篇一 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作報(bào)告4000字
溝潭之水，凝滯沉悶，飛瀑之流，奮迅高亢。同是為水，性卻異，前者滿足安逸，后者進(jìn)取不已。時(shí)至盛夏，回眸一年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有過(guò)激情，有過(guò)驚喜，亦然有過(guò)委屈，有過(guò)失望。但是實(shí)際上這一年，最重要的是收獲經(jīng)驗(yàn)，無(wú)論是人際關(guān)系，還是是改革創(chuàng)新，這些都是無(wú)價(jià)的財(cái)富。如果用兩個(gè)字形容，就是充實(shí)。對(duì)于及其充實(shí)的一年，下面我將用三個(gè)篇章總結(jié)這些暖暖的日子：
第章：回顧過(guò)去
這一年，石化系團(tuán)委學(xué)生會(huì)在系里老師的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)全體成員共同努力，取得了一系列優(yōu)異的成績(jī)，下面我將按照時(shí)間順序總結(jié)一年的活動(dòng)和常規(guī)工作。
__年9月，學(xué)生會(huì)換屆后延續(xù)上屆路線，打造品牌活動(dòng)，組織舉辦了第二屆戶外拓展活動(dòng)，回來(lái)總結(jié)時(shí)候，有很多優(yōu)點(diǎn)，但也有些許瑕疵，例如，主持人問(wèn)題，沒有提前安排主持人，時(shí)間問(wèn)題。
__年9月，校學(xué)生會(huì)舉辦“新生杯”十大歌手大獎(jiǎng)賽，經(jīng)由系文藝部選拔和培訓(xùn)，組織了幾名優(yōu)秀的學(xué)生代表我們系參加比賽，最終榮獲一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，為系里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
__年9月，新生運(yùn)動(dòng)會(huì)，由系體育部組織選拔新生，取得了團(tuán)體總分第一名的佳績(jī)。
__年10月，由__級(jí)學(xué)生會(huì)舉辦了第一屆“炫秀石化”脫口秀比賽，整場(chǎng)比賽可圈可點(diǎn)，在激烈的初賽后，我們加緊進(jìn)行籌備，并邀請(qǐng)了校學(xué)生會(huì)本系成員協(xié)助，使用了充足的人力物力打造了一臺(tái)精品活動(dòng)。
創(chuàng)新點(diǎn)：環(huán)節(jié)中，我們將視頻與音頻結(jié)合，創(chuàng)新的引入了復(fù)活賽，安排選手親友團(tuán)制作道具創(chuàng)作口號(hào)支持場(chǎng)上選手，容易調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)觀眾氣氛。場(chǎng)地布置中，通過(guò)學(xué)生會(huì)所有成員的一天的努力，布置了地毯、燈光以及氣球門等等，都是團(tuán)隊(duì)的杰作。
不足：時(shí)間安排，由于是首次舉辦，沒有完全的估計(jì)解決問(wèn)題的時(shí)間效應(yīng)，導(dǎo)致舉辦時(shí)間推遲了一周，缺少ppt技術(shù)型人才，直到比賽日仍在修改ppt，制作節(jié)目單，略顯倉(cāng)促。第三環(huán)節(jié)的設(shè)置仍然有待商榷和改進(jìn)?；I備效率仍有待提高。團(tuán)隊(duì)溝通不及時(shí)，造成了很多誤解。支出遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了預(yù)算。沒有注意開源節(jié)流。
__年10月，由文藝部培訓(xùn)的主持人代表系里參加了校主持人大賽，并為一二九晚會(huì)儲(chǔ)備了主持人。
__年10月，萬(wàn)米接力我們?nèi)〉昧藞F(tuán)體總分第一名的佳績(jī)，11月的武術(shù)比賽，我們包攬了男子組和女子組的第一名，體育部和紀(jì)檢部都為此付出了努力。
__年12月，我們迎來(lái)了最重要的一次晚會(huì)，暨：“一二九”文藝匯演，經(jīng)由全體學(xué)生會(huì)緊張籌備，加入了很多創(chuàng)新的元素，但由于一個(gè)小時(shí)的場(chǎng)地布置時(shí)間，沒有提前演練布置場(chǎng)地，觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)，導(dǎo)致出現(xiàn)了混亂，這是一個(gè)無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾，但演出時(shí)節(jié)目質(zhì)量較高，觀眾人數(shù)較多，總體上比較順利。
創(chuàng)新點(diǎn)：節(jié)目單制作，使用了新的設(shè)計(jì)方案，用ppt制作較為新穎，晚會(huì)的主題，定調(diào)青春，并且每一個(gè)節(jié)目名稱都經(jīng)過(guò)精心的設(shè)計(jì)，晚會(huì)共分三給篇章，向大型晚會(huì)借鑒。在圖書館外用黑板寫明節(jié)目單，并用彩燈修飾，室內(nèi)場(chǎng)地布置，采用了紙鶴的方案，給人不一樣的感覺。包括給每一位嘉賓的奶茶等細(xì)節(jié)處理的別具新意。
不足：在沒有收到指令的情況下啊開場(chǎng)，燈光控制出現(xiàn)了問(wèn)題，以及時(shí)間控制不合理，節(jié)目時(shí)長(zhǎng)超時(shí)，彩排的時(shí)候沒有提前試場(chǎng)地，導(dǎo)致因?yàn)榧t布的問(wèn)題，晚會(huì)延長(zhǎng)時(shí)間，從而產(chǎn)生了多米諾骨牌效應(yīng)，觀眾進(jìn)場(chǎng)時(shí)候混亂搶座，火爆的人數(shù)，由于疏忽管理，導(dǎo)致破壞了很多馬扎。
半學(xué)期總結(jié)：從上任時(shí)的經(jīng)驗(yàn)欠缺，到此時(shí)有了一定的經(jīng)驗(yàn)積累，各個(gè)部門協(xié)同合作，總體上來(lái)講，所取得的成績(jī)還是可圈可點(diǎn)的。
__年3月，我們開始了工作重心的轉(zhuǎn)移，并舉行了嚶其鳴矣求其友聲的納新活動(dòng)，從而為學(xué)生會(huì)內(nèi)部補(bǔ)充了新鮮血液，納新活動(dòng)是我們第一次改變形式，由投票選舉選出初選名單，本部成員在選舉中一票可做為兩票，其他成員各一票，當(dāng)時(shí)選舉，當(dāng)時(shí)由大一唱票，當(dāng)時(shí)公布結(jié)果，完全做到了公平、公正、公開。
__年4月，我們開始了系內(nèi)選拔辯論手的工作，由學(xué)習(xí)部發(fā)起，學(xué)習(xí)部每天培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)激烈的角逐和認(rèn)真的培訓(xùn)，我們挑選出八名選手，其中四名，作為系代表隊(duì)參加校辯論賽，比賽開始前在系內(nèi)舉辦了初賽，規(guī)模同校辯論賽相當(dāng)。在這期間，學(xué)習(xí)部每晚培訓(xùn)，時(shí)間在三個(gè)小時(shí)以上，付出了很多努力，雖然輸在了客觀原因上，但成績(jī)?nèi)匀恢档梦覀凃湴痢?/p>
創(chuàng)新：開始加入了智囊團(tuán)，在八名辯論手自查資料寫稿的基礎(chǔ)上，并指定專人研究哲學(xué)類觀點(diǎn)，指定專人查閱輔助資料等等。
不足：由于時(shí)間很緊，有很多觀點(diǎn)是我提出的，有很多邏輯的順序是我制定的，這樣也就導(dǎo)致了缺乏自主思考能力，臨場(chǎng)應(yīng)變差，希望下屆培訓(xùn)的時(shí)候，時(shí)間在充裕一點(diǎn)。
__年4月，由團(tuán)委協(xié)助大一各班成功主辦了團(tuán)活。
__年5月，由學(xué)生會(huì)全體成員努力，文藝部，宣傳一，宣傳二在籌備的這段期間，做出了很大的貢獻(xiàn)，五四文藝匯演，所有的大型道具都是我們的，演出非常完美。在這里提一下，去圖書館彩排的時(shí)候，要注意設(shè)備安放問(wèn)題，不要帶過(guò)去，放在那，你人走了，要有責(zé)任意識(shí)。
__年5月，由組織部、學(xué)習(xí)部、秘書部主辦，團(tuán)委學(xué)生會(huì)其余各部協(xié)辦的專業(yè)技能大賽圓滿舉辦，唯一的瑕疵是時(shí)間掌控問(wèn)題，下屆學(xué)生會(huì)可以將兩個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)互換，注意觀眾出席問(wèn)題，以及借個(gè)水桶多備一點(diǎn)水，算分環(huán)節(jié)可以考慮精簡(jiǎn)打分細(xì)則，具體可以在和老師協(xié)商。如果此時(shí)學(xué)生會(huì)內(nèi)仍然么有培養(yǎng)出主持人，需要抓緊時(shí)間培養(yǎng)出來(lái)。
創(chuàng)新性：環(huán)節(jié)設(shè)置，題目設(shè)置增加了趣味性，創(chuàng)新性的加入了你畫我猜互動(dòng)環(huán)節(jié)，可以隨時(shí)調(diào)動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，場(chǎng)地布置，再次使用紅地毯，射燈等別具一格。
不足：初賽時(shí)，沒有提前在試驗(yàn)臺(tái)上沾數(shù)字牌主持人準(zhǔn)備時(shí)間過(guò)于倉(cāng)促，走場(chǎng)時(shí)仍然混亂，沒有交代初賽情況。ppt的制作，我給學(xué)習(xí)部施加了極大的壓力，但是他們頂住了壓力，雖然最后還是交給了我，但是雛形相比以前有很大提升，相信以后的活動(dòng)，學(xué)習(xí)部ppt會(huì)做得更好。還有要提前做化學(xué)儀器的宣傳圖片，粘貼在教室內(nèi)，既節(jié)省了布置場(chǎng)地時(shí)間，也營(yíng)造了氣氛。
__年6月，演講比賽，由于臨近學(xué)期末，準(zhǔn)備很倉(cāng)促，但結(jié)果還是不錯(cuò)的。
__年6月，黨的知識(shí)競(jìng)賽，有很大提升空間。
__年6月，健美操比賽，由文藝部和體育部大一干事編排的健美操，在學(xué)期末各班人數(shù)不齊的情況下，我直接讓各班班長(zhǎng)頂替，在有抵觸情緒的環(huán)境下，付出很多努力，做了很多工作，最終出色的完成了任務(wù)，拿到了第一，為系里爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
半學(xué)期總結(jié)：及其忙碌的一學(xué)期中，面臨著各種問(wèn)題與挑戰(zhàn)，學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
第章 深入剖析
這一年，我們學(xué)生會(huì)協(xié)助老師的常規(guī)管理工作取得了一些列創(chuàng)新改革。
我們改革了學(xué)習(xí)部的工作，將晚自習(xí)施行值班化，并由學(xué)習(xí)部安排值班人員，把我們系的自習(xí)室紀(jì)律達(dá)到一個(gè)新的高度。增添了每周天晚上半小時(shí)的班內(nèi)活動(dòng)，活躍了氣氛，同時(shí)也為學(xué)生會(huì)活動(dòng)儲(chǔ)備了人才。不足之處，由于新的創(chuàng)新改革，很多規(guī)則沒有細(xì)化，導(dǎo)致有些學(xué)生沒有和值班人員請(qǐng)假擅自離開，導(dǎo)致人員減少，希望下屆學(xué)生會(huì)能夠提前在各班宣傳好紀(jì)律規(guī)則等。
早操本學(xué)期由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)，并由__學(xué)生會(huì)成員每天負(fù)責(zé)檢查人員出席情況，我們?cè)〉眠^(guò)排名第二，但我們學(xué)生會(huì)內(nèi)部也有人數(shù)次早操未到，而我由于工作疏忽，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
秘書部這一年工作繁重，但極其出色的完成了所有任務(wù)，無(wú)論是綜測(cè)加分還是日常賬目管理，但是希望下屆能夠在公文寫作方面有所提升。
由我負(fù)責(zé)的自習(xí)室和生活部負(fù)責(zé)的寢室在這一年中基本上沒有出現(xiàn)過(guò)問(wèn)題，自習(xí)室前兩天由于天氣問(wèn)題以及我的疏忽大意，出現(xiàn)了問(wèn)題，但是我們臨時(shí)加開會(huì)議，解決了問(wèn)題，杜絕了此類現(xiàn)象的發(fā)生。
這一年，在我們成績(jī)斐然，累累碩果的同時(shí)，我們也要清晰地謙遜地正視自身當(dāng)中的不足與缺點(diǎn)，所謂神槍手，其實(shí)是子彈喂出來(lái)的，我們只有善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，正視錯(cuò)誤，絕不再犯同樣錯(cuò)誤，才能有所提高。作為學(xué)生會(huì)主席，我主要有以下幾點(diǎn)不足：
1) 籌備活動(dòng)時(shí)，未詳細(xì)做好計(jì)劃，導(dǎo)致部分活動(dòng)時(shí)間沒有清晰的時(shí)間表。
2) 日常工作時(shí)，工作方式不夠合理，人員安排和組織協(xié)調(diào)不夠妥善。
3) 開展活動(dòng)時(shí)，思路不夠開闊，缺乏創(chuàng)新
4) 安排工作時(shí)，缺乏溝通，沒有做好各部門之間的調(diào)和劑。
5) 問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，導(dǎo)致問(wèn)題擴(kuò)大化。
6) 內(nèi)部風(fēng)氣紀(jì)律問(wèn)題，由于嘴硬心軟，許多問(wèn)題并未跟蹤處理。
7) 執(zhí)行力不夠，沒有及時(shí)完成工作計(jì)劃。
8) 品牌活動(dòng)，特色不強(qiáng)，活動(dòng)的宣傳不夠，請(qǐng)柬未能及時(shí)送達(dá)。
第章：寄語(yǔ)未來(lái)
我們__級(jí)學(xué)生會(huì)進(jìn)入了收尾階段，在這里，我想送給10級(jí)學(xué)生會(huì)三句話;
第一句 人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者隨風(fēng)即滅
不知道你們是否從我們身上學(xué)到了什么，你們看到的是我對(duì)你們嚴(yán)厲的管理，而我僅僅是希望你們戒驕戒躁，就像那句話一樣，莫將自己裱起裝框，否則將被天空徹底遺忘。當(dāng)自習(xí)室有一天只有兩個(gè)人到得時(shí)候，能不能兩個(gè)人先完成任務(wù)，打掃干凈，然后再反映給我，而不是說(shuō)我對(duì)付一下，交給明天的人，其實(shí)，明天的人也是咱們自己的人啊。卓越是一種過(guò)程，優(yōu)秀是一種習(xí)慣。希望你們?cè)谝院蟮墓ぷ髦校_踏實(shí)地，不僅僅要做好分內(nèi)的工作，也要協(xié)助其他部門處理好工作，不要出現(xiàn)互相推脫，互相指責(zé)。
第二句 往遠(yuǎn)處看，往近處想，往細(xì)處察，往深處解
往遠(yuǎn)處看，目光遠(yuǎn)一點(diǎn)，要有超前意識(shí)，制定合理的工作計(jì)劃以及時(shí)間表。往近處想要做好活動(dòng)前的策劃，將活動(dòng)中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題提前做好準(zhǔn)備，從而從容應(yīng)對(duì)。往細(xì)處察考慮事情要全面，比如觀眾人數(shù)也要考慮到。往深處解，要著力打造品牌活動(dòng)精品活動(dòng)，像脫口秀，專業(yè)技能大賽等要深入發(fā)掘新的元素，為活動(dòng)增添亮點(diǎn)。
第三句 有所得是低級(jí)的快樂，有所求是高級(jí)的快樂
不要想在這里得到什么，要想在這里學(xué)到什么。當(dāng)問(wèn)題和挑戰(zhàn)來(lái)臨的時(shí)候，其實(shí)是機(jī)遇，不要想著應(yīng)付了事，一旦產(chǎn)生了慣性思維，就很難打破思維的限制了。當(dāng)我把所有干事叫來(lái)看專業(yè)技能大賽的時(shí)候，你們幾乎沒有人認(rèn)真看我們走場(chǎng)彩排，當(dāng)我們給你們布置任務(wù)的時(shí)候，你們的思維是你怎么說(shuō)，我怎么做，你沒給我分配，我就呆著，這是一種毫無(wú)進(jìn)取心的行為，你可以協(xié)助別人或者看哪里有問(wèn)題，提出問(wèn)題，事情交給你，不會(huì)將所有細(xì)則都告訴你，那樣其實(shí)就不用你去做了，更體現(xiàn)不出你作為學(xué)生會(huì)成員的價(jià)值感。有所得是低級(jí)的快樂，有所求是高級(jí)的快樂。
篇二 大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告8750字
大學(xué)學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展觀調(diào)研報(bào)告
科學(xué)發(fā)展：學(xué)生工作的問(wèn)題和思路
――同志關(guān)于學(xué)生工作調(diào)研報(bào)告
根據(jù)學(xué)校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，為查準(zhǔn)找實(shí)影響科學(xué)發(fā)展、師生反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，從3月開始，在全校范圍內(nèi)開展了“調(diào)研尋策問(wèn)計(jì)，構(gòu)建和諧校園”的主題活動(dòng)，深入到各學(xué)院和學(xué)生中間，通過(guò)分層次召開座談會(huì)、研討會(huì)、公開征求意見等多種形式，深入進(jìn)行調(diào)研，共征集到各類問(wèn)題、意見和建議162條，梳理為22個(gè)問(wèn)題，并組織學(xué)生工作處、校團(tuán)委、學(xué)生就業(yè)工作處和保衛(wèi)處等單位領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)其中13個(gè)重要問(wèn)題的嚴(yán)重性和危害性程度進(jìn)行了分析評(píng)估，最終聚集為六個(gè)方面的突出問(wèn)題。在此基礎(chǔ)上，組織相關(guān)單位，對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀的要求，客觀總結(jié)近幾年來(lái)學(xué)生工作的實(shí)踐成果，深入分析檢查不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的突出問(wèn)題，剖析思想根源，理清發(fā)展思路，明確努力方向，制定改進(jìn)措施，形成此報(bào)告。
基本情況
目前，學(xué)校共有55個(gè)民族本?？粕?6782人，分布于23個(gè)學(xué)院，360個(gè)班級(jí)。本科生中男生8728人，占52.01%；女生8054人，占47.99%；預(yù)科生413人，占2.46%；少數(shù)民族學(xué)生9709人，占57.85%。
學(xué)校有專職學(xué)生政治輔導(dǎo)員27人，兼職輔導(dǎo)員、班主任515人，專兼職輔導(dǎo)員與學(xué)生比為1：327；專兼職輔導(dǎo)員隊(duì)伍中，男329人，女186人，黨員376人，群眾61人；年齡在30歲以下的占40%；31-40歲的占21%，41-50歲的占20%；本科學(xué)歷占41%，碩士學(xué)歷占37%；初級(jí)及以下占37%，中級(jí)職稱占23%，副高職稱占10%。
問(wèn)題和不足
