篇一 自查報告 群眾路線1900字
自局黨組開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，本人按照局黨組的統(tǒng)一安排部署，結(jié)合自身工作實際，認認真真做好教育實踐活動。通過局黨組組織的系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育，使我對黨的群眾路線教育實踐活動的目的和意義有了更加深刻的認識;通過進行認真思考、自我剖析、自我反思，使我對自身存在的缺點和不足有了更加清醒的認識;通過參加教育實踐活動、撰寫心得體會，使我進一步加強了黨性修養(yǎng)，錘煉了工作作風(fēng)。按照局黨組群眾路線教育實踐活動對照檢查的要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，遵循實事求是的原則，對自己的政治、思想、工作、作風(fēng)表現(xiàn)進行了認真剖析，并對照《黨章》進行了深刻反思，發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題和不足，我決心在今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓(xùn)，實現(xiàn)自我完善，自我提高，為中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展貢獻自己的力量。
一、自身存在的突出問題
(一)政治理論學(xué)習(xí)深度和廣度不夠
雖然平時也比較注重政治理論學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)，對政治理論鉆研的不深、不透。主要表現(xiàn)在：一是是學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強，學(xué)習(xí)存在實用主義傾向，與業(yè)務(wù)有關(guān)的能主動學(xué)一些，而對政治學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)深入的鉆研。二是只注重表面學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，沒能深刻地準(zhǔn)確地把握馬列主義、___思想、鄧小平理論的深刻內(nèi)涵和精神實質(zhì)。三是放松了世界觀、人生觀、價值觀自我教育，沒有經(jīng)常性地利用馬列主義的立場、觀點來檢視、改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，自我教育、自我批評和不斷反省自己太少。
(二)工作作風(fēng)需要進一步加強
醫(yī)政司綜合處因其自身職責(zé)的特殊性，事情多、任務(wù)重。有時在任務(wù)多、壓力大的時候，想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做到最好，導(dǎo)致在工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，影響工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
(三)創(chuàng)新動力不足，思想不夠解放
在工作中認為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行，缺乏創(chuàng)新動力，思想不夠解放。主要表現(xiàn)為：一是調(diào)查研究不夠深入，工作上創(chuàng)新創(chuàng)造程度淺，解決難題辦法少;二是對工作中存在的困難考慮的多，下大力氣去解決的少，想法多、行動少。
(四)服務(wù)意識有待進一步提高
有時過于強調(diào)原則性，沒有從群眾的角度去思考問題，為群眾服務(wù)意識有所欠缺。
二、整改方向和措施
通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的意見，不斷實現(xiàn)自我提升，自我完善。
(一)加強政治理論學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)
以后無論工作多忙多累，我都要切實地把政治理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，把學(xué)習(xí)作為自己人生的組成部分，做到活到老，學(xué)到老。重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系、科學(xué)發(fā)展觀，在基本理論的掌握、理解和運用上，做到深入而不膚淺;系統(tǒng)而不零碎;聯(lián)系實際而不空談表面。提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析問題和解決問題的能力，增強工作中的原則性、系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。堅持實事求是的思想路線，更新觀念，勇于創(chuàng)新。同時我還應(yīng)根據(jù)工作需要和自己實際，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識，加強業(yè)務(wù)、經(jīng)濟知識的學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的知識，開拓自己的視野，擴展知識面，提高黨性修養(yǎng)。
(二)積極主動地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)
在以后的工作中，我將進一步加強責(zé)任意識，提高業(yè)務(wù)水平，克服官僚主義和形式主義，牢固樹立群眾觀點，忠實地執(zhí)行黨的群眾路線。在以后的工作中兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，豐富自己的閱歷，鍛煉自己的各方面能力，確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，不斷改進自己的工作作風(fēng)和工作方式，提高工作水平，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)。
(三)立足本職工作，積極開拓進取
在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教，立足本職工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴大自己的知識面以彌補自己的缺陷，遇到問題多看多問多想，靈活運用合理的方法和措施，處理問題，努力把工作效果提高到一個水平。
(四)牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想
牢記黨的宗旨，一切從群眾利益出發(fā)，急群眾所急，想群眾所想，始終把從人民群眾滿意的地方做起，從人民群眾不滿意的地方改起作為我們處工作的出發(fā)點和落腳點。要敢于、善于傾聽群眾的意見，把群眾的批評當(dāng)做鞭策自己的忠言，把群眾的合理要求當(dāng)做自己的事，始終盡力而為。切實做到情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀，耐心細致地解釋群眾提出的每一個問題，時刻以一顆真心、一份真情，耐心、細致、合法的去做群眾工作。
篇二 網(wǎng)絡(luò)安全檢查自查報告1550字
為加強網(wǎng)絡(luò)管理，確保網(wǎng)絡(luò)安全運行。根據(jù)縣委宣傳部《轉(zhuǎn)發(fā)〈關(guān)于開展網(wǎng)絡(luò)安全檢查工作的通知〉的通知》的要求，我局高度重視，結(jié)合檢查內(nèi)容及相關(guān)要求，認真組織落實，對相關(guān)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的安全管理、技術(shù)防護、應(yīng)急工作、宣傳教育培訓(xùn)、等級保護工作、商用密碼使用等六個方面進行逐一排查?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)匯報如下：
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，成立了網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
為進一步加強全局信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理工作，我局成立了以局長為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長、辦公室人員為成員網(wǎng)絡(luò)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確，責(zé)任具體到人。分工與各自的職責(zé)如下：局長為計算機網(wǎng)絡(luò)安全工作第一責(zé)任人，全面負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。副組長分管計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理工作。負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的日常協(xié)調(diào)、督促工作。辦公室人員負責(zé)計算機網(wǎng)絡(luò)安全管理工作的日常事務(wù)。
二、計算機和網(wǎng)絡(luò)安全情況
(一)網(wǎng)絡(luò)安全。我局所有計算機均配備了防病毒軟件，采用了強口令密碼、數(shù)據(jù)庫存儲備份、移動存儲設(shè)備管理、數(shù)據(jù)加密等安全防護措施，明確了網(wǎng)絡(luò)安全責(zé)任，強化了網(wǎng)絡(luò)安全工作。
(二)日常管理。切實抓好內(nèi)網(wǎng)、外網(wǎng)和應(yīng)用軟件管理，確保“涉密計算機不上網(wǎng)，上網(wǎng)計算機不涉密”，嚴(yán)格按照保密要求處理光盤、硬盤、移動硬盤等管理、維修和銷毀工作。重點抓好“三大安全”排查：一是加強對硬件安全的管理，包括防塵、防潮、防雷、防火、防盜、和電源連接等;二是加強網(wǎng)絡(luò)安全管理，對我局計算機實行分網(wǎng)管理，嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，合理布線，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，加強密碼管理、ip管理、互聯(lián)網(wǎng)行為管理等;三是加強計算機應(yīng)用安全管理，包括郵件系統(tǒng)、資源庫管理、軟件管理等。定期組織全局工作人員學(xué)習(xí)有關(guān)網(wǎng)絡(luò)知識，提高計算機使用水平，確保網(wǎng)絡(luò)安全。
三、計算機涉密信息管理情況
近年來，我局加強了組織領(lǐng)導(dǎo)，強化宣傳教育，加強日常監(jiān)督檢查，重點加大對涉密計算機的管理。對計算機外接設(shè)備、移動設(shè)備的管理，采取專人保管、涉密文件單獨存放，嚴(yán)禁攜帶存在涉密內(nèi)容的移動介質(zhì)到上網(wǎng)的計算機上加工、貯存、傳遞處理文件，形成了良好的安全保密環(huán)境。嚴(yán)格區(qū)分內(nèi)網(wǎng)和外網(wǎng)，對涉密計算機實行了與國際互聯(lián)網(wǎng)及其他公共信息網(wǎng)物理隔離，落實保密措施，到目前為止，未發(fā)生一起計算機失密、泄密事故;其他非涉密計算機及網(wǎng)絡(luò)使用，也嚴(yán)格按照有關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息安全管理規(guī)定，加強管理，確保了我局網(wǎng)絡(luò)信息安全。
四、硬件、軟件使用置規(guī)范，設(shè)備運行狀況良好
為進一步加強我局網(wǎng)絡(luò)安全，我局對部分需要計算機設(shè)備進行了升級，為主要計算機配備了ups，每臺終端機都安裝了防病毒軟件，硬件的運行環(huán)境符合要求;防雷地線正常，防雷設(shè)備運行基本穩(wěn)定，沒有出現(xiàn)雷擊事故;今年已更換了已經(jīng)老化的一對光纖收發(fā)器，目前光纖收發(fā)器、交換機、等網(wǎng)絡(luò)硬件設(shè)備運轉(zhuǎn)正常，各種計算機及輔助設(shè)備、軟件運轉(zhuǎn)正常。
五、嚴(yán)格管理、規(guī)范設(shè)備維護
我局對電腦及其設(shè)備實行“誰使用、誰管理、誰負責(zé)”的管理制度。在管理方面我們一是堅持“制度管人”。二是強化信息安全教育、提高工作人員計算機技能。同時利用遠程教育、科普宣傳等開展網(wǎng)絡(luò)安全知識宣傳，增強黨員干部網(wǎng)絡(luò)安全意識。在設(shè)備維護方面，對出現(xiàn)問題的設(shè)備及時進行維護和更換，對外來維護人員，要求有相關(guān)人員陪同，并對其身份進行核實，規(guī)范設(shè)備的維護和管理。
六、存在的問題及下一步打算
通過本次網(wǎng)絡(luò)安全自查工作，我們也發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)管理過程中的一些薄弱環(huán)節(jié)，比如：個別單位工作人員網(wǎng)絡(luò)安全意識還不夠強。在以后的工作中，我們將進一步加強安全意識教育和防范技能訓(xùn)練，定期對工作人員進行培訓(xùn)，注重人防與技防結(jié)合，確實做好我局網(wǎng)絡(luò)安全工作。
網(wǎng)絡(luò)安全檢查自查報告范文
篇三 黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓自查自糾報告1950字
黨員干部作風(fēng)紀(jì)律整頓自查自糾報告
按照我區(qū)關(guān)于開展機關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動查擺分析階段的工作安排，我局通過發(fā)放征求意見表、召開座談會、談心交流等多種形式，認真對照區(qū)委提出的“以治庸提能力為主線，解決庸”、“以治懶增效能為主線，解決懶”、“以治散正風(fēng)氣為主線，解決散”、“以治貪順民心為主線，解決貪”等4個大項18個小項方面的突出問題一項一項進行自查，同時，在征求本單位黨員干部意見和建議的基礎(chǔ)上，擴大征求范圍，充分考慮區(qū)直各單位、基層服務(wù)站提出的寶貴意見和建議，現(xiàn)將查找到的問題通報如下。
一、存在問題
(一)學(xué)習(xí)不主動。沒有一套符合實際、行之有效的學(xué)習(xí)制度，學(xué)習(xí)計劃混亂。除了按照上級黨組織的要求組織黨員干部學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神、書籍外，日常組織的學(xué)習(xí)活動較少，黨員干部學(xué)習(xí)意識不強，主動性、積極性差，學(xué)習(xí)流于形式，學(xué)習(xí)未能做到深刻領(lǐng)會，導(dǎo)致對有關(guān)文件精神、要點掌握不夠全面，運用不熟悉。
(二)創(chuàng)新意識不強。在長期的工作中，黨員干部習(xí)慣按部就班，照抄照搬，唯書唯上，安于現(xiàn)狀，不求進取，總是認為只要把份內(nèi)的事情做好就足夠了，存在得過且過，船到橋頭自然直的想法，工作只求過得去，不求過得硬。工作方式方法簡單，思想保守，不能打破條條框框，缺乏創(chuàng)新意識，導(dǎo)致沒能創(chuàng)新思維開展工作，工作亮點難以顯現(xiàn)，工作特色不明顯。
