(huì)，小結(jié)當(dāng)班的工作情況，結(jié)出現(xiàn)的隱患，發(fā)生的“三違”要認(rèn)真填寫當(dāng)班工作日記，做好每月安全質(zhì)量評(píng)定。
二是堅(jiān)持班中安全巡回檢查制度。班組長(zhǎng)堅(jiān)持不間斷巡查自己施工范圍內(nèi)的所有情況，做到心中有數(shù)，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)中。
三是堅(jiān)持班組現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量驗(yàn)收和交接班制度。班組長(zhǎng)要在每天工作完畢，詳細(xì)的將本班的工程質(zhì)量一一驗(yàn)收，及時(shí)整改，對(duì)存在問題手拉手，口對(duì)口給下一班交清。
四是堅(jiān)持實(shí)行安全宣誓制度。每日開工前由班長(zhǎng)召集職工點(diǎn)名，并進(jìn)行開工前的安全宣誓，對(duì)工作現(xiàn)場(chǎng)存在的問題一一向大家交清，檢查特殊工種持證情況，根據(jù)能力大小進(jìn)行分工。
五是堅(jiān)持執(zhí)行開工確認(rèn)制度，落實(shí)三人聯(lián)合安全驗(yàn)收確認(rèn)簽名制和四位一體安全驗(yàn)收確認(rèn)制，并作記錄臺(tái)帳。落實(shí)班長(zhǎng)安全責(zé)任制，做到持證上崗，嚴(yán)禁“三違“，形成全員按章作業(yè)。
第3篇 淺談如何加強(qiáng)班組安全管理工作
俗話說(shuō)：“群雁不亂靠頭雁，羊群不亂靠頭羊。”搞好班組安全管理工作，班組長(zhǎng)的作用非常重要；班組長(zhǎng)是班組安全生產(chǎn)活動(dòng)和各項(xiàng)工作的第一責(zé)任者，是現(xiàn)場(chǎng)直接指揮者和決策者。也是“兵頭將尾”；班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)安全管理的落腳點(diǎn)。是搞好安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化、巷道文明生產(chǎn)的第一道防線；是搞好安全生產(chǎn)管理工作的最基本保障；更是有效控制事故的“前沿陣地”。班組長(zhǎng)是班組管理的核心人物，也是安全生產(chǎn)和日常管理工作的最基層的指揮者和組織者。通過近幾年在班長(zhǎng)這個(gè)崗位上的磨練我體會(huì)到以下幾點(diǎn)：
（一）、熱愛班組工作、堅(jiān)持原則不含糊，作為班組的帶頭人，要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和使命感、大膽管理、堅(jiān)持原則、善于協(xié)調(diào)干部和職工之間的關(guān)系。
（二）、組長(zhǎng)必須能夠勝任班組的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作，具有豐富的技術(shù)操作能力和工作經(jīng)驗(yàn)。
（三）、組長(zhǎng)所管轄的員、設(shè)備等做到管理合理、使之人盡其才、物盡其用。努力做到班組現(xiàn)場(chǎng)無(wú)安全隱患。
（四）、具有果斷處理問題能力，了解和掌握本班組每個(gè)職工的思想動(dòng)態(tài)，做到知人善任、優(yōu)化勞動(dòng)組合，并有敢于負(fù)責(zé)地完成隊(duì)上下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
強(qiáng)化班組建設(shè)，認(rèn)證履行各項(xiàng)規(guī)章制度、是班組保質(zhì)保量完成生產(chǎn)工作的依據(jù)，是人治走向法制的途徑，只有落實(shí)好各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)程，才能使生產(chǎn)過程中行為得到規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化。加強(qiáng)班組質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。充分發(fā)揮班組每個(gè)成員的職能作用。以提高自身的管理水平，來(lái)調(diào)動(dòng)班組廣大職工的勞動(dòng)積極性，努力改變班組職工的思想觀念，使班組的各項(xiàng)工作能夠得到長(zhǎng)足發(fā)展。如何抓好班組安全管理工作，以及班組建設(shè)工作，我認(rèn)為班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn)：
（一）、班組長(zhǎng)是本班組安全生產(chǎn)的第一責(zé)任者。要堅(jiān)持“安全第一”和“不安全不生產(chǎn)”原則。抓好設(shè)備的管理及檢修工作，帶頭遵紀(jì)守法，堅(jiān)持正規(guī)操作按章作業(yè)，杜絕本班“三違”現(xiàn)象的發(fā)生。
（二）、班組長(zhǎng)要以身作則，嚴(yán)格履行各項(xiàng)規(guī)章制度和職責(zé)。自覺執(zhí)行“三人簽名開工”制度，并帶頭抓好本班的安全生產(chǎn)、工程質(zhì)量、工時(shí)利用率、巷道文明生產(chǎn)等工作，保質(zhì)保量完成隊(duì)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
（三）、班組長(zhǎng)是工程質(zhì)量驗(yàn)收的第一責(zé)任者，必須對(duì)當(dāng)天工程質(zhì)量進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后由班長(zhǎng)與驗(yàn)收員雙方簽字并做好記錄。
（四）、班組長(zhǎng)要對(duì)當(dāng)天的驗(yàn)收得分、以及職工的出勤、得分等工作，在次日的班前會(huì)上進(jìn)行公布，堅(jiān)持做到日清月結(jié)考核制度的落實(shí)。
（五）、班組長(zhǎng)要認(rèn)真執(zhí)行交接班制度，做到交接內(nèi)容明確手續(xù)清楚不給下班遺留不安全因素。并且自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。確保本班組安全生產(chǎn)等各項(xiàng)工作的順利開展。
以上是我在班組建設(shè)中的一些體會(huì)，借此機(jī)會(huì)和大家一起交流；有不妥之處請(qǐng)大家給予指正。
第4篇 關(guān)于班組安全管理的幾點(diǎn)心得
我們班組是化工企業(yè)運(yùn)行班組的普通一員，在日常的生產(chǎn)工作中，為了安全生產(chǎn)，我們學(xué)習(xí)新的管理制度，學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理方法，結(jié)合我們的實(shí)際情況，取長(zhǎng)補(bǔ)短，總結(jié)一套適用于自己的管理方法。
人們說(shuō)世界上沒有兩個(gè)相同的腳印，別人的東西是好，我們也承認(rèn)，但是拿來(lái)主義不一定有用，但是也不能否認(rèn)，在這些管理方法中友它們的共性。這些共性的存在，是因?yàn)槲覀兾覀冞@些崗位上有很多的共同點(diǎn)，所以適用。
一：在人員培訓(xùn)方面，培訓(xùn)的目的是相同的，為了更好的管理，管理工作如果沒有以培訓(xùn)的方式導(dǎo)入，必然無(wú)法推動(dòng)，也無(wú)法持續(xù)下去。所以“管理，始于培訓(xùn)，終于培訓(xùn)。”我們班組的員工培訓(xùn)的要點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：
1. 人格的培養(yǎng)
培訓(xùn)的首要任務(wù)一個(gè)人健全的人格。知識(shí)和技能的傳授只是培訓(xùn)的第二位，如果缺乏應(yīng)有的人格鍛煉，員工就容易在職業(yè)道德上產(chǎn)生一定的偏差。造成不良的影響。很多問題的產(chǎn)生，大部分都來(lái)自于心里作用，而不是客觀原因，讓員工精神和常識(shí)上的教導(dǎo)。是班組培訓(xùn)的責(zé)任，要注重培養(yǎng)員工的向心力，讓員工了解企業(yè)的創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)，傳統(tǒng)，使命和目標(biāo)。使員工具備強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任心。
2. 培養(yǎng)員工的專業(yè)知識(shí)和正確的判斷力。
沒有足夠的專業(yè)知識(shí)，不能滿足工作上的需要，但如果員工沒有正確的價(jià)值觀，也等于烏合之眾，無(wú)法促進(jìn)企業(yè)發(fā)展過。
不過，培養(yǎng)員工正確的判斷力，不是件簡(jiǎn)單的事，所以，在培養(yǎng)員工時(shí)，平時(shí)就得多參考別人的意見，并和自己的想法作比較，以想出更好的方法。做出最妥善的決定。同時(shí)，鼓勵(lì)員工不斷地努力，相互學(xué)習(xí)，樹立正確的價(jià)值觀。
對(duì)于新人，我們的方法是“以老帶新，明確責(zé)任。”來(lái)一位新的員工，班組有了新的成員。在經(jīng)過班組安全教育后，根據(jù)其崗位的分配，給新的員工分配師傅。明確責(zé)任，這位新員工該階段的主要專業(yè)知識(shí)與操作技能由那個(gè)師傅傳授。例如：循環(huán)水崗位的巡檢，包括巡檢內(nèi)容，巡檢的范圍，對(duì)設(shè)備故障的判斷處理，，怎么調(diào)整壓力，在以往的工作中，什么設(shè)備出現(xiàn)的故障。這些對(duì)新員工的成長(zhǎng)有促進(jìn)作用。
如果員工在過去的兩年內(nèi)沒有接受過任何培訓(xùn)，他們的技能就可能過時(shí)了。員工接受培訓(xùn)不僅僅是為了學(xué)習(xí)新的技術(shù)，也是為了讓他們系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一下他們已經(jīng)掌握的技術(shù)，溫故而知新，在原有的基礎(chǔ)上有新的提高。不經(jīng)過系統(tǒng)新理論和新實(shí)踐的培訓(xùn)，即使最優(yōu)秀的員工也跟不上技術(shù)的革新和進(jìn)步。員工守著老一套的方法不思進(jìn)取，墨守成規(guī)，他們就會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。 對(duì)于老員工的培訓(xùn)，我們需要拓展，防范于未然，拓寬員工的知識(shí)面，使員工知其然，也知其所以然。我們?cè)谝欢螘r(shí)間內(nèi)，有一個(gè)針對(duì)性的題目，以這個(gè)題目展開拓展。并附有一個(gè)考核，這段時(shí)間的內(nèi)容為考試內(nèi)容，檢測(cè)效果。根據(jù)效果復(fù)習(xí)。
3.培訓(xùn)員工的細(xì)心
耐心細(xì)心，看起來(lái)似乎是不足掛齒的小節(jié)，其實(shí)是非常關(guān)鍵的。如果員工不懼備耐心細(xì)致的工作作風(fēng)，就不可能生產(chǎn)出高品質(zhì)高附加值的產(chǎn)品。所以，班組要特別注意對(duì)員工實(shí)施這方面的訓(xùn)練培養(yǎng)，對(duì)一些細(xì)節(jié)也要嚴(yán)格要求。不能馬馬虎虎，要根據(jù)指標(biāo)認(rèn)真完成。
4.理論與實(shí)踐相結(jié)合
具備一定知識(shí)的員工，如果缺乏迎戰(zhàn)困難，打破成規(guī)的精神，而被知識(shí)的條條框框所限制的話，其成就也是有限的。不要只用頭腦考慮，而要把學(xué)到的理論運(yùn)用到實(shí)際的工作中去，在處理工作的過程中，充分運(yùn)用所儲(chǔ)備的知識(shí)。知識(shí)是以用為目的，知識(shí)再多而不用，那也是沒用的。知識(shí)可以指導(dǎo)我們的工作，讓我們的工作得以順利的完成，實(shí)踐可以檢驗(yàn)我們的知識(shí)是否完備，那里有不足，這也是一個(gè)自我完善的過程。理論和實(shí)踐是分不開的。
二：班組“反三違”管理
1：建立班組管理制度和處罰細(xì)則
班組在日常的工作中有一個(gè)健全的管理制度是必要的，沒有一個(gè)約束力，我們的工作就無(wú)法完成，對(duì)日常的我們?nèi)`現(xiàn)象給予相應(yīng)的處罰。根據(jù)相應(yīng)的條款給出相應(yīng)的處罰，我們的處罰形式是多樣的，目的是讓大家認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。在大家的心里形成一個(gè)約束力，在出現(xiàn)習(xí)慣性違章是能想到，我這樣做事錯(cuò)的，及時(shí)的改正的錯(cuò)誤。使我們的行為進(jìn)一步的規(guī)范。班組的安全管理制度，是大家齊心協(xié)力制定，完成之后，全體通過在執(zhí)行。要讓大家明白“安全為了誰(shuí)”，明白了，才能理解班組的良苦用心，才會(huì)清楚為什么要這樣做。這樣我們的安全制度，才能成為有效的保護(hù)，才能當(dāng)成善意的提醒。制定制度，如果沒有罰則，沒有處罰條款，就只能是一般性的要求，是軟弱無(wú)力的，對(duì)任何人都不構(gòu)成約束。
2： 建立個(gè)人的違章臺(tái)賬
為了讓每個(gè)人的行為有一個(gè)量化，我們建立個(gè)人違章臺(tái)賬。每個(gè)人在這個(gè)月的成績(jī)就一目了然。每一條細(xì)則都有相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，所以，每個(gè)人在月底就有一個(gè)分?jǐn)?shù)。這是一個(gè)公平的制度，自己就能給自己一個(gè)評(píng)價(jià)。自己給自己一個(gè)定位，我的不足在哪里？我以后在哪方面需要加強(qiáng)。不斷的完善自己。 同時(shí)該項(xiàng)也是年度選舉先進(jìn)個(gè)人的重要依據(jù)。
3：建立個(gè)人的“自罰承諾”。
自我管理是一個(gè)很難實(shí)現(xiàn)的制度，但是我們可以在一定 的條件下完成。。所以，我們建立了自罰承諾，自己給自己下一個(gè)尺度，把這個(gè)尺度用書面承諾的方式寫下來(lái)。這也是一種變相的監(jiān)督，即減少說(shuō)教，也達(dá)到了目的。
安全管理是班組生產(chǎn)的一個(gè)保障，也是對(duì)自己的一種保障，不要不把自己當(dāng)做安全的受益者，沒有人想到自己是安全的受益者的時(shí)候，安全管理就成了外來(lái)的負(fù)擔(dān)，就會(huì)有人管就做，沒人管就不做。很多崗位員工忽視了安全的內(nèi)涵：無(wú)危則安，無(wú)損則全。做好安全工作，對(duì)個(gè)人是生命的平安，對(duì)企業(yè)是財(cái)產(chǎn)的保全。財(cái)產(chǎn)可以是企業(yè)的，生命卻是個(gè)人的。保住安全，也就保住了你的生命健康，你不就是受益者嗎？所以才又這樣的說(shuō)法：“安全培訓(xùn)是員工最大的福利，安全管理是對(duì)員工最大的關(guān)懷。”
第5篇 班組的安全管理常識(shí)
（一）安全管理
安全管理是指以國(guó)家的法律、規(guī)定和技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，采取各種手段，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)的安全狀況，實(shí)施有效制約的一切活動(dòng)。
企業(yè)安全管理的內(nèi)容主要包括：行政管理；技術(shù)管理；工業(yè)衛(wèi)生管理。
安全管理的手段有：行政手段；法制手段；經(jīng)濟(jì)手段；文化手段等。
