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第1篇校長(zhǎng)在2022年新學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)上的講話稿 第2篇校長(zhǎng)防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿范文 第3篇校長(zhǎng)節(jié)約用水講話稿范文 第4篇2010-2022年第二學(xué)期中小學(xué)散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 第5篇2022年小學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿 第6篇校長(zhǎng)在2022年市教師教育工作會(huì)議上的講話稿范文 第7篇2022元旦校長(zhǎng)講話稿 第8篇校長(zhǎng)在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性高中動(dòng)員大會(huì)上的講話稿 第9篇教育局標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿 第10篇2022年暑假小學(xué)散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿 第11篇2022年11月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿 第12篇某高中校長(zhǎng)在2022年高三年級(jí)畢業(yè)典禮上的勵(lì)志講話稿 第13篇某學(xué)校冬春火災(zāi)防控工作校長(zhǎng)講話稿 第14篇全國(guó)中小學(xué)生安全教育日校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿推薦 第15篇校長(zhǎng)2022年寒假安全教育講話稿范文
第1篇 校長(zhǎng)在2022年新學(xué)期開學(xué)典禮大會(huì)上的講話稿
金秋送爽,伴著倫敦奧運(yùn)會(huì)成功舉辦的喜慶,我們高興的迎來了xx——xx學(xué)年第一個(gè)新的學(xué)期。首先,我謹(jǐn)代表學(xué)校對(duì)八位新任教師和一千五百三十五名高一新生走進(jìn)xx一中大家庭表示熱烈的歡迎:向在暑假從事高三教學(xué)、競(jìng)賽輔導(dǎo)、招生工作、軍訓(xùn)活動(dòng)、校園整建以及為學(xué)校順利開學(xué)而付出辛勤勞動(dòng)的教職員工表示衷心感謝;并借此機(jī)會(huì)在第xxx個(gè)教師節(jié)即將到來之際,向全體教職員工表示誠(chéng)摯的問候。
成績(jī)已變成美麗的畫卷,記錄了一中的昨天。未來正充滿著希望,召示我們要以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。在此開學(xué)之際,我想向廣大同學(xué)提幾點(diǎn)希望和建議:
一、 樹立一中意識(shí)?;茨弦恢凶鳛榻疵?,有著閃亮的品牌。六十多年來,一代又一代一中人為其增光添彩,使其享譽(yù)江淮大地?!敖裉煳乙砸恢袨闃s,明天一中以我為榮”這既是一中學(xué)生的口號(hào),也是當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)實(shí)。她深刻地昭示了學(xué)生和學(xué)校相輔相成互為推動(dòng)的道理。希望我們每位同學(xué)在奮斗的今天,都能在一中品牌照耀下取得進(jìn)步;也希望每位同學(xué)在成功的明天,都能為一中品牌再添新的更加燦爛的光彩。
二、弘揚(yáng)刻苦精神。艱難困苦玉汝于成,寒門陋室孕育舉子。有人統(tǒng)計(jì),本屆奧運(yùn)冠軍多出自寒門家庭。17歲的舉重冠軍龍清泉,父母撿廢品補(bǔ)家;16歲的女子雙人跳臺(tái)冠軍王鑫,來自下崗家庭。17歲的男子雙人跳臺(tái)冠軍林躍,父母賣掉房子支持他的跳水……這說明貧寒對(duì)人們是一種激勵(lì),刻苦是人們通向成功的階梯。親愛的同學(xué)們,出生我們無法選擇,道路卻靠自己前行。倘若你的家庭貧寒,你沒有理由氣餒,只要你刻苦進(jìn)取同樣能象奧運(yùn)冠軍那樣實(shí)現(xiàn)好夢(mèng);倘若你的家庭富裕,你沒有資格氣傲,你更應(yīng)該以刻苦成功來報(bào)答前輩的艱辛。從來學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。在成績(jī)面前,貧富一個(gè)起跑線,書山只有一條道:那就是刻苦勤奮。在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)上,誰刻苦勤奮,誰就是第一個(gè)闖線。希望我們的每一位同學(xué)都不應(yīng)在學(xué)習(xí)面前耍小聰明,拜幸運(yùn)神,都必須刻苦勤奮,扎實(shí)前進(jìn),汗水鋪路,辛勤折桂。
三.遵守行為規(guī)范。良好的學(xué)習(xí)成績(jī)不僅需要刻苦精神,而且需要行為規(guī)范。一個(gè)無組織、無紀(jì)律、無規(guī)范的學(xué)生是很難學(xué)有所成的。和往年一樣,暑假期間學(xué)校組織高一新生進(jìn)行軍事訓(xùn)練,絕大多數(shù)同學(xué)在軍訓(xùn)中表現(xiàn)出良好的素質(zhì)。希望廣大同學(xué)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,以戰(zhàn)士的精神風(fēng)貌投入到高中生活。開學(xué)伊始,廣大同學(xué)要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《淮南一中校規(guī)細(xì)則》。認(rèn)真制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃和行為準(zhǔn)則,保證以新的姿態(tài)邁進(jìn)新的學(xué)期。這里,作為一條紀(jì)律我再次重申,任何學(xué)生不得將手機(jī)帶進(jìn)校園。讓我們齊心協(xié)力將淮南一中打造成文靜、干凈、安靜的高雅學(xué)府,從而為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)一個(gè)清心學(xué)習(xí)、靜心攻讀、少受干擾的美好環(huán)境。
四.健康快樂的成長(zhǎng)。健康是人生第一要義,也是人們做一切事情的基礎(chǔ)。三年高中生活,健康是根本保證?!敖】档谝?,品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展”這既是淮南一中推行素質(zhì)教育的理念,也是我們對(duì)廣大同學(xué)的要求。希望同學(xué)們要在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),崇尚健美,愛好娛樂,學(xué)會(huì)生活,追求美好,陽光成長(zhǎng)。
老師們、同學(xué)們,最后我想套用奧運(yùn)口號(hào)喊出一中的強(qiáng)音:同一個(gè)校園,同一個(gè)夢(mèng)想。只要我們心力一致,銳意進(jìn)取,xx一中一定會(huì)更高、更快、更強(qiáng)!
第2篇 校長(zhǎng)防災(zāi)減災(zāi)日國(guó)旗下講話稿范文
老師們、同學(xué)們
2008年5月12日兩點(diǎn)二十八分,每一個(gè)中國(guó)人都刻骨銘心的的一刻。那一刻,陰云密布,那一刻,地動(dòng)山搖!
現(xiàn)在,距離那一刻已經(jīng)一周,媒體還在不停地更新著傷亡的人數(shù),那不是一個(gè)冷冰冰的數(shù)字,而是一個(gè)個(gè)鮮活的生命啊!沉重的事實(shí)不知疲倦的向我們?cè)忈屩拇嗳酢?/p>
那些在災(zāi)難中不幸遇難的學(xué)生,他們?cè)臀覀円粯?,有著朝氣蓬勃的青春,有著年少輕狂的夢(mèng)想,他們或許會(huì)在幾年后成為各行各業(yè)的精英,穿梭在世界的各個(gè)角落。但是,只在那一瞬間,所有的夢(mèng)想都坍塌了,被突如其來的災(zāi)難毀滅得干干凈凈!
地震中,有位名叫清清的小女孩,當(dāng)官兵們?cè)趶U墟中發(fā)現(xiàn)她時(shí),她卻在廢墟中鎮(zhèn)定自若地打著手電看書,她說:“下面一片漆黑,我怕,我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠(chéng)實(shí)一如她的堅(jiān)強(qiáng),讓在場(chǎng)的人無不動(dòng)容!與清清一樣,另一名被壓在廢墟里的小女孩,在手腳受傷的情況下,一遍遍哼著鋼琴樂曲,激勵(lì)自己不要睡著了,結(jié)果在和死神在賽跑中,她贏得了勝利!
面對(duì)那些在地震災(zāi)難中離去的人們,我們無法挽留住他們的生命,但我們可以珍愛、善待自己的生命,本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度,堅(jiān)強(qiáng)地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們,當(dāng)我們偶遇不順時(shí),莫灰心,別氣餒,逃避和退縮是弱者的表現(xiàn),只有珍愛生命,才有的精彩等著我們?nèi)ラ_創(chuàng)!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時(shí),當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴斤斤計(jì)較、患得患失時(shí),當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時(shí),想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比,我們是多么的幸運(yùn)!