堅(jiān)持以人為本，是科學(xué)發(fā)展觀的本質(zhì)和核心。高等學(xué)校是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的基地，高校學(xué)生管理工作是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要保證，決定著學(xué)校辦學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的高低。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，在校學(xué)生數(shù)量的聚增，學(xué)生思想觀念日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)學(xué)生管理中的管理理念、方式和體制已很難適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。面對(duì)新的形勢(shì)，學(xué)校學(xué)生工作如何堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生經(jīng)常化的思想政治教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性、有效性，把他們培養(yǎng)成中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人，是學(xué)生工作者必須進(jìn)行認(rèn)真研究和探討的關(guān)鍵性問(wèn)題。
受高等教育改革不斷深化的影響，許多原來(lái)管理理念和運(yùn)行模式也明顯地暴露出與社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)、與學(xué)生需求難適應(yīng)的一些突出問(wèn)題，集中表現(xiàn)為：
（一）在思想政治教育方面。思想政治教育工作的針對(duì)性和有較性還需要進(jìn)一步加強(qiáng)，思想政治教育的方法和手段還不夠靈活，在增強(qiáng)思想政治教育的說(shuō)服力和感染力上下功夫不夠，思想政治教育過(guò)程不同程度存在著教條主義、形式主義、本本主義的現(xiàn)象。
（二）在管理理念方面。以往的學(xué)生管理工作往往更側(cè)重于滿足學(xué)校的現(xiàn)實(shí)需要為重點(diǎn)，而不能滿足學(xué)生的發(fā)展需要。如果學(xué)生管理工作只要求通過(guò)各種規(guī)章制度來(lái)“管住”學(xué)生，企求統(tǒng)一的培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)調(diào)一個(gè)聲音，一個(gè)步調(diào)，追求一種風(fēng)格，一種色彩，就會(huì)忽視大學(xué)生主體受教育的客觀差異，這樣就存在著一個(gè)突出的問(wèn)題是管理方法不當(dāng)。
（三）在管理隊(duì)伍方面。我校目前專兼職輔導(dǎo)員與本科學(xué)生師生比為1：327，專職輔導(dǎo)員的配備狀況與教育部1：200的要求相比還有一定差距。雖然近幾年來(lái)學(xué)校共選留了27名輔導(dǎo)員。從年齡結(jié)構(gòu)上看，輔導(dǎo)員年齡結(jié)構(gòu)偏輕，我校專職輔導(dǎo)員年齡在30歲以下的占63%，31-40歲的占37%，缺乏人生經(jīng)歷和工作經(jīng)驗(yàn)；從職稱結(jié)構(gòu)方面看，輔導(dǎo)員職稱偏低，我校專職輔導(dǎo)員初級(jí)職稱的占67%，中高級(jí)職稱為33%；從專業(yè)結(jié)構(gòu)上看，思政、教育專業(yè)方面的人不多，大多沒有受過(guò)系統(tǒng)的思想政治教育培養(yǎng)和培訓(xùn)。
（四）在管理方式方面。我校制定了很多獎(jiǎng)懲規(guī)定作為學(xué)生管理的主要手段，科學(xué)合理的設(shè)定一定的獎(jiǎng)勵(lì)方法、民主的操作機(jī)制，對(duì)于提高學(xué)生的積極性，達(dá)到鼓勵(lì)先進(jìn)、激勵(lì)后進(jìn)的效果明顯，但是也存在如下問(wèn)題：學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金個(gè)別獎(jiǎng)項(xiàng)目評(píng)定不能很好量化；資助金由于受獎(jiǎng)勵(lì)體制的限制，“輸血式”資助多，“造血式”資助少；獎(jiǎng)學(xué)金的激勵(lì)作用和資助金的育人功能還沒有得到充分的發(fā)揮；就業(yè)指導(dǎo)力度還不夠，還沒有開設(shè)專門的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)課程等問(wèn)題。畢竟教育應(yīng)該堅(jiān)持以平等的理念，希望優(yōu)秀的人才脫穎而出，而真正能讓優(yōu)秀人才脫穎而出的正是一種平等、自由、競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境，我校目前管理制度建設(shè)中這種“人本意識(shí)”體現(xiàn)的不夠明顯。
（五）在管理對(duì)象方面。學(xué)生主體的位置還沒有被真正擺在位置上，而是把學(xué)生作為客體來(lái)對(duì)待，不是圍繞學(xué)生自身的需求來(lái)做安排，而是作為管理的對(duì)象。高等教育應(yīng)轉(zhuǎn)換思路，把學(xué)生作為服務(wù)的對(duì)象，為學(xué)生的發(fā)展需求積極創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓學(xué)生能有獨(dú)立的思想自由空間和價(jià)值選擇機(jī)會(huì)，在開放的環(huán)境中，讓學(xué)生人格自由的成長(zhǎng)，以開闊的眼界，對(duì)事物作出 理性的判斷，去不斷地開拓出嶄新的世界。
（六）在校園文化建設(shè)方面。榆中校區(qū)還缺乏深厚的文化積淀，建成時(shí)間短，地理位置偏僻，地緣性文化氛圍也比較淡漠。榆中校區(qū)遠(yuǎn)離城區(qū)，交通不便，學(xué)生接受的知識(shí)單一，知名學(xué)者學(xué)術(shù)講座少，學(xué)生社團(tuán)開展活動(dòng)比較困難，創(chuàng)新能力培養(yǎng)方面的學(xué)生社團(tuán)太少，活動(dòng)對(duì)學(xué)生吸引力不夠，活動(dòng)參與率比較低，校園文化氛圍不夠濃厚，影響了學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
產(chǎn)生問(wèn)題的根源
深刻剖析以上問(wèn)題產(chǎn)生的根源，固然有工作過(guò)程中的客觀原因，但更重要、更深層次的是我們?cè)谌胬斫?、把握和運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀上還有一定差距。
（一）無(wú)論學(xué)生思想政治教育還是學(xué)生管理中的的問(wèn)題，無(wú)論指導(dǎo)工作還是思想作風(fēng)中的不足，所有問(wèn)題產(chǎn)生的首要原因，在于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解和把握不夠系統(tǒng)、不夠深入。對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)，存在忙于事務(wù)性工作、突擊階段性工作而有所放松的現(xiàn)象，缺乏在真學(xué)真懂真信真用上下功夫；存在急用先學(xué)的實(shí)用主義傾向，缺乏站位全局進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)、深入研究、理性思考；存在一知半解的膚淺問(wèn)題，缺乏帶著問(wèn)題學(xué)、有針對(duì)性地學(xué)。正是由于對(duì)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)得不深不透，導(dǎo)致在落實(shí)科學(xué)觀上有時(shí)不夠自覺，思想認(rèn)識(shí)水平不夠高，全神貫注地抓科學(xué)發(fā)展的意識(shí)和氛圍還不濃，系統(tǒng)地謀劃、部署和落實(shí)科學(xué)發(fā)展還有差距，在全面抓、深入抓、具體抓上仍有一定差距。
（二）學(xué)生工作中的許多矛盾和問(wèn)題的出現(xiàn)，最重要、最根本的原因，在于思想解放程度不夠高，思想觀念、思維方式與科學(xué)發(fā)展觀的要求還不夠適應(yīng)。一方面，聯(lián)系實(shí)際解放思想的廣度和深度還有差距。尚未完全擺脫傳統(tǒng)的、僵化的思維習(xí)慣，跳出民大看民大、站在全國(guó)看民大不夠，大膽探索和創(chuàng)新不夠，工作中還有憑感覺思考、憑經(jīng)驗(yàn)辦事的現(xiàn)象。另一方面，抓學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)思想解放的制度和措施不夠到位。雖然能夠?qū)夥潘枷虢?jīng)常抓、長(zhǎng)期抓，但真正從深層次問(wèn)題上解難題相對(duì)較少；方式方法還不夠靈活，有針對(duì)性地研究具體辦法和措施較少。
（三）一些問(wèn)題從表面上看出在學(xué)院，出在個(gè)別學(xué)院和領(lǐng)導(dǎo)身上，但從深層次上反映出在工作指導(dǎo)上的差距，特別是在建立健全制度機(jī)制促進(jìn)科學(xué)發(fā)展上還有不適應(yīng)的地方。面對(duì)在學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作中存在的一些問(wèn)題，雖然從體制和機(jī)制上采取了一些措施，在制度建設(shè)方面不斷修訂和完善了一些行之有效的規(guī)定辦法，但從總體上看，還有一些影響和制約學(xué)生工作的因素和問(wèn)題，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀新理念帶來(lái)的重大變化理解不深刻，對(duì)如何發(fā)揮制度建設(shè)在引導(dǎo)學(xué)生教育管理中的作用認(rèn)識(shí)不到位，對(duì)如何建立符合科學(xué)發(fā)展觀要求的學(xué)生管理方面的制度機(jī)制研究不及時(shí)。
努力方向和改進(jìn)措施
有了科學(xué)觀的指導(dǎo)，我們發(fā)展的方向更加明確，發(fā)展的信心更加增強(qiáng)。下一步我們將以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，立足學(xué)校學(xué)生工作實(shí)際，繼續(xù)解放思想，抓住主要矛盾，解決突出問(wèn)題，重點(diǎn)在五個(gè)方面大力推進(jìn)學(xué)生思想政治教育和學(xué)生管理工作，以新理念、新思路、新舉措推動(dòng)學(xué)生工作發(fā)展，努力引領(lǐng)學(xué)校學(xué)生工作走好科學(xué)發(fā)展之路。
——發(fā)揮“主渠道”作用，強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)
高校思想政治理論課是大學(xué)生思想政治教育的主渠道，從目前開設(shè)課程看，有《馬克思主義基本原理》、《___思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表重要思想”概論》、《中國(guó)近現(xiàn)代史綱要》、《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》，民族院校還開設(shè)《民族理論與民族政策》，這一課程體系涵蓋了思想政治教育的主要任務(wù)和內(nèi)容，即：以理想信念教育為核心，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)，弘揚(yáng)和培育民族精神；以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，進(jìn)行公民道德教育；以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，進(jìn)行素質(zhì)教育。民族院校還要幫助學(xué)生樹立正確的民族觀、祖國(guó)觀、宗教觀，不但要弘揚(yáng)本民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，而且要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和精神，不但要熱愛本民族，而且要`熱愛中華民族，正確認(rèn)識(shí)本民族與中華民族、各民族與國(guó)家的關(guān)系，自覺維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一和各民族的團(tuán)結(jié)。一是要有針對(duì)性，要結(jié)合國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化和學(xué)生關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合大學(xué)生較為普遍的思想問(wèn)題，做好釋疑解惑和教育引導(dǎo)工作。二是教學(xué)方法的改革，學(xué)生最不喜歡的方法是呆板、單調(diào)、一言堂、照本宣科，如同“填鴨”的“注入式”。要實(shí)施“啟發(fā)式”、學(xué)生參與、討論、互動(dòng)的教學(xué)方法。三是在發(fā)揮“主渠道”的同時(shí)，學(xué)校各門課程都具有育人的功能，所有教師都有育人的職責(zé)，把思想政治教育融入到大學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)，滲透到各個(gè)方面。
強(qiáng)化“主陣地”意識(shí)是加強(qiáng)思想政治教育的重要方面。校報(bào)、?？?、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、宣傳欄、報(bào)欄都是學(xué)校進(jìn)行思想政治教育、建設(shè)和諧校園的工具和陣地。要充分利用這些資源，為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活提供服務(wù)，對(duì)大學(xué)生傳播科學(xué)文化知識(shí)和進(jìn)行思想政治方面的引導(dǎo)。目前網(wǎng)絡(luò)等新的載體、新的媒體的出現(xiàn)及其在高校的廣泛使用，極大的改變了以往熟悉的傳統(tǒng)的思想政治工作方式，如何搶占網(wǎng)絡(luò)陣地，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)思想教育，也成為一個(gè)新的研究熱點(diǎn)。“陣地”建設(shè)主要是“陣地”內(nèi)容的建設(shè)，要建設(shè)好融思想性、知識(shí)性、學(xué)術(shù)性、科技性、趣味性、服務(wù)性為一體的教育網(wǎng)站、報(bào)刊、宣傳欄、廣播電視等，弘揚(yáng)主旋律。要搞好內(nèi)容建設(shè)，關(guān)鍵在人。要特別重視學(xué)生骨干的培養(yǎng)，讓更多的學(xué)生參與這些“陣地”建設(shè)，使他們?cè)趯W(xué)習(xí)之余得到鍛煉和提高，達(dá)到自我教育之目的。
——充分利用有效載體，注重校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
“大學(xué)精神”是大學(xué)和諧文化建設(shè)與發(fā)展中形成的具有獨(dú)特氣質(zhì)的文明成果，校風(fēng)是一所大學(xué)的精神和靈魂，大學(xué)精神和校風(fēng)具有重要的育人功能。學(xué)生通過(guò)耳濡目染，具有啟迪、激勵(lì)、影響學(xué)生的言行的作用。不同的學(xué)校既有不同的硬環(huán)境，如校園建筑、設(shè)施和風(fēng)物，也有不同的軟環(huán)境，如教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，從而形成各自的特色。學(xué)校的校訓(xùn)是“勤學(xué)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新”，勤學(xué)，即勤奮學(xué)習(xí)。敬業(yè)，即對(duì)事業(yè)的精神和態(tài)度。團(tuán)結(jié)，即一種美德，是凝聚力的象征，是大學(xué)精神，特別是不可缺失的一種成分。創(chuàng)新，即超越和突破。要根據(jù)學(xué)校傳統(tǒng)，發(fā)展未來(lái)、辦學(xué)特色、文化內(nèi)涵等，不斷提煉富有特色的大學(xué)精神，建設(shè)良好校風(fēng)。
校園文化建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是校園景觀和文化設(shè)施建設(shè)。加強(qiáng)校園規(guī)劃和建設(shè)，使校園的山、水、園林、路等達(dá)到使用功能、審美功能和育人功能的和諧統(tǒng)一，用優(yōu)美景觀激發(fā)學(xué)生愛校熱情，在公共場(chǎng)所營(yíng)造健康的人文景觀氛圍。讓學(xué)生參與樓宇、道路、景點(diǎn)的命名及管理工作，增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)校園文化的環(huán)境認(rèn)同感。要為學(xué)生提供必要的文藝、體育、科技活動(dòng)場(chǎng)所，完善校園文化活動(dòng)設(shè)施。