（二）現(xiàn)代安全管理觀念
安全生產(chǎn)的效果與安全管理的水平與方式密切相關(guān)，而安全管理的水平與方式又決定于人們的安全認(rèn)識(shí)論與方法論。在安全生產(chǎn)實(shí)踐中，有的做法是“亡羊補(bǔ)牢”憑經(jīng)驗(yàn)式的事后型管理，有的能推行本質(zhì)安全化的預(yù)防型超前管理；有的是采取就事論事、頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳的方法，有的能夠進(jìn)行綜合治理，進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)管理。顯然后者是應(yīng)該提倡的現(xiàn)代安全管理觀念。
（三）安全管理的對(duì)象
安全生產(chǎn)系統(tǒng)是由四個(gè)要素構(gòu)成的，這個(gè)系統(tǒng)是安全管理的對(duì)象體系，它包括的要素是：生產(chǎn)的人員、生產(chǎn)的設(shè)備和環(huán)境、生產(chǎn)的動(dòng)力和能量，以及管理的信息和資料。
一個(gè)安全系統(tǒng)的四要素是人、物、能量和信息。作為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)和決策者，要保證企業(yè)的安全生產(chǎn)，在進(jìn)行安全生產(chǎn)管理和決策時(shí)，必須進(jìn)行這四個(gè)要素的綜合管理，進(jìn)行綜合全面的協(xié)調(diào)和系統(tǒng)管理，才能取得好的安全生產(chǎn)管理效果。
（四）班組安全文化建設(shè)
班組安全文化建設(shè)是一項(xiàng)具有基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性的安全管理策略。通過對(duì)員工的安全觀念、安全意識(shí)、安全認(rèn)知、安全行為等綜合安全素質(zhì)的提高，以及崗位安全物化環(huán)境和本質(zhì)安全化的改善，創(chuàng)造良好的班組安全生產(chǎn)人文環(huán)境和物態(tài)環(huán)境氛圍，達(dá)到提高班組成員的安全素質(zhì)，改善班組安全生產(chǎn)的軟條件和硬條件，從而實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)、勞動(dòng)保護(hù)和促進(jìn)生產(chǎn)的綜合目標(biāo)。
（五）安全目標(biāo)管理法
安全目標(biāo)管理是明確安全管理目標(biāo)的一種科學(xué)管理方法。首先是科學(xué)地確定事故控制目標(biāo)、安全工程目標(biāo)或安全效益目標(biāo)，并進(jìn)行安全目標(biāo)的合理分解和實(shí)施，從而提高了安全管理的效果。
（六）無(wú)隱患管理法
以隱患作為企業(yè)安全管理的基本對(duì)象，進(jìn)行隱患的辨識(shí)、分類、分級(jí)、檢驗(yàn)、報(bào)表、建檔、統(tǒng)計(jì)、分析等基本管理，并最終進(jìn)行有效的治理，從而實(shí)現(xiàn)預(yù)防事故的目的。
（七）安全評(píng)價(jià)
安全評(píng)價(jià)是采用系統(tǒng)科學(xué)的方法，辨識(shí)和分析系統(tǒng)存在的危險(xiǎn)性，并根據(jù)其形成事故的風(fēng)險(xiǎn)大小，采取相應(yīng)的安全措施，以達(dá)到系統(tǒng)安全的過程。
安全評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容和一般過程是：辨識(shí)危險(xiǎn)性，評(píng)價(jià)風(fēng)險(xiǎn)，采取措施，直至達(dá)到安全指標(biāo)。
（八）安全人機(jī)工程
安全人機(jī)工程是研究人、機(jī)械、環(huán)境三者之間的相互關(guān)系，探討如何使機(jī)械、環(huán)境符合人的形態(tài)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)方面的特性，使人、機(jī)械、環(huán)境相互協(xié)調(diào)，以求達(dá)到人的能力與作業(yè)活動(dòng)要求相適應(yīng)，創(chuàng)造舒適、高效、安全的勞動(dòng)條件的科學(xué)。安全人機(jī)工程側(cè)重于人和機(jī)的安全，減少差錯(cuò)，緩解疲勞等課題的研究。
（九）合理的安全經(jīng)濟(jì)手段
科學(xué)合理地確定安全投資強(qiáng)度；重視安全投資結(jié)構(gòu)的關(guān)系，如安措經(jīng)費(fèi):個(gè)人防護(hù)品費(fèi)用從1:2過度到2:1，安技費(fèi)用:工業(yè)衛(wèi)生費(fèi)用從1.5：l過度到l：1；要注意到預(yù)防性投入與事后性投入的等價(jià)關(guān)系為1：5的關(guān)系，因此要重視預(yù)防性投入；學(xué)會(huì)合理地應(yīng)用安全經(jīng)濟(jì)機(jī)制，如進(jìn)行安全項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)技術(shù)的可行性論證；推行企業(yè)安全設(shè)施、設(shè)備的專門折舊機(jī)制等；采用有效的安全經(jīng)濟(jì)手段，如進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部的風(fēng)險(xiǎn)抵押，設(shè)立安全生產(chǎn)基金，推行安全獎(jiǎng)罰制度，參加各種事故財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)，參加人身工傷保險(xiǎn)等。
（十）避免違章指揮
違章指揮主要是對(duì)企業(yè)生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)講的，對(duì)于如下指揮或管理做法都是違章指揮：
不遵守安全生產(chǎn)規(guī)程、制度和安全技術(shù)措施或擅自更改安全工藝和操作程序；指揮者未經(jīng)培訓(xùn)上崗，使用無(wú)“做工證”或無(wú)專門資質(zhì)認(rèn)證的人員；指揮工人在安全防護(hù)設(shè)施、設(shè)備有缺陷，隱患未解決的條件下冒險(xiǎn)進(jìn)行作業(yè)；發(fā)現(xiàn)違章不制止等。
（十一）避免違章作業(yè)
違章作業(yè)主要是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)操作的工人講的，如下行為都是違章作業(yè)的不良現(xiàn)象：
不遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的安全制度，進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)不戴安全帽、高處作業(yè)不系安全帶和不正確使用個(gè)人防護(hù)用品；擅自動(dòng)用機(jī)械、電氣設(shè)備或拆改挪動(dòng)設(shè)施、設(shè)備；隨意爬腳手架和高空支架等等?？傊?，違反了勞動(dòng)生產(chǎn)崗位的安全規(guī)章和制度的作業(yè)行為都是違章作業(yè)表現(xiàn)。
（十二）做到不要違反勞動(dòng)紀(jì)律
不同行業(yè)制定的安全生產(chǎn)工作條例，都對(duì)勞動(dòng)紀(jì)律作出了嚴(yán)格。明確的規(guī)定，如果在生產(chǎn)工作中違反了有關(guān)勞動(dòng)紀(jì)律的規(guī)定，并導(dǎo)致不良后果，就會(huì)受到應(yīng)有的處罰。例如建設(shè)部頒發(fā)的「國(guó)營(yíng)建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)工作條例」中對(duì)建筑施工的勞動(dòng)紀(jì)律作出了如下規(guī)定：要熱愛本職工作，努力學(xué)習(xí)，提高政治文化、業(yè)務(wù)水平和操作技能，積極參加安全生產(chǎn)各種活動(dòng)；遵守勞動(dòng)紀(jì)律，服從領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)守崗位，未經(jīng)許可不得從事非本工種作業(yè)，嚴(yán)禁酒后上班，不得在禁止煙火的地方吸煙動(dòng)火；按照作業(yè)要求正確穿戴個(gè)人防護(hù)用品；在施工現(xiàn)場(chǎng)行走要注意安全，不得攀登腳手架、井字架、龍門架和隨吊盤上下；對(duì)各種防護(hù)裝置、防護(hù)設(shè)施和警告、安全標(biāo)志等不得任意拆除和隨意挪動(dòng)等等。
第6篇 搞好班組安全管理工作的探討
班組是企業(yè)管理的基層單位，也是企業(yè)安全管理的最終落腳點(diǎn)，班組安全管理工作的好壞直接影響著企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。特別是近年來(lái)隨著企業(yè)改制工作的不斷深入和企業(yè)經(jīng)營(yíng)機(jī)制的轉(zhuǎn)換，將企業(yè)推向市場(chǎng)的新形勢(shì)下，搞好班組安全管理工作尤為重要。那么如何搞好班組安全管理工作呢？筆者認(rèn)為應(yīng)做好以下幾方面工作。
1 建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制
通過建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制，明確地規(guī)定班組成員在安全工作中的具體任務(wù)、責(zé)任和權(quán)利，做到一崗一責(zé)制，以便使安全工作事事有人管、人人有專責(zé)、辦事有標(biāo)準(zhǔn)、工作有檢查，職責(zé)明確、功過分明，從而把與安全生產(chǎn)有關(guān)的各項(xiàng)工作同班組成員連結(jié)、協(xié)調(diào)起來(lái)，形成一個(gè)嚴(yán)密高效的安全管理責(zé)任系統(tǒng)。
建立健全安全生產(chǎn)責(zé)任制是把企業(yè)安全工作任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。而崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制是班組安全之魂，哪個(gè)班組崗位安全責(zé)任制執(zhí)行得好，安全生產(chǎn)就優(yōu)。
2 班組安全管理實(shí)行目標(biāo)化
為了發(fā)揮班組安全目標(biāo)管理的功能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的良性循環(huán)，必須注重安全目標(biāo)的制定、分解、實(shí)施、考核、保證等5個(gè)環(huán)節(jié)。安全目標(biāo)的制定要切合實(shí)際，要在企業(yè)總體目標(biāo)的指導(dǎo)下，形成個(gè)人向班組、班組向車間、車間向企業(yè)負(fù)責(zé)的層次管理；安全目標(biāo)的分解要著重于展開、逐個(gè)落實(shí)，使企業(yè)車間對(duì)班組的各項(xiàng)安全管理工作都能夠簡(jiǎn)便化、統(tǒng)一化、正規(guī)化地展開，對(duì)具體目標(biāo)要做到量值數(shù)據(jù)化；目標(biāo)確定、分解后，就必須著重加強(qiáng)相互之間的責(zé)任感，激發(fā)班組全員潛在的積極性、創(chuàng)造性、主動(dòng)性，努力實(shí)現(xiàn)班組安全管理方法科學(xué)化、內(nèi)容規(guī)范化、基礎(chǔ)工作制度化；班組安全目標(biāo)的考核要和安全責(zé)任制掛鉤，要避免考核時(shí)重“硬”輕“軟”的傾向，更不能以“硬”指標(biāo)掩蓋或取代“軟”指標(biāo)；班組必須有確定的安全保證體系，即組織網(wǎng)絡(luò)保證、物質(zhì)措施保證等。班組安全目標(biāo)管理是整個(gè)班組安全建設(shè)中的重要組成部分，只有把班組安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，企業(yè)的安全基礎(chǔ)才能夯實(shí)。
3 班組安全思想教育不容忽視
加強(qiáng)班組安全思想教育是企業(yè)培養(yǎng)“四有”職工隊(duì)伍的迫切需要，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)略任務(wù)。為此，筆者根據(jù)工作實(shí)際提出如下措施：①加強(qiáng)教育、擺正位置。一定要引導(dǎo)班組長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)做好班組安全思想教育工作是自己的“份內(nèi)事”，是推動(dòng)企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展的內(nèi)動(dòng)力；②活化載體、改進(jìn)方法。要通過多種形式開展班組安全思想教育；③完善制度、狠抓落實(shí)。要建立和完善跟蹤教育、定期回訪、檢查考核制度，把每位班組長(zhǎng)做安全思想教育工作的多少、好壞與個(gè)人利益掛起鉤來(lái)，督促他們按具體分工去主動(dòng)做好班組安全思想教育工作。
4 班組安全管理的重點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)
企業(yè)的一切生產(chǎn)任務(wù)都要在班組完成，各項(xiàng)規(guī)章制度都要靠班組落實(shí)，把班組安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場(chǎng)，是企業(yè)把整個(gè)安全生產(chǎn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實(shí)施運(yùn)作的有效途徑。搞好現(xiàn)場(chǎng)安全管理，必須把影響安全生產(chǎn)的主要因素(即人、機(jī)、料、法、環(huán))有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，只有通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、勤檢查等手段搞好班組的現(xiàn)場(chǎng)安全管理，才能確保安全生產(chǎn)。
5 班組安全管理是個(gè)動(dòng)態(tài)過程
所謂動(dòng)態(tài)安全管理，是指在整個(gè)生產(chǎn)過程中，對(duì)生產(chǎn)的工藝流程和生產(chǎn)作業(yè)過程進(jìn)行安全跟蹤、預(yù)測(cè)控制，使安全生產(chǎn)在每時(shí)、每班、每個(gè)環(huán)節(jié)和角落都得到保證。對(duì)于企業(yè)班組來(lái)說(shuō)，動(dòng)態(tài)安全管理要做好5個(gè)控制：制度控制、作業(yè)控制、重點(diǎn)控制、跟蹤控制、群防控制。
6 安全管理要做到危險(xiǎn)預(yù)知
危險(xiǎn)預(yù)知，簡(jiǎn)言之就是預(yù)先知道生產(chǎn)或作業(yè)過程中的危險(xiǎn)性，進(jìn)而采取措施，控制危險(xiǎn)，保障安全。實(shí)踐證明，班組開展危險(xiǎn)預(yù)知活動(dòng)是安全工作之法寶。班組成員要對(duì)本班組管轄范圍或承擔(dān)的作業(yè)項(xiàng)目做到明確無(wú)誤，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)、危險(xiǎn)點(diǎn)了如指掌，做到心中有數(shù)，并運(yùn)用因果圖、事故樹分析等方法，制定相應(yīng)的事故預(yù)案，并定期演練，防患于未然。