珍愛生命,我們還需要勇敢地表達(dá)自己的愛。我仍然無法忘記,地震發(fā)生時(shí),很多同學(xué)都急著打電話給自己的父母,問候平安,那種焦急,那種關(guān)愛,使得整個(gè)校園彌漫著溫暖的氣息。我們或許在前一天剛和媽媽爭(zhēng)吵了,或許前一分鐘剛和同學(xué)鬧別扭了,如果生命在那一刻逝去,我們將留下終身的遺憾,那么,讓我們從現(xiàn)在起用寬厚的微笑去面對(duì)所有的誤解和委屈,從現(xiàn)在起關(guān)愛身邊的每一個(gè)人吧,讓他們每時(shí)每刻都能感受到你的愛。
若生命是一束鮮花,珍愛生命,使它嬌艷綻放,香氣四溢;若生命是一條溪流,珍愛生命,使它源遠(yuǎn)流長(zhǎng),奔流到海;若生命是華章,珍愛生命,使它高低婉轉(zhuǎn),清新悅耳;若生命是一只幼雛,珍愛生命,使它羽翼豐滿,振翅翱翔。
人生雖然短暫,但是生命的歌從來不會(huì)停息,生命的舞也永遠(yuǎn)不會(huì)止步,珍愛生命吧!讓我們用愛裝點(diǎn)世界,用愛譜寫一曲生命的贊歌!
注:內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注酷貓寫作專題
第3篇 校長(zhǎng)節(jié)約用水講話稿范文
同學(xué)們,當(dāng)你擰開水龍頭打水仗的時(shí)候,當(dāng)你聽到上課鈴響跑向教室而忘記關(guān)水龍頭的時(shí)候,你可知道,你已經(jīng)犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤!那就是“浪費(fèi)水資源”!
水看上去是那樣的普通,普通的讓人須臾,不可缺少而隨時(shí)可以忘記。人們只有在渴了的時(shí)候想到喝水,而對(duì)于水的本身關(guān)心得很少甚至從未關(guān)心過。沒有水就沒有生命,更談不上生命文明和發(fā)展。當(dāng)前,由于世界人口的劇增、人類的過度索取和浪費(fèi),以及工業(yè)污染等原因,世界淡水資源越來越匱乏,人類正面臨著嚴(yán)重的水危機(jī)。
中國(guó)也是一個(gè)水資源緊缺的國(guó)家,盡管水資源總儲(chǔ)量達(dá)2.81萬億立方米,居世界第六位,但中國(guó)要養(yǎng)活著世界的四分之一的人口,人均水資源占有量不足世界人均占水量的四分之一,被列為全球十三個(gè)人均水資源貧乏的國(guó)家之一。專家預(yù)測(cè),中國(guó)人口將在2030年達(dá)到16億的高峰,再加上日益嚴(yán)重的水污染,到那時(shí),中國(guó)將成為嚴(yán)重缺水的國(guó)家。
側(cè)耳傾聽,淮河在吶喊,黃河在哭泣,長(zhǎng)江在嘆息……水污染像一種持久的頑疾折磨著大大小小的河流,湖泊,水庫,水環(huán)境的惡化直接威脅著人們的身體健康,為了呼吁人們關(guān)注水污染,節(jié)約水資源。
親愛的同學(xué)們,你們知道嗎?通過聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)經(jīng)過多年的調(diào)查,得出這樣的結(jié)果:每沖一次馬桶所用的水,相當(dāng)于發(fā)展中國(guó)家人均日用水量;夏天洗個(gè)澡所用的水相當(dāng)于缺水國(guó)家?guī)资畟€(gè)人的日用水量;當(dāng)水龍頭沒有擰緊,一個(gè)晚上流失的水,相當(dāng)于非洲或亞洲缺水地區(qū)一個(gè)村莊的居民日飲用水總量。由此可見,節(jié)約用水是多么重要!
親愛的同學(xué)們,我們是國(guó)家的小主人。從小就要養(yǎng)成節(jié)約用水的好思想,好習(xí)慣,不管是在學(xué)校還是校外,都要節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)從現(xiàn)在開始,我們一起做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子!
第4篇 2010-2022年第二學(xué)期中小學(xué)散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿
老師們,同學(xué)們:
大家好!一個(gè)緊張、忙碌、充實(shí),而又愉快的學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了;同時(shí),一個(gè)歡樂、愉快、有意義的暑假即將開始了。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,祝賀同學(xué)們順利、圓滿,并以優(yōu)良的成績(jī)完成了本學(xué)期的學(xué)業(yè);同時(shí),也允許我代表全體學(xué)生,祝賀全體教師順利、成功地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),讓我們道一聲:老師,你們辛苦了。
下面,我就本學(xué)期的教育教學(xué)工作進(jìn)行一個(gè),同時(shí)就暑假向同學(xué)們提出幾項(xiàng)要求。一方面是為了過去,展望未來;另一方面是為了全體同學(xué)能夠過一個(gè)愉快、安全、祥和、有意義的假期。
本學(xué)期,我們以課堂教學(xué)為中心,突出教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)常規(guī)的管理,在“質(zhì)量第一”的口號(hào)下,取得了較好的成績(jī)。尤其是今年的六年級(jí)畢業(yè)班,在各位教師的通力合作下,在任課教師的辛勤耕耘下,語、數(shù)、英成績(jī)大浮度提升,不及格的學(xué)生有大幅度的減少,贏得總校教師和領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。在這里,希望六年級(jí)的同學(xué)們?cè)谑罴僦?,除了休息好,還要課件下載安排好自己的學(xué)習(xí),要有計(jì)劃地把小學(xué)階段的語、數(shù)、英三門課程系統(tǒng)地復(fù)習(xí)一遍,爭(zhēng)取在秋季的入學(xué)考試中取得較好的成績(jī),考入一個(gè)較好的學(xué)校和班級(jí)。同時(shí),也是為步入初中后的學(xué)習(xí),打下一個(gè)良好的基礎(chǔ),在心理咨詢上、學(xué)業(yè)上做好充分的準(zhǔn)備。祝愿你們?cè)谌旰蟮闹锌贾薪輬?bào)頻傳,為學(xué)校爭(zhēng)光,為學(xué)校的教師爭(zhēng)光,為你們的父母爭(zhēng)光。
本學(xué)期,我們以培養(yǎng)學(xué)生“一日行為習(xí)慣”為核心,以“人人講文明,事事講安全,天天講進(jìn)步”為中心,營(yíng)造了良好的校園學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校園里同學(xué)們講文明、講禮貌:校園干凈多了,丟紙屑的少了;歡聲笑語多了,打架罵人的少了;問校花網(wǎng)好聲多了,不健康游戲的少了。課堂上同學(xué)們講進(jìn)步、講求知:認(rèn)真聽講、完成作業(yè)的多了,不交遲交作業(yè)的少了;愛讀書愛學(xué)習(xí)的多了,貪玩調(diào)皮的少了;愛勞動(dòng)愛集體的多了,損壞公物采摘花草的少了。講安全、講衛(wèi)生:言談舉止端莊的多了,爬高登低的少了;衣著整齊梳洗干凈的多了,生病住院耽誤課的少了;鍛煉身體愛運(yùn)動(dòng)的多了,瘋跑瞎鬧欺負(fù)人的少了。
第5篇 2022年小學(xué)畢業(yè)典禮校長(zhǎng)講話稿
同學(xué)們、老師們、家長(zhǎng)們:
大家好!
今天我們?cè)谶@里舉行畢業(yè)典禮,它標(biāo)志著又有一批小學(xué)生在黨的陽光雨露的滋潤(rùn)下,勝利地完成了小學(xué)的學(xué)業(yè)而即將走上新的學(xué)習(xí)道路。因此我首先代表學(xué)校熱烈祝賀六年級(jí)的畢業(yè)同學(xué)德、智、體、美等方面考核成績(jī)合格,取得小學(xué)畢業(yè)資格。
同學(xué)們,你們的成績(jī)既是你們個(gè)人努力的成功,也是老師教育的成功以及家長(zhǎng)教育的成功。所以我既要祝賀你們,也要感謝老師和家長(zhǎng)。
今天你們小學(xué)畢業(yè)了,但不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。因此,我希望每一個(gè)同學(xué)都要認(rèn)真回顧小學(xué)六年的生活、學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的過程,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取教訓(xùn),學(xué)習(xí)他人,提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個(gè)人必備的潛能,要知道這是每一個(gè)事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能,如果我們每個(gè)小學(xué)生人人都有這種潛能,你們今后才會(huì)成長(zhǎng)得更快,才會(huì)取得更大的成功!