校園文化活動(dòng)是校園文化的有效載體。各級(jí)學(xué)生管理部門、團(tuán)學(xué)組織、學(xué)生社團(tuán)要精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、有吸引力的思想政治、學(xué)術(shù)科技、文娛體育等校園文化活動(dòng)，充分發(fā)揮多民族文化資源在育人中的獨(dú)特作用，加強(qiáng)多民族文化的交流，使各民族學(xué)生相互認(rèn)同、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)“各美其美、美人之美、美美與共”的人文精神，把德育、智育、體育、美育滲透到校園文化活動(dòng)中，使大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想境界得到升華。利用“五·四”、“七·一”、“十·一”“一二·九”等紀(jì)念節(jié)日開展主題活動(dòng)；通過(guò)大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”、大學(xué)生科技文化節(jié)、大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)等，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)；深入開展“創(chuàng)建文明校園、先進(jìn)班集體、文明宿舍、優(yōu)秀三好學(xué)生”等爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，把思想道德教育的要求和任務(wù)融入學(xué)生學(xué)習(xí)生活之中。在此特別要注重活動(dòng)的學(xué)術(shù)性、知識(shí)性、科技性，提高活動(dòng)的品位，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)和專業(yè)知識(shí)的運(yùn)用，使學(xué)生在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)于學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì)、培養(yǎng)品格具有不可替代的重要作用。在這方面，一是要加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐、專業(yè)實(shí)習(xí)為內(nèi)容的的實(shí)踐教學(xué)，把實(shí)踐教學(xué)作為課堂教學(xué)的重要組成部分和鞏固理論教學(xué)成果的重要環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，這方面要有經(jīng)費(fèi)投入，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)管理。二是要開展社會(huì)調(diào)查。圍繞相關(guān)問(wèn)題確定選題，對(duì)社會(huì)調(diào)查的途徑、過(guò)程加強(qiáng)管理指導(dǎo)，幫助學(xué)生掌握科學(xué)研究方法，提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，寫出較高水平的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。三是以文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”和科教、文體、法律、衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)為載體，象組織課堂教學(xué)一樣精心組織，周密安排，明確實(shí)踐服務(wù)內(nèi)容，為群眾辦實(shí)事、做好事、解難事，開展生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)服務(wù)等公益活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和技能服務(wù)人民、奉獻(xiàn)社會(huì)。四是要開展科技發(fā)明，引導(dǎo)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中參與技術(shù)改造、工藝革新、先進(jìn)適用技術(shù)傳播，鼓勵(lì)大學(xué)生開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐，提高創(chuàng)新能力。五是要開展勤工助學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，積極參加勤工助學(xué)活動(dòng)，幫助經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生通過(guò)自己的勞動(dòng)取得合理的經(jīng)濟(jì)收入，特別是假期和雙休日，接觸社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)和國(guó)情的了解。
——加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)，重視學(xué)生心理疏導(dǎo)
就業(yè)是民生之本，世界各國(guó)政府都重視就業(yè)問(wèn)題，西方國(guó)家各政黨競(jìng)選綱領(lǐng)的主要內(nèi)容及民眾評(píng)價(jià)政府的重要指標(biāo)之一就是就業(yè)。高校的主要任務(wù)和功能是為社會(huì)培養(yǎng)人才，如果培養(yǎng)的人才不能就業(yè)，就不能成為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力，就不能說(shuō)我們很好的貫徹了教育要為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)和為人民服務(wù)的方針。
我國(guó)就業(yè)的主要矛盾是勞動(dòng)者充分就業(yè)的需求與勞動(dòng)力總量過(guò)大以及素質(zhì)不相適應(yīng)，供大于求的矛盾十分尖銳，這是總的形勢(shì)。畢業(yè)生就業(yè)是個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問(wèn)題，不是學(xué)校單方面就能解決的，但作為高校，促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)是義不容辭的義務(wù)和責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任。一是加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。通過(guò)專兼職隊(duì)伍對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)生涯規(guī)劃，并把這一工作納入學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)教育，創(chuàng)業(yè)教育和職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)。二是提供信息服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)在很大程度上取決于有無(wú)足夠的需求信息。畢業(yè)就業(yè)服務(wù)最重要的內(nèi)容就是信息服務(wù)，應(yīng)千方百計(jì)廣開信息渠道，實(shí)現(xiàn)資源共享。三是畢業(yè)生的推介。要采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的辦法，加大畢業(yè)生推介力度，學(xué)校在舉辦全校性招聘會(huì)的同時(shí)，各學(xué)院應(yīng)積極主動(dòng)舉辦與學(xué)院專業(yè)相結(jié)合的專場(chǎng)招聘。要在掌握信息的基礎(chǔ)上走出去，有重點(diǎn)的推介畢業(yè)生。四是提高畢業(yè)生的競(jìng)爭(zhēng)力。競(jìng)爭(zhēng)力的實(shí)質(zhì)就是教育的質(zhì)量和人才的素質(zhì)問(wèn)題，這就要在專業(yè)設(shè)置，培養(yǎng)模式、創(chuàng)新教育、畢業(yè)實(shí)習(xí)、就業(yè)實(shí)踐基地建設(shè)等方面下功夫，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的要求。五是加強(qiáng)宣傳，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層、到西部、到民族地區(qū)工作。要大力宣傳國(guó)家關(guān)于“三支一扶”、“西部志愿計(jì)劃”、“農(nóng)村教師特設(shè)崗位”、“大學(xué)生村官”、應(yīng)征入伍、自主創(chuàng)業(yè)、貧困生就業(yè)援助等方面的各項(xiàng)政策，使畢業(yè)生樹立行行可建功、處處能立業(yè)、勞動(dòng)最光榮的思想，鼓勵(lì)學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。
重視大學(xué)生心理健康教育是新形勢(shì)下促進(jìn)大學(xué)生健康成長(zhǎng)，加強(qiáng)學(xué)生思想政治教育，建設(shè)和諧校園的重要任務(wù)。心理健康教育的主要任務(wù)是宣傳普及心理健康知識(shí)，幫助大學(xué)生認(rèn)識(shí)健康心理對(duì)成長(zhǎng)成才的重要意義；介紹增進(jìn)心理健康的方法和途徑，幫助大學(xué)生培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，有效開發(fā)心理潛能，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；解析心理現(xiàn)象，幫助大學(xué)生了解常見心理問(wèn)題產(chǎn)生的主要原因及表現(xiàn)，以科學(xué)的心態(tài)對(duì)待心理問(wèn)題；傳授心理調(diào)適方法，幫助消除心理困惑，增強(qiáng)克服困難、承受挫折的能力，珍愛生命、關(guān)心集體、悅納自己、善待他人。
根據(jù)心理健康教育的任務(wù)，學(xué)校要加強(qiáng)心理輔導(dǎo)和咨詢工作，通過(guò)個(gè)別咨詢、團(tuán)體咨詢、電話咨詢、網(wǎng)絡(luò)咨詢、書信咨詢、班級(jí)輔導(dǎo)、心理行為訓(xùn)練等多種形式，為學(xué)生提供及時(shí)有效、高質(zhì)量的指導(dǎo)服務(wù)。要積極組織學(xué)生開展心理健康宣傳周、心理沙龍、心理知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng)和心理健康欄目、心理講座等，使學(xué)生了解這方面知識(shí)。要建立心理問(wèn)題高危人群預(yù)警制，特別注意防止因嚴(yán)重心理障礙引發(fā)自殺或傷害他人事件發(fā)生，做到早發(fā)現(xiàn)，早預(yù)防，早干預(yù)。要做好新生、畢業(yè)生、家庭貧困生、學(xué)習(xí)困難生、失戀學(xué)生、違紀(jì)學(xué)生、言行異常學(xué)生的心理輔導(dǎo)和咨詢工作，幫助他們化解心理壓力，克服心理障礙。當(dāng)然，要做好這方面的工作還有個(gè)隊(duì)伍建設(shè)、工作機(jī)制、工作條件等問(wèn)題。
——關(guān)心貧困家庭學(xué)生，推進(jìn)學(xué)生黨員發(fā)展
關(guān)心貧困家庭的學(xué)生，體現(xiàn)了思想政治教育“堅(jiān)持解決思想問(wèn)題與解決實(shí)際問(wèn)題相結(jié)合”的原則，對(duì)促進(jìn)社會(huì)公平公正，構(gòu)建和諧校園都具有重要作用。我們學(xué)校學(xué)生70%來(lái)自西部，60%來(lái)自民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)艱苦地區(qū)，貧困生學(xué)生7048人，占總數(shù)的42%，特困生學(xué)生3356人，占總數(shù)的20%，關(guān)心、關(guān)愛這一弱勢(shì)群體，是各級(jí)組織義不容辭的職責(zé)，要了解掌握他們的思想、學(xué)習(xí)、生活，做到思想上引導(dǎo)、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)、生活上關(guān)心。要通過(guò)各種渠道，給他們以經(jīng)濟(jì)上的資助，如國(guó)家助學(xué)金、社會(huì)獎(jiǎng)助學(xué)金、學(xué)校獎(jiǎng)助學(xué)金等，這些獎(jiǎng)助學(xué)金的評(píng)定一定要堅(jiān)持公平公正，堅(jiān)持向貧、特困學(xué)生傾斜。學(xué)校勤工助學(xué)崗位，原則上均為貧困生設(shè)立，讓學(xué)生承擔(dān)學(xué)生自律、后勤服務(wù)、校園秩序維護(hù)、公益勞動(dòng)等方面力所能及的工作。各級(jí)團(tuán)學(xué)組織還應(yīng)拓展校外勤工助學(xué)資源的工作，在確保不影響學(xué)校正常教學(xué)、生活秩序和校園管理，不影響學(xué)生自身學(xué)業(yè)的情況下，鼓勵(lì)學(xué)生在節(jié)假日從事家教、社區(qū)服務(wù)等校外勤工助學(xué)工作，通過(guò)學(xué)生自己勞動(dòng)，獲得一定經(jīng)濟(jì)收入，培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)觀念、職業(yè)道德，鍛煉品格毅力，提高綜合素質(zhì)。
高度重視在大學(xué)生發(fā)展黨員的工作，充分發(fā)揮學(xué)生黨支部和學(xué)生黨員在學(xué)生思想政治教育及構(gòu)建和諧校園過(guò)程中的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。我們學(xué)校目前學(xué)生黨員占學(xué)生數(shù)的10%；畢業(yè)生黨員占畢業(yè)生數(shù)的22%；最高的學(xué)院黨員占23.3%，最低的學(xué)院黨員占學(xué)生數(shù)的5.3%，這個(gè)比例總體與其他高校相比還是較低。要進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。高校的主要任務(wù)是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，做好發(fā)展大學(xué)生黨員工作，是黨的教育方針的內(nèi)在要求，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位，培養(yǎng)高素質(zhì)可靠接班人的要求。特別是民族院校的學(xué)生，畢業(yè)后大多數(shù)回到民族地區(qū)，對(duì)這部分人的培養(yǎng)教育如何，他們的綜合素質(zhì)如何，從某種程度上關(guān)系到國(guó)家的統(tǒng)
一、各民族的團(tuán)結(jié)、邊疆的穩(wěn)定。各級(jí)黨總支一定要從這一高度認(rèn)識(shí)發(fā)展學(xué)生黨員的工作。在“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的原則指導(dǎo)下，我們的工作目標(biāo)是“
一、二年級(jí)有黨小組，
三、四年級(jí)有黨支部”，使大學(xué)生黨支部成為帶動(dòng)學(xué)生班級(jí)團(tuán)結(jié)進(jìn)步、開展思想政治教育和建設(shè)和諧校園的戰(zhàn)斗堡壘，使學(xué)生黨員成為學(xué)生中的模范和骨干。
做好發(fā)展學(xué)生黨員工作，既要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，又要敞開大門，使更多符合條件的入黨積極分子進(jìn)入黨員隊(duì)伍。發(fā)展學(xué)生黨員要看主流、看本質(zhì)、看發(fā)展?jié)摿?，不求全?zé)備，黨員不是完人，到黨組織還要不斷培養(yǎng)、不斷教育、不斷提高。發(fā)展學(xué)生黨員的基礎(chǔ)是不斷壯大入黨積極分子隊(duì)伍，沒有一定數(shù)量的入黨積極分子隊(duì)伍，就沒有發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，要從新生入學(xué)開始，重視此項(xiàng)工作，加大各黨校的培訓(xùn)力度，擴(kuò)大培訓(xùn)數(shù)量。發(fā)展黨員一定要堅(jiān)持程序，做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，在培養(yǎng)教育、考察和審批等重點(diǎn)環(huán)節(jié)上要嚴(yán)格，要充分發(fā)揮共青團(tuán)組織“推優(yōu)”的作用，要積極嘗試和探索學(xué)生黨建工作以學(xué)生為主來(lái)做的工作思路，條件成熟的，可以讓學(xué)生任支部書記，要給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子，使他們盡快成熟起來(lái)，讓學(xué)生自己管理自己，自己教育自己。
——維護(hù)民族高校穩(wěn)定，完善各項(xiàng)管理制度
高校穩(wěn)定是高校發(fā)展的前提，也是建設(shè)和諧校園的基礎(chǔ)。今年元月，國(guó)家民委和教育部在京召開了“民族院校大學(xué)生思想政治教育工作會(huì)議”，明確提出高校發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，穩(wěn)定是第一責(zé)任，且責(zé)任重于泰山。高校在穩(wěn)定方面出現(xiàn)問(wèn)題，教學(xué)、科研的成果就會(huì)受到影響。在新時(shí)期新的形勢(shì)下，境外敵對(duì)勢(shì)力打著“民族”、“宗教”、“人權(quán)”等旗號(hào)，對(duì)我進(jìn)行西化、分化活動(dòng)，民族分裂勢(shì)力滲透的重點(diǎn)就是高校的青年學(xué)生，宗教極端勢(shì)力搞慈善先行、投資掩護(hù)、金錢鋪路，搞產(chǎn)業(yè)布道、文化布道、旅游布道、空中布道，從意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域爭(zhēng)奪信教群眾。民族分裂勢(shì)力、宗教極端勢(shì)力、暴力恐怖勢(shì)力通過(guò)各種手段對(duì)我民族地區(qū)進(jìn)行滲透、破壞活動(dòng)。因此，民族院校的穩(wěn)定不只是影響高校發(fā)展，而且影響到民族地區(qū)和社會(huì)的穩(wěn)定。全力做好民族院校的穩(wěn)定工作，是民族院校今后一個(gè)時(shí)期的重要任務(wù)。因此，在民族院校要切實(shí)搞好愛國(guó)主義教育，讓學(xué)生懂得中國(guó)是各民族人民共有的家園，國(guó)家是各民族意志和利益的體現(xiàn)者；加強(qiáng)馬克思主義民族觀教育，教育引導(dǎo)學(xué)生用馬克思主義理論武裝頭腦，正確認(rèn)識(shí)和處理民族問(wèn)題；加強(qiáng)馬克思主義宗教觀教育，自覺樹立唯物主義思想，正確區(qū)分民族文化與宗教信仰；進(jìn)行馬克思主義文化觀教育，使學(xué)生了解各民族共同創(chuàng)造的文化構(gòu)成中華民族文化的多姿多彩與博大精深，從而熱愛中華文化。在加強(qiáng)教育的同時(shí)要嚴(yán)格報(bào)告、論壇、講座的審核，嚴(yán)格對(duì)外合作交流的審批，嚴(yán)格學(xué)生社團(tuán)涉外活動(dòng)的管理。要采取相應(yīng)的辦法和措施，建立應(yīng)急機(jī)制，完善應(yīng)急預(yù)案。
加強(qiáng)制度建設(shè)，推進(jìn)依法治校是建設(shè)和諧校園的基本保證。制度建設(shè)是依法治校的體現(xiàn)，制度管長(zhǎng)遠(yuǎn)、管根本。“以人為本”絕不是“隨人所欲”，我們也絕不能用“以人為本”作為不服從管理，不遵守規(guī)章制度的借口，而是要從“人本”的角度出發(fā)，將合理有效的規(guī)章制度和人性化的管理有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，加強(qiáng)制度建設(shè)，減少隨意性，只有這樣，秩序規(guī)范才能得到強(qiáng)化，學(xué)校各項(xiàng)工作才能有條不紊的進(jìn)行。我們要把制度建設(shè)貫穿于學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的全過(guò)程中，建立健全科學(xué)的制度體系，不斷加以修訂和完善，用制度來(lái)規(guī)范和調(diào)節(jié)各種關(guān)系，使一切活動(dòng)都有制度可依，有制度可循，從而使各項(xiàng)工作科學(xué)化、規(guī)范化、制度化。
篇三 大學(xué)學(xué)生道德素質(zhì)狀況的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告2850字
近年來(lái)，高校錄取率不斷提高，教育普及進(jìn)一步發(fā)展。但高學(xué)歷是否就意味著高的道德素養(yǎng)？德才兼?zhèn)涫俏覀兠總€(gè)人希望做到的，但現(xiàn)實(shí)中兩者并不一定是正比例相關(guān)。一些大學(xué)生違背道德，甚至泯滅人心的事，在網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)展的狀況下，時(shí)常“活生生”出現(xiàn)在人們眼前。作為溫州大學(xué)的大學(xué)生，我們有必要審視自我，了解環(huán)境。特作此調(diào)查。