7 作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是班組安全的保障
所謂作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化，就是對(duì)在作業(yè)系統(tǒng)調(diào)查分析的基礎(chǔ)上，將現(xiàn)行作業(yè)方法的每一操作程序和每一動(dòng)作進(jìn)行分解，以科學(xué)技術(shù)、規(guī)章制度和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為依據(jù)，以安全、質(zhì)量、效益為目標(biāo)，對(duì)作業(yè)過程進(jìn)行改善，從而形成一種優(yōu)化作業(yè)程序，逐步達(dá)到安全、準(zhǔn)確、高效、省力的作業(yè)效果。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化是預(yù)防事故、確保安全的基礎(chǔ)，它能夠有效地控制人的不安全行為，尤其能夠控制“三違”現(xiàn)象的產(chǎn)生，從數(shù)理統(tǒng)計(jì)看出，企業(yè)中所發(fā)生的事故有90%發(fā)生在班組，班組中有80%的事故是由“三違”現(xiàn)象引起的。班組作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化把企業(yè)各項(xiàng)安全要求優(yōu)化為“管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)”，并在作業(yè)單元上嚴(yán)格規(guī)定了操作程序、動(dòng)作要領(lǐng)。把整個(gè)作業(yè)過程分解為既互相聯(lián)系，又相互制約的操作程序、動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，把人的行為限制在動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)之中， 從根本上控制違章作業(yè)，特別是習(xí)慣性違章作業(yè)，保證班組人員上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活、交標(biāo)準(zhǔn)班，從而制約了僥幸心理、冒險(xiǎn)蠻干的不良現(xiàn)象。
綜上所述，搞好班組安全管理工作，有許多工作要做，作為班組應(yīng)當(dāng)牢固樹立“安全生產(chǎn)重于泰山”的觀念，以穩(wěn)定安全生產(chǎn)形勢(shì)、穩(wěn)定職工隊(duì)伍為班組安全管理工作的切入點(diǎn)和落腳點(diǎn)，明確各自的安全職責(zé)，搞好安全管理，以確保企業(yè)的安全生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)效益的穩(wěn)步增長(zhǎng)。
第7篇 班組安全管理標(biāo)準(zhǔn)
1.班組安全組織標(biāo)準(zhǔn)
1.1班組長(zhǎng)是班組安全工作的第一責(zé)任人，對(duì)班組安全工作負(fù)全責(zé)。
1.2班組必須設(shè)1名兼職安全員，主要是協(xié)助班組長(zhǎng)全面開展班組的安全管理工作。安全員不在時(shí)，班組長(zhǎng)須明確代管人員。班組長(zhǎng)不在時(shí)，安全員有權(quán)安排班組有關(guān)人員處理與安全有關(guān)的工作。
1.3班組分散作業(yè)時(shí)，每項(xiàng)工作負(fù)責(zé)人即為安全負(fù)責(zé)人。
2.班組安全教育標(biāo)準(zhǔn)
2.1教育內(nèi)容
2.1.1本班組的概況和工作范圍、生產(chǎn)工藝、設(shè)備性能、本崗位、工種或其它對(duì)應(yīng)崗位發(fā)生過的一些事故教訓(xùn)及預(yù)防措施。
2.1.2本班組的危險(xiǎn)源及控制措施。
2.1.3本崗位工種的安全規(guī)程，安全職責(zé)；公司安全通則；通用和相關(guān)安全規(guī)程及有關(guān)安全生產(chǎn)制度。
2.1.4安全防護(hù)用品的正確使用方法，所操作機(jī)械設(shè)備、工具、器具的安全使用要求，崗位間的工作銜接配合安全注意事項(xiàng)。
2.1.5各種事故的處理，緊急救護(hù)知識(shí)。實(shí)際安全操作示范，以老帶新。
2.1.6公司及本單位的安全動(dòng)態(tài)。
2.2教育要求
2.2.1在新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備使用前，班組必須組織職工進(jìn)行有針對(duì)性的安全教育和測(cè)試。
2.2.2新職工換崗職工上崗前必須經(jīng)過班組級(jí)安全教育。嚴(yán)格持證上崗。
2.2.3對(duì)休假1個(gè)月以上人員、工傷休假?gòu)?fù)工人員、已（未）遂事故責(zé)任者、“三違”人員必須經(jīng)過安全教育后方可上崗。
2.2.4安全規(guī)程考試不及格者要復(fù)學(xué)復(fù)考，經(jīng)考試合格后方可上崗獨(dú)立操作。教育內(nèi)容、考試分?jǐn)?shù)要記入“班組安全教育臺(tái)帳”并登記在安全操作證上。
2.2.5對(duì)受安全教育后的人員，班組長(zhǎng)或安全員必須檢查教育效果，并簽署是否同意上崗的意見。
3.班組班前會(huì)標(biāo)準(zhǔn)
3.1結(jié)合當(dāng)日的具體生產(chǎn)（檢修）任務(wù)及工作環(huán)境，按照“五同時(shí)”的要求詳細(xì)布置安全工作。
3.2根據(jù)每一時(shí)期的思想傾向和季節(jié)變化，講解安全注意事項(xiàng)。
3.3傳達(dá)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示和事故案例。
3.4學(xué)習(xí)、抽考職工安全規(guī)程。
3.5班前會(huì)情況記入交接班記錄。
4.班組周一安全活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
4.1班組每周必須組織一次安全活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間應(yīng)安排在周一，并通知相關(guān)車間主任或安全員參加。如遇特殊情況，經(jīng)車間主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后，可在本周其它時(shí)間補(bǔ)上。
4.2安全活動(dòng)內(nèi)容
4.2.1總結(jié)上周安全工作，并對(duì)班組各崗位進(jìn)行安全講評(píng)，研究布置本周工作。
4.2.2結(jié)合實(shí)際問題學(xué)習(xí)討論上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)指示精神，系統(tǒng)學(xué)習(xí)安全規(guī)程；學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)法律法規(guī)；研究解決班組在安全生產(chǎn)方面存在的問題；檢查不安全因素和隱患提出出在安全生產(chǎn)方面的合理化建議；交流安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)以及分析事故吸取教訓(xùn)等；總結(jié)安全工作和經(jīng)驗(yàn)、開展安全教育和考試。
4.3每次活動(dòng)必須有發(fā)言。
4.4對(duì)因故沒有參加活動(dòng)的人員，班組要將主要精神及時(shí)傳達(dá)，并在活動(dòng)記錄結(jié)束處加以注明。
5.班組安全檢查標(biāo)準(zhǔn)
5.1班組長(zhǎng)要組織進(jìn)行班前和班中班后檢查。班前檢查可結(jié)合交接班進(jìn)行，對(duì)設(shè)備安全設(shè)施進(jìn)行檢查和交接，有問題要交接清楚。各崗位班前要對(duì)所管區(qū)域、所用設(shè)備、使用工具進(jìn)行檢查。班中要對(duì)設(shè)備運(yùn)行動(dòng)態(tài)情況進(jìn)行檢查，重點(diǎn)是安全裝置完好情況及設(shè)備是否有不正?，F(xiàn)象等。工作結(jié)束后檢查內(nèi)容是現(xiàn)場(chǎng)是否整潔、工具是否歸位等。劃分責(zé)任到每個(gè)人，做到事事有人管，人人有事管，充分發(fā)揮集體的力量。
5.2長(zhǎng)期閑置不用的設(shè)備，使用前應(yīng)全面檢查經(jīng)檢查合格后方可使用。
5.3安全員應(yīng)督促本班組人員按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，檢查各崗位執(zhí)行安全規(guī)程情況，檢查各崗位查出問題整改及上報(bào)情況。
5.4安全檢查查出問題無(wú)論是否整改都應(yīng)記入事故隱患檢查、登記、整改記錄本。一時(shí)無(wú)法整改的應(yīng)立即上報(bào)，并注明報(bào)告部門和接受報(bào)告人姓名。
6.班組安全規(guī)程與制度管理標(biāo)準(zhǔn)
6.1班組的每個(gè)崗位、工種和所操作的機(jī)電設(shè)備工具都必須有健全的“安全規(guī)程”并達(dá)到統(tǒng)一版本字跡清楚、人手一冊(cè)，人人熟知，嚴(yán)格執(zhí)行。
6.2班組要根據(jù)生產(chǎn)設(shè)備等因素的變化，事故教訓(xùn)等情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)程制度是否健全。要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)檢查現(xiàn)有規(guī)章制度是否健全，要根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)提出修改意見，上報(bào)批準(zhǔn)后執(zhí)行。
6.3凡搶修及臨時(shí)性工作，班組都必須提前制定出書面安全措施，并由車間主管領(lǐng)導(dǎo)審批，大、中修安全措施逐級(jí)把關(guān)、審批。所有安全措施都必須在檢修、搶修施工前認(rèn)真學(xué)習(xí)，并在實(shí)際工作中嚴(yán)格執(zhí)行。臨時(shí)安全措施中要結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)、環(huán)境、季節(jié)、施工方案、危險(xiǎn)區(qū)域、重點(diǎn)部位、標(biāo)志等實(shí)際情況制定。
6.4凡上級(jí)頒發(fā)的與本班組有關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度及各類操作證、單、表、在班組必須健全，并妥善保管，經(jīng)常組織學(xué)習(xí)，認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
6.5班組要保證經(jīng)常抽考崗位安全規(guī)程，安全知識(shí)，公司安全通則，相關(guān)通用安全規(guī)程，相關(guān)規(guī)章制度，危險(xiǎn)源控制措施。緊急情況的處理程序。
6.6結(jié)合當(dāng)天工作實(shí)際應(yīng)學(xué)習(xí)，抽考相關(guān)安全規(guī)程的有關(guān)條款和相關(guān)的其它規(guī)程。
6.7班組應(yīng)適時(shí)組織崗位安全操作的技能訓(xùn)練，舉行反事故演習(xí)，掌握處理各種故障的能力，提高自我保護(hù)能力。
6.8班組各崗位人員應(yīng)熟知本崗位安全生產(chǎn)責(zé)任、崗位作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
7.班組人員互保、聯(lián)保標(biāo)準(zhǔn)
7.1班組必須實(shí)行安全互保制，互保對(duì)象明確，有圖表或文字確認(rèn)。
7.2工作前，班組長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)出勤情況和人員變動(dòng)情況明確當(dāng)天的互保對(duì)象，不得遺漏?；ケ?duì)子應(yīng)遵循能力互補(bǔ)和性格互補(bǔ)的原則。
7.3在每一攤工作中，工作人員形成事實(shí)上的互聯(lián)保應(yīng)履行互保，聯(lián)保職責(zé)。
7.4作業(yè)中，互保雙方要對(duì)對(duì)方人員的安全健康負(fù)責(zé)，做到四個(gè)互相，
7.4.1互相提醒：發(fā)現(xiàn)對(duì)方有不安全行為與不安全因素、可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。
7.4.2互相照顧：工作中要根據(jù)工作任務(wù)、操作對(duì)象合理分工、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
7.4.3互相監(jiān)督：工作中要互相監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
7.4.4互相保證：保證對(duì)方安全生產(chǎn)（施工）作業(yè)，不發(fā)生人身事故。
7.5班組各互保對(duì)象之間，班組與班組之間，在作業(yè)過程中要實(shí)行聯(lián)保。聯(lián)保的主要內(nèi)容如下：
7.5.1在工作中發(fā)現(xiàn)互保對(duì)象以外的人員有不安全行為與不安全因素，可能發(fā)生意外情況時(shí)，要及時(shí)提醒糾正，工作中要呼喚應(yīng)答。
7.5.2在工作中對(duì)互保對(duì)象以外的人員要互相照顧、互相關(guān)心、互創(chuàng)條件。
7.5.3在工作中與互保對(duì)象以外的人員要互相監(jiān)督，共同嚴(yán)格執(zhí)行勞動(dòng)防護(hù)用品穿戴標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程和有關(guān)制度。
7.6 對(duì)互保、聯(lián)保對(duì)子實(shí)行同獎(jiǎng)同罰。
8.班組安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)
8.1班組內(nèi)的機(jī)電設(shè)備、工具、車輛及工作現(xiàn)場(chǎng)等都必須做到無(wú)隱患。安全防護(hù)裝置、設(shè)施齊全可靠并做到臺(tái)有欄、軸有套、輪有罩、坑有蓋，嚴(yán)禁設(shè)備帶病作業(yè)。
8.2上崗前必須按規(guī)定穿戴好勞動(dòng)保護(hù)用品，杜絕疲勞作業(yè)。
8.3班組內(nèi)每項(xiàng)操作，每個(gè)職工都能認(rèn)真執(zhí)行安全操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章，無(wú)冒險(xiǎn)蠻干，無(wú)違規(guī)操作。
8.4特種作業(yè)人員從事相關(guān)操作，必須持證上崗，實(shí)習(xí)期人員必須在具有相應(yīng)資格人員的監(jiān)護(hù)下工作。不得安排無(wú)證人員從事特種作業(yè)。
8.5班組要嚴(yán)格執(zhí)行“四不放過”“聯(lián)系確認(rèn)”以及交接班制度。
8.6新上崗職工（含換新工種人員）必須經(jīng)過安全培訓(xùn)，取得安全操作合格證后，方可上崗作業(yè)，并明確專人監(jiān)護(hù)，負(fù)責(zé)其安全工作，在監(jiān)護(hù)期間不得獨(dú)立操作，安全監(jiān)護(hù)期不少于1個(gè)月。