(三)作風(fēng)不深入。除了開展日常工作外，深入基層解決實際問題機會少，調(diào)查研究次數(shù)不多，對基層情況掌握不細，了解不深。開展日常工作，大多數(shù)的溝通形式是電話、電子網(wǎng)絡(luò)等方式，與基層干部面對面溝通交流少，對基層科技、地震、工業(yè)等情況掌握不到位，對基層干部的工作思想動態(tài)、工作情況跟蹤不到位，比較熟悉的是鎮(zhèn)、街道書記、分管領(lǐng)導(dǎo)，以及農(nóng)業(yè)服務(wù)站工作人員，對更多的基層干部和科技示范基地工作人員不熟悉，甚至都不認識，導(dǎo)致有些時候開展工作比較被動，科技服務(wù)效果不明顯。
(四)自我要求不嚴(yán)。紀(jì)律散漫，沒有按照有關(guān)紀(jì)律作風(fēng)方面的規(guī)章制度嚴(yán)格要求自己。面對復(fù)雜的工作事務(wù)和社會風(fēng)氣不正的現(xiàn)實，自身思想上存在做多做少一個樣的不良思想，工作存在應(yīng)付過關(guān)的想法，缺乏堅強的意志和毅力，不愿意去多做事，有怕得罪人的想法，自我要求不嚴(yán)，對待領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)不夠重視，自身責(zé)任意識不強。
二、產(chǎn)生問題的根源
(一)主觀世界修養(yǎng)不夠。由于平日沒有注重對人生觀、價值觀、世界觀的修養(yǎng)和改造，享樂主義、拜金主義、自由主義的發(fā)展，導(dǎo)致自身思想上的不重視、不進取以及退化，隨之出現(xiàn)工作作風(fēng)不扎實、工作漂浮、紀(jì)律散漫、責(zé)任意識不強等情況的出現(xiàn)?？偸钦J為社會風(fēng)氣在變，自己也應(yīng)該有所變化，存在跟風(fēng)的現(xiàn)象，看到別人不做，自己也跟著不做，促使了自己學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)、思想作風(fēng)等方面問題的層層出現(xiàn)。
(二)創(chuàng)新意識缺乏。由于缺乏創(chuàng)新意識，導(dǎo)致思想僵化、觀念陳舊、拘泥于條條框框，工作上縮手縮腳，不敢試，不敢闖，不敢做，畏前畏后，工作缺乏創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)交代什么就做什么，等靠要思想嚴(yán)重，遇到下鄉(xiāng)服務(wù)等苦活、臟活、累活容易產(chǎn)生逃避、推諉、畏難情緒。
(三)制度尚不健全。我局雖然建立了學(xué)習(xí)制度、考勤簽到、曠班請假等各項制度，但在落實上不到位，另外還有包括下基層調(diào)研機制、工作獎勵機制、領(lǐng)導(dǎo)班子分工責(zé)任等機制不夠健全，導(dǎo)致開展學(xué)習(xí)活動、開展調(diào)研活動、推進重點項目工作難度增加，推進緩慢，制度執(zhí)行力度不夠，沒有實現(xiàn)以制度辦事、以制度管人的目的，各項工作管理不太規(guī)范。
三、明確重點，積極整改
一是進一步加強政治理論學(xué)習(xí)。今后我局要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會相關(guān)法律法規(guī)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部自身的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀(jì)律觀念、紀(jì)律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺加強黨性煅煉，遵紀(jì)守法、廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，勤勤懇懇、扎扎實實地做好各項工作。
二是積極開拓進取，提高工作水平。在今后的工作中，我局領(lǐng)導(dǎo)干部們將認真鉆研業(yè)務(wù)，加強工作鍛煉，夯實工作基礎(chǔ)，努力提高自己工作的能力;加強學(xué)習(xí)，虛心請教，深入鉆研，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教;開拓創(chuàng)新，積極進取，科學(xué)運用工作方法，妥善處理各種問題，努力提高自己的工作能力和水平。樹立“服從要堅決”、“落實不走樣”的工作態(tài)度。對領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作，不推諉、不拖延，高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。
三是進一步加強自身建設(shè)，提升服務(wù)意識。始終牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，積極適應(yīng)新形勢、新任務(wù)的需要，進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識，時刻遵守各項規(guī)章制度，增強拒腐防變的責(zé)任感和緊迫感。時刻以樹立干部良好形象為自己行動、處世的準(zhǔn)則，在生活上嚴(yán)格要求自己，敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為，努力做到勤政廉潔。
篇四 伊寧市國土資源局行政執(zhí)法自查報告1400字
伊寧市國土資源局行政執(zhí)法自查報告
根據(jù)伊州國土資字[2023]61號文件要求，我局開展了行政執(zhí)法自查，按照行政執(zhí)法責(zé)任制評議考核標(biāo)準(zhǔn)自評為94分，現(xiàn)將自評情況說明如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)（12分）
我局作為行政執(zhí)法機關(guān)，共有局領(lǐng)導(dǎo)5人，有明確的領(lǐng)導(dǎo)分工，局長作為主要行政領(lǐng)導(dǎo)，對全局的行政執(zhí)法工作負總責(zé)，各副局長均有分管的責(zé)任科、所，做到了權(quán)責(zé)分明。
同時在每年的年初制定工作目標(biāo)，將各項工作任務(wù)和經(jīng)濟指標(biāo)層層分解落實到各科、所，并由行政一把手與各科、所負責(zé)人簽訂目標(biāo)管理責(zé)任書。分管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)階段性的工作落實與督促，每季度由局考核小組組織一次考評、檢查。
按照民主集中、協(xié)調(diào)合作的工作原則，一直以來，實行著局務(wù)會制度和會審制度，有重大、難點問題一律上局務(wù)會研究決定。
關(guān)于委托行政執(zhí)法問題與我局無關(guān)，因此在此分項中，自評得12分。
二、行政執(zhí)法責(zé)任制建立和執(zhí)行情況（10分）
行政許可法頒布實施以來，我局按照要求對政府批準(zhǔn)的16項行政許可事項進行公示，并嚴(yán)格遵照執(zhí)行，建立了行政執(zhí)法過錯追究制，行政執(zhí)法人員培訓(xùn)計劃等，每年的培訓(xùn)投入約在5－6萬元左右。2023年預(yù)計投入11萬元。盡管如此，仍達不到人人培訓(xùn)的目標(biāo)。
所以在此分項中，扣去1分，自評得9分。
三、隊伍建設(shè)及管理（8分）
一直以來我局就非常重視隊伍建設(shè)，但是由于工作需要，近幾年來我局增人速度較快，已增至180人，人員素質(zhì)水平層次不均，整體素質(zhì)和執(zhí)法水平仍需要提高。
另外雖然大部分科、所配有交通工具，但是離工作要求還相差甚遠。
所以在此分項中扣去3分，自評得5分。
四、法制宣傳
按照四五普法工作要求和工作計劃，每年都有宣傳方案，并在“6.25”、“12.4”等法制宣傳日進行廣泛深入的宣傳，各基層站所也在新轄鄉(xiāng)、鎮(zhèn)開展普法講座、知識競賽、演講等形式的宣傳，但是與廣大群眾的需求相比，仍有不足，因此扣去1分。
在國土資源體制改革新的有關(guān)文件下發(fā)后，能夠及時報送各級政府，并印制宣傳手冊，召開鄉(xiāng)級政府座談會加以宣傳。
在這一分項中，扣去1分，自評得4分。
五、保障措施（12分）
能認真執(zhí)行有關(guān)行政執(zhí)法各項制度，并對相關(guān)內(nèi)容進行公示，建立了國土資源網(wǎng)站，對所有行政執(zhí)法事項、依據(jù)、程序等進行了網(wǎng)上公示，做到陽光作業(yè)。
建立了違法行政責(zé)任追究制度，但沒有秉公執(zhí)法獎勵制度，認為只要是行政執(zhí)法人員就必須秉公執(zhí)法。
此分項中扣1分，自評得11分。
六、抽象行政行為（10分）
各類文件的起草、收發(fā)、歸檔等嚴(yán)格按公文管理條例進行規(guī)范，我局為自治區(qū)一級檔案管理單位，各類文書檔案及時歸檔、清理。
此分項中自評得10分。
七、具體行政行為（20分）
能認真履行法定職責(zé)，定期對轄區(qū)內(nèi)的各類用地進行審查，在處理土地違法案件時，做到了程序合法，使用法律依據(jù)準(zhǔn)確，嚴(yán)格按照法律、法規(guī)、規(guī)章的要求作出具體行政行為。
自評得20分。
八、層級監(jiān)督檢查（15分）
有計劃、有重點地開展行政執(zhí)法各項工作，開展了專項的土地市場、礦業(yè)市場清理整頓工作，每年與各鄉(xiāng)、鎮(zhèn)簽訂“三無鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、基本農(nóng)田后續(xù)管理責(zé)任書，開展了土地執(zhí)法模范市創(chuàng)建活動，并在2003年得到命名。
自評得15分。
九、行政救濟（8分）
我局在作出行政處罰案件過程中，嚴(yán)格依據(jù)行政處罰法程序依法辦理，對當(dāng)事人處罰時應(yīng)下聽證告知書，當(dāng)事人提出申請復(fù)議，依法召開聽證會，當(dāng)事人對行政處罰決定書不服的，以文字等形式告知當(dāng)事人可以向上級機關(guān)申請復(fù)議，也可以在法定期限向人民法院起訴。
自評得8分。
篇五 移動公司綜合治理自查報告1050字
確保維護社會穩(wěn)定和安全生產(chǎn)，現(xiàn)將__縣分公司自查情況報告如下：
一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，強化落實責(zé)任，全力做好維護穩(wěn)定和安全生產(chǎn)、安全保衛(wèi)工作。
1、__縣分公司緊急召開了由班組長參加的專題會議，強調(diào)安全問題。并成立了由經(jīng)理鐘蘭濤為組長，副經(jīng)理張兆勇為副組長，各班組長為成員的安全生產(chǎn)督察小組;公司把安全生產(chǎn)納入重要議事日程，有規(guī)劃，有安排，做到思想重視，組織落實，目標(biāo)明確。
2、加強員工安全教育。及時召開員工大會，公司領(lǐng)導(dǎo)要求全體員工要高度重視特殊時期的通信保障工作，要嚴(yán)格按照操作規(guī)程辦事，嚴(yán)格執(zhí)行市分公司的各項指令和要求，確保通信安全、暢通，防止各類案件和事故發(fā)生;車輛要加強安全管理，要確保車輛安全、正常行駛，車輛停放要做到定點定位定時;對營業(yè)廳、機房等要害部門要實行封閉式管理，保安人員要提高警惕，加強值班，嚴(yán)防各種人為因素的破壞，克服麻痹思想和僥幸心理;營業(yè)帳款要及時上交銀行，嚴(yán)格執(zhí)行公司財務(wù)制度及安全規(guī)范，采取有效措施保障營業(yè)資金的安全;全體員工的手機24小時要開機，切實做好重要通信期間的保障工作，確保人身、設(shè)備、車輛、資金和卡的安全。
二、嚴(yán)格安全管理，加強安全防范，確保重要設(shè)施、重點要害部位萬無一失。
1、要對自辦營業(yè)廳的安全防范，通過加大保安力量、增加巡邏頻次等方式加強守護，確保營業(yè)廳消防設(shè)施、電視監(jiān)控等技防設(shè)施的完好，確保疏散通道暢通。要堅決防止人員密集場所因突發(fā)事件造成群死群傷事故的發(fā)生，要防止人為將易燃易爆物品或危險品帶入營業(yè)場所或滯留在營業(yè)場所。
2、加強用電安全管理，辦公樓要做到無人燈滅、微機、空調(diào)、電風(fēng)扇等設(shè)備關(guān)閉電源。要嚴(yán)格檢查用電是否超負荷、電線是否老化、電源插座是否串接、是否存在電線裸露、接電不規(guī)范等情況，堅決杜絕用電安全隱患，堅決消除違章用電、超負荷用電的現(xiàn)象。
3、實行24小時值班，值班人員應(yīng)注意各方面的運行情況，如有異常，應(yīng)詳細記錄故障發(fā)生地點、時間、故障性質(zhì)，及時向公司領(lǐng)導(dǎo)和市公司值班人員匯報并及時處理，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早解決。
三、全面排查，突出重點
領(lǐng)導(dǎo)親自帶領(lǐng)維護人員到各基站、營業(yè)廳檢查地線、電源、空調(diào)的安全情況;鐵塔、塔基和通信設(shè)備的'防雷裝置、接電裝置的測試情況以及采取的防護措施，檢查各基站機房的門、窗防雨、防漏等情況，對重點部位逐一進行排查，做到心中有數(shù)、嚴(yán)格防范措施，確保萬無一失。
“安全生產(chǎn)重于泰山”，我們將以高度的政治責(zé)任感做好當(dāng)前的安全通信保障工作，確保我市移動通信的正常運營，為廣大移動用戶提供暢通、高效、優(yōu)質(zhì)的移動通信網(wǎng)絡(luò)。
篇六 秋季開學(xué)工作專項自查報告1250字
根據(jù)__督辦函[2023]_號《關(guān)于開展2023年秋季開學(xué)工作專項督導(dǎo)的通知》文件及區(qū)教育局通知精神，我校在開學(xué)第一周組織全體教師認真學(xué)習(xí)和體會，針對相關(guān)內(nèi)容進行全面的自查自糾。現(xiàn)將工作情況匯報如下：
1、精心準(zhǔn)備，確保順利、有序：
（1）。全體教職員工和學(xué)生均按照要求規(guī)定時間及時返校，無學(xué)生因家庭經(jīng)濟困難、生活困難或?qū)W習(xí)困難而失學(xué)的情況。
（2）。及時將符合要求的教科書在開學(xué)注冊的第一天（8月31日）就發(fā)送到學(xué)生手中；教輔材料的征訂完成依據(jù)上級文件、通知精神辦理，并發(fā)放'致家長一封信'，由家長簽名確認、自愿購買。
（3）認真做好后勤保障工作，組織人員檢查（修）用水、用電和教學(xué)、生活設(shè)施設(shè)備等各項后勤保障情況，運行良好。
（4）舉行簡短、有序的開學(xué)式，認真加強'新村小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)'教育，開展愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國'三愛'及節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電'三節(jié)'主題教育活動。
2、加強安全教育，強化安全意識：
學(xué)校在開學(xué)第一天就進行全校性師生安全教育和分班級安全宣講，營造濃厚的安全學(xué)習(xí)氛圍。
（1）。全面對教室、辦公室、專用處室等處進行安全隱患排查，有破損或毀壞的地方進行維修或修補，確保安全。
（2）。堅持做好上下學(xué)時行政和值班教師在學(xué)校大門口站崗制度，校園實行封閉式管理，人防、物防、技防措施到位；嚴(yán)格執(zhí)行'新村小學(xué)校外人員出入登記制度'和'新村小學(xué)上課期間學(xué)生出入登記制度';門衛(wèi)和保安員均持證上崗并配齊安全叉、橡膠棒等必要的安全防護、應(yīng)急處置裝備；校園配備一鍵式報警設(shè)施，校園各重點部位均安裝視頻監(jiān)控。
（3）。學(xué)校要求學(xué)生及家長不得乘坐非法營運車輛，不得乘坐拼裝車、報廢車、未取得校車使用許可等的車輛；學(xué)校門口道路設(shè)置警示牌、減速帶。