一.調(diào)查的方法與內(nèi)容
本次調(diào)查報(bào)告由溫州大學(xué)學(xué)生處信息調(diào)研隊(duì)發(fā)起，主要以問(wèn)卷調(diào)查的形式展開，調(diào)查的主要對(duì)象為溫州大學(xué)在校大學(xué)生，調(diào)查內(nèi)容從道德素質(zhì)基本認(rèn)識(shí)及看法、自身道德素質(zhì)水平兩個(gè)方面展開。通過(guò)反饋回來(lái)的調(diào)查表統(tǒng)計(jì)總結(jié)得出溫州大學(xué)在校生在道德素養(yǎng)方面存在的問(wèn)題。
二.調(diào)查報(bào)告的分析
本次調(diào)查發(fā)放問(wèn)卷350份，收回326份。
1.道德素質(zhì)基本認(rèn)識(shí)
首先，什么是道德素質(zhì)？89.9%的受調(diào)查者認(rèn)為是一種道德修養(yǎng)，89.7%的同學(xué)認(rèn)為是一種道德情操，認(rèn)為是一種文化素質(zhì)的占71.3%，還有59.7%的同學(xué)將之認(rèn)可為一種心理素質(zhì)。本題既然為多選題，并且每個(gè)選項(xiàng)都有半數(shù)以上人選擇，可以看出道德素質(zhì)是多方面綜合性的。它既是一種內(nèi)在的修養(yǎng)，也必會(huì)受到心理文化各方面因素的影響，隨后通過(guò)一定的外化，將這種內(nèi)在的抽象的素養(yǎng)反應(yīng)在日常生活中。
在對(duì)當(dāng)今大學(xué)生道德素質(zhì)水平的認(rèn)識(shí)上，認(rèn)為非常好和好的總共僅占20.1%，67.5%的同學(xué)選擇了一般，還有12.3%認(rèn)為差。這樣的數(shù)據(jù)不免讓人疑惑而心有微涼之意。我們從小所以為的德智體美勞全面發(fā)展，我們所以為的德才兼?zhèn)洌詾榈囊x書，先做人，難道到了大學(xué)，到了更遠(yuǎn)的社會(huì)就淡化甚至是遺忘了？
那么大學(xué)生最重要的東西是什么？
53.7%的人認(rèn)為是道德修養(yǎng)，有德才是最基本的;24.7%的人看重社交能力，11.6%的人認(rèn)為成績(jī)優(yōu)異最重要，還有10.1%選擇了創(chuàng)新思想。而在當(dāng)今社會(huì)知識(shí)與道德素養(yǎng)孰輕孰重的問(wèn)題上，58.4%的人認(rèn)為兩者都很重要。
而另一方面，即在道德對(duì)公民制約作用的問(wèn)題上，21.7%的人認(rèn)為作用很大，而72.3%的人認(rèn)為作用正在弱化，6%的人則認(rèn)為完全沒有作用。這不僅需要政府學(xué)校方面的宣傳教育，更重要的是構(gòu)成這個(gè)社會(huì)的每一個(gè)人的自我改善。只有人人道德向上，才會(huì)使道德的公信力和約束力增強(qiáng)，真正起到無(wú)形之法的作用。
作為大學(xué)生，我們應(yīng)該如何提升自己的道德素養(yǎng)？42.3%的人認(rèn)為在于個(gè)人覺悟，30.7%的人認(rèn)為在學(xué)校教育，還有26.4%的人認(rèn)為家庭教育也必不可少。確實(shí)，道德素養(yǎng)既然作為一個(gè)綜合性的存在，在其養(yǎng)成的道路上必然也是受多方面因素共同影響的。
2. 自身及周圍人群道德素養(yǎng)水平
這一方面為本次調(diào)查的重點(diǎn)。
在公交車上看到老弱病殘，78.1%的人會(huì)主動(dòng)讓座，15.4%選擇“別人不讓，我也不讓”，5.3%的人會(huì)假裝沒看見，還有1.3%的同學(xué)不管怎樣都不讓。在平時(shí)乘坐公交車的經(jīng)歷中，其實(shí)經(jīng)常能看到溫大學(xué)子主動(dòng)為老弱病殘讓座，有些同學(xué)甚至覺得讓座麻煩，干脆一直站著。但是還是有一些同學(xué)沒有這種謙讓的意識(shí)，覺得同樣花錢坐車，憑什么讓位于人。這種想法雖然不能受制于法令法規(guī)，但必然會(huì)受到道德上的質(zhì)問(wèn)譴責(zé)。
在人行道為紅燈，但此時(shí)恰好沒有車輛經(jīng)過(guò)的情況下，你會(huì)怎么做？
僅有29.2%的人會(huì)堅(jiān)守交通規(guī)則，等綠燈了再通行;19.4%的人表示會(huì)隨大流，別人走我就走;16.1%的同學(xué)認(rèn)為能快點(diǎn)走最好，而35.3%則會(huì)視情況而定。不論人走我走，還是視情況而定，其實(shí)都是人僥幸心理的體現(xiàn)，以為車少，以為自己速度快，而就此釀成大禍的又何嘗少，真正到了那時(shí)就追悔莫及了。
對(duì)于學(xué)校組織的志愿者活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和公益勞動(dòng)，56.4%的人認(rèn)為只要是能得到好處而且相對(duì)輕松，那么就會(huì)參加;33.2%的同學(xué)表示什么活動(dòng)都愿意參加，而還有10.3%的人不愿意參加此類活動(dòng)。確實(shí)大學(xué)生志愿者活動(dòng)與學(xué)分相掛鉤后，志愿者活動(dòng)的動(dòng)機(jī)似乎不再那么純粹。有的學(xué)生加入青年志愿者，只是為了取得相應(yīng)學(xué)分，不是為志愿而志愿，只是為學(xué)分而志愿。但是試想，如果志愿者活動(dòng)沒有相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)，當(dāng)代大學(xué)生又有多少能發(fā)自內(nèi)心不求回報(bào)去做這一份事業(yè)？這是值得人們反思的問(wèn)題。
如果你的舍友在出門前忘了關(guān)臺(tái)燈或熱水器，導(dǎo)致臺(tái)燈或熱水器開了整整一早上，你會(huì)怎么做？
80.1%的人會(huì)與其溝通，希望對(duì)方下次注意;8.6%的同學(xué)會(huì)選擇保持沉默，但是心里會(huì)就此留下疙瘩;另有11.3%的人持無(wú)所謂態(tài)度。隨手關(guān)燈關(guān)熱水器是一個(gè)需要養(yǎng)成的好習(xí)慣，生活中確實(shí)會(huì)出現(xiàn)由于一時(shí)馬虎而忘記關(guān)燈關(guān)水一類的事，這個(gè)時(shí)候，作為寢室成員，就應(yīng)該互相溝通，互相體諒，互相幫助來(lái)養(yǎng)成這種習(xí)慣。
你是否介意不道德的行為？
69.8%的同學(xué)表示介意，16.1%表示不介意，另有8.8%和5.3%的人表示無(wú)所謂和習(xí)慣了。在遇到不道德的事情時(shí)，25.7%的人會(huì)堅(jiān)決反對(duì)，21.2%的人選擇隨波逐流，47.1%的人會(huì)提出自己的看法，6%的人睜一只眼閉一只眼，當(dāng)做什么都沒發(fā)生。
對(duì)于不道德的行為敢言敢指出，才能避免這些行為更加猖狂。但現(xiàn)在的風(fēng)氣是，公交車上如果有人在實(shí)施偷竊，很少有人敢正義指出。這是社會(huì)的悲哀所在。
接下來(lái)是一些不好的有違道德的做法，列表來(lái)說(shuō)明：
你或你的同學(xué)是否出現(xiàn)以下狀況 是 否
亂吐痰 27.7% 72.3%
亂穿馬路 73.3% 26.7%
亂扔垃圾 61.5% 38.5%
隨口說(shuō)粗話、臟話 55.9% 44.1%
作弊 41.8% 58.2%
說(shuō)謊 42.3% 57.7%
抄襲 50.9% 49.1%
其中對(duì)于考試作弊現(xiàn)象，我們又進(jìn)一步對(duì)其設(shè)置了問(wèn)題調(diào)查： 你對(duì)考試作弊持何種態(tài)度？ 是 否
不能接受，自己從來(lái)不作弊 30.2% 69.8%
可以理解，學(xué)生壓力太大 38.0% 62.0%
可以理解，為了考高分 28.0% 72.0%
可以理解，總比補(bǔ)考好 30.5% 69.5%
沒什么大不了，我也做過(guò) 11.8% 88.2%
沒什么大不了，不被抓就ok了 16.6% 83.4%
其他 5.8% 94.2%
在周圍人對(duì)父母是否孝順的問(wèn)題上，僅33.2%的人認(rèn)為這一方面做的好，60.7%認(rèn)為一般，還有6%的學(xué)生認(rèn)為做的比較差。孝敬父母是中華傳統(tǒng)美德，如果連這一點(diǎn)都無(wú)法做到，其他道德之事恐怕也不必再談。
那么所有這些不道德沒素質(zhì)的行為產(chǎn)生的原因何在？
你認(rèn)為產(chǎn)生不道德和沒素質(zhì)行為的原因是什么？ 是 否
圖方便 51.1% 48.9%
不那么講究 44.6 % 55.4%
大家都這樣，我也這樣 35.8 % 64.2%
習(xí)慣成自然 50.1 % 49.9%
社會(huì)風(fēng)氣造成 69.0% 31.0%
個(gè)人意識(shí)太差 55.2% 44.8%
缺少宣傳和教育 32.5% 67.5%
人性本惡 13.4% 86.6%
原因各方各面，有主觀，有客觀。但所有都不能成為道德素質(zhì)下滑的借口。
三.本次調(diào)查總結(jié)
據(jù)有效統(tǒng)計(jì)，總體上看我校學(xué)生對(duì)于網(wǎng)絡(luò)都有一定的認(rèn)識(shí)，但是其中的問(wèn)題還是不容小視，忽視不道德因素做缺乏素養(yǎng)的事的人并不在少數(shù)，這其中有主觀的原因，也有客觀的原因。
通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，就如何解決網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題提出三點(diǎn)建議：
一. 大學(xué)生反思自我，從自身點(diǎn)滴做起。很多大學(xué)生只注重專業(yè)技能的培訓(xùn)，而忽視了人立于世的根本。只有先學(xué)會(huì)做人，才能做學(xué)問(wèn)，才能成就我們各自的人生道路。
二. 學(xué)校作為教授知識(shí)的場(chǎng)所，不僅要將學(xué)生培養(yǎng)成才，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念，如果一個(gè)高學(xué)歷高智商的人沒有道德的約束，那么很可能給社會(huì)帶來(lái)的不是貢獻(xiàn)而是危害。
三. 擴(kuò)展到更大的層面，便是整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。居鮑魚之肆，久不聞其臭。如何改善這個(gè)社會(huì)大環(huán)境？說(shuō)到底還是需要從小處做起。人與社會(huì)不可分割，相互影響，相互作用。
相信通過(guò)學(xué)生道德意識(shí)的提高，學(xué)校德育工作更有效的開展落實(shí)，國(guó)家對(duì)道德工作和諧社會(huì)的大力關(guān)注。大學(xué)生道德素質(zhì)問(wèn)題會(huì)得到進(jìn)一步的改善。
篇四 大學(xué)學(xué)生會(huì)的述職報(bào)告樣本1200字
秘書處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向，配合學(xué)院工作，完成既定任務(wù)并組織必須的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展，倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與潛力共同提高，關(guān)心社會(huì)，豐富大學(xué)生生活。具體工作在以下方面展開：
一、樞紐工作
秘書處屬主席團(tuán)成員，其部門職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門的上傳下達(dá)工作，及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作，同時(shí)要將各部門狀況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù)，以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)，極為重要，本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作，使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。
二、管理工作
1、學(xué)生會(huì)的管理秘書處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后，要做部門職能細(xì)化，分工明確，并對(duì)各部門進(jìn)行干部培養(yǎng)，使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。
2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開一次例會(huì)，對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié)，交秘書處整理檔案。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。
3、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書處備案管理。有部門要舉辦活動(dòng)時(shí)，須向秘書處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算，經(jīng)秘書處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書處批準(zhǔn)不得擅自挪用。
對(duì)于管理工作，秘書處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。
三、學(xué)生活動(dòng)
1、環(huán)保志愿者亮麗的風(fēng)景線
我院作為環(huán)境學(xué)院，對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的職責(zé)。因此，我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外，在六五世界環(huán)境日系列活動(dòng)的暢想地球村和青青千佛山活動(dòng)中，進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng)，廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響，不只是大學(xué)生熱情高漲，個(gè)性是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。
2、迎新活動(dòng)
0級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí)，得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行，得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可，使大家真正感到學(xué)院的溫暖。
3、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)
新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展，同時(shí)，學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久，我學(xué)生會(huì)便展開了納新活動(dòng)。新生十分用心，參加人數(shù)到達(dá)新生的90%以上，使主席團(tuán)及各部充滿干勁。經(jīng)過(guò)書面材料審核及面試，篩選出36名新生成為新干事。秘書處了解各部狀況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書處備案。事后，召開了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿生氣，使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色。
4、協(xié)助各部活動(dòng)
各部舉辦活動(dòng)秘書處均參加籌劃及具體實(shí)施，以便進(jìn)行調(diào)解幫忙，同時(shí)，了解活動(dòng)的具體狀況及干事表現(xiàn)，做好備案工作。秘書處的工作有突出的地方，但也有其不足的地方，我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)彌補(bǔ)不足，使秘書處的工作完成得更好。
篇五 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告1100字
大學(xué)學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)們：
大家上午好！
能站在這里講話我感到很榮幸，同時(shí)也有絲絲不舍。我們的學(xué)生會(huì)就像一個(gè)大家庭一樣，一直在培養(yǎng)著一批又一批優(yōu)秀學(xué)生干部，他們忙碌在校園的每個(gè)角落，體會(huì)著許多同學(xué)可能不曾體會(huì)到的酸甜苦辣；學(xué)生會(huì)這個(gè)大集體給了我們太多的歷練，讓我們變得更加成熟?，F(xiàn)在，我受車輛工程學(xué)院第七屆學(xué)生委員會(huì)的委托，向大會(huì)全體代表做工作報(bào)告，請(qǐng)予以審議。
第一部分 學(xué)生會(huì)工作回顧和總結(jié)
車輛工程學(xué)院第七屆學(xué)生委員會(huì)，自去年六月份成立以來(lái)，在車輛工程學(xué)院黨總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在院團(tuán)委、團(tuán)總支的指導(dǎo)下，開展各項(xiàng)工作，促進(jìn)同學(xué)德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我們本著“全心全意為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的橋梁紐帶作用，并在學(xué)院的大力支持下，通過(guò)自己的努力，以自我教育、自我管理、自我服務(wù)的職責(zé)為前提，以盡職盡責(zé)，任勞任怨的工作作風(fēng)，使學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作都有條不紊的進(jìn)行，并得到了我院廣大師生的認(rèn)可。
過(guò)去的一年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的正確領(lǐng)導(dǎo)和支持下，學(xué)生會(huì)做出了驕人的成績(jī)，這離不開老師們不辭辛勞的關(guān)懷和勉勵(lì)，更多的是一份體貼和理解，但更離不開學(xué)生會(huì)每一位成員的不懈努力。在此期間，學(xué)生會(huì)在做好日常工作的同時(shí)，從學(xué)院的實(shí)際出發(fā)，發(fā)揮學(xué)生會(huì)的組織優(yōu)勢(shì)。
開學(xué)初，我們順利完成了迎新和新生軍訓(xùn)工作，并組織完成了對(duì)新生的開學(xué)宣傳和指導(dǎo)工作。在甲型h1n1流感在全國(guó)蔓延的同時(shí)，學(xué)生會(huì)積極配合學(xué)院做好宣傳和預(yù)防工作，組織各班班長(zhǎng)每天兩次上報(bào)班級(jí)同學(xué)情況，爭(zhēng)取在一時(shí)間控制疑似病例，防止二次傳染。與此同時(shí)，我們積極組織同學(xué)參加體育鍛煉，開展了冬季越野賽、足球、籃球聯(lián)賽、周末舞會(huì)等活動(dòng)，以此來(lái)豐富同學(xué)們的課余生活。