8.7凡有危險(xiǎn)源的班組必須有完整的“危險(xiǎn)源”控制圖（表）每個(gè)職工對(duì)本崗位的“危險(xiǎn)源”及控制措施和應(yīng)急預(yù)案達(dá)到熟知。
8.8要根據(jù)生產(chǎn)工藝，環(huán)境等的變化，及時(shí)對(duì)“危險(xiǎn)源”進(jìn)行核實(shí)，根據(jù)已根除的“危險(xiǎn)源”情況和新發(fā)現(xiàn)認(rèn)識(shí)的“危險(xiǎn)源”情況等，及時(shí)修改、補(bǔ)充“危險(xiǎn)源”控制圖（或表）。并使職工及時(shí)熟知。
9.班組安全臺(tái)帳標(biāo)準(zhǔn)
9.1每個(gè)班組必須建立安全管理臺(tái)帳，要求記錄清楚、字跡工整、內(nèi)容齊全、保存完好。
9.2各車間班組可參照本標(biāo)準(zhǔn)制定各自的安全管理標(biāo)準(zhǔn)。
第8篇 班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全培訓(xùn)管理
一.關(guān)于現(xiàn)場(chǎng)安全的幾個(gè)基本概念:
1安全生產(chǎn)管理: 管理者對(duì)安全生產(chǎn)工作進(jìn)行的計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制的一系列活動(dòng)，目的是保證在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的人身安全與健康，以及財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)生產(chǎn)的發(fā)展，保持社會(huì)的穩(wěn)定。
2現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)管理:指在生產(chǎn)過程中,嚴(yán)格按照定置標(biāo)準(zhǔn)化進(jìn)行各類物件及設(shè)備的擺放管理,并責(zé)成各責(zé)任人進(jìn)行各自工作范圍內(nèi)的清掃,形成清潔有序的作業(yè)環(huán)境。
3安全:免除不可接受的損害風(fēng)險(xiǎn)的狀態(tài)。
4安全生產(chǎn)：指預(yù)防生產(chǎn)過程中發(fā)生人身、設(shè)備事故，形成良好的勞動(dòng)環(huán)境和工作秩序而采取的一系列措施。
二.班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)安全責(zé)任概述:
1、組織班組工人學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行公司各項(xiàng)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，教育工人遵章守紀(jì)，制止違章行為。
2、組織班組級(jí)安全教育，主持對(duì)新上崗人員或復(fù)工人員的安全技術(shù)培訓(xùn)及考核。
3、堅(jiān)持“走動(dòng)式”管理，不斷巡查各崗位或所轄區(qū)域現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全及需整改因素，并組織力量加以處理。事態(tài)嚴(yán)重或發(fā)生事故時(shí)必須立即報(bào)告，并組織搶救，保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，做好詳細(xì)記錄，參加和協(xié)助事故調(diào)查、分析，落實(shí)防范措施。
4、組織參加“現(xiàn)場(chǎng)安全日”活動(dòng)，堅(jiān)持班前早會(huì)強(qiáng)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)安全、班中生產(chǎn)檢查現(xiàn)場(chǎng)安全，班后開會(huì)總結(jié)現(xiàn)場(chǎng)安全。
5、搞好本班組現(xiàn)場(chǎng)、安全生產(chǎn)準(zhǔn)備工作，落實(shí)現(xiàn)場(chǎng)、安全措施、設(shè)備的檢查維護(hù)工作，使其經(jīng)常保持外觀及性能完好。
6、教育和督促工人合理使用勞保用品。
7、科學(xué)劃分責(zé)任區(qū)，責(zé)成員工搞好本崗位、本所轄區(qū)的文明生產(chǎn)，勤清掃、勤整理，保持生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)整齊、清潔。
崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全責(zé)任制的意義
① 是組織集體勞動(dòng)，保證安全生產(chǎn)，確保安全管理的基本條件。
② 是把企業(yè)安全工作任務(wù)，落實(shí)到每個(gè)工作崗位的基本途徑。
③ 是正確處理人們現(xiàn)場(chǎng)、安全生產(chǎn)中的相互關(guān)系，把職工的創(chuàng)造力和科學(xué)管理密切結(jié)合起來(lái)的基本手段。
④ 是把現(xiàn)場(chǎng)、安全管理建立在廣泛的群眾基本之上，使現(xiàn)場(chǎng)、安全真正成為全體職工自覺得行動(dòng)的基本要求。
崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全責(zé)任的要求
① 必須貫徹安全規(guī)程，嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
② 建立以班組長(zhǎng)為主體的現(xiàn)場(chǎng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)本班組的現(xiàn)場(chǎng)、安全問題提出措施，發(fā)動(dòng)班組全體成員，查隱患、查缺陷，開展技術(shù)和管理革新，提出合理化 建議。
③ 針對(duì)生產(chǎn)中的薄弱環(huán)節(jié)和重要工序，確立安全管理重點(diǎn)，加強(qiáng)控制，穩(wěn)定生產(chǎn)。
④ 班組組織群眾性的自檢、互檢活動(dòng)、支持現(xiàn)場(chǎng)安全專員的、工作。達(dá)到共同保安全，共建環(huán)境的目的。
⑤ 及時(shí)反饋生產(chǎn)中的信息，認(rèn)真做好原始記錄，并就解決情況向上級(jí)人員或部門匯報(bào)，對(duì)發(fā)生的事故按“三不放過”的原則認(rèn)真處理。
崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全責(zé)任的作用
① 可使班組各項(xiàng)安全工作程序化、條理化；使現(xiàn)場(chǎng)安全管理有基準(zhǔn)、考核有標(biāo)準(zhǔn)。
② 可使班組、崗位每個(gè)成員，現(xiàn)場(chǎng)、安全任務(wù)明確、職責(zé)清楚；使現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)處于完善的、嚴(yán)格的互相促進(jìn)、互相制約的良性循環(huán)之中。
③ 能鞏固崗位現(xiàn)場(chǎng)、安全生產(chǎn)成果，能達(dá)到改進(jìn)班組現(xiàn)場(chǎng)、安全管理、提高生產(chǎn)效率的目的。
三.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)常見違章及現(xiàn)場(chǎng)問題
1、設(shè)備傳動(dòng)部分防護(hù)罩（欄）缺損或未關(guān)好就開機(jī)操作；
2、設(shè)備有安全裝置，而開機(jī)操作時(shí)不用；
3、任意開動(dòng)非本工種設(shè)備；
4、任意拆除設(shè)備上的安全、照明、信號(hào)、防火、防爆和警示標(biāo)志、顯示儀表；
5、開動(dòng)封存設(shè)備；
6、檢修帶電設(shè)備時(shí)在配電開關(guān)處不斷電或不掛警示牌；
7、危險(xiǎn)作業(yè)無(wú)人監(jiān)護(hù)或未經(jīng)安全職能部門審批；
8、使用未經(jīng)審批的臨時(shí)電源線或使用時(shí)不掛臨時(shí)線標(biāo)志；
9、使用非安全電壓燈具作行燈（主要指機(jī)器自帶照明）；
10、高處作業(yè)往地面任意扔物件；
11、貨梯載人運(yùn)行；
12、非崗位人員任意在危險(xiǎn)、要害區(qū)域內(nèi)逗留；
13、禁火區(qū)吸煙；
14、生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)穿高跟鞋或涼鞋（前露腳趾后露腳跟）；
15、戴手套、敞開衣襟、戴圍巾、系領(lǐng)帶操作旋轉(zhuǎn)機(jī)床；
16、作業(yè)區(qū)邊角料不及時(shí)清理，圍滿設(shè)備或者作業(yè)區(qū)四周；
17、包干區(qū)無(wú)人理，邊角料、廢棄物、雜物遺棄于包干區(qū)；
18、各類材料、儀器、裝卸件、配件、流轉(zhuǎn)車亂放亂停，無(wú)區(qū)域管理。
第9篇 煤礦班組安全管理規(guī)定
一、嚴(yán)禁不服從管理。
工隊(duì)(班組)必須全面服從集團(tuán)公司和所在煤礦的管理,遵守集團(tuán)公司和煤礦制定的規(guī)章制度,嚴(yán)禁違抗安全生產(chǎn)整改指令和違反本禁令規(guī)定。對(duì)違反本禁令規(guī)定的責(zé)任人員視情節(jié)輕重給予100~1000元罰款,情節(jié)特別嚴(yán)重者,給予開除;對(duì)責(zé)任工隊(duì)(班組)給予1000~10000元罰款,情節(jié)特別嚴(yán)重者,煤礦與之中止所有管理協(xié)議。
二、嚴(yán)禁未參保人員入井作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)工傷保險(xiǎn)管理,積極組織務(wù)工人員到指定醫(yī)院參加體檢,并報(bào)送體檢合格人員名單參加工傷保險(xiǎn),嚴(yán)禁工傷保險(xiǎn)未參保人員入井作業(yè)。
三、嚴(yán)禁未參加班前會(huì)人員入井作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須組織本單位人員參加班前會(huì),對(duì)打眼工等不定時(shí)入井人員,必須由副礦級(jí)以上干部或工隊(duì)(班組)第一負(fù)責(zé)人召開班前會(huì),并有記錄可查,嚴(yán)禁未參加班前會(huì)人員入井作業(yè)。
四、嚴(yán)禁工隊(duì)(班組)實(shí)際負(fù)責(zé)人不下井帶班作業(yè)。
工隊(duì)(班組)實(shí)際負(fù)責(zé)人每月下井帶班必須達(dá)到15個(gè)班次以上,因特殊情況不能下井帶班的,必須在礦井總管的監(jiān)督下與其確定的委托人簽訂全權(quán)委托協(xié)議,明確委托的管理權(quán)限、權(quán)利、義務(wù)及下井帶班等內(nèi)容。
五、嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)瓦斯防治工作管理,按規(guī)定佩戴便攜式瓦檢儀,加強(qiáng)作業(yè)地點(diǎn)瓦斯檢查,嚴(yán)禁瓦斯超限作業(yè)。
六、嚴(yán)禁破壞通風(fēng)設(shè)施。
工隊(duì)(班組)必須按照設(shè)計(jì)或相關(guān)要求施工風(fēng)門、密閉、風(fēng)橋等通風(fēng)設(shè)施,并加強(qiáng)通風(fēng)設(shè)施管理,嚴(yán)禁所有從業(yè)人員破壞通風(fēng)設(shè)施。
七、嚴(yán)禁打假孔錯(cuò)孔。
工隊(duì)(班組)必須按照設(shè)計(jì)或相關(guān)要求規(guī)定的開孔位置、方位、角度、深度、個(gè)數(shù)施工探水鉆孔或瓦斯抽采鉆孔,嚴(yán)格工程質(zhì)量管理和驗(yàn)收制度,鉆孔不符合要求必須采取措施重新補(bǔ)打,嚴(yán)禁打假孔。
八、嚴(yán)禁保護(hù)距離不足進(jìn)行采掘作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)探水鉆孔超前距離和允許掘進(jìn)距離的管理和監(jiān)督,嚴(yán)禁超允許掘進(jìn)距離掘進(jìn)。必須加強(qiáng)局部綜合防突措施最小預(yù)測(cè)超前距、超前鉆孔最小控制距離等的管理和監(jiān)督,嚴(yán)禁保護(hù)距離不足進(jìn)行采掘作業(yè)。
九、嚴(yán)禁出現(xiàn)明顯透水征兆時(shí)冒險(xiǎn)作業(yè)。
工隊(duì)(班組)發(fā)現(xiàn)煤巖松軟、片幫、來(lái)壓或者探放水司鉆過程中出現(xiàn)鉆眼水壓、水量突然增大或者頂鉆等透水征兆時(shí),必須立即撤出所有受水威脅區(qū)域的人員到安全地點(diǎn),嚴(yán)禁冒險(xiǎn)作業(yè)。
十、嚴(yán)禁采煤工作面空頂作業(yè)和控頂區(qū)域提前摘柱。
工隊(duì)(班組)必須嚴(yán)格按照《采煤作業(yè)規(guī)程》的規(guī)定進(jìn)行頂板管理,基本柱、戧柱、叢柱、鉸接梁、π型梁、長(zhǎng)鋼梁等數(shù)量齊全,無(wú)空載和失效支柱,嚴(yán)禁在控頂?shù)膮^(qū)域內(nèi)提前摘柱;控頂距離符合《采煤作業(yè)規(guī)程》要求,嚴(yán)禁空頂作業(yè);必須加強(qiáng)工作面上、下安全出口與巷道連接處至少20m范圍內(nèi)的支護(hù),保證安全出口暢通。
十一、嚴(yán)禁掘進(jìn)工作面空頂作業(yè)以及無(wú)措施巷修。
工隊(duì)(班組)巷道掘進(jìn)施工時(shí)必須采取有效的前探支護(hù)措施,嚴(yán)格按照《掘進(jìn)作業(yè)規(guī)程》的規(guī)定進(jìn)行臨時(shí)支護(hù)和永久支護(hù),嚴(yán)禁空頂作業(yè);必須嚴(yán)格按照安全技術(shù)措施進(jìn)行巷道維修工作,更換巷道支護(hù)時(shí),在拆除原有支護(hù)前,必須先加固臨近支護(hù),嚴(yán)禁無(wú)措施進(jìn)行巷道維修;工隊(duì)(班組)必須嚴(yán)格執(zhí)行“敲幫問頂”制度,及時(shí)處理巷道危巖活石。
十二、嚴(yán)禁爆破作業(yè)不執(zhí)行一炮三檢和遠(yuǎn)距離放炮制度。
工隊(duì)(班組)必須嚴(yán)格按照爆破作業(yè)說(shuō)明書規(guī)定的炮眼角度、深度、裝藥量等進(jìn)行爆破作業(yè),爆破作業(yè)嚴(yán)禁不執(zhí)行“三人聯(lián)鎖、一炮三檢、遠(yuǎn)距離放炮”等制度;同一個(gè)采掘工作面嚴(yán)禁使用2臺(tái)及以上發(fā)爆器同時(shí)進(jìn)行爆破;無(wú)封泥或封泥不足不實(shí)嚴(yán)禁進(jìn)行爆破,嚴(yán)禁裸露爆破;嚴(yán)禁未布置專人警戒進(jìn)行爆破作業(yè)。
十三、嚴(yán)禁防爆電氣設(shè)備失爆運(yùn)行。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)在用設(shè)備的檢查、維護(hù)和調(diào)整,設(shè)備使用滿足防爆、防雷、安全防護(hù)、阻燃、環(huán)境保護(hù)、安全保護(hù)、安全警示等要求,欠壓、短路、過負(fù)荷、選擇性接地等保護(hù)齊全,嚴(yán)禁防爆電氣設(shè)備失爆運(yùn)行。運(yùn)行維護(hù)、維修機(jī)電管理