（4）。學(xué)校堅持'放學(xué)前5分鐘安全教育'制度，從多方面、多角度對學(xué)生進行防火、防電、防詐騙、交通安全等的教育；每學(xué)期均舉行兩次的疏散演練，包括突發(fā)事件應(yīng)急疏散、地震、消防和防空等演練，教會學(xué)生掌握自救自護自理的方法和能力，無發(fā)生任何校內(nèi)安全事故。
（5）。教育、倡導(dǎo)并督促全體師生安全、文明上網(wǎng)。
3、規(guī)范辦學(xué)行為，常抓不懈
（1）。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定和要求，無亂收費、無違規(guī)亂辦學(xué)、亂辦班等問題。
（2）。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教育收費公示制度，服務(wù)性收費和代收費收取均按照上級有關(guān)規(guī)定，扎實做好校務(wù)公開工作，及時公開學(xué)校重大事項。
（3）。我校不存在超大班額，課程安排符合國家和省級規(guī)定；全面落實'半小時大課間'和'體鍛半小時'的每天鍛煉一小時要求；不存在對學(xué)生考試成績進行排名并張榜公布現(xiàn)象；不存在組織學(xué)生補課情況；掛牌責(zé)任督學(xué)不定期到我校進行各項工作督導(dǎo)，促進學(xué)校工作的正常、有序開展。
4、抓好教師隊伍建設(shè)，做好本職工作
（1）。按規(guī)定為學(xué)校配齊了教師，音體美教師滿足教學(xué)需要。
（2）。教師的合法權(quán)益落實到位，不存在拖欠工資現(xiàn)象。
（3）。真正、全面落實教育部《關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為的規(guī)定》等文件規(guī)定的內(nèi)容，全體教師不存在違反教師職業(yè)道德行為。
篇七 個人三公經(jīng)費自查報告700字
中央八項規(guī)定和省委九項規(guī)定、市委十條規(guī)定、區(qū)委九條規(guī)定出臺后，我與政府辦班子成員認真學(xué)習(xí)，舉一反三，并結(jié)合工作實際逐條進行反思?，F(xiàn)對自身的有關(guān)情況匯報如下：
一、三公經(jīng)費支出情況。本人在珠暉區(qū)工作以來，沒有出國考察或?qū)W習(xí)過，因此沒有因公出國(境)方面的支出。在公務(wù)接待方面存在有時食宿超標(biāo)、超員陪同現(xiàn)象，以及有時接待領(lǐng)導(dǎo)、客商有送土特產(chǎn)等禮品現(xiàn)象。
二、職務(wù)消費情況。職務(wù)消費上有過公款購書、訂報等現(xiàn)象。
三、人情消費情況。有參與過親朋、好友、同事的婚喪嫁娶消費行為，本人未辦過人情活動，但偶爾有請老朋友、老同事吃請行為。
四、公務(wù)用車情況。同所有的政府副區(qū)長一樣，配備一臺豐田凱美瑞的工作用車，排量為2.0t，系20__年11月自籌款購買。
五、辦公用房情況。辦公室只有一間，位于珠暉區(qū)政府機關(guān)大院南三樓，面積約為15平方米，沒有裝修。
七、秘書配備情況。我沒有配備專職秘書，相關(guān)工作均在我的調(diào)度和領(lǐng)導(dǎo)下，由區(qū)政府辦工作人員進行落實。
八、家屬子女從業(yè)情況。目前，兒子廖博愷在湖南工學(xué)院攻讀本科學(xué)位，暫時沒有從業(yè)。
九、出入私人會所或持有私人會所會員卡情況。除了工作安排外，從沒有出入私人會所，更沒有私人會所會員卡。但是有時候會偶爾參加一些卡拉ok活動。
在今后的工作中，我將持之以恒地加強黨性錘煉，始終保持共產(chǎn)黨人和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的政治敏銳性和政治鑒別力，堅決抵制錯誤思想影響，在日常生活中，自覺抵制不正言論，制止不當(dāng)行為，維護黨的形象。堅定地在思想上、政治上、行動上與以___同志為___的___保持高度一致，不折不扣地貫徹中央九項規(guī)定，自覺改正三公消費、職務(wù)消費等方面存在的問題，以實際行動維護黨的高大形象。
篇八 區(qū)婦聯(lián)開展深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理自查自糾情況報告950字
區(qū)婦聯(lián)開展深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理自查自糾情況報告
我會嚴(yán)格按照區(qū)紀(jì)委《關(guān)于開展扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理自查自糾工作的通知》(__紀(jì)發(fā)[20__]3號)精神，認真開展了扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項治理自查自糾工作，現(xiàn)將工作情況匯報如下。
一、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任。成立了以主席為組長，分管副主席為副組長、其他干部為成員的專項整治工作小組，認真組織傳達了上級有關(guān)開展專項整治的文件精神，制定了《__區(qū)婦聯(lián)關(guān)于開展區(qū)婦聯(lián)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)問題專項治理實施方案》，細化分解工作任務(wù)，進一步嚴(yán)明工作紀(jì)律，嚴(yán)格落實工作責(zé)任。
二、任務(wù)明確，突出重點。按照扶貧要求，今年我會結(jié)對幫扶貧困戶22戶。今年以來，由主要負責(zé)人帶隊，與村里進行了對接，通過座談、走訪、入戶等形式，基本摸清了村的情況和存在問題，并深入開展入戶走訪和結(jié)對幫扶調(diào)查工作，到每個扶貧幫困戶家中交流，了解貧困戶的基本情況、致貧原因、如何脫貧，并發(fā)放了發(fā)放20__年__區(qū)扶貧服務(wù)手冊。鼓勵貧困戶增強脫貧致富的信心和決心，并對群眾的需求認真進行記錄，制定了幫扶工作計劃。
三、精準(zhǔn)目標(biāo)，強化措施。在扶貧攻堅工作中，把扶貧攻堅重點領(lǐng)域、重點崗位、重點人員等納入專項檢查目標(biāo)，強化時間節(jié)點要求，強化問題線索意識，充分發(fā)揮信訪舉報發(fā)現(xiàn)問題線索的主渠道作用，按照宣傳發(fā)動、摸底排查、自查自糾、集中整治、長效治理5個環(huán)節(jié)順序要求逐步推進。要求各責(zé)任人開展自我查糾，并作出自查承諾。隨后組織人員逐一進行盯對，通過查看會議記錄、原始票據(jù)、圖文記錄等一一進行甄別，最終形成檢查結(jié)論。
四、舉一反三，建立長效。在整治工作過程中，我會積極樹立防范意識，舉一反三，認真梳理，積極認真研判，查找漏洞，建章立制，從源頭上防控，進一步完善“事前預(yù)防、事中監(jiān)督和事后查處”的監(jiān)督制約機制，努力確保實現(xiàn)監(jiān)督執(zhí)紀(jì)問責(zé)長效運行。
此次扶貧領(lǐng)域突出問題專項整治，我會未發(fā)現(xiàn)有涉及扶貧領(lǐng)域政策、項目、資金違紀(jì)違規(guī)的現(xiàn)象發(fā)生。通過開展自查自糾專項整治工作，提高了全會干部職工反腐拒變的能力，脫貧攻堅紀(jì)律、服務(wù)群眾意識進一步增強，擔(dān)當(dāng)責(zé)任意識得到進一步強化，切實轉(zhuǎn)變了機關(guān)干部作風(fēng)，提升了工作效能，有力的促進了全會黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的深入開展和“兩個責(zé)任”的全面落實，有力的推動了工作開展。
篇九 關(guān)于學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報告3750字
根據(jù)___、國務(wù)院《關(guān)于實行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和自治區(qū)、市、區(qū)委的部署以及教育系統(tǒng)關(guān)要求，進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，對照我校制定的具體目標(biāo)任務(wù)，對落實執(zhí)行情況開展了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：
一、工作任務(wù)
____年我校黨風(fēng)來拿正建設(shè)和反腐敗工作的主要任務(wù)是：
1、貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。強化責(zé)任、分級負責(zé)，大力推進黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作各項規(guī)定制度的落實，將黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落實情況納入領(lǐng)導(dǎo)班子和目標(biāo)責(zé)任制考核。嚴(yán)格實行黨風(fēng)廉政建設(shè)一票否決制。堅持干部述職述廉、廉政談話、誡勉談話等制度。
2、以教育教學(xué)中心，服務(wù)大局，認真貫徹落實中央八項規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行和自覺維護黨的政治紀(jì)律。教育引導(dǎo)黨員干部增強政治意識、責(zé)任意識和大局意識，自覺做到令行禁止，不搞上有政策、下有對策。對一切違反政治紀(jì)律的行為堅決嚴(yán)肅追究。
3、突出重點，務(wù)實創(chuàng)新，進一步做好廉政風(fēng)險防控工作。開展以廉潔教書、責(zé)任育人為主題的廉政文化創(chuàng)建活動。加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)管，杜絕有償輔導(dǎo)。
4、履職盡責(zé)，嚴(yán)懲腐敗，努力營造我校風(fēng)清氣正良好環(huán)境。嚴(yán)肅查處教師亂收費和實施有償輔導(dǎo)事件。
二、落實責(zé)任
1、強化責(zé)任意識，認真落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制去年來，高度重視黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，把它列入重要議事日程。校長、書記負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級抓一級，一級帶一組，層層抓落實。明確職責(zé)分工，明確班子成員抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的任務(wù)，做到任務(wù)落實，責(zé)任到人。一是把把在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問題，列入領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部的重要責(zé)任范圍和工作內(nèi)容。二是加強監(jiān)督檢查，抓好責(zé)任制執(zhí)行情況的日常監(jiān)督、年中檢查、年度考核。三是嚴(yán)格責(zé)任追究，凡職責(zé)范圍內(nèi)發(fā)生嚴(yán)重違反與廉政建設(shè)責(zé)任制有關(guān)規(guī)定的行為，都給予組織處理或黨紀(jì)處分。在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的過程中，領(lǐng)導(dǎo)班子做到嚴(yán)于律己、以身作則，按照廉潔從教的總要求，實行一崗雙責(zé)，把業(yè)務(wù)工作和黨建工作有機結(jié)合起來，加強調(diào)查研究，拓展思路，創(chuàng)新方法。把深化打造一支政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、紀(jì)律嚴(yán)的師資隊伍作為黨風(fēng)廉政建設(shè)的一項關(guān)鍵性工作來抓。____年，我校研究黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及研究作風(fēng)建設(shè)工作_次;部署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作及作風(fēng)建設(shè)工作_次;開展專項工作檢查和開展作風(fēng)問題檢查_次。
2、加強干部廉政教育管理，引導(dǎo)黨員牢固樹立理想信念和宗旨觀念我們始終堅持把黨風(fēng)廉政教育作為一項基礎(chǔ)性工作來抓，著力引導(dǎo)黨員干部牢固樹立理想信念和宗旨觀念，做到廉潔自律、干凈干事。____年，我們結(jié)合深入學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，以中央八條規(guī)定，堅持警示促進、強化思想作風(fēng)建設(shè)，推進黨風(fēng)廉政建設(shè)。____年，組織領(lǐng)導(dǎo)干部開展廉潔從政教育活動_次;誡勉談話_次;領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉;領(lǐng)導(dǎo)干部報告?zhèn)€人有關(guān)事項_次;
3、強化監(jiān)督機制，廉潔自律，構(gòu)筑拒腐防變的思想道德防線為切實加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，我校開展以改進工作作風(fēng)，打造效能學(xué)校為主題的效能建設(shè)活動，強化監(jiān)督機制，從源泉頭上預(yù)防和治理腐敗。
三、經(jīng)驗和做法
(一)狠抓廉潔自律，認真落實黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)
1、學(xué)校黨支部高度重視把黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項工作擺上學(xué)校重要議事日程。成立以校長為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，專題研究、專門開會、多次聽取各分管領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報。自覺地把學(xué)校各項工作置于學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的監(jiān)督之下。進一步加強校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)，提高工作效率。積極查處黨員干部利用婚喪嫁娶收斂錢財、違規(guī)建房、違規(guī)發(fā)放津貼補貼以及違規(guī)收送禮金、有價證券、支付憑證和私設(shè)小金庫等問題。
2、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，起模范帶頭作用，確保一崗雙責(zé)落到實處。在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行過程中，學(xué)校始終堅持一把手負責(zé)制，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一管理，統(tǒng)一部署，分工合作，責(zé)任到人，分管部門各負其責(zé)，依靠群眾支持和參與的工作機制，把黨風(fēng)廉政建設(shè)作為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要組成部分，納入黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、教師的各項考核中，與工作過程、工作作風(fēng)、工作業(yè)績等相結(jié)合，一起部署，一起落實，一起檢查，一起考核。一年來，學(xué)校黨支部始終做到：堅持從嚴(yán)治黨、從嚴(yán)治政、標(biāo)本兼治、綜合治理，構(gòu)筑思想道德和黨紀(jì)國法兩道防線，并做到關(guān)口前移、立足教育、著眼防范;按照誰主管、誰負責(zé)的要求，一級抓一級，層層抓落實。