一、以理想信念教育為核心，積極配合黨團(tuán)組織，扎實(shí)有效的開展思想政治教育工作
一年來(lái)，我院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在工作中積極配合黨團(tuán)組織，始終堅(jiān)持以理想信念教育為核心，開展扎實(shí)有效的思想教育工作。
主題團(tuán)課 我們按照學(xué)院黨委要求和團(tuán)委的統(tǒng)一部署，以班級(jí)為依托，以辯論、講座、研討等多種形式開展了“愛國(guó)教育”、“大學(xué)生正確戀愛觀”、“大學(xué)生正確就業(yè)觀”等與大學(xué)生活息息相關(guān)的主題團(tuán)課，即活躍了班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛，又加強(qiáng)了青年學(xué)生的思想政治教育。
學(xué)生干部培訓(xùn)班 組織召開學(xué)生干部培訓(xùn)班，“以點(diǎn)帶面”積極開展我院青年學(xué)生的理論思想學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)黨團(tuán)的發(fā)展史。從時(shí)事政治教育入手，分析國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)，以及未來(lái)中國(guó)的崛起，引導(dǎo)廣大同學(xué)堅(jiān)決擁護(hù)黨團(tuán)組織，自覺維護(hù)安定團(tuán)結(jié)的政治局面。大學(xué)學(xué)生會(huì)主席述職報(bào)告范文
篇六 大學(xué)學(xué)生會(huì)述職報(bào)告范例1500字
在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期的工作中，我學(xué)生分會(huì)的各部門的工作在很多方面都有了突破和提高：1加強(qiáng)了政治理論的學(xué)習(xí)，不斷完善自身的政治素養(yǎng)，能夠主動(dòng)按照上級(jí)組織的要求認(rèn)真學(xué)習(xí)各種學(xué)習(xí)文件，組織自己的理事共同學(xué)習(xí)，討論，加強(qiáng)了對(duì)理事的培養(yǎng)。2改善了學(xué)生會(huì)的形象，透過(guò)不斷提高我們自身的工作水平和服務(wù)潛力，為同學(xué)_，解憂，舉辦各種類型的文化，體育活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活，受到了同學(xué)們的廣泛好評(píng)3繼續(xù)貫徹三自方針，不斷加強(qiáng)“自我服務(wù)，自我管理，自我教育”4對(duì)學(xué)生會(huì)的宗旨“為同學(xué)服務(wù)”深入領(lǐng)悟，能從一名普通同學(xué)的角度思考我們的學(xué)生會(huì)組織就應(yīng)如何建設(shè)，建設(shè)怎樣的學(xué)生會(huì)組織。能夠思考到不同年級(jí)，不同層次同學(xué)的需求，組織各種活動(dòng)時(shí)思考同學(xué)喜不喜歡，能不能為同學(xué)的成長(zhǎng)成材服務(wù)，帶給鍛煉的機(jī)會(huì)。5職責(zé)感，使命感加強(qiáng)。所有的學(xué)生干部，從部長(zhǎng)到理事的工作用心性，職責(zé)心都個(gè)性強(qiáng)，工作時(shí)用心負(fù)責(zé)，勇于奉獻(xiàn)，體現(xiàn)了一名學(xué)生干部的自身素質(zhì)和政治素養(yǎng)。6學(xué)生會(huì)內(nèi)部氛圍團(tuán)結(jié)，友好，大家緊密團(tuán)結(jié)一齊，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而不斷努力奮斗，在同一個(gè)群眾工作的同時(shí)也建立了深厚的個(gè)人友誼，使我們的組織更具凝聚力和戰(zhàn)斗力。做到了學(xué)生會(huì)工作講政治，講感情，講奉獻(xiàn)。
但是在我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?jī)的背后也存在著幾個(gè)問(wèn)題，需要我們努力改正，為以后工作的不斷提高和學(xué)生會(huì)組織的進(jìn)步打好基礎(chǔ)：
1.政治理論的學(xué)習(xí)有待加強(qiáng)與深入，政治素養(yǎng)與敏銳性還需提高。盡管本學(xué)期我們組織了幾個(gè)較大規(guī)模的政治理論學(xué)習(xí)，但是我覺得學(xué)習(xí)還不夠深入，對(duì)于學(xué)習(xí)資料的領(lǐng)悟還不夠透徹，而這些正體此刻我們的日常工作中，學(xué)生會(huì)作為“政治”組織，要求我們學(xué)生會(huì)所有的學(xué)生干部要有，也務(wù)必有較高的政治覺悟，在大是大非面前能夠辨清是非，有堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和高度的敏銳性。
2.時(shí)間觀念，組織紀(jì)律性等還需加強(qiáng)。各種文字性工作的寫作方式方法還需改善。在工作中總結(jié)的比較及時(shí)，但是對(duì)于文字資料的留存，整理，書面文件的上交還存在很大問(wèn)題，很多部門不能按時(shí)按質(zhì)按量上交計(jì)劃，總結(jié)等資料，影響了學(xué)生會(huì)的整體工作。本學(xué)期各部門的總結(jié)我已經(jīng)基本看過(guò)，除了個(gè)別部門的總結(jié)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較正式以外，很多部門在格式上，資料上還都需要重新整理改善，最近也會(huì)給各部門發(fā)一份總結(jié)的范文，供大家參考，改善。在參加各種群眾活動(dòng)時(shí)，出勤率，參與效果還需加強(qiáng)。
3.各部門之間的溝通還有待加強(qiáng)。我們?cè)诿恳淮卫龝?huì)的時(shí)候各部門都會(huì)對(duì)自己部門的活動(dòng)作一介紹，這樣做的目的不僅僅僅是向老師和主席團(tuán)匯報(bào)，所有部門的所有活動(dòng)老師和主席團(tuán)都基本了解，這樣做是為了能讓各部門之間能互相了解，進(jìn)而能對(duì)我們學(xué)生會(huì)的整體工作了解。在以后的工作中要求大家要對(duì)各部門的工作都要有一個(gè)大體的了解，部門之間加強(qiáng)溝通。盡管各部門的分工不同，但是我覺得還是能夠互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步的。這樣也利于學(xué)生會(huì)整體的發(fā)展。4活動(dòng)的參與性還有待加強(qiáng)。組織活動(dòng)不能只面向大一大二的同學(xué)，要針對(duì)不同年級(jí)，不同同學(xué)需要組織活動(dòng)，提高同學(xué)的參與度，讓更多的同學(xué)能夠得到鍛煉。5個(gè)人綜合素質(zhì)還需提高。在座各位的工作潛力都不用置疑，但是有些同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)還相對(duì)較差，學(xué)生的本職工作是學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)的干部作為同學(xué)的代表更要不斷完善自己，為同學(xué)做好榜樣作用，我們不能因?yàn)楣ぷ鞫绊懥藢W(xué)習(xí)，更不能出現(xiàn)有人把工作作為學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的理由，學(xué)生會(huì)給大家為同學(xué)服務(wù)的機(jī)會(huì)，給大家鍛煉自己的平臺(tái)，但是也要求大家能努力進(jìn)步，做的自己。要求我們所有的學(xué)生干部務(wù)必加強(qiáng)學(xué)習(xí)，個(gè)別成績(jī)不理想的同學(xué)就應(yīng)更加注意。6在進(jìn)行工作的同時(shí)要使用與培養(yǎng)并重。對(duì)于理事的使用要以培養(yǎng)為前提，以鍛煉潛力為目的，能夠讓理事在工作中得到鍛煉，得到提高。
篇七 大學(xué)學(xué)生會(huì)期末工作總結(jié)報(bào)告2100字
彈指揮間，時(shí)至年終！__年即將過(guò)去，本學(xué)年文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院在學(xué)院黨總支、校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，以 “三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)黨的__大精神，大力宣傳“八榮八恥”，以“八榮八恥”作為行動(dòng)的準(zhǔn)則，以充分發(fā)揮團(tuán)在學(xué)院青年團(tuán)員中的核心作用，發(fā)揮在學(xué)生素質(zhì)教育中的促進(jìn)作用，高舉愛國(guó)主義、社會(huì)主義的旗幟，以服務(wù)社會(huì)、服務(wù)學(xué)生為宗旨，開展各種教育活動(dòng)，并組織同學(xué)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，培養(yǎng)同學(xué)的自我管理能力，同時(shí)加強(qiáng)自身建設(shè)，活躍團(tuán)的工作，團(tuán)結(jié)奮斗，使我院共青團(tuán)的整體工作在繼承中有所創(chuàng)新，在創(chuàng)新中有所發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)年我院分團(tuán)委工作總結(jié)如下：
一.強(qiáng)化思想政治教育，構(gòu)筑團(tuán)員青年強(qiáng)大的精神支柱。
以分團(tuán)委和學(xué)生會(huì)為主導(dǎo)，以班級(jí)團(tuán)支部為依托，加強(qiáng)組織、制度建設(shè)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和理論修養(yǎng)，積極做好推優(yōu)入黨工作。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和思想建設(shè)，做好推優(yōu)入黨工作。
為了提高黨員、積極分子的理論水平，分團(tuán)委舉行“團(tuán)員意識(shí)教育”系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，在活動(dòng)中下發(fā)了學(xué)習(xí)材料，以各團(tuán)支部為單位進(jìn)行重點(diǎn)地學(xué)習(xí)，集體討論;院分團(tuán)委組織部組織大一新生積極參加入黨 培訓(xùn) ，教育他們積極向黨組織靠攏;針對(duì)大一學(xué)生在入黨這個(gè)概念上存在的模糊認(rèn)識(shí)，分團(tuán)委老師有針對(duì)性地進(jìn)行了講解。通過(guò)此次學(xué)習(xí)， 團(tuán)員意識(shí)得以加強(qiáng)，入黨積極分子群體進(jìn)一步端正入黨動(dòng)機(jī)，形成積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，樹立起積極向上的人生觀、價(jià)值觀。
黨支部對(duì)入黨積極分子嚴(yán)格要求，保障推優(yōu)入黨工作的順利開展。為更加公平、合理地考核入黨積極分子，院學(xué)生黨支部為每位成員建立了一份小檔案，其中包括每次活動(dòng)的出勤情況;思想?yún)R報(bào)的份數(shù)及質(zhì)量、卷面 考試 的成績(jī);以及是否有特殊貢獻(xiàn)等。在學(xué)期末為每個(gè)人打分，以作為考核項(xiàng)目 。同時(shí)要求他們要提高學(xué)生理論素養(yǎng)和思想道德修養(yǎng)。
2、組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中教育人。
為使主題教育活動(dòng)更加形象、直觀，更具有感染力和說(shuō)服力，學(xué)院為同學(xué)放映了宣傳雷鋒精神等為主題思想，并富有教育意義的影片，收到良好效果。
3、利用各種宣傳陣地，加強(qiáng)學(xué)生思想教育。
我院團(tuán)委開辟了校園櫥窗，大力宣傳“八榮八恥”思想活動(dòng)，以此思想為主題進(jìn)行演講比賽，對(duì)學(xué)院內(nèi)的好人好事，優(yōu)秀學(xué)生的事跡進(jìn)行展示，進(jìn)而形成一股學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)的熱潮。
二、為豐富學(xué)生的課余生活，開展了許多活動(dòng)。培養(yǎng)和拓展了學(xué)生的興趣愛好，致力于學(xué)生綜合能力的增強(qiáng)與提高。
1、活躍校園文化氣息，為學(xué)校建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
我院是學(xué)校一個(gè)典型的文科院系，在濃郁我校人文氛圍方面，特別是為豐富傳統(tǒng)文化方面，我院分團(tuán)委開展的各項(xiàng)活動(dòng)起到了極其重要的作用。本年度分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)和其它學(xué)生社團(tuán)先后舉辦了多場(chǎng)講座，收到師生諸多好評(píng)。
院刊《黑眼睛》報(bào)紙的繼續(xù)發(fā)行，很好的將學(xué)院動(dòng)態(tài)、學(xué)生信息及學(xué)院其他情況綜合了起來(lái)，是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)各方面工作、活動(dòng)、學(xué)習(xí)情況的總結(jié)。其中既有能反映學(xué)院大事的報(bào)道，也有寫學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的報(bào)道，更多的是同學(xué)們根據(jù)自己的平時(shí)生活體驗(yàn)而寫就的文章。從我們的院刊中可以大致了解到我院的各方面情況，將文學(xué)與藝術(shù)學(xué)院積極向上的高昂情緒傳達(dá)到學(xué)校的每一個(gè)角落。
2、 引導(dǎo)學(xué)生組織開展活動(dòng)，為學(xué)生拓展興趣愛好提供平臺(tái)。
我院除有分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)外，還有百鳴文學(xué)社、書法與繪畫協(xié)會(huì)、攝影協(xié)會(huì)3個(gè)社團(tuán)，各個(gè)社團(tuán)各具特色，舉行了大量的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的課余生活，拓展了學(xué)生的興趣愛好。
這些活動(dòng)不僅豐富了廣大同學(xué)的知識(shí)，而且還在一定程度上提高了大家的綜合素質(zhì)，在同學(xué)中得到了廣泛的好評(píng)，取得了顯著的成效。
3、結(jié)合學(xué)院實(shí)際情況，努力為學(xué)院工作的開展拓寬局面。
學(xué)院開展多次座談會(huì)，引導(dǎo)同學(xué)樹立積極向上的進(jìn)取精神。特別是在大一新生的引導(dǎo)方面做出了很大的努力。
三、積極組織學(xué)生參加各類課外科技活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生課外科技創(chuàng)新活動(dòng)的積極性。
1、 利用暑期、假期時(shí)間組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐，要求每位同學(xué)提交假期實(shí)踐報(bào)告，并對(duì)報(bào)告進(jìn)行了評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)。
2、 組織學(xué)生充分利用平時(shí)課余時(shí)間，積極開展科研創(chuàng)新活動(dòng)。
四、鞏固和加強(qiáng)共青團(tuán)的組織建設(shè)，注重學(xué)生干部隊(duì)伍的培養(yǎng)。
1、加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，充分發(fā)揮團(tuán)組織的核心作用。
本年度我們將工作重點(diǎn)放在完善規(guī)章制度、加強(qiáng)自身建設(shè)上，建立了一支精干的學(xué)生干部隊(duì)伍，為以后工作的開展奠定了基石。
分團(tuán)委進(jìn)一步明確自身的職能和活動(dòng)宗旨，繼續(xù)完善分團(tuán)委例會(huì)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行考勤;加強(qiáng)分團(tuán)委各部和基層團(tuán)支部建設(shè)，實(shí)行考核制度;加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)。本年度我們把提高干部素質(zhì)作為工作重心，同時(shí)組織學(xué)生干部交流會(huì)。通過(guò)加強(qiáng)組織建設(shè)和制度建設(shè)，我院分團(tuán)委進(jìn)一步強(qiáng)化了共青團(tuán)自身的建設(shè)，提高團(tuán)員的綜合素質(zhì)，促使他們健康成才。
2、提高學(xué)生干部的實(shí)際工作能力，使之為共青團(tuán)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。
學(xué)生干部的實(shí)際工作能力是學(xué)生工作開展的重要標(biāo)志。學(xué)生干部在工作、學(xué)習(xí)、生活中成為聯(lián)系學(xué)院與同學(xué)的紐帶作用。學(xué)院工作的開展在很大程度上依賴于學(xué)生干部隊(duì)伍的素質(zhì)。我院分團(tuán)委十分重視干部隊(duì)伍建設(shè)，組織干部 培訓(xùn) 班，請(qǐng)校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和分團(tuán)委的老師有針對(duì)性的講解，并通過(guò)經(jīng)驗(yàn)交流和民主評(píng)議等途徑，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的政治素質(zhì)、思想作風(fēng)、理論水平和工作能力的提高。
篇八 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席工作計(jì)劃報(bào)告開頭900字
一、工作的態(tài)度
俗話說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定一切”。首先，我應(yīng)該清楚自己的本職工作，用一顆平常心來(lái)對(duì)待做的每一件事情以及我們所遇到的每一個(gè)困難。其次，分管和協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部?jī)蓚€(gè)部門工作責(zé)任，做好細(xì)節(jié)工作，踏踏實(shí)實(shí)。
二、部門的團(tuán)結(jié)
一個(gè)優(yōu)秀的集體，必定是一個(gè)既和睦又團(tuán)結(jié)的集體，而一項(xiàng)工作并不是哪個(gè)人的事情而是我們大家共同期待的目標(biāo)，每一個(gè)成員都應(yīng)為集體著想，團(tuán)結(jié)和睦，盡自己應(yīng)盡的責(zé)任。所以，建議由各部門共同制定出學(xué)生干部?jī)?nèi)部管理的制度。
