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教育自查情況工作報告(十五篇)

發(fā)布時間:2024-01-17 21:36:02 查看人數(shù):18

教育自查情況工作報告

篇一 教育自查情況工作報告1900字

教育自查情況工作報告

一、對照檢查工作階段工作自評25分。

在開展學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,形成了對照檢查階段工作方案,組織干部職工通過開展談心、座談會、召開民主生活會、向群眾發(fā)放征求意見表等形式,開展了征求意見活動,局班子和全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工能及時梳理征求到的意見建議,及時形成了對照檢查材料,及時對評議意見進(jìn)行反饋,對本階段的工作形成了小結(jié),及時向縣主題教育辦提出了轉(zhuǎn)段申請。

二、整改提高階段工作自評25分。

認(rèn)真制定了整改提高階段工作方案。針對對照檢查階段梳理出的意見建議,分別制定領(lǐng)導(dǎo)班子集體整改方案,落實了整改時限、整改措施和整改責(zé)任人;建立了《整改問題》臺帳;每個領(lǐng)導(dǎo)和全體干部職工都形成了各自的整改方案,提出整改措施和整改時限,對整改工作落實情況向群眾及時公示,廣泛征求群眾意見,并開展了整改落實滿意度書面調(diào)查,整改結(jié)果得到了群眾肯定,滿意度達(dá)到了100%;按照縣委、縣政府的要求,組織全體干部職工開展“三送”工作活動,明確了工作任務(wù),落實了工作措施和服務(wù),開展了《農(nóng)村基層干部廉潔履行職責(zé)若干規(guī)定(試行)》和廉政教育活動,及時下?lián)芊龀仲Y金幫助“三送”點開展災(zāi)后自救工作,重點配合鎮(zhèn)村抓好土坯房的改造工作;認(rèn)真組織開展蘇區(qū)振興發(fā)展教育活動,針對民營企業(yè)發(fā)展的需要,組織開展了學(xué)習(xí)、解讀、訪談活動。九月份組織開展了“送管理進(jìn)企業(yè)、振興民營經(jīng)濟(jì)”活動;十月份開展蘇區(qū)精神學(xué)習(xí)月活動,組織機(jī)關(guān)黨員干部到縣趙博生烈士陵園、起義紀(jì)念館瞻仰革命舊址,重溫了蘇區(qū)光榮革命歷史。對本階段和主題教育活動整體工作分別進(jìn)行了總結(jié)。

三、宣傳信息工作自評分7分。

能及時報送主題教育活動工作信息,有信息分別被縣“三送”辦、縣委辦采用。

四、特色工作自評分15分。

我局在開展“加快發(fā)展,重塑形象”主題教育活動中,圍繞致力營造民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,致力拓展民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展空間,致力壯大民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展總量,致力增強(qiáng)民營經(jīng)濟(jì)發(fā)展實力,致力培育民營企業(yè)發(fā)展特色,致力提升民營企業(yè)發(fā)展水平,積極實施中小企業(yè)成長、推動能人創(chuàng)業(yè)、中小企業(yè)服務(wù)體系、小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)“四項工程”,對各重點工作任務(wù)進(jìn)行了責(zé)任分解,做到中心突出,方向明確,使各項工作取得實效,創(chuàng)出特色:

一是切實抓好中小企業(yè)成長工程,力促更多的中小微型企業(yè)上規(guī)模。實行局領(lǐng)導(dǎo)帶股室掛點成長性企業(yè),落實了開展調(diào)查診斷、解決用工、管理培訓(xùn)、擔(dān)保融資等培育、扶持措施。通過一年的培育,易富科技有限公司已批準(zhǔn)為規(guī)上企業(yè)??到∩锛夹g(shù)有限公司等5家企業(yè)已向市申報入規(guī)材料,等待上級統(tǒng)計部門審批。

二是切實抓好推動能人創(chuàng)業(yè)工程,力促壯大民營企業(yè)總量。4月份依托創(chuàng)業(yè)大學(xué)培訓(xùn)資源,圍繞“如何創(chuàng)業(yè)當(dāng)老板”這個主題,在全市率先組織了為期3天由288名意向創(chuàng)業(yè)者參加的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,提升了創(chuàng)業(yè)素質(zhì),增強(qiáng)了創(chuàng)業(yè)能力。并組織了對創(chuàng)業(yè)人員進(jìn)行跟蹤服務(wù),認(rèn)真為創(chuàng)業(yè)者做好政務(wù)代理、管理咨詢、人員培訓(xùn)、融資擔(dān)保等服務(wù)工作,有效推動了能人創(chuàng)業(yè),使我縣民營企業(yè)總量得到不斷壯大。

三是切實抓好中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)工程,幫助民營企業(yè)解決發(fā)展中的問題。(1)、加強(qiáng)融資服務(wù)。今年組織全縣9家銀行與36戶企業(yè)在縣行政中心舉辦了全縣中小微型企業(yè)融資對接簽約儀式,為36戶企業(yè)的46個項目簽約融資3.898億元。實際履約到位資金為3.128億元,履約率80.2%,有效緩解了企業(yè)融資難題。(2)、加強(qiáng)培訓(xùn)服務(wù)。全年組織民營企業(yè)中高層管理人員25人分別參加創(chuàng)業(yè)大學(xué)、省中小企業(yè)管理人員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。(3)、加強(qiáng)管理咨詢服務(wù)。9月份,我局組織我縣園內(nèi)外的50家企業(yè)的82名企業(yè)中高層管理人員,舉辦“企業(yè)管理與咨詢進(jìn)園區(qū)”活動。活動邀請了和兩家國內(nèi)知名的管理咨詢機(jī)構(gòu)的專家開展講座,組織了兩家管理咨詢機(jī)構(gòu)分別對康健生物技術(shù)有限公司等3家企業(yè)的管理團(tuán)隊免費提供管理咨詢。11月份,康健有限公司已正式與中精縱橫企業(yè)管理顧問有限公司簽訂了管理咨詢服務(wù)協(xié)議,服務(wù)期限6個月,服務(wù)費17萬元。(4)緊盯國家扶持政策,積極抓好企業(yè)爭資爭項。已成功申報艾煒特電子有限公司投資2700萬元的年產(chǎn)500萬臺lcd、led電源驅(qū)動電路板項目,獲國家中小企業(yè)發(fā)展專項資金90萬元。

四是切實抓好小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)工程,為小微型企業(yè)營造良好的成長環(huán)境。目前我縣是全市沒有小企業(yè)創(chuàng)業(yè)基地的3個縣之一,為了改善小微企業(yè)成長環(huán)境,促使初創(chuàng)小企業(yè)健康成長,我局建議縣委、縣政府在縣工業(yè)園利用供給竹笮鄉(xiāng)6個被征地村的300畝土地,用于建設(shè)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園,該項工作正在嚴(yán)格按省級小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃建設(shè)。

通過實施民營經(jīng)濟(jì)“四項工程”,轉(zhuǎn)變了機(jī)關(guān)工作作風(fēng),提高了工作效率,樹立了服務(wù)民營企業(yè)的良好形象,得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)主的好評。

篇二 黨員教育工作自查報告1850字

黨員教育工作自查報告

近年來,我局機(jī)關(guān)黨委以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開拓創(chuàng)新,積極開展形式多樣的教育培訓(xùn)活動,使我局的黨員干部教育培訓(xùn)工作取得了較好的效果。

一、基本情況

我局有黨支部3個,共有黨員41人,其中:退休黨員3人,女黨員6人,碩士學(xué)歷2人,本科學(xué)歷34人,專科學(xué)歷的5人。近幾年,機(jī)關(guān)黨委高度重視黨建工作促進(jìn)安全生產(chǎn)各項工作中的重要地位和作用,不斷加大對黨員干部的教育管理力度,深入貫徹落實黨的__大和__屆三中、四中、五中、__全會精神,將加強(qiáng)黨內(nèi)學(xué)風(fēng)、黨風(fēng)、政風(fēng)、工作作風(fēng)建設(shè)與履行好本系統(tǒng)工作人員職責(zé)緊密結(jié)合起來,落實黨建工作責(zé)任制。我們相繼出臺了《民主生活會制度》、《黨建培訓(xùn)制度》、《黨建學(xué)習(xí)制度》等與黨建工作相關(guān)的制度,為推進(jìn)安全生產(chǎn)工作健康、有序地發(fā)展提供了紀(jì)律保障。

二、主要做法

(一)召開動員會,做好宣傳發(fā)動。

以“推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè),實現(xiàn)駐馬店加快崛起”為主題,積極動員局系統(tǒng)全體黨員開展黨課教育活動,根據(jù)我局工作實際,制定黨課教學(xué)規(guī)劃,確定黨課內(nèi)容。

(二)堅持以上好“黨課”為主。

我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時期黨的建設(shè)的一項戰(zhàn)略任務(wù),始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策。在培訓(xùn)方法上,以領(lǐng)導(dǎo)干部講“黨課”教育為主,全體黨員干部集中進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為輔。局黨組成員每人一期“黨課”,局機(jī)關(guān)全體人員參加“黨課”培訓(xùn)。在培訓(xùn)內(nèi)容上,突出“推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè),實現(xiàn)駐馬店加快崛起”、“三個代表”重要思想、“四個重在”、國務(wù)院《指導(dǎo)意見》、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理有關(guān)法律法規(guī)以及黨員教育管理知識等。在黨員教育管理機(jī)制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實黨建工作責(zé)任制。

(三)健全各項制度,規(guī)范教育管理行為。

在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作制度,堅持用制度來規(guī)范黨員的行為,從日常教育管理、組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、離退休黨員管理以及責(zé)任追究等方面進(jìn)行了規(guī)范,制訂了相應(yīng)的管理制度,同時我們還就黨員定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進(jìn)行了修訂和完善。堅持每兩周集中一次以上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中做到學(xué)習(xí)有筆記、會議有記錄、平時有檢查;每月正常組織一次黨員活動;每季度進(jìn)行一次黨員干部政治業(yè)務(wù)考試;每半年召開一次民主生活會,開展民主評議活動。進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

(四)扎實開展黨建活動,豐富教育管理內(nèi)容。

我們本著將黨員教育管理融入黨建活動中,以形式多樣的黨建活動來不斷豐富黨員的教育管理內(nèi)容為核心,相繼組織開展了“重溫入黨誓詞”、“緬懷革命先烈”、“慶祝建黨94周年體育比賽”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“每月黨員讀書書目”以及機(jī)關(guān)黨委、各支部和全體黨員簽署公開書等活動,進(jìn)一步提高了黨組織的凝聚力、感召力和戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了黨組織和黨員的活力。

三、存在問題

我們的黨員教育管理工作,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作已上了一個新臺階,提高到了一個新的水平,但還存在一些薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯;二是在探索新形勢下的基層黨建方面的工作還比較滯后;三是黨員教育管理的實效性和針對性不強(qiáng),形式不夠靈活。對存在的問題,我們將進(jìn)一步解放思想,真抓實干,以黨的__屆五中、__全會精神為指導(dǎo),貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè),進(jìn)一步提高加強(qiáng)黨建工作必要性、重要性的認(rèn)識,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,為建設(shè)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會和諧提供堅強(qiáng)的組織保障。

四、下步工作打算

(一)要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以“三個代表”重要思想為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,堅定共產(chǎn)主義信念,樹立新時期黨員的良好形象。

(二)要改進(jìn)黨員干部教育培訓(xùn)方式。以開展“推進(jìn)先進(jìn)文化建設(shè),實現(xiàn)駐馬店加快崛起”主題教育活動為契機(jī),從實際出發(fā),在堅持落實集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的基礎(chǔ)上,力求培訓(xùn)形式、內(nèi)容、方法上有新突破,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強(qiáng)對黨員教育的針對性,增強(qiáng)黨員培訓(xùn)的實效性,體現(xiàn)特色,辦出成效。

(三)樹立先進(jìn)典型。發(fā)揮榜樣力量,采取以點帶面的方法,從各級安全監(jiān)管局以及安委會各成員單位和企業(yè)中挖掘先進(jìn)黨員的典型,同時加大宣傳力度,使全體黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取,繼續(xù)保持全市安全生產(chǎn)形勢的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),為加快駐馬店平安崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

篇三 西園教育辦對學(xué)校周邊環(huán)境存在的安全隱患及問題自查報告650字

西園教育辦對學(xué)校周邊環(huán)境存在的安全隱患及問題自查報告

版筑中心小學(xué)、仕頭小學(xué)、王厝小學(xué)、地處雙內(nèi)公路旁,大部分學(xué)生上學(xué)、放學(xué)必須橫穿公路。而公路上無任何交通警示標(biāo)志,存在很大的交通安全隱患。部分學(xué)校雖然位于社區(qū)內(nèi),但學(xué)校的出口處也沒設(shè)置交通安全警示牌。建議學(xué)校先設(shè)立臨時交通警示牌,交警大隊幫忙盡快設(shè)立交通安全警示牌。

車厝小學(xué)建于是1995年,目前對教學(xué)樓各教室進(jìn)行粉刷維修時發(fā)現(xiàn),外墻磚老化脫落,部分教室天花板、走廊水泥脫落,存在一定的安全隱患。建議盡快進(jìn)行裝修維護(hù)及整改。

王厝小學(xué)地勢較高,學(xué)校教學(xué)樓后的擋土墻與墻后的農(nóng)田落差大,擋土墻有傾斜傾向,可能出現(xiàn)倒塌,危及師生人身安全,已建議用隔離帶先隔離,并設(shè)立標(biāo)志,嚴(yán)禁人員入內(nèi)或靠近。

仕頭小學(xué)部分村民在校門口水泥路兩邊曬金紙,造成道路變窄,又由于12路公交車從校門口水泥路經(jīng)過,學(xué)生避讓車輛的空間變小,存在明顯安全隱患。建議不能在道路兩邊曬金紙,公交車線路應(yīng)從賴厝、仕頭交界的路口轉(zhuǎn)去霞浯,不要經(jīng)過學(xué)校,避免發(fā)生事故。

砌田小學(xué)校內(nèi)的民房和舊教學(xué)樓已屬危房,建議跟相關(guān)人員協(xié)調(diào)立即拆除,不能立即拆除的應(yīng)采取相關(guān)隔離措施,并設(shè)立標(biāo)志,嚴(yán)禁人員入內(nèi)或靠近。

霞浯小學(xué)應(yīng)對學(xué)校內(nèi)的舊教學(xué)樓請相關(guān)部門進(jìn)行鑒定是否屬危房,在鑒定之前應(yīng)采取隔離相關(guān)措施,嚴(yán)禁人員入內(nèi)或靠近。