(二)狠抓黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，為圓滿完成各項任務(wù)提供有力保障
1、認真研究部署學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。按照美蘭區(qū)教育局黨委的部署和要求，結(jié)合我校實際，明確____年學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)各項工作要繼續(xù)貫穿學(xué)校各項工作的始終，全方位滲透到工作主線當(dāng)中，特別是以干部隊伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、執(zhí)行力建設(shè)為抓手，加大宣傳、教育、預(yù)防、監(jiān)督、制度等各個環(huán)節(jié)的工作力度，為學(xué)校各項工作的順利開展保駕護航。
2、堅持宣傳教育先行，筑牢拒腐防變的思想道德防線。為深入學(xué)習(xí)貫徹落實中央和省市區(qū)的各項規(guī)定，充分發(fā)揮宣傳教育的基礎(chǔ)作用，我們結(jié)合學(xué)校的實際情況，從加強干部作風(fēng)建設(shè)入手，深入推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
3、組織學(xué)習(xí)廉政準(zhǔn)則，深入推進廉政建設(shè)。從三個結(jié)合(一是結(jié)合整治領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于插手各類建設(shè)工程、經(jīng)營性土地出讓、房地產(chǎn)開發(fā)等市場經(jīng)營活動。二是結(jié)合中央新增投資和專項資金管理使用的監(jiān)督檢查，重點治理單位私設(shè)小金庫現(xiàn)象。三是結(jié)合干部作風(fēng)建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)等活動開展，堅決整治打牌賭博、利用婚喪喜慶等事宜收錢斂財、違反規(guī)定收送現(xiàn)金、貴重物品、有價證券和支付憑證以及用公款大吃大喝進行高消費娛樂活動等違紀(jì)行為。)上狠抓貫徹落實。即：將學(xué)習(xí)貫徹與落實一崗雙責(zé)相結(jié)合，與遵守黨紀(jì)國法和落實學(xué)校各項規(guī)章制度相結(jié)合，與干部考察、任用、獎懲相結(jié)合。
4、開展系列教育活動。堅持以正面教育為主，充分發(fā)揮先進典型的示范引導(dǎo)作用，宣傳先進人物的先進事跡，使黨員干部學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。通過開展警示教育，用身邊的事教育身邊的人，使黨員干部切實轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，自覺做到知利害、明得失、轉(zhuǎn)作風(fēng)。
(三)加大制度建設(shè)和加大監(jiān)督檢查工作力度
1、加大對原有規(guī)章制度的梳理、修訂及匯編工作，制定完善學(xué)校內(nèi)部管理制度。
2、大力推行黨務(wù)公開，設(shè)置校務(wù)黨務(wù)公開欄，不斷發(fā)展黨內(nèi)民主、加強黨內(nèi)監(jiān)督、密切黨群關(guān)系;結(jié)合校務(wù)公開等工作，健全辦事制度，細化評議內(nèi)容，制定黨組織和黨員考核辦法，開展民主評議工作。____年度，與黨員教師誡勉談話_次(一是在有償輔導(dǎo)上的談話;二是收取資料費上的談話;三是招生問題上的談話);組織黨員教師述職述廉_次;組織全體黨員教師報告?zhèn)€人有關(guān)事項_次。
3、堅決糾正四風(fēng)，即形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。嚴(yán)禁黨員教師接受學(xué)生家長宴請或贈送的禮物。
(四)做好學(xué)?；鶎狱h風(fēng)廉政建設(shè)
1、切實抓好評優(yōu)活動。把開展評優(yōu)活動作為規(guī)范化學(xué)校創(chuàng)建工作的重點，貫穿動態(tài)管理的理念，建立規(guī)范化學(xué)校管理基礎(chǔ)信息庫，并納入教師工作業(yè)績考核，有效確保了黨員教師黨風(fēng)廉政建設(shè)工作各項任務(wù)的有效落實。____學(xué)年度，我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，負重拼搏，求實創(chuàng)新，開拓進取，狠抓學(xué)校規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，取得了可喜成績。畢業(yè)班在____年小學(xué)畢業(yè)統(tǒng)測中取得優(yōu)異成績。
2、切實抓好學(xué)校財務(wù)逐筆公開工作。牢牢把握公開內(nèi)容關(guān)、公開形式關(guān)、信息反饋關(guān)，有效解決了學(xué)校財務(wù)公開工作中存在的公開內(nèi)容籠統(tǒng)、公開方式單一、公開不及時等問題，為促進規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建夯實基礎(chǔ)。
四、有效措施
(一)明確責(zé)任目標(biāo)，嚴(yán)格規(guī)范各級各部門黨風(fēng)廉政建設(shè)職責(zé)。
(二)加強監(jiān)督檢查，加大對責(zé)任制執(zhí)行情況的考核力度。
(三)搞好責(zé)任追究，把考核結(jié)果作為評價領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。
五、存在的主要問題和____年工作打算
1、存在的主要問題
全面加強黨風(fēng)廉政建設(shè)與推動學(xué)校各項工作有效開展密不可分。黨風(fēng)廉政建設(shè)只有與學(xué)校各項具體工作相結(jié)合，才能更好地發(fā)揮作用。但由于學(xué)校各項業(yè)務(wù)工作十分繁重，還存在著結(jié)合不緊密或者不夠貼切等問題，另外，面對廉政工作的新形勢、新任務(wù)、新問題研究還有待于進一步加強，工作的計劃性、預(yù)見性和系統(tǒng)性還有待于進一步提高等等。通過自查，在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的貫徹落實方面還存在著一些不足，主要表現(xiàn)在：一是黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育力度還需進一步加強，策略還需更加靈活多樣。二是對干部的管理和監(jiān)督還需進一步加強等。三是在黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的制度建設(shè)、工作機制、運行機制等方面還需進一步豐富、發(fā)展、完善。
2、____年工作打算
____年是我校努力實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和迎接規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校評估通過的關(guān)鍵之年，我們?nèi)沃囟肋h。在今后的工作中，我們將針對不足，進一步改進，勤于學(xué)習(xí)，勇于實踐，不斷提高貫徹落實黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的能力，重點做好以下工作：一是認真貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神，準(zhǔn)確把握反腐__的新思想、新要求和新舉措，把進一步學(xué)習(xí)貫徹落實中央、省市區(qū)各項規(guī)定與抓好學(xué)校各項工作很好地結(jié)合起來，更好地推進學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作。二是加大對廉政建設(shè)工作的研究力度，更好地為學(xué)校各項工作保駕護航。三是加強作風(fēng)建設(shè)，著力提高干部隊伍綜合素質(zhì)，為學(xué)校各項工作的開展提供組織保證。學(xué)校進一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，充分認識黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重要性和緊迫性，加強黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實，不斷完善內(nèi)部規(guī)章制度建設(shè)，并進一步提高制度的執(zhí)行力。
學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)自查報告
篇十 落實八項規(guī)定糾正四風(fēng)自查報告2100字
渦陽縣紀(jì)委：
縣紀(jì)委辦公室轉(zhuǎn)發(fā)市紀(jì)委《關(guān)于進一步落實八項規(guī)定堅決糾正“四風(fēng)”的通知》(渦紀(jì)發(fā)[2023]20號)下發(fā)后，我局高度重視，第一時間迅速召開全體人員會議進行全文學(xué)習(xí)，對貫徹落實八項規(guī)定反對“四風(fēng)”工作進行再安排、再部署，認真按照文件內(nèi)容，對貫徹落實中央“八項規(guī)定”堅決糾正“四風(fēng)”情況進行全面自查，為即將到來的兩節(jié)(中秋節(jié)、國慶節(jié))敲響警鐘，做好預(yù)防，防范于未然，目前我局全體干部職工沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象?，F(xiàn)將我局工作開展情況匯報如下：
一、落實“八項規(guī)定”與統(tǒng)一思想認識相結(jié)合
為加強八項規(guī)定貫徹落實力度，把貫徹落實《通知》作為當(dāng)前一個時期的重要工作任務(wù)，在接到文件的同時，李偉局長14號上午8:30在三樓會議室召開了全局會議，要求全局領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實進行自查，黨員職工自覺落實中央八項規(guī)定，切實把全局的思想統(tǒng)一到會議精神上來，教育引導(dǎo)廣大黨員干部牢固樹立法紀(jì)觀念和廉潔意識，使廉潔意識入耳、入腦、入心，使厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費變成自覺行動，著力提高了全體干部員工的思想政治覺悟和拒腐防變能力。 用實際行動領(lǐng)會好、貫徹好、落實好《通知》精神。
二、強化措施，注重實效
1、凡屬于政府采購目錄內(nèi)的物品，必須經(jīng)集體研究后按照縣政府采購的相關(guān)程序和要求執(zhí)行。購買日常辦公用品時，本著厲行節(jié)約的原則，盡力壓縮辦公用品、耗材支出。節(jié)約用電、用水，盡量減少計算機、打印機、復(fù)印機等辦公設(shè)備的待機電耗，不使用與工作無關(guān)的電器設(shè)備，養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣，下班前要必須關(guān)閉辦公設(shè)備電源。
2、嚴(yán)格公務(wù)接待管理。嚴(yán)格按照中央八項規(guī)定要求，本著熱情、周到、節(jié)約的原則，不設(shè)食堂，不同城吃請，不接收服務(wù)對象宴請;即使工作餐不提供酒水，嚴(yán)格控制公務(wù)接待標(biāo)準(zhǔn)，堅決杜絕鋪張浪費;召開各類會議，原則上不掛會標(biāo)，一律不擺鮮花水果，會議力求精簡高效。
3、堅決杜絕了饋贈紀(jì)念品行為。公務(wù)接待中不饋贈紀(jì)念品，不印制、郵寄、贈送賀年卡、明信片、年歷等物品，沒有向上級部門饋贈禮品，不存在公款送禮現(xiàn)象。
4、嚴(yán)格管理各類因公差旅費支出。嚴(yán)格執(zhí)行中央、省、亳州市委、市政府、渦陽縣紀(jì)委的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)格管理各類因公差旅費支出。制定了《公車使用管理制度》，認真落實公務(wù)車輛“三定點”(定點保險、定點加油、定點維修)和辦公室統(tǒng)一管理、調(diào)派使用制度，降低車輛運行成本。禁止公車私用。婚、喪、嫁、娶一律不準(zhǔn)用公車;不準(zhǔn)用公車接送子女上學(xué)、娛樂、渡假和辦私事等。節(jié)假日期間，公用車輛一律貼封條停放單位院內(nèi)。
5、辦公室用房問題。我局辦公用房嚴(yán)格按照黨政機關(guān)辦公用房建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，全局無一超標(biāo)用房。辦公室嚴(yán)格按照規(guī)定裝修。無一人一室超標(biāo)。
6、婚喪嫁娶大操大辦問題。我局堅決按照八項規(guī)定的要求執(zhí)行，無一人違規(guī)。我局副局長何華鋒同志母親去世時，他拒絕收受任何人禮金，并一切從簡。受到李偉局長的表揚和職工的好評。
三、切實加強監(jiān)督檢查，堅決杜絕違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生
為杜絕違規(guī)違紀(jì)行為發(fā)生，我局對落實八項規(guī)定反對“四風(fēng)”情況深入開展自查，采取明察暗訪、召開座談會、觀看警示教育記錄片《蟻貪之禍》、找干部家屬談心等多種形式，加大監(jiān)管查處力度，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，堅持做到及時發(fā)現(xiàn)、及時查處、及時通報，絕不姑息，確保了我局風(fēng)清氣正、清正廉潔。
四、加強機關(guān)效能建設(shè)
嚴(yán)格遵守各項工作紀(jì)律和《廉政公開》，上班期間不做與工作無關(guān)的事，沒有違反“禁酒令”和無故遲到、曠工現(xiàn)象。 加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政教育。 進一步落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。整頓工作作風(fēng)，嚴(yán)肅查處上班遲到、早退現(xiàn)象，嚴(yán)禁上網(wǎng)聊天玩游戲，工作日中午禁止飲酒。加強日常監(jiān)督，實行值周領(lǐng)導(dǎo)不定期抽查。將日常檢查與年度考核結(jié)合起，嚴(yán)格按照“一把手負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)各負其責(zé)”的原則，引導(dǎo)干部真正做到為民、務(wù)實、清廉。 抓好責(zé)任制分解，責(zé)任督促，責(zé)任考核，責(zé)任追究四個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的落實，加強黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)，深入開展黨風(fēng)廉政教育，要繼續(xù)深入開展理想信念教育、黨章和法紀(jì)學(xué)習(xí)教育、社會榮辱觀教育、廉潔自律教育，引導(dǎo)黨員干部真正做到為民、務(wù)實、清廉，加大改革創(chuàng)新力度，對照“八項規(guī)定”要求，積極深入推進從源頭上防治腐敗工作，推進制度創(chuàng)新，努力形成用制度管權(quán)，按制度辦事，靠制度管人的有效機制，從源頭上遏制腐敗，認真履行監(jiān)督職能，抓好領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律工作。認真落實領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、民主評議、述職述廉等制度，嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定和“八項規(guī)定”，開展經(jīng)常性督促檢查，及時發(fā)現(xiàn)和糾正問題，堵塞漏洞，不斷提升懲治預(yù)__敗的能力。