你們即將由小學(xué)生變成中學(xué)生,這是一個(gè)新的飛躍,我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下,希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話,并牢記心間,努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習(xí)慣,成就美好未來”。
最后,我祝愿大家進(jìn)入中學(xué)后更成功,更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
第6篇 校長(zhǎng)在2022年市教師教育工作會(huì)議上的講話稿范文
各位校長(zhǎng):
過去的一年中,在上級(jí)教育行政部門和我市教育局正確領(lǐng)導(dǎo)以及各單位大力支持下,我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部《2003——2007年教育振興行動(dòng)計(jì)劃》和“全國(guó)教師網(wǎng)聯(lián)”計(jì)劃,組織實(shí)施了以“新課程、新理念、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的中小學(xué)教師全員培訓(xùn)、中小學(xué)校長(zhǎng)和其他培訓(xùn),開展了包括高師本科、電大開放教育、研究生進(jìn)修班等形式的學(xué)歷提升教育,取得了顯著成效,有力地推進(jìn)了我市教育健康、持續(xù)地發(fā)展。為了貫徹教育部“十一五”規(guī)劃,順利完成今年的教師教育工作,決定召開2006年度教師教育工作會(huì)議,對(duì)2005年教師教育工作進(jìn)行總結(jié),對(duì)2006年教師教育工作進(jìn)行安排部署。
下面,我就我市教師教育工作講三點(diǎn)意見。
一、以“三新一德”教育為重點(diǎn),精心實(shí)施中小學(xué)教師教育
(一)非學(xué)歷培訓(xùn)
根據(jù)教育部《關(guān)于加快推進(jìn)全國(guó)教師教育網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟計(jì)劃,組織實(shí)施新一輪中小學(xué)教師全員培訓(xùn)的意見》,以終身學(xué)習(xí)思想為指導(dǎo),以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo),以實(shí)施網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃為載體,我校組織開展了以“新課程、新理念、新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)的中小學(xué)教師全員素質(zhì)提高培訓(xùn)。
2、扎實(shí)開展教師創(chuàng)新能力培訓(xùn)。根據(jù)xxx教育局《關(guān)于中小學(xué)教師繼續(xù)教育2005學(xué)年教學(xué)安排的通知》“從2005年秋季開始,用3年左右時(shí)間,對(duì)專任教師及教學(xué)管理人員開展創(chuàng)新能力培訓(xùn)”的要求,我們以《成為富有創(chuàng)新能力的教師》為教材,以當(dāng)前中小學(xué)教師實(shí)踐為基礎(chǔ),針對(duì)一個(gè)學(xué)科或一組學(xué)科領(lǐng)域教師必備的思維創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、教學(xué)應(yīng)用創(chuàng)新進(jìn)行了創(chuàng)新能力全員培訓(xùn)。培訓(xùn)中我們緊密結(jié)合新課程實(shí)施過程中大量典型的教學(xué)創(chuàng)新案例,具體介紹了如何有效地開展創(chuàng)新思維、突破思維障礙,發(fā)現(xiàn)創(chuàng)新點(diǎn),提出創(chuàng)新思路,創(chuàng)造性地解決學(xué)科教學(xué)中遇到的各類問題。
3、積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)。為提高我市中小學(xué)教師教育技術(shù)應(yīng)用能力,我校對(duì)全市6000多名專任教師進(jìn)行了《傳統(tǒng)與現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用課程》骨干教師培訓(xùn)及校本培訓(xùn)。適時(shí)組織了以多媒體課件制作、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教師教學(xué)好幫手等為內(nèi)容的非微機(jī)教師培訓(xùn),培訓(xùn)教師300名。采取參與、互動(dòng)、研討的形式,組織舉辦了中學(xué)微機(jī)教師培訓(xùn)班,參訓(xùn)教師28人。在高職中、國(guó)辦初中開展的現(xiàn)代教育技術(shù)校本培訓(xùn)中,各校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,積極組織,尤其是市一中制定了明確的獎(jiǎng)懲政策(+20,-40),極大地調(diào)動(dòng)了參訓(xùn)教師的積極性。各學(xué)校在組織管理工作中,做到了有計(jì)劃、有安排、有考勤、有總結(jié),較好地完成了教育技術(shù)的培訓(xùn)工作。
在此基礎(chǔ)上,我們還先后開展了新教師培訓(xùn)(130人),適時(shí)組織學(xué)科教師、骨干教師參加省、市級(jí)培訓(xùn)。為配合省幼教現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的召開,落實(shí)省“普及三年幼兒教育”要求,我們組織開展全市幼兒園長(zhǎng)及教師開展了不同內(nèi)容、不同形式的培訓(xùn)。
第7篇 2022元旦校長(zhǎng)講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨總支、校委會(huì)向奮戰(zhàn)在職教戰(zhàn)線,辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的教職員工表示衷心的謝意和誠(chéng)摯的問候!向積極上進(jìn)、勤奮學(xué)習(xí)、勇攀技能高峰的同學(xué)們致以親切的問候!祝大家新年愉快,闔家幸福,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬事如意!祝在新的一年里大展宏圖,搏擊長(zhǎng)空!
回首即將過去的20xx年,我們?nèi)w職教人以做大做強(qiáng)職業(yè)教育為使命,以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為核心,同心同德,拼搏進(jìn)取,學(xué)校的各項(xiàng)工作持續(xù)發(fā)展。招生安置工作扎實(shí)推進(jìn),教學(xué)改革穩(wěn)步發(fā)展,管理水平不斷提高,設(shè)施建設(shè)逐步加強(qiáng),辦學(xué)條件日趨完善,辦學(xué)效益連年提高,辦學(xué)實(shí)力躍居全市前茅,受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),得到了社會(huì)各界的認(rèn)可。成績(jī)的取得,是全體職教人共同努力、奮勇拼搏、出力流汗的結(jié)果,是大家不畏艱難,勇于攀登的最好回報(bào)。在此,我要再一次感謝老師們的辛勤勞動(dòng),感謝同學(xué)們的刻苦努力!
歲月不居,天道酬勤。即將到來的20xx年,是一個(gè)充滿希望、富于挑戰(zhàn)的一年,是我們學(xué)校深化管理、豐富內(nèi)涵、提升質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)跨越的關(guān)鍵性一年。在新的一年里,職業(yè)教育充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn),充滿了拼搏和發(fā)展。我們每一位職教人都應(yīng)該一如既往,面對(duì)困難笑著走,面對(duì)機(jī)遇不錯(cuò)失,面對(duì)發(fā)展有信心!
在這里,我希望同學(xué)們能珍惜機(jī)遇,把握自我,勤奮努力,自強(qiáng)不息,不斷夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)、提高從業(yè)技能、練就過硬本領(lǐng),為將來的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!希望全體教職工能堅(jiān)守育人為本,育德為先的思想,勤于鉆研,勇于探索,不斷提升執(zhí)教技能,為國(guó)家培養(yǎng)出更好、更多的建設(shè)人才!
老師們,同學(xué)們,回憶過去,我們意氣豪邁;展望未來,我們激情滿懷。今天,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,用最甜的笑容、最美的舞姿、最洪亮的歌聲來迎接新年,我同大家一樣,心情十分激動(dòng)。慶元旦文藝匯演不僅是學(xué)校堅(jiān)持推行素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的成果展示,同時(shí),也為同學(xué)們展示特長(zhǎng)、展現(xiàn)青春活力提供了廣闊的舞臺(tái)。我相信,即將開始的文藝表演一定別開生面、精彩動(dòng)人、熱情奔放。
愿大家用高昂的歌聲唱響胸中的宏愿,用優(yōu)美的舞姿昭示來年的美景,用青春的活力創(chuàng)造絢麗的生活,用橫溢的才華創(chuàng)造職業(yè)教育輝煌的明天!
在此,讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功!
謝謝大家!
第8篇 校長(zhǎng)在創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性高中動(dòng)員大會(huì)上的講話稿
老師們、同學(xué)們:上午好!今天我們?cè)谶@里舉行本學(xué)期第一次升旗儀式,我代表學(xué)校作廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中的第一次創(chuàng)建動(dòng)員。再過一個(gè)多月,也就是2007年4月中下旬,廣東省人民政府教育督導(dǎo)室將委派督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)我校申報(bào)廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中進(jìn)行初期督導(dǎo)驗(yàn)收。共用三天的時(shí)間,督導(dǎo)驗(yàn)收組將聽取校長(zhǎng)關(guān)于辦學(xué)理念與辦學(xué)實(shí)踐的演講和有關(guān)教育發(fā)展問題的答辯,聽取佛山市教育局等上級(jí)部門的推薦意見,實(shí)地考察學(xué)校的校容校貌、功能場(chǎng)所、設(shè)備設(shè)施、校園文化*,分別召開學(xué)生代表、教師代表、社區(qū)家長(zhǎng)代表座談會(huì),專訪主管教育的副市長(zhǎng),教育局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)、政府教育督導(dǎo)室主任,校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、部分中層干部和教師,觀摩教師的課堂教學(xué),查閱有關(guān)檔案資料,認(rèn)真核查有關(guān)數(shù)據(jù),進(jìn)行教師、學(xué)生和家長(zhǎng)社區(qū)代表的問卷調(diào)查,通過多種渠道、多樣方式,全面考察我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性普通高中的實(shí)際情況。督導(dǎo)驗(yàn)收組對(duì)照《廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高級(jí)中學(xué)督導(dǎo)驗(yàn)收方案》,對(duì)我校的教育思想、辦學(xué)理念、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)特色、教育教學(xué)以及創(chuàng)建國(guó)家級(jí)示范性普通高中的整體工作進(jìn)行充分討論、研究和全面的分析,形成反饋意見。我校申報(bào)示范性高中一年多來,已經(jīng)做了大量的準(zhǔn)備工作,我校、我校老師、我校學(xué)生這幾年取得了很多成績(jī),這為創(chuàng)建示范性高中打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),所以我們堅(jiān)信,我校是完全有實(shí)力去爭(zhēng)取評(píng)上廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中的。當(dāng)然,這需要全校師生的密切配合,特別是同學(xué)們今后的表現(xiàn)至關(guān)重要,希望同學(xué)們從現(xiàn)在起嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的品德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,樹立遠(yuǎn)大的理想、立志成才,以主人翁的精神,以自己的實(shí)際行動(dòng)、積極為創(chuàng)建工作貢獻(xiàn)自己的一份力量,爭(zhēng)取做到言行舉止都符合廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中對(duì)學(xué)生的要求,真正成為名符其實(shí)的起示范性作用的當(dāng)代先進(jìn)青年。
在這里,我提出下列倡議:從我做起,從現(xiàn)在做起全力以赴,積極創(chuàng)建廣東省國(guó)家級(jí)示范性普通高中全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育觀念超前,追求領(lǐng)先,求真務(wù)實(shí),辦出精品超越自我,追求卓越,爭(zhēng)創(chuàng)一流名校弘揚(yáng)附中精神,培養(yǎng)優(yōu)秀人才
辦人民滿意的學(xué)校,創(chuàng)一流的教育水平揚(yáng)華附特色,鑄名校品牌共建綠色校園、文化校園、科技校園、和諧校園祖國(guó)高于一切,才華貢獻(xiàn)人類
希望借助這次驗(yàn)收評(píng)估,促進(jìn)我校全面提升教育教學(xué)水平。預(yù)祝我校順利通過廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中初期評(píng)估!