部分學(xué)校教學(xué)樓電源線路老化,防盜措施不到位,專用教室沒有設(shè)置消防栓或消防栓過期,建議及時維護(hù)與添置。

晉江市西園教育辦

2023年10月19日

篇四 機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓自查報告1800字

按照街道機(jī)關(guān)思想作風(fēng)教育整頓月活動的要求,于山社區(qū)及時安排,認(rèn)真部署。第一階段,以學(xué)習(xí)為主,第二階段在抓好學(xué)習(xí)同時,突出自查自糾、互查互糾這個重點,現(xiàn)根據(jù)要求,現(xiàn)將本社區(qū)自查自糾情況報告如下:

一、參加機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓活動情況。

自從開展機(jī)關(guān)作風(fēng)教育整頓月活動以來,社區(qū)能夠按照街道黨工委的安排,積極參加學(xué)習(xí),認(rèn)真查找問題。在學(xué)習(xí)方面,無論是社區(qū)組織的學(xué)習(xí)會,還是區(qū)、街培訓(xùn)中心學(xué)習(xí),都能要求社區(qū)兩委班子成員及時參加,認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記。學(xué)習(xí)之后,及時撰寫心得體會。在堅持學(xué)習(xí)的同時,要求各成員對照要求,查找實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正干部隊伍中存在的作風(fēng)懶散、紀(jì)律松弛、工作效率低下等問題。同時,嚴(yán)明社區(qū)干部工作紀(jì)律,并且努力從自身做起、做點滴做起。積極配合領(lǐng)導(dǎo)班子做好本單位的思想作風(fēng)建設(shè),努力建設(shè)人民群眾最為滿意的高效、廉潔、勤政、開拓型服務(wù)型社區(qū)。

二、自查自糾中存在的問題

1、政治學(xué)習(xí)不夠,學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)不高。平時只滿足于區(qū)、街組織的會議,或者是街道要求的會議,對馬列主義、___思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí),特別是對三個代表的重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會不夠深刻,鉆研不夠,聯(lián)系實際有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、創(chuàng)新意識不強(qiáng),工作方法簡單。只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,存在船到橋頭自然直的想法,缺少創(chuàng)新意識,工作作風(fēng)還不夠扎實,沒有很好地深入基層、深入實際,處理事情方法比較簡單、表面,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

3、自我要求不嚴(yán),主動超前少。在理論學(xué)習(xí)中,沒有很好地堅持理論聯(lián)系實際,沒能及時用科學(xué)思想分析出現(xiàn)問題的原由,及時糾正主觀認(rèn)識上出現(xiàn)的偏差。自我要求不夠嚴(yán)格,缺乏工作的主動性、進(jìn)取性,安于份內(nèi)工作,經(jīng)常是處于奉命行事,落實任務(wù),不能站在全局的高度的高度,思考問題,處理矛盾。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待領(lǐng)導(dǎo)批示。

三、整改措施和努力方向

針對社區(qū)存在種種問題,我們將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,堅持不為私心所擾,不為名利所累,不為物欲所動;行動上要增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴(yán),勇于奉獻(xiàn),正確對待領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù),保持昂揚向上的精神狀態(tài),對待工作要在精、細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后,我們不僅要學(xué)法律、法規(guī)和社區(qū)有關(guān)業(yè)務(wù)知識,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論三個代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等理論知識,精讀有關(guān)重點文章,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的文件精神,用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝自己的頭腦,提高自己的政治理論修養(yǎng),堅定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,遵紀(jì)守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng),以百折不饒、知難而進(jìn)的勇氣完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

2、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)鍛煉,夯實基礎(chǔ),努力提高自己工作的能力;要熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),深入鉆研,遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教;要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,努力把工作能力提高到一個新的水平。

3、加強(qiáng)自身建設(shè),提高服務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策,獻(xiàn)智獻(xiàn)力;加強(qiáng)與各兄弟社區(qū)、居民群眾的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。把個人的追求融入到社區(qū)事業(yè)的需要中,正確對待權(quán)力、金錢、名利,時刻遵守各項規(guī)章制度,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強(qiáng)拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自勵,時刻以樹立社區(qū)干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則,在生活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為,努力做到勤政廉潔。

篇五 2023年小學(xué)黨員教育自查報告3600字

黨員教育培訓(xùn)工作是黨的建設(shè)的一項基礎(chǔ)性工程,是黨的“__大”提出的重要戰(zhàn)略任務(wù)。為貫徹落實好中央和市區(qū)關(guān)于開展黨員教育培訓(xùn)工作的要求,結(jié)合我校的實際,在__—__年我校黨支部特別重視黨員的教育培訓(xùn)工作,通過構(gòu)建學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、民主型、文化型的黨組織,開展黨員教育培訓(xùn)活動,做到了主題突出、形式多樣、效果明顯,下面就四年來的黨員教育培訓(xùn)工作進(jìn)行自查匯報如下

一、重點培訓(xùn)工作

1.黨支部書記素質(zhì)提升培訓(xùn)

作為學(xué)校黨建工作的第一責(zé)任人,我支部書記特別重視自身素質(zhì)提升工作,積極參加學(xué)習(xí),不斷提升個人修養(yǎng)和工作水平。

每年都認(rèn)真完成上級的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的要求,并積極主動地參加各級各類的培訓(xùn)。參加了北京市教育學(xué)院的書記高級研修班的學(xué)習(xí),并將所學(xué)運用到學(xué)校的組織建設(shè)中,在構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織方面做了很多工作。每年參加教育培訓(xùn)的時間遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于40學(xué)時。并保證每年參加教工委、學(xué)區(qū)等組織的集中培訓(xùn)活動。認(rèn)真完成了北京市干部網(wǎng)上學(xué)習(xí)的內(nèi)容,并根據(jù)黨支部工作計劃,黨支部書記還結(jié)合所學(xué),將黨建創(chuàng)新課題與黨支部的教育機(jī)制建設(shè)結(jié)合起來,推動黨員教育學(xué)習(xí)工作。

2.預(yù)備黨員培訓(xùn)

我支部特別重視積極分子的培養(yǎng),四年來,我支部共發(fā)展了三名黨員,這三名預(yù)備黨員,均經(jīng)過了黨支部的嚴(yán)格考核,預(yù)備期內(nèi)不但參加由區(qū)教育黨校組織的16學(xué)時的集中培訓(xùn)。還參加了學(xué)校黨支部組織的黨的知識、政策法規(guī)、黨員消費模范作用發(fā)揮的專題學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,每名新黨員均達(dá)到了24學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù),從而進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想、信念,強(qiáng)化黨的意識和黨員意識,進(jìn)一步增強(qiáng)黨性修養(yǎng),牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

3.轉(zhuǎn)正新黨員培訓(xùn)

我支部特別重視轉(zhuǎn)正新黨員的教育培訓(xùn)工作,從增強(qiáng)黨員服務(wù)意識、履職能力,發(fā)揮先鋒模范作用,發(fā)揮黨員主體作用方面,推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)。保證參加黨支部組織的24學(xué)時的學(xué)習(xí)培訓(xùn),以及每名轉(zhuǎn)正新黨員在一年內(nèi)參加由區(qū)教育黨校組織的16學(xué)時的集中培訓(xùn)。

二、建立黨員教育培訓(xùn)的機(jī)制

除了以上重點的教育培訓(xùn)外,我支部還通過建立教育培訓(xùn)工作機(jī)制來推進(jìn)黨員教育培訓(xùn)工作,取得了突出的效果和成績。

(一)努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型黨組織

我支部能夠積極發(fā)揮黨組織的政治核心作用,通過組織學(xué)習(xí)活動,開展研討等活動,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量。加強(qiáng)黨組織和黨員的思想建設(shè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣,分層推進(jìn),帶動學(xué)校整體學(xué)習(xí)型組織地構(gòu)建。

1.落實領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)制度,采取座談、匯報等形式,深化學(xué)習(xí)的內(nèi)容,加強(qiáng)反思,提高學(xué)習(xí)的實效,在學(xué)習(xí)中起表率作用,逐步形成良好的學(xué)習(xí)慣。

2.采用多種形式,促進(jìn)全體黨團(tuán)員的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。本年度,我支部積極開展好書漂流活動,在漂流過程中,首先要求黨員干部認(rèn)真做到“好讀書、讀好書”,以實際行動激發(fā)教師的學(xué)習(xí)熱情,為教師創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,為老師們訂閱書籍,并啟動好書分享活動。

3.認(rèn)真落實教師學(xué)習(xí)反思習(xí)慣的培養(yǎng),與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,以提高教職工隊伍整體素質(zhì)為目標(biāo),以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點,開展師德教育活動。為了有效推動,我支部還將將學(xué)習(xí)反思作為黨員、干部、教師考核的重要內(nèi)容。

4.結(jié)合上級對學(xué)___大精神的要求,將理論與本職工作結(jié)合起來,本學(xué)期確定的思想?yún)R報主題:結(jié)合工作實際,談如何落實__大的精神。黨員、積極分子認(rèn)真梳理工作,提高了學(xué)習(xí)的實效。

(二)努力建設(shè)服務(wù)型黨組織

1.積極開展“創(chuàng)服務(wù)品牌,樹黨員形象”活動

我支部深入貫徹“心貼心”服務(wù)崗建設(shè)工作,按照工作方案,開展活動,先后組織了慰問退休人員、在職教師等活動,每一次向退休教師通報學(xué)校的點滴進(jìn)步,都會換來老師們的一致好評,凝聚人心,得到了老師們才積極參與。__年12月,學(xué)校畢業(yè)生梁磊從美國回國講學(xué),退休教師李靈敏非常熱情,為學(xué)校搜集梁磊的簽名和題詞,為學(xué)校下階段良好的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。我支部一直堅持慰問在職教師活動,利用假期走訪在職教師,讓老師們感受到學(xué)校的溫暖,提高了工作積極性。

2.為干部服務(wù)

我支部重視加強(qiáng)對后備干部的選拔與培養(yǎng)工作,加大培養(yǎng)的力度,讓德才兼?zhèn)涞娜瞬琶摲f而出,黨支部多次和相關(guān)教師談話,梳理工作思路,提出發(fā)展目標(biāo)。通過重點工作推進(jìn),鍛煉隊伍,促進(jìn)思想道德水平和管理能力的提高。加強(qiáng)對兼職主任教師的考核工作,調(diào)動工作積極性,促進(jìn)不斷的成長。

3.為教師服務(wù)

支部更加注重了黨員——積極分子——教師思想工作網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建,落實黨員聯(lián)系群眾制度,通過做深入的思想工作和心理疏導(dǎo)工作,讓教師們能夠用更加充足的干勁投入到教育教學(xué)工作中,促進(jìn)整體質(zhì)量的提高。

4.為學(xué)生、家長、社會服務(wù)

黨支部會同共青團(tuán),通過網(wǎng)絡(luò)平臺、家校報等媒體,認(rèn)真做好學(xué)生輔導(dǎo)、家長咨詢等活動,讓學(xué)校教育向家庭社會延伸,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)更好的成長環(huán)境。

(三)努力構(gòu)建文化型黨組織

為了確保學(xué)校的健康可持續(xù)發(fā)展,支部深入貫徹___《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》,按照“八個堅持、八個反對”的要求,改進(jìn)思想作風(fēng),做到與時俱進(jìn),解放思想;改進(jìn)工作作風(fēng),做到求真務(wù)實,勤勉高效;改進(jìn)生活作風(fēng),做到艱苦奮斗,廉潔自律。用實際行動引領(lǐng)學(xué)校的正風(fēng)正氣的形成,成為學(xué)校文化建設(shè)的核心和中堅。

1.結(jié)合學(xué)校的重點工作,以學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃、教師三年發(fā)展規(guī)劃啟動為契機(jī),開展暢談“我的教育理想”論壇活動,通過暢談我的教育理想,激發(fā)老師們的使命感責(zé)任感,全面構(gòu)建文化型黨組織。于__年10月20日,召開“揚起理想風(fēng)帆,繪新小宏偉藍(lán)圖”的主題工作會。在會上,暢談教育理想,制定個人發(fā)展目標(biāo),學(xué)校重點工程推進(jìn),收到了很好的效果。

2.在黨員干部中深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)、法制教育和警示教育,筑牢黨紀(jì)國法和思想道德防線。通過各種形式,加強(qiáng)黨員和群眾的群眾,所有黨員干部都做到了經(jīng)常深入教研組、深入課堂,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,我支部所有干部都承擔(dān)著一部分的教育教學(xué)主管工作。

3.加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè),不斷完善黨員思想?yún)R報制度,及時掌握黨員的思想動態(tài)。在迎接十八大勝利召開之初,我支部的黨員思想?yún)R報主題分別是:九十月份:“密切聯(lián)系群眾,暢談教育理想,做好本職工作迎接十八大的召開”十一十二月以“學(xué)習(xí)十八大精神,結(jié)合本職工作做好落實”為主題,使平凡的工作與黨的思想建設(shè)有效融合起來。

4.我支部認(rèn)真做好基礎(chǔ)文化建設(shè)工作,在此項工作中,所有黨員積極行動起來,利用休息日,加班加點工作,將此次基礎(chǔ)文化建設(shè)與學(xué)校辦學(xué)特色、樓宇文化、班級文化緊密地結(jié)合起來,很好地完成了基礎(chǔ)文化建設(shè)。在匯報中,學(xué)校的基礎(chǔ)文化建設(shè)工作得到教委宣統(tǒng)科領(lǐng)導(dǎo)的表揚。

5.以課題為推進(jìn),全面做好學(xué)校文化構(gòu)建工作。__年底,我支部申報的課題《黨組織在學(xué)校文化建設(shè)中作用發(fā)揮途徑的研究》,獲得了區(qū)教委的審批,所以黨支部認(rèn)真做好學(xué)校校園文化的梳理工作,從校訓(xùn)的征集等深入梳理學(xué)校文化整體構(gòu)建,為推進(jìn)課題研究,認(rèn)真做好黨組織基本情況前測工作,為后期推進(jìn)打下了扎實的基礎(chǔ)。在平時的黨建工作中,黨支部加強(qiáng)黨員工作作風(fēng)建設(shè),深入落實黨員月考核評價制度,使黨組織的先鋒模范作用落到實處。

(四)努力構(gòu)建民主型黨組織

根據(jù)我支部民主生活會,黨員干部存在的問題,制定切實的改進(jìn)措施,深入落實《黨支部民主生活會整改方案》,創(chuàng)設(shè)和諧的民主氛圍。

1.指導(dǎo)開好教代會,完善教代會制度。結(jié)合學(xué)校實際工作,認(rèn)真開好教代會,圍繞主題,突出重點,充分發(fā)揚民主,使工會組織成為教工之家,發(fā)揮好橋梁和紐帶的作用。