雖然我局在落實中央八項規(guī)定、反對“四風(fēng)”工作中取得了一些成績，但與縣紀(jì)委要求還有一定差距，個別同志認為自己無職無權(quán)，沒有機會腐敗，經(jīng)常被動應(yīng)付，放棄對世界觀、價值觀的改造;個別同志勤儉節(jié)約意識不強，這些問題需要我們在以后的工作中認真對待，加以解決。今后，我們將進一步總結(jié)經(jīng)驗，查找不足，創(chuàng)新思路，強化措施，認真貫徹落實中央八項規(guī)定，堅決糾正不正之風(fēng)，不斷提高服務(wù)效能，努力廉潔從政、忠于職守，共同努力創(chuàng)建高效、廉潔的部門形象，確保各項房管工作的順利開展，推動房管事業(yè)的快速發(fā)展，為我縣房地產(chǎn)市場的蓬勃發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
篇十一 2023關(guān)于營養(yǎng)餐工程的自查報告2900字
2023關(guān)于營養(yǎng)餐工程的自查報告篇自20__年4月5日開始，我校在教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于實施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)計劃的意見》文件精神，根據(jù)劉延?xùn)|國務(wù)委員講話精神和全國農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃電視電話會議要求，實行營養(yǎng)改善計劃，現(xiàn)將一年多來的工作情況匯報如下。
一、學(xué)校基本情況
東秀莊學(xué)校是一所九年一貫制農(nóng)村寄宿制中心學(xué)校，坐落于五寨縣城西北東秀莊村旁，占地13200㎡，建筑面積2550㎡。七、八十年代辦有小學(xué)、初中、高中，鼎盛時學(xué)生逾千人，從這里走出了郭丕斌、林步森、楊永斌、張生明、劉步榮、楊建平等許多優(yōu)秀人才，可以說她是西梁文化中心。自本世紀(jì)以來由于國家城鎮(zhèn)化建設(shè)加快，進城務(wù)工人員逐年增多，農(nóng)村教學(xué)資源滯后，以致大量學(xué)生涌入市、縣，學(xué)校人數(shù)急劇下降。近幾年，為了促進教育均衡發(fā)展，實現(xiàn)教育公平，國家整合教育資源，加大了對農(nóng)村教育的投入，大力扶持農(nóng)村辦學(xué)，先后采取了辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校、實施農(nóng)遠工程、普及九年義務(wù)教育、兩免一補、校安工程、擴大內(nèi)需工程、校校通工程、設(shè)置教師特設(shè)崗位和營養(yǎng)改善計劃等有力有效措施。乘此東風(fēng)，東秀莊學(xué)校轉(zhuǎn)換辦學(xué)思想，積極改革，在歷任校長的不懈努力下穩(wěn)定成現(xiàn)有規(guī)模：小學(xué)教學(xué)班6個，學(xué)生67人，初中教學(xué)班4個，學(xué)生103人，共170人，其中寄宿生157人。學(xué)校有專任教師36人，有本科學(xué)歷的11人，專科25人，學(xué)歷達標(biāo)率100%。有市教改能手2人，縣模范教師15人。有特崗教師7人，20__年新聘上崗教師9人，他們的加入讓學(xué)校生機盎然，活力無限。
東秀莊學(xué)校在近四年的辦學(xué)歷程中取得了一點成績，獲得了一些榮譽，受到過幾次表彰，引起了社會關(guān)注，2023年被評為山區(qū)辦學(xué)先進單位，2023年獲綜合評估山區(qū)類第二名，20__年榮獲初中辦學(xué)水平提升先進單位，逐步呈現(xiàn)出自己的辦學(xué)特色，一是文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，校園內(nèi)文化氛圍濃郁，教研氛圍濃厚。二是管理上注重流程化系統(tǒng)化，教學(xué)上實行三查四考一表彰，德育上實行日查周評月總結(jié)，教研上嚴(yán)格規(guī)范三塊五步教學(xué)流程操作的同時，積極學(xué)習(xí)五寨縣第三小學(xué)引進的先學(xué)后教 當(dāng)堂訓(xùn)練教學(xué)模式，努力打造高效課堂。
二、多舉措落實營養(yǎng)改善計劃
1. 以制度為保障，落實上級文件精神
我校營養(yǎng)改善計劃實行校長負責(zé)制，在實行計劃之前即根據(jù)《五寨縣農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃(試點)實施方案》，結(jié)合學(xué)校實際情況制定了《東秀莊聯(lián)校義務(wù)教育階段學(xué)生營養(yǎng)改善計劃實施方案(試行)》，同時制定了《東秀莊學(xué)校學(xué)生營養(yǎng)改善計劃食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》，成立了營養(yǎng)改善計劃領(lǐng)導(dǎo)小組，并結(jié)合學(xué)校的食堂管理完善了衛(wèi)生制度、食品留樣制度、食品采購驗收制度、食品采購索證制度和餐具消毒管理制度等一系列制度，為計劃的實施做了充分的制度準(zhǔn)備。20__年4月5日實施計劃之后，在縣督導(dǎo)室和教育局營養(yǎng)辦的監(jiān)督、領(lǐng)導(dǎo)下，將制度上墻，并成立監(jiān)督小組接受家長、教師、學(xué)生的監(jiān)督。今年又成立了營養(yǎng)膳食委員會，根據(jù)學(xué)校實際情況科學(xué)營養(yǎng)地調(diào)配學(xué)生飲食。
2. 嚴(yán)格管理，確保3元錢全部吃到學(xué)生嘴里
每學(xué)期一開學(xué)，后勤主任與會計即制定營養(yǎng)改善計劃食譜(附件一)，食譜以十天為一個周期詳細明確地計劃出住宿生和走讀生每天3元錢的營養(yǎng)調(diào)配方案，此后一周嚴(yán)格按本方案采購食品，十天一小結(jié)，每月一大結(jié)，及時掌握資金的使用情況，調(diào)控資金的分配。每次采購，采購員必須向供貨商索要票據(jù)，票據(jù)由校長審批后記入營養(yǎng)餐專帳;所采購食品由營養(yǎng)餐檢驗員檢驗，檢驗合格后兩人在《入庫單》上簽字入庫。食品原料出庫時由事務(wù)點清數(shù)量，查驗質(zhì)量后交給食品加工員，監(jiān)督員在旁監(jiān)督認為無誤無質(zhì)量問題在《學(xué)生膳食逐日登記表》上簽字。食品加工員還必須把好最后一關(guān)，加工過程中發(fā)現(xiàn)食品原料有問題(如雞蛋開裂，牛奶破損等)及時反應(yīng)及時處理。學(xué)生每天享受營養(yǎng)餐情況都記錄在了《營養(yǎng)餐就餐簽字表》上，班主任和學(xué)生代表監(jiān)督3元錢最終是否吃到學(xué)生嘴里。以上形成的檔案由檢驗員專門負責(zé)管理。
3. 嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃出健康
在教育局營養(yǎng)辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，我校營養(yǎng)餐以水果、肉、蛋、奶為主，牛奶由蒙牛集團五寨縣代理商尹巧花配送，雞蛋由楊可莊養(yǎng)雞廠配送，豬肉由五寨縣遠東公司配送，水果由五寨縣鑫海源副食水果門市配送，其中蒙牛代理商和遠東公司是營養(yǎng)餐中標(biāo)單位，楊可莊雞廠、水果門市是我校的食品指定采購點，這些單位廠商都有衛(wèi)生許可證、餐飲服務(wù)許可證、食品流通許可證、營業(yè)執(zhí)照、稅務(wù)登記證等，證件齊全，資質(zhì)完備，誠信度高。
每年年初，學(xué)校食堂首先檢審《餐飲服務(wù)許可證》，從業(yè)人員到縣醫(yī)院體檢，辦《健康證》，一切齊備后開灶。食品原料儲存在專庫中專人負責(zé)，食品加工人員不得帶病作業(yè)，其他人員不得進入操作間，餐具每星期由專人消一次毒，并做好記錄?？傊?，學(xué)校對食品的采購、儲存、加工、食用都進行嚴(yán)格把關(guān)，確保學(xué)生吃得放心吃得健康。
4. 不斷改進，逐步改善學(xué)生營養(yǎng)
20__年上學(xué)期我校營養(yǎng)餐肉食以鮮豬肉為主，一段時間后發(fā)現(xiàn)學(xué)生不太愛吃有點肥油的豬肉，于是我們以上瘦肉為主，如今又改為排骨，學(xué)生偏愛排骨，且排骨的營養(yǎng)價值又高于鮮肉。水果也以加蘋果為主，同時盡量結(jié)合時令，采購梨、菠蘿、香蕉、桔子等，盡學(xué)校所能合理調(diào)配，讓學(xué)生吃出營養(yǎng)。
5. 積極宣傳，讓國家惠民政策家喻戶曉
家長對營養(yǎng)改善計劃非常期待，因為之前他們已通過電視對這一惠民政策有所了解，為了讓家長更深刻地了解計劃，在計劃實施之初，我校分別召開了初中、小學(xué)家長會，專門向?qū)W生家長宣傳國家政策，宣讀我校營養(yǎng)改善計劃實施方案，使每一位家長都知道只要是農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)生均可享受營養(yǎng)補助資金，國家補助標(biāo)準(zhǔn)為每生每天3元，按照全年在校時間200天計算，每生每年600元，且此資金必須全部吃到學(xué)生嘴里，不得挪作他用，也不能從中核減運費、加工費等。今年教育局營養(yǎng)辦又給每位學(xué)生免費下發(fā)了制作精美的農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃宣傳資料，讓每位學(xué)生、家長都深悉政策，真正做到家喻戶曉。
三、實施營養(yǎng)改善計劃后的良好社會反響
營養(yǎng)餐的實施改善了學(xué)校伙食，學(xué)生伙食標(biāo)準(zhǔn)由原來的生均每天小學(xué)8元提高到了11元，初中10元提高到了13元，學(xué)?；锸掣哂谵r(nóng)村普通家庭日常生活水平，因而學(xué)生樂于住校、上灶，去年5月份張卓玉廳長來我校調(diào)研營養(yǎng)餐時問一位三年級小學(xué)生想不想家？學(xué)校吃得好還是家里好？小家伙很高興地回答：不想，學(xué)校好。之后東秀莊本村的十幾個走讀生也申請住校，農(nóng)村的人很直白也很樸實地說為學(xué)校吃得好了。去年冬天我校組織了九年級、初中和小學(xué)三次家長會，所提意見沒有一條涉及學(xué)?；锸车?。今年中考體育測試，32名考生，5名49分，44-48分26名，1名35分，充分證明我校學(xué)生體質(zhì)的強健，雖然這不能全歸功于營養(yǎng)餐，但與營養(yǎng)餐的實施肯定有極大的關(guān)系。
四、關(guān)于營養(yǎng)改善計劃的一點建議
營養(yǎng)改善計劃的實施范圍是九年義務(wù)教育內(nèi)學(xué)生，不包含學(xué)前教育學(xué)生，在我校有6位學(xué)前幼兒，當(dāng)其他孩子喝奶、吃水果之時這些孩子眼巴巴地望著，班主任只好把高年級孩子的分給他們一些，建議在條件允許的情況下考慮給學(xué)前孩子也加營養(yǎng)餐。
義務(wù)教育學(xué)生營養(yǎng)改善計劃的實施不僅提高了農(nóng)村學(xué)校學(xué)生的伙食標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善著學(xué)生營養(yǎng)，增強了學(xué)生的體質(zhì)，而且無形中增強了農(nóng)村學(xué)校的吸引力，穩(wěn)定了薄弱學(xué)校的生源，確實是一項的惠及學(xué)校民生的好政策。
篇十二 學(xué)期保育工作自查報告1950字
學(xué)期保育工作自查報告
望著漸漸成長的孩子們，從他們身上讓我感受到一種自豪感，一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去，耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲。近半年的集體生活，使孩子們學(xué)會了許多，各方面進步也不錯，這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。
我積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
這學(xué)期我是小四班的保育員老師，小班孩子剛?cè)雸@，離開了熟悉的生活環(huán)境，面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候，我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子，從心底里關(guān)心愛護他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@，對他們的生活照顧就要更多、更細。我以親切的語調(diào)、溫暖的擁抱、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒，讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活。開學(xué)初，有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯，每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”，就是“我不想吃”，有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯，我們采取了多種方法。首先，我們在日常生活中注意加大孩子的活動量，利用餐前的環(huán)節(jié)，在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步，我們就及時地表揚他。對個別能力弱的小朋友，我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹，怎么吃飯等等，有時還鼓勵小朋友，老師先喂幾口，接下來自己吃。吃得棒的小朋友，獎勵小紅花等等。我還及時和家長進行交流，把孩子一點一滴的進步告訴家長，同時希望家長配合教師，在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng)，放手讓孩子自己吃飯，不挑食，鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。漸漸地，孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了，都喜歡吃飯了，能把飯菜吃完，有的孩子還會主動要求添飯。孩子的變化，讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
一、衛(wèi)生保健方面：