第9篇 教育局標(biāo)準(zhǔn)化驗(yàn)收動(dòng)員會(huì)校長(zhǎng)講話稿
尊敬的各位老師、職工,全體同學(xué):
大家好!
本次接受評(píng)估驗(yàn)收的學(xué)校共26所,其中民辦學(xué)校5所,分別是:杏嶺實(shí)驗(yàn)學(xué)校,現(xiàn)代雙語學(xué)校,新希望學(xué)校,維剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校,金河學(xué)校。這次驗(yàn)收選擇了我們學(xué)校,是對(duì)我們的信任,是對(duì)我們工作的認(rèn)可,更說明我們具有辦學(xué)的強(qiáng)勁實(shí)力,經(jīng)得起教育行政部門和社會(huì)的檢驗(yàn)。
教育局評(píng)估驗(yàn)收的結(jié)果是最權(quán)威的評(píng)價(jià),是對(duì)我校發(fā)展十年來的最好詮釋,是對(duì)我校教育教學(xué)成果的有力見證。我們大家一定要高度重視,全力以赴,全校動(dòng)員,全員參與,發(fā)揮各自的聰明才智,群策群立,集思廣益,關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié),做好每一項(xiàng)工作。
在前段時(shí)間,全校師生員工為迎接太原市教育局的評(píng)估驗(yàn)收,做了大量艱苦、細(xì)致、卓有成效的工作,進(jìn)一步凸顯了大家的愛校情懷、民主管理學(xué)校的熱情和辦優(yōu)質(zhì)學(xué)校的激情。在此,我代表董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo),向全體師生員工致以崇高的敬意。
我們學(xué)校十年的發(fā)展,是一部奮斗史,是一部創(chuàng)業(yè)史。通過廣大師生的共同努力,如今辦學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀,贏得社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。在幾十所民辦學(xué)校中名列前茅。如今進(jìn)入了發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,是步入了發(fā)展的快車道。教育局的評(píng)估驗(yàn)收為我們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)和宣傳學(xué)校、提振信息的絕好機(jī)會(huì),.本次評(píng)估驗(yàn)收,意義深遠(yuǎn),是我們?cè)俪霭l(fā)的新起點(diǎn)。
通過驗(yàn)收,我們將得到領(lǐng)導(dǎo)和專家的指導(dǎo),進(jìn)一步明確辦學(xué)思路,提升辦學(xué)理念,提高管理水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)優(yōu)秀人才,引領(lǐng)民辦教育的發(fā)展。
通過驗(yàn)收,進(jìn)一步完善學(xué)校的設(shè)施設(shè)備,保證教育教學(xué)的需求,創(chuàng)設(shè)更加優(yōu)秀的教育教學(xué)環(huán)境和條件。
通過驗(yàn)收,進(jìn)一步增進(jìn)與兄弟學(xué)校的交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),集眾家之長(zhǎng),辦人民滿意的學(xué)校。
在這次驗(yàn)收中,我們一定要以良好的精神風(fēng)貌,優(yōu)秀的校園文化,良好的設(shè)施設(shè)備,嚴(yán)格的學(xué)校管理,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)方略,精彩亮相,全方位展示。距驗(yàn)收還有一周時(shí)間,這是關(guān)鍵的一周,也是攻堅(jiān)的一周。我殷切希望大家做好各自的工作,并提出幾點(diǎn)要求,重在落實(shí),重在踐行。
一、愛護(hù)校園環(huán)境,保持校園的清潔整潔,人人動(dòng)手,個(gè)個(gè)出力,建設(shè)美麗的校園。我們大家要尊重工人師傅,尊重他們的勞動(dòng),珍惜他們的勞動(dòng)成果,讓校園因?yàn)槲覀兊钠沸懈呱卸兊酶利悺⒏巳?。做到不亂扔垃圾。見到校園里的垃圾,我們大家要做到彎腰伸手,讓垃圾歸位,垃圾不落地,校園更美麗。細(xì)微之處見公德,舉手之間顯文明,彰顯師生愛校風(fēng)范。
二、做到舉止文明,談吐高雅,行為規(guī)范。同學(xué)之間,同事之間,師生之間,見面要問好或者點(diǎn)頭致意。在校園見到不熟識(shí)的人也要顯示出我們的禮儀行為。一位心理學(xué)家曾經(jīng)說過,'問'是最好的溝通。問好是文明的標(biāo)準(zhǔn)。,是人際溝通中最好的詞匯。人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,師生同心,建和諧校園。讓文明之花處處開放,人人樹學(xué)校形象,個(gè)個(gè)創(chuàng)建學(xué)校品牌。
三、教室布置欄要統(tǒng)一規(guī)范,各具特色,彰顯班級(jí)文化。書籍、物品要擺放整潔,課桌椅擺放整齊,保證室內(nèi)良好衛(wèi)生。
四、認(rèn)真做好課間操。集合要快,做操要整齊有力。課間操本來就是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,在驗(yàn)收期間,更要重點(diǎn)展示,為驗(yàn)收組的領(lǐng)導(dǎo)和老師留下深刻而美好的影響。讓他們記住杏嶺人,講杏嶺故事。
五、在校園的行走中,要?dú)庥钴幇?,精神飽滿,英姿勃發(fā),文明禮讓,展示杏嶺師生的精神風(fēng)貌。在樓道里不打鬧,不高聲喧嘩,不擁擠,慢步輕聲,按線行走,讓校園處處井然有序。愛護(hù)樓道的文化墻,讓文化墻展出我們的精彩。校園墻報(bào)要內(nèi)容豐富多彩,又各具特色,字體要工整漂亮。
六、虛心接受專家指導(dǎo),積極聽取意見,全力配合驗(yàn)收工作,保證一次通過。在驗(yàn)收期間,學(xué)生著統(tǒng)一校服,要求干凈整潔,教師著正裝。
總之,這是一場(chǎng)硬仗,我們要打出漂亮的勝仗。讓我們大家同心協(xié)力,眾志成城,一舉通過驗(yàn)收,再創(chuàng)杏嶺輝煌。
謝謝大家。
2022年11月3日
第10篇 2022年暑假小學(xué)散學(xué)典禮校長(zhǎng)講話稿
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!從大家激動(dòng)的眼里,我已經(jīng)猜出大家心里在想什么:因?yàn)槭罴偌磳淼搅?!?jīng)過大家一學(xué)期緊張而又卓有成效的學(xué)習(xí),我們本學(xué)期的各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成,學(xué)校的大部分同學(xué)在這一個(gè)學(xué)期里在各個(gè)方面都在成長(zhǎng)、進(jìn)步著。但是在這里我想說:同學(xué)們,是我們的老師陪著我們學(xué)習(xí)、陪著我們進(jìn)步、陪著我們游戲、陪著我們解決各種問題。同學(xué)們,學(xué)校老師與你們相伴的時(shí)光遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了你的父母、家人和朋友。我們敬愛的老師為了我們學(xué)生的學(xué)習(xí)和健康地成長(zhǎng),付出了許多心血。在你不寫作業(yè)的時(shí)候,老師幫助你想辦法;當(dāng)你學(xué)習(xí)和生活中遇到困難的時(shí)候,老師幫你們解決困難;當(dāng)你們排練節(jié)目的時(shí)候,老師們幫你出主意……在這兒,我想請(qǐng)我們?nèi)w同學(xué)以熱烈的掌聲表示對(duì)我們親愛的老師的感謝。當(dāng)然在本學(xué)期里很多同學(xué)奮發(fā)向上、積極進(jìn)取,取得了優(yōu)異成績(jī),讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)取得進(jìn)步的同學(xué)表示熱烈的祝賀!回顧過去的一學(xué)期,我們驕傲、我們自豪,因?yàn)槲覀儽娭境沙?、與時(shí)俱進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新,取得了很多驕人的成績(jī)。時(shí)間關(guān)系,在這里我就不一一列舉。希望我們?nèi)w師生再接再厲,不停止拼搏奮斗的腳步,以此為新的起點(diǎn),在下學(xué)期取得更加輝煌的成績(jī)。
同學(xué)們,暑假生活即將開始,老師希望同學(xué)們能過一個(gè)快樂充實(shí)而又安全的暑假。在此我代表學(xué)校全體教師向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求,希望同學(xué)們能銘記在心,在行動(dòng)上嚴(yán)格要求自己:
1、每天用1-2小時(shí)時(shí)間看書學(xué)習(xí),完成老師布置的暑假作業(yè),特別是多看有益的課外書籍,開闊自己的知識(shí)面,增加語言積累,提高閱讀能力,不斷提升自己的綜合能力。
2、要尊重長(zhǎng)輩,不可任性,因一點(diǎn)小事與父母頂嘴鬧別扭。我們要聽從父母教導(dǎo),還要主動(dòng)承擔(dān)力所能及的其他家務(wù),為父母減少家務(wù)負(fù)擔(dān),讓家長(zhǎng)為你而驕傲!