2.不斷提高依法辦學(xué)、依法施教的水平,積極發(fā)揮法制輔導(dǎo)員的作用,通過學(xué)習(xí)講座、案例分析、心得交流、電視錄像等多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識,提高學(xué)生學(xué)法、用法、守法的意識和能力。

3.落實組織民主生活

貫徹黨的民主集中制原則。開好民主生活會,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),克服不良風(fēng)氣,規(guī)范黨員言行,自覺維護(hù)黨的形象。

三、下階段的工作思路

(一)四年來,我支部黨員教育培訓(xùn)工作所取得的突出成績

1.又有兩名積極分子加入到了黨組織的行列,成為預(yù)備黨員,

2.學(xué)校的黨員隊伍數(shù)量上發(fā)展快,已經(jīng)占到了全體教師的1/3,積極分子隊伍也占到了近1/3,這都為學(xué)校后期工作的開展做好了充分的準(zhǔn)備。

3.我支部整體質(zhì)量提升快,尤其在群眾中的影響力,地位提升很快,在黨建課題結(jié)題報告中,有十分明顯的變化。

4.通過教育培訓(xùn),使廣大黨員的理想信念進(jìn)一步堅定、黨性觀念進(jìn)一步增強(qiáng)、優(yōu)良作風(fēng)進(jìn)一步養(yǎng)成、工作能力進(jìn)一步提高、先鋒模范作用進(jìn)一步發(fā)揮,不斷增強(qiáng)黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。

(二)下階段工作思路

1.充分發(fā)揮黨組織建設(shè)進(jìn)步快的特點,發(fā)揮好黨員隊伍、積極分子隊伍數(shù)量上質(zhì)量上的優(yōu)勢,推進(jìn)黨組織各方面工作,帶動學(xué)校又好又快地發(fā)展與進(jìn)步。

2.繼續(xù)深入做好黨員教育培訓(xùn)工作,尤其在本職工作上要積極發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,爭當(dāng)崗位能手,帶動學(xué)校整體辦學(xué)成績的提高。

3.深入開展課題研究,以探索《黨組織在學(xué)校精神文化建設(shè)中作用發(fā)揮途徑的研究》為主線,推動學(xué)校精神文化建設(shè)工作,從而帶動學(xué)校黨組織以及整體辦學(xué)質(zhì)量的提高。

篇六 保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育xx黨支部自查報告黨性分析1700字

按照委黨組和機(jī)關(guān)黨委的統(tǒng)一部署,__黨支部在開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的活動中,緊密結(jié)合__工作的實際,加深領(lǐng)會先進(jìn)性教育的重要意義。在第一階段的自學(xué)和集體理論學(xué)習(xí)中,經(jīng)過自查發(fā)現(xiàn)存在的問題:

一是工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系處理不當(dāng),由于業(yè)務(wù)工作忙,影響了集中學(xué)習(xí)的效果,業(yè)余時間自覺學(xué)習(xí)的積極性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。對黨的基礎(chǔ)理論專研不夠,表現(xiàn)在對黨的先進(jìn)性教育意義的理解上還不夠深透。有時還存在只知道為學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),只知道提高技能忽略了武裝思想,工作上有時還存在“畏難怕煩”的情緒,只知道埋頭苦干忽略了用心思考。

二是學(xué)習(xí)筆記和體會文章缺乏見解,個人觀點不夠鮮明。無論是在第一階段的自學(xué)和集體組織的學(xué)習(xí)中,不同程度存在雖然筆記記得不少,但照書摘抄得多,個人自主理解體會得少,照搬資料多的現(xiàn)象;對黨的先進(jìn)性教育缺乏獨自、獨到的認(rèn)識。

三是先教成果與實際工作結(jié)合不夠緊密,認(rèn)識有待進(jìn)一步提高。保持黨的先進(jìn)性教育,是關(guān)系到全體黨員、加強(qiáng)黨的自身建設(shè)的一項偉大工程,需要全體黨員共同努力、齊心協(xié)力才能取得全部的勝利,但還不同程度存在著個人僅是一名普通黨員,關(guān)系不到黨的執(zhí)政大局的模糊認(rèn)識,沒有全面理解和深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的全部內(nèi)涵的意義,從我做起、從現(xiàn)在做起的行動較慢。

下一步要從薄弱環(huán)節(jié)抓起,認(rèn)真進(jìn)行整改,從而增強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高業(yè)務(wù)管理水平,促進(jìn)工作全面發(fā)展:

一、學(xué)習(xí)科學(xué)理論,堅定理想信念,保持思想上的先進(jìn)性。要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)馬克思主義、___思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想,要真學(xué)、真會、真信、真用。學(xué)會用馬克思主義辨證唯物主義和歷史唯物主義的理論、立場、方法去分析、判斷現(xiàn)實生活中出現(xiàn)的各種復(fù)雜問題,增強(qiáng)明辨是非的能力,增強(qiáng)處理復(fù)雜問題的能力,堅定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義的信念,提高政治敏銳性和鑒別力,自覺在政治上和___保持高度的一致。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,要將遠(yuǎn)大理想和崗位工作緊密聯(lián)系起來,在本職崗位上踐行“三個代表”的重要思想,自覺發(fā)揮先鋒模范作用。要正確領(lǐng)會黨的路線、方針、政策。要正確掌握黨和國家農(nóng)村發(fā)展的方針和法律、法規(guī),將做好農(nóng)村工作提高到就是在本職崗位上實踐“三個代表”重要思想的高度,增加做好農(nóng)村工作的責(zé)任感和使命感,當(dāng)黨和國家農(nóng)村發(fā)展的忠實推動者。

二、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),增強(qiáng)自身本領(lǐng),在工作業(yè)績上保持先進(jìn)性。加強(qiáng)科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí),不斷更新知識結(jié)構(gòu),結(jié)合農(nóng)村工作的實踐,緊跟農(nóng)村發(fā)展的新趨勢,學(xué)習(xí)和掌握新技能,不斷拓寬專業(yè)知識面,努力成為農(nóng)村工作的行家里手。要提高自身的綜合文化素質(zhì),不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代先進(jìn)的科學(xué)文化知識,學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識,提高業(yè)務(wù)技能,增強(qiáng)做好本職工作的本領(lǐng)。要熱愛本職工作,樂于奉獻(xiàn),吃苦在前,享樂在后,在工作中發(fā)揮先鋒模范作用,要鉆研業(yè)務(wù),不斷總結(jié)工作中的得失,不斷改進(jìn)工作方法,不斷摸索適合本地區(qū)農(nóng)村發(fā)展的方法、手段,在農(nóng)村工作中做出更大成績。

三、加強(qiáng)道德修養(yǎng),樹立文明新風(fēng),在建設(shè)先進(jìn)文化上保持先進(jìn)性。帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚,倡導(dǎo)文明、健康、科學(xué)的生活方式。同事、同志之間相處團(tuán)結(jié)友愛,平等互助。自覺抵御腐朽思想文化的侵蝕,勇于同各種社會丑惡現(xiàn)象作斗爭。積極投身教育創(chuàng)新、科技創(chuàng)新、文化創(chuàng)新,帶頭建設(shè)和傳播先進(jìn)文化。

四、嚴(yán)格依法辦事,在依法行政上保持先進(jìn)性。要在社會主義民主法制建設(shè)中起到模范作用,要認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律,牢固樹立民主法制觀念,積極組織民主政治建設(shè),用憲法和法律約束和規(guī)范自己的言行,維護(hù)法律的權(quán)威。學(xué)會用法律手段處理問題、推動工作。要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)農(nóng)村生產(chǎn)的法律、法規(guī),熟練掌握相關(guān)法律條文,增強(qiáng)法律意識,提高依法行政的本領(lǐng),要加強(qiáng)法律、法規(guī)的宣傳,提高依法管理的水平。

五、牢記黨的宗旨,堅持執(zhí)政為民,在服務(wù)人民群眾上保持先進(jìn)性。要牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,樹立正確的權(quán)力觀、利益觀,甘當(dāng)人民公仆,要始終堅持權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系,廉潔奉公,不以權(quán)謀私。將為人民服務(wù)融入到各項工作中,牢固樹立服務(wù)意識,堅持執(zhí)法與服務(wù)相結(jié)合。執(zhí)法工作中要堅持標(biāo)準(zhǔn),廉潔執(zhí)法、文明執(zhí)法。

篇七 小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育自查報告2500字

宣城市第二小學(xué)位于宣城市的東南部,學(xué)校興建于1995年,現(xiàn)有教學(xué)班31個,在校學(xué)生2048人,教師82人。在我校配備了模式一、模式二、模式三的所有設(shè)施。學(xué)校各科室有辦公用計算機(jī)共14臺,每臺計算機(jī)都能登錄到inter。我校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)施已正常運行也有一個多學(xué)期了,并真正投入到教學(xué)教學(xué)中,農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的各項工作中,真正起到了不可替代的作用。最近我們對我校的農(nóng)遠(yuǎn)工作進(jìn)行了自檢自查,具體情況如下:

一、明確任務(wù)、提高認(rèn)識、認(rèn)真落實

我校對現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項目給予了高度重視,認(rèn)真領(lǐng)會上級主管部門的文件精神,把開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作擺上重要位置,迅速啟動,周密部署,狠抓落實。為了爭取主動,學(xué)校先后召開專題會議,部署遠(yuǎn)程教育項目工作。

__年7月,對遠(yuǎn)教設(shè)備進(jìn)行了安裝調(diào)試(具體設(shè)備為接收天線、數(shù)字接收機(jī)、電視機(jī)、電腦等),8月初,遠(yuǎn)程教育項目培訓(xùn)啟動,我校選派了兩名教師去沈陽參加了培訓(xùn),歷時5天,學(xué)習(xí)了遠(yuǎn)程教育的基礎(chǔ)知識,微機(jī)操作基礎(chǔ)及遠(yuǎn)程ip接收系統(tǒng)的安裝、調(diào)試及相關(guān)知識,并獲得了省級培訓(xùn)證書。三月份正式投入運行,接收教育資源,獲得同步課堂、綜合信息、信息技術(shù)、農(nóng)業(yè)技術(shù)中的大量資料,極大的方便了師生的教學(xué)活動,為教師備課、上課、開展教學(xué)研究提供了高質(zhì)量的素材,為我校師生吸取新的教法、學(xué)法及教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變起到了積極的推動作用。于8月份,我校又派了兩名主任級領(lǐng)導(dǎo)參加了省里的管理者培訓(xùn)班,學(xué)到了許多專業(yè)方面及管理方面的知識,并以優(yōu)異的成績畢業(yè),獲得了省級培訓(xùn)合格證書。

二、健全組織、完善制度、明細(xì)管理

經(jīng)校長辦公會議研究決定,成立了以校長為組長的學(xué)校現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,組員由懂業(yè)務(wù)的專職人員1人,兼職人員2人(由對此項目的愛好者組成,他們經(jīng)過我校專職人員的培訓(xùn))擔(dān)任。具體負(fù)責(zé)管理全?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作。

為了更好順利地運用設(shè)備,發(fā)揮遠(yuǎn)程教育項目的優(yōu)勢,我校還成立了教研組織機(jī)構(gòu),組員由中學(xué)部各科教研組組長和小學(xué)的學(xué)年組長擔(dān)任起到了頭雁作用。

同時依據(jù)上級的標(biāo)準(zhǔn)和我校的實際情況制定了《宣城市第二小學(xué)遠(yuǎn)程教育項目設(shè)備管理制度》等規(guī)章制度,做到了機(jī)構(gòu)健全、制度完善、分工明確、責(zé)任落實、明細(xì)管理。

三、開辟時間、有序組織、積極培訓(xùn)

為了普及遠(yuǎn)程教育,我校開辟時間,利用每周五的最后一節(jié)學(xué)生掃除的時間,對中青年教師進(jìn)行了培訓(xùn),學(xué)習(xí)dvd、電視機(jī)和計算機(jī)的使用,幻燈片制作等技能,培訓(xùn)面達(dá)80%。培訓(xùn)人數(shù)73人。

為了更好的有效的使用遠(yuǎn)程教育項目資源,我校對教師以學(xué)科為單位進(jìn)行遠(yuǎn)程教育校本培訓(xùn),由參加過遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的教師承擔(dān)指導(dǎo)全體教師參加校本培訓(xùn)。主要內(nèi)容是組織教師觀看遠(yuǎn)程教育節(jié)目(如示范課、同步課堂);根據(jù)校本培訓(xùn)計劃及周工作安排,由指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)對教師進(jìn)行微機(jī)基礎(chǔ)的培訓(xùn)(如windows _p 操作、電子表格、演示文稿等);另外,我們已經(jīng)把接收的全部視頻刻成vcd光盤,統(tǒng)一安排教師利用接收到的教學(xué)資源(如示范課、同步課堂及相應(yīng)學(xué)科課件),在光盤播放教室直接進(jìn)行學(xué)習(xí)。使教師進(jìn)一步掌握了使用農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備獲取教育信息的方法,從而有力的促進(jìn)了教師教育教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變、教學(xué)水平的提高,有效地達(dá)到了資源共享。

技術(shù)人員,在搞好培訓(xùn)的同時為了把工作開展得更好,設(shè)法努力提高自身的素質(zhì),另外利用閑暇時間學(xué)習(xí)圖片處理軟件photoshop,和影片處理軟件《會聲會影》等,并學(xué)習(xí)了各種格式的刻盤技術(shù)。為做好服務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。

四、拓寬途徑、認(rèn)真整合、大膽運用

首先給予充分的時間做保證,每班除了每周一節(jié)的計算機(jī)課之外,另外為每班開辟了一節(jié)課時間,運用遠(yuǎn)程教育設(shè)備,(光盤播放室和多媒體教室任選一)我校充分提供了足夠的時間和空間。并納入到我校的教學(xué)計劃當(dāng)中。

充分利用遠(yuǎn)程資源進(jìn)行教研,發(fā)揮遠(yuǎn)程資源作用,在各科教研組長的帶動下,每位老師對設(shè)備運用的能力有所提高,同時也涌現(xiàn)出一批電化教學(xué)的能手。語文教師董久永,能熟練地運用資源制作課件,并由學(xué)生進(jìn)行操作,完成了一節(jié)戲劇賞析課,受到了全體教師的好評;語文教師楊宏偉,帶動本年組的語文教師吉香清,利用資源進(jìn)行期末復(fù)習(xí),成績有了歷史性的突破;英語科教師楊丹,利用資源上課,得到了縣教研部門的認(rèn)可;生物科教師周玉民,利用課余時間,收集信息,對七年級的上冊的整冊教材進(jìn)行了電子備課,并在縣教研會上做了展示,取得了頗佳的效果,所上的課也被評為市區(qū)級優(yōu)質(zhì)課。