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認識自己的杯子毛巾，學(xué)習(xí)男女分廁的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手，飯后擦嘴的良好習(xí)慣，督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多，自理能力差，因此在大小便時都要給予幫助，有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上，這時我就給他們擦好身子，換上干凈的衣褲，把濕褲子洗好?；顒訒r，對出汗過多的幼兒及時擦汗，以防感冒。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作，加強幼兒的保健衛(wèi)生，管理午睡，做到讓每個幼兒都睡著。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作，常曬被子、枕頭，減少細菌滋生。
生活老師對幼兒來說，也是很是很重要的，因為他們的一天生活都由你管理，所以要想成為幼兒的知心朋友，要得到每一位幼兒的信任，需要付出很多的汗水，要用自己的熱情和愛心去感染他們。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情，聽到孩子們開心的笑聲，看到他們甜甜的笑臉，我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
時光飛逝，本學(xué)期的各項工作即將結(jié)束，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同幫助下，盡職盡則地完成了自己的本職工作，下面，我從以下幾點方面總結(jié)如下:一、政治思想方面：教師是幼兒心中的榜樣，在全面推進素質(zhì)教育的今天，作為教師更應(yīng)提高自身素質(zhì)，樹立職業(yè)道德，以高尚的道德風(fēng)范去影響幼兒，當(dāng)好幼兒健康的指導(dǎo)者和引路人。因此，我能夠提高自身的職業(yè)道德修養(yǎng)和素質(zhì)，搞好班級的團結(jié)，相互配合，努力完成園領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)。
二、保育工作方面：
認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度，嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作。我堅持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作，把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重。通過我們的努力，有效的控制疾病的傳播，確保了幼兒的健康。在日常教學(xué)活動中，我能夠配合其他老師工作，為幼兒準(zhǔn)備活動用品，戶外活動時，積極協(xié)助老師組織活動，做到眼疾手快，保證幼兒的安全。在指導(dǎo)幼兒值日生工作時，能夠耐心、細致的講解，糾正幼兒的錯誤，使我班幼兒值日生工作得到領(lǐng)導(dǎo)認可，在半日開放活動中，受到家長的好評。工作中，我服從領(lǐng)導(dǎo)分配，能做到干一行愛一行，并對照保育員職責(zé)逐條逐項地進行自查。按要求完成本職工作。不怕臟，不怕累，不怕苦，勤勤懇懇，任勞任怨，并于五月份，獲得了衛(wèi)生保健與消毒工作先進班組獎狀。今年六一活動期間，我能夠克服家中的困難，加班加點趕制演出服裝，受到園領(lǐng)導(dǎo)的表揚。
三、存在的不足之處：
1、工作中，有時會出現(xiàn)一些急躁情緒。在輕聲教學(xué)方面有待加強。
2、業(yè)務(wù)上的學(xué)習(xí)還不夠，今后我會不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高各項技能。以上是我的工作總結(jié)，請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。
時光匆匆，不經(jīng)意間一學(xué)期又過去了，在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗，以便更好地提高自己的各項工作水平。本人這一學(xué)期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)。
篇十三 初中教科研工作自查報告2900字
初中教科研工作自查報告
教科研是學(xué)校發(fā)展的必要條件之一，一個學(xué)校的教育要發(fā)展，教科研必須先行，教科研與學(xué)校的教改和發(fā)展，有著密切的關(guān)系。一年來，我校初中部的教科研工作開展得有聲有色?，F(xiàn)將一年來的教科研工作進行總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，使教科研工作順利開展
一年來，由于我校領(lǐng)導(dǎo)對教科研工作的開展比較重視，經(jīng)常過問，親自督導(dǎo)。不論是哪里有培訓(xùn)的學(xué)習(xí)班，都能拿出經(jīng)費派教師前往學(xué)習(xí)。盡管學(xué)校的經(jīng)費緊張，學(xué)校都能對教科研工作一如概往的支持。在開展教科研工作的過程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還親自對教科研工作做階段性的小結(jié)。由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，使教科研工作得以順利開展。
二、建立學(xué)習(xí)體制，改變教師的教育理念
學(xué)校的教育事業(yè)要發(fā)展，決定因素是教師的教育思想和教學(xué)理念。一年來，我校要求教師樹立終身學(xué)習(xí)的思想，要求一線教師每年認真閱讀一本教育理論專著，科研干部要帶頭學(xué)習(xí)，及時將值得關(guān)注的好文章，好的理論專著推薦給大家。
學(xué)校還定制了許多有關(guān)教育理論的刊物和報紙，供大家閱讀學(xué)習(xí)。同時要求全體教師認真學(xué)習(xí)國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的方針政策，及時了解我國教育改革的新動向。通過學(xué)習(xí)，改變了教師落后的教育思想和教育理念，提高了全校教師教科研業(yè)務(wù)水平和教師的教學(xué)水平，使大家深刻認識到了學(xué)習(xí)的好處，教科研對我們教學(xué)的幫助，了解了我們?nèi)粘５慕逃虒W(xué)工作、學(xué)校的發(fā)展和個人的提高都必須要有教科研來支撐。
觀念的轉(zhuǎn)變還體現(xiàn)在教師的工作實踐中，他們改變了以往的備課模式，關(guān)注了學(xué)生的起點知識，著眼于課堂教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的發(fā)展，并圍繞教育教學(xué)過程中的得與失，認真進行反思，及時撰寫教學(xué)隨筆。學(xué)校要求每位教師每年要交兩篇論文，兩篇教學(xué)反思，和兩篇說課稿。
三、采用多種方式對教師進行培訓(xùn)
為了提高教師教科研的水平，我校對全體教師進行了多種形式的培訓(xùn)，培訓(xùn)的方式只要有：
1、組織教師教師參加各級培訓(xùn)，學(xué)校安排進行學(xué)科培訓(xùn)
一年來我校組織全體教師參加了各級培訓(xùn)，學(xué)校也安排進行了學(xué)科培訓(xùn)。培訓(xùn)的目的是讓教師了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求。在了解學(xué)科特點和學(xué)科基本要求的基礎(chǔ)上，深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，對各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)與解讀，了解新教材編寫的整體思路與主要原則、基本框架、內(nèi)容體系與特色和對教師的相關(guān)要求，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和教學(xué)方法，探索與課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教學(xué)模式。形成了一個人人參與的教科研氛圍。
2、系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論知識和實踐經(jīng)驗
幾年來，學(xué)校在購置了大量有關(guān)新課程的書籍，《___》、《__》這兩本書人人都有，其它有關(guān)新課程的書籍，也是每人一套。還給全體老師印發(fā)了大量的學(xué)習(xí)材料。采取集體學(xué)習(xí)、分組學(xué)習(xí)、個人自學(xué)的形式了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的產(chǎn)生背景，基本理念。
組織所有教師集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)，看錄像，觀摩課例。在教師深鉆新教材的基礎(chǔ)上，讓骨干教師上示范課，課后，全體教師參與評課、議課和探討如何上好這一節(jié)課。教師邊學(xué)習(xí)、邊實踐、邊提高。
3、利用網(wǎng)絡(luò)資源，組織教師進行教科研
充分利用__網(wǎng)等擴大教育資料，提高教師對課程標(biāo)準(zhǔn)的理解，淡化對教材的依賴，激活他們的主動性、研究性、創(chuàng)造性。
四、對教學(xué)課堂進行改革
在教科研的過程中、在學(xué)校的組織下，嘗試全面對教學(xué)課堂進行改革，努力創(chuàng)建全新的“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂、生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”等等。
1、從新的教育理念、教學(xué)的“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種課程資源，形成“開放的課堂、自主的課堂、合作的課堂”。
在教科研的過程中，我們要求教師從幾個角度來設(shè)計教學(xué)：首先就是教師要徹底擺脫“以教師為中心，以灌輸為手段”的傳統(tǒng)教法，采取靈活多變的教學(xué)手段和方式，讓學(xué)生的思維活躍起來，實現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體”。
其次就是在教學(xué)中大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力，讓學(xué)生學(xué)得一些創(chuàng)新方法，具體說就是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，大膽發(fā)表自己的見解，實現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)“注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能”的新要求；再次就是要把學(xué)習(xí)和生活聯(lián)系起來，把課堂和社會聯(lián)系起來，實現(xiàn)社會—課堂—社會的轉(zhuǎn)變，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
教師在教科研的過程中，通過對課程標(biāo)準(zhǔn)的認真解讀和研究，在教學(xué)中，努力從新的教育理念、和“三維目標(biāo)”出發(fā)，整合各種教學(xué)資源，打破傳統(tǒng)封閉式課堂教學(xué)模式，形成了以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體、師生共同探討的全新教學(xué)格局，使課堂成了真正開放的、鮮活的、發(fā)展的、互動的課堂。
2、開展情景教學(xué)，發(fā)動質(zhì)疑問難，形成“互動的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂、生成的課堂”。
在教科研理論的指導(dǎo)下，老師們在進行新課程改革的課堂教學(xué)中，努力創(chuàng)設(shè)問題情景，大力鼓動學(xué)生質(zhì)疑問難，使課堂成了真正的“生成的課堂、探究的課堂、發(fā)展的課堂”。
語文課在進行課程改革教學(xué)中，主要讓學(xué)生聯(lián)系生活，發(fā)掘生活中的語文，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生自己體驗課文，并從生活中和課文中發(fā)現(xiàn)問題，使課堂教學(xué)沿著學(xué)生的發(fā)現(xiàn)問題去思考，去探究，并在教師的指導(dǎo)下得出結(jié)論，形成生成教學(xué)。
數(shù)學(xué)課從生活開始，把數(shù)學(xué)知識和生活應(yīng)用聯(lián)系起來，以問題作為思維的出發(fā)點，把數(shù)理邏輯的繁瑣講解變成有趣的課題討論和實驗，使學(xué)生們感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂。
英語課在教學(xué)的過程中，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出了語言情景的設(shè)置和語言的交際應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生的對話能力，以生生互動、師生互動進行交流，自由交談，使學(xué)生的對話能力提高，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
物理、化學(xué)在教學(xué)的過程中，主要以身邊的生活現(xiàn)象、身邊的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為切點，創(chuàng)設(shè)情景教學(xué)，實現(xiàn)理化—生活—理化的教學(xué)模式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高了教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)的過程中，我們還注重培養(yǎng)學(xué)生“獨立、探究、合作”的學(xué)習(xí)方式，鼓勵學(xué)生們提出問題，分析思考問題，爭論問題，學(xué)生思維在探討中得到發(fā)展，知識體系在探討中逐漸建構(gòu)，交流與合作意識在探討中不斷增強，不但使學(xué)生們的思想道德品質(zhì)得到了提高，更培養(yǎng)了學(xué)生大膽創(chuàng)新的精神和能力。
3、加強對課堂教學(xué)的評價意識，促進教育教學(xué)的發(fā)展。
為了促進教科研取得良好效果，我們加強了評價督導(dǎo)，以促進課改的進一步發(fā)展。我校教導(dǎo)處制定了“基礎(chǔ)教育課程改革課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)”。
我們把三維的課程目標(biāo)即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系，融為一體，特別是對“過程與方法”目標(biāo)的確定、掌握和實施，作為評價課堂教學(xué)的重點，要求教師加強與學(xué)生的交流與探討，反對教師以傳授式為主的教學(xué)方式。通過教研組的活動和校本教研，改變教師教學(xué)思維模式和教學(xué)行為，使我校教育教學(xué)在新課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)的推動下，得到持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。
五、建立獎勵機制，促使教師向科研型轉(zhuǎn)化