三、成員的意見
任何一項(xiàng)成果都是大家共同努力的結(jié)果。因此，作為學(xué)生干部，要敢于說(shuō)出我們內(nèi)心最真實(shí)的想法，多聽取多收集成員及師生們的意見和建議。只有積小流才能成江海，只有積跬部步才能至千里;集思廣益，才能做好每件事情。
四、部門的聯(lián)誼
我們應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)各部門以及各二級(jí)學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的互動(dòng)聯(lián)系，聽聽他們對(duì)于我們工作的看法及意見，有則改之，無(wú)則加勉。建議舉辦學(xué)生干部互動(dòng)交流活動(dòng);如:拔河聯(lián)誼活動(dòng)、分工承辦學(xué)生活動(dòng)等，以此增進(jìn)了解、增進(jìn)溝通、增進(jìn)聯(lián)誼。
五、工作的總結(jié)
不斷學(xué)習(xí)不但總結(jié)，我想這一點(diǎn)應(yīng)該是比較重要的。當(dāng)我們一直忙著往前飛奔的時(shí)候，不時(shí)的回頭看看，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多問(wèn)題。因此，要在每次例會(huì)中總結(jié)過(guò)去，反思不足，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題，腳踏實(shí)地，才能做好各項(xiàng)工作。
六、學(xué)習(xí)的天職
無(wú)論我們?cè)鯓诱J(rèn)真的工作都不要把學(xué)習(xí)置后，學(xué)好自己專業(yè)的每門課程，學(xué)好技能，鍛煉自己各方面的能力，努力把自己培養(yǎng)成為一名合格的大學(xué)生。
七、活動(dòng)的規(guī)范
為豐富大學(xué)生課余生活，創(chuàng)建一種良好的文化氛圍，應(yīng)舉辦各類形式的學(xué)生活動(dòng).然而，我校目前的社團(tuán)活動(dòng)純?cè)陔s亂現(xiàn)象，活動(dòng)過(guò)于頻繁，影響力較小，成績(jī)不太顯著;因此，建議規(guī)范好各類學(xué)生活動(dòng)，一項(xiàng)活動(dòng)可以由某個(gè)部門、某個(gè)社團(tuán)、某個(gè)二級(jí)學(xué)院承辦;活動(dòng)要求不在多而在精。
八、公益的城職
“為人民服務(wù)”，我們應(yīng)努力去為構(gòu)建“和諧城職”、“文明城職”、“魅力城職”中做好服務(wù)工作。舉辦一系列的公益活動(dòng);如:帶文藝節(jié)目進(jìn)老人院公演，長(zhǎng)期集愛心資金定向資助貧困學(xué)生，為社區(qū)或公共場(chǎng)所做清潔……讓我們走出校園，融入到社區(qū)和農(nóng)村，擴(kuò)大學(xué)院的影響力。
篇九 大學(xué)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)個(gè)人自評(píng)報(bào)告850字
大學(xué)學(xué)生綜合測(cè)評(píng)個(gè)人自評(píng)報(bào)告
走在校園，看著那些略顯青澀的面孔，依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一，心中自有一番感慨。
大一，是一個(gè)摸著石頭過(guò)河的時(shí)代，那時(shí)候的我對(duì)這個(gè)陌生的城市感到害怕，其中夾雜著些許對(duì)未來(lái)的美好向往，以下是我對(duì)大一的自敘。
大一我參加了很多協(xié)會(huì)的面試，其中包括學(xué)生會(huì)。當(dāng)然，結(jié)果很不理想，在學(xué)生會(huì)的面試當(dāng)中我失敗了，感到很遺憾。協(xié)會(huì)當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事，但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個(gè)協(xié)會(huì)的會(huì)員頭銜。而由于個(gè)人的原因，協(xié)會(huì)的活動(dòng)我參加的很少，并沒有給我個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷帶來(lái)太多的色彩。不過(guò)我還是去聽過(guò)一些的講座和報(bào)告，也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動(dòng)，如百年校慶開幕式，院運(yùn)會(huì)等。其中感到很遺憾的是我們的軍訓(xùn)夭折了，那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。
本來(lái)我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高，而事實(shí)也是這樣，我只求不掛科，這不是沒有志向，而是個(gè)人覺得培養(yǎng)一些個(gè)人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo)，結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理，一科我覺得最不可能掛的科目掛了，心里真的很不舒服，特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少，人變懶惰了。
而在生活上，有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個(gè)新的環(huán)境，或多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時(shí)間自己身體很差，胃口特別不好，對(duì)學(xué)校的飯菜很反感。同時(shí)面對(duì)新的同學(xué)，總還有點(diǎn)不習(xí)慣，特別是這里的人很多人說(shuō)粵語(yǔ)，令我很無(wú)奈，不過(guò)還是慢慢適應(yīng)了。
總的來(lái)說(shuō)，我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好，我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn)，整個(gè)人渾渾噩噩的，不知道該干什么，也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫，強(qiáng)制性的學(xué)習(xí)，對(duì)于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺，沒有所謂的壓力，似乎也沒了動(dòng)力。大一的我很失敗，沒有取得令我感到自豪的成就，似乎成了過(guò)客，沒有留下一絲痕跡。
大二已經(jīng)來(lái)了，我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭(zhēng)全班上游，不掛科，做到不浪費(fèi)時(shí)間，多學(xué)點(diǎn)東西，課外的技能多掌握，不再光說(shuō)不做，告別眼高手低。
篇十 大學(xué)學(xué)生會(huì)主席辭職報(bào)告750字
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
很遺憾的對(duì)您說(shuō)，我要辭去我的學(xué)生會(huì)主席的工作了，這是人感到遺憾！
在我剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候，我就很喜歡我們的學(xué)校了，我就下定決心要幫助學(xué)校做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)了，于是我從最底層開始慢慢的工作，一直到被選為學(xué)校第一屆學(xué)生會(huì)主席！
我衷心的感謝你們對(duì)我將近一年的盡心培養(yǎng)，尤其是學(xué)生工作處的老師們。我還深深的記得剛加入學(xué)生會(huì)時(shí)候，自己什么都不懂，居然還當(dāng)上了學(xué)生會(huì)的主席，于是，在你們精心的培養(yǎng)下，我逐漸的成長(zhǎng)起來(lái)，從一個(gè)不懂事的毛皮小子，一下子明白了許多，也是你們?cè)谖页砷L(zhǎng)道路上，為我指明了方向。在此，請(qǐng)?jiān)试S我深情的對(duì)你們說(shuō)聲“謝謝”！
但在人生的漫漫長(zhǎng)路，我有我的思想和我的愛好，尤其是在這學(xué)期，我們馬上就要畢業(yè)了，所以這學(xué)期的課程很重，我不想因?yàn)槲覀€(gè)人的問(wèn)題而影響了整個(gè)學(xué)生會(huì)，因?yàn)槲抑?，在今后的日子里，我將不?huì)把我的精力和熱情再投入到學(xué)生活動(dòng)中去。我作為學(xué)校第一屆的學(xué)生會(huì)主席，我的任務(wù)就是把學(xué)生會(huì)的框架構(gòu)建好?，F(xiàn)在，我的任務(wù)已經(jīng)完成了，里面形形色色的內(nèi)容，就留給其他需要鍛煉的人吧。
說(shuō)實(shí)話，離開這個(gè)崗位我也依依不舍，但是，魚和熊掌怎可兼得？我也需要大量的時(shí)間來(lái)做我喜歡做的事兒，對(duì)于我此刻的離開我只能表示深深的遺憾。這個(gè)學(xué)生會(huì)也是我一步一步的建立起來(lái)的，我對(duì)它的感情無(wú)以言表，左右權(quán)衡再三，最終做出此決定，望支持。若此舉為學(xué)生工作帶來(lái)了一些不必要的麻煩，我只能深感歉意。
我離開后，會(huì)有很多優(yōu)秀的同學(xué)補(bǔ)上我的空缺，我們學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是會(huì)一如既往的工作下去，可是我已經(jīng)厭倦了。我需要有自己的空間來(lái)做自己的事情，我想希望大家能夠理解我。
明天，我會(huì)以一名同學(xué)的身份，繼續(xù)看著它，凝望著它，呵護(hù)著它。最后，衷心祝愿學(xué)生會(huì)的業(yè)績(jī)一路飆升！領(lǐng)導(dǎo)及各位同事工作順利！
此致
敬禮
辭職人：___
2023年6月_日
篇十一 2023大學(xué)學(xué)生工作報(bào)告3700字
我系團(tuán)支在工作中，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，積極組織團(tuán)員學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)毛主席思想，鄧_理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)貫徹黨的“__大”會(huì)議精神，倡導(dǎo)團(tuán)學(xué)工作新理念，加強(qiáng)共青團(tuán)能力建設(shè)，堅(jiān)持以服務(wù)大局和青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才為中心，緊扣素質(zhì)教育主題，進(jìn)一步實(shí)施精神支柱、素質(zhì)拓展、青春創(chuàng)新三大工程，夯實(shí)基礎(chǔ)，抓住重點(diǎn)，突出特色，努力開創(chuàng)共青團(tuán)工作新局面，創(chuàng)造新業(yè)績(jī)。具體工作情況匯報(bào)如下：
一、廣泛開展主題教育活動(dòng)，切實(shí)提高我系學(xué)生的思想政治素質(zhì)
1、開展好我系青年學(xué)生的理論學(xué)習(xí)和理想信念教育，構(gòu)筑其精神支柱。繼續(xù)抓好馬列主義、毛主席思想、鄧_理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“__大”會(huì)議精神的學(xué)習(xí)教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹__提出的“八榮八恥”精神及共青團(tuán)中央的相關(guān)文件精神。
2、加強(qiáng)我系青年思想道德教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)》，加大思想政治工作的力度，探索開展思想政治工作的新途徑、新手段，使廣大青少年學(xué)生由被動(dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)參與，增加思想政治工作的親和力。
3、辦好團(tuán)干部培訓(xùn)班，組織學(xué)生干部培訓(xùn)和素質(zhì)拓展訓(xùn)練。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)干的教育和培訓(xùn)，有計(jì)劃地對(duì)我系團(tuán)員青年進(jìn)行時(shí)事政策教育、科學(xué)精神教育和法制宣傳教育。
4、堅(jiān)持團(tuán)日活動(dòng)制度，進(jìn)行優(yōu)秀團(tuán)日活動(dòng)和團(tuán)支部民主生活會(huì)評(píng)比，積極組織推薦優(yōu)秀團(tuán)員參加黨課培訓(xùn)、向黨組織靠攏。適時(shí)召開全系團(tuán)員青年理論學(xué)習(xí)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
5、圍繞重大紀(jì)念日和國(guó)內(nèi)重大事件開展系列教育活動(dòng)。以“清明節(jié)”為契機(jī)，赴新鄉(xiāng)烈士陵園開展祭掃、緬懷先烈活動(dòng)等。
二、深入實(shí)施素質(zhì)拓展計(jì)劃，促進(jìn)我系學(xué)生全面成長(zhǎng)
1、落實(shí)素質(zhì)教育，完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)。全面實(shí)施素質(zhì)教育，進(jìn)一步整合深化教學(xué)主渠道之外的有助于提高學(xué)生綜合素質(zhì)的各種活動(dòng)和工作項(xiàng)目，在思想政治與道德修養(yǎng)、文體藝術(shù)與身心發(fā)展、社團(tuán)活動(dòng)與社會(huì)實(shí)踐、幾個(gè)方面，引導(dǎo)和幫助學(xué)生完善素質(zhì)結(jié)構(gòu)，全面成長(zhǎng)成才。
2、創(chuàng)新校園文化，弘揚(yáng)民族精神。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部、團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的決定》，繼續(xù)完善以政治文化為中心、以民族傳統(tǒng)文化為重點(diǎn)、以?shī)蕵肺幕癁榛A(chǔ)的校園文化活動(dòng)機(jī)制。
3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育項(xiàng)目的體系建設(shè)。積極開展綠地認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，“一對(duì)一”幫扶困難學(xué)生，向困難學(xué)生獻(xiàn)愛心、維護(hù)校園衛(wèi)生、義務(wù)植樹等活動(dòng)。
4、以黨對(duì)青年的要求為方向，著力開展好我系團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)創(chuàng)特色。積極完成校團(tuán)委的各項(xiàng)任務(wù)，以服務(wù)青少年健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn)，積極推動(dòng)共青團(tuán)素質(zhì)教育中發(fā)揮作用，不斷擴(kuò)大共青團(tuán)工作在學(xué)生和社會(huì)中的影響。
三、繁榮校園文化和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，豐富我系學(xué)生的校園生活 校園文化是黨團(tuán)教育的重要陣地，濃厚的學(xué)習(xí)氛圍源于活躍的校園文化建設(shè)，為了活躍校園文化氛圍、豐富校園生活，營(yíng)造一個(gè)健康活潑、積極向上的校園文化氣氛，我系團(tuán)支給同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)，開展了各項(xiàng)活動(dòng)：
1、開展主題團(tuán)隊(duì)，文體興趣活動(dòng)和心理健康教育促進(jìn)學(xué)生人格健全和個(gè)性發(fā)展。
本年度我們組織了精彩的迎新晚會(huì)，元旦慶?；顒?dòng)，首屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，“第一屆‘安達(dá)’乒乓球賽”，“友誼杯”籃球賽， 電子系第四屆話劇大賽，開展以“青春獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的征文比賽，以“母愛” 主題的演講比賽，各團(tuán)支部開展以“認(rèn)真學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，要求各班級(jí)團(tuán)員為團(tuán)支部提建議并簽名，系報(bào)征稿和黑板報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。
2、開展雷鋒月學(xué)習(xí)活動(dòng)和“迎綠色奧運(yùn)，保護(hù)母親河”活動(dòng)。 積極開展學(xué)雷鋒做好人好事等活動(dòng)，組織廣大青年志愿者到敬老院義務(wù)勞動(dòng)并陪老人聊天，下棋。組織學(xué)生清理渭河及河沿垃圾，為我市的創(chuàng)衛(wèi)工作添磚加瓦。
3、大力推進(jìn)青年創(chuàng)新活動(dòng)。
成功舉辦河南機(jī)專第七屆科技文化藝術(shù)節(jié)“電子制作大賽”。堅(jiān)持面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體地位，同學(xué)們積極參加，并親手作出電子產(chǎn)品，得到校系領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。
4、進(jìn)一步開展“變廢為寶”活動(dòng)。
在班委會(huì)的帶動(dòng)下，全體團(tuán)員積極參與，收集廢紙，塑料瓶，這樣既減輕了環(huán)境污染，又能獲得一些資金，便于開展各項(xiàng)活動(dòng)。
四、適應(yīng)新形勢(shì)的要求，不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè)
認(rèn)真貫徹共青團(tuán)中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)的基層組織建設(shè)的決定》，適應(yīng)教育教學(xué)等形勢(shì)的發(fā)展要求，樹立“動(dòng)態(tài)團(tuán)建”的新理念，加大團(tuán)建的創(chuàng)新力度。
1、加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)
（1）班子建設(shè)