在運用遠(yuǎn)程資源上,我校還打破了學(xué)科的限制,除了語數(shù)外物化等學(xué)科外,學(xué)校倡導(dǎo)音樂、美術(shù)等其它學(xué)科,也要充分利用資源,為學(xué)生的全面發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

在德育方面,遠(yuǎn)程教育資源也得到了充分的運用,在下載的資源當(dāng)中有關(guān)于愛國主義教育,和養(yǎng)成教育的資料,還有一些歷史資料,德育處能充分利用資源對學(xué)生進(jìn)行德育教育。從國旗下講話,到各班德育活動的開展,教育資源起到了重大的作用。上學(xué)期五年級班主任何強(qiáng)生老師設(shè)計的關(guān)于以抗日為主題的班會就有效地利用了遠(yuǎn)程資源,取得了良好的效果。

在科研方面,過程教育資源也起到了重要的作用,我校負(fù)責(zé)科研的石鳳琴主任,經(jīng)常利用資源,查看其它地區(qū)的科研資料,結(jié)合我校的實際,確立科研項目,開展科研活動,收到較好的效果,使我校的科研走在了全縣的前列。

四、及時清理、定期除塵、精心維護(hù)

在運用設(shè)備的同時,我們更注重設(shè)備的維護(hù),我校的專職技術(shù)人員,每周對設(shè)備都進(jìn)行一次維護(hù),包括學(xué)生機(jī)的磁盤清理、衛(wèi)星接收電腦的d盤的空間清理、戶外的天線接線口、及其它設(shè)備的外殼除塵等。在假期里,每周由專職人員到校,對所有設(shè)備進(jìn)行一次通電,工作一個小時以上,確保我校農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的完好。

六、結(jié)合實際、實事求是、合理規(guī)劃

我校在遠(yuǎn)程教育設(shè)備開始運行以來,學(xué)校給予了足夠的重視。從領(lǐng)導(dǎo)到教師,從培訓(xùn)到運用,從服務(wù)到維護(hù),我們做了大量的工作,也取得了一定的成績,教師的電子備課水平大有長進(jìn),課堂教學(xué)效果有明顯提高,教師校本教研積極性有所增強(qiáng),德育教育變得不在空洞了,教育科研的資料更加豐富了。

因此,在今后的工作中,我們會進(jìn)一步完善管理,加大對教師的培訓(xùn)工作,轉(zhuǎn)變觀念,提高教學(xué)水平;我們還將加大資金投入,爭取在__年年為每個班級都配齊模式一設(shè)備,使資源共享面更寬廣。使農(nóng)遠(yuǎn)工程在我校的教育教學(xué)中起到的作用,更加顯著。

篇八 思想教育工作自查報告1150字

經(jīng)過了一個學(xué)期的努力工作,我們有序地完成了上級交給的各項任務(wù)。以提高全校教師的理論水平為主要前提,加上實際課堂運用和交流討論,確實提高本校的教學(xué)、教研水平。在各方面屢創(chuàng)佳績。

一、工作思路

以在教學(xué)領(lǐng)域進(jìn)一步深化素質(zhì)教育為主線,全面提高小學(xué)品德教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以深化課程改革為中心,促進(jìn)品德教師特別是新教師的發(fā)展,以課題研究為載體,落實品德教學(xué)的目的。

二、主要工作

1、學(xué)習(xí)理論,更新教育觀念。本學(xué)期采用多種學(xué)習(xí)方式閱讀了《品德與生活》、《品德與社會》課程標(biāo)準(zhǔn)及其相關(guān)教學(xué)雜志,如:《小學(xué)德育研究》。我們利用課余時間多多閱讀相關(guān)教育刊物上的教學(xué)實例,盡可能地為老師們提供一個學(xué)習(xí)、擴(kuò)展的空間。通過學(xué)習(xí),老師們確立了新的教學(xué)觀念,用課改精神統(tǒng)帥自己的教學(xué)行為,充分發(fā)揮品德課的德育功能。

2、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,將教師從煩瑣的備課工作中解脫出來,提高備課的質(zhì)量和信息收集的能力,把解放的時間用于“磨好課”。備課突出學(xué)生的主體性,突出學(xué)生活動、合作學(xué)習(xí)、探究方式,以教學(xué)方式的改革帶動學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

3、立足課堂教學(xué)。課堂教學(xué)是老師和學(xué)生交流、教師開展教育教學(xué)工作的主要途徑之一,我們品德組一直把提高課堂教學(xué)的有效性作為一個目標(biāo)。課前帶領(lǐng)學(xué)生搜集資料,把更多的社會生活引入課堂,結(jié)合品德學(xué)科的特點,我們品德組的老師及其重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng),把良好的學(xué)習(xí)慣培養(yǎng)納入到日常的教學(xué)中,滲透到具體的教學(xué)行為中。在學(xué)期末的學(xué)科檢測考試中,據(jù)學(xué)生反饋情況較好。

4、教學(xué)實踐與科研相結(jié)合,提高教學(xué)質(zhì)量。這個學(xué)期,我們教研組繼續(xù)進(jìn)行了“品德課程教學(xué)與綜合實踐課程有機(jī)整合”的系列探研討,下一步將按方案開展實踐活動。組內(nèi)的老師雖然都是擔(dān)任了語數(shù)教學(xué),有的還兼班主任工作,但依然能在品德的教學(xué)中開創(chuàng)出一片美好的天地,有了一定的收獲。

5、全體品德科教師參加《心理健康教育》c證培訓(xùn),以利于方便以后的品德科滲透心理健康教育的教學(xué),效果好。

6、完成上級布置的工作。

(1)積極組織學(xué)生參加廣州市“尋找青蘋果”征文比賽,推薦個別學(xué)生參加廣州市“禮儀之星”評選,學(xué)校獲得廣州市“禮儀之星”優(yōu)秀組織獎、廣州市“尋找青蘋果”征文比賽優(yōu)秀組織獎、蘇映錚老師獲得廣州市“尋找青蘋果”征文比賽優(yōu)秀組織教師、六年(1)班的林文岳同學(xué)獲得廣州市“禮儀之星”、四年(1)班的__同學(xué)《尋找智慧鳥有感》獲得廣州市“尋找青蘋果”征文比賽二等獎。

(2)組織青年教師參加天河區(qū)教師基本功大賽。

(3)參加品德課程與校本課程有效融合現(xiàn)場會。

(4)組織個別參賽教師廣州市品德優(yōu)秀課例評比。

(5)交流品德課堂教學(xué)心得。

今后,我們將繼續(xù)努力,不斷實踐,更好地推進(jìn)教學(xué)改革,推進(jìn)素質(zhì)教育,更新教學(xué)理念,進(jìn)一步提高教育的針對性、實效性,讓兒童的品德在生活里萌芽,讓兒童的生活在笑聲中飛揚。

篇九 社區(qū)黨委群眾路線教育活動自查報告1000字

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來,長橋社區(qū)黨支部始終堅持高起點謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)、高質(zhì)量開展黨的群眾路線教育實踐活動,認(rèn)真查擺存在問題,深刻剖析思想根源,現(xiàn)將整改落實情況匯報如下:

一、已整改到位

1、社區(qū)部分工作走過場形式,拖拉懶作為。

針對此問題,采取的措施是每天社區(qū)都會對干部在崗情況進(jìn)行考核,不準(zhǔn)遲到早退,無故曠工等行為,上班時間著工裝。并且每個星期社區(qū)干部都必須匯報工作進(jìn)度、工作績效。取得的成效是工作作風(fēng)得到了很大的轉(zhuǎn)變。已于__年__月整改到位,具體責(zé)任人是__。

2、部分重點工程項目動工遲緩,辦事程序繁瑣。

針對此問題,采取的措施是一方面,深入基層,面對面加強(qiáng)與拆遷群眾之間的交流溝通,了解群眾疾苦和意愿,促進(jìn)拆遷工作順利進(jìn)行。另一方面,加強(qiáng)與上級的協(xié)調(diào)溝通,上傳下達(dá),督促各項資金、人力到位,確保__二路提質(zhì)改造工程有序進(jìn)行。比如召集沿線群眾開商討會議,最大限度滿足群眾的要求,同時推進(jìn)工期的進(jìn)行。取得的成效是目前取得的成效是__二路已經(jīng)全面貫通,路面已經(jīng)鋪上了瀝青,車輛通行暢通,已于__年_月整改到位,具體負(fù)責(zé)人為__。

3、沒有切實做到想群眾之所想急群眾之所急。

__居民安置小區(qū)今年夏天由于用電量大,導(dǎo)致半夜出現(xiàn)跳閘斷電的情況。突然斷電導(dǎo)致居民生活極度不便,經(jīng)查是__變壓器沒有達(dá)到要求。針對此問題,采取的措施是立即聯(lián)系__三期的物業(yè)公司,對變壓器進(jìn)行重新改裝。得的成效是此問題已經(jīng)得到了解決,已于__年__月整改到位,具體負(fù)責(zé)人為__。

二、已取得明顯成效但未整改到位

1、群眾文體活動場所建設(shè)不及時。

由于__路的施工,__社區(qū)的文體廣場被占用,__的建設(shè)還在進(jìn)行中,這給社區(qū)熱愛廣場舞的居民們帶來了不少麻煩。由于沒有專門場地,居民們改成了自發(fā)的小規(guī)模的模式進(jìn)行鍛煉,居民們急切希望社區(qū)能夠提供專門的廣場舞練習(xí)場地。針對此問題,采取的措施是將此類情況上報給泉塘街道,研究出方案。目前取得的成效是街道已經(jīng)重視此事,已經(jīng)預(yù)定了施工地方施工圖紙正在審批中,存在的困難無,具體負(fù)責(zé)人為__。

2、社區(qū)干部學(xué)會主動問需群眾,加強(qiáng)學(xué)習(xí)理論知識。

針對此問題,采取的措施是__的建設(shè)中,社區(qū)干部每周去__建設(shè)工程了解情況,走訪群眾一次。環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),廣告牌的治理社區(qū)城管干部每天將前去督查,整改。目前取得的成效是已經(jīng)全部統(tǒng)一更換戶外廣告牌,環(huán)境衛(wèi)生已經(jīng)形成網(wǎng)格化,存在的困難無,具體負(fù)責(zé)人為__。

篇十 電化教育示范學(xué)校工作評估自查報告6200字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位來賓:

由于上級領(lǐng)導(dǎo)部門對我校的重視、全體教職員工的共同努力以及社會她的認(rèn)可,__二中近幾年得到了較快的發(fā)展。我校將成為__市規(guī)模最大的市直屬高中完中。雖然由于我校受到場地、資金、技術(shù)人員等各種條件的限制,但在當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)的飛速發(fā)展,電化教育在全國范圍內(nèi)全面鋪開的今天,更新教育理念,充分利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)已是我們共識。因此,我校領(lǐng)導(dǎo)在電化教育起步較晚的情況下,解放思想,加快了硬件設(shè)施建設(shè)和師資培訓(xùn)的步伐,確定了電化教育“重點建設(shè)、規(guī)范管理、全面普及、課研結(jié)合、服務(wù)教學(xué)”的指導(dǎo)思想。近幾年內(nèi),在上級部門特別是電化教育管理部門的大力扶持和指導(dǎo)下,校領(lǐng)導(dǎo)下的電教處與電教中心密切配合、大膽工作,加上全校教師勤專苦練。我校的電教設(shè)施、電教教材方面初具規(guī)模,電教管理及電教理論與教學(xué)已有較高水平??梢哉f,現(xiàn)代技術(shù)教育在我校已全面普及,教師對電化教育教學(xué)手段已投入極大的熱情,學(xué)生對現(xiàn)代化的教學(xué)手段也有了相當(dāng)?shù)倪m應(yīng)?;仡櫧陙斫處熢陔娊谭矫娴睦碚撗芯颗c教學(xué)實踐,看看現(xiàn)已取得的成果,我們有理由相信,電化教育一定會在我校的教育教學(xué)實踐中發(fā)揮更大作用,二中的電化教育事業(yè)將碩果累累。現(xiàn)就我校電教工作就八個方面作簡要匯報:

一、 分工明確,領(lǐng)導(dǎo)把關(guān)抓落實

設(shè)置專門組織機(jī)構(gòu)

我校從電教發(fā)展的策略著想,行政會議研究決定首先成立電教工作領(lǐng)導(dǎo)小組“電教處”和以電教培訓(xùn)和課件制作為主的“電教中心”,并確定人員、明確職責(zé)、分工具體。根據(jù)現(xiàn)代教育的需要,結(jié)合我校實際,以行政會議研究決定,成立以萬津波為主任、周生根熊國平陳琳為副主任的八人組成的電教處,選拔出具有專長和富有工作熱情的教師成立了以陳琳、魏智琴等19人為成員的電教中心。主任主持電教處的全面工作,主抓電教設(shè)備的“管”,“用”,電教課件的開發(fā)與電教課題的研究,電教資源保管室的管理,電化教研組的教學(xué)工作。副主任分別負(fù)責(zé)編制電教經(jīng)費預(yù)算,制定電教發(fā)展規(guī)劃;組織電教軟件開發(fā);組織電教培訓(xùn)。電教中心成員主要組織電教培訓(xùn)及校園網(wǎng)的維護(hù)與使用; 負(fù)責(zé)管好微機(jī)房專用教室及課件制作室的日常維護(hù)和使用工作; 負(fù)責(zé)管理雙向可控閉路電視系統(tǒng)及多媒體教室;負(fù)責(zé)管理電教資源及語音室內(nèi)的使用;以及負(fù)責(zé)各學(xué)科教研組的課件制作及開發(fā)。

建立健全制度

一方面建立了電教工作制度,制訂電教工作計劃,設(shè)立規(guī)范的電教操作規(guī)程,制訂電教設(shè)備的使用和轉(zhuǎn)借紀(jì)律,撰寫電教工作總結(jié),保證各項相關(guān)工作的開展有章可循,教學(xué)經(jīng)驗不斷提高。另一方面建立監(jiān)督、考評電教工作制度,對電教工作從質(zhì)與量兩方面進(jìn)行考核。并把這些制度有機(jī)地和學(xué)校其他規(guī)章相互滲透,從而形成了學(xué)校電教工作責(zé)任分明、要求明確管理體系。在嚴(yán)明的制度保證下,在有效地實施中,我校的電教設(shè)備使用率高速上升,課件制作中心的計算機(jī)使用率為100%,計算機(jī)房的計算機(jī)使用率高達(dá)95%,語音室設(shè)備使用率也高達(dá)90%,多媒體教室、常規(guī)幻燈機(jī)、電視機(jī)、錄音機(jī)課前課中課后都能使用。