1、為激勵廣大教師積極投身教育科研，學(xué)校完善了教科研獎勵制度，每學(xué)期評比教科研先進個人。對論文發(fā)表、獲獎、學(xué)術(shù)交流、輔導(dǎo)學(xué)生等教育教學(xué)成果均有獎勵措施。
2、及時收集、反饋市級以上各級各類報刊的征文、論文競賽等信息，著力組織教師參賽、投稿、推薦發(fā)表。教師熱情極高，我校部分教師將自己的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)實踐升華到教育科研的高度，提升了自己的綜合素質(zhì)。
回顧一年的教科研工作，雖取得了一些成績，但還存在許多的缺點，很多地方需要改進。在今后的工作中，我們還需更加努力，使教科研工作穩(wěn)步前進。
篇十四 常規(guī)教學(xué)管理工作自查報告7750字
1.常規(guī)教學(xué)管理工作自查報告
在一個學(xué)期的忙忙碌碌之后，驀然回首，不僅噓唏感嘆：四個半月的時間，我們好像剛剛開始工作，卻轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。在這段看似短暫的日子里，老師們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，在各自的崗位上默默耕耘著，播種著，付出了很多很多。
教學(xué)在學(xué)校的全部工作中，所占的時間最多。為搞好教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校著重抓了以下幾項工作：
一、規(guī)范課程設(shè)置，爭取校本扶持
1、對教學(xué)工作統(tǒng)籌安排，嚴(yán)格按照國家課程計劃編制了課程總表及分表，開齊課程，開足課時，全面安排各科教學(xué)活動內(nèi)容，制定了符合我校實際情況的作息時間表。保證了學(xué)校教學(xué)工作有條不紊地進行。
2、在學(xué)校原有方案基礎(chǔ)上，在主任、老師和毽隊學(xué)生共同努力下，校本毽球課程區(qū)級扶持申請，被順利批準(zhǔn)。這將有力促進我校的校本課程建設(shè)。
二、加強理論學(xué)習(xí)，積極進修培訓(xùn)
1、問渠哪得清如許，為有源頭活水來。（從金程老師本上抄來的）課改靠教師，教師靠理念，理念靠理論，理論靠學(xué)習(xí)。為此，學(xué)校大力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，樹立教師終身學(xué)習(xí)的觀念。老師們積極閱讀教育教學(xué)書報刊物，認真做好教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)筆記，并利用例會前十分鐘時間，進行分享交流。大家積極吸收先進的教育教學(xué)方法學(xué)以致用，從而提高了業(yè)務(wù)水平。
2、認真學(xué)習(xí)了市區(qū)“減負”文件精神，落實減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的要求。
3、進行了《讀書喚醒自己》的專題講座，倡導(dǎo)教師讀熟一本經(jīng)典，主攻一個專題，精研一位名家。
4、支持教師參加各種培訓(xùn)、進修。多方面為教師創(chuàng)造條件，為教師提供參與教育科研、成果交流、專題講座等機會，使教師有機會學(xué)習(xí)先進教育理論，獲取先進的課改信息。老師們自己也克服各種困難，堅持參加每一周的骨干教師培訓(xùn)，收獲頗豐。
三、立足課堂教學(xué)，不斷提高效益
1、咬定青山不放松，立根源在課堂中。本學(xué)期共聽推門課、研究課、預(yù)約常態(tài)課等63節(jié)。只有6節(jié)因時間關(guān)系沒有交換聽課意見。
2、每位任課教師每學(xué)期上一節(jié)研討課，每課做到說——講——評一條 龍；注重研討、探究、反思。在教研組內(nèi)做到“課前研究教材教法、研究學(xué)情預(yù)案，課后總結(jié)亮點、收獲，反思不足失誤，研究如何改進提高”。
而且聽課時：讓授課教師利用2分鐘時間，簡介本節(jié)課教學(xué)目的任務(wù)使聽課者明確本課重難點，雙方都做到有的放矢。
這些研究課給教師們提供了學(xué)習(xí)和研討的機會，每位老師聽課都不少于8節(jié)。很好地促進了學(xué)校的教學(xué)經(jīng)驗交流，鍛煉了教師隊伍。學(xué)校對此項工作做了專項小結(jié)。
3、祁×，李×，宋×三位老師，經(jīng)過精心準(zhǔn)備，參加了__區(qū)第__屆“師慧杯”教學(xué)評優(yōu)競賽，大開了眼界，得到了充分的鍛煉。
四、三級質(zhì)量監(jiān)控，層層嚴(yán)格把關(guān)
1、學(xué)校定期檢查教師的備課與批改作業(yè)情況。
嚴(yán)把課前關(guān)：一方面要求備課在原有基礎(chǔ)上，有復(fù)備課的痕跡，以此補充針對學(xué)情變化的教學(xué)策略；圍繞“三維目標(biāo)”來設(shè)計好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣。另一方面，堅持寫教學(xué)后記和教學(xué)心得，在總結(jié)的基礎(chǔ)上提高。
嚴(yán)把課后關(guān)：作業(yè)就是每一天的教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)遺忘先快后慢的規(guī)律，對學(xué)生所學(xué)知識進行及時的鞏固，保證學(xué)生知識掌握的牢固性。嚴(yán)格監(jiān)控教師布置作業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量、以及教師批改作業(yè)的方式和態(tài)度，保證作業(yè)的質(zhì)量，通過作業(yè)促進學(xué)生掌握知識的質(zhì)量。實現(xiàn)作業(yè)對課堂教學(xué)延伸、補充和鞏固的功能，對學(xué)生的思維訓(xùn)練起到舉一返三、觸類旁通的作用。而且反復(fù)強調(diào)：要精講巧練，提高作業(yè)效能、減輕學(xué)生過重的負擔(dān)。
2、把好單元關(guān)：學(xué)校、教研組和教師自我組成了學(xué)校三級質(zhì)量監(jiān)控體系。
學(xué)校一直堅持采取單元檢測換班監(jiān)考、流水閱卷的方式進行，多數(shù)老師能做到每單元檢測后及時分析，同年級交流，并上交組長審閱。組長將審閱結(jié)果及時匯報到學(xué)校。使學(xué)校及時了解各班單元教學(xué)質(zhì)量情況，也便于教師之間互相研討，互相比較，取長補短，并認真分析、查遺補漏。但也有的老師將單元檢測當(dāng)成了復(fù)習(xí)卷，突擊練習(xí)，沒有達到監(jiān)測單元教學(xué)質(zhì)量的目的。
3、把好單項關(guān)：單項競賽，旨在促進學(xué)生提高專項學(xué)習(xí)能力的速度與技巧，提高學(xué)習(xí)興趣，以表彰優(yōu)秀帶動全體。老師們在發(fā)現(xiàn)問題的同時也很注意保護學(xué)生的自尊心，都能夠正確地面對學(xué)生的差異。
4、把好復(fù)習(xí)關(guān)：結(jié)課前，老師們結(jié)合教學(xué)實際和學(xué)生情況，制訂了期末復(fù)習(xí)計劃。有的老師計劃周密，每一天的安排詳細、有序，可操作性強。而有的老師，教學(xué)計劃只列了個題目清單，復(fù)習(xí)效果可想而知。因此，在這里統(tǒng)一規(guī)定：下學(xué)期開始，不但要有系統(tǒng)的復(fù)習(xí)計劃，還要有每節(jié)復(fù)習(xí)課的詳細教案，并做重點檢查。
五、國學(xué)經(jīng)典誦讀，營造書香氛圍
為了給全校師生營造濃厚的校園書香氛圍，給每位教師配備了一本《新課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的小學(xué)階段必背古詩文手冊和《增廣賢文》。語文教師通過校本課程的`課時進行不同年級不同內(nèi)容的古詩文誦讀教學(xué)，各班通過板報、展板、班隊會進行宣傳、展示，學(xué)校每天利用課間操幾分鐘寶貴時間展示一個班的階段成果。師生共同開展“每周一詩、每周一文”活動，從而豐富學(xué)生的語言積累，讓學(xué)生受到中國傳統(tǒng)文化精髓的熏陶與感染，同時提高教師們的文化底蘊。
下學(xué)期將在通知欄，開辟專欄，每日一人板書一詩。
六、電子手寫雙軌，規(guī)范學(xué)籍管理
1、嚴(yán)格新生等級制度，信息采集登統(tǒng)工作及時準(zhǔn)確。李主任不分分內(nèi)分外，默默承擔(dān)了轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)、學(xué)籍卡登記等管理工作，張世月老師工作有序有法，很到位，很多時候都是我剛給她通知，她說已經(jīng)完成該項工作了。
學(xué)校原有的一些優(yōu)良傳統(tǒng)很好地繼承了下來。老師們分工明確，團結(jié)協(xié)作，期末登統(tǒng)工作如此繁重，卻高效率地在短時間內(nèi)完成了。那種默契，那種自覺讓我們感受到了團隊拓展訓(xùn)練的積極成果。
2、有的教師對本班學(xué)生情況了如指掌，有專門的花名冊，情況統(tǒng)計表，隨問對答，數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，值得學(xué)習(xí)。建議所有班主任也建立學(xué)生情況電子版統(tǒng)計表，詳細登記學(xué)生各種情況，才能應(yīng)對不同部門的輪番詢問，而且口徑統(tǒng)一。
3、為提高登統(tǒng)效率，學(xué)生學(xué)號將實現(xiàn)全部統(tǒng)一，以cims系統(tǒng)內(nèi)排序為準(zhǔn)，紙質(zhì)學(xué)籍卡、評價手冊、學(xué)生作業(yè)學(xué)號、參加抽測考號必須完全一致。
下學(xué)期，各階段的評價手冊、紙質(zhì)學(xué)籍卡（大藍本）登記工作，將統(tǒng)一集中在會議室進行，人動而本冊不動，以免到處尋覓之苦。
七、電教設(shè)備維護，建設(shè)校園網(wǎng)絡(luò)
這項工作主要由宋超老師負責(zé)。本學(xué)期重新分配電腦，達到人手一機。加上計算機房、各班教室的電腦，近百臺不同型號的機器，一個人維護，工作量之大可想而知。本學(xué)期還完成了共享文件夾的設(shè)置，寒假進修的通知和教育學(xué)會論文征集通知都放在里面了散會了可以復(fù)制一下。歷經(jīng)磨難，百兆光纖也即將開通?，F(xiàn)在宋老師正在給每臺機器殺毒、裝防火墻，下學(xué)期大家就可以在辦公室上網(wǎng)了。屆時，學(xué)校會出臺相應(yīng)管理條例，以杜絕上班時間網(wǎng)聊、游戲等非教育教學(xué)上網(wǎng)行為。
八、后勤保障到位，教具學(xué)配備齊全
開學(xué)初，難得的機會，參與了教材的退補工作，感受到了此項工作的責(zé)任重大與辛苦。相應(yīng)的教參、掛圖、磁帶等教具配備齊全。學(xué)校還給配備了教鞭、字典、計算器、訂書器等急需的用具。在此特別感謝后勤部門的鼎力支持。
值此新年伊始、新春佳節(jié)就要到來之際，向所有老師們由衷地道一聲：辛苦了。
2.常規(guī)教學(xué)管理工作自查報告
為落實教學(xué)常規(guī)管理，根據(jù)學(xué)校工作安排和學(xué)校教學(xué)常規(guī)檢查制度，初二級部于20__年3月7日對教師的備課情況進行了檢查，現(xiàn)簡單總結(jié)如下：
一、方面：
1、檢查中發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)教案教學(xué)內(nèi)容能夠按照教學(xué)計劃如期進行，環(huán)節(jié)完整，設(shè)計合理，書寫規(guī)范，圖文并茂，教案反映出上課思路清晰，重、難點選擇恰當(dāng)、講練結(jié)合。
2、大多數(shù)教案書寫工整、規(guī)范、教學(xué)環(huán)節(jié)齊全、條理清楚；詳案率高，語文數(shù)學(xué)部分教師已經(jīng)寫完一本教案。尤其是一些老教師的教案書寫認真，具有自己的風(fēng)格特點。
3、教材基點把握準(zhǔn)確，注重三維目標(biāo)的落實，能顯示教研教改新思路，注意學(xué)法滲透，具有教師活動、學(xué)生活動設(shè)計及設(shè)計意圖。
4、教案具有實用性和可操作性，重視對難點、重點的反復(fù)推敲。
5、多數(shù)教師能按要求做到每節(jié)課對學(xué)生進行考勤。
6、多數(shù)教師能夠做到課后反思。
尤其值得提倡的是，部分老師在情景引入環(huán)節(jié)能夠?qū)⒔虒W(xué)內(nèi)容與生活實際緊密聯(lián)系，將學(xué)生非常感興趣的話題作為引課內(nèi)容，勢必能極大提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；一些老師非常注重課程整合，在進行正常教學(xué)內(nèi)容之中注意滲透其他學(xué)科知識，有助于學(xué)生拓展知識視角，融會貫通；某些老師注重課堂回顧，教案中教學(xué)反思的痕跡非常明顯，不僅反思教學(xué)設(shè)計是否合理，教學(xué)任務(wù)是否完成，重點難點確定是否合適，還反思學(xué)生課堂的反應(yīng)和學(xué)習(xí)的效果。
二、存在的問題及要求：
1、部分教案停留在知識點的羅列上，備教法、學(xué)法的少，沒有板書設(shè)計、也沒有作業(yè)設(shè)計，作業(yè)布置千篇一律，缺乏針對性。少數(shù)教案項目不全，缺乏“三維目標(biāo)”。
2、普遍缺乏媒體和教具的.使用，仍舊停留在一支粉筆一張嘴的老的教學(xué)模式上。
3、課堂考勤關(guān)注學(xué)生上課情況不夠。
4、少數(shù)教案不注重教學(xué)反思或把教學(xué)反思寫成教學(xué)重點、難點的羅列。教學(xué)反思不要求每節(jié)課都寫，但至少一個月有幾次比較深刻的反思，為學(xué)期末寫教學(xué)反思積累一定的資料。
一個教師的教學(xué)成績好壞不是取決于教案書寫的好壞，但是，教案是我們教學(xué)內(nèi)容的一種體現(xiàn)，是教學(xué)的一種構(gòu)思和設(shè)想，也是對我們教學(xué)內(nèi)容的一種約束，沒有課前的構(gòu)思設(shè)計和認真?zhèn)湔n，就失去了上好一節(jié)課的前提。寫教案是作為一名教師的最基本要求，教案內(nèi)容要反映出一個教師的思想，體現(xiàn)出一個教師的智慧和教學(xué)風(fēng)格，是作為一個教師精神財富的積累。希望我們認真對待教案書寫。
3.常規(guī)教學(xué)管理工作自查報告
東城中學(xué)教務(wù)處負責(zé)抓教學(xué)工作。一學(xué)期以來，教務(wù)處在學(xué)校黨政的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體任課教師及全體教學(xué)輔助人員的共同努力，順利完成了的各項教學(xué)工作任務(wù)，并取得了很好的成績?，F(xiàn)就本校的年度教學(xué)工作進行總結(jié)，以便明確成績，找出差距，增添措施，更好地開展今后的教務(wù)工作。
一、抓常規(guī)管理，促教師向課堂45分鐘要質(zhì)量
1、圍繞教學(xué)這個中心，學(xué)校制定出了較為完善的《四二工工程實施細則》、《教學(xué)目標(biāo)獎懲條例》、《畢業(yè)年級教師獎懲條例》、《東城中學(xué)勞動紀(jì)律》等一系列切實可行的措施、方案來規(guī)范教師的行為，形成競爭機制。