第11篇 2022年11月校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:大家好!
在新學(xué)期的開學(xué)升旗儀式上,首先請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以新春祝福,祝大家工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步!
過去的一學(xué)年,我們學(xué)校在全體師生的共同努力下,學(xué)校各方面的工作穩(wěn)步前進(jìn),教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異成績(jī),學(xué)校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個(gè)寒假,雖然寒冷,但確實(shí)令人感到愉快、難忘而有意義。同學(xué)們?cè)诩倨谥泻侠淼男菹ⅰ⒂淇斓幕顒?dòng)、刻苦的學(xué)習(xí),努力做到寒假中學(xué)校的要求;在老師和家長(zhǎng)的幫助下,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動(dòng);開拓視野,增長(zhǎng)知識(shí);還不斷的學(xué)習(xí)課外書籍等等,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,同學(xué)們面對(duì)徐徐升起的五星紅旗,你們?cè)谙胧裁茨??作為一個(gè)小學(xué)生,如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會(huì)的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢(shì)的需求,把自己塑造成為符合時(shí)代發(fā)展的、能為社會(huì)作出貢獻(xiàn)的合格人才呢?在這里,我代表學(xué)校向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求:
首先,要學(xué)會(huì)做人;做一個(gè)懂得感恩、善于感恩的人。同學(xué)們要按照小學(xué)生守則,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助友愛,文明禮貌,不講臟話,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
第二,要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中,應(yīng)該培養(yǎng)勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神,課堂上專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),還應(yīng)掌握好的學(xué)習(xí)方法,以求得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
第三,要擁有強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,發(fā)展特長(zhǎng),為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高、更好、更上一層樓”。
第四,要團(tuán)結(jié)友愛,遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為遵守學(xué)校的規(guī)章制度,要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,文明禮貌,團(tuán)結(jié)互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
第五,要講衛(wèi)生、講文明。愛我校園從我做起,堅(jiān)持每天打掃衛(wèi)生,保持校園的清潔,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,不買零食,愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,營(yíng)造一個(gè)整潔、舒適、美麗的校園。
第六、在安全方面,一定要遵守學(xué)校的安全公約,聽從老師及管理人員指揮,出操、課間活動(dòng)都要把安全放在第一位,絕不開展危險(xiǎn)性游戲。不乘無牌無證、超載的車輛,未滿12周歲的學(xué)生不得過騎自行車,要注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不得在公路上亂跑,不準(zhǔn)擅自到河里游泳,不準(zhǔn)玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué),平平安安回家。
今天,我們要將新學(xué)期視為一個(gè)新的起點(diǎn),以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學(xué)習(xí),熱愛勞動(dòng),關(guān)心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績(jī)向你們的父母匯報(bào)。
在這里我要特別對(duì)畢業(yè)班的同學(xué)說幾句,這個(gè)學(xué)年你們進(jìn)入了一個(gè)非常關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段,我們希望你們能找準(zhǔn)方向,增強(qiáng)信心,做好大哥哥,大姐姐,發(fā)揚(yáng)成績(jī),自主、自覺參與學(xué)習(xí)過程,刻苦鉆研。我們相信你們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),能考取好的成績(jī),為我們學(xué)校爭(zhēng)光!
我提議:讓我們以熱烈的掌聲給予畢業(yè)班的同學(xué)以最大的鼓勵(lì)!
下面,我再向同學(xué)們提出四個(gè)小小的問題,請(qǐng)大家好好想想,自己給自己一個(gè)答案:
第一,這學(xué)期,你的奮斗目標(biāo)是什么?
第二,這學(xué)期,你想獲得的進(jìn)步是什么?
第三,這學(xué)期,你想向身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)哪些長(zhǎng)處?
第四,這學(xué)期,你準(zhǔn)備怎樣讓自己更快樂?
敬愛的各位老師:“舟大者任重,馬駿者遠(yuǎn)馳”。選擇了這個(gè)職業(yè),也就意味著你同時(shí)也選擇了作為教師可能要承受的清貧、委屈、不如意,但既然選擇了遠(yuǎn)方,就讓我們一起同舟共濟(jì)、風(fēng)雨兼程! 在新學(xué)年里我們繼續(xù)以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心,大力開展“課堂效益年”和“校園文化年”活動(dòng)。
親愛的同學(xué)們:千里之行,始于足下。有理想才會(huì)有奮斗的目標(biāo),為了實(shí)現(xiàn)我們的奮斗目標(biāo),讓我們從現(xiàn)在起,從開學(xué)的第一天開始,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),一步一步地前進(jìn),這才是邁向成功的唯一階梯。
謝謝大家!
第12篇 某高中校長(zhǎng)在2022年高三年級(jí)畢業(yè)典禮上的勵(lì)志講話稿
《某高中校長(zhǎng)在2022年高三年級(jí)畢業(yè)典禮上的勵(lì)志講話稿精選》是好的范文,感覺寫的不錯(cuò),希望對(duì)您有幫助,希望大家能有所收獲。
今天是個(gè)隆重的日子,xx屆全體畢業(yè)生們相約而至;部分家長(zhǎng)朋友們遠(yuǎn)道而來;一些即將踏入鄭州一中大門的初三學(xué)子們也放棄了周末的休息和學(xué)習(xí),趕來向我們慶賀,為我們壯行;還有我們xx屆的幾乎全體老師和其他同仁,和我們惜別,替我們加油!我代表鄭州一中全體師生感謝你們!也感謝我們自己,正像我們常常感動(dòng)自己一樣!
三年前的那天,天氣是那么好,陽光是那么明媚,快樂的心泉流淌在你的臉上。你踏進(jìn)了這所殿堂。你駐足在紅榜前升起一腔鴻鵠之志;你流連在長(zhǎng)廊里繪出一種美麗憧憬。人生如文,總有許多段落,每一個(gè)段落都有一個(gè)新的開始,每次開始都讓人平添一種摩拳擦掌的沖動(dòng)和豪情。
生活像樹葉一樣稠,分手前的相聚,一片片的葉子怎么就化成了篇故事!一張張面孔怎么就變成了一朵朵燦爛!
今天是個(gè)快樂的日子,人生最難得的是分手前的相聚!三年同窗,怎么到今天我才這么強(qiáng)烈地感到我多么得愛你們!正像你們愛我一樣。愛每一位同學(xué)和老師,每一位家長(zhǎng)和朋友,愛每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)誤,愛讓每一個(gè)人都成為一種不可或缺的色彩,千顏萬色共同構(gòu)繪了鄭州一中這幅流光溢彩的美麗圖畫。
我們爭(zhēng)吵過,怨恨過,嫉妒過,甚至互相深深傷害過。那是因?yàn)槲覀兩钤谝粋€(gè)圈子中,相距得太近太近,知道得太清太清,性格差距得太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。
多年同窗成兄弟,多年師生成兄弟。兄弟們雖然也會(huì)惡語相向,也會(huì)拳頭相對(duì),但我們知道:團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)就是成員的榮譽(yù),一榮俱榮,一損俱損!所以當(dāng)海上風(fēng)暴襲來的時(shí)候,“兄弟一笑泯恩仇”,我們還是同舟劃槳,范文寫作我們還是揚(yáng)帆破浪。最近學(xué)校行政會(huì)決定吸納同學(xué)們的建議,將濕地那兩片湖命名為“兄弟湖”,就是告訴將來一代又一代的校友們:鄭州一中人,愛如兄弟!恨如兄弟!親如兄弟!兩片湖一水相連,一起風(fēng)吹漣漪,一起流向地心深處!
三年,你、我、我們,在同一片藍(lán)天下成長(zhǎng)。佛家說“百年修得同船渡”。我們一塊生活了一千天,這是多長(zhǎng)時(shí)間的修行,才積下了這份緣!