十四、嚴(yán)禁在擋車裝置和跑車防護(hù)裝置不齊全或者失效的情況下進(jìn)行傾斜井巷提升。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)平巷機(jī)車的閘、燈、撒砂裝置等的管理,并經(jīng)常檢查檢修;人力推車時(shí),嚴(yán)禁放飛車;必須按規(guī)定打牢絞車、刮板運(yùn)輸機(jī)、膠帶輸送機(jī)等設(shè)備的固定設(shè)施;傾斜井巷提升時(shí),必須按規(guī)定安設(shè)擋車欄、阻車器和跑車防護(hù)裝置,嚴(yán)禁擋車裝置和跑車防護(hù)裝置不齊全或者失效時(shí)進(jìn)行提升操作;嚴(yán)禁蹬、乘、坐刮板運(yùn)輸機(jī)、膠帶輸送機(jī)、礦車等材料運(yùn)輸設(shè)備。
十五、嚴(yán)禁破壞煤礦井下安全避險(xiǎn)“六大”系統(tǒng)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)監(jiān)測(cè)監(jiān)控、人員定位、緊急避險(xiǎn)、壓風(fēng)自救、供水施救和通訊聯(lián)絡(luò)等煤礦井下安全避險(xiǎn)系統(tǒng)的管理和維護(hù),確保達(dá)到“系統(tǒng)可靠、設(shè)施完善、管理到位、運(yùn)轉(zhuǎn)有效”的要求,嚴(yán)禁破壞煤礦井下安全避險(xiǎn)“六大”系統(tǒng)。
十六、嚴(yán)禁破壞安全生產(chǎn)設(shè)施。
工隊(duì)(班組)必須做好抽放、采掘、機(jī)電、運(yùn)輸、通風(fēng)、排水、防火、地測(cè)等安全生產(chǎn)設(shè)施(設(shè)備)的管理和維護(hù),嚴(yán)禁破壞勞動(dòng)工具和安全生產(chǎn)設(shè)施(設(shè)備)。
十七、嚴(yán)禁安全培訓(xùn)不合格者入井作業(yè)。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)內(nèi)部安全培訓(xùn)工作,利用班前會(huì)等時(shí)間定期對(duì)員工進(jìn)行“三大規(guī)程”及煤礦安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),《作業(yè)規(guī)程》、《操作規(guī)程》考核不合格者嚴(yán)禁入井作業(yè)。 工隊(duì)(班組)必須積極推進(jìn)“師帶徒”工作,新工人入井作業(yè)未滿三個(gè)月者,嚴(yán)禁獨(dú)自進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)。
十八、嚴(yán)禁工作期間嬉戲、打鬧、睡覺等違反勞動(dòng)紀(jì)律行為。
工隊(duì)(班組)必須加強(qiáng)勞動(dòng)紀(jì)律教育,督促本隊(duì)(組)員工遵守規(guī)章制度,不得在礦區(qū)內(nèi)酗酒、賭博,不得在住宿區(qū)大聲喧嘩,嚴(yán)禁工作期間嬉戲、打鬧、睡覺;工隊(duì)(班組)必須積極化解工作中出現(xiàn)的各種不穩(wěn)定不團(tuán)結(jié)等方面的問題,嚴(yán)禁煽動(dòng)、縱容員工出現(xiàn)圍攻辦公場(chǎng)所等群體性事件。
十九、嚴(yán)禁蓄意不遵守各類管理協(xié)議并損害煤礦及公司利益的行為。
工隊(duì)(班組)必須認(rèn)真履行各類管理協(xié)議約定的職責(zé)和義務(wù),加強(qiáng)工程質(zhì)量管理,杜絕不合格工程;加強(qiáng)成本管理,積極開展修舊利廢工作,確保應(yīng)回收材料滿足規(guī)定回收率的要求;遵守工程量(工作量)驗(yàn)收規(guī)定,積極配合煤礦及公司組織的工程量(工作量)驗(yàn)收;嚴(yán)禁以提高單價(jià)、報(bào)酬、多開雜工等為目的的蓄意違約、消極怠工等損害煤礦及公司利益的行為。
二十、嚴(yán)禁固步自封、驕傲自滿、恃眾要挾等行為。
工隊(duì)(班組)要本著與煤礦(公司)風(fēng)險(xiǎn)共擔(dān)、利益共享、共謀發(fā)展的原則,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、嚴(yán)管理、真落實(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,切實(shí)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)安全管理,努力實(shí)現(xiàn)安全管理目標(biāo);要加強(qiáng)生產(chǎn)組織,配備滿足安全生產(chǎn)需要的管理人員和從業(yè)人員,提升單進(jìn)單產(chǎn)水平,提高正規(guī)循環(huán)率;要加強(qiáng)工隊(duì)(班組)自我管理能力建設(shè),持續(xù)提高管理水平,要加強(qiáng)職業(yè)道德教育,積極進(jìn)取,嚴(yán)禁固步自封、驕傲自滿、恃眾要挾等行為。
第10篇 班組安全管理四個(gè)三
第11篇 淺談煤礦班組安全管理中的人本效應(yīng)
人是生產(chǎn)力中最活躍的因素，更是煤礦安全生產(chǎn)管理諸要素中最重要的決定因子。班組作為礦井安全生產(chǎn)中的最基層組織，要順利貫徹落實(shí)企業(yè)先進(jìn)的管理理念、科學(xué)的管理制度、合理的勞動(dòng)組織和完善的安全措施，實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)任務(wù)目標(biāo)，就必須堅(jiān)持以人為本，充分發(fā)揮班組成員的主觀能動(dòng)性和工作積極性。因此，班組安全管理的優(yōu)劣，決定于人本效應(yīng)的充分發(fā)揮。下面，筆者就如何發(fā)揮煤礦班組安全管理中的人本效應(yīng)談幾點(diǎn)粗淺的認(rèn)識(shí)。
一、加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)，塑造班組安全管理的靈魂
安全文化是一種獨(dú)具特色的文化現(xiàn)象，是進(jìn)行安全管理的有效形式，它以人為本，以文化為載體，通過文化的滲透提高人的安全價(jià)值觀和規(guī)范人的行為，是安全管理的靈魂。班組作為參與管理的最基層組織，既是安全生產(chǎn)的直接承載者，又是各項(xiàng)安全制度、措施的直接執(zhí)行者，更應(yīng)該認(rèn)真研究加強(qiáng)班組安全文化建設(shè)的新途徑、新方法和新手段，從提高組員的安全思想境界和維護(hù)組員的安全權(quán)益入手，大力進(jìn)行“我懂安全、我要安全、我會(huì)安全”的引導(dǎo)，動(dòng)用一切手段進(jìn)行全過程、全方位的安全理念、安全價(jià)值觀的宣傳和灌輸，使“自己的安全自己管，指望別人不保險(xiǎn)”、“我的責(zé)任我知道，我的責(zé)任我落實(shí)”的安全理念真正變成每個(gè)組員的自覺行動(dòng)。
1、創(chuàng)新載體，加強(qiáng)教育，增強(qiáng)組員的安全意識(shí)
在安全管理中，人是第一要素，起著決定性的作用，從煤礦發(fā)生的各類事故中不難看出，大部分都是人為因素造成的。因此，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)組員的安全意識(shí)，杜絕不規(guī)范行為，就顯得尤為重要，也是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，必須要用科學(xué)的方法，合理、規(guī)范、持之以恒地開展。要注意創(chuàng)新安全文化載體，積極構(gòu)建安全意識(shí)教育的平臺(tái)。當(dāng)前，我們盛泉公司66個(gè)生產(chǎn)班組中普遍采取了“班前安全宣誓、一日一安全提醒、現(xiàn)身安全說(shuō)法、發(fā)動(dòng)家屬給組員寄送安全家書、建立全家福親情牌板、給組員發(fā)送安全手機(jī)短信”等安全教育方式，并在學(xué)習(xí)室、工作現(xiàn)場(chǎng)和組員宿舍等場(chǎng)所張貼安全諺語(yǔ)、安全警句，從視覺系統(tǒng)到聽覺系統(tǒng)進(jìn)一步增強(qiáng)了組員對(duì)安全的感性認(rèn)識(shí)，把先進(jìn)的安全管理理念深深地烙在了組員的腦海里。除此之外，筆者認(rèn)為，要讓組員對(duì)安全的認(rèn)識(shí)由感性上升到理性，還應(yīng)該積極探索教育載體的不斷創(chuàng)新。一是要積極推廣并堅(jiān)持好“手指口述”管理法，以此規(guī)范組員的作業(yè)習(xí)慣?！笆种缚谑觥惫芾矸ㄊ菄?guó)際認(rèn)可的先進(jìn)安全管理方法，是針對(duì)煤礦高危及操作環(huán)節(jié)復(fù)雜等特點(diǎn)，創(chuàng)新的一種通過心想、眼看、口說(shuō)、手指的指向性集中，按危害辨識(shí)、預(yù)防和培訓(xùn)的策劃對(duì)工作程序中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行確認(rèn)。通過這種方式，促使組員深思牢記安全操作過程及作業(yè)要領(lǐng)，是規(guī)范組員安全生產(chǎn)行為、落實(shí)安全措施、杜絕習(xí)慣性違章、確保安全生產(chǎn)的有效管理模式。目前，許多煤礦都在推廣此法，盛泉公司也不例外，但關(guān)鍵是要做到持之以恒地堅(jiān)持，并抓好向班組自主管理的延伸，提高職工主動(dòng)執(zhí)行“手指口述”操作法的自覺性，使管理要求和正確的操作流程成為每個(gè)人潛意識(shí)的一部分和日常的行為習(xí)慣。二是開展班組危險(xiǎn)預(yù)知預(yù)防活動(dòng)，增強(qiáng)安全事故的控制和解決能力。班組在工作前，要利用班前會(huì)等時(shí)間發(fā)動(dòng)組員討論分析工作現(xiàn)場(chǎng)情況，對(duì)每一項(xiàng)工程全過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行剖析，從中找出人為的、設(shè)備的、環(huán)境的以及管理方面的危險(xiǎn)點(diǎn)，并制訂出相應(yīng)的預(yù)防措施，根據(jù)危險(xiǎn)預(yù)知情況進(jìn)行安全教育，落實(shí)安全操作規(guī)程和崗位責(zé)任制，不斷提高安全預(yù)知預(yù)防能力。
2、豐富內(nèi)涵，強(qiáng)化培訓(xùn)，提高組員的業(yè)務(wù)素質(zhì)
企業(yè)千條線，班組一針穿，企業(yè)的一切工作最終都要落實(shí)到班組的活動(dòng)上。班組安全管理的質(zhì)量和員工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)往往是企業(yè)安全生產(chǎn)活動(dòng)的決定因素。因此，要加強(qiáng)班組安全管理，就必須把全面提高員工的安全業(yè)務(wù)素質(zhì)作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。首先，要抓好班組安全第一責(zé)任人的素質(zhì)培養(yǎng)。班組長(zhǎng)是班組的核心，既是生產(chǎn)者，又是管理者，具備承上啟下的特殊作用。俗話說(shuō)：兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩，一個(gè)安全意識(shí)不強(qiáng)、技術(shù)不過硬、組織能力差、群眾基礎(chǔ)薄的班組長(zhǎng)是不可能帶好一個(gè)班組的。因此，必須要做好班組長(zhǎng)的選拔和培養(yǎng)工作。一是要把好“入口”關(guān)，通過班組長(zhǎng)直選程序?qū)⒆詈线m的人選選配到最合適的崗位;二是要把好“充電”關(guān)，采取各種方式對(duì)班組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，使班組長(zhǎng)能較為完整的擁有合理的知識(shí)架構(gòu)。其次，要抓好特殊工種的培訓(xùn)。這部分人肩負(fù)著保證礦井生產(chǎn)所需各種設(shè)備、各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)轉(zhuǎn)載點(diǎn)、各道生產(chǎn)工序正常運(yùn)轉(zhuǎn)的艱巨重任，是班組的中堅(jiān)力量，他們安全操作技能的高低直接影響著整個(gè)班組乃至整個(gè)礦井的安全生產(chǎn)。通過采取定期不定期的方式建立特殊工種長(zhǎng)效培訓(xùn)教育機(jī)制和持證上崗機(jī)制，使他們能夠熟練掌握本崗位、本工種的業(yè)務(wù)技能和安全操作規(guī)范，可以避免大量的不安全隱患的存在和違章行為的發(fā)生。另外，要為班組全體成員提供培訓(xùn)、學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，更新安全知識(shí)，提高安全業(yè)務(wù)素質(zhì)。學(xué)習(xí)方式可以靈活多樣，可根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際有組織、有計(jì)劃、有目的地進(jìn)行培訓(xùn)。像我們盛泉公司近年來(lái)探索形成的互動(dòng)式、換位式、講授式、直觀式、活動(dòng)式“五式”培訓(xùn)法，避免了老師講學(xué)生聽的被動(dòng)式培訓(xùn)弊端，這樣老師講的起勁，職工聽得入神，培訓(xùn)內(nèi)容接受的快、多、全，效果特別明顯。為了讓職工養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，還可以考慮將課堂搬到井下現(xiàn)場(chǎng)。像盛泉公司近期推廣的“現(xiàn)場(chǎng)安全知識(shí)提問法”就深受職工歡迎，礦檢查人員、區(qū)隊(duì)盯崗人員和班組長(zhǎng)、安監(jiān)員針對(duì)每個(gè)職工的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，在工作過程中或工作間隙，有目的地提問一些有關(guān)的安全知識(shí)，并做好記錄，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。這樣，不僅增強(qiáng)了職工自覺學(xué)習(xí)的濃厚興趣，還促進(jìn)了理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合，使職工在實(shí)踐中加深學(xué)習(xí)記憶，在學(xué)習(xí)中提高實(shí)踐能力。
第12篇 班組安全管理該如何進(jìn)行
在制造企業(yè)中，班組是直接從事生產(chǎn)的基本單位，同時(shí)也是安全事故最可能發(fā)生的地方。因此，企業(yè)要想抓好安全管理工作，必須從班組入手。早在上世紀(jì)六十年代，起源于美國(guó)的現(xiàn)場(chǎng)基層管理者基本技能教育課程（twi）中，就將安全管理技法列為其中很重要的一個(gè)內(nèi)容。
在此，筆者拋磚引玉，和大家分享一些關(guān)于班組安全管理的經(jīng)驗(yàn)。
一、樹立正確的安全管理意識(shí)
安全管理有這樣一個(gè)原則：“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，誰(shuí)在崗誰(shuí)負(fù)責(zé)?！笨梢?，作為一名基層管理人員，其安全管理責(zé)任是相當(dāng)重大的。但普遍的一個(gè)現(xiàn)象是：許多班組長(zhǎng)認(rèn)為安全管理主要是安全職能部門負(fù)責(zé)，自己只要在安全檢查的時(shí)候多加注意，最多是對(duì)指出的問題加以改正就可以了。安全與生產(chǎn)相比，顯然后者更重要。這種認(rèn)識(shí)的錯(cuò)誤在于：將安全與生產(chǎn)割裂開來(lái)。事實(shí)上，撇開安全談生產(chǎn)，或者拋開生產(chǎn)抓安全，都是不切合實(shí)際的。因?yàn)椋踩c生產(chǎn)密不可分。