2、行政領(lǐng)導(dǎo)、年級組長、學(xué)科組長層層分管，形成了處處有人管，事事有人抓的良好教學(xué)氛圍。行政領(lǐng)導(dǎo)常下班聽課每期不少于40節(jié)，常常巡視檢查教師到崗情況及課堂秩序；年級組長（教導(dǎo)主任擔(dān)任）率先任一個班的主要學(xué)科的教學(xué)的同時，組織開展本年級的教學(xué)教研工作；學(xué)科組長具體組織本學(xué)科組的教研活動的開展，并負責(zé)對教師備課、批改作業(yè)、聽課的情況進行檢查登記。學(xué)校盡量把學(xué)科組進行細化分工，以便于管理。
3、組織召開每周一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每周規(guī)定星期二下午第三節(jié)為教研活動時間，或集體備課研討，或教務(wù)處組織召開業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，傳達上級有關(guān)文件精神，及時讓教師了解教研動態(tài)和教學(xué)信息。
4、抓教風(fēng)嚴(yán)學(xué)風(fēng)正考風(fēng)。到目前為止，考試仍然是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)效果的有效途徑。為了檢驗出真實的教學(xué)效果，教務(wù)處下狠心抓好每一次考試，甚至依照初中畢業(yè)升學(xué)考試的要求進行精心的安排，收效甚佳。
5、加強督促檢查，作好登記，以備查。教務(wù)處的教務(wù)員查早、中午自習(xí)的輔導(dǎo)教師到崗情況，查一月中教師的備課、聽課、作業(yè)批改情況。
6、發(fā)揮好全體教輔人員的作用。電教員、實驗員和圖書管理員積極協(xié)助教務(wù)處、配合任課教師完成好每一堂課的教學(xué)任務(wù)。
二、抓教師隊伍建設(shè)，促自身素質(zhì)提高
1、全體專任教師的學(xué)歷合格率為100%的情況下，鼓勵教師進行本科函授學(xué)習(xí)，本年度正在讀本科函授的教師有13余人。學(xué)校還安排骨干教師到重慶等地進行新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)的有8人次，到縣內(nèi)參加微機培訓(xùn)結(jié)業(yè)的有7余人次。
2、開展豐富多彩的教研活動，形成“比、學(xué)、趕、幫、超的良好局面。本年度開展了以下活動：
（1）開展了“一幫一”助教活動，全體任課教師參加，新教師向老教師學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)經(jīng)驗，老教師向新教師學(xué)習(xí)與同代同步的教學(xué)新觀念。
（2）開展了與兄弟學(xué)校的“聯(lián)誼”活動，本學(xué)年與平灘中學(xué)、高樓中學(xué)、安居中學(xué)的教師互相聽課、評課，學(xué)校間教師相互借鑒經(jīng)驗。
（3）學(xué)科組中開展了傳統(tǒng)的亮相課、觀摩課、研究課、示范課、優(yōu)質(zhì)課活動，讓每位教師均有“登臺亮相表演”的機會，學(xué)校也可從中發(fā)展發(fā)掘人才。
（4）堅持開展評選“優(yōu)質(zhì)課預(yù)決賽”活動，讓有才能的教師脫穎而出。
（5）每個學(xué)科組每期開展了1~2次的中考研究活動和競賽輔導(dǎo)研究活動。
三、抓科研、教改課題研究，促教師改革創(chuàng)新
1、承接縣教研室組織的賽課活動。通過這些活動，讓本校教師學(xué)習(xí)縣內(nèi)優(yōu)秀教師的授課經(jīng)驗，讓本校學(xué)生享受到縣內(nèi)優(yōu)秀教師的講解，同時使參加賽課的教師得到鍛煉提高。
2、鼓勵教師撰寫教研科研論文。
3、承擔(dān)教改課題研究。我校承擔(dān)了《分層目標(biāo)教學(xué)》課題和《傳統(tǒng)教育和網(wǎng)絡(luò)教育優(yōu)勢互補》課題，以及一些市、縣教研課題研究正順利進行。
四、抓素質(zhì)教育，促學(xué)生全面發(fā)展
1、嚴(yán)格按課程計劃開齊課程、開足課時，嚴(yán)禁甲課乙用，控制課輔資料，控制學(xué)生作業(yè)量，使學(xué)生在校活動總量達到規(guī)定的要求，真正做到“減負提質(zhì)”。
2、教師輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類競賽獲得優(yōu)異成績。
3、藝術(shù)教育初見成效。
昨天的成績鞭策著今天更加勤奮地工作，我們將繼續(xù)乘著教育改革的東風(fēng)，走教育科研之路，迎接更加燦爛輝煌的明天！
4.常規(guī)教學(xué)管理工作自查報告
一、嚴(yán)格課程管理，規(guī)范教學(xué)行為
學(xué)校按照國家課程方案要求，落實《義務(wù)教育課程設(shè)置實施方案》，開齊了課程門類，開足了課時，做到不增刪課程、不增減課時、不任意提高或降低教學(xué)難度。初步構(gòu)建了國家、地方和學(xué)校課程協(xié)調(diào)發(fā)展的三級課程管理體制。學(xué)校積極采取措施減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān)。要求教師充分利用課堂，實現(xiàn)高效學(xué)習(xí)，學(xué)生在校學(xué)習(xí)、作息時間、課外作業(yè)量、學(xué)習(xí)材料和考試等符合省、市、縣規(guī)定要求。學(xué)校按規(guī)定安排寒、署假期和其他法定節(jié)假日，沒利用節(jié)假日組織學(xué)生到校上課或集體補課，更沒有收費上課和有償補課。
二、教學(xué)各環(huán)節(jié)管理
1、堅持對教學(xué)常規(guī)進行檢查，每學(xué)期我們重點抓教師的備批輔考析研等各環(huán)節(jié)的落實情況。
每學(xué)期開始，我校都根據(jù)上級的工作部署和學(xué)校實際，組織各教研組集中研討學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教材內(nèi)容及學(xué)情教情，制訂好教研工作計劃，同時要求各科教師依次認真寫好教學(xué)工作計劃和教學(xué)進度表，并送交一份學(xué)校存檔。
備好課是上好課的關(guān)鍵，因此我們嚴(yán)格要求教師不上不備之課，開學(xué)初，我們組織教師學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，潛心鉆研教材，然后根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生實際，按照“知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀”的三維目標(biāo)要求寫好教案。教案中的細節(jié)步驟有教學(xué)課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教具準(zhǔn)備、導(dǎo)入新課、教學(xué)過程、學(xué)生活動、課堂小結(jié)、作業(yè)布置，同時我們要求課后寫教學(xué)反思。在備課方面，通過這么一系列的工作，教師教案編寫的質(zhì)量提高了，積極性提高了。
課堂教學(xué)是教育教學(xué)的主渠道，是學(xué)校工作的主體，是推行素質(zhì)教育貫徹黨的教育方針的關(guān)鍵。我校重點加強對課堂教學(xué)的管理與監(jiān)控。我們把課堂真正還給學(xué)生，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，同時積極進行學(xué)科教學(xué)和現(xiàn)代化信息技術(shù)的整合，積極開發(fā)、合理利用校內(nèi)外各種課程資源，實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式的多樣化，加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成。
作業(yè)的設(shè)計與批改能面向全體學(xué)生，根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實際，設(shè)計作業(yè)有梯度，有創(chuàng)意，形式靈活多樣，不搞機械抄襲，不搞題海戰(zhàn)術(shù)，能按上級要求控制作業(yè)時間。檢查作業(yè)，沒有發(fā)現(xiàn)機械重復(fù)，簡單模仿的作業(yè)。教師批改及時，認真規(guī)范并做好作業(yè)講評。對教師我們實行“業(yè)務(wù)月查”制度，依據(jù)教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系，對教學(xué)業(yè)務(wù)情況進行檢查。堅持分項與綜合相結(jié)合，以分項檢查為主；平時與期末相結(jié)合，以平時檢查為主的原則。把檢查工作的立足點放在指導(dǎo)、反饋、改進、提高上，對教師備課、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及聽評課情況進行檢查，檢查情況記入教師業(yè)務(wù)檔案。
加強單元質(zhì)量檢測，寫好卷面分析，學(xué)校規(guī)定各課教師在擬定單元試題時，務(wù)必認真研究明確考查內(nèi)容和考查目的。不得出偏題，怪題，要知識與能力并重。在分析試卷質(zhì)量時，既要看到成績，更要發(fā)現(xiàn)問題的不足；既要關(guān)注學(xué)生的分數(shù)，更要關(guān)注學(xué)生的動態(tài)發(fā)展。給學(xué)生以發(fā)展性的評價，保護好每個學(xué)生的自尊心和學(xué)生的熱情。任何教師不得以考試公布學(xué)生名次或諷刺挖苦學(xué)生。
2、進一步健全和完善教學(xué)常規(guī)管理的各項制度，主要從計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)、考查、分析、教研和總結(jié)等方面進行優(yōu)化控制。要求教師做到：備課要“深”，上課要“實”，作業(yè)要“精”，教法要“活”，手段要“新”，輔導(dǎo)要“細”，負擔(dān)要“輕”，質(zhì)量要“高”。各種制度的建立和健全，使我校常規(guī)教學(xué)管理日益規(guī)范化、科學(xué)化。
三、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)
1、組織教師參加繼續(xù)教育和教育技術(shù)能力的學(xué)習(xí)，為教師學(xué)習(xí)提供條件，我校教師在考核中全部合格。
2、開展和完善專題研討課和專題學(xué)習(xí)講座活動，促使教師就教學(xué)的某個方面進行探索、實踐、交流，引導(dǎo)教學(xué)改革的深入開展，提高教師的教學(xué)理論水平。要求每位教師每學(xué)期上一節(jié)公開課，認真評課，促進教師課堂實踐能力的提高。
3、加強對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進教師專業(yè)成長，為了促進教師的專業(yè)化成長，我們對全校教師進行了白板使用方法的培訓(xùn)輔導(dǎo)，通過學(xué)習(xí)，我校教師初步掌握了白板的使用方法，有些教師已經(jīng)將此應(yīng)用于教學(xué)過程之中。
我們還要求每一位教師每學(xué)期至少完成教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計或教學(xué)心得體會等有關(guān)教學(xué)經(jīng)驗文章。
4、組織教師參加了各級各類的教研活動和培訓(xùn)學(xué)習(xí)，凡是上級教育部門組織的教研活動，我們就克服困難想辦法讓教師參加。
5、編輯?？ハ嘟涣?，我校每學(xué)期編輯2期《花蕾》，刊登學(xué)生的作文、教師的論文、總結(jié)、反思等文章，供大家交流。
我們?nèi)〉昧艘稽c成績，存在的問題和不足，我們將下大力氣進行整改，使我校的教學(xué)管理工作再上一個新的臺階。
5.常規(guī)教學(xué)管理工作自查報告
一、學(xué)習(xí)細則，提高認識。
1、統(tǒng)一思想，提高認識。
學(xué)校制定了學(xué)習(xí)貫徹《細則》校本培訓(xùn)方案，將《細則》作為培訓(xùn)學(xué)習(xí)的重點內(nèi)容。開展校本培訓(xùn)，充分利用集體學(xué)習(xí)時間，組織師生員工認真學(xué)習(xí)上級文件精神，明確《細則》的內(nèi)容、特點和基本要求，把握操作要求，提高全體教職工的思想認識，始終保持貫徹執(zhí)行《細則》的針對性。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。
《細則》實施后。學(xué)校充分利用各種形式廣泛宣傳《細則》的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、工作步驟、重大意義，提高廣大教師參與活動的積極性和主動性，營造加快教育發(fā)展的良好環(huán)境。學(xué)校組織教師進行校本培訓(xùn)做到人人學(xué)習(xí)細則，個個身體力行細則。
二、落實細則、細化細則。
1、明確分工，落實責(zé)任。
為了認真貫徹落實《細則》，學(xué)校成立以一把手校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，科學(xué)制定貫徹執(zhí)行《細則》實施方案，統(tǒng)籌安排，分解任務(wù)，層層落實責(zé)任，人人職責(zé)明確，時時規(guī)范管理。明確要求由教導(dǎo)處主抓教學(xué)管理。
2、校本評價，細化細則。
為了推行細則的落實，我校先后修定了《固城中心小學(xué)教學(xué)管理基本要求》、《固城中心小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)》、《固城中心小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)實施要求》，細化細則，將細則與學(xué)校實際相聯(lián)系，結(jié)合學(xué)校實際搭理推行細則。當(dāng)然細則的推行必須有考核的保障，為此學(xué)校專門制定了《固城中心小學(xué)教職工素質(zhì)要求及評價細則》，將教學(xué)“五認真”方面把視導(dǎo)、期中檢查的成績以30%、期末檢查成績以70%納入到學(xué)期考核之中。學(xué)校把教師學(xué)期考核結(jié)果作為年度考核、評優(yōu)推先、晉級晉升的重要依據(jù)。
篇十五 單證管理自查報告550字
根據(jù)公司要求，進一步加強單證管理力度，確保單證管理的穩(wěn)健、安全，市區(qū)收展部開展單證自查工作，具體情況匯報如下：
一、無遺失、超期、作廢、停用單證長期不公告、不核銷或不按規(guī)定銷毀及流失在外的情況，且單證的領(lǐng)用發(fā)放、核銷登記與庫存一致。
二、重要單證不存在超期現(xiàn)象，均已按照《單證管理辦法》繳納管理補償金；且重要單證無超量現(xiàn)象，已按照《單證管理辦法》履行相關(guān)審批手續(xù)進行發(fā)放。通過自查未發(fā)行重要單證丟失現(xiàn)象。
三、未銷毀的作廢單證各聯(lián)次均加蓋作廢章，作廢單證若為多聯(lián)，單證聯(lián)次均齊全。
四、系統(tǒng)記錄銷毀數(shù)據(jù)與《單證銷毀清單》均保持一致，且按照《單證管理辦法》規(guī)定及時定期銷毀并履行審批手續(xù)。
五、自查過程中不存在最終使用人離司未繳回的單證。手工核銷的重要單證已填寫《重要單證手工核銷清單》，均有相關(guān)人員簽字，且有收付費截屏。
六、嚴(yán)格按照《單證管理辦法》要求打印日清日結(jié)單。
七、按照《單證管理辦法》要求，每月第一個工作周內(nèi)進行重要單證盤點，格式按照單證管理辦法附表，每季進行一次普通單證盤點，格式參照重要單證盤點清單。
八、單證領(lǐng)用（入庫）、核銷（出庫）登記簿，均有每月盤點紀(jì)錄，且與系統(tǒng)、實物相符。并且，單證的領(lǐng)用（入庫）、核銷（出庫）登記簿均填寫規(guī)范。