今天是個(gè)惆悵縈懷的日子,雖然陽光照耀,卻似乎有一層薄薄的霧紗彌漫在心空。雖然懷揣著志在四方的理想,但時(shí)到臨別,想不到伸出揮別的手是那樣的艱難!冬去春來,草枯草生,日落月出,鶯來烏飛,葉綠葉紅,桃謝榴開,時(shí)光逝者如斯,一場(chǎng)青春的盛宴終即人散,一群“耳鬢廝磨”的師生即將天涯兩隔,未來江湖遙遠(yuǎn),兄弟,祝福你們風(fēng)順!
今天是個(gè)回憶的日子,三年的生活畫面、學(xué)習(xí)場(chǎng)景一下子涌上心頭,令我們來不及剪輯:念誦《孔雀東南飛》某一句時(shí)的賊笑;停水時(shí)的奔走相告;停電時(shí)的激動(dòng)狂歡,還有那一句“孤單是一個(gè)人的有電,狂歡是一群人的沒電”的吼叫;光棍節(jié)那天,喊出的那句:“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,我連對(duì)象還沒有”;宿舍床上,一起八卦“那些年,我們一起追的女孩”。晚自習(xí)時(shí),寧靜的校園內(nèi),傳來遠(yuǎn)處大排檔連綿不斷的男女高音和煙花禮炮此起彼伏的爆響;范文top100下課鈴響,涌向食堂的滾滾人流;你把西紅柿炒雞蛋譏諷為“西紅柿拌蕃茄”,你把天寒時(shí)缺少熱氣的米粒調(diào)侃叫“冰晶”;你在校政對(duì)話會(huì)上向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出增加每周只有一次的洗浴時(shí)間;你在教學(xué)懇談會(huì)上批評(píng)某某學(xué)科作業(yè)太多;你在游泳館外,隔窗望著久久閉館不開放的泳池,不無惡意的說“這里的水三年都沒換過”;你抱怨學(xué)校的報(bào)告廳太小,沒容下你找一個(gè)座位坐下來聽講座;你說過“最慘不忍睹的是試卷,最讓人淚千行的是一落千丈的名次”;你體會(huì)過太多狼狽的時(shí)刻,你發(fā)出過太多唏噓的聲音,你戲謔數(shù)學(xué)老師賣萌,物理老師悶**;大門口保安叔叔的那聲斷喝“同學(xué),請(qǐng)刷卡”還響在你的耳邊;“快點(diǎn),要關(guān)門了”,宿舍阿姨摩挲過你的后腦還有余溫;你向誰傳過秋天的菠菜,你向誰偷遞過春天的紙條;你抱怨過修了又壞、壞了又修的熱水器,讓你口渴難耐;在貼吧里你說最喜歡一中的不是鴨梨山大,而是自由開放;你說你最不愛聽課間操時(shí)播放的“撒拉嘿呦”和早上把我們從夢(mèng)中吹醒的《最炫民族風(fēng)》;你說你愛常莊、愛萬達(dá)、愛周三放水加“探監(jiān)”;愛自習(xí)課入靜入定入神,愛極品老師滔滔不絕唾沫橫飛,愛威脅不準(zhǔn)帶手機(jī),其實(shí)隨你便;愛不準(zhǔn)早戀,卻對(duì)學(xué)生無傷大雅的青春期小惡劣睜只眼閉只眼。你說:一中不是放任逐流啥都不管,只是想培養(yǎng)有自主精神的好孩紙。你說:“鴨梨”什么的,誰沒有??!從冰箱中拿出來,不就成了“凍梨”?哭得死去活來的,誰不是啊。找個(gè)朋友聊聊,彩虹總在風(fēng)雨后。
今天,是個(gè)流連徘徊的日子,再看看我們的滋蘭樓、樹蕙樓、積山樓。滋蘭為水,樹蕙為木,積山有土,命里有水運(yùn)長(zhǎng)泰,心中有樹人常青,屋納精神土生金。再看看我們的翠綠竹林,虛心有節(jié),四季凝碧,一生不枯。再看看我們的“破繭”雕塑,自我雕琢,破繭成蝶。再看看我們的“牧羊坡”,天藍(lán)羊白,水盛草美。地任你跑,食任你覓。再看看我們的水杉林,以向上為使命,以挺拔秀于林。再看看我們的水滴潭,滴水成湖、滴水之恩、滴水穿石,讓人咀嚼難盡。再看看我們的碧桃路、紫荊路、香樟路、丁香路、木槿路、瑞木路,還有我們的東西椅山。滿目清翠,思想?yún)R報(bào)專題生機(jī)盎然。
今天是個(gè)感動(dòng)的日子,感動(dòng)《心泉》的叮咚、《心韻》的雅致、12.9大合唱的精神風(fēng)貌、藝術(shù)選修模塊匯報(bào)演出的精彩和熱情。感動(dòng)你們的率真和稚氣,感動(dòng)你們的純凈和潔白,感動(dòng)你們憤青表現(xiàn)出的活力,感動(dòng)你們的通情達(dá)理,感動(dòng)你們對(duì)學(xué)校和老師的包容與理解。
“心霖”環(huán)保社的同學(xué)寫信并找到我,告訴我一些老師浪費(fèi)能源的行為和現(xiàn)象,激動(dòng)得聲音顫抖,我感動(dòng)得想掉下淚來。
就在這一周,關(guān)于協(xié)商空調(diào)開放時(shí)間的校政對(duì)話會(huì)上,一位二年級(jí)的同學(xué)會(huì)后給我說:“我們理解和支持有關(guān)空調(diào)開放時(shí)間的規(guī)定,但我建議給三年級(jí)同學(xué)提前開放,他們?cè)儆胁坏揭粋€(gè)月就要走了,學(xué)習(xí)太緊張、太辛苦。”先天下之憂而憂的大氣和成熟充滿于言語之間。
我們的每一位同學(xué)都是一朵花,只要愛他就會(huì)關(guān)注他,只要關(guān)注他,就會(huì)發(fā)現(xiàn)他的美麗和感動(dòng)!
今天是個(gè)告別的日子,你們不久就要離開校園。畢業(yè)是首歌,年年合歡花開的時(shí)節(jié)都會(huì)響起,有歡樂有憂傷,有高亢有悲涼。但不管怎樣,它是命運(yùn)中在三年前就注定的一個(gè)時(shí)刻。那就讓我們唱起離別的歌謠吧。
校長(zhǎng)、老師記著你們、念著你們、酷貓寫作范文網(wǎng)盼著你們。記著你們?nèi)曛械拿恳粋€(gè)鏡頭,念著你們每一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和錯(cuò)誤,盼著你們每一個(gè)人的凱旋!
你們即將取得中學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽的又一塊世界金牌,你們中17人被保送到北大、清華,64人被保送到全國(guó)前十位的大學(xué),近200人獲得了985大學(xué)的自主招生資格,你們每個(gè)人都做到了最大的努力。鄭州一中12屆學(xué)生是個(gè)優(yōu)秀卓越的群體!
今天是個(gè)盛著滿滿期許的日子,你們畢業(yè)了,等著你們的是新的老師、新的同學(xué)、新的圈子,而你們的“超級(jí)馬莉”、你們的“蒙娜麗波”、你們的“奎爺”、你們的“小胖哥”……還要再回到三年前的崗位上,擁抱和三年前你們一樣屁顛屁顛的新學(xué)友。新兄弟、舊兄弟,新兄弟會(huì)和舊兄弟一樣調(diào)皮、一樣闖禍、一樣落伍、一樣進(jìn)步,這時(shí)候,他們就會(huì)想起你!這時(shí)候,他們就會(huì)惦記你:你是否讀懂了永遠(yuǎn),讀懂了自己?你的愛情之云是否成了雨?
你們走了,帶走了鄭州一中文化的濡染與烙印。你們走得再遠(yuǎn),都走不出在鄭州一中這段青春的歲月背景。三年前,你們蹦蹦跳跳的來了,三年前的三年后,你們又悄聲無息的走了,既然留不住你們,那就帶走鄭州一中這片云彩,放在你們記憶的天空里。
你們走吧,世界上有許多藏著光榮和夢(mèng)想的地方,需要你們用堅(jiān)韌和智慧去開掘,什么時(shí)候都不悲觀,什么時(shí)候都去追求至善,什么時(shí)候都記著擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,你們就會(huì)成為真誠(chéng)的人,有用的人,比普通好人更好的人,好人一定會(huì)成功!
你們走吧,記住回家的路,中國(guó)xx省xx市xx路xxx號(hào)院!再見!