電子通信工程系團(tuán)支現(xiàn)有專職團(tuán)支書記（老師）一人、組織委員、宣傳委員各一人、新聞網(wǎng)絡(luò)成員兩名，干事若干，專職團(tuán)干59人。28周歲以下青年1183人，其中團(tuán)員數(shù)1065人。我系團(tuán)支班子健全、隊(duì)伍過(guò)硬、制度完善、紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)協(xié)作、作風(fēng)扎實(shí)、工作積極。32個(gè)下屬團(tuán)支部（其中學(xué)生團(tuán)支部31個(gè)，教工團(tuán)支部1個(gè)）于2023年3月完成了大規(guī)模的換界工作，既保留了原有的專職團(tuán)干數(shù)，又選拔出一批新人。
（2）團(tuán)員管理與發(fā)展
電子通信工程系團(tuán)支積極發(fā)動(dòng)青年團(tuán)員加入____，通過(guò)團(tuán)員意識(shí)主題教育強(qiáng)化團(tuán)員意識(shí)、加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的思想政治教育，并且取得很好的成效。團(tuán)支現(xiàn)有56名正式黨員，154名中共預(yù)備黨員和268名入黨積級(jí)分子。2023年有425人寫了入黨申請(qǐng)書，352人參加了黨校培訓(xùn)并取得了結(jié)業(yè)資格。
（3）推優(yōu)工作
團(tuán)支的推優(yōu)工作是在校團(tuán)委制定的標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上，有組織，有計(jì)劃進(jìn)行的。 客觀公正的選拔出了一批優(yōu)秀團(tuán)員和優(yōu)秀團(tuán)干，把團(tuán)員民主評(píng)議工作細(xì)分為學(xué)習(xí)動(dòng)員、自評(píng)互評(píng)階段和民主投票評(píng)議階段，在此基礎(chǔ)上推選出了優(yōu)秀團(tuán)員、合格團(tuán)員、經(jīng)教育合格團(tuán)員和不合格團(tuán)員。使得團(tuán)員評(píng)議真正為廣大學(xué)生所認(rèn)可、所支持。
（4）組織建設(shè)
①健全團(tuán)組織，充實(shí)團(tuán)組織委員會(huì)，做好班級(jí)團(tuán)組織建設(shè)。 ②堅(jiān)持辦好團(tuán)干部培訓(xùn)班，加強(qiáng)對(duì)專職團(tuán)干部的選拔、培訓(xùn)和培養(yǎng)工作，引導(dǎo)廣大團(tuán)員和教師樹立“終身學(xué)習(xí)”的理念，提高他們的理論水平和工作能力。
③在總結(jié)、深化、規(guī)范22個(gè)班級(jí)團(tuán)支部工作的基礎(chǔ)上，在學(xué)校率先推行“5S”星級(jí)宿舍管理，使我系學(xué)生提前接觸到”5s”管理理念，為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
④加強(qiáng)宣傳陣地建設(shè)，辦好黑板報(bào)、墻報(bào)，我系首先創(chuàng)辦系報(bào)《電子風(fēng)云》，得到廣大同學(xué)的一致贊成和好評(píng)。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)和團(tuán)員青年工作的指導(dǎo)
定期召開共青團(tuán)工作會(huì)議，積極主動(dòng)地開展工作，以“迎綠色奧運(yùn)，做文明學(xué)生”活動(dòng)為主題，服務(wù)于校系中心工作，服務(wù)于青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才，充分發(fā)揮團(tuán)員青年在學(xué)校建設(shè)中的生力軍作用。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)的指導(dǎo)，從干部隊(duì)伍、思想作風(fēng)、工作方法等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的探索和引導(dǎo)。支持學(xué)生會(huì)開展各種健康有益的活動(dòng)。定期
新媒體德育模式的建設(shè)方面是我院本年度來(lái)的一個(gè)重點(diǎn)的創(chuàng)新建設(shè)項(xiàng)目，不僅申請(qǐng)審核通過(guò)了省級(jí)課題，而且在大學(xué)生中有著較大的影響力和積極作用。我院始終秉承著“以點(diǎn)帶面，充分共享，發(fā)揚(yáng)特色”的原則，構(gòu)建從微信公眾平臺(tái)到學(xué)生會(huì)團(tuán)隊(duì)微信，再到班級(jí)成員微信層次鮮明的立體微信聯(lián)系組，充分發(fā)揮我院的技術(shù)優(yōu)勢(shì)，構(gòu)成一種“全員立體”型網(wǎng)上團(tuán)建新方式。
同時(shí)利用專業(yè)的優(yōu)勢(shì)，我院于2023年12月4號(hào)基于網(wǎng)上YY語(yǔ)音平臺(tái)，開創(chuàng)了網(wǎng)上院領(lǐng)導(dǎo)見面日這一創(chuàng)新模式，包括院領(lǐng)導(dǎo)、班主任導(dǎo)師、學(xué)工組老師都能通過(guò)這一平臺(tái)及時(shí)了解學(xué)生的思想生活動(dòng)態(tài)，同時(shí)也能加強(qiáng)老師學(xué)生之間的交流和情感。交流包括，麥序發(fā)言，自由討論等多種方式。與此同時(shí)，學(xué)院學(xué)生只需關(guān)注學(xué)院公眾微信平臺(tái)就能及時(shí)了解學(xué)院的活動(dòng)動(dòng)態(tài)和通知信息，凸顯了我院的專業(yè)特色，同時(shí)也為團(tuán)支部新媒體德育模式的推廣和進(jìn)一步開展提供了更高的
技術(shù)支撐，我們將不斷的完善微信公眾平臺(tái)的實(shí)用功能以及內(nèi)容，結(jié)合團(tuán)支部其他新媒體方式，綜合探索出真正能服務(wù)全院學(xué)生的新媒體教育模式
3、緊密圍繞“六求”教育方針，打造學(xué)院專有特色育人項(xiàng)目
（1）精心組織第十二屆“求真”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)，凸顯專業(yè)性，成效顯著 （1.1）、“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽
11月份，我院積極響應(yīng)學(xué)校文件精神，全面發(fā)動(dòng)組織全院學(xué)生積極申報(bào)參加“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽，通過(guò)學(xué)院不斷聯(lián)系宣傳以及實(shí)驗(yàn)室老師的大力配合，今年“求真杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品的申報(bào)項(xiàng)目數(shù)目眾多、質(zhì)量?jī)?yōu)秀，比起往年具有很大的優(yōu)勢(shì)。并且最終有4個(gè)項(xiàng)目通過(guò)初期篩選，進(jìn)入了決賽現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)階段。
（1.2）、大學(xué)生學(xué)術(shù)科技DV成果展
根據(jù)湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)湘農(nóng)大通{2023}59號(hào)文件，今年的大學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)成果展將以DV形式通過(guò)校團(tuán)委微博等新媒體平臺(tái)展現(xiàn)近年來(lái)學(xué)院開展學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的機(jī)制、方法、內(nèi)容和所取得的成效。時(shí)間限制4-5分鐘以內(nèi)。
根據(jù)院教務(wù)處、學(xué)工組、實(shí)驗(yàn)室等方面收集的有關(guān)學(xué)術(shù)科技的相關(guān)材料，學(xué)院學(xué)習(xí)部與網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行了技術(shù)配合，由學(xué)術(shù)科技部提供思路和素材，學(xué)習(xí)部與網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行技術(shù)的加工與制作，展現(xiàn)信息科學(xué)技術(shù)學(xué)院近年來(lái)的學(xué)術(shù)新風(fēng)，也為我院獲得榮譽(yù)與光彩。
（1.3）、“科技之星”知識(shí)競(jìng)賽
2023年11月02日，我院進(jìn)行了隆重的“科技之星”知識(shí)競(jìng)賽初賽。本次“科技之星” 知識(shí)競(jìng)賽以“知識(shí)改變命運(yùn)，科技造就未來(lái)”為口號(hào)，旨在培養(yǎng)同學(xué)們的科技意識(shí)，提升當(dāng)代大學(xué)生的綜合學(xué)科知識(shí)掌握程度。共有來(lái)自11—13級(jí)的100名同學(xué)報(bào)名參加本次初賽，10名同突破入圍我院復(fù)賽。2023年11月6日，我院舉行了“科技之星”知識(shí)競(jìng)賽的復(fù)賽，復(fù)賽分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行，有“爭(zhēng)分奪秒”、“初露鋒芒”、 “背水一戰(zhàn)”環(huán)節(jié)。最后決出一二名代表我院參加校復(fù)賽，雖然未能取得理想的成績(jī)，但鼓勵(lì)了大學(xué)生追求科學(xué)文明，爭(zhēng)做時(shí)代浪尖的弄潮人。
（1.4）、“百家爭(zhēng)鳴”系列講座
2023年10月，我院成功舉辦第十二屆“求真”大學(xué)生學(xué)術(shù)科技節(jié)之學(xué)術(shù)系列“百家爭(zhēng)鳴”講座活動(dòng)，舉辦了計(jì)算機(jī)與大數(shù)據(jù)、LINUX系統(tǒng)交流會(huì)、青年典
篇十二 大學(xué)學(xué)生會(huì)年度工作計(jì)劃報(bào)告1400字
在院黨委、團(tuán)委及院學(xué)生會(huì)指導(dǎo)老師的正確引導(dǎo)下，管理信息系學(xué)生會(huì)得以順利組建，我們系學(xué)生會(huì)成立的目的就在于建立一支精英型學(xué)生團(tuán)隊(duì)，配合老師的工作并開展一系列有助于豐富大學(xué)生活的活動(dòng)，創(chuàng)造一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)氛圍，使我系學(xué)生構(gòu)成一種用心上進(jìn)，樂觀向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度。.
本學(xué)期內(nèi)我系學(xué)生會(huì)主要分三個(gè)階段開展活動(dòng):
第一階段(10月~11月中旬)主要配合學(xué)院的學(xué)風(fēng)檢查和衛(wèi)生檢查，主要針對(duì)早晚自習(xí)的檢查，早操以及宿舍衛(wèi)生的檢查，使大家養(yǎng)成一個(gè)良好的生活習(xí)慣，從而能更好的投入到學(xué)習(xí)工作中，在此期間舉行一些像籃球賽等的體育活動(dòng)，使同學(xué)們互相增進(jìn)了解，營(yíng)造一個(gè)良好的團(tuán)結(jié)的學(xué)習(xí)生活氛圍.
第二階段(11月中旬~12月中下旬)聯(lián)合其他系學(xué)生會(huì)開展一些大型心理講座和文藝晚會(huì)，使一些不適應(yīng)大學(xué)生活的同學(xué)盡快走出心理誤區(qū)，使大家在學(xué)習(xí)的同時(shí)持續(xù)一個(gè)正常的心態(tài).
第三階段(期末考試前~放假)加強(qiáng)對(duì)學(xué)風(fēng)，安全的檢查和監(jiān)督，使大家在期末考試中取得一個(gè)滿意的成績(jī).
以上使我系學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)綱要，具體工作分配給各個(gè)職能部門:
秘書部:首先，建立學(xué)生會(huì)規(guī)章制度，完善學(xué)生會(huì)體制，整理學(xué)生會(huì)成員檔案，配合團(tuán)總支工作。
其次，部長(zhǎng)要認(rèn)真準(zhǔn)備主持每次學(xué)生會(huì)例會(huì)并做好記錄備案，通知一些主席團(tuán)透過(guò)的決定，安排活動(dòng)的進(jìn)行。
再次，管理保存我系學(xué)生會(huì)的會(huì)議記錄檔案，安排審核經(jīng)費(fèi)，每學(xué)期要協(xié)同老師做好有關(guān)學(xué)生會(huì)及各班的考核，配合老師的評(píng)優(yōu)工作。
宣傳部:進(jìn)行內(nèi)部的調(diào)整，將全部人員分為兩個(gè)組，輪流工作.如遇到大工作量，全體工作人員一齊工作.在即將開展的各項(xiàng)活動(dòng)前，宣傳部會(huì)提前做好宣傳工作.
組織部:首先，組織部干事之間開“座談會(huì)”，促進(jìn)干事之間的感情，提高凝聚力和工作熱情及用心主動(dòng)性，同時(shí)進(jìn)行內(nèi)部的考核，賞罰分明，淘汰與吸收并舉，每星期進(jìn)行工作總結(jié)，向?qū)W生會(huì)用心反映相關(guān)狀況。
其次，用心與其他部門合作溝通，密切配合，努力工作。協(xié)調(diào)其他部門組織體育活動(dòng)和文藝晚會(huì)等等。
再次，對(duì)系學(xué)生會(huì)的經(jīng)費(fèi)花銷做相關(guān)的記錄，管理學(xué)生會(huì)的賬目。
女生部：成立系學(xué)生會(huì)的啦啦隊(duì)，人數(shù)定為20人左右，并在女生中開展一些針對(duì)女生的文體活動(dòng)和知識(shí)講座，為大學(xué)生活增光添彩。
實(shí)踐部：為我系學(xué)生會(huì)的正常運(yùn)作籌集經(jīng)費(fèi)，并能夠聯(lián)合其他部門開展一些活動(dòng)，組織一些對(duì)外聯(lián)系的活動(dòng)，為各個(gè)活動(dòng)拉贊助，帶給經(jīng)費(fèi)支持，能夠把學(xué)生會(huì)對(duì)外推廣，擴(kuò)大學(xué)生會(huì)的知名度。
生活部：定期對(duì)宿舍進(jìn)行檢查，并配合學(xué)院進(jìn)行檢查，開展一些活動(dòng)，比如，宿舍評(píng)比大賽，衛(wèi)生評(píng)優(yōu)，食品衛(wèi)生安全的檢查和監(jiān)督等等。
學(xué)習(xí)部：提倡“快樂學(xué)習(xí)，快樂生活，彌補(bǔ)遺憾”。首先，檢查早晚自習(xí)，并上報(bào)各個(gè)輔導(dǎo)員，還會(huì)開展評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
其次，計(jì)劃在11月或者12月開展有關(guān)英語(yǔ)方面的活動(dòng)，主題為“springthemoment”，將英語(yǔ)革命進(jìn)行到底。
再次，針對(duì)大學(xué)生關(guān)心的話題和熱點(diǎn)舉辦一場(chǎng)辯論賽，由學(xué)習(xí)部進(jìn)行組織。還會(huì)組織一些有關(guān)學(xué)習(xí)的講座，比如，計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)等等。
文體部：首先，在文藝方面組織文藝晚會(huì)或者歌唱比賽等等，組織一些有文藝方面才藝的同學(xué)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)一些特長(zhǎng)，組織本系學(xué)生參加全院性質(zhì)的文藝活動(dòng)等等。
其次，在體育方面組織一些體育活動(dòng)，比如，籃球賽，足球賽及各類的比賽項(xiàng)目，成立系足球隊(duì)和籃球隊(duì)并進(jìn)行長(zhǎng)期的訓(xùn)練，并借此來(lái)提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活。
以上是管理信息系學(xué)生會(huì)本學(xué)期內(nèi)的工作計(jì)劃，具體活動(dòng)的舉行由各個(gè)部門協(xié)調(diào)來(lái)完成。
篇十三 農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告11100字
2023年7月12日雅安市農(nóng)村保障現(xiàn)狀調(diào)研及新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn)制度宣傳小分隊(duì)來(lái)到姚橋鎮(zhèn)開始我們的第一站暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，在姚橋鎮(zhèn)政府工作人員的一句話讓我很感興趣:”農(nóng)村醫(yī)保就好比是政府出錢，醫(yī)院獲利，農(nóng)民得保障”.他是這樣解釋這句話的:農(nóng)村居民每年交10元錢，其中8元存入個(gè)人檔戶，另外2元用于大病統(tǒng)籌.也就是當(dāng)該居民在本年內(nèi)因病需要住院時(shí)，住鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院可報(bào)銷醫(yī)藥費(fèi)用的60%，縣級(jí)醫(yī)院可報(bào)銷40%，市級(jí)醫(yī)院可報(bào)銷30%，但是報(bào)銷的最高上限是2萬(wàn)元.這部分錢由政府出，直接劃給醫(yī)院，同時(shí)也減輕了農(nóng)民沒錢住院的負(fù)擔(dān).看似確實(shí)如此，三方都獲利了:政府獲得了民心，醫(yī)院獲得了利潤(rùn)，農(nóng)民獲得了人身保障.但在現(xiàn)實(shí)生活中真正實(shí)現(xiàn)了”三利”了嗎？
帶著上述疑問(wèn)，我們開始了調(diào)查.在調(diào)查中，我們得到了另外一句話:百姓花小錢，政府獲小利.為什么會(huì)這么說(shuō)呢？
每人每年交10元錢，確實(shí)不算一個(gè)大數(shù)目，上交的這部分錢歸誰(shuí)所有呢？毫無(wú)疑問(wèn)，是政府.按理說(shuō)，農(nóng)民交錢之后，如果需要到醫(yī)院就醫(yī)，政府就應(yīng)該再把這部分錢拿出來(lái)交給醫(yī)院，才算是真正減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān).然而事實(shí)是怎樣的呢？
在本地的農(nóng)村醫(yī)保政策中有這樣的規(guī)定:只有病人住院才能給予部分報(bào)銷，并且在當(dāng)?shù)匾矝]有固定的醫(yī)療點(diǎn)，這就意味著只有大病才能享受到醫(yī)保，而像感冒發(fā)燒之類的小病，在當(dāng)?shù)氐脑\所醫(yī)治是得不到報(bào)銷的.然而，縱觀農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)，我們不難發(fā)現(xiàn)，百姓一年中就醫(yī)的大多恰恰就是感冒發(fā)燒之類的小病，為了不耽誤農(nóng)事，他們都是在當(dāng)?shù)氐脑\所抓點(diǎn)藥了事，但醫(yī)治這些不起眼的小病花的錢累計(jì)起來(lái)對(duì)他們來(lái)說(shuō)也不再是小數(shù)目，所以說(shuō)，事實(shí)上他們的醫(yī)療負(fù)擔(dān)絲毫未被減輕.就此看來(lái)，”農(nóng)民花小錢，政府獲小利”的說(shuō)法的確不是空穴來(lái)風(fēng).