借鑒先進(jìn)經(jīng)驗

為完善我校電教工作,電教處和電教中心在不斷摸索工作方法的同時,先后聯(lián)系或參觀學(xué)習(xí)了在電教工作方面卓有成效的師大附中、高安二中、樟樹中學(xué)、__中學(xué)、拖船中學(xué)、淘沙中心小學(xué)等,這些學(xué)校開展電教工作的經(jīng)驗對我們有很大啟發(fā)。為進(jìn)一步健全和完善我校的電教工作制度、工作方法取到重要作用。

二、 資金到位,管理規(guī)范設(shè)施新

為了保障現(xiàn)代教育技術(shù)在我校的應(yīng)用與推廣,我校全體領(lǐng)導(dǎo)把電化教育作為重中之重,重點投入、重點建設(shè)。從XX年至XX年,學(xué)校在電化科教資金的投入,除房屋建筑外不少于200萬。其中大部分用于購置電教設(shè)施,一部分用于教師的電教培訓(xùn)。所用資金,包括向上級有關(guān)部分申請、學(xué)校勤工儉學(xué)收入中撥付、收繳學(xué)生電教費中提取、學(xué)校教育經(jīng)費中撥付和國家援助貸款中支付,并做到資金優(yōu)先。

為了適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要,我?;ň拶Y新建了新的教學(xué)大樓、多媒體多功能階梯教室、語音室和新科技大樓。近幾年來,我校十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入,共投資近二百萬元,用于裝備計算機(jī)。語音室、多媒體教室以及攝像、打印、刻錄等配套器材的添置。隨著??萍即髽堑膭庸づd建,學(xué)校計劃再投入一百多萬元,進(jìn)一步完善各項設(shè)施,提高學(xué)校在現(xiàn)代教育技術(shù)方面的整體水平和檔次。

自XX年——XX年,配制電教室5個,微機(jī)室3個(其中有2在90臺以上),語音實驗室2個(其中每室有80多座位),多媒體教室20個,書寫投影儀22臺,數(shù)碼投影儀22臺,打印機(jī)增至5臺,計算機(jī)增至223臺,設(shè)立多媒體制作室1個,配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺,掃描儀1臺,刻錄機(jī)1臺;建立學(xué)校廣播站1個,多功能演播廳1個視頻展示臺1個,錄像機(jī)5臺,影碟機(jī)5臺;建立一個校園局域網(wǎng)?;脽魴C(jī)、彩色電視機(jī)落實到每個教室不缺;教學(xué)用錄音機(jī)做到外語教師人手一臺。

到目前為止,我校所有行政辦公室配制了電腦,實現(xiàn)了高效無紙化辦公方式。多媒體課件制作中心,有11臺計算機(jī)投入使用,基本滿足教師課件制作的需要。廣播站與宜春日報記者站相互聯(lián)系,并和校園閉路電視系統(tǒng)構(gòu)成一個完整的宣傳體系。

三、 更新觀念,課題研究出成效

研究課題《高中探究性歷史教學(xué)的實踐及運用》和《信息技術(shù)與物理學(xué)科整合》分別獲省、地立項。

四、 領(lǐng)導(dǎo)重視,全員培養(yǎng)有創(chuàng)勁

1、學(xué)校電教處作出規(guī)劃

學(xué)校通過教師大會的政策宣傳,讓全體教師充分認(rèn)識到電化教育在當(dāng)前形勢下教育工作中的重要性,增強(qiáng)他們參與電教研究、使用電教手段、提高電教水平的緊迫感、自覺性,從思想上武裝起我們的教師,使全校教師教學(xué)理念有一個較徹底的轉(zhuǎn)變。電教處領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開展。

2、全員培訓(xùn)全面普及

我們采取的培訓(xùn)方式有:第一,校內(nèi)組織培訓(xùn)。校內(nèi)培訓(xùn)又主要以校內(nèi)電教電心骨干組成培訓(xùn)隊伍為主,以請進(jìn)上級電教專家或外地學(xué)校有所專長的骨干到學(xué)校授課或作講座。培訓(xùn)組確定教師每學(xué)期的培訓(xùn)目標(biāo),制定具體的培訓(xùn)計劃,并進(jìn)行必要的考核。學(xué)校100%的教師參加了20課時的電腦基本知識培訓(xùn)和30課時以上的實踐操作培訓(xùn);100%的英語教師及教導(dǎo)處工作人員參加了視頻語音室操作培訓(xùn)。85%的教師參加了多媒體課件制作及素材收集培訓(xùn),100%的教師參加了多媒體課件應(yīng)用培訓(xùn)。

第二、上級組織培訓(xùn)。所有一級部門組織的電教培訓(xùn)我校教師都積極參加。其中人事局組織的分期分批培訓(xùn),我校教師參與率達(dá)100%,市進(jìn)修學(xué)校組織的計算機(jī)培訓(xùn)也在90%以上,早期參加宜春市教委組織的計算機(jī)培訓(xùn)人員已成為我校計算機(jī)校內(nèi)培訓(xùn)部的骨干。

第三、外出觀摩學(xué)習(xí)。凡是上級教育部門組織的電教示范課,我們都盡可能多地派出教師聽課。我校還盡可能地爭取市教研室組織的各種教學(xué)賽事活動的舉辦地,以便讓更多的教師有機(jī)會直接感受較高質(zhì)量的電教觀摩課,從而激發(fā)每位教師的電教熱情。

我們培訓(xùn)的內(nèi)容有:①電腦的基本知識和操作。②常用辦公軟件的使用。③常規(guī)電教設(shè)備及教學(xué)軟件的使用方法;④現(xiàn)代教育技術(shù)在教育教學(xué)中的運用理論;⑤多媒體教學(xué)系統(tǒng)知識及使用;⑥多媒體課件的制作與素材的獲?。ㄏ螺d、掃描與攝制);⑦自制教材的開發(fā)與應(yīng)用。⑧互聯(lián)網(wǎng)理論與應(yīng)用。⑨如何制作網(wǎng)頁。⑩校園建設(shè)。還有語音實驗系統(tǒng)知識與語音設(shè)備實踐操作等內(nèi)容。

3、骨干示范以點帶面。

為促進(jìn)電教骨干教師進(jìn)一步提高自身水平,讓更加的教師參與到電教課研活動中來,我校采取多種途徑,給骨干教師創(chuàng)機(jī)會,壓擔(dān)子,使他們更快地成熟起來。如主動與教育主管部門聯(lián)系,選派他們參加相關(guān)比賽,分配一些電化教育技術(shù)含量高的工作任務(wù),組織他們參加更高級別的培訓(xùn),要求他們到兄弟學(xué)校進(jìn)行交流,在校內(nèi)組織有關(guān)電教知識講座,撰寫電教有關(guān)的學(xué)習(xí)材料或論文。

4、學(xué)以致用以賽促學(xué)。

我校每學(xué)期首先每學(xué)科分教研組組織多媒體公開教學(xué),并在每組選派一至二名組員參加全校多媒體教學(xué)競賽,此后并在一學(xué)期內(nèi)把教師自制課件進(jìn)行評比,選取優(yōu)秀課件作為校內(nèi)自制教材,做到資源共享。這一活動的開展,極大地調(diào)動了全體教師學(xué)習(xí)電教知識的積極性,而熱情的參與對所學(xué)知識有了很好的鞏固。新的教學(xué)能手不斷涌現(xiàn)。

五、 辛勤耕耘,齊心協(xié)力結(jié)碩果

總結(jié)我校近三年來的電教工作,值得欣慰的是,我們的艱苦創(chuàng)業(yè)不僅換來了卓有成效的學(xué)校電化教育技術(shù)的初具規(guī)模,還有由于我們的電教中心骨干與廣大教師刻苦鉆研與認(rèn)真總結(jié),寫出了大量的電教論文,制作出一批優(yōu)質(zhì)的課件。可以說,辛勤汗水的澆灌,才有今天的豐收。

使用多媒體進(jìn)行學(xué)校教學(xué)管理,學(xué)生學(xué)籍管理,辦公系統(tǒng)化、科學(xué)化等提高了工作效率,大大節(jié)約了成本。教師教學(xué)技能得到大大提高。通過電教中心的廣泛宣傳,增強(qiáng)了教師應(yīng)用電教設(shè)備的積極性、主動性。教師的綜合素質(zhì)有了很大的提高。教師通過電教實驗的訓(xùn)與學(xué)習(xí),充分認(rèn)識到現(xiàn)代教育技術(shù)對現(xiàn)代素質(zhì)教育教學(xué)的重要作用,提高了自身的信息技術(shù)素養(yǎng),能從網(wǎng)上下載各種教學(xué)信息資料,學(xué)會了廣泛地吸收前沿的教學(xué)理論與實踐總結(jié),并且能深入地應(yīng)用到實際教學(xué)中來,并在各級各類的參賽活動中,獲得較好的名次。

近幾年來,我校共有二十多位教師在省、市課件制作、教學(xué)競賽中榮獲一、二等獎,涉及到語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物、政治等各學(xué)科,這充分說明我校教師應(yīng)用現(xiàn)代技術(shù)的教學(xué)水平。

還有關(guān)于電教方面的理論總結(jié)如:這些優(yōu)秀教師的成功又帶出了一大批新的現(xiàn)代技術(shù)的熱衷者。并在教學(xué)上嶄露頭角。從而提高了二中教師在教學(xué)教研的整體水平。

學(xué)生通過自身的上機(jī)訓(xùn)練,既初步了得了現(xiàn)代信息技術(shù)及其重要性,又能獲取大量的有用的信息與資料。通過教師應(yīng)用多媒體教學(xué),更為形象直觀地學(xué)習(xí)和掌握了課體知識,學(xué)習(xí)的積極性有了進(jìn)一步的提高。今年__市的文科狀元,她就從網(wǎng)上下載了很多學(xué)習(xí)資料,從中獲得了較多的信息。

六、 與時俱進(jìn),軟硬環(huán)境大改進(jìn)

1、上下齊心共努力,軟環(huán)境上下功夫

擴(kuò)大地域,完成科技大樓的二期工程建設(shè)。這樣電教化設(shè)施將更為齊全。措施:領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,資金到位,以主管部分配合;充分發(fā)揮科教中心作用,鼓勵教師加入。成立各個組織,工作落實到人。

建立相關(guān)的管理、職責(zé)及獎勵制度。例如:《電教處領(lǐng)導(dǎo)的職責(zé)》1、貫徹執(zhí)行電化教育方針、政策、規(guī)章和規(guī)劃,指導(dǎo)學(xué)校電教工作的開展。2、制定學(xué)校電化教育發(fā)展規(guī)劃及電教管理規(guī)章制度。3、制定學(xué)年電教經(jīng)費的預(yù)算方案和檢查執(zhí)行情況4、根據(jù)教學(xué)需要,收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料,編制電化教育教材。5、開展電化教育教學(xué)和教法的研究。6、實施上級電教部門或?qū)W校下達(dá)的電教科研,電教實驗課題項目。7、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識和技能。又如《電教中心小組職責(zé)》1、根據(jù)教學(xué)需要,收信整理有關(guān)電化教育教學(xué)資料,編制電化教育教材。2、開展電化教育教學(xué)和教法的研究。3、實話上級部門或?qū)W校下達(dá)的電教教研、電教實驗課題項目。4、指導(dǎo)和培訓(xùn)教師掌握電化教育的基本知識和技能以及提高教師的課件制作水平和網(wǎng)上資源庫的建立和使用。電子教材的管理與使用制度。

2、與時俱進(jìn)向前看,硬件配套工程到位

任務(wù):重點進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。其中包括:辦公用計算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計算機(jī)。建立一個校園局域網(wǎng)。建立一個課件制作中心。成立學(xué)校廣播站和學(xué)校電視臺且能并網(wǎng)使用。建立一個學(xué)校數(shù)據(jù)庫。實現(xiàn)辦公自動化和系統(tǒng)化。

實施步驟:自XX年——XX年,配制電教室5個,微機(jī)室3個,語音實驗室2個,多媒體教室20個,書寫投影儀22臺,數(shù)碼投影儀22臺,打印機(jī)增至5臺,計算機(jī)增至223臺,設(shè)立多媒體制作室1個,配制數(shù)碼攝像機(jī)1臺,掃描儀1臺,刻錄機(jī)1臺;建立學(xué)校廣播站1個,多功能演播廳1個視頻展示臺1個,錄像機(jī)5臺,影碟機(jī)5臺;建立一個校園局域網(wǎng)?;脽魴C(jī)、彩色電視機(jī)落實到每個教室不缺;教學(xué)用錄音機(jī)做到外語教師人手一臺。(3)教師技術(shù)軟環(huán)境的創(chuàng)造任務(wù):建立校園網(wǎng),讓全校教師對現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣,并能自覺應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實踐活動。逐步形成一種教師人人愛,人人用,互相互學(xué)的氛圍。自XX年——XX年,改制多媒體教室30個,書寫投影儀增加30臺,數(shù)碼投影儀增加30臺,微機(jī)室增加3個,計算機(jī)增加180臺,增設(shè)多媒體制作室2個,配制數(shù)碼攝像機(jī)3臺,掃描儀3臺,刻錄機(jī)3臺;建立學(xué)校電視臺;安裝衛(wèi)星接收臺。

七、 互助互學(xué),設(shè)備技術(shù)傳幫帶

一花獨秀不是春,百花滿園春怡人。我校在不斷完善自身電教軟硬件建設(shè)的同時,為了回報上級部門和兄弟學(xué)校對我校在電教管理和電教信息技術(shù)的支持和幫助,十分重視“手拉手”傳、幫、帶活動。我們把這一活動開展看作是帶動兄弟學(xué)校電教建設(shè)、促進(jìn)其自身發(fā)展提高的良好途徑。我校先后與 中學(xué)、 小學(xué)等建立了良好的協(xié)作關(guān)系。主要有以下活動內(nèi)容和形式:

1、贈送電教器材:雖然我校在學(xué)生不斷增多的情況下電教器材本身也較為緊缺,但我們并沒有忘記比我們條件更差的兄弟學(xué)校,我校先后向 中學(xué)捐贈了 ,向 中學(xué)捐贈了 ,向 小學(xué)捐贈了 。為這些學(xué)校電教工作的開展作了一些實實在在的幫助。

2、走出去技術(shù)服務(wù)送上門:技術(shù)是無形資產(chǎn),但技術(shù)作為一種資源具有共享性。我們主要是做二方面的工作:一是對兄弟學(xué)校的教師進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),給他們上課,搞一些講座;二是把我們制作好的課件或素材無償提供給他們使用。