2022年5月13日
以上是《某高中校長(zhǎng)在2022年高三年級(jí)畢業(yè)典禮上的勵(lì)志講話稿精選》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,涉及到你們、我們、兄弟、一個(gè)、感動(dòng)、一中、我們的、老師等方面,希望對(duì)大家有用。
第13篇 某學(xué)校冬春火災(zāi)防控工作校長(zhǎng)講話稿
冬春兩季,由于氣候干燥,是火災(zāi)發(fā)生的重點(diǎn)時(shí)段,做好冬春火災(zāi)防控工作,任務(wù)艱巨。
冬春火災(zāi)防控工作應(yīng)貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的工作方針。
任何單位、個(gè)人都有維護(hù)消防安全、保護(hù)消防設(shè)施、預(yù)防火災(zāi)、報(bào)告火警的義務(wù)?;鹁娫捠恰?19”,任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作義務(wù)。
一、關(guān)于報(bào)警
1、要說清楚起火處的詳細(xì)地址、具體起火部位;
2、燃燒物的性質(zhì)(即什么東西著火),如:油、電器或紡織物等;
3、火勢(shì)大小;
4、報(bào)警人的姓名及聯(lián)系方式。
二、火災(zāi)特點(diǎn)
1、燃燒猛烈、蔓延快;
2、傷亡大;
3、經(jīng)濟(jì)損失大;
4、撲救困難。
三、燃燒的發(fā)生必須具備的三個(gè)條件:可燃物、助燃物和著火源。
四、作為學(xué)生日常防火應(yīng)注意的事項(xiàng)
1、用電安全:宿舍內(nèi)電線不能亂拉亂接,不能私自用多用插排,使用電水壺、電熱毯、電吹風(fēng)等要插在固定的電源插座上,不得使用大功率電器(如電磁爐、心得體會(huì)熱得快、電爐等)。
2、用火安全:宿舍內(nèi)不得使用明火、液化氣灶等,夜間關(guān)燈后,不得點(diǎn)燃蠟燭照明。
五、火場(chǎng)逃生方法
1、繩索自救法:將繩索一端拴在門、窗檔或生物上,沿另一端爬下,下滑過程中,腳要成絞狀?yuàn)A緊繩子,雙手交替往下爬,并用手套或毛巾等保護(hù)好手。
2、匍匐前進(jìn)法:由于火災(zāi)發(fā)生時(shí),煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中,應(yīng)盡量將身體貼近地面或彎腰前進(jìn)。
3、毛巾捂鼻法:火災(zāi)煙氣具有溫度高、毒性大的特點(diǎn),一旦吸入很容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或中毒,因此要用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。
4、棉被護(hù)身法:用浸泡過的棉被或毛毯、棉大衣蓋在身上,確定逃生路線后,用最快的速度鉆過火場(chǎng)并沖到安全區(qū)域。
5、毛毯隔火法:將毛毯等織物釘或者夾在門上,并不斷往上澆水冷卻,以防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、增加逃生時(shí)間的目的。
6、衛(wèi)生間避難法:當(dāng)實(shí)在無路可逃時(shí),可利用衛(wèi)生間進(jìn)行避難,用毛巾緊塞門縫,把水潑在地上降溫,也可躺在放滿水的浴缸里躲避。但千萬不要鉆到床底、閣樓、衣櫥等處避難,因?yàn)檫@些地方可燃物多,且容易聚集煙氣。
總之,我們每一位同學(xué)都要增強(qiáng)消防安全意識(shí),從我做起、從點(diǎn)滴做起,個(gè)人簡(jiǎn)歷切實(shí)做好消防安全工作,為學(xué)習(xí)和生活提供好的環(huán)境。
以上是《某學(xué)校冬春火災(zāi)防控工作校長(zhǎng)講話稿》的酷貓寫作范文詳細(xì)內(nèi)容,涉及到火災(zāi)、安全、工作、毛巾、煙氣、使用、發(fā)生、不得等范文相關(guān)內(nèi)容,覺得好就請(qǐng)(ctrl+d)收藏下。
第14篇 全國(guó)中小學(xué)生安全教育日校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿推薦
安全是最重要的,擁有安全,才能擁有生命。下面是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日校長(zhǎng)國(guó)旗下講話稿精選推薦,供各位參考借鑒,希望內(nèi)容對(duì)你有幫助。
老師、同學(xué)們:
早上好!
今天是第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年中小學(xué)學(xué)生安全教育日主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”,我們學(xué)校把這一周定為安全教育周,主題是生命教育。學(xué)校根據(jù)這一主題將開展一系列的活動(dòng),各個(gè)班級(jí)要開好一個(gè)生命教育的主題班會(huì),出好一期黑板報(bào),同學(xué)們要閱讀一本或有關(guān)生命教育的書籍或資料;進(jìn)一步認(rèn)識(shí)生命,樹立正確的生命觀,欣賞生命、尊重生命、敬畏生命,直至熱愛生命,以達(dá)到激發(fā)生命的潛能,提升生命的品質(zhì),捍衛(wèi)生命的尊嚴(yán);感受生命的美好,喚起生命的熱情,體認(rèn)生命的意義,實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值;學(xué)會(huì)對(duì)他人生命的尊重、關(guān)懷和欣賞,樹立積極的人生觀。
同學(xué)們,生命最大的特征是“生生不息”,我們的生命源于父母,對(duì)父母要有感恩之情、思念之情、親愛之情。“仁者愛人”,要從與自己最親近的人愛起,擴(kuò)展到愛他人,愛社會(huì),愛萬物。要明白生命之成長(zhǎng)必扎根于社會(huì)文明、文化與傳統(tǒng)的土壤中,與他人、與過去現(xiàn)在未來之一切人的生命相依相系。
生命另一個(gè)重要特征是“人死不可復(fù)生”,“生命無價(jià)”,要珍愛自我及他人的生命。荀子認(rèn)為,水火有氣而無生,草木有生而無知,禽獸有知而無義;人有氣、有生、有知亦有義,故最為天下貴也。“天地萬物人為貴”,貴就貴在生命是“人的生命”,是不可重復(fù)的生命,因此,我們要珍惜自己的生命,進(jìn)而去珍惜他人的生命。
同學(xué)們,生命的進(jìn)程是曲折起伏的,在生命的成長(zhǎng)過程中嗎,我們要具備承受各種挫折與失敗的氣度和能力。生命的過程都要經(jīng)受無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們要正確對(duì)待生活中的挫折、痛苦和逆境。我們要從生命的意義上去理解生活中的感覺。如果我們僅僅從生活的視角來看待與對(duì)待諸如挫折、痛苦與逆境,則往往無法超越,總會(huì)覺得生活太艱難,學(xué)習(xí)太痛苦,考試太壓頭,高考遙不可及,真是不幸,簡(jiǎn)直沒有舒心和幸福的時(shí)刻。如果我們能從生命的意義上去理解生活中的挫折與困難,那么,這些負(fù)面的狀態(tài)就不過是我們?nèi)松e累經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)必經(jīng)的過程而已。在人生過程中要有生命的視野,看到任何生活中的挫折與困難都是會(huì)過去的,幸福與快樂就在不遠(yuǎn)處。如果能夠從生命的高度理解當(dāng)下生活、學(xué)習(xí)中的困難、挫折等問題,它們就轉(zhuǎn)化成了促進(jìn)人生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)與因素,我們就能坦然面對(duì)生活中的不順與痛苦,并在生活與生命的互動(dòng)中汲取經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),不斷走向成熟。所以,我們不要為生活中“小利”的得失而斤斤計(jì)較,不要為一時(shí)的困難而裹足不前,也不必為一時(shí)的成敗或得意或沮喪。我們要站在一個(gè)更高的層面來看來理解生命中的挫折,樹立一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)人生的積極心態(tài),讓自己在今后做人、做事時(shí)眼光更加長(zhǎng)遠(yuǎn),意志更加堅(jiān)定,生活態(tài)度也能夠更加豁達(dá)。