另外，因?yàn)樗幍墓ぷ鳝h(huán)境比較好，安全事故發(fā)生較少，所以部分班組長(zhǎng)認(rèn)為沒什么安全問題，不值得為此花費(fèi)太多的精力。這種麻痹思想是非常有害的。安全事故發(fā)生少，不等于沒有安全隱患。如果等到事故發(fā)生了，再來(lái)重視安全管理，悔之晚矣。安全管理應(yīng)該以防為主，決不能有僥幸的心態(tài)。扎扎實(shí)實(shí)做足預(yù)防措施，安全事故發(fā)生的可能性就很小了。
班組長(zhǎng)還應(yīng)樹立'安全面前，人人平等'的觀念。對(duì)違章操作應(yīng)嚴(yán)厲禁止，對(duì)不符合安全規(guī)范的工作指令要提出合理的建議。這樣不但是對(duì)自己負(fù)責(zé)，更使對(duì)員工負(fù)責(zé)。
二、班組內(nèi)部建立基層安全組織
一般情況下，企業(yè)都已建立起安全方面的管理體系。通常會(huì)有安委會(huì)等組織，也有定期的安全巡檢制度等等。
在優(yōu)秀的外資企業(yè)，會(huì)要求安全管理工作像其他生產(chǎn)工作一樣，細(xì)化到班組的每一個(gè)成員。道理其實(shí)很簡(jiǎn)單：生產(chǎn)是整個(gè)班組成員協(xié)作完成的，所以每一個(gè)人都要參與安全管理。下面是某企業(yè)的班組安全管理分擔(dān)一覽表，供參考。
安全管理分擔(dān)一覽表
| 狀態(tài) | 事項(xiàng) | 工作內(nèi)容 | 責(zé)任人 |
| 1、滅火器材點(diǎn)檢 | 確保滅火器在有效使用期限。消防栓、水帶無(wú)破損。 | ||
| 日 | 張三 | ||
| 常 | 上述器材無(wú)灰塵銹跡。 | ||
| 管 | 2、化學(xué)物品保管 | 確保化學(xué)物品保管在鐵柜內(nèi)?；瘜W(xué)物品無(wú)泄漏。 | |
| 理 | 李四 | ||
| 3、設(shè)備安全裝置點(diǎn)檢 | 所有安全裝置有效。注油、防銹。 | ||
| 王五 | |||
| 4、插座、電源開關(guān)點(diǎn)檢 | 無(wú)破損，無(wú)漏電；接觸良好 | ||
| 吳六 | |||
| 5、勞保用品管理 | 用品數(shù)量保證。穿戴規(guī)范監(jiān)督 | ||
| 周七 | |||
| 6、空調(diào)、抽風(fēng)機(jī)點(diǎn)檢 | 空調(diào)、抽風(fēng)機(jī)正常運(yùn)轉(zhuǎn) | ||
| 藍(lán)八 | |||
| 1、報(bào)告、聯(lián)絡(luò) | 發(fā)出報(bào)警信號(hào)，并向上級(jí)報(bào)告 | ||
| 火 | 張三、李四 | ||
| 災(zāi) | 2、切斷電源 | 切斷車間設(shè)備電源 | |
| 發(fā) | 王五、吳六 | ||
| 生 | 3、組織滅火 | 火勢(shì)初期，迅速組織義務(wù)消防隊(duì)員運(yùn)用各種手段滅火；如火勢(shì)不受控制，應(yīng)及時(shí)撤離。 | |
| 時(shí) | 周七、藍(lán)八、趙九、錢十 | ||
| 4、重要物資、文件轉(zhuǎn)移 | |||
| 負(fù)責(zé)重要物資、文件轉(zhuǎn)移。但情況緊急時(shí)，應(yīng)放棄物資、文件轉(zhuǎn)移，及時(shí)撤離。 | 劉甲、胡乙 | ||
| 5、人員疏散、清點(diǎn) | 在門口、樓梯口等重要處所指揮人員疏散到安全集中地集合，清點(diǎn)人數(shù)后向上級(jí)報(bào)告。 | ||
| 汪丙、徐丁 |
當(dāng)每一位員工都參與到實(shí)際的安全管理工作中，他們的安全知識(shí)、安全技能才能得到有效提高，安全意識(shí)也就自然而然地樹立起來(lái)了。優(yōu)秀的班組長(zhǎng)還會(huì)安排按一定時(shí)間進(jìn)行安全分擔(dān)的輪換，以使得員工的安全技能得到全面的提高。
三、危險(xiǎn)源的識(shí)別
班組長(zhǎng)作為班組的管理人員，應(yīng)該切實(shí)有效地識(shí)別工作環(huán)境內(nèi)的所有危險(xiǎn)源，即每一項(xiàng)工作內(nèi)容，每一處場(chǎng)所有哪些可能對(duì)人員造成傷害的因素。
危險(xiǎn)源識(shí)別出來(lái)以后，應(yīng)當(dāng)教育全員周知。然后，根據(jù)不同的工作崗位，對(duì)每一位員工進(jìn)行針對(duì)性的教育。
在實(shí)際的安全管理中，按照80/20的原則，班組長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)著重管理重要的危險(xiǎn)源，普通的危險(xiǎn)源可考慮分派員工進(jìn)行管理。
四、有效的安全教育
安全管理，預(yù)防為主。那么，有效的安全教育就尤為重要。
1、崗位安全教育
工廠中常見的安全三級(jí)教育制度指：全廠、車間、崗位三級(jí)教育。由于廠、車間的教育只是普及性的常識(shí)教育，所以與員工密切相關(guān)的崗位安全教育主要由班組長(zhǎng)來(lái)承擔(dān)。崗位安全教育應(yīng)該是長(zhǎng)期持續(xù)的，千萬(wàn)不要以為員工拿到上崗證就可以了，正如拿到駕駛證并不能保證你就能避免交通事故一樣。從某種意義上說(shuō)，崗位安全教育從員工上崗操作時(shí)才真正開始。
一般來(lái)說(shuō)，崗位教育方式比較靈活。時(shí)間較長(zhǎng)的集中教育固然必要，但因?yàn)榘嘟M生產(chǎn)任務(wù)繁忙，很難經(jīng)常進(jìn)行集中教育。所以，不妨'化整為零'，利用生產(chǎn)間歇期，比如：等待材料、設(shè)備故障、轉(zhuǎn)換型號(hào)等時(shí)間進(jìn)行教育。早會(huì)也是進(jìn)行安全教育的理想場(chǎng)合。另外，崗位安全教育應(yīng)結(jié)合在生產(chǎn)過程持續(xù)不斷進(jìn)行。
2、遵守標(biāo)準(zhǔn)
經(jīng)驗(yàn)證明，決大多數(shù)的安全事故與違章操作有關(guān)。因此，嚴(yán)格要求員工遵守標(biāo)準(zhǔn)是避免安全事故發(fā)生的一個(gè)有效手段。在制定操作標(biāo)準(zhǔn)的過程中，已經(jīng)充分的考慮了安全方面的因素，違章操作很可能導(dǎo)致事故安全發(fā)生。
另外，勞保用品的正確穿戴也是特別值得強(qiáng)調(diào)的。勞保用品的最大作用就是保護(hù)員工在工作過程中免受傷害或者防止形成職業(yè)病。但實(shí)際生產(chǎn)中因?yàn)閱T工對(duì)此意義理解不夠，認(rèn)為礙手礙腳，是妨礙工作的累贅。這樣，就要求班組長(zhǎng)持續(xù)不斷的加強(qiáng)教育，嚴(yán)格要求，使之形成習(xí)慣，決不能視而不見。
3、事故案例分析教育
了解過去，才能防患于未然。安全事故發(fā)生后，都有詳細(xì)的事故分析以及對(duì)策。這些事故報(bào)告正是班組長(zhǎng)進(jìn)行安全教育的良好教材。組織員工對(duì)事故案例徹底剖析，有以下幾方面好處：
a、傳授安全知識(shí)
b、提高了員工的分析能力
c、加強(qiáng)安全意識(shí)
d、加深對(duì)事故對(duì)策的理解，使對(duì)策能有效落實(shí)
e、利于標(biāo)準(zhǔn)遵守，防止類似事故再發(fā)
4、提高員工工作技能
大家可能聽說(shuō)這樣一句話：“功夫在詩(shī)外”。我們?cè)趯?duì)員工進(jìn)行安全教育時(shí)，也不應(yīng)該僅僅局限于所謂的“安全條規(guī)”。
比如在對(duì)車床操作工安全教育時(shí)，只是強(qiáng)調(diào)打緊夾具的螺絲是不夠的，還應(yīng)該講解夾具的設(shè)計(jì)原理、怎樣確保螺絲處于緊固狀態(tài)、哪些情況有可能導(dǎo)致螺絲松動(dòng)以及車床運(yùn)轉(zhuǎn)的原理、安全防護(hù)裝置的原理等等相關(guān)知識(shí)，以加深員工對(duì)設(shè)備的理解。知道得越多，所犯的錯(cuò)誤就應(yīng)該會(huì)越少。員工的知識(shí)、技能提高后，安全防護(hù)意識(shí)、操作的準(zhǔn)確性等等方面都會(huì)相應(yīng)提高。
另外，安全事故的發(fā)生往往與無(wú)序的生產(chǎn)過程，忙亂、急迫的心態(tài)有關(guān)。不斷提高員工的工作技能，使之能有效提高工作質(zhì)量，以從容的心態(tài)有條不紊地完成生產(chǎn)任務(wù)，安全事故發(fā)生的幾率就會(huì)大大地降低。
5、安全教育的效果檢驗(yàn)
我在某企業(yè)做安全管理調(diào)研時(shí)有這樣一個(gè)例子，某企業(yè)的安全管理人員向我們展示該公司的安全管理文件、資料，其安全管理制度不可謂不完善，各項(xiàng)管理規(guī)定可謂不細(xì)致。不過，安全事故報(bào)告也是厚厚的一疊，開始以為是歷年的事故報(bào)告匯編，仔細(xì)一看都是近段時(shí)期發(fā)生的事故，這位管理人員卻不以為然的解釋說(shuō)，他們都已采取了“有效”的對(duì)策。
制定了大量的規(guī)章制度，進(jìn)行了限定××?xí)r數(shù)的安全教育，安全管理就到位了？顯然不是，安全教育是否有效果要在實(shí)際工作當(dāng)中檢查。班組長(zhǎng)決不能以應(yīng)付的心態(tài)去“完成”安全教育任務(wù)。在工作場(chǎng)所，根據(jù)其工作內(nèi)容，檢查員工是否了解相關(guān)的安全注意事項(xiàng)，這才是將教育落到實(shí)處的工作方法。
幾年前筆者在某工廠工作時(shí)，為了獲得安全、環(huán)境體系認(rèn)證，對(duì)員工進(jìn)行了大量的安全教育，以為是萬(wàn)無(wú)一失了。認(rèn)證時(shí)，審核員抽查一位員工，你面前的小紙盒著火了怎么處理？員工不假思索回答，敲碎車間的報(bào)警器報(bào)警。再問班長(zhǎng)，班長(zhǎng)想了一下回答，立即取不遠(yuǎn)處的滅火器滅火。審核員給出的評(píng)價(jià)是教育不夠充分。正確的做法是，迅速使用旁邊的棉布將火苗蓋住使之熄滅。
上面的例子使我們受益非淺。它告訴我們，安全教育不能教條地死記硬背，要培養(yǎng)員工應(yīng)對(duì)各種安全境況的能力--這要建立在持續(xù)、充分教育的基礎(chǔ)上。
五、5s與安全管理
許多管理工作是相輔相成的，搞好5s管理對(duì)安全管理有很大的幫助。以至于許多企業(yè)在推行5s管理的時(shí)候，將安全（safety）管理結(jié)合起來(lái)，合稱為6s。（5s即：整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)）
a、整理與安全
整理即區(qū)分要與不要的物品，保留必要物，將不要的物品清除出工作現(xiàn)場(chǎng)。
大家都知道，現(xiàn)場(chǎng)的混亂主要是由于各種各樣的物品太多造成的。物品過多就會(huì)造成通道不暢、阻礙視線、堆放過高、影響作業(yè)等等不良狀況，增加了安全事故發(fā)生的幾率。如果這樣的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生緊急情況，其后果不堪設(shè)想。因此，徹底地整理現(xiàn)場(chǎng)物品，對(duì)安全管理幫助很大。
b、整頓與安全管理
整頓即制定放置標(biāo)準(zhǔn)，把必要物品按制定的標(biāo)準(zhǔn)正確放置。
整頓要求現(xiàn)場(chǎng)物品都有明確的擺放位置，按照規(guī)定的要求正確擺放，同時(shí)限定了保存的數(shù)量，再加上醒目的標(biāo)識(shí)，現(xiàn)場(chǎng)就會(huì)變得整齊有序，工作起來(lái)會(huì)順暢許多。生產(chǎn)中使用的一些有毒有害，易燃物品同樣按照要求進(jìn)行管理，其安全方面的隱患會(huì)大大降低。即便是不慎發(fā)生了問題，也能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并加以解決。
另外，消防器材按照整頓的要求管理之后，尋找、使用起來(lái)會(huì)更迅速、有效。
c、清掃
清掃即清除工作場(chǎng)所內(nèi)的臟污，使建筑物的墻面、地面、設(shè)備、物料、辦公用品及其它物品一塵不染。
對(duì)于設(shè)備的清掃，因?yàn)橐笄鍜咴O(shè)備的所有部位，清掃的過程實(shí)際就相當(dāng)于對(duì)設(shè)備的初步點(diǎn)檢。因此，清掃有利于發(fā)現(xiàn)設(shè)備安全隱患。通過每天持續(xù)不斷的清掃，設(shè)備得到良好的保養(yǎng)，可以有效防止一些設(shè)備可能發(fā)生的故障，使人員受傷害的可能性降低。
清掃要求尋找對(duì)策消除臟污發(fā)生源，同樣會(huì)對(duì)安全管理有所幫助。例如設(shè)備漏油現(xiàn)象的消除，不僅僅是污染沒有了，也大大降低了發(fā)生燃燒事故的可能性。
另外，清掃有利于工作環(huán)境的改善，減少粉塵、化學(xué)氣體及其他有害物，對(duì)防止職業(yè)病是非常有益的。
d、清潔
清潔即將整理、整頓、清掃實(shí)施的做法制度化、標(biāo)準(zhǔn)化并貫徹與執(zhí)行。
將整理、整頓、清掃形成制度后，人人都分擔(dān)一定的5s職責(zé)，現(xiàn)場(chǎng)的整齊有序、清潔明快得以維持。有利于形成良好的工作氛圍，組織有序生產(chǎn)活動(dòng)，安全管理水平也就得到相應(yīng)提高。
e、素養(yǎng)
人人養(yǎng)成好習(xí)慣，依據(jù)規(guī)定做事。培養(yǎng)事事認(rèn)真鉆研，積極改善進(jìn)取的精神。
嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)的習(xí)慣養(yǎng)成之后，安全方面的規(guī)章制度也就得到有效落實(shí)。員工養(yǎng)成積極改善的工作態(tài)度，各項(xiàng)工作（包括安全工作）業(yè)績(jī)就會(huì)不斷提高，這是企業(yè)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉。
班組安全管理工作的經(jīng)驗(yàn)、技巧還有很多，遠(yuǎn)不止以上所提及的。更多、更好的方法有待于大家不斷總結(jié)、探索。希望更多的企業(yè)重視班組安全工作，將安全管理深入基層，落到實(shí)處，使企業(yè)的安全管理水平全面提高。
第13篇 對(duì)電氣班組安全管理措施的探討
安全是各行各業(yè)永恒的主題,企業(yè)離開安全就無(wú)法生產(chǎn),更談不上經(jīng)濟(jì)效益。班組作為企業(yè)的細(xì)胞,是各項(xiàng)生產(chǎn)工作的直接執(zhí)行者,也是實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的主要載體,更是加強(qiáng)企業(yè)管理、搞好安全生產(chǎn)、減少傷亡和各類災(zāi)害事故的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。所以,班組的安全管理是保證企業(yè)長(zhǎng)盛不衰、安全生產(chǎn)長(zhǎng)周期的重要一環(huán)。因此,電氣班組安全管理建設(shè),重點(diǎn)要抓好以下幾個(gè)方面。
1、嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,落實(shí)操作中“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,防止誤操作事故