3、請進(jìn)來,手把手傳技術(shù);凡是在我校舉行的全市性電教大賽,我們都會邀請兄弟學(xué)校到我校觀摩,當(dāng)我校舉行一些較大范圍電教活動,電教處都會邀請他們部分教師一起學(xué)習(xí)、探討,甚至共同制作課件。有的并用一種師徒式的傳幫形式進(jìn)行一對一的培訓(xùn)。其內(nèi)容涉及到現(xiàn)代教育技術(shù)的方方面面。

八、 展望未來,二中明天更美好。

__二中是發(fā)展的二中,為了適應(yīng)現(xiàn)代教育新思想,更新教育理念,充分利用現(xiàn)代教育科技,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,把__二中教學(xué)、教研提高到一個新的層次,按照上級教育部門對示范性學(xué)校現(xiàn)代教育技術(shù)的要求,充分吸收兄弟學(xué)校在實施電教方面的實踐經(jīng)驗,結(jié)合本校發(fā)展變化快的優(yōu)勢,在全面改善學(xué)校教學(xué)設(shè)備設(shè)施過程中做到重點投入,資金優(yōu)先,適度超前,資源共享,在__市各?,F(xiàn)代技術(shù)教育中起示范帶頭作用。

我們爭取在未來的2-3年內(nèi),使全校教師教育教學(xué)理念有一個徹底的轉(zhuǎn)變,形成人人懂技術(shù),個個能動手良好局面。力爭在3-5年的時間里,讓每個教師有一臺手提電腦,實現(xiàn)無紙化教研與備課,讓多媒體進(jìn)入每一個教室,使每個學(xué)生在適應(yīng)新的教學(xué)條件中充分享受帶來的好處。準(zhǔn)備到XX年,能讓部分教師達(dá)到課件制作為教材級別,并形成自制教材系列。教師、學(xué)生在參加各項賽事能上較高的級別,打出自己的品牌。學(xué)校在電化科教資金的投入,XX年——XX年再投入資金100萬元,以后則逐年增加。

硬件配套工程到位重點進(jìn)行的硬件設(shè)施的配套。公用計算機(jī)、教師培訓(xùn)及學(xué)生微機(jī)課的機(jī)房計算機(jī)、多媒體制作與教學(xué)計算機(jī)將繼續(xù)增加;建立一個校園局域網(wǎng);增加一個課件制作中心;成立學(xué)校電視臺與校廣播站并網(wǎng)使用;建立一個學(xué)校數(shù)據(jù)庫;實現(xiàn)辦公自動化和系統(tǒng)化。

我們將創(chuàng)建自己的校園網(wǎng),讓全校教師對現(xiàn)代教育技術(shù)有充分的興趣,并能自覺應(yīng)用它從事自己的教學(xué)實踐活動。逐步形成一種教師人人愛,人人用,互相互學(xué)的氛圍。到XX年基本形成自己的多媒體教材體系;建立校園學(xué)生網(wǎng)絡(luò)體系,讓學(xué)生能充分享受到校園網(wǎng)給學(xué)生帶來的求知的便捷,能讓學(xué)生較好地從校園網(wǎng)上查找有關(guān)學(xué)習(xí)資料。在建立校園網(wǎng)后,建立網(wǎng)絡(luò)安全教育和上網(wǎng)注意的有關(guān)問題,讓學(xué)生從網(wǎng)絡(luò)查尋學(xué)習(xí)資料。到條件成熟后,建立學(xué)校自己的網(wǎng)站,可以組織部分優(yōu)秀學(xué)生參加網(wǎng)絡(luò)設(shè)計大賽,優(yōu)選最佳網(wǎng)頁。并與國內(nèi)外名校建立聯(lián)系,資源共享,進(jìn)行廣泛的教學(xué)交流與學(xué)生學(xué)習(xí)交流。我們有理由相信__二中的明天更燦爛,更美好。

篇十一 三嚴(yán)三實專題教育階段工作情況自查報告2250字

根據(jù)《關(guān)于開展“三嚴(yán)三實”專題教育自行對照檢查的通知》(皋組發(fā) [2023]90 號)文件要求,現(xiàn)將我局“三嚴(yán)三實”專題教育階段工作有關(guān)情況報告如下:

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),制定實施方案

我局自開展“三嚴(yán)三實”專題教育以來,成立了以局黨組書記、局長朱留寬為組長、其他黨組成員任副組長、各科室負(fù)責(zé)人為成員的局開展“三嚴(yán)三實”專題教育領(lǐng)導(dǎo)小組,并下設(shè)辦公室(與局辦公室合署),負(fù)責(zé)日常工作。召開全局人員會議,認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)全市“三嚴(yán)三實”動員會議精神,深入學(xué)習(xí)市委姜永華書記關(guān)于“三嚴(yán)三實”專題黨課和市委辦公室《印發(fā)〈關(guān)于在全市領(lǐng)導(dǎo)干部中開展“三嚴(yán)三實”專題教育的實施方案〉的通知》(皋委辦[2023]19號)精神,討論制定了《如皋市安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局開展“三嚴(yán)三實”專題教育實施方案》(皋安監(jiān)黨組[2023]3 號),對“三嚴(yán)三實”專題教育工作進(jìn)行了周密安排部署。隨后,又根據(jù)要求及時制定了《市安監(jiān)局關(guān)于在“三嚴(yán)三實”專題教育中扎實開展專題學(xué)習(xí)研討的通知》(皋安監(jiān)[2023]5 號),明確了專題教育活動各項工作要求,細(xì)化了活動步驟,為后續(xù)活動深入開展奠定了堅實基礎(chǔ)。

二、開展談心談話,查找“不嚴(yán)不實”

6 月28 日-30 日,局主要領(lǐng)導(dǎo)與分管領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)與分管科室(大隊)負(fù)責(zé)人、各科室(大隊)負(fù)責(zé)人與本科室(大隊)人員進(jìn)行談心談話。重點了解掌握黨員干部在思想、工作、生活和作風(fēng)方面的情況,了解清楚黨員干部中“不嚴(yán)不實”的具體表現(xiàn),為講好專題黨課奠定基礎(chǔ),提高專題黨課的針對性。7 月2日,認(rèn)真開展了“服務(wù)對象評服務(wù)、責(zé)任部門談責(zé)任”主題活動,邀請了12 家服務(wù)對象代表到局對我局工作評價,提出了一些建設(shè)性的意見和建議。

三、上好專題黨課,提高思想認(rèn)識

6 月5 日,根據(jù)我局專題教育實施方案的安排部署,局黨組書記、局長朱留寬緊扣“三嚴(yán)三實”要求,聯(lián)系本單位實際,帶頭給全體黨員干部講了一堂“三嚴(yán)三實”專題黨課。7 月9日,邀請市政府副市長陸雪松到我局上“三嚴(yán)三實”專題黨課。并組織觀看《作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上》。發(fā)放并組織學(xué)習(xí)《 ___關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》、《___關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述摘編》、《___談治國理政》等,通過集中學(xué)習(xí),很大程度上提高了大家對“三嚴(yán)三實”專題教育的認(rèn)識。

四、深入調(diào)查研究,踐行“三嚴(yán)三實”

7 月份,局主要領(lǐng)導(dǎo)朱留寬同志走遍了全市14個鎮(zhèn)(區(qū)、街道)安監(jiān)所(局),了解他們思想、工作、生活情況,存在的困難和對市安監(jiān)局及領(lǐng)導(dǎo)班子的看法、意見、建議。 局紀(jì)檢同志組長袁熙對局黨員干部在執(zhí)行中央“八項規(guī)定”和省、市“十項規(guī)定”方面進(jìn)行了調(diào)研排查;副局長張葉慶同志帶隊對全市企業(yè)特種作業(yè)人員持證上崗情況進(jìn)行調(diào)研;劉建華同志帶隊對全市安全生產(chǎn)應(yīng)急救援隊伍建設(shè)情況進(jìn)行調(diào)研;副局長張善良同志帶隊對全市重大危險源情況進(jìn)行調(diào)研排查,為專題學(xué)習(xí)研討打下堅實基礎(chǔ)。

五、專題學(xué)習(xí)研討,交流心得體會

6 月26日,局黨組組織開展了第一次“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“修身嚴(yán)不嚴(yán)”,朱留寬局長、張葉慶副局長、袁熙紀(jì)檢組長進(jìn)行了重點發(fā)言;7 月10 日,局黨組組織開展了第二次“三嚴(yán)三實”專題學(xué)習(xí)研討。圍繞“做人實不實”,劉建華副局長、楊建副局長、張善良副局長進(jìn)行了重點發(fā)言。

六、列出問題清單,堅持邊學(xué)邊改

在“三嚴(yán)三實”專題教育活動中,我局突出教育主題,強(qiáng)化問題導(dǎo)向,堅持邊學(xué)邊查邊改,把思想問題、實際問題、作風(fēng)問題和黨性問題統(tǒng)籌考慮,列出問題清單,逐項整改。并針對“不嚴(yán)不實”問題,建制度、立規(guī)矩,強(qiáng)化剛性執(zhí)行,推動踐行“三嚴(yán)三實”要求制度化、常態(tài)化、長效化,在教育新常態(tài)。

七、工作成效明顯,作風(fēng)改進(jìn)顯著

“三嚴(yán)三實”專題教育活動開展以來,我局在各方面的工作都取得了明顯的成效。

1. 班子建設(shè)方面:通過專題教育,真正做到以身作則、率先垂范,提出了九個帶頭,即:“在學(xué)習(xí)教育,提高認(rèn)識上帶頭;在加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉洗禮上帶頭;在正身正己,規(guī)范言行上帶頭;在遵規(guī)守紀(jì),執(zhí)行制度上帶頭;在盡職盡責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)上帶頭;在改革創(chuàng)新,務(wù)實進(jìn)取上帶頭;在團(tuán)結(jié)包容,合作共事上帶頭;在深入基層,為民服務(wù)上帶頭;在作風(fēng)優(yōu)良,積極肯干上帶頭”。

2. 工作作風(fēng)方面:一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月一次下基層調(diào)研,重點探索安全生產(chǎn)監(jiān)管創(chuàng)新、企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、全員安全教育與培訓(xùn)等方面的好辦法,撰寫調(diào)研報告。一般都是自己直接下基層,在檢查中,不要求也不接受企業(yè)接待。二是局黨員干部工作作風(fēng)有了很大轉(zhuǎn)變,上班遲到、早退的人少了,提前到崗的人多了,蹲機(jī)關(guān)的少了,下基層、下企業(yè)服務(wù)的人多了;閑聊嘮嗑的人少了,實干的人多了,公車私用現(xiàn)象不存在了,極大提高了干部職工的業(yè)務(wù)效率和整治素質(zhì)。

3. 建章立制方面:一是3 月份,我局重新修訂定了《市安監(jiān)局請銷假制度》、《市安監(jiān)局公務(wù)用車管理制度》等29 項工作制度;二是6 月份,為進(jìn)一步提高執(zhí)法水平,規(guī)范執(zhí)法行為,制定了《如皋市安監(jiān)局安全生產(chǎn)集中式執(zhí)法監(jiān)察工作方案》(皋安委辦[2023]46 號);三是7 月,調(diào)整了安全生產(chǎn)案件審理委員會組成人員。四是認(rèn)真貫徹落實局有關(guān)工作制度,車輛管理方面,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車公示制;公務(wù)接待管理方面,嚴(yán)格控制用餐、住宿標(biāo)準(zhǔn)和陪餐人員數(shù),沒有超標(biāo)現(xiàn)象;業(yè)務(wù)工作方面,堅持每半月交流、點評制度。

4. 安全監(jiān)管方面。今年1-7 月,全市共發(fā)生生產(chǎn)安全事故10 起、死亡11 人(不含交通、消防),同比下降41.18 %、56 %。沒有發(fā)生重特大生產(chǎn)安全事故。且我局重點監(jiān)管的危險化學(xué)品、煙花爆竹行業(yè)(領(lǐng)域)沒有發(fā)生任何安全生產(chǎn)死亡事故。

八、存在問題

1. 部分黨員干部對活動重要性的認(rèn)識還有待提高;

2. 學(xué)習(xí)和改進(jìn)的深度和廣度還有待加強(qiáng)。

九、下一步工作打算

1. 充分利用板報、電臺、報紙、網(wǎng)站等平臺做好宣傳引導(dǎo)工作,渲染活動氛圍。

2. 按照局調(diào)研方案,認(rèn)真組織開展好專題教育調(diào)研工作,重點做好專題二、專題三的學(xué)習(xí)研討工作。

篇十二 小學(xué)教育收費、教育投入情況自查自糾報告450字

根據(jù)建德市教育局《關(guān)于開展教育收費和教育投入情況檢查的通知》的文件精神,我校進(jìn)行認(rèn)真地自查自糾,現(xiàn)將我校教育收費和教育投入情況檢查結(jié)果匯報如下:

一、學(xué)校嚴(yán)格推行“一費制”收費辦法。在收費過程中嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育收費政策,沒有超出范圍,超出標(biāo)準(zhǔn),也沒有擅自違規(guī)收費。

二、學(xué)校認(rèn)真組織實施教育“四項工程”,按規(guī)定制定生均公用經(jīng)費標(biāo)準(zhǔn),資金到位及時。教師能及時收到縣級統(tǒng)發(fā)的工資。學(xué)校沒有截留、挪用、擠占、平調(diào)教育經(jīng)費。

三、學(xué)校實施“陽光收費”,全面實行收費公示制度,通過收費公示欄公布收費項目、標(biāo)準(zhǔn)、和依據(jù)。

四、在收費過程中,學(xué)校進(jìn)行亮證收費,使用財政部門統(tǒng)一印制的收費票據(jù),實行收費聯(lián)系卡制度,實行“收支兩條線”管理。

五、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門和學(xué)校關(guān)于減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的精神,不分快慢班、尖子班、特長班、提高班和興趣班。在平時教學(xué)過程中,教師也不進(jìn)行集體性的加班加點。

六、學(xué)校在完成代收服務(wù)收費過程中,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定收費,沒有搭車收費行為。

__小學(xué)

20__.9.10

篇十三 關(guān)于素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告5700字

一、序言:

1、學(xué)?;厩闆r

洪洞縣登臨中學(xué)始建于1991年,位于辛村鄉(xiāng)北端,輻射半徑1.5公里,輻射人口9500人。校園占地面積8991平方米,建筑面積3311平方米,學(xué)校儀器室、理化生實驗室、圖書室、閱覽室、微機(jī)室齊全,是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)計合理的農(nóng)村三軌制初級中學(xué)。學(xué)校現(xiàn)有9個教學(xué)班,在校學(xué)生378人,教職工37人,所有教師都具有大學(xué)??埔陨蠈W(xué)歷,其中40%以上的教師具有本科學(xué)歷,專任教師配備齊全,教師隊伍結(jié)構(gòu)合理,總體呈現(xiàn)教師年輕化趨勢。