同學(xué)們,生命的本性是追求快樂與幸福,要讓我們生活中有快樂,生命里有幸福。然而,現(xiàn)實(shí)生活中為什么屢屢出現(xiàn)青少年學(xué)生走上不歸路,藐視自己寶貴的生命呢?主要可能是他們不快樂不幸福。因?yàn)樗麄兊男脑高_(dá)不到,欲望滿足不了,便心生不滿,甚至生出歹意,行為流于任意。因?yàn)槔硇阅芰Σ粡?qiáng)的他們往往追求生活感受中的快樂,一旦滿足不了,便會(huì)由不舒服到不高興到采取過激行為。要知道,快樂是有限度的,過度的快樂會(huì)傷身害體,從而最終沒有了快樂。我們要?jiǎng)?chuàng)造幸福和快樂,而不是消費(fèi)幸福和快樂。一些走極端者,他們只知道生活而不知生命,以為生活就是生命,以至于生活感受不好就放棄生命存在。他們往往把生活的感受視為人生的全部,所以,生活中的不順心、不如意,不高興等等,都可以成為生命消失的理由。他們沒有意識(shí)到生命喪失的嚴(yán)重后果,給親人帶來的傷痛。我們要明白,人生中若一味追求生活感覺好,將會(huì)危及生命的健康甚至存在,如果生命受到傷害以至喪失,那生活的感覺又哪能好?又哪能有生活的感覺?我們應(yīng)該了解感覺的特質(zhì)是當(dāng)下存在、轉(zhuǎn)瞬即逝的。人間的痛苦、挫折、不快、不順等等,都會(huì)很快過去,如果我們因?yàn)檫@當(dāng)下存在的感覺不好而放棄生命,那其人生將永遠(yuǎn)定格在痛苦這一點(diǎn)上;如果我們咬咬牙,挺了過去,以生命的存在超越了痛苦,則必將翻開生活新的一頁,獲得幸福與快樂。我們要明白,生命不僅要維系,還要健康,生活的感覺才能敏銳豐富,才會(huì)產(chǎn)生良好的感覺。所以,我們追求生活感覺好,絕不能以損害生命健康和存在為代價(jià)。我們要意識(shí)到,雖然正確的人生觀是從感性生活走向理性之生命,但缺乏感性生活的生命是萎縮的,而沒有感性生活的生命無疑如沒有澆灌的花一樣處于凋零狀態(tài),生命之樹是需要感性生活去滋養(yǎng)、培育和壯大的。我們要能夠從個(gè)我性的生活走向普遍性的生命存在,從當(dāng)下存在的生活邁進(jìn)永恒無限的生命洪流,那么,便可以尋找到生活的意義和生命的價(jià)值。
同學(xué)們,我們要明白,人生中的任何成功、獲取、大的進(jìn)展,皆須做出極大的努力,付出很大的代價(jià)。一個(gè)人總想投機(jī)取巧,不做任何努力就想取得人生中大的成功,那十有八九導(dǎo)致泡沫人生的出現(xiàn)。因此,我們要樹立起踏踏實(shí)實(shí)做人的原則,一份汗水,一份收獲,不要夢(mèng)想天上掉餡餅,也不要夢(mèng)想地下涌出金銀,而要憑自我的心智體能去拼搏,去奮斗,一步一個(gè)腳印,這樣生命才能有意義。一個(gè)生活內(nèi)涵豐富,經(jīng)受過無數(shù)人生風(fēng)雨洗禮,品嘗過各種各樣人生滋味,經(jīng)驗(yàn)過許許多多生活事件的人,即使他的人生物理時(shí)間較短,他的生命意義和價(jià)值卻很大。
老師們,我們?cè)谡n堂傳授知識(shí)的同時(shí),要開展對(duì)學(xué)生的生命教育,要讓學(xué)生不僅有知識(shí)的增長(zhǎng),更要有生命的成長(zhǎng)。學(xué)生們生命成長(zhǎng)需要老師與學(xué)生在情感交流、人格融會(huì)、精神文化生命的潛移默化中完成。通過開展生命教育,努力改變青少年學(xué)生對(duì)生命存在及價(jià)值的無知和漠視;改變他們對(duì)生命意義、道德人格和生死問題的認(rèn)知缺失;改變他們精神性萎縮、人文性喪失,沉于物欲,不會(huì)欣賞音樂,不想閱讀經(jīng)典,高雅成了嘲弄的對(duì)象,精神世界一片荒蕪,有知識(shí)沒文化,有觀念無素質(zhì)情況;通過開展生命教育,為學(xué)生建構(gòu)一個(gè)意義與價(jià)值的世界,讓學(xué)生樹立起是非、好壞、優(yōu)劣、美丑等價(jià)值觀,明白人生究竟應(yīng)該追求什么,拋棄什么;贊成什么,反對(duì)什么;期盼什么,拒斥什么。讓學(xué)生懂得生命的圣神性和最為寶貴性,培養(yǎng)其高尚的人文精神和道德人格,去珍愛自己的生命,也尊重他人的生命。
老師們,同學(xué)們,人不僅僅屬于自己,還屬于家人,屬于社會(huì),生命只有一次,失去便不能復(fù)生,請(qǐng)大家珍愛生命,敬畏生命,熱愛生命吧!
第15篇 校長(zhǎng)2022年寒假安全教育講話稿范文
校長(zhǎng)2022年寒假安全教育講話稿
老師們,同志們
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼2022年已在身后。駐足回首,我們感慨頗多,舉目展望,我們信心滿懷。
前幾天,我們學(xué)校的校報(bào)《芳草園》創(chuàng)刊三周年,教我寫兩句話,我寫了“黌宮芳草翠,庠序碩果紅”。 “芳草”是押報(bào)紙的名稱,“碩果”道出我們的成績(jī),2022年的鄭口中學(xué)的確是芳草遍地翠,碩果累累紅。
一年里,我們經(jīng)歷了高考豐收的喜悅,經(jīng)歷了省普及高中教育的評(píng)估,經(jīng)歷了省三類城市語言文字的驗(yàn)收,經(jīng)歷了市儀器裝備的檢查,經(jīng)歷了市學(xué)科教驗(yàn)基地的驗(yàn)收,經(jīng)歷了市六看一評(píng)活動(dòng)的考驗(yàn)等等,我們?nèi)w教職員工切身體會(huì)到了這其中的醋甜苦辣,每點(diǎn)每滴的成績(jī)都凝聚著我們?nèi)w鄭中人的心血與汗水,因此,我代表學(xué)校向大家表示深深的謝意。
2022過去了,2022年款步起來,年假將至,給同志們提幾點(diǎn)希望。
做好身心的調(diào)整。一年來,同志們鞍馬勞頓,需要休整。平時(shí),我們把所有的時(shí)間與精力都交給了學(xué)校,交給了工作,有飯吃不香,有覺睡不好,甚至有病也不得看,我們欠自己的太多,所以,放假以后,從睡個(gè)自然醒開始,釋放心理的壓力,修養(yǎng)我們的身心。
我們是一個(gè)大的集體,同志們有不同的年齡結(jié)構(gòu),有不同的工作崗位,在任務(wù)分配和成績(jī)考評(píng)上一定存在著這樣或那樣的不妥或疏漏之處,請(qǐng)老師們理解,如果因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)班子的工作方式和水平問題,曾經(jīng)給同志們的心理造成不快,還請(qǐng)同志們?cè)?,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子給你道一聲歉。
2.盤點(diǎn)自己的生活。工作是生活的一部分,工作也是為了更好地生活。2022年,老師們有的買房購車,有的談婚論嫁,有的養(yǎng)兒育女,我們這個(gè)大家庭的生活可謂是豐富多彩、斑斕絢麗。我們每一個(gè)家庭,也一定是其樂融融,情趣多多,孩子一定長(zhǎng)高了些,心智一定成熟了些,家業(yè)一定增大了些,婆媳關(guān)系一定融洽了些,一切的一切都是我們應(yīng)該盤點(diǎn)的生活。有人說,大日子靠命,小日子靠掙,我們過的是小日子,我們掙的有數(shù)的那幾個(gè)錢也已經(jīng)注定,所以說,掙多掙少放一邊,小日子應(yīng)該靠過,我們作為家庭中的主要負(fù)責(zé)人之一,要切實(shí)盤點(diǎn)好自己的生活,回眸13,展望長(zhǎng)遠(yuǎn)。
3.謀劃好下一年的工作。就學(xué)校來說,新一年的工作主線仍是強(qiáng)化級(jí)部管理,狠抓課堂質(zhì)量,14高考決戰(zhàn)。就同志們來說,我們對(duì)自己的本職工作,一定要有一個(gè)細(xì)致而長(zhǎng)遠(yuǎn)的打算。關(guān)于學(xué)生假期工作的安排,以及假期作業(yè)的要求,我不再多講。14年,一定還是一場(chǎng)鏖戰(zhàn),我們不僅要有熱情,更要有方法??戳艘粋€(gè)微博,今年浙江省將有11所高中實(shí)行“必修課選課走班制”,如在學(xué)校的高一、二教學(xué)中,語、數(shù)、外等學(xué)科被分為a、b兩層次,學(xué)生可先選學(xué)科,再與教師進(jìn)行“雙向選擇”。學(xué)生既可選喜歡的老師上課,也可選難度適合的課堂。我給他的評(píng)論是,很好,適合學(xué)生,不適合學(xué)校,適合教育,不適合高考。教育早已變形,三分為學(xué)生,七分為學(xué)校。由此來看,教育改革有如木匠的法有萬八,但不管怎么改,讓學(xué)生喜歡我們的課,喜歡我們的老師,這個(gè)主題是定而無疑問的。所以假期中,同志們一定要在謀劃下年工作的時(shí)候,想一想我們的得與失,長(zhǎng)處大力發(fā)揚(yáng),不足盡力彌補(bǔ),讓學(xué)生更喜歡我們,更信賴我們。
4.站好最后幾天崗。還有幾天我們就要放假了,幾天的時(shí)間很短,幾天的時(shí)間也很長(zhǎng),越近歲末年關(guān),工作也越是緊張,壓力也越是巨大,因此,不可存有一點(diǎn)兒放松懈怠的心理,必須不惜一切精力,保證我們的工作平安,拜托同志們。
5.確保假期安全。因?yàn)榉偶偾拔覀儾辉俳M織大會(huì),所以,今天說給大家,假期中心工作是安全,學(xué)生安全要講到位,老師們的安全要做到位。
最后,祝同志們春節(jié)快樂,祝我們的老人健康,祝我們的孩子活潑。
謝謝大家。
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