電氣專業(yè)運(yùn)行值班人員85%的工作都是圍繞倒閘操作開展的,然而,在倒閘操作這個(gè)關(guān)鍵的環(huán)節(jié)上,最容易發(fā)生誤操作事故。這些誤操作往往是打破企業(yè)安全紀(jì)錄,造成人身、設(shè)備事故的直接原因,其危害性不言而喻。
根據(jù)某動(dòng)力配電房統(tǒng)計(jì),,以操作人員走錯(cuò)間隔、不核對(duì)設(shè)備名稱、在防誤裝置閉鎖情況下強(qiáng)行解鎖等行為引發(fā)事故最為典型。如果嚴(yán)格執(zhí)行“兩票”制度,認(rèn)真落實(shí)操作中的“四把關(guān)”、“四對(duì)照”,這些事故是可以避免的。由此說(shuō)明“兩票”制度的執(zhí)行還沒有全面落實(shí),在某些地區(qū)和環(huán)節(jié)還存在漏洞 和死角。所以,為了避免電氣誤操作事故的發(fā)生,公司所屬的各企業(yè),除了要加強(qiáng)對(duì)班組成員的技術(shù)培訓(xùn)和安全知識(shí)教育,還要嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)“兩票”、“四把關(guān)”、“四對(duì)照”制度,堅(jiān)決杜絕無(wú)票操作、操作票跳項(xiàng)、漏項(xiàng)違章行為。
2、加強(qiáng)倒閘操作全過程監(jiān)控,層層把關(guān),保障安全
根據(jù)我局和外局各個(gè)變電單位多年的運(yùn)行經(jīng)驗(yàn),在電業(yè)事故調(diào)查處理中,很大一部分是因?yàn)椴僮髡叩摹盁o(wú)意識(shí)行為”導(dǎo)致的。一般來(lái)說(shuō),誤操作的直接責(zé)任者不是故意采用錯(cuò)誤的操作方法、手段,而是在操作過程中由于某種習(xí)慣或生理、心理因素以及外界的干擾使行為失控,從而出現(xiàn)無(wú)意識(shí)行為。所以,要從源頭遏制這種帶有事故隱患的無(wú)意識(shí)行為,加強(qiáng)對(duì)運(yùn)行人員倒閘操作全過程的監(jiān)控。監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度是基于對(duì)運(yùn)行倒閘操作全過程的監(jiān)控,班組作為完成倒閘操作的小團(tuán)體,其成員必須嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度。班組長(zhǎng)作為兵頭將尾,對(duì)“兩票”制度和監(jiān)護(hù)復(fù)誦制度的執(zhí)行,起著現(xiàn)場(chǎng)直接監(jiān)督的作用?！栋惨?guī)》中明確規(guī)定:倒閘操作必須由兩人進(jìn)行,其中一人對(duì)設(shè)備較為熟悉者作為監(jiān)護(hù);操作前應(yīng)核對(duì)設(shè)備名稱、編號(hào)和位置;操作中應(yīng)認(rèn)真執(zhí)行監(jiān)護(hù)復(fù)誦。發(fā)布操作命令和復(fù)誦操作命令都應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真,聲音洪亮清晰。在每項(xiàng)操作前,監(jiān)護(hù)人應(yīng)根據(jù)操作票唱票,操作人應(yīng)認(rèn)真復(fù)誦操作命令,并對(duì)將要操作的設(shè)備名稱、編號(hào)和位置核對(duì)無(wú)誤。監(jiān)護(hù)人應(yīng)確認(rèn)操作人的站位,且復(fù)誦無(wú)誤后再發(fā)“對(duì)”和“執(zhí)行”口令。在平時(shí)的操作中,值班人員要有意識(shí)地進(jìn)行這種監(jiān)護(hù)復(fù)誦訓(xùn)練。決不能因?yàn)椴僮黜?xiàng)目少、操作簡(jiǎn)單而養(yǎng)成一種得過且過,干完就行的麻痹心理。這就象一名軍人必須要練好隊(duì)列一樣,是對(duì)運(yùn)行人員最基本的要求。同時(shí),也是防止無(wú)意識(shí)行為、保護(hù)運(yùn)行人員自身安全的可靠保障。目前,除了上面的措施外,我局廣泛開展了“第二監(jiān)護(hù)人”制度(運(yùn)行專工或所長(zhǎng)親自跟隨操作、親自把關(guān)),實(shí)現(xiàn)了倒閘操作全過程監(jiān)控。從近幾年這一措施的實(shí)施情況來(lái)看,既起到了安全屏障的作用,又為我局的安全生產(chǎn)起到了積極地推動(dòng)作用。
3、堅(jiān)持不懈地抓好反習(xí)慣性違章工作,提高職工安全意識(shí)
反習(xí)慣性違章是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。在電力生產(chǎn)的任何時(shí)期、任何小的環(huán)節(jié)上都必須堅(jiān)持。有句諺語(yǔ)道:“常在河邊走,豈能不濕鞋”。這說(shuō)明違章一次并不可怕,因?yàn)椴⒉皇撬械倪`章都會(huì)釀成事故。但是,反過來(lái)說(shuō),所有事故的發(fā)生,都是因?yàn)檫`章操作引起的,都含有某種違章的因素。違章的次數(shù)多了,那么事故發(fā)生的幾率就要大大增加。在某種意義上,違章就是事故。所以,保安全必須從防止違章著手,將違章行為當(dāng)事故,把對(duì)事故分析實(shí)施“四不放過”的做法,延伸為對(duì)違章行為的分析實(shí)施“四不放過”的新做法。對(duì)違章、違規(guī)、違紀(jì)行為,要體現(xiàn)“從快、從重、從狠”處理的原則。班組做為電力生產(chǎn)的基本單位,要堅(jiān)決抵制反習(xí)慣性違章,從日常小的維護(hù)工作著眼,將防止違章工作做到每個(gè)人、滲透到每項(xiàng)具體工作中,把習(xí)慣性違章消滅在班組之內(nèi)。
3.1反習(xí)慣性違章,風(fēng)氣最關(guān)鍵。好的風(fēng)氣不容易形成,但是一旦形成,就會(huì)形成一種“品牌”效應(yīng),就會(huì)抵制住個(gè)人的主觀不良情緒或違章傾向。俗話說(shuō):火車跑的快,全靠車頭帶。作為一班之長(zhǎng),必須以身作則,身先士卒,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論是工作中還是生活中都要時(shí)刻注意,從點(diǎn)滴小事做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)感染大家,樹立起良好的大眾形象,讓大家心服口服,覺得跟你干心理面踏實(shí),增強(qiáng)全班組的凝聚力、向心力。不但自己工作不違章,還要讓別人不違章,最終使班組形成一種反習(xí)慣性違章的良好氛圍。
第14篇 某發(fā)電廠班組安全管理規(guī)定
引言:
班組安全管理是一項(xiàng)綜合性的工作,只有在保證安全的前提下,才能有效地實(shí)施生產(chǎn)管理。企業(yè)安全生產(chǎn)目標(biāo)的保證,實(shí)施的落腳點(diǎn)最終要分解到班組,班組是企業(yè)安全生產(chǎn)最前沿陣地。為了加強(qiáng)班組安全管理,夯實(shí)班組安全基礎(chǔ),使班組安全管理工作走向法制化、現(xiàn)代化的軌道,使班組生產(chǎn)管理工作達(dá)到程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的目的,結(jié)合我廠的安全生產(chǎn)實(shí)際,特制定如下班組安全管理規(guī)定。
1.范圍
1.1 本規(guī)定規(guī)定了發(fā)電廠班組安全管理有關(guān)事項(xiàng);
1.2 本規(guī)定適用于發(fā)電廠各班組。
2.班組安全管理的目的與要求
2.1 班長(zhǎng)在班組安全生產(chǎn)管理中的作用。班長(zhǎng)既是班組安全生產(chǎn)管理的第一責(zé)任者,也是班組各項(xiàng)管理工作的總負(fù)責(zé)人。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,組織全班職工在開展好安全生產(chǎn)工作的前提下,組織開展好班組的各項(xiàng)管理工作。班長(zhǎng)做為一名班組安全生產(chǎn)主要芾碚擼紉腥止勰?、全詭硼}兜暮旯鄣骺嗇芰γ忠芯植恐氐恪⒏鎏邇恐頻奈⒐鄞砟芰γ反硨昧偈斃?、紧紨涝、日硃?、长浦B?、藉F渦?、连续芯壞关蠐?dān)
2.2 建立健全班組安全生產(chǎn)管理的各種制度和臺(tái)帳。班組安全生產(chǎn)管理的結(jié)果要靠班組的安全規(guī)章制度、安全生產(chǎn)記錄體現(xiàn)出來(lái),必須做到有法可依、有據(jù)可查。健全執(zhí)行各種安全生產(chǎn)管理制度是加強(qiáng)班組安全管理工作的重要保障:健全和完善安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳,是加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理工作的有利依據(jù)。要在班組內(nèi)形成有章可循,有規(guī)可依,違章必罰,執(zhí)規(guī)必嚴(yán)的良好安全運(yùn)行機(jī)制;
2.3 認(rèn)真開展安全生產(chǎn)技術(shù)工作。開展好班組安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)工作,是抓好班組安全生產(chǎn)管理工作的基礎(chǔ)工作和重要環(huán)節(jié),是預(yù)防事故發(fā)生,保證安全生產(chǎn)必不可少的重要措施,采取一系列行之有效的安全技術(shù)培訓(xùn)方法,是提高班組安全生產(chǎn)管理工作水平的重要手段。
3. 加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理的具體內(nèi)容
3.1 班組必須制定嚴(yán)格周密的各項(xiàng)安全生產(chǎn)計(jì)劃和總結(jié)
3.1.1 班組安全目標(biāo)規(guī)劃;
3.1.2 班組年度安全生產(chǎn)目標(biāo)與總結(jié);
3.1.3 班組月安全生產(chǎn)工作計(jì)劃與總結(jié);
3.1.4 班組每周安全生產(chǎn)工作布署與分析。
3.2 班組必須建立完善有關(guān)安全生產(chǎn)的管理制度和記錄
3.2.1班組必須建立以下安全生產(chǎn)管理制度;
3.2.1.1 班組安全生產(chǎn)管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.2 班組設(shè)備巡回檢查管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.3 班組日常維護(hù)消缺管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.4 班組交接班管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.5 班組值班管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.6 班組大修、小修、正常檢修管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.7 班組各種會(huì)議管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.8 班組培訓(xùn)管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.9 班組休息室、更衣室、辦公室、倉(cāng)庫(kù)等管理制度及考核細(xì)則;
3.2.1.10 班組綜合性獎(jiǎng)罰管理制度及考核細(xì)則。
3.2.2 班組必須健全以下安全生產(chǎn)管理臺(tái)帳
3.2.2.1 安全工器具管理臺(tái)帳;
3.2.2.2 電動(dòng)工器具管理臺(tái)帳;
3.2.2.3 危險(xiǎn)物品管理臺(tái)帳;
3.2.2.4 有害物品管理臺(tái)帳;
3.2.2.5 備品配件管理抬帳;
3.2.2.6 設(shè)備系統(tǒng)管理臺(tái)帳;
3.2.2.7 圖文資料管理臺(tái)帳;
3.2.2.8 固定資產(chǎn)管理臺(tái)帳;
3.2.2.9 設(shè)備大小修管理臺(tái)帳;
3.2.2.10 設(shè)備日常維護(hù)及運(yùn)行壯況管理臺(tái)帳。
4. 加強(qiáng)班組安全生產(chǎn)管理的六項(xiàng)重點(diǎn)工作
4.1 組織全班職工開展春秋兩季安全大檢查活動(dòng);
4.1.1根據(jù)廠部下發(fā)的大檢查 活動(dòng)的總要求,結(jié)合本班組的實(shí)際工作,有計(jì)劃地進(jìn)行大檢查,在活動(dòng)中要查出問題,有整改計(jì)劃、措施,并設(shè)專人負(fù)責(zé);
4.1.2 在春秋季安全大檢查中,要對(duì)本班組所轄設(shè)備進(jìn)行全面的安全性評(píng)價(jià)工作,并將安全性評(píng)價(jià)結(jié)果做為以設(shè)備治理及運(yùn)行調(diào)整的相關(guān)依據(jù);
4.1.3 要利用春秋季安全大檢查的有利時(shí)機(jī),在班組內(nèi)掀起安全生產(chǎn)的新高潮,使班組的安全生產(chǎn)管理水平再上新水平,使全班職工的安全防護(hù)意識(shí)再上新高度,本班所轄設(shè)備健康水平再上新臺(tái)階;
4.1.4 春秋季安全大檢查要進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),指導(dǎo)以后的安全生產(chǎn)管理工作。
4.2 加強(qiáng)班組所轄設(shè)備的大小修安全管理工作
4.2.1 大小修前的安全準(zhǔn)備工作;
4.2.1.1 班組成立以班組長(zhǎng)為主的安全保證體系;
4.2.1.2 制定本班切實(shí)可行的機(jī)組大、小修安全措施:重點(diǎn)對(duì)檢修部位做好危險(xiǎn)點(diǎn)預(yù)防措施;
4.2.1.3 參加小修的班組所使用的電動(dòng)工具、起重機(jī)械、安全工器具、絕緣用具等進(jìn)行全面自檢或送專業(yè)單位鑒定;
4.2.1.4機(jī)組大小修開工前一周,班組要組織全班職工進(jìn)行技術(shù)項(xiàng)目交底,明確安全責(zé)任,簽定安全包保合同,參修前進(jìn)行安全考試合格,持證上崗;
4.2.1.5 機(jī)組大修小前,各班組學(xué)習(xí)本班標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目和非標(biāo)項(xiàng)目的施工安全措施。
4.2.2 機(jī)組大小修過程中的安全管理工作
4.2.2.1機(jī)組大小修期間班長(zhǎng)要對(duì)本班組的檢修內(nèi)容和檢修負(fù)責(zé)人進(jìn)行督促檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正或處理;
4.2.2.2 班組檢修負(fù)責(zé)人對(duì)作業(yè)組的安全和檢修質(zhì)量負(fù)責(zé)任,檢修過程中對(duì)作業(yè)組的成員進(jìn)行安全提示;
4.2.2.3 大小修作業(yè)嚴(yán)格執(zhí)行工作票、操作票,嚴(yán)禁無(wú)票作業(yè);
4.2.2.4 作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程序進(jìn)行,保持場(chǎng)地隨時(shí)干凈整潔;
4.2.2.5 大小修作業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行安全措施,對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)要加強(qiáng)控制措施;