2、自評過程

我校的自評工作從20__年10月10日起到20__年10月18日止,歷時1周的時間,在這次自評中我校經(jīng)歷了以下幾個階段:

(1)、發(fā)動、組織、準(zhǔn)備階段。

我校在接到教育局督導(dǎo)室文件后,學(xué)校對這項工作非常重視,馬上召開校委會,成立了以校長閆德勝為組長,以許鴻雁、宋紅強(qiáng)、賀飛虹、徐林平、徐紅蓮、許建輝為組員的自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組。并組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)了督導(dǎo)室文件《關(guān)于做好2023年度初中學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評估工作的通知》、《洪洞縣2023年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,讓各位組員從思想上認(rèn)識到督導(dǎo)工作的重要性,把本次督導(dǎo)工作作為自我檢查、自我調(diào)控、自我完善的一個契機(jī)。然后對照自查內(nèi)容,明確了每位組員的自查任務(wù)。并對組員提出:認(rèn)真細(xì)致、不缺不漏、實事求是等要求。把各項工作都落實到人,誰出問題,誰負(fù)責(zé)任。限時定期向組長匯報各自的自查進(jìn)展。另外,為了做好本次督導(dǎo)自評工作,我校還在全校教職工會議上認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)評估的文件,對教職工進(jìn)行宣傳、動員,并在教師會上宣布了學(xué)校自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各位組員的分工,要求各位教師積極配合各項自評工作的開展。

(2)、查漏補缺,認(rèn)真整改階段。

自評工作的第二步是:查漏補缺,認(rèn)真整改。我校對照《洪洞縣20__年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,逐項進(jìn)行了認(rèn)真落實。圖書、儀器、電教器材等,領(lǐng)導(dǎo)小組成員分別進(jìn)行檢查、測試;對微機(jī)室、多媒體教室的使用情況進(jìn)行了調(diào)研;對各處室工作計劃的實施落實和過程資料進(jìn)行了整理,對不完善的進(jìn)行了整改。

(3)、資料收集整理階段。

借這次督導(dǎo)評估工作,我校把各處室過程性資料收集起來,進(jìn)行統(tǒng)一的編排整理。資料根據(jù)《洪洞縣2023年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》分為辦學(xué)思想、制度建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)、德育與活動、課堂教學(xué)、辦學(xué)成效六大塊,分類進(jìn)行整理,并編寫了目錄以供查找方便。

(4)、初步小結(jié)階段(學(xué)校的主要成績,經(jīng)驗,存在問題等)。

通過自查,各組員對自己負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了小結(jié)。并在自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組會上向組長一一匯報。在小結(jié)中,既找出了學(xué)校的一些成績、經(jīng)驗、特色,同時也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。通過小結(jié),學(xué)校對各項工作都有了一個全面真實地了解,對學(xué)校的自我評價提供了一個可靠的依據(jù)。

(5)、評估綜合結(jié)論(包括:定性、定量情況)。

通過幾天的自查,我校根據(jù)自查結(jié)果,按照指標(biāo)評定標(biāo)準(zhǔn),按給分標(biāo)準(zhǔn)及督評要點,分別仔細(xì)分析信息資料,確定被評項目的客觀實際與等級標(biāo)準(zhǔn)的符合程度,確定相應(yīng)的等級及分值。認(rèn)真填寫了《洪洞縣20__年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》自評打分和《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估登記表》。

二、實施素質(zhì)教育主要措施和成效:

一年來,我校以清新的校園文化環(huán)境陶冶人,以扎實的校本研究活動造就人,以生動的校園文化活動激勵人,以課程的特色研究成果發(fā)展人。激勵教師做有文化底蘊的教師,引導(dǎo)學(xué)生做有文化知識的學(xué)生,努力實現(xiàn) “辦人民滿意的教育”的辦學(xué)目標(biāo) 。

我校的發(fā)展受到了社會各界的廣泛關(guān)注。《洪洞教育電視臺》、《槐鄉(xiāng)教苑》先后為我校作過報導(dǎo)。學(xué)校先后被評為“洪洞縣教學(xué)工作先進(jìn)單位”、“課程改革工作先進(jìn)學(xué)校”、“縣級文明學(xué)校”、“信息技術(shù)應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”,“臨汾市遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)單位”、“臨汾市優(yōu)秀資源庫”、“山西省遠(yuǎn)教應(yīng)用先進(jìn)學(xué)校”等榮譽稱號。

在此次督導(dǎo)來臨之際,我校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)教師對照《洪洞縣2023年初中素質(zhì)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系》,在制度建設(shè)上尋找欠缺點;在德育活動上尋找增長點;在課堂教學(xué)上注重實效;在辦學(xué)成效上彰顯優(yōu)勢,使我校的素質(zhì)教育水平又上了一個新臺階。具體自查結(jié)果如下:

(一)、確立辦學(xué)思想,全面實施素質(zhì)教育。

素質(zhì)教育作為教育改革中的一種主導(dǎo)思想,具有鮮明的時代特征,它是對應(yīng)試教育的揚棄與超越,是以育人為本的全面發(fā)展的教育,是促進(jìn)全體學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的教育。我校在傳承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,明確提出了“用高效課堂綻放生命光彩,用愛心責(zé)任塑造健康人格,用科學(xué)管理成就完美人生”的辦學(xué)理念,堅持面向全體學(xué)生,圍繞提高學(xué)生素質(zhì),積極為學(xué)生的全面發(fā)展創(chuàng)造條件,始終把德育、智育、體育、美育等有機(jī)統(tǒng)一在教育活動的各個環(huán)節(jié)中,不僅重視抓好智育,更是把德育放在實施素質(zhì)教育的首要位置,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

(二)、完善管理機(jī)制,建立健全評價制度。

在學(xué)校管理中,學(xué)校各部門實行各處室、年級組兩條線管理,做到事事有人管,時時有人管,處處有人管,人人用心管。為全面提高素質(zhì)教育水平,學(xué)校成立質(zhì)量檢查小組,制定檢查方案,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)行為,改變傳統(tǒng)的評價方法和評價手段,用客觀、全面、發(fā)展的眼光評價老師和學(xué)生。學(xué)校每學(xué)年實行優(yōu)化組合,年級組聘請班主任,班主任聘請任課教師。增強(qiáng)了教師的責(zé)任意識,激發(fā)了教師的工作熱情。

我校依據(jù)《山西省中小學(xué)管理規(guī)范》,結(jié)合新課程改革的需要,制定了一系列管理制度,包括教育教學(xué)、總務(wù)后勤、德育常規(guī)、安全、體衛(wèi)藝等方面。同時建立了跟蹤督導(dǎo)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。學(xué)校還通過每周一次的中層例會,每周一次的教師例會,重視制度的過程管理,基本上實現(xiàn)了“有制度、有督導(dǎo)、有獎懲”的管理局面。

我校還依據(jù)教育局有關(guān)文件,制定了“創(chuàng)建和諧校園實施方案”,積極創(chuàng)建“和諧校園”。在創(chuàng)建和諧校園的過程中,我們先后開展了“生命教育”、“安全教育”、“心理教育”、“感恩教育”、“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”、“弘揚民族精神教育”等一系列主題教育,努力營造和諧共進(jìn)的團(tuán)隊。

在安全防范和安全教育方面,由校長牽頭,政教主任分管,層層簽訂安全責(zé)任書,建立護(hù)校、值班制度,加強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)值班,杜絕了學(xué)生的安全事故,免除了家長的后顧之憂。同時,學(xué)校制定了應(yīng)對各種突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行安全隱患排查,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時整改。平時定期舉辦安全知識、心理健康、法制教育講座,有效地增強(qiáng)師生安全意識和遵紀(jì)守法意識,提高了自我防護(hù)能力。

(三)、落實政策,規(guī)范辦學(xué)行為。

我校不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,切實規(guī)范辦學(xué)行為,堅持教育的公平公正,不辦重點班、實驗班,注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。認(rèn)真落實省、市、縣有關(guān)文件精神,有規(guī)范的作息時間表。我們注重學(xué)生全面發(fā)展,積極創(chuàng)造條件開全開足音體美等課程。積極推進(jìn)高效課堂,實行教案學(xué)案練案統(tǒng)一,辦人民滿意的學(xué)校,完善了教師考核細(xì)則。

1、為切實做好2023年秋季開學(xué)工作,校委會全體成員于暑期就到崗到位。及早謀劃,制定了各處室工作計劃,完善各項規(guī)章制度。并對本期工作和開學(xué)工作作了具體安排,逐周安排,責(zé)任到人,整個開學(xué)工作有條不紊。

2、開學(xué)工作中,全體教師表現(xiàn)積極,詳細(xì)制定學(xué)科教學(xué)計劃。全體班主任負(fù)責(zé)報名工作,堅守工作崗位,做好了學(xué)生的組織和管理工作。做好家訪工作,控流保學(xué)效果好。

3、在教學(xué)工作中,力求做到面向全體學(xué)生,“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”,做到為學(xué)生的一生負(fù)責(zé),為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。

4. 開全開足課時,完善課程體系,努力開發(fā)完善校本課程。

5. 充分利用實驗儀器,開展好實驗教學(xué)工作。

6、學(xué)校認(rèn)真貫徹《學(xué)生體育工作條例》,按照課程標(biāo)準(zhǔn)上好體育與健康課,堅持做好課間操和上、下午的眼保健操,每周安排兩次以上的課外體育活動,保證學(xué)生每天有一小時體育活動時間。

(四)、開展各項活動,加強(qiáng)德育教育工作。

首先,學(xué)校明確了指導(dǎo)思想,以《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,深入開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為,培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,提高學(xué)生的道德認(rèn)識。

其次,通過豐富多彩的專項教育活動,進(jìn)一步拓寬學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)域,豐富建設(shè)內(nèi)容,提高建設(shè)品位,促進(jìn)校園文化建設(shè):

1、深化“文化”育人

學(xué)校加強(qiáng)校園文化建設(shè),美化校園,力求使優(yōu)美的校園文化充分發(fā)揮育人效果,拓寬了養(yǎng)成教育與環(huán)境教育的內(nèi)涵。加強(qiáng)班級文化氛圍的布置,要求每一面墻壁都會說話,這既豐厚了校園文化,又美化了校園環(huán)境,而且陶冶了學(xué)生情操;學(xué)校設(shè)立了校園廣播站,每天廣播弟子規(guī)誦讀,文學(xué)作品欣賞,表彰好人好事,在潛移默化中起到育人作用;學(xué)校還設(shè)有公示欄,將文明班級、先進(jìn)集體,三好學(xué)生、常規(guī)檢查結(jié)果公布等,形成了比、學(xué)、趕、幫、超的氛圍。

2、強(qiáng)化“責(zé)任”教育

強(qiáng)化責(zé)任教育是養(yǎng)成教育的基礎(chǔ),只要具備了基本的責(zé)任意識,其它規(guī)范要求的養(yǎng)成就能取得事半功倍的效果。責(zé)任教育主要包括對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對班級負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對家庭負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的教育。教師將責(zé)任教育滲透于學(xué)校各項教育活動之中,常抓不懈,取得了一定實效。

3、突出“秩序”教育

秩序指學(xué)習(xí)、活動、生活、工作都要講究客觀規(guī)律和規(guī)程要求,給人一種井井有條的感覺。學(xué)校生活中的秩序包括課堂秩序、課間秩序、活動秩序等,即學(xué)習(xí)、活動、生活三個方面的秩序。秩序沒有要求的層次劃分,只有要求實現(xiàn)的方式不同,實施中根據(jù)不同年級學(xué)生提出不同的要求,實現(xiàn)學(xué)校生活秩序化。

4、加強(qiáng)“禮貌”教育

禮貌首先在于觀念上,主要指學(xué)生對長輩、對老師、對同學(xué)和他人要有禮貌,待人接物要有禮節(jié)。禮貌意識的養(yǎng)成要靠廣泛的宣傳教育,禮貌行為訓(xùn)練要持之以恒,并輻射到家庭、社會中去。通過持續(xù)不斷的教育,目前,學(xué)校的所有學(xué)生幾乎都能做到見到師長止步、鞠躬、問好!

5、凸顯“勵志”教育

勵志是指學(xué)生應(yīng)具備積極進(jìn)取的心態(tài),指學(xué)生在學(xué)習(xí)和活動中要努力向上,學(xué)榜樣、趕先進(jìn)、創(chuàng)優(yōu)秀、攀高峰。勵志首先是一種意識,又是一種意志,勵志意識的培養(yǎng)主要靠教師的示范,靠教師用正確的方式激勵強(qiáng)化學(xué)生的勵志行為,此外還要宣傳引導(dǎo)。如學(xué)校組織全校師生觀看了于丹教授的《中學(xué)生人格教育》專題片,《沒有四肢的人生》、《一橫感恩》勵志片,通過勵志教育的實施,學(xué)生們有了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,我校教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升!