那到底怎樣才能使農(nóng)村醫(yī)保行之有益，真正實(shí)現(xiàn)”政府出錢，醫(yī)院獲利，農(nóng)民得保障”呢？
從我們調(diào)查的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)了以下幾個(gè)問(wèn)題:
一是政策本身存在的問(wèn)題.
我們首先要肯定國(guó)家實(shí)施農(nóng)村醫(yī)保這一政策的利好出發(fā)點(diǎn):讓所有農(nóng)民都得到實(shí)惠，獲得保障.但區(qū)域的差異使之存在必然有局限性.它不可能實(shí)現(xiàn)貧富差距大的區(qū)域優(yōu)惠措施不同，優(yōu)惠比列不同.另一方面，對(duì)報(bào)銷地點(diǎn)，報(bào)銷方式的限制，使目標(biāo)群體少之又少，因而在某種意義上來(lái)說(shuō)就失去了該政策存在的本質(zhì)意義.
二是在實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題.
當(dāng)政策在上傳下達(dá)的過(guò)程中，很多時(shí)候只剩下了簡(jiǎn)單的傳達(dá)，關(guān)心的只是有多少人參與到了這項(xiàng)政策，而未關(guān)心到參與這項(xiàng)政策的百姓有幾人得到了實(shí)惠，因此說(shuō)他們忽視了最關(guān)鍵的步驟:向參與者宣傳政策的意義以及如何行使他們的這一權(quán)利.這樣一來(lái)，農(nóng)民只是聽說(shuō)了一項(xiàng)政策，然后參與了，而當(dāng)真正需要時(shí)卻不知該如何行使.
篇十四 大學(xué)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部干事工作報(bào)告2000字
在不斷成長(zhǎng)的大學(xué)生活中，我一直在不斷的成長(zhǎng)，這也是我一直以來(lái)不斷要求自己做好的事情，我一直以來(lái)就是要求自己不斷的成長(zhǎng)，不斷的進(jìn)步，但是隨著時(shí)間的不斷推移，我在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的工作也該畫上一個(gè)休止符了，應(yīng)該由不斷成長(zhǎng)的大一新生來(lái)接我們的班了了。
自__年年10月份我進(jìn)入電子商務(wù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部，我一直秉著認(rèn)真工作、謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的態(tài)度去完成每一項(xiàng)任務(wù)。學(xué)生會(huì)是以豐富學(xué)校中廣大學(xué)生的校園生活為宗旨的一個(gè)團(tuán)體，而我們學(xué)習(xí)部是負(fù)責(zé)將我們學(xué)到的東西傳達(dá)出去，并通過(guò)考查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及態(tài)度來(lái)了解學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)真度。我們的主要工作方面有：組織有關(guān)學(xué)習(xí)的一系列活動(dòng)，如：知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)評(píng)比、演講賽等；出海報(bào)；負(fù)責(zé)各活動(dòng)的統(tǒng)分工作等。
__年年9月底，我當(dāng)時(shí)以07電子商務(wù)
（1）班負(fù)責(zé)人的身份參與電子商務(wù)系學(xué)生會(huì)組織的中秋節(jié)迎新晚會(huì)的工作人員；__年年11月7至14日我系、外語(yǔ)系和藝術(shù)系共同舉辦了第二屆宿舍歌唱比賽，其決賽于14日完滿結(jié)束；__年年11月16至17日，我校舉行了第三屆校運(yùn)會(huì)，在校運(yùn)會(huì)中我負(fù)責(zé)通知檢錄的運(yùn)動(dòng)員和后勤工作；2023年4月10日我們電子商務(wù)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部開始了“書緣”知識(shí)競(jìng)賽的初賽選出了三個(gè)決賽班級(jí)，經(jīng)過(guò)了4月15日的復(fù)賽，06電子商務(wù)1班、06電子商務(wù)2班、06電子商務(wù)3班和07電子商務(wù)2班成功的進(jìn)入了決賽，并于4月17日舉行了“書緣”知識(shí)競(jìng)賽的決賽，選出了進(jìn)入院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部“馳騁智揚(yáng)”知識(shí)競(jìng)賽的選手隊(duì)伍。2023年5月4日我系學(xué)生會(huì)動(dòng)員我系各班學(xué)生，參與了院學(xué)生會(huì)組織的合唱比賽，我則負(fù)責(zé)指揮的工作，此次比賽我們電子商務(wù)系獲得最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)；于2023年6月27日，我們電子商務(wù)系學(xué)生會(huì)與其他各系皆舉行了歡送大三師兄師姐的活動(dòng)。在兩位主席和各位部長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，我們成功的完成了各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)于這幾次的活動(dòng)我的體會(huì)及經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下：
一、共同負(fù)責(zé)，搞好團(tuán)體關(guān)系
在“書緣”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，部長(zhǎng)讓我們這些干事為主要負(fù)責(zé)的人員，不再像上學(xué)期一樣，只是當(dāng)副手，幫助上級(jí)完成任務(wù)，而是當(dāng)作主要負(fù)責(zé)人，全體干事共同負(fù)責(zé)這項(xiàng)工作。因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)競(jìng)賽為我們干事為主要負(fù)責(zé)人，從而促進(jìn)了我們干事之間的思想交流，在辦好活動(dòng)的前提下，使我們學(xué)習(xí)部成員之間的關(guān)系更加融洽。其他各項(xiàng)活動(dòng)也使我們和其他部門的成員通過(guò)共同負(fù)責(zé)活動(dòng)而增進(jìn)了交流，使我們電子商務(wù)系原學(xué)生會(huì)中的成員更團(tuán)結(jié)。
以上三點(diǎn)內(nèi)容就是我在這么多次活動(dòng)中得出的總的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)，仍有很多體會(huì)就不一一列舉。雖然我在工作中還存在耐心不足，過(guò)于執(zhí)著的問(wèn)題，但我以認(rèn)清自己的缺點(diǎn)，并會(huì)對(duì)這幾方面加以注意，以確保改正這些缺點(diǎn)。希望新的學(xué)生會(huì)也是個(gè)團(tuán)結(jié)和睦的大家庭，新的一批活力給我們注入新的生命力。
二、不畏困難，發(fā)揚(yáng)集體精神
在這幾次活動(dòng)中，我們新進(jìn)入學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的干事首次接觸了一個(gè)活動(dòng)的舉辦過(guò)程是怎樣的。例如在由我們學(xué)習(xí)部舉辦的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，我們干事必須負(fù)責(zé)初賽和決賽的所有題目，其中每個(gè)賽事皆有五個(gè)流程，不僅必須達(dá)到規(guī)則要求的題數(shù)，并且還要出多十題以上的后備題。按一個(gè)初賽的題目量來(lái)算，我們至少要出200道題目，并且出題時(shí)間短，其中出決賽的題目只有三天時(shí)間。部長(zhǎng)為鍛煉每位干事的能力，要求決賽的題目必須每位干事各出一套題目，同時(shí)增加了一定的難度。
其中我部一名干事在決賽前一晚因電腦問(wèn)題導(dǎo)致決賽題目全部丟失，但她卻用一個(gè)下午時(shí)間完成了題目，此精神可嘉。出題的困難在我們集體的共同努力下，順利的解決了，雖然其中還存在一定的問(wèn)題，但是這些問(wèn)題不會(huì)影響我們競(jìng)賽的流程和影響力。
在合唱大賽中，雖然沒有現(xiàn)代人所喜愛的報(bào)酬和獎(jiǎng)勵(lì)，但同學(xué)們都一次次的利用課余時(shí)間集中起來(lái)練習(xí)歌曲。在表演前三天，因?yàn)橹鞒膯?wèn)題，臨時(shí)需要換人，我們?cè)瓉?lái)的指揮主動(dòng)承擔(dān)了主唱的位置，這樣才使我們的合唱變得更完整。然而在比賽當(dāng)晚，我們的第二首歌曲的伴奏因音響問(wèn)題無(wú)法播放，但最振奮人心的是，我們?nèi)匀缓榱恋某赀@首歌，而這團(tuán)結(jié)的力量讓我們唱得更大聲。什么是團(tuán)體？這才是團(tuán)體，這才是力量！
三、認(rèn)真辦事，堅(jiān)定個(gè)人意志
我們學(xué)習(xí)部的一個(gè)職責(zé)是負(fù)責(zé)海報(bào)、廣播稿等宣傳工作。無(wú)論什么活動(dòng)，學(xué)習(xí)部都必須當(dāng)日完成海報(bào)的制作工作。各個(gè)活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)海報(bào)、通知和通報(bào)的制作工作。工作中有干事是飯沒吃、澡未洗、作業(yè)沒完成，但大家還是全心全意的完成工作。各項(xiàng)工作中，我們學(xué)生會(huì)中都有很多成員為了活動(dòng)而付出，認(rèn)真的辦好每項(xiàng)工作，我認(rèn)為認(rèn)認(rèn)真真的負(fù)責(zé)好自己的工作，認(rèn)認(rèn)真真的為大局著想，這才是我們身為學(xué)生會(huì)成員的一份態(tài)度，并從中學(xué)會(huì)耐心，從中學(xué)會(huì)如何堅(jiān)定自己的意志。所以決賽當(dāng)日中午，我負(fù)責(zé)寫送廣播稿、打印題目和購(gòu)買競(jìng)賽相關(guān)物品，并于中午一點(diǎn)半?yún)⒓訉W(xué)習(xí)部集體會(huì)議，午飯我沒吃，但我沒有一絲怨言，只要我的付出是值得的，我不計(jì)較得失。
自己在學(xué)習(xí)部的工作可以說(shuō)是盡心盡力了，不過(guò)在自己不斷的成長(zhǎng)中，我們的能力還是不斷的得到了很多人的贊賞，現(xiàn)在我是該到退休的時(shí)刻了，需要有更多的同學(xué)來(lái)接我們的班了，我相信他們能夠做的更好！
篇十五 2023大學(xué)學(xué)生會(huì)工作總結(jié)報(bào)告1100字
校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)校學(xué)生會(huì)在校黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在校團(tuán)委的直接指導(dǎo)下，緊跟時(shí)代步伐，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，立足“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”方針，以“服務(wù)學(xué)校中心工作、服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才”為宗旨，轉(zhuǎn)變工作思路，與時(shí)俱進(jìn)，銳意進(jìn)取，在內(nèi)部建設(shè)、制度構(gòu)建，機(jī)構(gòu)成立，校園精神文明建設(shè)等方面大膽開展工作，繼續(xù)開創(chuàng)了我校學(xué)生會(huì)工作的新好局面。
一、加強(qiáng)干部隊(duì)伍自身建設(shè)、提高辦事效率，提高校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)的生命力、凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力。
1、整合資源，拓展職能，使學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)設(shè)置更加科學(xué)，工作更加高效。
順應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，切實(shí)起到校學(xué)生會(huì)為全校同學(xué)服務(wù)的作用，我們進(jìn)一步加大學(xué)生會(huì)職能部門整合力度，分清各部門職責(zé)。與此同時(shí)，我們還大膽選拔干部，唯才是舉，任人唯賢。從而使新__屆學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍充滿生機(jī)活力，思路更加開闊，工作更加高效。
2、健全各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范工作程序，使學(xué)生會(huì)運(yùn)行機(jī)制更趨完善。
為了適應(yīng)學(xué)生會(huì)管理，圍繞“服務(wù)、完善、創(chuàng)造、發(fā)展”的指導(dǎo)思想，健全和完善了《學(xué)校學(xué)生會(huì)管理章程》《校學(xué)生會(huì)主席、部長(zhǎng)例會(huì)制度》、《校學(xué)生會(huì)財(cái)產(chǎn)保管制度》、《校學(xué)生會(huì)值班制度》、《先進(jìn)學(xué)生會(huì)干部及學(xué)生會(huì)先進(jìn)部門考評(píng)制度》等規(guī)章制度。由于校學(xué)生會(huì)成立時(shí)間不長(zhǎng)，所以我們還在不斷改進(jìn)完善中，從而使校學(xué)生會(huì)工作更加制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。
二、促進(jìn)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極促進(jìn)開展各項(xiàng)科技、文化、藝術(shù)、體育活動(dòng)，豐富同學(xué)業(yè)余生活，營(yíng)造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。
營(yíng)造良好學(xué)習(xí)學(xué)術(shù)氛圍系列活動(dòng)，建設(shè)良好的校園育人環(huán)境是實(shí)施科教興國(guó)的有力保障，也是提高大學(xué)生自身文化素質(zhì)的要求，本屆學(xué)生會(huì)自成立以來(lái)就以此作為學(xué)生會(huì)工作的重點(diǎn)，開展了多層次、多樣式的系列活動(dòng)。承辦了“青春動(dòng)力”系列活動(dòng)，在此當(dāng)中取得了籌辦大型活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。
三、加強(qiáng)后勤工作，積極開展系別學(xué)生會(huì)交流
積極開展對(duì)外交流，引進(jìn)先進(jìn)工作理念。
新時(shí)代對(duì)學(xué)生會(huì)工作也提出了更高的要求。學(xué)生會(huì)應(yīng)該以更開闊的視野來(lái)關(guān)注社會(huì)，審視自我，以促進(jìn)自身的發(fā)展，我們與西校區(qū)校學(xué)生會(huì)一直保持密切的工作聯(lián)系，學(xué)生會(huì)的交流和合作，對(duì)外交流的過(guò)程中，在向各系學(xué)生會(huì)傳達(dá)校學(xué)生會(huì)工作成功經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，也使我們發(fā)現(xiàn)了自身的不足，并及時(shí)地吸取各系學(xué)生會(huì)的可借鑒之處，為校學(xué)生會(huì)、校學(xué)生會(huì)工作的開展積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，起到了博采眾長(zhǎng)、協(xié)作交流、共同發(fā)展的成效。同時(shí)為我們開展活動(dòng)積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，為今后的對(duì)外交流和為同學(xué)提供社會(huì)實(shí)踐鍛煉機(jī)會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)，促進(jìn)了我們校學(xué)生會(huì)工作的進(jìn)一步發(fā)展。
四、本屆校學(xué)生會(huì)工作的思考與啟示