4.2.2.6 對(duì)本班組從事大小修現(xiàn)場(chǎng)所涉及的安全設(shè)施,如:平臺(tái)、欄桿、孔洞蓋板是否完整進(jìn)行檢查,并采取安全防護(hù)措施,大小修時(shí)需要拆除或移動(dòng)的,大小修后要恢復(fù)原樣;
4.2.2.7 參加大小修的人員要配置好自己所從事的工種的勞動(dòng)保護(hù)用品,如:高空作業(yè)的要檢查腳手架是否合格,安全帽、安全帶、安全網(wǎng)、漏電保護(hù)器等使用是否符合要求;
4.2.2.8 金屬容器內(nèi)作業(yè)符合安全規(guī)程中設(shè)立監(jiān)護(hù)人的規(guī)定,并做好防止人身觸電的安全保護(hù)措施;
4.2.2.9 機(jī)組大小修中起重作業(yè)要嚴(yán)格執(zhí)行廠發(fā)起重管理制度的規(guī)定;
4.2.2.10機(jī)組大修竣工前一周內(nèi)各檢修班組要制定出“大修后設(shè)備驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及安全措施”。
4.3 班組要有控制異常和未遂的方法和措施。作業(yè)人員,必須學(xué)會(huì)控點(diǎn)制源的程序和方法。根據(jù)本班組所轄設(shè)備、作業(yè)場(chǎng)所、作業(yè)環(huán)境、人員狀態(tài)、及作業(yè)方法,進(jìn)行綜合分析,找出危險(xiǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)源,采取切實(shí)可行的控制措施。
4.3.1 控點(diǎn)制源預(yù)測(cè)全防的“五項(xiàng)工作程序”
4.3.1.1 按照作業(yè)的特點(diǎn),查找危險(xiǎn)源,找出設(shè)備部位、操作程序、作業(yè)工序、管理環(huán)節(jié)、環(huán)境空間存在的危險(xiǎn)點(diǎn);
4.3.1.2 依據(jù)危險(xiǎn)點(diǎn)的性質(zhì)制定控制措施;
4.3.1.3 依據(jù)規(guī)程,以往的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)點(diǎn)和控制措施,編制標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制表;
4.3.1.4 對(duì)危險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行分級(jí)專責(zé)控制,落實(shí)責(zé)任制;
4.3.1.5 運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)控制表培訓(xùn)各級(jí)生產(chǎn)人員,使全體成員都具有控制危險(xiǎn)的素質(zhì)和能力;
4.3.2 現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)的“十大危險(xiǎn)點(diǎn)”
4.3.2.1 觸電、高空墜落、機(jī)械、燙傷、中毒、起重傷害;
4.3.2.2 電氣誤觸誤碰操作;
4.3.2.3 電纜、汽輪機(jī)油系統(tǒng)、燃油、輸煤、制粉、氫系統(tǒng)著火;
4.3.2.4 鍋爐承壓部件及爐膛、壓力容器、制粉系統(tǒng)、煤粉、高壓開關(guān)互感器爆破;
4.3.2.5 汽輪機(jī)超速、大軸彎曲、通流部分損壞、燒瓦;
4.3.2.6 發(fā)電機(jī)、大型電動(dòng)機(jī)、大型變壓器、高壓開關(guān)、繼電保護(hù)設(shè)備事故;
4.3.2.7 機(jī)組全停、變電所全停、系統(tǒng)穩(wěn)定破壞事故;
4.3.2.8 變電所接地網(wǎng)、變電所設(shè)備污閃、倒桿斷線事故;
4.3.2.9 灰管路凍壞、灰場(chǎng)垮壩事故;。
4.3.2.10 起重機(jī)械傷人事故。
4.3.3 對(duì)各作業(yè)單位和各作業(yè)組成員的要求:
各作業(yè)單位和作業(yè)組成員,必須按上速要求找全所能造成傷害事故的各種危險(xiǎn)點(diǎn)和危險(xiǎn)源,作出具體防范措施,認(rèn)真執(zhí)行,確保任何作業(yè)不發(fā)生任何傷害事故。
4.4 班組要根據(jù)本班的作業(yè)特點(diǎn)和發(fā)生的歷史事故,制定出本班組的安全技術(shù)措施和反事故技術(shù)措施。
4.4.1 安全技術(shù)措施要充分完整,保證班組檢修和運(yùn)行的需要;
4.4.2 反事故措施要結(jié)合“安全生產(chǎn)法”及國(guó)家電力公司的二十五項(xiàng)反事故措施的要求來(lái)進(jìn)行制定,必須做到全面準(zhǔn)確;
4.4.3 班組要嚴(yán)格執(zhí)行安全技術(shù)措施和反事故技術(shù)措施,以確保班組人身和設(shè)備的安全;
4.4.4 對(duì)安全技術(shù)措施和反事故技術(shù)措施的執(zhí)行情況要有總結(jié)和反饋,為以后的安全管理工作提供有利的技術(shù)依據(jù)。
4.5 班組要著重抓好日常安全生產(chǎn)管理工作。
4.5.1 班長(zhǎng)開好班前會(huì)和班后會(huì),要做到安全工作“五同時(shí)”。每天對(duì)安排的各項(xiàng)安全工作進(jìn)行揭示,并交待詳盡的安全生產(chǎn)控制措施,每天下班前要對(duì)一天的安全工作進(jìn)行總結(jié),積累經(jīng)驗(yàn),提高安全管理水平;
4.5.2 每周對(duì)班組的安全情況進(jìn)行小結(jié),及時(shí)指出班組內(nèi)存在的不安全現(xiàn)象,表?yè)P(yáng)安全生產(chǎn)中的好人好事。
4.5.3 每月對(duì)安全生產(chǎn)情況進(jìn)行考核,與經(jīng)營(yíng)考核掛鉤,在安全生產(chǎn)中必須實(shí)行重獎(jiǎng)重罰制度;
4.5.4 班組及時(shí)傳達(dá)上級(jí)指示、文件、規(guī)定等,并組織學(xué)習(xí)落實(shí),制定與本班有關(guān)的安全管理措施;
4.5.5 按計(jì)劃舉辦安全培訓(xùn)和安全知識(shí)講座,對(duì)全班職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育,提高職工安全思想意識(shí);
4.5.6 利用設(shè)備檢修或運(yùn)行的有利時(shí)機(jī)進(jìn)行安全提示;
4.5.7 有效的利用網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)了解和掌握現(xiàn)代化安全管理信息傳遞和安全教育方法;
4.5.8 強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)文明生產(chǎn)管理,班組對(duì)當(dāng)班、值班人員的勞動(dòng)紀(jì)律、文明生產(chǎn)情況進(jìn)行檢查,并嚴(yán)格考核;
4.5.9 班組必須嚴(yán)格執(zhí)行“兩票三制”,所有作業(yè)實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化程序;
4.5.10 要重點(diǎn)檢查電源、電纜、儲(chǔ)油部位的消防器材是否齊全好用,同時(shí)要求班組檢查監(jiān)督、考核要到位;
4.5.11運(yùn)行維護(hù)人員每日要檢查主要設(shè)備運(yùn)行參數(shù)及其變化情況,各種運(yùn)行記錄簿填寫與審閱情況;
4.5.12 班組必須對(duì)影響機(jī)組跳閘或負(fù)荷的設(shè)備缺陷,對(duì)重要性的設(shè)備缺陷,對(duì)設(shè)備損害性的設(shè)備缺陷等發(fā)生和處理情況進(jìn)行跟蹤檢查、分析考核;
4.5.13 對(duì)習(xí)慣性違章違紀(jì)人員班組必須加強(qiáng)教育和考核;
4.5.14 班組作業(yè)人員必須對(duì)勞動(dòng)保護(hù)用品的使用情況進(jìn)行反饋,按時(shí)參加職業(yè)病防止檢查;
4.5.15 班組人員必須依照國(guó)家安全生產(chǎn)法和國(guó)家電力公司《電業(yè)生產(chǎn)事故調(diào)查規(guī)程》本著:“三不放過”的原則參與事故調(diào)查
4.6 組除進(jìn)行每周一次全班人員參加的安全活動(dòng)外,還必須抽出一定的時(shí)間開展各種形式的安全技術(shù)培訓(xùn)工作,并對(duì)培訓(xùn)結(jié)果考試、考評(píng)、考核。
4.6.1 培訓(xùn)的主要內(nèi)容
4.6.1.1 安全規(guī)程與班組安全生產(chǎn)工作相關(guān)的內(nèi)容;
4.6.1.2 國(guó)家電力公司、以及省公司、廠部、安監(jiān)部下發(fā)的安全有關(guān)文件、規(guī)定、通報(bào)、快報(bào)、簡(jiǎn)報(bào)等;
4.6.1.3 有關(guān)安全生產(chǎn)工作的電視電話會(huì)議,傳真文件等安全生產(chǎn)方面的精神;
4.6.1.4 各類事故處理文件的有關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合本班組的實(shí)際組織學(xué)習(xí);
4.6.1.5安全防護(hù)措施及先進(jìn)的安全生產(chǎn)技術(shù)。
4.6.2 對(duì)安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)的要求
4.6.2.1 保證有豐富的安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容;
4.6.2.2 保證有參加培訓(xùn)的人數(shù);
4.6.2.3 保證有充裕的培訓(xùn)時(shí)間。
4.6.2.4 要有靈活多樣的安全生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)方法。
第15篇 班組安全管理的措施
(1)培訓(xùn)灌輸。對(duì)全體員工進(jìn)行不同內(nèi)容、不同方式的培訓(xùn)，灌輸企業(yè)安全理念，使其熟悉并掌握所從事行業(yè)、崗位的基本操作規(guī)程和要領(lǐng)，重大人身傷害和設(shè)備事故的緊急避險(xiǎn)與處置，提高員工的自我防護(hù)意識(shí)。
(2)制度規(guī)范。制定嚴(yán)密的安全生產(chǎn)制度，形成特色的安全制度文化，使其滲透于每一位員工的腦海中，強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)，用制度文化促進(jìn)企業(yè)各項(xiàng)生產(chǎn)、工作的有序、規(guī)范開展。
(3)環(huán)境營(yíng)造。全面推行“6s”現(xiàn)場(chǎng)管理，進(jìn)一步優(yōu)化生產(chǎn)、辦公環(huán)境，并張貼、張掛各種安全標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)，使每位員工一進(jìn)人生產(chǎn)區(qū)域就置身于安全警示的氛圍中，對(duì)“安全”二字常記在心，積極遏制事故的發(fā)生。
(4)形象教育。通過多媒體音像設(shè)備、舉辦安全事故展覽、車載電視、安全文藝晚會(huì)、員工宿舍樓道張掛安全系列漫畫等群眾喜聞樂見的形式，大力開展形象化教育，寓教于樂，使員工在愉悅中接受安全教育。
(5)主動(dòng)參與。號(hào)召員工以主人翁精神關(guān)心企業(yè)安全生產(chǎn)，對(duì)生產(chǎn)過程中存在的各類安全隱患和“三違”現(xiàn)象，以合理化建議的形式向企業(yè)建言獻(xiàn)策，使各種事故隱患被消滅在萌芽狀態(tài)，為企業(yè)安全生產(chǎn)貢獻(xiàn)力量。
(6)獎(jiǎng)懲激勵(lì)。對(duì)在安全生產(chǎn)中做出顯著成績(jī)者，及時(shí)通報(bào)表彰并給予相應(yīng)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)不安全生產(chǎn)的人和事做出嚴(yán)肅的通報(bào)批評(píng)，并予以相應(yīng)的經(jīng)濟(jì)處罰。為員工樹立了正反兩方面的典型，達(dá)到維護(hù)安全生產(chǎn)的目的。
(7)親情感染。運(yùn)用親情感染的力量，向員工家屬寄送慰問信，把員工本人生產(chǎn)工作情況、重點(diǎn)是安全情況反饋家屬，同時(shí)要求家屬給員工書寫安全囑托信，表達(dá)家屬對(duì)員工安全和全家幸福所寄予的期盼，增強(qiáng)員工的安全責(zé)任感。
(8)規(guī)誡引導(dǎo)。通過標(biāo)語(yǔ)、自辦小報(bào)、多媒體等廣泛宣傳賭博、酗酒等不良習(xí)慣的危害性。同時(shí)，對(duì)不良習(xí)慣口誅筆伐，出臺(tái)禁令，使其銷聲匿跡，對(duì)安全生產(chǎn)起到保障作用。
第16篇 班組日常安全管理
1.一日化管理程序
早晨巡視檢查—查看缺陷記錄—確定本日工作任務(wù)—擬定人員分工方案—班前會(huì)—安全風(fēng)險(xiǎn)分析(危險(xiǎn)點(diǎn))—討論安全措施—填寫工作票—檢查準(zhǔn)備工器具—辦理工作票許可手續(xù)—開工會(huì)—工作中現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督—結(jié)束工作驗(yàn)收—班后會(huì)。
2.班前會(huì)
班長(zhǎng)根據(jù)班組員工晨檢情況的匯報(bào)和設(shè)備缺陷記錄，并結(jié)合上級(jí)的工作要求，確定當(dāng)天的工作任務(wù)、人員分工及相應(yīng)的安全、技術(shù)、質(zhì)量要求等。進(jìn)行工作分工和安全(危險(xiǎn)點(diǎn))分析、技術(shù)、質(zhì)量、進(jìn)度等詳細(xì)的交底工作。班前會(huì)的重點(diǎn)內(nèi)容（包括危險(xiǎn)點(diǎn)分析）記錄在班長(zhǎng)工作日志中。
3.班后會(huì)
班組長(zhǎng)主持召開班后會(huì)，全班人員參加，對(duì)本班的安全生產(chǎn)及制度執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)發(fā)生的不安全事件和違章現(xiàn)象按四不放過的原則進(jìn)行分析，討論制定防范措施。班后會(huì)的主要內(nèi)容記錄在班長(zhǎng)工作日志中，不安全事件分析情況在班組安全活動(dòng)記錄本中記錄。
4.巡回檢查及消缺處理
(1)定期安全檢查：根據(jù)檢查的內(nèi)容和范圍不同，分為每季度1次；每月1次；每周1次等。
(2)經(jīng)常性安全檢查，對(duì)所管轄的設(shè)備每日進(jìn)行安全檢查等。
(3)季節(jié)性及節(jié)假日前安全大檢查：主要包括春季安全大檢查、秋冬季安全大檢查、防汛度夏和節(jié)假日前安全大檢查等。
(4)專項(xiàng)安全大檢查：針對(duì)某個(gè)專項(xiàng)問題進(jìn)行的大檢查，如對(duì)安全用電、起重設(shè)備等專項(xiàng)的檢查。
(5)安全性評(píng)價(jià)：自查和專家組檢查相結(jié)合，每年1次。
(6)創(chuàng)建本質(zhì)安全型部門活動(dòng)和安康杯競(jìng)賽等。
班組按照上級(jí)下達(dá)的活動(dòng)方案，結(jié)合本班組工作實(shí)際制訂詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行實(shí)施。班組開展的活動(dòng)和實(shí)施整改的具體內(nèi)容記錄在班長(zhǎng)日志中，每次開展的活動(dòng)都要有計(jì)劃和總結(jié)，做到有據(jù)可查。