6、確立“班主任”教育

班主任是一個班級的直接管理者,自身的教育理念和形象對良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成起著巨大的影響,為了使學(xué)校的行為規(guī)范教育真正落到實處,同時也為了加強(qiáng)隊伍建設(shè),學(xué)校要求教師對學(xué)生要做到“像呵護(hù)自己的孩子一樣呵護(hù)學(xué)生”。利用班會、活動等時間,對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育。為此2023年5月開展了第一屆“紅五月”校園文化藝術(shù)節(jié)和“課改明星班級評選”活動,全面推進(jìn)了班級工作的開展。

(五)、推進(jìn)課堂教學(xué)改革,深化素質(zhì)教育,提升學(xué)生科學(xué)文化素質(zhì)。

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地,是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的主渠道。新課程倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,規(guī)范教師的教學(xué)行為,注重“知識、技能、情感”三維目標(biāo)的實現(xiàn)。

1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),樹立正確的學(xué)生觀、人才觀。

幾年來,我校認(rèn)真組織廣大教師參加省、市教育部門組織的各類課程培訓(xùn)活動,積極開展新課程校本培訓(xùn)。采用集體學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,每位教師都寫出了一定數(shù)量的教學(xué)反思、教育隨筆、讀書筆記。教師理論水平獲得大輻度提高,對新課程的理解進(jìn)一步深化。

2、探索校本研修新途徑,提高教師專業(yè)素養(yǎng)。

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入,教師的教育教學(xué)觀念和行為發(fā)生了明顯的轉(zhuǎn)變。學(xué)校千方百計為教師搭建平臺,創(chuàng)設(shè)條件,開展了各種各樣的校本研修活動,教師的專業(yè)化程度得到了很大提高。同時,我們也清醒地意識到,仍有相當(dāng)一部分教師,新課改理念還沒有在深層次上內(nèi)化為他們的自覺的教育教學(xué)行為。為此,我校于2023年6月開展了登臨中學(xué)第一屆“課改明星教師”的評選活動。用持續(xù)一月的時間,規(guī)范教師的課堂教學(xué)行為,全面提高了教師的課堂教學(xué)水平。

3、學(xué)校綜合考試和學(xué)科競賽成績。

學(xué)校堅持“一切以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,積極搭建展示學(xué)生能力的平臺,使學(xué)生的道德品質(zhì)和人文素養(yǎng)得到全面提升。近三年學(xué)生畢業(yè)考試,一次性合格率為97%以上;信息技術(shù)等級考試合格率均為100%,在理化生實驗操作考查通過率均達(dá)100%,中考成績?nèi)耆蟛健?/p>

三、存在的問題:

1、全校教職工對實施素質(zhì)教育重要意義的認(rèn)識和工作能動性有待提高,新的教育價值觀和人才觀需進(jìn)一步轉(zhuǎn)變;同時,目前學(xué)校教師隊伍的學(xué)科結(jié)構(gòu)尚不能滿足實施素質(zhì)教育的需要。

2、目前不利于素質(zhì)教育發(fā)展的因素仍然存在。在社會和家長的壓力下,學(xué)校不得不迎合各方面的要求,在貫徹落實素質(zhì)教育“兩全”方針上不夠堅決和徹底。

3、作為實施素質(zhì)教育的關(guān)鍵,德育工作的實施及評價機(jī)制還需進(jìn)一步探索和完善;教育科研還存在形式主義,尚未成為教師職業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需求,特別在學(xué)科課題研究方面還比較滯后。

四、今后的打算:

在今后的工作中,我們將深化內(nèi)部管理制度改革,以“全面貫徹黨的教育方針、全面提高教育質(zhì)量”為指針,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,抓好校本教研和培訓(xùn),不斷提高全校教師實施素質(zhì)教育的自覺性和能力,進(jìn)一步完善實施素質(zhì)教育的工作機(jī)制和評價機(jī)制,為素質(zhì)教育的全面推進(jìn)提供制度與組織保障。

只要我們振奮精神,扎實工作,認(rèn)真整改,堅持內(nèi)涵發(fā)展不動搖、堅持校本發(fā)展不動搖、堅持全面育人不動搖、堅持質(zhì)量立校不動搖,振奮精神,發(fā)憤圖強(qiáng),以十倍的努力、百倍的汗水,以“對學(xué)生的一生幸福負(fù)責(zé),為學(xué)生的一生發(fā)展奠基”為工作目標(biāo),打造“平安校園、文明校園、和諧校園、綠色校園、人文校園”,就一定能夠加快發(fā)展,創(chuàng)造更顯著的業(yè)績,開創(chuàng)登臨中學(xué)更加輝煌的明天。

素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自查報告范文

篇十四 針對于鄉(xiāng)鎮(zhèn)特殊教育工作的自查報告1200字

一、基本情況

1、舟溪鎮(zhèn)位于凱里市南郊,鎮(zhèn)駐地距市中心十七公里,轄19個行政村,76個自然寨,128個村民小組,總面積115.56平方公里,耕地在積17338畝,全鎮(zhèn)總?cè)丝?3208人,其中少數(shù)民族22488人,占總?cè)丝跀?shù)的96.9%。

2、由于受歷史和自然條件的制約,我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對滯后。XX年,我鎮(zhèn)國民生產(chǎn)總值7056.11萬元,財政收入189.9萬元,人均收入1345.00元。

3、XX年全鎮(zhèn)6-15周歲三殘兒童17人,隨班就讀10人。

二、指導(dǎo)思想

1、以鄧小平“三個面向”和__同志“三個代表”重要思想、《中國兒童發(fā)展綱要(XX-2023)》、《___國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》為指導(dǎo),搞好我鎮(zhèn)的特殊教育工作,逐步樹立特殊教育是教育事業(yè)的一個組成部份的意識。

2、在《殘疾人保護(hù)法》和《關(guān)心青少年》等一系列方針政策的指引下,切實加強(qiáng)我鎮(zhèn)的特殊教育工作。

三、目標(biāo)

1、保證三殘生的入學(xué)率逐年上升。

2、消除三殘生在學(xué)校受到排擠歧視的現(xiàn)象。

3、保障殘疾兒童少年的特殊權(quán)益。

四、措施

1、提高認(rèn)識,明確職責(zé),加強(qiáng)對特殊教育的宏觀管理和指導(dǎo),建立新的特殊教育管理機(jī)制。

2、部門設(shè)領(lǐng)導(dǎo)分管特殊教育工作。

3、多渠道籌措資金,多形式發(fā)展幼兒教育。積極籌措特殊教育專項經(jīng)費,用于改善基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及教師的培訓(xùn)等,不斷推動我鎮(zhèn)特殊教育的發(fā)展。

4、積極鼓勵社會團(tuán)體和個人捐資助學(xué),幫助三殘生。

5、教育輔導(dǎo)站設(shè)兼職特教教研員,加強(qiáng)特殊教育科學(xué)研究工作,全面提高特殊教育質(zhì)量。

6、把特殊教育納入年度工作計劃,多渠道加強(qiáng)特殊教育教師隊伍的建設(shè),確保我鎮(zhèn)特殊教育的健康發(fā)展。如要求學(xué)校做到以下一些具體工作:

① 在座位上特殊照顧,讓他們坐在符合自身特點的方便位置,從視覺、聽覺等方面去考慮,同時要便于教師的輔導(dǎo)和觀察。

② 抽時間對他們進(jìn)行特殊教育,每周每人要受到半天時間的輔導(dǎo)。

③ 不準(zhǔn)同學(xué)歧視和諷刺他們,一定給他們精神上的幫助,做他們的良師益友,啟發(fā)和鼓勵他們努力向上,決不恢心。

④ 與他們的家長緊密配合,共同教育好這些更需要關(guān)愛的孩子們。

五、不足之處及今后的打算:

1、不足之處。經(jīng)過近幾年的努力,我鎮(zhèn)的特殊教育得到了不斷的發(fā)展,但還存在許多問題和不足,主要表現(xiàn)在:

①重視不夠,投入的資金不足,教學(xué)設(shè)施較差;

②師資培訓(xùn)不夠,很多教師沒有懂得特殊教育的方法。

③人口居住分散,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢,思想認(rèn)識不足等因素,制約和影響了特殊教育的發(fā)展。

2、今后的打算。

①加大宣傳力度,提高認(rèn)識,爭取得到領(lǐng)導(dǎo)的重視和廣大人民的支持。

②加大資金投入,改善辦學(xué)條件。

③加強(qiáng)特殊教育培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),能勝任隨班讀的特殊教育工作。

總之,在上級黨委、政府、有關(guān)部門的關(guān)心和支持下,通過廣大教職工的共同努力,我鎮(zhèn)的特殊教育工作得到了進(jìn)一步的發(fā)展和提高,對全面提高民族文化素質(zhì)起了一定作用,當(dāng)然,取得的成績離要求還很遠(yuǎn),且新的形勢對特教工作提出了更高的要求,在今后的工作中,我們要加倍努力,爭取把我鎮(zhèn)的特教工作提高到一個新的水平。

篇十五 黨員教師黨的群眾路線教育活動自查自糾情況報告2300字

開展黨的群眾路線是黨做出的一項具有意義的學(xué)習(xí)教育活動,開展教育實踐活動是我黨保持先進(jìn)性和純潔性的法寶之一,必須帶頭認(rèn)真貫徹落實照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求。教育實踐活動既要解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在四風(fēng)方面存在的問題,又要在黨員教師群體中牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,強(qiáng)化宗旨意識,認(rèn)真查找和整改問題,不走過場,務(wù)求實效。

特別是在四風(fēng)問題上,需要提高認(rèn)識,以嚴(yán)肅、嚴(yán)謹(jǐn)、嚴(yán)格的態(tài)度加強(qiáng)學(xué)習(xí),查擺問題,整改提升。通過這段時間對黨群路線的教育學(xué)習(xí),我深刻反省,自查情況如下:

一、個人存在的問題

1.學(xué)習(xí)的自覺性不高

主要表現(xiàn)在:不注重政治思想學(xué)習(xí),集體組織的各項學(xué)習(xí)活動雖能按時參加,但平時學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強(qiáng)。學(xué)習(xí)內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,聯(lián)系實際也不夠緊密。學(xué)習(xí)中存在實用主義傾向,與工作聯(lián)系緊的學(xué)的多,與工作關(guān)系不大的學(xué)的少。對待學(xué)習(xí),往往是上級要求什么就學(xué)什么,不求甚解,使各種學(xué)習(xí)流于形式,如對課題研究不感興趣,對微型課堂等新理念形式不去鉆研。

2.工作作風(fēng)不夠扎實

主要表現(xiàn)在:對待工作主動性不強(qiáng);工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動落實多,主動超前少,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù),工作作風(fēng)不夠踏實。當(dāng)工作中遇到難題時,不能很好的結(jié)合自身實際主動地、創(chuàng)造性的解決;遇到復(fù)雜的問題,不善于思考,不善于動腦筋,常上交問題。有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,存在多干多錯,少干少錯,不干沒錯的思想。對工作的落實、督促不夠,基礎(chǔ)工作不到位,如對后進(jìn)生的教育沒有全部進(jìn)行跟蹤落實,對學(xué)生穿校服沒有動真格。有時是只安排了工作沒有去落實。對自己的業(yè)務(wù)工作,缺乏積極進(jìn)取精神,有只求過的去,不求過的硬,得過且過的思想,缺乏精業(yè)敬業(yè)精神。

3.聯(lián)系群眾意識不強(qiáng),宗旨淡化

主要表現(xiàn)在:對黨的群眾路線認(rèn)識不深,對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足,還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。在工作上群眾觀念淡薄,深入教室聽課不夠,到年級組主動性不強(qiáng)、指導(dǎo)德育工作主觀意志成份多,沒有很好地落實從群眾中來,到群眾中去的要求。對于工作中出現(xiàn)的困難,例如停車問題,不是從自己身上找問題,而且找客觀,找理由推卸責(zé)任。這些都是宗旨觀念淡薄,群眾意識差的表現(xiàn),是和現(xiàn)在的群眾路線教育活動要求不相符的。

二、問題產(chǎn)生的原因

上述問題的存在,雖然有一定的客觀原因,但從思想深層次上綜合分析,主要有以下幾個方面:

1.對系統(tǒng)政治理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的重要性和必要性缺乏有深度的認(rèn)識

經(jīng)常把學(xué)習(xí)當(dāng)作軟任務(wù),把工作作為硬指標(biāo),出現(xiàn)了學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的現(xiàn)象。因工作忙而放松學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性和經(jīng)常性,學(xué)習(xí)的高度、深度、廣度和力度不夠的問題。

2.精神狀態(tài)未能亢奮,自我要求有所放松

高職已評,人到碼頭,認(rèn)為自己只要干好本職工作就行,有時甚至產(chǎn)生松勁的念頭,滿足于不出問題,創(chuàng)新意識淡化,忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3.對工作標(biāo)準(zhǔn)不高,要求不嚴(yán)

時常只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),沒有完全按照高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的要求,去認(rèn)真完成好每一項工作;工作中被動應(yīng)付性的多,而根據(jù)實際需要,主動思考、主動解決現(xiàn)場存在問題少,在履職上做得還很不夠。

4.進(jìn)取精神不強(qiáng),滿足于維持現(xiàn)狀

對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不夠。在教學(xué)上肯下功夫,但新手法、新手段我運用不夠。

三、整改方向與措施

針對自己在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認(rèn)真反思,加以改進(jìn),時時開展自我批評,嚴(yán)格要求自己,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,嚴(yán)以律已,寬以待人,正確對待領(lǐng)導(dǎo)交辦的每一項任務(wù),時刻保持積極向上的精神狀態(tài),對自身業(yè)務(wù)工作要在精、細(xì)、嚴(yán)、實上下功夫,細(xì)心認(rèn)真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己的綜合素質(zhì)。具體做到以下幾點:

1.加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高理論素養(yǎng)和思想水平

要在進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)上下功夫。進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性、緊迫性,要真正把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)放在首要位置,緊密結(jié)合,合理安排,始終堅持不懈。通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、憂患意識。不僅學(xué)教學(xué)理論,同時還要學(xué)習(xí)管理知識、法律知識,不斷充實自己,豐富自己。在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中提高。

2.積極上進(jìn),充分發(fā)揮主觀能動性

勇于進(jìn)取,在工作中樹立超前意識。嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的工作能力,積極適應(yīng)和跟上當(dāng)前形勢,把自己的教育教學(xué)工作推上一個新臺階。

3、嚴(yán)格要求,切實轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

今后,在工作中一定嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自己思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉。做到工作認(rèn)真、務(wù)實,在工作中嚴(yán)格遵守單位的各項制度和紀(jì)律、做到令行禁止。用好的作風(fēng)帶動工作,把好的作風(fēng)運用到實踐中去,干出成績、干出成效。強(qiáng)化宗旨意識,牢固樹立以人為本的理念。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾優(yōu)良作風(fēng),深入基層,深入班級,深入學(xué)生食堂和公寓,傾聽師生的呼聲,了切實解決他們反映的困難和問題。

4、樹立開拓創(chuàng)新的思想,養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣

增強(qiáng)工作的主動性和預(yù)見性,對各項工作的落實要敢想敢干,積極研究新情況,解決新問題,創(chuàng)造性地開展工作。進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識,積極研究新形勢下的教育教學(xué)工作。

總之,今后我將在上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下,在這次活動中,繼續(xù)查擺自己在各方面存在的不足和問題,進(jìn)一步提高思想認(rèn)識,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到進(jìn)一步凈化、工作得到進(jìn)一步提高、作風(fēng)得到進(jìn)一步改進(jìn)、行為得到進(jìn)一步規(guī)范,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求努力做好上級交給的各項工作,取得成效,為把和縣二中辦成人民滿意的二中做出自己的貢獻(xiàn)

教育自查情況工作報告(十五篇)

教育自查情況工作報告一、對照檢查工作階段工作自評25分。在開展學(xué)習(xí)動員的基礎(chǔ)上,形成了對照檢查階段工作方案,組織干部職工通過開展談心、座談會、召開民主生活會、向群眾發(fā)放征求意見表等形式,開展了征求意見活動,局班子和全體領(lǐng)導(dǎo)干部職工能及時梳理征求到的意見建議,及時形成了對照檢查材料,及時對評議意見進(jìn)行反饋,對本階段的工作形成了小結(jié),及時
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